大學開學典禮院長致辭(通用17篇)

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    大學開學典禮院長致辭篇一
    尊敬的各位老師﹑親愛的同學們:
    大家好!
    金秋時節(jié),鷹擊長空,秋風送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這里隆重舉行__中學__——__年學年度開學典禮。在這激動人心的時刻,我代表學校黨政向本學期新來我校學習工作的900多名新同學和20多名新老師表示熱烈的歡迎,向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學習工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學年里工作順利,學習進步,身體健康,萬事如意!
    今天,在這個秋色宜人,享受豐收喜悅的季節(jié)里,我們全體師生在這里隆重舉行河底初中新學年的開學典禮。在此,我謹代表學校校委會和全體教職工對初一新同學的到來表示熱烈的歡迎,同時對上學年在各個方面取得優(yōu)異成績的教職工和同學們表示衷心的祝賀。同學們,河底初中是一所發(fā)展的學校。幾年來,學校領導多方爭取資金,并將有限的資金投入到改善辦學條件上,學校的硬件設施一天天在完善,辦學條件有了較大的改善:潔白莊嚴的教學樓拔地而起,寬敞明亮的教室,給我們提供了優(yōu)質的求學環(huán)境;男女公寓樓位居學校大門的兩側,猶如大鵬展翼,振翅欲飛。宿舍里整潔雅致,墻面粉刷一新,人文化的管理為學生提供了舒適的生活環(huán)境。即將竣工的教工宿舍,多功能餐廳以及現(xiàn)代化的操場,將會為我們新學期的學習生活營造出更加優(yōu)美的環(huán)境。同學們,相信河底初中一定會成為你們快樂成長的樂園。
    同學們,河底初中是一所奮進的學校。隨著我縣教育大環(huán)境的改變,實驗一中和實驗二中的相繼建立,使河底初中面臨著生源流失嚴重的危機,生源質量下滑,學習風氣不濃,辦學形式十分嚴峻。但就在這樣的困境中,我們河底初中的全體師生毫不氣餒,毫不懈怠,積極投入到新課程改革的浪潮中,用十倍的努力,高漲的熱情取得了一個又一個喜人的成績:初三中考喜獲豐收,取得了全縣同類學??偱诺诙暮贸煽?,168班的劉苗同學也以總分631分的優(yōu)異成績被康中錄取,實現(xiàn)了河底初中康中生的突破。而同時初一和初二年級的各科升級考試成績的綜合排名也位居全縣同類校前列。初一年級的同學們,走進河底初中,你就走進了團結和友愛,也就走進了拼搏和奮斗。我相信經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,就一定能擁有最后的收獲和最燦爛的笑容。
    同學們,河底初中是一所充滿希望的學校。如今我們學校有94名愛崗敬業(yè),盡職盡責,無私奉獻,充滿愛心的優(yōu)秀教師。新學期,學校將繼續(xù)堅持“抓常規(guī),興教研,創(chuàng)特色,提質量”的辦學理念,堅持“一切為了學生的全面發(fā)展,張揚學生個性”的辦學目標,走持續(xù)發(fā)展的道路。相信通過我們大家的共同努力,我們學校的教學管理會更科學,更全面,我們學生的各項成績會更突出,更令人滿意。
    尊敬的老師們,良好的開端是成功的一半。新學期開始,希望我們全體教職工一定要帶著一顆熾熱的心融入到河底初中的大家庭中。讓我們每天微笑地問候,熱情的幫助,寬容的待人,友善的相處。讓我們認真鉆研教材,埋頭苦干,集思廣益,群策群力。只有在這樣的積極上進的氛圍中,我們才能愉快的生活,輕松的工作。
    親愛的同學們,新學期,新起點,新舞臺,希望你們一定要珍惜美好的時光,珍惜學習的機會。每天迎著朝陽走向教室的時候,你千萬別忘了在心里裝上一個遠大目標;每天進入夢鄉(xiāng)之前,摸著胸口對自己的今天做一個盤點。我相信老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力,來年定能收獲滿心的喜悅和累累的果實。
    老師們、同學們,新學年開始,是我們邁上新歷程的起點,新學年的開始,吹響了我們奮力前進的號角。新目標的實現(xiàn),需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風,愛崗敬業(yè),無私奉獻;需要全體同學自始至終勤奮學習,刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力,仙下中學的教育教學質量一定能夠再上新臺階。
    大學開學典禮院長致辭篇二
    各位嘉賓、老師,親愛的同學們:
    大家晚上好!
    這是一次遲來的開學典禮。為了今天的相聚,我們已經(jīng)翹首期盼了一個多月。在這里我要代表學校,對x級新生的到來表示最熱烈的歡迎。歡迎你們,荔園的新主人!
    有人說:與大學的遇見是一次美麗的邂逅。我更愿意相信,這是一所年輕的大學與一顆顆年輕的心靈之間的相互發(fā)現(xiàn)與吸引。三十多年來,深圳大學總能以她美麗、生動、開放的風姿召喚一批批擁有鮮明個性和創(chuàng)新想象的青年人加入其中。而對于你們每個人來說,選擇深圳大學,就意味著選擇她的文化和氣質,選擇在這里度過人生中最美好的青春時光。我相信,許多年后,當你回首往事,你會慶幸今天做出的選擇是正確的。深圳大學是一所與眾不同、值得我們驕傲和深愛的大學。
    這是一所有故事的大學。她的歷史與我們國家和城市的歷史緊密聯(lián)系在一起。
    深圳大學更是一所有夢想的大學。她的目標是培養(yǎng)高素質創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,引領社會進步和發(fā)展。這一目標的實現(xiàn),有賴于學校更加國際化的辦學理念,更多國內外一流的專家學者,更高水平的學科和前瞻性專業(yè)設置,以及前沿的科學研究和精良的辦學條件。這一目標的實現(xiàn),更取決于在座各位同學的努力,取決于你們用精彩的表現(xiàn),書寫深大的未來。在我看來,深大人有三種非常寶貴的精神傳統(tǒng)值得你們記取:一是依靠自己,二是開放包容,三是引領時代。
    沒有一所大學像深大這么強調“自己”的重要性。這一方面是因為,深大從誕生之日起就是一所全新的大學,她無法照抄照搬別人的經(jīng)驗,必須“腳踏實地、自強不息”,依靠自己闖出一條新路。另一方面,深大從創(chuàng)校之初就立志培養(yǎng)新型人才,這種新型人才要有獨立自主的人格,具有“自立、自律、自強”的精神,這就是深大“三自”校訓的來源?!叭浴本竦膬群且揽孔约?,獨立生活、獨立思考,自我約束、自我發(fā)展,自我完善、自我實現(xiàn)。在不同的時代、不同的個體身上,“三自”精神有不同的體現(xiàn)。在你們的學長沈沾俊那里,是在學生創(chuàng)業(yè)園里奮力打拼,闖出自己的一番事業(yè)和天地。在你們的學姐陳穎婧那里,則是盡一己之力,發(fā)起募捐,為肯尼亞貧民窟的孩子建立一所學校。每個人有自己不同的個性、道路和追求。但共同之處在于,如果你要成為一個成熟的、與眾不同的自己,就必須對自己負責。不管你們的家庭條件如何,高考成績是多少,從走進荔園的這一刻,你們就重新站在了同一條起跑線上,面對無限的可能性。你們需要依靠自己,思考和規(guī)劃大學生活。讓內心的興趣帶領自己,為理想而奮斗。
    深大人強調依靠自己,但決不以自我為中心,封閉在自我的小世界。相反,誕生于新時代,成長于改革開放前沿的深大,與生俱來就有開放包容的胸襟。希望你們進入大學后,也能把自己的視野放遠、胸懷放大,用開放包容的態(tài)度去接受新知識、新生活、新朋友。你們會發(fā)現(xiàn),這是一個空前廣闊的人際交往空間,你可以在一點幾平方公里的土地上,遇見這么多各領域卓有建樹的`專家學者,遇見這么多同齡的有趣的年輕人。來自中國乃至世界各地不同民族、有著不同文化和家庭背景的年輕人,帶著不同的夢想在這里相遇,完全可以迸發(fā)出嶄新的靈感和創(chuàng)意。有些人在深大找到了自己的創(chuàng)業(yè)伙伴和團隊,還有很多人在這里找到了志同道合、伴隨一生的朋友和愛人。你也一定可以。所以,不要錯過周圍的小伙伴。理解他人,尊重他人,學習別人的長處,也把自己的善意和正能量傳遞給周圍的人。這對我們的校園、社會非常重要,也將成為你一生的財富。
    深大人還是最能把握時代脈搏、走在時代前沿、引領時代發(fā)展的一群人。這也是深大的辦學使命所在。深大不僅努力成為引領高等教育改革的排頭兵,也努力為廣大學子營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍和條件。希望大家認識到,這是一個快速轉型、機遇紛呈的大時代,是青年人干事創(chuàng)業(yè)的黃金時代,而不是紙醉金迷的小時代。要引領時代,你首先需要深刻認識這個時代,建立對市場經(jīng)濟社會的理解力和洞察力,并從中發(fā)現(xiàn)自己可以有所創(chuàng)新的領域。要利用深圳得天獨厚的環(huán)境和學校提供的條件和支持,創(chuàng)造性地學習,創(chuàng)造性地發(fā)展,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),成就人生。正如馬化騰把握了互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展機遇,用一個小企鵝改變了無數(shù)人的生活方式,并由此打造了騰訊王國。你的一個創(chuàng)意、一個靈感、一種觀念,一旦把握住了,也可能創(chuàng)造新的傳奇。
    我很贊同一位校友的話,他說,深圳大學“關心你想成為什么”而不是“要求你成為什么”;我也很欣賞另一位校友的話,他說,“他們有他們的歷史,我們負責創(chuàng)造歷史”。未來幾年將是深圳大學快速發(fā)展時期,三十而立的深圳大學正在打開新的歷史篇章,你們的到來正逢其時。你們將親歷深大的變化,也將與她一起成長。你們每個人夢想的實現(xiàn),就是深大夢的實現(xiàn)。相信四年以后的深圳大學將是一番嶄新的面貌。相信四年之后的你們,將帶著深大人的鮮明特質和優(yōu)秀品質,從這里走向更遠的未來,成就屬于你們自己的事業(yè)和人生。
    同學們,讓我們一起加油!
    大學開學典禮院長致辭篇三
    親愛的201x級新同學,還有老同學,老師們:
    晚上好!每年這個時候都是令人興奮的時刻。今天我們在這里舉行法學院開學典禮,正式歡迎463位各地精英學子成為法學院大家庭的新成員。今年新生來自全國所有的省區(qū)市,還有70位來自美國、加拿大、意大利、保加利亞、盧旺達、緬甸等11個國家的學子,真可謂五湖四海。歡迎你們!感謝馮象教授和王贏校友剛才給大家提出的忠告,感謝各位老師出席今晚的迎新活動。
    明天就要開課了,今晚我想給大家講講你們未來幾年在清華大學應該學什么的問題。中國人以前都習慣把讀大學叫做“做學問”,凡是進了大學的,都是“學問人”。所謂“做學問”就是讀書學習、完成學業(yè)的意思。你們進了清華校門,當然要做學問,而且要做第一流的學問,成就第一流的學業(yè),將來開創(chuàng)第一流的事業(yè)。但是,這有一個前提,就是你必須首先成為第一流的人。古今中外,成就大學問、開創(chuàng)大事業(yè)的成功者,無不首先擁有第一流的人品,做第一流的人,是為人誠懇、誠實正直、堂堂正正、光明磊落、悲天憫人、一身正氣的君子。他們俠肝義膽,疾惡如仇,舍身取義;他們深明大義,通情達理,大公無私;他們富貴不淫,貧賤不移,威武不屈;他們敬老愛幼,關愛他人,關心社會;他們行為端莊,言談文明,為人師表;他們尊重別人,尊重自己,不隨波逐流,不隨隨便便;他們吃苦耐勞,頂天立地,中流砥柱,挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾;他們以德報怨,慈悲為懷,忍辱負重,沒有惡行惡言,絕不向社會釋放負能量。
    一切人文社會科學的終極關懷都是為了不斷增強人的人性,弱化人的動物屬性。人類每一天的追求、幾千年的文明史就是在不斷努力證明自己不是一般動物,自己與“眾”不同。這樣就產生了人文社會科學,產生了政治、法律、文化等人類社會特有的現(xiàn)象;也產生了教育、產生了大學,用以教化人們要學會文明理性生活。我們不僅要讓每一個人文明起來,而且還要讓政府、讓國家文明、理性起來,把權力放入法律制度的籠子里邊去,使其只能為善,不能為非,很多人間悲劇都是國家不文明、不理性的政策造成的,所謂“苛政猛于虎”。相比約束個體的人,約束國家和政府的野性更難,這也正是法治憲政、法律科學和法律人的莊嚴使命。
    因此,如何做人、如何做第一流的人,是未來幾年你們在清華的必修課。對法律人而言,做個真正的大寫的人尤其重要。因為法律人不是一般的人,對人情世故、對如何做人有更高更嚴的要求。以前在中國農村,村里人發(fā)生什么矛盾糾紛,一般不會打官司,而是找村子里德高望重的老人“評理”。這位老人當然不懂法律,他憑什么給人定紛止爭,當然靠的是他心靈深處樸素的道德規(guī)范,靠的是良知良心和公平正義的理念。村民們?yōu)槭裁唇邮苓@位老人的裁決,也是因為他的裁決符合天理和人情。鄉(xiāng)下人常說一句話“人人心中有桿秤”,就是這個意思。我們的成文立法和法院判決有時執(zhí)行不了,往往也是因為這些立法、判決不符合常識,不符合人類基本道德規(guī)范。如果法律無關公正,無關天理,這樣的法律就是惡法,這是我們極力要避免的。法律人形象高大,受人尊重,就是因為就像村里那德高望重的老人,他們不僅懂法律,是護法者,更重要的,他們也是“護道士”,是人性、是社會道德價值的捍衛(wèi)者、踐行者,是道德底線的堅守者。
    反之,如果你的為人不行,做人不合格,“人學”沒有學好,有才無德,有知識沒智慧,不管你掌握多少法律知識,不管你精通多少法律技能,不管你多么滿腹經(jīng)綸,滿腹詩書,多么精于辯論寫作,巧于邏輯推理,善于調查取證,這一切都是枉然,終將一事無成。古今中外歷史證明,得大道、有大德之人,必有大智慧,一定所向披靡,無往不勝。因此,從進入法學院的第一天開始,你們就必須把修身養(yǎng)性,陶冶情操,培養(yǎng)良好品質,造就健全人格,強化責任意識,作為最最重要的學業(yè)。我們的院訓是“進德修業(yè),至公至正”,首先是進德,然后才是修業(yè);要以天下為懷,以蒼生為念,踐行公平正義,追求至善至美。我們的大樓叫做“明理樓”,也是要讓大家先明理,再明法,只有先明理,才能真正明法。
    如果現(xiàn)在問你,進入大學的目的是什么?很多同學會回答:學知識,學本領!的確,這里有很多知識淵博、學富五車的大師,有幾輩子都看不完的書籍,做學問,學習知識和本領當然是你們來大學的重要目的。但這并不是你們進入大學最最重要的目的,大學給你們提供的首先不應該是知識和技能,而是“道”,你們應該首先學“道”,大學應該首先教“道”。今天,一個人獲得知識和技能的方式方法很多,甚至根本不需要進入大學也可以很容易獲取知識和技能,大學已經(jīng)無法壟斷知識和技能。但是你們?yōu)槭裁催€要進大學學習,還有那么多莘莘學子參加入學考試,希望取得大學的錄取。
    通知書。
    我認為,進入大學的主要目的是來深造“道”和“德”,來探索、追求真理。大學之道在于道,大學之所以成為大學,是因為這里有大道,有很多得道名師和得道高人,能夠為迷茫的人群指明前進的方向,能夠為失落的靈魂點亮希望之燈。大學不再僅僅是知識和技能的創(chuàng)造地、聚集地、傳播地,而更應該是社會良心之所系,是社會的道德高地,是維護、開發(fā)人類良知的堅固陣地。大學之間的差別不是擁有知識和技能的數(shù)量多少,今天清華大學在這個方面與一般大學毫無二致,大學之間的差別在于有多少得道大師。中國古人強調傳道第一,授業(yè)、解惑第二,“朝聞道,夕死可以”,“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”,也是這個意思,都在強調教育的基本功能是培養(yǎng)明德親民、人格完善、品行良好的良民君子。
    但是我們看到今天的大學太強調授業(yè)、解惑,過分偏重知識和技能的傳播,忽視了道德和文化的開釋和傳授。2019年哈佛學院前院長哈瑞劉易斯教授出版《失去靈魂的卓越——哈佛是如何忘記教育宗旨的》一書,揭示了哈佛的辦學目標如何從真正的引導性教育向迎合學生和社會需求的“用戶至上主義”方向發(fā)展,嚴厲批評了哈佛的教育過程缺乏長遠的打算和遠大的目標,在課程設置、學生評價、校園文化、道德教育等方面總以“提高學生的滿意度為工作目標”,總是設法“取悅學生”,而不是幫助他們成長,大學的失職導致學生的性格和道德不能健康發(fā)展。2019年3月26日哈佛大學校長德魯吉爾平福斯特教授在清華大學發(fā)表題為《變動世界中的高等教育》的演講,提出“教育的功能和理想乃是致力于照亮人性之美,這一原則應該被奉為高等教育的靈魂?!边@也許是對劉易斯教授擔憂的回應。
    如果說哈佛的教育存在重“術”而薄“道”現(xiàn)象的話,中國大學的這種傾向更為明顯。本來中國大學非常注意培養(yǎng)有理想、有道德、有追求、有社會責任意識的公民。這些年隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,大學的學術水平確實有很大提高,發(fā)表的論文比以前多很多,但是大學越來越失去自己的道德堅持和真理訴求,失去了正確的價值導向和精神支柱?!坝變簣@向小學學習,小學向中學學習,中學向大學學習,大學向幼兒園學習”就是典型寫照?!暗焦救ィ胶M馊?,到鈔票多的地方去”,與多年前“到農村去,到西部去,到艱苦的地方去”形成巨大反差。
    因此,在新學年開學伊始,我們師生在這里探討如何學,學什么,如何教,教什么,探討21世紀的大學之道十分必要。大學必須回歸本來面目,培養(yǎng)有崇高理想信念、有強烈社會責任感、關心人類和平和可持續(xù)發(fā)展的“完人”,既能腳踏實地解決實際問題,又能夠仰望星空,有高尚的道德情操和理想追求,永遠不會讓專業(yè)知識和技巧超越人類的美德和良知的底線。讀書人如果不是文明的功臣,就是文明的罪人,沒有第三種可能。
    今年我們第一次設立院長榮譽畢業(yè)生獎,就是力圖改變過往評價“好學生”的標準過分偏重學業(yè)成績之不足。我們評價標準有兩個,學業(yè)優(yōu)秀者固然有機會獲得這個榮譽,如果你的學業(yè)不一定最優(yōu)秀,但是品學兼優(yōu),德才兼?zhèn)?,道德文章皆有成就,有很強的責任意識和奉獻精神,也可以獲得這個獎項。希望幾年后你們畢業(yè)之時,能夠力爭獲得法學院授予畢業(yè)生的這個最高榮譽。
    當然,我絕對不是說學業(yè)不重要了,做學問當然重要,成就第一流的學業(yè)自然是你們清華歲月的應有之義,以你們的天資、智慧和勤奮,這些都不是難事。我只是想在此時此刻,提醒大家一定要首先努力培養(yǎng)自己成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。(毛澤東:《紀念白求恩》,1939年12月21日)因為只有做第一流的人,才能做第一流的學問,未來才能開創(chuàng)第一流的事業(yè)。望你們切記!
    祝福你們,謝謝大家!
    大學開學典禮院長致辭篇四
    尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長,親愛的同學們:
    大家好!在這鳳凰花開、鮮紅似火的時光里,我們又迎來了既歡樂又傷感的與同學們道別的日子。今天我們在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學20xx屆畢業(yè)典禮,歡送今天畢業(yè)的4782位本科畢業(yè)生,2565位碩士畢業(yè)生,352位博士畢業(yè)生。首先,請允許我代表全校師生員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的20xx屆畢業(yè)生們,致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向所有為你們的成長付出辛勞、默默奉獻的師長、親人和朋友,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
    光陰似箭,歲月如梭,再過數(shù)小時,在座的各位同學就將告別這美麗的校園,投身火熱的新生活,去追求自己的幸福,去實現(xiàn)自己的人生理想。面對著美麗的校園,我想每位同學此時此刻都會產生一股難言的依依不舍的離別之情。不論在座的各位同學在這美麗的校園里生活了多長時間——3年、4年、5年、7年或更長的時間,你們都把自己最寶貴的.一段青春時光刻在了這座校園里,這座校園也融入了你們的血脈。你們的青春伴隨著這座校園而成長,而這座校園也因你們的青春而美麗而永遠朝氣蓬勃生機盎然!
    當然,勿庸諱言,這座美麗的校園也有丑陋,也有野蠻,也有不良,這些都與我們校園格格不入,這些都令我們的同學不滿、厭惡甚至憤怒。但是,不論如何,不論你們愿意還是不愿意此時此刻你們的每個人都會深切地感覺到你們的今生今世已經(jīng)無法與這座校園分離了,你們已有這樣的預感,今后不論你們走到哪里,不論你們做什么,你們的一切都會有這座校園的印記。
    因此,在這寶貴而又短暫的別離時刻,我想再與親愛的同學們說的幾句話就是想與同學們一道再次品味或感悟我們的美麗校園,我希望同學們輕輕地與我們的美麗校園說聲再見,但是永遠牢牢地記著她,讓她伴隨你終生。
    我們的校園是一座平實的校園。陳嘉庚選擇在海島上建校園,整個校園臥在堅實的花崗巖層上,依山面海,有山有水,歷經(jīng)風雨,榮辱不驚。這樣一座校園里培育出的學子,最大的特點就是謙虛而自信,樸實又平和。謙虛是人的一種美德,只有謙虛才會客觀地看待自己也客觀地看待別人,只有謙虛才會保持永不停滯永求進步的積極人生態(tài)度。謙虛總是與自信相連。自信是一個人最可貴的心態(tài),或者說是最重要的人生態(tài)度。只有自信的人,才能正確地看待別人,才能在社會上找到自己適合的位置,與整個世界和諧相處。因此,我們這座平實的校園希望從中走出的學子應該謙虛不要驕傲,應該自信而不要自卑更不要自大。
    我們的校園是一座和諧的校園。陳嘉庚在國難當頭之時為求救國而創(chuàng)辦廈門大學。九十多年來廈大人始終以救國強國為己任,歷經(jīng)艱辛,百折不饒,矢志不渝。應該是經(jīng)歷了太多的磨難,這樣的一座校園對愛、對善、對和諧有著特別的追求,因此,在這個校園里每一塊草、每一棵樹、每一棟樓、每一個人都希望自己是在合適的位置上能與周邊和諧相處。從這樣一座校園里走出的學子自然也把愛與和諧作為自己的永生追求。友善與團結,這是許多人對廈門大學贊美,這也是無數(shù)廈大學子的性格特征。當然,也有人擔心友善與團結是否會使得廈大學子懦弱并害怕競爭,我想我們的廈大學子絕不會把友善與團結作為我們害怕競爭、逃避競爭的一個借口。競爭是社會進步的要素之一,競爭不是對抗,競爭也是一種形式的合作。敢于接受挑戰(zhàn)、敢于參與競爭,敢于推動社會的進步,這正是大愛、大善的應有之義,也是我們實現(xiàn)和諧的必由之路。
    我們的校園是一座溫馨而安逸的校園。陳嘉庚在當年是選了一個十分僻靜甚至交通不便的地方來建校園。此后,他對校園的規(guī)劃、對校園的建設、對師資的要求、給師資的待遇、對學生的關愛,都是希望廈大能有一個安逸的氛圍與條件。因為他知道只有寧靜才能致遠,只有安逸才能不浮不躁。而不浮不躁是做好學問的基本要求。得益于他的這么一種遠見,溫馨而安逸的校園造就了廈大人從容、淡定的品格與本色。當然,溫馨與安逸絕不能成為保守與落后的溫床,反之,在這樣的一種氛圍中成長起來的學子,應該擁有更加遠大的理想和更強的社會責任感,崇尚科學、追求真理、敢于探索、敢于創(chuàng)新應該成為我們始終不懈的追求。
    我們的校園是一座自由而寬容的校園。陳嘉庚創(chuàng)辦廈大選擇提倡思想自由、兼容并蓄的蔡元培先生為建?;I備委員會第一委員,我想其中的用意應該是在創(chuàng)校初始,陳嘉庚就希望這所學校能成為一所自由而寬容的學校。逾九十年來,我們的校園始終為自由和寬容所擁抱。如何為學生的成長而創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,如何盡一切所能創(chuàng)造條件讓學生自由地成長,是歷任校園的管理者苦心思索的問題,這樣的一種文化得到大家的贊同與傳承。因此,廈大的學生是自由的,廈大的學生是幸福的。但是,應該說有一些學生自由和幸福到有些懶散和無羈。為此我要真誠地提醒各位,大學可能是你一生中最為自由的一個地方,在這里,你自由自在、無拘無束、甚至懶散、任性一點都沒有關系。這座校園會包容你。但是從今天開始,你們將真正地步入社會,社會的要求與大學的要求有諸多的不同,其中最主要的一點就是社會的約束比大學要多得多、也強得多,如果你不能遵守這些約束或規(guī)則,你就一定會碰壁或失敗。因此我特別希望懶散的同學從現(xiàn)在開始就振作起來!
    我們的校園是一座開放的校園。陳嘉庚為廈大擬定的辦學宗旨是:養(yǎng)成專門人才,研究高深學問,闡揚世界文化。這是一個多么開放的基調,在這樣的一個基調上,我們的校園始終是中國最為開放的校園之一。在我們的校園里不同膚色的學生共聚一堂,在我們的校園里不同的文化相互交融、互相欣賞,在我們的校園里“國際化”成為建設一流大學的戰(zhàn)略舉措。但是,我們越是開放,我們越要扎根本土。我們尊重多元文化,但一個人只有在熱愛自己的文化、尊重自己的文化的基礎上才有可能真正地熱愛并尊重他人的文化,一個人如果連自己的文化都不尊重他怎么可能會尊重他人的文化呢?所以,愛祖國、愛人民、愛我們自己的優(yōu)秀文化,這是一個廈大學子從我們的校園里應該得到的最基本的啟示。
    親愛的同學們,親愛的朋友們,畢業(yè)歌已經(jīng)唱響,你們馬上就要離開這美麗的校園,有的奔赴祖國的四面八方,有的走向世界的異國他鄉(xiāng)。但不論你們走到哪里,也不論你們離開多久,這美麗的校園永遠都是你的溫馨家園,都是你的心靈驛站。哪一天,當你在外奔波累了,當你想歇一歇了,請回到你的校園來,回到你的家園來,在這里坐一坐,躺一躺,靜靜地歇一下,我想這美麗的校園一定會給你以新的力量。
    最后,祝愿各位鵬程萬里,一路平安!
    謝謝大家!
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    大學開學典禮院長致辭篇五
    同學們、老師們:
    你們好!
    今天,我們在這里隆重舉行大連理工大學網(wǎng)絡教育學院x級新生春季開學典禮。首先,我謹代表學校向網(wǎng)絡教育學院的新同學表示熱烈的歡迎,并祝賀你們成為大連理工大學這所擁有x年光榮歷史的全國重點高等學府新的一員!一年之際在于春,你們將在一個新的起點上開始新的學習,在此,我首先祝愿你們學習進步!
    當今社會,網(wǎng)絡帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍,并且逐漸滲透到生活中的每一個細節(jié)。網(wǎng)絡使我們這個社會大大地變小了。當網(wǎng)絡時代來臨的時候,每一個人都會遇到這樣的事實:現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物?,F(xiàn)代網(wǎng)絡教育是一個現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術,特別是高技術相互結合的一個產物,作為網(wǎng)絡時代發(fā)展需求的新事物,有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。
    大連理工大學作為教育部授權的遠程教育試點高校,在開展網(wǎng)絡教育上有著不可比擬的優(yōu)勢。首先,大連理工大學名師薈萃,有兩院院士17名,博士生指導教師223名,教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進入前30位的重點高校。
    網(wǎng)絡教育學院是大連理工大學下設的二級學院;
    第三,在教學模式上,我們面授和網(wǎng)上學習并重;
    第四,我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件。
    所以,同學們在這里學習大可放心,只要你肯付出努力,一定會實現(xiàn)你的理想和目標。
    同學們,目前世界已進入信息化時代,進入"知識經(jīng)濟"時代。在知識經(jīng)濟時代,全球經(jīng)濟的競爭,實質上是高科技的競爭,是知識的競爭,但歸根到底還是人才的競爭。希望同學們能夠珍惜這次學習機會,珍惜學校良好的學習環(huán)境和學習條件,堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一;堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一"的要求,憑借自己的真才實學拿到大連理工大學的畢業(yè)證書,我也相信,同學們一定能學好!
    春天是播種的季節(jié),代表著希望和期盼,同學們在春天播種,相信必將有豐碩的果實,預祝同學們學業(yè)有成!
    大學開學典禮院長致辭篇六
    大家好!
    我謹代表xxxx學院熱烈地祝賀并歡迎各位xxxx級新生成為xxxx學院的一員。第一次開學典禮的相逢,我們就禁不住為同學們在剛舉行的閱兵式中表現(xiàn)出昂揚的精神面貌而喝彩!
    國慶節(jié)后,同學們就要開始全新的大學生活。正如你們在校園里所見,學院二期工程教學樓即將竣工,一些教學與生活設施尚需時日完善。校園內施工場景,如同今天發(fā)展建設中的中國城市一樣,顯示出了日新月異、欣欣向榮的氣象。建設中的校園,在一段時間內會給同學們帶來諸多不便。而克服目前暫時的困難,正是為了實現(xiàn)未來美好的愿景――這是完全可以預見的。
    五年前的今天,當時,對學院曇華林校區(qū)而言,能擁有一座標準運動場都還只能是奢望。如今,在省市各級領導的關心下,在院黨委的領導下,我們校園的設計者們、建設者們和教職員工為新校區(qū)的建設貢獻出了自己的才智,一座完全符合國家高等教育相關標準及要求的一流的校園,已經(jīng)顯現(xiàn)在田園般的優(yōu)美的自然環(huán)境之中。
    今年是校慶90周年。10月28日,盛大的慶典活動將在藏龍島校區(qū)拉開帷幕。學院90年不平凡的歷程,不能忘懷的學術精神,都將通過慶典中的各種活動方式為社會各界也為同學們所了解,屆時,畢業(yè)于不同屆別、不同年齡來自祖國各地的諸多校友,將與全院師生、與剛剛踏入校園的你們,一起分享這難逢難忘的美好時刻。
    從這一刻起,相信同學們將秉承“崇德、篤學、敏行、致美”的校訓,精于學習、嚴于律己、勤于思考、勇于創(chuàng)造。在四年的思想教育、專業(yè)學習和集體生活中,把自己培養(yǎng)成國家未來的棟梁之才和專業(yè)之才,不辜負學院和你們家人對你們許下的期望。
    我國高等教育發(fā)展已處于全新的發(fā)展時期,我們堅信,在黨的教育方針指引下,有全院教職工優(yōu)質的教學服務與保障,在藏龍島校區(qū)優(yōu)美的校園環(huán)境中,同學們未來的志向與目光一定會變得更加舒展、更加遠大。
    大學開學典禮院長致辭篇七
    各位同學、各位老師:
    大家好!
    昨天晚上我在寫講話稿的時候想,該以怎樣的祝愿給同學們呢?想到了語文書伴著你們日日成長,何不將這些課題串成真誠的祝愿呢,于是就有了靈感。
    青春是一種無限的可能。在新的學期,有未選擇的路讓我們選擇,因為山的那邊有風景,理想在呼喚著我們,生命、生命在為我們吶喊,我們要走一步再走一步,很多的第一次真好。
    老師是再塑我們生命的人,我們的學校有很多像王幾何、韓麥爾、藤野先生一樣好的老師。先生的說和做,啟發(fā)我們一次次飛渡。一次次的飛渡,都留下我們青春的足跡。雖然在別人看來只是小小的一步,但對于我們的人生來說是重大的跨越。
    老師點亮的是精神的蠟燭,蘆花蕩吹來的是自由長風。老師引導我們開始長長的精神之旅,我們懂得了,事物的正確答案不止一個,應有格物致知精神,我們有這樣的自信力。
    外國語學校是我們敬學與樂學之地,我們愛這土地。我們做到了今日事今日畢了嗎?我們懂得向父母告別了嗎?我們問完問題離開老師說了道謝了嗎?大的理想與小的實踐永遠形影相隨,高的道德與實的行動永遠結伴而行。
    我們敬畏自然,敬畏生命。羅布泊的消逝,引發(fā)我們穹頂之下的深思;那樹與地下森林狂想,談得都是生命。學了知識,有朝一日,我們要像柴進那樣勇敢地向霧霾詢問真相。
    我們尊重歷史,是為了開拓未來。陳涉世家寧有種乎的錚錚回響,唐雎不辱使命的忠誠與智慧讓我們感動;還有茅屋為秋風所破歌的悲憫與博愛,山坡羊·潼關懷古的歷史拷問,過零丁洋的浩然正氣,讓我們敬佩。這些都是我們取之不盡的精神源泉。當我們成人之時,應有直面現(xiàn)實的勇氣。
    我們放眼世界,與貝多芬談心靈的音樂,重新經(jīng)歷一次斯科特的悲壯之旅,感受丑小鴨的人生蛻變,在心中登上地球之巔,向最后一課的小弗朗士敬禮。讓我們在增長知識的同時,增長我們的心靈的溫度與力度。
    這精彩的課本之旅,也是我們的青春之旅。青春之旅上,我寫下校歌伴著你們前行。日后,每當響起這熟悉的旋律,就會記起這段刻骨銘心的外國語生涯。
    謹以此歌,獻給學校的每一位師生,尤其是即將畢業(yè)的高三、初三學生。
    大學開學典禮院長致辭篇八
    親愛的20xx級全體同學們:
    大家好!
    昨天晚上我在寫講話稿的時候想,該以怎樣的祝愿給同學們呢?想到了語文書伴著你們日日成長,何不將這些課題串成真誠的祝愿呢,于是就有了靈感。
    青春是一種無限的可能。在新的學期,有未選擇的路讓我們選擇,因為山的那邊有風景,理想在呼喚著我們,生命、生命在為我們吶喊,我們要走一步再走一步,很多的第一次真好。
    老師是再塑我們生命的人,我們的學校有很多像王幾何、韓麥爾、藤野先生一樣好的老師。先生的說和做,啟發(fā)我們一次次飛渡。一次次的飛渡,都留下我們青春的足跡。雖然在別人看來只是小小的一步,但對于我們的人生來說是重大的跨越。
    老師點亮的是精神的蠟燭,蘆花蕩吹來的是自由長風。老師引導我們開始長長的精神之旅,我們懂得了,事物的正確答案不止一個,應有格物致知精神,我們有這樣的自信力。
    外國語學校是我們敬學與樂學之地,我們愛這土地。我們做到了今日事今日畢了嗎?我們懂得向父母告別了嗎?我們問完問題離開老師說了道謝了嗎?大的理想與小的實踐永遠形影相隨,高的道德與實的行動永遠結伴而行。
    我們敬畏自然,敬畏生命。羅布泊的消逝,引發(fā)我們穹頂之下的深思;那樹與地下森林狂想,談得都是生命。學了知識,有朝一日,我們要像柴進那樣勇敢地向霧霾詢問真相。
    我們尊重歷史,是為了開拓未來。陳涉世家寧有種乎的錚錚回響,唐雎不辱使命的忠誠與智慧讓我們感動;還有茅屋為秋風所破歌的悲憫與博愛,山坡羊·潼關懷古的歷史拷問,過零丁洋的浩然正氣,讓我們敬佩。這些都是我們取之不盡的精神源泉。當我們成人之時,應有直面現(xiàn)實的'勇氣。
    我們放眼世界,與貝多芬談心靈的音樂,重新經(jīng)歷一次斯科特的悲壯之旅,感受丑小鴨的人生蛻變,在心中登上地球之巔,向最后一課的小弗朗士敬禮。讓我們在增長知識的同時,增長我們的心靈的溫度與力度。
    這精彩的課本之旅,也是我們的青春之旅。青春之旅上,我寫下校歌伴著你們前行。日后,每當響起這熟悉的旋律,就會記起這段刻骨銘心的外國語生涯。
    謹以此歌,獻給學校的每一位師生,尤其是即將畢業(yè)的高三、初三學生。
    大學開學典禮院長致辭篇九
    親愛的級新同學,尊敬的各位老師:
    大家上午好!
    首先我代表法學院全體師生對各位新同學的到來表示最熱烈的歡迎!
    每年這個時刻,對我來說,都是一個程式化但又令人興奮的時刻,因為每年的這個時候我們都會在這里舉辦這樣一個儀式來歡迎新同學的到來,我也都會說同樣的這句話,但這絕不是一句客套話,而是切切實實的心里話。正是你們的到來,為學院注入了新的血液、新的青春與活力、新的朝氣和希望,法學薪火才得以屆屆相傳!在你們的臉上,我看到了我們法學院的未來,看到了我國法治的未來!因此,對于你們的到來,我是發(fā)自肺腑的歡迎和感謝!
    其次我要告訴你們,選擇法學這個專業(yè)是你們的幸運,無論你們是有意還是無意、情愿還是不情愿地選擇了法學專業(yè)。法學是大學所有專業(yè)中最為古老的專業(yè)。實際上,最初的大學就是為學習法律而設的,大學就等于法學院。你們應當知道,世界上第一所大學是1088年在意大利建立的博洛尼亞大學,它建立的目的只有一個,就是研習法律。此后相繼建立的其他大學,比如英國1167年建立的第一所大學——牛津大學,法國1180年建立的第一所大學——巴黎大學,葡萄牙1290年建立的第一所大學——科英布拉大學,西班牙12建立的第一所大學——薩拉曼卡大學,德國1386年建立的第一所大學——海德堡大學等,無一例外地均將法學、神學、醫(yī)學和哲學作為它們的創(chuàng)始專業(yè)。因此,法學是現(xiàn)代大學的搖籃,沒有法學,就沒有大學!
    法學也是最有用的專業(yè)。法學是法治得以誕生和成長的理論支持,是蘊育法治的土壤、陽光和水。法學蘊育了法治,成就了法治。沒有法學,就沒有法治。從柏拉圖的《法律篇》到亞里士多德的《政治學》,從霍布斯的《利維坦》到孟德斯鳩的《論法的精神》,從哈耶克的《自由秩序原理》到哈貝馬斯的《公共領域的結構轉型》,再到吉登斯的《第三條道路》,法治精神源遠流長,奔騰不息!人類社會的制度實踐已經(jīng)證明,法治雖然不是人類社會最理想的制度,但卻是到目前為止人類能夠發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)制的最不壞的制度。當下世界各國無論是積極地還是消極地、主動地還是被動地都先后選擇了法治,或正在走向法治。中共中央十八屆四中全會的《決定》也吹響了“全面推進依法治國”的號角。我們已經(jīng)深切地感覺到,法治政府、法治社會、法治中國的春天正徐徐向我們走來!
    所以,我們法學院的學生應當以自己的專業(yè)為榮!應當為我們學習法學專業(yè)而自豪!當然,這種自豪是對外的,宣示給別人看的,對于我們每個法學專業(yè)的學生,每個法律人來說,在學習過程中,內在地則要培養(yǎng)自己的法情感,要逐漸養(yǎng)成對法學的尊崇、敬畏心理,要形成對法律的信仰。美國法學家伯爾曼曾說過一句不朽的名言:“法律必須被信仰,否則它將形同虛設”。法律不是生硬的法條,不是單純的技術規(guī)則。古羅馬法學家杰爾蘇給“法”下過一個經(jīng)典定義:“法是善良與公正的藝術”。我們每個法學專業(yè)的學生,每個法律人都應將法律視為追求公平正義、維持社會良善的一種事業(yè),一種追求。因此,我希望在接下來四年的學習中,你們都能將自己錘煉成一個“崇法”之人!這也是我對大家的第一個期望。
    我對大家的第二個期望是,要學會閱讀、多多閱讀。大學不同于中學,中學重在學習知識,而大學重在凝練思想,培養(yǎng)我們的思考和判斷能力。思想的凝塑需要大量的閱讀,但是在閱讀中,乃至在所有的學習中,大家都應該秉承這樣一種態(tài)度,那就是要有一定的務虛精神,閱讀一些看似無用的書籍,學習一些看似無用的知識。只有這樣,才能夠成才、成器,成大才、成大器。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,劉彝的“讀萬卷書,行萬里路”就含有這層意思。無和有、虛與實本來就是相生相克的。老子《道德經(jīng)》開篇即言:“道可道,非常道;名可名,非常名。無名,天地之始;有名,萬物之母。”并說:“此兩者,同出而異名,同謂之玄。玄之又玄,眾妙之門?!逼湟馑季褪?,“無”和“有”是揭示天地萬物一切奧秘的關鍵之門。莊子的“無用之用”也是這個意思。法學是一門實踐性很強的專業(yè),學習法律講求“學以致用”,但對此不能庸俗地理解,如果一味強調以是否有用作為學科和學習的標準,那大學與職業(yè)技術學院又有何異!拉丁法諺有云:“法學是對神和人的事務的認識、關于正義與不正義的科學”。法學不僅是規(guī)則,更有其精神。要真正懂法,首先是重在“學”,而不在“用”,讀書則是“學”的最重要途徑之一。通過閱讀,可以讓我們“明理”,知其然,也知其所以然。如此,我們才能有獨立之精神、自由之思想!當今之時代是一個信息化時代。信息化時代在打破時空界限、顛覆傳統(tǒng)思維模式,造就物流、知識流和信息流的同時,也造就了“網(wǎng)絡迷”、“低頭族”和“微信群”。他們之中有不少人不讀書,只是上上網(wǎng)、瀏覽一下新聞、段子,或者只是翻閱一下微信、朋友圈,然后就開始對各種事件品頭論足,擺出一副憤世嫉俗的姿態(tài)來。這種人,有主意,卻無主見,有意見,卻無判斷,有想法,卻無思想。我們不要做這樣的人,我們要多讀書、讀好書,做一個讀書之人、“明理”之人!
    我對大家的第三個期望是,要學會做人。大學曾被視為是象牙塔,是做學問的地方,然而現(xiàn)在的大學已不復往日之精神尊崇,基本上流于求職的鑰匙,但無論大學如何流變,無論我們將來從事什么工作,我們每個大學生來到這里,首先都要學會做人。我們可以不悲天憫人、俠肝義膽,但要誠實正直、光明磊落;我們可以不疾惡如仇、深明大義,但要明辨是非、明曉事理;我們可以不大公無私、頂天立地,但要尊重他人、關愛社會。當然,最基本最重要,也是最應該做到但往往難以做到的,就是要堅守做人的底線,說人話、辦人事、通人性。做一個“厚德”之人!去年我在級新生開學典禮致辭中就我們法學院的院訓說了十六個字,即“博學篤行、崇法明理、厚德致公、范正天下”,最核心的是中間的八個字:“崇法明理、厚德致公”。這也是我們法學院現(xiàn)在的院訓的由來。
    我對大家的第四個期望是,要有擔當。我們雖然沒有出生和生活在一個轟轟烈烈、風云際會的“大時代”,而是在這樣一個春風和煦、月明風輕的“小時代”。但是,無論什么時代,一個民族、一個國家,都需要有精英人物來充當她的大腦,在座的同學們,你們都是同齡人中的佼佼者,是社會的精英。民族和國家的未來需要你們去思考,民族和國家的發(fā)展重任需要你們來承受。我們每個大學生,都要有這種使命感,特別是我們法學專業(yè)的每一個大學生,都要牢記“法是善良與公正的藝術”,“法學是關于正義不正義的科學”,法乃追求和維護社會公平正義之大器、之公器,我們法律人必須接受這個專業(yè)賦予我們的使命,不能滿足與做一個以法律為謀生手段的“小人”,而要做一個追求高尚和卓越、致力于公的“大人”!
    最后祝愿各位同學在華園學習進步、開心生活,希望四年后我們進行畢業(yè)典禮時,你們可以告訴我,你們每個人都已成為“崇法、明理、厚德、致公”之人!成為大度、大量、大氣、“大愚”之人!
    謝謝大家!
    大學開學典禮院長致辭篇十
    只有南廣人,才能理解他們?yōu)槭裁磳@一刻如此珍惜。有媒體戲稱,南廣畢業(yè)生享受著戛納國際電影節(jié)的最高禮遇。我當時在想,也許有一天,會有南廣的學生走上戛納的金色舞臺。果然,不久之后,倪妮讓南廣如愿!
    難怪在南廣,流傳著一句霸氣十足的說法?!爸灰阌胁?,便有舞臺!”今天,我要加一句送給你們:夢想有多大,舞臺就有多大;思想就有多遠,你就能走多遠。
    就在前幾天,我們收到來自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國揚斯頓大學的知名教授在信中深情地寫到:“我們迎來了兩位特別的志愿者。我們?yōu)樗麄兊募尤敫械椒浅s幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點,分享著快樂。我相信,這將是他們美國之行最為奇妙的旅程。”
    原來,這是國際傳播學院今年暑期組織赴美國大學開展的短期夏令營。兩名營員在學習課程的同時,堅持每天早晨花兩個小時去當?shù)匾凰蚤]癥兒童公益關愛中心做義工。
    這讓我想起世界頂尖大學——美國普林斯頓大學的校訓“美麗的心靈”。百年來,它產出的偉大科學成就、偉大人物與它所倡導的特有的大學文化密不可分。
    從細微小事到大的成績,其實光芒如一。184年前,被譽為耶魯大學奠基石的《1828耶魯報告》曾明確指出:我們的教育應是“全面的教育”,“我們培養(yǎng)的人應該具備全面知識并擁有高尚的品德。他的品質使他能夠在社會的各階層散播知識之光。”
    ——三年前,在南廣的一間宿舍,爭論不休,七八個學生正在討論著畢業(yè)去向。最終,一拍即合,選擇了共同創(chuàng)業(yè)。公司取名“掌心傳媒”,意在“未來緊握在自己手中”。
    三年后,“掌心傳媒”延伸出南京、杭州、嘉興三家分公司,與淘寶商城、蘇寧易購等電商巨頭業(yè)務掛鉤,致力于成為中國電商視覺包裝的大型服務商,今年產值有望突破1000萬元。
    來自文化管理學院的團隊負責人說,創(chuàng)業(yè)起步的成功緣于隊友們在大學階段就在校電視臺、學生會擔任骨干,在校期間就天天湊在一塊“頭腦風暴”,積累了不少管理經(jīng)驗。
    這些師姐師哥們,他們通過自己的努力,在各個行業(yè)成為了南廣的名片。我在這里要想強調的是他們只是眾多畢業(yè)生中的一支力量。
    根據(jù)江蘇省教育廳委托第三方權威機構統(tǒng)計發(fā)布的《全省高校畢業(yè)生就業(yè)年度報告》顯示,南廣2009屆、2010屆畢業(yè)生創(chuàng)新能力水平、就業(yè)競爭力、工作半年后月薪三項指數(shù)均位居全省獨立本科院校首位。歷屆畢業(yè)生均有百余人考取研究生或出國深造,其中不乏倫敦政治經(jīng)濟學院、香港科技大學、北京大學、中國傳媒大學等國內外名校。
    要知道,這些學生大都是當年因為偏科或學習習慣等問題導致應試成績平平,卻富有天賦、個性和潛力的學生。
    我由衷地為他們驕傲!也期待著你們長江后浪追前浪!
    ……
    南廣就是要辦成這樣一所個性張揚的新型大學。這個“新”不僅是指辦學歷程。
    ——她的“新”在于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的精神和實驗、實踐的勇氣。在這張白紙上,廣大師生都深度地參與到學校歷史的書寫、傳統(tǒng)的創(chuàng)造。
    ——她的“新”在于“個性全面和諧發(fā)展”的育人理念和寬松自由的培養(yǎng)環(huán)境?!懊總€孩子心中都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響”。
    ——她的“新”在于立足實踐、以能力為核心的教學改革和“授人以漁”的教育思想。為學生點燃一盞求知的燈、打開一扇看世界的窗、插上一雙理想的翅膀,鼓勵每一個學生登上夢的舞臺,成為一張張進取自信的“南廣名片”。
    竺可楨當年在新生入學典禮上提出過。竺可楨校長說:“諸位在校,有兩個問題應該問問自己:第一,到大學來做什么?第二,將來畢業(yè)后要做什么樣的人?”
    你們的師姐余聲的成功經(jīng)驗,也許能給你們一些參考。在校期間,她不僅是專業(yè)實力排名前茅、外語優(yōu)秀,而且一舉奪得世界小姐中國賽區(qū)冠軍、最終簽約安徽衛(wèi)視擔任主持人。兩個多月前,在回母校與2012屆畢業(yè)生們分享經(jīng)驗時談到:“在大學,我經(jīng)常告誡自己要保持清醒的頭腦,保持一顆熱情、純粹、自主的學習之心,向著入學時確立的目標,夯實專業(yè),積極實踐。在別人逛街購物時、宅在宿舍網(wǎng)聊時、陶醉歡唱ktv時,我都泡在圖書館里學習,充實自我……”
    我想,她的成功,來源于持之以恒的動力和激情,來源于明確的目標和自覺的行動。
    上面兩個問題,可以作為開學第一課的課堂作業(yè)。有待于你們去思考,去解答,去實現(xiàn)。在這過程中,我與南廣的所有老師們,愿意與你們共同探討,教學相長。
    這里,我還想給家長們提出一點希望。大學生活是孩子們成長的重要階段,上了大學決不意味著進了保險箱。孩子們的成功需要你的持續(xù)關注,需要家校互動,讓我們攜起手來共同努力把您們的孩子培養(yǎng)成才。
    最后,祝各位來賓、各位家長身體健康,萬事如意;祝各位同學健康成長,快樂學習。
    謝謝大家!
    演講
    大學開學典禮院長致辭篇十一
    親愛的同學們,新的學期開始了。首先我衷心地祝賀全體新生走進天津音樂學院附中這個溫暖的大家庭。同樣衷心期盼附中所有老同學以最好的精神狀態(tài),珍惜光陰,給自己交上一份滿意的答卷。值此開學之際,我想與你們說說我的心里話。
    我始終相信,每個能考入附中的同學,個人與家庭都付出了很多,承受了很多……你們是自己前途的主宰;你們是每個家庭的驕傲,你們是祖國未來的希望。
    在附中這個大家庭的共同生活中,你們應該逐漸學習做人,懂得珍惜,能夠寬容,強化自律。
    學習做人是首位。做人需要有責任感與榮譽感,需要有是非良知、自尊心與反思精神。任何隨心所欲、自由散漫的言行舉止,是對自己的不負責,對家長、對師長的不負責。因此,你們要從點滴小事上做起,培養(yǎng)自己的責任感。榮譽感在這里更多指的是集體榮譽感,我相信你們每個人都不想拖班集體的后腿,因為“人之初,性本善”。一個有責任感與集體榮譽感的人,一定能明辨是非,堅持正義,不與錯誤同流合污。你們正處在青春成長期,難免辦錯事,說錯話……在我看來犯錯誤并不可怕,可怕的是知錯不改,明知故犯,自欺欺人。人的自尊心很可貴,自尊心可以警示你們反思自己的言行,自尊心可以幫助你們改進自己的言行,自尊心可以促使你們加快自己的進步。
    懂得珍惜常感恩。你們從出生至今,接受過家人朋友、同學師長無數(shù)次的給予幫助。由此,你們要珍惜人世間的溫暖真情,常懷感恩之心。感恩要懂得回報。對于你們,最好的回報是心存理想,志向高遠;最可行的回報是認真聽好每堂課,扎實用好每分鐘,以最佳成績考取你們心中理想的大學。不懂得珍惜時間,不懂得尊重他人,首先是個不孝之人。中國是個講孝道的國家,“百善孝為先”。不顧他人感受的我行我素,比如:隨意遲到、早退、曠課;上課時明目張膽的玩手機或睡大覺;隨性破壞課室、琴房的墻面與書桌;去廁所后不隨手將便池沖洗干凈;考場上理直氣壯的交白卷;面對多門文化課的不及格毫無愧疚感……這一幕幕令人心痛、令人氣憤的場面,我覺得首先是對父母的大不孝,其次是對師長、對員工的大不孝。一個不孝的人,一定是被社會唾棄的人。當你們立業(yè)成家之日,成為人父人母之時,你們面對自己的孩子還有威信可言嗎?我想你們都是有孝心的人,要懂得用自己的智慧與進取,從現(xiàn)在開始去懺悔、去自省、去珍惜、去感恩,用良知、用行動去證明自己的孝心。
    能夠寬容才和諧。和諧是共同生活的基本保證。和諧建立在寬容之上,和諧遠離抱怨與指責。努力學會欣賞身邊的人,努力學會欣賞你的同行,我們的心態(tài)就會平和許多。你們作為家庭的唯一小寶貝,進入到與家庭有很多區(qū)別、有很大差距的集體生活環(huán)境中,自然有許多不適應、不方便、不滿意。面對新環(huán)境,請每個同學都切記,你不能隨心所欲的嬌慣自己、遷就自己、放縱自己。你們同住一個屋檐下,只有多些相互理解,多些無私奉獻,多些豁達寬容,才能營造出和諧安寧的學習生活氛圍,你們可以努力嘗試著這樣要求自己。我始終相信,給與永遠比得到來得更加快樂。
    強化自律能進步。自律就是要學會自我管理、自我約束。你們來自五湖西海,大家能進入同一所學校,是一種緣分。因遠離家鄉(xiāng)與父母,你們擁有了很多的自主權。比如,生活費用的支配權,課余時間的專屬權,結交朋友的選擇權,業(yè)余愛好的自主權……由此,自律就是要學會管理自己,約束行為,量力而行。在生活開銷上,要減少攀比,量入為出;在業(yè)余愛好上,要慎重篩選,克制沖動;在時間支配上,應要事為先,兼顧其他;在結交朋友上,應志趣相投,相互促進。迅速發(fā)展的時代,帶給大家許多誘惑。懂得自律與約束,行為就有度,遵章也守法。自我管理是最難的,管理自我是必須的。
    我與你們是校友,是同行。對我而言,校長只是個工作職責的臨時稱謂,我更喜歡你們對我以老師相稱。很高興能有機會走到你們身邊,我期待著、盼望著做你們的朋友。這個假期,我在人人網(wǎng)上結識了幾個附中同學,他們的視角,他們的文筆,都令我欣慰。我始終相信,每個人身上都有與眾不同的閃光點。今年我們附中畢業(yè)班的高考成績突破了往年,這足以說明你們有足夠的聰明才智。你們從入學之日起,就要有緊迫感。懶惰與僥幸,必定浪費青春;突擊與抄襲,換得投機取巧……不良學風是腐蝕劑,會蔓延增長;良好學風是營養(yǎng)劑,需用心栽培。
    你們正處在人生觀、世界觀逐漸形的關鍵時期,你們在是非比較模糊的時候,會不知不覺的會沾染上一些不良習氣,當你們長大成人,意識到這些毛病阻礙你們發(fā)展前進時,你們會痛恨自己當年的無知,你們需要用很多的有意識,去修正對自己的不滿意之處。衷心期盼你們從今天開始,就要逐漸培養(yǎng)起自己的良好習慣,糾正自己的小毛病,小缺點。
    良好習慣的養(yǎng)成,可以讓你們受益終生,享用終生。
    天津音樂學院附中是天津音樂學院永遠的蓄水池,我們希望蓄水池的水不被個別泥沙攪渾,我們希望蓄水池的水永遠清澈晶瑩。期盼你們不負眾望,在附中期間腳踏實地的譜寫出自己的青春精彩!
    大學開學典禮院長致辭篇十二
    在漢語中,“人才”是一個詞。但“人”與“才”并非一回事,“育人”與“育才”也并非一回事。
    在我看來,“才”,關注的是三力:創(chuàng)造力、分析力、領導力;“人”,強調的是三觀:世界觀、人生觀、價值觀。度量“才”的詞是成績、成功、成就;形容“人”的詞則是自由、快樂、幸福。
    中華文化的傳統(tǒng),從來都重視“做人”?!八臅敝小洞髮W》開頭便是“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”,“大學”的目的是人,是人的善與道德。清華校訓“自強不息、厚德載物”,取自《易經(jīng)》中的“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,說的是做君子的條件,也是講做人。
    近代以來,中國經(jīng)濟發(fā)展落后,所以要科學救國、技術救國、實業(yè)救國,教育重心轉向科學知識、技術知識、專業(yè)知識的傳授。強調“育才”開始壓倒“育人”。過去30多年,中國經(jīng)濟迅速崛起,人是推動經(jīng)濟發(fā)展的力量,人才是加速經(jīng)濟發(fā)展的動力,“育才”隨之變成了教育的主要目的。
    但是到了今天,“育人”應該比“育才”更重要。人的教育應該包括人文精神、人格養(yǎng)成、人生發(fā)展的教育。
    人文是相對于科學而言的??茖W告訴你什么是真理,人文告訴你說真話的價值。學者龍應臺曾這樣解讀人文:文學使你看見可能更真實的世界;哲學使你有了走出思想迷宮的可能;歷史就是讓你知道,沒有一個現(xiàn)象是孤立存在的。所以,文學讓你“看見”,哲學讓你“定位”,歷史讓你“連接”,這些都是人文的價值。
    人格養(yǎng)成是育人的基礎。對人格最起碼的要求就是人格底線。說話有底線,講真話;做事有底線,有原則;做人有底線,有良知。有學者曾經(jīng)批評我們的一些大學正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”,這些人學過很多知識,善于利用制度的缺陷和傳統(tǒng)的弊端,但缺乏人格底線。大學中聚集了很多有才的人,如果人格高尚,他們的正面作用會很大;反之,負面影響也會不小。
    人生既有對發(fā)展的夢想,更有對意義的探索。蘇格拉底說:“未經(jīng)反省的人生不值得過?!边M入大學,就應該反省人生,思考人生的起步。反省人生是發(fā)現(xiàn)自己認識世界的過程。同學們應該把自己的個性發(fā)展放在對人生意義的思考之中。
    同學們有很多夢想,可能大多是關于如何成才的。但是,我更希望你們思考人之為人的要義,思考人文、人格、人生,思考人文精神、人格養(yǎng)成、人生發(fā)展。我向你們提出的要求是:理解人文價值,堅守人格底線,反省人生意義。
    大學開學典禮院長致辭篇十三
    各位老師,各位同學:
    大家上午好!
    今天是xx大學舉行20xx級本科生和研究生開學典禮的日子,我們的老師要給予學生最大而至誠的祝福。
    各位同學,你們如約而至,齊聚在軍都山下。因而,我們有理由在這里舉辦一個隆重而簡樸的儀式,歡迎大家加盟法大。作為校長,我首先想要表達的是,熱烈歡迎你們!
    說實話,面對你們這樣一個年輕、有活力、渴望上進、血氣方剛的群體,我很激動。你們是我擔任法大校長一職后迎來的第一批新生,而且我們又相識在20xx年這個特殊的年份。今年是建國60周年,也是我們法大恢復招生30周年,我自然有許多話要對大家說。不過,近來媒體十分關注今年秋季大學的開學典禮,有這樣兩則新聞不知道大家看了沒有,一則是《不要讓開學典禮“走過場”》,抨擊了大學校長一成不變的講話模式,另一則是《大學第一課,聆聽校長“哲言”》,評述了今年一些大學校長打破開學典禮的傳統(tǒng)講話樣式,暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對媒體對大學校長的“拷問”,盡管我不得不謹慎,但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是大學,什么又是xx大學,以及如何做法大人。
    說到什么是大學,不同的人有不同的回答。從我國傳統(tǒng)文化的角度看,“大學”一詞是與研究文字、訓詁、音韻的學問——“小學”相對而言的。我國有一部儒家經(jīng)典叫《大學》,即“四書”之一,其開篇就是那廣為傳誦的佳句:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”可見,在中國古代,大學是為人之學,是修身之學,是立業(yè)之學,是治國安邦之學,是大的學問?,F(xiàn)代意義上的大學源于西方,西方大學制度引入中國后,中國的教育家對現(xiàn)代大學也有自己的解讀。比如,蔡元培先生在就任北京大學校長的演講中曾說:“大學者,研究高深學問者也?!鼻迦A大學老校長梅貽琦先生則認為:“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”時至今日,人們對大學的認識已經(jīng)有了深刻的變化。今日之大學,不僅要培養(yǎng)人才,而且要創(chuàng)新知識、服務社會,甚至還要引領文化。但我們要記住,大學最基本、最核心的是要培養(yǎng)德智體美群全面發(fā)展的人。
    那什么又是xx大學呢?我曾見到一句令我激動,而且被社會廣泛認可的表述,那就是“從誕生的那一刻起,她就與新中國民主與法治建設同興衰,共命運,歷經(jīng)半個多世紀的歲月雕琢,依然豪情滿懷。年輕卻已歷經(jīng)滄桑,穩(wěn)健卻又充滿活力,這就是xx大學?!辈还苓@是溢美之辭也好,真實寫照也罷,我不想讓其影響你們自己的判斷。從你們入學那天起,你們事實上已開始了一個對你們自己求學的學校的了解、熟悉、認知與判斷的過程。我相信你們對自己的大學有客觀的認識。作為校長,能給你們的承諾是,學校會盡力讓大家享受到優(yōu)質的教育,培養(yǎng)你們健全的.人格、自由的精神、創(chuàng)新的能力、拓展的責任。
    我要提醒大家的是,你們既然選擇了法大,在某種程度上你們也選擇了“艱辛”,我們常說自己“立馬軍都”,那意味著我們的校園遠離城市中心的繁華與喧囂,說的直接一點叫“偏僻”;雖然我們的校園“小而精,小而美”,但因為小一切變得擁擠,僅僅“學習占座”這一現(xiàn)象,歷經(jīng)法大人數(shù)年的艱辛實踐和演繹,已經(jīng)讓聽者嘆惜,聞者扼腕。也許這正與孟子的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的觀點不謀而合吧。幸運的事,在未來的日子里,你們將領略到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應松年等一大批大家的學術風采、人格魅力和道德風范。作為校長,我將不遺余力地為法大爭取更多的辦學資源,力爭把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設成為一個精致而有文化內涵的學府。
    至于如何成為一個真正的法大人,這需要時間,需要歷練,需要法大文化的耳濡目染。我這里提以下幾點建議,供大家參考。
    大家初來法大,首先要盡快適應不同于高中學習生活的法大學習生活,這里更加強調在老師指導下的自主、自覺、自律和自學。其次,要注意與他人和睦相處。法大是一個全國性大學,其國際性也在不斷加強,同學和老師們來自五湖四海,都有不同的文化習性,大家唯有以誠待人,以信交人,以寬容人,以仁惠人,才能在法大和諧共生。切記“己所不欲,勿施于人”。第三,要進一步學會學習。大家在大學固然要學好專業(yè)知識,但更重要的是學會學習,特別是提升在本專業(yè)領域的學習能力,以便今后自己一輩子能夠在知識方面自我更新。學會學習重在做到“四個結合”,即學勤結合,勤學苦練;學思結合,思學互動;學用結合,學以致用;學樂結合,以學為樂。第四,要始終關注自己的健康。健康不僅是無疾病或者不虛弱,而是身體健康、心理健康和社會適應良好這三維一體的完滿狀態(tài)。沒有健康,人生的追求,無論是事業(yè)、財富還是愛情都將化為泡影。所以,大家要通過體育鍛煉保持身體健康;要正確認識自我、正確認識環(huán)境以及及時適應環(huán)境,保持心理健康;要當好學生,充分發(fā)揮自己的學習潛力,讓自己的行為與學校規(guī)章制度、社會行為規(guī)范和國家法律法規(guī)相一致,保持良好的適應社會狀態(tài)。最后,要盡量做到全面發(fā)展。人的自由而全面的發(fā)展,是人類社會發(fā)展的理想狀態(tài)。我們希望大家秉承法大“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神,在德智體美群諸方面全面發(fā)展,不求成為完人,但求成為全人,就是成為完完全全的人,健健康康的人,正正常常的人,全面發(fā)展的人,今后能為國家和社會做出更大貢獻的人。
    各位同學,你們來到法大就意味著你們已經(jīng)站在了新的人生起點上,在你們今后的人生航程中既有風平浪靜、藍天白云,也有暴風驟雨,波濤滾滾。古人云:“士不可以不弘毅,任重而道遠?!睋P起你們理想的風帆,勇敢地啟航吧!
    謝謝大家!
    大學開學典禮院長致辭篇十四
    尊敬的xx各位老師、各位朋友、各位家長,親愛的同學們:
    大家好!
    在這鳳凰花開、鮮紅似火的時光里,我們又迎來了既歡樂又傷感的與同學們道別的日子。今天我們在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學20xx屆畢業(yè)典禮,歡送今天畢業(yè)的4782位本科畢業(yè)生,2565位碩士畢業(yè)生,352位博士畢業(yè)生。首先,請允許我代表全校師生員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的20xx屆畢業(yè)生們,致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向所有為你們的成長付出辛勞、默默奉獻的師長、親人和朋友,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
    光陰似箭,歲月如梭,再過數(shù)小時,在座的各位同學就將告別這美麗的校園,投身火熱的新生活,去追求自己的幸福,去實現(xiàn)自己的人生理想。面對著美麗的校園,我想每位同學此時此刻都會產生一股難言的依依不舍的離別之情。不論在座的各位同學在這美麗的校園里生活了多長時間3年、4年、5年、7年或更長的時間,你們都把自己最寶貴的一段青春時光刻在了這座校園里,這座校園也融入了你們的血脈。你們的青春伴隨著這座校園而成長,而這座校園也因你們的青春而美麗而永遠朝氣蓬勃生機盎然!當然,勿庸諱言,這座美麗的校園也有丑陋,也有野蠻,也有不良,這些都與我們校園格格不入,這些都令我們的同學不滿、厭惡甚至憤怒。但是,不論如何,不論你們愿意還是不愿意此時此刻你們的每個人都會深切地感覺到你們的今生今世已經(jīng)無法與這座校園分離了,你們已有這樣的預感,今后不論你們走到哪里,不論你們做什么,你們的一切都會有這座校園的印記。
    因此,在這寶貴而又短暫的別離時刻,我想再與親愛的同學們說的幾句話就是想與同學們一道再次品味或感悟我們的美麗校園,我希望同學們輕輕地與我們的美麗校園說聲再見,但是永遠牢牢地記著她,讓她伴隨你終生。
    我們的校園是一座平實的校園。陳嘉庚選擇在海島上建校園,整個校園臥在堅實的花崗巖層上,依山面海,有山有水,歷經(jīng)風雨,榮辱不驚。這樣一座校園里培育出的學子,最大的特點就是謙虛而自信,樸實又平和。謙虛是人的一種美德,只有謙虛才會客觀地看待自己也客觀地看待別人,只有謙虛才會保持永不停滯永求進步的積極人生態(tài)度。謙虛總是與自信相連。自信是一個人最可貴的心態(tài),或者說是最重要的人生態(tài)度。只有自信的人,才能正確地看待別人,才能在社會上找到自己適合的位置,與整個世界和諧相處。因此,我們這座平實的校園希望從中走出的學子應該謙虛不要驕傲,應該自信而不要自卑更不要自大。
    我們的校園是一座和諧的校園。陳嘉庚在國難當頭之時為求救國而創(chuàng)辦廈門大學。九十多年來廈大人始終以救國強國為己任,歷經(jīng)艱辛,百折不饒,矢志不渝。應該是經(jīng)歷了太多的磨難,這樣的一座校園對愛、對善、對和諧有著特別的追求,因此,在這個校園里每一塊草、每一棵樹、每一棟樓、每一個人都希望自己是在合適的位置上能與周邊和諧相處。從這樣一座校園里走出的學子自然也把愛與和諧作為自己的永生追求。友善與團結,這是許多人對廈門大學贊美,這也是無數(shù)廈大學子的性格特征。當然,也有人擔心友善與團結是否會使得廈大學子懦弱并害怕競爭,我想我們的廈大學子絕不會把友善與團結作為我們害怕競爭、逃避競爭的一個借口。競爭是社會進步的要素之一,競爭不是對抗,競爭也是一種形式的合作。敢于接受挑戰(zhàn)、敢于參與競爭,敢于推動社會的進步,這正是大愛、大善的應有之義,也是我們實現(xiàn)和諧的必由之路。
    我們的校園是一座溫馨而安逸的校園。陳嘉庚在當年是選了一個十分僻靜甚至交通不便的地方來建校園。此后,他對校園的規(guī)劃、對校園的建設、對師資的要求、給師資的待遇、對學生的關愛,都是希望廈大能有一個安逸的氛圍與條件。因為他知道只有寧靜才能致遠,只有安逸才能不浮不躁。而不浮不躁是做好學問的基本要求。得益于他的這么一種遠見,溫馨而安逸的校園造就了廈大人從容、淡定的品格與本色。當然,溫馨與安逸絕不能成為保守與落后的溫床,反之,在這樣的一種氛圍中成長起來的學子,應該擁有更加遠大的理想和更強的社會責任感,崇尚科學、追求真理、敢于探索、敢于創(chuàng)新應該成為我們始終不懈的追求。
    我們的校園是一座自由而寬容的校園。陳嘉庚創(chuàng)辦廈大選擇提倡思想自由、兼容并蓄的蔡元培先生為建?;I備委員會第一委員,我想其中的用意應該是在創(chuàng)校初始,陳嘉庚就希望這所學校能成為一所自由而寬容的學校。逾九十年來,我們的校園始終為自由和寬容所擁抱。如何為學生的成長而創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,如何盡一切所能創(chuàng)造條件讓學生自由地成長,是歷任校園的管理者苦心思索的問題,這樣的一種文化得到大家的贊同與傳承。因此,廈大的學生是自由的,廈大的學生是幸福的。但是,應該說有一些學生自由和幸福到有些懶散和無羈。為此我要真誠地提醒各位,大學可能是你一生中最為自由的一個地方,在這里,你自由自在、無拘無束、甚至懶散、任性一點都沒有關系。這座校園會包容你。但是從今天開始,你們將真正地步入社會,社會的要求與大學的要求有諸多的不同,其中最主要的一點就是社會的約束比大學要多得多、也強得多,如果你不能遵守這些約束或規(guī)則,你就一定會碰壁或失敗。因此我特別希望懶散的同學從現(xiàn)在開始就振作起來!
    我們的校園是一座開放的校園。陳嘉庚為廈大擬定的辦學宗旨是:養(yǎng)成專門人才,研究高深學問,闡揚世界文化。這是一個多么開放的基調,在這樣的一個基調上,我們的校園始終是中國最為開放的校園之一。在我們的校園里不同膚色的學生共聚一堂,在我們的校園里不同的文化相互交融、互相欣賞,在我們的校園里“國際化”成為建設一流大學的戰(zhàn)略舉措。但是,我們越是開放,我們越要扎根本土。我們尊重多元文化,但一個人只有在熱愛自己的文化、尊重自己的文化的基礎上才有可能真正地熱愛并尊重他人的文化,一個人如果連自己的文化都不尊重他怎么可能會尊重他人的文化呢?所以,愛祖國、愛人民、愛我們自己的優(yōu)秀文化,這是一個廈大學子從我們的校園里應該得到的最基本的啟示。
    親愛的同學們,親愛的朋友們,畢業(yè)歌已經(jīng)唱響,你們馬上就要離開這美麗的校園,有的奔赴祖國的四面八方,有的走向世界的異國他鄉(xiāng)。但不論你們走到哪里,也不論你們離開多久,這美麗的校園永遠都是你的溫馨家園,都是你的心靈驛站。哪一天,當你在外奔波累了,當你想歇一歇了,請回到你的校園來,回到你的家園來,在這里坐一坐,躺一躺,靜靜地歇一下,我想這美麗的校園一定會給你以新的力量。
    最后,祝愿各位鵬程萬里,一路平安!
    謝謝大家!
    大學開學典禮院長致辭篇十五
    前幾天我在微博上看到一位學生的畢業(yè)感言:“四年的點點滴滴縈繞在眼前,徘徊在心頭,印刻在腦海,是那樣的清晰,那樣的深刻,那樣的生動。感謝師長們的鼓勵與教誨,感謝同學們的幫助與陪伴,感謝你們帶來的快樂與歡笑?!笔堑?,畢業(yè)季,感恩時,我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給你們的父母和師長,也送給你們自己!
    回首四年,你們的通識課搶選都經(jīng)歷過“秒殺”,你們創(chuàng)造了讓教務處老師苦惱的“我愛選課網(wǎng)”;你們在與外校學生斗嘴時的必殺技是“我們宿舍有空調”;你們鼓勵低年級同學,用的是“舌尖上的交大”保你一月用餐不重樣;你們說“只有在菁菁堂看過世界杯,那才算是真正的球迷”。雖然“羅森”已經(jīng)變成了“快客”,但是“冰火四季”的燈光依然閃亮;雖然“第五街的咖啡”已經(jīng)不復存在,但是校車站的“甜魔”畢竟陪你們度過了一段段美妙的時光;也許明天,你們將難再品嘗“華聯(lián)”的“雞蛋灌餅”,難得再搭帳篷通宵排隊搶票,再也不必編造美麗的謊言請樓管半夜開門,但是“152167”開頭的手機號永遠屬于你,“509”開頭的學號永遠屬于你。
    當前的中國,正在進入中華民族偉大復興的嶄新階段。大學日益成為引領社會發(fā)展的思想庫,科技文化創(chuàng)新創(chuàng)意的源頭,創(chuàng)新型領袖人才培養(yǎng)的高地。面向未來,大學的道德風骨將代表國家與民族的文明程度;大學的創(chuàng)新能力將決定國家與民族的發(fā)展動力。無論是“實業(yè)救國”的創(chuàng)校機緣,還是新中國成立初期的院系調整,或是改革開放后的蓬勃發(fā)展,引領社會、服務社會、改造社會,一直是上海交大的為學之基、立身之本。當前的時代,是一個改革開放的時代,對創(chuàng)新和人才有著迫切的需求。這對上海交大學子而言,恰恰是一展身手的廣闊天地,為你們成就事業(yè)提供了無限的可能。
    世界在變,社會也在變,面對不可預知的前途,你們該怎么辦?很遺憾,我也沒有標準答案。但是,作為你們的師長,我想說:你們應該在成長中選擇堅守。無論時光如何變幻,我們內心深處總要堅守一些東西,這些東西,無關金錢、權力和地位,但關乎思想、精神和道德,更關乎良心、公平和正義。如果說,大學是這些人類永恒主題的守護者,那么經(jīng)過大學浸染的人應該是這些理念的堅定實踐者和追隨者!我衷心希望,上海交大的學子,不僅要有能力,更要有操守,心懷感恩、勇于擔當、恪守底線、慎始敬終,向著真理之光,揚帆啟航!
    “你可以一無所有,只要你的精神還在”、“我們可以經(jīng)歷失敗,但我們不會失敗”。上海交通大學12019年的歷史便是對堅守、夢想、奮斗和成功的最好演繹和詮釋。
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    大學開學典禮院長致辭篇十六
    親愛的新同學們:
    大家早上好!
    在這里,我還要請貴州大學的新同學們知道,在你們的身邊,永遠站著一個堅強的女孩,她就是我們貴大人永遠的驕傲——被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學。
    她身患絕癥,卻以堅強的毅力考上貴大。她對生命價值的追求,對大學的夢想,她的堅強,是我們貴大人永遠的財富。去年,我在開學典禮上講了他的故事,在全國我也說了。貴大有了肖麗,從此貴大學生就有了大寫人生的光輝榜樣!貴大有了肖麗,從此,貴大的學生就不再輸給中國任何名校的學生!
    再過十天就是中秋佳節(jié)了,同學們,“誰言寸草心,報得三寸暉?!边M入大學的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們,你們一定給父母師長打一個電話,用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
    “請打開你們的雙手,左手是過去,右手是未來,合在一起,中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在,所以沒有什么悲哀!過去的一面,就讓它過去了;未來,才是另一面,那一定是充滿夢想,充滿陽光,并值得你追尋的一面?!?BR>    祝愿同學們揚帆起航,盡情地在美麗的溪山下,在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
    謝謝大家!
    大學開學典禮院長致辭篇十七
    親愛的新同學們:
    大家早上好!
    如果我們大一上學期學習生活的兩個關鍵詞是探索與實踐的話,那么大一下學期我們應該將關鍵詞鎖定在堅持與努力上。假期里,我觀看了一些同學向我極力推薦的電影《那些年,我們一起追過的女孩》,感觸良多,而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅持與努力。其實追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣,是需要咱們掌握完備的能力,不懈的付出,合適的機遇才得以達到目標的一個艱難的過程。
    我身邊的同齡人在評論一段大學期間所經(jīng)歷的感情時,總是會說“過程很美好,現(xiàn)實很骨感?!逼鋵?,有的時候,過程的美好是我們不斷堅持的結果,但是我們是否互相間都在努力提升自我,維系和經(jīng)營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴展交際范圍的自我學習,自我認知、自我反思與自我實踐的過程。
    我們在大學期間的學習生活其實也是這樣,例如藥營班的同學們,在大一的上學期有很多同學利用業(yè)余時間去賣場里做兼職,提升自己的銷售口才和交際能力,這就是一個很好的開端。在大一的下學期到大二的上學期這段時間,我建議這些同學脫離賣場兼職的工作,將你們的經(jīng)歷帶上,去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關的事情。有很多同學提出過這樣的疑惑,表示不清楚我們所學習的專業(yè)究竟應該學會什么,能學習到什么?其實無論是什么專業(yè),在你畢業(yè)之時,最終要學會的就是兩個字——生存。而我們學會生存的最好方式就是努力的去認識,實踐,積累與不斷再學習與反思的過程。拿上面的例子來講,如果藥營班的部分同學,去藥店成功的應聘上了某個職位的兼職工作,那么他在工作中就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題,到底是專業(yè)知識、技能匱乏,社會閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗不足?我想他回到學校后,如何正確的為自己制定學習目標,就會有一個比較清晰的認識了。
    同學們都是懷揣夢想,帶著滿腔熱情,來到大學,參加學習的;那么我希望大家無論處于什么階段,都能夠將這夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們人生道路上必須克服的一個魔咒,它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學理科的同學,應該堅持提升自己的知識層面和專業(yè)技能,力爭將來在專業(yè)研究的領域上取得一席之地。那么學文科的藥營專業(yè)的同學呢,就應該在提升自己專業(yè)技能的同時,開拓自己的組織管理能力和活動策劃能力,力求將來能夠成為一個在醫(yī)藥領域,優(yōu)秀的管理者。
    “時光一去永不回,往事只能回味?!蔽乙笄械南M蠹以谌舾赡旰螅诖蠹揖捉阑匚蹲约捍髮W生活的酸、甜、苦、辣之時,能很欣慰的告知自己,我的大學沒有荒廢,我的生活值得回味。同學們,為了自己的目標,讓我們共同堅持與努力的走下去,讓我們的大學生活能溶于人生中,讓他回味無窮吧!