總結是我們不斷進步和學習的關鍵環(huán)節(jié)，它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓。注重總結的實用性和可操作性，提供具體的建議和措施。一起來看看這些總結范文，或許能夠給我們寫作帶來一些新的思考和靈感。
關注消防珍愛生命策劃書篇一
消防是什么？是發(fā)生災難后來援助的戰(zhàn)隊。消防是什么？是當你奄奄一息時重獲生命的恩人。消防是人民的英雄，保護我們的生命，甚至犧牲自己的生命。
消防是無比堅強的戰(zhàn)隊。當哪里發(fā)生災難，他們就會組成威力無窮的戰(zhàn)隊，毫不猶豫地前往災難發(fā)生的地方，施以援手。不放棄每一刻，堅持不懈地拯救每一個人;一心為著人民，心里只想著要拯救大家。
消防是我們的再生父母。當災難出現在我們面前，我們變得奄奄一息，感覺到生命的絕望。但是，往往在這千鈞一發(fā)時，奇跡發(fā)生了，消防員們找到了我們，讓我們重見光明，重新感受到生命的美好。是他們，在我們最無助的時候，給了我們第二次生命，猶如我們的父母。
消防是不能從我們的生活中抹煞的。他與我們的生活有著如此重要的聯系，對我們的安全有著重要性，是我們每一個人的恩人，隨時隨地保護著我們。他們不辭辛勞，堅持不懈地努力挽救每一個有危險的人，使他們重獲生的希望。
消防，這一神圣的職責，在世界上幾乎是微乎其微的，沒有人去關心、去理解。但是他們的力量是無窮的。他們給社會帶來了安全、幸福，猶如世界的父母親，使出他們的愛去關心每一個人。
我們要正確認識消防，對他們的職責要有所了解，對消防常識也要有所涉獵，這樣也才能保護自己的生命，使生命更加安全。
關注消防珍愛生命策劃書篇二
讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，避免火災事故的發(fā)生，讓學生明白防火人人有責，要從我做起，從小事做起。
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、了解一些防火安全知識。
3、組織學生排演節(jié)目。
主持人：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生，我宣布“消防安全”主題班會現在開始！
一、主持人出示火災圖片
主持人：大家看了這些圖片有什么感想呢？
同學們議論，各抒己見。
議一議：
1、著火了，怎么辦？
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、使用火爐要注意什么？
（1）在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。
（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物要有專人看管。
（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
3、點蚊香時需要注意什么？
夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。
（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。
（2）不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。
（3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。
二、怎樣報火警？
（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
三、當你遇到火災時如何逃生？
(學生答后，主持人總結如下)
（1）火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
（2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
（3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
（4）當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現，組織營救。
四、講故事《火中的“無形殺手”》
五、“防火安全知識知多少”知識競賽
略
關注消防珍愛生命策劃書篇三
火災是世界上常見的災難。不是自然災害造成的，而是人們沒有注意到周圍的火災隱患。生活中一個粗心的行為或事情可能會導致火災。
生活中，如果把電瓶車停在車庫里，充電時電流可以忽略不計，也可能發(fā)生火災。如果春節(jié)期間不小心放煙花，火花可能會落在草坪上，那么后果不堪設想。當草著火時，它會燃燒其他的樹，所以應該在露天燃放煙花。野營時，做飯時可能會發(fā)生森林火災。這些都是生活中的隱患，是人們對消防安全隱患的無知和缺乏安全意識造成的。
2013年5月22日，趙輝新城附近的沙縣小吃店發(fā)生火災。據相關新聞報道，起火原因是店員電瓶車充電器漏電流，引燃了床。從這次事件中，我們必須提高人們生活中的自我保護能力和消防安全意識。
我不太注意家里的火災隱患。我現在真的不敢去想這些事情。為了避免家里失火，我必須改掉這些壞習慣。
那么如果發(fā)生火災，我們該怎么辦呢？發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，弄濕被子，蓋在身上，以免走到起火的地方。然后跑到安全出口，逃離危險區(qū)域后撥打119火警。說明發(fā)生火災的時間、地點、方向等。
只要我們在生活中多關注火災隱患，多開展家庭逃生演練，我們生活中的火災傷亡可能不會發(fā)生。為了不讓人再一次葬身火海，希望大家加強自我保護意識。
關注消防珍愛生命策劃書篇四
消防安全，是人類在長期與火的斗爭中獲得的血的教訓，無數慘烈的火災事故讓我們認識到：消防安全，刻不容緩。
高校不僅要注重文化知識傳播、社會技能考核，同時也應加強消防安全知識的教育。經濟的發(fā)展推動著高校的不斷擴招，各種教育、娛樂和生活設施被大量興建，人員密集程度不斷增加，給消防安全帶來了新的挑戰(zhàn)。而我們在校大學生，過分注重文化知識的吸取，無暇于消防素質的提高，甚至沒有接受過相關的消防教育，導致學生消防意識薄弱，校園火災事故頻發(fā)，釀成嚴重后果。針對當前大學生缺乏應有的消防意識和消防知識，特別是面對火災等緊急事件時缺少應對能力，特此舉行此次消防安全演練活動。
二、活動目的。
1、增強我們在校大學生的消防安全憂患意識，在思想的高度上引導她們時刻警惕消防安全，做到警鐘長鳴，如臨深淵，如履薄冰。
2、普及消防知識，通過各種如臨其境的消防演習活動，讓同學們親身體驗火災到來時的場面，掌握逃生技能和相關消防器械的使用方法，提高應對突發(fā)事件的能力，最大限度地降低災難帶來的損失。
3、以一系列大型室外活動配合校園“安全教育月”主題展開，營造出一個“人人知消防，處處有平安”的和諧校園。
三、活動對象。
河北工程大學全體學生。
四、活動時間。
2012年5月31日。
五、活動地點。
河北工程大學西校區(qū)2號樓。
六、活動主辦單位。
河北工程大學團委學生會、校保衛(wèi)處、校附屬醫(yī)院、邯鄲市消防隊及后勤處。
七、活動開展。
活動分為兩個階段，分為前期準備和進行階段。
前期準備：
1）校權益部召集各院開會商議，并進行分工安排；
2）各院安排30—40個觀眾，并安排5—10個參與人員；
3）于活動前一天進行場地清理和演練彩排。
進行階段：
1）馬書記發(fā)表講話，宣布演練正式開始；
2）保衛(wèi)處及學生在演習地點放置煙霧彈，工作人員配合做好演。
工作準備；
3）見煙霧彈后由同學組織迅速報警，另一同學組織樓內人員疏散。
及自救；
4）第一第二滅火力量隨即進行救火；
5）消防人員到達火災現場，迅速對發(fā)生火災樓內人員進行搜救并。
在外圍對火災進行控制；
6）組織醫(yī)護人員對傷員進行緊急救治；
7）消防中隊同志講解滅火器械的使用方法，同學現場演示；
8）校領導對本次活動進行總結。
八、活動意義。
關注消防珍愛生命策劃書篇五
1、了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。
2、練習鉆的動作，提高幼兒的平衡能力，訓練動作的協調性。
1、消防員的照片，消防錄像。
2、小動物頭飾，消防器械，手巾，手機，娃娃家，水盆等。
一、看一則火災的新聞錄像。
師：今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。
問：發(fā)生了什么事情？該怎么辦呢？
二、出示消防員的圖片。
(引導幼兒看他們的衣服面料，顏色，讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)。
師：消防員叔叔穿著特殊的衣服，勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看新聞，看看消防員叔叔是怎么救火的。
三、看消防員叔叔救火時候的錄像。
提問：
1、為什么會起火？
2、你都看到了什么？
3、消防員叔叔怕不怕火？
4、他們是怎么救火的？
5、他們手中拿的是什么東西？(滅火器)。
四、游戲“我是消防員”
出示圖片：森林里發(fā)生火災了，我們要怎么幫助小動物？
1、先打火警電話119，消防員叔叔滅火，救出小動物們，最后安全的撤退。
2、游戲開始：消防隊員開始行動，消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火，救出小動物。
3、教師：指導幼兒練習鉆的動作，在反復的來回跑動中訓練幼兒動作的協調性。
五、結束部分。
師：我們個個都是一名勇敢地小小消防員，森林的另一處又發(fā)生了火災，讓我們排著整齊的隊伍再次出發(fā)去救火吧。
1、提高學生身體素質和反應能力。
2、提高學生的防火意識和消防意識。
3、提高學生的團結互助和積極向上的精神。
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關注消防珍愛生命策劃書篇六
冬季風高物燥，是火災隱患的高發(fā)期。為有效預防和減少火災，堅決遏制重特大火災事故，請?zhí)岣呦腊踩庾R，注意防火安全。全國的火災事件我們敲響了警鐘：作為大學生必須了解和學會冬季防火的知識和技能！為此，我校學生社團益公館和云南農業(yè)大學保衛(wèi)處一起開展普及冬季防火知識的活動,我們希望通過本次活動提高學生互救、自救的能力,讓學生都能學到基本火災救護知識以便應對日后可能出現的災害。
關注消防，珍愛生命。
通過簡單的宣傳培訓使學生了解基本的火災應急的知識，同時逐漸減少火災的發(fā)生率，以便學生在災害面前能夠自救互救。
20xx年12月21日至22日（12月18日上午去后山）
：云南農業(yè)大學新舊校區(qū)及后山
主辦：云南農業(yè)大學保衛(wèi)處
策劃協辦：云南農業(yè)大學益公館
贊助單位：172校園活動網、安居論壇、大學生精英論壇
云南農業(yè)大學全體老師及學生
（一）前期準備
1.宣傳：時間：20xx年12月19日至12月20日
制作介紹活動的海報（改造舊的海報），同時聯系學生處杜老師，通過短信平臺宣傳本次活動。（宣傳部）
2.輔助設施的準備：
(1)活動宣傳場地的布置，人員的安排（活動部）
(2)聯系云南農業(yè)大學保衛(wèi)處老師去領取宣傳資料，聯系人具體的活動人員（外聯部）
(3)申請活動場地、桌子等；資料的收集整理。（辦公室）
(4)活動照片的采集及整理工作。（宣傳部）
3.活動負責人：唐俊
（二）活動流程：
工作時間
工作具體內容
備注
12月21日10:30
1.工作人員準時到達活動場地
2.登記人員到位情況
3.檢查物資是否齊備
宣傳部把橫幅帶到現場
10:30—11:00
場地布置，包括：懸掛橫幅；桌子、展板的擺放。
活動部具體負責
檢查活動場地的布置情況
11:00—13：30
1.在老校區(qū)食堂設組織人員去宣傳活動，同時向來往的同學發(fā)放手冊及宣傳掛歷。
2.工作人員組織來往的同學在橫幅上面簽名。
工作人員須戴工作證件，舉止得當，講究禮貌
3.宣傳部負責采集照片
4.活動部負責教同學們使用滅火器具
13：30—13：50
大家集合，商討活動的不足之處
17:00—18:20
1.在老校區(qū)食堂設組織人員去宣傳活動，同時向來往的同學發(fā)放手冊及宣傳掛歷。
2.工作人員組織來往的同學在橫幅上面簽名。
12月22日10:30
在新校區(qū)食堂做宣傳，
大體安排與21號一致。
根據21號活動稍有變動
12月18日
活動地點：后山
活動內容：和保衛(wèi)處的老師一起去后山懸掛宣傳標語
宣傳部負責采集照片
活動結束時
1.工作人員將物資歸位，進行會場打掃
2.負責人總結活動得失，布置下階段任務。
3. 宣傳部整理活動照片及相關資料，挑選優(yōu)秀作品；寫出通訊報道。
（三）后期工作
1.活動資料的整理及通訊稿的編寫。
2.活動中借用的設施的歸還。
3.對本次活動的總結。
項目
單價
數量
價格
宣傳海報的制作費用
100元
橫幅
（保衛(wèi)處提供）
20元
其他
50元
總計
150元
總負責人：唐俊
其他負責人：岳曉、劉芳芳
1.策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。
2.為了確?；顒禹樌M行，益公館工作人員必須體現團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。
3.活動的相關負責人要提前半小時到場，核對場地，及設備使用情況。
4.安排中有不清楚的，請與相關負責人聯系。
5.時間上的安排可能跟不上實際情況，各部門除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務都要認真完成。
6.各部門的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負責人的安排。
（一）在突發(fā)性事件發(fā)生時，需要快速撤離現場的情況，所有工作人員應快速組織現場人員逃生，并及時報警。
1.如火災：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作人員組織現場人員逃生，做好保障工作。
2.如有其它意外事故發(fā)生則根據事態(tài)嚴重性采取相應措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3.負責人：岳曉
(二)針對天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。
1.人員安排：
（1）負責人：劉芳芳
2.組織實施流程：
按照已定活動安排及各組工作人員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負責人應及時組織工作人員將設施整理并搬移。
（三）針對學生報名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。
關注消防珍愛生命策劃書篇七
消防安全與人們的'生活息息相關，已滲透到了生活的各個角落，但由于孩子年齡小和生活經驗的缺乏，他們不了解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據日常生活中常遇到的問題、結合當前所發(fā)生的一些火災案例，讓幼兒認識火災的危害，增強幼兒的防火意識，普及消防安全常識，提高孩子們的逃生與自救能力。
1.感受火災的威脅以及火災帶來的危害。
2.簡單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本知識。
3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。
重點：知道火的危害，簡單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本常識。
難點：遇到火災不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。
多媒體課件
一、了解火的用途及危害
二、遇到火災怎么辦？
1.火災撲救的主要方法
(1)學會撥打火警電話
(2)知道常見的滅火方法
2.逃生自救的技能及注意事項
(1)正確逃生的方法
(2)看清安全出口標志(3)如果身上著火怎么辦？
(4)如果大火封住了出口
三、如何預防火災
1.預防火災，從我做起
2.誰對誰錯
教學反思：
一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應把握時機。抓住生活用火的例子對幼兒進行安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加容易接受。
二、活動中，就幼兒生活經驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。
三、要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。
關注消防珍愛生命策劃書篇八
這周，我們學校開展了防災減災活動，來讓我們進一步認識并預防災難。
第二節(jié)課下后，我們都來到教室。就在這時，警鈴毫無預兆的響了。我們聽到警鈴，就知道這是消防演練。便按先前規(guī)劃好的，二樓靠墻，三樓靠扶手的規(guī)律下樓。我們有條不紊地下樓，并迅速的在操場上站好隊。時間好像是一分四十多秒。沒我們前幾次消防演練的速度。我們站在操場上，校長用簡短的話語把我們這次消防演練的情況總結了一下，便讓消防戰(zhàn)士講話了。消防戰(zhàn)士講了許多我們不知道的防火知識。
消防戰(zhàn)士說著，遍拿上來了一些消防用品。另一位展戰(zhàn)。
士走上主席臺，為我們展示了這些東西。
看完了消防戰(zhàn)士們的演示，我想，現在的科技真發(fā)達，但是為什么還這么多的事故災難發(fā)生呢？交通事故，還不都是因為人們不遵守交通規(guī)則，那地質災害，比如說塌陷，都是因為人們?yōu)E用資源，有黃河、長江還有水庫這些水資源，非得用地下水，把地下都給抽空了，所以才出現地方塌陷的原因?，F在山西那邊，地下的資源都已經快抽空了。
我們難道還不應該珍惜我們的家園么？
關注消防珍愛生命策劃書篇九
哦了增強學生的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理，最大限度地減少火災事故的發(fā)生，有效地預防火災，提高學生在人身財產安全方面的警惕和應對的能力，讓學生更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境，特舉辦這次消防安全知識手抄報比賽?，F將有關事宜通知如下：
二、比賽方法及作品要求：
1、手抄報內容要以消防安全教育為主題，內容涉及消防日的介紹、火災處理辦法、逃生誤區(qū)、如何自救等諸多方面知識。
2、版面要求用8開紙（考試卷大小）制作手抄報。
3、作品要求主題突出，設計新穎，版面整潔，可讀性強，較好地實現思想性和藝術性相統一。
4、作品背面須用鉛筆注明編者年級、班級、姓名。
5、個人獨立制作一份參加比賽。
三、準備階段：
xx年9月16日至9月19日。
四、作品交稿時間：
xx年9月20日。
五、活動評比：
1、參評細則（總分10分）：
（1）符合主題，內容健康，符合規(guī)格。（4分）。
（2）版面設計合理、新穎、干凈。（4分）。
（3）字跡工整、漂亮。（1分）。
（4）報紙的整體效果美觀。（1分）。
2、擬聘部分語文教師和美術老師組成評委團。
3、各班初選5幅作品，學校將統一按年級評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
關注消防珍愛生命策劃書篇十
活動開展原因：安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用
活動的內在優(yōu)勢：嘉華學院占地并不大，學生人數也不算多，所以安全控制容易實施
活動的弱點：學生對于組織的活動的積極性不好預見，可能出現積極性不高的情況
1、 人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協助配合開展活動
2、 物力資源：（1）需要地點：舊籃球場（11月8日中午）
一二號樓之間空地（11月9日11點40至13點40）
2a206教室（11月10日晚6點、11月11日晚6點）
1、內容安排：
（1）11月8日簽名啟動儀式（地點：舊籃球場 時間：11月8日中午）
攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應權責：
a：由安委會辦公室撥人，在舊籃球場設點進行簽名的準備以及實施工作
b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學們去舊籃球場 內簽名
執(zhí)行的應變程序：如果遇到刮風下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內進行
（2）11月9日安全知識競賽（地點：一二號樓之間 時間：11月9日中午11點40）
活動一：側重點：出行安全
活動方式：模擬闖關游戲
活動開展：一局人數：10人
第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患，最后說出最多的人贏得比賽
活動第一名獎品：可樂一瓶
第二名獎品：可樂一聽
活動所需經費：假設開展3輪游戲，所需經費：13.5
活動所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名
活動二：側重點：校園安全
活動方式：海報+展板
活動開展：在一二號樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報
活動三：側重點：消防安全
活動方式：真人飛行棋
活動開展：前期準備：飛行棋地圖一副，骰子一個
一局人數：4人
活動目的：通過游戲的方式，學習安全知識
活動第一名獎品：可樂一瓶
活動所需經費：假設開展5局，所需經費12.5
活動所需人員：比賽裁判1名
,
（3）11月10日控煙講座（地點：2a206 時間：11月10日晚6點）
校園宣傳:在校園中張貼海報
活動流程：1、ppt講解
2、控煙小短片播放
3、現場安全知識搶答
4、配樂做出關于控煙的倡議
5、保衛(wèi)處處長針對現場提問做講解
人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長，辦公室成員若干
會場布置：辦公室人員
攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作
（4）11月11日播放與安全有關的電影（地點：2a206 時間：11月11日晚6點）
校園宣傳：張貼海報
活動人員配備：播放電影人員1名
攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作
（5）11月12日中午控煙巡查（地點：校園各處 時間：11月12日中午11點40至13點）
活動目的：在校園各處巡查，告訴同學們何處應該禁煙，何處可以抽煙
人員的組織配置：安全部全體成員
活動獎品支出：26元
海報周邊支出：20元
合計:46元
1、 在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可控制因所影響
解決方案：商議在明德樓大廳舉辦活動
2、 學生的積極性不好預見，可能出現積極性不高的情況
解決方案：在活動過程中給予一定的活動獎品，加大同學的積極性
關注消防珍愛生命策劃書篇十一
眾所周知，自從人類發(fā)明火以來，它給人類社會帶來了巨大的變化。黑暗中有光明，寒冷的冬天有溫暖。但如果使用不當，火災也會傷害我們的生命，燒毀我們的財產，隨時給我們帶來災難。
火災發(fā)生在森林、建筑工地、超市等等。據統計，2003年中國發(fā)生火災4萬起，傷亡7000余人，其中10%是兒童玩火所致。因此，從小學習消防知識迫在眉睫。
在警告人們防火的同時，我們也應該學習一些消防常識。比如你家里一旦發(fā)現火災，不要驚慌，保持冷靜，就地取材，及時有效的撲滅。例如，如果液化器因漏氣著火，可用毛巾或抹布沾濕后蓋住火嘴，同時迅速關閉閥門;公共場所(如商場、劇院、禮堂等)發(fā)生火災時。)，大家要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，有序快速的離開安全通道。萬一被火困住，他們應該采取應急措施，設法逃離危險。
總之，如果我們保持警惕和防范，火就會遠離我們。所以，要增強人們的防火意識，必須從我做起。
關注消防珍愛生命策劃書篇十二
各位新同學：
大家好！
歡迎大家來到這個嶄新的.大家庭，很高興能和大家一起為中石化的事業(yè)而奮斗！
中石化是國家的重點企業(yè)，在消防方面要時刻做好準備，因為中石化的特殊性，要求我們在消防方面要保持最高的警惕性。在這次新生培訓上，重點培訓的是技能和體能，就是關于消防方面的業(yè)務技能，在具體的消防工作中又需要一定的體能。
中石化主營石油的運輸、存儲和經營。在消防方面，要進一步提高消防意識，認真貫徹落實《消防法》和《機關團體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，強化企業(yè)消防安全管理，增強職工的防火意識和滅火能力，預防火災和減少火災危害。
這次培訓我們就是針對中石化的運營過程中可能會出現的消防隱患進行全方面的學習，在學習過程中，大家要珍惜這次難得的學習機會，對于學習的內容要認真學習，嚴格按照培訓內容進行體能訓練。這些在將來的工作中都會得到最好的應用，你們把知識學到手了，對于咱們中石化來說，就是一種無形的財富，首先是熱愛中石化最好的表現，再次是愛崗最好的見證，也是實現我們自身價值最好的途徑。與此同時，我們對自身的體能來說，也是一次提高的機會。
你們來到中石化，每一天都是新的，每一處的知識都是你們將要學習的點，只要做個有心人，就會在中石化的天空里書寫屬于自己的美麗！
期望大家在這次培訓中，認真對待每一堂課，這是你們交給中石化一份最初答卷的最好答案，中石化這個大家庭會在這次最初的培訓中，給在座的每一位一份最合理的鑒定！
大家努力，我們期盼！
祝大家學得開心！
謝謝大家！
關注消防珍愛生命策劃書篇十三
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好，今天，我演講的題目是《消防安全，從我做起，從小事做起》。
消防安全與我們的生活息息相關，火災造成的損失往往是難以估量的，一次次慘痛的教訓，要求我們要重視消防安全，切實做到“防患于未然”。地鐵作為城市交通基礎設施，是城市的大動脈及生命線，不僅投資巨大，而且人員密度高，發(fā)生火災后，對人員進行疏散十分困難，引發(fā)的生命和財產損失將難以估量，做好消防安全工作，是地鐵正常平穩(wěn)運營的重要保障。
要做好地鐵運營的消防安全工作，必須要開展消防安全宣傳，樹立消防安全防范意識，提升消防法制觀念，制定合理的消防安全綜合措施與對策，加強消防安全管理，通過防治采取安全可靠和有效適用的消防安全綜合措施與對策，更好地應對消防安全問題，最大限度地避免火災風險，將火災危害降到最低，最大限度促進地鐵工程建設和運營安全。
消防安全，從我做起。每個人的生命只有一次，生命重于泰山，做好消防安全宣傳工作，樹立消防安全意識，是做好消防安全最有效的途徑，作為地鐵運營人員，我們必須清楚地認識到，很多人還缺乏應有的消防安全意識。在全國各類消防安全事故中，由于消防安全意識薄弱造成的事故所占比重一直很大，消防安全事故層出不窮，提醒著我們要切實重視消防安全工作。
通過制作消防安全宣傳欄、宣傳海報，開展消防安全培訓、講座，提升人們的安全意識，讓他們對消防安全有較為深刻、全面、科學的認識;通過完善消防安全設施，做好安全文化宣傳，確保安全因素覆蓋到地鐵運營的每個角落，做好了這些，才能為消防安全工作的開展打好思想基礎。
生命猶花，雖可綻放天下，如不精心呵護，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，如不精心照料，一瞬間便將干涸。雖然火災是難以根本杜絕的，但是“防微杜漸”，制定合理的消防安全綜合措施與對策，重視消防安全預案的設計，做到提前預防，加強消防安全管理，制訂體系完備、操作性強的消防安全管理制度……是做好消防安全工作的重要途徑。提前做好應急預案，可以降低日常安全管理工作的壓力，可以增強對火災事故的應急反應能力和處置能力，將火災造成的人員和財產損失降到最低。
要做到保證地鐵運營安全，還需要加強消防安全管理工作，健全各項規(guī)章制度，嚴肅勞動紀律和作業(yè)紀律，建立健全安全監(jiān)督管理機制，開展消防安全模擬演練及乘客安全疏散演習，提升各部門、各崗位的應變和協同配合能力。同時應確立消防安全責任制，將消防安全責任具體分解到各個部門和人員，建立檢查監(jiān)督機制和獎罰制度。
地鐵作為容量比較大的公共交通工具，其安全性直接關系到廣大乘客的生命安全，安全運營是地鐵運輸的首要目標和基本原則。消防安全是一個永恒的話題，作為地鐵運營安全的守護者和踐行者，每一名工作人員都是地鐵消防安全最忠誠的衛(wèi)士，安全就如一根長長的紐帶，將我們緊密聯系在一起。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
為了地鐵的安全運營，為了乘客的安全出行，在消防安全的問題上，作為地鐵運營安全衛(wèi)士的我們，來不得半點疏忽和大意，無論何時何地，我們必須要防范在先、警惕在前，樹立安全意識、責任意識，做到在本職崗位上“時時講安全，事事講安全”。人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安，讓我們從點滴做起，從現在做起吧!
關注消防珍愛生命策劃書篇十四
1、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的消防常識，知道發(fā)生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。
2、通過對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及防火自救的方法，提高學生的自救意識，培養(yǎng)應變能力。
4、通過模擬表演、消防安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。
1、讓同學們收集有關消防的知識。
2、組織學生排演小品。
3、關注身邊的消防設施，了解一些基本的消防知識。
一、導入。
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活。（觀看視頻——火災猛于虎）。
二、發(fā)生火災的原因。
1、看視頻，談感受。
（1）什么樣的心情？談談自己的想法。
（2）發(fā)生火災的原因是什么？
三、怎樣預防火災。
1、認識安全消防標志及設施。（圖片）。
2、發(fā)生火災怎么辦？（視頻）。
4、消防安全知識搶答。
（1）一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么電話號碼？
（2）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？
（3）發(fā)生火災，樓道有煙怎么辦？
（4）發(fā)生火災，樓道煙太大怎么辦？
（5）發(fā)生火災能跳樓嗎？
5、逃生自救知識宣傳。（圖文展示）。
(1)火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
(2)受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖出去。
(3)穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
(4)身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
(5)遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
6、消防安全，以防為主（圖文展示）。
(1)不玩火，不玩弄電器設備。
(2)不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
(3)不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
(4)爐灶附近不放置可燃易燃物品。
(5)離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
(6)利用電器或火爐取暖，烘烤衣物，要注意安全。
(7)切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
(8)不在樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
四、消防安全我排查。
1、小品表演——《大馬虎和小馬虎》。
（放學了，大馬虎從家里的茶幾上哪來的打火機邊走邊玩，看到墻上貼的售房廣告就點著了，小馬虎還使勁吹了吹，他們就走了，小馬虎邊走邊說，家里有鞭炮，明天帶來放炮玩，馬路邊的配電箱旁的草叢里，有幾個塑料袋，他們點著了，沒想到，火“撲”的一下，小馬虎“哈呀”扔掉火袋子，他們悄悄的回家了。）。
2、我是安全督查員：大馬虎和小馬虎哪些地方做錯了？
3、你想對他們說什么？
4、你或者身邊的人有過這樣的錯誤嗎？
五、消防知識有困惑。
（1）、夏天晚上睡覺時，臥室里有蚊子，點了蚊香放到哪？
（2）、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮？
（3）、小學生能不能參加滅火行動？
六、小結。
通過這次活動，你懂得了什么？消防知識我們一定要牢記，平時預防為主，因為生命只有一次，幸福快樂掌握在自己的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全，健康成長。
七、課外延伸。
請你做個督導員，時刻提醒自己注意消防安全，給身邊的人做出榜樣。
板書設計。
以防為主。
關注消防珍愛生命策劃書篇十五
親愛的老師和同學們：
今天我國旗下講話的題目是《關注消防安全》?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。
大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發(fā)的季節(jié)，為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。作為小學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。
在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。
3、如果有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，就會存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應嚴格要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。4、如果從室外進室內時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。
5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學會逃生自救。
“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
關注消防珍愛生命策劃書篇十六
乙：我是203中隊的xx。
甲：寧玄月，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？
乙：哦，我可清楚地記得：11月9日是消防活動日。
甲：那你知道消防日的由來嗎？
（安全的伴奏）。
乙：說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進入冬季，冬季是火災多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
甲：親愛的老師、同學們，大家好。
乙：伴著這熟悉而歡快的開播曲，雛鷹廣播又和你們見面啦！
甲：同學們，你們知道今天是什么日子嗎？
乙：知道，今天是11月9日，每年的11月9日都是我們國家的“消防日”。
甲：那你知道今年消防日的宣傳主題是什么嗎？
乙：知道啊，今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防，珍愛生命，共享平安”。
甲：下面咱們給大家講講關于火災消防的知識吧。
乙：好啊。
甲：同學們，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，造成了巨大的損失。每逢進入冬季，氣候就會變的非常干燥，很容易引發(fā)火災。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，今天我就給同學們介紹一些防火、滅火以及自救的小知識，希望對大家有所幫助。
乙：首先是防火知識，同學們要記住四點：
1、在家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
2、不要用打火機、火柴等照明尋找物品。
3、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經切斷電源，煤氣閥門有沒有關好。
4、不要燃放煙花、爆竹。
甲：接下來談談滅火的.要點：
1、滅火時不要打開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
2、當燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。
3、油鍋著火，不能潑水滅火，應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋，并關閉爐灶閥門。
4、家里著火千萬不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中備有的簡易滅火器材（比如飲用桶裝水）。
乙：最后請同學們牢記一下火災發(fā)生時的自救方法：
1、遇到火災應立刻逃到安全的地方，然后撥打119報警。
2、煙霧彌漫中，我們可用濕毛巾掩住口鼻，蹲下身體，以匍匐前進的方式逃生。
3、當衣服著火時，最好脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉，在地上翻滾，將火熄滅。
4、如果所有逃生路線都被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，并關閉室門。
5、發(fā)生火災時，不要使用電梯逃生，不要返回屋內取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災，應該先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。
甲：老師們、同學們，今天的廣播馬上就要結束了，希望大家能增強消防意識，時刻牢記消防安全，主動學習消防知識，消除火災隱患，使我們的生活更加幸福、安寧！，謝謝大家的收聽，再見。
關注消防珍愛生命策劃書篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
每當上。
網
時，我們都會看到一些關于火災的新聞報道，大火無情的燒毀了一棟棟樓房廠區(qū)，當看到那一幕幕火災后慘不忍睹的場面和受災的人們那悲傷無助、空洞僵直的眼神時，都讓人感到一股股心酸涌上心頭，每個人都會產生一種奔赴火場施以援手的沖動，地域不同的現實卻令人可望而不可及。
其實，發(fā)生火災的主要原因是由于人們的防火意識薄弱，才引發(fā)一場場火災無情的吞噬了一棟棟美麗的家園；喪失生命卻是因為人們對火災缺少根本的逃避知識，令大火肆虐奪去了一條條鮮活的生命。冷酷的現實告訴我們：時刻做好火災的預防和火災后逃生是有效避免火災前后風險的措施和重中之重。
據媒體報道，有一起火災事故，晚上9點左右因燃氣爆炸，大火無情的吞噬著一棟棟樓房時，救援人員及時趕到，消防官兵背纏水管沖向頂樓。失火的房間位于頂樓中部，消防官兵沖上頂樓后，立即用水槍滅火，但火勢太大，一時難以控制。正在此時，意外的一幕發(fā)生了，消防車內的水已經用完了，而增援的消防車還在趕來的途中！消防官兵無奈下只得拖著水管尋找消防栓，令人遺憾的是，兩個消防栓都已銹死，四周長滿了青苔，根本無法使用。消防官兵只得跑出了大院，直至在距離火場200米開外的飯店門前才找到了一個能用的消防栓。此時，增援消防車也已趕到。到了凌晨1點左右，大火終于被控制住，但多處頂樓已被燒空，房頂也開了“天窗”，基本全部毀壞。
這起火災的教訓告訴我們：為了更好的防止火災事故發(fā)生，我們一定要熟記消防安全知識，提前做好火災預防，要從消防工程的基礎上抓起，維護好消防設施并能熟練運用，做到有備無患，有效避免延施救時間，做到生活中用火要小心，使用煤氣液化氣等易燃易爆物品后要及時關閉閥門和遠離火源封存；禁止在易燃易爆處點火，更不要將點燃的鞭炮亂扔，以免引起火災。
據報道，1994年12月8日下午，新疆維吾爾自治區(qū)教委“兩基”評估驗收團到克拉瑪依市檢查工作，克市教委組織中小學生在友誼館為驗收團舉行匯報演出。當地時間16時20分左右，由于舞臺上方7號光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅，劇廳內各種易燃材料燃燒后產生大量有毒有害氣體，致使眾人窒息被燒，由于沒有正常的逃避秩序，在黑暗的情況下人們呼號奔走形成混亂局面，踩踏傷亡極為慘重。
從這起火災及其他各起造成人員傷亡的火災來看：當火災來臨時，窒息和踩踏成為人員火災發(fā)生后的致命因素。當火災發(fā)生后，要用濕毛巾或用水將衣服弄濕捂住鼻孔、俯下身子，貼墻迅速進入安全通道進行有序撤離才能有效地減少人員傷亡情況的發(fā)生。
無情的火災發(fā)人深省，防火防災，災后逃生，從我做起，只要大家從生活中的預防做起，吸取經驗教訓，我們就能遠離火災，遠離危險，我們的生活將會變得更加美好。
關注消防珍愛生命策劃書篇十八
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xxx。
主持人甲：我們是二十一世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。
主持人乙：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
主持人甲：我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。有的人不會相信意外已經發(fā)生，不幸悄悄來臨，下面請看《文明出行看腳下》錄像中的鏡頭。
主持人甲：當我看見一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當我發(fā)現一陣陣；歡聲笑語淹沒在汽笛聲中，當我面對一幕幕觸目驚心的場景時，我感到痛心疾首。
主持人乙：當我們過馬路時應該多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，決不貪一時之快，橫闖馬路，做了車下之鬼。
主持人甲：生命只在呼吸間。每日里放學后能與自己的父母見上面，這就是最簡單的幸福，我要使自己每天都能夠獲得這最簡單的幸福。
主持人乙：安全就在你過斑馬線時的左顧右盼里，安全就在你看到紅燈時的駐足里，安全在于細節(jié)，細節(jié)就是安全。讓我們從我做起，從點滴做起，從現在做起。
主持人甲：我真誠的'希望每個人都能嚴格要求自己，遵守交通規(guī)則，如果能做到車輛避讓行人，行人避讓車輛，車輛避讓車輛，馬路上將會呈現出一份文明，一份秩序，一份安全，保障每個人的生命安全，每個家庭都會充滿歡聲笑語，世界將會永遠平安幸福。
主持人乙：說的多好啊！讓我們都來宣傳這樣一句話：車讓人讓出一份安全，人讓車讓出一份文明，車讓車讓出一份秩序，人讓人讓出一份真情。
主持人甲：是啊，每天放學都能見到爸爸媽媽那才是幸福，因為我們深深的愛著自己的爸爸媽媽，更愛我們的家。
主持人甲：希望同學們能夠敲響安全的警鐘，警鐘長鳴指導你們的實際行動。安全與生命同在，有了安全才有歡樂。
主持人乙：我們是多么歡樂，我們是多么幸福。親愛的少先隊員們，安全第一，平安是福??！在人生的旅途中，祝你平安是人們永恒的祝福，一生幸福是人們共同的期盼。
主持人甲：學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。
女：留住一縷清風，撥撒出明天的希望；
男：付出一份真誠，打造一個愛的世界；
女：在這萬物復蘇的季節(jié)里，
男：在這朝氣蓬勃的日子里，我們又和大家見面了！
女：我是三3班。
男：我是三3班，今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全，我講課的主題是：珍愛生命，安全出行。
女：在這美麗的校園里，望著同學們一張張可愛的臉，看著同學們充滿勃勃生機的身影，我們都會由衷地感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好！
男：同學們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關系到一個個家庭的幸福，而且關系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人（包括你們自己），都有責任和義務保障你們的健康和安全。
女：說起道路交通安全，我們便不能不提到道路交通事故。
男：人們說，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。
女：現在我向大家介紹一組數字：去年，世界交通事故死亡人數達50萬人，其中中小學生占了10萬多。
男：而我國交通事故死亡人數則排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數字。
女：這一連串觸目驚心的數字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個自發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。
男：是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生？
關注消防珍愛生命策劃書篇十九
演講稿應該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關于珍愛生命關注消防演講稿，歡迎借鑒參考。
大家好!
每到冬季，風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。今年11月9日是第22個消防宣傳日。今年“119”消防日宣傳活動的主題是“全民消防·生命至上”。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。據統計，全世界每天發(fā)生火災1萬起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元，給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。所以安全工作是全體師生幸福生活的保證，是學校健康發(fā)展的前提，安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族的發(fā)展。
我們每天都要與火、電接觸，我們應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。身處在人員密集的校園里，在這里，我希望同學們不要玩火，安全用電。我們創(chuàng)建"平安校園"，保校園寧靜，讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。希望大家能做到“三懂”、“三會”?！叭奔炊没馂牡奈ｋU性，增強消防意識;懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳?！叭龝奔磳W會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
同學們，人的生命只有一次。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命.
我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，親人的關愛但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
靜，機智地運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這里我教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢;當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿愛，愛自己，愛親人，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師、同學們，大家早上好!
我是來自高一(2)班的駱一奇。今天我主要講消防日以及有關消防的小知識。每年的11月9日是全國119消防日。通俗地說，就是我國的消防節(jié)。今年11月9日是我國第22個消防安全教育日。在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使119更加深入人心，公安部在一些省市進行119消防活動的基礎上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國的消防日。
每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動的主題是人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。兩年前，因天氣原因，俄羅斯發(fā)生森林大火，造成數十人死亡，數千棟居民房被燒毀，直接經濟損失達150億美元。今年，在我國東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯建大樓都發(fā)生了重大火災，造成了巨大損失。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。
那么，發(fā)生這么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底是我們人類本身。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是缺乏消防知識。同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響119的警鐘，提高防火的技能。無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。
那么，預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。l、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。住校的同學尤其要注意這一點。發(fā)現火災我們該如何應對，如何自救呢?首先，發(fā)現火災可以打電話119直接報警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動。再者，樓房發(fā)生火災時,一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。平時我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記，發(fā)生火災時，千萬不要乘坐電梯。關于火場求救方法，發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。遠離火災創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標。讓我們牢記隱患險于明火防范勝于救災，共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現共享平安。謝謝大家，我的講話完了。
關注消防珍愛生命策劃書篇一
消防是什么？是發(fā)生災難后來援助的戰(zhàn)隊。消防是什么？是當你奄奄一息時重獲生命的恩人。消防是人民的英雄，保護我們的生命，甚至犧牲自己的生命。
消防是無比堅強的戰(zhàn)隊。當哪里發(fā)生災難，他們就會組成威力無窮的戰(zhàn)隊，毫不猶豫地前往災難發(fā)生的地方，施以援手。不放棄每一刻，堅持不懈地拯救每一個人;一心為著人民，心里只想著要拯救大家。
消防是我們的再生父母。當災難出現在我們面前，我們變得奄奄一息，感覺到生命的絕望。但是，往往在這千鈞一發(fā)時，奇跡發(fā)生了，消防員們找到了我們，讓我們重見光明，重新感受到生命的美好。是他們，在我們最無助的時候，給了我們第二次生命，猶如我們的父母。
消防是不能從我們的生活中抹煞的。他與我們的生活有著如此重要的聯系，對我們的安全有著重要性，是我們每一個人的恩人，隨時隨地保護著我們。他們不辭辛勞，堅持不懈地努力挽救每一個有危險的人，使他們重獲生的希望。
消防，這一神圣的職責，在世界上幾乎是微乎其微的，沒有人去關心、去理解。但是他們的力量是無窮的。他們給社會帶來了安全、幸福，猶如世界的父母親，使出他們的愛去關心每一個人。
我們要正確認識消防，對他們的職責要有所了解，對消防常識也要有所涉獵，這樣也才能保護自己的生命，使生命更加安全。
關注消防珍愛生命策劃書篇二
讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，避免火災事故的發(fā)生，讓學生明白防火人人有責，要從我做起，從小事做起。
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、了解一些防火安全知識。
3、組織學生排演節(jié)目。
主持人：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生，我宣布“消防安全”主題班會現在開始！
一、主持人出示火災圖片
主持人：大家看了這些圖片有什么感想呢？
同學們議論，各抒己見。
議一議：
1、著火了，怎么辦？
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
2、使用火爐要注意什么？
（1）在安裝火爐時，同學們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。
（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物要有專人看管。
（4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒爐渣。
3、點蚊香時需要注意什么？
夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。
（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。
（2）不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。
（3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。
二、怎樣報火警？
（1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
（2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
三、當你遇到火災時如何逃生？
(學生答后，主持人總結如下)
（1）火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
（2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
（3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
（4）當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現，組織營救。
四、講故事《火中的“無形殺手”》
五、“防火安全知識知多少”知識競賽
略
關注消防珍愛生命策劃書篇三
火災是世界上常見的災難。不是自然災害造成的，而是人們沒有注意到周圍的火災隱患。生活中一個粗心的行為或事情可能會導致火災。
生活中，如果把電瓶車停在車庫里，充電時電流可以忽略不計，也可能發(fā)生火災。如果春節(jié)期間不小心放煙花，火花可能會落在草坪上，那么后果不堪設想。當草著火時，它會燃燒其他的樹，所以應該在露天燃放煙花。野營時，做飯時可能會發(fā)生森林火災。這些都是生活中的隱患，是人們對消防安全隱患的無知和缺乏安全意識造成的。
2013年5月22日，趙輝新城附近的沙縣小吃店發(fā)生火災。據相關新聞報道，起火原因是店員電瓶車充電器漏電流，引燃了床。從這次事件中，我們必須提高人們生活中的自我保護能力和消防安全意識。
我不太注意家里的火災隱患。我現在真的不敢去想這些事情。為了避免家里失火，我必須改掉這些壞習慣。
那么如果發(fā)生火災，我們該怎么辦呢？發(fā)生火災時，用濕毛巾捂住口鼻，弄濕被子，蓋在身上，以免走到起火的地方。然后跑到安全出口，逃離危險區(qū)域后撥打119火警。說明發(fā)生火災的時間、地點、方向等。
只要我們在生活中多關注火災隱患，多開展家庭逃生演練，我們生活中的火災傷亡可能不會發(fā)生。為了不讓人再一次葬身火海，希望大家加強自我保護意識。
關注消防珍愛生命策劃書篇四
消防安全，是人類在長期與火的斗爭中獲得的血的教訓，無數慘烈的火災事故讓我們認識到：消防安全，刻不容緩。
高校不僅要注重文化知識傳播、社會技能考核，同時也應加強消防安全知識的教育。經濟的發(fā)展推動著高校的不斷擴招，各種教育、娛樂和生活設施被大量興建，人員密集程度不斷增加，給消防安全帶來了新的挑戰(zhàn)。而我們在校大學生，過分注重文化知識的吸取，無暇于消防素質的提高，甚至沒有接受過相關的消防教育，導致學生消防意識薄弱，校園火災事故頻發(fā)，釀成嚴重后果。針對當前大學生缺乏應有的消防意識和消防知識，特別是面對火災等緊急事件時缺少應對能力，特此舉行此次消防安全演練活動。
二、活動目的。
1、增強我們在校大學生的消防安全憂患意識，在思想的高度上引導她們時刻警惕消防安全，做到警鐘長鳴，如臨深淵，如履薄冰。
2、普及消防知識，通過各種如臨其境的消防演習活動，讓同學們親身體驗火災到來時的場面，掌握逃生技能和相關消防器械的使用方法，提高應對突發(fā)事件的能力，最大限度地降低災難帶來的損失。
3、以一系列大型室外活動配合校園“安全教育月”主題展開，營造出一個“人人知消防，處處有平安”的和諧校園。
三、活動對象。
河北工程大學全體學生。
四、活動時間。
2012年5月31日。
五、活動地點。
河北工程大學西校區(qū)2號樓。
六、活動主辦單位。
河北工程大學團委學生會、校保衛(wèi)處、校附屬醫(yī)院、邯鄲市消防隊及后勤處。
七、活動開展。
活動分為兩個階段，分為前期準備和進行階段。
前期準備：
1）校權益部召集各院開會商議，并進行分工安排；
2）各院安排30—40個觀眾，并安排5—10個參與人員；
3）于活動前一天進行場地清理和演練彩排。
進行階段：
1）馬書記發(fā)表講話，宣布演練正式開始；
2）保衛(wèi)處及學生在演習地點放置煙霧彈，工作人員配合做好演。
工作準備；
3）見煙霧彈后由同學組織迅速報警，另一同學組織樓內人員疏散。
及自救；
4）第一第二滅火力量隨即進行救火；
5）消防人員到達火災現場，迅速對發(fā)生火災樓內人員進行搜救并。
在外圍對火災進行控制；
6）組織醫(yī)護人員對傷員進行緊急救治；
7）消防中隊同志講解滅火器械的使用方法，同學現場演示；
8）校領導對本次活動進行總結。
八、活動意義。
關注消防珍愛生命策劃書篇五
1、了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。
2、練習鉆的動作，提高幼兒的平衡能力，訓練動作的協調性。
1、消防員的照片，消防錄像。
2、小動物頭飾，消防器械，手巾，手機，娃娃家，水盆等。
一、看一則火災的新聞錄像。
師：今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。
問：發(fā)生了什么事情？該怎么辦呢？
二、出示消防員的圖片。
(引導幼兒看他們的衣服面料，顏色，讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)。
師：消防員叔叔穿著特殊的衣服，勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看新聞，看看消防員叔叔是怎么救火的。
三、看消防員叔叔救火時候的錄像。
提問：
1、為什么會起火？
2、你都看到了什么？
3、消防員叔叔怕不怕火？
4、他們是怎么救火的？
5、他們手中拿的是什么東西？(滅火器)。
四、游戲“我是消防員”
出示圖片：森林里發(fā)生火災了，我們要怎么幫助小動物？
1、先打火警電話119，消防員叔叔滅火，救出小動物們，最后安全的撤退。
2、游戲開始：消防隊員開始行動，消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火，救出小動物。
3、教師：指導幼兒練習鉆的動作，在反復的來回跑動中訓練幼兒動作的協調性。
五、結束部分。
師：我們個個都是一名勇敢地小小消防員，森林的另一處又發(fā)生了火災，讓我們排著整齊的隊伍再次出發(fā)去救火吧。
1、提高學生身體素質和反應能力。
2、提高學生的防火意識和消防意識。
3、提高學生的團結互助和積極向上的精神。
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關注消防珍愛生命策劃書篇六
冬季風高物燥，是火災隱患的高發(fā)期。為有效預防和減少火災，堅決遏制重特大火災事故，請?zhí)岣呦腊踩庾R，注意防火安全。全國的火災事件我們敲響了警鐘：作為大學生必須了解和學會冬季防火的知識和技能！為此，我校學生社團益公館和云南農業(yè)大學保衛(wèi)處一起開展普及冬季防火知識的活動,我們希望通過本次活動提高學生互救、自救的能力,讓學生都能學到基本火災救護知識以便應對日后可能出現的災害。
關注消防，珍愛生命。
通過簡單的宣傳培訓使學生了解基本的火災應急的知識，同時逐漸減少火災的發(fā)生率，以便學生在災害面前能夠自救互救。
20xx年12月21日至22日（12月18日上午去后山）
：云南農業(yè)大學新舊校區(qū)及后山
主辦：云南農業(yè)大學保衛(wèi)處
策劃協辦：云南農業(yè)大學益公館
贊助單位：172校園活動網、安居論壇、大學生精英論壇
云南農業(yè)大學全體老師及學生
（一）前期準備
1.宣傳：時間：20xx年12月19日至12月20日
制作介紹活動的海報（改造舊的海報），同時聯系學生處杜老師，通過短信平臺宣傳本次活動。（宣傳部）
2.輔助設施的準備：
(1)活動宣傳場地的布置，人員的安排（活動部）
(2)聯系云南農業(yè)大學保衛(wèi)處老師去領取宣傳資料，聯系人具體的活動人員（外聯部）
(3)申請活動場地、桌子等；資料的收集整理。（辦公室）
(4)活動照片的采集及整理工作。（宣傳部）
3.活動負責人：唐俊
（二）活動流程：
工作時間
工作具體內容
備注
12月21日10:30
1.工作人員準時到達活動場地
2.登記人員到位情況
3.檢查物資是否齊備
宣傳部把橫幅帶到現場
10:30—11:00
場地布置，包括：懸掛橫幅；桌子、展板的擺放。
活動部具體負責
檢查活動場地的布置情況
11:00—13：30
1.在老校區(qū)食堂設組織人員去宣傳活動，同時向來往的同學發(fā)放手冊及宣傳掛歷。
2.工作人員組織來往的同學在橫幅上面簽名。
工作人員須戴工作證件，舉止得當，講究禮貌
3.宣傳部負責采集照片
4.活動部負責教同學們使用滅火器具
13：30—13：50
大家集合，商討活動的不足之處
17:00—18:20
1.在老校區(qū)食堂設組織人員去宣傳活動，同時向來往的同學發(fā)放手冊及宣傳掛歷。
2.工作人員組織來往的同學在橫幅上面簽名。
12月22日10:30
在新校區(qū)食堂做宣傳，
大體安排與21號一致。
根據21號活動稍有變動
12月18日
活動地點：后山
活動內容：和保衛(wèi)處的老師一起去后山懸掛宣傳標語
宣傳部負責采集照片
活動結束時
1.工作人員將物資歸位，進行會場打掃
2.負責人總結活動得失，布置下階段任務。
3. 宣傳部整理活動照片及相關資料，挑選優(yōu)秀作品；寫出通訊報道。
（三）后期工作
1.活動資料的整理及通訊稿的編寫。
2.活動中借用的設施的歸還。
3.對本次活動的總結。
項目
單價
數量
價格
宣傳海報的制作費用
100元
橫幅
（保衛(wèi)處提供）
20元
其他
50元
總計
150元
總負責人：唐俊
其他負責人：岳曉、劉芳芳
1.策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。
2.為了確?；顒禹樌M行，益公館工作人員必須體現團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。
3.活動的相關負責人要提前半小時到場，核對場地，及設備使用情況。
4.安排中有不清楚的，請與相關負責人聯系。
5.時間上的安排可能跟不上實際情況，各部門除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務都要認真完成。
6.各部門的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負責人的安排。
（一）在突發(fā)性事件發(fā)生時，需要快速撤離現場的情況，所有工作人員應快速組織現場人員逃生，并及時報警。
1.如火災：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作人員組織現場人員逃生，做好保障工作。
2.如有其它意外事故發(fā)生則根據事態(tài)嚴重性采取相應措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3.負責人：岳曉
(二)針對天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。
1.人員安排：
（1）負責人：劉芳芳
2.組織實施流程：
按照已定活動安排及各組工作人員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負責人應及時組織工作人員將設施整理并搬移。
（三）針對學生報名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。
關注消防珍愛生命策劃書篇七
消防安全與人們的'生活息息相關，已滲透到了生活的各個角落，但由于孩子年齡小和生活經驗的缺乏，他們不了解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據日常生活中常遇到的問題、結合當前所發(fā)生的一些火災案例，讓幼兒認識火災的危害，增強幼兒的防火意識，普及消防安全常識，提高孩子們的逃生與自救能力。
1.感受火災的威脅以及火災帶來的危害。
2.簡單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本知識。
3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。
重點：知道火的危害，簡單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本常識。
難點：遇到火災不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。
多媒體課件
一、了解火的用途及危害
二、遇到火災怎么辦？
1.火災撲救的主要方法
(1)學會撥打火警電話
(2)知道常見的滅火方法
2.逃生自救的技能及注意事項
(1)正確逃生的方法
(2)看清安全出口標志(3)如果身上著火怎么辦？
(4)如果大火封住了出口
三、如何預防火災
1.預防火災，從我做起
2.誰對誰錯
教學反思：
一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應把握時機。抓住生活用火的例子對幼兒進行安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加容易接受。
二、活動中，就幼兒生活經驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。
三、要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。
關注消防珍愛生命策劃書篇八
這周，我們學校開展了防災減災活動，來讓我們進一步認識并預防災難。
第二節(jié)課下后，我們都來到教室。就在這時，警鈴毫無預兆的響了。我們聽到警鈴，就知道這是消防演練。便按先前規(guī)劃好的，二樓靠墻，三樓靠扶手的規(guī)律下樓。我們有條不紊地下樓，并迅速的在操場上站好隊。時間好像是一分四十多秒。沒我們前幾次消防演練的速度。我們站在操場上，校長用簡短的話語把我們這次消防演練的情況總結了一下，便讓消防戰(zhàn)士講話了。消防戰(zhàn)士講了許多我們不知道的防火知識。
消防戰(zhàn)士說著，遍拿上來了一些消防用品。另一位展戰(zhàn)。
士走上主席臺，為我們展示了這些東西。
看完了消防戰(zhàn)士們的演示，我想，現在的科技真發(fā)達，但是為什么還這么多的事故災難發(fā)生呢？交通事故，還不都是因為人們不遵守交通規(guī)則，那地質災害，比如說塌陷，都是因為人們?yōu)E用資源，有黃河、長江還有水庫這些水資源，非得用地下水，把地下都給抽空了，所以才出現地方塌陷的原因?，F在山西那邊，地下的資源都已經快抽空了。
我們難道還不應該珍惜我們的家園么？
關注消防珍愛生命策劃書篇九
哦了增強學生的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理，最大限度地減少火災事故的發(fā)生，有效地預防火災，提高學生在人身財產安全方面的警惕和應對的能力，讓學生更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境，特舉辦這次消防安全知識手抄報比賽?，F將有關事宜通知如下：
二、比賽方法及作品要求：
1、手抄報內容要以消防安全教育為主題，內容涉及消防日的介紹、火災處理辦法、逃生誤區(qū)、如何自救等諸多方面知識。
2、版面要求用8開紙（考試卷大小）制作手抄報。
3、作品要求主題突出，設計新穎，版面整潔，可讀性強，較好地實現思想性和藝術性相統一。
4、作品背面須用鉛筆注明編者年級、班級、姓名。
5、個人獨立制作一份參加比賽。
三、準備階段：
xx年9月16日至9月19日。
四、作品交稿時間：
xx年9月20日。
五、活動評比：
1、參評細則（總分10分）：
（1）符合主題，內容健康，符合規(guī)格。（4分）。
（2）版面設計合理、新穎、干凈。（4分）。
（3）字跡工整、漂亮。（1分）。
（4）報紙的整體效果美觀。（1分）。
2、擬聘部分語文教師和美術老師組成評委團。
3、各班初選5幅作品，學校將統一按年級評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
關注消防珍愛生命策劃書篇十
活動開展原因：安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用
活動的內在優(yōu)勢：嘉華學院占地并不大，學生人數也不算多，所以安全控制容易實施
活動的弱點：學生對于組織的活動的積極性不好預見，可能出現積極性不高的情況
1、 人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協助配合開展活動
2、 物力資源：（1）需要地點：舊籃球場（11月8日中午）
一二號樓之間空地（11月9日11點40至13點40）
2a206教室（11月10日晚6點、11月11日晚6點）
1、內容安排：
（1）11月8日簽名啟動儀式（地點：舊籃球場 時間：11月8日中午）
攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應權責：
a：由安委會辦公室撥人，在舊籃球場設點進行簽名的準備以及實施工作
b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學們去舊籃球場 內簽名
執(zhí)行的應變程序：如果遇到刮風下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內進行
（2）11月9日安全知識競賽（地點：一二號樓之間 時間：11月9日中午11點40）
活動一：側重點：出行安全
活動方式：模擬闖關游戲
活動開展：一局人數：10人
第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患，最后說出最多的人贏得比賽
活動第一名獎品：可樂一瓶
第二名獎品：可樂一聽
活動所需經費：假設開展3輪游戲，所需經費：13.5
活動所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名
活動二：側重點：校園安全
活動方式：海報+展板
活動開展：在一二號樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報
活動三：側重點：消防安全
活動方式：真人飛行棋
活動開展：前期準備：飛行棋地圖一副，骰子一個
一局人數：4人
活動目的：通過游戲的方式，學習安全知識
活動第一名獎品：可樂一瓶
活動所需經費：假設開展5局，所需經費12.5
活動所需人員：比賽裁判1名
,
（3）11月10日控煙講座（地點：2a206 時間：11月10日晚6點）
校園宣傳:在校園中張貼海報
活動流程：1、ppt講解
2、控煙小短片播放
3、現場安全知識搶答
4、配樂做出關于控煙的倡議
5、保衛(wèi)處處長針對現場提問做講解
人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長，辦公室成員若干
會場布置：辦公室人員
攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作
（4）11月11日播放與安全有關的電影（地點：2a206 時間：11月11日晚6點）
校園宣傳：張貼海報
活動人員配備：播放電影人員1名
攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作
（5）11月12日中午控煙巡查（地點：校園各處 時間：11月12日中午11點40至13點）
活動目的：在校園各處巡查，告訴同學們何處應該禁煙，何處可以抽煙
人員的組織配置：安全部全體成員
活動獎品支出：26元
海報周邊支出：20元
合計:46元
1、 在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可控制因所影響
解決方案：商議在明德樓大廳舉辦活動
2、 學生的積極性不好預見，可能出現積極性不高的情況
解決方案：在活動過程中給予一定的活動獎品，加大同學的積極性
關注消防珍愛生命策劃書篇十一
眾所周知，自從人類發(fā)明火以來，它給人類社會帶來了巨大的變化。黑暗中有光明，寒冷的冬天有溫暖。但如果使用不當，火災也會傷害我們的生命，燒毀我們的財產，隨時給我們帶來災難。
火災發(fā)生在森林、建筑工地、超市等等。據統計，2003年中國發(fā)生火災4萬起，傷亡7000余人，其中10%是兒童玩火所致。因此，從小學習消防知識迫在眉睫。
在警告人們防火的同時，我們也應該學習一些消防常識。比如你家里一旦發(fā)現火災，不要驚慌，保持冷靜，就地取材，及時有效的撲滅。例如，如果液化器因漏氣著火，可用毛巾或抹布沾濕后蓋住火嘴，同時迅速關閉閥門;公共場所(如商場、劇院、禮堂等)發(fā)生火災時。)，大家要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，有序快速的離開安全通道。萬一被火困住，他們應該采取應急措施，設法逃離危險。
總之，如果我們保持警惕和防范，火就會遠離我們。所以，要增強人們的防火意識，必須從我做起。
關注消防珍愛生命策劃書篇十二
各位新同學：
大家好！
歡迎大家來到這個嶄新的.大家庭，很高興能和大家一起為中石化的事業(yè)而奮斗！
中石化是國家的重點企業(yè)，在消防方面要時刻做好準備，因為中石化的特殊性，要求我們在消防方面要保持最高的警惕性。在這次新生培訓上，重點培訓的是技能和體能，就是關于消防方面的業(yè)務技能，在具體的消防工作中又需要一定的體能。
中石化主營石油的運輸、存儲和經營。在消防方面，要進一步提高消防意識，認真貫徹落實《消防法》和《機關團體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，強化企業(yè)消防安全管理，增強職工的防火意識和滅火能力，預防火災和減少火災危害。
這次培訓我們就是針對中石化的運營過程中可能會出現的消防隱患進行全方面的學習，在學習過程中，大家要珍惜這次難得的學習機會，對于學習的內容要認真學習，嚴格按照培訓內容進行體能訓練。這些在將來的工作中都會得到最好的應用，你們把知識學到手了，對于咱們中石化來說，就是一種無形的財富，首先是熱愛中石化最好的表現，再次是愛崗最好的見證，也是實現我們自身價值最好的途徑。與此同時，我們對自身的體能來說，也是一次提高的機會。
你們來到中石化，每一天都是新的，每一處的知識都是你們將要學習的點，只要做個有心人，就會在中石化的天空里書寫屬于自己的美麗！
期望大家在這次培訓中，認真對待每一堂課，這是你們交給中石化一份最初答卷的最好答案，中石化這個大家庭會在這次最初的培訓中，給在座的每一位一份最合理的鑒定！
大家努力，我們期盼！
祝大家學得開心！
謝謝大家！
關注消防珍愛生命策劃書篇十三
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好，今天，我演講的題目是《消防安全，從我做起，從小事做起》。
消防安全與我們的生活息息相關，火災造成的損失往往是難以估量的，一次次慘痛的教訓，要求我們要重視消防安全，切實做到“防患于未然”。地鐵作為城市交通基礎設施，是城市的大動脈及生命線，不僅投資巨大，而且人員密度高，發(fā)生火災后，對人員進行疏散十分困難，引發(fā)的生命和財產損失將難以估量，做好消防安全工作，是地鐵正常平穩(wěn)運營的重要保障。
要做好地鐵運營的消防安全工作，必須要開展消防安全宣傳，樹立消防安全防范意識，提升消防法制觀念，制定合理的消防安全綜合措施與對策，加強消防安全管理，通過防治采取安全可靠和有效適用的消防安全綜合措施與對策，更好地應對消防安全問題，最大限度地避免火災風險，將火災危害降到最低，最大限度促進地鐵工程建設和運營安全。
消防安全，從我做起。每個人的生命只有一次，生命重于泰山，做好消防安全宣傳工作，樹立消防安全意識，是做好消防安全最有效的途徑，作為地鐵運營人員，我們必須清楚地認識到，很多人還缺乏應有的消防安全意識。在全國各類消防安全事故中，由于消防安全意識薄弱造成的事故所占比重一直很大，消防安全事故層出不窮，提醒著我們要切實重視消防安全工作。
通過制作消防安全宣傳欄、宣傳海報，開展消防安全培訓、講座，提升人們的安全意識，讓他們對消防安全有較為深刻、全面、科學的認識;通過完善消防安全設施，做好安全文化宣傳，確保安全因素覆蓋到地鐵運營的每個角落，做好了這些，才能為消防安全工作的開展打好思想基礎。
生命猶花，雖可綻放天下，如不精心呵護，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，如不精心照料，一瞬間便將干涸。雖然火災是難以根本杜絕的，但是“防微杜漸”，制定合理的消防安全綜合措施與對策，重視消防安全預案的設計，做到提前預防，加強消防安全管理，制訂體系完備、操作性強的消防安全管理制度……是做好消防安全工作的重要途徑。提前做好應急預案，可以降低日常安全管理工作的壓力，可以增強對火災事故的應急反應能力和處置能力，將火災造成的人員和財產損失降到最低。
要做到保證地鐵運營安全，還需要加強消防安全管理工作，健全各項規(guī)章制度，嚴肅勞動紀律和作業(yè)紀律，建立健全安全監(jiān)督管理機制，開展消防安全模擬演練及乘客安全疏散演習，提升各部門、各崗位的應變和協同配合能力。同時應確立消防安全責任制，將消防安全責任具體分解到各個部門和人員，建立檢查監(jiān)督機制和獎罰制度。
地鐵作為容量比較大的公共交通工具，其安全性直接關系到廣大乘客的生命安全，安全運營是地鐵運輸的首要目標和基本原則。消防安全是一個永恒的話題，作為地鐵運營安全的守護者和踐行者，每一名工作人員都是地鐵消防安全最忠誠的衛(wèi)士，安全就如一根長長的紐帶，將我們緊密聯系在一起。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
為了地鐵的安全運營，為了乘客的安全出行，在消防安全的問題上，作為地鐵運營安全衛(wèi)士的我們，來不得半點疏忽和大意，無論何時何地，我們必須要防范在先、警惕在前，樹立安全意識、責任意識，做到在本職崗位上“時時講安全，事事講安全”。人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安，讓我們從點滴做起，從現在做起吧!
關注消防珍愛生命策劃書篇十四
1、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的消防常識，知道發(fā)生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。
2、通過對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及防火自救的方法，提高學生的自救意識，培養(yǎng)應變能力。
4、通過模擬表演、消防安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。
1、讓同學們收集有關消防的知識。
2、組織學生排演小品。
3、關注身邊的消防設施，了解一些基本的消防知識。
一、導入。
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活。（觀看視頻——火災猛于虎）。
二、發(fā)生火災的原因。
1、看視頻，談感受。
（1）什么樣的心情？談談自己的想法。
（2）發(fā)生火災的原因是什么？
三、怎樣預防火災。
1、認識安全消防標志及設施。（圖片）。
2、發(fā)生火災怎么辦？（視頻）。
4、消防安全知識搶答。
（1）一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么電話號碼？
（2）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？
（3）發(fā)生火災，樓道有煙怎么辦？
（4）發(fā)生火災，樓道煙太大怎么辦？
（5）發(fā)生火災能跳樓嗎？
5、逃生自救知識宣傳。（圖文展示）。
(1)火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
(2)受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖出去。
(3)穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
(4)身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
(5)遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
6、消防安全，以防為主（圖文展示）。
(1)不玩火，不玩弄電器設備。
(2)不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
(3)不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
(4)爐灶附近不放置可燃易燃物品。
(5)離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
(6)利用電器或火爐取暖，烘烤衣物，要注意安全。
(7)切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
(8)不在樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
四、消防安全我排查。
1、小品表演——《大馬虎和小馬虎》。
（放學了，大馬虎從家里的茶幾上哪來的打火機邊走邊玩，看到墻上貼的售房廣告就點著了，小馬虎還使勁吹了吹，他們就走了，小馬虎邊走邊說，家里有鞭炮，明天帶來放炮玩，馬路邊的配電箱旁的草叢里，有幾個塑料袋，他們點著了，沒想到，火“撲”的一下，小馬虎“哈呀”扔掉火袋子，他們悄悄的回家了。）。
2、我是安全督查員：大馬虎和小馬虎哪些地方做錯了？
3、你想對他們說什么？
4、你或者身邊的人有過這樣的錯誤嗎？
五、消防知識有困惑。
（1）、夏天晚上睡覺時，臥室里有蚊子，點了蚊香放到哪？
（2）、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮？
（3）、小學生能不能參加滅火行動？
六、小結。
通過這次活動，你懂得了什么？消防知識我們一定要牢記，平時預防為主，因為生命只有一次，幸福快樂掌握在自己的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全，健康成長。
七、課外延伸。
請你做個督導員，時刻提醒自己注意消防安全，給身邊的人做出榜樣。
板書設計。
以防為主。
關注消防珍愛生命策劃書篇十五
親愛的老師和同學們：
今天我國旗下講話的題目是《關注消防安全》?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。
大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發(fā)的季節(jié)，為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。作為小學生，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。
在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。
3、如果有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，就會存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應嚴格要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。4、如果從室外進室內時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。
5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。值得注意的是，在我們學校，也搞過幾次的消防疏散演習，同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學會逃生自救。
“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
關注消防珍愛生命策劃書篇十六
乙：我是203中隊的xx。
甲：寧玄月，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？
乙：哦，我可清楚地記得：11月9日是消防活動日。
甲：那你知道消防日的由來嗎？
（安全的伴奏）。
乙：說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進入冬季，冬季是火災多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。
甲：親愛的老師、同學們，大家好。
乙：伴著這熟悉而歡快的開播曲，雛鷹廣播又和你們見面啦！
甲：同學們，你們知道今天是什么日子嗎？
乙：知道，今天是11月9日，每年的11月9日都是我們國家的“消防日”。
甲：那你知道今年消防日的宣傳主題是什么嗎？
乙：知道啊，今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防，珍愛生命，共享平安”。
甲：下面咱們給大家講講關于火災消防的知識吧。
乙：好啊。
甲：同學們，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，造成了巨大的損失。每逢進入冬季，氣候就會變的非常干燥，很容易引發(fā)火災。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，今天我就給同學們介紹一些防火、滅火以及自救的小知識，希望對大家有所幫助。
乙：首先是防火知識，同學們要記住四點：
1、在家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
2、不要用打火機、火柴等照明尋找物品。
3、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經切斷電源，煤氣閥門有沒有關好。
4、不要燃放煙花、爆竹。
甲：接下來談談滅火的.要點：
1、滅火時不要打開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
2、當燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。
3、油鍋著火，不能潑水滅火，應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋，并關閉爐灶閥門。
4、家里著火千萬不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中備有的簡易滅火器材（比如飲用桶裝水）。
乙：最后請同學們牢記一下火災發(fā)生時的自救方法：
1、遇到火災應立刻逃到安全的地方，然后撥打119報警。
2、煙霧彌漫中，我們可用濕毛巾掩住口鼻，蹲下身體，以匍匐前進的方式逃生。
3、當衣服著火時，最好脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉，在地上翻滾，將火熄滅。
4、如果所有逃生路線都被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，并關閉室門。
5、發(fā)生火災時，不要使用電梯逃生，不要返回屋內取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災，應該先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。
甲：老師們、同學們，今天的廣播馬上就要結束了，希望大家能增強消防意識，時刻牢記消防安全，主動學習消防知識，消除火災隱患，使我們的生活更加幸福、安寧！，謝謝大家的收聽，再見。
關注消防珍愛生命策劃書篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
每當上。
網
時，我們都會看到一些關于火災的新聞報道，大火無情的燒毀了一棟棟樓房廠區(qū)，當看到那一幕幕火災后慘不忍睹的場面和受災的人們那悲傷無助、空洞僵直的眼神時，都讓人感到一股股心酸涌上心頭，每個人都會產生一種奔赴火場施以援手的沖動，地域不同的現實卻令人可望而不可及。
其實，發(fā)生火災的主要原因是由于人們的防火意識薄弱，才引發(fā)一場場火災無情的吞噬了一棟棟美麗的家園；喪失生命卻是因為人們對火災缺少根本的逃避知識，令大火肆虐奪去了一條條鮮活的生命。冷酷的現實告訴我們：時刻做好火災的預防和火災后逃生是有效避免火災前后風險的措施和重中之重。
據媒體報道，有一起火災事故，晚上9點左右因燃氣爆炸，大火無情的吞噬著一棟棟樓房時，救援人員及時趕到，消防官兵背纏水管沖向頂樓。失火的房間位于頂樓中部，消防官兵沖上頂樓后，立即用水槍滅火，但火勢太大，一時難以控制。正在此時，意外的一幕發(fā)生了，消防車內的水已經用完了，而增援的消防車還在趕來的途中！消防官兵無奈下只得拖著水管尋找消防栓，令人遺憾的是，兩個消防栓都已銹死，四周長滿了青苔，根本無法使用。消防官兵只得跑出了大院，直至在距離火場200米開外的飯店門前才找到了一個能用的消防栓。此時，增援消防車也已趕到。到了凌晨1點左右，大火終于被控制住，但多處頂樓已被燒空，房頂也開了“天窗”，基本全部毀壞。
這起火災的教訓告訴我們：為了更好的防止火災事故發(fā)生，我們一定要熟記消防安全知識，提前做好火災預防，要從消防工程的基礎上抓起，維護好消防設施并能熟練運用，做到有備無患，有效避免延施救時間，做到生活中用火要小心，使用煤氣液化氣等易燃易爆物品后要及時關閉閥門和遠離火源封存；禁止在易燃易爆處點火，更不要將點燃的鞭炮亂扔，以免引起火災。
據報道，1994年12月8日下午，新疆維吾爾自治區(qū)教委“兩基”評估驗收團到克拉瑪依市檢查工作，克市教委組織中小學生在友誼館為驗收團舉行匯報演出。當地時間16時20分左右，由于舞臺上方7號光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅，劇廳內各種易燃材料燃燒后產生大量有毒有害氣體，致使眾人窒息被燒，由于沒有正常的逃避秩序，在黑暗的情況下人們呼號奔走形成混亂局面，踩踏傷亡極為慘重。
從這起火災及其他各起造成人員傷亡的火災來看：當火災來臨時，窒息和踩踏成為人員火災發(fā)生后的致命因素。當火災發(fā)生后，要用濕毛巾或用水將衣服弄濕捂住鼻孔、俯下身子，貼墻迅速進入安全通道進行有序撤離才能有效地減少人員傷亡情況的發(fā)生。
無情的火災發(fā)人深省，防火防災，災后逃生，從我做起，只要大家從生活中的預防做起，吸取經驗教訓，我們就能遠離火災，遠離危險，我們的生活將會變得更加美好。
關注消防珍愛生命策劃書篇十八
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xxx。
主持人甲：我們是二十一世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。
主持人乙：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
主持人甲：我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。有的人不會相信意外已經發(fā)生，不幸悄悄來臨，下面請看《文明出行看腳下》錄像中的鏡頭。
主持人甲：當我看見一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當我發(fā)現一陣陣；歡聲笑語淹沒在汽笛聲中，當我面對一幕幕觸目驚心的場景時，我感到痛心疾首。
主持人乙：當我們過馬路時應該多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，決不貪一時之快，橫闖馬路，做了車下之鬼。
主持人甲：生命只在呼吸間。每日里放學后能與自己的父母見上面，這就是最簡單的幸福，我要使自己每天都能夠獲得這最簡單的幸福。
主持人乙：安全就在你過斑馬線時的左顧右盼里，安全就在你看到紅燈時的駐足里，安全在于細節(jié)，細節(jié)就是安全。讓我們從我做起，從點滴做起，從現在做起。
主持人甲：我真誠的'希望每個人都能嚴格要求自己，遵守交通規(guī)則，如果能做到車輛避讓行人，行人避讓車輛，車輛避讓車輛，馬路上將會呈現出一份文明，一份秩序，一份安全，保障每個人的生命安全，每個家庭都會充滿歡聲笑語，世界將會永遠平安幸福。
主持人乙：說的多好啊！讓我們都來宣傳這樣一句話：車讓人讓出一份安全，人讓車讓出一份文明，車讓車讓出一份秩序，人讓人讓出一份真情。
主持人甲：是啊，每天放學都能見到爸爸媽媽那才是幸福，因為我們深深的愛著自己的爸爸媽媽，更愛我們的家。
主持人甲：希望同學們能夠敲響安全的警鐘，警鐘長鳴指導你們的實際行動。安全與生命同在，有了安全才有歡樂。
主持人乙：我們是多么歡樂，我們是多么幸福。親愛的少先隊員們，安全第一，平安是福??！在人生的旅途中，祝你平安是人們永恒的祝福，一生幸福是人們共同的期盼。
主持人甲：學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。
女：留住一縷清風，撥撒出明天的希望；
男：付出一份真誠，打造一個愛的世界；
女：在這萬物復蘇的季節(jié)里，
男：在這朝氣蓬勃的日子里，我們又和大家見面了！
女：我是三3班。
男：我是三3班，今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全，我講課的主題是：珍愛生命，安全出行。
女：在這美麗的校園里，望著同學們一張張可愛的臉，看著同學們充滿勃勃生機的身影，我們都會由衷地感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好！
男：同學們，你們是祖國的未來和希望，你們能否健康成長，不僅關系到一個個家庭的幸福，而且關系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人（包括你們自己），都有責任和義務保障你們的健康和安全。
女：說起道路交通安全，我們便不能不提到道路交通事故。
男：人們說，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。
女：現在我向大家介紹一組數字：去年，世界交通事故死亡人數達50萬人，其中中小學生占了10萬多。
男：而我國交通事故死亡人數則排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數字。
女：這一連串觸目驚心的數字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個自發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。
男：是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生？
關注消防珍愛生命策劃書篇十九
演講稿應該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關于珍愛生命關注消防演講稿，歡迎借鑒參考。
大家好!
每到冬季，風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。今年11月9日是第22個消防宣傳日。今年“119”消防日宣傳活動的主題是“全民消防·生命至上”。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命，留下了累累傷痕。據統計，全世界每天發(fā)生火災1萬起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元，給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。所以安全工作是全體師生幸福生活的保證，是學校健康發(fā)展的前提，安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族的發(fā)展。
我們每天都要與火、電接觸，我們應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。身處在人員密集的校園里，在這里，我希望同學們不要玩火，安全用電。我們創(chuàng)建"平安校園"，保校園寧靜，讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。希望大家能做到“三懂”、“三會”?！叭奔炊没馂牡奈ｋU性，增強消防意識;懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳?！叭龝奔磳W會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
同學們，人的生命只有一次。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命.
我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，親人的關愛但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
靜，機智地運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這里我教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢;當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿愛，愛自己，愛親人，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師、同學們，大家早上好!
我是來自高一(2)班的駱一奇。今天我主要講消防日以及有關消防的小知識。每年的11月9日是全國119消防日。通俗地說，就是我國的消防節(jié)。今年11月9日是我國第22個消防安全教育日。在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使119更加深入人心，公安部在一些省市進行119消防活動的基礎上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國的消防日。
每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動的主題是人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導，空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。兩年前，因天氣原因，俄羅斯發(fā)生森林大火，造成數十人死亡，數千棟居民房被燒毀，直接經濟損失達150億美元。今年，在我國東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯建大樓都發(fā)生了重大火災，造成了巨大損失。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。
那么，發(fā)生這么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底是我們人類本身。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是缺乏消防知識。同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響119的警鐘，提高防火的技能。無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。
那么，預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。l、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。2、了解和熟悉消防設施，自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。3、電器使用完或人離開時，及時關閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。住校的同學尤其要注意這一點。發(fā)現火災我們該如何應對，如何自救呢?首先，發(fā)現火災可以打電話119直接報警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動。再者，樓房發(fā)生火災時,一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。平時我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記，發(fā)生火災時，千萬不要乘坐電梯。關于火場求救方法，發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細軟物品，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。
同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。遠離火災創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標。讓我們牢記隱患險于明火防范勝于救災，共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現共享平安。謝謝大家，我的講話完了。