寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)，提升學(xué)習(xí)成果。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以加入一些反思和建議，以期更好地改進(jìn)自己的行為和思考方式。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望能帶給大家一些靈感和思考。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇一
老師讓我們觀看了20x年的《感動(dòng)中國(guó)》。里面有許多令人感動(dòng)的人物和事跡，如：黃旭華、劉盛蘭、陳俊貴、楊建中、沈昌建……，他們都是由主持人敬一丹和白巖松口中說出來的普通又偉大的人民。我覺得這些人雖然并不是明星，但是同樣閃閃發(fā)光。
其中有兩位人物令我感觸很深。第一位是格桑德吉，她是一位偉大的人民教師。當(dāng)時(shí)山區(qū)的孩子家庭貧困，山區(qū)的學(xué)校條件也不怎么好，校園連圍墻都沒有，有些山區(qū)的孩子們家離學(xué)校路途遙遠(yuǎn)必須要住宿，但是學(xué)校沒有能力為孩子們提供這樣的條件，格桑德吉卻堅(jiān)持每天親自送路途遙遠(yuǎn)的孩子們回家。我看到了這樣的畫面，腦海里立刻涌現(xiàn)出了一種想法：我們也應(yīng)該像她這樣，不管生活中條件有多么困難，也要堅(jiān)持下去，永不言棄。當(dāng)主持人把她請(qǐng)到頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，主持人問她：“你名字的由來是什么?”，她說：“我的名字中‘格?！瘍蓚€(gè)字是指美麗、善良，‘德吉’兩個(gè)字是指吉祥、幸福?！碑?dāng)她說完這句話時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。主持人聽了這句話，給她的評(píng)價(jià)是：格?；ㄩ_。
還有一位是年邁的老奶奶，她叫胡佩蘭，已經(jīng)九十八歲高齡了，她的職業(yè)聽起來很普通——醫(yī)生，但她是一位非常稱職的醫(yī)生，退休后她一直堅(jiān)持坐診。在她的眼里從來沒有病人的身份及貧富，只有病情。無數(shù)的病人被她治愈，無數(shù)的新生命在她手中誕生，就這樣，她也得到了應(yīng)有的回報(bào)，有許多被她診治的病人和家屬都去看望她，關(guān)心她。看到這兒，我心中再一次有了莫名的感動(dòng)：我們以后也要向她學(xué)習(xí)，在平凡中的生活中做不平凡的事。我知道社會(huì)上很多人是不能像她這樣堅(jiān)持下去的。當(dāng)她被主持人請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，場(chǎng)上的觀眾都流下了感動(dòng)的眼淚。主持人是這樣評(píng)價(jià)她的：秋蘭為佩。但可惜的是不久后她就離開了人間，去了美麗的天堂。
我觀看了《感動(dòng)中國(guó)》，一幕幕動(dòng)人的畫面在我眼前閃過，我覺得自己心里不僅是感動(dòng)，也想像他們一樣，從身邊的小事做起，爭(zhēng)當(dāng)生活中的有心人，全心全意為大家服務(wù)。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇二
感動(dòng)中國(guó)是一檔關(guān)注教育和教師的真人秀節(jié)目，讓我們深入了解了一線教師的辛苦和付出。我近日也有幸觀看了這個(gè)節(jié)目，并深深被其中教師們的故事所感動(dòng)。在這篇文章中，我將分享我從這個(gè)節(jié)目中得到的一些觀點(diǎn)和體會(huì)。
第二段：教師承擔(dān)重壓。
在感動(dòng)中國(guó)中，我們看到了許多教師們的艱辛和付出。在日常工作中，教師們承擔(dān)著極大的壓力。他們要積極面對(duì)學(xué)生的麻木、家長(zhǎng)的不理解，同時(shí)還要應(yīng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的更新和自身的專業(yè)發(fā)展。在這樣的壓力下，他們?nèi)匀粓?jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，全心投入教育事業(yè)，這種擔(dān)當(dāng)是令人敬佩的。
第三段：教師的溫暖和關(guān)懷。
除了教學(xué)上的付出，感動(dòng)中國(guó)還展示了教師們給予學(xué)生的溫暖和關(guān)懷。在節(jié)目中，我們看到了許多教師用心呵護(hù)學(xué)生，不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重他們的全面發(fā)展。例如，有一位教師不僅在上課時(shí)間內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生，還會(huì)為他們準(zhǔn)備早餐，關(guān)心他們的生活，這簡(jiǎn)單的行為給予學(xué)生們巨大的力量和溫暖。這些教師的關(guān)懷讓我感受到教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是對(duì)學(xué)生人格的培養(yǎng)。
第四段：教師的啟發(fā)和激勵(lì)。
感動(dòng)中國(guó)教育中的另一個(gè)亮點(diǎn)是教師們給學(xué)生的啟發(fā)和激勵(lì)。在節(jié)目中，我們看到了許多教師耐心引導(dǎo)學(xué)生思考問題，鼓勵(lì)他們勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以及不斷探索新知識(shí)。這種啟迪和激勵(lì)不僅僅促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)，更培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力。正是有了這些教師的努力，我們的孩子們才能在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中獲得更多的樂趣和滿足感。
第五段：教師的責(zé)任和使命。
總體而言，感動(dòng)中國(guó)讓我深刻體會(huì)到了教師的責(zé)任和使命。教師是培育未來的種子，他們的付出和辛勤工作是無價(jià)的。通過節(jié)目，我們看到了教師們不計(jì)報(bào)酬地付出，他們用心呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)懷他們的生活，也在自己的教育事業(yè)中不斷成長(zhǎng)。作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)該對(duì)教師們給予更多的支持和尊重，一起為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
結(jié)尾：
通過觀看感動(dòng)中國(guó)，我對(duì)教師的工作和付出有了更深刻的了解。教師不僅僅是知識(shí)的傳遞者，更是學(xué)生人生路上的引導(dǎo)者和榜樣。他們的辛勤工作和付出溫暖了學(xué)生的心靈，影響了他們的未來。我們應(yīng)該倍加珍惜教師們的辛勤和付出，給予他們更多的尊重和支持，共同為教育事業(yè)的發(fā)展努力。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇三
“感都你我，感動(dòng)中國(guó)，這世界有愛才轉(zhuǎn)動(dòng)。感動(dòng)中國(guó)，這世界有愛才永恒?！?BR> 當(dāng)感動(dòng)的淚水無聲的滑落，當(dāng)心靈的悸動(dòng)蕩漾在美德的春風(fēng)里，當(dāng)?shù)赖履７妒论E震撼著我們，“感動(dòng)”這個(gè)詞變得那么清晰。
黃旭華，一個(gè)默默隱藏在大海深處的無名英雄。核潛艇被稱為國(guó)之重器，毛澤東主席曾指出：“中國(guó)的核潛艇一萬年也要造出來!”核潛艇早研究出一天，中國(guó)就可以找一天擺脫“核武”炸，在荒蕪人煙的秘密小島，既當(dāng)辦公室又當(dāng)宿舍樓的軍隊(duì)大院，黃旭華等第一代核潛艇研究人員幾乎都是在百忙狀態(tài)下走過了自己的青年和中年時(shí)代。
正是靠黃旭華等可研究人員不眠不休的努力，在沒有外援沒有資料的情況下中國(guó)核潛艇人員創(chuàng)造了歷史上前所未有的高速度，設(shè)計(jì)三年后開工，開工兩年后下水，四年后正式編入中國(guó)海軍戰(zhàn)斗訓(xùn)練，中國(guó)成為當(dāng)時(shí)全球第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家之一。
黃旭華正是創(chuàng)造了這一偉大工程的中工程師，但他的姓名無人知曉，因?yàn)樵陂_工之前，領(lǐng)導(dǎo)重要提出，不能泄漏工作單位的性質(zhì)和工作任務(wù)，隱姓埋名當(dāng)一輩子無名英雄。他27歲畢業(yè)就從未離開崗位，就連父母和二哥的葬禮也來不及參加，獻(xiàn)出了一生，但無怨無悔。
“時(shí)代到處是驚濤駭浪，你埋下頭甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代，你挺起胸，成為國(guó)家強(qiáng)大的財(cái)富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量!”《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物黃旭華。
看過《感動(dòng)中國(guó)》之后，我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮，在感動(dòng)與眼淚背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內(nèi)心中無法言語的那份動(dòng)容。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇四
《感動(dòng)中國(guó)》觀后感看完《感動(dòng)中國(guó)》已經(jīng)好幾天了，至今我的心情仍久久不能平復(fù)，依然對(duì)節(jié)目中的嘉賓懷著深深的敬畏，我曾想得有多么強(qiáng)大的內(nèi)心和高尚的情操才能促使他們做出這一樁樁感人肺腑的事情來。
生物學(xué)家——鐘揚(yáng)，長(zhǎng)期致力于生物多樣性研究和保護(hù)，為西部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究做出了重要貢獻(xiàn)。他帶領(lǐng)學(xué)生攀上了青藏高原6000多米的高峰，發(fā)現(xiàn)了目前人類發(fā)現(xiàn)的海拔最高的種子植物，也是中國(guó)植物學(xué)家采樣的最高點(diǎn)!16年來，鐘揚(yáng)和學(xué)生們走過了青藏高原的山山水水，艱苦跋涉50多萬公里，累計(jì)收集了上千種植物的4000多萬顆種子，近西藏植物的1/5。
我是去過云南旅游的，到了那里就有高原反應(yīng)，每天早晨都得吐一次才會(huì)舒服些，沒幾天就感覺身體沒有力氣了，更別說在那待一段時(shí)間了，而鐘揚(yáng)教授一年有很長(zhǎng)時(shí)間都待在高海拔的西藏，不顧自己已不再年輕的身體，克服身體的不適，堅(jiān)持攀爬高峰，只為追求自己的夢(mèng)想—采摘那一株株未被世人發(fā)現(xiàn)的植物種子，即使他不做這些，也不影響他的工作和收入，但他仍然這么拼命地去工作，對(duì)他而言，這已經(jīng)不僅僅是工作了，而是他的一種責(zé)任，一種使命。
捐贈(zèng)千萬的退休老人——馬旭，馬旭是新中國(guó)第一位女空降兵，當(dāng)她得知家鄉(xiāng)木蘭縣正處在脫貧攻堅(jiān)的艱難時(shí)期，毅然將她與丈夫一分一毛積攢的1000萬元畢生積蓄無條件捐給家鄉(xiāng)，用于教育、公益事業(yè)，而她自己卻住著簡(jiǎn)陋的房子，連件新衣服都沒有，但她卻舍得買書，在這物欲橫流的時(shí)代，她就是一股清流，當(dāng)我們都在追求錦衣玉食的時(shí)候，是不是也應(yīng)該拿出一點(diǎn)來回饋社會(huì)?就像歌聲唱的那樣，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
王繼才，王仕花——守島衛(wèi)國(guó)32年的夫婦，夫婦倆在荒無人煙、寸草不生的島上，一待就是30多年，他們?nèi)淌苤鴽]水沒電的惡劣條件，忍受著風(fēng)濕骨痛的折磨，忍受著對(duì)親人孩子的相思之苦，只為完成自己的使命，在丈夫離世后，王仕花也仍然堅(jiān)持留在島上，這么多年，開山島早已融入她的生命。換做我們普通人，不說別的，就是長(zhǎng)年荒蕪人煙的孤獨(dú)就能讓我們望而卻步，可見他們心中得有多么強(qiáng)大的信念，以及對(duì)黨和老百姓的絕對(duì)忠誠(chéng)，這都是常人難比的。
其美多吉——雪域郵路上的忠誠(chéng)信使，他愛崗敬業(yè)，30年如一日，駕駛郵車在平均海拔3500米的雪線郵路上運(yùn)送郵件，累計(jì)行駛里程140多萬公里，沒有發(fā)生一起責(zé)任事故;他意志堅(jiān)強(qiáng)，遭遇歹徒襲擊時(shí)挺身而出，用鮮血和生命守護(hù)郵件安全，身負(fù)重傷后堅(jiān)持康復(fù)鍛煉，以堅(jiān)韌的毅力重新走上工作崗位。都知道雪域的路不好走，他卻迎難而上;都知道屋里暖，他卻常年住在雪地里，因?yàn)樗闹腥紵鵀樽鎳?guó)、為人民做貢獻(xiàn)的熊熊火焰，他以此為榮，以此為樂，所以他的事跡才更加讓人動(dòng)容。
還有見義勇為、勇斗歹徒的退伍軍人呂保，在危急時(shí)刻沉著應(yīng)對(duì)，保證機(jī)組人員及119名旅客安全的民航英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健，六年堅(jiān)守扶貧一線的基層干部張渠偉，以及擔(dān)起鄉(xiāng)村未來的80后鄉(xiāng)村教師張玉滾，兩彈一星功勛程開甲，每個(gè)人都譜寫出一首首愛的贊歌，是對(duì)祖國(guó)的愛，對(duì)人民的愛還有對(duì)工作的熱愛。
身為企業(yè)職工的一份子，我們有太多太多需要向他們學(xué)習(xí)的地方了，他們的言行也無不和我們的企業(yè)文化息息相關(guān)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬旭捐贈(zèng)千萬給家鄉(xiāng)教育的感恩圖報(bào)，企業(yè)培養(yǎng)了我們，給了我們養(yǎng)家糊口的平臺(tái)，我們就要珍惜，要感恩，以好好工作來回報(bào)單位;學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)，劉傳建，張渠偉，其美多吉還有王繼才夫婦多少年如一日的奉獻(xiàn)精神，當(dāng)企業(yè)需要我們的時(shí)候，我們應(yīng)該義不容辭的站出來，有困難大家一起上，需要我們加班的時(shí)候，毫無怨言;學(xué)習(xí)杜富國(guó)以身守護(hù)隊(duì)友的團(tuán)結(jié)惜緣精神，我們大家有緣在一起工作，就要珍惜這種緣分，彼此互幫互助，像家人一樣相處，互相包容，互相鼓勵(lì)，一起成長(zhǎng);學(xué)習(xí)張玉滾、鐘揚(yáng)、其美多吉、張渠偉、和程開甲的愛崗敬業(yè)精神，把工作當(dāng)作一種樂趣來做，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)、杜富國(guó)、其美多吉、張渠偉等的攻堅(jiān)克難精神，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，不退縮，迎難而上，要相信風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。
總之，我們要讓我們的企業(yè)文化不再只停留在文字上，要讓它變得鮮活起來，真正把企業(yè)文化融入到我們的血液中，貫徹到我們的一言一行中，并堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去，只為同一個(gè)夢(mèng)想——企業(yè)的明天更美好!
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇五
2月19日，《感動(dòng)中國(guó)》如約而至，讀高中時(shí)，觀看《感動(dòng)中國(guó)》是覺得那是高考作文不錯(cuò)的素材，反反復(fù)復(fù)觀看。現(xiàn)在再看《感動(dòng)中國(guó)》收獲的就不是一個(gè)個(gè)高考作文“素材”，而是內(nèi)心的激烈碰撞和神圣洗禮。獲選感動(dòng)人物和群體來自不同的崗位，也用著不同的方式感動(dòng)著你我，但他們身上都有一個(gè)共同的品質(zhì)--人格的力量。他們所表現(xiàn)出來令人感動(dòng)、為人景仰的高尚精神，奠基和構(gòu)造著和諧社會(huì)。
作為基層工作一員，在感動(dòng)和眼淚交織的背后，除了內(nèi)心的震撼，還要學(xué)習(xí)他們高尚的品質(zhì)，將這份動(dòng)容轉(zhuǎn)為行動(dòng)，激勵(lì)自己不斷前行。
學(xué)習(xí)他們堅(jiān)如磐石的品質(zhì)。復(fù)旦大學(xué)教授鐘揚(yáng)，16年來，和學(xué)生們走過了青藏高原的山山水水，艱苦跋涉50多萬公里，即使在身體多次亮起紅燈，被醫(yī)生告知不在適合上青藏高原的情況下，他仍然踏上青藏高原的征途，堅(jiān)守著自己的初心、誓言和末了的心愿。開山島守島夫妻王繼才和王仕花，在他們接受守島任務(wù)前，有10多名民兵都因開山島條件惡劣而未能堅(jiān)守，可王繼才夫婦卻在沒水沒電、植被都難以成活的條件下，守島32年，一次次完后才能守島“升起”儀式，那兩百多面收藏的國(guó)旗就是他們守島的見證。青藏高原、開山島的條件都是那么那么的惡劣，可他們以磐石般的堅(jiān)韌客服困難、堅(jiān)守工作，已堅(jiān)韌的品質(zhì)去丈量、守衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土。
學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。鄉(xiāng)村教師張玉滾，師范大學(xué)畢業(yè)后，老校長(zhǎng)3次登門請(qǐng)求他留下來教書，這一待便是18年。他接過老校長(zhǎng)的扁擔(dān)，將課本和學(xué)習(xí)用品從山外挑進(jìn)山里。18年，他教的學(xué)生有22名考上了大學(xué)，自己卻從一個(gè)21歲的年輕小伙變成了39歲的中年大叔，長(zhǎng)期的勞累更讓他看起來像一個(gè)快退休的老師。中國(guó)工程院院士、“兩彈一星功勛”、“八一勛章”獲得者程開甲，放棄國(guó)外優(yōu)厚的研究條件，毅然回到當(dāng)時(shí)一窮二白的中國(guó)，為中國(guó)制造國(guó)之重器，他毅然前往西北荒漠隱姓埋名20余載。正如他所說：“而我現(xiàn)在所做的這一切，都和祖國(guó)緊緊地聯(lián)系在一起?！币粋€(gè)國(guó)家，一個(gè)民族需要的正是像他們這樣甘于奉獻(xiàn)的人，也正是有他們這些甘于奉獻(xiàn)的人，我們的國(guó)家才能夠這么快速發(fā)展起來。
學(xué)習(xí)他們盡職盡責(zé)的品質(zhì)。扶貧干部張渠偉，由于常年熬夜和超負(fù)荷工作，他患上了嚴(yán)重的“耳石癥”和“青光眼”，醫(yī)生讓他盡快住院做手術(shù)，他卻心系貧困人口，買了幾瓶眼藥水就繼續(xù)回到工作崗位，走訪入戶，實(shí)地查看了解貧困人口生活情況，讓13萬多貧困人口擺脫貧窮。習(xí)總書記曾講過“打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是搞運(yùn)動(dòng)、一陣風(fēng)，要真扶貧、扶真貧、真脫貧”。幫扶的貧困群眾在鏡頭下流下的感動(dòng)的淚水就是對(duì)他工作的肯定，也是對(duì)扶貧工作的肯定。2020年是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)極為關(guān)鍵的一年，廣大扶貧干部、基層工作人員就要學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)如磐石、甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的品質(zhì)，在扶貧崗位上盡職恪守，把堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作為樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的具體行動(dòng)，苦干實(shí)干。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇六
或許做過驚天動(dòng)地的大事，是國(guó)家的棟梁;或許是位生活中平凡而又偉大的人，也是社會(huì)的脊柱，都曾傾一己之力，踐一生之諾，令整個(gè)中國(guó)為之動(dòng)容。
星斗煥文章.一代航天人。
伴隨中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星的升天，伴隨著那“五、四、三、二、一，點(diǎn)火”的口令，我們似乎看到了為祖國(guó)默默耕耘的航天人------孫家棟!
不知孫老的一生與多少個(gè)“第一”密切相關(guān)，但他-----年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情!
忠義感乾坤.偉大平凡人。
五六十米的距離，留下血染的腳印。不是為自己，卻是為了別人，三入火海，救出20多名鄰居，義無反顧，但自己卻即將成“炭人”，這是一位英雄------王鋒!
濃煙吞沒了民宅，王鋒住在一樓，自己本已經(jīng)將妻子兒女帶到室外，自己本完全有機(jī)會(huì)徹徹底底地逃出火海，卻為了救人，自己命懸一線。本以為，牽動(dòng)千萬人民心的王鋒可以順利好轉(zhuǎn)，但卻突發(fā)肺栓塞去世。
也許王鋒的妻子潘品說，王鋒若是不這么做，也就奇怪了。因?yàn)樗緛砭蛯椭鷦e人視為自己的職責(zé)。王鋒-----生命助人火海逃生，高貴靈魂人心永生!
力克強(qiáng)勁敵.為國(guó)著功成。
2004年雅典奪冠，歷經(jīng)12年坎坷，女排重奪閃亮金牌!在里約奧運(yùn)賽場(chǎng)逆戰(zhàn)東道主巴西，大家眾志成城，一分分爭(zhēng)，一場(chǎng)場(chǎng)拼------中國(guó)女排。
團(tuán)結(jié)奮斗，永不言棄，這，是女排精神。國(guó)歌奏響，國(guó)旗升起，這;是國(guó)之榮譽(yù)。排球帶著強(qiáng)大心沖擊力，砸倒了一位位女排姑娘，但信念支持她們重新爬起。主教練郎平，主攻手朱婷，自由人林莉，老將魏秋月……她們都為中國(guó)女排譜寫了新的篇章。也許，女排不像國(guó)乒那樣連續(xù)數(shù)年包攬所有項(xiàng)目金銀牌，但是她們依然有屬于自己好輝煌!
面對(duì)對(duì)手的不可一世和全場(chǎng)觀眾的唏噓聲，她們力克強(qiáng)敵------征服體壇大世界，激勵(lì)億萬中國(guó)人!
觸動(dòng)人們心底的柔軟，使中華民族感動(dòng)至深。感動(dòng)中國(guó)!偉大，平凡，觸動(dòng)我的心靈。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇七
推誠(chéng)結(jié)仁愛。
在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)看到這樣的人：他們腰背彎曲，整天駝著身子走路。他們最大的心愿，就是能夠看到好心幫助他們的人。而梁益建就是那個(gè)幫助他們完成心愿的人。
梁益建作為一名骨科醫(yī)生，每天要面對(duì)成千上萬個(gè)先天性脊柱畸形患者，但是他從未感到厭煩。有時(shí)還特意來到偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行義診，患者康復(fù)出院以后，他都會(huì)親自去往患者的家中復(fù)診。對(duì)于患者來說，他是一名醫(yī)生，更是給一個(gè)家庭帶來希望的人。他用兩根支架支起患者的脊柱，也撐起了患者的人生，左邊是“妙手”，右邊是“仁心”。
同時(shí)，梁益建發(fā)動(dòng)自己的力量為患者籌集醫(yī)藥費(fèi)，向醫(yī)院提出把辦公室改為病房的要求。這些被同事們看在眼里，記在心里。漸漸地，每年都會(huì)有人找到梁益建進(jìn)行愛心捐助，甚至成立了一個(gè)專門的基金會(huì)來提供資金……這是榜樣的力量，也是社會(huì)正能量的傳播。
患者在被治愈的過程中，收獲到一份尊嚴(yán)，這樣的醫(yī)生功德無量——妙手回春，醫(yī)者仁心。
器成天下走。
我們往往會(huì)覺得自己太過渺小，以至于忘記了自己的價(jià)值。其實(shí)，在平凡中鑄就不平凡的人才更加令人尊敬。
答案很簡(jiǎn)單。因?yàn)樗拿恳豁?xiàng)任務(wù)都能完成得精準(zhǔn)無誤，他對(duì)每一位技工的要求都嚴(yán)格苛刻，他把每一個(gè)零件都看作是自己的孩子一樣。他在這個(gè)不起眼的崗位上默默付出了數(shù)十年，用他鍥而不舍的精神和精益求精的品質(zhì)鍛造出一個(gè)又一個(gè)工件。工廠就像是他的家，他用雙耳判斷電流過大或是電壓過高等問題，他絕不容許技術(shù)方面有絲毫的疏忽。在李萬君心中，這些不是嘈雜刺耳的聲音，而是動(dòng)人的交響樂，每一個(gè)零件就像不同唱名的音符，共同譜寫出精彩的樂章。他說，真正的大國(guó)工匠不僅要有過硬的技術(shù)本領(lǐng)，而且要有一顆熱衷于制造業(yè)的心，能夠創(chuàng)造出智慧與藝術(shù)的結(jié)晶。
沒有這樣的大國(guó)工匠，就沒有這樣偉大的中國(guó)制造業(yè)——凝心聚力，匠人精神。
忠義感乾坤。
生命總是在危難面前現(xiàn)出原狀，那是多么的絕望與無助。但生命的價(jià)值是無法衡量的，它可以重于泰山，也可以輕于鴻毛。
2016年的某個(gè)夏夜，這棟大樓里安然熟睡的人們絲毫不知危險(xiǎn)正在悄然逼近。緊接著，一場(chǎng)大火在樓里蔓延。住在一樓的王峰最先驚醒，他救出妻子和孩子后，又轉(zhuǎn)身向火海奔去?！澳闳ツ?”“我去救人?！绷攘葦?shù)語，卻道出了這大千世界里說不清的真情。一場(chǎng)人與時(shí)間的較量拉開了序幕。王峰挨家挨戶地敲打著窗戶，從這棟樓里救出一個(gè)又一個(gè)在死亡線上掙扎的生命。他在火海中穿梭，絲毫不放棄救人的機(jī)會(huì)，他想著，只要自己還有一口氣，就一定能夠多拯救一個(gè)生命。我不敢相信聽到的這一切，因?yàn)檫@需要一個(gè)人付出太多太多。也不敢想象他是憑借怎樣的意志力去和死神作斗爭(zhēng)。
終于，這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)落下帷幕。王峰終究沒能抵過上天的安排，他被送往天堂……。
生命是弱小的，但生命的力量是偉大的，為生命的尊嚴(yán)和價(jià)值而付出的人更應(yīng)該被我們銘記——疾風(fēng)勁草，忠義無價(jià)。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇八
支月英——扎根鄉(xiāng)村36年的最美教師學(xué)習(xí)支月英心得體會(huì)。
張超——壯烈犧牲的殲15飛行員學(xué)習(xí)張超心得體會(huì)。
梁益建——仁心醫(yī)者，上千重度駝背者因他挺直腰桿學(xué)習(xí)梁益建心得體會(huì)。
郭小平——紅絲帶學(xué)校創(chuàng)辦人學(xué)習(xí)郭小平心得體會(huì)。
阿布列林·阿布列孜——“新疆焦裕祿”學(xué)習(xí)阿布列林·阿布列孜心得體會(huì)。
潘建偉——功勛科學(xué)家，中科院院士、“量子衛(wèi)星之父”學(xué)習(xí)潘建偉心得體會(huì)。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇九
一年一度的“感動(dòng)中國(guó)十大人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)落下了帷幕，我依舊自發(fā)的守在電視機(jī)前觀看20_年度《感動(dòng)中國(guó)》這個(gè)欄目，這已經(jīng)是一種習(xí)慣，從上中學(xué)開始，在老師帶領(lǐng)下就一直在觀看，背閱頒獎(jiǎng)詞，從印象之中我們的航天英雄楊利偉到今天，有為人民掃除雷患為戰(zhàn)友血染雷場(chǎng)的杜富國(guó)，有守島32年面朝大海，春暖花開的王繼才王仕花夫婦，有人生價(jià)值在于奉獻(xiàn)的程開甲等十位20_年度感動(dòng)中國(guó)人物，直到工作這八年之中，宋總也要求我們觀看，因?yàn)檫@不僅僅是一種社會(huì)正能量的傳播，還是對(duì)我們自身全面素質(zhì)的全面升華，在這個(gè)時(shí)代需要一部分人傳遞正能量，他們不光是我們生活之中學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們工作之中行動(dòng)的力量，他們的精神更是我們明信偉業(yè)人踐行企業(yè)文化的榜樣。
在這十大感動(dòng)中國(guó)人物之中，王繼才王仕花夫婦的故事讓我尤為感動(dòng)，江蘇灌云縣開山島位于我國(guó)黃海前哨，面積僅有兩個(gè)足球場(chǎng)大小。1986年，26歲的王繼才接受了守島任務(wù)，從此與妻子王仕花以海島為家，與孤獨(dú)相伴，在沒水沒電、植物都難以存活的孤島上默默堅(jiān)守，把青春年華全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的海防事業(yè)。用他們的話說，做一件好事容易，一輩子做好事就不那么容易了!那需要毅力，需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!這就是我們偉大的中華民族!他們?yōu)榱藝?guó)家的事業(yè)，也讓我感到到了我們明信偉業(yè)企業(yè)理念中，明白做人，誠(chéng)信做事，還有企業(yè)價(jià)值觀中的感恩圖報(bào)，奉獻(xiàn)共享，他們就是為了堅(jiān)守自己的任務(wù)，奉獻(xiàn)了他們自己32年的青春來回報(bào)祖國(guó)，在這期間無論條件多么艱苦，他們兩個(gè)人都堅(jiān)持了下來，或許他們已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)，或許他們適應(yīng)了環(huán)境，但是請(qǐng)記住用一輩子做這真的是我們常人所不能及的。這也讓我同時(shí)聯(lián)想到自己工作之中的處境，在下縣聯(lián)系業(yè)務(wù)的同時(shí)，面對(duì)著各種業(yè)務(wù)上競(jìng)爭(zhēng)的壓力，銷售上的品種所遇到的難題，接觸的形形色色的客戶，我應(yīng)該發(fā)揮出攻堅(jiān)克難的決心，不能一遇到困難就推卸責(zé)任不敢于面對(duì)，不積極的想辦法解決，我感覺沒有什么比王繼才王仕花夫婦堅(jiān)守32的孤島更困難的事情，他們可以為了祖國(guó)事業(yè)犧牲自己的青春，江蘇連云港王繼才夫婦守島32年，兩個(gè)普通人，用奉獻(xiàn)和堅(jiān)守，溫暖了那一片海。同樣，明信偉業(yè)的發(fā)展，更需要我們無私的奉獻(xiàn)，這也讓我聯(lián)想到我們?cè)跇I(yè)務(wù)一線早出晚歸，但是我們的后勤科室同樣為我們默默的付出，倉儲(chǔ)部為了減少我們的工作自發(fā)的幫助我們打貨、裝車，財(cái)務(wù)科在我們需要發(fā)票的時(shí)候加班加點(diǎn)的幫我們開了出來，這都是他們?yōu)榱宋覀儤I(yè)務(wù)上的工作在無私的奉獻(xiàn)。
其次讓我感動(dòng)的還有傷情牽動(dòng)國(guó)人心的排雷戰(zhàn)士—杜富國(guó)，20_年10月11日下午，在邊境掃雷行動(dòng)中，面對(duì)復(fù)雜雷場(chǎng)中的不明爆炸物，杜富國(guó)對(duì)戰(zhàn)友喊出“你退后，讓我來”，在進(jìn)一步查明情況時(shí)突遇爆炸，英勇負(fù)傷，失去雙手和雙眼，同組戰(zhàn)友安然無恙。杜富國(guó)同志面對(duì)危險(xiǎn)、舍己救人，用實(shí)際行動(dòng)書寫了新時(shí)代革命軍人的使命擔(dān)當(dāng)。能在危機(jī)時(shí)刻喊出這六個(gè)字是什么樣的精神，什么樣的氣魄，這不是一朝一夕養(yǎng)成的，這是他內(nèi)心堅(jiān)定的信念，這同樣展現(xiàn)出了我們“敢擔(dān)當(dāng)”的企業(yè)作風(fēng)，面對(duì)困難，面對(duì)危機(jī)，無論承受多么大的后果，也要敢于擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)責(zé)任。在工作之中，我們也要敢于擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)精神，這不僅是在遇到困難之時(shí)，擔(dān)當(dāng)精神是需要我們?cè)诠ぷ髦懈矣陂_拓創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取，學(xué)習(xí)身邊的榜樣，在完善自己業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中，這樣才能對(duì)公司發(fā)展有所作為，要做發(fā)展的開路人，勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為，適應(yīng)和引領(lǐng)新的醫(yī)藥市場(chǎng)，把握時(shí)機(jī)，才能使我們自己的業(yè)務(wù)發(fā)展壯大。
平凡的生活中亦可見不凡，他們?cè)谄椒驳纳钪胁煌跣?，?jiān)持信念，因而成就了不平凡，感動(dòng)了華夏兒女。正如鐘洋所說“不是杰出者才善夢(mèng)，而是善夢(mèng)者才杰出。這些人在平凡的崗位上，堅(jiān)守著一個(gè)信念，這正體現(xiàn)出了我們感恩做事為仁，愛企奉獻(xiàn)為義的企業(yè)文化理念，還有很多值得我們感動(dòng)的人物，這在感動(dòng)的同時(shí)需要我們真正的踐行的實(shí)際的工作之中，而不是需要我們一味的動(dòng)容，兩彈一星功勛程開甲，一生專心鉆研科研，無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)讓我們國(guó)家躋身到核武器的隊(duì)伍之中，在他的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之中，奉獻(xiàn)共享，才取得了成績(jī)。還有雪域郵路上的忠誠(chéng)信使，其美多吉，展現(xiàn)又是一種對(duì)自己工作的忠誠(chéng)，而我們對(duì)待自己的企業(yè)首先要做的就是忠誠(chéng)，這是我們執(zhí)行明白做人，誠(chéng)信做事企業(yè)理念的基礎(chǔ)。剩下幾位還有很多值得我們學(xué)習(xí)的人，我不一一例舉，宋總讓我觀看《感動(dòng)中國(guó)》這個(gè)欄目不僅僅是讓我們?yōu)樗麄兤渲械娜嘶蚴赂袆?dòng)，更需要的是我們?cè)诟髯怨ぷ鞯膷徫簧掀床珚^斗，舍得付出和奉獻(xiàn)，于家庭于事業(yè)才會(huì)收獲，這是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們不需要做到他們這樣偉大，我們只要善待自己的企業(yè)，踐行企業(yè)文化的實(shí)施，而不是一味的學(xué)習(xí)，這樣我們?cè)谧约核刭|(zhì)全面提升的同時(shí)，也為明信偉業(yè)的發(fā)展盡一份力，爭(zhēng)取在用心服務(wù)，攻堅(jiān)克難之后，創(chuàng)健康偉業(yè)。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇十
第一段：作為一名中國(guó)教師，我有幸觀看了一部名為《感動(dòng)中國(guó)教師》的紀(jì)錄片。這部紀(jì)錄片以真實(shí)的故事展示了一群普通教師的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神，給我留下了深刻的印象。觀看后，我深感教師的職責(zé)和使命是如此偉大，更加堅(jiān)定了我奉獻(xiàn)教育事業(yè)的決心。以下是我對(duì)這部紀(jì)錄片的觀后感。
第二段：這部紀(jì)錄片揭示了教師在日常工作中所面臨的各種挑戰(zhàn)和困境。許多教師在學(xué)生中存在著不同程度的行為問題，這也影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)。然而，這些老師并沒有退縮，他們積極尋找適合學(xué)生的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法，并為了改變學(xué)生的行為而努力付出。他們以自己的真心、耐心和辛勤工作來感化學(xué)生，塑造他們的性格，培養(yǎng)他們的品德。這讓我看到了教師的堅(jiān)韌和毅力，更讓我明白了教師的真正力量。
第三段：這部紀(jì)錄片還介紹了一些教師在貧困地區(qū)的事跡。他們?cè)谄D苦的環(huán)境中，盡自己的最大努力為學(xué)生提供教育。他們主動(dòng)幫助貧困學(xué)生，為他們提供學(xué)習(xí)用具和衣物，甚至為他們籌錢上學(xué)，確保每個(gè)孩子都能接受教育。他們沒有絲毫抱怨，而是以樂觀的態(tài)度面對(duì)困難，盡力改變孩子們的命運(yùn)。在觀看這些故事時(shí)，我被這些教師的善良和無私所感動(dòng)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教師對(duì)于貧困地區(qū)學(xué)生的重要意義。
第四段：紀(jì)錄片中還介紹了一些教師為改善自身教學(xué)水平而進(jìn)行的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的事例。這些教師明白自己的不足，并不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力。他們參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)術(shù)環(huán)境。這讓我深刻意識(shí)到作為一名教師，我們不能停滯不前，應(yīng)不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能更好地教育學(xué)生。
第五段：通過觀看《感動(dòng)中國(guó)教師》，我對(duì)教師的敬意更加深入。作為一名教師，我們的首要任務(wù)是教育學(xué)生，引導(dǎo)他們發(fā)展成全面發(fā)展的人。然而，這份工作絕非容易，需要我們付出更多的努力和時(shí)間。教師需要有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，愿意無私地為學(xué)生提供幫助，給予他們關(guān)懷和指導(dǎo)。我希望通過自己的努力，學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀教師的榜樣行為，不斷完善自己的教育理念和教學(xué)方法，為我周圍的學(xué)生帶來更多的改變和希望。
總結(jié)：觀看《感動(dòng)中國(guó)教師》紀(jì)錄片，讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師的偉大和艱辛。教師是陽光，是希望，他們用自己的愛心和辛勤為學(xué)生提供著堅(jiān)實(shí)的庇護(hù)。作為一名中國(guó)教師，我將以榜樣教師為榜樣，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育理念，堅(jiān)守初心，矢志不渝地為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來而奮斗。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇十一
華坪女高118名畢業(yè)生一本上線率達(dá)到40.67%，本科上線率82.37%，排名麗江市第一。建校至今，已經(jīng)有1645名大山里的女孩走進(jìn)大學(xué)。
華坪女高佳績(jī)頻出之時(shí)，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。6年前，因?yàn)楦觳蔡鄣锰Р黄饋?，張桂梅停止了授課，轉(zhuǎn)而當(dāng)起學(xué)校的后勤。她是校長(zhǎng)，也是保安，每天檢查水電安全，熄燈與否，拿著小喇叭催促學(xué)生上課，順道趕走路上的蛇。張桂梅沒有自己的家，她就住在一間學(xué)生宿舍里，日夜守護(hù)著校園。
“再堅(jiān)持一下，”張桂梅說，“我也自己想辦法找一些止疼藥，先止疼，后面再說。現(xiàn)在也不想去檢查身體了，越檢查毛病越多。”盡管疾病纏身，張桂梅還是盡量讓自己顯得精神一點(diǎn)，她堅(jiān)持對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行家訪，把文化擺脫貧困的理念帶進(jìn)大山。
張桂梅的心思很細(xì)膩。前段時(shí)間因?yàn)橐咔椋瑢W(xué)校只能網(wǎng)絡(luò)授課。她擔(dān)心老師一個(gè)人在教室講課會(huì)孤獨(dú)，便坐在教室門口陪著她們。長(zhǎng)時(shí)間久坐使她疼痛難耐，張桂梅干脆在門外支了張床。教學(xué)樓晚上熄燈，只有講課的這一層才通電，張桂梅躺在光影之外，靜靜地陪著正在講課的老師。
十二年里，張桂梅先后被授予“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)十佳最美鄉(xiāng)村教師”等榮譽(yù)稱號(hào)，她把全部獎(jiǎng)金、捐款和大部分工資共計(jì)一百多萬元一同捐獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
張桂梅說，當(dāng)她走進(jìn)華坪、走進(jìn)民族中學(xué)、走進(jìn)孤兒院這群孩子當(dāng)中，本以為一兩年之后就會(huì)離開，沒想到一陷進(jìn)去就沒拔出來。
“不管怎么著，我救了一代人。不管是多是少，她們后面過得比我好，比我幸福，就足夠了，這是對(duì)我的安慰。”
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇十二
有一種感動(dòng)，讓我們心潮澎湃;有一種感動(dòng)，讓我們?yōu)橹恼坪炔?。這一種感動(dòng)叫做——人間真情。讀了《感動(dòng)中國(guó)》，再度重逢了這種感動(dòng)，了解了那些平凡中又透著不平凡的人物，他們，正如春天那和煦的陽光，折射出靚麗的七彩光芒，璀璨的讓所有人肅然起敬。他們，激發(fā)人們向上的精神，暖人心脾。沒錯(cuò)，他們暖到我心里，暖到每一個(gè)中國(guó)人的心中。
誰也不會(huì)料到，年輕的軍官孟祥斌一家在給女兒買紅皮鞋的路上，不幸降臨了。幸福的團(tuán)聚瞬間變成了殘酷的永別。走在婺江邊上，孟祥斌因下水救一位輕生女子而獻(xiàn)出了年僅28歲的生命。誰都知道，生命只有一次，誰都知道，生命是無比珍貴的。而孟祥斌也是一個(gè)普普通通的軍人，他也知道生命的重要性，為什么他還在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出?浙江省社科院社會(huì)學(xué)所副所長(zhǎng)楊建華說：“孟祥斌是一個(gè)道德的楷模，他的壯舉，潛移默化地深深感染著我們，影響著我們，激勵(lì)著我們”。
是的，道德是一種財(cái)富，是一種資源，它推動(dòng)著社會(huì)更好，更健康，更良性地發(fā)展，孟祥斌的壯舉應(yīng)該是一筆巨大的財(cái)富。我們常常無時(shí)無刻地追問自己人生的意義，也許意義不在于追問，而在于行動(dòng)。孟祥斌用縱身一躍放大了自己生命的價(jià)值。孟祥斌同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另一個(gè)生命。這，難道你的內(nèi)心不掀起波瀾?原來，社會(huì)上還是有值得人敬佩的事情。
還有一些獲獎(jiǎng)人物，和他們引人深思的事跡。他們來自各行各業(yè)，帶來的事跡也許也稱不上偉大，但他們的執(zhí)著與堅(jiān)持把我徹底折服，在他們身上，能看見小草般堅(jiān)韌不拔的品格。
讓我們牢記這些精神，牢記這些事跡，牢記這些感動(dòng)吧!讓我們?cè)诒桓袆?dòng)的同時(shí)，也去感動(dòng)別人，讓中國(guó)充滿感動(dòng)!讓我們以那些人物為榜樣，學(xué)會(huì)感動(dòng)，付出行動(dòng)，讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)，更大，更繁榮!
這件事感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了千千萬萬的人，也感動(dòng)了我。我真想對(duì)朱老師說一句，你真棒!盡管我還小，但是我特別想學(xué)習(xí)朱老師身上的良好品質(zhì)，不管長(zhǎng)大后我會(huì)做什么工作，我都會(huì)付出自己的真心!
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇十三
他身著一身紅色運(yùn)動(dòng)服，足蹬一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋。鳴槍響過，他在第一道出發(fā)，起跑穩(wěn)健，如一道紅色閃電，劃過海沃德田徑場(chǎng)。9秒99，沖過終點(diǎn)，他緊盯著大屏幕，攥緊雙拳仰天長(zhǎng)吼。他就是“中國(guó)飛人”蘇炳添。
北京時(shí)間20__年5月31日凌晨，在國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站男子100米決賽中，他以9秒99的成績(jī)奪得季軍，超過日本名將伊東浩司和中國(guó)名將張培萌共同保持的10秒整的亞洲本土運(yùn)動(dòng)員最好成績(jī)，創(chuàng)黃種人百米新歷史。
1989年8月29日，蘇炳添出生在廣東省中山市古鎮(zhèn)的一個(gè)普通家庭，幾年后，弟弟也降生在這個(gè)家里。一家四口，日子安穩(wěn)，其樂融融。
上初中時(shí)，蘇炳添的老師喜歡留下成績(jī)差一些的同學(xué)留堂補(bǔ)課，成績(jī)不理想的蘇炳添，幾乎天天被老師留下來“開小灶”，這讓他非常苦惱。為了避開補(bǔ)課，他主動(dòng)申請(qǐng)加入學(xué)校的田徑隊(duì)。蘇炳添在體育課上向來都是活躍分子，彈跳力和瞬間爆發(fā)力很強(qiáng)，教練楊永強(qiáng)看到他的這些優(yōu)勢(shì)，同意把他帶入田徑隊(duì)。
此時(shí)的蘇炳添癡迷上了速度，他喜歡騎摩托車，那種風(fēng)馳電掣的快意讓他感覺非常舒服。但因條件限制，他沒有受過系統(tǒng)專業(yè)的訓(xùn)練，只是在泥巴地里，跑啊跑啊，像一個(gè)追風(fēng)的少年。20__年11月份，15歲的蘇炳添第一次參加了正規(guī)的比賽——中山市中學(xué)生田徑比賽。他出人意料地在100米比賽上奪得第一名，成績(jī)用秒表計(jì)時(shí)是11秒72。因此，他被中山市體校田徑教練寧德寶看中。
進(jìn)入省隊(duì)后，蘇炳添曾萌發(fā)了不當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的念頭。20__年，他在田徑隊(duì)的成績(jī)屬于中等，但有一段時(shí)間成績(jī)老是上不去，甚至出現(xiàn)了下滑，他很痛苦，一度想放棄。
有一天，他坐在賽道旁，看著在賽道上飛跑的身影，心里五味雜陳。他多么喜愛奔跑啊，可是現(xiàn)在，他為此猶豫不決。
兩個(gè)剛剛訓(xùn)練完的隊(duì)友說笑著坐到他身邊，沒有注意到他隱藏的痛苦，一個(gè)說：“今天我比你快了0.01秒。”“不就是0.01秒嗎?有什么了不起。”另一個(gè)回答。
“速度，屬于執(zhí)著于每個(gè)0.01秒的人。我只要每次都比你快0.01秒，我就每次都是贏家……”
隊(duì)友的話對(duì)蘇炳添觸動(dòng)很大，是啊，只要堅(jiān)持，哪怕每次只提高0.01秒，那么，對(duì)自己來說就是勝利的。很快，他調(diào)整了心態(tài)，在大家的鼓勵(lì)和幫助下，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)好起來，并進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇十四
說到鐘南山爺爺，沒有人不懷有敬愛之心。因?yàn)樗幸磺怀嘧訜嵴\(chéng)，一身高超醫(yī)術(shù)，一片赤膽忠心，他被民間稱為“民族脊梁”。
我本不認(rèn)為“逆行”是一個(gè)褒義詞，逆的反義詞是順，“順”才是人們喜歡的詞，明知道不可為而為之，前方有危險(xiǎn),還要向前沖，誰喜歡呢?但鐘南山爺爺是個(gè)例外!
新冠病毒十分可怕，如果被不幸染上，病毒就會(huì)慢慢吃掉你的肺，沒有肺就不能呼吸，最后人就會(huì)缺氧而死，目前還沒有可以預(yù)防、治療新型冠狀病毒的藥物。鐘南山爺爺說：“如果沒有什么事，這段時(shí)間就呆在家里，不要出門，更不要去武漢?！?BR> 在武漢陷入危難時(shí)刻，在國(guó)家面臨危險(xiǎn)時(shí)刻，總需要勇往直前的逆行者，84歲高齡的鐘南山爺爺不顧個(gè)人安危，奔波武漢，在一線奮戰(zhàn)，以他的身份和年齡，都不用親自忙碌，但他不怕，“逆行”一下子成了熱詞，讓人感動(dòng)，讓人追捧。他工作了一天后在地鐵餐車上疲備地睡著了。
鐘南山爺爺之所以受到大家的信任，不僅在于他舍身忘我的戰(zhàn)斗精神，還在于他勇于說出真相，敢于告訴大家事實(shí)。他的逆行，改寫了“非典”的結(jié)局，他的逆行正在一步步逼倒“新冠病毒”。他說:“在困難面前不能扯淡。”他的心中，有信念。
他承認(rèn)自己也會(huì)錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，但他會(huì)保持冷靜，遵守科學(xué)精神，敢于糾正。這比那些明知道自己錯(cuò)了，還諱莫如深，咬牙嘴硬的專家，不知道要高出多少!錯(cuò)了，就要承認(rèn)并改正，這是小學(xué)生都知道的道理。
84歲的鐘南山爺爺，有院士的擔(dān)當(dāng)，有戰(zhàn)士的勇猛，有國(guó)士的威嚴(yán)，他有滿腔責(zé)任為國(guó)為民，才讓國(guó)人為之肅然起敬。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇十五
在特殊監(jiān)區(qū)里“拆彈”
把風(fēng)險(xiǎn)留給自己，把安全留給社會(huì)。
艾滋病的標(biāo)簽一度被部分違法犯罪人員當(dāng)作“免死金牌”，有恃無恐、屢屢作案。
“現(xiàn)在我們抓到涉嫌犯罪的艾滋病患者再也不用擔(dān)心投送無門了，大大減輕了我們的辦案壓力。”寧波市公安局辦案民警小張告訴記者。
目前，寧波市看守所四分之一的涉艾在押人員，cd4細(xì)胞(免疫細(xì)胞)指數(shù)嚴(yán)重偏低。毛卓云管教過的涉艾在押人員中，cd4細(xì)胞指數(shù)最低的僅為6，意味著免疫力幾近于無。每次遇到重癥艾滋病嫌疑人收押難題，所領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)征求毛卓云意見，毛卓云表示“可以看管”后才收押。
藝高人膽大，在“可以看管”承諾的背后，是毛卓云對(duì)艾滋病醫(yī)學(xué)知識(shí)、特殊群體心理疏導(dǎo)干預(yù)方法以及法律知識(shí)的豐厚積淀，是他與疾控中心專家、看守所醫(yī)務(wù)人員的協(xié)同配合，是他對(duì)每一名涉艾在押人員狀況的全方位掌控。為確保監(jiān)管安全，毛卓云還積極與法院、檢察院有關(guān)工作人員溝通，了解每名涉艾在押人員的訴訟進(jìn)展。
不久前，一名涉艾在押人員因常年注射，手臂上的針孔爛成難以愈合的傷口，散發(fā)出濃濃的腐臭味。56歲的毛卓云沒有任何嫌棄，每天都與醫(yī)務(wù)人員一起幫著仔細(xì)檢查、認(rèn)真治療。
“用心管教這些涉嫌犯罪的艾滋病患者，有意義嗎?”面對(duì)別人的質(zhì)疑，毛卓云說得很直白：“管好一名涉艾在押人員，就等于給社會(huì)排除了一顆‘定時(shí)炸彈’;管好了一群涉艾在押人員，就等于給社會(huì)排除了一片‘雷區(qū)’?！?0xx年里，毛卓云為寧波的社會(huì)平安作出了特殊貢獻(xiàn)。有人說，這4000余天里，毛卓云天天都在“拆彈”。
毛卓云會(huì)定期自費(fèi)做hiv檢測(cè)，“目前為止都沒有檢出病毒。”毛卓云堅(jiān)持每天跑步、打球，提升自己的身體素質(zhì)。今年中秋節(jié)，他手寫一副對(duì)聯(lián)“天上一輪滿，人間萬家明”貼進(jìn)監(jiān)室，并準(zhǔn)備了月餅、水果，在艾滋病監(jiān)室為在押人員舉辦了一場(chǎng)特殊的聚會(huì)?！敖裉煳遗愦蠹疫^中秋，你們可以把我當(dāng)成親人。任何一個(gè)人遇到困難，我都會(huì)第一時(shí)間想辦法幫助……”
“我干這項(xiàng)工作，有些親戚、朋友都忌諱和我一起吃飯。但工作你不去做、我不去做，那誰去做?”崗位特殊、風(fēng)險(xiǎn)巨大，但毛卓云無怨無悔。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇十六
張玉滾老師的事跡不僅給老師們帶來了感動(dòng)，同時(shí)也向老師們傳遞著前行的力量。老師們紛紛立志，要學(xué)習(xí)張玉滾老師的潛心教學(xué)，無私奉獻(xiàn)，以后的教學(xué)之路，要以愛為帆，揚(yáng)帆起航，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
張玉滾老師的教育之路，是一條用愛和奉獻(xiàn)鋪就的幸福之路。風(fēng)風(fēng)雨雨十幾載，他用一條扁擔(dān)挑起了孩子們通向未來的希望。因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻想著孩子們，他以文弱之軀，沖進(jìn)暴雨坍塌的危房中救出孩子，因?yàn)橐恍膿湓诠ぷ魃希麆?dòng)員全家為教育事業(yè)添磚加瓦。山里的環(huán)境艱苦，風(fēng)里來雨里去，不到四十歲的張老師已經(jīng)滿臉滄桑，但正是深深的皺紋，向我們展示了一條通向崇高的道路：教育無它，唯愛而已。
張玉滾老師，讓同作為教師的我，既敬佩，又自愧不如。18年前，只有21歲的張玉滾，剛剛大學(xué)畢業(yè)，他本來可以到外面大千世界讓自己生活得更好。但是為了大山里的學(xué)生能夠有學(xué)上，能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)，他放棄了外出打工的機(jī)會(huì)，到山區(qū)里一座小學(xué)，擔(dān)任每個(gè)月只有30元工資的代課老師。這一去，就是扎根深山十八載，他默默奉獻(xiàn)著自己的青春年華，不求回報(bào)，只做大山深處的一支紅燭，燃燒自己，照亮山區(qū)孩子們求學(xué)的道路，展現(xiàn)了新時(shí)代人民教師的光輝形象。
17年的堅(jiān)守，張玉滾老師用自己的身體力行，感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人，成全著每一個(gè)渴望讀書的孩子。教師，腳下是困難，心中是希望，眼中是堅(jiān)韌，肩上是責(zé)任與夢(mèng)想。應(yīng)該像張玉滾老師一樣，一代人帶領(lǐng)一代人，一代人感動(dòng)一代人，將師德師魂一代一代地傳承下去。
頒獎(jiǎng)詞里這樣說，“扁擔(dān)窄窄，挑起山鄉(xiāng)的未來；板凳寬寬，穩(wěn)住孩子們的心。”在那艱難歲月里，張玉滾老師不懼困難，一次次的將知識(shí)的種子帶進(jìn)深山，為孩子們延續(xù)知識(shí)的'夢(mèng)想，扁擔(dān)雖單薄但它擔(dān)負(fù)的夢(mèng)想?yún)s很重。生活困苦，“我”來解決。教育條件有限，“我”努力鉆研讓自己成為全能型教師，帶領(lǐng)孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。時(shí)光流逝，風(fēng)霜深刻了前輩的皺紋，那是用愛刻就的教育夢(mèng)想和教育歲月。
他不僅是學(xué)生的老師，炊事員，父母，還是醫(yī)生……他用十八年如一日的堅(jiān)守,照亮了山區(qū)農(nóng)村孩子們的求學(xué)之路,也照亮了每一個(gè)人的心靈之路。他那用自己的肩膀磨亮的扁擔(dān)，陪他走過了很多的年頭，也為學(xué)生撐起了一片蔚藍(lán)的天空和光明的未來，他用高尚的品格詮釋了新時(shí)期師德的內(nèi)涵,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象。我們應(yīng)該用最真摯的感情付出到我們的教育事業(yè)中去，為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦！
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇十七
陳睿瀾的偶像是小鹿純子，這是《排球女將》中的角色，由日本女演員荒木由美子扮演。這部電視劇在80年代曾經(jīng)在中國(guó)帶來巨大的反響。
80年代也是中國(guó)女排的黃金時(shí)期之一，1981年的世界杯冠軍開啟了中國(guó)女排輝煌的“五連冠”時(shí)期，“女排精神”在這一時(shí)期逐漸在這片廣袤的土地上波蕩開來，它跨越的行業(yè)分割，成為了當(dāng)時(shí)中國(guó)女性的一面精神旗幟。
而現(xiàn)在，在40年過后，“女排精神”又跨越了代際的隔閡，涌向了00后的陳睿瀾。
前不久，陳睿瀾看了即將上映的電影《中國(guó)女排》的預(yù)告片，感動(dòng)之余一種自豪感也油然而生，因?yàn)樗彩且幻抨?duì)員，她相信自己也會(huì)是“女排精神”的傳承者。
在國(guó)青集訓(xùn)時(shí)，陳睿瀾更近更深刻的了解了郎導(dǎo)(中國(guó)國(guó)家女排教練郎平)她們那一代中國(guó)女排如何在簡(jiǎn)陋的竹棚館里摸爬滾打、艱苦磨煉的。老一輩女排運(yùn)動(dòng)員在那艱苦的條件下創(chuàng)造了五連冠，成就了中國(guó)女排自強(qiáng)不息、永不放棄，敢于拼搏的“女排精神”，激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人。
陳睿瀾在代表國(guó)青比賽時(shí)，每當(dāng)穿上印著中國(guó)兩個(gè)字的隊(duì)服，在雄壯的國(guó)歌聲中登場(chǎng)時(shí)，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感就讓她渾身充滿了堅(jiān)定的力量。
她非常重視現(xiàn)在的每一次訓(xùn)練，她會(huì)因?yàn)槌掷m(xù)練習(xí)的一個(gè)動(dòng)作有突破高興地張開雙臂在場(chǎng)地奔跑，她覺得當(dāng)下更加重要的是腳踏實(shí)地的走好每一步。陳睿瀾未來希望自己可以快快的成長(zhǎng)，除了作為場(chǎng)上自由人應(yīng)該掌握的各項(xiàng)技能，更要提高自己全面綜合能力，與團(tuán)隊(duì)一起走向更高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。同時(shí)作為一個(gè)大學(xué)一年級(jí)的新生，訓(xùn)練之外還會(huì)集中精力投入學(xué)習(xí)中，完成大學(xué)所有的課程，順利的完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，做一名排球場(chǎng)上的智者。
陳睿瀾覺得女排這種團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)對(duì)她心智的磨煉很有幫助，雖然每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有自己的個(gè)性，團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)的魅力就在于可以把一群性格各異的人融合在一起大家都相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不斷磨合成為更加優(yōu)秀強(qiáng)大的團(tuán)體。
采訪結(jié)束后，陳睿瀾立刻回到隊(duì)伍中認(rèn)真訓(xùn)練，開始她每天的訓(xùn)練，在訓(xùn)練場(chǎng)地上她的每一個(gè)動(dòng)作都格外認(rèn)真。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇十八
18歲的陳睿瀾展開了雙臂，她快速奔跑在排球訓(xùn)練館內(nèi)的場(chǎng)地上，像是注定要奔向榮耀和輝煌。
這里是一個(gè)由三片排球比賽訓(xùn)練場(chǎng)地的訓(xùn)練館，坐落在上海青浦區(qū)淀山湖畔，這里是陳睿瀾主場(chǎng)。陳睿瀾，上海光明優(yōu)倍女子排球俱樂部隊(duì)員，位置：自由人。
陳睿瀾在訓(xùn)練場(chǎng)上的時(shí)候并不顯眼，但是當(dāng)走到你面前時(shí)，你還是會(huì)感覺到她175cm的身高帶來的“壓迫感”。陳睿瀾是個(gè)愛笑的小姑娘，平時(shí)無論是見到熟人還是不認(rèn)識(shí)的人，臉上始終帶著淺淺的微笑，贏球的時(shí)候則會(huì)笑到找不到眼睛;陳睿瀾說她的偶像是小鹿純子——日本連續(xù)劇《排球女將》中的人物，雖然知道電視劇里面很多關(guān)于排球的打法都是藝術(shù)虛構(gòu)，但是小鹿純子堅(jiān)強(qiáng)的毅志、永不服輸和頑強(qiáng)拼搏的那股勁一直在激勵(lì)著她。當(dāng)陳睿瀾說到這個(gè)名字時(shí)，小心翼翼的。
20xx年12月，陳睿瀾被選入中國(guó)國(guó)家青年隊(duì)的后備人才參加集訓(xùn);次年3月入選中國(guó)國(guó)家青年女排隊(duì)，開始代表國(guó)家打比賽。
12月20日下午，陳睿瀾正套著厚厚的羽絨服——每一位運(yùn)動(dòng)員都要注意生活習(xí)慣，防止生病影響訓(xùn)練——在擺滿健身器械的小身訓(xùn)館里(東方綠舟訓(xùn)練基地還有一個(gè)大型綜合身體訓(xùn)練館)，陳瑞瀾坐在其中一個(gè)鞍馬上開始了新聞工作者的采訪。這間小型身訓(xùn)館就設(shè)在上海光明優(yōu)倍女排訓(xùn)練館里面，走廊對(duì)面就是排球訓(xùn)練館了，采訪結(jié)束她要馬上進(jìn)去進(jìn)行每天下午的訓(xùn)練。
在拍攝視頻的時(shí)候，陳睿瀾為自己特意選了一個(gè)的背景，這是一面白色的墻，墻上掛滿了一系列比賽獲勝的照片，陳睿瀾背后的一面紅藍(lán)交錯(cuò)的背板上寫著“傳承女排精神”。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇一
老師讓我們觀看了20x年的《感動(dòng)中國(guó)》。里面有許多令人感動(dòng)的人物和事跡，如：黃旭華、劉盛蘭、陳俊貴、楊建中、沈昌建……，他們都是由主持人敬一丹和白巖松口中說出來的普通又偉大的人民。我覺得這些人雖然并不是明星，但是同樣閃閃發(fā)光。
其中有兩位人物令我感觸很深。第一位是格桑德吉，她是一位偉大的人民教師。當(dāng)時(shí)山區(qū)的孩子家庭貧困，山區(qū)的學(xué)校條件也不怎么好，校園連圍墻都沒有，有些山區(qū)的孩子們家離學(xué)校路途遙遠(yuǎn)必須要住宿，但是學(xué)校沒有能力為孩子們提供這樣的條件，格桑德吉卻堅(jiān)持每天親自送路途遙遠(yuǎn)的孩子們回家。我看到了這樣的畫面，腦海里立刻涌現(xiàn)出了一種想法：我們也應(yīng)該像她這樣，不管生活中條件有多么困難，也要堅(jiān)持下去，永不言棄。當(dāng)主持人把她請(qǐng)到頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，主持人問她：“你名字的由來是什么?”，她說：“我的名字中‘格?！瘍蓚€(gè)字是指美麗、善良，‘德吉’兩個(gè)字是指吉祥、幸福?！碑?dāng)她說完這句話時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。主持人聽了這句話，給她的評(píng)價(jià)是：格?；ㄩ_。
還有一位是年邁的老奶奶，她叫胡佩蘭，已經(jīng)九十八歲高齡了，她的職業(yè)聽起來很普通——醫(yī)生，但她是一位非常稱職的醫(yī)生，退休后她一直堅(jiān)持坐診。在她的眼里從來沒有病人的身份及貧富，只有病情。無數(shù)的病人被她治愈，無數(shù)的新生命在她手中誕生，就這樣，她也得到了應(yīng)有的回報(bào)，有許多被她診治的病人和家屬都去看望她，關(guān)心她。看到這兒，我心中再一次有了莫名的感動(dòng)：我們以后也要向她學(xué)習(xí)，在平凡中的生活中做不平凡的事。我知道社會(huì)上很多人是不能像她這樣堅(jiān)持下去的。當(dāng)她被主持人請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，場(chǎng)上的觀眾都流下了感動(dòng)的眼淚。主持人是這樣評(píng)價(jià)她的：秋蘭為佩。但可惜的是不久后她就離開了人間，去了美麗的天堂。
我觀看了《感動(dòng)中國(guó)》，一幕幕動(dòng)人的畫面在我眼前閃過，我覺得自己心里不僅是感動(dòng)，也想像他們一樣，從身邊的小事做起，爭(zhēng)當(dāng)生活中的有心人，全心全意為大家服務(wù)。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇二
感動(dòng)中國(guó)是一檔關(guān)注教育和教師的真人秀節(jié)目，讓我們深入了解了一線教師的辛苦和付出。我近日也有幸觀看了這個(gè)節(jié)目，并深深被其中教師們的故事所感動(dòng)。在這篇文章中，我將分享我從這個(gè)節(jié)目中得到的一些觀點(diǎn)和體會(huì)。
第二段：教師承擔(dān)重壓。
在感動(dòng)中國(guó)中，我們看到了許多教師們的艱辛和付出。在日常工作中，教師們承擔(dān)著極大的壓力。他們要積極面對(duì)學(xué)生的麻木、家長(zhǎng)的不理解，同時(shí)還要應(yīng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容的更新和自身的專業(yè)發(fā)展。在這樣的壓力下，他們?nèi)匀粓?jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，全心投入教育事業(yè)，這種擔(dān)當(dāng)是令人敬佩的。
第三段：教師的溫暖和關(guān)懷。
除了教學(xué)上的付出，感動(dòng)中國(guó)還展示了教師們給予學(xué)生的溫暖和關(guān)懷。在節(jié)目中，我們看到了許多教師用心呵護(hù)學(xué)生，不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更注重他們的全面發(fā)展。例如，有一位教師不僅在上課時(shí)間內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生，還會(huì)為他們準(zhǔn)備早餐，關(guān)心他們的生活，這簡(jiǎn)單的行為給予學(xué)生們巨大的力量和溫暖。這些教師的關(guān)懷讓我感受到教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是對(duì)學(xué)生人格的培養(yǎng)。
第四段：教師的啟發(fā)和激勵(lì)。
感動(dòng)中國(guó)教育中的另一個(gè)亮點(diǎn)是教師們給學(xué)生的啟發(fā)和激勵(lì)。在節(jié)目中，我們看到了許多教師耐心引導(dǎo)學(xué)生思考問題，鼓勵(lì)他們勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以及不斷探索新知識(shí)。這種啟迪和激勵(lì)不僅僅促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)，更培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力。正是有了這些教師的努力，我們的孩子們才能在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中獲得更多的樂趣和滿足感。
第五段：教師的責(zé)任和使命。
總體而言，感動(dòng)中國(guó)讓我深刻體會(huì)到了教師的責(zé)任和使命。教師是培育未來的種子，他們的付出和辛勤工作是無價(jià)的。通過節(jié)目，我們看到了教師們不計(jì)報(bào)酬地付出，他們用心呵護(hù)學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)懷他們的生活，也在自己的教育事業(yè)中不斷成長(zhǎng)。作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)該對(duì)教師們給予更多的支持和尊重，一起為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
結(jié)尾：
通過觀看感動(dòng)中國(guó)，我對(duì)教師的工作和付出有了更深刻的了解。教師不僅僅是知識(shí)的傳遞者，更是學(xué)生人生路上的引導(dǎo)者和榜樣。他們的辛勤工作和付出溫暖了學(xué)生的心靈，影響了他們的未來。我們應(yīng)該倍加珍惜教師們的辛勤和付出，給予他們更多的尊重和支持，共同為教育事業(yè)的發(fā)展努力。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇三
“感都你我，感動(dòng)中國(guó)，這世界有愛才轉(zhuǎn)動(dòng)。感動(dòng)中國(guó)，這世界有愛才永恒?！?BR> 當(dāng)感動(dòng)的淚水無聲的滑落，當(dāng)心靈的悸動(dòng)蕩漾在美德的春風(fēng)里，當(dāng)?shù)赖履７妒论E震撼著我們，“感動(dòng)”這個(gè)詞變得那么清晰。
黃旭華，一個(gè)默默隱藏在大海深處的無名英雄。核潛艇被稱為國(guó)之重器，毛澤東主席曾指出：“中國(guó)的核潛艇一萬年也要造出來!”核潛艇早研究出一天，中國(guó)就可以找一天擺脫“核武”炸，在荒蕪人煙的秘密小島，既當(dāng)辦公室又當(dāng)宿舍樓的軍隊(duì)大院，黃旭華等第一代核潛艇研究人員幾乎都是在百忙狀態(tài)下走過了自己的青年和中年時(shí)代。
正是靠黃旭華等可研究人員不眠不休的努力，在沒有外援沒有資料的情況下中國(guó)核潛艇人員創(chuàng)造了歷史上前所未有的高速度，設(shè)計(jì)三年后開工，開工兩年后下水，四年后正式編入中國(guó)海軍戰(zhàn)斗訓(xùn)練，中國(guó)成為當(dāng)時(shí)全球第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家之一。
黃旭華正是創(chuàng)造了這一偉大工程的中工程師，但他的姓名無人知曉，因?yàn)樵陂_工之前，領(lǐng)導(dǎo)重要提出，不能泄漏工作單位的性質(zhì)和工作任務(wù)，隱姓埋名當(dāng)一輩子無名英雄。他27歲畢業(yè)就從未離開崗位，就連父母和二哥的葬禮也來不及參加，獻(xiàn)出了一生，但無怨無悔。
“時(shí)代到處是驚濤駭浪，你埋下頭甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代，你挺起胸，成為國(guó)家強(qiáng)大的財(cái)富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量!”《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物黃旭華。
看過《感動(dòng)中國(guó)》之后，我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮，在感動(dòng)與眼淚背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內(nèi)心中無法言語的那份動(dòng)容。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇四
《感動(dòng)中國(guó)》觀后感看完《感動(dòng)中國(guó)》已經(jīng)好幾天了，至今我的心情仍久久不能平復(fù)，依然對(duì)節(jié)目中的嘉賓懷著深深的敬畏，我曾想得有多么強(qiáng)大的內(nèi)心和高尚的情操才能促使他們做出這一樁樁感人肺腑的事情來。
生物學(xué)家——鐘揚(yáng)，長(zhǎng)期致力于生物多樣性研究和保護(hù)，為西部少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究做出了重要貢獻(xiàn)。他帶領(lǐng)學(xué)生攀上了青藏高原6000多米的高峰，發(fā)現(xiàn)了目前人類發(fā)現(xiàn)的海拔最高的種子植物，也是中國(guó)植物學(xué)家采樣的最高點(diǎn)!16年來，鐘揚(yáng)和學(xué)生們走過了青藏高原的山山水水，艱苦跋涉50多萬公里，累計(jì)收集了上千種植物的4000多萬顆種子，近西藏植物的1/5。
我是去過云南旅游的，到了那里就有高原反應(yīng)，每天早晨都得吐一次才會(huì)舒服些，沒幾天就感覺身體沒有力氣了，更別說在那待一段時(shí)間了，而鐘揚(yáng)教授一年有很長(zhǎng)時(shí)間都待在高海拔的西藏，不顧自己已不再年輕的身體，克服身體的不適，堅(jiān)持攀爬高峰，只為追求自己的夢(mèng)想—采摘那一株株未被世人發(fā)現(xiàn)的植物種子，即使他不做這些，也不影響他的工作和收入，但他仍然這么拼命地去工作，對(duì)他而言，這已經(jīng)不僅僅是工作了，而是他的一種責(zé)任，一種使命。
捐贈(zèng)千萬的退休老人——馬旭，馬旭是新中國(guó)第一位女空降兵，當(dāng)她得知家鄉(xiāng)木蘭縣正處在脫貧攻堅(jiān)的艱難時(shí)期，毅然將她與丈夫一分一毛積攢的1000萬元畢生積蓄無條件捐給家鄉(xiāng)，用于教育、公益事業(yè)，而她自己卻住著簡(jiǎn)陋的房子，連件新衣服都沒有，但她卻舍得買書，在這物欲橫流的時(shí)代，她就是一股清流，當(dāng)我們都在追求錦衣玉食的時(shí)候，是不是也應(yīng)該拿出一點(diǎn)來回饋社會(huì)?就像歌聲唱的那樣，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
王繼才，王仕花——守島衛(wèi)國(guó)32年的夫婦，夫婦倆在荒無人煙、寸草不生的島上，一待就是30多年，他們?nèi)淌苤鴽]水沒電的惡劣條件，忍受著風(fēng)濕骨痛的折磨，忍受著對(duì)親人孩子的相思之苦，只為完成自己的使命，在丈夫離世后，王仕花也仍然堅(jiān)持留在島上，這么多年，開山島早已融入她的生命。換做我們普通人，不說別的，就是長(zhǎng)年荒蕪人煙的孤獨(dú)就能讓我們望而卻步，可見他們心中得有多么強(qiáng)大的信念，以及對(duì)黨和老百姓的絕對(duì)忠誠(chéng)，這都是常人難比的。
其美多吉——雪域郵路上的忠誠(chéng)信使，他愛崗敬業(yè)，30年如一日，駕駛郵車在平均海拔3500米的雪線郵路上運(yùn)送郵件，累計(jì)行駛里程140多萬公里，沒有發(fā)生一起責(zé)任事故;他意志堅(jiān)強(qiáng)，遭遇歹徒襲擊時(shí)挺身而出，用鮮血和生命守護(hù)郵件安全，身負(fù)重傷后堅(jiān)持康復(fù)鍛煉，以堅(jiān)韌的毅力重新走上工作崗位。都知道雪域的路不好走，他卻迎難而上;都知道屋里暖，他卻常年住在雪地里，因?yàn)樗闹腥紵鵀樽鎳?guó)、為人民做貢獻(xiàn)的熊熊火焰，他以此為榮，以此為樂，所以他的事跡才更加讓人動(dòng)容。
還有見義勇為、勇斗歹徒的退伍軍人呂保，在危急時(shí)刻沉著應(yīng)對(duì)，保證機(jī)組人員及119名旅客安全的民航英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健，六年堅(jiān)守扶貧一線的基層干部張渠偉，以及擔(dān)起鄉(xiāng)村未來的80后鄉(xiāng)村教師張玉滾，兩彈一星功勛程開甲，每個(gè)人都譜寫出一首首愛的贊歌，是對(duì)祖國(guó)的愛，對(duì)人民的愛還有對(duì)工作的熱愛。
身為企業(yè)職工的一份子，我們有太多太多需要向他們學(xué)習(xí)的地方了，他們的言行也無不和我們的企業(yè)文化息息相關(guān)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬旭捐贈(zèng)千萬給家鄉(xiāng)教育的感恩圖報(bào)，企業(yè)培養(yǎng)了我們，給了我們養(yǎng)家糊口的平臺(tái)，我們就要珍惜，要感恩，以好好工作來回報(bào)單位;學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)，劉傳建，張渠偉，其美多吉還有王繼才夫婦多少年如一日的奉獻(xiàn)精神，當(dāng)企業(yè)需要我們的時(shí)候，我們應(yīng)該義不容辭的站出來，有困難大家一起上，需要我們加班的時(shí)候，毫無怨言;學(xué)習(xí)杜富國(guó)以身守護(hù)隊(duì)友的團(tuán)結(jié)惜緣精神，我們大家有緣在一起工作，就要珍惜這種緣分，彼此互幫互助，像家人一樣相處，互相包容，互相鼓勵(lì)，一起成長(zhǎng);學(xué)習(xí)張玉滾、鐘揚(yáng)、其美多吉、張渠偉、和程開甲的愛崗敬業(yè)精神，把工作當(dāng)作一種樂趣來做，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;學(xué)習(xí)鐘揚(yáng)、杜富國(guó)、其美多吉、張渠偉等的攻堅(jiān)克難精神，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，不退縮，迎難而上，要相信風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。
總之，我們要讓我們的企業(yè)文化不再只停留在文字上，要讓它變得鮮活起來，真正把企業(yè)文化融入到我們的血液中，貫徹到我們的一言一行中，并堅(jiān)定不移的執(zhí)行下去，只為同一個(gè)夢(mèng)想——企業(yè)的明天更美好!
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇五
2月19日，《感動(dòng)中國(guó)》如約而至，讀高中時(shí)，觀看《感動(dòng)中國(guó)》是覺得那是高考作文不錯(cuò)的素材，反反復(fù)復(fù)觀看。現(xiàn)在再看《感動(dòng)中國(guó)》收獲的就不是一個(gè)個(gè)高考作文“素材”，而是內(nèi)心的激烈碰撞和神圣洗禮。獲選感動(dòng)人物和群體來自不同的崗位，也用著不同的方式感動(dòng)著你我，但他們身上都有一個(gè)共同的品質(zhì)--人格的力量。他們所表現(xiàn)出來令人感動(dòng)、為人景仰的高尚精神，奠基和構(gòu)造著和諧社會(huì)。
作為基層工作一員，在感動(dòng)和眼淚交織的背后，除了內(nèi)心的震撼，還要學(xué)習(xí)他們高尚的品質(zhì)，將這份動(dòng)容轉(zhuǎn)為行動(dòng)，激勵(lì)自己不斷前行。
學(xué)習(xí)他們堅(jiān)如磐石的品質(zhì)。復(fù)旦大學(xué)教授鐘揚(yáng)，16年來，和學(xué)生們走過了青藏高原的山山水水，艱苦跋涉50多萬公里，即使在身體多次亮起紅燈，被醫(yī)生告知不在適合上青藏高原的情況下，他仍然踏上青藏高原的征途，堅(jiān)守著自己的初心、誓言和末了的心愿。開山島守島夫妻王繼才和王仕花，在他們接受守島任務(wù)前，有10多名民兵都因開山島條件惡劣而未能堅(jiān)守，可王繼才夫婦卻在沒水沒電、植被都難以成活的條件下，守島32年，一次次完后才能守島“升起”儀式，那兩百多面收藏的國(guó)旗就是他們守島的見證。青藏高原、開山島的條件都是那么那么的惡劣，可他們以磐石般的堅(jiān)韌客服困難、堅(jiān)守工作，已堅(jiān)韌的品質(zhì)去丈量、守衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土。
學(xué)習(xí)他們甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。鄉(xiāng)村教師張玉滾，師范大學(xué)畢業(yè)后，老校長(zhǎng)3次登門請(qǐng)求他留下來教書，這一待便是18年。他接過老校長(zhǎng)的扁擔(dān)，將課本和學(xué)習(xí)用品從山外挑進(jìn)山里。18年，他教的學(xué)生有22名考上了大學(xué)，自己卻從一個(gè)21歲的年輕小伙變成了39歲的中年大叔，長(zhǎng)期的勞累更讓他看起來像一個(gè)快退休的老師。中國(guó)工程院院士、“兩彈一星功勛”、“八一勛章”獲得者程開甲，放棄國(guó)外優(yōu)厚的研究條件，毅然回到當(dāng)時(shí)一窮二白的中國(guó)，為中國(guó)制造國(guó)之重器，他毅然前往西北荒漠隱姓埋名20余載。正如他所說：“而我現(xiàn)在所做的這一切，都和祖國(guó)緊緊地聯(lián)系在一起?！币粋€(gè)國(guó)家，一個(gè)民族需要的正是像他們這樣甘于奉獻(xiàn)的人，也正是有他們這些甘于奉獻(xiàn)的人，我們的國(guó)家才能夠這么快速發(fā)展起來。
學(xué)習(xí)他們盡職盡責(zé)的品質(zhì)。扶貧干部張渠偉，由于常年熬夜和超負(fù)荷工作，他患上了嚴(yán)重的“耳石癥”和“青光眼”，醫(yī)生讓他盡快住院做手術(shù)，他卻心系貧困人口，買了幾瓶眼藥水就繼續(xù)回到工作崗位，走訪入戶，實(shí)地查看了解貧困人口生活情況，讓13萬多貧困人口擺脫貧窮。習(xí)總書記曾講過“打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是搞運(yùn)動(dòng)、一陣風(fēng)，要真扶貧、扶真貧、真脫貧”。幫扶的貧困群眾在鏡頭下流下的感動(dòng)的淚水就是對(duì)他工作的肯定，也是對(duì)扶貧工作的肯定。2020年是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)極為關(guān)鍵的一年，廣大扶貧干部、基層工作人員就要學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)如磐石、甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的品質(zhì)，在扶貧崗位上盡職恪守，把堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作為樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的具體行動(dòng)，苦干實(shí)干。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇六
或許做過驚天動(dòng)地的大事，是國(guó)家的棟梁;或許是位生活中平凡而又偉大的人，也是社會(huì)的脊柱，都曾傾一己之力，踐一生之諾，令整個(gè)中國(guó)為之動(dòng)容。
星斗煥文章.一代航天人。
伴隨中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星的升天，伴隨著那“五、四、三、二、一，點(diǎn)火”的口令，我們似乎看到了為祖國(guó)默默耕耘的航天人------孫家棟!
不知孫老的一生與多少個(gè)“第一”密切相關(guān)，但他-----年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情!
忠義感乾坤.偉大平凡人。
五六十米的距離，留下血染的腳印。不是為自己，卻是為了別人，三入火海，救出20多名鄰居，義無反顧，但自己卻即將成“炭人”，這是一位英雄------王鋒!
濃煙吞沒了民宅，王鋒住在一樓，自己本已經(jīng)將妻子兒女帶到室外，自己本完全有機(jī)會(huì)徹徹底底地逃出火海，卻為了救人，自己命懸一線。本以為，牽動(dòng)千萬人民心的王鋒可以順利好轉(zhuǎn)，但卻突發(fā)肺栓塞去世。
也許王鋒的妻子潘品說，王鋒若是不這么做，也就奇怪了。因?yàn)樗緛砭蛯椭鷦e人視為自己的職責(zé)。王鋒-----生命助人火海逃生，高貴靈魂人心永生!
力克強(qiáng)勁敵.為國(guó)著功成。
2004年雅典奪冠，歷經(jīng)12年坎坷，女排重奪閃亮金牌!在里約奧運(yùn)賽場(chǎng)逆戰(zhàn)東道主巴西，大家眾志成城，一分分爭(zhēng)，一場(chǎng)場(chǎng)拼------中國(guó)女排。
團(tuán)結(jié)奮斗，永不言棄，這，是女排精神。國(guó)歌奏響，國(guó)旗升起，這;是國(guó)之榮譽(yù)。排球帶著強(qiáng)大心沖擊力，砸倒了一位位女排姑娘，但信念支持她們重新爬起。主教練郎平，主攻手朱婷，自由人林莉，老將魏秋月……她們都為中國(guó)女排譜寫了新的篇章。也許，女排不像國(guó)乒那樣連續(xù)數(shù)年包攬所有項(xiàng)目金銀牌，但是她們依然有屬于自己好輝煌!
面對(duì)對(duì)手的不可一世和全場(chǎng)觀眾的唏噓聲，她們力克強(qiáng)敵------征服體壇大世界，激勵(lì)億萬中國(guó)人!
觸動(dòng)人們心底的柔軟，使中華民族感動(dòng)至深。感動(dòng)中國(guó)!偉大，平凡，觸動(dòng)我的心靈。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇七
推誠(chéng)結(jié)仁愛。
在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)看到這樣的人：他們腰背彎曲，整天駝著身子走路。他們最大的心愿，就是能夠看到好心幫助他們的人。而梁益建就是那個(gè)幫助他們完成心愿的人。
梁益建作為一名骨科醫(yī)生，每天要面對(duì)成千上萬個(gè)先天性脊柱畸形患者，但是他從未感到厭煩。有時(shí)還特意來到偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行義診，患者康復(fù)出院以后，他都會(huì)親自去往患者的家中復(fù)診。對(duì)于患者來說，他是一名醫(yī)生，更是給一個(gè)家庭帶來希望的人。他用兩根支架支起患者的脊柱，也撐起了患者的人生，左邊是“妙手”，右邊是“仁心”。
同時(shí)，梁益建發(fā)動(dòng)自己的力量為患者籌集醫(yī)藥費(fèi)，向醫(yī)院提出把辦公室改為病房的要求。這些被同事們看在眼里，記在心里。漸漸地，每年都會(huì)有人找到梁益建進(jìn)行愛心捐助，甚至成立了一個(gè)專門的基金會(huì)來提供資金……這是榜樣的力量，也是社會(huì)正能量的傳播。
患者在被治愈的過程中，收獲到一份尊嚴(yán)，這樣的醫(yī)生功德無量——妙手回春，醫(yī)者仁心。
器成天下走。
我們往往會(huì)覺得自己太過渺小，以至于忘記了自己的價(jià)值。其實(shí)，在平凡中鑄就不平凡的人才更加令人尊敬。
答案很簡(jiǎn)單。因?yàn)樗拿恳豁?xiàng)任務(wù)都能完成得精準(zhǔn)無誤，他對(duì)每一位技工的要求都嚴(yán)格苛刻，他把每一個(gè)零件都看作是自己的孩子一樣。他在這個(gè)不起眼的崗位上默默付出了數(shù)十年，用他鍥而不舍的精神和精益求精的品質(zhì)鍛造出一個(gè)又一個(gè)工件。工廠就像是他的家，他用雙耳判斷電流過大或是電壓過高等問題，他絕不容許技術(shù)方面有絲毫的疏忽。在李萬君心中，這些不是嘈雜刺耳的聲音，而是動(dòng)人的交響樂，每一個(gè)零件就像不同唱名的音符，共同譜寫出精彩的樂章。他說，真正的大國(guó)工匠不僅要有過硬的技術(shù)本領(lǐng)，而且要有一顆熱衷于制造業(yè)的心，能夠創(chuàng)造出智慧與藝術(shù)的結(jié)晶。
沒有這樣的大國(guó)工匠，就沒有這樣偉大的中國(guó)制造業(yè)——凝心聚力，匠人精神。
忠義感乾坤。
生命總是在危難面前現(xiàn)出原狀，那是多么的絕望與無助。但生命的價(jià)值是無法衡量的，它可以重于泰山，也可以輕于鴻毛。
2016年的某個(gè)夏夜，這棟大樓里安然熟睡的人們絲毫不知危險(xiǎn)正在悄然逼近。緊接著，一場(chǎng)大火在樓里蔓延。住在一樓的王峰最先驚醒，他救出妻子和孩子后，又轉(zhuǎn)身向火海奔去?！澳闳ツ?”“我去救人?！绷攘葦?shù)語，卻道出了這大千世界里說不清的真情。一場(chǎng)人與時(shí)間的較量拉開了序幕。王峰挨家挨戶地敲打著窗戶，從這棟樓里救出一個(gè)又一個(gè)在死亡線上掙扎的生命。他在火海中穿梭，絲毫不放棄救人的機(jī)會(huì)，他想著，只要自己還有一口氣，就一定能夠多拯救一個(gè)生命。我不敢相信聽到的這一切，因?yàn)檫@需要一個(gè)人付出太多太多。也不敢想象他是憑借怎樣的意志力去和死神作斗爭(zhēng)。
終于，這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)落下帷幕。王峰終究沒能抵過上天的安排，他被送往天堂……。
生命是弱小的，但生命的力量是偉大的，為生命的尊嚴(yán)和價(jià)值而付出的人更應(yīng)該被我們銘記——疾風(fēng)勁草，忠義無價(jià)。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇八
支月英——扎根鄉(xiāng)村36年的最美教師學(xué)習(xí)支月英心得體會(huì)。
張超——壯烈犧牲的殲15飛行員學(xué)習(xí)張超心得體會(huì)。
梁益建——仁心醫(yī)者，上千重度駝背者因他挺直腰桿學(xué)習(xí)梁益建心得體會(huì)。
郭小平——紅絲帶學(xué)校創(chuàng)辦人學(xué)習(xí)郭小平心得體會(huì)。
阿布列林·阿布列孜——“新疆焦裕祿”學(xué)習(xí)阿布列林·阿布列孜心得體會(huì)。
潘建偉——功勛科學(xué)家，中科院院士、“量子衛(wèi)星之父”學(xué)習(xí)潘建偉心得體會(huì)。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇九
一年一度的“感動(dòng)中國(guó)十大人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)落下了帷幕，我依舊自發(fā)的守在電視機(jī)前觀看20_年度《感動(dòng)中國(guó)》這個(gè)欄目，這已經(jīng)是一種習(xí)慣，從上中學(xué)開始，在老師帶領(lǐng)下就一直在觀看，背閱頒獎(jiǎng)詞，從印象之中我們的航天英雄楊利偉到今天，有為人民掃除雷患為戰(zhàn)友血染雷場(chǎng)的杜富國(guó)，有守島32年面朝大海，春暖花開的王繼才王仕花夫婦，有人生價(jià)值在于奉獻(xiàn)的程開甲等十位20_年度感動(dòng)中國(guó)人物，直到工作這八年之中，宋總也要求我們觀看，因?yàn)檫@不僅僅是一種社會(huì)正能量的傳播，還是對(duì)我們自身全面素質(zhì)的全面升華，在這個(gè)時(shí)代需要一部分人傳遞正能量，他們不光是我們生活之中學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們工作之中行動(dòng)的力量，他們的精神更是我們明信偉業(yè)人踐行企業(yè)文化的榜樣。
在這十大感動(dòng)中國(guó)人物之中，王繼才王仕花夫婦的故事讓我尤為感動(dòng)，江蘇灌云縣開山島位于我國(guó)黃海前哨，面積僅有兩個(gè)足球場(chǎng)大小。1986年，26歲的王繼才接受了守島任務(wù)，從此與妻子王仕花以海島為家，與孤獨(dú)相伴，在沒水沒電、植物都難以存活的孤島上默默堅(jiān)守，把青春年華全部獻(xiàn)給了祖國(guó)的海防事業(yè)。用他們的話說，做一件好事容易，一輩子做好事就不那么容易了!那需要毅力，需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!這就是我們偉大的中華民族!他們?yōu)榱藝?guó)家的事業(yè)，也讓我感到到了我們明信偉業(yè)企業(yè)理念中，明白做人，誠(chéng)信做事，還有企業(yè)價(jià)值觀中的感恩圖報(bào)，奉獻(xiàn)共享，他們就是為了堅(jiān)守自己的任務(wù)，奉獻(xiàn)了他們自己32年的青春來回報(bào)祖國(guó)，在這期間無論條件多么艱苦，他們兩個(gè)人都堅(jiān)持了下來，或許他們已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)，或許他們適應(yīng)了環(huán)境，但是請(qǐng)記住用一輩子做這真的是我們常人所不能及的。這也讓我同時(shí)聯(lián)想到自己工作之中的處境，在下縣聯(lián)系業(yè)務(wù)的同時(shí)，面對(duì)著各種業(yè)務(wù)上競(jìng)爭(zhēng)的壓力，銷售上的品種所遇到的難題，接觸的形形色色的客戶，我應(yīng)該發(fā)揮出攻堅(jiān)克難的決心，不能一遇到困難就推卸責(zé)任不敢于面對(duì)，不積極的想辦法解決，我感覺沒有什么比王繼才王仕花夫婦堅(jiān)守32的孤島更困難的事情，他們可以為了祖國(guó)事業(yè)犧牲自己的青春，江蘇連云港王繼才夫婦守島32年，兩個(gè)普通人，用奉獻(xiàn)和堅(jiān)守，溫暖了那一片海。同樣，明信偉業(yè)的發(fā)展，更需要我們無私的奉獻(xiàn)，這也讓我聯(lián)想到我們?cè)跇I(yè)務(wù)一線早出晚歸，但是我們的后勤科室同樣為我們默默的付出，倉儲(chǔ)部為了減少我們的工作自發(fā)的幫助我們打貨、裝車，財(cái)務(wù)科在我們需要發(fā)票的時(shí)候加班加點(diǎn)的幫我們開了出來，這都是他們?yōu)榱宋覀儤I(yè)務(wù)上的工作在無私的奉獻(xiàn)。
其次讓我感動(dòng)的還有傷情牽動(dòng)國(guó)人心的排雷戰(zhàn)士—杜富國(guó)，20_年10月11日下午，在邊境掃雷行動(dòng)中，面對(duì)復(fù)雜雷場(chǎng)中的不明爆炸物，杜富國(guó)對(duì)戰(zhàn)友喊出“你退后，讓我來”，在進(jìn)一步查明情況時(shí)突遇爆炸，英勇負(fù)傷，失去雙手和雙眼，同組戰(zhàn)友安然無恙。杜富國(guó)同志面對(duì)危險(xiǎn)、舍己救人，用實(shí)際行動(dòng)書寫了新時(shí)代革命軍人的使命擔(dān)當(dāng)。能在危機(jī)時(shí)刻喊出這六個(gè)字是什么樣的精神，什么樣的氣魄，這不是一朝一夕養(yǎng)成的，這是他內(nèi)心堅(jiān)定的信念，這同樣展現(xiàn)出了我們“敢擔(dān)當(dāng)”的企業(yè)作風(fēng)，面對(duì)困難，面對(duì)危機(jī)，無論承受多么大的后果，也要敢于擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)責(zé)任。在工作之中，我們也要敢于擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)精神，這不僅是在遇到困難之時(shí)，擔(dān)當(dāng)精神是需要我們?cè)诠ぷ髦懈矣陂_拓創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取，學(xué)習(xí)身邊的榜樣，在完善自己業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中，這樣才能對(duì)公司發(fā)展有所作為，要做發(fā)展的開路人，勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為，適應(yīng)和引領(lǐng)新的醫(yī)藥市場(chǎng)，把握時(shí)機(jī)，才能使我們自己的業(yè)務(wù)發(fā)展壯大。
平凡的生活中亦可見不凡，他們?cè)谄椒驳纳钪胁煌跣?，?jiān)持信念，因而成就了不平凡，感動(dòng)了華夏兒女。正如鐘洋所說“不是杰出者才善夢(mèng)，而是善夢(mèng)者才杰出。這些人在平凡的崗位上，堅(jiān)守著一個(gè)信念，這正體現(xiàn)出了我們感恩做事為仁，愛企奉獻(xiàn)為義的企業(yè)文化理念，還有很多值得我們感動(dòng)的人物，這在感動(dòng)的同時(shí)需要我們真正的踐行的實(shí)際的工作之中，而不是需要我們一味的動(dòng)容，兩彈一星功勛程開甲，一生專心鉆研科研，無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)讓我們國(guó)家躋身到核武器的隊(duì)伍之中，在他的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之中，奉獻(xiàn)共享，才取得了成績(jī)。還有雪域郵路上的忠誠(chéng)信使，其美多吉，展現(xiàn)又是一種對(duì)自己工作的忠誠(chéng)，而我們對(duì)待自己的企業(yè)首先要做的就是忠誠(chéng)，這是我們執(zhí)行明白做人，誠(chéng)信做事企業(yè)理念的基礎(chǔ)。剩下幾位還有很多值得我們學(xué)習(xí)的人，我不一一例舉，宋總讓我觀看《感動(dòng)中國(guó)》這個(gè)欄目不僅僅是讓我們?yōu)樗麄兤渲械娜嘶蚴赂袆?dòng)，更需要的是我們?cè)诟髯怨ぷ鞯膷徫簧掀床珚^斗，舍得付出和奉獻(xiàn)，于家庭于事業(yè)才會(huì)收獲，這是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們不需要做到他們這樣偉大，我們只要善待自己的企業(yè)，踐行企業(yè)文化的實(shí)施，而不是一味的學(xué)習(xí)，這樣我們?cè)谧约核刭|(zhì)全面提升的同時(shí)，也為明信偉業(yè)的發(fā)展盡一份力，爭(zhēng)取在用心服務(wù)，攻堅(jiān)克難之后，創(chuàng)健康偉業(yè)。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇十
第一段：作為一名中國(guó)教師，我有幸觀看了一部名為《感動(dòng)中國(guó)教師》的紀(jì)錄片。這部紀(jì)錄片以真實(shí)的故事展示了一群普通教師的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神，給我留下了深刻的印象。觀看后，我深感教師的職責(zé)和使命是如此偉大，更加堅(jiān)定了我奉獻(xiàn)教育事業(yè)的決心。以下是我對(duì)這部紀(jì)錄片的觀后感。
第二段：這部紀(jì)錄片揭示了教師在日常工作中所面臨的各種挑戰(zhàn)和困境。許多教師在學(xué)生中存在著不同程度的行為問題，這也影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)。然而，這些老師并沒有退縮，他們積極尋找適合學(xué)生的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法，并為了改變學(xué)生的行為而努力付出。他們以自己的真心、耐心和辛勤工作來感化學(xué)生，塑造他們的性格，培養(yǎng)他們的品德。這讓我看到了教師的堅(jiān)韌和毅力，更讓我明白了教師的真正力量。
第三段：這部紀(jì)錄片還介紹了一些教師在貧困地區(qū)的事跡。他們?cè)谄D苦的環(huán)境中，盡自己的最大努力為學(xué)生提供教育。他們主動(dòng)幫助貧困學(xué)生，為他們提供學(xué)習(xí)用具和衣物，甚至為他們籌錢上學(xué)，確保每個(gè)孩子都能接受教育。他們沒有絲毫抱怨，而是以樂觀的態(tài)度面對(duì)困難，盡力改變孩子們的命運(yùn)。在觀看這些故事時(shí)，我被這些教師的善良和無私所感動(dòng)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教師對(duì)于貧困地區(qū)學(xué)生的重要意義。
第四段：紀(jì)錄片中還介紹了一些教師為改善自身教學(xué)水平而進(jìn)行的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的事例。這些教師明白自己的不足，并不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力。他們參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)術(shù)環(huán)境。這讓我深刻意識(shí)到作為一名教師，我們不能停滯不前，應(yīng)不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，才能更好地教育學(xué)生。
第五段：通過觀看《感動(dòng)中國(guó)教師》，我對(duì)教師的敬意更加深入。作為一名教師，我們的首要任務(wù)是教育學(xué)生，引導(dǎo)他們發(fā)展成全面發(fā)展的人。然而，這份工作絕非容易，需要我們付出更多的努力和時(shí)間。教師需要有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，愿意無私地為學(xué)生提供幫助，給予他們關(guān)懷和指導(dǎo)。我希望通過自己的努力，學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀教師的榜樣行為，不斷完善自己的教育理念和教學(xué)方法，為我周圍的學(xué)生帶來更多的改變和希望。
總結(jié)：觀看《感動(dòng)中國(guó)教師》紀(jì)錄片，讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師的偉大和艱辛。教師是陽光，是希望，他們用自己的愛心和辛勤為學(xué)生提供著堅(jiān)實(shí)的庇護(hù)。作為一名中國(guó)教師，我將以榜樣教師為榜樣，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育理念，堅(jiān)守初心，矢志不渝地為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來而奮斗。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇十一
華坪女高118名畢業(yè)生一本上線率達(dá)到40.67%，本科上線率82.37%，排名麗江市第一。建校至今，已經(jīng)有1645名大山里的女孩走進(jìn)大學(xué)。
華坪女高佳績(jī)頻出之時(shí)，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10余種疾病。6年前，因?yàn)楦觳蔡鄣锰Р黄饋?，張桂梅停止了授課，轉(zhuǎn)而當(dāng)起學(xué)校的后勤。她是校長(zhǎng)，也是保安，每天檢查水電安全，熄燈與否，拿著小喇叭催促學(xué)生上課，順道趕走路上的蛇。張桂梅沒有自己的家，她就住在一間學(xué)生宿舍里，日夜守護(hù)著校園。
“再堅(jiān)持一下，”張桂梅說，“我也自己想辦法找一些止疼藥，先止疼，后面再說。現(xiàn)在也不想去檢查身體了，越檢查毛病越多。”盡管疾病纏身，張桂梅還是盡量讓自己顯得精神一點(diǎn)，她堅(jiān)持對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行家訪，把文化擺脫貧困的理念帶進(jìn)大山。
張桂梅的心思很細(xì)膩。前段時(shí)間因?yàn)橐咔椋瑢W(xué)校只能網(wǎng)絡(luò)授課。她擔(dān)心老師一個(gè)人在教室講課會(huì)孤獨(dú)，便坐在教室門口陪著她們。長(zhǎng)時(shí)間久坐使她疼痛難耐，張桂梅干脆在門外支了張床。教學(xué)樓晚上熄燈，只有講課的這一層才通電，張桂梅躺在光影之外，靜靜地陪著正在講課的老師。
十二年里，張桂梅先后被授予“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)十佳最美鄉(xiāng)村教師”等榮譽(yù)稱號(hào)，她把全部獎(jiǎng)金、捐款和大部分工資共計(jì)一百多萬元一同捐獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
張桂梅說，當(dāng)她走進(jìn)華坪、走進(jìn)民族中學(xué)、走進(jìn)孤兒院這群孩子當(dāng)中，本以為一兩年之后就會(huì)離開，沒想到一陷進(jìn)去就沒拔出來。
“不管怎么著，我救了一代人。不管是多是少，她們后面過得比我好，比我幸福，就足夠了，這是對(duì)我的安慰。”
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇十二
有一種感動(dòng)，讓我們心潮澎湃;有一種感動(dòng)，讓我們?yōu)橹恼坪炔?。這一種感動(dòng)叫做——人間真情。讀了《感動(dòng)中國(guó)》，再度重逢了這種感動(dòng)，了解了那些平凡中又透著不平凡的人物，他們，正如春天那和煦的陽光，折射出靚麗的七彩光芒，璀璨的讓所有人肅然起敬。他們，激發(fā)人們向上的精神，暖人心脾。沒錯(cuò)，他們暖到我心里，暖到每一個(gè)中國(guó)人的心中。
誰也不會(huì)料到，年輕的軍官孟祥斌一家在給女兒買紅皮鞋的路上，不幸降臨了。幸福的團(tuán)聚瞬間變成了殘酷的永別。走在婺江邊上，孟祥斌因下水救一位輕生女子而獻(xiàn)出了年僅28歲的生命。誰都知道，生命只有一次，誰都知道，生命是無比珍貴的。而孟祥斌也是一個(gè)普普通通的軍人，他也知道生命的重要性，為什么他還在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出?浙江省社科院社會(huì)學(xué)所副所長(zhǎng)楊建華說：“孟祥斌是一個(gè)道德的楷模，他的壯舉，潛移默化地深深感染著我們，影響著我們，激勵(lì)著我們”。
是的，道德是一種財(cái)富，是一種資源，它推動(dòng)著社會(huì)更好，更健康，更良性地發(fā)展，孟祥斌的壯舉應(yīng)該是一筆巨大的財(cái)富。我們常常無時(shí)無刻地追問自己人生的意義，也許意義不在于追問，而在于行動(dòng)。孟祥斌用縱身一躍放大了自己生命的價(jià)值。孟祥斌同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另一個(gè)生命。這，難道你的內(nèi)心不掀起波瀾?原來，社會(huì)上還是有值得人敬佩的事情。
還有一些獲獎(jiǎng)人物，和他們引人深思的事跡。他們來自各行各業(yè)，帶來的事跡也許也稱不上偉大，但他們的執(zhí)著與堅(jiān)持把我徹底折服，在他們身上，能看見小草般堅(jiān)韌不拔的品格。
讓我們牢記這些精神，牢記這些事跡，牢記這些感動(dòng)吧!讓我們?cè)诒桓袆?dòng)的同時(shí)，也去感動(dòng)別人，讓中國(guó)充滿感動(dòng)!讓我們以那些人物為榜樣，學(xué)會(huì)感動(dòng)，付出行動(dòng)，讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)，更大，更繁榮!
這件事感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了千千萬萬的人，也感動(dòng)了我。我真想對(duì)朱老師說一句，你真棒!盡管我還小，但是我特別想學(xué)習(xí)朱老師身上的良好品質(zhì)，不管長(zhǎng)大后我會(huì)做什么工作，我都會(huì)付出自己的真心!
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇十三
他身著一身紅色運(yùn)動(dòng)服，足蹬一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋。鳴槍響過，他在第一道出發(fā)，起跑穩(wěn)健，如一道紅色閃電，劃過海沃德田徑場(chǎng)。9秒99，沖過終點(diǎn)，他緊盯著大屏幕，攥緊雙拳仰天長(zhǎng)吼。他就是“中國(guó)飛人”蘇炳添。
北京時(shí)間20__年5月31日凌晨，在國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站男子100米決賽中，他以9秒99的成績(jī)奪得季軍，超過日本名將伊東浩司和中國(guó)名將張培萌共同保持的10秒整的亞洲本土運(yùn)動(dòng)員最好成績(jī)，創(chuàng)黃種人百米新歷史。
1989年8月29日，蘇炳添出生在廣東省中山市古鎮(zhèn)的一個(gè)普通家庭，幾年后，弟弟也降生在這個(gè)家里。一家四口，日子安穩(wěn)，其樂融融。
上初中時(shí)，蘇炳添的老師喜歡留下成績(jī)差一些的同學(xué)留堂補(bǔ)課，成績(jī)不理想的蘇炳添，幾乎天天被老師留下來“開小灶”，這讓他非常苦惱。為了避開補(bǔ)課，他主動(dòng)申請(qǐng)加入學(xué)校的田徑隊(duì)。蘇炳添在體育課上向來都是活躍分子，彈跳力和瞬間爆發(fā)力很強(qiáng)，教練楊永強(qiáng)看到他的這些優(yōu)勢(shì)，同意把他帶入田徑隊(duì)。
此時(shí)的蘇炳添癡迷上了速度，他喜歡騎摩托車，那種風(fēng)馳電掣的快意讓他感覺非常舒服。但因條件限制，他沒有受過系統(tǒng)專業(yè)的訓(xùn)練，只是在泥巴地里，跑啊跑啊，像一個(gè)追風(fēng)的少年。20__年11月份，15歲的蘇炳添第一次參加了正規(guī)的比賽——中山市中學(xué)生田徑比賽。他出人意料地在100米比賽上奪得第一名，成績(jī)用秒表計(jì)時(shí)是11秒72。因此，他被中山市體校田徑教練寧德寶看中。
進(jìn)入省隊(duì)后，蘇炳添曾萌發(fā)了不當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的念頭。20__年，他在田徑隊(duì)的成績(jī)屬于中等，但有一段時(shí)間成績(jī)老是上不去，甚至出現(xiàn)了下滑，他很痛苦，一度想放棄。
有一天，他坐在賽道旁，看著在賽道上飛跑的身影，心里五味雜陳。他多么喜愛奔跑啊，可是現(xiàn)在，他為此猶豫不決。
兩個(gè)剛剛訓(xùn)練完的隊(duì)友說笑著坐到他身邊，沒有注意到他隱藏的痛苦，一個(gè)說：“今天我比你快了0.01秒。”“不就是0.01秒嗎?有什么了不起。”另一個(gè)回答。
“速度，屬于執(zhí)著于每個(gè)0.01秒的人。我只要每次都比你快0.01秒，我就每次都是贏家……”
隊(duì)友的話對(duì)蘇炳添觸動(dòng)很大，是啊，只要堅(jiān)持，哪怕每次只提高0.01秒，那么，對(duì)自己來說就是勝利的。很快，他調(diào)整了心態(tài)，在大家的鼓勵(lì)和幫助下，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)好起來，并進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇十四
說到鐘南山爺爺，沒有人不懷有敬愛之心。因?yàn)樗幸磺怀嘧訜嵴\(chéng)，一身高超醫(yī)術(shù)，一片赤膽忠心，他被民間稱為“民族脊梁”。
我本不認(rèn)為“逆行”是一個(gè)褒義詞，逆的反義詞是順，“順”才是人們喜歡的詞，明知道不可為而為之，前方有危險(xiǎn),還要向前沖，誰喜歡呢?但鐘南山爺爺是個(gè)例外!
新冠病毒十分可怕，如果被不幸染上，病毒就會(huì)慢慢吃掉你的肺，沒有肺就不能呼吸，最后人就會(huì)缺氧而死，目前還沒有可以預(yù)防、治療新型冠狀病毒的藥物。鐘南山爺爺說：“如果沒有什么事，這段時(shí)間就呆在家里，不要出門，更不要去武漢?！?BR> 在武漢陷入危難時(shí)刻，在國(guó)家面臨危險(xiǎn)時(shí)刻，總需要勇往直前的逆行者，84歲高齡的鐘南山爺爺不顧個(gè)人安危，奔波武漢，在一線奮戰(zhàn)，以他的身份和年齡，都不用親自忙碌，但他不怕，“逆行”一下子成了熱詞，讓人感動(dòng)，讓人追捧。他工作了一天后在地鐵餐車上疲備地睡著了。
鐘南山爺爺之所以受到大家的信任，不僅在于他舍身忘我的戰(zhàn)斗精神，還在于他勇于說出真相，敢于告訴大家事實(shí)。他的逆行，改寫了“非典”的結(jié)局，他的逆行正在一步步逼倒“新冠病毒”。他說:“在困難面前不能扯淡。”他的心中，有信念。
他承認(rèn)自己也會(huì)錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，但他會(huì)保持冷靜，遵守科學(xué)精神，敢于糾正。這比那些明知道自己錯(cuò)了，還諱莫如深，咬牙嘴硬的專家，不知道要高出多少!錯(cuò)了，就要承認(rèn)并改正，這是小學(xué)生都知道的道理。
84歲的鐘南山爺爺，有院士的擔(dān)當(dāng)，有戰(zhàn)士的勇猛，有國(guó)士的威嚴(yán)，他有滿腔責(zé)任為國(guó)為民，才讓國(guó)人為之肅然起敬。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇十五
在特殊監(jiān)區(qū)里“拆彈”
把風(fēng)險(xiǎn)留給自己，把安全留給社會(huì)。
艾滋病的標(biāo)簽一度被部分違法犯罪人員當(dāng)作“免死金牌”，有恃無恐、屢屢作案。
“現(xiàn)在我們抓到涉嫌犯罪的艾滋病患者再也不用擔(dān)心投送無門了，大大減輕了我們的辦案壓力。”寧波市公安局辦案民警小張告訴記者。
目前，寧波市看守所四分之一的涉艾在押人員，cd4細(xì)胞(免疫細(xì)胞)指數(shù)嚴(yán)重偏低。毛卓云管教過的涉艾在押人員中，cd4細(xì)胞指數(shù)最低的僅為6，意味著免疫力幾近于無。每次遇到重癥艾滋病嫌疑人收押難題，所領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)征求毛卓云意見，毛卓云表示“可以看管”后才收押。
藝高人膽大，在“可以看管”承諾的背后，是毛卓云對(duì)艾滋病醫(yī)學(xué)知識(shí)、特殊群體心理疏導(dǎo)干預(yù)方法以及法律知識(shí)的豐厚積淀，是他與疾控中心專家、看守所醫(yī)務(wù)人員的協(xié)同配合，是他對(duì)每一名涉艾在押人員狀況的全方位掌控。為確保監(jiān)管安全，毛卓云還積極與法院、檢察院有關(guān)工作人員溝通，了解每名涉艾在押人員的訴訟進(jìn)展。
不久前，一名涉艾在押人員因常年注射，手臂上的針孔爛成難以愈合的傷口，散發(fā)出濃濃的腐臭味。56歲的毛卓云沒有任何嫌棄，每天都與醫(yī)務(wù)人員一起幫著仔細(xì)檢查、認(rèn)真治療。
“用心管教這些涉嫌犯罪的艾滋病患者，有意義嗎?”面對(duì)別人的質(zhì)疑，毛卓云說得很直白：“管好一名涉艾在押人員，就等于給社會(huì)排除了一顆‘定時(shí)炸彈’;管好了一群涉艾在押人員，就等于給社會(huì)排除了一片‘雷區(qū)’?！?0xx年里，毛卓云為寧波的社會(huì)平安作出了特殊貢獻(xiàn)。有人說，這4000余天里，毛卓云天天都在“拆彈”。
毛卓云會(huì)定期自費(fèi)做hiv檢測(cè)，“目前為止都沒有檢出病毒。”毛卓云堅(jiān)持每天跑步、打球，提升自己的身體素質(zhì)。今年中秋節(jié)，他手寫一副對(duì)聯(lián)“天上一輪滿，人間萬家明”貼進(jìn)監(jiān)室，并準(zhǔn)備了月餅、水果，在艾滋病監(jiān)室為在押人員舉辦了一場(chǎng)特殊的聚會(huì)?！敖裉煳遗愦蠹疫^中秋，你們可以把我當(dāng)成親人。任何一個(gè)人遇到困難，我都會(huì)第一時(shí)間想辦法幫助……”
“我干這項(xiàng)工作，有些親戚、朋友都忌諱和我一起吃飯。但工作你不去做、我不去做，那誰去做?”崗位特殊、風(fēng)險(xiǎn)巨大，但毛卓云無怨無悔。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇十六
張玉滾老師的事跡不僅給老師們帶來了感動(dòng)，同時(shí)也向老師們傳遞著前行的力量。老師們紛紛立志，要學(xué)習(xí)張玉滾老師的潛心教學(xué)，無私奉獻(xiàn)，以后的教學(xué)之路，要以愛為帆，揚(yáng)帆起航，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
張玉滾老師的教育之路，是一條用愛和奉獻(xiàn)鋪就的幸福之路。風(fēng)風(fēng)雨雨十幾載，他用一條扁擔(dān)挑起了孩子們通向未來的希望。因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻想著孩子們，他以文弱之軀，沖進(jìn)暴雨坍塌的危房中救出孩子，因?yàn)橐恍膿湓诠ぷ魃希麆?dòng)員全家為教育事業(yè)添磚加瓦。山里的環(huán)境艱苦，風(fēng)里來雨里去，不到四十歲的張老師已經(jīng)滿臉滄桑，但正是深深的皺紋，向我們展示了一條通向崇高的道路：教育無它，唯愛而已。
張玉滾老師，讓同作為教師的我，既敬佩，又自愧不如。18年前，只有21歲的張玉滾，剛剛大學(xué)畢業(yè)，他本來可以到外面大千世界讓自己生活得更好。但是為了大山里的學(xué)生能夠有學(xué)上，能夠?qū)W習(xí)到知識(shí)，他放棄了外出打工的機(jī)會(huì)，到山區(qū)里一座小學(xué)，擔(dān)任每個(gè)月只有30元工資的代課老師。這一去，就是扎根深山十八載，他默默奉獻(xiàn)著自己的青春年華，不求回報(bào)，只做大山深處的一支紅燭，燃燒自己，照亮山區(qū)孩子們求學(xué)的道路，展現(xiàn)了新時(shí)代人民教師的光輝形象。
17年的堅(jiān)守，張玉滾老師用自己的身體力行，感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人，成全著每一個(gè)渴望讀書的孩子。教師，腳下是困難，心中是希望，眼中是堅(jiān)韌，肩上是責(zé)任與夢(mèng)想。應(yīng)該像張玉滾老師一樣，一代人帶領(lǐng)一代人，一代人感動(dòng)一代人，將師德師魂一代一代地傳承下去。
頒獎(jiǎng)詞里這樣說，“扁擔(dān)窄窄，挑起山鄉(xiāng)的未來；板凳寬寬，穩(wěn)住孩子們的心。”在那艱難歲月里，張玉滾老師不懼困難，一次次的將知識(shí)的種子帶進(jìn)深山，為孩子們延續(xù)知識(shí)的'夢(mèng)想，扁擔(dān)雖單薄但它擔(dān)負(fù)的夢(mèng)想?yún)s很重。生活困苦，“我”來解決。教育條件有限，“我”努力鉆研讓自己成為全能型教師，帶領(lǐng)孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。時(shí)光流逝，風(fēng)霜深刻了前輩的皺紋，那是用愛刻就的教育夢(mèng)想和教育歲月。
他不僅是學(xué)生的老師，炊事員，父母，還是醫(yī)生……他用十八年如一日的堅(jiān)守,照亮了山區(qū)農(nóng)村孩子們的求學(xué)之路,也照亮了每一個(gè)人的心靈之路。他那用自己的肩膀磨亮的扁擔(dān)，陪他走過了很多的年頭，也為學(xué)生撐起了一片蔚藍(lán)的天空和光明的未來，他用高尚的品格詮釋了新時(shí)期師德的內(nèi)涵,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象。我們應(yīng)該用最真摯的感情付出到我們的教育事業(yè)中去，為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦！
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇十七
陳睿瀾的偶像是小鹿純子，這是《排球女將》中的角色，由日本女演員荒木由美子扮演。這部電視劇在80年代曾經(jīng)在中國(guó)帶來巨大的反響。
80年代也是中國(guó)女排的黃金時(shí)期之一，1981年的世界杯冠軍開啟了中國(guó)女排輝煌的“五連冠”時(shí)期，“女排精神”在這一時(shí)期逐漸在這片廣袤的土地上波蕩開來，它跨越的行業(yè)分割，成為了當(dāng)時(shí)中國(guó)女性的一面精神旗幟。
而現(xiàn)在，在40年過后，“女排精神”又跨越了代際的隔閡，涌向了00后的陳睿瀾。
前不久，陳睿瀾看了即將上映的電影《中國(guó)女排》的預(yù)告片，感動(dòng)之余一種自豪感也油然而生，因?yàn)樗彩且幻抨?duì)員，她相信自己也會(huì)是“女排精神”的傳承者。
在國(guó)青集訓(xùn)時(shí)，陳睿瀾更近更深刻的了解了郎導(dǎo)(中國(guó)國(guó)家女排教練郎平)她們那一代中國(guó)女排如何在簡(jiǎn)陋的竹棚館里摸爬滾打、艱苦磨煉的。老一輩女排運(yùn)動(dòng)員在那艱苦的條件下創(chuàng)造了五連冠，成就了中國(guó)女排自強(qiáng)不息、永不放棄，敢于拼搏的“女排精神”，激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人。
陳睿瀾在代表國(guó)青比賽時(shí)，每當(dāng)穿上印著中國(guó)兩個(gè)字的隊(duì)服，在雄壯的國(guó)歌聲中登場(chǎng)時(shí)，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感就讓她渾身充滿了堅(jiān)定的力量。
她非常重視現(xiàn)在的每一次訓(xùn)練，她會(huì)因?yàn)槌掷m(xù)練習(xí)的一個(gè)動(dòng)作有突破高興地張開雙臂在場(chǎng)地奔跑，她覺得當(dāng)下更加重要的是腳踏實(shí)地的走好每一步。陳睿瀾未來希望自己可以快快的成長(zhǎng)，除了作為場(chǎng)上自由人應(yīng)該掌握的各項(xiàng)技能，更要提高自己全面綜合能力，與團(tuán)隊(duì)一起走向更高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。同時(shí)作為一個(gè)大學(xué)一年級(jí)的新生，訓(xùn)練之外還會(huì)集中精力投入學(xué)習(xí)中，完成大學(xué)所有的課程，順利的完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，做一名排球場(chǎng)上的智者。
陳睿瀾覺得女排這種團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)對(duì)她心智的磨煉很有幫助，雖然每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有自己的個(gè)性，團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)的魅力就在于可以把一群性格各異的人融合在一起大家都相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不斷磨合成為更加優(yōu)秀強(qiáng)大的團(tuán)體。
采訪結(jié)束后，陳睿瀾立刻回到隊(duì)伍中認(rèn)真訓(xùn)練，開始她每天的訓(xùn)練，在訓(xùn)練場(chǎng)地上她的每一個(gè)動(dòng)作都格外認(rèn)真。
觀看感動(dòng)中國(guó)學(xué)生心得體會(huì)篇十八
18歲的陳睿瀾展開了雙臂，她快速奔跑在排球訓(xùn)練館內(nèi)的場(chǎng)地上，像是注定要奔向榮耀和輝煌。
這里是一個(gè)由三片排球比賽訓(xùn)練場(chǎng)地的訓(xùn)練館，坐落在上海青浦區(qū)淀山湖畔，這里是陳睿瀾主場(chǎng)。陳睿瀾，上海光明優(yōu)倍女子排球俱樂部隊(duì)員，位置：自由人。
陳睿瀾在訓(xùn)練場(chǎng)上的時(shí)候并不顯眼，但是當(dāng)走到你面前時(shí)，你還是會(huì)感覺到她175cm的身高帶來的“壓迫感”。陳睿瀾是個(gè)愛笑的小姑娘，平時(shí)無論是見到熟人還是不認(rèn)識(shí)的人，臉上始終帶著淺淺的微笑，贏球的時(shí)候則會(huì)笑到找不到眼睛;陳睿瀾說她的偶像是小鹿純子——日本連續(xù)劇《排球女將》中的人物，雖然知道電視劇里面很多關(guān)于排球的打法都是藝術(shù)虛構(gòu)，但是小鹿純子堅(jiān)強(qiáng)的毅志、永不服輸和頑強(qiáng)拼搏的那股勁一直在激勵(lì)著她。當(dāng)陳睿瀾說到這個(gè)名字時(shí)，小心翼翼的。
20xx年12月，陳睿瀾被選入中國(guó)國(guó)家青年隊(duì)的后備人才參加集訓(xùn);次年3月入選中國(guó)國(guó)家青年女排隊(duì)，開始代表國(guó)家打比賽。
12月20日下午，陳睿瀾正套著厚厚的羽絨服——每一位運(yùn)動(dòng)員都要注意生活習(xí)慣，防止生病影響訓(xùn)練——在擺滿健身器械的小身訓(xùn)館里(東方綠舟訓(xùn)練基地還有一個(gè)大型綜合身體訓(xùn)練館)，陳瑞瀾坐在其中一個(gè)鞍馬上開始了新聞工作者的采訪。這間小型身訓(xùn)館就設(shè)在上海光明優(yōu)倍女排訓(xùn)練館里面，走廊對(duì)面就是排球訓(xùn)練館了，采訪結(jié)束她要馬上進(jìn)去進(jìn)行每天下午的訓(xùn)練。
在拍攝視頻的時(shí)候，陳睿瀾為自己特意選了一個(gè)的背景，這是一面白色的墻，墻上掛滿了一系列比賽獲勝的照片，陳睿瀾背后的一面紅藍(lán)交錯(cuò)的背板上寫著“傳承女排精神”。