個(gè)人社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(實(shí)用15篇)

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    計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中,我們要不斷調(diào)整和修正,以適應(yīng)不同情況的變化。計(jì)劃的制定應(yīng)該靈活和動(dòng)態(tài),能隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。一個(gè)好的計(jì)劃需要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇一
    備注:每個(gè)小組4——8人(組長(zhǎng)成績(jī)比組員多5分)。
    一:我校大學(xué)生宿舍衛(wèi)生問(wèn)題的調(diào)查。
    二:我校大學(xué)生宿舍衛(wèi)生問(wèn)題的原因。
    樹立保持寢室衛(wèi)生的思想,營(yíng)造一個(gè)良好的宿舍環(huán)境,大力宣傳寢室衛(wèi)生對(duì)大學(xué)生身心健康的重要性,讓寢室室長(zhǎng)起帶頭作用,拉動(dòng)學(xué)生們做好寢室衛(wèi)生,并長(zhǎng)期保持。學(xué)校還應(yīng)制定一套關(guān)于維護(hù)寢室衛(wèi)生的規(guī)章制度,通過(guò)系統(tǒng)的制度,并定時(shí)組織檢查學(xué)生寢室,來(lái)保證學(xué)生有良好的有秩序的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇二
    在這次社會(huì)實(shí)踐中,我經(jīng)歷了很多,也收獲了很多。首先,我深刻地體會(huì)到了公益事業(yè)的重要性和意義。在和困境兒童們接觸中,我無(wú)數(shù)次地受到他們的感動(dòng)和震撼。我從他們身上看到了生命的奇跡和希望,這也激勵(lì)著我一直前行,不止步。
    其次,我深入領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性。在這次實(shí)踐中,我們要面對(duì)各種各樣的'工作和問(wèn)題,必須要一個(gè)一個(gè)克服,才能完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我們密切合作,相互支持,克服各種難題。這讓我更加相信,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是無(wú)堅(jiān)不摧的。
    最后,我還學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能。在志愿者的崗位上,我們需要有耐心、細(xì)心、責(zé)任感和愛(ài)心。這些都是我需要在以后的生活和工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的品質(zhì)。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇三
    一、活動(dòng)主題:
    理論聯(lián)系實(shí)際做社會(huì)主義新人才。
    二、團(tuán)隊(duì)名稱:##大學(xué)軟件學(xué)院社會(huì)實(shí)踐大隊(duì)。
    三、活動(dòng)背景:
    活動(dòng)開展原因:隨著社會(huì)的快速發(fā)展,大學(xué)生人數(shù)的逐年遞增,就業(yè)壓力也越來(lái)越大。大學(xué)生普遍存在實(shí)踐能力差、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題。因此為響應(yīng)##大學(xué)#####的號(hào)召,培養(yǎng)我院大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,提高我院大學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,并鼓勵(lì)一部分貸款生提前還款,緩解一部分貧困生的經(jīng)濟(jì)壓力。特開展此次活動(dòng)。
    主要執(zhí)行對(duì)象:#@#大學(xué)軟件學(xué)院學(xué)生干部、貸款還款還息學(xué)生、貧困生、勤工助學(xué)生。
    組織部門:
    四、活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)地點(diǎn):。
    五、指導(dǎo)思想:
    團(tuán)隊(duì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記胡錦濤對(duì)廣大青年提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)”的希望和要求,艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在實(shí)踐中全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極發(fā)揮青年學(xué)生在社會(huì)主義建設(shè)中的作用,通過(guò)開展豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自覺(jué)服務(wù)祖國(guó),為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實(shí)際,以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為內(nèi)容,以固定的實(shí)踐基地為依托,開展社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。秉著“服務(wù)新農(nóng)村,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際的原則,發(fā)揚(yáng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)力求上進(jìn)的社團(tuán)精神,堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),齊心協(xié)力共同完成本次活動(dòng)任務(wù)。
    六、活動(dòng)目的、意義:
    1、目的:
    1、理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)校連通社會(huì),提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力;。
    5、學(xué)習(xí)實(shí)踐的同時(shí),為一些貧困大學(xué)生減輕經(jīng)濟(jì)壓力。
    2、意義:
    1、參與者創(chuàng)建策劃書的過(guò)程中:培養(yǎng)了全面思考和把握全局的能力,體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性和必要性。
    2、參與者在實(shí)踐學(xué)習(xí)中:預(yù)先踏足社會(huì),了解將來(lái)所要走的路的大致的輪廓;培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性;為理論學(xué)習(xí)尋找實(shí)踐機(jī)會(huì);為以后就業(yè)培養(yǎng)溝通能力、說(shuō)服能力、組織能力。
    3、參與者在實(shí)踐生活中:相互交流溝通,增加寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)增加友誼;接觸到相關(guān)單位并有機(jī)會(huì)保持長(zhǎng)期聯(lián)系,方便以后實(shí)習(xí)就業(yè);結(jié)識(shí)很多合作伙伴,利于日后專業(yè)的交流讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。
    3、目標(biāo):。
    2.探索建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)實(shí)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制;。
    3.每支團(tuán)隊(duì)要有專業(yè)老師指導(dǎo),要制定詳細(xì)的調(diào)查計(jì)劃、調(diào)查問(wèn)卷和各類調(diào)查表;。
    6.要與當(dāng)?shù)厝耸戮帧⑷瞬沤涣髦行慕⒙?lián)系,了解建立就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地、簽署人才輸送協(xié)議的意向。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇四
    本次實(shí)踐活動(dòng)宣傳的對(duì)象是第十一屆全運(yùn)會(huì),它是國(guó)內(nèi)水平最高,規(guī)模最大的運(yùn)動(dòng)會(huì);實(shí)踐地點(diǎn)是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊,距離比較近,且團(tuán)隊(duì)成員均是聊成本地人,對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r比較熟悉,對(duì)本次活動(dòng)的順利開展及團(tuán)隊(duì)的安全有相對(duì)較高的保障。
    此次實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)互助,各有所長(zhǎng),并且每名隊(duì)員對(duì)此次活動(dòng)的成功都充滿信心,都具有高昂的工作熱情。
    向周為市民宣傳全運(yùn)會(huì),呼吁市民支持全運(yùn)會(huì),參與全運(yùn)會(huì),奉獻(xiàn)全運(yùn)會(huì),為全運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)我們?nèi)康牧α俊?BR>    本次宣傳活動(dòng)是在山東濟(jì)南將主辦第十一屆全運(yùn)會(huì),聊城市作為協(xié)辦城市舉行籃球比賽的背景下進(jìn)行的,有助于幫助市民了解全運(yùn)知識(shí),激發(fā)市民參與全運(yùn)會(huì)/,奉獻(xiàn)全運(yùn)會(huì)的熱情;社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解全運(yùn),增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。旨在通過(guò)本次宣傳活動(dòng)來(lái)豐富我們的知識(shí)面;突出個(gè)性與實(shí)踐能力;讓我們進(jìn)一步了解國(guó)情,關(guān)注社會(huì),感知全運(yùn)。
    隊(duì)長(zhǎng):宋振亮隊(duì)員:時(shí)磊,李藤仙,臧婷婷,蘇婷婷,陳利偉,宋慧敏,孟天嬌,劉云鳳。
    宋振亮:擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),負(fù)責(zé)把握活動(dòng)大方向,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)。
    隊(duì)員主體工作:
    李藤仙:負(fù)責(zé)公共財(cái)務(wù)的保管,財(cái)務(wù)的支出記錄宋慧敏:負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作。
    陳利偉:負(fù)責(zé)實(shí)踐宣傳工作,包括宣傳材料的歸納匯總,宣傳方案的創(chuàng)新與落實(shí)。
    時(shí)磊:負(fù)責(zé)后勤工作,同時(shí)負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。
    蘇婷婷:向?qū)?,?lián)絡(luò)員。負(fù)責(zé)行程的落實(shí)工作。
    孟天嬌:負(fù)責(zé)實(shí)踐宣傳工作。
    劉云鳳:記錄員以及聯(lián)絡(luò)員。
    臧婷婷:攝影,記者采訪。
    (一)活動(dòng)開始準(zhǔn)備。
    1組織隊(duì)員統(tǒng)一對(duì)全運(yùn)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)并講述注意事項(xiàng);
    2對(duì)宣傳地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察,消除各種安全隱患;
    3準(zhǔn)備好宣傳材料和宣傳條幅并統(tǒng)一服裝。
    (二)活動(dòng)正式開始:
    下午我們將向場(chǎng)館周圍村民宣傳全運(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí)并讓他們?cè)谑孪葴?zhǔn)備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上簽上自己的名字。
    上午我們將打著條幅來(lái)到柳園路附近向周圍過(guò)往市民宣傳全運(yùn)會(huì)并讓市民在我們的條幅上簽上自己的名字并寫上對(duì)全運(yùn)的祝福語(yǔ)。
    下午我們將在聊城大學(xué)東校南大門前留影拍照并在返回學(xué)校后向本校學(xué)生宣傳全運(yùn)會(huì)。
    1、每個(gè)隊(duì)員都要明確樹立安全第一的意識(shí),以團(tuán)隊(duì)的利益為重,服從集體。
    2、用心向當(dāng)?shù)厥忻裥麄鳎嬲\(chéng)與市民交流,展現(xiàn)聊城大學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)的精神風(fēng)貌。
    3、能吃苦,肯付出,勤儉節(jié)約。
    4、隊(duì)員之間要坦誠(chéng)以待,互幫互助,建立和諧團(tuán)隊(duì)。
    隊(duì)員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從集體,有事向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假?;顒?dòng)期間須統(tǒng)一戴志愿者隊(duì)的標(biāo)志,樹立良好形象。尊重當(dāng)?shù)厝罕娂捌渖盍?xí)俗,宣傳活動(dòng)中要對(duì)市民面帶微笑有禮貌,不能強(qiáng)求市民接受采訪及簽名?;顒?dòng)結(jié)束后,每個(gè)隊(duì)員都要配備并認(rèn)真寫自己的活動(dòng)日記。宣傳活動(dòng)中一定要保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇五
    以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育的重要思想為指導(dǎo),以黨的教育方針、政策為指南,加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生的思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)中學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高中學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,擴(kuò)大學(xué)生視野,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸課堂,加強(qiáng)思想政治教育、品德教育,紀(jì)律教育、法制教育工作,提高為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,使學(xué)生成長(zhǎng)為“四有”新人。
    二、活動(dòng)目的:
    培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神,擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)才干,做到理論聯(lián)系實(shí)際,課內(nèi)外、校內(nèi)外知識(shí)有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)知、情、意、行的真正統(tǒng)一,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
    三、活動(dòng)主體:
    面向全體學(xué)生,以團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)為龍頭,以年級(jí)部、班級(jí)為具體落實(shí)單位,形式多樣,內(nèi)容豐富,有條理、有組織地開展各類實(shí)踐活動(dòng)。
    四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):王海赳。
    副組長(zhǎng):李建邡。
    成;員:黃生元於學(xué)林楊耀榮師奇銘朱其頌。
    五、工作內(nèi)容簡(jiǎn)介:
    1、國(guó)防教育:
    (1)軍政訓(xùn)練:對(duì)高一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一周的軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,同時(shí)進(jìn)行紀(jì)律教育、集體主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育,學(xué)習(xí)人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
    國(guó)防知識(shí)教育:73803部隊(duì)的同志開軍事講座和時(shí)事報(bào)告會(huì),增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí),樹立作為社會(huì)主義接班人的豪情壯志。
    舉行軍校共建的相關(guān)活動(dòng):利用暑期舉辦軍事夏令營(yíng)、參觀部隊(duì),到共建單位體驗(yàn)軍營(yíng)生活。
    2、愛(ài)國(guó)主義系列教育:
    (2)革命傳統(tǒng)教育:請(qǐng)老紅軍、老黨員等革命老前輩作報(bào)告,參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,參觀取檔案紀(jì)念館,教育青少年學(xué)生繼承并發(fā)揚(yáng)老一輩革命者的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立健康、積極、向上的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
    (3)形勢(shì)教育:請(qǐng)黨、團(tuán)有關(guān)同志作形勢(shì)報(bào)告,組織學(xué)生參觀農(nóng)村、工廠、認(rèn)清形勢(shì),感受改革開放以來(lái)農(nóng)村和城鎮(zhèn)的巨大變化,更加堅(jiān)定走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念和決心。
    3、進(jìn)行法制教育:
    (1)法制報(bào)告:請(qǐng)鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)做法制報(bào)告,宣傳、貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律、法規(guī),讓學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,也為普法教育盡一份力。
    (2)禁毒教育:進(jìn)行“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”教育,舉辦“禁毒”圖防展覽,各班還召開“禁毒主題班會(huì)”,讓學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,自覺(jué)樹立抵制社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕的能力。
    4、科技創(chuàng)作活動(dòng):
    (1)科普宣傳:結(jié)合“科普征文”活動(dòng),廣泛宣傳科普知識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的科教興國(guó)意識(shí),破除迷信,抵制一切反科學(xué)、反人類、反社會(huì)主義的歪理邪說(shuō)。
    (2)科技活動(dòng):結(jié)合研究性學(xué)習(xí),開展小制作小發(fā)明等科技活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證科學(xué)道理,做出科學(xué)分析和推論,初步掌握科學(xué)方法和研究方法,為今后從事工作奠定基礎(chǔ)。
    5、勞動(dòng)教育:
    (1)校內(nèi)勞動(dòng):學(xué)生每學(xué)期參加一周時(shí)間的勞動(dòng),整治美化校園環(huán)境,讓學(xué)生樹立“學(xué)校是我家,美化靠大家”的思想,并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
    (2)校外勞動(dòng):參加植樹造林、清洗非法廣告、整治公共場(chǎng)所衛(wèi)生,通過(guò)勞動(dòng),讓學(xué)生增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步鞏固勞動(dòng)光榮的想法,并爭(zhēng)當(dāng)文明市民,自覺(jué)抵制不良行為和習(xí)慣。
    6、藝術(shù)素質(zhì)教育:
    學(xué)校開設(shè)內(nèi)容豐富,形式各樣的選修課(電腦、舞蹈、合唱、手風(fēng)琴、攝影等)和各種興趣小組,培養(yǎng)各類技能,全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
    7、“青年志愿者”工作:
    繼續(xù)進(jìn)行“青年志愿者”活動(dòng),壯大服務(wù)隊(duì)伍,繼續(xù)對(duì)街道孤寡老人、五保戶、軍烈屬和敬老院進(jìn)行服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和為社會(huì)服務(wù)的精神,自覺(jué)為人民服務(wù)而奉獻(xiàn)。
    8、校園文化活動(dòng):
    利用節(jié)假日、重大紀(jì)念日開展豐富多彩的文藝體育活動(dòng),舉辦一年兩度的校園文化藝術(shù)節(jié)、校園歌手賽等,豐富了學(xué)生的第二課堂,充實(shí)了校園文化氣息,并促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面的發(fā)展。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇六
    2023年的寒假又來(lái)臨了,我們一大批學(xué)生將會(huì)在假期選擇社會(huì)實(shí)踐。
    實(shí)踐的目的很簡(jiǎn)單,走入社會(huì),鍛煉自己,同時(shí),減輕家庭負(fù)擔(dān),賺取較少數(shù)額的生活費(fèi)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,很大程度上更深入的了解了社會(huì)以及世界,在一定程度上改變了或者說(shuō)使我的價(jià)值觀人生觀得到了進(jìn)化,從體力、精力鍛煉了自己,讓自己更加包容,努力的適應(yīng)社會(huì)。并且實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
    應(yīng)聘時(shí),呈上求職申請(qǐng)后由餐廳經(jīng)理安排并進(jìn)行面試及試工,面試通過(guò)后方開始訓(xùn)練。學(xué)習(xí)關(guān)于你工作的一些基本信息。
    在工作中伙伴的溝通與理解尤為重要。
    如果你做的服務(wù)行業(yè),那么服務(wù)掛帥的服務(wù)語(yǔ)言以及顧客至上的態(tài)度最為重要。這對(duì)于解決與顧客的糾紛和減少投訴非常有用。
    實(shí)踐中可能最記憶深刻的就是員工們?yōu)榭腿颂峁┑念櫩椭辽希櫩陀肋h(yuǎn)第一的服務(wù)。還有就是親切的員工關(guān)系,以及溫柔的接待員廣播。
    實(shí)踐的一個(gè)月學(xué)到不少東西,感觸也很多,要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,同時(shí)注意與其它伙伴的溝通與交流。為客人提供富有人性化的的服務(wù),滿足客人的需求,同時(shí)處理好與同事之間的關(guān)系。同時(shí),在工作中也存在不少對(duì)于工作時(shí)間、工作環(huán)境、工作壓力不滿的現(xiàn)象。一些方面來(lái)說(shuō),正是這些問(wèn)題導(dǎo)致了人員流動(dòng)的加強(qiáng),人才的流失,甚至品牌口碑的下降。建議提高員工福利,減少壓力和談話,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),更寬容的對(duì)待新員工。
    一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐最深的體驗(yàn)就是要處理好與同事、伙伴、上級(jí)之間的關(guān)系,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要努力做到。
    不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決凡事都要靠自已!因此,人會(huì)變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。同時(shí)也增強(qiáng)了自己的自信心,體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
    同時(shí),也鍛煉了自己,增強(qiáng)了體力、耐力。并且考驗(yàn)了自己的包容心,虛心求教的`決心,提高了自己厚積薄發(fā)的干勁。
    假期漸行漸遠(yuǎn),在經(jīng)歷了社會(huì)實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟、更加自信。我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力,社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒”,社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證自己實(shí)力的“試金石”。
    社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲。有付出就一定有收獲。在此次社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),比如:如何招待顧客,如何介紹自己的產(chǎn)品,如何回答并解決顧客所提的問(wèn)題,等等。這使我更好的處理同學(xué)與室友之間的關(guān)系,不僅如此,這還讓我開闊了視野,了解了社會(huì),深入了生活。其實(shí)社會(huì)實(shí)踐這一過(guò)程本身就是一筆財(cái)富。
    社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力。今年,我在家鄉(xiāng)的一家電子廠作焊接工(錫焊)。一方面可能是焊接本身技術(shù)含量不高,另一方面是農(nóng)村勞動(dòng)力富余,導(dǎo)致價(jià)值尤其的低,一件只有____,有____根,要做____分鐘。在自己工作的過(guò)程中,自己親自體驗(yàn)的過(guò)程中,使我深沉的理解了父母為什么屢次叮囑我要好好學(xué)習(xí),為什么每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲勞。這不僅不會(huì)讓我變得悲觀,反而只會(huì)讓我更加自信、更加努力的學(xué)習(xí)并要學(xué)好。
    社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒”。它我深刻體味了一下生活的酸甜苦咸。我再次應(yīng)聘上______,雖然通過(guò)了,但這次應(yīng)聘并不像第一次那樣的順利,而是在面臨諸次考驗(yàn)中才晉級(jí)“決賽”的。第一次我和幾位校友順利通過(guò)。是騾子是馬,溜溜就知道。在____前的周末就挑了幾個(gè)去實(shí)踐實(shí)踐。叫我去,我因有事沒(méi)去。結(jié)果這些導(dǎo)購(gòu)們不夠格,重新再來(lái)。我和____學(xué)院的一位同學(xué)處于待定人選,后來(lái)與新增的幾十號(hào)人為三個(gè)買場(chǎng)的七個(gè)名額競(jìng)爭(zhēng)。
    當(dāng)時(shí)我很是害怕,準(zhǔn)備選擇退出競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)橄M烀?,但我?duì)自己說(shuō)再堅(jiān)持一下,在結(jié)果沒(méi)出來(lái)之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說(shuō)的——狹路相逢勇者勝。最終以敢于表現(xiàn)且表現(xiàn)出色順利通過(guò)。應(yīng)聘路上的坎坎坷坷,為我以后步入社會(huì)將面臨的現(xiàn)實(shí)作好心理準(zhǔn)備,是自己到時(shí)候不再彷徨、不再迷茫的小案例。
    社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”,是走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái)。我才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺、能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。在社會(huì)實(shí)踐中,我清楚的看到我所需要學(xué)的東西還很多,我要虛心向前輩、同行請(qǐng)教,不斷的充實(shí)自己、壯大自己。
    過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,導(dǎo)致生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯(cuò)失不少成功機(jī)遇。經(jīng)過(guò)這幾次社會(huì)實(shí)踐,讓我深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的確沒(méi)錯(cuò)。每一次人際的交往事實(shí)上都是為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō)沒(méi)有好的溝通能力,再好的才華也會(huì)被埋沒(méi)在沉寂的陰影下。對(duì)工作的熱情,對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度都決定了我們?cè)谇拜呇壑斜恍湃蔚某潭取?BR>    總之,在這些社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多東西,給予了很多啟發(fā),但社會(huì)實(shí)踐也只是一個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇七
    將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),嘗試探究自己關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
    活動(dòng)意義。
    1,改變學(xué)習(xí)方式,開拓學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
    2,參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
    3,主動(dòng)服務(wù)社區(qū),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
    活動(dòng)要求:
    (一)組織形式。
    學(xué)生一般以個(gè)人分散或3-5人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng),也可以青年志愿者小分隊(duì)的形式組織活動(dòng)。
    (二)具體要求。
    1,就近就便,注意安全。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不要開展跨區(qū)的活動(dòng)。同時(shí)取得家長(zhǎng)的支持,確保在活動(dòng)中做到安全第一。同一社區(qū),同鄉(xiāng)村的同一年級(jí)的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組,選出組長(zhǎng),并在組長(zhǎng)的統(tǒng)一組織下制定計(jì)劃,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2,關(guān)注生活,激發(fā)興趣。從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中選擇大家共同感興趣的問(wèn)題作為小組的研究課題,關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)生活,從而進(jìn)一步激發(fā)興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),增長(zhǎng)能力,提高中和素質(zhì)。
    3,合作探究,資源共享。一般采用個(gè)人獨(dú)立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息,處理信息,廣泛開展活動(dòng)設(shè)計(jì),調(diào)查研究,參觀訪問(wèn),實(shí)驗(yàn)演示,表演交流,測(cè)量制作,社會(huì)宣傳,服務(wù),辯論,總結(jié),反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    活動(dòng)主要內(nèi)容:
    參觀,訪問(wèn),考察(革命遺址,科技館,英雄模范人物,杰出人物,企業(yè)家,新農(nóng)村建設(shè),市政工程,工業(yè)園區(qū),高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......)將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來(lái)。
    (二)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(可參考如下主題,也可以自選主題)。
    1綠色保護(hù)宣傳。
    2保護(hù)母親河,水質(zhì)污染情況調(diào)查。
    3白色污染調(diào)查研究。
    4關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
    5農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    6關(guān)于生活垃圾分類處的可行性調(diào)查。
    7道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。
    8夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查。
    9中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。
    10中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題的研究。
    11中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
    12中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查。
    13社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析。
    (三),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
    結(jié)合實(shí)際情況,具體開展社區(qū)保潔活動(dòng),社區(qū)護(hù)綠活動(dòng),社區(qū)綜合宣傳活動(dòng),社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng),社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng),社區(qū)幫困助殘活動(dòng),社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng),交通服務(wù)活動(dòng),環(huán)保志愿者活動(dòng),社區(qū)公益勞動(dòng)。
    參與社會(huì)實(shí)踐的小組和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),禮貌待人,愛(ài)護(hù)公私財(cái)物,為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
    1,各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)登記表,并有相關(guān)單位或個(gè)人出具證明,開學(xué)一周內(nèi)上交給班主任,作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。
    2,各班收集齊本班學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告或研究性學(xué)習(xí)論文,在班級(jí)自評(píng)的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級(jí)組評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。年級(jí)組在開學(xué)第一周內(nèi)把獲獎(jiǎng)名單和獲獎(jiǎng)?wù)魑慕徽烫?,學(xué)校進(jìn)行表彰。
    3,開學(xué)后各班級(jí)或各團(tuán)支部根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人上交的材料及在寒假活動(dòng)的實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)選出在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人(站本班總?cè)藬?shù)10%),名單于一周內(nèi)交校團(tuán)委。
    4,政教處和團(tuán)委將根據(jù)各班上報(bào)的社會(huì)實(shí)踐登記表或照片,獲獎(jiǎng)?wù)魑牡炔牧?,評(píng)選校級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果予以表彰并計(jì)入班級(jí)考核。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)中央“意見(jiàn)“、和《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》關(guān)于“上海市中小學(xué)民族精神綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)“的有關(guān)規(guī)定,依托社區(qū)實(shí)踐基地,在校外開展學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng),著力加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生努力踐行社會(huì)主義榮辱觀,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,為培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒍仄妨π械陌酥袑W(xué)學(xué)子而努力。
    二、參與對(duì)象:
    1、上海市第八中學(xué)高一、高二年級(jí)。
    2、市區(qū)內(nèi)與學(xué)校簽約單位和機(jī)構(gòu)。
    三、形式與內(nèi)容:
    1、特招服務(wù)小隊(duì)。
    根據(jù)社會(huì)實(shí)踐基地需求,學(xué)校和基地聯(lián)合開展有針對(duì)性的招募、面試,以滿足服務(wù)崗位對(duì)志愿者的特殊要求,并形成若干服務(wù)小隊(duì),由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)開展各類學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。
    2、結(jié)對(duì)安排。
    以班級(jí)為單位分別與轄區(qū)街道居委、社會(huì)基地等結(jié)對(duì),自主開展各類富有特色的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。
    3、工作分工。
    所有班級(jí)由學(xué)校分組,每個(gè)班級(jí)承包一類活動(dòng),由班主任和團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)活動(dòng)指導(dǎo)和效果講評(píng);每個(gè)班級(jí)學(xué)生依據(jù)內(nèi)容和條件設(shè)計(jì)策劃、組織實(shí)施并做好活動(dòng)小結(jié)。
    4、活動(dòng)內(nèi)容。
    活動(dòng)內(nèi)容主要分為宣傳類(宣傳服務(wù)、講座咨詢、講解服務(wù)等)、主題活動(dòng)類(根據(jù)實(shí)踐基地特殊活動(dòng)安排)、對(duì)口服務(wù)類(公益勞動(dòng)、助老助殘、護(hù)綠護(hù)潔、文體活動(dòng)等)組織開展,采取固定項(xiàng)目與主題項(xiàng)目相結(jié)合的方法實(shí)施。
    每個(gè)班級(jí)學(xué)生可分為若干小組(根據(jù)結(jié)對(duì)基地班級(jí)自主安排),由班主任和團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)參與市區(qū)各社會(huì)實(shí)踐基地開展的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
    四、工作措施:
    1、確保時(shí)間落實(shí)。由于每學(xué)年高中生必須參與不少于25學(xué)時(shí)的社會(huì)服務(wù),我校將在每周周五和雙休日、寒暑假組織并確保學(xué)生按時(shí)抵達(dá)社會(huì)實(shí)踐基地報(bào)到開展活動(dòng)。
    2、確?;顒?dòng)效果。結(jié)對(duì)雙方要加強(qiáng)溝通,確保各周實(shí)施計(jì)劃的學(xué)生、內(nèi)容、時(shí)間得到落實(shí)。對(duì)固定項(xiàng)目要加強(qiáng)指導(dǎo)跟蹤,積累個(gè)案信息資料,對(duì)主題活動(dòng),做到積極參與主動(dòng)策劃,使學(xué)生真正在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。若因天氣、基地特殊活動(dòng)等客觀突發(fā)原因需要對(duì)實(shí)施計(jì)劃作調(diào)整的,應(yīng)及時(shí)溝通,采取措施適時(shí)補(bǔ)上。
    五、工作要求:
    1、思想高度重視,把好計(jì)劃關(guān)。
    學(xué)校和基地互相協(xié)作,要從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的高度,重視這項(xiàng)全面提高學(xué)生素質(zhì)的工作。從加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的角度,認(rèn)真制定具體實(shí)施計(jì)劃,組織落實(shí)在行動(dòng)上。
    2、抓好組織實(shí)施,把好效果關(guān)。
    我校將按照所制訂的計(jì)劃抓好組織實(shí)施,活動(dòng)內(nèi)容做到實(shí)在、可操作性強(qiáng),防止流于形式。每次活動(dòng)由班主任加強(qiáng)檢查督促,必要時(shí)到場(chǎng)加強(qiáng)指導(dǎo),與基地指導(dǎo)老師共同從方法、操作上給予學(xué)生指導(dǎo),及時(shí)調(diào)整,把好效果關(guān)。每位學(xué)生在每次實(shí)踐后及時(shí)在《上海市第八中學(xué)志愿者手冊(cè)》中做好記錄,學(xué)期結(jié)束及時(shí)做好階段總結(jié)。
    3、落實(shí)安全措施,把好安全關(guān)。
    在活動(dòng)過(guò)程中我校與學(xué)生家長(zhǎng)、實(shí)踐基地共同做好安全教育和防范措施,每次活動(dòng)前班主任和團(tuán)支部書記應(yīng)提醒學(xué)生注意事項(xiàng),確?;顒?dòng)和學(xué)生安全。
    4、注重工作創(chuàng)新,把好總結(jié)關(guān)。
    學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐工作重要有創(chuàng)新意識(shí),形成實(shí)踐活動(dòng)特色,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)個(gè)性化安排、小型化實(shí)施的彈性機(jī)制等等。并在活動(dòng)中要注意數(shù)據(jù)信息(圖像、文字)記錄,著重抓好典型個(gè)案的跟蹤與總結(jié),要做好活動(dòng)開展的計(jì)劃、記錄與總結(jié)工作。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇九
     社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容:
     暑假期間,為響應(yīng)院團(tuán)號(hào)召,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,我們一行5人前往平頂山市魯山縣團(tuán)城鄉(xiāng)開展了為期一周(2012年7月15日至7月21日)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
     在前期準(zhǔn)備階段,我從圖書館、網(wǎng)上等各種渠道收集必要的資料,并認(rèn)真地查閱、整理資料,為擬定調(diào)查問(wèn)卷和宣講材料作準(zhǔn)備。
     我積極組織成員討論、檢查并修改調(diào)查問(wèn)卷和宣講材料。
     為了做好宣傳工作,我積極地參加每一次學(xué)院召開的有關(guān)實(shí)踐小分隊(duì)宣傳工作相關(guān)事項(xiàng)的會(huì)議以及領(lǐng)隊(duì)老師對(duì)班級(jí)進(jìn)行的指導(dǎo)會(huì)議,認(rèn)真做好筆記,把相關(guān)的要求和應(yīng)該注意的事項(xiàng)及時(shí)地通知隊(duì)員。
     在實(shí)踐地mm平頂山市魯山縣團(tuán)城鄉(xiāng)為期一周的實(shí)踐中,我服從團(tuán)隊(duì)的整體計(jì)劃和安排,在生活中,與隊(duì)員相互體諒、相互照顧。
     在進(jìn)入當(dāng)?shù)氐拇迩f進(jìn)行實(shí)地調(diào)查時(shí),我與小組隊(duì)員一起,克服氣候、語(yǔ)言溝通障礙等各種困難,走家串戶,與當(dāng)?shù)卮迕裼押媒涣?,認(rèn)真地完成調(diào)查任務(wù)。
     在每晚的小組總結(jié)座談會(huì)議上,我們認(rèn)真討論,并及時(shí)作好筆記,積極發(fā)言提問(wèn)、回答相關(guān)問(wèn)題等。
     每天,及時(shí)地做好總結(jié)工作和寫下實(shí)習(xí)日志,以及構(gòu)思宣傳報(bào)道,配合做好宣傳工作。
     實(shí)踐的后期工作主要是媒體宣傳和調(diào)查總報(bào)告的撰寫。
     為了做好實(shí)踐的后期宣傳,我和負(fù)責(zé)宣傳工作的同學(xué),在學(xué)校放假后繼續(xù)留校數(shù)日,趕寫宣傳報(bào)道。
     在假期里,又繼續(xù)對(duì)調(diào)查中所有的數(shù)據(jù)、筆記、訪談、相片等資料進(jìn)行統(tǒng)一的收集和整理工作。
     分析、整理調(diào)查總數(shù)據(jù),查閱相關(guān)文獻(xiàn),制作圖表、表格等,花了大量時(shí)間,終于完成了調(diào)查報(bào)告的初稿。
     又與同學(xué)繼續(xù)討論、修改,向老師請(qǐng)教,為最終完成調(diào)查總報(bào)告繼續(xù)努力。
     在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,因?yàn)檎J(rèn)真,所以投入;因?yàn)橥度?,所以得到很?因?yàn)榈玫剑钥鞓?lè)hh我為曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這次實(shí)踐而感到驕傲。
     實(shí)踐體會(huì):
     社會(huì)實(shí)踐體會(huì):
     人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。
     大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
     通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
     為期一周的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
     社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
     社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
     一周,對(duì)于人生而言,也許并不漫長(zhǎng),但對(duì)我而言,這一周宛卻如人生之路上的一串珍珠。
     這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我們四個(gè)人的意志力得到了不小的磨練。
     我開始明白,為什么大家都希望我們能為社會(huì)點(diǎn)燃科學(xué)的圣火,我們也真正感受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
     “機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
     在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
     處在對(duì)“寒假兼職”充滿好奇與熱情的大學(xué)時(shí)期,我也開始了,自己的寒假兼職之旅?從這旅途的辛酸和感觸讓我真的感悟很多。
     自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。
     在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這幫學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸,豐富個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,利用寒期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐是很有必要的。
     實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
     只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
     理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
     另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
     通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
     因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
     要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
     而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
     于是為了提高自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。
     有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題了嗎?答案是不夠的。
     校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。
     這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
     這也是老師要求我們寫社會(huì)實(shí)踐論文的目的。
     實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
     實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。
     在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。
     另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。
     這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
     當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。
     我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。
     今年寒假我在福州華林路斗牛士西餐廳·做了一個(gè)月的餐廳員工。
     柜臺(tái)旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。
     在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。
     課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。
     而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。
     積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離。
     這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。
     我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。
     我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。
     在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。
     可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。
     在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。
     現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。
     甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書的人在社會(huì)上混得更好。
     現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。
     這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的.確不過(guò)關(guān)。
     大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。
     這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。
     我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。
     而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
     這次寒假社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。
     這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。
     在這,我總結(jié)認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
     一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。
     經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。
     如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。
     以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。
     與同事的溝通也同等重要。
     人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。
     別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
     二.在社會(huì)中要有自信。
     自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。
     在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。
     你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。
     重要的是你的能力不比別人差。
     社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
     三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
     開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。
     自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。
     幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。
     其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。
     戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
     有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
     四.工作中不斷地豐富知識(shí)。
     知識(shí)猶如人體血液。
     人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
     以上是我自己在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己認(rèn)為在社會(huì)上立足所必不可少的要求。
     最后我要說(shuō)的是:大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。
     社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。
     作為法律系的學(xué)子,做一名餐廳的員工作為社會(huì)實(shí)踐以鍛煉自我,我并沒(méi)有覺(jué)得有什么不妥。
     各行各業(yè)都是相通的,只要能鍛煉人,哪里都一樣。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇十
    3.加大對(duì)活動(dòng)的宣傳,為活動(dòng)的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
    4、活動(dòng)開展過(guò)程中,積極與學(xué)院聯(lián)系,匯報(bào)活動(dòng)開展情況。
    五、總結(jié)表彰。
    寒假結(jié)束后,學(xué)院將根據(jù)活動(dòng)情況,對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告進(jìn)行表彰并推薦上報(bào)校團(tuán)委參加學(xué)校統(tǒng)一表彰活動(dòng)。
    指導(dǎo)思想。
    將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),嘗試探究自己關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
    活動(dòng)意義。
    1,改變學(xué)習(xí)方式,開拓學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
    2,參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
    3,主動(dòng)服務(wù)社區(qū),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
    活動(dòng)要求:
    (一)組織形式。
    學(xué)生一般以個(gè)人分散或3-5人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng),也可以青年志愿者小分隊(duì)的形式組織活動(dòng)。
    (二)具體要求。
    1,就近就便,注意安全。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不要開展跨區(qū)的活動(dòng)。同時(shí)取得家長(zhǎng)的支持,確保在活動(dòng)中做到安全第一。同一社區(qū),同鄉(xiāng)村的同一年級(jí)的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組,選出組長(zhǎng),并在組長(zhǎng)的統(tǒng)一組織下制定計(jì)劃,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2,關(guān)注生活,激發(fā)興趣。從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中選擇大家共同感興趣的問(wèn)題作為小組的研究課題,關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)生活,從而進(jìn)一步激發(fā)興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),增長(zhǎng)能力,提高中和素質(zhì)。
    3,合作探究,資源共享。一般采用個(gè)人獨(dú)立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息,處理信息,廣泛開展活動(dòng)設(shè)計(jì),調(diào)查研究,參觀訪問(wèn),實(shí)驗(yàn)演示,表演交流,測(cè)量制作,社會(huì)宣傳,服務(wù),辯論,總結(jié),反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    活動(dòng)主要內(nèi)容:
    參觀,訪問(wèn),考察(革命遺址,科技館,英雄模范人物,杰出人物,企業(yè)家,新農(nóng)村建設(shè),市政工程,工業(yè)園區(qū),高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......)將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來(lái)。
    (二)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(可參考如下主題,也可以自選主題)。
    1綠色保護(hù)宣傳。
    2保護(hù)母親河,水質(zhì)污染情況調(diào)查。
    3白色污染調(diào)查研究。
    4關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
    5農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    6關(guān)于生活垃圾分類處的可行性調(diào)查。
    7道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。
    8夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查。
    9中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。
    10中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題的研究。
    11中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
    12中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查。
    13社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析。
    (三),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
    結(jié)合實(shí)際情況,具體開展社區(qū)保潔活動(dòng),社區(qū)護(hù)綠活動(dòng),社區(qū)綜合宣傳活動(dòng),社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng),社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng),社區(qū)幫困助殘活動(dòng),社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng),交通服務(wù)活動(dòng),環(huán)保志愿者活動(dòng),社區(qū)公益勞動(dòng)。
    參與社會(huì)實(shí)踐的小組和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),禮貌待人,愛(ài)護(hù)公私財(cái)物,為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
    1,各位同學(xué)要認(rèn)真填寫20xx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)登記表,并有相關(guān)單位或個(gè)人出具證明,開學(xué)一周內(nèi)上交給班主任,作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。
    2,各班收集齊本班學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告或研究性學(xué)習(xí)論文,在班級(jí)自評(píng)的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級(jí)組評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。年級(jí)組在開學(xué)第一周內(nèi)把獲獎(jiǎng)名單和獲獎(jiǎng)?wù)魑慕徽烫?,學(xué)校進(jìn)行表彰。
    3,開學(xué)后各班級(jí)或各團(tuán)支部根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人上交的材料及在寒假活動(dòng)的實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)選出在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人(站本班總?cè)藬?shù)10%),名單于一周內(nèi)交校團(tuán)委。
    4,政教處和團(tuán)委將根據(jù)各班上報(bào)的社會(huì)實(shí)踐登記表或照片,獲獎(jiǎng)?wù)魑牡炔牧?,評(píng)選校級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果予以表彰并計(jì)入班級(jí)考核。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇十一
    背景資料:首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于1959年9月13日至10月3日在北京舉行。
    自1975年北京第三屆全運(yùn)會(huì)后,基本每四年舉辦一次,舉辦時(shí)間一般在九月份或十月份。本屆全運(yùn)會(huì)共設(shè)33個(gè)大項(xiàng)、360個(gè)小項(xiàng),將分布在全省17市舉行。
    一活動(dòng)主題:當(dāng)好東道主,宣傳全運(yùn)會(huì)。
    二活動(dòng)單位:聊城大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院流動(dòng)紅旗隊(duì)。
    三可行性分析:
    本次實(shí)踐活動(dòng)宣傳的對(duì)象是第十一屆全運(yùn)會(huì),它是國(guó)內(nèi)水平最高,規(guī)模最大的運(yùn)動(dòng)會(huì);實(shí)踐地點(diǎn)是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊,距離比較近,且團(tuán)隊(duì)成員均是聊成本地人,對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r比較熟悉,對(duì)本次活動(dòng)的順利開展及團(tuán)隊(duì)的安全有相對(duì)較高的保障。
    此次實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)互助,各有所長(zhǎng),并且每名隊(duì)員對(duì)此次活動(dòng)的成功都充滿信心,都具有高昂的工作熱情。
    四活動(dòng)目的。
    向周為市民宣傳全運(yùn)會(huì),呼吁市民支持全運(yùn)會(huì),參與全運(yùn)會(huì),奉獻(xiàn)全運(yùn)會(huì),為全運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)我們?nèi)康牧α俊?BR>    五活動(dòng)意義:
    本次宣傳活動(dòng)是在山東濟(jì)南將主辦第十一屆全運(yùn)會(huì),聊城市作為協(xié)辦城市舉行籃球比賽的背景下進(jìn)行的,有助于幫助市民了解全運(yùn)知識(shí),激發(fā)市民參與全運(yùn)會(huì)/,奉獻(xiàn)全運(yùn)會(huì)的熱情;社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解全運(yùn),增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。旨在通過(guò)本次宣傳活動(dòng)來(lái)豐富我們的知識(shí)面;突出個(gè)性與實(shí)踐能力;讓我們進(jìn)一步了解國(guó)情,關(guān)注社會(huì),感知全運(yùn)。七團(tuán)隊(duì)成員及分工:
    隊(duì)長(zhǎng):宋振亮隊(duì)員:時(shí)磊,李藤仙,臧婷婷,蘇婷婷,陳利偉,宋慧敏,孟天嬌,劉云鳳。
    宋振亮:擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),負(fù)責(zé)把握活動(dòng)大方向,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)。
    隊(duì)員主體工作:
    李藤仙:負(fù)責(zé)公共財(cái)務(wù)的保管,財(cái)務(wù)的支出記錄宋慧敏:負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作。
    陳利偉:負(fù)責(zé)實(shí)踐宣傳工作,包括宣傳材料的歸納匯總,宣傳方案的創(chuàng)新與落實(shí)。
    時(shí)磊:負(fù)責(zé)后勤工作,同時(shí)負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。
    蘇婷婷:向?qū)?,?lián)絡(luò)員。負(fù)責(zé)行程的落實(shí)工作。
    孟天嬌:負(fù)責(zé)實(shí)踐宣傳工作。
    劉云鳳:記錄員以及聯(lián)絡(luò)員。
    臧婷婷:攝影,記者采訪。
    八活動(dòng)安排:
    (一)活動(dòng)開始準(zhǔn)備。
    1組織隊(duì)員統(tǒng)一對(duì)全運(yùn)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)并講述注意事項(xiàng);
    2對(duì)宣傳地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察,消除各種安全隱患;
    3準(zhǔn)備好宣傳材料和宣傳條幅并統(tǒng)一服裝。
    (二)活動(dòng)正式開始:
    下午我們將向場(chǎng)館周圍村民宣傳全運(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí)并讓他們?cè)谑孪葴?zhǔn)備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上簽上自己的名字。
    上午我們將打著條幅來(lái)到柳園路附近向周圍過(guò)往市民宣傳全運(yùn)會(huì)并讓市民在我們的條幅上簽上自己的名字并寫上對(duì)全運(yùn)的祝福語(yǔ)。
    下午我們將在聊城大學(xué)東校南大門前留影拍照并在返回學(xué)校后向本校學(xué)生宣傳全運(yùn)會(huì)。
    九、團(tuán)隊(duì)制度:
    1、每個(gè)隊(duì)員都要明確樹立安全第一的意識(shí),以團(tuán)隊(duì)的利益為重,服從集體。
    2、用心向當(dāng)?shù)厥忻裥麄?,真誠(chéng)與市民交流,展現(xiàn)聊城大學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)的精神風(fēng)貌。
    3、能吃苦,肯付出,勤儉節(jié)約。
    4、隊(duì)員之間要坦誠(chéng)以待,互幫互助,建立和諧團(tuán)隊(duì)。
    十活動(dòng)要求:
    隊(duì)員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從集體,有事向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假?;顒?dòng)期間須統(tǒng)一戴志愿者隊(duì)的標(biāo)志,樹立良好形象。尊重當(dāng)?shù)厝罕娂捌渖盍?xí)俗,宣傳活動(dòng)中要對(duì)市民面帶微笑有禮貌,不能強(qiáng)求市民接受采訪及簽名?;顒?dòng)結(jié)束后,每個(gè)隊(duì)員都要配備并認(rèn)真寫自己的活動(dòng)日記。宣傳活動(dòng)中一定要保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇十二
    為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,引導(dǎo)學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活,關(guān)注社會(huì),關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,促進(jìn)多元價(jià)值觀的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”。
    1、將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
    2、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
    4、了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。
    3月25日上午8:00——11:30(周三)。
    污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
    五、六年級(jí)。
    組織部門:教科處。
    領(lǐng)導(dǎo)成員:
    總負(fù)責(zé)人:(負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作。)。
    聯(lián)絡(luò)人員:
    醫(yī)療救護(hù):xx隨隊(duì)參加活動(dòng),配備常用藥品,負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。
    跟班情況:
    負(fù)責(zé)人:
    五年級(jí)四班。
    1、活動(dòng)前召開五、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議(周二下午第一課),明確各自職責(zé)。
    2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí)。具體要求:
    (1)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊(duì)、不掉隊(duì)。
    (2)活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護(hù)公物,講文明、講禮貌,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
    (3)服從安排聽(tīng)指揮,站隊(duì)做到快靜齊,善于觀察多思考。
    (4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識(shí),有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。
    3、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施。
    4、活動(dòng)結(jié)束后5(1)、5(2)和6(2)填寫綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,5(3)和6(1)上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報(bào),5(4)和6(3)上交參觀心得體會(huì)(a4紙打印)。周五之前以班級(jí)為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。
    5、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇十三
    為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》(教思政[20xx]1號(hào))文件精神,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解國(guó)情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)民生、增長(zhǎng)才干,學(xué)校決定開展20xx年度大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體安排如下。
    “承大業(yè)青年有志先行,繼華彩中國(guó)有夢(mèng)飛躍”
    社會(huì)調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)形式均可。
    提供以下五個(gè)專項(xiàng)實(shí)踐行動(dòng)供有意向參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)參考,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)亦可自行設(shè)計(jì)內(nèi)容。
    (一)學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動(dòng)。
    繼續(xù)發(fā)揚(yáng)東師學(xué)子的“紅燭”精神,帶頭學(xué)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,深入社區(qū),貼近群眾,開展文藝演出、敬老助殘、社會(huì)公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對(duì)集中的地區(qū)學(xué)校,提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛(ài)心幫扶等志愿服務(wù)。
    (二)“三農(nóng)”熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查行動(dòng)。
    充分結(jié)合所學(xué)專業(yè),積極深入基層、走進(jìn)農(nóng)村,圍繞“三農(nóng)”問(wèn)題的主線,通過(guò)社會(huì)調(diào)查、扶貧濟(jì)困、參與一線生產(chǎn)勞動(dòng)等形式,廣泛了解我們國(guó)家在“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的偉大實(shí)踐中取得的輝煌成就和遇到的實(shí)際問(wèn)題,在生產(chǎn)勞動(dòng)的第一線砥礪青春。
    (三)民生社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查行動(dòng)。
    緊跟黨中央的號(hào)召,響應(yīng)黨的群眾性實(shí)踐教育活動(dòng)的號(hào)召,重點(diǎn)開展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價(jià)值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問(wèn)題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會(huì)緊密結(jié)合,在實(shí)踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。
    (四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)行動(dòng)。
    開展與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相結(jié)合的就業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和用人需求,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    (五)優(yōu)秀校友尋訪行動(dòng)。
    開展校友訪談活動(dòng),進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)校友們?cè)鶎印⑵D苦奮斗的人生歷程,激發(fā)同學(xué)們樂(lè)于從教、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的熱情,廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就,進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系。
    1.我校20xx、20xx、20xx級(jí)全日制在讀本科生、研究生;。
    2.20xx屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學(xué)院相關(guān)證明)。
    1.重點(diǎn)支持項(xiàng)目:5個(gè),每項(xiàng)資助3000元。
    2.一般支持項(xiàng)目:20個(gè),每項(xiàng)資助1000元。
    3.自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目:若干,無(wú)資助。
    (一)凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院(部)團(tuán)委應(yīng)重點(diǎn)組織本學(xué)院(部)學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    (二)倡導(dǎo)多元組隊(duì)。鼓勵(lì)跨學(xué)院(部)、跨專業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì);鼓勵(lì)“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊(duì)。
    (三)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)、自愿、自費(fèi),利用返鄉(xiāng)、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會(huì),在家庭居住地附近開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    (一)活動(dòng)立項(xiàng)階段。6月11日前,各學(xué)院(部)團(tuán)委完成項(xiàng)目初審申報(bào)工作,每個(gè)學(xué)院(部)上報(bào)不超過(guò)8支團(tuán)隊(duì)(學(xué)院〔部〕自行按照初審評(píng)分排名,第一名申報(bào)重點(diǎn)支持項(xiàng)目,第二、三名申報(bào)一般支持項(xiàng)目,其余的團(tuán)隊(duì)申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目),校團(tuán)委將把學(xué)院(部)申報(bào)的自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目直接推為校級(jí)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目,準(zhǔn)予立項(xiàng);6月14日,校團(tuán)委將召開立項(xiàng)評(píng)審會(huì),對(duì)申報(bào)重點(diǎn)支持和一般支持的項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)評(píng)審;暑期放假前,校團(tuán)委召開立項(xiàng)學(xué)生培訓(xùn)會(huì),發(fā)放活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(通知另發(fā))。
    (二)活動(dòng)開展階段。暑假放假后,獲準(zhǔn)立項(xiàng)的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主開展實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)院(部)團(tuán)委要密切關(guān)注學(xué)生實(shí)踐動(dòng)態(tài),社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年xx大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐周報(bào)表》(詳見(jiàn)附件4)發(fā)至公共郵箱。
    (三)活動(dòng)總結(jié)階段。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)、評(píng)比和賬目結(jié)算工作,對(duì)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行表彰和成果展示。
    1.各學(xué)院(部)團(tuán)委要高度重視社會(huì)實(shí)踐工作。要認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員和組織管理工作;要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)并給予幫助;要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、全面深入了解社會(huì)與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合;要做好安全知識(shí)的宣講和提示工作,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
    2.請(qǐng)各學(xué)院(部)團(tuán)委遴選1名社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)本學(xué)院(部)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展,同時(shí)填寫《20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院(部)社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》(見(jiàn)附件7)并加蓋學(xué)院(部)團(tuán)委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上報(bào)。紙質(zhì)版報(bào)送地點(diǎn)為北苑餐廳三樓b09室(本部校區(qū))、團(tuán)工委辦公室(凈月校區(qū)),電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇十四
    首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái),而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。
    我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來(lái)。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)*容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。
    你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表,最后你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),這都由你自己來(lái)安排,但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái),這樣我們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
    二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是*一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),剛開始幾天的過(guò)度學(xué)習(xí),知識(shí)來(lái)不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),剛學(xué)過(guò)的新知識(shí),遺忘最快,所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí),我們每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。
    三、做一些自己想做的事情。
    每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣,也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。*當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。
    四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食。
    寒假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?,沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多,一般每天不要超過(guò)10小時(shí),有的同學(xué)覺(jué)得反正沒(méi)什么事情可干,還不如睡覺(jué),這是沒(méi)有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。
    另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,不要覺(jué)得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補(bǔ)覺(jué)。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠,會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。
    當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。
    飲食也是我們要注意的,要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來(lái)吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零*食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無(wú)所節(jié)制,這樣也是不行的。開學(xué)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺(jué)一下子瘦了下來(lái),有的同學(xué)感覺(jué)突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)原因。
    個(gè)人社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書篇十五
    如今社會(huì)需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才,需要具備良好的實(shí)踐能力以及創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)代大學(xué)生正面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,練就突出的實(shí)踐動(dòng)手能力、取得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)未來(lái)的求職有很大幫助。
    豐富大學(xué)課余生活,給同學(xué)們提供自主策劃、展示自己的平臺(tái),讓同學(xué)們從活動(dòng)的參與者變身為活動(dòng)的策劃者。同時(shí),開拓同學(xué)們的視野,拓寬思維的深度和廣度,激發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境。
    以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。本次比賽以征集策劃、評(píng)比策劃的方式展開,策劃要求能達(dá)到對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。
    山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部。
    1、活動(dòng)開展時(shí)間及地點(diǎn)。
    活動(dòng)時(shí)間:5月11日——5月17日。
    活動(dòng)地點(diǎn):山東大學(xué)中心校區(qū)、興隆山校區(qū)。
    2、活動(dòng)參與對(duì)象及形式。
    活動(dòng)參與對(duì)象:經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
    活動(dòng)參與形式:以個(gè)人或者團(tuán)體(不超過(guò)三人)為單位,遞交作品應(yīng)以策劃書的形式為主。
    3、作品遞交方式。
    參賽同學(xué)將作品提交到郵箱:
    作品以附件形式發(fā)送,文件名為“年級(jí)姓名班級(jí)”,盡量采用word文檔格式。
    4、作品要求。
    (一)以策劃書的形式為主,內(nèi)容完整清晰條理,切合實(shí)際,可執(zhí)行性強(qiáng)。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想,鼓勵(lì)形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。
    (二)在作品正文第一頁(yè)注明姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。
    5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎(jiǎng)2名。
    二等獎(jiǎng)3名。
    三等獎(jiǎng)3名。
    5、活動(dòng)流程。
    (一)活動(dòng)宣傳。
    提前兩周在經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
    在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點(diǎn)掛出宣傳海報(bào)。
    聯(lián)系各班班長(zhǎng),利用人人網(wǎng)、qq群、飛信群等社交工具進(jìn)行宣傳。
    (二)創(chuàng)意收集。
    (1)通過(guò)郵箱方式收集同學(xué)們的活動(dòng)創(chuàng)意策劃書。
    郵箱:
    (2)將通過(guò)各個(gè)渠道收集來(lái)的活動(dòng)策劃書進(jìn)行匯總、整理,并且備份在兩個(gè)或兩個(gè)以上的電腦中,以防丟失。
    (三)比賽結(jié)果整合及公布。
    整合個(gè)人和團(tuán)體的獲獎(jiǎng)結(jié)果,通過(guò)團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站,人人網(wǎng),短信,飛信等方式公布比賽結(jié)果。
    (四)獎(jiǎng)品發(fā)放。
    頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    海報(bào)制作80元。
    獎(jiǎng)狀20元。
    總計(jì)100元。
    負(fù)責(zé)海報(bào)制作,在活動(dòng)提前一段時(shí)間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點(diǎn)懸掛海報(bào)。
    負(fù)責(zé)編輯短信發(fā)送給各班班長(zhǎng)。
    負(fù)責(zé)參賽作品的收集匯總和整理。
    負(fù)責(zé)記錄整理評(píng)選結(jié)果及結(jié)果的公布。(參賽作品的評(píng)比選拔由社會(huì)實(shí)踐部全體成員負(fù)責(zé)。)。
    負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀的填制及發(fā)放。
    備注:請(qǐng)于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。