六一兒童節(jié)表演主持詞(優(yōu)秀21篇)

字號:

    情感體驗可以通過語言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來傳遞和表達。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,是家長普遍關(guān)心的話題。以下是教育專家對于培養(yǎng)下一代的建議和經(jīng)驗分享,對教育工作者有啟發(fā)。
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇一
    女:叔叔、阿姨。
    合:老師、同學(xué)們:你們好!
    女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開。
    男:六月的平陸,草長鶯飛,生機盎然。
    女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
    男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
    男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
    女2:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
    男1:經(jīng)典詩文猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;。
    女1:經(jīng)典詩文又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
    男2:弘揚中華優(yōu)秀文化。
    合:弘揚中華優(yōu)秀文化。
    女2:打造精彩人生底色。
    合:打造精彩人生底色。
    合:實驗小學(xué)四年級“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩文誦讀展示現(xiàn)在開始。
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇二
    親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天陽光燦爛,今天花朵鮮艷,今天笑臉爛漫。今天我們在這里祝六一國際兒童節(jié)。
    在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全體小朋友致以誠摯的節(jié)日問候,向關(guān)心教育、支持教育的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界同人表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將宣誓的新隊員表示熱烈的祝賀!
    親愛的同學(xué)們,你們生活在一個大愛無邊的社會。你們經(jīng)常受到各級政府、許多部門和一些愛心人士的關(guān)懷與幫助。昨天,省市區(qū)婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)來了,省工商局的領(lǐng)導(dǎo)來了,索尼有限公司的領(lǐng)導(dǎo)員工來了;今天,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)來了,教育總支領(lǐng)導(dǎo)來了,xx村的領(lǐng)導(dǎo)來了,張老板、吳老板來了,退休的老教師也來了!有這么多的領(lǐng)導(dǎo)和愛心人士關(guān)心,你們是多么榮幸?。∽鳛樾iL,我也為你們感到由衷的欣慰!請大家用熱烈的掌聲感謝各位的光臨,感謝各位的厚愛與支持!
    同學(xué)們,你們不僅擁有這么多關(guān)心你們的人,你們還擁有一個幸福和諧的家園。你們遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,你們高尚的情操在這里萌生,你們良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,你們生命的輝煌在這里奠基。你們一定要好好珍惜這優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,自強不息,全面發(fā)展,用智慧和汗水去開創(chuàng)美好的明天!
    同學(xué)們,老師們,盡情地唱吧,唱響追求,唱響美好,唱響未來,唱響希望;快樂地跳吧,跳出陽光,跳出健康,跳出精彩,跳出魅力。
    最后,祝小朋友們六一快樂、明天更美好!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師、各位家長身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!祝今天的六一慶祝大會獲得圓滿成功!
    謝謝大家!
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇三
    主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
    主持人甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
    主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
    主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
    合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
    主持人乙:兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇四
    親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天是孩子們盼望已久的六一國際兒童節(jié),這是孩子們盛大的節(jié)日,在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!向辛勤哺育你們健康成長的家長、老師至以忠心的感謝和崇高的敬意!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對我園工作的配合與理解,感謝你們對小朋友的關(guān)愛,同時祝全世界的小朋友健康茁壯成長!
    十余年來的不斷追求和探索,我們付出了許多許多,求實、創(chuàng)新,同時我們也收獲著。每一次進步,都令我們感動;每次成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前行。我們幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點、尊重兒童人格,尊重家長真誠反饋,我們只有不斷用心和行動來回報社會、回報關(guān)心、支持、幼兒園工作的家長朋友。孩子是祖國的未來、民族的希望,更是每一個家長的牽掛。,一個孩子成就一個家庭,千萬個孩子就成為中華民族明日的脊梁。為了這些孩子們,我們承載著千百個家庭的期盼。
    親愛的孩子們,今天是我們五段鎮(zhèn)中心幼兒園又一次文藝匯演,每個小朋友都將登臺表演,展示你們的豐姿,孩子無論你們今天表現(xiàn)的怎樣,只要站在這個舞臺上,你們都是精彩的,也希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲,有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會更精彩。親愛的孩子們,今天的陽光、今天的`藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只雛鷹在天空中快樂地飛翔,讓孩子們的夢想從這里起航吧!
    最后祝孩子的演出取得成功!再次祝可愛的孩子們節(jié)日快樂!祝在座的各位身體健康!工作順利!闔家幸福!
    謝謝大家!
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇五
    丙:親愛的老師們。
    ?。和瑢W(xué)們。
    合:大家晚上好!
    甲:童年是初升的太陽,
    乙:童年是鮮艷的.花朵,
    丙:童年是快樂的兒歌,
    ?。和晔莾?yōu)美的畫卷!
    甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
    乙:六一,這個美好的日子,又來到了咱們的身旁!
    丙:唱起來吧!跳起來吧!
    丁:付家堰民族小學(xué)六一文藝晚會,
    合:現(xiàn)在開始!
    1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;
    乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;
    甲:因為愛,這個世界才如此精彩!
    乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
    3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。
    4、甲、童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;
    乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,
    甲、童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,
    乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請。
    7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!
    10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎。
    14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;
    乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;
    甲、隱形的翅膀,給咱們希望;
    乙、隱形的翅膀,給咱們力量;
    甲、隱形的翅膀,讓咱們變得堅韌;
    乙、隱形的翅膀,讓咱們變得剛強;
    甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。
    結(jié)束語:
    甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
    乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
    丙:今天,學(xué)校因咱們而精彩。
    ?。好魈欤瑢W(xué)校因咱們而自豪。
    甲:讓咱們記住今天,
    乙:讓咱們期待明天!
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇六
    師:親愛的小朋友們!
    幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家好!
    師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;。
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
    師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來!
    幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
    師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)。
    幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)。
    幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
    師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
    幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
    幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
    師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
    師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!
    幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)。
    游戲一:吹泡泡。
    游戲二:揪尾巴。
    師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
    幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
    師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。
    合:明年六一再相會!
    小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
    大家上午好!
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
    今天是個特殊的日子。
    今天是個愉快的日子。
    今天是屬于我們自己的日子。因為……。
    今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
    我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
    下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
    學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
    我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。
    我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
    沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
    六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
    成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
    孩:親愛的小朋友們。
    合:大家好!
    老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
    孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
    老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。
    孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
    老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
    愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
    老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
    老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
    孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
    老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
    孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
    歡樂的時間總是過的很快。
    老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
    孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
    老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
    合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    a尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友:
    ab大家好!
    a今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。
    b我們高興。
    a我們歡樂。
    ab我們熱烈慶祝。
    a彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。在這個快樂的日子里,我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!
    b在這個快樂的日子里,我代表全體少先隊員祝小朋友們節(jié)日快樂!
    b大會第一項:升國旗奏國歌,全體起立!好請坐!
    a大會第二項:有請各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
    首先由本校校長講話,致開幕詞。大家歡迎!
    接下來由。
    a無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿。
    b無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。
    ab那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。
    b學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作。
    a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,提高素質(zhì)!
    b大會第三項:師生文藝匯演節(jié)目,下面我宣布張火場幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
    a六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目,在他們的期盼中欣然赴約?,F(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎!《小草》請準(zhǔn)備!
    b沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請準(zhǔn)備!
    a中國是個文明古國,西洋呢注重刀刀叉叉,講究禮儀。在中國,我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈?!秾φ谈琛氛垳?zhǔn)備,大家歡迎!
    b唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《數(shù)鴨子》表演者:趙星宇《春天和小蝌蚪》準(zhǔn)備。
    a六月是童年的搖籃。
    b六月是童年的夢鄉(xiāng)。
    ab請欣賞幼兒詩歌表演,表演者:曹小軍、米濤,大家歡迎!
    家長和小朋友們上場。
    游戲規(guī)則:家長與小朋友用紅布條把腿綁在一起,家長不得抓小球,由小朋友抓小球,從a點運輸?shù)絙點,一次只能抓一個小球,時間期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。
    b六月燦爛如夢。
    a六月是童年的太陽。
    ab六月是我們大家的節(jié)日。
    a接下來請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。
    b接下來是親子互動游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉,培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇七
    開場:
    栗1:尊敬的各位家長李:各位來賓。
    王:親愛的小朋友們,栗2:大家好!
    栗1:溫暖的陽光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:
    共同:六一兒童節(jié)——來到了栗1:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
    栗1:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日李:今天是全世界兒童的節(jié)日王:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著王:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會各界的大力支持栗2:在這里我們真誠的說一聲:謝謝栗1:六一的鮮花絢麗多彩!
    李:六一的陽光燦爛奪目!
    王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
    栗1:我們是那么開心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動栗2:我們是那么期盼栗1:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!
    第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
    (二)現(xiàn)代舞:《踏浪》。
    王:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
    栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
    王:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
    (三)舞蹈:《數(shù)字歌》。
    (四)武術(shù)操:《中國功夫》。
    (五)韻律操:《小豬吃得飽飽》。
    栗1:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。
    (六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》。
    (七)手語舞蹈:《讓愛傳出去》。
    栗1:六一是快樂的,但在這個世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),甚至肚子都填不飽......
    李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。
    (八)教師舞蹈:《拾豆豆》。
    (九)舞蹈:《和快樂在一起》。
    (十)舞蹈:《彩虹的約定》。
    (十一)舞蹈:《小小兵》。
    栗1:我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
    (十二)手語舞蹈:《讓愛住我家》。
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇八
    小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
    大家上午好!
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
    今天是個特殊的日子。
    今天是個愉快的日子。
    今天是屬于我們自己的日子。因為……。
    今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
    我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
    下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
    (1)(舞蹈《小燕子》)。
    (2)(大班英語連讀)。
    c:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
    (3)(獨唱《小狗抬轎》)。
    b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。
    d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。
    b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
    d:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》。
    (4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
    c:哎,***,在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
    d:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
    c:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
    (5)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
    d:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
    b:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
    d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
    b:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
    (6)(大班《歌曲連唱》)。
    a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
    c:因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長,
    a:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。
    (7)(舞蹈《親親茉利花》)。
    b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
    d:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。
    b:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
    d:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。
    (十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
    c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
    b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
    c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
    b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
    c:請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
    (8)(中班《歌曲連唱》)。
    b:今天的演出,每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。
    d:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血。
    b:是園丁,親手催開“祖國的花朵”
    d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
    (9)(大班律動)。
    c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
    b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
    (10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
    d:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的'世界是一個愛的世界。
    (11)(小班律動)。
    c:在我們***幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
    a:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
    c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
    a:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
    (12)(中班團體操)。
    b:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
    d:歡樂的時間總是過的很快,
    b:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
    (a)第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎。
    三、結(jié)束語。
    a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
    b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
    c:***幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
    d:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
    共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇九
     導(dǎo)語:六一兒童節(jié)的活動各式各樣,下面小編為您推薦六一兒童節(jié)模特表演主持稿,歡迎閱讀!
     親愛的老師們、小朋友們
     大家好!
     草長鶯飛的五月已經(jīng)過去 ,鮮花燦爛的六月就在眼前 。沐浴著這和風(fēng)日麗,我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)正踏著輕盈的舞步向我們走來,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們 :節(jié)日快樂!
     六一,我的節(jié)日我做主!我行,我秀出我的型!請欣賞大三班給我們帶來的“ 我行我秀!”
     節(jié)目一:大三班“我行我秀”
     大三班寶貝們,你們辛苦了!
     老師們、小朋友,你們都向往過王子與公主的幸福吧?看!今天的這個舞臺上,俊俏的王子和美麗的公主從童話世界中走來了。請看小三班“王子與公主的甜蜜蜜”!
     節(jié)目二:小三班“甜蜜蜜”
     感謝你們向大家展現(xiàn)了一幅夢幻而又美麗的童話畫面。六月,是燦爛的季節(jié),;六月,是火紅的季節(jié),讓我們伴隨著六月似火的激情,參加小二班的“夏日舞會”
     節(jié)目三:小二班“夏日舞會”
     謝謝小二班給我們感受了夏日舞會上個性迥異的環(huán)保時裝魅力。今天我們異想天開,明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。接下來請看小一班的“變廢為寶 快樂你我”
     節(jié)目四:小一班“變廢為寶,快樂你我”
     一件件顏色鮮艷,款式新穎的環(huán)保時裝,似芳香流動,若璞玉天成。中一班小朋友用行動告訴我們,“環(huán)保,我做主”。
     節(jié)目五:中一班“環(huán)保,我做主”
     操場是孩子快樂無限的廣場 ,校園是孩子健康成長的家園,課堂是孩子們放飛理想的地方。這里,就是大一班小朋友展示“真我風(fēng)采”的舞臺。
     節(jié)目六:大一班“真我的風(fēng)采”
     歡樂的童年,幸福的`童年,到處都是歌聲,到處都是歡笑, “快樂童年 我最美麗”請欣賞中三班的“機靈小不懂”
     節(jié)目七:中三班“快樂童年 我最美麗”
     節(jié)目八:中二班“秀秀秀小精靈”
     節(jié)目九:大二班我型我秀
     老師們,小朋友們,在這個小小的舞臺上,一個個精心準(zhǔn)備的節(jié)目;一位位姿態(tài)優(yōu)美的小模特;一件件環(huán)保又精致的時裝,給我們帶來賞心悅目的美麗與動感十足的精彩,感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力真心支持,感謝老師們的用心籌備,感謝家長的盡心參與,感謝小朋友的傾心表演。祝小朋友度過一個開心快樂的六一兒童節(jié),最后讓我們用最美妙的歌聲與動人的微笑唱出六一的快樂!
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇十
    a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。
    a:童年是初升的太陽,b:童年是無畏的拼搏!a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
    a:看,孩子們的花裙子飄起來了!b:聽,我們歌兒唱起來了!
    b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
    a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
    全場:老師,謝謝您!
    二。b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:
    a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
    b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
    a::“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:
    b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
    a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
    b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,
    新的征途,新的事業(yè),新的階梯——。
    合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
    a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
    b:第一題,
    a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
    b:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
    a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
    b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
    b:請聽詩朗誦。
    a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動!
    b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
    a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
    b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
    a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
    b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
    a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
    b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    a:進校園我們是含苞的花蕾,
    b:出母校我們是鮮艷的花朵,
    a:今天我們相聚在這里,
    b:明天我們共建偉大的祖國。
    a:放飛我們的希望吧,我們堅信——。
    齊:明天更美好!再見!
    主持詞。
    (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
    它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
    (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
    (男)鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚,嘹亮的鼓號響徹廣場,
    (女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
    (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
    (女)感謝園丁們的辛勤培育,
    感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
    (男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,
    是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    (女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報,
    (男)我們正在奮發(fā)、努力,
    (女)建設(shè)大而強、富而美的,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
    (男)省暨**市慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演。
    (合)現(xiàn)在開始!
    (女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請,
    (男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,
    (女)讓我們衷心祝福:
    (合)好運,北京!
    (男)請欣賞歌舞《20xx相聚北京》,
    演出單位:
    (《20xx相聚北京》)。
    (男)群鴿起舞,大雁飛翔,
    美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,
    請欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
    (《圈操》)。
    (女)鄧爺爺曾說:學(xué)電腦要從娃娃抓起,
    這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,
    看,他們玩得多起勁啊。
    請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
    演出單位:第二小學(xué)。
    (《娃娃·電腦》)。
    (男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
    下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,
    快樂娃》。
    (《腰鼓舞,快樂娃》)。
    (女)作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——。
    練就強健體魄,建設(shè)強大祖國,
    請欣賞《棍操》,演出單位:**小學(xué)。
    (《棍操》)。
    (男)在這屬于我們自己的日子里,
    我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,
    高高舉起星星火炬的旗幟,
    昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
    下面請**小學(xué)管弦樂隊為大家作精彩演出。
    (管樂)。
    (女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,
    祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
    請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您。
    好》。
    (《媽媽您好》)。
    (男)今天我們在知識的海洋中徜徉,
    明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,
    用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富。
    強。
    請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
    (《飛翔的海精靈》)。
    (女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
    (男)在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;。
    (女)爸爸把我比做精致的小船,
    (男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。
    (女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
    為新世紀(jì)的山東實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。
    (女)省暨**市慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演到此。
    結(jié)束!祝大家。
    (合)身體健康,萬事如意!
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo)!
    乙:各位來賓!
    丙:老師和小朋友們!
    齊:大家好!
    丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。
    乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;。
    甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
    乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
    丙:二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
    在他們中間,有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關(guān)心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
    乙:今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
    甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)。
    甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
    丙:x幼的成長離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn).下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話.
    乙:近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)\體育節(jié)\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.
    甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈。
    男:親愛的老師。
    女:親愛的小朋友們。
    合:大家——上—午—好!
    男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
    女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。
    女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。
    合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    男:首先歡迎陳老師致辭。
    (1)。
    男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
    女:媽媽說,六月是花兒的世界,
    男:老師說,六月是兒童的春天,
    女:我們說,六月是成長的搖籃。
    男:請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
    (2)。
    男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
    女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
    男:大家掌聲有請!
    (3)。
    男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
    女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
    男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
    合:大家掌聲歡迎!
    (4)。
    男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
    女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
    男:你看,她們來了!
    女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》。
    (5)。
    男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
    女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
    男:我們的生活歡歌笑語。
    女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
    男:請欣賞周佳偉的書法作品。
    女:有請!
    (6)。
    男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。
    女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
    男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
    女:花兒的世界是我們的校園。
    男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
    女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)校》。
    男:大家掌聲歡迎!
    (7)。
    男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
    女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
    男:下面,請欣賞盧天宇帶來的。
    弟子規(guī)。
    吟誦。
    女:有請盧天宇!
    (8)。
    男:看來,咱們班真是人才濟濟。
    女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
    男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
    女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
    (9)。
    男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
    女:當(dāng)然知道!在中國的北京!
    男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
    (10)。
    男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
    女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
    男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
    女:大家掌聲歡迎!
    (11)。
    男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
    女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
    男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
    女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
    男:有請他們!
    (12)。
    男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
    女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們。
    男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
    女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
    男:有請申晨熙和曹穎。
    女:掌聲歡迎!
    男:今天,這里是你的舞臺。
    女:今天,這里是你的天地。
    男:今天的歌聲這樣的動聽。
    女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    男:露出你燦爛的笑臉,
    女:留下最美好的回憶。
    男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
    女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
    男:可是快樂的時光總是如此短暫,
    女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。
    合:到此結(jié)束!
    合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進步,天天快樂!
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇十一
    合:大家--上-午-好!
    男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
    女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日--。
    女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。
    合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    男:首先歡迎陳老師致辭。
    (1)。
    男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
    女:媽媽說,六月是花兒的世界,
    男:老師說,六月是兒童的春天,
    女:我們說,六月是成長的搖籃。
    男:請欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來的集體詩朗誦--《我們的節(jié)日》.
    (2)。
    男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
    女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
    男:大家掌聲有請!
    (3)。
    男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
    女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
    男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
    合:大家掌聲歡迎!
    (4)。
    男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
    女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
    男:你看,她們來了!
    女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈--《不怕不怕》。
    (5)。
    男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
    女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
    男:我們的生活歡歌笑語。
    女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
    男:請欣賞周佳偉的書法作品。
    女:有請!
    (6)。
    男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。
    女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
    男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
    女:花兒的世界是我們的校園。
    男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
    女:今天,他給我們帶來了詩朗誦--《花兒的學(xué)?!?。
    男:大家掌聲歡迎!
    (7)。
    男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
    女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
    男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
    女:有請盧天宇!
    (8)。
    男:看來,咱們班真是人才濟濟。
    女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
    男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
    女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
    (9)。
    男:大家知道201x年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
    女:當(dāng)然知道!在中國的北京!
    男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
    (10)。
    男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
    女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
    男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
    女:大家掌聲歡迎!
    (11)。
    男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
    女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
    男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
    女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
    男:有請他們!
    (12)。
    男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
    女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們。
    男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
    女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
    男:有請申晨熙和曹穎。
    女:掌聲歡迎!
    男:今天,這里是你的舞臺。
    女:今天,這里是你的天地。
    男:今天的歌聲這樣的動聽。
    女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    男:露出你燦爛的笑臉,
    女:留下最美好的回憶。
    男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
    女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
    男:可是快樂的時光總是如此短暫,
    女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。
    合:到此結(jié)束!
    合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進步,天天快樂!
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇十二
    甲:敬愛的老師們?!
    乙:親愛的同學(xué)們?!
    齊:大家好!
    甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
    乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
    甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機盎然。
    乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
    甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
    乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!?甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
    乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
    甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
    乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
    甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
    乙:讓我們盡情——。
    齊:放飛我們最美好的希望!
    甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
    乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
    甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
    乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
    甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
    三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
    齊:現(xiàn)在開始!
    合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
    女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。
    男:1請欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》。
    2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
    3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
    4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
    5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
    6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
    結(jié)束語。
    甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
    乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
    甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進,
    乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,
    甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
    乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,
    甲:托起閃亮的金星,
    乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,
    甲:今天我們歡聚一堂。
    乙:為的是明日的欣欣向陽!
    甲:我們堅信:————。
    齊:我們的未來會無比輝煌!
    甲:讓我們相約201x年的六一兒童節(jié)。
    乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、童心常在!
    齊:到此結(jié)束。
    乙:同學(xué)們、再見!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳。
    乙:迎來六月的時光。
    丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
    ?。毫?,有童年的沃土,有童年的太陽。
    丙:六月,是一支歌,是一支舞。
    ?。何覀冞~著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
    合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
    合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)。
    甲:綿綿的青山腳下花正開。
    乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,
    合:讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)。
    丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,
    丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學(xué)習(xí),也是一種緣分。
    合:下面請欣賞小品《相聚不容易》。
    甲:中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)。
    日記。
    心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)。
    丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。
    丁:六一是我們的節(jié)日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》。
    甲:乘風(fēng)破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
    乙:古人云“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
    丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
    丁:哎呦,餓死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)。
    甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:
    三句半。
    啊)。
    乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
    丁:上邊剛唱完反調(diào),這底下就學(xué)上舌了。請欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》。
    甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回?fù)u晃),下面請欣賞魔術(shù)。
    丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》。
    甲:你們搬凳子做什么啊?
    演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。
    甲:哇塞,雙簧(掌聲)。
    乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》。
    丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),
    演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》。
    ?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。
    甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)。
    演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。
    乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)。
    演員:跟我們的一比,不過如此。
    乙:請欣賞相聲不過如此。
    ?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?,舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
    乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎》。
    丁:請欣賞歌曲《卡普里島》。
    甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!
    乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風(fēng)波》。
    結(jié)束語:
    甲:讓我們用心靈的琴弦。
    乙:用童年的祝愿。
    丙:用稚嫩的小手。
    ?。河梦宀实漠嫻P。
    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
    讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。
    共
    3
    頁,當(dāng)前第。
    2
    頁
    1
    2
    3
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇十三
    合:大家好。
    幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的。
    合:節(jié)日快樂!
    幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲。
    幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR>    師:可能各位家長只看到我們老師的辛勤,其實我們的園長在背后也默默地支持著我們,下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇十四
    主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們、小朋友們,你們好!
    首先,我宣布大會主席團名單:。
    讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,讓我們少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。
    甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉:
    乙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著我們心頭的喜悅。
    甲:因為我們迎來了又一個“六一”兒童節(jié)。
    乙:今年,我們還將迎來新中國60歲的生日和少先隊60歲的生日。
    甲:六一的鮮花絢麗多彩,六一的歌聲嘹亮豪邁。
    乙:在這歡樂地日子里,在這藍(lán)天白云下,我們共同放飛理想。
    合:我們共同放飛理想。
    合:現(xiàn)在開始,
    乙:鳴炮。
    甲:第一項出旗(全體起立、敬禮、禮畢!)
    乙:第二項唱隊歌(全體起立、指揮:孫東方)。
    甲:爸爸的囑咐,他*的祝愿,是人類最真的語言。
    乙:老師的關(guān)愛,長輩的關(guān)懷,如清泉滲入我們的心田。
    甲:我們的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛護,
    在這個愉快的節(jié)日里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎孔校長。
    為我們致節(jié)日賀詞!
    甲:我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。
    乙:我們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。
    甲:我們是社會的未來,更是社會的希望。
    乙:我們的成長離不開輔導(dǎo)員老師的引導(dǎo)和培養(yǎng)。
    甲:接下來我們來聽聽輔導(dǎo)員xx老師給我們提出的希望和囑托。
    乙:“只要人人付出一點愛,世界將變成美好的人間......”
    甲:我以前喜歡唱這首歌,現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了,因為我感到人間處處充滿真情,處處充滿愛心.
    乙:下面有請優(yōu)秀少先隊員代表()發(fā)言。
    甲:閃著金光的愛心布滿宇宙,無邊無際。
    乙:愛心溫暖人間,貫穿歷史,無始無終.
    甲:我?!矮I愛心我行動”活動的開展,涌現(xiàn)出了許許多多的愛心標(biāo)兵。
    乙:下面,由孔校長宣布優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀中隊、愛心標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員表彰名單!
    甲:首先請優(yōu)秀輔導(dǎo)員上臺領(lǐng)獎,接下來請優(yōu)秀中隊的中隊長上臺領(lǐng)獎(大家歡迎)。
    乙:請愛心標(biāo)兵上臺領(lǐng)獎(大家向他們表示祝賀)。
    請優(yōu)秀少先隊員代表上臺領(lǐng)獎。
    甲:全體起立呼號!
    乙:退旗全體起立敬禮!
    文藝演出現(xiàn)在開始:
    甲:歡樂的時刻,我們用歌聲表達內(nèi)心的喜悅,
    乙:幸福的`時刻,我們用歌聲表達甜蜜的感受。
    甲:今天,在這幸福歡樂的時刻,同學(xué)們綻開了一張張幸福的笑臉;。
    乙:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。
    合:讓我們一起感受六一的歡樂吧!
    甲:下面由三年級一班的陳曦、為我們致節(jié)日賀詞《六一的歌》(大家歡迎)。
    乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,
    讓歡快的舞蹈跳起來。請欣賞四年級一班的舞蹈《快樂的我們》。
    甲:相聲能使人開懷大笑,相聲能給人帶來快樂,下面請聽六年級二班的相聲《吹?!?。
    乙:身體是革命的本錢,健康是我們共同的心愿,衷心地祝福同學(xué)們擁有健康的體魄、快樂的心情。讓我們一起來動動手動動腳,將健康進行到底。請欣賞舞蹈(健康歌)。
    甲:知了在歌唱,蝴蝶在飛舞,夏天到了,請聽女生獨唱《寧靜的夏天》。
    乙:接下來,讓我們欣賞一段相聲《見異思遷》。
    甲:謝謝和同學(xué)帶給我們有趣,詼諧的相聲。請欣賞六年級一班帶來的舞蹈《大家一起來》。
    乙:歡樂的六一,幸福的時刻。
    到處都是歌聲,到處都是歡笑。
    我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
    甲:擁有一顆感恩的心,感動了別人,也感動著自己!
    乙:讓我們用一顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨。
    甲:讓我們用一顆感恩的心,祝福祖國更加繁榮昌盛。
    乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
    甲:朋友們,慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
    乙:祝同學(xué)們節(jié)日愉快!
    合:明年再見!
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇十五
    師:親愛的小朋友們!
    幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家好!
    師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;。
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
    師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié)的到來!
    幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
    幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
    幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。
    師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,
    幼:李老師,要不咱倆過過招!
    師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!
    幼:我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。
    幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。
    師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
    幼:當(dāng)然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
    師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
    幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
    師:說什么呀?
    幼:誰說女子不如男!
    師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。
    幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇十六
    甲:伴著花的芬芳。
    乙:踏著歌的節(jié)拍。
    甲:我們迎來了六月的時光。
    乙:我們的心像怒放的花朵。
    甲:蕩起一片歡樂的海洋。
    乙:我們懷著激動的`心情迎來了我們自己的節(jié)日。
    甲:下面首先請我們的黃校長致節(jié)日賀詞。
    乙:xx小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
    甲:第一個節(jié)目,開場舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊。
    乙:我愛我的祖國,我們愛黃河,我們愛長江,因為黃河、長江是我們的母親河。
    甲:請欣賞歌曲《長江我的家》,由五年級合唱隊演唱。
    乙:女生獨唱《小瓜棚》,演唱者三一班宋琪同學(xué)。伴舞:xx、xx。
    乙:女生獨唱《最炫民族風(fēng)》,由六二班朱倩倩演唱。
    甲:六年級快畢業(yè)了,我愛我的母校,我愛我的老師。
    乙:在這里,我們衷心感謝各位老師對我們六年級的精心培養(yǎng),下面我們六年級全體同學(xué)《捧一束鮮花獻給你》,由六一班合唱隊恭敬送上。
    甲:請欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊表演。
    乙:女生小合唱《軍港之夜》,由六一班xx等演唱。
    甲:請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班xx、四二班xx、xx、xx表演。
    只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。請欣賞歌伴舞《愛的奉獻》,由六一班表演隊表演,伴唱,x老師。
    甲:請欣賞歌伴舞《賣報歌》,演唱:三年級合唱隊,伴舞:三一班xx、xx兩位同學(xué)。
    乙:多么動聽的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿,請欣賞小品《特殊的禮物》,由六二班xx、xx表演。
    甲:請欣賞舞蹈《水汪汪》,由五二班xx、xx表演。
    乙:我們菏澤是全國有名的武術(shù)之鄉(xiāng),接下來請欣賞歌曲《中國功夫》,由四年級歌唱隊演唱。
    甲:請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的舞蹈《午夜香茗》。
    乙:女生小合唱《國家》由五一班xx、xx演唱。
    甲:小品《頑皮的小伙伴》由六一班xx等四位同學(xué)表演。
    乙:請欣賞歌曲《愛我中華》,由六二班合唱隊演唱,領(lǐng)唱xx同學(xué)。
    甲:男生小合唱《套馬桿》由六年級同學(xué)表演。
    乙:請欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班xx、xx、xx表演。
    甲:請欣賞手語操《感恩的心》由二年級與六一班舞蹈隊合作表演。
    乙:小品《戲說西游記》,由六二班xx等八位同學(xué)表演。
    甲:請欣賞舞蹈《就是我》,由六一班xx等四位同學(xué)表演。
    乙:小品《考零分》,由五、二班xx等表演。
    甲:請欣賞健美體操,由六年級體操隊表演。領(lǐng)隊xx。
    乙:請欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班xx、xx表演。
    甲:下面請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的印度舞蹈《瓦加里》。
    甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽。
    甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
    乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
    甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
    合:共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會到處結(jié)束,謝謝大家!
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。
    你們好!
    今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。
    在今天這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動時刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
    今天,我們不光要歡度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹時代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。
    在這個美好的節(jié)日里,我們每個同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長對我們的希望。
    我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。
    我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
    同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
    最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇十八
    合:大家好!
    女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。
    男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。
    合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
    女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。
    男:快樂的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。
    女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
    男:愛護環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛地球,請欣賞環(huán)保時裝秀。
    女:我們是天使,我們什么也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。
    男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大-1班舞蹈《bamboo》。
    女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。
    男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。
    女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
    男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。
    女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。
    男:欣賞完動感舞蹈,請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
    女:如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
    男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。
    女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了,親愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請欣賞《畢業(yè)歌》。
    合:六月,我們童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相會!
    2.
    (主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,
    (主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    (甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
    (乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
    (甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
    (乙)老師說,六月的陽光燦爛無比。
    (甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
    (乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
    (合)共同擁抱美麗的六月。
    (甲)“快樂童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。
    (乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
    (甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
    (乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。
    (甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
    (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
    (甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
    (甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊員。
    (乙)除了我們的祝福,他們也一定特別渴望得到爸爸媽*祝福。
    (甲)對,下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。
    (乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
    (甲)下面請大隊輔導(dǎo)員講話。
    (乙)入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退常。
    (甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
    (乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。
    (甲)因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。
    (乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。
    (甲)首先請張書記宣布對三好學(xué)生的表彰決定。
    (乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎。
    (甲)下面請校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。
    (乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
    (甲)請校長宣布對進步生的表彰決定。
    (乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
    (甲)接下來請學(xué)生代表講話。
    (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    (乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
    (甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
    (乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    (甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉。
    (甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。
    (甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
    (乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
    (甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉。
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇十九
    主持詞。
    范文,歡迎參考借鑒!
    師:親愛的小朋友們!
    幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家好!
    師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
    幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
    師:今天,在這個特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時間不長,離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對不對?(互動)。
    幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?BR>    師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會。
    合:現(xiàn)在開始!
    幼:首先,請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》。
    一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒。
    師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福!
    二、園長講話,安排一名小朋友上臺獻花——(小班)。
    師:謝謝楊園長的溢美祝詞!孩子是祖國的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個屬于小朋友的節(jié)日,接下來請家長代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!
    三、家長講話,安排一名小朋友上臺獻花——楊奕(大班)。
    幼:愛是博大的、愛是無聲的。
    師:世界上只要有愛,一切將迎刃而解。在這個甜美的節(jié)日里,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對孩子們愛釋放出來吧!
    幼:請欣賞由家長朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮稓g慶秧歌》。
    四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長方隊。
    五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等。
    六、歌表演《快快樂樂上學(xué)?!贰秾殞毜男∈帧贰蹲屪贰獙殞毎嘤诮鹕?。
    幼:格林幼兒園的小朋友愛好可多了,輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不,又來了一位小小京劇迷,雖說學(xué)了才一個多月,可架勢真像那么回事!不信?您瞧瞧!
    七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇。
    師:夏天到、夏天到,池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳,祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。
    八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等。
    幼:老師,你喜歡看童話劇嗎?
    幼:是呀!那我考考你,要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會什么呀?
    師:喲,看童話劇容易,表演起來可不容易。小演員不僅要會表演、舞蹈、歌唱,還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
    幼:唉!看來我是沒機會了!
    幼:真的嗎?老師,我可等不及了,快開始吧!
    師:好吧,接下來請欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》。
    九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等。
    十、獨舞《愛蓮說》——格林音樂中心。
    一、開場:
    主持人甲:尊敬的各位家長。
    主持人乙:各位來賓。
    主持人甲:親愛的小朋友們。
    主持人乙:大家好。
    主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香。
    主持人乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
    主持人甲:連小草都在歡樂地歌唱。
    主持人乙:這一切都在提醒著我們:
    主持人甲、乙:六一兒童節(jié)——來到了。
    主持人甲:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。
    主持人乙:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
    主持人甲:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
    主持人乙:今天是全世界兒童的節(jié)日。
    主持人乙:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。
    主持人甲:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
    主持人乙:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
    主持人乙:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
    主持人甲:六一的鮮花絢麗多彩。
    主持人乙:六一的陽光燦爛奪目。
    主持人甲:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽。
    主持人乙:我們歡聚一堂,共度這美好時光。
    主持人甲:我們是那么開心。
    主持人乙:我們是那么幸福。
    主持人甲:我們是那么激動。
    主持人乙:我們是那么期盼。
    主持人甲:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始。
    第1項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)、禮畢、請坐。
    第2項:
    1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。
    2、有請家長代表講話。
    3、有請教師代表講話。
    4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
    二、節(jié)目表。
    1、模特表演。
    2、現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
    3、舞蹈《數(shù)鴨子》。
    4、舞蹈《歌聲與微笑》。
    5、民族舞《北京小妞》。
    6、舞蹈《小燕子》。
    7、大班英語連讀。
    8、獨唱《小狗抬轎》。
    9、舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
    10、印度舞《阿拉伯之夜》。
    11、大班《歌曲連唱》。
    12、舞蹈《親親茉莉花》。
    13、舞蹈《春天在哪里》。
    14、中班《歌曲連唱》。
    15、大班律動。
    16、歌伴舞《兩只蝴蝶》。
    17、小班律動。
    18、中班團體操。
    第3項:給優(yōu)秀幼兒頒獎。
    三、結(jié)束語。
    主持人乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年。
    主持人甲:上海舞臺搭建公司慶祝幼兒園迎“六·一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束。
    主持人乙:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
    主持人甲、乙:謝謝大家!讓我們明年再相聚。音樂起(六一國際兒童歌)。
    共
    3
    頁,當(dāng)前第。
    1
    頁
    1
    2
    3
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇二十
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們,大家好!今年是新中國誕辰六十周年,值此六一兒童節(jié)之際,我校師生心懷感恩,積極籌備,隆重慶祝六一兒童節(jié)和建國六十周年。今天的活動得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,目前到場的領(lǐng)導(dǎo)有:…………在此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨。
    下面進行第一項議程:全體起立,升國旗,奏國歌,敬禮。
    ……。
    禮畢,請坐下!
    下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長為我們致“六一”賀詞。
    1、校長致辭。
    2、教師代表發(fā)言。
    下面,有請教師代表發(fā)言,大家歡迎。
    感謝x老師的發(fā)言(鼓掌)。
    3、學(xué)生代表發(fā)言:徐妍。
    下面請學(xué)生代表--徐妍代表全體少年兒童發(fā)言。
    4、來賓發(fā)言。
    下面請講話。
    六一兒童節(jié)表演主持詞篇二十一
    六一兒童節(jié)已經(jīng)悄然已近,學(xué)校為此準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)表演,下文是六一兒童節(jié)慶祝表演。
    主持詞。
    歡迎大家閱讀借鑒。
    師:親愛的小朋友們!
    幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家好!
    師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;。
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
    師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
    幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
    師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)。
    幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請家長上場!(家長講話)。
    幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
    師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
    幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
    幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
    師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
    師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!
    幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)。
    游戲一:吹泡泡。
    游戲二:揪尾巴。
    師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
    幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
    師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。
    合:明年六一再相會!
    小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
    大家上午好!
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
    今天是個特殊的日子。
    今天是個愉快的日子。
    今天是屬于我們自己的日子。因為……。
    今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
    我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
    下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
    學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
    我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。
    我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
    沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
    六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
    成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
    孩:親愛的小朋友們。
    合:大家好!
    老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
    孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
    老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。
    孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
    老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
    愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
    老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
    老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
    孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
    老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
    孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
    歡樂的時間總是過的很快。
    老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
    孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
    老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
    合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    a尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友:
    ab大家好!
    a今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)。
    b我們高興。
    a我們歡樂。
    ab我們熱烈慶祝。
    a彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。在這個快樂的日子里,我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!
    b在這個快樂的日子里,我代表全體少先隊員祝小朋友們節(jié)日快樂!
    b大會第一項:升國旗奏國歌,全體起立!好請坐!
    a大會第二項:有請各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
    首先由本校校長講話,致。
    開幕詞。
    大家歡迎!
    接下來由。
    a無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿。
    b無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。
    ab那么就讓我們一起學(xué)習(xí)吧。
    b學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作。
    a學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,提高素質(zhì)!
    b大會第三項:師生文藝匯演節(jié)目,下面我宣布張火場幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
    a六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目,在他們的期盼中欣然赴約?,F(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎!《小草》請準(zhǔn)備!
    b沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請準(zhǔn)備!
    a中國是個文明古國,西洋呢注重刀刀叉叉,講究禮儀。在中國,我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈。《對仗歌》請準(zhǔn)備,大家歡迎!
    b唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《數(shù)鴨子》表演者:趙星宇《春天和小蝌蚪》準(zhǔn)備。
    a六月是童年的搖籃。
    b六月是童年的夢鄉(xiāng)。
    ab請欣賞幼兒詩歌表演,表演者:曹小軍、米濤,大家歡迎!
    家長和小朋友們上場。
    游戲規(guī)則:家長與小朋友用紅布條把腿綁在一起,家長不得抓小球,由小朋友抓小球,從a點運輸?shù)絙點,一次只能抓一個小球,時間期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。
    b六月燦爛如夢。
    a六月是童年的太陽。
    ab六月是我們大家的節(jié)日。
    a接下來請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。
    b接下來是親子互動游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉,培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。