總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，通過總結(jié)我們能夠更好地展望未來。寫一篇完美的總結(jié)，要善于運(yùn)用提問的方式引導(dǎo)讀者思考。不斷反思自己的寫作過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到提高的方法。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇一
各位代表，下午好，一些論文撰寫和投稿的一些技巧，論文撰寫本身就是一門學(xué)科。醫(yī)學(xué)論文的撰寫對(duì)于每一位醫(yī)生都非常重要，我們參加很多的學(xué)術(shù)活動(dòng)，其中包括發(fā)表論文或者參加學(xué)術(shù)會(huì)議，都需要去撰寫論文。論文具體怎么寫，我在們中華外科雜志做了三十幾年的編輯，總結(jié)一下我們?cè)趯徃暹^程中間遇到的一些問題，給大家簡(jiǎn)單的說一下。
一個(gè)是論文的選題：隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展，各個(gè)學(xué)科的領(lǐng)域的新的成就、新的理論、新技術(shù)、新的經(jīng)驗(yàn)都在不斷的涌現(xiàn)，提供了許多有創(chuàng)意性的新的課題，然而我們?cè)趯懻撐牡臅r(shí)候，既要考慮到本學(xué)科的發(fā)展，更要對(duì)學(xué)科發(fā)展起到促進(jìn)作用，推動(dòng)的作用，以這個(gè)目標(biāo)來選擇我們的題目。在選的時(shí)候必須要前瞻性，首先，選題要強(qiáng)調(diào)新，有前瞻性，在本學(xué)科有哪些新的課題，也都在網(wǎng)上經(jīng)常能檢索的到，在這方面能夠把新的課題能夠檢索出來，總結(jié)出新的論文大家交流，才能夠使人們對(duì)新的學(xué)科能夠提高、能夠發(fā)展。
就婦產(chǎn)科來說，婦產(chǎn)科有些相關(guān)外科的手術(shù)，子宮內(nèi)的胎兒顯微外科，還有某些手術(shù)用機(jī)器人來實(shí)現(xiàn)操作進(jìn)行外科手術(shù)，這些在臨床上的應(yīng)用都提供了一個(gè)新的理念。這些新的理念、新的技術(shù)在臨床上給醫(yī)生們提出了許多新的問題和課題，結(jié)合這些新的課題許多專家都經(jīng)過長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐寫出了很多具有高水平的論文，有創(chuàng)造性，有專業(yè)特色，這樣對(duì)國家醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展有很大的推動(dòng)作用。
如何選新的課題，好的課題，在開題前我們必須進(jìn)行一個(gè)新檢索。初級(jí)檢索，這個(gè)檢索一個(gè)是從圖書館、科技情報(bào)所，在國內(nèi)有著名的科技檢索的網(wǎng)站，在國外也有一些比較著名的網(wǎng)站，國內(nèi)的中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館，國家科技圖書館文獻(xiàn)中心，萬方、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫，中國科學(xué)文獻(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)這些都是可以提供一些檢索。除了檢索新的課題之外，還必須要結(jié)合臨床的需要才能做出準(zhǔn)確的選擇，充分的了解本學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀，有哪些是急需解決的課題，這樣提出來的課題是從臨床出發(fā)的，課題選出來的這些研究的成果才有可能指引臨床實(shí)踐。
第二個(gè)是科研設(shè)計(jì)和論文選題必須要注意的幾個(gè)方面。一是實(shí)驗(yàn)研究和臨床研究的科研課題設(shè)計(jì)要合理。在進(jìn)行課題設(shè)計(jì)和建立實(shí)驗(yàn)方法的時(shí)候，都應(yīng)該充分的把握有關(guān)的背景資料，了解國內(nèi)外課題研究的概況，避免重復(fù)，要有獨(dú)創(chuàng)性，力求創(chuàng)新。
科研設(shè)計(jì)這個(gè)包括很多方面，從受試的對(duì)象設(shè)計(jì)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)分析組的設(shè)計(jì)等等。臨床研究的設(shè)計(jì)還涉及以下的問題，一個(gè)是疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)癥的選擇，治療方法的選擇等等，其中無論哪一個(gè)環(huán)節(jié)的選擇不當(dāng)，都會(huì)使研究成果存在這樣或那樣的缺陷，或者是失去了實(shí)際意義。
第二是要必須要注重實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集和臨床資料的積累，以確保資料的科學(xué)性、實(shí)驗(yàn)性和實(shí)用性。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集和臨床資料的積累的原則一共有六項(xiàng)，一個(gè)是有針對(duì)性，正確性，要有統(tǒng)一性，完整性、代表性和可比性。
第三是嚴(yán)格的隨訪與科學(xué)觀是非常重要的，醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)，也是經(jīng)驗(yàn)科學(xué)，經(jīng)驗(yàn)的獲得不但是要靠學(xué)習(xí)，更重要的是要在實(shí)踐中和認(rèn)真的總結(jié)和分析實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)中獲取。在治療中取得了很多經(jīng)驗(yàn)，是非?？少F的，但是長(zhǎng)期的隨訪的結(jié)果，對(duì)幾種病例或者采用不同方法治療的病例進(jìn)行比較分析，則是更為可貴的。在20世紀(jì)90年代初期，我國有許多學(xué)科的科技論文發(fā)表的都是缺少長(zhǎng)期隨訪的結(jié)果，目前，仍然還是有不少論文是缺少長(zhǎng)期隨訪的結(jié)果，因而不能夠被錄用。
一種治療方法是否優(yōu)于其他的方法？它的適應(yīng)癥是否合理、是否正確？這個(gè)術(shù)后處理的是否恰當(dāng)，只有通過對(duì)治療的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的觀察，嚴(yán)格的隨訪，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)分析比較，才能正確的判斷。
治療有沒有隨訪，其判斷結(jié)果常常就是比較武斷的，認(rèn)識(shí)也是片面的，只有通過科學(xué)的觀察，嚴(yán)格的隨訪，得出的結(jié)果才是可靠的，只有這樣做出的結(jié)論才是真實(shí)的寶貴的經(jīng)驗(yàn)，寫出的論文才能夠有價(jià)值。
我們要嚴(yán)格的以謹(jǐn)慎的科學(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的精神，要在繁重的臨床工作中一點(diǎn)一滴的積累臨床經(jīng)驗(yàn)才能不斷地總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)或者失敗的經(jīng)驗(yàn)，提高我們的學(xué)識(shí)水平。（本文出自范.文先生.網(wǎng)）但是對(duì)于臨床的醫(yī)生來說，如果工作中一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是非常不容易的，這一點(diǎn)是要大家持之以恒的，從一開始做就要有計(jì)劃的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
第四是文獻(xiàn)的積累：科技文獻(xiàn)對(duì)科研和寫作的選題具有極為重要的參考價(jià)值，要養(yǎng)成做文獻(xiàn)卡片和讀書筆記的習(xí)慣，每一位讀者在認(rèn)真的及時(shí)的閱讀各種文獻(xiàn)和參考文獻(xiàn)同時(shí)一定要仔細(xì)的做好筆記，將自己在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和書本上的理論能夠結(jié)合起來，這樣才能寫出比較有水平的論文。在做這個(gè)卡片的時(shí)候呢，一定要以參考文獻(xiàn)著錄格式中所要求的內(nèi)容來做這個(gè)卡片和讀書筆記，這樣才能夠有利于你今后寫論文的時(shí)候來引用這些文獻(xiàn)，現(xiàn)在的文獻(xiàn)的要求醫(yī)學(xué)會(huì)中華系列的雜志都是以這個(gè)格式，希望大家用參考的雜志就了解到咱們是應(yīng)用什么樣的格式。
第五論文的可讀性要好，很簡(jiǎn)單的六條，文題要貼切，層次要清楚，邏輯要正確，論點(diǎn)要鮮明，文筆要通暢，最后一個(gè)是圖表設(shè)計(jì)要合理。
第六正確認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)手術(shù)和創(chuàng)新技術(shù)，不能為寫論文而去開創(chuàng)一些新的技術(shù)，因?yàn)橛幸恍┧^的新的技術(shù)、新的方法并不一定新，也并不一定比原來的方法好。有些人因?yàn)樗x書讀的可能少一點(diǎn)，有些她認(rèn)為是新的方法，在審稿過程中有很多老專家都說這可能都是五十年代用過的，現(xiàn)在都不用了，所以希望大家在認(rèn)為這個(gè)是新的時(shí)候一定要檢索，一定要查一查，回顧一下以前是不是有人用過這樣的方法，對(duì)她是什么樣的評(píng)價(jià)。
醫(yī)學(xué)是一個(gè)生命科學(xué)，是以人為研究對(duì)象的科學(xué)，面對(duì)患者的健康乃至生命，所有新的治療技術(shù)和方法要在用于臨床之前，必須慎重考慮，必須要有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)為依據(jù)，不能說我認(rèn)為這個(gè)方法很新，跟別人現(xiàn)在用的方法都不一樣，不要武斷的做出這樣的決定。
第三個(gè)大題是論文寫作中常見的缺陷，這也是很多稿件在投來以后再審稿過程中被退掉的原因。
統(tǒng)計(jì)學(xué)分析的基本概念不明確，統(tǒng)計(jì)學(xué)分析的前提條件：第一：周密完善的研究設(shè)計(jì)，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、調(diào)查設(shè)計(jì)、臨床觀察設(shè)計(jì)；第二是定量分析數(shù)據(jù)要真實(shí)，搜集的資料要準(zhǔn)確、完整的原始資料；第三是遵循隨機(jī)的原則；第四是設(shè)計(jì)對(duì)照組，對(duì)照組間要有可比性；原始資料的搜集之間，報(bào)告的成功率非常高，但是專家看了以后也還是有很多疑問，是要他提供原始數(shù)據(jù)，這種情況有時(shí)候有的提不出來原始數(shù)據(jù)，那么我們審稿的過程中更要提出這樣的問題，提供原始數(shù)據(jù)，一定要把你的原始數(shù)據(jù)保存好，再一個(gè)確實(shí)是有自己的原始數(shù)據(jù)總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。
一篇論文如果不具備可靠的前提，分析的前提，即使統(tǒng)計(jì)學(xué)的數(shù)字計(jì)算的方法都是正確的，但是結(jié)果出來不一定有價(jià)值。
上個(gè)世紀(jì)九十年代，國內(nèi)的醫(yī)學(xué)期刊中，誤用或缺少統(tǒng)計(jì)學(xué)處理的論文大概占有50%，每一項(xiàng)科研課題應(yīng)該是在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)階段就要來征求統(tǒng)計(jì)學(xué)專家的意見，而現(xiàn)在有很多是稿子已經(jīng)寫出來了，好一點(diǎn)的是在投稿之前就請(qǐng)專家們看一看，但是這一看就會(huì)看出很多問題來了，這樣使你的研究的成果需要有很多地方重新處理和搜集資料，有一些是稿件投來了，專家一看你這個(gè)設(shè)計(jì)好像是有些問題，希望再請(qǐng)統(tǒng)計(jì)學(xué)專家再看一看，統(tǒng)計(jì)學(xué)專家再給你提出問題的時(shí)候，那就是彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)都沒有了，所以一定要在開題之前先請(qǐng)統(tǒng)計(jì)學(xué)專家?guī)湍阆炔邉澮幌隆?BR> 第二是線條圖片的制作比較粗糙，醫(yī)學(xué)論文的圖片相對(duì)比較多，但有許多的論文照片和線條圖達(dá)不到制版的要求，現(xiàn)在就相對(duì)比以前要好多了，有這個(gè)數(shù)字化的系統(tǒng)，可能圖片做起來和照片的修改要好的多了，但是在這方面也是希望大家在做的時(shí)候就事先要做的比較清晰。
第三是表格書寫的格式不規(guī)范，我們一般要求的表格是三線表格，可以參考中華系列的雜志上都是以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做的。
第四個(gè)是標(biāo)引的關(guān)鍵詞不正確。關(guān)鍵詞包括主題詞和自由詞，關(guān)鍵詞應(yīng)該是盡可能選主題詞，就是mesh詞表里的詞匯，盡量少用自由詞，如果你認(rèn)為這個(gè)詞匯是新出現(xiàn)的，可能今后會(huì)有一定的發(fā)展前途，會(huì)被mesh收留主題詞，那你把這個(gè)自由詞放到最后一個(gè)，比如咱們要是引四個(gè)主題詞，那你放在老四，如果要是五個(gè)你就放在第五位。
有些作者也認(rèn)為把文題分為幾個(gè)短語就可以作為關(guān)鍵詞，這是一種誤解，文題是從論文中提煉出來的精華所在，論文的核心，故然其中間可能有些詞確實(shí)是主題詞，當(dāng)然你最好要和主題詞表核對(duì)一下，有的這個(gè)是你文題中用的實(shí)際上是自由詞，它是有正確的主題詞的。有些作者沒能夠從檢索的需要出發(fā)，論文中引的主題詞過于多，過于深了，有的人大概寫了十幾個(gè)主題詞，太深對(duì)于讀者來說可能浪費(fèi)很多時(shí)間，雖然查的很全，但是你一查查出來可能有上千條文獻(xiàn)，你自己找也很困難，讀者找出他最需要的也很困難。
這個(gè)是我們推薦的由中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院信息所編譯的medline主題詞表，它是中文主題詞表和英文對(duì)照的，希望咱們都用這個(gè)主題詞表，這個(gè)是主題詞表，主題詞表相對(duì)的medline詞表。
第五個(gè)是英文摘要寫的過于簡(jiǎn)單，國外的讀者能夠了解到我國醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的水平，就必須要強(qiáng)化英文摘要的撰寫。因?yàn)橥鈬鴮W(xué)者他可能看我們的論文就是先讀一下英文摘要，在medline也是，medline也收入了我們中國的一些雜志，是中文版的雜志它也是用了英文摘要，但是英文摘要如果過于簡(jiǎn)單，人家看不明白你寫的什么，就中國式的摘要，在這方面一看簡(jiǎn)單的、空洞的、沒有實(shí)際內(nèi)容，還有語態(tài)、時(shí)態(tài)這方面錯(cuò)誤也比較多，作為交流就很難達(dá)到目的。
英文摘要還是要求目的、方法、結(jié)果、結(jié)論，在方法和結(jié)果這個(gè)里一定要有必要的數(shù)據(jù)，讓人家一目了然，能夠看明白。
第六是作者署名的順序問題。論文作者的署名，既是表達(dá)作者要對(duì)文章內(nèi)容負(fù)責(zé)，也顯示了作者應(yīng)該得到的榮譽(yù)，也便于讀者和作者聯(lián)系，這是一個(gè)涉及到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問題，是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問題。
作者署名應(yīng)該具備以下幾個(gè)條件，一作者應(yīng)該是學(xué)術(shù)論文內(nèi)容，至少是部分內(nèi)容的創(chuàng)意、構(gòu)思、設(shè)計(jì)者，或者是提出撰寫計(jì)劃的。第二是作者應(yīng)該是論文中數(shù)據(jù)或調(diào)查材料的采集者，第三個(gè)是作者參與論文撰寫或者是校訂其學(xué)術(shù)內(nèi)容的人，第四應(yīng)該是為其負(fù)有責(zé)任，對(duì)論文的學(xué)術(shù)內(nèi)容能夠進(jìn)行答辯的。
作者的署名順序排列，一共有六項(xiàng)，這也可能是咱們很多作者比較糾結(jié)的問題。應(yīng)該誰在前誰在后，第一應(yīng)該是按貢獻(xiàn)而不是按它的職位排列順序，在撰寫論文時(shí)就要協(xié)調(diào)好，這個(gè)論文作者排序應(yīng)該是怎么排，不要在中途變更，你已經(jīng)投了稿了，你再變更的話，必須要有有關(guān)單位開具證明，第一作者要有親筆函說明，編輯部才能夠接納你作者的'順序修改。第二確系自始至終對(duì)其研究進(jìn)行指導(dǎo)者，如研究生導(dǎo)師可列為作者最后一個(gè)，這一點(diǎn)可能以前咱們國家可能都是把一些養(yǎng)老鼠的，繪畫的放到最后，做國外也產(chǎn)生很多的誤解。第三是集體創(chuàng)作者或者是受委托綜合多篇文章的撰寫者可以署名是某某某執(zhí)筆或者是某某某整理，多個(gè)單位或者集體調(diào)查或者是綜合，要把這些單位的名稱要列出來。第四個(gè)如果是僅僅臨摹幾張畫，拍過照片或者是幫著飼養(yǎng)過小動(dòng)物，或者僅僅是在閱讀過程中沒有提出重大的修改意見的就不能夠作為作者，對(duì)于這樣的呢，就是說第五條不具備這些作者條件的，僅能夠是在能夠參考文獻(xiàn)之前，征文的后面參考文獻(xiàn)之前要列一個(gè)致謝就可以了，這也是對(duì)別人對(duì)你的工作參與了以后，您對(duì)他的一個(gè)尊重，所以要致謝，但是他不一定要列為作者。最后一個(gè)是在專家教授對(duì)論文內(nèi)容不甚了解的情況下，不要自作主張給拉來做作者，寫在上面，這樣對(duì)專家極不尊重。我們以前審稿要很多這樣的情況，專家都不知道，但是稿子來了在開審稿會(huì)時(shí)候確實(shí)有這些專家參加在這，這樣對(duì)專家也不好，對(duì)作者也不好，如果需要你認(rèn)為專家要列上他的名字，你一定要請(qǐng)他輔正了你的文章，一定要請(qǐng)他看或者幫你修改過。
參考文獻(xiàn)的錯(cuò)誤，科技論文的引文是論著文章的一個(gè)重要的組成部分，它在一定程度上增加了論文內(nèi)容的可信度，并且具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和使用價(jià)值。
讀者可以從文獻(xiàn)中補(bǔ)充和豐富自己的學(xué)識(shí)，也可以在中間發(fā)現(xiàn)很多新的知識(shí)點(diǎn)。在方面必須要參考文獻(xiàn)不要只引自己的文獻(xiàn)，而有意的隱瞞他人的文獻(xiàn)，不要只引國外的文獻(xiàn)而不引國內(nèi)的文獻(xiàn)，文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)上有一個(gè)自引率和他引率，以前有一個(gè)雜志它的自引率達(dá)到百分之九十幾，所以有一些sci最后被人家踢出來，這樣的話你只能自己宣傳自己是不行的，要有一個(gè)公認(rèn)其他的雜志都應(yīng)該引用才行。
引文錯(cuò)誤會(huì)給讀者帶來許多不便，不僅降低了論文的科學(xué)性，也使讀者對(duì)審者、編者、作者產(chǎn)生一種對(duì)工作極不負(fù)責(zé)任的感覺，這樣不僅有損雜志的榮譽(yù)，對(duì)作者自己的聲譽(yù)也有損害。
對(duì)于引文中常見的錯(cuò)誤分析，引文的著錄格式，中華醫(yī)學(xué)會(huì)所有的雜志都是參照著國標(biāo)的，國標(biāo)是根據(jù)參照溫哥華的格式幾度修改，這里首先一個(gè)是作者名的著錄，在作者名的著錄中間呢，西文的作者名著錄很多作者是把姓名寫顛倒了，姓應(yīng)該是在前，名應(yīng)該是在后，并且這個(gè)名是用縮寫，這個(gè)名可以在medline查一下，看看medline是怎么寫的。
在一個(gè)是文題書寫錯(cuò)誤，按照規(guī)定文獻(xiàn)都應(yīng)該有文題，但是有的文獻(xiàn)它沒有引文題，或者是文題有字母的錯(cuò)誤。第三刊名的縮寫錯(cuò)誤也很多，這個(gè)一定要按照國際標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，把這個(gè)英文它的刊名都要縮寫。第四是內(nèi)部資料和代發(fā)表的文章：一般的是文章盡量避免用內(nèi)部發(fā)表、內(nèi)部資料，或者是報(bào)紙上發(fā)表的一些文章，報(bào)紙上發(fā)表的文章也有引用的格式，一定要用的話一定要按格式引。
待發(fā)表現(xiàn)在新的學(xué)科就是網(wǎng)上先發(fā)表然后再有紙版的發(fā)表，國外它可能是medline查到也是待發(fā)表的，這個(gè)可能現(xiàn)在稍微的放寬一點(diǎn)，但是人家是在medline上已經(jīng)是決定錄用了，只是還沒有發(fā)表出來呢，這樣就可以考慮。
這個(gè)是幾個(gè)medline檢索的網(wǎng)址，大家可以在這上面去檢索medline的網(wǎng)頁。在文獻(xiàn)的著錄格式，國家的10月有新的版本，這里特別參考了兩項(xiàng)國際標(biāo)準(zhǔn)，增加了電子文獻(xiàn)著錄的格式，這一共有四項(xiàng)，一個(gè)是引用了日期，文獻(xiàn)的類型，文獻(xiàn)載體，這都是與時(shí)俱進(jìn)，像今年頒布的十二五計(jì)劃里面，新聞出版署就把數(shù)字化出版列為重點(diǎn)項(xiàng)目，所以05年的時(shí)候就已經(jīng)在這方面文獻(xiàn)怎樣引用列了。這是它引獻(xiàn)格式。
文章要精煉，用詞要確切。期刊不同于教材，專著也不同于其他的一些參考的書籍，不少作者喜歡寫長(zhǎng)文章，現(xiàn)在不是越長(zhǎng)越好，不是像寫成圖書一樣，一般的文章要精煉，與文章主題無關(guān)的內(nèi)容可以不提，在討論中間不要是大量引用別人的觀點(diǎn)寫在上面，還是要結(jié)合他的觀點(diǎn)提出一點(diǎn)引出文獻(xiàn)，主要描述自己的觀點(diǎn)，圖表、文字這個(gè)不要重復(fù)。
論文寫作必須依照有價(jià)值的原始資料，剛才已經(jīng)說了，就是原始資料必須要保存好，這樣你才能夠基本達(dá)到兩條，一個(gè)是新，一個(gè)是真。
基層的工作者們能夠?qū)懗龊玫恼撐暮懿蝗菀祝窍Ｍ院竽苡懈嗷鶎庸ぷ髡叩奈恼略陔s志上發(fā)表，中華醫(yī)學(xué)會(huì)有一條堅(jiān)決杜絕的是一稿兩投，凡是有一稿兩投的，學(xué)會(huì)都是要一是要向?qū)W會(huì)這個(gè)雜志上面發(fā)表聲明，一個(gè)是退稿，一個(gè)是還要跟你的所在單位和相關(guān)的雜志進(jìn)行通報(bào)，第四是醫(yī)學(xué)會(huì)系列雜志兩年內(nèi)將拒絕接受這個(gè)作者，在這個(gè)論文的每一個(gè)作者所撰寫的其他的文章，非常嚴(yán)厲的。所以大家一定要特別注意。
對(duì)于學(xué)術(shù)不端的情況，特別就是像抄襲，進(jìn)行偽造，篡改或者是其他一稿多投這些，現(xiàn)在也是有辦法杜絕的，中國醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)網(wǎng)出版總庫就是以全文對(duì)比數(shù)據(jù)庫，這里有四個(gè)庫，都可以非?？炀湍軌虿榈?，所以這也是給咱們編輯部一個(gè)利器。誰要是有抄襲人家的，或者是你引人家的大段是原文引別人的，這些都是能夠檢索的出來的。
隨著信息時(shí)代的發(fā)展，咱們現(xiàn)在的電子版的雜志也應(yīng)運(yùn)而生，醫(yī)學(xué)會(huì)是響應(yīng)咱們這個(gè)新聞出版署的號(hào)召，已經(jīng)出版了二十幾本電子版的雜志，簡(jiǎn)單的中華臨床醫(yī)學(xué)雜志電子版做一個(gè)介紹，這是它的網(wǎng)站。它的欄目很多，所以這個(gè)最受大家關(guān)注的是視頻講座的欄目，婦科方面咱們雜志已經(jīng)登陸有十多篇了，十多篇是視頻講座，也歡迎大家能夠踴躍的投稿和閱讀，臨床醫(yī)師這個(gè)電子版現(xiàn)在已經(jīng)是中國科技期刊論文的統(tǒng)計(jì)源期刊，在核心期刊之內(nèi)，半月刊，屬于中華醫(yī)學(xué)會(huì)主辦的。
視頻稿件主要的投稿的注意事項(xiàng)就是一個(gè)格式，avi的格式，mpeg格式，vob的格式，時(shí)間可以控制在45分鐘之內(nèi)，要求是畫面一定要視頻資料畫面要清晰，穩(wěn)定，剪接流暢，保持可能獲得的最高的清晰度，謝謝大家！
離婚協(xié)議中常見的問題九篇二
1.鞋柜的隔板不要做到頭，留一點(diǎn)空間好讓鞋子的灰能漏到最底層，水槽和燃?xì)庠钌戏窖b燈，定衛(wèi)生間地漏的位置時(shí)一定要先想好，量好尺寸。地漏最好位于磚的一邊，如果在磚的中間位置的話，無論磚怎么樣傾斜，地漏都不會(huì)是最低點(diǎn)。
2.衛(wèi)生間,空調(diào)插座均未設(shè)計(jì)開關(guān).特別是衛(wèi)生間電熱水器,以一雙級(jí)開關(guān)帶一插為宜.如要關(guān)去電熱,拔插頭有危險(xiǎn)。
3.關(guān)于面磚陽角部分的處理方法，歸根到底是看工人的水平。如果泥水工工人水平不錯(cuò)，而且磨瓷磚的工具比較好的話，就應(yīng)該毫不猶豫的選擇磨45度角的`做法。從效果上來看，只要磨的好，磨45度角的陽角做法，是最漂亮的！如果工人的水平確實(shí)不怎么樣，那么你還是選擇用陽角條吧，因?yàn)槟サ牟缓玫?5度角做法還不如用陽角條的效果。
4.排好水管后的水管加壓測(cè)試也是非常重要的，
資料。
測(cè)試時(shí)，大家一定要在場(chǎng)，而且測(cè)試時(shí)間至少在30分鐘以上，條件許可的，最好一個(gè)小時(shí)。10公斤加壓，最后沒有任何減少方可測(cè)試通過。
5.塑鋼門的時(shí)候一定要算好塑鋼門門框凸出墻壁的尺寸，知會(huì)安裝人員，使得最后門框和貼完瓷片的墻壁是平的，這樣既美觀，又好做衛(wèi)生。
6.木工的包門套和泥工的貼瓷磚也是要配合的，包門套的時(shí)候，要考慮下面的地面（門的兩邊地面的任何一面）是否還要貼瓷磚或者其他水泥砂漿找平的事情，因?yàn)殚T套如果在貼瓷片前釘好，一直包到地面，將來用水泥的時(shí)候，如果水泥和門套沾上了，就會(huì)導(dǎo)致門套木材吸水發(fā)霉。
7.床墊下方和床板一定要透氣。床板一般用杉木板最好。
8.做油漆盡量多用紙膠帶。
9.買燈具要注意：一般盡量選用玻璃、不銹鋼、銅或者木制（架子）的，一般不要買什么鐵上面鍍什么其他鍍層啊、什么漆啊之類的，容易掉色。
10.臉盆盡量用陶瓷盆，玻璃盆難搞衛(wèi)生。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇三
1． 請(qǐng)介紹一下你自己。 這是常問的問題。一般人回答這個(gè)問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗(yàn)，這些在簡(jiǎn)歷上都有，其實(shí)，外企最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和做事的能力，說得合情合理外企才會(huì)相信。
：積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，積極爭(zhēng)取任務(wù)，并且很好地在規(guī)定的時(shí)間里完成任務(wù)，積極和組員溝通，力求把工作做得更好！
2． 外企很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問題之后都說一句“謝謝”。
一般都喜歡有禮貌的求職者。
答：這個(gè)問題招聘者最想從求職者口里聽到：我可能對(duì)個(gè)別科目不是特別感興趣，但是正因?yàn)檫@樣，我會(huì)花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)這門課程，通過學(xué)習(xí)對(duì)原本不感興趣的科目也開始有了興趣，對(duì)于本來就有興趣的科目我自然學(xué)習(xí)得更認(rèn)真，所以各門課的成績(jī)較為平衡。通過這樣的問題，可以找到對(duì)任何事情都很感興趣的求職者。
4． 說說你最大的優(yōu)缺點(diǎn)？
答: 這個(gè)問題問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，肯定不會(huì)錄用你。他們喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分。一般都喜歡聰明的求職者。
5. 你認(rèn)為你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎？
答: 招聘者很精明，問這個(gè)問題可以試探出很多問題：如果求職者學(xué)習(xí)成績(jī)好，就會(huì)說：“是的，我的成績(jī)很好，所有的成績(jī)都很優(yōu)異。當(dāng)然，判斷一個(gè)學(xué)生是不是好學(xué)生有很多標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校期間我認(rèn)為成績(jī)是重要的，其他方面包括思想道德、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力也都是很重要的，我在這些方面也做得很好，應(yīng)該說我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生?！比绻舐氄叱煽?jī)不盡理想，便會(huì)說：“我認(rèn)為是不是一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是多元化的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，在其他方面我的表現(xiàn)也很突出，比如我去很多地方實(shí)習(xí)過，我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作，我在學(xué)生會(huì)組織過××活動(dòng)，鍛煉了我的`團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力?！?有經(jīng)驗(yàn)的招聘者一聽就會(huì)明白，外企喜歡誠實(shí)的求職者。
6. 說說你的家庭
答: 面試時(shí)詢問家庭問題不是非要知道求職者家庭的情況，探究隱私，一般不會(huì)探究個(gè)人隱私，而是要了解家庭背景對(duì)求職者的塑造和影響。希望聽到的重點(diǎn)也在于家庭對(duì)求職者的積極影響。他們最喜歡聽到的是：我很愛我的家庭！我的家庭一向很和睦，雖然我的父親和母親都是普通人，但是從小，我就看到我父親起早貪黑，每天工作特別勤勞，他的行動(dòng)無形中培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和勤勞的精神。我母親為人善良，對(duì)人熱情，特別樂于助人，所以在單位人緣很好，她的一言一行也一直在教導(dǎo)我做人的道理。和睦的家庭關(guān)系對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有潛移默化的影響。
7. 說說你對(duì)行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的看法？
答: 他們對(duì)這個(gè)問題很感興趣，只有有備而來的求職者能夠過關(guān)。求職者可以直接在網(wǎng)上查找對(duì)你所申請(qǐng)的行業(yè)部門的信息，只有深入了解才能產(chǎn)生獨(dú)特的見解。他們認(rèn)為最聰明的求職者是對(duì)所面試的公司預(yù)先了解很多，包括公司各個(gè)部門，發(fā)展情況，在面試回答問題的時(shí)候可以提到所了解的情況，歡迎進(jìn)入企業(yè)的人是“知己”，而不是“盲人”。
8. 就你申請(qǐng)的這個(gè)職位，你認(rèn)為你還欠缺什么？
答：喜歡問求職者弱點(diǎn)，但精明的求職者一般不直接回答。他們希望看到這樣的求職者：繼續(xù)重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì)，然后說：“對(duì)于這個(gè)職位和我的能力來說，我相信自己是可以勝任的，只是缺乏經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)問題我想我可以進(jìn)入公司以后以最短的時(shí)間來解決，我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化，進(jìn)入工作狀態(tài)。”
9. 你期望的工資是多少？
答：工資水平是很靈活的，何種能力拿何種工資。企業(yè)喜歡直率的人，但這個(gè)問題卻不能正面回答，他們希望聽到：“以我的能力和我的優(yōu)勢(shì)，我完全可以勝任這個(gè)職位，我相信我可以做得很好。但是貴公司對(duì)這個(gè)職位的描述不是很具體，我想還可以延后再討論”。企業(yè)歡迎求職者給其定薪的自由度，而不是咬準(zhǔn)一個(gè)價(jià)碼。
10. 你能給公司帶來什么？
答：企業(yè)很想知道未來的員工能為企業(yè)做什么，求職者應(yīng)再次重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì)，然后說：“就我的能力，我可以做一個(gè)優(yōu)秀的員工在組織中發(fā)揮能力，給組織帶來高效率和更多的收益”。企業(yè)喜歡求職者就申請(qǐng)的職位表明自己的能力，比如申請(qǐng)營(yíng)銷之類的職位，可以說：“我可以開發(fā)大量的新客戶，同時(shí)，對(duì)老客戶做更全面周到的服務(wù)，開發(fā)老客戶的新需求和消費(fèi)?！钡鹊?。
10. 你還有什么問題嗎？
11. 你為什么選擇我們公司呢？
12. 對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見的困難?
答: 工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。
13. 如果我錄用你，你將怎樣開展工作?
14. 與上級(jí)意見不一致，你將怎么辦？
答：我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見。
15. 我們?yōu)槭裁匆浻媚悖?BR> 答：我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁！
16. 你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？
答：作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。
17. 你希望與什么樣的上級(jí)共事？
答：做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。
1、請(qǐng)你自我介紹一下你自己？
回答提示：一般人回答這個(gè)問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗(yàn)，這些在簡(jiǎn)歷上都有。其實(shí)，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和做事的能力，說得合情合理企業(yè)才會(huì)相信。企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問題之后都說一句“謝謝”，企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。
2、你覺得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？
回答提示：沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上、樂于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂觀和友愛。我在北大青鳥經(jīng)過一到兩年的培訓(xùn)及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，加上實(shí)習(xí)工作，使我適合這份工作。
3、說說你最大的缺點(diǎn)？
回答提示：這個(gè)問題企業(yè)問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會(huì)錄用你。絕對(duì)不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。
4、你對(duì)加班的看法？
回答提示：實(shí)際上好多公司問這個(gè)問題，并不證明一定要加班，只是想測(cè)試你是否愿意為公司奉獻(xiàn)。
回答樣本：如果是工作需要我會(huì)義不容辭加班，我現(xiàn)在單身，沒有任何家庭負(fù)擔(dān)，可以全身心的投入工作。但同時(shí)，我也會(huì)提高工作效率，減少不必要的加班。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇四
舞蹈中出現(xiàn)這種問題的學(xué)生大多缺乏節(jié)奏意識(shí)。如何解決這個(gè)問題呢?可以選擇節(jié)奏感明顯的音樂，先學(xué)會(huì)喊拍，然后將動(dòng)作和著拍子慢做，待動(dòng)作熟練合拍后，再逐漸恢復(fù)至正常速度。在平時(shí)的訓(xùn)練中，一定要學(xué)生養(yǎng)成心里數(shù)拍的習(xí)慣。平時(shí)經(jīng)常聆聽一些不同節(jié)奏的音樂，并用最簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作跟著打節(jié)奏，或者做些節(jié)奏練習(xí)，這樣就會(huì)大大提高人的內(nèi)心節(jié)奏感。
問題出現(xiàn)原因在于學(xué)生缺乏內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。針對(duì)這種問題，可安排學(xué)生雙手各持一個(gè)2斤左右重的物體，然后分別放在不同的手臂位置去感受不同位置，手和手臂所要付出的力，最后拿走物體，做無實(shí)物同樣的練習(xí)，慢慢找回持實(shí)物時(shí)的用力的感覺，體會(huì)力的源頭，逐步形成內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。
出現(xiàn)這種情況，往往是學(xué)生沒找準(zhǔn)用力點(diǎn)或用力過猛。這時(shí)，就要特別注重學(xué)生身體局部的訓(xùn)練，讓其充分了解自己的身體，逐漸達(dá)到自由操作自身脊椎的每一部分、每一塊肌肉的.目的，然后再在將來的訓(xùn)練過程中找到身體放松和松弛的感覺與狀態(tài)。
出現(xiàn)這種情況的學(xué)生大部分缺少動(dòng)作的延伸意識(shí)。針對(duì)這個(gè)問題，在訓(xùn)練中，可以多指導(dǎo)學(xué)生做拉伸性的動(dòng)作練習(xí)和對(duì)抗練習(xí)，并在稍緩的動(dòng)作過程中感受肢體的延伸感覺和內(nèi)在對(duì)抗力量，體會(huì)動(dòng)作力量與氣息控制之間的配合，逐步解決動(dòng)作不到位的問題。
這是由于學(xué)生缺少與動(dòng)作結(jié)合的內(nèi)心情感。在訓(xùn)練過程中，要不斷啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生注重內(nèi)心情感的體驗(yàn)。在舞蹈訓(xùn)練時(shí)，可指導(dǎo)學(xué)生在心中哼唱音樂的旋律，逐漸讓身心融入音樂的情境并慢慢開啟心靈的想象之門。
形體訓(xùn)練不是外部技能的模仿，機(jī)械化地使用教材，要真正解決實(shí)際問題，讓學(xué)生掌握形體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，形體運(yùn)動(dòng)的方法，學(xué)會(huì)用內(nèi)在意識(shí)、氣息、力量合理地控制肢體，這樣才會(huì)逐漸達(dá)到形體訓(xùn)練的目的。
以上是小編為大家整理好的有關(guān)形體培訓(xùn)的知識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助！
離婚協(xié)議中常見的問題九篇五
標(biāo)題是行政公文的重要組成部分，它要求主旨鮮明、重點(diǎn)突出、文字簡(jiǎn)潔、格式規(guī)范，是擬寫案卷標(biāo)題和編制檔案檢索工具的唯一依據(jù)。據(jù)此，須精心制作。但是，有相當(dāng)一部分公文標(biāo)題存在病句，最常見的有兩大類：一是語句不合語法規(guī)范；二是請(qǐng)示、函、報(bào)告三者混淆使用。結(jié)合具體病例分析如下：
一、語句不合語法規(guī)范。
例1、***部、***部、***部、***部?jī)?yōu)先提高有突出貢獻(xiàn)的中青年科學(xué)技術(shù)管理專家生活待遇的通知。
例2、***高校關(guān)于進(jìn)一步搞活校產(chǎn)辦集體企業(yè)有關(guān)政策的試行辦法。
例3、***高校關(guān)于加快發(fā)展本院彩色印刷品生產(chǎn)若干措施的通知。
例4、***省教育廳關(guān)于加快和深化普通高校教育體制改革若干問題的試行意見。
例5、***高校關(guān)于認(rèn)真做好一九九四年表彰優(yōu)秀教師和教育工作者的`通知。
病例分析：
例1的介詞“關(guān)于”應(yīng)用未用。以標(biāo)題中四個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文，其辦文意圖應(yīng)是面向全國各單位的，但也可理解為只是面向本系統(tǒng)，易產(chǎn)生歧義，其原因是在發(fā)文機(jī)關(guān)與理由之間缺少了介詞“關(guān)于”，應(yīng)補(bǔ)上。
例2的動(dòng)賓搭配不當(dāng)。此標(biāo)題中心詞為“試行辦法”，其限定部分為“關(guān)于”引導(dǎo)的介詞詞組，“進(jìn)一步搞活校產(chǎn)辦集體企業(yè)有關(guān)政策”，“搞活”的賓語應(yīng)是“企業(yè)”而不能是“有關(guān)政策”，“有關(guān)政策”緊接賓語之后，則需要另有一個(gè)動(dòng)詞與之搭配，因?yàn)椤罢摺敝荒苁秦瀼貓?zhí)行，而不能是“試行”，“試行”的只能是“辦法”而不能是“政策”。
例3的動(dòng)賓搭配失當(dāng)，文種使用不當(dāng)。此標(biāo)題“加快發(fā)展”的賓語應(yīng)是“彩色印刷品”而不能是“若干措施”，閱文件內(nèi)容有“決定采取以下措施”等語，應(yīng)使用“決定”、“規(guī)定”。若使用“措施”等是非規(guī)定文種，應(yīng)另擬發(fā)文通知，并隨通知附發(fā)。
例4的標(biāo)題有多項(xiàng)錯(cuò)誤：1、動(dòng)賓搭配不當(dāng)，標(biāo)題限定部分“加快和發(fā)展”的賓語應(yīng)是“普通高校教育體制改革”而不能是“若干問題”。“若干問題”需另外用一個(gè)動(dòng)詞與之搭配，2、在沒有適配動(dòng)詞與之搭配的情況下，“若干問題”被迫充當(dāng)限定部分的中心詞，而“若干問題”不能限定“試行意見”；3、“意見”本屬于導(dǎo)向性和參考性文書，不具強(qiáng)制性，在“意見”之前再加上“試行”實(shí)屬多余。
例5缺賓語。此標(biāo)題動(dòng)詞是“做好”后面缺少賓語“工作”應(yīng)補(bǔ)上。
二、請(qǐng)示、函、報(bào)告三者混淆。
例6、***關(guān)于申請(qǐng)解決更換一臺(tái)鍋爐并大修一臺(tái)鍋爐的報(bào)告。
例7、***關(guān)于申請(qǐng)1995年公費(fèi)醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)的報(bào)告。
例8、***關(guān)于元旦文藝聯(lián)歡會(huì)所需經(jīng)費(fèi)的報(bào)告。
病例分析：
例6的標(biāo)題內(nèi)容十分明確，就是要求解決問題，關(guān)鍵詞是“請(qǐng)示”，“請(qǐng)示”的標(biāo)題可直接準(zhǔn)確概括出“請(qǐng)示”的內(nèi)容，使人一目了然。正確的作法應(yīng)是將“報(bào)告”兩字替換為“請(qǐng)示”。
(1)(2)。
例7的標(biāo)題內(nèi)容是某高校請(qǐng)求某市批準(zhǔn)“醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)問題”，他們之間不屬于隸屬關(guān)系，是屬于平行關(guān)系?！秶倚姓C(jī)關(guān)公文處理辦法》中明確指出“相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題，向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)等應(yīng)用“函””。該文件是屬于請(qǐng)求批準(zhǔn)“函”性公文，理應(yīng)刪除“報(bào)告”，將“報(bào)告”兩字改為“函”。
例8的標(biāo)題顯然是學(xué)院下屬單位向上級(jí)主管部門請(qǐng)求解決經(jīng)費(fèi)的問題。《辦法》中規(guī)定，向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示和批準(zhǔn)應(yīng)該用“請(qǐng)示”。此文是屬于請(qǐng)示性公文，“報(bào)告”兩字應(yīng)改為“請(qǐng)示”。
「1」「2」。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇六
由于培訓(xùn)的緣故，我們經(jīng)常討論團(tuán)隊(duì)合作中的一些情況。我們發(fā)現(xiàn)，中國同胞和美國人在團(tuán)隊(duì)合作上還是有不少的差別的。由于不同教育模式的影響，我們很多同胞在團(tuán)隊(duì)合作中有以下特點(diǎn)：
1.?比較善于聽取意見，但是很少提出自己的看法；
2.?某些時(shí)候投入程度不夠，對(duì)待事物的理解比較淺薄，又不愿意深入挖掘；
4.?一些人缺少換位思考的能力。某些人關(guān)注的是自己的得失多些，所以缺乏對(duì)別人觀點(diǎn)的認(rèn)真思考和理解，從而不太懂得尊重別人的觀點(diǎn)。
5.?很多觀點(diǎn)不成熟。由于缺少某些元素，很多人多多少少有點(diǎn)保守，團(tuán)隊(duì)會(huì)議中由于面子、尊嚴(yán)、顧慮、上下級(jí)關(guān)系等導(dǎo)致很多問題無法被深入挖掘，從而很多人都有情緒。
還有一點(diǎn)要特別提出，?部分人缺乏感恩的心。由于很多人從小都是免費(fèi)依賴別人、依賴成績(jī)、依賴父母、依賴家人朋友，所以他們無法了解獨(dú)立完成一些事情是需要懂得感恩的。由于缺少感恩的心，很多人在遇到挫折的時(shí)候總是抱怨別人對(duì)自己付出不夠，而沒有考慮自己是否真心付出過。歐美人有比較多的人懂得舍得的道理，他們經(jīng)常?thank you?不離口，而且總結(jié)的時(shí)候往往會(huì)加上?acknowledgements?，?而我們有些人生怕別人搶奪了自己的成果。因此，這些朋友無法感謝別人對(duì)自己提出的質(zhì)疑和幫助，他們往往擔(dān)心別人質(zhì)疑自己。這樣一來，我們的團(tuán)隊(duì)合作就很困難了。
通過以上分析，我們認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作需要很好的思想指導(dǎo)。由于我們國人很多沒有經(jīng)歷過很好的培訓(xùn)，所以在這些方面我們需要花大工夫。我們發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)都鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)?合作，很多甚至花重金聘請(qǐng)老師來做培訓(xùn)，但是往往收效甚微，因?yàn)樗麄儧]有解決以上的問題。要解決以上問題其實(shí)并不是很難，難的是我們現(xiàn)在很多培訓(xùn)充滿了形?式主義、拜金主義等，有的甚至有很多“潛規(guī)則”在里面，所以評(píng)價(jià)往往都是假的，不是真實(shí)的。我們認(rèn)為，真正做到了團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)其實(shí)非常少，經(jīng)得起檢驗(yàn)的?就更少了。所以，還是一句話：事實(shí)是檢驗(yàn)水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而這一標(biāo)準(zhǔn)與沒經(jīng)過驗(yàn)證的評(píng)價(jià)、吹噓、裝潢、規(guī)模毫無關(guān)系。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇七
以
小學(xué)
生為例，一般而言，凡是引起小學(xué)生強(qiáng)烈情緒體驗(yàn)，易于理解的事物記憶較快而且記憶保持時(shí)間也較長(zhǎng)。一般來說，低年級(jí)小學(xué)生主要采取機(jī)械識(shí)記的方法，中高年級(jí)小學(xué)生比較多地采用意義識(shí)記的方法。低年級(jí)的小學(xué)生由于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較貧乏，抽象邏輯思維欠缺，對(duì)
學(xué)習(xí)
材料不易理解，也不會(huì)進(jìn)行信息加工，因而在學(xué)習(xí)功課時(shí)較多地運(yùn)用機(jī)械識(shí)記。到了中高年級(jí)，由于他們知識(shí)經(jīng)驗(yàn)日益豐富，抽象邏輯思維不斷發(fā)展，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中運(yùn)用意義識(shí)記的比例逐漸增大。一般來說，小學(xué)生回憶能力隨年齡的增長(zhǎng)而提高，對(duì)外在線索的依賴性也越來越小。
老師可采用以下方法提高學(xué)生的識(shí)記能力：
第一是采用動(dòng)機(jī)誘發(fā)的方法，動(dòng)機(jī)誘導(dǎo)法是培養(yǎng)學(xué)生記憶能力的基礎(chǔ)；第二是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，這也是老師授課通常使用的方法，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是比較好的可以提高學(xué)生記憶能力的方法；第三具體知識(shí)記憶方法的指導(dǎo)，這就對(duì)老師提出了更高的要求，老師在備課的過程中應(yīng)善于摸索、總結(jié)具體知識(shí)記憶的規(guī)律，幫助學(xué)生找到快速記憶的方法，是提高學(xué)生記憶能力的關(guān)鍵。以上是三種方法的簡(jiǎn)單介紹，供大家參考。 較形象的說,大部分學(xué)生內(nèi)存都很大,但硬盤普遍不足,就是說他們瞬間記憶的能力是很強(qiáng)的,但隔天再提問有可能就什么都不記得了.對(duì)于這種情況,老師應(yīng)該有足夠的耐心,經(jīng)常提醒學(xué)生記憶.不過最好最省力的辦法是使自己的課生動(dòng)有趣,學(xué)生自然記得牢!
2、 你同意“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師”這句話嗎？
不同意，因?yàn)橛行W(xué)生自甘墮落，老師想要管卻管不了。不如把這句話改成：沒有不合格的孩子，只有不合格的父母。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?，他們的行為影響著孩子?BR> 同意,老師的態(tài)度和教學(xué)方法影響著學(xué)生,只要老師盡心盡力,那么學(xué)生會(huì)比現(xiàn)狀好得多
不同意 一樣的老師 總有合格的學(xué)生 也有特別差的學(xué)生
本句話源于教育家陳鶴琴老先生的名言“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”，"沒有不合格的學(xué)生只有不合格的教師"是其衍生出的眾多“偉辭”中最為聞名的一句。教師素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到21世紀(jì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。
3、 如何組織與培養(yǎng)班集體？
(1)應(yīng)有一個(gè)集體奮斗目標(biāo) (2)積極組織學(xué)生參于學(xué)校的各種豐富多彩的活動(dòng)(3)實(shí)行民主管理 (4)要注意強(qiáng)化感情 (5)教師要真誠地
愛
學(xué)生 (6)為學(xué)生搭建展示才華、增長(zhǎng)才干的舞臺(tái).
在學(xué)校中，班集體是小學(xué)生學(xué)習(xí)、
生活
和交往的主要集體環(huán)境。如果每個(gè)教師能夠教育好集體，團(tuán)結(jié)好集體，加強(qiáng)了人集體，以后集體便成為很大的教育力量。所以良好的班集體能緊密地配合班主任的工作，積極地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。下面就如何組織和培養(yǎng)班集體淺談本人的幾點(diǎn)看法。一、選擇起帶頭的班干部 二、培養(yǎng)師生團(tuán)結(jié)友愛之風(fēng)三、提出班集體目標(biāo)四、開展經(jīng)常性的
班級(jí)
教育活動(dòng)總之，良好的班集體能使教師在教學(xué)中如魚得水，它能使一個(gè)班級(jí)活潑向上，因此教師一定要組織和培養(yǎng)良好班集體。
我個(gè)人的.觀點(diǎn)是使得班級(jí)人人有事做,合理分配每個(gè)學(xué)生的職務(wù),使學(xué)生都對(duì)這個(gè)班有感情.
1、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么？
【參考答案】：備課是教師的一項(xiàng)基本功。我認(rèn)為無論是哪門學(xué)科，教師真正要備好一堂課，應(yīng)該腳踏實(shí)地，并結(jié)合自身和學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行創(chuàng)造性地研究和設(shè)計(jì)。第一“研讀”是備課的必要前提，老師研讀與課程有關(guān)的資料是必不可少的環(huán)節(jié)；第二“博學(xué)”是備課的重要基礎(chǔ)；第三“細(xì)致”是備課的基本要求；第四“創(chuàng)新”是備課的成功亮點(diǎn)。這種備課方法是我所追求的目標(biāo)。（補(bǔ)充：備出一份好的教案是上好一堂課的重要前提，也能使教師教學(xué)更有底氣，甚至變得胸有成竹。同時(shí)，好的教案設(shè)計(jì)也直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、方式、效率等多個(gè)方面，最終對(duì)整個(gè)課堂課的教學(xué)效果起到?jīng)Q定性的作用。）
2、學(xué)生記憶有什么特點(diǎn)，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識(shí)記能力？
【參考答案】：以小學(xué)生為例，一般而言，凡是引起小學(xué)生強(qiáng)烈情緒體驗(yàn)，易于理解的事物記憶較快而且記憶保持時(shí)間也較長(zhǎng)。一般來說，低年級(jí)小學(xué)生主要采取機(jī)械識(shí)記的方法，中高年級(jí)小學(xué)生比較多地采用意義識(shí)記的方法。低年級(jí)的小學(xué)生由于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較貧乏，抽象邏輯思維欠缺，對(duì)學(xué)習(xí)材料不易理解，也不會(huì)進(jìn)行信息加工，因而在學(xué)習(xí)功課時(shí)較多地運(yùn)用機(jī)械識(shí)記。到了中高年級(jí)，由于他們知識(shí)經(jīng)驗(yàn)日益豐富，抽象邏輯思維不斷發(fā)展，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中運(yùn)用意義識(shí)記的比例逐漸增大。一般來說，小學(xué)生回憶能力隨年齡的增長(zhǎng)而提高，對(duì)外在線索的依賴性也越來越小。
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離婚協(xié)議中常見的問題九篇八
形體訓(xùn)練對(duì)于舞蹈初學(xué)者很難嗎？通常訓(xùn)練中會(huì)出現(xiàn)哪些問題？以下僅供參考！
舞蹈中出現(xiàn)這種問題的同學(xué)大多缺乏節(jié)奏意識(shí)。如何解決這個(gè)問題呢？教師可以選擇節(jié)奏感明顯的音樂，先教學(xué)生學(xué)會(huì)喊拍，然后將動(dòng)作和著拍子慢做，待動(dòng)作熟練合拍了，再逐漸恢復(fù)至正常速度。實(shí)踐證明，在平時(shí)的形體訓(xùn)練中，只要學(xué)生養(yǎng)成心里喊拍的習(xí)慣。平時(shí)，學(xué)生要經(jīng)常聆聽不同節(jié)奏的音樂，并用最簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作跟著打節(jié)奏，或者做些節(jié)奏練習(xí)，這樣就會(huì)大大提高人的內(nèi)心節(jié)奏感。
問題出現(xiàn)原因在于學(xué)生缺乏內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。針對(duì)這種問題，教師可安排學(xué)生雙手各持一個(gè)2斤左右重的物體，然后分別放在不同的手臂位置去感受不同位置，手和手臂所要付出的`力，最后拿走物體，做無實(shí)物的同樣的練習(xí)，慢慢讓學(xué)生找回持實(shí)物時(shí)的用力的感覺,體會(huì)力的源頭，逐步形成內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。
出現(xiàn)這種情況，往往是學(xué)生沒找準(zhǔn)用力點(diǎn)或用力過猛。這時(shí)，教師就要特別注重學(xué)生身體局部的訓(xùn)練，讓他們充分了解自己的身體，逐漸達(dá)到自由操作自身脊椎的每一部分、每一塊肌肉的目的，然后再在將來的訓(xùn)練過程中找到身體放松和松弛的感覺與狀態(tài)。
出現(xiàn)這種情況的學(xué)生大部分缺少動(dòng)作的延伸意識(shí)。針對(duì)這個(gè)問題，在訓(xùn)練中，教師可以多指導(dǎo)學(xué)生做拉伸性的動(dòng)作練習(xí)和對(duì)抗練習(xí)，并在稍緩的動(dòng)作過程中感受肢體的延伸感覺和內(nèi)在對(duì)抗力量，體會(huì)動(dòng)作力量與氣息控制之間的配合，逐步解決動(dòng)作不到位的問題。
這是由于學(xué)生缺少與動(dòng)作的結(jié)合的內(nèi)心情感。這時(shí)，教師在訓(xùn)練過程中，要不斷啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生注重內(nèi)心情感的體驗(yàn)。在舞蹈訓(xùn)練時(shí)，教師可指導(dǎo)學(xué)生在心中哼唱音樂的旋律，逐漸讓身心融入音樂的情境并慢慢開啟心靈的想象之門。
以上都是形體訓(xùn)練中常見的問題，在普通學(xué)校尤其沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生中更為常見，有時(shí)問題還會(huì)多項(xiàng)同時(shí)存在。形體訓(xùn)練不是外部技能的模仿，機(jī)械化地使用教材，要真正解決學(xué)生的實(shí)際問題，教師要讓學(xué)生掌握形體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，形體運(yùn)動(dòng)的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用內(nèi)在意識(shí)、氣息、力量合理地控制肢體，這樣才會(huì)逐漸達(dá)到形體訓(xùn)練的目的。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇九
這取決于簽證的類別。訪問簽證有效期為六個(gè)月，不可延期。如果是到英國定居，您簽證的最初有效期為兩年。學(xué)生簽證的有效期與您被無條件錄取的課程等長(zhǎng)。所以，如果您計(jì)劃學(xué)習(xí)一年基礎(chǔ)課程然后轉(zhuǎn)入為期三年的學(xué)士學(xué)位課程，那么您的簽證僅在第一年有效。但是，如果您持有一封三年課程的無條件錄取函，我們就可以發(fā)放有效期為三年的簽證。
3]我的配偶打算在英國學(xué)習(xí)或工作。我何時(shí)能申請(qǐng)與其團(tuán)聚？
您可以與您的配偶同時(shí)申請(qǐng)簽證，但要事先證明已安排好住宿。
4]目前我在英國讀書，現(xiàn)在準(zhǔn)備回國度假，我能在中國延期簽證嗎？
是的。不過，我們希望您能夠提交您以前簽證時(shí)所提交的同樣的（原始）文件（如資金和就業(yè)證明）。你還需要出示證明，證實(shí)目前您仍在讀或已經(jīng)順利完成學(xué)業(yè)并打算繼續(xù)深造。
是的。不過，跟其他所有情況一樣，您需要提交證明文件。
6]如果我打算去另一個(gè)國家旅行，需要先拿到那個(gè)國家的簽證嗎？
不一定，但如果您申請(qǐng)的是過境簽證，我們就要查驗(yàn)?zāi)罱K目的國的簽證。
7]我的申請(qǐng)?zhí)峤缓蟊桓嬷却鞒鰶Q定，但到目前為止卻一點(diǎn)消息也沒有。為什么？
我們旨在盡快對(duì)所有申請(qǐng)作出決定。不過，我們可能需要將決定權(quán)提交到倫敦（這需要17個(gè)工作日），或者要求您提供其他文件。如果我們已經(jīng)對(duì)您的申請(qǐng)作出了決定，會(huì)通知您的。
8]為什么我沒有得到有關(guān)申請(qǐng)決定的通知？
您必須在申請(qǐng)表上寫明您的住址和電話號(hào)碼，以便我們能夠與您聯(lián)系。應(yīng)使用中文字和漢語拼音書寫，并應(yīng)包括郵政編碼。
9]如果我在英國，我的學(xué)生簽證能延期嗎？
您在英國期間有可能延長(zhǎng)學(xué)生簽證。您需要向內(nèi)務(wù)部提交已核準(zhǔn)課程的入學(xué)證明。
10]如果我將參加面試，能夠帶朋友和家人一同前往嗎？
很遺憾我們的簽證處沒有可以提供給朋友和家人的足夠空間。我們辦公樓其他地方的空間也有限，因此我們要求您盡可能獨(dú)自來。但我們樂于例外對(duì)待16歲及以下或65歲及以上的家庭陪同申請(qǐng)人以及定居申請(qǐng)的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人。
11]我被拒簽了。什么時(shí)候可以再申請(qǐng)？
您隨時(shí)可以再申請(qǐng)，但應(yīng)考慮拒簽的原因，以及新的申請(qǐng)是否含有可得到不同結(jié)果的新內(nèi)容。如果您情況未變就再次申請(qǐng)，我們勸您還是先不要再次提交。曾拒簽的申請(qǐng)人需要單獨(dú)預(yù)約，并且不應(yīng)將其申請(qǐng)作為團(tuán)體的一部分提交，除非是作為學(xué)生申請(qǐng)：參見“學(xué)生簽證建議”。
12]我是否需要運(yùn)氣或認(rèn)識(shí)合適的人？
不需要。英國法律對(duì)簽證官發(fā)放簽證規(guī)定了非常詳盡的條件。大使館和領(lǐng)事館工作人員會(huì)嚴(yán)格遵守法律。標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣的，并且采取了一切可能的措施來保證以公平和透明的方式?jīng)Q定簽證的發(fā)放。如果不發(fā)放簽證，我們會(huì)給出書面理由，而且在許多情況下可以向獨(dú)立仲裁官對(duì)簽證決定提起申訴。
13]我可以在啟程前多久申請(qǐng)簽證？
三個(gè)月。所以，如果您是計(jì)劃九月份啟程的學(xué)生，那么到六月份才可以申請(qǐng)。我們建議在擬定啟程前八周申請(qǐng)。
14]我應(yīng)該在哪個(gè)城市申請(qǐng)簽證？
如果您在英國駐北京大使館管轄的區(qū)域（華北、華中和華西）內(nèi)，可將申請(qǐng)?zhí)峤挥炞C申請(qǐng)中心。上海、浙江、安徽和江蘇居民應(yīng)在英國駐上?？傤I(lǐng)館申請(qǐng)。廣東、廣西、福建和海南居民應(yīng)在英國駐廣州總領(lǐng)館申請(qǐng)。重慶市以及四川、貴州和云南省的居民應(yīng)將申請(qǐng)遞交到設(shè)在重慶或成都的英國簽證申請(qǐng)中心。
15]我需要有多少錢才能取得簽證？
沒有固定答案。您的資金應(yīng)涵蓋全部旅行、食宿和生活費(fèi)用，如果您是學(xué)生的話還要加上學(xué)費(fèi)。請(qǐng)盡量提供您的財(cái)力證明，以幫助我們?nèi)媪私饽呢?cái)務(wù)狀況。證明越多，我們的簽證人員越容易作出簽證積極的決定。我們還需要大宗存款的歷史出處。
16]我需要提供全部文件的英文翻譯件嗎？
是的。您應(yīng)該提供全部文件的英文翻譯件。
17]我可以通過郵遞或特快專遞來申請(qǐng)嗎？
不可以，您應(yīng)該在英國簽證申請(qǐng)中心遞交申請(qǐng)。不過，如果您不想返回英國簽證申請(qǐng)中心，可以選擇快遞服務(wù)，此項(xiàng)服務(wù)需另外收取費(fèi)用。請(qǐng)與英國駐上海和廣州的總領(lǐng)館聯(lián)系以了解他們的現(xiàn)行程序。
18]我在文件中看到了eea這個(gè)縮寫。這是指什么？
eea代表歐洲經(jīng)濟(jì)區(qū)，是指歐盟成員國外加挪威、冰島和列支敦士登。
英國代表英聯(lián)邦國家及沒有在華外交代表的屬地在華辦理簽證服務(wù)。申請(qǐng)人應(yīng)使用與前往英國者相同的表格，并應(yīng)包括來自目的國擔(dān)保人的邀請(qǐng)函。請(qǐng)注意，這些國家的移民法有時(shí)與英國法律不盡相同。通常這些申請(qǐng)會(huì)被轉(zhuǎn)到目的國的主管部門。
20]拿到簽證以后簽證能保證我進(jìn)入英國？
達(dá)英國應(yīng)該沒有任何問題，前提是：?向入境批準(zhǔn)官員提交了有關(guān)訪問英國的全部信息?申請(qǐng)時(shí)沒有（有意或無意）提供虛假信息，以及?簽證簽發(fā)以后您的情況或去英國的原因沒有改變。
21]拿到簽證后最晚可以什么時(shí)候到達(dá)英國？
簽證上顯示有效期，但是請(qǐng)記住，這也是允許您呆在英國的最后日期。
22]我可以逗留多久？
簽證上的有效期就是您可以入境或呆在英國的最后日期。通常訪問簽證最長(zhǎng)為六個(gè)月。
23]我可以用這個(gè)簽證多次進(jìn)入英國嗎？
通常，在簽證上顯示的有效期到達(dá)之前，英國簽證允許多次入境。2。
24]如果我的旅行計(jì)劃推遲了，可以變更簽證有效期嗎？
不可以，除非有非常有說服力的特殊情況。入境批準(zhǔn)官員有權(quán)將簽證的有效期最多延期3個(gè)月，前提是您的情況未變。否則，您應(yīng)該再次申請(qǐng)簽證。
25]如果我去英國的理由變了會(huì)怎樣？
通常情況下，簽證是針對(duì)某一特定目的簽發(fā)的。如果您去往英國的理由變了，您應(yīng)該通知簽證處，最好是為您簽發(fā)簽證的那一個(gè)?？赡軙?huì)請(qǐng)您提交另一份簽證申請(qǐng)。
26]我需要攜帶某些文件嗎？
到達(dá)時(shí)，移民官員可能請(qǐng)您出示來英國的理由證明。包括旅行票證、資金證明以及擔(dān)保人、到訪公司或者前往就讀學(xué)校的擔(dān)保函。您應(yīng)在手提行李中攜帶出示給入境批準(zhǔn)官員的文件復(fù)印件。
27]我已經(jīng)到達(dá)英國。應(yīng)與誰聯(lián)系咨詢移民事宜？
28]護(hù)照和簽證丟失了怎么辦？
首先，您應(yīng)該申請(qǐng)換領(lǐng)護(hù)照，然后向設(shè)有簽證處的英國海外機(jī)構(gòu)重新申請(qǐng)入境批準(zhǔn)。您應(yīng)該為此再次付費(fèi)，并提交所有證明文件。
答
離婚協(xié)議中常見的問題九篇十
產(chǎn)品經(jīng)理就像一盤菜，分別由產(chǎn)品總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、人力資源、老總等等人員品嘗，有的人口味淡，有的人口味重，所以在做好這道菜的同時(shí)，也要靠運(yùn)氣，并不是每個(gè)人的喜好都一樣。
2、不要表現(xiàn)的比面試官強(qiáng)。
通過對(duì)前輩們的咨詢，大家一致認(rèn)為，面試官不喜歡比自己牛b的人，所以在面試時(shí)要低調(diào)謙虛，但是又不失內(nèi)涵。
3、不要推測(cè)產(chǎn)品的走向。
推測(cè)正確了，顯示你很牛b;不正確，顯得你很膚淺。而推測(cè)正確了，又和上一條犯忌了。
4、不要對(duì)產(chǎn)品指指點(diǎn)點(diǎn)。
還沒入職就一幅指點(diǎn)江山的模樣，沒人受得了;你可以提一些優(yōu)化或完善的建議，不要對(duì)產(chǎn)品核心或定位去評(píng)價(jià)，那樣大忌。
5、不要高調(diào)的描述入職后的工作。
一個(gè)新人進(jìn)入團(tuán)隊(duì)總要有磨合期的，特別是產(chǎn)品經(jīng)理，所以在剛進(jìn)入公司時(shí)，甚至是幾月到半年的時(shí)間里不要太高調(diào)，要多觀察各個(gè)同事的喜好和性格，面試時(shí)更不能過多的描述入職后如何工作。
6、不要浮夸產(chǎn)品。
產(chǎn)品經(jīng)理不是銷售，要善于溝通，但不是善于油嘴滑舌，這個(gè)職位是很務(wù)實(shí)的，需求不是浮想出來的。
7、多思考面試題。
有些公司的試題會(huì)要求面試者提供方案、原型、流程圖，如果遇到了，千萬要小心，綜合評(píng)估，以免公司是騙取方案。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇十一
說和你要應(yīng)聘的職位相關(guān)的課程吧，表現(xiàn)一下自己的熱誠沒有什么壞處。
2、你最不喜歡的中專課程是什么？為什么？
我不得不說是我們中專的主修課程，雖然我知道他們只是例行一下公事，但課堂上死氣沉沉，老師和學(xué)生都只不過想熬完這個(gè)學(xué)期。
3、你在中專期間最喜歡的老師是誰？
有人曾答得很好：教我們廣告營(yíng)銷的教授，他能使課堂充滿生氣。通過實(shí)例讓學(xué)生把知識(shí)和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，而不是死讀課本，我想我從他身上得到的最多。
4、最能概括你自己的三個(gè)詞是什么？
可以根據(jù)情況這樣說：適應(yīng)能力強(qiáng)、有責(zé)任心、做事有始有終，結(jié)合具體例子向主考官解釋，使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿Α?BR> 5、你為什么來應(yīng)聘這份工作？（或?yàn)槭裁茨阆氲竭@里來工作？）
我來應(yīng)聘是因?yàn)槲蚁嘈抛约耗転楣咀龀鲐暙I(xiàn)，我在這個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)很少人比得上，而且我的適應(yīng)能力使我確信我能把職責(zé)帶上一個(gè)新的臺(tái)階應(yīng)證者為了表明應(yīng)征原因及工作意愿，回答時(shí)答案最好是能與應(yīng)征公司的產(chǎn)品及企業(yè)相關(guān)的，最好不要回答：因?yàn)閷碛邪l(fā)展性、因?yàn)榘捕ǖ却鸢福憩F(xiàn)出有充分研究過企業(yè)的樣子。
6、你對(duì)加班有什么看法？
這是針對(duì)工作熱忱而問的，當(dāng)然無理的加班不一定就是好的，最好回答在自己責(zé)任范圍內(nèi)，不能算是加班較有利?？傊?，盡量誠實(shí)回答，如果你說了是而實(shí)際上卻不想，那么你會(huì)被人一直盯住。
7、你對(duì)我公司有什么認(rèn)識(shí)？
盡可能誠實(shí)，如果你做足了功課，你就知道他們會(huì)提供什么，回答盡可能和他們提供的相配。如果你覺得自己該得到更多，也可以多要一點(diǎn)。
10、你參加過什么業(yè)余活動(dòng)？
既然最好是讓人覺得你處事不乏手腕，那么最好強(qiáng)調(diào)一下那些需要群體合作和領(lǐng)導(dǎo)才能的活動(dòng)。
11 、你參加過義務(wù)活動(dòng)嗎？
現(xiàn)在就著手作一些義務(wù)活動(dòng)，不僅僅是那些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的，還要是你的雇主會(huì)在意的，如果他們還沒有一個(gè)這樣的員工，那么你會(huì)成為很好的公關(guān)資源。
12、你心目中的英雄是誰？
最好的答案是你的朋友或家人，盡量避免說及名人或明星。
13、你有什么問題嗎？
別貶低過去的上司，提一下他的長(zhǎng)處和不足。
15、你為什么還沒找到合適的職位呢？
找一些老少咸宜，真情感人的電影。
17、你的業(yè)余愛好是什么？
找一些富于團(tuán)體合作精神的。
18、你怎么看待要向比你年輕的人或女性的領(lǐng)導(dǎo)呢？
我從不根據(jù)年齡性別劃分別人，只要他們是憑借自己能力到達(dá)該職務(wù)的，那絕對(duì)沒有問題
19、你現(xiàn)在能把過去做過的工作做得更好嗎？
事后諸葛亮地說……記得回答前先說這句話。
20、我可以跟你的前任上司聯(lián)系求證一下嗎？
隨便你怎么回答，但如果可以的話，最好答應(yīng)。特別是你有前上司的證明信，沒有比當(dāng)然，我有他的推薦信，你可以打電話給……更好的回答了。
21、有過創(chuàng)業(yè)嗎？
如果應(yīng)聘銷售或者市場(chǎng)之類的職務(wù)會(huì)碰到這類問題。
23、作為被面試者給我打一下分？
試著列出四個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)非常非常小的缺點(diǎn)。
24、告訴我三件關(guān)于本公司的事情。
這是公司想測(cè)試應(yīng)征者對(duì)公司的興趣及進(jìn)公司的意愿有多少的問題，如果回答完全不了解，那就沒有必要再說下去了，最好要稍稍記住公司簡(jiǎn)介內(nèi)容及征聘人事的廣告內(nèi)容，最好的回答就是因?yàn)閷?duì)該公司的××點(diǎn)相當(dāng)有興趣所以再來應(yīng)征。 你應(yīng)該知道十件和公司有關(guān)的事情，他問你三件你回答四件，他問你四件你回答五件。
25、為何想辭去先前的工作？
這是公司為了確認(rèn)應(yīng)征者不會(huì)再以相同原因辭職，所以最好說出對(duì)方能信服的理由，就算答案是工作無聊、人際關(guān)系不好等原因，也要準(zhǔn)備會(huì)盡量改變并克服自己缺點(diǎn)的答案作為緩沖。此時(shí)如果一味批評(píng)以前的工作，便很難被錄用。而應(yīng)說是為了實(shí)現(xiàn)自我之類的話語。此外，無工作經(jīng)驗(yàn)者則可對(duì)應(yīng)征公司的性質(zhì)表現(xiàn)出興趣作答。不論你欲應(yīng)聘什 么樣的職位，都要事先準(zhǔn)備好對(duì)此問題的回答。在面試中回答次題時(shí)，應(yīng)從面試考官的角度出發(fā)，比如說我離開原單位是為了尋找更好的機(jī)會(huì)聽起來還是以自我為中心，而我正在尋找一個(gè)更能讓我充分發(fā)揮技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的空間則要好得多。要力求使答案簡(jiǎn)單精煉，如面試官還有什么疑問，將發(fā)揮自身的知識(shí)與技能作為回答的基礎(chǔ)。
26、在以前的公司都從事什么樣的工作？
回答得要領(lǐng)有三點(diǎn)：擔(dān)任的工作內(nèi)容、職務(wù)、成績(jī)?nèi)?xiàng)，這個(gè)問題可以讓公司知道面試者是否符合所要招募的職位、以前在公司的職務(wù)是否重要，來判斷應(yīng)征者的發(fā)展性。請(qǐng)具體說明對(duì)工作的理解程度及熟悉度。
27、請(qǐng)告知工作上成功與失敗的地方？
成功的地方可舉出目前為止的實(shí)績(jī)，來強(qiáng)調(diào)對(duì)經(jīng)歷的自信，也可以敘述工作所帶來的樂趣；至于失敗經(jīng)驗(yàn)與其說沒有，不如將如何克服失敗的經(jīng)驗(yàn)說出來，并說出由失敗中所得到的教訓(xùn)。
28、選擇這份工作的動(dòng)機(jī)？或者這個(gè)職位最吸引你的是什么？
這是一個(gè)表現(xiàn)你對(duì)這個(gè)公司、這份工作看法的機(jī)會(huì)。回答應(yīng)使考官確認(rèn)你具備他要求的素質(zhì)。同時(shí)招聘者可知道面試者對(duì)這份工作的熱忱及理解度，并篩選因一時(shí)興起而來應(yīng)征的人，如果是無經(jīng)驗(yàn)者，可以強(qiáng)調(diào)就算職種不同，也希望有機(jī)會(huì)發(fā)揮之前的經(jīng)驗(yàn)。求職者可從對(duì)工作的研究與個(gè)人興趣的角度，加以發(fā)揮。
29、你認(rèn)為這份工作最重要的是什么？
敘述工作特性的同時(shí)，也要加上自己的看法，如果是有經(jīng)驗(yàn)的人，最好說明自己的心態(tài)。
30、你認(rèn)為這個(gè)業(yè)界的現(xiàn)狀怎樣？
主要是了解求職者對(duì)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀的理解及展望，針對(duì)無經(jīng)驗(yàn)者則試探其投入意愿與關(guān)心程度，沒必要陳述獨(dú)創(chuàng)的見解，只需表達(dá)正確的意見。如果是同業(yè)的轉(zhuǎn)職者，不但須掌握業(yè)界的方向，尚需加入個(gè)人見解。如果是異業(yè)轉(zhuǎn)行，就不光只是闡述市場(chǎng)的動(dòng)向更要加上自己的見解才好。
31、如果進(jìn)入公司的話，想做什么樣的工作？
說去學(xué)校上學(xué)、為了取得資格而努力，類似這種正面意義的活動(dòng)為佳，如果沒任何活動(dòng)，也可講述這段時(shí)間對(duì)自己而言，具有怎樣的意義，只要有向上心，對(duì)方也能夠感受得到。
34、有取得什么資格嗎？
雖然沒有強(qiáng)調(diào)工作需要某種資格，也有可能被問到這樣的問題，往后考慮分發(fā)地或能否在新事業(yè)發(fā)展，這句話都能派上用場(chǎng)，其他或許是想知道應(yīng)征者對(duì)何事感到興趣。
35、將來想從事何種職務(wù)？
這是針對(duì)是否有工作目標(biāo)及生涯計(jì)劃，或者在社會(huì)上經(jīng)過一段歷練而提出的問題，想試探是否具有經(jīng)營(yíng)志向還是職業(yè)意圖。
36、請(qǐng)告知你的工作觀？
常被問到你的什么觀是什么？時(shí)，可別把他想的太復(fù)雜，可回答為何而工作、從工作方面得到了什么多少年后想變成怎樣等的話。
37、你的優(yōu)點(diǎn)是什么？
這是為了解求職者如何客觀分析自己，并測(cè)試其表達(dá)與組織能力而提問的。你對(duì)自己最滿意的地方是哪里？與請(qǐng)做一段自我介紹意義是相同的，不光是說話內(nèi)容，連禮貌也都會(huì)列入評(píng)分項(xiàng)目?jī)?nèi)，最好加入朋友曾這樣說等周圍的人對(duì)自己的看法。因?yàn)槌齻€(gè)人說法外，加上親友的觀點(diǎn)不但可增加說服力，而且可避免抽象的陳述，且具體的體驗(yàn)及自我反省為主，可使內(nèi)容更具吸引力。
38、現(xiàn)在最熱衷的是什么？
可以簡(jiǎn)述你的興趣，及這個(gè)興趣帶給你個(gè)性或能力的反面效果。
39、放假的時(shí)候，做什么消遣？
對(duì)工作之外，擁有其他興趣的應(yīng)征者較受歡迎，這是表現(xiàn)工作之外的如運(yùn)動(dòng)及興趣的最佳時(shí)刻。
40、健康保養(yǎng)方面做何種努力呢？
這是為了了解自我管理能力，與其回答什么都沒做，倒不如說在日常生活方面是在注意保養(yǎng)，應(yīng)該會(huì)有飲食、運(yùn)動(dòng)、睡眠壓力消解法及生活步調(diào)等話題出現(xiàn)。
41、之前的薪水有多少？
這是必不可少的問題，因?yàn)槟愫湍愕目脊俪鲇诓煌目紤]都十分關(guān)心它。最好能誠實(shí)回答。對(duì)某些企業(yè)而言，這也是評(píng)論應(yīng)征者的能力及經(jīng)驗(yàn)的參考要件。針對(duì)待遇問題以清楚明確答復(fù)最佳，依公司規(guī)定可能被誤認(rèn)為缺乏自信而非謙虛?？陀^歸納個(gè)人年齡、經(jīng)驗(yàn)、能力、再依產(chǎn)業(yè)類別、公司規(guī)模等客觀資料，提出合理的數(shù)字，而附帶說明提高待遇的理由是必要的。一般要求比前一工作薪水高出百分之十是合理范圍。
你聰明的做法是：不作正面回答。強(qiáng)調(diào)你最感興趣的是這個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的工作，避免討論經(jīng)濟(jì)上的報(bào)酬，直到你被雇用為止。
43、希望工作地點(diǎn)在哪里？
大多數(shù)企業(yè)會(huì)關(guān)心就職時(shí)間，最好是回答如果被錄用的話，到職日可按公司規(guī)定上班，但如果還未辭去上一個(gè)工作、上班時(shí)間又太近，似乎有些強(qiáng)人所難，因?yàn)榻唤又辽僖粋€(gè)月的時(shí)間，應(yīng)進(jìn)一步說明原因，錄取公司應(yīng)該會(huì)通融的。若是應(yīng)屆畢業(yè)生的話，一錄取即可上班是最理想的回答，但一邊工作一邊做轉(zhuǎn)業(yè)打算的情形相當(dāng)普遍，衡量說服上司批準(zhǔn)離職、工作交接等問題，做出較充裕的時(shí)間為宜。若時(shí)間拿捏不準(zhǔn)至延后報(bào)到，可能對(duì)新公司造成困擾，說明現(xiàn)況，將報(bào)到時(shí)間訂在一個(gè)月之內(nèi)應(yīng)不為過。
45、為什么選擇來公司應(yīng)征？
這是所有應(yīng)征者必須遇到的問題，以積極、正面的答案回答，除說明公司的待遇、福利等條件吸引人之外，可進(jìn)一步說明此工作可活用自己的專長(zhǎng)。
46、除了本公司外，還應(yīng)征了那些公司？
可盡量說出所有打工或兼職的經(jīng)驗(yàn)，甚至曾義務(wù)幫助過學(xué)校、其它團(tuán)體或親朋好友的工作經(jīng)驗(yàn)皆可補(bǔ)充，最好能具體說明工作的內(nèi)容及擔(dān)任此職位的年資，并進(jìn)一步說明在此職位上所扮演的角色，若有實(shí)際的成果可一起說明。 49、從現(xiàn)在開始算，未來的五年，你想自己成為什么樣子？或者：告訴我，你事業(yè)的目標(biāo)？（對(duì)工作的期望與目標(biāo)是什么？）
回答一定要得體，根據(jù)你的能力和經(jīng)歷。對(duì)工作擁有具體期望與目標(biāo)的人，通常成長(zhǎng)較快。應(yīng)征者針對(duì)這類問題可以回答：我的目標(biāo)是……，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，必須努力充實(shí)自己……，而我擁有這樣的自信。或這是我從小到大的理想……。
50、喜歡這份工作的哪一點(diǎn)？
作經(jīng)驗(yàn)者倘若能提出這份工作與眾不同之處，主管多會(huì)極感興趣的。
我的父母都是知識(shí)分子，他們從小就教導(dǎo)我學(xué)習(xí)要努力、做事要勤奮、待人要誠懇。我愛我的父母，也很感謝他們給予我的栽培。
52、你工作中曾受到那些挫折？談?wù)勗诠ぷ魃辖邮艽鞌〉慕?jīng)驗(yàn)。
每一位干練的工作者，都不免要接受挫敗的挑戰(zhàn)。挫折容忍力是面談中必須考驗(yàn)的一項(xiàng)，這時(shí)回答可以是積極的，例如從中學(xué)到教訓(xùn)，努力找出原因，終于把事情做好等；那么就會(huì)得到較好的分?jǐn)?shù)。
54、談?wù)勅穗H關(guān)系生活經(jīng)驗(yàn)？
56、你現(xiàn)在的上司或同事會(huì)怎樣評(píng)論你？
這類提問主要針對(duì)專業(yè)興趣和專業(yè)能力、學(xué)習(xí)的基本素質(zhì)，學(xué)習(xí)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等，是招聘單位判斷你專業(yè)基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿σ约芭c崗位的要求相適應(yīng)程度的重要依據(jù)。
59、你最喜歡的事物或菜肴是什么？
據(jù)發(fā)現(xiàn)喜歡吃辛辣食物和敢作敢當(dāng)?shù)貏?chuàng)造之間有某種相關(guān)性，他們對(duì)拌著肉汁的土豆泥不滿足。而喜歡清淡食物的人比較勝任穩(wěn)定的、重復(fù)性工作。
我對(duì)原單位最不滿意的地方是認(rèn)為他們的管理不夠完善，有點(diǎn)松懈。
61、你最愉快的經(jīng)歷和最不愉快的經(jīng)歷是什么？
這時(shí)希望人們認(rèn)真地對(duì)待工作。如果應(yīng)聘者回憶一段工作上的經(jīng)歷，招聘者會(huì)知道他對(duì)工作的態(tài)度。而如果應(yīng)聘者回憶第一個(gè)孩子的出生或是獲得博士學(xué)位，招聘者會(huì)感到他的真誠和坦率。曾有一個(gè)被極力推薦的應(yīng)聘者自豪地回憶當(dāng)他被以前的老板開除時(shí)，打破了老板的鼻子。不用說，面試結(jié)束后他還得繼續(xù)找工作。
62、你對(duì)接受新的知識(shí)有何認(rèn)識(shí)？你是否有信心做好今后的工作，為什么？
63、什么是最大的失禮或失言？
是你的所作所為顯示了不尊敬，輕視，對(duì)別人缺乏考慮和尊重，職業(yè)禮節(jié)不是一味地墨守成規(guī)，而是充分尊重別人的意見。
65、你是否喜歡你老板的職位？
回答當(dāng)然是yes，如果你不滿意，可補(bǔ)充：當(dāng)我有這個(gè)評(píng)測(cè)能力時(shí)，或有這樣一個(gè)空缺時(shí)吧。
66、你是否愿意到公司派你去的那個(gè)地方？
68、誰曾經(jīng)給你最大的影響？
選一個(gè)名字即可，最好是你過去的老師等，再簡(jiǎn)短準(zhǔn)備幾句說明為什么？
地評(píng)價(jià)你的發(fā)展?jié)摿白钸m合做哪項(xiàng)工作？
70、你將在這家公司待多久？
一是我的婚姻，如果人生能重來一回，我還將作這樣的選擇；二是我的工作，無論在哪兒干，我都是最出色的。（準(zhǔn)備一兩個(gè)成功的小故事。所有的例子都很獨(dú)特，容易給人留下深刻的印象，從而讓你與眾不同。要記住，必須是你做得很成功又感到自豪的事例。）過去的遺憾已經(jīng)化為我人生當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn)了，正是它們促使我走向了成熟。
73、你有和這份工作相關(guān)的訓(xùn)練或品質(zhì)嗎？
說明要短，舉兩三個(gè)最重要的品質(zhì)，要有事實(shí)依據(jù)。
74、導(dǎo)致你成功的因素是什么？
回答要短，讓考官自己去探究，比如只一句話：我喜歡挑戰(zhàn)性工作。
75、如果工作中出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)你怎么辦？你對(duì)應(yīng)聘的職業(yè)有什么看法？你還希望在應(yīng)聘單位得到什么培訓(xùn)？ 遇到有風(fēng)險(xiǎn)的工作，我會(huì)在行事前作充分地準(zhǔn)備、調(diào)查、研究，并擬定詳細(xì)的計(jì)劃，爭(zhēng)取把風(fēng)險(xiǎn)降到最低，讓成功率更大。
76、在什么樣的條件下你工作最有效？
此問題考察的是應(yīng)聘者對(duì)工作條件的要求。主考官可以從中獲取應(yīng)聘者的工作方式、影響工作效率的因素等信息，還可以知道應(yīng)聘者的不足在哪里。錯(cuò)誤回答：只要明白要我做什么，只要用心，我干什么事情都會(huì)不錯(cuò)的。這個(gè)回答的錯(cuò)誤在于，應(yīng)聘者自己假設(shè)該公司需要服從命令的人。事實(shí)正相反，大多數(shù)公司在短短的面試時(shí)間里，發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)造力的人才。如果把自己表現(xiàn)的像個(gè)惟命是從的人，你的面試結(jié)果只能以失敗告終。制勝回答：我解決問題的方法很系統(tǒng)，包括四個(gè)步驟：收集有關(guān)信息、仔細(xì)分析問題、確定解決方案、著手解決問題。我發(fā)現(xiàn)很多人把前兩個(gè)步驟忽略掉了，直接從解決方案入手，這時(shí)不妥當(dāng)?shù)?。只要獲取了足夠的信息，對(duì)問題有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，我可以解決任何事情。這種回答表明了應(yīng)聘者曾成功地解決過難題，有思路，已經(jīng)培養(yǎng)出一套解決問題的方法。它還表明了應(yīng)聘者有信心在以后繼續(xù)使用他的成功經(jīng)驗(yàn)。
78、你如何看待我公司界定成功的尺度？
這個(gè)問題時(shí)用來考察應(yīng)聘者對(duì)公司的了解程度，以此排除那些對(duì)公司興趣不大，或者企圖瞞天過海的人。有的人這樣回答：貴公司成績(jī)喜人，想必你們面臨的競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。我敢打賭，貴公司的最基本業(yè)績(jī)就是你們界定成功的尺度。 此回答可能句句屬實(shí)，但卻太籠統(tǒng)，反映不出應(yīng)聘者對(duì)公司的了解程度。主考官會(huì)認(rèn)為應(yīng)聘者對(duì)公司的情況和目標(biāo)一無所知。巧妙回答：我注意到過去兩年來，貴公司推出了一系列新產(chǎn)品，采取策略占領(lǐng)市場(chǎng)，謀求發(fā)展。所以我覺得你們界定成功的尺度，應(yīng)該是新產(chǎn)品是否能居同類產(chǎn)品榜首。這個(gè)回答顯示了應(yīng)聘者對(duì)公司有一定的了解，說明了應(yīng)聘者高度關(guān)注該公司及公司對(duì)成功的定義。
79、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。
自己忽略了家庭生活
問題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”
思路：
基本上可以說，每逢面試這是必答題目了，呵呵，但是還是要提醒一些，首先必須和你所遞交的簡(jiǎn)歷相符合，不能簡(jiǎn)歷說一套，你介紹另一套吧？既然是面對(duì)面的自我介紹，其中一個(gè)目的就是考驗(yàn)?zāi)愕目谡Z和你的表達(dá)能力，一定要表示清楚，簡(jiǎn)單，明了，切忌不要漫天海侃，要記住，這里不是你談理想，談抱負(fù)的地方，公司看中的是你能做什么？最好是可以面試前準(zhǔn)備幾份自我介紹，之后按照1分鐘、3分鐘、5分鐘來準(zhǔn)備，這樣子遇到什么都不怕了。
問題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路：
這道問題就是想大致的了解下你的性格，價(jià)值觀，心態(tài)等一些東西，有幾個(gè)點(diǎn)可以讓你簡(jiǎn)單的展開，簡(jiǎn)單說下家庭人口，強(qiáng)調(diào)家庭和睦溫馨，家庭成員之間的良好關(guān)系，自己對(duì)家庭的責(zé)任感，還可以強(qiáng)調(diào)下家庭對(duì)自己工作的支持。
問題三：“你有什么業(yè)余愛好?”
思路：
從一個(gè)人的愛好，就可以從一些方面反映出你的性格、觀念、心態(tài)，千萬別說自己沒有什么愛好，更不要真的把你的一些庸俗的愛好拿出來，那么你就會(huì)因?yàn)檫@個(gè)被否定嘍，最好是說一些戶外的，陽光的愛好，襯托下你的形象。
問題四：“你最崇拜誰?”
思路：
別說你沒有崇拜的，更別說你崇拜自己，如果你崇拜的人，是跟你工作上有關(guān)系的人，能鼓舞和感染自己的，那最好不過了。
問題五：“你的座右銘是什么?”
思路：
問題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路：
問題七：“您在前一家公司的離職原因是什么?”
思路：
1、 最重要的是：應(yīng)聘者要使找招聘單位相信，應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。 2、 避免把“離職原因”說得太詳細(xì)、太具體。
3、 不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、 但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。
5、 不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。
6、 盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。
7、 如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場(chǎng)形勢(shì)突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對(duì)顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)?！?BR> 問題八：“你為什么選擇我們公司?”
思路：
參考答案“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好。”
問題九：“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見的困難?”
思路：
可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的?！?BR> 問題十：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”
思路：
可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開展工作?！?BR> 問題十一：“與上級(jí)意見不一是，你將怎么辦?”
思路：
1、 一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見?！?如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問題，我會(huì)服從上級(jí)的意見，對(duì)于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?！?BR> 問題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”
思路：
如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁!”
問題十三：“你能為我們做什么?”
思路：
應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來回答這個(gè)問題。
問題十四：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作?”
思路：
如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位?！?BR> 問題十五：“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”
思路：
如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。”
許多面試問題的答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效，關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識(shí)地揣摩面試人員心理背景，然后做出最符合其思想意識(shí)的回答。
1. 為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)？
離婚協(xié)議中常見的問題九篇十二
答：我的事業(yè)計(jì)劃是勇于進(jìn)取，所做的事情必須是能夠?qū)⑽业木εc
專業(yè)
知識(shí)融入我所在行業(yè)與我的工作單位所需要的地方。因此，我希望在今后幾年中，成為一名內(nèi)行的專業(yè)人士，很清楚地理解自己的公司、行業(yè)、最大的挑戰(zhàn)以及機(jī)會(huì)之所在。到那時(shí)，我未來的發(fā)展目標(biāo)應(yīng)該會(huì)清晰地顯露出來。”
2. 你想找一份長(zhǎng)期的還是臨時(shí)性的工作？
答：當(dāng)然，我要找一份長(zhǎng)期性的工作，我想在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展自己的事業(yè)，找機(jī)會(huì)
學(xué)習(xí)
業(yè)務(wù)，尋求新的挑戰(zhàn)，向有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士學(xué)習(xí)?！?BR> 3. 你對(duì)哪類職位感興趣？
答：我對(duì)這些初級(jí)崗位感興趣，可以從中學(xué)到公司內(nèi)外的業(yè)務(wù)，并能給我發(fā)展的機(jī)會(huì)，當(dāng)我證實(shí)了自己的實(shí)力之后，可以沿著專業(yè)方向或管理方向發(fā)展。
4. 你對(duì)企業(yè)運(yùn)作的看法是
什么
？
答：任何一家公司的作用是盡可能多賺錢，盡可能快速、高效地賺錢，其運(yùn)作方式應(yīng)該鼓勵(lì)老客戶做回頭生意，用出色的口碑和信譽(yù)發(fā)展新客戶?！本痛鸾Y(jié)束時(shí)，要說明員工作為團(tuán)隊(duì)中的一員，所起的作用都是為了達(dá)到這個(gè)目的。
5. 你覺得作為你應(yīng)聘的第一家單位，是否要考慮你在學(xué)校時(shí)的分?jǐn)?shù)？
答：當(dāng)然，用人單位要全面考慮，要看分?jǐn)?shù)，同時(shí)也要考查一下應(yīng)聘者的工作積極性和服從性、對(duì)開發(fā)業(yè)務(wù)的理解及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，總體來看，經(jīng)歷與專業(yè)技能要比分?jǐn)?shù)更有價(jià)值。
6. 你的薪酬要求是多少？
答：各單位都有自己的規(guī)矩，表示自己會(huì)入鄉(xiāng)隨俗，薪水要經(jīng)過工作實(shí)踐來確定。
7. 你為什么選擇我們公司？
答：我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好。
8. 如果我錄用你，你將
怎樣
開展工作？
答：首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開展工作。
9. 我們?yōu)槭裁匆浻媚悖?BR> 答：我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁。
10. 你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？”
答：作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。
11. 你希望與什么樣的上級(jí)共事？
答：做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。
12. 你是否考慮過個(gè)人創(chuàng)業(yè)？
答：我不準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)。我的目標(biāo)是努力工作，爭(zhēng)取在職場(chǎng)上有所作為。我認(rèn)為在職場(chǎng)上踏實(shí)進(jìn)取才是一個(gè)青年人正常的成長(zhǎng)道路。
13. 你來我們公司最希望得到什么？
答：我希望我的能力、潛力能夠有發(fā)揮的空間，為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。說句心里話，我最希望得到上司的賞識(shí)和重用。我很希望能有機(jī)會(huì)在這里長(zhǎng)期作下去，成為公司骨干，將來在公司得到更高的職位。
13. 你有考研（碩或博）的打算嗎？
答：我曾經(jīng)在上不上研這個(gè)問題上非常猶豫過。不過，我經(jīng)過認(rèn)真思考我決定我不再考研了。 一方面，我不準(zhǔn)備將來從事教學(xué)或研究性的工作。我的人生目標(biāo)是在職場(chǎng)上踏實(shí)進(jìn)取。如果僅僅為了取得學(xué)歷而讀研，我覺得這沒有必要；另一方面，我很了解自己，在我以前的兼職打工中已經(jīng)表現(xiàn)出的職業(yè)能力、潛力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出我的
同學(xué)
。我完全有能力憑借我將來在工作中取得的業(yè)績(jī)、資歷彌補(bǔ)我學(xué)歷上的不足。
14. 從工作的角度分析自己，你自己最大的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？
答：我覺我最大優(yōu)點(diǎn)是做人的素質(zhì)比較高，做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)有始有終，肯吃苦肯付出。 （再說一些喲崗位有關(guān)的，如技術(shù)人員說學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)人員說自己表達(dá)能力強(qiáng)、財(cái)會(huì)人員說自己穩(wěn)重、踏實(shí)盡量舉一個(gè)例子簡(jiǎn)短說明一下）；（缺點(diǎn)）至于最大的缺點(diǎn)，我這個(gè)人表現(xiàn)欲太強(qiáng)，喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。這樣有時(shí)會(huì)影響和同事的關(guān)系。
15. 你希望自己5年之后是怎樣的？
答：這個(gè)問題我認(rèn)真思考過。我很喜歡××行業(yè)，我希望在這行業(yè)有所作為，我一直在希望能夠到行業(yè)內(nèi)類似貴公司這樣的企業(yè)任職，成為企業(yè)的骨干力量，成為這個(gè)行業(yè)小有業(yè)績(jī)的行家里手。5年之后，我希望我能夠成為類似貴公司這樣的企業(yè)的中層經(jīng)理。
《百度
面試
中常見問題》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇十三
產(chǎn)品經(jīng)理的面試過程比較復(fù)雜，會(huì)有很多個(gè)層次的面試，有些公司也會(huì)給你相應(yīng)的試題，讓你寫點(diǎn)方案，大致了解一下你對(duì)該領(lǐng)域的認(rèn)知如何，這個(gè)具體在以后再寫。下面是我總結(jié)的一些面試中常見問題：
1、基本信息。
年齡、學(xué)歷等等基本的一些信息。
2、工作經(jīng)歷。
雖然很表面，但是這不僅僅看的是工作經(jīng)驗(yàn)，更是考查一個(gè)人職業(yè)彈跳如何。(就是在各個(gè)公司的任職時(shí)間，如果你每幾個(gè)月就換個(gè)工作，那誰也不敢用你。)。
除此之外，還有通過交談中了解你以往工作，并驗(yàn)證是否真的從事過相關(guān)工作和在工作中得到了哪些積累。
3、上一份工作離職原因。
每個(gè)行業(yè)的hr都會(huì)問的問題。
4、星座、血型、生肖。
很多公司的hr特喜歡研究這些，也許這是短時(shí)間里判斷一個(gè)人的方式吧，畢竟短短的幾分鐘或者一兩個(gè)小時(shí)沒辦法了解一個(gè)人的性格。(我很少研究這些，不知道準(zhǔn)不準(zhǔn)。)。
5、喜歡什么樣的產(chǎn)品或者使用過什么樣的產(chǎn)品。
這是一個(gè)話題的牽引，為的是了解你對(duì)產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知和專注的方向。
6、是否體驗(yàn)過xxx。
xxx是一個(gè)和入職后所負(fù)責(zé)的產(chǎn)品相似的產(chǎn)品，主要是為了了解你對(duì)同類產(chǎn)品的體驗(yàn)和想法。
7、是否體驗(yàn)過本公司產(chǎn)品。
希望你能對(duì)公司產(chǎn)品提出一些有建設(shè)性的意見，或者表達(dá)出產(chǎn)品的定位和未來的方向。(更希望你能預(yù)見性的說出產(chǎn)品未來規(guī)劃)。
8、你對(duì)xx領(lǐng)域了解嗎?
這個(gè)問題是了解你的專注方向，xx也許是電子商務(wù)、也許是社區(qū)sns，從你了解的領(lǐng)域再問及你對(duì)該領(lǐng)域的看法。
9、未來幾年的職業(yè)規(guī)劃。
產(chǎn)品經(jīng)理并不是一般的小職位，關(guān)系到一個(gè)產(chǎn)品或者一個(gè)公司核心產(chǎn)品的運(yùn)作，所以你懂的，職業(yè)規(guī)劃很重要。
10、入職后怎么入手工作。
這個(gè)只是大概了解一下你對(duì)相關(guān)工作的了解層面。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇十四
?這種情況多出自方言區(qū)的播音主持。有的人僅掌握了漢語普通話的語音系統(tǒng)，而哪個(gè)字發(fā)什么音并沒有對(duì)號(hào)入座，難免會(huì)在發(fā)音時(shí)出現(xiàn)誤差。隨時(shí)查閱字典是解決字音不準(zhǔn)最簡(jiǎn)單的辦法。
?播音初學(xué)者往往唇舌無力，字頭不清晰，使整個(gè)字音松散?？山Y(jié)合用氣練習(xí)聲母發(fā)音，提高唇舌力量和氣息力度。
?吐字含混不清往往是韻母發(fā)音不準(zhǔn)造成的.。適當(dāng)擴(kuò)大i、a、u三個(gè)元音在口腔中的三點(diǎn)距離，使元音對(duì)比加強(qiáng)，可改善這一狀況。
?復(fù)合元音韻母發(fā)音時(shí)加大舌的動(dòng)程可增加吐字圓潤(rùn)感。即使單元音韻母，在發(fā)音時(shí)，舌頭也應(yīng)在本音位范圍做適當(dāng)滑動(dòng)，以增加字音的流動(dòng)感。另外，歸音不到位及聲調(diào)幅度過小也會(huì)影響吐字圓潤(rùn)。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇十五
1.節(jié)奏感差，動(dòng)作與節(jié)奏不合拍。舞蹈中出現(xiàn)這種問題的同學(xué)大多缺乏節(jié)奏意識(shí)。如何解決這個(gè)問題呢?教師可以選擇節(jié)奏感明顯的音樂，先教學(xué)生學(xué)會(huì)喊拍，然后將動(dòng)作和著拍子慢做，待動(dòng)作熟練合拍了，再逐漸恢復(fù)至正常速度。實(shí)踐證明，在平時(shí)的形體訓(xùn)練中，只要學(xué)生養(yǎng)成心里喊拍的習(xí)慣。平時(shí)，學(xué)生要經(jīng)常聆聽不同節(jié)奏的音樂，并用最簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作跟著打節(jié)奏，或者做些節(jié)奏練習(xí)，這樣就會(huì)大大提高人的內(nèi)心節(jié)奏感。
2.動(dòng)作有氣無力，軟綿綿。問題出現(xiàn)原因在于學(xué)生缺乏內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。針對(duì)這種問題，教師可安排學(xué)生雙手各持一個(gè)2斤左右重的物體，然后分別放在不同的手臂位置去感受不同位置，手和手臂所要付出的力，最后拿走物體，做無實(shí)物的同樣的`練習(xí)，慢慢讓學(xué)生找回持實(shí)物時(shí)的用力的感覺,體會(huì)力的源頭，逐步形成內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。
3.身體笨拙，動(dòng)作僵硬。出現(xiàn)這種情況，往往是學(xué)生沒找準(zhǔn)用力點(diǎn)或用力過猛。這時(shí)，教師就要特別注重學(xué)生身體局部的訓(xùn)練，讓他們充分了解自己的身體，逐漸達(dá)到自由操作自身脊椎的每一部分、每一塊肌肉的目的，然后再在將來的訓(xùn)練過程中找到身體放松和松弛的感覺與狀態(tài)。
4.動(dòng)作不到位。出現(xiàn)這種情況的學(xué)生大部分缺少動(dòng)作的延伸意識(shí)。針對(duì)這個(gè)問題，在訓(xùn)練中，教師可以多指導(dǎo)學(xué)生做拉伸性的動(dòng)作練習(xí)和對(duì)抗練習(xí)，并在稍緩的動(dòng)作過程中感受肢體的延伸感覺和內(nèi)在對(duì)抗力量，體會(huì)動(dòng)作力量與氣息控制之間的配合，逐步解決動(dòng)作不到位的問題。
5.動(dòng)作平淡，毫無表現(xiàn)力。這是由于學(xué)生缺少與動(dòng)作的結(jié)合的內(nèi)心情感。這時(shí)，教師在訓(xùn)練過程中，要不斷啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生注重內(nèi)心情感的體驗(yàn)。在舞蹈訓(xùn)練時(shí)，教師可指導(dǎo)學(xué)生在心中哼唱音樂的旋律，逐漸讓身心融入音樂的情境并慢慢開啟心靈的想象之門。
對(duì)于絕大部分初學(xué)舞蹈的學(xué)生來說，他們對(duì)身體的自控力相對(duì)較差，這個(gè)自控力表現(xiàn)在：坐不直，站不挺，蹲不下，跳不起，擺不平，伸不直。這是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)自己身體部位的感覺還處于“未開發(fā)”狀態(tài)，不了解形體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，所以容易造成形體訓(xùn)練時(shí)要么渾身都用力——僵硬，要么都不用力——松軟。因此，在形體訓(xùn)練過程中，我們常說，某些學(xué)生不會(huì)舞蹈，身體僵硬，四肢不協(xié)調(diào)。其實(shí)這種“僵硬”和“不協(xié)調(diào)”恰恰是由于學(xué)生不了解自己的身體，對(duì)于身體運(yùn)動(dòng)規(guī)律缺乏意識(shí)，對(duì)于運(yùn)動(dòng)、氣息、力量之間的關(guān)系缺乏認(rèn)識(shí)。
以上都是形體訓(xùn)練中常見的問題，在普通學(xué)校尤其沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生中更為常見，有時(shí)問題還會(huì)多項(xiàng)同時(shí)存在。形體訓(xùn)練不是外部技能的模仿，機(jī)械化地使用教材，要真正解決學(xué)生的實(shí)際問題，教師要讓學(xué)生掌握形體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，形體運(yùn)動(dòng)的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用內(nèi)在意識(shí)、氣息、力量合理地控制肢體，這樣才會(huì)逐漸達(dá)到形體訓(xùn)練的目的。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇十六
面試中的常見問題是一篇關(guān)于面試技巧的范文，由中國本站編輯收集整理！免費(fèi)提供，希望能夠幫助您。
2.你為什么希望到我們公司工作？
3.你認(rèn)為對(duì)你來說現(xiàn)在找一份工作是不是不太容易？
4.你完全可以到大公司任職，你怎么想到我們小企業(yè)？
5.你是怎么應(yīng)聘到我們公司的？
6.請(qǐng)給我們談?wù)勀阕约旱囊恍┣闆r。
7.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)我單位的看法。
8.如果公司錄用你，你最希望在哪個(gè)部門工作？
9.你是哪年出生的？你是哪所大學(xué)畢業(yè)的？
10.我怎樣相信對(duì)這個(gè)職位你是最好的人選呢？
11.你愿意被外派工作嗎？你愿意經(jīng)常出差嗎？
12.如果我能給你任何你想要的工作，你會(huì)選擇什么？
13.你為什么要應(yīng)聘我們公司？
14.你對(duì)我們公司有多少了解？
15.為什么你還沒有找到工作？
16.你談?wù)勥x擇這份工作的動(dòng)機(jī)？
17.你對(duì)公司有何印象？
18.你家在外地，單位無住宿條件，你如何看待呢？
19.你希望從事什么樣的工作？
20.我們不限定固定職位，你認(rèn)為自己最適合做什么？
21.你在以前實(shí)習(xí)的公司從事什么樣的工作？
22.你為何選擇應(yīng)聘我們公司？
23.在公司想做什么樣的工作？
24.你為何要跳槽？
25.請(qǐng)問你有什么樣的工作觀？
26.你是否可以接受加班？
27.你認(rèn)為這份工作最重要的是什么？
28.興趣、學(xué)業(yè)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。
29.你有哪些興趣愛好或具備什么資格證書？
30.你在自我調(diào)節(jié)方面做何種努力？
31.空閑時(shí)喜歡什么消遣？
32.學(xué)校學(xué)的課程對(duì)所應(yīng)聘的工作有些什么幫助？
33.你現(xiàn)在最感興趣的是什么？
34.請(qǐng)談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)。
35.請(qǐng)談一談你的弱點(diǎn)。
36.你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危?BR> 37.你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么？
38.你所取得的最大成就是什么？
39.請(qǐng)你說說在以前的工作上成功與失敗的地方？
40.你的好朋友怎樣形容你？
41.你認(rèn)為你的優(yōu)勢(shì)在哪些方面？
42.你在大學(xué)里的.學(xué)習(xí)成績(jī)不敢恭維，你如何解釋呢？
44.工作經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度。
45.若你到我們公司后，如何看待你本人的地位。
46.你為什么要離開前一家單位？
47.你比較喜歡獨(dú)立工作還是集體工作？
48.請(qǐng)你談一下和本工作有關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。
49.你為什么選擇現(xiàn)在的學(xué)校和專業(yè)？
50.你希望在本公司工作多長(zhǎng)時(shí)間？
51.你有什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)？
52.你對(duì)本公司（或這份工作）有什么看法嗎？
53.你大學(xué)剛畢業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)較為欠缺你怎么看？
54.來面試的有十位候選人，如何證明你是最優(yōu)秀的？
55.你沒有營(yíng)銷方面的經(jīng)驗(yàn)，不是嗎？
56.能力表現(xiàn)。
57.你救了我女兒，對(duì)你的錄用我們會(huì)優(yōu)先考慮的。
58.依你現(xiàn)在的水平，恐怕能找到比我們更好的公司吧？
59.你的面試通過了，現(xiàn)在我們簽約。
60.你有能力勝任應(yīng)聘的職位嗎？
61.你如何看自己缺少工作經(jīng)驗(yàn)這問題？
62.你談戀愛了嗎？你如何看待大學(xué)生談戀愛？
63.如果你被錄用，是否馬上就可來上班？
64.聽說你對(duì)xx很精通，不妨談些你的看法吧？
65.我們公司今年計(jì)劃不招女學(xué)生。
66.在工作中你怎樣看待錯(cuò)誤？
離婚協(xié)議中常見的問題九篇十七
英語閱讀中常見問題有那些?為什么我們的成績(jī)提不高呢?試試下面吧!
1、區(qū)別對(duì)待不同性質(zhì)的閱讀任務(wù)精讀，一定要落實(shí)到詞、句篇章結(jié)構(gòu)，對(duì)重要內(nèi)容還要加以朗讀、誦讀，加強(qiáng)記憶。
瀏覽，要形成習(xí)慣。
養(yǎng)成每天翻翻英文報(bào)紙、雜志的習(xí)慣。
尋讀，要始終記住自已尋找的目標(biāo)，不要東翻翻、西翻翻、看到有趣的材料就要忘記了自已原定的目標(biāo)，在查閱辭典時(shí)，很多學(xué)習(xí)者都容易犯這樣的錯(cuò)誤。
研讀，要把重心放在信息內(nèi)容上，不要過分關(guān)注語言現(xiàn)象。
2、提高閱讀速度和提高閱讀理解的準(zhǔn)確性一樣重要培養(yǎng)速讀能力的關(guān)鍵是選好材料，大量閱讀。
速讀訓(xùn)練的閱讀材料，生詞率不超過10%。
要在大量閱讀中培養(yǎng)理解的直接感悟能力，不能把閱讀理解建立在分析和翻譯的基礎(chǔ)上。
這樣永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出速讀能力。
生詞率太高的閱讀材料，需要經(jīng)常查詞典，即破壞閱讀興趣又降低閱讀速度。
值得注意的是，閱讀自已比較感興趣的材料，圖文結(jié)合的圖書，能夠讓您從閱讀中找到樂趣，增長(zhǎng)學(xué)習(xí)的激情，獲得廣泛的知識(shí)。
3、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣堅(jiān)持每周讀英文報(bào)紙、雜志、每月讀一本英語簡(jiǎn)易讀物，每天晚上讀幾頁英語“閑書”才睡覺。
堅(jiān)持一段時(shí)間后，會(huì)形成習(xí)慣，不讀反倒不習(xí)慣了。
4、不要過分注意生詞和語法許多學(xué)生都想通地泛讀來擴(kuò)大英語詞匯量，這本來是可行的，但許多人把擴(kuò)大詞匯量變成了閱讀的目的，一打開書就拿彩色筆劃生詞，然后查詞典、背定義，搞得閱讀完全失去了閱覽室讀的本性，還有的學(xué)生明明讀懂了，卻死摳語法，非要把活生生的句子肢解成一推語法術(shù)語，結(jié)果嚴(yán)重影響了閱讀技能的發(fā)展和提高。
1、別對(duì)待不同性質(zhì)的閱讀任務(wù) 精讀，一定要落實(shí)到詞、句篇章結(jié)構(gòu)，對(duì)重要內(nèi)容還要加以朗讀、誦讀，加強(qiáng)記憶。
瀏覽，要形成習(xí)慣。
養(yǎng)成每天翻翻英文報(bào)紙、雜志的習(xí)慣。
尋讀，要始終記住自已尋找的目標(biāo)，不要東翻翻、西翻翻、看到有趣的材料就要忘記了自已原定的`目標(biāo)，在查閱辭典時(shí)，很多學(xué)習(xí)者都容易犯這樣的錯(cuò)誤。
研讀，要把重心放在信息內(nèi)容上，不要過分關(guān)注語言現(xiàn)象。
2、提高閱讀速度和提高閱讀理解的準(zhǔn)確性一樣重要 培養(yǎng)速讀能力的關(guān)鍵是選好材料，大量閱讀。
速讀訓(xùn)練的閱讀材料，生詞率不超過10%。
要在大量閱讀中培養(yǎng)理解的直接感悟能力，不能把閱讀理解建立在分析和翻譯的基礎(chǔ)上。
這樣永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出速讀能力。
生詞率太高的閱讀材料，需要經(jīng)常查詞典，即破壞閱讀興趣又降低閱讀速度。
值得注意的是，閱讀自已比較感興趣的材料，圖文結(jié)合的圖書，能夠讓您從閱讀中找到樂趣，增長(zhǎng)學(xué)習(xí)的激情，獲得廣泛的知識(shí)。
3、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣 堅(jiān)持每周讀英文報(bào)紙、雜志、每月讀一本英語簡(jiǎn)易讀物，每天晚上讀幾頁英語“閑書”才睡覺。
堅(jiān)持一段時(shí)間后，會(huì)形成習(xí)慣，不讀反倒不習(xí)慣了。
4、不要過分注意生詞和語法 許多學(xué)生都想通地泛讀來擴(kuò)大英語詞匯量，這本來是可行的，但許多人把擴(kuò)大詞匯量變成了閱讀的目的，一打開書就拿彩色筆劃生詞，然后查詞典、背定義，搞得閱讀完全失去了閱覽室讀的本性，還有的學(xué)生明明讀懂了，卻死摳語法，非要把活生生的句子肢解成一推語法術(shù)語，結(jié)果嚴(yán)重影響了閱讀技能的發(fā)展和提高。
5、不能把各種考試中的閱讀理解和閱讀能力劃等號(hào) 閱讀能力很強(qiáng)的人也未必一定能在各種考試的閱讀理解部分得高分，因?yàn)殚喿x理解題作為一種英語測(cè)試手段，它必須滿足作為測(cè)試手段的一些要求，如信度要求。
為了提高干擾和答案搞得以是而非，理解考題比理解文章還難，做閱讀理解題變成了思辯游戲，而且裁判只有一個(gè)，他還永遠(yuǎn)是對(duì)的。
因此，我們常常發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生原文理解得很透徹，做閱讀理解題卻還是丟分，這對(duì)學(xué)習(xí)閱讀的信心會(huì)產(chǎn)生很大的打擊。
因此，我們不主張通過做大量的閱讀理解題來培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
第一，過分講究方法和技巧，而不愿意下真功夫。
語言的運(yùn)用是一種技能，但這種技能不是?？考记赡軌颢@得的。
太講究方法和技巧會(huì)被其占用很多的時(shí)間和精力，而對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時(shí)間和精力，因此反而會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。
如有一個(gè)參加高等教育自學(xué)考試的青年，他訂了10多種關(guān)于自學(xué)和考試的刊物，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，講起方法來一套一套的，可他每次參考的科目卻大多考不及格。
這是因?yàn)樗活欍@研方法和技巧，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花的時(shí)間和精力太少，而且養(yǎng)成了投機(jī)取巧、不肯下功夫的習(xí)慣。
方法和技巧只能適當(dāng)利用，并且要從自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會(huì)真正管用。
第二，過分講究速度和效率，不愿花時(shí)間經(jīng)常重復(fù)(復(fù)習(xí))已學(xué)過的內(nèi)容。
語言運(yùn)用是一種技能，技能則只有靠熟能生巧，要不斷重復(fù)才會(huì)熟練，只有熟練了才會(huì)形成一種不假思索的技能。
第三，三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
技能的熟練要有一個(gè)過程，在這個(gè)過程中會(huì)遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。
第四，不重視聽力訓(xùn)練。
語言是有聲的，我們對(duì)語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。
如果不練習(xí)聽力，只是默默地閱讀和背單詞，其結(jié)果不僅聽不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。
第五，只學(xué)而不用。
語言的實(shí)踐性很強(qiáng)，如果只學(xué)而不用，就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。
我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會(huì)在用中學(xué)習(xí)，這樣才能提高興趣，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
90天說一口流利英語，100保證!
離婚協(xié)議中常見的問題九篇一
各位代表，下午好，一些論文撰寫和投稿的一些技巧，論文撰寫本身就是一門學(xué)科。醫(yī)學(xué)論文的撰寫對(duì)于每一位醫(yī)生都非常重要，我們參加很多的學(xué)術(shù)活動(dòng)，其中包括發(fā)表論文或者參加學(xué)術(shù)會(huì)議，都需要去撰寫論文。論文具體怎么寫，我在們中華外科雜志做了三十幾年的編輯，總結(jié)一下我們?cè)趯徃暹^程中間遇到的一些問題，給大家簡(jiǎn)單的說一下。
一個(gè)是論文的選題：隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展，各個(gè)學(xué)科的領(lǐng)域的新的成就、新的理論、新技術(shù)、新的經(jīng)驗(yàn)都在不斷的涌現(xiàn)，提供了許多有創(chuàng)意性的新的課題，然而我們?cè)趯懻撐牡臅r(shí)候，既要考慮到本學(xué)科的發(fā)展，更要對(duì)學(xué)科發(fā)展起到促進(jìn)作用，推動(dòng)的作用，以這個(gè)目標(biāo)來選擇我們的題目。在選的時(shí)候必須要前瞻性，首先，選題要強(qiáng)調(diào)新，有前瞻性，在本學(xué)科有哪些新的課題，也都在網(wǎng)上經(jīng)常能檢索的到，在這方面能夠把新的課題能夠檢索出來，總結(jié)出新的論文大家交流，才能夠使人們對(duì)新的學(xué)科能夠提高、能夠發(fā)展。
就婦產(chǎn)科來說，婦產(chǎn)科有些相關(guān)外科的手術(shù)，子宮內(nèi)的胎兒顯微外科，還有某些手術(shù)用機(jī)器人來實(shí)現(xiàn)操作進(jìn)行外科手術(shù)，這些在臨床上的應(yīng)用都提供了一個(gè)新的理念。這些新的理念、新的技術(shù)在臨床上給醫(yī)生們提出了許多新的問題和課題，結(jié)合這些新的課題許多專家都經(jīng)過長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐寫出了很多具有高水平的論文，有創(chuàng)造性，有專業(yè)特色，這樣對(duì)國家醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展有很大的推動(dòng)作用。
如何選新的課題，好的課題，在開題前我們必須進(jìn)行一個(gè)新檢索。初級(jí)檢索，這個(gè)檢索一個(gè)是從圖書館、科技情報(bào)所，在國內(nèi)有著名的科技檢索的網(wǎng)站，在國外也有一些比較著名的網(wǎng)站，國內(nèi)的中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館，國家科技圖書館文獻(xiàn)中心，萬方、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫，中國科學(xué)文獻(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)這些都是可以提供一些檢索。除了檢索新的課題之外，還必須要結(jié)合臨床的需要才能做出準(zhǔn)確的選擇，充分的了解本學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀，有哪些是急需解決的課題，這樣提出來的課題是從臨床出發(fā)的，課題選出來的這些研究的成果才有可能指引臨床實(shí)踐。
第二個(gè)是科研設(shè)計(jì)和論文選題必須要注意的幾個(gè)方面。一是實(shí)驗(yàn)研究和臨床研究的科研課題設(shè)計(jì)要合理。在進(jìn)行課題設(shè)計(jì)和建立實(shí)驗(yàn)方法的時(shí)候，都應(yīng)該充分的把握有關(guān)的背景資料，了解國內(nèi)外課題研究的概況，避免重復(fù)，要有獨(dú)創(chuàng)性，力求創(chuàng)新。
科研設(shè)計(jì)這個(gè)包括很多方面，從受試的對(duì)象設(shè)計(jì)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)分析組的設(shè)計(jì)等等。臨床研究的設(shè)計(jì)還涉及以下的問題，一個(gè)是疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)癥的選擇，治療方法的選擇等等，其中無論哪一個(gè)環(huán)節(jié)的選擇不當(dāng)，都會(huì)使研究成果存在這樣或那樣的缺陷，或者是失去了實(shí)際意義。
第二是要必須要注重實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集和臨床資料的積累，以確保資料的科學(xué)性、實(shí)驗(yàn)性和實(shí)用性。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集和臨床資料的積累的原則一共有六項(xiàng)，一個(gè)是有針對(duì)性，正確性，要有統(tǒng)一性，完整性、代表性和可比性。
第三是嚴(yán)格的隨訪與科學(xué)觀是非常重要的，醫(yī)學(xué)是自然科學(xué)，也是經(jīng)驗(yàn)科學(xué)，經(jīng)驗(yàn)的獲得不但是要靠學(xué)習(xí)，更重要的是要在實(shí)踐中和認(rèn)真的總結(jié)和分析實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)中獲取。在治療中取得了很多經(jīng)驗(yàn)，是非?？少F的，但是長(zhǎng)期的隨訪的結(jié)果，對(duì)幾種病例或者采用不同方法治療的病例進(jìn)行比較分析，則是更為可貴的。在20世紀(jì)90年代初期，我國有許多學(xué)科的科技論文發(fā)表的都是缺少長(zhǎng)期隨訪的結(jié)果，目前，仍然還是有不少論文是缺少長(zhǎng)期隨訪的結(jié)果，因而不能夠被錄用。
一種治療方法是否優(yōu)于其他的方法？它的適應(yīng)癥是否合理、是否正確？這個(gè)術(shù)后處理的是否恰當(dāng)，只有通過對(duì)治療的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的觀察，嚴(yán)格的隨訪，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)分析比較，才能正確的判斷。
治療有沒有隨訪，其判斷結(jié)果常常就是比較武斷的，認(rèn)識(shí)也是片面的，只有通過科學(xué)的觀察，嚴(yán)格的隨訪，得出的結(jié)果才是可靠的，只有這樣做出的結(jié)論才是真實(shí)的寶貴的經(jīng)驗(yàn)，寫出的論文才能夠有價(jià)值。
我們要嚴(yán)格的以謹(jǐn)慎的科學(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的精神，要在繁重的臨床工作中一點(diǎn)一滴的積累臨床經(jīng)驗(yàn)才能不斷地總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)或者失敗的經(jīng)驗(yàn)，提高我們的學(xué)識(shí)水平。（本文出自范.文先生.網(wǎng)）但是對(duì)于臨床的醫(yī)生來說，如果工作中一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是非常不容易的，這一點(diǎn)是要大家持之以恒的，從一開始做就要有計(jì)劃的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
第四是文獻(xiàn)的積累：科技文獻(xiàn)對(duì)科研和寫作的選題具有極為重要的參考價(jià)值，要養(yǎng)成做文獻(xiàn)卡片和讀書筆記的習(xí)慣，每一位讀者在認(rèn)真的及時(shí)的閱讀各種文獻(xiàn)和參考文獻(xiàn)同時(shí)一定要仔細(xì)的做好筆記，將自己在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和書本上的理論能夠結(jié)合起來，這樣才能寫出比較有水平的論文。在做這個(gè)卡片的時(shí)候呢，一定要以參考文獻(xiàn)著錄格式中所要求的內(nèi)容來做這個(gè)卡片和讀書筆記，這樣才能夠有利于你今后寫論文的時(shí)候來引用這些文獻(xiàn)，現(xiàn)在的文獻(xiàn)的要求醫(yī)學(xué)會(huì)中華系列的雜志都是以這個(gè)格式，希望大家用參考的雜志就了解到咱們是應(yīng)用什么樣的格式。
第五論文的可讀性要好，很簡(jiǎn)單的六條，文題要貼切，層次要清楚，邏輯要正確，論點(diǎn)要鮮明，文筆要通暢，最后一個(gè)是圖表設(shè)計(jì)要合理。
第六正確認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)手術(shù)和創(chuàng)新技術(shù)，不能為寫論文而去開創(chuàng)一些新的技術(shù)，因?yàn)橛幸恍┧^的新的技術(shù)、新的方法并不一定新，也并不一定比原來的方法好。有些人因?yàn)樗x書讀的可能少一點(diǎn)，有些她認(rèn)為是新的方法，在審稿過程中有很多老專家都說這可能都是五十年代用過的，現(xiàn)在都不用了，所以希望大家在認(rèn)為這個(gè)是新的時(shí)候一定要檢索，一定要查一查，回顧一下以前是不是有人用過這樣的方法，對(duì)她是什么樣的評(píng)價(jià)。
醫(yī)學(xué)是一個(gè)生命科學(xué)，是以人為研究對(duì)象的科學(xué)，面對(duì)患者的健康乃至生命，所有新的治療技術(shù)和方法要在用于臨床之前，必須慎重考慮，必須要有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)為依據(jù)，不能說我認(rèn)為這個(gè)方法很新，跟別人現(xiàn)在用的方法都不一樣，不要武斷的做出這樣的決定。
第三個(gè)大題是論文寫作中常見的缺陷，這也是很多稿件在投來以后再審稿過程中被退掉的原因。
統(tǒng)計(jì)學(xué)分析的基本概念不明確，統(tǒng)計(jì)學(xué)分析的前提條件：第一：周密完善的研究設(shè)計(jì)，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、調(diào)查設(shè)計(jì)、臨床觀察設(shè)計(jì)；第二是定量分析數(shù)據(jù)要真實(shí)，搜集的資料要準(zhǔn)確、完整的原始資料；第三是遵循隨機(jī)的原則；第四是設(shè)計(jì)對(duì)照組，對(duì)照組間要有可比性；原始資料的搜集之間，報(bào)告的成功率非常高，但是專家看了以后也還是有很多疑問，是要他提供原始數(shù)據(jù)，這種情況有時(shí)候有的提不出來原始數(shù)據(jù)，那么我們審稿的過程中更要提出這樣的問題，提供原始數(shù)據(jù)，一定要把你的原始數(shù)據(jù)保存好，再一個(gè)確實(shí)是有自己的原始數(shù)據(jù)總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。
一篇論文如果不具備可靠的前提，分析的前提，即使統(tǒng)計(jì)學(xué)的數(shù)字計(jì)算的方法都是正確的，但是結(jié)果出來不一定有價(jià)值。
上個(gè)世紀(jì)九十年代，國內(nèi)的醫(yī)學(xué)期刊中，誤用或缺少統(tǒng)計(jì)學(xué)處理的論文大概占有50%，每一項(xiàng)科研課題應(yīng)該是在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)階段就要來征求統(tǒng)計(jì)學(xué)專家的意見，而現(xiàn)在有很多是稿子已經(jīng)寫出來了，好一點(diǎn)的是在投稿之前就請(qǐng)專家們看一看，但是這一看就會(huì)看出很多問題來了，這樣使你的研究的成果需要有很多地方重新處理和搜集資料，有一些是稿件投來了，專家一看你這個(gè)設(shè)計(jì)好像是有些問題，希望再請(qǐng)統(tǒng)計(jì)學(xué)專家再看一看，統(tǒng)計(jì)學(xué)專家再給你提出問題的時(shí)候，那就是彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)都沒有了，所以一定要在開題之前先請(qǐng)統(tǒng)計(jì)學(xué)專家?guī)湍阆炔邉澮幌隆?BR> 第二是線條圖片的制作比較粗糙，醫(yī)學(xué)論文的圖片相對(duì)比較多，但有許多的論文照片和線條圖達(dá)不到制版的要求，現(xiàn)在就相對(duì)比以前要好多了，有這個(gè)數(shù)字化的系統(tǒng)，可能圖片做起來和照片的修改要好的多了，但是在這方面也是希望大家在做的時(shí)候就事先要做的比較清晰。
第三是表格書寫的格式不規(guī)范，我們一般要求的表格是三線表格，可以參考中華系列的雜志上都是以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做的。
第四個(gè)是標(biāo)引的關(guān)鍵詞不正確。關(guān)鍵詞包括主題詞和自由詞，關(guān)鍵詞應(yīng)該是盡可能選主題詞，就是mesh詞表里的詞匯，盡量少用自由詞，如果你認(rèn)為這個(gè)詞匯是新出現(xiàn)的，可能今后會(huì)有一定的發(fā)展前途，會(huì)被mesh收留主題詞，那你把這個(gè)自由詞放到最后一個(gè)，比如咱們要是引四個(gè)主題詞，那你放在老四，如果要是五個(gè)你就放在第五位。
有些作者也認(rèn)為把文題分為幾個(gè)短語就可以作為關(guān)鍵詞，這是一種誤解，文題是從論文中提煉出來的精華所在，論文的核心，故然其中間可能有些詞確實(shí)是主題詞，當(dāng)然你最好要和主題詞表核對(duì)一下，有的這個(gè)是你文題中用的實(shí)際上是自由詞，它是有正確的主題詞的。有些作者沒能夠從檢索的需要出發(fā)，論文中引的主題詞過于多，過于深了，有的人大概寫了十幾個(gè)主題詞，太深對(duì)于讀者來說可能浪費(fèi)很多時(shí)間，雖然查的很全，但是你一查查出來可能有上千條文獻(xiàn)，你自己找也很困難，讀者找出他最需要的也很困難。
這個(gè)是我們推薦的由中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院信息所編譯的medline主題詞表，它是中文主題詞表和英文對(duì)照的，希望咱們都用這個(gè)主題詞表，這個(gè)是主題詞表，主題詞表相對(duì)的medline詞表。
第五個(gè)是英文摘要寫的過于簡(jiǎn)單，國外的讀者能夠了解到我國醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的水平，就必須要強(qiáng)化英文摘要的撰寫。因?yàn)橥鈬鴮W(xué)者他可能看我們的論文就是先讀一下英文摘要，在medline也是，medline也收入了我們中國的一些雜志，是中文版的雜志它也是用了英文摘要，但是英文摘要如果過于簡(jiǎn)單，人家看不明白你寫的什么，就中國式的摘要，在這方面一看簡(jiǎn)單的、空洞的、沒有實(shí)際內(nèi)容，還有語態(tài)、時(shí)態(tài)這方面錯(cuò)誤也比較多，作為交流就很難達(dá)到目的。
英文摘要還是要求目的、方法、結(jié)果、結(jié)論，在方法和結(jié)果這個(gè)里一定要有必要的數(shù)據(jù)，讓人家一目了然，能夠看明白。
第六是作者署名的順序問題。論文作者的署名，既是表達(dá)作者要對(duì)文章內(nèi)容負(fù)責(zé)，也顯示了作者應(yīng)該得到的榮譽(yù)，也便于讀者和作者聯(lián)系，這是一個(gè)涉及到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問題，是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問題。
作者署名應(yīng)該具備以下幾個(gè)條件，一作者應(yīng)該是學(xué)術(shù)論文內(nèi)容，至少是部分內(nèi)容的創(chuàng)意、構(gòu)思、設(shè)計(jì)者，或者是提出撰寫計(jì)劃的。第二是作者應(yīng)該是論文中數(shù)據(jù)或調(diào)查材料的采集者，第三個(gè)是作者參與論文撰寫或者是校訂其學(xué)術(shù)內(nèi)容的人，第四應(yīng)該是為其負(fù)有責(zé)任，對(duì)論文的學(xué)術(shù)內(nèi)容能夠進(jìn)行答辯的。
作者的署名順序排列，一共有六項(xiàng)，這也可能是咱們很多作者比較糾結(jié)的問題。應(yīng)該誰在前誰在后，第一應(yīng)該是按貢獻(xiàn)而不是按它的職位排列順序，在撰寫論文時(shí)就要協(xié)調(diào)好，這個(gè)論文作者排序應(yīng)該是怎么排，不要在中途變更，你已經(jīng)投了稿了，你再變更的話，必須要有有關(guān)單位開具證明，第一作者要有親筆函說明，編輯部才能夠接納你作者的'順序修改。第二確系自始至終對(duì)其研究進(jìn)行指導(dǎo)者，如研究生導(dǎo)師可列為作者最后一個(gè)，這一點(diǎn)可能以前咱們國家可能都是把一些養(yǎng)老鼠的，繪畫的放到最后，做國外也產(chǎn)生很多的誤解。第三是集體創(chuàng)作者或者是受委托綜合多篇文章的撰寫者可以署名是某某某執(zhí)筆或者是某某某整理，多個(gè)單位或者集體調(diào)查或者是綜合，要把這些單位的名稱要列出來。第四個(gè)如果是僅僅臨摹幾張畫，拍過照片或者是幫著飼養(yǎng)過小動(dòng)物，或者僅僅是在閱讀過程中沒有提出重大的修改意見的就不能夠作為作者，對(duì)于這樣的呢，就是說第五條不具備這些作者條件的，僅能夠是在能夠參考文獻(xiàn)之前，征文的后面參考文獻(xiàn)之前要列一個(gè)致謝就可以了，這也是對(duì)別人對(duì)你的工作參與了以后，您對(duì)他的一個(gè)尊重，所以要致謝，但是他不一定要列為作者。最后一個(gè)是在專家教授對(duì)論文內(nèi)容不甚了解的情況下，不要自作主張給拉來做作者，寫在上面，這樣對(duì)專家極不尊重。我們以前審稿要很多這樣的情況，專家都不知道，但是稿子來了在開審稿會(huì)時(shí)候確實(shí)有這些專家參加在這，這樣對(duì)專家也不好，對(duì)作者也不好，如果需要你認(rèn)為專家要列上他的名字，你一定要請(qǐng)他輔正了你的文章，一定要請(qǐng)他看或者幫你修改過。
參考文獻(xiàn)的錯(cuò)誤，科技論文的引文是論著文章的一個(gè)重要的組成部分，它在一定程度上增加了論文內(nèi)容的可信度，并且具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和使用價(jià)值。
讀者可以從文獻(xiàn)中補(bǔ)充和豐富自己的學(xué)識(shí)，也可以在中間發(fā)現(xiàn)很多新的知識(shí)點(diǎn)。在方面必須要參考文獻(xiàn)不要只引自己的文獻(xiàn)，而有意的隱瞞他人的文獻(xiàn)，不要只引國外的文獻(xiàn)而不引國內(nèi)的文獻(xiàn)，文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)上有一個(gè)自引率和他引率，以前有一個(gè)雜志它的自引率達(dá)到百分之九十幾，所以有一些sci最后被人家踢出來，這樣的話你只能自己宣傳自己是不行的，要有一個(gè)公認(rèn)其他的雜志都應(yīng)該引用才行。
引文錯(cuò)誤會(huì)給讀者帶來許多不便，不僅降低了論文的科學(xué)性，也使讀者對(duì)審者、編者、作者產(chǎn)生一種對(duì)工作極不負(fù)責(zé)任的感覺，這樣不僅有損雜志的榮譽(yù)，對(duì)作者自己的聲譽(yù)也有損害。
對(duì)于引文中常見的錯(cuò)誤分析，引文的著錄格式，中華醫(yī)學(xué)會(huì)所有的雜志都是參照著國標(biāo)的，國標(biāo)是根據(jù)參照溫哥華的格式幾度修改，這里首先一個(gè)是作者名的著錄，在作者名的著錄中間呢，西文的作者名著錄很多作者是把姓名寫顛倒了，姓應(yīng)該是在前，名應(yīng)該是在后，并且這個(gè)名是用縮寫，這個(gè)名可以在medline查一下，看看medline是怎么寫的。
在一個(gè)是文題書寫錯(cuò)誤，按照規(guī)定文獻(xiàn)都應(yīng)該有文題，但是有的文獻(xiàn)它沒有引文題，或者是文題有字母的錯(cuò)誤。第三刊名的縮寫錯(cuò)誤也很多，這個(gè)一定要按照國際標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，把這個(gè)英文它的刊名都要縮寫。第四是內(nèi)部資料和代發(fā)表的文章：一般的是文章盡量避免用內(nèi)部發(fā)表、內(nèi)部資料，或者是報(bào)紙上發(fā)表的一些文章，報(bào)紙上發(fā)表的文章也有引用的格式，一定要用的話一定要按格式引。
待發(fā)表現(xiàn)在新的學(xué)科就是網(wǎng)上先發(fā)表然后再有紙版的發(fā)表，國外它可能是medline查到也是待發(fā)表的，這個(gè)可能現(xiàn)在稍微的放寬一點(diǎn)，但是人家是在medline上已經(jīng)是決定錄用了，只是還沒有發(fā)表出來呢，這樣就可以考慮。
這個(gè)是幾個(gè)medline檢索的網(wǎng)址，大家可以在這上面去檢索medline的網(wǎng)頁。在文獻(xiàn)的著錄格式，國家的10月有新的版本，這里特別參考了兩項(xiàng)國際標(biāo)準(zhǔn)，增加了電子文獻(xiàn)著錄的格式，這一共有四項(xiàng)，一個(gè)是引用了日期，文獻(xiàn)的類型，文獻(xiàn)載體，這都是與時(shí)俱進(jìn)，像今年頒布的十二五計(jì)劃里面，新聞出版署就把數(shù)字化出版列為重點(diǎn)項(xiàng)目，所以05年的時(shí)候就已經(jīng)在這方面文獻(xiàn)怎樣引用列了。這是它引獻(xiàn)格式。
文章要精煉，用詞要確切。期刊不同于教材，專著也不同于其他的一些參考的書籍，不少作者喜歡寫長(zhǎng)文章，現(xiàn)在不是越長(zhǎng)越好，不是像寫成圖書一樣，一般的文章要精煉，與文章主題無關(guān)的內(nèi)容可以不提，在討論中間不要是大量引用別人的觀點(diǎn)寫在上面，還是要結(jié)合他的觀點(diǎn)提出一點(diǎn)引出文獻(xiàn)，主要描述自己的觀點(diǎn)，圖表、文字這個(gè)不要重復(fù)。
論文寫作必須依照有價(jià)值的原始資料，剛才已經(jīng)說了，就是原始資料必須要保存好，這樣你才能夠基本達(dá)到兩條，一個(gè)是新，一個(gè)是真。
基層的工作者們能夠?qū)懗龊玫恼撐暮懿蝗菀祝窍Ｍ院竽苡懈嗷鶎庸ぷ髡叩奈恼略陔s志上發(fā)表，中華醫(yī)學(xué)會(huì)有一條堅(jiān)決杜絕的是一稿兩投，凡是有一稿兩投的，學(xué)會(huì)都是要一是要向?qū)W會(huì)這個(gè)雜志上面發(fā)表聲明，一個(gè)是退稿，一個(gè)是還要跟你的所在單位和相關(guān)的雜志進(jìn)行通報(bào)，第四是醫(yī)學(xué)會(huì)系列雜志兩年內(nèi)將拒絕接受這個(gè)作者，在這個(gè)論文的每一個(gè)作者所撰寫的其他的文章，非常嚴(yán)厲的。所以大家一定要特別注意。
對(duì)于學(xué)術(shù)不端的情況，特別就是像抄襲，進(jìn)行偽造，篡改或者是其他一稿多投這些，現(xiàn)在也是有辦法杜絕的，中國醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)網(wǎng)出版總庫就是以全文對(duì)比數(shù)據(jù)庫，這里有四個(gè)庫，都可以非?？炀湍軌虿榈?，所以這也是給咱們編輯部一個(gè)利器。誰要是有抄襲人家的，或者是你引人家的大段是原文引別人的，這些都是能夠檢索的出來的。
隨著信息時(shí)代的發(fā)展，咱們現(xiàn)在的電子版的雜志也應(yīng)運(yùn)而生，醫(yī)學(xué)會(huì)是響應(yīng)咱們這個(gè)新聞出版署的號(hào)召，已經(jīng)出版了二十幾本電子版的雜志，簡(jiǎn)單的中華臨床醫(yī)學(xué)雜志電子版做一個(gè)介紹，這是它的網(wǎng)站。它的欄目很多，所以這個(gè)最受大家關(guān)注的是視頻講座的欄目，婦科方面咱們雜志已經(jīng)登陸有十多篇了，十多篇是視頻講座，也歡迎大家能夠踴躍的投稿和閱讀，臨床醫(yī)師這個(gè)電子版現(xiàn)在已經(jīng)是中國科技期刊論文的統(tǒng)計(jì)源期刊，在核心期刊之內(nèi)，半月刊，屬于中華醫(yī)學(xué)會(huì)主辦的。
視頻稿件主要的投稿的注意事項(xiàng)就是一個(gè)格式，avi的格式，mpeg格式，vob的格式，時(shí)間可以控制在45分鐘之內(nèi)，要求是畫面一定要視頻資料畫面要清晰，穩(wěn)定，剪接流暢，保持可能獲得的最高的清晰度，謝謝大家！
離婚協(xié)議中常見的問題九篇二
1.鞋柜的隔板不要做到頭，留一點(diǎn)空間好讓鞋子的灰能漏到最底層，水槽和燃?xì)庠钌戏窖b燈，定衛(wèi)生間地漏的位置時(shí)一定要先想好，量好尺寸。地漏最好位于磚的一邊，如果在磚的中間位置的話，無論磚怎么樣傾斜，地漏都不會(huì)是最低點(diǎn)。
2.衛(wèi)生間,空調(diào)插座均未設(shè)計(jì)開關(guān).特別是衛(wèi)生間電熱水器,以一雙級(jí)開關(guān)帶一插為宜.如要關(guān)去電熱,拔插頭有危險(xiǎn)。
3.關(guān)于面磚陽角部分的處理方法，歸根到底是看工人的水平。如果泥水工工人水平不錯(cuò)，而且磨瓷磚的工具比較好的話，就應(yīng)該毫不猶豫的選擇磨45度角的`做法。從效果上來看，只要磨的好，磨45度角的陽角做法，是最漂亮的！如果工人的水平確實(shí)不怎么樣，那么你還是選擇用陽角條吧，因?yàn)槟サ牟缓玫?5度角做法還不如用陽角條的效果。
4.排好水管后的水管加壓測(cè)試也是非常重要的，
資料。
測(cè)試時(shí)，大家一定要在場(chǎng)，而且測(cè)試時(shí)間至少在30分鐘以上，條件許可的，最好一個(gè)小時(shí)。10公斤加壓，最后沒有任何減少方可測(cè)試通過。
5.塑鋼門的時(shí)候一定要算好塑鋼門門框凸出墻壁的尺寸，知會(huì)安裝人員，使得最后門框和貼完瓷片的墻壁是平的，這樣既美觀，又好做衛(wèi)生。
6.木工的包門套和泥工的貼瓷磚也是要配合的，包門套的時(shí)候，要考慮下面的地面（門的兩邊地面的任何一面）是否還要貼瓷磚或者其他水泥砂漿找平的事情，因?yàn)殚T套如果在貼瓷片前釘好，一直包到地面，將來用水泥的時(shí)候，如果水泥和門套沾上了，就會(huì)導(dǎo)致門套木材吸水發(fā)霉。
7.床墊下方和床板一定要透氣。床板一般用杉木板最好。
8.做油漆盡量多用紙膠帶。
9.買燈具要注意：一般盡量選用玻璃、不銹鋼、銅或者木制（架子）的，一般不要買什么鐵上面鍍什么其他鍍層啊、什么漆啊之類的，容易掉色。
10.臉盆盡量用陶瓷盆，玻璃盆難搞衛(wèi)生。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇三
1． 請(qǐng)介紹一下你自己。 這是常問的問題。一般人回答這個(gè)問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗(yàn)，這些在簡(jiǎn)歷上都有，其實(shí)，外企最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和做事的能力，說得合情合理外企才會(huì)相信。
：積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，積極爭(zhēng)取任務(wù)，并且很好地在規(guī)定的時(shí)間里完成任務(wù)，積極和組員溝通，力求把工作做得更好！
2． 外企很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問題之后都說一句“謝謝”。
一般都喜歡有禮貌的求職者。
答：這個(gè)問題招聘者最想從求職者口里聽到：我可能對(duì)個(gè)別科目不是特別感興趣，但是正因?yàn)檫@樣，我會(huì)花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)這門課程，通過學(xué)習(xí)對(duì)原本不感興趣的科目也開始有了興趣，對(duì)于本來就有興趣的科目我自然學(xué)習(xí)得更認(rèn)真，所以各門課的成績(jī)較為平衡。通過這樣的問題，可以找到對(duì)任何事情都很感興趣的求職者。
4． 說說你最大的優(yōu)缺點(diǎn)？
答: 這個(gè)問題問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，肯定不會(huì)錄用你。他們喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分。一般都喜歡聰明的求職者。
5. 你認(rèn)為你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎？
答: 招聘者很精明，問這個(gè)問題可以試探出很多問題：如果求職者學(xué)習(xí)成績(jī)好，就會(huì)說：“是的，我的成績(jī)很好，所有的成績(jī)都很優(yōu)異。當(dāng)然，判斷一個(gè)學(xué)生是不是好學(xué)生有很多標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校期間我認(rèn)為成績(jī)是重要的，其他方面包括思想道德、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力也都是很重要的，我在這些方面也做得很好，應(yīng)該說我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生?！比绻舐氄叱煽?jī)不盡理想，便會(huì)說：“我認(rèn)為是不是一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是多元化的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，在其他方面我的表現(xiàn)也很突出，比如我去很多地方實(shí)習(xí)過，我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作，我在學(xué)生會(huì)組織過××活動(dòng)，鍛煉了我的`團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力?！?有經(jīng)驗(yàn)的招聘者一聽就會(huì)明白，外企喜歡誠實(shí)的求職者。
6. 說說你的家庭
答: 面試時(shí)詢問家庭問題不是非要知道求職者家庭的情況，探究隱私，一般不會(huì)探究個(gè)人隱私，而是要了解家庭背景對(duì)求職者的塑造和影響。希望聽到的重點(diǎn)也在于家庭對(duì)求職者的積極影響。他們最喜歡聽到的是：我很愛我的家庭！我的家庭一向很和睦，雖然我的父親和母親都是普通人，但是從小，我就看到我父親起早貪黑，每天工作特別勤勞，他的行動(dòng)無形中培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和勤勞的精神。我母親為人善良，對(duì)人熱情，特別樂于助人，所以在單位人緣很好，她的一言一行也一直在教導(dǎo)我做人的道理。和睦的家庭關(guān)系對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有潛移默化的影響。
7. 說說你對(duì)行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的看法？
答: 他們對(duì)這個(gè)問題很感興趣，只有有備而來的求職者能夠過關(guān)。求職者可以直接在網(wǎng)上查找對(duì)你所申請(qǐng)的行業(yè)部門的信息，只有深入了解才能產(chǎn)生獨(dú)特的見解。他們認(rèn)為最聰明的求職者是對(duì)所面試的公司預(yù)先了解很多，包括公司各個(gè)部門，發(fā)展情況，在面試回答問題的時(shí)候可以提到所了解的情況，歡迎進(jìn)入企業(yè)的人是“知己”，而不是“盲人”。
8. 就你申請(qǐng)的這個(gè)職位，你認(rèn)為你還欠缺什么？
答：喜歡問求職者弱點(diǎn)，但精明的求職者一般不直接回答。他們希望看到這樣的求職者：繼續(xù)重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì)，然后說：“對(duì)于這個(gè)職位和我的能力來說，我相信自己是可以勝任的，只是缺乏經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)問題我想我可以進(jìn)入公司以后以最短的時(shí)間來解決，我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化，進(jìn)入工作狀態(tài)。”
9. 你期望的工資是多少？
答：工資水平是很靈活的，何種能力拿何種工資。企業(yè)喜歡直率的人，但這個(gè)問題卻不能正面回答，他們希望聽到：“以我的能力和我的優(yōu)勢(shì)，我完全可以勝任這個(gè)職位，我相信我可以做得很好。但是貴公司對(duì)這個(gè)職位的描述不是很具體，我想還可以延后再討論”。企業(yè)歡迎求職者給其定薪的自由度，而不是咬準(zhǔn)一個(gè)價(jià)碼。
10. 你能給公司帶來什么？
答：企業(yè)很想知道未來的員工能為企業(yè)做什么，求職者應(yīng)再次重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì)，然后說：“就我的能力，我可以做一個(gè)優(yōu)秀的員工在組織中發(fā)揮能力，給組織帶來高效率和更多的收益”。企業(yè)喜歡求職者就申請(qǐng)的職位表明自己的能力，比如申請(qǐng)營(yíng)銷之類的職位，可以說：“我可以開發(fā)大量的新客戶，同時(shí)，對(duì)老客戶做更全面周到的服務(wù)，開發(fā)老客戶的新需求和消費(fèi)?！钡鹊?。
10. 你還有什么問題嗎？
11. 你為什么選擇我們公司呢？
12. 對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見的困難?
答: 工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。
13. 如果我錄用你，你將怎樣開展工作?
14. 與上級(jí)意見不一致，你將怎么辦？
答：我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見。
15. 我們?yōu)槭裁匆浻媚悖?BR> 答：我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁！
16. 你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？
答：作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。
17. 你希望與什么樣的上級(jí)共事？
答：做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。
1、請(qǐng)你自我介紹一下你自己？
回答提示：一般人回答這個(gè)問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗(yàn)，這些在簡(jiǎn)歷上都有。其實(shí)，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和做事的能力，說得合情合理企業(yè)才會(huì)相信。企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問題之后都說一句“謝謝”，企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。
2、你覺得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？
回答提示：沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上、樂于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂觀和友愛。我在北大青鳥經(jīng)過一到兩年的培訓(xùn)及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，加上實(shí)習(xí)工作，使我適合這份工作。
3、說說你最大的缺點(diǎn)？
回答提示：這個(gè)問題企業(yè)問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會(huì)錄用你。絕對(duì)不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。
4、你對(duì)加班的看法？
回答提示：實(shí)際上好多公司問這個(gè)問題，并不證明一定要加班，只是想測(cè)試你是否愿意為公司奉獻(xiàn)。
回答樣本：如果是工作需要我會(huì)義不容辭加班，我現(xiàn)在單身，沒有任何家庭負(fù)擔(dān)，可以全身心的投入工作。但同時(shí)，我也會(huì)提高工作效率，減少不必要的加班。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇四
舞蹈中出現(xiàn)這種問題的學(xué)生大多缺乏節(jié)奏意識(shí)。如何解決這個(gè)問題呢?可以選擇節(jié)奏感明顯的音樂，先學(xué)會(huì)喊拍，然后將動(dòng)作和著拍子慢做，待動(dòng)作熟練合拍后，再逐漸恢復(fù)至正常速度。在平時(shí)的訓(xùn)練中，一定要學(xué)生養(yǎng)成心里數(shù)拍的習(xí)慣。平時(shí)經(jīng)常聆聽一些不同節(jié)奏的音樂，并用最簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作跟著打節(jié)奏，或者做些節(jié)奏練習(xí)，這樣就會(huì)大大提高人的內(nèi)心節(jié)奏感。
問題出現(xiàn)原因在于學(xué)生缺乏內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。針對(duì)這種問題，可安排學(xué)生雙手各持一個(gè)2斤左右重的物體，然后分別放在不同的手臂位置去感受不同位置，手和手臂所要付出的力，最后拿走物體，做無實(shí)物同樣的練習(xí)，慢慢找回持實(shí)物時(shí)的用力的感覺，體會(huì)力的源頭，逐步形成內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。
出現(xiàn)這種情況，往往是學(xué)生沒找準(zhǔn)用力點(diǎn)或用力過猛。這時(shí)，就要特別注重學(xué)生身體局部的訓(xùn)練，讓其充分了解自己的身體，逐漸達(dá)到自由操作自身脊椎的每一部分、每一塊肌肉的.目的，然后再在將來的訓(xùn)練過程中找到身體放松和松弛的感覺與狀態(tài)。
出現(xiàn)這種情況的學(xué)生大部分缺少動(dòng)作的延伸意識(shí)。針對(duì)這個(gè)問題，在訓(xùn)練中，可以多指導(dǎo)學(xué)生做拉伸性的動(dòng)作練習(xí)和對(duì)抗練習(xí)，并在稍緩的動(dòng)作過程中感受肢體的延伸感覺和內(nèi)在對(duì)抗力量，體會(huì)動(dòng)作力量與氣息控制之間的配合，逐步解決動(dòng)作不到位的問題。
這是由于學(xué)生缺少與動(dòng)作結(jié)合的內(nèi)心情感。在訓(xùn)練過程中，要不斷啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生注重內(nèi)心情感的體驗(yàn)。在舞蹈訓(xùn)練時(shí)，可指導(dǎo)學(xué)生在心中哼唱音樂的旋律，逐漸讓身心融入音樂的情境并慢慢開啟心靈的想象之門。
形體訓(xùn)練不是外部技能的模仿，機(jī)械化地使用教材，要真正解決實(shí)際問題，讓學(xué)生掌握形體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，形體運(yùn)動(dòng)的方法，學(xué)會(huì)用內(nèi)在意識(shí)、氣息、力量合理地控制肢體，這樣才會(huì)逐漸達(dá)到形體訓(xùn)練的目的。
以上是小編為大家整理好的有關(guān)形體培訓(xùn)的知識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助！
離婚協(xié)議中常見的問題九篇五
標(biāo)題是行政公文的重要組成部分，它要求主旨鮮明、重點(diǎn)突出、文字簡(jiǎn)潔、格式規(guī)范，是擬寫案卷標(biāo)題和編制檔案檢索工具的唯一依據(jù)。據(jù)此，須精心制作。但是，有相當(dāng)一部分公文標(biāo)題存在病句，最常見的有兩大類：一是語句不合語法規(guī)范；二是請(qǐng)示、函、報(bào)告三者混淆使用。結(jié)合具體病例分析如下：
一、語句不合語法規(guī)范。
例1、***部、***部、***部、***部?jī)?yōu)先提高有突出貢獻(xiàn)的中青年科學(xué)技術(shù)管理專家生活待遇的通知。
例2、***高校關(guān)于進(jìn)一步搞活校產(chǎn)辦集體企業(yè)有關(guān)政策的試行辦法。
例3、***高校關(guān)于加快發(fā)展本院彩色印刷品生產(chǎn)若干措施的通知。
例4、***省教育廳關(guān)于加快和深化普通高校教育體制改革若干問題的試行意見。
例5、***高校關(guān)于認(rèn)真做好一九九四年表彰優(yōu)秀教師和教育工作者的`通知。
病例分析：
例1的介詞“關(guān)于”應(yīng)用未用。以標(biāo)題中四個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文，其辦文意圖應(yīng)是面向全國各單位的，但也可理解為只是面向本系統(tǒng)，易產(chǎn)生歧義，其原因是在發(fā)文機(jī)關(guān)與理由之間缺少了介詞“關(guān)于”，應(yīng)補(bǔ)上。
例2的動(dòng)賓搭配不當(dāng)。此標(biāo)題中心詞為“試行辦法”，其限定部分為“關(guān)于”引導(dǎo)的介詞詞組，“進(jìn)一步搞活校產(chǎn)辦集體企業(yè)有關(guān)政策”，“搞活”的賓語應(yīng)是“企業(yè)”而不能是“有關(guān)政策”，“有關(guān)政策”緊接賓語之后，則需要另有一個(gè)動(dòng)詞與之搭配，因?yàn)椤罢摺敝荒苁秦瀼貓?zhí)行，而不能是“試行”，“試行”的只能是“辦法”而不能是“政策”。
例3的動(dòng)賓搭配失當(dāng)，文種使用不當(dāng)。此標(biāo)題“加快發(fā)展”的賓語應(yīng)是“彩色印刷品”而不能是“若干措施”，閱文件內(nèi)容有“決定采取以下措施”等語，應(yīng)使用“決定”、“規(guī)定”。若使用“措施”等是非規(guī)定文種，應(yīng)另擬發(fā)文通知，并隨通知附發(fā)。
例4的標(biāo)題有多項(xiàng)錯(cuò)誤：1、動(dòng)賓搭配不當(dāng)，標(biāo)題限定部分“加快和發(fā)展”的賓語應(yīng)是“普通高校教育體制改革”而不能是“若干問題”。“若干問題”需另外用一個(gè)動(dòng)詞與之搭配，2、在沒有適配動(dòng)詞與之搭配的情況下，“若干問題”被迫充當(dāng)限定部分的中心詞，而“若干問題”不能限定“試行意見”；3、“意見”本屬于導(dǎo)向性和參考性文書，不具強(qiáng)制性，在“意見”之前再加上“試行”實(shí)屬多余。
例5缺賓語。此標(biāo)題動(dòng)詞是“做好”后面缺少賓語“工作”應(yīng)補(bǔ)上。
二、請(qǐng)示、函、報(bào)告三者混淆。
例6、***關(guān)于申請(qǐng)解決更換一臺(tái)鍋爐并大修一臺(tái)鍋爐的報(bào)告。
例7、***關(guān)于申請(qǐng)1995年公費(fèi)醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)的報(bào)告。
例8、***關(guān)于元旦文藝聯(lián)歡會(huì)所需經(jīng)費(fèi)的報(bào)告。
病例分析：
例6的標(biāo)題內(nèi)容十分明確，就是要求解決問題，關(guān)鍵詞是“請(qǐng)示”，“請(qǐng)示”的標(biāo)題可直接準(zhǔn)確概括出“請(qǐng)示”的內(nèi)容，使人一目了然。正確的作法應(yīng)是將“報(bào)告”兩字替換為“請(qǐng)示”。
(1)(2)。
例7的標(biāo)題內(nèi)容是某高校請(qǐng)求某市批準(zhǔn)“醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)問題”，他們之間不屬于隸屬關(guān)系，是屬于平行關(guān)系?！秶倚姓C(jī)關(guān)公文處理辦法》中明確指出“相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題，向有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)等應(yīng)用“函””。該文件是屬于請(qǐng)求批準(zhǔn)“函”性公文，理應(yīng)刪除“報(bào)告”，將“報(bào)告”兩字改為“函”。
例8的標(biāo)題顯然是學(xué)院下屬單位向上級(jí)主管部門請(qǐng)求解決經(jīng)費(fèi)的問題。《辦法》中規(guī)定，向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示和批準(zhǔn)應(yīng)該用“請(qǐng)示”。此文是屬于請(qǐng)示性公文，“報(bào)告”兩字應(yīng)改為“請(qǐng)示”。
「1」「2」。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇六
由于培訓(xùn)的緣故，我們經(jīng)常討論團(tuán)隊(duì)合作中的一些情況。我們發(fā)現(xiàn)，中國同胞和美國人在團(tuán)隊(duì)合作上還是有不少的差別的。由于不同教育模式的影響，我們很多同胞在團(tuán)隊(duì)合作中有以下特點(diǎn)：
1.?比較善于聽取意見，但是很少提出自己的看法；
2.?某些時(shí)候投入程度不夠，對(duì)待事物的理解比較淺薄，又不愿意深入挖掘；
4.?一些人缺少換位思考的能力。某些人關(guān)注的是自己的得失多些，所以缺乏對(duì)別人觀點(diǎn)的認(rèn)真思考和理解，從而不太懂得尊重別人的觀點(diǎn)。
5.?很多觀點(diǎn)不成熟。由于缺少某些元素，很多人多多少少有點(diǎn)保守，團(tuán)隊(duì)會(huì)議中由于面子、尊嚴(yán)、顧慮、上下級(jí)關(guān)系等導(dǎo)致很多問題無法被深入挖掘，從而很多人都有情緒。
還有一點(diǎn)要特別提出，?部分人缺乏感恩的心。由于很多人從小都是免費(fèi)依賴別人、依賴成績(jī)、依賴父母、依賴家人朋友，所以他們無法了解獨(dú)立完成一些事情是需要懂得感恩的。由于缺少感恩的心，很多人在遇到挫折的時(shí)候總是抱怨別人對(duì)自己付出不夠，而沒有考慮自己是否真心付出過。歐美人有比較多的人懂得舍得的道理，他們經(jīng)常?thank you?不離口，而且總結(jié)的時(shí)候往往會(huì)加上?acknowledgements?，?而我們有些人生怕別人搶奪了自己的成果。因此，這些朋友無法感謝別人對(duì)自己提出的質(zhì)疑和幫助，他們往往擔(dān)心別人質(zhì)疑自己。這樣一來，我們的團(tuán)隊(duì)合作就很困難了。
通過以上分析，我們認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作需要很好的思想指導(dǎo)。由于我們國人很多沒有經(jīng)歷過很好的培訓(xùn)，所以在這些方面我們需要花大工夫。我們發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)都鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)?合作，很多甚至花重金聘請(qǐng)老師來做培訓(xùn)，但是往往收效甚微，因?yàn)樗麄儧]有解決以上的問題。要解決以上問題其實(shí)并不是很難，難的是我們現(xiàn)在很多培訓(xùn)充滿了形?式主義、拜金主義等，有的甚至有很多“潛規(guī)則”在里面，所以評(píng)價(jià)往往都是假的，不是真實(shí)的。我們認(rèn)為，真正做到了團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)其實(shí)非常少，經(jīng)得起檢驗(yàn)的?就更少了。所以，還是一句話：事實(shí)是檢驗(yàn)水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而這一標(biāo)準(zhǔn)與沒經(jīng)過驗(yàn)證的評(píng)價(jià)、吹噓、裝潢、規(guī)模毫無關(guān)系。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇七
以
小學(xué)
生為例，一般而言，凡是引起小學(xué)生強(qiáng)烈情緒體驗(yàn)，易于理解的事物記憶較快而且記憶保持時(shí)間也較長(zhǎng)。一般來說，低年級(jí)小學(xué)生主要采取機(jī)械識(shí)記的方法，中高年級(jí)小學(xué)生比較多地采用意義識(shí)記的方法。低年級(jí)的小學(xué)生由于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較貧乏，抽象邏輯思維欠缺，對(duì)
學(xué)習(xí)
材料不易理解，也不會(huì)進(jìn)行信息加工，因而在學(xué)習(xí)功課時(shí)較多地運(yùn)用機(jī)械識(shí)記。到了中高年級(jí)，由于他們知識(shí)經(jīng)驗(yàn)日益豐富，抽象邏輯思維不斷發(fā)展，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中運(yùn)用意義識(shí)記的比例逐漸增大。一般來說，小學(xué)生回憶能力隨年齡的增長(zhǎng)而提高，對(duì)外在線索的依賴性也越來越小。
老師可采用以下方法提高學(xué)生的識(shí)記能力：
第一是采用動(dòng)機(jī)誘發(fā)的方法，動(dòng)機(jī)誘導(dǎo)法是培養(yǎng)學(xué)生記憶能力的基礎(chǔ)；第二是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，這也是老師授課通常使用的方法，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是比較好的可以提高學(xué)生記憶能力的方法；第三具體知識(shí)記憶方法的指導(dǎo)，這就對(duì)老師提出了更高的要求，老師在備課的過程中應(yīng)善于摸索、總結(jié)具體知識(shí)記憶的規(guī)律，幫助學(xué)生找到快速記憶的方法，是提高學(xué)生記憶能力的關(guān)鍵。以上是三種方法的簡(jiǎn)單介紹，供大家參考。 較形象的說,大部分學(xué)生內(nèi)存都很大,但硬盤普遍不足,就是說他們瞬間記憶的能力是很強(qiáng)的,但隔天再提問有可能就什么都不記得了.對(duì)于這種情況,老師應(yīng)該有足夠的耐心,經(jīng)常提醒學(xué)生記憶.不過最好最省力的辦法是使自己的課生動(dòng)有趣,學(xué)生自然記得牢!
2、 你同意“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師”這句話嗎？
不同意，因?yàn)橛行W(xué)生自甘墮落，老師想要管卻管不了。不如把這句話改成：沒有不合格的孩子，只有不合格的父母。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?，他們的行為影響著孩子?BR> 同意,老師的態(tài)度和教學(xué)方法影響著學(xué)生,只要老師盡心盡力,那么學(xué)生會(huì)比現(xiàn)狀好得多
不同意 一樣的老師 總有合格的學(xué)生 也有特別差的學(xué)生
本句話源于教育家陳鶴琴老先生的名言“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”，"沒有不合格的學(xué)生只有不合格的教師"是其衍生出的眾多“偉辭”中最為聞名的一句。教師素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到21世紀(jì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。
3、 如何組織與培養(yǎng)班集體？
(1)應(yīng)有一個(gè)集體奮斗目標(biāo) (2)積極組織學(xué)生參于學(xué)校的各種豐富多彩的活動(dòng)(3)實(shí)行民主管理 (4)要注意強(qiáng)化感情 (5)教師要真誠地
愛
學(xué)生 (6)為學(xué)生搭建展示才華、增長(zhǎng)才干的舞臺(tái).
在學(xué)校中，班集體是小學(xué)生學(xué)習(xí)、
生活
和交往的主要集體環(huán)境。如果每個(gè)教師能夠教育好集體，團(tuán)結(jié)好集體，加強(qiáng)了人集體，以后集體便成為很大的教育力量。所以良好的班集體能緊密地配合班主任的工作，積極地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。下面就如何組織和培養(yǎng)班集體淺談本人的幾點(diǎn)看法。一、選擇起帶頭的班干部 二、培養(yǎng)師生團(tuán)結(jié)友愛之風(fēng)三、提出班集體目標(biāo)四、開展經(jīng)常性的
班級(jí)
教育活動(dòng)總之，良好的班集體能使教師在教學(xué)中如魚得水，它能使一個(gè)班級(jí)活潑向上，因此教師一定要組織和培養(yǎng)良好班集體。
我個(gè)人的.觀點(diǎn)是使得班級(jí)人人有事做,合理分配每個(gè)學(xué)生的職務(wù),使學(xué)生都對(duì)這個(gè)班有感情.
1、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么？
【參考答案】：備課是教師的一項(xiàng)基本功。我認(rèn)為無論是哪門學(xué)科，教師真正要備好一堂課，應(yīng)該腳踏實(shí)地，并結(jié)合自身和學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行創(chuàng)造性地研究和設(shè)計(jì)。第一“研讀”是備課的必要前提，老師研讀與課程有關(guān)的資料是必不可少的環(huán)節(jié)；第二“博學(xué)”是備課的重要基礎(chǔ)；第三“細(xì)致”是備課的基本要求；第四“創(chuàng)新”是備課的成功亮點(diǎn)。這種備課方法是我所追求的目標(biāo)。（補(bǔ)充：備出一份好的教案是上好一堂課的重要前提，也能使教師教學(xué)更有底氣，甚至變得胸有成竹。同時(shí)，好的教案設(shè)計(jì)也直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、方式、效率等多個(gè)方面，最終對(duì)整個(gè)課堂課的教學(xué)效果起到?jīng)Q定性的作用。）
2、學(xué)生記憶有什么特點(diǎn)，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識(shí)記能力？
【參考答案】：以小學(xué)生為例，一般而言，凡是引起小學(xué)生強(qiáng)烈情緒體驗(yàn)，易于理解的事物記憶較快而且記憶保持時(shí)間也較長(zhǎng)。一般來說，低年級(jí)小學(xué)生主要采取機(jī)械識(shí)記的方法，中高年級(jí)小學(xué)生比較多地采用意義識(shí)記的方法。低年級(jí)的小學(xué)生由于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較貧乏，抽象邏輯思維欠缺，對(duì)學(xué)習(xí)材料不易理解，也不會(huì)進(jìn)行信息加工，因而在學(xué)習(xí)功課時(shí)較多地運(yùn)用機(jī)械識(shí)記。到了中高年級(jí)，由于他們知識(shí)經(jīng)驗(yàn)日益豐富，抽象邏輯思維不斷發(fā)展，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中運(yùn)用意義識(shí)記的比例逐漸增大。一般來說，小學(xué)生回憶能力隨年齡的增長(zhǎng)而提高，對(duì)外在線索的依賴性也越來越小。
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離婚協(xié)議中常見的問題九篇八
形體訓(xùn)練對(duì)于舞蹈初學(xué)者很難嗎？通常訓(xùn)練中會(huì)出現(xiàn)哪些問題？以下僅供參考！
舞蹈中出現(xiàn)這種問題的同學(xué)大多缺乏節(jié)奏意識(shí)。如何解決這個(gè)問題呢？教師可以選擇節(jié)奏感明顯的音樂，先教學(xué)生學(xué)會(huì)喊拍，然后將動(dòng)作和著拍子慢做，待動(dòng)作熟練合拍了，再逐漸恢復(fù)至正常速度。實(shí)踐證明，在平時(shí)的形體訓(xùn)練中，只要學(xué)生養(yǎng)成心里喊拍的習(xí)慣。平時(shí)，學(xué)生要經(jīng)常聆聽不同節(jié)奏的音樂，并用最簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作跟著打節(jié)奏，或者做些節(jié)奏練習(xí)，這樣就會(huì)大大提高人的內(nèi)心節(jié)奏感。
問題出現(xiàn)原因在于學(xué)生缺乏內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。針對(duì)這種問題，教師可安排學(xué)生雙手各持一個(gè)2斤左右重的物體，然后分別放在不同的手臂位置去感受不同位置，手和手臂所要付出的`力，最后拿走物體，做無實(shí)物的同樣的練習(xí)，慢慢讓學(xué)生找回持實(shí)物時(shí)的用力的感覺,體會(huì)力的源頭，逐步形成內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。
出現(xiàn)這種情況，往往是學(xué)生沒找準(zhǔn)用力點(diǎn)或用力過猛。這時(shí)，教師就要特別注重學(xué)生身體局部的訓(xùn)練，讓他們充分了解自己的身體，逐漸達(dá)到自由操作自身脊椎的每一部分、每一塊肌肉的目的，然后再在將來的訓(xùn)練過程中找到身體放松和松弛的感覺與狀態(tài)。
出現(xiàn)這種情況的學(xué)生大部分缺少動(dòng)作的延伸意識(shí)。針對(duì)這個(gè)問題，在訓(xùn)練中，教師可以多指導(dǎo)學(xué)生做拉伸性的動(dòng)作練習(xí)和對(duì)抗練習(xí)，并在稍緩的動(dòng)作過程中感受肢體的延伸感覺和內(nèi)在對(duì)抗力量，體會(huì)動(dòng)作力量與氣息控制之間的配合，逐步解決動(dòng)作不到位的問題。
這是由于學(xué)生缺少與動(dòng)作的結(jié)合的內(nèi)心情感。這時(shí)，教師在訓(xùn)練過程中，要不斷啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生注重內(nèi)心情感的體驗(yàn)。在舞蹈訓(xùn)練時(shí)，教師可指導(dǎo)學(xué)生在心中哼唱音樂的旋律，逐漸讓身心融入音樂的情境并慢慢開啟心靈的想象之門。
以上都是形體訓(xùn)練中常見的問題，在普通學(xué)校尤其沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生中更為常見，有時(shí)問題還會(huì)多項(xiàng)同時(shí)存在。形體訓(xùn)練不是外部技能的模仿，機(jī)械化地使用教材，要真正解決學(xué)生的實(shí)際問題，教師要讓學(xué)生掌握形體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，形體運(yùn)動(dòng)的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用內(nèi)在意識(shí)、氣息、力量合理地控制肢體，這樣才會(huì)逐漸達(dá)到形體訓(xùn)練的目的。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇九
這取決于簽證的類別。訪問簽證有效期為六個(gè)月，不可延期。如果是到英國定居，您簽證的最初有效期為兩年。學(xué)生簽證的有效期與您被無條件錄取的課程等長(zhǎng)。所以，如果您計(jì)劃學(xué)習(xí)一年基礎(chǔ)課程然后轉(zhuǎn)入為期三年的學(xué)士學(xué)位課程，那么您的簽證僅在第一年有效。但是，如果您持有一封三年課程的無條件錄取函，我們就可以發(fā)放有效期為三年的簽證。
3]我的配偶打算在英國學(xué)習(xí)或工作。我何時(shí)能申請(qǐng)與其團(tuán)聚？
您可以與您的配偶同時(shí)申請(qǐng)簽證，但要事先證明已安排好住宿。
4]目前我在英國讀書，現(xiàn)在準(zhǔn)備回國度假，我能在中國延期簽證嗎？
是的。不過，我們希望您能夠提交您以前簽證時(shí)所提交的同樣的（原始）文件（如資金和就業(yè)證明）。你還需要出示證明，證實(shí)目前您仍在讀或已經(jīng)順利完成學(xué)業(yè)并打算繼續(xù)深造。
是的。不過，跟其他所有情況一樣，您需要提交證明文件。
6]如果我打算去另一個(gè)國家旅行，需要先拿到那個(gè)國家的簽證嗎？
不一定，但如果您申請(qǐng)的是過境簽證，我們就要查驗(yàn)?zāi)罱K目的國的簽證。
7]我的申請(qǐng)?zhí)峤缓蟊桓嬷却鞒鰶Q定，但到目前為止卻一點(diǎn)消息也沒有。為什么？
我們旨在盡快對(duì)所有申請(qǐng)作出決定。不過，我們可能需要將決定權(quán)提交到倫敦（這需要17個(gè)工作日），或者要求您提供其他文件。如果我們已經(jīng)對(duì)您的申請(qǐng)作出了決定，會(huì)通知您的。
8]為什么我沒有得到有關(guān)申請(qǐng)決定的通知？
您必須在申請(qǐng)表上寫明您的住址和電話號(hào)碼，以便我們能夠與您聯(lián)系。應(yīng)使用中文字和漢語拼音書寫，并應(yīng)包括郵政編碼。
9]如果我在英國，我的學(xué)生簽證能延期嗎？
您在英國期間有可能延長(zhǎng)學(xué)生簽證。您需要向內(nèi)務(wù)部提交已核準(zhǔn)課程的入學(xué)證明。
10]如果我將參加面試，能夠帶朋友和家人一同前往嗎？
很遺憾我們的簽證處沒有可以提供給朋友和家人的足夠空間。我們辦公樓其他地方的空間也有限，因此我們要求您盡可能獨(dú)自來。但我們樂于例外對(duì)待16歲及以下或65歲及以上的家庭陪同申請(qǐng)人以及定居申請(qǐng)的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人。
11]我被拒簽了。什么時(shí)候可以再申請(qǐng)？
您隨時(shí)可以再申請(qǐng)，但應(yīng)考慮拒簽的原因，以及新的申請(qǐng)是否含有可得到不同結(jié)果的新內(nèi)容。如果您情況未變就再次申請(qǐng)，我們勸您還是先不要再次提交。曾拒簽的申請(qǐng)人需要單獨(dú)預(yù)約，并且不應(yīng)將其申請(qǐng)作為團(tuán)體的一部分提交，除非是作為學(xué)生申請(qǐng)：參見“學(xué)生簽證建議”。
12]我是否需要運(yùn)氣或認(rèn)識(shí)合適的人？
不需要。英國法律對(duì)簽證官發(fā)放簽證規(guī)定了非常詳盡的條件。大使館和領(lǐng)事館工作人員會(huì)嚴(yán)格遵守法律。標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣的，并且采取了一切可能的措施來保證以公平和透明的方式?jīng)Q定簽證的發(fā)放。如果不發(fā)放簽證，我們會(huì)給出書面理由，而且在許多情況下可以向獨(dú)立仲裁官對(duì)簽證決定提起申訴。
13]我可以在啟程前多久申請(qǐng)簽證？
三個(gè)月。所以，如果您是計(jì)劃九月份啟程的學(xué)生，那么到六月份才可以申請(qǐng)。我們建議在擬定啟程前八周申請(qǐng)。
14]我應(yīng)該在哪個(gè)城市申請(qǐng)簽證？
如果您在英國駐北京大使館管轄的區(qū)域（華北、華中和華西）內(nèi)，可將申請(qǐng)?zhí)峤挥炞C申請(qǐng)中心。上海、浙江、安徽和江蘇居民應(yīng)在英國駐上?？傤I(lǐng)館申請(qǐng)。廣東、廣西、福建和海南居民應(yīng)在英國駐廣州總領(lǐng)館申請(qǐng)。重慶市以及四川、貴州和云南省的居民應(yīng)將申請(qǐng)遞交到設(shè)在重慶或成都的英國簽證申請(qǐng)中心。
15]我需要有多少錢才能取得簽證？
沒有固定答案。您的資金應(yīng)涵蓋全部旅行、食宿和生活費(fèi)用，如果您是學(xué)生的話還要加上學(xué)費(fèi)。請(qǐng)盡量提供您的財(cái)力證明，以幫助我們?nèi)媪私饽呢?cái)務(wù)狀況。證明越多，我們的簽證人員越容易作出簽證積極的決定。我們還需要大宗存款的歷史出處。
16]我需要提供全部文件的英文翻譯件嗎？
是的。您應(yīng)該提供全部文件的英文翻譯件。
17]我可以通過郵遞或特快專遞來申請(qǐng)嗎？
不可以，您應(yīng)該在英國簽證申請(qǐng)中心遞交申請(qǐng)。不過，如果您不想返回英國簽證申請(qǐng)中心，可以選擇快遞服務(wù)，此項(xiàng)服務(wù)需另外收取費(fèi)用。請(qǐng)與英國駐上海和廣州的總領(lǐng)館聯(lián)系以了解他們的現(xiàn)行程序。
18]我在文件中看到了eea這個(gè)縮寫。這是指什么？
eea代表歐洲經(jīng)濟(jì)區(qū)，是指歐盟成員國外加挪威、冰島和列支敦士登。
英國代表英聯(lián)邦國家及沒有在華外交代表的屬地在華辦理簽證服務(wù)。申請(qǐng)人應(yīng)使用與前往英國者相同的表格，并應(yīng)包括來自目的國擔(dān)保人的邀請(qǐng)函。請(qǐng)注意，這些國家的移民法有時(shí)與英國法律不盡相同。通常這些申請(qǐng)會(huì)被轉(zhuǎn)到目的國的主管部門。
20]拿到簽證以后簽證能保證我進(jìn)入英國？
達(dá)英國應(yīng)該沒有任何問題，前提是：?向入境批準(zhǔn)官員提交了有關(guān)訪問英國的全部信息?申請(qǐng)時(shí)沒有（有意或無意）提供虛假信息，以及?簽證簽發(fā)以后您的情況或去英國的原因沒有改變。
21]拿到簽證后最晚可以什么時(shí)候到達(dá)英國？
簽證上顯示有效期，但是請(qǐng)記住，這也是允許您呆在英國的最后日期。
22]我可以逗留多久？
簽證上的有效期就是您可以入境或呆在英國的最后日期。通常訪問簽證最長(zhǎng)為六個(gè)月。
23]我可以用這個(gè)簽證多次進(jìn)入英國嗎？
通常，在簽證上顯示的有效期到達(dá)之前，英國簽證允許多次入境。2。
24]如果我的旅行計(jì)劃推遲了，可以變更簽證有效期嗎？
不可以，除非有非常有說服力的特殊情況。入境批準(zhǔn)官員有權(quán)將簽證的有效期最多延期3個(gè)月，前提是您的情況未變。否則，您應(yīng)該再次申請(qǐng)簽證。
25]如果我去英國的理由變了會(huì)怎樣？
通常情況下，簽證是針對(duì)某一特定目的簽發(fā)的。如果您去往英國的理由變了，您應(yīng)該通知簽證處，最好是為您簽發(fā)簽證的那一個(gè)?？赡軙?huì)請(qǐng)您提交另一份簽證申請(qǐng)。
26]我需要攜帶某些文件嗎？
到達(dá)時(shí)，移民官員可能請(qǐng)您出示來英國的理由證明。包括旅行票證、資金證明以及擔(dān)保人、到訪公司或者前往就讀學(xué)校的擔(dān)保函。您應(yīng)在手提行李中攜帶出示給入境批準(zhǔn)官員的文件復(fù)印件。
27]我已經(jīng)到達(dá)英國。應(yīng)與誰聯(lián)系咨詢移民事宜？
28]護(hù)照和簽證丟失了怎么辦？
首先，您應(yīng)該申請(qǐng)換領(lǐng)護(hù)照，然后向設(shè)有簽證處的英國海外機(jī)構(gòu)重新申請(qǐng)入境批準(zhǔn)。您應(yīng)該為此再次付費(fèi)，并提交所有證明文件。
答
離婚協(xié)議中常見的問題九篇十
產(chǎn)品經(jīng)理就像一盤菜，分別由產(chǎn)品總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、人力資源、老總等等人員品嘗，有的人口味淡，有的人口味重，所以在做好這道菜的同時(shí)，也要靠運(yùn)氣，并不是每個(gè)人的喜好都一樣。
2、不要表現(xiàn)的比面試官強(qiáng)。
通過對(duì)前輩們的咨詢，大家一致認(rèn)為，面試官不喜歡比自己牛b的人，所以在面試時(shí)要低調(diào)謙虛，但是又不失內(nèi)涵。
3、不要推測(cè)產(chǎn)品的走向。
推測(cè)正確了，顯示你很牛b;不正確，顯得你很膚淺。而推測(cè)正確了，又和上一條犯忌了。
4、不要對(duì)產(chǎn)品指指點(diǎn)點(diǎn)。
還沒入職就一幅指點(diǎn)江山的模樣，沒人受得了;你可以提一些優(yōu)化或完善的建議，不要對(duì)產(chǎn)品核心或定位去評(píng)價(jià)，那樣大忌。
5、不要高調(diào)的描述入職后的工作。
一個(gè)新人進(jìn)入團(tuán)隊(duì)總要有磨合期的，特別是產(chǎn)品經(jīng)理，所以在剛進(jìn)入公司時(shí)，甚至是幾月到半年的時(shí)間里不要太高調(diào)，要多觀察各個(gè)同事的喜好和性格，面試時(shí)更不能過多的描述入職后如何工作。
6、不要浮夸產(chǎn)品。
產(chǎn)品經(jīng)理不是銷售，要善于溝通，但不是善于油嘴滑舌，這個(gè)職位是很務(wù)實(shí)的，需求不是浮想出來的。
7、多思考面試題。
有些公司的試題會(huì)要求面試者提供方案、原型、流程圖，如果遇到了，千萬要小心，綜合評(píng)估，以免公司是騙取方案。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇十一
說和你要應(yīng)聘的職位相關(guān)的課程吧，表現(xiàn)一下自己的熱誠沒有什么壞處。
2、你最不喜歡的中專課程是什么？為什么？
我不得不說是我們中專的主修課程，雖然我知道他們只是例行一下公事，但課堂上死氣沉沉，老師和學(xué)生都只不過想熬完這個(gè)學(xué)期。
3、你在中專期間最喜歡的老師是誰？
有人曾答得很好：教我們廣告營(yíng)銷的教授，他能使課堂充滿生氣。通過實(shí)例讓學(xué)生把知識(shí)和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，而不是死讀課本，我想我從他身上得到的最多。
4、最能概括你自己的三個(gè)詞是什么？
可以根據(jù)情況這樣說：適應(yīng)能力強(qiáng)、有責(zé)任心、做事有始有終，結(jié)合具體例子向主考官解釋，使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿Α?BR> 5、你為什么來應(yīng)聘這份工作？（或?yàn)槭裁茨阆氲竭@里來工作？）
我來應(yīng)聘是因?yàn)槲蚁嘈抛约耗転楣咀龀鲐暙I(xiàn)，我在這個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)很少人比得上，而且我的適應(yīng)能力使我確信我能把職責(zé)帶上一個(gè)新的臺(tái)階應(yīng)證者為了表明應(yīng)征原因及工作意愿，回答時(shí)答案最好是能與應(yīng)征公司的產(chǎn)品及企業(yè)相關(guān)的，最好不要回答：因?yàn)閷碛邪l(fā)展性、因?yàn)榘捕ǖ却鸢福憩F(xiàn)出有充分研究過企業(yè)的樣子。
6、你對(duì)加班有什么看法？
這是針對(duì)工作熱忱而問的，當(dāng)然無理的加班不一定就是好的，最好回答在自己責(zé)任范圍內(nèi)，不能算是加班較有利?？傊?，盡量誠實(shí)回答，如果你說了是而實(shí)際上卻不想，那么你會(huì)被人一直盯住。
7、你對(duì)我公司有什么認(rèn)識(shí)？
盡可能誠實(shí)，如果你做足了功課，你就知道他們會(huì)提供什么，回答盡可能和他們提供的相配。如果你覺得自己該得到更多，也可以多要一點(diǎn)。
10、你參加過什么業(yè)余活動(dòng)？
既然最好是讓人覺得你處事不乏手腕，那么最好強(qiáng)調(diào)一下那些需要群體合作和領(lǐng)導(dǎo)才能的活動(dòng)。
11 、你參加過義務(wù)活動(dòng)嗎？
現(xiàn)在就著手作一些義務(wù)活動(dòng)，不僅僅是那些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的，還要是你的雇主會(huì)在意的，如果他們還沒有一個(gè)這樣的員工，那么你會(huì)成為很好的公關(guān)資源。
12、你心目中的英雄是誰？
最好的答案是你的朋友或家人，盡量避免說及名人或明星。
13、你有什么問題嗎？
別貶低過去的上司，提一下他的長(zhǎng)處和不足。
15、你為什么還沒找到合適的職位呢？
找一些老少咸宜，真情感人的電影。
17、你的業(yè)余愛好是什么？
找一些富于團(tuán)體合作精神的。
18、你怎么看待要向比你年輕的人或女性的領(lǐng)導(dǎo)呢？
我從不根據(jù)年齡性別劃分別人，只要他們是憑借自己能力到達(dá)該職務(wù)的，那絕對(duì)沒有問題
19、你現(xiàn)在能把過去做過的工作做得更好嗎？
事后諸葛亮地說……記得回答前先說這句話。
20、我可以跟你的前任上司聯(lián)系求證一下嗎？
隨便你怎么回答，但如果可以的話，最好答應(yīng)。特別是你有前上司的證明信，沒有比當(dāng)然，我有他的推薦信，你可以打電話給……更好的回答了。
21、有過創(chuàng)業(yè)嗎？
如果應(yīng)聘銷售或者市場(chǎng)之類的職務(wù)會(huì)碰到這類問題。
23、作為被面試者給我打一下分？
試著列出四個(gè)優(yōu)點(diǎn)和一個(gè)非常非常小的缺點(diǎn)。
24、告訴我三件關(guān)于本公司的事情。
這是公司想測(cè)試應(yīng)征者對(duì)公司的興趣及進(jìn)公司的意愿有多少的問題，如果回答完全不了解，那就沒有必要再說下去了，最好要稍稍記住公司簡(jiǎn)介內(nèi)容及征聘人事的廣告內(nèi)容，最好的回答就是因?yàn)閷?duì)該公司的××點(diǎn)相當(dāng)有興趣所以再來應(yīng)征。 你應(yīng)該知道十件和公司有關(guān)的事情，他問你三件你回答四件，他問你四件你回答五件。
25、為何想辭去先前的工作？
這是公司為了確認(rèn)應(yīng)征者不會(huì)再以相同原因辭職，所以最好說出對(duì)方能信服的理由，就算答案是工作無聊、人際關(guān)系不好等原因，也要準(zhǔn)備會(huì)盡量改變并克服自己缺點(diǎn)的答案作為緩沖。此時(shí)如果一味批評(píng)以前的工作，便很難被錄用。而應(yīng)說是為了實(shí)現(xiàn)自我之類的話語。此外，無工作經(jīng)驗(yàn)者則可對(duì)應(yīng)征公司的性質(zhì)表現(xiàn)出興趣作答。不論你欲應(yīng)聘什 么樣的職位，都要事先準(zhǔn)備好對(duì)此問題的回答。在面試中回答次題時(shí)，應(yīng)從面試考官的角度出發(fā)，比如說我離開原單位是為了尋找更好的機(jī)會(huì)聽起來還是以自我為中心，而我正在尋找一個(gè)更能讓我充分發(fā)揮技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的空間則要好得多。要力求使答案簡(jiǎn)單精煉，如面試官還有什么疑問，將發(fā)揮自身的知識(shí)與技能作為回答的基礎(chǔ)。
26、在以前的公司都從事什么樣的工作？
回答得要領(lǐng)有三點(diǎn)：擔(dān)任的工作內(nèi)容、職務(wù)、成績(jī)?nèi)?xiàng)，這個(gè)問題可以讓公司知道面試者是否符合所要招募的職位、以前在公司的職務(wù)是否重要，來判斷應(yīng)征者的發(fā)展性。請(qǐng)具體說明對(duì)工作的理解程度及熟悉度。
27、請(qǐng)告知工作上成功與失敗的地方？
成功的地方可舉出目前為止的實(shí)績(jī)，來強(qiáng)調(diào)對(duì)經(jīng)歷的自信，也可以敘述工作所帶來的樂趣；至于失敗經(jīng)驗(yàn)與其說沒有，不如將如何克服失敗的經(jīng)驗(yàn)說出來，并說出由失敗中所得到的教訓(xùn)。
28、選擇這份工作的動(dòng)機(jī)？或者這個(gè)職位最吸引你的是什么？
這是一個(gè)表現(xiàn)你對(duì)這個(gè)公司、這份工作看法的機(jī)會(huì)。回答應(yīng)使考官確認(rèn)你具備他要求的素質(zhì)。同時(shí)招聘者可知道面試者對(duì)這份工作的熱忱及理解度，并篩選因一時(shí)興起而來應(yīng)征的人，如果是無經(jīng)驗(yàn)者，可以強(qiáng)調(diào)就算職種不同，也希望有機(jī)會(huì)發(fā)揮之前的經(jīng)驗(yàn)。求職者可從對(duì)工作的研究與個(gè)人興趣的角度，加以發(fā)揮。
29、你認(rèn)為這份工作最重要的是什么？
敘述工作特性的同時(shí)，也要加上自己的看法，如果是有經(jīng)驗(yàn)的人，最好說明自己的心態(tài)。
30、你認(rèn)為這個(gè)業(yè)界的現(xiàn)狀怎樣？
主要是了解求職者對(duì)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀的理解及展望，針對(duì)無經(jīng)驗(yàn)者則試探其投入意愿與關(guān)心程度，沒必要陳述獨(dú)創(chuàng)的見解，只需表達(dá)正確的意見。如果是同業(yè)的轉(zhuǎn)職者，不但須掌握業(yè)界的方向，尚需加入個(gè)人見解。如果是異業(yè)轉(zhuǎn)行，就不光只是闡述市場(chǎng)的動(dòng)向更要加上自己的見解才好。
31、如果進(jìn)入公司的話，想做什么樣的工作？
說去學(xué)校上學(xué)、為了取得資格而努力，類似這種正面意義的活動(dòng)為佳，如果沒任何活動(dòng)，也可講述這段時(shí)間對(duì)自己而言，具有怎樣的意義，只要有向上心，對(duì)方也能夠感受得到。
34、有取得什么資格嗎？
雖然沒有強(qiáng)調(diào)工作需要某種資格，也有可能被問到這樣的問題，往后考慮分發(fā)地或能否在新事業(yè)發(fā)展，這句話都能派上用場(chǎng)，其他或許是想知道應(yīng)征者對(duì)何事感到興趣。
35、將來想從事何種職務(wù)？
這是針對(duì)是否有工作目標(biāo)及生涯計(jì)劃，或者在社會(huì)上經(jīng)過一段歷練而提出的問題，想試探是否具有經(jīng)營(yíng)志向還是職業(yè)意圖。
36、請(qǐng)告知你的工作觀？
常被問到你的什么觀是什么？時(shí)，可別把他想的太復(fù)雜，可回答為何而工作、從工作方面得到了什么多少年后想變成怎樣等的話。
37、你的優(yōu)點(diǎn)是什么？
這是為了解求職者如何客觀分析自己，并測(cè)試其表達(dá)與組織能力而提問的。你對(duì)自己最滿意的地方是哪里？與請(qǐng)做一段自我介紹意義是相同的，不光是說話內(nèi)容，連禮貌也都會(huì)列入評(píng)分項(xiàng)目?jī)?nèi)，最好加入朋友曾這樣說等周圍的人對(duì)自己的看法。因?yàn)槌齻€(gè)人說法外，加上親友的觀點(diǎn)不但可增加說服力，而且可避免抽象的陳述，且具體的體驗(yàn)及自我反省為主，可使內(nèi)容更具吸引力。
38、現(xiàn)在最熱衷的是什么？
可以簡(jiǎn)述你的興趣，及這個(gè)興趣帶給你個(gè)性或能力的反面效果。
39、放假的時(shí)候，做什么消遣？
對(duì)工作之外，擁有其他興趣的應(yīng)征者較受歡迎，這是表現(xiàn)工作之外的如運(yùn)動(dòng)及興趣的最佳時(shí)刻。
40、健康保養(yǎng)方面做何種努力呢？
這是為了了解自我管理能力，與其回答什么都沒做，倒不如說在日常生活方面是在注意保養(yǎng)，應(yīng)該會(huì)有飲食、運(yùn)動(dòng)、睡眠壓力消解法及生活步調(diào)等話題出現(xiàn)。
41、之前的薪水有多少？
這是必不可少的問題，因?yàn)槟愫湍愕目脊俪鲇诓煌目紤]都十分關(guān)心它。最好能誠實(shí)回答。對(duì)某些企業(yè)而言，這也是評(píng)論應(yīng)征者的能力及經(jīng)驗(yàn)的參考要件。針對(duì)待遇問題以清楚明確答復(fù)最佳，依公司規(guī)定可能被誤認(rèn)為缺乏自信而非謙虛?？陀^歸納個(gè)人年齡、經(jīng)驗(yàn)、能力、再依產(chǎn)業(yè)類別、公司規(guī)模等客觀資料，提出合理的數(shù)字，而附帶說明提高待遇的理由是必要的。一般要求比前一工作薪水高出百分之十是合理范圍。
你聰明的做法是：不作正面回答。強(qiáng)調(diào)你最感興趣的是這個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的工作，避免討論經(jīng)濟(jì)上的報(bào)酬，直到你被雇用為止。
43、希望工作地點(diǎn)在哪里？
大多數(shù)企業(yè)會(huì)關(guān)心就職時(shí)間，最好是回答如果被錄用的話，到職日可按公司規(guī)定上班，但如果還未辭去上一個(gè)工作、上班時(shí)間又太近，似乎有些強(qiáng)人所難，因?yàn)榻唤又辽僖粋€(gè)月的時(shí)間，應(yīng)進(jìn)一步說明原因，錄取公司應(yīng)該會(huì)通融的。若是應(yīng)屆畢業(yè)生的話，一錄取即可上班是最理想的回答，但一邊工作一邊做轉(zhuǎn)業(yè)打算的情形相當(dāng)普遍，衡量說服上司批準(zhǔn)離職、工作交接等問題，做出較充裕的時(shí)間為宜。若時(shí)間拿捏不準(zhǔn)至延后報(bào)到，可能對(duì)新公司造成困擾，說明現(xiàn)況，將報(bào)到時(shí)間訂在一個(gè)月之內(nèi)應(yīng)不為過。
45、為什么選擇來公司應(yīng)征？
這是所有應(yīng)征者必須遇到的問題，以積極、正面的答案回答，除說明公司的待遇、福利等條件吸引人之外，可進(jìn)一步說明此工作可活用自己的專長(zhǎng)。
46、除了本公司外，還應(yīng)征了那些公司？
可盡量說出所有打工或兼職的經(jīng)驗(yàn)，甚至曾義務(wù)幫助過學(xué)校、其它團(tuán)體或親朋好友的工作經(jīng)驗(yàn)皆可補(bǔ)充，最好能具體說明工作的內(nèi)容及擔(dān)任此職位的年資，并進(jìn)一步說明在此職位上所扮演的角色，若有實(shí)際的成果可一起說明。 49、從現(xiàn)在開始算，未來的五年，你想自己成為什么樣子？或者：告訴我，你事業(yè)的目標(biāo)？（對(duì)工作的期望與目標(biāo)是什么？）
回答一定要得體，根據(jù)你的能力和經(jīng)歷。對(duì)工作擁有具體期望與目標(biāo)的人，通常成長(zhǎng)較快。應(yīng)征者針對(duì)這類問題可以回答：我的目標(biāo)是……，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，必須努力充實(shí)自己……，而我擁有這樣的自信。或這是我從小到大的理想……。
50、喜歡這份工作的哪一點(diǎn)？
作經(jīng)驗(yàn)者倘若能提出這份工作與眾不同之處，主管多會(huì)極感興趣的。
我的父母都是知識(shí)分子，他們從小就教導(dǎo)我學(xué)習(xí)要努力、做事要勤奮、待人要誠懇。我愛我的父母，也很感謝他們給予我的栽培。
52、你工作中曾受到那些挫折？談?wù)勗诠ぷ魃辖邮艽鞌〉慕?jīng)驗(yàn)。
每一位干練的工作者，都不免要接受挫敗的挑戰(zhàn)。挫折容忍力是面談中必須考驗(yàn)的一項(xiàng)，這時(shí)回答可以是積極的，例如從中學(xué)到教訓(xùn)，努力找出原因，終于把事情做好等；那么就會(huì)得到較好的分?jǐn)?shù)。
54、談?wù)勅穗H關(guān)系生活經(jīng)驗(yàn)？
56、你現(xiàn)在的上司或同事會(huì)怎樣評(píng)論你？
這類提問主要針對(duì)專業(yè)興趣和專業(yè)能力、學(xué)習(xí)的基本素質(zhì)，學(xué)習(xí)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等，是招聘單位判斷你專業(yè)基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿σ约芭c崗位的要求相適應(yīng)程度的重要依據(jù)。
59、你最喜歡的事物或菜肴是什么？
據(jù)發(fā)現(xiàn)喜歡吃辛辣食物和敢作敢當(dāng)?shù)貏?chuàng)造之間有某種相關(guān)性，他們對(duì)拌著肉汁的土豆泥不滿足。而喜歡清淡食物的人比較勝任穩(wěn)定的、重復(fù)性工作。
我對(duì)原單位最不滿意的地方是認(rèn)為他們的管理不夠完善，有點(diǎn)松懈。
61、你最愉快的經(jīng)歷和最不愉快的經(jīng)歷是什么？
這時(shí)希望人們認(rèn)真地對(duì)待工作。如果應(yīng)聘者回憶一段工作上的經(jīng)歷，招聘者會(huì)知道他對(duì)工作的態(tài)度。而如果應(yīng)聘者回憶第一個(gè)孩子的出生或是獲得博士學(xué)位，招聘者會(huì)感到他的真誠和坦率。曾有一個(gè)被極力推薦的應(yīng)聘者自豪地回憶當(dāng)他被以前的老板開除時(shí)，打破了老板的鼻子。不用說，面試結(jié)束后他還得繼續(xù)找工作。
62、你對(duì)接受新的知識(shí)有何認(rèn)識(shí)？你是否有信心做好今后的工作，為什么？
63、什么是最大的失禮或失言？
是你的所作所為顯示了不尊敬，輕視，對(duì)別人缺乏考慮和尊重，職業(yè)禮節(jié)不是一味地墨守成規(guī)，而是充分尊重別人的意見。
65、你是否喜歡你老板的職位？
回答當(dāng)然是yes，如果你不滿意，可補(bǔ)充：當(dāng)我有這個(gè)評(píng)測(cè)能力時(shí)，或有這樣一個(gè)空缺時(shí)吧。
66、你是否愿意到公司派你去的那個(gè)地方？
68、誰曾經(jīng)給你最大的影響？
選一個(gè)名字即可，最好是你過去的老師等，再簡(jiǎn)短準(zhǔn)備幾句說明為什么？
地評(píng)價(jià)你的發(fā)展?jié)摿白钸m合做哪項(xiàng)工作？
70、你將在這家公司待多久？
一是我的婚姻，如果人生能重來一回，我還將作這樣的選擇；二是我的工作，無論在哪兒干，我都是最出色的。（準(zhǔn)備一兩個(gè)成功的小故事。所有的例子都很獨(dú)特，容易給人留下深刻的印象，從而讓你與眾不同。要記住，必須是你做得很成功又感到自豪的事例。）過去的遺憾已經(jīng)化為我人生當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn)了，正是它們促使我走向了成熟。
73、你有和這份工作相關(guān)的訓(xùn)練或品質(zhì)嗎？
說明要短，舉兩三個(gè)最重要的品質(zhì)，要有事實(shí)依據(jù)。
74、導(dǎo)致你成功的因素是什么？
回答要短，讓考官自己去探究，比如只一句話：我喜歡挑戰(zhàn)性工作。
75、如果工作中出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)你怎么辦？你對(duì)應(yīng)聘的職業(yè)有什么看法？你還希望在應(yīng)聘單位得到什么培訓(xùn)？ 遇到有風(fēng)險(xiǎn)的工作，我會(huì)在行事前作充分地準(zhǔn)備、調(diào)查、研究，并擬定詳細(xì)的計(jì)劃，爭(zhēng)取把風(fēng)險(xiǎn)降到最低，讓成功率更大。
76、在什么樣的條件下你工作最有效？
此問題考察的是應(yīng)聘者對(duì)工作條件的要求。主考官可以從中獲取應(yīng)聘者的工作方式、影響工作效率的因素等信息，還可以知道應(yīng)聘者的不足在哪里。錯(cuò)誤回答：只要明白要我做什么，只要用心，我干什么事情都會(huì)不錯(cuò)的。這個(gè)回答的錯(cuò)誤在于，應(yīng)聘者自己假設(shè)該公司需要服從命令的人。事實(shí)正相反，大多數(shù)公司在短短的面試時(shí)間里，發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)造力的人才。如果把自己表現(xiàn)的像個(gè)惟命是從的人，你的面試結(jié)果只能以失敗告終。制勝回答：我解決問題的方法很系統(tǒng)，包括四個(gè)步驟：收集有關(guān)信息、仔細(xì)分析問題、確定解決方案、著手解決問題。我發(fā)現(xiàn)很多人把前兩個(gè)步驟忽略掉了，直接從解決方案入手，這時(shí)不妥當(dāng)?shù)?。只要獲取了足夠的信息，對(duì)問題有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，我可以解決任何事情。這種回答表明了應(yīng)聘者曾成功地解決過難題，有思路，已經(jīng)培養(yǎng)出一套解決問題的方法。它還表明了應(yīng)聘者有信心在以后繼續(xù)使用他的成功經(jīng)驗(yàn)。
78、你如何看待我公司界定成功的尺度？
這個(gè)問題時(shí)用來考察應(yīng)聘者對(duì)公司的了解程度，以此排除那些對(duì)公司興趣不大，或者企圖瞞天過海的人。有的人這樣回答：貴公司成績(jī)喜人，想必你們面臨的競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。我敢打賭，貴公司的最基本業(yè)績(jī)就是你們界定成功的尺度。 此回答可能句句屬實(shí)，但卻太籠統(tǒng)，反映不出應(yīng)聘者對(duì)公司的了解程度。主考官會(huì)認(rèn)為應(yīng)聘者對(duì)公司的情況和目標(biāo)一無所知。巧妙回答：我注意到過去兩年來，貴公司推出了一系列新產(chǎn)品，采取策略占領(lǐng)市場(chǎng)，謀求發(fā)展。所以我覺得你們界定成功的尺度，應(yīng)該是新產(chǎn)品是否能居同類產(chǎn)品榜首。這個(gè)回答顯示了應(yīng)聘者對(duì)公司有一定的了解，說明了應(yīng)聘者高度關(guān)注該公司及公司對(duì)成功的定義。
79、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。
自己忽略了家庭生活
問題一：“請(qǐng)你自我介紹一下”
思路：
基本上可以說，每逢面試這是必答題目了，呵呵，但是還是要提醒一些，首先必須和你所遞交的簡(jiǎn)歷相符合，不能簡(jiǎn)歷說一套，你介紹另一套吧？既然是面對(duì)面的自我介紹，其中一個(gè)目的就是考驗(yàn)?zāi)愕目谡Z和你的表達(dá)能力，一定要表示清楚，簡(jiǎn)單，明了，切忌不要漫天海侃，要記住，這里不是你談理想，談抱負(fù)的地方，公司看中的是你能做什么？最好是可以面試前準(zhǔn)備幾份自我介紹，之后按照1分鐘、3分鐘、5分鐘來準(zhǔn)備，這樣子遇到什么都不怕了。
問題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路：
這道問題就是想大致的了解下你的性格，價(jià)值觀，心態(tài)等一些東西，有幾個(gè)點(diǎn)可以讓你簡(jiǎn)單的展開，簡(jiǎn)單說下家庭人口，強(qiáng)調(diào)家庭和睦溫馨，家庭成員之間的良好關(guān)系，自己對(duì)家庭的責(zé)任感，還可以強(qiáng)調(diào)下家庭對(duì)自己工作的支持。
問題三：“你有什么業(yè)余愛好?”
思路：
從一個(gè)人的愛好，就可以從一些方面反映出你的性格、觀念、心態(tài)，千萬別說自己沒有什么愛好，更不要真的把你的一些庸俗的愛好拿出來，那么你就會(huì)因?yàn)檫@個(gè)被否定嘍，最好是說一些戶外的，陽光的愛好，襯托下你的形象。
問題四：“你最崇拜誰?”
思路：
別說你沒有崇拜的，更別說你崇拜自己，如果你崇拜的人，是跟你工作上有關(guān)系的人，能鼓舞和感染自己的，那最好不過了。
問題五：“你的座右銘是什么?”
思路：
問題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路：
問題七：“您在前一家公司的離職原因是什么?”
思路：
1、 最重要的是：應(yīng)聘者要使找招聘單位相信，應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。 2、 避免把“離職原因”說得太詳細(xì)、太具體。
3、 不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、 但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。
5、 不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。
6、 盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。
7、 如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場(chǎng)形勢(shì)突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對(duì)顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)?！?BR> 問題八：“你為什么選擇我們公司?”
思路：
參考答案“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好。”
問題九：“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見的困難?”
思路：
可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的?！?BR> 問題十：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”
思路：
可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開展工作?！?BR> 問題十一：“與上級(jí)意見不一是，你將怎么辦?”
思路：
1、 一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見?！?如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問題，我會(huì)服從上級(jí)的意見，對(duì)于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?！?BR> 問題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”
思路：
如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁!”
問題十三：“你能為我們做什么?”
思路：
應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來回答這個(gè)問題。
問題十四：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作?”
思路：
如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位?！?BR> 問題十五：“你希望與什么樣的上級(jí)共事?”
思路：
如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。”
許多面試問題的答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效，關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識(shí)地揣摩面試人員心理背景，然后做出最符合其思想意識(shí)的回答。
1. 為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)？
離婚協(xié)議中常見的問題九篇十二
答：我的事業(yè)計(jì)劃是勇于進(jìn)取，所做的事情必須是能夠?qū)⑽业木εc
專業(yè)
知識(shí)融入我所在行業(yè)與我的工作單位所需要的地方。因此，我希望在今后幾年中，成為一名內(nèi)行的專業(yè)人士，很清楚地理解自己的公司、行業(yè)、最大的挑戰(zhàn)以及機(jī)會(huì)之所在。到那時(shí)，我未來的發(fā)展目標(biāo)應(yīng)該會(huì)清晰地顯露出來。”
2. 你想找一份長(zhǎng)期的還是臨時(shí)性的工作？
答：當(dāng)然，我要找一份長(zhǎng)期性的工作，我想在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展自己的事業(yè)，找機(jī)會(huì)
學(xué)習(xí)
業(yè)務(wù)，尋求新的挑戰(zhàn)，向有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士學(xué)習(xí)?！?BR> 3. 你對(duì)哪類職位感興趣？
答：我對(duì)這些初級(jí)崗位感興趣，可以從中學(xué)到公司內(nèi)外的業(yè)務(wù)，并能給我發(fā)展的機(jī)會(huì)，當(dāng)我證實(shí)了自己的實(shí)力之后，可以沿著專業(yè)方向或管理方向發(fā)展。
4. 你對(duì)企業(yè)運(yùn)作的看法是
什么
？
答：任何一家公司的作用是盡可能多賺錢，盡可能快速、高效地賺錢，其運(yùn)作方式應(yīng)該鼓勵(lì)老客戶做回頭生意，用出色的口碑和信譽(yù)發(fā)展新客戶?！本痛鸾Y(jié)束時(shí)，要說明員工作為團(tuán)隊(duì)中的一員，所起的作用都是為了達(dá)到這個(gè)目的。
5. 你覺得作為你應(yīng)聘的第一家單位，是否要考慮你在學(xué)校時(shí)的分?jǐn)?shù)？
答：當(dāng)然，用人單位要全面考慮，要看分?jǐn)?shù)，同時(shí)也要考查一下應(yīng)聘者的工作積極性和服從性、對(duì)開發(fā)業(yè)務(wù)的理解及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，總體來看，經(jīng)歷與專業(yè)技能要比分?jǐn)?shù)更有價(jià)值。
6. 你的薪酬要求是多少？
答：各單位都有自己的規(guī)矩，表示自己會(huì)入鄉(xiāng)隨俗，薪水要經(jīng)過工作實(shí)踐來確定。
7. 你為什么選擇我們公司？
答：我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好。
8. 如果我錄用你，你將
怎樣
開展工作？
答：首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開展工作。
9. 我們?yōu)槭裁匆浻媚悖?BR> 答：我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁。
10. 你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？”
答：作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。
11. 你希望與什么樣的上級(jí)共事？
答：做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。
12. 你是否考慮過個(gè)人創(chuàng)業(yè)？
答：我不準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)。我的目標(biāo)是努力工作，爭(zhēng)取在職場(chǎng)上有所作為。我認(rèn)為在職場(chǎng)上踏實(shí)進(jìn)取才是一個(gè)青年人正常的成長(zhǎng)道路。
13. 你來我們公司最希望得到什么？
答：我希望我的能力、潛力能夠有發(fā)揮的空間，為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。說句心里話，我最希望得到上司的賞識(shí)和重用。我很希望能有機(jī)會(huì)在這里長(zhǎng)期作下去，成為公司骨干，將來在公司得到更高的職位。
13. 你有考研（碩或博）的打算嗎？
答：我曾經(jīng)在上不上研這個(gè)問題上非常猶豫過。不過，我經(jīng)過認(rèn)真思考我決定我不再考研了。 一方面，我不準(zhǔn)備將來從事教學(xué)或研究性的工作。我的人生目標(biāo)是在職場(chǎng)上踏實(shí)進(jìn)取。如果僅僅為了取得學(xué)歷而讀研，我覺得這沒有必要；另一方面，我很了解自己，在我以前的兼職打工中已經(jīng)表現(xiàn)出的職業(yè)能力、潛力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出我的
同學(xué)
。我完全有能力憑借我將來在工作中取得的業(yè)績(jī)、資歷彌補(bǔ)我學(xué)歷上的不足。
14. 從工作的角度分析自己，你自己最大的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？
答：我覺我最大優(yōu)點(diǎn)是做人的素質(zhì)比較高，做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)有始有終，肯吃苦肯付出。 （再說一些喲崗位有關(guān)的，如技術(shù)人員說學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)人員說自己表達(dá)能力強(qiáng)、財(cái)會(huì)人員說自己穩(wěn)重、踏實(shí)盡量舉一個(gè)例子簡(jiǎn)短說明一下）；（缺點(diǎn)）至于最大的缺點(diǎn)，我這個(gè)人表現(xiàn)欲太強(qiáng)，喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。這樣有時(shí)會(huì)影響和同事的關(guān)系。
15. 你希望自己5年之后是怎樣的？
答：這個(gè)問題我認(rèn)真思考過。我很喜歡××行業(yè)，我希望在這行業(yè)有所作為，我一直在希望能夠到行業(yè)內(nèi)類似貴公司這樣的企業(yè)任職，成為企業(yè)的骨干力量，成為這個(gè)行業(yè)小有業(yè)績(jī)的行家里手。5年之后，我希望我能夠成為類似貴公司這樣的企業(yè)的中層經(jīng)理。
《百度
面試
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離婚協(xié)議中常見的問題九篇十三
產(chǎn)品經(jīng)理的面試過程比較復(fù)雜，會(huì)有很多個(gè)層次的面試，有些公司也會(huì)給你相應(yīng)的試題，讓你寫點(diǎn)方案，大致了解一下你對(duì)該領(lǐng)域的認(rèn)知如何，這個(gè)具體在以后再寫。下面是我總結(jié)的一些面試中常見問題：
1、基本信息。
年齡、學(xué)歷等等基本的一些信息。
2、工作經(jīng)歷。
雖然很表面，但是這不僅僅看的是工作經(jīng)驗(yàn)，更是考查一個(gè)人職業(yè)彈跳如何。(就是在各個(gè)公司的任職時(shí)間，如果你每幾個(gè)月就換個(gè)工作，那誰也不敢用你。)。
除此之外，還有通過交談中了解你以往工作，并驗(yàn)證是否真的從事過相關(guān)工作和在工作中得到了哪些積累。
3、上一份工作離職原因。
每個(gè)行業(yè)的hr都會(huì)問的問題。
4、星座、血型、生肖。
很多公司的hr特喜歡研究這些，也許這是短時(shí)間里判斷一個(gè)人的方式吧，畢竟短短的幾分鐘或者一兩個(gè)小時(shí)沒辦法了解一個(gè)人的性格。(我很少研究這些，不知道準(zhǔn)不準(zhǔn)。)。
5、喜歡什么樣的產(chǎn)品或者使用過什么樣的產(chǎn)品。
這是一個(gè)話題的牽引，為的是了解你對(duì)產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知和專注的方向。
6、是否體驗(yàn)過xxx。
xxx是一個(gè)和入職后所負(fù)責(zé)的產(chǎn)品相似的產(chǎn)品，主要是為了了解你對(duì)同類產(chǎn)品的體驗(yàn)和想法。
7、是否體驗(yàn)過本公司產(chǎn)品。
希望你能對(duì)公司產(chǎn)品提出一些有建設(shè)性的意見，或者表達(dá)出產(chǎn)品的定位和未來的方向。(更希望你能預(yù)見性的說出產(chǎn)品未來規(guī)劃)。
8、你對(duì)xx領(lǐng)域了解嗎?
這個(gè)問題是了解你的專注方向，xx也許是電子商務(wù)、也許是社區(qū)sns，從你了解的領(lǐng)域再問及你對(duì)該領(lǐng)域的看法。
9、未來幾年的職業(yè)規(guī)劃。
產(chǎn)品經(jīng)理并不是一般的小職位，關(guān)系到一個(gè)產(chǎn)品或者一個(gè)公司核心產(chǎn)品的運(yùn)作，所以你懂的，職業(yè)規(guī)劃很重要。
10、入職后怎么入手工作。
這個(gè)只是大概了解一下你對(duì)相關(guān)工作的了解層面。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇十四
?這種情況多出自方言區(qū)的播音主持。有的人僅掌握了漢語普通話的語音系統(tǒng)，而哪個(gè)字發(fā)什么音并沒有對(duì)號(hào)入座，難免會(huì)在發(fā)音時(shí)出現(xiàn)誤差。隨時(shí)查閱字典是解決字音不準(zhǔn)最簡(jiǎn)單的辦法。
?播音初學(xué)者往往唇舌無力，字頭不清晰，使整個(gè)字音松散?？山Y(jié)合用氣練習(xí)聲母發(fā)音，提高唇舌力量和氣息力度。
?吐字含混不清往往是韻母發(fā)音不準(zhǔn)造成的.。適當(dāng)擴(kuò)大i、a、u三個(gè)元音在口腔中的三點(diǎn)距離，使元音對(duì)比加強(qiáng)，可改善這一狀況。
?復(fù)合元音韻母發(fā)音時(shí)加大舌的動(dòng)程可增加吐字圓潤(rùn)感。即使單元音韻母，在發(fā)音時(shí)，舌頭也應(yīng)在本音位范圍做適當(dāng)滑動(dòng)，以增加字音的流動(dòng)感。另外，歸音不到位及聲調(diào)幅度過小也會(huì)影響吐字圓潤(rùn)。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇十五
1.節(jié)奏感差，動(dòng)作與節(jié)奏不合拍。舞蹈中出現(xiàn)這種問題的同學(xué)大多缺乏節(jié)奏意識(shí)。如何解決這個(gè)問題呢?教師可以選擇節(jié)奏感明顯的音樂，先教學(xué)生學(xué)會(huì)喊拍，然后將動(dòng)作和著拍子慢做，待動(dòng)作熟練合拍了，再逐漸恢復(fù)至正常速度。實(shí)踐證明，在平時(shí)的形體訓(xùn)練中，只要學(xué)生養(yǎng)成心里喊拍的習(xí)慣。平時(shí)，學(xué)生要經(jīng)常聆聽不同節(jié)奏的音樂，并用最簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作跟著打節(jié)奏，或者做些節(jié)奏練習(xí)，這樣就會(huì)大大提高人的內(nèi)心節(jié)奏感。
2.動(dòng)作有氣無力，軟綿綿。問題出現(xiàn)原因在于學(xué)生缺乏內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。針對(duì)這種問題，教師可安排學(xué)生雙手各持一個(gè)2斤左右重的物體，然后分別放在不同的手臂位置去感受不同位置，手和手臂所要付出的力，最后拿走物體，做無實(shí)物的同樣的`練習(xí)，慢慢讓學(xué)生找回持實(shí)物時(shí)的用力的感覺,體會(huì)力的源頭，逐步形成內(nèi)在力量支撐的意識(shí)。
3.身體笨拙，動(dòng)作僵硬。出現(xiàn)這種情況，往往是學(xué)生沒找準(zhǔn)用力點(diǎn)或用力過猛。這時(shí)，教師就要特別注重學(xué)生身體局部的訓(xùn)練，讓他們充分了解自己的身體，逐漸達(dá)到自由操作自身脊椎的每一部分、每一塊肌肉的目的，然后再在將來的訓(xùn)練過程中找到身體放松和松弛的感覺與狀態(tài)。
4.動(dòng)作不到位。出現(xiàn)這種情況的學(xué)生大部分缺少動(dòng)作的延伸意識(shí)。針對(duì)這個(gè)問題，在訓(xùn)練中，教師可以多指導(dǎo)學(xué)生做拉伸性的動(dòng)作練習(xí)和對(duì)抗練習(xí)，并在稍緩的動(dòng)作過程中感受肢體的延伸感覺和內(nèi)在對(duì)抗力量，體會(huì)動(dòng)作力量與氣息控制之間的配合，逐步解決動(dòng)作不到位的問題。
5.動(dòng)作平淡，毫無表現(xiàn)力。這是由于學(xué)生缺少與動(dòng)作的結(jié)合的內(nèi)心情感。這時(shí)，教師在訓(xùn)練過程中，要不斷啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生注重內(nèi)心情感的體驗(yàn)。在舞蹈訓(xùn)練時(shí)，教師可指導(dǎo)學(xué)生在心中哼唱音樂的旋律，逐漸讓身心融入音樂的情境并慢慢開啟心靈的想象之門。
對(duì)于絕大部分初學(xué)舞蹈的學(xué)生來說，他們對(duì)身體的自控力相對(duì)較差，這個(gè)自控力表現(xiàn)在：坐不直，站不挺，蹲不下，跳不起，擺不平，伸不直。這是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)自己身體部位的感覺還處于“未開發(fā)”狀態(tài)，不了解形體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，所以容易造成形體訓(xùn)練時(shí)要么渾身都用力——僵硬，要么都不用力——松軟。因此，在形體訓(xùn)練過程中，我們常說，某些學(xué)生不會(huì)舞蹈，身體僵硬，四肢不協(xié)調(diào)。其實(shí)這種“僵硬”和“不協(xié)調(diào)”恰恰是由于學(xué)生不了解自己的身體，對(duì)于身體運(yùn)動(dòng)規(guī)律缺乏意識(shí)，對(duì)于運(yùn)動(dòng)、氣息、力量之間的關(guān)系缺乏認(rèn)識(shí)。
以上都是形體訓(xùn)練中常見的問題，在普通學(xué)校尤其沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生中更為常見，有時(shí)問題還會(huì)多項(xiàng)同時(shí)存在。形體訓(xùn)練不是外部技能的模仿，機(jī)械化地使用教材，要真正解決學(xué)生的實(shí)際問題，教師要讓學(xué)生掌握形體運(yùn)動(dòng)規(guī)律，形體運(yùn)動(dòng)的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用內(nèi)在意識(shí)、氣息、力量合理地控制肢體，這樣才會(huì)逐漸達(dá)到形體訓(xùn)練的目的。
離婚協(xié)議中常見的問題九篇十六
面試中的常見問題是一篇關(guān)于面試技巧的范文，由中國本站編輯收集整理！免費(fèi)提供，希望能夠幫助您。
2.你為什么希望到我們公司工作？
3.你認(rèn)為對(duì)你來說現(xiàn)在找一份工作是不是不太容易？
4.你完全可以到大公司任職，你怎么想到我們小企業(yè)？
5.你是怎么應(yīng)聘到我們公司的？
6.請(qǐng)給我們談?wù)勀阕约旱囊恍┣闆r。
7.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)我單位的看法。
8.如果公司錄用你，你最希望在哪個(gè)部門工作？
9.你是哪年出生的？你是哪所大學(xué)畢業(yè)的？
10.我怎樣相信對(duì)這個(gè)職位你是最好的人選呢？
11.你愿意被外派工作嗎？你愿意經(jīng)常出差嗎？
12.如果我能給你任何你想要的工作，你會(huì)選擇什么？
13.你為什么要應(yīng)聘我們公司？
14.你對(duì)我們公司有多少了解？
15.為什么你還沒有找到工作？
16.你談?wù)勥x擇這份工作的動(dòng)機(jī)？
17.你對(duì)公司有何印象？
18.你家在外地，單位無住宿條件，你如何看待呢？
19.你希望從事什么樣的工作？
20.我們不限定固定職位，你認(rèn)為自己最適合做什么？
21.你在以前實(shí)習(xí)的公司從事什么樣的工作？
22.你為何選擇應(yīng)聘我們公司？
23.在公司想做什么樣的工作？
24.你為何要跳槽？
25.請(qǐng)問你有什么樣的工作觀？
26.你是否可以接受加班？
27.你認(rèn)為這份工作最重要的是什么？
28.興趣、學(xué)業(yè)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。
29.你有哪些興趣愛好或具備什么資格證書？
30.你在自我調(diào)節(jié)方面做何種努力？
31.空閑時(shí)喜歡什么消遣？
32.學(xué)校學(xué)的課程對(duì)所應(yīng)聘的工作有些什么幫助？
33.你現(xiàn)在最感興趣的是什么？
34.請(qǐng)談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)。
35.請(qǐng)談一談你的弱點(diǎn)。
36.你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危?BR> 37.你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么？
38.你所取得的最大成就是什么？
39.請(qǐng)你說說在以前的工作上成功與失敗的地方？
40.你的好朋友怎樣形容你？
41.你認(rèn)為你的優(yōu)勢(shì)在哪些方面？
42.你在大學(xué)里的.學(xué)習(xí)成績(jī)不敢恭維，你如何解釋呢？
44.工作經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度。
45.若你到我們公司后，如何看待你本人的地位。
46.你為什么要離開前一家單位？
47.你比較喜歡獨(dú)立工作還是集體工作？
48.請(qǐng)你談一下和本工作有關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。
49.你為什么選擇現(xiàn)在的學(xué)校和專業(yè)？
50.你希望在本公司工作多長(zhǎng)時(shí)間？
51.你有什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)？
52.你對(duì)本公司（或這份工作）有什么看法嗎？
53.你大學(xué)剛畢業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)較為欠缺你怎么看？
54.來面試的有十位候選人，如何證明你是最優(yōu)秀的？
55.你沒有營(yíng)銷方面的經(jīng)驗(yàn)，不是嗎？
56.能力表現(xiàn)。
57.你救了我女兒，對(duì)你的錄用我們會(huì)優(yōu)先考慮的。
58.依你現(xiàn)在的水平，恐怕能找到比我們更好的公司吧？
59.你的面試通過了，現(xiàn)在我們簽約。
60.你有能力勝任應(yīng)聘的職位嗎？
61.你如何看自己缺少工作經(jīng)驗(yàn)這問題？
62.你談戀愛了嗎？你如何看待大學(xué)生談戀愛？
63.如果你被錄用，是否馬上就可來上班？
64.聽說你對(duì)xx很精通，不妨談些你的看法吧？
65.我們公司今年計(jì)劃不招女學(xué)生。
66.在工作中你怎樣看待錯(cuò)誤？
離婚協(xié)議中常見的問題九篇十七
英語閱讀中常見問題有那些?為什么我們的成績(jī)提不高呢?試試下面吧!
1、區(qū)別對(duì)待不同性質(zhì)的閱讀任務(wù)精讀，一定要落實(shí)到詞、句篇章結(jié)構(gòu)，對(duì)重要內(nèi)容還要加以朗讀、誦讀，加強(qiáng)記憶。
瀏覽，要形成習(xí)慣。
養(yǎng)成每天翻翻英文報(bào)紙、雜志的習(xí)慣。
尋讀，要始終記住自已尋找的目標(biāo)，不要東翻翻、西翻翻、看到有趣的材料就要忘記了自已原定的目標(biāo)，在查閱辭典時(shí)，很多學(xué)習(xí)者都容易犯這樣的錯(cuò)誤。
研讀，要把重心放在信息內(nèi)容上，不要過分關(guān)注語言現(xiàn)象。
2、提高閱讀速度和提高閱讀理解的準(zhǔn)確性一樣重要培養(yǎng)速讀能力的關(guān)鍵是選好材料，大量閱讀。
速讀訓(xùn)練的閱讀材料，生詞率不超過10%。
要在大量閱讀中培養(yǎng)理解的直接感悟能力，不能把閱讀理解建立在分析和翻譯的基礎(chǔ)上。
這樣永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出速讀能力。
生詞率太高的閱讀材料，需要經(jīng)常查詞典，即破壞閱讀興趣又降低閱讀速度。
值得注意的是，閱讀自已比較感興趣的材料，圖文結(jié)合的圖書，能夠讓您從閱讀中找到樂趣，增長(zhǎng)學(xué)習(xí)的激情，獲得廣泛的知識(shí)。
3、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣堅(jiān)持每周讀英文報(bào)紙、雜志、每月讀一本英語簡(jiǎn)易讀物，每天晚上讀幾頁英語“閑書”才睡覺。
堅(jiān)持一段時(shí)間后，會(huì)形成習(xí)慣，不讀反倒不習(xí)慣了。
4、不要過分注意生詞和語法許多學(xué)生都想通地泛讀來擴(kuò)大英語詞匯量，這本來是可行的，但許多人把擴(kuò)大詞匯量變成了閱讀的目的，一打開書就拿彩色筆劃生詞，然后查詞典、背定義，搞得閱讀完全失去了閱覽室讀的本性，還有的學(xué)生明明讀懂了，卻死摳語法，非要把活生生的句子肢解成一推語法術(shù)語，結(jié)果嚴(yán)重影響了閱讀技能的發(fā)展和提高。
1、別對(duì)待不同性質(zhì)的閱讀任務(wù) 精讀，一定要落實(shí)到詞、句篇章結(jié)構(gòu)，對(duì)重要內(nèi)容還要加以朗讀、誦讀，加強(qiáng)記憶。
瀏覽，要形成習(xí)慣。
養(yǎng)成每天翻翻英文報(bào)紙、雜志的習(xí)慣。
尋讀，要始終記住自已尋找的目標(biāo)，不要東翻翻、西翻翻、看到有趣的材料就要忘記了自已原定的`目標(biāo)，在查閱辭典時(shí)，很多學(xué)習(xí)者都容易犯這樣的錯(cuò)誤。
研讀，要把重心放在信息內(nèi)容上，不要過分關(guān)注語言現(xiàn)象。
2、提高閱讀速度和提高閱讀理解的準(zhǔn)確性一樣重要 培養(yǎng)速讀能力的關(guān)鍵是選好材料，大量閱讀。
速讀訓(xùn)練的閱讀材料，生詞率不超過10%。
要在大量閱讀中培養(yǎng)理解的直接感悟能力，不能把閱讀理解建立在分析和翻譯的基礎(chǔ)上。
這樣永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出速讀能力。
生詞率太高的閱讀材料，需要經(jīng)常查詞典，即破壞閱讀興趣又降低閱讀速度。
值得注意的是，閱讀自已比較感興趣的材料，圖文結(jié)合的圖書，能夠讓您從閱讀中找到樂趣，增長(zhǎng)學(xué)習(xí)的激情，獲得廣泛的知識(shí)。
3、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣 堅(jiān)持每周讀英文報(bào)紙、雜志、每月讀一本英語簡(jiǎn)易讀物，每天晚上讀幾頁英語“閑書”才睡覺。
堅(jiān)持一段時(shí)間后，會(huì)形成習(xí)慣，不讀反倒不習(xí)慣了。
4、不要過分注意生詞和語法 許多學(xué)生都想通地泛讀來擴(kuò)大英語詞匯量，這本來是可行的，但許多人把擴(kuò)大詞匯量變成了閱讀的目的，一打開書就拿彩色筆劃生詞，然后查詞典、背定義，搞得閱讀完全失去了閱覽室讀的本性，還有的學(xué)生明明讀懂了，卻死摳語法，非要把活生生的句子肢解成一推語法術(shù)語，結(jié)果嚴(yán)重影響了閱讀技能的發(fā)展和提高。
5、不能把各種考試中的閱讀理解和閱讀能力劃等號(hào) 閱讀能力很強(qiáng)的人也未必一定能在各種考試的閱讀理解部分得高分，因?yàn)殚喿x理解題作為一種英語測(cè)試手段，它必須滿足作為測(cè)試手段的一些要求，如信度要求。
為了提高干擾和答案搞得以是而非，理解考題比理解文章還難，做閱讀理解題變成了思辯游戲，而且裁判只有一個(gè)，他還永遠(yuǎn)是對(duì)的。
因此，我們常常發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生原文理解得很透徹，做閱讀理解題卻還是丟分，這對(duì)學(xué)習(xí)閱讀的信心會(huì)產(chǎn)生很大的打擊。
因此，我們不主張通過做大量的閱讀理解題來培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
第一，過分講究方法和技巧，而不愿意下真功夫。
語言的運(yùn)用是一種技能，但這種技能不是?？考记赡軌颢@得的。
太講究方法和技巧會(huì)被其占用很多的時(shí)間和精力，而對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時(shí)間和精力，因此反而會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。
如有一個(gè)參加高等教育自學(xué)考試的青年，他訂了10多種關(guān)于自學(xué)和考試的刊物，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，講起方法來一套一套的，可他每次參考的科目卻大多考不及格。
這是因?yàn)樗活欍@研方法和技巧，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花的時(shí)間和精力太少，而且養(yǎng)成了投機(jī)取巧、不肯下功夫的習(xí)慣。
方法和技巧只能適當(dāng)利用，并且要從自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會(huì)真正管用。
第二，過分講究速度和效率，不愿花時(shí)間經(jīng)常重復(fù)(復(fù)習(xí))已學(xué)過的內(nèi)容。
語言運(yùn)用是一種技能，技能則只有靠熟能生巧，要不斷重復(fù)才會(huì)熟練，只有熟練了才會(huì)形成一種不假思索的技能。
第三，三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
技能的熟練要有一個(gè)過程，在這個(gè)過程中會(huì)遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。
第四，不重視聽力訓(xùn)練。
語言是有聲的，我們對(duì)語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。
如果不練習(xí)聽力，只是默默地閱讀和背單詞，其結(jié)果不僅聽不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。
第五，只學(xué)而不用。
語言的實(shí)踐性很強(qiáng)，如果只學(xué)而不用，就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。
我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會(huì)在用中學(xué)習(xí)，這樣才能提高興趣，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
90天說一口流利英語，100保證!