在這個(gè)分類中，我們會(huì)探討一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新觀點(diǎn)和新趨勢(shì)。培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣和思維方式，對(duì)于寫(xiě)一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，供大家參考和借鑒。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇一
1、告訴孩子一定要認(rèn)真聽(tīng)課，和同學(xué)搞好關(guān)系，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天放學(xué)以后一定要寫(xiě)完作業(yè)才可以玩。
2、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。這個(gè)從半年前就要開(kāi)始鍛煉，每天早上要按照上學(xué)的時(shí)間起床，早上一定要早點(diǎn)睡覺(jué)，建議在9:30左右睡覺(jué)，最晚不得超過(guò)10點(diǎn)。讓他開(kāi)始學(xué)會(huì)自立，自己的事情自己做，早上起來(lái)自己穿衣，自己洗漱，晚上可以培養(yǎng)自己沖涼，洗小內(nèi)衣，洗襪子。
3、培養(yǎng)孩子擁有良好的行為習(xí)慣。尊重老師，尊重老人，講禮貌，講衛(wèi)生，講環(huán)保，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這里有很多細(xì)節(jié)，需要家長(zhǎng)的不斷培養(yǎng)。引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)學(xué)校的新的生活環(huán)境，適應(yīng)集體生活。鼓勵(lì)在學(xué)校多做好事，多幫老師做事，多助人為樂(lè)。
4、在家里給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家里有條件的最好給孩子一個(gè)單獨(dú)的房間，讓他可以安靜的寫(xiě)作業(yè)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣。家長(zhǎng)沒(méi)有必要每天陪在孩子身邊，讓他有依賴感。
5、告訴孩子要正確對(duì)待學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)。有人群的地方就有競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)是難免的，孩子一上學(xué)就會(huì)背負(fù)這樣的壓力，父母要告訴自己的孩子正確對(duì)待這樣的事情，一方面鼓勵(lì)孩子力爭(zhēng)上游，良性競(jìng)爭(zhēng)，但是，同時(shí)不要過(guò)分去苛求孩子，這中間有個(gè)度，優(yōu)秀的父母就是可以把我好這個(gè)度。
6、要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，包括交通安全和人身安全，交通安全就是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，人身安全就是不跟陌生人走，在學(xué)校時(shí)不打鬧。在家里時(shí)注意家用電器的使用安全以及煤氣的使用安全以及一些相關(guān)知識(shí)。
7、有幾點(diǎn)注意事項(xiàng)一定要提醒家長(zhǎng)：千萬(wàn)不要幫孩子寫(xiě)作業(yè)，千萬(wàn)不要忽略檢查孩子每天的作業(yè)，要時(shí)刻跟老師保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇二
1、子涵，你是個(gè)聽(tīng)話的孩子，在暑假中你也有了很大的進(jìn)步，你能自己洗頭發(fā)、洗澡了，也能按老師的要求完成作業(yè)，可爸媽希望你在下學(xué)期在學(xué)習(xí)上會(huì)更進(jìn)一步，在課堂上和班級(jí)生活中能夠積極主動(dòng)，能夠更好的融入到班集體中去，特別是在課堂上能夠像老師提出的那樣，常舉手回答問(wèn)題，那樣你會(huì)更棒的！
2、光偉，在這年中，你成長(zhǎng)了不少，個(gè)子長(zhǎng)高了，學(xué)習(xí)能力也增強(qiáng)了，在得到老師與同學(xué)贊賞的同時(shí)，希望你不要忘記繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，在各方面能夠平衡的發(fā)展，成為一個(gè)健康、有活力又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
3、藝馨，一年過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)你比以前懂事了，做事更加認(rèn)真了，任性的小毛病也改掉了，做任何事都能跟家長(zhǎng)商量，希望在新的學(xué)期里更加尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，特別是學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真，踏實(shí)的走好每一步。
4、豐澤，你是個(gè)聰明又聽(tīng)話的孩子，但就是太愛(ài)玩，希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，多讀書(shū)，這樣你才會(huì)讓老師—父母同學(xué)更喜歡你！謝豐澤，加油吧！
5、蓁欣，你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的希望，我們希望你能充實(shí)的過(guò)好每一天，讓每一天都過(guò)得有意義，更精彩，更有自信！
6、英澤，你是一個(gè)聰明聽(tīng)話的孩子，媽媽希望你在學(xué)校能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能尊師愛(ài)幼，虛心求進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置得作業(yè)，力爭(zhēng)做個(gè)更加卓越的好孩子。
8、鵬東，希望你在下學(xué)期尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
10、昕怡，希望你在學(xué)習(xí)上再努力些，再進(jìn)步些，下學(xué)期的成績(jī)由a變成a+，好嗎？媽媽希望你開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天！
11、良浩，你長(zhǎng)大了，你是一名小學(xué)生，一名真正的小男子漢了，雖然你還是經(jīng)常撒嬌、任性、貪玩，但我們卻看到了你一天天的進(jìn)步一天天的改變。你的懂事，有禮貌，開(kāi)朗，樂(lè)觀，讓我們非常高興，雖然在學(xué)習(xí)上你不是太好，但我們相信你會(huì)越來(lái)越努力，會(huì)做一名品學(xué)兼優(yōu)、快樂(lè)自信的好孩子。
12、逞霖，你在家中雖然每天學(xué)習(xí)，但不愛(ài)干家務(wù)，玩的時(shí)間也比較多，爸爸媽媽很擔(dān)心你的安全，希望以后就像你說(shuō)的一樣，好好聽(tīng)老師—父母的話。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇三
1、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
2、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
3、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
4、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
5、讓我們?nèi)娜獾厥斋@生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的期待。
6、有些人一生沒(méi)有輝煌，并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌，而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒(méi)有閃過(guò)輝煌的念頭，或者不知道應(yīng)該如何輝煌。
7、艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開(kāi)始。
8、張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
9、哪怕是最沒(méi)有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。
10、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
11、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
12、真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣，是推銷(xiāo)員最重要的品格。
13、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
14、人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
15、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
16、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
17、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
18、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
19、再牛掰的夢(mèng)想，也經(jīng)不住你一如既往如每天吃飯般的堅(jiān)持。沒(méi)有人的命運(yùn)是盤(pán)注定會(huì)輸?shù)钠澹糜邢薜娜松畛鲎畲蟮母窬?。只要?jiān)信，我們一定可以!
20、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇四
今天，我們開(kāi)學(xué)了。晚上我們?cè)诮淌依锟戳恕伴_(kāi)學(xué)第一課”,今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是夢(mèng)想。
2012年3月17日，十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上習(xí)近平主席在講話中九次提到“中國(guó)夢(mèng)”，他向全國(guó)人民作出莊嚴(yán)承諾：“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。”之后大家對(duì)中國(guó)夢(mèng)，展開(kāi)了熱烈又深入的討論。
每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想?！伴_(kāi)學(xué)第一課”上我們介紹了太空女飛行員王亞平、跳傘兵付麗娟、鋼琴家朗朗、身殘志堅(jiān)的舞蹈老師廖智等等的感人夢(mèng)想與經(jīng)歷。
王亞平是這樣講述的：在十年前，王亞平看到神舟五號(hào)載著王利偉順利升空，她就有了當(dāng)太空人的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)她十年的努力，在2013年成功乘坐神舟十號(hào)順利升空，王亞平說(shuō)怎么都想不到，十年在電視前看神舟五號(hào)升空的女孩，竟成為太空人，那都是她十年的艱苦奮斗。她告訴我們一個(gè)道理：有夢(mèng)就有動(dòng)力，這樣才可以完成自己的夢(mèng)想。
付麗娟是這樣講述的：在她十四歲的時(shí)候，她參加了跳傘訓(xùn)練營(yíng)。每天她都要跑好幾千米，途中她累趴下了，但她還堅(jiān)持著。就在她第一次跳賽的時(shí)候，她就知道了自己的夢(mèng)想，那就是跳傘，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，她終于拼到了最后，她完成了自己的夢(mèng)想，那都是她堅(jiān)持不懈的精神。她告訴我們一個(gè)道理：有夢(mèng)就要堅(jiān)持，這樣夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
一個(gè)個(gè)成功人士都在講述自己的故事，一個(gè)個(gè)感人、勵(lì)志的故事背后隱藏了他們多少的淚水與汗水。我深深地被感動(dòng)著，心中堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，我要為了心中的大學(xué)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，堅(jiān)持夢(mèng)想就一定會(huì)成功。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇五
1、明天的成功是今天邁出的每一步。
2、學(xué)校興衰人人有責(zé)。
3、要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三中品質(zhì)：淵博的知識(shí)，思維的品質(zhì)和高尚的情操。
4、快樂(lè)人生需要安全。
5、信心是一切事情成功的保證。
6、能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。----海爾集團(tuán)總裁張瑞敏。
7、找方法才能成功，找借口只有失敗。
8、抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風(fēng)。
9、學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，是為了今后的歡樂(lè)和工作去學(xué)習(xí)。
10、學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作。
11、學(xué)會(huì)思考善于創(chuàng)新學(xué)會(huì)共處善于協(xié)作。
12、追求卓越和諧發(fā)展。
13、弱者失機(jī)遇強(qiáng)者抓機(jī)遇智者搶機(jī)遇。讓我們贏在起跑線上。
14、全員發(fā)展全面發(fā)展個(gè)性發(fā)展和諧發(fā)展。
15、同學(xué)互助又開(kāi)懷校園溫馨又和諧。
16、自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成功。
這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識(shí)守護(hù)生命的道理這一課讓我們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。
這堂特殊的課以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成：
“潛能”：每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏得生命的`機(jī)會(huì)！
“堅(jiān)持”：每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理，堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡，就像在這次地震中堅(jiān)持活下來(lái)的人就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。
“團(tuán)隊(duì)”：團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。
“生命”：快樂(lè)是一種心理感受。快樂(lè)是健康的金鑰匙，人處世間，理應(yīng)追求快樂(lè)。懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇六
小品，泛指較短的關(guān)于說(shuō)和演的藝術(shù)。它的基本要求是語(yǔ)言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語(yǔ)言特征，最為代表的是喜劇小品。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！
我是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的部門(mén)人員，在部門(mén)隊(duì)伍建設(shè)方面，從組織項(xiàng)目的實(shí)施到鼓勵(lì)會(huì)員合作，我得心應(yīng)手。此外，我還擅長(zhǎng)幫助部門(mén)順利實(shí)現(xiàn)技術(shù)改造和員工培訓(xùn)。我經(jīng)常對(duì)有疑問(wèn)的同學(xué)進(jìn)行示范講解。
我具有朝著目標(biāo)努力工作的能力。一旦我下定決心做某事，我就要把它做好，例如，我的志愿是成為一個(gè)出色的學(xué)生會(huì)干部，我喜歡接觸不同的人，服務(wù)人群，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。我目前正在修讀有關(guān)課程。
1.在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭、書(shū)面表達(dá)能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我必將還您以?shī)Z目的光彩。
2.對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
4.勤奮上進(jìn)好學(xué)，工作細(xì)心，條理清晰，踏實(shí)肯干，有很強(qiáng)的責(zé)任心;。
5.性格開(kāi)朗樂(lè)觀，善于人際交流和溝通，具備團(tuán)隊(duì)合作精神;。
6.喜好書(shū)法并有一定的書(shū)寫(xiě)能力。
7.扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)：在校成績(jī)不錯(cuò)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為日后工作打好基礎(chǔ)。另外，還修了雙學(xué)位。
8.曾在院學(xué)生會(huì)宣傳部擔(dān)任干事，和勵(lì)耘青年志愿者協(xié)會(huì)管院分會(huì)擔(dān)任宣傳部部長(zhǎng)一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。
9.為人開(kāi)朗，積極;對(duì)事、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)‘勤奮做人。性格平和開(kāi)朗，待人熱忱，善于與人溝通協(xié)調(diào)，親和力強(qiáng)，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
10.良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，勤勉上進(jìn)，認(rèn)真細(xì)致，踏實(shí)肯干，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐操作能力，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
11.本人性格開(kāi)朗，待人真誠(chéng)，對(duì)工作有上進(jìn)心，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神，并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中，以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，認(rèn)真積極的工作態(tài)度，細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實(shí)，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。
12.本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。自信心強(qiáng)。思想活躍。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融于其中。
求職簡(jiǎn)歷怎樣突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)：
工作經(jīng)歷+教育背景。
所謂的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，對(duì)于往屆生或者應(yīng)屆生們來(lái)說(shuō)，通常是可以通過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)和教育，而進(jìn)行展現(xiàn)的，雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō)，工作經(jīng)驗(yàn)和教育背景很普通或者與其他應(yīng)聘者并無(wú)特別之處，但是這些要素是構(gòu)成我們特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)，因此在無(wú)法判斷自身優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)時(shí)，建議您可以通過(guò)回顧自己早期的工作和求學(xué)時(shí)間，想想自己最擅長(zhǎng)的是什么?而且，你也可以從你曾經(jīng)的上司給你的績(jī)效評(píng)估或評(píng)價(jià)中，發(fā)現(xiàn)你的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。
身邊人的建議。
面試現(xiàn)場(chǎng)模擬。
對(duì)于自身特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，一般需要是針對(duì)于應(yīng)聘崗位而言，因此要想寫(xiě)好特長(zhǎng)或優(yōu)勢(shì)，那么你也可以模擬面試現(xiàn)場(chǎng)，考慮如果應(yīng)聘這一崗位，需要什么特殊技能或特長(zhǎng)，也可以考慮面試官為什么希望有這方面的技能或特長(zhǎng)，也可以在我們不具備這一特長(zhǎng)的前提下，在面試中如何解釋或回答更能給面試官一個(gè)好的印象!
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，作到了理論聯(lián)理實(shí)際;從而提高了自身的一專多能的長(zhǎng)處及思想文化素質(zhì)，包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。
思想上，自覺(jué)遵守公司的的規(guī)章制度，堅(jiān)持參加公司的每次的培訓(xùn)。要求積極上進(jìn)，愛(ài)護(hù)公司的一磚一瓦，一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
在這段時(shí)間里我雖然是學(xué)校那學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)，但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè)，每天堅(jiān)持來(lái)到公司學(xué)習(xí)公司制度及理論知識(shí)等等，到了工作時(shí)間，就和那些前輩們學(xué)習(xí)實(shí)際操作及幫忙做點(diǎn)小事情，到了晚上思家的心情與日俱增，那時(shí)臺(tái)長(zhǎng)知道后常給我們開(kāi)會(huì)，聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足，以給予工作上支持精神上的鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的員工,就樣度過(guò)這幾個(gè)月的工作，讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時(shí)候，它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀，對(duì)待客人要熱情、友好、耐心。
雖然只有短短的幾個(gè)月，但中間的收獲是不可磨滅的，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃每一位客人，感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)下美好明天。
時(shí)間：現(xiàn)代。
地點(diǎn)：某地街頭。
人物：張三李四王五。
（幕啟）張三推一輛小推車(chē)，上寫(xiě)"祖?zhèn)髅胤?，吃了就?.
李四支一木版，前面紅色條幅"地方名吃江米糕".
張三：（吆喝）瞧一瞧看一看，祖?zhèn)髅胤匠粤司退?，吃了不死不要錢(qián)！
李四：（吆喝）品一品嘗一嘗，地方名吃，將江米糕------。
張三：這位大哥，捎上兩包回家試試，保證你吃了就死，不是，保證你家的老鼠吃了就死。---哎，別走啊。
李四（手拿刀子）那位大嫂，給孩子買(mǎi)上點(diǎn)吧，俺是正宗東北大米加上樂(lè)陵小棗，保證你吃了還想吃---吃……走了。
張三：現(xiàn)在這買(mǎi)賣(mài)真不好做。
李四：現(xiàn)在這錢(qián)太難掙咧。哎，江米糕啊---。
張三：吃了就死！
李四：江米糕---。
張三：吃了就死！
李四：（感覺(jué)不對(duì)頭，看看對(duì)方）。
張三：（偷笑，若無(wú)其事地）。
李四：（生氣地）江米糕！
張三：（唱）吃了就死啊------。
李四：江---。
張三：吃---吃，吃飯啊，吃飯，（看表）吆，今天吃早了，都是12點(diǎn)吃飯，今天才11點(diǎn)60.（拿出自帶的飯）大伙也吃點(diǎn)吧，嘗嘗俺媳婦蒸的大蒸包，韭菜餡子，可好吃咧。（吃飯）。
李四：吃了就死??！
張三：（咬一口）太香咧。
李四：吃了就死！
張三：嗯？哎，你不賣(mài)你的江米糕，瞎咋呼啥。
李四：我可不是瞎咋呼，我看你吃飯占著嘴，替你咋呼咋呼，按說(shuō)你得支廣告費(fèi)來(lái)。
張三：我說(shuō)李老四，你啥時(shí)候?qū)W會(huì)了替別人著想了，養(yǎng)兒也不如你孝順。
李四：你罵誰(shuí)？
張三：罵誰(shuí)？剛才我吃飯你咋還說(shuō)吃了就死呢？
李四：剛才我買(mǎi)賣(mài)江米糕你咋還咋呼吃了就死呢。你看我今上午賣(mài)出一斤去來(lái)？
張三：你賣(mài)不出去還怨我？我又不礙你的事。
李四：不怨你怨誰(shuí)呀？以后擺攤子離我遠(yuǎn)點(diǎn)。
張三：這地方又不是你的，我就是不走。
李四：你，你不講理！
張三：你講理還這樣霸道？（兩人欲拉扯）。
王五：（急上）干啥，這是干啥，有話不會(huì)好好說(shuō)？（把兩人拉開(kāi)）。
張老三你消消氣，李老四你也去去火，有啥大不了的事啊，還待動(dòng)手。
張三、李四：（同時(shí)）你問(wèn)他！
王五：三哥，我問(wèn)你到底為啥？
張三：我賣(mài)我的老鼠藥，又沒(méi)招他惹他，他憑啥和我過(guò)不去呀。
王五：老三，不是我說(shuō)你，人家是買(mǎi)吃的，你在一邊喊"吃了就死啊，吃了就死啊……"人家誰(shuí)還敢買(mǎi)啊。
張三：那，那也不能怨我，誰(shuí)讓他挨我這么近。
王五：可話又說(shuō)回來(lái)了，你知道他那江米糕為啥發(fā)亮吧？
張三：他說(shuō)是用東北大米做的。三人搞笑小品劇本《如此勸架》來(lái)自天空劇本網(wǎng)。
王五：別聽(tīng)他胡說(shuō)，他賣(mài)的比別人便宜，好大米根本買(mǎi)不著。
張三：那是？
王五：很可能是電視上說(shuō)的那種有毒大米，弄不好還真讓你說(shuō)準(zhǔn)了，"吃了就死"!
張三：??？這不是傷天害理啊。
王五：哎，老三，這話可是你說(shuō)的，我可沒(méi)說(shuō)，出了事別找我。
（朝李四）四哥，四哥，來(lái)我問(wèn)問(wèn)你，你們倆這是為啥？
李四：為啥，他砸我買(mǎi)賣(mài)。
李四：哼，誰(shuí)敢嘗？我就敢嘗！俺鄰居家兩口子吵架，他老婆一氣之下喝了兩包老鼠藥，不但沒(méi)死，從那以后飯量更大咧。
王五：那準(zhǔn)是用食母生造的假藥。
李四：他那藥肯定也是假藥。
王五：老四啊，這你就不知道了，人家老三賣(mài)的藥可厲害了，真是"吃了就死".
李四：咦？是嗎。
王五：可話又說(shuō)回來(lái)了，現(xiàn)在哪有這么毒的藥呀，肯定是"毒鼠強(qiáng)"!
李四：啥？毒鼠強(qiáng)？賣(mài)毒鼠強(qiáng)這可是違法犯罪，國(guó)法難容??！
王五：來(lái)，來(lái)，你們倆都過(guò)來(lái)，有啥意見(jiàn)交換一下，和氣生財(cái)嘛。
張三：哼，傷天害理，我舉報(bào)你！
李四：哼，國(guó)法難容，我舉報(bào)你！
張三：別以為我不知道，你用的是毒大米。
李四：呸！你賣(mài)的是毒鼠強(qiáng)！
張三：（急）你胡說(shuō)！
李四：你誣陷！（兩人你扭打在一起）。
王五：（竊喜）嘿嘿打起來(lái)了，俗話說(shuō)，看出殯的嫌殯小，看打仗的嫌不熱鬧，打，打?。僖獾兀﹦e打了，再打我可要報(bào)警啦。（鼓掌）。
（上前拉架）你倆別打了，再打可要出人命啦。張老三，你看見(jiàn)墻根那塊磚頭了嗎，你千萬(wàn)可別拿呀，砸在頭上可了不得。
張三：啥？磚頭。對(duì)，我拿磚頭。（松手去找磚頭）。
王五：李老四，我知道你賣(mài)江米糕有刀子，你可千萬(wàn)別動(dòng)刀子，動(dòng)刀子可出人命啊。
李四：對(duì)呀，我有刀子啊，今天我就給這小子放放血。（去拿刀子）。
張三：好啊，你還敢拿刀子。（用磚把李打倒在地）。
王五：壞了，出了人命了，我得趕緊跑。（下場(chǎng)）。
張三：（李昏迷不醒，張趕緊掐李的人中）老四，老四你別嚇唬我…。
你別死啊，老四……。
李四：（醒過(guò)來(lái)）你，你還真打呀。
張三：你憑啥說(shuō)我賣(mài)毒鼠強(qiáng)？
李四：我……我聽(tīng)王老五說(shuō)的。
你，憑啥說(shuō)我大米有毒？
張三：我，我……也是聽(tīng)王老五說(shuō)的。
張三、李四：（猛然明白）??？！王老五！
張三：王老五你別跑。
李四：你站?。。▋扇四么u頭、刀子追下。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇七
今天，看了開(kāi)學(xué)第一課，本次的主題是英難。突然想到了林則徐爺爺，您是一位不朽的民族英雄。
在國(guó)難當(dāng)頭、民不聊生的清代末期，您置個(gè)人生死與度外，振臂一揮，焚燒鴉片的滾滾濃煙把西方列強(qiáng)嗆得狼狽不堪，揚(yáng)中華之威風(fēng)，樹(shù)華夏民族之信心，點(diǎn)燃民族振興之火!
當(dāng)看到人們深陷在吸毒的泥潭中而不能自拔，造成妻離子散、國(guó)家衰亡，您心如刀絞，一番深思熟慮之后，你拍案而起——禁煙。在得到皇帝的批準(zhǔn)后，親自在虎門(mén)銷(xiāo)煙，一包包鴉片被扔進(jìn)池中，化成煙灰滾滾飄上天空。在人們歡呼雀躍聲中，您長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心里的大石頭終于落下了地。您佇立在池邊，凝視遠(yuǎn)方，謀劃著民族振興之大計(jì)。煙霧中的您定格為一種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神和力量。
“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！笔悄恼鎸?shí)寫(xiě)照，為了國(guó)家您舍棄一切，不做茍且偷生的人，是多么偉大啊!你不畏強(qiáng)暴，挺生而出，是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我們還在讀您，長(zhǎng)大以后也要跟你一樣，有報(bào)國(guó)之心，寬容之心，成為國(guó)家的棟梁之才!
林則徐爺爺，您雖死猶生，您的精神將激勵(lì)我們一代又一代，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)家偉大復(fù)興夢(mèng)而奮斗!
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇八
轉(zhuǎn)眼暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，今天我們?nèi)嘁黄鹂戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》。孝、愛(ài)、禮是這一堂課的重點(diǎn)。
孝就是孝順，我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，父母的愛(ài)伴隨我們一生，似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn)，他們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們也要愛(ài)父母，幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活，和爸爸媽媽談?wù)勑?，用我們?愛(ài)來(lái)回報(bào)父母。
看了開(kāi)學(xué)第一課有關(guān)“愛(ài)”和“孝”的故事，讓我想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)，記得有一次我發(fā)燒躺在床上起不來(lái)，媽媽給我做好吃的，我頭昏腦脹全身無(wú)力的起不來(lái)，媽媽還背著我去診所看病，這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。我想我長(zhǎng)大了也能這樣去愛(ài)媽媽。
“百善孝為先”，孝是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，從“孝”做起，讓我們的生活充滿愛(ài)，讓我們的世界美麗。
轉(zhuǎn)眼暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，今天我們?nèi)嘁黄鹂戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》。孝、愛(ài)、禮是這一堂課的重點(diǎn)。
孝就是孝順，我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，父母的愛(ài)伴隨我們一生，似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn)，他們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們也要愛(ài)父母，幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活，和爸爸媽媽談?wù)勑模梦覀兊膼?ài)來(lái)回報(bào)父母。
看了開(kāi)學(xué)第一課有關(guān)“愛(ài)”和“孝”的故事，讓我想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)，記得有一次我發(fā)燒躺在床上起不來(lái)，媽媽給我做好吃的，我頭昏腦脹全身無(wú)力的起不來(lái)，媽媽還背著我去診所看病，這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。我想我長(zhǎng)大了也能這樣去愛(ài)媽媽。
“百善孝為先”，孝是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，從“孝”做起，讓我們的生活充滿愛(ài)，讓我們的世界美麗。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇九
一：
開(kāi)學(xué)第一天，我們來(lái)到了熟悉的校園，走近了寬敞、明亮的教室，感覺(jué)到了這里獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)氣息。新學(xué)期的新生活又開(kāi)始了。
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了高一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過(guò)，今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我將要去新的學(xué)校，我期盼見(jiàn)到新的老師，期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油！
沒(méi)想到，第一節(jié)課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)！第二節(jié)是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi)，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語(yǔ)文課，我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉(zhuǎn)過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹??！第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人。
二：
開(kāi)學(xué)的第一天讓我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，由于心情特別興奮，昨晚睡覺(jué)的時(shí)候總是翻來(lái)覆去的，怎么睡也睡不著，一閉上眼睛就夢(mèng)見(jiàn)與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)情景。
我起得特別早，發(fā)現(xiàn)今天的天氣非常好，真是春光明媚。我抓緊吃完早餐后，穿上校服帶上紅領(lǐng)巾和校章，背著書(shū)包上學(xué)校，路上我一路小跑，到了學(xué)校之后我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)比我早到學(xué)校，個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面，久別重逢同學(xué)們特別高興，話題也特別多，都在說(shuō)寒假趣事、有的說(shuō)寒假去了廣州市、深圳、五華、興寧，有的說(shuō)過(guò)年收了多少紅包和利喜，有的說(shuō)看了那些好書(shū)、好電視劇、有的說(shuō)網(wǎng)上拜年真有趣，我們聊得正熱鬧的時(shí)候，廣播就通知我們下去大操場(chǎng)集合，要舉行升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮。
我是鼓號(hào)隊(duì)員，聽(tīng)到通知后很快就跑步下樓進(jìn)入大操場(chǎng)作好準(zhǔn)備，全體隊(duì)員精神抖擻，只見(jiàn)我們領(lǐng)隊(duì)的指揮手一搖動(dòng)指揮桿，接著就3聲起鼓，隨后其它的鼓號(hào)也跟著有節(jié)奏地打了起來(lái)，護(hù)旗手們?cè)谡R雄壯的鼓號(hào)聲中邁著堅(jiān)定的步伐走向升旗臺(tái)，隨著國(guó)歌的開(kāi)始升旗儀式也正式開(kāi)始了，同學(xué)們聚精會(huì)神地看著徐徐上升的國(guó)旗，心情無(wú)限激動(dòng)，我們深知這標(biāo)志著新的學(xué)期開(kāi)始，新的學(xué)習(xí)任務(wù)也會(huì)更加的繁忙。
升旗儀式結(jié)束以后，校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，校長(zhǎng)要求全校師生要在新的一年里團(tuán)結(jié)奮斗，要發(fā)揚(yáng)龍坪小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)取新的成績(jī)；同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們要尊師重教，立志場(chǎng)成才，記住“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”，長(zhǎng)大后努力報(bào)效祖國(guó)。校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話激起了同學(xué)們一陣又一陣的熱烈掌聲。最后我們鼓號(hào)隊(duì)用雄壯的鼓號(hào)歡送同學(xué)們回班。
開(kāi)學(xué)第一天，真的很有意義，我們接受了愛(ài)國(guó)主義教育，革命理想教育、集體主義教育。在這新的學(xué)期里我要發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真爭(zhēng)取好成績(jī)。
度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我懷著激動(dòng)、興奮的心情跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。
三：
開(kāi)學(xué)第一件事情，當(dāng)然是領(lǐng)新書(shū)了?？吹街v臺(tái)桌上一捆捆嶄新的書(shū)本陳列著，我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著，我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，看到這許多新書(shū)，就感覺(jué)到好像是許多新的知識(shí)大門(mén)在向我打開(kāi)著。同學(xué)們也一樣興奮，七手八腳地圍在一起翻動(dòng)著書(shū)本。我心里有點(diǎn)高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們也和我一樣愛(ài)看書(shū)，也有點(diǎn)著急，我怕他們毛手毛腳地把書(shū)弄臟了。
八點(diǎn)左右，老師來(lái)了。在老師的號(hào)令下，新書(shū)順利地發(fā)到了同學(xué)們的手里。我摸著滑滑的書(shū)面，心里有著一種充實(shí)感，迫不及待地翻看了起來(lái)。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的學(xué)期要專心攻讀的書(shū)本嗎？我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識(shí)的海洋里，學(xué)校的大喇叭響了，老師要大家排好隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合。先是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言，他給我們講讀了一篇文章，大意是：時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金，時(shí)間一秒一秒地流去，就再也回不來(lái)了。這話大家都懂，可是在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻，通過(guò)特定的喇叭放出來(lái)，就顯得有點(diǎn)激動(dòng)人心了。接著，董校長(zhǎng)向我們提出了新學(xué)期的幾點(diǎn)要求，并宣布了學(xué)校在新學(xué)期的工作重點(diǎn)，他的話很少，可是句句都是那么感人，充滿著動(dòng)人心弦的魄力，我在心里暗暗地下了決心：新學(xué)期一定要有一個(gè)全新的精神面貌來(lái)迎接各方面的挑戰(zhàn)。
從操場(chǎng)回來(lái)，老師開(kāi)始宣讀班規(guī)。這個(gè)時(shí)候，老師的表情顯得很?chē)?yán)肅，似乎是要給同學(xué)們一個(gè)下馬威。他一、二、三、四、五地說(shuō)地慷慨激昂，我在下面還暗暗地做著新學(xué)期的打算，聽(tīng)地糊里糊涂。不過(guò)我并不覺(jué)得愧疚，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)好學(xué)生，這些班規(guī)可不是用來(lái)約束我的，聽(tīng)也不聽(tīng)沒(méi)什么區(qū)別。
總之，一句話，開(kāi)學(xué)了，我要用我稚嫩的肩膀去承擔(dān)起所有的學(xué)習(xí)重任。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)課的標(biāo)題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”班主任是主持人撒貝寧老師，給我們講課的是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平老師以及空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐。在這節(jié)課上，王老師說(shuō)了一句令我印象深刻的話，她說(shuō)：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)?！备尔惥杲憬銚碛幸浑p飛翔的翅膀，我很佩服她在藍(lán)天中勇敢下跳的這份勇氣。我想巾幗不讓須眉也許說(shuō)的就是王老師與付姐姐吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)課的標(biāo)題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”是王小丫老師主持的，黃綺珊阿姨在節(jié)目中與舞蹈老師方俊及在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智姐姐一同演唱了歌曲《怒放的生命》。媽媽說(shuō)，無(wú)論是歌曲還是演唱者，全都令人敬佩。的確，廖智姐姐是不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了繼續(xù)追尋夢(mèng)想的利器。但她沒(méi)有放棄，而是逐漸適應(yīng)假肢，決心把自己的夢(mèng)追回來(lái)。她的故事令我們動(dòng)容，她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”是方瓊阿姨主持的，我喜歡的鋼琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽。鄭媽媽是加油站女工，她的兒子患有自閉癥，也就是不愛(ài)跟別人說(shuō)話，只自己跟自己說(shuō)話。但鄭媽媽沒(méi)有叫苦叫累，反而堅(jiān)持在十一年中教她兒子彈鋼琴，想要讓孩子活得更有希望。她說(shuō)：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩?！编崑寢尩膬鹤訌椓艘皇住妒郎现挥袐寢尯谩?，鄭媽媽很感動(dòng)。這是我很喜歡的一首歌，夢(mèng)想是人人都擁有的，但我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)不是取決于別人怎么看，而是自己怎么做。
一個(gè)八十六的老奶奶，教過(guò)八千多名學(xué)生，說(shuō)過(guò)一句話：每一個(gè)學(xué)生都是老師的驕傲。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，我懂得了：人生不能沒(méi)有夢(mèng)，讓我們一起飛向?qū)儆谖覀儔?mèng)想的那一片天空！
一、開(kāi)學(xué)。
自我介紹。
首先，我來(lái)介紹下我的名字：。我喜歡彈鋼琴、下象棋、英語(yǔ)、看書(shū)。我鋼琴過(guò)八級(jí)了，但我不能驕傲，我還打算考十級(jí)、a級(jí)、b級(jí)……就像有的大人說(shuō)的：我們少年以后的路還長(zhǎng)著呢！象棋嘛，國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員?？晌蚁肽脟?guó)際特級(jí)大師。還有英語(yǔ)呢！，劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)，（還可以）。
我要夸獎(jiǎng)一下我自己了！其實(shí)我好的還挺多的：成績(jī)好，活潑，可愛(ài)……優(yōu)點(diǎn)有很多，有時(shí)因?yàn)榕鸟R屁，賺一點(diǎn)。但是，我的缺點(diǎn)，也不少咧！比如說(shuō)表達(dá)能力弱啦，脾氣倔什么的。但還不至于要命，可有個(gè)缺點(diǎn)卻要命，那就是——馬虎。舉個(gè)例子吧！喏，四年級(jí)上測(cè)，數(shù)學(xué)單元考試，我明明可以拿98分，但應(yīng)為馬虎而變成了89分！還有一次老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：明天一定要穿校服?？晌移珱](méi)穿，結(jié)果出洋相了，哎！
像我這樣的人多，還不快和我交朋友？你不交，我也要和你交！
二、新學(xué)期新氣象。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，我們要有新的打算，正所謂時(shí)間如同滾滾江水，一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無(wú)知的少年，成長(zhǎng)為了一個(gè)初二的青少年，在過(guò)往的一年里，我們學(xué)到了很多我們?cè)谛W(xué)時(shí)學(xué)不到的新知識(shí)，同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識(shí)。
在新學(xué)年里，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，確立新的目標(biāo)，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去面對(duì)嶄新的挑戰(zhàn)，我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己”我們要在新的學(xué)期中，以全新的面貌面對(duì)嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來(lái)而努力奮斗，為自己譜寫(xiě)一篇光輝的人生篇章。
同學(xué)們，我們已經(jīng)是二年級(jí)的中學(xué)生了，我們應(yīng)該明白，我們長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂(lè)，學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長(zhǎng)，敬愛(ài)父母。要樹(shù)立心中有他人，有集體，有祖國(guó)的情感。要自愛(ài)，自尊，自重，自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績(jī)，改進(jìn)良好的學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)在新學(xué)期取得更好的成績(jī)，學(xué)會(huì)更多做人的道理。
列寧說(shuō)過(guò)“判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動(dòng)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們用堅(jiān)定的理想，在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪，克服困難，取得更驕人的成績(jī)，為自己創(chuàng)造更美好的明天。
1、歡迎回家，孩子，歡迎你回來(lái)！
2、同心、同行、同樂(lè)，結(jié)伴成長(zhǎng)！
3、態(tài)度改變學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)改變生活。讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活。
4、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
5、學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，是為了今后的歡樂(lè)和工作去學(xué)習(xí)。
6、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲。
7、百尺竿頭，更進(jìn)一步！
8、我們自信，班級(jí)出色，我們拼搏，班級(jí)成功。
9、用真誠(chéng)為半徑，以尊敬為圓心。校園是我家，環(huán)保在我心。
10、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
11、弱者失機(jī)遇，強(qiáng)者抓機(jī)遇，智者搶機(jī)遇。讓我們贏在起跑線上！
12、新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。
13、同學(xué)互助又開(kāi)懷，校園溫馨又和諧。
14、善于創(chuàng)新，善于協(xié)作，追求卓越和諧發(fā)展。
15、成功靠努力，愛(ài)拼才會(huì)贏。
16、信心是一切事情成功的保證。
17、學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！
18、新學(xué)期，你我一起努力！
19、在我心中有一個(gè)小小的愿望，我希望每次走進(jìn)教室，迎接我的總是你們那燦爛的笑臉；當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，留給我的依舊是那樣的笑臉。
20、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)共處。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十一
看完這個(gè)節(jié)目，我深有感觸，心想：這個(gè)節(jié)目里說(shuō)的話真有道理，怪不得連成龍大哥等巨星都來(lái)呢!《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福，班長(zhǎng)陸子藝向主持人提了兩個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)問(wèn)題是：幸福是什么?第二個(gè)問(wèn)題是：幸福在哪里?一聽(tīng)完這兩個(gè)問(wèn)題，我就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“(第一個(gè))在我的眼里，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
(第二個(gè))幸福就在前方，只要我們努力，幸福就一定會(huì)降臨在我們身上。這就和成龍大哥所說(shuō)的一句話一樣：我要努力，付出的越多，得到的幸福就會(huì)越多。正是因?yàn)槭澜缟嫌谐升埓蟾邕@種人，我們的世界才會(huì)更加的美好、和諧。
我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目得我最大的影響就是：以后要更加的孝順父母，沒(méi)有父母哪里有我們呀!父母是我們生活的源泉。是父母辛辛苦苦地把我們拉扯大。長(zhǎng)大了，能做到真正孝順父母的沒(méi)有幾個(gè)，就算再忙，最起碼也要回家給父母捶捶背、錘錘腿。
有一首歌唱得好，名叫《?；丶铱纯础?，我們對(duì)父母的孝順就像歌里唱的一樣。有些孩子非常奢侈，把父母的錢(qián)都用得所剩無(wú)幾了，不管都困難，父母都會(huì)讓我們我們上學(xué)，哪怕是跟親戚借錢(qián)，多打幾份工，為的就是讓我們過(guò)上盡可能讓我們過(guò)上富裕的生活。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十二
一個(gè)愉快而又充實(shí)的
暑假
已經(jīng)過(guò)去了，我又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是九月一日，是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。
今天，我懷著悸動(dòng)的`心情，很早來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，感到學(xué)校非常親切，一進(jìn)教室，感到教室格外明亮，我終于又見(jiàn)到了敬
愛(ài)
的老師和親愛(ài)的
同學(xué)
們。我們班轉(zhuǎn)來(lái)了兩位同學(xué)，我們班又有兩位新朋友，我們可以一起
學(xué)習(xí)
、一起玩。
這個(gè)學(xué)期，我們有增加了新的課程，如科學(xué)課，論語(yǔ)課等。而且這個(gè)學(xué)期的課程比以前的更難了。上課時(shí)，我又聽(tīng)到老師那熟悉而又親切的聲音，我認(rèn)真滴聽(tīng)老師講課。下課了，同學(xué)們像一只只小燕子飛到寬闊的操場(chǎng)上做游戲。我和呂茗萱、張佳怡、王竟茁、張遠(yuǎn)輝一起玩兒跳繩比賽，我們玩得非常開(kāi)心。上課的鈴聲響了，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室上課。
在這個(gè)學(xué)期里，我要更加努力刻苦地學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，按時(shí)完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多做好事，為
班級(jí)
爭(zhēng)光，以好的學(xué)習(xí)
成績(jī)
來(lái)報(bào)達(dá)所有關(guān)心我的人，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十三
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的.第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)勵(lì)志向上的節(jié)目，從中學(xué)習(xí)到了很多道理，下面，我就來(lái)給大家分享一下吧!
節(jié)目以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長(zhǎng)征精神”，為我們講述紅軍長(zhǎng)征路上的故事。節(jié)目分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四節(jié)課，下面，我來(lái)帶大家回顧一下四節(jié)課吧!
第一節(jié)課“信念不移”：教導(dǎo)同學(xué)們向革命先輩學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，要堅(jiān)定信念，向目標(biāo)前進(jìn)，定能取得勝利!
第二節(jié)課“勇往直前”：教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士勇敢無(wú)畏的精神。國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)，紅軍戰(zhàn)士不畏生死，勇往直前;如今，我們應(yīng)當(dāng)秉承紅軍長(zhǎng)征精神，面對(duì)挫折，毅然向前!
第三節(jié)課“百折不撓”：教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士百折不撓的精神。遇到困難，不屈服，不后退，跌倒了再爬起來(lái)，終將到達(dá)勝利的彼岸。
第四節(jié)課“堅(jiān)持不懈”：意在提醒同學(xué)們成功并非一蹴而就。每一個(gè)的成功，都需要堅(jiān)持不懈的奮斗。面對(duì)挫折，咬牙堅(jiān)持，終會(huì)迎來(lái)成功的曙光。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》還邀請(qǐng)了多位經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍，他們平均年齡都超過(guò)百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長(zhǎng)征路，用自己的意志譜寫(xiě)了長(zhǎng)征精神。每一位講述故事的老紅軍，步履蹣跚、在親屬攙扶下上臺(tái)給同學(xué)們講述長(zhǎng)征旅途中的那些偉大事跡，和那些包裹在蒼老背影里百折不撓的強(qiáng)大信念。節(jié)目中讓我最印象深刻的是全場(chǎng)人員起立一同唱響國(guó)歌，注目五星紅旗徐徐上升至頂端，開(kāi)啟長(zhǎng)征精神的傳承儀式。
節(jié)目演完了，我的心卻久久不能平靜，那些老紅軍的革命事例令我震撼，令我敬佩，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些老紅軍的精神，為我們的國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)!
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十四
生活中的安全知識(shí)數(shù)不勝數(shù)，大家可以將它們整理歸類寫(xiě)入開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)手抄報(bào)中。下面是小編給大家?guī)?lái)的開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)手抄報(bào)文字內(nèi)容簡(jiǎn)單，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
一、課間活動(dòng)。
1、不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
2、上下樓梯不奔跑，開(kāi)展體育活動(dòng)、課間游戲要到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、上廁所要避開(kāi)高峰，高年級(jí)同學(xué)要照顧低年級(jí)同學(xué)。
4、雨天路滑要小心，同學(xué)之間不推搡。
二、教室活動(dòng)安全教育。
1、防磕碰：不在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2、防摔：需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3、防墜落：無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4、防擠壓：教室的門(mén)、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，留意是否會(huì)夾到他人的手。
5、防火災(zāi)：不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6、防意外傷害：不準(zhǔn)帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
1、行路安全。
首先要認(rèn)識(shí)并掌握各種交通信號(hào)燈的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過(guò)，但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行車(chē)輛和行人通過(guò);黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通過(guò)，但已超過(guò)停止線后車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行，黃燈閃爍時(shí)，須在確保安全原則下通行。
人行橫道信號(hào)的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過(guò);綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行。
橫穿馬路時(shí)，要養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護(hù)欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過(guò)馬路，而應(yīng)走過(guò)街天橋和過(guò)街地道。在沒(méi)有人行穿越道的路程，須直行通過(guò)，主動(dòng)避讓來(lái)往車(chē)輛，不要在車(chē)輛臨近時(shí)搶行。
在城市里的馬路上，一般都用白色或黃色的線把馬路分成機(jī)動(dòng)行駛的快車(chē)道，自行車(chē)、人力三輪車(chē)和其他慢行車(chē)輛行走的慢車(chē)道，及行人走的人行道，在人行道上不要幾個(gè)人并排行走，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊行走。低年級(jí)的同學(xué)們出門(mén)時(shí)，要有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，在行路時(shí)，如果有人在馬路對(duì)面打招呼，不要突然橫穿馬路以防發(fā)生事故。
走路要專心，不能東張西望，看書(shū)看報(bào)或因想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒，摔傷或撞倒樹(shù)上、電線桿上，甚至可能發(fā)生車(chē)禍。路邊停有車(chē)輛的時(shí)候，要注意避開(kāi)，免得汽車(chē)突然啟動(dòng)或打開(kāi)車(chē)門(mén)碰傷。不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧，更不要扒車(chē)、追車(chē)、站在路中間強(qiáng)行攔車(chē)或者拋物擊車(chē)。霧天、雨天走路更要小心，最好穿上顏色鮮艷(最好是黃色)的衣服、雨衣，打鮮艷的傘。晚上上街，要選擇有路燈的地段，特別注意來(lái)往車(chē)輛和路面情況，以防發(fā)生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無(wú)蓋的井里。
穿越公路時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停，綠燈行”及“一慢、二看、三通過(guò)”。
2、騎車(chē)安全。
按照交通部門(mén)的規(guī)定，不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車(chē)，三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街。就是滿12歲，騎車(chē)上街必須遵守交通規(guī)則。騎自行車(chē)上街走慢車(chē)道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能在人行道上騎自行車(chē)。在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)道的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中后往馬路中間跑，這樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。
3、打出租汽車(chē)時(shí)，不要站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上。一旦不幸遇到翻車(chē)事故，不要死死地抓住車(chē)廂的某個(gè)部位。而要去抱住自己的頭，并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故，要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)呼喊大人，通知醫(yī)院，以便迅速搶救傷員，并及時(shí)向交通警察或治安人員報(bào)警;還要記住肇事車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)碼。
4、鐵路及乘火車(chē)安全。
不能在鐵路口或鐵路上行走逗留、打鬧，揀拾廢余物品，也不能鉆車(chē)或扒車(chē)。通過(guò)鐵路道口時(shí)，必須聽(tīng)從道口看守人員的指揮，欄桿放下表示火車(chē)就要通過(guò)，千萬(wàn)不能鉆欄桿過(guò)道口。不要橫穿鐵路，更不能在鐵軌上玩耍。如果有火車(chē)來(lái)了，必須站到鐵軌5米以外，在電汽化鐵路線上，還要注意不能攀爬接觸網(wǎng)支柱和鐵塔，也不要在鐵塔邊休息或玩耍，防止觸電。在站臺(tái)等車(chē)時(shí)，要站在安全線以外，如果在沒(méi)有安全護(hù)欄的小站上，一定要離開(kāi)軌道兩米以外，火車(chē)進(jìn)站時(shí)速度很快，離近了就有被卷入的危險(xiǎn)。
在火車(chē)上，不要玩火;不要到兩節(jié)車(chē)廂的連接外去玩，這樣容易被夾傷或擠傷;千萬(wàn)不能把頭、身子、手等伸到窗外，免得被車(chē)窗卡住，或是被沿線的信號(hào)設(shè)備、樹(shù)木等刮傷。用完的塑料飯盒、水瓶、包裝袋等茶物，不能順手扔到窗外。
遇到搶劫怎么辦?
1.當(dāng)有人在你背后跟蹤時(shí)，你要注意這可能是壞人要對(duì)你下手征兆，要立即改變方向，并不斷地向背后察看，使跟蹤你的人知道你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他的企圖;要朝有人有燈光的地方走，到商店、住戶、機(jī)關(guān)等人多的地方尋求幫助;要記住跟蹤你的那個(gè)人的特征，及時(shí)向分安部門(mén)報(bào)告。
2.如果你遇到搶劫時(shí)，要膽大心細(xì)，勇敢機(jī)智，想法調(diào)動(dòng)和團(tuán)結(jié)身邊的群眾，同犯罪分子斗爭(zhēng)。如果只有你一個(gè)，力量不如犯罪分子大，則更要冷靜，損失不大時(shí)就“丟卒保車(chē)”以保護(hù)生命為原則。要盡量記住犯罪分子的身體特征，及時(shí)向公安保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告。
3.要結(jié)伴而行，不與社會(huì)上有劣跡的青少年來(lái)往。
健康衛(wèi)士：
1.不購(gòu)買(mǎi)、食用腐爛變質(zhì)或不干凈食品。
2.不在街頭、路邊攤點(diǎn)就餐。
3.夏季就餐盡量少使用冷拼。
4.到海濱旅游盡量少食或不食用海鮮。
5.夏季就餐經(jīng)常生食一些大蒜。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十五
1917年1月28日出生于山東省牟平縣嵎岬河村。1929年，十二歲，隨父母逃荒下關(guān)東。先在安東(今遼寧省丹東市)一家繅絲廠里當(dāng)童工。九一八”事變后，日軍侵占安東地區(qū)，楊子榮的父親染病身亡。母親領(lǐng)著兩個(gè)妹妹回山東老家，留他在安東繼續(xù)謀生。四年后，他和老鄉(xiāng)結(jié)伙到鴨綠江上當(dāng)船工，順?biāo)排?，逆水拉纖。后來(lái)，他被日軍抓當(dāng)勞工，流放深山采礦，過(guò)著牛馬生活。他飽嘗了人間的疾苦和亡國(guó)奴的滋味，結(jié)識(shí)了不少患難與共的朋友。1943年，他不忍洋人的欺凌，帶頭打了為洋人服務(wù)的工頭，從東北跑回山東家鄉(xiāng)。
他回家以后，秘密加入民兵組織，積極參加抗日斗爭(zhēng)。1945年8月，他參加八路軍解放牟平城的戰(zhàn)斗。同年秋，29歲的楊子榮報(bào)名參加八路軍，編入膠東海軍支隊(duì)。10月下旬，膠東海軍支隊(duì)赴牡丹江地區(qū)剿匪，11月，楊子榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。部隊(duì)改編后，楊子榮編在牡丹江軍區(qū)二團(tuán)三營(yíng)七連一排一班。首長(zhǎng)見(jiàn)他是個(gè)“年齡不輕，軍齡不長(zhǎng)”的老兵，便分配他到伙房當(dāng)炊事員。他經(jīng)常冒著敵人的炮火，把熱飯送到前線，幫助搶救傷員，關(guān)鍵時(shí)刻還給排長(zhǎng)、連長(zhǎng)出主意、當(dāng)參謀，博得指戰(zhàn)員的稱贊和愛(ài)戴。
牡丹江地區(qū)匪患嚴(yán)重。楊子榮所在部隊(duì)，擔(dān)負(fù)著剿匪、保衛(wèi)土改的重任。首長(zhǎng)派楊子榮等30多人，化裝成便衣，先行到達(dá)海林鎮(zhèn)。楊子榮進(jìn)入有百余人槍的地主武裝孫江司令部，敦促其放下武器，拒降者，就地繳械。1946年2月2日，海林鎮(zhèn)解放。
一次夜行軍，拂曉前在密林中跟綽號(hào)“姜左撇子”的慣匪遭遇。楊子榮巧逼姜的副官喊話，智擒“姜左撇子”及姜部百余人。1946年3月20日早晨，三營(yíng)在杏樹(shù)溝追擊李開(kāi)江部，李匪據(jù)險(xiǎn)頑抗，楊子榮與營(yíng)長(zhǎng)交換了作戰(zhàn)意見(jiàn)，部隊(duì)正面佯攻，進(jìn)行火力偵察。楊子榮帶領(lǐng)一班人迂回到敵人陣地側(cè)后，他示意副班長(zhǎng)和戰(zhàn)士隱蔽好，獨(dú)自一人躍出掩體，巍然挺立在敵群中，威逼400余名敵人放下武器，迫使匪首李開(kāi)江、張德振投降。楊子榮被評(píng)為團(tuán)戰(zhàn)斗模范。
大股匪徒殲滅后，小股殘匪流竄于深山老林中。部隊(duì)首長(zhǎng)組建武裝偵察小分隊(duì)(團(tuán)偵查排)，消滅殘匪。小分隊(duì)負(fù)責(zé)人由既熟悉當(dāng)?shù)厍闆r,又有獨(dú)立指揮作戰(zhàn)能力的楊子榮擔(dān)任.小分隊(duì)組建后,首先生擒了所謂許家四虎(許福、許祿、許禎、許祥)，消滅了“九彪”李發(fā)林、馬希山等慣匪，其后楊子榮帶領(lǐng)四名戰(zhàn)士，化妝成敵人，深入林海雪原，摸清敵情。1947年2月6日晚，他只身打入虎穴，里應(yīng)外合，活捉國(guó)民黨保安旅長(zhǎng)、牡丹江一帶匪首“座山雕”。東北軍區(qū)司令部給楊子榮記了三等功，授予他“特級(jí)偵察英雄”的光榮稱號(hào)。
同年2月23日，楊子榮在追殲頑匪鄭三炮、丁煥章時(shí)，因嚴(yán)寒，其手槍槍栓凍結(jié)，不能擊發(fā)，被敵彈擊中，不幸犧牲，時(shí)年30歲。楊子榮生前所領(lǐng)導(dǎo)的偵查排，命名為“楊子榮排”。烈士的遺體安葬在海林縣烈士陵園，1981年4月，海林縣建起了楊子榮紀(jì)念館。
1917年1月28日出生于山東省牟平縣嵎岬河村。
1929年，十二歲，隨父母逃荒下關(guān)東。先在安東(今遼寧省丹東市)一家繅絲廠里當(dāng)童工。
“九一八”事變后，日軍侵占安東地區(qū)，楊子榮的父親染病身亡。母親領(lǐng)著兩個(gè)妹妹回山東老家，留他在安東繼續(xù)謀生。
1938年底，他在鞍山千山采礦區(qū)找了一份當(dāng)采礦工的活兒。
1943年，他不忍洋人的欺凌，帶頭打了為洋人服務(wù)的工頭，從東北跑回山東家鄉(xiāng)。他回家以后，秘密加入民兵組織，積極參加抗日斗爭(zhēng)。
1945年8月，他參加八路軍解放牟平城的戰(zhàn)斗。同年秋，29歲的楊子榮報(bào)名參加八路軍，編入膠東海軍支隊(duì)。10月下旬，膠東海軍支隊(duì)赴牡丹江地區(qū)剿匪，11月，楊子榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。部隊(duì)改編后，楊子榮編在牡丹江軍區(qū)二團(tuán)三營(yíng)七連一排一班。首長(zhǎng)見(jiàn)他是個(gè)“年齡不輕，軍齡不長(zhǎng)”的老兵，便分配他到伙房當(dāng)炊事員。
1946年2月進(jìn)駐海林剿匪，他參加大小戰(zhàn)斗上百次，每次都出色地完成了上級(jí)交給的任務(wù)，多次立功受獎(jiǎng)，并被評(píng)為“偵察英雄”、“戰(zhàn)斗模范”。
1947年，一舉將“座山雕”及其聯(lián)絡(luò)部長(zhǎng)劉兆成、秘書(shū)官李義堂等25個(gè)土匪全部活捉，創(chuàng)造了深入匪巢以少勝多的戰(zhàn)斗范例。在繼續(xù)追剿丁煥章、鄭三炮等匪首的戰(zhàn)斗中英勇?tīng)奚?，時(shí)年僅30歲。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十六
這里，我是疏離而安靜的。
常有傾吐的愿望，指尖輕觸鍵盤(pán)，瞬間散的了無(wú)聲息。
呆呆地坐在電腦前，逛陌生的熟悉的博客。
不一樣的人，不一樣的風(fēng)景。
是的，風(fēng)景。
那是欣賞的姿態(tài)。
就如，一年有四季，一季，有一季的美麗。
看一段文字，想一個(gè)人。
那個(gè)如曇花般驚艷，如夜貓般安穩(wěn)靈異的女子，駐足于心里。
是我，經(jīng)年不變的懷想。
很少，用“靈異”一詞來(lái)形容一個(gè)女子。
而她，是我在網(wǎng)絡(luò)里遇到的，最給人安靜氣質(zhì)的友。
說(shuō)是友，其實(shí)未說(shuō)過(guò)一句話，未有過(guò)一次簡(jiǎn)短的交談。
在文字里，是能夠輕易的感知的。
不知她，是否如我一樣，凝望。。。
夏去了，秋來(lái)。
變幻的是季節(jié)，不變的，是應(yīng)景的心情。
秋天了，寫(xiě)點(diǎn)什么給你呢？
暮色漸起的黃昏，我獨(dú)自一人走在大街上。
干凈整潔的街巷，一眼望不到頭。
路兩旁，是一家一家裝修精致的'店鋪。掩映，在高大的梧桐樹(shù)影下，斑駁又幽謐。
一陣風(fēng)，打著璇兒，卷走了躺在路邊的一片枯樹(shù)葉。又在不遠(yuǎn)處落下。
彼此追逐嬉戲，直到不見(jiàn)，蹤跡。。。。
一輛公交車(chē)靠站，尖銳的剎車(chē)聲，劃破寂寥的天空，將我猛的驚回現(xiàn)實(shí)。
人群上上下下，每一個(gè)人都有自己奔赴的目的地。
沒(méi)有人會(huì)注意到，一個(gè)身穿裙子戴涼帽的女子，正為自己的恍惚失神，低眉莞爾。
曾深深癡迷，那個(gè)在撒哈拉沙漠綻放熱情的女子。
別樣的異域風(fēng)情，讓我一度想拖個(gè)箱子逃離了居住的城市，去陌生的地方，過(guò)陌生的生活。
澳大利亞墨爾本，西班牙馬德里，還有浪漫之都巴黎。。。
讓人心動(dòng)的地方，想想都覺(jué)得美好的不可思議。
可誰(shuí)，還想守著一個(gè)人，日出日落有情終老。
我就那么貪心，怎是好？
樸素的愿景，真摯的想法，年年歲歲，安穩(wěn)靜然。
這樣，就已很好。
小禪。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇一
1、告訴孩子一定要認(rèn)真聽(tīng)課，和同學(xué)搞好關(guān)系，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天放學(xué)以后一定要寫(xiě)完作業(yè)才可以玩。
2、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。這個(gè)從半年前就要開(kāi)始鍛煉，每天早上要按照上學(xué)的時(shí)間起床，早上一定要早點(diǎn)睡覺(jué)，建議在9:30左右睡覺(jué)，最晚不得超過(guò)10點(diǎn)。讓他開(kāi)始學(xué)會(huì)自立，自己的事情自己做，早上起來(lái)自己穿衣，自己洗漱，晚上可以培養(yǎng)自己沖涼，洗小內(nèi)衣，洗襪子。
3、培養(yǎng)孩子擁有良好的行為習(xí)慣。尊重老師，尊重老人，講禮貌，講衛(wèi)生，講環(huán)保，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這里有很多細(xì)節(jié)，需要家長(zhǎng)的不斷培養(yǎng)。引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)學(xué)校的新的生活環(huán)境，適應(yīng)集體生活。鼓勵(lì)在學(xué)校多做好事，多幫老師做事，多助人為樂(lè)。
4、在家里給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家里有條件的最好給孩子一個(gè)單獨(dú)的房間，讓他可以安靜的寫(xiě)作業(yè)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣。家長(zhǎng)沒(méi)有必要每天陪在孩子身邊，讓他有依賴感。
5、告訴孩子要正確對(duì)待學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)。有人群的地方就有競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)是難免的，孩子一上學(xué)就會(huì)背負(fù)這樣的壓力，父母要告訴自己的孩子正確對(duì)待這樣的事情，一方面鼓勵(lì)孩子力爭(zhēng)上游，良性競(jìng)爭(zhēng)，但是，同時(shí)不要過(guò)分去苛求孩子，這中間有個(gè)度，優(yōu)秀的父母就是可以把我好這個(gè)度。
6、要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，包括交通安全和人身安全，交通安全就是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，人身安全就是不跟陌生人走，在學(xué)校時(shí)不打鬧。在家里時(shí)注意家用電器的使用安全以及煤氣的使用安全以及一些相關(guān)知識(shí)。
7、有幾點(diǎn)注意事項(xiàng)一定要提醒家長(zhǎng)：千萬(wàn)不要幫孩子寫(xiě)作業(yè)，千萬(wàn)不要忽略檢查孩子每天的作業(yè)，要時(shí)刻跟老師保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇二
1、子涵，你是個(gè)聽(tīng)話的孩子，在暑假中你也有了很大的進(jìn)步，你能自己洗頭發(fā)、洗澡了，也能按老師的要求完成作業(yè)，可爸媽希望你在下學(xué)期在學(xué)習(xí)上會(huì)更進(jìn)一步，在課堂上和班級(jí)生活中能夠積極主動(dòng)，能夠更好的融入到班集體中去，特別是在課堂上能夠像老師提出的那樣，常舉手回答問(wèn)題，那樣你會(huì)更棒的！
2、光偉，在這年中，你成長(zhǎng)了不少，個(gè)子長(zhǎng)高了，學(xué)習(xí)能力也增強(qiáng)了，在得到老師與同學(xué)贊賞的同時(shí)，希望你不要忘記繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，在各方面能夠平衡的發(fā)展，成為一個(gè)健康、有活力又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
3、藝馨，一年過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)你比以前懂事了，做事更加認(rèn)真了，任性的小毛病也改掉了，做任何事都能跟家長(zhǎng)商量，希望在新的學(xué)期里更加尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，特別是學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真，踏實(shí)的走好每一步。
4、豐澤，你是個(gè)聰明又聽(tīng)話的孩子，但就是太愛(ài)玩，希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，多讀書(shū)，這樣你才會(huì)讓老師—父母同學(xué)更喜歡你！謝豐澤，加油吧！
5、蓁欣，你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的希望，我們希望你能充實(shí)的過(guò)好每一天，讓每一天都過(guò)得有意義，更精彩，更有自信！
6、英澤，你是一個(gè)聰明聽(tīng)話的孩子，媽媽希望你在學(xué)校能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能尊師愛(ài)幼，虛心求進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置得作業(yè)，力爭(zhēng)做個(gè)更加卓越的好孩子。
8、鵬東，希望你在下學(xué)期尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
10、昕怡，希望你在學(xué)習(xí)上再努力些，再進(jìn)步些，下學(xué)期的成績(jī)由a變成a+，好嗎？媽媽希望你開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天！
11、良浩，你長(zhǎng)大了，你是一名小學(xué)生，一名真正的小男子漢了，雖然你還是經(jīng)常撒嬌、任性、貪玩，但我們卻看到了你一天天的進(jìn)步一天天的改變。你的懂事，有禮貌，開(kāi)朗，樂(lè)觀，讓我們非常高興，雖然在學(xué)習(xí)上你不是太好，但我們相信你會(huì)越來(lái)越努力，會(huì)做一名品學(xué)兼優(yōu)、快樂(lè)自信的好孩子。
12、逞霖，你在家中雖然每天學(xué)習(xí)，但不愛(ài)干家務(wù)，玩的時(shí)間也比較多，爸爸媽媽很擔(dān)心你的安全，希望以后就像你說(shuō)的一樣，好好聽(tīng)老師—父母的話。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇三
1、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
2、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
3、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
4、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
5、讓我們?nèi)娜獾厥斋@生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的期待。
6、有些人一生沒(méi)有輝煌，并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌，而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒(méi)有閃過(guò)輝煌的念頭，或者不知道應(yīng)該如何輝煌。
7、艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開(kāi)始。
8、張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
9、哪怕是最沒(méi)有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。
10、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
11、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
12、真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣，是推銷(xiāo)員最重要的品格。
13、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
14、人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
15、行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
16、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
17、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
18、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
19、再牛掰的夢(mèng)想，也經(jīng)不住你一如既往如每天吃飯般的堅(jiān)持。沒(méi)有人的命運(yùn)是盤(pán)注定會(huì)輸?shù)钠澹糜邢薜娜松畛鲎畲蟮母窬?。只要?jiān)信，我們一定可以!
20、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇四
今天，我們開(kāi)學(xué)了。晚上我們?cè)诮淌依锟戳恕伴_(kāi)學(xué)第一課”,今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是夢(mèng)想。
2012年3月17日，十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上習(xí)近平主席在講話中九次提到“中國(guó)夢(mèng)”，他向全國(guó)人民作出莊嚴(yán)承諾：“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。”之后大家對(duì)中國(guó)夢(mèng)，展開(kāi)了熱烈又深入的討論。
每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想?！伴_(kāi)學(xué)第一課”上我們介紹了太空女飛行員王亞平、跳傘兵付麗娟、鋼琴家朗朗、身殘志堅(jiān)的舞蹈老師廖智等等的感人夢(mèng)想與經(jīng)歷。
王亞平是這樣講述的：在十年前，王亞平看到神舟五號(hào)載著王利偉順利升空，她就有了當(dāng)太空人的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)她十年的努力，在2013年成功乘坐神舟十號(hào)順利升空，王亞平說(shuō)怎么都想不到，十年在電視前看神舟五號(hào)升空的女孩，竟成為太空人，那都是她十年的艱苦奮斗。她告訴我們一個(gè)道理：有夢(mèng)就有動(dòng)力，這樣才可以完成自己的夢(mèng)想。
付麗娟是這樣講述的：在她十四歲的時(shí)候，她參加了跳傘訓(xùn)練營(yíng)。每天她都要跑好幾千米，途中她累趴下了，但她還堅(jiān)持著。就在她第一次跳賽的時(shí)候，她就知道了自己的夢(mèng)想，那就是跳傘，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，她終于拼到了最后，她完成了自己的夢(mèng)想，那都是她堅(jiān)持不懈的精神。她告訴我們一個(gè)道理：有夢(mèng)就要堅(jiān)持，這樣夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
一個(gè)個(gè)成功人士都在講述自己的故事，一個(gè)個(gè)感人、勵(lì)志的故事背后隱藏了他們多少的淚水與汗水。我深深地被感動(dòng)著，心中堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，我要為了心中的大學(xué)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，堅(jiān)持夢(mèng)想就一定會(huì)成功。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇五
1、明天的成功是今天邁出的每一步。
2、學(xué)校興衰人人有責(zé)。
3、要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三中品質(zhì)：淵博的知識(shí)，思維的品質(zhì)和高尚的情操。
4、快樂(lè)人生需要安全。
5、信心是一切事情成功的保證。
6、能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。----海爾集團(tuán)總裁張瑞敏。
7、找方法才能成功，找借口只有失敗。
8、抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風(fēng)。
9、學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，是為了今后的歡樂(lè)和工作去學(xué)習(xí)。
10、學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作。
11、學(xué)會(huì)思考善于創(chuàng)新學(xué)會(huì)共處善于協(xié)作。
12、追求卓越和諧發(fā)展。
13、弱者失機(jī)遇強(qiáng)者抓機(jī)遇智者搶機(jī)遇。讓我們贏在起跑線上。
14、全員發(fā)展全面發(fā)展個(gè)性發(fā)展和諧發(fā)展。
15、同學(xué)互助又開(kāi)懷校園溫馨又和諧。
16、自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成功。
這是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識(shí)守護(hù)生命的道理這一課讓我們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。
這堂特殊的課以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成：
“潛能”：每個(gè)人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì)，相反也會(huì)贏得生命的`機(jī)會(huì)！
“堅(jiān)持”：每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理，堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡，就像在這次地震中堅(jiān)持活下來(lái)的人就會(huì)有新的人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。
“團(tuán)隊(duì)”：團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。
“生命”：快樂(lè)是一種心理感受。快樂(lè)是健康的金鑰匙，人處世間，理應(yīng)追求快樂(lè)。懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對(duì)新的人生。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇六
小品，泛指較短的關(guān)于說(shuō)和演的藝術(shù)。它的基本要求是語(yǔ)言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語(yǔ)言特征，最為代表的是喜劇小品。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！
我是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的部門(mén)人員，在部門(mén)隊(duì)伍建設(shè)方面，從組織項(xiàng)目的實(shí)施到鼓勵(lì)會(huì)員合作，我得心應(yīng)手。此外，我還擅長(zhǎng)幫助部門(mén)順利實(shí)現(xiàn)技術(shù)改造和員工培訓(xùn)。我經(jīng)常對(duì)有疑問(wèn)的同學(xué)進(jìn)行示范講解。
我具有朝著目標(biāo)努力工作的能力。一旦我下定決心做某事，我就要把它做好，例如，我的志愿是成為一個(gè)出色的學(xué)生會(huì)干部，我喜歡接觸不同的人，服務(wù)人群，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。我目前正在修讀有關(guān)課程。
1.在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭、書(shū)面表達(dá)能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我必將還您以?shī)Z目的光彩。
2.對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
4.勤奮上進(jìn)好學(xué)，工作細(xì)心，條理清晰，踏實(shí)肯干，有很強(qiáng)的責(zé)任心;。
5.性格開(kāi)朗樂(lè)觀，善于人際交流和溝通，具備團(tuán)隊(duì)合作精神;。
6.喜好書(shū)法并有一定的書(shū)寫(xiě)能力。
7.扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)：在校成績(jī)不錯(cuò)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為日后工作打好基礎(chǔ)。另外，還修了雙學(xué)位。
8.曾在院學(xué)生會(huì)宣傳部擔(dān)任干事，和勵(lì)耘青年志愿者協(xié)會(huì)管院分會(huì)擔(dān)任宣傳部部長(zhǎng)一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。
9.為人開(kāi)朗，積極;對(duì)事、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)‘勤奮做人。性格平和開(kāi)朗，待人熱忱，善于與人溝通協(xié)調(diào)，親和力強(qiáng)，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
10.良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，勤勉上進(jìn)，認(rèn)真細(xì)致，踏實(shí)肯干，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐操作能力，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
11.本人性格開(kāi)朗，待人真誠(chéng)，對(duì)工作有上進(jìn)心，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神，并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中，以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，認(rèn)真積極的工作態(tài)度，細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實(shí)，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。
12.本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。自信心強(qiáng)。思想活躍。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融于其中。
求職簡(jiǎn)歷怎樣突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)：
工作經(jīng)歷+教育背景。
所謂的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，對(duì)于往屆生或者應(yīng)屆生們來(lái)說(shuō)，通常是可以通過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)和教育，而進(jìn)行展現(xiàn)的，雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō)，工作經(jīng)驗(yàn)和教育背景很普通或者與其他應(yīng)聘者并無(wú)特別之處，但是這些要素是構(gòu)成我們特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)，因此在無(wú)法判斷自身優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)時(shí)，建議您可以通過(guò)回顧自己早期的工作和求學(xué)時(shí)間，想想自己最擅長(zhǎng)的是什么?而且，你也可以從你曾經(jīng)的上司給你的績(jī)效評(píng)估或評(píng)價(jià)中，發(fā)現(xiàn)你的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。
身邊人的建議。
面試現(xiàn)場(chǎng)模擬。
對(duì)于自身特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，一般需要是針對(duì)于應(yīng)聘崗位而言，因此要想寫(xiě)好特長(zhǎng)或優(yōu)勢(shì)，那么你也可以模擬面試現(xiàn)場(chǎng)，考慮如果應(yīng)聘這一崗位，需要什么特殊技能或特長(zhǎng)，也可以考慮面試官為什么希望有這方面的技能或特長(zhǎng)，也可以在我們不具備這一特長(zhǎng)的前提下，在面試中如何解釋或回答更能給面試官一個(gè)好的印象!
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，作到了理論聯(lián)理實(shí)際;從而提高了自身的一專多能的長(zhǎng)處及思想文化素質(zhì)，包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。
思想上，自覺(jué)遵守公司的的規(guī)章制度，堅(jiān)持參加公司的每次的培訓(xùn)。要求積極上進(jìn)，愛(ài)護(hù)公司的一磚一瓦，一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
在這段時(shí)間里我雖然是學(xué)校那學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)，但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè)，每天堅(jiān)持來(lái)到公司學(xué)習(xí)公司制度及理論知識(shí)等等，到了工作時(shí)間，就和那些前輩們學(xué)習(xí)實(shí)際操作及幫忙做點(diǎn)小事情，到了晚上思家的心情與日俱增，那時(shí)臺(tái)長(zhǎng)知道后常給我們開(kāi)會(huì)，聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足，以給予工作上支持精神上的鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的員工,就樣度過(guò)這幾個(gè)月的工作，讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時(shí)候，它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀，對(duì)待客人要熱情、友好、耐心。
雖然只有短短的幾個(gè)月，但中間的收獲是不可磨滅的，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃每一位客人，感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)下美好明天。
時(shí)間：現(xiàn)代。
地點(diǎn)：某地街頭。
人物：張三李四王五。
（幕啟）張三推一輛小推車(chē)，上寫(xiě)"祖?zhèn)髅胤?，吃了就?.
李四支一木版，前面紅色條幅"地方名吃江米糕".
張三：（吆喝）瞧一瞧看一看，祖?zhèn)髅胤匠粤司退?，吃了不死不要錢(qián)！
李四：（吆喝）品一品嘗一嘗，地方名吃，將江米糕------。
張三：這位大哥，捎上兩包回家試試，保證你吃了就死，不是，保證你家的老鼠吃了就死。---哎，別走啊。
李四（手拿刀子）那位大嫂，給孩子買(mǎi)上點(diǎn)吧，俺是正宗東北大米加上樂(lè)陵小棗，保證你吃了還想吃---吃……走了。
張三：現(xiàn)在這買(mǎi)賣(mài)真不好做。
李四：現(xiàn)在這錢(qián)太難掙咧。哎，江米糕啊---。
張三：吃了就死！
李四：江米糕---。
張三：吃了就死！
李四：（感覺(jué)不對(duì)頭，看看對(duì)方）。
張三：（偷笑，若無(wú)其事地）。
李四：（生氣地）江米糕！
張三：（唱）吃了就死啊------。
李四：江---。
張三：吃---吃，吃飯啊，吃飯，（看表）吆，今天吃早了，都是12點(diǎn)吃飯，今天才11點(diǎn)60.（拿出自帶的飯）大伙也吃點(diǎn)吧，嘗嘗俺媳婦蒸的大蒸包，韭菜餡子，可好吃咧。（吃飯）。
李四：吃了就死??！
張三：（咬一口）太香咧。
李四：吃了就死！
張三：嗯？哎，你不賣(mài)你的江米糕，瞎咋呼啥。
李四：我可不是瞎咋呼，我看你吃飯占著嘴，替你咋呼咋呼，按說(shuō)你得支廣告費(fèi)來(lái)。
張三：我說(shuō)李老四，你啥時(shí)候?qū)W會(huì)了替別人著想了，養(yǎng)兒也不如你孝順。
李四：你罵誰(shuí)？
張三：罵誰(shuí)？剛才我吃飯你咋還說(shuō)吃了就死呢？
李四：剛才我買(mǎi)賣(mài)江米糕你咋還咋呼吃了就死呢。你看我今上午賣(mài)出一斤去來(lái)？
張三：你賣(mài)不出去還怨我？我又不礙你的事。
李四：不怨你怨誰(shuí)呀？以后擺攤子離我遠(yuǎn)點(diǎn)。
張三：這地方又不是你的，我就是不走。
李四：你，你不講理！
張三：你講理還這樣霸道？（兩人欲拉扯）。
王五：（急上）干啥，這是干啥，有話不會(huì)好好說(shuō)？（把兩人拉開(kāi)）。
張老三你消消氣，李老四你也去去火，有啥大不了的事啊，還待動(dòng)手。
張三、李四：（同時(shí)）你問(wèn)他！
王五：三哥，我問(wèn)你到底為啥？
張三：我賣(mài)我的老鼠藥，又沒(méi)招他惹他，他憑啥和我過(guò)不去呀。
王五：老三，不是我說(shuō)你，人家是買(mǎi)吃的，你在一邊喊"吃了就死啊，吃了就死啊……"人家誰(shuí)還敢買(mǎi)啊。
張三：那，那也不能怨我，誰(shuí)讓他挨我這么近。
王五：可話又說(shuō)回來(lái)了，你知道他那江米糕為啥發(fā)亮吧？
張三：他說(shuō)是用東北大米做的。三人搞笑小品劇本《如此勸架》來(lái)自天空劇本網(wǎng)。
王五：別聽(tīng)他胡說(shuō)，他賣(mài)的比別人便宜，好大米根本買(mǎi)不著。
張三：那是？
王五：很可能是電視上說(shuō)的那種有毒大米，弄不好還真讓你說(shuō)準(zhǔn)了，"吃了就死"!
張三：??？這不是傷天害理啊。
王五：哎，老三，這話可是你說(shuō)的，我可沒(méi)說(shuō)，出了事別找我。
（朝李四）四哥，四哥，來(lái)我問(wèn)問(wèn)你，你們倆這是為啥？
李四：為啥，他砸我買(mǎi)賣(mài)。
李四：哼，誰(shuí)敢嘗？我就敢嘗！俺鄰居家兩口子吵架，他老婆一氣之下喝了兩包老鼠藥，不但沒(méi)死，從那以后飯量更大咧。
王五：那準(zhǔn)是用食母生造的假藥。
李四：他那藥肯定也是假藥。
王五：老四啊，這你就不知道了，人家老三賣(mài)的藥可厲害了，真是"吃了就死".
李四：咦？是嗎。
王五：可話又說(shuō)回來(lái)了，現(xiàn)在哪有這么毒的藥呀，肯定是"毒鼠強(qiáng)"!
李四：啥？毒鼠強(qiáng)？賣(mài)毒鼠強(qiáng)這可是違法犯罪，國(guó)法難容??！
王五：來(lái)，來(lái)，你們倆都過(guò)來(lái)，有啥意見(jiàn)交換一下，和氣生財(cái)嘛。
張三：哼，傷天害理，我舉報(bào)你！
李四：哼，國(guó)法難容，我舉報(bào)你！
張三：別以為我不知道，你用的是毒大米。
李四：呸！你賣(mài)的是毒鼠強(qiáng)！
張三：（急）你胡說(shuō)！
李四：你誣陷！（兩人你扭打在一起）。
王五：（竊喜）嘿嘿打起來(lái)了，俗話說(shuō)，看出殯的嫌殯小，看打仗的嫌不熱鬧，打，打?。僖獾兀﹦e打了，再打我可要報(bào)警啦。（鼓掌）。
（上前拉架）你倆別打了，再打可要出人命啦。張老三，你看見(jiàn)墻根那塊磚頭了嗎，你千萬(wàn)可別拿呀，砸在頭上可了不得。
張三：啥？磚頭。對(duì)，我拿磚頭。（松手去找磚頭）。
王五：李老四，我知道你賣(mài)江米糕有刀子，你可千萬(wàn)別動(dòng)刀子，動(dòng)刀子可出人命啊。
李四：對(duì)呀，我有刀子啊，今天我就給這小子放放血。（去拿刀子）。
張三：好啊，你還敢拿刀子。（用磚把李打倒在地）。
王五：壞了，出了人命了，我得趕緊跑。（下場(chǎng)）。
張三：（李昏迷不醒，張趕緊掐李的人中）老四，老四你別嚇唬我…。
你別死啊，老四……。
李四：（醒過(guò)來(lái)）你，你還真打呀。
張三：你憑啥說(shuō)我賣(mài)毒鼠強(qiáng)？
李四：我……我聽(tīng)王老五說(shuō)的。
你，憑啥說(shuō)我大米有毒？
張三：我，我……也是聽(tīng)王老五說(shuō)的。
張三、李四：（猛然明白）??？！王老五！
張三：王老五你別跑。
李四：你站?。。▋扇四么u頭、刀子追下。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇七
今天，看了開(kāi)學(xué)第一課，本次的主題是英難。突然想到了林則徐爺爺，您是一位不朽的民族英雄。
在國(guó)難當(dāng)頭、民不聊生的清代末期，您置個(gè)人生死與度外，振臂一揮，焚燒鴉片的滾滾濃煙把西方列強(qiáng)嗆得狼狽不堪，揚(yáng)中華之威風(fēng)，樹(shù)華夏民族之信心，點(diǎn)燃民族振興之火!
當(dāng)看到人們深陷在吸毒的泥潭中而不能自拔，造成妻離子散、國(guó)家衰亡，您心如刀絞，一番深思熟慮之后，你拍案而起——禁煙。在得到皇帝的批準(zhǔn)后，親自在虎門(mén)銷(xiāo)煙，一包包鴉片被扔進(jìn)池中，化成煙灰滾滾飄上天空。在人們歡呼雀躍聲中，您長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心里的大石頭終于落下了地。您佇立在池邊，凝視遠(yuǎn)方，謀劃著民族振興之大計(jì)。煙霧中的您定格為一種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神和力量。
“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！笔悄恼鎸?shí)寫(xiě)照，為了國(guó)家您舍棄一切，不做茍且偷生的人，是多么偉大啊!你不畏強(qiáng)暴，挺生而出，是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我們還在讀您，長(zhǎng)大以后也要跟你一樣，有報(bào)國(guó)之心，寬容之心，成為國(guó)家的棟梁之才!
林則徐爺爺，您雖死猶生，您的精神將激勵(lì)我們一代又一代，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)家偉大復(fù)興夢(mèng)而奮斗!
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇八
轉(zhuǎn)眼暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，今天我們?nèi)嘁黄鹂戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》。孝、愛(ài)、禮是這一堂課的重點(diǎn)。
孝就是孝順，我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，父母的愛(ài)伴隨我們一生，似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn)，他們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們也要愛(ài)父母，幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活，和爸爸媽媽談?wù)勑?，用我們?愛(ài)來(lái)回報(bào)父母。
看了開(kāi)學(xué)第一課有關(guān)“愛(ài)”和“孝”的故事，讓我想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)，記得有一次我發(fā)燒躺在床上起不來(lái)，媽媽給我做好吃的，我頭昏腦脹全身無(wú)力的起不來(lái)，媽媽還背著我去診所看病，這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。我想我長(zhǎng)大了也能這樣去愛(ài)媽媽。
“百善孝為先”，孝是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，從“孝”做起，讓我們的生活充滿愛(ài)，讓我們的世界美麗。
轉(zhuǎn)眼暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，今天我們?nèi)嘁黄鹂戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》。孝、愛(ài)、禮是這一堂課的重點(diǎn)。
孝就是孝順，我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，父母的愛(ài)伴隨我們一生，似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn)，他們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們也要愛(ài)父母，幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活，和爸爸媽媽談?wù)勑模梦覀兊膼?ài)來(lái)回報(bào)父母。
看了開(kāi)學(xué)第一課有關(guān)“愛(ài)”和“孝”的故事，讓我想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)，記得有一次我發(fā)燒躺在床上起不來(lái)，媽媽給我做好吃的，我頭昏腦脹全身無(wú)力的起不來(lái)，媽媽還背著我去診所看病，這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)。我想我長(zhǎng)大了也能這樣去愛(ài)媽媽。
“百善孝為先”，孝是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，從“孝”做起，讓我們的生活充滿愛(ài)，讓我們的世界美麗。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇九
一：
開(kāi)學(xué)第一天，我們來(lái)到了熟悉的校園，走近了寬敞、明亮的教室，感覺(jué)到了這里獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)氣息。新學(xué)期的新生活又開(kāi)始了。
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了高一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過(guò)，今天我很興奮，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，我將要去新的學(xué)校，我期盼見(jiàn)到新的老師，期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白，我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓，加油！
沒(méi)想到，第一節(jié)課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)！第二節(jié)是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi)，哇塞！同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語(yǔ)文課，我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉(zhuǎn)過(guò)身，自我介紹一下，我姓高，頓時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，好有創(chuàng)意的自我介紹??！第四節(jié)是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，于是我就當(dāng)上了地理課代表。第五節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是我們的班主任，最讓我感到佩服的是：再向我們問(wèn)好時(shí)，鞠躬竟然是90度的！她在一舉一動(dòng)中教會(huì)了我們應(yīng)該怎樣做人。
二：
開(kāi)學(xué)的第一天讓我收獲了很多，學(xué)到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，由于心情特別興奮，昨晚睡覺(jué)的時(shí)候總是翻來(lái)覆去的，怎么睡也睡不著，一閉上眼睛就夢(mèng)見(jiàn)與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)情景。
我起得特別早，發(fā)現(xiàn)今天的天氣非常好，真是春光明媚。我抓緊吃完早餐后，穿上校服帶上紅領(lǐng)巾和校章，背著書(shū)包上學(xué)校，路上我一路小跑，到了學(xué)校之后我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)比我早到學(xué)校，個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面，久別重逢同學(xué)們特別高興，話題也特別多，都在說(shuō)寒假趣事、有的說(shuō)寒假去了廣州市、深圳、五華、興寧，有的說(shuō)過(guò)年收了多少紅包和利喜，有的說(shuō)看了那些好書(shū)、好電視劇、有的說(shuō)網(wǎng)上拜年真有趣，我們聊得正熱鬧的時(shí)候，廣播就通知我們下去大操場(chǎng)集合，要舉行升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮。
我是鼓號(hào)隊(duì)員，聽(tīng)到通知后很快就跑步下樓進(jìn)入大操場(chǎng)作好準(zhǔn)備，全體隊(duì)員精神抖擻，只見(jiàn)我們領(lǐng)隊(duì)的指揮手一搖動(dòng)指揮桿，接著就3聲起鼓，隨后其它的鼓號(hào)也跟著有節(jié)奏地打了起來(lái)，護(hù)旗手們?cè)谡R雄壯的鼓號(hào)聲中邁著堅(jiān)定的步伐走向升旗臺(tái)，隨著國(guó)歌的開(kāi)始升旗儀式也正式開(kāi)始了，同學(xué)們聚精會(huì)神地看著徐徐上升的國(guó)旗，心情無(wú)限激動(dòng)，我們深知這標(biāo)志著新的學(xué)期開(kāi)始，新的學(xué)習(xí)任務(wù)也會(huì)更加的繁忙。
升旗儀式結(jié)束以后，校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，校長(zhǎng)要求全校師生要在新的一年里團(tuán)結(jié)奮斗，要發(fā)揚(yáng)龍坪小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)取新的成績(jī)；同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們要尊師重教，立志場(chǎng)成才，記住“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”，長(zhǎng)大后努力報(bào)效祖國(guó)。校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話激起了同學(xué)們一陣又一陣的熱烈掌聲。最后我們鼓號(hào)隊(duì)用雄壯的鼓號(hào)歡送同學(xué)們回班。
開(kāi)學(xué)第一天，真的很有意義，我們接受了愛(ài)國(guó)主義教育，革命理想教育、集體主義教育。在這新的學(xué)期里我要發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真爭(zhēng)取好成績(jī)。
度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我懷著激動(dòng)、興奮的心情跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。
三：
開(kāi)學(xué)第一件事情，當(dāng)然是領(lǐng)新書(shū)了?？吹街v臺(tái)桌上一捆捆嶄新的書(shū)本陳列著，我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著，我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，看到這許多新書(shū)，就感覺(jué)到好像是許多新的知識(shí)大門(mén)在向我打開(kāi)著。同學(xué)們也一樣興奮，七手八腳地圍在一起翻動(dòng)著書(shū)本。我心里有點(diǎn)高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們也和我一樣愛(ài)看書(shū)，也有點(diǎn)著急，我怕他們毛手毛腳地把書(shū)弄臟了。
八點(diǎn)左右，老師來(lái)了。在老師的號(hào)令下，新書(shū)順利地發(fā)到了同學(xué)們的手里。我摸著滑滑的書(shū)面，心里有著一種充實(shí)感，迫不及待地翻看了起來(lái)。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的學(xué)期要專心攻讀的書(shū)本嗎？我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識(shí)的海洋里，學(xué)校的大喇叭響了，老師要大家排好隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合。先是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言，他給我們講讀了一篇文章，大意是：時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金，時(shí)間一秒一秒地流去，就再也回不來(lái)了。這話大家都懂，可是在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻，通過(guò)特定的喇叭放出來(lái)，就顯得有點(diǎn)激動(dòng)人心了。接著，董校長(zhǎng)向我們提出了新學(xué)期的幾點(diǎn)要求，并宣布了學(xué)校在新學(xué)期的工作重點(diǎn)，他的話很少，可是句句都是那么感人，充滿著動(dòng)人心弦的魄力，我在心里暗暗地下了決心：新學(xué)期一定要有一個(gè)全新的精神面貌來(lái)迎接各方面的挑戰(zhàn)。
從操場(chǎng)回來(lái)，老師開(kāi)始宣讀班規(guī)。這個(gè)時(shí)候，老師的表情顯得很?chē)?yán)肅，似乎是要給同學(xué)們一個(gè)下馬威。他一、二、三、四、五地說(shuō)地慷慨激昂，我在下面還暗暗地做著新學(xué)期的打算，聽(tīng)地糊里糊涂。不過(guò)我并不覺(jué)得愧疚，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)好學(xué)生，這些班規(guī)可不是用來(lái)約束我的，聽(tīng)也不聽(tīng)沒(méi)什么區(qū)別。
總之，一句話，開(kāi)學(xué)了，我要用我稚嫩的肩膀去承擔(dān)起所有的學(xué)習(xí)重任。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》第一節(jié)課的標(biāo)題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”班主任是主持人撒貝寧老師，給我們講課的是曾經(jīng)在天宮一號(hào)太空授課的王亞平老師以及空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐。在這節(jié)課上，王老師說(shuō)了一句令我印象深刻的話，她說(shuō)：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)?！备尔惥杲憬銚碛幸浑p飛翔的翅膀，我很佩服她在藍(lán)天中勇敢下跳的這份勇氣。我想巾幗不讓須眉也許說(shuō)的就是王老師與付姐姐吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》第二節(jié)課的標(biāo)題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”是王小丫老師主持的，黃綺珊阿姨在節(jié)目中與舞蹈老師方俊及在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智姐姐一同演唱了歌曲《怒放的生命》。媽媽說(shuō)，無(wú)論是歌曲還是演唱者，全都令人敬佩。的確，廖智姐姐是不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了繼續(xù)追尋夢(mèng)想的利器。但她沒(méi)有放棄，而是逐漸適應(yīng)假肢，決心把自己的夢(mèng)追回來(lái)。她的故事令我們動(dòng)容，她的事跡讓我們感動(dòng)，她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”是方瓊阿姨主持的，我喜歡的鋼琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽。鄭媽媽是加油站女工，她的兒子患有自閉癥，也就是不愛(ài)跟別人說(shuō)話，只自己跟自己說(shuō)話。但鄭媽媽沒(méi)有叫苦叫累，反而堅(jiān)持在十一年中教她兒子彈鋼琴，想要讓孩子活得更有希望。她說(shuō)：“即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩?！编崑寢尩膬鹤訌椓艘皇住妒郎现挥袐寢尯谩?，鄭媽媽很感動(dòng)。這是我很喜歡的一首歌，夢(mèng)想是人人都擁有的，但我們是否能夠?qū)崿F(xiàn)不是取決于別人怎么看，而是自己怎么做。
一個(gè)八十六的老奶奶，教過(guò)八千多名學(xué)生，說(shuō)過(guò)一句話：每一個(gè)學(xué)生都是老師的驕傲。
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，我懂得了：人生不能沒(méi)有夢(mèng)，讓我們一起飛向?qū)儆谖覀儔?mèng)想的那一片天空！
一、開(kāi)學(xué)。
自我介紹。
首先，我來(lái)介紹下我的名字：。我喜歡彈鋼琴、下象棋、英語(yǔ)、看書(shū)。我鋼琴過(guò)八級(jí)了，但我不能驕傲，我還打算考十級(jí)、a級(jí)、b級(jí)……就像有的大人說(shuō)的：我們少年以后的路還長(zhǎng)著呢！象棋嘛，國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員?？晌蚁肽脟?guó)際特級(jí)大師。還有英語(yǔ)呢！，劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)，（還可以）。
我要夸獎(jiǎng)一下我自己了！其實(shí)我好的還挺多的：成績(jī)好，活潑，可愛(ài)……優(yōu)點(diǎn)有很多，有時(shí)因?yàn)榕鸟R屁，賺一點(diǎn)。但是，我的缺點(diǎn)，也不少咧！比如說(shuō)表達(dá)能力弱啦，脾氣倔什么的。但還不至于要命，可有個(gè)缺點(diǎn)卻要命，那就是——馬虎。舉個(gè)例子吧！喏，四年級(jí)上測(cè)，數(shù)學(xué)單元考試，我明明可以拿98分，但應(yīng)為馬虎而變成了89分！還有一次老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：明天一定要穿校服?？晌移珱](méi)穿，結(jié)果出洋相了，哎！
像我這樣的人多，還不快和我交朋友？你不交，我也要和你交！
二、新學(xué)期新氣象。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，我們要有新的打算，正所謂時(shí)間如同滾滾江水，一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無(wú)知的少年，成長(zhǎng)為了一個(gè)初二的青少年，在過(guò)往的一年里，我們學(xué)到了很多我們?cè)谛W(xué)時(shí)學(xué)不到的新知識(shí)，同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識(shí)。
在新學(xué)年里，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，確立新的目標(biāo)，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去面對(duì)嶄新的挑戰(zhàn)，我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己”我們要在新的學(xué)期中，以全新的面貌面對(duì)嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來(lái)而努力奮斗，為自己譜寫(xiě)一篇光輝的人生篇章。
同學(xué)們，我們已經(jīng)是二年級(jí)的中學(xué)生了，我們應(yīng)該明白，我們長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂(lè)，學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長(zhǎng)，敬愛(ài)父母。要樹(shù)立心中有他人，有集體，有祖國(guó)的情感。要自愛(ài)，自尊，自重，自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績(jī)，改進(jìn)良好的學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)在新學(xué)期取得更好的成績(jī)，學(xué)會(huì)更多做人的道理。
列寧說(shuō)過(guò)“判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動(dòng)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們用堅(jiān)定的理想，在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪，克服困難，取得更驕人的成績(jī)，為自己創(chuàng)造更美好的明天。
1、歡迎回家，孩子，歡迎你回來(lái)！
2、同心、同行、同樂(lè)，結(jié)伴成長(zhǎng)！
3、態(tài)度改變學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)改變生活。讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活。
4、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
5、學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，是為了今后的歡樂(lè)和工作去學(xué)習(xí)。
6、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲。
7、百尺竿頭，更進(jìn)一步！
8、我們自信，班級(jí)出色，我們拼搏，班級(jí)成功。
9、用真誠(chéng)為半徑，以尊敬為圓心。校園是我家，環(huán)保在我心。
10、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
11、弱者失機(jī)遇，強(qiáng)者抓機(jī)遇，智者搶機(jī)遇。讓我們贏在起跑線上！
12、新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。
13、同學(xué)互助又開(kāi)懷，校園溫馨又和諧。
14、善于創(chuàng)新，善于協(xié)作，追求卓越和諧發(fā)展。
15、成功靠努力，愛(ài)拼才會(huì)贏。
16、信心是一切事情成功的保證。
17、學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！
18、新學(xué)期，你我一起努力！
19、在我心中有一個(gè)小小的愿望，我希望每次走進(jìn)教室，迎接我的總是你們那燦爛的笑臉；當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，留給我的依舊是那樣的笑臉。
20、學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)共處。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十一
看完這個(gè)節(jié)目，我深有感觸，心想：這個(gè)節(jié)目里說(shuō)的話真有道理，怪不得連成龍大哥等巨星都來(lái)呢!《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福，班長(zhǎng)陸子藝向主持人提了兩個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)問(wèn)題是：幸福是什么?第二個(gè)問(wèn)題是：幸福在哪里?一聽(tīng)完這兩個(gè)問(wèn)題，我就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“(第一個(gè))在我的眼里，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
(第二個(gè))幸福就在前方，只要我們努力，幸福就一定會(huì)降臨在我們身上。這就和成龍大哥所說(shuō)的一句話一樣：我要努力，付出的越多，得到的幸福就會(huì)越多。正是因?yàn)槭澜缟嫌谐升埓蟾邕@種人，我們的世界才會(huì)更加的美好、和諧。
我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目得我最大的影響就是：以后要更加的孝順父母，沒(méi)有父母哪里有我們呀!父母是我們生活的源泉。是父母辛辛苦苦地把我們拉扯大。長(zhǎng)大了，能做到真正孝順父母的沒(méi)有幾個(gè)，就算再忙，最起碼也要回家給父母捶捶背、錘錘腿。
有一首歌唱得好，名叫《?；丶铱纯础?，我們對(duì)父母的孝順就像歌里唱的一樣。有些孩子非常奢侈，把父母的錢(qián)都用得所剩無(wú)幾了，不管都困難，父母都會(huì)讓我們我們上學(xué)，哪怕是跟親戚借錢(qián)，多打幾份工，為的就是讓我們過(guò)上盡可能讓我們過(guò)上富裕的生活。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十二
一個(gè)愉快而又充實(shí)的
暑假
已經(jīng)過(guò)去了，我又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是九月一日，是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。
今天，我懷著悸動(dòng)的`心情，很早來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，感到學(xué)校非常親切，一進(jìn)教室，感到教室格外明亮，我終于又見(jiàn)到了敬
愛(ài)
的老師和親愛(ài)的
同學(xué)
們。我們班轉(zhuǎn)來(lái)了兩位同學(xué)，我們班又有兩位新朋友，我們可以一起
學(xué)習(xí)
、一起玩。
這個(gè)學(xué)期，我們有增加了新的課程，如科學(xué)課，論語(yǔ)課等。而且這個(gè)學(xué)期的課程比以前的更難了。上課時(shí)，我又聽(tīng)到老師那熟悉而又親切的聲音，我認(rèn)真滴聽(tīng)老師講課。下課了，同學(xué)們像一只只小燕子飛到寬闊的操場(chǎng)上做游戲。我和呂茗萱、張佳怡、王竟茁、張遠(yuǎn)輝一起玩兒跳繩比賽，我們玩得非常開(kāi)心。上課的鈴聲響了，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室上課。
在這個(gè)學(xué)期里，我要更加努力刻苦地學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，按時(shí)完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多做好事，為
班級(jí)
爭(zhēng)光，以好的學(xué)習(xí)
成績(jī)
來(lái)報(bào)達(dá)所有關(guān)心我的人，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十三
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的.第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)勵(lì)志向上的節(jié)目，從中學(xué)習(xí)到了很多道理，下面，我就來(lái)給大家分享一下吧!
節(jié)目以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長(zhǎng)征精神”，為我們講述紅軍長(zhǎng)征路上的故事。節(jié)目分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”四節(jié)課，下面，我來(lái)帶大家回顧一下四節(jié)課吧!
第一節(jié)課“信念不移”：教導(dǎo)同學(xué)們向革命先輩學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，要堅(jiān)定信念，向目標(biāo)前進(jìn)，定能取得勝利!
第二節(jié)課“勇往直前”：教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士勇敢無(wú)畏的精神。國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)，紅軍戰(zhàn)士不畏生死，勇往直前;如今，我們應(yīng)當(dāng)秉承紅軍長(zhǎng)征精神，面對(duì)挫折，毅然向前!
第三節(jié)課“百折不撓”：教導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士百折不撓的精神。遇到困難，不屈服，不后退，跌倒了再爬起來(lái)，終將到達(dá)勝利的彼岸。
第四節(jié)課“堅(jiān)持不懈”：意在提醒同學(xué)們成功并非一蹴而就。每一個(gè)的成功，都需要堅(jiān)持不懈的奮斗。面對(duì)挫折，咬牙堅(jiān)持，終會(huì)迎來(lái)成功的曙光。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》還邀請(qǐng)了多位經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍，他們平均年齡都超過(guò)百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長(zhǎng)征路，用自己的意志譜寫(xiě)了長(zhǎng)征精神。每一位講述故事的老紅軍，步履蹣跚、在親屬攙扶下上臺(tái)給同學(xué)們講述長(zhǎng)征旅途中的那些偉大事跡，和那些包裹在蒼老背影里百折不撓的強(qiáng)大信念。節(jié)目中讓我最印象深刻的是全場(chǎng)人員起立一同唱響國(guó)歌，注目五星紅旗徐徐上升至頂端，開(kāi)啟長(zhǎng)征精神的傳承儀式。
節(jié)目演完了，我的心卻久久不能平靜，那些老紅軍的革命事例令我震撼，令我敬佩，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些老紅軍的精神，為我們的國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)!
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十四
生活中的安全知識(shí)數(shù)不勝數(shù)，大家可以將它們整理歸類寫(xiě)入開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)手抄報(bào)中。下面是小編給大家?guī)?lái)的開(kāi)學(xué)第一課安全知識(shí)手抄報(bào)文字內(nèi)容簡(jiǎn)單，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
一、課間活動(dòng)。
1、不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
2、上下樓梯不奔跑，開(kāi)展體育活動(dòng)、課間游戲要到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、上廁所要避開(kāi)高峰，高年級(jí)同學(xué)要照顧低年級(jí)同學(xué)。
4、雨天路滑要小心，同學(xué)之間不推搡。
二、教室活動(dòng)安全教育。
1、防磕碰：不在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。
2、防摔：需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3、防墜落：無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4、防擠壓：教室的門(mén)、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，留意是否會(huì)夾到他人的手。
5、防火災(zāi)：不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6、防意外傷害：不準(zhǔn)帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
1、行路安全。
首先要認(rèn)識(shí)并掌握各種交通信號(hào)燈的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過(guò)，但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行車(chē)輛和行人通過(guò);黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通過(guò)，但已超過(guò)停止線后車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行，黃燈閃爍時(shí)，須在確保安全原則下通行。
人行橫道信號(hào)的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過(guò);綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行。
橫穿馬路時(shí)，要養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護(hù)欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過(guò)馬路，而應(yīng)走過(guò)街天橋和過(guò)街地道。在沒(méi)有人行穿越道的路程，須直行通過(guò)，主動(dòng)避讓來(lái)往車(chē)輛，不要在車(chē)輛臨近時(shí)搶行。
在城市里的馬路上，一般都用白色或黃色的線把馬路分成機(jī)動(dòng)行駛的快車(chē)道，自行車(chē)、人力三輪車(chē)和其他慢行車(chē)輛行走的慢車(chē)道，及行人走的人行道，在人行道上不要幾個(gè)人并排行走，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊行走。低年級(jí)的同學(xué)們出門(mén)時(shí)，要有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，在行路時(shí)，如果有人在馬路對(duì)面打招呼，不要突然橫穿馬路以防發(fā)生事故。
走路要專心，不能東張西望，看書(shū)看報(bào)或因想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒，摔傷或撞倒樹(shù)上、電線桿上，甚至可能發(fā)生車(chē)禍。路邊停有車(chē)輛的時(shí)候，要注意避開(kāi)，免得汽車(chē)突然啟動(dòng)或打開(kāi)車(chē)門(mén)碰傷。不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧，更不要扒車(chē)、追車(chē)、站在路中間強(qiáng)行攔車(chē)或者拋物擊車(chē)。霧天、雨天走路更要小心，最好穿上顏色鮮艷(最好是黃色)的衣服、雨衣，打鮮艷的傘。晚上上街，要選擇有路燈的地段，特別注意來(lái)往車(chē)輛和路面情況，以防發(fā)生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無(wú)蓋的井里。
穿越公路時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停，綠燈行”及“一慢、二看、三通過(guò)”。
2、騎車(chē)安全。
按照交通部門(mén)的規(guī)定，不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車(chē)，三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街。就是滿12歲，騎車(chē)上街必須遵守交通規(guī)則。騎自行車(chē)上街走慢車(chē)道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能在人行道上騎自行車(chē)。在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)道的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中后往馬路中間跑，這樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。
3、打出租汽車(chē)時(shí)，不要站在機(jī)動(dòng)車(chē)道上。一旦不幸遇到翻車(chē)事故，不要死死地抓住車(chē)廂的某個(gè)部位。而要去抱住自己的頭，并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故，要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)呼喊大人，通知醫(yī)院，以便迅速搶救傷員，并及時(shí)向交通警察或治安人員報(bào)警;還要記住肇事車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)碼。
4、鐵路及乘火車(chē)安全。
不能在鐵路口或鐵路上行走逗留、打鬧，揀拾廢余物品，也不能鉆車(chē)或扒車(chē)。通過(guò)鐵路道口時(shí)，必須聽(tīng)從道口看守人員的指揮，欄桿放下表示火車(chē)就要通過(guò)，千萬(wàn)不能鉆欄桿過(guò)道口。不要橫穿鐵路，更不能在鐵軌上玩耍。如果有火車(chē)來(lái)了，必須站到鐵軌5米以外，在電汽化鐵路線上，還要注意不能攀爬接觸網(wǎng)支柱和鐵塔，也不要在鐵塔邊休息或玩耍，防止觸電。在站臺(tái)等車(chē)時(shí)，要站在安全線以外，如果在沒(méi)有安全護(hù)欄的小站上，一定要離開(kāi)軌道兩米以外，火車(chē)進(jìn)站時(shí)速度很快，離近了就有被卷入的危險(xiǎn)。
在火車(chē)上，不要玩火;不要到兩節(jié)車(chē)廂的連接外去玩，這樣容易被夾傷或擠傷;千萬(wàn)不能把頭、身子、手等伸到窗外，免得被車(chē)窗卡住，或是被沿線的信號(hào)設(shè)備、樹(shù)木等刮傷。用完的塑料飯盒、水瓶、包裝袋等茶物，不能順手扔到窗外。
遇到搶劫怎么辦?
1.當(dāng)有人在你背后跟蹤時(shí)，你要注意這可能是壞人要對(duì)你下手征兆，要立即改變方向，并不斷地向背后察看，使跟蹤你的人知道你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他的企圖;要朝有人有燈光的地方走，到商店、住戶、機(jī)關(guān)等人多的地方尋求幫助;要記住跟蹤你的那個(gè)人的特征，及時(shí)向分安部門(mén)報(bào)告。
2.如果你遇到搶劫時(shí)，要膽大心細(xì)，勇敢機(jī)智，想法調(diào)動(dòng)和團(tuán)結(jié)身邊的群眾，同犯罪分子斗爭(zhēng)。如果只有你一個(gè)，力量不如犯罪分子大，則更要冷靜，損失不大時(shí)就“丟卒保車(chē)”以保護(hù)生命為原則。要盡量記住犯罪分子的身體特征，及時(shí)向公安保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告。
3.要結(jié)伴而行，不與社會(huì)上有劣跡的青少年來(lái)往。
健康衛(wèi)士：
1.不購(gòu)買(mǎi)、食用腐爛變質(zhì)或不干凈食品。
2.不在街頭、路邊攤點(diǎn)就餐。
3.夏季就餐盡量少使用冷拼。
4.到海濱旅游盡量少食或不食用海鮮。
5.夏季就餐經(jīng)常生食一些大蒜。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十五
1917年1月28日出生于山東省牟平縣嵎岬河村。1929年，十二歲，隨父母逃荒下關(guān)東。先在安東(今遼寧省丹東市)一家繅絲廠里當(dāng)童工。九一八”事變后，日軍侵占安東地區(qū)，楊子榮的父親染病身亡。母親領(lǐng)著兩個(gè)妹妹回山東老家，留他在安東繼續(xù)謀生。四年后，他和老鄉(xiāng)結(jié)伙到鴨綠江上當(dāng)船工，順?biāo)排?，逆水拉纖。后來(lái)，他被日軍抓當(dāng)勞工，流放深山采礦，過(guò)著牛馬生活。他飽嘗了人間的疾苦和亡國(guó)奴的滋味，結(jié)識(shí)了不少患難與共的朋友。1943年，他不忍洋人的欺凌，帶頭打了為洋人服務(wù)的工頭，從東北跑回山東家鄉(xiāng)。
他回家以后，秘密加入民兵組織，積極參加抗日斗爭(zhēng)。1945年8月，他參加八路軍解放牟平城的戰(zhàn)斗。同年秋，29歲的楊子榮報(bào)名參加八路軍，編入膠東海軍支隊(duì)。10月下旬，膠東海軍支隊(duì)赴牡丹江地區(qū)剿匪，11月，楊子榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。部隊(duì)改編后，楊子榮編在牡丹江軍區(qū)二團(tuán)三營(yíng)七連一排一班。首長(zhǎng)見(jiàn)他是個(gè)“年齡不輕，軍齡不長(zhǎng)”的老兵，便分配他到伙房當(dāng)炊事員。他經(jīng)常冒著敵人的炮火，把熱飯送到前線，幫助搶救傷員，關(guān)鍵時(shí)刻還給排長(zhǎng)、連長(zhǎng)出主意、當(dāng)參謀，博得指戰(zhàn)員的稱贊和愛(ài)戴。
牡丹江地區(qū)匪患嚴(yán)重。楊子榮所在部隊(duì)，擔(dān)負(fù)著剿匪、保衛(wèi)土改的重任。首長(zhǎng)派楊子榮等30多人，化裝成便衣，先行到達(dá)海林鎮(zhèn)。楊子榮進(jìn)入有百余人槍的地主武裝孫江司令部，敦促其放下武器，拒降者，就地繳械。1946年2月2日，海林鎮(zhèn)解放。
一次夜行軍，拂曉前在密林中跟綽號(hào)“姜左撇子”的慣匪遭遇。楊子榮巧逼姜的副官喊話，智擒“姜左撇子”及姜部百余人。1946年3月20日早晨，三營(yíng)在杏樹(shù)溝追擊李開(kāi)江部，李匪據(jù)險(xiǎn)頑抗，楊子榮與營(yíng)長(zhǎng)交換了作戰(zhàn)意見(jiàn)，部隊(duì)正面佯攻，進(jìn)行火力偵察。楊子榮帶領(lǐng)一班人迂回到敵人陣地側(cè)后，他示意副班長(zhǎng)和戰(zhàn)士隱蔽好，獨(dú)自一人躍出掩體，巍然挺立在敵群中，威逼400余名敵人放下武器，迫使匪首李開(kāi)江、張德振投降。楊子榮被評(píng)為團(tuán)戰(zhàn)斗模范。
大股匪徒殲滅后，小股殘匪流竄于深山老林中。部隊(duì)首長(zhǎng)組建武裝偵察小分隊(duì)(團(tuán)偵查排)，消滅殘匪。小分隊(duì)負(fù)責(zé)人由既熟悉當(dāng)?shù)厍闆r,又有獨(dú)立指揮作戰(zhàn)能力的楊子榮擔(dān)任.小分隊(duì)組建后,首先生擒了所謂許家四虎(許福、許祿、許禎、許祥)，消滅了“九彪”李發(fā)林、馬希山等慣匪，其后楊子榮帶領(lǐng)四名戰(zhàn)士，化妝成敵人，深入林海雪原，摸清敵情。1947年2月6日晚，他只身打入虎穴，里應(yīng)外合，活捉國(guó)民黨保安旅長(zhǎng)、牡丹江一帶匪首“座山雕”。東北軍區(qū)司令部給楊子榮記了三等功，授予他“特級(jí)偵察英雄”的光榮稱號(hào)。
同年2月23日，楊子榮在追殲頑匪鄭三炮、丁煥章時(shí)，因嚴(yán)寒，其手槍槍栓凍結(jié)，不能擊發(fā)，被敵彈擊中，不幸犧牲，時(shí)年30歲。楊子榮生前所領(lǐng)導(dǎo)的偵查排，命名為“楊子榮排”。烈士的遺體安葬在海林縣烈士陵園，1981年4月，海林縣建起了楊子榮紀(jì)念館。
1917年1月28日出生于山東省牟平縣嵎岬河村。
1929年，十二歲，隨父母逃荒下關(guān)東。先在安東(今遼寧省丹東市)一家繅絲廠里當(dāng)童工。
“九一八”事變后，日軍侵占安東地區(qū)，楊子榮的父親染病身亡。母親領(lǐng)著兩個(gè)妹妹回山東老家，留他在安東繼續(xù)謀生。
1938年底，他在鞍山千山采礦區(qū)找了一份當(dāng)采礦工的活兒。
1943年，他不忍洋人的欺凌，帶頭打了為洋人服務(wù)的工頭，從東北跑回山東家鄉(xiāng)。他回家以后，秘密加入民兵組織，積極參加抗日斗爭(zhēng)。
1945年8月，他參加八路軍解放牟平城的戰(zhàn)斗。同年秋，29歲的楊子榮報(bào)名參加八路軍，編入膠東海軍支隊(duì)。10月下旬，膠東海軍支隊(duì)赴牡丹江地區(qū)剿匪，11月，楊子榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。部隊(duì)改編后，楊子榮編在牡丹江軍區(qū)二團(tuán)三營(yíng)七連一排一班。首長(zhǎng)見(jiàn)他是個(gè)“年齡不輕，軍齡不長(zhǎng)”的老兵，便分配他到伙房當(dāng)炊事員。
1946年2月進(jìn)駐海林剿匪，他參加大小戰(zhàn)斗上百次，每次都出色地完成了上級(jí)交給的任務(wù)，多次立功受獎(jiǎng)，并被評(píng)為“偵察英雄”、“戰(zhàn)斗模范”。
1947年，一舉將“座山雕”及其聯(lián)絡(luò)部長(zhǎng)劉兆成、秘書(shū)官李義堂等25個(gè)土匪全部活捉，創(chuàng)造了深入匪巢以少勝多的戰(zhàn)斗范例。在繼續(xù)追剿丁煥章、鄭三炮等匪首的戰(zhàn)斗中英勇?tīng)奚?，時(shí)年僅30歲。
開(kāi)學(xué)第一課手抄報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)單篇十六
這里，我是疏離而安靜的。
常有傾吐的愿望，指尖輕觸鍵盤(pán)，瞬間散的了無(wú)聲息。
呆呆地坐在電腦前，逛陌生的熟悉的博客。
不一樣的人，不一樣的風(fēng)景。
是的，風(fēng)景。
那是欣賞的姿態(tài)。
就如，一年有四季，一季，有一季的美麗。
看一段文字，想一個(gè)人。
那個(gè)如曇花般驚艷，如夜貓般安穩(wěn)靈異的女子，駐足于心里。
是我，經(jīng)年不變的懷想。
很少，用“靈異”一詞來(lái)形容一個(gè)女子。
而她，是我在網(wǎng)絡(luò)里遇到的，最給人安靜氣質(zhì)的友。
說(shuō)是友，其實(shí)未說(shuō)過(guò)一句話，未有過(guò)一次簡(jiǎn)短的交談。
在文字里，是能夠輕易的感知的。
不知她，是否如我一樣，凝望。。。
夏去了，秋來(lái)。
變幻的是季節(jié)，不變的，是應(yīng)景的心情。
秋天了，寫(xiě)點(diǎn)什么給你呢？
暮色漸起的黃昏，我獨(dú)自一人走在大街上。
干凈整潔的街巷，一眼望不到頭。
路兩旁，是一家一家裝修精致的'店鋪。掩映，在高大的梧桐樹(shù)影下，斑駁又幽謐。
一陣風(fēng)，打著璇兒，卷走了躺在路邊的一片枯樹(shù)葉。又在不遠(yuǎn)處落下。
彼此追逐嬉戲，直到不見(jiàn)，蹤跡。。。。
一輛公交車(chē)靠站，尖銳的剎車(chē)聲，劃破寂寥的天空，將我猛的驚回現(xiàn)實(shí)。
人群上上下下，每一個(gè)人都有自己奔赴的目的地。
沒(méi)有人會(huì)注意到，一個(gè)身穿裙子戴涼帽的女子，正為自己的恍惚失神，低眉莞爾。
曾深深癡迷，那個(gè)在撒哈拉沙漠綻放熱情的女子。
別樣的異域風(fēng)情，讓我一度想拖個(gè)箱子逃離了居住的城市，去陌生的地方，過(guò)陌生的生活。
澳大利亞墨爾本，西班牙馬德里，還有浪漫之都巴黎。。。
讓人心動(dòng)的地方，想想都覺(jué)得美好的不可思議。
可誰(shuí)，還想守著一個(gè)人，日出日落有情終老。
我就那么貪心，怎是好？
樸素的愿景，真摯的想法，年年歲歲，安穩(wěn)靜然。
這樣，就已很好。
小禪。