國旗下講話心得感悟(精選19篇)

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    感悟可以讓我們更好地理解自己和他人,拓寬視野。要寫出令人動(dòng)容和引人深思的感悟,我們需將自己置身其中。通過閱讀他人的感悟,我們可以更好地理解和反思自己的生活和思想。
    國旗下講話心得感悟篇一
    愛心,這個(gè)美麗的詞。但什么是真的愛心?我從來都不知道。直到那時(shí)我才明白了愛心的真諦。
    這是一個(gè)喧鬧的夜晚。我和爸爸去了夜市。我們邊走邊談?wù)摳鞣N各樣的商品,忽然聽到“咕,咕咕,咕咕咕……”
    我們聞名遐爾的去了,看到了幾只美麗可愛的小鳥,是在一個(gè)小籠子里無助的叫著,聲音很低的時(shí)候。
    有兩只美麗的鳥吸引了我的目光,一只是綠色的,一只是黃色的,一只是純白的,我貼著小鳥的身體,看到小鳥清澈的眼睛和我一起看,那眼睛是那么的悲傷和委屈,仿佛在乞求我把它們從苦難的海洋里救出來。
    于是我央求父親買下它,父親終于被我的舌頭說服了。我迫不及待地把鳥籠抬起來,眼睛也笑成一條縫,它們還一個(gè)勁地:“嘰嘰喳喳……”的叫,好象又說“謝謝!”非常感謝!”
    我一到家,就會(huì)到處忙碌,一會(huì)兒喂它們,一會(huì)兒喂它們。無論如何,我一刻也不能閑著,好像我一刻也不能離開他們。我更興奮的是看到他們吃了什么,而不是我自己吃了一頓大餐。
    轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了一個(gè)月,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己無精打采,眼睛不再有往日的光彩,還強(qiáng)烈地往外看,有時(shí)煩躁不安。
    他們陪我走過我的喜怒哀樂,我卻看著他們一天天消瘦下去,我怎能不為他們感到難過呢?愛他們叫他們幸福,讓他們?cè)谧约旱目臻g自由生活,好,我一定要讓他們回到自由的天堂。
    在一個(gè)溫暖的春天的傍晚,我和媽媽來到郊外的樹林里,我戀戀不舍地打開鳥籠的門,小聲對(duì)他們說:“飛吧,飛吧,飛到你們家去吧,飛到你們自由的天堂去吧!”
    鳥兒似乎猶豫了一會(huì)兒,但還是迅速跳出籠子門,翅膀飛到空中,我看到他們渴望的,徘徊在我的腦海里,最后慢慢地飛出我的視線,我的眼淚從眼睛,模糊我的眼睛,我在母親的懷里靠著。
    自言自語的說:“我不知道他們有沒有吃的,能找到媽媽嗎?會(huì)有壞人的獵槍嗎?”媽媽拍著我說:“不要難過,他們會(huì)很好的,他們會(huì)學(xué)會(huì)生存,你的愛心,是他們最大的幸福?!?BR>    是的,我的媽媽是對(duì)的,我的愛心是他們最大的幸福,我希望你和我做一個(gè)有愛心的孩子,去照顧小動(dòng)物,讓我們的世界充滿愛心和幸福!
    國旗下講話心得感悟篇二
    國旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式,它象征著國家的崇高,同時(shí)也是國家領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)國家和人民的責(zé)任和承諾的表達(dá)。作為一名普通的公民,有幸能夠親身參與國旗下的講話活動(dòng),深受感動(dòng)和啟發(fā)。這次經(jīng)歷讓我更加意識(shí)到作為一個(gè)人民的領(lǐng)導(dǎo)者具有的重要性和責(zé)任感。
    第二段:激發(fā)愛國熱情。
    站在國旗下,聽著領(lǐng)導(dǎo)者莊嚴(yán)而鏗鏘有力的講話,我深深感受到了對(duì)祖國的深情厚意。讓我感到驕傲和自豪的是,我們所生活的國家是一個(gè)擁有繁榮和發(fā)展的地方。國旗下的講話激發(fā)了我對(duì)祖國的深深熱愛,讓我更加積極地為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    第三段:感受國家的力量。
    國旗下講話的莊重和莊嚴(yán)給我留下了深刻的印象。領(lǐng)導(dǎo)者的講話語言簡練,充滿力量,表達(dá)出了國家的決心和信心。這種力量感深深觸動(dòng)了我,讓我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,就能克服任何困難,實(shí)現(xiàn)國家的偉大復(fù)興。
    第四段:從人民到人民。
    國旗下講話的一大亮點(diǎn)是它直接面對(duì)人民,傳達(dá)了國家的關(guān)懷和信任。領(lǐng)導(dǎo)者的發(fā)言不僅關(guān)注國家的重大政策和決策,也密切關(guān)注人民的福祉和需求。這種以人民為中心的原則使我深受鼓舞,也提醒我作為一個(gè)普通的公民,要時(shí)刻關(guān)注國家和人民的利益,為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福保持良好的積極心態(tài)。
    第五段:履行時(shí)代使命。
    參加國旗下的講話活動(dòng)讓我深切體會(huì)到作為一名公民要履行的時(shí)代使命。我們生活在一個(gè)正在變革和發(fā)展的時(shí)代,國家和人民面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一名普通的公民,我們應(yīng)該積極參與社會(huì)建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和國家發(fā)展的良性循環(huán)。通過聽取領(lǐng)導(dǎo)者的講話,我更加明確了自己的方向和使命,將繼續(xù)努力,為國家和人民做出貢獻(xiàn)。
    總結(jié):
    國旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式,它象征著國家的崇高,人民的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)國家和人民的責(zé)任和承諾的表達(dá)。通過參加國旗下的講話活動(dòng),我深刻體驗(yàn)到了愛國熱情、國家的力量、以人民為中心的原則以及時(shí)代使命的履行。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,堅(jiān)持為國家的繁榮和人民的幸福做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    國旗下講話心得感悟篇三
    讓自己的生命為他人開一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一分生存下來的理由,多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著,也就提高了自己生存的質(zhì)量。那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于。
    的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
    韓國北部的鄉(xiāng)村公路邊有很多柿子園,金秋時(shí)節(jié)正是采摘柿子的季節(jié),當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民常常會(huì)留一些成熟的柿子在樹上,他們說,這是留給喜鵲的食物。
    給別人留有余地,往往就是給自己留下生機(jī)和希望啊!
    上大學(xué)時(shí),有一次我們?nèi)ヒ晃焕辖淌诩易隹?,那時(shí)正年輕,豪情無限高談闊論,仿佛世間之事無所不能。老教授一直微笑著傾聽,不參與我們的種種話題。
    待大家熱情一過,老教授提出要做個(gè)測(cè)試,我們頓時(shí)都來了興致。老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細(xì),你會(huì)砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當(dāng)然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細(xì)的卻是紅松,現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵?”我們一想,紅松比較珍貴,就說:“當(dāng)然砍紅松了,楊樹也不值錢!”
    老教授帶著不變的微笑看著我們,問:“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會(huì)砍哪一棵?”我們覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,我們猜想他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),你們會(huì)砍哪一棵?”
    雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,我們還是從他所給的條件出發(fā),說:“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會(huì)砍哪一棵?”我們索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論,就說:“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當(dāng)然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個(gè)鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會(huì)砍哪一棵?”
    終于,有人問:“教授,您問來問去的,導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹,一會(huì)兒砍紅松,選擇總是隨著您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢?”老教授收起笑容,說:“你們?cè)趺淳蜎]人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”
    聽了這番話,我們心中似都有所感悟,可一時(shí)又抓不住什么。老教授看著我們說:“剛才聽你們縱論天下之事,似乎無所不在話下??墒?,當(dāng)你們踏上社會(huì)之后,當(dāng)許多事擺在眼前,你們便只顧著去做那些事,往往于各種變數(shù)中淡忘了初衷,所以也就常常會(huì)做些沒有意義的事。一個(gè)人,只有在心中先有了目標(biāo),先有了目的,做事的時(shí)候才不會(huì)被各種條件和現(xiàn)象所迷惑,才不會(huì)偏離正軌。這就是我的測(cè)試,也是我想要告訴你們的!”
    無論處于任何時(shí)間、法象里面,生命都是獨(dú)一無二的。這顆葡萄和昨天吃的那顆葡萄并不一樣,這杯酸梅湯和我15歲去臺(tái)北在中華路喝的那一杯也有所不同,因此不必刻意用過去的經(jīng)驗(yàn)與眼前做比較。
    一般人都喜歡拿過去和現(xiàn)在相比較,連吃一盤蛋炒飯也會(huì)認(rèn)為昨天那一家炒的好吃些。禪宗注重“異”,人們都用過去的經(jīng)驗(yàn)在生活,他們最無法開悟的一點(diǎn)就是“同”.不能開悟,許多痛苦就此產(chǎn)生。
    若能了解自己的每一分每一秒都是不同的,不需要拿任何一秒鐘做標(biāo)準(zhǔn),你就會(huì)生活得很好。無論你是獨(dú)自處于非洲大沙漠的烈日之下,或者和朋友一起待在舒適的冷氣房里,都沒有什么差別,每一個(gè)點(diǎn)都是生命的一部分,加起來才等于你整個(gè)的生命。
    有一年我獲得了“杰出青年獎(jiǎng)”,香港《東方日?qǐng)?bào)》的總編希望我寫一篇文章。
    “我寫什么呢?”我問。
    “寫崎嶇的道路?!?BR>    “那是什么?”
    “你的成功史。寫你如何達(dá)到今日的成功之境?!?BR>    “我不能寫。因?yàn)槲业娜松袥]有崎嶇的道路,對(duì)我而言,無論什么情況都是很好的?!?BR>    如果我走在崎嶇的小徑上,我就用崎嶇小徑的心去欣賞它;如果走在林蔭大道上,我就從林蔭大道的角度去品嘗。我不認(rèn)為林蔭大道就優(yōu)于崎嶇小徑,一旦真正了解生命的意義,事物就沒有好壞之別。
    不論剩下多少水,我只想“我還有水”,而不去在意水的多少。我畫過一幅漫畫:黃河的源頭是生,出??谑撬?,它整個(gè)生命的過程當(dāng)然有時(shí)細(xì)水長流,有時(shí)波濤澎湃,有時(shí)順暢,有時(shí)受阻;有時(shí)寬,有時(shí)窄;我在寬時(shí)品嘗寬,在窄時(shí)品嘗窄;在逆時(shí)面對(duì)逆,在順時(shí)享受順。我不愿自己的生命從頭到尾一樣寬暢、平凡。
    有一個(gè)朋友和老板去餐廳吃飯。服務(wù)小姐的態(tài)度非常惡劣,臉上沒有一點(diǎn)笑容。朋友很生氣,要投訴她,卻被老板制止了。老板說:“也許她失戀了,也許她剛剛被上司指責(zé)過,總之,我們應(yīng)當(dāng)原諒她?!?BR>    “不管什么理由,也不應(yīng)該影響工作,這是她的錯(cuò)?!?BR>    “是的,”老板意味深長地說,“正是因?yàn)樗e(cuò),而你全對(duì),才需要你的寬容?!?BR>    朋友說了一句讓老板噴飯的話:“沒想到您還有傻根精神?!?BR>    “所以,我是頭兒,”老板笑著說,“你是我的員工?!?BR>    在我們感到不痛快的時(shí)候,感到人生無望的時(shí)候,我們能不能走到窗口,去看看行色匆匆的人們,去想一想別人的痛苦。在理解與寬容的世界里,有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。
    老人是菲律賓華僑,在海外跋涉半生。幾經(jīng)浮沉,衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟(jì)世助人,造福相鄰的念頭。
    于是,老人分別給家鄉(xiāng)幾所學(xué)校的校長寫了信,希望每個(gè)校長能提供十來個(gè)學(xué)生名單,他從中選定人選,作為他資助的對(duì)象。
    老人搖搖頭說:“我的血汗錢只給與那些配得到他的孩子?!蹦男┖⒆硬庞匈Y格得到資助。是那些家庭貧困的孩子,還是優(yōu)秀生抑或是特長生,誰也不知道老人心里的答案。
    名單很快就到了老人手里。老人讓家人買來了許多書,分門別類地包裝好,準(zhǔn)備寄給名單上的孩子,家人面面相覷,這樣微薄的贈(zèng)與是不是太寒磣了。大家斷定書中自有黃金屋,可翻來覆去也沒有找到夾在書中的紙鈔。只是,在書的第一頁看到了老人的親筆,贈(zèng)給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,落款處是老人的地址,姓名,電話和電子信箱。
    家人大惑不解,卻也不愿悖逆老人的旨意,只好替他一一寄出那些書。
    夕暉來去匆匆,老人常常對(duì)著電話發(fā)呆,有莫名奇妙的唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛,誰也猜不透老人所為何事。
    終于讀懂老人的心,源于新年的一張賀卡,很普通。上面寫著:感謝您給我寄來的書,雖然我不認(rèn)識(shí)您,但我會(huì)記著您。祝您新年快樂!沒想到老人竟然興奮地大呼小叫:有回音了,有回音了,終于找到一個(gè)可資助的孩子。
    家人恍然大悟,終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因,他寄出去的書原來是塊兒試金石,只有心存感激的人才會(huì)有資格得到他的資助。
    老人說:土地失去水分滋潤會(huì)變成沙漠,人心沒有感激滋養(yǎng)會(huì)變的荒蕪,不知感恩的人,注定是個(gè)冷漠自私的人,不是關(guān)愛別人,縱使給他陽光,日后也不會(huì)放射出自身的溫暖,且也不配得到別人的愛。
    的確,沒有一種給予是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑳]有什么是必須應(yīng)該的,所以,沒有一種領(lǐng)受可以使無動(dòng)于衷心安理得的,都應(yīng)心存感激。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚,一株草會(huì)因一縷春風(fēng)搖曳多姿,一湖水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波,一顆心更應(yīng)對(duì)另一顆關(guān)愛的心靜靜的綻放感情的笑臉。
    國旗下講話心得感悟篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    通過觀看《全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課》網(wǎng)絡(luò)直播視頻,讓我更加明確了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),作為當(dāng)代的大學(xué)生,擁有著滿是朝氣的青春,在青春里,我們要學(xué)會(huì)心有大我,能夠做到一方有難,八方支援。
    沒有很清楚的記得當(dāng)年非典疫情蔓延時(shí)的情形,畢竟當(dāng)時(shí)還小,但這次新冠病毒爆發(fā),我有深刻印象。對(duì)于疫情情況確定后中國所爆發(fā)出的力量,令人震撼。祖國同胞們團(tuán)結(jié)起來,用整個(gè)中國的力量來幫助武漢度過難關(guān)。各地的醫(yī)生護(hù)士團(tuán)隊(duì),置自己的生死于度外,都自發(fā)支援武漢,帶著身為中國人的一顆熱騰騰的心,去把我們的力量傳遞。
    今年年關(guān),這么一批白衣英雄抗戰(zhàn)在疫情的戰(zhàn)場上,守護(hù)著我們的生命,這是何等偉大的英雄情懷。我不禁熱血沸騰,再好的說辭,都不如英雄們的一滴汗水來的實(shí)在。這才是中國,這才是我為之自豪的祖國啊。在這片土地上,我們手拉著手,心連著心,勇敢的面對(duì)風(fēng)暴。祖國,我為你自豪。祖國,你是我的驕傲。祈愿,疫退役止,此后風(fēng)調(diào)雨順,國泰民安。
    我們要書寫自己大寫的青春之夢(mèng),擁有大寫的青春。雖然我們暫時(shí)無法擔(dān)負(fù)起國之重?fù)?dān),但是我們要明白我們緊握手中的知識(shí),讀書的力量,我們要用這最有力量的武器肩負(fù)起未來的希望。一切的行動(dòng)要從小事做起,不要忘了社會(huì)賦予我們的責(zé)任與義務(wù),記住行有大德。經(jīng)過此次疫情課堂的學(xué)習(xí),我們也就應(yīng)該更加沉穩(wěn)。只有這樣,方能成為真正的國之棟梁。
    今天下午,全國高校的師生同上一堂課——疫情防控思政大課,共同聆聽了專家教授對(duì)這次對(duì)戰(zhàn)疫情的深刻解讀。上完這節(jié)課,更加崇敬那些逆向而行的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿?,更加感恩和熱愛我們偉大的祖?---我驕傲,我是中國人。
    自從疫情發(fā)生以來,不斷攀升的數(shù)字曾使我們恐懼不安、憂心忡忡,居家隔離、足不出戶的日子也讓人煩躁壓抑,可是一批批白衣戰(zhàn)士奔赴沒有硝煙的抗疫前線,他們疲憊但堅(jiān)定的身影,被口罩勒出深痕還保持微笑的面孔讓我們淚目,正因有他們的堅(jiān)守,才構(gòu)筑了生命防線。
    隨著近些天國內(nèi)疫情形勢(shì)的快速向好,更證實(shí)了當(dāng)初封城、全民居家隔離、各地馳援武漢等等舉措是無比正確的。黨和國家始終把人民群眾的生命健康放在第一位,憑借著我們社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和優(yōu)勢(shì),我們必將很快打贏這一仗。
    待到山花爛漫時(shí),我們同在叢中笑。
    肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏云,籠罩著中華大地。然而我們偉大的祖國有著一群團(tuán)結(jié)友愛、不怕艱難的人民,他們堅(jiān)守著“一方有難,八方支援”的美德,盼望著“烏云”背后燦爛的陽光。
    一馬當(dāng)先,甘當(dāng)戰(zhàn)“疫”的"探路人”。這是一群無畏勇敢的人們,他們不顧安危,奔赴在抗疫一線;萬眾支援,勇做戰(zhàn)“疫”的“守護(hù)者”。我們的祖國在危難之際,有一群無私奉獻(xiàn)的人,他們盡己所有捐贈(zèng)著醫(yī)療物資。
    愛與善良無關(guān)階層、無關(guān)年紀(jì),在災(zāi)難面前,他們都是大美之人,都是敢于為國家奉獻(xiàn)的人,他們是最美的戰(zhàn)“疫”守護(hù)者。我們這個(gè)充滿愛與力量的國家,在戰(zhàn)“疫”面前,大家精誠團(tuán)結(jié),萬眾一心共抗戰(zhàn),眾志成城戰(zhàn)疫情,無私無畏的“大愛”續(xù)寫著中國故事。縱使我們每個(gè)人的力量如同小流,但只要團(tuán)結(jié)起來也可匯成大江大海。
    盡管疫情再兇再險(xiǎn),但我們團(tuán)結(jié)的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過來了,零八年的汶川大地震挺過來了,只要我們眾志成城,新型肺炎的“烏云”終會(huì)消散,這場防控阻擊戰(zhàn)“疫”就一定會(huì)取得最后的勝利。待到春暖花開之際,陽光明媚之時(shí),我們?cè)俟餐s定,一起行走于祖國的大川南北。
    今天下午的思政課令我受益匪淺,疫情讓我堅(jiān)信“多難興邦”。在來勢(shì)洶洶的疫情面前,中華民族并沒有被打敗。國家是否強(qiáng)大,要看當(dāng)面臨困難時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者做出的判斷和指引人民群眾團(tuán)結(jié)一致面對(duì)困難的態(tài)度和決心。此次疫情防疫戰(zhàn)斗中,我們看到了平凡個(gè)體所做出的努力和其背后所閃耀出的人性的光輝。
    疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,烈火煉真金。一場突如其來的疫情,讓全世界見證了中國的制度優(yōu)勢(shì)。?。
    馮秀軍教授從中國青年的角度出發(fā),論述了青年人在責(zé)任和擔(dān)當(dāng)中的“蝶變”。本次逆行在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員中有三分之一是90后、00后,她們用自己的樂觀開朗、溫暖自信,向全世界彰顯著中國年輕一代“胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德”的青春力量。
    總書記說:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望?!弊鳛榍嗄陮W(xué)子,我們必須明白,愛國才是中國青年諸多責(zé)任之中最重要的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!我們的自豪感、成就感、獲得感、安全感,前所未有地與這個(gè)國家的發(fā)展繁榮緊密相連。我們應(yīng)當(dāng)在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中盡可能地做好自己,把小我融入大我,與時(shí)代同步伐,與人民共命運(yùn),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!
    3月9日,在這樣特殊的日子里,開展了“全國大學(xué)生同上一堂課疫情防控思政大課”的國民性課程。這是首次全國大學(xué)生在一起上課有著非常重要的意義。本次疫情防控課程一共有四位老師主講。每位老師都從不同的角度和方面來說明了這次課程的主要內(nèi)容。我有以下心得體會(huì):
    此次新冠肺炎病毒是我國這么多年以來發(fā)展速度最快感染范圍最廣的一次病毒傳播。但是在這樣的情況下,我們的防護(hù)措施做得很是到位,這都得益于中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和全國人民的積極配合。面對(duì)如此嚴(yán)重的疫情,我國醫(yī)護(hù)人員逆行而上,他們是沖在最前面的一批人,還有許許多多在大后方防控疫情的那些英雄。在此時(shí)此刻體現(xiàn)出我國人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城的大局意識(shí)。多難興邦,在近幾百年來無數(shù)次的疫情病毒中,我們都克服并且戰(zhàn)勝了病魔,在此次疫情中,我們也要總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)必勝的信心。國內(nèi)外對(duì)我國面臨此次疫情而作出的反應(yīng)和措施進(jìn)行了高度的贊賞和認(rèn)同,說明了我們黨帶領(lǐng)人民做出這些決定和措施的重要性及先進(jìn)性,在疫情全世界蔓延的情況下,我國的做法和措施都值得他國去借鑒和學(xué)習(xí)。作為一名大學(xué)生,我們要對(duì)我們國家和黨保持信心,做好自己的本職工作,爭取此次疫情盡快過去,人民迎來美好的春天。
    國旗下講話心得感悟篇五
    有人在失敗中學(xué)會(huì)了勇敢;有人在失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);有人在失敗中學(xué)會(huì)了勤奮。而我,在失敗中學(xué)會(huì)了樂觀。
    我覺得有一個(gè)樂觀的心態(tài)在生活中必不可少。遇到了失敗,遇到了艱難險(xiǎn)阻,遇到了甚至自我根本完不成的任務(wù),只要你對(duì)它們樂一樂,笑一笑,不要退縮,不要無自信,你就會(huì)看到它們?cè)谀忝媲安皇菑?qiáng)大的敵人,而是最友好的朋友。我就與它交過朋友,我永遠(yuǎn)被樂觀凈化了的朋友。
    在一次地理考式中,我才得了“八十”分,別人呢?個(gè)個(gè)都九十多,還有“一百”多的呢!望著別人臉上眉飛色舞的,我心里可真不好受。此時(shí)此刻,我的淚,要流出;我的心,要破碎;我的情,要失落……可就在這一霎那間,要流出淚,心要破碎的一霎那間,忽然有一絲陽光沖破了籠罩于我心頭的烏云,照亮了我的身,我的情,我的心。我止住了淚,粘好了破碎的心,微微地笑著……我,不再悲痛,不再失落,不再哭泣……而是充滿自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……“男子漢大丈夫,有淚不輕彈,就算流淚又有何用?……”
    樂觀的陽光啊!照亮于我吧!讓我投入你的懷抱中,享受著溫暖、陽光與歡樂……。
    那一次,失敗了,也就算過去了。昨日雖悔恨,但今日我要好好地把握。明天,我要表現(xiàn)得更加出色,更加優(yōu)秀!
    笑一笑,十年少,樂觀在我心環(huán)繞,樂觀向上往前沖,共創(chuàng)完美的未來!
    國旗下講話心得感悟篇六
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!我今天演講的題目是《感悟奉獻(xiàn)》。
    一首“愛的奉獻(xiàn)”唱紅大江南北。一句“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”至今耳熟能詳。這首歌唱出了我們每個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任--無私的奉獻(xiàn)。
    天地以其寬廣而容納萬物,這是極大的無私,天地為萬物提供一切,舍棄自己,這種胸懷讓我們敬畏!
    天地在永恒中無私,也在無私中長存,如果我們每一個(gè)人像天地一樣無私地奉獻(xiàn),那么社會(huì)像宇宙一樣安寧、和諧、而又繁星滿天,我們也會(huì)像星星一樣閃閃發(fā)光在生活中,努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)、無私地奉獻(xiàn)的人,社會(huì)也絕不會(huì)讓他吃虧的。更何況真正做到了無私奉獻(xiàn)的人是不求回報(bào)的。我們每一個(gè)人只有先關(guān)注集體的、國家的利益,自己個(gè)人的利益才有保障。集體散了,國家垮了,個(gè)人也無從得到利益。
    在我們的身邊,總有那么一群人,他們奉獻(xiàn)時(shí)間、奉獻(xiàn)精力,甚至于奉獻(xiàn)生命。同學(xué)們,說道這里讓我想起了我們溫州大地上一道閃亮的風(fēng)景,那里有一群可愛的老人、慈祥的老人、讓人們感動(dòng)的老人,那就是華蓋山下的紅日亭,溫州街頭,人群熙熙攘攘。路亭里,樹蔭下,總有一股清香讓他們駐足--這是遍布溫州大街小巷的伏茶點(diǎn)。一張張桌子后,是一桶桶散發(fā)著藥香的伏茶,和一群群揮汗如雨的義務(wù)燒茶人。為路人燒制免費(fèi)伏茶,最初只是紅日亭等少數(shù)幾個(gè)伏茶點(diǎn)老人們的零星善舉。然而,隨著時(shí)間推移,溫州已有大小300多個(gè)伏茶點(diǎn),樂善好施的義務(wù)燒茶人更是不計(jì)其數(shù)。
    華蓋山紅日亭,從上世紀(jì)70年代燒伏茶供路人解渴祛暑開始,到如今已是溫州民間慈善地標(biāo)。富而好德、富而好禮、富而好仁,是溫州人樸素的價(jià)值追求。善行天下的“紅日亭精神”給了溫州和生活在這個(gè)城市里的人們一個(gè)鮮活的靈魂付出便是一種收獲。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,生活中如果只知道予所予求,那么在物質(zhì)上我們或許會(huì)成是一個(gè)“富人”,但是我們的精神必將貧瘠。
    或許我們無力讓社會(huì)上每一個(gè)需要幫助的人都脫離困境;或許我們不會(huì)頭頂上“無私標(biāo)兵”的光環(huán);或許我們默默所做的不會(huì)為人知曉為人稱道。但是,“勿以善小而不為”。為孤寡老人送去一份溫暖吧,為山區(qū)孩童朗讀一篇美文吧,為殘障人士獻(xiàn)上一首飽含深情的歌吧。點(diǎn)滴匯聚,便是人間溫情。奉獻(xiàn)社會(huì),才能充實(shí)自己。
    老師們、同學(xué)們:我們的校園同樣需要奉獻(xiàn),讓我們從自己做起,用奉獻(xiàn)感動(dòng)世界,用快樂充實(shí)人生,用我們的行動(dòng)在世間播下愛的種子,用我們的愛心去填充人類心靈的縫隙,讓世界充滿愛,美,還有感動(dòng)。使這一切成為我們快樂的動(dòng)力,用這一切渲染我們絢麗的人生!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國旗下講話心得感悟篇七
    星期六,我和爸爸媽媽一齊去登山。
    剛來到山腳,我就丟下爸爸媽媽興沖沖地跑在前面,開始向上爬。山路兩旁栽著一棵棵高大的樹木,還有一些灌木叢,灌木叢里藏著一朵朵美麗的小花。我可沒心境去欣賞景色,只是奮力向上爬著,爸爸媽媽很快被我拋在了身后。
    爬著爬著,我的t恤衫汗?jié)窳耍纫菜崃?。休息一下吧。我找了一個(gè)石凳坐了一下。抬頭一看,天哪,還有多遠(yuǎn)那。這時(shí),爸爸媽媽來了,我對(duì)爸爸說:“這座山怎樣這么高啊,我爬不動(dòng)了。”“是誰在家里拍胸膛說必須爬到山頂?shù)摹卑职终f?!胺凑沂桥啦粍?dòng)了。”這時(shí),媽媽語重心長的對(duì)我說:“寶貝,你怎樣能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢你此刻在半山腰,就差一點(diǎn)就能夠到達(dá)山頂了。爬山需要耐力,你不能半途而廢,這樣是永遠(yuǎn)也登不上山頂?shù)??!?BR>    這時(shí),一位殘疾人叔叔走了過來,他臉上滿是豆粒大的汗珠,看得出,他爬地很吃力,可他仍然吃力著爬著,眼里滿是堅(jiān)定和自信,他走過來,摸了摸我的頭,仿佛鼓勵(lì)般給我一個(gè)大大的笑容,然后繼續(xù)邁著堅(jiān)定的步伐向山頂走去。
    看到連殘疾人叔叔都能夠爬上山頂,我也鼓起信心,繼續(xù)往上爬著。最終,我登上了山頂。雖然一路上遇到了許多困難,但我都勇敢的克服了。當(dāng)我站在山頂上往下望,真美呀!那個(gè)時(shí)候,我是多么高興,多么愉快。這種心境不是輕易能體會(huì)到的。
    雖然這件事已經(jīng)過去??墒?,媽媽那番話卻依然深深地印在我的腦海里,正如毛主席所說:“世上無難事,只要肯攀登。”不管做什么事,都要像登山一樣,有耐心,有恒心,不能一遇到困難就退縮,要勇敢地去克服困難,媽媽的話讓我受益匪淺。
    國旗下講話心得感悟篇八
    我今天國旗下講話的題目是《在考后反思中進(jìn)步》。
    轉(zhuǎn)眼間,高一、高三的月考,高二的小高考已經(jīng)結(jié)束。但我知道,大家一定是幾家歡喜幾家愁。但是,憂愁過后,我們要學(xué)會(huì)在彷徨中尋找失敗的原因;歡喜過后,我們要站在更高的起點(diǎn)上開始新的奮斗。那么如何做好考后的反思呢?我想從考試的目的這個(gè)角度來談?wù)勅绾畏此肌?BR>    一、只要不是高考,考試就是為了查漏補(bǔ)缺。那么你就要反思這一次考試你暴露了哪些問題?是知識(shí)方面的還是能力方面。你可以把各門學(xué)科中暴露出來的問題一一列在表格上面,然后逐一解決。衡水中學(xué)xx省高考狀元于蕭的班主任告訴我們:于蕭對(duì)于考試的每一道題都很關(guān)注,每次考完試都去找他,讓他看看哪些題丟分,丟分的原因是不是概念不清,公式不會(huì)用,審題和計(jì)算能力有待提高等等。找到原因后,他力求在下一次考試中類似問題一分不丟。
    二、考試是對(duì)最近學(xué)習(xí)狀態(tài)的一次最佳反饋。那么你就要反思學(xué)習(xí)上自己是盡力而為還是全力以赴,每天的跑操前后有沒有合理利用零星的時(shí)間記住幾個(gè)單詞,每天上課的45分鐘有沒有達(dá)到“高效率”。每天的練習(xí)題有沒有專注獨(dú)立完成。每個(gè)周末有沒有查漏補(bǔ)缺、糾偏糾錯(cuò)。所有的這一切,如果能在反思中得到深刻的認(rèn)識(shí),并在以后的學(xué)習(xí)和成長中不斷的改進(jìn),我相信你們的未來不再是夢(mèng)。ii部高一三班潘欣明同學(xué),進(jìn)入高一以來成績不斷進(jìn)步,他在反思如此說:“經(jīng)過努力,我課前預(yù)習(xí)、上課專注聽講,獨(dú)立作業(yè),課后勤學(xué)好問,及時(shí)糾錯(cuò),數(shù)學(xué)成績進(jìn)步巨大”
    三、考試是對(duì)自己心理狀態(tài)的一次最好磨練,每一個(gè)參加高考的學(xué)生,都會(huì)碰到意外,但遇到意外并不可怕。誰的意志力頑強(qiáng)誰就能笑到最后。還是高考狀元于蕭,他在第一次和第二次模擬考試的時(shí)候,成績?cè)谀昙?jí)70名左右,而第三次模擬考試,成績?cè)?50名左右,但最后能有全省奪冠的成績,主要?dú)w功于于蕭的堅(jiān)強(qiáng)。那么頑強(qiáng)的意志品質(zhì)靠什么來歷練,就是靠平時(shí)的考試,所以如果考差了,能夠自己擦干眼淚,及時(shí)奮起,勵(lì)志在下一次的考試中取得成功,那么你這次失敗便讓你多了一份堅(jiān)強(qiáng),也多了一份財(cái)富。所以這樣考試對(duì)你的鍛煉是巨大的。因此,在反思中我們要把這樣的精神財(cái)富升華。
    當(dāng)然,反思是痛苦的,因?yàn)槲覀円诜此贾辛芾毂M致地剖析自己的不足和錯(cuò)誤,不能有絲毫的原諒和遷就。同時(shí),反思又是有收獲的,因?yàn)槲覀冎挥星逍训卣J(rèn)識(shí)到自己在前進(jìn)道路中的障礙,才能有的放矢地投入到新的學(xué)習(xí)和奮斗中去。奮斗過后,你會(huì)驚奇的看到深刻的反思使自己不斷地超越著昨天的自己,邁向更卓越的明天。
    同學(xué)們上一場考試已經(jīng)結(jié)束,即將要來的是高一高二的期中考試以及高三的第三次統(tǒng)測(cè),你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們因著反思認(rèn)真對(duì)待下一場考試,下一場永遠(yuǎn)最精彩。
    國旗下講話心得感悟篇九
    知識(shí)是無窮無盡的,它可以讓我們探索世界的奧秘;知識(shí)是不可替代的,它可以陶冶我們情操,磨練我們的意志。
    在遇到困難和挫折時(shí),知識(shí)可以讓我們樹立信心,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,直到取得勝利。
    而一切的知識(shí),皆來自于學(xué)習(xí)。
    俗話說:“讀史使人明智,讀詩使人智慧。
    演算使人精密,哲理使人深刻。
    知識(shí)就像那無窮的寶藏,等著我們?nèi)ヌ剿?知識(shí)就像一塊璞玉,需要用我們的雙手和知識(shí)的刻刀來精心雕刻,才能使它放出耀眼的光芒。
    我們青少年的心靈正在脆弱時(shí)期,只有靠知識(shí)的奧妙,才能使我們快樂的成長。
    為了使自己的人生發(fā)揮出無限的價(jià)值,體現(xiàn)出人生的意義,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),跟上社會(huì)的步伐。
    為了使自己的人生更美麗,發(fā)出耀眼的光芒,讓我們探索知識(shí),在知識(shí)中漫游吧!
    謝謝大家!
    國旗下講話心得感悟篇十
    人生,有許多事情無法言說。有些快樂,別人未必能理解;有些悲傷,別人未必能感受。那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于。
    的范文,希望對(duì)大家有所幫助!
    各位老師、同學(xué),大家好!
    人的一生是短暫的,但也是美好的。人的一生是平凡的,但又是珍貴的。人的一生并不是順利的,人的一生中有許多的坎坷和磨難,這并不是上天給我們的懲罰,而是在考驗(yàn)我們。一生中,我們或許高興過,或許悲傷過,也或許遺憾過,也或許收獲過。但更多的是:我們?cè)诟吲d或悲傷的過程中,從中感悟到了許多人生哲理,這些哲理是智慧的結(jié)晶,它值得我們?nèi)ジ形?,去尋覓?BR>    功過相立。一生中,我們做過很多幫助別人的事,有人感激我們,稱我們功不可沒。是的,這便是我們所說的功勞。但是,一生中,難免也會(huì)犯一些或大或小的錯(cuò)誤,這也是我們常說的過錯(cuò),從小,我們就不愿犯錯(cuò)誤,可又想想,誰愿意犯錯(cuò)誤啊?可誰又能不犯錯(cuò)誤呢?因?yàn)?,自古以來,人無完人。人的一生總是功過相立的。
    人言無畏。當(dāng)我們遇到以大欺小時(shí),是不是覺得很可氣?很想給被欺負(fù)的人說句公道話?那么,不用怕,站出來,把那個(gè)欺負(fù)人的人說教一通,看他下次再敢欺負(fù)人?因?yàn)?,人言無畏,我們都是為正義而生的。
    雖然我們錯(cuò)過了美好的未來,但我們贏得了一個(gè)美名,我們何不為此感到欣慰呢?機(jī)會(huì)將來也許還會(huì)碰到,可是人如果不救就晚了,機(jī)會(huì)有第二次,可生命有第二次嗎?舍棄有時(shí)也是一種美德。
    我們的舍棄也是給別人一次生命啊!任何時(shí)候都要懂得盡善心,盡力量。因?yàn)?,善的眼睛永遠(yuǎn)長在心上。在我看來,人生就像是一首歌,只有我們?yōu)橹约旱睦硐攵^斗,建設(shè)美麗的祖國,才能把這首歌完整的唱完。關(guān)于人生的哲理還有很多很多,它值得我們?cè)诔砷L的路上去感悟,去尋覓。
    各位主管、同仁,大家好!我演講的題目是《感悟人生》。
    “我是誰?”“生命的意義是什么?”雖然我們普通人可能無法給出確切的答案,但是,我想從我身邊的人和事,談一談自己的看法。
    首先,我是誰?
    我,就是我,雖然我和大家一樣,有喜怒哀樂等情緒,但是,我也有自己的個(gè)性,是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的一員。
    在家里,我是父母的兒子(女兒),妻子(丈夫)的丈夫(妻子),是一個(gè)被關(guān)心和牽掛的人:因工作常年在外,每年春節(jié)回家,父母都會(huì)心疼地說:“唉,孩子,又瘦了”,還會(huì)一遍遍地囑咐“別省著,要多保重身體”------這在年少時(shí)覺得是非常多余而啰嗦的嘮叨,如今,卻覺得是一種幸福。而這樣的幸福,由于身在異鄉(xiāng),也覺得越來越珍貴了。
    在公司,我是在座各位同仁工作中的伙伴,生活中的朋友,我們這些來自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成了一個(gè)大家庭。我與其它兄弟姐妹一樣,在這個(gè)家庭中感受著大家的關(guān)心與愛護(hù),內(nèi)心感覺十分溫暖。
    我,僅是這個(gè)廣袤宇宙中渺小的一員。我深知,我來之不易,而我的人生也是短暫的。因此,我要珍惜自己的生命,盡情享受生活,享受親人和朋友的關(guān)愛。當(dāng)然,我也要不斷奉獻(xiàn),努力承擔(dān)起家庭和社會(huì)給予我的責(zé)任。
    xx年5月12日,汶川發(fā)生特大地震,無數(shù)同胞失去了他們至愛的父母、愛人、孩子,他們欲哭無淚,痛惻心扉;他們心灰意冷,痛不欲生;可是,他們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活下去!那些身處廢墟之中,喝著自己尿水而活下來的人們,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造的生命奇跡,讓我們感動(dòng)至深;他們對(duì)生命的虔誠與尊重,讓我們肅然起敬!
    我們知道雷鋒的故事,還知道海倫和保爾柯察金的故事。每一次,我們都在他們的故事中感動(dòng)、深思、省悟;他們的故事給我們的心靈一次次震撼,一次次洗禮。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,生命的意義是什么?那就是,堅(jiān)強(qiáng)而有意義的活著!
    我堅(jiān)信——只要我們真心付出、相互關(guān)愛、努力工作,社會(huì)將會(huì)更加和諧、進(jìn)步!我們的生活一定會(huì)更加美好!我們的明天,也一定會(huì)更加燦爛!
    謝謝!
    各位老師、同學(xué),大家好!
    人生的意義是什么,生命的意義有是什么?這令人思索,令人困惑,時(shí)光的流逝讓人不能及時(shí)回首。
    巴金說:生命的意義在于奉獻(xiàn),不再與享受。我認(rèn)為生命像那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的”的野草,它是那么的頑強(qiáng)。
    當(dāng)人們還處于“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”是,墳前那一片綠色的生命映入我的眼簾,每一年他們都忙于清理那蠻草,可每到下一年的草總是很高、很綠,這就是“春風(fēng)吹又生”的生命。
    吸引我眼球的是懸在山壁上不是松的小樹,它沒有松的挺拔高聳,卻有松的頑強(qiáng)堅(jiān)定,那長在青石上的小草貫穿堅(jiān)硬的石頭。這就是生命,渺小而不柔軟。
    “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,還是“輕于鴻毛,重于泰山”,人的一生可長可短,他們名流千古,或者遺臭萬年。商紂喝慈禧太后,他們有著相似的地方,他們都貪于享樂,建立宮殿,讓百姓名不聊生,最后一個(gè)被姬昌取代,一個(gè)被西方列強(qiáng)統(tǒng)治,他們遺臭萬年。
    李時(shí)珍用一生撰寫《本草綱目》,為中國醫(yī)學(xué)墊定雷鋒樂于助人,勤儉節(jié)約,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,英年早逝。譚千秋一生平凡無奇,但最后的姿勢(shì)讓人們記住了他。他們是普通百姓,但他們卻讓我們銘記于心。
    我們走過漫漫的一生,有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡,所有的日出日落,寒來暑往沒有什么區(qū)別,一切的歡笑淚水截然相同,沒有輝煌之處,渾然不知的穿梭在每一個(gè)平凡的日子中,面對(duì)人生涌起的不過是淡而又淡的感覺,我們頓覺自己很平凡,平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。
    為此我們惆悵,我們感嘆。其實(shí),我們不必為平凡悲嘆,因?yàn)槠椒惨彩且环N美!平凡是荒原,孕育著崛起,只要你鶴崗開拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是溪流,孕育著深邃,只要你肯積累。
    生命雖然短暫,但也要讓人生有意義,對(duì)自己走過的路無怨無悔。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    面對(duì)同一件事,不同的人就會(huì)有不同的處理方式。而對(duì)于人生而言,每個(gè)人都像是一臺(tái)照相機(jī),面對(duì)著自己的人生拍著自己想要的畫面,選擇著忠于自己的清晰和模糊。
    相信對(duì)每個(gè)人而言,自己所理解的人生都會(huì)有千萬種答案,有人會(huì)問,一個(gè)“感悟人生”是不是太空泛,抽象了?對(duì)。這四個(gè)字雖然簡單但包羅萬象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個(gè)字,就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。到那時(shí),很多人都會(huì)異口同聲地說:“的確,只要用心去品味生活中的每件小事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的美與丑,善與惡”。
    感悟人生,不需要刻意修飾,只有在平凡中才蘊(yùn)含著偉大;感悟人生,不需要空泛地了解,而需要具體的體會(huì)。
    有人寄情山水,足跡踏遍了祖國的名山大川。他們以山為友,以水為侶。他們從山的巍峨中領(lǐng)悟人生的堅(jiān)強(qiáng)。他們從水的靈動(dòng)里體會(huì)人生的中庸之道。智者樂山,仁者樂水。智者靜,仁者動(dòng)。山水成就了他們光輝的人生,同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧,仁愛。
    有人善于獨(dú)居思考。找一塊深山老林幽避之處,遠(yuǎn)離了都市的繁華與吵雜,遠(yuǎn)離了仕途的陰險(xiǎn)與狡詐。一座茅草房,一張木桌,一席暖身之地,一堆經(jīng)書史稿再加上一個(gè)孤單的人便開始了漫漫人生之旅。我們不禁會(huì)問,他們?nèi)绾紊?他們的生活一定很拮據(jù)?中國文人特別是對(duì)官場大徹大悟了的中國文人,他們共同有的特點(diǎn)就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生,也不會(huì)濟(jì)身宦海,在爾虞我詐,勾心斗角里消亡。因?yàn)椋?dú)處能更好的讓他們體會(huì)人生的大悲大喜,大起大落。與其在官場中勾心斗角,到不如在孤齋中飽讀詩書。畢竟,后者所能帶來的享受來得更輕松,更自然,更實(shí)在,更安穩(wěn)。
    感悟人生,體會(huì)生命的本質(zhì),需要你找一種方法,找一種意境,找一個(gè)處所,找一種心情,手捧一盞苦茗,慢慢去領(lǐng)悟,慢慢去品味。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    閱讀是人類的必需品。一個(gè)人如果不會(huì)閱讀,就算他智商再高也只能算是一個(gè)“高智商的野蠻人”?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外,人們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到讀書的重要性;古往今來,許多文人墨客在文章中展現(xiàn)了自己的志向,這些都是我們需要品讀的。讓我們一起閱讀,感悟多彩人生吧。
    在古詩中感悟哲理。古詩是我國文化的精華,蘊(yùn)含著人生的許多哲理和詩人的情感。讀“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”可以體會(huì)到從不同的角度看問題得到的答案也會(huì)不同的哲理,從“少壯不努力,老大徒傷悲”中則懂得了應(yīng)趁早學(xué)習(xí)的真理,讀“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”想到學(xué)習(xí)需要不斷積累。只有仔細(xì)品讀,才能感悟古詩中的真理。
    在典故中感悟歷史。典故記載著人類的文明。在20xx多年前的周朝,周幽王“烽火戲諸侯”的故事讓我們不禁嘲笑他的昏庸,人最重要的是誠信,一國之君不講誠信,國家只能面對(duì)滅亡?!俺涕T立雪”的故事讓我們不禁感嘆他的執(zhí)著,而他求學(xué)的執(zhí)著精神使他成為大學(xué)問家。
    在
    名言。
    中感悟人生態(tài)度。雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道,“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”表現(xiàn)了他樂觀、積極的人生態(tài)度?!叭斯逃幸凰?,或重于泰山,或輕于鴻毛”,表現(xiàn)了作者積極的生死觀與對(duì)祖國的熱愛。他們積極、樂觀的人生態(tài)度催人奮進(jìn)。
    我愛閱讀!我喜歡每天睡前把一本書放在枕邊,朦朧的月色灑到床邊,蓋著溫暖的棉被,伸手翻幾頁書看,在那淡淡的書香中,不知不覺就睡著了。這真是一種享受!
    國旗下講話心得感悟篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天非常高興能站在國旗下跟大家一起分享交流一個(gè)話題《感悟母親節(jié)》,那么在交流這個(gè)話題時(shí),老師想考考大家兩個(gè)問題,大家得仔細(xì)地聽,認(rèn)真地想哦!
    第一個(gè)問題:“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶……”,請(qǐng)問,這首歌的名字叫什么?
    對(duì),這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》,它是我看過的最感人的一部電影《世上只有媽媽好》的主題曲。每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起:當(dāng)我們?cè)隈唏僦械臅r(shí)候,是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)我們?cè)谘窖綄W(xué)語的時(shí)候,是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵(lì),教我們說出人生的第一句話;當(dāng)我們還在瞞珊學(xué)步時(shí),是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生的第一步;當(dāng)我們第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……在媽媽的愛撫下,我們慢慢地長大了。如果說世界上只有一位最好的女性,那么她便是慈愛的母親;如果說世界上只有一種最美麗的聲音,那么它便是母親的呼喚!
    第二問題:我們一定都知道6月1日是兒童節(jié),那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?
    母親不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給母親最好的禮物就是我們自己。一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的抹布,一張純潔無邪的笑臉,一句真誠溫馨的祝福,還有那親手制作的賀卡,親筆寫下的書信,便會(huì)讓母親倍感欣慰。如果母親不在你的身邊,那么孩子們請(qǐng)打個(gè)電話給母親吧!讓母親聽聽你的聲音,這就是給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親最好的禮物了;如果你在媽媽的身邊,那么好好珍惜這一天,讓母親在這一天做一個(gè)最快樂的母親。
    這個(gè)星期天,就是這溫馨的母親節(jié),然而對(duì)于每一個(gè)愛著母親的孩子來說,生活中的每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親:“我愛您!”
    國旗下講話心得感悟篇十二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自高三(3)班的黃逸可,今天我講話的主題是《感悟高三》。
    漫漫求學(xué)路,我們已經(jīng)走過了十二個(gè)春秋,如今踏在高考門口的我們,更是感慨萬千,我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,一個(gè)奮斗的時(shí)刻。
    人們會(huì)說:高一的生活如剛離枝椏的櫻桃那樣新鮮。高二則猶如透著陽光的霧靄。高三——?jiǎng)x那間所有的比喻都是顯得干澀無力。面對(duì)接踵而至的試題,面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望,我們的生活越來越沉重,然而我們的心里卻充滿了激情。既使書山題海,我們也有理想為帆;即使有過失敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫;即使路途遙遠(yuǎn),我們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。我們正踏上一條莘莘學(xué)子前仆后繼、義無反顧的荊棘之路,沒有“浪子回頭”唯有“破釜沉舟”;我們也正上演一曲匯集蕓蕓眾生悲歌喜淚的人間苦劇,沒有無言的空虛,唯有艱苦的奮斗。正因?yàn)槿绱?,才有了在冷冽的寒風(fēng)中埋首書海的火紅的笑臉,才有了在昏暗、微弱的燈光下凝神的身影。也許你在一次又一次的考試中失意,也許你在不斷的迷茫中徘徊,我們所能做的更應(yīng)該是放松心態(tài),享受高三。我們?cè)羞^這樣的經(jīng)歷,從廚房中走出來,手里端著滿滿的一碗湯,生怕湯會(huì)灑出來,于是你便盯著那碗湯??墒?,愈頂著那碗湯,它愈容易灑出來,甚至灼傷了手。想要湯不灑出來,秘訣就是不要盯著那碗湯,放松心態(tài)。
    在忙碌中學(xué)會(huì)充實(shí),在逆境中尋找坦然。在座的我們,都擁有一個(gè)理想,黎明前總是黑暗的,面對(duì)眼前的泥濘,要時(shí)刻肯定自己,相信自己,只有這樣才能超越自己,走向未來,采擷自己的理想。這更是身為高三學(xué)子的我們應(yīng)該有的姿態(tài)。
    青春不再沉默,更不應(yīng)害怕挑戰(zhàn)。每一次迎接困難的經(jīng)歷都是生命進(jìn)步的契機(jī),徘徊沉默的人只能在別人的腳下望洋興嘆。如果你的付出還看不到結(jié)果,那更不該放棄,因?yàn)槌晒φs在緊裹的殼里偷偷的窺視你,你若經(jīng)不起放棄的誘惑,走了,成功就會(huì)縮回腦袋,以后別想扣開他的殼。當(dāng)你試著靜下心來,用心去體味,你會(huì)發(fā)現(xiàn):可以奮斗、可以感受,這追求幸福的過程,本身就是一種莫大的幸福,高三是一段人生最值得珍惜的經(jīng)歷,它是一種成長,一種蛻變。走過高三,凱旋可品嘗它的甘甜,折戟可品嘗它的芳醇,無論如何,我們?cè)敢馊ソ?jīng)受高三的挑戰(zhàn),去體味這個(gè)年齡稚嫩的滄桑,去設(shè)計(jì)構(gòu)筑屬于我們的夢(mèng)想。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
    國旗下講話心得感悟篇十三
    總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛讓我們心疼。這個(gè)人就是偉大的母親,這種愛就是無私的母愛。
    我讀了這本書后,我才知道母親是多么的無私,把自己的一生都毫無保留的奉獻(xiàn)給了自己的孩子。我從《感悟母愛》這本書知道了,一位偉大的母親,自己的孩子小時(shí)候拿著針去扎自己的眼睛,她完全可以制止孩子,但她怕大叫會(huì)嚇著孩子,此時(shí)此刻心里想的還全是孩子,自己卻傻傻的被頑皮的孩子連續(xù)扎了三次,寶貴眼睛就這樣被孩子給扎瞎了!可完全不知情的孩子卻嫌棄母親。后來在父親提示下,知道了真相后的孩子痛不欲生。我也知道了母親的“兇與狠”,作者的母親患了絕癥,快要離世了,母親怕自己的兒子以后拿她跟繼母相比,于是對(duì)孩子是又打又罵,和以前不一樣,兒子開始討厭母親了。最后兒子才明白,母親全是為了自己,之后后悔不已!
    有些人會(huì)說自己缺少母愛,而我會(huì)告訴他其實(shí)母愛不用表白,母愛其實(shí)一直都伴著我們茁壯成長。
    母愛,它猶如一盞永不熄滅的燈,照亮了一個(gè)又一個(gè)孩子內(nèi)心的黑暗和前進(jìn)的路途。
    我覺得在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這種默默奉獻(xiàn)的母愛,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。我想在這里告訴大家:“母愛是無私的,母親所做的一切也都是為了自己的孩子,我們一定不能辜負(fù)母親的心血,不能讓母親失望,感悟一下母親的無私的愛吧!
    這些都是我發(fā)自內(nèi)心想說的,這些也是我讀了《感悟母愛》的一些感悟,我希望所有的人都好好的感悟一下母愛。
    偉大作家—高爾基,曾說過:“母親是一部震撼心靈巨著,讀懂了它,你也就讀懂了整個(gè)人生!”。
    國旗下講話心得感悟篇十四
    有一個(gè)朋友和老板去餐廳吃飯。服務(wù)小姐的態(tài)度非常惡劣,臉上沒有一點(diǎn)笑容。朋友很生氣,要投訴她,卻被老板制止了。老板說:也許她失戀了,也許她剛剛被上司指責(zé)過,總之,我們應(yīng)當(dāng)原諒她。
    不管什么理由,也不應(yīng)該影響工作,這是她的錯(cuò)。
    是的,老板意味深長地說,正是因?yàn)樗e(cuò),而你全對(duì),才需要你的寬容。
    所以,我是頭兒,老板笑著說,你是我的員工。
    在我們感到不痛快的時(shí)候,感到人生無望的時(shí)候,我們能不能走到窗口,去看看行色匆匆的人們,去想一想別人的痛苦。在理解與寬容的世界里,有更輕松的呼吸和更新鮮的空氣。
    國旗下講話心得感悟篇十五
    有一次,媽媽帶我去飯館吃飯。剛跨進(jìn)飯館,我就聽到高達(dá)60分貝的聲音。我感到比較刺耳,便捂住了耳朵。尋聲望去,一個(gè)人在邊吃飯邊大聲地說話。我不屑地瞥了他一眼,迅速地吃起了飯。吃到一半,我望了望他,他竟點(diǎn)起了香煙,似乎不明白公共場所不能吸煙。煙圏漸漸擴(kuò)大,似乎上頭寫著“禮貌”二字。
    他并不是文盲,可他似乎不明白那兩個(gè)字。
    他并不是很傻,可他似乎不明白那種品質(zhì)。
    他并不是乞丐,可他似乎不明白連乞丐都明白的東西。
    社會(huì)上的確有腐敗的物種,他是其中之一。
    這種行為是可恥的。公共場所不喧嘩、不抽煙、不亂扔垃圾,這是人人皆知的道理??墒?,似乎有人明知確不做。
    扔一樣?xùn)|西,扔在哪里,能看出一個(gè)人的品格;說一聲話,聲音的大小決定了你的品質(zhì)。扔一樣垃圾,扔在垃圾桶外和垃圾桶內(nèi)相差不了多少力氣,可為什么胡些人選擇了前者,有些人卻選擇了后者?兩者之間的差距,經(jīng)過這件事就能一目了然。
    在道德前的這個(gè)考題,你會(huì)怎樣做,那個(gè)人又會(huì)怎樣做?
    灘涂上寫禮貌,石頭上刻禮貌你又會(huì)選哪種?
    國旗下講話心得感悟篇十六
    國旗是一個(gè)國家的象征,代表著國家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。每天早晨,我們都會(huì)在學(xué)校的操場上舉行升國旗儀式,并且進(jìn)行講話。通過這樣的儀式,我們能夠更深入地了解國家的發(fā)展,加深對(duì)國家的熱愛和認(rèn)同。下面我將分享一些我在國旗下講話過程中的體會(huì)和心得。
    第二段:對(duì)國家的認(rèn)識(shí)深化。
    國旗下的講話過程中,我們會(huì)被要求談?wù)撘恍┡c國家發(fā)展有關(guān)的話題。在準(zhǔn)備過程中,我會(huì)查找大量的資料,了解國家政策、經(jīng)濟(jì)狀況以及國際形勢(shì)等。通過這樣的研究,我對(duì)國家的認(rèn)識(shí)深化了。例如,我了解到了我國在科技創(chuàng)新方面的巨大進(jìn)步,也了解到了一些新的政策和措施對(duì)于人民生活的影響。這些知識(shí)的積累不僅讓我在講話中能夠更加自信地表達(dá),還讓我對(duì)國家的未來充滿了信心。
    第三段:加深榮譽(yù)感與責(zé)任感。
    在國旗下講話,需要站在臺(tái)上面對(duì)全體同學(xué)和老師,這讓我感到既激動(dòng)又緊張。在準(zhǔn)備過程中,我不僅要研究相關(guān)知識(shí),還需要反復(fù)修改講稿,確保語言清晰準(zhǔn)確。這個(gè)過程讓我深深地體會(huì)到了榮譽(yù)感和責(zé)任感。每一次的講話都要代表全體同學(xué)和老師的心聲,所以我必須盡力做到最好。這讓我懂得了自身的重要性,也增強(qiáng)了我對(duì)國家和社會(huì)的責(zé)任感。
    第四段:培養(yǎng)思考和表達(dá)能力。
    參與國旗下講話,需要我們對(duì)一些復(fù)雜的問題進(jìn)行思考,并且能夠清晰地表達(dá)出來。在準(zhǔn)備和講話的過程中,我學(xué)會(huì)了系統(tǒng)思考問題,梳理邏輯,讓自己的觀點(diǎn)更加準(zhǔn)確有力。同時(shí),通過反復(fù)的練習(xí)和講演,我也提高了自己的口頭表達(dá)能力和演講技巧。這些能力的培養(yǎng)不僅在國旗下講話中有所體現(xiàn),在日常學(xué)習(xí)和工作中,也能夠更好地幫助我進(jìn)行思考和表達(dá)。
    第五段:增進(jìn)集體凝聚力和歸屬感。
    國旗下講話是一個(gè)儀式,是學(xué)校對(duì)國家的敬意的體現(xiàn)。在升旗儀式中,全體同學(xué)和老師一起齊唱國歌,并且舉起右手向國旗行注目禮。這種儀式性的行為,讓我感受到了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)凝聚力和社會(huì)歸屬感。每一次講話結(jié)束后,同學(xué)們一起鼓掌并互相鼓勵(lì),這讓我感到非常溫暖和欣慰。國旗下講話讓我們感受到了作為一個(gè)團(tuán)體,每個(gè)人的力量是不可忽視和低估的。
    總結(jié):
    通過國旗下講話,我加深了對(duì)國家的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了榮譽(yù)感與責(zé)任感,培養(yǎng)了思考和表達(dá)能力,并且增進(jìn)了集體凝聚力和歸屬感。這個(gè)活動(dòng)不僅是對(duì)國家的一種表達(dá),也是對(duì)我們個(gè)人成長的一次鍛煉。通過這樣的活動(dòng),我們能夠更好地了解國家的發(fā)展,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,在為國家的繁榮貢獻(xiàn)力量的同時(shí),也得到了自我成長和提升。
    國旗下講話心得感悟篇十七
    各位老師、同學(xué),大家早上好:
    今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。
    母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅(jiān)守家園。
    古人有句詩說,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蹦赣H,您正是這為我們吐絲的春蠶,為我們?nèi)紵募t燭。
    國旗下講話心得感悟篇十八
    其實(shí),人的一生真的很簡單很簡單,或許我們能做的就僅有努力吧!
    ——題記。
    偶然間看到一句話:人生似乎僅有終止符,而沒有休止符。突然心中多了幾分莫名的惆悵。是的,每個(gè)人都有一個(gè)忙碌的人生,小時(shí)候忙著讀書,長大了忙著工作,年老后又忙著讓自我更健康,說白了,就是害怕死亡,害怕離開這個(gè)人世。
    你們是不是很驚訝小小年紀(jì)居然有這樣奇怪的想法。我也很驚訝,平??戳嗽S多贊美生命的文章,開始還不覺得怎樣樣,慢慢地,我便認(rèn)為這些文章很虛偽,虛偽的讓人可笑,甚至讓人惡心。
    我懷疑我是不是有點(diǎn)心理扭曲,別人看來是多么完美的東西,在我心里就變成了這樣。有時(shí),我連我自我都覺得虛偽,每一天強(qiáng)裝笑臉,然而,誰都不明白我心里在想什么,那些奇怪的想法,誰都不會(huì)明白。
    我的世界不曾出現(xiàn)奇跡,但我總是默默的努力,然后傻傻的等待奇跡出現(xiàn)??墒抢咸觳豢赡苋巳硕颊疹櫟健H藗兂Uf只要付出就必須有回報(bào),期望如此吧!
    有時(shí)候,累了,心累了,真想就一向坐著,什么事都不要想,呆看著天空,然后化成灰燼。我明白,這只可能是夢(mèng)。人生永遠(yuǎn)都是殘酷的,誰不努力,誰就會(huì)被甩在后面,一生都會(huì)痛苦。
    此刻,我想通了,如果不能做大路,就做條小徑;不能做太陽,就做顆星星;不要以大小決定輸贏,要做就做最好的你。
    國旗下講話心得感悟篇十九
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好。我是來自高三(3)班的zz,今天我講話的主題是《感悟高三》。
    漫漫求學(xué)路,我們已經(jīng)走過了十二個(gè)春秋,如今踏在高考門口的我們,更是感慨萬千,我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,一個(gè)奮斗的時(shí)刻。
    人們會(huì)說:高一的生活如剛離枝椏的櫻桃那樣新鮮。高二則猶如透著陽光的霧靄。高三——?jiǎng)x那間所有的比喻都是顯得干澀無力。面對(duì)接踵而至的試題,面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望,我們的生活越來越沉重,然而我們的心里卻充滿了激情。既使書山題海,我們也有理想為帆;即使有過失敗,我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫;即使路途遙遠(yuǎn),我們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。我們正踏上一條莘莘學(xué)子前仆后繼、義無反顧的荊棘之路,沒有“浪子回頭”唯有“破釜沉舟”;我們也正上演一曲匯集蕓蕓眾生悲歌喜淚的人間苦劇,沒有無言的空虛,唯有艱苦的奮斗。正因?yàn)槿绱?,才有了在冷冽的寒風(fēng)中埋首書海的火紅的笑臉,才有了在昏暗、微弱的燈光下凝神的身影。
    也許你在一次又一次的考試中失意,也許你在不斷的迷茫中徘徊,我們所能做的更應(yīng)該是放松心態(tài),享受高三。我們?cè)羞^這樣的經(jīng)歷,從廚房中走出來,手里端著滿滿的一碗湯,生怕湯會(huì)灑出來,于是你便盯著那碗湯??墒?,愈頂著那碗湯,它愈容易灑出來,甚至灼傷了手。想要湯不灑出來,秘訣就是不要盯著那碗湯,放松心態(tài)。在忙碌中學(xué)會(huì)充實(shí),在逆境中尋找坦然。在座的我們,都擁有一個(gè)理想,黎明前總是黑暗的`,面對(duì)眼前的泥濘,要時(shí)刻肯定自己,相信自己,只有這樣才能超越自己,走向未來,采擷自己的理想。這更是身為高三學(xué)子的我們應(yīng)該有的姿態(tài)。
    青春不再沉默,更不應(yīng)害怕挑戰(zhàn)。每一次迎接困難的經(jīng)歷都是生命進(jìn)步的契機(jī),徘徊沉默的人只能在別人的腳下望洋興嘆。如果你的付出還看不到結(jié)果,那更不該放棄,因?yàn)槌晒φs在緊裹的殼里偷偷的窺視你,你若經(jīng)不起放棄的誘惑,走了,成功就會(huì)縮回腦袋,以后別想扣開他的殼。
    當(dāng)你試著靜下心來,用心去體味,你會(huì)發(fā)現(xiàn):可以奮斗、可以感受,這追求幸福的過程,本身就是一種莫大的幸福,高三是一段人生最值得珍惜的經(jīng)歷,它是一種成長,一種蛻變。
    走過高三,凱旋可品嘗它的甘甜,折戟可品嘗它的芳醇,無論如何,我們?cè)敢馊ソ?jīng)受高三的挑戰(zhàn),去體味這個(gè)年齡稚嫩的滄桑,去設(shè)計(jì)構(gòu)筑屬于我們的夢(mèng)想。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。