總結是自我反思的過程，通過總結我們可以更加客觀地看待自己的努力和不足，為自己的成長找到方向。在總結中可以借鑒一些相關的范文或案例，但要注意切勿直接抄襲。以下是一些總結的樣本，希望能為你提供一些靈感和思路。
民族團結月活動工作總結匯報篇一
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，校黨支部領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據(jù)縣委、教育局等部門的安排意見，結合我校實際制定了開展民族團結教育月活動的計劃，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。結合民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《憲法》、黨章活動，大力開展向民族團結先進典型學習活動，組織全校職工學習愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。支部結合實際，通過板報、專欄、手抄報、演講、唱紅歌、講紅色故事等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，在全校上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動，開展以民族團結教育為主要內容的聯(lián)誼活動2次，校長親自組織安排，全校黨員干部積極參與，使民族團結教育活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
一、教師走進各班進行反對民族分裂，反暴力進行宣講教育。
維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
二、教師利用班會、隊會、團隊活動課進行“非法宗教”活動的宣傳。
舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題會，使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過活動，廣大師生充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，勤奮學習，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。
今年我校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，所黨政領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，在全校干部中廣泛開展“五觀”教育，黨的民族政策教育，“四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過民族教育月以活動為載體，使干部職工積極參與，各項活動豐富多彩。
今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為新源鎮(zhèn)中學三個文明建設做出新的更大的貢獻。
民族團結月活動工作總結匯報篇二
圍繞維護民族團結，社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，開展“肩并肩?愛國情”團結共建活動，大力開展黨的民族理論、民族政策和民族法律法規(guī)、民族基本知識的宣傳教育。一是組織黨員干部認真、系統(tǒng)地學習馬克思主義和黨的民族政策，教育廣大黨員干部特別是少數(shù)民族干部從思想認識上做起，從實際行動中做起，做維護和增強民族團結的模范。二是堅持把加強未成年人思想教育工作作為教育重點，采取寓教于樂的教育方式，組織畜牧系統(tǒng)各民族未成年人開展野外活動，加深各族干部職工之間的感情，使青少年從小就樹立起民族團結的思想。三是把民模創(chuàng)建與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動相結合，組織開展“四個高度認同”、“五觀”、“六史”教育學習。通過學習教育，提高了全體干部職工對形勢的了解和把握，對建設和發(fā)展的理解和認同。四是組織開展雙語培訓，民族同志和漢族同志結成“一幫一”“一帶一”對子，互相學習對方語言文字，取得明顯成效。五是組織開展向“我身邊的典型”學習活動，用身邊事和身邊人，啟迪和教育系統(tǒng)各族干部職工，切實發(fā)揮典型引路作用，達到增進互信、增進感情、增進團結的目的，號召干部職工從自身做起，從一點一滴做起，愛崗敬業(yè)、無私奉獻。將民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動健康、有效地開展下去。
三、多措并舉、狠抓落實，積極開展各項創(chuàng)建活動。
四、求真務實、開拓創(chuàng)新，民模創(chuàng)建與畜牧業(yè)工作深入結合。
1.將民模創(chuàng)建與實施畜牧業(yè)項目相結合。
我局把民模創(chuàng)建與實施游牧民定居項目相結合，不斷轉變民族聚集地區(qū)生產(chǎn)生活方式。20_年，計劃繼續(xù)依托河南援疆項目、國家游牧民定居項目，按照“高起點、高標準、高水平、高效益、二十年不落后”的要求，_市牧區(qū)的牧民定居點，實現(xiàn)定居150戶、600人;同時，按照定居興牧“五宜兩結合”模式要求，開發(fā)達坂風景區(qū)，實現(xiàn)分散定居45戶、180人。
2.將民模創(chuàng)建與落實草原生態(tài)保護補助獎勵機制相結合。
扎實推進草原生態(tài)保護補助獎勵機制工作，近期完成禁牧及草畜平衡標識牌安裝;給牧民發(fā)放草補資金2579.6萬元;全年建設2個禁牧管護站，3個草畜平衡管護站，加快轉變草原畜牧業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方式，不斷提高草場資源利用率和牲畜個體產(chǎn)出率，推動牧區(qū)畜牧業(yè)快速發(fā)展，促進哈薩克族牧民持續(xù)大幅增收。
民族團結月活動工作總結匯報篇三
根據(jù)市教育局黨委《市教育局關于開展第31個民族團結進步教育月活動的安排》(克教黨發(fā)〔2019〕9號)文件精神，為深入開展民族團結教育，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，我校響應上級號召，積極開展2019年“民族團結教育”主題活動，共同維護民族團結和國家穩(wěn)定。為保證活動開展的實效性，特制定“民族團結教育”主題活動實施方案如下：
一、指導思想。
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，從理論和事件、歷史和現(xiàn)實的結合上，對廣大學生進行民族團結宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導全體學生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
二、活動目標。
通過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質量，將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內容。
三、活動主題。
熱愛偉大祖國、建設美好家園。
四、活動內容。
我校是一所疆內初中班辦班學校，是一個由多民族師生組成的大家庭，歷來重視中華傳統(tǒng)文化和民族團結教育，也更加強調加強民族團結教育的重要性。我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的活動方案。
今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
2、加大宣傳力度，營造民族團結氛圍。
為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色，學校將充分利用校園廣播、校園電視臺、校園板報等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。
加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會，學習有關民族政策和民族英雄事跡;組織民族團結知識競賽，把民族團結的知識和觀念深入每個師生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育,著重把民族團結進步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚,把“團結穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。
扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內容，將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。
(1)利用班會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。組織初一年級民漢班級結對子，共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。使民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型，激發(fā)學生的參與熱情。
(2)班級出一期以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
(3)對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內學習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。學期末評選民族團結積極分子。
(4)開展民族團結教育競賽活動。把各民族的生活習俗、傳統(tǒng)文化，以及民族團結的相關知識用知識競賽的形式在書面上體現(xiàn)出來，加深學生的印象。
(5)利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，充分展現(xiàn)各族人民團結一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。
(6)組織學生觀看有關民族團結的電影，撰寫觀后感。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在同學們心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
民族團結月活動工作總結匯報篇四
今年5月，是自治區(qū)第23個民族團結教育月。為在辦公室掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我辦以抓學習，求團結，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩?，F(xiàn)將此項工作總結如下：
一、精心組織，周密安排。
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，辦公室領導十分重視此項工作，根據(jù)自治區(qū)、地委宣傳部的安排意見，結合我辦實際制定了開展第23個民族團結教育月活動的計劃安排，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。
我辦結合第23個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《民族區(qū)域自治法》活動，大力開展向艾買爾依明學習活動，組織辦公室全體職工學習艾買爾依明舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的先進事跡。辦公室黨總支和黨支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在辦公室上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動，辦公室主任親自組織安排，黨支部書記親自帶隊，全體黨員干部積極參與，使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮。
民族團結教育月期間，我辦以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結專題學習動員會，由副秘書長、辦公室主任鄭懷偉同志向全體干部職工進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。組織開展了學習艾買爾依明同志先進事跡活動，引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概；學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操；學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風；學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德。
通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，全體黨員干部決心以艾買爾依明同志為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的.體會，交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案，在辦公室形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。我辦組織開展民族團結月系列活動，認真做到“六個結合”，加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要，廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育，大力學習宣傳踐行“三個代表”重要思想，為各族群眾辦實事、辦好事情，把民族團結落到實處，使民族團結教育更加深入人心。
三、大力實施得民心工程。
教育活動。辦公室領導高度重視，親自組織，親自安排，召開專題會議，研究決定今年的扶貧周活動的方式和內容。自5月12日召開動員會開始，全體黨員干部在辦公室領導的帶動下，積極捐款、捐物、捐書。5月26日，行署辦公室牽頭組織地區(qū)第二人民醫(yī)院醫(yī)療隊帶著多元的各類藥品，在辦公室領導的帶領下，深入到定點扶貧村――溫宿縣吐木秀克鎮(zhèn)下塔阿克村，為村民們免費義診、送藥，分發(fā)各類衛(wèi)生健康書籍、宣傳單，宣傳普及健康衛(wèi)生保健知識，對一些常年臥床、行動不便的患者上門診治，從解決農民的根本難點問題、實際問題入手，切實解決農民就醫(yī)難的問題，開展了扎實有效的扶貧幫困活動。當?shù)氐拇迕駛兗拥卣f：“醫(yī)療隊下來給我們送醫(yī)送藥，解決了我們貧困戶看病難的問題，我們非常感謝你們，感謝黨”。
今年的民族團結教育月活動，我辦重點突出踐行“三個代表”重要思想，大力宣傳民族團結先進典型，深入開展“四個高度認同”教育，采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引干部職工廣泛參與，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創(chuàng)新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。把民族團結教育與實施“得民心工程”，為各族群眾辦實事，辦好事相結合，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際問題，引導群眾提高思想認識，從而達到凝聚人心，統(tǒng)一思想的目的，取得了較好的實際效果。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為地區(qū)三個文明建設做出新的更大的貢獻。
二00五年五月三十一日。
民族團結月活動工作總結匯報篇五
為營造各民族大團結的良好氛圍，河南街道白菊社區(qū)積極開展“民族團結進步月”的宣傳活動，使民族團結進步事業(yè)取得新的進展，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
社區(qū)充分通過宣傳欄、板報等以信息、標語的形式宣傳。社區(qū)陽光義工志愿者深入轄區(qū)在轄區(qū)明顯處的宣傳欄里張貼關于民族團結進步宣傳月活動的資料，并在社區(qū)街區(qū)主干道向居民發(fā)放宣傳單，宣傳民族團結工作的重要性和必要性，宣傳開展民族團結進步工作的重大意義，在全社區(qū)營造濃厚宣傳月活動氛圍。
二、開展民族團結專題黨課學習。
9月20日，河南街道白菊社區(qū)組織轄區(qū)黨員及居民開展以民族團結是我國各族人民的生命線為題的專題講座，通過講座，向居民們傳遞民族團結奮進的思想，進一步推進“兩學一做”學習教育，為扎實有效地開展民族團結活動，創(chuàng)建團結和諧的美好社區(qū)家園打下了良好的群眾基礎。
三、開展慰問活動。
社區(qū)權美花書記帶領班子成員及社區(qū)老黨員看望慰問去世朝鮮族老黨員李玉順家屬，當天權書記向李玉順家屬表示慰問，詢問了他們的家庭生活情況，感謝老黨員在過去幾十年為黨、為國家做出的貢獻。安慰家屬好好照顧自己。之后社區(qū)黨員干部們還走訪慰問了漢族和朝鮮族漢族高齡老人，看望他們的身體及生活情況，送去無限關愛。
豐富多彩的民族團結教育月活動，使廣大居民大家受到了一次很好的民族團結教育，樹立了“五十六個民族一家親”的思想，為構建和諧社區(qū)營造了團結、和諧、積極向上的良好氛圍。通過此次活動,進一步推動了民族團結教育發(fā)展，使民族團結意識更加深入人心。
民族團結月活動工作總結匯報篇六
今年5月是自治區(qū)第21個民族團結教育月。根據(jù)自治區(qū)黨委《關于自治區(qū)第21個民族團結教育月活動的安排意見》要求，結合我單位的工作實際，在廣大黨員干部中深入持久地開展民族團結教育活動，使單位上下的民族團結教育活動有計劃、有組織、有活力、有效果，有效地保證地自治區(qū)經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，現(xiàn)將第21個民族團結教育月活動情況總結如下：
一、加強領導，明確民族團結教育月的指導思想及主要內容。
民族團結是發(fā)展和鞏固平等、團結、互助的新型社會主義民族關系的基礎。5月，根據(jù)自治區(qū)黨委有關精神，單位黨委召開專門會義，研究部署了廳系統(tǒng)民族團結教育月活動安排。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導，以大力宣傳和弘揚抗震救災精神為主要內容，以“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、解放軍好”為主題，廣泛深入地開展豐富多彩的宣傳教育活動，進一步鞏固和發(fā)展民族團結的大好局面，為自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造團結穩(wěn)定的社會政治環(huán)境。我單位在活動中，把學習宣傳抗震救災精神與認真學習馬克思主義民族理論和黨的民族政策結合起來，與學習宣傳黨的xx大精神結合起來，與實施送溫暖、獻愛心、為群眾多辦實事結合起來。精心營造各民族干部職工親密無間的良好人文環(huán)境，著力打造了愛祖國、愛新疆、愛行業(yè)的高素質的干部隊伍。
二、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，為各族群眾辦實事、辦好事。
以弘揚抗震精神為主線，統(tǒng)一思想，提高認識。在民族團結教育月活動中，機關、直屬單位各黨總支、黨支部認真組織本處室、人員學習自治區(qū)黨委書記在抗震救災總結表彰會暨民族團結教育月動員大會上的重要講話，學習抗震救災的先進典型事跡，學習和弘揚抗震救災精神，學習民族團結教育月宣傳提綱等教育材料;采取座談會、民族團結聯(lián)誼會等形式強化學習效果，并利用專欄或板報等形式搞好宣傳;組織收聽收看中央和自治區(qū)新聞媒體有關抗震救災精神的重要宣傳報道以及民族團結教育月新聞報道節(jié)目。通過此項教育活動，全體黨員干部職工深刻認識到：團結一心、眾志成誠，一方有難、八方支援，艱苦奮斗、敢于勝利的偉大抗震救災精神是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示，是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現(xiàn)。
深入開展救災的先進典型。教育和引導各族干部群眾像先進典型那樣，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛邊疆，愛護和珍惜民族團結，牢固樹立“三個離不開”思想，立足本職，愛崗敬業(yè)，為促進邊疆的團結、穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻。
大力宣傳和弘揚抗震救災精神。在抗震救災過程中，各族軍民展示出一種十分崇高的精神，這就是，是我們黨和軍隊的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的大發(fā)揚。通過深入宣傳學習抗震救災精神，使各族干部群眾達到以下認識：一是共產(chǎn)黨好;二是社會主義好;三是祖國大家庭好;四是民族團結好;五是解放軍好。
密切聯(lián)系群眾，為群眾多辦實事。機關、直屬事業(yè)單位開展走訪慰問少數(shù)民族特困戶、捐助少數(shù)民族貧困中小學生等多種活動，吸引廣大干部職工積極參與，努力提高教育效果。
2月份、**地區(qū)連續(xù)發(fā)生地震。27日，黨組召開緊急會議，傳達自治區(qū)黨委指示精神，動員全體干部向災區(qū)捐款。截止3月2日，共向災區(qū)捐款**萬元和部分衣物。并積極為“見義勇為基金會”捐款共計**余元。
6月*日，機關8個黨支部為**中學一名高中少數(shù)民族的貧困學生長期資助，幫助他渡口過難關，完成學業(yè);*黨支部捐款共計400元，慰問了一名少數(shù)民族老人，為他送去了生活用品和慰問品。4個處室干部捐款*元，救助民族貧困學生，等等，通過開展這些活動，體現(xiàn)了民族團結大家庭的溫暖，增強了民族團結主動意識，更好地促進民族團結。
通過第21個民族團結教育月活動，機關各族干部職工團結友愛蔚然成風。每個工作人員都能從維護祖國統(tǒng)一、維護社會政治穩(wěn)定的大局來認識民族團結的重要性，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，大家互相學習、互相信任、互相尊重、互相幫助、平等友愛、和睦相處，工作上密切協(xié)作，生活上相互關照，學習上相互促進，在自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展中團結奮進，共創(chuàng)佳績。
民族團結月活動工作總結匯報篇七
20_年度，我校黨支部以_為統(tǒng)領，認真貫徹國家、省、縣教育科技局關于民族團結進步工作政策，以“團結、進步、發(fā)展”為主題，以開展民族團結進步創(chuàng)建活動為載體，積極探索新形勢下開展民族團結進步工作的新途徑、新方法，取得了顯著成效，呈現(xiàn)出經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團結的良好局面。我校先后被評為全縣先進基層黨組織、全縣穩(wěn)定先進單位等。我們的主要做法是：
一、加強領導，強化宣傳，營造良好的工作氛圍。
學校黨支部是各項工作開展的核心，是民族團結進步工作的領導者、組織者和實踐者。近年來，我校黨支部始終把民族團結進步工作作為教育教學工作的重中之重，加強對民族團結進步工作的領導，推動了學校工作的深入開展。一是是加強領導：
為切實做好民族團結進步工作，我校黨支部成立了以黨支部書記為組長，團委、政教、工會等部門人員為成員的工作領導小組，由黨支部書記主抓此項工作，并明確支部秘書負責日常事務工作。工作中，認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，健全完善了走訪、考核等工作制度。
二是是強化宣傳：
黨的民族政策宣傳教育。僅20_年上半年，懸掛標語口號5余條，板報3期，使“三個基本知識”(即民族理論、民族政策、民族常識)、“三個離不開”(即漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開)、“四個_”(即維護人民利益、維護-法律尊嚴、維護民族團結、維護國家統(tǒng)一)的理念深入人心，促進了民族團結和進步。
三是是創(chuàng)新載體：
工作中，我們以“先進文化進基層”活動為載體，積極搭建民族團結進步工作協(xié)作和文明交流平臺，組織開展民族傳統(tǒng)體育文化活動，豐富民族的精神文化生活，使各民族同胞在增進了解，相互溝通的同時，交流文化，交流感情，消除民族之間隔閡，增進了友誼。如今年“激-情奧運廣場演唱會”，深受群眾的喜愛。
二、把握主題，落實政策，維護社會穩(wěn)定。
1、重視民族法制教育：
講座，深受師生歡迎。目前，師生法制觀念得到了明顯提高，形成了“學法、用法、守法、護-法”的良好氛圍。
2、重視處理民族問題：
堅持“團結、教育、疏導、化解”的方針，緊緊抓住民族工作中的熱點、難點問題，妥善處理影響民族關系的問題以及突發(fā)事件，積極組織相關部門及時調處化解矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)，確保了社會穩(wěn)定。
三、重視社會穩(wěn)定：
切實加強對社會治安綜合治理工作的領導，建立健全群防群治的防范網(wǎng)絡，以創(chuàng)建“安全文明單位”、“無毒學?！被顒訛檩d體，維護了社會大局的穩(wěn)定，發(fā)揮群防群治的作用，使影響民族團結的不安定因素得以及時化解，做到了大事、小事不出校園、保證了民族團結和社會穩(wěn)定。在全校教職工的共同努力下，我校多年來未發(fā)生涉及民族問題、民族關系的矛盾糾紛和信訪案件。
四、是構建共建格局，形成民族團結進步工作合力：通過開展豐富多采的共建活動，號召全體教職工及學生到民族團結進步工作中來。我們以黨員責任區(qū)、黨員示范崗為依托，鼓勵和號召廣大黨員參與到民族團結工作中來。我們還將民族團結進步工作與困難民族群眾結成幫扶對子，幫助他們解決生活、工作等方面的實際困難，形成了橫向到底、縱向到邊的區(qū)域性民族團結進步工作網(wǎng)絡。每年的春節(jié)，我們都會走進困難民族家中，為他們送去黨和政府對他們的關懷，受到了群眾的擁護。
工作中，我們雖然取得了一定的成績，但距離上級的要求和群眾的期待還有一定的差距。在今后的工作中，校黨支部將不斷探索新形勢下做好民族團結進步工作的新途徑、新方法，使工作更富有特色、更富有成效，將民族團結進步工作引向深入。
民族團結月活動工作總結匯報篇八
今年我局民族團結工作以第30個民族團結教育月為切入點，立足實際，結合“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題活動，堅持貼近實際，貼近生活，貼近群眾，開展了以“肩并肩、愛國情”團結共建，“手拉手、兄弟情”結對幫扶，“根連根，骨肉情”溫暖入戶為主題的教育活動。
1、領導重視。
我局領導高度重視民族團結工作，把民族團結工作納入交通工作重要議事日程，與交通業(yè)務工作相結合，使民族團結工作真正融入到我局工作的方方面面。
2、組織機構健全。
我局民族團結工作能做到由領導班子進行會議討論，由辦公室制定工作計劃、
活動方案。
做到思想統(tǒng)一、目標明確。加強組織內部管理提高管理水平及組織功效。根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》我局民族團結工作完善了各項。
規(guī)章制度。
形成一系列的管理措施。
3、注重宣傳。
積極組織會員學習，利用學習、橫幅、公交車張貼標語等形式，加大宣傳民族團結工作力度，在全局上下提倡“團結、友愛、互助”的民族團結精神，體現(xiàn)了民族團結一家親，齊頭并進共發(fā)展。
4、活動開展。
開展了民族團結徒步活動，我局領導班子充分認識到民族團結工作的重要性，要搞好民族團結工作，不光在上班工作時間，還要在職工的業(yè)余閑暇時間廣泛開展民族團結活動。今年夏天，通過組織，自愿報名等方式舉行了民族團結徒步活動。在活動中，大家深刻感受到了團結、互幫、互助的重要性。通過此次活動，全局干部職工對民族團結工作都有了一個更高的認識。
開展了民族團結運動會，在萬物復蘇的春夏相交之際，我們交通系統(tǒng)和財稅系統(tǒng)共同開展了以“熱愛偉大祖國，建設美好家園”為主題的運動會，同時這也是一次深刻體現(xiàn)民族團結精神的運動會，我局四名少數(shù)民族同志中有三位參加了此次運動會，其中兩位少數(shù)民族同志還拿上了名次。
開展了“手拉手、兄弟情”結對幫扶活動。交通局為下崗職工艾顯目提供了機關衛(wèi)生清潔一職，并為其繳納五金和發(fā)放工資。每逢佳節(jié)，單位還會給她家送去慰問品和慰問金，讓她時刻能感受到來自組織和黨的關懷。
5、
下半年工作計劃。
(3)繼續(xù)發(fā)揚、宣傳有關知識。
(4)加強與幫扶對象的聯(lián)系，更詳細的了解他們的困難，爭取開展更全面，更細致的幫扶活動。
山西省是少數(shù)民族散雜居省份，有53個少數(shù)民族成份近12萬人，約占全省總人口0.35%，呈大分散、小聚居特點。由于處在連接我國東西部回族帶的中心地區(qū)，我省少數(shù)民族人口總量雖少，但在全國有一定影響。全省有42個少數(shù)民族聚居村，分布在6市22個縣，除1個蒙古族聚居村外，其余都為回族聚居村。有近百個少數(shù)民族相對聚居的社區(qū)、學校、企業(yè)。每年有近3萬少數(shù)民族流動人口在我省求學經(jīng)商務工。
20xx年以來，我省牢牢把握民族工作主題，認真貫徹黨的民族工作方針政策，堅持以人為本，抓好日常和平常工作，在全社會廣泛深入地開展了一系列內容豐富、形式多樣的民族團結進步創(chuàng)建活動，有力的促進了全省民族團結進步事業(yè)的發(fā)展。
一、強化基礎建設，為創(chuàng)建工作提供有力保障。
一是加強領導機制建設。全省各級黨委、政府將民族工作列入重要議事日程，初步形成了民族工作研究機制。在省領導協(xié)調下，省民委兼職委員單位進一步加大了對民族工作的支持。省民委建立了與少數(shù)民族代表人物聯(lián)系交友制度，委主要領導定期與市、縣主要領導和分管領導聯(lián)系，形成了聯(lián)系溝通機制。20xx年，省人大聽取審議了省級政府關于全省民族。
工作報告。
給予了充分肯定。
二是加強干部隊伍建設。堅持把做好民族工作“重在平時、重在交心”作為衡量干部隊伍建設的標準，通過聘請高層次領導、專家授課、與中國社科院合作舉辦民族宗教知識系列講座、請省民委兼職委員單位開辦系列講座、到民族工作先進省、市學習考察等方式強化對黨政領導、民族工作干部、少數(shù)民族代表人士的培訓，不斷提高他們的政治素質和工作能力。省民委建立了與市、縣兩級黨政領導聯(lián)系溝通機制，共同推進工作。同時，各級黨委加強對少數(shù)民族干部、少數(shù)民族代表人士的教育培養(yǎng)。全省現(xiàn)有少數(shù)民族市廳級干部4人，縣處級120余人。省、市、縣三級少數(shù)民族代表、委員均超過了少數(shù)民族的人口比例數(shù)。
三是加強基層建設。不斷推動基層執(zhí)法主體建設，推動市、縣建立健全管理網(wǎng)絡和兩級目標責任制，初步形成了“主體在縣，延伸到鄉(xiāng)，落實到村，規(guī)范到點”的工作格局。按照“工作任務重、工作有特色、經(jīng)費缺口大”的原則，省民委逐步加大對市、縣(市、區(qū))和社區(qū)、聚居村創(chuàng)建活動工作經(jīng)費支持。
二、強化宣傳教育，筑牢民族團結的思想感情基礎。
全省各級黨委宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)和政府民族工作部門密切配合，積極探索推進民族團結進步創(chuàng)建活動的途徑和方法。20xx年，省委宣傳部、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省民委印發(fā)了《關于貫徹全國民族團結進步創(chuàng)建活動經(jīng)驗交流會精神進一步推進我省創(chuàng)建活動的通知》，對全省創(chuàng)建工作進行了安排部署;20xx年，廣泛開展了民族團結進步創(chuàng)建示范單位活動，召開了全省民族團結進步創(chuàng)建活動經(jīng)驗交流會，命名了首批18個全省民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位并授牌;20xx年組織了民族團結進步模范評選活動，大力宣傳民族團結進步模范的先進事跡，全省有6個集體、8名個人被國務院授予全國民族團結進步模范，營造了“民族一家親”的和諧氛圍。
一是集中開展宣傳。全省連續(xù)12年集中開展民族團結進步宣傳月活動，通過發(fā)放宣傳資料手冊、開辟“民族團結專欄”、組織知識競賽、制作播放主題宣傳片、微電影等方式，加強黨的民族理論政策、民族法律法規(guī)和基本知識的宣傳教育，廣泛宣傳創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進事跡，教育引導各族人民不斷增強“四個認同”、“三個離不開”思想，強化少數(shù)民族群眾的公民意識、國家意識和法律意識，進一步增強了干部群眾做好民族團結進步創(chuàng)建工作的責任感和使命感。
二是搭建活動平臺。以民族團結進步表彰大會、民族文化健身活動、民族節(jié)日慶祝等重大活動為平臺，不斷擴大民族團結進步事業(yè)的影響力，全省各市通過開展“民族文化藝術節(jié)”，“比團結、比發(fā)展、比貢獻”競賽活動、“民族團結一家親”征文比賽、“民族團結，社會和諧”書畫作品展、民族團結進步演講比賽、清真食品烹飪大賽、慈善募捐等活動，拉近了黨委政府和少數(shù)民族群眾、少數(shù)民族和漢族群眾之間的距離，激發(fā)了各族群眾維護民族團結，爭當先進模范的熱情。
三是突出“六進”活動。堅持面向群眾、面向基層，積極動員各族群眾廣泛參與民族團結進步創(chuàng)建“進學校、進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進企業(yè)”活動。學校創(chuàng)建豐富多彩，全省大中專學校積極為少數(shù)民族學生搭建成長平臺，組織多種活動，促進少數(shù)民族學生與漢族學生的溝通交流，不斷增強學生們的民族團結意識和集體歸屬感;長治市組織開展了“民族大團結、共筑中國夢”青少年民族團結主題教育活動;山西大學附屬中學把創(chuàng)建活動作為學校教育主旋律，圍繞“建設偉大祖國，建設美麗家鄉(xiāng)”主題，組織藏班學生參觀愛國主義教育基地、考察社會主義建設成果、開展?jié)h藏學生手拉手、舉辦藏文化節(jié)等系列活動，在各族學生心田播下了民族團結的種子，使他們從小感受、理解、學會了民族尊重、民族平等、民族進步的真正內涵。今年，學校被命名為“全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范學?！?。社區(qū)創(chuàng)建活動蓬勃開展，20xx年長治市充分發(fā)揮少數(shù)民族代表人物在促進民族團結進步創(chuàng)建工作中的積極作用，在民族宗教界開展“一崗雙責”社會履職活動，組織民族宗教界代表人士分組包片少數(shù)民族聚居社區(qū)，通過建立工作機制，協(xié)助黨委和政府做好團結穩(wěn)定工作，當好少數(shù)民族群眾的“連心橋”、“穩(wěn)壓器”和“暖心人”。一年來，成功化解各類社會矛盾30余個，整合幫扶資金90余萬元，救助困難群眾210余人。同年，長治市城區(qū)被命名為“全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位”。省屬國有企業(yè)把創(chuàng)建活動納入企業(yè)精神文明一體化考核，形成了較為完善的創(chuàng)建工作機制。在落實黨的民族政策、營造團結氛圍、助推企業(yè)發(fā)展上起到了積極作用。農村創(chuàng)建富有特色，翼城縣北關村被確定為全國唯一的村級少數(shù)民族傳統(tǒng)體育示范基地?！傲M”活動的深入開展，促進了各民族相互學習、相互幫助、相互尊重、共同進步，構筑了各族人民共促團結、共謀發(fā)展、共建和諧的良好局面。
四是高度重視對口援疆工作。20xx年至20xx年，省財政撥付資金6.55億元實施援疆項目61個，提高了各族群眾生活水平，增強了受援地內生動力，促進了民族團結，為推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安作出積極貢獻。
近年來，全省各地堅持創(chuàng)建活動與促進少數(shù)民族經(jīng)濟社會發(fā)展相結合，與保障少數(shù)民族合法權益相結合，與維護社會穩(wěn)定相結合，堅持把重點放在加快發(fā)展改善民生上，放在溫暖人心爭取人心上，讓少數(shù)民族群眾切實體會到了黨和政府的溫暖，既激發(fā)了少數(shù)民族群眾促進民族團結、參加祖國建設、服務回報社會、維護和諧穩(wěn)定的積極性和自覺性，也增強了少數(shù)民族群眾對黨和政府的依賴和信任。
一是大力發(fā)展少數(shù)民族經(jīng)濟。加快少數(shù)民族聚居村脫貧致富步伐。五年來全省累計投入專項發(fā)展資金7009萬元。42個聚居村的基礎設施得到顯著改善，“一村一品”種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)初步形成，科技培訓機制更加完善，少數(shù)民族群眾生活水平明顯提高。20xx年全省少數(shù)民族聚居村農民年人均收入為5262.4元，特困村由20xx年的10個減少為8個，3個村被國家民委確定為少數(shù)民族特色村寨保護與發(fā)展試點村。全面落實國家扶持少數(shù)民族特需商品定點生產(chǎn)企業(yè)的優(yōu)惠政策。全省29家民品企業(yè)近3年享受國家優(yōu)惠利率貼息資金2.35億元，生產(chǎn)補助和技改貸款貼息1270萬元，有效提升了企業(yè)服務少數(shù)民族地區(qū)和少數(shù)民族群眾的能力，20xx年企業(yè)實現(xiàn)銷售收入151.24億元，完成納稅1.83億元。依法推動清真食品業(yè)健康發(fā)展，20xx年，全省清真食品業(yè)年產(chǎn)值在1000萬元以上的大型清真食品加工企業(yè)19家，擁有全國馳名商標2個，山西省著名商標5個。民族經(jīng)濟的快速發(fā)展，增強了民族團結進步創(chuàng)建的物質基礎。
二是積極促進少數(shù)民族社會事業(yè)協(xié)調發(fā)展。實行少數(shù)民族學生中考照顧政策，積極改善民族小學和山大附中西藏班辦學條件，投入專項資金，幫助西藏班學生改善學習生活條件。注重涉及民族團結文藝作品的挖掘和創(chuàng)作，新編歷史劇《傅山進京》在第四屆全國少數(shù)民族文藝會演上取得了優(yōu)秀成績。精心培育推廣少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目，在第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會上成績突出。
三是切實保障少數(shù)民族的合法權益。全省形成了在重要節(jié)日各級黨委政府都要慰問少數(shù)民族代表人士和救濟困難戶的關懷慰問工作機制。依照國家有關政策為符合條件的少數(shù)民族公民恢復民族成分。尊重少數(shù)民族風俗習慣，在城市建設規(guī)劃中將回民公墓列入其中，予以保障;依法加強清真食品監(jiān)管，各市都成立了清真食品安全工作領導組，建立了清真食品監(jiān)督員隊伍，太原、陽泉、晉中、晉城等市將具有清真飲食習慣的少數(shù)民族群眾的肉食補貼列入財政預算，維護了少數(shù)民族群眾的合法權益。
四、創(chuàng)新服務管理，做好流動少數(shù)民族群眾工作。
我省始終把少數(shù)民族流動人口的服務管理作為開展創(chuàng)建活動的重要內容，堅持在“平時”、“交心”上下功夫，從組織領導、工作原則、工作機制等方面安排部署，努力把工作做深、做細、做實，贏得了各族群眾的理解、支持和擁護。
一是加強保障機制建設。省委、省級政府20xx年出臺了《關于認真做好新疆籍少數(shù)民族群眾來我省務工經(jīng)商服務管理工作的意見》;20xx年頒布實施了《山西省流動人口服務管理辦法》，對少數(shù)民族流動人口參加社保、子女入學等方面依法依規(guī)作出了安排部署;20xx年成立了山西省新疆少數(shù)民族群眾服務管理工作小組，建立了山西省新疆少數(shù)民族群眾服務管理工作制度。全省各地各部門也制定了具體的貫徹措施，為做好少數(shù)民族群眾服務管理工作、促進流動少數(shù)民族群眾待遇平等，維護其合法權益，提供了組織、政策保障。
二是堅持服務為先。各地各部門堅持服務親情化，管理精細化，實現(xiàn)了單一管理向服務與管理并重的轉變。通過成立少數(shù)民族聯(lián)誼會，建立少數(shù)民族服務站，發(fā)放聯(lián)系卡、結對幫扶、舉辦文體活動、走訪慰問等方式盡力為流動少數(shù)民族解決就業(yè)、就醫(yī)、就學、司法等方面的困難，促進了各民族的交往交流交融。陽泉市創(chuàng)立了“12345”工作法(“1”是緊緊抓住流動人口中的代表人士;“2”是依靠市伊協(xié)和清真寺;“3”是落實清真肉食補貼待遇享受、就業(yè)培訓服務、子女上學入園服務;“4”是建立市、縣(區(qū))民宗部門上下協(xié)調，與有關部門左右協(xié)調，輸入地和輸出地協(xié)調，與相鄰市縣跨界協(xié)調四大協(xié)調機制;“5”是實現(xiàn)引導入寺、引導遵紀守法、引導社區(qū)發(fā)揮作用、政策咨詢引導、引導依法維權，實現(xiàn)少數(shù)民族流動人口服務和管理立體化、全覆蓋);晉中榆次區(qū)在繁華市場為新疆籍少數(shù)民族群眾劃片設立專門的經(jīng)營場所;臨汾市建立健全由民族、公安、工商、城管等相關職能部門、伊協(xié)和外來少數(shù)民族代表人士參與的外來少數(shù)民族聯(lián)誼會和聯(lián)席會議制度，定期對外來少數(shù)民族代表人士進行政策、法律法規(guī)和城市管理規(guī)定的培訓，提高外來少數(shù)民族依法經(jīng)營、文明經(jīng)營和服從城市管理的自覺性。長治市開通“民族一家親”微信服務平臺，形成了“三必清、三必談、三必幫”的“三個三”工作法(即：強化溝通，做到“來源地清、暫住地址清、職業(yè)清”;強化聯(lián)系，“每周一次電話聯(lián)系、每月一次見面聯(lián)系、每年一次座談聯(lián)系”;強化服務，做到就業(yè)困難、辦理手續(xù)、生活困難必幫)，20xx年被國家民委評為全國民族團結進步創(chuàng)建示范單位。
五、強化日常督導，維護社會和諧穩(wěn)定。
堅持底線思維，堅持依法行政，經(jīng)常性地對全省民族團結創(chuàng)建活動進行督導，培養(yǎng)典型、推廣經(jīng)驗，加強日常不穩(wěn)定因素排查，及時清除隱患。各級各部門完善了應急處突領導機制和工作預案，在處理涉及民族因素的矛盾糾紛時，堅持具體問題具體分析，是什么問題，就按什么問題處理，全力維護民族團結、社會穩(wěn)定。我省已連續(xù)多年未發(fā)生較大規(guī)模涉及民族因素的群體型事件。
總之，我省創(chuàng)建活動開展以來，注重發(fā)揮學校、鄉(xiāng)村、社區(qū)和企業(yè)的主渠道作用，取得了一定成績，但也應該看到，創(chuàng)建活動還存在許多不容忽視的問題，如活動進展不平衡，大部分單位活動開展手段單一，創(chuàng)新不足，拓展延伸不夠等等。同時，山西面臨走出轉型新路、全面建成小康社會的重要任務，在發(fā)展過程中，加快推進少數(shù)民族經(jīng)濟社會事業(yè)大發(fā)展，是事關全省轉型綜改和社會穩(wěn)定大局的重要課題。因此，大力營造各民族和諧發(fā)展的社會環(huán)境，不斷加強對民族團結創(chuàng)建活動的領導，引導各族群眾和睦相處、共同進步，任務艱巨。
新的歷史條件下，我們將在打基礎、謀長遠、見成效上下功夫，以“圓好團結夢，追尋發(fā)展夢，實現(xiàn)中國夢”為根本任務，更加有力地推動少數(shù)民族經(jīng)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展，更加有力地推動民族工作社會管理和服務創(chuàng)新，為鞏固和發(fā)展民族團結，維護社會穩(wěn)定作出新的貢獻。
民族團結月活動工作總結匯報篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xx區(qū)開展民族團結進步創(chuàng)建工作情況的報告xx區(qū)面積x平方公里，轄x個街道x個鎮(zhèn)，截止xx年底，有x個少數(shù)民族成份，常住少數(shù)民族人口x人。其中，戶籍少數(shù)民族人口為x人，來xx少數(shù)民族人口為x人。人數(shù)排名前三的民族成份依次是：回族x人、土家族x人、滿族x人。三年來，xx區(qū)民族工作在區(qū)委、區(qū)政府領導下，堅持以***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，全面貫徹落實***、市委關于民族工作重大決策部署，牢牢把握民族工作主題，緊緊圍繞區(qū)委“四高”戰(zhàn)略和自貿試驗區(qū)、科創(chuàng)中心建設等國家戰(zhàn)略，主動探索新時期民族工作新方法，全力推進民族團結進步事業(yè)，積極推動xx區(qū)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系建設和改革開放向縱深發(fā)展，奮力開創(chuàng)xx民族工作新局面。下面就三年來我區(qū)開展民族團結進步創(chuàng)建工作及成效匯報如下：
（一）堅持思想引領，提高民族團結進步創(chuàng)建工作的政治站位。黨的十八大以來，以***同志為核心的黨***高度重視民族工作，著眼鑄牢中華民族共同體意識，創(chuàng)新推進民族團結進步創(chuàng)建，取得顯著成效。各民族交往交流交融廣泛拓展，中華民族共同體意識不斷增強，平等團結互助和諧的社會主義民族關系不斷鞏固和發(fā)展。xx區(qū)認真落實***、市委關于民族工作的系列指示要求，積極開展民族團結進步的創(chuàng)建活動，堅持以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為民族工作的總目標，努力把全區(qū)各族群眾智慧和力量凝聚到促進民族團結、共建美好家園上來，努力實現(xiàn)xx各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。在xx-xx年度xx市民族團結進步創(chuàng)建活動中，xx區(qū)將創(chuàng)建活動范圍從之前的社區(qū)創(chuàng)建擴大到全區(qū)各領域、各單位，區(qū)政府先后建立了民族和宗教工作領導小組、清真食品工作領導小組、對口支援與合作交流領導小組等機構;區(qū)委常委會、常務會議每年專題聽取民族工作匯報;區(qū)人大常委會、政協(xié)常委會每年將民族工作列入監(jiān)督審議的議題，加強重點工作的研究規(guī)劃、難點問題的統(tǒng)籌協(xié)調。我們以社區(qū)為平臺，從居住生活、工作學習、文化娛樂等日常環(huán)節(jié)入手，積極營造各民族共居共學共事共樂的社會條件。
當前隱藏內容免費查看，引導各族群眾不斷增強對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義的認同。
（二）堅持合作交流，實現(xiàn)對口支援和扶貧幫困的精準對接。xx區(qū)是xx市對口幫扶地區(qū)最多的區(qū)，是全市唯一承擔援疆、援藏兩項任務的區(qū);是全市對口幫扶縣最多的區(qū)，共對口幫扶x個縣（有x個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)、x個深度貧困村），經(jīng)過三年幫扶工作，其中x個縣通過了國家貧困縣摘帽的考核驗收;是全市對口幫扶資金投入量最多的區(qū)，三年間共幫扶援建x個項目，投入資金x億多元，占全市幫扶資金的x%;是全市對口幫扶選派干部人才最多的區(qū)，xx區(qū)選派在xx的干部人才有x名（其中三年中派遣教育衛(wèi)生骨干人才x名、專家型人才x名），通過資金和項目的落地，助推了對口幫扶民族地區(qū)打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，有力地促進了民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。同時，為深化民族團結進步工作的精準對接，三年中xx區(qū)與xx縣共組織x多名青少年來xx開展兩地青少年的“民族團結手拉手、心連心”活動;為xxxx、xx等地培養(yǎng)教師x人、學生x人;在對口地區(qū)開展各類手術示教x例，義診x人次，舉辦醫(yī)學講座x次。
（三）堅持齊抓共管，形成民族團結進步創(chuàng)建工作的合力。進一步完善“社區(qū)、社團、社工”三社聯(lián)動的民族工作社會化運作模式，在各社區(qū)建立x支隊伍（社區(qū)民族工作專職人員、清真監(jiān)督員、聯(lián)絡員、矛盾調解員、民族語言翻譯員、代表人士），推進“六個一”（一條熱線、一個窗口、一本指南、一支隊伍、一個平臺、一個特色）基礎建設。以社團為橋梁暢通訴求渠道，重視加強少數(shù)民族團體建設，已實現(xiàn)x個街鎮(zhèn)民族聯(lián)分會的全覆蓋，讓少數(shù)民族群眾上門見得到人、說得上話、辦得了事。以社工為骨干提高服務水平，探索專業(yè)化、社會化、項目化社會公共服務的途徑，解決少數(shù)民族多樣化、個性化需求;構建了“五網(wǎng)并舉”的服務體系（即：xx保障網(wǎng)、法律援助網(wǎng)、清真供應網(wǎng)、職業(yè)培訓和勞動就業(yè)網(wǎng)、幫困救助網(wǎng)）;深化民族工作“三級網(wǎng)絡兩級責任制”建設工作，不斷完善區(qū)級指導職能，街鎮(zhèn)屬地管理職能，村居服務關心職能。積極推動民族團結進步創(chuàng)建“八進”活動（進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進園區(qū)、進樓宇、進宗教場所），xx區(qū)在各委辦局、xx園區(qū)、街鎮(zhèn)、部分學校和xx清真寺開展民族團結進步宣傳教育，取得了良好的社會效果。
（一）夯基礎，將社區(qū)作為民族團結進步創(chuàng)建工作的主陣地。xx區(qū)始終把開展民族團結進步創(chuàng)建作為社區(qū)民族工作目標，提出“一街（鎮(zhèn)）一品”的工作要求，并納入年度考核內容，強化創(chuàng)建領導責任，明確工作目標，抓好建章立制，制定工作方案，確保各項工作指標得到有效落實，全區(qū)x個街鎮(zhèn)全部建立民族和宗教工作領導小組，形成了三級工作網(wǎng)絡;開展社區(qū)民族工作共創(chuàng)共建，與社區(qū)的相關單位簽訂共建共創(chuàng)協(xié)議，拓展服務資源，提升服務少數(shù)民族的能力，全區(qū)x個街鎮(zhèn)創(chuàng)建xx市民族團結進步社區(qū)參與率達到x%。三年來，通過深入持續(xù)開展社區(qū)品牌建設工作，評選民族團結進步優(yōu)秀示范項目共x個，發(fā)揮典型示范作用。
（二）抓協(xié)同，將社團建設作為民族團結進步創(chuàng)建工作的助推器。xx市xx區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會（以下簡稱“區(qū)民族聯(lián)”）是xx少數(shù)民族的社團組織，是聯(lián)系團結xx區(qū)少數(shù)民族群眾的重要載體，是少數(shù)民族群眾發(fā)揮作用的重要平臺，是維護民族團結和社會穩(wěn)定的重要力量。推進區(qū)民族聯(lián)的規(guī)范化建設，形成“1+36+1”工作模式，是開展民族團結進步創(chuàng)建工作的需要，也是適應當前民族工作形勢的需要。為此，xx區(qū)于x年11月成立了區(qū)民族聯(lián)，xx年x月又在x個街鎮(zhèn)建立少數(shù)民族聯(lián)合會分會，并于xx年底完成了民族聯(lián)分會的換屆工作;xx年底，在自貿試驗區(qū)金橋管理局的支持下，建立了金橋開發(fā)園區(qū)民族聯(lián)分會，這是全市第一、也是全市唯一的一個在開發(fā)園區(qū)成立的少數(shù)民族社團組織;為了加強黨的領導，xx區(qū)xx年率先在區(qū)民族聯(lián)成立黨支部，制定了《xx區(qū)民族聯(lián)黨支部工作職責》。通過各街鎮(zhèn)和開****區(qū)民族聯(lián)分會的共同努力和辛勤工作，xx區(qū)民族團結創(chuàng)建活動方法多樣、內容豐富、形式多樣，受到了少數(shù)民族群眾和社區(qū)居民的贊揚。
（三）重創(chuàng)新，不斷探索適應新形勢下民族工作的新思路、新方法，建立與來xx少數(shù)民族流出地工作對接機制。為貫徹******關于“對少數(shù)民族流動人口，不能采取‘關門主義’的態(tài)度，也不能采取放任自流的態(tài)度，關鍵是要抓住流入地和流出地的兩頭對接”的講話精神，區(qū)民宗辦根據(jù)在實際工作中遇到的問題，與少數(shù)民族流出地較為集中的xx地區(qū)和青?；?、循化地區(qū)派出機構，探索建立了“民族政策共學、信息溝通共享、教育引導共抓、服務管理共擔、矛盾糾紛共處”的工作對接聯(lián)系機制，定期進行工作交流，為xx做好來xx少數(shù)民族的服務管理工作、協(xié)調處置涉及來xx少數(shù)民族的矛盾糾紛、維護xx的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展起到了積極作用。建立“來xx少數(shù)民族市民培訓”長效工作機制。xx年11月，由區(qū)民宗辦牽頭，區(qū)教育局、區(qū)文明辦和相關街鎮(zhèn)共同參與，組織全區(qū)x家（x余名）以來xx少數(shù)民族拉面店從業(yè)人員為主的市民化培訓。區(qū)民宗辦自編培訓讀本，統(tǒng)一編寫教案，在區(qū)民族聯(lián)中選拔語言表達能力強的x名少數(shù)民族志愿者作為培訓的主要宣講人（為參加培訓的來xx少數(shù)民族每人發(fā)放一冊讀本、一本筆記本、一只記錄筆、一個資料袋和一件紀念品），并將實施情況列入各街鎮(zhèn)民族宗教工作的年度考核評分指標。xx年，民宗辦又組織來xx的少數(shù)民族群眾（近x人次）進行“補短板”培訓（主要是xx年未參加培訓人員和新來xx少數(shù)民族經(jīng)營者），切實推動來xx少數(shù)民族的綜合素養(yǎng)與城市發(fā)展相適應。xx年x月，xx區(qū)將xx鎮(zhèn)、xx街道和xx鎮(zhèn)作為xx區(qū)少數(shù)民族培訓基地并授牌，通過建立少數(shù)民族培訓基地，使全區(qū)少數(shù)民族培訓達到制度化、規(guī)范化、任務化的工作目標。三年來，區(qū)民宗辦指導各街鎮(zhèn)和區(qū)民族聯(lián)共開辦培訓班x余次，累計培訓x余人次。通過培訓，有效引導來xx少數(shù)民族群眾自覺遵守國家法律和城市管理規(guī)定，特別是xx與青海的來xx少數(shù)民族，他們的法制意識大大增強，在一些矛盾糾紛中能以法律來維護自身的合法權益。xx年xx區(qū)在“五違四必”整治工作中，有近百家少數(shù)民族拉面店因涉及違章或占道經(jīng)營被關停，大多數(shù)少數(shù)民族經(jīng)營者均表示理解和支持，“五違四必”整治工作過程中，沒有發(fā)生一起涉及少數(shù)民族的大規(guī)模xx事件。三年來，xx區(qū)涉及少數(shù)民族的矛盾糾紛從五年前的每年x余起，逐步下降到目前的x多起，以往每年發(fā)生的“抱團式”群訪事件沒有再發(fā)生。
（一）社區(qū)民族工作發(fā)展不夠平衡。中心城區(qū)街道和部分鎮(zhèn)的社區(qū)民族工作開展的比較扎實。xx街道x年和x年先后兩次被國務院表彰為“全國民族團結進步模范集體”，被確定為全國首批7家、全市唯一的少數(shù)民族流動人員服務管理體系建設試點單位，并被***宣傳部、***統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委命名為“全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位”。xx以xx街道為示范，不斷推進全區(qū)各街鎮(zhèn)的創(chuàng)建活動，涌現(xiàn)了洋涇街道、金楊街道、xx鎮(zhèn)等一批市級先進集體。但在郊區(qū)鎮(zhèn)，少數(shù)民族人數(shù)比較少，民族工作基礎較差，社區(qū)民族工作相對薄弱。
（二）民族宣傳工作跟不上形勢發(fā)展需要。面對互聯(lián)網(wǎng)、新媒體迅猛發(fā)展和科技快速進步帶來的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在民族團結的宣傳手段還不夠豐富多樣，形式不夠靈活，宣傳方式多數(shù)局限于展板、橫幅加咨詢。在宣傳民族政策入腦入心、營造民族團結進步氛圍等方面與新時代城市民族工作要求還有較大差距。
（三）民族界代表人士培養(yǎng)力度有待提高。伴隨著xx開發(fā)開放，xx區(qū)少數(shù)民族人數(shù)不斷增加，但在各行業(yè)、各領域中代表人士和突出人才不多。極少數(shù)單位和部門對民族工作不夠重視，總認為這項工作是民宗辦的事，沒有把全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作擺上重要位置，納入重點工作部署。同時，少數(shù)民族人才的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用、管理機制還需進一步建立并完善。
（四）民族工作干部變動大，對民族政策熟悉度不夠。x個街鎮(zhèn)的機構改革后，從事民族工作的干部變動很大，他們普遍身兼數(shù)職，投入到民族工作上的時間和精力非常有限。社區(qū)民族工作是一項耐心、細致、需要感情投入并不斷熟悉民族政策及相關法律法規(guī)的工作，沒有一定的工作經(jīng)驗積累，專（兼）職干部很難有效開展工作，最終會影響社區(qū)民族工作有序有力開展。
（五）依法處置涉及少數(shù)民族矛盾糾紛的能力不強。不少基層執(zhí)法人員缺乏對民族法規(guī)政策和少數(shù)民族基本情況的了解，在處理涉及少數(shù)民族人員的矛盾糾紛時存在畏難情緒，操作方法簡單，缺少堅持依法治理民族事務、促進民族團結的工作理念，憑老經(jīng)驗、老觀念辦事的情況普遍存在。個別單位和部門對民族政策理解有偏差，對涉及少數(shù)民族的矛盾糾紛有“推諉扯皮”和“繞道走”的現(xiàn)象，不能區(qū)分xx和一般性民事或刑事問題，維護法律剛性底線思維的意識有待進一步強化。
四、下一步工作打算。
（一）貫徹***、市委民族工作會議精神，不斷提高做好民族團結進步創(chuàng)建工作的思想認識。推進新一輪民族團結進步創(chuàng)建活動，認真貫徹落實***65號《關于全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作，鑄牢中華民族共同體意識的意見》精神，加強黨對民族工作的領導，秉持“重在平時、重在交心、重在行動、重在基層”的工作理念，按照人文化、實體化、大眾化總要求，全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作;強化創(chuàng)建活動領導責任制，明確工作目標，確保民族團結進步創(chuàng)建活動各項工作指標得到有效落實;做好獲得“xx-xx年度xx市民族團結進步先進集體”的事跡宣傳，組織民族團結進步創(chuàng)建工作的推進大會，開展全區(qū)各單位民族工作的“品牌建設”，注重****現(xiàn)和培養(yǎng)民族工作的先進典型和事跡，發(fā)揮好示范引領作用;進一步推進民族團結進步創(chuàng)建“八進”活動，重點加強民族團結進步宣傳教育進樓宇、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村居）、進企業(yè)的工作。
（二）改進宣傳方式，拓展民族團結進步宣傳網(wǎng)絡空間。充分運用新技術、新媒體打造實體化的宣傳載體，推進“互聯(lián)網(wǎng)+民族團結”行動，打造網(wǎng)上文化交流共享平臺，擴大中國特色民族理論創(chuàng)新成果和中華優(yōu)秀文化精神產(chǎn)品的網(wǎng)上傳播，促進各民族文化交流互鑒，把互聯(lián)網(wǎng)空間建設成促進民族團結進步、鑄牢中華民族共同體意識的新平臺;加強中華民族共同體教育，豐富宣傳方法、繁榮宣傳內容，唱響民族團結進步主旋律,傳播社會正能量，引領時代新風尚，使全區(qū)干部群眾樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀;繼續(xù)深化民族團結進步宣傳月活動，堅持正確輿論導向，傳播我區(qū)民族團結進步的好聲音、好故事;加強意識形態(tài)安全建設，正確引導涉及民族因素的輿論輿情，完善重大突發(fā)事件新聞宣傳快速反應機制。
（三）堅持改革創(chuàng)新，不斷完善民族工作體制機制。民族團結進步創(chuàng)建工作涉及面廣、群眾性強，是全黨全社會的工作。我們要把創(chuàng)建工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃中統(tǒng)籌實施，使民族團結進步理念和中華民族共同體意識真正體現(xiàn)在各部門、各行業(yè)、各領域工作中，體現(xiàn)在各族群眾生產(chǎn)生活實踐中。要落實民族工作屬地化管理機制和責任體系，目前，區(qū)民宗辦按照“三級網(wǎng)絡兩級責任制”的要求，正在梳理街鎮(zhèn)、村居民族工作責任清單。堅持抓基層、強基礎，把創(chuàng)建工作重心下沉到社區(qū)、村居、學校等基層單位，開展“結對子”、“手拉手”、“心連心”、“一家親”等多層次、多領域、多樣化且富有特色的群眾性民族交流聯(lián)誼活動，增進各民族間感情交流。加強少數(shù)民族干部和民族工作干部隊伍的建設和培養(yǎng)，在干部配置、力量投入、教育培訓等方面給予傾斜，充分發(fā)揮少數(shù)民族人才在xx發(fā)展中的特殊作用。（四）堅持法治引領，不斷做好服務與管理工作。依法治理民族事務是全面依法治國的重要內容，是堅持中國特色解決xx正確道路的關鍵環(huán)節(jié)。我們要認真貫徹翁祖亮書記在區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)工作領導小組第二次會議上的講話精神，堅持在法治軌道上處理涉及民族因素的問題。在實際工作中，要堅持是什么問題就按什么問題處理，不以民族身份劃線搞選擇性執(zhí)法，不把涉及少數(shù)民族成員的民事和刑事問題簡單歸結為xx，不把一般性涉及少數(shù)民族的社會矛盾糾紛簡單歸結為民族矛盾;加大民族法律法規(guī)和民族政策的宣傳，將民族法律法規(guī)、民族政策和民族知識的培訓納入公務員入職培訓、納入窗口服務行業(yè)人員、行政執(zhí)法部門、公共管理部門相關人員專職培訓，提升各相關人員了解和掌握民族法律法規(guī)、民族政策和民族知識的水平，提高做好民族工作的意識和能力，使民族政策、民族法律法規(guī)落實到日常工作之中。
民族團結月活動工作總結匯報篇十
根據(jù)為深入開展民族團結宣傳教育活動，切實形成全校受教育、人人促團結的活動氛圍，按照市教育局統(tǒng)一部署和要求，我校開展了民族團結進步宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動開展情況匯報如下：
一、精心組織、合理安排。
為了扎實有效地開展好我校的第33個民族團結進步宣傳月活動，成立了以曹鵬為組長，以學校行政班子為成員的領導小組。根據(jù)市教育局安排意見，結合我校實際情況制定了我校開展2019“民族團結進步宣傳月”活動實施方案。學校各部門也各負其責，密切配合，共同組織了本次民族團結進步宣傳月活動。切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來，把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。
二、多層次多形式開展活動，營造良好的民族團結氛圍。
（一）利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市教育局相關文件所提出的具體要求，對全體師生進行動員，對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。
（二）充分利用學校的資源，通過手抄報、黑板報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式，大力宣傳民族團結進步宣傳月活動，形成民族團結進步的良好氛圍。
族法律法規(guī)以及民族基本知識的學習和宣傳教育，把教育內容融入到課堂教學之中，牢固占領教育主陣地，強化全體師生維護民族團結的意識。（四）與圣雄小學師生開展了“手拉手心連心同心共奏團結曲”民族團結教育月聯(lián)誼活動。為深入扎實地開展好民族團結教育月活動，進一步增強各民族師生之間的友誼，促進民族大團結，5月18日下午，我校與圣雄小學師生開展了“手拉手心連心同心共奏團結曲”民族團結教育月聯(lián)誼活動。此次活動的開展，不僅營造了良好的民族團結教育氛圍，豐富了學生的文化生活，而且為各族師生之間架起了一座友誼之橋，為學校間民族團結奠定了良好的基礎。?總之，通過開展民族團結系列主題教育活動，不僅豐富了學生的業(yè)余生活，鍛煉了學生的體質，還讓師生充分的認識到加強民族團結對于維護新疆穩(wěn)定，維護祖國統(tǒng)一具有十分重要的意義。引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念。
xx小學。
民族團結月活動工作總結匯報篇十一
xxx街道xx路社區(qū)屬于居民院落型社區(qū)，xxx路，xx高速路，北至團結路，xx南路東社區(qū)，總面積xxx平方千米。轄區(qū)總人口xxx人，其中少數(shù)民族xxx人、占總人口的xxx%。轄區(qū)內共有出租房屋xxx個，流動人口xxx人。轄區(qū)有x個居民大院，36棟居民樓，有物業(yè)管理的院落x個，社區(qū)代管院落x個，無兩新組織和宗教場所。本轄區(qū)特點為“三多一快”，即：老年人多、貧困企業(yè)多、重點部位多、流動人口變化快。
近年來，社區(qū)始終以“民族無小事”的思想，堅持將民族團結工作放在講政治的高度，牢固樹立馬克思主義民族觀，鞏固和發(fā)展轄區(qū)平等、團結、互助、和諧的民族關系，凝聚各民族居民團結一心，共同打造和諧社區(qū)，爭做民族團結的楷模社區(qū)，讓民族團結之花競相開放。
1、機制健全，組織建設全面到位。
社區(qū)黨總支明確了以社區(qū)書記為第一責任人，全面負責社區(qū)民族團結工作，始終堅持重大問題親自過問、重點人物親自做工作。定期召開社區(qū)民族團結工作會議，分析當前轄區(qū)內民族工作情況，結合民政工作中少數(shù)民族優(yōu)惠政策，強抓落實；健全民族團結工作網(wǎng)絡，制定管理制度、明確到人；把民族團結工作的網(wǎng)絡延伸到轄區(qū)單位，非公企社區(qū)黨支部，做到底數(shù)清、情況明，形成人人關注、關心少數(shù)民族對象的良好氛圍。
一是構網(wǎng)絡、抓隊伍。為了做好社區(qū)少數(shù)民族工作，我社區(qū)成立了少數(shù)民族工作領導小組。在工作小組的帶領下，我社區(qū)漢族干部積極學習維語，由民族同志專門向少數(shù)民族居民解釋各項便民政策，辦理業(yè)務。我們還挑選人緣廣、有責任心的少數(shù)民族居民作為樓棟長，向少數(shù)民族居民宣傳國家政策，收集輿情信息；打造了一支民族團結志愿者隊伍，完善了民族團結工作信息動態(tài)管理，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的社區(qū)民族團結工作整體網(wǎng)絡。
二是明目標、抓調查。我轄區(qū)少數(shù)民族居民及門面民族人員流動性較大，社區(qū)將民族工作轉守為攻，加大了對流動性少數(shù)民族人員的動態(tài)管理。為了壯大轄區(qū)民族團結隊伍，社區(qū)黨總支定期組織人員深入住戶、轄區(qū)單位、門面挨家挨戶進行摸底調查，將人員分類建立臺賬，將流動人員錄入政法委平臺，詳細掌握核實了社區(qū)少數(shù)民族人員的基本情況，以及他們對社區(qū)服務的需求，并進行登記，隨時更新管理信息。我社區(qū)還定期召開房東大會，成立了房東委員會，加大對重點流動少數(shù)民族人員的管理。于此同時，社區(qū)還建立了少數(shù)民族糾紛調解工作記錄、信息冊、少數(shù)民族走訪慰問記錄、文體活動工作記錄、少數(shù)民族工作志愿者花名冊等工作臺賬，為開展各項少數(shù)民族工作提供了可靠的依據(jù)和基礎。
三是建制度、抓規(guī)范。社區(qū)黨總支針對我轄區(qū)少數(shù)民族工作制定了走訪慰問、檔案管理、工作考核等制度，制定成冊。社區(qū)還通過晨會定期對社區(qū)干部進行民族團結宣傳教育工作，通報重大情況，要求社區(qū)干部具有警覺性、自覺抵制非法宗教，維護民族團結，促進社區(qū)民族團結工作規(guī)范化、制度化的形成，最大程度上避免了工作的隨意性和盲目性。
2、宣傳到位，營造良好的民族團結氛圍作用。
我社區(qū)在民族團結大院制作了民族團結宣傳專欄，通過雙語宣傳民族團結、少數(shù)民族文化等內容，并在院內舉行了“慶祝建黨各族居民暢談會”、雙語宣講等多種形式的宣傳活動，通過這些宣傳，使本轄區(qū)各民族親如兄弟姐，為社區(qū)建設貢獻了力量。二是依托“熱愛偉大祖國”主題活動開展豐富多彩的民族團結宣傳教育活動。我轄區(qū)組織了民族團結演講比賽、發(fā)放宣傳單頁，宣傳馬克思主義民族觀、xx民族政策等內容。三是營造雙語文化辦公區(qū)域。我社區(qū)在辦公區(qū)懸掛宣傳版面，內容涵蓋計生、科普、精神文明、文化等，內容均用雙語表現(xiàn)，向轄區(qū)內的漢族和少數(shù)民族積極開展宣傳教育。四是打造社區(qū)民族文化長廊，制作了室內、室外宣傳展板xx多塊，其內容有民族團結、少數(shù)民族文化、社會新風尚、健康教育、低碳環(huán)保、應急防護、健康養(yǎng)生、反邪教、文明社區(qū)建設、防震減災宣傳欄等，同時繪制弘揚民族團結、擁軍擁屬、人口文化、科普知識、鄰里和睦等內容的彩繪墻；在樓棟單元門口張貼涵蓋民族團結、倡導文明等內容的對聯(lián)。五是社區(qū)利用少數(shù)民族節(jié)日和民族團結宣傳月等機會，宣傳民族政策與法律法規(guī)，弘揚轄區(qū)內民族工作及民族團結進步的典型事例，通過各種形式的宣傳，使廣大居民群眾在耳濡目染中接受了民族團結教育，逐漸的讓“少數(shù)民族離不開漢族、漢族離不開少數(shù)民族，各少數(shù)民族互相離不開”的思想深入社區(qū)居民的心中，營造了民族團結平等互助的良好氛圍。
3、因地制宜，搭建社區(qū)民族團結活動載體。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
民族團結月活動工作總結匯報篇十二
今年是我區(qū)第31個民族團結教育月，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關工作總結如下：
一、成立領導小組，抓好指導，扎實有效地開展好民族團結教育活動。
我校成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,德育主任、團支部書記、大隊輔導員、年級組長為成員的“民族團結教育教育”領導小組,形成了校長總責親自抓，分管領導主要抓，大隊輔導員、團支部書記、年級組長直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動落到實處，收到實效。
1、將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。
3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
4、各班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
5、開展了不同民族學生“手拉手，結對子”活動。倡導不同民族學生結成互幫互學的對子，在結合中引導和教育學生相互尊重、互相幫助、共同學習、共同進步。
6、加強對學生“五觀”“四個認同”“三愛”“三個離不開”的教育，讓廣大學生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。
7、開展了一次民族團結征文活動。讓同學們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結進步的理解，對于祖國的熱愛。
我校的民族團結教育活動是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。
二、我校此次的民族團結教育月活動也存在不足之處：
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
民族團結月活動工作總結匯報篇十三
首先，處理好民族之間的關系，要求我們的每一位成員都有一顆愛國的心，需要一種愛國的強力支撐。我們偉大的國家——中華人民共和國，在中國_的領導下走過了風風雨雨，遇到了重重困難，經(jīng)歷了挫折和失敗，但是他們從來沒有屈服，他們從沒放棄和困難作斗爭，在愛國主義旗幟的指導下，他們樹立了明確的方向，各民族團結一致趕走了帝國主義，_了壓迫，人民成了真正的主人。民族是我們做一切事的基礎，是我們取得勝利的最堅實的保障，是新中國誕生的先決條件。
然而，伴隨著新中國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質的變化，實行民族區(qū)域自治成為了我國在處理民族之間關系中關鍵的一步，各民族在統(tǒng)一的領導下，維持個民族的特點，風俗習慣，組織有力的力量壯大自己，真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結。在社會主義大家庭里，保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中，各民族之間交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一，符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是，它畢竟給人民帶來和平建設的環(huán)境，減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了_時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件，從而有利于促進民族團結和生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對_而斗爭。
我國發(fā)展到現(xiàn)階段離不開人民的支持，但是在這樣的國度，我們也得時刻保持高度的警惕感，一些發(fā)_勢力任然在秘密的進行破壞人民團結的活動，他們企圖截肢我們的社會主義國家，也極力鼓吹民族獨立，脫離社會主義祖國這個大家庭。新疆地區(qū)作為多民族聚集地區(qū)域，合理的處理民族的關系成為更好的，和諧的發(fā)展新疆地區(qū)的關鍵因素。新疆地區(qū)也存在一些民族_分子，“三股勢力”是我們維護新疆地區(qū)民族團結的所面臨的重大難題，他們在一些學生當中宣揚反_的思想，希望有先進思想的大學生被他們所利用。我想作為當今時代的大學生應該清晰地認識到民族團結的重大意義，我們要用先進得思想去和一切的破壞民族團結，制造_的極端分子作堅決的斗爭，用我們先進的思想去教導那些思想狹隘的民眾，讓他們認識到民族團結是中華民族要發(fā)展的必要前提。民族的_只能帶來流血犧牲，給人們帶來的是災難，是經(jīng)濟的衰退，是歷史的倒退。因此，我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā)，從全國各族人民的根本利益出發(fā)，從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護民族團結，反對民族_，堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭，時刻保持清晰地思維，明白什么事是該做的，什么事是堅決不能做的，什么事又是我們要奮力阻止的，因為一種責任，一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中，給了我們前進的動力。
民族，貫穿了整個時代，實踐證明民族團結給我們帶來了社會發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展，科技的進步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設，同時民族團結也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發(fā)展。
在共建和諧社會的今天，我們也努力做好民族團結，處理好各民族之間的關系，用每個人的努力去把我們的祖國建設的更美好，在新疆這塊民族大聚集的地方，我們要堅持自己的思想，敢于和一切的反_勢力作斗爭，加快西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，建設和諧新疆。
民族團結月活動工作總結匯報篇十四
1、組織分局結親干部學習了瑪納斯縣民族團結一家親辦公室《關于在第五輪“民族團結一家親”結親住戶活動和第四輪“兩個全覆蓋”聯(lián)系住訪工作期間統(tǒng)一張貼連心卡、合影照的通知》，同時按要求制作連心卡，要求分局結親干部嚴格按照通知要求填寫張貼連心卡與結親戶合影照片，確保走訪住戶活動扎實開展。
2、瑪納斯南山分局10月共向瑪納斯縣“民族團結一家親”辦公室報送民族團結各類信息文稿5篇，受到了瑪納斯“民族團結一家親”辦公室和瑪納斯縣蘭州灣鎮(zhèn)政府的一致好評。
3、瑪南分局持續(xù)開展雙語大課堂，邀請分局少數(shù)民族干部作為講師為大家進行雙語培訓，切實提升了干部職工使用雙語進行交流和溝通的能力，促進了與少數(shù)民族群眾之間的交往交融。
民族團結月活動工作總結匯報篇十五
自治區(qū)第xx個民族團結教育月活動已告一段落，林學與園藝學院按照學校要求，積極開展形式多樣、內容豐富的民族團結教育活動，在穩(wěn)步推進民族團結工作、營造濃郁的民族團結氛圍的同時豐富了全院師生的文化、體育生活，取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結如下。
在周三的教職工政治學習中，重點學習《張春賢、雪克來提扎克爾同志在自治區(qū)民族工作會議暨第七次民族團結進步表彰大會上的講話》等內容，通過學習，使廣大教職工深刻認識做好民族團結工作的重要意義，并時刻提醒自己要做好民族團結的表率，給同學們起到積極的模范作用。同時，在每周二的班長、團支書，學生干部會議上，要求各班召開民族團結教育主題班會，學習有關重要會議精神，結合民漢合住、民漢合住系列活動、民族團結等內容展開討論，并將民族團結具體體現(xiàn)在生活、學習中，不斷營造濃郁的民族團結氛圍。
4月至5月期間，學院以學生處主辦的民漢合住系列活動為平臺，廣泛動員全體民漢合住學生加強與本宿舍同學的交流、合作，積極參加形式豐富的各類文體活動。在活動的組織、準備中，各族同學通力合作，取得了一定的成績，如在第二屆“民族團結杯”趣味運動會中取得團體總分第一名的.成績，在“同藍天，共屋檐，齊命運”大學生辯論賽中獲得第一名的成績等。豐富的活動載體充分調動了同宿舍內同學相互溝通的積極性，增進了彼此之間的了解和信任。學院還組織開展了民漢班級籃球對抗賽，民漢班級座談聯(lián)誼會、民族手工藝作品大賽等活動。6月初，學院在明德廣場舉辦了畢業(yè)生謝師暨民族團結月晚會，晚會中，各民漢合住班級聯(lián)袂打造了一場陣勢宏大，充滿民族團結魅力的演出，演出當天，數(shù)百名師生被晚會所吸引，聚集在廣場上，感受民族團結帶來的和諧氛圍和巨大感染力。
每年5月，也是考察、發(fā)展黨員的時間段。林園學院把是否能在維護民族團結和校園穩(wěn)定上起到先鋒模范作用，作為考察的重點內容。5月期間，全院50余名黨員深入學生宿舍，廣泛宣傳民族團結和民漢合住，同時幫助解決同學們在宿舍生活中的一些問題。我院在三坪實習基地的實習學生，也進行了民漢合住。三坪臨時黨支部組織開展了一系列民漢聯(lián)誼活動和以宿舍為單位進行的文體活動，促進了實踐基地的民族團結工作。
按照學校要求，林學與園藝學院選拔、推薦了5名老師和在民族團結工作中有突出貢獻的學生。同時，在學院范圍內宣傳先進個人的典型事跡，號召廣大師生向先進看齊，人人爭做維護民族團結的楷模。
民族團結月活動工作總結匯報篇十六
一三一團現(xiàn)有少數(shù)民族人口xx人，由哈薩克族、回族、維吾爾族、蒙古族、滿族、土家族、俄羅斯族、壯族等10幾個民族組成。
根據(jù)第七師《關于開展“民族團結一家親”活動的實施方案》的通知要求，一三一團民族團結一家親活動已于20xx年11月10日前完成民族團結一家親活動領導小組組建(x黨辦[20xx]x號文件)和機構動員部署工作。以團黨辦發(fā)[20xx]34號文件把活動實施方案下發(fā)到團各單位。
按活動計劃要求，一三一團現(xiàn)處級以上領導9人，已于11月10日到11月20日完成結對和第一次上門認親工作，團領導與畜牧建9戶哈薩克族群眾結對，并建立結對檔案一式三份，團政工辦和結對單位和個人存檔,目前已建檔9份。
另一三一團積極協(xié)助外單位與我團少數(shù)民族開展結對認親48對，其中師領導馬新平副師長與酒香園社區(qū)維吾爾族居民熊和平結對，七師檢察院處級領導5人與畜牧連少數(shù)民族職工5戶結對，五警五支隊領導9人與畜牧連少數(shù)民族職工9戶結對，國土資源管理局4人與5連、13連兩個單位16戶少數(shù)民族職工結對;師國資公司、師統(tǒng)計局分別與13連、畜牧連少數(shù)民族群眾結對?？萍壐刹拷Y對正在接洽進行中。
xx團小學為做好民族團結進步創(chuàng)建教育活動，4月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結進步創(chuàng)建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日，各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識，進一步增強了廣大師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍的思想。
xx團小學教育學生弘揚兵團精神活動小結。
xx團小學結合重大節(jié)日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。
xx團中小學運動會力倡勤儉節(jié)約之風。
xx團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節(jié)約的號召，多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統(tǒng)一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
今年5月，是自治區(qū)第xx個民族團結教育月。為在大隊掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我大隊以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“民心工程”，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我大隊在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經(jīng)驗、好做法的基礎上，總結經(jīng)驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發(fā)展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我大隊各民族大團結的政治局面。
一、精心組織，周密安排。
早部署，扎扎實實，富有成效。我大隊結合民族團結教育月活動開展大力開展向民族團結先進典型學習活動，組織全大隊職工學習了舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和總隊黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在大隊上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動6次，開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮。
民族團結教育月期間，我大隊以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。大隊舉辦了民族團結專題學習動員會，向大隊干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會，使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談，廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。結合全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會議精神及“民族團結教育年”活動，廣泛發(fā)動大隊干部談認識、談打算、談體會、談信心，營造深厚氛圍。
組織開展了學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，大隊黨員干部決心弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會，交流個人學習英雄落實行動的具體方案，在大隊形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。組織開展了學習宣傳和貫徹實施《條例》的學習教育活動，在系統(tǒng)學習《條例》的基礎上進行了憲法知識考試，全所5人參加，參加率達100%。通過學習宣傳，貫徹實施《條例》，提高了大隊各族職工的執(zhí)法意識和法制觀念，增強了民族團結，增強了凝聚力。
三、大力實施民心工程。
我大隊結合縣委開展“萬民黨員進農家，萬眾一心促發(fā)展”活動，大力實施得民心工程，深入扶貧幫困對口支援村，開展扶貧幫困活動，切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我大隊今年5月的扶貧周活動，根據(jù)上級的安排意見，開展了豐富多彩的宣傳教育活動。大隊支部領導高度重視，親自組織，親自安排，召開民族團結教育月活動領導小組專題會議。全大隊黨員干部在大隊支部領導的帶動下，黨員干部在隊長、書記同志的帶領下，深入到貧困職工家中開展扶貧幫困慰問活動，收到良好效果。
今年我大隊的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，大隊領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，在大隊干部中廣泛開展“五觀”教育，黨的民族政策教育，“四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過民族教育月以活動為載體，使干部職工積極參與，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為昭蘇四個文明建設做出新的更大的貢獻。
民族團結月活動工作總結匯報篇十七
xx社區(qū)民族團結工作匯報材料xx社區(qū)在街道黨工委的正確領導下，以“科學發(fā)展觀”為統(tǒng)領，認真貫徹國家的民族團結進步工作政策，以“團結、進步、發(fā)展”為主題，從工作、學習、生活等細微方面給少數(shù)民族同胞以關懷。增進民族感情，社區(qū)內各族居民百姓團結一心共建和諧。
xx社區(qū)有居民13501人，少數(shù)民族占全體居民的0.5%，其中滿族居多，其次是回族，然后是蒙族、錫伯族和達吾爾族。少數(shù)民族黨員11名。占全體黨員10%。幾年來xx社區(qū)黨委以“三個代表”重要思想為指導，把民族團結進步大業(yè)放到了議事日程。抓契機搭建民族團結和平共處平臺，探索出了新時期民族團結工作的新思路。我們的做法如下：
一、宣傳、學習、構建思想上的團結統(tǒng)一。
中國是多民族國家，中國革命的勝利也是中國所有民族的勝利。毛澤東主席的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針贏得了中國的最后勝利，今天的和平建設當然還離不開各族同胞的共同努力，xx社區(qū)黨委本著兄弟民族團結一家親的原則，親情相處，共同學習國家的政策法規(guī)，民族文化。
1、利用社區(qū)畫廊、宣傳欄、板報，宣傳國家《憲法》、“民族政策”、“三個代表”重要的思想關于各族問題的理論學習綱要”等。使民族團結教育貼近百姓，深入民心。
2、利用每月黨組織生活會和社區(qū)的各種教育基地，組織大家學習“三個基本知識”和“三個離不開”，“四個維護”。即民族理論，民族政策，民族常識。漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。維護人民利益，維護法律尊嚴，維護民族團結，維護國家統(tǒng)一。以此大力宣傳各民族的發(fā)展史和各族人民甘苦與共，建設和保衛(wèi)祖國的歷程及典型事跡。讓大家了解幾十年來在全國各族人民的共同努力下，中國才有了今天的變化和輝煌。
二、工作、生活、親情參悟。
xx社區(qū)黨委關注身邊的每一位少數(shù)民族同胞，無論是社區(qū)同事，還是社區(qū)居民。在生活和工作上，在困難和疾病上都會伸出溫暖援助的手。
1、每逢年、節(jié)前夕，xx社區(qū)黨委都會走訪少數(shù)民族中的特困戶，低保戶，少數(shù)民族困難黨員。并且組織社區(qū)志愿者與少數(shù)民族困難戶結隊子。每遇到少數(shù)民族80歲以上高齡老人過生日時，社區(qū)都要為他們送去生日蛋糕。
2、少數(shù)民族的婚喪嫁娶都是各自的習俗的，社區(qū)聽說哪家少數(shù)民族家中有大事了就馬上帶上志愿去他家慰問，不敢盲目地送人家禮物，只是帶去真誠的祝福，并幫他們做些力所能及的事。
社區(qū)黨委成立了一個12人組成的托管所，其中少數(shù)民族就有5名。每天就由這個托管所的人員免費幫助接送上學的孩子。流動人口中的少數(shù)民族大多是外地來此打工的，他們的生活質量很差，社區(qū)組織全體居民幫扶少數(shù)民族兄弟。尤其是在一年兩季學期開學之即，社區(qū)就組織黨員、志愿者為少數(shù)民族流動人口中困難家庭子女送去學習用品和衣物。
4、幫助下崗失業(yè)的少數(shù)民族兄弟姐妹再就業(yè)。社區(qū)借助轄區(qū)周邊的企業(yè)、門市商戶招工之即，大力推薦社區(qū)內的下崗失業(yè)的少數(shù)民族同胞。誰家準備雇傭鐘點工，社區(qū)就積極介紹少數(shù)民族同胞去做。對高學歷，有素質的少數(shù)民族大學生，社區(qū)會及力介紹大規(guī)模的企業(yè)錄用。而且社區(qū)聯(lián)系手工編織講座、廚師講座的老師來社區(qū)授課，號召少數(shù)民族的下崗失業(yè)人員參加。幫助他們提供再就業(yè)的機會。
5、少數(shù)民族居民與漢族居民同住一個環(huán)境里，免不了會有不協(xié)調之處，當其發(fā)生矛盾沖突時，社區(qū)會一視同仁，從中做公平的調解。兩面勸說，爭取互相理解，并尊重少數(shù)民族的習俗和意見。發(fā)現(xiàn)少數(shù)民族流動人口被托欠打工的工資時，社區(qū)黨委出面幫助協(xié)調追要。
三、寓教于樂，搭建民族文化交流平臺。
為了增強社區(qū)與居民之間，居民與居民之間，各少數(shù)民族同胞之間的凝聚力，和團結一心的戰(zhàn)斗力，社區(qū)黨委把握契機抓主題活動，使大家寓教于樂，為展示、發(fā)揚和繼承民族文化搭建平臺。
1、社區(qū)少數(shù)民族同胞中有很多文藝愛好者，他們能歌善舞。社區(qū)黨委為活躍廣大居民的業(yè)余文化生活，牽頭成立了社區(qū)“舞蹈隊”、“合唱隊”，把一些有特長，有愛好的少數(shù)民族居民朋友吸收進來。每天晚上都會小區(qū)的廣場上自發(fā)地表演，有唱京劇的，評劇的，民族歌曲的，流行歌曲的，拉二弧，彈電子琴等等，其樂融融。即增近了鄰里的感情，也遞增了民族同胞的友情。每逢“三八節(jié)”“五一節(jié)”“十一節(jié)”“春節(jié)”前夕大家都會自發(fā)地舉辦一場文藝演出。
2、為了教育和激發(fā)各族同胞熱愛祖國的情懷，每年春秋兩季社區(qū)黨委都會組織大家走出家門游覽祖國的名山麗水。還在“九一八”前夕組織大家參觀“九一八”紀念館。告訴大家勿忘國恥，這是全國各族人民的恥辱。
3、每逢“七一”、“八一”、社區(qū)舉辦以“紅色”為主題的書法、繪畫、手工編織等作品展。給大家提供很好的展示自己特長的平臺。
一家親的幸福和諧的真諦。
四、團結一心共建和諧家園。
“居民的社區(qū)，社區(qū)的居民”，無論漢、滿、回、蒙、鮮，大家共同生活在一個環(huán)境中，長時間的相處，長時間的共融，形成了社區(qū)這個多民族團結共存的大家庭，大家每個人都有愛護這個家的義務，社區(qū)黨委充分發(fā)揮離退休人員的余熱，為社區(qū)和諧穩(wěn)定發(fā)一份光，出一份熱。
1、社區(qū)成立了“巡邏隊”，其中少數(shù)民族17人。對小區(qū)內的重點部位，重點人員進行監(jiān)控，把社區(qū)的小賣點設為聯(lián)絡站。一有可疑情況及時向社區(qū)匯報。尤其是對外來人口認真排查，做詳細情況登記，以保小區(qū)內的財產(chǎn)、人身安全。每逢重要時期他們配合社區(qū)站崗協(xié)勤，全力支持社區(qū)工作，維護小區(qū)的和諧平安。
2、社區(qū)成立了“銀發(fā)服務隊”，其中少數(shù)民族9人，他們與小區(qū)內各樓棟組長形成網(wǎng)絡性聯(lián)系，對誰家有愛出入網(wǎng)吧的青少年進行監(jiān)管，及時與其家長和學校聯(lián)系予以制止。
3、社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生好壞關系著全體居民的生活質量，社區(qū)組織志愿者共同參與環(huán)境衛(wèi)生整治工作，其中少數(shù)民族22人。以“自掃門前雪”為原則，每位志愿者看管好自家房前樓后的垃圾，三堆雜物，雜草等。每到冬季也是以自家所居住的樓棟為范圍，自發(fā)除雪。大家都積極響應，共同建設家園，共同享受綠靜美安的生活環(huán)境。
民族團結月活動工作總結匯報篇十八
民族團結是各族人民的生命線，_年6月1日，_市第四中學聯(lián)合_市第二中學，在二中知行樓五樓會議室舉行了“民族團結一家親”手拉手聯(lián)誼活動。在這個屬于兒童的節(jié)日里，兩校100余名師生歡聚一堂，在親切友愛的氛圍中度過了愉快的下午。
本次活動在四中初一年級學生阿迪拉、穆拉德的主持下有序展開。聯(lián)誼開始前，二中黨委書記阿不拉·依米爾向四中學生表示了熱烈的歡迎，并致以節(jié)日的祝福。四中學生代表馬瑞遙表達了對x誠摯的愛。市教育黨工委副書記寧雙陽對本次活動寄予了殷切的期盼。在四中團委副書記米磊的帶領下，與會師生共同學習了張春賢書記《致全_各族少年兒童的一封信》。
隨后，兩校學生施展才華，開展了文藝匯演。四中學生帶來了精彩的舞蹈《bangbangbang》《歡樂的古麗》，雙口相聲《民族團結小問答》，鋼琴獨奏《野蜂飛舞》，并由四中歌手器樂大賽優(yōu)勝選手帶來了精心編排的歌曲聯(lián)唱。二中學生則表演了歡快的舞蹈《團結之花》、民樂合奏《賽馬》。學生們的精彩表演，展現(xiàn)了兩校學生突出的綜合素質，全面發(fā)展的多項才能，也體現(xiàn)出了x小朋友能歌善舞，才藝非凡的特點。
在x師范大學研究生支教團老師王帥鳴的組織下、四中白鴿青年志愿者的協(xié)助下，兩校學生進行了素質拓展活動，現(xiàn)場分成8隊，齊心合力完成了各項指定任務。在完成任務的過程中，各族同學、兩校學生真正實現(xiàn)了情感的融合，團建活動再次掀起聯(lián)誼的熱潮?；ベ浶脑缚ㄆ螅敬位顒禹樌Y束。
中華民族是一個血脈相通的共同體，是一個溫暖的大家庭。漢族離不開少數(shù)民族，同樣少數(shù)民族也離不開漢族。學校教育是民族團結的重要部分，本次活動成功達到了團結民、漢學生，溝通兩校同學的目的，取得了圓滿的成功。
民族團結月活動工作總結匯報篇一
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，校黨支部領導十分重視此項工作，及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據(jù)縣委、教育局等部門的安排意見，結合我校實際制定了開展民族團結教育月活動的計劃，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。結合民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《憲法》、黨章活動，大力開展向民族團結先進典型學習活動，組織全校職工學習愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。支部結合實際，通過板報、專欄、手抄報、演講、唱紅歌、講紅色故事等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，在全校上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動，開展以民族團結教育為主要內容的聯(lián)誼活動2次，校長親自組織安排，全校黨員干部積極參與，使民族團結教育活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
一、教師走進各班進行反對民族分裂，反暴力進行宣講教育。
維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
二、教師利用班會、隊會、團隊活動課進行“非法宗教”活動的宣傳。
舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題會，使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過活動，廣大師生充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，勤奮學習，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。
今年我校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，所黨政領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，在全校干部中廣泛開展“五觀”教育，黨的民族政策教育，“四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過民族教育月以活動為載體，使干部職工積極參與，各項活動豐富多彩。
今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為新源鎮(zhèn)中學三個文明建設做出新的更大的貢獻。
民族團結月活動工作總結匯報篇二
圍繞維護民族團結，社會穩(wěn)定和國家統(tǒng)一，開展“肩并肩?愛國情”團結共建活動，大力開展黨的民族理論、民族政策和民族法律法規(guī)、民族基本知識的宣傳教育。一是組織黨員干部認真、系統(tǒng)地學習馬克思主義和黨的民族政策，教育廣大黨員干部特別是少數(shù)民族干部從思想認識上做起，從實際行動中做起，做維護和增強民族團結的模范。二是堅持把加強未成年人思想教育工作作為教育重點，采取寓教于樂的教育方式，組織畜牧系統(tǒng)各民族未成年人開展野外活動，加深各族干部職工之間的感情，使青少年從小就樹立起民族團結的思想。三是把民模創(chuàng)建與“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動相結合，組織開展“四個高度認同”、“五觀”、“六史”教育學習。通過學習教育，提高了全體干部職工對形勢的了解和把握，對建設和發(fā)展的理解和認同。四是組織開展雙語培訓，民族同志和漢族同志結成“一幫一”“一帶一”對子，互相學習對方語言文字，取得明顯成效。五是組織開展向“我身邊的典型”學習活動，用身邊事和身邊人，啟迪和教育系統(tǒng)各族干部職工，切實發(fā)揮典型引路作用，達到增進互信、增進感情、增進團結的目的，號召干部職工從自身做起，從一點一滴做起，愛崗敬業(yè)、無私奉獻。將民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動健康、有效地開展下去。
三、多措并舉、狠抓落實，積極開展各項創(chuàng)建活動。
四、求真務實、開拓創(chuàng)新，民模創(chuàng)建與畜牧業(yè)工作深入結合。
1.將民模創(chuàng)建與實施畜牧業(yè)項目相結合。
我局把民模創(chuàng)建與實施游牧民定居項目相結合，不斷轉變民族聚集地區(qū)生產(chǎn)生活方式。20_年，計劃繼續(xù)依托河南援疆項目、國家游牧民定居項目，按照“高起點、高標準、高水平、高效益、二十年不落后”的要求，_市牧區(qū)的牧民定居點，實現(xiàn)定居150戶、600人;同時，按照定居興牧“五宜兩結合”模式要求，開發(fā)達坂風景區(qū)，實現(xiàn)分散定居45戶、180人。
2.將民模創(chuàng)建與落實草原生態(tài)保護補助獎勵機制相結合。
扎實推進草原生態(tài)保護補助獎勵機制工作，近期完成禁牧及草畜平衡標識牌安裝;給牧民發(fā)放草補資金2579.6萬元;全年建設2個禁牧管護站，3個草畜平衡管護站，加快轉變草原畜牧業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方式，不斷提高草場資源利用率和牲畜個體產(chǎn)出率，推動牧區(qū)畜牧業(yè)快速發(fā)展，促進哈薩克族牧民持續(xù)大幅增收。
民族團結月活動工作總結匯報篇三
根據(jù)市教育局黨委《市教育局關于開展第31個民族團結進步教育月活動的安排》(克教黨發(fā)〔2019〕9號)文件精神，為深入開展民族團結教育，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，我校響應上級號召，積極開展2019年“民族團結教育”主題活動，共同維護民族團結和國家穩(wěn)定。為保證活動開展的實效性，特制定“民族團結教育”主題活動實施方案如下：
一、指導思想。
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，高舉維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的旗幟，高舉各民族大團結的旗幟，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和民族政策，從理論和事件、歷史和現(xiàn)實的結合上，對廣大學生進行民族團結宣傳教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，大力弘揚以愛國主義為核心的中華民族精神，大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律，引導全體學生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開的思想觀念。
二、活動目標。
通過深入開展民族團結教育活動，宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風俗習慣，樹立正確的民族觀，將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合，提高教育教學質量，將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點，使之成為學校對外宣傳的重要內容。
三、活動主題。
熱愛偉大祖國、建設美好家園。
四、活動內容。
我校是一所疆內初中班辦班學校，是一個由多民族師生組成的大家庭，歷來重視中華傳統(tǒng)文化和民族團結教育，也更加強調加強民族團結教育的重要性。我校將根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領導小組，指定專人負責，并討論制定出學校的活動方案。
今年我校的“民族團結教育”月活動以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，組織學生認真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度的學習討論活動，使廣大學生更加明白民族團結是社會發(fā)展進步的動力的深刻道理，牢固樹立維護祖國統(tǒng)一的堅定信念。
2、加大宣傳力度，營造民族團結氛圍。
為使“民族團結教育”主題活動開展得有聲有色，學校將充分利用校園廣播、校園電視臺、校園板報等宣傳手段，深入開展維護祖國統(tǒng)一和熱愛祖國的宣傳教育;深入開展黨的民族理論宣傳教育;深入開展民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育。大力宣傳各民族團結友愛的先進事跡，大力宣傳各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進事跡，牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想，以營造濃厚的氛圍，使民族團結工作深入人心。
加強學習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織班級開展民族團結教育的主題班會，學習有關民族政策和民族英雄事跡;組織民族團結知識競賽，把民族團結的知識和觀念深入每個師生的腦海。通過深入開展“民族團結教育”主題教育,著重把民族團結進步事業(yè)的主流講充分,把民族分裂主義和非法宗教的性質和危害講清楚,把“團結穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的道理講透徹,引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。
扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，以《民族團結教育簡明讀本》、《新疆“三史”教育簡明讀本》為主要內容，將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
5、結合學校實際，開展豐富多彩的教育活動。
(1)利用班會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。組織初一年級民漢班級結對子，共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。使民漢學生學習宣傳我市民族團結進步先進典型，激發(fā)學生的參與熱情。
(2)班級出一期以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
(3)對民族團結的典型班級、個人事跡進行表彰，在全校范圍內學習，激勵更多的人積極投入到民族團結的實踐活動中去，為民族團結的偉大事業(yè)添磚加瓦。學期末評選民族團結積極分子。
(4)開展民族團結教育競賽活動。把各民族的生活習俗、傳統(tǒng)文化，以及民族團結的相關知識用知識競賽的形式在書面上體現(xiàn)出來，加深學生的印象。
(5)利用音樂課組織學生學唱民族歌曲，積極學唱、傳唱民族團結歌曲，充分展現(xiàn)各族人民團結一、共創(chuàng)和諧的精神面貌。
(6)組織學生觀看有關民族團結的電影，撰寫觀后感。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在同學們心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
民族團結月活動工作總結匯報篇四
今年5月，是自治區(qū)第23個民族團結教育月。為在辦公室掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我辦以抓學習，求團結，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩?，F(xiàn)將此項工作總結如下：
一、精心組織，周密安排。
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，辦公室領導十分重視此項工作，根據(jù)自治區(qū)、地委宣傳部的安排意見，結合我辦實際制定了開展第23個民族團結教育月活動的計劃安排，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。
我辦結合第23個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《民族區(qū)域自治法》活動，大力開展向艾買爾依明學習活動，組織辦公室全體職工學習艾買爾依明舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的先進事跡。辦公室黨總支和黨支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在辦公室上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動，辦公室主任親自組織安排，黨支部書記親自帶隊，全體黨員干部積極參與，使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮。
民族團結教育月期間，我辦以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結專題學習動員會，由副秘書長、辦公室主任鄭懷偉同志向全體干部職工進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。組織開展了學習艾買爾依明同志先進事跡活動，引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概；學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操；學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風；學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德。
通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，全體黨員干部決心以艾買爾依明同志為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的.體會，交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案，在辦公室形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。我辦組織開展民族團結月系列活動，認真做到“六個結合”，加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要，廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育，大力學習宣傳踐行“三個代表”重要思想，為各族群眾辦實事、辦好事情，把民族團結落到實處，使民族團結教育更加深入人心。
三、大力實施得民心工程。
教育活動。辦公室領導高度重視，親自組織，親自安排，召開專題會議，研究決定今年的扶貧周活動的方式和內容。自5月12日召開動員會開始，全體黨員干部在辦公室領導的帶動下，積極捐款、捐物、捐書。5月26日，行署辦公室牽頭組織地區(qū)第二人民醫(yī)院醫(yī)療隊帶著多元的各類藥品，在辦公室領導的帶領下，深入到定點扶貧村――溫宿縣吐木秀克鎮(zhèn)下塔阿克村，為村民們免費義診、送藥，分發(fā)各類衛(wèi)生健康書籍、宣傳單，宣傳普及健康衛(wèi)生保健知識，對一些常年臥床、行動不便的患者上門診治，從解決農民的根本難點問題、實際問題入手，切實解決農民就醫(yī)難的問題，開展了扎實有效的扶貧幫困活動。當?shù)氐拇迕駛兗拥卣f：“醫(yī)療隊下來給我們送醫(yī)送藥，解決了我們貧困戶看病難的問題，我們非常感謝你們，感謝黨”。
今年的民族團結教育月活動，我辦重點突出踐行“三個代表”重要思想，大力宣傳民族團結先進典型，深入開展“四個高度認同”教育，采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引干部職工廣泛參與，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創(chuàng)新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。把民族團結教育與實施“得民心工程”，為各族群眾辦實事，辦好事相結合，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際問題，引導群眾提高思想認識，從而達到凝聚人心，統(tǒng)一思想的目的，取得了較好的實際效果。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為地區(qū)三個文明建設做出新的更大的貢獻。
二00五年五月三十一日。
民族團結月活動工作總結匯報篇五
為營造各民族大團結的良好氛圍，河南街道白菊社區(qū)積極開展“民族團結進步月”的宣傳活動，使民族團結進步事業(yè)取得新的進展，現(xiàn)將活動情況匯報如下：
社區(qū)充分通過宣傳欄、板報等以信息、標語的形式宣傳。社區(qū)陽光義工志愿者深入轄區(qū)在轄區(qū)明顯處的宣傳欄里張貼關于民族團結進步宣傳月活動的資料，并在社區(qū)街區(qū)主干道向居民發(fā)放宣傳單，宣傳民族團結工作的重要性和必要性，宣傳開展民族團結進步工作的重大意義，在全社區(qū)營造濃厚宣傳月活動氛圍。
二、開展民族團結專題黨課學習。
9月20日，河南街道白菊社區(qū)組織轄區(qū)黨員及居民開展以民族團結是我國各族人民的生命線為題的專題講座，通過講座，向居民們傳遞民族團結奮進的思想，進一步推進“兩學一做”學習教育，為扎實有效地開展民族團結活動，創(chuàng)建團結和諧的美好社區(qū)家園打下了良好的群眾基礎。
三、開展慰問活動。
社區(qū)權美花書記帶領班子成員及社區(qū)老黨員看望慰問去世朝鮮族老黨員李玉順家屬，當天權書記向李玉順家屬表示慰問，詢問了他們的家庭生活情況，感謝老黨員在過去幾十年為黨、為國家做出的貢獻。安慰家屬好好照顧自己。之后社區(qū)黨員干部們還走訪慰問了漢族和朝鮮族漢族高齡老人，看望他們的身體及生活情況，送去無限關愛。
豐富多彩的民族團結教育月活動，使廣大居民大家受到了一次很好的民族團結教育，樹立了“五十六個民族一家親”的思想，為構建和諧社區(qū)營造了團結、和諧、積極向上的良好氛圍。通過此次活動,進一步推動了民族團結教育發(fā)展，使民族團結意識更加深入人心。
民族團結月活動工作總結匯報篇六
今年5月是自治區(qū)第21個民族團結教育月。根據(jù)自治區(qū)黨委《關于自治區(qū)第21個民族團結教育月活動的安排意見》要求，結合我單位的工作實際，在廣大黨員干部中深入持久地開展民族團結教育活動，使單位上下的民族團結教育活動有計劃、有組織、有活力、有效果，有效地保證地自治區(qū)經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，現(xiàn)將第21個民族團結教育月活動情況總結如下：
一、加強領導，明確民族團結教育月的指導思想及主要內容。
民族團結是發(fā)展和鞏固平等、團結、互助的新型社會主義民族關系的基礎。5月，根據(jù)自治區(qū)黨委有關精神，單位黨委召開專門會義，研究部署了廳系統(tǒng)民族團結教育月活動安排。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導，以大力宣傳和弘揚抗震救災精神為主要內容，以“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、解放軍好”為主題，廣泛深入地開展豐富多彩的宣傳教育活動，進一步鞏固和發(fā)展民族團結的大好局面，為自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造團結穩(wěn)定的社會政治環(huán)境。我單位在活動中，把學習宣傳抗震救災精神與認真學習馬克思主義民族理論和黨的民族政策結合起來，與學習宣傳黨的xx大精神結合起來，與實施送溫暖、獻愛心、為群眾多辦實事結合起來。精心營造各民族干部職工親密無間的良好人文環(huán)境，著力打造了愛祖國、愛新疆、愛行業(yè)的高素質的干部隊伍。
二、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，為各族群眾辦實事、辦好事。
以弘揚抗震精神為主線，統(tǒng)一思想，提高認識。在民族團結教育月活動中，機關、直屬單位各黨總支、黨支部認真組織本處室、人員學習自治區(qū)黨委書記在抗震救災總結表彰會暨民族團結教育月動員大會上的重要講話，學習抗震救災的先進典型事跡，學習和弘揚抗震救災精神，學習民族團結教育月宣傳提綱等教育材料;采取座談會、民族團結聯(lián)誼會等形式強化學習效果，并利用專欄或板報等形式搞好宣傳;組織收聽收看中央和自治區(qū)新聞媒體有關抗震救災精神的重要宣傳報道以及民族團結教育月新聞報道節(jié)目。通過此項教育活動，全體黨員干部職工深刻認識到：團結一心、眾志成誠，一方有難、八方支援，艱苦奮斗、敢于勝利的偉大抗震救災精神是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示，是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現(xiàn)。
深入開展救災的先進典型。教育和引導各族干部群眾像先進典型那樣，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛邊疆，愛護和珍惜民族團結，牢固樹立“三個離不開”思想，立足本職，愛崗敬業(yè)，為促進邊疆的團結、穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻。
大力宣傳和弘揚抗震救災精神。在抗震救災過程中，各族軍民展示出一種十分崇高的精神，這就是，是我們黨和軍隊的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的大發(fā)揚。通過深入宣傳學習抗震救災精神，使各族干部群眾達到以下認識：一是共產(chǎn)黨好;二是社會主義好;三是祖國大家庭好;四是民族團結好;五是解放軍好。
密切聯(lián)系群眾，為群眾多辦實事。機關、直屬事業(yè)單位開展走訪慰問少數(shù)民族特困戶、捐助少數(shù)民族貧困中小學生等多種活動，吸引廣大干部職工積極參與，努力提高教育效果。
2月份、**地區(qū)連續(xù)發(fā)生地震。27日，黨組召開緊急會議，傳達自治區(qū)黨委指示精神，動員全體干部向災區(qū)捐款。截止3月2日，共向災區(qū)捐款**萬元和部分衣物。并積極為“見義勇為基金會”捐款共計**余元。
6月*日，機關8個黨支部為**中學一名高中少數(shù)民族的貧困學生長期資助，幫助他渡口過難關，完成學業(yè);*黨支部捐款共計400元，慰問了一名少數(shù)民族老人，為他送去了生活用品和慰問品。4個處室干部捐款*元，救助民族貧困學生，等等，通過開展這些活動，體現(xiàn)了民族團結大家庭的溫暖，增強了民族團結主動意識，更好地促進民族團結。
通過第21個民族團結教育月活動，機關各族干部職工團結友愛蔚然成風。每個工作人員都能從維護祖國統(tǒng)一、維護社會政治穩(wěn)定的大局來認識民族團結的重要性，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動，大家互相學習、互相信任、互相尊重、互相幫助、平等友愛、和睦相處，工作上密切協(xié)作，生活上相互關照，學習上相互促進，在自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展中團結奮進，共創(chuàng)佳績。
民族團結月活動工作總結匯報篇七
20_年度，我校黨支部以_為統(tǒng)領，認真貫徹國家、省、縣教育科技局關于民族團結進步工作政策，以“團結、進步、發(fā)展”為主題，以開展民族團結進步創(chuàng)建活動為載體，積極探索新形勢下開展民族團結進步工作的新途徑、新方法，取得了顯著成效，呈現(xiàn)出經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團結的良好局面。我校先后被評為全縣先進基層黨組織、全縣穩(wěn)定先進單位等。我們的主要做法是：
一、加強領導，強化宣傳，營造良好的工作氛圍。
學校黨支部是各項工作開展的核心，是民族團結進步工作的領導者、組織者和實踐者。近年來，我校黨支部始終把民族團結進步工作作為教育教學工作的重中之重，加強對民族團結進步工作的領導，推動了學校工作的深入開展。一是是加強領導：
為切實做好民族團結進步工作，我校黨支部成立了以黨支部書記為組長，團委、政教、工會等部門人員為成員的工作領導小組，由黨支部書記主抓此項工作，并明確支部秘書負責日常事務工作。工作中，認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，健全完善了走訪、考核等工作制度。
二是是強化宣傳：
黨的民族政策宣傳教育。僅20_年上半年，懸掛標語口號5余條，板報3期，使“三個基本知識”(即民族理論、民族政策、民族常識)、“三個離不開”(即漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開)、“四個_”(即維護人民利益、維護-法律尊嚴、維護民族團結、維護國家統(tǒng)一)的理念深入人心，促進了民族團結和進步。
三是是創(chuàng)新載體：
工作中，我們以“先進文化進基層”活動為載體，積極搭建民族團結進步工作協(xié)作和文明交流平臺，組織開展民族傳統(tǒng)體育文化活動，豐富民族的精神文化生活，使各民族同胞在增進了解，相互溝通的同時，交流文化，交流感情，消除民族之間隔閡，增進了友誼。如今年“激-情奧運廣場演唱會”，深受群眾的喜愛。
二、把握主題，落實政策，維護社會穩(wěn)定。
1、重視民族法制教育：
講座，深受師生歡迎。目前，師生法制觀念得到了明顯提高，形成了“學法、用法、守法、護-法”的良好氛圍。
2、重視處理民族問題：
堅持“團結、教育、疏導、化解”的方針，緊緊抓住民族工作中的熱點、難點問題，妥善處理影響民族關系的問題以及突發(fā)事件，積極組織相關部門及時調處化解矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)，確保了社會穩(wěn)定。
三、重視社會穩(wěn)定：
切實加強對社會治安綜合治理工作的領導，建立健全群防群治的防范網(wǎng)絡，以創(chuàng)建“安全文明單位”、“無毒學?！被顒訛檩d體，維護了社會大局的穩(wěn)定，發(fā)揮群防群治的作用，使影響民族團結的不安定因素得以及時化解，做到了大事、小事不出校園、保證了民族團結和社會穩(wěn)定。在全校教職工的共同努力下，我校多年來未發(fā)生涉及民族問題、民族關系的矛盾糾紛和信訪案件。
四、是構建共建格局，形成民族團結進步工作合力：通過開展豐富多采的共建活動，號召全體教職工及學生到民族團結進步工作中來。我們以黨員責任區(qū)、黨員示范崗為依托，鼓勵和號召廣大黨員參與到民族團結工作中來。我們還將民族團結進步工作與困難民族群眾結成幫扶對子，幫助他們解決生活、工作等方面的實際困難，形成了橫向到底、縱向到邊的區(qū)域性民族團結進步工作網(wǎng)絡。每年的春節(jié)，我們都會走進困難民族家中，為他們送去黨和政府對他們的關懷，受到了群眾的擁護。
工作中，我們雖然取得了一定的成績，但距離上級的要求和群眾的期待還有一定的差距。在今后的工作中，校黨支部將不斷探索新形勢下做好民族團結進步工作的新途徑、新方法，使工作更富有特色、更富有成效，將民族團結進步工作引向深入。
民族團結月活動工作總結匯報篇八
今年我局民族團結工作以第30個民族團結教育月為切入點，立足實際，結合“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題活動，堅持貼近實際，貼近生活，貼近群眾，開展了以“肩并肩、愛國情”團結共建，“手拉手、兄弟情”結對幫扶，“根連根，骨肉情”溫暖入戶為主題的教育活動。
1、領導重視。
我局領導高度重視民族團結工作，把民族團結工作納入交通工作重要議事日程，與交通業(yè)務工作相結合，使民族團結工作真正融入到我局工作的方方面面。
2、組織機構健全。
我局民族團結工作能做到由領導班子進行會議討論，由辦公室制定工作計劃、
活動方案。
做到思想統(tǒng)一、目標明確。加強組織內部管理提高管理水平及組織功效。根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》我局民族團結工作完善了各項。
規(guī)章制度。
形成一系列的管理措施。
3、注重宣傳。
積極組織會員學習，利用學習、橫幅、公交車張貼標語等形式，加大宣傳民族團結工作力度，在全局上下提倡“團結、友愛、互助”的民族團結精神，體現(xiàn)了民族團結一家親，齊頭并進共發(fā)展。
4、活動開展。
開展了民族團結徒步活動，我局領導班子充分認識到民族團結工作的重要性，要搞好民族團結工作，不光在上班工作時間，還要在職工的業(yè)余閑暇時間廣泛開展民族團結活動。今年夏天，通過組織，自愿報名等方式舉行了民族團結徒步活動。在活動中，大家深刻感受到了團結、互幫、互助的重要性。通過此次活動，全局干部職工對民族團結工作都有了一個更高的認識。
開展了民族團結運動會，在萬物復蘇的春夏相交之際，我們交通系統(tǒng)和財稅系統(tǒng)共同開展了以“熱愛偉大祖國，建設美好家園”為主題的運動會，同時這也是一次深刻體現(xiàn)民族團結精神的運動會，我局四名少數(shù)民族同志中有三位參加了此次運動會，其中兩位少數(shù)民族同志還拿上了名次。
開展了“手拉手、兄弟情”結對幫扶活動。交通局為下崗職工艾顯目提供了機關衛(wèi)生清潔一職，并為其繳納五金和發(fā)放工資。每逢佳節(jié)，單位還會給她家送去慰問品和慰問金，讓她時刻能感受到來自組織和黨的關懷。
5、
下半年工作計劃。
(3)繼續(xù)發(fā)揚、宣傳有關知識。
(4)加強與幫扶對象的聯(lián)系，更詳細的了解他們的困難，爭取開展更全面，更細致的幫扶活動。
山西省是少數(shù)民族散雜居省份，有53個少數(shù)民族成份近12萬人，約占全省總人口0.35%，呈大分散、小聚居特點。由于處在連接我國東西部回族帶的中心地區(qū)，我省少數(shù)民族人口總量雖少，但在全國有一定影響。全省有42個少數(shù)民族聚居村，分布在6市22個縣，除1個蒙古族聚居村外，其余都為回族聚居村。有近百個少數(shù)民族相對聚居的社區(qū)、學校、企業(yè)。每年有近3萬少數(shù)民族流動人口在我省求學經(jīng)商務工。
20xx年以來，我省牢牢把握民族工作主題，認真貫徹黨的民族工作方針政策，堅持以人為本，抓好日常和平常工作，在全社會廣泛深入地開展了一系列內容豐富、形式多樣的民族團結進步創(chuàng)建活動，有力的促進了全省民族團結進步事業(yè)的發(fā)展。
一、強化基礎建設，為創(chuàng)建工作提供有力保障。
一是加強領導機制建設。全省各級黨委、政府將民族工作列入重要議事日程，初步形成了民族工作研究機制。在省領導協(xié)調下，省民委兼職委員單位進一步加大了對民族工作的支持。省民委建立了與少數(shù)民族代表人物聯(lián)系交友制度，委主要領導定期與市、縣主要領導和分管領導聯(lián)系，形成了聯(lián)系溝通機制。20xx年，省人大聽取審議了省級政府關于全省民族。
工作報告。
給予了充分肯定。
二是加強干部隊伍建設。堅持把做好民族工作“重在平時、重在交心”作為衡量干部隊伍建設的標準，通過聘請高層次領導、專家授課、與中國社科院合作舉辦民族宗教知識系列講座、請省民委兼職委員單位開辦系列講座、到民族工作先進省、市學習考察等方式強化對黨政領導、民族工作干部、少數(shù)民族代表人士的培訓，不斷提高他們的政治素質和工作能力。省民委建立了與市、縣兩級黨政領導聯(lián)系溝通機制，共同推進工作。同時，各級黨委加強對少數(shù)民族干部、少數(shù)民族代表人士的教育培養(yǎng)。全省現(xiàn)有少數(shù)民族市廳級干部4人，縣處級120余人。省、市、縣三級少數(shù)民族代表、委員均超過了少數(shù)民族的人口比例數(shù)。
三是加強基層建設。不斷推動基層執(zhí)法主體建設，推動市、縣建立健全管理網(wǎng)絡和兩級目標責任制，初步形成了“主體在縣，延伸到鄉(xiāng)，落實到村，規(guī)范到點”的工作格局。按照“工作任務重、工作有特色、經(jīng)費缺口大”的原則，省民委逐步加大對市、縣(市、區(qū))和社區(qū)、聚居村創(chuàng)建活動工作經(jīng)費支持。
二、強化宣傳教育，筑牢民族團結的思想感情基礎。
全省各級黨委宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)和政府民族工作部門密切配合，積極探索推進民族團結進步創(chuàng)建活動的途徑和方法。20xx年，省委宣傳部、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省民委印發(fā)了《關于貫徹全國民族團結進步創(chuàng)建活動經(jīng)驗交流會精神進一步推進我省創(chuàng)建活動的通知》，對全省創(chuàng)建工作進行了安排部署;20xx年，廣泛開展了民族團結進步創(chuàng)建示范單位活動，召開了全省民族團結進步創(chuàng)建活動經(jīng)驗交流會，命名了首批18個全省民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位并授牌;20xx年組織了民族團結進步模范評選活動，大力宣傳民族團結進步模范的先進事跡，全省有6個集體、8名個人被國務院授予全國民族團結進步模范，營造了“民族一家親”的和諧氛圍。
一是集中開展宣傳。全省連續(xù)12年集中開展民族團結進步宣傳月活動，通過發(fā)放宣傳資料手冊、開辟“民族團結專欄”、組織知識競賽、制作播放主題宣傳片、微電影等方式，加強黨的民族理論政策、民族法律法規(guī)和基本知識的宣傳教育，廣泛宣傳創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進事跡，教育引導各族人民不斷增強“四個認同”、“三個離不開”思想，強化少數(shù)民族群眾的公民意識、國家意識和法律意識，進一步增強了干部群眾做好民族團結進步創(chuàng)建工作的責任感和使命感。
二是搭建活動平臺。以民族團結進步表彰大會、民族文化健身活動、民族節(jié)日慶祝等重大活動為平臺，不斷擴大民族團結進步事業(yè)的影響力，全省各市通過開展“民族文化藝術節(jié)”，“比團結、比發(fā)展、比貢獻”競賽活動、“民族團結一家親”征文比賽、“民族團結，社會和諧”書畫作品展、民族團結進步演講比賽、清真食品烹飪大賽、慈善募捐等活動，拉近了黨委政府和少數(shù)民族群眾、少數(shù)民族和漢族群眾之間的距離，激發(fā)了各族群眾維護民族團結，爭當先進模范的熱情。
三是突出“六進”活動。堅持面向群眾、面向基層，積極動員各族群眾廣泛參與民族團結進步創(chuàng)建“進學校、進機關、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進企業(yè)”活動。學校創(chuàng)建豐富多彩，全省大中專學校積極為少數(shù)民族學生搭建成長平臺，組織多種活動，促進少數(shù)民族學生與漢族學生的溝通交流，不斷增強學生們的民族團結意識和集體歸屬感;長治市組織開展了“民族大團結、共筑中國夢”青少年民族團結主題教育活動;山西大學附屬中學把創(chuàng)建活動作為學校教育主旋律，圍繞“建設偉大祖國，建設美麗家鄉(xiāng)”主題，組織藏班學生參觀愛國主義教育基地、考察社會主義建設成果、開展?jié)h藏學生手拉手、舉辦藏文化節(jié)等系列活動，在各族學生心田播下了民族團結的種子，使他們從小感受、理解、學會了民族尊重、民族平等、民族進步的真正內涵。今年，學校被命名為“全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范學?！?。社區(qū)創(chuàng)建活動蓬勃開展，20xx年長治市充分發(fā)揮少數(shù)民族代表人物在促進民族團結進步創(chuàng)建工作中的積極作用，在民族宗教界開展“一崗雙責”社會履職活動，組織民族宗教界代表人士分組包片少數(shù)民族聚居社區(qū)，通過建立工作機制，協(xié)助黨委和政府做好團結穩(wěn)定工作，當好少數(shù)民族群眾的“連心橋”、“穩(wěn)壓器”和“暖心人”。一年來，成功化解各類社會矛盾30余個，整合幫扶資金90余萬元，救助困難群眾210余人。同年，長治市城區(qū)被命名為“全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位”。省屬國有企業(yè)把創(chuàng)建活動納入企業(yè)精神文明一體化考核，形成了較為完善的創(chuàng)建工作機制。在落實黨的民族政策、營造團結氛圍、助推企業(yè)發(fā)展上起到了積極作用。農村創(chuàng)建富有特色，翼城縣北關村被確定為全國唯一的村級少數(shù)民族傳統(tǒng)體育示范基地?！傲M”活動的深入開展，促進了各民族相互學習、相互幫助、相互尊重、共同進步，構筑了各族人民共促團結、共謀發(fā)展、共建和諧的良好局面。
四是高度重視對口援疆工作。20xx年至20xx年，省財政撥付資金6.55億元實施援疆項目61個，提高了各族群眾生活水平，增強了受援地內生動力，促進了民族團結，為推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安作出積極貢獻。
近年來，全省各地堅持創(chuàng)建活動與促進少數(shù)民族經(jīng)濟社會發(fā)展相結合，與保障少數(shù)民族合法權益相結合，與維護社會穩(wěn)定相結合，堅持把重點放在加快發(fā)展改善民生上，放在溫暖人心爭取人心上，讓少數(shù)民族群眾切實體會到了黨和政府的溫暖，既激發(fā)了少數(shù)民族群眾促進民族團結、參加祖國建設、服務回報社會、維護和諧穩(wěn)定的積極性和自覺性，也增強了少數(shù)民族群眾對黨和政府的依賴和信任。
一是大力發(fā)展少數(shù)民族經(jīng)濟。加快少數(shù)民族聚居村脫貧致富步伐。五年來全省累計投入專項發(fā)展資金7009萬元。42個聚居村的基礎設施得到顯著改善，“一村一品”種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)初步形成，科技培訓機制更加完善，少數(shù)民族群眾生活水平明顯提高。20xx年全省少數(shù)民族聚居村農民年人均收入為5262.4元，特困村由20xx年的10個減少為8個，3個村被國家民委確定為少數(shù)民族特色村寨保護與發(fā)展試點村。全面落實國家扶持少數(shù)民族特需商品定點生產(chǎn)企業(yè)的優(yōu)惠政策。全省29家民品企業(yè)近3年享受國家優(yōu)惠利率貼息資金2.35億元，生產(chǎn)補助和技改貸款貼息1270萬元，有效提升了企業(yè)服務少數(shù)民族地區(qū)和少數(shù)民族群眾的能力，20xx年企業(yè)實現(xiàn)銷售收入151.24億元，完成納稅1.83億元。依法推動清真食品業(yè)健康發(fā)展，20xx年，全省清真食品業(yè)年產(chǎn)值在1000萬元以上的大型清真食品加工企業(yè)19家，擁有全國馳名商標2個，山西省著名商標5個。民族經(jīng)濟的快速發(fā)展，增強了民族團結進步創(chuàng)建的物質基礎。
二是積極促進少數(shù)民族社會事業(yè)協(xié)調發(fā)展。實行少數(shù)民族學生中考照顧政策，積極改善民族小學和山大附中西藏班辦學條件，投入專項資金，幫助西藏班學生改善學習生活條件。注重涉及民族團結文藝作品的挖掘和創(chuàng)作，新編歷史劇《傅山進京》在第四屆全國少數(shù)民族文藝會演上取得了優(yōu)秀成績。精心培育推廣少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目，在第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會上成績突出。
三是切實保障少數(shù)民族的合法權益。全省形成了在重要節(jié)日各級黨委政府都要慰問少數(shù)民族代表人士和救濟困難戶的關懷慰問工作機制。依照國家有關政策為符合條件的少數(shù)民族公民恢復民族成分。尊重少數(shù)民族風俗習慣，在城市建設規(guī)劃中將回民公墓列入其中，予以保障;依法加強清真食品監(jiān)管，各市都成立了清真食品安全工作領導組，建立了清真食品監(jiān)督員隊伍，太原、陽泉、晉中、晉城等市將具有清真飲食習慣的少數(shù)民族群眾的肉食補貼列入財政預算，維護了少數(shù)民族群眾的合法權益。
四、創(chuàng)新服務管理，做好流動少數(shù)民族群眾工作。
我省始終把少數(shù)民族流動人口的服務管理作為開展創(chuàng)建活動的重要內容，堅持在“平時”、“交心”上下功夫，從組織領導、工作原則、工作機制等方面安排部署，努力把工作做深、做細、做實，贏得了各族群眾的理解、支持和擁護。
一是加強保障機制建設。省委、省級政府20xx年出臺了《關于認真做好新疆籍少數(shù)民族群眾來我省務工經(jīng)商服務管理工作的意見》;20xx年頒布實施了《山西省流動人口服務管理辦法》，對少數(shù)民族流動人口參加社保、子女入學等方面依法依規(guī)作出了安排部署;20xx年成立了山西省新疆少數(shù)民族群眾服務管理工作小組，建立了山西省新疆少數(shù)民族群眾服務管理工作制度。全省各地各部門也制定了具體的貫徹措施，為做好少數(shù)民族群眾服務管理工作、促進流動少數(shù)民族群眾待遇平等，維護其合法權益，提供了組織、政策保障。
二是堅持服務為先。各地各部門堅持服務親情化，管理精細化，實現(xiàn)了單一管理向服務與管理并重的轉變。通過成立少數(shù)民族聯(lián)誼會，建立少數(shù)民族服務站，發(fā)放聯(lián)系卡、結對幫扶、舉辦文體活動、走訪慰問等方式盡力為流動少數(shù)民族解決就業(yè)、就醫(yī)、就學、司法等方面的困難，促進了各民族的交往交流交融。陽泉市創(chuàng)立了“12345”工作法(“1”是緊緊抓住流動人口中的代表人士;“2”是依靠市伊協(xié)和清真寺;“3”是落實清真肉食補貼待遇享受、就業(yè)培訓服務、子女上學入園服務;“4”是建立市、縣(區(qū))民宗部門上下協(xié)調，與有關部門左右協(xié)調，輸入地和輸出地協(xié)調，與相鄰市縣跨界協(xié)調四大協(xié)調機制;“5”是實現(xiàn)引導入寺、引導遵紀守法、引導社區(qū)發(fā)揮作用、政策咨詢引導、引導依法維權，實現(xiàn)少數(shù)民族流動人口服務和管理立體化、全覆蓋);晉中榆次區(qū)在繁華市場為新疆籍少數(shù)民族群眾劃片設立專門的經(jīng)營場所;臨汾市建立健全由民族、公安、工商、城管等相關職能部門、伊協(xié)和外來少數(shù)民族代表人士參與的外來少數(shù)民族聯(lián)誼會和聯(lián)席會議制度，定期對外來少數(shù)民族代表人士進行政策、法律法規(guī)和城市管理規(guī)定的培訓，提高外來少數(shù)民族依法經(jīng)營、文明經(jīng)營和服從城市管理的自覺性。長治市開通“民族一家親”微信服務平臺，形成了“三必清、三必談、三必幫”的“三個三”工作法(即：強化溝通，做到“來源地清、暫住地址清、職業(yè)清”;強化聯(lián)系，“每周一次電話聯(lián)系、每月一次見面聯(lián)系、每年一次座談聯(lián)系”;強化服務，做到就業(yè)困難、辦理手續(xù)、生活困難必幫)，20xx年被國家民委評為全國民族團結進步創(chuàng)建示范單位。
五、強化日常督導，維護社會和諧穩(wěn)定。
堅持底線思維，堅持依法行政，經(jīng)常性地對全省民族團結創(chuàng)建活動進行督導，培養(yǎng)典型、推廣經(jīng)驗，加強日常不穩(wěn)定因素排查，及時清除隱患。各級各部門完善了應急處突領導機制和工作預案，在處理涉及民族因素的矛盾糾紛時，堅持具體問題具體分析，是什么問題，就按什么問題處理，全力維護民族團結、社會穩(wěn)定。我省已連續(xù)多年未發(fā)生較大規(guī)模涉及民族因素的群體型事件。
總之，我省創(chuàng)建活動開展以來，注重發(fā)揮學校、鄉(xiāng)村、社區(qū)和企業(yè)的主渠道作用，取得了一定成績，但也應該看到，創(chuàng)建活動還存在許多不容忽視的問題，如活動進展不平衡，大部分單位活動開展手段單一，創(chuàng)新不足，拓展延伸不夠等等。同時，山西面臨走出轉型新路、全面建成小康社會的重要任務，在發(fā)展過程中，加快推進少數(shù)民族經(jīng)濟社會事業(yè)大發(fā)展，是事關全省轉型綜改和社會穩(wěn)定大局的重要課題。因此，大力營造各民族和諧發(fā)展的社會環(huán)境，不斷加強對民族團結創(chuàng)建活動的領導，引導各族群眾和睦相處、共同進步，任務艱巨。
新的歷史條件下，我們將在打基礎、謀長遠、見成效上下功夫，以“圓好團結夢，追尋發(fā)展夢，實現(xiàn)中國夢”為根本任務，更加有力地推動少數(shù)民族經(jīng)濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展，更加有力地推動民族工作社會管理和服務創(chuàng)新，為鞏固和發(fā)展民族團結，維護社會穩(wěn)定作出新的貢獻。
民族團結月活動工作總結匯報篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xx區(qū)開展民族團結進步創(chuàng)建工作情況的報告xx區(qū)面積x平方公里，轄x個街道x個鎮(zhèn)，截止xx年底，有x個少數(shù)民族成份，常住少數(shù)民族人口x人。其中，戶籍少數(shù)民族人口為x人，來xx少數(shù)民族人口為x人。人數(shù)排名前三的民族成份依次是：回族x人、土家族x人、滿族x人。三年來，xx區(qū)民族工作在區(qū)委、區(qū)政府領導下，堅持以***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，全面貫徹落實***、市委關于民族工作重大決策部署，牢牢把握民族工作主題，緊緊圍繞區(qū)委“四高”戰(zhàn)略和自貿試驗區(qū)、科創(chuàng)中心建設等國家戰(zhàn)略，主動探索新時期民族工作新方法，全力推進民族團結進步事業(yè)，積極推動xx區(qū)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系建設和改革開放向縱深發(fā)展，奮力開創(chuàng)xx民族工作新局面。下面就三年來我區(qū)開展民族團結進步創(chuàng)建工作及成效匯報如下：
（一）堅持思想引領，提高民族團結進步創(chuàng)建工作的政治站位。黨的十八大以來，以***同志為核心的黨***高度重視民族工作，著眼鑄牢中華民族共同體意識，創(chuàng)新推進民族團結進步創(chuàng)建，取得顯著成效。各民族交往交流交融廣泛拓展，中華民族共同體意識不斷增強，平等團結互助和諧的社會主義民族關系不斷鞏固和發(fā)展。xx區(qū)認真落實***、市委關于民族工作的系列指示要求，積極開展民族團結進步的創(chuàng)建活動，堅持以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為民族工作的總目標，努力把全區(qū)各族群眾智慧和力量凝聚到促進民族團結、共建美好家園上來，努力實現(xiàn)xx各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。在xx-xx年度xx市民族團結進步創(chuàng)建活動中，xx區(qū)將創(chuàng)建活動范圍從之前的社區(qū)創(chuàng)建擴大到全區(qū)各領域、各單位，區(qū)政府先后建立了民族和宗教工作領導小組、清真食品工作領導小組、對口支援與合作交流領導小組等機構;區(qū)委常委會、常務會議每年專題聽取民族工作匯報;區(qū)人大常委會、政協(xié)常委會每年將民族工作列入監(jiān)督審議的議題，加強重點工作的研究規(guī)劃、難點問題的統(tǒng)籌協(xié)調。我們以社區(qū)為平臺，從居住生活、工作學習、文化娛樂等日常環(huán)節(jié)入手，積極營造各民族共居共學共事共樂的社會條件。
當前隱藏內容免費查看，引導各族群眾不斷增強對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義的認同。
（二）堅持合作交流，實現(xiàn)對口支援和扶貧幫困的精準對接。xx區(qū)是xx市對口幫扶地區(qū)最多的區(qū)，是全市唯一承擔援疆、援藏兩項任務的區(qū);是全市對口幫扶縣最多的區(qū)，共對口幫扶x個縣（有x個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)、x個深度貧困村），經(jīng)過三年幫扶工作，其中x個縣通過了國家貧困縣摘帽的考核驗收;是全市對口幫扶資金投入量最多的區(qū)，三年間共幫扶援建x個項目，投入資金x億多元，占全市幫扶資金的x%;是全市對口幫扶選派干部人才最多的區(qū)，xx區(qū)選派在xx的干部人才有x名（其中三年中派遣教育衛(wèi)生骨干人才x名、專家型人才x名），通過資金和項目的落地，助推了對口幫扶民族地區(qū)打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，有力地促進了民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。同時，為深化民族團結進步工作的精準對接，三年中xx區(qū)與xx縣共組織x多名青少年來xx開展兩地青少年的“民族團結手拉手、心連心”活動;為xxxx、xx等地培養(yǎng)教師x人、學生x人;在對口地區(qū)開展各類手術示教x例，義診x人次，舉辦醫(yī)學講座x次。
（三）堅持齊抓共管，形成民族團結進步創(chuàng)建工作的合力。進一步完善“社區(qū)、社團、社工”三社聯(lián)動的民族工作社會化運作模式，在各社區(qū)建立x支隊伍（社區(qū)民族工作專職人員、清真監(jiān)督員、聯(lián)絡員、矛盾調解員、民族語言翻譯員、代表人士），推進“六個一”（一條熱線、一個窗口、一本指南、一支隊伍、一個平臺、一個特色）基礎建設。以社團為橋梁暢通訴求渠道，重視加強少數(shù)民族團體建設，已實現(xiàn)x個街鎮(zhèn)民族聯(lián)分會的全覆蓋，讓少數(shù)民族群眾上門見得到人、說得上話、辦得了事。以社工為骨干提高服務水平，探索專業(yè)化、社會化、項目化社會公共服務的途徑，解決少數(shù)民族多樣化、個性化需求;構建了“五網(wǎng)并舉”的服務體系（即：xx保障網(wǎng)、法律援助網(wǎng)、清真供應網(wǎng)、職業(yè)培訓和勞動就業(yè)網(wǎng)、幫困救助網(wǎng)）;深化民族工作“三級網(wǎng)絡兩級責任制”建設工作，不斷完善區(qū)級指導職能，街鎮(zhèn)屬地管理職能，村居服務關心職能。積極推動民族團結進步創(chuàng)建“八進”活動（進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進園區(qū)、進樓宇、進宗教場所），xx區(qū)在各委辦局、xx園區(qū)、街鎮(zhèn)、部分學校和xx清真寺開展民族團結進步宣傳教育，取得了良好的社會效果。
（一）夯基礎，將社區(qū)作為民族團結進步創(chuàng)建工作的主陣地。xx區(qū)始終把開展民族團結進步創(chuàng)建作為社區(qū)民族工作目標，提出“一街（鎮(zhèn)）一品”的工作要求，并納入年度考核內容，強化創(chuàng)建領導責任，明確工作目標，抓好建章立制，制定工作方案，確保各項工作指標得到有效落實，全區(qū)x個街鎮(zhèn)全部建立民族和宗教工作領導小組，形成了三級工作網(wǎng)絡;開展社區(qū)民族工作共創(chuàng)共建，與社區(qū)的相關單位簽訂共建共創(chuàng)協(xié)議，拓展服務資源，提升服務少數(shù)民族的能力，全區(qū)x個街鎮(zhèn)創(chuàng)建xx市民族團結進步社區(qū)參與率達到x%。三年來，通過深入持續(xù)開展社區(qū)品牌建設工作，評選民族團結進步優(yōu)秀示范項目共x個，發(fā)揮典型示范作用。
（二）抓協(xié)同，將社團建設作為民族團結進步創(chuàng)建工作的助推器。xx市xx區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會（以下簡稱“區(qū)民族聯(lián)”）是xx少數(shù)民族的社團組織，是聯(lián)系團結xx區(qū)少數(shù)民族群眾的重要載體，是少數(shù)民族群眾發(fā)揮作用的重要平臺，是維護民族團結和社會穩(wěn)定的重要力量。推進區(qū)民族聯(lián)的規(guī)范化建設，形成“1+36+1”工作模式，是開展民族團結進步創(chuàng)建工作的需要，也是適應當前民族工作形勢的需要。為此，xx區(qū)于x年11月成立了區(qū)民族聯(lián)，xx年x月又在x個街鎮(zhèn)建立少數(shù)民族聯(lián)合會分會，并于xx年底完成了民族聯(lián)分會的換屆工作;xx年底，在自貿試驗區(qū)金橋管理局的支持下，建立了金橋開發(fā)園區(qū)民族聯(lián)分會，這是全市第一、也是全市唯一的一個在開發(fā)園區(qū)成立的少數(shù)民族社團組織;為了加強黨的領導，xx區(qū)xx年率先在區(qū)民族聯(lián)成立黨支部，制定了《xx區(qū)民族聯(lián)黨支部工作職責》。通過各街鎮(zhèn)和開****區(qū)民族聯(lián)分會的共同努力和辛勤工作，xx區(qū)民族團結創(chuàng)建活動方法多樣、內容豐富、形式多樣，受到了少數(shù)民族群眾和社區(qū)居民的贊揚。
（三）重創(chuàng)新，不斷探索適應新形勢下民族工作的新思路、新方法，建立與來xx少數(shù)民族流出地工作對接機制。為貫徹******關于“對少數(shù)民族流動人口，不能采取‘關門主義’的態(tài)度，也不能采取放任自流的態(tài)度，關鍵是要抓住流入地和流出地的兩頭對接”的講話精神，區(qū)民宗辦根據(jù)在實際工作中遇到的問題，與少數(shù)民族流出地較為集中的xx地區(qū)和青?；?、循化地區(qū)派出機構，探索建立了“民族政策共學、信息溝通共享、教育引導共抓、服務管理共擔、矛盾糾紛共處”的工作對接聯(lián)系機制，定期進行工作交流，為xx做好來xx少數(shù)民族的服務管理工作、協(xié)調處置涉及來xx少數(shù)民族的矛盾糾紛、維護xx的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展起到了積極作用。建立“來xx少數(shù)民族市民培訓”長效工作機制。xx年11月，由區(qū)民宗辦牽頭，區(qū)教育局、區(qū)文明辦和相關街鎮(zhèn)共同參與，組織全區(qū)x家（x余名）以來xx少數(shù)民族拉面店從業(yè)人員為主的市民化培訓。區(qū)民宗辦自編培訓讀本，統(tǒng)一編寫教案，在區(qū)民族聯(lián)中選拔語言表達能力強的x名少數(shù)民族志愿者作為培訓的主要宣講人（為參加培訓的來xx少數(shù)民族每人發(fā)放一冊讀本、一本筆記本、一只記錄筆、一個資料袋和一件紀念品），并將實施情況列入各街鎮(zhèn)民族宗教工作的年度考核評分指標。xx年，民宗辦又組織來xx的少數(shù)民族群眾（近x人次）進行“補短板”培訓（主要是xx年未參加培訓人員和新來xx少數(shù)民族經(jīng)營者），切實推動來xx少數(shù)民族的綜合素養(yǎng)與城市發(fā)展相適應。xx年x月，xx區(qū)將xx鎮(zhèn)、xx街道和xx鎮(zhèn)作為xx區(qū)少數(shù)民族培訓基地并授牌，通過建立少數(shù)民族培訓基地，使全區(qū)少數(shù)民族培訓達到制度化、規(guī)范化、任務化的工作目標。三年來，區(qū)民宗辦指導各街鎮(zhèn)和區(qū)民族聯(lián)共開辦培訓班x余次，累計培訓x余人次。通過培訓，有效引導來xx少數(shù)民族群眾自覺遵守國家法律和城市管理規(guī)定，特別是xx與青海的來xx少數(shù)民族，他們的法制意識大大增強，在一些矛盾糾紛中能以法律來維護自身的合法權益。xx年xx區(qū)在“五違四必”整治工作中，有近百家少數(shù)民族拉面店因涉及違章或占道經(jīng)營被關停，大多數(shù)少數(shù)民族經(jīng)營者均表示理解和支持，“五違四必”整治工作過程中，沒有發(fā)生一起涉及少數(shù)民族的大規(guī)模xx事件。三年來，xx區(qū)涉及少數(shù)民族的矛盾糾紛從五年前的每年x余起，逐步下降到目前的x多起，以往每年發(fā)生的“抱團式”群訪事件沒有再發(fā)生。
（一）社區(qū)民族工作發(fā)展不夠平衡。中心城區(qū)街道和部分鎮(zhèn)的社區(qū)民族工作開展的比較扎實。xx街道x年和x年先后兩次被國務院表彰為“全國民族團結進步模范集體”，被確定為全國首批7家、全市唯一的少數(shù)民族流動人員服務管理體系建設試點單位，并被***宣傳部、***統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委命名為“全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范單位”。xx以xx街道為示范，不斷推進全區(qū)各街鎮(zhèn)的創(chuàng)建活動，涌現(xiàn)了洋涇街道、金楊街道、xx鎮(zhèn)等一批市級先進集體。但在郊區(qū)鎮(zhèn)，少數(shù)民族人數(shù)比較少，民族工作基礎較差，社區(qū)民族工作相對薄弱。
（二）民族宣傳工作跟不上形勢發(fā)展需要。面對互聯(lián)網(wǎng)、新媒體迅猛發(fā)展和科技快速進步帶來的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在民族團結的宣傳手段還不夠豐富多樣，形式不夠靈活，宣傳方式多數(shù)局限于展板、橫幅加咨詢。在宣傳民族政策入腦入心、營造民族團結進步氛圍等方面與新時代城市民族工作要求還有較大差距。
（三）民族界代表人士培養(yǎng)力度有待提高。伴隨著xx開發(fā)開放，xx區(qū)少數(shù)民族人數(shù)不斷增加，但在各行業(yè)、各領域中代表人士和突出人才不多。極少數(shù)單位和部門對民族工作不夠重視，總認為這項工作是民宗辦的事，沒有把全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作擺上重要位置，納入重點工作部署。同時，少數(shù)民族人才的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用、管理機制還需進一步建立并完善。
（四）民族工作干部變動大，對民族政策熟悉度不夠。x個街鎮(zhèn)的機構改革后，從事民族工作的干部變動很大，他們普遍身兼數(shù)職，投入到民族工作上的時間和精力非常有限。社區(qū)民族工作是一項耐心、細致、需要感情投入并不斷熟悉民族政策及相關法律法規(guī)的工作，沒有一定的工作經(jīng)驗積累，專（兼）職干部很難有效開展工作，最終會影響社區(qū)民族工作有序有力開展。
（五）依法處置涉及少數(shù)民族矛盾糾紛的能力不強。不少基層執(zhí)法人員缺乏對民族法規(guī)政策和少數(shù)民族基本情況的了解，在處理涉及少數(shù)民族人員的矛盾糾紛時存在畏難情緒，操作方法簡單，缺少堅持依法治理民族事務、促進民族團結的工作理念，憑老經(jīng)驗、老觀念辦事的情況普遍存在。個別單位和部門對民族政策理解有偏差，對涉及少數(shù)民族的矛盾糾紛有“推諉扯皮”和“繞道走”的現(xiàn)象，不能區(qū)分xx和一般性民事或刑事問題，維護法律剛性底線思維的意識有待進一步強化。
四、下一步工作打算。
（一）貫徹***、市委民族工作會議精神，不斷提高做好民族團結進步創(chuàng)建工作的思想認識。推進新一輪民族團結進步創(chuàng)建活動，認真貫徹落實***65號《關于全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作，鑄牢中華民族共同體意識的意見》精神，加強黨對民族工作的領導，秉持“重在平時、重在交心、重在行動、重在基層”的工作理念，按照人文化、實體化、大眾化總要求，全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作;強化創(chuàng)建活動領導責任制，明確工作目標，確保民族團結進步創(chuàng)建活動各項工作指標得到有效落實;做好獲得“xx-xx年度xx市民族團結進步先進集體”的事跡宣傳，組織民族團結進步創(chuàng)建工作的推進大會，開展全區(qū)各單位民族工作的“品牌建設”，注重****現(xiàn)和培養(yǎng)民族工作的先進典型和事跡，發(fā)揮好示范引領作用;進一步推進民族團結進步創(chuàng)建“八進”活動，重點加強民族團結進步宣傳教育進樓宇、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村居）、進企業(yè)的工作。
（二）改進宣傳方式，拓展民族團結進步宣傳網(wǎng)絡空間。充分運用新技術、新媒體打造實體化的宣傳載體，推進“互聯(lián)網(wǎng)+民族團結”行動，打造網(wǎng)上文化交流共享平臺，擴大中國特色民族理論創(chuàng)新成果和中華優(yōu)秀文化精神產(chǎn)品的網(wǎng)上傳播，促進各民族文化交流互鑒，把互聯(lián)網(wǎng)空間建設成促進民族團結進步、鑄牢中華民族共同體意識的新平臺;加強中華民族共同體教育，豐富宣傳方法、繁榮宣傳內容，唱響民族團結進步主旋律,傳播社會正能量，引領時代新風尚，使全區(qū)干部群眾樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀;繼續(xù)深化民族團結進步宣傳月活動，堅持正確輿論導向，傳播我區(qū)民族團結進步的好聲音、好故事;加強意識形態(tài)安全建設，正確引導涉及民族因素的輿論輿情，完善重大突發(fā)事件新聞宣傳快速反應機制。
（三）堅持改革創(chuàng)新，不斷完善民族工作體制機制。民族團結進步創(chuàng)建工作涉及面廣、群眾性強，是全黨全社會的工作。我們要把創(chuàng)建工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃中統(tǒng)籌實施，使民族團結進步理念和中華民族共同體意識真正體現(xiàn)在各部門、各行業(yè)、各領域工作中，體現(xiàn)在各族群眾生產(chǎn)生活實踐中。要落實民族工作屬地化管理機制和責任體系，目前，區(qū)民宗辦按照“三級網(wǎng)絡兩級責任制”的要求，正在梳理街鎮(zhèn)、村居民族工作責任清單。堅持抓基層、強基礎，把創(chuàng)建工作重心下沉到社區(qū)、村居、學校等基層單位，開展“結對子”、“手拉手”、“心連心”、“一家親”等多層次、多領域、多樣化且富有特色的群眾性民族交流聯(lián)誼活動，增進各民族間感情交流。加強少數(shù)民族干部和民族工作干部隊伍的建設和培養(yǎng)，在干部配置、力量投入、教育培訓等方面給予傾斜，充分發(fā)揮少數(shù)民族人才在xx發(fā)展中的特殊作用。（四）堅持法治引領，不斷做好服務與管理工作。依法治理民族事務是全面依法治國的重要內容，是堅持中國特色解決xx正確道路的關鍵環(huán)節(jié)。我們要認真貫徹翁祖亮書記在區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)工作領導小組第二次會議上的講話精神，堅持在法治軌道上處理涉及民族因素的問題。在實際工作中，要堅持是什么問題就按什么問題處理，不以民族身份劃線搞選擇性執(zhí)法，不把涉及少數(shù)民族成員的民事和刑事問題簡單歸結為xx，不把一般性涉及少數(shù)民族的社會矛盾糾紛簡單歸結為民族矛盾;加大民族法律法規(guī)和民族政策的宣傳，將民族法律法規(guī)、民族政策和民族知識的培訓納入公務員入職培訓、納入窗口服務行業(yè)人員、行政執(zhí)法部門、公共管理部門相關人員專職培訓，提升各相關人員了解和掌握民族法律法規(guī)、民族政策和民族知識的水平，提高做好民族工作的意識和能力，使民族政策、民族法律法規(guī)落實到日常工作之中。
民族團結月活動工作總結匯報篇十
根據(jù)為深入開展民族團結宣傳教育活動，切實形成全校受教育、人人促團結的活動氛圍，按照市教育局統(tǒng)一部署和要求，我校開展了民族團結進步宣傳月活動，現(xiàn)將具體活動開展情況匯報如下：
一、精心組織、合理安排。
為了扎實有效地開展好我校的第33個民族團結進步宣傳月活動，成立了以曹鵬為組長，以學校行政班子為成員的領導小組。根據(jù)市教育局安排意見，結合我校實際情況制定了我校開展2019“民族團結進步宣傳月”活動實施方案。學校各部門也各負其責，密切配合，共同組織了本次民族團結進步宣傳月活動。切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來，把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。
二、多層次多形式開展活動，營造良好的民族團結氛圍。
（一）利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市教育局相關文件所提出的具體要求，對全體師生進行動員，對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。
（二）充分利用學校的資源，通過手抄報、黑板報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式，大力宣傳民族團結進步宣傳月活動，形成民族團結進步的良好氛圍。
族法律法規(guī)以及民族基本知識的學習和宣傳教育，把教育內容融入到課堂教學之中，牢固占領教育主陣地，強化全體師生維護民族團結的意識。（四）與圣雄小學師生開展了“手拉手心連心同心共奏團結曲”民族團結教育月聯(lián)誼活動。為深入扎實地開展好民族團結教育月活動，進一步增強各民族師生之間的友誼，促進民族大團結，5月18日下午，我校與圣雄小學師生開展了“手拉手心連心同心共奏團結曲”民族團結教育月聯(lián)誼活動。此次活動的開展，不僅營造了良好的民族團結教育氛圍，豐富了學生的文化生活，而且為各族師生之間架起了一座友誼之橋，為學校間民族團結奠定了良好的基礎。?總之，通過開展民族團結系列主題教育活動，不僅豐富了學生的業(yè)余生活，鍛煉了學生的體質，還讓師生充分的認識到加強民族團結對于維護新疆穩(wěn)定，維護祖國統(tǒng)一具有十分重要的意義。引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念。
xx小學。
民族團結月活動工作總結匯報篇十一
xxx街道xx路社區(qū)屬于居民院落型社區(qū)，xxx路，xx高速路，北至團結路，xx南路東社區(qū)，總面積xxx平方千米。轄區(qū)總人口xxx人，其中少數(shù)民族xxx人、占總人口的xxx%。轄區(qū)內共有出租房屋xxx個，流動人口xxx人。轄區(qū)有x個居民大院，36棟居民樓，有物業(yè)管理的院落x個，社區(qū)代管院落x個，無兩新組織和宗教場所。本轄區(qū)特點為“三多一快”，即：老年人多、貧困企業(yè)多、重點部位多、流動人口變化快。
近年來，社區(qū)始終以“民族無小事”的思想，堅持將民族團結工作放在講政治的高度，牢固樹立馬克思主義民族觀，鞏固和發(fā)展轄區(qū)平等、團結、互助、和諧的民族關系，凝聚各民族居民團結一心，共同打造和諧社區(qū)，爭做民族團結的楷模社區(qū)，讓民族團結之花競相開放。
1、機制健全，組織建設全面到位。
社區(qū)黨總支明確了以社區(qū)書記為第一責任人，全面負責社區(qū)民族團結工作，始終堅持重大問題親自過問、重點人物親自做工作。定期召開社區(qū)民族團結工作會議，分析當前轄區(qū)內民族工作情況，結合民政工作中少數(shù)民族優(yōu)惠政策，強抓落實；健全民族團結工作網(wǎng)絡，制定管理制度、明確到人；把民族團結工作的網(wǎng)絡延伸到轄區(qū)單位，非公企社區(qū)黨支部，做到底數(shù)清、情況明，形成人人關注、關心少數(shù)民族對象的良好氛圍。
一是構網(wǎng)絡、抓隊伍。為了做好社區(qū)少數(shù)民族工作，我社區(qū)成立了少數(shù)民族工作領導小組。在工作小組的帶領下，我社區(qū)漢族干部積極學習維語，由民族同志專門向少數(shù)民族居民解釋各項便民政策，辦理業(yè)務。我們還挑選人緣廣、有責任心的少數(shù)民族居民作為樓棟長，向少數(shù)民族居民宣傳國家政策，收集輿情信息；打造了一支民族團結志愿者隊伍，完善了民族團結工作信息動態(tài)管理，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的社區(qū)民族團結工作整體網(wǎng)絡。
二是明目標、抓調查。我轄區(qū)少數(shù)民族居民及門面民族人員流動性較大，社區(qū)將民族工作轉守為攻，加大了對流動性少數(shù)民族人員的動態(tài)管理。為了壯大轄區(qū)民族團結隊伍，社區(qū)黨總支定期組織人員深入住戶、轄區(qū)單位、門面挨家挨戶進行摸底調查，將人員分類建立臺賬，將流動人員錄入政法委平臺，詳細掌握核實了社區(qū)少數(shù)民族人員的基本情況，以及他們對社區(qū)服務的需求，并進行登記，隨時更新管理信息。我社區(qū)還定期召開房東大會，成立了房東委員會，加大對重點流動少數(shù)民族人員的管理。于此同時，社區(qū)還建立了少數(shù)民族糾紛調解工作記錄、信息冊、少數(shù)民族走訪慰問記錄、文體活動工作記錄、少數(shù)民族工作志愿者花名冊等工作臺賬，為開展各項少數(shù)民族工作提供了可靠的依據(jù)和基礎。
三是建制度、抓規(guī)范。社區(qū)黨總支針對我轄區(qū)少數(shù)民族工作制定了走訪慰問、檔案管理、工作考核等制度，制定成冊。社區(qū)還通過晨會定期對社區(qū)干部進行民族團結宣傳教育工作，通報重大情況，要求社區(qū)干部具有警覺性、自覺抵制非法宗教，維護民族團結，促進社區(qū)民族團結工作規(guī)范化、制度化的形成，最大程度上避免了工作的隨意性和盲目性。
2、宣傳到位，營造良好的民族團結氛圍作用。
我社區(qū)在民族團結大院制作了民族團結宣傳專欄，通過雙語宣傳民族團結、少數(shù)民族文化等內容，并在院內舉行了“慶祝建黨各族居民暢談會”、雙語宣講等多種形式的宣傳活動，通過這些宣傳，使本轄區(qū)各民族親如兄弟姐，為社區(qū)建設貢獻了力量。二是依托“熱愛偉大祖國”主題活動開展豐富多彩的民族團結宣傳教育活動。我轄區(qū)組織了民族團結演講比賽、發(fā)放宣傳單頁，宣傳馬克思主義民族觀、xx民族政策等內容。三是營造雙語文化辦公區(qū)域。我社區(qū)在辦公區(qū)懸掛宣傳版面，內容涵蓋計生、科普、精神文明、文化等，內容均用雙語表現(xiàn)，向轄區(qū)內的漢族和少數(shù)民族積極開展宣傳教育。四是打造社區(qū)民族文化長廊，制作了室內、室外宣傳展板xx多塊，其內容有民族團結、少數(shù)民族文化、社會新風尚、健康教育、低碳環(huán)保、應急防護、健康養(yǎng)生、反邪教、文明社區(qū)建設、防震減災宣傳欄等，同時繪制弘揚民族團結、擁軍擁屬、人口文化、科普知識、鄰里和睦等內容的彩繪墻；在樓棟單元門口張貼涵蓋民族團結、倡導文明等內容的對聯(lián)。五是社區(qū)利用少數(shù)民族節(jié)日和民族團結宣傳月等機會，宣傳民族政策與法律法規(guī)，弘揚轄區(qū)內民族工作及民族團結進步的典型事例，通過各種形式的宣傳，使廣大居民群眾在耳濡目染中接受了民族團結教育，逐漸的讓“少數(shù)民族離不開漢族、漢族離不開少數(shù)民族，各少數(shù)民族互相離不開”的思想深入社區(qū)居民的心中，營造了民族團結平等互助的良好氛圍。
3、因地制宜，搭建社區(qū)民族團結活動載體。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
民族團結月活動工作總結匯報篇十二
今年是我區(qū)第31個民族團結教育月，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將有關工作總結如下：
一、成立領導小組，抓好指導，扎實有效地開展好民族團結教育活動。
我校成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,德育主任、團支部書記、大隊輔導員、年級組長為成員的“民族團結教育教育”領導小組,形成了校長總責親自抓，分管領導主要抓，大隊輔導員、團支部書記、年級組長直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動落到實處，收到實效。
1、將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。
3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
4、各班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
5、開展了不同民族學生“手拉手，結對子”活動。倡導不同民族學生結成互幫互學的對子，在結合中引導和教育學生相互尊重、互相幫助、共同學習、共同進步。
6、加強對學生“五觀”“四個認同”“三愛”“三個離不開”的教育，讓廣大學生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。
7、開展了一次民族團結征文活動。讓同學們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結進步的理解，對于祖國的熱愛。
我校的民族團結教育活動是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。
二、我校此次的民族團結教育月活動也存在不足之處：
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
民族團結月活動工作總結匯報篇十三
首先，處理好民族之間的關系，要求我們的每一位成員都有一顆愛國的心，需要一種愛國的強力支撐。我們偉大的國家——中華人民共和國，在中國_的領導下走過了風風雨雨，遇到了重重困難，經(jīng)歷了挫折和失敗，但是他們從來沒有屈服，他們從沒放棄和困難作斗爭，在愛國主義旗幟的指導下，他們樹立了明確的方向，各民族團結一致趕走了帝國主義，_了壓迫，人民成了真正的主人。民族是我們做一切事的基礎，是我們取得勝利的最堅實的保障，是新中國誕生的先決條件。
然而，伴隨著新中國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質的變化，實行民族區(qū)域自治成為了我國在處理民族之間關系中關鍵的一步，各民族在統(tǒng)一的領導下，維持個民族的特點，風俗習慣，組織有力的力量壯大自己，真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結。在社會主義大家庭里，保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中，各民族之間交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。民族的聯(lián)合和國家的統(tǒng)一，符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前，總的說來這種聯(lián)合不可能是真正平等的，統(tǒng)一也只是相對的，仍保留著某種封建割據(jù)狀態(tài)。但是，它畢竟給人民帶來和平建設的環(huán)境，減少了某些民族統(tǒng)治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了_時期許多人為的障礙，為各族人民順利開展經(jīng)濟文化交流創(chuàng)造了條件，從而有利于促進民族團結和生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強抵御外來侵略的力量。因此，中國人民的愛國主義必然表現(xiàn)為為維護統(tǒng)一、反對_而斗爭。
我國發(fā)展到現(xiàn)階段離不開人民的支持，但是在這樣的國度，我們也得時刻保持高度的警惕感，一些發(fā)_勢力任然在秘密的進行破壞人民團結的活動，他們企圖截肢我們的社會主義國家，也極力鼓吹民族獨立，脫離社會主義祖國這個大家庭。新疆地區(qū)作為多民族聚集地區(qū)域，合理的處理民族的關系成為更好的，和諧的發(fā)展新疆地區(qū)的關鍵因素。新疆地區(qū)也存在一些民族_分子，“三股勢力”是我們維護新疆地區(qū)民族團結的所面臨的重大難題，他們在一些學生當中宣揚反_的思想，希望有先進思想的大學生被他們所利用。我想作為當今時代的大學生應該清晰地認識到民族團結的重大意義，我們要用先進得思想去和一切的破壞民族團結，制造_的極端分子作堅決的斗爭，用我們先進的思想去教導那些思想狹隘的民眾，讓他們認識到民族團結是中華民族要發(fā)展的必要前提。民族的_只能帶來流血犧牲，給人們帶來的是災難，是經(jīng)濟的衰退，是歷史的倒退。因此，我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā)，從全國各族人民的根本利益出發(fā)，從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護民族團結，反對民族_，堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭，時刻保持清晰地思維，明白什么事是該做的，什么事是堅決不能做的，什么事又是我們要奮力阻止的，因為一種責任，一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中，給了我們前進的動力。
民族，貫穿了整個時代，實踐證明民族團結給我們帶來了社會發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展，科技的進步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設，同時民族團結也有利于各民族之間的相互學習，相互支持，共同發(fā)展。
在共建和諧社會的今天，我們也努力做好民族團結，處理好各民族之間的關系，用每個人的努力去把我們的祖國建設的更美好，在新疆這塊民族大聚集的地方，我們要堅持自己的思想，敢于和一切的反_勢力作斗爭，加快西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，建設和諧新疆。
民族團結月活動工作總結匯報篇十四
1、組織分局結親干部學習了瑪納斯縣民族團結一家親辦公室《關于在第五輪“民族團結一家親”結親住戶活動和第四輪“兩個全覆蓋”聯(lián)系住訪工作期間統(tǒng)一張貼連心卡、合影照的通知》，同時按要求制作連心卡，要求分局結親干部嚴格按照通知要求填寫張貼連心卡與結親戶合影照片，確保走訪住戶活動扎實開展。
2、瑪納斯南山分局10月共向瑪納斯縣“民族團結一家親”辦公室報送民族團結各類信息文稿5篇，受到了瑪納斯“民族團結一家親”辦公室和瑪納斯縣蘭州灣鎮(zhèn)政府的一致好評。
3、瑪南分局持續(xù)開展雙語大課堂，邀請分局少數(shù)民族干部作為講師為大家進行雙語培訓，切實提升了干部職工使用雙語進行交流和溝通的能力，促進了與少數(shù)民族群眾之間的交往交融。
民族團結月活動工作總結匯報篇十五
自治區(qū)第xx個民族團結教育月活動已告一段落，林學與園藝學院按照學校要求，積極開展形式多樣、內容豐富的民族團結教育活動，在穩(wěn)步推進民族團結工作、營造濃郁的民族團結氛圍的同時豐富了全院師生的文化、體育生活，取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結如下。
在周三的教職工政治學習中，重點學習《張春賢、雪克來提扎克爾同志在自治區(qū)民族工作會議暨第七次民族團結進步表彰大會上的講話》等內容，通過學習，使廣大教職工深刻認識做好民族團結工作的重要意義，并時刻提醒自己要做好民族團結的表率，給同學們起到積極的模范作用。同時，在每周二的班長、團支書，學生干部會議上，要求各班召開民族團結教育主題班會，學習有關重要會議精神，結合民漢合住、民漢合住系列活動、民族團結等內容展開討論，并將民族團結具體體現(xiàn)在生活、學習中，不斷營造濃郁的民族團結氛圍。
4月至5月期間，學院以學生處主辦的民漢合住系列活動為平臺，廣泛動員全體民漢合住學生加強與本宿舍同學的交流、合作，積極參加形式豐富的各類文體活動。在活動的組織、準備中，各族同學通力合作，取得了一定的成績，如在第二屆“民族團結杯”趣味運動會中取得團體總分第一名的.成績，在“同藍天，共屋檐，齊命運”大學生辯論賽中獲得第一名的成績等。豐富的活動載體充分調動了同宿舍內同學相互溝通的積極性，增進了彼此之間的了解和信任。學院還組織開展了民漢班級籃球對抗賽，民漢班級座談聯(lián)誼會、民族手工藝作品大賽等活動。6月初，學院在明德廣場舉辦了畢業(yè)生謝師暨民族團結月晚會，晚會中，各民漢合住班級聯(lián)袂打造了一場陣勢宏大，充滿民族團結魅力的演出，演出當天，數(shù)百名師生被晚會所吸引，聚集在廣場上，感受民族團結帶來的和諧氛圍和巨大感染力。
每年5月，也是考察、發(fā)展黨員的時間段。林園學院把是否能在維護民族團結和校園穩(wěn)定上起到先鋒模范作用，作為考察的重點內容。5月期間，全院50余名黨員深入學生宿舍，廣泛宣傳民族團結和民漢合住，同時幫助解決同學們在宿舍生活中的一些問題。我院在三坪實習基地的實習學生，也進行了民漢合住。三坪臨時黨支部組織開展了一系列民漢聯(lián)誼活動和以宿舍為單位進行的文體活動，促進了實踐基地的民族團結工作。
按照學校要求，林學與園藝學院選拔、推薦了5名老師和在民族團結工作中有突出貢獻的學生。同時，在學院范圍內宣傳先進個人的典型事跡，號召廣大師生向先進看齊，人人爭做維護民族團結的楷模。
民族團結月活動工作總結匯報篇十六
一三一團現(xiàn)有少數(shù)民族人口xx人，由哈薩克族、回族、維吾爾族、蒙古族、滿族、土家族、俄羅斯族、壯族等10幾個民族組成。
根據(jù)第七師《關于開展“民族團結一家親”活動的實施方案》的通知要求，一三一團民族團結一家親活動已于20xx年11月10日前完成民族團結一家親活動領導小組組建(x黨辦[20xx]x號文件)和機構動員部署工作。以團黨辦發(fā)[20xx]34號文件把活動實施方案下發(fā)到團各單位。
按活動計劃要求，一三一團現(xiàn)處級以上領導9人，已于11月10日到11月20日完成結對和第一次上門認親工作，團領導與畜牧建9戶哈薩克族群眾結對，并建立結對檔案一式三份，團政工辦和結對單位和個人存檔,目前已建檔9份。
另一三一團積極協(xié)助外單位與我團少數(shù)民族開展結對認親48對，其中師領導馬新平副師長與酒香園社區(qū)維吾爾族居民熊和平結對，七師檢察院處級領導5人與畜牧連少數(shù)民族職工5戶結對，五警五支隊領導9人與畜牧連少數(shù)民族職工9戶結對，國土資源管理局4人與5連、13連兩個單位16戶少數(shù)民族職工結對;師國資公司、師統(tǒng)計局分別與13連、畜牧連少數(shù)民族群眾結對?？萍壐刹拷Y對正在接洽進行中。
xx團小學為做好民族團結進步創(chuàng)建教育活動，4月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結進步創(chuàng)建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日，各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識，進一步增強了廣大師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍的思想。
xx團小學教育學生弘揚兵團精神活動小結。
xx團小學結合重大節(jié)日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。
xx團中小學運動會力倡勤儉節(jié)約之風。
xx團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節(jié)約的號召，多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統(tǒng)一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
今年5月，是自治區(qū)第xx個民族團結教育月。為在大隊掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，我大隊以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“民心工程”，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我大隊在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經(jīng)驗、好做法的基礎上，總結經(jīng)驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發(fā)展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我大隊各民族大團結的政治局面。
一、精心組織，周密安排。
早部署，扎扎實實，富有成效。我大隊結合民族團結教育月活動開展大力開展向民族團結先進典型學習活動，組織全大隊職工學習了舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和總隊黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在大隊上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動6次，開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮。
民族團結教育月期間，我大隊以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。大隊舉辦了民族團結專題學習動員會，向大隊干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會，使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談，廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。結合全國對口支援新疆工作會議和中央新疆工作座談會議精神及“民族團結教育年”活動，廣泛發(fā)動大隊干部談認識、談打算、談體會、談信心，營造深厚氛圍。
組織開展了學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，大隊黨員干部決心弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會，交流個人學習英雄落實行動的具體方案，在大隊形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。組織開展了學習宣傳和貫徹實施《條例》的學習教育活動，在系統(tǒng)學習《條例》的基礎上進行了憲法知識考試，全所5人參加，參加率達100%。通過學習宣傳，貫徹實施《條例》，提高了大隊各族職工的執(zhí)法意識和法制觀念，增強了民族團結，增強了凝聚力。
三、大力實施民心工程。
我大隊結合縣委開展“萬民黨員進農家，萬眾一心促發(fā)展”活動，大力實施得民心工程，深入扶貧幫困對口支援村，開展扶貧幫困活動，切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我大隊今年5月的扶貧周活動，根據(jù)上級的安排意見，開展了豐富多彩的宣傳教育活動。大隊支部領導高度重視，親自組織，親自安排，召開民族團結教育月活動領導小組專題會議。全大隊黨員干部在大隊支部領導的帶動下，黨員干部在隊長、書記同志的帶領下，深入到貧困職工家中開展扶貧幫困慰問活動，收到良好效果。
今年我大隊的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，大隊領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，在大隊干部中廣泛開展“五觀”教育，黨的民族政策教育，“四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過民族教育月以活動為載體，使干部職工積極參與，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為昭蘇四個文明建設做出新的更大的貢獻。
民族團結月活動工作總結匯報篇十七
xx社區(qū)民族團結工作匯報材料xx社區(qū)在街道黨工委的正確領導下，以“科學發(fā)展觀”為統(tǒng)領，認真貫徹國家的民族團結進步工作政策，以“團結、進步、發(fā)展”為主題，從工作、學習、生活等細微方面給少數(shù)民族同胞以關懷。增進民族感情，社區(qū)內各族居民百姓團結一心共建和諧。
xx社區(qū)有居民13501人，少數(shù)民族占全體居民的0.5%，其中滿族居多，其次是回族，然后是蒙族、錫伯族和達吾爾族。少數(shù)民族黨員11名。占全體黨員10%。幾年來xx社區(qū)黨委以“三個代表”重要思想為指導，把民族團結進步大業(yè)放到了議事日程。抓契機搭建民族團結和平共處平臺，探索出了新時期民族團結工作的新思路。我們的做法如下：
一、宣傳、學習、構建思想上的團結統(tǒng)一。
中國是多民族國家，中國革命的勝利也是中國所有民族的勝利。毛澤東主席的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針贏得了中國的最后勝利，今天的和平建設當然還離不開各族同胞的共同努力，xx社區(qū)黨委本著兄弟民族團結一家親的原則，親情相處，共同學習國家的政策法規(guī)，民族文化。
1、利用社區(qū)畫廊、宣傳欄、板報，宣傳國家《憲法》、“民族政策”、“三個代表”重要的思想關于各族問題的理論學習綱要”等。使民族團結教育貼近百姓，深入民心。
2、利用每月黨組織生活會和社區(qū)的各種教育基地，組織大家學習“三個基本知識”和“三個離不開”，“四個維護”。即民族理論，民族政策，民族常識。漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。維護人民利益，維護法律尊嚴，維護民族團結，維護國家統(tǒng)一。以此大力宣傳各民族的發(fā)展史和各族人民甘苦與共，建設和保衛(wèi)祖國的歷程及典型事跡。讓大家了解幾十年來在全國各族人民的共同努力下，中國才有了今天的變化和輝煌。
二、工作、生活、親情參悟。
xx社區(qū)黨委關注身邊的每一位少數(shù)民族同胞，無論是社區(qū)同事，還是社區(qū)居民。在生活和工作上，在困難和疾病上都會伸出溫暖援助的手。
1、每逢年、節(jié)前夕，xx社區(qū)黨委都會走訪少數(shù)民族中的特困戶，低保戶，少數(shù)民族困難黨員。并且組織社區(qū)志愿者與少數(shù)民族困難戶結隊子。每遇到少數(shù)民族80歲以上高齡老人過生日時，社區(qū)都要為他們送去生日蛋糕。
2、少數(shù)民族的婚喪嫁娶都是各自的習俗的，社區(qū)聽說哪家少數(shù)民族家中有大事了就馬上帶上志愿去他家慰問，不敢盲目地送人家禮物，只是帶去真誠的祝福，并幫他們做些力所能及的事。
社區(qū)黨委成立了一個12人組成的托管所，其中少數(shù)民族就有5名。每天就由這個托管所的人員免費幫助接送上學的孩子。流動人口中的少數(shù)民族大多是外地來此打工的，他們的生活質量很差，社區(qū)組織全體居民幫扶少數(shù)民族兄弟。尤其是在一年兩季學期開學之即，社區(qū)就組織黨員、志愿者為少數(shù)民族流動人口中困難家庭子女送去學習用品和衣物。
4、幫助下崗失業(yè)的少數(shù)民族兄弟姐妹再就業(yè)。社區(qū)借助轄區(qū)周邊的企業(yè)、門市商戶招工之即，大力推薦社區(qū)內的下崗失業(yè)的少數(shù)民族同胞。誰家準備雇傭鐘點工，社區(qū)就積極介紹少數(shù)民族同胞去做。對高學歷，有素質的少數(shù)民族大學生，社區(qū)會及力介紹大規(guī)模的企業(yè)錄用。而且社區(qū)聯(lián)系手工編織講座、廚師講座的老師來社區(qū)授課，號召少數(shù)民族的下崗失業(yè)人員參加。幫助他們提供再就業(yè)的機會。
5、少數(shù)民族居民與漢族居民同住一個環(huán)境里，免不了會有不協(xié)調之處，當其發(fā)生矛盾沖突時，社區(qū)會一視同仁，從中做公平的調解。兩面勸說，爭取互相理解，并尊重少數(shù)民族的習俗和意見。發(fā)現(xiàn)少數(shù)民族流動人口被托欠打工的工資時，社區(qū)黨委出面幫助協(xié)調追要。
三、寓教于樂，搭建民族文化交流平臺。
為了增強社區(qū)與居民之間，居民與居民之間，各少數(shù)民族同胞之間的凝聚力，和團結一心的戰(zhàn)斗力，社區(qū)黨委把握契機抓主題活動，使大家寓教于樂，為展示、發(fā)揚和繼承民族文化搭建平臺。
1、社區(qū)少數(shù)民族同胞中有很多文藝愛好者，他們能歌善舞。社區(qū)黨委為活躍廣大居民的業(yè)余文化生活，牽頭成立了社區(qū)“舞蹈隊”、“合唱隊”，把一些有特長，有愛好的少數(shù)民族居民朋友吸收進來。每天晚上都會小區(qū)的廣場上自發(fā)地表演，有唱京劇的，評劇的，民族歌曲的，流行歌曲的，拉二弧，彈電子琴等等，其樂融融。即增近了鄰里的感情，也遞增了民族同胞的友情。每逢“三八節(jié)”“五一節(jié)”“十一節(jié)”“春節(jié)”前夕大家都會自發(fā)地舉辦一場文藝演出。
2、為了教育和激發(fā)各族同胞熱愛祖國的情懷，每年春秋兩季社區(qū)黨委都會組織大家走出家門游覽祖國的名山麗水。還在“九一八”前夕組織大家參觀“九一八”紀念館。告訴大家勿忘國恥，這是全國各族人民的恥辱。
3、每逢“七一”、“八一”、社區(qū)舉辦以“紅色”為主題的書法、繪畫、手工編織等作品展。給大家提供很好的展示自己特長的平臺。
一家親的幸福和諧的真諦。
四、團結一心共建和諧家園。
“居民的社區(qū)，社區(qū)的居民”，無論漢、滿、回、蒙、鮮，大家共同生活在一個環(huán)境中，長時間的相處，長時間的共融，形成了社區(qū)這個多民族團結共存的大家庭，大家每個人都有愛護這個家的義務，社區(qū)黨委充分發(fā)揮離退休人員的余熱，為社區(qū)和諧穩(wěn)定發(fā)一份光，出一份熱。
1、社區(qū)成立了“巡邏隊”，其中少數(shù)民族17人。對小區(qū)內的重點部位，重點人員進行監(jiān)控，把社區(qū)的小賣點設為聯(lián)絡站。一有可疑情況及時向社區(qū)匯報。尤其是對外來人口認真排查，做詳細情況登記，以保小區(qū)內的財產(chǎn)、人身安全。每逢重要時期他們配合社區(qū)站崗協(xié)勤，全力支持社區(qū)工作，維護小區(qū)的和諧平安。
2、社區(qū)成立了“銀發(fā)服務隊”，其中少數(shù)民族9人，他們與小區(qū)內各樓棟組長形成網(wǎng)絡性聯(lián)系，對誰家有愛出入網(wǎng)吧的青少年進行監(jiān)管，及時與其家長和學校聯(lián)系予以制止。
3、社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生好壞關系著全體居民的生活質量，社區(qū)組織志愿者共同參與環(huán)境衛(wèi)生整治工作，其中少數(shù)民族22人。以“自掃門前雪”為原則，每位志愿者看管好自家房前樓后的垃圾，三堆雜物，雜草等。每到冬季也是以自家所居住的樓棟為范圍，自發(fā)除雪。大家都積極響應，共同建設家園，共同享受綠靜美安的生活環(huán)境。
民族團結月活動工作總結匯報篇十八
民族團結是各族人民的生命線，_年6月1日，_市第四中學聯(lián)合_市第二中學，在二中知行樓五樓會議室舉行了“民族團結一家親”手拉手聯(lián)誼活動。在這個屬于兒童的節(jié)日里，兩校100余名師生歡聚一堂，在親切友愛的氛圍中度過了愉快的下午。
本次活動在四中初一年級學生阿迪拉、穆拉德的主持下有序展開。聯(lián)誼開始前，二中黨委書記阿不拉·依米爾向四中學生表示了熱烈的歡迎，并致以節(jié)日的祝福。四中學生代表馬瑞遙表達了對x誠摯的愛。市教育黨工委副書記寧雙陽對本次活動寄予了殷切的期盼。在四中團委副書記米磊的帶領下，與會師生共同學習了張春賢書記《致全_各族少年兒童的一封信》。
隨后，兩校學生施展才華，開展了文藝匯演。四中學生帶來了精彩的舞蹈《bangbangbang》《歡樂的古麗》，雙口相聲《民族團結小問答》，鋼琴獨奏《野蜂飛舞》，并由四中歌手器樂大賽優(yōu)勝選手帶來了精心編排的歌曲聯(lián)唱。二中學生則表演了歡快的舞蹈《團結之花》、民樂合奏《賽馬》。學生們的精彩表演，展現(xiàn)了兩校學生突出的綜合素質，全面發(fā)展的多項才能，也體現(xiàn)出了x小朋友能歌善舞，才藝非凡的特點。
在x師范大學研究生支教團老師王帥鳴的組織下、四中白鴿青年志愿者的協(xié)助下，兩校學生進行了素質拓展活動，現(xiàn)場分成8隊，齊心合力完成了各項指定任務。在完成任務的過程中，各族同學、兩校學生真正實現(xiàn)了情感的融合，團建活動再次掀起聯(lián)誼的熱潮?；ベ浶脑缚ㄆ螅敬位顒禹樌Y束。
中華民族是一個血脈相通的共同體，是一個溫暖的大家庭。漢族離不開少數(shù)民族，同樣少數(shù)民族也離不開漢族。學校教育是民族團結的重要部分，本次活動成功達到了團結民、漢學生，溝通兩校同學的目的，取得了圓滿的成功。