小學第二學期國旗下講話稿(匯總19篇)

字號:

    總結(jié)是我們對自己的成長和進步進行梳理的重要步驟。如何克服拖延癥,更好地完成任務和目標?這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。
    小學第二學期國旗下講話稿篇一
    大家早上好!今天我講話的題目是《書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟》。
    在古訓《增廣賢文》中有我國唐代著名詩人、哲學家韓愈的一句治學名聯(lián):“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的.,也是最佳的條件。
    那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈地努力,努力學習。它具體表現(xiàn)為:勤學、好問、樂讀、善思。
    勤學,就是要在學習上舍得花時間,每人每天都有24個小時,除了休息、睡覺、適當?shù)倪\動以外,把絕大部分的時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。
    好問,在學習中,你會遇到許許多多的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,你必須不恥下問,向同學、向老師請教。向別人請教問題不是一件難為情的事,別人不會因此而取笑你,反而會覺得你是一個謙虛的人。正所謂:三人行,必有我?guī)煛?BR>    樂讀,那就是要博覽群書,除了我們上課用的教科書,還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書,如:兒童文學、童話、寓言故事、少年百科全書,以及各類的報刊雜志等等,它會令我們大量地吸收信息,增加我們的知識面。
    善思,古人說,學貴有疑,這就是說,在學習過程中,你不是一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題,有思考才能有發(fā)展,有發(fā)展才能有創(chuàng)新。
    如果把勤奮比作鳥的羽翼的話,那么勤奮是左翼,而右翼就是“潛心”。把心沉下來,少一點貪玩,少一點浮躁,把心思放到學習上來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個安寧的學習環(huán)境和心理空間,營造一種腳踏實地勤奮向上的氛圍,讓雙翼共振,那時你必能展翅高飛,到達你理想的彼岸。
    同學們,學校是書山的登山口,是學海的揚帆港。從這里我們登山入林,從這里我們揚帆起航。“學如逆水行舟,不進則退”。讓我們以韓愈的治學名聯(lián)為學習的座右銘,相互共勉,共同上進,力求做得更好!
    最后,預祝大家在期末考試中能取得優(yōu)異的學習成績!
    謝謝大家,我的講話到此結(jié)束。
    小學第二學期國旗下講話稿篇二
    孔子名丘,是我國古代著名的思想家、政治家和教育家。孔子自幼勤奮好學,15歲時就確立了堅定的學習志向,開始走上了自學的道路。他不僅刻苦努力,認真讀書,而且虛心好問,他的許多學問是他隨時隨地向別人請教得來的。他問過有名的學者,也問過普通的農(nóng)夫;他問過白發(fā)蒼蒼的老人,也問過梳者小辮的孩童;他還愿意向不如自己的人請教,能夠“不恥下問”。從這當中,他體會到一個道理:“三人行,必有我?guī)熝伞?。意思說,幾個人在一起,其中必定有值得我學習的人。
    有一次,孔子有機會進入魯國的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方,里面陳列著許多文物古器,還常舉行祭祀活動,在這里,可以了解歷史和有關(guān)的典章制度??鬃舆M太廟后,就下功夫認真地進行考察,對每一件不明白的事,都向別人請教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時伴奏的音樂,樣樣都要找人問個究竟。活動結(jié)束后,他還拉住別人的衣袖,繼續(xù)問一些自己不明白的問題。他這樣做,曾被人看不起。有人說:“誰說這個年輕人懂得禮呢?他跑進太廟,什么事都要問?!笨鬃勇犃苏f:“不懂就問,這就是禮??!”這就是古書上記載的“子入太廟每事問”的故事。
    因為這種虛心好學的精神是學好文化科學知識所必須具備的良好習慣。我們每個同學都要從小養(yǎng)成這種勤思善問的好習慣。
    小學第二學期國旗下講話稿篇三
    尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《贏在考試比賽后——談談考試后的心態(tài)調(diào)整》。
    上個星期四,全校進行了期中調(diào)研,星期五召開了春季運動會。如果說期中調(diào)研是對我們前一階段學習的文化知識的一次檢測的話,那么運動會則是對我們運動技能的考核。但是,考試也好,比賽也罷。總歸有人成功,勝利。也有人失敗。因此,不怨天憂人,不放任自流,考試后的學習心態(tài)調(diào)節(jié)和學習策略調(diào)整能為同學們下階段學習和生活帶來積極而重要的影響。
    那么,如何在期中考試后合理地調(diào)整呢? 我從以下幾個方面給同學以建議:
    第一,理智分析試卷,正確對待考試成績。無論考的成績?nèi)绾?,都要對各門試卷進行認真的分析與思考。對答的正確率高的題目,應總結(jié)自己是如何理解運用所學知識的(如計算法則步驟、審題的思路等);對答錯了的,要找出原因,錯在那里,為什么會弄錯的?以便今后改正。對于考得較滿意的同學來說,不要沾沾自喜;考試失利的同學,更不要自怨自艾,要知道,任何一次考試都不是人生最后一次考試,考試只是一種對前期學習的測試手段,目的是為了激勵我們更認真地去掌握我們應該學會的知識。因此,你就應該勇敢地正視現(xiàn)實、面對現(xiàn)實,并想辦法去努力改進并爭取進步。
    第二,分析、總結(jié)平時的學習態(tài)度和學習方法??荚嚭蠓潘梢幌戮o張的情緒也是應該的,但如果考試后相當一段時間里將學習拋到九霄云外,對考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過頭了。以往有些學生,在期中考試后就一下子完全放松了下來,等到期末考試時再緊張起來,以致本來在期中考試中時成績較理想,但到了期末時卻焦頭爛額、疲于應付,以致成績差強人意的現(xiàn)象也時常發(fā)生,而且考試“松解癥”還會并發(fā)紀律松懈、行為懶散等不良現(xiàn)象,所以大家要從內(nèi)心深處重視總結(jié)與提高。只有這樣,才能體現(xiàn)一種良好的積極心理和進取心理。
    第三,制訂可行的計劃。學習的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。期中考試成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,應立即采取措施加以改正,那么也許這次的不理想就是下一次成績提高的催化劑?!巴鲅蜓a牢,未為晚也?!闭{(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計劃,安排好下一階段的學習和生活,在制訂計劃時不能急于求成,一步登天,要有短期的目標,能使自己有成功的體驗,從而增強學習、考試的信心。又要有中長期發(fā)展目標,讓自己看到希望,增強動力。如果我們將目標確定太高或太低,就會失去目標與計劃的實際意義。要做到這些,有一點很重要,那就是堅持自律,平時要管得住自己,要高標準規(guī)范自己的學習習慣、行為習慣和健身習慣。
    所以說,期中考試不僅僅是學期中的一次檢查,更是一次讓同學們學會總結(jié)反思的大好機會,只有認真對待期中考試后的這段時間,抓緊這段有利時機,才能在今后的學習生活中收獲累累碩果。老師衷心預祝每個學生都能贏在期中考試后!
    老師們、同學們,早上好!
    今天我國旗下講話的主題是:迎接期中考。
    轉(zhuǎn)眼間,學期已過了一半。期中考試又如期而至。在此我想問每一位同學:迎接期中考試,你準備好了嗎?在已逝的半個學期里,同學們是否已經(jīng)熟練掌握了所學習的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的.面對眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來奪得這個學期的首次開門紅呢?那么在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理,以便來面對接下來的期中考試,可是如何才能在這次考試中 收獲累累碩果,如何才能將自己所學的知識靈活運用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個方面要做好充分的準備:
    一、思想上要有充分的認識:
    或許有的同學會說,考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場的老將了,但是無庸質(zhì)疑期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。
    二、做好知識上的準備:
    在考前,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu),將知識梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線,以便自己的記憶和運用。當然各學科有各學科知識的特點,要根據(jù)相應特點采取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。
    以上兩點不只在這一次的期中考試中受用,同學們還應該要牢記它們,因為在接下來的考試中,不管是全校性德大型考試,亦或是班級內(nèi)的小型檢驗,同學們都應該在考試前做好準備,那么我相信任何考試對于你們來說都將是游刃有余的了。
    最后,我祝各位同學能在這一次的期中考試中取得好成績。
    謝謝大家,我的國旗下講話完畢。
    小學第二學期國旗下講話稿篇四
    老師們,同學們:
    大家好!
    今天,我國旗下講話的題目是《團結(jié)就是力量》。
    透過時空的隧道,我們的眼前就會浮現(xiàn)出這樣的畫面:‘神州’飛空,上九天攬月,災區(qū)重建,靠萬眾一心。在災難來臨的日子里,中華民族凝聚起無堅不摧的力量,煥發(fā)出民族精神的強大生命力。團結(jié),讓我們創(chuàng)造出一個有一個奇跡,戰(zhàn)勝一個有一個挑戰(zhàn)。在水與火,生于死的考驗中,中華民族的優(yōu)秀兒女始終站在一起,團結(jié)統(tǒng)一,也正是憑著這一份團結(jié),中華民族長期屹立與世界民族之林。
    俗話說得好:一個巴掌拍不響。同心山成玉,協(xié)力土變金,成功需要克難攻堅的精神,更需要團結(jié)協(xié)作的合力!
    排隊買菜時,那些插隊的人,心安理得,面無愧色,這樣的人,不懂的團結(jié);別人休息,學習時,毫無顧及地打鬧,大聲喧嘩,不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂團結(jié);稍有不順,張口就罵,不考慮這些罵人的語言帶給周圍的難看,這樣的人,不懂團結(jié)。不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這樣的人,不懂團結(jié)。談談團結(jié)僅僅是幾分鐘,而付出團結(jié),體驗團結(jié)則將伴隨我們一生,同學們不如從眼前的做起:不插隊,不喧嘩,不說臟話,不嘲笑他人,讓團結(jié)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。團結(jié)協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,更是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求,隨著科技的迅猛發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這樣更需要人們團結(jié)協(xié)作。一次游戲,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你我他的共同協(xié)作。
    就像歌詞中寫的:團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。運動會,聯(lián)歡會,無不透著我們團結(jié)的力量。
    我的講話完了,謝謝大家!
    小學第二學期國旗下講話稿篇五
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    伴著金秋初升的太陽,我們又迎來了一個嶄新的學期。新的學期,孕育著新的盼望,新的憧憬!同學們經(jīng)過暑假的休息與調(diào)整,又滿懷信心站在新學期的起跑線上,為完成人生目標而全心投入,努力奮斗。在此,我祝愿同學們在新的學期用自己辛勤的汗水描繪出俏麗的藍圖。
    新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想變成現(xiàn)實,我在此倡議:
    1、遵守學校的規(guī)章制度,校紀校規(guī),時刻不忘老師的教誨,珍愛生命,安全第一。
    2、要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學落實到行動中。
    3、把學習當成樂趣。學會欣賞別人,合作學習。樹立正確的'學習目標,做到課前充分預習、課上認真聽講課、課后及時復習,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,盡心盡力,無怨無悔。
    新學期伊始,恰逢第二十七的教師節(jié)來臨,在這值得慶賀的日子里,讓我代表全體同學祝敬愛的老師們節(jié)日快樂!敬愛的老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,奏出迷人的樂曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人敬仰;我要說,師恩似海,因為大海浩瀚,令人折服!伴著新學期明媚的陽光,請讓我再次代表全體同學真誠地道一聲:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂,桃李滿園,一生幸福!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    小學第二學期國旗下講話稿篇六
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    今天我國旗下講話的題目是《奔跑不止生命不息》。經(jīng)過前期激烈的選拔,我校運動員參加了區(qū)運動會并取得了較好的成績,同時我校也將迎來第八屆運動會。在這個過程中有人享受了成功的喜悅,也有人吞下了失敗的淚水;有人不斷地攀越新的高度,有人停滯不前,無所事事;有人在陽光下寧靜地觀看,有人熱衷于跑道上不斷地沖刺。在此我們請參加此次區(qū)運會的運動員談談自己的感受。
    五(5)中隊的李庭堃:
    大家好,我是五(5)中隊的李庭堃。平時我就很熱愛運動,喜歡踢足球、打籃球等,我還是校啦啦操隊的一員呢!這次很榮幸參加了“田徑運動會——廣播操大賽?!痹缟?點45分,我們就乘車前往位育中學。一路上,大家的心情十分忐忑,有的擔心待會兒會做錯,有的緊張地汗珠都滴下來了,還有的有用手摸了摸胸平復心情。大家互相加油打氣。到了那兒,我們個個精神煥發(fā)、神采奕奕。在跳廣播操時,我們動作一致,干凈利索,最后終于取得了優(yōu)異的成績,為學校爭得了榮譽。“活到老,學到老”運動也是如此。我還將參加本次第8屆運動會。奔跑不止,生命不息。希望大家能夠多多參加體育運動,讓我們的人生變得更加精彩!
    同學們,人生就是一場賽跑,生活就是一個舞臺。運動會是我們?nèi)松臐饪s。愿同學們能夠在運動中成長,在運動中快樂,讓自己的生活因運動而精彩!
    小學第二學期國旗下講話稿篇七
    尊敬的老師們、同學們:
    大家好!
    今天,我國旗下講話的主題是:爭做雷鋒式的好少年。
    在即將到來的三月里,我們將享受著和煦的春風,我們將沐浴著明媚的陽光,我們也將追逐著燦爛的霞光,耳邊響起難忘的歌聲——我們要做雷鋒式的好少年,在這陽光燦爛的春天,高舉鮮紅的旗幟,立下偉大的革命志愿。
    說起雷鋒叔叔,相信同學們都不陌生。他的樂于助人,他的做好事不留名、他那善于鉆研的釘子精神,都給我們留下了深刻的印象。風里雨里,泥里水里,哪里有困難,哪里就有他的身影。
    可同學們知道嗎?雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了。他的一生雖然是短暫的,但他能做到把“有限的生命投入到無限的為人民服務”之中,他的精神鼓舞著我們一代又一代的社會主義接班人。
    每天早晨站在學校門口的文明監(jiān)督員。在炎熱的夏天,他們?nèi)淌苤柕闹藷?。在寒冷的冬天,他們又飽受刺骨的寒風。他們卻沒有一句怨言,這是為什么呢?因為他們心中都有著同一個信念——為學校服務,為同學們服務,爭做雷鋒式的好少年。
    學雷鋒,要從身邊的小事做起,看見水龍頭沒關(guān),主動上前把它擰緊,我們就是"節(jié)能小雷鋒";看見地上靜靜地躺著一片紙屑,主動彎腰把它拾起,我們就是"環(huán)保小雷鋒";看見同學有困難,主動幫他們一把,我們就是"愛心小雷鋒";看見父母和老師勤勞的身影,主動遞上一杯熱茶,我們就是"禮儀小雷鋒","感恩小雷鋒".
    同學們,我們是新世紀的接班人,時代要求我們要有淵博的知識,同時還要有高尚的情操,樂于為他人,為集體服務。
    同學們,在這飄動的國旗下,在這即將到來的三月里,讓我們再一次用行動來表示像雷鋒叔叔那樣,從身邊的小事做起,樂于助人,刻苦鉆研,爭做雷鋒式的好少年。
    謝謝大家!
    小學第二學期國旗下講話稿篇八
    尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!,我是五年級一班的李慧心,今天我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》。
    陽春三月,萬物復蘇,春回大地,在這充滿一年寄托的季節(jié)中,又洋溢著另一種濃郁強烈的氣息,那就是——雷鋒精神。
    1963年3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
    雷鋒出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭,不滿7歲就失去父母和家人,成了孤兒,他依靠鄉(xiāng)親們的照料,總算熬過舊社會暗無天日的苦日子。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
    雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累的滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。群眾贊譽“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
    雷鋒,以高尚的理想、信念、道德和情操,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒,把一個不朽的名字,銘刻在了中國人民心中。從毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”至今已經(jīng)47年了,雷鋒,一直是青少年學習的楷模。
    一位外國朋友曾經(jīng)說過,雷鋒精神屬于全世界。據(jù)說,美國西點軍校設有“學雷鋒”課,那里,中國的雷鋒被美國師生稱“當代最佳軍人”??梢姡卒h精神已經(jīng)成為超越國界的精神。雷鋒精神,將是我們永遠珍視的寶貴財富。
    希望我們以雷鋒為榜樣,為你周圍的人,為社會、為學校、為班級作一點貢獻吧!讓我們的身邊涌現(xiàn)出許許多多的小雷鋒,讓我們每一個人都成為有用的人。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學第二學期國旗下講話稿篇九
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!我是五(8)班劉玉,今天我在國旗下講話的題目是《安全與你我同行》。
    古今中外,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的贊歌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴。然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。
    據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計,全國每年約有一萬六千名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。觸目驚心的數(shù)字,叫人扼腕嘆息、更對我們敲響了安全的警鐘。
    我們要遠離危險,學會做好防范,提高自我保護的能力。為此,我向大家提出倡議:
    一、遵守《交通規(guī)則》,過馬路時做到一停、二看、三通過。
    二、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,不吃無證擺賣小食。
    三、在校內(nèi)不追逐打鬧,不攀爬樓層護欄、不往樓下拋雜物,不越級往下跳躍臺階,上下樓梯靠右走。
    四、放學及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打110尋求幫助。
    五、學會自護自救,提高防御能力。
    同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)建平安校園!我的講話完畢,謝謝大家!
    小學第二學期國旗下講話稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    踏著九月的金色陽光,我們一起開始了新的一學期的學習。今年,我們的學校又增加了一批新同學和幾位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友。
    轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年。千里之行,始于足下。一切的成績就都要從現(xiàn)在的努力開始。希望同學們在老師的幫助下,制定一個好的學習計劃,認真努力的學習,嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,禮貌待人,遵守學校的規(guī)章制度,爭做一名全面發(fā)展的學生。
    校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。在這里向全校同學提出如下要求:
    一、樹立自我安全意識。
    我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向?qū)W校匯報,做到防患于未然。
    二、提高個人思想素質(zhì)。
    團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的小學生。
    三、關(guān)注課間安全。
    同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、跳蠅。
    四、注意運動安全。
    上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
    五、遵守交通規(guī)則和交通秩序,不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
    六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。
    拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隔護欄到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
    不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸教室,宿舍的插座,電線,不使用電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。
    八、學會自護自救,提高防御能力。
    學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園的主人。
    九、加強自我防范意識。
    注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
    小學第二學期國旗下講話稿篇十一
    大家好!
    今天我國旗下講話的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。
    在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生:公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋??這就是道德的舉動。
    道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,其實你只要用心去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,因為道德有時是一種愛心。
    道德有時是一種感恩。
    我要給大家講一個這樣的小故事:某學校舉辦了一個親子游戲活動。活動中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是,當游戲進行到下一個環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心。因為她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛的共鳴。
    這是一個令人心痛的故事?,F(xiàn)在的孩子怎么啦?學會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母,因為父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會,因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚!
    道德,有時是一種習慣。
    著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座等。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。
    道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
    讓我們向國旗致敬,做一個有道德的人!
    小學第二學期國旗下講話稿篇十二
    大家好,我們是xx班學生沈xx。今天國旗下講話的主題是:表達感情,從小事做起。
    三月里有三個眾所周知的節(jié)日,那就是婦女節(jié)、雷鋒紀念日和植樹節(jié)。
    在婦女節(jié)除了給母親獻上一束鮮花以外,還能做什么呢?
    我了,首先將寫有“媽媽,婦女節(jié)快樂”拴在氣球上,還用小卡片寫上:“i love you”貼在墻上。然后為了讓媽媽更幸福,剪了一些小卡片,準備在媽媽驚喜時來個仙女撒花,讓她喜上加喜。當媽媽下班時,看到這一切,感動的說不出話時,心里別提有多幸福了。
    我們班的黃宇婷是這樣做的:她將沙發(fā)、床鋪、地面整理清掃了一遍。當她想著媽媽幸福的表情時,陶醉的不小心把膝蓋碰傷了。
    原來可以用行動感謝媽媽。
    大家做的都是一些家務事,而我了卻做了媽媽一直想讓我做的事。媽媽說我做的最讓她高興的事就是不半途而廢,不讓她操心。周日,我自己主動起床,自己主動買早餐??吹綃寢屝牢康男ΑN议_心極了,返校時不忘給媽媽甜甜的來一句:“媽媽節(jié)日快樂。”
    我們班的幾位同學也做了些小事:劉xx幫媽媽炒了一盤青椒肉絲,覃xx熬了粥給媽媽喝。
    不僅如此,雷鋒紀念日大家也有一些收獲。
    比如陳xx同學。當你生病了,肯定有很多人關(guān)心你。但是只有陳xx同學會在半夜赤腳起來倒開水,就是這樣一個活雷鋒,默默無聞。
    我們班的周xx同學,每次回寢室看見安全出口指示牌掉了,總會主動掛好,為后面的人帶來了方向和光明。
    只要我們時時刻刻想著不給別人添麻煩,做一些力所能及的事情幫助別人,雷鋒其實就在我們身邊。
    還有植樹節(jié),我們是不是非要到校外去植樹呢?不是的,低年級同學可以在老師帶領(lǐng)下可以去了解學校的一些植物知識,高年級同學可以獨自去看一看植物上的吊牌。而且在這個美麗的季節(jié),不摘鮮艷的花朵,不在植物中踩踏,把自己的盆栽養(yǎng)護好,也是對植物表達愛的方式。
    謝謝大家,我們的國旗下講話完畢!
    小學第二學期國旗下講話稿篇十三
    各位老師、同學們:
    早上好!隨著愉快的寒假生活的結(jié)束,我們迎來了忙碌而快樂的新學期,為了確保全校師生在一個快樂、充實、平安、的校園環(huán)境中學習、生活,今天我們利用國旗下講話這個時間,進行安全教育,我講話的內(nèi)容是《安全在我心中》。
    安全,是一個永恒的話題;一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。 一個和諧溫馨、安全有序的校園,是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學校的信任,因此我們要樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,努力做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。
    據(jù)了解,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患主要包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅著我們的健康成長。所以,我們必須高度重視安全工作。
    一是交通安全問題。我國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡,而且交通事故傷亡的數(shù)量呈逐年上升趨勢,交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。究其原因,主要是因為學生圖近、方便而橫穿馬路、闖紅燈。對此我們要嚴守交通規(guī)則,上學、放學路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛。乘車學生必須在校園內(nèi)排好隊,跟隨駕駛員有序上車,不允許隨意溜出校門的現(xiàn)象發(fā)生。
    二是我們要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
    三是要注意在校園里的安全。在教室里要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不準在樓梯、樓道上追逐打鬧;在校園活動時要注意安全。上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁打鬧,同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。同時我們要注意外出安全、交友安全。外出時,,一不小心,就可能發(fā)生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領(lǐng),更要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。
    四要愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們是學校的主人,要有責任感。多彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;另外,還要提醒每天扔垃圾的值日生,整袋的垃圾請扔到垃圾箱。也提醒一下喜歡亂扔垃圾的同學,學校教學樓前后的空地上都放在垃圾箱,請將零碎的垃圾扔在垃圾箱里。讓我們共同來維護校園的整潔和衛(wèi)生。
    五要注意傳染病的防控。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉。
    同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不單單只是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當我們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,因此我們要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。為了讓疼愛你的父母永遠有幸福的笑容,請記住珍愛生命,安全第一。愿我們的生活每天都充滿陽光與歡樂,愿平安和幸福永遠伴隨著我們大家!
    小學第二學期國旗下講話稿篇十四
    大家早上好!我是來自初一4班的大隊委員張瑋怡。時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結(jié)束。還有一個星期,我們就要迎來期末考試了。
    期末考試不僅是對我們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點,更是對我們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是我們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望隊員們能夠抓住機會,充分展示自己,以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待考試。接下來,我向大家提幾點建議:
    一、復習期間我們要定出詳細、合理的計劃,我的總目標是什么,我該會該背該練的有哪些,我從今天開始每天要完成哪些事,爭取把課本通讀一遍,把所有知識點認真整理、歸類,做到拾遺補缺、熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。
    二、充分利用每一點時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,按照計劃記公式、單詞,聽寫生字詞、做練習題、背課文……時間就像海綿里的水,又像牙膏,你不擠他就不出來,只要肯擠總是會有的.當你與時間賽跑的時候,你會有意外的收獲.
    三、要與老師密切配合,按時、獨立完成課內(nèi)外作業(yè),不拖欠、不應付,把每一次作業(yè)當作一次考試。
    四、調(diào)整心態(tài),細心作答,考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,切忌看錯、寫錯,全部做完后要回過頭認真檢查。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到簡單的題,要細心謹慎;遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間、工整地作答!
    隊員們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試會是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試會是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道:“陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?!蔽蚁嘈?,只要認真復習,保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想的成績。
    生活是公正的,記住:成功永遠垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者。
    最后用蒲松齡自勉聯(lián)與全體隊員共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!苦心人天不負,臥薪償膽,三千越甲可吞吳。衷心希望隊員們在本次期末考試中取得好成績!謝謝大家!
    小學第二學期國旗下講話稿篇十五
    同學們:
    不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示,從今天起,同學們又要陸續(xù)進入期末復習階段了。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)。每個學期的學習都要扎扎實實,不能做夾生飯,這樣以后的學習才會更順利,特別是六年級的同學,馬上要升入中學學習了,更要利用現(xiàn)在的復習機會把小學階段學習的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復習,為中學階段的學習打好堅實的基礎(chǔ)。
    在這里,我想就期末復習和同學們談幾點看法:
    1.要有明確的個人目標。
    從以往的經(jīng)驗看,凡是有人生目標的學生,長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人??梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
    2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
    期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
    3.要有自信心。有這樣一句名言:“對自己說,我行!”也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得小時侯有一次,我去參加一個講故事比賽,看到有的的同學講得那么好,我非常害怕,腦子里一片空白,我真想放棄。這時,我的老師對我說:“別緊張,你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我講完后全班響起熱烈的掌聲。從此,我經(jīng)常對自己說:“我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓我變得越來越有自信,因此也取得了一些成功。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
    4.從現(xiàn)在就開始行動。
    目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!在復習過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。
    5.要掌握適合自己的復習方法。
    做事要講究方法,好的方法可以事半功倍??梢灾贫ㄒ环葑约旱膹土曈媱?,利用期末復習的機會,把一學期學的知識系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經(jīng)常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當?shù)丶由詈蛻?,平時學習不夠扎實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好了點。
    6.要全身心地投入。
    期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當?shù)捏w育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔于自己的每一天。
    只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最后的這二三個星期內(nèi)認真復習,以優(yōu)良的成績向家長匯報。如果你認真了,你會發(fā)現(xiàn):我真的行!
    同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
    我們匯聚在通化一校,作為學校的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學習、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
    勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考:
    一是要制定合理的復習計劃,對今后的學習作出詳細、科學、合理的安排。二是要完整的溫習一遍教材,理清知識要點,掌握最基礎(chǔ)的知識。三是要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過.四、講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
    同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!毕嘈糯蠹抑灰?jīng)過了努力就會取得一份收獲!
    最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《考試季 加油季》。
    同學們,今天的國旗下講話,我想給大家講幾個故事。
    第一個故事是《成功永遠屬于有準備的人》
    紐約的一家公司被一家法國的公司兼并了。公司新總裁一上任,就宣布了一個決定,說:“公司所有員工都要進行法語測試,只有測試合格者才能留用?!睕Q定一宣布,幾乎所有的人都著了毛,紛紛擁向圖書館。他們這時才意識到,不學習法語不行了??墒牵幸晃粏T工卻若無其事,仍然象平常一樣,下班以后就直接回家。同事們還以為,他已經(jīng)準備放棄這份工作了。但令所有人想不到的是,考試結(jié)果一公布,這個在大家眼中肯定沒有希望的人,卻得了最高分。盡管他來公司的時間不長,但他還是被公司破格列為第一批留用者。原來,這個員工在大學畢業(yè)來到這家公司后,他發(fā)現(xiàn)公司的法國客戶很多,但自己又不會法語,每次與客戶談生意,都要公司的翻譯幫忙。有時翻譯不在或顧不上時,自己的工作只能被-迫停止。因此,他想:“要想在這個公司呆下去,看來掌握法語十分有必要,這應該是工作的一個基本條件?!庇谑?,他早早就開始了自學法語。這次最高成績的取得,考試的成功,就是他提前學習的回報,是他早有準備的結(jié)果。
    期終考試就要來臨,這是一次重要的考試,將對我們一年來的學習作一個全面、綜合的檢驗。有句俗語說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功。”別看我們的一場考試才三五十分鐘,最多也不超過90分鐘,可它檢驗的卻是同學們一年來的學習成果。老師相信,在過去的學習時間里能自覺學習、努力學習,一定能在關(guān)鍵的考試中發(fā)揮出色,取得優(yōu)異成績。因為你就像那位早學法語的員工一樣,在提前作準備呢!成功屬于有準備的人。
    我要給大家講的第二個故事是《動物運動會》
    動物世界準備舉行一次運動會,其中有個“千里馬”選拔賽,組委會由獅子、老虎、豹子、袋鼠、山羊、狼、狗、駝鳥、大象等善跑動物組成。裁判自然是有豐富競跑經(jīng)驗的獵豹,裁判助理是善于長跑的羚羊。大家對這次比賽非常重視,虎大王親自參加,為大賽助興。
    比賽開始,動物體育比賽組委會主任大象把橫在跑道上的長鼻子一收,十匹駿馬,嗖的一聲,飛奔而出。比賽很快結(jié)束,裁判獵豹宣布結(jié)果。當白馬、黑馬、花馬走上階梯式的.頒獎臺準備領(lǐng)獎時,虎大王卻猛然發(fā)怒了,他說:“白馬、黑馬、花馬未有資格領(lǐng)獎。因為看一匹馬是不是千里馬,不僅要看跑的快慢與否,還要看跑得穩(wěn)不穩(wěn)。”
    千里馬,既指能跑得快、跑得久的良馬,也指有才華的青少年。自從踏進學校的大門,你就聽從師長的教導、腳踏實地、努力學習,在各方面一貫表現(xiàn)良好的同學,你就不愧為一匹“千里馬”,現(xiàn)在打下堅實的基礎(chǔ),將來一定會大有可為。成功屬于長期努力的人。
    我給大家講的第三個故事是《第一位橫渡英吉利海峽的女性離成功只差半公里》
    1952年7月4日的清晨,濃濃大霧籠罩整個海岸,一位34歲的婦女,從海岸以西21英里的卡塔林納島上涉水下到太平洋中,開始向加州海岸游過去。這次,如果她成功了,她就是第一個游過這個海峽的婦女,這名婦女叫費羅倫絲查德威克。
    在此之前,她是從英法兩邊海岸游過英吉利海峽的第一個婦女。當時,霧很大,海水凍得她身體發(fā)抖,她幾乎看不到護送她的船。時間慢慢前行,千千萬萬的人在電視上看著。在以往這類渡游中,她的最大困難總不是疲勞,而是冰涼刺骨的水溫。15個鐘頭之后,她渾身凍得發(fā)麻又很累。她感覺自己不能再游了,就叫人把她拉上船。
    在另一條船上的她的母親和教練都告訴她海岸已經(jīng)很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到。幾十分鐘之后,人們將她拉上船。所有人都為她惋惜,因為人們拉她上船的地點,離加州海岸只有半英里!
    中國有句古話,叫作“行百里者半九十?!边@句話告訴我們,做事愈接近成功就愈困難,愈要認真對待。近來考前復習,作業(yè)多了、任務重了,有不少同學就開始感到煩躁、沒有耐心、不愿繼續(xù)努力,不僅在課間吵鬧,奔跑,在課上也不注意專心聽講,表現(xiàn)得十分沒有耐性。這和橫渡海峽、半途而廢的這位婦女有什么區(qū)別呢,這樣的孩子在最后這次重要考試中也一定會敗下陣來。萬事開頭難,萬事收尾難,只有善始善終,才能最終取得成功,成功屬于堅持到底的人。同學們,一份耕耘、一份收獲,在離考試不多的幾天時間里,讓我們向優(yōu)秀者學習,向成功者學習,互相勉勵,共同加油,為爭取優(yōu)異成績而努力!
    明天就是期末考試了,在此,我想送給同學們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
    先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學生反復強調(diào)一句話:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
    第二句話是:平和是應對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次,對結(jié)果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
    第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復查方法。復查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結(jié)果是否精確等。
    三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!
    小學第二學期國旗下講話稿篇十六
    大家上午好!今天我代表學校祝賀同學們又迎來了一個“不平凡”的新學期。
    踏著春天的腳步,我們將要開始求知生涯中的又一個里程碑。新學期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中珍惜時光,再做一次踏實的拼搏。
    親愛的同學們,學習的道路永遠沒有坦途,你選擇勤勉與奮斗,便會收獲進步和希望;你選擇紀律與約束,便會收獲理智和自由;你選擇拼搏和超越,便會收獲成功與輝煌!希望你們能憑 “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡淖孕?,鋪就未來的錦繡前程;希望你們擁有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,笑迎人生的風雨。德強學校小學部的所有老師,都愿用最熱情的雙手和最堅實的臂膀為你們保駕、護航!
    同學們,當今社會是知識競爭的時代,誰擁有了知識就擁有了美好的未來。所以我們每一位同學都應為自己的未來著想,為祖國的前途分擔一份責任。你們是父母心中的渴望,你們是老師心中的期望,你們更是祖國未來的希望。此時,你是否想起了嚴父在你身上留下的恨鐵不成鋼的掌?。渴欠駪浧鹆舜饶竿映升埖膰Z叨?是否也把老師的諄諄教導掛在了心頭?面對新的學年,踏在新的起跑線上,你將朝哪個方向起步?無論怎樣,請同學們時刻銘記:怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。
    我真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!
    也希望我們的老師努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。
    同學們,老師們,加油!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨! 老師們,同學們,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們踏在新的起跑線上,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,再做一次踏實的拼搏!
    最后,祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們德強學校更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!
    小學第二學期國旗下講話稿篇十七
    同學們:轉(zhuǎn)眼間又到了期末,又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷,我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待,是因為我們到了驗證自我的時刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認真,我們能充分利用復習過程中的分分秒秒做足迎考的準備。同學們,期末考試的腳步離我們越來越近了,借此機會我向大家提出以下三點建議:
    第一:目標決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出,無悔于我們的青春!我想,作為各年級的學子,我們的目標就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎(chǔ)!
    第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”
    第三:方法決定結(jié)果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、
    應考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。書本中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有打好扎實的基礎(chǔ),我們才可能去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯、算錯,書寫要工整規(guī)范。
    同學們,人生不拼不精彩,考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準備,去迎接即將到來的期末考試。
    小學第二學期國旗下講話稿篇十八
    行為規(guī)范是人們在社會交往中必須遵循的公共生活準則,一個人整體素質(zhì)的支柱。行為規(guī)范水準的高低將直接影響到我們學生的整體素質(zhì)。
    瑞士的條條框框很多:大到城市的哪里建工業(yè)區(qū),小到每戶人家的屋頂是什么顏色、窗戶開到多大,都要經(jīng)過政府的批準。雖然在我們的日常生活中并沒有這樣的要求,但是我們從中卻不難發(fā)現(xiàn)精益求精背后的有條不紊。
    作為這個世界中微不足道的個體,我們永遠無法打破外界固有的局限和束縛。法國作家,哲學家保羅·薩特認為,“人是注定要受自由之苦的。”從哲學的角度而言,一旦我們被拋入這個世界的同時,就必然背負起了無形而沉重的責任。通過對于責任的擔負,人得以逐步塑造并完善自我。為了獲得自己內(nèi)心的一種自由,我們首先要做好行為上的自我約束。
    那么在學校里,我們的自我約束力又體現(xiàn)在哪里呢?一個班級或者說是一個學校里最為基礎(chǔ)的兩點就是紀律與環(huán)境。
    在校園里,我們還是隨處可見一些刺眼的垃圾,教室中還是難免會有那么幾個被忽略的臟亂的角落。每一位同學如果都是抱以一種事不關(guān)己、視而不見的態(tài)度。那么這樣的臟亂局面將愈演愈烈。其實完成這些整理工作并不難,只要每位同學多留意一下周圍,以一種利人利己的態(tài)度花一些時間就可以將那些不和諧之處化解。改善自己與他人環(huán)境的同時,也留給自己一份內(nèi)心的舒適與安逸。安靜的課堂紀律和自修環(huán)境可以很大程度上提高我們的聽課效率以及學習效率。在這樣的環(huán)境之中,我們可以做到事半功倍,從而騰出更多的時間來完成一些自己興趣和能力上的培養(yǎng)。
    據(jù)科學統(tǒng)計,干凈舒適的學習環(huán)境不僅可以改善我們的心情,同時還可以提高10%到20%的工作效率。何樂而不為?不要因為一時的懶惰或者說是疏忽而影響到自己或者是他人的學習環(huán)境和心情。作為一名高二(1)班的學生,就我自生的經(jīng)驗來說,在良好的班級氛圍之中,學習是十分輕松愉快的,良好的氛圍將帶動整個班級在各個方面的共同進步。
    良好的行為規(guī)范給我們的幫助不僅僅是日常生活中的效率和紀律上的提高。它對我們以后的生活都會有很大的幫助。思維行為上嚴密性的提高,好習慣的養(yǎng)成往往是建立在良好規(guī)范之上的。我們應該更多時候把行為規(guī)范與自身修養(yǎng)結(jié)合起來看待。而不是為了應付別人的評分或者說是檢查。
    我們自身修養(yǎng)的體現(xiàn)并非一朝一夕可得,需要長時間的自我督促。可能在一開始我們會對某些規(guī)則有些不習慣或者不適應,但是,在時間的編織之下,規(guī)范累計而成的就是綾羅綢緞。反之,不規(guī)范的行為加上時間的結(jié)果就是會在以后生活之中不斷束縛住自己無法沖破的繭。所謂的行為規(guī)范,它所所涵蓋的范圍也并不僅僅是作為學生的一套規(guī)定或守則。對于一項規(guī)定的遵從與否,恰恰能夠折射出一個人對待事物的價值判斷和態(tài)度。正確理解行為規(guī)范的內(nèi)涵,會使我們終生受益。
    這個月是我校的行為習慣規(guī)范月,在此,我代表高二(1)班向全校發(fā)出倡議。希望全校的同學可以一起行動起來,從自己每天的學習,生活做起,把良好的行為習慣融入到我們的學習與生活中。希望在一個月的努力之下,我們可以有一個嶄新的開始,因為良好的規(guī)范,既是成功的一半。
    小學第二學期國旗下講話稿篇十九
    老師們、同學們:
    早上好!
    本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點看法,提幾點要求供大家參考:
    首先,復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎(chǔ)差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎(chǔ),做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。
    其次在考前應理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
    第三,要充分認識學年末本次考試重要性。
    第四,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,更是我們學校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
    在這緊張時刻,需要提醒同學們的是:
    學習是以時間做保證的,但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的,這個道理不必細說,因此,學校歷來不主張隨意延長學習時間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
    希望同學們認真對待復習,向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。
    最后:祝同學們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
    范文同學們:早上好!時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學期結(jié)束了。在這個學期里,同學們積極參加了廣播操比賽、跳遠比賽、書畫比賽、舞蹈比賽等等。一路上留下了大家奮斗......