2023年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言(19篇)

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    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇一
    一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),落實崗位工作責(zé)任
    衛(wèi)生工作涉及到每個學(xué)生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長遠發(fā)展,是學(xué)校的頭等大事。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針,促進學(xué)生健康,提高學(xué)生整體素質(zhì),改善學(xué)生就讀環(huán)境,我校成立了由德育主任為組長,學(xué)校衛(wèi)生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導(dǎo)。組長和組員都做到明確分工,責(zé)任到人,保證了各項衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、項目的全面完成。學(xué)校還組織的各種衛(wèi)生會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高學(xué)校衛(wèi)生員的管理水平。
    二、建立健全制度,完善學(xué)校衛(wèi)生工作
    為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《外出活動事故應(yīng)急預(yù)案》、《校園秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學(xué)期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實,確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
    三、加強衛(wèi)生、健康教育管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
    學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來,我校都高標(biāo)準(zhǔn)管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。
    1、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成
    為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣;通過開展文明班評比培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的確有了很大的進步。學(xué)生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。
    3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
    “打掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物 ”等。
    另外,我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關(guān)的登記,衛(wèi)生員也進行全校性的巡查。
    回顧我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽儯杂性S多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    隨著物質(zhì)與精神文化生活的提高,健康已成為人們的一種追求,人們的預(yù)防保健意識已大大增強,健康教育很容易為人們所接受,使人們自覺地采納有益健康的行為和方式,消除或減輕影響健康的危險因素,使人們朝著有利于健康方向發(fā)展。
    二、晨檢是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵
    晨檢工作是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵,晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對自己班級的學(xué)生進行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系,進行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱勸其回家休息,或到醫(yī)院就診,有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風(fēng),開窗通風(fēng)是預(yù)防呼吸道傳染病的有效、簡便、經(jīng)濟的措施。督促學(xué)生下課戶外活動,讓學(xué)生能呼吸新鮮空氣,保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱馬上通知家長帶回家進行醫(yī)學(xué)觀察,晨檢工作嚴格把關(guān),是控制疾病的關(guān)鍵。
    三、加強傳染病的預(yù)防工作
    學(xué)校是學(xué)生密集的場所,是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預(yù)防,學(xué)生中萬一出現(xiàn)傳染病,到時要控制局面,恐怕難以控制??刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭?,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師要抓學(xué)生,家長要抓孩子,
    因此,常常會碰到這樣一個問題,當(dāng)孩子生病發(fā)熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學(xué)生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學(xué)生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時,學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預(yù)防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因為,傳染病都有發(fā)熱癥狀。
    四、其它工作:
    1、通過黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站積極向全校師生大力宣傳衛(wèi)生保健知識。發(fā)動班主任利用晨會、班會對學(xué)生進行衛(wèi)生知識的宣傳以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
    2、積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)生進行預(yù)防麻疹工作。
    3、根據(jù)季節(jié)變化,及時向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預(yù)防。在此類傳染病流行時期為每班配備消毒液,要求每班做到每日消毒,衛(wèi)生室定時檢查。
    平時做好有關(guān)資料的收集、整理、統(tǒng)計、建檔等工作。《學(xué)生體質(zhì)健康卡》齊全,《學(xué)生因病缺課登記表》、《晨檢》、《學(xué)生視力檢查統(tǒng)計表》等一應(yīng)齊全,為開展研究提供了充足的第一手材料。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇三
    第二學(xué)期眨眼之間就過去了。在本學(xué)期我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作主要做了兩大件事情,一是抓好平時的環(huán)境衛(wèi)生工作,建設(shè)整潔漂亮的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;二是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生素養(yǎng)。在全校師生的共同努力下,靚麗的校園花紅、葉綠,課上傳出朗朗的讀書聲,課下隨處的歡聲笑語,形成了九龍山腳下、205國道旁獨具一格的一景?,F(xiàn)將學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)如下。
    一嚴格要求創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境
    1統(tǒng)籌安排合理分工
    清潔區(qū)的劃分:延續(xù)第一學(xué)期不變。樓前平臺、甬路、樓后化分成若干小區(qū)域,分配給五年級以上的各個班級。門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃,整個校園則由上體育課的學(xué)生負責(zé)。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個學(xué)期下來,切實可行。
    自行車的擺放:延續(xù)第一學(xué)期不變。將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū),分給三年級以上的各個班級,各班統(tǒng)一擺放,統(tǒng)一管理。各班都很聰明,他們再劃分更小的區(qū)域,固定走校生自行車的位置,學(xué)生到校后,直接對號入座,又免去了值日生擺放的辛苦,為學(xué)生的學(xué)習(xí)贏得了時間。
    五年級及其以上每個班級推選兩名衛(wèi)生委員。一般地,都是本人志愿申請的,他們愿意為同學(xué)服務(wù)。兩名學(xué)生輪換著參與學(xué)校每天一次的衛(wèi)生檢查。學(xué)校有事情直接找衛(wèi)生委員即可,直接聯(lián)系。這樣,減輕了班主任的負擔(dān)。
    2量化管理靈活掌握
    為了節(jié)省檢查衛(wèi)生的時間,三個樓層的學(xué)生輪流檢查其他樓層,又分樓內(nèi)和校園清潔區(qū)兩個部分進行檢查。我們將需要檢查的項目制成表格,衛(wèi)生委員則利用上操的時間按照要求逐一認真檢查評分。然后將匯總后的各班平均分打印出來,張榜公布。評分的方法:90分及其以上為優(yōu),得一個★,85——89為良,得一個☆。教學(xué)樓和教室內(nèi)部嚴格按照委員們的打分計算。清潔區(qū)的成績則是靈活的,這部分不以扣分為主,而是以打掃干凈為主。每當(dāng)有的班級的清潔區(qū)不干凈時,我會找到所在班級的衛(wèi)生委員去看一看,只要他們打掃干凈了,就不扣分了。這樣,學(xué)生們是感激的,以后他們會做的很好。我覺得,分數(shù)是一種約束,但不是萬能的,加之于人性化的管理,工作更好。
    每月一個總結(jié),由本月的平均分。取得優(yōu)秀、良好的次數(shù)以及取得學(xué)校冠軍、樓層冠軍的次數(shù),排出全校各班級的名次。
    我們看到,每天總有學(xué)生來到宣傳窗前觀看,在無聲中激勵學(xué)生自覺的約束自己的行為,養(yǎng)成了保持環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    二潛移默化培養(yǎng)良好習(xí)慣
    在本學(xué)期內(nèi),我利用每天一次的全校衛(wèi)生成績公布專欄,刊登了文章共96篇。其中,〖校園觀察〗10篇。如《門廳北角落的衛(wèi)生狀況》、《教學(xué)樓地面的痕跡》、《多好的班主任老師,多好的學(xué)生》、《照片上的自行車擺放得很整齊》、《你知道這是那里》、《教學(xué)樓前的垃圾》等;自己寫的〖小評論〗以及針對學(xué)生文章的〖短評〗共12篇。如《大家都來關(guān)心》、《值日生的進步》、萬老師的話《陰影總會散開》、《少壯不努力,老大徒傷悲》、等;衛(wèi)生通報和衛(wèi)生表揚共17篇(或條)。如《今天的衛(wèi)生成績好高》、《今天自行車擺放整齊的班級》、《我們希望總這樣》、《八四班和七四版的男生,好樣的!》、《全校星期一的值日生注意!》、《寫在紅色的七月里》等;學(xué)生期中和期末考試〖作文〗和〖學(xué)生來稿〗共20篇。如五一班陳慧茹的《雨中的愛》、八四班劉宇的《似火的除夕》、九四班萬紅玲的《翻到明天》、秦廣旭的《超越夢想一起飛》、李孝聰?shù)摹对诳鞓返娜兆永铩贰巳嗬铎o的短詩《我愿做一只飛鳥》、九一班馬寧的《人生色彩》等;〖好文欣賞〗共22篇。如《思考的蘆葦》、《校園一角》、短詩《別》等;另有〖小故事,大道理〗、〖健康常識〗、〖開心一刻〗、或其它文章共10篇(或條);每月一次的〖衛(wèi)生總結(jié)〗共5篇。
    我們的衛(wèi)生專欄分別在一樓、二樓、三樓和樓前櫥窗四處,這說明我們學(xué)校對學(xué)校衛(wèi)生的重視。每當(dāng)下課時,衛(wèi)生櫥窗前總有學(xué)生和老師駐足觀看成績和文章,這些專欄起到了潛移默化的作用,師生的衛(wèi)生素養(yǎng)越來越高。
    班主任老師把衛(wèi)生工作安排的井井有條。值日生盡職盡責(zé)。學(xué)生自覺約束自己,萬老師經(jīng)??吹剑寒?dāng)同學(xué)的口香糖咀嚼過后,總能自覺的吐到垃圾桶中;當(dāng)手中的冰棍掉在地上時,馬上撿起來送到垃圾桶中;當(dāng)學(xué)生三三兩兩地走過來,看到地上有垃圾袋,總會有一人彎腰撿起來……
    全校師生共同描繪了“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”、“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的校園美景。
    整潔漂亮的校園,以她的一個獨有魅力的側(cè)面,熏陶著莘莘學(xué)子,又以她獨具一格的影響力培育著新一代的建設(shè)人才。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇四
    加強衛(wèi)生工作,促進學(xué)校發(fā)展
    本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在保健所的大力支持下,以“面向每個學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩,全面貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
    一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構(gòu)作用,確保各項工作目標(biāo)的實施。
    為確?!秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。
    如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時,從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。
    針對學(xué)校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
    二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
    1。搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識
    本學(xué)期,我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。
    (1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《××校報》、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作20xx年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)20xx年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
    (2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。
    三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生主動實踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。
    (3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)與實踐。
    通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。
    2。加強教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機對學(xué)生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。
    (1)通過會議提出要求,引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間 ;眼操能及時做好。
    (2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進行正當(dāng)、健康的游戲活動。本學(xué)期,無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
    3。加強對衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)
    本學(xué)期,加強對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
    通過這些培訓(xùn)活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
    三、加強課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣78500001171961。html,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。
    1。搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
    雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué),但是學(xué)校加強對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對授課教師進行培訓(xùn)。
    開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學(xué)計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎(chǔ)。
    通過課堂教學(xué),學(xué)生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    四、進行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
    1。加強教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治
    開學(xué)初,對全校學(xué)生及時發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導(dǎo),隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。
    針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個一”,繼續(xù)進行眼操的指導(dǎo),每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥?。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會操作項目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
    2。搞好傳染病的預(yù)防工作。
    根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學(xué)生進行隔離治療,對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。
    五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
    新學(xué)期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學(xué)?,F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如:“愛國衛(wèi)生”工作計劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
    在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校對衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設(shè)備,購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。
    定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質(zhì)、過期的一律作廢20xx年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)工作總結(jié)。對每次檢查做好詳細記錄。
    六、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
    校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開“××市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”的契機,舍得投資,在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊,為學(xué)生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的“××市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”中,我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
    為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對學(xué)生提出了“責(zé)任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。
    充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責(zé),學(xué)校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔(dān)區(qū),學(xué)校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進行。凡是“三好班級”、“三好學(xué)生”、“先進班級”等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求
    每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護學(xué)校的公共衛(wèi)生。
    由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學(xué)校的發(fā)展起到了促進作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
    今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實情,認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實實落實好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇五
    本學(xué)年,我校以加強學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點,以打造最靚麗校園為突破口,以“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校,打造和-諧校園”為目標(biāo),全力優(yōu)化校園環(huán)境,提高師生的健康意識和健康水平,強化工作措施,努力開創(chuàng)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面,下面是工作小結(jié)。
    一、健全組織機構(gòu),加強制度建設(shè)
    學(xué)校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學(xué)校工作的重要議事日程,我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長由校長擔(dān)任,副組長由和擔(dān)任,成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實,任務(wù)明確。學(xué)校不斷完善各項制度,制定《體育課教學(xué)常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學(xué)常規(guī)要求》,使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。
    二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
    我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學(xué)校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳,組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項活動,提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導(dǎo)”等形式,利用專欄、墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    三、改善辦學(xué)條件,打造靚麗校園
    在教育局的高度重視和大力支持下,學(xué)校投入三十多萬元,對校園教學(xué)樓、綜合樓進行了徹底的維修,粉刷了墻面,更換鋁合金窗、門簾、窗簾,并且對學(xué)校硬件設(shè)施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍墻,制作了精美校園櫥窗,使校園面貌煥然一新,文化氛圍濃厚,稱的上最靚麗校園。
    四、加強創(chuàng)衛(wèi)工作的管理,全面完成工作任務(wù)
    1、關(guān)注師生心理健康。我校為了加強學(xué)生的心理健康教育,專設(shè)了學(xué)生心理咨詢室,接受學(xué)生心理咨詢,舒緩學(xué)生心理壓力,排解學(xué)生郁悶情緒,提高學(xué)生心理品質(zhì),幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面,學(xué)校專門聘請省級心理輔導(dǎo)員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座,我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態(tài),營造和-諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識,又維護了身心健康,使師生能夠充實工作,快樂學(xué)習(xí),幸福生活。
    2、我校廣泛開展陽光體育運動,加大經(jīng)費投入,添置體育器材,關(guān)注教師身體健康,提倡教師每天早到校二十分鐘,用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活,也鍛煉了身體,充分調(diào)動了老師們參與體育活動的積極性,并計劃在元旦舉行陽光師訓(xùn)體育比賽。學(xué)校也積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,學(xué)生每天堅持做兩操,為了豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。
    3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容。為營造潔、凈、美的育人環(huán)境,學(xué)校嚴格落實校園衛(wèi)生管理制度,定位、定崗、定標(biāo)志,定期檢查、消毒。學(xué)校將各區(qū)域劃分成塊分到班級,落實到個人負責(zé),每天實行兩掃制度,每天由校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學(xué)校每周二進行一次全校大掃除,清除死角,特別是廁所,逐步做到各處地面平整、干凈,無廢棄物,各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中,不僅教育學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣,而且提升了校園文化質(zhì)量。
    4、加強教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督。學(xué)校定期對學(xué)生健康課以及體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出改進意見。一是學(xué)校用會議提出要求,引起教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,注意讓學(xué)生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,控制近視的發(fā)病率;二是學(xué)校重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育,使體育教師在教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進行正當(dāng)、健康的游戲活動。注重培養(yǎng)學(xué)生的良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生講文明、講禮貌、不隨地吐痰,勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手,以防止病從口入或疾病傳染,強化了學(xué)生健康意識。\
    5、抓好健康教育工作,積極預(yù)防傳染玻學(xué)校健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃,有進度,有備課教案。大家都能按照要求寫好教學(xué)計劃、課時教案。在授課過程中結(jié)合孩子們生活學(xué)習(xí)、實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康課。并在上課時機隨機進行創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測,讓學(xué)生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識。
    6、扎實做好師生體檢工作。學(xué)校認真組織學(xué)生每年一次的體質(zhì)健康檢查,教師兩年一次的全面體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,并建立相應(yīng)的學(xué)生健康檔案、教職工健康檔案。
    7、在除四害工作方面,我校高度重視,做到經(jīng)費落實、人員落實、措施落實,講究實效,高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結(jié),落實責(zé)任到人,確保行動的順利進行。
    創(chuàng)衛(wèi)工創(chuàng)衛(wèi)工作的開展,既體現(xiàn)了一所學(xué)校的綜合實力,也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,提高創(chuàng)衛(wèi)實效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園,構(gòu)建一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,全面促進校園和-諧、師生健康。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇六
    認真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以教育為中心,以預(yù)防為重點,堅持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,降低患病率,認真做好健康教育工作,保證學(xué)生的身心健康,下面總結(jié)我校一年來健康教育和衛(wèi)生保健工作的具體情況。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精細管理。
    學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機組織部分,是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作,結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建文明單位活動把它列入重要的議事日程。學(xué)校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由書記擔(dān)任,成員有總務(wù)處成員、大隊輔導(dǎo)員、保健教師、年級段負責(zé)人。各職能小組有領(lǐng)導(dǎo)、有分工、有三五年規(guī)劃、有計劃、有總結(jié)。定期召開會議,校領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)心支持的同時,定期檢查和抽查各項工作開展的情況。各領(lǐng)導(dǎo)小組均建立了規(guī)章制度。如:衛(wèi)生室工作職責(zé)和工作制度、傳染病疫情報告管理制度、體衛(wèi)工作制度、教學(xué)衛(wèi)生制度、兩操評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度、師生體檢制度、學(xué)生安全與衛(wèi)生防護,少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣制度等等。以上各項制度的建立,對我校各項工作的推動和開展均起到了決定性作用。為了使工作落到實處,本學(xué)期特制定了相應(yīng)措施,并做“四個一”,即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次衛(wèi)生大檢查,一月一次評比、一學(xué)期表彰一次(單項衛(wèi)生先進班級)加重了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個人衛(wèi)生逐年好。
    二、積極開展健康教育活動,培養(yǎng)良好習(xí)慣、強化健康意識
    1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。
    2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學(xué)年共開展健康教育講座2次,黑板報專題兩次等。
    3、利用健康教育課,向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔(dān)過重的學(xué)生對枯燥的健康知識感興趣,就必須在課堂教學(xué)上下工夫。青春期衛(wèi)生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學(xué)生對青春期衛(wèi)生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到,青春期是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時期。隨著自己生理和心理的急劇變化,特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時期。如果不能科學(xué)地認識這些生理變化,就會影響自己的學(xué)習(xí)、生活、健康。要珍惜青春,就要學(xué)習(xí)好青春期的衛(wèi)生知識。掌握好青春期衛(wèi)生保健的基本知識。以此促進自身健康發(fā)展。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
    4、把健康教育列入常規(guī)教育的一項,各班衛(wèi)生情況與其他常規(guī)一并列入每日評比,每周工作重點上校周工作計劃。
    三、健康監(jiān)督,疾病防治
    1、利用校園宣傳陣地、大報欄、宣傳小報、廣播講話、發(fā)家長信、對衛(wèi)生員培訓(xùn)等方式,對師生宣傳各種常見病、多發(fā)病、傳染病的防病知識。提高師生對疾病的認識和了解,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高個人自我保健的意識和能力。特別是3月份開始的禽流感(h7n9)傳染性疾病的預(yù)防中,我們嚴格按章上級要求及本校的疾病預(yù)防方案嚴格執(zhí)行,保證學(xué)生、老師們的身體健康。
    2、利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展健康教育。利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,采取師生共同觀看電教片、錄象帶、實驗演示等科教片,直觀了解防病滅病知識。
    3、上好健康教育課。通過不斷探索、更新、實踐早已規(guī)范化。我們做到了六有,即有教學(xué)計劃,有教材,有專職教師,有教案,有課時,有考試和成績。在開設(shè)健康教育課的同時,根據(jù)學(xué)生發(fā)育特點,又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授課內(nèi)容,收到了良好的效果。健康教育課的形式也是多樣化的。如:電化教學(xué),通過觀看錄象帶《新生命的誕生》,兒童青少年各年齡時期的發(fā)育特點,從嬰兒期,青春發(fā)育期,青年期,成年期到老年期。利用電教手段與講課相結(jié)合的形式,講授了高血壓、齲齒、沙眼、貧血、肥胖和營養(yǎng)不良、遠離毒品、頑固的公害(介紹吸煙有害健康)等,并請學(xué)生參加座談討論,提問,簽名活動,共同提高衛(wèi)生知識水平。深受師生及家長的好評。
    4、學(xué)校學(xué)生六種常見病防治小組,為了加大宣傳力度,親自制作了六種常見病、傳染病防治及心理衛(wèi)生等內(nèi)容的宣傳小報,并匯集成冊。發(fā)到各班,并要求每班每月出一期防病的宣傳板報,德育處定期檢查,拍照、評比,收到良好的效果。
    四、健康檢查
    為確保師生身體健康,做到不生病、少生病,有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的原則,我們做了以下工作。
    (一)教工體檢
    1、每年我校為全體教職員工進行全面的體格檢查。項目包括血脂、血沉、血糖、心電圖、b超、胸片內(nèi)、外、五官科等。每個教師有自己的病歷檔案,檢查后根據(jù)專家提示,有針對性的指導(dǎo)治療。對教職員工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血壓的病人進行跟蹤監(jiān)測。
    2、購買常用藥,充實學(xué)校的小藥箱,解決教師看病難、報銷難問題。我校衛(wèi)生室每年為教工購買藥品兩次。解決了教師小傷小病就近就醫(yī),節(jié)省了開支和時間。
    (二)學(xué)生體檢
    1、每年10月份,按照市里要求,xx區(qū)教委體檢隊,為全體學(xué)生進行全面體檢,項目齊全,形態(tài)檢查包括:身高、體重、胸圍、坐高、肩寬、骨盆寬。健康檢查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,記錄齊全。我校資料保管妥善,體檢后做認真的統(tǒng)計、分析。
    2、對視力低下、貧血、肥胖和營養(yǎng)不良、齲齒、沙眼、蛔蟲及其它慢性病分別制定防治計劃,有目的、有針對性進行治療,降低發(fā)病率。
    3、對需要做進一步確診的同學(xué),統(tǒng)一發(fā)家長信,到??漆t(yī)院復(fù)查,將結(jié)果交回學(xué)校,統(tǒng)一保管,需要減免體育的同學(xué)名單提交體育組,適當(dāng)安排相應(yīng)的活動和免體事宜。
    五、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
    1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。
    2.實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
    (1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實到班級與個人,每天兩掃。
    (2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    (3)進行學(xué)校衛(wèi)生檢查評比,執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度。
    衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天下午上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。
    學(xué)校衛(wèi)生專人負責(zé),作為大隊部“七項評比”中的一個項目做到定期檢查,衛(wèi)生工作分配到班,落實到人,教室用房、地面無煙頭、紙屑,墻壁無污跡,窗明、桌椅凈,校園無亂丟廢雜物,無痰跡,無亂寫、亂畫等(重點檢查)。
    貫徹和執(zhí)行“環(huán)境衛(wèi)生打掃的有關(guān)要求”,落實每月“一提醒、二批評、三與考核掛鉤”的制度;學(xué)校對參加勞動的學(xué)生進行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。
    校領(lǐng)導(dǎo)具體分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班級發(fā)揮衛(wèi)生行為檢查員的督促檢查作用,強化各班保潔區(qū)檢查、巡視力度,由學(xué)校大隊部檢查成員和課間值日生進行全面檢查、督促,做到檢查評比公平、公正。
    執(zhí)行學(xué)校各項衛(wèi)生保健制度,做好衛(wèi)生室的藥品管理,做好記載。
    室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學(xué)校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。
    衛(wèi)生工作具有極強的動態(tài)性和反復(fù)性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況(學(xué)校面積大,師生少),立足長遠,從長效管理和長期效應(yīng)入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛(wèi)生的保持工作加以管理和指導(dǎo),進一步落實,使我校工作更加有特色。
    六、做好衛(wèi)生檔案的整理工作,建好臺帳。
    學(xué)校各部門各負其責(zé),共同配合。做好衛(wèi)生保健資料的積累和整理,及時歸檔。共同監(jiān)督衛(wèi)生工作,切實落實各項衛(wèi)生工作制度,做到衛(wèi)生工作有意見、有方案、有措施、有規(guī)章制作、有評比、有獎勵辦法等。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇七
    教育體制改革的目的是提高民族素質(zhì),要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)人材,這是教育工作的方向,也是學(xué)校衛(wèi)生保健工作的方向,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師清楚地認識到這一點,本學(xué)期認真貫徹落實,在區(qū)中小學(xué)保健所的關(guān)懷指導(dǎo)下積極開展健康教育和常見病防治工作,取得了一定成效,年終考核受到了區(qū)保健所的好評。
    下面從兩方面總結(jié)本學(xué)期工作:
    一、健康教育
    我校利用各種形式對學(xué)生進行健康教育,尤其是趕上甲流疫情的暴發(fā),學(xué)校通過各種積極手段進行宣傳活動。如:“預(yù)防甲流從我做起”的標(biāo)語;學(xué)生畫的預(yù)防甲流的畫展;學(xué)生預(yù)防甲流的手抄報;致家長一封信;每月出一期健康教育板報;每月進行四次健教知識講座等,不斷地向?qū)W生宣傳生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生、體育運動衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治知識和預(yù)防甲流等傳染病知識。通過健康教育,提高了學(xué)生的文明意識和自我保健意識,有利于學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,促進了學(xué)生身心的健康成長。我校個體健康行為形成率達90%以上,群體健康行為達標(biāo)。
    二、常見病防治
    1.九月份上報了全校學(xué)生的人數(shù)報表,進行了全校學(xué)生的視力普查、統(tǒng)計,進行了視力情況分析,撰寫了視力分析報告,張榜公布了全校視力情況,向家長反饋了學(xué)生視力情況,對小學(xué)一年級新生進行入學(xué)計劃免疫查驗工作。
    堅持晨檢制度:為了預(yù)防甲流等呼吸道傳染疾病的暴發(fā),為了更好的掌握全校師生的健康狀況,自九月份開始校醫(yī)每天對全校所有班級進行晨檢,及時的監(jiān)控學(xué)生的出勤情況,掌握學(xué)生的患病情況,并開始根據(jù)教委要求堅持每天零匯報制度,并從九月份開始堅持每天通風(fēng)、消毒檢查。
    2.十月份進行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治,進行了“愛牙日”的宣傳,并把總結(jié)上報了保健所。對1-5年學(xué)生進行了乙肝預(yù)防接種的統(tǒng)計工作,及時上報防疫站,填寫了學(xué)生健康體質(zhì)手冊反饋學(xué)生體檢信息,加強了晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行,進行防治宣傳,整理裝訂材料迎接標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗收。
    3.十一月份更換了衛(wèi)生揭示板的體檢統(tǒng)計數(shù)據(jù),做到了數(shù)字準(zhǔn)確、圖表規(guī)范;對xx年學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康狀況進行了文字分析;加強了晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行,進行防治宣傳,整理裝訂材料迎接標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗收。
    4.十二月份加強了晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行,參加了保健所的業(yè)務(wù)考試,整理裝訂材料迎接保健所對學(xué)校衛(wèi)生保健工作的年終考核。整理裝訂材料迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查驗收。
    回顧一學(xué)期的工作,還存在很多不足,特別是常見病防治工作還不盡人意,工作還不到位。新的學(xué)期更需扎扎實實不懈努力,才能把衛(wèi)生保健工作做好。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇八
    20年,我市學(xué)校衛(wèi)生工作以理論和重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,牢固樹立“學(xué)校教育健康第一”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生為本,積極開展傳染病防控、食品安全、衛(wèi)生管理和健康教育工作,學(xué)校衛(wèi)生工作取得顯著成效,學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率不斷提高。
    一、加強傳染病防控,重點做好流感防控工作
    春季是傳染病高發(fā)季節(jié)。3月,我市部分學(xué)校出現(xiàn)水痘、風(fēng)疹、手足口病等散發(fā)病例,我們下發(fā)了《關(guān)于進一步加強學(xué)校春季傳染病防控工作的通知》,要求各地各校落實晨檢制度,加強監(jiān)控防護,普及預(yù)防知識,大力開展愛國衛(wèi)生運動,并對各地的防控工作進行督查,有效控制了傳染病疫情的發(fā)展和傳播。
    今年5月以來,隨著流感疫情在全球不斷擴散和蔓延,學(xué)校傳染病防控工作重心轉(zhuǎn)移到甲流防控上,我局下發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)防控文件和工作指引32 份;召開防控工作會議3次;與衛(wèi)生部門聯(lián)合對各地各校有關(guān)人員進行流感知識技術(shù)培訓(xùn)2 次;發(fā)放流感防控知識宣傳畫冊4800本、宣傳單張15800張,主要做了以下工作:
    1、完善機制,加強領(lǐng)導(dǎo)。五一節(jié)前,我局下發(fā)緊急通知部署做好防控工作,并根據(jù)形勢需要成立了疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。各地各校高度重視,均建立了一把手負總責(zé)的防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    2、緊急部署,全面預(yù)警。6月底,__區(qū)北郊中心小學(xué)和臺山康和小學(xué)出現(xiàn)甲流疫情后,我局召開了全市防控流感工作緊急會議,通報了蓬江、臺山兩所學(xué)校甲流疫情的最新情況,要求各地各校要認清形勢,切實提高防控甲流的責(zé)任感和緊迫感,嚴防死守,把甲流擋在校門之外。
    3、加強疫情監(jiān)測和報告工作。從9月1日開始,全市所有學(xué)校及托幼機構(gòu)啟動晨檢、午檢和因病缺勤日報告制度,確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告,啟用“廣東省學(xué)校和托幼機構(gòu)流感病例報告系統(tǒng)”每天向省教育廳進行網(wǎng)上直報。
    4、開展防控宣傳教育。秋季開學(xué)前夕,我局在江門電視臺播放防控甲流公益廣告,提醒廣大家長在開學(xué)前一周不要帶子女外出旅游,盡量減少到人流密集的場所,如出現(xiàn)發(fā)熱感冒癥狀,要迅速到醫(yī)院治療,并及時向班主任報告,開學(xué)注冊日未痊愈的暫緩返校。開學(xué)后,各地學(xué)校利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播、校園網(wǎng)、致家長一封信等形式向師生進行流感防控知識的健康教育,提醒師生注意個人衛(wèi)生、勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;保持課室、居住場所的通風(fēng)換氣;多參加戶外體育運動,增強體質(zhì);均衡營養(yǎng),勞逸結(jié)合,保證有充足的休息和睡眠等。
    5、開展愛國衛(wèi)生運動,營造衛(wèi)生清潔的校園環(huán)境。學(xué)校把保持室內(nèi)外環(huán)境清潔作為預(yù)防呼吸道傳染病的有效措施抓好落實,大搞校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,重點做好課室、宿舍(托管室)等重點場所的清潔消毒和通風(fēng)換氣工作,有條件的學(xué)校和托幼機構(gòu)還定期對宿舍和聚集場所進行空氣消毒,降低甲流感傳播風(fēng)險。
    6、積極配合衛(wèi)生部門處置疫情。要求學(xué)校和托幼機構(gòu)重點對同一個班級出現(xiàn)3例及以上流感樣病例的情況進行監(jiān)測,一旦發(fā)生聚集性病例,立即報告上級教育部門和當(dāng)?shù)丶部夭块T,協(xié)助疾控部門做好采樣和流行病學(xué)調(diào)查,在疾控部門的指導(dǎo)下采取局部停課、居家隔離、消毒通風(fēng)、衛(wèi)生保潔等有效措施控制疫情的蔓延。由于報告及時、措施得力、處置妥當(dāng),疫情均等到了有效控制,教育、衛(wèi)生部門的聯(lián)防聯(lián)控收到了成效。
    7、加強部門聯(lián)動,實行聯(lián)防聯(lián)控。
    一是聯(lián)合快速處置疫情。學(xué)校晨檢發(fā)現(xiàn)一個班有3例以上發(fā)熱病例時,立即向教育和衛(wèi)生部門報告。接報后,教育、衛(wèi)生部門第一時間到校了解情況,處置疫情,并根據(jù)疾控部門的疫情處理意見落實消毒、隔離、停課等應(yīng)對措施。寄宿制學(xué)校創(chuàng)造條件設(shè)置隔離宿舍,指定專人管理,妥善安置患病學(xué)生,避免交叉感染,最大限度地控制疫情的擴散和蔓延。
    二是聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班。教育、衛(wèi)生部門聯(lián)合舉辦了兩期流感防控技術(shù)培訓(xùn)班,提高校醫(yī)對晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認識,增強其對流感的認知、發(fā)現(xiàn)和報告等能力。市直及兩區(qū)學(xué)校、幼兒園200多人次參加了培訓(xùn),校醫(yī)(衛(wèi)生老師)的防控意識和業(yè)務(wù)水平進一步提高。
    三是聯(lián)合督導(dǎo)檢查。甲流疫情發(fā)生以來,教育、衛(wèi)生部門聯(lián)合組織督導(dǎo)組對各地進行6次督查,檢查醫(yī)療機構(gòu)、學(xué)校防控工作,了解防控物資儲備、開展宣傳教育、疫情應(yīng)急處置、專項經(jīng)費保障等方面的情況,要求各地落實聯(lián)防聯(lián)控機制職責(zé),加強對學(xué)校等重點場所的防控,特別要做好正面宣傳教育,告知師生是可防、可控、可治的,避免出現(xiàn)恐慌情緒。
    四是聯(lián)合做好疫苗接種工作。教育、衛(wèi)生部門按照《廣東省20年秋冬季學(xué)生流感疫苗預(yù)防接種工作指引》的要求,堅持“屬地管理、知情同意、自愿免費、全程監(jiān)測”的原則,組織學(xué)生開展疫苗接種工作,截至20年1月18日,全市學(xué)生90008人已接種甲流疫苗。
    8、加強督查,確保防控措施的落實。我局共出動30多人次進行了10多次督查。從督查的情況看,各地均高度重視,工作力度較大,特別是秋季開學(xué)前后,各地學(xué)校均對全體師生進行了動員和教育,開展了一次全校性的清潔衛(wèi)生工作,增加配備洗手設(shè)施、一次性口罩、探熱儀器等物品。開學(xué)第一課講授了預(yù)防甲型流感的知識和注意事項,并按要求開展晨檢、疫情監(jiān)測和日報告工作,防控措施落實到位。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,我們及時提出了整改意見,并督促進行整改,確保防控科學(xué)有序。
    二、加強食品安全管理,防范食物中毒事故發(fā)生
    (一)重點加強對食品采購索證工作的監(jiān)管。要求學(xué)校食堂、小賣部根據(jù)《__市學(xué)校食品采購索證工作指引》,嚴格控制食品來源,實行定點采購,建立完善采購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度,通過采購把關(guān)、進貨核對等工作,確保食品來路清、質(zhì)量好;通過規(guī)范臺賬記錄行為,確保食品安全監(jiān)管規(guī)范化、科學(xué)化,保障學(xué)校食品安全。
    (二)開展食品安全督查。5月26—27日,我局與衛(wèi)生部門聯(lián)合組織督查組,對全市18所高考、中考考場食堂食品衛(wèi)生和學(xué)校傳染病防控工作進行督查,重點檢查了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生、飲用水、小賣部的管理情況以及傳染病防控措施落實情況。督查結(jié)果顯示,各地考場高度重視學(xué)校食品安全及傳染病防控工作。學(xué)校食堂全部領(lǐng)取衛(wèi)生許可證,食品衛(wèi)生安全管理機構(gòu)及制度健全,衛(wèi)生設(shè)施齊全,內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生良好;傳染病防控管理機構(gòu)健全,均已制定學(xué)校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實晨檢制度,及時開展預(yù)防傳染病健康教育。
    (三)開展《食品安全法》宣傳教育活動。為宣傳普及《中華人民共和國食品安全法》,我局于6月初組織市直和蓬江、__區(qū)學(xué)校共22662名學(xué)生參加市普法辦開展的宣傳知識有獎問答,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣,提高食品安全意識和防范能力。
    三、大力開展愛國衛(wèi)生運動
    多年來,我局認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《廣東省愛國衛(wèi)生工作條例》及省、市有關(guān)指示精神,精心部署、大力開展整治校園環(huán)境衛(wèi)生與傳染病防控相結(jié)合的愛國衛(wèi)生運動。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇九
    學(xué)校素質(zhì)教育的目的是提高民族素質(zhì),要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)人材,這是教育工作的方向,也是學(xué)校衛(wèi)生保健工作的方向,本學(xué)期我校認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,在市教育局和疾控中心的關(guān)懷指導(dǎo)下積極開展健康教育和常見傳染病防治工作和計劃免疫查漏補種工作,取得了一定進展。
    下面從以下幾方面總結(jié)本學(xué)期工作:
    一. 健康教育:
    我校利用各種形式對學(xué)生進行健康教育,學(xué)校通過各種積極手段進行宣傳活動。如:利用校園廣播進行了關(guān)于疾病預(yù)防工作的宣講;學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布了春夏季傳染病的癥狀和預(yù)防措施;并且在各班設(shè)置了衛(wèi)生員,對衛(wèi)生員進行培訓(xùn),由衛(wèi)生員負責(zé)在班級進行二次培訓(xùn)等措施。通過一系列的健康教育,提高了學(xué)生的文明意識和自我保健意識,有利于學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,促進了學(xué)生身心的健康成長
    二. 常見病防治:
    傳染病防治細致扎實,秋季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,今年的秋季尤其如此,水痘、腮腺炎一直是春秋季的高發(fā)傳染病。我校防范在前,緊抓環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的個人衛(wèi)生,做到晨午檢要按時,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。復(fù)學(xué)一定要帶診斷才可以進校。在以上的措施下,本校秋季無重大傳染病出現(xiàn)。這與嚴格的制度和班主任的監(jiān)督是分不開。
    三、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
    1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。
    教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣,組織學(xué)生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,在“腮腺炎、水痘”流行的9、10月份每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。由保健室親自檢查各班級的教室內(nèi)外衛(wèi)生。做到及時發(fā)現(xiàn),及時告知班級清理。
    2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。切實做到各部門各負其責(zé),責(zé)任到人,落實到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。并且在全校廣播多次向?qū)W生介紹三無產(chǎn)品的危害性。本學(xué)期,取消校園小賣店,并且嚴格控制學(xué)生到校外購買小食品。
    四、迎檢工作
    本學(xué)期我校迎接五常市級各項檢查和督導(dǎo)4余次,迎接哈市級檢查1次。在哈市級檢查過程中,對我校的衛(wèi)生保健工作高度贊揚,確實做到從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視學(xué)生的基礎(chǔ)免疫,并且各項規(guī)章制度完善,符合名校的標(biāo)準(zhǔn)。
    總之,學(xué)校的衛(wèi)生工作與教學(xué)工作一樣,是不容忽視的。只有保證了學(xué)生身體的健康,從能有好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。做到衛(wèi)生保健和教學(xué)相輔相成,衛(wèi)生工作為教學(xué)做好保障。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇十
    本學(xué)期,我校樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。改善了學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強了對傳染病、常見病的預(yù)防,培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,提高了師生的健康水平?,F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)如下:
    一、衛(wèi)生管理
    1、學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長,副組長分別是教導(dǎo)主任、衛(wèi)生老師、和各班班主任。對衛(wèi)生工作完成好壞有細則可查。為了抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作,培養(yǎng)了一批得力助手,我在開學(xué)初就劃分各班包干區(qū),落實衛(wèi)生委員職責(zé),在其他班選出衛(wèi)生小組長,每天檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生并登記。
    2、衛(wèi)生室嚴格按照上級有關(guān)要求,對學(xué)校的衛(wèi)生、健教工作每月有安排,有總結(jié)、有評比,因此大大調(diào)動了學(xué)生的積極性,使本期各班的教室內(nèi)外,公共區(qū)的清掃、保潔以及個人衛(wèi)生始終較好。
    二、活動的開展
    1、堅持愛校護校教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔、不亂丟,保持了整潔、清凈的校園環(huán)境,學(xué)校還不定期要求各班主任,出健教墻報,針對季節(jié)性流行病的傳染,有目的對學(xué)生進行教育。
    2、堅持抓眼保健操的規(guī)范訓(xùn)練,每個班都粘貼了新的眼保健操的宣傳報,組織學(xué)生觀看眼保健操的圖畫,糾正姿勢和穴位,收到了良好的效果。通過常抓不懈,同學(xué)們認識到堅持做好眼保健操和望遠活動是保護眼睛,提高視力最有效的辦法。
    3、做好常見病的防治工作,積極配合橫瀝醫(yī)院做好齲齒的預(yù)防和各種流行病的預(yù)防和接種工作。如組織學(xué)生進行了體檢和打流感預(yù)防接種等工作。
    4、學(xué)校衛(wèi)生管理制度完善,每日有衛(wèi)生督評、包干區(qū)責(zé)任到班,并落實了個人衛(wèi)生日日評,班級衛(wèi)生周周評常規(guī)性工作,促使了環(huán)境保護、環(huán)境凈化的到位,激發(fā)班與班奮發(fā)向上的競爭意識。
    5、加強了衛(wèi)生干部的培訓(xùn),建立了學(xué)生干部衛(wèi)生管理評價機制,對認真負責(zé)的大、中隊干部進行獎勵、調(diào)動了干部的積極性,評比的公平性。
    6、為了給學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境,建立建全了各班各學(xué)生區(qū)域的清掃制度,堅持做到每天兩小掃,每周一大掃,教室里面的垃圾桶堅持每天清理,隨時抽查,列入評比,并進行公正、合理的評比,有效保持了校園的干凈、整潔。強化了師生的保潔意識,培養(yǎng)了學(xué)生好的行為習(xí)慣。
    7、充分發(fā)揮衛(wèi)生室的保健作用,利用有限的藥品,用于到無限的師生治病和防病之中,做到師生有求必應(yīng),在炎熱的夏秋季自我摔破皮的學(xué)生時有發(fā)生,處理每位同學(xué)的傷口,非常認真細致、小心翼翼清洗,包扎。
    8、按時投放滅蟑螂、滅鼠藥物,全校師生參加學(xué)校清掃衛(wèi)生死角,護綠愛綠、衛(wèi)生大掃除行動,取得了較好的效果。
    9、定期消毒全面落實。學(xué)校安排專人負責(zé),不定期對學(xué)校各室、操場、廁所、等地方進行全面消毒,把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。
    今后,我們將更加努力地做好學(xué)校衛(wèi)生方面的各項工作,為師生創(chuàng)設(shè)一個潔凈、文明、和諧的美好校園。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇十一
    20_年下學(xué)期已經(jīng)過去,我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,全體師生的共同努力下,校園環(huán)境,衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習(xí)慣等方面,在原由的基礎(chǔ)上都有了明顯的進步或提高,現(xiàn)將學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)如下,敬請大家提供寶貴意見。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,教師齊心。
    學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機組織部分,是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作,結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。學(xué)校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由書記擔(dān)任,成員有大隊輔導(dǎo)員、保健教師、年級段負責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)成員分工職責(zé)明確,副校長抓健康教育課的質(zhì)量,負責(zé)校園建設(shè),環(huán)境衛(wèi)生,大隊輔導(dǎo)員負責(zé)值日生監(jiān)督和檢查,保健教師負責(zé)衛(wèi)生宣傳,常見病多發(fā)病的防治工作。年級段負責(zé)人負責(zé)檢查督促有關(guān)年級的衛(wèi)生、教學(xué)工作,衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組人員通力協(xié)作。全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作,各部門齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使工作落到實處,本學(xué)期特別成立了紅十字服務(wù)小分隊,協(xié)助衛(wèi)生室全面作好檢查和監(jiān)督工作,所以制定了相應(yīng)措施,并做“四個一”,即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次衛(wèi)生大檢查,一月一次評比、一學(xué)期表彰一次(單項衛(wèi)生先進班級)加重了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個人衛(wèi)生逐年好。
    二、做好學(xué)校衛(wèi)生工作計劃,強化基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣,提高衛(wèi)生保健意識。
    利用健康教育課,向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔(dān)過重的學(xué)生對枯燥的健康知識感興趣,就必須在課堂教學(xué)上下工夫。因此,我們擔(dān)任上課的老師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備了許多與課堂教學(xué)有關(guān)的資料。在教學(xué)的過程中運用實例和故事緊緊吸引學(xué)生的注意力,并不時穿插詼諧的語言,制造幽默的氣氛,使學(xué)生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識。青春期衛(wèi)生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學(xué)生對青春期衛(wèi)生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到,青春期是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時期。隨著自己生理和心理的急劇變化,特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時期。如果不能科學(xué)地認識這些生理變化,就會影響自己的學(xué)習(xí)、生活、健康。要珍惜青春,就要學(xué)習(xí)好青春期的衛(wèi)生知識。掌握好青春期衛(wèi)生保健的基本知識。以此促進自身健康發(fā)展。
    為了使學(xué)生能進一步掌握好青春期衛(wèi)生知識,加深理解。在教學(xué)過程中,我們能很好地運用電化教育手段。把書本的理論知識與青春期錄像有機的結(jié)合起來。針對男、女生不同的生理特點,分別組織男、女學(xué)生進行專題上課。通過學(xué)習(xí),使女生懂得了“月經(jīng)”是怎樣產(chǎn)生的,以及經(jīng)期的衛(wèi)生保健等知識。男生也了解了男性生殖系統(tǒng)的發(fā)育等知識。弄清了什么是第一性征,什么是第二性征等。受到了良好的學(xué)習(xí)效果。另外,在開展青春期教育的同時我們還對學(xué)生進行個人行為習(xí)慣方面的教育。通過教育學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),他們以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。
    為了使健康教育更好的落實到實處,我們還針對小學(xué)生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。首先,我們利用第二課堂這一園地,定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害等方面的知識。比如:每年的“愛牙日”我們向?qū)W生宣傳患齲齒對人體的危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預(yù)防近視、防治沙眼、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識。并根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向?qū)W生宣傳預(yù)防的知識.通過這些生動,活潑的教育形式,使學(xué)生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應(yīng)有的保健知識.為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎(chǔ)。
    健康教育的開展,達到了預(yù)防疾病,增強體質(zhì),促進身心健康的目的。因此,近幾年來學(xué)生的常見病的發(fā)病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展,可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有利于身體和心理健康,提高學(xué)習(xí)效率,振奮精神面貌,為學(xué)生的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過各種形式的健康教育,因病缺課率逐年下降,近視率得到有效控制。學(xué)生基礎(chǔ)健康知識知曉率達90%以上,基本健康行為形成率達80%以上,學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng),防病保健意識加強,學(xué)生的素質(zhì)得到提高。
    三、完善制度,重過程看結(jié)果,
    每學(xué)期我們都組織學(xué)生進行視力檢查,其中視力低下,齲齒是學(xué)生最常見的疾病。特別是視力低下,呈逐年上升的狀況,已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問題,針對這一情況,我們首先對學(xué)生視力低下的原因進行分析,在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼保健知識外,衛(wèi)生室經(jīng)常組織衛(wèi)生干部進行檢查和監(jiān)督,并進行培訓(xùn),培養(yǎng)了一批既負責(zé)有能干的小干部,協(xié)助衛(wèi)生室共同參與全校有關(guān)衛(wèi)生事宜我們還經(jīng)常督促學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,糾正不良的讀寫姿勢,發(fā)揮學(xué)生保護視力的主觀能動性,
    積極組織學(xué)生開展體育活動、課外活動、課間操及眼保健操,要求做好班級衛(wèi)生工作計劃,通過體育鍛煉增強學(xué)生的體質(zhì),促進眼部的血液循環(huán),有利于視力疲勞的恢復(fù)和預(yù)防近視的形成和發(fā)展。還利用多種宣傳形式來提高教師,家長對視力不良危害的認識,以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。然而,視力不良的防治是一個綜合性的治理,學(xué)校每學(xué)期組織一次全校眼保健操比賽,每班抽查10人進行比賽,通過比賽目的是讓學(xué)生懂的做眼保健操的重要性以及鞏固正確做操的動作。六月份有對學(xué)生測試視力,正是前面做了一系列宣傳教育,所以全校新發(fā)病率控制在1.98%。視力正常占80.7%,視力不良占19.2 %?;謴?fù)率占39。8%。齲齒也是學(xué)生的常見病之一,經(jīng)過幾年來的防治,我校學(xué)生的齲齒發(fā)病率逐年下降。三月份對一二年級的學(xué)生進行了窩溝封閉(63人,195顆)。其次是對一、二、三年級學(xué)生進行口腔健康教育,邀請三(1)的班主任一起與我上課,我們認真?zhèn)湔n,上課前進行了調(diào)查,早晚都刷牙的占85%,牙刷平均二個月?lián)Q一次占70%。根據(jù)以調(diào)查情況,教師在課中還進行認真的講解。學(xué)生積極性很高,并建議學(xué)生使用保健牙刷和含氟牙膏,成效更加顯著。其次是對一年級進行麻苗、白破和乙腦接種。近一年來,我們在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,對學(xué)校的衛(wèi)生預(yù)防保健上作了大量的工作,特別在預(yù)防水痘、流感方面受到了良好的效果。
    四、以活動為契機,重點開展愛國月活動。
    第十六個愛國衛(wèi)生月活動期間,學(xué)校搞了一系列活動。4月6日,老師衛(wèi)生參加翠苑街道召開的第十六個愛國衛(wèi)生月動員大會,認真學(xué)習(xí)了有關(guān)會議精神.下午在啟明星電視臺具體布置了全校的活動方案(啟明星電視臺宣傳,黑板報評比、清除校園死角大行動、每月一評衛(wèi)生免檢班級活動等);4月7日,參加街道組織的黑板報評比活動和宣傳“世界衛(wèi)生日”活動。今年的世界衛(wèi)生日學(xué)校以“道路安全,防患未然”為主題展開活動;4月8日大課間時間,抽查各班教室的地面。衛(wèi)生老師與總務(wù)主任一起檢查學(xué)校的衛(wèi)生死角,及時清理;4月9日,衛(wèi)生老師與大隊部一起檢查各班的黑板報,總的情況很好,各班都能根據(jù)本班實際情況增加有關(guān)愛國衛(wèi)生方面的內(nèi)容,例如消滅蚊蠅,從我做起;我為校園出份力;知道哪“四害”等。讓學(xué)生充分認識到潔我校園是靠我們大家齊心協(xié)力才能做到的;4月9日,全校大掃除,重點檢查地面衛(wèi)生。有幾個班級的地面要徹底用抹布或鐵絲球擦洗。學(xué)校衛(wèi)生室4月10日下午4:30分衛(wèi)生大檢查。檢查情況是這樣的,滿分的班級有一(1)、一(2)、一(3)、二(1、)二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2),良好的班級有四(1)、四(2),六年級三個班。并在全校公布檢查結(jié)果;食堂里配備專人負責(zé)除“四害”活動人員,隨時更換沙門、紗窗,放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從不過夜,當(dāng)天清理干凈。徹底杜絕孳生地繁殖;4月13日午談,宣傳“孩子身邊的各種隱患”---摘自杭州日報(救命課,你給孩子上了沒有)。通過教育讓學(xué)生了解如何自我保護的一些簡單方法以及措施。保證在校期間的安全;4月中下旬,積極配合街道愛衛(wèi)辦除“四害”活動,教育學(xué)生不要去玩滅殺藥物,注意個人衛(wèi)生,勤洗手,防止病從口入。學(xué)校十分重視校園的環(huán)境美化,衛(wèi)生每周檢查桌面,一至三年級教室內(nèi)的所有桌子都保護的很好。桌面沒有亂圖亂畫現(xiàn)象,很干凈。并且思品組的陳蕾老師還結(jié)合愛國衛(wèi)生月活動特地執(zhí)教了一堂《巧手美化教室》,讓教師和學(xué)生都深受啟發(fā)。愛我校園從我做起。4月23日,總結(jié)愛國衛(wèi)生活動月情況。認真填寫西湖區(qū)愛國衛(wèi)生工作臺帳和健康教育工作檔案。
    五、注重材料的積累,建立規(guī)范的檔案。
    我們平時注意衛(wèi)生資料的積累,每學(xué)年分類整理一次,按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全,有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會議記錄、學(xué)生健康體檢卡。翠苑街道愛衛(wèi)會在檢查我校愛國衛(wèi)生臺帳時給予了高度的評價,每次活動有計劃,小結(jié),照片等,非常詳細。這也為我校今年申報市級愛國衛(wèi)生先進單位作好了積極的準(zhǔn)備。今后,我校將進一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,結(jié)合最滿意單位評比,自查自糾,認真做好教學(xué)工作計劃以及學(xué)校衛(wèi)生保健工作,努力改善辦學(xué)條件,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇十二
    加強衛(wèi)生工作,促進學(xué)校發(fā)展
    本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在保健所的大力支持下,以“面向每個學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩,全面貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
    一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構(gòu)作用,確保各項工作目標(biāo)的實施。
    為確?!秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。
    如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時,從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。
    針對學(xué)校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
    二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
    1。搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識
    本學(xué)期,我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。
    (1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《__校報》、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作20__年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)20__年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
    (2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。
    三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生主動實踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。
    (3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)與實踐。
    通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。
    2。加強教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機對學(xué)生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。
    (1)通過會議提出要求,引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間 ;眼操能及時做好。
    (2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進行正當(dāng)、健康的游戲活動。本學(xué)期,無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
    3。加強對衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)
    本學(xué)期,加強對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。
    通過這些培訓(xùn)活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
    三、加強課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。html,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。
    1。搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
    雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué),但是學(xué)校加強對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對授課教師進行培訓(xùn)。
    開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學(xué)計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎(chǔ)。
    通過課堂教學(xué),學(xué)生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    四、進行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
    1。加強教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好“六病”的防治
    開學(xué)初,對全校學(xué)生及時發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導(dǎo),隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。
    針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個一”,繼續(xù)進行眼操的指導(dǎo),每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會操作項目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。
    2。搞好傳染病的預(yù)防工作。
    根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學(xué)生進行隔離治療,對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。
    五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。
    新學(xué)期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學(xué)校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如:“愛國衛(wèi)生”工作計劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
    在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校對衛(wèi)生室投入數(shù)百元資金用于安裝上下水設(shè)備,購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門。
    定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質(zhì)、過期的一律作廢20__年學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)工作總結(jié)。對每次檢查做好詳細記錄。
    六、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
    校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開“__市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”的契機,舍得投資,在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊,為學(xué)生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的“__市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會”中,我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
    為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對學(xué)生提出了“責(zé)任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點”的衛(wèi)生“十六字”要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。
    充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責(zé),學(xué)校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔(dān)區(qū),學(xué)校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進行。凡是“三好班級”、“三好學(xué)生”、“先進班級”等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求
    每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護學(xué)校的公共衛(wèi)生。
    由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學(xué)校的發(fā)展起到了促進作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
    今后,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實情,認真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神,扎扎實實落實好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇十三
    一年來,衛(wèi)生所在學(xué)校后勤領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在學(xué)院各部門的支持協(xié)作下,全所同志協(xié)調(diào)一致,以服務(wù)于師生為中心的服務(wù)理念較好的完成了各項工作,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    一、抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),加強服務(wù)理念教育
    醫(yī)務(wù)人員的形象好快直接影響到學(xué)校的形象,我們采取多種形式加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和崗位職業(yè)道德的修養(yǎng),如學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,利用媒體新聞報道的一些醫(yī)療行風(fēng)事例做為反面教材,強化醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)意識,同時開展一切為了學(xué)生,一切方便學(xué)生,一切服務(wù)學(xué)生的教育理念,強化以師生為中心的服務(wù)理念。
    二、內(nèi)部管理和建設(shè)
    堅持“以人為本”的理念,圍繞提高管理水平,提高服務(wù)質(zhì)量的工作為中心認真做好各項管理工作。
    1、堅持領(lǐng)導(dǎo)下的分工負責(zé)制,充分發(fā)揮各科室負責(zé)人的作用,及時溝通解決問題。
    2、進一步完善相關(guān)規(guī)章制度,確保各項工作有章可行,主要是崗位責(zé)任制,藥房管理制度,內(nèi)部工作做到年初有計劃,年終有總結(jié),全體職工每周一次例會。
    三、門診醫(yī)療服務(wù)和質(zhì)量的管理
    1、提高服務(wù)質(zhì)量和水平,保證醫(yī)療安全的前提下,不斷提高醫(yī)護人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能,內(nèi)部培訓(xùn)10次,如傳染防控,急診急救藥品操作。
    2、進行處方制度培訓(xùn),不定期的對門診處方進行檢查。
    四、公共衛(wèi)生防疫
    繼續(xù)健全制度,科學(xué)管理,制定并完善傳染預(yù)防預(yù)案、公共衛(wèi)生突發(fā)事件預(yù)案,各種大型活動醫(yī)療保健預(yù)案等,傳染病的預(yù)防工作細則和流程。使每個醫(yī)務(wù)人員高度重視,作為日常醫(yī)療預(yù)防工作的內(nèi)容之一,堅持不懈,發(fā)現(xiàn)傳染病及時上報并做好登記,同時與相關(guān)部門做好溝通及協(xié)調(diào),杜絕了傳染病在校園的傳播與流行。
    五、完成后勤醫(yī)療保障工作
    1、全年較好完成附中、本科、研究生入學(xué)體檢工作及畢業(yè)體檢工作。
    2、完成大學(xué)生駐軍訓(xùn)基地保障工作。
    3、完成老干部出行醫(yī)療保障工作。
    4、申請省醫(yī)保醫(yī)療定點機構(gòu)并開通省醫(yī)保專線,方便廣大教工就醫(yī)。
    5、__市大學(xué)生醫(yī)保正常使用
    6、開展了艾滋病、結(jié)核病的講座。
    7、節(jié)假日堅持門診24小時值班制,嚴格落實各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,全年無一例醫(yī)療責(zé)任事故。
    六、存在問題和不足
    1、管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié),部分管理實施尚未落到實處。
    2、服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量還有待提高
    3、__市大學(xué)生醫(yī)保需學(xué)工部配合,及時辦理。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇十四
    回顧一學(xué)年來的健康教育工作,我們始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長作為我們工作的重點,特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重,對于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認真具體等幾方面,并取得了可喜的成績。
    學(xué)校高度重視學(xué)生健康教育及衛(wèi)生管理工作,成立了學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,能嚴格按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例,學(xué)校體育工作條例、學(xué)校健康評價方案及中心學(xué)校關(guān)于學(xué)校管理責(zé)任目標(biāo)的健康教育相關(guān)要求,認真做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作,每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。
    體育與健康課是學(xué)校的必修課,教務(wù)處在每學(xué)期開學(xué)初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定好教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,做到教案中課時課題教育目的明確,教育重點突出,教育難點層次清楚,內(nèi)容豐富,書寫無概念性錯誤,整潔歷練;認真上課。
    在教學(xué)活動中,任課教師概念清楚,啟發(fā)性強,語言生動,能理論聯(lián)系實際,板書工整,充分保證每周1課時的健康教育課的質(zhì)量和效率。同時,做到有作業(yè)、有考核,教務(wù)處還與其它課程一樣,將健康教育納入月教學(xué)自查,每月對健康教育教師的常規(guī)教學(xué)資料進行檢查,并記入教師個人業(yè)務(wù)考核檔案。
    (1)加強宣傳力度,增強健康意識。
    不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生健康衛(wèi)生知識,對學(xué)生的健康成長能起到積極的促進作用。每學(xué)期,我們除開設(shè)好健康課外,還充分利用晨會、班會對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校廣播室進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學(xué)校利用宣傳櫥窗、班級利用黑板報定期專欄,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識,得到了進一步的提高,增強了健康意識。
    (2)認真開展“學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成”活動。
    在學(xué)生中組織開展了以講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、崇尚文明為主題的良好文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,在活動中各班為每位學(xué)生的日常衛(wèi)生文明習(xí)慣進行量化記錄,采取“二室”記錄競賽,文明寢室、文明教室,促使學(xué)生根除衛(wèi)生死角,潔凈生活學(xué)習(xí)環(huán)境。,倡導(dǎo)班組廢紙回收、學(xué)生班級自愿自備飲水機,嚴格控制學(xué)生喝生水、杜絕零食進校園,嚴禁學(xué)生亂吐、亂倒行為、合理安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離等具體活動形式,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活方式,并以自我健康生活方式為基礎(chǔ)影響家人并幫助同伴養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    (3)認真開展“陽光體育”活動。
    我校認真落實國家“陽光體育”活動政策要求,在學(xué)生中積極灌輸“每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福快樂一輩子”的陽光理念,在學(xué)生中推廣校園集體舞、每周趣味體育運動會等活動,增強學(xué)生體育鍛煉時間,加大學(xué)生戶外活動時間,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)堅毅的品質(zhì),吃苦精神,團結(jié)協(xié)作精神,促進學(xué)生身心健康成長。
    (1)做好防近教育,堅持每天做眼保健操。學(xué)校堅持每天兩次集中做眼保健操活動,由廣播室統(tǒng)一播放,值日干部負責(zé)檢查督促。與視佳醫(yī)開展合作,每學(xué)期請其免費為學(xué)生進行視力檢測,根據(jù)視力情況及時采取防治措施。
    (2)做好學(xué)生健康體檢。防重于治是我們一貫堅持的教育方針,為了學(xué)生的健康狀況,我們每年上半年定定期聯(lián)系淅河衛(wèi)生院,組織各科醫(yī)生對學(xué)生進行義務(wù)體檢,做好各學(xué)生的健康情況匯總,建立健全學(xué)生健康檔案,對發(fā)現(xiàn)的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。
    (3)認真衛(wèi)生知識專題講座。每學(xué)期根據(jù)季節(jié)的變化,學(xué)生生長發(fā)育的特點,疾病的流行情況,通過廣播向全校師生開展衛(wèi)生知識專題講座。主要就流感、手足口病、紅眼病等傳染病知識進行宣傳,提高學(xué)生認識,并積極配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作。
    (4)積極開展遠離教育。我們通過張貼遠離教育知識宣傳畫、出專欄宣傳的危害,不僅是對身體,同時對家庭、對社會、對他人的影響和危害,組織學(xué)生進行大討論,寫體會,舉行健康知識手抄報評比,健康教育宣傳征文等活動,使學(xué)生有了充分的認識。
    每學(xué)期期中考試后,學(xué)校要求各班都要召開家長會,為使家長轉(zhuǎn)變教育觀念,從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績向關(guān)心孩子的心靈成長轉(zhuǎn)變,讓家長在教育孩子的時候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、思想豐富、價格健全的一代新人,學(xué)校對家長進行了心理健康教育方面的輔導(dǎo)。
    4月20日,學(xué)生還請來了共青團中面知心姐姐心理健康研究所的研究員、全國巡回報告團的演講時巧君老師在家長會上作了“關(guān)注孩子的心靈健康”報告,報告會后,家長們深受啟發(fā),很多家長都圍住了“知心姐姐”咨詢他們在家庭教育中碰到的難題和困惑,知心姐姐都耐心解答,家長、學(xué)生反響較大。
    衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康具有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,都有完整的規(guī)章制度,責(zé)任到人,定期檢查評比各種設(shè)施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板常年完好。
    創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,近年來對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,有人負責(zé)學(xué)校花草樹木的管理,景點布局風(fēng)格、圖案精美別致,校園花團錦簇,四季飄香、清新怡人,為學(xué)生生活學(xué)習(xí)營造了舒適怡人的幽雅環(huán)境。
    學(xué)校食堂現(xiàn)有近500人用餐,對學(xué)生的生命健康起著舉足輕重的關(guān)鍵作用。我們不敢有絲毫的馬虎大意,學(xué)校有專人負責(zé),嚴格管理制度,實行食品準(zhǔn)入制,從采購、加工、銷售各環(huán)節(jié)責(zé)任到人,食品留樣,采購索證等程序規(guī)范嚴格,確保師生的用膳安全。
    總之,在這一學(xué)年里,我們把學(xué)校健康教育工作擺在一個十分突出的位置,做到以人為本,健康第一,圓滿完成了工作任務(wù)。但在工作中也難免有疏漏之處,我們在新的學(xué)年,遵照上級指示,一如既往,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長作出更大努力。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇十五
    為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進行衛(wèi)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學(xué)期做了如下工作:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范、資金保障。
    學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各班主任各負其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于添置常用器械和藥品。
    二、積極開展健康教育活動,強化健康意識。
    健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學(xué)期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。開展健康知識宣傳活動,做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。
    三、健康監(jiān)督,疾病防治體檢工作有條不紊。
    組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計匯總。防近工作持之以恒,本學(xué)期十月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學(xué)生發(fā)了一份"愛眼、護眼"家校聯(lián)系卡,家校結(jié)合共同防治近視,工作總結(jié)《小學(xué)衛(wèi)生工作總結(jié)》。小學(xué)衛(wèi)生專班定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。傳染病防治細致扎實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現(xiàn)反季節(jié)流行。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關(guān),通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時起動傳染應(yīng)急預(yù)案。本學(xué)期,為了引起在校每個人的重視,利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓(xùn),使我校衛(wèi)生工作順利開展。
    四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
    環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查,通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。實行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生區(qū),責(zé)任落實到班級,每天兩掃。制定師生"人人參與保潔"衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。繼續(xù)做好滅"四害"工作,做到專人負責(zé),措施落實。衛(wèi)生檢查辦法:學(xué)校成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天下午放學(xué)后檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個人衛(wèi)生每周選擇不同的項目檢查一次,學(xué)校隨時抽查。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。
    總之,我校衛(wèi)生工作取得了令人滿意的成績,但是距各級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離。今后加強領(lǐng)導(dǎo)力度,扎實做好學(xué)校衛(wèi)生工作,使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇十六
    我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師和學(xué)生的大力支持下,認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作,完成了我校學(xué)生健康檢測及學(xué)生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、計劃免疫、熟練地掌握學(xué)生健康監(jiān)護信息系統(tǒng)的使用,傳染病防控的宣傳等大量的工作,保障學(xué)生的身心健康發(fā)展,有力地推動了學(xué)生的全面發(fā)展。
    衛(wèi)生工作涉及到每個學(xué)生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長遠發(fā)展,是學(xué)校的頭等大事。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針,促進學(xué)生健康,提高學(xué)生整體素質(zhì),改善學(xué)生就讀環(huán)境,我校成立了由校長為組長,教導(dǎo)處主任、學(xué)校衛(wèi)生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導(dǎo)。組長和組員都做到明確分工,責(zé)任到人,保證了各項衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、項目的全面完成。學(xué)校還多次派衛(wèi)生員參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高學(xué)校衛(wèi)生員的管理水平。
    為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《校產(chǎn)設(shè)施管理制度》、《疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《外出活動事故應(yīng)急預(yù)案》、《校園秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學(xué)期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實,確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
    學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來,我校都高標(biāo)準(zhǔn)管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。
    1、健康教育抓落實
    我校能按照國家規(guī)定,開足、開齊課程健康教育課程。學(xué)校每兩周上一次健康教育課,平均每周0、5課時。要求執(zhí)教健康教育的老師上課前認真?zhèn)湔n,寫出詳細的教案或講稿。每個月我們都開展集體備課、課題討論、公開課展示等教學(xué)教研活動。每次教研活動,每個老師都暢所欲言,這些思維的交流和碰撞,大大促進了心理健康教育學(xué)科的發(fā)展,更加深了我校老師對心理健康教育課的認識。
    2、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成
    為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣;通過開展文明班評比培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的確有了很大的進步。學(xué)生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。
    3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
    “打掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等。
    4、“眼操”動作抓準(zhǔn)確
    我校每天堅持組織學(xué)生做眼保健操,要求上課的老師不拖堂,不占用眼保健操的時間,在學(xué)生做眼保健操并即時糾正學(xué)生不正確的動作姿勢。另外,我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關(guān)的登記,衛(wèi)生員也進行全校性的巡查。
    5、認真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測及體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計工作
    每年的體質(zhì)監(jiān)測工作都認真完成,根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定,我們做好了檢測前的準(zhǔn)備工作,利用廣播對學(xué)生進行培訓(xùn),讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè),完成了監(jiān)測任務(wù)。做好了檢測后的統(tǒng)計工作,上報有關(guān)報表,整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病問題,及時統(tǒng)計出來,及時與家長聯(lián)系,防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤,使監(jiān)測工作達到了真正的目的。
    回顧我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?,但仍有許多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇十七
    我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師和學(xué)生的大力支持下,認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作,完成了我校學(xué)生健康檢測及學(xué)生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、計劃免疫、熟練地掌握學(xué)生健康監(jiān)護信息系統(tǒng)的使用,傳染病防控的宣傳等大量的工作,保障學(xué)生的身心健康發(fā)展,有力地推動了學(xué)生的全面發(fā)展。
    一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),落實崗位工作責(zé)任
    衛(wèi)生工作涉及到每個學(xué)生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長遠發(fā)展,是學(xué)校的頭等大事。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針,促進學(xué)生健康,提高學(xué)生整體素質(zhì),改善學(xué)生就讀環(huán)境,我校成立了由校長為組長,教導(dǎo)處主任、學(xué)校衛(wèi)生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導(dǎo)。組長和組員都做到明確分工,責(zé)任到人,保證了各項衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、項目的全面完成。學(xué)校還多次派衛(wèi)生員參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高學(xué)校衛(wèi)生員的管理水平。
    二、建立健全制度,完善學(xué)校衛(wèi)生工作
    為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《校產(chǎn)設(shè)施管理制度》、《疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《外出活動事故應(yīng)急預(yù)案》、《校園秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學(xué)期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實,確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
    三、加強衛(wèi)生、健康教育管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
    學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來,我校都高標(biāo)準(zhǔn)管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。
    1、健康教育抓落實
    我校能按照國家規(guī)定,開足、開齊課程健康教育課程。學(xué)校每兩周上一次健康教育課,平均每周0、5課時。要求執(zhí)教健康教育的老師上課前認真?zhèn)湔n,寫出詳細的教案或講稿。每個月我們都開展集體備課、課題討論、公開課展示等教學(xué)教研活動。每次教研活動,每個老師都暢所欲言,這些思維的交流和碰撞,大大促進了心理健康教育學(xué)科的發(fā)展,更加深了我校老師對心理健康教育課的認識。
    2、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成
    為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣;通過開展文明班評比培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的確有了很大的進步。學(xué)生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。
    3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
    “打掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物 ”等。
    4、“眼操”動作抓準(zhǔn)確
    我校每天堅持組織學(xué)生做眼保健操,要求上課的老師不拖堂,不占用眼保健操的時間,在學(xué)生做眼保健操并即時糾正學(xué)生不正確的動作姿勢。另外,我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關(guān)的登記,衛(wèi)生員也進行全校性的巡查。
    5、認真做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測及體質(zhì)監(jiān)測后的統(tǒng)計工作
    每年的體質(zhì)監(jiān)測工作都認真完成,根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定,我們做好了檢測前的準(zhǔn)備工作,利用廣播對學(xué)生進行培訓(xùn),讓學(xué)生了解了體質(zhì)監(jiān)測的重要意義,了解了如何配合醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè),完成了監(jiān)測任務(wù)。做好了檢測后的統(tǒng)計工作,上報有關(guān)報表,整理了有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生患病問題,及時統(tǒng)計出來,及時與家長聯(lián)系,防止有關(guān)學(xué)生的病情因此延誤,使監(jiān)測工作達到了真正的目的。
    回顧我校衛(wèi)生工作,我們深深懂得:學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?,但仍有許多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園。
    本學(xué)期,我校牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認識健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強對傳染并常見病的預(yù)防和治療,切實做好防病工作的原則,使學(xué)校的各項衛(wèi)生工作有序進行。
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大了工作力度
    1、組織保障。
    調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,各部門負責(zé)人及班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列扎扎實實的工作,抓出了成效。
    2、制度保證。
    (1)建立了學(xué)校衛(wèi)生工作三級管理責(zé)任制。分工負責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    (2)制定了各部門衛(wèi)生工作職責(zé),各部門分工負責(zé),團結(jié)協(xié)作,落實了各項衛(wèi)生工作任務(wù),效果較好。
    (3)建立了衛(wèi)生評比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評比工作列入學(xué)校日常工作之中。
    (4)建立了晨、午檢制度,消毒制度。
    二、關(guān)心學(xué)生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛(wèi)生
    1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,班主任堅持做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,如有異常及時向衛(wèi)生室報告,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療,早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進行追蹤到底,直至查清原因為止,一旦發(fā)現(xiàn)疑似立即進行隔離。
    2、做到消毒工作到位,每天對學(xué)校所有教室開展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。
    3、對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,各年級、各班按照職責(zé)分工,保持長期整潔,少隊部定期組織檢查評比工作。
    三、做好季節(jié)性的預(yù)防工作
    1、學(xué)校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點,開展各項宣傳預(yù)防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害,及時盡早對師生做好知識性宣傳工作,在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識,同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在“手足口脖期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時匯報,及時治療,所以,本學(xué)期保證了師生的身心健康,維護了正常的上課次序。
    2、這學(xué)期,有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季的霍亂吐瀉等工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時,能嚴格做好宣傳食品衛(wèi)生,防止腸道傳染病的暴發(fā),指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生飯前便后一定要洗手,同時要求學(xué)生不買三無產(chǎn)品食用等工作。
    四、常規(guī)性工作
    1、對學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察,發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人員聯(lián)系,同時采用班級衛(wèi)生委員協(xié)助班主任和各年級做好各項衛(wèi)生工作。
    2、本學(xué)期對各年級學(xué)生開展了兩次視力監(jiān)測工作。對近視學(xué)生采取有效措施,力爭做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。
    3、做好疫苗補接種工作,本學(xué)期重點配合衛(wèi)生防疫部門做了麻疹疫苗的摸底和接種工作,做到了不遺漏一名學(xué)生,不出現(xiàn)任何意外。
    4、沙眼防治工作:增強學(xué)生的個人衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生認真做好眼保健操,從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識,爭取把發(fā)病率降低到“零”。
    5、及時做好營養(yǎng)評估,對營養(yǎng)不良及肥胖防治工作:利用健康處方指導(dǎo)家庭合理用餐,根據(jù)個體的特點做到肥胖者控制肥胖;營養(yǎng)不良者補充足夠的營養(yǎng)。
    6、多項舉措,嚴防各類疾玻我校根據(jù)上級相關(guān)文件通知,結(jié)合學(xué)校實際,多項舉措,開展了一系列防控工作。
    (1)利用板報、校園廣播、宣傳櫥窗、早會、班會課、健康教育課、知識競賽等形式,進行呼吸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育,同時通過召開家長會將防病知識普及到每一個學(xué)生家長;
    (2)堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生;定期對教室進行消毒并有消毒記錄。
    (3)堅持個人衛(wèi)生抽查評比,嚴格落實學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。
    總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。但是成績只能說明過去,未來的起點永遠在“零”的位置上,在衛(wèi)生工作中還需進一步下大力氣,為師生的健康作出應(yīng)有的努力。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全
    學(xué)校成立了由一名主管體衛(wèi)工作的校長和德育處主任、校醫(yī)參加的衛(wèi)生工作小組。每學(xué)期都要制定審議學(xué)校衛(wèi)生工作計劃,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校日常工作的議事日程,并經(jīng)常檢查督促衛(wèi)生室工作的落實情況。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,成員的努力,我校衛(wèi)生工作逐漸實現(xiàn)了科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。具體地我們加強了以下幾方面的工作。
    1、校醫(yī)室崗位職責(zé)明確,建立健全了各項規(guī)章制度,如《衛(wèi)生室工作制度》,《衛(wèi)生保健制度》,《傳染病管理制度》等。
    2、堅持衛(wèi)生檢查制度。校醫(yī)定期對全校環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、評比、對學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督檢查和指導(dǎo)。嚴把病從口入關(guān),以防腸道傳染病和食物中毒事件的發(fā)生,確保廣大師生的身體健康。
    3、做好醫(yī)療保健和學(xué)生檔案的管理工作。根據(jù)需要我們制定了完整的購藥計劃,及時購進了所需醫(yī)療器械和藥品。在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能地為衛(wèi)生室購買了必要的醫(yī)療器械、藥品柜、按摩床和常用藥,使我校的醫(yī)務(wù)室達到了河北省頒發(fā)的“衛(wèi)生室設(shè)備”一級標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校還為每位校醫(yī)配備了電腦,為科學(xué)現(xiàn)代的衛(wèi)生管理奠定良好的基礎(chǔ)。
    4、建立建全了衛(wèi)生工作檔案和學(xué)生健康卡片,堅持每學(xué)年對全校學(xué)生進行體質(zhì)調(diào)研,及時把學(xué)生體檢結(jié)果反饋給家長。并對全校學(xué)生的視力進行了分析和統(tǒng)計。
    5、建立了教職工的健康檔案,把教職工的健康做為醫(yī)務(wù)室的大事來抓。
    6、建立學(xué)生宿舍值班制度。 針對我校住校生多,常發(fā)生夜間突發(fā)疾病的實際情況,衛(wèi)生室制定了夜間校醫(yī)輪流值班制度。保證了住校生有病能得到及時的治療,對急癥和重癥病人及時護送到醫(yī)院,使住校生的看病問題得到了妥善解決。
    7、做好全校教職員工的醫(yī)療保險及離休教師的醫(yī)療改革的前期工作。
    二、普及健康教育
    在新的形式下,我們堅持把健康教育納入學(xué)校素質(zhì)教育的軌道,使學(xué)生在學(xué)校的身體狀況和心理素質(zhì)得到健康成長?,F(xiàn)時還積極開展有關(guān)衛(wèi)生保健知識的宣傳工作。采取多種形式,通過廣播、櫥窗、印發(fā)宣傳材料。校醫(yī)每星期為值周班上“青春期健康教育”課。
    堅持上好心理健康教育課。我們根據(jù)上級要求,為高一、高二年級開設(shè)心理健康教育課,每班每周兩節(jié),由心理專業(yè)的教師任職。
    三、做好預(yù)防近視和常見病治療
    針對我校新生入學(xué)近視率高,用眼時間長的特點,我們采取了綜合防治措施。在開展防潮近視眼宣傳的同時,為每班配備了眼保健操掛圖和視力表。每個教學(xué)日播放兩次眼保健操的基礎(chǔ)上,由校醫(yī)定期檢查、輔導(dǎo)學(xué)生把眼保健操落到實處。我們購買了“近視視治療儀”,有針對性地對邊緣視力,假性近視的學(xué)生進行治療。與市防疫站大夫一起,對各教室的打光照明,課桌椅、黑板照度及環(huán)境噪聲進行了監(jiān)測。以上措施,收到了明顯效果,學(xué)生的視力不良率保持穩(wěn)定。
    對覺見病多發(fā)病,堅持以預(yù)防為主,及時掌握常見病、傳染病的流行動態(tài)。每年在流感的高發(fā)季節(jié),學(xué)校專門撥出經(jīng)費,由德育處、衛(wèi)生室為同學(xué)們購買預(yù)防流感的藥物,為住校生發(fā)放“板蘭根沖劑”。用84---消毒液、來蘇水等消毒劑噴灑各教室、辦公室、學(xué)生宿舍,由于我們預(yù)防措施得力,幾年來,我校沒有發(fā)生過傳染病的流行。
    四、衛(wèi)生保健工作深入學(xué)生社會實踐活動中
    近年來學(xué)校大力加強學(xué)生的綜合素質(zhì)教育,每學(xué)期都有大批的學(xué)生參加軍訓(xùn)、學(xué)工等社會實踐活動,如何做好這些學(xué)生離校期間的衛(wèi)生保健工作,是應(yīng)及時解決的迫切問題。我們在衛(wèi)生專業(yè)人員少、工作量大的情況下,調(diào)整工作重心,為保證參加社會實踐的學(xué)生的身心健康,學(xué)生組織的學(xué)生軍訓(xùn)、學(xué)工活動都專門配備了校醫(yī)同行。
    今年在學(xué)工活動中,幾位校醫(yī)堅持輪換隨行,我們在做好衛(wèi)生防病的同時,又抓住學(xué)生參加生產(chǎn)勞動的機會從多角度觀察了解學(xué)生的身體健康狀況,了解學(xué)生動手、動腦能力、骨骼發(fā)育程度和肢體的靈活性等指標(biāo),為進一步做好青少學(xué)生的健康教育打基礎(chǔ)。
    五、預(yù)防為主,樹立常備不懈的思想
    對于學(xué)校的衛(wèi)生工作,我們堅持以預(yù)防為主,樹立常備不懈的思想,注意有關(guān)專家對疫情的預(yù)測及春冬各種傳染病有可能會反復(fù)的形勢,我們堅持做好學(xué)生體溫日報告和零報告制度,全面掌握學(xué)生的身體健康狀況。開學(xué)以來,我們堅持每天對全校學(xué)生進行體溫監(jiān)測,對發(fā)燒的學(xué)生進行監(jiān)控,及時與班主任和家長聯(lián)系掌握病情的發(fā)展動態(tài),完善了我校預(yù)警機制和“防傳染”網(wǎng)絡(luò)圖。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇十八
    為進一步規(guī)范我縣學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防治管理工作,嚴防本___學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,保障學(xué)校師生的身體健康生命安全。根據(jù)縣教育局、縣衛(wèi)生局聯(lián)發(fā)的《__縣教育局、縣衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)__縣__-__學(xué)年學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項整治工作方案的通知》(劍教發(fā)【__】65號)的要求,縣教育局、縣衛(wèi)生監(jiān)督所組成學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項整治檢查組,于__年10月30日至11月11日歷時10天,對縣直屬學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)、中心完孝半寄宿制學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治管理進行了全面檢查?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
    一、組織形式
    這次專項整治工作嚴格按照《__縣__-__學(xué)年學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項整治工作方案的通知》要求,在各學(xué)校及時開展了自檢自查的基礎(chǔ)上,由衛(wèi)生監(jiān)督所4人教育局1人組成5人聯(lián)合督查組開展督查。檢查按《方案》逐項進行現(xiàn)場檢查后,召開由各鄉(xiāng)中心校校長、學(xué)校校長、總務(wù)主任和食堂從業(yè)人員參加的整改會議,針對食堂存在的問題提出具體的整改意見,并限期予以改正,對存在問題較嚴重的食堂予以行政處罰,對問題相當(dāng)嚴重的堅決予以停業(yè),待驗收合格后方可重新開業(yè)。同時在會議上對從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識培訓(xùn),下發(fā)了《__縣學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理制度》牌按要求上墻,并和學(xué)校、食堂直接責(zé)任人簽訂《__縣學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》,明確了衛(wèi)生監(jiān)督部門、教育部門、學(xué)校、食堂直接責(zé)任人的責(zé)任。對學(xué)校傳染病防治管理,疫情報告制度等方面進行了檢查。
    二、檢查情況
    全縣轄區(qū)內(nèi)共有63完小,11所初級中學(xué),1所高中,1所職業(yè)中學(xué),1所幼兒園。有食堂的學(xué)校25所,此次學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病專項整治,共出動車輛11輛次,衛(wèi)生監(jiān)督員75天次,共檢查了25所學(xué)校,43個食堂,15個小賣部,6個二次供水點,和25所學(xué)校傳染病防治管理具體情況。檢查的43個學(xué)校食堂持有效衛(wèi)生許可證42個,持證率97.67%,從業(yè)人員93人,持有效健康證92人,持證率98.92%。統(tǒng)一下發(fā)《__縣學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度》牌43塊,和學(xué)校及食堂接直責(zé)任人簽定《__縣學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》43份。此次檢查對22所學(xué)校40個不符合衛(wèi)生要求的食堂進行行政處罰,其中罰款24個,罰金4600元,限期整改38個,停業(yè)整頓2個。查出食堂內(nèi)變質(zhì)食品68公斤,查出小賣部食品過期及三無食品49公斤,并予以現(xiàn)場銷毀。在學(xué)校傳染病防治方面,此次檢查中發(fā)現(xiàn)只有2所學(xué)校均建立了傳染病防治管理制度和責(zé)任制,我們?yōu)橐?guī)范傳染病管理,統(tǒng)一下發(fā)了《__縣學(xué)校傳染病管理制度》共25份。全縣學(xué)校只有1所學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生室,有專職校醫(yī)1人,其它24所學(xué)校為兼職保健教師共24人。學(xué)校對傳染病報告渠道均較為清楚,但在學(xué)生請假、病假,銷假等方面排查登記尚不完善。針對這些問題提出了相應(yīng)的指導(dǎo)意見和建議。
    三、存在問題
    1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和管理人員對食品安全的重要性認識不足,安全意識淡薄,沒有切實履行食品安全第一責(zé)任人的法定責(zé)任,末將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改落實到位。平時檢查流于形式,效果不明顯。有些學(xué)校衛(wèi)生管理制度健全,存在管理上的漏洞。
    2、全縣大部分學(xué)校食堂因面積狹小,食堂布局不合理,不能進行區(qū)域劃分.硬件設(shè)施不足,有的食堂硬件設(shè)施嚴重欠缺,連臺、架、柜使用都沒有,有硬件設(shè)施的也使用不合理,不符合學(xué)校食堂衛(wèi)生管要求,本次檢查中我所對食堂布局不合理,硬件設(shè)施不足,生產(chǎn)經(jīng)營過程不符合衛(wèi)生要求的均下達《責(zé)令改正通知書》。
    3、食堂內(nèi)因設(shè)施不足,食品不能完全進行分類擺放,加工流程不能避免生熟交叉污染,動物類食品與植物性食品加工未能分開;餐用具洗消設(shè)施簡陋,消毒池未專用,餐食用具的清洗消毒工作不到位,餐用具沒有真正進行消毒。
    4、學(xué)校對食堂衛(wèi)生管理督查力度不足,衛(wèi)生制度不落實食堂管理人員形同虛設(shè),從業(yè)人員缺乏衛(wèi)生意識;對食品加工流程不熟悉,食品加工操練環(huán)節(jié)不規(guī)范。導(dǎo)致食堂內(nèi)各個環(huán)節(jié)衛(wèi)生不能控制,整個食堂衛(wèi)生較為混亂.有的食堂毒物與食品混放,有毒容器盛裝食品,交叉污染和毒物污染隱患非常大,必需下決心解決。
    5、大部分學(xué)校食堂采購進貨驗收制度不落實,未進行索證索及臺賬登記,有的食堂即使作了登記,也項目不全,應(yīng)加強這方面的工作。
    6、個別學(xué)校存在許可證過期未及時換證,極個別從業(yè)人員未能進行健康體檢上崗,均以責(zé)令立即改正。
    7、部分校內(nèi)小賣部為謀暴利,不顧學(xué)生的身體健康和生命安全,竟然出售超期食品和不合格散裝小食品,大多“色素小食品”色彩斑瀾,很是吸引學(xué)生的購買欲。
    8、校外無證食品攤點較普遍,這些攤販常和人員打“游擊戰(zhàn)”,食品數(shù)量不多,利潤較高,屢禁不止。
    9、大部分學(xué)校生活飲用水仍然不符合衛(wèi)生要求,對飲用水衛(wèi)生防范意識差,大部分二次供水設(shè)施未能及時清洗消毒,也未加蓋上鎖。未及時向衛(wèi)生主管部門提出要求水質(zhì)檢驗,對學(xué)生供應(yīng)的直接飲用水也未向廠方索取檢驗報告書。
    10、由于全縣學(xué)校嚴重缺乏專業(yè)校醫(yī)或保健教師,,各學(xué)校對、常見病的防治知識缺乏,導(dǎo)致全縣學(xué)校春秋常見病防治工作差,對學(xué)生的因病缺課登記,登記、報告,病假、銷假登記不完善。
    四、整改措施
    1、提高認識,加強管理,建立健全了組織機構(gòu)和規(guī)章制度,分工明確,責(zé)任到人,制度上墻,落實了校長為學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作第一責(zé)任人的工作制度,使學(xué)校食堂建設(shè)和管理工作更加規(guī)范。
    2、加大學(xué)校食堂的硬件設(shè)施投入,使食品加工流程合理,食品的采購加工過程要層層把關(guān),符合相應(yīng)的衛(wèi)生要求;毒物、有毒容器嚴禁進入食堂內(nèi),同時加強對校內(nèi)小賣部的管理,杜絕超期食品及不合格食品進入校園,防止各種中毒事件的發(fā)生。
    3、加強教育與衛(wèi)生部門的協(xié)調(diào)溝通,積極配合。年內(nèi)開展一次學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn),從根本上改變由于食堂管理人員和從業(yè)人員缺乏基本的食品衛(wèi)生知識導(dǎo)致管理上的混亂,提高衛(wèi)生意識,轉(zhuǎn)變觀念,規(guī)范經(jīng)營
    4、對學(xué)校食品衛(wèi)生檢查必須加大力度,要校內(nèi)校外一齊抓,要把整治校園周邊的食品衛(wèi)生工作作為一項長期工作來落實,不能當(dāng)作一項短期整治工作,對無證經(jīng)營者要堅決予以取締。
    5、學(xué)校必須高度重視分餐教師的體檢工作,把防治各種工作放在首位,保證學(xué)生的身體健康。
    6、加大學(xué)校改水工程落實,堅持學(xué)生直接飲水的索證制度。、加大食品衛(wèi)生宣傳力度,加強對學(xué)生的食品衛(wèi)生知識教育。要讓學(xué)生懂得基本的食品衛(wèi)生知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要讓群眾及家長有保護少年兒童的意識,從而減少食源性疾患的發(fā)生。
    7、應(yīng)對學(xué)校配置專業(yè)的校醫(yī)或保健
    教師,開展春秋季節(jié)的防病及宣傳工作。加大食品衛(wèi)生及傳染病防治宣傳力度,加強對學(xué)生的食品衛(wèi)生知識教育。要讓學(xué)生懂得基本的食品衛(wèi)生知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要讓群眾及家長有保護少年兒童的意識,從而減少食源性疾患的發(fā)生。
    五、下一步工作打算和建議:
    1、提高認識,加強對食堂食品衛(wèi)生安全的領(lǐng)導(dǎo),進一步明確學(xué)校食堂衛(wèi)生安全責(zé)任;
    2、進一步落實好《__縣學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度》和《__縣學(xué)校傳染病管理制度》,對執(zhí)行情況進行檢查;
    3、加強教育與衛(wèi)生部門的協(xié)調(diào)溝通,積極配合。建議年內(nèi)開展一次學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識和安全知識培訓(xùn),從根本上改變由于食堂管理人員和從業(yè)人員缺乏基本的食品衛(wèi)生知識。提高衛(wèi)生意識,轉(zhuǎn)變觀念,規(guī)范經(jīng)營。
    4、加大食堂改造力度,教育部門在建造和設(shè)計食堂時,能夠有衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo),盡量使每建一個食堂設(shè)計功能上更科學(xué)、合理、實用。
    5、學(xué)校要進一步加強對食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品生產(chǎn)經(jīng)營過程、餐飲具容器消毒、從業(yè)人員個人衛(wèi)生、健康管理、食品的采購、儲存等方面的有效監(jiān)管。
    總之,這次整治行動明確了教育、衛(wèi)生部門、校長、從業(yè)人員(老板)四方的職責(zé),理順了責(zé)任關(guān)系,也理順了管理責(zé)任;落實了兩個衛(wèi)生制度,進一步規(guī)范了食堂衛(wèi)生管理和傳染病的管理;加大了處罰力度,第一次對不衛(wèi)生的學(xué)校食堂進行處罰,現(xiàn)場指導(dǎo),限期整改;各學(xué)校都按期整改,并形成書面材料。我們認為督查的效果是明顯的,有效預(yù)防食品安全事故的發(fā)生。
    學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)發(fā)言篇十九
    20____年,以學(xué)生為本,積極開展傳染病防控、食品安全、衛(wèi)生管理和健康教育工作,學(xué)校衛(wèi)生工作取得顯著成效,學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率不斷提高。
    一、加強傳染病防控,重點做好流感防控工作
    春季是傳染病高發(fā)季節(jié)。3月,我市部分學(xué)校出現(xiàn)水痘、風(fēng)疹、手足口病等散發(fā)病例,我們下發(fā)了《關(guān)于進一步加強學(xué)校春季傳染病防控工作的通知》,要求各地各校落實晨檢制度,加強監(jiān)控防護,普及預(yù)防知識,大力開展愛國衛(wèi)生運動,并對各地的防控工作進行督查,有效控制了傳染病疫情的發(fā)展和傳播。
    今年5月以來,隨著流感疫情在全球不斷擴散和蔓延,學(xué)校傳染病防控工作重心轉(zhuǎn)移到甲流防控上,我局下發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)防控文件和工作指引32 份;召開防控工作會議3次;與衛(wèi)生部門聯(lián)合對各地各校有關(guān)人員進行流感知識技術(shù)培訓(xùn)2 次;發(fā)放流感防控知識宣傳畫冊4800本、宣傳單張15800張,主要做了以下工作:
    1、完善機制,加強領(lǐng)導(dǎo)。五一節(jié)前,我局下發(fā)緊急通知部署做好防控工作,并根據(jù)形勢需要成立了疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。各地各校高度重視,均建立了一把手負總責(zé)的防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    2、緊急部署,全面預(yù)警。6月底,__區(qū)北郊中心小學(xué)和臺山康和小學(xué)出現(xiàn)甲流疫情后,我局召開了全市防控流感工作緊急會議,通報了蓬江、臺山兩所學(xué)校甲流疫情的最新情況,要求各地各校要認清形勢,切實提高防控甲流的責(zé)任感和緊迫感,嚴防死守,把甲流擋在校門之外。
    3、加強疫情監(jiān)測和報告工作。從9月1日開始,全市所有學(xué)校及托幼機構(gòu)啟動晨檢、午檢和因病缺勤日報告制度,確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告,啟用“廣東省學(xué)校和托幼機構(gòu)流感病例報告系統(tǒng)”每天向省教育廳進行網(wǎng)上直報。
    4、開展防控宣傳教育。秋季開學(xué)前夕,我局在江門電視臺播放防控甲流公益廣告,提醒廣大家長在開學(xué)前一周不要帶子女外出旅游,盡量減少到人流密集的場所,如出現(xiàn)發(fā)熱感冒癥狀,要迅速到醫(yī)院治療,并及時向班主任報告,開學(xué)注冊日未痊愈的暫緩返校。開學(xué)后,各地學(xué)校利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播、校園網(wǎng)、致家長一封信等形式向師生進行流感防控知識的健康教育,提醒師生注意個人衛(wèi)生、勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;保持課室、居住場所的通風(fēng)換氣;多參加戶外體育運動,增強體質(zhì);均衡營養(yǎng),勞逸結(jié)合,保證有充足的休息和睡眠等。
    5、開展愛國衛(wèi)生運動,營造衛(wèi)生清潔的校園環(huán)境。學(xué)校把保持室內(nèi)外環(huán)境清潔作為預(yù)防呼吸道傳染病的有效措施抓好落實,大搞校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,重點做好課室、宿舍(托管室)等重點場所的清潔消毒和通風(fēng)換氣工作,有條件的學(xué)校和托幼機構(gòu)還定期對宿舍和聚集場所進行空氣消毒,降低甲流感傳播風(fēng)險。
    6、積極配合衛(wèi)生部門處置疫情。要求學(xué)校和托幼機構(gòu)重點對同一個班級出現(xiàn)3例及以上流感樣病例的情況進行監(jiān)測,一旦發(fā)生聚集性病例,立即報告上級教育部門和當(dāng)?shù)丶部夭块T,協(xié)助疾控部門做好采樣和流行病學(xué)調(diào)查,在疾控部門的指導(dǎo)下采取局部停課、居家隔離、消毒通風(fēng)、衛(wèi)生保潔等有效措施控制疫情的蔓延。由于報告及時、措施得力、處置妥當(dāng),疫情均等到了有效控制,教育、衛(wèi)生部門的聯(lián)防聯(lián)控收到了成效。
    7、加強部門聯(lián)動,實行聯(lián)防聯(lián)控。
    一是聯(lián)合快速處置疫情。學(xué)校晨檢發(fā)現(xiàn)一個班有3例以上發(fā)熱病例時,立即向教育和衛(wèi)生部門報告。接報后,教育、衛(wèi)生部門第一時間到校了解情況,處置疫情,并根據(jù)疾控部門的疫情處理意見落實消毒、隔離、停課等應(yīng)對措施。寄宿制學(xué)校創(chuàng)造條件設(shè)置隔離宿舍,指定專人管理,妥善安置患病學(xué)生,避免交叉感染,最大限度地控制疫情的擴散和蔓延。
    二是聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班。教育、衛(wèi)生部門聯(lián)合舉辦了兩期流感防控技術(shù)培訓(xùn)班,提高校醫(yī)對晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認識,增強其對流感的認知、發(fā)現(xiàn)和報告等能力。市直及兩區(qū)學(xué)校、幼兒園200多人次參加了培訓(xùn),校醫(yī)(衛(wèi)生老師)的防控意識和業(yè)務(wù)水平進一步提高。
    三是聯(lián)合督導(dǎo)檢查。甲流疫情發(fā)生以來,教育、衛(wèi)生部門聯(lián)合組織督導(dǎo)組對各地進行6次督查,檢查醫(yī)療機構(gòu)、學(xué)校防控工作,了解防控物資儲備、開展宣傳教育、疫情應(yīng)急處置、專項經(jīng)費保障等方面的情況,要求各地落實聯(lián)防聯(lián)控機制職責(zé),加強對學(xué)校等重點場所的防控,特別要做好正面宣傳教育,告知師生是可防、可控、可治的,避免出現(xiàn)恐慌情緒。
    四是聯(lián)合做好疫苗接種工作。教育、衛(wèi)生部門按照《廣東省20____年秋冬季學(xué)生流感疫苗預(yù)防接種工作指引》的要求,堅持“屬地管理、知情同意、自愿免費、全程監(jiān)測”的原則,組織學(xué)生開展疫苗接種工作,截至20____年1月18日,全市學(xué)生90008人已接種甲流疫苗。
    8、加強督查,確保防控措施的落實。我局共出動30多人次進行了10多次督查。從督查的情況看,各地均高度重視,工作力度較大,特別是秋季開學(xué)前后,各地學(xué)校均對全體師生進行了動員和教育,開展了一次全校性的清潔衛(wèi)生工作,增加配備洗手設(shè)施、一次性口罩、探熱儀器等物品。開學(xué)第一課講授了預(yù)防甲型流感的知識和注意事項,并按要求開展晨檢、疫情監(jiān)測和日報告工作,防控措施落實到位。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,我們及時提出了整改意見,并督促進行整改,確保防控科學(xué)有序。
    二、加強食品安全管理,防范食物中毒事故發(fā)生
    (一)重點加強對食品采購索證工作的監(jiān)管。要求學(xué)校食堂、小賣部根據(jù)《__市學(xué)校食品采購索證工作指引》,嚴格控制食品來源,實行定點采購,建立完善采購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度,通過采購把關(guān)、進貨核對等工作,確保食品來路清、質(zhì)量好;通過規(guī)范臺賬記錄行為,確保食品安全監(jiān)管規(guī)范化、科學(xué)化,保障學(xué)校食品安全。
    (二)開展食品安全督查。5月26—27日,我局與衛(wèi)生部門聯(lián)合組織督查組,對全市18所高考、中考考場食堂食品衛(wèi)生和學(xué)校傳染病防控工作進行督查,重點檢查了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生、飲用水、小賣部的管理情況以及傳染病防控措施落實情況。督查結(jié)果顯示,各地考場高度重視學(xué)校食品安全及傳染病防控工作。學(xué)校食堂全部領(lǐng)取衛(wèi)生許可證,食品衛(wèi)生安全管理機構(gòu)及制度健全,衛(wèi)生設(shè)施齊全,內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生良好;傳染病防控管理機構(gòu)健全,均已制定學(xué)校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實晨檢制度,及時開展預(yù)防傳染病健康教育。
    (三)開展《食品安全法》宣傳教育活動。為宣傳普及《中華人民共和國食品安全法》,我局于6月初組織市直和蓬江、__區(qū)學(xué)校共22662名學(xué)生參加市普法辦開展的宣傳知識有獎問答,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣,提高食品安全意識和防范能力。
    三、大力開展愛國衛(wèi)生運動
    多年來,我局認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《廣東省愛國衛(wèi)生工作條例》及省、市有關(guān)指示精神,精心部署、大力開展整治校園環(huán)境衛(wèi)生與傳染病防控相結(jié)合的愛國衛(wèi)生運動。