2023年幼兒主持詞教案(精選14篇)

字號:

    教案的編寫要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的要求。教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定,明確教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的教案范本,希望能給教師們提供一些靈感。
    幼兒主持詞教案篇一
    親愛的大朋友小朋友們,大家好!歡迎大家來到我們xx幼兒園,生命在于運(yùn)動!xx年,在我們的首都北京就要召開一個全世界人民的體育盛會,你們知道是什么重要的活動嗎?對了,那么今天,我們就迎來了我們一直期望的活動——秋季運(yùn)動會,你們準(zhǔn)備好了嗎?為了展示我們小朋友的風(fēng)采,小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多玩的機(jī)會,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過訓(xùn)練,我們的小朋友們變得更能干,更自信了。
    瞧!他們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。現(xiàn)在就請大家用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?!音樂響起來?BR>    二、各班入場解說詞。
    第一項(xiàng)由全體大班小朋友進(jìn)行操節(jié)展示。
    首先介紹手握紅色亮穗的是蟈蟈班的小朋友,跟在后面的手握銀色亮穗的是小天使班的小朋友。瞧,他們個個步伐矯健,昂首闊步地向我們走來。還有手握金色亮穗的小朋友,他們正是訓(xùn)練有速的小蜜蜂班的小朋友們!小小運(yùn)動健兒們,加油哦,成功是屬于你們的!
    主:小朋友們,今天是什么日子呀!
    對了,是運(yùn)動會!你們高不高興呀!
    那么就請你們發(fā)揮出自己最棒的水平,向在場的每一個人展示你們個人的魅力和集體的風(fēng)采!有沒有信心做的最好,在大聲說一遍!
    大班小朋友最先向我們展示的是幼兒廣播體操。
    幼兒廣播體操動作具有韻律感,配樂節(jié)奏鮮明,符合兒童生理、心理發(fā)充規(guī)律。下面請大家觀看大班小朋友的團(tuán)體操。
    小朋友們的操做的多棒??!接下來就是隊(duì)形變換表演,我們的的隊(duì)形由交叉行進(jìn)及編隊(duì)行進(jìn)等組成,當(dāng)隊(duì)列行進(jìn)時就像是一條舞動的巨龍,象征著我們的祖國蒸蒸日上,象征著我們的小朋友茁壯成長!
    下面請大家用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友為我們帶來的動感十足的器械操“向前沖”
    下面為我們帶來精彩表演的是中班的小朋友,
    瞧!踏著堅(jiān)定的步伐,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動會,他們天天刻苦地訓(xùn)練,毫不松懈,今天,他們一定能獲得突出的成績。
    祝愿他們在這次運(yùn)動會的增長更多的見識,體會到運(yùn)動的快樂”
    1幼兒廣播體操世界真美好看大公雞來了。
    2歡快的節(jié)奏,催人奮進(jìn),跳躍的音符,蕩人心弦。童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā),奮進(jìn)的激—情,在音符中閃現(xiàn)??鞓返耐昃鸵诿利惖挠變簣@里激蕩……現(xiàn)在大家即將看到的是由中班的小朋友們表演的器械操“向前沖”
    在輕快的丁當(dāng)聲中,我們的團(tuán)體操表演就要結(jié)束,請大家向我們的小運(yùn)動選手們再一次報以熱烈的掌聲。
    接下來就是小朋友們最喜歡的區(qū)域體育游戲時間。希望大家踴躍參與到活動中來。
    區(qū)域體育活動幼兒園區(qū)域體育活動就是幼兒在一定的體育活動區(qū)域自主自愿的游戲活動,它是教師根據(jù)參與游戲幼兒的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)及基本動作、運(yùn)動能力發(fā)展的特點(diǎn),為幼兒創(chuàng)設(shè)多個體育游戲區(qū)域環(huán)境,并在每個區(qū)域中有針對性的投放豐富多樣的游戲器械、玩具和材料,幼兒可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇區(qū)域,自由結(jié)伴,自由游戲。
    車類活動是幼兒非常喜歡的.活動,有機(jī)會鍛煉到身體各個不同位置的活動。
    球區(qū)屬于綜合性體育活動,根據(jù)不同的球類進(jìn)行不同的游戲方式,在球區(qū)的活動中滲透了對身體協(xié)調(diào)性,手眼配合能力,和競賽意識的培養(yǎng)。
    傳統(tǒng)游戲區(qū)也是幼兒很喜歡去的,有許多,他們聽爺爺奶奶介紹過的具有中華民族傳統(tǒng)特色的游戲,如空竹。
    小朋友們聽郭老師介紹了這么多好玩的游戲,想不想趕快去玩一玩呀,但是游戲中你要多多注意安全呦!有什么問題,可以和各個區(qū)域的老師說一說,請她幫助你。最后請當(dāng)你聽到音樂響起時,快快回到這里來,我在這里等著你呦!
    30分鐘后回到原位置,做團(tuán)體操《下一次再見》。
    結(jié)束語:在悠揚(yáng)的goodbaymylove聲中,我們的運(yùn)動會就要結(jié)束了,幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這里成長,快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒,正歌頌著童年的美麗,我們對參加運(yùn)動會的領(lǐng)導(dǎo)各位家長朋友們表示衷心的感謝,再次祝愿小朋友健康快樂!請大家一起記住“我運(yùn)動我健康我快樂”xx年秋季運(yùn)動會圓滿結(jié)束!謝謝大家的光臨。
    幼兒主持詞教案篇二
    (宋):尊敬的各位老師,(王)親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨(宋)可愛的小朋友們合:大家新年好!
    (宋);當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉(王):時間老人領(lǐng)著我們有敲響了時間的大門。
    (宋):讓我們共同迎接20xx年。
    合:在此祝家長朋友們,老師們豬年大吉,祝小朋友聰明健康。
    (王):下面有請尊敬的宋園長為大家送上最真摯的新年祝福。
    結(jié)束語。
    (宋)在過去的一年里,我們與孩子以行動,真誠,愛心共同度過美好的一年。
    (王)數(shù)年將至,豬年當(dāng)頭愿新年的快樂帶給你吉祥健康,帶給你順利平安。
    (合)20xx年迎新年慶元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束!
    幼兒主持詞教案篇三
    1.了解怎樣才能當(dāng)好主持人。
    2.學(xué)會并靈活運(yùn)用開場白,串聯(lián)詞,結(jié)束語;
    3.在特設(shè)的情境中進(jìn)行語言實(shí)踐,學(xué)當(dāng)主持人。
    讓學(xué)生在特設(shè)的情境中進(jìn)行語言實(shí)踐,學(xué)當(dāng)主持人。
    1.精心創(chuàng)設(shè)口語交際情境,采用展示有關(guān)情境的圖片、展播錄像節(jié)目、播放錄音渲染氣氛、語言描述和表演等方式。
    2.多給學(xué)生口語交際的實(shí)踐機(jī)會,使學(xué)生更多地體驗(yàn)成功和喜悅。設(shè)計“說、仿、讀、看、演”等教堂環(huán)節(jié),努力使學(xué)生全員參與、全程參與、全身心參與。教師做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者、評價者、參與者。
    教具設(shè)計意圖。
    (三)將節(jié)目名單發(fā)放,要求學(xué)生寫好串聯(lián)詞;
    (四)準(zhǔn)備彩棒一根投給最喜歡的主持人。
    (五)教師準(zhǔn)備有關(guān)多媒體課件。
    (一)導(dǎo)入語。
    (二)大家說說:
    我們當(dāng)中有哪些人當(dāng)過主持人呢?(比如:文娛活動主持人/班會主持人)你能告訴大家,當(dāng)主持人要具備哪些能力呢?大家還有看法,來,討論討論:
    1、充分準(zhǔn)備,建立自信心。
    2、要展現(xiàn)個性,鍛煉口才;
    3、要了解內(nèi)容,靈活使用串聯(lián)詞;
    4、要明確主持人是服務(wù)員角色。
    5、主持人要落落大方,用語要親切自然。(比如:周濤,王小丫)。
    有誰知道主持人在節(jié)目開頭的語言我們稱為什么嗎?(開場白)中間能緊扣節(jié)目內(nèi)容,在相鄰的兩個節(jié)目之間起過渡作用的語言呢(串聯(lián)詞),最后結(jié)束的呢?(結(jié)束語)。
    那么,開場白,串聯(lián)詞,結(jié)束語有什么要求呢?請同學(xué)們欣賞幾個片斷,然后討論:
    (欣賞三個視頻),學(xué)生談?wù)?,互相補(bǔ)充!
    學(xué)生發(fā)言:(言之有理即可,不要求說全)。
    開場白。
    1、內(nèi)容要緊扣主題。
    2、語言要親切而富有激情。
    3、語言的形式要生動活潑:詩文、典故、相聲、謎語、贊詞。
    4、主持人體態(tài)大方,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,聲音響亮而富有感染力。
    串聯(lián)詞。
    1、能緊扣節(jié)目內(nèi)容,在相鄰的兩個節(jié)目之間起過渡作用。
    2、語言要有散文詩般的清新和淡雅。
    3、語言精練,不冗長。
    4、生動風(fēng)趣。
    結(jié)束語。
    點(diǎn)題祝愿說再見;精彩節(jié)目多人登場高聲朗誦。
    請同學(xué)們把課前準(zhǔn)備好的主持詞拿出來針對同學(xué)們和我所說的要求,四人一組說說,改改。我們的要求是:任選開場白,串聯(lián)詞,結(jié)束語中一個,可以是個人,多人,時間不宜超過三分鐘!其它成員作評委,請隨時準(zhǔn)備點(diǎn)評!并說說你最喜歡的主持人!
    有請1號選手:有請2號選手:有請3號選手:
    (根據(jù)時間定奪)。
    不過,各位主持人,我們說要當(dāng)好主持人有一點(diǎn)是萬萬不可忽視的:現(xiàn)場生成,隨機(jī)應(yīng)變!現(xiàn)在,我真想看看哪位主持人能在1分鐘之內(nèi),自創(chuàng)情境,說一段開場白或串聯(lián)詞或結(jié)束語!開始!
    同學(xué)們,我們的當(dāng)一回主持人的語文活動已到尾聲,現(xiàn)在請?jiān)u委們兩人一組,討論評出最喜歡的主持人,然后將你手中的彩棒送到你們最喜歡的主持人手中。請各位主持人數(shù)一數(shù)手中的彩棒!
    班長公布:如皋市實(shí)驗(yàn)初中第一屆讀書節(jié)匯報演出的候選主持人是:
    同學(xué)們,看到你們?nèi)绱司实谋憩F(xiàn),我堅(jiān)信:十年以后,央視十大名嘴將在你們當(dāng)中誕生!同時我們決定如皋市實(shí)驗(yàn)初中第一屆讀書節(jié)匯報演出就定在下一小周末,請我們兩位新任主持人和其它的同學(xué)利用課余時間積極準(zhǔn)備起來,好不好?下課!
    幼兒主持詞教案篇四
    1、使學(xué)生對播音與主持有一個初步的認(rèn)識。
    2、熟悉本班學(xué)生的情況,包括學(xué)生的基本信息以及語言基礎(chǔ)等。
    3、使學(xué)生了解我們所學(xué)的課程的性質(zhì)和意義,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    1、何為“播音與主持”?
    2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    3、如何使自己成長?
    討論法、講解法、說話法。
    一、點(diǎn)名。
    二、朗誦一首兒童詩《全世界都在向你微笑》。
    三、自我介紹:向?qū)W生簡單地介紹自己。
    四、請學(xué)生說一說自己為什么學(xué)習(xí)這門課程。
    (自愿、父母要求、老師推薦、自己喜歡)。
    五、請學(xué)生們介紹自己(低段學(xué)生可以只介紹自己的姓名)。
    六、教師介紹自己播音與主持的經(jīng)歷路程。
    1、自己上小學(xué)三年級就開始播音。那時的條件和現(xiàn)在的無法相比,現(xiàn)在,我們有這么好的條件。我們一定要好好學(xué)習(xí)。
    2.一直以來的不斷實(shí)踐和練習(xí)。
    七、介紹專業(yè)知識。
    1、什么是播音與主持?
    播音與主持專業(yè)是“口耳之學(xué)”。
    該專業(yè)最大的特點(diǎn)是實(shí)踐性比較強(qiáng),考生進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)后,應(yīng)當(dāng)注重基本功訓(xùn)練,鏡頭前的光彩不是一朝一夕練成的,需要付出大量的練習(xí)和實(shí)踐。
    2、播音與主持會學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?
    播音與主持概論。
    普通話語音及播音發(fā)聲學(xué)基礎(chǔ)。
    播音創(chuàng)作基礎(chǔ)。
    即興口語表述。
    文學(xué)作品朗讀。
    節(jié)目策劃與主持。
    綜合練習(xí)與實(shí)戰(zhàn)模擬。
    我們主要學(xué)習(xí)基本的發(fā)音理論、即興口語表達(dá)、朗讀、禮儀、播音、主持。(簡單介紹每一項(xiàng)的基本內(nèi)容)。
    3、為什么要學(xué)習(xí)播音與主持?(每一項(xiàng)都要聯(lián)系生活作具體形象的解釋)。
    使自己更加自信。
    學(xué)會如何與別人溝通和交往。
    使自己的禮儀語言更加得體。
    使自己更加善于表現(xiàn)和表達(dá)。
    為以后自己走上播音與主持道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    4、如何學(xué)習(xí)播音與主持?
    按照老師的要求不斷地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。
    練習(xí)的方式:登臺。
    氣息練習(xí)。
    1:“吸提”同前。在“推送”同時輕聲快速地數(shù)數(shù)字“12345678910”,——口氣反復(fù)數(shù),數(shù)到這口氣氣盡為止,看你能反復(fù)數(shù)多少次。
    2.“數(shù)棗”練習(xí):“吸提”同前。在“推送”同時輕聲:“出東門過大橋,大橋底下一樹棗,拿竹竿去打棗,青的多紅的少(吸足氣)一個棗兩個棗三個棗四個棗五個……這口氣氣盡為止,看你能數(shù)多少個棗。反復(fù)4—6次。
    3.“數(shù)葫蘆”練習(xí):“吸提”同前。在“推送”同時輕聲念:“金葫蘆,銀葫蘆,一口氣數(shù)不了24個葫蘆(吸足氣)一個葫蘆二個葫蘆三個葫蘆……”,這口氣氣盡為止,反復(fù)4—6次。數(shù)數(shù)字、“數(shù)棗”、“數(shù)葫蘆”控制氣息,使其越練控制越,千萬不要跑氣。開始腹部會出現(xiàn)酸痛,練過一段時間,則會自覺大有進(jìn)步。
    4“深吸慢呼長音練習(xí)”經(jīng)過氣息練習(xí),聲音開始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主,發(fā)聲為輔,在推送同時擇一中低音區(qū),輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順),女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住,聲音出口呈圓柱型波浪式推進(jìn),能拉多長拉多長,反復(fù)練習(xí)。
    5.一口氣托住,嘴里發(fā)出快速的“噼里拍啦,噼里拍啦”(反復(fù))到這口氣將盡時發(fā)出“嘭一啪”的斷音。反復(fù)4—6次。
    6.一口氣繃足,先慢,后快地發(fā)出“哈,哈—(反復(fù))(加快)哈,哈,哈……”鍛煉有進(jìn)發(fā)爆發(fā)力的斷音,演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。
    7.一口氣繃足,先慢后快地發(fā)出“嘿—厚、嘿—厚”(反復(fù)逐漸加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到氣力不支為止,反復(fù)練習(xí)。
    灰黑化肥會揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花6.超凡入圣:黑灰化肥灰會揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會飛;
    灰化灰黑化肥灰會揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花回化為灰。
    繞口令基本練習(xí):
    1八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑;炮兵怕把標(biāo)兵砰,標(biāo)兵怕砰炮兵炮。
    2我們要學(xué)理化,他們要學(xué)理發(fā)。
    3兩個女孩都穿紅,一個叫紅粉,一個叫粉紅。不知是粉紅扶紅粉,還是紅粉扶粉紅。
    4牛郎年年戀劉娘,劉娘年年戀牛郎,
    牛郎戀劉娘,劉娘戀牛郎,郎戀娘來娘戀郎。
    6山前有三十三棵死澀柿子樹,山后有四十四只石獅子。山前的`三十三棵死澀柿子樹,澀死了山后的四十四只石獅子,山后的四十四只石獅子,咬死了山前的三十三棵死澀柿子樹,死澀柿子樹從此不結(jié)死澀大柿子。
    7譚家譚老漢,挑擔(dān)到蛋攤,買了半擔(dān)蛋,挑蛋到炭攤。買了半擔(dān)炭,滿擔(dān)是蛋炭。老漢忙回趕,回家炒蛋飯。進(jìn)門跨門檻,腳下拌一拌。跌了譚老漢,破了半擔(dān)蛋。翻了半擔(dān)炭,臟了木門檻。老漢看一看,急得滿頭汗。連說怎么辦,蛋炭完了蛋,老漢怎吃蛋炒飯。
    8打南邊兒來了個瘸子,手里托著個碟子,碟子里裝著個茄子,地下釘著個橛子,絆倒了拿碟子的瘸子,撒了碟子里的茄子,氣的瘸子撇了碟子,拔了橛子,踩了茄子。
    9鼓上畫只虎,破了拿布補(bǔ)。不知布補(bǔ)鼓,還是布補(bǔ)虎。
    10:這天下大雨,體育委員會穿綠雨衣的女小呂,去找穿綠運(yùn)動衣的女老李。穿綠雨衣的女小呂,沒找到穿綠運(yùn)動衣的女老李,穿綠運(yùn)動衣的女老李,也沒看見穿綠雨衣的女小呂。
    11六樓婁六的漏樓上,露著六個綠油婁,柳條編簍,簍漏油,簍漏婁六摟著油簍暗發(fā)愁。
    作業(yè)。
    練習(xí)繞口令。
    朗讀一篇美文。
    準(zhǔn)備一首歌曲或其他才藝。
    thankyou!
    幼兒主持詞教案篇五
    李x:親愛的小朋友們。
    合:晚上好!
    齊:雪花姐姐飄啊飄。
    周:鞭炮弟弟唱啊唱。
    王:新年寶寶也來湊熱鬧。
    李:新年到,我們又長了一歲。
    合:慶元旦,我們又迎來了新的一年。
    齊:我們知道是爸爸媽媽的關(guān)愛讓我們成長。
    周:我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上幼兒園元旦幼兒主持詞王:親愛的爸爸媽媽。
    李:親愛的老師。
    齊:讓我們在新年的鐘聲里向您道一聲:
    合:爸爸媽媽,辛苦了,親愛的老師,謝謝您!
    齊:在這個喜慶的日子里。
    周:我們將用歌聲和舞蹈。
    王:表達(dá)我們成長的喜悅。
    李:獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福。
    合:祝大家新年快樂!萬事如意!
    齊:小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會。
    合:現(xiàn)--在--開--始。
    齊:請聽大合唱:第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》。
    1、《老師像媽媽》《新年好》。
    王藝曉:自從上了幼兒園,我們學(xué)會了自己的事情自己做,請欣賞舞蹈《洗手帕》。
    2、舞蹈《洗手帕》。
    齊蕊歌:動動頭來動動腳,扭扭屁股扭扭腰,天天運(yùn)動身體好,請欣賞歌表演《動一動》,大家歡迎!
    3、歌表演《動一動》。
    李煒昊:讓我們隨著音樂的節(jié)拍一起扭動起來,請欣賞舞蹈《跳舞歌》。
    4、舞蹈《跳舞歌》。
    周欽銘:小女孩跳的可真棒,掌聲鼓勵一下吧!(家長們鼓掌)我們小男孩也等不急了,下面請欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》,友情(左手做友情的動作)。
    5、舞蹈《學(xué)做解放軍》。
    6、歌表演《小雪花》。
    王藝曉:爸爸媽媽全來到,慶祝新年好熱鬧,十二生肖來做操,我們開心又歡笑。接下來請欣賞動物模仿操,大家掌聲歡迎!!
    7、模仿操《十二生肖歌》。
    8、舞蹈《小豆豆》。
    周欽銘:一二三四五六七,我的朋友在這里,友情好朋友一起表演。大家掌聲歡迎。
    9、舞蹈《我的朋友在哪里》。
    齊蕊歌:恭喜發(fā)財,吉祥如意,請大家接受我們?nèi)w小朋友的新年祝福,《恭喜恭喜》(做動作)。
    10、祝福歌《恭喜恭喜》。
    齊:在這歌聲的海洋里,我們送走了豐收的一年。
    周:在這期待的目光里,我們迎來了美好的明天。
    王:愿我們的歌聲,表達(dá)出成長的喜悅。
    李:愿我們的舞蹈,表達(dá)出節(jié)日的祝福。
    合:爸爸媽媽謝謝您!親愛的老師辛苦了!
    齊:小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會到此結(jié)束。
    幼兒主持詞教案篇六
    大家上午好!
    新年的鐘聲即將敲響,
    時光的車輪又劃過一遭,
    伴隨著冬日里溫暖的陽光,
    滿懷著喜悅的心情,
    20xx年元旦如約而至。
    在這一刻我們送走了璀璨的20xx年;
    在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。
    看,紅紅的燈籠招來了春的節(jié)奏,
    聽,歡快的歌聲帶來了愛的氣息。
    今天,我們相聚在這里,感受真情,活潑開朗;
    今天,我們相聚在這里,敞開心扉,放聲歌唱。
    我們用歌聲迎接新年的到來;
    我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
    在這里我代表前郎村幼兒園全體師生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身體健康,生意興隆,事事順人心,家家開門紅。
    現(xiàn)在我宣布前郎村幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演,現(xiàn)在開始。
    新的一年,來到了,我們的寶貝們又長大了一歲,他們懂事多了,又會唱又會跳,更可愛了。請欣賞第一個節(jié)目:舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
    多么快樂的小寶貝呀!家,是他們幸福的源泉;家,是他們最喜愛的地方。《我有一個家》請欣賞。
    下面請欣賞:兒歌《小毛驢》由中班劉炫辰小朋友為大家演唱。
    接下來:一群愛護(hù)泥娃娃的小朋友要上場了,讓我們掌聲歡迎。
    小黃鴨,嘎嘎嘎,走起路來搖尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧,一群可愛的小鴨子也來為我們慶祝節(jié)日了。
    接下來:請看一段雙簧表演《我是一個大蘋果》。
    好寶寶,上學(xué)校,起得早,不遲到。請聽多人清唱《上學(xué)歌》。
    伴隨著陣陣歡快的音樂,一個個小豆豆上臺了,請欣賞舞蹈《小豆豆》。
    請看情景劇《小兔子乖乖》。
    親子舞,《小太陽》。
    小蝴蝶,真美麗,飛到東來,飛到西,請聽孟美樂小朋友清唱《小蝴蝶》。
    小蝴蝶,唱完了,又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。
    讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出心中的美好。
    下一個節(jié)目由前郎村幼兒園全體小朋友表演《大家一起來》。
    頒獎儀式。
    今天,我們在精彩的節(jié)目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息,感受到了祖國的希望。
    過去的一年里,在我們幼兒園老師的精心培育下,可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶”,下面有請金園長、韓老師為榮獲“好寶寶”獎項(xiàng)的幼兒頒獎......
    頒獎結(jié)束語:
    來,我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的小朋友們(鼓掌在新的一年里希望你們再接再厲,來年繼續(xù)加油,爭當(dāng)“好寶寶”。
    幼兒主持詞教案篇七
    師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、各位朋友大家,晚上好!
    首先,我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會,謝謝家長對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時,我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:“六一快樂?!?BR>    在今天這個歡樂的節(jié)日里,我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。
    男:親愛的各位老師,
    女:親愛的`爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們!
    男:親愛的小朋友們,
    女:大家——上——午——好!
    男:實(shí)驗(yàn)幼兒園。
    女:慶“六一”文藝演出,合:現(xiàn)——在——開——始!
    男:六月的天空是最藍(lán)的天空。
    女:六月的星星是最亮的星星。
    男:今天是我們歡樂的日子。
    女:今天是我們盡情歌唱的日子。
    幼兒主持詞教案篇八
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好。
    遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲,這是繪畫的境界。繪畫是一門藝術(shù),繪畫可以展示我們對事物的認(rèn)識和理解,可以表達(dá)我們對理想的追求和對美好事物的向往,更可以提高我們的審美情操和文化修養(yǎng)。今天,我們在這里舉辦研和中心小學(xué)首屆“三生”教育社團(tuán)活動成果展示暨小學(xué)生是現(xiàn)場繪畫比賽,目的就是要搭建一個平臺,讓同學(xué)們充分展示自己的繪畫才能,讓同學(xué)們用畫筆描繪自己成長中的快樂,同時,這也是同學(xué)們合作和互相交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會,希望同學(xué)們在合作比賽中,互相學(xué)習(xí),共同提高。
    我向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委,他們是:
    下面,請研和中心小學(xué)郭校長講話。
    老師們,同學(xué)們,本次比賽的規(guī)則是這樣的:
    同學(xué)們,老師還有兩點(diǎn)要求:
    1、不高聲喧嘩
    1號
    2號
    3號
    4號
    幼兒主持詞教案篇九
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,我們的'心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想。
    六月,有童年的沃土,六月,有童年的太陽。
    六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?BR>    在這個屬于我們自己的節(jié)日里,,星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來的節(jié)日,六一國際兒童節(jié),特別舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場,用最獨(dú)特的方式,迎接他們節(jié)日的到來。
    1:跳蚤市場主持詞
    為了讓孩子們初步感受到市場經(jīng)濟(jì)、學(xué)會認(rèn)識貨幣、學(xué)會買賣、購買商品,設(shè)計促銷標(biāo)語、培養(yǎng)孩子們的動手、交 流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動的快樂,從小 具有理財觀念和勤儉節(jié)約自主自立的意識,為此我們組織了 這次別開生面跳蚤市場活動。
    小朋友都等不及啦!我來講一下活動規(guī)則:舊物買賣活活動主持人串詞動一定要遵守規(guī)則,這樣才能保證活動的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西,又能把自己的舊物賣出去。
    第一,每個小朋友都誠信交易,絕不出現(xiàn)欺詐行為。
    第二,堅(jiān)持公平、公正的原則,當(dāng)多人選中一人的商品時,請賣主自行選定一人進(jìn)行交易;
    第三,交易過程要文明,禮貌;
    第四,交易時保持安靜,整潔,不隨意走動、不亂扔垃圾。
    2:親子競技游戲主持詞
    現(xiàn)在是下午的13點(diǎn)50分,我們的親子競技游戲馬上就要開始啦!感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子,幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行,小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行,各組家長請將寶貝們帶到指定教室,有大獎等著你們來拿哦!
    游戲二:運(yùn)氣球——每組參賽家庭出一名家長和參賽寶貝,另外找一名向?qū)А<议L把孩子背起來,我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi),我們的工作人員幫家長蒙上眼睛,每組參賽家庭的場外向?qū)?,要通過聲音指導(dǎo)家長背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。
    游戲三:我喊蹲下你來站,我說站來你就蹲——每組參賽家庭出一名家長來配合寶貝,老師喊站你們就蹲下,我喊蹲下,你們就站起來好不好?動作保持一致才算過關(guān)哦!
    (小寶貝你已經(jīng)很棒了,老師相信你下一次會做的更好好不好?老師送你一個紀(jì)念品,希望下次你還能來和小朋友們做游戲好嗎?)
    (3)擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦,現(xiàn)在場上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名,剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮,現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來幫我們參加這一輪好不好?小朋友們要記得哦,爸爸媽媽永遠(yuǎn)會在最關(guān)鍵的時刻幫助你們的,我們給爸爸媽媽加油好不好?本輪游戲規(guī)則是,把餅干放在額頭,不能用手扶,通過臉部肌肉收縮的方式,把餅干送到嘴里,最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍,當(dāng)然,第二名也有豐富的獎品哦。
    幼兒主持詞教案篇十
    主持人:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,大家晚上好!智慧星20xx年年終總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!首先,有請我們最親愛的江園長作總結(jié)講話。
    (有)好,下面,我們進(jìn)行各班工作總結(jié)匯報。有請大班兩位老師閃亮登場!為我們大家展示快板《夸夸咱們的幼兒園》。
    主持人:下面有請寶寶班老師為我們奉獻(xiàn)詩朗誦《我是幼兒教師》
    主持人:下面有請小一班的兩位老師為我們奉獻(xiàn)的歌曲演唱《幼兒教師的心聲》。
    主持人:最后有請小二班團(tuán)隊(duì)上場,她們要為大家表演情景劇《幼兒園的一天》掌聲歡迎!
    主持人:老師們,我們幼兒園可口的飯菜誰做的?(杜阿姨)水果點(diǎn)心誰分的?(杜阿姨)有請杜阿姨發(fā)表精彩演講!
    老師們,一年的工作結(jié)束了,我們有收獲,有感悟,有成績,有反思,下面有請周園長公布獲獎名單與獎項(xiàng),掌聲有請!
    主持人:(頒獎開始,)請大班老師上臺領(lǐng)獎,有請李總為老師頒獎。韓老師,請你代表你們班發(fā)表獲獎感言。(依次是中一班、中二班、小一班、小二班、寶寶班上臺領(lǐng)獎,各班班主任發(fā)表獲獎感言)
    主持人:智慧星幼兒園年終總結(jié)表彰大會到此結(jié)束,祝各位老師新年快樂!明天見!
    幼兒主持詞教案篇十一
    大家好!我是鳳凰幼兒園的——3354。我叫廖xx,我演講的題目是《我幸福!我是一名幼兒教師》。
    自古以來,人們總是用詩意的語言和火一般的熱情來贊美老師,經(jīng)常把老師比作勤勞的園丁和忙碌的蜜蜂。小時候的夢想是當(dāng)老師,因?yàn)槲矣X得老師是一個很神圣的職業(yè),老師是我心目中最偉大的。現(xiàn)在我真的站在這里了。天真無邪的孩子叫我“老師愛我,我愛她,我像愛媽媽一樣愛老師”,媽媽是——,光榮的幼教老師。
    我還記得我當(dāng)老師的時候。20年2月開始工作的時候,我充滿了信心。但是,想象畢竟和現(xiàn)實(shí)不一樣。面對孩子的調(diào)皮行為,他們的不聽話,以及他們之間的爭斗,我無所適從,無所事事。高爾基曾經(jīng)說過,“愛孩子是母雞能做的事,但教育孩子不是任何人的事?!蔽液苊悦#視憩F(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感,肩負(fù)起我神圣的使命。
    在生活中,學(xué)校的校長一直把我們當(dāng)成她的孩子,給了我很大的信心、支持和鼓勵,讓我對自己充滿信心,對工作充滿激情。她無私地把她的愛奉獻(xiàn)給了我們,我感到非常溫暖和幸福。所以我在心里默默地給自己定了一個目標(biāo):我想成為一個孩子喜歡的,父母信任的老師。
    每學(xué)期我都會這樣對每一位家長說:“請相信我們,孩子在我們手中,我們會用“真誠”關(guān)注每一個孩子,用“信任”信任每一個孩子!這是我們對你的承諾?!笨吹礁改笩崆械难凵窈蛯ξ覀冃湃蔚谋砬椋乙采钌钪牢覍Ω改赋兄Z的話的分量。只有通過我們不懈的努力,我們才能實(shí)現(xiàn)我們的諾言。同時我也深深的覺得這句話說起來容易,做起來難。這些年來,我一直相信自己當(dāng)初的選擇是對的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在很開心,很幸福。在工作中,在和孩子一起生活的日子里,有很多故事觸動了我的內(nèi)心,讓我真正體會到了作為一名幼師的人生價值,感受到了快樂和幸福。
    現(xiàn)在有朋友問我“你喜歡幼兒園老師嗎?你能忍受每天被孩子吵嗎?”我會驕傲地回答:“我覺得很幸?!?。每天早上,孩子們都說“早上好,老師!”每到節(jié)日,父母發(fā)來的祝福短信,孩子在教師節(jié)送來的鮮花,就像一陣涼風(fēng),撫慰著我疲憊的靈魂。我覺得很值得痛苦和累。我覺得幼兒教師應(yīng)該有另一種境界,應(yīng)該把教育當(dāng)成一種快樂的體驗(yàn)。孩子快樂成長的過程,也是我們幼兒教師體驗(yàn)生命價值的過程。只要父母和社會有更多的理解、認(rèn)可、理解和支持,我們的工作就會更加和諧、快樂、幸福。
    我培育祖國的花朵,我托起明天的太陽。我覺得幼師這個職業(yè)是最神圣最美好的,這是我此生無悔的選擇。我驕傲,我驕傲,因?yàn)槲沂且粋€快樂的幼兒園老師。
    幼兒主持詞教案篇十二
    一、開場白:
    董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長!
    李:親愛的老師們、小朋友們!
    合:大家早上好!
    董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
    李:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng)。
    董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。此時此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
    李:下面我宣布___幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始!掌聲、背景音樂同一首歌。
    二、代表講話。
    董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭!
    李佳:園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺肋h(yuǎn)留在我們的記憶里。
    董:幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,我們家長的心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表講話,有請大三班___小朋友的媽媽。
    李:謝謝_x_的媽媽,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!
    董:小朋友們,聽了園長和爸爸媽媽的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,面對著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!
    李:謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    董:對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表李海霞老師給我們講話,大家歡迎!教師代表講話。
    李:謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為幼兒園爭光!
    小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!
    董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
    三、節(jié)目表演。
    李:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠摯的祝福。
    董:在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》,演唱歌曲《老師,再見了》感恩,是我們此時此刻最想對幼兒園、對老師們、家長們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請全體幼兒、教師和家長,共同表演手語《最好的未來》。
    李:接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請小朋友排成兩隊(duì),走過成長之門去擁抱老師,再與家長手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動。
    四、結(jié)束語。
    董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個笑容,都留在老師的心中;。
    李:你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!
    董:再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!
    李:老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的,會取得好成績的,老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡!
    董:愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。
    合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
    幼兒主持詞教案篇十三
    (合):大家早上好!
    (羅):金色太陽花,金色童年。
    (郭):__年大班畢業(yè)歡送會現(xiàn)在開始了。
    (羅):此時此刻,我們的心情非常的激動,因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。
    (郭):讓我們珍惜這一個特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們的心中。
    (羅):非常感謝培育我們成長的老師,真的好舍不得離開?;锇閭?,讓我們再次來聽聽老師對我們的教誨吧!有請倉老師。(畢業(yè)班老師獻(xiàn)詞)。
    (郭):謝謝老師對我們的敦敦教誨,下面也來聽聽我們畢業(yè)班小朋友的成長宣言!有請畢業(yè)班代表吳旭小朋友。(畢業(yè)生獻(xiàn)詞)。
    (師):多么的難忘,多么的不舍。下面有請畢業(yè)班全體小朋友為我們朗畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。
    (師):老師、老師您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,心中多么自豪??囱?我們中班小朋友們羨慕、渴望的眼神。他們也希望早日升上學(xué)前班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢。請讓我們一起來聽聽中班小朋友的心里話吧。(中班小朋友獻(xiàn)詞)。
    (師):為了今天的畢業(yè)歡送會,我們的寶貝準(zhǔn)備了許多的節(jié)目,下面請欣賞......
    童話劇特色班小朋友友帶來的表演《小熊請客》。
    (師):怎么樣?我們的孩子耍起武來也毫不含糊吧。他們通過如此有氣魄的音樂和如此有力量的動作表演,愛國之心油然而生。我們的寶貝們真的很不錯的哦!
    (師):可愛的小動物就像我們可愛的寶貝,老師和孩子們的感情是。
    無可替代的,一句寶貝們,我愛你,一句老師,我愛你,深深的感動著你我的心。
    (師):我們寶貝們的英語水品現(xiàn)在可了不得了,不是嗎?請我們的家長再次給予我們的孩子鼓勵的掌聲,謝謝!謝謝我們的寶貝。
    (師):下面迎來了最讓我們激動人心的時刻,大家都知道“六一節(jié)”我們舉行了大型的繪畫展,現(xiàn)在小朋友們的繪畫作品也正在逐漸的上墻,這都是我們寶貝們成長和學(xué)業(yè)的見證。在這次繪畫活動中,我們幼兒園小朋友的繪畫作品得到了組委會專家們的高度評價,榮獲集體創(chuàng)作二等獎,2名教師分別榮獲了優(yōu)秀輔導(dǎo)教師二等獎和三等獎,59名寶貝分別榮獲幼兒組一等獎、二等獎和三等獎。這都是我們的榮譽(yù),下面請我們的魏老師為我們頒發(fā)獲獎榮譽(yù)證書,學(xué)前大班榮獲名單......
    (師)我們的歡送會已經(jīng)慢慢的接近了尾聲,我們的心情越來越凝重,越來越不舍。請欣賞由畢業(yè)班小朋友帶的《再見吧!老師》(獻(xiàn)花、送畢業(yè)紀(jì)念品)《感恩的心》(擁抱,配樂《放心去飛》)。
    (師):親愛的孩子們,勇敢飛翔吧!云天萬里會練就你一雙有力的翅膀;勇敢向前吧!你將把人生的夢演繹成人生的驕傲!
    幼兒主持詞教案篇十四
    b:動聽的音樂,妙曼的腰肢,下面請欣賞爵士舞表演《xx》表演者:xx等。
    a:我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的,可看了下面的小品《超級訓(xùn)練營》你會發(fā)現(xiàn)原來它也是快樂輕松的。
    a:我們都有夢想,在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛,但是,我們都會有又一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高,下面請欣賞手語表演《隱形的翅膀》表演者xx中班全體教師。
    1、下面請欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼挠變后w操表演《世界真美好》,律動《大家一起喜洋洋》,掌聲有請。
    感謝學(xué)前班給我們帶來的精彩表演。
    2、接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》。
    快樂是健康,快樂是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂,律動《快樂天使》掌聲歡迎。
    3、他們表演的怎么樣呀?(好)對,讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,律動《健康歌》。
    我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵一下。
    4、a告訴你們哦,剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了,
    b我也看見了,他們來做什么呢?
    a想知道吧,請欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳?,動感十足的街舞《洗唰唰》?BR>    掌聲響起來!
    5、美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂的綻放,我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。
    感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
    6、三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶,熊爸爸真強(qiáng)壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛,一天一天長大了,請欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
    讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
    8、幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽,我們生活幸福甜蜜,我不想長大,請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
    9、盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
    各位家長:
    你們好!
    首先,我代表xx幼兒園所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加家長會,讓我們感受到了你對我們工作的理解和支持,對孩子的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,謝謝你們,同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
    大會主席臺就坐領(lǐng)導(dǎo)有《寶貝盒子》主編xx學(xué)校x校長、書記、xx幼兒園x園長。
    第一項(xiàng):x校長致賀詞。
    第二項(xiàng):x園長向各位家長展示匯報近一年的成果。
    第三項(xiàng):家長代表發(fā)言。
    第四項(xiàng):頒獎。
    第五項(xiàng):xx主編介紹《寶貝盒子》。
    下面逐項(xiàng)進(jìn)行:
    1、有請x校長致賀詞,大家歡迎。
    2、我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。下面有請x園長向各位家長展示匯報近一年的成果。
    3、下面有請小班家長代表發(fā)言。
    4、下面有請中班家長代表發(fā)言。
    5、下面有請大一班家長代表發(fā)言。
    6、下面有請大二班家長代表發(fā)言。
    7、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力,更好地鍛煉幼兒的動手、動腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。下面有請獲獎幼兒上臺領(lǐng)獎。
    8、頒獎:下面有請《寶貝盒子》主編xx、xx市郵政局報刊發(fā)行部x局長、x經(jīng)理、xx市x實(shí)驗(yàn)學(xué)校x校長、x園長上臺為獲獎幼兒頒獎。