大學生身心健康調查報告(優(yōu)秀19篇)

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    報告是一種系統(tǒng)性的書面材料,用于向他人匯報某項任務或者項目的結果和進展情況。報告的語言要簡明扼要,用詞準確,避免使用術語或專業(yè)名詞時要解釋清楚。閱讀這些范文可以幫助我們提高自己的寫作水平和報告的質量。
    大學生身心健康調查報告篇一
    精選(1):
    如何持續(xù)身心健康?請努力以下幾點:
    一、要有合理的營養(yǎng)。
    青少年正處于長身體的重要階段,對各類營養(yǎng)物質都有特殊的要求。這一階段,一方面由于身體活動量大,新陳代謝旺盛,學習、生活、勞動、體育鍛煉都需要消耗較多的熱量,因此,基本需熱量高;另一方面,身體生長發(fā)育也需要帶給額外的“原料”。在身體發(fā)育這一重要時期,保證糖、脂肪、蛋白質、礦物質、維生素和纖維素等基本營養(yǎng)的合理供給是十分重要的。合理的飲食就應是每餐八分飽,主、副食各占一半,主食宜粗細糧搭配;副食以1:1:3的比例為宜,即動物蛋白(雞、鴨、魚、肉等)1份,植物蛋白(黃豆及各種豆制品)1份,蔬菜、水果3份。
    二、養(yǎng)成良好的生活習慣。
    我國上古時代的奇書《黃帝內經(jīng)》上說:“上古之人,其明白者,法于陰陽,和于數(shù)術,飲食有節(jié),起居有常,不妄勞作,故能形與神俱,而盡終其天年,度百歲乃去”。那里個性強調了飲食有節(jié),起居有常,要求人們養(yǎng)成良好的生活習慣。良好生活習慣會使人終生受益,其中對健康的價值更是不可低估!但是在現(xiàn)實生活中,有些同學對此卻不以為然,他們無論是生活、娛樂、休息和學習都缺乏一種規(guī)律性,常常是心血來潮,忘乎所以,凡事都好走極端。例如,有人喜歡通宵達旦地看書、下棋、玩牌、跳舞,平時吃飯、睡眠都缺乏規(guī)律性等等。這對身體健康是有嚴重危害的。
    早在二千年多前的春秋戰(zhàn)國,我們的“先圣至師”孔子就認識到了不良生活習慣對人健康的危害,他說:“人有三死,而非其命也,已取之也。夫寢處不適,飲食不節(jié),勞逸過度,疾其殺之?!币馑际钦f,人有三種死亡是不正常的,它不是上天的安排,而是不良生活習慣造成的。即:不能夠按時睡眠,按時起床;不節(jié)制飲食,亂吃亂喝;無限制的游樂或勞逸過度;長此以往,疾病就會侵襲人身,而致人于死地。
    現(xiàn)代科學研究證明,人體的生命活動是在生物鐘的嚴格控制之下有節(jié)制地進行運轉的。如果順從它、遵循它,它就會使你容顏煥發(fā),活力顯現(xiàn);如果不順從它、違背它的規(guī)律行事,它就會使你形槁顏枯,生命暗淡甚至死亡。老子倡導“道法自然”,只有遵從自然規(guī)律,就能持續(xù)身體健康。為此,我們要在飲食,起居、學習、工作以及各種生活制度方面養(yǎng)成一種定時、定量的規(guī)律性,并持續(xù)始終。這樣才能在大腦皮層建立良好的條件反射系統(tǒng),進而保證身體各種生理功能發(fā)揮最佳效應。
    三、樹立明確的目標。
    斯大林說:“只有偉大的目標,才能產(chǎn)生偉大的毅力”。目標是燈塔,目標是旗幟,一個人如果沒有生活的目標,就只能在人生的征途上徘徊,永遠達不到理想的彼岸,生活就顯得平庸、乏味、無聊,就可能滋生各種有害健康的惡習。人生在世,需要追求的東西很多,但由于受到生活環(huán)境層次、社會文化情景層次和個人實際條件等主、客觀因素的限制,往往是“熊掌和魚”不可兼得。這就要求我們在現(xiàn)實生活中牢牢把握這樣一個原則:要“魚”,還是要“熊掌”,即確定明確的奮斗目標。如果沒有固定的人生追求目標,一會兒要“魚”,一會兒要“熊掌”,過一會兒“魚”和“熊掌”都想要。但令人遺憾的是,一生生活得十分艱辛,卻沒有干成一件像樣的事情。
    白頭翁干什么都虎頭蛇尾,半途而廢,頭發(fā)白了還是一事無成。這個寓言故事深刻地揭示了,沒有一個固定的人生目標,要成功是不可能的。同時,一個人的時間、精力都十分有限,要在有限的時間內實現(xiàn)人生的價值,求得較大的發(fā)展,取得一些令你神清氣爽、其樂融融的成就,沒有明確的目標就更不行。事實上,能夠在這個世界上獨領風騷,享受人生快樂,而健康生存的人,都是“咬定青山不放松”,專注于一事物而登上成功巔峰的人。由于有了明確的追求目標,他們的生活就變得充實而富有詩意,從而也有效地排除了各種消極情緒和外界的不良干擾,規(guī)律地生活與起居而精力充沛,生機勃勃。這是確保人生健康的最重要的精神力量。
    四、凡事寬以待人。
    《心靈導師情緒管理》一書指出:付出,讓你更健康。在當今世界,科學技術突飛猛進,知識經(jīng)濟已見端倪,競爭已到達了白熱化的地步。明確目標,追求人生成功,縱然是獲得健康的要素,但伸出援助之手,寬以待人,協(xié)手共進,卻使人永遠年輕、健康、快樂的“添加劑”。華德先生是美國最大通訊公司的廣告和公共關系部門的主管,閑暇時,他為堪薩斯州感化院的“假釋犯”當義工,為兒童之家募款,還捐出了14加侖的血液給州立血庫,這一切令華德先生覺得:“我是個快樂的家伙!”他健康充實的人生說明了“寬以待人,行善樂施”能美化人生,抵抗生活壓力。我們明白,心胸寬大的人較快樂。圣經(jīng)說:播種什么,收割就收獲什么。寬宏超多,無私助人,通常會得到一些你意想不到的珍貴的回贈:那就是我們助人時所引發(fā)的愛和感謝。愛和壓力一樣也有積累效果。美國醫(yī)學家塞爾斯博士說,如果我們能囤積好的感覺,像燕子囤積食物過冬一樣,我們也能安全穩(wěn)妥地度過逆境,這些感覺在一切都不順利時,提醒我們自己有良好的前景,而獲得信心和勇氣,這樣生活就容易多了。
    我國有許多好的道德格言,如:“愛鄰如己,愛屋及烏”;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;“助人為樂”等等。關心別人是一種令人稱道的美德,你從關心別人之中感受到自己并不孤單,自己被人們需要,你所獻的愛心越多,你就會獲得越多的快樂,你的身心也就越加健康。
    五、塑造幽默過天的性格。
    “幽默是日常生活愉快的添加劑,幽默是生活波濤中的救生圈”。事實上,能幫你打開緊鎖的眉頭,松散額上的皺紋,舒張緊縮的心肌,忘卻生活中的煩惱,幽默是功不可沒的。運用幽默調節(jié)身心健康是有其科學依據(jù)的。有醫(yī)生在“無法治療的病”的研究中發(fā)現(xiàn):幽默和生理狀態(tài)有很大的關聯(lián)。幽默引起的大笑會使肌肉亂了步調,與肌肉有關的疼痛就可能在一陣大笑之后隨之消失;大笑會刺激大腦分泌一種兒茶酚胺的荷爾蒙,這種荷爾蒙能引發(fā)“內啡素”的超多分泌,而起到自然止痛的效果;幽默地大笑會使全身肌肉舒展,進而舒張血管,使緊張充血的內臟器官得到緩解而有節(jié)律地張馳,獲得用心地按摩。幽默更是拓展和改善人際關系的潤滑劑。幽默樂天的性格,對于一個人的身心健康是極有好處的,但你要注意:幽默成為一種健康的引發(fā)和增長劑,它務必是創(chuàng)造性和建設性的。而不是攻擊性和誹謗性的。因此,務必排除誹謗和譏誚,不能把自己的快樂建立在別人的痛苦或尷尬之上。
    針對幽默的運用,歐森醫(yī)師提醒說:幽默有三個層次,一是冷嘲熱諷,但這是破壞性的,也是不可取的。二是出人意料的雙關語,這有用心正面的性質。三是普世性幽默,就是一種對于人生似是而非的真理與人生荒謬唐突之現(xiàn)象的賞析,這也是用心、建設性的。有這種幽默的人可能會更有彈性,能屈能伸,成方成圓,收放自如;更能夠蔑視困難,昂首闊步,應對現(xiàn)實,泰然自若地度過生活中的挫折和失敗。如相聲泰斗馬三立、馬季的生活經(jīng)歷就說明了這一點。
    六、必不可少的業(yè)余愛好。
    現(xiàn)代生活既緊張又繁忙,我們在繁忙和緊張的學習、工作和生活之余,找一個安靜理想之地,從事一些自己感興趣的事作為業(yè)余消遣活動,這對于調養(yǎng)情緒、消除疲勞是很有好處的。如練練書法、玩玩樂器、畫畫、集郵、下圍棋、象棋、搞點攝影、小制作等等,都是增進健康的理想項目,可根據(jù)自己的興趣選取和培養(yǎng)。一旦認定,就要堅持下去,使它成為自己真正的興趣愛好,并盡可能爭取有新造詣。
    七、持續(xù)青春活動力的秘訣在于運動。
    科學研究證明,透過體育活動能夠促使頭腦清醒,思維敏捷。因為體育運動能夠使大腦獲得用心性休息,改善大腦的供血狀況,使大腦持續(xù)正常的工作潛力;體育運動能夠促進血液循環(huán),提高心臟功能,個性是在運動時,冠狀動脈的血流量要比安靜時高10倍。國外一位生物學家實驗發(fā)現(xiàn),馬拉松運動員的冠狀動脈的直徑要比一般人長1~2倍,這就是運動能預防冠性病的生理依據(jù);運動還能改善呼吸系統(tǒng)的功能。由于肌肉活動時需氧量增加,呼吸加速、加深,這就促進了肺及其周圍肌肉、韌帶的發(fā)展和功能的提高;運動還能夠使骨骼、肌肉結實有力。
    實驗證明:一般人的股骨只要承受300公斤的壓力就會折斷;但經(jīng)常參加身體鍛煉的人的股骨,能夠承受350公斤的壓力而不折斷;運動還能夠調節(jié)人的心理,使人朝氣蓬勃,充滿活力;經(jīng)常鍛煉身體還能夠提高人體的適應潛力和對疾病的抵抗力,能夠防病治病,推遲衰老,使人健康長壽。對于我們學生來說,游泳、體操、長跑、武術,騎自行車以及各種球類活動都是極好的運動鍛煉項目。在運動鍛煉上,大家能夠根據(jù)自己的興趣愛好以及體質狀況加以選取。在此,我要提醒大家在鍛煉時要注意掌握以下兩個要點:第一是適度,第二是持之以恒,堅持不懈。
    為了你的健康,為了你生活得有滋有味且妙趣橫生,請你注意培養(yǎng)和塑造健康、健美、健全的心靈和軀體吧。
    總結精選(2):
    大學生身心健康調查報告篇二
    在人才濟濟的當今社會,具備健康的體魄是極為的。大城市的發(fā)展,高樓聳立,大街小巷橫穿各處,人們接近大自然的機會越來越少,人們忙忙碌碌,很少停息一會兒,放松身心。中學生的近視日趨嚴重。在班級上,同學都戴著眼鏡,對于中學生的視力情況,我對河北省邢臺市育才中學初中二年級6班的同學做了一次關于中學生視力情況的調查。
    對中學生視力情況的調查使認識到中學生患近視的嚴重性。提出倡議,向同學們傳達近視的危害,從而使學生們認識到要地保護眼睛。
    1.文獻研究法
    (1)什么是近視?
    我們都知道眼睛的基本結構是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜、虹膜等幾大部分組成。管線經(jīng)過晶狀體成像于視網(wǎng)膜上,在經(jīng)過視神經(jīng)把信息傳入大腦,產(chǎn)生視覺,于是人便清晰地看到了物體,這就是眼睛的工作原理。
    近視眼是視力缺陷的一種能看清近處的東西,看不清遠處的東西。近視是由于眼睛的晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過長或晶狀體折光力過強,使進入進入眼球的影像不能正落在網(wǎng)膜上而落在網(wǎng)膜的前面。
    近視眼需要佩戴凹透鏡:由于凹透鏡對光線具有發(fā)散作用,它是原來聚焦在視網(wǎng)膜之前的光線發(fā)散后正好聚焦在視網(wǎng)膜上。
    (2)初中生視力下降的原因
    首先,環(huán)境是近視的主要因素,眼睛過度疲勞和不用眼,使得不少青少年眼睛的調節(jié)功能逐漸衰退而遭破壞。現(xiàn)在問題的是學生課桌椅不規(guī)范,未能按年級、個體差異配置,不便于學生養(yǎng)成的坐姿。教室采光不好也易學生近視。此外,長接觸熒光物體,如電視、電腦等,學生視力下降的原因。所以說不良的學習環(huán)境嚴重了學生的身體健康。
    其次,不參加體育鍛煉,體質較差也不可,從網(wǎng)上搜查的資料中:體學生近視率小于普通高校,僅為四分。與體育專業(yè)學生課業(yè)負擔較輕,另一,也與體育專業(yè)學生喜愛運動、體質好。普通學校女生比男生不愛運動,也女生近視率高于男生的。
    再次,不科學的飲食習慣也會近視。的臨床資料及動物試驗說明:近視眼的與機體鈣、鉻等微量元素。甜食為酸性食物,一消耗體內的鈣元素,另一升高血糖,晶體滲透壓,是近視眼的又一禍根。
    2.對育才中學周圍的眼動力眼鏡店做一次采訪。
    問:來配近視眼鏡以哪些人居多?
    答:學生人數(shù)最多,是初中生。
    問:學生中近視度數(shù)為多少?
    問:近視了不配戴眼鏡視力會越來越深嗎?
    答:這要看保護的情況。有些學生真性近視,只要保護,預防,是問題的。
    但近視已超過200度,如不戴眼鏡,了學習,還近視的度數(shù),是很不好的??傊?,不管近視,保護眼睛要的。
    問:近視產(chǎn)生原因?
    答:中學生近視產(chǎn)生的原因是:
    1、閱讀和寫字姿勢不;
    2、閱讀和寫字時不注意光線的強弱;
    3、生活和學習制度不健全;
    4、先天的因素。
    問:配戴眼鏡的常識是?
    答:配眼鏡前應作散瞳驗光,確診為近視眼;配戴的眼鏡,應該是度數(shù)合適的眼鏡,度數(shù)不要過深或過淺;配戴眼鏡后,仍然要注意用眼衛(wèi)生,防止。要檢查視力,如有視力下降,就要重新配鏡。
    問:能為中學生近視提些建議嗎?
    答:用眼要衛(wèi)生;有近視要配眼鏡;多看綠色,看遠處以調節(jié)眼睛。預防近視眼,最后要三要和四不看。
    3.派發(fā)問卷,對學生簡要采訪
    為了進一步了解初中學生的視力情況,對邢臺市育才中學初二年級6班的65名中學生了問卷調查和簡要采訪。詳細的問卷內容如下:
    經(jīng)過我的問卷調查,得到的結果如下:
    據(jù)統(tǒng)計,本次調查當中,有63.08%的同學是近視階段的,超過了總人數(shù)的二分之一。
    2.近視年數(shù)
    圖中信息的分別占23.1%和17.2%。這說明呢?一,初中升高中給學校及學生帶來的,嚴重中學生不健康用眼;另一,學生健康用眼的意識,自覺養(yǎng)成的習慣。的看,學校及學生對健康用眼的意識不強。
    于肉食的23。飲食習慣近視的直接原因,但也屬原因。比如說胡蘿卜素,維生素a,b2,就會使眼睛容易疲勞,從而近視。,要多吃維生素a,b2,含胡蘿卜素較多的食物,如牛奶,動物肝臟,雞蛋,花生,胡蘿卜,蔬菜等。,但看書也看的,這里的并非指書的類別,而是指看書時的姿勢要遵循二要二不要原則。所謂:二要是指眼睛和書本距離要一市尺,和連續(xù)看書一小時左右,要休息片刻向遠處眺望一會,而二不要是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看。可是數(shù)據(jù)顯示,學生平時看書離書面較近和躺在床上看書的就占所調查學生的46.3%。雖然勤奮是好的,但成績而損害眼睛的話,是很可惜。
    學生僅有近9%,還算可觀。
    的,且不提這對學習成績的,光是電視機和電腦的輻射很容易近視,而且同學們在看電視和玩電腦游戲的時候,超過70%的同學是看電視兩小時的,長給眼睛了過多的負擔而又不休息的話,近視只是遲早的問題。
    通過這次活動,我了解到中學生近視的情況,總體來說,不容樂觀,并且對近視的原因有了更深的認識,知道如何防止近視。
    如何讓青少年端正用眼健康的呢?可以調查中學生近視人數(shù)的比例及原因來讓青少年知道近視的害處,青少年自我健康用眼的意識。
    對此,誠心給予下列建議,希望大家視力的保護,防止近視隊伍的擴大。
    1.加強眼睛的衛(wèi)生教育
    我們的老師在教學和日常生活中要地對學生的行為習慣進行教育、強調,學生保護眼睛的意識。我們認為,眼睛的衛(wèi)生教育應從小學開始,一上學就要三要兩不要的習慣教育,使學生把要求從小習慣化。
    2.要注意眼睛的休息
    調查表明,學習時間長是視力下降的主要原因。現(xiàn)在的高考、中考、初考的競爭日趨激烈,用延長時間、題海戰(zhàn)術來追求升學率,會使學生視力下降,造成永遠不能彌補的損失,而且還會使學生的體質下降,嚴重防礙學習,所以各學科教學都有責任幫助學生從題海中解脫,降低學習強度,使學生有時間注意休息。
    3.要采取積極的方法進行保持和矯正
    眼保健操已被多數(shù)學生,所以學校應在適當?shù)那闆r下增加統(tǒng)一做操的次數(shù),同時老師應認真輔導,糾正錯誤,使其發(fā)揮真正的保護作用。中學生近視中有一部分現(xiàn)在還只是假性近視,如果注意保護,還能恢復,有的則已成了真性近視,這時應戴適宜的眼鏡來進行矯正,以保證視力不再下降,不能隨便應付,所以近視者都應到醫(yī)院配制眼鏡。
    4.飲食合理
    飲食中蛋白質,減少碳水化合物供應,可使有遺傳背景而發(fā)生近視的青少年減少或中止近視度數(shù)的增加。因此,為避免發(fā)生近視,少吃糖果和高糖食品。食糖過多,會使血液中產(chǎn)生大量的酸性物質,酸與肌體內的食鹽,是鈣相,了血鈣,這就會眼球壁的堅韌性,使眼軸易于伸長,助長了近視和發(fā)展。表面,預防近視可補充蛋白質、鈣質、磷質、胡蘿卜、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對預防近視有益。
    5.搞好宣傳
    學??梢院诎鍒蟆⒅v座等宣傳保護視力的性,介紹保護視力的方法、強化保護意識。
    6.少看電視、玩電腦和游戲機,多與大自然接觸
    從調查中知道了大瀝的近視人數(shù)遠遠大于潮陽的近視人數(shù),這到底是為呢?有要的因素周圍的環(huán)境,潮陽市的周圍有山有海,鄉(xiāng)村中青山綠水,許多學生都可以在學習完后到處走走,看看周圍的青山綠水,放松一下,這對眼睛也有的幫助,要多于大自然接觸。而大瀝生活富裕,電視、電腦和游戲機每戶都有,學生課余都沉迷于電視、電腦或游戲機中,對視力的是非常嚴重的。
    到此,的報告總算告一段落了,心頭的一塊大石也就放下了。在段里,確實學到了不少的知識。更的是學會了分析問題的思維方法。在收集材料的過程中,學會了分工合作,互相幫助,了深厚的友誼切都使收益匪淺。
    在整個過程中,有許許多多的小插曲,的滋味無法一一道來,但真的興很開心,這對來說,是經(jīng)歷、體驗、一筆的財富。開始社會、熱愛生活。需要的鍛煉,它能的素質,讓終生受益。
    這次調查活動,都知道了視力不好對帶來了許多不便,眼睛是感覺器官中最的,大家的經(jīng)驗與知識,大是經(jīng)由視覺或得,它個人健康、安全、生活情趣更阻礙學習活動,更顯現(xiàn)出視力保健的性。眼睛大家來說就等于財富,要好好的保護眼睛。
    眼睛是人類永恒的窗口你我的財富。,朋友,請珍惜你的眼睛!
    大學生身心健康調查報告篇三
    東漢著名學者王逸在《楚辭·章句》中注釋說:“不受曰廉,不污曰潔。”也就是說不接受他人饋贈的錢財禮物,不讓自己清白的人品受到玷污,就是廉潔。后來,廉潔逐漸從一種高尚的個人修養(yǎng)發(fā)展到對官員的道德要求。對廉潔,我們有了更高的要求,不貪污是廉潔的基本行為規(guī)范。對于國家工作人員,不得利用職務上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物。不受賄也是廉潔的基本行為規(guī)范。不奢侈浪費。不利用權力為親友謀取私利。官員在公務活動中應該秉公辦理,對所有人一視同仁,不能利用職權或自己的特殊地位為親友謀取私利。不做其他損公肥私的事情。
    “修身”就是指個人對自己的思想意識和道德品質進行主動的、自覺的鍛煉和修正,按照社會道德標準的要求,不斷的消除、克制自己內心的各種非道德欲望,努力將自己的品德修養(yǎng)提高到一個盡善盡美的境界。
    腐敗是一個世界通病,也是一個歷史通病。為了國家的長遠發(fā)展,我們必須廉潔修身。腐敗現(xiàn)象是否已積重難返,“越反越多”?反腐敗斗爭應堅持“持久戰(zhàn)”還是“速勝論”?群眾參與,能否成為反腐“生力軍”?這些是xx年中紀委全會后人們對當前反腐形勢的三個追問。中央官員及專業(yè)人士對于這些問題的回答讓我意識到群眾參與反腐的重要性,同時想到大學生作為未來社會的新血液,學習廉潔修身具有必要性。
    xx年1月中央頒布《建立健全懲治和預防腐敗體系實施綱要》明確提出了開展廉潔教育的任務,體現(xiàn)了國家對廉潔教育的重視。“可是學校是否重視廉潔修身的教育?在學校我們應該如何進行廉潔修身的相關教育?”帶著這樣的思考,我利用寒假社會實踐,通過調查,了解了關于廉潔修身教育的一些情況。以調查資料為基礎,結合我國的國情,在如何解決廉潔修身的教育問題上,我提出了自己的一些觀點與措施。
    本次研究的創(chuàng)新之處在于調查了大學是否重視《廉潔修身》課程,大學生對廉潔修身的態(tài)度,并且研究了國內關于廉潔修身教育的建設經(jīng)驗。
    (一)研究方法:問卷調查法。
    (二)研究工具:問卷測量表和excel統(tǒng)計軟件。
    (一)研究過程。
    1.上網(wǎng)了解當今推進廉潔修身、反腐敗的形勢,研讀《廉潔修身(大學版)》。
    2.設計并向大學生派發(fā)調查問卷,了解大學生對腐敗的態(tài)度、廉潔修身的教育情況。
    3.每隔1天回收一次問卷的結果。15天后回收了138份有效的答卷。
    4.對調查問卷進行分析。
    (二)調查結果。
    第1題:你覺得我們的社會環(huán)境廉潔程度如何?
    a.非常廉潔b.總體上廉潔c.有點腐敗d.非常腐敗。
    調查顯示:絕大部分受訪大學生認為社會環(huán)境廉潔程度不高,多腐敗現(xiàn)象。
    第二題:您對當今的官員貪污行為持何種態(tài)度?
    a.不能接受b.可以理解,人都是有私欲的。
    c.只要不被抓住就可以d.支持,人為財死鳥為食亡。
    調查顯示:百分之七十六點八的受訪大學生對官員貪污行為“不能接受”,但仍有兩位大學生表示“只要不被抓住就可以”。
    第三題:您是否贊成社會中因工作之事給單位領導送禮?
    a.贊成b.反對c.沒意見。
    調查顯示:對于社會中因工作之事給單位領導送禮的現(xiàn)象,受訪大學生大學生接近百分之六十表示反對,約百分之九表示贊成,約百分之三十二表示沒意見。
    a.贊成,那些幫助別人的人自己也要付出金錢和勞動,不可能幫了別人自己吃虧。
    b.不贊成,會形成惡性循環(huán)。
    c.無所謂,反正社會上這種現(xiàn)象很普遍。
    調查顯示:過半受訪大學生對人們給紅包、請吃飯以求幫助的行為表示“不贊成,會形成惡性循環(huán)”,約四分之一認為“無所謂,反正社會上這種現(xiàn)象很普遍”,少部分選擇“贊成,那些幫助別人的人自己也要付出金錢和勞動,不可能幫了別人自己吃虧”。
    第五題:你覺得當代大學生與廉潔修身的關系是:
    a.十分密切,影響日后的工作與生活。
    b.兩者關系不大,因為我們只是學生,對社會上的事沒有影響力。
    c.只和有意向當公務員的同學有關。
    d.完全沒有關系。
    調查顯示:絕大部分受訪大學生認為當代大學生與廉潔修身的關系“十分密切,影響日后的工作與生活”。
    第六題:有想過怎樣改善社會的廉潔情況嗎?
    a.有親身體會時想過b.偶爾想過c.覺得與自己無關,沒想過。
    調查顯示:百分之七十二點五的受訪大學生只是“偶爾想過”怎樣改善社會的廉潔情況,百分之十四點五的受訪大學生表示“有親身體會時想過”,百分之十三的受訪大學生則表示“覺得與自己無關,沒想過”。
    第七題:你覺得自己需要接受廉潔修身這方面的教育嗎?
    選項。
    小計比例。
    沒所謂,接不接受對自身影響不大3626.1%。
    需要.因為本人對這個問題的認識程度不深7856.5%。
    不需要,我己具備這種品質2417.4%。
    本題有效填寫人次138調查表示:過半受訪大學生覺得自己需要接受廉潔修身這方面的教育。
    第八題:你的學校開設了廉潔修身這門課嗎?
    a.有,很重視b.有,但不重視c.沒有。
    a.非常有必要b.有必要c.一般,無所謂。
    d.沒什么必要e.完全沒必要。
    調查表示:超過百分之六十的受訪大學生認為在校園內有必要開展“廉潔修身”的教育活動。
    第十題:學校專設廉潔教育內容會對學生有何影響?
    a.因學生課堂時間有限,會對學生學習其他功課造成不良影響。
    b.有助于學生廉潔意識的養(yǎng)成,促其健康成長。
    c.學生廉潔意識的確立,甚至會對家長的廉潔守法意識產(chǎn)生積極的影響。
    d.不清楚。
    調查表示:超過百分之七十受訪大學生認為學校專設廉潔教育內容有良好影響,約百分之十六受訪大學生認為會妨礙其他功課的學習。
    第十一題:您認為,學校應如何加強廉潔修身教育?
    歸納答案:開展宣傳講座;廣播、黑板報、學校網(wǎng)站、宣傳櫥窗宣傳、圖書館;真實案例教育;相關主題的辯論賽或征文活動;教師以身作則。
    第十二題:您覺得現(xiàn)在關于廉潔修身的存在的問題有哪些?
    歸納答案:大家缺乏廉潔意識;缺少提高廉潔意識的渠道;缺少監(jiān)督機構的管理;受到現(xiàn)實各種情況束縛。
    大學生是當代社會的文化青年,對大學生進行廉潔修身教育,就是為了讓大學生在將來為國家和人民承擔屬于自己的使命。大學生處于迅速成長、成才的人生階段,承擔著科教興國、人才強國的歷史重任,在大學生中開展廉潔修身教育,是大學生健康成長的內在需要,也是民族振興的希望所在。學校應該重視廉潔修身的教育。作為大學生,我們必須認真學習《廉潔修身》這門課程,真正了解廉潔修身的重要性,才能在復雜的社會環(huán)境中保持道德人格。
    (一)對于廉潔修身調查問卷的結論。
    大學生普遍意識到社會風氣需要改善,能夠意識到自身與廉潔修身有著密切的關系,但對《廉潔修身》課程的重視程度較低。學校開展廉潔修身教育工作不夠到位,廉潔修身的氛圍不濃厚。
    (二)關于廉潔修身教育的對策。
    一是充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,實現(xiàn)學生廉潔教育與校園文化活動有機結合。如,大連理工大學開展“廉潔修身、和諧發(fā)展”主題廉潔教育活動月活動,廣東惠州各學校通過組織多種形式的廉潔教育主題班會,“廉潔自律”故事會、演講會,廉政詩歌朗誦會、歌會等活動,營造了濃厚的廉潔校園文化氛圍。
    二是抓住新生入學、入黨、考核考試、畢業(yè)實習、就業(yè)擇業(yè)等重要節(jié)點開展廉潔教育。如北京大學堅持將廉潔教育工作納入畢業(yè)教育的整體框架,從人格養(yǎng)成教育和職業(yè)倫理教育兩個方面入手,打好政治拒腐和道德倡廉的“預防針”,引導畢業(yè)生實現(xiàn)人生修養(yǎng)和事業(yè)發(fā)展“雙進步、雙豐收”。
    三是發(fā)揮主題教育、活動載體的作用,將學生課外活動打造成為廉潔教育的第二課堂。在學生實踐教育環(huán)節(jié)中強化廉潔教育的要求,把樹立和弘揚廉政文化的客觀要求內化為學生的自覺行動。如江西省許多高校把廉政文化進農(nóng)村作為大學生“三下鄉(xiāng)”活動的重要內容,促進廉政文化“進學?!迸c“進農(nóng)村”有機結合。
    四是發(fā)揮網(wǎng)絡作用,積極開展廉政公益廣告展播活動,把廉潔教育納入農(nóng)村學校遠程教育網(wǎng)絡、高校校園網(wǎng)絡和教學科研網(wǎng)絡建設。
    五是注重融入師德建設。把廉潔教育的要求貫穿師德師風建設的各個環(huán)節(jié),在提升廣大教師思想政治素質、職業(yè)道德水平和廉潔自律意識的同時,充分發(fā)揮教師在校園廉政文化建設中的導向和示范作用,以“為人師表、言傳身教、率先垂范”的實際行動,影響和教育學生樹立廉潔意識。如,南寧市第四職業(yè)學校在教職工中開展“廉潔從教、從我做起”大討論,組織教職工深入開展廉潔從教、廉潔育人的討論;玉林市各學校與教師簽訂《教師廉潔從教服務承諾書》,從而使全體教職工進一步深化認識,增強育人的責任感。
    大學生身心健康調查報告篇四
    三個因素直接相關:一時知識因素,二是智力因素,三是能力因素。創(chuàng)新能力的知識因素是各門學科所要解決的問題,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力就是根據(jù)現(xiàn)實需要,激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,并組織、知道學生開展科技創(chuàng)新工作,使得取得創(chuàng)新成果,這也是高等教育的主要任務之一,本文通過對湖師宿舍學生的學生進行問卷調查的方式,分析了大學生對于創(chuàng)新精神和實踐能力的理解。
    一、調查背景。
    格林斯潘曾說,“現(xiàn)在世界所面臨的金融海嘯是拜年一遇的”,當今世界各國都是以經(jīng)濟發(fā)展作為當下主題。社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進步,各行業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)正在新的時代。科學技術發(fā)展日新月異,作為大學生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以像男的特點去適應信的時代,這對每個大學生是十分重要的。近年來,我國新的基礎教育課程改革也將變革學習方式,強調在學科領域要為學生創(chuàng)設探究性學習的空間;注重知識發(fā)生的過程,而不僅僅是結果;注重主動學習過程,繼而形成一定的自主探索和合作交流的意識和能力。
    隨著課程標準的頒布,與之相應的教材新增加了研究性學習的內容。如何變革學習方式,組織好這些內容的教學,同時在教材的使用中,創(chuàng)造性地選擇更多的內容,開展探究性教學,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,成為當前數(shù)學教學中必須面對而無法回避的問題。
    國的共識,成為國際教育改革的潮流。
    培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力是課程改革的要求。新的課程標準倡導以科學探究為主的多樣化的學習方式,使學生積極主動地獲取知識,激發(fā)學習興趣,要求學生自主學習、合作學習、探究學習,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神,實踐能力,它標志著學生的學習方式正由傳統(tǒng)的接受式學習向主動型學習轉變。
    二、調查方法與過程。
    調查對象:湖北師范學院在校大學生。
    調查時間:調查地點:學生宿舍調查方式:問卷法。
    調查過程:1.分組(將全班30名同學分成3個小組,每組設組長1名)。
    三、現(xiàn)狀及分析。
    1、對于大學生在日常生活中是否注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力的問題,具體結果如下表:
    次數(shù)。
    申請過專利。
    拆電器并復原。
    制作手工藝品。
    發(fā)表過自己的論文。
    百分比。
    有效百分比。
    累計百分。
    比
    由上表可以看出對于大學生自己“發(fā)表過自己的論文、制作手工藝品、.申請過專利、拆電器并復原”等事件,一般是由于其中條件的限制等原因,學生的工藝品只限制于自己喜歡的小玩意兒,而自己的專利等較少,由此,大學生在學校應該注重自己的這些方面的培養(yǎng),從而提高自己的創(chuàng)新和實踐的能力。3、大學生對于目前的科技創(chuàng)新了解情況如下表:
    由上表可以看出,大學生創(chuàng)業(yè)設計和大學生電子設計,許多大學生都知道,但是,對于大學生數(shù)學建模競賽和大學生課外學術科技作品競賽,許多大學生還不認識完全,就起具體原因在于這類項目在學生的前期學習中還不能具體表現(xiàn)出來,相信在進行更多的學習后,學生能夠認識到這點的重要性,從而逐漸提高學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
    4、對于湖北師范學院的很多協(xié)會,可能許多人可能不能認識到其中的部分協(xié)會的,那些可以提高學生創(chuàng)新能力和實踐能力的。對此,我們做出的調查結果如下:
    c.數(shù)學建模協(xié)會。
    是否。
    次數(shù)。
    百分比。
    有效百分比。
    累計百分比。
    d.職業(yè)發(fā)展協(xié)會。
    是否。
    次數(shù)。
    百分比。
    有效百分比。
    累計百分比。
    刻苦鉆研的精神求真務實的品格次數(shù)。
    百分比。
    有效百分比。
    累計百分比。
    大學生身心健康調查報告篇五
    為全方位提升公安隊伍基本建設,集中體現(xiàn)從優(yōu)待警戰(zhàn)略方針,深入了解公安干警的人體身體狀況,持續(xù)提升公安部門公安民警團隊的戰(zhàn)斗能力,去醫(yī)院為全局性公安民警開展了一次較為全方位的常規(guī)體檢。本次常規(guī)體檢,對一些積勞成疾、帶故障堅持不懈工作中的公安民警保證了早發(fā)現(xiàn)、早醫(yī)治,合理地維護了公安民警的身體健康??墒歉鶕?jù)此次常規(guī)體檢也顯現(xiàn)出很多多方面的難題,大家的公安民警團隊健康狀況令人擔憂,很多朋友正為重重的病癥所困惑。
    此次常規(guī)體檢一共有243名在職在職人員公安民警參與。常規(guī)體檢結果身心健康或基本上身心健康的48人,(占總人數(shù)20%;在其中有28人年紀在三十歲下列);其他195名朋友不一樣水平的身患那樣或那般的病癥。
    大家差別不一樣的群體作進一步的剖析:
    (一)從年紀視角看來,三十歲(含)下列的公安民警共70人,身體狀況一切正?;蚧旧弦磺姓5?8人,占40%,生病占比60%。這一群體是每個群體中身心健康占比最大的,但狀況也令人擔憂,在生病的公安民警中,普遍的是二種病:太早復極綜合征和存有主動脈粥樣硬化風險,更是以交、刑、警察及公安局等一線公安民警為甚。經(jīng)資詢醫(yī)務人員,太早復極綜合征屬心電圖檢查基因變異,成年人發(fā)病率為1%-1.5%。在三十歲下列的公安民警中,參與工作中三年之上的病患者占多數(shù)。青年公安民警,不管從年紀、精力、活力或是工作經(jīng)歷上,這一群體全是相對性較高的,而生病占比也是名列前茅,較三十歲下列公安民警高于了五個點。全局性中高層一把手的狀況也較不容樂觀。一共有23名中高層一把手參與了常規(guī)體檢,有兩人感受結果為身心健康,生病占比達到90%?;嫉貌“Y如出一轍,典型性的便是,血壓高、心臟供血不足、心率不齊、心電圖檢查基因變異等病癥。
    (二)從辦公環(huán)境上看,長期性作戰(zhàn)在一線的基層民警發(fā)病率高過行政機關公安民警,身患二種之上病癥的公安民警中,63%為特警、交警隊等一線公安民警。但是,行政機關公安民警因為長期性的伏案工作,患勁椎病、腰間盤突顯、眼睛疾病的狀況較多。
    (三)從癥狀的類型看,大部分癥狀與崗位特性相關,有的極具象征性。從整體看來,存有主動脈粥樣硬化風險的共23人;非特異性房間內傳導阻滯(含心臟供血不足、心率不齊)的64人;患太早復極綜合征的`29人;確診身患血壓高的數(shù)最多,一共有74人。此外也有一些象征性較弱的病癥,如肝內膽管結石、膽囊息肉等的12人;患三種之上病癥者87人;醫(yī)療過錯鑒定提議復診作進一步確診的27人。
    “人體是改革的成本”,令人震驚的常規(guī)體檢結果,充分說明著不容樂觀的檢察工作局勢和公安干警艱辛的抗爭自然環(huán)境,也促進大家進一步討論公安干警健康狀況持續(xù)惡變的緣故所屬,以求更強的做好本職工作,為全方位基本建設全面小康社會工作服務保障。
    (一)警務人員匱乏,眾多公安民警過載的運行,在斷氣剎下積勞成疾。
    警務人員不夠難題,困惑農(nóng)村基層公安部門很多年,一直沒有獲得徹底消除,早已變成老調重彈。日前不容樂觀的工作中局勢下,使本來就不夠的警務人員更加看起來捉襟見襯。以我縣城關派出所為例子,管轄區(qū)一共有居住人口十萬,僅有公安民警15人,均值每名責任區(qū)公安民警承擔9000人的責任區(qū)的社會治安預防,矛盾糾紛清查、消防安全、戶口等眾多工作中。在警務人員匱乏的狀況下,公安民警長期性過載運行,導致一線公安民警經(jīng)常日夜奮戰(zhàn),雙休日日也非常少確保。尤其是如遇嚴查治理、硬任務、案子及其大的事件處理,也是白天黑夜日夜奮戰(zhàn),持續(xù)迎戰(zhàn),上班時間在12小時之上,據(jù)今年初在對公安民警日夜奮戰(zhàn)狀況開展統(tǒng)計分析,每一年每名公安民警勞動量超出3480個鐘頭,均值3周才可以歇息一天,換句話說一個公安民警一年干別的國家公務員2年半的勞動量。去除崗位職責以外,例如催糧要款清街清道等非公安主題活動的困惑,促使公安民警過載的工作中情況始料不及。精力的比較嚴重透現(xiàn),導致眾多公安民警徹底處在亞健康狀態(tài)的運行狀態(tài),日積月累,積勞成疾。我區(qū)看守所所長,是公安戰(zhàn)線上的一面旗幟,在看管工作上獲得了顯著成績。20xx年被國家公安部授于“全國各地出色民警”光榮稱號。殊不知在殊榮的身后是對身心健康閃爍的綠燈。本次常規(guī)體檢中,被查驗身患糖尿病患者,重度脂肪肝、存有主動脈粥樣硬化風險、心臟供血不足、血壓高等多種病癥。據(jù)同志們體現(xiàn),因為拘留所警務人員少,劉優(yōu)點近年來沒有休過一天假,每日完畢一天的工作中,比較嚴重的病苦常促使他輾轉難眠。副局長一直以來也是靠服食安定片才可以入眠,而他年紀也才40幾歲。警務人員不夠與勞動量的明顯差距將公安民警推上去了疲憊迎戰(zhàn)的巔峰。
    據(jù)社會心理學科學研究,警員僅在就職前三年內耳濡目染的丑惡狀況和體會,比平常人一生中看到、感受到的還需要多很多。公安民警承擔的工作壓力有來源于工作中的工作壓力、日益猛烈的市場競爭產(chǎn)生的工作壓力和精神負擔、生活上的工作壓力。全部這種工作壓力交錯滲入在一起,對公安民警身心健康的損害產(chǎn)生了比較嚴重的威協(xié)。公安民警不但要遭遇延續(xù)性產(chǎn)生傷亡的風險,還需要應對在偵查偵破等稽查主題活動中來源于各個方面的影響和摩擦阻力。出錯一直免不了,針對平常人而言,一次工作方面的出錯可能是薪水、獎勵金、或者信用水平,而針對公安干警來講,每一次工作方面的出錯都代表著案犯的逃離、被害人民群眾的斥責、自身或老戰(zhàn)友的血水乃至性命,更恐怖的是離去自身深愛的崗位,也許還需要因而站到被告席上。稽查自然環(huán)境的持續(xù)復雜,也是產(chǎn)生公安民警極大精神壓力的關鍵層面。近年來,全局性有16名公安民警遭受不實舉報或誣陷。雖經(jīng)核實不實,但不良影響無法挽留,對公安民警心理狀態(tài)導致巨大危害。
    (三)日夜顛倒,吃住沒有規(guī)律性,一切正常的人體生物鐘打亂,引起內分泌紊亂,人體免疫功能降低等病癥。
    檢察工作的獨特性決策了一線公安民警工作中長期性處在日夜顛倒,吃住沒有規(guī)律性情況。公安干警在執(zhí)行任務時,通常時間緊、每日任務重,擺脫了一切正常的生活規(guī)律,沒有固定不動的歇息場地和用餐時間。每日任務出來,持續(xù)迎戰(zhàn),三天三夜是家常飯,經(jīng)常是饑一頓飽一頓,隨意將就。在破獲案件全過程中,機會轉眼即逝,調研排查,蹲便等候,夜以繼日,常常是泡面果腹,大量情況下連開水都確保不上。案子進度遲緩時,也是心急火燎,食不甘味。長期出來,很多公安民警因而沾染了腸胃病、慢性腸胃炎等病癥,特警、警察、公安局等一線公安民警最具象征性。我區(qū)孟民朋友,很多年從業(yè)檢察工作一直勤勤懇懇,接警審理案件他總是奮勇向前,工作中起來沒日沒夜的。剛近五十歲,已經(jīng)是一頭的白頭發(fā)。前不久申請辦理了提早轉崗辦理手續(xù)。那時候,同志們還都說,這一次能夠享享悠閑了。結果在此次常規(guī)體檢中,發(fā)覺身患直腸癌,立即住院,胃切除了四分之一。
    此外因為辦公環(huán)境艱難,公安民警易受時節(jié)和氣侯中的有危害要素危害。這一點交通民警主要表現(xiàn)尤其突顯。一年四季不管風霜雨雪,交警隊在每個守點、監(jiān)測站、崗臺子上,風里來雨里去,無特殊情況,大部分是全天全體人員入崗。另外,在值崗全過程中,又備受噪聲、廢氣、塵土的損害。長期性極端的戶外辦公環(huán)境使絕大部分公安民警均不一樣水平的身患風濕關節(jié)炎、咽喉炎、過敏性皮炎、耳嗚、上呼吸道感染等病癥。
    (四)公安民警本人欠缺生活保健觀念和欠佳的生活方式也是病癥造成的關鍵發(fā)病原因。
    眾多公安民警在做好本職工作中,瀝盡心血,勤勤懇懇。但在本人在生活上則欠缺必需的生活保健基本常識。工作中和日常生活,培養(yǎng)了一些不好身體健康的本人習慣性。有一些是難以克服的,如在衛(wèi)生狀況差的攤點上用餐,暴食暴飲。在調研中掌握,67%的公安民警對心臟疾病、血壓高、糖尿病患者、肝炎病癥、胃病等多發(fā)疾病或常見疾病的誘因、病癥、風險水平及其防止、治療措施不清楚,或者索性不了解;30%的公安民警有抽煙、喝酒、多食贅肉及油膩感食品類等不良習慣。(據(jù)資詢醫(yī)務人員,這種壞習慣,均與工作壓力太大或心理狀態(tài)負擔重有緊密聯(lián)系)。
    應對這般令人擔憂的公安民警身體健康情況,怎樣才可以處理危害公安民警的身心健康的難題,應當變成當今檢察工作和公安隊伍基本建設的一個務必關心的急迫難題。下邊,就怎樣在順利完成各類公安機關保衛(wèi)工作的另外,確保眾多公安干警的身體健康談幾個方面觀點:
    (一)適度提升和合理布局警務人員,是確保和提升公安民警身體狀況的重要。
    警務人員不夠,看起來人力資源難題,其勢已是遏制公安機關各項任務進行的鐵手。不從源頭上加以解決,只靠疲憊迎戰(zhàn)、靠公安民警日夜奮戰(zhàn)來減輕分歧只有算作權宜之計,長久以往,終將產(chǎn)生兩極化,必定造成公安隊伍總體水平受到非常大影響,進而危害團隊的戰(zhàn)斗能力和團隊的凝聚力。因此,在適度狀況下,依據(jù)局勢的發(fā)展趨勢,融合工作中具體為公安部門適度提升定編,配備警務人員,盡量的減輕繁雜的檢察工作和警務人員匱乏的分歧。另外進一步理清公安機關管理機制,進一步處理好避免非公安主題活動,為公安干警減負增效的難題。還有便是進一步推進體制改革,對目前警務人員開展有效的配制,最大限度的充分發(fā)揮警務人員資源。
    (二)提升檢察工作的技術含量,向科學研究要警務人員、要戰(zhàn)斗能力。
    伴隨著高新科技的飛快的發(fā)展趨勢,違法違紀主題活動慢慢邁向高智能化系統(tǒng)、智能化,公安部門假如依然承襲傳統(tǒng)式的工作模式和工作方式,不僅無法融入當代社會管理局勢發(fā)展趨勢的特性,并且會導致很多的警務人員消耗。因而,持續(xù)提升和提升檢察工作的技術含量,是公安部門合理嚴厲打擊各種各樣違法違紀主題活動維護保養(yǎng)社會穩(wěn)定和社會治安穩(wěn)定的急需解決,也是檢察工作發(fā)展趨勢的歷史時間必然選擇。另外,根據(jù)提升技術含量,慢慢把公安民警從傳統(tǒng)式的“地毯式轟炸”和手工業(yè)者的工作中邏輯思維和工作方式中擺脫出去,進而從源頭上清除引起公安民警人體病癥的不利條件。
    (三)逐漸創(chuàng)建和健全公安民警的基本醫(yī)療保險體制是維護和提升公安民警體質的壓根。
    一是加強公安部門經(jīng)費保障,保證公安民警薪水和醫(yī)療費立即全額派發(fā)、費用報銷,進一步處理牽制農(nóng)村基層公安部門各項任務的發(fā)展瓶頸。
    三是開設公安民警大病醫(yī)保專項資金。該項資產(chǎn)做為醫(yī)保規(guī)章制度的有利填補,為公安干警在患有病重或因公負傷、傷殘狀況下給予更為充裕的診療資產(chǎn)。從源頭上處理公安民警突發(fā)性病癥或受傷,有充足的診療資金保障。四是融洽社會發(fā)展診療、交通出行、商業(yè)保險單位,在公安民警就診、搭乘代步工具、參與商業(yè)保險等層面給與特惠。
    (四)創(chuàng)建和健全公安民警健康保健和健身運動的基本建設工程,持續(xù)提升。
    公安民警的體質。
    一是要創(chuàng)建公安民警按時常規(guī)體檢規(guī)章制度,保證公安民警每日能接納一次較全方位的健康體檢,保證得病早知如此、得病早診,沒病防止。
    二是制訂確保公安民警歇息的規(guī)章制度,公安民警應具有的歇息日、節(jié)假日日、年假應予以確保,因工作目標必須占有的休息日,想方設法給予調休,保證公安民警獲得一切正常的歇息和必需的調節(jié)。
    三是以大練兵主題活動為有益突破口,提升警體訓練場地基本建設。有方案、有目的性地機構公安民警進行警體合格訓煉,并把公安民警的人體身體狀況納入考核方案,提升公安民警提升身體鍛煉的主動性和主動性。
    四是進一步好農(nóng)村基層公安部門的“五小工程項目”基本建設,持續(xù)改進公安民警的日常生活標準,保證公安民警在焦慮不安繁雜的工作上有一個優(yōu)良健全的工作中生活環(huán)境。這一點對公安局、特警、交警隊等一線公安民警特別是在關鍵。實踐活動中,一線公安民警工休沒有規(guī)律性,多不可以確保準時用餐和歇息,提升小飯?zhí)谩⑿×茉∈业任逍」こ添椖?,為接警、值崗的公安民警給予必需的基本上生活保障,對提升公安民警的身心健康素養(yǎng)實際意義重特大。
    大學生身心健康調查報告篇六
    依據(jù)局黨組進行加強學習實踐活動生態(tài)文明建設主題活動調查環(huán)節(jié)工作標準,融合自己工作中具體,就推動我區(qū)中小型企業(yè)怎樣身心健康可持續(xù)發(fā)展觀開展了調查。中小型企業(yè)做為我區(qū)是社會經(jīng)濟發(fā)展的關鍵構成部分,充分發(fā)揮著愈來愈關鍵的功效,她們在繁榮經(jīng)濟、擴大就業(yè)、推動社會秩序等層面作出了重特大的奉獻??墒且驗闅v史時間的緣故和地區(qū)難題,我市的中小型企業(yè)發(fā)展趨勢也遭遇著不容樂觀的挑戰(zhàn)和難能可貴的機會。如何正確剖析公司遭遇的難題,改進中小型企業(yè)的運營自然環(huán)境,進一步推動公司的身心健康、不斷、迅速的發(fā)展趨勢,使之真真正正變成我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的支撐。最近自身融合學習培訓實踐活動生態(tài)文明建設的獲得,對一部分中小型企業(yè)發(fā)展趨勢狀況調研掌握后,產(chǎn)生此調查報告。
    自1997年楊凌示范區(qū)創(chuàng)立至今。憑著國家級別農(nóng)牧業(yè)高新科技示范園區(qū)的現(xiàn)行政策優(yōu)點、體系優(yōu)點和地區(qū)優(yōu)點,把握住基本建設中國楊凌農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范園區(qū)的難能可貴機會,在農(nóng)牧業(yè)示范性、城市規(guī)劃建設、招商引資工作、加快產(chǎn)業(yè)園發(fā)展趨勢等層面獲得了豐碩成果。截至xx年末,現(xiàn)有30多家東西方公司落戶口楊凌,規(guī)模以上企業(yè)中小型企業(yè)已發(fā)展趨勢到60多家。中小型企業(yè)在我區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢和搭建和睦楊陵中充分發(fā)揮著關鍵的功效:
    (一)中小型企業(yè)是促進我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的關鍵能量。
    統(tǒng)計分析表明,xx年我區(qū)國民生產(chǎn)總值32億人民幣,較去年提高15.3%;地區(qū)財政總收入1.73億人民幣,提高22%,城鄉(xiāng)居民人均收入15866元,提高20%;農(nóng)戶人均純收入4993元,提高18.6%。在其中約有70%是由中小型企業(yè)所造就。
    (二)中小型企業(yè)是推動勞動監(jiān)察、提升人民群眾收益的關鍵方式。
    中小型企業(yè)的迅速發(fā)展趨勢以及全產(chǎn)業(yè)鏈的拓寬,為城鄉(xiāng)居民、大中專生大學畢業(yè)生、農(nóng)戶復轉、下崗工人和外界農(nóng)民工給予了寬闊的學生就業(yè)銷售市場,為提升人民群眾收益、維護保養(yǎng)社會穩(wěn)定、搭建構建和諧社會充分發(fā)揮了關鍵功效。據(jù)調查,xx年底,我區(qū)中小型企業(yè)從業(yè)者9590人,中小型企業(yè)的發(fā)展趨勢,對農(nóng)村集體經(jīng)濟的輻射源推動功效日益突顯。根據(jù)走訪調查梁氏窯等舊城區(qū),xx年全村人住戶從本地公司中獲得的人均純收入為3800元,占農(nóng)戶人均純收入的76%。
    (三)中小型企業(yè)是培養(yǎng)龍頭企業(yè)的關鍵搖藍。
    歷經(jīng)近些年的迅速發(fā)展趨勢,我區(qū)基本產(chǎn)生了食品工業(yè)、生物醫(yī)藥、機械設備制造、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范性、當代食品工業(yè)和服務業(yè)等新興產(chǎn)業(yè),一批成長性中小型企業(yè)根據(jù)迅速發(fā)展趨勢,已變成關鍵龍頭企業(yè),提升了我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展總體水平。中小型企業(yè)的發(fā)展趨勢經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,現(xiàn)階段,我區(qū)規(guī)模以上企業(yè)制造業(yè)企業(yè)53戶,在其中銷售額五千萬元之上公司6戶,工業(yè)產(chǎn)值36億人民幣,同比增加20%。
    (四)中小型企業(yè)是推動自主創(chuàng)新、加速經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)業(yè)結構調整的一支有生力量。
    伴隨著市場需求的日益猛烈,一批中小型企業(yè)逐漸高度重視公司獨立自主創(chuàng)新能力的提升和經(jīng)濟發(fā)展方法的變化,積極地采用與高校研究室掛勾等方法開發(fā)商品,持續(xù)提升公司技術性級別,推動產(chǎn)業(yè)布局的提升。比如:楊凌天工實業(yè)公司有限責任公司同西北農(nóng)林科技大學機電學院開展企校協(xié)同等?,F(xiàn)階段,我區(qū)規(guī)模企業(yè)中新科技公司4家,我區(qū)中小型企業(yè)已有著省部級知名商標6個。
    在見到中小型企業(yè)發(fā)展趨勢發(fā)展的另外,公司本身也暴露出許多難題。大體上講,公司規(guī)模還較為小,企業(yè)管理者和員工的素養(yǎng)較為低,抵擋經(jīng)營風險的工作能力不高;許多公司的經(jīng)營管理理念較為老舊,習慣腳踏實地,小農(nóng)意識的觀念,欠缺發(fā)展壯大的開拓進取觀念;公司獨立自主創(chuàng)新能力不強,技術改造資金投入不夠,在優(yōu)秀人才、技術性、武器裝備、加工工藝、管理方法等層面還相對落后,牽制公司發(fā)展壯大,這種難題應造成領導干部的高度重視。從公司發(fā)展自然環(huán)境看來,現(xiàn)階段關鍵存有下列幾層面難題和艱難:
    (一)公司貸款難。一是借款難:如今金融機構廣泛對中小型企業(yè)放貸持慎重嚴苛的心態(tài),再加上客觀性上很多中小型企業(yè)欠缺合理質押財產(chǎn),信用度不高,促使中小型企業(yè)借款門坎高,辦理手續(xù)繁,時間慢。據(jù)統(tǒng)計,70%之上的中小型企業(yè)關鍵借助本身累積、民間借款和內部員工籌集資產(chǎn),能從金融機構獲得借款的公司不上30%。二是質押物少,質押信用額度低。中小型企業(yè)借款關鍵以質押擔保借款為主導,依照政策,大部分中小型企業(yè)欠缺充足的可質押財產(chǎn)。據(jù)公司體現(xiàn),建設中的項目、原料采購、進出口退稅單等一般都不可以做為質押;可做為貸款抵押的僅有固資,質押信用額度也較低,如土地資源、工業(yè)廠房僅有60%。公司的財產(chǎn)主要是機器設備,但機器設備容許質押也只有質押40%下列。
    (二)招技術工人難、招專業(yè)管理人才更難:伴隨著產(chǎn)業(yè)園的持續(xù)發(fā)展趨勢,一些入?yún)^(qū)公司用工難題日益突顯,楊凌區(qū)大專學校許多,而大學生就業(yè)留到楊凌的總數(shù)非常少,能長期在公司工作中的就更少了。另一方面公司生產(chǎn)制造商品技術含量不高。員工潛力的充分發(fā)揮是公司存活發(fā)展趨勢之本,而區(qū)域內的一些中小企業(yè)因為本身標準的限定,無法高薪職位聘才,更無法高薪職位養(yǎng)才,因而算不上開發(fā)設計新科技產(chǎn)品,在銷售市場上欠缺競爭能力。
    (三)現(xiàn)行政策難題:上年至今,因為英國金融風暴,美元下跌和國際性物價水平起伏,進出口貿易遇阻,造成世界各國市場萎縮,企業(yè)利潤降低。此外,楊陵地域在實行我國農(nóng)村土地政策時,調高了公司商業(yè)用地使用稅的征繳占比,由原先每平米1.5元,提升到每平米8元,使公司商業(yè)用地成本上升了近一倍,這無形中為高成本費運行的公司而言,是始料不及。尤其是針對新開設的中小型勞動密集公司而言,公司產(chǎn)品科技含量不高,靠人力資本使用價值得到甚少的盈利,成本費的提升難以在生產(chǎn)制造階段上操縱出來,生產(chǎn)制造中承擔銷售市場的極大工作壓力。省委頒布的有關加速發(fā)展趨勢非公有制經(jīng)濟發(fā)展的實施方案近二年了,公司沒有見到當?shù)卣C布配套設施的各項政策。
    (四)環(huán)境污染問題:近些年,我區(qū)硬環(huán)境基本建設擁有非常大改進,可是軟環(huán)境建設基本建設層面沒有多少轉變。具體表現(xiàn)在:公司發(fā)展欠缺現(xiàn)行政策具體指導,上級領導許多相關公司發(fā)展的政策優(yōu)惠無法得到貫徹落實,地區(qū)性政策優(yōu)惠非常少,一些工作部門服務型的自覺性不高,沒有立在社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢的發(fā)展戰(zhàn)略高寬比,了解公司發(fā)展必要性。領域、工作部門查驗嚴苛、取費高,這對處在自主創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)的公司而言,承受不住。此外硬環(huán)境基本建設尚需進一步提高,關鍵反映在基礎設施建設基本建設落后,一部分開工建設的公司所處部位、給水排水、供電系統(tǒng)、等設備沒有及時,危害了公司的工程施工基本建設。
    加速中小型企業(yè)發(fā)展趨勢是一項戰(zhàn)略工作中。提議在當今保增長的關鍵期,發(fā)展趨勢中小型企業(yè)應當以激勵、幫扶、正確引導為關鍵,以技術革新為驅動力,根據(jù)擴張資金分配,正確引導公司發(fā)展壯大,造就平等原則和相對性健全的'現(xiàn)行政策自然環(huán)境,推動中小型企業(yè)完成“二次創(chuàng)業(yè)”,并從環(huán)境因素和內部自主創(chuàng)新兩層面采用下列對策:
    (一)采取措施對策,培養(yǎng)和幫扶成長性中小型企業(yè)。
    中小型企業(yè)在自主創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)和做大環(huán)節(jié),政府部門的幫扶十分關鍵,有時候起著至關重要的功效。政府部門對成長性中小型企業(yè)的資產(chǎn)幫扶資金投入,具有了事倍功半的實際效果,而政府部門的收益能夠從企業(yè)稅收和提升學生就業(yè)中獲得反映。
    1.提議學習培訓異地工作經(jīng)驗,開設中小型企業(yè)創(chuàng)新基金。
    財政局每一年應分配重點財政局扶持資金,用以培養(yǎng)、適用、推動中小型企業(yè)規(guī)模、高檔次,適用激勵區(qū)域內關鍵龍頭企業(yè)發(fā)展壯大。關鍵培養(yǎng)一批年產(chǎn)值在五千萬元之上的成長性中小型企業(yè),另外還要留意培養(yǎng)一批銷售額在五百萬元之上,有發(fā)展前景的、合乎產(chǎn)業(yè)鏈建設規(guī)劃的中小企業(yè),推動中小企業(yè)發(fā)展發(fā)展壯大。
    2.推動中小型企業(yè)體制機制創(chuàng)新和素養(yǎng)提高。
    要根據(jù)對中小型企業(yè)自主創(chuàng)業(yè)和發(fā)展趨勢的指導,積極主動正確引導中小型企業(yè)執(zhí)行公司發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,協(xié)助大家族制中小型企業(yè)逐漸向當代公司制企業(yè)變化,推動中小型企業(yè)的組織架構、技術性構造、內控管理和公司文化等層面的共享發(fā)展。
    3.制訂頒布推動中小型企業(yè)發(fā)展趨勢的政策扶持。
    (1)資產(chǎn)幫扶。對關鍵培養(yǎng)的成長性中小型企業(yè)優(yōu)先選擇向金融機構強烈推薦借款,積極主動正確引導貸款擔保組織優(yōu)先選擇給予融資擔保服務項目。
    (2)執(zhí)行成長性中小型企業(yè)財政局幫扶和獎賞現(xiàn)行政策。對納入關鍵培養(yǎng)的成長性中小型企業(yè)技術改造,按具體投資總額給與貼息貸款補貼;每一年評比最具備成長型的中小型企業(yè)和最有發(fā)展趨勢魅力的中小型企業(yè),由政府部門給予公獎賞。
    (3)優(yōu)先選擇為成長性中小型企業(yè)給予財務會計、網(wǎng)絡營銷、品牌策劃、技工培訓等各種培訓服務。
    (二)健全貸款擔保管理體系,增加金融支持幅度,減輕資金短缺難題。
    資金短缺是當今中小型企業(yè)體現(xiàn)最突顯、最關鍵的難題。世界各國實踐活動說明,中小型企業(yè)在自主創(chuàng)業(yè)和做大環(huán)節(jié)要所有靠金融機構來處理資產(chǎn)是有艱難的,政府部門給與資產(chǎn)上的協(xié)助和幫扶十分關鍵。
    1.逐漸發(fā)展趨勢自治性融資擔保公司,并標準其運行程序流程。
    一是伴隨著gdp的擴張,要逐漸發(fā)展趨勢自治性融資擔保公司的注冊資金,另外應在現(xiàn)行政策上激勵,適用融資擔保公司多吸收社會發(fā)展資產(chǎn),提高貸款擔保工作能力,擴張貸款擔保面,進一步為中小型企業(yè)融資擔保公司發(fā)揮特長。
    2.激勵正確引導異地融資擔保公司在我區(qū)落戶口發(fā)展趨勢。
    根據(jù)頒布政策優(yōu)惠,積極開展金融業(yè)招商合作,積極主動吸引住境外金融企業(yè)、風投組織來我區(qū)落戶口或建立子公司,擴張我區(qū)金融體系行為主體,引入優(yōu)秀的服務宗旨,激起楊陵產(chǎn)業(yè)園金融體系的魅力。
    (三)積極主動發(fā)揮特長,構建中小型企業(yè)保障體系。
    不斷完善各種中小型企業(yè)保障體系。對本身搞學習培訓有一定艱難的中小型企業(yè),可由政府部門注資,相關部門帶頭,為中小型企業(yè)給予各種培訓服務;提升與金融機構聯(lián)絡溝通交流,融洽銀企合作關聯(lián),為中小型企業(yè)給予股權融資數(shù)據(jù)服務;機構中小型企業(yè)參加國際性中國的協(xié)作與溝通交流,政府部門對公司參與中國重特大展銷會主題活動的,給與一定的攤位費補助,為中小型企業(yè)開拓外省銷售市場給予銷售市場服務項目;構建技術性綜合服務平臺,協(xié)助中小型企業(yè)搞好科技項目申報、點評、方案策劃等服務項目工作中,推動高新科技科技成果轉化和轉讓技術,為中小型企業(yè)給予科研開發(fā)服務項目;充分發(fā)揮楊陵區(qū)中小型企業(yè)技術性服務站的職責,為中小型企業(yè)給予技術性、新項目和信息內容服務咨詢。
    (四)提升審核工作效率,改進政府部門服務水平,造就優(yōu)良的發(fā)展趨勢自然環(huán)境。
    進一步變化機關作風,提升工作效率:對于公司審核事宜,要全面實施“政府服務工程項目”,不斷完善公司從申請注冊備案到基本建設建成投產(chǎn)服務支持體制,真真正正推行“一站式”服務項目。在沒有防礙生產(chǎn)安全、生態(tài)環(huán)境保護等集體利益的前提條件下,精減行政審批制度新項目。
    (五)進一步協(xié)助中小型企業(yè)處理發(fā)展趨勢中招人難的難題。
    1.趕緊啟用我區(qū)中小型企業(yè)學生就業(yè)招騁互聯(lián)網(wǎng)平臺,并搞好與省相關部門的對接工作中,進到我省連接網(wǎng)絡。
    2.從我區(qū)的具體考慮,減少外界農(nóng)民工個人社保準入條件門坎,推行“低進低出”,妥善處理外界農(nóng)民工社保轉移難題,高度重視處理外界農(nóng)民工住宅、兒女念書等具體難題,以吸引住和平穩(wěn)學生就業(yè)員工。
    (六)增加高新科技適用幅度,推動中小型企業(yè)自主創(chuàng)新。
    1.一些公司體現(xiàn),地市政府的高新科技適用針對公司開發(fā)商品、推動科技創(chuàng)新具有了“四兩拔千斤頂”的功效,實際效果顯著。提議區(qū)財政局開設高新科技創(chuàng)新基金項目,以與上級領導技術改造轉換資產(chǎn)配套設施。對得到上級領導創(chuàng)新基金項目補貼的新項目,區(qū)配套設施經(jīng)費預算應預貫徹落實。
    2.正確引導公司自主創(chuàng)新。協(xié)助中小型企業(yè)與大專學校、科研單位進行多方式的產(chǎn)學研合作溝通交流,對公司與科研單位協(xié)同建立研究中心、產(chǎn)品研發(fā)組織的,給與一定的資產(chǎn)補貼。對公司創(chuàng)省之上知名商標、著名商標的增加獎賞幅度。
    大學生身心健康調查報告篇七
    《20xx中國大學生戀愛白皮書》發(fā)布,這是全國首部大學生戀愛白皮書。大學不僅是學術的殿堂,知識的圣地,也是孕育愛情的伊甸園。從“苗條淑女,君子好逑”到“所謂伊人,在水一方”,無不表達了大學生對美好愛情的憧憬。據(jù)統(tǒng)計,中國在校生人數(shù)3559萬,其中有過戀愛經(jīng)歷的比例高達80%。戀愛,已經(jīng)成為大學生的必修課。
    然而,大學生正處于心理成熟的過渡時期,其能否樹立正確的戀愛觀,會直接影響其人生觀、世界觀、價值觀的建立,影響其個人的命運和祖國的未來。因此,在956741名用戶中,按照地區(qū)、學校、年級、性別等維度,抽取36741名大學生進行系統(tǒng)調研,以把握當代大學生的戀愛心理,幫助其樹立正確的戀愛觀,助力大學生健康戀愛。
    數(shù)據(jù)中心顯示,40%的大學生談戀愛是因為生活無聊。告別了緊張的高中時期,來到學習、生活、情感都非常開放自由的大學,許多學生感到無可適從。沒有了課業(yè)的壓力和升學的困擾,宅宿舍、玩游戲、看動漫、追小說成了大學生的普遍生活方式。為了擺脫無聊的生活狀態(tài),許多學生將希望寄托于談戀愛,希望能夠有一個人陪伴自己,共同度過不一樣的大學生活。
    60%的大學生戀愛更加注重對方的“人品”和“性格”。和印象中90后“張揚”、“開放”、“腦殘”的標簽相比,大學生對待情感問題相當理性。在對異性的要求方面,“品行”占比33%,位居第一,“性格”占比27%,位居第二,“外貌”占比16%,位居第三。大學生談戀愛,更加希望能夠找到人品端正和性格nice的另一半。
    北京、南京、廣州、武漢大學生戀愛比例最高。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),學生觀念普遍較為開放,對戀愛的包容度也會更高。在抽樣調查中,北京高校學生戀愛比例高達20%,居第一;南京高校學生戀愛比例為19%,居第二;廣州高校學生戀愛比例為16%,居第三。經(jīng)濟的發(fā)達程度與當?shù)馗咝W生戀愛的比例呈正相關關系。
    “身高”和“體重”與大學期間的戀愛次數(shù)有密切的關系。身高在170cm-180cm的男生,戀愛次數(shù)最多,平均為5.8次;身高在160cm-170cm的女生,戀愛次數(shù)最多,平均為4.3次。體重為60kg-70kg的男生,戀愛次數(shù)最多,平均為5.2次;體重為40kg-50kg的女生,戀愛次數(shù)最多,平均為3.6次。
    大學生情侶發(fā)生性關系的比例達57%。由于大學生處于生理和心理的發(fā)育期,雙方感情升華到一定程度,發(fā)生性關系被認為是正常事情。并且隨著思想觀念的進步,情侶發(fā)生婚前性行為也逐步為社會所接受。在發(fā)生性關系時,65%的情侶會采用避孕措施。這一方面說明大學生對于性抱著包容的心態(tài),但另一方面也說明大學生十分嚴肅認真地對待性行為。
    61%的情侶畢業(yè)后選擇分手。畢業(yè)之后,面臨著工作地點不一致、前途規(guī)劃的不契合,情侶雙方普遍會將分手作為解決辦法。但依舊有39%的情侶,在畢業(yè)后依舊堅持忠貞的愛情。
    83%的畢業(yè)生對在校生的戀愛表示支持。從學校走向社會,戀愛時會考慮許多現(xiàn)實因素,交往異性的范圍會隨之縮減,戀愛的成功率極低。故大多數(shù)的畢業(yè)生支持在校生談戀愛,并支持校園情侶能夠堅持走下去。“在美麗的校園,談一場青春的戀愛,無關物質,無論家庭,只享受兩個人的美好時光”是大多數(shù)畢業(yè)生對在校生情侶的美好祝愿。
    91%的大學生戀愛受“四難”困擾。“相遇難”,33%的大學生受限于自己狹小的社交圈子,難以遇見合適的另一半;“脫單難”,28%的大學生難以有機會在心儀的對象面前表露心聲;“戀愛難”,19%的大學生不知道如何升級自己的戀愛關系;“維持難”,9%的大學生不懂得處理雙方的關系,而導致雙方矛盾激化或分手。
    當今,校園戀愛已經(jīng)十分常見,能否幫助大學生樹立正確的戀愛觀,是政府、高校、企業(yè)都應該深思的問題。
    大學生身心健康調查報告篇八
    近年來,高等教育已呈大眾化趨勢,大學生的面貌也發(fā)生了很大的變化,其思想狀態(tài)已日趨多元化,關于大學生校園生活的調查報告。為了了解我校目前學生的業(yè)余生活狀況,摸清他們的思想現(xiàn)狀,便于加強思想政治教育和對學生業(yè)余生活的引導。
    本次調查提綱共涉及了學生的學生戀愛現(xiàn)狀、學生在校時間的分配和學生現(xiàn)有校園文化生活等三個項目。問卷采取無記名的方法,調查結果比較真實地反映了當前學生的業(yè)余生活狀況,也反映出了一些存在的問題,為我們今后如何針對這些存在的問題和學生對校園業(yè)余生活的需求,進行校園文化建設和對學生業(yè)余生活的引導和思想教育提供了依據(jù)和參考。
    根據(jù)調查顯示,我校學生的戀愛現(xiàn)象較為普遍,在學校里成雙成對的情侶也幾乎隨處可見,從回收的調查問卷中顯示大學生對戀愛的認可程度也非常之高,達%,而且大學生在選擇自己戀人上已趨多元化,不只是以貌取人了,更看中對方的人品、學習成績、家庭背景,綜合考慮的人占調查總數(shù)的%,這也說明當代的大學生已日趨理智。
    調查結果顯示,大部分同學的戀愛目的是正確的,但也有一部分人存在著某種問題,特別是男生,有個別同學戀愛是為了追風,也有絕少數(shù)是為了金錢,而女生中這種思想基本沒有。從對戀愛與學習的問題上看,超過半數(shù)的同學能夠把更多的時間放在學習上,能較為妥善地處理時間上的分配;從對戀愛中兩人所談論的話題和對戀愛的結果來看,大部分人對將來不抱多大希望,所以在平時交談中也很少涉及到將來兩人的打算,調查報告《關于大學生校園生活的調查報告》。
    從調查結果顯示,現(xiàn)有校園文化生活遠遠不能滿足同學的需求,有88%的同學認為學校的業(yè)余生活不夠豐富;雖然學校通過多種途徑在豐富同學的業(yè)余生活,如大力發(fā)展學生社團,以社團活動帶動校園文化,而調查結果表明,有73%的同學認為參加學校社團和學校的一些活動,對豐富校園生活,培養(yǎng)興趣和提高能力的作用不大。因為他們認為這些社團和活動不夠實力,涉及面不廣,活動質量不高,太形式化,有些純粹是為了搞活動而搞活動。
    貧乏的校園文化導致學生對課余時間的分配也十分不協(xié)調。在調查的學生當中課余時間中沒有參加社團活動的占51%,這表明有一半的同學沒有參加到學校組織的各項活動中去。而在課余同學花在學習、看書上的時間也很少,其中一天花在學習上的時間少于1小時的占了24%,而花在上網(wǎng)和其他娛樂項目上的時間遠遠超過花在學習和看書上的時間。
    大學生消費結果趨向多元化,有些同學片面追求高消費、貪圖享受、趕時髦,有的同學經(jīng)常成雙成對地出入麥當勞、肯德基,與老鄉(xiāng)經(jīng)常出入飯店、酒家,不惜花大筆的電話費、上網(wǎng)費、娛樂費。根據(jù)調查和日常的觀察,在一些同學中還存在著盲目攀比、擺闊追風,有的同學認為自己沒有更多的錢買時尚的服裝而缺乏自信心,覺得低人一等。還有一個問題非常值得考慮,調查結果顯示很少有同學想過自己勤工儉學,通過自己的勞動來為自己創(chuàng)收,或是有部分同學想到過但并沒有真正落實到行動中去。
    學業(yè)與戀愛都深深地吸引著當代的大學生,他們也想在人生的坐標上尋找著兩者的結合點,大部分學生都有美好的愿望,既想學業(yè)有成,又想戀愛成功,一樣都不想放棄。但實際上往往事與愿違,一談起戀愛來,就把學業(yè)拋在腦后,尤其是感情出現(xiàn)波折的時候,更是心猿意馬。同時在他們失戀的時候,不能冷靜的面對,在自尊心受到傷害的同時產(chǎn)生了失望心理和報復心理,以至于產(chǎn)生一些過激的行為。
    現(xiàn)有的校園文化氛圍,不能滿足同學的日常需要,這也是校園的學生業(yè)余活動的場所不能滿足學校發(fā)展所造成的。在學校里學生的業(yè)余生活很單一,除了能去去圖書館、閱覽室,大部分還是選擇去網(wǎng)吧,學校周圍的一些娛樂場所也比較低檔,這些因素導致學生感覺業(yè)余生活單調、乏味。
    大學生身心健康調查報告篇九
    眾所周知,smoking(吸煙)現(xiàn)象在社會生活中可以說是無處不在,無時不有。然而,只要我們稍加留意、觀察周圍存在的吸煙現(xiàn)象,我們會不言而喻:吸煙不但對人們的生理有害,而且時刻影響著人們的心理健康;有的吸煙現(xiàn)象甚至對他人的健康生活造成舉足輕重的影響,嚴重則可能會因粗心而引來硝煙烈火之災—火災,導致一命嗚呼、人財俱失。
    在現(xiàn)實生活中因吸煙而帶來的災難更是比比皆是。美麗的林?!笈d安嶺被火燒就是最好的例子,縱觀歷史,硝煙停熄未久前的中英鴉片戰(zhàn)爭不也是其例之一嗎?朋友,那你是否也體會到吸煙是在自焚,因此,只有放下手中的煙,管好見煙垂涎三尺的嘴,才是保證身心健康唯一的第一步。
    為了讓吸煙的大學生戒煙,不吸煙的大學生遠離吸煙;從而為有強健的身心體魄打好基礎,輕松學習,自信迎考;為建設社會主義事業(yè),實現(xiàn)中華民族偉大復興。我作了一次了對大學生吸煙現(xiàn)象的研究性調查。
    采用調查問卷的方法對男生吸煙率、女生吸煙率以及吸煙者對香煙的依賴情況、生活環(huán)境對吸煙者的影響的調查,進而分析總結大學生吸煙的原因及危害。
    本文采用調查問卷法和抽樣法對濰坊學院的同學進行調查。
    20xx年5月23日下午在濰坊學院內開展了問卷調查活動。
    〔1〕原建慧,翟艷麗.醫(yī)學生吸煙現(xiàn)狀調查分析[j].長治醫(yī)學院學報,20xx,16(1):9-10.
    〔3〕巖磊,孫英梅醫(yī)學生吸煙調查及控煙措施[j].中國公共衛(wèi)生,20xx,18(10):1222.
    (一):數(shù)據(jù)分析。
    1、因為大學生主要的吸煙人群是男生,所以我們主要調查了男生的吸煙情況。其中男生80%,女生20%。從問卷結果來看,本校大學生男生的吸煙比例較大,有超過50%的男生吸煙。但是對于女生群體我們不能忽視,從社會上吸煙趨勢來看,已經(jīng)出現(xiàn)了女性吸煙的現(xiàn)象和趨勢,為了女生的長遠的發(fā)展,提高女生進入社會的辨別是非和控制自己的能力,加強對女生群體的教育仍然是學校關注的問題。
    2、44%大學對吸煙行為持贊同態(tài)度,27%的大學生對吸煙行為持反對態(tài)度,而剩下了29%群體對吸煙持無所謂的態(tài)度。
    3、大學生初次吸煙年齡之小,集中在5-22歲,有的被調查者在小學就已經(jīng)開始吸煙。
    4、吸煙的群體63%都嘗試過戒煙,在嘗試過戒煙的同學中有59%的同學戒煙成功,但是針對沒有戒煙成功的群體,無論是學校還是社會必須對吸煙高度重視,加強指導和教育,讓非吸煙人群消除吸煙的動機。對于已經(jīng)吸煙的群體,學校應該采取相應的有效措施幫助學生戒煙。因為大學生戒煙的主動性較低。在被調查的吸煙群體中,我們可以看到這類群體的無論是親人、朋友還是其他人都勸過戒煙,但是成效是很小的。必須在社會宣傳、學校教育、親人朋友的勸導下依靠規(guī)章和規(guī)范協(xié)調幫助吸煙群體戒煙。
    (二):大學生吸煙上癮的原因。
    由于大學生時期是一個較為獨特的時期,無論是為了“顯示自己成熟”,還是因為“解悶”、“模仿”、“好奇”、“受別人縱容’,其中總有一部分人吸食一支或幾支之后便不再吸了,因為這個特殊時期過去以后,他們的心理日漸成熟,心理上的各種矛盾被固定的思維方法、固定的世界觀代替。但也總有一部分人吸第一支以后就開始持續(xù)吸煙,其原因可能主要有以下四種:
    1.來自朋友、同學、同伴的壓力。他們互相影響、互相鼓勵吸煙,互相敬煙。而伙伴的激勵作用最容易強化個體不正確的吸煙態(tài)度與信念。例如,同學在一起聚會娛樂時,朋友敬煙又不好意思拒絕,在這種情況下吸煙逐漸形成習慣,心理上、生理上慢慢地都上癮了。這就是我們經(jīng)常見到的“大學生在一起時抽煙更厲害”的原因。
    2.長時間承受較大的生活壓力。由于大學生在學習、戀愛、就業(yè)、生活等方面的壓力較多,而知識,經(jīng)驗不足,情緒不穩(wěn)定,承受和調節(jié)能力較弱,這些因素都會促使他們在吸煙行為上尋求心理慰藉,導致持續(xù)吸煙。
    3.堅持認為吸煙有一定的益處。有些大學生由于受社會誤導,認為只有抽煙才能顯示男子漢的風度和氣質,能幫助自己樹立良好的公眾形象:吸煙能夠擺脫緊張情緒,能夠提神、解愁、解乏:抽煙是成熟男人的一種社交方式:抽煙是社會交際的必需品:吸煙能增加國家稅收,吸煙能降低失業(yè)率等等。許多人都是由于這些錯誤認識而逐漸形成抽煙行為。
    4.受老師、偶像或其他學生尊敬的人的吸煙行為的影響。人類行為的形成是個學習、模仿、逐步定型的過程。大學生正處在學習、成長的時期,老師、家長的吸煙行為在大學生中往往起到誤導作用,并使反吸煙教育的說服力下降。許多電影、電視中的英雄人物、領袖人物的吸煙行為都會對大學生吸煙心理產(chǎn)生極大的誤導和不良影響。這種誤導使吸煙行為逐步定型,即使過了青春期,這種定型的行為仍不會消失,反而會一直延續(xù)下去。
    (三):吸煙對身體的影響:
    1健康受影響.
    2形象受影響,相信很多人和我一樣也不會喜歡一身煙味的人.
    3心理健康受影響,大學生抽煙肯定瞞著家長,那肯定要說謊,一個謊言往往需要十句謊言去掩飾,總是撒謊,心理回不自覺的緊張,而且會有多多少少的內疚感,長期以往,對心里健康有害.
    4經(jīng)濟情況受影響,可能要把零花錢的很大一部分花費在買煙上,周圍的同學也抽的話,就會自然地產(chǎn),生攀比,比誰抽的是好煙,那肯定會影響經(jīng)濟情況,甚至嚴重的還會發(fā)展為偷錢買煙.
    5學習受影響.
    6未來潛在的影響.很多煙齡小的人將來很可能發(fā)展成為煙癮很大,那會讓身邊的人吸到二手煙,二手煙的危害相信你也很清楚,污染了環(huán)境,損害了健康,甚至會對孕婦產(chǎn)生影響從而寶寶也深受其害!
    (四):吸煙的危害(權威數(shù)據(jù)):
    吸煙危害健康,科學實驗早已證明,但全世界的煙民仍不斷增加,特別是未成年人,吸煙人數(shù)增長迅速,實在令人擔擾,據(jù)世界衛(wèi)生組織,英國帝國癌癥研究基金會和美國癌癥協(xié)會共同完成的一份關于吸煙的調查報告說,目前全世界共有煙民約11億人,中國是世界第一吸煙大國,煙民約3.4億人,世界上每年因吸煙導致疾痛而致死為315萬,也就是,每10秒鐘就有一個人死于吸煙,所引起的疾病。當你在吞云吐霧中似乎享受一種樂趣時,是否想過吸煙將對你的健康和生命造成威脅。
    美國吸煙率下降后,肺癌的發(fā)病率也在下降。我國1990年到1992年死亡調查結果顯示,我國肺癌死亡率由70年代的7.17/10萬增加到151/10萬。
    (五)煙癮為何難以戒掉:
    煙有害已成公論,但為何有人“明知煙有毒,偏向煙海行”呢?山東醫(yī)學院的張志華先生將吸煙的社會心理類型分類進行了調查、統(tǒng)計、分析,得出結論:好奇心理、從眾心理、消遣心理、成癮依賴心理占大多數(shù),其次為排解、填充、交際虛榮、享受心理型。調查發(fā)現(xiàn),大學生多為好奇心理,中老年人多為成癮依賴型,而多數(shù)吸煙者是幾種心理交織在一起。吸煙有害,為此不少吸煙者也有戒煙的愿望,但卻難以戒掉。世界衛(wèi)生組織煙草和健康合作中心主任翁心植對此進行了分析,他認為,我國吸煙者戒煙率低的原因有多種:首先是處于煙霧彌漫的大環(huán)境中。在我國男性吸煙一直被認為是正常的社會習俗,要改變這一觀念,絕非一朝一夕能奏效。此外,還有煙草的上癮性。香煙中的尼古丁具有精神活性的強化性,會刺激中樞神經(jīng)系統(tǒng),促使吸煙者重復使用尼古丁而不能自拔。人戒煙后,由于肌體缺乏了尼古丁的刺激,要自身調整到新的平衡,恢復正常健康代謝機能,開始會很不適應,因此便會產(chǎn)生一系列生理和心理反應,而這些反應都是戒斷癥狀。正是由于這些戒斷癥狀,使戒煙者產(chǎn)生了生病的錯覺。戒斷癥狀實際上只是肌體的一種短暫生理反應,是肌體進行健康的調整、恢復正常心理機能的結果。它的出現(xiàn)恰恰表明,戒煙者的身體正在清除源于煙草中的尼古丁,而且大部分尼古丁會在完全戒煙后的1—2周內排出體外,那時戒斷癥狀就會逐漸消失。
    我這次進行“大學生吸煙與健康”調查,是為了解我國吸煙行為對人體健康的影響及卷煙市場情況。宣傳吸煙有害健康。從我校此次抽樣調查看,吸煙有害健康已為多數(shù)大學生所認識,他們也擁護政府在公共場所的禁煙規(guī)定,由于執(zhí)行禁煙規(guī)定的管理力度還不夠,因而在一些公共場所違禁吸煙的現(xiàn)象還程度不同的存在,雖然多數(shù)大學生已認識到吸煙有害健康,由于習慣的戒煙。看來,對加強對公共場所的禁煙管理,加大吸煙有害健康宣傳的力度,仍是今后有關部門要繼續(xù)下大力才有可能做好的工作。
    總結一下幾點:
    1、應當學好吸煙危害的有關知識,形成一種反對吸煙的習慣,確實作好不占半點煙,不吸半嘴煙的良好習慣。
    2、應當適當交際,交際看好對象,交往選方式,不交損友,只交善友,不因任何不良因素而吸煙,保持上進心理。
    4、應當潔身自愛,不隨社會吸煙分子以吸煙建立交際關系,不聽從這別人的胡言亂語。
    1.從生理上:據(jù)研究,大學生吸煙成癮可能引起思維過程的嚴重退化和智力功能的損傷,嚴重的會導致思維中斷和記憶力障礙,吸煙者的聯(lián)想、記憶、想象、計算、辨認力、智力效能比不吸煙者減低了10%左右,而且注意力難以集中。
    2.從經(jīng)濟上:大學生的首要任務是學習而不是賺錢。在經(jīng)濟上完全依賴于父母的支持,并不具備獨立自主、自食其力的能力。吸煙的學生一旦發(fā)生“經(jīng)濟危機”,往往采取一些非法的手段,如偷家里的或他人的煙與錢,甚至不惜搶劫、敲詐勒索,做出違法亂紀的行為。
    大學生身心健康調查報告篇十
    高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源,近年來,隨著高校大規(guī)模的擴招,在校大學生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的是畢業(yè)生的就業(yè)問題。而事實上,在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道,企業(yè)的用人標準、企業(yè)人才的選擇條件沒有在有效的時間內傳遞給大學生,同時大學生的培養(yǎng)缺乏市場導向。這使大學生就業(yè)時缺乏足夠信息,從而產(chǎn)生就業(yè)盲目性。
    (一)調查目的:
    主要了解在校大學生就業(yè)期望,自身素質的評價,對就業(yè)形勢的看法,旨在了解當前的就業(yè)形勢對大學生的影響;通過對影響大學生就業(yè)因素的調查,為當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;幫助大學生盡快認識自我,完善自我,學校為學生提供就業(yè)引導,使學生能謀取理想職業(yè)。
    (二)調查對象:
    服裝公司前臺秘書徐麗。
    (三)調查地點:嘉興凱特服裝公司。
    (四)調查時間:20xx年12月1日。
    (五)調查形式:填寫調查表的形式。
    大學生就業(yè)調查報告顯示我國大學擴招后,大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的事實,且有越來越嚴峻的趨勢。針對這一社會現(xiàn)象,我們?yōu)榇髮W生就業(yè)提供資料與研究依據(jù)。
    (一)調查情況:
    徐麗自從大學畢業(yè)之后進了一家嘉興服裝公司做前臺秘書,從事這項工作已經(jīng)兩年了。她每天早上8點30開始上班,但是她需要提前半小時就要到公司開始打掃辦公區(qū)域的衛(wèi)生;之后準備好今天一天需要的文件資料;接收郵件,按處理郵件的程序對郵件進行處理;還有接收傳真、接打電話等等工作,當然她每天最重要的工作是接待來訪。她說一開始做這項工作的時候很害羞,一點也不自信,總是出錯。不過慢慢的經(jīng)歷過來,現(xiàn)在對她而言接待工作簡直是小事一樁,沒什么能難倒她。
    徐麗的工作看似簡單,實則很復雜。除了簡單的接待工作之外,徐麗還要負責很多瑣碎的工作,幫領導整理文件資料、打印復印文件、撰寫辦公文檔包括排版等等。事情多難免會出點錯,比如文件丟失,造成公司經(jīng)濟上的損失;接待難搞野蠻的來訪者時引起來訪者的不滿,難調解的時候直接影響了公司的形象;還有有時候也會與同事相處不融洽,也同樣直接影響了工作……所以在工作中要求秘書具備高度的精力集中,靈活的處理問題,注重細節(jié),還要求秘書人員在工作中若與同事發(fā)生沖突,一定要妥善處理,以免影響工作。但在徐麗看來,這些都不算什么,最讓她頭疼的是遇到惡意上訪胡鬧的來訪者的時候還有突然發(fā)生緊急狀況的事情的時候,總是讓她手足無措,亂了陣腳。她的上司主任經(jīng)常教她遇到這種麻煩事的時候一定要先穩(wěn)住自己的情緒,用良好的服務態(tài)度應對并穩(wěn)住對方的情緒,再認真的勸說。
    徐麗平時也會被要求起草或撰寫一些文檔資料,比如說通知、簡報、報告、信函、總結、公司文件、便條和合同等等,除此之外還會做一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)之類的事務。所以這要求了前臺秘書在寫作方面和計算方面有一定的能力。
    (二)調查體會:
    綜合徐麗的工作情況,我得出了一下幾點體會:
    1.隨著社會的迅速發(fā)展,各大企業(yè)對前臺秘書的要求也越來越高,不僅形象要好,因為秘書代表著公司的公關形象,公司對秘書人員的個人儀表要求甚高,尤其是前臺秘書,而且還要具備各種能力,主猜你喜歡兒童樂園投資報告小學生實驗室設備小學輔導班簽約小學晚輔導班小學資格培訓班小學數(shù)學一對一多少錢小學英語澤林出版社可行性分析報告公司軍事冬令營活動方案小學資格證培訓班要的有辦事能力、公關能力、創(chuàng)新能力、計劃能力、表達能力、公文寫作能力、分析能力等等;還有在知識方面的要求也很高,精通秘書人員應該具備的知識,如秘書知識、外語和計算機知識。
    2.若想成為一名受社會受企業(yè)及領導的器重和賞識的秘書,光學習專業(yè)知識是不夠的,還要了解更多的課外知識。除此之外我覺得最重要的是經(jīng)驗,在課外我們應該多參加一些活動或者比賽,不僅能增長知識,還能鍛煉自己。在放假的時候我們還能去一些小公司兼職,熟悉熟悉秘書的辦公環(huán)境和辦公條件,為今后的秘書工作打下扎實的基礎。
    3.秘書這一工作不好做,要學的東西學都學不完,,但是只要努力了就一定能成功,像徐麗一樣。
    大學生身心健康調查報告篇十一
    大學是社會人才的主要輸出地,大學生的成長和發(fā)展備受社會關注,大學生的能力與素質如何關系到一個學校的聲譽,也關系到一個大學生將來的就業(yè)狀況和對社會的貢獻程度。目前,我院學生的學習壓力相對較小,課余時間充足,有足夠的時間去完成自己想做的事情。在課外時間,大學生的讀書狀況、消費狀況、參加社團狀況、戀愛狀況等如何,是我們這次調查和關注的問題。
    本次調查的目的在于通過對大學生的讀書、消費、參加社團、戀愛等的調查分析,進一步的了解當前我院大學生讀書觀、消費觀、參加社團觀、戀愛觀,為大學生進一步合理安排自己的課余時間、如何讀好書、談好戀愛等提出建議和對策。
    調查對象:高職院校大學生(以我院大一、大二學生為主要的調查對象)。
    問卷調查(抽樣調查在校大一、大二學生)和訪問座談法。
    第一階段:確定調查主題,安排組隊人員分工。
    第二階段:(1)第一階段的任務完善(2)根據(jù)主題設計問卷,各成員共同完成題目設計,交流修改完善調查問卷,交予老師審核。
    第三階段:(1)第二階段工作完成,整合工作成果,打印調查問卷初稿(2)正式打印問卷,發(fā)放問卷,通過走訪自習室和宿舍,并收集問卷。
    第四階段:各個成員利用專業(yè)知識對問卷進行統(tǒng)計分析,完成這次調查的數(shù)據(jù)處理。
    第五階段:將問卷進行處理信息和數(shù)據(jù)匯總,撰寫此次調查的總結和分析報告。
    (1)小組成員:5人組成一個調查小組,每班分成若干小組,
    (2)調查時間:2xxx年6月9日——6月20日(第16周、第17周)。
    (3)交調查報告的時間:2xxx年6月24日前。
    (4)對撰寫調查報告的要求:
    1、調查報告文字不能少于2000字。
    2、調查報告需要用a4紙統(tǒng)一打印,裝訂成冊。
    4、調查報告后面要附上本組設計的調查問卷。
    (4)本次社會調查活動是我院大一學生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課的課外實踐活動,所有學生必須參加,按要求完成任務的學生,計4節(jié)實踐課學時。
    1、必須認真組織、引導學生開展本次課外社會實踐活動,
    3、必須對學生調查報告進行批閱打分,在7月3號完成,批閱后,調查報告統(tǒng)一裝訂,上交思政部資料室保存。
    4、本次社會調查工作時間緊,任務重,每班計算4個課時工作量,沒有按照要求完成任務的,不能計算工作量。
    5、大學生社區(qū)服務(或參加學院社團)的調查與分析。
    大學生身心健康調查報告篇十二
    xx市內各大學。
    xx市內大大學大學生。
    一、調查背景:
    問卷調查。
    發(fā)出問卷100份,收回100份。
    其中有效100份。
    二、具體分析:
    此次調查的目的是為了了解大學生的英語學習現(xiàn)狀以及當前高等學校英語教學效果與社會英語培訓機構教學效果之比較,為高等學校英語教學體制改革提供現(xiàn)實依據(jù)和具體建議。
    此次調查采取多階抽樣方法,即從沈陽的各類社會英語培訓機構中隨機抽取了其中的雷式外語四、六輔導班。其中樣本總量為100,共發(fā)出問卷100份,回收100份。回收率為100%,隨機抽取樣本個體,其所反映的具體情況具有很強的代表性。
    此次對大學生英語學習的調查結果顯示:絕大多數(shù)大學生對學習英語的興趣不大,導致學習的態(tài)度和積極性欠佳;高等教育的英語教學質量與英語社會培訓結構相比在學生認可程度上后者優(yōu)與前者。具體情況顯示如下:
    1、認為學習英語是為了適應社會需求的學生占52%,以應付考試的占38%,而出于興趣學習英語的僅占10%由上數(shù)據(jù)可以看出大多數(shù)學生英語并非出于興趣或愛好,而是社會所趨,比如英語四級證書與學位證掛鉤,以后走上社會求職英語四級證是一道門檻等等此類。
    2、認為高教英語教學質量一般的同學占63%,認為良好的占7%,認為不好的占30%。而相對應地,認為社會英語培訓機構教學效果一般的占34%,認為良好的占54%,而不好的僅占12%。由此可以看出學生對高教英語教學質量的認可度遠遠低于社會培訓機構。究其原因:大多數(shù)學生認為高等學校教師教學缺乏明確目的性和針對性,沒有輕重之分,教學形式枯燥無味,教師自身水平不夠理想,特別是年輕教師缺乏教學經(jīng)驗以及教學方法缺乏靈活性等等。而對社會英語培訓機構的看法卻相反,認為其教學有針對性,有明確的目的性,教師較專業(yè)并經(jīng)驗豐富,教學水平一般較高。
    3、從學生的學習精神狀態(tài)來講,認為在社會英語培訓機構的學習精神狀態(tài)更好的占58%,而認為在校內學習精神狀態(tài)更好的僅占12%。一樣好的占29%,且認為導致上述情況的原因是由于校內老師的教學方法有問題的學生占54%,學習目的問題占41%。由此可以看出在學習精神狀態(tài)上高教英語教學也遜于社會培訓機構。
    要提高英語技能,自學和參加培訓機構是兩種主要方式。但因為各種原因,各位同學的英語自學能力不是很理想,在一家知名英語教育機構的調查報告中,高達61%的人平時基本不閱讀任何英語讀物;每周閱讀10小時以上的只有1%。另外,75%的人基本不使用英語寫作;偶爾寫寫的僅有18%??梢姡瑑H靠自學很難養(yǎng)成英語學習習慣,更不用說得到良好的學習效果了。在我們學習英語的自覺性不高的情況下,到培訓機構“補一課”無疑成為了提高英語技能的一個重要途徑。
    可盡管如此,由我們的調查數(shù)據(jù)得,在所調查的學生中,只有近20%的學生曾經(jīng)參加過校外英語培訓,其人數(shù)甚至不足所調查學生總人數(shù)的1/4。由此可見,校外英語培訓在大學生,至少是在大一、大二學生中還不是十分熱門。我想,其原因大概與校外英語培訓機構的收費有一定關系。我在網(wǎng)上曾看到過一則消息,在沈陽落戶的多思國際英語學校,學一級英語竟需7480元!盡管它是一所全新模式的英語學校,可仍讓人驚訝于它學費的昂貴。當然這么昂貴的學費是少見的,但不可否認,大多數(shù)英語培訓機構的收費對于大學生來說,支付起來仍有一定的困難。畢竟,大學生,尤其是大一、大二學生,大多數(shù)人是沒有獨立的經(jīng)濟能力的。
    大學生身心健康調查報告篇十三
    “人無信不立,市無信不興,國無信不強”?!爸v誠實,守信用”是人與人之間、團體與團體之間、人與團體之間建立良好關系的基石。誠信也是現(xiàn)代市場經(jīng)濟的生命,是國家強盛、文明的重要標志。但在國家物質文明建設與精神文明建設取得了巨大進展的現(xiàn)代社會,由于社會主義市場經(jīng)濟轉軌過程中體制的不健全,行為的不規(guī)范,傳承幾千年的誠信美德在強大的經(jīng)濟利益面前受到嚴重沖擊,出現(xiàn)“誠信危機”,導致人們的不誠信行為在社會生活中頻頻涌現(xiàn)。象牙塔里的大學生也不例外。為了了解現(xiàn)代大學生的誠信狀況,特做本次調查研究。
    二、調查方法
    調查方法:本次調查采用問卷調查和個別訪談的方式。調查問卷采用集體測試,由調查者指導被調查者填寫后回收。調查者隨機訪談100位同學。
    三、調查結果和分析
    (一)對誠信重要性的認同程度
    從調查的情況來看,幾乎所有的大學生對誠信是持認同的態(tài)度。如在回答問題2時,男、女學生分別有89%和88.8%的人認為誠信是很重要的,認為一般重要分別占9.5%和7%,認為無足輕重的分別只占1.5%和4.2%。大學生畢竟是受過多年教育的學生,他們都能從思想上認識到誠信作為一種美德是值得提倡的,欺騙、不守信的行為是可恥的。說明了誠信在社會的活動中地位的重要性。
    (二)對自己和他人誠信行為的認同程度
    當前社會上對大學生誠信度的評價并不高,而大學生對于自身和群體誠信行為的認同度也不高。如“是,誠信是人的基本道德”的人只有53.8%,而“基本是,視具體情況而定”的有38.5%,“不是”的有7.6%。
    從上表我們可以看出,大學生們對自己和他人的誠信行為評價確實不高。通過訪談,我們知道:很多大學生承認自身群體的誠信道德水平一般,與大學生應該具有的素質是不相符合的。大部分的學生能從思想上認識到誠信是一種美德,是非常重要的,但在具體的行為中卻只有一半左右的人能把它作為一種“做人的準則”,不少的學生認為自己是有誠信的而對別人的誠信度卻持懷疑態(tài)度。為什么大學生在思想認識上和具體行為上,在對所屬群體和個體的誠信道德的認同上會出現(xiàn)矛盾呢?一方面可能與他們所處環(huán)境缺乏誠信行為,對誠信行為認識比較模糊有關;另一方面,也可能一部分人在做調查時掩蓋了自己的真實想法。反映出當代大學生知行的不一致。
    (三)關于考試作弊
    通過訪談我們知道:學生不止在作弊時心理矛盾,對作弊得來的成績,也會在內心自責。他們會難受,畢竟這不是自己的勞動所得。但如果看見周圍的人作弊而自己沒有,也會后悔,覺得吃了虧。同時及格對他們來說是何等的重要,因此受到目前利益驅動,為了有個好成績或及格,為了不吃虧不后悔,他們選擇考試時作弊。這種作弊行為一定程度上反映大學生的知行不一,受目前利益和周圍環(huán)境影響之大。
    (四)關于學術作假
    學術腐敗問題已成為阻止高校學術發(fā)展的障礙。調查表明:對論文剽竊這個問題,大一學生有69.4%的人認為是“有損學校名譽的惡劣行為”,從大二開始就只有48.2%的學生這樣認為,大三大四只有43%左右的學生這樣認為。對這種行為“給予同情,覺得在哪兒都會發(fā)生”的.從低年級到高年級分別為30.6%、51.8%、56.2%、56.4%。以上調查數(shù)據(jù)表明:隨著年級的增長,對論文剽竊的認同感越來越高。
    通過訪談了解到相當部分大學生并未確立嚴肅的學術觀,他們還是認同“剪刀加漿糊”的做學問方式。如有67%的學生承認:寫論文時會上網(wǎng)下載資料,然后“用別人的文章拼湊成論文”。實際上不少的高校教師也有這種感受:學生的論文就是拼湊出來的,多改幾篇論文就能看見“許多熟悉的語段”。甚至有的文章是一字不差,一模一樣的。這反映學術作假之風在高校很嚴重。
    (五)關于助學貸款
    調查表明,半數(shù)以上的學生認為對于國家助學貸款,銀行的償還要求是苛刻的、難以理解的。這說明很多同學并不認為國家助學貸款是一種契約,而更多地看作國家的一種資助。誠然,國家助學貸款有資助的性質,但貸款首先是作為一種契約存在的,需要學生去履行。大多數(shù)學生對待助學貸款的履行態(tài)度不是很嚴肅。在“如果您申請了國家助學貸款,你”一題中,85%的學生回答會按時還款,11%有錢就還,沒錢就不還,4%的學生回答到時再看,或者能拖就拖。由于我國還未建立完善的個人信用系統(tǒng),所以未來的還款主要還是建立在大學生誠信道德基礎上。從數(shù)據(jù)中可以看出,隨著大學生年級的升高,他們“到時候再說”“能拖就拖”的思想越來越嚴重,這預示越到高年級,學生的誠信度越低,畢業(yè)后拖欠貸款的還真有其人。
    雖然誠信歸根到底是一種道德義務,但道德義務的實現(xiàn)并不單純依賴于道德本身的力量,而是需要一個外在的約束機制來調整和控制這種道德價值的取向。在一個法制昌明的社會,誠信體系之所以健全是由于制度對誠信的反面——不誠信的約束力太強大了。一個人完全置道德義務于不顧,他無法承受違反這種道德義務所要面臨的舉步維艱的處境。因此,在很多問題上,對契約的遵守本身就能夠保障道德的實現(xiàn)。
    綜上所述,我們看到,作為一種道德情操,大學生普遍對誠信有較強的認同感,并將其作為品質修養(yǎng)的一個重要方面。但在實踐中,誠信并沒有普遍內化到學生的具體行動中去,體現(xiàn)出一種以個體利益為中心的隨機性特征;誠信作為對他人和社會的訴求,學生表現(xiàn)出較強的渴望心理,但對于自己能否保證做到,較多學生存在“視情況而定”的狀態(tài);對學生而言,誠信主要是作為一種道德層面的東西而存在,尚未形成一種較強的契約意識,而如果沒有對契約的遵守,誠信能得到保障嗎?說到底,誠信是一種如何對待自己、對待他人以及自己和他人關系上的一種態(tài)度,這種態(tài)度不僅僅是對他人進行價值和道德的評價,更重要的是自己的態(tài)度、對自己的要求以及實際的操作情況。在調查中,一個很重要的現(xiàn)象是,誠信對于很多學生來講都是一種“困境”,因為在品質的對立面,往往存在一些更現(xiàn)實、更直接的利益,怎樣做出選擇,并不容易。
    四、思考與建議
    針對本次調查中反映出的各種問題,結合已有的研究成果,我們覺得要進行有效的誠信教育應該從以下幾個方面入手:
    (一)防止知行脫節(jié),注重從心理上、行為上引導;
    (二)防止環(huán)境的不良影響,注重以輿論和實際活動營造講誠信的環(huán)境氛圍;
    (三)防止只顧眼前利益,以針對性措施形成制度約束;
    (四)誠信教育盡量從早抓起。
    大學生身心健康調查報告篇十四
    摘要:目前,當代學生人生價值觀正出于一個發(fā)展過程,為了了解我校學生人生價值觀,我們進行了此次調查。
    內容:通過此次調查,我們發(fā)現(xiàn)我校學生人生價值觀總體而言是積極向上的。多數(shù)學生能認識到人的價值不僅包括社會對個人的尊重和滿足,而且也包括人對社會的責認和貢獻。在進入學后,對自己在學校所處的環(huán)境,自己在學的所處的位置,以及自己在學的追求有一定的了解。同樣,我們也發(fā)現(xiàn)了一些相關問題。并提出了相應的解決辦法。
    關鍵詞:學生人生價值觀積極向上。
    人生觀,是人們對人生問題的根本看法。主要內容是對人生目的、意義的認識和對人生的態(tài)度,具體包括公私觀、義利觀、苦樂觀、榮辱觀、幸福觀和生死觀等。人生觀是人們在人生實踐和生活環(huán)境中逐步形成的。由于人們的社會實踐、生活境遇、文化素養(yǎng)和所受教育的不同,因而形成不同的人生觀。正確的人生觀指引人走人生的正道,用自己的勞動去創(chuàng)造人生業(yè)績,成為一個有益于社會有益于人民的高尚的人。錯誤的人生觀將導致人背離人生的正道,走到邪路上去,甚至成為危害社會危害人民的罪人。價值觀,是人們對價值問題的根本看法,包括對價值的實質、構成、標準的認識,這些認識的不同,形成了人們不同的價值觀。每個人都是在各自的價值觀的引導下,形成不同的價值取向,追求著各自認為最有價值的東西。價值的內涵非常豐富,一般可以分為物質性和精神性的價值,還有綜合性、復雜的價值,如人的價值(或稱人生價值);能否樹立正確的價值觀和科學、合理的價值取向,對一個人的發(fā)展是至關重要的。為了了解學生人生價值觀的問題,我們八個同學(吳雨霖、吳麗芳、呂麗麗、胡婷、王翠、章娟娟、李瑞瑤、湯城芳)在小組長(吳雨霖)的帶領下,于10月30日星期日晚上在1棟教學樓自習室,采用隨即方式進行調查,現(xiàn)將此次調查活動的有關情況報告如下:
    調查實際發(fā)放問卷100份,回收100份,有效問卷百分比為100%其中被調查者男生占25%,女生占75%。問卷主要調查者為在校男女學生在交往、人生理想、生活等方面的價值觀。
    價值觀是人們在認識、評價人生活動所具有的價值屬性所持有的根本觀點和看法,由于人們在人生實踐和生活環(huán)境中逐步形成的。而學校是小社會,是社會的縮影,在校男女學生的人生價值觀具有一定的代表性。
    (1)80%以上的男女學生認為家庭美滿才算是幸福的,向往自己奮斗自己實現(xiàn)的生活,男女學生在當今社會受經(jīng)濟發(fā)展的影響,在物質基礎上追求精神的滿足,并在日益發(fā)展的社會和激烈的角逐中,都向往奮斗的生活,不斷提升自己。
    (2)同學們對失敗也都有一定的認識,男學生絕部分認為失敗是成功之母,所以不可避免,只能接受;而女學生則承認失敗,會想辦法去改變。男女學生存在本質的不同,但都屬積極地。(問題:然而,當今社會,經(jīng)濟全球化、科技國際化、文化多樣化、信息多元化對人民道德方面提出更高的要求。面對社會開放和價值多元的現(xiàn)狀,社會生活中存在的道德困惑、失落、不辨是非、理想消沉等現(xiàn)象影響了同學,部分同學的價值觀是偏消極。)。
    (3)學期間是學生系統(tǒng)形生價值觀的關鍵時期,90%以上的學生認為學習與實踐合理分配,做到全面發(fā)展,學生都對學進行規(guī)劃,希望學生活充實,自身得到完善。
    (4)85%的學生認為,實踐人生價值受環(huán)境的影響;而14%認為環(huán)境是決定因素;1%認為人不會受環(huán)境的影響,對于“學得好,不如后臺好”至于現(xiàn)在的社會環(huán)境,40%以上的學生認為有家庭因素,但很程度上取決于自己的實力,希望通過努力改變家庭;但也有30%的人認為這很現(xiàn)實。同時在面對環(huán)境與理想實現(xiàn)的關系時,女生較積極,男生較現(xiàn)實。對于現(xiàn)在的“走后門”的社會環(huán)境,部分女生強調要有實力才是硬道理,男生則覺得這很現(xiàn)實,說明男生與女生的想法還是有差距的。在人生觀上,女生偏向感性,男生偏向理性。
    (問題:由于現(xiàn)在很多學生剛剛開始離開家的生活,要自一人在陌生的環(huán)境學習生活,以及我國現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展的各個方面的發(fā)展,使學生的人生價值觀也有了一些傾斜扭曲的方面,受環(huán)境的影響,認為自己的發(fā)展會受到社會的很影響。如有些同學會有不自信,面對挫折不知所措。對理想,夢想沒有自己的計劃去實施。放松對自己的監(jiān)督要求,沒有計劃,對自己的未來迷茫)。
    (5)每個人都有自己的理想,但理想有短期的,也有長期的,有少部分人對未來很悲觀,消極對待,但60%的學生一旦確立目標和樹立理想后,就善于抓住機會,實現(xiàn)自己的理想。
    (問題:多數(shù)學生都有理想,但基本上都是長遠而又模糊的,并沒有具體,短期目標,規(guī)劃不明確。而在某種程度上,當代學生很少有堅毅的表現(xiàn),對一些事物存在三分鐘熱度,思想并不成熟。)。
    (6)有人言:實踐是培養(yǎng)人生價值觀的真理,40%的學生認為,只有實踐才能實現(xiàn)人生價值觀,50%的人認為只有先通過理論學習,將理論運用到實踐中才是真理。
    為了更好地了解大學生的生命觀現(xiàn)狀,加強和諧理念下的高校生命教育工作機制研究,xx年3月份我們作了大學生生命觀現(xiàn)狀的調查。調查主要采用問卷形式。本問卷選取湖南機電職業(yè)技術學院的大學一年級大學生作為調查對象,共發(fā)放問卷100份,回收有效問卷為95份。在被調查的對象中,男生75人,占78.95%,女生20人,占21.05%;機電專業(yè)56人,占58.95%,電子商務專業(yè)39人,占41.05%。由以上可見調查對象具有一定的代表性和可比性,并區(qū)分了不同性別和專業(yè)結構,使本問卷更具科學性、合理性。
    本研究采用自編問卷對大學生的生命觀進行問卷調查。問卷共分二部分,第一部分是關于被試的基本資料,包括被試的年齡、性別、年級和專業(yè)。第二部分是問卷的基本內容。在問卷編制之前筆者先進行了一定的訪談,在此基礎上編制了此問卷。本問卷共有20個涉及有關生命的問題,包括大學生對生命的'認識,是否具有生存技能,大學生的身心健康狀況,大學生對自殺的態(tài)度、對暴力傷人的態(tài)度,大學生的人生價值標準等等,能比較真實客觀地反映出大學生的生命觀現(xiàn)狀。其中第9題和第20題為多選題,其余為單選題,要求被試根據(jù)自己的實際情況對問題進行回答。問卷回收后,由筆者逐一對問卷檢查,剔出了無效問卷。
    由于本問卷的選取被試較少,可能不能很好的反映當代大學生生命觀的總體情況,但從中我們依然可以看出一些問題。通過本次的問卷調查,筆者了解到目前被試大學生的生命觀具有以下特點:
    首先,被試承認在大學實施生命教育是非常必要的。有76.84%的被試認為在大學中有實施生命教育的必要,6.32%的被試認為無所謂,16.84%的被試認為沒有必要,可見大學生生命教育的實施是非常必要的。生命教育在我國港臺地區(qū)起步較早,且積累了豐富的經(jīng)驗,但內地的生命教育還剛剛起步,有關中小學生的生命教育已取得一定進展,但有關大學生的生命教育還是一片空白。從被試大學生反映的情況看,他們對生命教育有強烈的渴求。
    其次,大部分被試對生命有一個比較正確地認識,比較關心自己的身心健康。有85.47%的被試認為生命是精神與肉體的統(tǒng)一,可見大部分被試對于生命的看法是正確的。認識人的生命是自然生命與價值生命的統(tǒng)一。然而仍有7.37%的被試認為生命僅是精神的,3.16%的被試認為生命是物質的,這些學生對生命的認識存在一定誤差,作為新一代的大學生對生命認識存在這種偏差,這必須引起我們的注意。在是否對自己的身體狀況感到擔憂上,10.53%的被試選擇經(jīng)常有,52.53%的被試選擇偶爾有,22.11%的被試選擇較少有,14.74%的被試選擇沒有,說明大部分大學生對自己的健康狀況不是很滿意。在對身體健康的重視程度上,有84.21%的被試認為身體健康非常重要,11.58%的被試認為身體健康一般重要,僅有3.16%的人認為身體健康不重要。
    大學生普遍來說對自己的身體健康都比較重視,身體健康是人生命的本錢,重視身體健康說明能夠愛惜自己的生命;在心理健康方面,有25.26%的被試認為自己的心理很健康,63.16%的被試認為自己的心理比較健康,僅有5.26%的同學認為自己的心理不健康。同時7.37%的人表示經(jīng)常遇到心理問題,66.32%的被試表示偶爾遇到心理問題。大學生的心理健康狀況從整體上還是比較樂觀的,但是大學生心理脆弱的現(xiàn)實依然存在,我們對這一問題不能掉以輕心。
    第三,大部分被試在學習、生活中承受一定壓力,生活狀態(tài)欠佳。11.58%的被試承認在學習生活中壓力非常大,22.10%的被試經(jīng)常感到壓力,53.68%的學生有時會感到壓力,12.63%的被試表示基本不會感到壓力。在壓力的主要來源中,其中58.95%的被試選擇就業(yè),42.11%的被試選擇人際關系,38.95%的被試選擇學業(yè)不順,有35.79%的被試選擇情感問題,從中可以看出,大學生的主要壓力來源是就業(yè)。在當今社會中競爭非常激烈,有壓力并不是一件壞事,有壓力才有動力,關鍵是怎樣知道學生將壓力轉換為動力。從被試對每天生活的地評價看來,當前大學生的生活狀態(tài)欠佳。62.11%的被試認為自己每天過得生活馬馬虎虎,12.63%的人認為自己的生活非常無聊,僅有25.26%的人認為自己的生活非常地充實。
    第四,在對待自殺的態(tài)度上,大部分被試都能夠有比較正確的態(tài)度,但仍有學生存在輕生的念頭。30.53%的被試認為完全不理解自殺行為,認為自殺是一種愚蠢的行為,67.37%的被試表示可以理解這種行為,但自己絕對不會自殺。但依然有2.11%的被試認為自殺是一種脫痛苦的方式,或許自己會做,同時有23.16%的被試表示自己曾有過輕生的念頭??梢姀恼w上說大部分的大學生對于自殺這種行為都有比較理智、比較正確的看法,但依然有人存在錯誤的認識。在對待死亡問題上,大部分被試都能夠正確的態(tài)度。13.68%的被試選擇害怕死亡,15.79%的被試選擇忌諱談死,但并不害怕,72.63%的被試選擇順其自然,坦然面對。
    第五,在與班上及宿舍同學相處關系問題上,大部分被試都有比較好的人際關系。38.95%的被試表示很好,58.95%的被試表示還可以,只有2.11%的被試表示不太好。在同學遇到困難是否給予幫助問題上,大部分被試都能夠有比較正確的態(tài)度。58.95%的被試表示會主動幫助,40.00%的被試表示視與同學的關系而定,只有1.05%的被試表示不會主動幫助。
    第六,在人生的價值標準問題上,存在一定功利化的傾向。51.58%的被試認為人生的價值標準是對社會貢獻的多少,10.53%的被試認為是社會地位的多少,9.47%的被試認為是金錢的多少,28.42%的被試表示說不清楚。大學生正處于人生觀、價值觀逐漸走向成熟的階段,功利化的人生價值追求不利于學生身心的健康成長。
    通過本次調查可以發(fā)觀,我國正處于社會轉型時期,當代大學生在面臨著前所未有的發(fā)展機遇的同時,也陷入了前所未有的競爭、壓力、沖突、困惑等生命困境,不少大學生仿徨、無奈、消沉,感到“活得沒意思”。當大學生無法合理排解這種種壓力、焦慮、沖突時,便極有可能采取自殺或殺人的方式來尋求解脫。因此加強高校大學生的生命教育已刻不容緩。通過對大學生進行生命教育,讓大學生更加熱愛生命、尊重生命、珍視生命和感恩生命,促進大學生身心健康成長。加強高校大學生生命教育,應該從以下幾方面入手:
    1、更新觀念,準確把握生命教育的本質。有人認為高校生命教育就是對學生自然生命安全保護的教育。其實不然,高校生命教育主要應是關于人的生存能力、生活體驗、生命價值等方面的教育。因此,必須更新觀念,準確把握生命教育的本質屬性。我們認為,大學生生命教育主要包括三個層次:第一層次是生存教育,要讓受教育者掌握生存技能,提高自己的社會適應能力和創(chuàng)造能力,樹立正確的生存觀。第二層次是生活教育,幫助學生了解生活常識,掌握生活技能,獲得生活體驗,樹立正確生活觀念,養(yǎng)成良好的生活習慣,追求個人、家庭、社會的幸福生活。第三層次是生命價值教育,幫助學生正確認識生命、珍愛生命,提升生命的質量,實現(xiàn)生命的意義和價值,達到幫助學生確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    2、加強生命教育課程規(guī)劃,構建生命課程。一方面開設生命教育課程是高校實施生命教育的基本途徑。通過專門的高校生命課程將生命教育的基本內容系統(tǒng)呈現(xiàn)出來,從而引起人們對生命教育的重視,將生命教育的基本內涵落實。另一方面由于生命教育內容廣泛,單靠幾門獨立課程很難完成任務,所以還應將高校生命教育滲透到各專業(yè)課程的教學中,特別是語文、哲學、藝術、體育等人文素質課程的教學中。這就能使生命教育成為高校日常教學活動的重要組成部分,成為高校學生的日常學習行為,從而引導大學生珍愛生命,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。因此,生命教育應是每一個教師在每一門科目中都應融入的內容,做到全員、全方位、全過程教學都能把生命教育融入之中。
    3、加強高校思想政治理論課教學改革,建構生命課堂。目前,我國高校還沒有對大學生開設專門的生命教育課程,生命教育主要是通過大學生思想政治教育這一形式來進行的。為了提高生命教育的實效性,必須建立思想政治理論課程的教學改革機制。第一是加強教學內容創(chuàng)新。以加強大學生的世界觀、人生觀、價值觀教育為重點,同時充實豐富的貼近大學生生命發(fā)展實際的內容,構建大學生的生命課堂。第二是以生命教育為主體,改進教學方法。采取案例教學、專題討論、辯論、演講、自由發(fā)言等靈活多樣的課堂教學方法,增強思想政治教育中生命教育的吸引力和實效性。
    4、加強高校校園文化建設,創(chuàng)造生命校園。第一是加強校風、教風、學風建設,建立一個健康向上、生動活潑的校園精神文化,為大學生的生命發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。第二是開展豐富多彩的校園社團活動。通過組織體育比賽、歌詠比賽、觀看愛國主義影片、書畫攝影展、志愿者服務、社會調查等各種校園社團活動和舉辦一些關于生命的專題講座,促進大學生生命的和諧發(fā)展。通過這些活動,使大學生在實踐中不斷獲得人生感悟、實現(xiàn)自己生命價值,為大學生生命的全面發(fā)展開辟新的道路。
    5、加強與家庭和社會的聯(lián)系,構筑保護生命的立體網(wǎng)絡。形成家庭、學校和社會共同關愛大學生生命發(fā)展的“合力',使大學生的生命得到全面、自由、和諧的發(fā)展。當代大學生思想政治教育中的生命教育是一項復雜的系統(tǒng)工程,要加強高校與家庭、社會的聯(lián)系,調動高校、家庭和社會的一切力量,形成學校、家庭和社會共同關愛大學生生命發(fā)展的網(wǎng)絡系統(tǒng),這樣才能取得良好的效果,使大學生的生命得到全面、和諧的發(fā)展。
    大學生身心健康調查報告篇十五
    美國引發(fā)的金融危機導致這次是農(nóng)民工返鄉(xiāng)集中時段,從這次調查可以看出,當前重慶地區(qū)返鄉(xiāng)農(nóng)民外出務工意愿強,信心足,但各級政府部門和相關社會機構提供的服務與農(nóng)民工的需求還有較大差距,需要進一步提高服務水平。
    為進一步了解受金融危機影響,我村返鄉(xiāng)農(nóng)民工的實際情況,按照年初計劃,繼xx年12月21——23日第一次調研之后,我于xx年1月17日至24日對我村返鄉(xiāng)農(nóng)民工進行了第二次入戶調查,隨機調查農(nóng)民工145人。
    綦江縣郭扶鎮(zhèn)古松村xx年外出務工人員為921人,截止xx年1月24日已返鄉(xiāng)的農(nóng)民工為613人,占外出務工人員的67%,xx古松村人均勞務收入為2350元,占xx年人均年收入的`54、2%。
    (一)學歷情況。
    調查的145人中,文盲及小學學歷為34人,占23%,初中學歷為104人,占72%,高中及中職學歷為7人,占5%。
    (二)性別,年齡結構,擁有技能情況。
    調查的145人中,女性為46人,占32%,男性為99人,占68%,年齡在18周歲至30周歲的為41人,30周歲至40周歲的為72人,40歲以上的為32人,他們中85%的人都無一技之長,15%的人擁有機械加工、建筑、印刷等技能,但技能單一。
    (三)務工地點普遍為沿海等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),在工地上干活的較多調查發(fā)現(xiàn)85%的人都在東南沿海一帶打工,其中選擇浙江、江蘇、廣東地區(qū)的人占75%,都是看重該地區(qū)工資報酬高,95%的人月收入在1000元至2500元之間,60%的人從事建筑,鐵路,公路等基礎設施建設。
    (四)返鄉(xiāng)原因。
    因工廠或公司停產(chǎn)、倒閉、業(yè)務不好提前放假、無工作等原因返鄉(xiāng)13人,占9%,其中2人是從事手套加工,3人從事機械加工,1人從事玩具生產(chǎn),以上6人原公司或工廠的規(guī)模都很小,員工人數(shù)在20人至100人之間,另外7人是在務工點做臨時工,未找到工作而返鄉(xiāng)。回家過春節(jié)為118人,占81%。而回家照看子女、天氣寒冷等原因返鄉(xiāng)為14人,占10%。
    通過對145名農(nóng)民工的調查,發(fā)現(xiàn)他們在務工方面存在以下幾個特點:
    大學生身心健康調查報告篇十六
    了解當代男女大學生的婚姻觀、愛情觀存在著哪些新的內涵,以及他們愛情觀和婚姻觀上存在著哪些差異,并進一步探討這些差異存在的原因,可以更好地指導大學生樹立正確的愛情觀和婚姻觀。
    二、調查對象。
    新鄉(xiāng)五所高校的在校大學生。
    以抽樣問卷調查為主適當兼顧口頭問答。
    四、調查時間:20xx/05/05--20xx/05/06。
    五、調查人數(shù):五百人。
    六、小組成員:組長:王亞敏、組員:王段、趙曉慢、崔倩、趙瑩、李孟云。
    七、小組分工:
    1.全體成員共同設計調查問卷。
    2.趙曉慢、李孟云、王亞敏負責機專新區(qū)的調查問卷。
    3.王段、崔倩、趙瑩負責機專老區(qū)的調查問卷。
    關于大學生婚戀觀的調查報告分析下面是我們小組對每小題調查結果的分析總結:
    3.我們這次針對大學生關于婚戀觀的調查,首先就關于大學生對于在大學談戀愛的態(tài)度提問,經(jīng)調查結果顯示,其中大多數(shù)人認為:不著急,看緣分,男生比例占到約46.7%,女生占約63.2%,可見大學生大都相信緣分,并且在等待緣分,對戀愛還是比較認真的。另一種觀點也占較重比例的是:希望啊,現(xiàn)在已經(jīng)有了。男生占約26.1%,女生占約36.3%,以這個數(shù)據(jù)顯示,女生的比例高出男生約10%,也從側面說明了一種現(xiàn)象,女生比男生好找對象。那么,對于美好的戀愛非常的期待的情況是怎樣呢?數(shù)據(jù)顯示,男生占約14.3%。女生占約4%,在這個觀點里,反過來男生的比例比女生高出約10%,說明男生比女生更期待談戀愛,而關于現(xiàn)在處于戀愛的情況顯示,女生卻高出男生10%。男生中約有11.8%,女生約有17.9%的觀點位暫時對戀愛沒有興趣或者不知道。
    4.關于大學生對戀愛的理解這一觀點中,約占59.4%的男生和約占61%的女生認為,戀愛是婚姻的前奏,已選擇終生伴侶為目的,在這項數(shù)據(jù)中,男女比例幾乎持平,持一致觀點,認真對待戀愛,以結婚為目的。對這個問題的數(shù)據(jù)調查中男女比例懸殊較大的有兩項,其一:認為戀愛是排解空虛和寂寞的途徑,和將來無關,男生占約11.8%,女生僅占約1.3%。其二:不應該有目的,一切隨緣,男生占約22.1%,女生占約43%,女生約為男生的二倍。還有認為戀愛是高攀門戶,為將來的事業(yè)搭建跳板的男生占約3.6%,女生占約0.9%。最后對戀愛沒考慮過的男生占約1%,女生占約5.3%。
    5.在此次婚戀觀的調查中,我們還設置了這樣的問題:您認為理想的結婚年齡是?數(shù)據(jù)顯示,2630這個年齡范圍,是大學生心目中比較理想的結婚年齡,男生占約65.1%,女生占約79.4%。在20xx這個年齡范圍中,男生占約24.1%,女生占17.5%。1618這個年齡范圍所占比例極小,男生占約2.6.女生占約0.4%。3135這個年齡范圍中,男生占約7.2%,女生占約4.9%。在35以后這個年齡范圍,我們調查的數(shù)據(jù)中,男生占約1%,而女生沒有人選擇這個年齡范圍。
    6.相對于陌生人,人們更愿意與自己熟悉的人組建家庭。對女性來講,52﹪更愿意與自己的高中、大學同學結婚;以共同話題為考慮,54﹪人選擇同事或相關工作的對象作為自己的結婚對象;8﹪愿意通過相親,同時,在被調查女性當中,無人愿意通過網(wǎng)絡找尋自己的結婚對象。同女性一樣,超半數(shù)男性認為同自己周圍人結婚較好。在195份調查中,選同事或相關工作人占38﹪;選高中,大學同學占56﹪;相親結婚為6﹪,;愿意通過網(wǎng)絡認識自己另一半的占2﹪.
    7.在強調愛情的真實性前提下,53﹪女性認為不論方式,長久的愛情才是硬道理。50﹪認為自由戀愛更具有真實性;10﹪認為相親更實際,因為這經(jīng)過了父母的同意;3﹪對此無所謂。同樣,男性也認為以真實的愛情為前提結婚是最好的。但與女性相反,超半數(shù)56﹪男性愿意自由戀愛結婚;28﹪認為方式不重要,愛情最重要;在195個被調查的男性中,有19人即9﹪認為相親更實際;4﹪對此無所謂。
    8.在關于是否相親的問題上,52﹪女性認為相親讓自己更放心,44﹪認為相親對象是父母幫忙看的,不會再挑剔。37﹪認為相親可以幫自己擴大交流圈,同時有37﹪這樣節(jié)省時間。13﹪對此不太清楚。33﹪認為相親可以擴大自己的交友圈;30﹪認為對象是由父母介紹的,不會再挑剔。均有28﹪認為相親是現(xiàn)代最有效的速配方式或熟悉對方的情況比較放心;22﹪認為相親一般,并不具有優(yōu)勢;20﹪對此,不清楚。
    9.問及同學們在什么情況下會考慮相親這一問題時,23%的女生選擇了處于結婚年齡而無交往對象,22%選擇超過理想結婚年齡而無結婚對象,還有28%選擇在父母施壓時才會選擇相親,只有不到5%選擇無論如何也不會相親。對于男生而言,也贊同此觀點,表示在父母施壓時選擇相親的占多數(shù),而絕不相親的卻只有很少一部分。由此可見,父母的觀點在同學們的擇偶過程中是考慮最多的因素,通過相親走向婚姻也成了一種時尚。
    10.如果父母對于你的另一半不滿意,你會怎么做?對于此題,在所調查的女生當中,有40%的選跟父母進行溝通,如果父母說的有理,就和他分手;29%的則選擇極力說服父母,如果實在說服不了就堅持自己的想法;還有24%的選擇不知道,看以后的情況再說。只有一小部分認為自己的婚姻自己做主和父母無關。對于這個問題,男生選擇極力說服父母,說服不了就堅持自己想法的占42%之多,還有28%的男生則擇和父母進行溝通,如果父母說的有理就和她分手。從數(shù)據(jù)可知,女生更注重父母的建議,而男生更注重自己的想法。
    11.在擇偶時考慮門當戶對的問題上,有23%的女生認為門當戶對很重要,52%則認為一般,還有19%則認為不重要。男生對此觀點跟女生基本相同,都認為門當戶對不那么重要。由此可見,如今同學們的思想已變得很開放,不受束縛,敢于追求自由,這也是婚姻的一大進步。
    12.相親是中國傳統(tǒng)留下的一種擇偶方式,也是被很多人所認可的?,F(xiàn)在相親也越來越普遍,為什么會出現(xiàn)這種情況呢?對于此問題,據(jù)我們的調查得知有30%的人認為是工作忙沒時間找,24%感覺現(xiàn)實生活中找不到合適的,而因父母親友相親的則占18%...
    13.也許會有人問,相親前兩人沒有感情基礎,沒有愛情的婚姻會幸福嗎?我們就愛情與婚姻的關系作了一項調查,認為婚姻必須建立在愛情的基礎上,沒有愛情就沒有婚姻的人占了60%;認為婚姻中有愛情最好,沒有也沒辦法的占28%;其他占了12%??梢?,大多人還是認為愛情在婚姻中是很重要的。
    14.相親可以說是倆人第一次見面,對于一個初次見面的人來說我們最注重也就是他最吸引大家眼球的是什么呢?肯定會有很多人從他的家庭、外貿、經(jīng)濟條件、文化、人品等方便來說,據(jù)調查占比例最高的'是人品修養(yǎng),占30%之多;其次是文化學識;再者是經(jīng)濟;其后是外貌、家庭背景等。一句話說得好先學會做人,再學會做事;人品是其他東西無法買得到的,若一個人人品不好,那其他方面也都枉然。
    15.對于事業(yè)和婚姻而言,男女生的觀點基本相同。近一半的人認為先立業(yè)后結婚,而近一半的人則還處于未確定狀態(tài),選擇看情況而定,只有個別少數(shù)人認為先結婚后立業(yè)??梢姡聵I(yè)在當代大學生心里占據(jù)著重要的位置,都想以一定的經(jīng)濟基礎來作為成家的前提。
    16.提起結婚的外來阻礙,24%的女生則因父母不同意,相比11%的男生也認同此觀點來說,著實說明了女生的乖巧與順從?;蛟S基于現(xiàn)實,47%的男生則認為結婚的外來阻礙是經(jīng)濟條件有限,而56%的女生則認為是理想或工作的差異。世界觀不同,男女生的婚戀觀自然也會存在很大的差異。不過總的來說,都沒有脫離我們當代年輕人的本質。
    17.盡管當代丁克家庭、不婚族等再掀社會風潮,可對于我們來說,想要建立丁克家族模式和不婚族的人數(shù)則微乎其微,只有不到10%的人敢于嘗試。而近60%的人還是選擇傳統(tǒng)的家庭模式,過三世同堂的生活?;蛟S是不擅長婆媳間的相處和想獲得獨立自由的緣故,43%的女生則選擇婚后不跟父母同住,過三口之家的小日子,而對此觀點表示贊同的男生也有24%之多。
    大學生身心健康調查報告篇十七
    本次研究采用的是網(wǎng)絡上的《大學生戀愛調查表》。由13個選擇題和一個問答題組成,內容涉及大學生戀愛現(xiàn)狀及對待戀愛等方面。
    2、研究對象。
    通過問卷調查,調查了本校的大學生,進行隨機抽樣調查,有效問卷43份。
    3、調查時間:20xx年11月18日。
    1、在調查結果中,現(xiàn)在沒有戀愛的有24人,占56%的比例。正在戀愛中的有19個,占44%的比例。而在他們選擇戀人的因素中,人品占到了88%的比例,其次是性格占86%,感覺占84%。而在戀愛動機上,81%的人認為彼此被對方的某些優(yōu)點吸引,只有14%的人認為是尋求精神寄托,只有極個別的一兩位同學認為談戀愛是為了滿足虛榮心。從這方面也能看出本校大學生在戀愛觀上還是比較成熟的。
    2、對于大學生談戀愛對自身的影響,有23%的同學認為戀愛令學習生活更有動力,60%的同學認為是因人而異,處理得好則可以幫助自己,處理不好就傷害雙方。而在戀愛與婚姻是否掛鉤的問題上,79%的人認為戀愛與婚姻二者不能等同;另有88%的同學對于“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”都持反對態(tài)度,這也可以說明大學生的戀愛觀還是比較理性的。
    3、面對失戀,47%的人選擇發(fā)奮學習,驅散失戀痛苦,44%的人選擇不成戀人成朋友,只有9%的人會選擇另找一個撫平創(chuàng)傷以及報復對方。這無疑是最不理性的做法。
    4、在愛情面臨的最大問題上,有44%的人認為是畢業(yè)后各奔東西,難在一起,另有23%人認為是雙方長久生厭,另有42%的人認為會喪失激情并有較大的經(jīng)濟壓力。
    5、對于父母對大學愛情的態(tài)度問題上,有37%的人選擇了無所謂,以及35%的人選擇不贊成,只有少數(shù)父母持贊同意見。由此也可見在對待大學生談戀愛的問題上,有相當一部分父母是比較謹慎的,也有相當一部分父母認為孩子大了,應該可以自己掌握。
    戀愛觀因人而異,相比很多在高中甚至初中就開始談戀愛的學生來說,大學生談戀愛也漸漸變得更理性,也更成熟。但是大學生畢竟沒有走入社會,在感情碰到問題時,難免會做出一些不合適的行為。因此,大學生的戀愛觀從某種程度上說還是需要一定歷練并且也是不太成熟的。
    大學生由于未接觸社會,思想還處于相對比較單純的狀況中,還并未完全成熟。因此,不恰當?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學生的戀愛中,同時,大學生戀愛還受到外界周圍環(huán)境的影響。
    1、大學學業(yè)輕松,因空虛而戀愛。
    在接受調查的學生中,只有少部分的同學是因為看到大家都有男女朋友,覺得自己單身沒面子,滿足虛榮心。為了克服孤獨,寂寞,就選擇了戀愛。相對于高中的忙碌的學習生活來說,大學生活變得輕松,時間也變得多了起來。讓剛進校的大學生放松了自己,在空余時間,就覺得無聊,空虛,寂寞,便想找一個人來打發(fā)時間,尋求快樂。
    2、抱著隨便玩玩的態(tài)度。
    都說大學是一個戀愛的季節(jié),在隨處都可以看到情侶的大學校園里,一個人變顯得孤單,寂寞了。這也增進了大學生談戀愛的的沖動。大學生因為身邊的同學或朋友都在拍拖,看著他們幸福的樣子,便也想找個對象。
    3、處理不好學業(yè)、愛情之間的關系。
    對于進入大學的在校學生來說,分析能力和處理關系的能力還不是很強,特別是女生,因為感情比較細膩,往往把愛情放在事業(yè)、學業(yè)之上。結果導致失去愛情后,學業(yè)和事業(yè)也荒廢了,變得一無所有。甚至有少數(shù)人認為承受不了失戀的痛苦,覺得一旦愛上了就是一生的事,就要終身相隨。但是大學的愛情畢竟還不成熟,分手是很正常的事。也就因為這樣,因失戀而輕生的大學生也不在少數(shù)。
    4、戀愛擺在了物質之上。
    由于受拜金主義的影響,有一些人認為找對象首先要看他的經(jīng)濟能力。談戀愛的前提是對方的家庭條件和社會地位。傳統(tǒng)來說,女生依賴性比較強,希望把自己托付給一個可靠的人身上。但現(xiàn)在社會,男女的功利性、物質性色彩都明顯增加。談戀愛變成了一筆交易。
    5、不注重戀愛的結果。
    很多大學生心里都存在著這樣的想法,兩個人在一起一天開心就好了。很多大學生帶著“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”的心理與異性交往,把戀愛當成是“愛的體驗”和充實大學生活的一種方式,而不是為了將來婚姻和組建家庭。兩個人在一起想的是如何浪漫,而不是想兩個人該如何為將來努力。因此,畢業(yè)那天分手也變得無所謂,結果并不重要成了大學生戀愛的又一不成熟表現(xiàn)。不注重結果,也是大學生不負責任的表現(xiàn)。
    戀愛,幾乎是所有人都要經(jīng)歷的事情,無論今后是否會選擇一起生活一輩子。在大學,更是顯得相當平常,而且大學里的愛情將是人生最后一段與金錢物質無關的純真感情,就像被城市包圍的原始森林,一旦走入社會,愛情都會變味,褪色!大學戀愛很正常,但大學的愛情能否走完一輩子卻是很多人都感到疑慮的問題!究竟為什么如此美好的愛情卻要在進入社會就夭折,最主要的還是要樹立正確的戀愛觀。
    如今,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,大學生中出現(xiàn)一部分以“四大件”房子、車子、票子、樣子作為擇偶的第一標準的現(xiàn)象,這種擇偶觀是不利于大學生戀愛心理的健康發(fā)展的,而且往往會埋下有害的種子。無數(shù)事實證明,建立在這種基礎上的愛情,是經(jīng)不起風浪考驗的,只有以志同道合、心靈的默契和共鳴作為擇偶的第一標準才能使愛情長久永恒。
    大學生身心健康調查報告篇十八
    采訪記錄……………………………………………………7。
    大學生的校園時尚調查問卷………………………………10。
    隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,大學生的生活質量越來越高。同時,伴隨著大眾媒介如網(wǎng)絡信息、報紙雜志、廣播、影視電視節(jié)目等的發(fā)展與普及,媒介與人們的日常生活已產(chǎn)生不可分割的聯(lián)系,在一定程度上,媒介對人們的行為方式、思想觀念有不可忽視的影響。特別是大學生——二十歲左右的年輕人,他們正處于一種追求新鮮感的狀態(tài),他們喜歡追求時尚,通過自身的個性展示來引領時尚。在本次調查中,75%左右的大學生認為自己上大學以后比以前更重視時尚了,他們的穿著打扮、生活方式也逐漸時尚化。
    一、時尚現(xiàn)象面面觀。
    1、時尚消費。
    現(xiàn)在大學生的消費觀念已不再局限于是否吃飽穿暖,而是更多的關注于“吃出品位,穿出個性?!彼麄兺孓D流行音樂、熟知時尚雜志和電影、流連于各大貼吧和論壇在時尚消費觀的引導下,部分大學生非名牌不穿,非品牌美食不吃,并熱衷于刷卡消費、提前消費。根據(jù)調查顯示,大學生在服裝上的消費支出已高于在學習用具上的消費,占全部總支出的20%—30%。為了展現(xiàn)自己最好的一面,保持良好的形象,高檔化妝品也逐漸出現(xiàn)在大學生生活圈子里。日益更新的數(shù)碼產(chǎn)品也成為大學生的新寵,如電腦、手機、mp3、數(shù)碼攝像設備等。在采訪中我們了解到,一位大三同學傅某,曾花費2300元購買了一臺ipodtouch,在衣著選購上,他也更傾向于品牌專賣店。他對記者表示:“同學間的攀比雖然不明顯,但暗地里還是會有所比較?!睋?jù)《20xx中國大學生消費與生活形態(tài)研究報告》顯示,當前我國大學生每年的平均消費額約為1萬元,這個數(shù)字已經(jīng)高出同期全國人均年度可支配收入。
    此外,隨著銀行網(wǎng)上服務系統(tǒng)的完善,大學生也更喜歡“宅”在宿舍里“淘寶”?!霸诰W(wǎng)上買東西很方便,可選擇性比較大,而且會比實體店便宜?!薄熬W(wǎng)購達人”趙同學對記者說。
    2、時尚休閑。
    調查顯示,95%的大學生會在課余時間選擇上網(wǎng)瀏覽信息、休閑娛樂。各家網(wǎng)站是“術業(yè)有專攻”,針對受眾的不同需求,推出不同的網(wǎng)絡平臺,如:qq、大眾點評、豆瓣、天涯、蝦米網(wǎng)等,在龐大的“網(wǎng)民”群中,大學生占到很大的比例。他們會在博客中“曬”出自己的生活照、藝術照,或是發(fā)表一些自己的心情、隨感;在論壇上針對某一社會話題或流行新趨向進行熱烈的討論;或者組隊打游戲、團購等。網(wǎng)絡交流的`興盛也孕育出很多網(wǎng)絡詞匯,如:囧、給力、浮云、神馬相較于電腦,大學生更依賴于用手機交流、上網(wǎng),不少大學生擁有幾部手機,以便用來和不同的人聯(lián)系。在校園里,隨處可見揮動拇指發(fā)送短信、瀏覽網(wǎng)頁、閱讀電子書的大學生,他們被人戲稱為“拇指一族”。
    在調查中,記者還發(fā)現(xiàn),有將近40%的大學生選擇通過外出旅游來放松心情。他們通常不會選擇跟隨旅游社出行,而是獨自或與同學、網(wǎng)上認識的“驢友”結伴而行。
    3、時尚話題。
    當下,大學生的就業(yè)壓力越來越大,為了使自己更好的在社會上立足,越來越多的同學選擇本科畢業(yè)后繼續(xù)讀研。經(jīng)過記者的調查了解,淮陰師范學院圖書館自習室內幾乎天天座無虛席,部分考研的同學表示,讀研一方面是為了使自己在就業(yè)過程中握有更多的籌碼,另一方面當追求高學歷成為一種時尚時,他們選擇緊跟這一潮流。而相對于那些家庭條件較優(yōu)越的同學而言,大學本科畢業(yè)后不選擇就業(yè)或考研,而是直接出國“鍍金”。盡管在現(xiàn)實生活中,“海龜”,“海帶”并不在少數(shù),然而出國仍是永不落伍的時尚選擇。
    在業(yè)余生活中,隨著剩男剩女群體的擴大從而火起來的一批諸如《非誠勿擾》等相親節(jié)目、百合網(wǎng)、世紀佳緣等交友網(wǎng)站也成為大學生的時尚談資。
    二、大學時尚文化分析。
    校園時尚文化本身就“營養(yǎng)失衡”,對處在多元時尚文化包圍之中的大學生而言無疑是一把“雙刃劍”。
    大學校園時尚文化的積極作用:校園時尚文化的傳播,在一定程度上緩解了大學生因學習、生活帶來的壓力與苦悶,也增強了校園生活的情調氛圍;時尚節(jié)目永遠吸引著大學生的眼球,大部分大學生都想成為下一個時尚達人,從而使他們能緊跟時代潮流,張揚個性,使大學校園呈現(xiàn)勃勃生機。
    校園時尚文化極大地豐富了大學生的精神世界,培養(yǎng)了內在的氣質。休閑閱讀時,他們能學到比以前更深一層次的知識,精神境界自然“更上一層樓”;參加各種興趣班,在充分利用空余時間的同時,也提升了大學生的自我藝術修養(yǎng)。
    校園時尚文化提高了大學生適應社會的能力,通過網(wǎng)絡、手機等電子設備,大學生能及時了解社會動態(tài),聽聞社會心聲,能夠很快的適應社會的快節(jié)奏,實現(xiàn)人生價值。
    大學校園時尚文化的消極影響:校園時尚文化使部分大學生價值取向趨于盲目的“流行化”,只顧追求外表的獨特與新奇,追求感官的新鮮與刺激,追求物質欲望上的滿足,而不注重內在素質的提高。過分的自我張揚,追求非主流,衣飾行為乖張荒誕,并非真正的時尚。
    校園時尚文化使得傳統(tǒng)的大學精英文化受到強有力的挑戰(zhàn),對流行時尚的盲從,使得部分大學生對校園時尚文化的關注點更多地集中在生活、娛樂層面。有人說,當代大學生正從思想先鋒轉化為時尚娛樂先鋒。校園時尚語言中“給力”等后現(xiàn)代語言解構,如“悲催”一詞的泛濫和“囧”的說法,表達了當代大學生在社會環(huán)境劇變下的一種“后現(xiàn)代”的敏感和自嘲。
    時尚消費,表面上是張揚個性、追求新潮,實則演變成消解個性、盲從潮流的高消費、超前消費、非理性消費。
    大學生身心健康調查報告篇十九
    20xx年12月21、22日。
    南京新街口萊迪商場、中央商場、大洋商場、新百商場、東方商城等。
    通過這幾天的參觀實習和調研,對各種類型的專賣店的觀察,并對具體的案例進行分析,增加關于商業(yè)空間設計的知識,進一步了解并認識到應該注意的問題,為今后的室內設計打下良好的基礎。
    考察商場各專賣店(服裝店、鞋店、包店、珠寶店等)的空間設計。
    通過這幾天的調研,我們發(fā)現(xiàn)商場店內裝修設計都各具特色,風格迥異。隨著生活質量的不斷提高,人們對賴以生存的環(huán)境開始重新考慮,并由此提出了更高層次的要求。特別是生活水平和文化素質的提高,原先簡單的室內設計已經(jīng)不能滿足人們的需求了,現(xiàn)在設計師們要做的不僅是從色彩,材料,總體預算上為人們考慮,而且更要在室內空間使用上下功夫,只有這樣才能作出更符合人們要求的設計。
    隨著多元性的時代,風格、個性等特別顯得突出,有研究的必要。風格和個性看來比較抽象,但仔細想來也并非不可捉摸,例如室內色彩,有的喜歡強烈的色塊,有的喜歡淡雅,用線腳紋飾。又例如有的喜歡在照明、光和色方面有更多的表現(xiàn);有的喜歡作更多的細部裝飾。萊迪商場給人一種活潑,歡快的感覺。
    專賣店的空間設計要考慮的要素:
    專賣店形象設計是品牌展示的靈魂。品牌時代,專賣店是其最重要的代言人之一,專賣店設計的優(yōu)劣直接影響品牌的傳播和產(chǎn)品的'銷售。一個優(yōu)秀的專賣店設計除了在視覺上要求整潔、美觀以外,還要能夠很好的傳達給顧客相關的銷售信息,能最大限度的使顧客產(chǎn)生購買的欲望和形成購買的行為。專賣店往往具有較明顯的特色,其設計也與銷售的商品有很大關系,并體現(xiàn)出較強文化。