讀后感不僅可以在閱讀后的整理中發(fā)現(xiàn)自己的不足，還可以引發(fā)更多深入的思考和研究。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以適當(dāng)引入一些與書(shū)籍相關(guān)的背景知識(shí)或者其他的文學(xué)作品進(jìn)行比較和對(duì)比。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和借鑒。它們涵蓋了不同題材和文體的作品，希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。讀后感是對(duì)自己心靈的修復(fù)，是對(duì)自己思想的升華，更是對(duì)文學(xué)藝術(shù)的解讀和推廣。讓我們一起來(lái)欣賞這些讀后感，共同感受文學(xué)的魅力吧。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇一
每當(dāng)我看到那路邊的泥土，便總有一種上去嗅它的清香的沖動(dòng)。不為別的，就為感受它的淳樸。說(shuō)起淳樸，我總會(huì)不由自主地想起故鄉(xiāng)的親人--樸實(shí)的農(nóng)民。
我是一個(gè)不折不扣的農(nóng)村人，但幸運(yùn)的是我有機(jī)會(huì)來(lái)城里讀書(shū)。當(dāng)我進(jìn)城那一刻，我就知道，這與農(nóng)村不一樣，車(chē)水馬龍，人山人海，到處充滿(mǎn)了繁華與忙碌。上學(xué)的第一天，看著這些城里的孩子，我的心被刺痛了。我便開(kāi)始不愿說(shuō)話(huà)，默默堅(jiān)守那所謂的"自尊"。
看著這些泥土，我仿佛看見(jiàn)了在家鄉(xiāng)土地上奮斗不息的父老鄉(xiāng)親，仿佛看見(jiàn)他們面朝黃土背朝天的勞作，仿佛看見(jiàn)了他們樸實(shí)的笑容與如太陽(yáng)般的熱情的眼神。
我知道了作為一個(gè)農(nóng)民并不可恥，相反，很驕傲，很自豪。捧一把泥土，感受家鄉(xiāng)的溫暖，捧一把泥土，感受那淳樸的愛(ài)。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇二
今天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——觀察土壤。我心想：每天看得見(jiàn)土，干嘛還要觀察，真麻煩！
一回家，我心不甘情不愿地拿著小鏟子到樓下花園去挖土觀察。
一到樓下，我就扒開(kāi)地上的枯枝敗葉，深褐色的泥土呈現(xiàn)在我的眼前，我用手按了一按，手就陷了進(jìn)去，真是太軟了，看來(lái)，這塊土剛淋過(guò)雨！再聞了一下，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
我的到來(lái)似乎驚動(dòng)了一群正在嬉戲的小螞蟻，它們有的四處逃竄，有的嚇得“暈了過(guò)去”，有的扔下食物，撒腿就跑……不一會(huì)兒，這些可愛(ài)的小螞蟻都不見(jiàn)了蹤影。
我拿起小鏟子在土里攪了一下，再挖開(kāi)這塊土，泥土的顏色比表層的更深了，味道也比表層的濃，里面還有一些植物的根和爆竹屑。
更讓我喜出望外的是，泥巴居然會(huì)動(dòng)！仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓在作怪呢！它的“皮膚”是深紅色的，身體軟軟的、一小節(jié)一小節(jié)地向前蠕動(dòng)。它好像看見(jiàn)了我，忽然拼命地往土里鉆，一溜煙，就無(wú)影無(wú)蹤了，可能是被我這個(gè)“不速之客”嚇到了吧。
在土里，我還發(fā)現(xiàn)了大名鼎鼎的皮球蟲(chóng)。我輕輕地摸了一摸，它立馬蜷成了一個(gè)迷你“小皮球”，怪不得人們稱(chēng)它是皮球蟲(chóng)。原來(lái)，土里也有這么多小動(dòng)物，這些可愛(ài)、有趣的小動(dòng)物們隨時(shí)會(huì)用不同的方式歡迎我們的到來(lái)呢！
最后，我拾起一小塊泥土用手搓了一搓，土就變成了一顆顆小泥粒，我的手上還殘留了許多水份，變得油亮油亮的，原來(lái)，泥土里有很多水份和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
沒(méi)想到，這不起眼的泥土里還有這么一個(gè)神奇的世界！
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇三
說(shuō)到泥土，我首先就想到了家鄉(xiāng)的泥土，想到了我一跳一跳地在上面印下我的腳印，想到了我摔倒后就不想爬起來(lái)，就像躺在一個(gè)無(wú)比巨大、十分柔軟的大床上，舒坦極了。
是泥土孕育了萬(wàn)物：傳說(shuō)，人就是女?huà)z娘娘用泥土捏出來(lái)的，而植物呢，更是因?yàn)槟嗤临x予它們營(yíng)養(yǎng)，讓它們成長(zhǎng)。于是，便有了可供人類(lèi)食用的各類(lèi)谷物、水果等。
等我稍大一點(diǎn)時(shí)，便更喜歡泥土了。我和小伙伴們一起玩過(guò)家家，用閃著白光的小鏟子鏟起泥土，放進(jìn)大一點(diǎn)的容器中，加水?dāng)嚢?，做成“米飯”、“粑粑”，再找些?shù)葉呀、青草等植物，作菜，小伙伴們到處找來(lái)的碎碗碴子、杯子蓋等等之類(lèi)的作盛菜的碗，這樣你做一樣“韭菜”，我做一樣“萵筍”；你做一道“蒸蛋”，我做一道“豆米”。再找一塊較大的、稍平點(diǎn)的石頭作飯桌，將做好的飯、菜放在桌上。嘿！這桌飯菜還真豐盛哪！除了做飯菜，還可以用泥土做玩具。用泥土和水，使勁摜，摜熟了，比面團(tuán)還柔和，捏個(gè)泥娃娃，捏個(gè)車(chē)子，捏個(gè)小豬等等，想怎么捏就怎么捏，別提有多美多開(kāi)心了！
后來(lái)，媽媽不許我多玩泥土，說(shuō)是弄得衣服、手上都是泥，臟得很，于是，我便把泥土當(dāng)作臟東西跟它疏遠(yuǎn)了。不知不覺(jué)間，我上幼兒園了，之后到小學(xué)、上初中，為了成績(jī)，而忽略了這位“老朋友”。
有一次，我和同學(xué)們一起去打籃球，一個(gè)多小時(shí)候了，實(shí)在累極了，便躺在水泥地上，但覺(jué)得后背下硬邦邦的，還有一種極其讓人惡心的味道，我見(jiàn)旁邊有一片小草地，便爬了起來(lái)，到小草地上躺下，這時(shí)，我又聞到了那讓我熟悉的味道——泥土的味道！這樣躺在地上，近距離地看小草，看泥土，真讓人愜意，使我忘卻了一切煩惱，享受著這舒心的一刻。直到同學(xué)叫我，才緩過(guò)神來(lái)。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，如今能在上面盡情打滾的大片的泥土已找尋不到了，全被鋼筋、水泥埋在下面。泥土是那樣的無(wú)私，它承受著全世界之重，卻從不炫耀，它的胸膛是那樣的寬闊，一望無(wú)際。
回到老家，我找到了那把生滿(mǎn)了銹的小鏟子，鏟起一些土，放到紙杯中，先聞一聞，再加水?dāng)嚢钄嚢琛?BR> 我情不自禁地趴了下來(lái)，親吻這令我懷念的泥土。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇四
每當(dāng)我看到那路邊的泥土，便總有種上去嗅它的清香的沖動(dòng)。不為別的，就為感受它的淳樸。說(shuō)起淳樸，我總會(huì)不由自主地想起故鄉(xiāng)的親人--樸實(shí)的農(nóng)民。
我是一個(gè)不折不扣的農(nóng)村人，但是是幸運(yùn)的是我有機(jī)會(huì)來(lái)城里讀書(shū)。當(dāng)我進(jìn)城那一刻，我就知道，這與農(nóng)村不一樣，車(chē)水馬龍，人山人海，到處充滿(mǎn)了繁華與忙碌。上學(xué)的第一天，看著這些城里的孩子，我的心被刺痛了。我便開(kāi)始不愿說(shuō)話(huà)，默默堅(jiān)守那所謂的“自尊“。
看著這些泥土，我好像看見(jiàn)了在家鄉(xiāng)土地上奮斗不息的父老鄉(xiāng)親，好像看見(jiàn)他們面朝黃土背朝天的勞作，好像看見(jiàn)了他們樸實(shí)的笑容和如太陽(yáng)般的熱情的眼神。
我知道了作為一個(gè)農(nóng)民并不可恥，相反，很驕傲，很驕傲。捧一把泥土，感受家鄉(xiāng)的溫暖，捧一把泥土，感受那淳樸的愛(ài)。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇五
因?yàn)樗麄兌忌钌钪哺谀嗤?，現(xiàn)在朋友請(qǐng)把你鑒賞的目光穿過(guò)鮮花的樹(shù)木、稻麥，留一點(diǎn)給泥土吧！就是這色澤暗淡，質(zhì)地粗糙，口感苦澀的泥土，源源不斷地將體內(nèi)的養(yǎng)分默默奉獻(xiàn)，才哺育了這生機(jī)勃勃的綠色海洋，它從未得到過(guò)半句贊美，甚至成為人們厭惡的反面對(duì)象。如荷花的高潔是通過(guò)對(duì)淤泥的污濁的貶斥而凸現(xiàn)的，但泥土卻毫無(wú)怨言，仍毫不吝嗇地奉獻(xiàn)著自己哺乳萬(wàn)物的乳汁。
“山不在高，有仙則靈”有很多詩(shī)人贊美過(guò)山，但你可知道山就是由石頭和泥土組成的呢？為什么名貴的中草藥全在高山上？因?yàn)槟膬旱哪嗤量梢詫⒆约核械酿B(yǎng)分全奉獻(xiàn)于它們。
每一粒泥土都是一首奉獻(xiàn)的詩(shī)，每一顆泥土都默默唱著無(wú)私的歌……。
在鄉(xiāng)下，小路上往往都可以看見(jiàn)正在插秧的農(nóng)民，他們揮灑著汗水，澆灌著那個(gè)個(gè)玉米，可我們還叫他們“鄉(xiāng)下人，土包子”你可不知道他們?yōu)榱宋覀兡艹院蔑?，喝好湯。默默付出了多少，他們?cè)绯鐾須w，從種子的豐收這一漫長(zhǎng)的時(shí)段都默默的農(nóng)民。
平凡的泥土和平凡的農(nóng)民發(fā)揮著驚人相似的不平凡的作用……。
我贊美平凡的泥土，更贊美用自己的行動(dòng)將無(wú)私奉獻(xiàn)的泥土詮釋得淋漓盡致的平民……。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇六
記憶中，最美的是故鄉(xiāng)的泥土，那種帶著淡淡清香的泥土，令我怎么也忘卻不了。
還記得，那時(shí)小，總有著男孩子性格的我，早早地就扔掉了那稚氣的洋娃娃，最?lèi)?ài)在田間，在山中，與自然為友，疲倦?yún)s快樂(lè)地在自然中玩耍，不需要玩具，只是少不了陽(yáng)光的照耀，與微風(fēng)的輕拂。
我難忘那花、那草，可我更忘不了的是那泥土！還記得我整日撲在泥土上，任憑身上沾滿(mǎn)泥土的痕跡，透著淡淡的清香，也許是花的香，也許是草的香，但我只認(rèn)為那是泥土的香。
泥土給我?guī)?lái)以快樂(lè)的享受。雖說(shuō)那時(shí)物質(zhì)不缺乏，不缺少什么玩具，但泥土似乎更好玩。我可以趴在泥土上，用折斷的樹(shù)枝在上邊寫(xiě)數(shù)字，畫(huà)圖畫(huà)。泥土好似天然的白紙，我在這張白紙上學(xué)會(huì)了幸福、快樂(lè)。有時(shí)，也會(huì)在泥土上蹦蹦跳跳，玩跳房子的游戲，在畫(huà)滿(mǎn)了方格的土地上蹦著，跳著。即使摔倒了，但那泥土卻是柔軟的，好像時(shí)刻在保護(hù)著我，不讓我受到傷害。
就在與泥土的親密接觸中，我也它便增進(jìn)了感情。
我們?nèi)祟?lèi)不就是在泥土上生長(zhǎng)的嗎？那泥土不就是我們的衣食父母嗎？
請(qǐng)不要忘了那默默無(wú)聞而不期回報(bào)的泥土，請(qǐng)?jiān)谶h(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)，帶走一點(diǎn)泥土，帶走一點(diǎn)快樂(lè)的記憶！
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇七
在放假期間一直有本《泥土的深情》在我的書(shū)架上放著，我卻沒(méi)有時(shí)間來(lái)看它。同學(xué)說(shuō)這本書(shū)是說(shuō)巴金童年的，我對(duì)這也頗有興趣，所以我這個(gè)暑假?zèng)Q定借這本書(shū)，走進(jìn)巴金爺爺?shù)耐晟睢?BR> 文中的小升麟就是巴金爺爺。本書(shū)主要想體現(xiàn)出：從小天真，單純，關(guān)心基層人民的小升麟，在封建家庭及封建社會(huì)的環(huán)境下，漸漸地成熟起來(lái)，想用自己的思想來(lái)改造這個(gè)黑暗的社會(huì)。當(dāng)小升麟很小時(shí)，母親就是他的第一位先生，在生活母親常常告訴小升麟：要把下人當(dāng)作與自己地位相同的人來(lái)愛(ài)護(hù)。知道母親逝世后小升麟都銘記著：下人和我們一樣都是人，所以我們要關(guān)心他人!老周是小升麟的第二位先生，他告訴小升麟許多故事，小升麟非常喜歡老周。有一次，老周在馬房告訴小升麟一個(gè)道理――要好好待人，不要騙人，不要占小便宜等等。小升麟都銘記在心!小升麟把吳先憂(yōu)先生稱(chēng)作他的第三位先生。而他的所作所為告訴小升麟要無(wú)私奉獻(xiàn)，以大局為重。最終他們抱著他們的理想和這些經(jīng)驗(yàn)追逐他們的求學(xué)夢(mèng)，出海遠(yuǎn)航的他們離開(kāi)了這封建的家庭。
小升麟的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，比如，好學(xué)生不應(yīng)該看不起成績(jī)不好的學(xué)生，應(yīng)該幫助他們，當(dāng)社會(huì)上有一些不良事件的發(fā)生，我們應(yīng)該勇于斗爭(zhēng)，不相惡勢(shì)力低頭，這些精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的!只要人們具有并保持住這些精神，悲劇就不會(huì)再次上演!生活將會(huì)越來(lái)越美好!
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇八
一位家鄉(xiāng)的朋友說(shuō)。她說(shuō)出了我的心聲。家鄉(xiāng)泥土的味道就是家鄉(xiāng)的味道。我愛(ài)曲曲彎彎從村落農(nóng)家土地上的泥土，更愛(ài)家鄉(xiāng)泥土的味道。
每次乘車(chē)回到家鄉(xiāng)，經(jīng)過(guò)許多農(nóng)家的土地。正時(shí)下午，太陽(yáng)烘烤著大地，泥土在地里閃閃發(fā)光，每家人土地上的泥土都在地里靜靜地躺著，享受午后陽(yáng)光的悠閑，我是多么羨慕那些農(nóng)家和村民，他們每家每戶(hù)都有一塊屬于自己的土地，土地上就有我最?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)的泥土有著清香的味道，肥沃的土地上高粱挺拔的身?xiàng)U觀看著農(nóng)民們的忙碌。其他的莊稼也長(zhǎng)得很好，在風(fēng)中搖擺著自己的身體。離開(kāi)一座城市，我總是很興奮、激動(dòng)，因?yàn)槲矣挚梢钥拷且粔K塊溫暖的泥土。每當(dāng)接近一座城市時(shí)，我總是不斷地回頭，目光總是不愿離開(kāi)那遠(yuǎn)去的家鄉(xiāng)的泥土，就好像每次離家時(shí)，總不愿放開(kāi)母親的手。
七年前，我曾擁有一塊泥土。那是在家鄉(xiāng)的一小塊土地上的泥土。守住一塊塊溫暖的泥土，當(dāng)然也就守住了一個(gè)溫暖幸福的家，從四歲那年我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，就離開(kāi)了我所熟悉的家鄉(xiāng)的泥土越來(lái)越遠(yuǎn)了。
家鄉(xiāng)的村民離不開(kāi)泥土，他們每天都待在土地上培養(yǎng)蔬菜，正因?yàn)榇迕駩?ài)泥土，我也愛(ài)泥土，泥土奉獻(xiàn)著自己給蔬菜提供營(yíng)養(yǎng)，那泥土醇美的味道濃濃地糊在我的心頭，我多么懷念故鄉(xiāng)的泥土、村莊和親人。
秋季農(nóng)忙，每天外婆都要到農(nóng)田里去忙活。農(nóng)民們?cè)谇锾斓奶镆吧希黄S收的景象，秋風(fēng)輕輕一吹高粱便跳起了舞，農(nóng)民的臉上露出了燦爛的笑容，每個(gè)農(nóng)民都享受著收獲的幸福。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇九
是泥土孕育了萬(wàn)物：傳說(shuō)，人就是女?huà)z娘娘用泥土捏出來(lái)的，而植物呢，更是因?yàn)槟嗤临x予它們營(yíng)養(yǎng)，讓它們成長(zhǎng)。于是，便有了可供人類(lèi)食用的各類(lèi)谷物、水果等。
等我稍大一點(diǎn)時(shí)，便更喜歡泥土了。我和小伙伴們一起玩過(guò)家家，用閃著白光的小鏟子鏟起泥土，放進(jìn)大一點(diǎn)的容器中，加水?dāng)嚢?，做成“米飯”、“粑粑”，再找些?shù)葉呀、青草等植物，作菜，小伙伴們到處找來(lái)的碎碗碴子、杯子蓋等等之類(lèi)的作盛菜的碗，這樣你做一樣“韭菜”，我做一樣“萵筍”；你做一道“蒸蛋”，我做一道“豆米”……再找一塊較大的、稍平點(diǎn)的石頭作飯桌，將做好的飯、菜放在桌上。嘿！這桌飯菜還真豐盛哪！除了做飯菜，還可以用泥土做玩具。用泥土和水，使勁摜，摜熟了，比面團(tuán)還柔和，捏個(gè)泥娃娃，捏個(gè)車(chē)子，捏個(gè)小豬等等，想怎么捏就怎么捏，別提有多美多開(kāi)心了！
后來(lái)，媽媽不許我多玩泥土，說(shuō)是弄得衣服、手上都是泥，臟得很，于是，我便把泥土當(dāng)作臟東西跟它疏遠(yuǎn)了。不知不覺(jué)間，我上幼兒園了，之后到小學(xué)、上初中，為了成績(jī)，而忽略了這位“老朋友”。
有一次，我和同學(xué)們一起去打籃球，一個(gè)多小時(shí)候了，實(shí)在累極了，便躺在水泥地上，但覺(jué)得后背下硬邦邦的，還有一種極其讓人惡心的味道，我見(jiàn)旁邊有一片小草地，便爬了起來(lái)，到小草地上躺下，這時(shí)，我又聞到了那讓我熟悉的味道——泥土的味道！這樣躺在地上，近距離地看小草，看泥土，真讓人愜意，使我忘卻了一切煩惱，享受著這舒心的一刻。直到同學(xué)叫我，才緩過(guò)神來(lái)。
我情不自禁地趴了下來(lái)，親吻這令我懷念的泥土……。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十
讓眾人把你踩成一條道路。
——魯藜：《泥土》。
讀了這首小詩(shī)，很有點(diǎn)感觸。
我想起了蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村醫(yī)生》里的醫(yī)生柯沙闊瓦和喬木金。
柯沙闊瓦學(xué)會(huì)了現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)，卻自愿到一個(gè)小鄉(xiāng)村去當(dāng)醫(yī)生。那鄉(xiāng)村，醫(yī)院里沒(méi)有愛(ài)克斯光，沒(méi)有水療設(shè)備，甚至沒(méi)有自來(lái)水，化驗(yàn)得跑很遠(yuǎn)到別的地方去做。柯沙闊瓦不怕困難，始終熱情地工作。結(jié)果困難被克服了，工作取得很大的成績(jī)，因此得到人民的愛(ài)戴。喬木金呢，怨這怨那的，認(rèn)為在偏僻的小地方不能施展抱負(fù)，終日愁眉苦臉。結(jié)果，由于粗枝大葉開(kāi)錯(cuò)了刀，幾乎鬧出人命。
在今天我們的社會(huì)里，柯沙闊瓦型的人到處都有，而且一日日地不斷涌現(xiàn)。但是，喬木金型的人也還是有的。像這種人，工作講條件，講價(jià)錢(qián)。老是想不費(fèi)氣力就有所收獲，或是覺(jué)得自己是大材小用，受了委屈。這種人只肯做珍珠而不肯做泥土。
自尊心、向上心每個(gè)人都應(yīng)該有，可是這不等于一切非我莫屬的自高自大。珍惜自己、看重自己是應(yīng)該的，這正好更有效地為人民服務(wù)，可是我們應(yīng)該把自己的`一切都看做是人民的，為人民，就得毫不可惜地獻(xiàn)出一切。
我又想起魯迅先生說(shuō)過(guò)：有一分熱，發(fā)一分光。在需要光的時(shí)候，能夠做唯一的光。但當(dāng)有了炬火，出了太陽(yáng)的時(shí)候，就心悅誠(chéng)服地消失，不但毫無(wú)不平，而且還要隨喜贊美這炬火或太陽(yáng)，因?yàn)樗樟巳祟?lèi)，連我都在內(nèi)。（《熱風(fēng)》）這種獻(xiàn)身于人民和歷史的戰(zhàn)斗態(tài)度和精神，正是我們要學(xué)習(xí)的。
那么，讓我們把自己當(dāng)作泥土吧！泥土雖然平凡，可是到處都少不了它。珍珠雖然好看，但不見(jiàn)得有用。與其把自己當(dāng)作珍珠，放在匣子里善優(yōu)待沽，不如把自己當(dāng)作泥土，讓大眾把你踩成一條通往明天的大路。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十一
今天，我讀了《泥土最珍貴》，對(duì)埃塞俄比亞人對(duì)自己國(guó)家泥土的珍惜感到十分震驚，泥土最珍貴讀后感。
這篇文章主要講了一件：兩個(gè)歐洲人為了繪制地圖經(jīng)過(guò)埃塞俄比亞，皇帝知道后，便派人去幫助他們。后來(lái)派去的那個(gè)人便把經(jīng)過(guò)告訴了皇帝，皇帝款待了他們，在上船時(shí)，埃塞俄比亞人卻要讓歐洲人把鞋子脫了，把泥土全部刮下來(lái)，因?yàn)樗麄兒苷湎У淖约簢?guó)家的泥土。
為什么埃塞俄比亞人會(huì)對(duì)這些泥土那么珍惜呢?是他們的民俗習(xí)慣?還是他們的泥土里有不可告人的秘密?我想是這樣的：他們?cè)谀嗤晾锵路N，品嘗豐收的喜悅;累了的時(shí)候便躺在泥土上休息;有時(shí)候便在草地上放牧牛羊。這些泥土都包含著埃塞俄比亞人對(duì)自己國(guó)家深深的愛(ài)和感謝大自然將如此美麗的地方贈(zèng)予了他們，讓他們成為世界上最美麗富饒的國(guó)家，因此，埃塞俄比亞人對(duì)泥土是非常珍惜的。也是對(duì)大自然的熱愛(ài)。
請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們共同的家園——地球!
大自然不屬于我們?nèi)祟?lèi)，而我們?nèi)祟?lèi)是屬于大自然的。
文章講述了這么一個(gè)故事，從前有兩個(gè)歐洲人來(lái)到了埃塞俄比亞，他們四處奔走繪制地圖，埃塞俄比亞皇帝知道了，便派了一個(gè)向?qū)f(xié)助他們。后來(lái)，這兩個(gè)歐洲人結(jié)束了他們的`工作，而向?qū)б不氐搅藝?guó)都，向皇帝報(bào)告，皇帝決定給兩個(gè)歐洲人厚禮，還派專(zhuān)人為這兩個(gè)歐洲人送行。當(dāng)歐洲人要上船的時(shí)候負(fù)責(zé)送行的人要求兩個(gè)歐洲人把鞋子脫下來(lái)，讓后刮干凈他們的鞋底上的泥土，然后再把鞋子還給兩個(gè)歐洲人，埃塞俄比亞的人是這么對(duì)不解的歐洲人解釋的：埃塞俄比亞的泥土養(yǎng)育了他們，泥土是他們的父母，他們贈(zèng)送給了歐洲人貴重的禮物，但是泥土是埃塞俄比亞最珍貴的，神圣的東西，是不能被帶走了。
從中我體會(huì)到了埃塞俄比亞人一顆對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的心，難道不是嗎?埃塞俄比亞人可以基于歐洲人最貴重的厚禮，但是絕不會(huì)將神圣的泥土送給歐洲人。呢是因?yàn)槟銏D猶如自己的身生父母一般，養(yǎng)育了他們，泥土不單是父母，而且是國(guó)家所組成的必不可少的一部分，所以，埃塞俄比亞人是不會(huì)將自己國(guó)家神圣的泥土送給別人的，哪怕是一粒也不能給。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十二
它也是國(guó)家的寶貝，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家愿意把自己的領(lǐng)土割出一部分而讓給別人。是它孕育了萬(wàn)物，是它承載者我們所有生命的腳步。所以我對(duì)泥土的喜愛(ài)不言由衷。
當(dāng)天氣情的時(shí)候我們能看到螞蟻在來(lái)來(lái)回回忙碌著尋找食物，小雞不停的在地里捉食，農(nóng)民伯伯在地里辛辛苦苦的耕種著。到處都充滿(mǎn)了繁榮的景象。我仿佛能夠看到泥土露出的笑臉，那是一個(gè)充滿(mǎn)慈祥的笑臉，它就像一個(gè)母親孕育了成千上萬(wàn)個(gè)物種的生命。
當(dāng)下起雨的時(shí)候，我們能夠感受到這潮濕的清香。當(dāng)泥土被濺上雨水以后濺起的塵土飛揚(yáng)更能顯出它的生機(jī)。此時(shí)此刻在泥土里生長(zhǎng)的植物，正在極力的汲取著這久違的甘霖。我想這大概是我見(jiàn)到的最美的一幅圖畫(huà)吧。
當(dāng)干旱的時(shí)候，我們能看到它身上一條條裂開(kāi)的口子，我似乎感受到了它的疼痛，田里的莊稼也因?yàn)榇蟮啬赣H的災(zāi)難變得減產(chǎn)減收?？墒撬廊粡?qiáng)顏歡笑，它不會(huì)因?yàn)橥饨鐥l件的惡劣，而放棄了對(duì)我們的呵護(hù)。
也許泥土是平凡的，可是我又從它身上看到了許多不平凡，沒(méi)有它我們的食物就不知道從哪里來(lái)，沒(méi)有它植物就無(wú)法生長(zhǎng)，沒(méi)有它我們?nèi)撕蛣?dòng)物就無(wú)處安家。它是我們生活中最常見(jiàn)最普通的東西，也是給我們帶來(lái)更多實(shí)惠和用處的東西。一方水土養(yǎng)一方人，為什么這么多人到老的時(shí)候還是會(huì)選擇回歸故里。
可是現(xiàn)在由于水土流失嚴(yán)重，人們破壞環(huán)境，導(dǎo)致更多的土地向沙漠化蔓延。城市到處擴(kuò)建可供人民耕種的面積也越來(lái)越少，甚至有些工廠的垃圾廢棄物都埋在泥土里。如果在這樣下去我們可能真的會(huì)因?yàn)橥恋貑?wèn)題引發(fā)饑荒。為什么中央多次三令五申要保持十八億畝耕地紅線(xiàn)?我們一定要認(rèn)識(shí)到土地的重要性。
保護(hù)國(guó)土人人有責(zé)，因?yàn)檫@是關(guān)系到子孫后代乃至全民族的利益，我們一定要注重預(yù)防啊。不能做表面治理背后污染的傻事，那樣和自欺欺人沒(méi)什么兩樣。人類(lèi)只有一個(gè)賴(lài)以生存和發(fā)展的地球，我們一定要保護(hù)好自己腳下的每一份土地。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十三
巴金的作品揭露了世俗社會(huì)的黑暗與陰謀；表達(dá)了作者對(duì)新生活的向往與對(duì)社會(huì)陰暗的批判；還有的寫(xiě)出了對(duì)童年美好的回憶與憧憬。
這本書(shū)一眼望去，既有著幾分入俗的秀媚，又含幾分出世的孤高。
巴金在成長(zhǎng)過(guò)程中失去了很多，也讓他看清了許多……楊嫂是那么的和善，那么的善解人意，給小升麟和三哥講故事，燈光如豆，悠悠的閃爍著感動(dòng)?？墒钦沁@樣一個(gè)人卻讓小升麟恍惚間知道了“死”的意義;母親是那么的溫和，那么的愛(ài)笑，母親的《白香詞譜》，母親的親切信任，如微風(fēng)吹拂，舒緩的韻律飄入心中。然而，結(jié)局竟是在病了二十天后的與世長(zhǎng)辭；二姐是那么的性情溫和，那么的心靈手巧，領(lǐng)小升麟玩耍，哄他睡覺(jué)，做好玩的東西……透過(guò)失神、茫然的`眼睛，二姐看到了死亡。
巴金的成長(zhǎng)不僅僅來(lái)源于童年……。
父親和祖父死后，巴金和大哥、三哥共同努力，仔細(xì)閱讀書(shū)報(bào)，不斷汲取新思潮和新理論，通過(guò)對(duì)國(guó)外思想、知識(shí)的不斷深入，以及“吳先憂(yōu)”的滿(mǎn)腔熱血的影響下，在《半月》雜志中，人們認(rèn)識(shí)了這個(gè)名字：芾甘。從那以后，理想和追逐讓他鼓足了勁向前，潛移默化的改變著。他正如巴爾扎克所說(shuō)的：“拿破侖用劍沒(méi)有完成的，我要用筆完成！”
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十四
周五的下午正好忙完工作，在書(shū)香群有幸趕上雙螺旋的郭芳老師分享《泥土城》，早有耳聞《帕瓦那的守候》這本書(shū)，這本書(shū)是作者這個(gè)系列的第三本作品。聽(tīng)完老師的講座竟然有幸獲得了此書(shū)的試讀，幸福來(lái)的太突然，等待著見(jiàn)到獲贈(zèng)的此書(shū)。
肖齊亞是個(gè)不幸中的不幸人，她是個(gè)孤兒，生活在“寡婦之家”，然而誰(shuí)都有夢(mèng)想，肖齊亞也像我們的孩子一樣，有個(gè)自己的夢(mèng)想，倔強(qiáng)的肖齊亞想和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，他終于鼓起勇氣逃離了“寡婦之家”，去尋找自己的新生活，自己的夢(mèng)想。
故事的結(jié)尾是肖齊亞在各種失敗之后，腿骨被人踩斷趴在街上那一剎那，手里拿著薰衣草的圖片時(shí)，她似乎想起了薇拉夫人的話(huà)，她明白了薇拉夫人的初衷，于是她在把薰衣草褶皺的照片遞給法扎那之后去追趕薇拉夫人。
故事的整個(gè)過(guò)程中，肖齊亞從麻木到覺(jué)醒，經(jīng)歷了多少坎坷，牽動(dòng)著我和孩子的心，讀完后孩子的心情似乎有些沉重，盡管小小的她還不會(huì)去表達(dá)自己對(duì)于故事的理解，但我看到孩子盯著封面的肖齊亞看了好久，好久。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十五
在第一單元的考試中，我覺(jué)得《泥土》的這篇課文不錯(cuò)，下面是我的`讀后感。
只要寫(xiě)了兒子在城里輸光了一切，回到家，母親挖了塊泥土給兒子，母親在暗示兒子，要像泥土一樣堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，后來(lái)，兒子從泥土上學(xué)會(huì)了踏實(shí)、堅(jiān)韌、誠(chéng)懇，后來(lái)得到了成功，但是兒子回來(lái)覺(jué)得自己有錢(qián)，很傲慢，母親又給了他一塊泥土，泥土又仿佛再告訴兒子，做人要自然，要低調(diào)，不能在高處摔下來(lái)……后來(lái)兒子的有錢(qián)的朋友都從高處摔下來(lái)，而兒子則一步一步地走上去，他還常說(shuō)：“再把土扔了，就等于扔掉了整個(gè)人生。”
我也見(jiàn)過(guò)這樣類(lèi)似的事情：那天我叔叔帶我去他家，來(lái)到他家，看到他兒子在因?yàn)椴粫?huì)做題而煩惱，但他還是去努力思考，如果是我，我可沒(méi)這么多耐性，早就去問(wèn)爸媽了，他這種精神好聽(tīng)敬佩的，過(guò)了一會(huì)兒，他看著一篇課文（我也偷偷看），里面說(shuō)一個(gè)小男孩，因?yàn)樽霾缓妹佬g(shù)老師給他布置的作業(yè)，被同學(xué)取笑，他心想：我不能放棄，我已經(jīng)再?gòu)闹兄懒藞?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的含義了，我要加油！在幾個(gè)星期里，男孩日夜練習(xí)，最后他做好了一個(gè)非常漂亮的藝術(shù)品……看完這故事叔叔的兒子變得有自信了，他想：對(duì)，做什么事情都要心平氣和，要堅(jiān)持不懈！經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，他終于把作業(yè)寫(xiě)完了。
結(jié)合上面的主要內(nèi)容和事情，我知道，人不能自卑，做事要堅(jiān)持不懈，自然，這樣無(wú)論你做什么事都會(huì)成功的。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十六
泥土孕育了世間萬(wàn)物，卻從不妄自菲薄，從不奢求回報(bào)。
我的家鄉(xiāng)。
在北方,家鄉(xiāng)的泥土都干成一塊塊的。放在手里,輕輕用力，就全部碎成粉末，松手，便隨風(fēng)即逝。
我們家的大門(mén)前種了一小片青菜，奶奶經(jīng)常給它們澆水，所以長(zhǎng)勢(shì)不錯(cuò)。光想著它們從小小的種子長(zhǎng)得像盤(pán)子一樣大，就不禁覺(jué)得十分可愛(ài)。
小小的種子們不停地向泥土索取著它們所需的各種養(yǎng)分，而無(wú)私的泥土母親則毫不猶豫的給予著。為她的小輩們傾出全部心血，絲毫的不加保留。
我本來(lái)是十分討厭吃青菜的?？墒悄棠趟坪跬耆焕頃?huì)我，總是說(shuō)青菜營(yíng)養(yǎng)高，能讓我長(zhǎng)高。于是我開(kāi)始慢慢地吃起來(lái)了。也是因?yàn)槟棠套龅煤贸园?，我漸漸地喜歡上吃青菜了。
可是，奶奶您卻又不再做給我吃了。孫女很不喜歡這樣呢。真的，很不喜歡。
到了五六月，青菜金燦燦的花又開(kāi)的嬌艷無(wú)比，芳香四溢。勤勞的小蜜蜂們就幫忙傳播花粉，‘“嗡嗡”的忙個(gè)不停。
八九月份的時(shí)候，青菜會(huì)用行動(dòng)證明它們愛(ài)偉大的泥土母親。它們化自身為養(yǎng)分，永遠(yuǎn)的與泥土融為一體。
奶奶，您相信有來(lái)生嗎？偷偷告訴你：孫女相信哦!奶奶,雖然我再也不能吃到你做的東西了?？墒俏抑?，您一定會(huì)繼續(xù)陪伴在我的身邊，默默地守護(hù)著我?；蛟S您就是夜晚的星空中，那一顆最亮的星。用您的溫柔光芒籠罩著我，保護(hù)著我。還是像以前一樣的擔(dān)心我會(huì)著涼，害怕我會(huì)生病?？墒乾F(xiàn)在孫女已經(jīng)長(zhǎng)大了。您不需要像以前一樣操那么多心了。累的您生病了、離開(kāi)了。沒(méi)關(guān)系的，孫女會(huì)很幸福，和天上的奶奶一樣幸福。
等來(lái)生，奶奶來(lái)做孫女的后輩吧！我會(huì)給您炒青菜吃，讓你長(zhǎng)高；我會(huì)教你種青菜，告訴你多久要澆一次水；我會(huì)用我的一生來(lái)呵護(hù)你的成長(zhǎng)。這次，換我來(lái)為您操心吧！
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十七
在書(shū)那浩瀚的海洋中，有許多感人涕下的書(shū)，也有許多振奮精神的書(shū)，也有愛(ài)國(guó)愛(ài)民的書(shū)，而我，最近卻讀了一篇催人淚下的文章，雖然只有一篇，可也是我深受感動(dòng)。
我讀完這篇文章后，我情不自禁地想起了孟郊的一首詩(shī)“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”無(wú)論母親身在何方，她的心始終伴隨著你，心里牽掛的始終是她的兒女，無(wú)論發(fā)生什么事，她維護(hù)的始終是自己的孩子，一刻都沒(méi)有變過(guò)。
我又不由自主地想到了我的媽媽。別人都說(shuō)，女兒是媽媽的貼身小棉襖，而媽媽也對(duì)這件“棉襖”關(guān)懷備至。我是住宿生，所以一定要準(zhǔn)備好一周的.“作戰(zhàn)準(zhǔn)備——---零食”，而這一重大的使命落在了媽媽的肩上，于是，媽媽利用午休的時(shí)間，陪我去逛超市，在超市里揀揀這個(gè)，看看那個(gè)，滿(mǎn)心歡喜，嘿，反正，又不是我付錢(qián)！加油買(mǎi)！
我沉迷在書(shū)的世界里，我開(kāi)心，我高興。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十八
20xx年xx月xx日這個(gè)星期我讀了一本名叫《泥土旅行記》的書(shū)。
泥土是經(jīng)常被人們不注意，看似微不住道的東西。讀完這本書(shū)后，我才從新認(rèn)識(shí)了這黑乎乎的泥土，是泥土給了我們新鮮的瓜果蔬菜，給了我們四季常開(kāi)的鮮花。
書(shū)中主要講了一粒生活在山下的泥土，本來(lái)它可以過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'日子，可是好景不長(zhǎng)，因?yàn)樵谒〉牡胤揭囊粋€(gè)垃圾場(chǎng)。周?chē)沫h(huán)境都變得非常糟糕。由于這顆小泥土上長(zhǎng)著如意草，被一個(gè)小姑娘帶回了家，又變成了田地里的泥土。人們?cè)谒厦媾嘤炼?，可是土豆又遭了蟲(chóng)子的侵害，人們只好在上面噴灑農(nóng)藥。幸好有微生物和蚯蚓的幫助，讓泥土變成了優(yōu)質(zhì)土。
所以為了我們的身體健康，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，處理好自己的生活垃圾，使用有機(jī)肥，給泥土一片潔凈的空間。我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)每寸泥土，不要讓它們?cè)凇 耍?BR> 家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十九
《聽(tīng)泥土說(shuō)話(huà)》這篇閱讀很感動(dòng)，他教會(huì)了我們一些做人的平常心，面對(duì)成功和失敗該怎么樣對(duì)待。
本文主要講里面的“兒子”失敗了，母親給了他一塊土，他看的泥土出了神，過(guò)了一夜，他明白自己輸不掉，待人應(yīng)該要誠(chéng)懇的道理。經(jīng)過(guò)十年的打拼他成功了。后來(lái)他讓不用工作了，可母親又給了他一塊土，他又明白了，做人不要驕傲不要自卑。和他一起發(fā)跡的伙伴，總是大起大跌。而他一直平平穩(wěn)穩(wěn)。
這里也教育了我們做人，失敗的時(shí)候，我們只要想著反正我們?nèi)诉€沒(méi)輸就可以了。只要我們?cè)谂涂梢詵|山再起就可以了，重新再來(lái)一切還來(lái)得及。但我們也別忘了另一個(gè)道理，在你成功時(shí)，你不要驕傲自大，你要懂得居安思危，當(dāng)失敗的時(shí)候，你不要唉聲嘆氣，你只要想著，我還有機(jī)會(huì)，我要再努力，爭(zhēng)取成功，考好試。還有里面還有一點(diǎn)我還沒(méi)提到就是，要有禮貌的待人，如果你友善并且謙虛的和別人說(shuō)話(huà)，你的禮貌也會(huì)對(duì)成功增多一些機(jī)會(huì)。而且如果你的禮貌不好的話(huà)，將會(huì)注定讓你失敗。你說(shuō)那樣多不好呀!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這個(gè)“兒子”的那種學(xué)會(huì)的精神，學(xué)會(huì)了這種精神，你的成功機(jī)會(huì)就會(huì)大一點(diǎn)。
我們第一單元考試時(shí)可外閱讀就是《聽(tīng)泥土說(shuō)話(huà)》，我看完之后覺(jué)得很有意思。哪想到老師正好讓我們寫(xiě)這篇讀后感。
這篇文章的主要內(nèi)容是：兒子失敗了，從外地回來(lái)。他母親給了他一塊土，第二天他出發(fā)了。十年后兒子回來(lái)了，他很驕傲。于是他母親又給了他一塊土。讓他明白了做人的道理。
是啊慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。天下有哪位母親不愛(ài)自幾的孩子。文中的母親教會(huì)了兒子做人的道理。使兒子得到了成功。如果他的母親沒(méi)有教他他就不可能成功。
從這篇文章我知到的做人要像泥土一樣。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇二十
1.《聽(tīng)泥土說(shuō)話(huà)》這篇閱讀很感動(dòng)，他教會(huì)了我們一些做人的平常心，面對(duì)成功和失敗該怎么樣對(duì)待。
本文主要講里面的“兒子”失敗了，母親給了他一塊土，他看的泥土出了神，過(guò)了一夜，他明白自己輸不掉，待人應(yīng)該要誠(chéng)懇的道理。經(jīng)過(guò)十年的打拼他成功了。后來(lái)他讓不用工作了，可母親又給了他一塊土，他又明白了，做人不要驕傲不要自卑。和他一起發(fā)跡的伙伴，總是大起大跌。而他一直平平穩(wěn)穩(wěn)。
這里也教育了我們做人，失敗的時(shí)候，我們只要想著反正我們?nèi)诉€沒(méi)輸就可以了。只要我們?cè)谂涂梢詵|山再起就可以了，重新再來(lái)一切還來(lái)得及。但我們也別忘了另一個(gè)道理，在你成功時(shí)，你不要驕傲自大，你要懂得居安思危，當(dāng)失敗的時(shí)候，你不要唉聲嘆氣，你只要想著，我還有機(jī)會(huì)，我要再努力，爭(zhēng)取成功，考好試。還有里面還有一點(diǎn)我還沒(méi)提到就是，要有禮貌的'待人，如果你友善并且謙虛的和別人說(shuō)話(huà)，你的禮貌也會(huì)對(duì)成功增多一些機(jī)會(huì)。而且如果你的禮貌不好的話(huà)，將會(huì)注定讓你失敗。你說(shuō)那樣多不好呀!
我們應(yīng)該
學(xué)習(xí)
這個(gè)“兒子”的那種學(xué)會(huì)的精神，學(xué)會(huì)了這種精神，你的成功機(jī)會(huì)就會(huì)大一點(diǎn)。
2. 今天，我考試的時(shí)候，我看到了一篇作文，叫聽(tīng)泥土說(shuō)話(huà)。
兒子失敗了，帶著沮喪從那個(gè)城市回來(lái)。母親是個(gè)啞巴，從菜園里回來(lái)，見(jiàn)了兒子就明白了一切，用手比劃著，又覺(jué)得比劃不清。于是，將準(zhǔn)備放下的鋤頭又拾起來(lái)，挖了一塊土遞給兒子。
這一夜，兒子沒(méi)睡。月光照在方桌上，方桌上放著那塊泥土。兒子望著泥土出神。后來(lái)，他仿佛感覺(jué)到泥土在跟他說(shuō)話(huà)。是啊，沒(méi)
什么
大不了的，就算輸光了一切，家鄉(xiāng)的泥土輸不掉。就算不被任何城市收留，這塊泥土?xí)蛹{他。就算失敗如影相隨，只要是塊泥土，播下種子總有發(fā)芽的機(jī)會(huì)。兒子看著泥土一夜沒(méi)睡，對(duì)著月光想了一夜。
第二天，兒子走了，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。
帶上那把泥土上路。兒子的心如泥土般踏實(shí)，性格如泥土般堅(jiān)韌，待人如泥土般誠(chéng)懇，為人如泥土般坦蕩。
十年的掙扎、打拼，兒子成功了。一身光亮從城里回來(lái)，得意洋洋。
母親從菜園回來(lái)，顯然較之十年前已蒼老了許多。兒子接過(guò)母親的鋤頭，怨責(zé)母親，“您老這是何苦?這鋤頭您今后再也用不上了?！闭f(shuō)完，就要把鋤頭扔了。母親比比劃劃，感覺(jué)到比劃不清時(shí)，又把鋤頭重新拾起來(lái)，挖了一塊土，送給兒子。
一如十年前的那個(gè)夜晚，月光照亮了兒子屋里的小方桌和方桌上這塊新的泥土。眼前的情景讓兒子想了又想，又和泥土對(duì)了一夜的話(huà)。泥土永遠(yuǎn)處在低處，所以不會(huì)從高處落下來(lái)，跌得很痛。月光下，只有泥土黑漆漆一片，它不以光亮示人，它的光芒永在內(nèi)心，才有質(zhì)樸渾厚的力量。泥土不會(huì)因?yàn)樯硖幧椒宥园?，也不?huì)因?yàn)樯硖幍凸榷员?。每一塊泥土都很自然、平靜、從容，所以才如此博大、深厚。
第二天，兒子走了，帶著深深的羞愧。
從此，兒子處世如泥土般低調(diào)，性情如泥土般內(nèi)斂，為人如泥土般虛心，對(duì)待成
敗得失亦如泥土般自然、平靜和從容。
幾年之后，與兒子同時(shí)發(fā)跡的伙伴，三三兩兩地從很高的位置掉下來(lái)，跌得很痛。只有兒子一步一步走得很穩(wěn)。
“發(fā)跡之后，我就扔掉了那把土。不過(guò)，好在失敗之前，母親送給了我這把土?！眱鹤映?duì)朋友們說(shuō)，“再把這把土扔了，就等于扔掉了我的整個(gè)人生?！?BR> 當(dāng)我看完這篇作文時(shí)，我感覺(jué)每個(gè)人都是一樣的，無(wú)論什么時(shí)候都要虛心對(duì)待成
敗得失亦如泥土般自然、平靜和從容。
就算失敗了也要誠(chéng)懇得對(duì)待，不要沮喪。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇二十一
看到了《泥土深情》這本書(shū)，原以為這本書(shū)是以對(duì)泥土的贊頌為主題，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的閱讀，只在我心中映出這樣一句話(huà)；這一切全是用血和淚寫(xiě)成的，它像一團(tuán)火似的燃燒著，同樣也使別人燃燒。
在上世紀(jì)初，大地是什么樣的，什么是封建道德和封建制度。對(duì)于在現(xiàn)代文化氣氛中成長(zhǎng)起來(lái)的我們來(lái)說(shuō)，那一切都是非常陌生的，也是我們難以想象和理解的。但是，知古鑒今，如果知道了那一切，就會(huì)理解為什么每一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)舊社會(huì)的人，都是那樣熱愛(ài)新中國(guó)，珍惜新生活，向往新世界。巴金老人，就出生在那樣的時(shí)代。在那樣的環(huán)境中度過(guò)了他的幼年童年以及少年時(shí)期。然而這本書(shū)就帶我們回到了上世紀(jì)初，去探尋巴金老人在人生旅途中最初的足跡。
這本薄薄的小說(shuō)是一個(gè)整體，把舊中國(guó)的殘酷面面俱到地表現(xiàn)出來(lái)，把作者的愛(ài)國(guó)情感也便顯得淋漓盡致。我借著這本書(shū)走到了一個(gè)海洋般的藝術(shù)殿堂，走進(jìn)了一個(gè)比天空還要廣闊的愛(ài)國(guó)情懷。在這里，我感受著一顆偉大、深邃、火一般燃燒的心靈，我沉醉在那一顆懷著炙熱的一顆愛(ài)國(guó)之心當(dāng)中。
當(dāng)我走在田間小路，面對(duì)金黃的田野，沉默、渾樸的泥土?xí)r；當(dāng)我走在寬廣的馬路上，面對(duì)高樓林立、繁華的`街道小區(qū)時(shí)，便自然地產(chǎn)生歌頌祖國(guó)、贊美祖國(guó)的自豪之情。我該怎樣用一篇優(yōu)美的散文，作為我向祖國(guó)的饋贈(zèng)？又該如何把山川江河的章節(jié)，用日月星辰的符號(hào)加以注明。泥土的含義，泥土的內(nèi)容，寫(xiě)滿(mǎn)了綻紅土綠的季節(jié)，寫(xiě)滿(mǎn)了搖金曳銀的田壟。
“我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了他，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作。”巴金把全部的愛(ài)國(guó)情懷，都融入了這句話(huà)里。而我作為中國(guó)母親手里捧著的剛萌發(fā)的嫩芽，是不是也應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始用我們的優(yōu)異成績(jī)?nèi)セ貓?bào)它？我們有理想，有信念，有父母，有尊師，他們對(duì)我們，寄予厚望。我們一定要斗志昂揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，隨著時(shí)代巨輪的滾動(dòng)，邁向新時(shí)代，做新時(shí)代意志蓬勃的少年！讓我們一起努力為自己的目標(biāo)所奮斗，一同在祖國(guó)母親的懷抱中放飛明天的太陽(yáng)！
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇一
每當(dāng)我看到那路邊的泥土，便總有一種上去嗅它的清香的沖動(dòng)。不為別的，就為感受它的淳樸。說(shuō)起淳樸，我總會(huì)不由自主地想起故鄉(xiāng)的親人--樸實(shí)的農(nóng)民。
我是一個(gè)不折不扣的農(nóng)村人，但幸運(yùn)的是我有機(jī)會(huì)來(lái)城里讀書(shū)。當(dāng)我進(jìn)城那一刻，我就知道，這與農(nóng)村不一樣，車(chē)水馬龍，人山人海，到處充滿(mǎn)了繁華與忙碌。上學(xué)的第一天，看著這些城里的孩子，我的心被刺痛了。我便開(kāi)始不愿說(shuō)話(huà)，默默堅(jiān)守那所謂的"自尊"。
看著這些泥土，我仿佛看見(jiàn)了在家鄉(xiāng)土地上奮斗不息的父老鄉(xiāng)親，仿佛看見(jiàn)他們面朝黃土背朝天的勞作，仿佛看見(jiàn)了他們樸實(shí)的笑容與如太陽(yáng)般的熱情的眼神。
我知道了作為一個(gè)農(nóng)民并不可恥，相反，很驕傲，很自豪。捧一把泥土，感受家鄉(xiāng)的溫暖，捧一把泥土，感受那淳樸的愛(ài)。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇二
今天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——觀察土壤。我心想：每天看得見(jiàn)土，干嘛還要觀察，真麻煩！
一回家，我心不甘情不愿地拿著小鏟子到樓下花園去挖土觀察。
一到樓下，我就扒開(kāi)地上的枯枝敗葉，深褐色的泥土呈現(xiàn)在我的眼前，我用手按了一按，手就陷了進(jìn)去，真是太軟了，看來(lái)，這塊土剛淋過(guò)雨！再聞了一下，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
我的到來(lái)似乎驚動(dòng)了一群正在嬉戲的小螞蟻，它們有的四處逃竄，有的嚇得“暈了過(guò)去”，有的扔下食物，撒腿就跑……不一會(huì)兒，這些可愛(ài)的小螞蟻都不見(jiàn)了蹤影。
我拿起小鏟子在土里攪了一下，再挖開(kāi)這塊土，泥土的顏色比表層的更深了，味道也比表層的濃，里面還有一些植物的根和爆竹屑。
更讓我喜出望外的是，泥巴居然會(huì)動(dòng)！仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓在作怪呢！它的“皮膚”是深紅色的，身體軟軟的、一小節(jié)一小節(jié)地向前蠕動(dòng)。它好像看見(jiàn)了我，忽然拼命地往土里鉆，一溜煙，就無(wú)影無(wú)蹤了，可能是被我這個(gè)“不速之客”嚇到了吧。
在土里，我還發(fā)現(xiàn)了大名鼎鼎的皮球蟲(chóng)。我輕輕地摸了一摸，它立馬蜷成了一個(gè)迷你“小皮球”，怪不得人們稱(chēng)它是皮球蟲(chóng)。原來(lái)，土里也有這么多小動(dòng)物，這些可愛(ài)、有趣的小動(dòng)物們隨時(shí)會(huì)用不同的方式歡迎我們的到來(lái)呢！
最后，我拾起一小塊泥土用手搓了一搓，土就變成了一顆顆小泥粒，我的手上還殘留了許多水份，變得油亮油亮的，原來(lái)，泥土里有很多水份和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
沒(méi)想到，這不起眼的泥土里還有這么一個(gè)神奇的世界！
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇三
說(shuō)到泥土，我首先就想到了家鄉(xiāng)的泥土，想到了我一跳一跳地在上面印下我的腳印，想到了我摔倒后就不想爬起來(lái)，就像躺在一個(gè)無(wú)比巨大、十分柔軟的大床上，舒坦極了。
是泥土孕育了萬(wàn)物：傳說(shuō)，人就是女?huà)z娘娘用泥土捏出來(lái)的，而植物呢，更是因?yàn)槟嗤临x予它們營(yíng)養(yǎng)，讓它們成長(zhǎng)。于是，便有了可供人類(lèi)食用的各類(lèi)谷物、水果等。
等我稍大一點(diǎn)時(shí)，便更喜歡泥土了。我和小伙伴們一起玩過(guò)家家，用閃著白光的小鏟子鏟起泥土，放進(jìn)大一點(diǎn)的容器中，加水?dāng)嚢?，做成“米飯”、“粑粑”，再找些?shù)葉呀、青草等植物，作菜，小伙伴們到處找來(lái)的碎碗碴子、杯子蓋等等之類(lèi)的作盛菜的碗，這樣你做一樣“韭菜”，我做一樣“萵筍”；你做一道“蒸蛋”，我做一道“豆米”。再找一塊較大的、稍平點(diǎn)的石頭作飯桌，將做好的飯、菜放在桌上。嘿！這桌飯菜還真豐盛哪！除了做飯菜，還可以用泥土做玩具。用泥土和水，使勁摜，摜熟了，比面團(tuán)還柔和，捏個(gè)泥娃娃，捏個(gè)車(chē)子，捏個(gè)小豬等等，想怎么捏就怎么捏，別提有多美多開(kāi)心了！
后來(lái)，媽媽不許我多玩泥土，說(shuō)是弄得衣服、手上都是泥，臟得很，于是，我便把泥土當(dāng)作臟東西跟它疏遠(yuǎn)了。不知不覺(jué)間，我上幼兒園了，之后到小學(xué)、上初中，為了成績(jī)，而忽略了這位“老朋友”。
有一次，我和同學(xué)們一起去打籃球，一個(gè)多小時(shí)候了，實(shí)在累極了，便躺在水泥地上，但覺(jué)得后背下硬邦邦的，還有一種極其讓人惡心的味道，我見(jiàn)旁邊有一片小草地，便爬了起來(lái)，到小草地上躺下，這時(shí)，我又聞到了那讓我熟悉的味道——泥土的味道！這樣躺在地上，近距離地看小草，看泥土，真讓人愜意，使我忘卻了一切煩惱，享受著這舒心的一刻。直到同學(xué)叫我，才緩過(guò)神來(lái)。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，如今能在上面盡情打滾的大片的泥土已找尋不到了，全被鋼筋、水泥埋在下面。泥土是那樣的無(wú)私，它承受著全世界之重，卻從不炫耀，它的胸膛是那樣的寬闊，一望無(wú)際。
回到老家，我找到了那把生滿(mǎn)了銹的小鏟子，鏟起一些土，放到紙杯中，先聞一聞，再加水?dāng)嚢钄嚢琛?BR> 我情不自禁地趴了下來(lái)，親吻這令我懷念的泥土。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇四
每當(dāng)我看到那路邊的泥土，便總有種上去嗅它的清香的沖動(dòng)。不為別的，就為感受它的淳樸。說(shuō)起淳樸，我總會(huì)不由自主地想起故鄉(xiāng)的親人--樸實(shí)的農(nóng)民。
我是一個(gè)不折不扣的農(nóng)村人，但是是幸運(yùn)的是我有機(jī)會(huì)來(lái)城里讀書(shū)。當(dāng)我進(jìn)城那一刻，我就知道，這與農(nóng)村不一樣，車(chē)水馬龍，人山人海，到處充滿(mǎn)了繁華與忙碌。上學(xué)的第一天，看著這些城里的孩子，我的心被刺痛了。我便開(kāi)始不愿說(shuō)話(huà)，默默堅(jiān)守那所謂的“自尊“。
看著這些泥土，我好像看見(jiàn)了在家鄉(xiāng)土地上奮斗不息的父老鄉(xiāng)親，好像看見(jiàn)他們面朝黃土背朝天的勞作，好像看見(jiàn)了他們樸實(shí)的笑容和如太陽(yáng)般的熱情的眼神。
我知道了作為一個(gè)農(nóng)民并不可恥，相反，很驕傲，很驕傲。捧一把泥土，感受家鄉(xiāng)的溫暖，捧一把泥土，感受那淳樸的愛(ài)。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇五
因?yàn)樗麄兌忌钌钪哺谀嗤?，現(xiàn)在朋友請(qǐng)把你鑒賞的目光穿過(guò)鮮花的樹(shù)木、稻麥，留一點(diǎn)給泥土吧！就是這色澤暗淡，質(zhì)地粗糙，口感苦澀的泥土，源源不斷地將體內(nèi)的養(yǎng)分默默奉獻(xiàn)，才哺育了這生機(jī)勃勃的綠色海洋，它從未得到過(guò)半句贊美，甚至成為人們厭惡的反面對(duì)象。如荷花的高潔是通過(guò)對(duì)淤泥的污濁的貶斥而凸現(xiàn)的，但泥土卻毫無(wú)怨言，仍毫不吝嗇地奉獻(xiàn)著自己哺乳萬(wàn)物的乳汁。
“山不在高，有仙則靈”有很多詩(shī)人贊美過(guò)山，但你可知道山就是由石頭和泥土組成的呢？為什么名貴的中草藥全在高山上？因?yàn)槟膬旱哪嗤量梢詫⒆约核械酿B(yǎng)分全奉獻(xiàn)于它們。
每一粒泥土都是一首奉獻(xiàn)的詩(shī)，每一顆泥土都默默唱著無(wú)私的歌……。
在鄉(xiāng)下，小路上往往都可以看見(jiàn)正在插秧的農(nóng)民，他們揮灑著汗水，澆灌著那個(gè)個(gè)玉米，可我們還叫他們“鄉(xiāng)下人，土包子”你可不知道他們?yōu)榱宋覀兡艹院蔑?，喝好湯。默默付出了多少，他們?cè)绯鐾須w，從種子的豐收這一漫長(zhǎng)的時(shí)段都默默的農(nóng)民。
平凡的泥土和平凡的農(nóng)民發(fā)揮著驚人相似的不平凡的作用……。
我贊美平凡的泥土，更贊美用自己的行動(dòng)將無(wú)私奉獻(xiàn)的泥土詮釋得淋漓盡致的平民……。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇六
記憶中，最美的是故鄉(xiāng)的泥土，那種帶著淡淡清香的泥土，令我怎么也忘卻不了。
還記得，那時(shí)小，總有著男孩子性格的我，早早地就扔掉了那稚氣的洋娃娃，最?lèi)?ài)在田間，在山中，與自然為友，疲倦?yún)s快樂(lè)地在自然中玩耍，不需要玩具，只是少不了陽(yáng)光的照耀，與微風(fēng)的輕拂。
我難忘那花、那草，可我更忘不了的是那泥土！還記得我整日撲在泥土上，任憑身上沾滿(mǎn)泥土的痕跡，透著淡淡的清香，也許是花的香，也許是草的香，但我只認(rèn)為那是泥土的香。
泥土給我?guī)?lái)以快樂(lè)的享受。雖說(shuō)那時(shí)物質(zhì)不缺乏，不缺少什么玩具，但泥土似乎更好玩。我可以趴在泥土上，用折斷的樹(shù)枝在上邊寫(xiě)數(shù)字，畫(huà)圖畫(huà)。泥土好似天然的白紙，我在這張白紙上學(xué)會(huì)了幸福、快樂(lè)。有時(shí)，也會(huì)在泥土上蹦蹦跳跳，玩跳房子的游戲，在畫(huà)滿(mǎn)了方格的土地上蹦著，跳著。即使摔倒了，但那泥土卻是柔軟的，好像時(shí)刻在保護(hù)著我，不讓我受到傷害。
就在與泥土的親密接觸中，我也它便增進(jìn)了感情。
我們?nèi)祟?lèi)不就是在泥土上生長(zhǎng)的嗎？那泥土不就是我們的衣食父母嗎？
請(qǐng)不要忘了那默默無(wú)聞而不期回報(bào)的泥土，請(qǐng)?jiān)谶h(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)，帶走一點(diǎn)泥土，帶走一點(diǎn)快樂(lè)的記憶！
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇七
在放假期間一直有本《泥土的深情》在我的書(shū)架上放著，我卻沒(méi)有時(shí)間來(lái)看它。同學(xué)說(shuō)這本書(shū)是說(shuō)巴金童年的，我對(duì)這也頗有興趣，所以我這個(gè)暑假?zèng)Q定借這本書(shū)，走進(jìn)巴金爺爺?shù)耐晟睢?BR> 文中的小升麟就是巴金爺爺。本書(shū)主要想體現(xiàn)出：從小天真，單純，關(guān)心基層人民的小升麟，在封建家庭及封建社會(huì)的環(huán)境下，漸漸地成熟起來(lái)，想用自己的思想來(lái)改造這個(gè)黑暗的社會(huì)。當(dāng)小升麟很小時(shí)，母親就是他的第一位先生，在生活母親常常告訴小升麟：要把下人當(dāng)作與自己地位相同的人來(lái)愛(ài)護(hù)。知道母親逝世后小升麟都銘記著：下人和我們一樣都是人，所以我們要關(guān)心他人!老周是小升麟的第二位先生，他告訴小升麟許多故事，小升麟非常喜歡老周。有一次，老周在馬房告訴小升麟一個(gè)道理――要好好待人，不要騙人，不要占小便宜等等。小升麟都銘記在心!小升麟把吳先憂(yōu)先生稱(chēng)作他的第三位先生。而他的所作所為告訴小升麟要無(wú)私奉獻(xiàn)，以大局為重。最終他們抱著他們的理想和這些經(jīng)驗(yàn)追逐他們的求學(xué)夢(mèng)，出海遠(yuǎn)航的他們離開(kāi)了這封建的家庭。
小升麟的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，比如，好學(xué)生不應(yīng)該看不起成績(jī)不好的學(xué)生，應(yīng)該幫助他們，當(dāng)社會(huì)上有一些不良事件的發(fā)生，我們應(yīng)該勇于斗爭(zhēng)，不相惡勢(shì)力低頭，這些精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的!只要人們具有并保持住這些精神，悲劇就不會(huì)再次上演!生活將會(huì)越來(lái)越美好!
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇八
一位家鄉(xiāng)的朋友說(shuō)。她說(shuō)出了我的心聲。家鄉(xiāng)泥土的味道就是家鄉(xiāng)的味道。我愛(ài)曲曲彎彎從村落農(nóng)家土地上的泥土，更愛(ài)家鄉(xiāng)泥土的味道。
每次乘車(chē)回到家鄉(xiāng)，經(jīng)過(guò)許多農(nóng)家的土地。正時(shí)下午，太陽(yáng)烘烤著大地，泥土在地里閃閃發(fā)光，每家人土地上的泥土都在地里靜靜地躺著，享受午后陽(yáng)光的悠閑，我是多么羨慕那些農(nóng)家和村民，他們每家每戶(hù)都有一塊屬于自己的土地，土地上就有我最?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)的泥土有著清香的味道，肥沃的土地上高粱挺拔的身?xiàng)U觀看著農(nóng)民們的忙碌。其他的莊稼也長(zhǎng)得很好，在風(fēng)中搖擺著自己的身體。離開(kāi)一座城市，我總是很興奮、激動(dòng)，因?yàn)槲矣挚梢钥拷且粔K塊溫暖的泥土。每當(dāng)接近一座城市時(shí)，我總是不斷地回頭，目光總是不愿離開(kāi)那遠(yuǎn)去的家鄉(xiāng)的泥土，就好像每次離家時(shí)，總不愿放開(kāi)母親的手。
七年前，我曾擁有一塊泥土。那是在家鄉(xiāng)的一小塊土地上的泥土。守住一塊塊溫暖的泥土，當(dāng)然也就守住了一個(gè)溫暖幸福的家，從四歲那年我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，就離開(kāi)了我所熟悉的家鄉(xiāng)的泥土越來(lái)越遠(yuǎn)了。
家鄉(xiāng)的村民離不開(kāi)泥土，他們每天都待在土地上培養(yǎng)蔬菜，正因?yàn)榇迕駩?ài)泥土，我也愛(ài)泥土，泥土奉獻(xiàn)著自己給蔬菜提供營(yíng)養(yǎng)，那泥土醇美的味道濃濃地糊在我的心頭，我多么懷念故鄉(xiāng)的泥土、村莊和親人。
秋季農(nóng)忙，每天外婆都要到農(nóng)田里去忙活。農(nóng)民們?cè)谇锾斓奶镆吧希黄S收的景象，秋風(fēng)輕輕一吹高粱便跳起了舞，農(nóng)民的臉上露出了燦爛的笑容，每個(gè)農(nóng)民都享受著收獲的幸福。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇九
是泥土孕育了萬(wàn)物：傳說(shuō)，人就是女?huà)z娘娘用泥土捏出來(lái)的，而植物呢，更是因?yàn)槟嗤临x予它們營(yíng)養(yǎng)，讓它們成長(zhǎng)。于是，便有了可供人類(lèi)食用的各類(lèi)谷物、水果等。
等我稍大一點(diǎn)時(shí)，便更喜歡泥土了。我和小伙伴們一起玩過(guò)家家，用閃著白光的小鏟子鏟起泥土，放進(jìn)大一點(diǎn)的容器中，加水?dāng)嚢?，做成“米飯”、“粑粑”，再找些?shù)葉呀、青草等植物，作菜，小伙伴們到處找來(lái)的碎碗碴子、杯子蓋等等之類(lèi)的作盛菜的碗，這樣你做一樣“韭菜”，我做一樣“萵筍”；你做一道“蒸蛋”，我做一道“豆米”……再找一塊較大的、稍平點(diǎn)的石頭作飯桌，將做好的飯、菜放在桌上。嘿！這桌飯菜還真豐盛哪！除了做飯菜，還可以用泥土做玩具。用泥土和水，使勁摜，摜熟了，比面團(tuán)還柔和，捏個(gè)泥娃娃，捏個(gè)車(chē)子，捏個(gè)小豬等等，想怎么捏就怎么捏，別提有多美多開(kāi)心了！
后來(lái)，媽媽不許我多玩泥土，說(shuō)是弄得衣服、手上都是泥，臟得很，于是，我便把泥土當(dāng)作臟東西跟它疏遠(yuǎn)了。不知不覺(jué)間，我上幼兒園了，之后到小學(xué)、上初中，為了成績(jī)，而忽略了這位“老朋友”。
有一次，我和同學(xué)們一起去打籃球，一個(gè)多小時(shí)候了，實(shí)在累極了，便躺在水泥地上，但覺(jué)得后背下硬邦邦的，還有一種極其讓人惡心的味道，我見(jiàn)旁邊有一片小草地，便爬了起來(lái)，到小草地上躺下，這時(shí)，我又聞到了那讓我熟悉的味道——泥土的味道！這樣躺在地上，近距離地看小草，看泥土，真讓人愜意，使我忘卻了一切煩惱，享受著這舒心的一刻。直到同學(xué)叫我，才緩過(guò)神來(lái)。
我情不自禁地趴了下來(lái)，親吻這令我懷念的泥土……。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十
讓眾人把你踩成一條道路。
——魯藜：《泥土》。
讀了這首小詩(shī)，很有點(diǎn)感觸。
我想起了蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村醫(yī)生》里的醫(yī)生柯沙闊瓦和喬木金。
柯沙闊瓦學(xué)會(huì)了現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)，卻自愿到一個(gè)小鄉(xiāng)村去當(dāng)醫(yī)生。那鄉(xiāng)村，醫(yī)院里沒(méi)有愛(ài)克斯光，沒(méi)有水療設(shè)備，甚至沒(méi)有自來(lái)水，化驗(yàn)得跑很遠(yuǎn)到別的地方去做。柯沙闊瓦不怕困難，始終熱情地工作。結(jié)果困難被克服了，工作取得很大的成績(jī)，因此得到人民的愛(ài)戴。喬木金呢，怨這怨那的，認(rèn)為在偏僻的小地方不能施展抱負(fù)，終日愁眉苦臉。結(jié)果，由于粗枝大葉開(kāi)錯(cuò)了刀，幾乎鬧出人命。
在今天我們的社會(huì)里，柯沙闊瓦型的人到處都有，而且一日日地不斷涌現(xiàn)。但是，喬木金型的人也還是有的。像這種人，工作講條件，講價(jià)錢(qián)。老是想不費(fèi)氣力就有所收獲，或是覺(jué)得自己是大材小用，受了委屈。這種人只肯做珍珠而不肯做泥土。
自尊心、向上心每個(gè)人都應(yīng)該有，可是這不等于一切非我莫屬的自高自大。珍惜自己、看重自己是應(yīng)該的，這正好更有效地為人民服務(wù)，可是我們應(yīng)該把自己的`一切都看做是人民的，為人民，就得毫不可惜地獻(xiàn)出一切。
我又想起魯迅先生說(shuō)過(guò)：有一分熱，發(fā)一分光。在需要光的時(shí)候，能夠做唯一的光。但當(dāng)有了炬火，出了太陽(yáng)的時(shí)候，就心悅誠(chéng)服地消失，不但毫無(wú)不平，而且還要隨喜贊美這炬火或太陽(yáng)，因?yàn)樗樟巳祟?lèi)，連我都在內(nèi)。（《熱風(fēng)》）這種獻(xiàn)身于人民和歷史的戰(zhàn)斗態(tài)度和精神，正是我們要學(xué)習(xí)的。
那么，讓我們把自己當(dāng)作泥土吧！泥土雖然平凡，可是到處都少不了它。珍珠雖然好看，但不見(jiàn)得有用。與其把自己當(dāng)作珍珠，放在匣子里善優(yōu)待沽，不如把自己當(dāng)作泥土，讓大眾把你踩成一條通往明天的大路。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十一
今天，我讀了《泥土最珍貴》，對(duì)埃塞俄比亞人對(duì)自己國(guó)家泥土的珍惜感到十分震驚，泥土最珍貴讀后感。
這篇文章主要講了一件：兩個(gè)歐洲人為了繪制地圖經(jīng)過(guò)埃塞俄比亞，皇帝知道后，便派人去幫助他們。后來(lái)派去的那個(gè)人便把經(jīng)過(guò)告訴了皇帝，皇帝款待了他們，在上船時(shí)，埃塞俄比亞人卻要讓歐洲人把鞋子脫了，把泥土全部刮下來(lái)，因?yàn)樗麄兒苷湎У淖约簢?guó)家的泥土。
為什么埃塞俄比亞人會(huì)對(duì)這些泥土那么珍惜呢?是他們的民俗習(xí)慣?還是他們的泥土里有不可告人的秘密?我想是這樣的：他們?cè)谀嗤晾锵路N，品嘗豐收的喜悅;累了的時(shí)候便躺在泥土上休息;有時(shí)候便在草地上放牧牛羊。這些泥土都包含著埃塞俄比亞人對(duì)自己國(guó)家深深的愛(ài)和感謝大自然將如此美麗的地方贈(zèng)予了他們，讓他們成為世界上最美麗富饒的國(guó)家，因此，埃塞俄比亞人對(duì)泥土是非常珍惜的。也是對(duì)大自然的熱愛(ài)。
請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們共同的家園——地球!
大自然不屬于我們?nèi)祟?lèi)，而我們?nèi)祟?lèi)是屬于大自然的。
文章講述了這么一個(gè)故事，從前有兩個(gè)歐洲人來(lái)到了埃塞俄比亞，他們四處奔走繪制地圖，埃塞俄比亞皇帝知道了，便派了一個(gè)向?qū)f(xié)助他們。后來(lái)，這兩個(gè)歐洲人結(jié)束了他們的`工作，而向?qū)б不氐搅藝?guó)都，向皇帝報(bào)告，皇帝決定給兩個(gè)歐洲人厚禮，還派專(zhuān)人為這兩個(gè)歐洲人送行。當(dāng)歐洲人要上船的時(shí)候負(fù)責(zé)送行的人要求兩個(gè)歐洲人把鞋子脫下來(lái)，讓后刮干凈他們的鞋底上的泥土，然后再把鞋子還給兩個(gè)歐洲人，埃塞俄比亞的人是這么對(duì)不解的歐洲人解釋的：埃塞俄比亞的泥土養(yǎng)育了他們，泥土是他們的父母，他們贈(zèng)送給了歐洲人貴重的禮物，但是泥土是埃塞俄比亞最珍貴的，神圣的東西，是不能被帶走了。
從中我體會(huì)到了埃塞俄比亞人一顆對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的心，難道不是嗎?埃塞俄比亞人可以基于歐洲人最貴重的厚禮，但是絕不會(huì)將神圣的泥土送給歐洲人。呢是因?yàn)槟銏D猶如自己的身生父母一般，養(yǎng)育了他們，泥土不單是父母，而且是國(guó)家所組成的必不可少的一部分，所以，埃塞俄比亞人是不會(huì)將自己國(guó)家神圣的泥土送給別人的，哪怕是一粒也不能給。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十二
它也是國(guó)家的寶貝，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家愿意把自己的領(lǐng)土割出一部分而讓給別人。是它孕育了萬(wàn)物，是它承載者我們所有生命的腳步。所以我對(duì)泥土的喜愛(ài)不言由衷。
當(dāng)天氣情的時(shí)候我們能看到螞蟻在來(lái)來(lái)回回忙碌著尋找食物，小雞不停的在地里捉食，農(nóng)民伯伯在地里辛辛苦苦的耕種著。到處都充滿(mǎn)了繁榮的景象。我仿佛能夠看到泥土露出的笑臉，那是一個(gè)充滿(mǎn)慈祥的笑臉，它就像一個(gè)母親孕育了成千上萬(wàn)個(gè)物種的生命。
當(dāng)下起雨的時(shí)候，我們能夠感受到這潮濕的清香。當(dāng)泥土被濺上雨水以后濺起的塵土飛揚(yáng)更能顯出它的生機(jī)。此時(shí)此刻在泥土里生長(zhǎng)的植物，正在極力的汲取著這久違的甘霖。我想這大概是我見(jiàn)到的最美的一幅圖畫(huà)吧。
當(dāng)干旱的時(shí)候，我們能看到它身上一條條裂開(kāi)的口子，我似乎感受到了它的疼痛，田里的莊稼也因?yàn)榇蟮啬赣H的災(zāi)難變得減產(chǎn)減收?？墒撬廊粡?qiáng)顏歡笑，它不會(huì)因?yàn)橥饨鐥l件的惡劣，而放棄了對(duì)我們的呵護(hù)。
也許泥土是平凡的，可是我又從它身上看到了許多不平凡，沒(méi)有它我們的食物就不知道從哪里來(lái)，沒(méi)有它植物就無(wú)法生長(zhǎng)，沒(méi)有它我們?nèi)撕蛣?dòng)物就無(wú)處安家。它是我們生活中最常見(jiàn)最普通的東西，也是給我們帶來(lái)更多實(shí)惠和用處的東西。一方水土養(yǎng)一方人，為什么這么多人到老的時(shí)候還是會(huì)選擇回歸故里。
可是現(xiàn)在由于水土流失嚴(yán)重，人們破壞環(huán)境，導(dǎo)致更多的土地向沙漠化蔓延。城市到處擴(kuò)建可供人民耕種的面積也越來(lái)越少，甚至有些工廠的垃圾廢棄物都埋在泥土里。如果在這樣下去我們可能真的會(huì)因?yàn)橥恋貑?wèn)題引發(fā)饑荒。為什么中央多次三令五申要保持十八億畝耕地紅線(xiàn)?我們一定要認(rèn)識(shí)到土地的重要性。
保護(hù)國(guó)土人人有責(zé)，因?yàn)檫@是關(guān)系到子孫后代乃至全民族的利益，我們一定要注重預(yù)防啊。不能做表面治理背后污染的傻事，那樣和自欺欺人沒(méi)什么兩樣。人類(lèi)只有一個(gè)賴(lài)以生存和發(fā)展的地球，我們一定要保護(hù)好自己腳下的每一份土地。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十三
巴金的作品揭露了世俗社會(huì)的黑暗與陰謀；表達(dá)了作者對(duì)新生活的向往與對(duì)社會(huì)陰暗的批判；還有的寫(xiě)出了對(duì)童年美好的回憶與憧憬。
這本書(shū)一眼望去，既有著幾分入俗的秀媚，又含幾分出世的孤高。
巴金在成長(zhǎng)過(guò)程中失去了很多，也讓他看清了許多……楊嫂是那么的和善，那么的善解人意，給小升麟和三哥講故事，燈光如豆，悠悠的閃爍著感動(dòng)?？墒钦沁@樣一個(gè)人卻讓小升麟恍惚間知道了“死”的意義;母親是那么的溫和，那么的愛(ài)笑，母親的《白香詞譜》，母親的親切信任，如微風(fēng)吹拂，舒緩的韻律飄入心中。然而，結(jié)局竟是在病了二十天后的與世長(zhǎng)辭；二姐是那么的性情溫和，那么的心靈手巧，領(lǐng)小升麟玩耍，哄他睡覺(jué)，做好玩的東西……透過(guò)失神、茫然的`眼睛，二姐看到了死亡。
巴金的成長(zhǎng)不僅僅來(lái)源于童年……。
父親和祖父死后，巴金和大哥、三哥共同努力，仔細(xì)閱讀書(shū)報(bào)，不斷汲取新思潮和新理論，通過(guò)對(duì)國(guó)外思想、知識(shí)的不斷深入，以及“吳先憂(yōu)”的滿(mǎn)腔熱血的影響下，在《半月》雜志中，人們認(rèn)識(shí)了這個(gè)名字：芾甘。從那以后，理想和追逐讓他鼓足了勁向前，潛移默化的改變著。他正如巴爾扎克所說(shuō)的：“拿破侖用劍沒(méi)有完成的，我要用筆完成！”
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十四
周五的下午正好忙完工作，在書(shū)香群有幸趕上雙螺旋的郭芳老師分享《泥土城》，早有耳聞《帕瓦那的守候》這本書(shū)，這本書(shū)是作者這個(gè)系列的第三本作品。聽(tīng)完老師的講座竟然有幸獲得了此書(shū)的試讀，幸福來(lái)的太突然，等待著見(jiàn)到獲贈(zèng)的此書(shū)。
肖齊亞是個(gè)不幸中的不幸人，她是個(gè)孤兒，生活在“寡婦之家”，然而誰(shuí)都有夢(mèng)想，肖齊亞也像我們的孩子一樣，有個(gè)自己的夢(mèng)想，倔強(qiáng)的肖齊亞想和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，他終于鼓起勇氣逃離了“寡婦之家”，去尋找自己的新生活，自己的夢(mèng)想。
故事的結(jié)尾是肖齊亞在各種失敗之后，腿骨被人踩斷趴在街上那一剎那，手里拿著薰衣草的圖片時(shí)，她似乎想起了薇拉夫人的話(huà)，她明白了薇拉夫人的初衷，于是她在把薰衣草褶皺的照片遞給法扎那之后去追趕薇拉夫人。
故事的整個(gè)過(guò)程中，肖齊亞從麻木到覺(jué)醒，經(jīng)歷了多少坎坷，牽動(dòng)著我和孩子的心，讀完后孩子的心情似乎有些沉重，盡管小小的她還不會(huì)去表達(dá)自己對(duì)于故事的理解，但我看到孩子盯著封面的肖齊亞看了好久，好久。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十五
在第一單元的考試中，我覺(jué)得《泥土》的這篇課文不錯(cuò)，下面是我的`讀后感。
只要寫(xiě)了兒子在城里輸光了一切，回到家，母親挖了塊泥土給兒子，母親在暗示兒子，要像泥土一樣堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，后來(lái)，兒子從泥土上學(xué)會(huì)了踏實(shí)、堅(jiān)韌、誠(chéng)懇，后來(lái)得到了成功，但是兒子回來(lái)覺(jué)得自己有錢(qián)，很傲慢，母親又給了他一塊泥土，泥土又仿佛再告訴兒子，做人要自然，要低調(diào)，不能在高處摔下來(lái)……后來(lái)兒子的有錢(qián)的朋友都從高處摔下來(lái)，而兒子則一步一步地走上去，他還常說(shuō)：“再把土扔了，就等于扔掉了整個(gè)人生。”
我也見(jiàn)過(guò)這樣類(lèi)似的事情：那天我叔叔帶我去他家，來(lái)到他家，看到他兒子在因?yàn)椴粫?huì)做題而煩惱，但他還是去努力思考，如果是我，我可沒(méi)這么多耐性，早就去問(wèn)爸媽了，他這種精神好聽(tīng)敬佩的，過(guò)了一會(huì)兒，他看著一篇課文（我也偷偷看），里面說(shuō)一個(gè)小男孩，因?yàn)樽霾缓妹佬g(shù)老師給他布置的作業(yè)，被同學(xué)取笑，他心想：我不能放棄，我已經(jīng)再?gòu)闹兄懒藞?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的含義了，我要加油！在幾個(gè)星期里，男孩日夜練習(xí)，最后他做好了一個(gè)非常漂亮的藝術(shù)品……看完這故事叔叔的兒子變得有自信了，他想：對(duì)，做什么事情都要心平氣和，要堅(jiān)持不懈！經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，他終于把作業(yè)寫(xiě)完了。
結(jié)合上面的主要內(nèi)容和事情，我知道，人不能自卑，做事要堅(jiān)持不懈，自然，這樣無(wú)論你做什么事都會(huì)成功的。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十六
泥土孕育了世間萬(wàn)物，卻從不妄自菲薄，從不奢求回報(bào)。
我的家鄉(xiāng)。
在北方,家鄉(xiāng)的泥土都干成一塊塊的。放在手里,輕輕用力，就全部碎成粉末，松手，便隨風(fēng)即逝。
我們家的大門(mén)前種了一小片青菜，奶奶經(jīng)常給它們澆水，所以長(zhǎng)勢(shì)不錯(cuò)。光想著它們從小小的種子長(zhǎng)得像盤(pán)子一樣大，就不禁覺(jué)得十分可愛(ài)。
小小的種子們不停地向泥土索取著它們所需的各種養(yǎng)分，而無(wú)私的泥土母親則毫不猶豫的給予著。為她的小輩們傾出全部心血，絲毫的不加保留。
我本來(lái)是十分討厭吃青菜的?？墒悄棠趟坪跬耆焕頃?huì)我，總是說(shuō)青菜營(yíng)養(yǎng)高，能讓我長(zhǎng)高。于是我開(kāi)始慢慢地吃起來(lái)了。也是因?yàn)槟棠套龅煤贸园?，我漸漸地喜歡上吃青菜了。
可是，奶奶您卻又不再做給我吃了。孫女很不喜歡這樣呢。真的，很不喜歡。
到了五六月，青菜金燦燦的花又開(kāi)的嬌艷無(wú)比，芳香四溢。勤勞的小蜜蜂們就幫忙傳播花粉，‘“嗡嗡”的忙個(gè)不停。
八九月份的時(shí)候，青菜會(huì)用行動(dòng)證明它們愛(ài)偉大的泥土母親。它們化自身為養(yǎng)分，永遠(yuǎn)的與泥土融為一體。
奶奶，您相信有來(lái)生嗎？偷偷告訴你：孫女相信哦!奶奶,雖然我再也不能吃到你做的東西了?？墒俏抑?，您一定會(huì)繼續(xù)陪伴在我的身邊，默默地守護(hù)著我?；蛟S您就是夜晚的星空中，那一顆最亮的星。用您的溫柔光芒籠罩著我，保護(hù)著我。還是像以前一樣的擔(dān)心我會(huì)著涼，害怕我會(huì)生病?？墒乾F(xiàn)在孫女已經(jīng)長(zhǎng)大了。您不需要像以前一樣操那么多心了。累的您生病了、離開(kāi)了。沒(méi)關(guān)系的，孫女會(huì)很幸福，和天上的奶奶一樣幸福。
等來(lái)生，奶奶來(lái)做孫女的后輩吧！我會(huì)給您炒青菜吃，讓你長(zhǎng)高；我會(huì)教你種青菜，告訴你多久要澆一次水；我會(huì)用我的一生來(lái)呵護(hù)你的成長(zhǎng)。這次，換我來(lái)為您操心吧！
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十七
在書(shū)那浩瀚的海洋中，有許多感人涕下的書(shū)，也有許多振奮精神的書(shū)，也有愛(ài)國(guó)愛(ài)民的書(shū)，而我，最近卻讀了一篇催人淚下的文章，雖然只有一篇，可也是我深受感動(dòng)。
我讀完這篇文章后，我情不自禁地想起了孟郊的一首詩(shī)“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”無(wú)論母親身在何方，她的心始終伴隨著你，心里牽掛的始終是她的兒女，無(wú)論發(fā)生什么事，她維護(hù)的始終是自己的孩子，一刻都沒(méi)有變過(guò)。
我又不由自主地想到了我的媽媽。別人都說(shuō)，女兒是媽媽的貼身小棉襖，而媽媽也對(duì)這件“棉襖”關(guān)懷備至。我是住宿生，所以一定要準(zhǔn)備好一周的.“作戰(zhàn)準(zhǔn)備——---零食”，而這一重大的使命落在了媽媽的肩上，于是，媽媽利用午休的時(shí)間，陪我去逛超市，在超市里揀揀這個(gè)，看看那個(gè)，滿(mǎn)心歡喜，嘿，反正，又不是我付錢(qián)！加油買(mǎi)！
我沉迷在書(shū)的世界里，我開(kāi)心，我高興。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十八
20xx年xx月xx日這個(gè)星期我讀了一本名叫《泥土旅行記》的書(shū)。
泥土是經(jīng)常被人們不注意，看似微不住道的東西。讀完這本書(shū)后，我才從新認(rèn)識(shí)了這黑乎乎的泥土，是泥土給了我們新鮮的瓜果蔬菜，給了我們四季常開(kāi)的鮮花。
書(shū)中主要講了一粒生活在山下的泥土，本來(lái)它可以過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'日子，可是好景不長(zhǎng)，因?yàn)樵谒〉牡胤揭囊粋€(gè)垃圾場(chǎng)。周?chē)沫h(huán)境都變得非常糟糕。由于這顆小泥土上長(zhǎng)著如意草，被一個(gè)小姑娘帶回了家，又變成了田地里的泥土。人們?cè)谒厦媾嘤炼?，可是土豆又遭了蟲(chóng)子的侵害，人們只好在上面噴灑農(nóng)藥。幸好有微生物和蚯蚓的幫助，讓泥土變成了優(yōu)質(zhì)土。
所以為了我們的身體健康，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，處理好自己的生活垃圾，使用有機(jī)肥，給泥土一片潔凈的空間。我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)每寸泥土，不要讓它們?cè)凇 耍?BR> 家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇十九
《聽(tīng)泥土說(shuō)話(huà)》這篇閱讀很感動(dòng)，他教會(huì)了我們一些做人的平常心，面對(duì)成功和失敗該怎么樣對(duì)待。
本文主要講里面的“兒子”失敗了，母親給了他一塊土，他看的泥土出了神，過(guò)了一夜，他明白自己輸不掉，待人應(yīng)該要誠(chéng)懇的道理。經(jīng)過(guò)十年的打拼他成功了。后來(lái)他讓不用工作了，可母親又給了他一塊土，他又明白了，做人不要驕傲不要自卑。和他一起發(fā)跡的伙伴，總是大起大跌。而他一直平平穩(wěn)穩(wěn)。
這里也教育了我們做人，失敗的時(shí)候，我們只要想著反正我們?nèi)诉€沒(méi)輸就可以了。只要我們?cè)谂涂梢詵|山再起就可以了，重新再來(lái)一切還來(lái)得及。但我們也別忘了另一個(gè)道理，在你成功時(shí)，你不要驕傲自大，你要懂得居安思危，當(dāng)失敗的時(shí)候，你不要唉聲嘆氣，你只要想著，我還有機(jī)會(huì)，我要再努力，爭(zhēng)取成功，考好試。還有里面還有一點(diǎn)我還沒(méi)提到就是，要有禮貌的待人，如果你友善并且謙虛的和別人說(shuō)話(huà)，你的禮貌也會(huì)對(duì)成功增多一些機(jī)會(huì)。而且如果你的禮貌不好的話(huà)，將會(huì)注定讓你失敗。你說(shuō)那樣多不好呀!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這個(gè)“兒子”的那種學(xué)會(huì)的精神，學(xué)會(huì)了這種精神，你的成功機(jī)會(huì)就會(huì)大一點(diǎn)。
我們第一單元考試時(shí)可外閱讀就是《聽(tīng)泥土說(shuō)話(huà)》，我看完之后覺(jué)得很有意思。哪想到老師正好讓我們寫(xiě)這篇讀后感。
這篇文章的主要內(nèi)容是：兒子失敗了，從外地回來(lái)。他母親給了他一塊土，第二天他出發(fā)了。十年后兒子回來(lái)了，他很驕傲。于是他母親又給了他一塊土。讓他明白了做人的道理。
是啊慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。天下有哪位母親不愛(ài)自幾的孩子。文中的母親教會(huì)了兒子做人的道理。使兒子得到了成功。如果他的母親沒(méi)有教他他就不可能成功。
從這篇文章我知到的做人要像泥土一樣。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇二十
1.《聽(tīng)泥土說(shuō)話(huà)》這篇閱讀很感動(dòng)，他教會(huì)了我們一些做人的平常心，面對(duì)成功和失敗該怎么樣對(duì)待。
本文主要講里面的“兒子”失敗了，母親給了他一塊土，他看的泥土出了神，過(guò)了一夜，他明白自己輸不掉，待人應(yīng)該要誠(chéng)懇的道理。經(jīng)過(guò)十年的打拼他成功了。后來(lái)他讓不用工作了，可母親又給了他一塊土，他又明白了，做人不要驕傲不要自卑。和他一起發(fā)跡的伙伴，總是大起大跌。而他一直平平穩(wěn)穩(wěn)。
這里也教育了我們做人，失敗的時(shí)候，我們只要想著反正我們?nèi)诉€沒(méi)輸就可以了。只要我們?cè)谂涂梢詵|山再起就可以了，重新再來(lái)一切還來(lái)得及。但我們也別忘了另一個(gè)道理，在你成功時(shí)，你不要驕傲自大，你要懂得居安思危，當(dāng)失敗的時(shí)候，你不要唉聲嘆氣，你只要想著，我還有機(jī)會(huì)，我要再努力，爭(zhēng)取成功，考好試。還有里面還有一點(diǎn)我還沒(méi)提到就是，要有禮貌的'待人，如果你友善并且謙虛的和別人說(shuō)話(huà)，你的禮貌也會(huì)對(duì)成功增多一些機(jī)會(huì)。而且如果你的禮貌不好的話(huà)，將會(huì)注定讓你失敗。你說(shuō)那樣多不好呀!
我們應(yīng)該
學(xué)習(xí)
這個(gè)“兒子”的那種學(xué)會(huì)的精神，學(xué)會(huì)了這種精神，你的成功機(jī)會(huì)就會(huì)大一點(diǎn)。
2. 今天，我考試的時(shí)候，我看到了一篇作文，叫聽(tīng)泥土說(shuō)話(huà)。
兒子失敗了，帶著沮喪從那個(gè)城市回來(lái)。母親是個(gè)啞巴，從菜園里回來(lái)，見(jiàn)了兒子就明白了一切，用手比劃著，又覺(jué)得比劃不清。于是，將準(zhǔn)備放下的鋤頭又拾起來(lái)，挖了一塊土遞給兒子。
這一夜，兒子沒(méi)睡。月光照在方桌上，方桌上放著那塊泥土。兒子望著泥土出神。后來(lái)，他仿佛感覺(jué)到泥土在跟他說(shuō)話(huà)。是啊，沒(méi)
什么
大不了的，就算輸光了一切，家鄉(xiāng)的泥土輸不掉。就算不被任何城市收留，這塊泥土?xí)蛹{他。就算失敗如影相隨，只要是塊泥土，播下種子總有發(fā)芽的機(jī)會(huì)。兒子看著泥土一夜沒(méi)睡，對(duì)著月光想了一夜。
第二天，兒子走了，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。
帶上那把泥土上路。兒子的心如泥土般踏實(shí)，性格如泥土般堅(jiān)韌，待人如泥土般誠(chéng)懇，為人如泥土般坦蕩。
十年的掙扎、打拼，兒子成功了。一身光亮從城里回來(lái)，得意洋洋。
母親從菜園回來(lái)，顯然較之十年前已蒼老了許多。兒子接過(guò)母親的鋤頭，怨責(zé)母親，“您老這是何苦?這鋤頭您今后再也用不上了?！闭f(shuō)完，就要把鋤頭扔了。母親比比劃劃，感覺(jué)到比劃不清時(shí)，又把鋤頭重新拾起來(lái)，挖了一塊土，送給兒子。
一如十年前的那個(gè)夜晚，月光照亮了兒子屋里的小方桌和方桌上這塊新的泥土。眼前的情景讓兒子想了又想，又和泥土對(duì)了一夜的話(huà)。泥土永遠(yuǎn)處在低處，所以不會(huì)從高處落下來(lái)，跌得很痛。月光下，只有泥土黑漆漆一片，它不以光亮示人，它的光芒永在內(nèi)心，才有質(zhì)樸渾厚的力量。泥土不會(huì)因?yàn)樯硖幧椒宥园?，也不?huì)因?yàn)樯硖幍凸榷员?。每一塊泥土都很自然、平靜、從容，所以才如此博大、深厚。
第二天，兒子走了，帶著深深的羞愧。
從此，兒子處世如泥土般低調(diào)，性情如泥土般內(nèi)斂，為人如泥土般虛心，對(duì)待成
敗得失亦如泥土般自然、平靜和從容。
幾年之后，與兒子同時(shí)發(fā)跡的伙伴，三三兩兩地從很高的位置掉下來(lái)，跌得很痛。只有兒子一步一步走得很穩(wěn)。
“發(fā)跡之后，我就扔掉了那把土。不過(guò)，好在失敗之前，母親送給了我這把土?！眱鹤映?duì)朋友們說(shuō)，“再把這把土扔了，就等于扔掉了我的整個(gè)人生?！?BR> 當(dāng)我看完這篇作文時(shí)，我感覺(jué)每個(gè)人都是一樣的，無(wú)論什么時(shí)候都要虛心對(duì)待成
敗得失亦如泥土般自然、平靜和從容。
就算失敗了也要誠(chéng)懇得對(duì)待，不要沮喪。
家鄉(xiāng)的泥土讀后感篇二十一
看到了《泥土深情》這本書(shū)，原以為這本書(shū)是以對(duì)泥土的贊頌為主題，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的閱讀，只在我心中映出這樣一句話(huà)；這一切全是用血和淚寫(xiě)成的，它像一團(tuán)火似的燃燒著，同樣也使別人燃燒。
在上世紀(jì)初，大地是什么樣的，什么是封建道德和封建制度。對(duì)于在現(xiàn)代文化氣氛中成長(zhǎng)起來(lái)的我們來(lái)說(shuō)，那一切都是非常陌生的，也是我們難以想象和理解的。但是，知古鑒今，如果知道了那一切，就會(huì)理解為什么每一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)舊社會(huì)的人，都是那樣熱愛(ài)新中國(guó)，珍惜新生活，向往新世界。巴金老人，就出生在那樣的時(shí)代。在那樣的環(huán)境中度過(guò)了他的幼年童年以及少年時(shí)期。然而這本書(shū)就帶我們回到了上世紀(jì)初，去探尋巴金老人在人生旅途中最初的足跡。
這本薄薄的小說(shuō)是一個(gè)整體，把舊中國(guó)的殘酷面面俱到地表現(xiàn)出來(lái)，把作者的愛(ài)國(guó)情感也便顯得淋漓盡致。我借著這本書(shū)走到了一個(gè)海洋般的藝術(shù)殿堂，走進(jìn)了一個(gè)比天空還要廣闊的愛(ài)國(guó)情懷。在這里，我感受著一顆偉大、深邃、火一般燃燒的心靈，我沉醉在那一顆懷著炙熱的一顆愛(ài)國(guó)之心當(dāng)中。
當(dāng)我走在田間小路，面對(duì)金黃的田野，沉默、渾樸的泥土?xí)r；當(dāng)我走在寬廣的馬路上，面對(duì)高樓林立、繁華的`街道小區(qū)時(shí)，便自然地產(chǎn)生歌頌祖國(guó)、贊美祖國(guó)的自豪之情。我該怎樣用一篇優(yōu)美的散文，作為我向祖國(guó)的饋贈(zèng)？又該如何把山川江河的章節(jié)，用日月星辰的符號(hào)加以注明。泥土的含義，泥土的內(nèi)容，寫(xiě)滿(mǎn)了綻紅土綠的季節(jié)，寫(xiě)滿(mǎn)了搖金曳銀的田壟。
“我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了他，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作。”巴金把全部的愛(ài)國(guó)情懷，都融入了這句話(huà)里。而我作為中國(guó)母親手里捧著的剛萌發(fā)的嫩芽，是不是也應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始用我們的優(yōu)異成績(jī)?nèi)セ貓?bào)它？我們有理想，有信念，有父母，有尊師，他們對(duì)我們，寄予厚望。我們一定要斗志昂揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，隨著時(shí)代巨輪的滾動(dòng)，邁向新時(shí)代，做新時(shí)代意志蓬勃的少年！讓我們一起努力為自己的目標(biāo)所奮斗，一同在祖國(guó)母親的懷抱中放飛明天的太陽(yáng)！