方案的不斷優(yōu)化和改進(jìn)是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵所在。方案的成功需要有明確的目標(biāo)和階段性的里程碑，并進(jìn)行定期的評(píng)估和匯報(bào)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范文，并思考如何將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)設(shè)想：
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗(yàn)閱讀的快樂，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，拓寬幼兒的知識(shí)面，激發(fā)幼兒的求知欲，營(yíng)造濃厚的“書香縣幼”氛圍，積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展，我們將在2014年3月26-27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：2016年10月20日，三、活動(dòng)地點(diǎn)：旬陽縣圖書館。
四、活動(dòng)參與者：大四班全體老師及全體幼兒。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1.幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境，了解圖書館各部門的主要功能，了解借書，還書的基本要求。
2.體驗(yàn)閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。
3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4.引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時(shí)注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí)。、六、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.進(jìn)行“圖書我愛看”談話活動(dòng)。2.提前和圖書館做好溝通工作。（周、龔）。
3.家園布署（尊敬的各位家長(zhǎng)：您好！我園將于10月20日開展組織小朋友參觀縣城圖書館，體驗(yàn)圖書館濃濃的閱讀氛圍。請(qǐng)小朋友務(wù)必穿園服和運(yùn)動(dòng)鞋，準(zhǔn)時(shí)到園。謝謝配合?。?。
4.幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備（外出及讀取書）。
5.拍照（馮娟）。
6.路線：幼兒園步行到縣圖書館（班上所有老師都要到位）。
七、活動(dòng)過程：
（一）穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作。
（二）提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。
（三）組織幼兒集體去圖書館。
（四）帶幼兒參觀少兒圖書館的環(huán)境，觀賞大視頻介紹片，了解圖書館各個(gè)部門的主要功能。
（五）體驗(yàn)圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書，安靜閱讀。
（六）鼓勵(lì)幼兒采訪圖書管理員，大膽提問交流，進(jìn)一步了解借書，還書的方法。
活動(dòng)結(jié)束：
1.全體在圖書館門前合影留念。
2.老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。
3．新聞?wù)掌蟼鳎厚T娟。
活動(dòng)后記：
孩子們跟著老師排著整齊的隊(duì)伍興致勃勃地來到了縣圖書館，開始了知識(shí)殿堂之旅。圖書館工作人員熱情地給孩子們介紹圖書的分類與作用，并帶領(lǐng)孩子們有序地參觀了成人閱覽區(qū)、少兒閱覽區(qū)等地方，在參觀過程中孩子們好奇、興奮、興趣濃厚，特別是在少兒閱覽區(qū)，他們親身體驗(yàn)了一回，徜徉在書的海洋里，感受著閱讀的快樂，知道了在閱覽室看書的規(guī)則——要保持安靜，書要輕拿輕放，椅子要擺放整齊等。最后孩子們?cè)趫D書館門前合影留念，戀戀不舍地離開了圖書館。通過此次參觀活動(dòng)，孩子們了解了圖書館的基本情況，知道了圖書館里的藏書豐富而全面，親身感受了圖書館的安靜和濃濃的讀書氛圍，提高了閱讀的興趣，在幼兒心靈深處播下了一顆愛書、讀書的種子。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過參觀廚房的活動(dòng)，讓幼兒了解各種菜加工的過程。
2、體驗(yàn)秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：聯(lián)系廚房。
活動(dòng)過程：
一、準(zhǔn)備去廚房。
1、我們每天中午吃的菜從哪里來的？
2、這些菜是廚師們直接放到鍋里燒就可以了嗎？
3、是一種一種燒，還是幾種菜混在一起燒的？
4、你們知道我們今天廚房買了什么菜，中午吃什么嗎？
5、介紹今天外出的地方。及注意事項(xiàng)。
二、參觀廚房。
1、今天廚房間都買了什么菜？
2、觀察廚師們是怎么加工各種菜的。
3、幼兒可尋問廚師這些菜今天打算做什么？
三、交流。
1、你在廚房看到了什么菜？和菜場(chǎng)里的菜有什么不一樣？
2、這些菜廚師是怎么加工的？（洗、切……）。
3、猜一猜今天會(huì)吃什么菜？你是怎么知道的。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
xx簡(jiǎn)牘博物館是目前國(guó)內(nèi)外唯一一座集簡(jiǎn)牘、保護(hù)、整理、研究和陳列展示于一體的新型現(xiàn)代化專題博物館，也是長(zhǎng)沙一個(gè)重要的文化景點(diǎn)和對(duì)外開放窗口。為全面認(rèn)識(shí)人類發(fā)展史及人類歷史上不同時(shí)期的不同文字與書寫材料，我中心黨委決定組織廣大黨員參觀長(zhǎng)沙市簡(jiǎn)牘博物館。具體方案如下。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
1、師生頭戴太陽帽，身穿寬松、舒適服裝，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，便于行走。
2、校車配帶藥箱跟隨師生隊(duì)伍，隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
3、活動(dòng)中教師要提高警惕，時(shí)刻注意學(xué)生安全，有情況及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4、參觀博物館，各班教師要聽從負(fù)責(zé)人安排，組織學(xué)生有序參加體驗(yàn)活動(dòng)。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
6、對(duì)大客及駕駛員要求：車輛性能良好，駕駛員安全意識(shí)強(qiáng)，無交通違規(guī)行為記錄；
7、提前印發(fā)家長(zhǎng)聯(lián)系信，征求家長(zhǎng)意見，建議身體有病的學(xué)生不要參加此次活動(dòng)；
8、安排專人實(shí)地考察，確定活動(dòng)方案，減少隱患；
9、注意天氣變化，適當(dāng)增減衣服，避免感冒。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
每天最期待的時(shí)候，就是做游戲的時(shí)候，總是那么快樂又短暫。希望能為大家提供各種各樣的幼兒園游戲，希望大家都能夠快快樂樂的度過游戲的時(shí)間。“幼兒教師教育網(wǎng)”小編特向您推薦"幼兒中班游戲活動(dòng)教案《超市、銀行、幼兒園》"，希望您看完這篇文章能夠找到更多的幼兒園游戲。
1.培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩(wěn)定。
2.讓幼兒學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色，與同伴積極交往，友好合作。
1.超市、銀行、幼兒園等主題游戲玩具。
2.讓幼兒了解超市、銀行的工作性質(zhì)、內(nèi)容。
1.教師出示超市、銀行、幼兒園等的主題游戲玩具，直接引入游戲。師說"今天我們來玩角色游戲，這些玩具可以玩什么主題的游戲?"
2.師幼一起回憶上次游戲情況，指出游戲中的不足，提醒幼兒在這次游戲中改進(jìn)。
3.幼兒自選主題，合作布置游戲場(chǎng)景。
4.引導(dǎo)幼兒分配和協(xié)商角色，可用"自報(bào)公議"、"猜拳"的方法解決。
剛開始幼兒還在爭(zhēng)吵著當(dāng)同一個(gè)角色，在老師的建議下，學(xué)習(xí)著用謙讓、猜拳的方法來解決問題。
5.幼兒游戲，教師指導(dǎo)：?jiǎn)l(fā)幼兒各游戲主題串起來玩。
6.結(jié)束游戲：
(1)組織幼兒獨(dú)立地、有條理地歸類擺放玩具和整理游戲場(chǎng)地。
(2)讓幼兒自評(píng)各自玩的游戲情況。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
前期準(zhǔn)備：
1、王士義科長(zhǎng)博物館進(jìn)行溝通約定時(shí)間與人數(shù)；
2、趙翠萍處長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系車輛及參觀學(xué)生的情況。
3、李勇科長(zhǎng)準(zhǔn)備好攝影器材；
4、武方俊科長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全。
活動(dòng)中期：
1、王士義科長(zhǎng)負(fù)責(zé)在校門前組織好學(xué)生；
2、所有參觀博物館學(xué)生有序進(jìn)入博物館；
3、博物館講解員帶領(lǐng)大家有序參觀，并提供講解服務(wù)；
4、李勇科長(zhǎng)拍攝照片收集素材；
5、參觀完畢有序出館。
活動(dòng)后期：
1、李勇科長(zhǎng)寫出新聞稿并積極投稿；
2、王士義科長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)；
3、倡導(dǎo)參加活動(dòng)的學(xué)生交流參觀后的感受；
4、例會(huì)上進(jìn)行活動(dòng)的口頭總結(jié)以吸取經(jīng)驗(yàn)看清不足；
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
秋風(fēng)送爽，陽光燦爛。為了進(jìn)一步探索戶外體育活動(dòng)的有效組織形式和方法，全面提高幼兒戶外體育活動(dòng)質(zhì)量，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，我們班認(rèn)真對(duì)待園里的戶外活動(dòng)觀摩，特制定活動(dòng)方案如下：
一、準(zhǔn)備活動(dòng)（3分鐘）。
我們班的經(jīng)典準(zhǔn)備活動(dòng)，也是孩子們最喜歡的，就是圍操場(chǎng)慢跑兩圈。
二、跳小繩（6分鐘）。
孩子們集中精力自由跳小繩。要求孩子們邊跳邊數(shù)，綜合鍛煉各種能力。老師重點(diǎn)指導(dǎo)幾個(gè)不會(huì)跳的。
三、跳大繩和投籃練習(xí)。（15分鐘）。
兩名老師輪繩，男孩先練習(xí)跳大繩，女孩玩投籃運(yùn)動(dòng)。然后男女孩對(duì)換。重點(diǎn)鼓勵(lì)孩子大膽練習(xí)，培養(yǎng)孩子的勇敢精神和身體協(xié)調(diào)性。
四、玩輪胎大山。(5分鐘)。
五、放松活動(dòng)。（3分鐘）。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)前：
1、此次參觀活動(dòng)分年級(jí)組進(jìn)行，由分管行政帶隊(duì)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排行程，班主任提前通知好本班的其他帶隊(duì)老師，其他帶隊(duì)老師和班主任一起組織學(xué)生活動(dòng)，所有老師一定要把學(xué)生活動(dòng)安全放在第一位。
2、外出活動(dòng)前，請(qǐng)各班主任教育學(xué)生安全出游，文明觀賞。
3、各班外出活動(dòng)前要組織學(xué)生對(duì)園博會(huì)做好充分的知識(shí)儲(chǔ)備，讓學(xué)生提前了解相關(guān)的知識(shí)。
5、班主任提醒中午回家吃飯的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)到校參加活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)：
1、所有學(xué)生以班級(jí)為單位，游玩時(shí)不離隊(duì)，不三三兩兩自由活動(dòng)。帶隊(duì)老師組織好參觀隊(duì)伍，建議隊(duì)伍前后各一名老師，另外一名老師流動(dòng)管理。
2、所有學(xué)生遠(yuǎn)離水域，不玩水，不攀爬，不觸碰館內(nèi)展品。乘電梯時(shí)注意安全，排好隊(duì)，不擁擠。
3、建議：一二年級(jí)游玩路線：主館――副館――觀賞魚――噴泉表演――返回（噴泉表演結(jié)束整好隊(duì)上車）；三四五六年級(jí)游玩路線：主館――副館――觀賞魚――園內(nèi)游――噴泉表演――返回（噴泉表演結(jié)束整好隊(duì)上車）；蘇州展區(qū)和無錫展區(qū)內(nèi)水和石頭較多，建議學(xué)生不要進(jìn)去。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，努力踐行十八大報(bào)告中提出的“三觀”、“三熱愛”，緊緊圍繞青年組織的根本任務(wù)，廣泛開展適合青聯(lián)委員、教師和學(xué)生干部的愛國(guó)主義宣傳教育活動(dòng)，參觀革命紀(jì)念博物館，扎實(shí)推進(jìn)青年精神文明建設(shè)，增強(qiáng)愛國(guó)熱情，推動(dòng)青年聯(lián)合會(huì)事業(yè)的新發(fā)展。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
為了更好地傳播園博會(huì)的時(shí)代精神和豐富文化內(nèi)涵，我校將以第八屆江蘇省園藝博覽會(huì)在揚(yáng)中舉辦為契機(jī)，以“實(shí)踐育人”、“活動(dòng)育人”為活動(dòng)目標(biāo)，組織全校學(xué)生參觀園博會(huì)，引導(dǎo)全體學(xué)生通過了解園林文化，積極關(guān)注園博、宣傳園博、參與園博、奉獻(xiàn)園博，展現(xiàn)我校學(xué)生健康向上、朝氣蓬勃、積極樂觀的精神風(fēng)貌。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
當(dāng)前，社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技手段日新月異，人們對(duì)精神文化的需求也相應(yīng)的地增加了。列寧曾說過：忘記過去，意味著背叛。雖然我國(guó)正處于改革開放，國(guó)泰民安的新時(shí)代，但是我們?cè)诎l(fā)展物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的時(shí)候，還要更加重視精神文明的'建設(shè)。
學(xué)校的獨(dú)山玉博物館的終極價(jià)值是傳承文化，青少年則是文化傳承的主力軍。博物館是歷史文化的承載體，讓青少年參觀博物館的目的正是讓其了解人類發(fā)展的歷史。同時(shí)舉辦此次活動(dòng)也是為了加強(qiáng)我們協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技手段日新月異，學(xué)生的物質(zhì)生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性，了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的橋梁，是人們享受歷史滋潤(rùn)的“泉眼”。館內(nèi)的各類珍品從不同側(cè)面反映了我國(guó)悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的風(fēng)采，也反映了我市的文化積淀。同時(shí)作為我市愛國(guó)主義教育基地，她也時(shí)刻告誡我們要居安思危，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感做一個(gè)合格的祖國(guó)未來的建設(shè)者。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
通過此次去贛州博物館的參觀之行，我們深刻的了解到贛州這塊紅土地的悠久歷史以及燦爛的文化圣地。這使我又增加了對(duì)這塊紅土地的熱愛。讓我更深刻地體會(huì)到我們要熱愛我們偉大的祖國(guó)，弘揚(yáng)中華民族悠久的歷史文化和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。樹立遠(yuǎn)大的報(bào)國(guó)之志，為把中華民族建設(shè)成繁榮富強(qiáng)的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五
1、開展“我與城運(yùn)同行迎城運(yùn)看紅谷”徒步健身活動(dòng)，營(yíng)造喜迎“七城會(huì)”良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康的健身活動(dòng)。
2、沿途欣賞紅谷灘優(yōu)美的新區(qū)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感。
3、參觀消防博物館，模擬體驗(yàn)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生，提高學(xué)生火災(zāi)防范意識(shí)和火場(chǎng)逃生能力。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)意圖：
醫(yī)院是幼兒熟悉的地方，生活經(jīng)驗(yàn)豐富，因此在游戲中常常有生病看病的游戲情節(jié)。但同時(shí)，因?yàn)橛變旱结t(yī)院看病時(shí)，都是成人帶著，對(duì)到底是一個(gè)怎樣的過程是不清楚的。另外，還有部分幼兒非常害怕看醫(yī)生。為了幫助幼兒大致了解醫(yī)院及醫(yī)生的看病過程，為游戲的開展提供經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行此活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：2017年12月4日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)參與者：中班組全體老師及全體幼兒活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解看病的大概流程，知道醫(yī)院的幾個(gè)主要部門及其作用。
2、初步了解醫(yī)生和護(hù)士的工作，體驗(yàn)他們工作的辛苦。生病時(shí)不害怕看醫(yī)生。
3、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系好參觀地點(diǎn)。
2、幼兒操作材料活動(dòng)過程：
1、參觀前談話：
（1）師：小朋友身體不好的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ツ目床?，那是不是到了醫(yī)院就去找醫(yī)生的呢？（2）交待參觀的要求：參觀時(shí)保持安靜，不能影響病人的看病，和醫(yī)生的工作。
2、參觀醫(yī)院。
（1）來到醫(yī)院門口，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)醫(yī)院的字樣，并觀察醫(yī)院的紅十字標(biāo)志。提醒幼兒保持安靜，進(jìn)入醫(yī)院。
（2）教師帶領(lǐng)幼兒依次參觀醫(yī)院的幾個(gè)主要場(chǎng)所。a、掛號(hào)處：告訴幼兒看病前要先掛號(hào)，憑掛號(hào)單去看病。b、就診處：引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察醫(yī)生和病人之間的活動(dòng)，并記住一些簡(jiǎn)單的對(duì)話。引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察醫(yī)生給病人看病時(shí)的動(dòng)作，和所用的工具。從而使幼兒理解病人看病時(shí)很痛苦，知道醫(yī)生是幫助病人消除痛苦的。
c、注射處：知道這里是給病人打針的地方，教育幼兒要勇敢，打針不哭。
d、引導(dǎo)幼兒參觀其他科室。
3、參觀結(jié)束，告別醫(yī)生，組織幼兒返回幼兒園。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十七
1、周四中午1：00統(tǒng)一坐大客從學(xué)校出發(fā)。
3、在第一大組進(jìn)入展館后第二大組開始組織各班進(jìn)行集體拍照留念，第一大組拍照時(shí)間安排在4：00。
3、前一小時(shí)活動(dòng)由博物館講解員帶領(lǐng)學(xué)生參觀展覽，其余時(shí)間由各小組自行組織參觀。
4、下午4：30從博物館返回。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十八
5、整個(gè)參觀過程中要遵守紀(jì)律，服從安排，聽從帶隊(duì)老師指揮；
6、講文明懂禮貌，參觀時(shí)不要大聲喧嘩，用心參觀，認(rèn)真聽介紹；
7、愛護(hù)環(huán)境，不準(zhǔn)帶吃零食；
8、參觀時(shí)注意珍惜和愛護(hù)文物；
9、參加師生務(wù)必增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)集合；同時(shí)要求學(xué)生記牢所乘車號(hào)和位置；
10、活動(dòng)至始至終帶隊(duì)老師都要高度重視學(xué)生的安全問題。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十九
一、活動(dòng)目的：
3、對(duì)全園師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育學(xué)習(xí)，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、同幼兒園聯(lián)系，明確參觀的活動(dòng)時(shí)間及人員數(shù)量；
2、解說人員、演示人員、參觀車輛的安排；
3、明確參觀的內(nèi)容和要求；
4、營(yíng)區(qū)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生準(zhǔn)備；
三、活動(dòng)過程：
1、列隊(duì)歡迎；
2、消防安全教育宣傳；
(五)、車操表演；(六)、參觀通信室；(七)、參觀寢室、活動(dòng)室等；(八)、參觀食堂。
4、合影留念。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二十
一、設(shè)計(jì)意圖：
秋天是豐收的季節(jié)，市場(chǎng)上的水果各種各樣，為了讓幼兒能更好的感受秋天，了解秋天的水果，培養(yǎng)幼兒觀察能力，我們特組織幼兒在就近的水果批發(fā)市場(chǎng)參觀。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受集體活動(dòng)的快樂氣氛，喜歡參加集體活動(dòng)。
2、了解一些水果的特征。知道水果有營(yíng)養(yǎng)，喜歡吃水果。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
四、活動(dòng)過程：
早餐后，我們帶領(lǐng)幼兒來到百花水果批發(fā)市場(chǎng)。水果批發(fā)市場(chǎng)上的水果各種各樣，小孩子們對(duì)水果立刻產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在觀察每樣水果時(shí)，教師都引導(dǎo)幼兒從顏色、形態(tài)、味道等各種途徑去參觀，在給幼兒講解各種水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
在參觀過程中，幼兒們表現(xiàn)有禮貌，深受市場(chǎng)工作人員的喜愛，并送與幼兒一些水果。
回班后，通過聽老師的講解小孩子們知道了水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，小朋友要多吃水果的道理。之后，大家開始分享工作人員送予的水果，感受著與大家分享的快樂。
2、告訴幼兒外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)，并向幼兒提出參觀要求。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二十一
一、設(shè)計(jì)意圖：
大教育家陶行知說過：“生活及教育?！鄙鐓^(qū)是幼兒教育的生存環(huán)境，我們充分利用這一資源，多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行教育。到社區(qū)附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行參觀，親身感知體驗(yàn)在菜場(chǎng)買菜的生活內(nèi)容，觀察成人買賣交往的方法，積累相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、孩子們初步了解菜場(chǎng)的功能，知道菜市場(chǎng)里有各種蔬菜和其他食品。
2、親身感知體驗(yàn)在菜場(chǎng)買菜的生活內(nèi)容，觀察成人買賣交往的方法，積累相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)。
3、體驗(yàn)到了爸爸媽媽買菜的辛苦，也體驗(yàn)了菜場(chǎng)工作人員的辛勞，增進(jìn)了孩子對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)孩子們尊敬和愛戴勞動(dòng)人民的意識(shí)進(jìn)一步懂得了今后更要好好珍惜我們的蔬菜糧食！
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒向大人了解一些購買蔬菜的方式，并征求大人意見買一些什么樣的蔬菜。
2、告訴幼兒外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)，并向幼兒提出參觀要求。
四、活動(dòng)過程：
一.給幼兒準(zhǔn)備好購物環(huán)保袋，集體出發(fā)。
二.組織幼兒到菜場(chǎng)，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，你們看到了什么蔬菜？你看到了哪些人，它們?cè)谧鍪裁?？（菜?chǎng)有很多人，他們有的在買菜，有的在賣菜．．．．還有好多好多的蔬菜，蘿卜、黃瓜、茄子、豌豆、青椒．．．．．．．）。
三.指導(dǎo)幼兒進(jìn)行買菜活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽的與買菜人溝通交流，自己挑選自己喜歡的蔬菜進(jìn)行購買。
四、幼兒回圓，互相交流自己的買菜經(jīng)驗(yàn)。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)設(shè)想：
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗(yàn)閱讀的快樂，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，拓寬幼兒的知識(shí)面，激發(fā)幼兒的求知欲，營(yíng)造濃厚的“書香縣幼”氛圍，積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展，我們將在2014年3月26-27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：2016年10月20日，三、活動(dòng)地點(diǎn)：旬陽縣圖書館。
四、活動(dòng)參與者：大四班全體老師及全體幼兒。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1.幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境，了解圖書館各部門的主要功能，了解借書，還書的基本要求。
2.體驗(yàn)閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。
3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4.引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時(shí)注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí)。、六、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.進(jìn)行“圖書我愛看”談話活動(dòng)。2.提前和圖書館做好溝通工作。（周、龔）。
3.家園布署（尊敬的各位家長(zhǎng)：您好！我園將于10月20日開展組織小朋友參觀縣城圖書館，體驗(yàn)圖書館濃濃的閱讀氛圍。請(qǐng)小朋友務(wù)必穿園服和運(yùn)動(dòng)鞋，準(zhǔn)時(shí)到園。謝謝配合?。?。
4.幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備（外出及讀取書）。
5.拍照（馮娟）。
6.路線：幼兒園步行到縣圖書館（班上所有老師都要到位）。
七、活動(dòng)過程：
（一）穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作。
（二）提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。
（三）組織幼兒集體去圖書館。
（四）帶幼兒參觀少兒圖書館的環(huán)境，觀賞大視頻介紹片，了解圖書館各個(gè)部門的主要功能。
（五）體驗(yàn)圖書館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書，安靜閱讀。
（六）鼓勵(lì)幼兒采訪圖書管理員，大膽提問交流，進(jìn)一步了解借書，還書的方法。
活動(dòng)結(jié)束：
1.全體在圖書館門前合影留念。
2.老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。
3．新聞?wù)掌蟼鳎厚T娟。
活動(dòng)后記：
孩子們跟著老師排著整齊的隊(duì)伍興致勃勃地來到了縣圖書館，開始了知識(shí)殿堂之旅。圖書館工作人員熱情地給孩子們介紹圖書的分類與作用，并帶領(lǐng)孩子們有序地參觀了成人閱覽區(qū)、少兒閱覽區(qū)等地方，在參觀過程中孩子們好奇、興奮、興趣濃厚，特別是在少兒閱覽區(qū)，他們親身體驗(yàn)了一回，徜徉在書的海洋里，感受著閱讀的快樂，知道了在閱覽室看書的規(guī)則——要保持安靜，書要輕拿輕放，椅子要擺放整齊等。最后孩子們?cè)趫D書館門前合影留念，戀戀不舍地離開了圖書館。通過此次參觀活動(dòng)，孩子們了解了圖書館的基本情況，知道了圖書館里的藏書豐富而全面，親身感受了圖書館的安靜和濃濃的讀書氛圍，提高了閱讀的興趣，在幼兒心靈深處播下了一顆愛書、讀書的種子。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過參觀廚房的活動(dòng)，讓幼兒了解各種菜加工的過程。
2、體驗(yàn)秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：聯(lián)系廚房。
活動(dòng)過程：
一、準(zhǔn)備去廚房。
1、我們每天中午吃的菜從哪里來的？
2、這些菜是廚師們直接放到鍋里燒就可以了嗎？
3、是一種一種燒，還是幾種菜混在一起燒的？
4、你們知道我們今天廚房買了什么菜，中午吃什么嗎？
5、介紹今天外出的地方。及注意事項(xiàng)。
二、參觀廚房。
1、今天廚房間都買了什么菜？
2、觀察廚師們是怎么加工各種菜的。
3、幼兒可尋問廚師這些菜今天打算做什么？
三、交流。
1、你在廚房看到了什么菜？和菜場(chǎng)里的菜有什么不一樣？
2、這些菜廚師是怎么加工的？（洗、切……）。
3、猜一猜今天會(huì)吃什么菜？你是怎么知道的。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇三
xx簡(jiǎn)牘博物館是目前國(guó)內(nèi)外唯一一座集簡(jiǎn)牘、保護(hù)、整理、研究和陳列展示于一體的新型現(xiàn)代化專題博物館，也是長(zhǎng)沙一個(gè)重要的文化景點(diǎn)和對(duì)外開放窗口。為全面認(rèn)識(shí)人類發(fā)展史及人類歷史上不同時(shí)期的不同文字與書寫材料，我中心黨委決定組織廣大黨員參觀長(zhǎng)沙市簡(jiǎn)牘博物館。具體方案如下。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇四
1、師生頭戴太陽帽，身穿寬松、舒適服裝，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，便于行走。
2、校車配帶藥箱跟隨師生隊(duì)伍，隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
3、活動(dòng)中教師要提高警惕，時(shí)刻注意學(xué)生安全，有情況及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4、參觀博物館，各班教師要聽從負(fù)責(zé)人安排，組織學(xué)生有序參加體驗(yàn)活動(dòng)。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇五
6、對(duì)大客及駕駛員要求：車輛性能良好，駕駛員安全意識(shí)強(qiáng)，無交通違規(guī)行為記錄；
7、提前印發(fā)家長(zhǎng)聯(lián)系信，征求家長(zhǎng)意見，建議身體有病的學(xué)生不要參加此次活動(dòng)；
8、安排專人實(shí)地考察，確定活動(dòng)方案，減少隱患；
9、注意天氣變化，適當(dāng)增減衣服，避免感冒。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇六
每天最期待的時(shí)候，就是做游戲的時(shí)候，總是那么快樂又短暫。希望能為大家提供各種各樣的幼兒園游戲，希望大家都能夠快快樂樂的度過游戲的時(shí)間。“幼兒教師教育網(wǎng)”小編特向您推薦"幼兒中班游戲活動(dòng)教案《超市、銀行、幼兒園》"，希望您看完這篇文章能夠找到更多的幼兒園游戲。
1.培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩(wěn)定。
2.讓幼兒學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色，與同伴積極交往，友好合作。
1.超市、銀行、幼兒園等主題游戲玩具。
2.讓幼兒了解超市、銀行的工作性質(zhì)、內(nèi)容。
1.教師出示超市、銀行、幼兒園等的主題游戲玩具，直接引入游戲。師說"今天我們來玩角色游戲，這些玩具可以玩什么主題的游戲?"
2.師幼一起回憶上次游戲情況，指出游戲中的不足，提醒幼兒在這次游戲中改進(jìn)。
3.幼兒自選主題，合作布置游戲場(chǎng)景。
4.引導(dǎo)幼兒分配和協(xié)商角色，可用"自報(bào)公議"、"猜拳"的方法解決。
剛開始幼兒還在爭(zhēng)吵著當(dāng)同一個(gè)角色，在老師的建議下，學(xué)習(xí)著用謙讓、猜拳的方法來解決問題。
5.幼兒游戲，教師指導(dǎo)：?jiǎn)l(fā)幼兒各游戲主題串起來玩。
6.結(jié)束游戲：
(1)組織幼兒獨(dú)立地、有條理地歸類擺放玩具和整理游戲場(chǎng)地。
(2)讓幼兒自評(píng)各自玩的游戲情況。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇七
前期準(zhǔn)備：
1、王士義科長(zhǎng)博物館進(jìn)行溝通約定時(shí)間與人數(shù)；
2、趙翠萍處長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系車輛及參觀學(xué)生的情況。
3、李勇科長(zhǎng)準(zhǔn)備好攝影器材；
4、武方俊科長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全。
活動(dòng)中期：
1、王士義科長(zhǎng)負(fù)責(zé)在校門前組織好學(xué)生；
2、所有參觀博物館學(xué)生有序進(jìn)入博物館；
3、博物館講解員帶領(lǐng)大家有序參觀，并提供講解服務(wù)；
4、李勇科長(zhǎng)拍攝照片收集素材；
5、參觀完畢有序出館。
活動(dòng)后期：
1、李勇科長(zhǎng)寫出新聞稿并積極投稿；
2、王士義科長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)；
3、倡導(dǎo)參加活動(dòng)的學(xué)生交流參觀后的感受；
4、例會(huì)上進(jìn)行活動(dòng)的口頭總結(jié)以吸取經(jīng)驗(yàn)看清不足；
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇八
秋風(fēng)送爽，陽光燦爛。為了進(jìn)一步探索戶外體育活動(dòng)的有效組織形式和方法，全面提高幼兒戶外體育活動(dòng)質(zhì)量，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，我們班認(rèn)真對(duì)待園里的戶外活動(dòng)觀摩，特制定活動(dòng)方案如下：
一、準(zhǔn)備活動(dòng)（3分鐘）。
我們班的經(jīng)典準(zhǔn)備活動(dòng)，也是孩子們最喜歡的，就是圍操場(chǎng)慢跑兩圈。
二、跳小繩（6分鐘）。
孩子們集中精力自由跳小繩。要求孩子們邊跳邊數(shù)，綜合鍛煉各種能力。老師重點(diǎn)指導(dǎo)幾個(gè)不會(huì)跳的。
三、跳大繩和投籃練習(xí)。（15分鐘）。
兩名老師輪繩，男孩先練習(xí)跳大繩，女孩玩投籃運(yùn)動(dòng)。然后男女孩對(duì)換。重點(diǎn)鼓勵(lì)孩子大膽練習(xí)，培養(yǎng)孩子的勇敢精神和身體協(xié)調(diào)性。
四、玩輪胎大山。(5分鐘)。
五、放松活動(dòng)。（3分鐘）。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)前：
1、此次參觀活動(dòng)分年級(jí)組進(jìn)行，由分管行政帶隊(duì)，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排行程，班主任提前通知好本班的其他帶隊(duì)老師，其他帶隊(duì)老師和班主任一起組織學(xué)生活動(dòng)，所有老師一定要把學(xué)生活動(dòng)安全放在第一位。
2、外出活動(dòng)前，請(qǐng)各班主任教育學(xué)生安全出游，文明觀賞。
3、各班外出活動(dòng)前要組織學(xué)生對(duì)園博會(huì)做好充分的知識(shí)儲(chǔ)備，讓學(xué)生提前了解相關(guān)的知識(shí)。
5、班主任提醒中午回家吃飯的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)到校參加活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)：
1、所有學(xué)生以班級(jí)為單位，游玩時(shí)不離隊(duì)，不三三兩兩自由活動(dòng)。帶隊(duì)老師組織好參觀隊(duì)伍，建議隊(duì)伍前后各一名老師，另外一名老師流動(dòng)管理。
2、所有學(xué)生遠(yuǎn)離水域，不玩水，不攀爬，不觸碰館內(nèi)展品。乘電梯時(shí)注意安全，排好隊(duì)，不擁擠。
3、建議：一二年級(jí)游玩路線：主館――副館――觀賞魚――噴泉表演――返回（噴泉表演結(jié)束整好隊(duì)上車）；三四五六年級(jí)游玩路線：主館――副館――觀賞魚――園內(nèi)游――噴泉表演――返回（噴泉表演結(jié)束整好隊(duì)上車）；蘇州展區(qū)和無錫展區(qū)內(nèi)水和石頭較多，建議學(xué)生不要進(jìn)去。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，努力踐行十八大報(bào)告中提出的“三觀”、“三熱愛”，緊緊圍繞青年組織的根本任務(wù)，廣泛開展適合青聯(lián)委員、教師和學(xué)生干部的愛國(guó)主義宣傳教育活動(dòng)，參觀革命紀(jì)念博物館，扎實(shí)推進(jìn)青年精神文明建設(shè)，增強(qiáng)愛國(guó)熱情，推動(dòng)青年聯(lián)合會(huì)事業(yè)的新發(fā)展。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一
為了更好地傳播園博會(huì)的時(shí)代精神和豐富文化內(nèi)涵，我校將以第八屆江蘇省園藝博覽會(huì)在揚(yáng)中舉辦為契機(jī)，以“實(shí)踐育人”、“活動(dòng)育人”為活動(dòng)目標(biāo)，組織全校學(xué)生參觀園博會(huì)，引導(dǎo)全體學(xué)生通過了解園林文化，積極關(guān)注園博、宣傳園博、參與園博、奉獻(xiàn)園博，展現(xiàn)我校學(xué)生健康向上、朝氣蓬勃、積極樂觀的精神風(fēng)貌。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二
當(dāng)前，社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技手段日新月異，人們對(duì)精神文化的需求也相應(yīng)的地增加了。列寧曾說過：忘記過去，意味著背叛。雖然我國(guó)正處于改革開放，國(guó)泰民安的新時(shí)代，但是我們?cè)诎l(fā)展物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的時(shí)候，還要更加重視精神文明的'建設(shè)。
學(xué)校的獨(dú)山玉博物館的終極價(jià)值是傳承文化，青少年則是文化傳承的主力軍。博物館是歷史文化的承載體，讓青少年參觀博物館的目的正是讓其了解人類發(fā)展的歷史。同時(shí)舉辦此次活動(dòng)也是為了加強(qiáng)我們協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三
當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技手段日新月異，學(xué)生的物質(zhì)生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性，了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的橋梁，是人們享受歷史滋潤(rùn)的“泉眼”。館內(nèi)的各類珍品從不同側(cè)面反映了我國(guó)悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的風(fēng)采，也反映了我市的文化積淀。同時(shí)作為我市愛國(guó)主義教育基地，她也時(shí)刻告誡我們要居安思危，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感做一個(gè)合格的祖國(guó)未來的建設(shè)者。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四
通過此次去贛州博物館的參觀之行，我們深刻的了解到贛州這塊紅土地的悠久歷史以及燦爛的文化圣地。這使我又增加了對(duì)這塊紅土地的熱愛。讓我更深刻地體會(huì)到我們要熱愛我們偉大的祖國(guó)，弘揚(yáng)中華民族悠久的歷史文化和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。樹立遠(yuǎn)大的報(bào)國(guó)之志，為把中華民族建設(shè)成繁榮富強(qiáng)的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五
1、開展“我與城運(yùn)同行迎城運(yùn)看紅谷”徒步健身活動(dòng)，營(yíng)造喜迎“七城會(huì)”良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康的健身活動(dòng)。
2、沿途欣賞紅谷灘優(yōu)美的新區(qū)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感。
3、參觀消防博物館，模擬體驗(yàn)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生，提高學(xué)生火災(zāi)防范意識(shí)和火場(chǎng)逃生能力。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)意圖：
醫(yī)院是幼兒熟悉的地方，生活經(jīng)驗(yàn)豐富，因此在游戲中常常有生病看病的游戲情節(jié)。但同時(shí)，因?yàn)橛變旱结t(yī)院看病時(shí)，都是成人帶著，對(duì)到底是一個(gè)怎樣的過程是不清楚的。另外，還有部分幼兒非常害怕看醫(yī)生。為了幫助幼兒大致了解醫(yī)院及醫(yī)生的看病過程，為游戲的開展提供經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行此活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：2017年12月4日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)參與者：中班組全體老師及全體幼兒活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解看病的大概流程，知道醫(yī)院的幾個(gè)主要部門及其作用。
2、初步了解醫(yī)生和護(hù)士的工作，體驗(yàn)他們工作的辛苦。生病時(shí)不害怕看醫(yī)生。
3、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系好參觀地點(diǎn)。
2、幼兒操作材料活動(dòng)過程：
1、參觀前談話：
（1）師：小朋友身體不好的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ツ目床?，那是不是到了醫(yī)院就去找醫(yī)生的呢？（2）交待參觀的要求：參觀時(shí)保持安靜，不能影響病人的看病，和醫(yī)生的工作。
2、參觀醫(yī)院。
（1）來到醫(yī)院門口，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)醫(yī)院的字樣，并觀察醫(yī)院的紅十字標(biāo)志。提醒幼兒保持安靜，進(jìn)入醫(yī)院。
（2）教師帶領(lǐng)幼兒依次參觀醫(yī)院的幾個(gè)主要場(chǎng)所。a、掛號(hào)處：告訴幼兒看病前要先掛號(hào)，憑掛號(hào)單去看病。b、就診處：引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察醫(yī)生和病人之間的活動(dòng)，并記住一些簡(jiǎn)單的對(duì)話。引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)觀察醫(yī)生給病人看病時(shí)的動(dòng)作，和所用的工具。從而使幼兒理解病人看病時(shí)很痛苦，知道醫(yī)生是幫助病人消除痛苦的。
c、注射處：知道這里是給病人打針的地方，教育幼兒要勇敢，打針不哭。
d、引導(dǎo)幼兒參觀其他科室。
3、參觀結(jié)束，告別醫(yī)生，組織幼兒返回幼兒園。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十七
1、周四中午1：00統(tǒng)一坐大客從學(xué)校出發(fā)。
3、在第一大組進(jìn)入展館后第二大組開始組織各班進(jìn)行集體拍照留念，第一大組拍照時(shí)間安排在4：00。
3、前一小時(shí)活動(dòng)由博物館講解員帶領(lǐng)學(xué)生參觀展覽，其余時(shí)間由各小組自行組織參觀。
4、下午4：30從博物館返回。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十八
5、整個(gè)參觀過程中要遵守紀(jì)律，服從安排，聽從帶隊(duì)老師指揮；
6、講文明懂禮貌，參觀時(shí)不要大聲喧嘩，用心參觀，認(rèn)真聽介紹；
7、愛護(hù)環(huán)境，不準(zhǔn)帶吃零食；
8、參觀時(shí)注意珍惜和愛護(hù)文物；
9、參加師生務(wù)必增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)集合；同時(shí)要求學(xué)生記牢所乘車號(hào)和位置；
10、活動(dòng)至始至終帶隊(duì)老師都要高度重視學(xué)生的安全問題。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇十九
一、活動(dòng)目的：
3、對(duì)全園師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育學(xué)習(xí)，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、同幼兒園聯(lián)系，明確參觀的活動(dòng)時(shí)間及人員數(shù)量；
2、解說人員、演示人員、參觀車輛的安排；
3、明確參觀的內(nèi)容和要求；
4、營(yíng)區(qū)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生準(zhǔn)備；
三、活動(dòng)過程：
1、列隊(duì)歡迎；
2、消防安全教育宣傳；
(五)、車操表演；(六)、參觀通信室；(七)、參觀寢室、活動(dòng)室等；(八)、參觀食堂。
4、合影留念。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二十
一、設(shè)計(jì)意圖：
秋天是豐收的季節(jié)，市場(chǎng)上的水果各種各樣，為了讓幼兒能更好的感受秋天，了解秋天的水果，培養(yǎng)幼兒觀察能力，我們特組織幼兒在就近的水果批發(fā)市場(chǎng)參觀。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受集體活動(dòng)的快樂氣氛，喜歡參加集體活動(dòng)。
2、了解一些水果的特征。知道水果有營(yíng)養(yǎng)，喜歡吃水果。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
四、活動(dòng)過程：
早餐后，我們帶領(lǐng)幼兒來到百花水果批發(fā)市場(chǎng)。水果批發(fā)市場(chǎng)上的水果各種各樣，小孩子們對(duì)水果立刻產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在觀察每樣水果時(shí)，教師都引導(dǎo)幼兒從顏色、形態(tài)、味道等各種途徑去參觀，在給幼兒講解各種水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
在參觀過程中，幼兒們表現(xiàn)有禮貌，深受市場(chǎng)工作人員的喜愛，并送與幼兒一些水果。
回班后，通過聽老師的講解小孩子們知道了水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，小朋友要多吃水果的道理。之后，大家開始分享工作人員送予的水果，感受著與大家分享的快樂。
2、告訴幼兒外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)，并向幼兒提出參觀要求。
參觀奶牛場(chǎng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案篇二十一
一、設(shè)計(jì)意圖：
大教育家陶行知說過：“生活及教育?！鄙鐓^(qū)是幼兒教育的生存環(huán)境，我們充分利用這一資源，多渠道對(duì)幼兒進(jìn)行教育。到社區(qū)附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行參觀，親身感知體驗(yàn)在菜場(chǎng)買菜的生活內(nèi)容，觀察成人買賣交往的方法，積累相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、孩子們初步了解菜場(chǎng)的功能，知道菜市場(chǎng)里有各種蔬菜和其他食品。
2、親身感知體驗(yàn)在菜場(chǎng)買菜的生活內(nèi)容，觀察成人買賣交往的方法，積累相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)。
3、體驗(yàn)到了爸爸媽媽買菜的辛苦，也體驗(yàn)了菜場(chǎng)工作人員的辛勞，增進(jìn)了孩子對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)孩子們尊敬和愛戴勞動(dòng)人民的意識(shí)進(jìn)一步懂得了今后更要好好珍惜我們的蔬菜糧食！
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒向大人了解一些購買蔬菜的方式，并征求大人意見買一些什么樣的蔬菜。
2、告訴幼兒外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)，并向幼兒提出參觀要求。
四、活動(dòng)過程：
一.給幼兒準(zhǔn)備好購物環(huán)保袋，集體出發(fā)。
二.組織幼兒到菜場(chǎng)，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，你們看到了什么蔬菜？你看到了哪些人，它們?cè)谧鍪裁?？（菜?chǎng)有很多人，他們有的在買菜，有的在賣菜．．．．還有好多好多的蔬菜，蘿卜、黃瓜、茄子、豌豆、青椒．．．．．．．）。
三.指導(dǎo)幼兒進(jìn)行買菜活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒大膽的與買菜人溝通交流，自己挑選自己喜歡的蔬菜進(jìn)行購買。
四、幼兒回圓，互相交流自己的買菜經(jīng)驗(yàn)。