天文學(xué)不僅是一門學(xué)問，也是一種熱愛、一種追求更高境界的心靈寄托。如何寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)。希望通過(guò)范文的閱讀，可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
德育論壇主持詞篇一
親愛的老師們、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
大家上午好！
金風(fēng)送爽，桂子飄香，在這收獲的季節(jié)里，我收獲著喜悅、感動(dòng)與希望——。
感動(dòng)的是，我們已經(jīng)堅(jiān)持工作了整整一個(gè)月，翹首以盼的月假終于來(lái)臨，家里積累的事務(wù)也終于有時(shí)間去料理，崩緊的心弦也終于可以稍作放松！但是，因?yàn)轲B(yǎng)成教育工作的推進(jìn)，以及縣局養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)將在我校召開的工作壓力，我們必須舉行今天這次班主任“養(yǎng)成教育”工作論壇，并且邀請(qǐng)所有校務(wù)人員列席參加。讓人感動(dòng)的是，所有人員均排除萬(wàn)難，積極投入到本次活動(dòng)，像趙倬班老師，本來(lái)已經(jīng)訂好火車票，今天就要趕赴，像龔天鳳，本來(lái)準(zhǔn)備今天回張家界去看望年邁的爸爸媽媽了，像z主任，今天伯你逝世歸山，很想前去相送一程，磕幾個(gè)頭，但是，他們?yōu)榱舜蠹?，毅然舍棄了小家，投身到這次活動(dòng)中來(lái)，讓人感動(dòng)，讓人欽佩！
下面，有請(qǐng)我們親愛的劉校長(zhǎng)作主題為《一切皆有可能》的養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開的工作動(dòng)員報(bào)告，掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束語(yǔ)：
班主任是班級(jí)的核心，是班級(jí)工作的組織者，班集體的建設(shè)者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路者、是溝通家長(zhǎng)和社會(huì)的橋梁。是學(xué)校德育工作的主力軍，學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種文化。
德育論壇主持詞篇二
尊敬的各位來(lái)賓、親愛的朋友們，大家下午好!歡迎來(lái)到由《楚天都市報(bào)》主辦的“與己論道，誠(chéng)待天下”20--華中珠寶首飾行業(yè)高峰論壇的現(xiàn)場(chǎng)!我是本次峰會(huì)的主持人(可適當(dāng)介紹自己)，首先我謹(jǐn)代表主辦方《楚天都市報(bào)》向所有嘉賓、所有珠寶品牌代表和所有媒體同行的到來(lái)表示熱烈歡迎!
今天，我們峰會(huì)的主題是“與己論道，誠(chéng)待天下”，顧名思義，即共商華中珠寶首飾行業(yè)的“修身之道”，大力推動(dòng)華中珠寶首飾行業(yè)的誠(chéng)信服務(wù)升級(jí)。本次峰會(huì)將在建設(shè)武漢國(guó)家中心城市為大背景下，探討如何打造武漢珠寶首飾行業(yè)的品牌高地。
接下來(lái)，我們用熱烈掌聲歡迎到場(chǎng)的嘉賓和朋友們，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是：原國(guó)家黃金局經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心副主任，現(xiàn)任北京黃金經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心專家委員會(huì)秘書長(zhǎng)劉山恩，湖北省珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)李紅軍，湖北省珠寶質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)中心站主任、教授狄敬如，湖北省珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)經(jīng)營(yíng)部主任刁乃青，湖北金銀飾品質(zhì)檢站站長(zhǎng)邊智虹，武漢金飾珠寶行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)孟漢華，武漢金飾珠寶行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)李尤斌。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝!
同時(shí)，還有來(lái)自新金珠寶、周大福珠寶、明牌首飾、金蘭首飾、老鳳祥銀樓、周生生珠寶、六福珠寶、謝瑞麟珠寶、千葉珠寶、金珠寶、老廟黃金、珂蘭鉆石、萃華金店、古時(shí)珠寶、兆亮珠寶、漢和盛珠寶、亞一金店、恩福翠園、金凰珠寶、東方金鈺、金伯利鉆石、周大生珠寶、張萬(wàn)福珠寶、周六福珠寶(暫定)的經(jīng)營(yíng)代表們，由于時(shí)間關(guān)系，這里就不一一介紹了，歡迎各位的到來(lái)，感謝您們?yōu)楸敬畏鍟?huì)所做的支持!
接下來(lái)，有請(qǐng)本次峰會(huì)的主辦方代表《楚天都市報(bào)》總經(jīng)理王凌云先生致辭，大家掌聲有請(qǐng)!
(王凌云先生致辭)。
好的，非常感謝王總精彩的致辭。接下來(lái)我們將正式進(jìn)入本次峰會(huì)的研討環(huán)節(jié)。
我們都知道，珠寶首飾消費(fèi)者在主客觀上已發(fā)生相當(dāng)大的變化，整個(gè)珠寶首飾行業(yè)也在巨變之中，華中珠寶首飾行業(yè)的前景如何?華中珠寶首飾企業(yè)未來(lái)該如何前行?如何加快華中珠寶首飾行業(yè)的品牌化進(jìn)程?想必這是在座各位當(dāng)前最為關(guān)心的話題。
20--年3月，國(guó)務(wù)院在同意《武漢市城市總體規(guī)劃(20---)》的批復(fù)中，明確指出武漢是“中部地區(qū)的中心城市”。這一定位不僅提升了武漢在中部的地位，同時(shí)也是將武漢發(fā)展推向新階段的一個(gè)重大機(jī)遇和契機(jī)，在政治、經(jīng)濟(jì)、政策等方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)異條件。
接下來(lái)，我們就將圍繞在建設(shè)武漢國(guó)家中心城市的大背景下，探討如何從戰(zhàn)略的高度把握這一定位的內(nèi)涵，如何抓住這個(gè)機(jī)遇，打造品牌全新競(jìng)爭(zhēng)力、打造武漢珠寶首飾行業(yè)的品牌高地。歡迎大家暢所欲言，將企業(yè)經(jīng)營(yíng)中遇到的困惑與積累的經(jīng)驗(yàn)提出來(lái)，與大家共同商議、共同分享。我們今天有幸邀請(qǐng)到來(lái)自當(dāng)今行業(yè)的把脈者、知名院校的資深學(xué)者，相信他們今天能夠?yàn)閬?lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位答疑解惑!
一、可引導(dǎo)的提問：
1、嘉賓心目中華中珠寶首飾行業(yè)當(dāng)前現(xiàn)狀如何?
2、區(qū)域性珠寶首飾品牌如何突破發(fā)展的迷局?
3、加盟經(jīng)營(yíng)與異業(yè)合作的商業(yè)模式前景會(huì)如何?
4、華中珠寶首飾行業(yè)的未來(lái)之路應(yīng)該怎么前進(jìn)?
5、珠寶品牌代表是否體會(huì)過(guò)“不規(guī)范經(jīng)營(yíng)”帶來(lái)的傷害?
6、認(rèn)為“不規(guī)范經(jīng)營(yíng)”存在的深層原因是?
7、應(yīng)該如何促進(jìn)珠寶首飾行業(yè)“規(guī)范經(jīng)營(yíng)”并保障實(shí)施?
8、面對(duì)外資品牌大量來(lái)襲，本土品牌如何加強(qiáng)自身的“修養(yǎng)”?
二、可引導(dǎo)的切入點(diǎn)：
在建設(shè)武漢國(guó)家中心城市的大前提下，
1、正視當(dāng)前珠寶產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)或問題。
2、結(jié)合本土產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略，尋求與珠寶首飾行業(yè)相結(jié)合的發(fā)展機(jī)會(huì)。
3、加快和促進(jìn)本土珠寶首飾行業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型與升級(jí)。
4、珠寶首飾品牌借勢(shì)外力(如媒體)整合資源，突破發(fā)展瓶頸。
5、珠寶首飾品牌實(shí)現(xiàn)發(fā)展模式創(chuàng)新，加速產(chǎn)業(yè)升級(jí)。
(主持人控場(chǎng)，引導(dǎo)珠寶品牌代表提問，引導(dǎo)與會(huì)嘉賓就重點(diǎn)問題進(jìn)行有選擇性、有建設(shè)性地解答)。
非常感謝各位的精彩發(fā)言，相信大家能剛才的談話中受益良多。作為武漢地區(qū)暨湖北全省發(fā)行量的報(bào)紙，《楚天都市報(bào)》的社會(huì)影響力巨大，體現(xiàn)著責(zé)任媒體抒發(fā)百姓情懷的報(bào)道理念和報(bào)道風(fēng)格。在未來(lái)，《楚天都市報(bào)》將加大對(duì)本土珠寶首飾行業(yè)的資源投入，進(jìn)一步密切關(guān)注這個(gè)行業(yè)的發(fā)展。
今天我們峰會(huì)的主題是“與己論道，誠(chéng)待天下”，為了踐行誠(chéng)信服務(wù)、推動(dòng)華中珠寶首飾行業(yè)產(chǎn)業(yè)服務(wù)升級(jí)，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)今天到場(chǎng)的所有珠寶品牌經(jīng)營(yíng)代表將現(xiàn)場(chǎng)簽署《華中珠寶首飾行業(yè)發(fā)展自律宣言》，共謀行業(yè)自律，共同打造誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、保證商品質(zhì)量，在銷售和售后的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，為消費(fèi)者營(yíng)造一個(gè)放心的消費(fèi)環(huán)境。下面，有請(qǐng)各位代表共同簽署宣言!
(簽署行業(yè)自律宣言、合影留念)。
非常感謝各位嘉賓和朋友們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間參加我們的峰會(huì)，“與己論道，誠(chéng)待天下”20--華中珠寶首飾行業(yè)高峰論壇到此圓滿結(jié)束了!祝愿各位身體健康、工作順利，在未來(lái)取得更加卓越的成績(jī)!讓我們共同祝愿華中珠寶首飾行業(yè)取得更輝煌的發(fā)展!本次峰會(huì)到此結(jié)束，非常感謝大家的支持，讓我們下次峰會(huì)再相見，再見!
德育論壇主持詞篇三
各位來(lái)賓、各位朋友，大家晚上好!
誕!在此，室主聽濤攜全體管理人員，對(duì)蒞臨參加慶典晚會(huì)的每一位朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!主持3：值此慶典活動(dòng)舉辦之際，讓我們把最美好的祝福送給白樺林的每一位朋友!一年來(lái)，因?yàn)橛辛舜蠹覠崆榈闹С趾头e極的參與，因?yàn)橛辛嗣课慌笥迅冻龅恼媲楹陀褠?，白樺林已?jīng)成為我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的大千世界中互遞友情、共訴衷腸的心靈家園。
主持4：無(wú)論是緬懷逝去的風(fēng)雨、感懷今宵的花月，還是期待未知的山山水水，因?yàn)橛袗塾星橛幸猓裢淼臅r(shí)刻特別值得珍惜和紀(jì)念。讓我們衷心地祝愿白樺林越辦越好，在今后的日子里能為大家?guī)?lái)更多的欣喜和歡樂!(晚會(huì)開始)。
第一段落：
主持1：回望白樺林從初建到現(xiàn)在走過(guò)的路程，我們首先不能忘記的，是每天在線辛勤工作的幾十位新老管理?？梢哉f(shuō)，是他們構(gòu)建起了白樺林溫馨怡人的交流空間，是他們賦予我們最細(xì)致的關(guān)愛，沒有他們一年來(lái)攜手一致的共同努力，沒有他們?cè)谶@期間執(zhí)著付出的巨大熱忱，白樺林不會(huì)有今天這樣的生機(jī)和活力。
主持2：我們的這些管理就來(lái)自大家中間，穿上管理馬甲的那一刻，意味著他們已經(jīng)自覺自愿承擔(dān)起了無(wú)形的責(zé)任和義務(wù)。我們可以感受到，在他們的呵護(hù)里，白樺林始終流動(dòng)著清新友善的空氣;在他們的組織下，大家共享的愉快時(shí)光充滿情趣而井然有序;在他們的關(guān)愛中，沒有人會(huì)因?yàn)橐皇业膿頂D被悄無(wú)聲息地淹沒;在他們的解讀中，我們的各種喜樂哀愁都得到了理解和認(rèn)同……第二段落：
主持3：俗話說(shuō)得好：宴無(wú)酒不成席，文無(wú)情不為詩(shī)。管理也許不是聊天室里最重要的角色，但他們好比宴會(huì)上那一杯濃濃的酒，詩(shī)中那一絲淡淡的感觸，在我們的情感流動(dòng)中尋找共鳴，在我們的喧嘩或沉默背后聆聽心語(yǔ)，把每個(gè)角落里不同的心情連接成一個(gè)互通的整體。
主持4：花開千朵暗香似，色呈萬(wàn)般情景異。他們展示出來(lái)的是多樣的才情和魅力：或溫婉細(xì)膩，或豪放開朗，或率真活潑，或質(zhì)樸清新……每種風(fēng)情都因?yàn)橛幸活w熱情誠(chéng)摯的`心做支撐而顯得親切自然，他們?yōu)榘讟辶植计鹨坏镭S富多彩、變幻交錯(cuò)的人文背景。
第三段落：
主持1：或許最初，新任的管理偶然不經(jīng)意的疏忽和差強(qiáng)人意的表現(xiàn)，曾讓我們感到不愉快，但是今天，他們已經(jīng)能以細(xì)致周到的服務(wù)和親切自然的作風(fēng)深深打動(dòng)我們。我們一起經(jīng)歷的，是整個(gè)白樺林不斷地在摸索和努力中漸漸成長(zhǎng)起來(lái)、最后走向成熟的過(guò)程。也正是因?yàn)橛辛诉@樣一批敢于嘗試、勇于挑戰(zhàn)自我的朋友，白樺林才有了新生的力量和無(wú)限的希望。
主持2：在他們?nèi)煌度氲谋澈?，無(wú)論有過(guò)多少汗水辛勞和怎樣的酸甜苦辣，當(dāng)面對(duì)朋友們的期待時(shí)，大家的歡聲笑語(yǔ)已然成了他們最美的收獲。象這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的追求，一種平等友好的心態(tài)，一份坦蕩樸素的情懷，不是規(guī)矩卻由于他們的一如既往而自成一道別具特色的白樺林風(fēng)景，這是正是他們辛勤耕耘的結(jié)果。
第四段落：
主持3：匆匆而過(guò)的一年中，不管是怎樣的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們大家手挽手共同走過(guò)。歲月不曾老，春風(fēng)總常在。在這虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，是可貴的真誠(chéng)和共同的追求跨越萬(wàn)重阻隔把我們連接成一個(gè)不尋常的整體。
主持4：在現(xiàn)實(shí)生活之外的另一層空間里，共同經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造一個(gè)屬于大家的純凈清新的家園，讓來(lái)自我們心靈的熱望能夠在交流和互動(dòng)中延續(xù)，讓生活的熱情和信心無(wú)所不在，將是我們不懈的共同追求!
第五段落：
主持1：我們?cè)诎讟辶掷锒冗^(guò)的這一年，在歲月的漫漫長(zhǎng)河里不過(guò)是短短的瞬間，然而在這個(gè)看似短暫的時(shí)間跨度里，在這片美麗依舊的白樺林中，已經(jīng)包含了我們太多難以忘懷的記憶和刻骨銘心的故事!主持2：也許，在最初那一句淡淡的問候里早已注定了這份百年修得的塵緣;也許，在每一次聚散離合之間我們的情思早已超越了時(shí)空而無(wú)可阻擋;也許，我們的愛與思念早已細(xì)細(xì)滲透在這片白樺林潮濕的空氣中……第六段落：
主持3：還記得我們其樂融融、溫情脈脈共處的日子嗎?象孩子一樣頑皮地嬉鬧打趣，在熱情的擁抱中被無(wú)端地感動(dòng)，為了一句隨口而出的話爭(zhēng)論抬杠最后以玩笑結(jié)束，遇到問題時(shí)大家熱烈地討論、積極地出謀劃策……一切是那么輕松自在，忘記了時(shí)間，忘記了身邊，也忘記了疲憊，我們的心在釋放中被一一接納。
主持4：只有家，才能有這樣的包容與和諧。那一聲自自然然的兄弟姐妹的稱謂里，是尊重和愛，是濃濃的親情;不過(guò)幾個(gè)，卻能溫暖每個(gè)角落里的孤單與寂寞，撫慰那沉重的悲傷和憂郁。家的親近祥和，最能融化心頭的冰雪，也最能留住浪子不羈的心。家，是我們終身都不能遠(yuǎn)去的港灣。第七段落：
主持1：還記得我們的第一次握手嗎?原本可能只是出于一聲招呼、一個(gè)答案、一句玩笑、一點(diǎn)辯論……但就是這樣一些不起眼的細(xì)節(jié)，悄悄化去了心與心之間那道陌生的防線，使友情的暖意在我們之間呵出一塊親密而坦誠(chéng)的小天地，帶給我們涓涓溪流般無(wú)盡的快樂和牽掛。
主持2：親愛的朋友，因?yàn)檫@里有你，疲憊的我有了一處休憩停留的溫暖小站;因?yàn)檫@里有你，我無(wú)須再用鎧甲和面具把自己包裹偽裝起來(lái);因?yàn)檫@里有你，在我心底郁結(jié)的那些陰霾和烏云被微風(fēng)一一吹散;因?yàn)檫@里有你，我每日的生活在一份默默的惦念里充滿快樂;因?yàn)檫@里有你，我在嘈雜的現(xiàn)實(shí)之外擁有了片刻沉靜的安寧。第八段落：
主持3：還記得我們相識(shí)的那個(gè)夜晚嗎?喧嘩的人聲里我們不期而遇，沒有期待故事，故事卻在我們的掌握之外緩緩流動(dòng)著。什么時(shí)候開始，每每聽到和你相似的聲音、每每看到和你相關(guān)的眼，都會(huì)讓我的心敏感地受到觸動(dòng)。思念，常常將我的靈魂碾磨得支離破碎，而我情愿相信，我們彼此恪守的不僅僅是那簡(jiǎn)單的一個(gè)愛。
主持4：在千萬(wàn)人中、于千萬(wàn)年之間，我們相遇在這片珍藏了一段凄美愛情故事的白樺林里，還有什么能比這些更奇妙更叫人沉醉?愛，不再有界限;情，亦無(wú)所阻擋。因?yàn)檫@愛的相守、因?yàn)槟愕拇嬖冢@世界的花開花落不再是無(wú)所謂的枯榮交替，朝朝暮暮也不再是單純的日月輪回，我滿懷的深情隨著世界一同起落循環(huán)!
第九段落：
德育論壇主持詞篇四
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，離不開一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。近年來(lái)，在“成就學(xué)生、發(fā)展教師、影響家長(zhǎng)”辦學(xué)理念的指引下，我校積極探索教師成長(zhǎng)的有效途徑，大力開展各種學(xué)習(xí)、展示、交流活動(dòng)，為廣大教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)空間，提供機(jī)遇。在這種大好形勢(shì)下，教師們積極進(jìn)取，不斷自我超越，一大批教師在學(xué)習(xí)中提升了專業(yè)素養(yǎng)，在教育實(shí)踐中收獲了最純真的師生情誼，在奮斗中找到了職業(yè)的幸福。今天，將有九位優(yōu)秀教師代表為我們分享他們的成長(zhǎng)故事，讓我們一起靜靜聆聽，在他們的故事中感悟教育的真諦和成長(zhǎng)的美好。同時(shí)，也預(yù)祝所有選手精彩展示、華麗綻放！
1.張春生：首先，讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)今天第一位登臺(tái)的老師，張春生，分享他的快樂教師生活。
張春生：回想建校之初艱苦奮斗的歲月，我們不禁內(nèi)心澎湃；念及和同事相伴成長(zhǎng)的時(shí)光，我們感到無(wú)限溫暖；展望“桃李滿天下”的明天，渾身充滿了干勁和力量!感謝張春生老師樸實(shí)、真誠(chéng)的講述，帶給我們一段美好的心靈之旅。
下面掌聲有請(qǐng)二號(hào)選手，管玲玲，分享她的教育故事。
2.管玲玲：因?yàn)闊釔?，毅然選擇；因?yàn)樨?zé)任，在困難中頑強(qiáng)堅(jiān)守、尋求突破。用才華征服、引領(lǐng)孩子，用真心詮釋愛的真諦，這就是可親可敬的管玲玲老師。
接下來(lái)，我們有請(qǐng)三號(hào)，劉曉慧老師，講述她的師愛故事！
3.劉曉慧：劉老師的分享，讓我想起一句話，想要人造船，不是給他錘子和釘子，而要先喚起他對(duì)遼闊大海的渴望。興趣，是最好的老師。劉老師用浪漫的語(yǔ)言把刻板的數(shù)理變成愛的告白，讓孩子看見數(shù)學(xué)的美，并產(chǎn)生濃厚的興趣。用平等、尊重、呵護(hù)，讓學(xué)生感受到來(lái)自老師的愛，逐步建立自信、邁向成長(zhǎng)之路。她說(shuō)自己不懂愛，估計(jì)她的學(xué)生聽到一定會(huì)說(shuō)這句話是個(gè)偽命題。
接下來(lái)有請(qǐng)4號(hào)，邱月老師
4.邱月：世界上有一種東西不會(huì)因?yàn)楦冻龆鴾p少，相反的，付出的越多，還會(huì)收獲的越多，那就是愛。為那顆教育初心不懈奮斗，走的越遠(yuǎn)，越覺這份事業(yè)的崇高、偉大；不辭辛苦地守望孩子，做的越多，越能收獲愛的反射。感謝邱月老師的動(dòng)人講述。
下面有請(qǐng)5號(hào)，向麗老師。
5.向麗：成長(zhǎng)，一直在路上。我們追求成長(zhǎng)，不是為了看見世界，而是為了讓別人看見我們；不是要到達(dá)多么光芒萬(wàn)丈的終點(diǎn)，而是為了邂逅沿途的美景。
接下來(lái)有請(qǐng)6號(hào)，張?jiān)?BR> 6.張?jiān)疲撼砷L(zhǎng)，是生命的主旋律，只要心存信念，一切都無(wú)法阻擋你的步伐。既然選擇了老師，就讓我們努力成長(zhǎng)，努力做自己力所能及的最好的老師。
接下來(lái)有請(qǐng)7號(hào)，徐丹丹老師。
7.徐丹丹：徐老師說(shuō)，凡是路過(guò)的，都算風(fēng)景，能占據(jù)記憶的，皆是幸福，我深以為然。身為教育者，我們的幸福在陪伴孩子成長(zhǎng)的路上，在領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可的話語(yǔ)中，更在孩子們信賴、依戀的目光中。
下面有請(qǐng)8號(hào)，蘇丹老師。
8.蘇丹：初心那么美好，縱使路途泥濘，仍然風(fēng)雨無(wú)阻；責(zé)任重于泰山，為了心中使命，毅然放下小我。這就是教師，平凡而偉大。感謝蘇丹老師的真情講述。
下面有請(qǐng)9號(hào)，王德旭老師
9王德旭：愛笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差。用一顆陽(yáng)光積極的心去面對(duì)工作中的困難與挑戰(zhàn)，我們定能不斷收獲成長(zhǎng)的快樂。
剛才幾位老師為我們深情地介紹了自己的工作體會(huì)，成長(zhǎng)歷程和育人故事，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩分享。
希望老師們通過(guò)本次成長(zhǎng)論壇，開闊教育視野，堅(jiān)定教育信念，提高教育教學(xué)能力，為自己的專業(yè)發(fā)展增添動(dòng)力，本次成長(zhǎng)論壇到此結(jié)束，感謝老師們的積極參與，讓我們相約明年再見。
德育論壇主持詞篇五
合：各位老師，親愛的同學(xué)們，家下午好。
男：此時(shí)此刻坐在這里的有漢、哈、維、蒙等各民族師生，我們?yōu)槟苌钤趹c陽(yáng)湖鄉(xiāng)小學(xué)這個(gè)各民族團(tuán)結(jié)的家庭里而感到自豪。女：我們各民族師生互相團(tuán)結(jié)，互相助，相互尊重，我們?yōu)槿熒餐瑺I(yíng)造了團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的慶陽(yáng)湖鄉(xiāng)小學(xué)而感到驕傲。
男：今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，開展以“熱愛偉祖國(guó)、建設(shè)美好家園”為主題的少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)賽活動(dòng)。目的在于力弘揚(yáng)“新疆精神”，培養(yǎng)各族少兒對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國(guó)特色道路的認(rèn)同。
女：引導(dǎo)各族少年兒童樹立馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、觀、歷史觀和文化觀，在實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安兩歷史任務(wù)的奮斗中成長(zhǎng)成才。
男：此次少兒雙語(yǔ)賽活動(dòng)是在接到縣教育與科學(xué)技術(shù)局的文件通知后，在我校進(jìn)行的選拔賽。
女：今天，我校7個(gè)班級(jí)，共有12位小選手參賽，最后評(píng)選出最優(yōu)秀的雙語(yǔ)組和民考漢各一名學(xué)生，參加五月份在縣教科局舉辦的全縣少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)賽。
男：首先讓我來(lái)介紹擔(dān)任本次賽的各位評(píng)老師。他們是高麗霞，肖靜，王玲，徐艷霞，趙娜，高輝利，阿達(dá)力別克，努熱力別克，熱孜古麗，阿麗騰.其木格。
女：另外擔(dān)任本次活動(dòng)計(jì)分的徐濤老師、趙娜老師。
家以熱烈的掌聲感謝以上各位教師對(duì)我們這次賽活動(dòng)的力支持。
男：下面宣布本次活動(dòng)的比賽辦法：本次比賽分三項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行，第一項(xiàng)是自我介紹：用國(guó)家通用語(yǔ)言和少數(shù)民族語(yǔ)言。
女：第二項(xiàng)是主題演講：以“熱愛偉祖國(guó)、建設(shè)美好家園”為主題自備演講稿進(jìn)行演講，其中，雙語(yǔ)組用國(guó)家通用語(yǔ)言(普通話)，民考漢組用少數(shù)民族語(yǔ)言。
男：第三項(xiàng)是才藝展示：需體現(xiàn)雙語(yǔ)內(nèi)容，語(yǔ)言類節(jié)目中，國(guó)家通用語(yǔ)言和少數(shù)民族語(yǔ)言的應(yīng)用比例體相當(dāng)，非語(yǔ)言類節(jié)目需用國(guó)家通用語(yǔ)言和少數(shù)民族語(yǔ)言介紹節(jié)目?jī)?nèi)容。
女：評(píng)分辦法：評(píng)本著公平、公正的原則，從語(yǔ)言面貌、表現(xiàn)力、語(yǔ)言組織能力、回答正確與否、舞臺(tái)形象、才藝水平等方面對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。民考漢學(xué)生第一第二項(xiàng)由民族老師打分，第三項(xiàng)所有老師打分。雙語(yǔ)組學(xué)生第一第二項(xiàng)由漢族老師打分，第三項(xiàng)所有老師打分。阿麗騰老師參與所有打分。計(jì)分老師根據(jù)每項(xiàng)參與打分教師人數(shù)，確定平均分。
男：下面我宣布：“熱愛偉祖國(guó)，建設(shè)美好家園”慶陽(yáng)湖小學(xué)第二屆少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)賽現(xiàn)在開始。
報(bào)比賽順序，女先男后，一個(gè)節(jié)目一個(gè)節(jié)目類推(首先上臺(tái)的是請(qǐng)做好準(zhǔn)備)第三個(gè)選手上臺(tái)前報(bào)第一個(gè)選手分?jǐn)?shù)，依次類推。 (女)在計(jì)分老師排名次的過(guò)程中，有請(qǐng)樊校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。
女：(宣布獲獎(jiǎng)名單)獲得三等獎(jiǎng)有，請(qǐng)民語(yǔ)主任阿達(dá)力別克為他們頒獎(jiǎng)。
男：獲得二等獎(jiǎng)的有，請(qǐng)德育處主任徐艷霞為他們頒獎(jiǎng)。
女：獲得一等獎(jiǎng)的有，請(qǐng)樊校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
男：慶陽(yáng)湖鄉(xiāng)小學(xué)第二屆少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)賽全部結(jié)束，因?yàn)槭堑谝淮闻e辦這樣的活動(dòng)，活動(dòng)中有準(zhǔn)備不充分和失誤的地方，還請(qǐng)各位老師和同學(xué)們?cè)彙?BR> 女：今后，我們每年將根據(jù)上級(jí)部門的比賽安排，進(jìn)行我校的.少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)賽，希望下一次會(huì)有更多的同學(xué)參加比賽，我們要積極參與到學(xué)雙語(yǔ)用雙語(yǔ)的行列中來(lái)，使我校的雙語(yǔ)水平得到更進(jìn)一步的提高。本次活動(dòng)到此結(jié)束，各班聽加那爾老師指揮，有序撤出會(huì)場(chǎng)。
德育論壇主持詞篇六
(女)啊，你用英語(yǔ)主持。
(男)這不是為了與國(guó)際接軌嗎。
(女)哈，那好。敬愛的老師，各位朋友們。
(女)怎么還是這句呀。
(男)我昨晚背了一宿，上臺(tái)后一緊張，就記住這一句了。
(女)埃我看還是算了。今天都是自家人，沒有外國(guó)人，你還是用中文吧。
(男)真的。早說(shuō)呀。中文可是我的強(qiáng)項(xiàng)。咱說(shuō)來(lái)就來(lái)。
(男)走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
(男)真的。早說(shuō)呀。中文可是我的強(qiáng)項(xiàng)。咱說(shuō)來(lái)就來(lái)。(男)走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去(女)回首旅途，勝利的笑容正在蔓延(男)攜手今日，高歌這一路榮耀感動(dòng)(女)展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行(合)本所十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始。
(男)這家伙，整得跟春晚似的?？次疫@汗都出來(lái)。(女)那當(dāng)然，本所十年大慶嗎，當(dāng)然要隆重些了。(男)那是呀，不過(guò)既然都是自家人，那就應(yīng)該“關(guān)起門來(lái)啥也別講，動(dòng)真格的快抽獎(jiǎng)”
(女)那好。下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，開心抽獎(jiǎng)。
(女)在大家剛進(jìn)場(chǎng)時(shí)，每人都領(lǐng)了一個(gè)號(hào)碼。待會(huì)抽獎(jiǎng)嘉賓抽出的號(hào)碼，與哪位來(lái)賓手中的.號(hào)碼相同，那么這位來(lái)賓就是獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)嘉賓。
(男)唉呀，這獎(jiǎng)品，錢包，老好了。我就喜歡錢包，經(jīng)常隔著人家的兜就看到人家的錢包。什么時(shí)候給我也來(lái)一個(gè)唄。
(女)你先別急呀，待會(huì)還有一二三等獎(jiǎng)在等你呢。(男)真的嗎。那我期待。
(女)心情美嗎。
(男)美。
(女)那好。下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《美麗的心情》演唱者：***(男)有請(qǐng)。
………………。
(女)歡迎*女士再來(lái)一首。請(qǐng)欣賞《我用歌聲擁抱你祖國(guó)》。
…………。
(男)唉呀。這女聲獨(dú)唱唱的太專業(yè)了。不過(guò)，男同胞們，咱們男爺們也不能示弱是吧，下面請(qǐng)欣賞歌曲《蒙古人》，有請(qǐng)***先生。
(女)下面又到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。
(男)有請(qǐng)**廣告公司總經(jīng)理**女士為大家抽取三名三等獎(jiǎng)。
………………。
(女)你懂得戲劇嗎。
(男)那有什么呀。那還不張嘴就來(lái)呀?！皠袂q，殺休出口”
(女)行呀。滬劇知道嗎。
(男)“天上掉下個(gè)林妹妹”
…………。
(女)下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞滬劇《嫂子頌》…………。
(男)請(qǐng)*經(jīng)理再深情一道《菊花臺(tái)》(男)慧眾年年喜事多，抽獎(jiǎng)一波接一波(女)下面有請(qǐng)老顧問***先生為大家抽取二等獎(jiǎng)(男)大家知道嗎，本所主任不僅在律師界是位豪杰，在梨園界也是位響當(dāng)當(dāng)?shù)钠庇选?**女士同樣也是一位活躍在業(yè)余戲劇領(lǐng)域的當(dāng)家名媛。有請(qǐng)二位老師上臺(tái)為大家聯(lián)袂獻(xiàn)唱越劇大戲《梁?！分械囊徽邸拔壹矣袀€(gè)小九妹”和滬劇《雷雨》中的一折“盤鳳”。
******。
(男)下面請(qǐng)欣賞由本所新人代表編演的節(jié)目三句半…………。
(男)節(jié)目是越演越精彩了。
(男)恭喜各位獲獎(jiǎng)的嘉賓。
(女)最后請(qǐng)大家欣賞女生小組唱《同一首歌》。結(jié)束：(女)愿今天的節(jié)目為你帶來(lái)笑語(yǔ)歡聲(男)希望慧眾所的未來(lái)光輝燦爛。
(女)慧眾所十周年慶典活動(dòng)文藝演出到此結(jié)束。.(男)祝大家身體健康，全家快樂。
20184篇男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女:親愛的同事們合大家下午好男我是本次活動(dòng)的節(jié)目主持人–金津女:我是曹霞男:在這暖意融融的季節(jié)我們迎來(lái)了火紅的五月。女在這多姿......
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家和全體參會(huì)代表，大家早上好!南中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)全球定位系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)協(xié)會(huì)導(dǎo)航專業(yè)委員會(huì)、中國(guó)通信學(xué)會(huì)通......
德育論壇主持詞篇七
尊敬的各位嘉賓，女士們、先生們： 大家好! 歡迎參加 由xxx、xxx共同舉辦的“展望十二五 巾幗齊奮進(jìn)”婦女發(fā)展論壇，我是主持人xxx，非常高興主持今天的論壇。
首先，我向大家介紹出席今天論壇的特邀嘉賓，他們是： 今天，各位嘉賓在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)與大家共同暢談xxx發(fā)展的話題，既展示領(lǐng)導(dǎo)集體睿智的執(zhí)政方略，又體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)集體貼近基層、貼近群眾的親切形象，讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示最衷心的感謝! 參加今天論壇的還有xxx干部代表，還有黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、公司、企業(yè)、村委會(huì)、社區(qū)、群眾代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)! 今天的論壇有四個(gè)內(nèi)容，一是請(qǐng)xxx講話;二是論壇主旨發(fā)言;三是嘉賓與大家互動(dòng)交流;四是請(qǐng)xxx作論壇評(píng)價(jià)。
2 領(lǐng)導(dǎo)的期望，在探討交流的基礎(chǔ)上，共同展望未來(lái)發(fā)展的美好前景! 發(fā)展是現(xiàn)在很熱門的話題，也是一個(gè)長(zhǎng)久的話題，和諧社會(huì)的發(fā)展包括男女兩性的和諧發(fā)展，“關(guān)注女性發(fā)展，促進(jìn)兩性和諧”是時(shí)代發(fā)展的要求。
談女性的發(fā)展問題，會(huì)讓大家不由自主的聯(lián)系到男性的發(fā)展;談婦女組織的發(fā)展，同樣會(huì)讓大家聯(lián)系到群團(tuán)組織的發(fā)展，希望通過(guò)今天的論壇，引發(fā)大家的思考，為我們的工作建言獻(xiàn)策。
接下來(lái)，進(jìn)行論壇發(fā)言。
(xxx發(fā)言) “婦女事業(yè)不是果實(shí)的事業(yè)，但絕對(duì)是一項(xiàng)美麗的事業(yè)”，說(shuō)得真好，祝愿這項(xiàng)美麗的事業(yè)，在所有婦女工作者的努力下，綻放出美麗的光彩。
下面，請(qǐng)xxx鄉(xiāng)xxx發(fā)言，他發(fā)言的題目是《xxx》，有請(qǐng)xxx―― (xxx發(fā)言) “互動(dòng)語(yǔ)言”我提議，讓我們?cè)俅斡谜坡曋x謝xxx! 先生們、朋友們、女士們! 和諧社會(huì)的發(fā)展包括男女兩性的和諧發(fā)展，只有社會(huì)發(fā)展了，女性才會(huì)有發(fā)展，新時(shí)代給了女性一個(gè)很好的生存空間，所以女性無(wú)論是在社會(huì)上，政治上，文化上，各個(gè)方面都在通過(guò)自己的努力創(chuàng)造著自身的價(jià)值。
其實(shí)，倡導(dǎo)女性解放與性別平等，并不僅僅是為女性爭(zhēng)
3 權(quán)利，而是把“人類從男女失衡的畸形扭曲狀態(tài)中解救出來(lái)，重新恢復(fù)人類的完整、健康和文明”，這也是推進(jìn)男女平等的最終目標(biāo)。
希望幾位同志的發(fā)言，能夠帶給大家啟發(fā)和關(guān)注，能夠增強(qiáng)婦女同胞們發(fā)展的激情和力量，立足崗位建功立業(yè)，為描繪好“十二五”發(fā)展藍(lán)圖添光加彩! 下面，是嘉賓與大家互動(dòng)交流的時(shí)間。
交流的方式是觀眾提問，嘉賓回答。
(提問環(huán)節(jié)略) 各位嘉賓、女士們、先生們，相信大家有很多問題想請(qǐng)各位嘉賓解答，由于時(shí)間關(guān)系，我們今天論壇互動(dòng)交流暫告一個(gè)段落，大家還有的疑問，請(qǐng)通過(guò)其它方式來(lái)解答。
下面，請(qǐng)xxx作論壇總結(jié)評(píng)價(jià)。
有請(qǐng)xxx! (xxx講話)
發(fā)展是這個(gè)時(shí)代的主旋律，剛剛開啟的十二五發(fā)展大門，蘊(yùn)含著無(wú)限希望和重托，是每一位驅(qū)動(dòng)自己的活力和才智，點(diǎn)燃創(chuàng)新與創(chuàng)造激情的新階段，讓我們大家為全力推進(jìn)xxx科學(xué)和諧跨越發(fā)展，圓滿完成十二五規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)共同奮進(jìn)，為建設(shè)一個(gè)更加和諧、更加安寧、更加欣欣向榮的xxx爭(zhēng)光添彩! 展望十二五 巾幗齊奮進(jìn)發(fā)展論壇到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨! 祝大家身體健康、工作順利、家庭和睦!
各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家朋友、專家學(xué)者：
大家上午好!在各位領(lǐng)導(dǎo)和各商貿(mào)企業(yè)的大力支持下，在論壇組委會(huì)的積極籌備下，由西安市商貿(mào)局主辦、西安市擴(kuò)大消費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，西安連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)協(xié)辦的2010西安商業(yè)發(fā)展高峰論壇今天在這里隆重舉行。
我謹(jǐn)代表西安商業(yè)貿(mào)易局向關(guān)心支持此次論壇各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝!向蒞臨今天研討會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、企業(yè)家和新聞界的朋友們表示熱烈的歡迎!
今年是祖國(guó)建國(guó)60周年，60年的歷史變遷，30年的改革開放，西安的商業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化，整個(gè)城市面貌煥然一新。
在這個(gè)特殊的日子里，我們舉辦商業(yè)發(fā)展論壇，回顧歷史，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，對(duì)弘揚(yáng)行業(yè)精神，提升我市商貿(mào)流通服務(wù)業(yè)水平，增強(qiáng)發(fā)展后勁，有著十分重要的意義。
出席今天論壇的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：
參加論壇的還有各區(qū)縣商貿(mào)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)以及等40多家我市知名商業(yè)企業(yè)的主要負(fù)責(zé)同志。
應(yīng)邀出席論壇的還有等新聞媒體的朋友。
本次論壇，大家將圍繞“擴(kuò)大內(nèi)需、拉動(dòng)消費(fèi)，商業(yè)強(qiáng)市、大展宏圖”的主題，共同研討，相互切磋。
希望大家能暢所欲言，為西安商貿(mào)業(yè)的發(fā)展出謀劃策、建言獻(xiàn)計(jì)，共同打造2010年的一次行業(yè)交流的盛宴!
首先請(qǐng)西演講西安商貿(mào)業(yè)輝煌六十年，與我們一起回顧西安商貿(mào)業(yè)的發(fā)展歷程。
大家歡迎。
.......
剛才大家圍繞商業(yè)發(fā)展，結(jié)合各自的實(shí)踐，從不同角度充分發(fā)表了各自的見解，進(jìn)行了深入的交流。
無(wú)論戰(zhàn)略發(fā)展、行業(yè)規(guī)劃、科學(xué)經(jīng)營(yíng)管理、現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用等等，既是西安作為一個(gè)現(xiàn)代商貿(mào)中心城市的內(nèi)在要求，也是我們商貿(mào)流通行業(yè)未來(lái)科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展所必須具備的基本知識(shí)。
回顧西安商貿(mào)業(yè)60年的發(fā)展歷程，我們倍感驕傲自豪，展望未來(lái)，西安商貿(mào)業(yè)的發(fā)展前景無(wú)限美好。
希望通過(guò)這次論壇，能為我們開啟西安商貿(mào)事業(yè)的新征程，為西安經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，2010西安商業(yè)發(fā)展高峰論壇到此結(jié)束，謝謝大家!
女士們，先生們，同志們，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位朋友，大家下午好!
歡迎各位來(lái)到首屆校長(zhǎng)論壇第五講的現(xiàn)場(chǎng)。
首先讓我介紹一下出席本講論壇的各位專家和嘉賓：
先介紹出席本次論壇的三位點(diǎn)評(píng)專家，他們分別是：
xx市教育局辦公室副主任吳xx先生;
xx市名教師、xx中學(xué)四大才子之一黃xx先生;
xx市名校長(zhǎng)、xx江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)陳xx先生。
接著，再來(lái)介紹今天邀請(qǐng)到兩位特邀嘉賓，他們分別是：
xx市教育局黨委副書記趙xx先生;
xx市教育局黨委委員、副局長(zhǎng)兼市政府教育督導(dǎo)室副主任xx先生。
參加本次論壇的還有：來(lái)自市區(qū)、xx等全市各地的公辦民辦普通高中的校長(zhǎng)代表、教師代表和家長(zhǎng)代表，還有熱心關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)人士，葉xx工作室有關(guān)學(xué)員，還有教育方桌xx教育雜志、xx教師雜志采編群的朋友們。
歡迎并感謝各位朋友的到來(lái)。
本次論壇的主題是“踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育”。
圍繞這個(gè)主題，我們今天下午安排了四個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，是請(qǐng)主講人xx中學(xué)葉xx校長(zhǎng)介紹辦學(xué)思想，時(shí)間是40分鐘。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是專家點(diǎn)評(píng)，每位專家點(diǎn)評(píng)的時(shí)間是5到7分鐘。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是自由提問環(huán)節(jié)，由與會(huì)者與主講人、點(diǎn)評(píng)專家進(jìn)行互動(dòng)交流，時(shí)間是40分鐘。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是請(qǐng)?zhí)匮钨exx市教育局趙書記做總結(jié)講話。
接下來(lái)，我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下xx中學(xué)――她培養(yǎng)了破譯人類基因密碼的楊煥明，在可與“阿波羅計(jì)劃”相媲美的偉大工程中留下了自己學(xué)生的名字。
近年來(lái)，她強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，化化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，深化課程教學(xué)改革，踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育，步入了追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的快車道。
這就是xx中學(xué)。
接著，我再隆重介紹今天論壇的主角，主講人――葉xx先生。
xx中學(xué)校長(zhǎng)、黨委書記;xx市中學(xué)歷史教委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、浙江省中學(xué)歷史教委會(huì)理事、浙江省基礎(chǔ)教育研究中心兼職教授;xx市第十三屆黨代表、xx市第十一、十二屆人大代表。
他曾榮獲xx市優(yōu)秀教師、xx市新聞獎(jiǎng)教金優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)、xx市名校長(zhǎng)、xx市名校長(zhǎng)、全國(guó)特色教育先進(jìn)工作者等獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
他還出版過(guò)《中小學(xué)教師教育科研方法教程》、《初為校長(zhǎng)的探索》、《一起走過(guò)的歲月》、《踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育》等專著，主編《研究性學(xué)習(xí)實(shí)施指南》、《高中生研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)》等教材，并在各類刊物發(fā)表十多篇?dú)v史教學(xué)、教育管理類論文。
下面，我們有請(qǐng)葉校長(zhǎng)。
(校長(zhǎng)發(fā)言)
主持人：謝謝葉校長(zhǎng)，謝謝葉校長(zhǎng)的精彩演講。
第一次聽到葉xx的大名，是在2005年8月30日。
為什么我記得那么清楚呢?因?yàn)槟且惶煳覄偤迷诮逃哭k公廳辦公室。
我跟林衛(wèi)平局長(zhǎng)帶著教師十五中的方崇安和特級(jí)廚師華僑中學(xué)王丹霞，到北京參加教育部和中央電視臺(tái)《奠基中國(guó)》教師節(jié)特別節(jié)目的錄制。
聽到我們來(lái)自xx，辦公廳趙副主任特別興奮，他問我們，葉xx你們認(rèn)識(shí)嗎?他是我北大的同班同學(xué)，而且還是同個(gè)寢室的，他就在我的上鋪。
第一次認(rèn)識(shí)葉xx校長(zhǎng)真人，可能是在省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)論壇上。
這位北大歷史系畢業(yè)的高材生，上次作了關(guān)于改革育人模式的主題演講，今天的主題是踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育。
這兩次演講，他都從史學(xué)角度對(duì)當(dāng)下學(xué)校辦學(xué)環(huán)境進(jìn)行了深入分析，提出了樂中面臨的.現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)和歷史使命，給我們留下了深刻的印象。
剛才xx校長(zhǎng)的演講，提到兩個(gè)主題詞：一是合格的公民，二是最好的自己。
這實(shí)際上就是我們學(xué)校教育的目的。
由此出發(fā)，xx校長(zhǎng)把樂中學(xué)生的特質(zhì)，歸結(jié)為兩個(gè)詞，第一是責(zé)任，第二是創(chuàng)造。
如果說(shuō)，合格公民是人字的一撇，那么最好的自己就是人字的那一捺，一撇一捺的連接點(diǎn)也許就是葉校長(zhǎng)所說(shuō)的自主發(fā)展。
咱們今天的中國(guó)教育，從學(xué)前教育到高等教育，學(xué)生失去了自我，教師失去了自我，學(xué)校失去了自我，教育失去了自我。
所以，今天我們來(lái)討論學(xué)生的自主發(fā)展、教師的自主發(fā)展、學(xué)校的自主發(fā)展，包括我們教育行政部門面臨的教育的自主發(fā)展，都是一個(gè)非常有現(xiàn)實(shí)意義的話題。
剛才聽完xx校長(zhǎng)的演講，我印象特別深刻的有這么幾點(diǎn)：譬如，開設(shè)教學(xué)相長(zhǎng)的教師論壇，注重?fù)P長(zhǎng)避短的學(xué)生評(píng)教，推進(jìn)自我教育的學(xué)生自治。
再譬如，堅(jiān)持自主體驗(yàn)式的德育課程;堅(jiān)持春秋游40公里步行，感受高峰體驗(yàn);堅(jiān)持全員運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)校體育回歸大眾體育本真……這些，都曾是當(dāng)下不少學(xué)校難以付諸實(shí)踐的夢(mèng)想，因而就顯得特別難能可貴。
重組教育要素，重視師生體驗(yàn)，踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育，葉校長(zhǎng)和他的同事們邁出了自己堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健的步伐。
這給了我們很多的思想啟迪，更值得我們?cè)诮窈蟮慕逃龑?shí)踐中思考借鑒。
謝謝葉xx校長(zhǎng)，謝謝他的精彩演講。
下面我們進(jìn)入論壇的第二個(gè)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)三位點(diǎn)評(píng)專家。
接下來(lái)聽聽?zhēng)孜患钨e的點(diǎn)評(píng)意見。
根據(jù)主辦方的要求，還是按照原計(jì)劃來(lái)。
先有請(qǐng)xx市名教師、xx中學(xué)的黃xx老師，大家歡迎。
(嘉賓點(diǎn)評(píng)意見)
主持人：謝謝xx老師。
我注意到xx中學(xué)校園網(wǎng)特有的文化味，原來(lái)都是xx在更新啊!天下怎么會(huì)有跟我一樣的“傻子”?記得1999年開始市局做xx教育網(wǎng)，也沒有人要求我每天更新，我也是自動(dòng)自覺地去做了，一做也差不多做了7年多。
剛才，xx老師的點(diǎn)評(píng)充滿了激情，但我看到的更多是冷靜，是很中肯的語(yǔ)言。
這讓我想起了當(dāng)下一些莫明其妙的詞語(yǔ)和口號(hào)。
譬如，招生是一個(gè)動(dòng)詞，前面的主語(yǔ)是誰(shuí)啊?誰(shuí)來(lái)招生啊?誰(shuí)需要招生?現(xiàn)在不是學(xué)校招生，而是教育局招生或者招生辦招生，有些地方甚至是縣委縣政府招生。
這樣的主語(yǔ)謂語(yǔ)組詞搭配，可能在教育史上會(huì)是一個(gè)笑話。
如果要回歸教育本真，招生的主體就應(yīng)當(dāng)是學(xué)校。
如果說(shuō)教育局招生辦招生現(xiàn)在還勉勉強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)得通，那么政府和黨委研究招生算什么呢?再譬如招商引資，招商引資的主體是誰(shuí)?誰(shuí)來(lái)招商引資?招商引資的主體就是企業(yè)，企業(yè)才有招商引資的需要，黨政有招商引資的需要嗎?現(xiàn)在黨政提出把招商引資作為一號(hào)工程。
一號(hào)工程是什么?我們通常理解稱得上一號(hào)的不是科技就是教育，哪知道竟然是招商引資?
政府做了什么?哪些是政府應(yīng)當(dāng)做的?哪些是政府不能做的?譬如說(shuō)招商引資，譬如說(shuō)招生，本身就不是你政府做的事情。
這里，有沒有錯(cuò)位的事情、越位的事情、缺位的事情?正像xx老師說(shuō)的一樣，教育要自主發(fā)展，需要有人說(shuō)不。
這表明，教育的解放，學(xué)校的解放，教師的幸福，學(xué)生的快樂，都離不開政府的簡(jiǎn)政放權(quán)。
所以我覺得xx老師的點(diǎn)評(píng)是激情的，但是更冷靜。
咱們的教育如果要沿著正確的方向發(fā)展，需要有這樣的人，需要有這種聲音。
看來(lái)，朱自清時(shí)代的xx中學(xué)精神還在。
我們從xx中學(xué)這批才子這里可以看到，這種獨(dú)立的精神，自由的思想還在。
xx教育還有希望。
謝謝xx。
接著，我們請(qǐng)xx教育的第一支筆、xx市教育局辦公室副主任吳xx先生點(diǎn)評(píng)。
(吳xx先生點(diǎn)評(píng))
主持人：謝謝xx主任，xx主任剛才點(diǎn)評(píng)的中心思想是，踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育，方向是對(duì)的，只要方向?qū)α?，一切在于?jiān)持。
xx主任原來(lái)是xx中學(xué)的副校長(zhǎng)，長(zhǎng)期在xx中學(xué)工作，所以對(duì)普高特別是省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的有關(guān)事情非常清楚，所以點(diǎn)評(píng)很到位。
另外，也說(shuō)明我們主辦方――xx市教育局和xx晚報(bào)，對(duì)我們點(diǎn)評(píng)嘉賓的觀點(diǎn)是包容的開放的，對(duì)點(diǎn)評(píng)嘉賓人選的選擇也是有針對(duì)性的有真知灼見的，選得很好。
下面，我們?cè)賮?lái)聽聽xx市首屆名校長(zhǎng)、xx江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)陳xx先生的觀點(diǎn)。
陳校長(zhǎng)年輕有為，可以說(shuō)有勇有謀，他是一個(gè)敢于在臺(tái)風(fēng)季節(jié)從這條船跳到那條船上的人。
因?yàn)檫@些年來(lái)，我感覺他一直在跳。
他以前是平陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng)，后來(lái)從平陽(yáng)跳到xx，在xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
從公辦跳到民辦，然后從xx跳回市區(qū)，在忠義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)，然后又從忠義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校跳到xx自己辦學(xué)，創(chuàng)辦了江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，所以他在公辦、民辦，全市各個(gè)地方跳來(lái)跳去。
我們是老朋友、忘年交，我知道他有很多的夢(mèng)，他經(jīng)常做的夢(mèng)就是民辦的自由之夢(mèng)和教育的自主之夢(mèng)。
下面我們來(lái)聽聽陳校長(zhǎng)的觀點(diǎn)，有請(qǐng)。
(陳校長(zhǎng)的觀點(diǎn))
剛才聽了葉校長(zhǎng)踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育啟發(fā)很大，因?yàn)槲以诟咧写^(guò)、在初中待過(guò)、在小學(xué)也等過(guò)，所以涉及的跨度比較長(zhǎng)。
7月6號(hào)教育局和浙工貿(mào)聯(lián)合主辦了“教育之問：誰(shuí)主未來(lái)?”今天我看到都市報(bào)登出來(lái)了，教育局的膽子很大，教育很累、教育很忙、教育很無(wú)奈，有三個(gè)嘉賓，分別是美籍華人、美國(guó)前商務(wù)部部長(zhǎng)助理黃建南先生，原來(lái)北大附中的校長(zhǎng)康健教授和北大的袁岳，都是葉校長(zhǎng)的校友。
康健教授的著作我很關(guān)注，這一次的標(biāo)題就是一句話，“我的教育夢(mèng)想越來(lái)越小”，自己想去做“小土豆”學(xué)校。
講了一句話我印象很深刻，中國(guó)當(dāng)下教育封閉式的框架下，不可能出天才和精英，因?yàn)樘觳藕途⑿枰芏嗟淖杂蓵r(shí)間、很大的自由空間，但是現(xiàn)在中國(guó)的教育體制里沒有。
袁岳博士有一句話，中國(guó)4歲的孩子目光很清澈，到了14歲的時(shí)候目光都是呆滯灰暗的，什么原因?不斷的考試。
所以我就想，現(xiàn)在做江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣讓每一個(gè)孩子能夠看起來(lái)更加自然、自在、自信，在這個(gè)基礎(chǔ)能夠自尊、自強(qiáng)，我真的想朝這個(gè)方向去努力。
我概括下午葉校長(zhǎng)講的主題詞，就是“自主”兩個(gè)字。
從字面上來(lái)講，顧名思義就是自己可以作主，深層次來(lái)理解就是自由、主動(dòng)。
葉校長(zhǎng)下午的闡述里面也是圍繞這個(gè)來(lái)講的，怎么樣讓孩子更加自由一點(diǎn)、更加主動(dòng)一點(diǎn)。
包括培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、德育課程等等，關(guān)鍵詞就是自由和主動(dòng)。
但是現(xiàn)在中國(guó)教育最缺的，也就是黃老師講的，最缺的就是自由、孩子的主動(dòng)、教師的主動(dòng)。
當(dāng)了十幾年校長(zhǎng)，我覺得這方面真的很欠缺。
包括自己學(xué)校的老師，民辦學(xué)校教師和公辦學(xué)校教師有一個(gè)最大的不同，自我加壓能力。
民辦學(xué)校教師有一個(gè)致命弱點(diǎn)，就是安全感缺失、歸屬感不強(qiáng)，沒有像公辦學(xué)校老師一樣，進(jìn)了xx中學(xué)、xx中學(xué)這就是我的家、這就是我的集體。
民辦學(xué)校老師流動(dòng)性很強(qiáng)，這是現(xiàn)在最困惑的。
xx推出了“1+9”、“1+14”、“1+x”，這個(gè)解決不了問題。
現(xiàn)在我提供的待遇和公辦學(xué)校相比至少可以翻一番，但吸引不了優(yōu)秀的公辦學(xué)校老師，老師們自我感覺到公辦學(xué)校拿的到民辦學(xué)校，是隨時(shí)面臨著困惑和壓力。
怎么樣真正讓學(xué)校做成自主，無(wú)論是公辦學(xué)校和民辦學(xué)校，都還有很長(zhǎng)的路要走。
另外我想說(shuō)葉校長(zhǎng)講得很好，但40分鐘時(shí)間太短了。
學(xué)校里面校長(zhǎng)和老師、學(xué)生，是以學(xué)生為主，培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等都是圍繞學(xué)生來(lái)進(jìn)行。
但講到了一點(diǎn)老師，包括我非常認(rèn)同，也讓我眼前一亮的，有個(gè)語(yǔ)文老師開了教師工作室，這個(gè)老師的教學(xué)常規(guī)不用查，只要課堂開放就可以，給了我們很多啟示。
一所學(xué)校，尤其是xx中學(xué)1939年創(chuàng)辦，今年74歲了，這么一所歷史底蘊(yùn)深厚，而且在xx浙江鼎鼎有名的省一級(jí)重點(diǎn)高中，怎么樣讓老師、孩子有一個(gè)文化自覺。
我記得費(fèi)孝通先生有一本書《論文化與文化自覺》，他講自覺就是自知之明，讓xx中學(xué)的老師、每一個(gè)孩子能夠了解xx中學(xué)的文化，特別是讓xx中學(xué)的老師能夠了解xx中學(xué)的問題，這對(duì)學(xué)校文化的引領(lǐng)非常有幫助。
還有現(xiàn)在提到更多的是一種愿景引導(dǎo)，觀念和文化不能改變世界，但觀念和文化可以改變?nèi)耍丝梢愿淖兪澜纭?BR> 這句話可以進(jìn)行套用，觀念和文化不能改變學(xué)校，但是觀念和文化可以改變教師，教師可以改變學(xué)生。
下次聽葉校長(zhǎng)講述的時(shí)候，有更多、更精彩xx中學(xué)是什么樣，自由的、自動(dòng)的、自主的發(fā)展，給我這個(gè)民辦校長(zhǎng)更多的啟示。
謝謝各位。
主持人：謝謝xx兄。
從公辦到民辦，你勇敢地跳過(guò)去了。
我相信，xx校長(zhǎng)走的是一條自我解放的路。
你兩種體制都待過(guò)，會(huì)有比較，會(huì)更有切身體驗(yàn)，我不知道這是不是新舊社會(huì)的對(duì)比?但我相信這兩者還是有一定反差的。
正如xx說(shuō)的，“1+9”政策能起什么作用，就看學(xué)校能否自主發(fā)展。
因?yàn)椴还堋?+9”、“1+19”，“1+99”也好，關(guān)鍵還是自主兩個(gè)字。
如果民辦學(xué)校連招生自主權(quán)都沒有，妄談什么補(bǔ)貼、補(bǔ)助、獎(jiǎng)勵(lì)?那都是沒有用的。
自主最關(guān)鍵，自己都做不了自己的主，這個(gè)教育還會(huì)有希望嗎?因此，自主的教育夢(mèng)，需要我們公辦的校長(zhǎng)、民辦的校長(zhǎng)，在座的各位的共同努力。
剛剛我很吃驚的發(fā)現(xiàn)，臺(tái)上唯有我是學(xué)理工科的，你們四位都是學(xué)文史哲的，就好像是少數(shù)服從多數(shù)，更像是社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)面對(duì)面。
同時(shí)，也讓我想起了五年前龍應(yīng)臺(tái)在臺(tái)灣大學(xué)法學(xué)院的一次演講。
龍應(yīng)臺(tái)為什么要到臺(tái)大的法學(xué)院演講呢?因?yàn)榕_(tái)大的法學(xué)院畢業(yè)生基本上都在臺(tái)灣政壇，以后是要從政的，所以她選擇講的主題就叫“政治人的人文素養(yǎng)”。
我們?yōu)槭裁匆P(guān)心政治人呢?因?yàn)檎稳苏朴幸欢ǖ臋?quán)力，他將決定一個(gè)社會(huì)、一所學(xué)?；蛘咭粋€(gè)班級(jí)的走向，所以我們這些可能被他決定大半命運(yùn)的人，最殷切的期望就是，你這個(gè)權(quán)力在手的人，務(wù)必要有自己獨(dú)立的價(jià)值判斷能力。
你必須知道什么叫做“價(jià)值”，你必須知道如何做“判斷”。
為什么政治人的人文素養(yǎng)特別要緊呢?在龍應(yīng)臺(tái)看來(lái)，文學(xué)是讓你看見白楊樹的湖中倒影，哲學(xué)是讓你在思想迷宮里發(fā)現(xiàn)星空，歷史則是讓你明白今生連接著前世和往生。
我的理解是，如果說(shuō)理化生等自然科學(xué)讓我們學(xué)會(huì)了事實(shí)判斷，那么文史哲為核心的社會(huì)科學(xué)則讓我們學(xué)會(huì)了價(jià)值判斷。
會(huì)事實(shí)判斷，又會(huì)價(jià)值判斷，對(duì)每個(gè)政治人來(lái)說(shuō)，都是非常重要的一件事情。
龍應(yīng)臺(tái)很有眼光，就是基于這一點(diǎn)，她要到臺(tái)大的法學(xué)院講這個(gè)主題。
因?yàn)?，如果是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人缺乏事實(shí)判斷能力和價(jià)值判斷能力的時(shí)候，這個(gè)國(guó)家、這個(gè)單位、這個(gè)學(xué)校就可能是危險(xiǎn)的。
所以，從這個(gè)角度看，中小學(xué)課程改革如果還是過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)科專業(yè)的分科性，中華民族將愈來(lái)愈遠(yuǎn)離發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。
還是從這個(gè)角度看，xx中學(xué)的素質(zhì)養(yǎng)成課程、人性發(fā)展課程、特色創(chuàng)造課程三大類學(xué)校課程體系，是有現(xiàn)實(shí)意義的，更是有歷史遠(yuǎn)見的。
各位朋友：葉xx校長(zhǎng)的精彩演講和三位專家的智慧點(diǎn)評(píng)，讓我們感受到了思想者的魅力，實(shí)踐者的執(zhí)著。
對(duì)我們而言，這無(wú)疑是一次思想和方法的美味大餐。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，嘉賓點(diǎn)評(píng)告一段落，下面進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)――自由提問環(huán)節(jié)，因?yàn)槭钦搲蚁Ｍ軌虺浞煮w現(xiàn)出大家的獨(dú)立精神和自由思想。
晚報(bào)的工作人員已經(jīng)準(zhǔn)備好話筒，請(qǐng)?zhí)釂栙|(zhì)疑的各位朋友，在提問之前先自報(bào)家門，做一個(gè)自我介紹，以便于晚報(bào)的記者能夠做好這場(chǎng)報(bào)道，謝謝!
主持人：謝謝葉校長(zhǎng)，謝謝xx校長(zhǎng)。
我也認(rèn)為剛才這位朋友的擔(dān)心也許是不需要的。
教育特別是普高是離不開市場(chǎng)的，學(xué)校是馬是驢，市場(chǎng)上見。
浙鰲辦學(xué)歷史只有16年，而平陽(yáng)中學(xué)的辦學(xué)歷史有80多年，辦學(xué)16年的民辦普高有可能超越辦學(xué)80多年歷史的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)嗎?市場(chǎng)創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。
我記得當(dāng)時(shí)xx還在平中，當(dāng)時(shí)平中的校長(zhǎng)經(jīng)常要在教師大會(huì)上說(shuō)，咱們身后有一匹緊追不舍的狼，不趕緊跑就會(huì)被它吃掉。
沒有競(jìng)爭(zhēng)，教育是沒有活力的，有了競(jìng)爭(zhēng)大家才會(huì)有主體意識(shí)，就會(huì)自覺、自主、自強(qiáng)。
我們希望這個(gè)市場(chǎng)快點(diǎn)來(lái)，如果自己不占領(lǐng)這個(gè)市場(chǎng)，美國(guó)佬、英國(guó)佬也會(huì)來(lái)占領(lǐng)這個(gè)市場(chǎng)，政府和教育行政部門必須看到這個(gè)趨勢(shì)這個(gè)信號(hào)，不要給帝國(guó)主義讓出市場(chǎng)。
我參加不少論壇，發(fā)現(xiàn)小學(xué)論壇和幼兒園論壇，舉手發(fā)言似乎特別多特別踴躍。
所以我特別希望今天的高中論壇也能更加活躍。
別擔(dān)心自己的提問有什么不對(duì)，在論壇里對(duì)和錯(cuò)沒有固定標(biāo)準(zhǔn)，是可以商量討論的，所以大家提問要踴躍一點(diǎn)。
謝謝自由提問環(huán)節(jié)各位朋友的大膽質(zhì)疑和精彩提問，謝謝主講人和專家們的智慧回答。
在這里，思想與思想碰撞，靈魂與靈魂交接，生命與生命對(duì)話。
正如葉xx校長(zhǎng)剛才所說(shuō)的，我們要踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育。
學(xué)校教育的目的就是兩件事：一是創(chuàng)造，二是責(zé)任。
我覺得這就是生命自主的核心內(nèi)涵。
如果說(shuō)，創(chuàng)造是人字的這一撇，那么責(zé)任就是人字的這一捺。
創(chuàng)造和責(zé)任，這一撇這一捺，支撐起了大寫的人。
人的一生就在為這兩個(gè)詞奠基，而自主就是這兩個(gè)詞的連接點(diǎn)。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，校長(zhǎng)論壇這個(gè)自由提問環(huán)節(jié)到此結(jié)果。
――下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)
局長(zhǎng)在乎校長(zhǎng)，校長(zhǎng)才會(huì)在乎學(xué)校;校長(zhǎng)在乎教師，教師才會(huì)在乎學(xué)生。
謝謝趙局長(zhǎng)，謝謝趙局長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。
本次校長(zhǎng)論壇，是思想的牧場(chǎng)，是夢(mèng)想的仙境，也是自由的天堂。
在各位朋友的提問里，在三位專家的精彩點(diǎn)評(píng)和智慧回答里，特別是葉xx校長(zhǎng)的演講和趙局長(zhǎng)的總評(píng)里，我們可以感受到，源于心靈的獨(dú)白，發(fā)自真情的呼喚，來(lái)自生命的感動(dòng)，還有大家對(duì)教育事業(yè)的愛與責(zé)任。
在我看來(lái)，如果說(shuō)昨天的基礎(chǔ)教育改革是充滿激情的，那么今日的基礎(chǔ)教育改革已開始顯現(xiàn)理性。
所以，我們需要對(duì)昨天進(jìn)行總結(jié)反思，對(duì)今天改革現(xiàn)實(shí)進(jìn)行解讀，還需要對(duì)明天的發(fā)展作出判斷和選擇。
而今天的校長(zhǎng)論壇就為我們提供了這樣一個(gè)反思和判斷的平臺(tái)。
在這里，感謝xx晚報(bào)專刊部周到的安排和熱情的服務(wù)。
本次校長(zhǎng)論壇到此結(jié)束。
謝謝大家!
財(cái)富論壇主持詞
論壇主持詞一般怎么寫
互聯(lián)網(wǎng)論壇主持詞
互聯(lián)網(wǎng)高峰論壇主持詞
財(cái)富論壇會(huì)議主持詞
德育論壇主持詞篇八
同志們：
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),由商務(wù)部、中國(guó)貿(mào)促會(huì)和寧夏回族自治區(qū)人民政府，每年定期在寧夏銀川共同主辦“中國(guó)(寧夏)國(guó)際投資貿(mào)易洽談會(huì)暨中國(guó)〃阿拉伯國(guó)家經(jīng)貿(mào)論壇”(簡(jiǎn)稱“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”),這是黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)寧夏各族人民的親切關(guān)懷和充分信任，是商務(wù)部、中國(guó)貿(mào)促會(huì)、外交部等國(guó)家部委對(duì)寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高度重視和大力支持。在此，我代表寧夏回族自治區(qū)黨委、政府對(duì)商務(wù)部、中國(guó)貿(mào)促會(huì)、外交部等國(guó)家部委對(duì)寧夏的大力支持表示衷心的感謝!
15個(gè)國(guó)家部委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為委員，寧夏回族自治區(qū)有關(guān)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”組委會(huì)。今天，我們?cè)谶@里召開組委會(huì)第一次會(huì)議，出席這次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：中國(guó)貿(mào)促會(huì)萬(wàn)季飛會(huì)長(zhǎng)、商務(wù)部傅自應(yīng)副部長(zhǎng)、財(cái)政部朱光耀副部長(zhǎng)、國(guó)家質(zhì)檢總局項(xiàng)玉章總檢驗(yàn)師、國(guó)家旅游局王金平紀(jì)檢組長(zhǎng)、中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)阿迪里江副會(huì)長(zhǎng)、寧夏回族自治區(qū)李銳副主席，以及中國(guó)人民對(duì)外友好協(xié)會(huì)、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、工業(yè)和信息化部、國(guó)家民委、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、文化部、人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、海關(guān)總署、國(guó)家質(zhì)檢總局、國(guó)家旅游局、中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)等國(guó)家部委領(lǐng)導(dǎo)，各主辦單位、承辦單位的負(fù)責(zé)人，應(yīng)邀參加會(huì)議的還有各新聞媒體的記者朋友們。讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨會(huì)議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程。
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下面，請(qǐng)大家討論“20--寧洽會(huì)暨首屆中阿經(jīng)貿(mào)論壇”總體方案和各專項(xiàng)工作方案;。
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下面，請(qǐng)商務(wù)部陳德銘部長(zhǎng)講話;。
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下面，請(qǐng)中國(guó)貿(mào)促會(huì)萬(wàn)季飛會(huì)長(zhǎng)講話。
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同志們，今天這次會(huì)議，既是一個(gè)動(dòng)員會(huì)，更是一個(gè)加壓會(huì)。李銳同志匯報(bào)了“20--寧洽會(huì)暨首屆中阿經(jīng)貿(mào)論壇”總體方案和前期籌備工作情況;會(huì)議討論了“20--寧洽會(huì)暨首屆中阿經(jīng)貿(mào)論壇”總體方案和各專項(xiàng)工作方案;陳德銘部長(zhǎng)的講話從發(fā)展中阿經(jīng)貿(mào)關(guān)系的戰(zhàn)略高度，充分闡述了中阿經(jīng)貿(mào)論壇的宗旨、定位、目標(biāo)及重大意義，對(duì)辦好中阿經(jīng)貿(mào)論壇提出了明確的要求;萬(wàn)季飛會(huì)長(zhǎng)對(duì)怎樣使中阿經(jīng)貿(mào)論壇辦出品牌、辦出成效、形成長(zhǎng)效機(jī)制提出了很好的意見和建議。兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話高瞻遠(yuǎn)矚，指導(dǎo)性和針對(duì)性很強(qiáng)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，努力把“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”辦成永不落幕的盛會(huì)。
下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
大局上充分認(rèn)識(shí)辦好“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”的重大意義，緊緊抓住和用好這一難得機(jī)遇，突出亮點(diǎn)，打出品牌，著力在營(yíng)造氛圍上下功夫，在搭建平臺(tái)上下功夫，在項(xiàng)目合作上下功夫，努力把“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”辦成一個(gè)中國(guó)和阿盟國(guó)家經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域最高級(jí)別和最具影響力的多雙邊國(guó)際合作、促進(jìn)中阿貿(mào)易投資便利化、建立中阿自由貿(mào)易區(qū)重要平臺(tái)的高水平盛會(huì)，把寧夏打造成為中阿之間重要的國(guó)際貿(mào)易通道、能源走廊和經(jīng)濟(jì)紐帶。
二要確?？蜕萄?qǐng)面廣格高。參會(huì)客商的數(shù)量和層次決定著一個(gè)展會(huì)的規(guī)格和質(zhì)量。只有邀請(qǐng)到一大批層次高、名氣大、實(shí)力強(qiáng)的客商，辦會(huì)水平才能提升到一個(gè)新高度。自治區(qū)各部門要高度重視邀商工作，建立客商資源庫(kù)和跟蹤聯(lián)絡(luò)制度，逐一落實(shí)客商邀請(qǐng)的各項(xiàng)工作。要充分發(fā)揮中國(guó)貿(mào)促會(huì)、各大型商會(huì)和世界穆斯林組織的作用，廣泛邀請(qǐng)阿拉伯國(guó)家和地區(qū)、世界主要穆斯林國(guó)家及港澳臺(tái)地區(qū)客商等來(lái)寧參展參會(huì)。特別是要緊盯阿盟國(guó)家政要和重要客商，保證中阿政府要員、商界領(lǐng)袖和專家學(xué)者、重要客商數(shù)量、層次和規(guī)格，充分體現(xiàn)活動(dòng)的高規(guī)格、國(guó)際性。
共同發(fā)展”這個(gè)主題，進(jìn)行大空間、多領(lǐng)域、立體式的宣傳，著力營(yíng)造濃厚的迎嘉賓、增友誼、謀合作、促發(fā)展的良好氣氛，努力把論壇的聲勢(shì)造起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)吸引力和影響力。既要做好論壇的宣傳工作，也要做好我區(qū)的宣傳工作;既要大力開展對(duì)外宣傳，吸引外商參展參會(huì)，塑造寧夏的良好形象，也要加大對(duì)內(nèi)宣傳力度，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。總之，要以“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”為契機(jī)，把一個(gè)多彩的寧夏、美麗的寧夏、富饒的寧夏、開放的寧夏、奮進(jìn)的寧夏，全方位、多渠道地向國(guó)內(nèi)外賓客展示。
四要確保安全保衛(wèi)萬(wàn)無(wú)一失。舉辦這樣高規(guī)格、高層次、大規(guī)模的國(guó)家級(jí)、國(guó)際性的活動(dòng)，在寧夏歷史上是首次，安保工作要確保萬(wàn)無(wú)一失。要從消防、治安、交通、衛(wèi)生、電力等各方面加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作;要強(qiáng)化對(duì)各類社會(huì)矛盾的排摸，早發(fā)現(xiàn)、早化解、早控制，營(yíng)造良好社會(huì)治安環(huán)境;要強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所、賓館飯店、旅游景點(diǎn)等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位的安全保衛(wèi)和重點(diǎn)路段的交通管理，確保安全、暢通、有序;要強(qiáng)化對(duì)開幕式等群眾性大型活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)，盡可能把細(xì)節(jié)考慮周到，把措施落到實(shí)處，要對(duì)安保方案細(xì)中求細(xì)，精益求精，各項(xiàng)活動(dòng)都要制定應(yīng)急預(yù)案，確保大會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的安全圓滿。
專項(xiàng)工作方案，建立了比較完善的組織機(jī)構(gòu)，細(xì)化硬化了任務(wù)分工。大會(huì)執(zhí)委會(huì)要切實(shí)履行職責(zé)，進(jìn)一步加大組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)力度，在商務(wù)部、中國(guó)貿(mào)促會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，舉寧夏全區(qū)之力，借全國(guó)之力共同辦好本次論壇，形成渠道通暢、聯(lián)系緊密、分工明確、相互支持的工作機(jī)制;各工作機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步細(xì)化完善工作方案，從細(xì)節(jié)做起，從具體抓起，所有任務(wù)都要做到職責(zé)明確、分工到人;各部門要牢固樹立“一盤棋”思想，懷著“一團(tuán)火”的熱情，盡快行動(dòng)起來(lái)，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)同志要親自掛帥，進(jìn)行動(dòng)員部署，從各個(gè)方面提供必要的保障，確保各項(xiàng)籌備工作快速、高效運(yùn)行，使各地各單位參與“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”活動(dòng)都能取得滿意成果。
同志們，辦好“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”這樣一個(gè)國(guó)家級(jí)、國(guó)際性、永久化的盛會(huì)，是黨中央、國(guó)務(wù)院交給我們的一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。我們一定不負(fù)重托，精心籌備，全力實(shí)施，努力把“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”辦出特色、辦出水平、辦出成效，助推進(jìn)寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面跨越騰飛!
會(huì)議到此結(jié)束。會(huì)后，請(qǐng)全體人員前往大會(huì)堂東大廳參加4:00召開的新聞發(fā)布會(huì)。
德育論壇主持詞篇九
“童年童年”主題有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚悊⑹?果雪兒幼兒國(guó)學(xué)經(jīng)典教育品牌征文)。
【征文前言】。
童真不假，童趣不乏，童心不苦，童貞無(wú)顧忌。
每一個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
【參賽對(duì)象】。
1.參賽對(duì)象不限，感恩您參與。
2.學(xué)生參與，需標(biāo)注學(xué)校及班級(jí)名稱;如有指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師應(yīng)為學(xué)生的參賽作品附上簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)，并應(yīng)注明教師姓名。
【征文主題】童年童年。
【參賽要求】。
1.首發(fā)原創(chuàng)作品，杜絕復(fù)制抄襲(已公開發(fā)布過(guò)的作品將取消參賽資格，含個(gè)人博客空間)。
2.緊扣主題，提倡文以載道，真情實(shí)感，正能量作品;謝絕虛構(gòu)杜撰。
3.作品字?jǐn)?shù)篇幅不限;僅限詩(shī)歌、散文、議論文體裁。
5.參賽者可單獨(dú)參賽，也可集體參賽。集體參賽，是指以學(xué)校班級(jí)為單位的不少于10人作品的參賽。
【參賽流程】。
1.個(gè)人參賽投稿流程。
第一步，注冊(cè)中國(guó)123國(guó)學(xué)網(wǎng)，并發(fā)布注冊(cè)報(bào)道帖(管理員審核時(shí)間一般不超過(guò)一天);。
發(fā)帖格式為“【童年童年】+自命題”;。
參賽作品結(jié)尾處，可以附錄個(gè)人簡(jiǎn)介;若是學(xué)生個(gè)人參與，需標(biāo)注學(xué)校及班級(jí)名稱;學(xué)生作品如有指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師應(yīng)為學(xué)生的參賽作品附上簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)，并應(yīng)注明教師姓名。
2.集體參賽投稿流程。
郵件標(biāo)題中注明“國(guó)學(xué)征文+學(xué)校名稱”字樣。每篇參賽作品結(jié)尾處，需標(biāo)注學(xué)校、班級(jí)名稱及學(xué)生、指導(dǎo)教師姓名，指導(dǎo)教師應(yīng)為學(xué)生的參賽作品附上簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)。
【征文時(shí)間】。
征稿階段：201——8月。
評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)：年9——10月。
【評(píng)獎(jiǎng)辦法】。
1.評(píng)選機(jī)構(gòu)：大賽先由中國(guó)123國(guó)學(xué)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)征文組各位老師初評(píng)、復(fù)評(píng)，再由北京市老百姓國(guó)學(xué)會(huì)邀請(qǐng)北京的各位老師審核、終評(píng)，本著公平、公正、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度評(píng)選。
2.網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)：所有參賽作品將接受中國(guó)123國(guó)學(xué)網(wǎng)網(wǎng)友的監(jiān)督、評(píng)價(jià)。如作品是否為本人原創(chuàng)且首發(fā)，有無(wú)侵犯他人著作權(quán)等。廣大網(wǎng)友們針對(duì)作品的留言評(píng)價(jià)，將作為作品是否勝出的部分依據(jù)。
【征文獎(jiǎng)項(xiàng)】。
1.本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2.教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。學(xué)生獲獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師，均獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
3.學(xué)校集體組織獎(jiǎng)。組織參賽學(xué)生人數(shù)達(dá)到30人或以上，可獲集體組織獎(jiǎng)。
【參賽費(fèi)用】本次大賽不收取任何費(fèi)用，敬請(qǐng)監(jiān)督。
【注意事項(xiàng)】獲獎(jiǎng)作品全部結(jié)集，發(fā)布在北京青少年國(guó)學(xué)社會(huì)組織聯(lián)盟《北京國(guó)學(xué)》雜志上。并向其它媒體推薦。所有作品一經(jīng)參賽，即為同意組委會(huì)之有關(guān)約定。
【征文主辦方】。
中國(guó)123國(guó)學(xué)網(wǎng)。
北京市老百姓國(guó)學(xué)會(huì)。
北京青少年國(guó)學(xué)社會(huì)組織聯(lián)盟。
果雪兒幼兒國(guó)學(xué)經(jīng)典教育志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
【聯(lián)系方式】。
網(wǎng)址：/。
郵箱：3303583669@(大賽專用電子郵箱，僅接收集體投稿，個(gè)人敬請(qǐng)注冊(cè)中國(guó)123國(guó)學(xué)網(wǎng)直接發(fā)稿)。
qq群：494754568(有獎(jiǎng)?wù)魑膶Ｓ茫魑膶懽鹘涣?，?biāo)注“果雪兒國(guó)學(xué)征文”加入)。
咨詢565343386。
弟子規(guī)讀后感，123國(guó)學(xué)網(wǎng)有獎(jiǎng)?wù)魑模绾螀⑴c?
【征文要求】。
1、緊扣本次征文主題。
2、體裁不限，真生活，真情感，真記錄。
3、首發(fā)原創(chuàng)作品，杜絕復(fù)制，杜絕抄襲。(切記喲!在其他網(wǎng)站發(fā)布過(guò)的`，將不作本次征文作品對(duì)待，敬請(qǐng)諒解)。
4、參與形式：在中國(guó)老百姓公益國(guó)學(xué)網(wǎng)國(guó)學(xué)社區(qū)的“【教育】國(guó)學(xué)夏令營(yíng)《弟子規(guī)》專區(qū)”版塊，獨(dú)立發(fā)貼。標(biāo)題格式為【弟子規(guī)征文】+自擬題目。
5、一個(gè)id參與本次征文，最多提交三篇參賽作品。
【征文頒獎(jiǎng)】。
1、所有合乎要求的征文作品一律加精存檔。
2、6月，征文作品統(tǒng)一評(píng)定。206月底公布名次。
3、所有投稿作品，文責(zé)自負(fù)，版權(quán)歸屬123國(guó)學(xué)網(wǎng)，123國(guó)學(xué)網(wǎng)機(jī)緣成熟后將擇優(yōu)出版征文作品集，投稿用戶默認(rèn)為此協(xié)議。
4、歡迎學(xué)校等單位機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)或老師組織本單位機(jī)構(gòu)的學(xué)生或員工集體參與，優(yōu)秀組織者頒發(fā)組織指導(dǎo)獎(jiǎng)，并有機(jī)會(huì)獲得老百姓國(guó)學(xué)會(huì)給予的免費(fèi)講座培訓(xùn)一次。
5、獲獎(jiǎng)?wù)?，都將獲得北京市老百姓國(guó)學(xué)會(huì)頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。
6、大賽設(shè)置個(gè)人一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典書籍一冊(cè)，全免費(fèi)參與老百姓國(guó)學(xué)會(huì)年少兒國(guó)學(xué)拓展《弟子規(guī)》夏令營(yíng)名額一名。
大賽設(shè)置個(gè)人二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典書籍一冊(cè)，免學(xué)費(fèi)參與老百姓國(guó)學(xué)會(huì)2012年少兒國(guó)學(xué)拓展《弟子規(guī)》夏令營(yíng)名額一名(只負(fù)擔(dān)個(gè)人食宿費(fèi))。
大賽設(shè)置個(gè)人三等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典書籍一冊(cè)，減免500元參與老百姓國(guó)學(xué)會(huì)2012年少兒國(guó)學(xué)拓展《弟子規(guī)》夏令營(yíng)名額一名。
大賽設(shè)置個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典書籍一冊(cè)。
德育論壇主持詞篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，女士們、先生們：
金秋十月，歡歌如潮;山水湖南，分外妖嬈。在國(guó)臺(tái)辦的大力支持下，在省市縣各級(jí)各部門的共同努力下，經(jīng)過(guò)6個(gè)月的緊張籌備，“20xx湘臺(tái)經(jīng)貿(mào)交流與合作高峰論壇”隆重開幕了。再次謝謝何先生。
下面，
謝謝魏?jiǎn)⒘窒壬木恃葜v。
下面，
請(qǐng)中共長(zhǎng)沙市委副書記、長(zhǎng)沙市人民政府市長(zhǎng)譚仲池先生致辭;
謝謝譚市長(zhǎng)!
最后，請(qǐng)中共望城縣委書記王武亮先生演講。
謝謝王武亮?xí)浾鎿凑\(chéng)懇而又振奮人心的演講。
德育論壇主持詞篇十一
各位老師：
今天下午濱海教研聯(lián)盟班主任工作論壇在鮑七小學(xué)如約而至，首先，我代表學(xué)校的全體師生對(duì)各位老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。班主任工作是學(xué)校日常工作的一個(gè)重要方面，班主任論壇是班主任專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。我們期待，通過(guò)論壇來(lái)共享成功的經(jīng)驗(yàn)，提高理論水平，共同探討解決實(shí)踐中遇到問題的方法；我們展望，通過(guò)論壇開創(chuàng)新的工作方法與策略，提升實(shí)踐水平，共同追尋呵護(hù)花朵的教育藝術(shù)。新時(shí)代，新德育！新背景，新方法！回首昨天，我們擁有太多的反思；面對(duì)今天，我們要走創(chuàng)新之路。花苞年級(jí)，花樣管理，寬容孩子的過(guò)錯(cuò)，讓我們的教育如春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，讓陽(yáng)光灑滿每一片綠葉；因材施教，積極引導(dǎo)，一把鑰匙開一把鎖，正確對(duì)待差生，讓雨露滋潤(rùn)每一朵小花；態(tài)度決定一切，期待學(xué)生的成長(zhǎng)，爭(zhēng)做幸福的“漢堡包”，做一個(gè)幸福的班主任這一系列的觀點(diǎn)與問題來(lái)自學(xué)生，來(lái)自實(shí)踐，來(lái)自我們的親身體會(huì)。我們將站在新課程的背景之下，聆聽精神回響，尋找纏綿于你我內(nèi)心的些許依戀，點(diǎn)滴溫暖。
第一部分：老師們，備課、上課，我們要時(shí)刻關(guān)注年段特點(diǎn)，其實(shí)班主任工作也應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡段的不同，用不同的方法施以適宜的教育，讓不同年段的花朵綻放耀眼的光芒。我們首先有請(qǐng)鮑田中心小學(xué)的金歡梅老師，鮑七小學(xué)的戴海棠老師，海安中心小學(xué)的陳小娜老師、還有黃子燕老師，依次為大家隆重登場(chǎng)，演繹不同年段班主任工作的精彩。
第二部分：老師們，曹鴻飛老師在一次講座中，提到xx年小語(yǔ)教改的八大熱詞之一便是兒童閱讀。隨著終身學(xué)習(xí)時(shí)代的到來(lái)，教會(huì)學(xué)生閱讀已不僅僅是閱讀教學(xué)的需要，它還是促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展的需要，而班主任恰恰是兒童閱讀的領(lǐng)路人。接下來(lái)就由海城一小的蘇小芬班主任帶領(lǐng)在座的各位去走進(jìn)書香班級(jí)的創(chuàng)建：《營(yíng)造書香班級(jí)，享受書香人生》，相信我們聽后會(huì)心動(dòng)，并落實(shí)到行動(dòng)。
第三部分：老師們，“寬容”、“后進(jìn)生”，點(diǎn)擊班主任工作中的這兩個(gè)我們非常熟悉的詞語(yǔ)，下面的講座又會(huì)帶給你怎樣的啟迪？讓我們洗耳恭聽。歡迎鮑七小學(xué)的周曉紅老師，場(chǎng)橋中心小學(xué)的韓文琴老師，塘下鎮(zhèn)新華小學(xué)的余玉飛老師、以及潘文明老師，依次為我們帶來(lái)令人豁然開朗的講座。
第四部分：最后，由帶著陽(yáng)光般親和力的三位班主任，以她們?cè)娨獾挠饲閼?，告訴我們，她們是如何幸福地行走在班主任的路上。讓我們用熱烈掌聲請(qǐng)鮑田中心小學(xué)的鄭海瑛老師，場(chǎng)橋中心小學(xué)的戴秀潔老師，海城一小的金苗苗老師分別上臺(tái)。
專家介紹語(yǔ)：老師們，今天我們十分榮幸請(qǐng)來(lái)瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教主任潘權(quán)威老師，為大家做專題講座。在德育的道路上，潘老師絕對(duì)是個(gè)權(quán)威，他曾先后被評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)新型教師”、“全國(guó)文明禮儀教育先進(jìn)個(gè)人”、“省優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”、“溫州市優(yōu)秀教師”、“溫州市優(yōu)秀德育工作者”、“瑞安市十佳青年”等。在德育方面，他有自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，有自己的創(chuàng)新思路，下面他將把自己的工作實(shí)踐結(jié)果與大家共勉，掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：老師們，行走在德育的路上，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。我們要調(diào)整好自已的心態(tài)，做不了別人的榜樣，可以做自己的榜樣，踏踏實(shí)實(shí)做好班主任工作，開開心心過(guò)好每一天！我們真誠(chéng)期待，本次論壇過(guò)后的我們，心靈能經(jīng)歷一次強(qiáng)烈的沖擊，精神能經(jīng)受一次美妙的洗禮。我們滿懷期待，能沿著專家指引的方向，潛心修煉，共同呵護(hù)綻放在“佛桌上的花朵”，溫存在記憶的深處，靜靜地香。
德育論壇主持詞篇十二
尊敬的各位來(lái)賓、親愛的朋友們，大家下午好!歡迎來(lái)到由《楚天都市報(bào)》主辦的“與己論道，誠(chéng)待天下”20xx華中珠寶首飾行業(yè)高峰論壇的現(xiàn)場(chǎng)!我是本次峰會(huì)的主持人(可適當(dāng)介紹自己)，首先我謹(jǐn)代表主辦方《楚天都市報(bào)》向所有嘉賓、所有珠寶品牌代表和所有媒體同行的到來(lái)表示熱烈歡迎!
今天，我們峰會(huì)的主題是“與己論道，誠(chéng)待天下”，顧名思義，即共商華中珠寶首飾行業(yè)的“修身之道”，大力推動(dòng)華中珠寶首飾行業(yè)的誠(chéng)信服務(wù)升級(jí)。本次峰會(huì)將在建設(shè)武漢國(guó)家中心城市為大背景下，探討如何打造武漢珠寶首飾行業(yè)的品牌高地。
接下來(lái)，我們用熱烈掌聲歡迎到場(chǎng)的嘉賓和朋友們，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是：原國(guó)家黃金局經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心副主任，現(xiàn)任北京黃金經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心專家委員會(huì)秘書長(zhǎng)劉山恩，湖北省珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)李紅軍，湖北省珠寶質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)中心站主任、教授狄敬如，湖北省珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)經(jīng)營(yíng)部主任刁乃青，湖北金銀飾品質(zhì)檢站站長(zhǎng)邊智虹，武漢金飾珠寶行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)孟漢華，武漢金飾珠寶行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)李尤斌。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝!
同時(shí)，還有來(lái)自新金珠寶、周大福珠寶、明牌首飾、金蘭首飾、老鳳祥銀樓、周生生珠寶、六福珠寶、謝瑞麟珠寶、千葉珠寶、金珠寶、老廟黃金、珂蘭鉆石、萃華金店、古時(shí)珠寶、兆亮珠寶、漢和盛珠寶、亞一金店、恩福翠園、金凰珠寶、東方金鈺、金伯利鉆石、周大生珠寶、張萬(wàn)福珠寶、周六福珠寶(暫定)的經(jīng)營(yíng)代表們，由于時(shí)間關(guān)系，這里就不一一介紹了，歡迎各位的到來(lái)，感謝您們?yōu)楸敬畏鍟?huì)所做的支持!
接下來(lái)，有請(qǐng)本次峰會(huì)的主辦方代表《楚天都市報(bào)》總經(jīng)理王凌云先生致辭，大家掌聲有請(qǐng)!
(王凌云先生致辭)。
好的，非常感謝王總精彩的致辭。接下來(lái)我們將正式進(jìn)入本次峰會(huì)的研討環(huán)節(jié)。
我們都知道，珠寶首飾消費(fèi)者在主客觀上已發(fā)生相當(dāng)大的變化，整個(gè)珠寶首飾行業(yè)也在巨變之中，華中珠寶首飾行業(yè)的前景如何?華中珠寶首飾企業(yè)未來(lái)該如何前行?如何加快華中珠寶首飾行業(yè)的品牌化進(jìn)程?想必這是在座各位當(dāng)前最為關(guān)心的話題。
20xx年3月，國(guó)務(wù)院在同意《武漢市城市總體規(guī)劃(20xx-20xx年)》的批復(fù)中，明確指出武漢是“中部地區(qū)的中心城市”。這一定位不僅提升了武漢在中部的地位，同時(shí)也是將武漢發(fā)展推向新階段的一個(gè)重大機(jī)遇和契機(jī)，在政治、經(jīng)濟(jì)、政策等方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)異條件。
接下來(lái)，我們就將圍繞在建設(shè)武漢國(guó)家中心城市的大背景下，探討如何從戰(zhàn)略的高度把握這一定位的內(nèi)涵，如何抓住這個(gè)機(jī)遇，打造品牌全新競(jìng)爭(zhēng)力、打造武漢珠寶首飾行業(yè)的品牌高地。歡迎大家暢所欲言，將企業(yè)經(jīng)營(yíng)中遇到的困惑與積累的經(jīng)驗(yàn)提出來(lái)，與大家共同商議、共同分享。我們今天有幸邀請(qǐng)到來(lái)自當(dāng)今行業(yè)的把脈者、知名院校的資深學(xué)者，相信他們今天能夠?yàn)閬?lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位答疑解惑!
一、可引導(dǎo)的提問：
1、嘉賓心目中華中珠寶首飾行業(yè)當(dāng)前現(xiàn)狀如何?
2、區(qū)域性珠寶首飾品牌如何突破發(fā)展的迷局?
3、加盟經(jīng)營(yíng)與異業(yè)合作的商業(yè)模式前景會(huì)如何?
4、華中珠寶首飾行業(yè)的未來(lái)之路應(yīng)該怎么前進(jìn)?
5、珠寶品牌代表是否體會(huì)過(guò)“不規(guī)范經(jīng)營(yíng)”帶來(lái)的傷害?
6、認(rèn)為“不規(guī)范經(jīng)營(yíng)”存在的深層原因是?
7、應(yīng)該如何促進(jìn)珠寶首飾行業(yè)“規(guī)范經(jīng)營(yíng)”并保障實(shí)施?
8、面對(duì)外資品牌大量來(lái)襲，本土品牌如何加強(qiáng)自身的“修養(yǎng)”?
二、可引導(dǎo)的切入點(diǎn)：
在建設(shè)武漢國(guó)家中心城市的大前提下，
1、正視當(dāng)前珠寶產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)或問題。
2、結(jié)合本土產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略，尋求與珠寶首飾行業(yè)相結(jié)合的發(fā)展機(jī)會(huì)。
3、加快和促進(jìn)本土珠寶首飾行業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型與升級(jí)。
4、珠寶首飾品牌借勢(shì)外力(如媒體)整合資源，突破發(fā)展瓶頸。
5、珠寶首飾品牌實(shí)現(xiàn)發(fā)展模式創(chuàng)新，加速產(chǎn)業(yè)升級(jí)。
(主持人控場(chǎng)，引導(dǎo)珠寶品牌代表提問，引導(dǎo)與會(huì)嘉賓就重點(diǎn)問題進(jìn)行有選擇性、有建設(shè)性地解答)。
非常感謝各位的精彩發(fā)言，相信大家能剛才的談話中受益良多。作為武漢地區(qū)暨湖北全省發(fā)行量的報(bào)紙，《楚天都市報(bào)》的社會(huì)影響力巨大，體現(xiàn)著責(zé)任媒體抒發(fā)百姓情懷的報(bào)道理念和報(bào)道風(fēng)格。在未來(lái)，《楚天都市報(bào)》將加大對(duì)本土珠寶首飾行業(yè)的資源投入，進(jìn)一步密切關(guān)注這個(gè)行業(yè)的發(fā)展。
今天我們峰會(huì)的主題是“與己論道，誠(chéng)待天下”，為了踐行誠(chéng)信服務(wù)、推動(dòng)華中珠寶首飾行業(yè)產(chǎn)業(yè)服務(wù)升級(jí)，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)今天到場(chǎng)的所有珠寶品牌經(jīng)營(yíng)代表將現(xiàn)場(chǎng)簽署《華中珠寶首飾行業(yè)發(fā)展自律宣言》，共謀行業(yè)自律，共同打造誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、保證商品質(zhì)量，在銷售和售后的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，為消費(fèi)者營(yíng)造一個(gè)放心的消費(fèi)環(huán)境。下面，有請(qǐng)各位代表共同簽署宣言!
(簽署行業(yè)自律宣言、合影留念)。
非常感謝各位嘉賓和朋友們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間參加我們的峰會(huì)，“與己論道，誠(chéng)待天下”20xx華中珠寶首飾行業(yè)高峰論壇到此圓滿結(jié)束了!祝愿各位身體健康、工作順利，在未來(lái)取得更加卓越的成績(jī)!讓我們共同祝愿華中珠寶首飾行業(yè)取得更輝煌的發(fā)展!本次峰會(huì)到此結(jié)束，非常感謝大家的支持，讓我們下次峰會(huì)再相見，再見!
德育論壇主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的班主任：
大家下午好!
今天我坐在這里作為九年級(jí)的班主任代表發(fā)言，自己感到底氣不足，因?yàn)槲业耐露急任覂?yōu)秀，于是我只能班門弄斧，如有不妥之處望大家見諒。
本人從多年的班主任工作中深深地體會(huì)到：高度責(zé)任心和使命感是做好班主任工作的前提，這也是我們做老師的基本條件。“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的核心理念。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作即將過(guò)半，本學(xué)期初，本人繼續(xù)擔(dān)任初三(4)班的班主任工作并在上周接任初三(5)班的班主任工作。作為畢業(yè)班的一名班主任，看到學(xué)生健康快速地成長(zhǎng)，看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，我始終回味著苦與樂并自豪的感覺。
首先，繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問題。
特別是初三下學(xué)期，許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)寫作通 可以為大家提供各類文章的寫作與寫作培訓(xùn)服務(wù)。入“反叛”時(shí)期，常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師，我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際，召開班會(huì)，重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并體會(huì)遵守規(guī)范的重要，從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的`不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考，并進(jìn)行積極教育，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。如何鵬飛同學(xué)，他經(jīng)常上課遲到，上學(xué)期初共遲到20多次，每次他都有理由，我及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系并不厭其煩地跟他擺事實(shí)、講道理，讓他動(dòng)之以情，曉之以理，后來(lái)遲到的次數(shù)明顯減少。針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時(shí)解決問題。同時(shí)，積極開展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能地調(diào)整他們的心態(tài)，讓他們積極地投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中，如參與黑板報(bào)材料的收集、版面的設(shè)計(jì)等。如我班的周曉、王思雯、毛凌云等同學(xué)，性格叛逆，不容易溝通，可以說(shuō)跟他們第一次談話都不是很成功，但我并沒有放棄，我主動(dòng)找他們交流，在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)我與他們同分享并激勵(lì)表?yè)P(yáng)他們，充分發(fā)揮他們的積極性---周曉同學(xué)對(duì)美術(shù)很感興趣，就讓她主編黑板報(bào)，并多次在黑板報(bào)評(píng)比中取得佳績(jī)。
其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀，并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況，適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問題，開展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，或者跟部分學(xué)生談心，及時(shí)讓學(xué)生寫出個(gè)人的短期、長(zhǎng)期目標(biāo)，樹立自己的正確的人生觀、世界觀。
第三，積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，用大家的智慧解決問題。本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級(jí)管理問題、班級(jí)存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果。
與此同時(shí)，積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。尤其是自學(xué)校的校訊通開通以來(lái)，積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反映學(xué)生情況，并及時(shí)的了解、掌握學(xué)生在家表現(xiàn)情況，達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。
在管理學(xué)生中，我堅(jiān)持了“兩送”的原則
1、把微笑送給學(xué)生
很多人在提到教師時(shí)，總會(huì)與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實(shí)，“微笑”的力量才是無(wú)窮的。每天給學(xué)生燦爛的微笑，會(huì)讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。中國(guó)有句諺語(yǔ)：“誰(shuí)也說(shuō)不清哪塊云彩會(huì)下雨?！倍覅s相信我的每塊“云彩”都會(huì)“下雨”。因?yàn)椋覔碛幸环N特殊的教育手段――微笑。我們班有個(gè)學(xué)生，剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做，因此考試成績(jī)總是不如人意。怎么辦呢?訓(xùn)一通吧，不行!我試著尋找他的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn): 比如，愛勞動(dòng)，他不怕苦不怕臟干得最起勁。另外他非常懂禮貌，每次見了老師總會(huì)笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事，我便在班會(huì)課上表?yè)P(yáng)他，然后在課后再悄悄地微笑著問他：“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點(diǎn)喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對(duì)我說(shuō)寫作通 可以為大家提供各類文章的寫作與寫作培訓(xùn)服務(wù)。：“還有一點(diǎn)點(diǎn)了?！蔽疫€是笑著對(duì)他說(shuō)：“等一下我可是要來(lái)查的?！彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵(lì)，久而久之，找到了自身的價(jià)值，后來(lái)還變得在課上敢于發(fā)言，在考試中取得了較好的成績(jī)。在學(xué)生取得成功時(shí)，我會(huì)用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時(shí)，我會(huì)用微笑送去鼓勵(lì);在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)用微笑送去寬容。因此，我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想說(shuō)：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)。
二、把真情送給學(xué)生
第四，完善班級(jí)的管理制度，繼續(xù)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中。班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合，繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法，鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)利下放，在開展各種活動(dòng)時(shí)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間，積極提高學(xué)生的能力。我們班實(shí)行學(xué)生學(xué)期目標(biāo)考核與各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比相結(jié)合，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)。
當(dāng)然也有問題存在：在管理方面，還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一，在處理問題時(shí)還有一些急躁，對(duì)于學(xué)生的部分心理，還不能更好的掌握，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績(jī)。
德育論壇主持詞篇十四
春風(fēng)拂過(guò)，大地回春，神州大地孕育出一片盎然生機(jī)，我們校園的每個(gè)角落，草坪上，樹木上，也都萌發(fā)出一片片新綠。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。
在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。
但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。
再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
在這里，我呼吁大家積極響應(yīng)以下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人修養(yǎng)的組成部分。
2、杜絕亂吐亂扔行為，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、盡量節(jié)約用水、用電。一水多用，減少資源的消耗。
4、不攀折花木，不踐踏草坪，愛護(hù)公共綠地，積極參加植樹種草等綠化活動(dòng)。
5、撿拾自己身邊的垃圾，關(guān)心學(xué)校的綠化成果，共同來(lái)管理好我們的綠化成果。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。
我們要有時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。
多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，為爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省園林式學(xué)?！弊鞒鲎约旱呢暙I(xiàn)。
德育論壇主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！
首先感謝各位對(duì)我們初一級(jí)部工作的支持與幫助，感謝各位班主任對(duì)我工作的支持。擔(dān)任級(jí)部主任工作只有短短半年，經(jīng)驗(yàn)談不上，所以只是將自己工作中的一些做法與大家來(lái)分享一下，以期引起大家的借鑒。
一、級(jí)部的教育理念。
清朝陳澹然說(shuō)，自古不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)；不謀全局者,不足謀一域。教育是一件大事，我們常說(shuō)：百年大計(jì)，教育為本嘛。所以我也一直在思考怎樣才能實(shí)現(xiàn)最好的教育，即理想的教育應(yīng)該是怎樣的。在思考中，我常常想起我們學(xué)校的教育理念是：讓學(xué)校成為師生提升生命質(zhì)量的綠洲，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，這句話提得非常好，也是我們每位師生應(yīng)該遵循的教育箴言。在對(duì)這一教育理念思考的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的理解，確立了級(jí)部教育的的核心理念是：“和合”。
在這里，將“和合”作為核心理念，它首先強(qiáng)調(diào)的是“合”，即合作共贏；而“和”，即和諧相處。體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作、拼搏進(jìn)取、敢于爭(zhēng)先、共榮共贏、和諧發(fā)展的境界。
二、級(jí)部管理。
1、教師工作。
（1）做好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍建設(shè)的好壞，直接影響一個(gè)級(jí)部的教育質(zhì)量。在此，我們級(jí)部主要采取三項(xiàng)舉措：一是開好班主任例會(huì)，充分發(fā)揮大家的集體智慧，及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)，好典型，促進(jìn)了級(jí)部?jī)?nèi)工作的良性發(fā)展，也從一定程度上提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平。二是倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，調(diào)動(dòng)廣大班主任教師工作的積極性。班主任工作與單純?nèi)握n教師差別很大，需要班主任教師的付出很多，早來(lái)晚走，大事小情，件件樣樣都要班主任處理，但做班主任工作又是非常快樂的事情，記得魏書生說(shuō)過(guò)當(dāng)教師有三重收獲：收獲各種人才，收獲真摯的感情，收獲創(chuàng)造性地成果。我認(rèn)為只有班主任才是收獲最多的人。三是在班級(jí)管理中提倡特色管理，嚴(yán)抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班主任工作是班級(jí)工作的大頭，指導(dǎo)、督促工作落實(shí)，最大限度地做到最好。將年級(jí)管理與指導(dǎo)、分析發(fā)現(xiàn)的問題以及預(yù)見性的建議及時(shí)反饋到班主任處，利于工作的開展與彌補(bǔ)。同時(shí)，鼓勵(lì)班主任時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地工作，形成符合本班實(shí)際的班風(fēng)。
（2）打造學(xué)習(xí)型、研究型的教師團(tuán)隊(duì)。首先，進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、積極參加教研活動(dòng)、認(rèn)真向有得法的老師請(qǐng)教，及時(shí)改進(jìn)。其次，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)：教師備課、上課、作業(yè)布置、課后教學(xué)反思總結(jié)、課后輔導(dǎo)、自習(xí)課等，特別是上課、教學(xué)反思及自習(xí)課——為把握學(xué)生課堂動(dòng)態(tài)，經(jīng)常進(jìn)班聽課，為加強(qiáng)自身授課改進(jìn)，倡導(dǎo)積極反思，互相交流得失；自習(xí)課分配到人，負(fù)責(zé)到人，提高自習(xí)質(zhì)量，做到自習(xí)絕對(duì)的“靜”。最后，倡導(dǎo)全體教師“嚴(yán)管、緊跟、細(xì)導(dǎo)”，做好年級(jí)工作一盤棋的思想，協(xié)調(diào)好各科教育教學(xué)工作。
在管理中，我們積極倡導(dǎo)教師進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們初一年級(jí)26位語(yǔ)、數(shù)、英、政、史、地、生老師有10位是新進(jìn)教師，我們提倡和要求老教師多聽初二、初三老師的課，剛畢業(yè)的'老師要聽同頭課老師的課再上課，再如學(xué)案的推行，即密切了集體教研與集體備課，也讓每一位教師增加了許多鍛煉，以前許多幾乎不用電腦的教師現(xiàn)在都能較熟練打字，排版等（如：張?zhí)m云、南方、王曉蘭等老師），還有伴隨課改推行，我們級(jí)部積極參與學(xué)校教研的一周一科一課活動(dòng)，提倡備課組多指出不足，少說(shuō)些無(wú)關(guān)痛癢的好話，然后就某個(gè)問題共同探討最好的方法。在研討與相互學(xué)習(xí)中，許多老師的課有了很大提高，所有這些，對(duì)老師們的專業(yè)成長(zhǎng)起了一定的促進(jìn)作用。
（3）實(shí)施制度管理，實(shí)現(xiàn)政令暢通。大家都知道級(jí)部工作是比較瑣碎的，學(xué)生的、教師的、各部門的工作一天處理最少5、6個(gè)，多者達(dá)十幾個(gè)等你完成，這些任務(wù)怎樣才能保質(zhì)保量的完成，這就需要做到上行下效，政令暢通，沒有這一點(diǎn)你就是喊破嗓子也沒人理你。因此，在日常要求所有教師對(duì)布置的任務(wù)一定認(rèn)真落實(shí)，并注重實(shí)效。確保各項(xiàng)工作有序開展。如：學(xué)案使用的推行，一開始該如何推？當(dāng)時(shí)秦校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)和教研室都對(duì)我們予以了高度支持，（特別是英語(yǔ)組，一直游離在學(xué)案使用之外），現(xiàn)在強(qiáng)行上路。開頭開得不錯(cuò)，老師支持很快推開；但推行過(guò)程中不斷遇到新問題，針對(duì)這些，我們前期主要開展了針對(duì)不同問題的小策略研究，并反過(guò)來(lái)要求所有教師進(jìn)行應(yīng)用。再如學(xué)案的打印，當(dāng)時(shí)許多教師表示了困難與不理解，一是我們級(jí)部由于配備的電腦和打印機(jī)現(xiàn)在仍然沒到位，老師們到處跑的打印，有時(shí)難免有點(diǎn)別人屋檐下的感覺，再比如數(shù)學(xué)組（因?yàn)閿?shù)學(xué)符號(hào)繁雜，打字不熟練等一致要求手寫打?。?。我傳達(dá)了秦校長(zhǎng)的意思：一是不會(huì)像手寫一樣字寫的參差不齊，給學(xué)生感覺好，給老師樹形象；二是便于資源的積累，供學(xué)校內(nèi)資源共享，實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用；現(xiàn)在各科全部預(yù)期推開。
2、學(xué)生管理（德育教育為首的觀念不動(dòng)搖）。
初一10個(gè)班，共488人，大部分為劃片生，另一部分為旗下以及借讀生，市郊學(xué)生多，家庭情況復(fù)雜。依據(jù)行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不好的實(shí)際，我們初一級(jí)部將養(yǎng)成教育中行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為重點(diǎn)。
（1）、制定明確的標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生心中有標(biāo)尺。從學(xué)生入學(xué)那天開始，就通過(guò)早晨和晚上每日一小時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及學(xué)習(xí)結(jié)合本校實(shí)際制定出的具體的規(guī)章制度，如《東勝區(qū)東聯(lián)現(xiàn)代中學(xué)新生入學(xué)教育材料，給學(xué)生以明確的行為標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生明確應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。并按要求強(qiáng)化記憶并落實(shí)，重點(diǎn)貫徹與執(zhí)行。配合政教處，嚴(yán)格檢查與督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，從早到校到晚放學(xué)，從入學(xué)站隊(duì)、打掃衛(wèi)生到下午放學(xué)關(guān)燈窗都有要求，在一個(gè)月中強(qiáng)化讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣。確定習(xí)慣養(yǎng)成中的薄弱方面，每?jī)芍茉龠x定一個(gè)主題進(jìn)行整頓強(qiáng)化，力保效果和成績(jī)。成效顯著。如：見面鞠躬問好、校服穿戴、儀容儀表、課間紀(jì)律、買吃零食、攜帶手機(jī)等方面都作為專題整頓過(guò)。
（2）、身先示范，從小事入手：從初一新生軍訓(xùn)開始，我們年級(jí)就配合各位班主任老師著手抓好每一件小事，從掃好、拖好每一片地、洗好每一把拖把、擦好每一塊瓷磚每一塊玻璃開始，從講要求到親身示范，耐心地一遍又一遍教、督促。讓學(xué)生明白“一屋不掃，何以掃天下？”另外，我們還嚴(yán)格按照《東勝區(qū)東聯(lián)現(xiàn)代中學(xué)新生入學(xué)教育材料的要求，從學(xué)生進(jìn)校門到升旗儀式、兩操、愛護(hù)公物等方面進(jìn)行不斷的教育、監(jiān)督，要求學(xué)生做到的，我們老師首先做到，全體初一老師學(xué)習(xí)并且掌握中學(xué)生日常行為規(guī)范與弟子規(guī)對(duì)應(yīng)條規(guī)，因?yàn)槲覀冎?，身教重于言教，老師就是學(xué)生身邊最好的榜樣。
級(jí)部要求班主任要以身作則，說(shuō)道做到，給學(xué)生樹立榜樣，讓學(xué)生從內(nèi)心中佩服自己的班主任。如開會(huì)時(shí)與學(xué)生坐在一起聽會(huì)，跑操時(shí)站在隊(duì)伍后面一起做，而不是在前臺(tái)閑逛閑聊，也不是躲在遠(yuǎn)處偷偷監(jiān)視；勞動(dòng)時(shí)親自動(dòng)手，而不是只做“甩手掌柜”；為了使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，自己就該對(duì)人有禮貌、談吐文雅、外表端莊、衣著整潔。有些事學(xué)生可能道理也懂，但就是不知怎么做或不能控制自己，如果老師以身作則，學(xué)生就會(huì)模仿，并下定決心去做好，同時(shí)還能感到老師平易近人，和藹可親，從而融洽師生關(guān)系，增強(qiáng)老師的威信，正所謂“喊破嗓子，不如做出樣子”。
（3）抓好各項(xiàng)活動(dòng)，以活動(dòng)促學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
以上是對(duì)大家的匯報(bào)，同時(shí)在這次級(jí)部廣泛調(diào)研中也有兩個(gè)比較突出的問題：即家校溝通與班干部培養(yǎng)問題，經(jīng)過(guò)討論決定試行以下措施。
（2）注重學(xué)生干部培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生自我管理。
班干部的選拔利用至關(guān)重要。班干部是班主任的得力助手，一個(gè)班級(jí)如果培養(yǎng)出一批好的班干部隊(duì)伍，那班主任就省很多心了。關(guān)鍵在選拔和培訓(xùn)上，這就需要班主任通過(guò)開班會(huì)、通過(guò)開展活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)人才，通過(guò)調(diào)查了解，找到幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品行良好，在班級(jí)得到大家認(rèn)可的同學(xué)，去組建班委會(huì)，對(duì)學(xué)生班干進(jìn)行培訓(xùn)，明確各班干的職責(zé)，指導(dǎo)他們開展班級(jí)工作；根據(jù)實(shí)地觀察和學(xué)生意見，再重點(diǎn)選兩名作為重點(diǎn)班干培養(yǎng)，由他們負(fù)責(zé)班級(jí)的日常事務(wù)，協(xié)助班主任和其他教師做好班級(jí)工作，只要有班主任老師的支持和實(shí)踐指導(dǎo)，得力的班干部隊(duì)伍會(huì)很快成型的。所以培訓(xùn)是很重要的，需要班主任的付出的。同時(shí)級(jí)部協(xié)助班主任培訓(xùn)，主要通過(guò)讓班干部直接參與級(jí)部管理來(lái)培訓(xùn)。即在下學(xué)期開學(xué)初，讓班干部參加級(jí)部班主任例會(huì)，其次每月初，各班在班委的組織下通過(guò)集體討論決定進(jìn)行“單項(xiàng)先進(jìn)集體”的申報(bào)與評(píng)比，這個(gè)月本班要申報(bào)的項(xiàng)目，由本班學(xué)生代表簽好名，提出具體要求，由此作為本班共同奮斗的目標(biāo)。假如在本月某一單項(xiàng)沒有被評(píng)為示范班，班主任就負(fù)責(zé)動(dòng)員學(xué)生在下一個(gè)月繼續(xù)申報(bào)，因?yàn)檫@說(shuō)明學(xué)生在這一方面還存在不足，通過(guò)不斷地反復(fù)，來(lái)不斷改正學(xué)生在行為上的不足，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。也讓班干部在參與具體實(shí)踐的事務(wù)中發(fā)掘潛能，完善自我。
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德育論壇主持詞篇十六
非常榮幸能作為都市報(bào)旅游工作室的形象代言人,和這么多旅游界、新聞界的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們共同度過(guò)一個(gè)愉快而又閃耀著智慧光輝的下午!
現(xiàn)在,介紹一下參會(huì)的嘉賓——。
山東旅*業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng):先生。
旅游局副局長(zhǎng):先生。
風(fēng)景區(qū)管理委員會(huì)副主任:先生。
大學(xué)旅游學(xué)院院長(zhǎng)先生。
市旅游質(zhì)量監(jiān)督管理所所長(zhǎng)、煙臺(tái)旅游協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)先生。
國(guó)家森林公園管理局局長(zhǎng)先生。
縣旅游局局長(zhǎng)先生。
地下畫廊董事長(zhǎng)先生。
縣旅游局局長(zhǎng)先生。
莒縣旅游局局長(zhǎng)孫偉先生。
乳山市委宣傳部部長(zhǎng)李平先生。
xx市旅游酒店行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李志先生。
海底世界總經(jīng)理李鷹先生。
石島赤山風(fēng)景區(qū)總經(jīng)理張永強(qiáng)先生。
揚(yáng)州瘦西湖風(fēng)景區(qū)總經(jīng)理王燕女士。
山東地下大峽谷副總經(jīng)理:黨寶修先生。
沂水彩虹谷景區(qū)總經(jīng)理:馬新為先生。
日照竹洞天風(fēng)景區(qū)主任:張良團(tuán)先生。
流亭國(guó)際機(jī)場(chǎng)計(jì)劃經(jīng)營(yíng)處處長(zhǎng):張宏先生。
山東航空營(yíng)業(yè)部總經(jīng)理:陳峰先生。
海南航空公司分公司總經(jīng)理:劉清華先生。
中國(guó)國(guó)際航空公司營(yíng)業(yè)部經(jīng)理:趙玉軍先生。
東方航空山東分公司市場(chǎng)部經(jīng)理:周翊先生。
全日空航空公司xx辦事處營(yíng)銷部經(jīng)理于靖安先生和他的伙伴阿部浩之先生。
大韓航空公司xx辦事處營(yíng)銷部經(jīng)理:沈濤先生。
中國(guó)國(guó)際旅行社總經(jīng)理:牟武金先生。
華青國(guó)際旅行社總經(jīng)理:楊連成先生。
鐵路國(guó)際旅行社總經(jīng)理:趙霞女士。
海外旅游公司總經(jīng)理:曲剛先生。
聯(lián)合假日旅行社總經(jīng)理:吳剛先生。
山東有線電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)朱國(guó)超先生。
電視臺(tái)主任喬亮先生。
山東電視生活頻道廣告部主任張國(guó)強(qiáng)先生。
大眾日?qǐng)?bào)旅游工作室主任:吳宏斌先生。
山東電視臺(tái)記者站站長(zhǎng)牛犇先生。
齊魯晚報(bào)旅游休閑部主任:邢強(qiáng)先生。
都市報(bào)社總經(jīng)理支英珉先生。
都市報(bào)社廣告處處長(zhǎng)戴升堯先生、副處長(zhǎng)耿煦東先生。
還有來(lái)自旅游界、新聞界的精英們,歡迎各位嘉賓的到來(lái)。
首先,有請(qǐng)都市報(bào)社總經(jīng)理支英珉先生講話。
14:05—14:10(都市報(bào)領(lǐng)導(dǎo)講話)。
14:10——謝謝支總!6年多的時(shí)間里,我們都市報(bào)給**地區(qū)廣大市民的生活帶來(lái)了豐富的資訊,也給我們這座城市增添了更多的精彩!是全國(guó)乃至世界知名的旅游城市,旅游是我們的城市名片。此時(shí)我們與各大景區(qū)、景點(diǎn)、旅行社、航空公司以及各大媒體的領(lǐng)導(dǎo)們聚會(huì),就是在總結(jié)18年旅游市場(chǎng)情況下,探討和規(guī)劃旅游市場(chǎng)18年的發(fā)展前景。
我們期待在座的嘉賓能夠暢所欲言,談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 14:15—14:35(第一個(gè)議題討論,時(shí)間約20分鐘)。
這是本地旅游局、各相關(guān)行業(yè)、各大景區(qū)最關(guān)注的問題,希望大家各抒己見,踴躍發(fā)言,言無(wú)不盡;奧運(yùn)是個(gè)大話題,我們也希望得到各位嘉賓的合理化建議。14:37—14:52(第二個(gè)議題討論,時(shí)間約15分鐘)。
嘉賓代表:旅游局長(zhǎng)、嶗山風(fēng)景區(qū)、國(guó)際流亭機(jī)場(chǎng)、旅游酒店協(xié)會(huì)、濱海風(fēng)景區(qū),各大航空公司代表(國(guó)航:趙玉軍、東航:周翊、山航:陳峰、海航:劉建華)。
重點(diǎn)發(fā)言:xx大學(xué)旅游學(xué)院院長(zhǎng)馬波先生。
14:52——感謝各位嘉賓的發(fā)言。中國(guó)旅游事業(yè)、尤其島城、山東旅游事業(yè)的發(fā)展依靠各位群策群力,共同謀劃。
14:55—15:10(第三個(gè)議題討論,時(shí)間約15分鐘)。
嘉賓代表:赤山風(fēng)景區(qū)總經(jīng)理:張永強(qiáng);山東地下大峽谷副總經(jīng)理:黨寶修;沂水彩虹谷風(fēng)景區(qū)總經(jīng)理:馬新為;瘦西湖風(fēng)景區(qū)總經(jīng)理:王燕;沂水天然地下畫廊副總經(jīng)理:安柏余;蒙山森林公園經(jīng)理:王建華;等代表景區(qū)。
15:10——眾所周知,旅游是“特色經(jīng)濟(jì)”最明顯的構(gòu)成(在許多小地方也是惟一的手段)。如果一種特色不能賣錢,這特色又有什么用呢?或曰:保持文化的驕傲。就旅游文化與18年旅游現(xiàn)狀分析談?wù)勛陨淼恼擖c(diǎn)。
邀請(qǐng)嘉賓:景觀旅游研究所所長(zhǎng):朱敬中先生談?wù)?就實(shí)現(xiàn)旅游規(guī)劃高品質(zhì)化技術(shù)探討)。
15:20——我們一直知道強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的道理,追求共進(jìn)雙贏的局面;對(duì)旅游也是一樣。我們聯(lián)合各自的優(yōu)勢(shì)打造拳頭產(chǎn)品,產(chǎn)生合力效應(yīng),將會(huì)給山東省內(nèi)外旅游業(yè)和業(yè)界人士搭建一個(gè)更廣闊,更具市場(chǎng)潛力的大舞臺(tái)!
現(xiàn)代社會(huì)里,“酒香也怕巷子深”,各大景區(qū)、旅行社在媒體介入之后發(fā)展勢(shì)頭迅猛,媒體成了“加速器”。而媒體也需要與景區(qū)、旅行社不斷加深合作,從而為廣大讀者提供更為快捷、有效的旅游資訊,有了雙方共贏的需求和基礎(chǔ),我提議,我們是否可以以都市報(bào)為依托,成立一個(gè)松散的團(tuán)隊(duì)組織——例如“都市報(bào)旅游顧問團(tuán)”
有請(qǐng)都市報(bào)社廣告處處長(zhǎng)戴升堯先生為我們宣讀倡議書。
15:20——(都市報(bào)廣告處處長(zhǎng)戴升堯先生宣讀倡議書)。
媒體搭臺(tái),企業(yè)唱戲,在合作中雙贏,共生。個(gè)人感覺戴處長(zhǎng)的提議非常精妙,這樣就集合了多方面的優(yōu)勢(shì),不僅在資訊、活動(dòng)方面互通有無(wú),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),也可給廣大讀者、游客提供更加完美的旅游方案,大家覺得怎樣?(鼓掌)。
15:25——有了提議,有了擁躉,雷厲風(fēng)行的都市報(bào)人已經(jīng)準(zhǔn)備好了簽字板,接下來(lái),我們的“都市報(bào)旅游顧問團(tuán)”就將成立了,歡迎志愿參與的嘉賓、朋友們到簽字板上簽下你的大名!
15:25—15:35(都市報(bào)旅游顧問團(tuán)簽名)。
(同時(shí))相信由媒體牽線、在座的業(yè)內(nèi)專家和行業(yè)代表們坐鎮(zhèn)的“顧問團(tuán)”一定會(huì)成為島城市民、外地游客旅游觀光的智囊,也一定會(huì)為都市報(bào)《旅游周刊》把好關(guān),為廣大市民奉獻(xiàn)更精美的旅游資訊產(chǎn)品。
15:30——都市報(bào)旅游顧問團(tuán)已經(jīng)成立,期待著大家與都市報(bào)更深層次的合作!同為顧問團(tuán)的一份子,我們沒有嚴(yán)格的章程、條例,只是希望各成員以都市報(bào)《旅游周刊》為依托,共同為山東旅游事業(yè)的發(fā)展出謀劃策,群策群力;我們今年仍將推進(jìn)“齊魯發(fā)現(xiàn)之旅”的品牌宣傳活動(dòng),也希望得到諸位一如既往的支持!
此次旅游高峰論壇融合業(yè)內(nèi)專家、旅游界精英的見識(shí)與分析,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和展望,為我們明確了方向,也提出了切實(shí)可行的方案,我們獲益匪淺,對(duì)18年的旅游市場(chǎng)我們與在座諸位顧問團(tuán)成員一樣充滿信心。
都市報(bào)20xx旅游高峰論壇到此結(jié)束,感謝大家的積極參與!
德育論壇主持詞篇十七
由xx大學(xué)典籍翻譯研究所、xx省江南文化研究中心聯(lián)合主辦的“中國(guó)典籍外譯高層論壇”將于x年x月x-x日在xx大學(xué)召開。本次論壇將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名的典籍翻譯家和學(xué)者作主旨發(fā)言。誠(chéng)邀閣下光臨，相聚北山南麓，共話典籍譯事!
文化走出去戰(zhàn)略背景下的中國(guó)典籍外譯：傳承?建構(gòu)?弘揚(yáng)。
二、主要議題。
1.典籍翻譯的理論、策略及方法研究;。
2.兩浙譯史與譯家研究;。
3.江南文化海外傳播研究;。
4.典籍翻譯人才培養(yǎng)、課程設(shè)置及教材建設(shè)等研究;。
5.典籍翻譯的`海外出版與市場(chǎng)對(duì)接。
三、會(huì)議安排。
時(shí)間：x年x月x-x日(x日?qǐng)?bào)到，x日下午離會(huì))。
地點(diǎn)：xx大學(xué)(地址：xxx)。
會(huì)務(wù)費(fèi)：800元/人，在讀研究生減半(報(bào)到交費(fèi)時(shí)請(qǐng)出示有效學(xué)生證或證明)，報(bào)到時(shí)確認(rèn)發(fā)票抬頭(如您來(lái)自高校及事業(yè)單位之外的機(jī)構(gòu)，請(qǐng)?zhí)峁﹩挝欢愄?hào))，往返交通及住宿費(fèi)自理。
報(bào)到及住宿地點(diǎn)：xx大學(xué)國(guó)際交流中心(xxx，位于xx大學(xué)校園東南角圍墻外)，協(xié)議價(jià)：258元/間/夜(雙人標(biāo)間，含早)，酒店前臺(tái)電話：xx，憑有效身份證件辦理入住。因酒店房間有限，需要參會(huì)代表拼房，如有不便，敬請(qǐng)諒解。如代表有提前入住或延后退房的需求，可直接致電酒店前臺(tái)，在有房間的情況下，同樣可以享受會(huì)議協(xié)議價(jià)格。有其他入住需求的代表，可以自行選擇金華其他賓館，并事先告知會(huì)務(wù)組，將安排6日上午8:00在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)為您辦理報(bào)到手續(xù)。
交通信息詳見附件《交通指南》。
五、特別提示。
六、聯(lián)系方式。
1、2015典籍外譯高層論壇qq群號(hào)：xx，歡迎與會(huì)代表加入(驗(yàn)證信息：本人姓名+單位/職業(yè))了解第一手資訊，隨時(shí)提問，會(huì)務(wù)組將在第一時(shí)間答復(fù)。
2、會(huì)務(wù)信箱：xx。
3、會(huì)務(wù)辦公室電話：xx傳真：xx。
4、聯(lián)絡(luò)人：xxxx。
xx大學(xué)典籍翻譯研究所。
xx省江南文化研究中心。
x年x月x日。
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德育論壇主持詞篇一
親愛的老師們、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
大家上午好！
金風(fēng)送爽，桂子飄香，在這收獲的季節(jié)里，我收獲著喜悅、感動(dòng)與希望——。
感動(dòng)的是，我們已經(jīng)堅(jiān)持工作了整整一個(gè)月，翹首以盼的月假終于來(lái)臨，家里積累的事務(wù)也終于有時(shí)間去料理，崩緊的心弦也終于可以稍作放松！但是，因?yàn)轲B(yǎng)成教育工作的推進(jìn)，以及縣局養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)將在我校召開的工作壓力，我們必須舉行今天這次班主任“養(yǎng)成教育”工作論壇，并且邀請(qǐng)所有校務(wù)人員列席參加。讓人感動(dòng)的是，所有人員均排除萬(wàn)難，積極投入到本次活動(dòng)，像趙倬班老師，本來(lái)已經(jīng)訂好火車票，今天就要趕赴，像龔天鳳，本來(lái)準(zhǔn)備今天回張家界去看望年邁的爸爸媽媽了，像z主任，今天伯你逝世歸山，很想前去相送一程，磕幾個(gè)頭，但是，他們?yōu)榱舜蠹?，毅然舍棄了小家，投身到這次活動(dòng)中來(lái)，讓人感動(dòng)，讓人欽佩！
下面，有請(qǐng)我們親愛的劉校長(zhǎng)作主題為《一切皆有可能》的養(yǎng)成教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開的工作動(dòng)員報(bào)告，掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束語(yǔ)：
班主任是班級(jí)的核心，是班級(jí)工作的組織者，班集體的建設(shè)者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路者、是溝通家長(zhǎng)和社會(huì)的橋梁。是學(xué)校德育工作的主力軍，學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種文化。
德育論壇主持詞篇二
尊敬的各位來(lái)賓、親愛的朋友們，大家下午好!歡迎來(lái)到由《楚天都市報(bào)》主辦的“與己論道，誠(chéng)待天下”20--華中珠寶首飾行業(yè)高峰論壇的現(xiàn)場(chǎng)!我是本次峰會(huì)的主持人(可適當(dāng)介紹自己)，首先我謹(jǐn)代表主辦方《楚天都市報(bào)》向所有嘉賓、所有珠寶品牌代表和所有媒體同行的到來(lái)表示熱烈歡迎!
今天，我們峰會(huì)的主題是“與己論道，誠(chéng)待天下”，顧名思義，即共商華中珠寶首飾行業(yè)的“修身之道”，大力推動(dòng)華中珠寶首飾行業(yè)的誠(chéng)信服務(wù)升級(jí)。本次峰會(huì)將在建設(shè)武漢國(guó)家中心城市為大背景下，探討如何打造武漢珠寶首飾行業(yè)的品牌高地。
接下來(lái)，我們用熱烈掌聲歡迎到場(chǎng)的嘉賓和朋友們，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是：原國(guó)家黃金局經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心副主任，現(xiàn)任北京黃金經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心專家委員會(huì)秘書長(zhǎng)劉山恩，湖北省珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)李紅軍，湖北省珠寶質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)中心站主任、教授狄敬如，湖北省珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)經(jīng)營(yíng)部主任刁乃青，湖北金銀飾品質(zhì)檢站站長(zhǎng)邊智虹，武漢金飾珠寶行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)孟漢華，武漢金飾珠寶行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)李尤斌。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝!
同時(shí)，還有來(lái)自新金珠寶、周大福珠寶、明牌首飾、金蘭首飾、老鳳祥銀樓、周生生珠寶、六福珠寶、謝瑞麟珠寶、千葉珠寶、金珠寶、老廟黃金、珂蘭鉆石、萃華金店、古時(shí)珠寶、兆亮珠寶、漢和盛珠寶、亞一金店、恩福翠園、金凰珠寶、東方金鈺、金伯利鉆石、周大生珠寶、張萬(wàn)福珠寶、周六福珠寶(暫定)的經(jīng)營(yíng)代表們，由于時(shí)間關(guān)系，這里就不一一介紹了，歡迎各位的到來(lái)，感謝您們?yōu)楸敬畏鍟?huì)所做的支持!
接下來(lái)，有請(qǐng)本次峰會(huì)的主辦方代表《楚天都市報(bào)》總經(jīng)理王凌云先生致辭，大家掌聲有請(qǐng)!
(王凌云先生致辭)。
好的，非常感謝王總精彩的致辭。接下來(lái)我們將正式進(jìn)入本次峰會(huì)的研討環(huán)節(jié)。
我們都知道，珠寶首飾消費(fèi)者在主客觀上已發(fā)生相當(dāng)大的變化，整個(gè)珠寶首飾行業(yè)也在巨變之中，華中珠寶首飾行業(yè)的前景如何?華中珠寶首飾企業(yè)未來(lái)該如何前行?如何加快華中珠寶首飾行業(yè)的品牌化進(jìn)程?想必這是在座各位當(dāng)前最為關(guān)心的話題。
20--年3月，國(guó)務(wù)院在同意《武漢市城市總體規(guī)劃(20---)》的批復(fù)中，明確指出武漢是“中部地區(qū)的中心城市”。這一定位不僅提升了武漢在中部的地位，同時(shí)也是將武漢發(fā)展推向新階段的一個(gè)重大機(jī)遇和契機(jī)，在政治、經(jīng)濟(jì)、政策等方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)異條件。
接下來(lái)，我們就將圍繞在建設(shè)武漢國(guó)家中心城市的大背景下，探討如何從戰(zhàn)略的高度把握這一定位的內(nèi)涵，如何抓住這個(gè)機(jī)遇，打造品牌全新競(jìng)爭(zhēng)力、打造武漢珠寶首飾行業(yè)的品牌高地。歡迎大家暢所欲言，將企業(yè)經(jīng)營(yíng)中遇到的困惑與積累的經(jīng)驗(yàn)提出來(lái)，與大家共同商議、共同分享。我們今天有幸邀請(qǐng)到來(lái)自當(dāng)今行業(yè)的把脈者、知名院校的資深學(xué)者，相信他們今天能夠?yàn)閬?lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位答疑解惑!
一、可引導(dǎo)的提問：
1、嘉賓心目中華中珠寶首飾行業(yè)當(dāng)前現(xiàn)狀如何?
2、區(qū)域性珠寶首飾品牌如何突破發(fā)展的迷局?
3、加盟經(jīng)營(yíng)與異業(yè)合作的商業(yè)模式前景會(huì)如何?
4、華中珠寶首飾行業(yè)的未來(lái)之路應(yīng)該怎么前進(jìn)?
5、珠寶品牌代表是否體會(huì)過(guò)“不規(guī)范經(jīng)營(yíng)”帶來(lái)的傷害?
6、認(rèn)為“不規(guī)范經(jīng)營(yíng)”存在的深層原因是?
7、應(yīng)該如何促進(jìn)珠寶首飾行業(yè)“規(guī)范經(jīng)營(yíng)”并保障實(shí)施?
8、面對(duì)外資品牌大量來(lái)襲，本土品牌如何加強(qiáng)自身的“修養(yǎng)”?
二、可引導(dǎo)的切入點(diǎn)：
在建設(shè)武漢國(guó)家中心城市的大前提下，
1、正視當(dāng)前珠寶產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)或問題。
2、結(jié)合本土產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略，尋求與珠寶首飾行業(yè)相結(jié)合的發(fā)展機(jī)會(huì)。
3、加快和促進(jìn)本土珠寶首飾行業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型與升級(jí)。
4、珠寶首飾品牌借勢(shì)外力(如媒體)整合資源，突破發(fā)展瓶頸。
5、珠寶首飾品牌實(shí)現(xiàn)發(fā)展模式創(chuàng)新，加速產(chǎn)業(yè)升級(jí)。
(主持人控場(chǎng)，引導(dǎo)珠寶品牌代表提問，引導(dǎo)與會(huì)嘉賓就重點(diǎn)問題進(jìn)行有選擇性、有建設(shè)性地解答)。
非常感謝各位的精彩發(fā)言，相信大家能剛才的談話中受益良多。作為武漢地區(qū)暨湖北全省發(fā)行量的報(bào)紙，《楚天都市報(bào)》的社會(huì)影響力巨大，體現(xiàn)著責(zé)任媒體抒發(fā)百姓情懷的報(bào)道理念和報(bào)道風(fēng)格。在未來(lái)，《楚天都市報(bào)》將加大對(duì)本土珠寶首飾行業(yè)的資源投入，進(jìn)一步密切關(guān)注這個(gè)行業(yè)的發(fā)展。
今天我們峰會(huì)的主題是“與己論道，誠(chéng)待天下”，為了踐行誠(chéng)信服務(wù)、推動(dòng)華中珠寶首飾行業(yè)產(chǎn)業(yè)服務(wù)升級(jí)，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)今天到場(chǎng)的所有珠寶品牌經(jīng)營(yíng)代表將現(xiàn)場(chǎng)簽署《華中珠寶首飾行業(yè)發(fā)展自律宣言》，共謀行業(yè)自律，共同打造誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、保證商品質(zhì)量，在銷售和售后的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，為消費(fèi)者營(yíng)造一個(gè)放心的消費(fèi)環(huán)境。下面，有請(qǐng)各位代表共同簽署宣言!
(簽署行業(yè)自律宣言、合影留念)。
非常感謝各位嘉賓和朋友們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間參加我們的峰會(huì)，“與己論道，誠(chéng)待天下”20--華中珠寶首飾行業(yè)高峰論壇到此圓滿結(jié)束了!祝愿各位身體健康、工作順利，在未來(lái)取得更加卓越的成績(jī)!讓我們共同祝愿華中珠寶首飾行業(yè)取得更輝煌的發(fā)展!本次峰會(huì)到此結(jié)束，非常感謝大家的支持，讓我們下次峰會(huì)再相見，再見!
德育論壇主持詞篇三
各位來(lái)賓、各位朋友，大家晚上好!
誕!在此，室主聽濤攜全體管理人員，對(duì)蒞臨參加慶典晚會(huì)的每一位朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!主持3：值此慶典活動(dòng)舉辦之際，讓我們把最美好的祝福送給白樺林的每一位朋友!一年來(lái)，因?yàn)橛辛舜蠹覠崆榈闹С趾头e極的參與，因?yàn)橛辛嗣课慌笥迅冻龅恼媲楹陀褠?，白樺林已?jīng)成為我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)的大千世界中互遞友情、共訴衷腸的心靈家園。
主持4：無(wú)論是緬懷逝去的風(fēng)雨、感懷今宵的花月，還是期待未知的山山水水，因?yàn)橛袗塾星橛幸猓裢淼臅r(shí)刻特別值得珍惜和紀(jì)念。讓我們衷心地祝愿白樺林越辦越好，在今后的日子里能為大家?guī)?lái)更多的欣喜和歡樂!(晚會(huì)開始)。
第一段落：
主持1：回望白樺林從初建到現(xiàn)在走過(guò)的路程，我們首先不能忘記的，是每天在線辛勤工作的幾十位新老管理?？梢哉f(shuō)，是他們構(gòu)建起了白樺林溫馨怡人的交流空間，是他們賦予我們最細(xì)致的關(guān)愛，沒有他們一年來(lái)攜手一致的共同努力，沒有他們?cè)谶@期間執(zhí)著付出的巨大熱忱，白樺林不會(huì)有今天這樣的生機(jī)和活力。
主持2：我們的這些管理就來(lái)自大家中間，穿上管理馬甲的那一刻，意味著他們已經(jīng)自覺自愿承擔(dān)起了無(wú)形的責(zé)任和義務(wù)。我們可以感受到，在他們的呵護(hù)里，白樺林始終流動(dòng)著清新友善的空氣;在他們的組織下，大家共享的愉快時(shí)光充滿情趣而井然有序;在他們的關(guān)愛中，沒有人會(huì)因?yàn)橐皇业膿頂D被悄無(wú)聲息地淹沒;在他們的解讀中，我們的各種喜樂哀愁都得到了理解和認(rèn)同……第二段落：
主持3：俗話說(shuō)得好：宴無(wú)酒不成席，文無(wú)情不為詩(shī)。管理也許不是聊天室里最重要的角色，但他們好比宴會(huì)上那一杯濃濃的酒，詩(shī)中那一絲淡淡的感觸，在我們的情感流動(dòng)中尋找共鳴，在我們的喧嘩或沉默背后聆聽心語(yǔ)，把每個(gè)角落里不同的心情連接成一個(gè)互通的整體。
主持4：花開千朵暗香似，色呈萬(wàn)般情景異。他們展示出來(lái)的是多樣的才情和魅力：或溫婉細(xì)膩，或豪放開朗，或率真活潑，或質(zhì)樸清新……每種風(fēng)情都因?yàn)橛幸活w熱情誠(chéng)摯的`心做支撐而顯得親切自然，他們?yōu)榘讟辶植计鹨坏镭S富多彩、變幻交錯(cuò)的人文背景。
第三段落：
主持1：或許最初，新任的管理偶然不經(jīng)意的疏忽和差強(qiáng)人意的表現(xiàn)，曾讓我們感到不愉快，但是今天，他們已經(jīng)能以細(xì)致周到的服務(wù)和親切自然的作風(fēng)深深打動(dòng)我們。我們一起經(jīng)歷的，是整個(gè)白樺林不斷地在摸索和努力中漸漸成長(zhǎng)起來(lái)、最后走向成熟的過(guò)程。也正是因?yàn)橛辛诉@樣一批敢于嘗試、勇于挑戰(zhàn)自我的朋友，白樺林才有了新生的力量和無(wú)限的希望。
主持2：在他們?nèi)煌度氲谋澈?，無(wú)論有過(guò)多少汗水辛勞和怎樣的酸甜苦辣，當(dāng)面對(duì)朋友們的期待時(shí)，大家的歡聲笑語(yǔ)已然成了他們最美的收獲。象這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的追求，一種平等友好的心態(tài)，一份坦蕩樸素的情懷，不是規(guī)矩卻由于他們的一如既往而自成一道別具特色的白樺林風(fēng)景，這是正是他們辛勤耕耘的結(jié)果。
第四段落：
主持3：匆匆而過(guò)的一年中，不管是怎樣的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們大家手挽手共同走過(guò)。歲月不曾老，春風(fēng)總常在。在這虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，是可貴的真誠(chéng)和共同的追求跨越萬(wàn)重阻隔把我們連接成一個(gè)不尋常的整體。
主持4：在現(xiàn)實(shí)生活之外的另一層空間里，共同經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造一個(gè)屬于大家的純凈清新的家園，讓來(lái)自我們心靈的熱望能夠在交流和互動(dòng)中延續(xù)，讓生活的熱情和信心無(wú)所不在，將是我們不懈的共同追求!
第五段落：
主持1：我們?cè)诎讟辶掷锒冗^(guò)的這一年，在歲月的漫漫長(zhǎng)河里不過(guò)是短短的瞬間，然而在這個(gè)看似短暫的時(shí)間跨度里，在這片美麗依舊的白樺林中，已經(jīng)包含了我們太多難以忘懷的記憶和刻骨銘心的故事!主持2：也許，在最初那一句淡淡的問候里早已注定了這份百年修得的塵緣;也許，在每一次聚散離合之間我們的情思早已超越了時(shí)空而無(wú)可阻擋;也許，我們的愛與思念早已細(xì)細(xì)滲透在這片白樺林潮濕的空氣中……第六段落：
主持3：還記得我們其樂融融、溫情脈脈共處的日子嗎?象孩子一樣頑皮地嬉鬧打趣，在熱情的擁抱中被無(wú)端地感動(dòng)，為了一句隨口而出的話爭(zhēng)論抬杠最后以玩笑結(jié)束，遇到問題時(shí)大家熱烈地討論、積極地出謀劃策……一切是那么輕松自在，忘記了時(shí)間，忘記了身邊，也忘記了疲憊，我們的心在釋放中被一一接納。
主持4：只有家，才能有這樣的包容與和諧。那一聲自自然然的兄弟姐妹的稱謂里，是尊重和愛，是濃濃的親情;不過(guò)幾個(gè)，卻能溫暖每個(gè)角落里的孤單與寂寞，撫慰那沉重的悲傷和憂郁。家的親近祥和，最能融化心頭的冰雪，也最能留住浪子不羈的心。家，是我們終身都不能遠(yuǎn)去的港灣。第七段落：
主持1：還記得我們的第一次握手嗎?原本可能只是出于一聲招呼、一個(gè)答案、一句玩笑、一點(diǎn)辯論……但就是這樣一些不起眼的細(xì)節(jié)，悄悄化去了心與心之間那道陌生的防線，使友情的暖意在我們之間呵出一塊親密而坦誠(chéng)的小天地，帶給我們涓涓溪流般無(wú)盡的快樂和牽掛。
主持2：親愛的朋友，因?yàn)檫@里有你，疲憊的我有了一處休憩停留的溫暖小站;因?yàn)檫@里有你，我無(wú)須再用鎧甲和面具把自己包裹偽裝起來(lái);因?yàn)檫@里有你，在我心底郁結(jié)的那些陰霾和烏云被微風(fēng)一一吹散;因?yàn)檫@里有你，我每日的生活在一份默默的惦念里充滿快樂;因?yàn)檫@里有你，我在嘈雜的現(xiàn)實(shí)之外擁有了片刻沉靜的安寧。第八段落：
主持3：還記得我們相識(shí)的那個(gè)夜晚嗎?喧嘩的人聲里我們不期而遇，沒有期待故事，故事卻在我們的掌握之外緩緩流動(dòng)著。什么時(shí)候開始，每每聽到和你相似的聲音、每每看到和你相關(guān)的眼，都會(huì)讓我的心敏感地受到觸動(dòng)。思念，常常將我的靈魂碾磨得支離破碎，而我情愿相信，我們彼此恪守的不僅僅是那簡(jiǎn)單的一個(gè)愛。
主持4：在千萬(wàn)人中、于千萬(wàn)年之間，我們相遇在這片珍藏了一段凄美愛情故事的白樺林里，還有什么能比這些更奇妙更叫人沉醉?愛，不再有界限;情，亦無(wú)所阻擋。因?yàn)檫@愛的相守、因?yàn)槟愕拇嬖冢@世界的花開花落不再是無(wú)所謂的枯榮交替，朝朝暮暮也不再是單純的日月輪回，我滿懷的深情隨著世界一同起落循環(huán)!
第九段落：
德育論壇主持詞篇四
一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，離不開一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。近年來(lái)，在“成就學(xué)生、發(fā)展教師、影響家長(zhǎng)”辦學(xué)理念的指引下，我校積極探索教師成長(zhǎng)的有效途徑，大力開展各種學(xué)習(xí)、展示、交流活動(dòng)，為廣大教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)空間，提供機(jī)遇。在這種大好形勢(shì)下，教師們積極進(jìn)取，不斷自我超越，一大批教師在學(xué)習(xí)中提升了專業(yè)素養(yǎng)，在教育實(shí)踐中收獲了最純真的師生情誼，在奮斗中找到了職業(yè)的幸福。今天，將有九位優(yōu)秀教師代表為我們分享他們的成長(zhǎng)故事，讓我們一起靜靜聆聽，在他們的故事中感悟教育的真諦和成長(zhǎng)的美好。同時(shí)，也預(yù)祝所有選手精彩展示、華麗綻放！
1.張春生：首先，讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)今天第一位登臺(tái)的老師，張春生，分享他的快樂教師生活。
張春生：回想建校之初艱苦奮斗的歲月，我們不禁內(nèi)心澎湃；念及和同事相伴成長(zhǎng)的時(shí)光，我們感到無(wú)限溫暖；展望“桃李滿天下”的明天，渾身充滿了干勁和力量!感謝張春生老師樸實(shí)、真誠(chéng)的講述，帶給我們一段美好的心靈之旅。
下面掌聲有請(qǐng)二號(hào)選手，管玲玲，分享她的教育故事。
2.管玲玲：因?yàn)闊釔?，毅然選擇；因?yàn)樨?zé)任，在困難中頑強(qiáng)堅(jiān)守、尋求突破。用才華征服、引領(lǐng)孩子，用真心詮釋愛的真諦，這就是可親可敬的管玲玲老師。
接下來(lái)，我們有請(qǐng)三號(hào)，劉曉慧老師，講述她的師愛故事！
3.劉曉慧：劉老師的分享，讓我想起一句話，想要人造船，不是給他錘子和釘子，而要先喚起他對(duì)遼闊大海的渴望。興趣，是最好的老師。劉老師用浪漫的語(yǔ)言把刻板的數(shù)理變成愛的告白，讓孩子看見數(shù)學(xué)的美，并產(chǎn)生濃厚的興趣。用平等、尊重、呵護(hù)，讓學(xué)生感受到來(lái)自老師的愛，逐步建立自信、邁向成長(zhǎng)之路。她說(shuō)自己不懂愛，估計(jì)她的學(xué)生聽到一定會(huì)說(shuō)這句話是個(gè)偽命題。
接下來(lái)有請(qǐng)4號(hào)，邱月老師
4.邱月：世界上有一種東西不會(huì)因?yàn)楦冻龆鴾p少，相反的，付出的越多，還會(huì)收獲的越多，那就是愛。為那顆教育初心不懈奮斗，走的越遠(yuǎn)，越覺這份事業(yè)的崇高、偉大；不辭辛苦地守望孩子，做的越多，越能收獲愛的反射。感謝邱月老師的動(dòng)人講述。
下面有請(qǐng)5號(hào)，向麗老師。
5.向麗：成長(zhǎng)，一直在路上。我們追求成長(zhǎng)，不是為了看見世界，而是為了讓別人看見我們；不是要到達(dá)多么光芒萬(wàn)丈的終點(diǎn)，而是為了邂逅沿途的美景。
接下來(lái)有請(qǐng)6號(hào)，張?jiān)?BR> 6.張?jiān)疲撼砷L(zhǎng)，是生命的主旋律，只要心存信念，一切都無(wú)法阻擋你的步伐。既然選擇了老師，就讓我們努力成長(zhǎng)，努力做自己力所能及的最好的老師。
接下來(lái)有請(qǐng)7號(hào)，徐丹丹老師。
7.徐丹丹：徐老師說(shuō)，凡是路過(guò)的，都算風(fēng)景，能占據(jù)記憶的，皆是幸福，我深以為然。身為教育者，我們的幸福在陪伴孩子成長(zhǎng)的路上，在領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可的話語(yǔ)中，更在孩子們信賴、依戀的目光中。
下面有請(qǐng)8號(hào)，蘇丹老師。
8.蘇丹：初心那么美好，縱使路途泥濘，仍然風(fēng)雨無(wú)阻；責(zé)任重于泰山，為了心中使命，毅然放下小我。這就是教師，平凡而偉大。感謝蘇丹老師的真情講述。
下面有請(qǐng)9號(hào)，王德旭老師
9王德旭：愛笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差。用一顆陽(yáng)光積極的心去面對(duì)工作中的困難與挑戰(zhàn)，我們定能不斷收獲成長(zhǎng)的快樂。
剛才幾位老師為我們深情地介紹了自己的工作體會(huì)，成長(zhǎng)歷程和育人故事，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩分享。
希望老師們通過(guò)本次成長(zhǎng)論壇，開闊教育視野，堅(jiān)定教育信念，提高教育教學(xué)能力，為自己的專業(yè)發(fā)展增添動(dòng)力，本次成長(zhǎng)論壇到此結(jié)束，感謝老師們的積極參與，讓我們相約明年再見。
德育論壇主持詞篇五
合：各位老師，親愛的同學(xué)們，家下午好。
男：此時(shí)此刻坐在這里的有漢、哈、維、蒙等各民族師生，我們?yōu)槟苌钤趹c陽(yáng)湖鄉(xiāng)小學(xué)這個(gè)各民族團(tuán)結(jié)的家庭里而感到自豪。女：我們各民族師生互相團(tuán)結(jié)，互相助，相互尊重，我們?yōu)槿熒餐瑺I(yíng)造了團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的慶陽(yáng)湖鄉(xiāng)小學(xué)而感到驕傲。
男：今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，開展以“熱愛偉祖國(guó)、建設(shè)美好家園”為主題的少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)賽活動(dòng)。目的在于力弘揚(yáng)“新疆精神”，培養(yǎng)各族少兒對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國(guó)特色道路的認(rèn)同。
女：引導(dǎo)各族少年兒童樹立馬克思主義國(guó)家觀、民族觀、觀、歷史觀和文化觀，在實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安兩歷史任務(wù)的奮斗中成長(zhǎng)成才。
男：此次少兒雙語(yǔ)賽活動(dòng)是在接到縣教育與科學(xué)技術(shù)局的文件通知后，在我校進(jìn)行的選拔賽。
女：今天，我校7個(gè)班級(jí)，共有12位小選手參賽，最后評(píng)選出最優(yōu)秀的雙語(yǔ)組和民考漢各一名學(xué)生，參加五月份在縣教科局舉辦的全縣少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)賽。
男：首先讓我來(lái)介紹擔(dān)任本次賽的各位評(píng)老師。他們是高麗霞，肖靜，王玲，徐艷霞，趙娜，高輝利，阿達(dá)力別克，努熱力別克，熱孜古麗，阿麗騰.其木格。
女：另外擔(dān)任本次活動(dòng)計(jì)分的徐濤老師、趙娜老師。
家以熱烈的掌聲感謝以上各位教師對(duì)我們這次賽活動(dòng)的力支持。
男：下面宣布本次活動(dòng)的比賽辦法：本次比賽分三項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行，第一項(xiàng)是自我介紹：用國(guó)家通用語(yǔ)言和少數(shù)民族語(yǔ)言。
女：第二項(xiàng)是主題演講：以“熱愛偉祖國(guó)、建設(shè)美好家園”為主題自備演講稿進(jìn)行演講，其中，雙語(yǔ)組用國(guó)家通用語(yǔ)言(普通話)，民考漢組用少數(shù)民族語(yǔ)言。
男：第三項(xiàng)是才藝展示：需體現(xiàn)雙語(yǔ)內(nèi)容，語(yǔ)言類節(jié)目中，國(guó)家通用語(yǔ)言和少數(shù)民族語(yǔ)言的應(yīng)用比例體相當(dāng)，非語(yǔ)言類節(jié)目需用國(guó)家通用語(yǔ)言和少數(shù)民族語(yǔ)言介紹節(jié)目?jī)?nèi)容。
女：評(píng)分辦法：評(píng)本著公平、公正的原則，從語(yǔ)言面貌、表現(xiàn)力、語(yǔ)言組織能力、回答正確與否、舞臺(tái)形象、才藝水平等方面對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。民考漢學(xué)生第一第二項(xiàng)由民族老師打分，第三項(xiàng)所有老師打分。雙語(yǔ)組學(xué)生第一第二項(xiàng)由漢族老師打分，第三項(xiàng)所有老師打分。阿麗騰老師參與所有打分。計(jì)分老師根據(jù)每項(xiàng)參與打分教師人數(shù)，確定平均分。
男：下面我宣布：“熱愛偉祖國(guó)，建設(shè)美好家園”慶陽(yáng)湖小學(xué)第二屆少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)賽現(xiàn)在開始。
報(bào)比賽順序，女先男后，一個(gè)節(jié)目一個(gè)節(jié)目類推(首先上臺(tái)的是請(qǐng)做好準(zhǔn)備)第三個(gè)選手上臺(tái)前報(bào)第一個(gè)選手分?jǐn)?shù)，依次類推。 (女)在計(jì)分老師排名次的過(guò)程中，有請(qǐng)樊校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。
女：(宣布獲獎(jiǎng)名單)獲得三等獎(jiǎng)有，請(qǐng)民語(yǔ)主任阿達(dá)力別克為他們頒獎(jiǎng)。
男：獲得二等獎(jiǎng)的有，請(qǐng)德育處主任徐艷霞為他們頒獎(jiǎng)。
女：獲得一等獎(jiǎng)的有，請(qǐng)樊校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。
男：慶陽(yáng)湖鄉(xiāng)小學(xué)第二屆少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)賽全部結(jié)束，因?yàn)槭堑谝淮闻e辦這樣的活動(dòng)，活動(dòng)中有準(zhǔn)備不充分和失誤的地方，還請(qǐng)各位老師和同學(xué)們?cè)彙?BR> 女：今后，我們每年將根據(jù)上級(jí)部門的比賽安排，進(jìn)行我校的.少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)賽，希望下一次會(huì)有更多的同學(xué)參加比賽，我們要積極參與到學(xué)雙語(yǔ)用雙語(yǔ)的行列中來(lái)，使我校的雙語(yǔ)水平得到更進(jìn)一步的提高。本次活動(dòng)到此結(jié)束，各班聽加那爾老師指揮，有序撤出會(huì)場(chǎng)。
德育論壇主持詞篇六
(女)啊，你用英語(yǔ)主持。
(男)這不是為了與國(guó)際接軌嗎。
(女)哈，那好。敬愛的老師，各位朋友們。
(女)怎么還是這句呀。
(男)我昨晚背了一宿，上臺(tái)后一緊張，就記住這一句了。
(女)埃我看還是算了。今天都是自家人，沒有外國(guó)人，你還是用中文吧。
(男)真的。早說(shuō)呀。中文可是我的強(qiáng)項(xiàng)。咱說(shuō)來(lái)就來(lái)。
(男)走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
(男)真的。早說(shuō)呀。中文可是我的強(qiáng)項(xiàng)。咱說(shuō)來(lái)就來(lái)。(男)走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去(女)回首旅途，勝利的笑容正在蔓延(男)攜手今日，高歌這一路榮耀感動(dòng)(女)展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行(合)本所十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始。
(男)這家伙，整得跟春晚似的?？次疫@汗都出來(lái)。(女)那當(dāng)然，本所十年大慶嗎，當(dāng)然要隆重些了。(男)那是呀，不過(guò)既然都是自家人，那就應(yīng)該“關(guān)起門來(lái)啥也別講，動(dòng)真格的快抽獎(jiǎng)”
(女)那好。下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，開心抽獎(jiǎng)。
(女)在大家剛進(jìn)場(chǎng)時(shí)，每人都領(lǐng)了一個(gè)號(hào)碼。待會(huì)抽獎(jiǎng)嘉賓抽出的號(hào)碼，與哪位來(lái)賓手中的.號(hào)碼相同，那么這位來(lái)賓就是獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)嘉賓。
(男)唉呀，這獎(jiǎng)品，錢包，老好了。我就喜歡錢包，經(jīng)常隔著人家的兜就看到人家的錢包。什么時(shí)候給我也來(lái)一個(gè)唄。
(女)你先別急呀，待會(huì)還有一二三等獎(jiǎng)在等你呢。(男)真的嗎。那我期待。
(女)心情美嗎。
(男)美。
(女)那好。下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《美麗的心情》演唱者：***(男)有請(qǐng)。
………………。
(女)歡迎*女士再來(lái)一首。請(qǐng)欣賞《我用歌聲擁抱你祖國(guó)》。
…………。
(男)唉呀。這女聲獨(dú)唱唱的太專業(yè)了。不過(guò)，男同胞們，咱們男爺們也不能示弱是吧，下面請(qǐng)欣賞歌曲《蒙古人》，有請(qǐng)***先生。
(女)下面又到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。
(男)有請(qǐng)**廣告公司總經(jīng)理**女士為大家抽取三名三等獎(jiǎng)。
………………。
(女)你懂得戲劇嗎。
(男)那有什么呀。那還不張嘴就來(lái)呀?！皠袂q，殺休出口”
(女)行呀。滬劇知道嗎。
(男)“天上掉下個(gè)林妹妹”
…………。
(女)下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞滬劇《嫂子頌》…………。
(男)請(qǐng)*經(jīng)理再深情一道《菊花臺(tái)》(男)慧眾年年喜事多，抽獎(jiǎng)一波接一波(女)下面有請(qǐng)老顧問***先生為大家抽取二等獎(jiǎng)(男)大家知道嗎，本所主任不僅在律師界是位豪杰，在梨園界也是位響當(dāng)當(dāng)?shù)钠庇选?**女士同樣也是一位活躍在業(yè)余戲劇領(lǐng)域的當(dāng)家名媛。有請(qǐng)二位老師上臺(tái)為大家聯(lián)袂獻(xiàn)唱越劇大戲《梁?！分械囊徽邸拔壹矣袀€(gè)小九妹”和滬劇《雷雨》中的一折“盤鳳”。
******。
(男)下面請(qǐng)欣賞由本所新人代表編演的節(jié)目三句半…………。
(男)節(jié)目是越演越精彩了。
(男)恭喜各位獲獎(jiǎng)的嘉賓。
(女)最后請(qǐng)大家欣賞女生小組唱《同一首歌》。結(jié)束：(女)愿今天的節(jié)目為你帶來(lái)笑語(yǔ)歡聲(男)希望慧眾所的未來(lái)光輝燦爛。
(女)慧眾所十周年慶典活動(dòng)文藝演出到此結(jié)束。.(男)祝大家身體健康，全家快樂。
20184篇男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)女:親愛的同事們合大家下午好男我是本次活動(dòng)的節(jié)目主持人–金津女:我是曹霞男:在這暖意融融的季節(jié)我們迎來(lái)了火紅的五月。女在這多姿......
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家和全體參會(huì)代表，大家早上好!南中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)全球定位系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)協(xié)會(huì)導(dǎo)航專業(yè)委員會(huì)、中國(guó)通信學(xué)會(huì)通......
德育論壇主持詞篇七
尊敬的各位嘉賓，女士們、先生們： 大家好! 歡迎參加 由xxx、xxx共同舉辦的“展望十二五 巾幗齊奮進(jìn)”婦女發(fā)展論壇，我是主持人xxx，非常高興主持今天的論壇。
首先，我向大家介紹出席今天論壇的特邀嘉賓，他們是： 今天，各位嘉賓在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)與大家共同暢談xxx發(fā)展的話題，既展示領(lǐng)導(dǎo)集體睿智的執(zhí)政方略，又體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)集體貼近基層、貼近群眾的親切形象，讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示最衷心的感謝! 參加今天論壇的還有xxx干部代表，還有黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、公司、企業(yè)、村委會(huì)、社區(qū)、群眾代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)! 今天的論壇有四個(gè)內(nèi)容，一是請(qǐng)xxx講話;二是論壇主旨發(fā)言;三是嘉賓與大家互動(dòng)交流;四是請(qǐng)xxx作論壇評(píng)價(jià)。
2 領(lǐng)導(dǎo)的期望，在探討交流的基礎(chǔ)上，共同展望未來(lái)發(fā)展的美好前景! 發(fā)展是現(xiàn)在很熱門的話題，也是一個(gè)長(zhǎng)久的話題，和諧社會(huì)的發(fā)展包括男女兩性的和諧發(fā)展，“關(guān)注女性發(fā)展，促進(jìn)兩性和諧”是時(shí)代發(fā)展的要求。
談女性的發(fā)展問題，會(huì)讓大家不由自主的聯(lián)系到男性的發(fā)展;談婦女組織的發(fā)展，同樣會(huì)讓大家聯(lián)系到群團(tuán)組織的發(fā)展，希望通過(guò)今天的論壇，引發(fā)大家的思考，為我們的工作建言獻(xiàn)策。
接下來(lái)，進(jìn)行論壇發(fā)言。
(xxx發(fā)言) “婦女事業(yè)不是果實(shí)的事業(yè)，但絕對(duì)是一項(xiàng)美麗的事業(yè)”，說(shuō)得真好，祝愿這項(xiàng)美麗的事業(yè)，在所有婦女工作者的努力下，綻放出美麗的光彩。
下面，請(qǐng)xxx鄉(xiāng)xxx發(fā)言，他發(fā)言的題目是《xxx》，有請(qǐng)xxx―― (xxx發(fā)言) “互動(dòng)語(yǔ)言”我提議，讓我們?cè)俅斡谜坡曋x謝xxx! 先生們、朋友們、女士們! 和諧社會(huì)的發(fā)展包括男女兩性的和諧發(fā)展，只有社會(huì)發(fā)展了，女性才會(huì)有發(fā)展，新時(shí)代給了女性一個(gè)很好的生存空間，所以女性無(wú)論是在社會(huì)上，政治上，文化上，各個(gè)方面都在通過(guò)自己的努力創(chuàng)造著自身的價(jià)值。
其實(shí)，倡導(dǎo)女性解放與性別平等，并不僅僅是為女性爭(zhēng)
3 權(quán)利，而是把“人類從男女失衡的畸形扭曲狀態(tài)中解救出來(lái)，重新恢復(fù)人類的完整、健康和文明”，這也是推進(jìn)男女平等的最終目標(biāo)。
希望幾位同志的發(fā)言，能夠帶給大家啟發(fā)和關(guān)注，能夠增強(qiáng)婦女同胞們發(fā)展的激情和力量，立足崗位建功立業(yè)，為描繪好“十二五”發(fā)展藍(lán)圖添光加彩! 下面，是嘉賓與大家互動(dòng)交流的時(shí)間。
交流的方式是觀眾提問，嘉賓回答。
(提問環(huán)節(jié)略) 各位嘉賓、女士們、先生們，相信大家有很多問題想請(qǐng)各位嘉賓解答，由于時(shí)間關(guān)系，我們今天論壇互動(dòng)交流暫告一個(gè)段落，大家還有的疑問，請(qǐng)通過(guò)其它方式來(lái)解答。
下面，請(qǐng)xxx作論壇總結(jié)評(píng)價(jià)。
有請(qǐng)xxx! (xxx講話)
發(fā)展是這個(gè)時(shí)代的主旋律，剛剛開啟的十二五發(fā)展大門，蘊(yùn)含著無(wú)限希望和重托，是每一位驅(qū)動(dòng)自己的活力和才智，點(diǎn)燃創(chuàng)新與創(chuàng)造激情的新階段，讓我們大家為全力推進(jìn)xxx科學(xué)和諧跨越發(fā)展，圓滿完成十二五規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)共同奮進(jìn)，為建設(shè)一個(gè)更加和諧、更加安寧、更加欣欣向榮的xxx爭(zhēng)光添彩! 展望十二五 巾幗齊奮進(jìn)發(fā)展論壇到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨! 祝大家身體健康、工作順利、家庭和睦!
各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家朋友、專家學(xué)者：
大家上午好!在各位領(lǐng)導(dǎo)和各商貿(mào)企業(yè)的大力支持下，在論壇組委會(huì)的積極籌備下，由西安市商貿(mào)局主辦、西安市擴(kuò)大消費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，西安連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)協(xié)辦的2010西安商業(yè)發(fā)展高峰論壇今天在這里隆重舉行。
我謹(jǐn)代表西安商業(yè)貿(mào)易局向關(guān)心支持此次論壇各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝!向蒞臨今天研討會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、企業(yè)家和新聞界的朋友們表示熱烈的歡迎!
今年是祖國(guó)建國(guó)60周年，60年的歷史變遷，30年的改革開放，西安的商業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化，整個(gè)城市面貌煥然一新。
在這個(gè)特殊的日子里，我們舉辦商業(yè)發(fā)展論壇，回顧歷史，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，對(duì)弘揚(yáng)行業(yè)精神，提升我市商貿(mào)流通服務(wù)業(yè)水平，增強(qiáng)發(fā)展后勁，有著十分重要的意義。
出席今天論壇的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：
參加論壇的還有各區(qū)縣商貿(mào)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)以及等40多家我市知名商業(yè)企業(yè)的主要負(fù)責(zé)同志。
應(yīng)邀出席論壇的還有等新聞媒體的朋友。
本次論壇，大家將圍繞“擴(kuò)大內(nèi)需、拉動(dòng)消費(fèi)，商業(yè)強(qiáng)市、大展宏圖”的主題，共同研討，相互切磋。
希望大家能暢所欲言，為西安商貿(mào)業(yè)的發(fā)展出謀劃策、建言獻(xiàn)計(jì)，共同打造2010年的一次行業(yè)交流的盛宴!
首先請(qǐng)西演講西安商貿(mào)業(yè)輝煌六十年，與我們一起回顧西安商貿(mào)業(yè)的發(fā)展歷程。
大家歡迎。
.......
剛才大家圍繞商業(yè)發(fā)展，結(jié)合各自的實(shí)踐，從不同角度充分發(fā)表了各自的見解，進(jìn)行了深入的交流。
無(wú)論戰(zhàn)略發(fā)展、行業(yè)規(guī)劃、科學(xué)經(jīng)營(yíng)管理、現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用等等，既是西安作為一個(gè)現(xiàn)代商貿(mào)中心城市的內(nèi)在要求，也是我們商貿(mào)流通行業(yè)未來(lái)科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展所必須具備的基本知識(shí)。
回顧西安商貿(mào)業(yè)60年的發(fā)展歷程，我們倍感驕傲自豪，展望未來(lái)，西安商貿(mào)業(yè)的發(fā)展前景無(wú)限美好。
希望通過(guò)這次論壇，能為我們開啟西安商貿(mào)事業(yè)的新征程，為西安經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，2010西安商業(yè)發(fā)展高峰論壇到此結(jié)束，謝謝大家!
女士們，先生們，同志們，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位朋友，大家下午好!
歡迎各位來(lái)到首屆校長(zhǎng)論壇第五講的現(xiàn)場(chǎng)。
首先讓我介紹一下出席本講論壇的各位專家和嘉賓：
先介紹出席本次論壇的三位點(diǎn)評(píng)專家，他們分別是：
xx市教育局辦公室副主任吳xx先生;
xx市名教師、xx中學(xué)四大才子之一黃xx先生;
xx市名校長(zhǎng)、xx江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)陳xx先生。
接著，再來(lái)介紹今天邀請(qǐng)到兩位特邀嘉賓，他們分別是：
xx市教育局黨委副書記趙xx先生;
xx市教育局黨委委員、副局長(zhǎng)兼市政府教育督導(dǎo)室副主任xx先生。
參加本次論壇的還有：來(lái)自市區(qū)、xx等全市各地的公辦民辦普通高中的校長(zhǎng)代表、教師代表和家長(zhǎng)代表，還有熱心關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)人士，葉xx工作室有關(guān)學(xué)員，還有教育方桌xx教育雜志、xx教師雜志采編群的朋友們。
歡迎并感謝各位朋友的到來(lái)。
本次論壇的主題是“踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育”。
圍繞這個(gè)主題，我們今天下午安排了四個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，是請(qǐng)主講人xx中學(xué)葉xx校長(zhǎng)介紹辦學(xué)思想，時(shí)間是40分鐘。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是專家點(diǎn)評(píng)，每位專家點(diǎn)評(píng)的時(shí)間是5到7分鐘。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是自由提問環(huán)節(jié)，由與會(huì)者與主講人、點(diǎn)評(píng)專家進(jìn)行互動(dòng)交流，時(shí)間是40分鐘。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是請(qǐng)?zhí)匮钨exx市教育局趙書記做總結(jié)講話。
接下來(lái)，我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下xx中學(xué)――她培養(yǎng)了破譯人類基因密碼的楊煥明，在可與“阿波羅計(jì)劃”相媲美的偉大工程中留下了自己學(xué)生的名字。
近年來(lái)，她強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，化化教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，深化課程教學(xué)改革，踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育，步入了追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的快車道。
這就是xx中學(xué)。
接著，我再隆重介紹今天論壇的主角，主講人――葉xx先生。
xx中學(xué)校長(zhǎng)、黨委書記;xx市中學(xué)歷史教委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、浙江省中學(xué)歷史教委會(huì)理事、浙江省基礎(chǔ)教育研究中心兼職教授;xx市第十三屆黨代表、xx市第十一、十二屆人大代表。
他曾榮獲xx市優(yōu)秀教師、xx市新聞獎(jiǎng)教金優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)、xx市名校長(zhǎng)、xx市名校長(zhǎng)、全國(guó)特色教育先進(jìn)工作者等獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
他還出版過(guò)《中小學(xué)教師教育科研方法教程》、《初為校長(zhǎng)的探索》、《一起走過(guò)的歲月》、《踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育》等專著，主編《研究性學(xué)習(xí)實(shí)施指南》、《高中生研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)》等教材，并在各類刊物發(fā)表十多篇?dú)v史教學(xué)、教育管理類論文。
下面，我們有請(qǐng)葉校長(zhǎng)。
(校長(zhǎng)發(fā)言)
主持人：謝謝葉校長(zhǎng)，謝謝葉校長(zhǎng)的精彩演講。
第一次聽到葉xx的大名，是在2005年8月30日。
為什么我記得那么清楚呢?因?yàn)槟且惶煳覄偤迷诮逃哭k公廳辦公室。
我跟林衛(wèi)平局長(zhǎng)帶著教師十五中的方崇安和特級(jí)廚師華僑中學(xué)王丹霞，到北京參加教育部和中央電視臺(tái)《奠基中國(guó)》教師節(jié)特別節(jié)目的錄制。
聽到我們來(lái)自xx，辦公廳趙副主任特別興奮，他問我們，葉xx你們認(rèn)識(shí)嗎?他是我北大的同班同學(xué)，而且還是同個(gè)寢室的，他就在我的上鋪。
第一次認(rèn)識(shí)葉xx校長(zhǎng)真人，可能是在省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)校長(zhǎng)論壇上。
這位北大歷史系畢業(yè)的高材生，上次作了關(guān)于改革育人模式的主題演講，今天的主題是踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育。
這兩次演講，他都從史學(xué)角度對(duì)當(dāng)下學(xué)校辦學(xué)環(huán)境進(jìn)行了深入分析，提出了樂中面臨的.現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)和歷史使命，給我們留下了深刻的印象。
剛才xx校長(zhǎng)的演講，提到兩個(gè)主題詞：一是合格的公民，二是最好的自己。
這實(shí)際上就是我們學(xué)校教育的目的。
由此出發(fā)，xx校長(zhǎng)把樂中學(xué)生的特質(zhì)，歸結(jié)為兩個(gè)詞，第一是責(zé)任，第二是創(chuàng)造。
如果說(shuō)，合格公民是人字的一撇，那么最好的自己就是人字的那一捺，一撇一捺的連接點(diǎn)也許就是葉校長(zhǎng)所說(shuō)的自主發(fā)展。
咱們今天的中國(guó)教育，從學(xué)前教育到高等教育，學(xué)生失去了自我，教師失去了自我，學(xué)校失去了自我，教育失去了自我。
所以，今天我們來(lái)討論學(xué)生的自主發(fā)展、教師的自主發(fā)展、學(xué)校的自主發(fā)展，包括我們教育行政部門面臨的教育的自主發(fā)展，都是一個(gè)非常有現(xiàn)實(shí)意義的話題。
剛才聽完xx校長(zhǎng)的演講，我印象特別深刻的有這么幾點(diǎn)：譬如，開設(shè)教學(xué)相長(zhǎng)的教師論壇，注重?fù)P長(zhǎng)避短的學(xué)生評(píng)教，推進(jìn)自我教育的學(xué)生自治。
再譬如，堅(jiān)持自主體驗(yàn)式的德育課程;堅(jiān)持春秋游40公里步行，感受高峰體驗(yàn);堅(jiān)持全員運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)校體育回歸大眾體育本真……這些，都曾是當(dāng)下不少學(xué)校難以付諸實(shí)踐的夢(mèng)想，因而就顯得特別難能可貴。
重組教育要素，重視師生體驗(yàn)，踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育，葉校長(zhǎng)和他的同事們邁出了自己堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健的步伐。
這給了我們很多的思想啟迪，更值得我們?cè)诮窈蟮慕逃龑?shí)踐中思考借鑒。
謝謝葉xx校長(zhǎng)，謝謝他的精彩演講。
下面我們進(jìn)入論壇的第二個(gè)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)三位點(diǎn)評(píng)專家。
接下來(lái)聽聽?zhēng)孜患钨e的點(diǎn)評(píng)意見。
根據(jù)主辦方的要求，還是按照原計(jì)劃來(lái)。
先有請(qǐng)xx市名教師、xx中學(xué)的黃xx老師，大家歡迎。
(嘉賓點(diǎn)評(píng)意見)
主持人：謝謝xx老師。
我注意到xx中學(xué)校園網(wǎng)特有的文化味，原來(lái)都是xx在更新啊!天下怎么會(huì)有跟我一樣的“傻子”?記得1999年開始市局做xx教育網(wǎng)，也沒有人要求我每天更新，我也是自動(dòng)自覺地去做了，一做也差不多做了7年多。
剛才，xx老師的點(diǎn)評(píng)充滿了激情，但我看到的更多是冷靜，是很中肯的語(yǔ)言。
這讓我想起了當(dāng)下一些莫明其妙的詞語(yǔ)和口號(hào)。
譬如，招生是一個(gè)動(dòng)詞，前面的主語(yǔ)是誰(shuí)啊?誰(shuí)來(lái)招生啊?誰(shuí)需要招生?現(xiàn)在不是學(xué)校招生，而是教育局招生或者招生辦招生，有些地方甚至是縣委縣政府招生。
這樣的主語(yǔ)謂語(yǔ)組詞搭配，可能在教育史上會(huì)是一個(gè)笑話。
如果要回歸教育本真，招生的主體就應(yīng)當(dāng)是學(xué)校。
如果說(shuō)教育局招生辦招生現(xiàn)在還勉勉強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)得通，那么政府和黨委研究招生算什么呢?再譬如招商引資，招商引資的主體是誰(shuí)?誰(shuí)來(lái)招商引資?招商引資的主體就是企業(yè)，企業(yè)才有招商引資的需要，黨政有招商引資的需要嗎?現(xiàn)在黨政提出把招商引資作為一號(hào)工程。
一號(hào)工程是什么?我們通常理解稱得上一號(hào)的不是科技就是教育，哪知道竟然是招商引資?
政府做了什么?哪些是政府應(yīng)當(dāng)做的?哪些是政府不能做的?譬如說(shuō)招商引資，譬如說(shuō)招生，本身就不是你政府做的事情。
這里，有沒有錯(cuò)位的事情、越位的事情、缺位的事情?正像xx老師說(shuō)的一樣，教育要自主發(fā)展，需要有人說(shuō)不。
這表明，教育的解放，學(xué)校的解放，教師的幸福，學(xué)生的快樂，都離不開政府的簡(jiǎn)政放權(quán)。
所以我覺得xx老師的點(diǎn)評(píng)是激情的，但是更冷靜。
咱們的教育如果要沿著正確的方向發(fā)展，需要有這樣的人，需要有這種聲音。
看來(lái)，朱自清時(shí)代的xx中學(xué)精神還在。
我們從xx中學(xué)這批才子這里可以看到，這種獨(dú)立的精神，自由的思想還在。
xx教育還有希望。
謝謝xx。
接著，我們請(qǐng)xx教育的第一支筆、xx市教育局辦公室副主任吳xx先生點(diǎn)評(píng)。
(吳xx先生點(diǎn)評(píng))
主持人：謝謝xx主任，xx主任剛才點(diǎn)評(píng)的中心思想是，踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育，方向是對(duì)的，只要方向?qū)α?，一切在于?jiān)持。
xx主任原來(lái)是xx中學(xué)的副校長(zhǎng)，長(zhǎng)期在xx中學(xué)工作，所以對(duì)普高特別是省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的有關(guān)事情非常清楚，所以點(diǎn)評(píng)很到位。
另外，也說(shuō)明我們主辦方――xx市教育局和xx晚報(bào)，對(duì)我們點(diǎn)評(píng)嘉賓的觀點(diǎn)是包容的開放的，對(duì)點(diǎn)評(píng)嘉賓人選的選擇也是有針對(duì)性的有真知灼見的，選得很好。
下面，我們?cè)賮?lái)聽聽xx市首屆名校長(zhǎng)、xx江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)陳xx先生的觀點(diǎn)。
陳校長(zhǎng)年輕有為，可以說(shuō)有勇有謀，他是一個(gè)敢于在臺(tái)風(fēng)季節(jié)從這條船跳到那條船上的人。
因?yàn)檫@些年來(lái)，我感覺他一直在跳。
他以前是平陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng)，后來(lái)從平陽(yáng)跳到xx，在xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
從公辦跳到民辦，然后從xx跳回市區(qū)，在忠義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)，然后又從忠義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校跳到xx自己辦學(xué)，創(chuàng)辦了江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，所以他在公辦、民辦，全市各個(gè)地方跳來(lái)跳去。
我們是老朋友、忘年交，我知道他有很多的夢(mèng)，他經(jīng)常做的夢(mèng)就是民辦的自由之夢(mèng)和教育的自主之夢(mèng)。
下面我們來(lái)聽聽陳校長(zhǎng)的觀點(diǎn)，有請(qǐng)。
(陳校長(zhǎng)的觀點(diǎn))
剛才聽了葉校長(zhǎng)踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育啟發(fā)很大，因?yàn)槲以诟咧写^(guò)、在初中待過(guò)、在小學(xué)也等過(guò)，所以涉及的跨度比較長(zhǎng)。
7月6號(hào)教育局和浙工貿(mào)聯(lián)合主辦了“教育之問：誰(shuí)主未來(lái)?”今天我看到都市報(bào)登出來(lái)了，教育局的膽子很大，教育很累、教育很忙、教育很無(wú)奈，有三個(gè)嘉賓，分別是美籍華人、美國(guó)前商務(wù)部部長(zhǎng)助理黃建南先生，原來(lái)北大附中的校長(zhǎng)康健教授和北大的袁岳，都是葉校長(zhǎng)的校友。
康健教授的著作我很關(guān)注，這一次的標(biāo)題就是一句話，“我的教育夢(mèng)想越來(lái)越小”，自己想去做“小土豆”學(xué)校。
講了一句話我印象很深刻，中國(guó)當(dāng)下教育封閉式的框架下，不可能出天才和精英，因?yàn)樘觳藕途⑿枰芏嗟淖杂蓵r(shí)間、很大的自由空間，但是現(xiàn)在中國(guó)的教育體制里沒有。
袁岳博士有一句話，中國(guó)4歲的孩子目光很清澈，到了14歲的時(shí)候目光都是呆滯灰暗的，什么原因?不斷的考試。
所以我就想，現(xiàn)在做江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣讓每一個(gè)孩子能夠看起來(lái)更加自然、自在、自信，在這個(gè)基礎(chǔ)能夠自尊、自強(qiáng)，我真的想朝這個(gè)方向去努力。
我概括下午葉校長(zhǎng)講的主題詞，就是“自主”兩個(gè)字。
從字面上來(lái)講，顧名思義就是自己可以作主，深層次來(lái)理解就是自由、主動(dòng)。
葉校長(zhǎng)下午的闡述里面也是圍繞這個(gè)來(lái)講的，怎么樣讓孩子更加自由一點(diǎn)、更加主動(dòng)一點(diǎn)。
包括培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、德育課程等等，關(guān)鍵詞就是自由和主動(dòng)。
但是現(xiàn)在中國(guó)教育最缺的，也就是黃老師講的，最缺的就是自由、孩子的主動(dòng)、教師的主動(dòng)。
當(dāng)了十幾年校長(zhǎng)，我覺得這方面真的很欠缺。
包括自己學(xué)校的老師，民辦學(xué)校教師和公辦學(xué)校教師有一個(gè)最大的不同，自我加壓能力。
民辦學(xué)校教師有一個(gè)致命弱點(diǎn)，就是安全感缺失、歸屬感不強(qiáng)，沒有像公辦學(xué)校老師一樣，進(jìn)了xx中學(xué)、xx中學(xué)這就是我的家、這就是我的集體。
民辦學(xué)校老師流動(dòng)性很強(qiáng)，這是現(xiàn)在最困惑的。
xx推出了“1+9”、“1+14”、“1+x”，這個(gè)解決不了問題。
現(xiàn)在我提供的待遇和公辦學(xué)校相比至少可以翻一番，但吸引不了優(yōu)秀的公辦學(xué)校老師，老師們自我感覺到公辦學(xué)校拿的到民辦學(xué)校，是隨時(shí)面臨著困惑和壓力。
怎么樣真正讓學(xué)校做成自主，無(wú)論是公辦學(xué)校和民辦學(xué)校，都還有很長(zhǎng)的路要走。
另外我想說(shuō)葉校長(zhǎng)講得很好，但40分鐘時(shí)間太短了。
學(xué)校里面校長(zhǎng)和老師、學(xué)生，是以學(xué)生為主，培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等都是圍繞學(xué)生來(lái)進(jìn)行。
但講到了一點(diǎn)老師，包括我非常認(rèn)同，也讓我眼前一亮的，有個(gè)語(yǔ)文老師開了教師工作室，這個(gè)老師的教學(xué)常規(guī)不用查，只要課堂開放就可以，給了我們很多啟示。
一所學(xué)校，尤其是xx中學(xué)1939年創(chuàng)辦，今年74歲了，這么一所歷史底蘊(yùn)深厚，而且在xx浙江鼎鼎有名的省一級(jí)重點(diǎn)高中，怎么樣讓老師、孩子有一個(gè)文化自覺。
我記得費(fèi)孝通先生有一本書《論文化與文化自覺》，他講自覺就是自知之明，讓xx中學(xué)的老師、每一個(gè)孩子能夠了解xx中學(xué)的文化，特別是讓xx中學(xué)的老師能夠了解xx中學(xué)的問題，這對(duì)學(xué)校文化的引領(lǐng)非常有幫助。
還有現(xiàn)在提到更多的是一種愿景引導(dǎo)，觀念和文化不能改變世界，但觀念和文化可以改變?nèi)耍丝梢愿淖兪澜纭?BR> 這句話可以進(jìn)行套用，觀念和文化不能改變學(xué)校，但是觀念和文化可以改變教師，教師可以改變學(xué)生。
下次聽葉校長(zhǎng)講述的時(shí)候，有更多、更精彩xx中學(xué)是什么樣，自由的、自動(dòng)的、自主的發(fā)展，給我這個(gè)民辦校長(zhǎng)更多的啟示。
謝謝各位。
主持人：謝謝xx兄。
從公辦到民辦，你勇敢地跳過(guò)去了。
我相信，xx校長(zhǎng)走的是一條自我解放的路。
你兩種體制都待過(guò)，會(huì)有比較，會(huì)更有切身體驗(yàn)，我不知道這是不是新舊社會(huì)的對(duì)比?但我相信這兩者還是有一定反差的。
正如xx說(shuō)的，“1+9”政策能起什么作用，就看學(xué)校能否自主發(fā)展。
因?yàn)椴还堋?+9”、“1+19”，“1+99”也好，關(guān)鍵還是自主兩個(gè)字。
如果民辦學(xué)校連招生自主權(quán)都沒有，妄談什么補(bǔ)貼、補(bǔ)助、獎(jiǎng)勵(lì)?那都是沒有用的。
自主最關(guān)鍵，自己都做不了自己的主，這個(gè)教育還會(huì)有希望嗎?因此，自主的教育夢(mèng)，需要我們公辦的校長(zhǎng)、民辦的校長(zhǎng)，在座的各位的共同努力。
剛剛我很吃驚的發(fā)現(xiàn)，臺(tái)上唯有我是學(xué)理工科的，你們四位都是學(xué)文史哲的，就好像是少數(shù)服從多數(shù)，更像是社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)面對(duì)面。
同時(shí)，也讓我想起了五年前龍應(yīng)臺(tái)在臺(tái)灣大學(xué)法學(xué)院的一次演講。
龍應(yīng)臺(tái)為什么要到臺(tái)大的法學(xué)院演講呢?因?yàn)榕_(tái)大的法學(xué)院畢業(yè)生基本上都在臺(tái)灣政壇，以后是要從政的，所以她選擇講的主題就叫“政治人的人文素養(yǎng)”。
我們?yōu)槭裁匆P(guān)心政治人呢?因?yàn)檎稳苏朴幸欢ǖ臋?quán)力，他將決定一個(gè)社會(huì)、一所學(xué)?；蛘咭粋€(gè)班級(jí)的走向，所以我們這些可能被他決定大半命運(yùn)的人，最殷切的期望就是，你這個(gè)權(quán)力在手的人，務(wù)必要有自己獨(dú)立的價(jià)值判斷能力。
你必須知道什么叫做“價(jià)值”，你必須知道如何做“判斷”。
為什么政治人的人文素養(yǎng)特別要緊呢?在龍應(yīng)臺(tái)看來(lái)，文學(xué)是讓你看見白楊樹的湖中倒影，哲學(xué)是讓你在思想迷宮里發(fā)現(xiàn)星空，歷史則是讓你明白今生連接著前世和往生。
我的理解是，如果說(shuō)理化生等自然科學(xué)讓我們學(xué)會(huì)了事實(shí)判斷，那么文史哲為核心的社會(huì)科學(xué)則讓我們學(xué)會(huì)了價(jià)值判斷。
會(huì)事實(shí)判斷，又會(huì)價(jià)值判斷，對(duì)每個(gè)政治人來(lái)說(shuō)，都是非常重要的一件事情。
龍應(yīng)臺(tái)很有眼光，就是基于這一點(diǎn)，她要到臺(tái)大的法學(xué)院講這個(gè)主題。
因?yàn)?，如果是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人缺乏事實(shí)判斷能力和價(jià)值判斷能力的時(shí)候，這個(gè)國(guó)家、這個(gè)單位、這個(gè)學(xué)校就可能是危險(xiǎn)的。
所以，從這個(gè)角度看，中小學(xué)課程改革如果還是過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)科專業(yè)的分科性，中華民族將愈來(lái)愈遠(yuǎn)離發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。
還是從這個(gè)角度看，xx中學(xué)的素質(zhì)養(yǎng)成課程、人性發(fā)展課程、特色創(chuàng)造課程三大類學(xué)校課程體系，是有現(xiàn)實(shí)意義的，更是有歷史遠(yuǎn)見的。
各位朋友：葉xx校長(zhǎng)的精彩演講和三位專家的智慧點(diǎn)評(píng)，讓我們感受到了思想者的魅力，實(shí)踐者的執(zhí)著。
對(duì)我們而言，這無(wú)疑是一次思想和方法的美味大餐。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，嘉賓點(diǎn)評(píng)告一段落，下面進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)――自由提問環(huán)節(jié)，因?yàn)槭钦搲蚁Ｍ軌虺浞煮w現(xiàn)出大家的獨(dú)立精神和自由思想。
晚報(bào)的工作人員已經(jīng)準(zhǔn)備好話筒，請(qǐng)?zhí)釂栙|(zhì)疑的各位朋友，在提問之前先自報(bào)家門，做一個(gè)自我介紹，以便于晚報(bào)的記者能夠做好這場(chǎng)報(bào)道，謝謝!
主持人：謝謝葉校長(zhǎng)，謝謝xx校長(zhǎng)。
我也認(rèn)為剛才這位朋友的擔(dān)心也許是不需要的。
教育特別是普高是離不開市場(chǎng)的，學(xué)校是馬是驢，市場(chǎng)上見。
浙鰲辦學(xué)歷史只有16年，而平陽(yáng)中學(xué)的辦學(xué)歷史有80多年，辦學(xué)16年的民辦普高有可能超越辦學(xué)80多年歷史的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)嗎?市場(chǎng)創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。
我記得當(dāng)時(shí)xx還在平中，當(dāng)時(shí)平中的校長(zhǎng)經(jīng)常要在教師大會(huì)上說(shuō)，咱們身后有一匹緊追不舍的狼，不趕緊跑就會(huì)被它吃掉。
沒有競(jìng)爭(zhēng)，教育是沒有活力的，有了競(jìng)爭(zhēng)大家才會(huì)有主體意識(shí)，就會(huì)自覺、自主、自強(qiáng)。
我們希望這個(gè)市場(chǎng)快點(diǎn)來(lái)，如果自己不占領(lǐng)這個(gè)市場(chǎng)，美國(guó)佬、英國(guó)佬也會(huì)來(lái)占領(lǐng)這個(gè)市場(chǎng)，政府和教育行政部門必須看到這個(gè)趨勢(shì)這個(gè)信號(hào)，不要給帝國(guó)主義讓出市場(chǎng)。
我參加不少論壇，發(fā)現(xiàn)小學(xué)論壇和幼兒園論壇，舉手發(fā)言似乎特別多特別踴躍。
所以我特別希望今天的高中論壇也能更加活躍。
別擔(dān)心自己的提問有什么不對(duì)，在論壇里對(duì)和錯(cuò)沒有固定標(biāo)準(zhǔn)，是可以商量討論的，所以大家提問要踴躍一點(diǎn)。
謝謝自由提問環(huán)節(jié)各位朋友的大膽質(zhì)疑和精彩提問，謝謝主講人和專家們的智慧回答。
在這里，思想與思想碰撞，靈魂與靈魂交接，生命與生命對(duì)話。
正如葉xx校長(zhǎng)剛才所說(shuō)的，我們要踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育。
學(xué)校教育的目的就是兩件事：一是創(chuàng)造，二是責(zé)任。
我覺得這就是生命自主的核心內(nèi)涵。
如果說(shuō)，創(chuàng)造是人字的這一撇，那么責(zé)任就是人字的這一捺。
創(chuàng)造和責(zé)任，這一撇這一捺，支撐起了大寫的人。
人的一生就在為這兩個(gè)詞奠基，而自主就是這兩個(gè)詞的連接點(diǎn)。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，校長(zhǎng)論壇這個(gè)自由提問環(huán)節(jié)到此結(jié)果。
――下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)
局長(zhǎng)在乎校長(zhǎng)，校長(zhǎng)才會(huì)在乎學(xué)校;校長(zhǎng)在乎教師，教師才會(huì)在乎學(xué)生。
謝謝趙局長(zhǎng)，謝謝趙局長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。
本次校長(zhǎng)論壇，是思想的牧場(chǎng)，是夢(mèng)想的仙境，也是自由的天堂。
在各位朋友的提問里，在三位專家的精彩點(diǎn)評(píng)和智慧回答里，特別是葉xx校長(zhǎng)的演講和趙局長(zhǎng)的總評(píng)里，我們可以感受到，源于心靈的獨(dú)白，發(fā)自真情的呼喚，來(lái)自生命的感動(dòng)，還有大家對(duì)教育事業(yè)的愛與責(zé)任。
在我看來(lái)，如果說(shuō)昨天的基礎(chǔ)教育改革是充滿激情的，那么今日的基礎(chǔ)教育改革已開始顯現(xiàn)理性。
所以，我們需要對(duì)昨天進(jìn)行總結(jié)反思，對(duì)今天改革現(xiàn)實(shí)進(jìn)行解讀，還需要對(duì)明天的發(fā)展作出判斷和選擇。
而今天的校長(zhǎng)論壇就為我們提供了這樣一個(gè)反思和判斷的平臺(tái)。
在這里，感謝xx晚報(bào)專刊部周到的安排和熱情的服務(wù)。
本次校長(zhǎng)論壇到此結(jié)束。
謝謝大家!
財(cái)富論壇主持詞
論壇主持詞一般怎么寫
互聯(lián)網(wǎng)論壇主持詞
互聯(lián)網(wǎng)高峰論壇主持詞
財(cái)富論壇會(huì)議主持詞
德育論壇主持詞篇八
同志們：
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),由商務(wù)部、中國(guó)貿(mào)促會(huì)和寧夏回族自治區(qū)人民政府，每年定期在寧夏銀川共同主辦“中國(guó)(寧夏)國(guó)際投資貿(mào)易洽談會(huì)暨中國(guó)〃阿拉伯國(guó)家經(jīng)貿(mào)論壇”(簡(jiǎn)稱“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”),這是黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)寧夏各族人民的親切關(guān)懷和充分信任，是商務(wù)部、中國(guó)貿(mào)促會(huì)、外交部等國(guó)家部委對(duì)寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高度重視和大力支持。在此，我代表寧夏回族自治區(qū)黨委、政府對(duì)商務(wù)部、中國(guó)貿(mào)促會(huì)、外交部等國(guó)家部委對(duì)寧夏的大力支持表示衷心的感謝!
15個(gè)國(guó)家部委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為委員，寧夏回族自治區(qū)有關(guān)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”組委會(huì)。今天，我們?cè)谶@里召開組委會(huì)第一次會(huì)議，出席這次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：中國(guó)貿(mào)促會(huì)萬(wàn)季飛會(huì)長(zhǎng)、商務(wù)部傅自應(yīng)副部長(zhǎng)、財(cái)政部朱光耀副部長(zhǎng)、國(guó)家質(zhì)檢總局項(xiàng)玉章總檢驗(yàn)師、國(guó)家旅游局王金平紀(jì)檢組長(zhǎng)、中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)阿迪里江副會(huì)長(zhǎng)、寧夏回族自治區(qū)李銳副主席，以及中國(guó)人民對(duì)外友好協(xié)會(huì)、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、工業(yè)和信息化部、國(guó)家民委、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、文化部、人口和計(jì)劃生育委員會(huì)、海關(guān)總署、國(guó)家質(zhì)檢總局、國(guó)家旅游局、中國(guó)伊斯蘭教協(xié)會(huì)等國(guó)家部委領(lǐng)導(dǎo)，各主辦單位、承辦單位的負(fù)責(zé)人，應(yīng)邀參加會(huì)議的還有各新聞媒體的記者朋友們。讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨會(huì)議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程。
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下面，請(qǐng)大家討論“20--寧洽會(huì)暨首屆中阿經(jīng)貿(mào)論壇”總體方案和各專項(xiàng)工作方案;。
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下面，請(qǐng)商務(wù)部陳德銘部長(zhǎng)講話;。
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下面，請(qǐng)中國(guó)貿(mào)促會(huì)萬(wàn)季飛會(huì)長(zhǎng)講話。
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同志們，今天這次會(huì)議，既是一個(gè)動(dòng)員會(huì)，更是一個(gè)加壓會(huì)。李銳同志匯報(bào)了“20--寧洽會(huì)暨首屆中阿經(jīng)貿(mào)論壇”總體方案和前期籌備工作情況;會(huì)議討論了“20--寧洽會(huì)暨首屆中阿經(jīng)貿(mào)論壇”總體方案和各專項(xiàng)工作方案;陳德銘部長(zhǎng)的講話從發(fā)展中阿經(jīng)貿(mào)關(guān)系的戰(zhàn)略高度，充分闡述了中阿經(jīng)貿(mào)論壇的宗旨、定位、目標(biāo)及重大意義，對(duì)辦好中阿經(jīng)貿(mào)論壇提出了明確的要求;萬(wàn)季飛會(huì)長(zhǎng)對(duì)怎樣使中阿經(jīng)貿(mào)論壇辦出品牌、辦出成效、形成長(zhǎng)效機(jī)制提出了很好的意見和建議。兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話高瞻遠(yuǎn)矚，指導(dǎo)性和針對(duì)性很強(qiáng)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，努力把“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”辦成永不落幕的盛會(huì)。
下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
大局上充分認(rèn)識(shí)辦好“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”的重大意義，緊緊抓住和用好這一難得機(jī)遇，突出亮點(diǎn)，打出品牌，著力在營(yíng)造氛圍上下功夫，在搭建平臺(tái)上下功夫，在項(xiàng)目合作上下功夫，努力把“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”辦成一個(gè)中國(guó)和阿盟國(guó)家經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域最高級(jí)別和最具影響力的多雙邊國(guó)際合作、促進(jìn)中阿貿(mào)易投資便利化、建立中阿自由貿(mào)易區(qū)重要平臺(tái)的高水平盛會(huì)，把寧夏打造成為中阿之間重要的國(guó)際貿(mào)易通道、能源走廊和經(jīng)濟(jì)紐帶。
二要確?？蜕萄?qǐng)面廣格高。參會(huì)客商的數(shù)量和層次決定著一個(gè)展會(huì)的規(guī)格和質(zhì)量。只有邀請(qǐng)到一大批層次高、名氣大、實(shí)力強(qiáng)的客商，辦會(huì)水平才能提升到一個(gè)新高度。自治區(qū)各部門要高度重視邀商工作，建立客商資源庫(kù)和跟蹤聯(lián)絡(luò)制度，逐一落實(shí)客商邀請(qǐng)的各項(xiàng)工作。要充分發(fā)揮中國(guó)貿(mào)促會(huì)、各大型商會(huì)和世界穆斯林組織的作用，廣泛邀請(qǐng)阿拉伯國(guó)家和地區(qū)、世界主要穆斯林國(guó)家及港澳臺(tái)地區(qū)客商等來(lái)寧參展參會(huì)。特別是要緊盯阿盟國(guó)家政要和重要客商，保證中阿政府要員、商界領(lǐng)袖和專家學(xué)者、重要客商數(shù)量、層次和規(guī)格，充分體現(xiàn)活動(dòng)的高規(guī)格、國(guó)際性。
共同發(fā)展”這個(gè)主題，進(jìn)行大空間、多領(lǐng)域、立體式的宣傳，著力營(yíng)造濃厚的迎嘉賓、增友誼、謀合作、促發(fā)展的良好氣氛，努力把論壇的聲勢(shì)造起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)吸引力和影響力。既要做好論壇的宣傳工作，也要做好我區(qū)的宣傳工作;既要大力開展對(duì)外宣傳，吸引外商參展參會(huì)，塑造寧夏的良好形象，也要加大對(duì)內(nèi)宣傳力度，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。總之，要以“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”為契機(jī)，把一個(gè)多彩的寧夏、美麗的寧夏、富饒的寧夏、開放的寧夏、奮進(jìn)的寧夏，全方位、多渠道地向國(guó)內(nèi)外賓客展示。
四要確保安全保衛(wèi)萬(wàn)無(wú)一失。舉辦這樣高規(guī)格、高層次、大規(guī)模的國(guó)家級(jí)、國(guó)際性的活動(dòng)，在寧夏歷史上是首次，安保工作要確保萬(wàn)無(wú)一失。要從消防、治安、交通、衛(wèi)生、電力等各方面加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作;要強(qiáng)化對(duì)各類社會(huì)矛盾的排摸，早發(fā)現(xiàn)、早化解、早控制，營(yíng)造良好社會(huì)治安環(huán)境;要強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所、賓館飯店、旅游景點(diǎn)等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位的安全保衛(wèi)和重點(diǎn)路段的交通管理，確保安全、暢通、有序;要強(qiáng)化對(duì)開幕式等群眾性大型活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)，盡可能把細(xì)節(jié)考慮周到，把措施落到實(shí)處，要對(duì)安保方案細(xì)中求細(xì)，精益求精，各項(xiàng)活動(dòng)都要制定應(yīng)急預(yù)案，確保大會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的安全圓滿。
專項(xiàng)工作方案，建立了比較完善的組織機(jī)構(gòu)，細(xì)化硬化了任務(wù)分工。大會(huì)執(zhí)委會(huì)要切實(shí)履行職責(zé)，進(jìn)一步加大組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)力度，在商務(wù)部、中國(guó)貿(mào)促會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，舉寧夏全區(qū)之力，借全國(guó)之力共同辦好本次論壇，形成渠道通暢、聯(lián)系緊密、分工明確、相互支持的工作機(jī)制;各工作機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步細(xì)化完善工作方案，從細(xì)節(jié)做起，從具體抓起，所有任務(wù)都要做到職責(zé)明確、分工到人;各部門要牢固樹立“一盤棋”思想，懷著“一團(tuán)火”的熱情，盡快行動(dòng)起來(lái)，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)同志要親自掛帥，進(jìn)行動(dòng)員部署，從各個(gè)方面提供必要的保障，確保各項(xiàng)籌備工作快速、高效運(yùn)行，使各地各單位參與“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”活動(dòng)都能取得滿意成果。
同志們，辦好“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”這樣一個(gè)國(guó)家級(jí)、國(guó)際性、永久化的盛會(huì)，是黨中央、國(guó)務(wù)院交給我們的一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。我們一定不負(fù)重托，精心籌備，全力實(shí)施，努力把“寧洽會(huì)暨中阿經(jīng)貿(mào)論壇”辦出特色、辦出水平、辦出成效，助推進(jìn)寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面跨越騰飛!
會(huì)議到此結(jié)束。會(huì)后，請(qǐng)全體人員前往大會(huì)堂東大廳參加4:00召開的新聞發(fā)布會(huì)。
德育論壇主持詞篇九
“童年童年”主題有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚悊⑹?果雪兒幼兒國(guó)學(xué)經(jīng)典教育品牌征文)。
【征文前言】。
童真不假，童趣不乏，童心不苦，童貞無(wú)顧忌。
每一個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
【參賽對(duì)象】。
1.參賽對(duì)象不限，感恩您參與。
2.學(xué)生參與，需標(biāo)注學(xué)校及班級(jí)名稱;如有指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師應(yīng)為學(xué)生的參賽作品附上簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)，并應(yīng)注明教師姓名。
【征文主題】童年童年。
【參賽要求】。
1.首發(fā)原創(chuàng)作品，杜絕復(fù)制抄襲(已公開發(fā)布過(guò)的作品將取消參賽資格，含個(gè)人博客空間)。
2.緊扣主題，提倡文以載道，真情實(shí)感，正能量作品;謝絕虛構(gòu)杜撰。
3.作品字?jǐn)?shù)篇幅不限;僅限詩(shī)歌、散文、議論文體裁。
5.參賽者可單獨(dú)參賽，也可集體參賽。集體參賽，是指以學(xué)校班級(jí)為單位的不少于10人作品的參賽。
【參賽流程】。
1.個(gè)人參賽投稿流程。
第一步，注冊(cè)中國(guó)123國(guó)學(xué)網(wǎng)，并發(fā)布注冊(cè)報(bào)道帖(管理員審核時(shí)間一般不超過(guò)一天);。
發(fā)帖格式為“【童年童年】+自命題”;。
參賽作品結(jié)尾處，可以附錄個(gè)人簡(jiǎn)介;若是學(xué)生個(gè)人參與，需標(biāo)注學(xué)校及班級(jí)名稱;學(xué)生作品如有指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師應(yīng)為學(xué)生的參賽作品附上簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)，并應(yīng)注明教師姓名。
2.集體參賽投稿流程。
郵件標(biāo)題中注明“國(guó)學(xué)征文+學(xué)校名稱”字樣。每篇參賽作品結(jié)尾處，需標(biāo)注學(xué)校、班級(jí)名稱及學(xué)生、指導(dǎo)教師姓名，指導(dǎo)教師應(yīng)為學(xué)生的參賽作品附上簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)。
【征文時(shí)間】。
征稿階段：201——8月。
評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)：年9——10月。
【評(píng)獎(jiǎng)辦法】。
1.評(píng)選機(jī)構(gòu)：大賽先由中國(guó)123國(guó)學(xué)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)征文組各位老師初評(píng)、復(fù)評(píng)，再由北京市老百姓國(guó)學(xué)會(huì)邀請(qǐng)北京的各位老師審核、終評(píng)，本著公平、公正、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度評(píng)選。
2.網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)：所有參賽作品將接受中國(guó)123國(guó)學(xué)網(wǎng)網(wǎng)友的監(jiān)督、評(píng)價(jià)。如作品是否為本人原創(chuàng)且首發(fā)，有無(wú)侵犯他人著作權(quán)等。廣大網(wǎng)友們針對(duì)作品的留言評(píng)價(jià)，將作為作品是否勝出的部分依據(jù)。
【征文獎(jiǎng)項(xiàng)】。
1.本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2.教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。學(xué)生獲獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師，均獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
3.學(xué)校集體組織獎(jiǎng)。組織參賽學(xué)生人數(shù)達(dá)到30人或以上，可獲集體組織獎(jiǎng)。
【參賽費(fèi)用】本次大賽不收取任何費(fèi)用，敬請(qǐng)監(jiān)督。
【注意事項(xiàng)】獲獎(jiǎng)作品全部結(jié)集，發(fā)布在北京青少年國(guó)學(xué)社會(huì)組織聯(lián)盟《北京國(guó)學(xué)》雜志上。并向其它媒體推薦。所有作品一經(jīng)參賽，即為同意組委會(huì)之有關(guān)約定。
【征文主辦方】。
中國(guó)123國(guó)學(xué)網(wǎng)。
北京市老百姓國(guó)學(xué)會(huì)。
北京青少年國(guó)學(xué)社會(huì)組織聯(lián)盟。
果雪兒幼兒國(guó)學(xué)經(jīng)典教育志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
【聯(lián)系方式】。
網(wǎng)址：/。
郵箱：3303583669@(大賽專用電子郵箱，僅接收集體投稿，個(gè)人敬請(qǐng)注冊(cè)中國(guó)123國(guó)學(xué)網(wǎng)直接發(fā)稿)。
qq群：494754568(有獎(jiǎng)?wù)魑膶Ｓ茫魑膶懽鹘涣?，?biāo)注“果雪兒國(guó)學(xué)征文”加入)。
咨詢565343386。
弟子規(guī)讀后感，123國(guó)學(xué)網(wǎng)有獎(jiǎng)?wù)魑模绾螀⑴c?
【征文要求】。
1、緊扣本次征文主題。
2、體裁不限，真生活，真情感，真記錄。
3、首發(fā)原創(chuàng)作品，杜絕復(fù)制，杜絕抄襲。(切記喲!在其他網(wǎng)站發(fā)布過(guò)的`，將不作本次征文作品對(duì)待，敬請(qǐng)諒解)。
4、參與形式：在中國(guó)老百姓公益國(guó)學(xué)網(wǎng)國(guó)學(xué)社區(qū)的“【教育】國(guó)學(xué)夏令營(yíng)《弟子規(guī)》專區(qū)”版塊，獨(dú)立發(fā)貼。標(biāo)題格式為【弟子規(guī)征文】+自擬題目。
5、一個(gè)id參與本次征文，最多提交三篇參賽作品。
【征文頒獎(jiǎng)】。
1、所有合乎要求的征文作品一律加精存檔。
2、6月，征文作品統(tǒng)一評(píng)定。206月底公布名次。
3、所有投稿作品，文責(zé)自負(fù)，版權(quán)歸屬123國(guó)學(xué)網(wǎng)，123國(guó)學(xué)網(wǎng)機(jī)緣成熟后將擇優(yōu)出版征文作品集，投稿用戶默認(rèn)為此協(xié)議。
4、歡迎學(xué)校等單位機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)或老師組織本單位機(jī)構(gòu)的學(xué)生或員工集體參與，優(yōu)秀組織者頒發(fā)組織指導(dǎo)獎(jiǎng)，并有機(jī)會(huì)獲得老百姓國(guó)學(xué)會(huì)給予的免費(fèi)講座培訓(xùn)一次。
5、獲獎(jiǎng)?wù)?，都將獲得北京市老百姓國(guó)學(xué)會(huì)頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。
6、大賽設(shè)置個(gè)人一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典書籍一冊(cè)，全免費(fèi)參與老百姓國(guó)學(xué)會(huì)年少兒國(guó)學(xué)拓展《弟子規(guī)》夏令營(yíng)名額一名。
大賽設(shè)置個(gè)人二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典書籍一冊(cè)，免學(xué)費(fèi)參與老百姓國(guó)學(xué)會(huì)2012年少兒國(guó)學(xué)拓展《弟子規(guī)》夏令營(yíng)名額一名(只負(fù)擔(dān)個(gè)人食宿費(fèi))。
大賽設(shè)置個(gè)人三等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典書籍一冊(cè)，減免500元參與老百姓國(guó)學(xué)會(huì)2012年少兒國(guó)學(xué)拓展《弟子規(guī)》夏令營(yíng)名額一名。
大賽設(shè)置個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典書籍一冊(cè)。
德育論壇主持詞篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，女士們、先生們：
金秋十月，歡歌如潮;山水湖南，分外妖嬈。在國(guó)臺(tái)辦的大力支持下，在省市縣各級(jí)各部門的共同努力下，經(jīng)過(guò)6個(gè)月的緊張籌備，“20xx湘臺(tái)經(jīng)貿(mào)交流與合作高峰論壇”隆重開幕了。再次謝謝何先生。
下面，
謝謝魏?jiǎn)⒘窒壬木恃葜v。
下面，
請(qǐng)中共長(zhǎng)沙市委副書記、長(zhǎng)沙市人民政府市長(zhǎng)譚仲池先生致辭;
謝謝譚市長(zhǎng)!
最后，請(qǐng)中共望城縣委書記王武亮先生演講。
謝謝王武亮?xí)浾鎿凑\(chéng)懇而又振奮人心的演講。
德育論壇主持詞篇十一
各位老師：
今天下午濱海教研聯(lián)盟班主任工作論壇在鮑七小學(xué)如約而至，首先，我代表學(xué)校的全體師生對(duì)各位老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。班主任工作是學(xué)校日常工作的一個(gè)重要方面，班主任論壇是班主任專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。我們期待，通過(guò)論壇來(lái)共享成功的經(jīng)驗(yàn)，提高理論水平，共同探討解決實(shí)踐中遇到問題的方法；我們展望，通過(guò)論壇開創(chuàng)新的工作方法與策略，提升實(shí)踐水平，共同追尋呵護(hù)花朵的教育藝術(shù)。新時(shí)代，新德育！新背景，新方法！回首昨天，我們擁有太多的反思；面對(duì)今天，我們要走創(chuàng)新之路。花苞年級(jí)，花樣管理，寬容孩子的過(guò)錯(cuò)，讓我們的教育如春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，讓陽(yáng)光灑滿每一片綠葉；因材施教，積極引導(dǎo)，一把鑰匙開一把鎖，正確對(duì)待差生，讓雨露滋潤(rùn)每一朵小花；態(tài)度決定一切，期待學(xué)生的成長(zhǎng)，爭(zhēng)做幸福的“漢堡包”，做一個(gè)幸福的班主任這一系列的觀點(diǎn)與問題來(lái)自學(xué)生，來(lái)自實(shí)踐，來(lái)自我們的親身體會(huì)。我們將站在新課程的背景之下，聆聽精神回響，尋找纏綿于你我內(nèi)心的些許依戀，點(diǎn)滴溫暖。
第一部分：老師們，備課、上課，我們要時(shí)刻關(guān)注年段特點(diǎn)，其實(shí)班主任工作也應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡段的不同，用不同的方法施以適宜的教育，讓不同年段的花朵綻放耀眼的光芒。我們首先有請(qǐng)鮑田中心小學(xué)的金歡梅老師，鮑七小學(xué)的戴海棠老師，海安中心小學(xué)的陳小娜老師、還有黃子燕老師，依次為大家隆重登場(chǎng)，演繹不同年段班主任工作的精彩。
第二部分：老師們，曹鴻飛老師在一次講座中，提到xx年小語(yǔ)教改的八大熱詞之一便是兒童閱讀。隨著終身學(xué)習(xí)時(shí)代的到來(lái)，教會(huì)學(xué)生閱讀已不僅僅是閱讀教學(xué)的需要，它還是促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展的需要，而班主任恰恰是兒童閱讀的領(lǐng)路人。接下來(lái)就由海城一小的蘇小芬班主任帶領(lǐng)在座的各位去走進(jìn)書香班級(jí)的創(chuàng)建：《營(yíng)造書香班級(jí)，享受書香人生》，相信我們聽后會(huì)心動(dòng)，并落實(shí)到行動(dòng)。
第三部分：老師們，“寬容”、“后進(jìn)生”，點(diǎn)擊班主任工作中的這兩個(gè)我們非常熟悉的詞語(yǔ)，下面的講座又會(huì)帶給你怎樣的啟迪？讓我們洗耳恭聽。歡迎鮑七小學(xué)的周曉紅老師，場(chǎng)橋中心小學(xué)的韓文琴老師，塘下鎮(zhèn)新華小學(xué)的余玉飛老師、以及潘文明老師，依次為我們帶來(lái)令人豁然開朗的講座。
第四部分：最后，由帶著陽(yáng)光般親和力的三位班主任，以她們?cè)娨獾挠饲閼?，告訴我們，她們是如何幸福地行走在班主任的路上。讓我們用熱烈掌聲請(qǐng)鮑田中心小學(xué)的鄭海瑛老師，場(chǎng)橋中心小學(xué)的戴秀潔老師，海城一小的金苗苗老師分別上臺(tái)。
專家介紹語(yǔ)：老師們，今天我們十分榮幸請(qǐng)來(lái)瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教主任潘權(quán)威老師，為大家做專題講座。在德育的道路上，潘老師絕對(duì)是個(gè)權(quán)威，他曾先后被評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)新型教師”、“全國(guó)文明禮儀教育先進(jìn)個(gè)人”、“省優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”、“溫州市優(yōu)秀教師”、“溫州市優(yōu)秀德育工作者”、“瑞安市十佳青年”等。在德育方面，他有自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，有自己的創(chuàng)新思路，下面他將把自己的工作實(shí)踐結(jié)果與大家共勉，掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：老師們，行走在德育的路上，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。我們要調(diào)整好自已的心態(tài)，做不了別人的榜樣，可以做自己的榜樣，踏踏實(shí)實(shí)做好班主任工作，開開心心過(guò)好每一天！我們真誠(chéng)期待，本次論壇過(guò)后的我們，心靈能經(jīng)歷一次強(qiáng)烈的沖擊，精神能經(jīng)受一次美妙的洗禮。我們滿懷期待，能沿著專家指引的方向，潛心修煉，共同呵護(hù)綻放在“佛桌上的花朵”，溫存在記憶的深處，靜靜地香。
德育論壇主持詞篇十二
尊敬的各位來(lái)賓、親愛的朋友們，大家下午好!歡迎來(lái)到由《楚天都市報(bào)》主辦的“與己論道，誠(chéng)待天下”20xx華中珠寶首飾行業(yè)高峰論壇的現(xiàn)場(chǎng)!我是本次峰會(huì)的主持人(可適當(dāng)介紹自己)，首先我謹(jǐn)代表主辦方《楚天都市報(bào)》向所有嘉賓、所有珠寶品牌代表和所有媒體同行的到來(lái)表示熱烈歡迎!
今天，我們峰會(huì)的主題是“與己論道，誠(chéng)待天下”，顧名思義，即共商華中珠寶首飾行業(yè)的“修身之道”，大力推動(dòng)華中珠寶首飾行業(yè)的誠(chéng)信服務(wù)升級(jí)。本次峰會(huì)將在建設(shè)武漢國(guó)家中心城市為大背景下，探討如何打造武漢珠寶首飾行業(yè)的品牌高地。
接下來(lái)，我們用熱烈掌聲歡迎到場(chǎng)的嘉賓和朋友們，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是：原國(guó)家黃金局經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心副主任，現(xiàn)任北京黃金經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心專家委員會(huì)秘書長(zhǎng)劉山恩，湖北省珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)李紅軍，湖北省珠寶質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)中心站主任、教授狄敬如，湖北省珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)經(jīng)營(yíng)部主任刁乃青，湖北金銀飾品質(zhì)檢站站長(zhǎng)邊智虹，武漢金飾珠寶行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)孟漢華，武漢金飾珠寶行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)李尤斌。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝!
同時(shí)，還有來(lái)自新金珠寶、周大福珠寶、明牌首飾、金蘭首飾、老鳳祥銀樓、周生生珠寶、六福珠寶、謝瑞麟珠寶、千葉珠寶、金珠寶、老廟黃金、珂蘭鉆石、萃華金店、古時(shí)珠寶、兆亮珠寶、漢和盛珠寶、亞一金店、恩福翠園、金凰珠寶、東方金鈺、金伯利鉆石、周大生珠寶、張萬(wàn)福珠寶、周六福珠寶(暫定)的經(jīng)營(yíng)代表們，由于時(shí)間關(guān)系，這里就不一一介紹了，歡迎各位的到來(lái)，感謝您們?yōu)楸敬畏鍟?huì)所做的支持!
接下來(lái)，有請(qǐng)本次峰會(huì)的主辦方代表《楚天都市報(bào)》總經(jīng)理王凌云先生致辭，大家掌聲有請(qǐng)!
(王凌云先生致辭)。
好的，非常感謝王總精彩的致辭。接下來(lái)我們將正式進(jìn)入本次峰會(huì)的研討環(huán)節(jié)。
我們都知道，珠寶首飾消費(fèi)者在主客觀上已發(fā)生相當(dāng)大的變化，整個(gè)珠寶首飾行業(yè)也在巨變之中，華中珠寶首飾行業(yè)的前景如何?華中珠寶首飾企業(yè)未來(lái)該如何前行?如何加快華中珠寶首飾行業(yè)的品牌化進(jìn)程?想必這是在座各位當(dāng)前最為關(guān)心的話題。
20xx年3月，國(guó)務(wù)院在同意《武漢市城市總體規(guī)劃(20xx-20xx年)》的批復(fù)中，明確指出武漢是“中部地區(qū)的中心城市”。這一定位不僅提升了武漢在中部的地位，同時(shí)也是將武漢發(fā)展推向新階段的一個(gè)重大機(jī)遇和契機(jī)，在政治、經(jīng)濟(jì)、政策等方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)異條件。
接下來(lái)，我們就將圍繞在建設(shè)武漢國(guó)家中心城市的大背景下，探討如何從戰(zhàn)略的高度把握這一定位的內(nèi)涵，如何抓住這個(gè)機(jī)遇，打造品牌全新競(jìng)爭(zhēng)力、打造武漢珠寶首飾行業(yè)的品牌高地。歡迎大家暢所欲言，將企業(yè)經(jīng)營(yíng)中遇到的困惑與積累的經(jīng)驗(yàn)提出來(lái)，與大家共同商議、共同分享。我們今天有幸邀請(qǐng)到來(lái)自當(dāng)今行業(yè)的把脈者、知名院校的資深學(xué)者，相信他們今天能夠?yàn)閬?lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位答疑解惑!
一、可引導(dǎo)的提問：
1、嘉賓心目中華中珠寶首飾行業(yè)當(dāng)前現(xiàn)狀如何?
2、區(qū)域性珠寶首飾品牌如何突破發(fā)展的迷局?
3、加盟經(jīng)營(yíng)與異業(yè)合作的商業(yè)模式前景會(huì)如何?
4、華中珠寶首飾行業(yè)的未來(lái)之路應(yīng)該怎么前進(jìn)?
5、珠寶品牌代表是否體會(huì)過(guò)“不規(guī)范經(jīng)營(yíng)”帶來(lái)的傷害?
6、認(rèn)為“不規(guī)范經(jīng)營(yíng)”存在的深層原因是?
7、應(yīng)該如何促進(jìn)珠寶首飾行業(yè)“規(guī)范經(jīng)營(yíng)”并保障實(shí)施?
8、面對(duì)外資品牌大量來(lái)襲，本土品牌如何加強(qiáng)自身的“修養(yǎng)”?
二、可引導(dǎo)的切入點(diǎn)：
在建設(shè)武漢國(guó)家中心城市的大前提下，
1、正視當(dāng)前珠寶產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)或問題。
2、結(jié)合本土產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略，尋求與珠寶首飾行業(yè)相結(jié)合的發(fā)展機(jī)會(huì)。
3、加快和促進(jìn)本土珠寶首飾行業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型與升級(jí)。
4、珠寶首飾品牌借勢(shì)外力(如媒體)整合資源，突破發(fā)展瓶頸。
5、珠寶首飾品牌實(shí)現(xiàn)發(fā)展模式創(chuàng)新，加速產(chǎn)業(yè)升級(jí)。
(主持人控場(chǎng)，引導(dǎo)珠寶品牌代表提問，引導(dǎo)與會(huì)嘉賓就重點(diǎn)問題進(jìn)行有選擇性、有建設(shè)性地解答)。
非常感謝各位的精彩發(fā)言，相信大家能剛才的談話中受益良多。作為武漢地區(qū)暨湖北全省發(fā)行量的報(bào)紙，《楚天都市報(bào)》的社會(huì)影響力巨大，體現(xiàn)著責(zé)任媒體抒發(fā)百姓情懷的報(bào)道理念和報(bào)道風(fēng)格。在未來(lái)，《楚天都市報(bào)》將加大對(duì)本土珠寶首飾行業(yè)的資源投入，進(jìn)一步密切關(guān)注這個(gè)行業(yè)的發(fā)展。
今天我們峰會(huì)的主題是“與己論道，誠(chéng)待天下”，為了踐行誠(chéng)信服務(wù)、推動(dòng)華中珠寶首飾行業(yè)產(chǎn)業(yè)服務(wù)升級(jí)，我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)今天到場(chǎng)的所有珠寶品牌經(jīng)營(yíng)代表將現(xiàn)場(chǎng)簽署《華中珠寶首飾行業(yè)發(fā)展自律宣言》，共謀行業(yè)自律，共同打造誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、保證商品質(zhì)量，在銷售和售后的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，為消費(fèi)者營(yíng)造一個(gè)放心的消費(fèi)環(huán)境。下面，有請(qǐng)各位代表共同簽署宣言!
(簽署行業(yè)自律宣言、合影留念)。
非常感謝各位嘉賓和朋友們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間參加我們的峰會(huì)，“與己論道，誠(chéng)待天下”20xx華中珠寶首飾行業(yè)高峰論壇到此圓滿結(jié)束了!祝愿各位身體健康、工作順利，在未來(lái)取得更加卓越的成績(jī)!讓我們共同祝愿華中珠寶首飾行業(yè)取得更輝煌的發(fā)展!本次峰會(huì)到此結(jié)束，非常感謝大家的支持，讓我們下次峰會(huì)再相見，再見!
德育論壇主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的班主任：
大家下午好!
今天我坐在這里作為九年級(jí)的班主任代表發(fā)言，自己感到底氣不足，因?yàn)槲业耐露急任覂?yōu)秀，于是我只能班門弄斧，如有不妥之處望大家見諒。
本人從多年的班主任工作中深深地體會(huì)到：高度責(zé)任心和使命感是做好班主任工作的前提，這也是我們做老師的基本條件。“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的核心理念。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作即將過(guò)半，本學(xué)期初，本人繼續(xù)擔(dān)任初三(4)班的班主任工作并在上周接任初三(5)班的班主任工作。作為畢業(yè)班的一名班主任，看到學(xué)生健康快速地成長(zhǎng)，看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，我始終回味著苦與樂并自豪的感覺。
首先，繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問題。
特別是初三下學(xué)期，許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)寫作通 可以為大家提供各類文章的寫作與寫作培訓(xùn)服務(wù)。入“反叛”時(shí)期，常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師，我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際，召開班會(huì)，重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并體會(huì)遵守規(guī)范的重要，從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的`不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考，并進(jìn)行積極教育，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。如何鵬飛同學(xué)，他經(jīng)常上課遲到，上學(xué)期初共遲到20多次，每次他都有理由，我及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系并不厭其煩地跟他擺事實(shí)、講道理，讓他動(dòng)之以情，曉之以理，后來(lái)遲到的次數(shù)明顯減少。針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時(shí)解決問題。同時(shí)，積極開展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能地調(diào)整他們的心態(tài)，讓他們積極地投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中，如參與黑板報(bào)材料的收集、版面的設(shè)計(jì)等。如我班的周曉、王思雯、毛凌云等同學(xué)，性格叛逆，不容易溝通，可以說(shuō)跟他們第一次談話都不是很成功，但我并沒有放棄，我主動(dòng)找他們交流，在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)我與他們同分享并激勵(lì)表?yè)P(yáng)他們，充分發(fā)揮他們的積極性---周曉同學(xué)對(duì)美術(shù)很感興趣，就讓她主編黑板報(bào)，并多次在黑板報(bào)評(píng)比中取得佳績(jī)。
其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀，并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況，適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問題，開展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，或者跟部分學(xué)生談心，及時(shí)讓學(xué)生寫出個(gè)人的短期、長(zhǎng)期目標(biāo)，樹立自己的正確的人生觀、世界觀。
第三，積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，用大家的智慧解決問題。本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級(jí)管理問題、班級(jí)存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果。
與此同時(shí)，積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。尤其是自學(xué)校的校訊通開通以來(lái)，積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反映學(xué)生情況，并及時(shí)的了解、掌握學(xué)生在家表現(xiàn)情況，達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。
在管理學(xué)生中，我堅(jiān)持了“兩送”的原則
1、把微笑送給學(xué)生
很多人在提到教師時(shí)，總會(huì)與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實(shí)，“微笑”的力量才是無(wú)窮的。每天給學(xué)生燦爛的微笑，會(huì)讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。中國(guó)有句諺語(yǔ)：“誰(shuí)也說(shuō)不清哪塊云彩會(huì)下雨?！倍覅s相信我的每塊“云彩”都會(huì)“下雨”。因?yàn)椋覔碛幸环N特殊的教育手段――微笑。我們班有個(gè)學(xué)生，剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做，因此考試成績(jī)總是不如人意。怎么辦呢?訓(xùn)一通吧，不行!我試著尋找他的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn): 比如，愛勞動(dòng)，他不怕苦不怕臟干得最起勁。另外他非常懂禮貌，每次見了老師總會(huì)笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事，我便在班會(huì)課上表?yè)P(yáng)他，然后在課后再悄悄地微笑著問他：“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點(diǎn)喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對(duì)我說(shuō)寫作通 可以為大家提供各類文章的寫作與寫作培訓(xùn)服務(wù)。：“還有一點(diǎn)點(diǎn)了?！蔽疫€是笑著對(duì)他說(shuō)：“等一下我可是要來(lái)查的?！彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵(lì)，久而久之，找到了自身的價(jià)值，后來(lái)還變得在課上敢于發(fā)言，在考試中取得了較好的成績(jī)。在學(xué)生取得成功時(shí)，我會(huì)用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時(shí)，我會(huì)用微笑送去鼓勵(lì);在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)用微笑送去寬容。因此，我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想說(shuō)：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，幫助學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)。
二、把真情送給學(xué)生
第四，完善班級(jí)的管理制度，繼續(xù)將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中。班級(jí)實(shí)行競(jìng)選與班級(jí)考察相結(jié)合，繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法，鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)利下放，在開展各種活動(dòng)時(shí)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間，積極提高學(xué)生的能力。我們班實(shí)行學(xué)生學(xué)期目標(biāo)考核與各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比相結(jié)合，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)。
當(dāng)然也有問題存在：在管理方面，還欠缺更加科學(xué)、民主;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一，在處理問題時(shí)還有一些急躁，對(duì)于學(xué)生的部分心理，還不能更好的掌握，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績(jī)。
德育論壇主持詞篇十四
春風(fēng)拂過(guò)，大地回春，神州大地孕育出一片盎然生機(jī)，我們校園的每個(gè)角落，草坪上，樹木上，也都萌發(fā)出一片片新綠。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。
在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。
但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。
再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
在這里，我呼吁大家積極響應(yīng)以下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人修養(yǎng)的組成部分。
2、杜絕亂吐亂扔行為，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、盡量節(jié)約用水、用電。一水多用，減少資源的消耗。
4、不攀折花木，不踐踏草坪，愛護(hù)公共綠地，積極參加植樹種草等綠化活動(dòng)。
5、撿拾自己身邊的垃圾，關(guān)心學(xué)校的綠化成果，共同來(lái)管理好我們的綠化成果。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。
我們要有時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。
多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，為爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省園林式學(xué)?！弊鞒鲎约旱呢暙I(xiàn)。
德育論壇主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！
首先感謝各位對(duì)我們初一級(jí)部工作的支持與幫助，感謝各位班主任對(duì)我工作的支持。擔(dān)任級(jí)部主任工作只有短短半年，經(jīng)驗(yàn)談不上，所以只是將自己工作中的一些做法與大家來(lái)分享一下，以期引起大家的借鑒。
一、級(jí)部的教育理念。
清朝陳澹然說(shuō)，自古不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)；不謀全局者,不足謀一域。教育是一件大事，我們常說(shuō)：百年大計(jì)，教育為本嘛。所以我也一直在思考怎樣才能實(shí)現(xiàn)最好的教育，即理想的教育應(yīng)該是怎樣的。在思考中，我常常想起我們學(xué)校的教育理念是：讓學(xué)校成為師生提升生命質(zhì)量的綠洲，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，這句話提得非常好，也是我們每位師生應(yīng)該遵循的教育箴言。在對(duì)這一教育理念思考的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的理解，確立了級(jí)部教育的的核心理念是：“和合”。
在這里，將“和合”作為核心理念，它首先強(qiáng)調(diào)的是“合”，即合作共贏；而“和”，即和諧相處。體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作、拼搏進(jìn)取、敢于爭(zhēng)先、共榮共贏、和諧發(fā)展的境界。
二、級(jí)部管理。
1、教師工作。
（1）做好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍建設(shè)的好壞，直接影響一個(gè)級(jí)部的教育質(zhì)量。在此，我們級(jí)部主要采取三項(xiàng)舉措：一是開好班主任例會(huì)，充分發(fā)揮大家的集體智慧，及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)，好典型，促進(jìn)了級(jí)部?jī)?nèi)工作的良性發(fā)展，也從一定程度上提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平。二是倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，調(diào)動(dòng)廣大班主任教師工作的積極性。班主任工作與單純?nèi)握n教師差別很大，需要班主任教師的付出很多，早來(lái)晚走，大事小情，件件樣樣都要班主任處理，但做班主任工作又是非常快樂的事情，記得魏書生說(shuō)過(guò)當(dāng)教師有三重收獲：收獲各種人才，收獲真摯的感情，收獲創(chuàng)造性地成果。我認(rèn)為只有班主任才是收獲最多的人。三是在班級(jí)管理中提倡特色管理，嚴(yán)抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班主任工作是班級(jí)工作的大頭，指導(dǎo)、督促工作落實(shí)，最大限度地做到最好。將年級(jí)管理與指導(dǎo)、分析發(fā)現(xiàn)的問題以及預(yù)見性的建議及時(shí)反饋到班主任處，利于工作的開展與彌補(bǔ)。同時(shí)，鼓勵(lì)班主任時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地工作，形成符合本班實(shí)際的班風(fēng)。
（2）打造學(xué)習(xí)型、研究型的教師團(tuán)隊(duì)。首先，進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、積極參加教研活動(dòng)、認(rèn)真向有得法的老師請(qǐng)教，及時(shí)改進(jìn)。其次，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)：教師備課、上課、作業(yè)布置、課后教學(xué)反思總結(jié)、課后輔導(dǎo)、自習(xí)課等，特別是上課、教學(xué)反思及自習(xí)課——為把握學(xué)生課堂動(dòng)態(tài)，經(jīng)常進(jìn)班聽課，為加強(qiáng)自身授課改進(jìn)，倡導(dǎo)積極反思，互相交流得失；自習(xí)課分配到人，負(fù)責(zé)到人，提高自習(xí)質(zhì)量，做到自習(xí)絕對(duì)的“靜”。最后，倡導(dǎo)全體教師“嚴(yán)管、緊跟、細(xì)導(dǎo)”，做好年級(jí)工作一盤棋的思想，協(xié)調(diào)好各科教育教學(xué)工作。
在管理中，我們積極倡導(dǎo)教師進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們初一年級(jí)26位語(yǔ)、數(shù)、英、政、史、地、生老師有10位是新進(jìn)教師，我們提倡和要求老教師多聽初二、初三老師的課，剛畢業(yè)的'老師要聽同頭課老師的課再上課，再如學(xué)案的推行，即密切了集體教研與集體備課，也讓每一位教師增加了許多鍛煉，以前許多幾乎不用電腦的教師現(xiàn)在都能較熟練打字，排版等（如：張?zhí)m云、南方、王曉蘭等老師），還有伴隨課改推行，我們級(jí)部積極參與學(xué)校教研的一周一科一課活動(dòng)，提倡備課組多指出不足，少說(shuō)些無(wú)關(guān)痛癢的好話，然后就某個(gè)問題共同探討最好的方法。在研討與相互學(xué)習(xí)中，許多老師的課有了很大提高，所有這些，對(duì)老師們的專業(yè)成長(zhǎng)起了一定的促進(jìn)作用。
（3）實(shí)施制度管理，實(shí)現(xiàn)政令暢通。大家都知道級(jí)部工作是比較瑣碎的，學(xué)生的、教師的、各部門的工作一天處理最少5、6個(gè)，多者達(dá)十幾個(gè)等你完成，這些任務(wù)怎樣才能保質(zhì)保量的完成，這就需要做到上行下效，政令暢通，沒有這一點(diǎn)你就是喊破嗓子也沒人理你。因此，在日常要求所有教師對(duì)布置的任務(wù)一定認(rèn)真落實(shí)，并注重實(shí)效。確保各項(xiàng)工作有序開展。如：學(xué)案使用的推行，一開始該如何推？當(dāng)時(shí)秦校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)和教研室都對(duì)我們予以了高度支持，（特別是英語(yǔ)組，一直游離在學(xué)案使用之外），現(xiàn)在強(qiáng)行上路。開頭開得不錯(cuò)，老師支持很快推開；但推行過(guò)程中不斷遇到新問題，針對(duì)這些，我們前期主要開展了針對(duì)不同問題的小策略研究，并反過(guò)來(lái)要求所有教師進(jìn)行應(yīng)用。再如學(xué)案的打印，當(dāng)時(shí)許多教師表示了困難與不理解，一是我們級(jí)部由于配備的電腦和打印機(jī)現(xiàn)在仍然沒到位，老師們到處跑的打印，有時(shí)難免有點(diǎn)別人屋檐下的感覺，再比如數(shù)學(xué)組（因?yàn)閿?shù)學(xué)符號(hào)繁雜，打字不熟練等一致要求手寫打?。?。我傳達(dá)了秦校長(zhǎng)的意思：一是不會(huì)像手寫一樣字寫的參差不齊，給學(xué)生感覺好，給老師樹形象；二是便于資源的積累，供學(xué)校內(nèi)資源共享，實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用；現(xiàn)在各科全部預(yù)期推開。
2、學(xué)生管理（德育教育為首的觀念不動(dòng)搖）。
初一10個(gè)班，共488人，大部分為劃片生，另一部分為旗下以及借讀生，市郊學(xué)生多，家庭情況復(fù)雜。依據(jù)行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不好的實(shí)際，我們初一級(jí)部將養(yǎng)成教育中行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為重點(diǎn)。
（1）、制定明確的標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生心中有標(biāo)尺。從學(xué)生入學(xué)那天開始，就通過(guò)早晨和晚上每日一小時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及學(xué)習(xí)結(jié)合本校實(shí)際制定出的具體的規(guī)章制度，如《東勝區(qū)東聯(lián)現(xiàn)代中學(xué)新生入學(xué)教育材料，給學(xué)生以明確的行為標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生明確應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。并按要求強(qiáng)化記憶并落實(shí)，重點(diǎn)貫徹與執(zhí)行。配合政教處，嚴(yán)格檢查與督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，從早到校到晚放學(xué)，從入學(xué)站隊(duì)、打掃衛(wèi)生到下午放學(xué)關(guān)燈窗都有要求，在一個(gè)月中強(qiáng)化讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣。確定習(xí)慣養(yǎng)成中的薄弱方面，每?jī)芍茉龠x定一個(gè)主題進(jìn)行整頓強(qiáng)化，力保效果和成績(jī)。成效顯著。如：見面鞠躬問好、校服穿戴、儀容儀表、課間紀(jì)律、買吃零食、攜帶手機(jī)等方面都作為專題整頓過(guò)。
（2）、身先示范，從小事入手：從初一新生軍訓(xùn)開始，我們年級(jí)就配合各位班主任老師著手抓好每一件小事，從掃好、拖好每一片地、洗好每一把拖把、擦好每一塊瓷磚每一塊玻璃開始，從講要求到親身示范，耐心地一遍又一遍教、督促。讓學(xué)生明白“一屋不掃，何以掃天下？”另外，我們還嚴(yán)格按照《東勝區(qū)東聯(lián)現(xiàn)代中學(xué)新生入學(xué)教育材料的要求，從學(xué)生進(jìn)校門到升旗儀式、兩操、愛護(hù)公物等方面進(jìn)行不斷的教育、監(jiān)督，要求學(xué)生做到的，我們老師首先做到，全體初一老師學(xué)習(xí)并且掌握中學(xué)生日常行為規(guī)范與弟子規(guī)對(duì)應(yīng)條規(guī)，因?yàn)槲覀冎?，身教重于言教，老師就是學(xué)生身邊最好的榜樣。
級(jí)部要求班主任要以身作則，說(shuō)道做到，給學(xué)生樹立榜樣，讓學(xué)生從內(nèi)心中佩服自己的班主任。如開會(huì)時(shí)與學(xué)生坐在一起聽會(huì)，跑操時(shí)站在隊(duì)伍后面一起做，而不是在前臺(tái)閑逛閑聊，也不是躲在遠(yuǎn)處偷偷監(jiān)視；勞動(dòng)時(shí)親自動(dòng)手，而不是只做“甩手掌柜”；為了使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，自己就該對(duì)人有禮貌、談吐文雅、外表端莊、衣著整潔。有些事學(xué)生可能道理也懂，但就是不知怎么做或不能控制自己，如果老師以身作則，學(xué)生就會(huì)模仿，并下定決心去做好，同時(shí)還能感到老師平易近人，和藹可親，從而融洽師生關(guān)系，增強(qiáng)老師的威信，正所謂“喊破嗓子，不如做出樣子”。
（3）抓好各項(xiàng)活動(dòng)，以活動(dòng)促學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
以上是對(duì)大家的匯報(bào)，同時(shí)在這次級(jí)部廣泛調(diào)研中也有兩個(gè)比較突出的問題：即家校溝通與班干部培養(yǎng)問題，經(jīng)過(guò)討論決定試行以下措施。
（2）注重學(xué)生干部培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生自我管理。
班干部的選拔利用至關(guān)重要。班干部是班主任的得力助手，一個(gè)班級(jí)如果培養(yǎng)出一批好的班干部隊(duì)伍，那班主任就省很多心了。關(guān)鍵在選拔和培訓(xùn)上，這就需要班主任通過(guò)開班會(huì)、通過(guò)開展活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)人才，通過(guò)調(diào)查了解，找到幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品行良好，在班級(jí)得到大家認(rèn)可的同學(xué)，去組建班委會(huì)，對(duì)學(xué)生班干進(jìn)行培訓(xùn)，明確各班干的職責(zé)，指導(dǎo)他們開展班級(jí)工作；根據(jù)實(shí)地觀察和學(xué)生意見，再重點(diǎn)選兩名作為重點(diǎn)班干培養(yǎng)，由他們負(fù)責(zé)班級(jí)的日常事務(wù)，協(xié)助班主任和其他教師做好班級(jí)工作，只要有班主任老師的支持和實(shí)踐指導(dǎo)，得力的班干部隊(duì)伍會(huì)很快成型的。所以培訓(xùn)是很重要的，需要班主任的付出的。同時(shí)級(jí)部協(xié)助班主任培訓(xùn)，主要通過(guò)讓班干部直接參與級(jí)部管理來(lái)培訓(xùn)。即在下學(xué)期開學(xué)初，讓班干部參加級(jí)部班主任例會(huì)，其次每月初，各班在班委的組織下通過(guò)集體討論決定進(jìn)行“單項(xiàng)先進(jìn)集體”的申報(bào)與評(píng)比，這個(gè)月本班要申報(bào)的項(xiàng)目，由本班學(xué)生代表簽好名，提出具體要求，由此作為本班共同奮斗的目標(biāo)。假如在本月某一單項(xiàng)沒有被評(píng)為示范班，班主任就負(fù)責(zé)動(dòng)員學(xué)生在下一個(gè)月繼續(xù)申報(bào)，因?yàn)檫@說(shuō)明學(xué)生在這一方面還存在不足，通過(guò)不斷地反復(fù)，來(lái)不斷改正學(xué)生在行為上的不足，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。也讓班干部在參與具體實(shí)踐的事務(wù)中發(fā)掘潛能，完善自我。
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德育論壇主持詞篇十六
非常榮幸能作為都市報(bào)旅游工作室的形象代言人,和這么多旅游界、新聞界的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們共同度過(guò)一個(gè)愉快而又閃耀著智慧光輝的下午!
現(xiàn)在,介紹一下參會(huì)的嘉賓——。
山東旅*業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng):先生。
旅游局副局長(zhǎng):先生。
風(fēng)景區(qū)管理委員會(huì)副主任:先生。
大學(xué)旅游學(xué)院院長(zhǎng)先生。
市旅游質(zhì)量監(jiān)督管理所所長(zhǎng)、煙臺(tái)旅游協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)先生。
國(guó)家森林公園管理局局長(zhǎng)先生。
縣旅游局局長(zhǎng)先生。
地下畫廊董事長(zhǎng)先生。
縣旅游局局長(zhǎng)先生。
莒縣旅游局局長(zhǎng)孫偉先生。
乳山市委宣傳部部長(zhǎng)李平先生。
xx市旅游酒店行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李志先生。
海底世界總經(jīng)理李鷹先生。
石島赤山風(fēng)景區(qū)總經(jīng)理張永強(qiáng)先生。
揚(yáng)州瘦西湖風(fēng)景區(qū)總經(jīng)理王燕女士。
山東地下大峽谷副總經(jīng)理:黨寶修先生。
沂水彩虹谷景區(qū)總經(jīng)理:馬新為先生。
日照竹洞天風(fēng)景區(qū)主任:張良團(tuán)先生。
流亭國(guó)際機(jī)場(chǎng)計(jì)劃經(jīng)營(yíng)處處長(zhǎng):張宏先生。
山東航空營(yíng)業(yè)部總經(jīng)理:陳峰先生。
海南航空公司分公司總經(jīng)理:劉清華先生。
中國(guó)國(guó)際航空公司營(yíng)業(yè)部經(jīng)理:趙玉軍先生。
東方航空山東分公司市場(chǎng)部經(jīng)理:周翊先生。
全日空航空公司xx辦事處營(yíng)銷部經(jīng)理于靖安先生和他的伙伴阿部浩之先生。
大韓航空公司xx辦事處營(yíng)銷部經(jīng)理:沈濤先生。
中國(guó)國(guó)際旅行社總經(jīng)理:牟武金先生。
華青國(guó)際旅行社總經(jīng)理:楊連成先生。
鐵路國(guó)際旅行社總經(jīng)理:趙霞女士。
海外旅游公司總經(jīng)理:曲剛先生。
聯(lián)合假日旅行社總經(jīng)理:吳剛先生。
山東有線電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)朱國(guó)超先生。
電視臺(tái)主任喬亮先生。
山東電視生活頻道廣告部主任張國(guó)強(qiáng)先生。
大眾日?qǐng)?bào)旅游工作室主任:吳宏斌先生。
山東電視臺(tái)記者站站長(zhǎng)牛犇先生。
齊魯晚報(bào)旅游休閑部主任:邢強(qiáng)先生。
都市報(bào)社總經(jīng)理支英珉先生。
都市報(bào)社廣告處處長(zhǎng)戴升堯先生、副處長(zhǎng)耿煦東先生。
還有來(lái)自旅游界、新聞界的精英們,歡迎各位嘉賓的到來(lái)。
首先,有請(qǐng)都市報(bào)社總經(jīng)理支英珉先生講話。
14:05—14:10(都市報(bào)領(lǐng)導(dǎo)講話)。
14:10——謝謝支總!6年多的時(shí)間里,我們都市報(bào)給**地區(qū)廣大市民的生活帶來(lái)了豐富的資訊,也給我們這座城市增添了更多的精彩!是全國(guó)乃至世界知名的旅游城市,旅游是我們的城市名片。此時(shí)我們與各大景區(qū)、景點(diǎn)、旅行社、航空公司以及各大媒體的領(lǐng)導(dǎo)們聚會(huì),就是在總結(jié)18年旅游市場(chǎng)情況下,探討和規(guī)劃旅游市場(chǎng)18年的發(fā)展前景。
我們期待在座的嘉賓能夠暢所欲言,談?wù)勛约旱目捶ā?BR> 14:15—14:35(第一個(gè)議題討論,時(shí)間約20分鐘)。
這是本地旅游局、各相關(guān)行業(yè)、各大景區(qū)最關(guān)注的問題,希望大家各抒己見,踴躍發(fā)言,言無(wú)不盡;奧運(yùn)是個(gè)大話題,我們也希望得到各位嘉賓的合理化建議。14:37—14:52(第二個(gè)議題討論,時(shí)間約15分鐘)。
嘉賓代表:旅游局長(zhǎng)、嶗山風(fēng)景區(qū)、國(guó)際流亭機(jī)場(chǎng)、旅游酒店協(xié)會(huì)、濱海風(fēng)景區(qū),各大航空公司代表(國(guó)航:趙玉軍、東航:周翊、山航:陳峰、海航:劉建華)。
重點(diǎn)發(fā)言:xx大學(xué)旅游學(xué)院院長(zhǎng)馬波先生。
14:52——感謝各位嘉賓的發(fā)言。中國(guó)旅游事業(yè)、尤其島城、山東旅游事業(yè)的發(fā)展依靠各位群策群力,共同謀劃。
14:55—15:10(第三個(gè)議題討論,時(shí)間約15分鐘)。
嘉賓代表:赤山風(fēng)景區(qū)總經(jīng)理:張永強(qiáng);山東地下大峽谷副總經(jīng)理:黨寶修;沂水彩虹谷風(fēng)景區(qū)總經(jīng)理:馬新為;瘦西湖風(fēng)景區(qū)總經(jīng)理:王燕;沂水天然地下畫廊副總經(jīng)理:安柏余;蒙山森林公園經(jīng)理:王建華;等代表景區(qū)。
15:10——眾所周知,旅游是“特色經(jīng)濟(jì)”最明顯的構(gòu)成(在許多小地方也是惟一的手段)。如果一種特色不能賣錢,這特色又有什么用呢?或曰:保持文化的驕傲。就旅游文化與18年旅游現(xiàn)狀分析談?wù)勛陨淼恼擖c(diǎn)。
邀請(qǐng)嘉賓:景觀旅游研究所所長(zhǎng):朱敬中先生談?wù)?就實(shí)現(xiàn)旅游規(guī)劃高品質(zhì)化技術(shù)探討)。
15:20——我們一直知道強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的道理,追求共進(jìn)雙贏的局面;對(duì)旅游也是一樣。我們聯(lián)合各自的優(yōu)勢(shì)打造拳頭產(chǎn)品,產(chǎn)生合力效應(yīng),將會(huì)給山東省內(nèi)外旅游業(yè)和業(yè)界人士搭建一個(gè)更廣闊,更具市場(chǎng)潛力的大舞臺(tái)!
現(xiàn)代社會(huì)里,“酒香也怕巷子深”,各大景區(qū)、旅行社在媒體介入之后發(fā)展勢(shì)頭迅猛,媒體成了“加速器”。而媒體也需要與景區(qū)、旅行社不斷加深合作,從而為廣大讀者提供更為快捷、有效的旅游資訊,有了雙方共贏的需求和基礎(chǔ),我提議,我們是否可以以都市報(bào)為依托,成立一個(gè)松散的團(tuán)隊(duì)組織——例如“都市報(bào)旅游顧問團(tuán)”
有請(qǐng)都市報(bào)社廣告處處長(zhǎng)戴升堯先生為我們宣讀倡議書。
15:20——(都市報(bào)廣告處處長(zhǎng)戴升堯先生宣讀倡議書)。
媒體搭臺(tái),企業(yè)唱戲,在合作中雙贏,共生。個(gè)人感覺戴處長(zhǎng)的提議非常精妙,這樣就集合了多方面的優(yōu)勢(shì),不僅在資訊、活動(dòng)方面互通有無(wú),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),也可給廣大讀者、游客提供更加完美的旅游方案,大家覺得怎樣?(鼓掌)。
15:25——有了提議,有了擁躉,雷厲風(fēng)行的都市報(bào)人已經(jīng)準(zhǔn)備好了簽字板,接下來(lái),我們的“都市報(bào)旅游顧問團(tuán)”就將成立了,歡迎志愿參與的嘉賓、朋友們到簽字板上簽下你的大名!
15:25—15:35(都市報(bào)旅游顧問團(tuán)簽名)。
(同時(shí))相信由媒體牽線、在座的業(yè)內(nèi)專家和行業(yè)代表們坐鎮(zhèn)的“顧問團(tuán)”一定會(huì)成為島城市民、外地游客旅游觀光的智囊,也一定會(huì)為都市報(bào)《旅游周刊》把好關(guān),為廣大市民奉獻(xiàn)更精美的旅游資訊產(chǎn)品。
15:30——都市報(bào)旅游顧問團(tuán)已經(jīng)成立,期待著大家與都市報(bào)更深層次的合作!同為顧問團(tuán)的一份子,我們沒有嚴(yán)格的章程、條例,只是希望各成員以都市報(bào)《旅游周刊》為依托,共同為山東旅游事業(yè)的發(fā)展出謀劃策,群策群力;我們今年仍將推進(jìn)“齊魯發(fā)現(xiàn)之旅”的品牌宣傳活動(dòng),也希望得到諸位一如既往的支持!
此次旅游高峰論壇融合業(yè)內(nèi)專家、旅游界精英的見識(shí)與分析,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和展望,為我們明確了方向,也提出了切實(shí)可行的方案,我們獲益匪淺,對(duì)18年的旅游市場(chǎng)我們與在座諸位顧問團(tuán)成員一樣充滿信心。
都市報(bào)20xx旅游高峰論壇到此結(jié)束,感謝大家的積極參與!
德育論壇主持詞篇十七
由xx大學(xué)典籍翻譯研究所、xx省江南文化研究中心聯(lián)合主辦的“中國(guó)典籍外譯高層論壇”將于x年x月x-x日在xx大學(xué)召開。本次論壇將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名的典籍翻譯家和學(xué)者作主旨發(fā)言。誠(chéng)邀閣下光臨，相聚北山南麓，共話典籍譯事!
文化走出去戰(zhàn)略背景下的中國(guó)典籍外譯：傳承?建構(gòu)?弘揚(yáng)。
二、主要議題。
1.典籍翻譯的理論、策略及方法研究;。
2.兩浙譯史與譯家研究;。
3.江南文化海外傳播研究;。
4.典籍翻譯人才培養(yǎng)、課程設(shè)置及教材建設(shè)等研究;。
5.典籍翻譯的`海外出版與市場(chǎng)對(duì)接。
三、會(huì)議安排。
時(shí)間：x年x月x-x日(x日?qǐng)?bào)到，x日下午離會(huì))。
地點(diǎn)：xx大學(xué)(地址：xxx)。
會(huì)務(wù)費(fèi)：800元/人，在讀研究生減半(報(bào)到交費(fèi)時(shí)請(qǐng)出示有效學(xué)生證或證明)，報(bào)到時(shí)確認(rèn)發(fā)票抬頭(如您來(lái)自高校及事業(yè)單位之外的機(jī)構(gòu)，請(qǐng)?zhí)峁﹩挝欢愄?hào))，往返交通及住宿費(fèi)自理。
報(bào)到及住宿地點(diǎn)：xx大學(xué)國(guó)際交流中心(xxx，位于xx大學(xué)校園東南角圍墻外)，協(xié)議價(jià)：258元/間/夜(雙人標(biāo)間，含早)，酒店前臺(tái)電話：xx，憑有效身份證件辦理入住。因酒店房間有限，需要參會(huì)代表拼房，如有不便，敬請(qǐng)諒解。如代表有提前入住或延后退房的需求，可直接致電酒店前臺(tái)，在有房間的情況下，同樣可以享受會(huì)議協(xié)議價(jià)格。有其他入住需求的代表，可以自行選擇金華其他賓館，并事先告知會(huì)務(wù)組，將安排6日上午8:00在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)為您辦理報(bào)到手續(xù)。
交通信息詳見附件《交通指南》。
五、特別提示。
六、聯(lián)系方式。
1、2015典籍外譯高層論壇qq群號(hào)：xx，歡迎與會(huì)代表加入(驗(yàn)證信息：本人姓名+單位/職業(yè))了解第一手資訊，隨時(shí)提問，會(huì)務(wù)組將在第一時(shí)間答復(fù)。
2、會(huì)務(wù)信箱：xx。
3、會(huì)務(wù)辦公室電話：xx傳真：xx。
4、聯(lián)絡(luò)人：xxxx。
xx大學(xué)典籍翻譯研究所。
xx省江南文化研究中心。
x年x月x日。
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