初中食品衛(wèi)生安全教育教案(匯總18篇)

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    教案是教師反思教學(xué)過(guò)程的產(chǎn)物,能夠幫助教師發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。編寫教案時(shí)要充分考慮學(xué)生的知識(shí)背景和學(xué)習(xí)水平,采用循序漸進(jìn)的教學(xué)策略。以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    初中食品衛(wèi)生安全教育教案篇一
    1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
    2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
    教室。
    安全教育教案學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)。
    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)。
    3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
    (1)第二組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
    a、提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
    4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:
    (1)第三組代表表演:
    (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
    (1)第四組代表:
    (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
    2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
    注意事項(xiàng):
    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
    防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
    防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    xxxx。
    同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。
    生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
    我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。
    讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
    初中食品衛(wèi)生安全教育教案篇二
    1、知道小食品有優(yōu)劣之分,知道不能隨便吃東西。
    2、知道一些辨別優(yōu)劣食品的方法。
    3、知道要到正規(guī)的商家購(gòu)買食品,不能在小攤販上購(gòu)買不正規(guī)的食品。
    1、幼兒從家?guī)×闶场?BR>    2、準(zhǔn)備對(duì)比性較強(qiáng)的兩種食品。
    3、由劣質(zhì)食品引起幼兒生病的圖片若干。
    一、出示圖片導(dǎo)入。
    提問(wèn):
    1、圖上的小朋友怎么了?(生病了)。
    2、為什么會(huì)生病呢?
    導(dǎo)入故事《貪吃的毛毛》。
    二、教師講述故事《貪吃的毛毛》。
    邊看圖片邊講述,講完后提問(wèn):
    1、毛毛怎么了?(生病了)。
    2、為什么會(huì)生病呢?(亂吃東西)。
    3、他吃的東西在哪兒買的?(小攤販上)。
    4、他都買了哪些食品?(劣質(zhì)的方便面,沒(méi)有生產(chǎn)日期的果凍,面包,還有一些黑黑的辣絲等)
    5、這些東西能吃嗎?為什么?
    6、醫(yī)生對(duì)毛毛是怎么說(shuō)的?(毛毛的病是他貪吃,亂吃造成的,小朋友要吃干凈有營(yíng)養(yǎng)的食品,不能購(gòu)買小攤販上的“三無(wú)”產(chǎn)品,吃了不干凈或細(xì)菌超標(biāo)的食品就會(huì)引起人的身體不適的)。
    7、毛毛后來(lái)是怎么做的?(再也不多吃亂吃東西了)。
    三、怎樣辨別小食品的優(yōu)劣呢?
    教師出示一件劣質(zhì)的小食品和一件正規(guī)廠家生產(chǎn)的小食品,引導(dǎo)幼兒觀看:
    1、看外包裝圖案。(是否鮮艷清晰)。
    2、看生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家。
    3、看里面的物品,優(yōu)劣進(jìn)行比較。
    4、比較這些物品的購(gòu)買處。
    教師小結(jié)簡(jiǎn)單的辨別食品優(yōu)劣的方法。
    四、幼兒拿出自己帶來(lái)的小食品。
    1、引導(dǎo)幼兒查看外包裝,進(jìn)行初步辨別。
    2、打開以后,看,聞。
    3、介紹自己小食品的購(gòu)買處。
    五、教師總結(jié)。
    劣質(zhì)食品對(duì)人體的危害。如何辨別食品的優(yōu)劣以及如何購(gòu)買優(yōu)質(zhì)食品。
    六、品嘗帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)食品,將劣質(zhì)的食品扔進(jìn)垃圾桶。
    初中食品衛(wèi)生安全教育教案篇三
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.讓幼兒了解哪些食品是"垃圾食品"及它的危害;
    2.教育幼兒在日常生活中要養(yǎng)成健康飲食的良好習(xí)慣。
    活動(dòng)重點(diǎn):
    認(rèn)識(shí)垃圾食品及其危害。
    活動(dòng)難點(diǎn):
    拒絕垃圾食品,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    課件《我知道的垃圾食品》。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1.小朋友們你們看一看老師給你們帶來(lái)了什么東西?
    出示:薯?xiàng)l、漢堡、碳酸飲料、蜜餞、爆米花、火腿腸、方便面等。
    2.小朋友們,你們喜歡吃這些食品嗎?為什么?
    3.幼兒討論交流。
    師小結(jié):這些可都是垃圾食品哦!我們不能吃垃圾食品,這些垃圾食品對(duì)我們的身體健康有危害。
    1.提問(wèn):有那位小朋友記得,剛才故事里面說(shuō)皮皮猴夢(mèng)見(jiàn)自己去哪里了?
    2.皮皮猴的肚子怎么了?
    3.小朋友們現(xiàn)在你們知道為什么不能吃垃圾食品了嗎?
    師小結(jié):垃圾食品對(duì)我們的身體非常有害哦!會(huì)讓我們營(yíng)養(yǎng)不良,降低免疫力,容易生病,還會(huì)越來(lái)越胖!
    小朋友,拍拍手,我們來(lái)把健康找。
    健康健康在哪里,就在我們嘴巴里。
    水果蔬菜奶蛋肉,營(yíng)養(yǎng)全面不能少。
    葷素搭配要均衡,挑食偏食損健康。
    樣樣食物都愛(ài)吃,個(gè)子高高身體棒。
    五、活動(dòng)結(jié)束小朋友們要記住,路邊的那些不干凈的小食品大部分都是一些對(duì)身體有害的垃圾食品。要多吃水果,蔬菜,遠(yuǎn)離垃圾食品,保護(hù)自己的身體健康。
    附:故事皮皮猴喜歡吃路邊小攤上的方便面、煎、炸、熏、烤類食品和飲料。有一天,皮皮猴在夢(mèng)境里遇到一個(gè)精靈,要帶皮皮猴去垃圾食品王國(guó),王國(guó)里全是垃圾食品。皮皮猴被精靈帶到垃圾皇宮做國(guó)王,它經(jīng)不住誘惑摘下皇宮里一棵樹上的飲料果和小食品吃。皮皮猴吃得小肚子越來(lái)越大,跟吹氣球似的。皮皮猴因?yàn)榫薮蟮亩亲訃樞蚜?,醒?lái)后悔極了,發(fā)誓再也不吃垃圾食品了。
    活動(dòng)反思:
    本次活動(dòng)讓幼兒了解哪些食品是"垃圾食品"以及它的危害,教育幼兒在日常生活中要養(yǎng)成健康飲食的良好習(xí)慣?;顒?dòng)氣氛活躍,大多數(shù)幼兒樂(lè)于參與活動(dòng),大膽回答問(wèn)題。今后要注重鼓勵(lì)個(gè)別幼兒積極發(fā)言,巧妙地引導(dǎo)幼兒。
    初中食品衛(wèi)生安全教育教案篇四
    1、進(jìn)一步鞏固幼兒正確洗手的方法及吃東西前要洗手。
    2、初步了解什么的"地溝油",并學(xué)會(huì)拒絕路邊的小吃。
    3、懂得衛(wèi)生、健康的飲食對(duì)身體的重要性。
    正確洗手的步驟圖、貓媽媽和小貓的圖片、小狗媽媽和小狗的圖片、小吃(燒烤串、羊肉串等)圖片、地溝油的圖片。
    2、提問(wèn):如果小朋友們不洗手就拿東西吃會(huì)怎么樣?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)洗手的重要性)。
    3、小結(jié):我們要做勤洗手、講衛(wèi)生的健康的小朋友。
    二、教師講述故事《貓媽媽的小吃》,引導(dǎo)幼兒理解路邊小吃好吃但不衛(wèi)生的道理。
    1、教師語(yǔ)言導(dǎo)入激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的熱情"可是呀,有一個(gè)小朋友,他很講衛(wèi)生,吃東西前都有洗手,可是有一天他生病了,肚子疼。你們想知道為什么嗎?"。
    2、教師邊講述《貓媽媽的小吃》,邊依據(jù)故事情節(jié)出示貓媽媽和小貓的圖片、小狗媽媽和小狗的圖片和小吃(燒烤串、羊肉串等)的圖片。
    1)提問(wèn):小狗為什么生病了?當(dāng)小狗想買貓媽媽的小吃時(shí),狗媽媽說(shuō)了什么?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容回答)。
    2)提問(wèn):當(dāng)小貓想吃媽媽的小吃時(shí),貓媽媽說(shuō)了什么?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事情節(jié)回答)。
    三、師幼討論:怎樣讓我們身邊的人知道吃路邊不健康的小吃的危害?
    1、請(qǐng)小朋友回家告訴自己的朋友和親人。
    2、制作食品安全、健康的標(biāo)志,讓更多人知道。
    初中食品衛(wèi)生安全教育教案篇五
    1.復(fù)習(xí)側(cè)面鉆、手腳著地爬行等動(dòng)作,提高動(dòng)作技能。
    2.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.音樂(lè):《拉德茨基進(jìn)行曲》。
    2.錄音機(jī),山洞(小椅子擺成),小墊子(鋪成小路),紙球(地雷區(qū))。
    活動(dòng)過(guò)程。
    一、導(dǎo)入。
    1.幼兒隨音樂(lè)作模仿動(dòng)作(烏龜爬,小兔跳等),根據(jù)時(shí)間情況決定做幾遍。
    二、展開。
    1.教師用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言交代游戲玩法:
    在進(jìn)入雷區(qū)前,首先要鉆過(guò)山洞,爬過(guò)山溝,然后用雙腳夾住紙球(地雷)跳到投擲線前,用雙腳把“雷”投出去,跑回。
    2.幼兒用自己的鉆爬方式游戲一邊。
    師:小朋友可以用自己最快的方式鉆、爬到雷區(qū),用雙腳把雷投出去。
    3.請(qǐng)幾個(gè)動(dòng)作發(fā)展較好的幼兒示范一下,教師發(fā)現(xiàn)和及時(shí)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題。
    4.幼兒集體游戲,提醒幼兒:不同身體素質(zhì)的幼兒可選擇距離不同的投擲線將“地雷”擲出,讓不同的幼兒得到不同程度的發(fā)展。根據(jù)幼兒身體狀況確定玩游戲次數(shù),及時(shí)糾正不正確的動(dòng)作。
    三、結(jié)束。
    1.給幼兒提供機(jī)會(huì),讓他們充分利用,椅子,墊子,紙球進(jìn)行創(chuàng)編游戲,教師及時(shí)給與指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
    2.收拾活動(dòng)器械。
    中班健康活動(dòng):蔬菜寶寶我愛(ài)你。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、喜歡參與健康活動(dòng)。
    2、了解幾種常見(jiàn)蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
    3、能用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)單講述蔬菜的基本特征。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、胡蘿卜、芹菜、大蒜寶寶的手指偶。
    2、西紅柿、茄子、土豆、黃瓜、芹菜、蘿卜、辣椒、青菜、包菜等蔬菜實(shí)物或圖片。
    3、課件:《蔬菜寶寶我愛(ài)你》。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、謎語(yǔ)導(dǎo)入。
    (1)謎面1:像柿子,沒(méi)有蓋,又當(dāng)水果,又當(dāng)菜。(謎底:西紅柿)謎面2:頭戴綠帽子,身穿紫袍子,小小芝麻子,裝滿一肚子。(謎底:茄子)。
    2、組織幼兒討論蔬菜的不同種類。
    (1)教師:請(qǐng)大家想一想,紅色、綠色、紫色、黃色、白色的蔬菜各有哪些?
    (2)幼兒自由講述。(教師根據(jù)幼兒講述出示相應(yīng)圖片)。
    (3)教師:請(qǐng)小朋友把這些蔬菜寶寶送回家,想想能把哪幾種蔬菜送回一個(gè)家?
    (4)利用各種蔬菜圖片,讓幼兒根據(jù)蔬菜顏色、種類等特征進(jìn)行分類。(如把青菜、菠菜送回一個(gè)“家”,因?yàn)樗鼈兌际蔷G色;把土豆、蘿卜送回一個(gè)“家’,因?yàn)樗鼈兌际情L(zhǎng)在土里)。
    3、結(jié)合課件,引導(dǎo)幼兒了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
    (1)教師:你們喜歡吃哪些蔬菜?為什么?
    (2)幼兒自由講述,表達(dá)自己的想法。
    (3)教師:我們聽(tīng)聽(tīng)蔬菜寶寶是怎么說(shuō)的。
    4、教師組織幼兒欣賞手偶表演。
    (1)胡蘿卜寶寶:我長(zhǎng)得紅紅的,身體里有豐富的維生素a,小朋友吃了我,眼睛很明亮。
    大蒜寶寶:我的本領(lǐng)可真大,小朋友和我做朋友,我可以幫你殺細(xì)菌,保護(hù)你身體健康。
    芹菜寶寶:我長(zhǎng)得綠綠的,身體里有各種維生素和膳食纖維,小朋友吃了,可以大便順暢。
    活動(dòng)延伸:
    幼兒自制蔬菜沙拉、涼拌西紅柿或涼拌黃瓜。
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    初中食品衛(wèi)生安全教育教案篇六
    一、教學(xué)內(nèi)容:
    二、教學(xué)目的:
    讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。
    三、教學(xué)過(guò)程:
    (1)圖片導(dǎo)入:
    1、多媒體出示一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)。
    2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣區(qū)分問(wèn)題食品,預(yù)防食品中毒。
    (2)重點(diǎn)講述:
    預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
    1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。
    潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病。
    胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。
    2、提高自我救護(hù)意識(shí):出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。
    3、預(yù)防發(fā)生食物中毒:
    a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。
    b、不吃生、冷、不清潔食物。
    c、不吃變質(zhì)剩飯菜。
    d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食。
    e、不要長(zhǎng)期吃辛辣食品。
    f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
    g、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。
    h、不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買食品或者就餐。
    i、不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天。
    三、總結(jié)。
    要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問(wèn)題。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想。
    初中食品衛(wèi)生安全教育教案篇七
    執(zhí)教者:周志霞。
    教學(xué)目標(biāo)。
    1、享受自制“食品”的喜悅,提高對(duì)美食的興趣與欣賞水平。
    2、學(xué)習(xí)泥塑的簡(jiǎn)單技法,用可塑性材料進(jìn)行食物造型。
    3、在布置食品店,進(jìn)行模擬商品交易過(guò)程的游戲中,體驗(yàn)社會(huì)生活分工協(xié)作的情趣。
    教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
    重點(diǎn):學(xué)習(xí)泥塑的簡(jiǎn)單技法,用可塑性材料進(jìn)行造型。
    難點(diǎn):制作的精巧,細(xì)致。
    教學(xué)準(zhǔn)備。
    教具:學(xué)成蛋糕房,各類范品,制作用具。
    學(xué)具:教材、彩泥等各類制作工具。
    教學(xué)過(guò)程。
    一、組織教學(xué)。
    準(zhǔn)備制作用具,規(guī)范美術(shù)制作習(xí)慣。
    二、導(dǎo)入新課。
    1、演示:學(xué)成蛋糕房,引導(dǎo)學(xué)生欣賞。
    1)你看到了什么?
    (蛋糕,面包,糕點(diǎn),餅干等)。
    2)你去過(guò)哪兒?jiǎn)??什么時(shí)候去過(guò)?
    3)你能簡(jiǎn)單的為大家介紹一下嗎?
    4)你對(duì)他們哪兒的什么印象最深刻?
    2、揭示課題。
    三、欣賞感知。
    1、教師出示多份蛋糕,供合作小組欣賞感知。
    1)這是什么?
    2)你知道是怎么做的嗎?
    3)你覺(jué)得好看嗎?你覺(jué)得哪里最好看?
    聞聞他的味道,怎么樣?
    4)想不想嘗嘗?品嘗蛋糕。說(shuō)說(shuō)味道?
    2、教師制作的范品展示。
    1)你知道這是又是用什么做的嗎?
    2)你知道做的是什么?
    3)你知道制作的步驟嗎?
    3、學(xué)生們相互討論,交流。
    你們覺(jué)得做糕點(diǎn)怎么樣才能做的象?
    (抓住糕點(diǎn)的特征,重點(diǎn)是制作糕點(diǎn)的奶油的樣式,精致的制作奶油裝飾)。
    4、情境創(chuàng)設(shè)。
    四人小組為單位,合資開一家小小食品店,你有什么高招來(lái)促進(jìn)銷售呢?
    1)你們是怎樣分工的?
    2)你們主要是經(jīng)營(yíng)什么食品?
    3)你們的特色食品是什么?
    4)價(jià)格怎么樣?
    四、學(xué)生嘗試練習(xí)。
    用彩泥,彩紙等各色材料制作“食品”,經(jīng)營(yíng)小小食品店。
    五、教師巡回指導(dǎo)。
    1、及時(shí)反饋、糾正。
    2、幫助有困難的學(xué)生。
    3、參與其中。
    六、展示,游戲。
    1、“小小食品店”開張,模擬經(jīng)營(yíng)。
    2、學(xué)生扮演,“店主”食品介紹,“顧客”挑選。
    3、學(xué)生們游戲活動(dòng)小結(jié)。
    初中食品衛(wèi)生安全教育教案篇八
    1、初步了解保證食品衛(wèi)生的方法。
    2、知道吃不干凈的食物的后果。
    3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。
    4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
    5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的.情感。
    關(guān)于吃了不干凈食物的信息、畫紙、彩筆。
    一、提出問(wèn)題,互相討論。
    1、教師引導(dǎo)幼兒自己提出問(wèn)題。
    2、組織幼兒自己討論問(wèn)題。
    (1)你會(huì)怎幺貯存肉類?
    (2)食物在室內(nèi)放置2小時(shí)以上會(huì)怎樣?
    二、介紹信息,得出結(jié)果。
    1、幼兒輪流介紹自己收集的信息。
    2、幼兒與其他人交流自己的意見(jiàn)。
    3、教師請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的結(jié)論。
    三、設(shè)計(jì)海報(bào),開拓思維。
    1、教師請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的設(shè)計(jì)想法。
    2、請(qǐng)幼兒自己用紙和彩筆設(shè)計(jì)海報(bào)。
    讓幼兒更深入地體會(huì)到只有養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,才能更健康的成長(zhǎng)。讓科學(xué)回歸生活,服務(wù)于生活。在以后的教學(xué)過(guò)程中,我要多對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使他們逐漸了解并改正自己錯(cuò)誤的飲食觀點(diǎn)。
    初中食品衛(wèi)生安全教育教案篇九
    1、經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和本事。
    2、活動(dòng)中學(xué)生經(jīng)過(guò)自我參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。
    一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
    主持人:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到此刻,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的.生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不亂花錢,聽(tīng)父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自我的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和悲痛。
    二、用事實(shí)喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    主持人:2008年11月14日6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn),她們的宿舍著火了,滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生,她們從宿舍后面的陽(yáng)臺(tái)上跳了下去。遺憾的是,她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。事故發(fā)生后,公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。
    提高我們的安全素養(yǎng)和自救本事是多么的重要。
    首先,我們要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護(hù)本事。其次,我們要學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
    三、下頭我們來(lái)進(jìn)行知識(shí)搶答活動(dòng),請(qǐng)明白答案的同學(xué)迅速舉手回答。
    (1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”(每年3月份最終一周的星期一)。
    (2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?(紅黃藍(lán)指示燈,轉(zhuǎn)彎指示,單行指示等等)。
    (3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?
    (那當(dāng)然要逆著跑,逆著跑,風(fēng)會(huì)把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,風(fēng)會(huì)把火往你身上吹,那樣會(huì)更快被火燒死。)。
    四、討論:我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?
    主持人:在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?
    (一)要注意課間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
    (二)體育活動(dòng)中的安全。
    經(jīng)常要參加體育活動(dòng),能夠增強(qiáng)體質(zhì),更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí),但要注意安全:
    要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。
    初中食品衛(wèi)生安全教育教案篇十
    通過(guò)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,增強(qiáng)他們遵守交規(guī)的意識(shí),并且體會(huì)到交通安全不僅關(guān)系到自己的生命,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。
    一、目的意義。
    二、重點(diǎn)內(nèi)容。
    1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
    2、組織各種安全教育活動(dòng),增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)。
    三、教育內(nèi)容。
    法規(guī)篇(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)。
    2、案例。
    進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn),如果以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多!10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
    日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到2002年77萬(wàn)起,年均增長(zhǎng)6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬(wàn)人升到2002年的10.9%萬(wàn)人,年均增長(zhǎng)5%。
    在許多領(lǐng)導(dǎo)和群眾的觀念中,有這樣一種誤區(qū):天上掉下一架飛機(jī)便大呼小叫,成了震驚全世界的新聞;出一場(chǎng)車禍不就死幾個(gè)人嘛,司空見(jiàn)慣不足為怪。
    時(shí)光進(jìn)入新的世紀(jì)新的千年,時(shí)代翻開了嶄新的一頁(yè)。我國(guó)的年道路交通事故死亡人數(shù)也跨過(guò)了10萬(wàn)大關(guān)。
    2001年,我國(guó)道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起數(shù)由上一年年616971起上升754919起,受傷人數(shù)由上一年的418721人上升到546485人,經(jīng)濟(jì)損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,萬(wàn)車死亡率由上一年的15.60下降到15.46,10萬(wàn)人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。
    2002年死亡人數(shù)再次突破10萬(wàn)大關(guān),達(dá)到109381人,事故起數(shù)773137起,受傷人數(shù)562074人,經(jīng)濟(jì)損失3324381078元,萬(wàn)車死亡率13.71,10萬(wàn)人口死亡率8.79。
    2003年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故667507起,死亡人數(shù)又一次突破10萬(wàn)大關(guān),達(dá)到104372人,傷494174人。在機(jī)動(dòng)車和駕駛員增長(zhǎng)的情況下,道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)均比2002年有所下降,分別下降下13.7%、4.6%、12.1%,實(shí)在難得可貴。2003年全國(guó)發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受傷。
    連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?
    一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。
    如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
    一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
    統(tǒng)計(jì)部門的數(shù)據(jù)表明:1986年,全國(guó)公路客運(yùn)量為54.4億人次、貨運(yùn)量為62億噸;至2002年,全國(guó)公路客運(yùn)量高達(dá)146.6億人次、貨運(yùn)量高達(dá)110.6億噸,分別是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全國(guó)汽車保有量為362萬(wàn)輛;到2002年全國(guó)汽車保有量達(dá)到2141萬(wàn)輛,是1986年的5.9倍。1986年,全國(guó)公路通車?yán)锍虨?8萬(wàn)公里;到2002年,全國(guó)公路通車?yán)锍虨?75.8萬(wàn)公里,是1986年的2.3倍。
    數(shù)字是枯燥的,可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流、物流、車流的快速增長(zhǎng),是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到2002年的77萬(wàn)起,年均增長(zhǎng)6.3%。死亡人數(shù)由1986年的5萬(wàn)人升到2002年的10.9萬(wàn)人,年均增長(zhǎng)5%。2002年一年全國(guó)交通事故共造成56.2萬(wàn)人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失33.2億元,分別比2001年上升2.9%和7.7%。2000年至2002年,平均每年發(fā)生一次死亡10人以上的群死群傷特大道路交通事故40起左右。2003年,陜西、甘肅、湖南、內(nèi)蒙古等地相繼發(fā)生群死群傷特大交通事故,其中陜西省在一周內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起一次死亡20多人的特大惡性道路交通事故。
    鮮活的生命之花,轉(zhuǎn)瞬之間凋謝了。10大交通事故,撼人心魄的生命哀歌……。
    1、行走時(shí)注意事項(xiàng):
    1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
    3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
    4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    2、乘坐公交車注意事項(xiàng):
    1)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
    2)乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
    3)注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
    3、騎自行車注意事項(xiàng):
    1)必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)靠右行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。
    2)行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈。
    3)穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過(guò)”。
    4)行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。
    5)行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。
    6)在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
    五、小結(jié):
    提問(wèn):今天我們學(xué)了哪些知識(shí)?通過(guò)學(xué)習(xí),我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)注意些什么?
    教師小結(jié):交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規(guī)則,也會(huì)給很多家庭帶來(lái)不幸,所以,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,時(shí)刻重視交通安全。
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    初中食品衛(wèi)生安全教育教案篇十一
    新學(xué)期開學(xué)之際,中國(guó)教育學(xué)會(huì)在學(xué)校安全教育平臺(tái)上推出了20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)。
    強(qiáng)化防范意識(shí),構(gòu)建和諧校園。
    全市中小學(xué)幼兒園學(xué)生、幼兒及家長(zhǎng)。
    20xx年9月1日—20xx年9月30日。
    《安全第一課》學(xué)校版:特邀宗春山教授主講,重點(diǎn)圍繞“校園欺凌”的新特點(diǎn)及預(yù)防策略展開,同時(shí)兼顧交通安全、課間活動(dòng)、食品安全等和學(xué)生相關(guān)的安全事項(xiàng),強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí),構(gòu)建和諧美好校園。
    《安全第一課》家庭版:特邀宗春山教授主講,圍繞孩子安全感與家庭教育的關(guān)系,深度剖析兒童缺乏安全感的底層原因。希望家長(zhǎng)以良好的心態(tài)教育孩子,陪伴是最好的家庭教育,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),有利于孩子安全健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
    宗春山教授簡(jiǎn)介:中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、家庭教育專委會(huì)常務(wù)理事。中國(guó)青少年自護(hù)教育發(fā)起人,家庭教育、心理教育、生命教育權(quán)威專家。中央電視臺(tái)《心理訪談》《今日說(shuō)法》《法律講堂》等多檔欄目嘉賓。
    本次活動(dòng)采取觀看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行。
    1、學(xué)校版:班主任(教師)登錄“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”進(jìn)入“安全第一課”專題入口,在課堂上播放“學(xué)校版”的視頻給學(xué)生觀看和學(xué)習(xí),完成授課。
    2、家庭版:由學(xué)校布置為家庭作業(yè),在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成,家長(zhǎng)可以通過(guò)電腦或手機(jī)觀看。
    1、各市(區(qū))、校要高度重視20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的組織工作,制訂具體可行的活動(dòng)方案,在時(shí)間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排,確?;顒?dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。各學(xué)校務(wù)必將附件2打印后分發(fā)給學(xué)生帶回家,便于家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)。
    2、各市(區(qū))、校要聯(lián)合新聞媒體對(duì)開展“安全第一課”專題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,確?;顒?dòng)按時(shí)高質(zhì)完成?!鞍踩谝徽n”專題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)校考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,活動(dòng)結(jié)束后,市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專題教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總,并及時(shí)通報(bào)。
    3、各市(區(qū))、校在播放視頻過(guò)程中,若有問(wèn)題可直接咨詢中國(guó)教育學(xué)會(huì)安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)辦公室,聯(lián)系人:潘麗梅,手機(jī):13810196xxx,楊秀青,手機(jī):13641328xxx;也可與市教育局安全保衛(wèi)處聯(lián)系,聯(lián)系人:楊曉青,聯(lián)系電話:86999xxx。
    初中食品衛(wèi)生安全教育教案篇十二
    1、知道哪些是危險(xiǎn)的事,懂得要遠(yuǎn)離它。
    2、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn),增過(guò)自我保護(hù)的意識(shí)
    3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
    4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。
    安全flash、圖片、記錄表格
    1、討論導(dǎo)入:
    師:什么是運(yùn)動(dòng)安全?
    2、播放安全flash,并討論:在戶外時(shí),我們要注意哪些運(yùn)動(dòng)安全?
    (1)戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓幼兒知道哪些是危險(xiǎn)的事,并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法:如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險(xiǎn)。活動(dòng)中,如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時(shí)系好。
    (2)戶外活動(dòng)時(shí),要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
    (3)所有幼兒的活動(dòng)均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對(duì)于玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過(guò)2米,對(duì)特別調(diào)皮好動(dòng)的幼兒,教師要格外關(guān)注,及時(shí)干預(yù)其具有潛在危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
    (4)戶外活動(dòng)以有組織的集體游戲?yàn)橹?,注意?dòng)靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時(shí)刻觀察幼兒的活動(dòng)情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。
    3、請(qǐng)幼兒表演正確的戶外運(yùn)動(dòng)作法。
    4、帶班教師要教會(huì)幼兒各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請(qǐng)幼兒上來(lái)演示正確的作法,如幼兒操作不當(dāng),教師應(yīng)告知正確作法。
    1、評(píng)價(jià)
    2、總結(jié)
    這堂課,主要是針對(duì)學(xué)生在校的運(yùn)動(dòng)安全而設(shè)計(jì)的,因?yàn)轶w育課是學(xué)生事故的“多發(fā)地帶”,這堂課對(duì)學(xué)生今后運(yùn)動(dòng)及上課要注意到細(xì)節(jié)都作了詳細(xì)的解讀,不足之處就是還不夠有趣味,今后我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)。部、傷害脊柱或者大腦。
    初中食品衛(wèi)生安全教育教案篇十三
    教學(xué)內(nèi)容:進(jìn)行暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。
    教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全知識(shí),牢記安全要點(diǎn)與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念,使同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假。
    教學(xué)方法:講授法、討論法、提問(wèn)法、練習(xí)法。
    教學(xué)用具:多媒體教學(xué)(配合課件)。
    教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)(45分鐘)。
    教學(xué)過(guò)程:
    【談話引入】。
    同學(xué)們,通過(guò)一學(xué)期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識(shí),樹立了牢固的安全意識(shí)。一個(gè)學(xué)年緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成,隨著期末考試的結(jié)束,大家即將進(jìn)入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個(gè)愉快而又祥和的假期生活,對(duì)吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因?yàn)椤岸嘁环莘婪叮僖环菸kU(xiǎn)”。為保證大家過(guò)一個(gè)平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”為原則,對(duì)大家進(jìn)行一次假期安全教育。
    【講授新課】。
    @@接下來(lái)就談?wù)勈罴侔踩⒁馐裁窗伞?BR>    一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個(gè)三”!即:
    “第三個(gè)三”是提醒“三個(gè)遠(yuǎn)離”:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離毒品、煙酒,遠(yuǎn)離不良青少年。
    @@現(xiàn)在我來(lái)給大家分別解釋一下。
    一、要遵守“三個(gè)禁止”。
    (一)、禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會(huì)實(shí)踐,算出打工。
    (圖片、慘痛的教訓(xùn),一系列數(shù)字。。。)。
    1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。
    1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
    3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
    4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。
    2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不準(zhǔn)騎自行車搭載人員上街。
    3、嚴(yán)禁無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車輛。
    4、學(xué)生和家長(zhǎng)不乘坐超載車輛,不坐非法營(yíng)運(yùn)車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、行李安全,加強(qiáng)防盜意識(shí),“財(cái)不露眼”啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。
    5、熟記警句:(先讓學(xué)生講講自己熟悉的,再學(xué)習(xí)新的警句)。
    1、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。
    2、實(shí)線、虛線斑馬線,都是安全生命線。
    3、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。
    (二)禁止單獨(dú)擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
    (前車之鑒。。。。。。。。)。
    暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
    游泳時(shí)要注意的安全:
    1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
    2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
    3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
    4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
    5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
    6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
    初中食品衛(wèi)生安全教育教案篇十四
    本班教室
    三(4)班全體學(xué)生
    1、通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
    (一)導(dǎo)入
    五一將至,為了使同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而安全的假期,現(xiàn)在我向同學(xué)們進(jìn)行假期前及假期期間的安全教育,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng),并請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必遵守。
    (二)時(shí)刻要牢記交通安全
    1、不騎電動(dòng)車。
    2、不騎自行車,溜旱冰,滑滑板車。
    3、橫過(guò)馬路,要做到一停二看三通過(guò)。
    4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
    5、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,外出不乘坐“三無(wú)”車輛。
    (三)防止溺水事故發(fā)生
    目前天氣炎熱,學(xué)生游泳的情況增多,從溺水事故發(fā)生時(shí)間上來(lái)看,節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多,還有部分學(xué)生放學(xué)回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學(xué)校強(qiáng)調(diào):
    1、禁止學(xué)生下河游泳和其它活動(dòng)。
    2、如果遇到溺水者,不要直接下河營(yíng)救,只能間接營(yíng)救或?qū)で蟠笕藥椭?BR>    (四)注意食品安全,防止傳染病的發(fā)生
    1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。
    2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來(lái)歷不明的食品。
    3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,特別是不到有病人的家庭串門。
    4、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (五)其它注意事項(xiàng)
    1、牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)。希望同學(xué)們以“六好”為標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo),放假期間,仍然要以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來(lái)約束自己的行為。
    2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。
    3、注意保護(hù)眼睛,看書、看電視、四十分鐘至一小時(shí)應(yīng)讓眼睛休息一會(huì)兒。
    4、沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),不允許私自外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,并注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
    5、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室、錄像廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,不結(jié)交不良社會(huì)人員。
    6、同學(xué)們不要結(jié)伴或個(gè)人外出玩耍,不要不經(jīng)大人允許外出串門。
    (六)活動(dòng)總結(jié)
    同學(xué)們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來(lái)。所以重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù)更是我們每個(gè)人的責(zé)任。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離傷痛!
    初中食品衛(wèi)生安全教育教案篇十五
    1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
    2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?BR>    1、提出問(wèn)題討論:
    如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)
    2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
    首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
    結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
    進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
    這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),這樣對(duì)你們有很多的好處。
    初中食品衛(wèi)生安全教育教案篇十六
    1、通過(guò)學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識(shí)。
    2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)的能力。
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    1、小朋友,我們都知道每個(gè)人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    2、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。讓我們更加懂得保護(hù)自己。
    2、消防安全知識(shí)教育:小朋友要做到不玩火,萬(wàn)一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
    3、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。
    4、煤氣中毒安全知識(shí)教育:不能亂動(dòng)家里的煤氣開關(guān),萬(wàn)一在家里聞到有煤氣的.味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。
    5、防燙傷安全知識(shí)教育:不亂動(dòng)家里的電器,和亂玩火。
    6、防侵害安全知識(shí)教育:外出時(shí)如果遇到壞人,可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺(jué)那個(gè)人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。
    7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時(shí)候,萬(wàn)一公交車?yán)锸Щ鹆?,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。
    一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。
    本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),并懂得保護(hù)自己;通過(guò)本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。
    初中食品衛(wèi)生安全教育教案篇十七
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全。
    2、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)認(rèn)識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
    3、掌握緊急情況下的逃生策略。
    二、教學(xué)要求:
    知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為。
    能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警覺(jué),自覺(jué)做好防范工作。
    覺(jué)悟方面:認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全認(rèn)識(shí);增強(qiáng)責(zé)任感。
    三、教學(xué)重點(diǎn):
    危害安全的行為,及自救措施。
    四、活動(dòng)過(guò)程。
    1、主持人宣布開始,出隊(duì)旗。
    2、交通安全我知道。
    (2)你知道為什么要用到這些交通標(biāo)志嗎?
    (3)我的知識(shí)最多:比一比誰(shuí)知道的交通標(biāo)志最多?請(qǐng)畫出來(lái)。
    (4)展示交流。說(shuō)說(shuō)這些標(biāo)志表示什么?
    (5)帶學(xué)生去學(xué)校圍墻那看交通標(biāo)志。
    3、學(xué)校安全我注意。
    (1)故事:在早晨冬跑中,一位同學(xué)不小心摔跤擦傷了,怎么辦呢?
    處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。
    (2)在學(xué)校中要注意哪些安全?
    (3)知識(shí)問(wèn)答。
    選擇,并說(shuō)說(shuō)為什么?
    1.下課了,不能干什么a、打球b、追趕打鬧c、跳繩。
    2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a、皮球b、三角尺c、利器、易燃物品。
    3.哪種行為不對(duì)a、跳高、跳遠(yuǎn)b、攀越圍墻、滑樓梯。
    4.上下樓梯怎樣行a、靠右行b、靠左行c、左右行都可以。
    問(wèn)答題。
    a、早晨跑步時(shí),小林因?yàn)樘鞖饫渌詢墒址趴诖锱埽瑢?duì)嗎?為什么?
    b、下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對(duì)嗎?為什么?
    c、鼻子出血,怎么及時(shí)處理?
    (4)即興表演:如果你不小心燙傷了手……。
    處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
    初中食品衛(wèi)生安全教育教案篇十八
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解獨(dú)自在家的一些安全常識(shí)。
    2、通過(guò)活動(dòng)力求提高幼兒解決問(wèn)題的能力。
    3、建立自己防范和自己保護(hù)意識(shí)。
    4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
    5、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    課件、圖片、圖書。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、故事講述《小貓獨(dú)自在家》(課件出示)。
    1、提出問(wèn)題:你認(rèn)為小貓的做法怎樣?哪些地方不好?
    2、幼兒討論:為什么這些地方做得不好?會(huì)發(fā)生什么事情?
    3、交流、講述。
    二、結(jié)合故事中的典型事例,引導(dǎo)幼兒想各種辦法,尋找解決問(wèn)題的方法。
    1、發(fā)生這樣的事,應(yīng)該怎樣做?
    2、交流、分享好方法。
    3、語(yǔ)言講述:假如我獨(dú)自在家……。
    三、拓展與提升。
    1、圖片、圖書展(內(nèi)容為生活中常見(jiàn)的典型危險(xiǎn)事件)。
    2、游戲:危險(xiǎn)紅底版。
    3、小結(jié)、結(jié)束。
    附:獨(dú)自在家可能會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)。
    1、亂玩小刀,棍棒,打火機(jī)。
    2、獨(dú)自餓了,自己煮東西吃。
    3、翻抽屜找藥吃。
    4、在床上翻跟斗。
    5、自己拔電源插頭。
    6、隨便給陌生人開門。
    課后反思:
    一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭,現(xiàn)在只有一個(gè)孩子,成為家庭所有成員愛(ài)的重心,關(guān)注的重心。為六七(甚至更多)個(gè)大人僅存的一顆碩果,自然人人疼愛(ài),“放出門去怕丟了,捧在手里怕碎了,含在口里怕化了”,溺愛(ài)就成了不可避免的社會(huì)問(wèn)題。要讓孩子得到全面發(fā)展,改掉不良習(xí)慣,必須得到家庭這個(gè)強(qiáng)大的后援,如何讓家長(zhǎng)走出溺愛(ài)的誤區(qū),多給孩子一些理性的愛(ài),還孩子自然成長(zhǎng)的空間。首先,找家長(zhǎng)談心,說(shuō)明利害關(guān)系,介紹家長(zhǎng)看些幼兒教育方面的書刊。其次,多給孩子機(jī)會(huì),通過(guò)游戲讓他不知不覺(jué)的鍛煉動(dòng)手能力,如:手工區(qū)讓他用剪刀剪面條、剪圖形等,娃娃家里讓他用勺子喂寶寶吃飯等。最后,把孩子在園吃飯的情況用視頻拍下來(lái),讓家長(zhǎng)回家看,讓孩子感受當(dāng)長(zhǎng)輩看見(jiàn)自己會(huì)自己吃飯的情景,是件很開心的事情,讓寶寶感受到自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。