時間的流逝是無法逆轉的自然規(guī)律，我們要學會珍惜每一分每一秒。總結要突出主題和亮點，重點突出自己在學習和工作中的成果和收獲。范文中的總結結構和表達方式不同，可以根據具體情況選擇適合的寫作模式和方法。
校園讀書之星事跡材料篇一
大家好，我是來自四年級(2)班的黃明月。我身為圖書管理員肯定非常喜歡看書。我的家里有一個大書架，和五個小書柜。里面的大部分書都被我看完了，每一本書都有作者獨特的想象力和神奇的創(chuàng)造力，每看完一本我都會回味書中的有趣和道理。就算是同一本書也可以百看不厭，只要認真、用心、專注的看，就是一本書也會有不同的收獲。
我不會放棄任何一個去圖書館的機會，菱湖公園圖書館，三孝口圖書館，四里河圖書館，新華書店，我都去過，其至杏花公園里的圖書館和廬州公園旁邊的小書店我都去過。每一個書店或書館都有不同的.、有意思的書，每一次我都會在書店里待兩、三個小時，其至會忽略媽媽的提醒，沉迷在書的海洋里。
同學們，讓我們跟書里的人交朋友，去這無邊無際的書海洋里暢游吧!
校園讀書之星事跡材料篇二
孫__小朋友，是_班最喜歡看書的小書蟲。
在她還沒上幼兒園時，媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來，她慢慢地學著自己讀一讀、認一認，即使那時她還不識拼音、漢字，但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習慣?，F(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書，平時有空時也愛捧著書看。
隨著認識的字越來越多，她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識，這極大地豐富了她的知識面，同時也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因為平時閱讀量較大，她在寫作上也有了較大的進步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時，嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語，讓我們捧腹大笑。看得越多，疑問就越多，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書，使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當成了樂趣，并從中受益匪淺。
孫旗培每天都會認真地讀書，從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂，讓好書伴隨著她的成長!
在各級各類閱讀活動中的突出表現(xiàn)：
___同學是一個積極、上進的小女孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時，在學校也經常去閱覽室看書，雙休日也總愛泡在書店里。
校園讀書之星事跡材料篇三
人生格言：世上無難事，只要肯登攀。
曾獲主要獎勵：
小學合唱比賽二等獎初一朗誦比賽特等獎優(yōu)秀學生干部。
先進事跡介紹：
上每天都有值日生值日，我相信，在我的管理下，班里的衛(wèi)生會一天比一天更加好。
剛開始，我的學習不算太差也不算太好，可能是剛上初中的'原因，有點跟不上，但現(xiàn)在，找到適應我的學習方法。我相信，只要我努力，成績就一定能上升的。
我的家是一個溫馨的、處處洋溢著快樂的港灣，也是一個充滿書香氣息的家，在這個具有濃濃書香味的家庭里，我健康快樂地成長。
才藝之星。
從小受媽媽的影響，我酷愛看書，我常常捧起書一本正經地一坐就是個把小時。我自小就有廣泛的興趣愛好：書法、唱歌、跳舞、畫畫、圍棋、中國象棋、鋼琴、竹笛、葫蘆絲都是我的至愛，其中一直讓我酷愛的是書法。從小我喜歡看爸爸寫，在爸爸的熏陶下，學著爸爸提起毛筆用水浸軟，蘸上一些墨水在宣紙上一絲不茍地寫起來，我特喜歡的淡淡墨香味頓時充滿了整個屋子。我漸漸喜歡了書法，有時和爸爸一起痛痛快快地沉浸在墨香味里陶醉其中，就這樣書法陶冶了我們的性情。
我在濃濃的書香味里、淡淡的墨香味里，快樂地成長著。
校園讀書之星事跡材料篇四
在一年的時間里，我不但還清了以前的債務，自己也有了一些積蓄。“吃得苦中苦，方為人上人”，這是過去鼓勵讀書人發(fā)奮圖強的一句俗語。創(chuàng)業(yè)也是一樣，只有把勤勞當作一種資本，比別人在身心上付出得更多，才會取得更大的收獲。經過自己一年的辛勤努力，自己的付出沒有白費，得到鄉(xiāng)親的一致好評。在嘗到第一次創(chuàng)業(yè)的甜頭之后，更增強了我創(chuàng)業(yè)的信心和動力，于是，我擴展了自己的業(yè)務范圍，我雇傭了幾名工人，開了一個預制廠，因為我知道，農村搞建設，不但需要磚，還需要預制板蓋房，通過我自己兩年多的奮斗和努力拼搏，最終得到了回報，我花了二十多萬元，修了一棟屬于自己的樓房。
機遇總是給有準備的人。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己，借外在的力量完成發(fā)展的擴張;“先謀于事”，借勢造勢，才能以最優(yōu)的配z整合更多的資源，以最快的速度創(chuàng)造最佳的機遇，以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。我不能滿足現(xiàn)狀，取得一定成績后，我開始思考如何才能壯大自己的事業(yè)，經過認真的思考，20xx年我向銀行貸了款，在湄潭縣抄樂鄉(xiāng)梨子坡開了一個石場，投入資金100多萬元，現(xiàn)年收入100多萬元，截至目前，我總共雇傭了10多名員工，包吃包住，每人每月工資都在1000元以上。
經過自己十幾年的打拼，由于我獨有的人格魅力，誠信待人，才結交了大量的朋友，朋友多了，合作的伙伴也多了，這些“熟人經濟”中蘊藏著巨大的金礦，只要善于挖掘、巧于利用、長于合作，就會創(chuàng)造出雙贏的良好局面，就能為自己帶來巨大的收益，取得長足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己，借外在的力量完成發(fā)展的擴張;“先謀于事”，借勢造勢，才能以最優(yōu)的配z整合更多的資源，以最快的速度創(chuàng)造最佳的機遇，以最少的投入創(chuàng)造最大的.利潤。
創(chuàng)業(yè)如浪中行舟，要堅定信心，矢志不移，果敢地搏擊沖浪，就能到達成功彼岸，這是我對創(chuàng)業(yè)的感悟。風雨幾載，始終銳意向前，雖然創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的，但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰，也讓人刮目相看，成為當之無愧的致富帶頭人。在我創(chuàng)業(yè)歷程中，一個“創(chuàng)”字是最好的注解。正因為有了這個“創(chuàng)”字，我的事業(yè)才能在經歷了一番風雨的洗禮之后，綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年，飲水不忘挖井人，自己雖然擺脫了困境，生活一天比一天富裕，我心中有一個愿望也越來越強烈，那就是讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過上好日子。但看到自己周圍的一些村民、朋友生活還很拮據，我主動幫助他們，盡自己最大努力使他們就業(yè)，或給他們提供就業(yè)思路。
近年，我將繼續(xù)擴大規(guī)模，大力扶持貧困家庭青年工人，以自己的實際行動真正為老百姓帶來實惠。
逐漸富裕起來的我不忘記回報社會，我是從苦日子中走過來的，希望我的微薄之力能為別人解決一些燃眉之急。我以我的成功作為示范，把經驗和理念傳授于人，讓大家一同致富，是我理所應當?shù)牧x務。我要在改革開放的潮流中，勇于拼搏、開拓進取，對事業(yè)認真負責，誠實待人，成績是開拓者艱難跋涉的記錄，榮譽是對開拓者執(zhí)著追求的獎賞，輝煌是理想與價值的燃燒，我苦苦追求的事業(yè)，必將不斷取得新的輝煌。
校園讀書之星事跡材料篇五
我是一名五年級的學生，一個踴躍上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有很多愛好愛好，特殊喜愛讀書，讀各種有益的書。
我誕生于一個老師之家，父親、母親都是每天和書本打交道的老師，家中也保藏了許多圖書?？粗L輩們見多識廣的樣子，我很崇拜。當爺爺告知我，讀了書，就能“秀才不出門，盡知天下事”時，我自然而然地對讀書產生了極大的愛好，書在我面前翻開了一個奇妙的窗口。
就是在這種環(huán)境下，我與書結下了不解之緣，在書中結識了那么多得意的小生靈：有漂亮和善的美人魚、有天真得意的小紅帽、有好吃偷懶的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看，用天真的童心去品，從《狼來了》的故事中懂得了誠懇，從《賣火柴的小女孩》童話中學會了憐憫，從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。
隨著年齡不斷增長，我和書的關系也越來越親密。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了很多書。課余時間，其他同學都在活動時，總能看到我捧起書本，靜默閱讀的身影。每天晚上，我都會聚精會神地拿書來看，在書海里盡情地遨游著，直到深夜，媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學五年的時間里，我依據教師和父母的引薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外，我還喜愛看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學史、寓言故事等方面的書籍?！渡倌昕茖W博覽》《神奇的太空，英勇的飛行家》《腦海探究》《魔袋小百科》等書籍，陶冶了我的心靈，提高了我的想象力;《微笑著面對生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學作文》等書籍讓我提高了寫作水平。
書香伴我成長，造就了我刻苦鉆研的學習精神和良好的思想品質。在學習道路上，我具有劇烈的'求知欲，勤于動腦，擅長思索，每學期的學習成果均在全級名列前茅，每學期均被評為校級“三好學生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊員”。在“三禮”教育活動中被評為“文明禮儀示范生”和“校內禮儀小標兵”。
書香伴我成長，造就了我豐富的愛好愛好。在學校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動中，經常會看到我主持節(jié)目的風采;在學校的“紅領巾小播送”中，總能聽到我的聲音;在學校少先隊儀仗隊的表演中，總是可以看到我颯爽的英姿，聽到我響亮的號聲。我歷次參與學校組織的手抄報競賽、讀書心得征文競賽、詩歌朗讀競賽、講故事競賽均獲一等獎。
多讀書，讀好書，并有良好的閱讀習慣，堅持做讀書筆記，使我的學問面擴大了，語言底蘊深厚了，詞匯豐富了。我寫的作文經常在班內被教師作為范文來朗讀，成為同學們學習的典范。我連續(xù)四年參與全國青少年“春蕾杯”征文活動均獲得三等獎。x年，我寫的文章《低碳小衛(wèi)士》在廣東《其次課堂》發(fā)表;參與廣東省青少年美術書法大賽獲得一等獎;參與電腦繪畫競賽榮獲省級二等獎、市級一等獎。
讀書明理，讀書益智。書中的精神，書中的事跡給我注入了前進的動力，同時也推動我不斷有新的成果。我的表達實力、演講實力都緣自于書海中的收獲，更珍貴的是書中的養(yǎng)分、書中的才智推動了我在各方面的進步提高，使我成為同學們學習的好典范。在我的帶動下，我班讀書氣氛濃郁，有不少學生被評為校級“閱讀之星”。
面對眾多的榮譽，我覺得：我僅僅是一個剛在書海中揚帆的旅者。在教師的引導下，我會牢記“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的古訓;我會牢記“在科學上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱險，勇于攀登的人才有盼望到達光芒的頂點”的教育，勇往直前，在書海中揚帆起航，披荊斬棘，爭取早日到達更加光芒的此岸。
校園讀書之星事跡材料篇六
我叫陳xx是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天，我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得，那個時候是這天中最悠閑，舒心的時候，就像能在忙碌的學習之余欣賞一下學校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以，我總會懷著享受的心情去澆花，細心地對待這些花花草草們。
我還是學生會紀檢部的一分子。在我工作那天早晨，當起床的鈴聲響起時，我總會準時走出宿舍，到辦公室簽到。每次工作，我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯一個人都可能給他們班級帶來影響，所以，我從頭到尾數(shù)過一遍后，又會從尾到頭再數(shù)一遍，然后報告給他們班，核對人數(shù)。當老師問我們還有沒有問題時，我會把我工作的過程在腦海里過一遍，然后把不太知道的地方提出來。
晚自習之后到宿舍，我一般會抓緊時間上床睡覺，絕不多說閑話。
在食堂吃飯時，我總是第一個吃完飯，而且吃得干干凈凈。
在走路的過程中，我會邁開最大的步伐，爭取節(jié)省時間用到有用的地方。
在學習方面，我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是，我就拼命地擠時間，拼命地寫作業(yè)，拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會第一個從被窩里爬起來；排隊吃飯的時候，我都要帶一點東西下去，邊看邊排隊。本來，我是一個很愛看電視的人，但是，為了完成作業(yè)，當其他同學在津津有味地看電影時，我都會克制自己的欲望，埋頭苦寫。魯迅先生說過：“時間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。
學習不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的學習效率，我詢問了一些同學，又上網查找了一下有關資料。還有，學習的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”，我想，認真對待學習，而有些人卻不能。至今，我還沒找到確切的答案。于是，我有時會觀察班里人的學習情況，從中得到啟發(fā)?！耙娰t思齊焉，見不賢而內自省也?！蔽乙恢币运鳛槲业膶W習主旨?！盀槭裁匆郎剑俊驗樯骄驮谀沁??！蓖瑯拥腵道理，我的目標是擁有一個有意義的人生，為了我的目標，我給自己寫了三個標準：
1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會失去一些東西。
2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。
3、你有不快樂的權利，也有義務讓自己重新快樂。希望我能精彩地過完我的初中生活,開開心心學習，開開心心在學校做些開心的事。
校園讀書之星事跡材料篇七
參加各類閱讀活動及獲獎情況：
縣讀書征文一等獎。
事跡簡介:。
讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書可以引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人。讀書還可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無邊的海洋。在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河。
對我來說，書是生活的必需品，它不僅伴我成長，與我同行，還帶給我勇氣，幫助我戰(zhàn)勝困難，書就像我人生中親密的伙伴，陪我走過一個個春夏秋冬。
小時候，我就與書結下了不解之緣。那時我還不識字，只能通過書中的精美的插圖來欣賞故事。我一邊看，一邊聽爸爸、媽媽給我講解。等我上學了，認識了很多字，爸爸、媽媽和老師就鼓勵我多看書，還給我推薦了很多好書。每天晚上，做完作業(yè)后我就會從書架上抽出一本書來看，每次我都覺得意猶未盡。讀書，還拓展了我的思維，讓我懂得了很多道理?！冻笮▲啞纷屛艺J識到只有執(zhí)著追求理想，不怕困難才能讓自己走向完美?！段饔斡洝纷屛颐靼酌總€人都有自己的長處，只有團結合作才能取得成功。《水滸傳》讓我認識了那么多的英雄豪杰，知道什么才是真正的'勇敢。
書是我人生道路上親密的伙伴，它悄悄走進了我的生活，不知不覺中融入了我的生命，像磁石般吸引著我，是它讓我的生活豐富多彩，讓我的思想成熟理智，是它帶給我勇氣和信心。
讀書，是人生一大幸事！
校園讀書之星事跡材料篇八
大家好，我叫任欣怡，來自五五中隊，是一個性格開朗，活潑的小女孩。我興趣廣泛，喜歡唱歌、繪畫、打羽毛球…如果問我最喜歡什么？我會毫不猶豫回答道：“看書”！
我從四歲就開始讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認字認圖書，小汽車，輪船，蘋果，大大小小，多多少少。那時的我，覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級，我愛看童話故事，《365夜》、《格林童話》、《安徒生童話》，憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。
二年級，我就開始涉及四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級，我閱讀了許多著名作家的經典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《駱駝祥子》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級，我看的書從散文到了小說、科幻，癡迷于讀書的我更是廢寢忘食，每天看一個半小時的書?，F(xiàn)在我看的書已經不下150本。
讀書明理，讀書益智。書中的精神，書中的事跡給我注入了前進的動力，同時也推動我不斷有新的成績。我的表達能力、演講能力都緣自于書海中的收獲，更可貴的是書中的營養(yǎng)、書中的智慧推動了我在各方面的進步提高，使我成為同學們學習的好榜樣。只要記住密糖總是苦罐子里出來的，書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書才能苦盡甘來。
校園讀書之星事跡材料篇九
朝陽校區(qū)二〔4〕班小李。如果把生活比作一幅畫，那么書就是那最美麗的風景；如果把生活比作一首歌，那么書就是那最動聽的樂章；如果把生活比作一片草原，那么書就是那朵最鮮艷的花；如果把生活比作浩瀚無比的夜空，那么書就是那顆最耀眼的星星。讀書是一種享受，是一種樂趣，讀書是我每天必做的事情。如果沒有什么特殊情況，一般都會在睡前看上半小時的書，我能在書中找到自己的快樂，開闊自己的眼見，找到屬于自己的小天地。
我的閱讀萌芽期——興趣。
在我還沒上學的時候，爸爸媽媽就已經帶我進入了書的海洋。他們經常跟我一起閱讀繪本，給我講繪本里的故事。繪本中雖然只有幾張簡單的圖片，但我的爸爸自編自導自演，總能像魔術師一樣，可以“變〞出各種不同版本的有趣故事，從他口中出來的人物動物呀，都會變得栩栩如生，以至于那時候我會不厭其煩地天天纏著他反復陪我講故事。當然小小的'我也時不時地給他們回饋各種驚喜，三歲不到的我可以把白雪公主的故事一字不差地講出來。書能致遠，它開啟了我去遠方的路。
我的閱讀成長期——自主閱讀。
后來隨著我慢慢長大，我接觸了拼音、漢字，認識一些簡單的字以后，我就可以自主閱讀帶拼音的故事書了。從《爺爺一定有方法》到《猜猜我有多愛你》，再到《逃家小兔》，那些精美的插畫，動人的故事，讓我周圍沐浴著愛和親情；從《安徒生童話》到《草房子》，再到《狼王夢》等等，那迷人的情節(jié)，常常使我在五彩繽紛的書海里流連忘返。我喜歡看書，我和書是形影不離的好朋友。課間，我喜歡安靜地坐在座位上看書；放學回家一做完作業(yè)，我就會情不自禁地“啃書〞；睡覺前，那就更不用說了，看書那必須是雷打不動的事情。對了，書也很幸運地遇到我這個小主人，它跟著我坐飛機去各個地方旅游，跟著我乘車去野外郊游，因為無論去哪兒我都會帶上它。
我的閱讀升華期——思考閱讀。
隨著閱讀量的提高，我的書架也小成規(guī)模了。每當閑暇時，我喜歡坐在我的小書架前，翻開那些浸染著油墨香氣的圖書。那一刻，我就仿佛悄悄走進了另一個奇妙的世界。在那里我認識了可愛的小豬稀里呼嚕，結識了樂觀面對生活的海倫凱勒，了解了祖國的大好河山……我深陷書海，如癡如醉。讀書讓我明白了不曾懂得的各種知識；讀書帶我游覽了不曾去過的風景名勝；讀書讓我認識了不曾見過的先賢偉人。
書就是這樣神奇而且讓人充滿好奇地去探索發(fā)現(xiàn)。同一本書，不同的人、不同的時間可以讀出不同的意思，這也是書的魅力所在。記得寒假我跟媽媽一起讀《狼王夢》，在我們分享交流的時候，我更多的是看到了母愛的偉大，而媽媽說她更多的是欣賞紫嵐為夢想而努力，堅持不懈的品質。
通過閱讀，我學到了很多知識，懂得了很多做人的道理，提高了語言表達能力、理解能力。漸漸的，閱讀過程中，我不僅僅關注故事情節(jié)，我也會摘錄豐富的好詞好句，并靈活運用到日常學習中。媽媽還會引導我思考文章中作者的寫作用意，所以課堂上我的答復常常會讓同學和老師刮目相看、嘆為觀止。
校園讀書之星事跡材料篇十
我的名字我xx，今年10歲了。
我可是班里的正班長，從一年級到三年級我都是老師們的小助手，我得到獎狀很多。如：三好學生、優(yōu)秀學生干部、慶祝“婦女節(jié)”征文第一名、與“奧運同行”繪畫第一名……。
上課時我認真地聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，還受到老師表揚我呢!我聽了老師表揚我，心里很自豪!
怎么樣?這就是我啦!
校園讀書之星事跡材料篇十一
大家好，我是莘縣明天小學二年級的張xx。最近我正在讀一本課外書《十萬個為什么――植物王國》。在書里面我知道了黑色花為什么很少見，為什么牡丹花是國色天香，為什么爬山虎能爬高等等一些問題。同時我也知道了植物分為木本植物和草本植物這兩大類。它們的區(qū)別就在于木本的植物莖含有大量的木質，一般比較堅硬，而草本植物莖含有木質較少。不僅了解了這些，我還學到了生活上的一些小常識，比如吃金桔前后不可喝牛奶，吃菠蘿時最好蘸鹽水等等。我發(fā)現(xiàn)每當讀一本書的`時候，自己就像走進了一個不一樣的世界。讀書帶給我們知識，帶給我們歡樂，讓我們一起讀書吧！
校園讀書之星事跡材料篇十二
我是五二班的xx，學習中我勤奮刻苦，有較強的進取精神，上課認真聽講，下課按時完成老師布置的作業(yè)。
總是喜歡在各個方面嚴格要求自己，虛心接受老師指導，在工作中用我擔任班長的職務，工作積極主動認真負責，有較強的滿分組織力。能夠在老師的指導下努力的完成各項任務，并給同學們做好榜樣，主動關心幫助同學，與同學們保持良好的'關系，積極參加學校組織的各項活動，為班級掙得榮譽，我為人誠實，尊敬師長，團結同學。受到老師和同學的一致好評。
校園讀書之星事跡材料篇十三
梁x同學就讀于淮安信息職業(yè)技術學院外語系09級應用英語專業(yè)，現(xiàn)擔任院院外語協(xié)會會長、xx班學習委員。該生在思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，大一時因為表現(xiàn)突出被推薦進入黨校學習，并以優(yōu)異的成績通過了院、系黨課的結業(yè)考試。目前她已成為一名光榮的中國共產黨預備黨員，她不僅以一名中共黨員的身份嚴于律己，更重要的是還能帶動和鼓勵周圍的同學也積極要求上進，向黨組織靠攏，營造了一個團結進取的良好氛圍。
學習上，她學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，善于總結學習經驗，不斷改進學習方法，理論聯(lián)系實際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異的'成績：獲得一等獎學金，并獲得外語系的“先進典型”稱號、院“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”稱號，并且通過了大學英語四六級考試。
此外，還積極參加各項活動和專業(yè)技能競賽，拓展綜合素質，并且成績顯著，在“我愛我的祖國”演講比賽中獲得三等獎；獲得“我愛我的宿舍”征文比賽三等獎；英文短劇大賽“最佳語音語調獎”；院口語大賽專業(yè)組一等獎。在科技文化藝術節(jié)英語口語大賽中獲專業(yè)組“二等獎”，并擔任外語系英語文化藝術節(jié)英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語口語大賽、圣誕晚會等活動的主持人，展現(xiàn)了外語系學生多才多藝的風采。
20xx年2月，梁x同學作為代表參加“首屆國際英語大賽―――文化交流大使選拔賽”，并在江蘇省總決賽中榮獲大學組三等獎。在20xx年9月，梁x同學代表我院參加江蘇省高職高專實用英語口語大賽并取得了專業(yè)組三等獎的好成績。20xx年4月，在院商務英語寫作大賽中獲“三等獎”，全國大學生英語競賽預選賽中獲“一等獎”，同時還帶領班級同學積極參加各種活動與技能競賽，為外語系和班級贏得了眾多榮譽。
自入學以來，她一直擔任xx班學委一職，她積極主動，認真負責，講究工作方法，具有一定的組織協(xié)調能力和創(chuàng)新意識，并且利用課余時間組織活動來豐富學生的大學生活，在導師的幫助下組織了“英語等級?？技翱记爸笇Щ顒印?，有效的提高了等級通過率。
此外，她積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課余生活，20xx年7月到8月在學院招生就業(yè)處進行暑期社會實踐，負責招生咨詢和接待工作，為學校的招生工作做出了自己的貢獻，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。梁x同學積極參加校、院、系組織的學術、文藝、體育和社會實踐活動，參加院運動會，積極參加“走進社區(qū)服務”、“環(huán)保宣傳”等有意義的志愿者活動，鍛煉自己的能和社會奉獻精神。并且在“淮信院專題研討大賽”中團結隊員，獲“團體三等獎”，20xx年月，由于梁x同學認真負責的工作態(tài)度和優(yōu)異表現(xiàn)，被外語系遴選為xx級新生xx班的助理班主任。
從新生入校的第一天起，她便傾注了自己的全部熱情和時間，與新生同學朝夕相處，幫他們排憂解難，交流學習經驗。生活中，艱苦樸素，關心集體，尊敬師長，團結同學，主動幫助生活上有困難的同學，使他們能夠安心學業(yè)。在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
校園讀書之星事跡材料篇十四
我性格開朗活潑，喜歡幫助他人。我勤奮好學，不斷用知識去武裝自己，充實自己。我積極向上，熱愛生活，享受每一天。
在生活上，我勤儉節(jié)約。我來自農村，家庭條件并不是很富裕，所以我不浪費糧食，不攀比吃穿和生活用品，我利用暑假時間和大型節(jié)假日去做兼職來補貼自己的生活費。我性格外向，積極熱情，和班里同學還有其他朋友都相處融洽，是很多人的知心朋友。我一直把以真誠、耐心和寬容作為交朋友的宗旨。課余時間，我積極參加各種社會實踐活動，收獲良多。
在學習上，我嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，我刻苦鉆研，勤奮好學，目標明確，在學習和掌握本專業(yè)知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，開闊眼界，積極充實自己，努力提高自身的文化素質。
每個學期，我都能制定出各科的學習計劃，并合理、周密地安排時間。通過刻苦努力，在大學過去的五個學期我取得了平均學分績點為3.47這一成績，名列班級第三。
我認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準，大學是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學習之余，我充分抓住每一次機會鍛煉自我，培養(yǎng)自我多方面的技能，不斷提高自身綜合素質，為踏入社會打下了堅實的基礎。
在工作上，我兢兢業(yè)業(yè)，努力完成本職工作。大一時，我加入中藥學院團總支學生會，成為文藝部的一名干事。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一份力量，為校園建設添磚加瓦。我虛心聽取師兄師姐的意見，聽從他們在工作上的安排，并認真地完成我的工作，也會幫助其他同伴一起把工作做好。經過一年的工作鍛煉與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養(yǎng)成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。大二時，我退出學生會，加入中藥學院學生黨務中心，成為聯(lián)絡宣傳部的一名干事。黨務中心的工作不多，但是每接到工作時，我也會認真對待，用心地完成。
在思想上，我認真學習黨的思想方針和工作路線，樹立良好的人生觀和道德觀。我一直以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己，積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下，我利用課余時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，及時向黨組織做思想匯報。在上黨課期間，我進一步系統(tǒng)、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了我極大的鼓舞和勇氣，使我能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
校園讀書之星事跡材料篇十五
班別：二〔8〕班；姓名：小茹；“讀書使人明智，讀詩使人聰明。〞讀一本好書就等于交上了一位好朋友，我最大的愛好就是閱讀，學習閱讀的方法，堅持每周讀完一本新書。家里擺滿了我的書籍，與書為伴。我經常去紀念圖書館看書和參加讀書活動，呆在圖書館是最開心的事情，像遨游在知識的`海洋。
慢慢堅持下來，我會摘錄精彩語句做好讀書筆記，累積的知識越來越多，對于我的寫作和理解能力有很大幫助，也懂得了許多道理，我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎埽?BR> 校園讀書之星事跡材料篇十六
xx，女，漢族，現(xiàn)年20歲，共青團員，甘肅蘭州人，河西學院生命科學與工程系07級（3）班生物工程專業(yè)學生?，F(xiàn)任河西學院學生會秘書處副部長，河西學院生命科學與工程系學生會學習部部長、07級（3）班班長，曾任2007—2008年河西學院廣播站播音員、生命科學與工程系學生會學習部副部長、文藝部干事、院學生會實踐部干事。該同學思想覺悟高、道德品質好，學習勤奮、積極參加社會實踐與文明創(chuàng)建等活動，各方面表現(xiàn)突出。曾榮獲“河西學院2007年優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部”、“2008年國家勵志獎學金”、“預防艾滋病青春紅絲帶行動優(yōu)秀志愿者”、“河西學院2008年大學生暑假社會實踐優(yōu)秀實踐隊員”、河西學院“弘揚李燦精神，爭做有為青年”演講比賽優(yōu)秀獎等榮譽。其主要事跡如下：
xx同學認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力樹立科學發(fā)展觀，與黨的方針政策保持一致，擁護黨的領導，現(xiàn)為入黨積極分子。平時她積極參與由院、系組織的一系列有關黨的十七大精神、“三個代表”重要思想、八榮八恥和學習《黨章》等的學習教育活動。參加了河西學院團學干部培訓班的學習。在刻苦學習理論知識的同時，學以致用，注重理論結合實際，將所學理論貫徹到行動中去。曾獲得了校“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。
學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業(yè)知識。因此她在學習上一直刻苦努力，力求上進，始終保持先進性，有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。勤于思考，探求真知，是她不變的信念。上課認真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教，學習上做到不拖拉，在同學中間起到了良好的帶頭作用。在她不懈地努力下，大一時以456分的成績通過了國家英語四級考試，大二就獲得了國家勵志獎學金。在大學僅用兩年的時間，通過了國家英語四級考試，全國計算機二級等級考試，普通話達到一級乙等水平。正在積極備戰(zhàn)國家英語六級考試。在同學中間起到一定積極帶頭作用。
xx同學，自大一以來就一直擔任院系班三級學生干部，并且以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，奮力開拓，團結帶領廣大學生干部，共同完成學生會工作，充分發(fā)揮了學生干部的帶頭作用。
在擔任班長時，能夠團結班團委員認真開展班級工作，并和班團委員制定了詳細的班級管理規(guī)定，為以后班級的組織管理提供了良好的依據，還和班團委一起認真開展班級工作，在為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，引導大家努力學習的同時，積極組織各種如“中秋節(jié)聯(lián)誼活動”、“心理安全健康教育”主題班會、“預防艾滋病”知識講座等活動來豐富班級同學的課xx生活，增強班級凝聚力。特別是舉辦了增進同學間了解和溝通，鍛煉同學們語言表達能力的生命科學與工程系073班演講比賽，受到同學們的一致好評！所在班級獲得“2007年五四紅旗團支部”、“2008年度優(yōu)秀班集體”，組織本班同學編演的舞蹈獲得本系文藝匯演三等獎。
擔任系學生會學習部長時，勤于工作，認真負責，能為輔導員老師分擔一定的工作。立足本部特點，結合學院實際，在老師的指導和同學的支持下組織舉行了“生命科學與工程系‘三筆字’大賽”、“生命科學與工程系‘五分鐘講課’比賽”、“生命科學與工程系‘心理安全健康教育講座’”、科普知識宣傳周等一系列活動，為營造同學們良好的學習生活氛圍獻出了自己的綿薄之力。
擔任院學生會秘書處副部長期間，在院團委老師和學生會老干部的指導下，認真落實學生會工作的各項要求，以“服務同學、鍛煉自我”為宗旨，帶領本部學生干部認真開展工作，挖掘同學們的創(chuàng)新潛力，鍛煉同學們的實踐能力；積極配合學生會其他部門完成相關工作。
社會實踐是大學生進行社會活動，走向社會、了解社會、服務社會、立足社會的重要途徑，對于促進大學生全面成長、成才發(fā)揮了課堂教學無法替代的作用。該同學積極參加大學生社會實踐活動，積累了一定的社會實踐經驗，獲得了“河西學院2008年大學生暑假社會實踐優(yōu)秀實踐隊員”榮譽稱號，所在團隊也獲得甘肅省“大學生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐先進團隊”榮譽稱號。2008年11月，代表學校參加了甘肅省第二期大學生預防艾滋病宣傳教育骨干培訓、第五輪全球基金艾滋病項目大學生預防艾滋病宣傳教育培訓，回校后一直從事艾滋病同伴教育，獲得張掖市衛(wèi)生局頒發(fā)的“預防艾滋病青春紅絲帶行動優(yōu)秀志愿者”獎項。
擔任校廣播站播音員期間，她精心準備每一期廣播節(jié)目，參與編輯并播出數(shù)次大型特別節(jié)目如“校慶五十周年”系列節(jié)目、“2008年迎新”系列節(jié)目、“元旦”特別節(jié)目、“慶中秋”特別節(jié)目，為校園精神文明建設貢獻了自己的力量，同時也培養(yǎng)了她在播音主持方面的能力，曾主持過“河西學院第八屆校園歌手大賽”、“河西學院第九屆青春中國校園歌手大賽”、“生命科學與工程系第一屆廣播操比賽”，多次參加院系組織的演講比賽并獲得表彰獎勵。除此而外，她還獲得校運動會第五名的好成績。她積極參加各類活動，在同學中已具有一定影響力，帶動同班的很多同學也去參與院系的各種比賽，投入到鍛煉自我提升能力的活動中來。
一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，相信她會更加努力地學習、工作，一如既往的組織參與學生工作，做一名優(yōu)秀的當代大學生！
校園讀書之星事跡材料篇十七
xx，男，生于2006年9月16日，今年10歲，擔任三年級班長，他品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為“三好學生”。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。除此之外，他還利用周末、寒暑假等時間發(fā)展業(yè)xx愛好，學習書法、繪畫等，豐富自己的課xx生活。
爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在學校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。
在老師和同學們心中，他是大家學習的榜樣，希望xx同學能繼續(xù)努力，再接再厲，成為優(yōu)秀的校園之星。
校園讀書之星事跡材料篇十八
班別：二2班；姓名：小張；我今年九歲，讀書已經成為我的生活習慣，是一件很快樂的開心事。每天放學一到家，我就坐在專屬我的閱讀椅上，讀五六本短篇的書，等寫完作業(yè)，再拿一本長篇，讀到媽媽催我睡覺，這是我三年級開始的“五短一長〞閱讀法。我有很多讀書的`方法，小時候讀書時間更多，我最喜歡那些一大套很多本的系列書，有很長時間可以和書中主角做朋友，跟著丁丁到處歷險，坐上神奇校車去旅行，跟著福爾摩斯探案，陪老鼠記者杰羅尼摩斯蒂頓冒險……太神奇了，我太喜歡書本里那些多姿多彩的世界了。
讀書是一件不需要別人鼓勵的事，里面的樂趣就很多，成為閱讀之星我會帶小伙伴一起讀書，讓他們也愛上閱讀。
校園讀書之星事跡材料篇十九
個人介紹：
宋高宇，工商學院學生，共青團員，現(xiàn)任級工商管理一班班長。
曾獲獎勵：
-第1學期，獲得山東管理學院級二等獎學金；2020-20第1學期，獲得優(yōu)秀學生干部；第十二屆山東省大學生科技節(jié)智慧企業(yè)管理創(chuàng)新設計大賽三等獎；第十二屆山東省大學生科技節(jié)-未來商業(yè)探索與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐三等獎。
事跡簡介：
宋高宇同學擔任2019級工商管理一班班長一職，主動負起責任，積極幫助同學解決學習及生活中的問題，對于老師下發(fā)的工作也積極認真完成，協(xié)助其他班委先后舉辦了班級的聚餐活動、專業(yè)雙旦晚會等活動。同時還擔任工商學院學術科創(chuàng)部部長，以身作則，積極投身學科類競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽。善于學習，勤于思考，在2019-綜合測評成績及學業(yè)成績均位居班級前列，在第十二屆大學生科技節(jié)中多次榮獲省級獎項，并取得校級獎學金及校優(yōu)秀學生干部榮譽稱號。
校園讀書之星事跡材料篇一
大家好，我是來自四年級(2)班的黃明月。我身為圖書管理員肯定非常喜歡看書。我的家里有一個大書架，和五個小書柜。里面的大部分書都被我看完了，每一本書都有作者獨特的想象力和神奇的創(chuàng)造力，每看完一本我都會回味書中的有趣和道理。就算是同一本書也可以百看不厭，只要認真、用心、專注的看，就是一本書也會有不同的收獲。
我不會放棄任何一個去圖書館的機會，菱湖公園圖書館，三孝口圖書館，四里河圖書館，新華書店，我都去過，其至杏花公園里的圖書館和廬州公園旁邊的小書店我都去過。每一個書店或書館都有不同的.、有意思的書，每一次我都會在書店里待兩、三個小時，其至會忽略媽媽的提醒，沉迷在書的海洋里。
同學們，讓我們跟書里的人交朋友，去這無邊無際的書海洋里暢游吧!
校園讀書之星事跡材料篇二
孫__小朋友，是_班最喜歡看書的小書蟲。
在她還沒上幼兒園時，媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來，她慢慢地學著自己讀一讀、認一認，即使那時她還不識拼音、漢字，但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習慣?，F(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書，平時有空時也愛捧著書看。
隨著認識的字越來越多，她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識，這極大地豐富了她的知識面，同時也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因為平時閱讀量較大，她在寫作上也有了較大的進步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時，嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語，讓我們捧腹大笑。看得越多，疑問就越多，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書，使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當成了樂趣，并從中受益匪淺。
孫旗培每天都會認真地讀書，從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂，讓好書伴隨著她的成長!
在各級各類閱讀活動中的突出表現(xiàn)：
___同學是一個積極、上進的小女孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時，在學校也經常去閱覽室看書，雙休日也總愛泡在書店里。
校園讀書之星事跡材料篇三
人生格言：世上無難事，只要肯登攀。
曾獲主要獎勵：
小學合唱比賽二等獎初一朗誦比賽特等獎優(yōu)秀學生干部。
先進事跡介紹：
上每天都有值日生值日，我相信，在我的管理下，班里的衛(wèi)生會一天比一天更加好。
剛開始，我的學習不算太差也不算太好，可能是剛上初中的'原因，有點跟不上，但現(xiàn)在，找到適應我的學習方法。我相信，只要我努力，成績就一定能上升的。
我的家是一個溫馨的、處處洋溢著快樂的港灣，也是一個充滿書香氣息的家，在這個具有濃濃書香味的家庭里，我健康快樂地成長。
才藝之星。
從小受媽媽的影響，我酷愛看書，我常常捧起書一本正經地一坐就是個把小時。我自小就有廣泛的興趣愛好：書法、唱歌、跳舞、畫畫、圍棋、中國象棋、鋼琴、竹笛、葫蘆絲都是我的至愛，其中一直讓我酷愛的是書法。從小我喜歡看爸爸寫，在爸爸的熏陶下，學著爸爸提起毛筆用水浸軟，蘸上一些墨水在宣紙上一絲不茍地寫起來，我特喜歡的淡淡墨香味頓時充滿了整個屋子。我漸漸喜歡了書法，有時和爸爸一起痛痛快快地沉浸在墨香味里陶醉其中，就這樣書法陶冶了我們的性情。
我在濃濃的書香味里、淡淡的墨香味里，快樂地成長著。
校園讀書之星事跡材料篇四
在一年的時間里，我不但還清了以前的債務，自己也有了一些積蓄。“吃得苦中苦，方為人上人”，這是過去鼓勵讀書人發(fā)奮圖強的一句俗語。創(chuàng)業(yè)也是一樣，只有把勤勞當作一種資本，比別人在身心上付出得更多，才會取得更大的收獲。經過自己一年的辛勤努力，自己的付出沒有白費，得到鄉(xiāng)親的一致好評。在嘗到第一次創(chuàng)業(yè)的甜頭之后，更增強了我創(chuàng)業(yè)的信心和動力，于是，我擴展了自己的業(yè)務范圍，我雇傭了幾名工人，開了一個預制廠，因為我知道，農村搞建設，不但需要磚，還需要預制板蓋房，通過我自己兩年多的奮斗和努力拼搏，最終得到了回報，我花了二十多萬元，修了一棟屬于自己的樓房。
機遇總是給有準備的人。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己，借外在的力量完成發(fā)展的擴張;“先謀于事”，借勢造勢，才能以最優(yōu)的配z整合更多的資源，以最快的速度創(chuàng)造最佳的機遇，以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。我不能滿足現(xiàn)狀，取得一定成績后，我開始思考如何才能壯大自己的事業(yè)，經過認真的思考，20xx年我向銀行貸了款，在湄潭縣抄樂鄉(xiāng)梨子坡開了一個石場，投入資金100多萬元，現(xiàn)年收入100多萬元，截至目前，我總共雇傭了10多名員工，包吃包住，每人每月工資都在1000元以上。
經過自己十幾年的打拼，由于我獨有的人格魅力，誠信待人，才結交了大量的朋友，朋友多了，合作的伙伴也多了，這些“熟人經濟”中蘊藏著巨大的金礦，只要善于挖掘、巧于利用、長于合作，就會創(chuàng)造出雙贏的良好局面，就能為自己帶來巨大的收益，取得長足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己，借外在的力量完成發(fā)展的擴張;“先謀于事”，借勢造勢，才能以最優(yōu)的配z整合更多的資源，以最快的速度創(chuàng)造最佳的機遇，以最少的投入創(chuàng)造最大的.利潤。
創(chuàng)業(yè)如浪中行舟，要堅定信心，矢志不移，果敢地搏擊沖浪，就能到達成功彼岸，這是我對創(chuàng)業(yè)的感悟。風雨幾載，始終銳意向前，雖然創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的，但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰，也讓人刮目相看，成為當之無愧的致富帶頭人。在我創(chuàng)業(yè)歷程中，一個“創(chuàng)”字是最好的注解。正因為有了這個“創(chuàng)”字，我的事業(yè)才能在經歷了一番風雨的洗禮之后，綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年，飲水不忘挖井人，自己雖然擺脫了困境，生活一天比一天富裕，我心中有一個愿望也越來越強烈，那就是讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過上好日子。但看到自己周圍的一些村民、朋友生活還很拮據，我主動幫助他們，盡自己最大努力使他們就業(yè)，或給他們提供就業(yè)思路。
近年，我將繼續(xù)擴大規(guī)模，大力扶持貧困家庭青年工人，以自己的實際行動真正為老百姓帶來實惠。
逐漸富裕起來的我不忘記回報社會，我是從苦日子中走過來的，希望我的微薄之力能為別人解決一些燃眉之急。我以我的成功作為示范，把經驗和理念傳授于人，讓大家一同致富，是我理所應當?shù)牧x務。我要在改革開放的潮流中，勇于拼搏、開拓進取，對事業(yè)認真負責，誠實待人，成績是開拓者艱難跋涉的記錄，榮譽是對開拓者執(zhí)著追求的獎賞，輝煌是理想與價值的燃燒，我苦苦追求的事業(yè)，必將不斷取得新的輝煌。
校園讀書之星事跡材料篇五
我是一名五年級的學生，一個踴躍上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有很多愛好愛好，特殊喜愛讀書，讀各種有益的書。
我誕生于一個老師之家，父親、母親都是每天和書本打交道的老師，家中也保藏了許多圖書?？粗L輩們見多識廣的樣子，我很崇拜。當爺爺告知我，讀了書，就能“秀才不出門，盡知天下事”時，我自然而然地對讀書產生了極大的愛好，書在我面前翻開了一個奇妙的窗口。
就是在這種環(huán)境下，我與書結下了不解之緣，在書中結識了那么多得意的小生靈：有漂亮和善的美人魚、有天真得意的小紅帽、有好吃偷懶的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看，用天真的童心去品，從《狼來了》的故事中懂得了誠懇，從《賣火柴的小女孩》童話中學會了憐憫，從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。
隨著年齡不斷增長，我和書的關系也越來越親密。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了很多書。課余時間，其他同學都在活動時，總能看到我捧起書本，靜默閱讀的身影。每天晚上，我都會聚精會神地拿書來看，在書海里盡情地遨游著，直到深夜，媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學五年的時間里，我依據教師和父母的引薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外，我還喜愛看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學史、寓言故事等方面的書籍?！渡倌昕茖W博覽》《神奇的太空，英勇的飛行家》《腦海探究》《魔袋小百科》等書籍，陶冶了我的心靈，提高了我的想象力;《微笑著面對生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學作文》等書籍讓我提高了寫作水平。
書香伴我成長，造就了我刻苦鉆研的學習精神和良好的思想品質。在學習道路上，我具有劇烈的'求知欲，勤于動腦，擅長思索，每學期的學習成果均在全級名列前茅，每學期均被評為校級“三好學生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊員”。在“三禮”教育活動中被評為“文明禮儀示范生”和“校內禮儀小標兵”。
書香伴我成長，造就了我豐富的愛好愛好。在學校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動中，經常會看到我主持節(jié)目的風采;在學校的“紅領巾小播送”中，總能聽到我的聲音;在學校少先隊儀仗隊的表演中，總是可以看到我颯爽的英姿，聽到我響亮的號聲。我歷次參與學校組織的手抄報競賽、讀書心得征文競賽、詩歌朗讀競賽、講故事競賽均獲一等獎。
多讀書，讀好書，并有良好的閱讀習慣，堅持做讀書筆記，使我的學問面擴大了，語言底蘊深厚了，詞匯豐富了。我寫的作文經常在班內被教師作為范文來朗讀，成為同學們學習的典范。我連續(xù)四年參與全國青少年“春蕾杯”征文活動均獲得三等獎。x年，我寫的文章《低碳小衛(wèi)士》在廣東《其次課堂》發(fā)表;參與廣東省青少年美術書法大賽獲得一等獎;參與電腦繪畫競賽榮獲省級二等獎、市級一等獎。
讀書明理，讀書益智。書中的精神，書中的事跡給我注入了前進的動力，同時也推動我不斷有新的成果。我的表達實力、演講實力都緣自于書海中的收獲，更珍貴的是書中的養(yǎng)分、書中的才智推動了我在各方面的進步提高，使我成為同學們學習的好典范。在我的帶動下，我班讀書氣氛濃郁，有不少學生被評為校級“閱讀之星”。
面對眾多的榮譽，我覺得：我僅僅是一個剛在書海中揚帆的旅者。在教師的引導下，我會牢記“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的古訓;我會牢記“在科學上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱險，勇于攀登的人才有盼望到達光芒的頂點”的教育，勇往直前，在書海中揚帆起航，披荊斬棘，爭取早日到達更加光芒的此岸。
校園讀書之星事跡材料篇六
我叫陳xx是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天，我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得，那個時候是這天中最悠閑，舒心的時候，就像能在忙碌的學習之余欣賞一下學校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以，我總會懷著享受的心情去澆花，細心地對待這些花花草草們。
我還是學生會紀檢部的一分子。在我工作那天早晨，當起床的鈴聲響起時，我總會準時走出宿舍，到辦公室簽到。每次工作，我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯一個人都可能給他們班級帶來影響，所以，我從頭到尾數(shù)過一遍后，又會從尾到頭再數(shù)一遍，然后報告給他們班，核對人數(shù)。當老師問我們還有沒有問題時，我會把我工作的過程在腦海里過一遍，然后把不太知道的地方提出來。
晚自習之后到宿舍，我一般會抓緊時間上床睡覺，絕不多說閑話。
在食堂吃飯時，我總是第一個吃完飯，而且吃得干干凈凈。
在走路的過程中，我會邁開最大的步伐，爭取節(jié)省時間用到有用的地方。
在學習方面，我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是，我就拼命地擠時間，拼命地寫作業(yè)，拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會第一個從被窩里爬起來；排隊吃飯的時候，我都要帶一點東西下去，邊看邊排隊。本來，我是一個很愛看電視的人，但是，為了完成作業(yè)，當其他同學在津津有味地看電影時，我都會克制自己的欲望，埋頭苦寫。魯迅先生說過：“時間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。
學習不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的學習效率，我詢問了一些同學，又上網查找了一下有關資料。還有，學習的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”，我想，認真對待學習，而有些人卻不能。至今，我還沒找到確切的答案。于是，我有時會觀察班里人的學習情況，從中得到啟發(fā)?！耙娰t思齊焉，見不賢而內自省也?！蔽乙恢币运鳛槲业膶W習主旨?！盀槭裁匆郎剑俊驗樯骄驮谀沁??！蓖瑯拥腵道理，我的目標是擁有一個有意義的人生，為了我的目標，我給自己寫了三個標準：
1、多幫助那些需要幫助的人，盡管也許你會失去一些東西。
2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。
3、你有不快樂的權利，也有義務讓自己重新快樂。希望我能精彩地過完我的初中生活,開開心心學習，開開心心在學校做些開心的事。
校園讀書之星事跡材料篇七
參加各類閱讀活動及獲獎情況：
縣讀書征文一等獎。
事跡簡介:。
讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書可以引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人。讀書還可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無邊的海洋。在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河。
對我來說，書是生活的必需品，它不僅伴我成長，與我同行，還帶給我勇氣，幫助我戰(zhàn)勝困難，書就像我人生中親密的伙伴，陪我走過一個個春夏秋冬。
小時候，我就與書結下了不解之緣。那時我還不識字，只能通過書中的精美的插圖來欣賞故事。我一邊看，一邊聽爸爸、媽媽給我講解。等我上學了，認識了很多字，爸爸、媽媽和老師就鼓勵我多看書，還給我推薦了很多好書。每天晚上，做完作業(yè)后我就會從書架上抽出一本書來看，每次我都覺得意猶未盡。讀書，還拓展了我的思維，讓我懂得了很多道理?！冻笮▲啞纷屛艺J識到只有執(zhí)著追求理想，不怕困難才能讓自己走向完美?！段饔斡洝纷屛颐靼酌總€人都有自己的長處，只有團結合作才能取得成功。《水滸傳》讓我認識了那么多的英雄豪杰，知道什么才是真正的'勇敢。
書是我人生道路上親密的伙伴，它悄悄走進了我的生活，不知不覺中融入了我的生命，像磁石般吸引著我，是它讓我的生活豐富多彩，讓我的思想成熟理智，是它帶給我勇氣和信心。
讀書，是人生一大幸事！
校園讀書之星事跡材料篇八
大家好，我叫任欣怡，來自五五中隊，是一個性格開朗，活潑的小女孩。我興趣廣泛，喜歡唱歌、繪畫、打羽毛球…如果問我最喜歡什么？我會毫不猶豫回答道：“看書”！
我從四歲就開始讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認字認圖書，小汽車，輪船，蘋果，大大小小，多多少少。那時的我，覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級，我愛看童話故事，《365夜》、《格林童話》、《安徒生童話》，憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。
二年級，我就開始涉及四大名著，《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級，我閱讀了許多著名作家的經典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《駱駝祥子》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級，我看的書從散文到了小說、科幻，癡迷于讀書的我更是廢寢忘食，每天看一個半小時的書?，F(xiàn)在我看的書已經不下150本。
讀書明理，讀書益智。書中的精神，書中的事跡給我注入了前進的動力，同時也推動我不斷有新的成績。我的表達能力、演講能力都緣自于書海中的收獲，更可貴的是書中的營養(yǎng)、書中的智慧推動了我在各方面的進步提高，使我成為同學們學習的好榜樣。只要記住密糖總是苦罐子里出來的，書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書才能苦盡甘來。
校園讀書之星事跡材料篇九
朝陽校區(qū)二〔4〕班小李。如果把生活比作一幅畫，那么書就是那最美麗的風景；如果把生活比作一首歌，那么書就是那最動聽的樂章；如果把生活比作一片草原，那么書就是那朵最鮮艷的花；如果把生活比作浩瀚無比的夜空，那么書就是那顆最耀眼的星星。讀書是一種享受，是一種樂趣，讀書是我每天必做的事情。如果沒有什么特殊情況，一般都會在睡前看上半小時的書，我能在書中找到自己的快樂，開闊自己的眼見，找到屬于自己的小天地。
我的閱讀萌芽期——興趣。
在我還沒上學的時候，爸爸媽媽就已經帶我進入了書的海洋。他們經常跟我一起閱讀繪本，給我講繪本里的故事。繪本中雖然只有幾張簡單的圖片，但我的爸爸自編自導自演，總能像魔術師一樣，可以“變〞出各種不同版本的有趣故事，從他口中出來的人物動物呀，都會變得栩栩如生，以至于那時候我會不厭其煩地天天纏著他反復陪我講故事。當然小小的'我也時不時地給他們回饋各種驚喜，三歲不到的我可以把白雪公主的故事一字不差地講出來。書能致遠，它開啟了我去遠方的路。
我的閱讀成長期——自主閱讀。
后來隨著我慢慢長大，我接觸了拼音、漢字，認識一些簡單的字以后，我就可以自主閱讀帶拼音的故事書了。從《爺爺一定有方法》到《猜猜我有多愛你》，再到《逃家小兔》，那些精美的插畫，動人的故事，讓我周圍沐浴著愛和親情；從《安徒生童話》到《草房子》，再到《狼王夢》等等，那迷人的情節(jié)，常常使我在五彩繽紛的書海里流連忘返。我喜歡看書，我和書是形影不離的好朋友。課間，我喜歡安靜地坐在座位上看書；放學回家一做完作業(yè)，我就會情不自禁地“啃書〞；睡覺前，那就更不用說了，看書那必須是雷打不動的事情。對了，書也很幸運地遇到我這個小主人，它跟著我坐飛機去各個地方旅游，跟著我乘車去野外郊游，因為無論去哪兒我都會帶上它。
我的閱讀升華期——思考閱讀。
隨著閱讀量的提高，我的書架也小成規(guī)模了。每當閑暇時，我喜歡坐在我的小書架前，翻開那些浸染著油墨香氣的圖書。那一刻，我就仿佛悄悄走進了另一個奇妙的世界。在那里我認識了可愛的小豬稀里呼嚕，結識了樂觀面對生活的海倫凱勒，了解了祖國的大好河山……我深陷書海，如癡如醉。讀書讓我明白了不曾懂得的各種知識；讀書帶我游覽了不曾去過的風景名勝；讀書讓我認識了不曾見過的先賢偉人。
書就是這樣神奇而且讓人充滿好奇地去探索發(fā)現(xiàn)。同一本書，不同的人、不同的時間可以讀出不同的意思，這也是書的魅力所在。記得寒假我跟媽媽一起讀《狼王夢》，在我們分享交流的時候，我更多的是看到了母愛的偉大，而媽媽說她更多的是欣賞紫嵐為夢想而努力，堅持不懈的品質。
通過閱讀，我學到了很多知識，懂得了很多做人的道理，提高了語言表達能力、理解能力。漸漸的，閱讀過程中，我不僅僅關注故事情節(jié)，我也會摘錄豐富的好詞好句，并靈活運用到日常學習中。媽媽還會引導我思考文章中作者的寫作用意，所以課堂上我的答復常常會讓同學和老師刮目相看、嘆為觀止。
校園讀書之星事跡材料篇十
我的名字我xx，今年10歲了。
我可是班里的正班長，從一年級到三年級我都是老師們的小助手，我得到獎狀很多。如：三好學生、優(yōu)秀學生干部、慶祝“婦女節(jié)”征文第一名、與“奧運同行”繪畫第一名……。
上課時我認真地聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，還受到老師表揚我呢!我聽了老師表揚我，心里很自豪!
怎么樣?這就是我啦!
校園讀書之星事跡材料篇十一
大家好，我是莘縣明天小學二年級的張xx。最近我正在讀一本課外書《十萬個為什么――植物王國》。在書里面我知道了黑色花為什么很少見，為什么牡丹花是國色天香，為什么爬山虎能爬高等等一些問題。同時我也知道了植物分為木本植物和草本植物這兩大類。它們的區(qū)別就在于木本的植物莖含有大量的木質，一般比較堅硬，而草本植物莖含有木質較少。不僅了解了這些，我還學到了生活上的一些小常識，比如吃金桔前后不可喝牛奶，吃菠蘿時最好蘸鹽水等等。我發(fā)現(xiàn)每當讀一本書的`時候，自己就像走進了一個不一樣的世界。讀書帶給我們知識，帶給我們歡樂，讓我們一起讀書吧！
校園讀書之星事跡材料篇十二
我是五二班的xx，學習中我勤奮刻苦，有較強的進取精神，上課認真聽講，下課按時完成老師布置的作業(yè)。
總是喜歡在各個方面嚴格要求自己，虛心接受老師指導，在工作中用我擔任班長的職務，工作積極主動認真負責，有較強的滿分組織力。能夠在老師的指導下努力的完成各項任務，并給同學們做好榜樣，主動關心幫助同學，與同學們保持良好的'關系，積極參加學校組織的各項活動，為班級掙得榮譽，我為人誠實，尊敬師長，團結同學。受到老師和同學的一致好評。
校園讀書之星事跡材料篇十三
梁x同學就讀于淮安信息職業(yè)技術學院外語系09級應用英語專業(yè)，現(xiàn)擔任院院外語協(xié)會會長、xx班學習委員。該生在思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，大一時因為表現(xiàn)突出被推薦進入黨校學習，并以優(yōu)異的成績通過了院、系黨課的結業(yè)考試。目前她已成為一名光榮的中國共產黨預備黨員，她不僅以一名中共黨員的身份嚴于律己，更重要的是還能帶動和鼓勵周圍的同學也積極要求上進，向黨組織靠攏，營造了一個團結進取的良好氛圍。
學習上，她學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，善于總結學習經驗，不斷改進學習方法，理論聯(lián)系實際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異的'成績：獲得一等獎學金，并獲得外語系的“先進典型”稱號、院“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”稱號，并且通過了大學英語四六級考試。
此外，還積極參加各項活動和專業(yè)技能競賽，拓展綜合素質，并且成績顯著，在“我愛我的祖國”演講比賽中獲得三等獎；獲得“我愛我的宿舍”征文比賽三等獎；英文短劇大賽“最佳語音語調獎”；院口語大賽專業(yè)組一等獎。在科技文化藝術節(jié)英語口語大賽中獲專業(yè)組“二等獎”，并擔任外語系英語文化藝術節(jié)英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語口語大賽、圣誕晚會等活動的主持人，展現(xiàn)了外語系學生多才多藝的風采。
20xx年2月，梁x同學作為代表參加“首屆國際英語大賽―――文化交流大使選拔賽”，并在江蘇省總決賽中榮獲大學組三等獎。在20xx年9月，梁x同學代表我院參加江蘇省高職高專實用英語口語大賽并取得了專業(yè)組三等獎的好成績。20xx年4月，在院商務英語寫作大賽中獲“三等獎”，全國大學生英語競賽預選賽中獲“一等獎”，同時還帶領班級同學積極參加各種活動與技能競賽，為外語系和班級贏得了眾多榮譽。
自入學以來，她一直擔任xx班學委一職，她積極主動，認真負責，講究工作方法，具有一定的組織協(xié)調能力和創(chuàng)新意識，并且利用課余時間組織活動來豐富學生的大學生活，在導師的幫助下組織了“英語等級?？技翱记爸笇Щ顒印?，有效的提高了等級通過率。
此外，她積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課余生活，20xx年7月到8月在學院招生就業(yè)處進行暑期社會實踐，負責招生咨詢和接待工作，為學校的招生工作做出了自己的貢獻，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。梁x同學積極參加校、院、系組織的學術、文藝、體育和社會實踐活動，參加院運動會，積極參加“走進社區(qū)服務”、“環(huán)保宣傳”等有意義的志愿者活動，鍛煉自己的能和社會奉獻精神。并且在“淮信院專題研討大賽”中團結隊員，獲“團體三等獎”，20xx年月，由于梁x同學認真負責的工作態(tài)度和優(yōu)異表現(xiàn)，被外語系遴選為xx級新生xx班的助理班主任。
從新生入校的第一天起，她便傾注了自己的全部熱情和時間，與新生同學朝夕相處，幫他們排憂解難，交流學習經驗。生活中，艱苦樸素，關心集體，尊敬師長，團結同學，主動幫助生活上有困難的同學，使他們能夠安心學業(yè)。在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
校園讀書之星事跡材料篇十四
我性格開朗活潑，喜歡幫助他人。我勤奮好學，不斷用知識去武裝自己，充實自己。我積極向上，熱愛生活，享受每一天。
在生活上，我勤儉節(jié)約。我來自農村，家庭條件并不是很富裕，所以我不浪費糧食，不攀比吃穿和生活用品，我利用暑假時間和大型節(jié)假日去做兼職來補貼自己的生活費。我性格外向，積極熱情，和班里同學還有其他朋友都相處融洽，是很多人的知心朋友。我一直把以真誠、耐心和寬容作為交朋友的宗旨。課余時間，我積極參加各種社會實踐活動，收獲良多。
在學習上，我嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，我刻苦鉆研，勤奮好學，目標明確，在學習和掌握本專業(yè)知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，開闊眼界，積極充實自己，努力提高自身的文化素質。
每個學期，我都能制定出各科的學習計劃，并合理、周密地安排時間。通過刻苦努力，在大學過去的五個學期我取得了平均學分績點為3.47這一成績，名列班級第三。
我認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準，大學是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學習之余，我充分抓住每一次機會鍛煉自我，培養(yǎng)自我多方面的技能，不斷提高自身綜合素質，為踏入社會打下了堅實的基礎。
在工作上，我兢兢業(yè)業(yè)，努力完成本職工作。大一時，我加入中藥學院團總支學生會，成為文藝部的一名干事。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學，鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設盡心盡力，積極奉獻出自己的一份力量，為校園建設添磚加瓦。我虛心聽取師兄師姐的意見，聽從他們在工作上的安排，并認真地完成我的工作，也會幫助其他同伴一起把工作做好。經過一年的工作鍛煉與學習，我增強了自己各個方面的綜合能力，也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養(yǎng)成了坦誠，守時守約守信用，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣，無論是為人處事還是交流談吐，都得到了很大提升。大二時，我退出學生會，加入中藥學院學生黨務中心，成為聯(lián)絡宣傳部的一名干事。黨務中心的工作不多，但是每接到工作時，我也會認真對待，用心地完成。
在思想上，我認真學習黨的思想方針和工作路線，樹立良好的人生觀和道德觀。我一直以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己，積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下，我利用課余時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，及時向黨組織做思想匯報。在上黨課期間，我進一步系統(tǒng)、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了我極大的鼓舞和勇氣，使我能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
校園讀書之星事跡材料篇十五
班別：二〔8〕班；姓名：小茹；“讀書使人明智，讀詩使人聰明。〞讀一本好書就等于交上了一位好朋友，我最大的愛好就是閱讀，學習閱讀的方法，堅持每周讀完一本新書。家里擺滿了我的書籍，與書為伴。我經常去紀念圖書館看書和參加讀書活動，呆在圖書館是最開心的事情，像遨游在知識的`海洋。
慢慢堅持下來，我會摘錄精彩語句做好讀書筆記，累積的知識越來越多，對于我的寫作和理解能力有很大幫助，也懂得了許多道理，我要感謝讀書給我?guī)淼目鞓泛拖硎埽?BR> 校園讀書之星事跡材料篇十六
xx，女，漢族，現(xiàn)年20歲，共青團員，甘肅蘭州人，河西學院生命科學與工程系07級（3）班生物工程專業(yè)學生?，F(xiàn)任河西學院學生會秘書處副部長，河西學院生命科學與工程系學生會學習部部長、07級（3）班班長，曾任2007—2008年河西學院廣播站播音員、生命科學與工程系學生會學習部副部長、文藝部干事、院學生會實踐部干事。該同學思想覺悟高、道德品質好，學習勤奮、積極參加社會實踐與文明創(chuàng)建等活動，各方面表現(xiàn)突出。曾榮獲“河西學院2007年優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部”、“2008年國家勵志獎學金”、“預防艾滋病青春紅絲帶行動優(yōu)秀志愿者”、“河西學院2008年大學生暑假社會實踐優(yōu)秀實踐隊員”、河西學院“弘揚李燦精神，爭做有為青年”演講比賽優(yōu)秀獎等榮譽。其主要事跡如下：
xx同學認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力樹立科學發(fā)展觀，與黨的方針政策保持一致，擁護黨的領導，現(xiàn)為入黨積極分子。平時她積極參與由院、系組織的一系列有關黨的十七大精神、“三個代表”重要思想、八榮八恥和學習《黨章》等的學習教育活動。參加了河西學院團學干部培訓班的學習。在刻苦學習理論知識的同時，學以致用，注重理論結合實際，將所學理論貫徹到行動中去。曾獲得了校“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。
學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業(yè)知識。因此她在學習上一直刻苦努力，力求上進，始終保持先進性，有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。勤于思考，探求真知，是她不變的信念。上課認真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教，學習上做到不拖拉，在同學中間起到了良好的帶頭作用。在她不懈地努力下，大一時以456分的成績通過了國家英語四級考試，大二就獲得了國家勵志獎學金。在大學僅用兩年的時間，通過了國家英語四級考試，全國計算機二級等級考試，普通話達到一級乙等水平。正在積極備戰(zhàn)國家英語六級考試。在同學中間起到一定積極帶頭作用。
xx同學，自大一以來就一直擔任院系班三級學生干部，并且以身作則，兢兢業(yè)業(yè)，奮力開拓，團結帶領廣大學生干部，共同完成學生會工作，充分發(fā)揮了學生干部的帶頭作用。
在擔任班長時，能夠團結班團委員認真開展班級工作，并和班團委員制定了詳細的班級管理規(guī)定，為以后班級的組織管理提供了良好的依據，還和班團委一起認真開展班級工作，在為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，引導大家努力學習的同時，積極組織各種如“中秋節(jié)聯(lián)誼活動”、“心理安全健康教育”主題班會、“預防艾滋病”知識講座等活動來豐富班級同學的課xx生活，增強班級凝聚力。特別是舉辦了增進同學間了解和溝通，鍛煉同學們語言表達能力的生命科學與工程系073班演講比賽，受到同學們的一致好評！所在班級獲得“2007年五四紅旗團支部”、“2008年度優(yōu)秀班集體”，組織本班同學編演的舞蹈獲得本系文藝匯演三等獎。
擔任系學生會學習部長時，勤于工作，認真負責，能為輔導員老師分擔一定的工作。立足本部特點，結合學院實際，在老師的指導和同學的支持下組織舉行了“生命科學與工程系‘三筆字’大賽”、“生命科學與工程系‘五分鐘講課’比賽”、“生命科學與工程系‘心理安全健康教育講座’”、科普知識宣傳周等一系列活動，為營造同學們良好的學習生活氛圍獻出了自己的綿薄之力。
擔任院學生會秘書處副部長期間，在院團委老師和學生會老干部的指導下，認真落實學生會工作的各項要求，以“服務同學、鍛煉自我”為宗旨，帶領本部學生干部認真開展工作，挖掘同學們的創(chuàng)新潛力，鍛煉同學們的實踐能力；積極配合學生會其他部門完成相關工作。
社會實踐是大學生進行社會活動，走向社會、了解社會、服務社會、立足社會的重要途徑，對于促進大學生全面成長、成才發(fā)揮了課堂教學無法替代的作用。該同學積極參加大學生社會實踐活動，積累了一定的社會實踐經驗，獲得了“河西學院2008年大學生暑假社會實踐優(yōu)秀實踐隊員”榮譽稱號，所在團隊也獲得甘肅省“大學生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐先進團隊”榮譽稱號。2008年11月，代表學校參加了甘肅省第二期大學生預防艾滋病宣傳教育骨干培訓、第五輪全球基金艾滋病項目大學生預防艾滋病宣傳教育培訓，回校后一直從事艾滋病同伴教育，獲得張掖市衛(wèi)生局頒發(fā)的“預防艾滋病青春紅絲帶行動優(yōu)秀志愿者”獎項。
擔任校廣播站播音員期間，她精心準備每一期廣播節(jié)目，參與編輯并播出數(shù)次大型特別節(jié)目如“校慶五十周年”系列節(jié)目、“2008年迎新”系列節(jié)目、“元旦”特別節(jié)目、“慶中秋”特別節(jié)目，為校園精神文明建設貢獻了自己的力量，同時也培養(yǎng)了她在播音主持方面的能力，曾主持過“河西學院第八屆校園歌手大賽”、“河西學院第九屆青春中國校園歌手大賽”、“生命科學與工程系第一屆廣播操比賽”，多次參加院系組織的演講比賽并獲得表彰獎勵。除此而外，她還獲得校運動會第五名的好成績。她積極參加各類活動，在同學中已具有一定影響力，帶動同班的很多同學也去參與院系的各種比賽，投入到鍛煉自我提升能力的活動中來。
一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，相信她會更加努力地學習、工作，一如既往的組織參與學生工作，做一名優(yōu)秀的當代大學生！
校園讀書之星事跡材料篇十七
xx，男，生于2006年9月16日，今年10歲，擔任三年級班長，他品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。在學習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為“三好學生”。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。除此之外，他還利用周末、寒暑假等時間發(fā)展業(yè)xx愛好，學習書法、繪畫等，豐富自己的課xx生活。
爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
在學校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。
在老師和同學們心中，他是大家學習的榜樣，希望xx同學能繼續(xù)努力，再接再厲，成為優(yōu)秀的校園之星。
校園讀書之星事跡材料篇十八
班別：二2班；姓名：小張；我今年九歲，讀書已經成為我的生活習慣，是一件很快樂的開心事。每天放學一到家，我就坐在專屬我的閱讀椅上，讀五六本短篇的書，等寫完作業(yè)，再拿一本長篇，讀到媽媽催我睡覺，這是我三年級開始的“五短一長〞閱讀法。我有很多讀書的`方法，小時候讀書時間更多，我最喜歡那些一大套很多本的系列書，有很長時間可以和書中主角做朋友，跟著丁丁到處歷險，坐上神奇校車去旅行，跟著福爾摩斯探案，陪老鼠記者杰羅尼摩斯蒂頓冒險……太神奇了，我太喜歡書本里那些多姿多彩的世界了。
讀書是一件不需要別人鼓勵的事，里面的樂趣就很多，成為閱讀之星我會帶小伙伴一起讀書，讓他們也愛上閱讀。
校園讀書之星事跡材料篇十九
個人介紹：
宋高宇，工商學院學生，共青團員，現(xiàn)任級工商管理一班班長。
曾獲獎勵：
-第1學期，獲得山東管理學院級二等獎學金；2020-20第1學期，獲得優(yōu)秀學生干部；第十二屆山東省大學生科技節(jié)智慧企業(yè)管理創(chuàng)新設計大賽三等獎；第十二屆山東省大學生科技節(jié)-未來商業(yè)探索與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐三等獎。
事跡簡介：
宋高宇同學擔任2019級工商管理一班班長一職，主動負起責任，積極幫助同學解決學習及生活中的問題，對于老師下發(fā)的工作也積極認真完成，協(xié)助其他班委先后舉辦了班級的聚餐活動、專業(yè)雙旦晚會等活動。同時還擔任工商學院學術科創(chuàng)部部長，以身作則，積極投身學科類競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽。善于學習，勤于思考，在2019-綜合測評成績及學業(yè)成績均位居班級前列，在第十二屆大學生科技節(jié)中多次榮獲省級獎項，并取得校級獎學金及校優(yōu)秀學生干部榮譽稱號。