2023年兒童活動策劃方案名稱大全(22篇)

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    方案的復制性是指將已成功實施的方案應用到其他類似情境中的能力。制定方案需要考慮到長期發(fā)展和短期效果的平衡,以確保方案能夠長期有效。以下是一些制定方案時常見的誤區(qū)和解決方案。
    兒童活動策劃方案名稱篇一
    1、了解游戲的方法,會變化隊形走成螺旋形。
    2、喜歡玩游戲,體驗游戲的快樂。
    一、活動準備:
    自制一個大炮竹,一張長方形的紙。
    二、活動過程:
    1、開始部分隊列練習:四隊走——大圓走——開花走——大圓走——一對一隊走——成雙圓走。
    2、基本部分。
    (1)談話:過年了,人們喜歡放炮竹慶賀,那大炮竹是怎么做成的?
    出示自制的大炮竹,讓幼兒觀察大炮竹是如何“卷”起來的。教師用長方形的紙卷給幼兒看。并將旋轉的紋路畫在黑板上,幫助幼兒理解。
    (2)幼兒手拉手站成一個大圓圈,頭尾不要連接,全體幼兒邊唱歌邊做動作,走成螺旋形。
    (3)歌曲結束時全體幼兒蹲下,老師用手指點某個幼兒,同時嘴里發(fā)“咝”的聲音,表示點炮仗?!斑小甭曇煌?,該幼兒站起叫“嘭”,接著全體幼兒站起向上跳,同時嘴里叫“啪”。游戲結束,可再站在圓圈上重新開始。
    3、結束部分。
    (1)做放松整理動作。
    (2)幼兒聽音樂,邊歌邊舞。
    三、活動延伸:
    課后繼續(xù)玩這個游戲。
    兒童活動策劃方案名稱篇二
    “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了在2019年讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
    通過開展慶?!傲弧?BR>    活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    主題:慶繽紛“六一”
    展幼兒風采。
    享成長快樂。
    口號:“我能行,我努力,我真棒!”
    1、活動時間:5月xx日8:00園領導驗收幼兒園節(jié)目;5月xx日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月xx日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
    2、活動地點:xx超市門前。
    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
    4、總策劃:張園長、吳園長。
    5、安全工作:各班班主任。
    6、主持人:教師主持,幼兒主持。
    1、園長及領導代表講話。
    2、幼兒文藝匯演。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。
    2、以班為單位作好參加活動的準備。
    (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
    (3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
    3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
    4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    兒童活動策劃方案名稱篇三
    又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    激揚的旋律、歡快的“六一”
    xx年5月31日
    操場、教室
    (一)、慶?!傲弧北碚么髸?BR>    (二)、趣味運動會
    1、跳繩比賽
    負責老師:xxxx 參賽對象:每班8人
    活動地點:籃球場
    2、扔球比準
    負責老師:xxx 參賽對象:每班8人
    活動地點:操場
    3、夾球比賽
    負責老師:xxxx 參賽對象:每班10人
    活動地點:跑道
    4、接力比賽
    負責老師:xxx 參賽對象:每班10人,男女各5人
    活動地點:跑道
    5、拔河比賽
    負責老師:xxx 參賽對象:每班24人,男女各12人
    活動地點:操場
    6、盲人擊鼓
    負責老師:xxx 參賽對象:每班10人
    活動地點:低年級教室
    7、泡泡糖
    負責老師:xxx 參賽對象:每班10人
    活動地點:中年級教室
    8、比手畫腳
    負責老師:xxx 參賽對象:每班10人
    活動地點:高年級教室
    文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節(jié)目參加學校文藝匯演。
    要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
    兒童活動策劃方案名稱篇四
    每個孩子都有一個夢想,都渴望有一天可以實現(xiàn),而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在xxx有這樣一所小學,她的名字是--xx小學。殘酷的現(xiàn)實與沉重的壓力下,失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節(jié),沒有見過現(xiàn)場的文藝表演,每個孩子都渴望被關心被疼愛,都應該享受最純真的快樂與幸福,作為社會大家庭的一員,我們應當奉獻自己的愛心,去幫助他們得到應有的教育,知識與尊嚴,讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報效社會。
    【活動目的】
    1.根本:給山區(qū)孩子過一次難忘的六一兒童節(jié),讓他們感受到人們的愛心 與社會的溫暖,并啟發(fā)他們能感悟生活,報效社會。
    2.推廣:通過愛心活動的宣傳,讓社會更多了解某些固原地區(qū)的貧困,呼吁更多人的幫助,用行動去感動別人。
    3.參與:走進大山,感受西海固孩子的生活, 用愛來溫暖孩子們的心。
    4.教育:愛心活動將啟發(fā)同學們、孩子們感恩生活,珍惜生活。
    【活動主題】
    本次活動主題是"手牽手,心連心我為貧困山區(qū)孩子的六一兒童節(jié)獻愛心"
    【活動理念】
    撒下點滴溫情,成就人生品德! 讓我們用熾熱的愛心, 握住那一雙雙期待溫暖的小手,給他們帶來歡樂!
    【活動文化】
    1.表達愛:謝謝貧困地區(qū)的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!
    2.奉獻愛:給貧困孩子一個溫暖,給自己一份快樂!
    3.感受愛: 我們愿為孩子奉獻我們的愛,讓孩子們感受愛!
    4.傳播愛:做了好事,請留下你的名字!這是我們的主張,除了鼓勵自己,更重要的是為別人樹立榜樣,號召更多人加入愛心行動行列。
    【活動原則】
    1. 自愿性:由學生與社會人士自愿參與。
    2. 公益性:旨在改善貧困地區(qū)孩子的課余生活文化。
    3. 開放性:愛心助學活動接受學校與社會的監(jiān)督。
    4. 原則性:志愿者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。
    【活動流程】
    a. 前期準備工作(5月4日-5月10日)
    1.全程規(guī)劃愛心活動并寫好相關文件
    2.與受助學校取得聯(lián)系,并得到校方的支持
    b.中期準備工作(5月11日-5月25日)
    1.聯(lián)系相關贊助商及企業(yè),準備活動資金
    2.準備文藝節(jié)目,陪受助兒童過六一兒童節(jié)
    c.活動實施階段(6月1日)
    【主辦單位】
    xx師范學院社團聯(lián)合會
    【承辦單位】
    xx師范學院數(shù)學與計算機科學學院計算機協(xié)會
    【協(xié)辦單位】
    xx師范學院數(shù)學與計算機科學學院青年志愿者協(xié)會
    兒童活動策劃方案名稱篇五
    六一兒童節(jié)要到了,因此我們超市推出了許多活動,以下是這次活動的策劃方案。
    20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
    活動一:六一節(jié)買六送一。
    在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。
    活動二:迎六一特價商品。
    學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
    活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。
    3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。
    兒童活動策劃方案名稱篇六
    六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的.節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓每一個孩子在節(jié)日中用心參與,充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:
    1、透過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們完美的記憶。
    2、增強家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構成共同育人的合力。
    3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,透過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.
    1、活動時間:6月1日上午9:30
    2、活動地點:xx大街羽毛球場(xx苑對面)
    3、參與人員:轄區(qū)少年兒童
    4、音響:xx、xx
    5、拍照:xx
    6、場地規(guī)劃、安全工作:當天值班護街隊
    7、主持人:xx
    以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動:游戲一:運西瓜
    游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后回到起點線,先到的家庭為勝。(負責人:xxx)
    游戲二:盲人打鼓
    游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人:xx)
    游戲三:摸瞎子
    游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負責人:xxx)
    游戲四:夾小球
    游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下回到再開始,一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(負責人:xxx)
    游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))
    玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師:xx)
    兒童活動策劃方案名稱篇七
    活動時間:x年10月29號19:00。
    活動地點:外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪。
    活動對象:意識流動漫協(xié)會、英語協(xié)會全體會員。
    活動過程。
    1、與英語協(xié)會合作,大家一起安排場地和裝飾。
    2、在室內(nèi)進行服裝的展示。
    3、說明萬圣節(jié)的由來,并告知奪寶奇兵的游戲規(guī)則。
    4、到東苑草坪開始奪寶奇兵的大型戶外游戲。
    5、游戲結束后沿途開始進行猜燈謎活動。
    6、分發(fā)糖果。
    7、互動游戲環(huán)節(jié)。
    8、對得分最多的參與者進行頒獎。
    9、假面舞會。
    注意事項:
    1、因為是晚上舉行的活動,所以要注意人身安全,不能只身去偏僻的地方。
    2、百鬼夜x需道具應提前準備好。
    3、奪寶奇兵所需要的寶藏應提前埋好。
    4、中午時即開始布置場地。
    5、活動結束后需保證活動場地的衛(wèi)生。
    附錄:
    一、奪寶奇兵游戲規(guī)則(意識流動漫協(xié)會原創(chuàng)游戲)。
    游戲背景:傳說在幽深的百鬼森林中埋藏著一批寶藏,森林中的女妖一族決定組織眾鬼一起尋找寶藏,因此成立了“百鬼公會”。但是守衛(wèi)寶藏的死神一族得知此消息,他們潛入公會之中,伺機破壞,制造各種事故來阻止“百鬼公會”的冒險者。
    游戲參與者:每位參與者都有編號。
    (1)“百鬼公會”組織者女妖一族(3-4人)。
    (2)“百鬼公會”維護者暗夜一族(6-7人)。
    (4)“寶藏守衛(wèi)”死神一族(3-4人)。
    游戲規(guī)則:三十分鐘一局(如果冒險者一直沒找到目標,三十分鐘直接回起點,準備下局)冒險者在30分鐘內(nèi)找到寶藏并送回公會此局游戲結束。游戲線索共8條,集齊線索可得知寶藏準確位置。每位冒險者出發(fā)時拿一條,死神出發(fā)時得4條。
    (1)組織者女妖在工會(起點)頒發(fā)給冒險者冒險資格(生命布條:系于手臂上,上有參與者編號)武器(骰子)冒險線索(死神混在其中,領到的線索里會有死神的標志)。女妖在起點記錄回到起點的冒險者的冒險歷程(失敗原因被誰所殺還是作弊被抓被偷襲還是被背叛,回到起點的時間)。
    (2)維護者暗夜族在冒險開始后出發(fā)巡邏,維護秩序,防止冒險者走出場地,揪出作弊者,凡作弊取消冒險資格。在有冒險者取得寶藏時要把此消息通知給所有冒險者,讓所有還在游戲的冒險者前往奪取!
    (3)死神一族目標:在30分鐘內(nèi)阻止冒險者把寶藏送回公會。死神要盡快集齊線索找到寶藏,防止冒險者取走寶藏。但死神不能移動寶藏!死神見面不需戰(zhàn)斗(也不可以戰(zhàn)斗)。
    (4)冒險者進入冒險區(qū)域后可向他人發(fā)出組隊申請(每個組隊最多3人)組隊成功后,隊員們要共享線索共同戰(zhàn)斗。也可以單獨行動,依靠戰(zhàn)斗獲得線索,單獨獲取寶藏(單獨者獲勝后可獲得“潛行者”“擊殺王”稱號)被殺后一定要記住殺你的人的編號。
    (5)戰(zhàn)斗:戰(zhàn)斗雙方由擲出的骰子點數(shù)大小決出勝負(點大者勝)。當組隊戰(zhàn)斗時,有隊員離戰(zhàn)斗地點超出5米時,此隊員不能參加戰(zhàn)斗(戰(zhàn)斗時此隊按單人或2人隊算)。戰(zhàn)斗后戰(zhàn)斗雙方剩余人員有10秒免戰(zhàn)時間。還有一下戰(zhàn)斗情形:
    {1}多vs單:組隊方取己方點加一(組隊加成1點)與單人比較。
    {2}多vs多:人數(shù)同等時取各隊之和比較。3vs2時,3人隊去兩數(shù)與2人隊之和比較。
    {3}偷襲:在被偷襲者沒發(fā)聲阻止(被偷襲者說“無效")之前拍其后背,并喊出“偷襲”,偷襲成功。雙方戰(zhàn)斗,偷襲者獲偷襲加成點2點。{4}背叛:要在己方戰(zhàn)斗投擲骰子之前實施,在隊友沒反應之前拍其后背說出“背叛”,背叛成功。由背叛雙方戰(zhàn)斗(3人隊時,由被拍者與背叛者戰(zhàn)斗,不論勝負,背叛者離隊)其他冒險單位在一旁等待勝利者的抉擇(繼續(xù)戰(zhàn)斗或逃離)。己方被偷襲時不能背叛。{5}勝利:獲勝者得到失敗方的線索(組隊時勝利所得的線索所有權歸點數(shù)大者,點數(shù)相同時猜拳決定)。失敗者取下系于手上的生命條馬上返回起點。少數(shù)人冒險單位戰(zhàn)勝多數(shù)人冒險單位時由點數(shù)小者(人數(shù)與少數(shù)單位相同)承擔失敗損失(即退出此局游戲,交出線索){6}死神:死神一族在戰(zhàn)斗時獲得戰(zhàn)斗加成3點,偷襲無效,但死神不可組隊,不可偷襲他人,戰(zhàn)斗時要亮出死神標志。死神被殺時,冒險者得到死神的線索并獲得“勇者”稱號,死神標由死神帶回起點。被殺的冒險者不可將死神身份瀉露出去。組隊:組隊后線索要共享,但所有權歸自己(包括戰(zhàn)斗所得)。組隊只在戰(zhàn)斗失敗剩下一人和背叛者背叛成功時,組隊方可解散。
    (6)結束:
    {1}冒險者找到寶藏并送回公會,此局結束。冒險者獲得“英雄”稱號。每局只有一人可得到公會給予的“英雄”稱號。組隊單位一律要解散決出一人將寶藏交到公會(可以在運送途中相互背叛,也可以到終點正式?jīng)Q斗決定)。
    {2}游戲進行30分鐘還無冒險者將寶藏送回公會,游戲結束,死神獲勝。
    {3}游戲30分鐘內(nèi),死神殺死所有冒險者,游戲結束,死神獲勝。殺人最多的死神獲得“死神隊長”稱號。
    此游戲規(guī)則為意識流動漫社原創(chuàng),本協(xié)會有最終決定權。
    二、猜燈謎注意事項。
    20個南瓜燈上各有一道題目,每答對一道題目可得一分,最后得分多的人可獲得獎品。(在奪寶奇兵游戲中奪得寶藏的一次得十分)。
    三、互動游戲與假面舞會。
    互動游戲的獎品是舞會面具,互動游戲之后就是假面舞會了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞會中享受課余的放松時間。
    四、其他。
    除了協(xié)會骨干穿cos服裝以外,我們會準備幾套cos衣服給新人穿,讓盡量多的人感受到cosplay的魅力。
    在活動過程中,如果對帶帽子的工作人員說出暗號:“不給糖果就搗蛋!”工作人員則會派發(fā)糖果給參加者,以增加節(jié)目氣氛。
    兒童活動策劃方案名稱篇八
    (一)少兒繪畫大賽!
    比賽時間:即日起至x月x日
    作品主題:迎接奧運
    參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等
    作品尺寸:大度8開~4開。
    畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發(fā)證書及獎品。
    作品展示:作品將于5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!
    (二)魔術智慧片拼圖比賽!
    比賽時間:x月x日至x月x日。
    比賽:每賽次5分鐘。
    活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組。
    比賽地點:百盛門前廣場
    比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發(fā)有關教育機構的證書!
    (三)沙畫比賽!
    比賽時間:x月x日至x月x日
    比賽:每賽次8分鐘
    比賽地點:百盛八樓兒童天地
    活動對象:2~6歲的兒童
    比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)繪制沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,并頒發(fā)獎品和獲獎證書!
    (四)健康聰明寶寶爬行比賽!
    報名地址:中山路44~60號百盛八樓兒童商場辦公室
    活動對象:3~12個月的嬰兒
    比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場報名,即時參加)
    (五)六一好禮大放送!
    活動期間,凡在f8兒童天地及f6文化超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)
    (六)特別寶寶、特別的愛!
    六一節(jié)當天,前61名20xx―20xx年x月x日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!
    (七)六一特價獻六一!
    活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!
    學生用品全場85折銷售?部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!
    (八)特別提示:
    百盛會員每月最后一個周六舉行積分返券活動,千萬要記得喲!
    活動期間,百盛電腦商場電腦優(yōu)惠大展銷!
    兒童活動策劃方案名稱篇九
    xxx。
    大學學院青年志愿者協(xié)會。
    xxxx。
    兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學習環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設立的節(jié)日;在國際社會的共同努力下,兒童在生存與發(fā)展、提供基礎服務、加強健康行為和習慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進步。但是實現(xiàn)兒童權利的工作還任重道遠。在兒童健康、教育和保護的可及性和質(zhì)量方面,不同經(jīng)濟和社會群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現(xiàn)實處境,在我國“留守兒童”過早地體會到生活的辛酸和物質(zhì)匱乏的壓力。他們只能孤獨寂寞地成長,享受不到來自父母的關愛和親情。更現(xiàn)實一點兒,他們根本看不到知識將會給生活帶來什么改變。學習成績的好壞對他們來說,似乎已經(jīng)沒什么實際意義。5·12,地動山搖,頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年!廢墟中的課堂,瓦礫中的書聲,將是災區(qū)最大的希望和未來!6.1國際兒童節(jié),在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神引導下,在校訓“艱苦自立”校風“求是,求實,求新,求精”的鞭策下,我校青年志愿者協(xié)會定于6.1國際兒童節(jié)開展“用愛,傾聽孩子的笑聲”活動。繼續(xù)秉承“提供志愿服務,弘揚志愿精神”的宗旨。
    通過組織的一系列活動,讓大家對兒童節(jié)的起源及意義,有更深入全面的了解。并且用我們的行動,讓更多的人加入我們的行列,那些不幸的兒童送去真誠的幫助,與溫暖的祝福。在這個“六一”,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,我第一個愿望給他們,愿他們能早日重返校園;“5.12”地震奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一”兒童節(jié);第三個愿望是給災區(qū)的孩子們,愿他們早日走出地震的陰影,健康快樂地生活!
    1、街坊調(diào)查征集百張笑臉前往校園附近的地區(qū),在街道上或者深入人家,向北方對象的家長或是任何監(jiān)護人說明來意,并在征求其同意后公布照片。
    2、收集相關資料,制作關于留守兒童,災區(qū)兒童現(xiàn)狀的幻燈片。
    3、搜索,打印100張郵票;
    4、t恤需購買,以及與diyt恤制作廠商聯(lián)系,定做,人手一件;
    5、展板與宣傳頁、問答題制作;展板與宣傳頁的內(nèi)容為在舊社會中兒童悲慘的境遇,國際兒童節(jié)的由來、發(fā)展的經(jīng)過、以及重要的意義,未來發(fā)展方向、終極目標等方面,還有對本次活動的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。
    6獎品準備工作出自行準備的相關禮品外,其他禮品均根據(jù)財務狀況合理購買。
    7、工人員物品、工作場地準備。
    (1)辦公室進行場地申請和設備的準備;
    (2)足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂;
    (3)足量的工作證,參加活動監(jiān)督與服務的志愿者必須佩戴工作證。
    (4)足量的水與一次性杯子,及飲水機,方便廣大志愿者和活動參與者。
    (5)創(chuàng)可貼等應急藥品,處理活動中可能會發(fā)生的輕微意外。
    8、t恤設計,書畫及手抄報比賽的通知與準備通知各部做好有關比賽的相關事宜,報名工作再通知下達一周內(nèi)完成。
    9聯(lián)系媒體,(選)聯(lián)系好校內(nèi)外電視臺、報社、網(wǎng)站等媒體,及時做好詳細的活動報告。
    (一)[記憶]珍藏情趣:郵票上的“兒童節(jié)”活動時間:活動地點:活動構思:欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票,讓人感受到童真的可愛。新中國成立后,曾多次發(fā)行有關兒童題材的郵資票品,這些形式多樣、內(nèi)容豐富的兒童節(jié)郵票,從不同側面反映了新中國兒童的精神面貌?;顒觾?nèi)容:在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。
    (二)關愛農(nóng)民工子女志愿者活動活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:校方同意,組織這些孩子來學校參觀,并且輔導他們一個假期的學習?;蛘咦园l(fā)為附近的民工表演節(jié)目,宣傳知識,幫他們寫家信等等。或者和一些街道居委會聯(lián)系,請他們提供需要輔導的小孩子的名單。在社區(qū)里幫居民做事情。且每個城市都會有聾啞學校,智障兒童學校等等,以嘗試聯(lián)系他們,做一個長期的服務對象。
    (三)優(yōu)秀書畫作品及手抄報展覽活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。
    (四)[追憶]幻燈片觀看,募捐活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:回顧過去的傷痛回憶,讓我門診以現(xiàn)在所擁有的一切,喚醒我們的愛心與責任感,也讓我們將最好的祝愿送給逝者。
    兒童活動策劃方案名稱篇十
    活動地點:
    參加活動班級:
    組織人員:
    1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
    2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
    3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
    (一)、材料準備:
    1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
    2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
    3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。
    4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。
    (二)活動前需向家長溝通的事項:
    1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
    2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
    3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
    2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
    3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
    4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的'工具帶上。
    5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
    6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
    7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
    8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。
    9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
    10、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
    (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)
    1、主持人:---
    2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:---
    3、攝影:---(藍隊)---(紅隊)
    4、計分員:---(藍隊)、---(紅隊)
    5、游戲調(diào)控人員:---(藍隊)、---(紅隊)
    6、活動中材料負責人:---(藍隊)、---(紅隊)
    8、自由調(diào)配人員:---(藍隊)、---(紅隊)
    9、紅隊隊長:---;藍隊隊長:---
    1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
    兒童活動策劃方案名稱篇十一
    1.活動主題:學會快樂學會合作學會自信。
    1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境)。
    2.以班為單位作好參加活動的打算:
    (1)前期打算:
    師幼家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;。
    開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;。
    每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。
    (2)當天打算:
    安排幼兒和家長的座位場地;。
    確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進行。
    3.由幼兒園打算活動獎品和禮品。
    4.各項活動的組織工作確定專人負責。
    5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    1.活動時間:20xx年6月1日上午8:00--10:30。
    2.活動對象:幼兒園全體幼兒全體教師全體家長。
    3.活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。
    5.活動負責人:園長和我。
    6.活動主持:我。
    7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持肅靜)。
    2.升旗奏國歌。
    3.園長講話,致六一賀詞。
    4.向家長幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。
    5.幼兒講故事比賽。
    6.親子水果拼盤制作比賽。
    7.發(fā)獎。
    8.回各自班級品嘗水果。
    9.活動結束。
    1、幼兒講故事比賽。
    2、親子“水果拼盤”制作比賽。
    (4)評獎:評出一等獎1名二等獎2名,其余為三等獎。
    兒童活動策劃方案名稱篇十二
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
    2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳、彩旗、舞臺)。
    2、以班為單位做好參加活動的準備:
    (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
    (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
    3、由幼兒園準備活動獎品。
    (一)活動倡議:
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:x年5月30日———31日。
    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
    (二)系列活動:
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒”、“幼兒”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
    20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動。
    總體策劃:xxx。
    節(jié)目編排:xxx。
    后勤保障:xxx。
    場地布置:xxx。
    現(xiàn)場音響、xxx。
    主持人:xxx。
    目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
    時間:5月31日上午。
    媒介:
    電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。
    :發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊。
    1、幼兒團體操表演。
    2、大合唱《慶六一》—————大班全體幼兒。
    3、幼兒舞蹈《兵娃娃》—————崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
    4、幼兒舞蹈《最炫民族風》—————大班幼兒。
    5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》—————中班全體幼兒。
    6、幼兒舞蹈《瘦身操》—————小班全體幼兒。
    7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》—————夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
    8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、等。
    9、家長廣場舞。
    10、幼兒—————夏雅婷、馬夢凡。
    11、幼兒京劇表演—————董頌馨及爺爺。
    13、各班戶外活動比賽————大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
    兒童活動策劃方案名稱篇十三
    一年一度,在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂的這一天,也讓我們每一個成年人回到童年,用最純真的情懷最純潔的心靈過一個快樂的兒童節(jié)!查字典特意為大家整理了關于六一兒童節(jié)活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
    三亞市吉陽鎮(zhèn)干溝小學。
    一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。
    一、活動內(nèi)容。
    (一)新隊員入隊。
    (二)體育項目。
    1、籃球比賽。
    2、乒乓球比賽。
    3、拔河比賽。
    4、賽跑比賽。
    5、跳繩比賽。
    6、呼啦圈比賽。
    (三)游園活動。
    1、釣魚。
    2、蒙眼打球。
    3、套圈圈。
    4、定點投球。
    5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。
    二、具體活動安排。
    1、新隊員入隊儀式。
    2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。
    3、賽跑比賽:
    (1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
    每班選送男女生各3名隊員。
    (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
    每班選送男女生各4名隊員。
    4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。
    5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進行比賽。
    6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。
    7、籃球賽:五、六年級,只限男生。
    三、裁判安排。
    1、“跳繩”的裁判:黎余雅、蘭慧芬。
    2、“呼啦圈”的裁判:黎余雅、羅成妹。
    3、“賽跑”的裁判:韋吉霞、蒲利飛。
    4、“拔河”的裁判:王祥廣、徐幫裕。
    5、“籃球賽”的裁判:王祥廣。
    6、“乒乓球”的裁判:徐幫裕。
    7、負責登記、拍照:黎麗。
    8、總負責人:黃尤璋。
    四、游園活動項目負責。
    1、釣魚(黎余雅、胡小龍)。
    2、蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)。
    3、套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)。
    4、乒乓球(蒲利飛、王祥廣)。
    5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)。
    五、時間安排。
    1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。
    2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。
    3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。(韋吉霞主持)。
    4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河。
    比賽:5月31日上午進行。
    5、游園活動下午3時開始。
    六、獎項設置。
    1、集體獎:頒發(fā)獎狀。
    2、體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。
    3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
    七、意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。
    八、后勤保障工作:黎麗。
    一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”
    二、活動目的:
    1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。
    2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。
    三、活動內(nèi)容:
    1、六一表彰慶祝大會。
    2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。
    四、活動時間:
    1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。
    2、六一表彰大會結束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
    3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
    五、活動準備:
    1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
    2、學校準備:
    制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持。
    相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
    3、班級準備:
    各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學生換班營業(yè))。
    各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
    各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學校提供卡紙。
    教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
    場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。
    4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。
    六:活動注意事項:
    1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
    2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié),確?;顒拥捻樌踩?。
    3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
    七、活動評比:
    活動結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。
    一、指導思想。
    一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    二、主題和內(nèi)容。
    活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
    活動內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
    三、活動項目和要求。
    (一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽。
    為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
    1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
    2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)。
    3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協(xié)助)。
    4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
    5.5月底,大隊部將組織評比。
    東校區(qū):暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)。
    西校區(qū):暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)。
    評委老師:費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)。
    6.比賽結束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。
    (二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動。
    1、“迎六一”書畫比賽。
    (1)參賽作品內(nèi)容及形式。
    a.內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
    b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
    (2)參賽作品格式。
    a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。
    (3)參賽要求。
    a.交稿時間:5月20日。
    b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
    c.參賽作品每班合計不超過6幅。
    d.西校區(qū)交美術辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。
    2、百米長卷繪畫活動。
    活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)。
    活動地點:鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上。
    具體負責:費海燕、金煜如、金鋒。
    注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
    (三)“挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一”——六一節(jié)慶?;顒?。
    參加人員:全體少先隊員及老師。
    活動安排:
    1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)。
    2.畢業(yè)生義賣活動。
    時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)。
    地點:行政樓的廣場。
    具體負責:活動要求:
    (1)請各中隊提早登記好義賣的商品;。
    (2)設計好自己店鋪的廣告牌;。
    (3)安排好店員;。
    (4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;。
    (5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
    (四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。
    活動時間:6月1日上午。
    活動要求:
    1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;。
    2.節(jié)目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;。
    3.邀請校領導共同參加各中隊慶?;顒?任課老師請到各中隊參加慶?;顒?;。
    一年級:費建士二年級:顧云秋三年級:沈愛民。
    四年級:余更強五年級:沈曉輝六年級:朱建躍。
    4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。
    兒童活動策劃方案名稱篇十四
    20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)廬石校[20xx]33號文件精神,結合本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“全面發(fā)展快樂成長”系列主題活動作如下安排:
    全面發(fā)展快樂成長
    1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊員”,為全校學生樹立學習的榜樣,激發(fā)全體學生奮發(fā)向上,不斷進取的熱情。
    3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
    1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
    2、評選校園“十佳優(yōu)秀少先隊員:
    二三四每年級2名,五年級4名。
    3、文藝作品展:
    每班上報繪畫作品(1―5年級)不少于3幅,手工制作作品(3―5年級)不少于2個。
    4、文藝匯演活動
    每班準備2―――3個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品獨唱、合唱、樂器演奏、詩朗誦、課本劇等),各班班主任組織排練,于5月23日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
    20xx年x月x日學校操場
    1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
    2、各班做好各種形式的表演準備工作。
    1、全體起立,升國旗、奏國歌。
    2、校長致詞并宣布活動開始。
    3、新生入隊儀式:
    (1)出旗、敬禮、奏樂
    (2)新生入隊名單
    (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾
    (4)宣誓
    (5)新老隊員代表發(fā)言
    (6)校園“十佳優(yōu)秀少先隊員”名單
    (7)退旗、敬禮、奏樂
    4、文藝匯演(含文藝作品展展示及頒獎儀式)
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
    兒童活動策劃方案名稱篇十五
    在第xx個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月30日在本校舉行全聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動和坡頭寄宿制小學新建餐廳剪裁儀式,鑒于近階段安全工作的嚴峻形勢,為了保證此次慶?;顒禹樌M行,確保會場秩序井然,確保師生安全,確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日,特制定本次活動安全應急預案:
    組長:白海萍(校長)。
    副組長:荊文鈞、
    成員:德育教師、班主任及科任教師、保衛(wèi)人員和其他學校校長。
    任具體活動場地及項目安全負責人見以下安排:
    活動時間:5月30日8:30——11:00。
    7:30安全領導小組成員全體到位,排查安全隱患,
    8:30——12:00責任教師及保衛(wèi)人員實時監(jiān)控。
    活動期間隨時提高安全警惕,上報機制如下:
    事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有機處理,并上報學校安全領導組或校警室,學校領導組立即上報教育局,在明確事故大小情況后上報公安機關。
    1、剪裁儀式。(地點:學校運動場。安全負責人:張軍)。
    2、聯(lián)校慶“六一”系列表彰活動。(地點:學校運動場。安全負責人:張慧琴)。
    3、演出場地安全:音響設備操作、配樂、停電應急:荊文鈞、白昇書。
    攝像:
    4、飲水安全:各班主任。
    5、食品衛(wèi)生安全:各班主任。
    6、突發(fā)與傷害事故處理:王存德、武連英。
    7、學生的集合疏散:杜贏泉、趙福義。
    注:各班教師必須十分明確知曉會場的安全重要性,教育學生不亂跑,不鬧事。
    8、其他學校有其所在學校校長負責。
    保安人員、楊海葦、荊玉田。
    王愛蓮、王愛龍。
    1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
    4、講紀律:統(tǒng)一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守學校各項規(guī)定,有事要先向班主任請假。
    5、班主任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
    6、特別提醒:
    (1)遇事要冷靜,措施要果斷。
    (2)處理集體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護學生,控制事態(tài)。
    7、如發(fā)生突發(fā)事件請及時與以下安全人員聯(lián)系:
    校長:白海萍(聯(lián)系電話:)。
    校警:楊海葦(聯(lián)系電話:)。
    8、活動中發(fā)生師生傷害事故,按照《應急處置總預案》的分工立即完成以下工作:
    (1)匯報學校領導,視情況決定是否停止活動,配合醫(yī)院做好傷員搶救工作;。
    (2)立即組織教師搶救傷員,送醫(yī)院救治;。
    (3)緊急疏散學生;。
    (4)保護事故現(xiàn)場,根據(jù)事故情況匯報有關部門(如:報教育局5151377、報120搶救傷員,報110,報119火警等),通知學生家長。
    兒童活動策劃方案名稱篇十六
    通過開展慶?!傲粌和?jié)”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
    1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享。
    2、宣傳口號:
    我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    1、布置富有歡慶氣氛的`環(huán)境(班級環(huán)境);
    2、各班為單位作好參加活動的準備。
    (一)活動倡議。
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    2、時間:20xx年6月1日。
    3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
    (二)系列活動。
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
    a、玩游戲。
    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
    (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
    (3)游戲內(nèi)容:
    1、貼鼻子。
    游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
    2、搶椅子、
    3、快樂呼拉圈。
    游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
    4、看誰是投籃高手。
    游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。
    b、擊鼓傳花。
    (三)評獎。
    五、分享快樂,吃各種小吃,結束活動。
    兒童活動策劃方案名稱篇十七
    2、策劃指導:曹園長
    3、主持人:張歡
    4、舞臺監(jiān)督:吳立新
    5、音響設備:隗智華
    6、錄像及照相:隗智華、各班家長代表
    7、安全工作:尹維會
    8、家長接待及場地安排:張春健
    1、主持人開場
    2、曹園長致辭
    3、教師開場舞《童心鼓韻》
    4、每班一個節(jié)目
    節(jié)目順序
    k1a《古詩聯(lián)唱》、k1b《公共汽車》
    k2《我真的很不錯》、k3《春曉》
    5、親子游戲
    k1a、k1b《小腳踩大腳》
    比賽規(guī)則:幼兒的`腳踩在家長的腳上,手拉手前行至終點。(每組10人),班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
    k2《穿針引線》
    比賽規(guī)則:家長手持彩扣坐在椅子上,幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利(每組10人),班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
    k3《仿畫猜謎》
    比賽規(guī)則:教師出示圖片,幼兒模仿圖片畫到紙上,家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。(每組8人),教師作為裁判監(jiān)督游戲進行。
    6、家長拔河賽
    7、分發(fā)禮品
    1、以班級為單位組織方陣。教師統(tǒng)一服裝,幼兒統(tǒng)一著夏季園服。
    2、各崗位人員各負其責,保證活動順利進行。
    3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排,維持好本班現(xiàn)場的秩序。
    兒童活動策劃方案名稱篇十八
    2.讓家長在參觀和參與兒童節(jié)日慶典中感受到嬰幼兒訓練的新理念,從而啟發(fā)如何訓練孩子;將孩子們的“六一”活動展示給家長和xxxx,進一步塑造本園的良好形象。
    主題:學會合作,展示才華,放飛幻想。
    1.用喜慶的氣氛裝飾班級環(huán)境和全園周邊環(huán)境(5月30日前,各班營造“六一”環(huán)境,裝飾“六一”主題藝術展,裝飾室外表演環(huán)境,懸掛“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
    2.準備好參加課堂活動:。
    (1)每班排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子展覽和戶外創(chuàng)新活動;
    (2)各班布置各班繪畫主題和畫卷。
    3.幼兒園準備活動獎品。
    (1)活動和倡議:。
    1.目的:為了讓孩子們過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié),鼓勵本園全體教師和家長主動為孩子們營造歡慶六一的節(jié)日環(huán)境和氛圍,鼓勵他們主動參加六一的'各項活動。
    2.時間:20xx年5月30日、31日。
    3.目標受眾:本園所有老師、孩子、家長。
    4.方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議,引起家長的關注,爭取全體老師和家長對本次校慶的配合和支持。
    (2)系列活動:。
    本次兒童節(jié)以兒童體操、兒童才藝展示、戶外才藝比賽、親子畫展、教師家長才藝展示等系列活動的形式舉辦。
    兒童活動策劃方案名稱篇十九
    1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
    2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。
    1、活動室環(huán)境創(chuàng)設:
    二樓小一班教室后空地——小投手(李婷負責)。
    二樓中一班教室后空地——跳房子(徐櫻君負責)。
    二樓電腦房——套套樂(唐怡雯負責)。
    二樓舞蹈房——搶椅子(何燚負責)。
    一樓早教室——喂喂動物寶寶(俞琴負責)。
    一樓小四班教室后空地——小釣手(鄭瑜虹負責)。
    大廳——趕小豬(張園負責)。
    2、活動當天所需材料、獎品選購(趙妍負責)。
    3、借肯德基服裝。
    1、游戲名稱:小投手。
    游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個。
    游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的.的籃框里,投進一個球得一個五角星。
    游戲規(guī)則:
    1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。
    2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
    2、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房。
    游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙。
    游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
    游戲規(guī)則:
    1、幼兒有3次套圈的機會。
    2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
    3、套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。
    3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室。
    桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干。
    游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。
    游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。
    4、游戲名稱:小釣手。
    游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。
    游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
    游戲規(guī)則:
    1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
    2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)。
    5、游戲名稱:跳房子。
    游戲準備:跳房子環(huán)境。
    游戲玩法:
    1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
    2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
    3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。
    游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。
    6、游戲名稱:搶椅子。
    游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶。
    游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
    游戲規(guī)則:
    1、音樂停止后才能搶椅子。
    2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友。
    7、游戲名稱:趕小豬。
    游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
    游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
    游戲規(guī)則:
    1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。
    2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
    人員安排。
    1、活動室人員安排:
    一樓門廳:
    一樓早教室:
    一樓小四班門口空地:
    二樓舞蹈房:
    二樓小一班門口空地:
    二樓電腦房:
    二樓中一班門口空地:
    2、引領幼兒活動:
    小班:
    中班:
    3、樓梯口。
    前樓梯:
    后樓梯:
    4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:
    5、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物。
    兒童活動策劃方案名稱篇二十
    共同參與·積極體驗·快樂成長。
    六一快樂周系列活動。
    5月x日——5月x日。
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將“以活動結果為中心”變?yōu)椤斑^程與結果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié),也使家長進一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。
    1、策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)。
    2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。
    3、幼兒每人至少一幅美術作品,形式不限。
    4、以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節(jié)游藝活動內(nèi)容。
    一、活動倡議。
    目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。
    時間:20xx年5月19日——20xx年5月23日。
    對象:全園教師、全體幼兒和家長。
    辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    二、系列活動。
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個系列活動的形式來進行。
    a.“曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)。
    對象:中大班幼兒。
    內(nèi)容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。
    b.“秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)。
    對象:全體幼兒。
    內(nèi)容:每個幼兒在老師的指導下制作一幅美術作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。
    小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。
    c.“玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——x:45)。
    對象:全體幼兒園。
    準備:各班游戲道具、游戲獎品,每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。
    內(nèi)容:每班設計一個游戲內(nèi)容,中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶領小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。
    兒童活動策劃方案名稱篇二十一
    活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。
    活動二:書畫展覽欣賞活動。
    活動三:游園活動。
    游園活動項目:
    1、吹乒乓球。
    2、團結向前。
    3、打保齡球。
    4、猜謎語。
    5、盲人擊鼓。
    6、釣魚。
    7、快樂呼拉圈。
    8、套瓶子。
    9、掌上明珠。
    10、投籃球。
    11、夾珠子。
    活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
    活動五:慶“六一”文藝匯演。
    操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
    活動總指揮:xx。
    活動協(xié)調(diào):xx。
    活動各場所總負責人:xx。
    各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員。
    活動安全:xx。
    活動器材:各項活動負責人自備。
    寫邀請函:xx。
    場地布置:xx。
    音響設備:xx。
    主持人輔導:xx。
    主持稿:xx。
    獎品準備:xx。
    領獎人員指揮:各班主任。
    禮儀隊員:xx。
    入場指揮:體育組。
    演員化妝:全體教師。
    活動攝影:xx。
    1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
    2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
    3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
    4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
    5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
    6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。
    7、各中隊參加節(jié)目表演的'隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
    8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
    兒童活動策劃方案名稱篇二十二
    一年一度的六一兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
    文明、健康、團結、協(xié)作。
    20xx年6月1日三年級各班教室
    1、學生在各種各樣的活動中,感受兒童節(jié)的歡樂氣氛。
    2、學生大膽的在集體面前表達表現(xiàn)自己,促進自信心的建立。
    3、學生的觀察、與人交往的`等能力在活動中得到發(fā)展。
    1、認識兒童節(jié)
    展示日歷,請大家找一找今天在哪里。說說自己在日歷上看到的節(jié)日有哪些
    找一找最近的節(jié)日是哪一個看看那一天是星期幾——引出周日是兒童節(jié),要大家一起慶祝所以今天舉行活動。
    2、猜猜我是誰
    游戲規(guī)則:首先請大家找到自己喜歡的頭飾帶上,觀察同一頭飾的兩名同學分別是誰,有什么區(qū)別。
    接著選一位學生蒙上眼睛,其他學生自由交換座位,蒙上眼睛的學生選擇一種頭飾進行挑戰(zhàn),猜出帶該頭飾的學生是誰即算作挑戰(zhàn)成功。過程中其余學生用拍手聲引導被蒙眼的學生走到相應的位置(在帶該頭飾的兩名同學中選擇一名即可)。
    挑戰(zhàn)成功的學生獲得獎品,被猜出的學生接著做挑戰(zhàn)者;如未猜出,則重新選擇一名學生做挑戰(zhàn)者。
    3、才藝展示
    規(guī)則:用擊鼓傳花的方式進行游戲,被輪到的學生上前為同伴表演一段節(jié)目,如果表演完整可以獲得一份禮品。
    4、夸夸他
    說說剛才環(huán)節(jié)中覺得誰表現(xiàn)得好,夸夸他。
    引導學生找找先前環(huán)節(jié)未得到獎品的同學的優(yōu)點,特別感謝他們的積極參與和配合,請勝出者為他們送上禮品。
    5、活動小結
    1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。
    2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動。
    3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
    4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。
    1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
    4、講紀律:著裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。