客觀評(píng)價(jià)總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要，不要重復(fù)和啰嗦。請(qǐng)大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文，提高自己的寫(xiě)作能力和總結(jié)能力。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇一
寒假期間，我讀了一本名為《愛(ài)麗絲漫游奇境》的書(shū)，生動(dòng)地描繪了主人公愛(ài)麗絲小女孩在夢(mèng)中的各種冒險(xiǎn)。愛(ài)麗絲像仙女一樣美麗。在一個(gè)悶熱無(wú)聊的夏日下午，她陪著姐姐在河邊學(xué)習(xí)。當(dāng)她昏昏欲睡時(shí)，她追著一只會(huì)說(shuō)話的兔子，開(kāi)始了她的夢(mèng)幻之旅。在夢(mèng)里，愛(ài)麗絲好奇地跟著兔子看了看，卻掉進(jìn)了兔子洞是一個(gè)神秘而不可思議的童話世界。在這個(gè)世界上，她有時(shí)變大，有時(shí)變小，遇到一群奇怪的人和動(dòng)物，掉進(jìn)眼淚池，參加鳥(niǎo)類(lèi)聚會(huì)，參觀三月兔和帽匠……最后，愛(ài)麗絲在與女王發(fā)生沖突時(shí)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還躺在河邊。
我真的很佩服作者豐富的.想象力，把一個(gè)夢(mèng)描繪得那么有趣。這個(gè)夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩繽紛的夢(mèng)，新奇有趣的幻想深深吸引著我。
我想多讀書(shū)，多積累知識(shí)，也許將來(lái)也能描繪出一個(gè)美好的夢(mèng)幻世界！
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇二
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《愛(ài)麗絲漫游奇境》，里面的主人公——愛(ài)麗絲，她是一個(gè)充滿勇敢、善良、可愛(ài)的小姑娘。在一個(gè)春天的下午，愛(ài)麗絲和姐姐正在看書(shū)，忽然一只小兔子跑過(guò)來(lái)，邊跑還邊說(shuō)“快點(diǎn)、快點(diǎn)，要遲到了”，愛(ài)麗絲好奇地跟著小免子跑了，掉進(jìn)深井里，進(jìn)入了一個(gè)大廳。在里面喝了一種藥水，變小了，然后她不停地哭，就掉進(jìn)了淚水池塘里。她使勁地游，最終被池塘里的水沖上了岸，遇見(jiàn)了毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)告訴她大蘑菇的兩邊一邊管變大一邊管變小。愛(ài)麗絲憑著這個(gè)大蘑菇的魔力，開(kāi)始了一段神秘又刺激的冒險(xiǎn)。在路上，她遇見(jiàn)了瘋狂的三月免和帽江，遇見(jiàn)了喜歡砍掉別人頭的紅桃王后，在冬天里，她神秘般地進(jìn)入了鏡子中的世界，遇見(jiàn)了紅棋王后和白棋王后，紅棋王后告訴她怎樣能成為一個(gè)王后……最后，她當(dāng)上了王后，去參加宴會(huì)，宴會(huì)上發(fā)生了一件奇怪的`事情，紅棋王后變成了一只小黑貓，白棋王后在湯碗里突然就消失了，愛(ài)麗絲看著這些不可思議的事情，突然就驚醒了。
讀了這個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心;他還有一顆同情心，懂得明辨是非。我也希望我能做一個(gè)這樣美麗的、奇怪的夢(mèng)。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇三
在這幾天，我讀了一本名著，名字叫《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是英國(guó)的劉易絲？卡洛爾的作品。他是英國(guó)牛津大學(xué)的數(shù)學(xué)教授，曾在牛津大學(xué)執(zhí)教30多年，也曾是英國(guó)圣公會(huì)的牧師。卡洛爾1832年出生在英國(guó)的一個(gè)牧師家庭，1898年逝世。他的代表作《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是他在泰晤士河邊講給他朋友女兒愛(ài)麗絲？利迪亞的童話故事。
讀完這個(gè)故事后，我認(rèn)為愛(ài)麗絲雖然是一個(gè)女孩，但他的聰明機(jī)制、勇敢無(wú)畏還是令我驚訝！她憑著機(jī)敏的頭腦和勇氣排除了一次又一次的危險(xiǎn)與困難。這讓我想起了著名作家丹尼爾？笛福筆下的“流浪漢”——魯濱遜！同樣的機(jī)智勇敢，同樣的令人所敬佩！因此，我認(rèn)為我們遇到困難也要像愛(ài)麗絲一樣，要有不怕危險(xiǎn)、堅(jiān)忍不拔的信念，有靈活的頭腦，才能獲得成功。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇四
那天，我正從書(shū)架上尋找著我喜歡的書(shū)，突然，我的眼睛和指尖都落在了一本《愛(ài)麗絲漫游奇境記》上。我感到好奇：奇境會(huì)是怎樣的地方呢?漫游這樣的地方會(huì)有怎樣的故事發(fā)生呢?瞬間，我的心被題目所抓牢，迫不及待想翻開(kāi)來(lái)看看里面的內(nèi)容。就這樣，我走進(jìn)了一個(gè)小女孩荒誕離奇的夢(mèng)里。
我仿佛也變成了愛(ài)麗絲，她，是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心;她富有同情心，懂得明辨是非。在她的身上，充分體現(xiàn)了屬于兒童的那種純真天性，在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，這種兒童的純真常常會(huì)遭到侵蝕。因而，純真的愛(ài)麗絲，一場(chǎng)奇幻旅行，對(duì)兒童，甚至是成年人來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。一個(gè)無(wú)聊的午后，一只揣著懷表的兔子帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開(kāi)始了她的奇幻之旅。
這本書(shū)的構(gòu)思非常有特色，在我們看來(lái)不可能的事，到了書(shū)里都變成了有可能，誰(shuí)又會(huì)想到有一種食物能使人變大變小呢?誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物呢?誰(shuí)能夠讓眼淚變成一個(gè)池塘呢?這一切都是多么的奇妙啊!愛(ài)麗絲的愛(ài)好是自己裝出兩個(gè)人的聲音來(lái)進(jìn)行對(duì)話，并安慰自己，說(shuō)服自己，這樣傻乎乎的想法，在愛(ài)麗絲這兒就行得通。她在沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)時(shí)會(huì)哭，哭了會(huì)打自己耳光，被自己打得疼了還會(huì)哭。在她吃了過(guò)多的“變大”面包時(shí)，她會(huì)說(shuō)出這樣荒.唐的話來(lái)：“我可憐的大腳喲!以后誰(shuí)來(lái)給你們系鞋帶穿鞋呢?以后你們好好照顧自己吧!我會(huì)在今年圣誕節(jié)送一雙長(zhǎng)靴寄給你們：身體下邊鞋子里邊愛(ài)麗絲的左腳右腳收愛(ài)麗絲寄?！?BR> 當(dāng)愛(ài)麗絲來(lái)到這個(gè)奇怪的世界時(shí)，她迷失了方向，不知道該往哪兒走，她四下尋找，卻一次又一次地讓自己的身體過(guò)分放大縮小，她沒(méi)有氣餒，她有目標(biāo)，她相信任何事到了一定的程度，總會(huì)恢復(fù)到原始狀態(tài)，所以，她抱著希望，不停地啃著左右手中的蘑菇，終于，身體變回了原樣。清澈得如同四月冰河，能憑自己天真的想法來(lái)分辨是非黑白，她會(huì)給予犯錯(cuò)的一方以可愛(ài)的懲罰。這就是愛(ài)麗絲，一個(gè)可愛(ài)又擁有多重性格的女孩。
啊!她帶著我一起遨游在美夢(mèng)之巔，飛翔于字里行間!那書(shū)“香”久久縈繞于心中……。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇五
愛(ài)麗絲是個(gè)天真活潑、善良、極具同情心的可愛(ài)小姑娘，她強(qiáng)烈的好奇心使她開(kāi)始了奇幻之旅：她掉進(jìn)兔子洞后就被兔子當(dāng)成了奴仆，兔子叫她拿東西，她拿完?yáng)|西看見(jiàn)一瓶藥水，就往嘴里倒，結(jié)果她變大了;兔子看見(jiàn)房子里有怪東西，就往房里投石子，愛(ài)麗絲看見(jiàn)石子變成小蛋糕了，就吃了一塊，她變小了就沖出屋子逃跑了;她又來(lái)到王后的槌球場(chǎng)，王后請(qǐng)她玩球，她們打球的方式可真怪：棒子是紅鶴，球是刺猬，愛(ài)麗絲的紅鶴跑了，她去追紅鶴，紅鶴追回來(lái)了，可刺猬又跑了!就這樣球場(chǎng)亂了套，王后氣得每隔一分鐘就喊：“砍掉她的頭!砍掉他的頭!”結(jié)果球場(chǎng)上所有當(dāng)門(mén)洞的士兵都跑去砍人頭啦，王后就沒(méi)有辦法玩槌球了，最后當(dāng)許多紙牌飄在她身上，她醒了，發(fā)現(xiàn)這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)而已!
我非常喜歡愛(ài)麗絲，因?yàn)樗苡赂?，在面?duì)困難的時(shí)候會(huì)命令自己不許哭，在孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)安慰自己。我也非常喜歡這個(gè)故事，寫(xiě)故事的人的想象力如此的豐富，真令人驚嘆!我也想插上想象的翅膀，在童話世界里盡情地遨游!我希望我們的現(xiàn)實(shí)生活能有一些這樣的奇遇就好了，那會(huì)讓我們的童年更加多彩，生活也變得更加有意義啦!
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇六
20__年7月16日至18日我們河曲教育界的中小學(xué)教師，校長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)一行40多人去煙臺(tái)參加了為期三天的第六屆中小學(xué)語(yǔ)文“主題閱讀實(shí)驗(yàn)研究”課題研討會(huì)，短短的三天時(shí)間里，除了開(kāi)幕式閉幕式、領(lǐng)導(dǎo)講話的慣例外，我們聽(tīng)了17節(jié)主題閱讀示范課。觀看了一場(chǎng)國(guó)粹小學(xué)的第一屆主題詩(shī)會(huì)。
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了主題閱讀的意義及必要性。課外閱讀已經(jīng)成為提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的一條重要途徑，但是由于學(xué)生閱讀時(shí)間有限、沒(méi)有良好的讀書(shū)習(xí)慣、閱讀內(nèi)容魚(yú)龍混雜、教師指導(dǎo)缺乏有效性等主客觀因素的制約，課外閱讀一直缺少抓手和著力點(diǎn)。主題閱讀應(yīng)運(yùn)而生。所謂“主題閱讀”，是指圍繞一個(gè)主題，在充分重視學(xué)生個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)具有共同主題的多個(gè)文本的理會(huì)研習(xí)和碰撞交融，在重過(guò)程的生成理解中，實(shí)現(xiàn)文本主題意義建構(gòu)的一種開(kāi)放性的閱讀實(shí)踐活動(dòng)。它主張?jiān)趯?shí)際閱讀實(shí)踐中，將內(nèi)容零散、形式單一但卻有著共同主題的閱讀文本重新作一番精心的整合。這里的主題，可以是思想主題，也可以是知識(shí)主題或文化主題。聆聽(tīng)了劉憲華校長(zhǎng)和專家們關(guān)于“主題閱讀”的報(bào)告及專家點(diǎn)評(píng)，我被她“塑造心靈的閱讀”的全新思想所折服，被她“一主兩翼”的課程體系所吸引，為她“以藤串瓜，整體施教”的單元主題閱讀教學(xué)法而驚嘆——這是一個(gè)孩子們真正需要的語(yǔ)文的精神世界，這是一種語(yǔ)文教學(xué)的至高境界，這是一場(chǎng)語(yǔ)文教學(xué)的新革命!
生摸索出學(xué)習(xí)方法，然后在略讀課文中運(yùn)用這種學(xué)習(xí)方法，學(xué)生自主高效地學(xué)習(xí)、交流。
3、主題閱讀以讀為主，從讀中領(lǐng)悟文章中的精髓。從不同形式，不同聲調(diào)，不同理解去領(lǐng)悟作者在這篇文章中所要表達(dá)的思想感情，正如陸恕老師所說(shuō)的“一讀解千愁”。
4、語(yǔ)文教學(xué)要有語(yǔ)文味。在課堂上，學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練要扎實(shí)有效;采用合適的、不同形式的讀，使語(yǔ)文課堂書(shū)生瑯瑯;課中課后注重學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的積累和運(yùn)用。“主題閱讀”提倡“三少三多”，即少提問(wèn)，多讀書(shū);少講解，多讀書(shū);少做題，多讀書(shū)。這樣的教學(xué)思想讓《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)的“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)”有了充分的落實(shí)，從而保障了學(xué)生課外閱讀量的有效完成，讓我看到了小學(xué)語(yǔ)文教育的曙光。在“主題閱讀”的課堂上，我們聽(tīng)不到老師繁瑣的講解，瑣碎的提問(wèn)，聽(tīng)到最多的是學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲，看到最多的是學(xué)生專注的自學(xué)。有主題的閱讀與隨意讀，不求甚解的讀。的確，主題閱讀“一主兩翼”的課程體系和“單元主題教學(xué)法”在潛移默化中如春風(fēng)化雨般對(duì)學(xué)生進(jìn)行著心靈與思想的塑造。我想，這也正是“主題閱讀”能夠成為“深度閱讀”和“心靈閱讀”的根本所在。我堅(jiān)信，這樣的課程能夠扎實(shí)、快速、有效地提高閱讀教學(xué)的質(zhì)量。
觀摩了十幾節(jié)“主題閱讀”展示課，課堂上師生聲情并茂的。
誦讀，讓我深刻感受到了何謂“口誦心為”。在與“主題閱讀”近距離接觸后，我才真正感受到主題閱讀“情感誦讀”的魅力。
5、語(yǔ)文教學(xué)以讀為本。朗讀能發(fā)展學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生的情感。學(xué)生朗讀能力逐步提高，對(duì)語(yǔ)言文字的理解就會(huì)逐步加深。新課標(biāo)在目標(biāo)定位中指出：閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，應(yīng)讓學(xué)生在積極主動(dòng)的朗讀中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂(lè)趣。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也告訴我們，朗讀是學(xué)生領(lǐng)略課文蘊(yùn)涵情感的途徑，學(xué)生富有感情的朗讀本身就是對(duì)語(yǔ)言文字有敏銳感覺(jué)的表現(xiàn)。閱讀教學(xué)中，教師要重視指導(dǎo)有感情地讀，讀出音韻，讀出意境，讀出情味。
總之，通過(guò)參加本次活動(dòng)，我的收獲頗多，在以后的教學(xué)活動(dòng)中，我將帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)更加努力，認(rèn)真做到語(yǔ)文教學(xué)體現(xiàn)以語(yǔ)言訓(xùn)練為中心，特別加強(qiáng)語(yǔ)言的運(yùn)用。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文閱讀能力，提高他們的人文素養(yǎng)。努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念及方法、策略，提高語(yǔ)文課堂的效率。于永正老師說(shuō)：從語(yǔ)文教育的角度講，學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)很大程度上是在閱讀中形成的，三分筑基在課內(nèi)，七分筑塔在課外。得閱讀者得天下，成閱讀者成一生-----抓住閱讀就抓住了語(yǔ)文的根，得到閱讀之“樂(lè)”就得到了語(yǔ)文的魂。這正是劉憲華校長(zhǎng)倡導(dǎo)的“主題閱讀”的宗旨。今天，乘著課程改革的春風(fēng)，走在回歸語(yǔ)文教學(xué)本色的道路上，心若在，夢(mèng)就在，昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶.勤勤苦苦已度過(guò)半生,今天重又走入風(fēng)雨。我不能隨波浮沉,為了我所愛(ài)的學(xué)生.再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待的眼神.心若在夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)。詩(shī)人汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)到，“我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)生命一切，都在意料之中”。心頭的重?fù)?dān)無(wú)法釋?xiě)?，我相信，我們河曲教育?zhàn)線有這樣一班熱衷于主題閱讀的領(lǐng)導(dǎo)集體，有這樣一批癡心追求主題閱讀的教師，我們一定會(huì)將“主題閱讀”進(jìn)行到底，“主題閱讀”也將會(huì)在我們河曲生根發(fā)芽，遍地開(kāi)花，我們的語(yǔ)文教學(xué)也會(huì)破繭成蝶、鳳凰涅盤(pán)最終必將結(jié)出累累碩果。造福河曲人民。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇七
《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本童話故事書(shū),它就像一塊磁鐵,深深地吸引著我,有著我所不知道的魅力。下面是本站小編為你們整理的關(guān)于愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得400字。
作文。
素材的內(nèi)容，希望你們喜歡。
讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)后，我就幻想著如果我有愛(ài)麗絲的大膽和勇敢會(huì)是什么樣子，愛(ài)麗絲的單純、勇敢在我腦海里久久不能忘懷。
愛(ài)麗絲這個(gè)喜愛(ài)幻想的小女孩進(jìn)入了一個(gè)有趣的夢(mèng)境。夢(mèng)見(jiàn)她掉進(jìn)了一個(gè)大廳，四周全是燈，于是她的冒險(xiǎn)故事就這樣開(kāi)始了。一群長(zhǎng)相古怪的人和動(dòng)物構(gòu)成了愛(ài)麗絲稀奇古怪的夢(mèng)境，從小女孩愛(ài)麗絲奇怪的夢(mèng)中，透露出愛(ài)麗絲的聰明、勇敢和智慧。
我從小一向很膽小，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇到小小的困難就會(huì)退縮。假如我像愛(ài)麗絲一樣上了法庭，我絕不會(huì)像她一樣鎮(zhèn)靜，而是非常緊張或是嚎啕大哭，最后只能求助家長(zhǎng);上課舉手也是把手微微舉起，老師請(qǐng)我回答問(wèn)題時(shí)也是輕聲細(xì)語(yǔ)的，老師還以為我早飯沒(méi)吃飽或身體虛弱;舞蹈老師也說(shuō)我要放開(kāi)膽子，并且告訴我，勇敢、大膽才會(huì)有自信!是呀，再這樣下去，我還怎么去比賽呢?那會(huì)是多尷尬。
今后，我一定會(huì)像愛(ài)麗絲一樣，做個(gè)勇敢、單純而且還很善良的人!
前一段時(shí)間，我讀完了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)。書(shū)中主要講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩子，在夢(mèng)中為了追逐一只會(huì)說(shuō)話的紅眼睛的白兔，掉進(jìn)了一個(gè)奇怪的兔子洞。然后她就遇到了許多稀奇古怪的事：她的身子可以變大再變小，貓能隱身，毛毛蟲(chóng)還會(huì)吸煙，撲克牌里的人還會(huì)打槌球，可惡的王后總在叫喊著砍人頭……直到最后，愛(ài)麗絲與撲克牌王后和國(guó)王發(fā)生頂撞，她才急的從夢(mèng)中醒來(lái)。
這是一個(gè)古怪的夢(mèng)，也是一個(gè)神奇的故事。我喜歡愛(ài)麗絲是因?yàn)樗屏?、活潑、可?ài)，她還富有同情心，充滿了好奇心。愛(ài)麗絲也很勇敢，當(dāng)王后要砍掉園丁的頭時(shí)，她救了他們。愛(ài)麗絲還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，每當(dāng)她遇到困難時(shí)，她都會(huì)想：“哭有什么用啊，一定要想辦法解決困難?！?BR> 我喜歡這本書(shū)，喜歡書(shū)里的人物和稀奇古怪的各種動(dòng)物。我要向愛(ài)麗絲學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良和可愛(ài)，在生活中還要學(xué)習(xí)她的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
在這個(gè)寒假里，我有幸讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū)，這本書(shū)是劉易斯卡羅爾的成名之作，英國(guó)最受歡迎的兒童讀物，世界十大著名哲理童話之一，魔幻，荒誕的小說(shuō)先驅(qū)之作。100多年來(lái)，他被翻譯成80多種語(yǔ)言，走遍了全世界;并被改編成戲劇，電影，電視劇，芭蕾舞，輕歌劇，啞劇，木偶劇，卡通等等;而書(shū)中的，更吸引了文學(xué)，心理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)，符號(hào)學(xué)等領(lǐng)域?qū)W者的重視，關(guān)于他的研究廣泛而深入，各種理論與發(fā)現(xiàn)層出不窮。愛(ài)麗絲已經(jīng)成為適合兒童純真情趣的邏輯和數(shù)學(xué)心智的完美創(chuàng)造物。這本書(shū)主要講了：
講述著一個(gè)名為愛(ài)麗絲的小女孩在這樣一個(gè)年代里做了一個(gè)神奇、美妙而又怪誕的夢(mèng)。她夢(mèng)到自己在追趕一只兔子的時(shí)候，掉進(jìn)了兔子洞里。在兔子洞里有一個(gè)嶄新的世界。這里有美麗的花園，紅桃皇后，撲克士兵……在那里她還遇到了許多奇怪的事情：有會(huì)笑的柴群貓，永遠(yuǎn)在享用茶點(diǎn)的三月兔和帽匠，愛(ài)睡覺(jué)的睡鼠，長(zhǎng)著老鷹頭的獅子(叫鷹頭獅)，多愁善感的素甲龜，以及動(dòng)不動(dòng)就要砍人腦袋的紅心王后等等。但是，等到愛(ài)麗絲醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)夢(mèng)。
很多人都在抱怨著，時(shí)間怎么過(guò)得那么快?我還沒(méi)玩夠呢!又要做作業(yè)了之類(lèi)的。我們都想停留在童年的世界里，因?yàn)橥甑氖澜缡敲篮玫模强鞓?lè)的。但是還是要面對(duì)如山一樣的作業(yè)!唉，如果時(shí)間真的能停留就好了。我們無(wú)論如何抱怨也是無(wú)濟(jì)于事，我們始終要面對(duì)長(zhǎng)大的現(xiàn)實(shí)，要面對(duì)更多的磨難，不可能永遠(yuǎn)活在童年世界里。
讀完了《愛(ài)麗絲漫游奇境》后，我有一種特別新鮮的感覺(jué)。愛(ài)麗絲的夢(mèng)稀奇古怪，荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想。再次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境》這個(gè)故事，我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。讀完這本書(shū)后，我似乎也進(jìn)入了幻想的世界，我幻想著自己可以當(dāng)一名大老板，可以掙好多好多得錢(qián)，回家孝敬爸爸媽媽;我還幻想著自己學(xué)習(xí)非常非常好，受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的贊賞。
珍惜現(xiàn)在童年的時(shí)光吧，等以后老了，就在也嘗不到童年的滋味了!
最近,我又反復(fù)閱讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本童話故事書(shū),它就像一塊磁鐵,深深地吸引著我,使我越讀越起勁兒,越讀越想讀。
《愛(ài)麗絲漫游奇境》講了愛(ài)麗絲追著一只小兔子掉進(jìn)了兔子洞,來(lái)到一個(gè)奇妙的世界,在這里她時(shí)而變大,時(shí)而變小,還遇到一位金爵夫人、神秘的柴郡貓、撲克女王和一群撲克兵,參加了一個(gè)瘋狂茶會(huì)、一場(chǎng)球賽和一場(chǎng)審判,最后與女王發(fā)生沖突才知道自己還在河邊。
這幾天,我又詳細(xì)地讀了這本書(shū)前幾篇故事,體會(huì)到愛(ài)麗絲故事有些模糊,自己一會(huì)變大,一會(huì)變小,但一直到不了她看到的花園。但是,愛(ài)麗絲遇到不開(kāi)心的事,還是知道開(kāi)導(dǎo)自己不要傷心只是方法不對(duì),反而使自己更傷心。這真是又可愛(ài)又淘氣。慢慢的,我也把自己當(dāng)成愛(ài)麗絲,腦子里出現(xiàn)了“楊志軒漫游奇境”:我和兔子掉進(jìn)兔子洞,在里面時(shí)而變大,時(shí)而變小,還和許多動(dòng)物一起,舉行了一場(chǎng)熱身賽跑......
啊!真是好書(shū)不厭百回讀,我要繼續(xù)讀這本書(shū),實(shí)際體會(huì)“讀書(shū)百遍其義自現(xiàn)”的真正含義。
暑假里，我讀了一本叫《愛(ài)麗絲漫游奇境》的書(shū)，書(shū)中將主人公愛(ài)麗絲小姑娘在夢(mèng)境中的種種奇遇惟妙惟肖地描繪了出來(lái)。像仙女一樣美麗的愛(ài)麗絲，在一個(gè)悶熱又無(wú)聊的夏日午后，她陪伴著姐姐在河邊讀書(shū)，在昏昏欲睡的時(shí)候，她追趕一只會(huì)說(shuō)話的兔子，就開(kāi)始了她的夢(mèng)幻之旅。在夢(mèng)中，愛(ài)麗絲好奇地跟著兔子看個(gè)究竟，卻掉進(jìn)了兔子洞，這個(gè)洞是一個(gè)神秘莫測(cè)的、不可思議的童話世界。在這個(gè)世界里，她時(shí)而變大，時(shí)而變小，遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物，掉進(jìn)了自己的眼淚池，參加了鳥(niǎo)類(lèi)的集會(huì)，拜訪了三月兔和帽匠……最后和王后進(jìn)行槌球比賽，后來(lái)和王后發(fā)生沖突時(shí)，愛(ài)麗絲才醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊。
我真佩服作者豐富的想象力，把一場(chǎng)夢(mèng)境描繪得那樣有趣。那此夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩斑讕的夢(mèng)境，新奇有趣的幻想深深地吸引著我。
我要多讀書(shū)，多積累知識(shí)，也許將來(lái)也能描繪出一個(gè)精彩奇妙的夢(mèng)幻世界!
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇八
《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū)講了：愛(ài)麗絲夢(mèng)中的奇遇。神秘的藥水、扇子、蘑菇……奇怪的人，半鷹半獅獸、素甲魚(yú)和隨手砍頭的王后，把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神秘、光怪陸離的世界。
讀了這一本書(shū)我真心感受到愛(ài)麗絲是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩。幼稚的想法，戲劇性結(jié)局，都讓我感到生活中我的存在。生活中愛(ài)麗絲遇到的事和人，在夢(mèng)中愛(ài)麗絲把他們組成奇怪世界的一個(gè)個(gè)人物。像動(dòng)漫一樣發(fā)生，每個(gè)人說(shuō)著自己的真心話，做著自己想做的事情。然而困竟像登山一樣一個(gè)接著一個(gè)?？墒?，愛(ài)麗絲都沒(méi)有放棄，而且還幫助其他人。這是我真正佩服愛(ài)麗絲的原因。
在生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難，我們要學(xué)習(xí)愛(ài)麗絲身上的優(yōu)點(diǎn)：遇到困難絕不退縮，要勇敢面對(duì)。有困難，就解決困難;有需要我們幫助的人，我們就傾盡全力。幫助別人，快樂(lè)自己;戰(zhàn)勝困難，快樂(lè)自己。
人人都有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)改正自己的缺點(diǎn)。這就是愛(ài)麗絲身上最閃光的地方。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇九
大詩(shī)人杜甫說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，講的是書(shū)讀多了，自然而然就會(huì)寫(xiě)文章了，好像有神仙幫助一樣。以前我常常為寫(xiě)作文而煩惱。讀了這句詩(shī)，我覺(jué)得非常有道理，明白了寫(xiě)好作文也是需要日常讀書(shū)積累的。
那么，今天就來(lái)和我一起讀一本好書(shū)吧!
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是英國(guó)一個(gè)叫劉易斯的作家寫(xiě)的，主人公愛(ài)麗絲甚至除了夢(mèng)游仙境，還夢(mèng)游了整個(gè)地球，現(xiàn)在幾乎沒(méi)有人不知道她的名字。愛(ài)麗絲是個(gè)漂亮的小姑娘，喜歡別一個(gè)發(fā)卡在頭上，有一天，她和她的姐姐在河邊乘涼，突然看見(jiàn)一只手拿著表會(huì)說(shuō)話的兔子，從他們面前跑過(guò)，他們很新奇，跟著兔子跑啊跑，結(jié)果掉進(jìn)一個(gè)洞里，在洞里他們遇見(jiàn)了豬孩子，懶惰鼠，帽匠人和三月兔，于是他們一起開(kāi)始了一次奇幻的旅程。在旅程中，愛(ài)麗絲突然吃了一顆會(huì)讓人變大變小的蛋糕，常常因?yàn)橥蝗蛔兇笞冃《l(fā)生意想不到的事，愛(ài)麗絲還和紙牌皇后打壘球，順便教育了下壞脾氣的紙牌皇帝。正在愛(ài)麗絲開(kāi)心的笑的時(shí)候，姐姐拍了下愛(ài)麗絲，她睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是在做夢(mèng)，在夢(mèng)中漫游了仙境。
愛(ài)麗絲的故事已經(jīng)結(jié)束了，一覺(jué)醒來(lái)，她還在那顆大樹(shù)下，馬上就該去喝下午茶了。而我在晚上看完這個(gè)故事之后，也要入睡了。希望我可以在夢(mèng)中沿著愛(ài)麗絲的足跡來(lái)到那個(gè)仙境，但是不一定是那個(gè)仙境，只要是一個(gè)純凈的地方，一個(gè)可以與只屬于孩子們的單純相適應(yīng)的地方就可以。我不敢說(shuō)我會(huì)像愛(ài)麗絲那樣無(wú)所畏懼,但是我會(huì)試著去做回到以前——一個(gè)女孩該有的快樂(lè)。
愛(ài)麗絲喜歡探索新奇事物，不怕危險(xiǎn)，還喜歡思考問(wèn)題找出方法。所以我們要向愛(ài)麗絲學(xué)習(xí)哦!相信讀了這本書(shū)后，你會(huì)有更多的積累!趕緊去讀吧。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十
最近，我讀了英國(guó)作家劉易斯·卡洛爾的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，我深深地被其中奇妙的故事情節(jié)所吸引了。
這本書(shū)主要講愛(ài)麗絲跟著一只會(huì)說(shuō)話，穿著背心，還有一塊懷表的兔子開(kāi)始了她的奇妙之旅。她碰到了許多奇怪的事和人，遇到了愛(ài)說(shuō)教的公爵夫人;神秘莫測(cè)的柴郡貓;神話中的獨(dú)角獸......參加了一個(gè)瘋狂的茶會(huì);一場(chǎng)古怪的球賽;一場(chǎng)莊嚴(yán)的審判......這個(gè)故事中最讓我難忘的是愛(ài)麗絲掉進(jìn)“池塘”和愛(ài)麗絲頒獎(jiǎng)。它主要講了愛(ài)麗絲不小心掉進(jìn)自己用眼淚匯成的“池塘”里。這時(shí)，她嚇得不知所措。當(dāng)她絕望時(shí)，她鎮(zhèn)定下來(lái)，用自己的智慧，讓小動(dòng)物們幫助自己離開(kāi)“池塘”。小動(dòng)物們和愛(ài)麗絲發(fā)現(xiàn)衣服濕透了。他們想在很短的時(shí)間里把衣服弄干。于是，大家想了很多辦法。最后，渡渡鳥(niǎo)提議用賽跑把衣服弄干。然后，由愛(ài)麗絲給大家發(fā)獎(jiǎng)品。每個(gè)人都發(fā)到了愛(ài)麗絲的糖果，可愛(ài)麗絲的糖果沒(méi)了，自己只留下了一枚頂針。
書(shū)中的主人公愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑、充滿好奇心;她懂得明辨是非，富有同情心。
愛(ài)麗絲的故事使我想起了自己，我是一個(gè)膽小如鼠的小姑娘，遇到一些難克服的困難就退縮，就連晚上在家睡覺(jué)也要開(kāi)著燈。我堅(jiān)信世上有傳說(shuō)中的“幽靈”什么的，可至從看了這本書(shū)后，我什么困難都不怕了，晚上也敢關(guān)燈睡覺(jué)了，媽媽一連幾天都在表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了、勇敢了，不再是以前的“膽小鬼”了。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十一
《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是由英國(guó)作家卡洛爾出版的一本童話故事。本書(shū)是由《愛(ài)麗絲漫游奇境記》和《愛(ài)麗絲漫游奇遇記》合編而成。
書(shū)本主要講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小姑娘因?yàn)樽冯S一只兔子而掉進(jìn)了兔子洞，由此進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，她遇到了許多奇奇怪怪的人和事。
讀了這本書(shū)之后，我有一種特別新鮮的感覺(jué)，那就是愛(ài)麗絲的夢(mèng)境稀奇古怪、荒誕有趣，充滿著各種各樣的幻想：一會(huì)兒變大，一會(huì)兒變小，能穿入鏡子的世界，能進(jìn)入使人忘記名字的小樹(shù)林，遇見(jiàn)了會(huì)笑的柴郡貓、瘋狂的三月兔、會(huì)唱歌的甲魚(yú)……這一切就像是一個(gè)五彩夢(mèng)一樣，深深地吸引著我，讓我展開(kāi)了想象的翅膀，在腦海里把一個(gè)一個(gè)夢(mèng)境都浮現(xiàn)了出來(lái)。
讀了這本書(shū)，我還發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)、充滿了好奇心的小女孩，而且極富有同情心，懂得明辨是非。
在愛(ài)麗絲身上，我們可以看到兒童純真的天性，使我們懂得在以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上，不論遇到什么困難，都要保持樂(lè)觀的態(tài)度，勇敢地去面對(duì)。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十二
那天，我正從書(shū)架上尋找著我喜歡的書(shū)，突然，我的眼睛和指尖都落在了一本《愛(ài)麗絲漫游奇境記》上。我感到好奇：奇境會(huì)是怎樣的地方呢?漫游這樣的地方會(huì)有怎樣的故事發(fā)生呢?瞬間，我的心被題目所抓牢，迫不及待想翻開(kāi)來(lái)看看里面的內(nèi)容。就這樣，我走進(jìn)了一個(gè)小女孩荒誕離奇的夢(mèng)里。
我仿佛也變成了愛(ài)麗絲，她，是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心;她富有同情心，懂得明辨是非。在她的身上，充分體現(xiàn)了屬于兒童的那種純真天性，在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，這種兒童的'純真常常會(huì)遭到侵蝕。因而，純真的愛(ài)麗絲，一場(chǎng)奇幻旅行，對(duì)兒童，甚至是成年人來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。一個(gè)無(wú)聊的午后，一只揣著懷表的兔子帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開(kāi)始了她的奇幻之旅。
這本書(shū)的構(gòu)思非常有特色，在我們看來(lái)不可能的事，到了書(shū)里都變成了有可能，誰(shuí)又會(huì)想到有一種食物能使人變大變小呢?誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物呢?誰(shuí)能夠讓眼淚變成一個(gè)池塘呢?這一切都是多么的奇妙啊!愛(ài)麗絲的愛(ài)好是自己裝出兩個(gè)人的聲音來(lái)進(jìn)行對(duì)話，并安慰自己，說(shuō)服自己，這樣傻乎乎的想法，在愛(ài)麗絲這兒就行得通。她在沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)時(shí)會(huì)哭，哭了會(huì)打自己耳光，被自己打得疼了還會(huì)哭。在她吃了過(guò)多的“變大”面包時(shí)，她會(huì)說(shuō)出這樣荒唐的話來(lái)：“我可憐的大腳喲!以后誰(shuí)來(lái)給你們系鞋帶穿鞋呢?以后你們好好照顧自己吧!我會(huì)在今年圣誕節(jié)送一雙長(zhǎng)靴寄給你們：身體下邊鞋子里邊愛(ài)麗絲的左腳右腳收愛(ài)麗絲寄?！?BR> 當(dāng)愛(ài)麗絲來(lái)到這個(gè)奇怪的世界時(shí)，她迷失了方向，不知道該往哪兒走，她四下尋找，卻一次又一次地讓自己的身體過(guò)分放大縮小，她沒(méi)有氣餒，她有目標(biāo)，她相信任何事到了一定的程度，總會(huì)恢復(fù)到原始狀態(tài)，所以，她抱著希望，不停地啃著左右手中的蘑菇，終于，身體變回了原樣。清澈得如同四月冰河，能憑自己天真的想法來(lái)分辨是非黑白，她會(huì)給予犯錯(cuò)的一方以可愛(ài)的懲罰。這就是愛(ài)麗絲，一個(gè)可愛(ài)又擁有多重性格的女孩。
啊!她帶著我一起遨游在美夢(mèng)之巔，飛翔于字里行間!那書(shū)“香”久久縈繞于心中……。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十三
暑假期間我讀了一本書(shū)叫《愛(ài)麗絲漫游奇境》，愛(ài)麗漫游奇境的主人公是愛(ài)麗絲。
我非常喜歡愛(ài)麗絲，因?yàn)樗苡赂?，?dāng)他因?yàn)闆](méi)辦法進(jìn)入美麗的小花園而流了淚，但她很想進(jìn)入美麗的小花園，就要求自己不要再哭了，然后克服了種.種困難，終于進(jìn)入了那座美麗的小花園。這對(duì)一個(gè)五六歲的小孩是很可貴，很直的人去學(xué)習(xí)的。有一次，體育老師教我們玩沙包，有一個(gè)同學(xué)一下就被打到了，然后就哭了。結(jié)果，直到下課一直被別人砸到。老師說(shuō)﹕“會(huì)不會(huì)這個(gè)游戲并不重要，但從中可以看出他在面對(duì)困難時(shí)缺乏戰(zhàn)勝他的勇氣，這才是讓他感到擔(dān)憂的。
以后，不管我們遇到什么困難，我們都要勇敢的戰(zhàn)勝它。愛(ài)麗斯就是一個(gè)很好的例子，我們要好好向他學(xué)習(xí)。
希望讀過(guò)這本書(shū)的人都和愛(ài)麗斯一樣勇敢。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十四
小說(shuō)《包法利夫人》是福樓拜的代表作，小說(shuō)描寫(xiě)的主要內(nèi)容是外省的一個(gè)比較富裕的農(nóng)民的女兒愛(ài)瑪悲劇的一生。愛(ài)瑪本是一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)的女子，她自幼在修道院附設(shè)的寄宿女校修業(yè)，受著貴族式的教育，學(xué)會(huì)了貴族式的禮儀和談吐，喜歡讀一些浪漫主義的小說(shuō)，夢(mèng)想著能有美滿幸福的愛(ài)情，過(guò)上奢華的生活。但是當(dāng)她成年之后，父親把她嫁給了一個(gè)庸碌無(wú)能的醫(yī)生，夏爾。包法利?；楹蟮纳顚?duì)愛(ài)瑪來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的，沒(méi)有什么能夠引起她的興趣，沒(méi)有感到愛(ài)情帶來(lái)的幸福。
所以她漸漸的對(duì)包法利失去了感覺(jué)，越看他越感覺(jué)難受，越感覺(jué)到自己的婚姻生活的不幸?？墒窍臓?，卻是自始至終的傻傻的愛(ài)著愛(ài)瑪，一刻都沒(méi)有改變過(guò)。由于愛(ài)瑪厭倦了小城鎮(zhèn)的生活，所以夏爾為了逗她開(kāi)心，解除她的煩悶，于是冒著失業(yè)的危險(xiǎn)遷到了繁華的永鎮(zhèn)居住。在這，包法利的事業(yè)并不是很順利，可是為了滿足她的要求，他還是盡自己的努力掙錢(qián)，努力使她開(kāi)心，可是這并沒(méi)有讓她感到，反而讓她覺(jué)得他更加令人討厭。
由于愛(ài)瑪對(duì)自己的婚姻生活的不滿，所以當(dāng)她有幸參加一個(gè)貴族的挽回的時(shí)候，遇上了體面、高貴的爵爺和貴婦人，那種珠光寶氣的豪華氣派生活才是她想要的。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她認(rèn)識(shí)了地主羅多夫，她經(jīng)不住他的誘惑，所以投入了他的懷抱。由于愛(ài)瑪受過(guò)良好的教育，所以她有著較開(kāi)放的思想，給人的感覺(jué)是一個(gè)輕挑的女子，她深深的愛(ài)著羅多夫，可是羅多夫?qū)λ齽t是一種利用與誘惑，利用她的美貌和輕信，誘惑她投入自己的懷抱。“她確實(shí)很漂亮，他從來(lái)沒(méi)玩過(guò)這么坦率的女人，這種不放蕩的愛(ài)情，對(duì)他來(lái)說(shuō)不但很新鮮而且越出了輕易到手的常規(guī)，使他深深得意，有十分動(dòng)情。愛(ài)瑪?shù)目駸幔鶕?jù)他小市儈的心理，本是不屑一顧的，但因?yàn)榭駸岬膶?duì)象是他，所以他內(nèi)心深處又感到心醉神迷。既然愛(ài)情已穩(wěn)如泰山，那他就可以放肆不拘，不知不覺(jué)態(tài)度也有了變化，他不再像往日那樣，說(shuō)一些感動(dòng)她熱淚盈眶的甜言蜜語(yǔ)做一些讓她心旌搖曳的熱烈吻抱。就這樣，以前沐浴著她的偉大的愛(ài)河，水位不斷下降，已經(jīng)看得見(jiàn)河床的泥沙了。她還不愿相信，反而倍加溫存體貼。而羅多夫則越來(lái)越冷淡，越來(lái)越無(wú)所謂了。
羅多夫盡管信誓旦旦，卻不象有些當(dāng)事者那樣，迷戀其中，而保持著一個(gè)旁觀者的態(tài)度。清醒，洞察秋毫。他發(fā)現(xiàn)在這種愛(ài)情里還有別的樂(lè)趣有待發(fā)掘，他覺(jué)得廉恥之心礙手礙腳。他對(duì)她為所欲為，他要把她馴服的既惟命是從又放蕩墮落，她對(duì)他一片癡情，崇拜的五體投地，對(duì)自己的肉體是一種歡快的享受一種極樂(lè)。她的靈魂沉湎其中，如癡如醉，越陷越深。好像克拉倫斯公爵淹死在馬耳其酒桶里一樣。
包法利夫人淫蕩成性，因而姿態(tài)也起了變化，她的目光變得大膽放肆，談吐越來(lái)越無(wú)所顧忌，甚至厚著臉皮公然和羅多夫一塊散步，口叼香煙藐視眾人。
當(dāng)他們兩人決定私奔的時(shí)候，羅多夫卻后悔了。他想到他自己的錢(qián)財(cái)?shù)娜笔?，想到?ài)瑪?shù)呐畠旱恼疹櫍谑撬约禾优芰怂艞壛藧?ài)瑪。當(dāng)愛(ài)瑪知道他逃跑的那一刻，她瘋了。她的表現(xiàn)讓所有的人大吃一驚。身體虛弱，面無(wú)表情。當(dāng)她稍稍恢復(fù)以后在她無(wú)精打采之時(shí)，包法利以為她身體弱，有什么事都不會(huì)去煩她，還偏袒她，縱容她，一如既往地寵她，可是他對(duì)包法利卻只有不滿和恨。
康復(fù)以后的她又在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇到了以前的老情人，萊翁。于是她仿佛又找回了愛(ài)情，并且又深陷其中。于是整天跟包法利撒慌，以各種理由到城鎮(zhèn)去跟萊翁偷情廝混。又于是她的生活成了謊言的匯集，像面罩一樣，把她的愛(ài)情掩蓋包裝起來(lái)。撒謊成了一種需要，一種怪癖，達(dá)到了這種程度，假如她說(shuō)昨天上街是靠右邊走的話，你就得相信她實(shí)際上是從左邊走的。
由于她毫無(wú)節(jié)制的瘋狂購(gòu)物以及輕信他人將自己家的財(cái)產(chǎn)交給別人打理，于是她欠了一屁股債，本來(lái)就不富裕的家庭被她折騰的更加差勁。隨著時(shí)間的推移，包法利家的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了狀況，雜貨店不停地送來(lái)各種各樣的賬單，天知道這都是怎么來(lái)的!更糟的是，債主上門(mén)把包法利家的東西都搬走了。而且欠了勒合先生八千法郎。勒合先生到最后幾乎整天派人上門(mén)討債，甚至已經(jīng)動(dòng)用法律的力量限她在24小時(shí)之內(nèi)把錢(qián)還上?？墒撬揪蜎](méi)有錢(qián)，幾乎是身無(wú)分文。于是她不得不去找萊翁幫忙，可是萊翁只是給她開(kāi)了一張口頭的支票。她似乎知道萊翁不可能幫她，于是又想到了她的另外一個(gè)曾經(jīng)拋棄過(guò)她的情夫，羅多夫。當(dāng)她見(jiàn)到他的時(shí)候就撲到在他的懷里，可是當(dāng)她哭著向他訴說(shuō)自己的困難的時(shí)候以及開(kāi)口借錢(qián)的時(shí)候，羅多夫表情嚴(yán)肅地告訴她自己沒(méi)有錢(qián)，她說(shuō)：“可是我呀，為了贏得你的一個(gè)笑容，為了獲取你的一瞥，為了聽(tīng)你說(shuō)一聲謝謝，我可以為你獻(xiàn)出一切，把一切賣(mài)掉，我可以親自干活，可以沿街乞討?！彼?tīng)到這些很惱火，好比一塊盾牌，掩飾著強(qiáng)壓住的憤怒。
最后，包法力夫人沒(méi)有辦法只得服毒自殺，把這個(gè)爛攤子交給了包法利一個(gè)人來(lái)處理。臨死之前，她心中萬(wàn)事皆空，不在乎人世間的一切煩惱了，對(duì)愛(ài)情的不忠，無(wú)恥的勾當(dāng)，折磨她的貪欲與她不再相干了。包法利先生在妻子死后，他不肯別人動(dòng)妻子的遺物，不停地還妻子欠下的債，意志消沉，最后，他得知了妻子出軌的真相。當(dāng)他遇見(jiàn)了羅多夫并與他交談的時(shí)候他竟然說(shuō)這不怪他，就在當(dāng)天，他痛苦地死去。把他的女兒交給了自己的母親撫養(yǎng)，可是很不幸的是，他的母親也在同年死去，于是又交給了愛(ài)瑪?shù)母赣H可是她的父親癱瘓?jiān)诖矡o(wú)法撫養(yǎng)，只得寄養(yǎng)在一個(gè)遠(yuǎn)房姨媽那里，而姨媽家境貧寒，為了謀生如今只好把她送進(jìn)一個(gè)沙場(chǎng)當(dāng)童工，真可謂是禍不單行。小小的年紀(jì)就要承受這么多。而這所有的一切都源自他們那個(gè)錯(cuò)誤的婚姻，源自包法利夫人的難以滿足的欲望。她一生追求的虛無(wú)縹緲的愛(ài)情最終葬送了她，葬送了深深?lèi)?ài)著她的丈夫，也葬送了整個(gè)家。
雖說(shuō)每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有權(quán)利去追求自己的夢(mèng)想，包法利夫人追求自己的理想無(wú)可厚非，可是她追求的夢(mèng)想是建立在包法利的痛苦之上的，是不能被贊成與認(rèn)可的。固然她的遭遇有時(shí)代的錯(cuò)誤，但更多的是她自己的錯(cuò)，她不是個(gè)偉人，她能做的，就是在現(xiàn)有的時(shí)代中活出自己的精彩，而不是一味的抱怨與不滿!
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十五
這個(gè)國(guó)慶8天長(zhǎng)假，媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)，我到了書(shū)店，第一眼看到的就是那本放在第三層的《愛(ài)麗絲漫游奇境》。
初讀時(shí)，我知道了這本書(shū)中講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小姑娘，在夏日的午后因追趕一只白兔而掉進(jìn)了兔子洞。在洞中她無(wú)意中吃了可以使人變大的蛋糕，喝了可以讓人變小的水，體驗(yàn)了成神成仙的刺激。她還參加過(guò)會(huì)議式賽跑、奇異的槌球比賽和國(guó)王的審判會(huì)。在這些經(jīng)歷中，愛(ài)麗絲認(rèn)識(shí)了許多朋友:會(huì)說(shuō)教的`公爵夫人、天天會(huì)笑的隱形柴郡貓、生氣就要砍別人頭的撲克牌王后……和王后發(fā)生沖突時(shí)，愛(ài)麗絲突然醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這不過(guò)是個(gè)夢(mèng)。
再讀的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心;她還有一顆同情心，懂得明辨是非。在愛(ài)麗絲身上，可以看到我們少年兒童純真的天性。
勇敢,就是正直的幫助一些有困難的人;勇敢,就是做了壞事勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢就是不怕挫折，堅(jiān)持地走下去，希望我們永遠(yuǎn)能做到“勇敢”二字。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十六
在這個(gè)暑假里，我閱讀了一本書(shū)。它是由美國(guó)作家安德魯寫(xiě)的《成績(jī)單》。風(fēng)靡全球。
書(shū)中的主人公是一個(gè)跟我一樣大的五年級(jí)男孩。名叫諾拉。
在諾拉小的時(shí)候，他知道很多東西。他知道姐姐現(xiàn)在在找哪一塊拼圖，在什么地方，它會(huì)給姐姐拿起來(lái)。但是小諾拉在姐姐面前這樣并不是想要表現(xiàn)自己，讓別人多關(guān)注自己，顯得很出眾。
諾拉也和別人一樣，有著自己的秘密。但諾拉的秘密是非常驚人的，因?yàn)橹Z拉出生就是一個(gè)高智商的天才。
從此諾拉和史蒂芬開(kāi)始實(shí)行一個(gè)大計(jì)劃。以至于他們兩人都沒(méi)想到，因?yàn)檫@么一個(gè)計(jì)劃，驚動(dòng)了很多“大人物”。
這個(gè)計(jì)劃終究受到了父母和學(xué)校的重視，學(xué)校的心理專家對(duì)諾拉進(jìn)行了智力的測(cè)試，測(cè)試證明了諾拉是一個(gè)大天才。
史蒂芬還向全五年級(jí)的同學(xué)發(fā)了宣傳單，下一個(gè)考試，考0分。
這件事被老師阻止了，在這時(shí)刻，諾拉說(shuō)出了自己的真心話：她不想和別的同學(xué)不同，去“特別班”學(xué)習(xí)。
看完啦這本書(shū)，我的感悟特別大，雖說(shuō)只是幾十分鐘就看完了，但是我想到了很多：我們不能像史蒂芬那樣，對(duì)自己失去信心，要時(shí)刻對(duì)自己充滿信心，不能只關(guān)注成績(jī)單，成績(jī)?nèi)绾尾⒉恢匾灰阌眯牧?，盡心了，就可以了。這本書(shū)還讓我感悟到了，朋友間的感情就該像諾拉和史蒂芬哪樣，諾拉為了不讓朋友史蒂芬對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，寧愿犧牲自己，史蒂芬也是如此，為諾拉保守秘密，和諾拉一起實(shí)行大計(jì)劃。
這本書(shū)的經(jīng)典之處很多，希望大家也可以去閱讀。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十七
這本書(shū)我本是沒(méi)有的，因?yàn)榫拍昙?jí)的需要，我便買(mǎi)了它。剛拿到《艾青詩(shī)選》這本書(shū)時(shí)，我迫不及地翻開(kāi)，被書(shū)里面優(yōu)美而豐富的內(nèi)容所吸引。
藍(lán)色的封皮使夏天多了一絲清涼，我讀了一篇篇小詩(shī)，我從“當(dāng)黎明穿上了白衣”讀到“浪”，從“黎明”讀到了“街”，又從“我們的田地”讀到“古松”……我從30年代起步，經(jīng)過(guò)了40年代，路過(guò)了50年代，又到了70年代。
我透過(guò)鐵窗看見(jiàn)熔鐵般紅熱的奔流著的朝霞，看過(guò)月明的夜是無(wú)比溫柔與寬闊的，穿過(guò)那些十字鋪的小巷，一切都如此協(xié)調(diào)。
《艾青詩(shī)選》，是近代詩(shī)人艾青的詩(shī)歌選集，他的詩(shī)歌通常都是富“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神的。從詩(shī)歌的風(fēng)格上，可以看出艾青是一個(gè)奔放、進(jìn)取、激昂的熱血青年。艾青作為五四之后的著名詩(shī)人，在那個(gè)年代蒼茫的北方，寫(xiě)著彭拜激昂的詩(shī)歌，描述著復(fù)活的土地與戰(zhàn)斗的血液。
艾青在寫(xiě)詩(shī)的字里行間透露著對(duì)舊社會(huì)的黑暗，與恐怖的痛恨以及對(duì)黎明，光明，希望的向往與追求，thankyou，它緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)的賦予戰(zhàn)斗精神的特點(diǎn)，繼承了“五四”新聞學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。而在新中國(guó)成立后艾青的詩(shī)歌仍在歌頌勞動(dòng)人民的事跡更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，內(nèi)容更為豐富。又以精美創(chuàng)新的藝術(shù)風(fēng)格成為新式發(fā)展的重要收獲。
我喜愛(ài)艾青的詩(shī)歌，源于艾青胸懷寬廣，熱情奔放，詩(shī)的內(nèi)容充滿了語(yǔ)言的張力，平鋪直敘或彭拜激昂，每首詩(shī)到最后都會(huì)達(dá)到高潮。因其自然天成，而有著特殊的手法，深深地吸引著每一位讀者。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十八
我媽媽告訴我，《愛(ài)麗絲漫游奇境》也是她小時(shí)候最喜歡的童話故事。好奇的小女孩愛(ài)麗絲做了一個(gè)非常奇怪和荒謬的夢(mèng)。在夢(mèng)里，她變成了一個(gè)巨人，一個(gè)小小的，遇到了很多不可思議的事情。讓我們跟著愛(ài)麗絲去她奇怪的夢(mèng)！
在我們成長(zhǎng)的歲月里，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年，都有簡(jiǎn)單的煩惱、快樂(lè)和悲傷。我也想一個(gè)接一個(gè)地記錄下我的夢(mèng)想，有一天，我會(huì)用這些故事回憶起童年的快樂(lè)和美好時(shí)光！
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十九
《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作，發(fā)表于1905年。是日本文學(xué)史上不朽的經(jīng)典作品。
這部作品是以一位窮教師家的貓的視眼來(lái)觀察人類(lèi)的心理，這是一只聰明、有見(jiàn)識(shí)、有正義感的貓，還具有文人氣質(zhì)的貓，但它到致死也不會(huì)捕捉老鼠。
它的確是十分的聰明，整個(gè)世界在他的眼睛里十分的清楚而荒.唐。“世人褒貶，因時(shí)因地而不一樣，像我的眼珠一樣變化多端。我的眼珠可是忽大忽小，而人間的評(píng)說(shuō)卻在顛倒黑白，顛倒黑白也無(wú)妨，因?yàn)槭挛锉緛?lái)就有兩面和兩頭，對(duì)同一事物翻手為云，覆手為雨，這是人類(lèi)通權(quán)達(dá)變的拿手好戲?！倍嗝葱晾钡闹S刺。它又是一只蠢貓，不明白吃年糕會(huì)被粘住，喝酒要喝醉，掉到缸里會(huì)淹死。
看似作者在寫(xiě)貓，實(shí)則在寫(xiě)一種社會(huì)現(xiàn)象?！段沂秦垺匪幍臅r(shí)代恰是明治維新以后。當(dāng)時(shí)資本主義思想和封建主義的思潮相沖突，貓眼中瘋瘋癲癲的人們?cè)诒仨毘潭壬戏从沉艘恍┥鐣?huì)狀況?！段沂秦垺芬粫?shū)描述了一群潦倒的知識(shí)分子面臨新思潮既順應(yīng)又嘲笑既貶斥又無(wú)奈，惶惶不知所措，只靠插科打諢玩世不恭來(lái)消磨時(shí)光。他們時(shí)刻都在嘲笑和捉弄?jiǎng)e人，單有時(shí)刻被命運(yùn)和時(shí)代所嘲笑捉弄。
文人抱怨工資太低，無(wú)法維持生計(jì);商人抱怨文人無(wú)用，無(wú)法創(chuàng)造“財(cái)富”。這種抱怨產(chǎn)生的結(jié)果恰恰出乎意料之外，文人會(huì)拋棄尊嚴(yán)，攀圖商人的財(cái)産;商人也會(huì)在攀圖文人的地位，一除無(wú)知庸俗的惡稱。就這樣，金錢(qián)估摸了生活的全部，很多事情都變得在意料之外，卻仍在情理之中。
“貓”一針見(jiàn)血地說(shuō)：“我此刻明白了使得世間一切事物運(yùn)動(dòng)的，確確實(shí)實(shí)是金錢(qián)。能夠充分認(rèn)識(shí)金錢(qián)的功用，并且能夠靈活發(fā)揮金錢(qián)的威力的，除了資本家諸君之外，再?zèng)]有其他的人物了?！北憩F(xiàn)作者對(duì)金錢(qián)勢(shì)力和資本家的深?lèi)和唇^。
這只可愛(ài)的貓，這只睿智的貓，極力的批判當(dāng)時(shí)日本的拜金主義和丑惡的社會(huì)現(xiàn)象。這真是一只聰慧的貓。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇二十
這本書(shū)講的是主人公愛(ài)麗絲做了一個(gè)十分奇怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里，她為了追一只腳步匆匆而且會(huì)說(shuō)話的兔子，掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的洞里，并且來(lái)到了一個(gè)大廳。愛(ài)麗絲發(fā)現(xiàn)了一把小金鑰匙，還有一扇被窗簾隱藏的小門(mén)。但是她的身體對(duì)這扇小門(mén)來(lái)說(shuō)，實(shí)在太大了，根本就進(jìn)不去。這時(shí)她又發(fā)現(xiàn)了一瓶水，上面還有一行小字“喝掉我”愛(ài)麗絲便把這瓶水喝了下去。結(jié)果她變得很小，可她確拿不到桌上那把鑰匙了，愛(ài)麗絲急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道該怎么辦，這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一塊蛋糕，蛋糕上有一行用葡萄干拼成的'小字“吃我”愛(ài)麗絲把這塊蛋糕吞了下去。她又變的非常高，頭甚至都頂?shù)搅颂旎ò?，那只兔子就在這時(shí)跑了進(jìn)來(lái)，確被變大后的愛(ài)麗絲嚇跑了，但是它的小扇子和手套落了下來(lái)，愛(ài)麗絲戴上了手套，結(jié)果又變小了，她忍不住哭了起來(lái)，她的眼淚漸漸變成了池塘，愛(ài)麗絲在這里碰到了一只同樣落水的老鼠，愛(ài)麗絲卻和它說(shuō)起了自己家的小白貓比娜。老鼠給嚇走了。在這之后，愛(ài)麗絲又遇見(jiàn)了毛毛蟲(chóng)，得到了能使人變大變小的神奇蘑菇，遇見(jiàn)了公爵夫人，參加了帽匠、三月兔的瘋狂的茶會(huì)……還參加了紅棋王后的椎球比賽。大賽是用活仙鶴當(dāng)球棒，用活刺猬當(dāng)椎球，用士兵手腳著地形成的半球形當(dāng)球門(mén)，王后不停地在喊：“砍了這個(gè)人的頭，砍了這個(gè)人的頭?！碑?dāng)愛(ài)麗絲睜開(kāi)眼睛時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這一切原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇一
寒假期間，我讀了一本名為《愛(ài)麗絲漫游奇境》的書(shū)，生動(dòng)地描繪了主人公愛(ài)麗絲小女孩在夢(mèng)中的各種冒險(xiǎn)。愛(ài)麗絲像仙女一樣美麗。在一個(gè)悶熱無(wú)聊的夏日下午，她陪著姐姐在河邊學(xué)習(xí)。當(dāng)她昏昏欲睡時(shí)，她追著一只會(huì)說(shuō)話的兔子，開(kāi)始了她的夢(mèng)幻之旅。在夢(mèng)里，愛(ài)麗絲好奇地跟著兔子看了看，卻掉進(jìn)了兔子洞是一個(gè)神秘而不可思議的童話世界。在這個(gè)世界上，她有時(shí)變大，有時(shí)變小，遇到一群奇怪的人和動(dòng)物，掉進(jìn)眼淚池，參加鳥(niǎo)類(lèi)聚會(huì)，參觀三月兔和帽匠……最后，愛(ài)麗絲在與女王發(fā)生沖突時(shí)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還躺在河邊。
我真的很佩服作者豐富的.想象力，把一個(gè)夢(mèng)描繪得那么有趣。這個(gè)夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩繽紛的夢(mèng)，新奇有趣的幻想深深吸引著我。
我想多讀書(shū)，多積累知識(shí)，也許將來(lái)也能描繪出一個(gè)美好的夢(mèng)幻世界！
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇二
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《愛(ài)麗絲漫游奇境》，里面的主人公——愛(ài)麗絲，她是一個(gè)充滿勇敢、善良、可愛(ài)的小姑娘。在一個(gè)春天的下午，愛(ài)麗絲和姐姐正在看書(shū)，忽然一只小兔子跑過(guò)來(lái)，邊跑還邊說(shuō)“快點(diǎn)、快點(diǎn)，要遲到了”，愛(ài)麗絲好奇地跟著小免子跑了，掉進(jìn)深井里，進(jìn)入了一個(gè)大廳。在里面喝了一種藥水，變小了，然后她不停地哭，就掉進(jìn)了淚水池塘里。她使勁地游，最終被池塘里的水沖上了岸，遇見(jiàn)了毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)告訴她大蘑菇的兩邊一邊管變大一邊管變小。愛(ài)麗絲憑著這個(gè)大蘑菇的魔力，開(kāi)始了一段神秘又刺激的冒險(xiǎn)。在路上，她遇見(jiàn)了瘋狂的三月免和帽江，遇見(jiàn)了喜歡砍掉別人頭的紅桃王后，在冬天里，她神秘般地進(jìn)入了鏡子中的世界，遇見(jiàn)了紅棋王后和白棋王后，紅棋王后告訴她怎樣能成為一個(gè)王后……最后，她當(dāng)上了王后，去參加宴會(huì)，宴會(huì)上發(fā)生了一件奇怪的`事情，紅棋王后變成了一只小黑貓，白棋王后在湯碗里突然就消失了，愛(ài)麗絲看著這些不可思議的事情，突然就驚醒了。
讀了這個(gè)故事，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心;他還有一顆同情心，懂得明辨是非。我也希望我能做一個(gè)這樣美麗的、奇怪的夢(mèng)。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇三
在這幾天，我讀了一本名著，名字叫《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是英國(guó)的劉易絲？卡洛爾的作品。他是英國(guó)牛津大學(xué)的數(shù)學(xué)教授，曾在牛津大學(xué)執(zhí)教30多年，也曾是英國(guó)圣公會(huì)的牧師。卡洛爾1832年出生在英國(guó)的一個(gè)牧師家庭，1898年逝世。他的代表作《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是他在泰晤士河邊講給他朋友女兒愛(ài)麗絲？利迪亞的童話故事。
讀完這個(gè)故事后，我認(rèn)為愛(ài)麗絲雖然是一個(gè)女孩，但他的聰明機(jī)制、勇敢無(wú)畏還是令我驚訝！她憑著機(jī)敏的頭腦和勇氣排除了一次又一次的危險(xiǎn)與困難。這讓我想起了著名作家丹尼爾？笛福筆下的“流浪漢”——魯濱遜！同樣的機(jī)智勇敢，同樣的令人所敬佩！因此，我認(rèn)為我們遇到困難也要像愛(ài)麗絲一樣，要有不怕危險(xiǎn)、堅(jiān)忍不拔的信念，有靈活的頭腦，才能獲得成功。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇四
那天，我正從書(shū)架上尋找著我喜歡的書(shū)，突然，我的眼睛和指尖都落在了一本《愛(ài)麗絲漫游奇境記》上。我感到好奇：奇境會(huì)是怎樣的地方呢?漫游這樣的地方會(huì)有怎樣的故事發(fā)生呢?瞬間，我的心被題目所抓牢，迫不及待想翻開(kāi)來(lái)看看里面的內(nèi)容。就這樣，我走進(jìn)了一個(gè)小女孩荒誕離奇的夢(mèng)里。
我仿佛也變成了愛(ài)麗絲，她，是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心;她富有同情心，懂得明辨是非。在她的身上，充分體現(xiàn)了屬于兒童的那種純真天性，在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，這種兒童的純真常常會(huì)遭到侵蝕。因而，純真的愛(ài)麗絲，一場(chǎng)奇幻旅行，對(duì)兒童，甚至是成年人來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。一個(gè)無(wú)聊的午后，一只揣著懷表的兔子帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開(kāi)始了她的奇幻之旅。
這本書(shū)的構(gòu)思非常有特色，在我們看來(lái)不可能的事，到了書(shū)里都變成了有可能，誰(shuí)又會(huì)想到有一種食物能使人變大變小呢?誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物呢?誰(shuí)能夠讓眼淚變成一個(gè)池塘呢?這一切都是多么的奇妙啊!愛(ài)麗絲的愛(ài)好是自己裝出兩個(gè)人的聲音來(lái)進(jìn)行對(duì)話，并安慰自己，說(shuō)服自己，這樣傻乎乎的想法，在愛(ài)麗絲這兒就行得通。她在沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)時(shí)會(huì)哭，哭了會(huì)打自己耳光，被自己打得疼了還會(huì)哭。在她吃了過(guò)多的“變大”面包時(shí)，她會(huì)說(shuō)出這樣荒.唐的話來(lái)：“我可憐的大腳喲!以后誰(shuí)來(lái)給你們系鞋帶穿鞋呢?以后你們好好照顧自己吧!我會(huì)在今年圣誕節(jié)送一雙長(zhǎng)靴寄給你們：身體下邊鞋子里邊愛(ài)麗絲的左腳右腳收愛(ài)麗絲寄?！?BR> 當(dāng)愛(ài)麗絲來(lái)到這個(gè)奇怪的世界時(shí)，她迷失了方向，不知道該往哪兒走，她四下尋找，卻一次又一次地讓自己的身體過(guò)分放大縮小，她沒(méi)有氣餒，她有目標(biāo)，她相信任何事到了一定的程度，總會(huì)恢復(fù)到原始狀態(tài)，所以，她抱著希望，不停地啃著左右手中的蘑菇，終于，身體變回了原樣。清澈得如同四月冰河，能憑自己天真的想法來(lái)分辨是非黑白，她會(huì)給予犯錯(cuò)的一方以可愛(ài)的懲罰。這就是愛(ài)麗絲，一個(gè)可愛(ài)又擁有多重性格的女孩。
啊!她帶著我一起遨游在美夢(mèng)之巔，飛翔于字里行間!那書(shū)“香”久久縈繞于心中……。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇五
愛(ài)麗絲是個(gè)天真活潑、善良、極具同情心的可愛(ài)小姑娘，她強(qiáng)烈的好奇心使她開(kāi)始了奇幻之旅：她掉進(jìn)兔子洞后就被兔子當(dāng)成了奴仆，兔子叫她拿東西，她拿完?yáng)|西看見(jiàn)一瓶藥水，就往嘴里倒，結(jié)果她變大了;兔子看見(jiàn)房子里有怪東西，就往房里投石子，愛(ài)麗絲看見(jiàn)石子變成小蛋糕了，就吃了一塊，她變小了就沖出屋子逃跑了;她又來(lái)到王后的槌球場(chǎng)，王后請(qǐng)她玩球，她們打球的方式可真怪：棒子是紅鶴，球是刺猬，愛(ài)麗絲的紅鶴跑了，她去追紅鶴，紅鶴追回來(lái)了，可刺猬又跑了!就這樣球場(chǎng)亂了套，王后氣得每隔一分鐘就喊：“砍掉她的頭!砍掉他的頭!”結(jié)果球場(chǎng)上所有當(dāng)門(mén)洞的士兵都跑去砍人頭啦，王后就沒(méi)有辦法玩槌球了，最后當(dāng)許多紙牌飄在她身上，她醒了，發(fā)現(xiàn)這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)而已!
我非常喜歡愛(ài)麗絲，因?yàn)樗苡赂?，在面?duì)困難的時(shí)候會(huì)命令自己不許哭，在孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)安慰自己。我也非常喜歡這個(gè)故事，寫(xiě)故事的人的想象力如此的豐富，真令人驚嘆!我也想插上想象的翅膀，在童話世界里盡情地遨游!我希望我們的現(xiàn)實(shí)生活能有一些這樣的奇遇就好了，那會(huì)讓我們的童年更加多彩，生活也變得更加有意義啦!
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇六
20__年7月16日至18日我們河曲教育界的中小學(xué)教師，校長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)一行40多人去煙臺(tái)參加了為期三天的第六屆中小學(xué)語(yǔ)文“主題閱讀實(shí)驗(yàn)研究”課題研討會(huì)，短短的三天時(shí)間里，除了開(kāi)幕式閉幕式、領(lǐng)導(dǎo)講話的慣例外，我們聽(tīng)了17節(jié)主題閱讀示范課。觀看了一場(chǎng)國(guó)粹小學(xué)的第一屆主題詩(shī)會(huì)。
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了主題閱讀的意義及必要性。課外閱讀已經(jīng)成為提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的一條重要途徑，但是由于學(xué)生閱讀時(shí)間有限、沒(méi)有良好的讀書(shū)習(xí)慣、閱讀內(nèi)容魚(yú)龍混雜、教師指導(dǎo)缺乏有效性等主客觀因素的制約，課外閱讀一直缺少抓手和著力點(diǎn)。主題閱讀應(yīng)運(yùn)而生。所謂“主題閱讀”，是指圍繞一個(gè)主題，在充分重視學(xué)生個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)具有共同主題的多個(gè)文本的理會(huì)研習(xí)和碰撞交融，在重過(guò)程的生成理解中，實(shí)現(xiàn)文本主題意義建構(gòu)的一種開(kāi)放性的閱讀實(shí)踐活動(dòng)。它主張?jiān)趯?shí)際閱讀實(shí)踐中，將內(nèi)容零散、形式單一但卻有著共同主題的閱讀文本重新作一番精心的整合。這里的主題，可以是思想主題，也可以是知識(shí)主題或文化主題。聆聽(tīng)了劉憲華校長(zhǎng)和專家們關(guān)于“主題閱讀”的報(bào)告及專家點(diǎn)評(píng)，我被她“塑造心靈的閱讀”的全新思想所折服，被她“一主兩翼”的課程體系所吸引，為她“以藤串瓜，整體施教”的單元主題閱讀教學(xué)法而驚嘆——這是一個(gè)孩子們真正需要的語(yǔ)文的精神世界，這是一種語(yǔ)文教學(xué)的至高境界，這是一場(chǎng)語(yǔ)文教學(xué)的新革命!
生摸索出學(xué)習(xí)方法，然后在略讀課文中運(yùn)用這種學(xué)習(xí)方法，學(xué)生自主高效地學(xué)習(xí)、交流。
3、主題閱讀以讀為主，從讀中領(lǐng)悟文章中的精髓。從不同形式，不同聲調(diào)，不同理解去領(lǐng)悟作者在這篇文章中所要表達(dá)的思想感情，正如陸恕老師所說(shuō)的“一讀解千愁”。
4、語(yǔ)文教學(xué)要有語(yǔ)文味。在課堂上，學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練要扎實(shí)有效;采用合適的、不同形式的讀，使語(yǔ)文課堂書(shū)生瑯瑯;課中課后注重學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的積累和運(yùn)用。“主題閱讀”提倡“三少三多”，即少提問(wèn)，多讀書(shū);少講解，多讀書(shū);少做題，多讀書(shū)。這樣的教學(xué)思想讓《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)的“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)”有了充分的落實(shí)，從而保障了學(xué)生課外閱讀量的有效完成，讓我看到了小學(xué)語(yǔ)文教育的曙光。在“主題閱讀”的課堂上，我們聽(tīng)不到老師繁瑣的講解，瑣碎的提問(wèn)，聽(tīng)到最多的是學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲，看到最多的是學(xué)生專注的自學(xué)。有主題的閱讀與隨意讀，不求甚解的讀。的確，主題閱讀“一主兩翼”的課程體系和“單元主題教學(xué)法”在潛移默化中如春風(fēng)化雨般對(duì)學(xué)生進(jìn)行著心靈與思想的塑造。我想，這也正是“主題閱讀”能夠成為“深度閱讀”和“心靈閱讀”的根本所在。我堅(jiān)信，這樣的課程能夠扎實(shí)、快速、有效地提高閱讀教學(xué)的質(zhì)量。
觀摩了十幾節(jié)“主題閱讀”展示課，課堂上師生聲情并茂的。
誦讀，讓我深刻感受到了何謂“口誦心為”。在與“主題閱讀”近距離接觸后，我才真正感受到主題閱讀“情感誦讀”的魅力。
5、語(yǔ)文教學(xué)以讀為本。朗讀能發(fā)展學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生的情感。學(xué)生朗讀能力逐步提高，對(duì)語(yǔ)言文字的理解就會(huì)逐步加深。新課標(biāo)在目標(biāo)定位中指出：閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，應(yīng)讓學(xué)生在積極主動(dòng)的朗讀中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂(lè)趣。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也告訴我們，朗讀是學(xué)生領(lǐng)略課文蘊(yùn)涵情感的途徑，學(xué)生富有感情的朗讀本身就是對(duì)語(yǔ)言文字有敏銳感覺(jué)的表現(xiàn)。閱讀教學(xué)中，教師要重視指導(dǎo)有感情地讀，讀出音韻，讀出意境，讀出情味。
總之，通過(guò)參加本次活動(dòng)，我的收獲頗多，在以后的教學(xué)活動(dòng)中，我將帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)更加努力，認(rèn)真做到語(yǔ)文教學(xué)體現(xiàn)以語(yǔ)言訓(xùn)練為中心，特別加強(qiáng)語(yǔ)言的運(yùn)用。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文閱讀能力，提高他們的人文素養(yǎng)。努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念及方法、策略，提高語(yǔ)文課堂的效率。于永正老師說(shuō)：從語(yǔ)文教育的角度講，學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)很大程度上是在閱讀中形成的，三分筑基在課內(nèi)，七分筑塔在課外。得閱讀者得天下，成閱讀者成一生-----抓住閱讀就抓住了語(yǔ)文的根，得到閱讀之“樂(lè)”就得到了語(yǔ)文的魂。這正是劉憲華校長(zhǎng)倡導(dǎo)的“主題閱讀”的宗旨。今天，乘著課程改革的春風(fēng)，走在回歸語(yǔ)文教學(xué)本色的道路上，心若在，夢(mèng)就在，昨天所有的榮譽(yù),已變成遙遠(yuǎn)的回憶.勤勤苦苦已度過(guò)半生,今天重又走入風(fēng)雨。我不能隨波浮沉,為了我所愛(ài)的學(xué)生.再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待的眼神.心若在夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)看成敗人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)。詩(shī)人汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)到，“我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)生命一切，都在意料之中”。心頭的重?fù)?dān)無(wú)法釋?xiě)?，我相信，我們河曲教育?zhàn)線有這樣一班熱衷于主題閱讀的領(lǐng)導(dǎo)集體，有這樣一批癡心追求主題閱讀的教師，我們一定會(huì)將“主題閱讀”進(jìn)行到底，“主題閱讀”也將會(huì)在我們河曲生根發(fā)芽，遍地開(kāi)花，我們的語(yǔ)文教學(xué)也會(huì)破繭成蝶、鳳凰涅盤(pán)最終必將結(jié)出累累碩果。造福河曲人民。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇七
《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本童話故事書(shū),它就像一塊磁鐵,深深地吸引著我,有著我所不知道的魅力。下面是本站小編為你們整理的關(guān)于愛(ài)麗絲漫游奇境閱讀心得400字。
作文。
素材的內(nèi)容，希望你們喜歡。
讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)后，我就幻想著如果我有愛(ài)麗絲的大膽和勇敢會(huì)是什么樣子，愛(ài)麗絲的單純、勇敢在我腦海里久久不能忘懷。
愛(ài)麗絲這個(gè)喜愛(ài)幻想的小女孩進(jìn)入了一個(gè)有趣的夢(mèng)境。夢(mèng)見(jiàn)她掉進(jìn)了一個(gè)大廳，四周全是燈，于是她的冒險(xiǎn)故事就這樣開(kāi)始了。一群長(zhǎng)相古怪的人和動(dòng)物構(gòu)成了愛(ài)麗絲稀奇古怪的夢(mèng)境，從小女孩愛(ài)麗絲奇怪的夢(mèng)中，透露出愛(ài)麗絲的聰明、勇敢和智慧。
我從小一向很膽小，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遇到小小的困難就會(huì)退縮。假如我像愛(ài)麗絲一樣上了法庭，我絕不會(huì)像她一樣鎮(zhèn)靜，而是非常緊張或是嚎啕大哭，最后只能求助家長(zhǎng);上課舉手也是把手微微舉起，老師請(qǐng)我回答問(wèn)題時(shí)也是輕聲細(xì)語(yǔ)的，老師還以為我早飯沒(méi)吃飽或身體虛弱;舞蹈老師也說(shuō)我要放開(kāi)膽子，并且告訴我，勇敢、大膽才會(huì)有自信!是呀，再這樣下去，我還怎么去比賽呢?那會(huì)是多尷尬。
今后，我一定會(huì)像愛(ài)麗絲一樣，做個(gè)勇敢、單純而且還很善良的人!
前一段時(shí)間，我讀完了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)。書(shū)中主要講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小女孩子，在夢(mèng)中為了追逐一只會(huì)說(shuō)話的紅眼睛的白兔，掉進(jìn)了一個(gè)奇怪的兔子洞。然后她就遇到了許多稀奇古怪的事：她的身子可以變大再變小，貓能隱身，毛毛蟲(chóng)還會(huì)吸煙，撲克牌里的人還會(huì)打槌球，可惡的王后總在叫喊著砍人頭……直到最后，愛(ài)麗絲與撲克牌王后和國(guó)王發(fā)生頂撞，她才急的從夢(mèng)中醒來(lái)。
這是一個(gè)古怪的夢(mèng)，也是一個(gè)神奇的故事。我喜歡愛(ài)麗絲是因?yàn)樗屏?、活潑、可?ài)，她還富有同情心，充滿了好奇心。愛(ài)麗絲也很勇敢，當(dāng)王后要砍掉園丁的頭時(shí)，她救了他們。愛(ài)麗絲還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，每當(dāng)她遇到困難時(shí)，她都會(huì)想：“哭有什么用啊，一定要想辦法解決困難?！?BR> 我喜歡這本書(shū)，喜歡書(shū)里的人物和稀奇古怪的各種動(dòng)物。我要向愛(ài)麗絲學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良和可愛(ài)，在生活中還要學(xué)習(xí)她的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
在這個(gè)寒假里，我有幸讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū)，這本書(shū)是劉易斯卡羅爾的成名之作，英國(guó)最受歡迎的兒童讀物，世界十大著名哲理童話之一，魔幻，荒誕的小說(shuō)先驅(qū)之作。100多年來(lái)，他被翻譯成80多種語(yǔ)言，走遍了全世界;并被改編成戲劇，電影，電視劇，芭蕾舞，輕歌劇，啞劇，木偶劇，卡通等等;而書(shū)中的，更吸引了文學(xué)，心理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)，符號(hào)學(xué)等領(lǐng)域?qū)W者的重視，關(guān)于他的研究廣泛而深入，各種理論與發(fā)現(xiàn)層出不窮。愛(ài)麗絲已經(jīng)成為適合兒童純真情趣的邏輯和數(shù)學(xué)心智的完美創(chuàng)造物。這本書(shū)主要講了：
講述著一個(gè)名為愛(ài)麗絲的小女孩在這樣一個(gè)年代里做了一個(gè)神奇、美妙而又怪誕的夢(mèng)。她夢(mèng)到自己在追趕一只兔子的時(shí)候，掉進(jìn)了兔子洞里。在兔子洞里有一個(gè)嶄新的世界。這里有美麗的花園，紅桃皇后，撲克士兵……在那里她還遇到了許多奇怪的事情：有會(huì)笑的柴群貓，永遠(yuǎn)在享用茶點(diǎn)的三月兔和帽匠，愛(ài)睡覺(jué)的睡鼠，長(zhǎng)著老鷹頭的獅子(叫鷹頭獅)，多愁善感的素甲龜，以及動(dòng)不動(dòng)就要砍人腦袋的紅心王后等等。但是，等到愛(ài)麗絲醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)夢(mèng)。
很多人都在抱怨著，時(shí)間怎么過(guò)得那么快?我還沒(méi)玩夠呢!又要做作業(yè)了之類(lèi)的。我們都想停留在童年的世界里，因?yàn)橥甑氖澜缡敲篮玫模强鞓?lè)的。但是還是要面對(duì)如山一樣的作業(yè)!唉，如果時(shí)間真的能停留就好了。我們無(wú)論如何抱怨也是無(wú)濟(jì)于事，我們始終要面對(duì)長(zhǎng)大的現(xiàn)實(shí)，要面對(duì)更多的磨難，不可能永遠(yuǎn)活在童年世界里。
讀完了《愛(ài)麗絲漫游奇境》后，我有一種特別新鮮的感覺(jué)。愛(ài)麗絲的夢(mèng)稀奇古怪，荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想。再次讀《愛(ài)麗絲漫游奇境》這個(gè)故事，我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。讀完這本書(shū)后，我似乎也進(jìn)入了幻想的世界，我幻想著自己可以當(dāng)一名大老板，可以掙好多好多得錢(qián)，回家孝敬爸爸媽媽;我還幻想著自己學(xué)習(xí)非常非常好，受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的贊賞。
珍惜現(xiàn)在童年的時(shí)光吧，等以后老了，就在也嘗不到童年的滋味了!
最近,我又反復(fù)閱讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本童話故事書(shū),它就像一塊磁鐵,深深地吸引著我,使我越讀越起勁兒,越讀越想讀。
《愛(ài)麗絲漫游奇境》講了愛(ài)麗絲追著一只小兔子掉進(jìn)了兔子洞,來(lái)到一個(gè)奇妙的世界,在這里她時(shí)而變大,時(shí)而變小,還遇到一位金爵夫人、神秘的柴郡貓、撲克女王和一群撲克兵,參加了一個(gè)瘋狂茶會(huì)、一場(chǎng)球賽和一場(chǎng)審判,最后與女王發(fā)生沖突才知道自己還在河邊。
這幾天,我又詳細(xì)地讀了這本書(shū)前幾篇故事,體會(huì)到愛(ài)麗絲故事有些模糊,自己一會(huì)變大,一會(huì)變小,但一直到不了她看到的花園。但是,愛(ài)麗絲遇到不開(kāi)心的事,還是知道開(kāi)導(dǎo)自己不要傷心只是方法不對(duì),反而使自己更傷心。這真是又可愛(ài)又淘氣。慢慢的,我也把自己當(dāng)成愛(ài)麗絲,腦子里出現(xiàn)了“楊志軒漫游奇境”:我和兔子掉進(jìn)兔子洞,在里面時(shí)而變大,時(shí)而變小,還和許多動(dòng)物一起,舉行了一場(chǎng)熱身賽跑......
啊!真是好書(shū)不厭百回讀,我要繼續(xù)讀這本書(shū),實(shí)際體會(huì)“讀書(shū)百遍其義自現(xiàn)”的真正含義。
暑假里，我讀了一本叫《愛(ài)麗絲漫游奇境》的書(shū)，書(shū)中將主人公愛(ài)麗絲小姑娘在夢(mèng)境中的種種奇遇惟妙惟肖地描繪了出來(lái)。像仙女一樣美麗的愛(ài)麗絲，在一個(gè)悶熱又無(wú)聊的夏日午后，她陪伴著姐姐在河邊讀書(shū)，在昏昏欲睡的時(shí)候，她追趕一只會(huì)說(shuō)話的兔子，就開(kāi)始了她的夢(mèng)幻之旅。在夢(mèng)中，愛(ài)麗絲好奇地跟著兔子看個(gè)究竟，卻掉進(jìn)了兔子洞，這個(gè)洞是一個(gè)神秘莫測(cè)的、不可思議的童話世界。在這個(gè)世界里，她時(shí)而變大，時(shí)而變小，遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物，掉進(jìn)了自己的眼淚池，參加了鳥(niǎo)類(lèi)的集會(huì)，拜訪了三月兔和帽匠……最后和王后進(jìn)行槌球比賽，后來(lái)和王后發(fā)生沖突時(shí)，愛(ài)麗絲才醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己依然躺在河邊。
我真佩服作者豐富的想象力，把一場(chǎng)夢(mèng)境描繪得那樣有趣。那此夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩斑讕的夢(mèng)境，新奇有趣的幻想深深地吸引著我。
我要多讀書(shū)，多積累知識(shí)，也許將來(lái)也能描繪出一個(gè)精彩奇妙的夢(mèng)幻世界!
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇八
《愛(ài)麗絲漫游奇境》這本書(shū)講了：愛(ài)麗絲夢(mèng)中的奇遇。神秘的藥水、扇子、蘑菇……奇怪的人，半鷹半獅獸、素甲魚(yú)和隨手砍頭的王后，把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神秘、光怪陸離的世界。
讀了這一本書(shū)我真心感受到愛(ài)麗絲是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩。幼稚的想法，戲劇性結(jié)局，都讓我感到生活中我的存在。生活中愛(ài)麗絲遇到的事和人，在夢(mèng)中愛(ài)麗絲把他們組成奇怪世界的一個(gè)個(gè)人物。像動(dòng)漫一樣發(fā)生，每個(gè)人說(shuō)著自己的真心話，做著自己想做的事情。然而困竟像登山一樣一個(gè)接著一個(gè)?？墒?，愛(ài)麗絲都沒(méi)有放棄，而且還幫助其他人。這是我真正佩服愛(ài)麗絲的原因。
在生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難，我們要學(xué)習(xí)愛(ài)麗絲身上的優(yōu)點(diǎn)：遇到困難絕不退縮，要勇敢面對(duì)。有困難，就解決困難;有需要我們幫助的人，我們就傾盡全力。幫助別人，快樂(lè)自己;戰(zhàn)勝困難，快樂(lè)自己。
人人都有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)改正自己的缺點(diǎn)。這就是愛(ài)麗絲身上最閃光的地方。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇九
大詩(shī)人杜甫說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，講的是書(shū)讀多了，自然而然就會(huì)寫(xiě)文章了，好像有神仙幫助一樣。以前我常常為寫(xiě)作文而煩惱。讀了這句詩(shī)，我覺(jué)得非常有道理，明白了寫(xiě)好作文也是需要日常讀書(shū)積累的。
那么，今天就來(lái)和我一起讀一本好書(shū)吧!
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是英國(guó)一個(gè)叫劉易斯的作家寫(xiě)的，主人公愛(ài)麗絲甚至除了夢(mèng)游仙境，還夢(mèng)游了整個(gè)地球，現(xiàn)在幾乎沒(méi)有人不知道她的名字。愛(ài)麗絲是個(gè)漂亮的小姑娘，喜歡別一個(gè)發(fā)卡在頭上，有一天，她和她的姐姐在河邊乘涼，突然看見(jiàn)一只手拿著表會(huì)說(shuō)話的兔子，從他們面前跑過(guò)，他們很新奇，跟著兔子跑啊跑，結(jié)果掉進(jìn)一個(gè)洞里，在洞里他們遇見(jiàn)了豬孩子，懶惰鼠，帽匠人和三月兔，于是他們一起開(kāi)始了一次奇幻的旅程。在旅程中，愛(ài)麗絲突然吃了一顆會(huì)讓人變大變小的蛋糕，常常因?yàn)橥蝗蛔兇笞冃《l(fā)生意想不到的事，愛(ài)麗絲還和紙牌皇后打壘球，順便教育了下壞脾氣的紙牌皇帝。正在愛(ài)麗絲開(kāi)心的笑的時(shí)候，姐姐拍了下愛(ài)麗絲，她睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是在做夢(mèng)，在夢(mèng)中漫游了仙境。
愛(ài)麗絲的故事已經(jīng)結(jié)束了，一覺(jué)醒來(lái)，她還在那顆大樹(shù)下，馬上就該去喝下午茶了。而我在晚上看完這個(gè)故事之后，也要入睡了。希望我可以在夢(mèng)中沿著愛(ài)麗絲的足跡來(lái)到那個(gè)仙境，但是不一定是那個(gè)仙境，只要是一個(gè)純凈的地方，一個(gè)可以與只屬于孩子們的單純相適應(yīng)的地方就可以。我不敢說(shuō)我會(huì)像愛(ài)麗絲那樣無(wú)所畏懼,但是我會(huì)試著去做回到以前——一個(gè)女孩該有的快樂(lè)。
愛(ài)麗絲喜歡探索新奇事物，不怕危險(xiǎn)，還喜歡思考問(wèn)題找出方法。所以我們要向愛(ài)麗絲學(xué)習(xí)哦!相信讀了這本書(shū)后，你會(huì)有更多的積累!趕緊去讀吧。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十
最近，我讀了英國(guó)作家劉易斯·卡洛爾的《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，我深深地被其中奇妙的故事情節(jié)所吸引了。
這本書(shū)主要講愛(ài)麗絲跟著一只會(huì)說(shuō)話，穿著背心，還有一塊懷表的兔子開(kāi)始了她的奇妙之旅。她碰到了許多奇怪的事和人，遇到了愛(ài)說(shuō)教的公爵夫人;神秘莫測(cè)的柴郡貓;神話中的獨(dú)角獸......參加了一個(gè)瘋狂的茶會(huì);一場(chǎng)古怪的球賽;一場(chǎng)莊嚴(yán)的審判......這個(gè)故事中最讓我難忘的是愛(ài)麗絲掉進(jìn)“池塘”和愛(ài)麗絲頒獎(jiǎng)。它主要講了愛(ài)麗絲不小心掉進(jìn)自己用眼淚匯成的“池塘”里。這時(shí)，她嚇得不知所措。當(dāng)她絕望時(shí)，她鎮(zhèn)定下來(lái)，用自己的智慧，讓小動(dòng)物們幫助自己離開(kāi)“池塘”。小動(dòng)物們和愛(ài)麗絲發(fā)現(xiàn)衣服濕透了。他們想在很短的時(shí)間里把衣服弄干。于是，大家想了很多辦法。最后，渡渡鳥(niǎo)提議用賽跑把衣服弄干。然后，由愛(ài)麗絲給大家發(fā)獎(jiǎng)品。每個(gè)人都發(fā)到了愛(ài)麗絲的糖果，可愛(ài)麗絲的糖果沒(méi)了，自己只留下了一枚頂針。
書(shū)中的主人公愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑、充滿好奇心;她懂得明辨是非，富有同情心。
愛(ài)麗絲的故事使我想起了自己，我是一個(gè)膽小如鼠的小姑娘，遇到一些難克服的困難就退縮，就連晚上在家睡覺(jué)也要開(kāi)著燈。我堅(jiān)信世上有傳說(shuō)中的“幽靈”什么的，可至從看了這本書(shū)后，我什么困難都不怕了，晚上也敢關(guān)燈睡覺(jué)了，媽媽一連幾天都在表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了、勇敢了，不再是以前的“膽小鬼”了。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十一
《愛(ài)麗絲漫游奇境記》是由英國(guó)作家卡洛爾出版的一本童話故事。本書(shū)是由《愛(ài)麗絲漫游奇境記》和《愛(ài)麗絲漫游奇遇記》合編而成。
書(shū)本主要講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小姑娘因?yàn)樽冯S一只兔子而掉進(jìn)了兔子洞，由此進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，她遇到了許多奇奇怪怪的人和事。
讀了這本書(shū)之后，我有一種特別新鮮的感覺(jué)，那就是愛(ài)麗絲的夢(mèng)境稀奇古怪、荒誕有趣，充滿著各種各樣的幻想：一會(huì)兒變大，一會(huì)兒變小，能穿入鏡子的世界，能進(jìn)入使人忘記名字的小樹(shù)林，遇見(jiàn)了會(huì)笑的柴郡貓、瘋狂的三月兔、會(huì)唱歌的甲魚(yú)……這一切就像是一個(gè)五彩夢(mèng)一樣，深深地吸引著我，讓我展開(kāi)了想象的翅膀，在腦海里把一個(gè)一個(gè)夢(mèng)境都浮現(xiàn)了出來(lái)。
讀了這本書(shū)，我還發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)、充滿了好奇心的小女孩，而且極富有同情心，懂得明辨是非。
在愛(ài)麗絲身上，我們可以看到兒童純真的天性，使我們懂得在以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上，不論遇到什么困難，都要保持樂(lè)觀的態(tài)度，勇敢地去面對(duì)。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十二
那天，我正從書(shū)架上尋找著我喜歡的書(shū)，突然，我的眼睛和指尖都落在了一本《愛(ài)麗絲漫游奇境記》上。我感到好奇：奇境會(huì)是怎樣的地方呢?漫游這樣的地方會(huì)有怎樣的故事發(fā)生呢?瞬間，我的心被題目所抓牢，迫不及待想翻開(kāi)來(lái)看看里面的內(nèi)容。就這樣，我走進(jìn)了一個(gè)小女孩荒誕離奇的夢(mèng)里。
我仿佛也變成了愛(ài)麗絲，她，是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心;她富有同情心，懂得明辨是非。在她的身上，充分體現(xiàn)了屬于兒童的那種純真天性，在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，這種兒童的'純真常常會(huì)遭到侵蝕。因而，純真的愛(ài)麗絲，一場(chǎng)奇幻旅行，對(duì)兒童，甚至是成年人來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。一個(gè)無(wú)聊的午后，一只揣著懷表的兔子帶著這個(gè)可愛(ài)的小女孩開(kāi)始了她的奇幻之旅。
這本書(shū)的構(gòu)思非常有特色，在我們看來(lái)不可能的事，到了書(shū)里都變成了有可能，誰(shuí)又會(huì)想到有一種食物能使人變大變小呢?誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物呢?誰(shuí)能夠讓眼淚變成一個(gè)池塘呢?這一切都是多么的奇妙啊!愛(ài)麗絲的愛(ài)好是自己裝出兩個(gè)人的聲音來(lái)進(jìn)行對(duì)話，并安慰自己，說(shuō)服自己，這樣傻乎乎的想法，在愛(ài)麗絲這兒就行得通。她在沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)時(shí)會(huì)哭，哭了會(huì)打自己耳光，被自己打得疼了還會(huì)哭。在她吃了過(guò)多的“變大”面包時(shí)，她會(huì)說(shuō)出這樣荒唐的話來(lái)：“我可憐的大腳喲!以后誰(shuí)來(lái)給你們系鞋帶穿鞋呢?以后你們好好照顧自己吧!我會(huì)在今年圣誕節(jié)送一雙長(zhǎng)靴寄給你們：身體下邊鞋子里邊愛(ài)麗絲的左腳右腳收愛(ài)麗絲寄?！?BR> 當(dāng)愛(ài)麗絲來(lái)到這個(gè)奇怪的世界時(shí)，她迷失了方向，不知道該往哪兒走，她四下尋找，卻一次又一次地讓自己的身體過(guò)分放大縮小，她沒(méi)有氣餒，她有目標(biāo)，她相信任何事到了一定的程度，總會(huì)恢復(fù)到原始狀態(tài)，所以，她抱著希望，不停地啃著左右手中的蘑菇，終于，身體變回了原樣。清澈得如同四月冰河，能憑自己天真的想法來(lái)分辨是非黑白，她會(huì)給予犯錯(cuò)的一方以可愛(ài)的懲罰。這就是愛(ài)麗絲，一個(gè)可愛(ài)又擁有多重性格的女孩。
啊!她帶著我一起遨游在美夢(mèng)之巔，飛翔于字里行間!那書(shū)“香”久久縈繞于心中……。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十三
暑假期間我讀了一本書(shū)叫《愛(ài)麗絲漫游奇境》，愛(ài)麗漫游奇境的主人公是愛(ài)麗絲。
我非常喜歡愛(ài)麗絲，因?yàn)樗苡赂?，?dāng)他因?yàn)闆](méi)辦法進(jìn)入美麗的小花園而流了淚，但她很想進(jìn)入美麗的小花園，就要求自己不要再哭了，然后克服了種.種困難，終于進(jìn)入了那座美麗的小花園。這對(duì)一個(gè)五六歲的小孩是很可貴，很直的人去學(xué)習(xí)的。有一次，體育老師教我們玩沙包，有一個(gè)同學(xué)一下就被打到了，然后就哭了。結(jié)果，直到下課一直被別人砸到。老師說(shuō)﹕“會(huì)不會(huì)這個(gè)游戲并不重要，但從中可以看出他在面對(duì)困難時(shí)缺乏戰(zhàn)勝他的勇氣，這才是讓他感到擔(dān)憂的。
以后，不管我們遇到什么困難，我們都要勇敢的戰(zhàn)勝它。愛(ài)麗斯就是一個(gè)很好的例子，我們要好好向他學(xué)習(xí)。
希望讀過(guò)這本書(shū)的人都和愛(ài)麗斯一樣勇敢。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十四
小說(shuō)《包法利夫人》是福樓拜的代表作，小說(shuō)描寫(xiě)的主要內(nèi)容是外省的一個(gè)比較富裕的農(nóng)民的女兒愛(ài)瑪悲劇的一生。愛(ài)瑪本是一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)的女子，她自幼在修道院附設(shè)的寄宿女校修業(yè)，受著貴族式的教育，學(xué)會(huì)了貴族式的禮儀和談吐，喜歡讀一些浪漫主義的小說(shuō)，夢(mèng)想著能有美滿幸福的愛(ài)情，過(guò)上奢華的生活。但是當(dāng)她成年之后，父親把她嫁給了一個(gè)庸碌無(wú)能的醫(yī)生，夏爾。包法利?；楹蟮纳顚?duì)愛(ài)瑪來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的，沒(méi)有什么能夠引起她的興趣，沒(méi)有感到愛(ài)情帶來(lái)的幸福。
所以她漸漸的對(duì)包法利失去了感覺(jué)，越看他越感覺(jué)難受，越感覺(jué)到自己的婚姻生活的不幸?？墒窍臓?，卻是自始至終的傻傻的愛(ài)著愛(ài)瑪，一刻都沒(méi)有改變過(guò)。由于愛(ài)瑪厭倦了小城鎮(zhèn)的生活，所以夏爾為了逗她開(kāi)心，解除她的煩悶，于是冒著失業(yè)的危險(xiǎn)遷到了繁華的永鎮(zhèn)居住。在這，包法利的事業(yè)并不是很順利，可是為了滿足她的要求，他還是盡自己的努力掙錢(qián)，努力使她開(kāi)心，可是這并沒(méi)有讓她感到，反而讓她覺(jué)得他更加令人討厭。
由于愛(ài)瑪對(duì)自己的婚姻生活的不滿，所以當(dāng)她有幸參加一個(gè)貴族的挽回的時(shí)候，遇上了體面、高貴的爵爺和貴婦人，那種珠光寶氣的豪華氣派生活才是她想要的。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，她認(rèn)識(shí)了地主羅多夫，她經(jīng)不住他的誘惑，所以投入了他的懷抱。由于愛(ài)瑪受過(guò)良好的教育，所以她有著較開(kāi)放的思想，給人的感覺(jué)是一個(gè)輕挑的女子，她深深的愛(ài)著羅多夫，可是羅多夫?qū)λ齽t是一種利用與誘惑，利用她的美貌和輕信，誘惑她投入自己的懷抱。“她確實(shí)很漂亮，他從來(lái)沒(méi)玩過(guò)這么坦率的女人，這種不放蕩的愛(ài)情，對(duì)他來(lái)說(shuō)不但很新鮮而且越出了輕易到手的常規(guī)，使他深深得意，有十分動(dòng)情。愛(ài)瑪?shù)目駸幔鶕?jù)他小市儈的心理，本是不屑一顧的，但因?yàn)榭駸岬膶?duì)象是他，所以他內(nèi)心深處又感到心醉神迷。既然愛(ài)情已穩(wěn)如泰山，那他就可以放肆不拘，不知不覺(jué)態(tài)度也有了變化，他不再像往日那樣，說(shuō)一些感動(dòng)她熱淚盈眶的甜言蜜語(yǔ)做一些讓她心旌搖曳的熱烈吻抱。就這樣，以前沐浴著她的偉大的愛(ài)河，水位不斷下降，已經(jīng)看得見(jiàn)河床的泥沙了。她還不愿相信，反而倍加溫存體貼。而羅多夫則越來(lái)越冷淡，越來(lái)越無(wú)所謂了。
羅多夫盡管信誓旦旦，卻不象有些當(dāng)事者那樣，迷戀其中，而保持著一個(gè)旁觀者的態(tài)度。清醒，洞察秋毫。他發(fā)現(xiàn)在這種愛(ài)情里還有別的樂(lè)趣有待發(fā)掘，他覺(jué)得廉恥之心礙手礙腳。他對(duì)她為所欲為，他要把她馴服的既惟命是從又放蕩墮落，她對(duì)他一片癡情，崇拜的五體投地，對(duì)自己的肉體是一種歡快的享受一種極樂(lè)。她的靈魂沉湎其中，如癡如醉，越陷越深。好像克拉倫斯公爵淹死在馬耳其酒桶里一樣。
包法利夫人淫蕩成性，因而姿態(tài)也起了變化，她的目光變得大膽放肆，談吐越來(lái)越無(wú)所顧忌，甚至厚著臉皮公然和羅多夫一塊散步，口叼香煙藐視眾人。
當(dāng)他們兩人決定私奔的時(shí)候，羅多夫卻后悔了。他想到他自己的錢(qián)財(cái)?shù)娜笔?，想到?ài)瑪?shù)呐畠旱恼疹櫍谑撬约禾优芰怂艞壛藧?ài)瑪。當(dāng)愛(ài)瑪知道他逃跑的那一刻，她瘋了。她的表現(xiàn)讓所有的人大吃一驚。身體虛弱，面無(wú)表情。當(dāng)她稍稍恢復(fù)以后在她無(wú)精打采之時(shí)，包法利以為她身體弱，有什么事都不會(huì)去煩她，還偏袒她，縱容她，一如既往地寵她，可是他對(duì)包法利卻只有不滿和恨。
康復(fù)以后的她又在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇到了以前的老情人，萊翁。于是她仿佛又找回了愛(ài)情，并且又深陷其中。于是整天跟包法利撒慌，以各種理由到城鎮(zhèn)去跟萊翁偷情廝混。又于是她的生活成了謊言的匯集，像面罩一樣，把她的愛(ài)情掩蓋包裝起來(lái)。撒謊成了一種需要，一種怪癖，達(dá)到了這種程度，假如她說(shuō)昨天上街是靠右邊走的話，你就得相信她實(shí)際上是從左邊走的。
由于她毫無(wú)節(jié)制的瘋狂購(gòu)物以及輕信他人將自己家的財(cái)產(chǎn)交給別人打理，于是她欠了一屁股債，本來(lái)就不富裕的家庭被她折騰的更加差勁。隨著時(shí)間的推移，包法利家的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了狀況，雜貨店不停地送來(lái)各種各樣的賬單，天知道這都是怎么來(lái)的!更糟的是，債主上門(mén)把包法利家的東西都搬走了。而且欠了勒合先生八千法郎。勒合先生到最后幾乎整天派人上門(mén)討債，甚至已經(jīng)動(dòng)用法律的力量限她在24小時(shí)之內(nèi)把錢(qián)還上?？墒撬揪蜎](méi)有錢(qián)，幾乎是身無(wú)分文。于是她不得不去找萊翁幫忙，可是萊翁只是給她開(kāi)了一張口頭的支票。她似乎知道萊翁不可能幫她，于是又想到了她的另外一個(gè)曾經(jīng)拋棄過(guò)她的情夫，羅多夫。當(dāng)她見(jiàn)到他的時(shí)候就撲到在他的懷里，可是當(dāng)她哭著向他訴說(shuō)自己的困難的時(shí)候以及開(kāi)口借錢(qián)的時(shí)候，羅多夫表情嚴(yán)肅地告訴她自己沒(méi)有錢(qián)，她說(shuō)：“可是我呀，為了贏得你的一個(gè)笑容，為了獲取你的一瞥，為了聽(tīng)你說(shuō)一聲謝謝，我可以為你獻(xiàn)出一切，把一切賣(mài)掉，我可以親自干活，可以沿街乞討?！彼?tīng)到這些很惱火，好比一塊盾牌，掩飾著強(qiáng)壓住的憤怒。
最后，包法力夫人沒(méi)有辦法只得服毒自殺，把這個(gè)爛攤子交給了包法利一個(gè)人來(lái)處理。臨死之前，她心中萬(wàn)事皆空，不在乎人世間的一切煩惱了，對(duì)愛(ài)情的不忠，無(wú)恥的勾當(dāng)，折磨她的貪欲與她不再相干了。包法利先生在妻子死后，他不肯別人動(dòng)妻子的遺物，不停地還妻子欠下的債，意志消沉，最后，他得知了妻子出軌的真相。當(dāng)他遇見(jiàn)了羅多夫并與他交談的時(shí)候他竟然說(shuō)這不怪他，就在當(dāng)天，他痛苦地死去。把他的女兒交給了自己的母親撫養(yǎng)，可是很不幸的是，他的母親也在同年死去，于是又交給了愛(ài)瑪?shù)母赣H可是她的父親癱瘓?jiān)诖矡o(wú)法撫養(yǎng)，只得寄養(yǎng)在一個(gè)遠(yuǎn)房姨媽那里，而姨媽家境貧寒，為了謀生如今只好把她送進(jìn)一個(gè)沙場(chǎng)當(dāng)童工，真可謂是禍不單行。小小的年紀(jì)就要承受這么多。而這所有的一切都源自他們那個(gè)錯(cuò)誤的婚姻，源自包法利夫人的難以滿足的欲望。她一生追求的虛無(wú)縹緲的愛(ài)情最終葬送了她，葬送了深深?lèi)?ài)著她的丈夫，也葬送了整個(gè)家。
雖說(shuō)每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有權(quán)利去追求自己的夢(mèng)想，包法利夫人追求自己的理想無(wú)可厚非，可是她追求的夢(mèng)想是建立在包法利的痛苦之上的，是不能被贊成與認(rèn)可的。固然她的遭遇有時(shí)代的錯(cuò)誤，但更多的是她自己的錯(cuò)，她不是個(gè)偉人，她能做的，就是在現(xiàn)有的時(shí)代中活出自己的精彩，而不是一味的抱怨與不滿!
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十五
這個(gè)國(guó)慶8天長(zhǎng)假，媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)，我到了書(shū)店，第一眼看到的就是那本放在第三層的《愛(ài)麗絲漫游奇境》。
初讀時(shí)，我知道了這本書(shū)中講述了一個(gè)叫愛(ài)麗絲的小姑娘，在夏日的午后因追趕一只白兔而掉進(jìn)了兔子洞。在洞中她無(wú)意中吃了可以使人變大的蛋糕，喝了可以讓人變小的水，體驗(yàn)了成神成仙的刺激。她還參加過(guò)會(huì)議式賽跑、奇異的槌球比賽和國(guó)王的審判會(huì)。在這些經(jīng)歷中，愛(ài)麗絲認(rèn)識(shí)了許多朋友:會(huì)說(shuō)教的`公爵夫人、天天會(huì)笑的隱形柴郡貓、生氣就要砍別人頭的撲克牌王后……和王后發(fā)生沖突時(shí)，愛(ài)麗絲突然醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這不過(guò)是個(gè)夢(mèng)。
再讀的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)愛(ài)麗絲是個(gè)十分可愛(ài)的小女孩。她天真活潑，充滿好奇心;她還有一顆同情心，懂得明辨是非。在愛(ài)麗絲身上，可以看到我們少年兒童純真的天性。
勇敢,就是正直的幫助一些有困難的人;勇敢,就是做了壞事勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢就是不怕挫折，堅(jiān)持地走下去，希望我們永遠(yuǎn)能做到“勇敢”二字。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十六
在這個(gè)暑假里，我閱讀了一本書(shū)。它是由美國(guó)作家安德魯寫(xiě)的《成績(jī)單》。風(fēng)靡全球。
書(shū)中的主人公是一個(gè)跟我一樣大的五年級(jí)男孩。名叫諾拉。
在諾拉小的時(shí)候，他知道很多東西。他知道姐姐現(xiàn)在在找哪一塊拼圖，在什么地方，它會(huì)給姐姐拿起來(lái)。但是小諾拉在姐姐面前這樣并不是想要表現(xiàn)自己，讓別人多關(guān)注自己，顯得很出眾。
諾拉也和別人一樣，有著自己的秘密。但諾拉的秘密是非常驚人的，因?yàn)橹Z拉出生就是一個(gè)高智商的天才。
從此諾拉和史蒂芬開(kāi)始實(shí)行一個(gè)大計(jì)劃。以至于他們兩人都沒(méi)想到，因?yàn)檫@么一個(gè)計(jì)劃，驚動(dòng)了很多“大人物”。
這個(gè)計(jì)劃終究受到了父母和學(xué)校的重視，學(xué)校的心理專家對(duì)諾拉進(jìn)行了智力的測(cè)試，測(cè)試證明了諾拉是一個(gè)大天才。
史蒂芬還向全五年級(jí)的同學(xué)發(fā)了宣傳單，下一個(gè)考試，考0分。
這件事被老師阻止了，在這時(shí)刻，諾拉說(shuō)出了自己的真心話：她不想和別的同學(xué)不同，去“特別班”學(xué)習(xí)。
看完啦這本書(shū)，我的感悟特別大，雖說(shuō)只是幾十分鐘就看完了，但是我想到了很多：我們不能像史蒂芬那樣，對(duì)自己失去信心，要時(shí)刻對(duì)自己充滿信心，不能只關(guān)注成績(jī)單，成績(jī)?nèi)绾尾⒉恢匾灰阌眯牧?，盡心了，就可以了。這本書(shū)還讓我感悟到了，朋友間的感情就該像諾拉和史蒂芬哪樣，諾拉為了不讓朋友史蒂芬對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，寧愿犧牲自己，史蒂芬也是如此，為諾拉保守秘密，和諾拉一起實(shí)行大計(jì)劃。
這本書(shū)的經(jīng)典之處很多，希望大家也可以去閱讀。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十七
這本書(shū)我本是沒(méi)有的，因?yàn)榫拍昙?jí)的需要，我便買(mǎi)了它。剛拿到《艾青詩(shī)選》這本書(shū)時(shí)，我迫不及地翻開(kāi)，被書(shū)里面優(yōu)美而豐富的內(nèi)容所吸引。
藍(lán)色的封皮使夏天多了一絲清涼，我讀了一篇篇小詩(shī)，我從“當(dāng)黎明穿上了白衣”讀到“浪”，從“黎明”讀到了“街”，又從“我們的田地”讀到“古松”……我從30年代起步，經(jīng)過(guò)了40年代，路過(guò)了50年代，又到了70年代。
我透過(guò)鐵窗看見(jiàn)熔鐵般紅熱的奔流著的朝霞，看過(guò)月明的夜是無(wú)比溫柔與寬闊的，穿過(guò)那些十字鋪的小巷，一切都如此協(xié)調(diào)。
《艾青詩(shī)選》，是近代詩(shī)人艾青的詩(shī)歌選集，他的詩(shī)歌通常都是富“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神的。從詩(shī)歌的風(fēng)格上，可以看出艾青是一個(gè)奔放、進(jìn)取、激昂的熱血青年。艾青作為五四之后的著名詩(shī)人，在那個(gè)年代蒼茫的北方，寫(xiě)著彭拜激昂的詩(shī)歌，描述著復(fù)活的土地與戰(zhàn)斗的血液。
艾青在寫(xiě)詩(shī)的字里行間透露著對(duì)舊社會(huì)的黑暗，與恐怖的痛恨以及對(duì)黎明，光明，希望的向往與追求，thankyou，它緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)的賦予戰(zhàn)斗精神的特點(diǎn)，繼承了“五四”新聞學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。而在新中國(guó)成立后艾青的詩(shī)歌仍在歌頌勞動(dòng)人民的事跡更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，內(nèi)容更為豐富。又以精美創(chuàng)新的藝術(shù)風(fēng)格成為新式發(fā)展的重要收獲。
我喜愛(ài)艾青的詩(shī)歌，源于艾青胸懷寬廣，熱情奔放，詩(shī)的內(nèi)容充滿了語(yǔ)言的張力，平鋪直敘或彭拜激昂，每首詩(shī)到最后都會(huì)達(dá)到高潮。因其自然天成，而有著特殊的手法，深深地吸引著每一位讀者。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十八
我媽媽告訴我，《愛(ài)麗絲漫游奇境》也是她小時(shí)候最喜歡的童話故事。好奇的小女孩愛(ài)麗絲做了一個(gè)非常奇怪和荒謬的夢(mèng)。在夢(mèng)里，她變成了一個(gè)巨人，一個(gè)小小的，遇到了很多不可思議的事情。讓我們跟著愛(ài)麗絲去她奇怪的夢(mèng)！
在我們成長(zhǎng)的歲月里，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年，都有簡(jiǎn)單的煩惱、快樂(lè)和悲傷。我也想一個(gè)接一個(gè)地記錄下我的夢(mèng)想，有一天，我會(huì)用這些故事回憶起童年的快樂(lè)和美好時(shí)光！
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇十九
《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作，發(fā)表于1905年。是日本文學(xué)史上不朽的經(jīng)典作品。
這部作品是以一位窮教師家的貓的視眼來(lái)觀察人類(lèi)的心理，這是一只聰明、有見(jiàn)識(shí)、有正義感的貓，還具有文人氣質(zhì)的貓，但它到致死也不會(huì)捕捉老鼠。
它的確是十分的聰明，整個(gè)世界在他的眼睛里十分的清楚而荒.唐。“世人褒貶，因時(shí)因地而不一樣，像我的眼珠一樣變化多端。我的眼珠可是忽大忽小，而人間的評(píng)說(shuō)卻在顛倒黑白，顛倒黑白也無(wú)妨，因?yàn)槭挛锉緛?lái)就有兩面和兩頭，對(duì)同一事物翻手為云，覆手為雨，這是人類(lèi)通權(quán)達(dá)變的拿手好戲?！倍嗝葱晾钡闹S刺。它又是一只蠢貓，不明白吃年糕會(huì)被粘住，喝酒要喝醉，掉到缸里會(huì)淹死。
看似作者在寫(xiě)貓，實(shí)則在寫(xiě)一種社會(huì)現(xiàn)象?！段沂秦垺匪幍臅r(shí)代恰是明治維新以后。當(dāng)時(shí)資本主義思想和封建主義的思潮相沖突，貓眼中瘋瘋癲癲的人們?cè)诒仨毘潭壬戏从沉艘恍┥鐣?huì)狀況?！段沂秦垺芬粫?shū)描述了一群潦倒的知識(shí)分子面臨新思潮既順應(yīng)又嘲笑既貶斥又無(wú)奈，惶惶不知所措，只靠插科打諢玩世不恭來(lái)消磨時(shí)光。他們時(shí)刻都在嘲笑和捉弄?jiǎng)e人，單有時(shí)刻被命運(yùn)和時(shí)代所嘲笑捉弄。
文人抱怨工資太低，無(wú)法維持生計(jì);商人抱怨文人無(wú)用，無(wú)法創(chuàng)造“財(cái)富”。這種抱怨產(chǎn)生的結(jié)果恰恰出乎意料之外，文人會(huì)拋棄尊嚴(yán)，攀圖商人的財(cái)産;商人也會(huì)在攀圖文人的地位，一除無(wú)知庸俗的惡稱。就這樣，金錢(qián)估摸了生活的全部，很多事情都變得在意料之外，卻仍在情理之中。
“貓”一針見(jiàn)血地說(shuō)：“我此刻明白了使得世間一切事物運(yùn)動(dòng)的，確確實(shí)實(shí)是金錢(qián)。能夠充分認(rèn)識(shí)金錢(qián)的功用，并且能夠靈活發(fā)揮金錢(qián)的威力的，除了資本家諸君之外，再?zèng)]有其他的人物了?！北憩F(xiàn)作者對(duì)金錢(qián)勢(shì)力和資本家的深?lèi)和唇^。
這只可愛(ài)的貓，這只睿智的貓，極力的批判當(dāng)時(shí)日本的拜金主義和丑惡的社會(huì)現(xiàn)象。這真是一只聰慧的貓。
愛(ài)麗絲漫游奇境的閱讀心得篇二十
這本書(shū)講的是主人公愛(ài)麗絲做了一個(gè)十分奇怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里，她為了追一只腳步匆匆而且會(huì)說(shuō)話的兔子，掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的洞里，并且來(lái)到了一個(gè)大廳。愛(ài)麗絲發(fā)現(xiàn)了一把小金鑰匙，還有一扇被窗簾隱藏的小門(mén)。但是她的身體對(duì)這扇小門(mén)來(lái)說(shuō)，實(shí)在太大了，根本就進(jìn)不去。這時(shí)她又發(fā)現(xiàn)了一瓶水，上面還有一行小字“喝掉我”愛(ài)麗絲便把這瓶水喝了下去。結(jié)果她變得很小，可她確拿不到桌上那把鑰匙了，愛(ài)麗絲急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道該怎么辦，這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了一塊蛋糕，蛋糕上有一行用葡萄干拼成的'小字“吃我”愛(ài)麗絲把這塊蛋糕吞了下去。她又變的非常高，頭甚至都頂?shù)搅颂旎ò?，那只兔子就在這時(shí)跑了進(jìn)來(lái)，確被變大后的愛(ài)麗絲嚇跑了，但是它的小扇子和手套落了下來(lái)，愛(ài)麗絲戴上了手套，結(jié)果又變小了，她忍不住哭了起來(lái)，她的眼淚漸漸變成了池塘，愛(ài)麗絲在這里碰到了一只同樣落水的老鼠，愛(ài)麗絲卻和它說(shuō)起了自己家的小白貓比娜。老鼠給嚇走了。在這之后，愛(ài)麗絲又遇見(jiàn)了毛毛蟲(chóng)，得到了能使人變大變小的神奇蘑菇，遇見(jiàn)了公爵夫人，參加了帽匠、三月兔的瘋狂的茶會(huì)……還參加了紅棋王后的椎球比賽。大賽是用活仙鶴當(dāng)球棒，用活刺猬當(dāng)椎球，用士兵手腳著地形成的半球形當(dāng)球門(mén)，王后不停地在喊：“砍了這個(gè)人的頭，砍了這個(gè)人的頭?！碑?dāng)愛(ài)麗絲睜開(kāi)眼睛時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這一切原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。