感悟是我們對人生的思考和對自我的認(rèn)知，它能夠指導(dǎo)我們走向更好的未來。怎樣才能讓自己更加敏銳地察覺并捕捉感悟的瞬間？以下是一些讀者對生活中重要事件的感悟和思考，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退悸贰?BR> 人生感悟初中篇一
生活是一首歌。它時而充盈著小橋流水般的清新舒暢；時而蘊藏著月照東波般的溫柔恬靜；時而包容著大江東去般的粗獷豪放；時而又不乏旭日東升般的激情四射。
生活是一杯橙汁。剛?cè)肟跁r是苦的，像是辛苦奔波的勞累與痛楚；接下來又是酸澀的，像是正值青春的我們青澀的寄托；最后，細細體味。是絲絲縷縷，綿綿不斷的清甜，像是純真無邪的童年。
對生活的理解是每天都在變得，面對這不可預(yù)測的生活，我該做些什么呢？
學(xué)會包容
“海納百川，有容乃大?！币氤蔀樯钪械膹娬?，首先要學(xué)會包容。仔細想想，在生活中，何必因為一件雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交？何必因為一句無心之言而捶胸頓足？何必因為他人一個不小心就大打出手？面對這些，如果我們莞爾一笑，矛盾不就化解了嗎？“忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”學(xué)會包容，會讓生活變得更燦爛。
學(xué)會挑戰(zhàn)
在生活中常常會面臨許多的困難，面對困難，你是選擇逃避還是挑戰(zhàn)？當(dāng)然是挑戰(zhàn)了。很多事情，往往就在那一瞬間的差異而改變本質(zhì)。如果你選擇了逃避，你就可能離成功越來越遠，但如果你選擇了挑戰(zhàn)，勝利的彼岸就在你面前！
總之，生活是一門復(fù)雜的學(xué)問，它不同于枯燥的數(shù)學(xué)，也不同于風(fēng)趣幽默的文學(xué)，更不同與深邃的哲學(xué)。它是一種復(fù)合的知識，是人從那個呱呱墜地就要學(xué)習(xí)的知識。
感悟生活，讓我勇敢，感悟生活，讓我堅強，感悟生活，讓我理智……
生活，教會了我太多、太多……
人生感悟初中篇二
說到語文，你可能會想起大篇大篇等待背誦的課文，亦或是那一個個無從下手的作文題目。但語文絕不僅限于此，在社會生活實踐中品味語文，你會發(fā)現(xiàn)她的獨特魅力。
在社會中觀察語文。人際的冷暖，高樓的林立，處處都有著它的身影，只有你用心去觀察，才能在社會的小角落中抓住語文。面對著即將離開的兒女，母親們眼中淚光閃爍，你是否能看到“誰言寸草心，報得三春暉”的感傷；面對著同窗多年好友，畢業(yè)季即將到來，你又是否能聽到“莫愁前路無知己，無人誰人不識君”的呼喊；面對著剛離開校園，踏上一條全新征途而豪情滿懷的新青年們，你又是否感受到“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪情！社會中的酸甜苦辣在詩人的筆下展現(xiàn)出最真實的光芒，而在觀察這些的同時，語文也漸漸揭開了她神秘的面紗，向人們展示她多樣的美麗。
在生活中感悟語文。尋一個陽光明媚的日子，在徐徐微風(fēng)中，靜立于山巒疊嶂間，你仿佛可以聽見樹葉呼吸的聲音。那片山林在陽光下閃耀著多彩的顏色，正如林清玄的《日光五書。紅葉的消息》中所寫，“綠、黃、紅、白、黑之間有極其細膩的層次”，你不禁在心中認(rèn)同，那如同打翻的調(diào)色盤般奪目的光彩，不正有極其細膩的層次嗎？林清玄的許多文章都可見生活的足跡，他游覽世界各地奇觀時，總會用文字將它們記錄下來，讓讀者也仿佛身臨其境，這對他自己又何嘗不是一種被語文所包容的享受呢？我們也應(yīng)像林清玄一樣，在生活中感悟語文，從點點滴滴中積累，才可一步一步地靠近語文，被她擁入懷中，感受她的溫暖。
在實踐中品嘗語文?，F(xiàn)代著名作家畢淑敏，她曾擁有在高山中當(dāng)軍醫(yī)的經(jīng)歷，那一次次與氧氣的斗爭，一次次因高山風(fēng)光的震撼，成為了她不同于尋常作家的實踐經(jīng)歷，最終凝結(jié)成為她散文作品，文章中的辛酸、甜蜜、思念在那真實的故事中展現(xiàn)得淋漓盡致。語文就像是高山上來之不易的食物，帶給畢淑敏上的補充，而她用文字所記下的經(jīng)歷，也成為我們的精神食糧，哺育著我們成長。
生活中的語文，埋藏在點點滴滴中，只有通過細心的觀察，認(rèn)真的感悟和更深層次的品嘗才能發(fā)現(xiàn)它們，而在這一個過程中，你也將見識到語文的獨特魅力，如同行駛在迷霧蒙蒙的海上，一瞬間云開見天日，那是一種怎樣的驚喜！語文是一泓清泉，滋潤我們的心田；她是黑暗中的一點燈火，照亮我們前進的方向。在語文的海洋中，你可以看見韓愈衰朽惜殘年的悲壯，司馬遷忍辱的堅韌；聽見屈原“哀民生之多艱”的喟嘆，魏征直言的勇氣。帶著從語文中感受到的精神，再次踏上征途！
從社會生活實踐中不斷品味語文，猶如品嘗一杯香茗，在層層薄煙中感受到語文的獨特魅力！
人生感悟初中篇三
人生是多么熟悉又陌生的字眼，在所有人的心目中人生仿佛充滿了迷霧是那么的飄渺不可觸及，在許多人的眼中人生就是生老病死無一例外這些人一生都是碌碌無為，人生對于佛教來說是修行，人生是一場修行這是我最贊同的說法。
佛說“一切法從心想生?！睂τ谝粋€人的一生所受影響最深的就是內(nèi)心，一個人內(nèi)心所想的事情總會影響他的`一生，在二戰(zhàn)結(jié)束后，英國皇家空軍統(tǒng)計了在戰(zhàn)爭中失事的戰(zhàn)斗機和犧牲的飛行員以及飛機失事的原因和地點。其結(jié)果令人震驚——奪走生命最多的不是敵人猛烈的炮火，也不是大自然的急風(fēng)暴雨，而是飛行員的操作失誤。更令人費解的是，事故發(fā)生最頻繁的時段，不是在激烈的交火中，也不是在緊急撤退時，而是在完成任務(wù)歸來著陸前的幾分鐘。正是因為駕駛員的內(nèi)心深處認(rèn)為自己是安全的，所以，才釀成大錯。
所以，為人處事因把心放平，把心放平，把心放輕，正確認(rèn)識這個世界，看清這個世界。世界就是這樣，陽光與黑暗同在，美好與丑陋并存，我們要學(xué)會不只生活在陽光下，也要學(xué)會生活在陰暗里，我們會看見鮮花，也會遭遇污穢，我們會感受友愛，真情真愛永遠與我們同在，我們也要承受虛假，欺詐也會與我們相逢。
我們可能春風(fēng)得意，也可能坎坷不平，不管道路如何，我們都要走下去。我們會感榮耀，也會遭遇屈辱，我們要直面公平與不公平，以平和的心態(tài)去面對，要知道世界就是這樣，我們無法去選擇，也無力去改變。我們置身其中，更多是適應(yīng)，在這樣一個世界里，把心放平，把心放輕，平靜的面對，不管怎樣，少一些無奈與感慨，多一份從容和淡然，正如一句詩：寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，且望天上云卷云舒。
所以，我們要把心放平抱著一顆平常心，因為更多的時候我們只是普通人。
獻給所有即將高考的前輩們！
人生感悟初中篇四
人生并不是只有一個今天，但漸漸會被一直猶豫不決的你遺漏為真正僅存的一個今天，甚至為零。當(dāng)我們在煩惱這件事情該不該做的時候，其實就是在逐漸浪費你的這個今天，所以，請把握好你的每一個價值連城的今天。
請相信，把握好每一個今天，才能誕生心中的希望！看那第一絲曙光，就昭示著一個動人的幻想，只要把自己有限的目光許諾給無限的今天，就會捉住一個機遇，使明天的你不再迷茫！
人生感悟初中篇五
世界上最遙遠的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長的樹枝，卻無法在風(fēng)中相依。
1、教學(xué)一門藝術(shù)，是一門遺憾的藝術(shù)，需要教師不斷地去思考、探索，才能掌握和運用這門藝術(shù)。
2、教師不僅僅是“傳道授業(yè)解惑”者，更是引導(dǎo)者、思想者，教師要用愛心去熏陶學(xué)生，要用恒心去對待學(xué)生，要用耐心去教育學(xué)生。
3、素質(zhì)教育是面向大眾的全面的教育，不是精英教育。素質(zhì)教育的實施，不但要提高教師和校長的綜合素質(zhì)，還要轉(zhuǎn)變教師和校長以及人們?nèi)罕姷挠^念，使素質(zhì)教育擁有自己的生存地盤，關(guān)鍵的是需要制度保障。
你從哪里來我的朋友，好像一只蝴蝶飛進我的窗口，不知能作幾日停留，我們已經(jīng)相識太久太久。不要問我們從哪里來，我們的目的都一樣，為了天空飛翔的小鳥能飛得更高，為了山間清流的小溪能流向遠方，更不要問我的名字是什么？因為我們?yōu)榱嘶貞?yīng)同一個呼喚——實現(xiàn)新課程改革的終極目標(biāo)，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系。不同地區(qū)的你我卻有了共同的收獲：
1、了解了初中語文教育的功能和定位，掌握了初中語文課改與素質(zhì)教育實施的策略與方案，對教師的職業(yè)生活有了正確的認(rèn)識。
2、明確了讀書是語文學(xué)習(xí)的第一要務(wù)，并掌握了教育學(xué)生讀書的方法及特殊情況的應(yīng)對策略，搞清了表達交流是語文運用的重要環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)、討論了高中學(xué)生表達交流方面的問題與對策。
3、聆聽、學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的教學(xué)案例，對教學(xué)設(shè)計與課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識，研討了語文課堂教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的問題及應(yīng)對措施，對于提高課堂教學(xué)的駕馭能力意義重大。
4、討論學(xué)習(xí)了初中語文教學(xué)中的應(yīng)用與拓展、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的問題，觀摩并學(xué)習(xí)了語文教學(xué)案例，理解了課堂教學(xué)中關(guān)于應(yīng)用與拓展、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的重大意義，掌握了引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用與發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法。
5、了解了語文課堂教學(xué)中積累與梳理中存在的問題，學(xué)習(xí)、掌握了積累的內(nèi)容與梳理知識點的方法，反思了自己的教學(xué)，更新了思想，改變了觀念等等。
人生感悟初中篇六
感悟人生，讓我勇敢，感悟人生，讓我堅強。下面一起隨本站小編學(xué)習(xí)一下人生感悟記敘文吧！
人非圣賢，孰能無過。犯了錯誤沒有什么大不了，重要的是要吸取教訓(xùn)。
我不會忘記那一個炎熱的夏日，我在家極其無聊，這么熱的天，爸爸又不讓我出去，我就像一只被囚禁的小鳥，只能仰望蒼穹。正當(dāng)我昏昏欲睡時，同學(xué)們在樓下叫著我，聽到這“天籟之音”，我又變得精力充沛，三步并作作兩步地沖下樓去。
我們忘了炎熱，到公園玩，又到同學(xué)家里去玩……直到我們筋疲力盡時，才知道天快黑了，只好各自走回家去。這時，我才覺得雙腿像灌滿了鉛，邁不動步子，十幾分鐘的路，足足走了有半個小時。
等我走到家時，天已全黑了。我的心撲通撲通地快速跳著，我要怎么跟爸爸說呢?我急中生智：對了，前天表姐不是剛找過我嗎?我就說是去阿姨家。這樣想著，我若無其事地走進家門。出乎我意料之外的是，爸爸溫和地問我：“英，你去哪兒?，”我心不驚臉不紅得說：“我去阿姨家找表姐去了?！薄罢娴膯?”“那是當(dāng)然?！碑?dāng)我心里暗自慶幸時，爸爸以迅雷不及掩耳之勢打了我響亮的一巴掌。我臉上立即火辣辣地疼了起來，眼淚也流了下來。
爸爸嚴(yán)厲地說：“你怎么學(xué)會了撒謊?剛才我打電話去你阿姨家，你表姐說你根本就沒去她家。”我哽咽地說：“爸爸，我錯了，我和同學(xué)去玩了?！薄澳銘?yīng)該是個好孩子，卻撒了謊，去給我面壁思過?！蔽覍χ鴫Ρ跓o語，只有眼淚像壞了的水龍頭似的流個不停。
爸爸還是心疼我，不一會兒，便要我坐下，又恢復(fù)了和藹的一面：“孩子，知道爸爸為什么打你嗎?打在你臉上，疼在爸爸的心里啊，要記住‘不貴于無過，而貴于能改過’?！卑职值囊环捠刮沂芤娣藴\。
的確，不貴于無過，而貴于能改過。誰沒犯過錯呢?這次過錯告訴我：要做個誠實的人，要知錯就改。是的，如果說錯誤是一個污點，那么改正了就可擦去。
生活需要感悟，更需要得到感悟后的觸動。
“一模是你們填志愿的關(guān)鍵，好好考?！崩蠋煹脑捳Z仿佛還在耳畔，而此時被我抓在手里的成績單，那么刺眼。濃厚的失落向我襲來，我垮了，想爬起來卻沒有力氣。
同學(xué)們的安慰，傳入耳邊卻更加刺耳，就像是在心海里丟下一根針，狠狠地被扎了一下，針卻再也沒辦法被撈出來。
心是一把打不開的鎖，我被關(guān)在叫做失敗的那間室。
一個周末，我沉淪在題海中，卻沒有半點的動力，一模讓我狠狠地摔了下來，沒有翻身的余地。我開始怨恨，恨為什么一次考試就能否決我的全部努力。
走到陽臺上，我隨意瞥了一眼，那里有一盆仙人掌，是我很久前買回來的，皺巴巴的樣子，歪歪斜斜，比老人的臉還要多溝壑。真丑!我的心情更加糟糕了?？墒沁@玩意兒好像活著還要比死容易，從未曾得到我的精心呵護，卻越長越有綠意了。
漫長的星期又過去了，又是一個周末。
在陽臺上出現(xiàn)一撮金黃，是陽光么?我走近一看，仙人掌竟然開花了!
淡淡的，卻像是一個了不起的奇跡。我輕輕地觸碰它，清涼的感覺從熾熱的掌心一直蔓延到心底。陽光籠罩，散發(fā)暖意。突然覺得它是那么美好，心輕輕地在顫動。所有的不快全然忘卻，久違的笑容又出現(xiàn)在我的臉上。
心是一條萬能的鑰匙，找到自我，走向成功。
當(dāng)百花齊放，香氣彌漫時，它默默無聞：當(dāng)蜜蜂圍繞著花兒采拮香蜜時，它仍默默無聞;當(dāng)花兒被人們欣賞贊頌時，它還是默默無聞。可是當(dāng)花兒們謝了，它卻蓄勢待發(fā)，用盡它的力氣，撐破它千瘡百孔的外表，開出芬芳。
它的生命歷程雖然平凡，但它就不平庸。它傾注它所有的心血開出一朵屬于自己的美好。它擁抱花蕊，只為實現(xiàn)自己的夢想。它面對干涸，它不畏懼。
而我，也得到了一個感悟：努力。堅持。勇敢。就會看見花開的美好。
誰說奇跡不會發(fā)生呢?我積累了三年的能量，會爆發(fā)出來的。剩下的二十多天，必定以熾熱的心燃燒斗志，失敗了又何妨?我不怕摔倒，我要爬起來，我足夠勇敢。我虔誠地盼望仙人掌花開不謝，在我的人生道路上灑滿落英。
這個感悟如醍醐灌頂，救助了在黑暗中掙扎的我，在我心田上灑下一顆名為希望的種子。
青春，這個美好的字眼，富有詩意，富有人生哲理。有的人在你眼下墜落深谷;但也有人經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗，終于邁開了成熟人生的步伐。
曾記得有位詩人說過：人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時代，但青年時的精華，莫過于青春。青春是人生最美的季節(jié)，她猶如含苞欲放的花骨朵。
當(dāng)人生邁進十五、六歲的花季時，青春悄悄地向你走來。于是中學(xué)生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂出現(xiàn)了，感覺到了;生活不再像以前那樣單調(diào)，像是有一種無形的東西在觸動著你的心。筆者有個體會：在初中時，初一的學(xué)習(xí)成績都不錯，可到了初二、初三時，就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢?每次看到異性的學(xué)生時，免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是覺得缺點什么，想需要點什么精神享受。于是追求來了，單相思出現(xiàn)了，爭風(fēng)吃醋來了，免不了要發(fā)生“干”，為達到目的而不擇手段等等。其實，從心理學(xué)上看，這符合青少年的心理，可以說是免不了的——是青春期燥動的表現(xiàn)，是可以理解的。但是有部分同學(xué)受影響，悄悄地看不該看的書，于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了，這是人生的遺憾。
人之生存本就不易，要成功就更難了。雷鋒生前說過：“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn)，我們還小，思想不可能達到那樣的境界。但我們應(yīng)該明白，青春是短暫的，我們可以和異性同學(xué)結(jié)交成朋友，在各方面相互幫助，樹立正確的思想，發(fā)揚革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展，也有利于我們一步步走向成功。學(xué)生時代，更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，要多沉默?？酌靼祝骸办o以修身。”多看些健康的書籍，陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的審美觀點。
讓我們用正確的思想態(tài)度來渡過自己的青春，讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;因為只有在這樣的情況下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。
讓心浸在醉戀中的青年們站立起來，用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。
青春，這個飽含詩意的花季，我贊美你!
生命是一場聚散。那初涉人世的第一聲啼哭就拉開了聚的序幕，于是以后的歲月里，花開花落，云卷云舒，就有了數(shù)不清的相遇，相識，相處，相愛，相恨，到最后的相離。不論是哪一種形式的相聚，哪一種形式的別離，到最后終究是曲終人散，眾鳥歸林。
所謂天下無不散的宴席，生命的最終歸宿永遠是死亡。合眼長眠的那一刻亦是一場盛裝舞會的散場。在那場舞會里邂逅的人，發(fā)生的故事，隨著那靈魂的飄逝，終究是灰飛煙滅。聚時的熱鬧與喧嘩，散時的清冷與凄涼，都是預(yù)料中的，也都是定數(shù)。誰也無法更改。
雖說都知道人生如戲，也都知道歲月無情，生命易逝，但每個人在自己的生命戲劇里扮演的都是主角，身邊其他的人都是配角。所以誰都想盡力把自己的角色塑造好。但有時候你的生命是一場悲劇，還是喜劇，抑或是鬧劇，決定權(quán)卻并非全在你的手里。因為你再怎么樣也只是個演員，而不是導(dǎo)演，甚至連誰是導(dǎo)演也不知道，所以無法事先知道所有的情節(jié)和過程。這也就是生命之劇和其他戲劇的最大的區(qū)別。
生命是一個迷，我們永遠不知道下一步會是怎么樣，會出現(xiàn)一個怎么樣的局面，那么就讓我們做一個優(yōu)秀的演員吧，盡情的去投入，該笑的時候就開心的笑，該哭的時候就痛快的哭，該愛的時候就愛他個轟轟烈烈，該恨的時候就恨他個徹徹底底。用我們生命里所有的時間和精力，所有的真心和真情，所有的歡笑和淚水，去演繹這場生命之劇，使自己的角色完美無暇，那么在劇終謝幕的時候，肯定會有人流著淚水給予我們最熱烈的掌聲。
人生感悟初中篇七
《走一步，再走一步》記敘了“我”童年的一次冒險和在父親的幫助下一步一步戰(zhàn)勝困難脫險的經(jīng)歷，告訴我們：困難和危險并不可怕，只要我們堅定信心、不怕它，將它分解為一個一個的小困難，從眼前腳下做起，就能個個擊破、戰(zhàn)勝它的道理。文章通過一個故事生發(fā)出人生感悟，引出一個富有哲理的道理，給人以啟發(fā)和教益。
對一個剛剛跨入初中大門的同學(xué)來說，初中生活的開始，意味著另一段人生旅程的開始，他們是帶著父母親友的期望，在他們殷切的目光中走進初中校園的，因而在他們的心中，充滿了對未來的設(shè)計與規(guī)劃。他們有理想，有目標(biāo)，有干勁，但由于缺乏必要的經(jīng)驗，心理承受能力相對較差，因而一遇到困難，或手腳失措，不知該咋辦;或怨天尤人，哀嘆命運不公;或干脆打退堂鼓，畏懼退縮?？傊麄兇蠖疾桓颐鎸щy，正視困難，積極思考，從而找到解決困難的辦法。故對學(xué)生進行正視困難并積極克服困難的思想教育是非常有必要的。
根據(jù)前面對教材、學(xué)生的分析，我從三維方面確定了本課的教學(xué)目標(biāo)：
1.知識與技能。
積累生動的詞語和優(yōu)美、深刻的語句。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)借事說理的寫作方法。培養(yǎng)學(xué)生在朗讀中初步讀出語氣的能力及其復(fù)述課文的能力。
2.過程與方法。
在反復(fù)朗讀、整體感知、深入理解中，感受“我”在懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗對生活的意義。
a)情感態(tài)度價值觀。
人生感悟初中篇八
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
我喜歡聽音樂，在音樂中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——。
夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。它們快樂地向人們訴說著一個又一個古老而又美麗的傳說。寧靜的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨便都銷聲匿跡了。
星空，真美！
秋日的余暉投下了一個個俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時而盤旋，時而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂章譜寫最動人的一曲！
落葉，真美！
冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的憂傷。游子們也會在這一刻留下美麗的惆悵。“夕陽西下，段腸人在天涯。”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！闭Э催@夕陽中不時地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。
夕陽，真美！
人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。失落時的一個微笑、孤獨時的一聲祝福、憂傷時的一份慰籍，都會給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美?！撵`，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為沒白活一回。
3青春感悟。
曾記得有位詩人說過：人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時代，但青年時的精華，莫過于青春。青春是人生最美的季節(jié)，她猶如含苞欲放的花骨朵。
當(dāng)人生邁進十五、六歲的`花季時，青春悄悄地向你走來。于是中學(xué)生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂出現(xiàn)了，感覺到了；生活不再像以前那樣單調(diào)，像是有一種無形的東西在觸動著你的心。筆者有個體會：在初中時，初一的學(xué)習(xí)成績都不錯，可到了初二、初三時，就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢？每次看到異性的學(xué)生時，免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是覺得缺點什么，想需要點什么精神享受。于是追求來了，單相思出現(xiàn)了，爭風(fēng)吃醋來了，免不了要發(fā)生“干”，為達到目的而不擇手段等等。其實，從心理學(xué)上看，這符合青少年的心理，可以說是免不了的——是青春期燥動的表現(xiàn)，是可以理解的。但是有部分同學(xué)受影響，悄悄地看不該看的書，于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了，這是人生的遺憾。
人之生存本就不易，要成功就更難了。雷鋒生前說過：“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn)，我們還小，思想不可能達到那樣的境界。但我們應(yīng)該明白，青春是短暫的，我們可以和異性同學(xué)結(jié)交成朋友，在各方面相互幫助，樹立正確的思想，發(fā)揚革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展，也有利于我們一步步走向成功。學(xué)生時代，更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，要多沉默。孔明白：“靜以修身。”多看些健康的書籍，陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的審美觀點。
讓我們用正確的思想態(tài)度來渡過自己的青春，讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史；因為只有在這樣的情況下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。
讓心浸在醉戀中的青年們站立起來，用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。
青春，這個飽含詩意的花季，我贊美你。
人生感悟初中篇九
時間并非十分的寬裕，但卻特意選擇乘坐一輛對于回家有些繞遠卻能到達那里的公交。那里是家，是承載著我兒時的記憶的地方。
拐過一個小彎兒，熟悉卻又陌生的街道映入眼前，格局還是曾經(jīng)的模樣，但是兩側(cè)的商店早以換了一番，各式各樣的牌子讓人眼花繚亂，即使是白天也充滿了現(xiàn)代繁華的氣息。一座座高樓聳然站起，陽光照在外層通透的玻璃上，刺得人眼生疼。小時候認(rèn)為好雄偉的燕莎大廈在它們面前也變得渺小，只得仰望著四周，深棕色的玻璃吸納著陽光。
兒時居住的院落早已被推翻，換上了那些“巨人”，似乎在嘲笑著曾經(jīng)弱小的它們。兒時的玩伴也在輾轉(zhuǎn)搬家中失去了聯(lián)系。時光就像是一條長河，一去不復(fù)返，而我就像是溺水的人，怎么也上不了岸。昔日的歡聲笑語還回蕩在耳邊，仿佛昨日剛剛經(jīng)歷的事情。每天早上剛一睜眼，便一骨碌爬起來，挨家挨戶地叫小伙伴們出來玩耍。從日出到日落乃至夜晚。我們親得就像真的兄弟姐妹，甚至我們在一起的時間比和各自爸媽在一起的時間還要長，次數(shù)還要多。盡管在我上小學(xué)之后，我們相聚在一起的時間驟減，但沒有變化的是我們的友誼。臨近畢業(yè)，好不容易有了一個大團圓的機會，卻也因為要拆遷而破滅。約定好的“再見面”也成為了一句戲言。我們湮沒于茫茫人海之中。
對于那段時光，我留有遺憾，是因為從未珍惜過，不論是因為心智的不成熟亦或是其他原因。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我便是高中生了，三年的時間，可以改變很多。在時光的洪流中，我們總會長大。許多的人和事也只能留在過去，因為成長是一條無法拒絕的道路，但唯一留下的也就是照片和一種感悟。珍惜你現(xiàn)在手中擁有的幸福，不管什么，只要自己曾珍惜過，就一定不會留下遺憾。
初中作文感悟類范文二：初中生活的感受。
經(jīng)過了嚴(yán)格艱苦的軍訓(xùn)生活，我們迎來了正式的開學(xué)，這意味著我們將開始全新的生活，在這個充滿歡喜而又陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。
在正式開學(xué)的第二天，我們發(fā)了新的課本。我看著這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是：我可以全心全意的投入學(xué)習(xí)中了。而憂愁的是：小學(xué)和初中并不一樣。我能適應(yīng)這里嗎?適應(yīng)這里的環(huán)境、適應(yīng)這里的生活、適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)。這些問題一直困擾著我。后來是高三的姐姐幫助了我。她告訴我，“你終會適應(yīng)的，在我曾上七年級時，也想過這些問題，只是我不管它，把它拋到腦后，用我自己的方法加上學(xué)校的作息時間，規(guī)定了我的學(xué)習(xí)、生活，在不知不覺中，我適應(yīng)了新的生活?！苯憬愕脑捠刮一砣婚_朗，不再為這些問題耽誤時間，又重新振作努力學(xué)習(xí)。
在經(jīng)歷過這正式開學(xué)的一周后，我深深地感到：初中科目多，時間緊，總是沒有時間完成全部作業(yè)。正式科目由四科變成七科，光是作業(yè)就不能全部做完。而我又是一個喜歡學(xué)習(xí)，不容的自己的學(xué)習(xí)有一點錯與的人，我買了許多能夠輔導(dǎo)我的課后作業(yè)和卷子，可是卻沒有時間做，這把我弄得措手不及，偏偏初中課堂上和小學(xué)不一樣，初中知識多，不認(rèn)真聽就會跟不上，而小學(xué)則完全不同。
在小學(xué)課堂上我可以一邊做作業(yè)一邊跟上老師的腳步，而在初中課堂，我只要稍稍不留神，就會跟不上，這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣，好在我很快找到解決方法，我感到事物之多，很煩。是語文書上的《走一步，再走一步》這一刻給了我很大的啟示?！安还芾щy多大，把困難化大為小，化整為零，一步一步地、腳踏實地的，最終就會克服困難，取得成功?！?BR> 初中生活也是如此，一步一步來，終有一天，我會克服最大的困難，取得驕人的學(xué)習(xí)成績!
人生感悟初中篇十
我從一出生就認(rèn)識了你，那時，你是人們嘴中的話。滔滔不絕，你如長江般奔流不息；簡單明了，你如水滴稍縱即逝。突然，掌聲如雷。我詫異，問其因，道因你而起；又突然，淚如泉涌。我疑惑，亦道因你而起。
你是誰？一陣調(diào)皮如銀鈴般的笑聲，“我是語文”。
不知何時起，你變成了一門學(xué)問。在當(dāng)時我們的眼里，你變成了一節(jié)節(jié)課，一張張張試卷，一串串分?jǐn)?shù)。那時節(jié)，每逢考試你就被人掛在嘴邊。而后，幾家歡喜幾家愁。接下來，我會背一篇篇優(yōu)美的文章，我會把所見所聞記錄下來，我的思想潛移默化中慢慢改變。
你是誰？一個成熟而開朗的聲音，“我是語文”。
時光如梭，眨眼間，你竟然長胖了，變得如此豐實。你告訴我一個個史實，教會我一個個道理；你告訴我一個個“大家”，講給我一個個故事；于是，我有了自己的主見與想法，形成了自己獨特的性格，你讓我成長與獨立。
你是誰？悠長的聲音在山谷中回蕩，“我，是語文”！
我迷惘了，人生路太坎坷，年少的我，已感覺遍體鱗傷。周邊大霧久久不散，我找不到前進的方向。我坐在地上，無助地哭泣。好累啊，真想就此睡去，不再醒來。你，悄然無息地走來，聲音鏗鏘有力，“走自己的路，讓別人去說吧”。你告訴我堅持就是成功，向我敘述成功的榜樣。不知不覺，我站了起來，看到了前方的光明。
你是誰？一個和藹而堅定的聲音，“我是語文”。
謝謝你，語文！你讓我成長，教我堅強！
謝謝你！
人生感悟初中篇十一
山巒切割了天，日暈謝幕煙熏了半片蒼穹。你如此妖媚地俯瞰著我，而我不再俯首，我直視向上，直到有一天我堅定的目光能洞悉透你，射穿過你！
一
樹木瘋狂地交出自己的葉子，而自己卻在隆冬的風(fēng)中選擇了發(fā)抖。滾落在路人腳下的枯葉發(fā)出徹心的嘶叫，蒼穹聽不見，我聽見了。那徹心疼痛的分子迅速擴散，滋生在我身上，開始我的悱惻。
枯木下的草也黃了，模糊的空氣浸染了這悲傷的色素，一路漂浮，一路枯黃。草穗兒高昂著頭顱，以他的高度傲視著四下傾倒的一切，鄙夷著視線內(nèi)跪服的一切，悲憐著哪些命運的奴隸。蒼穹看不見，我看見了，黃昏花白的發(fā)絲，時間蒼老的容顏，而堅定地昂起的頭顱，開始我的喟嘆。
二
三
一只翡雀憑著一雙翅膀去尋之所求，我用什么？
拖著近乎遲暮的步伐，不得不走在這罅隙太多的路。
“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長江之無窮……”蘇子的話不絕于耳。
須臾？吾生之須臾？哀吾生之須臾！須臾人生我浪費不起！須臾人生容不得我睚眥必記！須臾人生等不起我逡巡徘徊！
須臾人生，只能換一個氣宇非凡的自己。須臾人生，我要不起比氣宇非凡還沉重卻廉價的東西。
四
選擇生存還是死亡是哈姆雷特的問題，選擇傲視蒼穹還是俯首是我的問題。
“揀盡寒枝不肯棲”終將換來“晚來天欲雪，能飲一杯無”的澹然與“金風(fēng)細細，葉葉梧桐墜”的愜意。
人生感悟初中篇十二
我感覺自己一整天沒做什么事情就感覺整個身體都是虛飄飄的，很容易犯困。我現(xiàn)在基本上都是晚上十二點左右入睡，第二天八點半的鬧鐘起床，洗漱一會兒就去教育機構(gòu)輔導(dǎo)一個小時就回來了，緊接著就一直坐在房間里追劇。
每天我的微信步數(shù)都會有更新，這幾天一看步數(shù)，跟在學(xué)校里的相比，不知道少了多少倍，基本上都不超過三位數(shù)的步數(shù)。坐久了就容易犯困，若是白天不休息一會兒，晚上本來想看一會手機都不能堅持很久，拿起手機刷一會視頻就困了，特別好入睡。
但我很想好好的睡一覺，第二天早上精神飽滿的醒來學(xué)習(xí)，一天都充滿正能量。我還有還多需要完成的事情都還沒來得及去做呢？這可不能還沒起步就宣布失敗，所以我決定調(diào)整我的作息時間。
晚上早點睡，不要成謎于手機無法自拔，第二天定好鬧鐘就起床，不找任何借口和理由，洗漱完吃完早飯就開始學(xué)習(xí)，到中午就休息一兩個小時恢復(fù)體力和能量，為下午做充足的準(zhǔn)備。吃完晚飯后就可以出去散散步或是打打球也是極好的運動，勞逸結(jié)合才是最佳的搭檔。
晚上回想一下今天都有哪些收獲，再制定新的一天的目標(biāo)，循序漸進，腳踏實地，一步一個腳印的來，不怕克服不了困難。只要你有一顆堅定不移的心，敢于拼搏，有什么是我們不能做到的。相信自己有強大的后背隱藏能力有待激發(fā)。
人生感悟初中篇十三
到底什么是美麗?或許你匆匆奔忙的腳步錯過了美麗，或許你奮筆疾書遺失了美麗……美麗到底在哪里?我只能說美麗需要感悟。
年老的人認(rèn)為往事很美，一路有鮮花掌聲，荊棘鴻溝，有甜美與苦澀，有困難與坦途。
浪漫的人認(rèn)為，雨中漫步很美，可以讓雨水沖刷心靈，聽雨飄落的聲音……。
美，還有很多，美需要感悟……。
【作文2：感受平凡】。
讀著書中一個個動人心弦的故事，看著電視劇中一個個驚心動魄的情景，聽著名人們講出一次次令人羨慕的經(jīng)歷，才感到自己的生活是如此的平凡。
不曾在河邊遇見一個落水兒童，然后奮不顧身地把他救起，體驗一下英雄的滋味，更何況自己的游泳技術(shù)還不是那么嫻熟。
不曾撿到裝有巨款的錢包，然后交還給失主，讓他感動，反而自己的錢經(jīng)常不知所向。
不曾在一個燦爛的日子邂逅一個男孩兒，然后擁有一份美好的友情。我想我還沒有勇敢到和一個陌生人有這么長時間的接觸，因為我常被人提醒不人和陌生人說話。
不曾在醫(yī)院里遇到一個身患重病的人，然后有了書上寫的那般深交，使他重新燃起生活的`熱情，我想我還沒有那么強的說服能力。
不曾有過被歹徒動持而被解救的經(jīng)歷，去體會那一種叫“劫后余生”的心情，不過，我想過沒有人會期盼這種不平凡的經(jīng)歷。
不曾有過被哪個名導(dǎo)演看中，然后一夜成名，經(jīng)的發(fā)紫的經(jīng)歷。我自認(rèn)為自己還沒有漂亮到那種程度，也不認(rèn)為自己有承受娛樂圈的是是非非的心胸。
盡管有如此多的不曾，可有過的，我還是快樂的度過了。如此平凡的人生沒有飄在天空的悠閑，就更不會有從天上掉落的危險，反而更讓我感受到一種真實。這種真實讓我們的心不再浮躁。然而它卻并不代表平庸和碌碌無為。之所以稱為平凡，是因為我們一直在努力做好一切自己該做的事情，去證實自己的價值。
【作文3：成長感悟】。
小時候，因為家里窮，而讓人看不起，所以，我跟村子里的人不是很熟。承接敘事。
有一天，爸爸媽媽有事出去了，讓我和哥哥自己玩。因為當(dāng)時還小，不懂什么是自尊心，也不懂什么是貧窮。爸爸媽媽走后，我和哥哥去一個鄰居家剛建起的小二樓去玩，小二樓里面擺放著許多磚頭，我和哥哥就擺的小桌桌、小凳凳的玩，玩得很開心，這是過來一個比我大，比哥哥小的一個姐姐，她譏嘲的對哥哥說：“你看看你妹妹多臟，真是惡心，我要是有這樣的妹妹啊!我可丟死人了!再說……”她還沒說完，我一把把她推倒在地，就往樓下跑去，可誰知被她伸過來的叫絆倒了，這一絆，把我從二樓絆倒一樓，哥哥跑了出來，他呆了一下，就趕緊從二樓往下跑，但因為摔到石頭上，所以沒喘過氣來，掉下去以后沒有哭，那是因為我不會哭了，當(dāng)人們看到時，紛紛拍打我的背，終于讓我哭了起來。
后來，媽媽知道了，她哭了……。
過了很長時間，那件事平息以后，等待我的又是菜刀。
我去一個姐姐家玩，他奶奶讓姐姐去拿菜刀，姐姐經(jīng)過，我跟前是，脫了手……當(dāng)時我背上便掛了彩。
從那刻起，我長大了……。
我不明白，人窮就要讓你們欺負嗎?人窮就要讓你們看不起嗎?
我不明白為什么他們要這樣對我們，只因為我們窮嗎?
人生感悟初中篇十四
西游記是經(jīng)典名著之一，作者是吳承恩，他是江蘇淮安人。
《西游記》共有一百回，可以分為兩大部分：第一回第十二回是全書的引子，其中前七回講孫悟空的出身和大鬧天宮等故事，為他的神通廣大和后來追隨唐僧去西天取經(jīng)提供背景;第八回至第十二回講的是唐僧取經(jīng)電緣由。第十三回至第一百回是故事的主體，寫孫悟空的皈依佛門，與豬八戒。沙和尚一起保護唐僧去西天取經(jīng)，一路經(jīng)歷九九八十一難，戰(zhàn)勝了各路妖魔鬼怪，終于取到了真經(jīng)，他們自己也修成“正果”。
孫悟空他樂觀。聰明。勇敢。頑皮。靈活。熱愛自由。除惡務(wù)盡。充滿了斗志精神，毛澤東有兩句詩“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里?！保俚牡莱隽诉@位神猴的本質(zhì)特點。
他是一個善良、樂于助人卻分不清是人是妖的師傅，見到妖怪害人時，總要叫悟空等三人去抓妖怪?？墒钱?dāng)悟空打死那些禍害蒼生的人時，他卻大驚失色，不僅念緊箍咒，有時還要趕走他，難道他就不會想一下，如果悟空不把那些害人的家伙給殺了，他們又會去禍害別人，這樣，豈不是為了一條人命而害了更多的人命嗎?但是，唐僧卻也有著超乎常人的執(zhí)著，為了到達西天取得真經(jīng)造福蒼生，他不僅不要快速到達西天而不讓悟空自己飛去取，甚至要求自己每一步都是腳踏實地的，也從沒讓悟空幫他飛過。唐僧在一路上遇見了不少人善意或惡意地極力挽留他，甚至給他金山銀山，乃至整個國家，可是他都拒絕了，我想這是因為他始終堅持著要取得真經(jīng)的信念吧。
豬八戒是一個又懶又饞的大肥豬，有時悟空叫他去找點水果給師傅吃，可是他要么就是在路上躺著睡大覺，要么摘了許多水果，卻在回來的路上都吃光了，常常害得另外的三人在原地等他，回來卻隨便找個借口說個謊想敷衍過去，但總是被機靈的悟空識破，被整得很慘。我覺得八戒在取經(jīng)的路上總是想這想那，而不是一心向佛，一會兒在這藏一點錢，一會在那藏一點寶，還總是想著高老莊的媳婦和嫦娥，師傅被抓了，他動不動就說：“我們收拾收拾行李散伙吧”、“我回高老莊去了”這類喪氣的話。他還有一個壞毛病，就是總愛吹牛，有時候，悟空把妖怪打敗了，他卻繪聲繪色地向別人吹噓著自己如何把妖怪打敗的。但是，他有時也會發(fā)揮作用，如：在師傅被白骨精抓住時，他來到花果山想著辦法把猴哥給請了出來，最后，把師傅救了出來。所以我覺得八戒還是挺可愛的，雖然時不時動點歪腦筋，但也會有智慧的火花。
沙和尚是三個徒弟中最老實的一個，他始終對師傅忠心耿耿，對兩位師兄也是畢恭畢敬?？墒谴蚱鹧謥韰s是毫不手軟，雖然沒有悟空那么厲害，但是在關(guān)鍵時刻還是能保護師傅的。
《西游記》這本書對我的啟發(fā)很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神，以及應(yīng)齊心協(xié)力，團結(jié)一致。
人生感悟初中篇十五
陳璨瀅。
有這樣一個故事：古希臘神話中有一位力大無窮的英雄，他叫海格力斯。有一天，他走在路上，發(fā)現(xiàn)路中間有一個小袋子，他覺得很礙眼，便用力踢了那袋子一腳，想把它踢開。誰知那東西不但沒有滾到一邊，反而膨脹起來。海格力斯非常生氣，便又拿一根很粗的木棍砸它。可那袋子竟然越脹越大，把路都堵死了。正在這時，有一位智者對他說：“不要動它，也別總想著它，離開它吧。它叫仇恨袋，只要你不侵犯它，它便小如當(dāng)初；如果你心里總記著它，侵犯它，它就會膨脹起來，擋住你前進的道路，與你對抗?！?BR> 在我們的生活中，也有這樣的“仇恨袋”，因為我們總難免對別人產(chǎn)生誤會，甚至是仇恨。有的人心胸狹窄，無法容忍一點點誤會，總想著有仇必報，所以心中那個“仇恨袋”就會越來越膨脹，最終可能導(dǎo)致他們走上歧路。甚至一些才高八斗或者身居要職的人也是小肚雞腸，心胸狹窄，他們的聰明智慧只為自己的虛榮和私利閃耀，永遠與寬容擦肩而過，對于一些生活中工作中遇到的不順心事耿耿于懷，對于與自己有過一點點過節(jié)的人睚眥必報，不斷糾纏，這樣不免會浪費他們很多精力，會使他們的成就大打折扣，使他們?nèi)松墓獠蕼p掉許多。
人的一生有太多東西值得追求，這美好的人生之路干嗎要讓心中的仇恨之劍給斬斷了呢？
俗話說：“多一個朋友多一條路，多一個仇人多一堵墻?！币棺约旱纳钍鏁稠樞?，使自己的人生之路越走越寬，我們就要與人為善，要善于化解矛盾，讓寬容成為我們前進的東風(fēng)。生活中也總有那些心胸寬廣的人，他們善于化敵為友，用寬容去包容別人的錯誤，因此，即使有很多委屈，他們也盡力化解。這樣，他們心里的“仇恨袋”越來越小，甚至找不到影子。而他們的寬容，也會讓他們的.朋友越來越多，他們的人生之路越走越寬。
有位作家說：“大智慧是一種大涵養(yǎng)，有涵養(yǎng)的人善于學(xué)習(xí)。”我們從喋喋不休者那里知道靜默的價值，從心胸偏隘狹窄的人那里理解仁愛與寬容的可貴。讓我們拋棄心中的“仇恨袋”，在生活中更智慧，更寬容，更灑脫一些，做一個播種友誼與和諧的人吧！
（指導(dǎo)老師陳汝萍）。
人生感悟初中篇十六
歲月無聲無息的在我們的身旁穿梭而過，一切美好的東西都藏在我們的內(nèi)心深處，快樂的時候把它取出來，任它綻放處絢爛美麗的花朵。
我喜歡在春日成蔭的綠樹下徘徊，欣賞蒼郁的樹木，聆聽自然的聲音，總會讓我心曠神怡。偶然，我發(fā)現(xiàn)一個扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘，閃動著美麗的大眼睛，正靜靜的蹲在那里看著棲息的蝴蝶，她笑了，那笑很甜，很美。這一刻，我突然有了一種感悟，感悟到人生匆匆，我們到處去找美，卻原來美就在我們的身邊。
夏日的繁星，高掛在一望無垠的天空中，他們屹立在銀河的兩邊，仿佛在靜靜的述說一個遙遠而美麗的故事。寧靜的夜，星星在陪伴，一陣微風(fēng)吹過，我的'煩惱也被帶走了。
秋日的斜暉，抬頭看著樹梢，投下一個倩影，樹葉在微風(fēng)中翩翩起舞，它是秋風(fēng)的舞伴，時而盤旋，時而紛飛，它在自己生命的最后一刻，盡情的演繹著自己的人生之美。最終，它回到了大地母親的懷抱。
冬日的黃昏，也毫無保留地展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。那一抹余陽，表現(xiàn)出了離愁的憂傷。游子們也會在這刻留下美麗的惆悵，“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”，看是離愁，卻也毫不掩飾他們永恒的美麗。
人生短暫，美麗極易流逝，身為眾生的我們，只要用心去體味，去感悟，那么美就到處都是。
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人生感悟初中篇十七
有這樣一個故事，一個風(fēng)雨交加的夜晚，一對老婦人走進一家旅館，準(zhǔn)備用一間房間休息，柜臺前，服務(wù)生告訴他們：房間已經(jīng)滿了，看著老夫婦一臉無奈，服務(wù)生讓他們在自己的房間里住，臨走前，老先生對他說：象你這樣的員工，是每一個老板都夢寐以求的。也許有一天，我會為你蓋一座旅館，服務(wù)生笑著答應(yīng)了。不久便把這句看似開玩笑的話忘了。
幾年后，他接到老先生的一封信，老先生約請他到曼哈頓。
服務(wù)生來到曼哈頓，在一幢豪華的建筑樓面前，老先生對他說：這是我專門為你蓋的旅館，我說過的，你記得嗎？這家飯店就是美國著名的愛斯特麗亞飯店的前身。這位年輕的服務(wù)生就是該飯店的第一任總經(jīng)理：喬治?伯特。
有這樣一句話：知人者智，自知者明。勝人者有利，自勝者強，強行者有智，知足者富。
在我們的成長歷程中，應(yīng)該感謝每一雙曾經(jīng)扶植過我們的手，感謝每一個曾經(jīng)安慰和鼓勵過我們的眼神，感謝大自然的福佑；感謝父母的養(yǎng)育；感謝社會的安定；感謝食之香甜；感謝衣之溫暖；感謝花草魚蟲；感謝苦難逆境。
很多時候，我們習(xí)以為常的接受了他人的關(guān)愛與幫助，而往往忽略了他們的感受。不知足的我們，總是時常抱怨：抱怨生活中的不如意，仔細想想，人生一世，無論高興或者悲傷，黑夜一樣會來臨，黎明一樣會向我們敞開懷抱，我們何不以一顆平常心、一顆知足感恩的心去笑對人生呢！
有的人說：人生就是一臺戲，每個人在臺上都是主角。
人生感悟初中篇十八
西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽下，蒼桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào)，顯得格外的幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。
我拖著長長的影子，在寧靜的古道中漫步，心中翻滾著萬千的思緒，為連日的挫折、不順而憂傷著。忽然，一陣悠揚的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動跳躍的音符輕輕滑過心田，快樂地舞動著。
琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，“心凝形釋，與萬化冥合”之感。
我沿著聲音的痕跡，來到了一間破舊的小屋前。這悠揚的琴聲正是從里面?zhèn)鞒鰜淼?。我正要屏住呼吸縱情賞樂時，琴聲驟然止住了。一個稚嫩的童聲傳進我的耳中：“爺爺，我累了。彈琴真快樂，雖然我看不見，但也可以用心去感受，是么？”
一個蒼老的聲音：“是的，小丫，你彈得十分動聽。我看見你的手指多么靈活，就像在那些琴鍵上跳舞一樣?！蔽业男拿腿幌裼|電似的，腦海中升起了許多問號，難道……難道他們是……我悄悄透過那積塵已久的玻璃窗往里張望，只見一位七八歲的小女孩正用雙手比劃著什么，對著一位老人講話。
只是小女孩的眼睛雖然失去水靈靈的光彩，卻透出一種快樂的自信感。她是一位盲人!而那位坐著的老人竟是位聾人!我的心再次被深深地感動著，兩行溫?zé)岬臏I竟悄然滾落。這淚，是甘甜的!
夕陽收起了最后一縷余暉。在我轉(zhuǎn)身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語和感動人心的琴聲。我前行的腳步變得堅定了，因為在這個黑黝黝的夜晚，那感動人心的琴聲，便是我前進的明燈。
5從另一個角度去感悟。
盡管到了冬天，可我還是覺得不怎么冷。陽光一如既往地從云層中傾瀉下來，雪白的大地頓時金光彌漫。耳麥里是蘇打綠的《無語倫比的美麗》，那清澈的嗓音還是與往常一樣讓我陶醉。翻開《流年》，正想欣賞這如流年一般的文字，突然，眸子底下閃過一絲綠。
我欣喜萬分，好像是尋到寶藏一般跑了過去。那是一個雜草叢生的角落，周圍全是雪，可也正是因為這兒的一片白，更加突出了它的綠。它是那么小，那么可愛，細小玲瓏，清新淡雅，綠得發(fā)亮。有誰會想到，在這白雪皚皚的冬季會見到這樣一絲光景。雪白之中透出的幾點綠，甚是美麗。我蹲在邊上，撐著下巴獨自一人欣賞著這突如其來的驚喜。我很是好奇，這是個什么東西？撫去它身上的積雪，這才看清它的真面目，原來是母親心愛的吊蘭。
我不知道，一向喜歡清閑的母親，怎么會喜歡養(yǎng)吊蘭的。起初被母親從花卉市場買來時，它只有一丁點大，葉片黃黃的，看上去像萎水的青菜?？赡赣H卻笑著說：“你不懂吊蘭，別看它現(xiàn)在的樣子長得讓人傷感，可從另一個角度去觀察，也許你會不由地愛上它?！蔽野T了癟嘴，似乎對母親的話不以為然。今天一見，我終于理解母親的話了，它確實讓我的內(nèi)心泛起陣陣漣猗，太陽似乎也喜歡上了它，想更近一點來瞧瞧它。漸漸地，那一片片的雪花，化成了一顆顆晶瑩飽滿的水珠，將吊蘭的綠色放大了幾倍。吊蘭顯得更翠綠了。
我向來對養(yǎng)花養(yǎng)草沒什么興趣，更談不上研究。但我覺得奇怪，這吊蘭為何會在冬天開呢？站在另一種角度，我猛然找到了答案，原來這就是吊蘭的獨特之處，在百花爭艷的春天，在人們的贊嘆聲中，它選擇了沉默，選擇養(yǎng)精蓄銳、默默地工作為我們制造氧源。到了百花凋零的冬天，它才完成了自己美麗的蛻變。
耳麥里依然響著《無語倫比的美麗》。我猛然明白，它贊美的或許正是眼前這樣的美景。我沒有想到，在這個午后，那宛如香茗的吊蘭，讓我看到了生命的另一種美好。
生活是一首歌。它時而充盈著小橋流水般的清新舒暢；時而蘊藏著月照東波般的溫柔恬靜；時而包容著大江東去般的粗獷豪放；時而又不乏旭日東升般的激情四射。
生活是一杯橙汁。剛?cè)肟跁r是苦的，像是辛苦奔波的勞累與痛楚；接下來又是酸澀的，像是正值青春的我們青澀的寄托；最后，細細體味。是絲絲縷縷，綿綿不斷的清甜，像是純真無邪的童年。
對生活的理解是每天都在變得，面對這不可預(yù)測的生活，我該做些什么呢？
學(xué)會包容
“海納百川，有容乃大?！币氤蔀樯钪械膹娬?，首先要學(xué)會包容。仔細想想，在生活中，何必因為一件雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交？何必因為一句無心之言而捶胸頓足？何必因為他人一個不小心就大打出手？面對這些，如果我們莞爾一笑，矛盾不就化解了嗎？“忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”學(xué)會包容，會讓生活變得更燦爛。
學(xué)會挑戰(zhàn)
在生活中常常會面臨許多的困難，面對困難，你是選擇逃避還是挑戰(zhàn)？當(dāng)然是挑戰(zhàn)了。很多事情，往往就在那一瞬間的差異而改變本質(zhì)。如果你選擇了逃避，你就可能離成功越來越遠，但如果你選擇了挑戰(zhàn)，勝利的彼岸就在你面前！
總之，生活是一門復(fù)雜的學(xué)問，它不同于枯燥的數(shù)學(xué)，也不同于風(fēng)趣幽默的文學(xué)，更不同與深邃的哲學(xué)。它是一種復(fù)合的知識，是人從那個呱呱墜地就要學(xué)習(xí)的知識。
感悟生活，讓我勇敢，感悟生活，讓我堅強，感悟生活，讓我理智……
生活，教會了我太多、太多……
人生感悟初中篇二
說到語文，你可能會想起大篇大篇等待背誦的課文，亦或是那一個個無從下手的作文題目。但語文絕不僅限于此，在社會生活實踐中品味語文，你會發(fā)現(xiàn)她的獨特魅力。
在社會中觀察語文。人際的冷暖，高樓的林立，處處都有著它的身影，只有你用心去觀察，才能在社會的小角落中抓住語文。面對著即將離開的兒女，母親們眼中淚光閃爍，你是否能看到“誰言寸草心，報得三春暉”的感傷；面對著同窗多年好友，畢業(yè)季即將到來，你又是否能聽到“莫愁前路無知己，無人誰人不識君”的呼喊；面對著剛離開校園，踏上一條全新征途而豪情滿懷的新青年們，你又是否感受到“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪情！社會中的酸甜苦辣在詩人的筆下展現(xiàn)出最真實的光芒，而在觀察這些的同時，語文也漸漸揭開了她神秘的面紗，向人們展示她多樣的美麗。
在生活中感悟語文。尋一個陽光明媚的日子，在徐徐微風(fēng)中，靜立于山巒疊嶂間，你仿佛可以聽見樹葉呼吸的聲音。那片山林在陽光下閃耀著多彩的顏色，正如林清玄的《日光五書。紅葉的消息》中所寫，“綠、黃、紅、白、黑之間有極其細膩的層次”，你不禁在心中認(rèn)同，那如同打翻的調(diào)色盤般奪目的光彩，不正有極其細膩的層次嗎？林清玄的許多文章都可見生活的足跡，他游覽世界各地奇觀時，總會用文字將它們記錄下來，讓讀者也仿佛身臨其境，這對他自己又何嘗不是一種被語文所包容的享受呢？我們也應(yīng)像林清玄一樣，在生活中感悟語文，從點點滴滴中積累，才可一步一步地靠近語文，被她擁入懷中，感受她的溫暖。
在實踐中品嘗語文?，F(xiàn)代著名作家畢淑敏，她曾擁有在高山中當(dāng)軍醫(yī)的經(jīng)歷，那一次次與氧氣的斗爭，一次次因高山風(fēng)光的震撼，成為了她不同于尋常作家的實踐經(jīng)歷，最終凝結(jié)成為她散文作品，文章中的辛酸、甜蜜、思念在那真實的故事中展現(xiàn)得淋漓盡致。語文就像是高山上來之不易的食物，帶給畢淑敏上的補充，而她用文字所記下的經(jīng)歷，也成為我們的精神食糧，哺育著我們成長。
生活中的語文，埋藏在點點滴滴中，只有通過細心的觀察，認(rèn)真的感悟和更深層次的品嘗才能發(fā)現(xiàn)它們，而在這一個過程中，你也將見識到語文的獨特魅力，如同行駛在迷霧蒙蒙的海上，一瞬間云開見天日，那是一種怎樣的驚喜！語文是一泓清泉，滋潤我們的心田；她是黑暗中的一點燈火，照亮我們前進的方向。在語文的海洋中，你可以看見韓愈衰朽惜殘年的悲壯，司馬遷忍辱的堅韌；聽見屈原“哀民生之多艱”的喟嘆，魏征直言的勇氣。帶著從語文中感受到的精神，再次踏上征途！
從社會生活實踐中不斷品味語文，猶如品嘗一杯香茗，在層層薄煙中感受到語文的獨特魅力！
人生感悟初中篇三
人生是多么熟悉又陌生的字眼，在所有人的心目中人生仿佛充滿了迷霧是那么的飄渺不可觸及，在許多人的眼中人生就是生老病死無一例外這些人一生都是碌碌無為，人生對于佛教來說是修行，人生是一場修行這是我最贊同的說法。
佛說“一切法從心想生?！睂τ谝粋€人的一生所受影響最深的就是內(nèi)心，一個人內(nèi)心所想的事情總會影響他的`一生，在二戰(zhàn)結(jié)束后，英國皇家空軍統(tǒng)計了在戰(zhàn)爭中失事的戰(zhàn)斗機和犧牲的飛行員以及飛機失事的原因和地點。其結(jié)果令人震驚——奪走生命最多的不是敵人猛烈的炮火，也不是大自然的急風(fēng)暴雨，而是飛行員的操作失誤。更令人費解的是，事故發(fā)生最頻繁的時段，不是在激烈的交火中，也不是在緊急撤退時，而是在完成任務(wù)歸來著陸前的幾分鐘。正是因為駕駛員的內(nèi)心深處認(rèn)為自己是安全的，所以，才釀成大錯。
所以，為人處事因把心放平，把心放平，把心放輕，正確認(rèn)識這個世界，看清這個世界。世界就是這樣，陽光與黑暗同在，美好與丑陋并存，我們要學(xué)會不只生活在陽光下，也要學(xué)會生活在陰暗里，我們會看見鮮花，也會遭遇污穢，我們會感受友愛，真情真愛永遠與我們同在，我們也要承受虛假，欺詐也會與我們相逢。
我們可能春風(fēng)得意，也可能坎坷不平，不管道路如何，我們都要走下去。我們會感榮耀，也會遭遇屈辱，我們要直面公平與不公平，以平和的心態(tài)去面對，要知道世界就是這樣，我們無法去選擇，也無力去改變。我們置身其中，更多是適應(yīng)，在這樣一個世界里，把心放平，把心放輕，平靜的面對，不管怎樣，少一些無奈與感慨，多一份從容和淡然，正如一句詩：寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，且望天上云卷云舒。
所以，我們要把心放平抱著一顆平常心，因為更多的時候我們只是普通人。
獻給所有即將高考的前輩們！
人生感悟初中篇四
人生并不是只有一個今天，但漸漸會被一直猶豫不決的你遺漏為真正僅存的一個今天，甚至為零。當(dāng)我們在煩惱這件事情該不該做的時候，其實就是在逐漸浪費你的這個今天，所以，請把握好你的每一個價值連城的今天。
請相信，把握好每一個今天，才能誕生心中的希望！看那第一絲曙光，就昭示著一個動人的幻想，只要把自己有限的目光許諾給無限的今天，就會捉住一個機遇，使明天的你不再迷茫！
人生感悟初中篇五
世界上最遙遠的距離，不是樹與樹的距離，而是同根生長的樹枝，卻無法在風(fēng)中相依。
1、教學(xué)一門藝術(shù)，是一門遺憾的藝術(shù)，需要教師不斷地去思考、探索，才能掌握和運用這門藝術(shù)。
2、教師不僅僅是“傳道授業(yè)解惑”者，更是引導(dǎo)者、思想者，教師要用愛心去熏陶學(xué)生，要用恒心去對待學(xué)生，要用耐心去教育學(xué)生。
3、素質(zhì)教育是面向大眾的全面的教育，不是精英教育。素質(zhì)教育的實施，不但要提高教師和校長的綜合素質(zhì)，還要轉(zhuǎn)變教師和校長以及人們?nèi)罕姷挠^念，使素質(zhì)教育擁有自己的生存地盤，關(guān)鍵的是需要制度保障。
你從哪里來我的朋友，好像一只蝴蝶飛進我的窗口，不知能作幾日停留，我們已經(jīng)相識太久太久。不要問我們從哪里來，我們的目的都一樣，為了天空飛翔的小鳥能飛得更高，為了山間清流的小溪能流向遠方，更不要問我的名字是什么？因為我們?yōu)榱嘶貞?yīng)同一個呼喚——實現(xiàn)新課程改革的終極目標(biāo)，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系。不同地區(qū)的你我卻有了共同的收獲：
1、了解了初中語文教育的功能和定位，掌握了初中語文課改與素質(zhì)教育實施的策略與方案，對教師的職業(yè)生活有了正確的認(rèn)識。
2、明確了讀書是語文學(xué)習(xí)的第一要務(wù)，并掌握了教育學(xué)生讀書的方法及特殊情況的應(yīng)對策略，搞清了表達交流是語文運用的重要環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)、討論了高中學(xué)生表達交流方面的問題與對策。
3、聆聽、學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的教學(xué)案例，對教學(xué)設(shè)計與課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識，研討了語文課堂教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的問題及應(yīng)對措施，對于提高課堂教學(xué)的駕馭能力意義重大。
4、討論學(xué)習(xí)了初中語文教學(xué)中的應(yīng)用與拓展、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的問題，觀摩并學(xué)習(xí)了語文教學(xué)案例，理解了課堂教學(xué)中關(guān)于應(yīng)用與拓展、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的重大意義，掌握了引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用與發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法。
5、了解了語文課堂教學(xué)中積累與梳理中存在的問題，學(xué)習(xí)、掌握了積累的內(nèi)容與梳理知識點的方法，反思了自己的教學(xué)，更新了思想，改變了觀念等等。
人生感悟初中篇六
感悟人生，讓我勇敢，感悟人生，讓我堅強。下面一起隨本站小編學(xué)習(xí)一下人生感悟記敘文吧！
人非圣賢，孰能無過。犯了錯誤沒有什么大不了，重要的是要吸取教訓(xùn)。
我不會忘記那一個炎熱的夏日，我在家極其無聊，這么熱的天，爸爸又不讓我出去，我就像一只被囚禁的小鳥，只能仰望蒼穹。正當(dāng)我昏昏欲睡時，同學(xué)們在樓下叫著我，聽到這“天籟之音”，我又變得精力充沛，三步并作作兩步地沖下樓去。
我們忘了炎熱，到公園玩，又到同學(xué)家里去玩……直到我們筋疲力盡時，才知道天快黑了，只好各自走回家去。這時，我才覺得雙腿像灌滿了鉛，邁不動步子，十幾分鐘的路，足足走了有半個小時。
等我走到家時，天已全黑了。我的心撲通撲通地快速跳著，我要怎么跟爸爸說呢?我急中生智：對了，前天表姐不是剛找過我嗎?我就說是去阿姨家。這樣想著，我若無其事地走進家門。出乎我意料之外的是，爸爸溫和地問我：“英，你去哪兒?，”我心不驚臉不紅得說：“我去阿姨家找表姐去了?！薄罢娴膯?”“那是當(dāng)然?！碑?dāng)我心里暗自慶幸時，爸爸以迅雷不及掩耳之勢打了我響亮的一巴掌。我臉上立即火辣辣地疼了起來，眼淚也流了下來。
爸爸嚴(yán)厲地說：“你怎么學(xué)會了撒謊?剛才我打電話去你阿姨家，你表姐說你根本就沒去她家。”我哽咽地說：“爸爸，我錯了，我和同學(xué)去玩了?！薄澳銘?yīng)該是個好孩子，卻撒了謊，去給我面壁思過?！蔽覍χ鴫Ρ跓o語，只有眼淚像壞了的水龍頭似的流個不停。
爸爸還是心疼我，不一會兒，便要我坐下，又恢復(fù)了和藹的一面：“孩子，知道爸爸為什么打你嗎?打在你臉上，疼在爸爸的心里啊，要記住‘不貴于無過，而貴于能改過’?！卑职值囊环捠刮沂芤娣藴\。
的確，不貴于無過，而貴于能改過。誰沒犯過錯呢?這次過錯告訴我：要做個誠實的人，要知錯就改。是的，如果說錯誤是一個污點，那么改正了就可擦去。
生活需要感悟，更需要得到感悟后的觸動。
“一模是你們填志愿的關(guān)鍵，好好考?！崩蠋煹脑捳Z仿佛還在耳畔，而此時被我抓在手里的成績單，那么刺眼。濃厚的失落向我襲來，我垮了，想爬起來卻沒有力氣。
同學(xué)們的安慰，傳入耳邊卻更加刺耳，就像是在心海里丟下一根針，狠狠地被扎了一下，針卻再也沒辦法被撈出來。
心是一把打不開的鎖，我被關(guān)在叫做失敗的那間室。
一個周末，我沉淪在題海中，卻沒有半點的動力，一模讓我狠狠地摔了下來，沒有翻身的余地。我開始怨恨，恨為什么一次考試就能否決我的全部努力。
走到陽臺上，我隨意瞥了一眼，那里有一盆仙人掌，是我很久前買回來的，皺巴巴的樣子，歪歪斜斜，比老人的臉還要多溝壑。真丑!我的心情更加糟糕了?？墒沁@玩意兒好像活著還要比死容易，從未曾得到我的精心呵護，卻越長越有綠意了。
漫長的星期又過去了，又是一個周末。
在陽臺上出現(xiàn)一撮金黃，是陽光么?我走近一看，仙人掌竟然開花了!
淡淡的，卻像是一個了不起的奇跡。我輕輕地觸碰它，清涼的感覺從熾熱的掌心一直蔓延到心底。陽光籠罩，散發(fā)暖意。突然覺得它是那么美好，心輕輕地在顫動。所有的不快全然忘卻，久違的笑容又出現(xiàn)在我的臉上。
心是一條萬能的鑰匙，找到自我，走向成功。
當(dāng)百花齊放，香氣彌漫時，它默默無聞：當(dāng)蜜蜂圍繞著花兒采拮香蜜時，它仍默默無聞;當(dāng)花兒被人們欣賞贊頌時，它還是默默無聞。可是當(dāng)花兒們謝了，它卻蓄勢待發(fā)，用盡它的力氣，撐破它千瘡百孔的外表，開出芬芳。
它的生命歷程雖然平凡，但它就不平庸。它傾注它所有的心血開出一朵屬于自己的美好。它擁抱花蕊，只為實現(xiàn)自己的夢想。它面對干涸，它不畏懼。
而我，也得到了一個感悟：努力。堅持。勇敢。就會看見花開的美好。
誰說奇跡不會發(fā)生呢?我積累了三年的能量，會爆發(fā)出來的。剩下的二十多天，必定以熾熱的心燃燒斗志，失敗了又何妨?我不怕摔倒，我要爬起來，我足夠勇敢。我虔誠地盼望仙人掌花開不謝，在我的人生道路上灑滿落英。
這個感悟如醍醐灌頂，救助了在黑暗中掙扎的我，在我心田上灑下一顆名為希望的種子。
青春，這個美好的字眼，富有詩意，富有人生哲理。有的人在你眼下墜落深谷;但也有人經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗，終于邁開了成熟人生的步伐。
曾記得有位詩人說過：人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時代，但青年時的精華，莫過于青春。青春是人生最美的季節(jié)，她猶如含苞欲放的花骨朵。
當(dāng)人生邁進十五、六歲的花季時，青春悄悄地向你走來。于是中學(xué)生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂出現(xiàn)了，感覺到了;生活不再像以前那樣單調(diào)，像是有一種無形的東西在觸動著你的心。筆者有個體會：在初中時，初一的學(xué)習(xí)成績都不錯，可到了初二、初三時，就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢?每次看到異性的學(xué)生時，免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是覺得缺點什么，想需要點什么精神享受。于是追求來了，單相思出現(xiàn)了，爭風(fēng)吃醋來了，免不了要發(fā)生“干”，為達到目的而不擇手段等等。其實，從心理學(xué)上看，這符合青少年的心理，可以說是免不了的——是青春期燥動的表現(xiàn)，是可以理解的。但是有部分同學(xué)受影響，悄悄地看不該看的書，于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了，這是人生的遺憾。
人之生存本就不易，要成功就更難了。雷鋒生前說過：“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn)，我們還小，思想不可能達到那樣的境界。但我們應(yīng)該明白，青春是短暫的，我們可以和異性同學(xué)結(jié)交成朋友，在各方面相互幫助，樹立正確的思想，發(fā)揚革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展，也有利于我們一步步走向成功。學(xué)生時代，更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，要多沉默?？酌靼祝骸办o以修身。”多看些健康的書籍，陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的審美觀點。
讓我們用正確的思想態(tài)度來渡過自己的青春，讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;因為只有在這樣的情況下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。
讓心浸在醉戀中的青年們站立起來，用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。
青春，這個飽含詩意的花季，我贊美你!
生命是一場聚散。那初涉人世的第一聲啼哭就拉開了聚的序幕，于是以后的歲月里，花開花落，云卷云舒，就有了數(shù)不清的相遇，相識，相處，相愛，相恨，到最后的相離。不論是哪一種形式的相聚，哪一種形式的別離，到最后終究是曲終人散，眾鳥歸林。
所謂天下無不散的宴席，生命的最終歸宿永遠是死亡。合眼長眠的那一刻亦是一場盛裝舞會的散場。在那場舞會里邂逅的人，發(fā)生的故事，隨著那靈魂的飄逝，終究是灰飛煙滅。聚時的熱鬧與喧嘩，散時的清冷與凄涼，都是預(yù)料中的，也都是定數(shù)。誰也無法更改。
雖說都知道人生如戲，也都知道歲月無情，生命易逝，但每個人在自己的生命戲劇里扮演的都是主角，身邊其他的人都是配角。所以誰都想盡力把自己的角色塑造好。但有時候你的生命是一場悲劇，還是喜劇，抑或是鬧劇，決定權(quán)卻并非全在你的手里。因為你再怎么樣也只是個演員，而不是導(dǎo)演，甚至連誰是導(dǎo)演也不知道，所以無法事先知道所有的情節(jié)和過程。這也就是生命之劇和其他戲劇的最大的區(qū)別。
生命是一個迷，我們永遠不知道下一步會是怎么樣，會出現(xiàn)一個怎么樣的局面，那么就讓我們做一個優(yōu)秀的演員吧，盡情的去投入，該笑的時候就開心的笑，該哭的時候就痛快的哭，該愛的時候就愛他個轟轟烈烈，該恨的時候就恨他個徹徹底底。用我們生命里所有的時間和精力，所有的真心和真情，所有的歡笑和淚水，去演繹這場生命之劇，使自己的角色完美無暇，那么在劇終謝幕的時候，肯定會有人流著淚水給予我們最熱烈的掌聲。
人生感悟初中篇七
《走一步，再走一步》記敘了“我”童年的一次冒險和在父親的幫助下一步一步戰(zhàn)勝困難脫險的經(jīng)歷，告訴我們：困難和危險并不可怕，只要我們堅定信心、不怕它，將它分解為一個一個的小困難，從眼前腳下做起，就能個個擊破、戰(zhàn)勝它的道理。文章通過一個故事生發(fā)出人生感悟，引出一個富有哲理的道理，給人以啟發(fā)和教益。
對一個剛剛跨入初中大門的同學(xué)來說，初中生活的開始，意味著另一段人生旅程的開始，他們是帶著父母親友的期望，在他們殷切的目光中走進初中校園的，因而在他們的心中，充滿了對未來的設(shè)計與規(guī)劃。他們有理想，有目標(biāo)，有干勁，但由于缺乏必要的經(jīng)驗，心理承受能力相對較差，因而一遇到困難，或手腳失措，不知該咋辦;或怨天尤人，哀嘆命運不公;或干脆打退堂鼓，畏懼退縮?？傊麄兇蠖疾桓颐鎸щy，正視困難，積極思考，從而找到解決困難的辦法。故對學(xué)生進行正視困難并積極克服困難的思想教育是非常有必要的。
根據(jù)前面對教材、學(xué)生的分析，我從三維方面確定了本課的教學(xué)目標(biāo)：
1.知識與技能。
積累生動的詞語和優(yōu)美、深刻的語句。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)借事說理的寫作方法。培養(yǎng)學(xué)生在朗讀中初步讀出語氣的能力及其復(fù)述課文的能力。
2.過程與方法。
在反復(fù)朗讀、整體感知、深入理解中，感受“我”在懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗對生活的意義。
a)情感態(tài)度價值觀。
人生感悟初中篇八
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
我喜歡聽音樂，在音樂中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——。
夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。它們快樂地向人們訴說著一個又一個古老而又美麗的傳說。寧靜的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨便都銷聲匿跡了。
星空，真美！
秋日的余暉投下了一個個俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時而盤旋，時而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂章譜寫最動人的一曲！
落葉，真美！
冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的憂傷。游子們也會在這一刻留下美麗的惆悵。“夕陽西下，段腸人在天涯。”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！闭Э催@夕陽中不時地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。
夕陽，真美！
人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。失落時的一個微笑、孤獨時的一聲祝福、憂傷時的一份慰籍，都會給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美?！撵`，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為沒白活一回。
3青春感悟。
曾記得有位詩人說過：人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時代，但青年時的精華，莫過于青春。青春是人生最美的季節(jié)，她猶如含苞欲放的花骨朵。
當(dāng)人生邁進十五、六歲的`花季時，青春悄悄地向你走來。于是中學(xué)生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂出現(xiàn)了，感覺到了；生活不再像以前那樣單調(diào)，像是有一種無形的東西在觸動著你的心。筆者有個體會：在初中時，初一的學(xué)習(xí)成績都不錯，可到了初二、初三時，就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢？每次看到異性的學(xué)生時，免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是覺得缺點什么，想需要點什么精神享受。于是追求來了，單相思出現(xiàn)了，爭風(fēng)吃醋來了，免不了要發(fā)生“干”，為達到目的而不擇手段等等。其實，從心理學(xué)上看，這符合青少年的心理，可以說是免不了的——是青春期燥動的表現(xiàn)，是可以理解的。但是有部分同學(xué)受影響，悄悄地看不該看的書，于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了，這是人生的遺憾。
人之生存本就不易，要成功就更難了。雷鋒生前說過：“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn)，我們還小，思想不可能達到那樣的境界。但我們應(yīng)該明白，青春是短暫的，我們可以和異性同學(xué)結(jié)交成朋友，在各方面相互幫助，樹立正確的思想，發(fā)揚革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展，也有利于我們一步步走向成功。學(xué)生時代，更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，要多沉默。孔明白：“靜以修身。”多看些健康的書籍，陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的審美觀點。
讓我們用正確的思想態(tài)度來渡過自己的青春，讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史；因為只有在這樣的情況下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。
讓心浸在醉戀中的青年們站立起來，用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。
青春，這個飽含詩意的花季，我贊美你。
人生感悟初中篇九
時間并非十分的寬裕，但卻特意選擇乘坐一輛對于回家有些繞遠卻能到達那里的公交。那里是家，是承載著我兒時的記憶的地方。
拐過一個小彎兒，熟悉卻又陌生的街道映入眼前，格局還是曾經(jīng)的模樣，但是兩側(cè)的商店早以換了一番，各式各樣的牌子讓人眼花繚亂，即使是白天也充滿了現(xiàn)代繁華的氣息。一座座高樓聳然站起，陽光照在外層通透的玻璃上，刺得人眼生疼。小時候認(rèn)為好雄偉的燕莎大廈在它們面前也變得渺小，只得仰望著四周，深棕色的玻璃吸納著陽光。
兒時居住的院落早已被推翻，換上了那些“巨人”，似乎在嘲笑著曾經(jīng)弱小的它們。兒時的玩伴也在輾轉(zhuǎn)搬家中失去了聯(lián)系。時光就像是一條長河，一去不復(fù)返，而我就像是溺水的人，怎么也上不了岸。昔日的歡聲笑語還回蕩在耳邊，仿佛昨日剛剛經(jīng)歷的事情。每天早上剛一睜眼，便一骨碌爬起來，挨家挨戶地叫小伙伴們出來玩耍。從日出到日落乃至夜晚。我們親得就像真的兄弟姐妹，甚至我們在一起的時間比和各自爸媽在一起的時間還要長，次數(shù)還要多。盡管在我上小學(xué)之后，我們相聚在一起的時間驟減，但沒有變化的是我們的友誼。臨近畢業(yè)，好不容易有了一個大團圓的機會，卻也因為要拆遷而破滅。約定好的“再見面”也成為了一句戲言。我們湮沒于茫茫人海之中。
對于那段時光，我留有遺憾，是因為從未珍惜過，不論是因為心智的不成熟亦或是其他原因。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我便是高中生了，三年的時間，可以改變很多。在時光的洪流中，我們總會長大。許多的人和事也只能留在過去，因為成長是一條無法拒絕的道路，但唯一留下的也就是照片和一種感悟。珍惜你現(xiàn)在手中擁有的幸福，不管什么，只要自己曾珍惜過，就一定不會留下遺憾。
初中作文感悟類范文二：初中生活的感受。
經(jīng)過了嚴(yán)格艱苦的軍訓(xùn)生活，我們迎來了正式的開學(xué)，這意味著我們將開始全新的生活，在這個充滿歡喜而又陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。
在正式開學(xué)的第二天，我們發(fā)了新的課本。我看著這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是：我可以全心全意的投入學(xué)習(xí)中了。而憂愁的是：小學(xué)和初中并不一樣。我能適應(yīng)這里嗎?適應(yīng)這里的環(huán)境、適應(yīng)這里的生活、適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)。這些問題一直困擾著我。后來是高三的姐姐幫助了我。她告訴我，“你終會適應(yīng)的，在我曾上七年級時，也想過這些問題，只是我不管它，把它拋到腦后，用我自己的方法加上學(xué)校的作息時間，規(guī)定了我的學(xué)習(xí)、生活，在不知不覺中，我適應(yīng)了新的生活?！苯憬愕脑捠刮一砣婚_朗，不再為這些問題耽誤時間，又重新振作努力學(xué)習(xí)。
在經(jīng)歷過這正式開學(xué)的一周后，我深深地感到：初中科目多，時間緊，總是沒有時間完成全部作業(yè)。正式科目由四科變成七科，光是作業(yè)就不能全部做完。而我又是一個喜歡學(xué)習(xí)，不容的自己的學(xué)習(xí)有一點錯與的人，我買了許多能夠輔導(dǎo)我的課后作業(yè)和卷子，可是卻沒有時間做，這把我弄得措手不及，偏偏初中課堂上和小學(xué)不一樣，初中知識多，不認(rèn)真聽就會跟不上，而小學(xué)則完全不同。
在小學(xué)課堂上我可以一邊做作業(yè)一邊跟上老師的腳步，而在初中課堂，我只要稍稍不留神，就會跟不上，這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣，好在我很快找到解決方法，我感到事物之多，很煩。是語文書上的《走一步，再走一步》這一刻給了我很大的啟示?！安还芾щy多大，把困難化大為小，化整為零，一步一步地、腳踏實地的，最終就會克服困難，取得成功?！?BR> 初中生活也是如此，一步一步來，終有一天，我會克服最大的困難，取得驕人的學(xué)習(xí)成績!
人生感悟初中篇十
我從一出生就認(rèn)識了你，那時，你是人們嘴中的話。滔滔不絕，你如長江般奔流不息；簡單明了，你如水滴稍縱即逝。突然，掌聲如雷。我詫異，問其因，道因你而起；又突然，淚如泉涌。我疑惑，亦道因你而起。
你是誰？一陣調(diào)皮如銀鈴般的笑聲，“我是語文”。
不知何時起，你變成了一門學(xué)問。在當(dāng)時我們的眼里，你變成了一節(jié)節(jié)課，一張張張試卷，一串串分?jǐn)?shù)。那時節(jié)，每逢考試你就被人掛在嘴邊。而后，幾家歡喜幾家愁。接下來，我會背一篇篇優(yōu)美的文章，我會把所見所聞記錄下來，我的思想潛移默化中慢慢改變。
你是誰？一個成熟而開朗的聲音，“我是語文”。
時光如梭，眨眼間，你竟然長胖了，變得如此豐實。你告訴我一個個史實，教會我一個個道理；你告訴我一個個“大家”，講給我一個個故事；于是，我有了自己的主見與想法，形成了自己獨特的性格，你讓我成長與獨立。
你是誰？悠長的聲音在山谷中回蕩，“我，是語文”！
我迷惘了，人生路太坎坷，年少的我，已感覺遍體鱗傷。周邊大霧久久不散，我找不到前進的方向。我坐在地上，無助地哭泣。好累啊，真想就此睡去，不再醒來。你，悄然無息地走來，聲音鏗鏘有力，“走自己的路，讓別人去說吧”。你告訴我堅持就是成功，向我敘述成功的榜樣。不知不覺，我站了起來，看到了前方的光明。
你是誰？一個和藹而堅定的聲音，“我是語文”。
謝謝你，語文！你讓我成長，教我堅強！
謝謝你！
人生感悟初中篇十一
山巒切割了天，日暈謝幕煙熏了半片蒼穹。你如此妖媚地俯瞰著我，而我不再俯首，我直視向上，直到有一天我堅定的目光能洞悉透你，射穿過你！
一
樹木瘋狂地交出自己的葉子，而自己卻在隆冬的風(fēng)中選擇了發(fā)抖。滾落在路人腳下的枯葉發(fā)出徹心的嘶叫，蒼穹聽不見，我聽見了。那徹心疼痛的分子迅速擴散，滋生在我身上，開始我的悱惻。
枯木下的草也黃了，模糊的空氣浸染了這悲傷的色素，一路漂浮，一路枯黃。草穗兒高昂著頭顱，以他的高度傲視著四下傾倒的一切，鄙夷著視線內(nèi)跪服的一切，悲憐著哪些命運的奴隸。蒼穹看不見，我看見了，黃昏花白的發(fā)絲，時間蒼老的容顏，而堅定地昂起的頭顱，開始我的喟嘆。
二
三
一只翡雀憑著一雙翅膀去尋之所求，我用什么？
拖著近乎遲暮的步伐，不得不走在這罅隙太多的路。
“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長江之無窮……”蘇子的話不絕于耳。
須臾？吾生之須臾？哀吾生之須臾！須臾人生我浪費不起！須臾人生容不得我睚眥必記！須臾人生等不起我逡巡徘徊！
須臾人生，只能換一個氣宇非凡的自己。須臾人生，我要不起比氣宇非凡還沉重卻廉價的東西。
四
選擇生存還是死亡是哈姆雷特的問題，選擇傲視蒼穹還是俯首是我的問題。
“揀盡寒枝不肯棲”終將換來“晚來天欲雪，能飲一杯無”的澹然與“金風(fēng)細細，葉葉梧桐墜”的愜意。
人生感悟初中篇十二
我感覺自己一整天沒做什么事情就感覺整個身體都是虛飄飄的，很容易犯困。我現(xiàn)在基本上都是晚上十二點左右入睡，第二天八點半的鬧鐘起床，洗漱一會兒就去教育機構(gòu)輔導(dǎo)一個小時就回來了，緊接著就一直坐在房間里追劇。
每天我的微信步數(shù)都會有更新，這幾天一看步數(shù)，跟在學(xué)校里的相比，不知道少了多少倍，基本上都不超過三位數(shù)的步數(shù)。坐久了就容易犯困，若是白天不休息一會兒，晚上本來想看一會手機都不能堅持很久，拿起手機刷一會視頻就困了，特別好入睡。
但我很想好好的睡一覺，第二天早上精神飽滿的醒來學(xué)習(xí)，一天都充滿正能量。我還有還多需要完成的事情都還沒來得及去做呢？這可不能還沒起步就宣布失敗，所以我決定調(diào)整我的作息時間。
晚上早點睡，不要成謎于手機無法自拔，第二天定好鬧鐘就起床，不找任何借口和理由，洗漱完吃完早飯就開始學(xué)習(xí)，到中午就休息一兩個小時恢復(fù)體力和能量，為下午做充足的準(zhǔn)備。吃完晚飯后就可以出去散散步或是打打球也是極好的運動，勞逸結(jié)合才是最佳的搭檔。
晚上回想一下今天都有哪些收獲，再制定新的一天的目標(biāo)，循序漸進，腳踏實地，一步一個腳印的來，不怕克服不了困難。只要你有一顆堅定不移的心，敢于拼搏，有什么是我們不能做到的。相信自己有強大的后背隱藏能力有待激發(fā)。
人生感悟初中篇十三
到底什么是美麗?或許你匆匆奔忙的腳步錯過了美麗，或許你奮筆疾書遺失了美麗……美麗到底在哪里?我只能說美麗需要感悟。
年老的人認(rèn)為往事很美，一路有鮮花掌聲，荊棘鴻溝，有甜美與苦澀，有困難與坦途。
浪漫的人認(rèn)為，雨中漫步很美，可以讓雨水沖刷心靈，聽雨飄落的聲音……。
美，還有很多，美需要感悟……。
【作文2：感受平凡】。
讀著書中一個個動人心弦的故事，看著電視劇中一個個驚心動魄的情景，聽著名人們講出一次次令人羨慕的經(jīng)歷，才感到自己的生活是如此的平凡。
不曾在河邊遇見一個落水兒童，然后奮不顧身地把他救起，體驗一下英雄的滋味，更何況自己的游泳技術(shù)還不是那么嫻熟。
不曾撿到裝有巨款的錢包，然后交還給失主，讓他感動，反而自己的錢經(jīng)常不知所向。
不曾在一個燦爛的日子邂逅一個男孩兒，然后擁有一份美好的友情。我想我還沒有勇敢到和一個陌生人有這么長時間的接觸，因為我常被人提醒不人和陌生人說話。
不曾在醫(yī)院里遇到一個身患重病的人，然后有了書上寫的那般深交，使他重新燃起生活的`熱情，我想我還沒有那么強的說服能力。
不曾有過被歹徒動持而被解救的經(jīng)歷，去體會那一種叫“劫后余生”的心情，不過，我想過沒有人會期盼這種不平凡的經(jīng)歷。
不曾有過被哪個名導(dǎo)演看中，然后一夜成名，經(jīng)的發(fā)紫的經(jīng)歷。我自認(rèn)為自己還沒有漂亮到那種程度，也不認(rèn)為自己有承受娛樂圈的是是非非的心胸。
盡管有如此多的不曾，可有過的，我還是快樂的度過了。如此平凡的人生沒有飄在天空的悠閑，就更不會有從天上掉落的危險，反而更讓我感受到一種真實。這種真實讓我們的心不再浮躁。然而它卻并不代表平庸和碌碌無為。之所以稱為平凡，是因為我們一直在努力做好一切自己該做的事情，去證實自己的價值。
【作文3：成長感悟】。
小時候，因為家里窮，而讓人看不起，所以，我跟村子里的人不是很熟。承接敘事。
有一天，爸爸媽媽有事出去了，讓我和哥哥自己玩。因為當(dāng)時還小，不懂什么是自尊心，也不懂什么是貧窮。爸爸媽媽走后，我和哥哥去一個鄰居家剛建起的小二樓去玩，小二樓里面擺放著許多磚頭，我和哥哥就擺的小桌桌、小凳凳的玩，玩得很開心，這是過來一個比我大，比哥哥小的一個姐姐，她譏嘲的對哥哥說：“你看看你妹妹多臟，真是惡心，我要是有這樣的妹妹啊!我可丟死人了!再說……”她還沒說完，我一把把她推倒在地，就往樓下跑去，可誰知被她伸過來的叫絆倒了，這一絆，把我從二樓絆倒一樓，哥哥跑了出來，他呆了一下，就趕緊從二樓往下跑，但因為摔到石頭上，所以沒喘過氣來，掉下去以后沒有哭，那是因為我不會哭了，當(dāng)人們看到時，紛紛拍打我的背，終于讓我哭了起來。
后來，媽媽知道了，她哭了……。
過了很長時間，那件事平息以后，等待我的又是菜刀。
我去一個姐姐家玩，他奶奶讓姐姐去拿菜刀，姐姐經(jīng)過，我跟前是，脫了手……當(dāng)時我背上便掛了彩。
從那刻起，我長大了……。
我不明白，人窮就要讓你們欺負嗎?人窮就要讓你們看不起嗎?
我不明白為什么他們要這樣對我們，只因為我們窮嗎?
人生感悟初中篇十四
西游記是經(jīng)典名著之一，作者是吳承恩，他是江蘇淮安人。
《西游記》共有一百回，可以分為兩大部分：第一回第十二回是全書的引子，其中前七回講孫悟空的出身和大鬧天宮等故事，為他的神通廣大和后來追隨唐僧去西天取經(jīng)提供背景;第八回至第十二回講的是唐僧取經(jīng)電緣由。第十三回至第一百回是故事的主體，寫孫悟空的皈依佛門，與豬八戒。沙和尚一起保護唐僧去西天取經(jīng)，一路經(jīng)歷九九八十一難，戰(zhàn)勝了各路妖魔鬼怪，終于取到了真經(jīng)，他們自己也修成“正果”。
孫悟空他樂觀。聰明。勇敢。頑皮。靈活。熱愛自由。除惡務(wù)盡。充滿了斗志精神，毛澤東有兩句詩“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里?！保俚牡莱隽诉@位神猴的本質(zhì)特點。
他是一個善良、樂于助人卻分不清是人是妖的師傅，見到妖怪害人時，總要叫悟空等三人去抓妖怪?？墒钱?dāng)悟空打死那些禍害蒼生的人時，他卻大驚失色，不僅念緊箍咒，有時還要趕走他，難道他就不會想一下，如果悟空不把那些害人的家伙給殺了，他們又會去禍害別人，這樣，豈不是為了一條人命而害了更多的人命嗎?但是，唐僧卻也有著超乎常人的執(zhí)著，為了到達西天取得真經(jīng)造福蒼生，他不僅不要快速到達西天而不讓悟空自己飛去取，甚至要求自己每一步都是腳踏實地的，也從沒讓悟空幫他飛過。唐僧在一路上遇見了不少人善意或惡意地極力挽留他，甚至給他金山銀山，乃至整個國家，可是他都拒絕了，我想這是因為他始終堅持著要取得真經(jīng)的信念吧。
豬八戒是一個又懶又饞的大肥豬，有時悟空叫他去找點水果給師傅吃，可是他要么就是在路上躺著睡大覺，要么摘了許多水果，卻在回來的路上都吃光了，常常害得另外的三人在原地等他，回來卻隨便找個借口說個謊想敷衍過去，但總是被機靈的悟空識破，被整得很慘。我覺得八戒在取經(jīng)的路上總是想這想那，而不是一心向佛，一會兒在這藏一點錢，一會在那藏一點寶，還總是想著高老莊的媳婦和嫦娥，師傅被抓了，他動不動就說：“我們收拾收拾行李散伙吧”、“我回高老莊去了”這類喪氣的話。他還有一個壞毛病，就是總愛吹牛，有時候，悟空把妖怪打敗了，他卻繪聲繪色地向別人吹噓著自己如何把妖怪打敗的。但是，他有時也會發(fā)揮作用，如：在師傅被白骨精抓住時，他來到花果山想著辦法把猴哥給請了出來，最后，把師傅救了出來。所以我覺得八戒還是挺可愛的，雖然時不時動點歪腦筋，但也會有智慧的火花。
沙和尚是三個徒弟中最老實的一個，他始終對師傅忠心耿耿，對兩位師兄也是畢恭畢敬?？墒谴蚱鹧謥韰s是毫不手軟，雖然沒有悟空那么厲害，但是在關(guān)鍵時刻還是能保護師傅的。
《西游記》這本書對我的啟發(fā)很大，它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神，以及應(yīng)齊心協(xié)力，團結(jié)一致。
人生感悟初中篇十五
陳璨瀅。
有這樣一個故事：古希臘神話中有一位力大無窮的英雄，他叫海格力斯。有一天，他走在路上，發(fā)現(xiàn)路中間有一個小袋子，他覺得很礙眼，便用力踢了那袋子一腳，想把它踢開。誰知那東西不但沒有滾到一邊，反而膨脹起來。海格力斯非常生氣，便又拿一根很粗的木棍砸它。可那袋子竟然越脹越大，把路都堵死了。正在這時，有一位智者對他說：“不要動它，也別總想著它，離開它吧。它叫仇恨袋，只要你不侵犯它，它便小如當(dāng)初；如果你心里總記著它，侵犯它，它就會膨脹起來，擋住你前進的道路，與你對抗?！?BR> 在我們的生活中，也有這樣的“仇恨袋”，因為我們總難免對別人產(chǎn)生誤會，甚至是仇恨。有的人心胸狹窄，無法容忍一點點誤會，總想著有仇必報，所以心中那個“仇恨袋”就會越來越膨脹，最終可能導(dǎo)致他們走上歧路。甚至一些才高八斗或者身居要職的人也是小肚雞腸，心胸狹窄，他們的聰明智慧只為自己的虛榮和私利閃耀，永遠與寬容擦肩而過，對于一些生活中工作中遇到的不順心事耿耿于懷，對于與自己有過一點點過節(jié)的人睚眥必報，不斷糾纏，這樣不免會浪費他們很多精力，會使他們的成就大打折扣，使他們?nèi)松墓獠蕼p掉許多。
人的一生有太多東西值得追求，這美好的人生之路干嗎要讓心中的仇恨之劍給斬斷了呢？
俗話說：“多一個朋友多一條路，多一個仇人多一堵墻?！币棺约旱纳钍鏁稠樞?，使自己的人生之路越走越寬，我們就要與人為善，要善于化解矛盾，讓寬容成為我們前進的東風(fēng)。生活中也總有那些心胸寬廣的人，他們善于化敵為友，用寬容去包容別人的錯誤，因此，即使有很多委屈，他們也盡力化解。這樣，他們心里的“仇恨袋”越來越小，甚至找不到影子。而他們的寬容，也會讓他們的.朋友越來越多，他們的人生之路越走越寬。
有位作家說：“大智慧是一種大涵養(yǎng)，有涵養(yǎng)的人善于學(xué)習(xí)。”我們從喋喋不休者那里知道靜默的價值，從心胸偏隘狹窄的人那里理解仁愛與寬容的可貴。讓我們拋棄心中的“仇恨袋”，在生活中更智慧，更寬容，更灑脫一些，做一個播種友誼與和諧的人吧！
（指導(dǎo)老師陳汝萍）。
人生感悟初中篇十六
歲月無聲無息的在我們的身旁穿梭而過，一切美好的東西都藏在我們的內(nèi)心深處，快樂的時候把它取出來，任它綻放處絢爛美麗的花朵。
我喜歡在春日成蔭的綠樹下徘徊，欣賞蒼郁的樹木，聆聽自然的聲音，總會讓我心曠神怡。偶然，我發(fā)現(xiàn)一個扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘，閃動著美麗的大眼睛，正靜靜的蹲在那里看著棲息的蝴蝶，她笑了，那笑很甜，很美。這一刻，我突然有了一種感悟，感悟到人生匆匆，我們到處去找美，卻原來美就在我們的身邊。
夏日的繁星，高掛在一望無垠的天空中，他們屹立在銀河的兩邊，仿佛在靜靜的述說一個遙遠而美麗的故事。寧靜的夜，星星在陪伴，一陣微風(fēng)吹過，我的'煩惱也被帶走了。
秋日的斜暉，抬頭看著樹梢，投下一個倩影，樹葉在微風(fēng)中翩翩起舞，它是秋風(fēng)的舞伴，時而盤旋，時而紛飛，它在自己生命的最后一刻，盡情的演繹著自己的人生之美。最終，它回到了大地母親的懷抱。
冬日的黃昏，也毫無保留地展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。那一抹余陽，表現(xiàn)出了離愁的憂傷。游子們也會在這刻留下美麗的惆悵，“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”，看是離愁，卻也毫不掩飾他們永恒的美麗。
人生短暫，美麗極易流逝，身為眾生的我們，只要用心去體味，去感悟，那么美就到處都是。
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人生感悟初中篇十七
有這樣一個故事，一個風(fēng)雨交加的夜晚，一對老婦人走進一家旅館，準(zhǔn)備用一間房間休息，柜臺前，服務(wù)生告訴他們：房間已經(jīng)滿了，看著老夫婦一臉無奈，服務(wù)生讓他們在自己的房間里住，臨走前，老先生對他說：象你這樣的員工，是每一個老板都夢寐以求的。也許有一天，我會為你蓋一座旅館，服務(wù)生笑著答應(yīng)了。不久便把這句看似開玩笑的話忘了。
幾年后，他接到老先生的一封信，老先生約請他到曼哈頓。
服務(wù)生來到曼哈頓，在一幢豪華的建筑樓面前，老先生對他說：這是我專門為你蓋的旅館，我說過的，你記得嗎？這家飯店就是美國著名的愛斯特麗亞飯店的前身。這位年輕的服務(wù)生就是該飯店的第一任總經(jīng)理：喬治?伯特。
有這樣一句話：知人者智，自知者明。勝人者有利，自勝者強，強行者有智，知足者富。
在我們的成長歷程中，應(yīng)該感謝每一雙曾經(jīng)扶植過我們的手，感謝每一個曾經(jīng)安慰和鼓勵過我們的眼神，感謝大自然的福佑；感謝父母的養(yǎng)育；感謝社會的安定；感謝食之香甜；感謝衣之溫暖；感謝花草魚蟲；感謝苦難逆境。
很多時候，我們習(xí)以為常的接受了他人的關(guān)愛與幫助，而往往忽略了他們的感受。不知足的我們，總是時常抱怨：抱怨生活中的不如意，仔細想想，人生一世，無論高興或者悲傷，黑夜一樣會來臨，黎明一樣會向我們敞開懷抱，我們何不以一顆平常心、一顆知足感恩的心去笑對人生呢！
有的人說：人生就是一臺戲，每個人在臺上都是主角。
人生感悟初中篇十八
西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽下，蒼桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào)，顯得格外的幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。
我拖著長長的影子，在寧靜的古道中漫步，心中翻滾著萬千的思緒，為連日的挫折、不順而憂傷著。忽然，一陣悠揚的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動跳躍的音符輕輕滑過心田，快樂地舞動著。
琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，“心凝形釋，與萬化冥合”之感。
我沿著聲音的痕跡，來到了一間破舊的小屋前。這悠揚的琴聲正是從里面?zhèn)鞒鰜淼?。我正要屏住呼吸縱情賞樂時，琴聲驟然止住了。一個稚嫩的童聲傳進我的耳中：“爺爺，我累了。彈琴真快樂，雖然我看不見，但也可以用心去感受，是么？”
一個蒼老的聲音：“是的，小丫，你彈得十分動聽。我看見你的手指多么靈活，就像在那些琴鍵上跳舞一樣?！蔽业男拿腿幌裼|電似的，腦海中升起了許多問號，難道……難道他們是……我悄悄透過那積塵已久的玻璃窗往里張望，只見一位七八歲的小女孩正用雙手比劃著什么，對著一位老人講話。
只是小女孩的眼睛雖然失去水靈靈的光彩，卻透出一種快樂的自信感。她是一位盲人!而那位坐著的老人竟是位聾人!我的心再次被深深地感動著，兩行溫?zé)岬臏I竟悄然滾落。這淚，是甘甜的!
夕陽收起了最后一縷余暉。在我轉(zhuǎn)身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語和感動人心的琴聲。我前行的腳步變得堅定了，因為在這個黑黝黝的夜晚，那感動人心的琴聲，便是我前進的明燈。
5從另一個角度去感悟。
盡管到了冬天，可我還是覺得不怎么冷。陽光一如既往地從云層中傾瀉下來，雪白的大地頓時金光彌漫。耳麥里是蘇打綠的《無語倫比的美麗》，那清澈的嗓音還是與往常一樣讓我陶醉。翻開《流年》，正想欣賞這如流年一般的文字，突然，眸子底下閃過一絲綠。
我欣喜萬分，好像是尋到寶藏一般跑了過去。那是一個雜草叢生的角落，周圍全是雪，可也正是因為這兒的一片白，更加突出了它的綠。它是那么小，那么可愛，細小玲瓏，清新淡雅，綠得發(fā)亮。有誰會想到，在這白雪皚皚的冬季會見到這樣一絲光景。雪白之中透出的幾點綠，甚是美麗。我蹲在邊上，撐著下巴獨自一人欣賞著這突如其來的驚喜。我很是好奇，這是個什么東西？撫去它身上的積雪，這才看清它的真面目，原來是母親心愛的吊蘭。
我不知道，一向喜歡清閑的母親，怎么會喜歡養(yǎng)吊蘭的。起初被母親從花卉市場買來時，它只有一丁點大，葉片黃黃的，看上去像萎水的青菜?？赡赣H卻笑著說：“你不懂吊蘭，別看它現(xiàn)在的樣子長得讓人傷感，可從另一個角度去觀察，也許你會不由地愛上它?！蔽野T了癟嘴，似乎對母親的話不以為然。今天一見，我終于理解母親的話了，它確實讓我的內(nèi)心泛起陣陣漣猗，太陽似乎也喜歡上了它，想更近一點來瞧瞧它。漸漸地，那一片片的雪花，化成了一顆顆晶瑩飽滿的水珠，將吊蘭的綠色放大了幾倍。吊蘭顯得更翠綠了。
我向來對養(yǎng)花養(yǎng)草沒什么興趣，更談不上研究。但我覺得奇怪，這吊蘭為何會在冬天開呢？站在另一種角度，我猛然找到了答案，原來這就是吊蘭的獨特之處，在百花爭艷的春天，在人們的贊嘆聲中，它選擇了沉默，選擇養(yǎng)精蓄銳、默默地工作為我們制造氧源。到了百花凋零的冬天，它才完成了自己美麗的蛻變。
耳麥里依然響著《無語倫比的美麗》。我猛然明白，它贊美的或許正是眼前這樣的美景。我沒有想到，在這個午后，那宛如香茗的吊蘭，讓我看到了生命的另一種美好。