演講稿的寫作要注意掌握好節(jié)奏和語調(diào)，以便更好地吸引聽眾的注意力。寫作過程中，可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和修改，以獲得更好的效果。以下是一些著名演講者的名言和經(jīng)典語錄，可以作為演講稿的引用和插圖。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇一
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
我們最近有一件大事，那就是爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。全國(guó)文明城市是目前國(guó)內(nèi)反映城市文明水平的最高綜合性榮譽(yù)稱號(hào)，我們將全力爭(zhēng)創(chuàng)這個(gè)含金量很高的城市品牌。我們生活在，每個(gè)人都是主人，是城市文明的建設(shè)者，也是城市文明的受益者，城市文明離不開每位市民的文明，更離不開我們每個(gè)人的共同努力，我們應(yīng)該把建設(shè)文明城市當(dāng)作自己不可推卸的重大使命。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然，作為朝夕生活在市民，我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán)、水更清，盼望著規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的測(cè)評(píng)項(xiàng)目。因此創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我們也應(yīng)從我做起，以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人，以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚。
“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對(duì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則到對(duì)老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人……在這一過程中，我們中的每一位，都將是我們創(chuàng)建全國(guó)文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去，要做到：
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高參與創(chuàng)建文明城市的自覺性和主動(dòng)性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起?？匆娦@里的'垃圾，我們要隨手撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)幼小，倡導(dǎo)環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境，文明過馬路，摒棄不文明陋習(xí)，使用文明用語，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)，形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。我們要一起為創(chuàng)建文明城市齊出力，為創(chuàng)建文明城市添光彩。
老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來，通過創(chuàng)建全國(guó)文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、每一個(gè)角落，共享文明幸福的城市生活！
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
如果從更大的范圍、更高的層次上來看教育，教育的所有工作都屬于精神文明建設(shè)的范疇。做好我們的基礎(chǔ)教育工作，就是在為文明城市創(chuàng)建添磚加瓦。另外，文明城市創(chuàng)建工程的推進(jìn)，將為我們的基礎(chǔ)教育特別是中小學(xué)德育工作創(chuàng)造良好的外部氛圍，十分有利于學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
去年，我市未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)排名在全省領(lǐng)先，名列全國(guó)地級(jí)市第14位，比前年提升28位。成績(jī)來之不易，成績(jī)亟須鞏固，成績(jī)也有我們基教處的一份貢獻(xiàn)。
正如素質(zhì)教育的`主陣地在學(xué)校一樣，教育領(lǐng)域文明城市創(chuàng)建工作的主陣地也在學(xué)校。作為市教育局的一個(gè)職能處室，在今年創(chuàng)建工作中，我們將努力做到以下三點(diǎn)。
一、做好本職工作?！邦^痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，這是一種很差的工作狀態(tài)，我們追求的工作境界應(yīng)該是“平時(shí)如戰(zhàn)時(shí)，戰(zhàn)時(shí)如平時(shí)”。這一輪文明城市創(chuàng)建，不進(jìn)行集中式實(shí)地考察，改為日常調(diào)研和暗訪抽查，這種考核辦法的改革，客觀上也要求我們必須做好平時(shí)工作，不能靠“打突擊”、“搞補(bǔ)課”甚至做假材料。我們將進(jìn)一步保持工作的定力，按照20xx年全市教育工作要點(diǎn)和既定的年度工作計(jì)劃，認(rèn)真做好今年的全市基礎(chǔ)教育工作、市直教育工作和中小學(xué)德育工作，重視推進(jìn)教育公平和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，為教育領(lǐng)域創(chuàng)建工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今年，我們已提請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)成立了全市中小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，厘清明確了工委辦（團(tuán)工委、關(guān)工委）、基教處、安保處、政策法規(guī)處、體衛(wèi)藝教處、教研室等職能處室在中小學(xué)德育工作中的各自職能，統(tǒng)一編排了20xx年全市中小學(xué)德育重點(diǎn)工作，形成了全市中小學(xué)德育工作的合力推進(jìn)和分工負(fù)責(zé)機(jī)制。按照職能分工，我們將認(rèn)真抓好德育課程建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)各類專題教育，認(rèn)真指導(dǎo)開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)校做好家校共建等工作。
二、報(bào)好創(chuàng)建材料。根據(jù)以往工作的經(jīng)驗(yàn)，報(bào)送創(chuàng)建檔案材料，是我們基教處的一項(xiàng)重要工作，這項(xiàng)工作的量也很大。今年創(chuàng)建檔案材料改為網(wǎng)上申報(bào)、審核為主，這客觀上又對(duì)我們報(bào)送材料提出了更高要求。我們將努力做到材料報(bào)送有效、高質(zhì)，確保不失分，利于得高分。一方面我們將認(rèn)真搜集材料，另一方面也可能要補(bǔ)一些材料。但千萬不能“沒有就補(bǔ)、補(bǔ)了就算”，而應(yīng)當(dāng)把補(bǔ)材料的過程作為查補(bǔ)工作、反思工作的過程。只搜集材料、少補(bǔ)材料、不做假材料應(yīng)成為我們的追求目標(biāo)和創(chuàng)建常態(tài)。
三、打造區(qū)域特色。近期，《市教育局關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程的意見》將會(huì)印發(fā)各地。按照“整體設(shè)計(jì)、區(qū)域推進(jìn)、學(xué)校突破”的總體思路，此項(xiàng)工程包括主題德育、自主課堂、青春活力、實(shí)踐體驗(yàn)、未來素養(yǎng)五大行動(dòng)和區(qū)域推進(jìn)展示與學(xué)校微創(chuàng)新激勵(lì)兩大機(jī)制。作為牽頭處室和主題德育行動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)行動(dòng)的職能處室，我們將認(rèn)真抓好這一工程的實(shí)施，努力為教育和文明城市創(chuàng)建打造特色。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇三
以前，城市里的每個(gè)人做任何事情都是機(jī)械的，從來不去關(guān)注身邊發(fā)生的事情或者發(fā)生的變化。
南昌，我長(zhǎng)大生活的城市，一點(diǎn)一滴。人們總覺得她不夠漂亮，環(huán)境不夠好，以各種理由拒絕關(guān)心我們走過的城市。“這種對(duì)我不重要的事情，不需要我去關(guān)心?！比藗兛偸沁@樣想。但是，自從南昌加入七城會(huì)議以來，我看到了南昌的變化。
七城會(huì)全稱中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)。眾所周知，自從七市協(xié)會(huì)宣布成立以來，受到了極大的關(guān)注。江西省南昌市已成為全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)場(chǎng)。南昌得知這一切后，感覺整個(gè)城市都沸騰了，南昌馬上開始了七城會(huì)徽和吉祥物的評(píng)選。為了體現(xiàn)江西“紅色搖籃”和南昌“英雄城市”的特色和節(jié)儉的原則，很多人為此付出了巨大的努力。
七城會(huì)會(huì)徽由綠、黃、紅三種顏色組成。它代表希望、力量和激情。跑道或彩虹等弧線勾勒出數(shù)字“7”，生動(dòng)地表達(dá)了第七屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)的深刻內(nèi)涵：彩虹跨越，和平飛翔，歡迎來自四面八方的客人，友誼和希望將在這里相遇，鮮花將盛開，光芒四射，展示了體育比賽的戰(zhàn)斗和魅力，用紅色、綠色和黃三色渲染，突出了南昌這個(gè)充滿希望的革命歷史城市的悠久歷史、深厚文化底蘊(yùn)和地域特色。最后一只飛鴿，將隨著南昌的蓬勃發(fā)展，伴隨著第七屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)溫暖、歡樂、和平、團(tuán)結(jié)、完整的信息，飛向全國(guó)，飛向世界，飛向千家萬戶。
吉祥物，通過民意調(diào)查，是南昌“和祥之城”中的白鶴的美名。白鶴被稱為鶴，是圣潔、優(yōu)雅、好運(yùn)和長(zhǎng)壽的象征。南昌的白鶴靠城市為生，城市以鶴為榮。結(jié)合“火，鄱陽湖”等內(nèi)容，進(jìn)行了設(shè)計(jì)。人們將吉祥物命名為“popo”，意為慶祝在美麗的鄱陽湖附近——南昌舉行的盛大活動(dòng)，這表明奧運(yùn)會(huì)是公平、公正、純潔、和平和吉祥的。并祝愿全國(guó)城市生活和體育事業(yè)繁榮。吉祥物活潑可愛，喜慶吉祥，有白鶴與鄱陽湖和諧的理念，有運(yùn)動(dòng)員的激情。整體造型融合了運(yùn)動(dòng)員的激情和“英雄南昌”的精神，充分體現(xiàn)了南昌深厚的。文化底蘊(yùn)和城市運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵魅力；吉祥物踩在鄱陽湖上，展翅欲飛，迎接來自五湖四海的賓客朋友；吉祥物身著紅色運(yùn)動(dòng)服，上面寫著“20__。胸前寫著“南昌”，腳上寫著火的花紋，意為“歷史名城、英雄南昌”，表達(dá)了“共和國(guó)體育故里”的美好愿望；一手v字勝利手勢(shì)，表達(dá)了運(yùn)動(dòng)員敢于拼搏、激情奮進(jìn)的體育精神，充分體現(xiàn)了“活力、開放、和諧”的深刻含義。
作為南昌市中學(xué)生的一員，我深深感受到了學(xué)校和學(xué)生的熱情和關(guān)心。學(xué)校組織我們的學(xué)生開展各種社區(qū)活動(dòng)。響應(yīng)七城協(xié)會(huì)號(hào)召。城市的交通管轄權(quán)也開始加強(qiáng)，許多建筑被新的面貌所取代，護(hù)欄也開始呈現(xiàn)出新的面貌。我們?yōu)檫@個(gè)消息感到高興，更為七城會(huì)在我的家鄉(xiāng)成立感到驕傲。從生活細(xì)節(jié)到城市的外觀和內(nèi)部，南昌都在進(jìn)步。這座城市的人們被這一盛事凝聚和推動(dòng)。人不再冷了，人的眼睛開始變熱了。這一盛事使人們的心緊密相連。
創(chuàng)建文明城市，讓這個(gè)城市的人民成為更加文明的人。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
我們xx最近有一件大事，那就是爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。全國(guó)文明城市是目前國(guó)內(nèi)反映城市文明水平的最高綜合性榮譽(yù)稱號(hào)，我們xx將全力爭(zhēng)創(chuàng)這個(gè)含金量很高的城市品牌。我們生活在xx，每個(gè)人都是xx的主人，是城市文明的建設(shè)者，也是城市文明的受益者，城市文明離不開每位市民的文明，更離不開我們每個(gè)人的共同努力，我們應(yīng)該把建設(shè)文明城市當(dāng)作自己不可推卸的重大使命。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然，作為朝夕生活在xx的市民，我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán)、水更清，盼望著規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的測(cè)評(píng)項(xiàng)目。因此創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我們也應(yīng)從我做起，以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人，以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚。
“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對(duì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則到對(duì)老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人……在這一過程中，我們中的每一位，都將是我們xx創(chuàng)建全國(guó)文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去，要做到：
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高參與創(chuàng)建文明城市的自覺性和主動(dòng)性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起?？匆娦@里的垃圾，我們要隨手撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)幼小，倡導(dǎo)環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境，文明過馬路，摒棄不文明陋習(xí)，使用文明用語，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)，形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。我們要一起為創(chuàng)建文明城市齊出力，為創(chuàng)建文明城市添光彩。
老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來，通過創(chuàng)建全國(guó)文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、xx的每一個(gè)角落，共享文明幸福的城市生活！
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！每當(dāng)清晨，我們?cè)陉柟庵新接邗r花錦簇的索菲亞廣場(chǎng)時(shí)；每當(dāng)傍晚，我們?cè)谙﹃栂铝鬟B于清涼舒適的斯大林公園時(shí)，我總不免感嘆生活的愜意。我們的城市有著寬闊筆直的柏油馬路，有著綠樹成蔭的公園廣場(chǎng)，有著林立的寫字樓、花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅區(qū)?？?！新穎別致的國(guó)際會(huì)展中心總是門庭若市；聽！防洪紀(jì)念塔廣場(chǎng)的音樂噴泉又給酷熱的夏日帶來了絲絲清涼。
然而，當(dāng)我們盡情的享受城市帶給我們便捷和繁榮，感受翻天覆地的變化的同時(shí)，我們也在承受的城市帶來的污染和喧囂。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩，時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習(xí)。這一切的一切都在昭示著我們與文明城市之間還有不小的距離。
可以看出，優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。雖然，向文明邁進(jìn)不可能一蹴而就，但是我們不能對(duì)此不聞不問。如果我們依舊冷漠，總有一天我們的街道將被垃圾占領(lǐng)，我們的家園也將不再有花香鳥語，綠色將離我們遠(yuǎn)去，文明也就無從談起。
為了塑造良好的城市環(huán)境，市委市政府作出重要工作部。
署，發(fā)出了創(chuàng)建全國(guó)文明城市的號(hào)召。作為這座城市的主人、作為企業(yè)的工作人員，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌。
首先，我們要認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)建文明城市，這不僅僅是政府的行為，而是需要大家的共同努力。每個(gè)人都有義務(wù)、有責(zé)任來愛護(hù)我們的城市，只有每個(gè)人都參與其中，才能使我們的家園更加美好，才能使我們的城市更加文明，從而使每個(gè)人受益。
其次，我們要倡導(dǎo)大家共同投身于文明創(chuàng)建，共同打造“天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的城市新形象。只要我們熱心，只要我們努力，只要我們參與，并真正地付諸于行動(dòng)，我們就會(huì)闊步跨入全國(guó)文明城市的行列。
“花香蝶自來”，城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位。
和層次提高了，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。文明社會(huì)建設(shè)猶如一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的交響曲，我們既是這首交響曲的欣賞者，更是演奏者。讓我們攜起手來，為創(chuàng)建一個(gè)美好、和諧、文明的哈爾濱加油努力吧！
謝謝大家！
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇六
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
我的的夢(mèng)中有一把火，那是祖先點(diǎn)燃在記憶里的囑托。我的心里有一條河，那是先賢蘊(yùn)含在血脈里的文墨。一縷綿長(zhǎng)亙古的火種，閃爍著上下五千年文明的光澤。
同州猶如點(diǎn)綴在秦東大地上的耀眼明珠，她頭枕鐵鐮山，腳蹬渭河，處于八百里秦川最開闊地段。何其壯麗！在水一方，我們的大荔，從三千年滄桑中走來，彌漫著古風(fēng)古韻的醇香，續(xù)寫著新的傳奇和神話。我們?cè)谑湃サ娘L(fēng)景里詠嘆，我們?cè)谖拿鞒鞘械呐艿郎宵c(diǎn)亮新的火炬。
我們的可愛大荔創(chuàng)建文明城市方興未艾，她是最青春、最靚麗、給我無數(shù)激情與夢(mèng)想的地方。巍然的文殊新塔，怡人的街心花園，設(shè)施齊全的東府廣場(chǎng)，綠樹成蔭的居民小區(qū)，隨處可以看到孩子們歡快的嬉戲，老人們悠然的舞蹈。萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧的景象！產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)一座座花園式小區(qū)，標(biāo)準(zhǔn)化廠房，寫字樓拔地而起！一條條綠化亮化設(shè)施齊全的道路寬廣平整，縱橫交錯(cuò)。你看：行政中心新穎別致的規(guī)劃布局，工業(yè)區(qū)熱鬧有序的生產(chǎn)場(chǎng)面，碧波蕩漾的滴翠湖，精心細(xì)致的盆景式游園，這是一幅多么和諧美麗的圖畫呀！
我沒有企業(yè)家雄厚的資金，也沒有仁人志士的大智大慧，但我擁有青春力量，撿起路邊的紙屑，我捧出了大荔青年的良知和責(zé)任；在路邊栽下一棵小樹，我期望著生機(jī)活力的大荔綠色蔥蘢。我愿以高度的工作熱情和奮斗精神為建設(shè)文明大荔奉獻(xiàn)自己的光和熱，即使這份光和熱微不足道，但我可以毫無保留地說：這是我對(duì)這片土地永遠(yuǎn)不變的真愛！
文明是城市之魂，作為一名青年教師，就應(yīng)讓青春的熱血與青春的脈動(dòng)同行，讓青春的旋律在韶城文明前進(jìn)的步伐中奏響。帶著青春的熱情和教育的使命，我走進(jìn)課堂，和孩子們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫，討論該為創(chuàng)建文明城市做些什么。走出教室，我和孩子們把路邊的白色垃圾拾起，讓滴翠的小草和美麗的鮮花展露出燦爛的笑容。這些有意義的實(shí)踐讓我和孩子們明白了：創(chuàng)建文明城市，不僅僅是像您，像我這樣大人的事，也是那些可愛的孩子們的事呀！創(chuàng)建文明城市，就要從孩子抓起，從孩子做起！只有這樣，城市的美麗才會(huì)實(shí)現(xiàn)，城市的美麗才會(huì)持久。
在同心同德、群策群力爭(zhēng)創(chuàng)文明城市活動(dòng)中，我們教育戰(zhàn)線的每一個(gè)教育工作者，在自己平凡的工作崗位上，早已奏響了一曲曲不平凡的文明之歌。
習(xí)慣，一草一木需友愛，一燈一柱當(dāng)呵護(hù)。學(xué)校是文明的搖籃，教育是文明的使者，播下一粒愛的種子，就會(huì)生長(zhǎng)一片文明的綠蔭。文明之花在這里悄然綻放。當(dāng)孩子們能有禮貌對(duì)待老師、伙伴時(shí)，當(dāng)他們能讓教室、校園保持干凈整潔時(shí)，當(dāng)他們能主動(dòng)拾起地上的一張紙時(shí)，當(dāng)他們樂于幫助別人時(shí)，當(dāng)他們開始愛護(hù)周圍的花草樹木，當(dāng)他們遵守交通規(guī)則，當(dāng)他們參與到糾正不文明行為當(dāng)中時(shí)，我相信，文明的種子已在他們幼小的心靈生根發(fā)芽。
我們更是文明創(chuàng)建活動(dòng)的踐行者。自古教師就是人類文明的標(biāo)兵，我聽到那些關(guān)于人民教師創(chuàng)建爭(zhēng)先的故事，他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教；一言一行，為人師表；時(shí)時(shí)處處，彰顯著校園文明和先鋒表率作用。我看見，師生們?cè)谛@里，清除雜草，修剪花木；走上街頭，擦洗欄桿，清除“牛皮癬”，青春的汗水在勞動(dòng)中閃光。一城文明風(fēng)，滿目和諧情，教育人正用行動(dòng)踐行著“創(chuàng)建文明城市”的承諾。
文明在哪里，我來告訴你：言行知禮，草木珍惜，老幼尊愛，和睦鄰里；文明在哪里，我來告訴你：勤奮工作，熱愛學(xué)習(xí)，懂得感恩，守德明理。文明在哪里，我來告訴你：萬涓成水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，潤(rùn)物無聲，春風(fēng)化雨。
是啊，文明就在校園里，文明就在我們周圍，在我們生活的每一個(gè)角落里。是那一雙雙送垃圾入箱的小手，是那一張張為老人讓座的。笑臉，是那一句句溫暖外鄉(xiāng)人的話語，譜寫了一曲又一曲“創(chuàng)建文明城市”純美之歌。文明是一座山，我們從中看到一座城市的高度。文明是一片海，我們從中看到一座城市的容量。文明是一方蔚藍(lán)的天空，我們從中看到一座城市的希望。
這不是夢(mèng)想，這不是妄言。
所以我們驕傲，用驕傲的聲音把最美的歌唱給深愛的家園、深愛的大荔。所以我們自豪，用自豪的激情描繪大荔的今天，托起大荔的明天，因?yàn)檫@是我們精神的家園、這是我們永遠(yuǎn)的圖騰！
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇七
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開文明城區(qū)創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì)議，主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)常州市深化文明城市、學(xué)習(xí)型城市工作會(huì)議和市委、市政府《關(guān)于深化文明城市創(chuàng)建工作實(shí)施意見》精神，圍繞創(chuàng)建常州市文明城區(qū)的目標(biāo)，進(jìn)一步明確創(chuàng)建任務(wù)，落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任，動(dòng)員全區(qū)廣大干部群眾，提高認(rèn)識(shí)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，以新的創(chuàng)建措施，新的創(chuàng)建成果，通過今年年底常州市文明城區(qū)的初評(píng)驗(yàn)收，確保實(shí)現(xiàn)我區(qū)在20xx年創(chuàng)建成常州市文明城區(qū)的目標(biāo)。剛才，表彰了20xx—20xx年度文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)和文明單位。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府向受表彰的單位表示熱烈的祝賀。張曉平部長(zhǎng)根據(jù)市委、市政府要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，代表區(qū)委，對(duì)創(chuàng)建文明城區(qū)工作作了部署，希望大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，我再談三點(diǎn)意見：
一、文明和法治有機(jī)結(jié)合，全體人民各盡所能而又和諧相處的社會(huì)。第四，創(chuàng)建文明城區(qū)建設(shè)是推進(jìn)富民強(qiáng)區(qū)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的重要途徑。富民強(qiáng)區(qū)、“兩個(gè)率先”的目標(biāo)，是三個(gè)文明建設(shè)相統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)，而創(chuàng)建文明城區(qū)正是促進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的良好載體，可以把三者更緊密地結(jié)合起來。在我區(qū)實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)區(qū)、力爭(zhēng)“兩個(gè)率先”的目標(biāo)體系中，除對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)保障等提出要求外，還對(duì)城區(qū)綠化覆蓋率、環(huán)境質(zhì)量綜合指數(shù)、居民文教娛樂服務(wù)支出占比、居民信息化普及程度等方面提出具體要求，而這些都是文明城區(qū)考核的重要內(nèi)容。通過文明城區(qū)創(chuàng)建，可以進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，充分發(fā)揮城市綜合服務(wù)功能，為全區(qū)人民提供文明便利的生活環(huán)境；可以進(jìn)一步繁榮科學(xué)、文化、教育、衛(wèi)生、體育等社會(huì)事業(yè)，從根本上提升人們精神文化生活質(zhì)量，更好地滿足人的全面發(fā)展需求。文明城區(qū)創(chuàng)建工作致力于人的素質(zhì)的提高、生活水平的提高、生命質(zhì)量的提高和生存價(jià)值的提高，這正是富民強(qiáng)區(qū)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的重要內(nèi)涵和有效途徑。
二、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)文明城區(qū)創(chuàng)建工作文明城區(qū)是區(qū)域的品牌，也是重要的無形資產(chǎn)和戰(zhàn)略資源。在創(chuàng)建工作中，要重點(diǎn)把握好以下幾個(gè)方面：
1、圍繞“兩個(gè)率先”大局，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展。創(chuàng)建文明城區(qū)，著眼點(diǎn)在于有利于促進(jìn)人的思想的解放、思維的激活和思路的開啟。要通過文明城區(qū)創(chuàng)建工作，倡導(dǎo)先進(jìn)的發(fā)展理念、確立創(chuàng)新的發(fā)展思路，提供堅(jiān)實(shí)的發(fā)展保障，為我區(qū)推進(jìn)富民強(qiáng)區(qū)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”創(chuàng)造強(qiáng)勁的精神動(dòng)力。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇八
每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明，北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京?。惶K州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語；四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我們的家鄉(xiāng)——武漢，則也有一份屬于自己的文明。那川流萬里的長(zhǎng)江，那擁有美麗傳說的四大名樓之一的黃鶴樓。
文明城市的標(biāo)準(zhǔn)，前人和自然給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。
全國(guó)文明城市是中央文明委授予一個(gè)城市的最高綜合性榮譽(yù)稱號(hào)文明城市的定義是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)全面發(fā)展，精神文明建設(shè)成績(jī)顯著，市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度較高的城市。那么我們自身的文明素質(zhì)的提高就是我們需要為創(chuàng)建文明城市完成的另一半標(biāo)準(zhǔn)。
我曾看到過這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多數(shù)都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)都是中國(guó)的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)心痛地說：“不文明行為也是一種國(guó)恥?！辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖的殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟60萬塊口香糖殘?jiān)?，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)就是由每個(gè)人構(gòu)成的，在一部分同學(xué)身上，也還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡，習(xí)以為常；還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。我們的學(xué)?？梢苑Q為武漢市殿堂級(jí)的初中，希望我們每個(gè)人通過自身文明的行為讓我們共同的校園變得更加美好。
創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。建設(shè)美好的校園也同樣要依靠我們每一個(gè)人，讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，創(chuàng)文明城市，建美好校園。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇九
同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下演講的題目是：創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，從我做起。
文明是一種習(xí)慣。文明之于一座城，是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚；文明之于一個(gè)人，是一種積極健康的素養(yǎng)。一個(gè)人的文明，由舉手投足、一言一行來體現(xiàn)；一座城的文明，也由每個(gè)市民的文明舉止匯聚而成。文明還是一種力量。有時(shí)候，它不過是10公分的距離；也有時(shí)候，它只是幾十厘米的寬度；更有時(shí)候，它還僅是一張紙的厚度。多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說，就是多一份體諒；多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來說，就是一種關(guān)愛；多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來說，就是多一份溫暖。文明不是曇花，文明也不是強(qiáng)迫它是一種自覺的行為，更是一種持久的魅力。
老師們，同學(xué)們，我們?nèi)绺逇v史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美。近幾年來如皋更是發(fā)生了翻天覆地的變化，已經(jīng)躍為了全國(guó)著名的旅游城市。新時(shí)期，新形勢(shì)下，如皋市委、市政府果斷決策，吹響創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市的號(hào)角。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市是建設(shè)美好新如皋的龍頭工程，是新形勢(shì)下加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的迫切需要，是增強(qiáng)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力、加快城市化進(jìn)程的現(xiàn)實(shí)路徑，是凸顯以人為本、不斷提升市民生活品質(zhì)、打造宜居生活環(huán)境的迫切需要，是“邁進(jìn)基本現(xiàn)代化、建設(shè)美好新如皋”的戰(zhàn)略選擇，是實(shí)現(xiàn)城市品位大提升、市民素質(zhì)大提高、社會(huì)文明大進(jìn)步的迫切要求。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，有利于改善城市環(huán)境，提升群眾幸福指數(shù)和滿意度，通過扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)城市設(shè)施不斷完善，環(huán)境不斷改善，更好地向各界來賓展示如皋優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的風(fēng)尚。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，也是全市145萬如皋人共同追求和期盼。
老師們，同學(xué)們，作為“教育如皋”這張靚麗品牌窗口的實(shí)驗(yàn)初中人，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，我們理應(yīng)責(zé)無旁貸。讓我們抓住此次創(chuàng)建契機(jī)，積極融身與此次創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中，將文明內(nèi)省為自身行為，提高自我素養(yǎng)，做文明人，創(chuàng)文明城，讓自己活得更有尊嚴(yán)，更有涵養(yǎng)，讓生活變得更有品位，更有質(zhì)量。
我的講話完了，謝謝大家。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇十
文明城市是指在全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)．推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就。市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。全國(guó)文明城市稱號(hào)是反映我國(guó)城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。
創(chuàng)建文明城市是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會(huì)的內(nèi)在要求；創(chuàng)建文明城市是實(shí)現(xiàn)精神文明、物質(zhì)文明和政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要；創(chuàng)建文明城市是加快城市化進(jìn)程、提高城市文明程度的重要舉措；創(chuàng)建文明城市是塑造城市形象、提高城市競(jìng)爭(zhēng)力的重要載體。
提高市民科學(xué)文化素質(zhì)。引導(dǎo)市民崇尚科學(xué)文明、反對(duì)愚昧迷信、抵制歪理邪說，形成積極向上的良好社會(huì)風(fēng)尚習(xí)慣；強(qiáng)化資源節(jié)約、生態(tài)保護(hù)、應(yīng)急避險(xiǎn)、健康生活、合理消費(fèi)等意識(shí)，在全社會(huì)倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。
潮迭起的創(chuàng)建輿論氛圍，推動(dòng)各項(xiàng)創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
1、社會(huì)宣傳。通過制作發(fā)放宣傳單張和畫報(bào)動(dòng)員市民以實(shí)際行動(dòng)參與創(chuàng)建文明城市；通過學(xué)校宣傳教育。各大中小學(xué)校設(shè)置專門宣傳欄。通過舉辦演講比賽、征文等活動(dòng)宣傳社會(huì)主義榮辱觀、未成年人思想道德建設(shè)和創(chuàng)建文明城市重要意義，使廣大師生主動(dòng)參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，成為文明城市創(chuàng)建的先行者。
2、媒體宣傳。通過播發(fā)公益廣告，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)正氣。西寧報(bào)社可以多設(shè)計(jì)不同內(nèi)容和風(fēng)格的公益廣告，放在顯眼位置刊登；西寧廣播電臺(tái)可以發(fā)揮及時(shí)、便捷、互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，在各時(shí)段節(jié)目中播發(fā)宣傳口號(hào)，加大文明禮儀知識(shí)宣傳的分量。
文明城市創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的.任務(wù)，是一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的、長(zhǎng)期的、漸進(jìn)的過程，它有起點(diǎn)卻沒有終點(diǎn)，千萬不能抓一陣、放一陣、緊一陣、松一陣，更不能將此理解成為“某一段時(shí)間內(nèi)的文明創(chuàng)建”，這樣無疑會(huì)給人一種只有檢查時(shí)才去創(chuàng)建的錯(cuò)覺，認(rèn)為創(chuàng)建僅是為了迎接檢查驗(yàn)收而已。實(shí)踐證明，這種一曝十寒、投機(jī)取巧的工作方法不但使創(chuàng)建前功盡棄、勞民傷財(cái)，而且還會(huì)遭到廣大市民的不滿和埋怨。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市實(shí)質(zhì)上是在更高層次、更高水平上推動(dòng)城市發(fā)展，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐；創(chuàng)建全國(guó)文明城市既是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要載體，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要推動(dòng)力。我們西寧的廣大市民要高度重視，為西寧創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行朋友們：
大家上午好！
好的環(huán)境是可以改變?nèi)说模闵鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，重視的是精神文明，堅(jiān)持把文明作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)?！币雱?chuàng)建文明城，建設(shè)是重點(diǎn)，主要還是要把精神文明傳播好。我們是城市的主人，既是城市文明的受益者，又是城市文明的建設(shè)者，城市文明是永遠(yuǎn)離不開個(gè)人文明的。我們作為城市的一份子，我們大家都有責(zé)任、義務(wù)地通過自己的文明行為，為我們的城市增添色彩。把城市建設(shè)的更美好，這不僅僅是別人的事，也是我們大家共同的的努力。
所以要想做一個(gè)文明人，就一定要做好這“四不要”與“四要”吧。
四不要：
1、不要隨地吐痰。
2、不要隨地扔垃圾。
3、不要講臟話。
4、不要隨地大聲喧嘩。
5、不要亂闖紅燈。
四要：
1、要尊老愛幼，尊敬他人。
2、要舉止文明，講文明話。
3、要愛護(hù)公共財(cái)務(wù)。
4、要保持清潔。
5、要遵守交通規(guī)則。
大家知道嗎？如果你失去了今天，不要緊，因?yàn)槊魈爝€會(huì)來；如果你失去了金錢，你也不要緊，因?yàn)榻疱X部是萬能的；如果你失去了文明，你將會(huì)是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦，然而你的人生是不會(huì)精彩的。所以呀！從現(xiàn)在開始，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事開始做起，慢慢來，用實(shí)際行動(dòng)來為“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明人”做出自己的努力，共同建設(shè)文明城，讓我們更加文明、建設(shè)出美好的家園。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好。
文明是三月的風(fēng)，唱響和諧的旋律；文明是夏天的雨，滋潤(rùn)干涸的心靈；文明是黑夜的燈，照亮路途的光明；文明是美麗的花，靚麗城市的風(fēng)景。
文明之于一座城，是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚；文明之于一個(gè)人，是一種積極健康的素養(yǎng)。一個(gè)人的文明，由舉手投足、一言一行來體現(xiàn)；一座城的文明，也由每個(gè)市民的文明舉止匯聚而成。
一句禮貌的問候，一個(gè)讓座的行動(dòng)，一瞬彎腰的美麗，一次及時(shí)的攙扶，都會(huì)溫暖一個(gè)心靈，照亮一座城市。有時(shí)候，文明不過是十公分的距離，一張紙的厚度。只要我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。
同學(xué)們，我們xx歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美，創(chuàng)建全國(guó)文明城市的“沖鋒號(hào)”已經(jīng)吹響，讓濟(jì)南“發(fā)展更好、城市更靚、管理更優(yōu)、生活更美”是市委市政府確立的新目標(biāo)，是廣大市民的新期待。欲創(chuàng)“文明城”，先育“文明人”。沒有文明的市民，就沒有文明的城市；沒有市民整體素質(zhì)的提升，創(chuàng)建文明城市就無從談起。
對(duì)我們學(xué)生來說，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢？因此，我們要積極行動(dòng)起來，從言行舉止的細(xì)微之處做起，努力投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中來。
古人說：“欲成大器，先學(xué)做人”?！抖Y記大學(xué)》明確提出“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，將“修身”作為“齊家、治國(guó)、平天下”的前提和基礎(chǔ)。為了讓我們形成良好的道德品質(zhì)，學(xué)校開展了實(shí)驗(yàn)學(xué)子“修身”行動(dòng)。各班主任、團(tuán)支部把“修身”作為班級(jí)教育管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容，細(xì)化活動(dòng)方案，深入推進(jìn)落實(shí)。
各班級(jí)結(jié)合重要節(jié)日，根據(jù)“修身”的內(nèi)容，精心組織開展富有新意、能增進(jìn)學(xué)生體驗(yàn)和促進(jìn)學(xué)生良好品德形成的專題教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過全校性的主題教育活動(dòng)、主題班團(tuán)會(huì)、“修身”美文朗誦等活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“修身”教育，塑造良好的道德人格和精神風(fēng)貌。
同學(xué)們，我們要把“修身”行動(dòng)的外在要求內(nèi)化為自覺的行為，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，做文明風(fēng)尚的傳播者、文明行為的踐行者、文明創(chuàng)建的推動(dòng)者，讓文明之花在校園處處盛開，在美麗xx結(jié)出累累碩果。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
目前，我市正在努力建設(shè)全國(guó)文明城市，我區(qū)正在建設(shè)省級(jí)文明城區(qū)。作為江岸區(qū)的一所校，我校也積極參與爭(zhēng)創(chuàng)文明校園活動(dòng)。我們每一位老師和學(xué)生都應(yīng)該以校園主人的姿態(tài)，做到主動(dòng)、熱情、禮貌、支持、合作，充分展示和體現(xiàn)我們xx小學(xué)的良好形象。
我們的校園是那么的美麗和溫暖，我們生活在這里是多么的幸福和快樂，所以我們應(yīng)該保持和諧，在文明素質(zhì)方面，要時(shí)刻約束自己，反思自己，提高自己。
我們重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)不能忽視社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的培養(yǎng)?，F(xiàn)在，我們正處在人生成長(zhǎng)的最關(guān)鍵時(shí)期，我們?cè)谶@段時(shí)期所做的一切都會(huì)影響到我們自己的素質(zhì)，而文明的行為可以幫助我們提高自己的素質(zhì)。因此，我們首先應(yīng)該做一個(gè)正派的人，一個(gè)知道文明和禮貌的好學(xué)生，然后成為一個(gè)成功的人。
我們代表了國(guó)家的未來，我們需要學(xué)習(xí)和繼承許多東西，但最基本的問題是：我們?nèi)绾谓舆^人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每個(gè)人播種一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種品格。讓我們把文明禮儀放在心中，永遠(yuǎn)用文明說話，用文明約束自己的言行，不要把文明行為當(dāng)成小事。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，做文明的學(xué)生。請(qǐng)大家管好自己的嘴巴，不要隨意罵人，不要隨地吐痰；管好我們的雙手，不亂扔垃圾，不瘋狂追逐打逗；管好我們的雙腳，不踐踏草坪，愛護(hù)一花一草。我相信，通過全體師生的共同努力，我們一定能創(chuàng)造一個(gè)文明美麗的校園。
讓我們攜手共創(chuàng)文明城市，共享和諧校園！
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇一
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
我們最近有一件大事，那就是爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。全國(guó)文明城市是目前國(guó)內(nèi)反映城市文明水平的最高綜合性榮譽(yù)稱號(hào)，我們將全力爭(zhēng)創(chuàng)這個(gè)含金量很高的城市品牌。我們生活在，每個(gè)人都是主人，是城市文明的建設(shè)者，也是城市文明的受益者，城市文明離不開每位市民的文明，更離不開我們每個(gè)人的共同努力，我們應(yīng)該把建設(shè)文明城市當(dāng)作自己不可推卸的重大使命。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然，作為朝夕生活在市民，我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán)、水更清，盼望著規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的測(cè)評(píng)項(xiàng)目。因此創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我們也應(yīng)從我做起，以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人，以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚。
“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對(duì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則到對(duì)老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人……在這一過程中，我們中的每一位，都將是我們創(chuàng)建全國(guó)文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去，要做到：
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高參與創(chuàng)建文明城市的自覺性和主動(dòng)性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起?？匆娦@里的'垃圾，我們要隨手撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)幼小，倡導(dǎo)環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境，文明過馬路，摒棄不文明陋習(xí)，使用文明用語，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)，形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。我們要一起為創(chuàng)建文明城市齊出力，為創(chuàng)建文明城市添光彩。
老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來，通過創(chuàng)建全國(guó)文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、每一個(gè)角落，共享文明幸福的城市生活！
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
如果從更大的范圍、更高的層次上來看教育，教育的所有工作都屬于精神文明建設(shè)的范疇。做好我們的基礎(chǔ)教育工作，就是在為文明城市創(chuàng)建添磚加瓦。另外，文明城市創(chuàng)建工程的推進(jìn)，將為我們的基礎(chǔ)教育特別是中小學(xué)德育工作創(chuàng)造良好的外部氛圍，十分有利于學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
去年，我市未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)排名在全省領(lǐng)先，名列全國(guó)地級(jí)市第14位，比前年提升28位。成績(jī)來之不易，成績(jī)亟須鞏固，成績(jī)也有我們基教處的一份貢獻(xiàn)。
正如素質(zhì)教育的`主陣地在學(xué)校一樣，教育領(lǐng)域文明城市創(chuàng)建工作的主陣地也在學(xué)校。作為市教育局的一個(gè)職能處室，在今年創(chuàng)建工作中，我們將努力做到以下三點(diǎn)。
一、做好本職工作?！邦^痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，這是一種很差的工作狀態(tài)，我們追求的工作境界應(yīng)該是“平時(shí)如戰(zhàn)時(shí)，戰(zhàn)時(shí)如平時(shí)”。這一輪文明城市創(chuàng)建，不進(jìn)行集中式實(shí)地考察，改為日常調(diào)研和暗訪抽查，這種考核辦法的改革，客觀上也要求我們必須做好平時(shí)工作，不能靠“打突擊”、“搞補(bǔ)課”甚至做假材料。我們將進(jìn)一步保持工作的定力，按照20xx年全市教育工作要點(diǎn)和既定的年度工作計(jì)劃，認(rèn)真做好今年的全市基礎(chǔ)教育工作、市直教育工作和中小學(xué)德育工作，重視推進(jìn)教育公平和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，為教育領(lǐng)域創(chuàng)建工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今年，我們已提請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)成立了全市中小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，厘清明確了工委辦（團(tuán)工委、關(guān)工委）、基教處、安保處、政策法規(guī)處、體衛(wèi)藝教處、教研室等職能處室在中小學(xué)德育工作中的各自職能，統(tǒng)一編排了20xx年全市中小學(xué)德育重點(diǎn)工作，形成了全市中小學(xué)德育工作的合力推進(jìn)和分工負(fù)責(zé)機(jī)制。按照職能分工，我們將認(rèn)真抓好德育課程建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)各類專題教育，認(rèn)真指導(dǎo)開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)校做好家校共建等工作。
二、報(bào)好創(chuàng)建材料。根據(jù)以往工作的經(jīng)驗(yàn)，報(bào)送創(chuàng)建檔案材料，是我們基教處的一項(xiàng)重要工作，這項(xiàng)工作的量也很大。今年創(chuàng)建檔案材料改為網(wǎng)上申報(bào)、審核為主，這客觀上又對(duì)我們報(bào)送材料提出了更高要求。我們將努力做到材料報(bào)送有效、高質(zhì)，確保不失分，利于得高分。一方面我們將認(rèn)真搜集材料，另一方面也可能要補(bǔ)一些材料。但千萬不能“沒有就補(bǔ)、補(bǔ)了就算”，而應(yīng)當(dāng)把補(bǔ)材料的過程作為查補(bǔ)工作、反思工作的過程。只搜集材料、少補(bǔ)材料、不做假材料應(yīng)成為我們的追求目標(biāo)和創(chuàng)建常態(tài)。
三、打造區(qū)域特色。近期，《市教育局關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程的意見》將會(huì)印發(fā)各地。按照“整體設(shè)計(jì)、區(qū)域推進(jìn)、學(xué)校突破”的總體思路，此項(xiàng)工程包括主題德育、自主課堂、青春活力、實(shí)踐體驗(yàn)、未來素養(yǎng)五大行動(dòng)和區(qū)域推進(jìn)展示與學(xué)校微創(chuàng)新激勵(lì)兩大機(jī)制。作為牽頭處室和主題德育行動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)行動(dòng)的職能處室，我們將認(rèn)真抓好這一工程的實(shí)施，努力為教育和文明城市創(chuàng)建打造特色。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇三
以前，城市里的每個(gè)人做任何事情都是機(jī)械的，從來不去關(guān)注身邊發(fā)生的事情或者發(fā)生的變化。
南昌，我長(zhǎng)大生活的城市，一點(diǎn)一滴。人們總覺得她不夠漂亮，環(huán)境不夠好，以各種理由拒絕關(guān)心我們走過的城市。“這種對(duì)我不重要的事情，不需要我去關(guān)心?！比藗兛偸沁@樣想。但是，自從南昌加入七城會(huì)議以來，我看到了南昌的變化。
七城會(huì)全稱中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)。眾所周知，自從七市協(xié)會(huì)宣布成立以來，受到了極大的關(guān)注。江西省南昌市已成為全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)場(chǎng)。南昌得知這一切后，感覺整個(gè)城市都沸騰了，南昌馬上開始了七城會(huì)徽和吉祥物的評(píng)選。為了體現(xiàn)江西“紅色搖籃”和南昌“英雄城市”的特色和節(jié)儉的原則，很多人為此付出了巨大的努力。
七城會(huì)會(huì)徽由綠、黃、紅三種顏色組成。它代表希望、力量和激情。跑道或彩虹等弧線勾勒出數(shù)字“7”，生動(dòng)地表達(dá)了第七屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)的深刻內(nèi)涵：彩虹跨越，和平飛翔，歡迎來自四面八方的客人，友誼和希望將在這里相遇，鮮花將盛開，光芒四射，展示了體育比賽的戰(zhàn)斗和魅力，用紅色、綠色和黃三色渲染，突出了南昌這個(gè)充滿希望的革命歷史城市的悠久歷史、深厚文化底蘊(yùn)和地域特色。最后一只飛鴿，將隨著南昌的蓬勃發(fā)展，伴隨著第七屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)溫暖、歡樂、和平、團(tuán)結(jié)、完整的信息，飛向全國(guó)，飛向世界，飛向千家萬戶。
吉祥物，通過民意調(diào)查，是南昌“和祥之城”中的白鶴的美名。白鶴被稱為鶴，是圣潔、優(yōu)雅、好運(yùn)和長(zhǎng)壽的象征。南昌的白鶴靠城市為生，城市以鶴為榮。結(jié)合“火，鄱陽湖”等內(nèi)容，進(jìn)行了設(shè)計(jì)。人們將吉祥物命名為“popo”，意為慶祝在美麗的鄱陽湖附近——南昌舉行的盛大活動(dòng)，這表明奧運(yùn)會(huì)是公平、公正、純潔、和平和吉祥的。并祝愿全國(guó)城市生活和體育事業(yè)繁榮。吉祥物活潑可愛，喜慶吉祥，有白鶴與鄱陽湖和諧的理念，有運(yùn)動(dòng)員的激情。整體造型融合了運(yùn)動(dòng)員的激情和“英雄南昌”的精神，充分體現(xiàn)了南昌深厚的。文化底蘊(yùn)和城市運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵魅力；吉祥物踩在鄱陽湖上，展翅欲飛，迎接來自五湖四海的賓客朋友；吉祥物身著紅色運(yùn)動(dòng)服，上面寫著“20__。胸前寫著“南昌”，腳上寫著火的花紋，意為“歷史名城、英雄南昌”，表達(dá)了“共和國(guó)體育故里”的美好愿望；一手v字勝利手勢(shì)，表達(dá)了運(yùn)動(dòng)員敢于拼搏、激情奮進(jìn)的體育精神，充分體現(xiàn)了“活力、開放、和諧”的深刻含義。
作為南昌市中學(xué)生的一員，我深深感受到了學(xué)校和學(xué)生的熱情和關(guān)心。學(xué)校組織我們的學(xué)生開展各種社區(qū)活動(dòng)。響應(yīng)七城協(xié)會(huì)號(hào)召。城市的交通管轄權(quán)也開始加強(qiáng)，許多建筑被新的面貌所取代，護(hù)欄也開始呈現(xiàn)出新的面貌。我們?yōu)檫@個(gè)消息感到高興，更為七城會(huì)在我的家鄉(xiāng)成立感到驕傲。從生活細(xì)節(jié)到城市的外觀和內(nèi)部，南昌都在進(jìn)步。這座城市的人們被這一盛事凝聚和推動(dòng)。人不再冷了，人的眼睛開始變熱了。這一盛事使人們的心緊密相連。
創(chuàng)建文明城市，讓這個(gè)城市的人民成為更加文明的人。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
我們xx最近有一件大事，那就是爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。全國(guó)文明城市是目前國(guó)內(nèi)反映城市文明水平的最高綜合性榮譽(yù)稱號(hào)，我們xx將全力爭(zhēng)創(chuàng)這個(gè)含金量很高的城市品牌。我們生活在xx，每個(gè)人都是xx的主人，是城市文明的建設(shè)者，也是城市文明的受益者，城市文明離不開每位市民的文明，更離不開我們每個(gè)人的共同努力，我們應(yīng)該把建設(shè)文明城市當(dāng)作自己不可推卸的重大使命。
有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實(shí)不然，作為朝夕生活在xx的市民，我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán)、水更清，盼望著規(guī)范守信的市場(chǎng)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國(guó)文明城市的測(cè)評(píng)項(xiàng)目。因此創(chuàng)建全國(guó)文明城市，我們也應(yīng)從我做起，以自己的文明行為帶動(dòng)影響身邊的人，以自己的文明行為推動(dòng)社會(huì)形成文明風(fēng)尚。
“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對(duì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則到對(duì)老人、小孩、殘疾人的點(diǎn)滴關(guān)愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人……在這一過程中，我們中的每一位，都將是我們xx創(chuàng)建全國(guó)文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中去，要做到：
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高參與創(chuàng)建文明城市的自覺性和主動(dòng)性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起?？匆娦@里的垃圾，我們要隨手撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)幼小，倡導(dǎo)環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境，文明過馬路，摒棄不文明陋習(xí)，使用文明用語，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動(dòng)家庭、社區(qū)和社會(huì)齊心共創(chuàng)，形成全民學(xué)禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。我們要一起為創(chuàng)建文明城市齊出力，為創(chuàng)建文明城市添光彩。
老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來，通過創(chuàng)建全國(guó)文明城市，讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、xx的每一個(gè)角落，共享文明幸福的城市生活！
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！每當(dāng)清晨，我們?cè)陉柟庵新接邗r花錦簇的索菲亞廣場(chǎng)時(shí)；每當(dāng)傍晚，我們?cè)谙﹃栂铝鬟B于清涼舒適的斯大林公園時(shí)，我總不免感嘆生活的愜意。我們的城市有著寬闊筆直的柏油馬路，有著綠樹成蔭的公園廣場(chǎng)，有著林立的寫字樓、花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅區(qū)?？?！新穎別致的國(guó)際會(huì)展中心總是門庭若市；聽！防洪紀(jì)念塔廣場(chǎng)的音樂噴泉又給酷熱的夏日帶來了絲絲清涼。
然而，當(dāng)我們盡情的享受城市帶給我們便捷和繁榮，感受翻天覆地的變化的同時(shí)，我們也在承受的城市帶來的污染和喧囂。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩，時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習(xí)。這一切的一切都在昭示著我們與文明城市之間還有不小的距離。
可以看出，優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。雖然，向文明邁進(jìn)不可能一蹴而就，但是我們不能對(duì)此不聞不問。如果我們依舊冷漠，總有一天我們的街道將被垃圾占領(lǐng)，我們的家園也將不再有花香鳥語，綠色將離我們遠(yuǎn)去，文明也就無從談起。
為了塑造良好的城市環(huán)境，市委市政府作出重要工作部。
署，發(fā)出了創(chuàng)建全國(guó)文明城市的號(hào)召。作為這座城市的主人、作為企業(yè)的工作人員，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌。
首先，我們要認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)建文明城市，這不僅僅是政府的行為，而是需要大家的共同努力。每個(gè)人都有義務(wù)、有責(zé)任來愛護(hù)我們的城市，只有每個(gè)人都參與其中，才能使我們的家園更加美好，才能使我們的城市更加文明，從而使每個(gè)人受益。
其次，我們要倡導(dǎo)大家共同投身于文明創(chuàng)建，共同打造“天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的城市新形象。只要我們熱心，只要我們努力，只要我們參與，并真正地付諸于行動(dòng)，我們就會(huì)闊步跨入全國(guó)文明城市的行列。
“花香蝶自來”，城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位。
和層次提高了，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。文明社會(huì)建設(shè)猶如一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的交響曲，我們既是這首交響曲的欣賞者，更是演奏者。讓我們攜起手來，為創(chuàng)建一個(gè)美好、和諧、文明的哈爾濱加油努力吧！
謝謝大家！
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇六
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
我的的夢(mèng)中有一把火，那是祖先點(diǎn)燃在記憶里的囑托。我的心里有一條河，那是先賢蘊(yùn)含在血脈里的文墨。一縷綿長(zhǎng)亙古的火種，閃爍著上下五千年文明的光澤。
同州猶如點(diǎn)綴在秦東大地上的耀眼明珠，她頭枕鐵鐮山，腳蹬渭河，處于八百里秦川最開闊地段。何其壯麗！在水一方，我們的大荔，從三千年滄桑中走來，彌漫著古風(fēng)古韻的醇香，續(xù)寫著新的傳奇和神話。我們?cè)谑湃サ娘L(fēng)景里詠嘆，我們?cè)谖拿鞒鞘械呐艿郎宵c(diǎn)亮新的火炬。
我們的可愛大荔創(chuàng)建文明城市方興未艾，她是最青春、最靚麗、給我無數(shù)激情與夢(mèng)想的地方。巍然的文殊新塔，怡人的街心花園，設(shè)施齊全的東府廣場(chǎng)，綠樹成蔭的居民小區(qū)，隨處可以看到孩子們歡快的嬉戲，老人們悠然的舞蹈。萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧的景象！產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)一座座花園式小區(qū)，標(biāo)準(zhǔn)化廠房，寫字樓拔地而起！一條條綠化亮化設(shè)施齊全的道路寬廣平整，縱橫交錯(cuò)。你看：行政中心新穎別致的規(guī)劃布局，工業(yè)區(qū)熱鬧有序的生產(chǎn)場(chǎng)面，碧波蕩漾的滴翠湖，精心細(xì)致的盆景式游園，這是一幅多么和諧美麗的圖畫呀！
我沒有企業(yè)家雄厚的資金，也沒有仁人志士的大智大慧，但我擁有青春力量，撿起路邊的紙屑，我捧出了大荔青年的良知和責(zé)任；在路邊栽下一棵小樹，我期望著生機(jī)活力的大荔綠色蔥蘢。我愿以高度的工作熱情和奮斗精神為建設(shè)文明大荔奉獻(xiàn)自己的光和熱，即使這份光和熱微不足道，但我可以毫無保留地說：這是我對(duì)這片土地永遠(yuǎn)不變的真愛！
文明是城市之魂，作為一名青年教師，就應(yīng)讓青春的熱血與青春的脈動(dòng)同行，讓青春的旋律在韶城文明前進(jìn)的步伐中奏響。帶著青春的熱情和教育的使命，我走進(jìn)課堂，和孩子們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫，討論該為創(chuàng)建文明城市做些什么。走出教室，我和孩子們把路邊的白色垃圾拾起，讓滴翠的小草和美麗的鮮花展露出燦爛的笑容。這些有意義的實(shí)踐讓我和孩子們明白了：創(chuàng)建文明城市，不僅僅是像您，像我這樣大人的事，也是那些可愛的孩子們的事呀！創(chuàng)建文明城市，就要從孩子抓起，從孩子做起！只有這樣，城市的美麗才會(huì)實(shí)現(xiàn)，城市的美麗才會(huì)持久。
在同心同德、群策群力爭(zhēng)創(chuàng)文明城市活動(dòng)中，我們教育戰(zhàn)線的每一個(gè)教育工作者，在自己平凡的工作崗位上，早已奏響了一曲曲不平凡的文明之歌。
習(xí)慣，一草一木需友愛，一燈一柱當(dāng)呵護(hù)。學(xué)校是文明的搖籃，教育是文明的使者，播下一粒愛的種子，就會(huì)生長(zhǎng)一片文明的綠蔭。文明之花在這里悄然綻放。當(dāng)孩子們能有禮貌對(duì)待老師、伙伴時(shí)，當(dāng)他們能讓教室、校園保持干凈整潔時(shí)，當(dāng)他們能主動(dòng)拾起地上的一張紙時(shí)，當(dāng)他們樂于幫助別人時(shí)，當(dāng)他們開始愛護(hù)周圍的花草樹木，當(dāng)他們遵守交通規(guī)則，當(dāng)他們參與到糾正不文明行為當(dāng)中時(shí)，我相信，文明的種子已在他們幼小的心靈生根發(fā)芽。
我們更是文明創(chuàng)建活動(dòng)的踐行者。自古教師就是人類文明的標(biāo)兵，我聽到那些關(guān)于人民教師創(chuàng)建爭(zhēng)先的故事，他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教；一言一行，為人師表；時(shí)時(shí)處處，彰顯著校園文明和先鋒表率作用。我看見，師生們?cè)谛@里，清除雜草，修剪花木；走上街頭，擦洗欄桿，清除“牛皮癬”，青春的汗水在勞動(dòng)中閃光。一城文明風(fēng)，滿目和諧情，教育人正用行動(dòng)踐行著“創(chuàng)建文明城市”的承諾。
文明在哪里，我來告訴你：言行知禮，草木珍惜，老幼尊愛，和睦鄰里；文明在哪里，我來告訴你：勤奮工作，熱愛學(xué)習(xí)，懂得感恩，守德明理。文明在哪里，我來告訴你：萬涓成水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，潤(rùn)物無聲，春風(fēng)化雨。
是啊，文明就在校園里，文明就在我們周圍，在我們生活的每一個(gè)角落里。是那一雙雙送垃圾入箱的小手，是那一張張為老人讓座的。笑臉，是那一句句溫暖外鄉(xiāng)人的話語，譜寫了一曲又一曲“創(chuàng)建文明城市”純美之歌。文明是一座山，我們從中看到一座城市的高度。文明是一片海，我們從中看到一座城市的容量。文明是一方蔚藍(lán)的天空，我們從中看到一座城市的希望。
這不是夢(mèng)想，這不是妄言。
所以我們驕傲，用驕傲的聲音把最美的歌唱給深愛的家園、深愛的大荔。所以我們自豪，用自豪的激情描繪大荔的今天，托起大荔的明天，因?yàn)檫@是我們精神的家園、這是我們永遠(yuǎn)的圖騰！
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇七
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開文明城區(qū)創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì)議，主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)常州市深化文明城市、學(xué)習(xí)型城市工作會(huì)議和市委、市政府《關(guān)于深化文明城市創(chuàng)建工作實(shí)施意見》精神，圍繞創(chuàng)建常州市文明城區(qū)的目標(biāo)，進(jìn)一步明確創(chuàng)建任務(wù)，落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任，動(dòng)員全區(qū)廣大干部群眾，提高認(rèn)識(shí)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，以新的創(chuàng)建措施，新的創(chuàng)建成果，通過今年年底常州市文明城區(qū)的初評(píng)驗(yàn)收，確保實(shí)現(xiàn)我區(qū)在20xx年創(chuàng)建成常州市文明城區(qū)的目標(biāo)。剛才，表彰了20xx—20xx年度文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)和文明單位。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府向受表彰的單位表示熱烈的祝賀。張曉平部長(zhǎng)根據(jù)市委、市政府要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，代表區(qū)委，對(duì)創(chuàng)建文明城區(qū)工作作了部署，希望大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面，我再談三點(diǎn)意見：
一、文明和法治有機(jī)結(jié)合，全體人民各盡所能而又和諧相處的社會(huì)。第四，創(chuàng)建文明城區(qū)建設(shè)是推進(jìn)富民強(qiáng)區(qū)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的重要途徑。富民強(qiáng)區(qū)、“兩個(gè)率先”的目標(biāo)，是三個(gè)文明建設(shè)相統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)，而創(chuàng)建文明城區(qū)正是促進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的良好載體，可以把三者更緊密地結(jié)合起來。在我區(qū)實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)區(qū)、力爭(zhēng)“兩個(gè)率先”的目標(biāo)體系中，除對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)保障等提出要求外，還對(duì)城區(qū)綠化覆蓋率、環(huán)境質(zhì)量綜合指數(shù)、居民文教娛樂服務(wù)支出占比、居民信息化普及程度等方面提出具體要求，而這些都是文明城區(qū)考核的重要內(nèi)容。通過文明城區(qū)創(chuàng)建，可以進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，充分發(fā)揮城市綜合服務(wù)功能，為全區(qū)人民提供文明便利的生活環(huán)境；可以進(jìn)一步繁榮科學(xué)、文化、教育、衛(wèi)生、體育等社會(huì)事業(yè)，從根本上提升人們精神文化生活質(zhì)量，更好地滿足人的全面發(fā)展需求。文明城區(qū)創(chuàng)建工作致力于人的素質(zhì)的提高、生活水平的提高、生命質(zhì)量的提高和生存價(jià)值的提高，這正是富民強(qiáng)區(qū)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的重要內(nèi)涵和有效途徑。
二、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)文明城區(qū)創(chuàng)建工作文明城區(qū)是區(qū)域的品牌，也是重要的無形資產(chǎn)和戰(zhàn)略資源。在創(chuàng)建工作中，要重點(diǎn)把握好以下幾個(gè)方面：
1、圍繞“兩個(gè)率先”大局，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展。創(chuàng)建文明城區(qū)，著眼點(diǎn)在于有利于促進(jìn)人的思想的解放、思維的激活和思路的開啟。要通過文明城區(qū)創(chuàng)建工作，倡導(dǎo)先進(jìn)的發(fā)展理念、確立創(chuàng)新的發(fā)展思路，提供堅(jiān)實(shí)的發(fā)展保障，為我區(qū)推進(jìn)富民強(qiáng)區(qū)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”創(chuàng)造強(qiáng)勁的精神動(dòng)力。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇八
每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明，北京的文明是那巍峨的長(zhǎng)城、雄偉的故宮與字正腔圓的京?。惶K州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語；四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我們的家鄉(xiāng)——武漢，則也有一份屬于自己的文明。那川流萬里的長(zhǎng)江，那擁有美麗傳說的四大名樓之一的黃鶴樓。
文明城市的標(biāo)準(zhǔn)，前人和自然給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。
全國(guó)文明城市是中央文明委授予一個(gè)城市的最高綜合性榮譽(yù)稱號(hào)文明城市的定義是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)全面發(fā)展，精神文明建設(shè)成績(jī)顯著，市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度較高的城市。那么我們自身的文明素質(zhì)的提高就是我們需要為創(chuàng)建文明城市完成的另一半標(biāo)準(zhǔn)。
我曾看到過這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多數(shù)都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)都是中國(guó)的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)心痛地說：“不文明行為也是一種國(guó)恥?！辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖的殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟60萬塊口香糖殘?jiān)?，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)就是由每個(gè)人構(gòu)成的，在一部分同學(xué)身上，也還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；有的同學(xué)在教學(xué)樓的走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡，習(xí)以為常；還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。我們的學(xué)?？梢苑Q為武漢市殿堂級(jí)的初中，希望我們每個(gè)人通過自身文明的行為讓我們共同的校園變得更加美好。
創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。建設(shè)美好的校園也同樣要依靠我們每一個(gè)人，讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，創(chuàng)文明城市，建美好校園。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇九
同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下演講的題目是：創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，從我做起。
文明是一種習(xí)慣。文明之于一座城，是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚；文明之于一個(gè)人，是一種積極健康的素養(yǎng)。一個(gè)人的文明，由舉手投足、一言一行來體現(xiàn)；一座城的文明，也由每個(gè)市民的文明舉止匯聚而成。文明還是一種力量。有時(shí)候，它不過是10公分的距離；也有時(shí)候，它只是幾十厘米的寬度；更有時(shí)候，它還僅是一張紙的厚度。多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說，就是多一份體諒；多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來說，就是一種關(guān)愛；多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來說，就是多一份溫暖。文明不是曇花，文明也不是強(qiáng)迫它是一種自覺的行為，更是一種持久的魅力。
老師們，同學(xué)們，我們?nèi)绺逇v史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美。近幾年來如皋更是發(fā)生了翻天覆地的變化，已經(jīng)躍為了全國(guó)著名的旅游城市。新時(shí)期，新形勢(shì)下，如皋市委、市政府果斷決策，吹響創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市的號(hào)角。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市是建設(shè)美好新如皋的龍頭工程，是新形勢(shì)下加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的迫切需要，是增強(qiáng)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力、加快城市化進(jìn)程的現(xiàn)實(shí)路徑，是凸顯以人為本、不斷提升市民生活品質(zhì)、打造宜居生活環(huán)境的迫切需要，是“邁進(jìn)基本現(xiàn)代化、建設(shè)美好新如皋”的戰(zhàn)略選擇，是實(shí)現(xiàn)城市品位大提升、市民素質(zhì)大提高、社會(huì)文明大進(jìn)步的迫切要求。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，有利于改善城市環(huán)境，提升群眾幸福指數(shù)和滿意度，通過扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)城市設(shè)施不斷完善，環(huán)境不斷改善，更好地向各界來賓展示如皋優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的風(fēng)尚。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，也是全市145萬如皋人共同追求和期盼。
老師們，同學(xué)們，作為“教育如皋”這張靚麗品牌窗口的實(shí)驗(yàn)初中人，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，我們理應(yīng)責(zé)無旁貸。讓我們抓住此次創(chuàng)建契機(jī)，積極融身與此次創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中，將文明內(nèi)省為自身行為，提高自我素養(yǎng)，做文明人，創(chuàng)文明城，讓自己活得更有尊嚴(yán)，更有涵養(yǎng)，讓生活變得更有品位，更有質(zhì)量。
我的講話完了，謝謝大家。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇十
文明城市是指在全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)．推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就。市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。全國(guó)文明城市稱號(hào)是反映我國(guó)城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。
創(chuàng)建文明城市是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會(huì)的內(nèi)在要求；創(chuàng)建文明城市是實(shí)現(xiàn)精神文明、物質(zhì)文明和政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要；創(chuàng)建文明城市是加快城市化進(jìn)程、提高城市文明程度的重要舉措；創(chuàng)建文明城市是塑造城市形象、提高城市競(jìng)爭(zhēng)力的重要載體。
提高市民科學(xué)文化素質(zhì)。引導(dǎo)市民崇尚科學(xué)文明、反對(duì)愚昧迷信、抵制歪理邪說，形成積極向上的良好社會(huì)風(fēng)尚習(xí)慣；強(qiáng)化資源節(jié)約、生態(tài)保護(hù)、應(yīng)急避險(xiǎn)、健康生活、合理消費(fèi)等意識(shí)，在全社會(huì)倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。
潮迭起的創(chuàng)建輿論氛圍，推動(dòng)各項(xiàng)創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
1、社會(huì)宣傳。通過制作發(fā)放宣傳單張和畫報(bào)動(dòng)員市民以實(shí)際行動(dòng)參與創(chuàng)建文明城市；通過學(xué)校宣傳教育。各大中小學(xué)校設(shè)置專門宣傳欄。通過舉辦演講比賽、征文等活動(dòng)宣傳社會(huì)主義榮辱觀、未成年人思想道德建設(shè)和創(chuàng)建文明城市重要意義，使廣大師生主動(dòng)參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，成為文明城市創(chuàng)建的先行者。
2、媒體宣傳。通過播發(fā)公益廣告，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)正氣。西寧報(bào)社可以多設(shè)計(jì)不同內(nèi)容和風(fēng)格的公益廣告，放在顯眼位置刊登；西寧廣播電臺(tái)可以發(fā)揮及時(shí)、便捷、互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，在各時(shí)段節(jié)目中播發(fā)宣傳口號(hào)，加大文明禮儀知識(shí)宣傳的分量。
文明城市創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的.任務(wù)，是一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的、長(zhǎng)期的、漸進(jìn)的過程，它有起點(diǎn)卻沒有終點(diǎn)，千萬不能抓一陣、放一陣、緊一陣、松一陣，更不能將此理解成為“某一段時(shí)間內(nèi)的文明創(chuàng)建”，這樣無疑會(huì)給人一種只有檢查時(shí)才去創(chuàng)建的錯(cuò)覺，認(rèn)為創(chuàng)建僅是為了迎接檢查驗(yàn)收而已。實(shí)踐證明，這種一曝十寒、投機(jī)取巧的工作方法不但使創(chuàng)建前功盡棄、勞民傷財(cái)，而且還會(huì)遭到廣大市民的不滿和埋怨。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市實(shí)質(zhì)上是在更高層次、更高水平上推動(dòng)城市發(fā)展，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐；創(chuàng)建全國(guó)文明城市既是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要載體，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要推動(dòng)力。我們西寧的廣大市民要高度重視，為西寧創(chuàng)建文明城市做出自己的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行朋友們：
大家上午好！
好的環(huán)境是可以改變?nèi)说模闵鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，重視的是精神文明，堅(jiān)持把文明作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)?！币雱?chuàng)建文明城，建設(shè)是重點(diǎn)，主要還是要把精神文明傳播好。我們是城市的主人，既是城市文明的受益者，又是城市文明的建設(shè)者，城市文明是永遠(yuǎn)離不開個(gè)人文明的。我們作為城市的一份子，我們大家都有責(zé)任、義務(wù)地通過自己的文明行為，為我們的城市增添色彩。把城市建設(shè)的更美好，這不僅僅是別人的事，也是我們大家共同的的努力。
所以要想做一個(gè)文明人，就一定要做好這“四不要”與“四要”吧。
四不要：
1、不要隨地吐痰。
2、不要隨地扔垃圾。
3、不要講臟話。
4、不要隨地大聲喧嘩。
5、不要亂闖紅燈。
四要：
1、要尊老愛幼，尊敬他人。
2、要舉止文明，講文明話。
3、要愛護(hù)公共財(cái)務(wù)。
4、要保持清潔。
5、要遵守交通規(guī)則。
大家知道嗎？如果你失去了今天，不要緊，因?yàn)槊魈爝€會(huì)來；如果你失去了金錢，你也不要緊，因?yàn)榻疱X部是萬能的；如果你失去了文明，你將會(huì)是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦，然而你的人生是不會(huì)精彩的。所以呀！從現(xiàn)在開始，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事開始做起，慢慢來，用實(shí)際行動(dòng)來為“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明人”做出自己的努力，共同建設(shè)文明城，讓我們更加文明、建設(shè)出美好的家園。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好。
文明是三月的風(fēng)，唱響和諧的旋律；文明是夏天的雨，滋潤(rùn)干涸的心靈；文明是黑夜的燈，照亮路途的光明；文明是美麗的花，靚麗城市的風(fēng)景。
文明之于一座城，是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚；文明之于一個(gè)人，是一種積極健康的素養(yǎng)。一個(gè)人的文明，由舉手投足、一言一行來體現(xiàn)；一座城的文明，也由每個(gè)市民的文明舉止匯聚而成。
一句禮貌的問候，一個(gè)讓座的行動(dòng)，一瞬彎腰的美麗，一次及時(shí)的攙扶，都會(huì)溫暖一個(gè)心靈，照亮一座城市。有時(shí)候，文明不過是十公分的距離，一張紙的厚度。只要我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。
同學(xué)們，我們xx歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美，創(chuàng)建全國(guó)文明城市的“沖鋒號(hào)”已經(jīng)吹響，讓濟(jì)南“發(fā)展更好、城市更靚、管理更優(yōu)、生活更美”是市委市政府確立的新目標(biāo)，是廣大市民的新期待。欲創(chuàng)“文明城”，先育“文明人”。沒有文明的市民，就沒有文明的城市；沒有市民整體素質(zhì)的提升，創(chuàng)建文明城市就無從談起。
對(duì)我們學(xué)生來說，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有什么用呢？因此，我們要積極行動(dòng)起來，從言行舉止的細(xì)微之處做起，努力投身到創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中來。
古人說：“欲成大器，先學(xué)做人”?！抖Y記大學(xué)》明確提出“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，將“修身”作為“齊家、治國(guó)、平天下”的前提和基礎(chǔ)。為了讓我們形成良好的道德品質(zhì)，學(xué)校開展了實(shí)驗(yàn)學(xué)子“修身”行動(dòng)。各班主任、團(tuán)支部把“修身”作為班級(jí)教育管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容，細(xì)化活動(dòng)方案，深入推進(jìn)落實(shí)。
各班級(jí)結(jié)合重要節(jié)日，根據(jù)“修身”的內(nèi)容，精心組織開展富有新意、能增進(jìn)學(xué)生體驗(yàn)和促進(jìn)學(xué)生良好品德形成的專題教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)，通過全校性的主題教育活動(dòng)、主題班團(tuán)會(huì)、“修身”美文朗誦等活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“修身”教育，塑造良好的道德人格和精神風(fēng)貌。
同學(xué)們，我們要把“修身”行動(dòng)的外在要求內(nèi)化為自覺的行為，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，做文明風(fēng)尚的傳播者、文明行為的踐行者、文明創(chuàng)建的推動(dòng)者，讓文明之花在校園處處盛開，在美麗xx結(jié)出累累碩果。
創(chuàng)建全國(guó)文明城市演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
目前，我市正在努力建設(shè)全國(guó)文明城市，我區(qū)正在建設(shè)省級(jí)文明城區(qū)。作為江岸區(qū)的一所校，我校也積極參與爭(zhēng)創(chuàng)文明校園活動(dòng)。我們每一位老師和學(xué)生都應(yīng)該以校園主人的姿態(tài)，做到主動(dòng)、熱情、禮貌、支持、合作，充分展示和體現(xiàn)我們xx小學(xué)的良好形象。
我們的校園是那么的美麗和溫暖，我們生活在這里是多么的幸福和快樂，所以我們應(yīng)該保持和諧，在文明素質(zhì)方面，要時(shí)刻約束自己，反思自己，提高自己。
我們重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)不能忽視社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的培養(yǎng)?，F(xiàn)在，我們正處在人生成長(zhǎng)的最關(guān)鍵時(shí)期，我們?cè)谶@段時(shí)期所做的一切都會(huì)影響到我們自己的素質(zhì)，而文明的行為可以幫助我們提高自己的素質(zhì)。因此，我們首先應(yīng)該做一個(gè)正派的人，一個(gè)知道文明和禮貌的好學(xué)生，然后成為一個(gè)成功的人。
我們代表了國(guó)家的未來，我們需要學(xué)習(xí)和繼承許多東西，但最基本的問題是：我們?nèi)绾谓舆^人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每個(gè)人播種一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種品格。讓我們把文明禮儀放在心中，永遠(yuǎn)用文明說話，用文明約束自己的言行，不要把文明行為當(dāng)成小事。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，做文明的學(xué)生。請(qǐng)大家管好自己的嘴巴，不要隨意罵人，不要隨地吐痰；管好我們的雙手，不亂扔垃圾，不瘋狂追逐打逗；管好我們的雙腳，不踐踏草坪，愛護(hù)一花一草。我相信，通過全體師生的共同努力，我們一定能創(chuàng)造一個(gè)文明美麗的校園。
讓我們攜手共創(chuàng)文明城市，共享和諧校園！