最新陽光心態(tài)國旗下講話初中生(精選19篇)

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    總結是對我們學習和工作的一種回顧,是我們對過去經(jīng)歷的再思考和升華。寫總結時要注意審視自己的不足和錯誤,以便更好地改進和提升。以下是小編為大家收集的相關資料,供大家參考和學習。
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇一
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是:《陽光心理,健康人生》。心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
    由于種種原因越來越多的人產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人情緒反復無常;有的因瑣碎小事而耿耿于懷;有的人自卑,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與、老師、同學、父母對立情緒嚴重。
    所有這些都與人的心理是否健康密切相關。我們怎樣才能擁有健康的心理?首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,要正確面對挫折或失敗,總有希望,要相信失敗是成功之母。
    其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。
    多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
    老師們、同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園.
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇二
    勤奮是基石,撐起生命的高塔,獨上高塔覽盡無限江山的秀美。
    勤奮,是星火,點燃希望的桔燈,深夜孤行,也有無畏黑暗的勇氣。
    勤奮是雙翅,飛向真諦的天堂,風雨無阻,相信陽光背后有殿堂。
    古訓曰:天行健,君子以自強不息,幾經(jīng)斗轉星移,滄海桑田后,歷史選擇了勤奮,它在人們心中銘刻,永恒。
    勤奮譜寫了青春的絢麗,點燃了激情的火焰。也許,錯失勤奮你將在歲月中磋砣,庸庸碌碌一生,也許,衷情于勤奮你將改寫人生,由平凡到偉大。
    翻開漫漫竹卷瑩囊映雪,訴說著勤的千古佳話;鑿壁偷光,繪出了勤的靚麗倩影;韋編三絕,展示出了勤的巨大力量;鐵杵成針,譜寫下勤的壯麗詩篇……遠古的風輕輕地告訴我只有用勤相伴,才能實現(xiàn),會當凌絕頂一覽眾山小的萬丈豪情與凌云壯志。
    柏拉圖說:人生是習慣的奴隸,那么我想說,勤奮這種習慣給人生另一個瞻高望遠的平臺,白居易“不遑就寢”,終成一代詩人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。
    勤奮,點亮了生命的燈塔。即便逆水而行,身處百舸爭流的競爭中,心系勤字,必將有一抹微笑寫在勝利的臉上。
    生命有度,它的長度可以用時間來衡量,不過數(shù)十載著春秋而已,唯有心系勤奮,不斷進取。
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇三
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間,走向成功》。
    我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦來實現(xiàn)。只有今天努力了,才能換來明天的美好。
    古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那同學們就是當今世界上最富有的人了。
    同學們,你們知道嗎?我們現(xiàn)在的學習是為了將來的奉獻,是為了自身的生存。要把功課學好,還得學會學習,要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
    學習第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學習成績呢?第二,要靠“思”,我們不能學《揠苗助長》里的那個人,也不學《囫圇吞棗》里的那個人?!八肌钡囊馑季褪菍W習要講究科學。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應該及時問別人,徹底把它弄懂,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做到。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性地輔導呢?獨立完成作業(yè),就是一個思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習慣。同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路。
    新的一天又開始了,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學放學后,早早歸家,在作業(yè)、復習中,書寫自己的刻苦時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,成為走在時間前面的人同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。
    同學們,請珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學習吧。認真上好今天的每堂課,認真做好今天的每一次作業(yè),認真讀好今天的每一本書,認真干好今天的每一件事你這樣認真做了,就一定能取得優(yōu)異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,那么,我們明天的生活就一定會更加美好!
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇四
    陽光少年是充滿生命活力、天真活潑、健康向上的,是善于團結合作、與人交往、文明禮貌、開朗大方的,是擁有自信堅強、樂觀開放、勇于創(chuàng)新的少年。今天小編為大家?guī)淼氖顷P于國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是:《陽光心理,健康人生》。心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
    由于種種原因越來越多的人產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人情緒反復無常;有的因瑣碎小事而耿耿于懷;有的人自卑,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與、老師、同學、父母對立情緒嚴重。
    所有這些都與人的心理是否健康密切相關。我們怎樣才能擁有健康的心理?首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,要正確面對挫折或失敗,總有希望,要相信失敗是成功之母。
    其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
    老師們、同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園.
    什么樣的心態(tài)是陽光心態(tài)呢?
    陽光心態(tài)就是有一次我和媽媽去逛公園,突然下起小雨。我沒有抱怨,而是對媽媽說:“平時都是天晴逛公園,這次下雨天在公園里走走,不僅感覺空氣清新,還能看到公園里不同的景致?!痹瓉黻柟庑膽B(tài)就是換個角度看事情,把別人認為陰郁的事情賦予陽光的意義。
    陽光心態(tài)就是有一次我爸爸在接我放學回家的路上堵車,爸爸沒有焦躁,而是對我說:“兒子,今天因為堵車,爸爸有更多的時間和你聊天了?!痹瓉黻柟庑膽B(tài)就是在遇到問題時不焦躁,能夠化弊為利。
    陽光心態(tài)就是有一次我在購物公園地鐵站看到這樣一句話:“不管輸給現(xiàn)實多少次都不要低頭放棄自己。做個抬頭族?!痹瓉黻柟庑膽B(tài)就是要做個抬頭族,只有抬頭才能看到希望的太陽。
    陽光心態(tài)就是我在閱讀中看到的這樣一段話:“磨難是上天送給我們最好的禮物,只是這個禮物的外包裝很難看,很多人不愿意接收。一旦撕開這個外包裝后,你會發(fā)現(xiàn)里面是一個為你量身打造的精美禮物,這個禮物會讓你爆發(fā)性感悟,爆發(fā)性成長?!痹瓉黻柟庑膽B(tài)就是把磨難當成是自己的墊腳石,促使自己成長。
    陽光心態(tài)就是每天都會觀察自己的起心動念是否善良。當別人比我們優(yōu)秀的時候,不嫉妒,汲取別人的長處。當我們比別人優(yōu)秀的時候,不嘲笑,給予別人幫助和鼓勵。原來陽光心態(tài)就是善待別人,善待別人就是善待自己。
    陽光心態(tài)就是每天都會對很多事情進行感恩。感恩陽光,感恩大地,感恩看得見,感恩聽得到,感恩幫助過我們的人,感恩我們的對手,感恩磨難……因為感恩是最強的倍增器,感恩可以吸引更多值得感恩的事情來到我們的生活中。原來陽光心態(tài)就是感恩上天賜給我們的一切。感恩的心,陽光的心!
    同學們,給自己的心靈開一扇窗吧,讓陽光透進來!我們的演講到此結束!謝謝大家!
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    早上好!
    今天我們國旗下演講的題目是:“今天,你鍛煉了嗎?”讓我們先來聽幾組數(shù)字:
    青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與xx年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。
    作為一名小學生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。
    對于我們來說,堅持體育鍛煉應該做到。認真做好每天的間操,動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。因此,鍛煉身體從認認真真做好間操開始。
    堅持體育鍛煉,我們還要上好學校開展的體育、舞蹈、武術、健美操等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。
    作為小學生,我們還應該做到:周六、周日及假期,自覺堅持體育鍛煉。
    讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態(tài)健美的小學生!
    每天鍛煉一小時,健康生活一輩子!
    謝謝大家!
    有一首詩最為動人,那就是運動。
    有一道風景最迷人,那也是運動。
    在這陽光明媚,丹桂飄香的收獲季節(jié)里,我們將迎來我們學校的第一屆體育節(jié)。首先謹向精心籌備本屆體育節(jié)的領導、體育組老師、班主任等表示誠摯的謝意!
    本次體育節(jié)是我校的一次大型活動,是全校師生精神風貌的大檢閱,也是同學們施展才華的大舞臺,更是對同學們心理素質、身體素質和體育運動水平的一次驗收!借著這個契機,我希望全體同學積極參與,期待各位運動員能以滿腔的熱情、昂揚的斗志、嚴謹?shù)淖黠L,頑強拼搏,贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風采。并通過比賽,達到弘揚體育精神,陶冶道德情操,增強彼此友誼的目的。
    今天,體育節(jié)的舞臺已經(jīng)搭起,比賽的序幕正式拉開。我們將開展豐富多彩的體育競賽與趣味活動,內容有廣播操、跳繩、拍小皮球迎面接力、立定跳遠、仰臥起坐傳球、拔河比賽等。有個人參與的單項比賽,也有集體性的團體賽;有技術性的運動競賽,也有趣味性的挑戰(zhàn)賽;有同學們的比賽,也有教師參與的比賽。讓我們共同努力,把本次體育節(jié)辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會!
    老師們,同學們,校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華;校園有了體育,就有了生命的陽光和蓬勃的朝氣。讓運動,成為我們終生的興趣愛好;讓健康,成為我們全面發(fā)展的不解追求;讓快樂,成為我們成長過程中的伴奏音符。來吧,同學們,體育節(jié)的號角已經(jīng)吹響,讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,以健康、快樂的心態(tài)投入到體育節(jié)活動中來,在體育運動中享受快樂,在快樂中茁壯成長,讓健康、快樂、永遠圍繞在我們身旁!
    最后,預祝本屆體育節(jié)活動圓滿成功!預祝各班的參賽運動員取得理想成績!
    親愛的老師,同學們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是:“陽光體育,快樂成長!”
    讓我們先來聽幾組數(shù)字:
    3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。與xx年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學生,為肺活量下降最明顯的人群。
    近20xx年來,我國青少年體質持續(xù)下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔憂。確定一系列增強青少年體質的政策隨后國家體委又在全國范圍內開展了“全國億萬學生陽光體育運動”的活動。作為一名小學生,我們應該積極響應國家的號召,積極參與到陽光體育活動中來。
    為此我們要做好以下幾件事情:
    第一:加強近視眼的防治。
    我們要堅持認真做好每天上午和下午的兩次眼保健操,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,并嚴格控制近距離的用眼時間。而我們每位老師要時刻關注學生的用眼衛(wèi)生狀況,一旦發(fā)現(xiàn)不正確的閱讀、寫字姿勢,要及時予以糾正。使每一個學生都了解預防近視眼的基本知識,掌握科學的用眼方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
    第二:科學合理地安排作息時間。
    中央7號文件強調要“確保青少年休息睡眠時間”,保證小學生每天睡眠10個小時。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活作息習慣,堅持每天晚上要按時就寢,每天中午要定時進行午休,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學習中來。
    第三:積極參與陽光體育活動。
    我們學校是寄宿制學校,每天早上的晨練時間,上午的課間操活動時間,下午的課外活動時間都可以進行各種各樣的體育活動。讓我在老師的帶領下走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學校的體育活動以外,周末以及寒暑假期,我們也要在爸爸媽媽的督促和帶領下自覺堅持體育鍛煉。
    同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們借著陽光體育活動的春風,積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。
    最后讓我們一起喊出我們的。
    口號。
    吧:
    我運動!我健康!我快樂!
    謝謝!
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇五
    各位老師、同學們:
    首先,學會為小事高興。別人為你做了一點好事,贊美他;自己上課回答對了問題,欣賞自己;自己兩天沒找到的鉛筆突然出現(xiàn),也要好好的高興一番。多多發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,我們就會快樂起來。其次,學會優(yōu)待身邊的人。同學、老師見面一聲親切的問候,一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過,快樂了別人,高尚了自己;同學取得好成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候。
    再次,積極主動和同學交流。我們有了快樂,及時和同學分享;有了不愉快,向同學傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關系。
    最后,學會換位思考。和同學鬧矛盾的時候,要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師為什么批評我;做事遇到挫折時,要分析是不是自己努力不夠;學會換位、理性地思考,我們就會心胸開朗,不會再怨天由人。
    同學們,讓我們保持陽光心態(tài),一步一個腳印,腳踏實地努力地學習;讓我們保持陽光心態(tài),面帶微笑,快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態(tài),擁有健康人生!
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇六
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好,今天我國旗下發(fā)言的題目是《陽光心理健康人生》。
    在奧運賽場,世界高手云集,競爭異常激烈,由于心理的作用,導致了比賽過程中的各種戲劇花絮,不僅令比賽更加扣人心弦,也令我們回味無窮、感慨萬千。北京奧運會男子50米步槍決賽中,射擊運動員埃蒙斯在前9槍一路領先的大好形勢下,最后一槍僅僅打出4.4環(huán),使得心理素質穩(wěn)定的中國運動員邱健意外奪冠。可以說,雅典噩運已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障,這一次北京奧運會,它在最后時刻又把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實力上,而是輸在關鍵時刻的心態(tài)上。由此可見,良好健康的心理是多么的重要!
    首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。
    其次,正確與人交往,建立和諧的人際關系。良好的人際關來源于對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!
    再次,要情緒穩(wěn)定,性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間,使生活有規(guī)律。
    同學們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經(jīng)受無數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學習上積極進取,勇攀高峰,在生活中,尊重他人,互幫互助。讓我們從現(xiàn)在開始呵護自己的心靈,調整自己的心態(tài),做一個身心健康的好學生。
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇七
    以往看到過這么一段趣味卻有韻味的對話:
    “你說幸福是什么?”
    “幸福嘛,很簡單。幸福就是你餓了的時候就有饅頭吃。幸福就是你困了的時候有床給你睡。幸福就是你想上廁所的時候茅房剛好空著。幸福,其實很簡單。簡單到那么一件微小的事情也是一種幸福!”
    是啊,幸福,有那么難么?難道非要腰纏萬貫,權力傾天才是幸福?難道非要弄到家破人亡,妻離子散才是幸福?可笑啊,讓我們來看清這世人有多么的愚昧!多么的無知!
    一位富人在喝醉了之后被警察碰到。警察問他,他的家在哪兒?富人指了指那處地方。警察笑著說,原先那是你的家啊??墒敲菜坪茸砹说母蝗藚s一本正經(jīng)的說,不,那只是我的房子,不是我的家!相反的,有個窮人,即使沒有房子,沒有錢財,但他有妻子,有兒女,一家其樂融融,有多好!
    幸福,不是錢,不是權。而是那人心與人心之間的微小的距離,甚至沒有距離!
    記得我看過的一部電視劇,叫做《金婚》,我以往納悶為什么《金婚》有那么高的收視率。此刻我最終明白了,因為這部電視劇記載了佟志與文麗之間純純的感情,暖暖的關愛。而現(xiàn)代的我們都在追求一種簡單的幸福。雖然他們有過爭吵,有過不快,可是他們最終還是那么和和美美的度過了一生。試問:哪個家庭沒有爭吵?哪個家庭沒有矛盾?只要這個家庭的成員彼此之間都有幸福牽線,那么這個家庭追究是一個完美的家庭,是一個幸福的家庭!
    我也明白,幸福,是一種信仰。
    僅有將幸福像信仰一般放在自我的心里,才會有濃濃的感覺。
    將心放寬,什么都會是幸福的前兆。
    幸福,其實就是這么簡單,這么簡單,簡單到任何事情都是幸福。
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇八
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!我是六年級(4)班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),健康成長》。
    陽光給人的感覺是美好的,它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界,當然希望快樂多一些,學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊,總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折,如和同學發(fā)生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下,是否保持陽光心態(tài)是非常重要的。陽光心態(tài)是知足、感恩、達觀這樣一種心態(tài),是一種健康的、積極的、進取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽光的心態(tài),做一個健康的學生。
    那么,該如何塑造陽光的心態(tài)呢?我認為要注意以下幾個方面:第一、學會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點小事,大鬧一場,出口傷人,那會使你的形象大打折扣,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,為一點小事,大發(fā)脾氣,根本不值得。
    第二、學會改變自己。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;改變不了事實,但可以改變態(tài)度;改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現(xiàn)笑容;不能預知明天,但可以用好今天。
    第三、學會優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園,本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣,學會感恩、欣賞、給予。同學取得了成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候;同學成績差了,給以耐心地幫助指導在給別人送去快樂的同時快樂自己。
    第四,學會發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)?!案改刚婧谩薄ⅰ袄蠋熣嬗袑W識”、“同學真棒”,就像那個老太太,看到積極的一面,信心就足了。
    詩人汪國真說得很有哲理,“心晴時雨也是晴,心雨時晴也是雨”。同學們,讓我們開啟心扉,吸納陽光,做一個健康向上的人吧!
    謝謝大家!
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇九
    陽光心態(tài)有利于形成小學生良好的個性,可以調動小學生自我矯正的主動性,可以樹立學生正確的道德觀;家長、教師、不良社會環(huán)境等因素造成了部分小學生心理不健康。本周的國旗下講話以陽光心態(tài)為主題,本文是本站小編為大家整理的國旗下講話陽光心態(tài),僅供參考。
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!我是六年級(4)班的,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),健康成長》。
    陽光給人的感覺是美好的,它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界,當然希望快樂多一些,學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊,總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折,如和同學發(fā)生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下,是否保持陽光心態(tài)是非常重要的。陽光心態(tài)是知足、感恩、達觀這樣一種心態(tài),是一種健康的、積極的、進取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽光的心態(tài),做一個健康的學生。
    那么,該如何塑造陽光的心態(tài)呢?我認為要注意以下幾個方面:第一、學會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點小事,大鬧一場,出口傷人,那會使你的形象大打折扣,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,為一點小事,大發(fā)脾氣,根本不值得。
    第二、學會改變自己。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;改變不了事實,但可以改變態(tài)度;改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現(xiàn)笑容;不能預知明天,但可以用好今天。
    第三、學會優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園,本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣,學會感恩、欣賞、給予。同學取得了成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候;同學成績差了,給以耐心地幫助指導??在給別人送去快樂的同時快樂自己。
    第四,學會發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。“父母真好”、“老師真有學識”、“同學真棒”,就像那個老太太,看到積極的一面,信心就足了。
    詩人汪國真說得很有哲理,“心晴時雨也是晴,心雨時晴也是雨”。同學們,讓我們開啟心扉,吸納陽光,做一個健康向上的人吧!
    各位老師、同學們:
    首先,學會為小事高興。別人為你做了一點好事,贊美他;自己上課回答對了問題,欣賞自己;自己兩天沒找到的鉛筆突然出現(xiàn),也要好好的高興一番。多多發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,我們就會快樂起來。
    其次,學會優(yōu)待身邊的人。同學、老師見面一聲親切的問候,一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過,快樂了別人,高尚了自己;同學取得好成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候。
    再次,積極主動和同學交流。我們有了快樂,及時和同學分享;有了不愉快,向同學傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關系。
    最后,學會換位思考。和同學鬧矛盾的時候,要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師為什么批評我;做事遇到挫折時,要分析是不是自己努力不夠;學會換位、理性地思考,我們就會心胸開朗,不會再怨天由人。
    同學們,讓我們保持陽光心態(tài),一步一個腳印,腳踏實地努力地學習;讓我們保持陽光心態(tài),面帶微笑,快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態(tài),擁有健康人生!
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是:《陽光心理,健康人生》。心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
    由于種種原因越來越多的人產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人情緒反復無常;有的因瑣碎小事而耿耿于懷;有的人自卑,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與、老師、同學、父母對立情緒嚴重。
    所有這些都與人的心理是否健康密切相關。我們怎樣才能擁有健康的心理?首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,要正確面對挫折或失敗,總有希望,要相信失敗是成功之母。
    其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。
    多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
    老師們、同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園.
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇十
    14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個人問她:“你有學生證嗎?跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最后慘遭殺害。
    一樁樁悲劇,一件件慘案的發(fā)生,追根溯源,那就是孩子們的自我防范意識太差,自救知識臺匱乏,如:面對壞人怎么辦?發(fā)生火災怎么辦,發(fā)生地震怎么辦等等。
    我們應該學會自我保護,遠離危險、防患于未然;如果真的遇到了危險情況,如遭遇被搶,不論是搶錢還是搶東西,如果當時的力量相差甚遠,應遵守“生命第一”的原則,答應犯罪分子的要求,給他錢或者東西,不要用尖叫聲或者說:“我認識你,我不會放過你”之類的話,這樣很容易激怒犯罪分子,使他做出過激行為。本不想殺人,由于受到外界刺激,沖動之下就會殺人滅口。
    如果你被劫持,想要逃生,一定要運用“斗志不斗勇”的原則,這里王老師給大家推薦幾種自護自救方法:
    1、學會識別誘惑.
    孩子們,面對陌生人請求幫助或尋找失物之類的事,應該保持警惕,這是犯罪份子誘拐學生兩種慣用的策略。如,有的人佯裝認識你,叫出你的名字,其時,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時,聽到有的人這樣稱呼你。你一定要穩(wěn)住,詢問他認識你的途徑,從而及時識別騙子的伎倆,保護自己的人生安全。
    2、敢于大聲呼叫。
    你們大多數(shù)人身單力薄,是打不過犯罪人的,但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如,大聲呼喊:“救命!他不是我爸爸!”“救命!他不是我哥哥!”等等,這樣就會引起其他人圍觀,爭取得到救助,不讓犯罪分子的陰謀得逞。
    3、要勇敢地說“不”
    在有人威逼你做無禮或危險的事情時,孩子要敢于說“不”!不然你就可能陷入犯罪分子事先設置的陷阱,不知不覺上當受騙或是跟著坐車違法犯罪的事情。
    4、能盡情傾訴。
    在日常生活中,你與父母要經(jīng)常進行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,并能及時讓壞人得到應有的懲罰。也可向老師進行傾訴,千萬不能憋在心里。
    5、注意網(wǎng)上安全。
    網(wǎng)絡是一個虛擬的世界,不要輕易泄露你的個人資料,這樣容易被犯罪分子利用,也容易對你的人身安全甚至家庭帶來不可預知的災難。
    同學們,擁有生命才擁有世界,保護好自己才能更好地學習和生活,讓我們提高認識,提高自我防護能力,為自己絢麗多姿的明天打下堅實的基礎!
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇十一
    陽光少年是充滿生命活力、天真活潑、健康向上的,是善于團結合作、與人交往、文明禮貌、開朗大方的,是擁有自信堅強、樂觀開放、勇于創(chuàng)新的少年。今天小編為大家?guī)淼氖顷P于國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!
    老師們、同學們:
    我今天講話的題目是《做身心健康的陽光少年》。
    心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
    作為小學生,我們的心理與學習生活息息相關。在我們周圍,有的同學不能正確對待學習,上課不專心聽講,作業(yè)抄襲或不按時完成、對學習缺乏自信;有的同學以自我為中心,不遵守集體規(guī)則,不能融洽地與同學相處;也有的學生會無緣無故地悶悶不樂,心胸狹窄,膽怯害羞;還有的同學會搞惡作劇,好沖動等等,這些都是心理素質不成熟的表現(xiàn)。
    請?zhí)ь^走路的同學舉手,好!同學們,抬頭走路的人呢可以看到眼前的大片風景,那是內心自信、愉快、樂觀、開朗的表現(xiàn);而低頭走路的人看到的只是腳下那一小塊土地,那是內心憂郁、苦悶的寫照。
    那我們小學生,心理健康的標準是什么呢?
    1.智力正常,樂于學習;。
    2.能與老師、同學和他人保持良好的人際關系;。
    3.與人為善,團結互助,情緒基本穩(wěn)定,心情輕松愉快;。
    4.意志健全,樹立自信。
    其實,沒有絕對的心理健康,也沒有絕對的心理不健康,和我們的身體一樣,我們的陽光的心靈偶爾也會“感冒”。身體感冒了,體魄好的人可以自我治愈,而身體素質稍差一些的人就需要求助于醫(yī)生。心靈的“感冒”也一樣,同學們要善于自我調節(jié),自我疏導。但是,當我們無法獨自面對時,我們也要學會求助于老師、同學、家長等。
    我們怎樣才能保持健康的心理?
    1.當我們注意力出現(xiàn)異常時。就會無法把注意力集中到每一節(jié)課當中,產(chǎn)生厭學現(xiàn)象。我們可以從兩個方面入手:
    (1)盡量減少課桌上的東西。課堂上或學習過程中,除了必要的學習工具外,盡量少擺東西在課桌上,這樣可以減少分心,保持高度的集中。
    (2)進行必要的體育鍛煉。必要的體育鍛煉,有助于克服注意力不集中的缺點,也能使我們對外界各種刺激的適應能力有所提高。
    2.情緒低落時。
    我們不防采用合理發(fā)泄的方法來調節(jié)情緒:例如打球、跑步、找個沒人的地方大哭一場或向自己最好的朋友傾訴,將不開心的事說出來。
    3.學習遇到困難。這是我們經(jīng)常遇到的問題。期中質量調研剛剛過去,有的同學通過這次質量調研樹立了信心,有的同學喪失了勇氣。一次的成功與失敗,只能反映你以前的學習情況,但不能代表和決定你的將來。更為重要的是,每位同學要正確對待成功與失敗,建立起良好的心理情緒。
    4.人際關系緊張時。人與人之間交往的前提條件是相互的尊重。對同學道句“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“沒關系”等禮貌用語,一定會為你贏得不少朋友;對老師說句“您請”、“您辛苦了”、“謝謝您”等,會拉近你和老師的距離;在家里,給父母做點力所能及的事,你會覺得更加溫暖。世界上沒有完美的人,要學會要寬容他人的過失,也要接受別人善意的批評和勸告。
    同學們,你們活潑、開朗、富有朝氣,然而這美好的季節(jié),也會時常飄落苦澀的花瓣雨?!敖】刁w魄+健康心理=美好人生”,“打開你的心窗,讓陽光進來?!卑呀】怠⒖鞓返姆N子種在你的心田,做一個身心健康的陽光少年吧!
    謝謝大家!
    尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《遠離毒品,珍愛生命》.生命如花,逝去即會不在;青春如花,枯萎豈能再開?在我們這個花季般純真的年齡里,也偶爾有著些許雜質,在侵蝕著我們。毒品的肆虐,導致了青春的失色。身為青少年的我們,面對陌生的東西,總充滿了好奇,卻從未想過事情的結果,毒品,正在不知不覺中靠近我們。青少年吸毒嚴重摧殘身心健康,據(jù)專家介紹,青少年身心發(fā)育尚未成熟,一旦吸毒成癮,會使身體和心理受到極大傷害,導致多種疾病的發(fā)生。更有甚者,會敗壞社會風氣,危害社會治安、引發(fā)刑事犯罪。同時,青少年吸毒又會助長和刺激毒品犯罪,不斷腐蝕其他無辜青少年,使其陷入吸毒、販毒和違法犯罪的泥潭。在我們身邊,一些同學出于好奇、尋求刺激,而染上了吸煙的壞習慣,對于我們來說,香煙的危害與毒品同樣巨大!現(xiàn)實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題,來自國家禁毒委員會的數(shù)據(jù)表明,我國近幾年青少年吸毒的比例始終占吸毒人數(shù)的80%左右,現(xiàn)在仍持上升趨勢。
    在我國五千年燦爛悠遠的文化史上,曾經(jīng)有過一段轟轟烈烈的禁毒史,那就是震驚中外的——虎門銷煙。當年,中國有相當多的人在吸食鴉片,導致國民體質整體下降,大量白銀白白流失,愛國志士林則徐上書要求杜絕鴉片,才會有這家喻戶曉的虎門銷煙,這給予后代一個警示:千萬不能以身試“毒”。據(jù)統(tǒng)計,全世界每年因吸毒導致死亡的人數(shù)竟高達14萬人以上,另有約1000萬人因吸毒而喪失了正常智力和工作能力。
    同學們166年前,民族英雄林則徐的一場“虎門硝煙”,讓我國摘掉了“東亞病夫”的帽子。在國力日益強大的今天,決不能讓歷史悲劇重演。
    每年6月26日是國際禁毒日,在這里,我發(fā)出倡議:讓我們遠離毒品,遠離香煙,做個陽光少年,珍惜自己,保護自己。我們應該時刻警示自己,要愛護自己,遠離毒品,杜絕毒品,我們應擁有美好而精彩的人生,而不是蜷縮在毒品的魔瘴下,終日迷蒙。敞開我們的夢想,讓晨曦中這清新的空氣與你我共筑美好人生,放飛夢想吧!
    謝謝大家,我的演講到此結束!
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是四(2)班的,此時此刻,我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我代表湖洲小學向你們號召:從今天開始我們一起播種文明,立德修身,做陽光好少年。
    今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,做一個講文明、懂禮儀的好學生。
    同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。
    文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,播種文明,立德修身,做陽光的好少年。我相信,經(jīng)過大家的努力,我們一定會營造成一個更寧靜、更有序、更和諧的校園。
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!我是六年級(4)班的,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),健康成長》。
    陽光給人的感覺是美好的,它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界,當然希望快樂多一些,學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊,總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折,如和同學發(fā)生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下,是否保持陽光心態(tài)是非常重要的。陽光心態(tài)是知足、感恩、達觀這樣一種心態(tài),是一種健康的、積極的、進取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽光的心態(tài),做一個健康的學生。
    那么,該如何塑造陽光的心態(tài)呢?我認為要注意以下幾個方面:第一、學會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點小事,大鬧一場,出口傷人,那會使你的形象大打折扣,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,為一點小事,大發(fā)脾氣,根本不值得。
    第二、學會改變自己。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;改變不了事實,但可以改變態(tài)度;改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現(xiàn)笑容;不能預知明天,但可以用好今天。
    第三、學會優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園,本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣,學會感恩、欣賞、給予。同學取得了成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候;同學成績差了,給以耐心地幫助指導??在給別人送去快樂的同時快樂自己。
    第四,學會發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)?!案改刚婧谩?、“老師真有學識”、“同學真棒”,就像那個老太太,看到積極的一面,信心就足了。
    詩人汪國真說得很有哲理,“心晴時雨也是晴,心雨時晴也是雨”。同學們,讓我們開啟心扉,吸納陽光,做一個健康向上的人吧!
    謝謝大家!
    各位老師、同學們:
    首先,學會為小事高興。別人為你做了一點好事,贊美他;自己上課回答對了問題,欣賞自己;自己兩天沒找到的鉛筆突然出現(xiàn),也要好好的高興一番。多多發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,我們就會快樂起來。其次,學會優(yōu)待身邊的人。同學、老師見面一聲親切的問候,一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過,快樂了別人,高尚了自己;同學取得好成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候。
    再次,積極主動和同學交流。我們有了快樂,及時和同學分享;有了不愉快,向同學傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關系。
    最后,學會換位思考。和同學鬧矛盾的時候,要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師為什么批評我;做事遇到挫折時,要分析是不是自己努力不夠;學會換位、理性地思考,我們就會心胸開朗,不會再怨天由人。
    同學們,讓我們保持陽光心態(tài),一步一個腳印,腳踏實地努力地學習;讓我們保持陽光心態(tài),面帶微笑,快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態(tài),擁有健康人生!
    國旗下講話到此結束,謝謝大家!
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇十二
    陽光心態(tài)是在人們越來越重視目標和結果,而忽視體驗過程的美好,幸福感逐漸降低的時代背景下提出的,吳維庫博士將陽光心態(tài)定義為平常、積極、知足感恩、達觀的一種心智模式。本文是本站小編為大家整理的陽光心態(tài)的國旗下講話,僅供參考。
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!我是六年級(4)班的,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),健康成長》。
    陽光給人的感覺是美好的,它明媚、熱烈、燦爛。陽光代表著一種積極健康、樂觀進取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個人來到這個世界,當然希望快樂多一些,學習、生活能夠一帆風順。但在我們身邊,總會不可避免地遇到各種各樣的問題、困難和挫折,如和同學發(fā)生口角、考試成績不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下,是否保持陽光心態(tài)是非常重要的。陽光心態(tài)是知足、感恩、達觀這樣一種心態(tài),是一種健康的、積極的、進取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽光的心態(tài),做一個健康的學生。
    那么,該如何塑造陽光的心態(tài)呢?我認為要注意以下幾個方面:第一、學會寬容。俗話說:“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”。如果為了一點小事,大鬧一場,出口傷人,那會使你的形象大打折扣,也給他人帶來傷害。冷靜下來一想,為一點小事,大發(fā)脾氣,根本不值得。
    第二、學會改變自己。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;改變不了事實,但可以改變態(tài)度;改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現(xiàn)笑容;不能預知明天,但可以用好今天。
    第三、學會優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園,本身就是一種緣分。好好應該珍惜這份緣,學會感恩、欣賞、給予。同學取得了成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候;同學成績差了,給以耐心地幫助指導??在給別人送去快樂的同時快樂自己。
    第四,學會發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)?!案改刚婧谩?、“老師真有學識”、“同學真棒”,就像那個老太太,看到積極的一面,信心就足了。
    詩人汪國真說得很有哲理,“心晴時雨也是晴,心雨時晴也是雨”。同學們,讓我們開啟心扉,吸納陽光,做一個健康向上的人吧!
    謝謝大家!
    各位老師、同學們:
    首先,學會為小事高興。別人為你做了一點好事,贊美他;自己上課回答對了問題,欣賞自己;自己兩天沒找到的鉛筆突然出現(xiàn),也要好好的高興一番。多多發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,我們就會快樂起來。其次,學會優(yōu)待身邊的人。同學、老師見面一聲親切的問候,一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過,快樂了別人,高尚了自己;同學取得好成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候。
    再次,積極主動和同學交流。我們有了快樂,及時和同學分享;有了不愉快,向同學傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關系。
    最后,學會換位思考。和同學鬧矛盾的時候,要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師為什么批評我;做事遇到挫折時,要分析是不是自己努力不夠;學會換位、理性地思考,我們就會心胸開朗,不會再怨天由人。
    同學們,讓我們保持陽光心態(tài),一步一個腳印,腳踏實地努力地學習;讓我們保持陽光心態(tài),面帶微笑,快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態(tài),擁有健康人生!
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是:《陽光心理,健康人生》。心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
    由于種種原因越來越多的人產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人情緒反復無常;有的因瑣碎小事而耿耿于懷;有的人自卑,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與、老師、同學、父母對立情緒嚴重。
    所有這些都與人的心理是否健康密切相關。我們怎樣才能擁有健康的心理?首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,要正確面對挫折或失敗,總有希望,要相信失敗是成功之母。
    其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
    老師們、同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園.
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!我是來自預備1班的____,今天我發(fā)言的主題是:潤澤心靈,健康成長。
    維持心理健康是很重要的,心理健康是指心理的各個方面及活動過程處于一種良好或正常的狀態(tài)。心理健康的理想狀態(tài)是保持性格完好、智力正常、認知正確、情感適當、意志合理、態(tài)度積極、行為恰當、適應良好的狀態(tài)。
    那么應該怎么維持心理健康呢?
    1、調整認知:應對自身抱有正確、客觀的認知,對于非理性、不合理的觀念,應予以糾正。
    2、情緒管理:應保持情緒穩(wěn)定,養(yǎng)成積極、樂觀的人生態(tài)度,心情愉快對健康有一定好處,同時消除負面情緒,如焦慮、抑郁等。
    3、維持良好的人際關系:社交需求屬于人的心理需求之一,應積極參與集體活動,主動與人交往,與同學之間保持良好的人際關系,可以獲得安全感,并且消除孤獨感。
    4、自我獎勵:平時應養(yǎng)成自我夸贊、自我獎勵等習慣,可以在成功完成一件小事后,給予自己正面反饋。
    5、積極運動:運動時交感神經(jīng)處于興奮狀態(tài),對體內多巴胺的分泌可以起到促進作用,多巴胺對情緒調控有一定作用,促進它的分泌會使人產(chǎn)生開心的情緒,可以進行慢跑,打羽毛球等運動。
    6、保證睡眠:睡眠對心理健康較為重要,睡眠障礙者可能會伴隨一些精神、情緒的負面癥狀,如焦慮、強迫,所以保證科學、健康的睡眠,是保持心理健康的重要因素,每天應當盡量保證8小時的睡眠。
    維持心理健康的方法還有許多,同學可以在生活中多多探索、發(fā)現(xiàn)。
    五月,我們又將迎來一年一度的心理健康教育活動月。今年首次將心理健康教育活動月更新為心理健康教育活動季,也就意味著我校將組織開展更多有趣、有料的心理活動。今年心理活動季的主題是:五環(huán)行動,潤澤心靈,健康成長。
    針對不同年級,學校精心準備了不同的有趣的活動,預備年級和初一年級有心理短視頻、心理海報制作;初二年級有心理劇活動;此外,我們還給初三年級精心準備了心里游園活動,希望大家都能積極參與到活動中來。
    最后,在即將到來的“五一”假期里,希望大家在享受假日的同時,不忘勞逸結合,認真完成“五個一”勞動主題教育實踐活動,爭做“勞動標兵”及“勞動小達人”。提前預祝老師們和小蘋果們五一勞動節(jié)快樂!
    我的演講到此結束,謝謝大家。
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇十四
    親愛的老師,同學們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是:“陽光體育,快樂成長!”
    讓我們先來聽幾組數(shù)字:
    3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。與xx年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的學生,為肺活量下降最明顯的人群。
    近20xx年來,我國青少年體質持續(xù)下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率不斷上升,這種狀況令我們感到擔憂。為此,在xx年5月7日,中央下發(fā)了《關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》(即中央7號文件),確定了一系列增強青少年體質的政策。隨后國家體委又在全國范圍內開展了“全國億萬學生陽光體育運動”的活動。作為一名小學生,我們應該積極響應國家的號召,積極參與到陽光體育活動中來。
    為此我們要做好以下幾件事情:
    第一:加強近視眼的防治。
    我們要堅持認真做好每天上午和下午的兩次眼保健操,及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢,并嚴格控制近距離的用眼時間。而我們每位老師要時刻關注學生的用眼衛(wèi)生狀況,一旦發(fā)現(xiàn)不正確的閱讀、寫字姿勢,要及時予以糾正。使每一個學生都了解預防近視眼的基本知識,掌握科學的用眼方法,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
    第二:科學合理地安排作息時間。
    中央7號文件強調要“確保青少年休息睡眠時間”,保證小學生每天睡眠10個小時。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活作息習慣,堅持每天晚上要按時就寢,每天中午要定時進行午休,只有這樣我們才能有更好的精力投入到學習中來。
    第三:積極參與陽光體育活動。
    我們學校是寄宿制學校,每天早上的晨練時間,上午的課間操活動時間,下午的課外活動時間都可以進行各種各樣的體育活動。讓我在老師的帶領下走向操場,走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學校的體育活動以外,周末以及寒暑假期,我們也要在爸爸媽媽的督促和帶領下自覺堅持體育鍛煉。
    同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們借著陽光體育活動的春風,積極參加體育活動,做一個朝氣蓬勃、體魄強健、熱愛生活的陽光少年吧。
    最后讓我們一起喊出我們的口號吧:
    我運動!我健康!我快樂!
    謝謝!
    有一首詩最為動人,那就是運動。
    有一道風景最迷人,那也是運動。
    在這陽光明媚,丹桂飄香的收獲季節(jié)里,我們將迎來我們學校的第一屆體育節(jié)。首先謹向精心籌備本屆體育節(jié)的領導、體育組老師、班主任等表示誠摯的謝意!
    本次體育節(jié)是我校的一次大型活動,是全校師生精神風貌的大檢閱,也是同學們施展才華的大舞臺,更是對同學們心理素質、身體素質和體育運動水平的一次驗收!借著這個契機,我希望全體同學積極參與,期待各位運動員能以滿腔的熱情、昂揚的斗志、嚴謹?shù)淖黠L,頑強拼搏,贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風采。并通過比賽,達到弘揚體育精神,陶冶道德情操,增強彼此友誼的目的。
    今天,體育節(jié)的舞臺已經(jīng)搭起,比賽的序幕正式拉開。我們將開展豐富多彩的體育競賽與趣味活動,內容有廣播操、跳繩、拍小皮球迎面接力、立定跳遠、仰臥起坐傳球、拔河比賽等。有個人參與的單項比賽,也有集體性的團體賽;有技術性的運動競賽,也有趣味性的挑戰(zhàn)賽;有同學們的比賽,也有教師參與的比賽。讓我們共同努力,把本次體育節(jié)辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會!
    老師們,同學們,校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華;校園有了體育,就有了生命的陽光和蓬勃的朝氣。讓運動,成為我們終生的興趣愛好;讓健康,成為我們全面發(fā)展的不解追求;讓快樂,成為我們成長過程中的伴奏音符。來吧,同學們,體育節(jié)的號角已經(jīng)吹響,讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,以健康、快樂的心態(tài)投入到體育節(jié)活動中來,在體育運動中享受快樂,在快樂中茁壯成長,讓健康、快樂、永遠圍繞在我們身旁!
    最后,預祝本屆體育節(jié)活動圓滿成功!預祝各班的參賽運動員取得理想成績!
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    早上好!
    今天我們國旗下演講的題目是:“今天,你鍛煉了嗎?”讓我們先來聽幾組數(shù)字:
    青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與xx年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。
    近20xx年來,我國青少年體質持續(xù)下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。
    為此,國家體委從去年四月開始,在全國范圍內開展了陽光體育運動。今年,又發(fā)出了全國學生每天堅持長跑的號召。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里,全國學生將堅持每天長跑。
    作為一名小學生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。
    對于我們來說,堅持體育鍛煉應該做到。認真做好每天的間操,動作整齊、到位。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,動作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認真的壞習慣。因此,鍛煉身體從認認真真做好間操開始。
    堅持體育鍛煉,我們還要上好學校開展的體育、舞蹈、武術、健美操等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。
    作為小學生,我們還應該做到:周六、周日及假期,自覺堅持體育鍛煉。
    讓我們大家一起努力,做個思想陽光、體態(tài)健美的小學生!
    每天鍛煉一小時,健康生活一輩子!
    謝謝大家!
    健康是人生快樂之本,擁有一個強健的體魄才是我們認真學習的資本。我們有的同學因為學習而放棄了必要的體育鍛煉,便會常常在學習中感到勞累,感到有些力不從心。那么,不妨試試鍛煉自己的身體,去冬日的暖陽下踢踢腿,跑跑步,去讓自己的身體更加強壯吧!
    有調查顯示,學生肥胖率在過去5年內迅速增加,四分之一的城市男生是胖墩兒。眼睛近視的比例,初中生接近60%,高中生為76%,大學生高達83%。
    xx年北京市學生體質健康調研表明:北京學生身高、體重、胸圍等形態(tài)發(fā)育指標持續(xù)增長,但是肺活量、速度、力量等體能素質持續(xù)下降,中學生血壓偏高的比例超過一半,高中生超過了60%。學生肥胖率比5年前增長了50%,學生視力低下檢出率為52%,其中小學六年級超過40%,初三接近70%,高中生則超過60%,高三學生超過66%。北京師范大學體育與運動學院院長毛振明一直從事青少年體質的研究,他把現(xiàn)在的青少年體質概括為硬、軟、笨。硬,即關節(jié)硬;軟,即肌肉軟;笨,即長期不活動造成的動作不協(xié)調。
    今年5月份,國務院發(fā)布《關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》指出,要確保義務教育期間,學生每天鍛煉一小時。新學期開始,成都市大部分中小學都開展了“全國億萬學生陽光體育運動”。近一段時間以來,市里也開展了“百萬市民健康跑”等的陽光體育活動。
    為此我建議:
    我們應該學會科學地制定自己的鍛煉計劃,用充足的課余時間去進行體育鍛煉,強健體魄。是海綿里的水,我們要下工夫去擠。利用更多的課余時間走出教室,走進操場,走入陽光,享受運動給我們帶來的樂趣。讓體育鍛煉在我們的頭腦中始終占有一席之地,從而養(yǎng)成一種鍛煉習慣。要讓體育鍛煉滲透到我們的學習生活中去,勞逸結合,收獲事半功倍的效果。健康是做一切事的前提,只有擁有健康的身體,我們才能更好的學習和工作,所以我建議,學生應提高自我健康意識。
    請各位同學參加到陽光體育運動中,積極響應陽光體育運動,去揮灑你的汗水和激情,留下你矯健的身影和歡樂的笑聲吧!
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好,我是17機械2班的陳奕磊。今天國旗下講話的主題是我運動,我健康,我快樂。
    青春見證努力,微笑期待成功。下周三,我校即將舉辦校第二十二屆秋季運動會。一年一度的校運會不僅能展示學校全體師生積極進取、奮發(fā)向上的精神面貌,更能鍛煉同學們的意志,增加同學們的集體榮譽感,是學校精神文明創(chuàng)建的重要活動。
    運動不僅能挖掘潛能,磨練意志,更能幫助我們培養(yǎng)自我超越、頑強拼搏的精神,對學習和生活有極大的益處。他使我們以更樂觀的心態(tài)去面對生活,勇于迎接生活的挑戰(zhàn)。也使我們在經(jīng)歷挫折時不輕易放棄,并將時時成為我們奮斗向上的動力。同學們,讓我們投入到多彩的體育運動中吧!為美麗的中專校園再填上一道運動美與健康美的風景!
    最后,運動會不僅是運動的盛會、競技的盛會,更是友誼的盛會,精神的盛會。希望全體同學在為班級全力以赴、爭取榮譽的同時,更能發(fā)揚團結友愛的互助精神,體現(xiàn)文明禮貌的精神風尚。賽出風格,賽出水平。預祝校第二十二屆秋季運動會圓滿成功!
    我的講話結束了,謝謝大家!
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇十五
    老師們、同學們:
    大家早晨好!
    一百多年前,著名思想家梁啟超就曾振聾發(fā)聵地發(fā)出呼吁:“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球?!彼鞔_地把振興中華的責任交給了每一個青少年。
    作為風華正茂的你們,理當“激揚文字,揮斥方遒”,理當“會當凌絕頂,一覽眾山小”,理當“數(shù)風流人物,還看今朝”。作為你們正在校園里求學上進的莘莘學子來說,更為關鍵的,是立足自我,做一名陽光少年。
    同學們,做一名陽光少年,實際上就是要做一名志存高遠的學生。
    如果把人生當做一盤棋,那么人生的結局就由這盤棋的格局決定。要想贏得人生這盤棋,就必須有運籌帷幄的方略,有決勝千里的氣勢??v觀古今,歷覽群雄,唯有志存高遠方能成就一番大事業(yè)。有李白因鐵杵磨針終成詩仙的豪放;有屈原因放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑;有越王勾踐臥薪嘗膽、三千鐵甲吞強吳的感嘆;有戰(zhàn)國蘇秦苦游書海身掛六印統(tǒng)千軍的慨贊!這鐵一般的事實都已無可辯駁地告訴了人們,唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業(yè)績,譜寫振策宇內的壯麗詩篇。
    著名科學家愛因斯坦說:“我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身———這種倫理基礎,我叫它豬欄的理想。”蘇東坡曾說過:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边h大的志向,能指導你們前進的方向,時刻為你們照亮前進的道路;能給你們勇氣和力量,克服人生道路上出現(xiàn)的一切困難、險阻。它更是一顆火種,能使你們的人生充滿光明、煥發(fā)光彩,進而在人生的漫漫長途中,開辟一片屬于自我的天空,創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌!
    同學們,做陽光少年,實際上還要做一名刻苦求知的學生。
    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。勤奮反映了一種自強不息的精神,是一切事業(yè)成功的基本因素。做任何事情,要想有所作為,有所成就,都需要付出辛勤勞動。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌他為天才的人說:“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用到工作上了?!蔽覈鴼v史上杰出的詩人白居易,5歲時就學習作詩,9歲已通曉音韻,真可以說是作詩的天才??砂拙右讓τ谠姼鑴?chuàng)作,從來不敢懈怠。他白天學賦,夜間讀書,又擠時間寫詩,以至口舌生瘡,手肘長繭也不肯休息。
    因而,我們應該勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于奮進,用辛勤的汗水去攀登科學的高峰,去遨游知識的大海,去摘取智慧的碩果!
    同學們,做陽光少年,實際上更要做一名堅持不懈的學生。
    人生是一場長遠的競賽,一場意志力及夢想堅持的競賽。人生就是一場馬拉松,沒有跑道,沒有終點,我們必須經(jīng)歷路上的風雨考驗,堅守奔跑的過程便是人生的冠軍。堅持是一種意志的體現(xiàn),是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式。小學有一篇課文叫《司馬光砸缸》,從這篇課文中我們都知道司馬光非常聰明,其實,司馬光還是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的、寫出了《資治通鑒》的大文豪。
    人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們去踏平,有許多荊棘需要我們去斬除,面對一道道學習上的難題,面對一個個需要我們克服的難關,對不會學習的人來說,是一件難事。但對會學習的人來說,是一件輕松愉快的事,反而一天不學習,就會覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事,那你一直都在做學習的奴隸;如果你認為學習是一件輕松愉快的事,那是因為你已經(jīng)成為了學習的主人。
    同學們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。讓我們勤奮求知的身影,成為雙語學校最亮麗的風景。
    老師還想告訴你們一段名人的話:
    “別等太陽已高掛天空,才進入今天;
    別等花已凋謝,才來珍惜;
    別等機會遠去,才來痛心;
    別等已經(jīng)失敗,才來懊悔;
    等,只會白了少年頭;
    等,只會錯過播種和收獲的季節(jié)。”
    面對當前青春的歲月,我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠都不要低下高傲的頭顱。
    同學們,陽光是燦爛的。那么,在陽光沐浴下的你們,也應該是燦爛的。你們應該從身邊的細節(jié)抓起,時時刻刻用實際行動來約束自己的言行,養(yǎng)成良好的行為習慣,爭做一名志存高遠的陽光少年,爭做一名刻苦勤奮的陽光少年,爭做一名堅持不懈的陽光少年。我想,在不久的將來,我們學校一定會因你們的成功而感到驕傲和自豪!
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇十六
    大家好!我是“陽光伙伴”隊員葉城豪!
    昨天,“陽光伙伴”大型體育競賽在體育中心打響了第一槍,全市有18支隊伍參加角逐。你們猜,我們學校第幾名?對,第一名。我建議,讓我們用最熱烈的掌聲祝賀所有陽光隊員們!
    雖然比賽時我們只跑了短短50米,可是在賽前我們曾經(jīng)跑了一個又一個難忘的50米。
    兩個校區(qū)28位同學從去年年底就開始了刻苦的訓練,28個人,肩并著肩,腿綁著腿,排成一排要跑完50米,非常不容易。但我們一致認為,參加這項活動雖然很辛苦,但收獲很大,第一次如此深刻地感受到團隊精神的可貴----因為,沒有團結互助和寬容,這支隊伍不可能步調一致地順利沖到終點。
    每天放學后,我們在操場上來回地練習,從一開始男女同學“肩搭肩”的羞羞答答到最后的大方坦然,從一開始的步履蹣跚到后來的團結一致,我們每一位隊員,在反復的訓練中學會了包容,學會了合作,學會了為一個共同目標齊心向前。在訓練過程中,我們也變得勇敢與堅強,跌倒了爬山起來再練,汗水濕透了衣服,沒有同學叫苦叫累。
    五(3)班黃俊業(yè)同學,在訓練時不小心受傷了,可他一直惦記著訓練,不停打電話給體育老師,說很想再回到隊伍;隊長張浩,摔疼了,一點兒也不怕,因為他是主力隊員,好幾次他都忍痛堅持訓練。正是這一個個感人的小插曲讓我們變得更加團結,更加配合,也更加堅定:
    我們是不畏困難的先鋒少年,
    我們是勇往直前的陽光伙伴,
    我們是團結拼搏的實小人。
    同學們,讓我們在運動中學會合作,鍛煉頑強的意志,擁有健康的體魄,
    也共同祝愿我們的“陽光伙伴”沖出浙江省,勇奪佳績。
    謝謝大家!
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇十七
    各位老師、各位同學:
    大家好!
    心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。現(xiàn)代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節(jié)奏日益加快,人際關系復雜,越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,整天無所事事,迷戀上網(wǎng),厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認為別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。
    所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。
    那我們怎樣才能擁有健康的心理?
    首先,是培養(yǎng)積極的人生態(tài)度:要正確認識自己,不要自卑,不要自負。要相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生。
    其次,是提高道德修養(yǎng)水平:道德修養(yǎng)影響一個人的健康,現(xiàn)代醫(yī)學、心理學證明了:道德高尚多做好事,經(jīng)常滿腔熱忱地幫助人,扶助人,愛護人,援救人,人們會投桃報李,給以熱情地回報。
    第三,樹立正確的名利觀。處于人生起步階段的小學生,在日常學習和生活中,要想保持良好的情緒狀態(tài),維護和諧和增進心理健康,一方面要爭先進,創(chuàng)一流;另一方面要不斤斤計較功名得失,有了這樣的名利觀,我們就不會因自己暫時不如別人而自卑。
    第四、培養(yǎng)勤奮學習的好習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣,讀書學習能使人掌握知識,提高素質,懂得人生的真諦,使人熱愛生命,熱愛生活,具有積極的人生態(tài)度,讓人始終斗志昂揚,樂觀向上。
    第五,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。
    同學們,老師們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇十八
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    大家好!很榮幸能在這里進行國旗下的演講。主題是:心懷感恩,永葆陽光心境。
    “感恩”是個舶來詞,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。所以,我認為感恩包含兩個層次,首先是懂得感激,其次是懂得回饋。
    然而,在感激之余最重要的是,我們要通過發(fā)自內心的真誠付出,用實際行動予以報答。這才是真正的感恩。
    一天晚上,媽媽打電話回家說因為工作加班要晚點回家。當時我和爸爸正準備出發(fā)去超市,我擔心媽媽回來時看不到我和爸爸著急,又擔心媽媽的晚餐,于是走之前把飯菜熱在鍋里,還留了一張字條:親愛的媽媽,我和爸爸要去超市買東西了,不要擔心,我們很快就會回來,晚飯在鍋里。我們回來時,媽媽還在小心翼翼地捧著那張紙條,笑著說我真的長大了,懂事了,學會感恩了。
    也許這是不值一提的小事兒。但媽媽的夸獎,讓我對感恩有了更深的理解。
    “感恩”是一種認同。這種認同發(fā)自我們的心靈。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟;對藍天的“感恩”,那是我們對藍得純凈的一種認可;對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服;對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。我們對大自然的感恩,意味著我們要更加熱愛大自然,更要從自身做起,保護環(huán)境。
    “感恩”是一種生活態(tài)度。感恩可以消除心中所有積怨,可以滌蕩世界一切塵埃。當你心存感恩的時候,你會發(fā)覺人心是那么善良,人間是那么溫暖,世間是那么美好。一切都充滿了陽光。想到別人的好,自己的心就會很柔軟,回報別人做點好事,就會感到非??鞓?。這可是生活中的大智慧,是永葆陽光心境的良方。
    同學們,讓我們記住生活中、工作中、學習中別人給予的點點滴滴的關心與幫助,用心靈去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。并且盡自己的努力,用實際行動,做點點滴滴的事情,去報答他們。還要擴大愛心,去幫助那些并不認識的人,有困難的人。
    應該懂得,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記,用行動為這個世界創(chuàng)造一份和諧,奉獻一片愛心,才能真正對得起給你恩惠的人。
    我的演講結束了,謝謝大家!
    陽光心態(tài)國旗下講話初中生篇十九
    尊敬的各位老師、各位同學:
    大家好!今天國旗下的講話,我的題目是《讓陽光透過你的心靈之窗》。
    哲人說:“人之幸福,全在于心之幸福”,在追逐夢想的過程中,我們跋涉的時間是漫長的,跋涉的道路也是漫長的。當我們篤定信念,勇敢地行進時,頭頂不可能永遠是萬里晴空,也會時有陰霾籠罩,時有風雨侵襲。我們應當謹記在心的,是要堅毅地穿過風雨、劈荊斬棘,奔跑到夢的遠方去擁抱那一束絕好的陽光!
    行走在青春路途中的我們,沐浴著生活的風雨陽光。如果要以充溢著希冀的良好狀態(tài)執(zhí)著于自己的理想追求,擁有健康的心理就是首要前提。它能給予我們底氣與勇氣、毅力與魄力,讓我們心無旁騖、堅定而果決地把握自己的方向。
    宋代辛棄疾有詞:“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,欲賦新詞強說愁?!逼溲栽诶恚珜τ诮裉斓奈覀兌杂植槐M然,每天的生活里,我們都可能瞥見那么一張寫著愁緒的臉,有時甚至會感到自己心里小小的郁悶情緒。其實,小煩惱沒有什么大不了,我們要力求創(chuàng)設健康的心理環(huán)境,以敞亮的心懷去迎接或燦爛或暗淡的每一個時刻。
    在校園生活里,我們播撒著串串笑語歡聲,同時也會被學習中不可避免的疑難所困擾。挫敗是常有的事,生活并不是每時每刻都讓人感到稱心,但健康的心理要求我們學會調控情緒,從容處事。而在學習的競爭中,我們更應該保持良好的的心態(tài)和正確的競爭意識,與對手相互合作,彼此欣賞,而不是想要“一枝獨秀”而產(chǎn)生忌妒心理。每場測驗后,不應該過分糾結于分數(shù)與排名,而應當把注意力放在學術性、知識性的探究當中,爭取更多、更快的進步。再者,在這個快節(jié)奏、高信息量的社會中,我們很容易受到外界的干擾而心浮氣躁。因而我們要有意識地修正自己的言行,端正生活和學習的態(tài)度,以一顆平靜淡泊的心去面對一切紛擾與浮沉。
    我們每天都不只扮演“學生”這一個角色,在與人交往時,健康的心理能幫助我們把握好各種人際關系。受到師長的批評和指責時,逆反情緒斷然不可有,我們應坦然地接受,樂意去矯正錯誤。與同學發(fā)生小矛盾時,要多換位思考,以寬容的方式化除誤解。我們應當用一面無形的明鏡鑒照自己的心靈,正是心中明媚的陽光成就了我們閃耀的未來!
    有詩人這樣寫道:“在這豐富多彩的路上,注定經(jīng)歷風雨,讓它自然地來吧,讓它悄然地去吧……”童話說雨后會出現(xiàn)一道彩虹,像不同的心情積淀成不同的色彩,最終會流淌出一片曼妙的風景。讓陽光照進我們的心房吧,放下執(zhí)念,微笑,現(xiàn)在。
    謝謝大家!