通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值，為個(gè)人定位和目標(biāo)明確提供支持。總結(jié)要結(jié)合實(shí)際情況，給出具體的例子和分析。大家一起來(lái)看看以下這些總結(jié)范文，相信會(huì)有一些收獲。
世界讀書(shū)日論文篇一
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我才恍然，我的夢(mèng)想，付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿(mǎn)了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì)了感激，也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛(ài)人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
我的演講完畢。
謝謝大家！
世界讀書(shū)日論文篇二
讀書(shū)使人“身心舒暢”;讀書(shū)使人“心明眼亮”;讀書(shū)使人“金玉滿(mǎn)堂”;讀書(shū)使人“天天向上”;世界讀書(shū)日，祝開(kāi)心閱讀，一生有“書(shū)和?！?
財(cái)富分有很多種，唯有知識(shí)藏心中。錢(qián)財(cái)本是身外物，過(guò)眼煙云總成空。讀書(shū)留下智慧種，辛勤工作會(huì)成功。陶冶情操心寧?kù)o，遠(yuǎn)離喧囂爭(zhēng)斗中。世界讀書(shū)日，愿你愛(ài)讀書(shū)，擁有智慧和財(cái)富!
讀書(shū)是一種清福，這種境界被吳延康說(shuō)得直白：“讀書(shū)身健即是福，種樹(shù)開(kāi)花亦是緣?！焙靡粋€(gè)讀書(shū)人，好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個(gè)讀書(shū)人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè)。
散文給人智慧，小說(shuō)給人故事;課本能學(xué)到知識(shí)，書(shū)籍真是個(gè)好東西。世界讀書(shū)日，甭管武俠、言情還是都市文，愛(ài)你所愛(ài)，讀你所讀，愿你心情美麗!
累了困了讀書(shū)，提神兒;無(wú)聊無(wú)事讀書(shū)，有勁兒;工作所需讀書(shū)，充實(shí);生活所需讀書(shū)，有用。讀書(shū)益處多，何樂(lè)而不為?世界讀書(shū)日到，讀吧!
迷茫時(shí)，讀讀書(shū)，前途一片光明;困惑時(shí)，讀讀書(shū)，道路越走越寬;煩惱時(shí)，讀讀書(shū)，心情豁然開(kāi)朗;開(kāi)心時(shí)，讀讀書(shū)，生活‘閱’來(lái)‘閱’好;世界讀書(shū)時(shí)，愿你快樂(lè)。
世界讀書(shū)日，多多來(lái)讀書(shū)，創(chuàng)造新生活，悟出黃金屋，品味人情暖，懂得真情感，和書(shū)做朋友，時(shí)?？匆豢矗改闵钐?，開(kāi)心到永遠(yuǎn)。
讀書(shū)好，見(jiàn)多識(shí)廣智慧星;好讀書(shū)，精益求精來(lái)圓夢(mèng);讀好書(shū)，陶冶性情君子風(fēng)。世界讀書(shū)日，加入讀書(shū)的行列吧!
寫(xiě)一篇情書(shū)，上情場(chǎng)訴衷腸;讀一本兵書(shū)，戰(zhàn)商場(chǎng)財(cái)源廣。世界讀書(shū)日，愿你情場(chǎng)商場(chǎng)兩得意!
好讀書(shū)，不求甚解，不求甚多，恰到好處。遨游在知識(shí)的海洋里，不求甚解。典集孤本深入淺出，不求甚多。世界讀書(shū)日，偶浮換氣時(shí)!
讀書(shū)改變命運(yùn)，教書(shū)改變別人的命運(yùn)，寫(xiě)書(shū)改變?cè)S多人的命運(yùn)。書(shū)的魅力，就在于仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，呆子變腦殘腦殘變腦癱。世界讀書(shū)日，讀好書(shū)，讀活書(shū)，為人生添姿加彩!
書(shū)，是精神財(cái)富，讀書(shū)可以振奮精神;書(shū)，是進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以步步高升;書(shū)，是啟迪智慧的鑰匙，讀書(shū)可以開(kāi)啟成功之門(mén);4月23日，世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，讀好書(shū)，開(kāi)心多，煩心少。
世界讀書(shū)日，請(qǐng)用十指去尋找美，用眼睛去發(fā)現(xiàn)美。用頭腦去領(lǐng)悟美，用心靈去感受美。愿你越來(lái)越美麗，越來(lái)越可愛(ài)。世界讀書(shū)日快樂(lè)。
讀一本書(shū)，讀書(shū)中的故事;品一種情，品故事中的人生;悟一樣智，悟人生中的世界。世界讀書(shū)日，用心去感悟書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，你會(huì)收獲很多的。
賞一朵“文字玫瑰”，感受書(shū)香的.芬芳;享一頓“語(yǔ)言大餐”，感受書(shū)味的甜美;融一項(xiàng)“紙筆盛宴”，感受書(shū)寫(xiě)的榮光。世界讀書(shū)日，多多讀書(shū)有益身心，祝你事事順心。
治貧治困，讀書(shū)讓你插上致富的翅膀;明情明理，讀書(shū)讓你登上幸福的殿堂。世界讀書(shū)日，愿你快樂(lè)閱讀，心情舒暢。
對(duì)與錯(cuò)，事與非，愛(ài)與恨，善與惡，是書(shū)，讓你我的心靈，一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，讓你我的人生，一步步邁向美好的明天。讀書(shū)日，讓我們感受閱讀的快樂(lè)吧。
“窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書(shū)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，朋友，把握每一分鐘，利用每一秒時(shí)間去讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中其實(shí)也有樂(lè)趣;”
人生如書(shū)，要用心靈去閱讀，朋友如書(shū)，要用慧眼來(lái)選擇，4月23世界讀書(shū)日，愿你愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，你會(huì)一生幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
讀書(shū)，人人都能讀，但不是人人都會(huì)讀。會(huì)讀書(shū)，有三要。一要，選好書(shū)。書(shū)有好壞，人有高低。二要，深讀書(shū)，心神投入方能讀出精髓和體悟來(lái)。三要，書(shū)以致用。好書(shū)要用到生活中，才有讀它的意義和價(jià)值。世界讀書(shū)日，牢記讀書(shū)三要，祝你讀更多好書(shū)，過(guò)更好的精神生活!
我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書(shū)可以是種消遣，給你忙碌的心一方僻靜的港灣。讀書(shū)是種修煉，閱看好書(shū)活讓心活的明白;世界讀書(shū)日，送給你一方僻靜德?tīng)柛蹫常屇阈逕挼母菀椎玫叫腋！?BR> 讀書(shū)好，讀書(shū)妙，讀書(shū)是自身增值好良藥;寫(xiě)作巧，寫(xiě)作好，知識(shí)見(jiàn)識(shí)跟著你跑。世界讀書(shū)日，愿你讀出精彩，寫(xiě)出未來(lái)!
比青山更高遠(yuǎn)的是書(shū)山，比大海更廣博的是書(shū)海，比樹(shù)林更幽雅的是書(shū)林。4月23世界讀書(shū)日，攀攀書(shū)山，賞賞世間萬(wàn)象;游游書(shū)海，觀觀各國(guó)風(fēng)云;逛逛書(shū)林，看看人生百態(tài)。
世界讀書(shū)日，人人把書(shū)讀，讀出自信和勇氣，讀出道德和倫理，讀出感情和主義，讀出氣節(jié)和骨氣，讀書(shū)益處多又多，希望以后別忘了，天天讀書(shū)當(dāng)習(xí)慣，開(kāi)心快樂(lè)多!
世界讀書(shū)日論文篇三
3.讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)?！障＝?。
4.人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝?。
5.讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少?！R梭。
6.千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。——陶行之。
7.讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?。
8.積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。——?dú)W洲諺語(yǔ)。
9.必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。--魯迅。
10.學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)?！V語(yǔ)。
12.喜歡讀書(shū)，就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?！瓷?。
14.發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)?！K軾。
15.立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?BR> 16.熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》。
17.書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游。
18.舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾。
19.書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g。
20.讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高?！祆?。
21.好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食?！諟Y明。
22.讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。——冰心。
23.讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”?！w樹(shù)理。
24.與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。——周恩來(lái)。
25.素食則氣不濁;獨(dú)宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書(shū)則口不濁?！鴩?guó)藩。
26.讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?！祆?。
27.讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。
28.鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡?！S名奎。
29.水滴集多成大海，讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)?！?。
30.索取，只有在一個(gè)場(chǎng)合才能越多越好，那就是讀書(shū)?！?BR> 世界讀書(shū)日論文篇四
好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈?！獜洜栴D。
不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！諣栣?。
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的`海洋?！?jiǎng)P勒。
沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣?！_斯福。
評(píng)價(jià)一座城市，要看它擁有多少書(shū)店?！斮e斯坦。
沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體?！魅_。
讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?。
1、行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
2、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
3、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
4、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的，
——達(dá)爾文。
5、少壯不努力，老大徒悲傷。
6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?。
7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
8、讀書(shū)要三到：心到、眼到、口到。
9、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
10、一日無(wú)書(shū)，百事荒廢。——陳壽。
11、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
12、一日不讀口生，一日不寫(xiě)手生。
13、我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?BR> 14、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?。
15、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德。
16、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！芽▋骸?BR> 17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?。
18、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;志而好學(xué)，如炳燭之光?！?jiǎng)⑾颉?BR> 19、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?！鬃印?BR> 20、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干?！喔?。
勞于讀書(shū)，逸于作文?！潭硕Y。
讀書(shū)使人心明眼亮。——伏爾泰。
為樂(lè)趣而讀書(shū)?！?。
讀書(shū)何所求?將以通事理?！獜埦S屏。
讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆洹?BR> 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文。
少壯不努力，老大徒傷悲。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好?！?。
世界讀書(shū)日論文篇五
時(shí)間過(guò)的真快，再過(guò)兩月，女兒玳辰將滿(mǎn)4歲，轉(zhuǎn)眼間，女兒從一個(gè)在襁褓中咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到現(xiàn)在落成了一個(gè)整天追著我問(wèn)這問(wèn)那嘰嘰喳喳的大寶寶，對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇和求知欲，一天天的會(huì)迸發(fā)出各個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題。彼時(shí)，我意識(shí)到，如何正確的培養(yǎng)和引導(dǎo)女兒求知欲和探索精神，豐富她的知識(shí)、拓展她的思維、激發(fā)她的潛力，將對(duì)她以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，非常重要，而閱讀，就是讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉思維、釋疑解惑、保持活力的途徑。
“送子千金，不如送子一經(jīng)”，在緹緹3歲的時(shí)候，我就有意識(shí)的買(mǎi)一些圖冊(cè)書(shū)籍、掛圖等等，還有貝玲系列讀書(shū)，就是為了激發(fā)她對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和知識(shí)的探索，通過(guò)陪伴她閱讀，給她講故事，灌輸一些小道理，我發(fā)現(xiàn)她語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力都有很大的提升，對(duì)事物的認(rèn)知和態(tài)度偶爾也有一些自己的思考。所以，我認(rèn)為，閱讀對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是可以陪伴她終生的好習(xí)慣，必須重視，加以引導(dǎo)。
選好刊物是前提。對(duì)一個(gè)3歲多的幼兒來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)認(rèn)字還比較困難，所以只能選擇一些帶有圖像的書(shū)籍給她閱讀。我買(mǎi)了小腳鴨童話繪本、圖畫(huà)故事等書(shū)籍，通過(guò)精美的畫(huà)面來(lái)吸引她的注意力，激發(fā)她的閱讀興趣。比如，小腳鴨童話繪本中小紅帽的故事，緹緹特別喜歡，她經(jīng)常讓我講給她聽(tīng)，到后面她看到哪一頁(yè)的圖畫(huà)，自己都能講出相對(duì)應(yīng)的故事了。
寓教于樂(lè)是基礎(chǔ)。愛(ài)玩是孩子的天性，特別是對(duì)3歲多的小孩，他們的專(zhuān)注力維持時(shí)間短，喜歡玩游戲，怎樣讓孩子在閱讀中既感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，又能學(xué)到知識(shí)，有時(shí)候就是要花一些心思了。比如，在讀故事書(shū)中，我就經(jīng)常跟她玩角色扮演游戲，這樣的方式既能激發(fā)她的閱讀興趣，也能提高她的語(yǔ)言表達(dá)能力。
陪伴閱讀是關(guān)鍵。孩子最需要的不是禮物，而是陪伴。親子閱讀的過(guò)程也是的陪伴過(guò)程，在親子閱讀中，不僅能鍛煉孩子的語(yǔ)言能力，提高她的記憶力，最重要的是在這個(gè)過(guò)程中加深了孩子和父母的情感交流，更加的了解和讀懂孩子的內(nèi)心世界。而且，很多故事中都有很深的寓意，對(duì)培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處，孩子也能學(xué)習(xí)很多好的習(xí)慣，這些，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，都是終身受益。
世界讀書(shū)日論文篇六
從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈——題記。
20_年世界讀書(shū)日的主題：地球與我。它的主旨是：希望散居在世界各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受到閱讀的興趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出貢獻(xiàn)的人。
我愛(ài)讀書(shū)，是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。我從六歲認(rèn)字學(xué)拼音起，就開(kāi)始了閱讀。
我在漸漸長(zhǎng)大一本《水滸傳》已滿(mǎn)足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。我把目標(biāo)鎖定在了那些世界名著上。
讀古書(shū)：越王勾踐亡國(guó)后，臥薪嘗膽，終破吳而歸;看孔子周游列國(guó)，四處學(xué)習(xí)，終成一代圣人;看今朝，張海迪身殘志堅(jiān)，發(fā)奮苦讀，榮登全國(guó)十大杰出青年之位。
“有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，“有志者，事竟成”，書(shū)中的這些人物都能給我很大的啟迪，讓我不斷完善自身。
讀書(shū)不僅讓我積累了許多知識(shí)，它更賜予我堅(jiān)強(qiáng)的信心。
有一次，我因考試成績(jī)下降而失落時(shí)，在我意志消沉的時(shí)候，書(shū)中的幾句話讓我立即清醒了?！皩W(xué)不博者，不能守約;志不篤者，不能力行?！蔽颐靼琢耍褐挥卸嗔私猓鄬W(xué)習(xí)，才能不做井底之蛙，只有堅(jiān)持才能成功。不管學(xué)習(xí)任何東西，首先要堅(jiān)持住，要想學(xué)好，就得長(zhǎng)時(shí)間熬住苦學(xué)。我塌下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后以全校第一名的成績(jī)，考入我鎮(zhèn)初中。
書(shū)不僅僅是一本書(shū)，它更是我的良師益友。古語(yǔ)曰：“志立則心定，心定則事成”，告訴我有志氣要放下來(lái)，從具體的事開(kāi)始，要想辦法做計(jì)劃，從小事做起。正所謂“志之難也，不在勝人，在自勝”。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！弊x書(shū)豐富了我的生活，讓我明理、明智。我讀書(shū)，我快樂(lè);我讀書(shū)，我陽(yáng)光。ilovereading!
世界讀書(shū)日論文篇七
讀書(shū)使人“身心舒暢”;讀書(shū)使人“心明眼亮”;讀書(shū)使人“金玉滿(mǎn)堂”;讀書(shū)使人“天天向上”;世界讀書(shū)日，祝開(kāi)心閱讀，一生有“書(shū)和?！?
財(cái)富分有很多種，唯有知識(shí)藏心中。錢(qián)財(cái)本是身外物，過(guò)眼煙云總成空。讀書(shū)留下智慧種，辛勤工作會(huì)成功。陶冶情操心寧?kù)o，遠(yuǎn)離喧囂爭(zhēng)斗中。世界讀書(shū)日，愿你愛(ài)讀書(shū)，擁有智慧和財(cái)富!
讀書(shū)是一種清福，這種境界被吳延康說(shuō)得直白：“讀書(shū)身健即是福，種樹(shù)開(kāi)花亦是緣?！焙靡粋€(gè)讀書(shū)人，好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個(gè)讀書(shū)人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè)。
散文給人智慧，小說(shuō)給人故事;課本能學(xué)到知識(shí)，書(shū)籍真是個(gè)好東西。世界讀書(shū)日，甭管武俠、言情還是都市文，愛(ài)你所愛(ài)，讀你所讀，愿你心情美麗!
累了困了讀書(shū)，提神兒;無(wú)聊無(wú)事讀書(shū)，有勁兒;工作所需讀書(shū)，充實(shí);生活所需讀書(shū)，有用。讀書(shū)益處多，何樂(lè)而不為?世界讀書(shū)日到，讀吧!
迷茫時(shí)，讀讀書(shū)，前途一片光明;困惑時(shí)，讀讀書(shū)，道路越走越寬;煩惱時(shí)，讀讀書(shū)，心情豁然開(kāi)朗;開(kāi)心時(shí)，讀讀書(shū)，生活‘閱’來(lái)‘閱’好;世界讀書(shū)時(shí)，愿你快樂(lè)。
世界讀書(shū)日，多多來(lái)讀書(shū)，創(chuàng)造新生活，悟出黃金屋，品味人情暖，懂得真情感，和書(shū)做朋友，時(shí)?？匆豢矗改闵钐?，開(kāi)心到永遠(yuǎn)。
讀書(shū)好，見(jiàn)多識(shí)廣智慧星;好讀書(shū)，精益求精來(lái)圓夢(mèng);讀好書(shū)，陶冶性情君子風(fēng)。世界讀書(shū)日，加入讀書(shū)的行列吧!
寫(xiě)一篇情書(shū)，上情場(chǎng)訴衷腸;讀一本兵書(shū)，戰(zhàn)商場(chǎng)財(cái)源廣。世界讀書(shū)日，愿你情場(chǎng)商場(chǎng)兩得意!
好讀書(shū)，不求甚解，不求甚多，恰到好處。遨游在知識(shí)的海洋里，不求甚解。典集孤本深入淺出，不求甚多。世界讀書(shū)日，偶浮換氣時(shí)!
讀書(shū)改變命運(yùn)，教書(shū)改變別人的命運(yùn)，寫(xiě)書(shū)改變?cè)S多人的命運(yùn)。書(shū)的魅力，就在于仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，呆子變腦殘腦殘變腦癱。世界讀書(shū)日，讀好書(shū)，讀活書(shū)，為人生添姿加彩!
書(shū)，是精神財(cái)富，讀書(shū)可以振奮精神;書(shū)，是進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以步步高升;書(shū)，是啟迪智慧的鑰匙，讀書(shū)可以開(kāi)啟成功之門(mén);4月23日，世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，讀好書(shū)，開(kāi)心多，煩心少。
世界讀書(shū)日，請(qǐng)用十指去尋找美，用眼睛去發(fā)現(xiàn)美。用頭腦去領(lǐng)悟美，用心靈去感受美。愿你越來(lái)越美麗，越來(lái)越可愛(ài)。世界讀書(shū)日快樂(lè)。
64、讀一本書(shū)，讀書(shū)中的故事;品一種情，品故事中的人生;悟一樣智，悟人生中的世界。世界讀書(shū)日，用心去感悟書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，你會(huì)收獲很多的。
賞一朵“文字玫瑰”，感受書(shū)香的芬芳;享一頓“語(yǔ)言大餐”，感受書(shū)味的甜美;融一項(xiàng)“紙筆盛宴”，感受書(shū)寫(xiě)的榮光。世界讀書(shū)日，多多讀書(shū)有益身心，祝你事事順心。
治貧治困，讀書(shū)讓你插上致富的翅膀;明情明理，讀書(shū)讓你登上幸福的殿堂。世界讀書(shū)日，愿你快樂(lè)閱讀，心情舒暢。
對(duì)與錯(cuò)，事與非，愛(ài)與恨，善與惡，是書(shū)，讓你我的心靈，一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，讓你我的人生，一步步邁向美好的明天。讀書(shū)日，讓我們感受閱讀的快樂(lè)吧。
“窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書(shū)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，朋友，把握每一分鐘，利用每一秒時(shí)間去讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中其實(shí)也有樂(lè)趣;”
人生如書(shū)，要用心靈去閱讀，朋友如書(shū)，要用慧眼來(lái)選擇，4月23世界讀書(shū)日，愿你愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，你會(huì)一生幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
讀書(shū)，人人都能讀，但不是人人都會(huì)讀。會(huì)讀書(shū)，有三要。一要，選好書(shū)。書(shū)有好壞，人有高低。二要，深讀書(shū)，心神投入方能讀出精髓和體悟來(lái)。三要，書(shū)以致用。好書(shū)要用到生活中，才有讀它的意義和價(jià)值。世界讀書(shū)日，牢記讀書(shū)三要，祝你讀更多好書(shū)，過(guò)更好的精神生活!
我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書(shū)可以是種消遣，給你忙碌的心一方僻靜的港灣。讀書(shū)是種修煉，閱看好書(shū)活讓心活的明白;世界讀書(shū)日，送給你一方僻靜德?tīng)柛蹫?，讓你修煉的更容易得到幸福?BR> 讀書(shū)好，讀書(shū)妙，讀書(shū)是自身增值好良藥;寫(xiě)作巧，寫(xiě)作好，知識(shí)見(jiàn)識(shí)跟著你跑。世界讀書(shū)日，愿你讀出精彩，寫(xiě)出未來(lái)!
比青山更高遠(yuǎn)的是書(shū)山，比大海更廣博的是書(shū)海，比樹(shù)林更幽雅的是書(shū)林。4月23世界讀書(shū)日，攀攀書(shū)山，賞賞世間萬(wàn)象;游游書(shū)海，觀觀各國(guó)風(fēng)云;逛逛書(shū)林，看看人生百態(tài)。
世界讀書(shū)日，人人把書(shū)讀，讀出自信和勇氣，讀出道德和倫理，讀出感情和主義，讀出氣節(jié)和骨氣，讀書(shū)益處多又多，希望以后別忘了，天天讀書(shū)當(dāng)習(xí)慣，開(kāi)心快樂(lè)多!
關(guān)于讀書(shū)的優(yōu)美句子2:。
1、書(shū)是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、厚積底蘊(yùn)、提升品味的寶典。我讀書(shū)，我快樂(lè)。
2、讀萬(wàn)卷書(shū)，知天下事，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高修養(yǎng)，提升閱讀能力，提高寫(xiě)作水平，打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，享受幸福生活。世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，多開(kāi)心。
4、追求金錢(qián)，不如相信“書(shū)中自有黃金屋”;滿(mǎn)足溫飽，不如追求“書(shū)中自有千鍾粟”;窈窕淑女，不如企盼“書(shū)中自有顏如玉”，世界讀書(shū)日，拿起書(shū)本，未來(lái)就在手中!
5、世界讀書(shū)日，一個(gè)字里有一個(gè)世界，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其樂(lè)無(wú)窮;一次寫(xiě)作里有一個(gè)故事，慢慢構(gòu)思，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作回味無(wú)窮，愿你多多讀書(shū)寫(xiě)作，過(guò)美妙人生。
6、世界讀書(shū)日來(lái)到，提倡讀書(shū)好習(xí)慣;無(wú)形財(cái)富在書(shū)中，每天讀書(shū)增知識(shí);博學(xué)多才多寫(xiě)作，曠世才作出你手;愿你多讀與多寫(xiě)，功成名就業(yè)飛騰。
7、讀書(shū)是精神的加油站，累的時(shí)候，讀書(shū)會(huì)讓休息加倍;讀書(shū)是心靈的保護(hù)傘，迷茫的時(shí)候，總會(huì)找出最合適的那條路。世界讀書(shū)日，望朋友你重視好讀書(shū)，別忘記困難的時(shí)候還有讀書(shū)這個(gè)法寶哦!
8、“讀”懂文字的秘密，“書(shū)”寫(xiě)心靈的感傷;“讀”好人生的卷語(yǔ)，“書(shū)”展生活的惆悵;“讀”取幸福的真諦，“書(shū)”記智慧的背囊，世界讀書(shū)日，愿你讀遍天下好書(shū)，快樂(lè)跟你永駐。
9、沒(méi)有藍(lán)天就沒(méi)有白云的悠閑飄逸，沒(méi)有風(fēng)雨就沒(méi)有彩虹的壯美斑斕，沒(méi)有旭日就沒(méi)有朝霞的燦爛絢麗，沒(méi)有春天就沒(méi)有百花的嬌艷芬芳，沒(méi)有書(shū)籍就沒(méi)有幸?？鞓?lè)的人生旅途。世界讀書(shū)日，讀萬(wàn)卷智慧詩(shī)書(shū)，過(guò)幸?？鞓?lè)生活。
10、生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書(shū)的收獲;人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。是讀書(shū)，讓我們?cè)陔鼥V的世界中，學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生，世界讀書(shū)日，讀一本好書(shū)吧，讓自己的人生有一段讓人回味的讀書(shū)經(jīng)歷。
11、多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀懂真誠(chéng)的友誼，讀出生活的真諦;多閱讀，多寫(xiě)作，寫(xiě)出美妙的生活，寫(xiě)出天天的快樂(lè);4月23世界讀書(shū)日，愿你永遠(yuǎn)開(kāi)心，好夢(mèng)成真。
12、世界讀書(shū)日，讀讀書(shū)中孝，用一顆感恩的心回報(bào)父母;讀讀書(shū)中夢(mèng)，用一種自信的心追尋夢(mèng)想;讀讀書(shū)中知識(shí)，用一種虛心的心汲取養(yǎng)料。世界讀書(shū)日，好好看書(shū)吧。
13、書(shū)中有寶藏，看你搶不搶;書(shū)中有謀略，看你奪不奪;書(shū)中有情操，看你要不要。搶得寶藏你致富，奪得謀略你不輸，要得情操高素質(zhì)。世界讀書(shū)日，趕快去讀書(shū)，搶得，奪得，要得，讀書(shū)人的事，不是違法所得。
14、世界讀書(shū)日，三條讀書(shū)準(zhǔn)則是：第一、讀好書(shū)正版書(shū);第二、讀名著讀精品;第三、讀有益的書(shū)喜歡的書(shū)。祝朋友讀書(shū)快樂(lè)，一生書(shū)和福常相伴!
15、你輕輕讀我的祝福信息，我默默的讀懂你的心扉，讀懂彼此真誠(chéng)的摯友，讀懂人生是我們的期待，世界讀書(shū)日，祝你讀出真諦，讀出明天的幸福。
16、讀勵(lì)志書(shū)，樹(shù)雄心壯志，闖出一番事業(yè);品美食書(shū)，知美食無(wú)數(shù)，下廚展手藝;閱旅游書(shū)，覽美景于眼底，感知生活美好;翻技術(shù)書(shū)，學(xué)十八般技藝，展一身才華。世界讀書(shū)日，你愛(ài)讀啥書(shū)，就有啥收獲，愿你讀書(shū)多多益善，開(kāi)卷有益!
17、讀歷史使人明智，讀地理使人靈秀，讀數(shù)學(xué)使人周密，讀政治使人深刻，讀詩(shī)詞使人莊重，讀法學(xué)使人善辯。四二三世界讀書(shū)日，愿友多讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)，凡有所學(xué)皆成性格。
18、讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過(guò)失，在書(shū)籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
19、多想，多讀，多看，視野就會(huì)寬廣;少怨，少玩，少無(wú)聊，為青春加點(diǎn)激情;世界讀書(shū)日，希望朋友你從讀書(shū)中獲得知識(shí)，獲得開(kāi)心，獲得感悟，獲得精彩!
20、世界讀書(shū)日到，讀書(shū)最重要，寫(xiě)作不可少，讀出知識(shí)樂(lè)淘淘，寫(xiě)出道理千萬(wàn)條，讀出愛(ài)情來(lái)架橋，緣分注定情未了，讀出事業(yè)逐漸高，寫(xiě)出的日子越來(lái)越好!
21、書(shū)是我們心靈的家園，帶我們穿越蒼茫的大海，帶我們領(lǐng)略世間的萬(wàn)物，帶我們翱翔蔚藍(lán)的天空。世界讀書(shū)日，抓緊時(shí)間閱覽圖書(shū)吧!
22、書(shū)籍記載了千年文明，書(shū)籍給予了靈魂撫慰，書(shū)籍傳續(xù)了先輩信仰，書(shū)籍哺育了后代成長(zhǎng)，書(shū)籍賜予了知識(shí)力量。世界讀書(shū)日，愿書(shū)籍成為你終身的伴侶，閱讀快樂(lè)永相隨。
23、如果城市喧鬧，那么讀書(shū)會(huì)屏蔽這種喧鬧;如果心情不好，寫(xiě)字靜心又健腦;如果覺(jué)得苦悶，不妨看看書(shū)中事;如果幸福如意，那祝你愜意讀書(shū)多福氣!世界讀書(shū)日，送你最溫馨的祝福!
24、書(shū)是帆，升起她，駛?cè)胄腋?書(shū)是船，駕著她，踏上快樂(lè)岸;書(shū)是梯，爬上她，攀上成功巖。世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，生活讀出幸福，事業(yè)讀出成功!
25、朋友，是打開(kāi)了就不忍合上的書(shū)，段落中飽含著情意，字句間洋溢著溫暖，散發(fā)著快樂(lè)的芬芳。世界讀書(shū)日，愿把你收藏慢慢讀，讓彼此的友誼伴一路!
26、杏粉桃紅深處，把春光攬?jiān)谏砼?紅燭搖曳之中，把幸福擁入胸中;詩(shī)書(shū)品味之中，把快樂(lè)納入心懷。世界讀書(shū)日到了，在這暖暖的春日，快樂(lè)讀書(shū)吧，讓思想發(fā)出嫩芽，讓金色的知識(shí)亮光落滿(mǎn)心靈的城郭。
27、閱讀是我們生命中不可分割的部分，/，如同我們離不開(kāi)友誼。世界讀書(shū)日，我快樂(lè)的好朋友，我們一起讀書(shū)吧!
28、世界讀書(shū)日，無(wú)論是電子書(shū)還是紙質(zhì)書(shū)，無(wú)論是勵(lì)志書(shū)還是專(zhuān)業(yè)書(shū)，無(wú)論是文言文還是白話文，無(wú)論是書(shū)聲瑯瑯還是默默誦讀，只要我們有一顆讀書(shū)的心，有一顆思考的腦，有一雙明慧的眼，就能共同在書(shū)海里快樂(lè)地翱翔!
29、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。眼前書(shū)畫(huà)美佳景，沉醉其中不能言。字里行間情悠遠(yuǎn)，細(xì)嚼慢咽終覺(jué)淺。胸中萬(wàn)千波瀾起，心底無(wú)私天地寬。世界讀書(shū)日到了，一起快樂(lè)讀書(shū)。
30、讀書(shū)讓人懂道理，讀書(shū)讓人明事理，讀書(shū)讓人學(xué)原理，讀書(shū)讓人遠(yuǎn)歪理，讀書(shū)最終得真理。世界讀書(shū)日，讀書(shū)都是好孩子，幸?？鞓?lè)一輩子!
世界讀書(shū)日論文篇八
書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹。
舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾。
書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡。
少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。
莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。
讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹。
吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子。
非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮。
玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知意——《三字經(jīng)》。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基。
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞。
“書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)?！薄諣栣?。
要多讀書(shū)，但不要讀太多的書(shū)?！惶m克林。
別林斯基：書(shū)是我們時(shí)代的生命。
莎士比亞：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
托爾斯泰：理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
雨果：書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
普希金：人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
培根：讀書(shū)能給人樂(lè)趣、文雅和能力。
愛(ài)迪生：讀書(shū)之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。
狄德羅：不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。
惠普爾：書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
巴羅：一個(gè)愛(ài)書(shū)人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。
高爾基：書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
魯巴金：讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
歌德：經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。
凡有所學(xué)，皆成性格?！喔?。
光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基。
讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》。
千里之行，始于足下——老子。
路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原。
奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明。
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子。
業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子。
發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪。
立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元。
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為——?jiǎng)洹?BR> 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子。
己所不欲，勿施于人——孔子。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫。
讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹。
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁汀?BR> 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿。
書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親——于謙。
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾颉?BR> 盧梭：讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。
富蘭克林：讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
今天是世界讀書(shū)日，早睡早起，一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多，一下子睡不著，上網(wǎng)讀。
一下書(shū)，讓自己有睡意之時(shí)，再睡，那樣就會(huì)睡得質(zhì)量好些。
讀書(shū)使人成為完善的人?！喔?。
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世界讀書(shū)日論文篇九
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍，和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣，愛(ài)不釋手。因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的`源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)給我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個(gè)大書(shū)柜，那里全都是書(shū)，每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物，我都會(huì)脫口而出：“書(shū)，我只要書(shū)?！弊x書(shū)的時(shí)候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
讀書(shū)，能使我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)，解決問(wèn)題。有一次，姥姥家養(yǎng)了些長(zhǎng)毛兔，長(zhǎng)毛兔要脫毛了，姥姥看到長(zhǎng)毛兔像咬虱子似的，漸漸把脖子上的皮毛咬裂開(kāi)口，露出紅肉，然后又用舌頭向身后舐著，著急地對(duì)我說(shuō)：“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來(lái)了，它在干什么呀？”。我笑著對(duì)姥姥說(shuō)：“它是在脫毛呢，然后會(huì)重新長(zhǎng)出白花花的絨毛?！崩牙崖?tīng)了，笑了，對(duì)我說(shuō)：“你是怎么知道的呀？”我得意地說(shuō)：“是從書(shū)上看到的。”看來(lái)這讀書(shū)用處真不小呀。
書(shū)里的內(nèi)容豐富多彩，讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮，要有毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。
書(shū)是萬(wàn)花筒。書(shū)是大觀園，書(shū)里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧，讓我們起步入書(shū)的海洋。
世界讀書(shū)日論文篇十
【51】記得少年騎竹馬，轉(zhuǎn)身便是白頭翁。
【52】有錢(qián)難買(mǎi)少年時(shí)。
【53】失落光陰無(wú)處尋。
【54】節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)壽命。
【55】守財(cái)奴說(shuō)金錢(qián)是命根，勤奮者看時(shí)間是生命。
【56】立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?BR> 【57】非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮。
【58】人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金。
【59】人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。——科洛廖夫。
【60】書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉?！獛?kù)法耶夫。
【61】書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的'偉大智者?！访罓査埂?BR> 【63】好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈?！獜洜栴D。
【64】讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！璧?。
【65】不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！諣栣?。
【68】吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。
【69】讀書(shū)不想，隔靴撓癢。
【70】溫故而知新。
【71】刀越磨越利，腦越用越靈。
【72】身怕不動(dòng)，腦怕不用。
【73】強(qiáng)記不如善悟。
【74】莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w。
【75】發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)?！K軾。
【76】鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U。
【77】做到老，學(xué)到老，活到八十還學(xué)巧。
【78】聰明的樵夫，應(yīng)該是既善于砍柴，也善于磨刀的。
【79】聰明來(lái)自見(jiàn)多識(shí)廣。(阿拉伯諺語(yǔ))。
【80】不愿看的人，比瞎子還瞎;不愿聽(tīng)的人，比聾子還聾。(法國(guó)諺語(yǔ))。
【81】思索，就是跟自己爭(zhēng)論。(西班牙諺語(yǔ))。
【82】一次深思熟慮，勝過(guò)百次草率行動(dòng)。(南斯拉夫諺語(yǔ))。
【83】知識(shí)無(wú)底，學(xué)海無(wú)涯。
【84】萬(wàn)川歸海海不盈。
【85】山上的石頭能背完，河里的流水能舀干，世上的知識(shí)學(xué)不完。
【86】書(shū)囊無(wú)底。
【87】生命有限，學(xué)問(wèn)無(wú)涯。
【88】走不完的路，知不完的理。
【89】學(xué)如積薪，后來(lái)者居上。
【90】學(xué)到知恥處，方知藝不精。
【91】到處留心皆學(xué)問(wèn)。
【92】泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。
【93】時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。
【94】黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲?！佌媲?。
【95】書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親?！谥t。
【96】書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾颉?BR> 【97】少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。
【98】學(xué)者的一天，比不學(xué)無(wú)術(shù)的人的一生還有價(jià)值。(阿拉伯諺語(yǔ))。
【99】數(shù)不盡的土粒，渡不盡的學(xué)海。(蒙古諺語(yǔ))。
【100】知識(shí)無(wú)底，學(xué)海無(wú)涯。(蒙古諺語(yǔ))。
世界讀書(shū)日論文篇十一
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，旨在讓各國(guó)政府與公眾更加重視圖書(shū)這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時(shí)希望借此鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣，增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí)，并對(duì)那些為促進(jìn)人類(lèi)的社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。
巧合的是，這天是著名作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。巧合之外，則是人們對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和對(duì)閱讀重要性的深層認(rèn)識(shí)。主旋律都是一樣的：無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們。
閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱水平。為進(jìn)一步激發(fā)全面讀書(shū)的熱情，讓我們認(rèn)真讀一本好書(shū)。
“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，同時(shí)這一天也是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
世界讀書(shū)日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！泵磕?，在“世界讀書(shū)日”的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。
1.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3.生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
5.暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
6.營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文校園。
7.愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)。
8.與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。
9.與書(shū)為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。
10.人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!
11.與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友。
12.用讀書(shū)改變我們的生活。
13.讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
14.與書(shū)本為友，凈化心靈;與大師對(duì)話，提升境界。
15.書(shū)香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想。
16.讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓心靈徜徉書(shū)海。
17.用書(shū)香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。
18.精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。
19.牽手好書(shū)，親近美文，塑美好人生。
20.知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。
21.讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?。
22.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?。
23.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
24.玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
25.讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好?！?。
世界讀書(shū)日論文篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這春暖花開(kāi)的美好季節(jié)里，我們即將迎來(lái)學(xué)校4月24日的讀書(shū)日活動(dòng)。在這暖暖的春天里，在我們美麗的校園中，也涌動(dòng)著一股讀書(shū)的熱潮。
同學(xué)們，讀書(shū)就是和高尚的`人“對(duì)話”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，開(kāi)拓我們的視野，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。讀書(shū)日，顧名思義，就是為讀書(shū)而設(shè)置的節(jié)日，在節(jié)日里大家一起讀書(shū)，交流讀書(shū)收獲，共享讀書(shū)的快樂(lè)。讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，就是把書(shū)當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位朋友內(nèi)心深處的世界?！眱和瘯r(shí)期是一個(gè)人一生中讀書(shū)、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要讓讀書(shū)成為習(xí)慣，要讓讀書(shū)成為樂(lè)趣，只有你發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的快樂(lè)，帶著享受的心態(tài)沉浸其中，你才能體會(huì)到那種持久而特別的喜悅。
本學(xué)期，我們學(xué)校安排了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，晨讀10分鐘，午讀20分鐘，周五的好書(shū)介紹、全校共讀一本書(shū)，各個(gè)年級(jí)還開(kāi)展了講故事、寫(xiě)讀書(shū)筆記等活動(dòng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用心靈和書(shū)進(jìn)行交流，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落，讓師生共同讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，帶著積極的心態(tài)用心讀書(shū)，根據(jù)讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)安排和要求，積極參與各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)提醒您，演講時(shí)一定要注意：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音自信響亮，注意語(yǔ)句的頓挫，反問(wèn)互動(dòng)。您的演講一定會(huì)大放異彩!
世界讀書(shū)日論文篇十三
1.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3.生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
5.暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
6.營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文校園。
8.與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。
9.與書(shū)為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。
10.人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!
11.與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友。
12.用讀書(shū)改變我們的生活。
13.讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
14.與書(shū)本為友，凈化心靈;與大師對(duì)話，提升境界。
15.書(shū)香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想。
16.讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓心靈徜徉書(shū)海。
17.用書(shū)香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。
18.精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。
19.牽手好書(shū)，親近美文，塑美好人生。
世界讀書(shū)日論文篇十四
全國(guó)知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組把每年的12月定為“全民讀書(shū)月”這是實(shí)施全國(guó)“知識(shí)工程”的重大項(xiàng)目。幾年來(lái)在全國(guó)各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
“全國(guó)知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組”將每年的“全民讀書(shū)月”活動(dòng)交由中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)承辦。中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)為了實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書(shū)建設(shè)閱讀社會(huì)”為宗旨的“知識(shí)工程”進(jìn)一步激發(fā)全民讀書(shū)的熱情推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦大型活動(dòng)讓全國(guó)公眾都知道“世界讀書(shū)日”。
世界讀書(shū)日論文篇十五
人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)。它能看穿事物的一切，但是我卻不這么認(rèn)為?，F(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣，使它常常蒙蔽了人們明亮的雙眼。使整個(gè)世界變得越來(lái)越黑暗。
大人們常常說(shuō)：“做生意就是為了賺錢(qián)，錢(qián)很難賺......”這類(lèi)的話。我不禁體會(huì)到了大人們的辛苦，我更為那些每天奔波賺錢(qián)的人而贊嘆。可是那一次與媽媽上街買(mǎi)東西時(shí)，我看到了那些人的另一面......
八月十五中秋節(jié)，是團(tuán)圓的日子。在這一天晚上，當(dāng)然少不了賞月了。賞月時(shí)更是少不了月餅，于是在中秋節(jié)的前一天我和媽媽上街買(mǎi)月餅。我懷著無(wú)限的好心情，想立即到月餅鋪選擇我最?lèi)?ài)的月餅。預(yù)備在八月十五那一天顯擺顯擺。我的目光在街上巡視著。“真是皇天不負(fù)有心人，踏破鐵鞋無(wú)覓處呀”我心中不禁發(fā)出感嘆。我一把跑進(jìn)月餅店。媽媽趕忙追上我。老板看這情形，不禁笑了笑，然后熱情的招待我們：“小姑娘，要買(mǎi)月餅呀，來(lái)來(lái)來(lái)，這有好多喲，慢慢選?。 笨吹嚼习暹@么熱情，我毫不客氣的選了起來(lái)，媽媽看我這個(gè)樣子，沒(méi)辦法，只能跟著選起來(lái)。老板跟在我和媽媽的左右?guī)臀覀兘榻B，于是，沒(méi)過(guò)幾分鐘我就選了兩盒口味適合我的月餅，媽媽也選了一盒。老板立馬說(shuō)：“看你們第一次來(lái)，又是中秋節(jié)，算你們八折，呵呵。”媽媽一聽(tīng)到有這樣的優(yōu)惠，更是笑得合不攏嘴?；丶液?，我就總盯著這盒月餅看，真希望馬上打開(kāi)嘗嘗味道。盼星星盼月亮終于盼到八月十五那晚上了。我又是搬椅子，又是搬桌子爬到樓上觀月。終于可以打開(kāi)那盒月餅，我輕輕的拿起月餅，小心翼翼的拿著，咬了一口，恩！好吃，于是我馬上大口大口吃起來(lái)。咦！怎么咬著東西了，我馬上吐了出來(lái)，啊，月餅里怎么會(huì)有石子。我心里嘀咕：可能是我吃錯(cuò)了吧？可是還沒(méi)等我想清楚，就聽(tīng)見(jiàn)弟弟的哭叫聲，原來(lái)媽媽那盒月餅也有小石子。我們馬上拿著月餅找他理論，那老板聽(tīng)了我們的來(lái)意，態(tài)度也變了：“怎么能怪我，是你們自己吃出來(lái)石子的，關(guān)我什么事？”媽媽聽(tīng)了也不想爭(zhēng)辯，拉著我就走。唉，本想高興的大吃一頓，沒(méi)想到碰上這樣的事情。
通過(guò)這件事，讓我看清楚現(xiàn)在的社會(huì)為什么變得越來(lái)越黑暗，因?yàn)樯鐣?huì)中有了這些人的存在。才無(wú)時(shí)不刻的蒙蔽了人們的雙眼。我多么的希望那些自私的人，能夠多為別人想想。讓社會(huì)變得光明起來(lái)，讓每一個(gè)人都能夠用明亮的眼睛看世界！
世界讀書(shū)日論文篇十六
近日來(lái)，中學(xué)校園中的明星熱潮勢(shì)頭大減，家長(zhǎng)滿(mǎn)心歡喜，自以為孩子可以安心學(xué)習(xí)了，殊不知。
哇噢！剛跨進(jìn)教室的大門(mén)一步，便被漫畫(huà)大叢所包圍，踏進(jìn)重重漫畫(huà)大山的圈圈內(nèi)。低頭一看，噢！這邊一個(gè)《七龍珠》，那邊一個(gè)《名偵探—柯南》，一個(gè)公認(rèn)的幼稚大王手中還捧著本《小叮》。這些日子以來(lái)，“灌藍(lán)高手”、“足球小子”剛剛淡漠。偶像大潮一波未平又掀大浪，把中學(xué)生們沖了個(gè)頭昏眼花、措手不及，就像戲劇一樣。侃起漫畫(huà)，孩子們?nèi)私詴灾?，日本是漫?huà)之鄉(xiāng)，人物形象十分鮮明、有趣，深受小讀者的喜愛(ài)。只是近年來(lái)，日本漫畫(huà)大多傾向于吸引力，卻不再具有深刻的良好意念了。里面的一些詞句被同學(xué)們所認(rèn)可，并加以運(yùn)用、模仿，這一系列問(wèn)題頻頻出現(xiàn)。
如果讓我說(shuō)中學(xué)生看漫畫(huà)好不好，那我可就要分門(mén)別類(lèi)地說(shuō)說(shuō)。漫畫(huà)也是一種藝術(shù)。它是從生活中提煉，加以藝術(shù)角度的夸張，即以鮮明的人物形象來(lái)組織小巧的故事情節(jié)，應(yīng)是具有深刻含義的。這自然是好的?？墒乾F(xiàn)在的漫畫(huà)只是一些人物打來(lái)打去，串用名著，內(nèi)容也并不總是有益健康。大多含有復(fù)仇、暴力的內(nèi)容，極大地影響了青少年的志趣和行為，久而久之漫畫(huà)中人物語(yǔ)言、動(dòng)作、發(fā)型被學(xué)生認(rèn)為很“酷”，有“個(gè)性’，從而生硬地模仿、引用。中學(xué)生又處在性格品德養(yǎng)成的`關(guān)鍵時(shí)期，這些毫無(wú)意義的書(shū)對(duì)青少年有害無(wú)益。并且這種漫畫(huà)是以連載的形式出現(xiàn)，對(duì)孩子有很強(qiáng)的吸引力。他們有時(shí)會(huì)“廢寢忘食”、“夜以繼日”地攻讀漫畫(huà)，甚至達(dá)到如癡如醉的地步。最后結(jié)果可想而知，成績(jī)不斷下降，功課跟不上，道德行為背離常規(guī)，又不能自拔，自己種下的惡果還要自己往下咽呀！悲哉！
由此看來(lái)。對(duì)于漫畫(huà)，我勸同學(xué)們還是少看為秒，看也要看有積極意義，有豐富知識(shí)、宣傳健康向上的進(jìn)步刊物。另外，讀漫畫(huà)切忌著迷，不可耽誤正常學(xué)習(xí)時(shí)間。要樹(shù)立正確的文學(xué)藝術(shù)觀，選擇好的文化讀物，以確立自己正確的人生道路。
世界讀書(shū)日論文篇一
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我才恍然，我的夢(mèng)想，付出了如此的代價(jià)。當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō)，為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿(mǎn)了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實(shí)是最理解我的人，學(xué)會(huì)了感激，也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛(ài)人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
我的演講完畢。
謝謝大家！
世界讀書(shū)日論文篇二
讀書(shū)使人“身心舒暢”;讀書(shū)使人“心明眼亮”;讀書(shū)使人“金玉滿(mǎn)堂”;讀書(shū)使人“天天向上”;世界讀書(shū)日，祝開(kāi)心閱讀，一生有“書(shū)和?！?
財(cái)富分有很多種，唯有知識(shí)藏心中。錢(qián)財(cái)本是身外物，過(guò)眼煙云總成空。讀書(shū)留下智慧種，辛勤工作會(huì)成功。陶冶情操心寧?kù)o，遠(yuǎn)離喧囂爭(zhēng)斗中。世界讀書(shū)日，愿你愛(ài)讀書(shū)，擁有智慧和財(cái)富!
讀書(shū)是一種清福，這種境界被吳延康說(shuō)得直白：“讀書(shū)身健即是福，種樹(shù)開(kāi)花亦是緣?！焙靡粋€(gè)讀書(shū)人，好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個(gè)讀書(shū)人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè)。
散文給人智慧，小說(shuō)給人故事;課本能學(xué)到知識(shí)，書(shū)籍真是個(gè)好東西。世界讀書(shū)日，甭管武俠、言情還是都市文，愛(ài)你所愛(ài)，讀你所讀，愿你心情美麗!
累了困了讀書(shū)，提神兒;無(wú)聊無(wú)事讀書(shū)，有勁兒;工作所需讀書(shū)，充實(shí);生活所需讀書(shū)，有用。讀書(shū)益處多，何樂(lè)而不為?世界讀書(shū)日到，讀吧!
迷茫時(shí)，讀讀書(shū)，前途一片光明;困惑時(shí)，讀讀書(shū)，道路越走越寬;煩惱時(shí)，讀讀書(shū)，心情豁然開(kāi)朗;開(kāi)心時(shí)，讀讀書(shū)，生活‘閱’來(lái)‘閱’好;世界讀書(shū)時(shí)，愿你快樂(lè)。
世界讀書(shū)日，多多來(lái)讀書(shū)，創(chuàng)造新生活，悟出黃金屋，品味人情暖，懂得真情感，和書(shū)做朋友，時(shí)?？匆豢矗改闵钐?，開(kāi)心到永遠(yuǎn)。
讀書(shū)好，見(jiàn)多識(shí)廣智慧星;好讀書(shū)，精益求精來(lái)圓夢(mèng);讀好書(shū)，陶冶性情君子風(fēng)。世界讀書(shū)日，加入讀書(shū)的行列吧!
寫(xiě)一篇情書(shū)，上情場(chǎng)訴衷腸;讀一本兵書(shū)，戰(zhàn)商場(chǎng)財(cái)源廣。世界讀書(shū)日，愿你情場(chǎng)商場(chǎng)兩得意!
好讀書(shū)，不求甚解，不求甚多，恰到好處。遨游在知識(shí)的海洋里，不求甚解。典集孤本深入淺出，不求甚多。世界讀書(shū)日，偶浮換氣時(shí)!
讀書(shū)改變命運(yùn)，教書(shū)改變別人的命運(yùn)，寫(xiě)書(shū)改變?cè)S多人的命運(yùn)。書(shū)的魅力，就在于仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，呆子變腦殘腦殘變腦癱。世界讀書(shū)日，讀好書(shū)，讀活書(shū)，為人生添姿加彩!
書(shū)，是精神財(cái)富，讀書(shū)可以振奮精神;書(shū)，是進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以步步高升;書(shū)，是啟迪智慧的鑰匙，讀書(shū)可以開(kāi)啟成功之門(mén);4月23日，世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，讀好書(shū)，開(kāi)心多，煩心少。
世界讀書(shū)日，請(qǐng)用十指去尋找美，用眼睛去發(fā)現(xiàn)美。用頭腦去領(lǐng)悟美，用心靈去感受美。愿你越來(lái)越美麗，越來(lái)越可愛(ài)。世界讀書(shū)日快樂(lè)。
讀一本書(shū)，讀書(shū)中的故事;品一種情，品故事中的人生;悟一樣智，悟人生中的世界。世界讀書(shū)日，用心去感悟書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，你會(huì)收獲很多的。
賞一朵“文字玫瑰”，感受書(shū)香的.芬芳;享一頓“語(yǔ)言大餐”，感受書(shū)味的甜美;融一項(xiàng)“紙筆盛宴”，感受書(shū)寫(xiě)的榮光。世界讀書(shū)日，多多讀書(shū)有益身心，祝你事事順心。
治貧治困，讀書(shū)讓你插上致富的翅膀;明情明理，讀書(shū)讓你登上幸福的殿堂。世界讀書(shū)日，愿你快樂(lè)閱讀，心情舒暢。
對(duì)與錯(cuò)，事與非，愛(ài)與恨，善與惡，是書(shū)，讓你我的心靈，一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，讓你我的人生，一步步邁向美好的明天。讀書(shū)日，讓我們感受閱讀的快樂(lè)吧。
“窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書(shū)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，朋友，把握每一分鐘，利用每一秒時(shí)間去讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中其實(shí)也有樂(lè)趣;”
人生如書(shū)，要用心靈去閱讀，朋友如書(shū)，要用慧眼來(lái)選擇，4月23世界讀書(shū)日，愿你愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，你會(huì)一生幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
讀書(shū)，人人都能讀，但不是人人都會(huì)讀。會(huì)讀書(shū)，有三要。一要，選好書(shū)。書(shū)有好壞，人有高低。二要，深讀書(shū)，心神投入方能讀出精髓和體悟來(lái)。三要，書(shū)以致用。好書(shū)要用到生活中，才有讀它的意義和價(jià)值。世界讀書(shū)日，牢記讀書(shū)三要，祝你讀更多好書(shū)，過(guò)更好的精神生活!
我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書(shū)可以是種消遣，給你忙碌的心一方僻靜的港灣。讀書(shū)是種修煉，閱看好書(shū)活讓心活的明白;世界讀書(shū)日，送給你一方僻靜德?tīng)柛蹫常屇阈逕挼母菀椎玫叫腋！?BR> 讀書(shū)好，讀書(shū)妙，讀書(shū)是自身增值好良藥;寫(xiě)作巧，寫(xiě)作好，知識(shí)見(jiàn)識(shí)跟著你跑。世界讀書(shū)日，愿你讀出精彩，寫(xiě)出未來(lái)!
比青山更高遠(yuǎn)的是書(shū)山，比大海更廣博的是書(shū)海，比樹(shù)林更幽雅的是書(shū)林。4月23世界讀書(shū)日，攀攀書(shū)山，賞賞世間萬(wàn)象;游游書(shū)海，觀觀各國(guó)風(fēng)云;逛逛書(shū)林，看看人生百態(tài)。
世界讀書(shū)日，人人把書(shū)讀，讀出自信和勇氣，讀出道德和倫理，讀出感情和主義，讀出氣節(jié)和骨氣，讀書(shū)益處多又多，希望以后別忘了，天天讀書(shū)當(dāng)習(xí)慣，開(kāi)心快樂(lè)多!
世界讀書(shū)日論文篇三
3.讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)?！障＝?。
4.人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝?。
5.讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少?！R梭。
6.千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。——陶行之。
7.讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?。
8.積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。——?dú)W洲諺語(yǔ)。
9.必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。--魯迅。
10.學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)?！V語(yǔ)。
12.喜歡讀書(shū)，就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?！瓷?。
14.發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)?！K軾。
15.立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?BR> 16.熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》。
17.書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游。
18.舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾。
19.書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g。
20.讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高?！祆?。
21.好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食?！諟Y明。
22.讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。——冰心。
23.讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”?！w樹(shù)理。
24.與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。——周恩來(lái)。
25.素食則氣不濁;獨(dú)宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書(shū)則口不濁?！鴩?guó)藩。
26.讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)?！祆?。
27.讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。
28.鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡?！S名奎。
29.水滴集多成大海，讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)?！?。
30.索取，只有在一個(gè)場(chǎng)合才能越多越好，那就是讀書(shū)?！?BR> 世界讀書(shū)日論文篇四
好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈?！獜洜栴D。
不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！諣栣?。
一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的`海洋?！?jiǎng)P勒。
沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣?！_斯福。
評(píng)價(jià)一座城市，要看它擁有多少書(shū)店?！斮e斯坦。
沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體?！魅_。
讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?。
1、行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
2、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
3、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
4、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的，
——達(dá)爾文。
5、少壯不努力，老大徒悲傷。
6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?。
7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
8、讀書(shū)要三到：心到、眼到、口到。
9、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
10、一日無(wú)書(shū)，百事荒廢。——陳壽。
11、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
12、一日不讀口生，一日不寫(xiě)手生。
13、我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?BR> 14、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難?！懹?。
15、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德。
16、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！芽▋骸?BR> 17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?。
18、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;志而好學(xué)，如炳燭之光?！?jiǎng)⑾颉?BR> 19、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆?！鬃印?BR> 20、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干?！喔?。
勞于讀書(shū)，逸于作文?！潭硕Y。
讀書(shū)使人心明眼亮。——伏爾泰。
為樂(lè)趣而讀書(shū)?！?。
讀書(shū)何所求?將以通事理?！獜埦S屏。
讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆洹?BR> 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文。
少壯不努力，老大徒傷悲。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好?！?。
世界讀書(shū)日論文篇五
時(shí)間過(guò)的真快，再過(guò)兩月，女兒玳辰將滿(mǎn)4歲，轉(zhuǎn)眼間，女兒從一個(gè)在襁褓中咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到現(xiàn)在落成了一個(gè)整天追著我問(wèn)這問(wèn)那嘰嘰喳喳的大寶寶，對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇和求知欲，一天天的會(huì)迸發(fā)出各個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題。彼時(shí)，我意識(shí)到，如何正確的培養(yǎng)和引導(dǎo)女兒求知欲和探索精神，豐富她的知識(shí)、拓展她的思維、激發(fā)她的潛力，將對(duì)她以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，非常重要，而閱讀，就是讓孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉思維、釋疑解惑、保持活力的途徑。
“送子千金，不如送子一經(jīng)”，在緹緹3歲的時(shí)候，我就有意識(shí)的買(mǎi)一些圖冊(cè)書(shū)籍、掛圖等等，還有貝玲系列讀書(shū)，就是為了激發(fā)她對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和知識(shí)的探索，通過(guò)陪伴她閱讀，給她講故事，灌輸一些小道理，我發(fā)現(xiàn)她語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力都有很大的提升，對(duì)事物的認(rèn)知和態(tài)度偶爾也有一些自己的思考。所以，我認(rèn)為，閱讀對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是可以陪伴她終生的好習(xí)慣，必須重視，加以引導(dǎo)。
選好刊物是前提。對(duì)一個(gè)3歲多的幼兒來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)認(rèn)字還比較困難，所以只能選擇一些帶有圖像的書(shū)籍給她閱讀。我買(mǎi)了小腳鴨童話繪本、圖畫(huà)故事等書(shū)籍，通過(guò)精美的畫(huà)面來(lái)吸引她的注意力，激發(fā)她的閱讀興趣。比如，小腳鴨童話繪本中小紅帽的故事，緹緹特別喜歡，她經(jīng)常讓我講給她聽(tīng)，到后面她看到哪一頁(yè)的圖畫(huà)，自己都能講出相對(duì)應(yīng)的故事了。
寓教于樂(lè)是基礎(chǔ)。愛(ài)玩是孩子的天性，特別是對(duì)3歲多的小孩，他們的專(zhuān)注力維持時(shí)間短，喜歡玩游戲，怎樣讓孩子在閱讀中既感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，又能學(xué)到知識(shí)，有時(shí)候就是要花一些心思了。比如，在讀故事書(shū)中，我就經(jīng)常跟她玩角色扮演游戲，這樣的方式既能激發(fā)她的閱讀興趣，也能提高她的語(yǔ)言表達(dá)能力。
陪伴閱讀是關(guān)鍵。孩子最需要的不是禮物，而是陪伴。親子閱讀的過(guò)程也是的陪伴過(guò)程，在親子閱讀中，不僅能鍛煉孩子的語(yǔ)言能力，提高她的記憶力，最重要的是在這個(gè)過(guò)程中加深了孩子和父母的情感交流，更加的了解和讀懂孩子的內(nèi)心世界。而且，很多故事中都有很深的寓意，對(duì)培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處，孩子也能學(xué)習(xí)很多好的習(xí)慣，這些，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，都是終身受益。
世界讀書(shū)日論文篇六
從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈——題記。
20_年世界讀書(shū)日的主題：地球與我。它的主旨是：希望散居在世界各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受到閱讀的興趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出貢獻(xiàn)的人。
我愛(ài)讀書(shū)，是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。我從六歲認(rèn)字學(xué)拼音起，就開(kāi)始了閱讀。
我在漸漸長(zhǎng)大一本《水滸傳》已滿(mǎn)足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。我把目標(biāo)鎖定在了那些世界名著上。
讀古書(shū)：越王勾踐亡國(guó)后，臥薪嘗膽，終破吳而歸;看孔子周游列國(guó)，四處學(xué)習(xí)，終成一代圣人;看今朝，張海迪身殘志堅(jiān)，發(fā)奮苦讀，榮登全國(guó)十大杰出青年之位。
“有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，“有志者，事竟成”，書(shū)中的這些人物都能給我很大的啟迪，讓我不斷完善自身。
讀書(shū)不僅讓我積累了許多知識(shí)，它更賜予我堅(jiān)強(qiáng)的信心。
有一次，我因考試成績(jī)下降而失落時(shí)，在我意志消沉的時(shí)候，書(shū)中的幾句話讓我立即清醒了?！皩W(xué)不博者，不能守約;志不篤者，不能力行?！蔽颐靼琢耍褐挥卸嗔私猓鄬W(xué)習(xí)，才能不做井底之蛙，只有堅(jiān)持才能成功。不管學(xué)習(xí)任何東西，首先要堅(jiān)持住，要想學(xué)好，就得長(zhǎng)時(shí)間熬住苦學(xué)。我塌下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后以全校第一名的成績(jī)，考入我鎮(zhèn)初中。
書(shū)不僅僅是一本書(shū)，它更是我的良師益友。古語(yǔ)曰：“志立則心定，心定則事成”，告訴我有志氣要放下來(lái)，從具體的事開(kāi)始，要想辦法做計(jì)劃，從小事做起。正所謂“志之難也，不在勝人，在自勝”。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！弊x書(shū)豐富了我的生活，讓我明理、明智。我讀書(shū)，我快樂(lè);我讀書(shū)，我陽(yáng)光。ilovereading!
世界讀書(shū)日論文篇七
讀書(shū)使人“身心舒暢”;讀書(shū)使人“心明眼亮”;讀書(shū)使人“金玉滿(mǎn)堂”;讀書(shū)使人“天天向上”;世界讀書(shū)日，祝開(kāi)心閱讀，一生有“書(shū)和?！?
財(cái)富分有很多種，唯有知識(shí)藏心中。錢(qián)財(cái)本是身外物，過(guò)眼煙云總成空。讀書(shū)留下智慧種，辛勤工作會(huì)成功。陶冶情操心寧?kù)o，遠(yuǎn)離喧囂爭(zhēng)斗中。世界讀書(shū)日，愿你愛(ài)讀書(shū)，擁有智慧和財(cái)富!
讀書(shū)是一種清福，這種境界被吳延康說(shuō)得直白：“讀書(shū)身健即是福，種樹(shù)開(kāi)花亦是緣?！焙靡粋€(gè)讀書(shū)人，好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個(gè)讀書(shū)人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè)。
散文給人智慧，小說(shuō)給人故事;課本能學(xué)到知識(shí)，書(shū)籍真是個(gè)好東西。世界讀書(shū)日，甭管武俠、言情還是都市文，愛(ài)你所愛(ài)，讀你所讀，愿你心情美麗!
累了困了讀書(shū)，提神兒;無(wú)聊無(wú)事讀書(shū)，有勁兒;工作所需讀書(shū)，充實(shí);生活所需讀書(shū)，有用。讀書(shū)益處多，何樂(lè)而不為?世界讀書(shū)日到，讀吧!
迷茫時(shí)，讀讀書(shū)，前途一片光明;困惑時(shí)，讀讀書(shū)，道路越走越寬;煩惱時(shí)，讀讀書(shū)，心情豁然開(kāi)朗;開(kāi)心時(shí)，讀讀書(shū)，生活‘閱’來(lái)‘閱’好;世界讀書(shū)時(shí)，愿你快樂(lè)。
世界讀書(shū)日，多多來(lái)讀書(shū)，創(chuàng)造新生活，悟出黃金屋，品味人情暖，懂得真情感，和書(shū)做朋友，時(shí)?？匆豢矗改闵钐?，開(kāi)心到永遠(yuǎn)。
讀書(shū)好，見(jiàn)多識(shí)廣智慧星;好讀書(shū)，精益求精來(lái)圓夢(mèng);讀好書(shū)，陶冶性情君子風(fēng)。世界讀書(shū)日，加入讀書(shū)的行列吧!
寫(xiě)一篇情書(shū)，上情場(chǎng)訴衷腸;讀一本兵書(shū)，戰(zhàn)商場(chǎng)財(cái)源廣。世界讀書(shū)日，愿你情場(chǎng)商場(chǎng)兩得意!
好讀書(shū)，不求甚解，不求甚多，恰到好處。遨游在知識(shí)的海洋里，不求甚解。典集孤本深入淺出，不求甚多。世界讀書(shū)日，偶浮換氣時(shí)!
讀書(shū)改變命運(yùn)，教書(shū)改變別人的命運(yùn)，寫(xiě)書(shū)改變?cè)S多人的命運(yùn)。書(shū)的魅力，就在于仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，呆子變腦殘腦殘變腦癱。世界讀書(shū)日，讀好書(shū)，讀活書(shū)，為人生添姿加彩!
書(shū)，是精神財(cái)富，讀書(shū)可以振奮精神;書(shū)，是進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以步步高升;書(shū)，是啟迪智慧的鑰匙，讀書(shū)可以開(kāi)啟成功之門(mén);4月23日，世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，讀好書(shū)，開(kāi)心多，煩心少。
世界讀書(shū)日，請(qǐng)用十指去尋找美，用眼睛去發(fā)現(xiàn)美。用頭腦去領(lǐng)悟美，用心靈去感受美。愿你越來(lái)越美麗，越來(lái)越可愛(ài)。世界讀書(shū)日快樂(lè)。
64、讀一本書(shū)，讀書(shū)中的故事;品一種情，品故事中的人生;悟一樣智，悟人生中的世界。世界讀書(shū)日，用心去感悟書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，你會(huì)收獲很多的。
賞一朵“文字玫瑰”，感受書(shū)香的芬芳;享一頓“語(yǔ)言大餐”，感受書(shū)味的甜美;融一項(xiàng)“紙筆盛宴”，感受書(shū)寫(xiě)的榮光。世界讀書(shū)日，多多讀書(shū)有益身心，祝你事事順心。
治貧治困，讀書(shū)讓你插上致富的翅膀;明情明理，讀書(shū)讓你登上幸福的殿堂。世界讀書(shū)日，愿你快樂(lè)閱讀，心情舒暢。
對(duì)與錯(cuò)，事與非，愛(ài)與恨，善與惡，是書(shū)，讓你我的心靈，一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，讓你我的人生，一步步邁向美好的明天。讀書(shū)日，讓我們感受閱讀的快樂(lè)吧。
“窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書(shū)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，朋友，把握每一分鐘，利用每一秒時(shí)間去讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中其實(shí)也有樂(lè)趣;”
人生如書(shū)，要用心靈去閱讀，朋友如書(shū)，要用慧眼來(lái)選擇，4月23世界讀書(shū)日，愿你愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，你會(huì)一生幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
讀書(shū)，人人都能讀，但不是人人都會(huì)讀。會(huì)讀書(shū)，有三要。一要，選好書(shū)。書(shū)有好壞，人有高低。二要，深讀書(shū)，心神投入方能讀出精髓和體悟來(lái)。三要，書(shū)以致用。好書(shū)要用到生活中，才有讀它的意義和價(jià)值。世界讀書(shū)日，牢記讀書(shū)三要，祝你讀更多好書(shū)，過(guò)更好的精神生活!
我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書(shū)可以是種消遣，給你忙碌的心一方僻靜的港灣。讀書(shū)是種修煉，閱看好書(shū)活讓心活的明白;世界讀書(shū)日，送給你一方僻靜德?tīng)柛蹫?，讓你修煉的更容易得到幸福?BR> 讀書(shū)好，讀書(shū)妙，讀書(shū)是自身增值好良藥;寫(xiě)作巧，寫(xiě)作好，知識(shí)見(jiàn)識(shí)跟著你跑。世界讀書(shū)日，愿你讀出精彩，寫(xiě)出未來(lái)!
比青山更高遠(yuǎn)的是書(shū)山，比大海更廣博的是書(shū)海，比樹(shù)林更幽雅的是書(shū)林。4月23世界讀書(shū)日，攀攀書(shū)山，賞賞世間萬(wàn)象;游游書(shū)海，觀觀各國(guó)風(fēng)云;逛逛書(shū)林，看看人生百態(tài)。
世界讀書(shū)日，人人把書(shū)讀，讀出自信和勇氣，讀出道德和倫理，讀出感情和主義，讀出氣節(jié)和骨氣，讀書(shū)益處多又多，希望以后別忘了，天天讀書(shū)當(dāng)習(xí)慣，開(kāi)心快樂(lè)多!
關(guān)于讀書(shū)的優(yōu)美句子2:。
1、書(shū)是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、厚積底蘊(yùn)、提升品味的寶典。我讀書(shū)，我快樂(lè)。
2、讀萬(wàn)卷書(shū)，知天下事，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高修養(yǎng)，提升閱讀能力，提高寫(xiě)作水平，打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，享受幸福生活。世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，多開(kāi)心。
4、追求金錢(qián)，不如相信“書(shū)中自有黃金屋”;滿(mǎn)足溫飽，不如追求“書(shū)中自有千鍾粟”;窈窕淑女，不如企盼“書(shū)中自有顏如玉”，世界讀書(shū)日，拿起書(shū)本，未來(lái)就在手中!
5、世界讀書(shū)日，一個(gè)字里有一個(gè)世界，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其樂(lè)無(wú)窮;一次寫(xiě)作里有一個(gè)故事，慢慢構(gòu)思，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作回味無(wú)窮，愿你多多讀書(shū)寫(xiě)作，過(guò)美妙人生。
6、世界讀書(shū)日來(lái)到，提倡讀書(shū)好習(xí)慣;無(wú)形財(cái)富在書(shū)中，每天讀書(shū)增知識(shí);博學(xué)多才多寫(xiě)作，曠世才作出你手;愿你多讀與多寫(xiě)，功成名就業(yè)飛騰。
7、讀書(shū)是精神的加油站，累的時(shí)候，讀書(shū)會(huì)讓休息加倍;讀書(shū)是心靈的保護(hù)傘，迷茫的時(shí)候，總會(huì)找出最合適的那條路。世界讀書(shū)日，望朋友你重視好讀書(shū)，別忘記困難的時(shí)候還有讀書(shū)這個(gè)法寶哦!
8、“讀”懂文字的秘密，“書(shū)”寫(xiě)心靈的感傷;“讀”好人生的卷語(yǔ)，“書(shū)”展生活的惆悵;“讀”取幸福的真諦，“書(shū)”記智慧的背囊，世界讀書(shū)日，愿你讀遍天下好書(shū)，快樂(lè)跟你永駐。
9、沒(méi)有藍(lán)天就沒(méi)有白云的悠閑飄逸，沒(méi)有風(fēng)雨就沒(méi)有彩虹的壯美斑斕，沒(méi)有旭日就沒(méi)有朝霞的燦爛絢麗，沒(méi)有春天就沒(méi)有百花的嬌艷芬芳，沒(méi)有書(shū)籍就沒(méi)有幸?？鞓?lè)的人生旅途。世界讀書(shū)日，讀萬(wàn)卷智慧詩(shī)書(shū)，過(guò)幸?？鞓?lè)生活。
10、生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書(shū)的收獲;人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。是讀書(shū)，讓我們?cè)陔鼥V的世界中，學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生，世界讀書(shū)日，讀一本好書(shū)吧，讓自己的人生有一段讓人回味的讀書(shū)經(jīng)歷。
11、多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀懂真誠(chéng)的友誼，讀出生活的真諦;多閱讀，多寫(xiě)作，寫(xiě)出美妙的生活，寫(xiě)出天天的快樂(lè);4月23世界讀書(shū)日，愿你永遠(yuǎn)開(kāi)心，好夢(mèng)成真。
12、世界讀書(shū)日，讀讀書(shū)中孝，用一顆感恩的心回報(bào)父母;讀讀書(shū)中夢(mèng)，用一種自信的心追尋夢(mèng)想;讀讀書(shū)中知識(shí)，用一種虛心的心汲取養(yǎng)料。世界讀書(shū)日，好好看書(shū)吧。
13、書(shū)中有寶藏，看你搶不搶;書(shū)中有謀略，看你奪不奪;書(shū)中有情操，看你要不要。搶得寶藏你致富，奪得謀略你不輸，要得情操高素質(zhì)。世界讀書(shū)日，趕快去讀書(shū)，搶得，奪得，要得，讀書(shū)人的事，不是違法所得。
14、世界讀書(shū)日，三條讀書(shū)準(zhǔn)則是：第一、讀好書(shū)正版書(shū);第二、讀名著讀精品;第三、讀有益的書(shū)喜歡的書(shū)。祝朋友讀書(shū)快樂(lè)，一生書(shū)和福常相伴!
15、你輕輕讀我的祝福信息，我默默的讀懂你的心扉，讀懂彼此真誠(chéng)的摯友，讀懂人生是我們的期待，世界讀書(shū)日，祝你讀出真諦，讀出明天的幸福。
16、讀勵(lì)志書(shū)，樹(shù)雄心壯志，闖出一番事業(yè);品美食書(shū)，知美食無(wú)數(shù)，下廚展手藝;閱旅游書(shū)，覽美景于眼底，感知生活美好;翻技術(shù)書(shū)，學(xué)十八般技藝，展一身才華。世界讀書(shū)日，你愛(ài)讀啥書(shū)，就有啥收獲，愿你讀書(shū)多多益善，開(kāi)卷有益!
17、讀歷史使人明智，讀地理使人靈秀，讀數(shù)學(xué)使人周密，讀政治使人深刻，讀詩(shī)詞使人莊重，讀法學(xué)使人善辯。四二三世界讀書(shū)日，愿友多讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)，凡有所學(xué)皆成性格。
18、讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過(guò)失，在書(shū)籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
19、多想，多讀，多看，視野就會(huì)寬廣;少怨，少玩，少無(wú)聊，為青春加點(diǎn)激情;世界讀書(shū)日，希望朋友你從讀書(shū)中獲得知識(shí)，獲得開(kāi)心，獲得感悟，獲得精彩!
20、世界讀書(shū)日到，讀書(shū)最重要，寫(xiě)作不可少，讀出知識(shí)樂(lè)淘淘，寫(xiě)出道理千萬(wàn)條，讀出愛(ài)情來(lái)架橋，緣分注定情未了，讀出事業(yè)逐漸高，寫(xiě)出的日子越來(lái)越好!
21、書(shū)是我們心靈的家園，帶我們穿越蒼茫的大海，帶我們領(lǐng)略世間的萬(wàn)物，帶我們翱翔蔚藍(lán)的天空。世界讀書(shū)日，抓緊時(shí)間閱覽圖書(shū)吧!
22、書(shū)籍記載了千年文明，書(shū)籍給予了靈魂撫慰，書(shū)籍傳續(xù)了先輩信仰，書(shū)籍哺育了后代成長(zhǎng)，書(shū)籍賜予了知識(shí)力量。世界讀書(shū)日，愿書(shū)籍成為你終身的伴侶，閱讀快樂(lè)永相隨。
23、如果城市喧鬧，那么讀書(shū)會(huì)屏蔽這種喧鬧;如果心情不好，寫(xiě)字靜心又健腦;如果覺(jué)得苦悶，不妨看看書(shū)中事;如果幸福如意，那祝你愜意讀書(shū)多福氣!世界讀書(shū)日，送你最溫馨的祝福!
24、書(shū)是帆，升起她，駛?cè)胄腋?書(shū)是船，駕著她，踏上快樂(lè)岸;書(shū)是梯，爬上她，攀上成功巖。世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，生活讀出幸福，事業(yè)讀出成功!
25、朋友，是打開(kāi)了就不忍合上的書(shū)，段落中飽含著情意，字句間洋溢著溫暖，散發(fā)著快樂(lè)的芬芳。世界讀書(shū)日，愿把你收藏慢慢讀，讓彼此的友誼伴一路!
26、杏粉桃紅深處，把春光攬?jiān)谏砼?紅燭搖曳之中，把幸福擁入胸中;詩(shī)書(shū)品味之中，把快樂(lè)納入心懷。世界讀書(shū)日到了，在這暖暖的春日，快樂(lè)讀書(shū)吧，讓思想發(fā)出嫩芽，讓金色的知識(shí)亮光落滿(mǎn)心靈的城郭。
27、閱讀是我們生命中不可分割的部分，/，如同我們離不開(kāi)友誼。世界讀書(shū)日，我快樂(lè)的好朋友，我們一起讀書(shū)吧!
28、世界讀書(shū)日，無(wú)論是電子書(shū)還是紙質(zhì)書(shū)，無(wú)論是勵(lì)志書(shū)還是專(zhuān)業(yè)書(shū)，無(wú)論是文言文還是白話文，無(wú)論是書(shū)聲瑯瑯還是默默誦讀，只要我們有一顆讀書(shū)的心，有一顆思考的腦，有一雙明慧的眼，就能共同在書(shū)海里快樂(lè)地翱翔!
29、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。眼前書(shū)畫(huà)美佳景，沉醉其中不能言。字里行間情悠遠(yuǎn)，細(xì)嚼慢咽終覺(jué)淺。胸中萬(wàn)千波瀾起，心底無(wú)私天地寬。世界讀書(shū)日到了，一起快樂(lè)讀書(shū)。
30、讀書(shū)讓人懂道理，讀書(shū)讓人明事理，讀書(shū)讓人學(xué)原理，讀書(shū)讓人遠(yuǎn)歪理，讀書(shū)最終得真理。世界讀書(shū)日，讀書(shū)都是好孩子，幸?？鞓?lè)一輩子!
世界讀書(shū)日論文篇八
書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹。
舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾。
書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡。
少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。
莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。
讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹。
吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子。
非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮。
玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知意——《三字經(jīng)》。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基。
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞。
“書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)?！薄諣栣?。
要多讀書(shū)，但不要讀太多的書(shū)?！惶m克林。
別林斯基：書(shū)是我們時(shí)代的生命。
莎士比亞：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
托爾斯泰：理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
雨果：書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。
普希金：人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
培根：讀書(shū)能給人樂(lè)趣、文雅和能力。
愛(ài)迪生：讀書(shū)之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。
狄德羅：不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。
惠普爾：書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
巴羅：一個(gè)愛(ài)書(shū)人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。
高爾基：書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
魯巴金：讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
歌德：經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。
凡有所學(xué)，皆成性格?！喔?。
光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基。
讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》。
千里之行，始于足下——老子。
路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原。
奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明。
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子。
業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子。
發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪。
立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元。
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為——?jiǎng)洹?BR> 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子。
己所不欲，勿施于人——孔子。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫。
讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹。
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁汀?BR> 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿。
書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親——于謙。
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾颉?BR> 盧梭：讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。
富蘭克林：讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
今天是世界讀書(shū)日，早睡早起，一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多，一下子睡不著，上網(wǎng)讀。
一下書(shū)，讓自己有睡意之時(shí)，再睡，那樣就會(huì)睡得質(zhì)量好些。
讀書(shū)使人成為完善的人?！喔?。
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世界讀書(shū)日論文篇九
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，我從小就十分喜愛(ài)書(shū)籍，和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣，愛(ài)不釋手。因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的`源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)給我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個(gè)大書(shū)柜，那里全都是書(shū)，每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物，我都會(huì)脫口而出：“書(shū)，我只要書(shū)?！弊x書(shū)的時(shí)候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
讀書(shū)，能使我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)，解決問(wèn)題。有一次，姥姥家養(yǎng)了些長(zhǎng)毛兔，長(zhǎng)毛兔要脫毛了，姥姥看到長(zhǎng)毛兔像咬虱子似的，漸漸把脖子上的皮毛咬裂開(kāi)口，露出紅肉，然后又用舌頭向身后舐著，著急地對(duì)我說(shuō)：“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來(lái)了，它在干什么呀？”。我笑著對(duì)姥姥說(shuō)：“它是在脫毛呢，然后會(huì)重新長(zhǎng)出白花花的絨毛?！崩牙崖?tīng)了，笑了，對(duì)我說(shuō)：“你是怎么知道的呀？”我得意地說(shuō)：“是從書(shū)上看到的。”看來(lái)這讀書(shū)用處真不小呀。
書(shū)里的內(nèi)容豐富多彩，讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮，要有毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。
書(shū)是萬(wàn)花筒。書(shū)是大觀園，書(shū)里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧，讓我們起步入書(shū)的海洋。
世界讀書(shū)日論文篇十
【51】記得少年騎竹馬，轉(zhuǎn)身便是白頭翁。
【52】有錢(qián)難買(mǎi)少年時(shí)。
【53】失落光陰無(wú)處尋。
【54】節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)壽命。
【55】守財(cái)奴說(shuō)金錢(qián)是命根，勤奮者看時(shí)間是生命。
【56】立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?BR> 【57】非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮。
【58】人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金。
【59】人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。——科洛廖夫。
【60】書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉?！獛?kù)法耶夫。
【61】書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的'偉大智者?！访罓査埂?BR> 【63】好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈?！獜洜栴D。
【64】讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！璧?。
【65】不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！諣栣?。
【68】吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。
【69】讀書(shū)不想，隔靴撓癢。
【70】溫故而知新。
【71】刀越磨越利，腦越用越靈。
【72】身怕不動(dòng)，腦怕不用。
【73】強(qiáng)記不如善悟。
【74】莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w。
【75】發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)?！K軾。
【76】鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U。
【77】做到老，學(xué)到老，活到八十還學(xué)巧。
【78】聰明的樵夫，應(yīng)該是既善于砍柴，也善于磨刀的。
【79】聰明來(lái)自見(jiàn)多識(shí)廣。(阿拉伯諺語(yǔ))。
【80】不愿看的人，比瞎子還瞎;不愿聽(tīng)的人，比聾子還聾。(法國(guó)諺語(yǔ))。
【81】思索，就是跟自己爭(zhēng)論。(西班牙諺語(yǔ))。
【82】一次深思熟慮，勝過(guò)百次草率行動(dòng)。(南斯拉夫諺語(yǔ))。
【83】知識(shí)無(wú)底，學(xué)海無(wú)涯。
【84】萬(wàn)川歸海海不盈。
【85】山上的石頭能背完，河里的流水能舀干，世上的知識(shí)學(xué)不完。
【86】書(shū)囊無(wú)底。
【87】生命有限，學(xué)問(wèn)無(wú)涯。
【88】走不完的路，知不完的理。
【89】學(xué)如積薪，后來(lái)者居上。
【90】學(xué)到知恥處，方知藝不精。
【91】到處留心皆學(xué)問(wèn)。
【92】泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。
【93】時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。
【94】黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲?！佌媲?。
【95】書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親?！谥t。
【96】書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾颉?BR> 【97】少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》。
【98】學(xué)者的一天，比不學(xué)無(wú)術(shù)的人的一生還有價(jià)值。(阿拉伯諺語(yǔ))。
【99】數(shù)不盡的土粒，渡不盡的學(xué)海。(蒙古諺語(yǔ))。
【100】知識(shí)無(wú)底，學(xué)海無(wú)涯。(蒙古諺語(yǔ))。
世界讀書(shū)日論文篇十一
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，旨在讓各國(guó)政府與公眾更加重視圖書(shū)這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時(shí)希望借此鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣，增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí)，并對(duì)那些為促進(jìn)人類(lèi)的社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。
聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。
巧合的是，這天是著名作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。巧合之外，則是人們對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和對(duì)閱讀重要性的深層認(rèn)識(shí)。主旋律都是一樣的：無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們。
閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱水平。為進(jìn)一步激發(fā)全面讀書(shū)的熱情，讓我們認(rèn)真讀一本好書(shū)。
“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，同時(shí)這一天也是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
世界讀書(shū)日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！泵磕?，在“世界讀書(shū)日”的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。
1.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3.生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
5.暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
6.營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文校園。
7.愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)。
8.與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。
9.與書(shū)為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。
10.人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!
11.與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友。
12.用讀書(shū)改變我們的生活。
13.讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
14.與書(shū)本為友，凈化心靈;與大師對(duì)話，提升境界。
15.書(shū)香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想。
16.讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓心靈徜徉書(shū)海。
17.用書(shū)香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。
18.精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。
19.牽手好書(shū)，親近美文，塑美好人生。
20.知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。
21.讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?。
22.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?。
23.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
24.玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
25.讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好?！?。
世界讀書(shū)日論文篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這春暖花開(kāi)的美好季節(jié)里，我們即將迎來(lái)學(xué)校4月24日的讀書(shū)日活動(dòng)。在這暖暖的春天里，在我們美麗的校園中，也涌動(dòng)著一股讀書(shū)的熱潮。
同學(xué)們，讀書(shū)就是和高尚的`人“對(duì)話”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，開(kāi)拓我們的視野，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。讀書(shū)日，顧名思義，就是為讀書(shū)而設(shè)置的節(jié)日，在節(jié)日里大家一起讀書(shū)，交流讀書(shū)收獲，共享讀書(shū)的快樂(lè)。讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，就是把書(shū)當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位朋友內(nèi)心深處的世界?！眱和瘯r(shí)期是一個(gè)人一生中讀書(shū)、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要讓讀書(shū)成為習(xí)慣，要讓讀書(shū)成為樂(lè)趣，只有你發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的快樂(lè)，帶著享受的心態(tài)沉浸其中，你才能體會(huì)到那種持久而特別的喜悅。
本學(xué)期，我們學(xué)校安排了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，晨讀10分鐘，午讀20分鐘，周五的好書(shū)介紹、全校共讀一本書(shū)，各個(gè)年級(jí)還開(kāi)展了講故事、寫(xiě)讀書(shū)筆記等活動(dòng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用心靈和書(shū)進(jìn)行交流，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落，讓師生共同讀書(shū)成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，帶著積極的心態(tài)用心讀書(shū)，根據(jù)讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)安排和要求，積極參與各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)提醒您，演講時(shí)一定要注意：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音自信響亮，注意語(yǔ)句的頓挫，反問(wèn)互動(dòng)。您的演講一定會(huì)大放異彩!
世界讀書(shū)日論文篇十三
1.書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
2.獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3.生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
5.暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
6.營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文校園。
8.與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。
9.與書(shū)為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。
10.人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!
11.與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友。
12.用讀書(shū)改變我們的生活。
13.讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
14.與書(shū)本為友，凈化心靈;與大師對(duì)話，提升境界。
15.書(shū)香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想。
16.讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓心靈徜徉書(shū)海。
17.用書(shū)香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。
18.精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。
19.牽手好書(shū)，親近美文，塑美好人生。
世界讀書(shū)日論文篇十四
全國(guó)知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組把每年的12月定為“全民讀書(shū)月”這是實(shí)施全國(guó)“知識(shí)工程”的重大項(xiàng)目。幾年來(lái)在全國(guó)各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
“全國(guó)知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組”將每年的“全民讀書(shū)月”活動(dòng)交由中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)承辦。中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)為了實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書(shū)建設(shè)閱讀社會(huì)”為宗旨的“知識(shí)工程”進(jìn)一步激發(fā)全民讀書(shū)的熱情推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦大型活動(dòng)讓全國(guó)公眾都知道“世界讀書(shū)日”。
世界讀書(shū)日論文篇十五
人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)。它能看穿事物的一切，但是我卻不這么認(rèn)為?，F(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣，使它常常蒙蔽了人們明亮的雙眼。使整個(gè)世界變得越來(lái)越黑暗。
大人們常常說(shuō)：“做生意就是為了賺錢(qián)，錢(qián)很難賺......”這類(lèi)的話。我不禁體會(huì)到了大人們的辛苦，我更為那些每天奔波賺錢(qián)的人而贊嘆。可是那一次與媽媽上街買(mǎi)東西時(shí)，我看到了那些人的另一面......
八月十五中秋節(jié)，是團(tuán)圓的日子。在這一天晚上，當(dāng)然少不了賞月了。賞月時(shí)更是少不了月餅，于是在中秋節(jié)的前一天我和媽媽上街買(mǎi)月餅。我懷著無(wú)限的好心情，想立即到月餅鋪選擇我最?lèi)?ài)的月餅。預(yù)備在八月十五那一天顯擺顯擺。我的目光在街上巡視著。“真是皇天不負(fù)有心人，踏破鐵鞋無(wú)覓處呀”我心中不禁發(fā)出感嘆。我一把跑進(jìn)月餅店。媽媽趕忙追上我。老板看這情形，不禁笑了笑，然后熱情的招待我們：“小姑娘，要買(mǎi)月餅呀，來(lái)來(lái)來(lái)，這有好多喲，慢慢選?。 笨吹嚼习暹@么熱情，我毫不客氣的選了起來(lái)，媽媽看我這個(gè)樣子，沒(méi)辦法，只能跟著選起來(lái)。老板跟在我和媽媽的左右?guī)臀覀兘榻B，于是，沒(méi)過(guò)幾分鐘我就選了兩盒口味適合我的月餅，媽媽也選了一盒。老板立馬說(shuō)：“看你們第一次來(lái)，又是中秋節(jié)，算你們八折，呵呵。”媽媽一聽(tīng)到有這樣的優(yōu)惠，更是笑得合不攏嘴?；丶液?，我就總盯著這盒月餅看，真希望馬上打開(kāi)嘗嘗味道。盼星星盼月亮終于盼到八月十五那晚上了。我又是搬椅子，又是搬桌子爬到樓上觀月。終于可以打開(kāi)那盒月餅，我輕輕的拿起月餅，小心翼翼的拿著，咬了一口，恩！好吃，于是我馬上大口大口吃起來(lái)。咦！怎么咬著東西了，我馬上吐了出來(lái)，啊，月餅里怎么會(huì)有石子。我心里嘀咕：可能是我吃錯(cuò)了吧？可是還沒(méi)等我想清楚，就聽(tīng)見(jiàn)弟弟的哭叫聲，原來(lái)媽媽那盒月餅也有小石子。我們馬上拿著月餅找他理論，那老板聽(tīng)了我們的來(lái)意，態(tài)度也變了：“怎么能怪我，是你們自己吃出來(lái)石子的，關(guān)我什么事？”媽媽聽(tīng)了也不想爭(zhēng)辯，拉著我就走。唉，本想高興的大吃一頓，沒(méi)想到碰上這樣的事情。
通過(guò)這件事，讓我看清楚現(xiàn)在的社會(huì)為什么變得越來(lái)越黑暗，因?yàn)樯鐣?huì)中有了這些人的存在。才無(wú)時(shí)不刻的蒙蔽了人們的雙眼。我多么的希望那些自私的人，能夠多為別人想想。讓社會(huì)變得光明起來(lái)，讓每一個(gè)人都能夠用明亮的眼睛看世界！
世界讀書(shū)日論文篇十六
近日來(lái)，中學(xué)校園中的明星熱潮勢(shì)頭大減，家長(zhǎng)滿(mǎn)心歡喜，自以為孩子可以安心學(xué)習(xí)了，殊不知。
哇噢！剛跨進(jìn)教室的大門(mén)一步，便被漫畫(huà)大叢所包圍，踏進(jìn)重重漫畫(huà)大山的圈圈內(nèi)。低頭一看，噢！這邊一個(gè)《七龍珠》，那邊一個(gè)《名偵探—柯南》，一個(gè)公認(rèn)的幼稚大王手中還捧著本《小叮》。這些日子以來(lái)，“灌藍(lán)高手”、“足球小子”剛剛淡漠。偶像大潮一波未平又掀大浪，把中學(xué)生們沖了個(gè)頭昏眼花、措手不及，就像戲劇一樣。侃起漫畫(huà)，孩子們?nèi)私詴灾?，日本是漫?huà)之鄉(xiāng)，人物形象十分鮮明、有趣，深受小讀者的喜愛(ài)。只是近年來(lái)，日本漫畫(huà)大多傾向于吸引力，卻不再具有深刻的良好意念了。里面的一些詞句被同學(xué)們所認(rèn)可，并加以運(yùn)用、模仿，這一系列問(wèn)題頻頻出現(xiàn)。
如果讓我說(shuō)中學(xué)生看漫畫(huà)好不好，那我可就要分門(mén)別類(lèi)地說(shuō)說(shuō)。漫畫(huà)也是一種藝術(shù)。它是從生活中提煉，加以藝術(shù)角度的夸張，即以鮮明的人物形象來(lái)組織小巧的故事情節(jié)，應(yīng)是具有深刻含義的。這自然是好的?？墒乾F(xiàn)在的漫畫(huà)只是一些人物打來(lái)打去，串用名著，內(nèi)容也并不總是有益健康。大多含有復(fù)仇、暴力的內(nèi)容，極大地影響了青少年的志趣和行為，久而久之漫畫(huà)中人物語(yǔ)言、動(dòng)作、發(fā)型被學(xué)生認(rèn)為很“酷”，有“個(gè)性’，從而生硬地模仿、引用。中學(xué)生又處在性格品德養(yǎng)成的`關(guān)鍵時(shí)期，這些毫無(wú)意義的書(shū)對(duì)青少年有害無(wú)益。并且這種漫畫(huà)是以連載的形式出現(xiàn)，對(duì)孩子有很強(qiáng)的吸引力。他們有時(shí)會(huì)“廢寢忘食”、“夜以繼日”地攻讀漫畫(huà)，甚至達(dá)到如癡如醉的地步。最后結(jié)果可想而知，成績(jī)不斷下降，功課跟不上，道德行為背離常規(guī)，又不能自拔，自己種下的惡果還要自己往下咽呀！悲哉！
由此看來(lái)。對(duì)于漫畫(huà)，我勸同學(xué)們還是少看為秒，看也要看有積極意義，有豐富知識(shí)、宣傳健康向上的進(jìn)步刊物。另外，讀漫畫(huà)切忌著迷，不可耽誤正常學(xué)習(xí)時(shí)間。要樹(shù)立正確的文學(xué)藝術(shù)觀，選擇好的文化讀物，以確立自己正確的人生道路。