預先制定的方案可以更好地應對突發(fā)情況和挑戰(zhàn)。我們還需要與團隊成員進行充分的溝通和協(xié)作，確保大家對方案有共同的理解和認同。方案的有效性和操作性可以通過與其他人的交流和討論進行進一步改進。
水稻托管方案篇一
學校為了加強青年教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長發(fā)展，學校著手創(chuàng)辦一個低齡教職工子弟托管班。以解決青年教師的小孩放學后無人照顧的后顧之憂，使教師們安心愉快的工作，又使小孩健康快樂的成長。
當前學校教職工低齡子女現狀。據初步統(tǒng)計：上幼兒園的小朋友有14人，上小學的小朋友有22人。
一、托管對象我校教職工（含臨聘）的正在上幼兒園和小學的小孩，放學后必須跟父母一起回家的。
二、托管地點體藝館一樓。
三、托管時間下午四點半到六點（隨學校作息時間而變）。
四、托管交接辦法憑卡接送小孩。即需要托管的小孩學校統(tǒng)一每人辦一張卡，小孩由父母送到班上，托管員將卡交給小孩的父母；教師憑卡接小孩。
五、托管班將添制適合小學生的書籍，便于具有閱讀能力的學生閱讀；適量的課桌椅，便于小學高年級的學生完成作業(yè)；適當的玩具，便于幼兒園的小朋友娛樂；適當的體育器材，便于小孩鍛煉身體。
六、請教職工注意：
1、學校不負責到幼兒園和小學接小孩；只在托管班接送小孩。
2、學校托管班不準備吃的，小孩零食自行準備。
3、因小朋友年齡差別，知識相異，個性特征。告訴他們要相互幫助，相互愛護，相互照顧。
七、問題（報請學校領導）。
1、托管員的安排（有學校統(tǒng)一安排未滿工作量的青年教師）。
2、場地的選取（因為要考慮不影響學校的教學，又要注意小朋友的安全。所以本人設想：體藝館一樓形體房）。
水稻托管方案篇二
轉眼間，7月已至，孩子們又迎來暑假了。為有效緩解中小學生暑期“看護難”問題，切實減輕家長負擔，引導孩子們度過一個安全、快樂、有意義的暑假，區(qū)教育局決定在全區(qū)范圍內開展暑期托管服務。
余杭區(qū)20xx學年小學1-5年級、初一初二在籍學生。
第一期：7月11日—22日，10個工作日（不含雙休日），托管時間為每天上午8：30—下午5：30。
說明。
1.當暑期托管服務點報名人數不足25人時，不設服務點，統(tǒng)籌安排到就近點位；
2.同一鎮(zhèn)街如果有兩個暑期托管服務點的，當一個服務點人數少于25人時，統(tǒng)籌安排到另一個服務點。
托管服務以看護為主。提供托管服務的學校應開放教室、圖書館、運動場館等資源設施，在做好看護的同時，合理組織提供集體游戲、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導、勞動教育等自選服務，不得組織集體補課、講授新課。
堅持“自愿、公益”原則，適當收取費用，收費標準700元/人·期（托管服務費：500元，中餐、牛奶、點心、水果費：200元）。家庭困難的學生可適當減免。
報名方式：
家長可登錄微信公眾號“余杭教育發(fā)布”，點擊菜單欄“暑期托管”，填寫相關信息進行報名。
水稻托管方案篇三
為進一步落實國家、省市“雙減”政策，有效緩解學生暑期“看護難”問題，切實減輕家長負擔，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的暑假?，F將青島上清路小學暑期托管服務方案公布如下。
面向暑期看護有困難、有托管需求的上清路小學學籍義務教育段學生（不含今年9月的小學、六年級畢業(yè)生）。重點照顧雙職工家庭、外來務工家庭。
2022年暑期共舉辦四期，每期兩周（不含非工作日），可自愿選擇一期或多期進行參加。托管時間為8:30—17:30。
第一期：7月5日-7月15日；
第二期：7月18日-7月29日；
第三期：8月1日-8月12日；
第四期：8月15日-8月26日。
托管服務以看護為主。提供部分功能教室、圖書館、閱覽室、運動場館等各類資源設施，在做好看護的同時，合理組織提供集體游戲、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展等服務，不組織集體補課、講授新課。并根據上級要求做好疫情防控、核酸檢測等各項工作。
堅持“公益、自愿”原則，托管費用為24元/天的收費標準（不含午餐費）。家庭困難的學生可適當減免。
班額原則上控制在40人左右，由學校教師進行看護。
（一）家長學生自愿。暑期托管服務由家長學生自愿選擇參加，不強制要求。學校主動向家長宣傳具體安排，優(yōu)先照顧雙職工、外來務工人員等暑期看護有困難的家庭子女。同時，積極引導家長重視孩子暑期生活，加強親子陪伴，使孩子的暑期生活更加豐富多彩。有需要的家庭可到班主任處進行報名。
（二）教師志愿參與。積極引導和鼓勵教師志愿參與學生暑期托管服務，并給予適當補助；統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與暑期托管服務的時間，保障教師有充分的休息、教研、培訓等時間。
（三）充分保障安全。明確參與托管服務人員的安全責任，制定安全應急預案，加強安全衛(wèi)生教育和常態(tài)化新冠肺炎疫情防控工作，按照省市有關文件精神，落實校內核酸檢測要求。
學校因暑假進行操場維修、廁所施工、供暖設備安裝的建設工程，為保障師生安全，報上級現場核查與同意后，將并入共同體內沒有施工的學校，具體托管地根據上級要求執(zhí)行。
水稻托管方案篇四
中小學托管服務點的課程內容大致相同，在做好看護的同時，合理提供作業(yè)輔導、閱讀指導、文體活動、綜合實踐、興趣拓展等服務，不補課不上新課。
幼兒園以開展游戲活動為主。
堅持“公益、自愿”原則，適當收取費用，收費標準700元/人/期（含餐費）或500元/人/期（不含餐費），困難家庭可適當減免。托管期間午餐采用學校食堂制作或學生營養(yǎng)午餐配送方式。
每班學生40人（幼兒園30人）左右，配備教師、志愿者和管理人員，有需要可進行混齡編班。中小學少于25個人、幼兒園少于30人不開班，或調配至其他服務點進行托管。
中小學：
1.報名時間：7月7日9:00—7月8日18:00。
2.報名辦法：教育局將于7月7日上午統(tǒng)一通過“濱江區(qū)教育局活動云管理平臺”發(fā)布此報名問卷，請各位家長注意查收微信消息，并及時完成報名。
報名方式1：
進入【微信】-點擊【學校通知】中收到的學校消息，打開消息完成問卷填報；
報名方式2：
進入【微信】-點擊【通訊錄】-【學校通知】-進入學校后點擊底部【學校應用】-點擊【數據填報】-即可查看到報名問卷。
3.7月15日報名學校公布托管學生名單（關注報名學校公眾號）；
繳費等事項后續(xù)由托管學校具體通知。
幼兒園：直接向班級教師報名，后續(xù)事項由班級教師通知。
未盡事宜，關注各托管學校具體通知。
水稻托管方案篇五
暑假將至，為滿足錢塘區(qū)廣大家長需求、解決雙職工家庭學生暑期“看護難”問題，進一步鞏固“雙減”成效，根據杭州市關于課后服務相關文件精神，區(qū)教育局決定開展“錢塘區(qū)2022年暑期托管服務”工作，幫學生度過一個安全、快樂、有意義的假期。被央視點贊過的“躺睡”，將在今年的暑期托管中全面普及推廣開來。
錢塘區(qū)在讀的幼兒園、小學、初中。
第一期：7月18日-7月29日。
（不包含雙休日，2周，共10天）。
第二期：8月8日-8月19日。
（不包含雙休日，2周，共10天）。
暑期托管班服務內容為基礎托管+體育必修課+學校特色拓展課程，有條件的學校還會組織開展社會實踐活動。各托管學校將開放功能教室、圖書館、運動場館、校內勞動實踐場所等各類資源設施供學生使用，托管期間，學校將不以托管名義組織或變相組織集體上課、補課。區(qū)青少年宮也將組織“流動少年宮”等活動送服務進各托管點。
為有效保障疫情期間托管服務順利開展，確保托管質量，原則上每班招生不超過40人，最終以實際報名數編班；報名時間截止，托管服務點報名人數不足20人的，進行撤并班工作，家長可就近選擇其他托管服務點。
托管師資由區(qū)內黨員教師、優(yōu)秀教師、青年教師組成，中小學每班配備2名教師、幼兒園每班配備2名教師及1名保育員，統(tǒng)籌安排若干志愿者協(xié)助班級活動開展。
遵循公益性普惠原則，采取財政補貼，適當收取服務性收費，托管服務費按50元/天/人，餐費按20元/餐/人的標準收取。對于家庭困難的學生，由所在學校出具相關證明，可適當減免相關費用。
即日起至7月5日12:00止。
長按或掃描上方二維碼，登錄系統(tǒng)點擊“假日暖心班”，選擇就近的托管點報名。
如有其它不明事宜，可咨詢青少年宮許老師。
水稻托管方案篇六
深入貫徹落實xx省教育廳《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》、《xx市關于做好中學生課后校內托管工作的通知》文件精神，以服務好家長、學生為宗旨，把開展好課后校內托管作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務能力。有效整合學校、家庭等方面資源，著力破解寒期課后學生無人托管的社會性難題。
讓每位家長放心：滿足家長合理需求，提供高質量的服務，不斷提升我校公信力。對每位學生負責：以“寒期課后校內托管”為平臺，組織學生開展形式多樣的活動，讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。
為確保課后校內托管工作能夠扎實有效開展，我校成立了寒期課后校內托管工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：各處室、年級負責人；班主任。
2.校內托管主體：校內托管工作，學校統(tǒng)籌安排班主任、教師值日直接托管。
3.校內托管時間：寒期中午、晚上大約3小時，根據作息時間適當調整。
4.校內托管場所：學校教室、活動室、運動場等地。
5.校內托管內容：看護作業(yè)、自主閱讀、藝體活動、社團活動等。
1.高度重視：各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實將課后校內托管作為一項分內工作，組織好，服務好，真正讓校內托管成為學校為社會辦的一項實事工程。
2.健全制度：建立健全課后校內托管服務工作相關制度，確保課后校內托管工作有章可循、有規(guī)可依。
3.規(guī)范管理課后校內托管工作必須做到以下幾條:。
（1）堅持“家長自愿、公益服務“原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。
（2）嚴格規(guī)范辦學行為，不得將課后校內托管工作作為學校教學的延伸，不得進行集體補課。
（3）依據客觀、公正原則，適當收取必要的、合理的托管服務費用，對家庭的確困難的學生進行適當的減免。
（4）托管教師要做好托管記錄，詳細記錄每天托管況，出現緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人，確保學生安全。
2.為了孩子的安全，請家長必須做到自行接送，并配合每日的考勤簽到；
3.學生需要自帶水杯回校，不能攜帶電子產品、危險品、零食和貴重物品。
水稻托管方案篇七
近日，教育部印發(fā)了《關于支持探索開展暑期托管服務的通知》。7月12日，xx市教育局、xx市委社治委、xx市文明辦、共青團xx市委聯(lián)合發(fā)布《關于探索開展暑期托管服務的通知》，安排布置在今年暑假期間，試點開展小學生托管服務。為扎實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，響應社會和群眾的呼聲，幫助學生家長解決暑期孩子管理問題，解決家長后顧之憂，xx市整合轄區(qū)學校、青少年宮，在轄區(qū)內相對集中試點設置了2個托管點，將為6—12歲青少年提供暑期托管服務，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期。
有托管需要的xx市在籍1—5年級小學生。
20xx年暑期托管共開設3期，每期2周（周六、周日除外），每天9:00—17:30。第一期：7月19日—7月30日；第二期：8月2日—8月13日。第三期：8月16日—8月27日。
參與暑期托管服務的工作人員由學校教職工、招募的社會專業(yè)人員、大學生志愿者、在校學生家長志愿者構成。
xx市暑期托管服務以看護為主，結合學校實際情況開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設施，在做好看護的同時，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務，不得組織補課，講授新課。
xx市暑期托管服務堅持志愿、自愿和相對集中原則，采取xx市學校教師志愿者、招募的社會專業(yè)人員、大學生志愿者、在校學生家長志愿者參與，由學生家長自主自愿報名、相對集中參加，不得強制要求教師、學生參加。
自愿參加暑期托管服務的學生由學校點位統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一編班，班額原則上每班40人左右，不超過50人，班數根據實際情況綜合確定。
xx市暑期托管服務遵循公益普惠原則，參照課后服務相關政策，按30元/生·天（每期共計300元）執(zhí)行；午餐費用按照成本核算，按10元/生·餐（每期共計100元）執(zhí)行。對家庭經濟困難學生免收相應費用。
xx市暑期托管試點點位已經制定了詳細的服務方案和應急預案，將為每一位參加活動的青少年購買《校園托管組織者責任保險》，并與其法定監(jiān)護人簽訂《暑期托管服務協(xié)議書》。參加學生還須提供健康情況說明。
市青少年宮。
地址：xx市xx街xx號。
電話：xx。
市實驗小學。
地址：xx市xx路xx號。
電話：xx。
水稻托管方案篇八
摘要結合無為縣種植實踐，從直播水稻的優(yōu)勢出發(fā)，介紹了直播水稻高產優(yōu)質栽培技術，包括品種選擇、種子處理、大田準備、查苗補缺、水肥管理、病蟲草害防治等方面內容，以供種植戶參考。
直播水稻直接將催好芽的種子撒入大田，較移栽水稻縮短緩苗期7-9d，且種子入土淺，分蘗節(jié)位低，分蘗早生而快發(fā)[1-2]。直播水稻由于省去了育秧、移栽環(huán)節(jié)，因而省秧田、省工。綜合以上因素，當地直播稻面積越來越大。但是直播稻與雜草共生，雜草防除難度越來越大，造成嚴重減產；而且直播稻根系入土淺，若管理不善，極易造成倒伏。因此，總結直播水稻高產優(yōu)質栽培技術，對水稻高產栽培具有重要意義。
1品種選擇。
選用適應當地氣候的優(yōu)質高產品種，麥稻連作田一般選擇早粳稻或早粳糯稻，如南粳44、鎮(zhèn)稻8號、鎮(zhèn)糯19、皖墾糯2號等。
2種子處理。
播種前曬種1~2d（不要在水泥場基上曬種，防止高溫傷害稻胚）并放置在干燥、陰涼的地方涼透心，以促進種子呼吸和增進酶的活性，提高發(fā)芽率、發(fā)芽勢；再用25%咪鮮胺乳油1500-2000倍液浸種48h，預防惡苗病，在催芽時，可用清水洗去附著在種子上的藥劑，防止其影響發(fā)芽。認真做好種子的浸種催芽工作，讓種子吸足水分，遵循高溫破胸、適溫催芽、攤晾煉芽的原則[3]。種子催芽破胸后用35%丁硫克百威粉劑或60%吡蟲啉懸浮劑拌種，拌種動作要輕，防止傷芽，拌好后放在陰涼處，攤晾煉芽。當根長1谷粒、芽長半谷粒時，可下田播種。
3大田準備。
對于像李氏禾、裸花水竹葉等抗性雜草，一定在打田機打田前進行滅茬，可選用草甘膦、草銨膦、精喹禾靈、百草枯等噴霧滅茬，減輕后期田間草量。注意不能在距離播種很近的時間施用二甲四氯，否則，容易影響芽谷的生長。整理大田時，田面盡量平整，高低誤差不超過3cm，利于以后田間水分管理。
4查苗補缺。
直播稻由于田面不平整，封閉除草時低洼處不出秧苗，或者播種不均勻，田間空隙間大，應及時查苗補缺，保證基本的秧苗密度。
5水肥管理。
5.1水分管理。
水分調節(jié)可抑制雜草生長和水稻無效分蘗，促進水稻根系下扎和健康生長。播種后，田面保持濕潤，促進水稻發(fā)芽長根，同時提高水稻種芽對封田除草劑的解毒能力；水稻分蘗期間，田間要有淺水，一般為3~5cm，淺水促蘗，分蘗后期灌深水或者排水曬田抑制分蘗；孕穗期是水稻的需水臨界期，此時應保持水層6~10cm，不能因缺水而影響水稻的幼穗分化。揚花期為利于水稻授粉，田間應有淺水層，灌漿期采取干干濕濕的灌水方法，保葉養(yǎng)根，健康栽培。
5.2肥料管理。
直播稻分蘗節(jié)位低，分蘗早，根系發(fā)達，但根層淺，分蘗高峰出現早、下降快，成穗率低，穗數多但穗粒少。因此，直播稻栽培施肥要施好基肥、蘗肥與穗肥，通過肥水調節(jié)，促進根系下扎。對于秸稈還田的直播稻田，在施腐熟劑時增施尿素75kg/hm2，主要是調節(jié)碳氮比，促進秸稈腐化被水稻吸收。施足基肥，在打田機打田前，可施用復合肥（18-12-21冤900kg/hm2+硅鋅肥15kg/hm2+有機肥15t/hm2，經打田機打田，使肥土充分融合，提高肥料利用率。促蘗肥分2次施用，第1次在水稻三葉期，施尿素60~75kg/hm2；第2次在第1次施肥后7~10d，施尿素75~115kg/hm2。當有效分蘗期結束后，應灌深水抑制無效分蘗的發(fā)生，但當水稻生長過旺時，可排水曬田，減少無效分蘗，促進根系下扎。穗肥要看天、看土、看苗，對于土壤肥力較低、前期生長量不足的.田塊，可在出穗前25d施用尿素75kg/hm2+氯化鉀50kg/hm2，過7-10d再施尿素75kg/hm2；對于土壤肥力較高的田塊則不施促花肥，重施保花肥，施尿素45-60kg/hm2；而對于處于抽穗期的水稻，為防止水稻后期環(huán)境溫度下降過快，提高灌漿速度，可根外追施0.3%磷酸二氫鉀溶液，促進籽粒飽滿。
6綠色防控病蟲草害。
6.1病蟲害防治。
無為縣水稻病蟲害有紋枯病、稻曲病、稻瘟病、病毒病、二化螟、稻飛虱、稻縱卷葉螟、稻薊馬、稻象甲等，其中對水稻產量和品質影響較大的是稻曲病、病毒病、二化螟、稻飛虱、稻縱卷葉螟。以往采取化學防治，現在逐步采取農業(yè)防治、生物防治和化學防治有機結合的綠色防控[4]。一是農業(yè)防治。實行冬耕曬垡，適期春耕灌水，燒毀（非露天冤攜病稻草，清除田邊雜草，破壞害蟲越冬場所，打撈紋枯病菌核等。二是物理防治。用黑光燈、頻振式殺蟲燈、色光板等誘殺害蟲，減少田間鱗翅目、同翅目成蟲數量，降低蟲口基數。三是生物防治。在水稻拔節(jié)孕穗期，按一定位置放置含赤眼蜂的小室，通過赤眼蜂對鱗翅目害蟲的卵塊寄生，從而減少田間害蟲的蟲源，降低鱗翅目幼蟲的危害，放置密度為45個/hm2，一般在無風的晴天傍晚放置；還可通過稻鴨、稻魚、稻蟹共生健身栽培，達到減少病蟲害發(fā)生的目的。四是化學防治。對于達到防治指標的病蟲害，用低毒、高效的化學農藥防治，注意安全間隔期、施藥適期等。
6.2雜草防除。
一是土壤封閉處理。在水稻催芽播種后2-4d，用丙窯芐或丙草胺細水均勻噴霧，施藥前1d排干田水，施藥后7d內保持田間濕潤不積水，7d后復淺水，但要使秧心露出水面。二是苗后莖葉處理。在秧苗三葉期，用二氯窯芐或者五氟磺草胺細水均勻噴霧，施藥前1d排干田水，1d后復水，保持3-5cm水層5-7d；對于變異千金子、碎米知風草、李氏禾等，要在雜草5葉1心前用足量的10%f唑酰草胺細水噴霧防治，噴勻噴透；在水稻分蘗后期出苗的闊葉雜草如丁香蓼、節(jié)節(jié)菜等，可在放干田水后，用二甲窯滅草松細水噴霧防治，噴勻噴透，施藥前1d排干水，施藥后24~48h復水，水層最好能淹沒雜草草心，但不能淹沒水稻秧心，田間保水3~5d；控制雜草稻，對于上年雜草稻發(fā)生嚴重的田塊，建議深耕，抑制雜草稻種子萌發(fā)。
7參考文獻。
[1]陳建勝.水稻免耕直播高產栽培技術[j].現代農業(yè)科技，2009（2）158.
[2]吳愛珍.水稻直播高產栽培技術[j].安徽農學通報，2005（3）14.
[3]駱文忠.水稻直播高產栽培技術[j].上海農業(yè)科技，2009（4）67.
[4]劉坤.水稻直播高產栽培技術[j].農民致富之友，2014（21）。
水稻托管方案篇九
為貫徹落實省市區(qū)關于開展寒假校內托管服務工作的通知要求，切實減輕學生的校外培訓負擔，推動“雙減”工作落到實處，現就我校開展寒假校內托管服務工作安排如下：
學生自愿參加。開展寒假校內托管服務工作，充分征求家長意見，主動向家長告知服務時間、服務內容、防控要求等，建立家長申請、學校統(tǒng)一實施的工作機制。學生是否參加托管服務，由學生和家長自愿選擇，不強迫或變相強迫學生參加。
第一階段：2022年1月24日（周一）-1月28日（周五）。
第二階段：2022年2月7日（周一）-2月11日（周五）。
寒期托管服務在做好看護的同時，還開展作業(yè)輔導、書法課堂、藝術鑒賞、經典閱讀、紅色教育、體育鍛煉、趣味活動等多樣活動，幫助孩子科學、合理安排寒期學習生活，進一步提升學生綜合素養(yǎng)。
1、組織學生在教室集中自主閱讀，省教育廳推薦書目；完成寒假作業(yè)，對個別有困難的完成答疑。
2、開展校內的紅色教育、藝術鑒賞，培養(yǎng)學生綜合素質和能力。
1.凡是有寒期托管服務需求的家長，自愿寫《南昌市鐵路第一小學寒期托管服務學生申請書》，并告知班主任，到學校信息化管理平臺報名通道上完成自主報名。
2.托管服務期間，學校實行校園封閉管理，安排專人值班，認真落實疫情防控各項要求，全力做好學生安全工作。
3.學校根據報名參加托管服務的學生數量，視情況進行跨班、跨年級合班管理。托管服務期間，采取同伴互助、小組學習等方式組織各項學習與活動。
4.托管服務時段，家長要保障通信暢通，對不能按時參加托管服務的學生，要及時和班主任請假，托管服務結束后，家長要按時到校接回學生，保障學生安全。
寒假托管服務是學校幫助部分家長解決孩子無人看管、減少意外事故發(fā)生的的`一項為民辦實事的舉措。我們把寒假托管服務的要求與學校寒假日常工作同安排、同部署、同檢查，切實提高托管服務工作的實效性和公益性，增強教育服務功能，滿足人民群眾需要，促進孩子健康快快樂成長!
水稻托管方案篇十
為貫徹落實xx市《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》精神以及xx市教育局《關于深化中小學課后服務提高課后服務水平的通知》精神，xx區(qū)教育局特制定了《關于開展周末及寒暑假托管服務實施方案》指導學校托管工作，現結合學校實際，就我校寒假托管服務工作制定方案如下：
1.豐富學生課余和假期生活；2.解決家長無法看管孩子的實際問題；3.對孩子的作業(yè)進行輔導；4.利用學校資源，增強教育服務能力，提升學生素能。
1.堅持“學生有需求、家長有意愿”原則，建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的工作機制。
2.堅持學校主體。強化學校教育主陣地作用，充分發(fā)揮學校專業(yè)、全面、充分的育人資源優(yōu)勢，使學生學習和發(fā)展更好回歸校園。
3.強化區(qū)域統(tǒng)籌。堅持政府主導、部門聯(lián)動、區(qū)域合作、家校社協(xié)同，確保托管服務高質量開展。
4.堅守教育規(guī)律。在托管服務中，遵循兒童身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，科學托管、高質量托管，堅守安全底線，健康第一，促進“五育”并舉。
1.作業(yè)輔導（閱讀)；
2.陽光體育活動；
3.藝術類興趣活動；
4.素能拓展培訓。
第一期：20xx年1月18日（臘月十六）——1月22日（臘月二十）。
第二期：20xx年2月10日（正月初十）——2月14日（正月十四）。
共計兩個服務周期。
具體時間為：上午9:00開始；下午5:00結束。
學校作為校內安全管理主體，將強化師生安全教育，強化門衛(wèi)登記管理和疫情防控制度并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、學生交接制度和應急預案，請家長配合學校做好學生安全教育及托管的接送工作。
按上級要求規(guī)定：
1.常規(guī)托管服務每天40.00/生，每期200.00元；
2.午餐費為每天20元/生，每期100元。
水稻托管方案篇十一
根據《xx市教育和體育局辦公室關于落實的通知》要求，妥善解決部分家庭小學生寒假“看護難”問題，為學生健康成長提供更好的社會公共服務，營造全社會協(xié)同育人的良好氛圍，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的寒假，我校決定開展寒假托管服務工作并制定本實施方案。
本校確實有托管需求的家庭和學生，由家長學生自愿選擇。
20xx年寒假小學托管服務時間為x月x日至x月x日(不含非工作日)，每天8:30—17:30，期間可根據實際情況適當調整。
(一)做好學習指導答疑。以看護為主，組織學生利用一定時間自主做作業(yè)，對學習有困難的學生進行輔導幫助，為學有余力的學生拓展學習空間。
(二)科學安排文體活動。開放教室、圖書館、閱覽室、運動場館等資源設施，在做好看護的同時，供學生開展自主閱讀，對接xx市“十個一”項目行動計劃，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、科技教育等服務，每天文體活動時間應不少于1小時。
(三)統(tǒng)籌用好線上優(yōu)質教育服務資源。利用各級教育教學資源平臺以及學校網絡平臺，免費向學生提供高質量專題教育資源和覆蓋各年級各學科的學習資源，引導學生用好免費線上優(yōu)質教育資源，高品質開展包括學習方法指導、在線答疑、讀書賞析、線上讀書沙龍、互動交流、在線參觀博物館、觀看教育影視片等豐富多彩的線上活動。
(一)制定托管方案。按照需求導向和“一校一案”原則，周密制定托管服務方案，明確服務時間、服務內容、服務組織、責任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等，尤其厘清安全和防疫責任，做好安保和防疫等應急預案。
(二)組織托管實施。根據參加托管學生人數，合理安排托管班級，班額以40人左右為宜，并配置適量的教師和管理人員或其他志愿者。根據《xx市小學課后校內托管工作實施方案》(x教體辦發(fā)〔20xx〕xx號)建立寒假托管工作必備制度材料及管理臺賬。
(三)做好師資保障。堅持教師志愿參與原則，積極引導和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務。統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務的時間，對志愿參與的教師給予適當補助，保障教師權益。在確保無犯罪、酒駕等負面記錄和做好疫情防控的前提下，可以吸納大學生志愿者、退休教師、社會專業(yè)人士等參與寒假托管服務。
(四)嚴格經費管理。按照“公益、普惠”原則，適當收取寒假托管服務費，收費標準為不超過每人x元/天(不含中餐費)。根據托管方案一次性收取寒假托管服務費，托管結束時按天數據實結算。
(一)加強領導、明確職責。學校成立課后服務領導小組，明確職責：擬訂課后服務工作方案，制定管理制度，處理課后服務的日常事務；配置各班課后服務人員，督導教師高質高效做好課后服務工作，督促學生積極參加各項課后服務課程，不斷改進服務內容與輔導方式；加強對教職工課后服務工作的督查考評，對于借機進行集體教學、補課或亂收費的，要嚴肅查處并追究有關人員責任。
(二)做好安全保障。堅持把安全管理放在做好托管服務的首位，不斷完善安全管理制度，明確課后服務人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施。
(三)做好疫情防控。制定新冠肺炎疫情防控工作方案和應急預案，嚴格落實“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤等工作制度。師生員工(含托管人員)以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排，落實“應檢盡檢”人員核酸檢測、每周5%在校師生員工(含托管人員、到校參加活動人員)核酸檢測抽測等工作。校園實行相對封閉管理，入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼；外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫+健康綠碼”,全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重點場所通風消毒，精準落實校園常態(tài)化疫情防控各項措施。
(四)做好宣傳引導。精準把握寒假托管服務政策要求，做好寒假托管服務政策的解讀和正面宣傳引導，積極引導家長關心重視孩子寒假生活，盡量抽出一定時間，加強親子陪伴、交流互動，使孩子的寒假生活更加豐富多彩。爭取社會、家長、教職工的理解，營造良好的工作氛圍，促進課后服務和假期托管工作的順利開展。
(五)完善制度，加強管理。
1.加強教師管理。托管服務教師要積極完成職責任務，每天必須填寫《課后服務學生考勤記錄表》，接受學校和家長的監(jiān)督考核。同時，學校每天安排兩名領導干部輪流值班。
2.加強學生管理。缺課學生家長跟班主任請假，班主任將假條交托管教師；學生在規(guī)定區(qū)域內活動，有事必須向老師請假；室外活動時，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛護公共設施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學習生活環(huán)境；要認真完成家庭作業(yè)，不懂的問題及時請教老師。
對參與寒假托管服務工作的教師，學校將根據上級有關政策給予相應的激勵或獎勵。
水稻托管方案篇十二
為做好20____年高考期間餐飲服務保障工作，確保廣大考生的飲食安全和身體健康，依照學?？傮w要求制定本方案。
一、成立高考食品安全工作領導小組。
組長：關耀忠。
副組長：包春光。
成員：董永奇、姜杰、田曉輝、于德江、王永成、趙穎、邵歧志、劉曉光、高三各班班主任。
二、領導小組職責：
1、召開高考食品安全工作會議，專門部署高考就餐安排和食品安全工作。
2、要求食堂各經營組按照食品衛(wèi)生主管部門及學校有關制度和規(guī)定認真開展自檢自查，發(fā)現問題，立即整改。學校將在高考期間組織專門檢查和指導。
3、要求學校餐務辦公室加強對食堂的日常監(jiān)管并具體落實相關規(guī)定，責任到人。
4、審核高考就餐方案，嚴格監(jiān)督落實。
5、制定學校高考期間食品安全應急預案。
6、做好其他食品安全保障工作。
三、具體要求;。
1、食堂和超市的環(huán)境衛(wèi)生：要求各經營組于6月5日前認真清理內外環(huán)境衛(wèi)生，注重細節(jié)，不留死角。
2、食品原料采購與貯存：嚴格執(zhí)行索證索票制度，嚴格落實原材料檢驗制度，把好原材料入口關;嚴格執(zhí)行庫房保管制度;嚴格按照夏季衛(wèi)生標準對原材料、半成品、成品進行貯存。
3、從業(yè)人員必須身體健康：所有員工必須持健康證方可上崗;嚴格執(zhí)行從業(yè)人員晨檢制度，發(fā)現患有有礙食品安全疾病的員工，一律不得上崗。
4、食品加工制作管理：粗加工、初加工、烹飪、面點制作等加工環(huán)節(jié)嚴格執(zhí)行崗位要求與操作規(guī)范。
5、餐飲具清洗消毒：加強對餐廚具清洗消毒、備餐間消毒的檢查，確保餐具廚具清洗消毒質量。
6、食品留樣管理：嚴格執(zhí)行食品留樣制度，確保所有食品按規(guī)定及操作規(guī)程留樣。
7、堅決禁用高危食品，嚴禁制作和銷售涼菜(包括咸菜)，早餐不得制作使用隔夜米飯加工的炒飯，不得制作使用豆角等作為原材料的菜肴，豆?jié){、牛奶等必須煮透方可銷售;有針對性地提供品種多樣、結構合理、數量充足、營養(yǎng)豐富的飯菜，保證食品質量。
8、監(jiān)督食堂按相關法律法規(guī)要求使用食品添加劑。
9、嚴格執(zhí)行學校關于食堂安全的各項規(guī)定，確保就餐秩序安全有序，為學生營造一個良好的用餐環(huán)境。
10、餐務辦工作人員、各經營組負責人要全程在崗監(jiān)督，切實保障考生飲食健康安全。
四、考生及工作人員就餐具體安排：
1、就餐地點：早餐：考生自主選擇一樓或二樓食堂就餐;午餐、晚餐考生集中在三樓教工食堂就餐。跟車和保障人員在三樓食堂西側餐室就餐。
2、就餐時間：
3、高考學生食譜菜價：(附)高考期間所有菜品均為小灶烹飪。
4、跟車工作人員就餐方式：工作自助餐。
5、責任人：包校長總體負責。各經營組;一樓經營組由田曉輝、邵歧志具體負責;二樓經營組由王永成、劉曉光具體負責;三樓由于德江、邵岐志具體負責。
水稻托管方案篇十三
(一)制度要求。
1.各地根據當地疫情防控風險級別和疫情應急響應級別作出中小學開學決定。
嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任，安排好學校疫情防控各項工作，確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風險地區(qū)學校開學前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。
2.學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。
各崗位職責明確，任務到人。多校址辦學的中小學校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。
3.中小學校應當根據本地區(qū)疫情防控和學生來源特點，制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
4.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導，推動學校與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。學校在開學前應當與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。
5.境外師生未接到學校通知一律不返校。
返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關要求向學校出示核酸檢測證明材料。
(二)保障要求。
1.根據學校規(guī)模、學生及教職工數量，結合應急方案儲備足夠數量的疫情防控物資，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
2.校園內清潔消毒。
開學前對學校環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。
3.在校門口就近設置臨時等候區(qū)，為入校時出現可疑癥狀人員提供臨時處置場所。
4.學校根據有關規(guī)定按教職員工和學生人數足額配備校醫(yī)或保健教師。
二
開學后。
(一)入校時管理。
1.實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入校。
提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
(二)入校后管控。
1.加強對教職員工和學生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。
重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
2.學校應當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現潛在風險并及時通報和督促整改。
3.合理安排人員活動。
在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。
4.科學佩戴口罩。
學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風險地區(qū)校園內學生無需佩戴口罩。
5.中小學校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施，并確保運行正常。
引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6.學校應當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。
在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
7.寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理，實行憑證出入和體溫排查。
加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒，消毒后要保持宿舍內外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，每天專人巡查清掃并進行登記。
8.寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學生出入校，正常教學期間原則上不得出校。
如必須出校，須嚴格履行請銷假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，按照相關規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。
9.開展健康教育與技能培訓。
學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
10.學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。
建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診。
11.加強教職員工和學生心理支持疏導。
關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。
12.加強學生近視防控。
疫情期間，學生戶外活動減少，電子產品使用過多，增加近視發(fā)生和進展的風險，學校、教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產品，減少線上教學及作業(yè)時間。引導學生適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。
13.學生在上、下學途中盡量做到家庭、學?！皟牲c一線”，避免不必要外出活動。
最好采取步行、自行車、私家車方式上下學，乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到?；蚍艑W到家應當及時洗手。
14.注意教職員工防護。
教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
15.鼓勵具備條件的中小學校教職員工開學前自愿接受核酸檢測。
(三)重點環(huán)節(jié)管控。
1.校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。
在校門口就近設置臨時等候區(qū)，入校時若出現發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進行處置。
2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。
加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
3.加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘，如使用空調，應當加強空調系統(tǒng)供風安全管理，保證充足的新風輸入。
4.加強飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。
加強垃圾分類管理，日產日清。
三
應急處置。
(一)學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時，應當按照當地新冠肺炎疫情防控要求執(zhí)行相關防控措施。
(二)教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫(yī)務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。未設置醫(yī)務室的學校，應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構進行處置。
(三)教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(四)學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當地具備資質的醫(yī)療單位開具的復課證明。
水稻托管方案篇十四
為加快探索解決小學生寒假看護難問題，積極營造全社會協(xié)同育人良好氛圍，根據上級教育主管部門有關通知精神，我校決定開展小學生寒假托管服務試點工作，結合立足我校實際，現制定如下方案：
滿足廣大家長需求、解決學生寒假“看護難”問題，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，減輕家長負擔、解決急難愁盼問題，加強教育關愛、促進學生全面健康成長。
（一）堅持公益普惠原則。學校要嚴格按照上級教育部門寒假托管服務經費保障機制和相關標準，參照寒假服務相關政策，實行服務性收費或代收費，并向社會公示、做好宣傳工作，學校不得違規(guī)收費。
（二）堅持安全性原則。學校要完善安全管理制度，明確參與托管服務人員安全責任，制定安全應急預案，加強安全衛(wèi)生教育和常態(tài)化新冠疫情防控工作，消除托管場地安全隱患，確保師生人身安全。
（三）堅持學生自愿參加原則。寒假托管服務主要面向確有需求的家庭和學生，并由家長學生自愿選擇參加，不強制要求學生參加。
（四）堅持教師志愿參與原則。學校積極引導和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務，不得強制。鼓勵教師率先垂范。對志愿參與的教師應給予適當補助，并將志愿服務表現作為評優(yōu)評先的`重要參考。
（五）堅持合理安排服務內容。托管服務應以看護為主，確保學生能夠得到充分休息。學校應開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設施，在做好看護的同時，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務，不得組織集體補課、講授新課。
（六）積極拓寬資源渠道。學校在托管服務中，要充分利用當地教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動中心等社會教育資源；要積極吸納大學生志愿者、社會專業(yè)人士等參與學校托管服務。
20xx學年小學一至五年級（今年下半年新二年級至六年級）在籍學生均可以報名參加。
根據上級文件精神，原則上盡量為家長和學生提供方便的服務，學校確定本次寒假托管班共兩期，每期乂個工作日（不含雙休日）。
（一）第一期：申請時間：1月乂日至1月乂日。
服務時間：1月x日至1月x日。
（二）第二期：申請時間：2月乂日至2月乂日。
服務時間：2月x日至2月x日。
（三）特別說明。
1.托管時間：上午08：—12：,下午13：—17：家長須在規(guī)定時間地點接送孩子。
2雙休日和節(jié)假日不組織實施。
3.若遇惡劣天氣等不可抗因素影響，將根據實際情況予以調整。
（一）按照家長自愿申請的原則，根據實際人數組班，人數較少的可以跨班級、跨年級統(tǒng)籌組班，由學校安排教職工負責集中看護。
（二）集中自主閱讀、做暑假作業(yè)、藝體社團活動、綜合實踐教育等。學校不組織學科培訓、集中授課補課及學業(yè)測試，嚴禁學科教學和集體補課。
托管具體地點為教室、圖書閱覽室、操場、社團活動場所。
學校暫時沒有配備降溫設備的條件，因條件所限不提供午餐和午休，根據學生報名多少組合班級。
如果您家庭確實需要學校托管服務，請聯(lián)系班主任報名，說明原因，留下聯(lián)系方式。
第一期經學校審核同意的學生，于1月x日上午8點由家長帶領到校簽訂托管服務協(xié)議、安全責任書后入校托管。
第二期于2月x日上午8點由家長帶領到校簽訂托管服務協(xié)議、安全責任書后入校托管。
八、實施措施。
(一)成立托管工作領導小組。
1.成立學校寒假校內基本托管工作領導小組。
組長：xxx。
職責：全面負責托管工作，統(tǒng)籌安排。
副組長：xxx。
職責：負責制定工作計劃，全面推進托管工作。
組員：xxxxxx。
職責：具體實施托管工作。
2.成立校外培訓機構入校托管工作領導小組。
組長：xxx（家委會主任）。
職責：全面負責托管工作，統(tǒng)籌安排。
副組長：xxx（家委會秘書長）。
職責：負責制定工作計劃，并協(xié)助家委會開展各項工作。
組員：全體校級家委會委員。
xxx、xxx。
職責：具體負責本班托管工作的上傳下達及答疑解惑。
（二）具體措施。
1.召開班主任工作會議與全體教師會議，統(tǒng)思想，明確責任，做好宣傳發(fā)動工作。
2.召開家委會工作會議，傳達學校寒假托管工作方案，并就此項工作進行調研、答疑解惑。
3.向全體家長公布暑期托管實施方案，將托管時間、服務內容、組織形式等詳細告知全體家長，并發(fā)放托管申請表，分類別統(tǒng)計數據了解需要參與托管的人數及托管形式意向，力爭暑期第一周開始托管。
九、保障措施。
（一）提高認識。
學校和全體教師要提高政治站位，迅速行動，加強與民政、文化、婦聯(lián)、共青團、關工委、高校、街道、社區(qū)等部門協(xié)調溝通，統(tǒng)籌各方力量，盤活各類資源，但不得引入學科類校外培訓機構參與。
水稻托管方案篇一
學校為了加強青年教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長發(fā)展，學校著手創(chuàng)辦一個低齡教職工子弟托管班。以解決青年教師的小孩放學后無人照顧的后顧之憂，使教師們安心愉快的工作，又使小孩健康快樂的成長。
當前學校教職工低齡子女現狀。據初步統(tǒng)計：上幼兒園的小朋友有14人，上小學的小朋友有22人。
一、托管對象我校教職工（含臨聘）的正在上幼兒園和小學的小孩，放學后必須跟父母一起回家的。
二、托管地點體藝館一樓。
三、托管時間下午四點半到六點（隨學校作息時間而變）。
四、托管交接辦法憑卡接送小孩。即需要托管的小孩學校統(tǒng)一每人辦一張卡，小孩由父母送到班上，托管員將卡交給小孩的父母；教師憑卡接小孩。
五、托管班將添制適合小學生的書籍，便于具有閱讀能力的學生閱讀；適量的課桌椅，便于小學高年級的學生完成作業(yè)；適當的玩具，便于幼兒園的小朋友娛樂；適當的體育器材，便于小孩鍛煉身體。
六、請教職工注意：
1、學校不負責到幼兒園和小學接小孩；只在托管班接送小孩。
2、學校托管班不準備吃的，小孩零食自行準備。
3、因小朋友年齡差別，知識相異，個性特征。告訴他們要相互幫助，相互愛護，相互照顧。
七、問題（報請學校領導）。
1、托管員的安排（有學校統(tǒng)一安排未滿工作量的青年教師）。
2、場地的選取（因為要考慮不影響學校的教學，又要注意小朋友的安全。所以本人設想：體藝館一樓形體房）。
水稻托管方案篇二
轉眼間，7月已至，孩子們又迎來暑假了。為有效緩解中小學生暑期“看護難”問題，切實減輕家長負擔，引導孩子們度過一個安全、快樂、有意義的暑假，區(qū)教育局決定在全區(qū)范圍內開展暑期托管服務。
余杭區(qū)20xx學年小學1-5年級、初一初二在籍學生。
第一期：7月11日—22日，10個工作日（不含雙休日），托管時間為每天上午8：30—下午5：30。
說明。
1.當暑期托管服務點報名人數不足25人時，不設服務點，統(tǒng)籌安排到就近點位；
2.同一鎮(zhèn)街如果有兩個暑期托管服務點的，當一個服務點人數少于25人時，統(tǒng)籌安排到另一個服務點。
托管服務以看護為主。提供托管服務的學校應開放教室、圖書館、運動場館等資源設施，在做好看護的同時，合理組織提供集體游戲、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導、勞動教育等自選服務，不得組織集體補課、講授新課。
堅持“自愿、公益”原則，適當收取費用，收費標準700元/人·期（托管服務費：500元，中餐、牛奶、點心、水果費：200元）。家庭困難的學生可適當減免。
報名方式：
家長可登錄微信公眾號“余杭教育發(fā)布”，點擊菜單欄“暑期托管”，填寫相關信息進行報名。
水稻托管方案篇三
為進一步落實國家、省市“雙減”政策，有效緩解學生暑期“看護難”問題，切實減輕家長負擔，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的暑假?，F將青島上清路小學暑期托管服務方案公布如下。
面向暑期看護有困難、有托管需求的上清路小學學籍義務教育段學生（不含今年9月的小學、六年級畢業(yè)生）。重點照顧雙職工家庭、外來務工家庭。
2022年暑期共舉辦四期，每期兩周（不含非工作日），可自愿選擇一期或多期進行參加。托管時間為8:30—17:30。
第一期：7月5日-7月15日；
第二期：7月18日-7月29日；
第三期：8月1日-8月12日；
第四期：8月15日-8月26日。
托管服務以看護為主。提供部分功能教室、圖書館、閱覽室、運動場館等各類資源設施，在做好看護的同時，合理組織提供集體游戲、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展等服務，不組織集體補課、講授新課。并根據上級要求做好疫情防控、核酸檢測等各項工作。
堅持“公益、自愿”原則，托管費用為24元/天的收費標準（不含午餐費）。家庭困難的學生可適當減免。
班額原則上控制在40人左右，由學校教師進行看護。
（一）家長學生自愿。暑期托管服務由家長學生自愿選擇參加，不強制要求。學校主動向家長宣傳具體安排，優(yōu)先照顧雙職工、外來務工人員等暑期看護有困難的家庭子女。同時，積極引導家長重視孩子暑期生活，加強親子陪伴，使孩子的暑期生活更加豐富多彩。有需要的家庭可到班主任處進行報名。
（二）教師志愿參與。積極引導和鼓勵教師志愿參與學生暑期托管服務，并給予適當補助；統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與暑期托管服務的時間，保障教師有充分的休息、教研、培訓等時間。
（三）充分保障安全。明確參與托管服務人員的安全責任，制定安全應急預案，加強安全衛(wèi)生教育和常態(tài)化新冠肺炎疫情防控工作，按照省市有關文件精神，落實校內核酸檢測要求。
學校因暑假進行操場維修、廁所施工、供暖設備安裝的建設工程，為保障師生安全，報上級現場核查與同意后，將并入共同體內沒有施工的學校，具體托管地根據上級要求執(zhí)行。
水稻托管方案篇四
中小學托管服務點的課程內容大致相同，在做好看護的同時，合理提供作業(yè)輔導、閱讀指導、文體活動、綜合實踐、興趣拓展等服務，不補課不上新課。
幼兒園以開展游戲活動為主。
堅持“公益、自愿”原則，適當收取費用，收費標準700元/人/期（含餐費）或500元/人/期（不含餐費），困難家庭可適當減免。托管期間午餐采用學校食堂制作或學生營養(yǎng)午餐配送方式。
每班學生40人（幼兒園30人）左右，配備教師、志愿者和管理人員，有需要可進行混齡編班。中小學少于25個人、幼兒園少于30人不開班，或調配至其他服務點進行托管。
中小學：
1.報名時間：7月7日9:00—7月8日18:00。
2.報名辦法：教育局將于7月7日上午統(tǒng)一通過“濱江區(qū)教育局活動云管理平臺”發(fā)布此報名問卷，請各位家長注意查收微信消息，并及時完成報名。
報名方式1：
進入【微信】-點擊【學校通知】中收到的學校消息，打開消息完成問卷填報；
報名方式2：
進入【微信】-點擊【通訊錄】-【學校通知】-進入學校后點擊底部【學校應用】-點擊【數據填報】-即可查看到報名問卷。
3.7月15日報名學校公布托管學生名單（關注報名學校公眾號）；
繳費等事項后續(xù)由托管學校具體通知。
幼兒園：直接向班級教師報名，后續(xù)事項由班級教師通知。
未盡事宜，關注各托管學校具體通知。
水稻托管方案篇五
暑假將至，為滿足錢塘區(qū)廣大家長需求、解決雙職工家庭學生暑期“看護難”問題，進一步鞏固“雙減”成效，根據杭州市關于課后服務相關文件精神，區(qū)教育局決定開展“錢塘區(qū)2022年暑期托管服務”工作，幫學生度過一個安全、快樂、有意義的假期。被央視點贊過的“躺睡”，將在今年的暑期托管中全面普及推廣開來。
錢塘區(qū)在讀的幼兒園、小學、初中。
第一期：7月18日-7月29日。
（不包含雙休日，2周，共10天）。
第二期：8月8日-8月19日。
（不包含雙休日，2周，共10天）。
暑期托管班服務內容為基礎托管+體育必修課+學校特色拓展課程，有條件的學校還會組織開展社會實踐活動。各托管學校將開放功能教室、圖書館、運動場館、校內勞動實踐場所等各類資源設施供學生使用，托管期間，學校將不以托管名義組織或變相組織集體上課、補課。區(qū)青少年宮也將組織“流動少年宮”等活動送服務進各托管點。
為有效保障疫情期間托管服務順利開展，確保托管質量，原則上每班招生不超過40人，最終以實際報名數編班；報名時間截止，托管服務點報名人數不足20人的，進行撤并班工作，家長可就近選擇其他托管服務點。
托管師資由區(qū)內黨員教師、優(yōu)秀教師、青年教師組成，中小學每班配備2名教師、幼兒園每班配備2名教師及1名保育員，統(tǒng)籌安排若干志愿者協(xié)助班級活動開展。
遵循公益性普惠原則，采取財政補貼，適當收取服務性收費，托管服務費按50元/天/人，餐費按20元/餐/人的標準收取。對于家庭困難的學生，由所在學校出具相關證明，可適當減免相關費用。
即日起至7月5日12:00止。
長按或掃描上方二維碼，登錄系統(tǒng)點擊“假日暖心班”，選擇就近的托管點報名。
如有其它不明事宜，可咨詢青少年宮許老師。
水稻托管方案篇六
深入貫徹落實xx省教育廳《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》、《xx市關于做好中學生課后校內托管工作的通知》文件精神，以服務好家長、學生為宗旨，把開展好課后校內托管作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務能力。有效整合學校、家庭等方面資源，著力破解寒期課后學生無人托管的社會性難題。
讓每位家長放心：滿足家長合理需求，提供高質量的服務，不斷提升我校公信力。對每位學生負責：以“寒期課后校內托管”為平臺，組織學生開展形式多樣的活動，讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。
為確保課后校內托管工作能夠扎實有效開展，我校成立了寒期課后校內托管工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：各處室、年級負責人；班主任。
2.校內托管主體：校內托管工作，學校統(tǒng)籌安排班主任、教師值日直接托管。
3.校內托管時間：寒期中午、晚上大約3小時，根據作息時間適當調整。
4.校內托管場所：學校教室、活動室、運動場等地。
5.校內托管內容：看護作業(yè)、自主閱讀、藝體活動、社團活動等。
1.高度重視：各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實將課后校內托管作為一項分內工作，組織好，服務好，真正讓校內托管成為學校為社會辦的一項實事工程。
2.健全制度：建立健全課后校內托管服務工作相關制度，確保課后校內托管工作有章可循、有規(guī)可依。
3.規(guī)范管理課后校內托管工作必須做到以下幾條:。
（1）堅持“家長自愿、公益服務“原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。
（2）嚴格規(guī)范辦學行為，不得將課后校內托管工作作為學校教學的延伸，不得進行集體補課。
（3）依據客觀、公正原則，適當收取必要的、合理的托管服務費用，對家庭的確困難的學生進行適當的減免。
（4）托管教師要做好托管記錄，詳細記錄每天托管況，出現緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人，確保學生安全。
2.為了孩子的安全，請家長必須做到自行接送，并配合每日的考勤簽到；
3.學生需要自帶水杯回校，不能攜帶電子產品、危險品、零食和貴重物品。
水稻托管方案篇七
近日，教育部印發(fā)了《關于支持探索開展暑期托管服務的通知》。7月12日，xx市教育局、xx市委社治委、xx市文明辦、共青團xx市委聯(lián)合發(fā)布《關于探索開展暑期托管服務的通知》，安排布置在今年暑假期間，試點開展小學生托管服務。為扎實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，響應社會和群眾的呼聲，幫助學生家長解決暑期孩子管理問題，解決家長后顧之憂，xx市整合轄區(qū)學校、青少年宮，在轄區(qū)內相對集中試點設置了2個托管點，將為6—12歲青少年提供暑期托管服務，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期。
有托管需要的xx市在籍1—5年級小學生。
20xx年暑期托管共開設3期，每期2周（周六、周日除外），每天9:00—17:30。第一期：7月19日—7月30日；第二期：8月2日—8月13日。第三期：8月16日—8月27日。
參與暑期托管服務的工作人員由學校教職工、招募的社會專業(yè)人員、大學生志愿者、在校學生家長志愿者構成。
xx市暑期托管服務以看護為主，結合學校實際情況開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設施，在做好看護的同時，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務，不得組織補課，講授新課。
xx市暑期托管服務堅持志愿、自愿和相對集中原則，采取xx市學校教師志愿者、招募的社會專業(yè)人員、大學生志愿者、在校學生家長志愿者參與，由學生家長自主自愿報名、相對集中參加，不得強制要求教師、學生參加。
自愿參加暑期托管服務的學生由學校點位統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一編班，班額原則上每班40人左右，不超過50人，班數根據實際情況綜合確定。
xx市暑期托管服務遵循公益普惠原則，參照課后服務相關政策，按30元/生·天（每期共計300元）執(zhí)行；午餐費用按照成本核算，按10元/生·餐（每期共計100元）執(zhí)行。對家庭經濟困難學生免收相應費用。
xx市暑期托管試點點位已經制定了詳細的服務方案和應急預案，將為每一位參加活動的青少年購買《校園托管組織者責任保險》，并與其法定監(jiān)護人簽訂《暑期托管服務協(xié)議書》。參加學生還須提供健康情況說明。
市青少年宮。
地址：xx市xx街xx號。
電話：xx。
市實驗小學。
地址：xx市xx路xx號。
電話：xx。
水稻托管方案篇八
摘要結合無為縣種植實踐，從直播水稻的優(yōu)勢出發(fā)，介紹了直播水稻高產優(yōu)質栽培技術，包括品種選擇、種子處理、大田準備、查苗補缺、水肥管理、病蟲草害防治等方面內容，以供種植戶參考。
直播水稻直接將催好芽的種子撒入大田，較移栽水稻縮短緩苗期7-9d，且種子入土淺，分蘗節(jié)位低，分蘗早生而快發(fā)[1-2]。直播水稻由于省去了育秧、移栽環(huán)節(jié)，因而省秧田、省工。綜合以上因素，當地直播稻面積越來越大。但是直播稻與雜草共生，雜草防除難度越來越大，造成嚴重減產；而且直播稻根系入土淺，若管理不善，極易造成倒伏。因此，總結直播水稻高產優(yōu)質栽培技術，對水稻高產栽培具有重要意義。
1品種選擇。
選用適應當地氣候的優(yōu)質高產品種，麥稻連作田一般選擇早粳稻或早粳糯稻，如南粳44、鎮(zhèn)稻8號、鎮(zhèn)糯19、皖墾糯2號等。
2種子處理。
播種前曬種1~2d（不要在水泥場基上曬種，防止高溫傷害稻胚）并放置在干燥、陰涼的地方涼透心，以促進種子呼吸和增進酶的活性，提高發(fā)芽率、發(fā)芽勢；再用25%咪鮮胺乳油1500-2000倍液浸種48h，預防惡苗病，在催芽時，可用清水洗去附著在種子上的藥劑，防止其影響發(fā)芽。認真做好種子的浸種催芽工作，讓種子吸足水分，遵循高溫破胸、適溫催芽、攤晾煉芽的原則[3]。種子催芽破胸后用35%丁硫克百威粉劑或60%吡蟲啉懸浮劑拌種，拌種動作要輕，防止傷芽，拌好后放在陰涼處，攤晾煉芽。當根長1谷粒、芽長半谷粒時，可下田播種。
3大田準備。
對于像李氏禾、裸花水竹葉等抗性雜草，一定在打田機打田前進行滅茬，可選用草甘膦、草銨膦、精喹禾靈、百草枯等噴霧滅茬，減輕后期田間草量。注意不能在距離播種很近的時間施用二甲四氯，否則，容易影響芽谷的生長。整理大田時，田面盡量平整，高低誤差不超過3cm，利于以后田間水分管理。
4查苗補缺。
直播稻由于田面不平整，封閉除草時低洼處不出秧苗，或者播種不均勻，田間空隙間大，應及時查苗補缺，保證基本的秧苗密度。
5水肥管理。
5.1水分管理。
水分調節(jié)可抑制雜草生長和水稻無效分蘗，促進水稻根系下扎和健康生長。播種后，田面保持濕潤，促進水稻發(fā)芽長根，同時提高水稻種芽對封田除草劑的解毒能力；水稻分蘗期間，田間要有淺水，一般為3~5cm，淺水促蘗，分蘗后期灌深水或者排水曬田抑制分蘗；孕穗期是水稻的需水臨界期，此時應保持水層6~10cm，不能因缺水而影響水稻的幼穗分化。揚花期為利于水稻授粉，田間應有淺水層，灌漿期采取干干濕濕的灌水方法，保葉養(yǎng)根，健康栽培。
5.2肥料管理。
直播稻分蘗節(jié)位低，分蘗早，根系發(fā)達，但根層淺，分蘗高峰出現早、下降快，成穗率低，穗數多但穗粒少。因此，直播稻栽培施肥要施好基肥、蘗肥與穗肥，通過肥水調節(jié)，促進根系下扎。對于秸稈還田的直播稻田，在施腐熟劑時增施尿素75kg/hm2，主要是調節(jié)碳氮比，促進秸稈腐化被水稻吸收。施足基肥，在打田機打田前，可施用復合肥（18-12-21冤900kg/hm2+硅鋅肥15kg/hm2+有機肥15t/hm2，經打田機打田，使肥土充分融合，提高肥料利用率。促蘗肥分2次施用，第1次在水稻三葉期，施尿素60~75kg/hm2；第2次在第1次施肥后7~10d，施尿素75~115kg/hm2。當有效分蘗期結束后，應灌深水抑制無效分蘗的發(fā)生，但當水稻生長過旺時，可排水曬田，減少無效分蘗，促進根系下扎。穗肥要看天、看土、看苗，對于土壤肥力較低、前期生長量不足的.田塊，可在出穗前25d施用尿素75kg/hm2+氯化鉀50kg/hm2，過7-10d再施尿素75kg/hm2；對于土壤肥力較高的田塊則不施促花肥，重施保花肥，施尿素45-60kg/hm2；而對于處于抽穗期的水稻，為防止水稻后期環(huán)境溫度下降過快，提高灌漿速度，可根外追施0.3%磷酸二氫鉀溶液，促進籽粒飽滿。
6綠色防控病蟲草害。
6.1病蟲害防治。
無為縣水稻病蟲害有紋枯病、稻曲病、稻瘟病、病毒病、二化螟、稻飛虱、稻縱卷葉螟、稻薊馬、稻象甲等，其中對水稻產量和品質影響較大的是稻曲病、病毒病、二化螟、稻飛虱、稻縱卷葉螟。以往采取化學防治，現在逐步采取農業(yè)防治、生物防治和化學防治有機結合的綠色防控[4]。一是農業(yè)防治。實行冬耕曬垡，適期春耕灌水，燒毀（非露天冤攜病稻草，清除田邊雜草，破壞害蟲越冬場所，打撈紋枯病菌核等。二是物理防治。用黑光燈、頻振式殺蟲燈、色光板等誘殺害蟲，減少田間鱗翅目、同翅目成蟲數量，降低蟲口基數。三是生物防治。在水稻拔節(jié)孕穗期，按一定位置放置含赤眼蜂的小室，通過赤眼蜂對鱗翅目害蟲的卵塊寄生，從而減少田間害蟲的蟲源，降低鱗翅目幼蟲的危害，放置密度為45個/hm2，一般在無風的晴天傍晚放置；還可通過稻鴨、稻魚、稻蟹共生健身栽培，達到減少病蟲害發(fā)生的目的。四是化學防治。對于達到防治指標的病蟲害，用低毒、高效的化學農藥防治，注意安全間隔期、施藥適期等。
6.2雜草防除。
一是土壤封閉處理。在水稻催芽播種后2-4d，用丙窯芐或丙草胺細水均勻噴霧，施藥前1d排干田水，施藥后7d內保持田間濕潤不積水，7d后復淺水，但要使秧心露出水面。二是苗后莖葉處理。在秧苗三葉期，用二氯窯芐或者五氟磺草胺細水均勻噴霧，施藥前1d排干田水，1d后復水，保持3-5cm水層5-7d；對于變異千金子、碎米知風草、李氏禾等，要在雜草5葉1心前用足量的10%f唑酰草胺細水噴霧防治，噴勻噴透；在水稻分蘗后期出苗的闊葉雜草如丁香蓼、節(jié)節(jié)菜等，可在放干田水后，用二甲窯滅草松細水噴霧防治，噴勻噴透，施藥前1d排干水，施藥后24~48h復水，水層最好能淹沒雜草草心，但不能淹沒水稻秧心，田間保水3~5d；控制雜草稻，對于上年雜草稻發(fā)生嚴重的田塊，建議深耕，抑制雜草稻種子萌發(fā)。
7參考文獻。
[1]陳建勝.水稻免耕直播高產栽培技術[j].現代農業(yè)科技，2009（2）158.
[2]吳愛珍.水稻直播高產栽培技術[j].安徽農學通報，2005（3）14.
[3]駱文忠.水稻直播高產栽培技術[j].上海農業(yè)科技，2009（4）67.
[4]劉坤.水稻直播高產栽培技術[j].農民致富之友，2014（21）。
水稻托管方案篇九
為貫徹落實省市區(qū)關于開展寒假校內托管服務工作的通知要求，切實減輕學生的校外培訓負擔，推動“雙減”工作落到實處，現就我校開展寒假校內托管服務工作安排如下：
學生自愿參加。開展寒假校內托管服務工作，充分征求家長意見，主動向家長告知服務時間、服務內容、防控要求等，建立家長申請、學校統(tǒng)一實施的工作機制。學生是否參加托管服務，由學生和家長自愿選擇，不強迫或變相強迫學生參加。
第一階段：2022年1月24日（周一）-1月28日（周五）。
第二階段：2022年2月7日（周一）-2月11日（周五）。
寒期托管服務在做好看護的同時，還開展作業(yè)輔導、書法課堂、藝術鑒賞、經典閱讀、紅色教育、體育鍛煉、趣味活動等多樣活動，幫助孩子科學、合理安排寒期學習生活，進一步提升學生綜合素養(yǎng)。
1、組織學生在教室集中自主閱讀，省教育廳推薦書目；完成寒假作業(yè)，對個別有困難的完成答疑。
2、開展校內的紅色教育、藝術鑒賞，培養(yǎng)學生綜合素質和能力。
1.凡是有寒期托管服務需求的家長，自愿寫《南昌市鐵路第一小學寒期托管服務學生申請書》，并告知班主任，到學校信息化管理平臺報名通道上完成自主報名。
2.托管服務期間，學校實行校園封閉管理，安排專人值班，認真落實疫情防控各項要求，全力做好學生安全工作。
3.學校根據報名參加托管服務的學生數量，視情況進行跨班、跨年級合班管理。托管服務期間，采取同伴互助、小組學習等方式組織各項學習與活動。
4.托管服務時段，家長要保障通信暢通，對不能按時參加托管服務的學生，要及時和班主任請假，托管服務結束后，家長要按時到校接回學生，保障學生安全。
寒假托管服務是學校幫助部分家長解決孩子無人看管、減少意外事故發(fā)生的的`一項為民辦實事的舉措。我們把寒假托管服務的要求與學校寒假日常工作同安排、同部署、同檢查，切實提高托管服務工作的實效性和公益性，增強教育服務功能，滿足人民群眾需要，促進孩子健康快快樂成長!
水稻托管方案篇十
為貫徹落實xx市《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》精神以及xx市教育局《關于深化中小學課后服務提高課后服務水平的通知》精神，xx區(qū)教育局特制定了《關于開展周末及寒暑假托管服務實施方案》指導學校托管工作，現結合學校實際，就我校寒假托管服務工作制定方案如下：
1.豐富學生課余和假期生活；2.解決家長無法看管孩子的實際問題；3.對孩子的作業(yè)進行輔導；4.利用學校資源，增強教育服務能力，提升學生素能。
1.堅持“學生有需求、家長有意愿”原則，建立家長申請、班級審核、學校統(tǒng)一實施的工作機制。
2.堅持學校主體。強化學校教育主陣地作用，充分發(fā)揮學校專業(yè)、全面、充分的育人資源優(yōu)勢，使學生學習和發(fā)展更好回歸校園。
3.強化區(qū)域統(tǒng)籌。堅持政府主導、部門聯(lián)動、區(qū)域合作、家校社協(xié)同，確保托管服務高質量開展。
4.堅守教育規(guī)律。在托管服務中，遵循兒童身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，科學托管、高質量托管，堅守安全底線，健康第一，促進“五育”并舉。
1.作業(yè)輔導（閱讀)；
2.陽光體育活動；
3.藝術類興趣活動；
4.素能拓展培訓。
第一期：20xx年1月18日（臘月十六）——1月22日（臘月二十）。
第二期：20xx年2月10日（正月初十）——2月14日（正月十四）。
共計兩個服務周期。
具體時間為：上午9:00開始；下午5:00結束。
學校作為校內安全管理主體，將強化師生安全教育，強化門衛(wèi)登記管理和疫情防控制度并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、學生交接制度和應急預案，請家長配合學校做好學生安全教育及托管的接送工作。
按上級要求規(guī)定：
1.常規(guī)托管服務每天40.00/生，每期200.00元；
2.午餐費為每天20元/生，每期100元。
水稻托管方案篇十一
根據《xx市教育和體育局辦公室關于落實的通知》要求，妥善解決部分家庭小學生寒假“看護難”問題，為學生健康成長提供更好的社會公共服務，營造全社會協(xié)同育人的良好氛圍，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的寒假，我校決定開展寒假托管服務工作并制定本實施方案。
本校確實有托管需求的家庭和學生，由家長學生自愿選擇。
20xx年寒假小學托管服務時間為x月x日至x月x日(不含非工作日)，每天8:30—17:30，期間可根據實際情況適當調整。
(一)做好學習指導答疑。以看護為主，組織學生利用一定時間自主做作業(yè)，對學習有困難的學生進行輔導幫助，為學有余力的學生拓展學習空間。
(二)科學安排文體活動。開放教室、圖書館、閱覽室、運動場館等資源設施，在做好看護的同時，供學生開展自主閱讀，對接xx市“十個一”項目行動計劃，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、科技教育等服務，每天文體活動時間應不少于1小時。
(三)統(tǒng)籌用好線上優(yōu)質教育服務資源。利用各級教育教學資源平臺以及學校網絡平臺，免費向學生提供高質量專題教育資源和覆蓋各年級各學科的學習資源，引導學生用好免費線上優(yōu)質教育資源，高品質開展包括學習方法指導、在線答疑、讀書賞析、線上讀書沙龍、互動交流、在線參觀博物館、觀看教育影視片等豐富多彩的線上活動。
(一)制定托管方案。按照需求導向和“一校一案”原則，周密制定托管服務方案，明確服務時間、服務內容、服務組織、責任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等，尤其厘清安全和防疫責任，做好安保和防疫等應急預案。
(二)組織托管實施。根據參加托管學生人數，合理安排托管班級，班額以40人左右為宜，并配置適量的教師和管理人員或其他志愿者。根據《xx市小學課后校內托管工作實施方案》(x教體辦發(fā)〔20xx〕xx號)建立寒假托管工作必備制度材料及管理臺賬。
(三)做好師資保障。堅持教師志愿參與原則，積極引導和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務。統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務的時間，對志愿參與的教師給予適當補助，保障教師權益。在確保無犯罪、酒駕等負面記錄和做好疫情防控的前提下，可以吸納大學生志愿者、退休教師、社會專業(yè)人士等參與寒假托管服務。
(四)嚴格經費管理。按照“公益、普惠”原則，適當收取寒假托管服務費，收費標準為不超過每人x元/天(不含中餐費)。根據托管方案一次性收取寒假托管服務費，托管結束時按天數據實結算。
(一)加強領導、明確職責。學校成立課后服務領導小組，明確職責：擬訂課后服務工作方案，制定管理制度，處理課后服務的日常事務；配置各班課后服務人員，督導教師高質高效做好課后服務工作，督促學生積極參加各項課后服務課程，不斷改進服務內容與輔導方式；加強對教職工課后服務工作的督查考評，對于借機進行集體教學、補課或亂收費的，要嚴肅查處并追究有關人員責任。
(二)做好安全保障。堅持把安全管理放在做好托管服務的首位，不斷完善安全管理制度，明確課后服務人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施。
(三)做好疫情防控。制定新冠肺炎疫情防控工作方案和應急預案，嚴格落實“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤等工作制度。師生員工(含托管人員)以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排，落實“應檢盡檢”人員核酸檢測、每周5%在校師生員工(含托管人員、到校參加活動人員)核酸檢測抽測等工作。校園實行相對封閉管理，入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼；外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗身份、實名登記，嚴格“測溫+健康綠碼”,全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重點場所通風消毒，精準落實校園常態(tài)化疫情防控各項措施。
(四)做好宣傳引導。精準把握寒假托管服務政策要求，做好寒假托管服務政策的解讀和正面宣傳引導，積極引導家長關心重視孩子寒假生活，盡量抽出一定時間，加強親子陪伴、交流互動，使孩子的寒假生活更加豐富多彩。爭取社會、家長、教職工的理解，營造良好的工作氛圍，促進課后服務和假期托管工作的順利開展。
(五)完善制度，加強管理。
1.加強教師管理。托管服務教師要積極完成職責任務，每天必須填寫《課后服務學生考勤記錄表》，接受學校和家長的監(jiān)督考核。同時，學校每天安排兩名領導干部輪流值班。
2.加強學生管理。缺課學生家長跟班主任請假，班主任將假條交托管教師；學生在規(guī)定區(qū)域內活動，有事必須向老師請假；室外活動時，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛護公共設施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學習生活環(huán)境；要認真完成家庭作業(yè)，不懂的問題及時請教老師。
對參與寒假托管服務工作的教師，學校將根據上級有關政策給予相應的激勵或獎勵。
水稻托管方案篇十二
為做好20____年高考期間餐飲服務保障工作，確保廣大考生的飲食安全和身體健康，依照學?？傮w要求制定本方案。
一、成立高考食品安全工作領導小組。
組長：關耀忠。
副組長：包春光。
成員：董永奇、姜杰、田曉輝、于德江、王永成、趙穎、邵歧志、劉曉光、高三各班班主任。
二、領導小組職責：
1、召開高考食品安全工作會議，專門部署高考就餐安排和食品安全工作。
2、要求食堂各經營組按照食品衛(wèi)生主管部門及學校有關制度和規(guī)定認真開展自檢自查，發(fā)現問題，立即整改。學校將在高考期間組織專門檢查和指導。
3、要求學校餐務辦公室加強對食堂的日常監(jiān)管并具體落實相關規(guī)定，責任到人。
4、審核高考就餐方案，嚴格監(jiān)督落實。
5、制定學校高考期間食品安全應急預案。
6、做好其他食品安全保障工作。
三、具體要求;。
1、食堂和超市的環(huán)境衛(wèi)生：要求各經營組于6月5日前認真清理內外環(huán)境衛(wèi)生，注重細節(jié)，不留死角。
2、食品原料采購與貯存：嚴格執(zhí)行索證索票制度，嚴格落實原材料檢驗制度，把好原材料入口關;嚴格執(zhí)行庫房保管制度;嚴格按照夏季衛(wèi)生標準對原材料、半成品、成品進行貯存。
3、從業(yè)人員必須身體健康：所有員工必須持健康證方可上崗;嚴格執(zhí)行從業(yè)人員晨檢制度，發(fā)現患有有礙食品安全疾病的員工，一律不得上崗。
4、食品加工制作管理：粗加工、初加工、烹飪、面點制作等加工環(huán)節(jié)嚴格執(zhí)行崗位要求與操作規(guī)范。
5、餐飲具清洗消毒：加強對餐廚具清洗消毒、備餐間消毒的檢查，確保餐具廚具清洗消毒質量。
6、食品留樣管理：嚴格執(zhí)行食品留樣制度，確保所有食品按規(guī)定及操作規(guī)程留樣。
7、堅決禁用高危食品，嚴禁制作和銷售涼菜(包括咸菜)，早餐不得制作使用隔夜米飯加工的炒飯，不得制作使用豆角等作為原材料的菜肴，豆?jié){、牛奶等必須煮透方可銷售;有針對性地提供品種多樣、結構合理、數量充足、營養(yǎng)豐富的飯菜，保證食品質量。
8、監(jiān)督食堂按相關法律法規(guī)要求使用食品添加劑。
9、嚴格執(zhí)行學校關于食堂安全的各項規(guī)定，確保就餐秩序安全有序，為學生營造一個良好的用餐環(huán)境。
10、餐務辦工作人員、各經營組負責人要全程在崗監(jiān)督，切實保障考生飲食健康安全。
四、考生及工作人員就餐具體安排：
1、就餐地點：早餐：考生自主選擇一樓或二樓食堂就餐;午餐、晚餐考生集中在三樓教工食堂就餐。跟車和保障人員在三樓食堂西側餐室就餐。
2、就餐時間：
3、高考學生食譜菜價：(附)高考期間所有菜品均為小灶烹飪。
4、跟車工作人員就餐方式：工作自助餐。
5、責任人：包校長總體負責。各經營組;一樓經營組由田曉輝、邵歧志具體負責;二樓經營組由王永成、劉曉光具體負責;三樓由于德江、邵岐志具體負責。
水稻托管方案篇十三
(一)制度要求。
1.各地根據當地疫情防控風險級別和疫情應急響應級別作出中小學開學決定。
嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任，安排好學校疫情防控各項工作，確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風險地區(qū)學校開學前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。
2.學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。
各崗位職責明確，任務到人。多校址辦學的中小學校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。
3.中小學校應當根據本地區(qū)疫情防控和學生來源特點，制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
4.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導，推動學校與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。學校在開學前應當與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。
5.境外師生未接到學校通知一律不返校。
返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關要求向學校出示核酸檢測證明材料。
(二)保障要求。
1.根據學校規(guī)模、學生及教職工數量，結合應急方案儲備足夠數量的疫情防控物資，包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。
2.校園內清潔消毒。
開學前對學校環(huán)境和空調系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。
3.在校門口就近設置臨時等候區(qū)，為入校時出現可疑癥狀人員提供臨時處置場所。
4.學校根據有關規(guī)定按教職員工和學生人數足額配備校醫(yī)或保健教師。
二
開學后。
(一)入校時管理。
1.實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入校。
提前掌握教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
(二)入校后管控。
1.加強對教職員工和學生的晨午檢，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。
重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
2.學校應當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現潛在風險并及時通報和督促整改。
3.合理安排人員活動。
在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。
4.科學佩戴口罩。
學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風險地區(qū)校園內學生無需佩戴口罩。
5.中小學校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施，并確保運行正常。
引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6.學校應當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。
在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
7.寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理，實行憑證出入和體溫排查。
加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒，消毒后要保持宿舍內外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，每天專人巡查清掃并進行登記。
8.寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學生出入校，正常教學期間原則上不得出校。
如必須出校，須嚴格履行請銷假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，按照相關規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。
9.開展健康教育與技能培訓。
學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
10.學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。
建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診。
11.加強教職員工和學生心理支持疏導。
關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。
12.加強學生近視防控。
疫情期間，學生戶外活動減少，電子產品使用過多，增加近視發(fā)生和進展的風險，學校、教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產品，減少線上教學及作業(yè)時間。引導學生適當科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。
13.學生在上、下學途中盡量做到家庭、學?！皟牲c一線”，避免不必要外出活動。
最好采取步行、自行車、私家車方式上下學，乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到?；蚍艑W到家應當及時洗手。
14.注意教職員工防護。
教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
15.鼓勵具備條件的中小學校教職員工開學前自愿接受核酸檢測。
(三)重點環(huán)節(jié)管控。
1.校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。
在校門口就近設置臨時等候區(qū)，入校時若出現發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應當由專人帶至臨時等候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進行處置。
2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。
加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
3.加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘，如使用空調，應當加強空調系統(tǒng)供風安全管理，保證充足的新風輸入。
4.加強飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。
加強垃圾分類管理，日產日清。
三
應急處置。
(一)學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時，應當按照當地新冠肺炎疫情防控要求執(zhí)行相關防控措施。
(二)教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫(yī)務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。未設置醫(yī)務室的學校，應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構進行處置。
(三)教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
(四)學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當地具備資質的醫(yī)療單位開具的復課證明。
水稻托管方案篇十四
為加快探索解決小學生寒假看護難問題，積極營造全社會協(xié)同育人良好氛圍，根據上級教育主管部門有關通知精神，我校決定開展小學生寒假托管服務試點工作，結合立足我校實際，現制定如下方案：
滿足廣大家長需求、解決學生寒假“看護難”問題，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，減輕家長負擔、解決急難愁盼問題，加強教育關愛、促進學生全面健康成長。
（一）堅持公益普惠原則。學校要嚴格按照上級教育部門寒假托管服務經費保障機制和相關標準，參照寒假服務相關政策，實行服務性收費或代收費，并向社會公示、做好宣傳工作，學校不得違規(guī)收費。
（二）堅持安全性原則。學校要完善安全管理制度，明確參與托管服務人員安全責任，制定安全應急預案，加強安全衛(wèi)生教育和常態(tài)化新冠疫情防控工作，消除托管場地安全隱患，確保師生人身安全。
（三）堅持學生自愿參加原則。寒假托管服務主要面向確有需求的家庭和學生，并由家長學生自愿選擇參加，不強制要求學生參加。
（四）堅持教師志愿參與原則。學校積極引導和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務，不得強制。鼓勵教師率先垂范。對志愿參與的教師應給予適當補助，并將志愿服務表現作為評優(yōu)評先的`重要參考。
（五）堅持合理安排服務內容。托管服務應以看護為主，確保學生能夠得到充分休息。學校應開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設施，在做好看護的同時，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務，不得組織集體補課、講授新課。
（六）積極拓寬資源渠道。學校在托管服務中，要充分利用當地教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動中心等社會教育資源；要積極吸納大學生志愿者、社會專業(yè)人士等參與學校托管服務。
20xx學年小學一至五年級（今年下半年新二年級至六年級）在籍學生均可以報名參加。
根據上級文件精神，原則上盡量為家長和學生提供方便的服務，學校確定本次寒假托管班共兩期，每期乂個工作日（不含雙休日）。
（一）第一期：申請時間：1月乂日至1月乂日。
服務時間：1月x日至1月x日。
（二）第二期：申請時間：2月乂日至2月乂日。
服務時間：2月x日至2月x日。
（三）特別說明。
1.托管時間：上午08：—12：,下午13：—17：家長須在規(guī)定時間地點接送孩子。
2雙休日和節(jié)假日不組織實施。
3.若遇惡劣天氣等不可抗因素影響，將根據實際情況予以調整。
（一）按照家長自愿申請的原則，根據實際人數組班，人數較少的可以跨班級、跨年級統(tǒng)籌組班，由學校安排教職工負責集中看護。
（二）集中自主閱讀、做暑假作業(yè)、藝體社團活動、綜合實踐教育等。學校不組織學科培訓、集中授課補課及學業(yè)測試，嚴禁學科教學和集體補課。
托管具體地點為教室、圖書閱覽室、操場、社團活動場所。
學校暫時沒有配備降溫設備的條件，因條件所限不提供午餐和午休，根據學生報名多少組合班級。
如果您家庭確實需要學校托管服務，請聯(lián)系班主任報名，說明原因，留下聯(lián)系方式。
第一期經學校審核同意的學生，于1月x日上午8點由家長帶領到校簽訂托管服務協(xié)議、安全責任書后入校托管。
第二期于2月x日上午8點由家長帶領到校簽訂托管服務協(xié)議、安全責任書后入校托管。
八、實施措施。
(一)成立托管工作領導小組。
1.成立學校寒假校內基本托管工作領導小組。
組長：xxx。
職責：全面負責托管工作，統(tǒng)籌安排。
副組長：xxx。
職責：負責制定工作計劃，全面推進托管工作。
組員：xxxxxx。
職責：具體實施托管工作。
2.成立校外培訓機構入校托管工作領導小組。
組長：xxx（家委會主任）。
職責：全面負責托管工作，統(tǒng)籌安排。
副組長：xxx（家委會秘書長）。
職責：負責制定工作計劃，并協(xié)助家委會開展各項工作。
組員：全體校級家委會委員。
xxx、xxx。
職責：具體負責本班托管工作的上傳下達及答疑解惑。
（二）具體措施。
1.召開班主任工作會議與全體教師會議，統(tǒng)思想，明確責任，做好宣傳發(fā)動工作。
2.召開家委會工作會議，傳達學校寒假托管工作方案，并就此項工作進行調研、答疑解惑。
3.向全體家長公布暑期托管實施方案，將托管時間、服務內容、組織形式等詳細告知全體家長，并發(fā)放托管申請表，分類別統(tǒng)計數據了解需要參與托管的人數及托管形式意向，力爭暑期第一周開始托管。
九、保障措施。
（一）提高認識。
學校和全體教師要提高政治站位，迅速行動，加強與民政、文化、婦聯(lián)、共青團、關工委、高校、街道、社區(qū)等部門協(xié)調溝通，統(tǒng)籌各方力量，盤活各類資源，但不得引入學科類校外培訓機構參與。