最新大學團校培訓心得體會(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    通過寫心得體會,我們可以深刻理解所學知識,并將其應用于實際生活中。寫心得體會時,可以使用一些具體的例子來支撐自己的觀點和結論。通過閱讀這些心得體會范文,您或許可以找到與自己相似的經(jīng)歷和感受,從中獲得共鳴和啟示。
    大學團校培訓心得體會篇一
    大學時光對于每個人都是一段非常寶貴的經(jīng)歷,對于我來說,團校培訓更是讓我倍感珍貴。團校培訓是我大學生涯中的一次非常難忘的經(jīng)歷,我在這里學到了很多東西,也收獲了很多,讓我更加明白了自己的方向和未來的目標。
    第二段:學到的知識和技能。
    在團校培訓期間,我學到了很多實用的知識和技能。比如,我學會了如何組織一場活動,包括策劃、執(zhí)行和總結;我也學習了如何處理團隊內(nèi)部的矛盾和協(xié)調(diào)各個成員的工作。這些技能都能在我的未來職業(yè)生涯中充分發(fā)揮作用。
    此外,我還學到了很多社會實踐經(jīng)驗。在團隊合作中,我們需要處理很多問題,例如如何在有限的時間內(nèi)完成任務、如何處理好人際關系等等。通過這些實踐,我發(fā)現(xiàn)學習改變自己的想法和行為模式對于達成共同目標非常重要。
    第三段:提高個人能力。
    團校培訓不僅讓我學到了知識和技能,還讓我認識到自己的潛力和能力。通過參與團隊活動和工作,我發(fā)現(xiàn)自己可以集中精力和風險抉擇。同時,團隊活動也激發(fā)了我的領導力和組織管理能力,讓我獲得了團隊內(nèi)更多的支持和尊重。
    我還意識到了自己的局限性和缺點,并嘗試去克服和彌補它們。例如,我并不是一個很善于表達的人,在團隊會議中表達意見也會有些羞澀,但通過與隊友的交流并加強練習,我的交流能力和表達能力得到了提高。
    第四段:學習挑戰(zhàn)和克服困難。
    在團隊合作中,團隊成員之間常常會出現(xiàn)不同的意見和想法,而我學會了怎樣去協(xié)商和權衡各種觀點,包括如何理解和尊重不同的觀點。另外,在一個團隊中難免出現(xiàn)一些不愉快和摩擦,我也學會了如何平衡管理好團隊內(nèi)部的關系。
    當然,團校培訓不是一條平坦的道路,也經(jīng)歷過很多的挑戰(zhàn)和困難。但是,我們努力克服這些挑戰(zhàn),我們找到團隊內(nèi)部的問題并制定出解決方案,最終我們克服了家庭困境和個人缺點帶來的困難,完成了團隊的任務。
    第五段:結語。
    綜上所述,團校培訓是我大學生涯中的一次非常寶貴的經(jīng)歷。不僅讓我學到了知識和技能,還提高了個人能力和社會實踐經(jīng)驗,我也通過團隊合作學會了如何克服挑戰(zhàn)和克服困難,更充分認識到了自己的未來目標。我相信這次經(jīng)歷對于我的職業(yè)生涯有著重要的影響和啟示,將一直帶給我動力和信心。
    大學團校培訓心得體會篇二
    本次團校培訓對我來說,遠遠不只是教會了我一些書本上的知識,更不是入黨前的一次簡單的培訓。它讓我明白了,作為一名當代青年大學生,我們應該要有自己的理想和信念,并要為之去奮斗拼搏。本文是大學生團校培訓的學習。
    歡迎閱讀。
    首先,這次團課讓我明白了團的意義,體會到了作為一名團員應有的光榮。記得在自己初二的時候老師動員大家加入共青團,當時大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度,只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認識。但是這些認識都是不全面的,甚至是很片面的。
    其次,團課讓我明白了作為一名共青團員的義務和責任。我們是中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
    所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化、法律和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領。在工作中不斷積累經(jīng)驗,認識到團結協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學生團員應該努力團結大家,創(chuàng)造良好的大學文化氛圍。
    再次,團課讓我明白了一名合格的團員還應該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外,應該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,觀察力,以及獨立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎。
    為此,我總結了幾個方面要點,知道自己以后的工作學習。
    第一,要努力學習馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學的無產(chǎn)階級理論,是經(jīng)得起歷史檢驗的理論。我們要建設社會主義國家離不開馬克思主義。
    第二,在學習工作中起到積極帶頭作用。共青團應該始終走在工作的前列,積極參加社會主義現(xiàn)代化建設,努力完成黨交給我們的任務。并且團結廣大群眾,聽取群眾的意見和建議,及時向黨匯報群眾的意見。
    第三,努力加強自身的修養(yǎng)。作為一名團員應具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎。只有那些熱愛國家,努力工作,團結集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養(yǎng)的同時還應努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),我們的社會主義建設沒有經(jīng)驗可以借鑒,只有結合國情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會主義建設之路。
    參加了本次物流工程學院團校課程讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們作為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎,高標準要求自己。作為黨的后備軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!
    20xx年1月22日,湖南科技學院舉辦了第十三期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地被學校選為此次培訓班的一員,同時我也很珍惜這一次學習的機會。在短短的五次培訓課中,我收獲很多,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下在這次培訓中我的一些心得體會。
    這次團校培訓課的第一講是由我校黨委副書記唐艷明教授主講的有關于“利用地方文化資源,提高大學生綜合素質(zhì)”的內(nèi)容。唐教授主要以永州的地方文化為中心展開講座。當談到永州的文化底蘊時,唐教授自豪的說:“我們永州不僅有陶瓷文明和稻。
    作文。
    明,有柳宗元、懷素、周敦頤、何紹基、李大、陶濤等一大批馳名中外杰出的作家,永州還是舜文化、柳文化、理學文化、瑤文化、女書文化的發(fā)祥地?!庇忻挠乐莅司啊⒘訌R和舜帝陵等在講課中都有涉及。隨后,唐教授就怎樣利用文化資源提高大學生綜合素質(zhì)提出了“三個發(fā)揮三個要求”,發(fā)揮地方文化的育人功能,探索人文知識教育的切入點,增強人文教育的實效性;發(fā)揮地方文化資源的熏陶功能,找到人文知識教育的契合點,增強人文教育的親合力;發(fā)揮地方文化資源的教育功能,找準人文知識教育的落腳點,增強學生的文化認同感;要求以紅色文化精義武裝頭腦,加強理想信念,提升學生思想素質(zhì);要求以道德文化精髓造就靈魂,加強道德倫理教育,提升學生道德素質(zhì);要求建立多樣化的德育教育基地,讓學生在親身體驗中培養(yǎng)積極進取的精神。在講座最后,唐教授建議道:“我們永州市一個文化底蘊比較深的地方,同學們可以組織去參觀永州的地方文化景點,開設有關地方文化理論知識的選修課,這樣也可以更好的提高我們大學生的綜合素質(zhì)。
    團校培訓的第二講是由我校唐朝繼研究員主講的有關于“充分發(fā)揮團組織和團干的骨干作用,大力做好大學生思想政治的教育工作”的問題。唐研究員主要是以高校思想政治教育為中心展開講座的。唐研究員說:“高校是培養(yǎng)人才的重要基地。辦好高校,首先要解決好培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人這個根本問題?!彼€說了我們要培養(yǎng)出”有道德、有理想、有文化、有紀律”德智體美勞全面發(fā)展的大學生。隨后,他就高校大學生思想政治教育的指導思想、基本原則、主要任務和充分發(fā)揮課堂教學在大學生思想政治教育中的主導作用,拓展新形勢下大學生思想政治教育的有效途徑,做出了詳細的闡述。
    團校培訓的第三講是由我校新聞指導中心的周尚平老師給我們講授的有關大學生如何撰寫校園新聞稿的問題。他首先讓我們充分認識到團學工作宣傳的重要性,然后再從新聞的定義、怎樣培養(yǎng)新聞的敏感度以及校園消息寫作技巧這幾個方面給我們講授。通過他的言傳身教以及和我們實際互動的一些例子,讓原本枯燥的新聞寫作課變得豐富多彩。
    團校培訓的第四講是由我校潘劍鋒老師主講的“傳統(tǒng)孝道的育人功能”的問題。潘劍鋒教授說“作為當代大學生,我們要懂得百善孝為先,要以一顆感恩的心來回報我們的父母,回報他人及社會?!甭犃怂闹v座,我感慨頗多,自己以后一定要好好的對待父母及身邊的人。
    本次團校培訓的最后一講是由我校宋宏福教授主講的“堅定黨的信仰,實現(xiàn)人生跨越”的問題。宋教授講“作為一名大學生我們要堅定黨的信仰,做忠誠的馬克思主義信仰者?!苯又?,他給我們講了信仰最基本的涵義、分類、功能,然后圍繞著“我們每個人都有信仰,我們?yōu)槭裁匆叛?當今大學生信仰什么?怎么來信仰?”這一系列的話題展開了講座。他的精彩講解贏得了大家熱烈的掌聲,同學們也在其中收獲了許多。
    總而言之,本次團校培訓對我來說,遠遠不只是教會了我一些書本上的知識,更不是入黨前的一次簡單的培訓。它讓我明白了,作為一名當代青年大學生,我們應該要有自己的理想和信念,并要為之去奮斗拼搏。我們的身上背負家人、學校和社會的許多期望與希望,我們不能讓他們失望。這次團校培訓將是我一生中最寶貴的財富,將是我大學生活中最美好的回憶,它會引領我走向更美好的未來。
    經(jīng)過一天的團校培訓,我雖然不能說將老師們的培訓內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓的過程中結合自己一年以來的實際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗。體會如下:
    1.自身作風是前提。一個人只有良好的作風,才能夠不辜負同學和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務。如若團干部帶頭違反紀律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風不嚴謹?shù)娜耸菦]有資格談實力的,應該學會嚴于律己,寬以待人。
    2.克服心魔是關鍵。成為團干部,有大部分人是因為自我實現(xiàn)的需要和權力動機。當需要已經(jīng)實現(xiàn)和權利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學們和團組織服務的實際行動,只剩下完成任務式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔,只是團干部更需要學會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學分而爭著當團干部,不要被權力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷,不要遺忘了身為團干部的責任和義務。當迷惑的時候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。
    3.陽光大道上前行。普通同學和團干部的區(qū)別就是,團干部得暴露在陽光平臺下。團干部的一言一行,一舉一動都時刻暴露在各同學所建立起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學習和生活都受到同學們的監(jiān)督。團干部應該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因為只有同學們的監(jiān)督和批評,才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進步,才會有更長遠的發(fā)展,才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。
    4.齊心團隊共輝煌。失敗的團隊,沒有成功的個人。只有良好溝通、目標一致、關系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團隊,才能創(chuàng)造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團的活動依賴于每個團員的參與。只有每個團員都積極樂于參與,才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大,但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導團員們對團活動的興趣、認識和有想法,而不是單打獨斗,盲目地進行個人英雄主義。
    5.敢于犯錯,勇于承擔。雖說團工作是嚴謹?shù)模膊槐硎驹陂_展工作時得畏首畏腳,團干部要有敢于犯錯的膽量,只有犯過錯,才能得到更好的成長。當然,犯錯以后得勇于承認錯誤,主動承擔犯錯后所受到的懲罰風險,謙虛的進行請教,及時的改正和總結。犯錯并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯。
    6.對的時間做對的事。身為團干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學習、生活的關系。一個優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學業(yè)和有條理的生活才是自信的關鍵。該工作的時候認真工作,不要擔心著學習;該學習的時候靜心學習,不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個人問題,才有能力處理組織上的問題。
    7.傳承中求創(chuàng)新。前人的。
    活動方案。
    和總結是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進的新觀念?;顒拥膭?chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實際,改進拙劣不切實際的,改進的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學們眼前完全一亮的效果,要么是實力超級強悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
    團校培訓后,回頭認真想想一年以來所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團校培訓是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺,讓我又重新認識了一次自己,重新尋回最初的動力。
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    大學團校培訓心得體會篇三
    大學生團校培訓是一次訓練技能和提高素質(zhì)的重要過程,那么如何來寫一篇大學生團校。
    范文呢?下面是本站小編進行整理的相關范文,供大家學習和參閱。
    很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習,但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團校學習中的心得闡述如下,作為一名學生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。
    一、務實、高效、創(chuàng)新的工作新模式。
    自從參加業(yè)余團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生干部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經(jīng)驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個--務實、高效、創(chuàng)新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此,踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中,要著眼于全局,重視整體設計和布局,不拘泥于局部細節(jié)。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。
    責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的?!冻恕防镉幸痪湓挿浅=?jīng)典:能力有多大,責任就有多大。學生干部,相對于普通的學生而言,工作、任務更多,犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,當然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責任心,敢于承擔任務,承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
    一、自身素養(yǎng),人格魅力。
    一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學院的老師為我們指點了這方面的迷津。老師從兩個大方面闡述了這個問題:1、人和政治的關系,2、如何提高政治理論素養(yǎng)。老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物,習慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關心政治,但政治關心你。在第二塊內(nèi)容中,老師又從實際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學習政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。
    二、團隊精神,領導風范。
    分團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質(zhì)拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導,他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識里就應該存在精英的標準。
    三、經(jīng)驗辦事,創(chuàng)新機制。
    在素質(zhì)拓展基地活動中,一開始,大家都不愿意總結活動的經(jīng)驗,急于進行下一個項目,但在教練的強制執(zhí)行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經(jīng)驗,也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經(jīng)驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄,便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時應該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量。
    以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經(jīng)驗,提高工作效率和工作質(zhì)量。
    “醫(yī)學院xx年團校培訓”于12月11日同時在兩個校區(qū)的三個會場隆重召開。首先,由校團委陳凱書記進行團校培訓開班儀式,表明了目前團干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團校培訓的必要性和重要性。接著,由東莞理工學院李先鋒教授進行了團校培訓第一講:《“特別官員”——你應該知道的做大學生干部的心理動力和行動智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點行動的指南,并結合實際的案例解答團干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學院譚利老師進行了第二講:《團活動的策劃與創(chuàng)新》,譚老師根據(jù)《團章》和《共青團工作五年綱要》(xx-xx),為我們闡述了團干部的基本任務、如何打造高效的團隊、團活動的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動有趣的真實例子給我們作參考,并引導和鼓勵我們團干部要勇于創(chuàng)新。
    經(jīng)過一天的團校培訓,我雖然不能說將老師們的培訓內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓的過程中結合自己一年以來的實際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗。體會如下:
    1.自身作風是前提。一個人只有良好的作風,才能夠不辜負同學和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務。如若團干部帶頭違反紀律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風不嚴謹?shù)娜耸菦]有資格談實力的,應該學會嚴于律己,寬以待人。
    2.克服心魔是關鍵。成為團干部,有大部分人是因為自我實現(xiàn)的需要和權力動機。當需要已經(jīng)實現(xiàn)和權利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學們和團組織服務的實際行動,只剩下完成任務式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔,只是團干部更需要學會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學分而爭著當團干部,不要被權力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷,不要遺忘了身為團干部的責任和義務。當迷惑的時候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。
    3.陽光大道上前行。普通同學和團干部的區(qū)別就是,團干部得暴露在陽光平臺下。團干部的一言一行,一舉一動都時刻暴露在各同學所建立起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學習和生活都受到同學們的監(jiān)督。團干部應該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因為只有同學們的監(jiān)督和批評,才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進步,才會有更長遠的發(fā)展,才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。
    4.齊心團隊共輝煌。失敗的團隊,沒有成功的個人。只有良好溝通、目標一致、關系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團隊,才能創(chuàng)造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團的活動依賴于每個團員的參與。只有每個團員都積極樂于參與,才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大,但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導團員們對團活動的興趣、認識和有想法,而不是單打獨斗,盲目地進行個人英雄主義。
    5.敢于犯錯,勇于承擔。雖說團工作是嚴謹?shù)?,但也不表示在開展工作時得畏首畏腳,團干部要有敢于犯錯的膽量,只有犯過錯,才能得到更好的成長。當然,犯錯以后得勇于承認錯誤,主動承擔犯錯后所受到的懲罰風險,謙虛的進行請教,及時的改正和總結。犯錯并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯。
    6.對的時間做對的事。身為團干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學習、生活的關系。一個優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學業(yè)和有條理的生活才是自信的關鍵。該工作的時候認真工作,不要擔心著學習;該學習的時候靜心學習,不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個人問題,才有能力處理組織上的問題。
    7.傳承中求創(chuàng)新。前人的。
    活動方案。
    和總結是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進的新觀念?;顒拥膭?chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實際,改進拙劣不切實際的,改進的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學們眼前完全一亮的效果,要么是實力超級強悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
    團校培訓后,回頭認真想想一年以來所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團校培訓是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺,讓我又重新認識了一次自己,重新尋回最初的動力。
    在過去的兩周里,我校舉辦了針對大一年級學生干部的團校培訓,作為校社聯(lián)宣傳部的一員,我很送榮幸地進入到這個集體中學習,同時我十分珍惜這一次學習機會?,F(xiàn)在,這個短期的團校培訓結束了,雖然學習時間很短暫,但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓的心得體會。
    這次團校培訓課程的主要內(nèi)容是指導學生提高自身綜合素質(zhì),正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,指出學生干部對待工作學習的正確態(tài)度,以及大學生為人處事的正確理念,此外,還作了學生干部應有的公文寫作技巧的相關培訓。每一場講座都是從大學生自身現(xiàn)狀出發(fā),既親民又充滿智慧,讓我深刻地學習到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學習的收獲以及一些感想。
    一、知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
    第一講是谷海玲老師的“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”,在講課中她沒有直接教訓我們什么該做什么不該做,而是通過讓我們?nèi)シ治稣J識自己,調(diào)查了解市場,理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認識到個人獨立思維的重要性,而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃?我認為那是因為人只有在充分了解自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚長避短,選擇適合自己的學習方法和工作,在那個特定的領悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念,在搞懂了那份工作對工作者相關能力要求之后,再結合自身真實情況就更容易找到一份真正適合自己的工作,就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。
    谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法,但更多的,她給了我一個在今后的學習生活中接人待物解決難題的重要理念,那就是“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。”
    二、樹立品牌,提升魅力。
    曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》,這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用,而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點。
    潘書記以“自身素質(zhì),人格魅力”為主題,指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用,并提出了經(jīng)營構造個人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個要點。潘書記讓我明白要樹立一個良好的個人品牌,不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴格要求自己,更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責任感、要妥善處理工作與學習之間的關系、要嚴格要求自己、要建立良好的人際關系、要講究工作方法與效率,這幾點是潘書記提出的提升個人素養(yǎng)的方法,它給我的感觸極深,因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白,成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事,更不是口頭說說就可以實現(xiàn)的,它需要我投入行動并堅持不懈地一直努力下去。但是,這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念,我將永遠嚴格要求自己使自己變成一個像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
    三、所謂青春,不留遺憾。
    不得不說王學姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以自己在大學里兩年半的親身經(jīng)歷為主線,向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中,王薇學姐向我們傳授了許多重要的生活理念,而我印象最深刻的兩點則是“一起努力,不是為了名譽,而是為了此時最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅持自己的大學夢,不給自己留后路”。
    事實上,到大學后很多人都深深體會到同學之間沒有了初中高中時那種最最真摯的情感,同學之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義,每個人都覺得空虛寂寞,但每個人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王學姐打破了我們這種固定的思維模式,她認為一起參加活動不是為了名譽榮耀,而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結果;應該在乎的是一起構建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個新的意義,讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯,工作是一個學習的過程,而如果在這個過程中我們收獲了一段真摯的感情,那么執(zhí)行任務就會變成最美好的事情。
    而王薇學姐提出的“不給自己留后路”是指演講時絕不帶稿上講臺,而我想到的是不論做什么事情,我們都應該拼盡全力去把它做好而絕不就給自己說“差不多就行”的余地。只有以最嚴格的要求自己,自己才能超越自己的極限,成為一個更優(yōu)秀的人。這與著名成功學演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致,它震撼了我并讓我深深受用。
    大學團校培訓心得體會篇四
    或許有人認為團干培訓是一件枯燥乏味的事,但我卻不這樣認為。經(jīng)過前兩次課培訓的同學也會贊同我的觀點。聽著老師們生動精彩的講述,我的心情也完全隨著他們描述的事情、現(xiàn)象而上下起伏。感動于棋盤山的鄉(xiāng)村之行,興奮于校園文化建設中說提到的輝山文化藝術節(jié),自豪于西方國家對我們班團組織的羨慕,失落于班團組織作用的日益淡化,并且還牢記了一句。
    口號。
    ——奉獻的是我們有限的時間和精力,索取的卻是無限的人生。理論結合實際,本質(zhì)加上現(xiàn)象,這是兩位老師上課的共同點,再配上大屏幕和豐富多彩的圖片,我確實感受到自己離過去并不遙遠,也不陌生。
    通過這兩次課的培訓,雖然時間不長,但我卻受益匪淺。作為新中國的新主人,作為新一代的女大學生,我想這一刻我們有責任,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,東大的明天時刻準備著!
    首先,這次團課讓我明白了團的意義,體會到了作為一名團員應有的光榮。記得在自己初二的時候老師動員大家加入共青團,當時大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度,只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認識。但是這些認識都是不全面的,甚至是很片面的。
    其次,團課讓我明白了作為一名共青團員的義務和責任。我們是中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
    所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化、法律和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領。在工作中不斷積累經(jīng)驗,認識到團結協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學生團員應該努力團結大家,創(chuàng)造良好的大學文化氛圍。
    再次,團課讓我明白了一名合格的團員還應該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外,應該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,觀察力,以及獨立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎。
    為此,我總結了幾個方面要點,知道自己以后的工作學習。
    第一,要努力學習馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學的無產(chǎn)階級理論,是經(jīng)得起歷史檢驗的理論。我們要建設社會主義國家離不開馬克思主義。
    第二,在學習工作中起到積極帶頭作用。共青團應該始終走在工作的前列,積極參加社會主義現(xiàn)代化建設,努力完成黨交給我們的任務。并且團結廣大群眾,聽取群眾的意見和建議,及時向黨匯報群眾的意見。
    第三,努力加強自身的修養(yǎng)。作為一名團員應具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎。只有那些熱愛國家,努力工作,團結集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養(yǎng)的同時還應努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),我們的社會主義建設沒有經(jīng)驗可以借鑒,只有結合國情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會主義建設之路。
    參加了本次物流工程學院團校課程讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們作為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎,高標準要求自己。作為黨的后備軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!
    最近兩周,我院舉辦了第十二期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會?,F(xiàn)在,這個短期的團校培訓結束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。
    這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。
    這次團校的第一講是由劉本文老師講的有關《第xx屆五中全會》的內(nèi)容,黨的xx屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開。實現(xiàn)的目標:經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進展,城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加,社會建設明顯加強,改革開放不斷深化,使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展,綜合國力、國際競爭力、抵御風險能力顯著提高,人民物質(zhì)文化生活明顯改善,全面建成小康社會的基礎更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是:要堅持擴大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,加強和改善宏觀調(diào)控,建立擴大消費需求的長效機制,調(diào)整優(yōu)化投資結構,加快形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長新局面。
    這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關于學生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。我們這些班干應該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。我們要嚴格要求自己,要時刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認認真真地做好自己。最后,我們要有強健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
    這次團課的第三講是由黃興國老師講的有關干部的職責和意識培養(yǎng)的問題。一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責和培養(yǎng)干部的意識,團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。
    這次團課的第四講是由我們自己討論,討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議,這次討論中,同學們的積極性很高,氣氛很活躍,同學們都提出了自己的一些見解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
    通過短暫的豐富的學習,我們的確獲益非淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學習上,還是團訓學習,其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積,一步一個腳印的認真實干,爭取在學習中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責任,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,韶院的明天時刻準備著!
    大學團校培訓心得體會篇五
    在過去的兩周里,我校舉辦了針對大一年級學生干部的團校培訓,作為校社聯(lián)宣傳部的一員,我很送榮幸地進入到這個集體中學習,同時我十分珍惜這一次學習機會?,F(xiàn)在,這個短期的團校培訓結束了,雖然學習時間很短暫,但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓的心得體會。
    這次團校培訓課程的主要內(nèi)容是指導學生提高自身綜合素質(zhì),正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,指出學生干部對待工作學習的正確態(tài)度,以及大學生為人處事的正確理念,此外,還作了學生干部應有的公文寫作技巧的相關培訓。每一場講座都是從大學生自身現(xiàn)狀出發(fā),既親民又充滿智慧,讓我深刻地學習到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學習的收獲以及一些感想。
    一、知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
    第一講是谷海玲老師的“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”,在講課中她沒有直接教訓我們什么該做什么不該做,而是通過讓我們?nèi)シ治稣J識自己,調(diào)查了解市場,理解人與人之間的差別之后自己去選擇一條適合自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認識到個人獨立思維的重要性,而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規(guī)劃?我認為那是因為人只有在充分了解自己的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚長避短,選擇適合自己的學習方法和工作,在那個特定的領悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念,在搞懂了那份工作對工作者相關能力要求之后,再結合自身真實情況就更容易找到一份真正適合自己的工作,就能讓我們在日后的工作中大大發(fā)揮自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。
    谷老師教會了我正確規(guī)劃人生的方法,但更多的,她給了我一個在今后的學習生活中接人待物解決難題的重要理念,那就是“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆?!?BR>    二、樹立品牌,提升魅力。
    曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》,這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用,而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點。
    潘書記以“自身素質(zhì),人格魅力”為主題,指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用,并提出了經(jīng)營構造個人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個要點。潘書記讓我明白要樹立一個良好的個人品牌,不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴格要求自己,更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責任感、要妥善處理工作與學習之間的關系、要嚴格要求自己、要建立良好的人際關系、要講究工作方法與效率,這幾點是潘書記提出的提升個人素養(yǎng)的方法,它給我的感觸極深,因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白,成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事,更不是口頭說說就可以實現(xiàn)的,它需要我投入行動并堅持不懈地一直努力下去。但是,這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念,我將永遠嚴格要求自己使自己變成一個像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
    所謂青春,不留遺憾。
    不得不說王xx學姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以自己在大學里兩年半的親身經(jīng)歷為主線,向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中,王薇學姐向我們傳授了許多重要的生活理念,而我印象最深刻的兩點則是“一起努力,不是為了名譽,而是為了此時最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅持自己的大學夢,不給自己留后路”。
    事實上,到大學后很多人都深深體會到同學之間沒有了初中高中時那種最最真摯的情感,同學之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義,每個人都覺得空虛寂寞,但每個人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王xx學姐打破了我們這種固定的思維模式,她認為一起參加活動不是為了名譽榮耀,而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結果;應該在乎的是一起構建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個新的意義,讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯,工作是一個學習的過程,而如果在這個過程中我們收獲了一段真摯的感情,那么執(zhí)行任務就會變成最美好的事情。
    而王薇學姐提出的“不給自己留后路”是指演講時絕不帶稿上講臺,而我想到的是不論做什么事情,我們都應該拼盡全力去把它做好而絕不就給自己說“差不多就行”的余地。只有以最嚴格的要求自己,自己才能超越自己的極限,成為一個更優(yōu)秀的人。這與著名成功學演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致,它震撼了我并讓我深深受用。
    大學團校培訓心得體會篇六
    最近兩周,我院舉辦了第十二期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會?,F(xiàn)在,這個短期的團校培訓結束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。
    這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。
    在簡短的培訓期間,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。
    這次團校的第一講是由劉本文老師講的有關《第十七屆五中全會》的內(nèi)容,黨的十七屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開。
    發(fā)展的戰(zhàn)略是:要堅持擴大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,加強和改善宏觀調(diào)控,建立擴大消費需求的長效機制,調(diào)整優(yōu)化投資結構,加快形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長新局面。
    這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關于學生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。我們這些班干應該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。
    我們要嚴格要求自己,要時刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認認真真地做好自己。最后,我們要有強健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
    這次團課的第三講是由xx老師講的有關干部的職責和意識培養(yǎng)的問題。一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責和培養(yǎng)干部的意識,團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。
    這次團課的第四講是由我們自己討論,討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議,這次討論中,同學們的積極性很高,氣氛很活躍,同學們都提出了自己的一些見解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
    (一)與同學建立平等的關系。學生干部與普通同學是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學習和工作的雙重任務。學生干部不要做學生“官”,而應腳踏實地的置身于同學之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽他們的呼聲,和他們一起討論問題,及時聽取他們的意見和建議。
    (二)關心,愛護學生,注意工作方法。學生干部應滿腔熱忱地關心,愛護,幫助同學。要待人寬厚,盡力為同學們排憂解難,在工作中要注意發(fā)揚民主,堅持做好耐心細致的思想工作,講究工作方法,切勿簡單粗暴。
    (三)以身作則,嚴于律己,堅持真理,修正錯誤。學生干部時時處處嚴于要求自己,并虛心向同學學習,同時以身作則,在各方面起表率作用,做同學的榜樣,堅持對的,改正錯的這樣的學生干部才會在同學中有感召力。
    (四)堅持原則,靈活機動。堅持原則是指學生在大是大非中必須堅持則,勇于同一切不良行為做斗爭,對錯誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。堅持原則和密切同學關系是不矛盾的,因為學生干部所堅持的原則要與學生利益相一致,要從根本上代表廣大同學的利益,因而堅持原則不僅不會與廣大同學的關系疏遠,反而會密切與同學間的關系。在實際工作中有的同學們也許會對學生干部的工作產(chǎn)生誤解。對此,我們要加以認真分析,一旦證明我們是對的,就要堅持到底,最終會得到大家的諒解,贏得廣大同學的信任。
    相反,如果我們的學生干部不能堅持原則,而搞無原則的一團和氣,搞所謂的哥們義氣,在一些人中拉拉扯扯,勢必引起多數(shù)人的反感,最終會在廣大同學中間威信掃地,失去與廣大同學的良好關系。另一方面,堅持原則不是不講究工作的靈活性.堅持原則不是板著面孔,簡單生硬。前面說過,堅持原則是在大是大非面前,也就是說對待和處理一般性問題時,在堅持原則和不違反原則的情況下可以靈活,作變通處理,在小事上不死板,不“叫真”。
    學生干部要作學生的知心朋友,歸納起來,我認為就是要做到三個“代”,即做學生的優(yōu)秀代表,做學生的帶頭人,做學生的代言人。
    (三)3“xx醫(yī)學院20xx年團校培訓”于12月11日同時在兩個校區(qū)的三個會場隆重召開。首先,由校團委陳凱書記進行團校培訓開班儀式,表明了目前團干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團校培訓的必要性和重要性。
    接著,由東莞理工學院李先鋒教授進行了團校培訓第一講:《“特別官員”——你應該知道的做大學生干部的心理動力和行動智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點行動的指南,并結合實際的案例解答團干部存在普遍性的疑難。
    下午,由廣東青年干部學院譚利老師進行了第二講:《團活動的策劃與創(chuàng)新》,譚老師根據(jù)《團章》和《共青團工作五年綱要》(20xx-20xx),為我們闡述了團干部的基本任務、如何打造高效的團隊、團活動的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動有趣的真實例子給我們作參考,并引導和鼓勵我們團干部要勇于創(chuàng)新。
    經(jīng)過一天的團校培訓,我雖然不能說將老師們的培訓內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓的過程中結合自己一年以來的實際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗。體會如下:
    1.自身作風是前提。一個人只有良好的作風,才能夠不辜負同學和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務。如若團干部帶頭違反紀律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風不嚴謹?shù)娜耸菦]有資格談實力的,應該學會嚴于律己,寬以待人。
    2.克服心魔是關鍵。成為團干部,有大部分人是因為自我實現(xiàn)的需要和權力動機。當需要已經(jīng)實現(xiàn)和權利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學們和團組織服務的實際行動,只剩下完成任務式的`被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。
    每個人心中都會住著個心魔,只是團干部更需要學會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學分而爭著當團干部,不要被權力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷,不要遺忘了身為團干部的責任和義務。當迷惑的時候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。
    3.陽光大道上前行。普通同學和團干部的區(qū)別就是,團干部得暴露在陽光4平臺下。團干部的一言一行,一舉一動都時刻暴露在各同學所建立起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學習和生活都受到同學們的監(jiān)督。
    團干部應該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因為只有同學們的監(jiān)督和批評,才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進步,才會有更長遠的發(fā)展,才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。
    4.齊心團隊共輝煌。失敗的團隊,沒有成功的個人。只有良好溝通、目標一致、關系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團隊,才能創(chuàng)造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團的活動依賴于每個團員的參與。
    只有每個團員都積極樂于參與,才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大,但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導團員們對團活動的興趣、認識和有想法,而不是單打獨斗,盲目地進行個人英雄主義。
    5.敢于犯錯,勇于承擔。雖說團工作是嚴謹?shù)?,但也不表示在開展工作時得畏首畏腳,團干部要有敢于犯錯的膽量,只有犯過錯,才能得到更好的成長。當然,犯錯以后得勇于承認錯誤,主動承擔犯錯后所受到的懲罰風險,謙虛的進行請教,及時的改正和總結。犯錯并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯。
    6.對的時間做對的事。身為團干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學習、生活的關系。一個優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學業(yè)和有條理的生活才是自信的關鍵。該工作的時候認真工作,不要擔心著學習;該學習的時候靜心學習,不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個人問題,才有能力處理組織上的問題。
    7.傳承中求創(chuàng)新。前人的活動方案和總結是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進的新觀念。活動的創(chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實際,改進拙劣不切實際的,改進的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學們眼前完全一亮的效果,要么是實力超級強悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
    團校培訓后,回頭認真想想一年以來所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團校培訓是一個很好的洗滌5疲憊心靈的平臺,讓我又重新認識了一次自己,重新尋回最初的動力。
    大學團校培訓心得體會篇七
    這次團校,使同學們深刻地認識到怎樣才能做一名成功的學生干部.成功的學生干部一定要處理好以下幾組關系:(1)干與學的關系,學生必須以學為主,每一個干部都應計算一筆帳:從事學生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學習、生活等各方面所受的影響;(2)人與人的關系,應做好溝通,協(xié)調(diào),上傳下達等工作,秉著“誠以載物,寬以待人”的宗旨,正確處理和普通同學、其他干部間的關系;(3)建立良好的心態(tài),應明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心態(tài),經(jīng)得起挫折,敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。
    (一)與同學建立平等的關系。學生干部與普通同學是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學習和工作的雙重任務。學生干部不要做學生“官”,而應腳踏實地的置身于同學之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽他們的呼聲,和他們一起討論問題,及時聽取他們的意見和建議。
    (二)關心,愛護學生,注意工作方法。學生干部應滿腔熱忱地關心,愛護,幫助同學。要待人寬厚,盡力為同學們排憂解難,在工作中要注意發(fā)揚民主,堅持做好耐心細致的思想工作,講究工作方法,切勿簡單粗暴。
    (三)以身作則,嚴于律己,堅持真理,修正錯誤。學生干部時時處處嚴于要求自己,并虛心向同學學習,同時以身作則,在各方面起表率作用,做同學的榜樣,堅持對的,改正錯的.這樣的學生干部才會在同學中有感召力。
    (四)堅持原則,靈活機動。堅持原則是指學生在大是大非中必須堅持則,勇于同一切不良行為做斗爭,對錯誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。堅持原則和密切同學關系是不矛盾的,因為學生干部所堅持的原則要與學生利益相一致,要從根本上代表廣大同學的利益,因而堅持原則不僅不會與廣大同學的關系疏遠,反而會密切與同學間的關系。在實際工作中有的同學們也許會對學生干部的工作產(chǎn)生誤解。對此,我們要加以認真分析,一旦證明我們是對的,就要堅持到底,最終會得到大家的諒解,贏得廣大同學的信任。相反,如果我們的學生干部不能堅持原則,而搞無原則的一團和氣,搞所謂的哥們義氣,在一些人中拉拉扯扯,勢必引起多數(shù)人的反感,最終會在廣大同學中間威信掃地,失去與廣大同學的良好關系。另一方面,堅持原則不是不講究工作的靈活性.堅持原則不是板著面孔,簡單生硬。前面說過,堅持原則是在大是大非面前,也就是說對待和處理一般性問題時,在堅持原則和不違反原則的情況下可以靈活,作變通處理,在小事上不死板,不“叫真”。
    學生干部要作學生的知心朋友,歸納起來,我認為就是要做到三個“代”,即做學生的優(yōu)秀代表,做學生的帶頭人,做學生的代言人。
    對于團校學習的思考,正如團校老師所言,學校的活動量多但質(zhì)量不高;活動花樣多,但缺乏更多的精品活動,這正是我們學生干部所應該注意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數(shù)量,同時應該注重質(zhì)的飛躍。這讓我想到了讀高中時候,學習好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子,而是周邊農(nóng)村的孩子,當然出身相對貧困的農(nóng)村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我們也應看到的是數(shù)量上的巨大差異。同樣的道理,現(xiàn)在辦活動應該大力提倡數(shù)量上的增長,只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學學院有著良好的師資力量和學習科研環(huán)境,這是我們所應值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源,將我們學生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標。通過分團校的學習和認真的思考,我總結出以下三點:
    1.注重活動的各個環(huán)節(jié)以及細節(jié),細節(jié)決定成敗,往往我們的工作就是在細節(jié)中出錯。例如,最近的地理綜藝大觀,承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法,但是沒有想到在第一環(huán)節(jié)會出現(xiàn)40個人只剩下一個人(預計剩8個人)的情況,現(xiàn)場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認真的思考活動是的諸多細節(jié)問題,那我們的活動將會做的更加完美。
    2.注意宣傳工作,宣傳是活動的“外裝”,做更好的宣傳是活動成功的秘訣,再好的活動如果沒人了解,這活動也只能說是不成功的。
    大學團校培訓心得體會篇八
    開學至今,我院舉辦了團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。現(xiàn)在,這個團校培訓結束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。
    這次團校的課程是由開學典禮和講座專題兩個部分組成的,而講座專題分為“學生干部的工作理念及價值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開放三十年”,“開拓創(chuàng)新,做新時期的優(yōu)秀共青團員”,“學習干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面,宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。
    在簡短而隆重的開學典禮中,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。
    這次團校的第一講是由老師主講的有關學生干部的工作理念和價值體系的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。老師主要從三個方面講了這個問題。第一點,學生干部是什么,他說,學生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟我十分贊同這一觀點,我覺得我們這些班干更應該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。第二點老師講了關于學生干部的認識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴格要求自己,在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時刻注意自己的一言一行,要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣,在日常@.范.文.庫'整理~生活~本文由.范-文庫'為您;搜}集整-理#中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認認真真地做好自己,起到我們學生干部應有的模范帶頭作用。第三點,老師針對學生干部的工作定位從工作任務,工作分類,工作形象,工作藝術這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像老師所說,要相信付出終究會有回報的,我們一定要在做好人的同時做好學問。
    這次團校的第二講是由管理學院的老師給我們講授的關于“知行合一,和而不同”的問題。老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。
    這次團課的第三講是由*老師給我們講授的而關于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味,但是改革開放的春風還是吹進了我們學生的耳朵,讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化,感嘆不已。
    這次團校的第四講是關于開拓創(chuàng)新的問題,這個話題也是我們大家較為關注的。隨著社會形勢越來越嚴峻,大學生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時候,介紹了世界各國的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1.對問題具有高度的敏感性;2.觀念具有高度的流暢性;3.思維具有靈活性;4.認識具有新穎性;5.智商在中學以上;6.人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個教室,氣氛飛揚。老師告訴我們:我們在學習的過程中會不自覺的學到一種創(chuàng)新的方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理~,一種創(chuàng)新的精神。事實上,創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細。通過這次聽課,我意識到我一定要學會一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。
    大學團校培訓心得體會篇九
    很榮幸的我參加了學院組織的團學干部培訓,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。
    在培訓中,我們與學院老師、優(yōu)秀學長們近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經(jīng)驗,使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得了如何去珍惜大學生活,如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空余時間,規(guī)劃好自己的大學四年學習生涯,以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。
    大學生團校培訓心得(2)是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己,一個人的意志力量是無窮的,是人們無法想象的,它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”,“鐵杵可以磨成針”,這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強意志戰(zhàn)勝它的決心。
    另外,我作為學生會的成員,在學生會學到了很多,特別是在學長們的身上,他們做每件事都有自己的目標,有規(guī)劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做,才可能把事情做好。她們是我學習的榜樣。
    第二,學會做人,做好人。生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學長的講話中,我們學會了感恩父母,因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人,因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手,因為他們使我們更加認識自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。
    以上就是我通過參加本期培訓之后的所想所悟,其實在此次培訓中還談到了其他很多方面,例如:學生干部的人際交往能力,活動組織能力等。雖然這次培訓只有短短幾個小時,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。
    大學團校培訓心得體會篇十
    很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習,但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團校學習中的心得闡述如下,作為一名學生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。
    一、務實、高效、創(chuàng)新的工作新模式。
    自從參加業(yè)余團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生干部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經(jīng)驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創(chuàng)新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此,踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤?;顒拥拈_展過程中,要著眼于全局,重視整體設計和布局,不拘泥于局部細節(jié)。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。
    責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的?!冻恕防镉幸痪湓挿浅=?jīng)典:能力有多大,責任就有多大。學生干部,相對于普通的學生而言,工作、任務更多,犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐耄斎痪筒粫蚱仆?。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責任心,敢于承擔任務,承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
    一、自身素養(yǎng),人格魅力。
    一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題:
    1、人和政治的關系,2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物,習慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關心政治,但政治關心你。在第二塊內(nèi)容中,羅老師又從實際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學習政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。
    二、團隊精神,領導風范。
    分團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質(zhì)拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導,他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識里就應該存在精英的標準。
    三、經(jīng)驗辦事,創(chuàng)新機制。
    在素質(zhì)拓展基地活動中,一開始,大家都不愿意總結活動的經(jīng)驗,急于進行下一個項目,但在教練的強制執(zhí)行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經(jīng)驗,也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經(jīng)驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄,便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時應該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量。
    以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經(jīng)驗,提高工作效率和工作質(zhì)量。
    【篇二】。
    首先,這次團課讓我明白了團的意義,體會到了作為一名團員應有的光榮。記得在自己初二的時候老師動員大家加入共青團,當時大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度,只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認識。但是這些認識都是不全面的,甚至是很片面的。
    其次,團課讓我明白了作為一名共青團員的義務和責任。我們是中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
    所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化、法律和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領。在工作中不斷積累經(jīng)驗,認識到團結協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學生團員應該努力團結大家,創(chuàng)造良好的大學文化氛圍。
    再次,團課讓我明白了一名合格的團員還應該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外,應該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,觀察力,以及獨立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎。
    為此,我總結了幾個方面要點,知道自己以后的工作學習。
    第一,要努力學習馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學的無產(chǎn)階級理論,是經(jīng)得起歷史檢驗的理論。我們要建設社會主義國家離不開馬克思主義。
    第二,在學習工作中起到積極帶頭作用。共青團應該始終走在工作的前列,積極參加社會主義現(xiàn)代化建設,努力完成黨交給我們的任務。并且團結廣大群眾,聽取群眾的意見和建議,及時向黨匯報群眾的意見。
    第三,努力加強自身的修養(yǎng)。作為一名團員應具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎。只有那些熱愛國家,努力工作,團結集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養(yǎng)的同時還應努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),我們的社會主義建設沒有經(jīng)驗可以借鑒,只有結合國情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會主義建設之路。
    參加了本次物流工程學院團校課程讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們作為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎,高標準要求自己。作為黨的后備軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!
    大學團校培訓心得體會篇十一
    為了認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,增強學院團干部隊伍建設,推動學院各項工作的順利進行,我們公共衛(wèi)生學院團委決定開展第四屆團校培訓。通過開展培訓活動,重點加強對團校干部管理能力、電腦操作能力、交流與溝通能力、實踐能力的培養(yǎng),共同促進基層團組織的建設與發(fā)展。我十分榮幸能參加本次團校培訓,在這次干部培訓中,真的讓我學到了許多平時學不到的東西,也把我?guī)У搅艘酝瓷婕暗乃伎碱I域。通過老師們的深入引導,讓我可以從自身出發(fā)去理解如何做好一名學生干部。
    在開班儀式中團委劉衛(wèi)紅書記提到:不要局限于具體事務性工作,提高統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、領導能力,學會融會貫通,促進畢業(yè)與就業(yè)。劉書記特別提到,我們的本職是學習,同時為同學服務。不斷武裝自己,提高自己,爭取成績名列前茅;堅持理論與實踐結合,做好干部的職責,服務他人。盡管這將會很難完成,但我會盡我自己最大的努力去嘗試,用心去對待,努力提高工作能力及其綜合素質(zhì)。
    接下來是10級第一團支部耿玉娟給我們作關于電腦軟件培訓的演講。然后通過邀請信息中心孫嘉老師對干部硬件方面ppt、word文檔操作方面進行精彩培訓,提高干部自身實力。通過技能教育,教授學生干部實際應用技能,提升學生干部綜合素質(zhì)。聽完孫嘉老師的報告,我發(fā)現(xiàn)自己以前存在有對電腦軟件,特別是ppt方面的知識的誤解,讓我認識到自己在制作ppt時多方面的不協(xié)調(diào),提升了我自己以后的學生干部工作,讓我受益匪淺。
    活動邀請了我學院輔導員魏麗瓊老師講授“方案撰寫”、“活動總結撰寫”進行培訓,規(guī)范我院學生干部公文寫作。她不僅把內(nèi)容講給我們聽,更重要的是,從她的授課過程中,我看到了創(chuàng)新和嚴謹。另外,老師指出了我們常范的“活動組織機構”中的主辦單位和承辦單位、活動時間和日期格式等寫法的細節(jié)性錯誤,讓人有一種明朗的感覺。老師的這些話,引發(fā)了我的進一步思考,使我更好地發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,做好反省工作,做好進一步的解決方法,有利于日后工作的改進。
    最后,田育進老師給我們進行了關于“大學生自身形象與人格魅力”主題演講。通過主題講座,明確了我們學生干部的自身要求,端正新上任學生干部的態(tài)度,提升干部思想道德素質(zhì),充分發(fā)揮學生干部的自我教育、自我管理、自我服務。具備良好的思想道德是一名學生干部的首要素質(zhì)。當干部自身具備較高的思想層次時,面對問題,往往就會持有更客觀的態(tài)度去看待問題,并能以自身的思想去感染周圍的同學,引導他們進步。
    通過本次培訓的學習,讓我再一次深刻地體會到,團校培訓在提升學生干部,特別是團員干部方面的必要性,并且使我認識到,作為一名學生干部,必須有高的境界跟視野,調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)去投入到學生工作中;學會用更適當?shù)姆绞?,去調(diào)動大家學習、參加活動的積極性;同時,在活動策劃方面,必須做到會創(chuàng)新,有深度。最后,要嚴格要求自己,戒驕戒躁;學會更好地處理人際關系,懂得更多做人做事方面的方法和技巧;凡事都要認真對待,在同學中起榜樣帶頭作用。
    大學團校培訓心得體會篇十二
    這次團校,使同學們深刻地認識到怎樣才能做一名成功的學生干部.成功的學生干部一定要處理好以下幾組關系:
    (3)建立良好的心態(tài),應明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心態(tài),經(jīng)得起挫折,敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。
    (一)與同學建立平等的關系。學生干部與普通同學是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學習和工作的雙重任務。學生干部不要做學生“官”,而應腳踏實地的置身于同學之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽他們的呼聲,和他們一起討論問題,及時聽取他們的意見和建議。
    (二)關心,愛護學生,注意工作方法。學生干部應滿腔熱忱地關心,愛護,幫助同學。要待人寬厚,盡力為同學們排憂解難,在工作中要注意發(fā)揚民主,堅持做好耐心細致的思想工作,講究工作方法,切勿簡單粗暴。
    (三)以身作則,嚴于律己,堅持真理,修正錯誤。學生干部時時處處嚴于要求自己,并虛心向同學學習,同時以身作則,在各方面起表率作用,做同學的榜樣,堅持對的,改正錯的.這樣的學生干部才會在同學中有感召力。
    (四)堅持原則,靈活機動。堅持原則是指學生在大是大非中必須堅持則,勇于同一切不良行為做斗爭,對錯誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。堅持原則和密切同學關系是不矛盾的,因為學生干部所堅持的原則要與學生利益相一致,要從根本上代表廣大同學的利益,因而堅持原則不僅不會與廣大同學的關系疏遠,反而會密切與同學間的關系。在實際工作中有的同學們也許會對學生干部的工作產(chǎn)生誤解。對此,我們要加以認真分析,一旦證明我們是對的,就要堅持到底,最終會得到大家的諒解,贏得廣大同學的信任。相反,如果我們的學生干部不能堅持原則,而搞無原則的一團和氣,搞所謂的哥們義氣,在一些人中拉拉扯扯,勢必引起多數(shù)人的反感,最終會在廣大同學中間威信掃地,失去與廣大同學的良好關系。另一方面,堅持原則不是不講究工作的靈活性.堅持原則不是板著面孔,簡單生硬。前面說過,堅持原則是在大是大非面前,也就是說對待和處理一般性問題時,在堅持原則和不違反原則的情況下可以靈活,作變通處理,在小事上不死板,不“叫真”。
    學生干部要作學生的知心朋友,歸納起來,我認為就是要做到三個“代”,即做學生的優(yōu)秀代表,做學生的帶頭人,做學生的代言人。
    對于團校學習的思考,正如團校老師所言,學校的活動量多但質(zhì)量不高;活動花樣多,但缺乏更多的精品活動,這正是我們學生干部所應該注意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數(shù)量,同時應該注重質(zhì)的飛躍。這讓我想到了讀高中時候,學習好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子,而是周邊農(nóng)村的孩子,當然出身相對貧困的農(nóng)村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我們也應看到的是數(shù)量上的巨大差異。同樣的道理,現(xiàn)在辦活動應該大力提倡數(shù)量上的增長,只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學學院有著良好的師資力量和學習科研環(huán)境,這是我們所應值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源,將我們學生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標。通過分團校的學習和認真的思考,我總結出以下三點:
    1.注重活動的各個環(huán)節(jié)以及細節(jié),細節(jié)決定成敗,往往我們的工作就是在細節(jié)中出錯。例如,最近的地理綜藝大觀,承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法,但是沒有想到在第一環(huán)節(jié)會出現(xiàn)40個人只剩下一個人(預計剩8個人)的情況,現(xiàn)場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認真的思考活動是的諸多細節(jié)問題,那我們的活動將會做的更加完美。
    2.注意宣傳工作,宣傳是活動的“外裝”,做更好的宣傳是活動成功的秘訣,再好的活動如果沒人了解,這活動也只能說是不成功的。
    大學團校培訓心得體會篇十三
    大學是集教育與研究于一體的教育機構,大學是培養(yǎng)人才,塑造自我的地方。在大學我們不僅要學好自己的專業(yè)知識,還要用其它非專業(yè)的知識增強文化底蘊,在大學我們不僅要學書本上的知識,還要注重團結協(xié)作能力的培養(yǎng),在大學里我們要學習與不同性格,不同民族背景的人交流相處,進一步說,大學是實現(xiàn)自我超越自我的地方。
    學習是大學生活,也是人的一生不可缺少的一部分,學習是自我超越的起點。通過學習你不僅可以賺取生活所需,而且還可以從中實現(xiàn)自己的成就感和滿足感。此外,你的自信心,價值觀只有通過學習才能得到提升,這一點,讓我們對學習有了重新的認識。超越自我,不僅是重要的人生態(tài)度,而且是過高質(zhì)量人生的保證。超越自我并不是強調(diào)只注重個人的成長和進步,而忽視組織的生存和發(fā)展。因為組織是我們成長的舞臺,個人的成就與組織成功密不可分。
    超越自我不是封閉自我,要懂得只有在與他人的交流合作中我們才能提升自我。超越自我,我們必須先解放自我,這里的“解放自我”不是對自我的放縱,而是要我們突破自我的狹小空間,進入開放性的學習,學習他人為人處事的正確態(tài)度,學習他人有我們沒有的先進思想。但我們也不能把別人的想法硬加在我們頭上,更通俗一點,就是作為我們自身不能人云亦云。例如,對自身專業(yè)的選擇,適合自己的才是最好啊,這就是超越自我的表現(xiàn)。
    要實現(xiàn)自我超越,我們就不能滿足于現(xiàn)狀。我們要不斷的給自己指定新的目標,長短結合,朝著這個目標努力,有了方向,有了動力,自然就有了高漲的學習熱情和生活熱情。
    超越自我不僅要求我們要有英雄本色,而且要同情他人;不僅要求我們冷靜處事,更需要我們熱情待人。
    人生沒有彩排的機會,只有永遠的直播。因此,在大學,乃至人生我們要超越自我。
    大學團校培訓心得體會篇十四
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    今年,根據(jù)學校的安排,我獲得了一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習,但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團校學習中的心得闡述如下,作為一名學生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。
    一、務實、高效、創(chuàng)新的工作新模式。
    自從參加業(yè)余團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生干部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經(jīng)驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字——務實、高效、創(chuàng)新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此,踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤?;顒拥拈_展過程中,要著眼于全局,重視整體設計和布局,不拘泥于局部細節(jié)。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。
    責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經(jīng)典:能力有多大,責任就有多大。學生干部,相對于普通的學生而言,工作、任務更多,犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?,當然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。
    每一個錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責任心,敢于承擔任務,承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
    二、團隊精神,領導風范。
    分團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質(zhì)拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導,他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識里就應該存在精英的標準。
    三、
    經(jīng)驗辦事,創(chuàng)新機制。
    在素質(zhì)拓展基地活動中,一開始,大家都不愿意。
    總結。
    活動的經(jīng)驗,急于進行下一個項目,但在教練的強制執(zhí)行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經(jīng)驗,也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經(jīng)驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄。
    大學團校培訓心得體會篇十五
    大家都對培訓中的拓展活動表現(xiàn)出了極大的熱情,并在活動中建立了友誼。大家各得所需,有的為了快樂,有的為了汲取知識、培養(yǎng)能力,好在有人可以將兩者兼得。斷橋環(huán)節(jié)中,我支部成功通過率是最低的,cs野戰(zhàn)環(huán)節(jié)我們第一支部險勝,太空艙活動也是略勝一籌。值得一提的是,我們在失敗中更深刻的體會了學習、實踐乃至生活的意義;在勝利中獲得了喜悅、積累了經(jīng)驗,更珍貴的是反思了領導力、執(zhí)行力上的不足。
    郝老師說,你怎么總結的這么好呢,我們老師剛才還在外面說,這幾期班沒有你這么優(yōu)秀的,分析的真到位適合當個大秘書。我呵呵一笑說,沒老師說的那么好,只是剛兼任了政府秘書。
    我遲到一天,按部就班的參加第二天和以后的活動,并在盡量低調(diào)的情況下還是被挖了出來,承擔了鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織形式創(chuàng)新設計的發(fā)言,培訓感悟的設計和心得體會的發(fā)言。
    今天,我們比的是花拳繡腿,明天我們比的是真刀真槍的實干。誰是真英雄,在未來不遠處可見。
    大學團校培訓心得體會篇十六
    我很榮幸得參加此次的業(yè)余團校學習,怎么說呢?或許是因為通過這次業(yè)余團校的培訓改變了我的缺點、改變了我對事物的看法、改變了我的人生觀吧!
    于是在第一堂課中,我就已被老師的講話吸住了,為此,在團校培訓期間,我也是早早到教室,找個最前排的位置認真聽講。
    當我們的培訓期已過時,我卻對團的許多未知的東西有了一個新的認識,我知道了中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
    然而在共產(chǎn)黨的領導下的廣大團員和優(yōu)秀青年都要努力成為理想遠大,信念堅定;品德高尚,意志完強;事業(yè)開拓、知識豐富;開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代建設者和接班人。
    對于我們現(xiàn)代的共青團的歷史使命和光榮任務就是要用鄧小平理論構建青年一代精神支柱,要與黨青年迎接新世紀的挑戰(zhàn)發(fā)奮學習、要在發(fā)展社會主義經(jīng)濟中發(fā)展任意創(chuàng)造,要在服務社會中自覺奉獻。但目前,作為學生的我們應該做的就是宣揚團、黨組織的先鋒性、宏揚共產(chǎn)主義精神,想事、做事應先從別人的利益出發(fā),對學習認真負責、善于與人交流、搞好群體關系、也以便共產(chǎn)主義精神的傳播,做事要起先鋒、帶頭的模范作用等。
    到我們走出學校、踏上社會、進入工作崗位時,才能對工作態(tài)度有一個很好的認識、才能做到遵守國家的法律法規(guī)、遵守職業(yè)道德、踏踏實實做人、認認真真做事,也起一個先鋒帶頭作用。這樣,我們的工作才會有所收獲、也才能談上為國家、為社會、為人民做出了一定的貢獻。
    集寧師范學院。
    上周,學校舉辦了第九團校培訓,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會?,F(xiàn)在,這個短期的團校培訓結束了,我收獲很大,通過這次培訓,我更加清楚的認識到中國共青團是什么,作為當代大學生,作為共青團員,我們應該如何肩負起我們的歷史使命。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。
    這次培訓的第一部分是由音樂系周麗清老師為我們講課,內(nèi)容是“解讀團章,教唱團歌”周老師為我們講解了團是什么,介紹了中國共青團的來源,性質(zhì),帶我們了解了團徽跟團旗,之后,周老師教我們唱了共青團歌《光榮啊,中國共青團》,通過這一節(jié)課的學習,我對共青團有了更深的了解,作為當代大學生,共青團員,我們是中國共產(chǎn)黨的助手與后備軍,我們應在班級,在學校起到模范帶頭作用。我們要牢記團的綱領,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強,民主,文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。第二節(jié)課,曉榮老師為我們講了“從發(fā)展看‘三個自信’的底氣”,“三個自信”指的是中國特色主義道路自信,中國特色社會主義理論體系自信,中國特色社會主義制度自信,這是在黨的十八大提出來的,鮮明地提出中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,是十八大報告的一個重要的理論創(chuàng)新,深刻地揭示了當代中國應當舉什么旗幟、走什么道路、保持什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標繼續(xù)前進的重大問題;也體現(xiàn)了一種既不妄自尊大,也不妄自菲薄,走好自己的路,辦好自己的事,不為任何風險所阻,不為任何干擾所惑的精神。
    自信是自尊、自立、自強之本。一個國家、一個民族、一個政黨,如果沒有應有的自信,必將失去斗志,松松垮垮,怨天尤人,無所作為;只有樹立強大的自信,才能振作精神,奮發(fā)圖強,從容面對前進道路上的一切艱難險阻,成就一番偉大事業(yè)。自信來源于對實踐的科學把握。經(jīng)過九十多年艱苦奮斗,我們黨團結帶領全國各族人民,把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強的新中國,中華民族偉大復興展現(xiàn)出光明前景。尤其是改革開放以來,我國經(jīng)濟總量躍居世界第二位,國家面貌發(fā)生新的歷史性變化。我們對于中國特色社會主義道路、理論體系、制度的自信不是盲目的,而是具有科學的實踐依據(jù)的。我們自信地提出要在2020年全面建成小康社會、在本世紀中葉基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,也是具有科學的實踐依據(jù)的。自信的根本體現(xiàn)是與時俱進、奮發(fā)有為。自信的目的是為了更好地凝聚力量,積極進取,奮力拼搏,不斷奪取新的勝利。
    曉榮老師從三個方面為我們具體解釋了“三個自信”
    一中國自信創(chuàng)造人間奇跡,新中國成立之初,中國共產(chǎn)黨面對的是一個積貧積弱的爛攤子。當時的中國是世界上最貧窮落后的國家之一,人均gdp排名第134位,嬰兒死亡率高達200%,人均壽命只有35歲左右,文盲率高達80%,偌大的國家工業(yè)能力尚不足歐洲小國比利時的一半。一位美國學者很自負地預言,“中共的勝利將不過是曇花一現(xiàn)而已?!敝袊伯a(chǎn)黨人不怕苦,不信邪,帶領著億萬中國人民迎難而上,經(jīng)過60多年的艱苦奮斗和積極探索,硬是在舊中國滿目瘡痍的廢墟上開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度,開創(chuàng)了前無古人的偉大事業(yè)。
    二與時俱進的科學理論,支持中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)無不勝的力量可謂多矣,而究其根本,則是以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論為全黨決定性的指導思想。毛澤東思想和中國特色社會主義理論的形成,不但標志著共產(chǎn)黨人在改造舊世界、建設新世界的實踐中,在思想上、精神上和理論上的成熟,而且使得中華民族再次以思想的民族、文化的民族、文明的民族的嶄新形象,重新屹立于世界民族之林。她為全世界依然處于弱勢地位的被壓迫民族、被壓迫人民爭取民族解放和人民幸福的正義斗爭,提供了具有普遍意義的戰(zhàn)略指導。三中國制度為什么贏,我們把毛澤東開辟的中國社會主義道路稱為中國大戰(zhàn)略的基礎,這一大戰(zhàn)略暗含著一個很重要的假定:在世界上諸多的大國中,真正有資格、有能力超過美國的唯一的國家,就是中國。中國為何能夠挑戰(zhàn)世界頭號強國?中國的制度優(yōu)勢何在?回答這個問題乃是回答中國共產(chǎn)黨為什么能、中國為什么能的關鍵。中國共產(chǎn)黨領導的社會主義中國是一個有強大的組織動員能力的國家,這樣的國家“什么樣的人間奇跡都能創(chuàng)造出來”。中國的國家組織能力主要表現(xiàn)為:第一,從基層組織和動員人民群眾的能力。第二,堅持群眾路線,立足基層,進行民主決策的能力。第三,中國共產(chǎn)黨以為人民服務為唯一宗旨的執(zhí)行能力。第四,在實踐中不斷調(diào)適的戰(zhàn)術能力。我們強調(diào)“三個自信”,歸根結底,自信的基礎就是自強。沒有自強,就沒有自信。首先是黨要自強,我們的黨必須重新煥發(fā)出壓倒一切敵人,不為任何敵人所屈服的戰(zhàn)斗精神;其次是十三億中國人民要自強,不能滿足于過眼前的好日子,而是要重新煥發(fā)出艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的英雄主義精神。英國哲學家羅素1965年再版他的名著《中國問題》時曾經(jīng)說過:“中國人民歷經(jīng)磨難,是他們的英雄主義拯救了他們,歷史已經(jīng)證明了中國的成功,讓我們祝愿中國繼續(xù)成功!”這句話道出了中華民族實現(xiàn)偉大復興的根本。
    作為學生會中普通的一員,我很榮幸能夠參加本次由學院組織的團校培訓活動,同時,也感謝院團委能給我這樣一個不可多得的學習機會。雖然此次團校學習僅僅只有短短的四天,但我卻受益匪淺。首先,通過王金龍、郭云芳等省團校老師的精彩演說以及他們那種風趣幽默的。
    教學。
    方式,使我認識到了作為一名學生會部員首先最應該具備的一種素質(zhì)----幽默。眾所周知,幽默是一種廣受人歡迎的能力,是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學生會的一員,在工作的開展中難免會碰到與他人產(chǎn)生不快、意見不和的情況,這時,倘若我們能夠合理運用幽默的藝術,就一定能夠使自己走出困境。其次,就是老師那短短幾天所教授的知識,使我獲益良多。在此學習過程中,我不僅找到了自己的人生格言,也更加理解了學生會是為同學們服務的理念。當然,作為學生會的一員,相應的也就要求我們要承擔起更大的責任。這是理所當然的。同時,老師還教我們事分輕重緩急,合理安排好學生工作與學習的時間。我們是學生會的一員,但我們更是一名學生,學習永遠是我們的天職。懂得合理安排時間的學生,才是學生會最需要的人才。
    最后,我。
    總結。
    了幾點學生會部員應該具備的素質(zhì)和能力。
    一、要有團結合作的精神。我們都是學生會中的一員,但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己著想,那學生會終將會成為一盤散沙,導致工作效率低下。因此,我們需要的是,努力把自己培養(yǎng)成為一個具有合作精神的人,以積極、主動的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作,確保學生工作高效運轉(zhuǎn)。
    二、要有良好的思想道德情操。應該說,學生會部員是從學生當中挑選出來的精英,那么,在思想道德方面,我們就應該做個表率,帶起模范作用。
    三、
    要有寬容他人的胸懷。以責人之心責己,以恕己之心恕人,能夠做到這一點,就說明具備了寬容的胸懷。作為學生會的一員,這也是我們該具備的一種素養(yǎng)。
    四、要有自信自強的心態(tài)。自信,才能讓同學們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣,他人才會對我們產(chǎn)生信任感,我們也才能夠更好地為同學們服務。
    五、要學會與他人溝通。溝通是一門藝術,更是一座橋梁。通過溝通,我們才可以拉近自己與同學們之間的距離,讓學生工作開展得更加順暢。
    六、要學會學習。我們始終應當以學習為天職?;畹嚼希瑢W到老。更何況學生會需要的是“學習”型人才?當然,這里的學習不單單是講讀書,把課上老師所講過的內(nèi)容理解就行,還包括學習做人。學生會很經(jīng)常與他人打交道,倘若不懂得做人的話,那么早晚會在學生會中無立錐之地的。非常感謝院團委能夠給我們此次團校學習的機會,它為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鏖_展指明了方向,同時,我們也從中感受到了作為學生會部員的驕傲與自豪。
    總之,作為學生會的一員,我們身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過,我們相信,只要我們團結一心,奮發(fā)向上,不斷完善自己,那么,我們就一定能夠成為一名合格的學生干部。
    大學團校培訓心得體會篇十七
    首先,我很榮幸成為團校的學生,很榮幸進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。經(jīng)過了團校生活,學習了共青團章程后,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質(zhì),奮斗目標,基本任務,還了解了她的先進性和影響力。在本次團校培訓中我收獲了很多,尤其是在團員開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。
    通過團校學習生活,使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向,堅定了為廣大同學服務的決心。在團課學習過程中,我更好的完成了大學人生的轉(zhuǎn)折,我得到了適應和規(guī)劃大學生活的更好的方法。同時,我也知道了如何分配大學里的空余時間,如何規(guī)劃自己的大學生涯,以及如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。了解了在今后的學習中應該注意的地方,堅定了自己不斷學習的決心。通過這次團校培訓,我找到了我的在校期間的短期目標,得到了難以獲取的人生格言,獲得了空前的對母校和祖國的榮譽感和歸屬感。重要的是作為一名學生干部的我,應該具有和還應該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學習和工作的時間和精力。
    經(jīng)過學習并反思總結,我認為作為一名學生干部,尤其是一名新上任的學生干部,我需要以下的素質(zhì),爭取做一名“真好”型學生干部。要知道學生干部始終是學生中普通的一員,要在平時的工作中不斷的總結經(jīng)驗,以便更好的為同學服務。同時不能有高人一等的感覺,要加強組織的凝聚力,要知道集體的智慧大于個人智慧的累加,要與其他部的干部互相配合。
    作為普通學生干部的一員,我一直認為學生干部不是官,學生不民,學生干部的本質(zhì)是學生,因此,學生干部與學生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關系。但是當學生干部這一特殊名詞被冠于某位學生時,則意味著一種責任,意味著他將有不同于其他同學的使命。這里的使命就是學生干部應具備的素質(zhì)和能力。
    1.較高的思想覺悟水平——“思想是行動的先導”,因此,具備良好的思想道德素質(zhì)是一名學生干部應具備的首要素質(zhì)。我認為良好的思想道德素質(zhì)包括以下幾個方面:第一,尊敬師長,關心同學。作為學生,尊敬師長是我們應自小養(yǎng)成的良好素質(zhì);而對同學而言,作為學生干部,不能只停留在"團結"這個階段。第二,誠信待人接物。對待老師、同學應真誠、熱情,而非一臉勉強的“笑容”,對待各項職責范圍內(nèi)的事務應當誠實,不得弄虛作假。
    2.加強自身修養(yǎng)——作為學生干部,更應將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣,但主要有以下兩點:第一,思想道德修養(yǎng)。思想道德素質(zhì)不是靜止的東西,而是隨時代的變化而被賦予新的內(nèi)容。因此,作為學生干部應在學習的過程中不斷的領會、體驗。第二,文化修養(yǎng)。我把它稱為"文化沉淀"。知識經(jīng)濟時代的管理者,應當時具備一定"文化沉淀"的學者型人才,而非"嘴尖皮厚腹中空"而自以為有一定管理組織能力的"跳梁小丑"。
    其次,我認為身為團員一個學生干部也要有敏銳的政治洞察力,要保證同學正常和更好的處于學習和生活中。同時我們要有很強的大局觀和集體觀,因為我們平時的工作,往往關系到很多同學的利益,所以在做工作時,一定要從大局著手,沉著應對。我們既身為一名團員應該象黨員一樣,也應該要有一定的先進性。這個先進性,除表現(xiàn)在學習方面外,還要在品德和群眾基礎方面。平時要學會為人著想、替人思考,待人寬容誠懇,這樣才能得到同學的信任。多看些書籍,充實自己,用知識武裝自己,努力提高自己的素質(zhì),更好的為同學服務。
    團員學生干部是一個奉獻的崗位,一個服務的崗位,只有具備高度的責任感,牢固樹立為同學服務的意識,事事以同學的利益為先,才能不負同學的期望。我們應刻苦學習,勤奮工作,在同學中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,做到政治堅定、思想過硬、作風扎實,努力提高自身的領導、管理及理論素質(zhì),使自己在處理具體工作時具有科學的思維方法,做出正確的決策,才能擁有一種感染人、凝聚人、團結人的人格力量。
    現(xiàn)在的我可能有所缺乏,我會本著努力提升自我能力的角度出發(fā),不斷完善自己。
    短暫的團校學習雖然結束了,但我心中卻永遠銘記著這深深的教誨,將其永永遠遠刻在心上,并付諸行動,相信最終,我一定能成為一個優(yōu)秀的團員。最后,感謝校團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學習機會,堅信這次學習將為包括我在內(nèi)的所有學員提供正確的導向作用也將成為激勵著我們繼續(xù)積極投身到崗位工作的動力。
    大學團校培訓心得體會篇十八
    一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題:
    1、人和政治的關系。
    2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物,習慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關心政治,但政治關心你。在第二塊內(nèi)容中,羅老師又從實際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學習政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。
    心得體會《團校培訓心得體會》。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質(zhì)拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導,他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個精英意識。作為一名學生干部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識里就應該存在精英的標準。
    在素質(zhì)拓展基地活動中,一開始,大家都不愿意總結活動的經(jīng)驗,急于進行下一個項目,但在教練的強制執(zhí)行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經(jīng)驗,也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經(jīng)驗,比你少了一個探索的!