隨著社會(huì)的發(fā)展，我們需要時(shí)常對(duì)各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)。在寫總結(jié)之前，可以和他人交流，聽取他們的看法和建議，幫助我們更好地總結(jié)自己。下面是一些有效溝通的技巧，希望對(duì)大家的交流能力有所幫助。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇一
開學(xué)伊始，我校領(lǐng)導(dǎo)干部抓早動(dòng)快，師生齊心協(xié)力，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)做好開學(xué)“五個(gè)一”工作，確保新學(xué)期開好局、起好步。
3月1日，星期天，農(nóng)歷正月初十，濃濃的年味還未退去，我校全體領(lǐng)導(dǎo)干部早早趕到學(xué)校，整治辦公環(huán)境，召開了第一次例會(huì)，全面安排部署新學(xué)期工作。隨后，職能處室進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)，積極做好報(bào)名注冊(cè)、教材分發(fā)、食宿保障等各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保了開學(xué)工作高點(diǎn)起步，有序推進(jìn)。
為了確保學(xué)生盡快收心，積極投入新的學(xué)習(xí)之中，我校十分重視第一次班會(huì)，明確了主題、內(nèi)容和要求。班主任精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，充分利用第一節(jié)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了收心勵(lì)志、學(xué)法指導(dǎo)和安全紀(jì)律教育，為學(xué)生在新學(xué)期取得新進(jìn)步加油鼓勁。
3月2日下午，學(xué)生到校率百分之百，教材全部發(fā)放到位，教室宿舍衛(wèi)生干凈整潔，校園環(huán)境煥然一新。當(dāng)天晚自習(xí)進(jìn)入正常，我校行政會(huì)成員分組進(jìn)行了開學(xué)工作大檢查，深入各年級(jí)各班督導(dǎo)，全體班主任全程跟班，確保了晚自習(xí)安靜有序，學(xué)風(fēng)濃郁。
3月3日早晨，我校舉行了第一次升國旗儀式。校黨委書記陳耀鋒主持大會(huì)，校長王常勞發(fā)表了新春致辭，勉勵(lì)全體師生強(qiáng)化法紀(jì)觀念，共建校風(fēng)新常態(tài)，深化課堂教學(xué)改革，催生發(fā)展新動(dòng)力，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，彰顯品牌新價(jià)值。全體師生莊嚴(yán)肅穆，精神飽滿，隊(duì)伍整齊，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。
為促使課堂提質(zhì)增效，開學(xué)第一節(jié)課，我校安排全體中層以上干部進(jìn)班聽課、評(píng)課，督促指導(dǎo)，診斷教學(xué)。由于教師備課充分細(xì)致，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生積極配合，課堂氣氛活躍，教學(xué)秩序井然，為新學(xué)期教育教學(xué)工作開了個(gè)好頭。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇二
新學(xué)期一開學(xué)，為確保這一學(xué)期的開學(xué)及各項(xiàng)工作順利開展，結(jié)合我園的'實(shí)際情況，全體教職工認(rèn)真、扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將園本學(xué)期開學(xué)情況匯報(bào)如下：
一、我園將于2月22日上午開園，2月23日幼兒報(bào)名注冊(cè)，2月24日全園正常上課，各項(xiàng)條件有條不紊，呈現(xiàn)出良好的`開端。
二、開學(xué)準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致。園領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)開學(xué)工作作出了詳細(xì)的部署。做到環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、工作計(jì)劃制定到位、為新學(xué)期的順利開展做好可充分的準(zhǔn)備。
三、為了迎接新學(xué)期的到來，我園全體教職員工提早進(jìn)入工作狀態(tài)，從衛(wèi)生清潔、教玩具準(zhǔn)備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面，做到布置早、措施實(shí)、安排細(xì)，全面做好幼兒園的開學(xué)準(zhǔn)備工作，園所整潔一新，喜迎全體幼兒的歸來。
四、我園召開了全體教職工大會(huì)，會(huì)上，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管教育教學(xué)、安全、后勤、行政等負(fù)責(zé)人分別就分管工作對(duì)全體教師做了詳細(xì)的工作安排與具體要求。
為了做好迎接孩子們到來的準(zhǔn)備。安全工作作為幼兒園工作中的重點(diǎn)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織全體教職工在開園前期做好了一系列安全工作，使幼兒開學(xué)入園的安全得到有力的保障。
一、組織開展安全工作專項(xiàng)會(huì)議，要求在開學(xué)第一天上好《安全第一課》，加強(qiáng)安全教育。在會(huì)議上組織全體教職工學(xué)習(xí)了幼兒園安全制度，并與各層各部門簽訂安全責(zé)任書，細(xì)化責(zé)任，將各項(xiàng)安全工作具體落實(shí)到個(gè)人，齊心協(xié)力把安全工作落實(shí)得更好。
二、是開展安全隱患大排查工作。該園安全領(lǐng)導(dǎo)小組在以園長為組長的帶領(lǐng)下，對(duì)園舍安全、消防設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型教玩具、門窗護(hù)欄、電源開關(guān)等安全狀態(tài)進(jìn)行了全方位的安全隱患大排查，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出并立即做出整改，切實(shí)保障了幼兒園工作的安全。
三、加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和上課落鎖制度，嚴(yán)格保安、門衛(wèi)管理，幼兒園采取了封閉式管理，嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員入校，加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，以確保師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全。
總之，安全工作要作為幼兒園重中之重，安全工作重于泰山。今后我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下，進(jìn)一步把幼兒園安全工作做的更細(xì)、更實(shí)。用愛心與責(zé)任為學(xué)生托起一片安全的天空。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇三
我園現(xiàn)有教師45名，幼兒458人。
開學(xué)前我園召開了園辦公會(huì)，通過了20xx年春季工作思路，研究了人事、招生、報(bào)名、收費(fèi)、安全、宣傳、設(shè)施設(shè)備等開園各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及具體日程安排。開學(xué)初召開了全園教職工大會(huì)，明確提出20xx年工作目標(biāo)：
(一)爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)先進(jìn)園。
(二)加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè)。并對(duì)教職員工在新學(xué)期提出了五個(gè)要求：
1、立足崗位，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
2、抓綱務(wù)本，努力夯實(shí)常規(guī)保教工作。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，傾力傾情付出。
4、改革創(chuàng)新，切實(shí)破解一些難題。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與幼兒園共同進(jìn)步成長。
工作目標(biāo)指明了幼兒園發(fā)展方向和思路，振奮和鼓舞了教師工作激情。會(huì)后，各崗各班根據(jù)安排，各就各位、各負(fù)其責(zé)，迅速投入到開學(xué)準(zhǔn)備工作中。
組織教師提前報(bào)到,對(duì)開學(xué)工作作出詳細(xì)的部署。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、春季各種傳染病預(yù)防常識(shí)等。至開學(xué)之日，做到環(huán)境凈化、美化，衛(wèi)生消毒、打掃到位，教參發(fā)放到位，工作計(jì)劃制訂到位，集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位，保證了新學(xué)期教學(xué)工作的正常開展。
開學(xué)以來，我園認(rèn)真履行請(qǐng)銷假制度，不存在無故缺崗現(xiàn)象，到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中，表現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律觀念和對(duì)本職工作的熱愛。
在收費(fèi)工作中，做到嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育、物價(jià)部門關(guān)于收費(fèi)工作的有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一使用財(cái)政部門發(fā)放的票據(jù)，一人一票，填寫規(guī)范，無違規(guī)收費(fèi)行為，提前公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和舉報(bào)電話，主動(dòng)接受家長監(jiān)督，取得家長的理解與支持。
我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》，規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的"常規(guī)化、定期化"檢查、反饋制度，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實(shí)施。而且，落實(shí)"每日巡查"制度，通過巡查，規(guī)范了一日活動(dòng)的組織管理和教師的日常教學(xué)行為，達(dá)到相互交流和共同提高的目的;領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢查，經(jīng)常與教師溝通，做到檢查有記載、有反饋、有評(píng)價(jià)。后勤積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。
在開學(xué)期間對(duì)園舍、水電、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行重點(diǎn)排查，及時(shí)整改、消除安全衛(wèi)生隱患。健全了安全工作應(yīng)急預(yù)案、安全事故報(bào)告制度、安全定期檢查通報(bào)制度等，開展了安全教育和培訓(xùn)，做到了安全隱患排查制度化、經(jīng)?；?，職責(zé)明確，責(zé)任到人。我園再次強(qiáng)調(diào)要將安全工作擺在首要位置，消除一切安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。要求老師：
1、精神飽滿地帶班，保證不出安全事故。
2、要求各班幼兒玩具、用具嚴(yán)格消毒，毛巾、口杯天天消毒，把好衛(wèi)生安全關(guān)。
3、嚴(yán)格注意飲食安全，食品的采購、食物的保管嚴(yán)格遵守有關(guān)制度，防止食物安全事故發(fā)生，把好飲食安全關(guān)。
4、在教學(xué)和游戲中加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災(zāi)等安全知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,積極與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
5、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生。
6、認(rèn)真執(zhí)行家長接送簽到制度，按時(shí)填寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，并與接班教師交代清楚。
8、堅(jiān)持每天晨、午檢。對(duì)銳器及不安全物品及時(shí)查收，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，細(xì)心觀察其精神狀態(tài)，做到有異常早發(fā)現(xiàn)、早處理。
一年之計(jì)在于春。我園在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開學(xué)以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端，我園將以此為契機(jī)，再接再厲，調(diào)動(dòng)一切積極因素，腳踏實(shí)地地開展工作。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇四
新學(xué)期第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束，從一周的運(yùn)行情況看，學(xué)校各項(xiàng)工作開局良好?，F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，確保開學(xué)工作順利進(jìn)行我校開學(xué)工作立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于全學(xué)年，突出一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“干”字，追求一個(gè)“實(shí)”字，措施得力，工作到位，學(xué)校呈現(xiàn)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2月12日上午，我校召開了本學(xué)期全體行政領(lǐng)導(dǎo)干部的第一次會(huì)議。會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行了精心的部署，明確了各部門、各年級(jí)的職責(zé)。
2月12日下午，學(xué)校組織全體教師召開了本學(xué)期第一次教師職工大會(huì)。會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)要從思想上重視開學(xué)工作，要求全體教職工以飽滿的精神迅速投入到新學(xué)期的工作中來。
2月13日，我校召開了各年級(jí)的級(jí)組會(huì)，對(duì)上學(xué)期期末考試情況進(jìn)行了分析，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)，老師們還制定了本學(xué)期工作計(jì)劃和努力的方向。
2月13日—14日，初二初三年級(jí)進(jìn)行了假期作業(yè)檢測(cè)，在了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的同時(shí)，快速引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入到了新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。
2月14日，我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮。典禮上，王校長進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、謝婧老師和初三10班李俊良同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話。
這次開學(xué)典禮對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、安全等方面的教育，激勵(lì)了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。
2月日我校召開各學(xué)科科組長以及備課組長會(huì)議，會(huì)議要求科組長和備課組長按照學(xué)校要求，結(jié)合本部門實(shí)際，把新學(xué)期工作計(jì)劃落在實(shí)處。
2月18日，我校召開班主任會(huì)議，王樹洪校長、劉忠副校長、羅來新主任分別進(jìn)行了重要講話，會(huì)議提出要做好班主任培訓(xùn)工作，狠抓養(yǎng)成教育，落實(shí)德育常規(guī)，使德育內(nèi)容具體化，促使學(xué)生“從小事做起，從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、教育教學(xué)工作有條不紊、即時(shí)上軌按照上級(jí)部門的要求，我校教師于2月12日上班上崗，學(xué)生于2月13日到校報(bào)到，2月14日起正式上課。學(xué)校懸掛歡迎橫幅，營造良好的開學(xué)氛圍，全校工作有條不紊，各項(xiàng)工作井然有序。
1、班主任和科任教師敬業(yè)精神強(qiáng)，到位早，認(rèn)真?zhèn)湔n、批閱作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生或給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作。
2、本周的值周教師是，他們按時(shí)到崗、履行職責(zé)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行全面的檢查督查，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了學(xué)校交給的工作任務(wù)。
3、學(xué)生會(huì)同學(xué)以身作則，主動(dòng)認(rèn)真的承擔(dān)檢查監(jiān)督的工作，他們以主人翁的態(tài)度，配合學(xué)生處檢查同學(xué)們的儀容儀表、行為習(xí)慣等，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明校園做出貢獻(xiàn)。
4、絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校制度按時(shí)到校，認(rèn)真聽課，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步和提高。
三、建議在上周工作順利開展的同時(shí)，還存在著一些小問題，在次，給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
1、樹立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學(xué)的路上，同學(xué)們都要注意安全，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。另外，不要帶貴重物品及數(shù)額較大的現(xiàn)金上學(xué)，防止意外傷害的發(fā)生。
2、樹立文明意識(shí)，提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話，不做不文明的事，不開不文明的玩笑，做一名有文明素養(yǎng)的中學(xué)生。
3、強(qiáng)化時(shí)間意識(shí)。時(shí)間就是效率，不遲到、不早退、不曠課，珍惜一分一秒，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步和提高。
老師們、同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，我們相信，在上級(jí)部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作在新的學(xué)年里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺(tái)階。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇五
金秋送爽，丹桂飄香。為了更好的搞好新學(xué)期教育教學(xué)工作，我校開學(xué)工作8月30日全面有序展開。還不到8點(diǎn)，教師們就陸續(xù)來到了新城校區(qū)報(bào)告廳。廳內(nèi)老友新朋談笑風(fēng)生，噓寒問暖。大家談工作話未來，喜氣洋洋，精神振奮。
8點(diǎn)30分，新學(xué)期教工大會(huì)正式開始。李莉校長作了題為《苦練內(nèi)功，更上層樓》的主題報(bào)告。報(bào)告首先回顧了上一學(xué)年度各項(xiàng)工作，特別是通報(bào)了今年中考情況。我校高分段人數(shù)穩(wěn)居全市第一，增加的分配生數(shù)額全市最多，凈增70人；四大熱門高中分配生總數(shù)達(dá)129人。最值得一提的是，初三（4）班的z502分，（8）班的陸宇衡500分，分別名列市區(qū)第一第二名。據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，我校共有273位初三同學(xué)被5所熱門高中（一中、天一、省錫中、輔仁、梅村）錄取，加上我校高中高分錄取的50位的同學(xué)，總計(jì)有323人被理想高中錄取。成績依舊輝煌，非常鼓舞人心。
接著，李校長分析新形勢(shì)，展望新未來，作了學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，并布置安排新學(xué)期各項(xiàng)工作。特別是對(duì)抓好教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，提出了如下要求：（1）加強(qiáng)備課管理，強(qiáng)化一個(gè)“實(shí)”字。（2）落實(shí)課堂監(jiān)控，講究一個(gè)“嚴(yán)”字。（3）注重作業(yè)布置與批改管理，控制一個(gè)“量”字。（4）抓好課后輔導(dǎo)與階段測(cè)試，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。（5）強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范，堅(jiān)持一個(gè)“矩”字。（6）突出教改教研先導(dǎo)地位，追求一個(gè)“新”字。（7）堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)協(xié)作，形成合力，體現(xiàn)一個(gè)“齊”字。
最后李校長還送給全體同仁一句富含哲理的話：復(fù)雜的事情簡單做，你就是專家；簡單的事情重復(fù)做，你就是行家；重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。勉勵(lì)全體教師，努力鉆研業(yè)務(wù)，用心用愛做好自己的教育教學(xué)工作，做一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的好老師，為學(xué)校和社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
全體教工大會(huì)后，立即召開了黨員會(huì)議，各職能部門又分別召開班主任會(huì)議、學(xué)科組長備課組長會(huì)議、各學(xué)科組會(huì)議。午飯后，各個(gè)備課組又及時(shí)組織了集體備課。集體備課分年級(jí)分學(xué)科分校區(qū)進(jìn)行。各科任老師，在各自備課組長的組織下，就如何上好新學(xué)期第一節(jié)課和第一單元或章節(jié)的課堂設(shè)計(jì)進(jìn)行了充分的討論，大家暢所欲言，相互補(bǔ)充，取長補(bǔ)短。討論氣氛熱烈，求真務(wù)實(shí)。大家表示，一定會(huì)備出最科學(xué)最實(shí)用最高效的課，一定要把自己最精彩的一面展現(xiàn)給學(xué)生，為新學(xué)期開一個(gè)好頭。
新學(xué)期新征程，新起點(diǎn)新氣象。成績不僅代表過去，更鼓舞和昭示著未來。相信，我們外國語學(xué)校，會(huì)在腳接地氣、充滿活力、求真務(wù)實(shí)、親師愛生的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的引領(lǐng)下，走得更實(shí)更穩(wěn)更挺更堅(jiān)。
我們正用精心的準(zhǔn)備、飽滿的熱情、溫暖的懷抱迎接每一個(gè)學(xué)子的到來！
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇六
開學(xué)伊始，我校領(lǐng)導(dǎo)干部抓早動(dòng)快，師生齊心協(xié)力，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)做好開學(xué)“五個(gè)一”工作，確保新學(xué)期開好局、起好步。
突出“早”，提前召開第一次干部會(huì)。3月1日，星期天，農(nóng)歷正月初十，濃濃的年味還未退去，我校全體領(lǐng)導(dǎo)干部早早趕到學(xué)校，整治辦公環(huán)境，召開了第一次例會(huì)，全面安排部署新學(xué)期工作。隨后，職能處室進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)，積極做好報(bào)名注冊(cè)、教材分發(fā)、食宿保障等各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保了開學(xué)工作高點(diǎn)起步，有序推進(jìn)。
要求“嚴(yán)”，扎實(shí)開展第一次班會(huì)。為了確保學(xué)生盡快收心，積極投入新的學(xué)習(xí)之中，我校十分重視第一次班會(huì)，明確了主題、內(nèi)容和要求。班主任精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，充分利用第一節(jié)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了收心勵(lì)志、學(xué)法指導(dǎo)和安全紀(jì)律教育，為學(xué)生在新學(xué)期取得新進(jìn)步加油鼓勁。
面貌“新”，認(rèn)真上好第一節(jié)晚自習(xí)。開學(xué)之前，學(xué)校安排全體教師對(duì)教室、辦公室、功能室及校園衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃;開學(xué)之后，組織全校學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行了大規(guī)模的清掃。通過整理，校園更靚麗了，衛(wèi)生死角徹底清除了。學(xué)校注重校園文化建設(shè)，讓學(xué)生每天都能與傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典相伴。讓學(xué)生的心靈受到好的熏陶和教育，健康成長。
陣容“齊”，莊嚴(yán)舉行第一次升旗儀式。3月3日早晨，我校舉行了第一次升國旗儀式。校黨委書記陳耀鋒主持大會(huì)，校長王常勞發(fā)表了新春致辭，勉勵(lì)全體師生強(qiáng)化法紀(jì)觀念，共建校風(fēng)新常態(tài)，深化課堂教學(xué)改革，催生發(fā)展新動(dòng)力，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，彰顯品牌新價(jià)值。全體師生莊嚴(yán)肅穆，精神飽滿，隊(duì)伍整齊，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。
準(zhǔn)備“細(xì)”，精心上好第一節(jié)課。為促使課堂提質(zhì)增效，開學(xué)第一節(jié)課，我校安排全體中層以上干部進(jìn)班聽課、評(píng)課，督促指導(dǎo)，診斷教學(xué)。由于教師備課充分細(xì)致，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生積極配合，課堂氣氛活躍，教學(xué)秩序井然，為新學(xué)期教育教學(xué)工作開了個(gè)好頭。
收費(fèi)“清”，收費(fèi)工作是涉及到千家萬戶，我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)“一費(fèi)制”，不亂收一分錢。對(duì)學(xué)生教輔用書的征訂堅(jiān)持自愿的`原則讓家長、學(xué)生自己做主，學(xué)校自覺接受社會(huì)、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象，收費(fèi)使用票據(jù)規(guī)范(行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù))對(duì)收費(fèi)進(jìn)行公示。經(jīng)費(fèi)開支審批手續(xù)規(guī)范，財(cái)務(wù)制度建立健全和執(zhí)行。從來沒有組織學(xué)生購買課桌凳、訂購教輔資料現(xiàn)象，更沒有學(xué)校代辦保險(xiǎn)和強(qiáng)制師生入保險(xiǎn)現(xiàn)象。
安全“牢”，安全工作，長抓不懈。安全問題人命關(guān)天，影響穩(wěn)定，影響形象。開學(xué)前校安辦進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了認(rèn)真檢查、檢修，消除了安全隱患。學(xué)校安全預(yù)警和應(yīng)急制度、安全事故報(bào)告制度健全并執(zhí)行。學(xué)期開學(xué)的起始周，學(xué)生安全觀念淡薄，我們本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，扎實(shí)有效地開展“安全教育周“活動(dòng)。各班主任利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)講座;傳授了“學(xué)生在校一日常規(guī)”等安全方面知識(shí)，切實(shí)使師生樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，切實(shí)做到安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然，確保師生安全，校園平安。
總之，開學(xué)工作雖千頭萬緒，但我校由于準(zhǔn)備充分，措施得力，做到了忙而不亂，各項(xiàng)工作開展秩序井然。新的學(xué)期又要迎接新的挑戰(zhàn)，但我們充滿信心，自加壓力不懈怠，與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。我們堅(jiān)信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的努力下，我們學(xué)校一定會(huì)蓬勃發(fā)展，一定會(huì)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)質(zhì)量回報(bào)父老鄉(xiāng)親，回報(bào)黨和政府。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇七
在開學(xué)的第一周，我們班主任的工作是十分繁忙的，以下是小編搜集整理的新學(xué)期開學(xué)第一周班主任。
工作總結(jié)。
匯報(bào)，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
上周是開學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。
開學(xué)的工作千頭萬緒，但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下，一切井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾件事：
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活中去，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注意安全，充分體現(xiàn)了我們解家小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書，課間活動(dòng)文明，路隊(duì)整齊劃一，放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，窗明幾凈。
四、以提倡務(wù)實(shí)備課，打造高效課堂為目標(biāo)，召開了各教研組長會(huì)議，討論制定了新的常規(guī)評(píng)估方案。
五、制定了各類。
工作計(jì)劃。
和各科教學(xué)計(jì)劃。
六、進(jìn)行了全校安全大檢查并做了詳實(shí)記錄。
七、幼兒園招生工作。
八、發(fā)現(xiàn)的問題：
衛(wèi)生安全督導(dǎo)不到位，流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時(shí)有產(chǎn)生。應(yīng)該倡議所有的同學(xué)做到嚴(yán)格自律，講文明用語。
1、開展聽評(píng)課活動(dòng)，驗(yàn)證新的常規(guī)評(píng)估方案。
2、升旗儀式下周開始，并作全?？倓?dòng)員。
3、板報(bào)更新。
4、召開班主任會(huì)議，討論班級(jí)管理新思路。
5、學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作繼續(xù)。
6、班級(jí)的文化布置補(bǔ)充完善。
上周是開學(xué)后正式上課的第一周，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。回顧上周，按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)，接著簡單總結(jié)一下上周的班級(jí)情況：
1、學(xué)習(xí)方面：同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中，教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)基本都能夠完成。對(duì)于課堂上教師提出的問題，多數(shù)都能夠找到答案。
2、衛(wèi)生方面：學(xué)生能夠把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)。
3、紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律比較良好，早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下，認(rèn)真地進(jìn)行早讀。班級(jí)里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚。
4、集體活動(dòng)：上周是班容班貌布置，學(xué)生十分積極參與班級(jí)布置活動(dòng)，有學(xué)生主動(dòng)將班級(jí)的。
黑板報(bào)。
擦洗干凈，這點(diǎn)值得表揚(yáng)。
1、課堂的氣氛并不十分活躍，主動(dòng)回答問題的學(xué)生個(gè)數(shù)基本保持不變，有些學(xué)生害怕答錯(cuò)，不愿意回答，望有所改進(jìn)。課文的朗讀情況并不理想，存在嚴(yán)重的拖音，段句之間缺少停頓，朗讀缺乏感情等問題較為嚴(yán)重。
2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿，這是非常危險(xiǎn)的，較容易發(fā)生事故。希望引起所有學(xué)生的重視，禁止攀爬欄桿。
3、清潔衛(wèi)生保持不夠，班級(jí)有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)隨手丟垃圾的不良現(xiàn)象，這給值日的同學(xué)增加工作量，望同學(xué)加以改正。
4、作業(yè)情況不好，發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生早讀過來時(shí)沒有早讀，而是在補(bǔ)昨天的作業(yè)，浪費(fèi)讀書的最佳時(shí)間。作業(yè)還存在抄襲的情況，希望所有同學(xué)能夠獨(dú)立完成作業(yè)。另外，學(xué)生作業(yè)還存在著完成質(zhì)量不高，字跡潦草，頁面不整潔等問題，需多加注意。
正式開學(xué)一周了，回顧一周的工作，頗有感觸與領(lǐng)悟。
安排課程。這是最難的問題，也最鬧心，多年來總是這樣的感覺。我的那些可愛的一小部分老師們，多么希望每天都沒有課，而且又不用正常的上班，并且還能夠照樣領(lǐng)取工資，最好年度考核的時(shí)候，再給一個(gè)“年度優(yōu)”啊!而，我們負(fù)責(zé)具體工作的領(lǐng)導(dǎo)怎么辦?學(xué)生怎么辦?那么些課程又誰人來教?這不是他們想的問題，他們想的總是偏重于自己的私利，決無將心比心的考慮。
與教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)商量后，擬好了教師的任課情況，然后在周二下午的教師會(huì)上，正式的宣布(本來周一下午應(yīng)該宣布，我因?yàn)榈娇h里開會(huì)，就沒有召開教師會(huì))。我強(qiáng)調(diào)：一切已經(jīng)商定，不允許再找領(lǐng)導(dǎo)，就完全的按照分工進(jìn)行備課。
可是，還是不行。找的人不斷的出入教導(dǎo)處以及我的辦公室里，弄得我正常的備課都擱淺了下來。課節(jié)不多的，想一節(jié)也沒有，最好;課節(jié)略微多一點(diǎn)的，想減少點(diǎn);小學(xué)班主任呢，希望最好調(diào)換自己上一個(gè)輕松的工作崗位;也許還有的希望自己也能夠在領(lǐng)導(dǎo)班子某一位置坐下來呢，大約是不缺乏有這樣想的吧。
我沒有辦法，學(xué)校的工作是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，難以將就;而且，我們也盡可能的要一碗水端平了，不能偏私。而有的老師就是不理解，張嘴就是連聲的抱怨，乃至背后的謾罵或許也不少。我的原則是：寧可微詞乃至謾罵，決不能不公平，力求人盡其才，合理的將老師放在最適合自己的崗位上，減少垃圾的存在，促進(jìn)資源的充分利用;而也不慣著誰，單位不是養(yǎng)大爺?shù)牡胤?，起碼在我的權(quán)限范圍內(nèi)，爭(zhēng)取這樣做。領(lǐng)導(dǎo)的讓步，是應(yīng)該的;而毫無原則的讓步，會(huì)引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的喪失，也會(huì)導(dǎo)致執(zhí)行力的淡化，更會(huì)促使凝聚力的空乏。
科研小課題的落實(shí)。周一下午在縣教育局七樓開會(huì)，由縣教科所布置xx年的小課題的相關(guān)工作。周二下午，在學(xué)校召開了教師會(huì)，落實(shí)本次會(huì)議的精神，要求特崗教師以及各級(jí)各類骨干老師必須參加小課題的申報(bào)工作，其他的老師自愿參加。周三下午，在學(xué)前班開會(huì)，針對(duì)小課題的課題名稱、課題管理指導(dǎo)手冊(cè)的填寫進(jìn)行了輔導(dǎo)。老師們的積極性還可以，都按照要求與會(huì)，其他的人還是沒有參與。
以后，在發(fā)表論文方面，要針對(duì)積極參加科研的老師，那些不積極參與科研工作的要適當(dāng)控制。上年度，我校有三篇論文在《白山教育》發(fā)表，分別是我與王老師的《關(guān)于學(xué)校課堂教學(xué)改進(jìn)的初步的思考》，譚老師的《美術(shù)興趣小組活動(dòng)在育人中的作用》，小迪老師的《如何上好美術(shù)課》。我將繼續(xù)引導(dǎo)老師研究教育教學(xué)并堅(jiān)持撰寫論文，向上投稿，爭(zhēng)取發(fā)表，以此激勵(lì)研究、寫作的積極性。
組織填報(bào)綜合報(bào)表工作。將報(bào)表分配到各個(gè)部門，要求下周一完成，然后上報(bào)，審核。
周五下午，一至八年級(jí)在福利中心進(jìn)行“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。具體的活動(dòng)有兩項(xiàng)，一是講故事，二是清掃衛(wèi)生。校長有事，沒有在學(xué)校，我初三有課，沒有參加，學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)悉數(shù)到位。我安排體育老師廣播通知：要求全體老師都要參加此次活動(dòng)?；顒?dòng)后，詢問團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，說是去的老師不多，班主任也是強(qiáng)迫著給當(dāng)了評(píng)委。有一部分老師消極，不能積極響應(yīng)學(xué)校要求，已經(jīng)不是一年半載的問題了，要慢慢的疏導(dǎo)糾正。班主任要配合各個(gè)部門的工作，部門領(lǐng)導(dǎo)也要密切聯(lián)系班主任以及全體老師，這樣才能和諧進(jìn)步，團(tuán)結(jié)發(fā)展。
與自己所在的年級(jí)的班主任、英語任課老師商議研討學(xué)生個(gè)人以及小組評(píng)價(jià)的方式方法，看了一下評(píng)價(jià)細(xì)則很好;評(píng)價(jià)記分表也還算科學(xué)，不足的地方已經(jīng)與班主任溝通，在以后的實(shí)際運(yùn)作中彌補(bǔ)。我建議小組評(píng)價(jià)擴(kuò)展延伸到班級(jí)的管理，班主任同意并開始了嘗試。我相信這樣的小組評(píng)價(jià)會(huì)大大的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與班級(jí)管理的。而且，我希望班主任、任課老師能夠?qū)⒋俗鳛楸灸甓鹊男≌n題進(jìn)行研究。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我將組織這兩位老師做經(jīng)驗(yàn)介紹，然后，我對(duì)其加工提煉，撰寫經(jīng)驗(yàn)材料發(fā)表。
學(xué)校部分工作不協(xié)調(diào)，部門配合不好。老師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，我作為主管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)不知曉，很無奈。下周開會(huì)，要求部分領(lǐng)導(dǎo)、老師關(guān)于老師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等事務(wù)，務(wù)必告知我等，以便做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等相關(guān)登記、統(tǒng)計(jì)等工作。開班子會(huì)，為負(fù)責(zé)寒假學(xué)生讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)提醒：要落實(shí)好此項(xiàng)工作，常規(guī)檢查時(shí)，為必查項(xiàng)目。因?yàn)楹偾?，沒有落實(shí)，需要彌補(bǔ)，所以予以提醒。教學(xué)工作。沒有聽課，下周到班級(jí)聽課。
我還是擔(dān)任初一語文學(xué)科與初三歷史學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。語文，我是輕車熟路，在上學(xué)期的反思后，我克服了時(shí)間緊瑣事多的羈絆，強(qiáng)化了備課，在書上寫滿了自己對(duì)教材的理解，上課時(shí)完全的能夠脫離。
教案。
這樣就更好的駕馭課堂。加強(qiáng)了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。在實(shí)際課堂上我更加的靈活生成的多預(yù)設(shè)的少注重了學(xué)生的主體地位。而且加強(qiáng)了反饋檢測(cè)。少講精講多練精練。
周五，進(jìn)行了寒假讀書活動(dòng)的檢測(cè)。寒假，我安排學(xué)生讀《三歸演義》前五十回。檢測(cè)效果不好，滿分100，最高分89，最低分27。下周閱讀課要總結(jié)引導(dǎo)，并進(jìn)行閱讀該書，爭(zhēng)取本學(xué)期讀完全書。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，召開讀書交流會(huì)。
初三歷史進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段。先是梳理教材，其次專題復(fù)習(xí)，第三綜合模擬。本周我上了一節(jié)，復(fù)習(xí)了“侵略與反抗”部分。
以后的工作，更多的是要和氣，卻也不能沒有霸氣;要有正氣，卻也不能執(zhí)拗的迂腐不堪，頑冥的不化。
本學(xué)期，我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作，實(shí)施了班級(jí)值周管理制度。很榮幸，在開學(xué)的第一周，我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。
在這五天里，我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí)，并且據(jù)實(shí)記錄。
我們用汗水換來了學(xué)校的整潔;我們用真誠換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí)，我們無不露出了笑容。
在值周過程中，我們注意到，同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善，極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì)，也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為，特別需要提醒同學(xué)們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn)，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
小職中是我們共同的家，希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它，讓它有一個(gè)好面貌，也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇八
我校嚴(yán)格按照市教育局統(tǒng)一部署，在2017年春季的開學(xué)工作中做到了早規(guī)劃、早部署，操作規(guī)范，井然有序。現(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報(bào)如下：
竹林橋小學(xué)現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生941人。在崗教師50人（在職公辦教師41人，聘請(qǐng)代課教師9人；產(chǎn)假3人），后勤職工1人。
1、開學(xué)各項(xiàng)工作井然有序。
學(xué)校于2月11日上午召開了校委會(huì)會(huì)議，研究制定了本學(xué)期學(xué)校及各分塊的工作計(jì)劃，進(jìn)一步明確了分工和責(zé)任。2月12日上午召開了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)了教育局2017年度教育工作會(huì)議精神，部署有關(guān)開學(xué)準(zhǔn)備工作；下午，分年級(jí)召開了上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析會(huì)。2月13日下午舉行了開學(xué)典禮。教師超前一周備課；學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃已全部制訂完畢，并在按照計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施；學(xué)校根據(jù)規(guī)定開齊開足所有課程。
2、學(xué)校收費(fèi)符合規(guī)范。
學(xué)校嚴(yán)格遵守有關(guān)收費(fèi)政策。沒有任何違規(guī)收費(fèi)、搭車收費(fèi)行為，服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神執(zhí)行。
3、學(xué)校安全工作到位。
2月11日上午，學(xué)校政教處又對(duì)各班及學(xué)校內(nèi)外進(jìn)行了一次安全隱患排查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)整改；2月13日上午，以班為單位進(jìn)行了全面的安全教育和紀(jì)律要求；2月13日下午開學(xué)典禮上強(qiáng)化了安全教育和管理，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、游泳安全。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)小賣部的食品衛(wèi)生安全的管理，教育學(xué)生不買、不吃“三無食品”，不吃陌生人的東西，杜絕食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，有效的保證了廣大師生的食品衛(wèi)生安全。
4、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況良好。
2月12日上午，全體教師對(duì)各辦公室衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃。2月13日上午，各班對(duì)本班的教室、清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行了全面的清理，學(xué)校開展了衛(wèi)生大檢查，發(fā)動(dòng)全體師生現(xiàn)對(duì)教室、樓道、操場(chǎng)及辦公場(chǎng)所進(jìn)行了徹底的清掃，衛(wèi)生管理員逐一對(duì)全校所有清潔區(qū)進(jìn)行了衛(wèi)生督察，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，給師生提供了良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
1、教師不足。
按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)師生比1：19），就學(xué)?，F(xiàn)有的規(guī)模，需要配備公辦教職工50人，現(xiàn)有44人，短缺6人。臨時(shí)聘請(qǐng)的教師素質(zhì)相對(duì)較低，流動(dòng)性大，給教育教學(xué)帶來一定的不利。而且近幾年，我校的學(xué)生以3℅---4℅的速度呈逐年增加趨勢(shì)。作為一所鎮(zhèn)中心小學(xué)，師資力量太薄弱。
2、急需解決教師安居住房問題。
由于歷史及政策原因，當(dāng)時(shí)部分教職工購買了學(xué)校的瓦房，現(xiàn)均屬d級(jí)危房，特別是東、西教學(xué)樓后兩排瓦房面臨倒塌，部分教職工還在里面住。一方面擔(dān)心這些住戶的安全，另一方面影響到學(xué)校的規(guī)劃發(fā)展。
3、急需盡快解決教師周轉(zhuǎn)房。
近幾年新分配的教師沒有周轉(zhuǎn)房可住，學(xué)校目前為他們?cè)谛Ｍ庾夥孔 ?BR> 4、教學(xué)及教輔用房的配置不夠科學(xué)。
竹林橋中學(xué)的綜合樓交付竹小使用，在一定程度上緩解了學(xué)校目前的教學(xué)及教輔用房嚴(yán)重不足問題，但是，由于這棟樓房經(jīng)勘察不能動(dòng)結(jié)構(gòu)，只能設(shè)置4個(gè)教室，其它只能作為教輔用房使用，不能滿足竹小學(xué)生逐年增長所需要的教室設(shè)置。（按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)每班不超過45人，就學(xué)?，F(xiàn)有的規(guī)模，需要設(shè)置教學(xué)班21個(gè)，現(xiàn)設(shè)18個(gè)，需增加3個(gè)。目前，學(xué)校大門口西側(cè)的3個(gè)教室不僅太小，而且在半秦公路邊噪音較大，對(duì)課堂影響特別大。近幾年，我校的學(xué)生以3℅---4℅的速度在逐年增加。）同時(shí)，鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小交織在一起，上課有些互相影響。
1、為竹小補(bǔ)充教師，解決教師不足問題。
2、鎮(zhèn)中心學(xué)校成立專班（涉及到已經(jīng)退休的和我鎮(zhèn)的中心學(xué)校、中學(xué)、范沖的部分教職工），教育局給予一定的政策，學(xué)校積極努力，出臺(tái)拆除校園內(nèi)瓦房方案，解決住戶安全和校園規(guī)劃發(fā)展問題。
3、拆除學(xué)校大門口西側(cè)兩層年代久遠(yuǎn)的樓房，建教師周轉(zhuǎn)房。
4、根據(jù)校園規(guī)劃，盡早在現(xiàn)操場(chǎng)上建一棟16個(gè)教室的教學(xué)樓，徹底解決學(xué)校教學(xué)及輔助用房嚴(yán)重不足的問題。盡早拆除瓦房，建成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇九
按照縣教育局關(guān)于學(xué)年年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。首先，上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》，向家長宣傳了有關(guān)國家義務(wù)教育的政策，并大力鼓勵(lì)學(xué)生家長送孩子到校學(xué)習(xí)。其次，我們召開班主任專題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，學(xué)生流失情況實(shí)行報(bào)告制度，班主任每周定期反饋班級(jí)學(xué)生到位情況。再次，針對(duì)沒有請(qǐng)假、報(bào)備而私自離校的學(xué)生，當(dāng)日值班教師負(fù)責(zé)找回并進(jìn)行批評(píng)教育。由于措施得力，學(xué)生返校齊，報(bào)名情況良好。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月9日上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。8月12日上午八點(diǎn)我校召開全體教師會(huì)，對(duì)教師做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備大會(huì)。各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排，做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于8月13日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按下發(fā)的新的課程計(jì)劃，我們做到了開齊開足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的`開設(shè)。
2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在校活動(dòng)時(shí)間總量。
3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
安全工作始終作為我們學(xué)校長期的、不間斷的、時(shí)時(shí)刻刻都在做的一項(xiàng)工作。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。
2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對(duì)教室、食堂、學(xué)生宿舍電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
4。充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
9月9日，我校召開教師例會(huì)，多吉江措校長向全校老師強(qiáng)調(diào)了關(guān)于部分教師上課倦怠、學(xué)生宿舍評(píng)分存在不足和如何改進(jìn)等問題，并解釋了國慶期間成立護(hù)校隊(duì)、近期市級(jí)教師培訓(xùn)人員選拔等大家關(guān)心的問題，詢問了語數(shù)藏各科教研組活動(dòng)開展情況、一年級(jí)新生到位情況等，傳達(dá)了鄉(xiāng)政府關(guān)于慶祝新中國成立70華誕活動(dòng)建議。針對(duì)學(xué)校目前存在的問題，結(jié)合我校的實(shí)際情況，大家一致同意，建立獎(jiǎng)勵(lì)和處罰制度，對(duì)教師崗位責(zé)任制的要求，將定期考核檢查。目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們進(jìn)一步完善。今后，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十
新學(xué)期即將開始，我希望我能有一個(gè)巨大的飛躍，并在各個(gè)方面得到改進(jìn)。經(jīng)過仔細(xì)考慮，我的個(gè)人工作計(jì)劃如下：
一、不斷完善教學(xué)方法，教育教學(xué)面向全體兒童，因材施教，因人施教，注重兒童思想道德教育，實(shí)現(xiàn)積極教育，教育教學(xué)科學(xué)化、規(guī)范化、規(guī)范化。
二，培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕和自己的毛巾，養(yǎng)成飯前飯后洗手的好習(xí)慣，保持儀器整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，珍惜食物，不挑食，不浪費(fèi)；午飯后組織孩子散步或玩安靜的`游戲。并保證孩子的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展。
三、做好安全衛(wèi)生工作，加強(qiáng)安全管理，增強(qiáng)“安全第一”意識(shí)，時(shí)事處講安全，做到“四勤”、“眼勤、口勤、腳勤、手勤”，及時(shí)處理不安全隱患，杜絕事故發(fā)生，確保兒童安全。教育孩子自我保護(hù)意識(shí)，不要和陌生人一起去。
幼兒教師的工作是瑣碎的。然而，學(xué)前教育并不是一件小事。我們應(yīng)該像老鷹一樣有敏銳的觀察力。在尊重和理解孩子的同時(shí)，我們應(yīng)該用一顆平常心與每個(gè)孩子交流。這是我做好學(xué)前教育的前提。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十一
郭廟中心校20xx年秋季開學(xué)各項(xiàng)工作以務(wù)實(shí)的態(tài)度做到“四早”，“四嚴(yán)”，“一督查”，各項(xiàng)工作井然有序?！八脑纭?，即早安排布置。中心校為切實(shí)做好開學(xué)工作，根據(jù)以往開學(xué)工作中出現(xiàn)的問題認(rèn)真分析，并以務(wù)實(shí)的態(tài)度制定方案。在20xx年7月26日召開各校負(fù)責(zé)人會(huì)議，針對(duì)開學(xué)工作進(jìn)行了周密的安排和布置。二是早發(fā)行。為確保開學(xué)工作不受影響，中心校于8月27日于新華書店及勤管站結(jié)合，將其教科書、薄本文具的等辦公用品全部發(fā)行到位。三是早進(jìn)行安全排查。為確保師生安全，全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校(園)對(duì)學(xué)校的校舍、教學(xué)設(shè)施、電路等務(wù)必進(jìn)行認(rèn)真排查，確保萬無一失。針對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改，在整改中自己無法解決的中心校協(xié)同解決，確保8月28日前全部完成。四是早清理。為確保新學(xué)期開學(xué)師生們能在整潔的校園，優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、生活，全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校(園)務(wù)必把雜草、垃圾全部清理干凈;校園、班級(jí)、廁所全部消毒，對(duì)以上兩項(xiàng)工作要求不留任何死角。其次還對(duì)花草的修剪，桌凳的擺放，門窗的擦洗，有條件的學(xué)校對(duì)墻壁的粉刷等工作都進(jìn)行了翔實(shí)的布置。檢查中不管到了哪所學(xué)校都給人一種安全，溫馨，賞心悅目之感。
“四嚴(yán)”。一是全鄉(xiāng)各學(xué)校(園)務(wù)必嚴(yán)格按照縣教育局太教辦[20xx]132號(hào)文件的規(guī)定時(shí)間及要求做好本期開學(xué)的各項(xiàng)工作;二是對(duì)師生到校嚴(yán)格考勤，杜絕了以往開學(xué)后“三天松”的陋習(xí)，同時(shí)在組織報(bào)名時(shí)將其教材、薄本等全部及時(shí)發(fā)放到位;三是嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)管理開學(xué)工作厲行職責(zé)制。全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校(園)在20xx年8月31日前，務(wù)必建立健全各種組織，各種規(guī)章制度;擬定好各類翔實(shí)的結(jié)合實(shí)際的工作計(jì)劃和行事歷，每位教師認(rèn)真編寫好超前一周的教案;四是各校(園)嚴(yán)格執(zhí)行“九.一”安全教育日制，各位老師認(rèn)真上好本期安全教育第一課。
“一督查”。中心校針對(duì)以上工作在20xx年8月31日，對(duì)全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行了全面認(rèn)真的督查，對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)問題，坐陣督辦及時(shí)處理，確保各項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期的目的。
二、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施情況。
郭廟中心校本期在義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施過程中，嚴(yán)格按照要求編制預(yù)算，并按預(yù)算和規(guī)定的支出范圍進(jìn)行支出。中心校還嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定及時(shí)把義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)分解到所轄的各中小學(xué)。
由于郭廟中心校對(duì)此項(xiàng)工作的高度重視，抓的早，抓的及時(shí)，做的扎實(shí)，對(duì)個(gè)別學(xué)校的d類危房全部拆除，c類危房全部加固修復(fù)。各種安全組織、制度建立健全，安全責(zé)任制，安全教育，學(xué)校周邊環(huán)境的治理全面落實(shí)到位，全鄉(xiāng)各校內(nèi)及校外100米內(nèi)未有發(fā)現(xiàn)擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。在危改項(xiàng)目落實(shí)中，所立項(xiàng)學(xué)校做好了一切準(zhǔn)備工作，確保順利施工，并在施工后做好安全工作總結(jié)。
四、收費(fèi)情況。
本期開學(xué)前，中心校對(duì)收費(fèi)工作做了認(rèn)真嚴(yán)肅的布置。各級(jí)各類學(xué)校一定做到四個(gè)務(wù)必：一是務(wù)必按上級(jí)文件標(biāo)準(zhǔn)對(duì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示(小學(xué)作業(yè)薄費(fèi)十元，初中二十元);二是務(wù)必做到不多收，不少收，不搭車收取任何費(fèi)用;三是務(wù)必使用省財(cái)政廳統(tǒng)一印制的事業(yè)性收費(fèi)收據(jù);四是務(wù)必做到一生一據(jù)到其手中。在檢查中各校確實(shí)做到了規(guī)范公示，規(guī)范收費(fèi)，規(guī)范開票，無一例違規(guī)現(xiàn)象，更無一例代辦保險(xiǎn)和強(qiáng)制入保險(xiǎn)現(xiàn)象。
五、教育均衡發(fā)展情況。
本學(xué)期郭廟中心校根據(jù)已制定的、且教代會(huì)通過的長期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，逐一按步驟進(jìn)行認(rèn)真實(shí)施，對(duì)非布點(diǎn)小學(xué)(金橋、徐莊、鮑樓)進(jìn)行撤班(現(xiàn)保留一、二年級(jí))，把教師分流到薄弱學(xué)校，以加強(qiáng)資源的配置和辦學(xué)行為的規(guī)范。
六、辦學(xué)行為規(guī)范情況。
在檢查中可以看到郭廟鄉(xiāng)各學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)和方案執(zhí)行，認(rèn)真完善學(xué)籍管理制度。對(duì)輔助教材管理中仍采取自愿購買的原則，并由新華書店收其費(fèi)用。非常欣慰的是看到郭廟鄉(xiāng)教育管理日趨規(guī)范。
七、教師隊(duì)伍建設(shè)情況。
檢查中發(fā)現(xiàn)郭廟教師缺口較大，教師偏頗老齡化，結(jié)構(gòu)更是青黃不接，許多學(xué)科無法應(yīng)急。在校長建設(shè)年活動(dòng)中，各位校長能把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)中學(xué)校管理的新理念、新方法并結(jié)合本校實(shí)際，靈活運(yùn)用到學(xué)校管理工作之中。廣大教師通過各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)的開展，從職業(yè)道德，行為規(guī)范，教育教學(xué)能力等方面都有不同程度的提高。每到一所學(xué)校都可看到廣大教師精神飽滿，工作熱情高，都能認(rèn)真履行工作職責(zé)。本年度教師節(jié)郭廟鄉(xiāng)中心校計(jì)劃，請(qǐng)離退休教師代表，師德標(biāo)兵，優(yōu)秀教師，學(xué)科帶頭人，縣人大代表進(jìn)行座談，工商郭廟教育發(fā)展的大計(jì)。
八、“兩基”鞏固提高情況。
本學(xué)期郭廟中心校要求各學(xué)校把新生入學(xué)情況，畢業(yè)就學(xué)情況，流失輟學(xué)情況分別進(jìn)行造冊(cè)登記，各校并結(jié)合其本校實(shí)際，嚴(yán)格制定防輟控流措施，以確保適齡兒童全部入學(xué)。
通過三天對(duì)郭廟鄉(xiāng)開學(xué)工作檢查情況看，形勢(shì)大好，管理規(guī)范，教育教學(xué)井然有序，校園整潔，廣大教師精神飽滿，工作熱情高，各項(xiàng)工作均能按照縣局文件精神和規(guī)定要求執(zhí)行。特別是郭廟中學(xué)在學(xué)額鞏固，教師管理等方面工作做得扎實(shí)，措施得力。郭廟小學(xué)在收費(fèi)工作中方法得當(dāng)，態(tài)度明確，責(zé)任到人，從收費(fèi)公示、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、票據(jù)的使用及簿本的發(fā)行都嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。立新小學(xué)校園整潔，環(huán)境優(yōu)美，各種各類制度健全，教師都能嚴(yán)格履行工作職責(zé)，學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。徐廟小學(xué)教師更是敬業(yè)愛崗，各位教師的計(jì)劃制定，做好教學(xué)工作計(jì)劃，教案編寫翔實(shí)認(rèn)真，做到質(zhì)到量到。在校園除草工作中，各位教師在徐傳軍校長的帶領(lǐng)下，不計(jì)報(bào)酬?duì)奚菹r(shí)間，冒雨清除校內(nèi)外雜草和垃圾。深受廣大群眾的好評(píng)。但在取得成績的同時(shí)也存在著一定的不足，個(gè)別學(xué)校制度至今不完善，衛(wèi)生有死角，教案編寫、計(jì)劃制定不規(guī)范，個(gè)別教師上課無教案等現(xiàn)象還依然存在。要求郭廟中心校對(duì)以上存在問題盡快整改，補(bǔ)差補(bǔ)缺，確保各項(xiàng)工作盡善盡美。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十二
堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育局的工作要點(diǎn)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以“抓發(fā)展，抓改革，抓管理，抓質(zhì)量”為目標(biāo)，以“課題探究，交流互補(bǔ)”為切入口，大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德教育，加速推進(jìn)課堂教學(xué)改革，逐步完善目標(biāo)管理體系，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，特色辦學(xué)，均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，著力搭建教師成長、學(xué)生成才的發(fā)展平臺(tái)，努力打造平安、和諧的校園環(huán)境，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
(1)抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，定期組織教職工開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治工作和師德教育，按繼續(xù)教育的要求，有計(jì)劃地培訓(xùn)教職工，特別是班主任、教學(xué)研究組長，提高他們的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)督促教工履行職責(zé)。按照國家要求，全面修訂和完善各種管理制度，督促全體教職工遵紀(jì)守法，執(zhí)行崗位職責(zé)和遵守師德規(guī)范，做到愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表，積極完成教育教學(xué)任務(wù)。
(3)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(4)開展多種教育活動(dòng)。有目的有計(jì)劃地開展班、團(tuán)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)以及傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
(5)擴(kuò)大學(xué)校橫向聯(lián)系。努力創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校應(yīng)按照教育部和省頒布的課程。
計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)進(jìn)行教育教學(xué)工作。開齊課程、開足課時(shí)。
(2)保持正常教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表。
(3)規(guī)范教育工作管理。要嚴(yán)格課堂教學(xué)管理，規(guī)范備課、上課、作業(yè)、考試的基本要求。
(4)落實(shí)教學(xué)工作檢查。要經(jīng)常對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查，。要落實(shí)聽課制度，通過聽課、評(píng)課活動(dòng)，營造有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展的和諧環(huán)境，提高育人質(zhì)量。
(5)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究。要從實(shí)際出發(fā)，制訂教學(xué)研究計(jì)劃，充分發(fā)揮各教研組的作用，有目的、有計(jì)劃的開展形式多樣、切實(shí)有效的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與教育科學(xué)研究、撰寫教育教學(xué)論文，全面提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
(1)落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)工作條例。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作要面向全體學(xué)生，按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課，積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》，推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
(2)搞好衛(wèi)生保健工作。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督，每天都要對(duì)供應(yīng)給學(xué)生的食物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查，把好采購關(guān)、清洗關(guān)、加工關(guān)，防止病從口入，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。食堂工作人員要有健康證并定期進(jìn)行檢查。
學(xué)校要不斷加強(qiáng)以人、財(cái)、物的管理為重點(diǎn)的制度建設(shè)人：領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工和學(xué)生。
領(lǐng)導(dǎo)班子管理：逐步完善報(bào)告制度和考核評(píng)估機(jī)制。要明確分工、各司其職;鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與管理，獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì);敢于接受教師監(jiān)督和評(píng)價(jià)，使我們的領(lǐng)導(dǎo)班子深受廣大教師的充分信賴。打造一支充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
教職員工管理：就是以建立敬業(yè)、樂教的教師隊(duì)伍為目標(biāo)一抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校開學(xué)初要將師德教育作為重點(diǎn)工作，組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，如《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
二嚴(yán)把考勤關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，履行請(qǐng)假報(bào)批手續(xù)，做好登記、統(tǒng)計(jì)工作，逐月公布，對(duì)遲到、曠工等現(xiàn)象堅(jiān)決予以處罰，決不姑息。
三搭建教師發(fā)展平臺(tái)，有計(jì)劃性組織和派遣教師外出學(xué)習(xí)和聽課、交流。
四嚴(yán)把督查關(guān)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)制度和管理方案，逐月督查教師的教學(xué)行為，檢查教師的業(yè)務(wù)工作，整理督檢記錄、逐月公布。對(duì)工作敷衍，群眾反映強(qiáng)烈的教師進(jìn)行批評(píng)教育，直至處罰。
五嚴(yán)把評(píng)價(jià)關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行《新馬場(chǎng)鄉(xiāng)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《教師常規(guī)管理績效考核方案》，逐步完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督功能，學(xué)校將定期或不定期問卷調(diào)查教師的從教情況，并將其結(jié)果列入教師考核內(nèi)容，使我們的教師時(shí)刻都銘記宗旨，時(shí)刻都意識(shí)到社會(huì)的督查，使自己的責(zé)任感和使命感得到升華，使我們的教師真正成為學(xué)生健康成長的導(dǎo)師。同時(shí)把評(píng)價(jià)結(jié)果與每個(gè)教職員工的績效工資發(fā)放緊密結(jié)合。
1、抓好學(xué)生日常常規(guī)管理，加大考勤力度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理(上課，作業(yè)，晚自習(xí)等)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。班主任作為學(xué)生的主要管理者，要堅(jiān)持進(jìn)課堂，了解學(xué)生上課出勤情況和聽課情況，加大對(duì)學(xué)生上課考勤力度，檢查督促學(xué)生自習(xí);每周至少三次深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的生活情況。
2、加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育，對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育。
3、堅(jiān)持正面教育，及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生中好人好事，樹立先進(jìn)典型。
4、加強(qiáng)聯(lián)系力度。
(1)加強(qiáng)班主任與任課教師的聯(lián)系制度。班主任通過與任課教師交流、與學(xué)生的溝通、對(duì)學(xué)習(xí)成績的分析等工作來掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，多關(guān)注、多督促學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，幫助他們戰(zhàn)勝惰性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，將學(xué)生的建議和要求及時(shí)反饋于任課教師。
(2)加強(qiáng)學(xué)生家長聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度班主任要經(jīng)常深入到學(xué)生寢室、課堂和學(xué)生自習(xí)教室，了解掌握學(xué)生的思想狀況、日常行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)需求以及對(duì)課堂教學(xué)的意見和建議。重點(diǎn)關(guān)注有心理問題或因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、戀愛等而荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生，要建立此類學(xué)生的特殊檔案，并建立學(xué)生家長聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用;6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行值班制度，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理力度，及時(shí)妥善處理學(xué)生突發(fā)事件，教育督促學(xué)生按時(shí)上課學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，晚自習(xí)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，中午飯后、晚自習(xí)后督促學(xué)生到宿舍睡覺。
財(cái)?shù)墓芾恚壕褪菍W(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理：本學(xué)期起，各校的公用金費(fèi)務(wù)必按照公務(wù)費(fèi)35%，業(yè)務(wù)費(fèi)35%，購置費(fèi)15%，修繕費(fèi)15%左右預(yù)算控制使用。
一是校園的管理。
一、合理配置校園設(shè)施。校園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃，布局合理，各種設(shè)施的配置要簡樸、實(shí)用、美觀;并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修。
二保持校園整潔美觀。校內(nèi)主通道要平整、開闊、硬化。校園綠化平衡協(xié)調(diào)，錯(cuò)落有致。凈化校園，不得亂丟果皮、紙屑、垃圾，不亂畫墻壁，不隨地吐痰，門口過道無雜物堆放。
三規(guī)范室內(nèi)布置要求。教室布置安排要體現(xiàn)學(xué)段、年級(jí)、班級(jí)特點(diǎn)，課桌椅整齊規(guī)范，各物體安放有序。辦公室內(nèi)的擺設(shè)整齊有序，做到一塵不染。
一牢記服務(wù)育人宗旨。加強(qiáng)食堂、宿舍、校園環(huán)境管理。二提高設(shè)施使用效益。圖書、教學(xué)儀器、體育器材以及師生活動(dòng)和生活設(shè)施等，要更好地為教學(xué)服務(wù)，為師生員工服務(wù)。
三加強(qiáng)食堂從業(yè)人員管理，繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)陪餐制，使教師生活放心，工作安心。
六、加強(qiáng)學(xué)校安全工作：
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十三
20xx年6月10日晚七點(diǎn)三十分，x市中學(xué)部九年級(jí)畢業(yè)班會(huì)在中學(xué)部二樓教室如期召開。顧校長、小學(xué)部柴主任、國際部韓主任、小學(xué)部崔教師以及中學(xué)部全體教師出席了本次班會(huì)，與九年級(jí)同學(xué)一齊度過了一個(gè)活力而難忘的夜晚。
九年級(jí)畢業(yè)班會(huì)以“留住青春的紀(jì)念”為主題。共分為：“徜徉學(xué)?！薄ⅰ胺鸥栾w揚(yáng)”、“應(yīng)對(duì)中考”、“畢業(yè)感言”四個(gè)部分。同時(shí)播放ppt和同學(xué)們自制的視頻?？芍^形式多樣、資料豐富。
在最終的“畢業(yè)感言”中九年級(jí)的學(xué)生以這樣的句子來表達(dá)了他們對(duì)樹人學(xué)校、對(duì)王校長、對(duì)所有的教師們的濃濃深情：“今年夏季，別情依依。我們就要說再見。此時(shí)窗外夜色闌珊，以往多少次抬頭，望見學(xué)校上空的繁星，親愛的教師，親愛的伙伴，也像這滿天星辰。路再遠(yuǎn)，你們也在身邊，世間再復(fù)雜，也有溫暖。那長廊中間的柳，小亭邊側(cè)的金銀樹，還有日間燦爛的遍地黃花。幾首歌，難盡歡，今宵夢(mèng)會(huì)暖。祝福母校、祝福校長、祝福教師，伙伴們?cè)僖姡 ?BR> 在一派溫馨而略顯惆悵的'氣氛中，學(xué)生們與大家分享了在樹人的三年青春時(shí)光，又用他們最誠摯的語言表達(dá)了對(duì)母校、對(duì)青春、對(duì)友誼的無比珍惜與熱愛。這一切都深深的打動(dòng)著在場(chǎng)的教師們。孩子們，放心去飛吧！祝愿你們學(xué)業(yè)有成！前程似錦！不管你們?nèi)ネ睦?，母校，永遠(yuǎn)都是最牽掛最支持你們的母親！
親愛的同學(xué)們，讓我們手牽手，此時(shí)此刻，我們僅有一句共同的心聲：愛，在心中！愛，永相憶！
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十四
“新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)、新氣象?！毙碌拈_始，新的夢(mèng)想，帶著對(duì)新征途的憧憬，帶著新學(xué)期的愿望，我校全體教職員工于本科生正月十八正式開學(xué)，教師精神狀態(tài)好，進(jìn)入角色快，敬業(yè)精神強(qiáng)，學(xué)校兩項(xiàng)工作規(guī)范有序，為新的學(xué)期營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)合諧、積極向上的氛圍，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、學(xué)生入學(xué)快穩(wěn)齊。正月十六學(xué)生抽選入學(xué)，當(dāng)天下午2點(diǎn)，學(xué)生基本全部入學(xué)，只有少數(shù)學(xué)生因病因事病因請(qǐng)假未到校。本學(xué)期，我校一至六年級(jí)共11個(gè)班級(jí)，學(xué)生568人。大半天時(shí)間，大學(xué)生入學(xué)如此快穩(wěn)齊，也超出了我們的市場(chǎng)預(yù)期。究其原因，我們認(rèn)為是我校在動(dòng)員學(xué)生入學(xué)工作上做了不少的工作。一是我們?cè)诜藕贂r(shí)，就給家長寫了一封信，確認(rèn)了家長學(xué)生春季入學(xué)報(bào)名的具體要求學(xué)生和事項(xiàng);二是全體教師從正月十一到正月十四對(duì)學(xué)生進(jìn)行了走訪，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生入學(xué)工作做了聯(lián)系與溝通;四是學(xué)校對(duì)少數(shù)困難學(xué)生實(shí)施入學(xué)綠色通道，適當(dāng)在生活費(fèi)上才少收，依此來減輕家長壓力。正是這些暖心舉措，極大便利了學(xué)生入學(xué)，是中學(xué)生入學(xué)做到了快穩(wěn)齊。
2、微笑服務(wù)打動(dòng)家長。開學(xué)工作，是班主任接觸對(duì)視家長最多的時(shí)間段，也是學(xué)習(xí)學(xué)生形象接受家長檢閱的時(shí)間段。我們向家長展示什么樣描繪出的教師臉孔、學(xué)校形象，這也是我們開學(xué)工作一個(gè)思考。學(xué)校提出了微笑服務(wù)的觀念理念。十三位教師做到了用小學(xué)教師微笑面對(duì)家長，面對(duì)學(xué)生，形成了與人為善、換位思考、及時(shí)溝通、友愛合作、促進(jìn)共贏的局面，贏得了家長的理解、尊重和欣賞。
3、收費(fèi)組織工作公開透明。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育段收費(fèi)政策。開學(xué)期間，將收費(fèi)公示牌在顯眼學(xué)校顯眼側(cè)邊進(jìn)行了公示，收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)做到規(guī)范、公開、透明、具體。并就收費(fèi)問題，在第一次班主任會(huì)議上就對(duì)班主任約法三章：嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不以任何名目加收任何費(fèi)用;嚴(yán)格工作紀(jì)律，不以任何借口強(qiáng)制收取一些牛奶等保險(xiǎn)費(fèi);嚴(yán)格從教行為，不接受家長饋贈(zèng)。在收費(fèi)時(shí)，對(duì)部分家長所反映的問題，做好耐心細(xì)致的解釋管理工作。該校辦學(xué)行為規(guī)范，沒出現(xiàn)因收費(fèi)而造成矛盾。
經(jīng)過充分醞釀，學(xué)校確立了新學(xué)期的整體工作思路：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持解放思想，推進(jìn)教育改革。秉承“鑄名師，育名生，塑名?！钡霓k學(xué)理念，發(fā)揮“尚綠尚美、樂學(xué)善思、陽光大氣、健康向上”的核心價(jià)值引領(lǐng)，突出“五化策略”，即管理精細(xì)化、服務(wù)貼心化、作為顯著化、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化和發(fā)展科學(xué)化，實(shí)施“六大工程”，即德育管理雙創(chuàng)工程、教師素質(zhì)大大提高工程、課堂教學(xué)培育工程、教育質(zhì)量提高工程、后勤服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程和義教均衡發(fā)展工程，不斷提升辦學(xué)檔次和教學(xué)效益，把學(xué)校籌辦社會(huì)滿意、家長贊同的示范學(xué)校，師生自豪、特色鮮明的綠色學(xué)校。
在此指導(dǎo)下，我們明確了新學(xué)期工作十件大事：師德師風(fēng)建設(shè)、好習(xí)慣伴我大型活動(dòng)健康成長學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)、義教均衡發(fā)展強(qiáng)力大力推進(jìn)、綜合樓配套使用、義務(wù)教育評(píng)估的評(píng)考馬上、兩訪工作的落實(shí)進(jìn)一步深化鞏固推進(jìn)、大家唱大家跳的普及推廣和藝體工作常態(tài)化優(yōu)質(zhì)化、校本課程的資源開發(fā)和教學(xué)管理與研究的深入、管理規(guī)范化精細(xì)化的建立、崗位設(shè)置和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的深化改革。完成這十件大事，既是我們實(shí)施道德教育，提高教育質(zhì)量、推進(jìn)義教均衡健康發(fā)展的穩(wěn)步發(fā)展有力保障，也是我們豐富校園文化多樣海岸邊，構(gòu)建學(xué)校文化體系、打造該校辦學(xué)特色，提升學(xué)校辦學(xué)品位的非常重要舉措。
緊緊圍繞整體工作思路，我們?cè)陂_學(xué)期間，認(rèn)真成功進(jìn)行了第一次升旗儀式、隆重召開了開學(xué)典禮，分班進(jìn)行了第一次班會(huì)，召開了各種工作會(huì)議。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校要求全體教師在做好開學(xué)工作的同時(shí)，認(rèn)真制定好新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，準(zhǔn)備好一周以上的兵源課，按課表上好開學(xué)的'第一節(jié)課。從上周五的檢查情況看，學(xué)科教學(xué)全部制定完畢，一周備課落實(shí)到位，這天上課有條不紊。除此以外，學(xué)校還集中智慧，創(chuàng)造性的制定了新學(xué)期教學(xué)、教科研工作計(jì)劃;也在校學(xué)生安排了骨干教師上引路課;學(xué)校校長、教務(wù)處以及教研組長還進(jìn)行了推門聽課。從各項(xiàng)組織工作的檢查來看，我校教師不僅做到了身體到崗，當(dāng)更做到了思想在崗。
安全其他工作重于泰山。學(xué)校把安全教育工作擺在首位。開學(xué)第一天，學(xué)校認(rèn)真做好值日工作，實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和分工責(zé)任制，確保每個(gè)流程不出紕漏。還自下而上了一回進(jìn)行了一次安全隱患排摸活動(dòng)，各班以班主任負(fù)責(zé)，對(duì)教室校舍進(jìn)行排查，同時(shí)學(xué)校對(duì)校園、教育設(shè)備設(shè)施進(jìn)行排查，對(duì)學(xué)校食堂或進(jìn)行了全面消毒，確保了飲食的安全和質(zhì)量，確保控管了學(xué)生的在校安全和交通安全。孔莊加大對(duì)上下樓梯、中午到校、課間慶典活動(dòng)的管理和課后檢查力度、對(duì)發(fā)現(xiàn)的結(jié)構(gòu)性問題及時(shí)處理，中把?；废诿妊繝顟B(tài)中。在安全教育的形式上，學(xué)校利用升旗儀式，開學(xué)典禮，第一次班會(huì)演講會(huì)對(duì)學(xué)生或進(jìn)行了安全大教育。開學(xué)以來，通過努力，保持了學(xué)校安全零事故的良好態(tài)勢(shì)，為學(xué)校的今后的工作創(chuàng)造了私立學(xué)校穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
總之，學(xué)校開學(xué)教育工作比較順利，取得了一定的總成績，但不這只是良好的起步，今后的工作需要我們付出更過的努力。我們相信，在全體教師的辛勤耕耘和努力下以下用，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，學(xué)校其他工作一定會(huì)取得更好的成績。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十五
根據(jù)鄉(xiāng)中心校的部署和要求，我校認(rèn)真做好開學(xué)各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將我校開學(xué)有關(guān)情況匯報(bào)如下：
20xx年8月28日，我校召開了教師會(huì)議，除3人外，其余教師全部到位。其中代課2人，請(qǐng)假1人。
本學(xué)期，我校一年級(jí)招生34人，實(shí)到34人;二年級(jí)應(yīng)到30人，實(shí)到31人;其中轉(zhuǎn)入1人;三年級(jí)應(yīng)到38人，實(shí)到37人，其中轉(zhuǎn)出1人;四年級(jí)應(yīng)到28人，實(shí)到31人，其中轉(zhuǎn)入3人;五年級(jí)應(yīng)到30人，實(shí)到32人，其中轉(zhuǎn)入2人;六年級(jí)應(yīng)到29人，實(shí)到31人，其中轉(zhuǎn)入2人;滴水穿石前班有40人報(bào)名。現(xiàn)有學(xué)生數(shù)236人，入學(xué)率100%。
在并報(bào)學(xué)期開學(xué)前，我校組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組人，全面檢查校園、校舍、教學(xué)設(shè)施以及周邊環(huán)境，已及時(shí)排除安全隱患。
安全工作重于泰山。必須做到警鐘長鳴，防范于未然。所以，新學(xué)期剛開始，我們就把安全工作擺在首位，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，時(shí)時(shí)注意。學(xué)校建立健全安全制度，安全責(zé)任落實(shí)。利用班會(huì)、校會(huì)、升國旗的時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行安全教育、思想道德、行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育。學(xué)生放學(xué)要排隊(duì)，值日領(lǐng)導(dǎo)的教師護(hù)送學(xué)生走出校門。
經(jīng)過一個(gè)假期，整個(gè)校園雜草叢生、樹葉滿地。我校師生發(fā)揚(yáng)不必苦、
不怕累、不怕臟的精神，頂著烈日，全體師生經(jīng)過一天的時(shí)間的奮戰(zhàn)，把校園打掃得干干凈凈，使整個(gè)校嘸煥然一新。
為了使學(xué)生有一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，。強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，我校新那家了三個(gè)符合標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺(tái)，滿足了學(xué)生的活動(dòng)需要。學(xué)校大門由于風(fēng)吹日曬，部分油漆已脫落，銹跡斑斑。于是，學(xué)校組織教師利用放晚學(xué)后的時(shí)間，重新涂上油漆，使校門也煥然一新。
我校嚴(yán)格按上級(jí)文件執(zhí)行，收費(fèi)已進(jìn)行公示，亮證收費(fèi)。
我校嚴(yán)格按照國家課程的要求，開齊課時(shí)，開足課時(shí)。教導(dǎo)主任制訂教學(xué)計(jì)劃，教研組長制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，班主任制訂工作計(jì)劃，課任教師擬定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。各教師認(rèn)真?zhèn)浜靡恢苷n，上好第一節(jié)課。
人們常說，“良好的開端等于成功的一半”、“萬事開頭難”，以此來形容萬事開始的不易。如果把一個(gè)學(xué)年的工作比作一首樂曲的話，那么，開學(xué)初的工作就算是這首樂曲的前奏了。前奏的調(diào)子定不好，調(diào)子定的過高或過低，都會(huì)直接影響到整首樂曲的輕重緩急和風(fēng)格。教學(xué)工作也是一樣的，新學(xué)年開學(xué)初是學(xué)生學(xué)習(xí)的起步階段，學(xué)生經(jīng)過一個(gè)長長的暑假的休整，對(duì)于學(xué)習(xí)有一些懈怠，所以開始的教學(xué)能適當(dāng)放緩一些，讓學(xué)生有一個(gè)適應(yīng)和調(diào)整的時(shí)間過程，能跟上教師的節(jié)奏，避免節(jié)奏太快學(xué)生的邏輯思維和形象思維跟不上教師的思路而脫節(jié)、避免出現(xiàn)師生節(jié)拍不和諧的問題。尤其是那些學(xué)困生更是如此。
開學(xué)初，教學(xué)的起點(diǎn)不宜過高，尤其是新入學(xué)的初一學(xué)生，從學(xué)齡段的跨越、到知識(shí)的提升、學(xué)科的拓展，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，一部分學(xué)生可能還沒有適應(yīng)過來。教師要提高課堂效率，要精心備課，鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教材中的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)應(yīng)有一個(gè)比較全面的解讀和了解，重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，細(xì)節(jié)決定成敗。
目前，課堂教學(xué)中我們反對(duì)把知識(shí)直接灌輸給學(xué)生，而是通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究，去體驗(yàn)探究的過程和樂趣。新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)重視“知識(shí)與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的統(tǒng)一，教師要教有目標(biāo)，學(xué)生才能學(xué)有方向。既要“低頭拉犁”崇尚實(shí)干、又要“抬頭看路”，才不能偏離教學(xué)目標(biāo)。
開發(fā)學(xué)生的智力因素、挖掘?qū)W生的非智力因素，是提高教學(xué)質(zhì)量的一種重要手段。教師要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生、表揚(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生。我們常說學(xué)生只有“親其師”、才能“信其道”。充分利用了非智力因素的價(jià)值和影響力，教學(xué)工作也能得到長足的發(fā)展和提升。
我們一般要求學(xué)生能夠適應(yīng)教師的教法，我覺得更重要的是:教師更應(yīng)當(dāng)了解學(xué)情、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生的學(xué)情有一個(gè)精確的定位；學(xué)生的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建才不會(huì)嚴(yán)重脫節(jié)、才會(huì)更好的銜接和連貫，教師才會(huì)教的得法、學(xué)生學(xué)的得法，做到教學(xué)相長。教師應(yīng)站在學(xué)生的角度和層面上、站在學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)上鉆研教法、研討學(xué)法。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十六
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作，以學(xué)?？傮w工作目標(biāo)（塑一流教師，育一流學(xué)生，鑄造品牌學(xué)校）為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機(jī)，深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略。通過學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程（青藍(lán)、希望之光、名師），加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)教師自主發(fā)展，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力。
1、深化課程改革，打造個(gè)性特色。以“學(xué)年特色課匯報(bào)”、“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機(jī)，探索有效課堂教學(xué)的操作策略，積極培植學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力，推進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹，切實(shí)轉(zhuǎn)變和提高教師的教學(xué)思想，提高教學(xué)能力和水平。
2、加大培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以組內(nèi)學(xué)科教研、網(wǎng)絡(luò)教研、百家講壇日、校內(nèi)外教學(xué)交流活動(dòng)為載體，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造名師隊(duì)伍。
3、夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，逐步提高學(xué)業(yè)水平。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地，以教學(xué)研究為保障，以學(xué)生的全面、主動(dòng)、有效參與為標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)，（尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績和尖子學(xué)生成績）降低不及格人數(shù)的比率。
4、繼續(xù)開展“寫字、讀背、習(xí)慣培養(yǎng)”三個(gè)教學(xué)特色工作。（基數(shù)統(tǒng)計(jì)）繼續(xù)引導(dǎo)教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題，努力開拓新局面，積極擴(kuò)大社會(huì)影響。
5、探索管理策略，提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略，進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會(huì)、學(xué)年組、學(xué)科組的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步實(shí)施科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理，積極推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課題研究和學(xué)科校本課程開發(fā)進(jìn)程。
6、積極參加省、市級(jí)各項(xiàng)教學(xué)賽課，凡是競(jìng)賽必爭(zhēng)一等獎(jiǎng)。
（一）重點(diǎn)工作：做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”，探索課堂有效學(xué)習(xí)策略，全面展示階段性教學(xué)科研成果。（自主）
（二）常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理：加大組織、指導(dǎo)、檢查、考核力度，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。
1、進(jìn)一步提高英語晨讀、中午練字、讀書交流課、一年級(jí)特色培養(yǎng)、特長班特色發(fā)展的水平。針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容，發(fā)展?fàn)顩r，加強(qiáng)指導(dǎo)、評(píng)價(jià)與匯報(bào)力度。
2、對(duì)備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。
a、備課：班主任以學(xué)科為單位，組長安排，分散精備，化整為零。要求備相關(guān)資料、備教學(xué)設(shè)計(jì)（五點(diǎn)和問題預(yù)設(shè)）、備習(xí)題設(shè)計(jì)、備課件。（電子稿）購卡下載科任教師同前。
1）備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來設(shè)計(jì)和思考，把學(xué)生的學(xué)，緊張的學(xué)，主動(dòng)的學(xué)，高效的學(xué)擺在首位。
2）以內(nèi)容研究學(xué)法，以學(xué)法確定教法，以教法引導(dǎo)學(xué)法（以學(xué)定教，為學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動(dòng)性）
3）練習(xí)課的設(shè)計(jì)，習(xí)題量不求數(shù)量，求代表性。在對(duì)比、延伸、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機(jī)械、重復(fù)、無層次、少關(guān)聯(lián)。
4）正確把握語文課的訓(xùn)練點(diǎn)，要在課上落到實(shí)處，讓學(xué)生真正學(xué)有所得。
b、教研：時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整。科任學(xué)科（除英語）安排在周一的前兩節(jié)課。語、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi)，如從中午的寫字時(shí)間開始，到兩節(jié)課結(jié)束。（也可以是學(xué)年因時(shí)統(tǒng)定）。
為了檢測(cè)教研的實(shí)效：
1）采取聽課檢測(cè)學(xué)年的教研成果，看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享，看對(duì)某一問題的認(rèn)識(shí)是否達(dá)成共識(shí)。
2）每月第三周測(cè)試教師，重在教學(xué)策略、教學(xué)重難點(diǎn)解析、教學(xué)習(xí)題設(shè)計(jì)、教學(xué)知識(shí)點(diǎn)掌握等。排榜公布成績。
3）學(xué)年組長例會(huì)時(shí)，要把集體教研作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行匯報(bào)，從教研的形式，解決的問題，實(shí)效性等幾方面做具體闡述。
4）備課考核
c、上課：繼續(xù)做好教學(xué)日評(píng)價(jià)，日檢查工作。
由單純的為成績而教，向?yàn)檫w移而教，為方法的遷移而教；為發(fā)展而教，為學(xué)生的自主發(fā)展而教。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十七
時(shí)間過得飛快，迎接將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了~寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢？以下小編在這給大家整理了一些開學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫助！
一、指導(dǎo)思想：
在新的物理課程理念中倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，要樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，加強(qiáng)與學(xué)生生活，科學(xué)，技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系的教學(xué)，注重科學(xué)探究，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué)，從而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才。
二、基本情況分析：
所教班級(jí)初三級(jí)七班、八班、九班、三個(gè)班共有學(xué)生185人，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評(píng)估，大多數(shù)學(xué)生對(duì)初二學(xué)年的物理基礎(chǔ)知識(shí)掌握不太好，很多知識(shí)只限于表面了解，機(jī)械記憶，忽視內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別，不注重對(duì)知識(shí)的理解、掌握及靈活運(yùn)用，特別是少數(shù)學(xué)生對(duì)某些章節(jié)或者是一問三不知，或者是張冠李戴。每班學(xué)生成績參差不齊，尖子生少，學(xué)困生較多，兩級(jí)分化較突出。上課時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，不夠靈活，這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題，解決問題的能力，以使不同層次學(xué)生的物理成績都有一個(gè)大的提高。
三、教學(xué)內(nèi)容安排：
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為11―20章。全書共10章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座，每章開頭都有幾個(gè)問題，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章首照片，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和興趣，幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心，培養(yǎng)他們邏輯思維能力、運(yùn)算能力。
四、教學(xué)目標(biāo)：
通過分析學(xué)生的實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生邏輯思維訓(xùn)練能力、歸納能力的訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握好物理的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作能力培養(yǎng)，進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。做好學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取在物理競(jìng)賽中取得好成績，完成初中物理的復(fù)習(xí)工作，爭(zhēng)取中考全面獲勝。
五、具體措施：
1、堅(jiān)持集體備課，加強(qiáng)各教師間的聯(lián)系，互相取長補(bǔ)短，發(fā)揮群體力量。加強(qiáng)教法研究和發(fā)揮最高效益。
2、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深，由易到難，循序漸進(jìn)，點(diǎn)面結(jié)合，逐步擴(kuò)展。
3、強(qiáng)化月考，關(guān)注教學(xué)成果。
4、加強(qiáng)試題收集與研究，了解并掌握中考試題和中考命題的趨勢(shì)。
第一輪復(fù)習(xí)，以課本以及能力訓(xùn)練為依據(jù)，復(fù)習(xí)初中物理的基礎(chǔ)知識(shí)與基本實(shí)驗(yàn)。
第二輪復(fù)習(xí)，以自編講稿為依據(jù)，分類復(fù)習(xí)。
第三輪復(fù)習(xí)，收集整理以往中考試題，編制使用模擬試卷，進(jìn)行綜合練習(xí)。
一、基本情況分析：
二個(gè)班共有學(xué)生135人，其中一班65人，二班70人，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評(píng)估，每班學(xué)生成績參差不齊，尖子生少，學(xué)困生較多，兩級(jí)分化較突出。上課時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題，解決問題的能力。
二、指導(dǎo)思想：
本教材是經(jīng)教育部直接領(lǐng)導(dǎo)由課程標(biāo)準(zhǔn)研究小組反復(fù)的研討而完成的，在使用這套教材時(shí)，就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，在新的物理課程理念中倡導(dǎo)一切為了學(xué)生的發(fā)展，要樹立一切為了學(xué)生的發(fā)展的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，加強(qiáng)與學(xué)生生活，科學(xué)，技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系的教學(xué)，不要注重科學(xué)探究，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué)，從而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才。
三、教學(xué)內(nèi)容安排：
四、教改措施：
在新課程的指導(dǎo)下，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在以學(xué)科為中心的教學(xué)中，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格的養(yǎng)成，加強(qiáng)與學(xué)生生活、科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)相聯(lián)系的教學(xué)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)生活，科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的聯(lián)系貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。
五、具體措施：
1、鼓勵(lì)科學(xué)探究的教學(xué)。
a、鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。
鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手、動(dòng)腦、通過有目的探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律，體驗(yàn)到學(xué)科學(xué)的樂趣，了解科學(xué)方法，獲取科學(xué)知識(shí)，逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識(shí)。
b、使學(xué)生養(yǎng)成對(duì)所做工作進(jìn)行評(píng)估的好習(xí)慣。
c、重視探究活動(dòng)中的交流與合作。
在現(xiàn)代社會(huì)和科學(xué)工作中，個(gè)人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。
2、幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。
在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識(shí)模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制知識(shí)，學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。
3、保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、加強(qiáng)與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。
a、以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息。
由于物理學(xué)與生活、社會(huì)有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實(shí)際教學(xué)中，要結(jié)合本地實(shí)際，進(jìn)取學(xué)生常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、cai課件進(jìn)行教學(xué)。
b、在閱讀理解，收集信息，觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分。
c、盡可能讓學(xué)生得用身過的物品進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。讓物理貼近生活，讓學(xué)生用物理知識(shí)武裝自己的頭腦。
六、課時(shí)計(jì)劃：
第十一章：6課時(shí)。
第十二章：6課時(shí)。
第十三章：6課時(shí)。
第十四章：5課時(shí)。
第十五章：6課時(shí)。
第十六章：6課時(shí)。
第十七章：5課時(shí)。
本學(xué)期的初三歷史教學(xué)任務(wù)十分艱巨，直面會(huì)考，成績直接關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)，關(guān)系到每個(gè)孩子的切身利益。為了打好初三歷史會(huì)考這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，爭(zhēng)取取得一個(gè)理想的成績，特制定本學(xué)期歷史教學(xué)工作計(jì)劃：
學(xué)生情況分析：
經(jīng)過兩年半的歷史學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)具備一定的自主學(xué)習(xí)能力，分析、解決問題的能力也有所提高。但學(xué)生的發(fā)展不均衡：優(yōu)秀學(xué)生意識(shí)到時(shí)間的緊迫性，能夠努力地學(xué)習(xí)，這對(duì)他們來說也是一件好事，可惜這一部分人數(shù)太少;學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、習(xí)慣又較差、課堂時(shí)間運(yùn)用率極低;大部分學(xué)生重視程度還不夠，缺乏主動(dòng)性，存在拖沓現(xiàn)象。尾巴大，尖子生少，有6個(gè)學(xué)生可以說能及格就是神話。
教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)中國歷史4冊(cè)，世界歷史2冊(cè)。
具體措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
面對(duì)當(dāng)前日益靈活的歷史會(huì)考，備課是一定要深度挖掘教材，全面吃透教材，靈活傳授教材，對(duì)課堂上的每一分鐘都要精打細(xì)算，認(rèn)真設(shè)計(jì)好課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)。備好教材的同時(shí)，還一定要備好學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，備課時(shí)，一定要充分考慮到這個(gè)時(shí)期學(xué)生的心理，充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性。
2、狠抓課堂效率，注重知識(shí)的落實(shí)。
初三的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，課余不可能有時(shí)間背歷史，這就要求上課時(shí)保證效率。采用循序漸進(jìn)的教學(xué)模式，盡量采用靈活多變的教學(xué)方式，以打基礎(chǔ)為主，每節(jié)課先看10-25分鐘的課本或記憶背誦本節(jié)課考點(diǎn)，講解重點(diǎn)知識(shí)，理清線索、總結(jié)歸納或邊講邊練用10-15分鐘，接著10分鐘小測(cè)或做練習(xí)，課堂及時(shí)反饋，溫故而知新。
3、復(fù)習(xí)內(nèi)容安排：重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，深化現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)，把重點(diǎn)放在能力上。
(1)注意歷史事實(shí)之間的橫向聯(lián)系。
(2)注意事物本身的縱向聯(lián)系。如英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國資產(chǎn)階級(jí)革命的過程。
(3)注意知識(shí)的廣度。關(guān)于美國兩次資產(chǎn)階級(jí)革命，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是解決美國資本主義發(fā)展的外部矛盾;美國內(nèi)戰(zhàn)是解決美國資本主義發(fā)展的內(nèi)部矛盾?？傊?，考生不僅知其一，而且能舉一反三。
(4)注意知識(shí)的深度。復(fù)習(xí)是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)，將初步獲得的知識(shí)加以深化在更高層次上有新的認(rèn)識(shí)，不僅知其然，而且知其所以然。
4、深入研究和領(lǐng)會(huì)會(huì)考中各種題型的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和練習(xí)。優(yōu)秀生著重抓思維能力的培養(yǎng)，中間生要調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，學(xué)困生重點(diǎn)抓基礎(chǔ)知識(shí)的達(dá)成度。
5、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)：
(1)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自己整理知識(shí)，比如制作歷史簡表。
(2)編寫歷史提綱，制作中外大事年表。
(3)掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法：知識(shí)網(wǎng)絡(luò)法、以人帶事法、以事帶人法、比較復(fù)習(xí)法、分析復(fù)習(xí)法、聯(lián)想復(fù)習(xí)法等。
四、教學(xué)進(jìn)度。
二月：復(fù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)。
三月：復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)、六年級(jí)上冊(cè)。
四月：復(fù)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)，八年級(jí)上下冊(cè)。
五月：復(fù)習(xí)七年級(jí)上下冊(cè)、八年級(jí)上下冊(cè)。
六月：專題復(fù)習(xí)，迎接會(huì)考。
為落實(shí)市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動(dòng)計(jì)劃，我校將加強(qiáng)建設(shè)“智慧校園”、“數(shù)字校園”，實(shí)行現(xiàn)代化管理，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。以提高課堂效益為目標(biāo)，以每一個(gè)學(xué)生的健康成長為宗旨，以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，細(xì)化常規(guī)管理，繼續(xù)開展誠信教育、書香校園、家教共建、陽光體育及“三大球”活動(dòng)、辯論賽、少年宮、社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造__學(xué)校綠色教育品牌，辦人民群眾滿意教育。
一、工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。調(diào)整校務(wù)委員會(huì)，調(diào)整家長委員會(huì)、膳食委員會(huì)，安排本學(xué)期相關(guān)工作程序，做到重大事項(xiàng)、重大決策的民主管理。
2、推進(jìn)“三聚兩先”工程，在“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上。開展“文明引領(lǐng)”、“立德樹人”培育工作。
3、創(chuàng)建__省節(jié)能減排示范單位。創(chuàng)建省二級(jí)檔案室。
4、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)師德建設(shè)，服務(wù)好學(xué)生、家長、社會(huì)。
5、繼續(xù)落實(shí)聯(lián)盟內(nèi)教師交流計(jì)劃，接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射，以此帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提高教育教學(xué)管理水平、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。
6、繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌，在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實(shí)踐基地”兩個(gè)項(xiàng)目上，加大課程改革的力度，特別是綜合實(shí)踐課程的改革，要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破，形成特色。
7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，以培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師為目標(biāo)，為下一屆市級(jí)骨干教師評(píng)比做準(zhǔn)備，力爭(zhēng)使我校的市級(jí)骨干教師比例突破15%，爭(zhēng)取達(dá)到20%。切實(shí)做好教師流動(dòng)工作，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)。
8、檔案管理工作上一個(gè)新臺(tái)階，在確保復(fù)查通過的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取創(chuàng)建高一等級(jí)檔案室。
二、工作要求與措施。
1、要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī)，開展各項(xiàng)師德教育活動(dòng)：主要有“百校千師萬家”走訪活動(dòng)、__學(xué)校“感動(dòng)校園人物”評(píng)比活動(dòng)、“勞模精神”進(jìn)校園活動(dòng)等。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)教育，堅(jiān)決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生，培養(yǎng)名副其實(shí)的“教師楷模”。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得__市“德育能手”的稱號(hào)，在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干，爭(zhēng)取更多的德育工作者評(píng)上市級(jí)德育骨干。
2、完善各項(xiàng)德育制度。一是完善家長委員會(huì)建設(shè)，努力搭建家校聯(lián)系平臺(tái)，家長委員會(huì)組成人員及時(shí)調(diào)整、更新，定期開展活動(dòng)，提高家校聯(lián)系的實(shí)效；二是繼續(xù)完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案，完善“陽光關(guān)愛”行動(dòng)。德育處每兩周召開一次班主任例會(huì)，及時(shí)交流總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取措施，確保學(xué)校師生違法犯罪率為零。
3、要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作。成立學(xué)校“班主任工作室”，由德育能手領(lǐng)銜，鼓勵(lì)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師積極參與“班主任工作室”活動(dòng)，引領(lǐng)年青班主任做好班級(jí)常規(guī)管理和班級(jí)內(nèi)務(wù)管理，強(qiáng)化晨會(huì)、班隊(duì)、班會(huì)課育人功能，組織班隊(duì)活動(dòng)課課堂展示、研討，按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級(jí)、市級(jí)乃至級(jí)別更高的德育活動(dòng)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，以老帶新，形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍。
4、要密切家校聯(lián)系，探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力，共同尋求教育的途徑。本學(xué)期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動(dòng)，開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動(dòng)。認(rèn)真辦好家長學(xué)校，進(jìn)行家教方法指導(dǎo)。組織好“四點(diǎn)半學(xué)校”，服務(wù)社區(qū)家庭。
5、要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫。重點(diǎn)抓好“5+x”養(yǎng)成教育，各班級(jí)要利用晨會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育。德育處要進(jìn)行合理安排，每月一個(gè)活動(dòng)主題，對(duì)各班提出活動(dòng)指導(dǎo)，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評(píng)比。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課、食堂用餐、課間活動(dòng)、語言行為等方面的習(xí)慣。進(jìn)一步開展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià)，改革評(píng)價(jià)方法。
6、要開展豐富多彩的體育活動(dòng)。根據(jù)暑期校長會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，調(diào)整我校“陽光體育活動(dòng)”方案。繼續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動(dòng)”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容。在學(xué)校組建校級(jí)學(xué)生排球隊(duì)，參加片級(jí)乃至市級(jí)的三大球比賽，還要積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技比賽活動(dòng)。繼續(xù)采取教師申報(bào)制，所有老師都有機(jī)會(huì)參與輔導(dǎo)學(xué)生，參加科技比賽。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作，增強(qiáng)全體師生的體質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障。要完善“課外文體活動(dòng)”制度和“少年宮”活動(dòng)制度。課外文體活動(dòng)一定要有晴天、雨天兩套方案，杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法，把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處。
三、要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
1、要推進(jìn)師生閱讀工作。教師方面，繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容，每周必須進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時(shí)，每月不少于8小時(shí)，每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類博客、隨筆。學(xué)生方面，要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣，教給學(xué)生閱讀的方法。充分利用閱覽室、走廊書吧、班級(jí)圖書角、閱讀課、晨讀課等時(shí)空陣地開展閱讀活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“班級(jí)分享、年級(jí)分享、校級(jí)分享、經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng)，在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀、處處有閱讀、人人愛閱讀的書香校園氛圍，從而為提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”。上學(xué)年，我校在初中部大部分學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”，取得了立竿見影的成效。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，全面實(shí)施分層走班教學(xué)，注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來的一些問題，爭(zhēng)取教學(xué)效果的化、化，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。
3、要全面貫徹落實(shí)“生態(tài)課堂”的理念，積極探索“有效課堂”的實(shí)施途徑。把“精彩課前三分鐘——預(yù)習(xí)檢查——自主合作探究——成果展示——檢測(cè)評(píng)價(jià)”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色，細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時(shí)間不少于10—15分鐘，課上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于10分鐘。本學(xué)年老師聽課要求：在完成規(guī)定的聽課20節(jié)，行政聽課40節(jié)以上，教師之間互聽隨堂課，及時(shí)交流。老師來上示范課、公開課、匯報(bào)課，要使用好未來教室、云教室，促進(jìn)老師教育技術(shù)運(yùn)用水平提高，提高課堂教學(xué)效果。
4、要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為，在反思中提升，在反思中進(jìn)步。教導(dǎo)處要對(duì)教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù)、形式等方面提出明確的要求，要定時(shí)與不定時(shí)檢查相結(jié)合，督促每一位教師自覺反思自己教學(xué)中的得與失，從而改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手，重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)做好以下工作：周一教師例會(huì)時(shí)，安排“大閱讀”；雙休日安排“周周清”，教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測(cè)題，所有講義要求全批全改；中午，不單獨(dú)安排某個(gè)教師進(jìn)教室輔導(dǎo)，由班主任或副班主任進(jìn)教室，其他任課教師可以隨意進(jìn)教室，以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè)，不允許老師“上課”；準(zhǔn)點(diǎn)放晚學(xué)，小學(xué)到放學(xué)時(shí)間全部放學(xué)，初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，以提高輔導(dǎo)的效率。
6、實(shí)施分層作業(yè)。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿，班主任、任課老師、家長及時(shí)溝通，培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改、訂正、再批改。要求每周一查，主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改、學(xué)生是否訂正，訂正之后是否二次批改。切實(shí)提高作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
自開學(xué)以來，我一直在觀察班級(jí)的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個(gè)性，而且做事很隨意，想做什么就做什么，而不理會(huì)別人，不感興趣的事就不參與，“事不關(guān)己，高高掛起”，但在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心，努力加油，尤其在集體項(xiàng)目中，如拔河、足球踢準(zhǔn)等，同學(xué)們都非常踴躍。勝利時(shí)振臂高呼，失敗時(shí)大家臉上的悲傷，這些讓我深切的體會(huì)到，不是大家沒有榮譽(yù)感而是沒有激發(fā)出來。所以，基于這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)，我想今后應(yīng)多搞些集體活動(dòng)。首先，在班級(jí)內(nèi)部分小組，各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動(dòng)、勞動(dòng)等方面評(píng)比，讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力，同時(shí)聯(lián)合其它班級(jí)搞些活動(dòng)，如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競(jìng)爭(zhēng)，從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次，利用好班級(jí)的班干及幾個(gè)有號(hào)召力的同學(xué)，號(hào)召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。第三，從我自身做起，多給予同學(xué)鼓勵(lì)，給他們希望，使自己的號(hào)召力增強(qiáng)。
二、增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念。
增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來規(guī)范學(xué)生，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時(shí)讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二，養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。
三、營造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃，其主要原因有兩點(diǎn)，第一，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想，近期目標(biāo)不敢說，所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo)，有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二，本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng)，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，自己管理、控制自我的能力較差，所以，要通過大環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)，個(gè)人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。
四、調(diào)動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性。
對(duì)于后進(jìn)生，我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫，后進(jìn)生對(duì)自己缺乏自信，因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多，給他們定一些任務(wù)，當(dāng)然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信，同時(shí)多找他們談話，多給予關(guān)心，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)，從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值，并向老師和同學(xué)展示他們能行!
本學(xué)期我們本著全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持從我校實(shí)際出發(fā)，遵循中學(xué)生思想品德的形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣為突破口，推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，提高德育管理的實(shí)效，繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會(huì)的能力，使他們成為二十一世紀(jì)需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
本學(xué)期高中部的管理工作重點(diǎn)是：強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為，開展“體驗(yàn)式”德育教育，加強(qiáng)文明、和諧、平安校園建設(shè)。
(一)強(qiáng)化常規(guī)管理，營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境：
1、走廊秩序：本學(xué)期學(xué)生處和學(xué)年及學(xué)生會(huì)一起努力，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學(xué)習(xí)以外的運(yùn)動(dòng)，禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學(xué)生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)年管理到位，學(xué)生處檢查到位。
2、文明禮貌：本學(xué)期借助文明規(guī)范月，通過主題班會(huì)，團(tuán)活和文明宣傳窗，大造文明氛圍，禁止說臟話，幫助學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣，人人講文明，處處見文明，努力創(chuàng)設(shè)文明校園。
3、衛(wèi)生環(huán)境：文明校園離不開校園環(huán)境的整潔，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督，在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象，宣傳維護(hù)和創(chuàng)造整潔環(huán)境，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。
4、儀表規(guī)范：本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在學(xué)校期間必須穿校服的要求，要求班主任教育到位，學(xué)年督促到位，學(xué)生處檢查到位。學(xué)生處隨時(shí)抽查，要深入到班級(jí)檢查，要加大懲處的力度，幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。杜絕學(xué)生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表，對(duì)個(gè)別學(xué)生要由班主任、學(xué)年主任、學(xué)生處三級(jí)管理教育，對(duì)屢次教育不改的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。本學(xué)期要評(píng)選出高中部學(xué)生儀表端莊榜樣，開學(xué)后在一樓櫥窗里展示，為學(xué)生做示范。
5、問題學(xué)生的管理：對(duì)問題學(xué)生的教育要堅(jiān)持持續(xù)性和系統(tǒng)性，還要注意觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行及時(shí)必要的疏導(dǎo)，防微杜漸，同時(shí)對(duì)于那些經(jīng)常打仗的學(xué)生，要集中起來經(jīng)常進(jìn)行“生命教育”和“安全教育”，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。
6、門衛(wèi)管理：落實(shí)門衛(wèi)人員的責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)外來人員入樓制度，為了保證教學(xué)秩序，我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)學(xué)生上課和上自習(xí)期間的管理同時(shí)，本學(xué)期計(jì)劃要加強(qiáng)對(duì)外來人員入樓的管理制度，這就要求門衛(wèi)人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，在學(xué)生處老師的配合下一定要嚴(yán)看嚴(yán)管教學(xué)樓的大門，杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學(xué)樓的教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校安全。
7、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作，規(guī)范和明確工作人員的工作職責(zé)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念，營造良好的宿舍環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感到寢室真正有家的溫馨感覺，開展好文明寢室的考評(píng)，使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。
(二)以“三愛”教育為主題，發(fā)揮活動(dòng)育人的功能。
全力以付做好備考工作，并要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理調(diào)節(jié)，防止意外事件的發(fā)生。
2、以“三愛”教育為主題，開展德育活動(dòng)。本學(xué)期主要開展的活動(dòng)有：
(1)9月初第一周，高一、高二的開學(xué)典禮。
(2)9月8日學(xué)校藝術(shù)節(jié)慶?；顒?dòng)。
(3)9月10日，教師節(jié)慶祝活動(dòng)，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。
(4)9月16日，主題班會(huì)，高一：新的起點(diǎn)高二：學(xué)會(huì)做人。
(5)9月15日，高一軍訓(xùn)征文的組織和展覽。
(7)9月25日、26日，高一學(xué)年廣播操校操比賽。
(8)9月30日，高一高二主題班會(huì)：祖國在我心中。
(9)10月16日，高一高二國慶征文展。
(11)主題班會(huì)：高一：我的高中生活高二：把握時(shí)間成就自己。
(14)11月中旬，請(qǐng)南山分局領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上“法制教育”課。
(15)11月18日，高一高二法制教育主題班會(huì)：與法同行。
(18)高中部安全預(yù)案演習(xí)。
除以上具體活動(dòng)外，我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“愛國、愛校、愛家”教育，增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)和主人翁責(zé)任感。
(三)抓好學(xué)生評(píng)價(jià)的管理，做好學(xué)生成長記錄袋的記錄?，F(xiàn)在的高一和高二學(xué)年都是課改學(xué)年，學(xué)生在校的表現(xiàn)要記錄在學(xué)生的成長記錄袋上，這就要求對(duì)班主任培訓(xùn)到位，要認(rèn)真填好學(xué)生成長記錄袋，通過這些也能激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
(四)加強(qiáng)校園文化的建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學(xué)期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置來抓，把高中部教學(xué)樓的文明櫥窗分樓層進(jìn)行設(shè)計(jì)，每個(gè)樓層突出一個(gè)主題，使之成為文明教育的窗口。同時(shí)要充分利用校園廣播站，宣傳文明行為，要培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
(五)健全心理教育體制，開展心理調(diào)節(jié)活動(dòng)。利用心理課堂進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大高中部。
心理咨詢室的影響，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理問題的調(diào)節(jié)。建立高一學(xué)年學(xué)生心理檔案，組織班主任進(jìn)行心理咨詢的培訓(xùn)，與家長密切配合，做好學(xué)生心理調(diào)節(jié)工作，盡量杜絕學(xué)生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。
總之，學(xué)生處的管理工作千頭萬緒，我們制定此計(jì)劃就是使我們的工作有計(jì)劃有目的，但在具體的實(shí)際工作中，我們還要和各部門配合，根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整，以更好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在具體的工作中多多指導(dǎo)，使我們的管理工作更上一層樓。
一、教材。
高中生物新課程分為必修和選修，共六大模塊，高一上學(xué)期學(xué)習(xí)必修1：分子與細(xì)胞模塊。參照生物課程標(biāo)準(zhǔn)，共需36課時(shí)，共六章，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有：走進(jìn)細(xì)胞、組成細(xì)胞的分子、細(xì)胞的、基本結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的輸入和輸出、細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用和細(xì)胞的生命歷程。本模塊選取了細(xì)胞生物學(xué)的最基本知識(shí)，以及細(xì)胞研究的新進(jìn)展和實(shí)際應(yīng)用，這些知識(shí)內(nèi)容也是學(xué)習(xí)其他模塊必備的基礎(chǔ)。
二、學(xué)情。
由于__學(xué)生在初中階段開設(shè)的是科學(xué)課，一般科學(xué)課的老師專業(yè)是物理專業(yè)，所以學(xué)生在初中階段的生物學(xué)基礎(chǔ)打的并不是太扎實(shí)，因此給教學(xué)帶來很大困難。這就要求我們?cè)陂_學(xué)初向同學(xué)們灌輸生物課程的重要性，要關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，多做實(shí)驗(yàn)或觀看實(shí)驗(yàn)視頻，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的自主探究。
三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。
通過本模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生將在微觀層面上了解生命的物質(zhì)性和生物界的物質(zhì)統(tǒng)一性，活細(xì)胞中物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一，細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一，生物體部分和整體的統(tǒng)一等，有助于辯證唯物主義自然觀的形成。通過自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、歸納、總結(jié)能力；通過合作探究培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的獲取、判斷和利用能力；通過評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的語言表述能力和評(píng)價(jià)能力；通過課堂練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的應(yīng)用能力、發(fā)散能力和遷移能力；通過對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于自身的了解和對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注。
四、具體措施。
1、在教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成各項(xiàng)教研、教學(xué)工作。
2、全面貫徹執(zhí)行《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》，結(jié)合本組實(shí)際，進(jìn)行教學(xué)改革。學(xué)習(xí)生物課程標(biāo)準(zhǔn)，明確新課程的具體要求，利用備課組活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念，深入研究教學(xué)方法。
3、組織好每周年級(jí)組集體備課，定時(shí)間定內(nèi)容定主備人（具體分工見教學(xué)進(jìn)度表），主講教師簡要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)的確定和解決策略、教材處理方式和講授順序、訓(xùn)練習(xí)題選擇和知識(shí)的檢查及落實(shí)等，然后由大家集體討論研究，共同教材、研究教法、探討疑難問題、提出改進(jìn)意見、完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)，以及做好教后反思。
4、完成作業(yè)批閱和評(píng)價(jià)工作以及教案、聽課筆記的檢查。
5、認(rèn)真做好新的教師傳幫帶工作，新教師要經(jīng)常聽老教師的課，備課組長也要跟蹤聽新教師的課，使他們迅速成長，盡快達(dá)到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和要求，以適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的需要。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，切實(shí)提高現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。每位教師認(rèn)真鉆研網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式，積極制作課件，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。
7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研，組織本組教師積極參加互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)平臺(tái)，積極參加網(wǎng)絡(luò)問題的研討，取人之長，補(bǔ)己之短。
8、配合生物學(xué)科組搞好本學(xué)科集體教研工作，切實(shí)為提高學(xué)校生物整體教學(xué)水平和高考備考工作而努力，興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。
9、完成本學(xué)期新課程學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)工作。
10、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室使用制度、做好各項(xiàng)文檔工作。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十八
車站學(xué)校地處市區(qū)西街，辦學(xué)歷史悠久，學(xué)校占地面積90畝。2010年春季，車站學(xué)校有教職工148人。其中在職在崗58人，退休退養(yǎng)病休等90人。現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生820人。近幾年來，學(xué)校堅(jiān)持“以生為本，以德樹人，以質(zhì)立?！钡霓k學(xué)理念，牢固樹立服務(wù)意識(shí)、爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)，我校的各項(xiàng)工作都取得了很大的成績，受到了上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)匕傩盏暮迷u(píng)。
1、抓教師到校。
根據(jù)教育局的要求，我校全體教師在2月21日上午全部到校，學(xué)校組織召開了新學(xué)期的第一次大會(huì)，在會(huì)上對(duì)開學(xué)初的工作作了部署，與全體教師簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任狀》和《禁止亂收費(fèi)責(zé)任狀》，要求全體教師要告別寒假，嚴(yán)格遵守上班紀(jì)律，把主要精力投入到工作中去。學(xué)校沒上班的人員都經(jīng)過了教育局，辦理了相關(guān)手續(xù)，沒有私自批準(zhǔn)下海、進(jìn)修、病休、離崗?fù)损B(yǎng)等現(xiàn)象。
2、、抓校本培訓(xùn)。
2月22日，我校組織全體教師進(jìn)行了校本培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是：
（1）如何備課？備課要注意哪些環(huán)節(jié)？
（2）如何寫教學(xué)后記？
（3）如何批改作業(yè)？課堂作業(yè)與家庭作業(yè)有什么要求？
（4）如何寫批改筆記？
（5）相關(guān)的管理制度。在培訓(xùn)中，學(xué)校印發(fā)了學(xué)習(xí)資料，實(shí)行了考勤記載，教師都做了學(xué)習(xí)筆記。通過培訓(xùn)教師們都提高了認(rèn)識(shí)，掌握了備課的基本環(huán)節(jié)和要領(lǐng)，新年伊始，學(xué)校組織這次培訓(xùn)對(duì)教師備好第一節(jié)課，上好第一節(jié)課，布置第一次作業(yè)，寫好第一次批改筆記有很好的指討作用。
23日早上，我校召開了全體班主任會(huì)，簽訂了《防輟控流責(zé)任書》，要求班主任要把教室打掃，在黑板上寫好歡迎標(biāo)語，組織學(xué)生在本班教室里報(bào)名，班主任要及時(shí)填寫好在校學(xué)生花名冊(cè)，對(duì)于異動(dòng)學(xué)生一律要經(jīng)過政教處辦理手續(xù)，任何人不得未經(jīng)允許吸收或轉(zhuǎn)出學(xué)生。對(duì)未到校的學(xué)生組織家訪，動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。
4、抓班紀(jì)班規(guī)。
開學(xué)初，學(xué)校要求班主任按時(shí)上下班，熱情接待學(xué)生和家長，要求各班要上好安全第一課，班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)`生守責(zé)》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育管理，嚴(yán)格作息時(shí)間，禁止學(xué)生帶刀具入校，要求學(xué)生要注意個(gè)人形象，禁止奇裝異服，男生禁止留長發(fā)等。各班通過對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的整頓、對(duì)班紀(jì)班規(guī)的學(xué)習(xí)，使班級(jí)面貌煥然一新。
5、抓制度建設(shè)。
開學(xué)初我校著重抓了建章立制工作，修訂完善了以往的規(guī)章制度，并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，讓教師做到心中有制度，行動(dòng)不越軌。
6、抓計(jì)劃制訂。
開學(xué)初，學(xué)校分組開會(huì)，專門討論學(xué)校的工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，各職能部門認(rèn)真研究，制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃。各科任教師都制訂了學(xué)科教學(xué)計(jì)。
7、抓教師上課。
開學(xué)初，學(xué)校按照課程設(shè)置開齊課程開足課時(shí)。2月25日，全校按星期四課表上課，校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下班聽課，校務(wù)值日查堂查班，全校教學(xué)秩序井然。
8、抓學(xué)生作業(yè)。
2月25日，學(xué)校在抓其他工作的同時(shí)還特別抓了學(xué)生做第一次作業(yè)，要求學(xué)生要把第一次作業(yè)要做好，要做出樣板，以后每次作業(yè)都要象第一次一樣認(rèn)認(rèn)真真地做好。教師要把第一次作業(yè)批改好，還要寫好第一次批改筆記。
9、抓安全管理。
安全工作是學(xué)校的首要工作，學(xué)校在開學(xué)第一天就與全體教師簽訂了《安全管理責(zé)任書》，制訂了安全工作管理制度，安排了三月份安全教育月的工作，組織了專班對(duì)校舍進(jìn)行了全面的安全排查，特別是對(duì)教學(xué)樓的電線慢燈開關(guān)接頭、日光燈的吊線等進(jìn)行了認(rèn)真檢查。
10、抓落實(shí)檢查。
2月26日，學(xué)校組織專班對(duì)開學(xué)工作進(jìn)行了全面的檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)了很多好的典型，校本培訓(xùn)抓得十分扎實(shí)，有計(jì)劃、有學(xué)習(xí)資料、教師有學(xué)習(xí)筆記、有考試成績。教師的備課、上課、作業(yè)批改不僅有數(shù)量而且有質(zhì)量。班級(jí)管理、環(huán)境衛(wèi)生十分到位。領(lǐng)導(dǎo)聽課都有二節(jié)以上。嚴(yán)格執(zhí)行了收費(fèi)紀(jì)律和收費(fèi)政策，與全體教師簽訂了《禁止亂收費(fèi)責(zé)任狀》，無任何亂收費(fèi)現(xiàn)象。各種財(cái)務(wù)制度張貼上墻，環(huán)境衛(wèi)生打掃干干凈凈。
1、優(yōu)生轉(zhuǎn)學(xué)十分嚴(yán)重。
2、體、音、美專職教師缺乏。
3、初三個(gè)別主科力量不強(qiáng)。
1、加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生進(jìn)得來留得住。
2、建議教育局要嚴(yán)格學(xué)籍管理，杜絕不正當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)學(xué)。
3、申請(qǐng)教育局調(diào)入好教師充實(shí)車站學(xué)校。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十九
新學(xué)期由于重新分班，對(duì)新班級(jí)第一周的工作思路總結(jié)如下：
1、分組;將班級(jí)學(xué)生按成績分為a,b,c,d,e,f六個(gè)等級(jí)。其中，由a等級(jí)的學(xué)生作為組長分別從b,c,d,e,f等級(jí)中選取組員，每個(gè)組至少有兩名異性同學(xué)。
2、制定組規(guī);小組采用組長負(fù)責(zé)制，每小組組長和組員共同確定自己小組的副組長、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、體育委員、生活委員;并確定自己小組的學(xué)科分工，如分別確定語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政史、地生等學(xué)科代表，并確定自己小組的組名、組規(guī)、執(zhí)行措施。
3、座位;優(yōu)先完成任務(wù)的小組由組長選擇本組的位置，直到選完為止。
4、班干部任命;班干部采用第一天自薦，第二天他人推薦，第三天由班主任任命的原則確定，臨時(shí)代理一周，根據(jù)一周的表現(xiàn)確定或者重新選擇。
5、班干部執(zhí)行制度;由各組組長代表本小組參與制定班干部執(zhí)行考核評(píng)價(jià)制度。
6、班干部制定班級(jí)管理制度;班長確定后，由班長結(jié)合班主任的推薦選擇班級(jí)的其他干部，包括兩名副班長：紀(jì)律和學(xué)習(xí)副班長，學(xué)習(xí)委員，紀(jì)律委員，勞動(dòng)委員，體育委員，生活委員，板報(bào)委員;同時(shí)，每名委員可以自己選擇一名副委員，須獲得班長的認(rèn)可。班干部確定之后，由班干部結(jié)合中學(xué)生守則，中學(xué)生一日常規(guī)，共同制定本班級(jí)的班級(jí)公約，班級(jí)積分管理?xiàng)l例，班級(jí)小組評(píng)比制度，班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等。
7、確定第一周的班會(huì)主題，由班干部負(fù)責(zé)召開，班主任旁聽。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇二十
1、教育理念方面：研讀《不跪著教書》，將和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，將自己的所思記錄在博客上。
2、教學(xué)方面：研讀《英語教學(xué)新論》，認(rèn)真做好，并將學(xué)到的理論知識(shí)充實(shí)到自己的教學(xué)工作中。
3、搜集、學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念的資料，認(rèn)真撰寫論文并爭(zhēng)取發(fā)表。
4、根據(jù)講座主題《如何有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣》，制定好講座提綱并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，準(zhǔn)備好講座稿。
5、繼續(xù)課題研究，根據(jù)課題內(nèi)容撰寫結(jié)題報(bào)告并為論文答辯做好充分的準(zhǔn)備。
二、教學(xué)實(shí)踐。
1、本學(xué)期聽課不少于50節(jié)，認(rèn)真寫好教學(xué)反思;。
2、積極準(zhǔn)備無錫市×月份的評(píng)優(yōu)課，認(rèn)真聽取導(dǎo)師和同伴們的意見;并在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，多學(xué)習(xí)、多積累，為上好本學(xué)期的匯報(bào)課做好準(zhǔn)備。
具體安排如下：
1、×月4日。
參加江陰市小學(xué)英語教研工作會(huì)議。
2、×月7日前。
根據(jù)導(dǎo)師的要求修改好異校鍛煉計(jì)劃書。
3、×月19日前。
上交講座稿的電子稿、書面表格。
4、×月31日前。
上交畢業(yè)論文初稿。
5、×月31日。
參加無錫市教育學(xué)會(huì)的評(píng)優(yōu)課。
6、無錫市整體單元教學(xué)課堂展示活動(dòng)(聽課)。
1、講座。
2、城中承辦“關(guān)注課堂、聚焦課堂，有效推進(jìn)教與學(xué)”(聽課)。
準(zhǔn)備匯報(bào)課。
修改論文并為論文答辯做好準(zhǔn)備。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇一
開學(xué)伊始，我校領(lǐng)導(dǎo)干部抓早動(dòng)快，師生齊心協(xié)力，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)做好開學(xué)“五個(gè)一”工作，確保新學(xué)期開好局、起好步。
3月1日，星期天，農(nóng)歷正月初十，濃濃的年味還未退去，我校全體領(lǐng)導(dǎo)干部早早趕到學(xué)校，整治辦公環(huán)境，召開了第一次例會(huì)，全面安排部署新學(xué)期工作。隨后，職能處室進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)，積極做好報(bào)名注冊(cè)、教材分發(fā)、食宿保障等各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保了開學(xué)工作高點(diǎn)起步，有序推進(jìn)。
為了確保學(xué)生盡快收心，積極投入新的學(xué)習(xí)之中，我校十分重視第一次班會(huì)，明確了主題、內(nèi)容和要求。班主任精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，充分利用第一節(jié)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了收心勵(lì)志、學(xué)法指導(dǎo)和安全紀(jì)律教育，為學(xué)生在新學(xué)期取得新進(jìn)步加油鼓勁。
3月2日下午，學(xué)生到校率百分之百，教材全部發(fā)放到位，教室宿舍衛(wèi)生干凈整潔，校園環(huán)境煥然一新。當(dāng)天晚自習(xí)進(jìn)入正常，我校行政會(huì)成員分組進(jìn)行了開學(xué)工作大檢查，深入各年級(jí)各班督導(dǎo)，全體班主任全程跟班，確保了晚自習(xí)安靜有序，學(xué)風(fēng)濃郁。
3月3日早晨，我校舉行了第一次升國旗儀式。校黨委書記陳耀鋒主持大會(huì)，校長王常勞發(fā)表了新春致辭，勉勵(lì)全體師生強(qiáng)化法紀(jì)觀念，共建校風(fēng)新常態(tài)，深化課堂教學(xué)改革，催生發(fā)展新動(dòng)力，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，彰顯品牌新價(jià)值。全體師生莊嚴(yán)肅穆，精神飽滿，隊(duì)伍整齊，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。
為促使課堂提質(zhì)增效，開學(xué)第一節(jié)課，我校安排全體中層以上干部進(jìn)班聽課、評(píng)課，督促指導(dǎo)，診斷教學(xué)。由于教師備課充分細(xì)致，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生積極配合，課堂氣氛活躍，教學(xué)秩序井然，為新學(xué)期教育教學(xué)工作開了個(gè)好頭。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇二
新學(xué)期一開學(xué)，為確保這一學(xué)期的開學(xué)及各項(xiàng)工作順利開展，結(jié)合我園的'實(shí)際情況，全體教職工認(rèn)真、扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將園本學(xué)期開學(xué)情況匯報(bào)如下：
一、我園將于2月22日上午開園，2月23日幼兒報(bào)名注冊(cè)，2月24日全園正常上課，各項(xiàng)條件有條不紊，呈現(xiàn)出良好的`開端。
二、開學(xué)準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致。園領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)開學(xué)工作作出了詳細(xì)的部署。做到環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、工作計(jì)劃制定到位、為新學(xué)期的順利開展做好可充分的準(zhǔn)備。
三、為了迎接新學(xué)期的到來，我園全體教職員工提早進(jìn)入工作狀態(tài)，從衛(wèi)生清潔、教玩具準(zhǔn)備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面，做到布置早、措施實(shí)、安排細(xì)，全面做好幼兒園的開學(xué)準(zhǔn)備工作，園所整潔一新，喜迎全體幼兒的歸來。
四、我園召開了全體教職工大會(huì)，會(huì)上，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管教育教學(xué)、安全、后勤、行政等負(fù)責(zé)人分別就分管工作對(duì)全體教師做了詳細(xì)的工作安排與具體要求。
為了做好迎接孩子們到來的準(zhǔn)備。安全工作作為幼兒園工作中的重點(diǎn)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織全體教職工在開園前期做好了一系列安全工作，使幼兒開學(xué)入園的安全得到有力的保障。
一、組織開展安全工作專項(xiàng)會(huì)議，要求在開學(xué)第一天上好《安全第一課》，加強(qiáng)安全教育。在會(huì)議上組織全體教職工學(xué)習(xí)了幼兒園安全制度，并與各層各部門簽訂安全責(zé)任書，細(xì)化責(zé)任，將各項(xiàng)安全工作具體落實(shí)到個(gè)人，齊心協(xié)力把安全工作落實(shí)得更好。
二、是開展安全隱患大排查工作。該園安全領(lǐng)導(dǎo)小組在以園長為組長的帶領(lǐng)下，對(duì)園舍安全、消防設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型教玩具、門窗護(hù)欄、電源開關(guān)等安全狀態(tài)進(jìn)行了全方位的安全隱患大排查，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出并立即做出整改，切實(shí)保障了幼兒園工作的安全。
三、加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和上課落鎖制度，嚴(yán)格保安、門衛(wèi)管理，幼兒園采取了封閉式管理，嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員入校，加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，以確保師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全。
總之，安全工作要作為幼兒園重中之重，安全工作重于泰山。今后我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下，進(jìn)一步把幼兒園安全工作做的更細(xì)、更實(shí)。用愛心與責(zé)任為學(xué)生托起一片安全的天空。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇三
我園現(xiàn)有教師45名，幼兒458人。
開學(xué)前我園召開了園辦公會(huì)，通過了20xx年春季工作思路，研究了人事、招生、報(bào)名、收費(fèi)、安全、宣傳、設(shè)施設(shè)備等開園各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及具體日程安排。開學(xué)初召開了全園教職工大會(huì)，明確提出20xx年工作目標(biāo)：
(一)爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)先進(jìn)園。
(二)加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè)。并對(duì)教職員工在新學(xué)期提出了五個(gè)要求：
1、立足崗位，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
2、抓綱務(wù)本，努力夯實(shí)常規(guī)保教工作。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，傾力傾情付出。
4、改革創(chuàng)新，切實(shí)破解一些難題。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與幼兒園共同進(jìn)步成長。
工作目標(biāo)指明了幼兒園發(fā)展方向和思路，振奮和鼓舞了教師工作激情。會(huì)后，各崗各班根據(jù)安排，各就各位、各負(fù)其責(zé)，迅速投入到開學(xué)準(zhǔn)備工作中。
組織教師提前報(bào)到,對(duì)開學(xué)工作作出詳細(xì)的部署。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、春季各種傳染病預(yù)防常識(shí)等。至開學(xué)之日，做到環(huán)境凈化、美化，衛(wèi)生消毒、打掃到位，教參發(fā)放到位，工作計(jì)劃制訂到位，集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位，保證了新學(xué)期教學(xué)工作的正常開展。
開學(xué)以來，我園認(rèn)真履行請(qǐng)銷假制度，不存在無故缺崗現(xiàn)象，到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中，表現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律觀念和對(duì)本職工作的熱愛。
在收費(fèi)工作中，做到嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育、物價(jià)部門關(guān)于收費(fèi)工作的有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一使用財(cái)政部門發(fā)放的票據(jù)，一人一票，填寫規(guī)范，無違規(guī)收費(fèi)行為，提前公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和舉報(bào)電話，主動(dòng)接受家長監(jiān)督，取得家長的理解與支持。
我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》，規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的"常規(guī)化、定期化"檢查、反饋制度，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實(shí)施。而且，落實(shí)"每日巡查"制度，通過巡查，規(guī)范了一日活動(dòng)的組織管理和教師的日常教學(xué)行為，達(dá)到相互交流和共同提高的目的;領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢查，經(jīng)常與教師溝通，做到檢查有記載、有反饋、有評(píng)價(jià)。后勤積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。
在開學(xué)期間對(duì)園舍、水電、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行重點(diǎn)排查，及時(shí)整改、消除安全衛(wèi)生隱患。健全了安全工作應(yīng)急預(yù)案、安全事故報(bào)告制度、安全定期檢查通報(bào)制度等，開展了安全教育和培訓(xùn)，做到了安全隱患排查制度化、經(jīng)?；?，職責(zé)明確，責(zé)任到人。我園再次強(qiáng)調(diào)要將安全工作擺在首要位置，消除一切安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。要求老師：
1、精神飽滿地帶班，保證不出安全事故。
2、要求各班幼兒玩具、用具嚴(yán)格消毒，毛巾、口杯天天消毒，把好衛(wèi)生安全關(guān)。
3、嚴(yán)格注意飲食安全，食品的采購、食物的保管嚴(yán)格遵守有關(guān)制度，防止食物安全事故發(fā)生，把好飲食安全關(guān)。
4、在教學(xué)和游戲中加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災(zāi)等安全知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,積極與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
5、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生。
6、認(rèn)真執(zhí)行家長接送簽到制度，按時(shí)填寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，并與接班教師交代清楚。
8、堅(jiān)持每天晨、午檢。對(duì)銳器及不安全物品及時(shí)查收，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，細(xì)心觀察其精神狀態(tài)，做到有異常早發(fā)現(xiàn)、早處理。
一年之計(jì)在于春。我園在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開學(xué)以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端，我園將以此為契機(jī)，再接再厲，調(diào)動(dòng)一切積極因素，腳踏實(shí)地地開展工作。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇四
新學(xué)期第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束，從一周的運(yùn)行情況看，學(xué)校各項(xiàng)工作開局良好?，F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，確保開學(xué)工作順利進(jìn)行我校開學(xué)工作立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于全學(xué)年，突出一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“干”字，追求一個(gè)“實(shí)”字，措施得力，工作到位，學(xué)校呈現(xiàn)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2月12日上午，我校召開了本學(xué)期全體行政領(lǐng)導(dǎo)干部的第一次會(huì)議。會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行了精心的部署，明確了各部門、各年級(jí)的職責(zé)。
2月12日下午，學(xué)校組織全體教師召開了本學(xué)期第一次教師職工大會(huì)。會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)要從思想上重視開學(xué)工作，要求全體教職工以飽滿的精神迅速投入到新學(xué)期的工作中來。
2月13日，我校召開了各年級(jí)的級(jí)組會(huì)，對(duì)上學(xué)期期末考試情況進(jìn)行了分析，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)，老師們還制定了本學(xué)期工作計(jì)劃和努力的方向。
2月13日—14日，初二初三年級(jí)進(jìn)行了假期作業(yè)檢測(cè)，在了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的同時(shí)，快速引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入到了新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。
2月14日，我校舉行了主題鮮明的開學(xué)典禮。典禮上，王校長進(jìn)行了熱情洋溢的致辭、謝婧老師和初三10班李俊良同學(xué)分別代表教師和學(xué)生進(jìn)行了講話。
這次開學(xué)典禮對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、安全等方面的教育，激勵(lì)了同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。
2月日我校召開各學(xué)科科組長以及備課組長會(huì)議，會(huì)議要求科組長和備課組長按照學(xué)校要求，結(jié)合本部門實(shí)際，把新學(xué)期工作計(jì)劃落在實(shí)處。
2月18日，我校召開班主任會(huì)議，王樹洪校長、劉忠副校長、羅來新主任分別進(jìn)行了重要講話，會(huì)議提出要做好班主任培訓(xùn)工作，狠抓養(yǎng)成教育，落實(shí)德育常規(guī)，使德育內(nèi)容具體化，促使學(xué)生“從小事做起，從我做起”的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、教育教學(xué)工作有條不紊、即時(shí)上軌按照上級(jí)部門的要求，我校教師于2月12日上班上崗，學(xué)生于2月13日到校報(bào)到，2月14日起正式上課。學(xué)校懸掛歡迎橫幅，營造良好的開學(xué)氛圍，全校工作有條不紊，各項(xiàng)工作井然有序。
1、班主任和科任教師敬業(yè)精神強(qiáng)，到位早，認(rèn)真?zhèn)湔n、批閱作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生或給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作。
2、本周的值周教師是，他們按時(shí)到崗、履行職責(zé)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行全面的檢查督查，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了學(xué)校交給的工作任務(wù)。
3、學(xué)生會(huì)同學(xué)以身作則，主動(dòng)認(rèn)真的承擔(dān)檢查監(jiān)督的工作，他們以主人翁的態(tài)度，配合學(xué)生處檢查同學(xué)們的儀容儀表、行為習(xí)慣等，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明校園做出貢獻(xiàn)。
4、絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校制度按時(shí)到校，認(rèn)真聽課，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步和提高。
三、建議在上周工作順利開展的同時(shí)，還存在著一些小問題，在次，給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
1、樹立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學(xué)的路上，同學(xué)們都要注意安全，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。另外，不要帶貴重物品及數(shù)額較大的現(xiàn)金上學(xué)，防止意外傷害的發(fā)生。
2、樹立文明意識(shí)，提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話，不做不文明的事，不開不文明的玩笑，做一名有文明素養(yǎng)的中學(xué)生。
3、強(qiáng)化時(shí)間意識(shí)。時(shí)間就是效率，不遲到、不早退、不曠課，珍惜一分一秒，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步和提高。
老師們、同學(xué)們，良好的開端是成功的一半，我們相信，在上級(jí)部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作在新的學(xué)年里一定能再創(chuàng)佳績，再上新臺(tái)階。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇五
金秋送爽，丹桂飄香。為了更好的搞好新學(xué)期教育教學(xué)工作，我校開學(xué)工作8月30日全面有序展開。還不到8點(diǎn)，教師們就陸續(xù)來到了新城校區(qū)報(bào)告廳。廳內(nèi)老友新朋談笑風(fēng)生，噓寒問暖。大家談工作話未來，喜氣洋洋，精神振奮。
8點(diǎn)30分，新學(xué)期教工大會(huì)正式開始。李莉校長作了題為《苦練內(nèi)功，更上層樓》的主題報(bào)告。報(bào)告首先回顧了上一學(xué)年度各項(xiàng)工作，特別是通報(bào)了今年中考情況。我校高分段人數(shù)穩(wěn)居全市第一，增加的分配生數(shù)額全市最多，凈增70人；四大熱門高中分配生總數(shù)達(dá)129人。最值得一提的是，初三（4）班的z502分，（8）班的陸宇衡500分，分別名列市區(qū)第一第二名。據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，我校共有273位初三同學(xué)被5所熱門高中（一中、天一、省錫中、輔仁、梅村）錄取，加上我校高中高分錄取的50位的同學(xué)，總計(jì)有323人被理想高中錄取。成績依舊輝煌，非常鼓舞人心。
接著，李校長分析新形勢(shì)，展望新未來，作了學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，并布置安排新學(xué)期各項(xiàng)工作。特別是對(duì)抓好教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，提出了如下要求：（1）加強(qiáng)備課管理，強(qiáng)化一個(gè)“實(shí)”字。（2）落實(shí)課堂監(jiān)控，講究一個(gè)“嚴(yán)”字。（3）注重作業(yè)布置與批改管理，控制一個(gè)“量”字。（4）抓好課后輔導(dǎo)與階段測(cè)試，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。（5）強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范，堅(jiān)持一個(gè)“矩”字。（6）突出教改教研先導(dǎo)地位，追求一個(gè)“新”字。（7）堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)協(xié)作，形成合力，體現(xiàn)一個(gè)“齊”字。
最后李校長還送給全體同仁一句富含哲理的話：復(fù)雜的事情簡單做，你就是專家；簡單的事情重復(fù)做，你就是行家；重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。勉勵(lì)全體教師，努力鉆研業(yè)務(wù)，用心用愛做好自己的教育教學(xué)工作，做一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的好老師，為學(xué)校和社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
全體教工大會(huì)后，立即召開了黨員會(huì)議，各職能部門又分別召開班主任會(huì)議、學(xué)科組長備課組長會(huì)議、各學(xué)科組會(huì)議。午飯后，各個(gè)備課組又及時(shí)組織了集體備課。集體備課分年級(jí)分學(xué)科分校區(qū)進(jìn)行。各科任老師，在各自備課組長的組織下，就如何上好新學(xué)期第一節(jié)課和第一單元或章節(jié)的課堂設(shè)計(jì)進(jìn)行了充分的討論，大家暢所欲言，相互補(bǔ)充，取長補(bǔ)短。討論氣氛熱烈，求真務(wù)實(shí)。大家表示，一定會(huì)備出最科學(xué)最實(shí)用最高效的課，一定要把自己最精彩的一面展現(xiàn)給學(xué)生，為新學(xué)期開一個(gè)好頭。
新學(xué)期新征程，新起點(diǎn)新氣象。成績不僅代表過去，更鼓舞和昭示著未來。相信，我們外國語學(xué)校，會(huì)在腳接地氣、充滿活力、求真務(wù)實(shí)、親師愛生的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的引領(lǐng)下，走得更實(shí)更穩(wěn)更挺更堅(jiān)。
我們正用精心的準(zhǔn)備、飽滿的熱情、溫暖的懷抱迎接每一個(gè)學(xué)子的到來！
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇六
開學(xué)伊始，我校領(lǐng)導(dǎo)干部抓早動(dòng)快，師生齊心協(xié)力，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)做好開學(xué)“五個(gè)一”工作，確保新學(xué)期開好局、起好步。
突出“早”，提前召開第一次干部會(huì)。3月1日，星期天，農(nóng)歷正月初十，濃濃的年味還未退去，我校全體領(lǐng)導(dǎo)干部早早趕到學(xué)校，整治辦公環(huán)境，召開了第一次例會(huì)，全面安排部署新學(xué)期工作。隨后，職能處室進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)，積極做好報(bào)名注冊(cè)、教材分發(fā)、食宿保障等各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保了開學(xué)工作高點(diǎn)起步，有序推進(jìn)。
要求“嚴(yán)”，扎實(shí)開展第一次班會(huì)。為了確保學(xué)生盡快收心，積極投入新的學(xué)習(xí)之中，我校十分重視第一次班會(huì)，明確了主題、內(nèi)容和要求。班主任精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，充分利用第一節(jié)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了收心勵(lì)志、學(xué)法指導(dǎo)和安全紀(jì)律教育，為學(xué)生在新學(xué)期取得新進(jìn)步加油鼓勁。
面貌“新”，認(rèn)真上好第一節(jié)晚自習(xí)。開學(xué)之前，學(xué)校安排全體教師對(duì)教室、辦公室、功能室及校園衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃;開學(xué)之后，組織全校學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行了大規(guī)模的清掃。通過整理，校園更靚麗了，衛(wèi)生死角徹底清除了。學(xué)校注重校園文化建設(shè)，讓學(xué)生每天都能與傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典相伴。讓學(xué)生的心靈受到好的熏陶和教育，健康成長。
陣容“齊”，莊嚴(yán)舉行第一次升旗儀式。3月3日早晨，我校舉行了第一次升國旗儀式。校黨委書記陳耀鋒主持大會(huì)，校長王常勞發(fā)表了新春致辭，勉勵(lì)全體師生強(qiáng)化法紀(jì)觀念，共建校風(fēng)新常態(tài)，深化課堂教學(xué)改革，催生發(fā)展新動(dòng)力，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，彰顯品牌新價(jià)值。全體師生莊嚴(yán)肅穆，精神飽滿，隊(duì)伍整齊，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。
準(zhǔn)備“細(xì)”，精心上好第一節(jié)課。為促使課堂提質(zhì)增效，開學(xué)第一節(jié)課，我校安排全體中層以上干部進(jìn)班聽課、評(píng)課，督促指導(dǎo)，診斷教學(xué)。由于教師備課充分細(xì)致，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生積極配合，課堂氣氛活躍，教學(xué)秩序井然，為新學(xué)期教育教學(xué)工作開了個(gè)好頭。
收費(fèi)“清”，收費(fèi)工作是涉及到千家萬戶，我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)“一費(fèi)制”，不亂收一分錢。對(duì)學(xué)生教輔用書的征訂堅(jiān)持自愿的`原則讓家長、學(xué)生自己做主，學(xué)校自覺接受社會(huì)、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。沒有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象，收費(fèi)使用票據(jù)規(guī)范(行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù))對(duì)收費(fèi)進(jìn)行公示。經(jīng)費(fèi)開支審批手續(xù)規(guī)范，財(cái)務(wù)制度建立健全和執(zhí)行。從來沒有組織學(xué)生購買課桌凳、訂購教輔資料現(xiàn)象，更沒有學(xué)校代辦保險(xiǎn)和強(qiáng)制師生入保險(xiǎn)現(xiàn)象。
安全“牢”，安全工作，長抓不懈。安全問題人命關(guān)天，影響穩(wěn)定，影響形象。開學(xué)前校安辦進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了認(rèn)真檢查、檢修，消除了安全隱患。學(xué)校安全預(yù)警和應(yīng)急制度、安全事故報(bào)告制度健全并執(zhí)行。學(xué)期開學(xué)的起始周，學(xué)生安全觀念淡薄，我們本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，扎實(shí)有效地開展“安全教育周“活動(dòng)。各班主任利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)講座;傳授了“學(xué)生在校一日常規(guī)”等安全方面知識(shí)，切實(shí)使師生樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，切實(shí)做到安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然，確保師生安全，校園平安。
總之，開學(xué)工作雖千頭萬緒，但我校由于準(zhǔn)備充分，措施得力，做到了忙而不亂，各項(xiàng)工作開展秩序井然。新的學(xué)期又要迎接新的挑戰(zhàn)，但我們充滿信心，自加壓力不懈怠，與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。我們堅(jiān)信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的努力下，我們學(xué)校一定會(huì)蓬勃發(fā)展，一定會(huì)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)質(zhì)量回報(bào)父老鄉(xiāng)親，回報(bào)黨和政府。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇七
在開學(xué)的第一周，我們班主任的工作是十分繁忙的，以下是小編搜集整理的新學(xué)期開學(xué)第一周班主任。
工作總結(jié)。
匯報(bào)，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!
上周是開學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。
開學(xué)的工作千頭萬緒，但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下，一切井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾件事：
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活中去，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注意安全，充分體現(xiàn)了我們解家小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書，課間活動(dòng)文明，路隊(duì)整齊劃一，放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，窗明幾凈。
四、以提倡務(wù)實(shí)備課，打造高效課堂為目標(biāo)，召開了各教研組長會(huì)議，討論制定了新的常規(guī)評(píng)估方案。
五、制定了各類。
工作計(jì)劃。
和各科教學(xué)計(jì)劃。
六、進(jìn)行了全校安全大檢查并做了詳實(shí)記錄。
七、幼兒園招生工作。
八、發(fā)現(xiàn)的問題：
衛(wèi)生安全督導(dǎo)不到位，流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時(shí)有產(chǎn)生。應(yīng)該倡議所有的同學(xué)做到嚴(yán)格自律，講文明用語。
1、開展聽評(píng)課活動(dòng)，驗(yàn)證新的常規(guī)評(píng)估方案。
2、升旗儀式下周開始，并作全?？倓?dòng)員。
3、板報(bào)更新。
4、召開班主任會(huì)議，討論班級(jí)管理新思路。
5、學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作繼續(xù)。
6、班級(jí)的文化布置補(bǔ)充完善。
上周是開學(xué)后正式上課的第一周，同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)，師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。回顧上周，按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)，接著簡單總結(jié)一下上周的班級(jí)情況：
1、學(xué)習(xí)方面：同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中，教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)基本都能夠完成。對(duì)于課堂上教師提出的問題，多數(shù)都能夠找到答案。
2、衛(wèi)生方面：學(xué)生能夠把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)。
3、紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律比較良好，早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下，認(rèn)真地進(jìn)行早讀。班級(jí)里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚。
4、集體活動(dòng)：上周是班容班貌布置，學(xué)生十分積極參與班級(jí)布置活動(dòng)，有學(xué)生主動(dòng)將班級(jí)的。
黑板報(bào)。
擦洗干凈，這點(diǎn)值得表揚(yáng)。
1、課堂的氣氛并不十分活躍，主動(dòng)回答問題的學(xué)生個(gè)數(shù)基本保持不變，有些學(xué)生害怕答錯(cuò)，不愿意回答，望有所改進(jìn)。課文的朗讀情況并不理想，存在嚴(yán)重的拖音，段句之間缺少停頓，朗讀缺乏感情等問題較為嚴(yán)重。
2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿，這是非常危險(xiǎn)的，較容易發(fā)生事故。希望引起所有學(xué)生的重視，禁止攀爬欄桿。
3、清潔衛(wèi)生保持不夠，班級(jí)有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)隨手丟垃圾的不良現(xiàn)象，這給值日的同學(xué)增加工作量，望同學(xué)加以改正。
4、作業(yè)情況不好，發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生早讀過來時(shí)沒有早讀，而是在補(bǔ)昨天的作業(yè)，浪費(fèi)讀書的最佳時(shí)間。作業(yè)還存在抄襲的情況，希望所有同學(xué)能夠獨(dú)立完成作業(yè)。另外，學(xué)生作業(yè)還存在著完成質(zhì)量不高，字跡潦草，頁面不整潔等問題，需多加注意。
正式開學(xué)一周了，回顧一周的工作，頗有感觸與領(lǐng)悟。
安排課程。這是最難的問題，也最鬧心，多年來總是這樣的感覺。我的那些可愛的一小部分老師們，多么希望每天都沒有課，而且又不用正常的上班，并且還能夠照樣領(lǐng)取工資，最好年度考核的時(shí)候，再給一個(gè)“年度優(yōu)”啊!而，我們負(fù)責(zé)具體工作的領(lǐng)導(dǎo)怎么辦?學(xué)生怎么辦?那么些課程又誰人來教?這不是他們想的問題，他們想的總是偏重于自己的私利，決無將心比心的考慮。
與教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)商量后，擬好了教師的任課情況，然后在周二下午的教師會(huì)上，正式的宣布(本來周一下午應(yīng)該宣布，我因?yàn)榈娇h里開會(huì)，就沒有召開教師會(huì))。我強(qiáng)調(diào)：一切已經(jīng)商定，不允許再找領(lǐng)導(dǎo)，就完全的按照分工進(jìn)行備課。
可是，還是不行。找的人不斷的出入教導(dǎo)處以及我的辦公室里，弄得我正常的備課都擱淺了下來。課節(jié)不多的，想一節(jié)也沒有，最好;課節(jié)略微多一點(diǎn)的，想減少點(diǎn);小學(xué)班主任呢，希望最好調(diào)換自己上一個(gè)輕松的工作崗位;也許還有的希望自己也能夠在領(lǐng)導(dǎo)班子某一位置坐下來呢，大約是不缺乏有這樣想的吧。
我沒有辦法，學(xué)校的工作是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，難以將就;而且，我們也盡可能的要一碗水端平了，不能偏私。而有的老師就是不理解，張嘴就是連聲的抱怨，乃至背后的謾罵或許也不少。我的原則是：寧可微詞乃至謾罵，決不能不公平，力求人盡其才，合理的將老師放在最適合自己的崗位上，減少垃圾的存在，促進(jìn)資源的充分利用;而也不慣著誰，單位不是養(yǎng)大爺?shù)牡胤?，起碼在我的權(quán)限范圍內(nèi)，爭(zhēng)取這樣做。領(lǐng)導(dǎo)的讓步，是應(yīng)該的;而毫無原則的讓步，會(huì)引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的喪失，也會(huì)導(dǎo)致執(zhí)行力的淡化，更會(huì)促使凝聚力的空乏。
科研小課題的落實(shí)。周一下午在縣教育局七樓開會(huì)，由縣教科所布置xx年的小課題的相關(guān)工作。周二下午，在學(xué)校召開了教師會(huì)，落實(shí)本次會(huì)議的精神，要求特崗教師以及各級(jí)各類骨干老師必須參加小課題的申報(bào)工作，其他的老師自愿參加。周三下午，在學(xué)前班開會(huì)，針對(duì)小課題的課題名稱、課題管理指導(dǎo)手冊(cè)的填寫進(jìn)行了輔導(dǎo)。老師們的積極性還可以，都按照要求與會(huì)，其他的人還是沒有參與。
以后，在發(fā)表論文方面，要針對(duì)積極參加科研的老師，那些不積極參與科研工作的要適當(dāng)控制。上年度，我校有三篇論文在《白山教育》發(fā)表，分別是我與王老師的《關(guān)于學(xué)校課堂教學(xué)改進(jìn)的初步的思考》，譚老師的《美術(shù)興趣小組活動(dòng)在育人中的作用》，小迪老師的《如何上好美術(shù)課》。我將繼續(xù)引導(dǎo)老師研究教育教學(xué)并堅(jiān)持撰寫論文，向上投稿，爭(zhēng)取發(fā)表，以此激勵(lì)研究、寫作的積極性。
組織填報(bào)綜合報(bào)表工作。將報(bào)表分配到各個(gè)部門，要求下周一完成，然后上報(bào)，審核。
周五下午，一至八年級(jí)在福利中心進(jìn)行“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。具體的活動(dòng)有兩項(xiàng)，一是講故事，二是清掃衛(wèi)生。校長有事，沒有在學(xué)校，我初三有課，沒有參加，學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)悉數(shù)到位。我安排體育老師廣播通知：要求全體老師都要參加此次活動(dòng)?；顒?dòng)后，詢問團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，說是去的老師不多，班主任也是強(qiáng)迫著給當(dāng)了評(píng)委。有一部分老師消極，不能積極響應(yīng)學(xué)校要求，已經(jīng)不是一年半載的問題了，要慢慢的疏導(dǎo)糾正。班主任要配合各個(gè)部門的工作，部門領(lǐng)導(dǎo)也要密切聯(lián)系班主任以及全體老師，這樣才能和諧進(jìn)步，團(tuán)結(jié)發(fā)展。
與自己所在的年級(jí)的班主任、英語任課老師商議研討學(xué)生個(gè)人以及小組評(píng)價(jià)的方式方法，看了一下評(píng)價(jià)細(xì)則很好;評(píng)價(jià)記分表也還算科學(xué)，不足的地方已經(jīng)與班主任溝通，在以后的實(shí)際運(yùn)作中彌補(bǔ)。我建議小組評(píng)價(jià)擴(kuò)展延伸到班級(jí)的管理，班主任同意并開始了嘗試。我相信這樣的小組評(píng)價(jià)會(huì)大大的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與班級(jí)管理的。而且，我希望班主任、任課老師能夠?qū)⒋俗鳛楸灸甓鹊男≌n題進(jìn)行研究。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我將組織這兩位老師做經(jīng)驗(yàn)介紹，然后，我對(duì)其加工提煉，撰寫經(jīng)驗(yàn)材料發(fā)表。
學(xué)校部分工作不協(xié)調(diào)，部門配合不好。老師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，我作為主管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)不知曉，很無奈。下周開會(huì)，要求部分領(lǐng)導(dǎo)、老師關(guān)于老師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等事務(wù)，務(wù)必告知我等，以便做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等相關(guān)登記、統(tǒng)計(jì)等工作。開班子會(huì)，為負(fù)責(zé)寒假學(xué)生讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)提醒：要落實(shí)好此項(xiàng)工作，常規(guī)檢查時(shí)，為必查項(xiàng)目。因?yàn)楹偾?，沒有落實(shí)，需要彌補(bǔ)，所以予以提醒。教學(xué)工作。沒有聽課，下周到班級(jí)聽課。
我還是擔(dān)任初一語文學(xué)科與初三歷史學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。語文，我是輕車熟路，在上學(xué)期的反思后，我克服了時(shí)間緊瑣事多的羈絆，強(qiáng)化了備課，在書上寫滿了自己對(duì)教材的理解，上課時(shí)完全的能夠脫離。
教案。
這樣就更好的駕馭課堂。加強(qiáng)了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。在實(shí)際課堂上我更加的靈活生成的多預(yù)設(shè)的少注重了學(xué)生的主體地位。而且加強(qiáng)了反饋檢測(cè)。少講精講多練精練。
周五，進(jìn)行了寒假讀書活動(dòng)的檢測(cè)。寒假，我安排學(xué)生讀《三歸演義》前五十回。檢測(cè)效果不好，滿分100，最高分89，最低分27。下周閱讀課要總結(jié)引導(dǎo)，并進(jìn)行閱讀該書，爭(zhēng)取本學(xué)期讀完全書。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，召開讀書交流會(huì)。
初三歷史進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段。先是梳理教材，其次專題復(fù)習(xí)，第三綜合模擬。本周我上了一節(jié)，復(fù)習(xí)了“侵略與反抗”部分。
以后的工作，更多的是要和氣，卻也不能沒有霸氣;要有正氣，卻也不能執(zhí)拗的迂腐不堪，頑冥的不化。
本學(xué)期，我校為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作，實(shí)施了班級(jí)值周管理制度。很榮幸，在開學(xué)的第一周，我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評(píng)分、兩操檢查評(píng)分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。
在這五天里，我班同學(xué)認(rèn)真公平地對(duì)待每一個(gè)班級(jí)，并且據(jù)實(shí)記錄。
我們用汗水換來了學(xué)校的整潔;我們用真誠換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí)，我們無不露出了笑容。
在值周過程中，我們注意到，同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的保潔工作不夠完善，極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì)，也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為，特別需要提醒同學(xué)們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn)，但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
小職中是我們共同的家，希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它，讓它有一個(gè)好面貌，也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇八
我校嚴(yán)格按照市教育局統(tǒng)一部署，在2017年春季的開學(xué)工作中做到了早規(guī)劃、早部署，操作規(guī)范，井然有序。現(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報(bào)如下：
竹林橋小學(xué)現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生941人。在崗教師50人（在職公辦教師41人，聘請(qǐng)代課教師9人；產(chǎn)假3人），后勤職工1人。
1、開學(xué)各項(xiàng)工作井然有序。
學(xué)校于2月11日上午召開了校委會(huì)會(huì)議，研究制定了本學(xué)期學(xué)校及各分塊的工作計(jì)劃，進(jìn)一步明確了分工和責(zé)任。2月12日上午召開了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)了教育局2017年度教育工作會(huì)議精神，部署有關(guān)開學(xué)準(zhǔn)備工作；下午，分年級(jí)召開了上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析會(huì)。2月13日下午舉行了開學(xué)典禮。教師超前一周備課；學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃已全部制訂完畢，并在按照計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施；學(xué)校根據(jù)規(guī)定開齊開足所有課程。
2、學(xué)校收費(fèi)符合規(guī)范。
學(xué)校嚴(yán)格遵守有關(guān)收費(fèi)政策。沒有任何違規(guī)收費(fèi)、搭車收費(fèi)行為，服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神執(zhí)行。
3、學(xué)校安全工作到位。
2月11日上午，學(xué)校政教處又對(duì)各班及學(xué)校內(nèi)外進(jìn)行了一次安全隱患排查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)整改；2月13日上午，以班為單位進(jìn)行了全面的安全教育和紀(jì)律要求；2月13日下午開學(xué)典禮上強(qiáng)化了安全教育和管理，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、游泳安全。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)小賣部的食品衛(wèi)生安全的管理，教育學(xué)生不買、不吃“三無食品”，不吃陌生人的東西，杜絕食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，有效的保證了廣大師生的食品衛(wèi)生安全。
4、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況良好。
2月12日上午，全體教師對(duì)各辦公室衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃。2月13日上午，各班對(duì)本班的教室、清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行了全面的清理，學(xué)校開展了衛(wèi)生大檢查，發(fā)動(dòng)全體師生現(xiàn)對(duì)教室、樓道、操場(chǎng)及辦公場(chǎng)所進(jìn)行了徹底的清掃，衛(wèi)生管理員逐一對(duì)全校所有清潔區(qū)進(jìn)行了衛(wèi)生督察，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，給師生提供了良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
1、教師不足。
按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)師生比1：19），就學(xué)?，F(xiàn)有的規(guī)模，需要配備公辦教職工50人，現(xiàn)有44人，短缺6人。臨時(shí)聘請(qǐng)的教師素質(zhì)相對(duì)較低，流動(dòng)性大，給教育教學(xué)帶來一定的不利。而且近幾年，我校的學(xué)生以3℅---4℅的速度呈逐年增加趨勢(shì)。作為一所鎮(zhèn)中心小學(xué)，師資力量太薄弱。
2、急需解決教師安居住房問題。
由于歷史及政策原因，當(dāng)時(shí)部分教職工購買了學(xué)校的瓦房，現(xiàn)均屬d級(jí)危房，特別是東、西教學(xué)樓后兩排瓦房面臨倒塌，部分教職工還在里面住。一方面擔(dān)心這些住戶的安全，另一方面影響到學(xué)校的規(guī)劃發(fā)展。
3、急需盡快解決教師周轉(zhuǎn)房。
近幾年新分配的教師沒有周轉(zhuǎn)房可住，學(xué)校目前為他們?cè)谛Ｍ庾夥孔 ?BR> 4、教學(xué)及教輔用房的配置不夠科學(xué)。
竹林橋中學(xué)的綜合樓交付竹小使用，在一定程度上緩解了學(xué)校目前的教學(xué)及教輔用房嚴(yán)重不足問題，但是，由于這棟樓房經(jīng)勘察不能動(dòng)結(jié)構(gòu)，只能設(shè)置4個(gè)教室，其它只能作為教輔用房使用，不能滿足竹小學(xué)生逐年增長所需要的教室設(shè)置。（按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)每班不超過45人，就學(xué)?，F(xiàn)有的規(guī)模，需要設(shè)置教學(xué)班21個(gè)，現(xiàn)設(shè)18個(gè)，需增加3個(gè)。目前，學(xué)校大門口西側(cè)的3個(gè)教室不僅太小，而且在半秦公路邊噪音較大，對(duì)課堂影響特別大。近幾年，我校的學(xué)生以3℅---4℅的速度在逐年增加。）同時(shí)，鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小交織在一起，上課有些互相影響。
1、為竹小補(bǔ)充教師，解決教師不足問題。
2、鎮(zhèn)中心學(xué)校成立專班（涉及到已經(jīng)退休的和我鎮(zhèn)的中心學(xué)校、中學(xué)、范沖的部分教職工），教育局給予一定的政策，學(xué)校積極努力，出臺(tái)拆除校園內(nèi)瓦房方案，解決住戶安全和校園規(guī)劃發(fā)展問題。
3、拆除學(xué)校大門口西側(cè)兩層年代久遠(yuǎn)的樓房，建教師周轉(zhuǎn)房。
4、根據(jù)校園規(guī)劃，盡早在現(xiàn)操場(chǎng)上建一棟16個(gè)教室的教學(xué)樓，徹底解決學(xué)校教學(xué)及輔助用房嚴(yán)重不足的問題。盡早拆除瓦房，建成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇九
按照縣教育局關(guān)于學(xué)年年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。現(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。首先，上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》，向家長宣傳了有關(guān)國家義務(wù)教育的政策，并大力鼓勵(lì)學(xué)生家長送孩子到校學(xué)習(xí)。其次，我們召開班主任專題會(huì)議，進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，學(xué)生流失情況實(shí)行報(bào)告制度，班主任每周定期反饋班級(jí)學(xué)生到位情況。再次，針對(duì)沒有請(qǐng)假、報(bào)備而私自離校的學(xué)生，當(dāng)日值班教師負(fù)責(zé)找回并進(jìn)行批評(píng)教育。由于措施得力，學(xué)生返校齊，報(bào)名情況良好。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月9日上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。8月12日上午八點(diǎn)我校召開全體教師會(huì)，對(duì)教師做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備大會(huì)。各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排，做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于8月13日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按下發(fā)的新的課程計(jì)劃，我們做到了開齊開足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的`開設(shè)。
2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，我們擬定了學(xué)校秋季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，保證了學(xué)生的在校活動(dòng)時(shí)間總量。
3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
安全工作始終作為我們學(xué)校長期的、不間斷的、時(shí)時(shí)刻刻都在做的一項(xiàng)工作。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。
2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對(duì)教室、食堂、學(xué)生宿舍電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
4。充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
9月9日，我校召開教師例會(huì)，多吉江措校長向全校老師強(qiáng)調(diào)了關(guān)于部分教師上課倦怠、學(xué)生宿舍評(píng)分存在不足和如何改進(jìn)等問題，并解釋了國慶期間成立護(hù)校隊(duì)、近期市級(jí)教師培訓(xùn)人員選拔等大家關(guān)心的問題，詢問了語數(shù)藏各科教研組活動(dòng)開展情況、一年級(jí)新生到位情況等，傳達(dá)了鄉(xiāng)政府關(guān)于慶祝新中國成立70華誕活動(dòng)建議。針對(duì)學(xué)校目前存在的問題，結(jié)合我校的實(shí)際情況，大家一致同意，建立獎(jiǎng)勵(lì)和處罰制度，對(duì)教師崗位責(zé)任制的要求，將定期考核檢查。目前，我校各項(xiàng)工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們進(jìn)一步完善。今后，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十
新學(xué)期即將開始，我希望我能有一個(gè)巨大的飛躍，并在各個(gè)方面得到改進(jìn)。經(jīng)過仔細(xì)考慮，我的個(gè)人工作計(jì)劃如下：
一、不斷完善教學(xué)方法，教育教學(xué)面向全體兒童，因材施教，因人施教，注重兒童思想道德教育，實(shí)現(xiàn)積極教育，教育教學(xué)科學(xué)化、規(guī)范化、規(guī)范化。
二，培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕和自己的毛巾，養(yǎng)成飯前飯后洗手的好習(xí)慣，保持儀器整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，珍惜食物，不挑食，不浪費(fèi)；午飯后組織孩子散步或玩安靜的`游戲。并保證孩子的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展。
三、做好安全衛(wèi)生工作，加強(qiáng)安全管理，增強(qiáng)“安全第一”意識(shí)，時(shí)事處講安全，做到“四勤”、“眼勤、口勤、腳勤、手勤”，及時(shí)處理不安全隱患，杜絕事故發(fā)生，確保兒童安全。教育孩子自我保護(hù)意識(shí)，不要和陌生人一起去。
幼兒教師的工作是瑣碎的。然而，學(xué)前教育并不是一件小事。我們應(yīng)該像老鷹一樣有敏銳的觀察力。在尊重和理解孩子的同時(shí)，我們應(yīng)該用一顆平常心與每個(gè)孩子交流。這是我做好學(xué)前教育的前提。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十一
郭廟中心校20xx年秋季開學(xué)各項(xiàng)工作以務(wù)實(shí)的態(tài)度做到“四早”，“四嚴(yán)”，“一督查”，各項(xiàng)工作井然有序?！八脑纭?，即早安排布置。中心校為切實(shí)做好開學(xué)工作，根據(jù)以往開學(xué)工作中出現(xiàn)的問題認(rèn)真分析，并以務(wù)實(shí)的態(tài)度制定方案。在20xx年7月26日召開各校負(fù)責(zé)人會(huì)議，針對(duì)開學(xué)工作進(jìn)行了周密的安排和布置。二是早發(fā)行。為確保開學(xué)工作不受影響，中心校于8月27日于新華書店及勤管站結(jié)合，將其教科書、薄本文具的等辦公用品全部發(fā)行到位。三是早進(jìn)行安全排查。為確保師生安全，全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校(園)對(duì)學(xué)校的校舍、教學(xué)設(shè)施、電路等務(wù)必進(jìn)行認(rèn)真排查，確保萬無一失。針對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改，在整改中自己無法解決的中心校協(xié)同解決，確保8月28日前全部完成。四是早清理。為確保新學(xué)期開學(xué)師生們能在整潔的校園，優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、生活，全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校(園)務(wù)必把雜草、垃圾全部清理干凈;校園、班級(jí)、廁所全部消毒，對(duì)以上兩項(xiàng)工作要求不留任何死角。其次還對(duì)花草的修剪，桌凳的擺放，門窗的擦洗，有條件的學(xué)校對(duì)墻壁的粉刷等工作都進(jìn)行了翔實(shí)的布置。檢查中不管到了哪所學(xué)校都給人一種安全，溫馨，賞心悅目之感。
“四嚴(yán)”。一是全鄉(xiāng)各學(xué)校(園)務(wù)必嚴(yán)格按照縣教育局太教辦[20xx]132號(hào)文件的規(guī)定時(shí)間及要求做好本期開學(xué)的各項(xiàng)工作;二是對(duì)師生到校嚴(yán)格考勤，杜絕了以往開學(xué)后“三天松”的陋習(xí)，同時(shí)在組織報(bào)名時(shí)將其教材、薄本等全部及時(shí)發(fā)放到位;三是嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)管理開學(xué)工作厲行職責(zé)制。全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校(園)在20xx年8月31日前，務(wù)必建立健全各種組織，各種規(guī)章制度;擬定好各類翔實(shí)的結(jié)合實(shí)際的工作計(jì)劃和行事歷，每位教師認(rèn)真編寫好超前一周的教案;四是各校(園)嚴(yán)格執(zhí)行“九.一”安全教育日制，各位老師認(rèn)真上好本期安全教育第一課。
“一督查”。中心校針對(duì)以上工作在20xx年8月31日，對(duì)全鄉(xiāng)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行了全面認(rèn)真的督查，對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)問題，坐陣督辦及時(shí)處理，確保各項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期的目的。
二、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施情況。
郭廟中心校本期在義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施過程中，嚴(yán)格按照要求編制預(yù)算，并按預(yù)算和規(guī)定的支出范圍進(jìn)行支出。中心校還嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定及時(shí)把義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)分解到所轄的各中小學(xué)。
由于郭廟中心校對(duì)此項(xiàng)工作的高度重視，抓的早，抓的及時(shí)，做的扎實(shí)，對(duì)個(gè)別學(xué)校的d類危房全部拆除，c類危房全部加固修復(fù)。各種安全組織、制度建立健全，安全責(zé)任制，安全教育，學(xué)校周邊環(huán)境的治理全面落實(shí)到位，全鄉(xiāng)各校內(nèi)及校外100米內(nèi)未有發(fā)現(xiàn)擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。在危改項(xiàng)目落實(shí)中，所立項(xiàng)學(xué)校做好了一切準(zhǔn)備工作，確保順利施工，并在施工后做好安全工作總結(jié)。
四、收費(fèi)情況。
本期開學(xué)前，中心校對(duì)收費(fèi)工作做了認(rèn)真嚴(yán)肅的布置。各級(jí)各類學(xué)校一定做到四個(gè)務(wù)必：一是務(wù)必按上級(jí)文件標(biāo)準(zhǔn)對(duì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示(小學(xué)作業(yè)薄費(fèi)十元，初中二十元);二是務(wù)必做到不多收，不少收，不搭車收取任何費(fèi)用;三是務(wù)必使用省財(cái)政廳統(tǒng)一印制的事業(yè)性收費(fèi)收據(jù);四是務(wù)必做到一生一據(jù)到其手中。在檢查中各校確實(shí)做到了規(guī)范公示，規(guī)范收費(fèi)，規(guī)范開票，無一例違規(guī)現(xiàn)象，更無一例代辦保險(xiǎn)和強(qiáng)制入保險(xiǎn)現(xiàn)象。
五、教育均衡發(fā)展情況。
本學(xué)期郭廟中心校根據(jù)已制定的、且教代會(huì)通過的長期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，逐一按步驟進(jìn)行認(rèn)真實(shí)施，對(duì)非布點(diǎn)小學(xué)(金橋、徐莊、鮑樓)進(jìn)行撤班(現(xiàn)保留一、二年級(jí))，把教師分流到薄弱學(xué)校，以加強(qiáng)資源的配置和辦學(xué)行為的規(guī)范。
六、辦學(xué)行為規(guī)范情況。
在檢查中可以看到郭廟鄉(xiāng)各學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)和方案執(zhí)行，認(rèn)真完善學(xué)籍管理制度。對(duì)輔助教材管理中仍采取自愿購買的原則，并由新華書店收其費(fèi)用。非常欣慰的是看到郭廟鄉(xiāng)教育管理日趨規(guī)范。
七、教師隊(duì)伍建設(shè)情況。
檢查中發(fā)現(xiàn)郭廟教師缺口較大，教師偏頗老齡化，結(jié)構(gòu)更是青黃不接，許多學(xué)科無法應(yīng)急。在校長建設(shè)年活動(dòng)中，各位校長能把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)中學(xué)校管理的新理念、新方法并結(jié)合本校實(shí)際，靈活運(yùn)用到學(xué)校管理工作之中。廣大教師通過各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)的開展，從職業(yè)道德，行為規(guī)范，教育教學(xué)能力等方面都有不同程度的提高。每到一所學(xué)校都可看到廣大教師精神飽滿，工作熱情高，都能認(rèn)真履行工作職責(zé)。本年度教師節(jié)郭廟鄉(xiāng)中心校計(jì)劃，請(qǐng)離退休教師代表，師德標(biāo)兵，優(yōu)秀教師，學(xué)科帶頭人，縣人大代表進(jìn)行座談，工商郭廟教育發(fā)展的大計(jì)。
八、“兩基”鞏固提高情況。
本學(xué)期郭廟中心校要求各學(xué)校把新生入學(xué)情況，畢業(yè)就學(xué)情況，流失輟學(xué)情況分別進(jìn)行造冊(cè)登記，各校并結(jié)合其本校實(shí)際，嚴(yán)格制定防輟控流措施，以確保適齡兒童全部入學(xué)。
通過三天對(duì)郭廟鄉(xiāng)開學(xué)工作檢查情況看，形勢(shì)大好，管理規(guī)范，教育教學(xué)井然有序，校園整潔，廣大教師精神飽滿，工作熱情高，各項(xiàng)工作均能按照縣局文件精神和規(guī)定要求執(zhí)行。特別是郭廟中學(xué)在學(xué)額鞏固，教師管理等方面工作做得扎實(shí)，措施得力。郭廟小學(xué)在收費(fèi)工作中方法得當(dāng)，態(tài)度明確，責(zé)任到人，從收費(fèi)公示、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、票據(jù)的使用及簿本的發(fā)行都嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。立新小學(xué)校園整潔，環(huán)境優(yōu)美，各種各類制度健全，教師都能嚴(yán)格履行工作職責(zé)，學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。徐廟小學(xué)教師更是敬業(yè)愛崗，各位教師的計(jì)劃制定，做好教學(xué)工作計(jì)劃，教案編寫翔實(shí)認(rèn)真，做到質(zhì)到量到。在校園除草工作中，各位教師在徐傳軍校長的帶領(lǐng)下，不計(jì)報(bào)酬?duì)奚菹r(shí)間，冒雨清除校內(nèi)外雜草和垃圾。深受廣大群眾的好評(píng)。但在取得成績的同時(shí)也存在著一定的不足，個(gè)別學(xué)校制度至今不完善，衛(wèi)生有死角，教案編寫、計(jì)劃制定不規(guī)范，個(gè)別教師上課無教案等現(xiàn)象還依然存在。要求郭廟中心校對(duì)以上存在問題盡快整改，補(bǔ)差補(bǔ)缺，確保各項(xiàng)工作盡善盡美。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十二
堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育局的工作要點(diǎn)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以“抓發(fā)展，抓改革，抓管理，抓質(zhì)量”為目標(biāo)，以“課題探究，交流互補(bǔ)”為切入口，大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德教育，加速推進(jìn)課堂教學(xué)改革，逐步完善目標(biāo)管理體系，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，特色辦學(xué)，均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，著力搭建教師成長、學(xué)生成才的發(fā)展平臺(tái)，努力打造平安、和諧的校園環(huán)境，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
(1)抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，定期組織教職工開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治工作和師德教育，按繼續(xù)教育的要求，有計(jì)劃地培訓(xùn)教職工，特別是班主任、教學(xué)研究組長，提高他們的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)督促教工履行職責(zé)。按照國家要求，全面修訂和完善各種管理制度，督促全體教職工遵紀(jì)守法，執(zhí)行崗位職責(zé)和遵守師德規(guī)范，做到愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表，積極完成教育教學(xué)任務(wù)。
(3)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(4)開展多種教育活動(dòng)。有目的有計(jì)劃地開展班、團(tuán)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)以及傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
(5)擴(kuò)大學(xué)校橫向聯(lián)系。努力創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校應(yīng)按照教育部和省頒布的課程。
計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)進(jìn)行教育教學(xué)工作。開齊課程、開足課時(shí)。
(2)保持正常教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表。
(3)規(guī)范教育工作管理。要嚴(yán)格課堂教學(xué)管理，規(guī)范備課、上課、作業(yè)、考試的基本要求。
(4)落實(shí)教學(xué)工作檢查。要經(jīng)常對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查，。要落實(shí)聽課制度，通過聽課、評(píng)課活動(dòng)，營造有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展的和諧環(huán)境，提高育人質(zhì)量。
(5)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究。要從實(shí)際出發(fā)，制訂教學(xué)研究計(jì)劃，充分發(fā)揮各教研組的作用，有目的、有計(jì)劃的開展形式多樣、切實(shí)有效的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與教育科學(xué)研究、撰寫教育教學(xué)論文，全面提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
(1)落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)工作條例。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作要面向全體學(xué)生，按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課，積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》，推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
(2)搞好衛(wèi)生保健工作。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督，每天都要對(duì)供應(yīng)給學(xué)生的食物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查，把好采購關(guān)、清洗關(guān)、加工關(guān)，防止病從口入，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。食堂工作人員要有健康證并定期進(jìn)行檢查。
學(xué)校要不斷加強(qiáng)以人、財(cái)、物的管理為重點(diǎn)的制度建設(shè)人：領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工和學(xué)生。
領(lǐng)導(dǎo)班子管理：逐步完善報(bào)告制度和考核評(píng)估機(jī)制。要明確分工、各司其職;鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與管理，獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì);敢于接受教師監(jiān)督和評(píng)價(jià)，使我們的領(lǐng)導(dǎo)班子深受廣大教師的充分信賴。打造一支充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
教職員工管理：就是以建立敬業(yè)、樂教的教師隊(duì)伍為目標(biāo)一抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校開學(xué)初要將師德教育作為重點(diǎn)工作，組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，如《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
二嚴(yán)把考勤關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，履行請(qǐng)假報(bào)批手續(xù)，做好登記、統(tǒng)計(jì)工作，逐月公布，對(duì)遲到、曠工等現(xiàn)象堅(jiān)決予以處罰，決不姑息。
三搭建教師發(fā)展平臺(tái)，有計(jì)劃性組織和派遣教師外出學(xué)習(xí)和聽課、交流。
四嚴(yán)把督查關(guān)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)制度和管理方案，逐月督查教師的教學(xué)行為，檢查教師的業(yè)務(wù)工作，整理督檢記錄、逐月公布。對(duì)工作敷衍，群眾反映強(qiáng)烈的教師進(jìn)行批評(píng)教育，直至處罰。
五嚴(yán)把評(píng)價(jià)關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行《新馬場(chǎng)鄉(xiāng)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《教師常規(guī)管理績效考核方案》，逐步完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督功能，學(xué)校將定期或不定期問卷調(diào)查教師的從教情況，并將其結(jié)果列入教師考核內(nèi)容，使我們的教師時(shí)刻都銘記宗旨，時(shí)刻都意識(shí)到社會(huì)的督查，使自己的責(zé)任感和使命感得到升華，使我們的教師真正成為學(xué)生健康成長的導(dǎo)師。同時(shí)把評(píng)價(jià)結(jié)果與每個(gè)教職員工的績效工資發(fā)放緊密結(jié)合。
1、抓好學(xué)生日常常規(guī)管理，加大考勤力度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理(上課，作業(yè)，晚自習(xí)等)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。班主任作為學(xué)生的主要管理者，要堅(jiān)持進(jìn)課堂，了解學(xué)生上課出勤情況和聽課情況，加大對(duì)學(xué)生上課考勤力度，檢查督促學(xué)生自習(xí);每周至少三次深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的生活情況。
2、加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育，對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育。
3、堅(jiān)持正面教育，及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生中好人好事，樹立先進(jìn)典型。
4、加強(qiáng)聯(lián)系力度。
(1)加強(qiáng)班主任與任課教師的聯(lián)系制度。班主任通過與任課教師交流、與學(xué)生的溝通、對(duì)學(xué)習(xí)成績的分析等工作來掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，多關(guān)注、多督促學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，幫助他們戰(zhàn)勝惰性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，將學(xué)生的建議和要求及時(shí)反饋于任課教師。
(2)加強(qiáng)學(xué)生家長聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度班主任要經(jīng)常深入到學(xué)生寢室、課堂和學(xué)生自習(xí)教室，了解掌握學(xué)生的思想狀況、日常行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)需求以及對(duì)課堂教學(xué)的意見和建議。重點(diǎn)關(guān)注有心理問題或因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、戀愛等而荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生，要建立此類學(xué)生的特殊檔案，并建立學(xué)生家長聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度。
5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用;6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行值班制度，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理力度，及時(shí)妥善處理學(xué)生突發(fā)事件，教育督促學(xué)生按時(shí)上課學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，晚自習(xí)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，中午飯后、晚自習(xí)后督促學(xué)生到宿舍睡覺。
財(cái)?shù)墓芾恚壕褪菍W(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理：本學(xué)期起，各校的公用金費(fèi)務(wù)必按照公務(wù)費(fèi)35%，業(yè)務(wù)費(fèi)35%，購置費(fèi)15%，修繕費(fèi)15%左右預(yù)算控制使用。
一是校園的管理。
一、合理配置校園設(shè)施。校園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃，布局合理，各種設(shè)施的配置要簡樸、實(shí)用、美觀;并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修。
二保持校園整潔美觀。校內(nèi)主通道要平整、開闊、硬化。校園綠化平衡協(xié)調(diào)，錯(cuò)落有致。凈化校園，不得亂丟果皮、紙屑、垃圾，不亂畫墻壁，不隨地吐痰，門口過道無雜物堆放。
三規(guī)范室內(nèi)布置要求。教室布置安排要體現(xiàn)學(xué)段、年級(jí)、班級(jí)特點(diǎn)，課桌椅整齊規(guī)范，各物體安放有序。辦公室內(nèi)的擺設(shè)整齊有序，做到一塵不染。
一牢記服務(wù)育人宗旨。加強(qiáng)食堂、宿舍、校園環(huán)境管理。二提高設(shè)施使用效益。圖書、教學(xué)儀器、體育器材以及師生活動(dòng)和生活設(shè)施等，要更好地為教學(xué)服務(wù)，為師生員工服務(wù)。
三加強(qiáng)食堂從業(yè)人員管理，繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)陪餐制，使教師生活放心，工作安心。
六、加強(qiáng)學(xué)校安全工作：
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十三
20xx年6月10日晚七點(diǎn)三十分，x市中學(xué)部九年級(jí)畢業(yè)班會(huì)在中學(xué)部二樓教室如期召開。顧校長、小學(xué)部柴主任、國際部韓主任、小學(xué)部崔教師以及中學(xué)部全體教師出席了本次班會(huì)，與九年級(jí)同學(xué)一齊度過了一個(gè)活力而難忘的夜晚。
九年級(jí)畢業(yè)班會(huì)以“留住青春的紀(jì)念”為主題。共分為：“徜徉學(xué)?！薄ⅰ胺鸥栾w揚(yáng)”、“應(yīng)對(duì)中考”、“畢業(yè)感言”四個(gè)部分。同時(shí)播放ppt和同學(xué)們自制的視頻?？芍^形式多樣、資料豐富。
在最終的“畢業(yè)感言”中九年級(jí)的學(xué)生以這樣的句子來表達(dá)了他們對(duì)樹人學(xué)校、對(duì)王校長、對(duì)所有的教師們的濃濃深情：“今年夏季，別情依依。我們就要說再見。此時(shí)窗外夜色闌珊，以往多少次抬頭，望見學(xué)校上空的繁星，親愛的教師，親愛的伙伴，也像這滿天星辰。路再遠(yuǎn)，你們也在身邊，世間再復(fù)雜，也有溫暖。那長廊中間的柳，小亭邊側(cè)的金銀樹，還有日間燦爛的遍地黃花。幾首歌，難盡歡，今宵夢(mèng)會(huì)暖。祝福母校、祝福校長、祝福教師，伙伴們?cè)僖姡 ?BR> 在一派溫馨而略顯惆悵的'氣氛中，學(xué)生們與大家分享了在樹人的三年青春時(shí)光，又用他們最誠摯的語言表達(dá)了對(duì)母校、對(duì)青春、對(duì)友誼的無比珍惜與熱愛。這一切都深深的打動(dòng)著在場(chǎng)的教師們。孩子們，放心去飛吧！祝愿你們學(xué)業(yè)有成！前程似錦！不管你們?nèi)ネ睦?，母校，永遠(yuǎn)都是最牽掛最支持你們的母親！
親愛的同學(xué)們，讓我們手牽手，此時(shí)此刻，我們僅有一句共同的心聲：愛，在心中！愛，永相憶！
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十四
“新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)、新氣象?！毙碌拈_始，新的夢(mèng)想，帶著對(duì)新征途的憧憬，帶著新學(xué)期的愿望，我校全體教職員工于本科生正月十八正式開學(xué)，教師精神狀態(tài)好，進(jìn)入角色快，敬業(yè)精神強(qiáng)，學(xué)校兩項(xiàng)工作規(guī)范有序，為新的學(xué)期營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)合諧、積極向上的氛圍，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、學(xué)生入學(xué)快穩(wěn)齊。正月十六學(xué)生抽選入學(xué)，當(dāng)天下午2點(diǎn)，學(xué)生基本全部入學(xué)，只有少數(shù)學(xué)生因病因事病因請(qǐng)假未到校。本學(xué)期，我校一至六年級(jí)共11個(gè)班級(jí)，學(xué)生568人。大半天時(shí)間，大學(xué)生入學(xué)如此快穩(wěn)齊，也超出了我們的市場(chǎng)預(yù)期。究其原因，我們認(rèn)為是我校在動(dòng)員學(xué)生入學(xué)工作上做了不少的工作。一是我們?cè)诜藕贂r(shí)，就給家長寫了一封信，確認(rèn)了家長學(xué)生春季入學(xué)報(bào)名的具體要求學(xué)生和事項(xiàng);二是全體教師從正月十一到正月十四對(duì)學(xué)生進(jìn)行了走訪，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生入學(xué)工作做了聯(lián)系與溝通;四是學(xué)校對(duì)少數(shù)困難學(xué)生實(shí)施入學(xué)綠色通道，適當(dāng)在生活費(fèi)上才少收，依此來減輕家長壓力。正是這些暖心舉措，極大便利了學(xué)生入學(xué)，是中學(xué)生入學(xué)做到了快穩(wěn)齊。
2、微笑服務(wù)打動(dòng)家長。開學(xué)工作，是班主任接觸對(duì)視家長最多的時(shí)間段，也是學(xué)習(xí)學(xué)生形象接受家長檢閱的時(shí)間段。我們向家長展示什么樣描繪出的教師臉孔、學(xué)校形象，這也是我們開學(xué)工作一個(gè)思考。學(xué)校提出了微笑服務(wù)的觀念理念。十三位教師做到了用小學(xué)教師微笑面對(duì)家長，面對(duì)學(xué)生，形成了與人為善、換位思考、及時(shí)溝通、友愛合作、促進(jìn)共贏的局面，贏得了家長的理解、尊重和欣賞。
3、收費(fèi)組織工作公開透明。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育段收費(fèi)政策。開學(xué)期間，將收費(fèi)公示牌在顯眼學(xué)校顯眼側(cè)邊進(jìn)行了公示，收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)做到規(guī)范、公開、透明、具體。并就收費(fèi)問題，在第一次班主任會(huì)議上就對(duì)班主任約法三章：嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不以任何名目加收任何費(fèi)用;嚴(yán)格工作紀(jì)律，不以任何借口強(qiáng)制收取一些牛奶等保險(xiǎn)費(fèi);嚴(yán)格從教行為，不接受家長饋贈(zèng)。在收費(fèi)時(shí)，對(duì)部分家長所反映的問題，做好耐心細(xì)致的解釋管理工作。該校辦學(xué)行為規(guī)范，沒出現(xiàn)因收費(fèi)而造成矛盾。
經(jīng)過充分醞釀，學(xué)校確立了新學(xué)期的整體工作思路：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持解放思想，推進(jìn)教育改革。秉承“鑄名師，育名生，塑名?！钡霓k學(xué)理念，發(fā)揮“尚綠尚美、樂學(xué)善思、陽光大氣、健康向上”的核心價(jià)值引領(lǐng)，突出“五化策略”，即管理精細(xì)化、服務(wù)貼心化、作為顯著化、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化和發(fā)展科學(xué)化，實(shí)施“六大工程”，即德育管理雙創(chuàng)工程、教師素質(zhì)大大提高工程、課堂教學(xué)培育工程、教育質(zhì)量提高工程、后勤服務(wù)創(chuàng)優(yōu)工程和義教均衡發(fā)展工程，不斷提升辦學(xué)檔次和教學(xué)效益，把學(xué)校籌辦社會(huì)滿意、家長贊同的示范學(xué)校，師生自豪、特色鮮明的綠色學(xué)校。
在此指導(dǎo)下，我們明確了新學(xué)期工作十件大事：師德師風(fēng)建設(shè)、好習(xí)慣伴我大型活動(dòng)健康成長學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)、義教均衡發(fā)展強(qiáng)力大力推進(jìn)、綜合樓配套使用、義務(wù)教育評(píng)估的評(píng)考馬上、兩訪工作的落實(shí)進(jìn)一步深化鞏固推進(jìn)、大家唱大家跳的普及推廣和藝體工作常態(tài)化優(yōu)質(zhì)化、校本課程的資源開發(fā)和教學(xué)管理與研究的深入、管理規(guī)范化精細(xì)化的建立、崗位設(shè)置和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的深化改革。完成這十件大事，既是我們實(shí)施道德教育，提高教育質(zhì)量、推進(jìn)義教均衡健康發(fā)展的穩(wěn)步發(fā)展有力保障，也是我們豐富校園文化多樣海岸邊，構(gòu)建學(xué)校文化體系、打造該校辦學(xué)特色，提升學(xué)校辦學(xué)品位的非常重要舉措。
緊緊圍繞整體工作思路，我們?cè)陂_學(xué)期間，認(rèn)真成功進(jìn)行了第一次升旗儀式、隆重召開了開學(xué)典禮，分班進(jìn)行了第一次班會(huì)，召開了各種工作會(huì)議。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校要求全體教師在做好開學(xué)工作的同時(shí)，認(rèn)真制定好新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，準(zhǔn)備好一周以上的兵源課，按課表上好開學(xué)的'第一節(jié)課。從上周五的檢查情況看，學(xué)科教學(xué)全部制定完畢，一周備課落實(shí)到位，這天上課有條不紊。除此以外，學(xué)校還集中智慧，創(chuàng)造性的制定了新學(xué)期教學(xué)、教科研工作計(jì)劃;也在校學(xué)生安排了骨干教師上引路課;學(xué)校校長、教務(wù)處以及教研組長還進(jìn)行了推門聽課。從各項(xiàng)組織工作的檢查來看，我校教師不僅做到了身體到崗，當(dāng)更做到了思想在崗。
安全其他工作重于泰山。學(xué)校把安全教育工作擺在首位。開學(xué)第一天，學(xué)校認(rèn)真做好值日工作，實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和分工責(zé)任制，確保每個(gè)流程不出紕漏。還自下而上了一回進(jìn)行了一次安全隱患排摸活動(dòng)，各班以班主任負(fù)責(zé)，對(duì)教室校舍進(jìn)行排查，同時(shí)學(xué)校對(duì)校園、教育設(shè)備設(shè)施進(jìn)行排查，對(duì)學(xué)校食堂或進(jìn)行了全面消毒，確保了飲食的安全和質(zhì)量，確保控管了學(xué)生的在校安全和交通安全。孔莊加大對(duì)上下樓梯、中午到校、課間慶典活動(dòng)的管理和課后檢查力度、對(duì)發(fā)現(xiàn)的結(jié)構(gòu)性問題及時(shí)處理，中把?；废诿妊繝顟B(tài)中。在安全教育的形式上，學(xué)校利用升旗儀式，開學(xué)典禮，第一次班會(huì)演講會(huì)對(duì)學(xué)生或進(jìn)行了安全大教育。開學(xué)以來，通過努力，保持了學(xué)校安全零事故的良好態(tài)勢(shì)，為學(xué)校的今后的工作創(chuàng)造了私立學(xué)校穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
總之，學(xué)校開學(xué)教育工作比較順利，取得了一定的總成績，但不這只是良好的起步，今后的工作需要我們付出更過的努力。我們相信，在全體教師的辛勤耕耘和努力下以下用，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，學(xué)校其他工作一定會(huì)取得更好的成績。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十五
根據(jù)鄉(xiāng)中心校的部署和要求，我校認(rèn)真做好開學(xué)各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將我校開學(xué)有關(guān)情況匯報(bào)如下：
20xx年8月28日，我校召開了教師會(huì)議，除3人外，其余教師全部到位。其中代課2人，請(qǐng)假1人。
本學(xué)期，我校一年級(jí)招生34人，實(shí)到34人;二年級(jí)應(yīng)到30人，實(shí)到31人;其中轉(zhuǎn)入1人;三年級(jí)應(yīng)到38人，實(shí)到37人，其中轉(zhuǎn)出1人;四年級(jí)應(yīng)到28人，實(shí)到31人，其中轉(zhuǎn)入3人;五年級(jí)應(yīng)到30人，實(shí)到32人，其中轉(zhuǎn)入2人;六年級(jí)應(yīng)到29人，實(shí)到31人，其中轉(zhuǎn)入2人;滴水穿石前班有40人報(bào)名。現(xiàn)有學(xué)生數(shù)236人，入學(xué)率100%。
在并報(bào)學(xué)期開學(xué)前，我校組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組人，全面檢查校園、校舍、教學(xué)設(shè)施以及周邊環(huán)境，已及時(shí)排除安全隱患。
安全工作重于泰山。必須做到警鐘長鳴，防范于未然。所以，新學(xué)期剛開始，我們就把安全工作擺在首位，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，時(shí)時(shí)注意。學(xué)校建立健全安全制度，安全責(zé)任落實(shí)。利用班會(huì)、校會(huì)、升國旗的時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行安全教育、思想道德、行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育。學(xué)生放學(xué)要排隊(duì)，值日領(lǐng)導(dǎo)的教師護(hù)送學(xué)生走出校門。
經(jīng)過一個(gè)假期，整個(gè)校園雜草叢生、樹葉滿地。我校師生發(fā)揚(yáng)不必苦、
不怕累、不怕臟的精神，頂著烈日，全體師生經(jīng)過一天的時(shí)間的奮戰(zhàn)，把校園打掃得干干凈凈，使整個(gè)校嘸煥然一新。
為了使學(xué)生有一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，。強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，我校新那家了三個(gè)符合標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺(tái)，滿足了學(xué)生的活動(dòng)需要。學(xué)校大門由于風(fēng)吹日曬，部分油漆已脫落，銹跡斑斑。于是，學(xué)校組織教師利用放晚學(xué)后的時(shí)間，重新涂上油漆，使校門也煥然一新。
我校嚴(yán)格按上級(jí)文件執(zhí)行，收費(fèi)已進(jìn)行公示，亮證收費(fèi)。
我校嚴(yán)格按照國家課程的要求，開齊課時(shí)，開足課時(shí)。教導(dǎo)主任制訂教學(xué)計(jì)劃，教研組長制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，班主任制訂工作計(jì)劃，課任教師擬定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。各教師認(rèn)真?zhèn)浜靡恢苷n，上好第一節(jié)課。
人們常說，“良好的開端等于成功的一半”、“萬事開頭難”，以此來形容萬事開始的不易。如果把一個(gè)學(xué)年的工作比作一首樂曲的話，那么，開學(xué)初的工作就算是這首樂曲的前奏了。前奏的調(diào)子定不好，調(diào)子定的過高或過低，都會(huì)直接影響到整首樂曲的輕重緩急和風(fēng)格。教學(xué)工作也是一樣的，新學(xué)年開學(xué)初是學(xué)生學(xué)習(xí)的起步階段，學(xué)生經(jīng)過一個(gè)長長的暑假的休整，對(duì)于學(xué)習(xí)有一些懈怠，所以開始的教學(xué)能適當(dāng)放緩一些，讓學(xué)生有一個(gè)適應(yīng)和調(diào)整的時(shí)間過程，能跟上教師的節(jié)奏，避免節(jié)奏太快學(xué)生的邏輯思維和形象思維跟不上教師的思路而脫節(jié)、避免出現(xiàn)師生節(jié)拍不和諧的問題。尤其是那些學(xué)困生更是如此。
開學(xué)初，教學(xué)的起點(diǎn)不宜過高，尤其是新入學(xué)的初一學(xué)生，從學(xué)齡段的跨越、到知識(shí)的提升、學(xué)科的拓展，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，一部分學(xué)生可能還沒有適應(yīng)過來。教師要提高課堂效率，要精心備課，鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教材中的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)應(yīng)有一個(gè)比較全面的解讀和了解，重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，細(xì)節(jié)決定成敗。
目前，課堂教學(xué)中我們反對(duì)把知識(shí)直接灌輸給學(xué)生，而是通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究，去體驗(yàn)探究的過程和樂趣。新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)重視“知識(shí)與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的統(tǒng)一，教師要教有目標(biāo)，學(xué)生才能學(xué)有方向。既要“低頭拉犁”崇尚實(shí)干、又要“抬頭看路”，才不能偏離教學(xué)目標(biāo)。
開發(fā)學(xué)生的智力因素、挖掘?qū)W生的非智力因素，是提高教學(xué)質(zhì)量的一種重要手段。教師要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生、表揚(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生。我們常說學(xué)生只有“親其師”、才能“信其道”。充分利用了非智力因素的價(jià)值和影響力，教學(xué)工作也能得到長足的發(fā)展和提升。
我們一般要求學(xué)生能夠適應(yīng)教師的教法，我覺得更重要的是:教師更應(yīng)當(dāng)了解學(xué)情、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生的學(xué)情有一個(gè)精確的定位；學(xué)生的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建才不會(huì)嚴(yán)重脫節(jié)、才會(huì)更好的銜接和連貫，教師才會(huì)教的得法、學(xué)生學(xué)的得法，做到教學(xué)相長。教師應(yīng)站在學(xué)生的角度和層面上、站在學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)上鉆研教法、研討學(xué)法。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十六
本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作，以學(xué)?？傮w工作目標(biāo)（塑一流教師，育一流學(xué)生，鑄造品牌學(xué)校）為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機(jī)，深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略。通過學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程（青藍(lán)、希望之光、名師），加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)教師自主發(fā)展，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力。
1、深化課程改革，打造個(gè)性特色。以“學(xué)年特色課匯報(bào)”、“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”為契機(jī)，探索有效課堂教學(xué)的操作策略，積極培植學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力，推進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹，切實(shí)轉(zhuǎn)變和提高教師的教學(xué)思想，提高教學(xué)能力和水平。
2、加大培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以組內(nèi)學(xué)科教研、網(wǎng)絡(luò)教研、百家講壇日、校內(nèi)外教學(xué)交流活動(dòng)為載體，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造名師隊(duì)伍。
3、夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，逐步提高學(xué)業(yè)水平。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地，以教學(xué)研究為保障，以學(xué)生的全面、主動(dòng)、有效參與為標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)，（尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績和尖子學(xué)生成績）降低不及格人數(shù)的比率。
4、繼續(xù)開展“寫字、讀背、習(xí)慣培養(yǎng)”三個(gè)教學(xué)特色工作。（基數(shù)統(tǒng)計(jì)）繼續(xù)引導(dǎo)教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題，努力開拓新局面，積極擴(kuò)大社會(huì)影響。
5、探索管理策略，提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略，進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會(huì)、學(xué)年組、學(xué)科組的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步實(shí)施科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理，積極推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課題研究和學(xué)科校本課程開發(fā)進(jìn)程。
6、積極參加省、市級(jí)各項(xiàng)教學(xué)賽課，凡是競(jìng)賽必爭(zhēng)一等獎(jiǎng)。
（一）重點(diǎn)工作：做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)”，探索課堂有效學(xué)習(xí)策略，全面展示階段性教學(xué)科研成果。（自主）
（二）常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理：加大組織、指導(dǎo)、檢查、考核力度，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。
1、進(jìn)一步提高英語晨讀、中午練字、讀書交流課、一年級(jí)特色培養(yǎng)、特長班特色發(fā)展的水平。針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容，發(fā)展?fàn)顩r，加強(qiáng)指導(dǎo)、評(píng)價(jià)與匯報(bào)力度。
2、對(duì)備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。
a、備課：班主任以學(xué)科為單位，組長安排，分散精備，化整為零。要求備相關(guān)資料、備教學(xué)設(shè)計(jì)（五點(diǎn)和問題預(yù)設(shè)）、備習(xí)題設(shè)計(jì)、備課件。（電子稿）購卡下載科任教師同前。
1）備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來設(shè)計(jì)和思考，把學(xué)生的學(xué)，緊張的學(xué)，主動(dòng)的學(xué)，高效的學(xué)擺在首位。
2）以內(nèi)容研究學(xué)法，以學(xué)法確定教法，以教法引導(dǎo)學(xué)法（以學(xué)定教，為學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動(dòng)性）
3）練習(xí)課的設(shè)計(jì)，習(xí)題量不求數(shù)量，求代表性。在對(duì)比、延伸、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機(jī)械、重復(fù)、無層次、少關(guān)聯(lián)。
4）正確把握語文課的訓(xùn)練點(diǎn)，要在課上落到實(shí)處，讓學(xué)生真正學(xué)有所得。
b、教研：時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整。科任學(xué)科（除英語）安排在周一的前兩節(jié)課。語、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi)，如從中午的寫字時(shí)間開始，到兩節(jié)課結(jié)束。（也可以是學(xué)年因時(shí)統(tǒng)定）。
為了檢測(cè)教研的實(shí)效：
1）采取聽課檢測(cè)學(xué)年的教研成果，看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享，看對(duì)某一問題的認(rèn)識(shí)是否達(dá)成共識(shí)。
2）每月第三周測(cè)試教師，重在教學(xué)策略、教學(xué)重難點(diǎn)解析、教學(xué)習(xí)題設(shè)計(jì)、教學(xué)知識(shí)點(diǎn)掌握等。排榜公布成績。
3）學(xué)年組長例會(huì)時(shí)，要把集體教研作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行匯報(bào)，從教研的形式，解決的問題，實(shí)效性等幾方面做具體闡述。
4）備課考核
c、上課：繼續(xù)做好教學(xué)日評(píng)價(jià)，日檢查工作。
由單純的為成績而教，向?yàn)檫w移而教，為方法的遷移而教；為發(fā)展而教，為學(xué)生的自主發(fā)展而教。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十七
時(shí)間過得飛快，迎接將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了~寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢？以下小編在這給大家整理了一些開學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫助！
一、指導(dǎo)思想：
在新的物理課程理念中倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，要樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，加強(qiáng)與學(xué)生生活，科學(xué)，技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系的教學(xué)，注重科學(xué)探究，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué)，從而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才。
二、基本情況分析：
所教班級(jí)初三級(jí)七班、八班、九班、三個(gè)班共有學(xué)生185人，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評(píng)估，大多數(shù)學(xué)生對(duì)初二學(xué)年的物理基礎(chǔ)知識(shí)掌握不太好，很多知識(shí)只限于表面了解，機(jī)械記憶，忽視內(nèi)在的、本質(zhì)的聯(lián)系與區(qū)別，不注重對(duì)知識(shí)的理解、掌握及靈活運(yùn)用，特別是少數(shù)學(xué)生對(duì)某些章節(jié)或者是一問三不知，或者是張冠李戴。每班學(xué)生成績參差不齊，尖子生少，學(xué)困生較多，兩級(jí)分化較突出。上課時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，不夠靈活，這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題，解決問題的能力，以使不同層次學(xué)生的物理成績都有一個(gè)大的提高。
三、教學(xué)內(nèi)容安排：
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為11―20章。全書共10章以及新增添的物理實(shí)踐活動(dòng)和物理科普講座，每章開頭都有幾個(gè)問題，提示這一章的主要內(nèi)容并附有章首照片，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和興趣，幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心，培養(yǎng)他們邏輯思維能力、運(yùn)算能力。
四、教學(xué)目標(biāo)：
通過分析學(xué)生的實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生邏輯思維訓(xùn)練能力、歸納能力的訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握好物理的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作能力培養(yǎng)，進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。做好學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取在物理競(jìng)賽中取得好成績，完成初中物理的復(fù)習(xí)工作，爭(zhēng)取中考全面獲勝。
五、具體措施：
1、堅(jiān)持集體備課，加強(qiáng)各教師間的聯(lián)系，互相取長補(bǔ)短，發(fā)揮群體力量。加強(qiáng)教法研究和發(fā)揮最高效益。
2、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深，由易到難，循序漸進(jìn)，點(diǎn)面結(jié)合，逐步擴(kuò)展。
3、強(qiáng)化月考，關(guān)注教學(xué)成果。
4、加強(qiáng)試題收集與研究，了解并掌握中考試題和中考命題的趨勢(shì)。
第一輪復(fù)習(xí)，以課本以及能力訓(xùn)練為依據(jù)，復(fù)習(xí)初中物理的基礎(chǔ)知識(shí)與基本實(shí)驗(yàn)。
第二輪復(fù)習(xí)，以自編講稿為依據(jù)，分類復(fù)習(xí)。
第三輪復(fù)習(xí)，收集整理以往中考試題，編制使用模擬試卷，進(jìn)行綜合練習(xí)。
一、基本情況分析：
二個(gè)班共有學(xué)生135人，其中一班65人，二班70人，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評(píng)估，每班學(xué)生成績參差不齊，尖子生少，學(xué)困生較多，兩級(jí)分化較突出。上課時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題，解決問題的能力。
二、指導(dǎo)思想：
本教材是經(jīng)教育部直接領(lǐng)導(dǎo)由課程標(biāo)準(zhǔn)研究小組反復(fù)的研討而完成的，在使用這套教材時(shí)，就要求教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，在新的物理課程理念中倡導(dǎo)一切為了學(xué)生的發(fā)展，要樹立一切為了學(xué)生的發(fā)展的教育思想。在教學(xué)中就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，加強(qiáng)與學(xué)生生活，科學(xué)，技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系的教學(xué)，不要注重科學(xué)探究，提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué)，從而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才。
三、教學(xué)內(nèi)容安排：
四、教改措施：
在新課程的指導(dǎo)下，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在以學(xué)科為中心的教學(xué)中，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格的養(yǎng)成，加強(qiáng)與學(xué)生生活、科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)相聯(lián)系的教學(xué)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)生活，科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的聯(lián)系貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。
五、具體措施：
1、鼓勵(lì)科學(xué)探究的教學(xué)。
a、鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。
鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手、動(dòng)腦、通過有目的探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律，體驗(yàn)到學(xué)科學(xué)的樂趣，了解科學(xué)方法，獲取科學(xué)知識(shí)，逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識(shí)。
b、使學(xué)生養(yǎng)成對(duì)所做工作進(jìn)行評(píng)估的好習(xí)慣。
c、重視探究活動(dòng)中的交流與合作。
在現(xiàn)代社會(huì)和科學(xué)工作中，個(gè)人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。
2、幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。
在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識(shí)模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制知識(shí)，學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。
3、保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、加強(qiáng)與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。
a、以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息。
由于物理學(xué)與生活、社會(huì)有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實(shí)際教學(xué)中，要結(jié)合本地實(shí)際，進(jìn)取學(xué)生常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、cai課件進(jìn)行教學(xué)。
b、在閱讀理解，收集信息，觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分。
c、盡可能讓學(xué)生得用身過的物品進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。讓物理貼近生活，讓學(xué)生用物理知識(shí)武裝自己的頭腦。
六、課時(shí)計(jì)劃：
第十一章：6課時(shí)。
第十二章：6課時(shí)。
第十三章：6課時(shí)。
第十四章：5課時(shí)。
第十五章：6課時(shí)。
第十六章：6課時(shí)。
第十七章：5課時(shí)。
本學(xué)期的初三歷史教學(xué)任務(wù)十分艱巨，直面會(huì)考，成績直接關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)，關(guān)系到每個(gè)孩子的切身利益。為了打好初三歷史會(huì)考這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，爭(zhēng)取取得一個(gè)理想的成績，特制定本學(xué)期歷史教學(xué)工作計(jì)劃：
學(xué)生情況分析：
經(jīng)過兩年半的歷史學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)具備一定的自主學(xué)習(xí)能力，分析、解決問題的能力也有所提高。但學(xué)生的發(fā)展不均衡：優(yōu)秀學(xué)生意識(shí)到時(shí)間的緊迫性，能夠努力地學(xué)習(xí)，這對(duì)他們來說也是一件好事，可惜這一部分人數(shù)太少;學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、習(xí)慣又較差、課堂時(shí)間運(yùn)用率極低;大部分學(xué)生重視程度還不夠，缺乏主動(dòng)性，存在拖沓現(xiàn)象。尾巴大，尖子生少，有6個(gè)學(xué)生可以說能及格就是神話。
教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)中國歷史4冊(cè)，世界歷史2冊(cè)。
具體措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
面對(duì)當(dāng)前日益靈活的歷史會(huì)考，備課是一定要深度挖掘教材，全面吃透教材，靈活傳授教材，對(duì)課堂上的每一分鐘都要精打細(xì)算，認(rèn)真設(shè)計(jì)好課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)。備好教材的同時(shí)，還一定要備好學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，備課時(shí)，一定要充分考慮到這個(gè)時(shí)期學(xué)生的心理，充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性。
2、狠抓課堂效率，注重知識(shí)的落實(shí)。
初三的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，課余不可能有時(shí)間背歷史，這就要求上課時(shí)保證效率。采用循序漸進(jìn)的教學(xué)模式，盡量采用靈活多變的教學(xué)方式，以打基礎(chǔ)為主，每節(jié)課先看10-25分鐘的課本或記憶背誦本節(jié)課考點(diǎn)，講解重點(diǎn)知識(shí)，理清線索、總結(jié)歸納或邊講邊練用10-15分鐘，接著10分鐘小測(cè)或做練習(xí)，課堂及時(shí)反饋，溫故而知新。
3、復(fù)習(xí)內(nèi)容安排：重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，深化現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)，把重點(diǎn)放在能力上。
(1)注意歷史事實(shí)之間的橫向聯(lián)系。
(2)注意事物本身的縱向聯(lián)系。如英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國資產(chǎn)階級(jí)革命的過程。
(3)注意知識(shí)的廣度。關(guān)于美國兩次資產(chǎn)階級(jí)革命，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是解決美國資本主義發(fā)展的外部矛盾;美國內(nèi)戰(zhàn)是解決美國資本主義發(fā)展的內(nèi)部矛盾?？傊?，考生不僅知其一，而且能舉一反三。
(4)注意知識(shí)的深度。復(fù)習(xí)是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)，將初步獲得的知識(shí)加以深化在更高層次上有新的認(rèn)識(shí)，不僅知其然，而且知其所以然。
4、深入研究和領(lǐng)會(huì)會(huì)考中各種題型的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和練習(xí)。優(yōu)秀生著重抓思維能力的培養(yǎng)，中間生要調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，學(xué)困生重點(diǎn)抓基礎(chǔ)知識(shí)的達(dá)成度。
5、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)：
(1)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自己整理知識(shí)，比如制作歷史簡表。
(2)編寫歷史提綱，制作中外大事年表。
(3)掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法：知識(shí)網(wǎng)絡(luò)法、以人帶事法、以事帶人法、比較復(fù)習(xí)法、分析復(fù)習(xí)法、聯(lián)想復(fù)習(xí)法等。
四、教學(xué)進(jìn)度。
二月：復(fù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)。
三月：復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)、六年級(jí)上冊(cè)。
四月：復(fù)習(xí)六年級(jí)下冊(cè)，八年級(jí)上下冊(cè)。
五月：復(fù)習(xí)七年級(jí)上下冊(cè)、八年級(jí)上下冊(cè)。
六月：專題復(fù)習(xí)，迎接會(huì)考。
為落實(shí)市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動(dòng)計(jì)劃，我校將加強(qiáng)建設(shè)“智慧校園”、“數(shù)字校園”，實(shí)行現(xiàn)代化管理，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。以提高課堂效益為目標(biāo)，以每一個(gè)學(xué)生的健康成長為宗旨，以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，細(xì)化常規(guī)管理，繼續(xù)開展誠信教育、書香校園、家教共建、陽光體育及“三大球”活動(dòng)、辯論賽、少年宮、社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造__學(xué)校綠色教育品牌，辦人民群眾滿意教育。
一、工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。調(diào)整校務(wù)委員會(huì)，調(diào)整家長委員會(huì)、膳食委員會(huì)，安排本學(xué)期相關(guān)工作程序，做到重大事項(xiàng)、重大決策的民主管理。
2、推進(jìn)“三聚兩先”工程，在“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上。開展“文明引領(lǐng)”、“立德樹人”培育工作。
3、創(chuàng)建__省節(jié)能減排示范單位。創(chuàng)建省二級(jí)檔案室。
4、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)師德建設(shè)，服務(wù)好學(xué)生、家長、社會(huì)。
5、繼續(xù)落實(shí)聯(lián)盟內(nèi)教師交流計(jì)劃，接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射，以此帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提高教育教學(xué)管理水平、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。
6、繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌，在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實(shí)踐基地”兩個(gè)項(xiàng)目上，加大課程改革的力度，特別是綜合實(shí)踐課程的改革，要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破，形成特色。
7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，以培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師為目標(biāo)，為下一屆市級(jí)骨干教師評(píng)比做準(zhǔn)備，力爭(zhēng)使我校的市級(jí)骨干教師比例突破15%，爭(zhēng)取達(dá)到20%。切實(shí)做好教師流動(dòng)工作，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)。
8、檔案管理工作上一個(gè)新臺(tái)階，在確保復(fù)查通過的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取創(chuàng)建高一等級(jí)檔案室。
二、工作要求與措施。
1、要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī)，開展各項(xiàng)師德教育活動(dòng)：主要有“百校千師萬家”走訪活動(dòng)、__學(xué)校“感動(dòng)校園人物”評(píng)比活動(dòng)、“勞模精神”進(jìn)校園活動(dòng)等。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)教育，堅(jiān)決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生，培養(yǎng)名副其實(shí)的“教師楷模”。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得__市“德育能手”的稱號(hào)，在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干，爭(zhēng)取更多的德育工作者評(píng)上市級(jí)德育骨干。
2、完善各項(xiàng)德育制度。一是完善家長委員會(huì)建設(shè)，努力搭建家校聯(lián)系平臺(tái)，家長委員會(huì)組成人員及時(shí)調(diào)整、更新，定期開展活動(dòng)，提高家校聯(lián)系的實(shí)效；二是繼續(xù)完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案，完善“陽光關(guān)愛”行動(dòng)。德育處每兩周召開一次班主任例會(huì)，及時(shí)交流總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取措施，確保學(xué)校師生違法犯罪率為零。
3、要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作。成立學(xué)校“班主任工作室”，由德育能手領(lǐng)銜，鼓勵(lì)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師積極參與“班主任工作室”活動(dòng)，引領(lǐng)年青班主任做好班級(jí)常規(guī)管理和班級(jí)內(nèi)務(wù)管理，強(qiáng)化晨會(huì)、班隊(duì)、班會(huì)課育人功能，組織班隊(duì)活動(dòng)課課堂展示、研討，按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級(jí)、市級(jí)乃至級(jí)別更高的德育活動(dòng)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，以老帶新，形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍。
4、要密切家校聯(lián)系，探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力，共同尋求教育的途徑。本學(xué)期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動(dòng)，開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動(dòng)。認(rèn)真辦好家長學(xué)校，進(jìn)行家教方法指導(dǎo)。組織好“四點(diǎn)半學(xué)校”，服務(wù)社區(qū)家庭。
5、要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫。重點(diǎn)抓好“5+x”養(yǎng)成教育，各班級(jí)要利用晨會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育。德育處要進(jìn)行合理安排，每月一個(gè)活動(dòng)主題，對(duì)各班提出活動(dòng)指導(dǎo)，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評(píng)比。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課、食堂用餐、課間活動(dòng)、語言行為等方面的習(xí)慣。進(jìn)一步開展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià)，改革評(píng)價(jià)方法。
6、要開展豐富多彩的體育活動(dòng)。根據(jù)暑期校長會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，調(diào)整我校“陽光體育活動(dòng)”方案。繼續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動(dòng)”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容。在學(xué)校組建校級(jí)學(xué)生排球隊(duì)，參加片級(jí)乃至市級(jí)的三大球比賽，還要積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技比賽活動(dòng)。繼續(xù)采取教師申報(bào)制，所有老師都有機(jī)會(huì)參與輔導(dǎo)學(xué)生，參加科技比賽。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作，增強(qiáng)全體師生的體質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障。要完善“課外文體活動(dòng)”制度和“少年宮”活動(dòng)制度。課外文體活動(dòng)一定要有晴天、雨天兩套方案，杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法，把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處。
三、要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
1、要推進(jìn)師生閱讀工作。教師方面，繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容，每周必須進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時(shí)，每月不少于8小時(shí)，每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類博客、隨筆。學(xué)生方面，要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣，教給學(xué)生閱讀的方法。充分利用閱覽室、走廊書吧、班級(jí)圖書角、閱讀課、晨讀課等時(shí)空陣地開展閱讀活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“班級(jí)分享、年級(jí)分享、校級(jí)分享、經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng)，在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀、處處有閱讀、人人愛閱讀的書香校園氛圍，從而為提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”。上學(xué)年，我校在初中部大部分學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”，取得了立竿見影的成效。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，全面實(shí)施分層走班教學(xué)，注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來的一些問題，爭(zhēng)取教學(xué)效果的化、化，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。
3、要全面貫徹落實(shí)“生態(tài)課堂”的理念，積極探索“有效課堂”的實(shí)施途徑。把“精彩課前三分鐘——預(yù)習(xí)檢查——自主合作探究——成果展示——檢測(cè)評(píng)價(jià)”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色，細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時(shí)間不少于10—15分鐘，課上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于10分鐘。本學(xué)年老師聽課要求：在完成規(guī)定的聽課20節(jié)，行政聽課40節(jié)以上，教師之間互聽隨堂課，及時(shí)交流。老師來上示范課、公開課、匯報(bào)課，要使用好未來教室、云教室，促進(jìn)老師教育技術(shù)運(yùn)用水平提高，提高課堂教學(xué)效果。
4、要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為，在反思中提升，在反思中進(jìn)步。教導(dǎo)處要對(duì)教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù)、形式等方面提出明確的要求，要定時(shí)與不定時(shí)檢查相結(jié)合，督促每一位教師自覺反思自己教學(xué)中的得與失，從而改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手，重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)做好以下工作：周一教師例會(huì)時(shí)，安排“大閱讀”；雙休日安排“周周清”，教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測(cè)題，所有講義要求全批全改；中午，不單獨(dú)安排某個(gè)教師進(jìn)教室輔導(dǎo)，由班主任或副班主任進(jìn)教室，其他任課教師可以隨意進(jìn)教室，以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè)，不允許老師“上課”；準(zhǔn)點(diǎn)放晚學(xué)，小學(xué)到放學(xué)時(shí)間全部放學(xué)，初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，以提高輔導(dǎo)的效率。
6、實(shí)施分層作業(yè)。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿，班主任、任課老師、家長及時(shí)溝通，培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改、訂正、再批改。要求每周一查，主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改、學(xué)生是否訂正，訂正之后是否二次批改。切實(shí)提高作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
一、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
自開學(xué)以來，我一直在觀察班級(jí)的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個(gè)性，而且做事很隨意，想做什么就做什么，而不理會(huì)別人，不感興趣的事就不參與，“事不關(guān)己，高高掛起”，但在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心，努力加油，尤其在集體項(xiàng)目中，如拔河、足球踢準(zhǔn)等，同學(xué)們都非常踴躍。勝利時(shí)振臂高呼，失敗時(shí)大家臉上的悲傷，這些讓我深切的體會(huì)到，不是大家沒有榮譽(yù)感而是沒有激發(fā)出來。所以，基于這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)，我想今后應(yīng)多搞些集體活動(dòng)。首先，在班級(jí)內(nèi)部分小組，各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動(dòng)、勞動(dòng)等方面評(píng)比，讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力，同時(shí)聯(lián)合其它班級(jí)搞些活動(dòng)，如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競(jìng)爭(zhēng)，從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次，利用好班級(jí)的班干及幾個(gè)有號(hào)召力的同學(xué)，號(hào)召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。第三，從我自身做起，多給予同學(xué)鼓勵(lì)，給他們希望，使自己的號(hào)召力增強(qiáng)。
二、增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念。
增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來規(guī)范學(xué)生，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時(shí)讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二，養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。
三、營造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃，其主要原因有兩點(diǎn)，第一，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想，近期目標(biāo)不敢說，所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo)，有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二，本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng)，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，自己管理、控制自我的能力較差，所以，要通過大環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)，個(gè)人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。
四、調(diào)動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生各方面參與的主動(dòng)性。
對(duì)于后進(jìn)生，我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫，后進(jìn)生對(duì)自己缺乏自信，因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多，給他們定一些任務(wù)，當(dāng)然是較容易完成的，逐漸培養(yǎng)自信，同時(shí)多找他們談話，多給予關(guān)心，多與他們溝通，了解他們的心理，多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)，從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值，并向老師和同學(xué)展示他們能行!
本學(xué)期我們本著全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持從我校實(shí)際出發(fā)，遵循中學(xué)生思想品德的形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣為突破口，推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，提高德育管理的實(shí)效，繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會(huì)的能力，使他們成為二十一世紀(jì)需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
本學(xué)期高中部的管理工作重點(diǎn)是：強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為，開展“體驗(yàn)式”德育教育，加強(qiáng)文明、和諧、平安校園建設(shè)。
(一)強(qiáng)化常規(guī)管理，營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境：
1、走廊秩序：本學(xué)期學(xué)生處和學(xué)年及學(xué)生會(huì)一起努力，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學(xué)習(xí)以外的運(yùn)動(dòng)，禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學(xué)生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)年管理到位，學(xué)生處檢查到位。
2、文明禮貌：本學(xué)期借助文明規(guī)范月，通過主題班會(huì)，團(tuán)活和文明宣傳窗，大造文明氛圍，禁止說臟話，幫助學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣，人人講文明，處處見文明，努力創(chuàng)設(shè)文明校園。
3、衛(wèi)生環(huán)境：文明校園離不開校園環(huán)境的整潔，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督，在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象，宣傳維護(hù)和創(chuàng)造整潔環(huán)境，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。
4、儀表規(guī)范：本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在學(xué)校期間必須穿校服的要求，要求班主任教育到位，學(xué)年督促到位，學(xué)生處檢查到位。學(xué)生處隨時(shí)抽查，要深入到班級(jí)檢查，要加大懲處的力度，幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。杜絕學(xué)生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表，對(duì)個(gè)別學(xué)生要由班主任、學(xué)年主任、學(xué)生處三級(jí)管理教育，對(duì)屢次教育不改的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。本學(xué)期要評(píng)選出高中部學(xué)生儀表端莊榜樣，開學(xué)后在一樓櫥窗里展示，為學(xué)生做示范。
5、問題學(xué)生的管理：對(duì)問題學(xué)生的教育要堅(jiān)持持續(xù)性和系統(tǒng)性，還要注意觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行及時(shí)必要的疏導(dǎo)，防微杜漸，同時(shí)對(duì)于那些經(jīng)常打仗的學(xué)生，要集中起來經(jīng)常進(jìn)行“生命教育”和“安全教育”，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。
6、門衛(wèi)管理：落實(shí)門衛(wèi)人員的責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)外來人員入樓制度，為了保證教學(xué)秩序，我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)學(xué)生上課和上自習(xí)期間的管理同時(shí)，本學(xué)期計(jì)劃要加強(qiáng)對(duì)外來人員入樓的管理制度，這就要求門衛(wèi)人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，在學(xué)生處老師的配合下一定要嚴(yán)看嚴(yán)管教學(xué)樓的大門，杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學(xué)樓的教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校安全。
7、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作，規(guī)范和明確工作人員的工作職責(zé)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念，營造良好的宿舍環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感到寢室真正有家的溫馨感覺，開展好文明寢室的考評(píng)，使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。
(二)以“三愛”教育為主題，發(fā)揮活動(dòng)育人的功能。
全力以付做好備考工作，并要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理調(diào)節(jié)，防止意外事件的發(fā)生。
2、以“三愛”教育為主題，開展德育活動(dòng)。本學(xué)期主要開展的活動(dòng)有：
(1)9月初第一周，高一、高二的開學(xué)典禮。
(2)9月8日學(xué)校藝術(shù)節(jié)慶?；顒?dòng)。
(3)9月10日，教師節(jié)慶祝活動(dòng)，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。
(4)9月16日，主題班會(huì)，高一：新的起點(diǎn)高二：學(xué)會(huì)做人。
(5)9月15日，高一軍訓(xùn)征文的組織和展覽。
(7)9月25日、26日，高一學(xué)年廣播操校操比賽。
(8)9月30日，高一高二主題班會(huì)：祖國在我心中。
(9)10月16日，高一高二國慶征文展。
(11)主題班會(huì)：高一：我的高中生活高二：把握時(shí)間成就自己。
(14)11月中旬，請(qǐng)南山分局領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上“法制教育”課。
(15)11月18日，高一高二法制教育主題班會(huì)：與法同行。
(18)高中部安全預(yù)案演習(xí)。
除以上具體活動(dòng)外，我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“愛國、愛校、愛家”教育，增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)和主人翁責(zé)任感。
(三)抓好學(xué)生評(píng)價(jià)的管理，做好學(xué)生成長記錄袋的記錄?，F(xiàn)在的高一和高二學(xué)年都是課改學(xué)年，學(xué)生在校的表現(xiàn)要記錄在學(xué)生的成長記錄袋上，這就要求對(duì)班主任培訓(xùn)到位，要認(rèn)真填好學(xué)生成長記錄袋，通過這些也能激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
(四)加強(qiáng)校園文化的建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學(xué)期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置來抓，把高中部教學(xué)樓的文明櫥窗分樓層進(jìn)行設(shè)計(jì)，每個(gè)樓層突出一個(gè)主題，使之成為文明教育的窗口。同時(shí)要充分利用校園廣播站，宣傳文明行為，要培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
(五)健全心理教育體制，開展心理調(diào)節(jié)活動(dòng)。利用心理課堂進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大高中部。
心理咨詢室的影響，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理問題的調(diào)節(jié)。建立高一學(xué)年學(xué)生心理檔案，組織班主任進(jìn)行心理咨詢的培訓(xùn)，與家長密切配合，做好學(xué)生心理調(diào)節(jié)工作，盡量杜絕學(xué)生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。
總之，學(xué)生處的管理工作千頭萬緒，我們制定此計(jì)劃就是使我們的工作有計(jì)劃有目的，但在具體的實(shí)際工作中，我們還要和各部門配合，根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整，以更好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在具體的工作中多多指導(dǎo)，使我們的管理工作更上一層樓。
一、教材。
高中生物新課程分為必修和選修，共六大模塊，高一上學(xué)期學(xué)習(xí)必修1：分子與細(xì)胞模塊。參照生物課程標(biāo)準(zhǔn)，共需36課時(shí)，共六章，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有：走進(jìn)細(xì)胞、組成細(xì)胞的分子、細(xì)胞的、基本結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的輸入和輸出、細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用和細(xì)胞的生命歷程。本模塊選取了細(xì)胞生物學(xué)的最基本知識(shí)，以及細(xì)胞研究的新進(jìn)展和實(shí)際應(yīng)用，這些知識(shí)內(nèi)容也是學(xué)習(xí)其他模塊必備的基礎(chǔ)。
二、學(xué)情。
由于__學(xué)生在初中階段開設(shè)的是科學(xué)課，一般科學(xué)課的老師專業(yè)是物理專業(yè)，所以學(xué)生在初中階段的生物學(xué)基礎(chǔ)打的并不是太扎實(shí)，因此給教學(xué)帶來很大困難。這就要求我們?cè)陂_學(xué)初向同學(xué)們灌輸生物課程的重要性，要關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，多做實(shí)驗(yàn)或觀看實(shí)驗(yàn)視頻，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的自主探究。
三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。
通過本模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生將在微觀層面上了解生命的物質(zhì)性和生物界的物質(zhì)統(tǒng)一性，活細(xì)胞中物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一，細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一，生物體部分和整體的統(tǒng)一等，有助于辯證唯物主義自然觀的形成。通過自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、歸納、總結(jié)能力；通過合作探究培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的獲取、判斷和利用能力；通過評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的語言表述能力和評(píng)價(jià)能力；通過課堂練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的應(yīng)用能力、發(fā)散能力和遷移能力；通過對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于自身的了解和對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注。
四、具體措施。
1、在教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成各項(xiàng)教研、教學(xué)工作。
2、全面貫徹執(zhí)行《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》，結(jié)合本組實(shí)際，進(jìn)行教學(xué)改革。學(xué)習(xí)生物課程標(biāo)準(zhǔn)，明確新課程的具體要求，利用備課組活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念，深入研究教學(xué)方法。
3、組織好每周年級(jí)組集體備課，定時(shí)間定內(nèi)容定主備人（具體分工見教學(xué)進(jìn)度表），主講教師簡要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)的確定和解決策略、教材處理方式和講授順序、訓(xùn)練習(xí)題選擇和知識(shí)的檢查及落實(shí)等，然后由大家集體討論研究，共同教材、研究教法、探討疑難問題、提出改進(jìn)意見、完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)，以及做好教后反思。
4、完成作業(yè)批閱和評(píng)價(jià)工作以及教案、聽課筆記的檢查。
5、認(rèn)真做好新的教師傳幫帶工作，新教師要經(jīng)常聽老教師的課，備課組長也要跟蹤聽新教師的課，使他們迅速成長，盡快達(dá)到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和要求，以適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的需要。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，切實(shí)提高現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。每位教師認(rèn)真鉆研網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式，積極制作課件，改進(jìn)教學(xué)手段和方法，提高課堂教學(xué)效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。
7、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研，組織本組教師積極參加互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)平臺(tái)，積極參加網(wǎng)絡(luò)問題的研討，取人之長，補(bǔ)己之短。
8、配合生物學(xué)科組搞好本學(xué)科集體教研工作，切實(shí)為提高學(xué)校生物整體教學(xué)水平和高考備考工作而努力，興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。
9、完成本學(xué)期新課程學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)工作。
10、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室使用制度、做好各項(xiàng)文檔工作。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十八
車站學(xué)校地處市區(qū)西街，辦學(xué)歷史悠久，學(xué)校占地面積90畝。2010年春季，車站學(xué)校有教職工148人。其中在職在崗58人，退休退養(yǎng)病休等90人。現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生820人。近幾年來，學(xué)校堅(jiān)持“以生為本，以德樹人，以質(zhì)立?！钡霓k學(xué)理念，牢固樹立服務(wù)意識(shí)、爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)，我校的各項(xiàng)工作都取得了很大的成績，受到了上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)匕傩盏暮迷u(píng)。
1、抓教師到校。
根據(jù)教育局的要求，我校全體教師在2月21日上午全部到校，學(xué)校組織召開了新學(xué)期的第一次大會(huì)，在會(huì)上對(duì)開學(xué)初的工作作了部署，與全體教師簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任狀》和《禁止亂收費(fèi)責(zé)任狀》，要求全體教師要告別寒假，嚴(yán)格遵守上班紀(jì)律，把主要精力投入到工作中去。學(xué)校沒上班的人員都經(jīng)過了教育局，辦理了相關(guān)手續(xù)，沒有私自批準(zhǔn)下海、進(jìn)修、病休、離崗?fù)损B(yǎng)等現(xiàn)象。
2、、抓校本培訓(xùn)。
2月22日，我校組織全體教師進(jìn)行了校本培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是：
（1）如何備課？備課要注意哪些環(huán)節(jié)？
（2）如何寫教學(xué)后記？
（3）如何批改作業(yè)？課堂作業(yè)與家庭作業(yè)有什么要求？
（4）如何寫批改筆記？
（5）相關(guān)的管理制度。在培訓(xùn)中，學(xué)校印發(fā)了學(xué)習(xí)資料，實(shí)行了考勤記載，教師都做了學(xué)習(xí)筆記。通過培訓(xùn)教師們都提高了認(rèn)識(shí)，掌握了備課的基本環(huán)節(jié)和要領(lǐng)，新年伊始，學(xué)校組織這次培訓(xùn)對(duì)教師備好第一節(jié)課，上好第一節(jié)課，布置第一次作業(yè)，寫好第一次批改筆記有很好的指討作用。
23日早上，我校召開了全體班主任會(huì)，簽訂了《防輟控流責(zé)任書》，要求班主任要把教室打掃，在黑板上寫好歡迎標(biāo)語，組織學(xué)生在本班教室里報(bào)名，班主任要及時(shí)填寫好在校學(xué)生花名冊(cè)，對(duì)于異動(dòng)學(xué)生一律要經(jīng)過政教處辦理手續(xù)，任何人不得未經(jīng)允許吸收或轉(zhuǎn)出學(xué)生。對(duì)未到校的學(xué)生組織家訪，動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。
4、抓班紀(jì)班規(guī)。
開學(xué)初，學(xué)校要求班主任按時(shí)上下班，熱情接待學(xué)生和家長，要求各班要上好安全第一課，班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)`生守責(zé)》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育管理，嚴(yán)格作息時(shí)間，禁止學(xué)生帶刀具入校，要求學(xué)生要注意個(gè)人形象，禁止奇裝異服，男生禁止留長發(fā)等。各班通過對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的整頓、對(duì)班紀(jì)班規(guī)的學(xué)習(xí)，使班級(jí)面貌煥然一新。
5、抓制度建設(shè)。
開學(xué)初我校著重抓了建章立制工作，修訂完善了以往的規(guī)章制度，并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，讓教師做到心中有制度，行動(dòng)不越軌。
6、抓計(jì)劃制訂。
開學(xué)初，學(xué)校分組開會(huì)，專門討論學(xué)校的工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，各職能部門認(rèn)真研究，制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃。各科任教師都制訂了學(xué)科教學(xué)計(jì)。
7、抓教師上課。
開學(xué)初，學(xué)校按照課程設(shè)置開齊課程開足課時(shí)。2月25日，全校按星期四課表上課，校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下班聽課，校務(wù)值日查堂查班，全校教學(xué)秩序井然。
8、抓學(xué)生作業(yè)。
2月25日，學(xué)校在抓其他工作的同時(shí)還特別抓了學(xué)生做第一次作業(yè)，要求學(xué)生要把第一次作業(yè)要做好，要做出樣板，以后每次作業(yè)都要象第一次一樣認(rèn)認(rèn)真真地做好。教師要把第一次作業(yè)批改好，還要寫好第一次批改筆記。
9、抓安全管理。
安全工作是學(xué)校的首要工作，學(xué)校在開學(xué)第一天就與全體教師簽訂了《安全管理責(zé)任書》，制訂了安全工作管理制度，安排了三月份安全教育月的工作，組織了專班對(duì)校舍進(jìn)行了全面的安全排查，特別是對(duì)教學(xué)樓的電線慢燈開關(guān)接頭、日光燈的吊線等進(jìn)行了認(rèn)真檢查。
10、抓落實(shí)檢查。
2月26日，學(xué)校組織專班對(duì)開學(xué)工作進(jìn)行了全面的檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)了很多好的典型，校本培訓(xùn)抓得十分扎實(shí)，有計(jì)劃、有學(xué)習(xí)資料、教師有學(xué)習(xí)筆記、有考試成績。教師的備課、上課、作業(yè)批改不僅有數(shù)量而且有質(zhì)量。班級(jí)管理、環(huán)境衛(wèi)生十分到位。領(lǐng)導(dǎo)聽課都有二節(jié)以上。嚴(yán)格執(zhí)行了收費(fèi)紀(jì)律和收費(fèi)政策，與全體教師簽訂了《禁止亂收費(fèi)責(zé)任狀》，無任何亂收費(fèi)現(xiàn)象。各種財(cái)務(wù)制度張貼上墻，環(huán)境衛(wèi)生打掃干干凈凈。
1、優(yōu)生轉(zhuǎn)學(xué)十分嚴(yán)重。
2、體、音、美專職教師缺乏。
3、初三個(gè)別主科力量不強(qiáng)。
1、加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生進(jìn)得來留得住。
2、建議教育局要嚴(yán)格學(xué)籍管理，杜絕不正當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)學(xué)。
3、申請(qǐng)教育局調(diào)入好教師充實(shí)車站學(xué)校。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇十九
新學(xué)期由于重新分班，對(duì)新班級(jí)第一周的工作思路總結(jié)如下：
1、分組;將班級(jí)學(xué)生按成績分為a,b,c,d,e,f六個(gè)等級(jí)。其中，由a等級(jí)的學(xué)生作為組長分別從b,c,d,e,f等級(jí)中選取組員，每個(gè)組至少有兩名異性同學(xué)。
2、制定組規(guī);小組采用組長負(fù)責(zé)制，每小組組長和組員共同確定自己小組的副組長、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、體育委員、生活委員;并確定自己小組的學(xué)科分工，如分別確定語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政史、地生等學(xué)科代表，并確定自己小組的組名、組規(guī)、執(zhí)行措施。
3、座位;優(yōu)先完成任務(wù)的小組由組長選擇本組的位置，直到選完為止。
4、班干部任命;班干部采用第一天自薦，第二天他人推薦，第三天由班主任任命的原則確定，臨時(shí)代理一周，根據(jù)一周的表現(xiàn)確定或者重新選擇。
5、班干部執(zhí)行制度;由各組組長代表本小組參與制定班干部執(zhí)行考核評(píng)價(jià)制度。
6、班干部制定班級(jí)管理制度;班長確定后，由班長結(jié)合班主任的推薦選擇班級(jí)的其他干部，包括兩名副班長：紀(jì)律和學(xué)習(xí)副班長，學(xué)習(xí)委員，紀(jì)律委員，勞動(dòng)委員，體育委員，生活委員，板報(bào)委員;同時(shí)，每名委員可以自己選擇一名副委員，須獲得班長的認(rèn)可。班干部確定之后，由班干部結(jié)合中學(xué)生守則，中學(xué)生一日常規(guī)，共同制定本班級(jí)的班級(jí)公約，班級(jí)積分管理?xiàng)l例，班級(jí)小組評(píng)比制度，班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等。
7、確定第一周的班會(huì)主題，由班干部負(fù)責(zé)召開，班主任旁聽。
新學(xué)期開學(xué)工作匯報(bào)篇二十
1、教育理念方面：研讀《不跪著教書》，將和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，將自己的所思記錄在博客上。
2、教學(xué)方面：研讀《英語教學(xué)新論》，認(rèn)真做好，并將學(xué)到的理論知識(shí)充實(shí)到自己的教學(xué)工作中。
3、搜集、學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念的資料，認(rèn)真撰寫論文并爭(zhēng)取發(fā)表。
4、根據(jù)講座主題《如何有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣》，制定好講座提綱并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，準(zhǔn)備好講座稿。
5、繼續(xù)課題研究，根據(jù)課題內(nèi)容撰寫結(jié)題報(bào)告并為論文答辯做好充分的準(zhǔn)備。
二、教學(xué)實(shí)踐。
1、本學(xué)期聽課不少于50節(jié)，認(rèn)真寫好教學(xué)反思;。
2、積極準(zhǔn)備無錫市×月份的評(píng)優(yōu)課，認(rèn)真聽取導(dǎo)師和同伴們的意見;并在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，多學(xué)習(xí)、多積累，為上好本學(xué)期的匯報(bào)課做好準(zhǔn)備。
具體安排如下：
1、×月4日。
參加江陰市小學(xué)英語教研工作會(huì)議。
2、×月7日前。
根據(jù)導(dǎo)師的要求修改好異校鍛煉計(jì)劃書。
3、×月19日前。
上交講座稿的電子稿、書面表格。
4、×月31日前。
上交畢業(yè)論文初稿。
5、×月31日。
參加無錫市教育學(xué)會(huì)的評(píng)優(yōu)課。
6、無錫市整體單元教學(xué)課堂展示活動(dòng)(聽課)。
1、講座。
2、城中承辦“關(guān)注課堂、聚焦課堂，有效推進(jìn)教與學(xué)”(聽課)。
準(zhǔn)備匯報(bào)課。
修改論文并為論文答辯做好準(zhǔn)備。