2023年總結(jié)校長發(fā)言稿(專業(yè)16篇)

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    總結(jié)能夠讓我們在工作和學習中更加高效地前進??偨Y(jié)中應(yīng)該包含哪些關(guān)鍵的信息和要點?下面是一些經(jīng)典的總結(jié)參考文獻,希望能給大家提供一些靈感和思路。
    總結(jié)校長發(fā)言稿篇一
    老師們,大家下午好!
    在充實和忙碌中,20__—20__學年度第一學期已漸行漸遠,永遠珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在快樂的期盼中,春天已經(jīng)開始向我們走來?;厥讋倓傔^去的一個學期,我們新蕩小學在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了長足的發(fā)展。
    在德育工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學生進行了人生、愛國、尊師、團結(jié)、創(chuàng)新等教育,使學生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步,取得了不小的成績。學生愛校尊師的風尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認真負責的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,班風學風正以不同的風格發(fā)揮著作用,大部分班主任都能深入學生,了解學生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學生,收到了很好的效果,也受到學生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認真負責,一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。本學期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動,使學生以不同的形式受到了良好的教育。
    優(yōu)異的教學成績離不開科學、規(guī)范的管理。在過去的一個學期里,在教學工作方面,我校始終堅持以課堂教學為總抓手,通過完善教師評估機制,扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動,加大對備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監(jiān)督、評估、分析,使每次檢測都有不同程度的收獲,加強班級管理,規(guī)范教師的教學行為和學生的日常行為,使得過程管理更趨規(guī)范,有效地促進了教學。
    在青年教師培養(yǎng)、學科推進上,我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L作了大量有益的工作。一開始,我們對一些青年教師有些擔心,擔心他們短期內(nèi)不能適應(yīng)這里,但事實證明,這種擔心是多余的,我們不少青年教師,硬是憑著其堅實的專業(yè)知識,積極的工作態(tài)度,負責的育人精神,很快站穩(wěn)了講臺,并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實力和知識功底,一個優(yōu)秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入,一定會為我們學校增添可持續(xù)發(fā)展的動力,這些老師讓我們看到了學校的希望和未來,我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學校共榮辱、共進退、愿意我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。
    面對過去取得的成績,我感到欣慰、幸福,同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,我們的教師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上,為了學校工作,不講條件,不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。正是大家的苦心和愛心,使學生的少年樂章更加輝煌,使學生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績,在于我校有一個團結(jié)協(xié)作的班子成員,在于學校有一支業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,敬業(yè)奉獻的教師隊伍。在此,我再一次表示衷心的感謝。
    各位教師,成績只能說明過去,新的學期很快就會到來,在新學期里,我希望,全體教師繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,盡心盡責地做好以下幾個方面的工作:
    第一,學校全部工作都要以教學質(zhì)量為中心,其他工作都必須服從、服務(wù)于這個大局。
    第二,創(chuàng)建團結(jié)和諧的教育教學氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位教師都要以學校的榮譽為行動指南,不利于學校的話不說,不利于學校的事不做。
    第三,要繼續(xù)抓好良好的學習習慣、生活習慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學生的學習興趣。
    第四,狠抓教學過程管理,向每一節(jié)課要效益。
    第五,抓好教育教學研究,積極探求在新課標下課堂教學的新模式,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。
    最后,祝愿各位老師及你們的家人,新春愉快,合家歡樂!請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個早年,衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W校送來了一個好兒女,并祝他們健康、吉祥、萬事如意!
    再次感謝大家一學期的辛苦勞動!
    謝謝大家!
    總結(jié)校長發(fā)言稿篇二
    老師們,同志們:
    下午好!在全體教職工的共同努力下,過去一學年學校各項工作平穩(wěn)有序,制度不斷完善,構(gòu)建高效課堂取得初步成效,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)中上升,已形成良性循環(huán)態(tài)勢。
    過去一年進一步完善了考勤制度、中高考獎勵
    方案
    、質(zhì)量檢測
    方案
    、各種比賽
    方案
    、績效考核
    方案
    ,使學校各項制度更科學、更完善,充分調(diào)動教師工作積極性。
    通過聽“推門課”、交流研討、外出學習等各種有效形式轉(zhuǎn)變教師教學理念,充分調(diào)動教師工作積極性,構(gòu)建高效課堂,通過不懈努力,目前學校教師敬業(yè)、教風濃、學風濃,構(gòu)建高效課堂取得初步成效。20xx年高考達本科線7人,超額完成教育局的高考目標。
    安全工作始終是學校重點工作之一,安全工作主要圍繞責任分工明確、宣傳教育落實到位、安全工作制度完善、安全措施到位等。
    常規(guī)安全工作主要是抓紀律和宣傳教育,兩者有機結(jié)合,為此學校開展了大量工作,如學生遲到、早退、曠課、違反校規(guī)的處理。飲食安全、交通安全、防溺水、防震、防突發(fā)事件、地質(zhì)災(zāi)害、預(yù)防傳染病、防毒品、預(yù)防學生心理疾病等宣傳教育貫穿于整個學年度。
    在教學管理中,我們注重開展形式多樣的活動,促進學生全面、健康發(fā)展,如一年一度的秋季運動會、“五四”文藝匯演、元旦聯(lián)歡會,我們還舉行年級卡拉ok比賽、朗誦、外語口語比賽、籃球賽、春季越野賽。近年來,學校越來越重視社會實踐活動,每個年級每學期都舉行社會實踐活動。
    特別要指出的是20xx年創(chuàng)建了農(nóng)村少年宮,共建了書法繪畫、手工制作、科技創(chuàng)新、舞蹈、音樂、心理咨詢、棋類共8個活動室。每周一至周五中午1小時對學生開放,輔導教師主要是本校教師。此外聘請外面教師,如師范學校張x
    x老師
    ,農(nóng)場舞蹈教師劉xx等。從去年11月份開展活動以來,全校共有xx學生受益,讓我校學生雖在農(nóng)村,也能得到琴棋書畫等綜合素質(zhì)教育。
    過去一學年,學校新建了生化實驗室、少年宮八個活動室,圖書室進行了搬遷,初步達到義務(wù)教育均衡化標準要求。
    學校學生宿舍樓去年11月份投入使用,極大地改善了學生的住宿條件,增添了室外乒乓球桌、單杠等體育器材,學校操場跑道也即將開工建設(shè)。
    規(guī)范辦學行為,從一點一滴小事做起,不斷完善各種規(guī)章制度并執(zhí)行落實各項規(guī)章制度,形成責任分工明確、制度用人、制度激勵人、制度約束不規(guī)范行為,全校形成合力,努力實現(xiàn)學校良性循環(huán)發(fā)展。
    過去一學年我們所取得的成績,是我們?nèi)w教職工顧全大局、辛勤工作的結(jié)果。我們要更加冷靜地認識到,要想打造成品牌特色學校,我們還要迎接更多的挑戰(zhàn),克服更多的困難,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
    暑假即將開始,在暑假我們還要做好以下幾項工作:
    1、招生工作。全力做好中職及七年級招生工作,發(fā)揚“戰(zhàn)高溫,招好生”的不怕吃苦
    精神
    ,確保20xx年招生再上新臺階。
    2、義務(wù)教育均衡化建設(shè)工作。
    3、各項工作——資料建設(shè)。
    4、教師各項培訓工作。
    5、安全護校工作。
    6、加強學習、充電、提高業(yè)務(wù)能力,嚴禁暑期進行有效補課。
    總結(jié)校長發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位教師、親愛的同學們:
    大家新學期好!
    在舉國上下歡慶奧運,北京奧運會勝利閉幕之際,我們也迎來新學期的升旗儀式。在這里,我首先對高一新同學的校長任職發(fā)言稿入學表示歡迎,歡迎你們來到**中學這所大家庭里!在這里你們將迎來一個嶄新的明天。
    我們**中學是一座擁有*年歷史的老校,*年的風雨兼程我校為國家輸送了大批的人才。在**年代曾培養(yǎng)了***、***、****等優(yōu)秀人才;在***年代也出現(xiàn)了***、***等值得我們驕傲的人才。
    “十年樹木,百年樹人?!?*中學,現(xiàn)有學生***名,教職工***名,校園面積**畝,硬件設(shè)備***。在***高考中曾****,今年的高考中曾****。在學校*期規(guī)劃中,我們將用全新的理念、縝密的安排、科學的方法、有效的措施不遺余力謀求我們學校的全面發(fā)展。要實現(xiàn)這個目標,需要我們學校老師和同學們要齊心齊力共同為學校的發(fā)展獻計出力。今天的**中學正如一棵參天的大樹枝繁葉茂的生長在***(地區(qū))這片土壤中。
    同學們,能夠到**中學學習,您們是幸運的,這里有優(yōu)美的幼兒園長作風會議發(fā)言稿學習環(huán)境、濃厚的學習氛圍和完善的硬件設(shè)施,還有友愛的同學、慈祥的老師。在這里你們的大學理想將不是夢想,每位同學只要按照老師的要求認真學習、刻苦訓練你們一定能夠?qū)崿F(xiàn)心中的愿望!下面,我對同學們提成三點要求:
    首先是,團結(jié)。
    我們都來自**地區(qū)的四面八方,既然匯聚到這里就是緣分,試想。
    一下,在**地區(qū)****名學生中,你們來到了同一所中學又有可能分到了同一個班級,這其中的概率是何等的小!我們已經(jīng)是一名高中生,已經(jīng)是大人了,所以不斤斤計較一些小事,要搞好團結(jié)并珍惜這來之不易的緣分。
    當然,我們既然到了這里就是奔著同一個目標來的,這個目標就是三年的學習后我要考上我理想中的大學。為了同一個目標,我們匯聚到了一起,為了同一個目標,我們更要搞好團結(jié)。只有搞好團結(jié)才能為我們提供一個良好的學習環(huán)境,為我們的成功奠定良好的基礎(chǔ)。
    其次是,嚴謹。
    偉大的無產(chǎn)階級先驅(qū)李大釗曾說過:凡事都要腳踏實地去作,不。
    弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實的校長總結(jié)講話稿工夫。這是他對嚴謹、認真的理解,也是他一生對自己的基本要求。嚴謹、求實是做學問的要求,也是對我們學習的要求。我們所學習的知識都有嚴密的聯(lián)系體系,只有用以一帶十的學習態(tài)度才能將學習搞好,這其中沒有嚴謹學習的態(tài)度是不行的。
    我想,正值青春年華的同學們一定能夠理解這嚴謹學習的含義,一定能夠在學習中嚴謹、求實、奮發(fā)、進取!
    再次是,勤奮。
    “業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!笔堑?勤奮,是我們?nèi)〉煤贸煽兊姆▽殹T趯W習的道路上從來沒有什么捷徑可走,有的只是充滿荊棘的小道,在困難面前需要我們努力認真,甘于吃苦。
    你們的師哥師姐能夠取得這樣的好成績,都是從勤奮中得來的。每天天還沒有亮教室里就響起了朗朗讀書聲,夜已經(jīng)很深了還有同學在認真背著英語單詞。我想,我們要學的是他們這種精神,這樣勤奮刻苦的學習精神。
    最后,我代表學校,祝高一新生在新的環(huán)境、新的校長任職表態(tài)發(fā)言學期里有新的起點、新的超越。祝你們在今后的學習中身體健康、學習進步、吉祥如意!祝我們學校在添加了新活力的情況下促使我們的發(fā)展不僅有一個量上的提升,更有一個質(zhì)上的飛躍。希望我們學校在新的學年有所建樹更加興旺發(fā)達、事業(yè)輝煌,同學們成績百尺竿頭更進一步。
    各位老師:
    大家好!
    時光荏苒,歲月不居。轉(zhuǎn)眼間,即將過去,的春天正款步而來。春天是放飛理想,播種希望的季節(jié)。在這個美好的時刻,首先我謹代表學校支部、學校行政、學校工會向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞,特別是在我校以人為本,優(yōu)化班級管理工作中的積極探索表示忠心的感謝;另外,作為學校的管理者,我也感到很欣慰,因為我看到了優(yōu)化班級管理所結(jié)出的累累碩果,所帶來的有目共睹的巨變。事實充分證明我們這條路是走對了。她如一縷清新的風,溫馨吹拂著幼小的心靈,她為我們的孩子們創(chuàng)造了更好的成長環(huán)境,使我們的校園更加和諧。
    眾所周知,21世紀我國教育發(fā)展的總趨勢是由“應(yīng)試教育”向“校長任職表態(tài)發(fā)言”轉(zhuǎn)變。加快教育的現(xiàn)代化進程刻不容緩?,F(xiàn)代德育思想的教育模式是從需求到自覺接受的模式,現(xiàn)代班級管理的重點也應(yīng)當從關(guān)注學生、防范學生轉(zhuǎn)變到學生關(guān)注、學生追求。針對現(xiàn)代學生主體意識的不斷增強,改變傳統(tǒng)的班級管理模式勢在必行。班級是學校組織的基本單位,是學生學習和活動的主要場所,班級管理的成功與否,在一定程度上決定著學校管理和教育教學活動能否成功。正是在這樣的背景下,我們開展了優(yōu)化班級管理模式的創(chuàng)新實踐活動。在活動中,我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?BR>    第一,樹立了正確的管理理念。
    我們認識到小學生是教育的客體,又是接受教育的主體,他們具有自己獨特的思想感情。因此,教師在思想觀念上要實行轉(zhuǎn)變,讓每個學生在組織結(jié)構(gòu)中發(fā)揮和發(fā)展其潛能,從而使他們個性獲得積極自主的發(fā)展。
    引領(lǐng)、鼓勵學生自我管理,自我評價、自我監(jiān)控、自我挖掘潛能;其手段是為學生在學習生活中,搭建一個自我實現(xiàn)的平臺;其目的是喚醒和培養(yǎng)學生的良知和社會責任心?!白灾鞴芾怼逼鋵嵕褪恰敖夥拧睂W生,“解放”學生的手,使他們能干;“解放”學生的眼睛,使他們能看;“解放”學生的嘴,使他們能談;“解放”學生的空間,使他們能接觸社會和大自然;“解放”學生的時間,不把學生的課程表填滿。要從班干部到普通同學,從班級活動到學校活動,從課堂內(nèi)外到校園內(nèi)外,都盡力體現(xiàn)自主教育的含義。構(gòu)建“班級自主管理”和“個人自主管理”是從真正意義上尊重學生,解放被禁錮、被看管、盯、壓、罰、被冷落遺忘的學生。什么是優(yōu)生?什么的差生?無非是“習相遠”罷了,要知道,在被“鄙視”的學生中就有愛因斯坦,在被“譏笑”的學生中就有牛頓,在“不屑一顧”的學生中就有達芬奇。教育的根本在樹人,而樹人的第一要義在進德向上,在喚醒學生的責任心和愛心。實施“自主管理”的過程中,老師給了同學們最大的信任和最大的鼓勵,同學們在滿意中受到了莫大的鼓舞,在成功時找回了自信,找回了自我,更加堅定了“我能行”的信念,一種奉獻、努力、成功的情感油然而生,并化為平時的點滴行動。
    第二,強化了“為人師表”意識。
    我們進一步明確了教師是人類靈魂的工程師,是造就人才的人,必須做到為人師表。有人說過,要照亮別人,首先自己心中要有光明。要點燃別人首先自己要有火種?!捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不行”;“不能正其身,如正人何?”——中國偉大的教育家孔夫子的這句名言,經(jīng)過兩千多年的時間的考驗,仍放射著哲理的光輝。引導著激勵著我們深思。
    為人師表這是教育事業(yè)對教育工作者的要求。魯迅說過“從噴泉里出來的都是水,從血管里出來的都是血?!弊约翰痪哂械臇|西,當然也就無法給予別人。教育學生,不是演戲,假象逃不過學生的眼睛,只有真正做到言行統(tǒng)一、表里一致的美好品德,才能在學生身上產(chǎn)生“隨風潛入夜,潤物細無聲”的潛移默化的作用。他們受到感染,引起共鳴。
    第三,探索了優(yōu)化班級管理模式。
    讓學生進行自主管理是“人本”思想的發(fā)展。在這方面我們進行了大膽的嘗試。因為,在小學階段,學生的心理、生理都得到一定的發(fā)展,自我控制、自我調(diào)節(jié)和自我管理的能力有了一定的提高。因此,給學生一個自主發(fā)展的空間尤為重要。這為班主任采取學生自主管理班級提供現(xiàn)實的可能性。在實踐工作中,老師們各出絕著,取得了一定的成果。
    比如,有的班級嘗試讓學生自己制定《班級公約》。我們都知道,班級公約不能“校長任職發(fā)言稿”,由班主任強加給學生,而應(yīng)該“自下而上”,由學生討論產(chǎn)生,讓他們感到這是他們自己的事,他們是制訂者,也是執(zhí)行者和維護者。因此,在制訂班級公約時,老師激勵每位學生參與,聽取每位學生的意見和建議,在通過全班民主表決形成定案。這樣,獲得學生的心理認同,從而內(nèi)化成他們追求的目標,使他們以積極的態(tài)度去執(zhí)行,促進學生進行自主管理。
    再如有的班級建立了管理組織系統(tǒng)。管理組織是管理工作的基本保證。班主任在工作中積極創(chuàng)造條件,根據(jù)班級建設(shè)的思路以及每位小學生自己的興趣、愛好、意愿,自由組合成班級組織。如:設(shè)立值周班長,值日班長,這些同學與班委成員一起,各有不同的職責,共同負責班級各種事務(wù)的處理。建立相對穩(wěn)定的行政小組,學科小組,課外活動小組,衛(wèi)生小組,每個小組定時定點開展活動,有計劃、有總結(jié)、有交流。形成班主任、班干部、學生組成的三級管理網(wǎng)絡(luò),人人參與管理,同時便于人人接受管理,為學生提供參與嘗試和施展才能的機會。
    老師們,班級管理優(yōu)化工作,只有起點,沒有終點!我由衷地希望老師們在這條路上不斷探索下去,敬業(yè)愛生,追求卓越。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,同事們:
    大家好!我是來自幼兒園的園長,今天,能夠在這里,同大家一起探討如何提升幼兒園的各項管理,如何加強作風等方面進行探討,我感到非常的激動和榮幸。感謝校長任職發(fā)言稿,謝謝大家!
    我是在2月當選為幼兒園的園長的,工作三年來,在房產(chǎn)局的正確領(lǐng)導下,在社會各界的大力支持下,在學生家長們的關(guān)心、照顧下,我們幼兒園走過了令人難忘的三年。三年中,我同園領(lǐng)導班子成員一起帶領(lǐng)全園教職工,圍繞辦園目標,發(fā)揚“團結(jié)、拼搏、務(wù)實”的精神;力求在日常的工作中把平凡的事做細、把簡單的事做實、把創(chuàng)新的事做好,較好地履行了自己的崗位職責,并將幼兒園各項工作推向了一個新的高度。
    擔任園長工作三年,也是我管理能力進步最大的三年,三年中對幼兒園的管理有太多的體會和感悟,對如何做好這項工作也總結(jié)了一套自己的方法。下面,我將我在工作的體會到的一些東西同大家做一下分享,有什么不妥請給予糾正。
    管理是幼兒園賴以生存和發(fā)展的靈魂。
    在工作實踐中,我發(fā)現(xiàn)幼兒園的好壞雖與其硬件設(shè)施有關(guān),但軟件管理是最重要的,我們很難想象一個管理混亂的幼兒園,會在育兒教育、科研成果等方面有所突破。而家長之所以將自己的孩子送入我們幼兒園最關(guān)鍵還是良好的育人環(huán)境和科學的內(nèi)部管理。其幼兒園的管理,可分為制度管理、員工管理、硬件管理等方面,而做好管理工作的根本就是要創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才能為幼兒園注入活力,才能為下一步的工作打下堅實的基礎(chǔ)。要創(chuàng)新管理應(yīng)做到以下幾點:
    一是更新管理理念,全面提升制度約束能力。
    從以往的工作中我總結(jié)到,要在學會用人、學會授權(quán)、校長總結(jié)講話稿、學會贊美上下工夫。要完善和創(chuàng)新從副園長到年級組長為核心的層級管理模式,進一步明確他們的自崗位職責,扎實落實園長負責制、崗位聘任制、考核獎懲制。同時,堅持依法治園,嚴格執(zhí)行合同制員工的各項保險制度,并對薪酬制度進行創(chuàng)新改革,并想方設(shè)法提高所有員工的福利待遇,最大限度地保障所有員工的切身利益,提高員工的工作積極性。還要把安全工作放在重中之重來抓,重點落實好安全設(shè)施,提高安全意識和明確安全責任,努力做到防患于未然。
    二是充分發(fā)揮黨團組織、工會及家委會的作用。
    在管理過程中,還要充分發(fā)揮黨組織、工會及其群眾監(jiān)督組織的作用,實行民主管理、民主監(jiān)督。在日常管理中,要盡力做到沉下去,根據(jù)幼兒園的實際,建立民主提案、園務(wù)擴大會議等形式,廣集員工智慧,調(diào)動員工民主治園的熱情,增強員工的主人翁意識,對幼兒園的各項工作形成認同感,提高員工對幼兒園這個大家庭形成歸屬感。幼兒園集體形成了很強的凝聚力,這種凝聚力引導著幼兒園集體積極向上,形成具有自身特質(zhì)的園所文化內(nèi)涵。
    三是優(yōu)化師資隊伍,不斷提高保教質(zhì)量。
    保教質(zhì)量是幼兒園的立園之本,是家長最關(guān)心的熱點所在,也是家長衡量我們幼兒園的最直接標準。為此,應(yīng)把保教質(zhì)量放到首要位置來抓,要做好這項工作,首先要整合園內(nèi)師資力量,抓園本課程的研發(fā),研發(fā)出更加適合本地幼兒教育的課程;二是抓教學研究,想方設(shè)法提高教學質(zhì)量,并借助“一課三研”、“評優(yōu)課”、“展示課”、“等形式,提高青年教師組織教學活動的能力,促進教師素質(zhì)的整體提高。
    四是注重管理的藝術(shù)性的結(jié)合,實施人性化管理。
    管理是個系統(tǒng)而復(fù)雜的行為過程,校長任職表態(tài)發(fā)言,管理效果的好壞不僅要看管理方法的科學性,還要注重其藝術(shù)性,否則將適得其反。所以,應(yīng)對員工實施人性化管理,在用制度硬約束的同時,注重管理彈性。在平時多關(guān)心員工生活,多站在他們的角度考慮問題、處理問題。我想,作為一名管理者團結(jié)人員,開展人性化管理,這是最重要的。
    廉潔自律是做好幼兒園工作的保證。
    目前,在園教職工的共同努力下,我們振興幼兒園的辦學水平逐年提高,社會聲譽越來越好,先后被評為儀征市安全保衛(wèi)先進單位、揚州市幼教先進集體,并順利通過了江蘇省示范實驗園的復(fù)評驗收。
    我想,這些成績的取得是同廉潔自律的管理方法發(fā)分不開的。所以,工作中要要認真執(zhí)行黨風廉政責任制要求,抓好幼兒園的廉政建設(shè),管好班子,強化管理,健全制度,嚴格審批程序,從嚴把關(guān)。同時,要時刻牢記,園興我榮、園衰我恥的思想觀念,竭盡所能,費盡心思地經(jīng)營幼兒園。要針對各幼兒園的現(xiàn)狀,在平時嚴格執(zhí)行財金制度,每項資金都要用到刀刃上,不亂花園內(nèi)的一分錢。除正常的公務(wù)接待以外,堅決杜絕公款吃喝、公款旅游等現(xiàn)象的發(fā)生。
    各位領(lǐng)導、各位同事,以上只是我在工作中總結(jié)出來的一點經(jīng)驗,在實際工作還需要論證,需要改進。雖然在以后的工作中,在幼兒園管理上我們還會面臨許多困難與挑戰(zhàn),但我們相信,世上無難事,只要我們有作為、肯付出,有一分耕耘,就會有一份收獲!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    總結(jié)校長發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    針對老校長指出的衛(wèi)生、紀律、學習、管理等存在的問題,我代表學校對今后的工作提出如下意見:
    1、樹典型,創(chuàng)一流校風、班風、學風。
    要在學生中開展學先進,爭一流活動。班干部要率先垂范,對本班的不良現(xiàn)象和行為要敢抓敢管,積極做班主任的得力助手。班主任要創(chuàng)新工作,要用新思路、新點子抓好班級管理,以增強班級凝聚力,師生團結(jié)一致,和衷共建先進班集體。學校擬在學期末,評出三個先進班集體,9名“三好學生”標兵,18名優(yōu)秀團員。年級組長要協(xié)同班主任精心謀劃班級工作,要鼓士氣、增信心,使年級和班級整體水平上一個臺階。
    2、立意識,強化環(huán)境衛(wèi)生管理。
    今后把治理環(huán)境衛(wèi)生工作做為重點工作來抓,全校師生要自覺主動完成學校的環(huán)境建設(shè)任務(wù)。各年級組的環(huán)境衛(wèi)生由年級組長主管,班主任主抓。要做到“三無一定位”,“三無”即:衛(wèi)生區(qū)、教室、旮旯無垃圾廢紙,無廢棄食品包裝和飲料瓶灌,無亂畫亂粘刻痕跡?!耙欢ㄎ弧奔矗鹤孕熊嚁[放要定位。室內(nèi)衛(wèi)生要達到“四凈”,即:凳子課桌干凈、玻璃窗臺干凈、地面墻角干凈、儀器教具干凈。每班都要有專人負責,把此項工作抓實、抓好,一抓到底,徹底消滅桌斗、教室、校園、邊邊角角廢紙、樹葉隨風跑的現(xiàn)狀。學校要不定期進行環(huán)境衛(wèi)生檢查評比,并將其結(jié)果作為評選先進班集體的首要條件。
    3、學“條例”,狠抓紀律整頓。
    紀律是提高教學質(zhì)量的前提,是創(chuàng)一流校風、班風、學風的有力保障,文明禮儀是自身修養(yǎng)的重要因素。因此,學校要求各班主任要利用兩周的時間(放學前20分鐘),認真組織學習《xx初中學生課堂常規(guī)》、《xx初中學生學習常規(guī)》、《xx初中學生違規(guī)懲治條例》(以上三個規(guī)章將盡快下發(fā)到各班)。通過學習,對照自己,人人找不足,人人補差距,總結(jié)自己的過去,謀劃自己的未來。去掉壞毛病,擯棄不良傾向。發(fā)揮長處,弘揚正氣。
    4、搶時間,創(chuàng)最佳教學成績。
    為使本學期的教學工作能夠圓滿完成,學校要求七年級xx名任課教師,xxx名學生要珍惜時間,夯實基礎(chǔ),穩(wěn)步前進。方法上有創(chuàng)新,能力上有特色,使七年級的教學工作登上一個新臺階;八年級xx名任課教師,xxx名學生要搶抓時間,從能力培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提高上狠下功夫。要體現(xiàn)出高超的教學水平,一流的教學成績;學校希望九年級xx名任課教師,xxx名學生要爭分奪秒,和衷共進,共創(chuàng)佳績。因此,學校號召九年級全體師生以超越不平凡的英雄氣概,力爭明年中考,xxx中升學人數(shù)達到或超過xx名,為打造名牌學校,搭建有力的輿論平臺。
    為保證以上目標的實現(xiàn),學校擬采取以下措施:
    1、加強班級管理。做到事事有人管,處處有人抓,用群體的智慧和力量抓好班級工作。
    2、班主任要調(diào)動班干部的積極性,建立紀檢小組,對本班學生的在校表現(xiàn),每周一測評,每周一匯報,并建立最優(yōu)最差學生檔案。
    讓我們緊密團結(jié)起來,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,我們的目標一定能夠達到,我們的目標一定要達到!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    總結(jié)校長發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位家長:
    首先,請允許我代表全體師生員工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!今天我想講的是:讓我們攜起手來,共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。是啊,有哪一位家長不望子成龍,有哪一位家長不望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學生優(yōu)秀?有哪一位校長不希望自己的學生成才呢?但是,教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。曾有人說:“五加二等于零”。什么意思?學?;宋逄鞎r間對學生進行正面教育,一個雙休日,學生回到社會,就什么都學會了。就我們學校而言,更為嚴重的是兩個假期后,每一個新學期開始的摸底測試,孩子們的成績一蹋糊涂。老師抱怨家長沒督促孩子學習,家長抱怨學校老師沒有把孩子教好,成績下降了。就其原因不言而喻。為此,我在上學期期末的時候,曾經(jīng)給每一位家長寫過一封《致學生家長的信》不知道是否能給家長們一點啟示和幫助?下面我想就各位家長所關(guān)心和困惑的問題與大家共同交流。
    一、我校的師資情況。
    由于客觀的因素,民辦學校的教師沒有公辦學校教師穩(wěn)定,但民辦學校有任用教師的自主權(quán),招聘教師十分靈活。我校對教師的任用相當嚴格,我們不以文憑論能力,不管是大學本科也好,中師畢業(yè)也罷,只要能力強,惟才是用,我們不會用高職稱、高學歷去裝點門面。對于已經(jīng)考查進來的教師,學校仍然觀注其教育教學能力,通過“兩查一聽”:即:查教案,查學生作業(yè),隨時聽課,出現(xiàn)問題及時糾正,絕不誤人子弟。通過努力,教師們團結(jié)協(xié)作,各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。針對學生基礎(chǔ)不牢,參差不齊的情況,老師并沒有泄氣,而是放棄自己難得的休息時間連續(xù)不斷地給學生補課。許多教師聲音都嘶啞了,連說話都很困難,仍然堅守在自己的崗位上。作為校長,我既心疼又無奈,唯一能做的是買中藥“胖大?!弊尷蠋熡瞄_水泡著喝。我為我們有這樣一個充滿愛心、信心和耐心的團隊而自豪,我深信,孩子們在老師的精心呵護下,一定能健康地成長,我可承諾,到學期結(jié)束時,各位家長一定能看到孩子的學習習慣、行為習慣、自理能力發(fā)生了好的轉(zhuǎn)變。
    二、學校教育的目標。
    教育家陶行知曾這樣說到:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼時有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他趕跑。你可不要等到坐火車、點電燈、學微積分時,才認識他們是你當年的小學生?!闭沁@樣,學校教育的目標是去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的潛能。
    我們的老師要當好伯樂。對于孩子而言,我們不把他橫向比,要看他的昨天和今天。我們學校也和其他兄弟學校一樣,正進行著艱難的教育教學改革。我們的措施是:不去注重教學生學什么,而是探索教學生怎樣學。不用考試的分數(shù)去評價學生,而是看重他學習習慣和行為習慣變化。只有具有良好的學習習慣和行為習慣,才能從根本上改變孩子們的學習成績。(舉例:第一屆畢業(yè)生、第二屆畢業(yè)生)我們沒有像有些學校那樣外表富麗堂皇,我們也沒有像這些學校一樣將后進生拒之門外,更沒有像他們那樣開除行為習慣差的學生,因為我們的教師有一顆關(guān)愛孩子的心,因為我們有自強不息和無私奉獻的精神。在四年的風風雨雨中,我們的教師付出過多少艱辛拋灑過多少汗水,也有過家長和社會不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的,教育是漫長的,我將帶領(lǐng)我們的團隊,以堅實的腳步而繼續(xù)努力。
    三、學校整頓的情況。
    “沒有教不好的學生,只有教不好的老師”。教學質(zhì)量是學校賴以生存的生命線。教學質(zhì)量的提高,關(guān)鍵在于教師,教師能否盡職盡責,關(guān)鍵在于管理。在今年暑假的家訪工作中,我曾與部分家長談到過學校要進行整頓的情況。因此,本學期開學前,我們著手清理。外界傳言說:“實驗小學的老師跑光了”,也有某一所學校趁虛而入放出話來說:“只要是xx學校的老師我們都要”。其實,我心里十分清楚。我們需要的是愛崗敬業(yè),無私奉獻、愛生如子的優(yōu)秀教師。我是八中成立的第一批教師,可以說八中第一批43名教師中,現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了,八中并沒有垮,而是越辦越好。
    總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓,我們對新來教師不定期的進行業(yè)務(wù)培訓和教師職業(yè)道德培訓。我將帶領(lǐng)我們的團隊,團結(jié)協(xié)作、努力拼搏,使我們的學校逐步成為培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃。
    老師們,同學們,大家早上好!
    在金秋歲月結(jié)碩果、艷陽高照忙收割的喜慶日子里,我們?nèi)熒逶≈闩年柟庥瓉砹藊x年下期期中總結(jié)暨表彰大會。首先我代表學校支部、學校行政、學校工會向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示忠心的感謝;同時,向全體同學半期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。
    xx年下期,我校68名教師、1169名學生在上級正確領(lǐng)導下,按照學校制訂切實、可行、科學、合理的工作計劃進一步深化教育改革,以校本教研為契機,以承辦全縣示范性學校內(nèi)部管理現(xiàn)場會為動力,全面推進學校的教育教學工作,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:
    一、改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學品位。
    學校的規(guī)劃布局是體現(xiàn)學校精神風貌的一面鏡子。我校在獲得“郴州市校園文化建設(shè)樣板學?!敝螅^續(xù)充分挖掘?qū)W校的育人資源,努力打造育人環(huán)境,力爭讓每塊墻壁都能說話,每棵樹木皆能育人。近幾年來,我校辦學條件的改善工作是有目共睹的:xx年,擴建了女廁所;xx年,實現(xiàn)了禮堂的改危工程;xx年,興建了一棟學生宿舍;今年,多媒體教學樓又即將竣工。如今,又趁全縣示范性學校內(nèi)部管理現(xiàn)場會即將在我校舉辦之際,我們舉全校之力在細微處進一步改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,修建了蘑菇亭、硬化了道路、美化了校園,真正體現(xiàn)了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的花園式校園格局。我們堅信,環(huán)境可以改變?nèi)说囊靶?,環(huán)境可以育人。校園校貌的改變提升了學校的辦學內(nèi)涵,學校良好的社會聲譽不斷遠揚。承辦和平片10所學校學生演講比賽、舉辦全縣現(xiàn)場會就是推介學校成功實踐辦學理念的一種有效方式。
    二、以德立校,育人為本,狠抓學生安全管理。
    德育工作是學校的靈魂,是整個素質(zhì)教育的核心。近年來,學校在“以德立校、育人為本”辦學宗旨的指導下,德育工作正朝著規(guī)范化、標準化、網(wǎng)絡(luò)化、活動化的方向發(fā)展,校紀校風也有了較大的改變。
    嚴格的常規(guī)工作是做好德育工作的關(guān)鍵。我校從學生的入學教育開始,組織學生開展一系列的教育活動。本期開學之初,各班由班主任組織學習新版〈中學生守則〉、〈中學生日常行為規(guī)范〉,并進行了書面測試。政務(wù)處根據(jù)學校實際情況,制定了規(guī)范學生行為的具體管理制度,讓“守則”、“規(guī)范”入腦、入心。同時設(shè)立紀律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗,充分發(fā)揮學生在學校管理中的作用,督促學生規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活習慣。學校通過“流動紅旗”、“文明衛(wèi)生寢室”的評比,通過召開學生干部會、不同層次的學生代表會,落實衛(wèi)生屬地管理制度,學生亂丟、亂扔、亂吐等不良現(xiàn)象得到了有效控制。為保障學生的安全,學校成立了由主管德育工作的副校長為組長,政教人員、青年教師為組員的學校巡邏隊,每天早、中、晚在校園內(nèi)外值勤,有效地遏制了學生打架斗毆,敲詐勒索、偷盜等事件的發(fā)生。
    為落實德育措施,我校構(gòu)建了以家庭為基儲以社會為依托、以學校為主陣地的“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。學校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗講話、周五的團隊活動對學生進行理想、前途、道德、安全等教育,利用先進模范人物激勵學生,用生活中的故事啟發(fā)學生,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。學校結(jié)合家長委員會或家長代表大會,組織開展了“初三學生理想前途教育”、“女生心理健康講座”、“弘揚民族精神演講賽”等教育活動。在教育教學、辦學條件改善等方面廣開言路,鼓勵家長出謀劃策,為推進學校各項工作的發(fā)展注入了強勁的動力。
    三、促先進,樹典型,師德師風建設(shè)成效顯著。
    教師是人類靈魂的工程師,學高為師,身正為范。立校,師為本,立師,德為先;教師是為人師表的職業(yè),只有好老師,才能帶出好學生。
    我校十分注重對教師的師德修養(yǎng)和道德觀方面的教育,教師大會上經(jīng)常組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、反思〈師德警示錄〉;學習胡昭程、學習盤振玉等先進典型,制定〈教師禁忌語言100條〉,要求教師在教學中進行德育滲透,做到既教書又育人。
    學校充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,除對黨員加強政治理論學習外,還積極開展“一個黨員就是一面旗幟”的活動,組織全體黨員及青年教師進行義務(wù)勞動,以此鼓勵和鞭策教師不斷進步。
    在學校教育教學管理工作當中,我們的班主任是辛苦的。曾有家長這樣形容過:荷葉塘有兩種人起得最早,一種人是農(nóng)貿(mào)市場做生意的,一種人是我們的班主任老師;也有兩種人睡得最遲,一種是酒家里的工作人員,另一種還是我們的班主任老師。為了照顧學生的學習和生活,學校要求班主任每天要做到5到位:早操、課間操、三餐開餐、晚自習、晚就寢,甚至晚上巡邏,也就是說,每天從早晨6點到晚上10點,班主任要時刻和學生在一起。除了學生管理工作之累外,我們的班主任還有很重的教學任務(wù)。我們認為:只有好班主任才能帶出好班,只有好班才能帶出好年級,各年級都好了,整個學校就好了。因此。學校對班主任的管理非常重視。我們的班主任也沒有辜負學校的殷切期望。
    96班的班級管理就展現(xiàn)了班主任的工作績效,范群山老師作為學校教務(wù)處的成員,一面要抓學校教務(wù)工作,一面要抓學生管理,使96班的班紀班風成為了我校各班學習的楷模。在初三教師座談會上,有個教師就講了一句很中肯的話:普通班96班男生寢室的管理,能夠成為學校文明衛(wèi)生寢室的樣板工程,是我校近幾年來在初三班級管理中從未出現(xiàn)過的事情。
    103班班主任朱小艷老師,從小學調(diào)至中學還不到3個學期,卻憑著一顆女性教師的細膩心理,愛生如子,愛校如家,將103班女生寢室打理成全校、乃至全縣、甚至全市寢室內(nèi)務(wù)管理的典范。
    像范群山老師,朱小艷老師這樣敬業(yè)愛崗、無私奉獻的默默工作者,我校還有很多很多。他們說:家長把學生送到學校,教育學生的接力棒就交給了老師,我們就不能辜負敖泉兩萬父老鄉(xiāng)親的重托。
    人是要有點精神的。精神是開創(chuàng)事業(yè)的動力,是支撐事業(yè)的支柱,是事業(yè)成功的法寶。我們敖中人的精神,就是敬業(yè)精神、就是奉獻精神。
    四、大興校本教研,立足科研興校,提高辦學質(zhì)量。
    打鐵先要本身硬,教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系并影響著教學質(zhì)量的好壞,師資不強就會誤人子弟。為此,學校不惜一切代價,組織全體教師積極開展形式多樣的教研教改活動,建立以校為本的教研制度。先是在暑假,就組織19科次的教師進行新教材培訓,讓實驗教師“洗腦子”,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色;之后又組織學習或開展課堂教學示范周、舉辦星期四教研開放日等各類校本教研活動,而且常辦常新,極大地增強了教師對課改的理性和感性認識,使校本教研精神在學校深入人心。
    教學中,全體教師大力倡導“終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的探索精神,愛生如子的園丁精神,不甘落后的拼搏精神,不記得失的奉獻精神。”倡導終生學習的理念;學校要求教師每人每年至少訂閱兩種以上教育教學專業(yè)期刊,每學期讀完一本以上教育教學專著,每學期記一本理論和業(yè)務(wù)學習筆記。教師在日常教學行為中,自覺地以研究者的眼光發(fā)現(xiàn)和思考問題,養(yǎng)成了每周寫一篇教學反思、每周提一個值得探討的問題的良好習慣。在每周四的教研活動中,教師們帶著各自的經(jīng)驗、問題和困惑來分享、交流和探討。如今,學校校本教研意識濃厚,教育教學研究蔚然成風,做到組組有課題,人人搞教研。
    為了提高師資水平,我校采用的戰(zhàn)略是“前推”和“后促”,對知識根底扎實、教學經(jīng)驗豐富的教師,學校鼓勵“冒尖”,并委任年級組負責人、教研組負責人等重任。而且學校對教學成績突出者予以重獎,今年學校再次撥出專項資金對在初三升學中的有功教師給予了重獎。我們的思想是:不想當元帥的士兵不是好士兵。一個學校,老師不想當最好的,這個學校就沒有希望。在第二十個教師節(jié)里,我校就有柏學軍、李遠林、謝銘鋒、秦雯華、曾紅花等老師被縣政府、鎮(zhèn)政府授予了優(yōu)秀教師的稱號。秦雯華老師、尹校長的論文《創(chuàng)新思維在思想政治課中》獲國家級一等獎;朱俊紅老師自制的教具《特制二氧化碳集氣瓶》獲縣一等獎第一名;黎梅老師的生物課、魏灶清老師的語文課、李忠雄老師的化學課分別獲和平片二等獎;語文教研組組織開展的《新芽》文學社活動經(jīng)驗材料也被送至郴州市一級優(yōu)秀文學社團參評。
    半期來,各班也涌現(xiàn)了不少先進學生:如。
    面對今天的榮耀,全校教師的頭腦也十分泠靜。因為學校的今天不能代表學校的明天,今天“滿園春色”,若不臥薪嘗膽,自強不息,明天就可能滿目凋零。為此,我們確立了更高的奮斗目標:狠抓學生思想道德建設(shè),力爭學生思想品德評價合格率達99%,優(yōu)秀率達50%;努力實現(xiàn)138199目標,即考取省重點中學10人(含特長生),市重點中學30人(含特長生)、普高80人、職高100人,初中一次性合格率達90%以上,肄業(yè)班各科及格率達90%以上。我們也在進一步內(nèi)抓管理、外樹形象,舉全校之力,迎接全縣示范性學校內(nèi)部管理現(xiàn)場會在我校的召開。
    后階段的學校工作,我想以下這些方面還必須加強:
    1、進一步加強師德建設(shè),強化育人觀念。教師要通過不同形式的學習,把握現(xiàn)代教學的新理念,與時俱進,以適應(yīng)新角色轉(zhuǎn)化的要求;樹立典范,以示范引路。通過樹立典型,引導全體教師學習榜樣,落實行動,爭做研究型的教師;加強教學理論與實踐的探索,不斷體驗、升華、提高;大力開展爭先創(chuàng)優(yōu)、爭創(chuàng)星級黨員等一系列活動,讓廣大教師接受馬克思主義和共-產(chǎn)主義理想信念教育,牢固樹立為師生員工服務(wù)和為群眾服務(wù)的思想。堅決克服工作作風漂浮,群眾觀念不強,組織紀律淡薄的現(xiàn)象。
    2、進一步深化課程改革,轉(zhuǎn)變教師的教學觀念,大膽改革課堂教學,創(chuàng)新教學方法,樹立“科研興?!?、“科研興教”的意識,拓寬教研領(lǐng)域,深化教研層次,大力倡導校本教研,鼓勵全體教師全員參與教研教改活動,鼓勵學生積極參加學科競賽,發(fā)展學生個性,全面提高教育教學質(zhì)量。狠抓教師的教學常規(guī)管理。
    3、進一步加強學生德育管理。德育的核心在于“育”,我們要通過心與心的交流,在日常生活中、在點滴小事中感受道德規(guī)范。我們將繼續(xù)以新頒布的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為準繩,希望通過諄諄教誨、循循善誘,靠點點滴滴、日積月累、滴水穿石的忍勁,以潤物細無聲的方式,達到德育工作的最高境界——教,是為了不教。
    4、積極推行《未成年人道德建設(shè)綱要》,結(jié)合我校學生具體情況,利用班會、廣播、集會、墻報等多種形式宣傳新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)條款內(nèi)容。著重規(guī)范學生的衛(wèi)生、愛護公物、文明禮貌、愛國愛校的養(yǎng)成教育,使之人人爭當合格學生的良好局面。
    5、充分發(fā)揮家庭、社會的教育功能,結(jié)合學校的育人實際,構(gòu)建立體式的育人網(wǎng)絡(luò),尤其是要利用家長學校的特殊性和優(yōu)越性,進一步端正家長的育子觀念,堅決依法懲處個別家長來校無理取鬧的事件,堅決制止個別學生動不動就懷惡意向家長告狀的現(xiàn)象。我們依法辦學,依法治校,依法規(guī)范和教育學生。對破壞學校聲譽、損害學校利益、侵犯師生合法權(quán)益的事件,不論是誰,不論是誰的家長,我們必須查處,查實一個處理一個,決不心慈手軟!
    老師,同學們,今年是全縣的質(zhì)量效益年,任務(wù)十分艱巨。期中總結(jié)后又是一個新的起點,“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?!弊屛覀償y起手來,共同努力,去摘取更美麗的知識花朵,去耕耘更寬闊的知識沃土,去遨游更浩瀚的知識海洋,去征服更崎嶇的知識險途。我堅信,**中學會因你們而如火般絢爛,秋實會因你們而漫天芬芳。
    總結(jié)校長發(fā)言稿篇六
    各位老師:
    大家好!
    我們的“家訪”活動從積極的動員到
    精心
    得準備到認真地實施,轉(zhuǎn)到此次活動的第四個階段理性的
    總結(jié)
    ,這次家訪活動,兩個月走下來,我感覺我們的老師們確實是做到了
    精心
    的準備,周密的計劃,創(chuàng)新的工作方法,克服了重重困難,也真正地做到了動員會上所要求的交流一定要誠懇,聽取意見一定要耐心,解釋一定要清晰,反饋一定要及時。用我們老師們的話來說,感動了學生,也感動了家長。我想也感動了,我在這里向我的老師們、同事們深深地鞠一躬。
    今天,我們有四位老師做了非常好的發(fā)言。他們中有的語言非常詼諧,富有智慧;有的語言非常的平實,娓娓道來;有的語言非常激昂,很富有感染力。從他們的家訪故事當中,我們不難聽出這樣一些關(guān)鍵詞,那就是:愛、堅持、耐心、激勵、溝通、合作等等。這讓我想起了在我們一位老師家訪
    小結(jié)
    中看到的這樣一句話,那就是:愛是我們共同的語言。這次家訪,除了剛才這些老師所講述的故事之外,還有很多感人的故事,我想我們的政教部門好好
    整理
    一下,讓我們能智慧共享。
    關(guān)于這次家訪,我還有三點印象特別深的感觸。第一:大家這一次(家訪)真的是非常用心。老師們用心去準備,用心去計劃,用心去溝通,用心去觀察,用心去教育。這個“心”里,有愛心,有誠心,有責任心,有耐心,還有真心,
    精心
    ,這一顆顆心匯成了我們這一次成功的家訪行動。第二,就是我們這一次真正地把我們的教育,送到了家長了手中。我們送去了我們的鼓勵,送去了我們對學生的真愛,送去了我們對教育的責任,送去了家教方法,送去了家校合作的誠心,送去了服務(wù)。第三,這次家訪,我從大家的
    小結(jié)
    中感受到,大家這一次是真正地動了真知實感,大家寫了很多發(fā)自內(nèi)心的感悟,剛才劉春老師說了,感覺到這一次家訪,談的最多的是方法,聽到最多的是謝謝,感覺到最多的是責任。這次家訪當中老師們感觸的除了責任,還有自己所從事的事業(yè)的崇高和光榮,還感受到了幸福和快樂。有很多老師用了“累,并快樂著”、“痛,并快樂著”這樣一些話語。也認識到了自己工作方法中需要改進的一些地方,像李雪麗老師就談到了“我們只是用電話溝通等方式、家長請到學校來等手段”,這從心理學的角度來看,老師始終是高高在上,學生家長始終處于比較被動的地位,極不利于真誠地、情感的、直接的溝通。所以這次家訪,大家感悟很多,還有很多理性的提煉。
    真心地感謝我們的老師們,我想用我們老師們的一句話來結(jié)束我今天的
    講話
    :“讓我們把家訪繼續(xù)延伸下去,把家訪進行到底!”
    謝謝!
    總結(jié)校長發(fā)言稿篇七
    各位領(lǐng)導,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們:
    大家好!
    首先感謝組織部門對我的信任和支持,我深知來咱們學校的分量,因為它的背后是局黨組的信任,是全體師生的期望,是幾千名學生家長的重托,使我感到責任重大。在此,向大家說幾句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。
    第一句話是勤奮敬業(yè),不辱使命。激情成就夢想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展,沒有激情做不成大事,永葆熱情才能真正辦好教育。教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情,我想很多時候人憑著責任心和使命感在做事的,這是我們對付各種困難的法寶。
    第二句話是凝心聚力,同心同德。任何時候我們都要團結(jié)一致,同心同德,兄弟同心,其利斷金就是這個道理。我會虛心向在座的領(lǐng)導和各位老師學習,以補其短。
    第三句話是最求細節(jié),做好每一件事。做教育,需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇,我們要更新教育教學觀念和教育行為,我將不懈學習,建構(gòu)和豐富的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生任重而道遠。
    最后,初來乍到,希望各位領(lǐng)導給予指導和建議,希望老師們給予鼓勵和支持,我堅信,在龔校長及各位領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力,泌陽縣中等職業(yè)技術(shù)學校否認明天一定會更加美好!
    祝愿大家身體健康、闔家歡樂、萬事如意!
    總結(jié)校長發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導,尊敬的教官,親愛的老師和同學們:
    今天,我們在這里隆重舉行新生軍訓總結(jié)表彰大會暨開學典禮。首先,我代表學院董事會、學院黨委向新加入?yún)f(xié)和大家庭的同學們表示熱烈的歡迎!向在軍訓中取得優(yōu)異成績,受到表彰的單位和個人表示誠摯的祝賀!
    剛才,我們一同檢閱了新生軍訓的成果。大家高興地看到,在分列式和課目表演中,同學們精神振奮、動作規(guī)范,隊形整齊、氣勢雄壯。經(jīng)過短短半個多月的訓練,同學們的軍事素養(yǎng)和精神面貌發(fā)生了如此可喜的變化,我們要感謝同學們的艱苦努力,更要感謝不辭辛苦、不避風雨、精心組織、嚴格施訓的教官們。你們以嚴整的軍容、優(yōu)良的作風、過硬的素質(zhì)和一絲不茍、又極具親和力的工作精神,展示了新時期軍人的良好形象,贏得了師生們的欽佩和愛戴。新生入校的第一堂課是你們執(zhí)教的,你們是新生的第一老師。值此,讓我們以熱烈的掌聲向承擔訓練任務(wù)的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!
    軍事訓練為新生們拉開了大學生活的序幕。我們的新同學來自全國十多個省份。大家懷著求學的夢想,背負著親人的期望,選擇了協(xié)和,來到了協(xié)和。協(xié)和展開雙臂擁抱你們,協(xié)和是你們學習生活的新的家園。在這隆重的開學典禮上,我給新同學們提三點希望:
    第一,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,迅速融入?yún)f(xié)和大家庭之中。協(xié)和學院創(chuàng)建18年來,始終秉持誠信辦學、質(zhì)量立校理念,堅持走專家治學、名師執(zhí)教之路,辦學能力不斷增強,為社會輸送了一批又一批高素質(zhì)適用性人才,得到社會的廣泛的認可。近年來,學院相繼被國家民政部表彰為“全國先進社會組織”,被山東省教育廳、人事廳評為“山東省民辦教育先進集體”。20xx年,學院被山東省人民政府授予“全省教育工作先進單位”榮譽稱號。協(xié)和的高職教育有著多年的豐富經(jīng)驗,在去年武漢大學中國科學評價研究中心對全國262所民辦大學進行的綜合評價中,我院名列“中國民辦大學競爭前10名”中的第4名,位列專科層次第一名。因此,教育質(zhì)量務(wù)請同學們放心。當前最現(xiàn)實的問題,是同學們要盡快熟悉老師、熟悉同學、熟悉環(huán)境,順利渡過想家關(guān),調(diào)整好心理預(yù)期,邁好大學生活的第一步。
    第二,希望你們珍惜大學時代的美好時光,努力提高學習能力。大學是人生知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,雖說有三五年時間,實際上時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到。在這期間,我們要保持強烈的求知欲和進取心,熱愛學業(yè),刻苦鉆研,自我加壓,不甘人后。和中學時代相比,大學不僅學習內(nèi)容不同,學習方式也有很大變化,要善于自學,勤于思索,敢于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新,靠扎實的努力打好學習功底;要開闊眼界,提升境界,全面發(fā)展,正確處理專業(yè)學習與通識教育、理論知識與實踐活動、就業(yè)需求與長遠發(fā)展的關(guān)系,努力優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),使自己不僅具備從事專業(yè)的知識和技能,而且具有較強的綜合素質(zhì),以全面適應(yīng)社會的需要。
    第三,希望你們加強思想品德修養(yǎng),爭做品學兼優(yōu)、具有科學精神的社會棟梁之才。堅持育人為本,德育為先,是教育工作的重要原則,也是人才成長的基本遵循。大學生要獲得不竭的學習動力,實現(xiàn)全面發(fā)展,必須確立為國奉獻之志,為民服務(wù)之志,把握人生的正確航向;要注重品德修養(yǎng),自覺踐行社會主義核心價值體系;要把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來,在正確處理個人、集體、社會關(guān)系的基礎(chǔ)上保持個性、發(fā)展個性、發(fā)揮潛能、彰顯本色,實現(xiàn)思想成長、學業(yè)進步、身心健康的有機結(jié)合,努力成為品德高尚、學識豐富、可堪大用、能負重任的時代驕子。
    新的學期開始了,新生的到來為協(xié)和大家庭增添了新的血液和新的活力。我們大家都要熱情關(guān)心新同學、主動親近新同學,積極幫助他們解決學習、生活中的實際問題,共同營造和諧、和睦、和合向上的學習環(huán)境。
    再過幾天,就是第xx個教師節(jié)、傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)了。借這個機會,我們向不辭辛苦、辛勤耕耘在教學第一線的老師們致以節(jié)日的問候,預(yù)祝全體師生員工仲秋快樂,闔家幸福、身體健康,事事如意!
    總結(jié)校長發(fā)言稿篇九
    上午好!
    在20xx年元旦到來之際,聊城報業(yè)傳媒集團情系教育,帶著對學生的一片赤誠和無限關(guān)愛,為梁堂中學慷慨捐贈160件棉襖和300運動鞋,我校全體師生心潮澎湃,激動萬分,千言萬語,難以言表。至此,我謹代表梁堂中學全體師生,向各位愛心人士和聊城報業(yè)傳媒集團表示崇高的敬意和誠摯的感謝!向前來參加捐贈儀式的各位領(lǐng)導和來賓表示熱烈的歡迎!
    今年8月份,我有幸被組織任命為梁堂中學校長。在過去的4個月里,承蒙各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助,我校全體師生勵精圖治,開拓創(chuàng)新,學校各項工作與時俱進,出現(xiàn)了嶄新的面貌。
    作為一校之長,我深知責任之大、任務(wù)之重、工作之艱。因此,在工作中我嚴格要求自己,以身作則,率先垂范,提出了讓教師考驗工作。在本學期開學前,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工,投資一萬多元將教學樓里外和校園墻粉刷一新。為了讓學生住得好、吃得好,投資4萬多元改造了學生宿舍和餐廳,實行了學生訂餐制,合理搭配營養(yǎng),讓學生吃得好、吃得便宜、吃得放心,深受社會各界好評。
    為了進一步加強文化育人,開學之初學校深化了校園文化建設(shè),在教學樓、餐廳、教室、辦公室等部位張貼了各種標語,以體現(xiàn)出我校的辦學理念、辦學目標。
    在辦公方面,為教師辦公室配置了微機、接入了互聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)教師備課教學的信息。
    開學后,校長班子會,統(tǒng)一思想,研討學校工作新思路,把“內(nèi)抓管理,外樹形象,與時俱進,開拓創(chuàng)新”作為學校工作的總體目標。根據(jù)實際情況,充實了學校中層領(lǐng)導班子,健全了各種規(guī)章制度。要求各科室務(wù)必做到:分工明確,通力合作,各盡其職,落實到位。開學初,對全體教職工進行了師德、業(yè)務(wù)、現(xiàn)代化教學手段等培訓。對全校所有校舍、設(shè)施進行了安全隱患排查,并多次召開師生安全教育大會,時刻把學生的安全放在第一位。在教學管理上實行了推門聽課制度,我首先帶頭走進課堂認真聽課,課下與主動老師交流、溝通,努力構(gòu)建高效課堂。全校形成了聽課、評課、教研的新高潮。經(jīng)過全體教師的辛勤努力,在前一階段全縣統(tǒng)一進行的期中考試中,我校同其他學校相比,無論是整體成績,還是優(yōu)生人數(shù)都名列前茅。
    前一階段,雖然取得了一定的成績,但同其他較好的兄弟學校相比,還相差很遠,所以我們還要付出百倍的努力,去追求更好的成績。下面就今后我校的發(fā)展思路,講以下幾點意見:
    為營造“崇尚閱讀、熱愛閱讀”的良好氛圍,提高教師的知識水平、業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)學生自主學習的能力,開學前,學校購買了一批師生喜歡的書籍。前不久,聊城晚報“愛心書屋”又給我校無私捐獻圖書四千冊。有了良好的讀書條件,我們要迅速開展起閱讀熱潮。要人人有書讀,人人愛讀書,教研室、政教處負責安排落實。定期檢查讀書情況,要寫好讀書筆記,并展開讀書交流會、經(jīng)典誦讀大賽、作文展評等活動,讓讀書活動在我校蔚然成風。
    為促進全體學生全面發(fā)展,近期內(nèi)完善了梁堂中學家長委員會。家長委員會設(shè)主任一名,副主任兩名,委員若干,均由家長代表擔任。家長委員會每學期活動三至五次。邀請學生家長熱心參與學校的教育教學改革,對學校提出工作意見和建議,期末對家長委員會的工作進行總結(jié),表彰優(yōu)秀的家長委員會及好家長代表。
    為了實現(xiàn)我?!皟?nèi)抓管理,外樹形象,與時俱進,開拓創(chuàng)新”的總體目標,我校決定進一步強化豐富多彩的班級文化建設(shè)活動。各班級要制定富有特色的班級口號、誓言,建立健全班級制度,獎懲制度、值日生制度、班級量化管理等等,以此約束學生的言行,定期組織豐富多彩的班級活動,建立班級圖書角,調(diào)動每一位學生的讀書興趣。班級文化建設(shè)將在環(huán)境中陶冶,在學生行動中體現(xiàn),在教育中灌輸,在管理中強化,在日常中養(yǎng)成,在實踐中提高。
    為了全面提升學生的綜合素質(zhì),創(chuàng)建高效課堂已成為教改的關(guān)鍵問題。為此,我校決定創(chuàng)建高效課堂活動,前一段召開了“實施新課程理念、創(chuàng)建高效課堂動員大會”,制定好總體目標和實施措施,匯編了校本培訓材料,通過聽課、評課、交流等活動,實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。力爭一年內(nèi)創(chuàng)建出適合我校的高效課堂教學模式,三年形成完善的現(xiàn)代化教學體系。我相信在全體教職工的共同努力下,我們一定會達到我們的目的.。
    培育名師、創(chuàng)建名校是我們學校工作的長遠目標,而強化師德建設(shè)則是關(guān)鍵,為此我校要努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的教師隊伍。因此,要求每個教職工加強培訓和學習,通過多方面媒體學習教學方法和經(jīng)驗,多參加優(yōu)質(zhì)課和教學能手的評選,積極參加骨干教師和學科帶頭人培訓,勇于承擔科研項目和課題研究。要不斷進行教學反思,一步一個腳印的往前走。學校還將采取請進來走出去的措施,幫扶教師努力提高自身能力和綜合素質(zhì)。今后我校教育將在縣教育局的領(lǐng)導下、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷支持下,努力創(chuàng)新、努力改革,努力辦好讓人民滿意的教育。
    老師們、同學們,請記住今天這樣一個感人的時刻,請記住這樣一個溫暖的場景。記住聊城報業(yè)傳媒集團和各位愛心人士對我們的厚愛,他們的這種奉獻精神值得我們很好的學習。我們要全身心地投入到學習中去,提高自己、完善自己、發(fā)展自己,將來用豐厚的知識和愛心回報社會,回報曾經(jīng)幫助過我們的人。
    最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們的愛心人士表示衷心的感謝!
    謝謝大家!
    總結(jié)校長發(fā)言稿篇十
    同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
    但是,我們也要正確面對考試成績?!安灰晕锵玻灰约罕?,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
    勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預(yù)習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
    我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝困難。
    期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓。在此,我想對同學們提幾點要求,我覺得這也是成功不可缺少的幾點要求。
    第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學習上要有追求。
    第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。
    第四學習要講方法。其實學習方法多種多樣,不同的`人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學習方法,可供大家參考:1、學習未動,興趣先行2、自信是成功的第一秘訣3、態(tài)度決定一切4、練就過硬的本領(lǐng)是學習的根本目的5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。
    第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會沉淀為我們健全的人格,影響終生。
    除此之外,我們要共同進步?!耙换í毞挪皇谴?,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
    親愛的同學們,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容。我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來,勝不傲,敗不餒,及時調(diào)整我們自己,為下一次考試早做準備,因為,成功只光顧有準備的人!有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
    期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,明天的你們是最棒的!
    總結(jié)校長發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    回顧這半學期,讓人感覺這寶貴的時間過得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時間之寶貴一點也不過分?,F(xiàn)在又是期中總結(jié)的時間了。在今天的總結(jié)大會上,教導處田主任總結(jié)了半學期我校教學情況,又針對同學們的行為表現(xiàn)做了進一步的要求,同學們可以感受到半學期來學校教職工為同學們的成長而嘔心瀝血的工作;在今天的總結(jié)會上,我首先要感謝各位老師。半學期來你們起早貪黑,將全部精力奉獻在學校;你們精心備課,將書本知識轉(zhuǎn)化成學生的精神食糧;你們耕耘課堂,將學生求知的心靈用熱血照亮;你們解難釋疑,將學生的困惑一次次解開。學生們?nèi)〉玫拿恳稽c進步,都有你們的功勞。學校感謝你們,我相信學校的每一位同學都會感激你們。
    我還要表揚我們的孩子們。走進校園,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕;走進課堂,看到你們聚精會神的聽課,聽到你們自信沉穩(wěn)的發(fā)言,令我佩服;總結(jié)會上,聽到那么多受表彰的同學,使人欣喜。
    公布本次期中考試班級語數(shù)英第一名成績、學生年級名次、學習進步生。
    1.班級語數(shù)英成績(年級第一名)。
    一年級:語文第一名:鄧志遠,數(shù)學第一名:倪甜琴。
    二年級:語文第一名:張弘靖,數(shù)學第一名:張弘靖。
    四年級:語文第一名:賀子梅,數(shù)學第一名:楊錢英語第一名:宋敏枝。
    五年級:語文第一名:郭思純,數(shù)學第一名:郭思純,英語第一名:郭思純。
    2、學習進步比較快學生:
    一年級:楊星榮馮肖陽。
    二年級:蘇雨涵賀雨佳。
    三年級:張雅詩鄭高熊。
    四年級:何慧娟張夢雨。
    五年級:陳思張澳。
    在這里我特別想對五年級的同學說。我們大家努力了,在努力和提高的空間很大,希望你們從點滴中做起,做進步的陽光少年,熊店小學的'全體師生要以你們的進步為驕傲。
    前半學期同學們的優(yōu)異表現(xiàn)和已有成績,值得我們欣喜,但我想大家都不會滿足于以往的成績。我們還要彌補自身的不足,爭取更大的進步。借此機會,我還想對同學們談幾點新的希望和要求。
    總結(jié)校長發(fā)言稿篇十二
    各位老師、各位同學:
    下午好!
    本學期在李校長的正確領(lǐng)導和各位老師辛勤工作下,我校20xx-20xx學年第二學期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期末考試絕大部同學考到了好成績,達到了預(yù)期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期末考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的'學生。下面對這些在期末考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,他們是xxx、xxx、xxx、xx。
    不專心聽講。我希望這些表現(xiàn)還不夠好的同學在以后的學習生活中能向這些優(yōu)秀學生看齊,以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標。
    在我們的暑期生活開始之前我想給孩子們說幾點,希望在我們放假的日子里孩子們能夠做到,做好。
    暑假生活安排要注重計劃性、科學性要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業(yè),溫習功課?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,一個學期雖然結(jié)束,但同學們作為一個學生的學習任務(wù)還遠遠沒有完成;期末考試成績雖然揭曉,但是同學們進行深刻總結(jié)、查漏補缺的工作還需要認真去做;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每個同學都要訂一個暑假生活計劃,包括作息時間和活動內(nèi)容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學之前的那幾天才做。暑假的最后幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作,要進行一些適當?shù)念A(yù)習,并且制定好新學期學習生活計劃。又能以輕松的心態(tài)迎接新學期的到來。
    最后祝同學們假期快樂,身體健康,學習進步,合家幸福!
    總結(jié)校長發(fā)言稿篇十三
    老師們同學們:成績屬于過去,為了在今后的學習工作中,取得更大進步,下面給同學們提出幾點要求。
    1、集會、升旗要做到快、靜、齊。升國旗、奏國歌一定要嚴肅認真、精神飽滿。
    2、上課認真聽講,不干與本節(jié)課無關(guān)的事情,積極完成老師布置的各項教學任務(wù)。
    3、在校園內(nèi)外,見到老師或長輩要主動問好,做到尊老愛幼。
    4、就餐時排隊買飯,不夾隊不超量不亂扔饃倒飯,吃飯時要保持安靜,做到文明就餐。
    5、午休和晚休就寢時間一到,就不再說話和走動,做到按時就寢。
    1、自覺維護校園的'清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝,愛護公共設(shè)施。
    2、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面的垃圾,扔進垃圾桶里,保持地面的清潔。
    3、不買“三無”食品,不在校外和流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生、過期食品,造成食物中毒。
    1、校園安全:上下樓梯漫步輕聲靠右走,課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳。同學之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不滋生是非。
    2、路途安全:行車走路要靠右,橫過馬路左右看,不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。
    3、外出安全:周末不私自外出,不在施工場地危險地段逗留、玩耍,嚴禁進入網(wǎng)吧、游戲室等場所。不私自下河、塘、水庫中游泳,以防溺水事件的發(fā)生。
    1、遵守學校一切規(guī)章制度,遵守班級管理制度。
    2、住校生嚴禁私自出入學校,有特殊情況的需先到班主任處請假,得到班主任批準后方可離開校園。走讀生憑出入證出入校園。
    3、集體活動時每個班級需在教學樓前排好隊,列隊步行到指定場所。
    4、就餐時必須保持絕對的安靜,節(jié)約糧食,愛護食堂衛(wèi)生。
    5、就寢時動作要快,熄燈后寢室必須保持安靜。
    同學們,只要我們付出了,就一定會有收獲,讓我們在今后的學習中發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生,給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造遂平中學美好的明天!
    謝謝大家!
    總結(jié)校長發(fā)言稿篇十四
    尊敬的教授,各位家長、老師們、同學們,大家午好!
    感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。只有懂得感恩的人,才會懂得付出,有了感恩之心的人,才會擔當責任,才能學會自立,才會懂得回報親人,回報社會。正因為如此,今天我們才榮幸的請到教授來我校:做這場精彩的知恩、感恩報告會,讓我們再一次,用熱烈的掌聲對教授表示最衷心的感謝。
    同學們,您們的一言一行都牽動著家長的心,無論家長有多忙,接學校一個通知,我們的家長就馬上放下手中的事情,來到學校,我想問您們的是,將來您們的父母需要您們的時候,您們會像今天一樣回到他們的身邊嗎?(大聲重復(fù)一遍,得到學生整齊的回答才行。)。
    同學們,您們今天的成長來之不易,父母對您們的恩情一定要珍惜。我相信,這次報告會將是同學們自我轉(zhuǎn)變、樹立信心、確定人生目標的一次重要契機,同學們,借助這次機會,更好地認識自己,從而端正自己的學習和生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的個人習慣,這是一筆可貴的精神財富,希望大家加倍珍惜今天的所得。
    感恩不僅是一種心態(tài),更需要具體的行動,對于父母,一聲甜甜的稱呼,一杯暖茶,一句關(guān)心的話語,一點細微的進步,就是對父母最好的回答。對于老師,一句精彩的問題回答,一次認真的作業(yè)書寫,一節(jié)安靜的晚自習,一次盡心盡力的值日衛(wèi)生,就是對老師最大的感恩。
    在教授的演講過程中,我看到許多學生、家長和老師都流淚了,我也情不自禁的熱淚盈眶。這其中有受教授演講的感動。但更多的是,為我們有這么多懂事的學生、支持學校工作的家長和勤奮工作的各位老師而倍感欣慰。
    感恩不僅是學生的事,也是我們老師的事,感恩是一種美德,更是一種責任,一個沒有責任感的人,就不會感恩,而一個不會感恩的人,也沒有責任感;如果孩子不懂得感恩,那說明教育沒有成功,要想讓孩子懂得感恩,最好的不是用嘴巴,而是用行動。這次知恩、感恩教育,教育的不但是學生,而是所有參加這次活動的人!
    我們不僅要感謝那些養(yǎng)育、關(guān)心、支持和幫助過我們的人,也要感謝我們偉大的祖國,更要感謝哺育我們的大自然,有他們,才有我們今天的幸福生活。
    作為的一名成員,我倍感自豪,唯有立足本職,加強學習、努力工作、樂于奉獻,努力改善教學環(huán)境,努力提高教育、教學質(zhì)量,才不愧對國家的支持和家長的信任。
    最后,愿我們所有的師生和家長,常懷感恩之心,常懷感恩之行,讓感恩成為我們的一種習慣。讓感恩成為我們每個人:幸福生活的源泉。謝謝大家!
    總結(jié)校長發(fā)言稿篇十五
    的經(jīng)驗。
    教育工作,畢業(yè)班學生的紀律管理應(yīng)該是常抓的一個方面。紀律是學習的保證,沒有良好的紀律保證,要提高教學質(zhì)量是很難做到的。
    (一)保證班級穩(wěn)定方面:
    (1)求同存異,團結(jié)自主。
    (2)建設(shè)良好班風學風,抓好班級常規(guī)。
    這樣一來互動自律、競爭上位的學風班風逐漸形成。
    (3)特別的愛給特別的學生。
    九年級注意做好后進生的。
    思想。
    工作,到了九年級,有一部分成績差的學生的。
    思想。
    出現(xiàn)很不穩(wěn)定的現(xiàn)象,如果這工作沒做好會出現(xiàn)很不良的影響,所以平時不放松這方面的工作,就能確保班級有一個良好的學習環(huán)境。
    同時,狠治各種歪風邪氣,培育正確的。
    思想。
    導向,多發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點、多些暖處理給他們定目標限期改正。特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)常合力教育,讓他們學習紀律步回正軌。
    (二)提高學習成績方面。
    (1)明確學習和奮斗目標;
    分析。
    (2)養(yǎng)成良好的學習習慣,提高自我學習效率。
    有點稀里糊涂的。為了解決這問題我們提出:提升學習效率向時間討效率不做無用功不干低效事力爭做到整體安排、統(tǒng)籌時段、忙而有序。提倡兩個做法:一是每天放學先做薄弱學科的作業(yè)迎難而上在頭腦最清醒的時段解決最困難的問題;二是做好計劃每項作業(yè)前先自我估算時間然后設(shè)定計劃有了緊迫感學習效率就會大大提高。
    (3)鼓勵競爭,強大自我。
    沒有競爭機制,集體便沒有活力,個人便沒有危機感。要打破這種相對平衡的狀態(tài),創(chuàng)造出一種充滿活力的競爭局面,就必須鼓勵競爭。鼓勵競爭的辦法是,讓學生結(jié)為競爭伙伴,這個競爭伙伴也不是不變的,采取不斷更替的辦法,當他們達到自己的目標后,又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴,所以他們在超越他人的基礎(chǔ)上,不斷地超越自我,這樣形成一個良性循環(huán)的態(tài)勢。
    (4)加強學法指導,消滅偏科現(xiàn)象。
    利用班會課或談話等有利時機,經(jīng)常滲透學法指導。學習有規(guī)律可循,但學生個體存在的差異決定了某種學法優(yōu)劣的不確定性。因此,在進行學法指導時既有整體上的指導,又注意個別指導。創(chuàng)造條件進行學法交流,讓榜樣學生談感受,使學生在交流中吸收和借鑒他人的經(jīng)驗,改進和完善自己的學法,同時也明確最好的方法是適合自身特點的學法,避免生搬硬套。
    而另外一方面中考成績都是計總分,是各科一起的團體賽,哪一科拖后腿都不行,針對科目均衡的問題,提出磨尖糾偏,強科要更強,弱科也不弱,也就是差的學科拼命補上來,達到中等偏上水平,好的學科要突出,使之真正成為優(yōu)勢。
    (5)引進獎勵機制,進行榜樣教育。
    設(shè)立獎勵制度,每月進行一次綜合評比,對考試成績優(yōu)秀和進步大的學生進行獎勵,除此以外還可獎勵表現(xiàn)進步的學生,以達到表揚先進,鼓勵后進的.目的。以促進學生有學習興趣,為中考考出好成績打下更好的基礎(chǔ)。
    (三)復(fù)習迎考方面。
    (1)明確考試性質(zhì),正確定位。
    主要是利用好班會課以及黑板報等宣傳陣地,圍繞圓滿完成學業(yè)對他們進行理想教育,讓學生意識到九年級將面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn),加強緊迫感,盡力學好最后一段課程,以積極的心態(tài),步入圓滿完成學業(yè)的最后沖刺階段。
    (2)實力,技巧,心態(tài)。
    初中生活的最后一年到了沖刺階段和收獲季節(jié)。這一時期,工作重心放在對學生的學習管理上,指導他們做好實力、技巧、心態(tài)三個方面的準備,讓他們變被動應(yīng)考為主動應(yīng)戰(zhàn)。
    實力,主要指牢固地掌握基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的基礎(chǔ)上加強自己綜合實力。最后階段,不能再死磨難題偏題,一定要回到基礎(chǔ)上來,研讀教材與考綱,抓住重點查漏補缺,進一步充實實力。
    技巧,主要是指審題和答題的巧妙技能。培養(yǎng)好審題的好習慣,合理安排每道題的答題時間,采取正確答題策略,規(guī)范自己的答題格式以及書寫,減少不必要的失誤。
    心態(tài),指心理狀態(tài),不要過分緊張和畏懼,也不要盲目樂觀和輕敵。戰(zhàn)略上要藐視,戰(zhàn)術(shù)上要重視,認真答好每科試卷的每一道試題,該得分的一定要拿到手,每個人即不要期望值過高,也不要沒有目標,更不能抱僥幸取勝的心理。要有計劃地安排好學習、休息的時間,臨考前適當放松,保持良好的體力和充沛的精力。
    (3)密切關(guān)心學生。
    思想。
    波動,加強心理疏導,鼓勵全體學生向前沖。
    到最后階段,學生在經(jīng)過幾次模擬考試以及平時的測試后,緊張焦慮的情緒都已經(jīng)到達一定的頂峰,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)是成功的關(guān)鍵,這也是后半學期不能少的一項重要工作,必須注意平時對學生心理問題的疏導工作,減輕學生考試焦慮,給他們多做積極的心理暗示,引導他們明確自己的目標,調(diào)適好自己的考前心態(tài)。另外在實際工作中,也需要我們通過談話以及觀察還有跟科任老師以及家長溝通等方式對學生的學習情況和心理素質(zhì)真正了解和掌握,并能夠共同給予學生一個合理客觀的定位,然后對癥下藥對個別的問題進行解決。
    小組,有畢業(yè)班工作的領(lǐng)頭雁。實踐證明,成立畢業(yè)班工作。
    領(lǐng)導。
    小組,是做好畢業(yè)班工作的前提和保證。
    團隊協(xié)作。
    精神。
    是時代的產(chǎn)物。隨著時代的發(fā)展,人類對團隊協(xié)作。
    精神。
    的重要性的認識也越來越高。團隊協(xié)作。
    精神。
    是每一個現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。俗話說:眾人拾柴火焰高,講的就是團隊協(xié)作。
    精神。
    的無窮力量。在進行畢業(yè)班教學工作的時候,一個人同時處在不同的團隊中:有同時任教一個班的教師團隊,有任教同年級同一科目的教師團隊,還有同是管理畢業(yè)班的班主任團隊。不管處在一個什么樣的團隊中,都要具有團隊協(xié)作。
    精神。
    變以往同行是冤家的傳統(tǒng)競爭觀為同行即合作伙伴的現(xiàn)代競爭觀摒棄喜歡單打獨斗的工作作風。有了這樣的認識和要求教師們在進行教學工作的時候不僅放開。
    思想。
    包袱,不怕別人超過自己,還會把自己先進的教學經(jīng)驗和最新的教學信息拿來與他人共享,從而形成一股合力。實踐告訴我們,具有團隊協(xié)作。
    精神。
    的教師,他的個人工作能力,工作狀態(tài),工作競爭意識,都會比以往來得更強,來得更佳,來得更積極,從而營造出良好的畢業(yè)班教學工作氛圍。
    總結(jié)校長發(fā)言稿篇十六
    尊敬的田總編、徐縣長、董局長、各位領(lǐng)導,親愛的老師、同學們:上午好!
    在2013年元旦到來之際,聊城報業(yè)傳媒集團情系教育,帶著對學生的一片赤誠和無限關(guān)愛,為梁堂中學慷慨捐贈160件棉襖和300運動鞋,我校全體師生心潮澎湃,激動萬分,千言萬語,難以言表。至此,我謹代表梁堂中學全體師生,向各位愛心人士和聊城報業(yè)傳媒集團表示崇高的敬意和誠摯的感謝!向前來參加捐贈儀式的各位領(lǐng)導和來賓表示熱烈的歡迎!
    今年8月份,我有幸被組織任命為梁堂中學校長。在過去的4個月里,承蒙各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助,我校全體師生勵精圖治,開拓創(chuàng)新,學校各項工作與時俱進,出現(xiàn)了嶄新的面貌。
    作為一校之長,我深知責任之大、任務(wù)之重、工作之艱。因此,在工作中我嚴格要求自己,以身作則,率先垂范,提出了讓教師考驗工作。在本學期開學前,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工,投資一萬多元將教學樓里外和校園墻粉刷一新。為了讓學生住得好、吃得好,投資4萬多元改造了學生宿舍和餐廳,實行了學生訂餐制,合理搭配營養(yǎng),讓學生吃得好、吃得便宜、吃得放心,深受社會各界好評。
    為了進一步加強文化育人,開學之初學校深化了校園文化建設(shè),在教學樓、餐廳、教室、辦公室等部位張貼了各種標語,以體現(xiàn)出我校的辦學理念、辦學目標。
    在辦公方面,為教師辦公室配置了微機、接入了互聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)教。
    師備課教學的信息。
    開學后,校長班子會,統(tǒng)一思想,研討學校工作新思路,把“內(nèi)抓管理,外樹形象,與時俱進,開拓創(chuàng)新”作為學校工作的總體目標。根據(jù)實際情況,充實了學校中層領(lǐng)導班子,健全了各種規(guī)章制度。要求各科室務(wù)必做到:分工明確,通力合作,各盡其職,落實到位。開學初,對全體教職工進行了師德、業(yè)務(wù)、現(xiàn)代化教學手段等培訓。對全校所有校舍、設(shè)施進行了安全隱患排查,并多次召開師生安全教育大會,時刻把學生的安全放在第一位。在教學管理上實行了推門聽課制度,我首先帶頭走進課堂認真聽課,課下與主動老師交流、溝通,努力構(gòu)建高效課堂。全校形成了聽課、評課、教研的新高潮。經(jīng)過全體教師的辛勤努力,在前一階段全縣統(tǒng)一進行的期中考試中,我校同其他學校相比,無論是整體成績,還是優(yōu)生人數(shù)都名列前茅。
    前一階段,雖然取得了一定的成績,但同其他較好的兄弟學校相比,還相差很遠,所以我們還要付出百倍的努力,去追求更好的成績。下面就今后我校的發(fā)展思路,講以下幾點意見:
    一、實施閱讀工程讓讀書成校園潮流。
    讀書情況,要寫好讀書筆記,并展開讀書交流會、經(jīng)典誦讀大賽、作文展評等活動,讓讀書活動在我校蔚然成風。
    二、建立學校-家長-社會一體的育人網(wǎng)絡(luò)。
    為促進全體學生全面發(fā)展,近期內(nèi)完善了梁堂中學家長委員會。家長委員會設(shè)主任一名,副主任兩名,委員若干,均由家長代表擔任。家長委員會每學期活動三至五次。邀請學生家長熱心參與學校的教育教學改革,對學校提出工作意見和建議,期末對家長委員會的工作進行總結(jié),表彰優(yōu)秀的家長委員會及好家長代表。
    三、班級文化建設(shè)要取得新突破。為了實現(xiàn)我?!皟?nèi)抓管理,外樹形象,與時俱進,開拓創(chuàng)新”的總體目標,我校決定進一步強化豐富多彩的班級文化建設(shè)活動。各班級要制定富有特色的班級口號、誓言,建立健全班級制度,獎懲制度、值日生制度、班級量化管理等等,以此約束學生的言行,定期組織豐富多彩的班級活動,建立班級圖書角,調(diào)動每一位學生的讀書興趣。班級文化建設(shè)將在環(huán)境中陶冶,在學生行動中體現(xiàn),在教育中灌輸,在管理中強化,在日常中養(yǎng)成,在實踐中提高。
    四、創(chuàng)建高效課堂,全面提升教育教學質(zhì)量。
    形成完善的現(xiàn)代化教學體系。我相信在全體教職工的共同努力下,我們一定會達到我們的目的。
    五、強化師德建設(shè),培育名師。
    培育名師、創(chuàng)建名校是我們學校工作的長遠目標,而強化師德建設(shè)則是關(guān)鍵,為此我校要努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的教師隊伍。因此,要求每個教職工加強培訓和學習,通過多方面媒體學習教學方法和經(jīng)驗,多參加優(yōu)質(zhì)課和教學能手的評選,積極參加骨干教師和學科帶頭人培訓,勇于承擔科研項目和課題研究。要不斷進行教學反思,一步一個腳印的往前走。學校還將采取請進來走出去的措施,幫扶教師努力提高自身能力和綜合素質(zhì)。今后我校教育將在縣教育局的領(lǐng)導下、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷支持下,努力創(chuàng)新、努力改革,努力辦好讓人民滿意的教育。
    老師們、同學們,請記住今天這樣一個感人的時刻,請記住這樣一個溫暖的場景。記住聊城報業(yè)傳媒集團和各位愛心人士對我們的厚愛,他們的這種奉獻精神值得我們很好的學習。我們要全身心地投入到學習中去,提高自己、完善自己、發(fā)展自己,將來用豐厚的知識和愛心回報社會,回報曾經(jīng)幫助過我們的人。
    最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們的愛心人士表示衷心的感謝!
    謝謝大家!