中學(xué)教師國(guó)旗下講話(熱門17篇)

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    總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,還可以為我們提供解決問題的思路和方法。如何有效地管理時(shí)間是每個(gè)人都面臨的挑戰(zhàn)之一。這些總結(jié)范文涵蓋了各種不同的主題和內(nèi)容,相信能夠滿足你的需求。
    中學(xué)教師國(guó)旗下講話篇一
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    早上好!
    寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)|收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過的2005,祈盼新年的到來。為此,我向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
    回首,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬千。20是北戴河中學(xué)全體師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年,是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年,是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年!這一年,我校在改革中求生存,在逆境中求發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新的`突破,成功獲得“省級(jí)示范?!狈Q號(hào),高考持續(xù)輝煌,此間的苦澀艱幸,令人感嘆。
    飲水思源,學(xué)校成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水??梢则湴恋卣f,北戴河中學(xué)的教師隊(duì)伍,是一支能打硬仗的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全體教職工忠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),精益求精,默默奉獻(xiàn),撐起了北戴河教[]育事業(yè)的一片藍(lán)天,書寫了北戴河基礎(chǔ)教育嶄新的篇張!他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范,憑借志存高遠(yuǎn)和嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
    這里還有我們可愛的莘莘學(xué)子們,你們才是母校未來的驕傲。熹微的晨光中傳來你們瑯瑯的書聲;靜夜的燈光里有你們埋頭苦讀的身影;廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐;高考的戰(zhàn)場(chǎng)上有你們摘金奪魁的鏖戰(zhàn)。()今天的你們?cè)谇笾暮Q笾信ㄕ估耍繄?jiān)實(shí)的腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長(zhǎng),筆耕不輟。而明天,你們將在社會(huì)的大舞臺(tái)上展露頭角,憑豐富的學(xué)識(shí),卓越的才能,高尚的品格,立下自己的赫赫功勛。同學(xué)們,花無重開日,人無再少年。韶光易逝,青春難再,三年時(shí)光倏忽即逝,到那時(shí)你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué),離開熟悉的校園,開始自己新的人生征程。愿你們珍惜高中這段美好的時(shí)光。君子當(dāng)自強(qiáng)不息、君子以厚德載物,只有經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,你們才會(huì)為回首往事倍感欣慰和自豪。
    心若在,夢(mèng)就在。我由衷地希望,全校師生能夠秉承05年的精神和斗志,攜手奮進(jìn),共同描繪北戴河美好的未來!
    最后祝全體教職工身體健康,工作順利!
    祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,萬事如意!
    謝謝大家!
    中學(xué)教師國(guó)旗下講話篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20__年新學(xué)期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們齊聚在汽摩學(xué)院這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里代表教師發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表全體教師,向按時(shí)返校的老同學(xué)以及20__級(jí)新同學(xué)表示熱烈歡迎。
    “職教興業(yè),教育報(bào)國(guó),育人成才,富我百姓”的辦學(xué)追求,“培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂世界眼光職業(yè)人”的目標(biāo),“高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)拼搏”的校訓(xùn),“愛國(guó)感恩勵(lì)志圖強(qiáng)”的精神激勵(lì)著一批批汽摩人奮發(fā)有為,報(bào)國(guó)孝家。雄厚的辦學(xué)實(shí)力,輝煌的辦學(xué)業(yè)績(jī),極高的社會(huì)美譽(yù)度,鑄就了汽摩品牌。在汽摩學(xué)院工作、學(xué)習(xí),我感到自豪。為了把本學(xué)期工作做好,我承諾做到以下幾點(diǎn):
    一、以立德樹人,教書育人為己任,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,用嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)。
    做到課前精心備課,課上細(xì)心講授,耐心解答,課后扶優(yōu)助弱,認(rèn)真批改作業(yè),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人。
    二、班主任工作要有“愛心、誠(chéng)心、耐心、細(xì)心”和全體同學(xué)一起努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。
    想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,用愛心對(duì)待班上的每一個(gè)同學(xué),用誠(chéng)心贏得學(xué)生的信任和尊重。對(duì)待班級(jí)中的每一項(xiàng)工作,要有耐心、細(xì)心,充分發(fā)揮班委會(huì)的作用,要堅(jiān)持進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)餐廳,要經(jīng)常性的和學(xué)生交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)向,為學(xué)生分憂解難,做學(xué)生的知心人、貼心人。
    三、虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。通過多種渠道,提高自己的教育教學(xué)水平。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20__年新學(xué)期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們齊聚在汽摩學(xué)院這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里代表教師發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表全體教師,向按時(shí)返校的老同學(xué)以及20__級(jí)新同學(xué)表示熱烈歡迎。
    “職教興業(yè),教育報(bào)國(guó),育人成才,富我百姓”的辦學(xué)追求,“培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂世界眼光職業(yè)人”的目標(biāo),“高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)拼搏”的校訓(xùn),“愛國(guó)感恩勵(lì)志圖強(qiáng)”的精神激勵(lì)著一批批汽摩人奮發(fā)有為,報(bào)國(guó)孝家。雄厚的辦學(xué)實(shí)力,輝煌的辦學(xué)業(yè)績(jī),極高的社會(huì)美譽(yù)度,鑄就了汽摩品牌。在汽摩學(xué)院工作、學(xué)習(xí),我感到自豪。為了把本學(xué)期工作做好,我承諾做到以下幾點(diǎn):
    一、以立德樹人,教書育人為己任,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,用嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)。
    做到課前精心備課,課上細(xì)心講授,耐心解答,課后扶優(yōu)助弱,認(rèn)真批改作業(yè),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人。
    二、班主任工作要有“愛心、誠(chéng)心、耐心、細(xì)心”和全體同學(xué)一起努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。
    想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,用愛心對(duì)待班上的每一個(gè)同學(xué),用誠(chéng)心贏得學(xué)生的信任和尊重。對(duì)待班級(jí)中的每一項(xiàng)工作,要有耐心、細(xì)心,充分發(fā)揮班委會(huì)的作用,要堅(jiān)持進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)餐廳,要經(jīng)常性的和學(xué)生交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)向,為學(xué)生分憂解難,做學(xué)生的知心人、貼心人。
    三、虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。通過多種渠道,提高自己的教育教學(xué)水平。
    中學(xué)教師國(guó)旗下講話篇三
    老師們,親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命,從我做起》。20xx年5月12日,汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名學(xué)生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時(shí)刻創(chuàng)造奇跡,得益于這所學(xué)校從每學(xué)期都進(jìn)行疏散演練。
    “生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。
    對(duì)同學(xué)們的安全,希望記住以下幾點(diǎn):
    1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
    2、最近各種傳染病也逐漸多起來,全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開門窗通風(fēng),班主任要加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒等癥狀要及時(shí)通知家長(zhǎng)到醫(yī)院治療。
    3、要注意食品安全。春天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。
    中學(xué)教師國(guó)旗下講話篇四
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    發(fā)言之前,咱們先“吾日三省吾身”。問大家?guī)讉€(gè)問題,如果答案是肯定的請(qǐng)你舉手。
    1、你們身上有壞習(xí)慣嗎?
    2、你們有想過要改掉壞習(xí)慣嗎?
    3、你們嘗試過改掉壞習(xí)慣嗎?
    4、你們成功了嗎?
    上周接到學(xué)校的安排,讓我本周周會(huì)在國(guó)旗下講話,根據(jù)剛剛的舉手情況來看,今天談?wù)勗鯓痈牡魤牧?xí)慣或許對(duì)大家會(huì)些用。
    根據(jù)心理學(xué)的觀點(diǎn):每個(gè)習(xí)慣有三個(gè)組成部分:一個(gè)習(xí)慣性行為(比如放學(xué)后在校門口的小攤小販購(gòu)買垃圾食品)、一個(gè)暗示(是什么觸發(fā)你放學(xué)后購(gòu)買垃圾食品?)、一個(gè)跟該暗示直接相關(guān)聯(lián)的“獎(jiǎng)勵(lì)”(沒有獎(jiǎng)勵(lì),我們是不可能堅(jiān)持去做的,但因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)可能很隱晦,所以難以發(fā)現(xiàn)。我們需要通過嘗試來發(fā)現(xiàn)。)。
    那么怎樣改變一個(gè)壞習(xí)慣呢?
    首先,任何東西都可能成為暗示。暗示稍稍改變,習(xí)慣就會(huì)消失。比如,垃圾食品是暗示,那么你可以不走學(xué)校右邊的斜坡經(jīng)過小攤小販,你可以換走學(xué)校左邊的斜坡繞遠(yuǎn)到?jīng)]有小攤小販的地方,不讓自己看到它。再比如無聊地寫著作業(yè),手機(jī)又放在了旁邊,你會(huì)忍不住停下寫作業(yè)的筆,哪怕把手機(jī)戳亮一下都好,當(dāng)然一戳亮估計(jì)就停不下來了。如果你有想法改掉這個(gè)影響你學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣,那么你回去可以把手機(jī)放到自己接觸不到的地方或者直接交給父母。
    然后,推倒舊習(xí)慣再建立新習(xí)慣的難度比在原有習(xí)慣上進(jìn)行調(diào)整要大。所以,保留原來的“暗示”和“獎(jiǎng)勵(lì)”,但調(diào)整你的“習(xí)慣性行為”可能會(huì)更容易。想清楚什么才是你真正渴求的獎(jiǎng)勵(lì):放學(xué)吃垃圾食品可能是為了消除饑餓,也可能是為了消除無聊,還可能是和朋友一起吃很快樂。了解了壞習(xí)慣的真正獎(jiǎng)勵(lì),我們就可以用好的行為代替舊習(xí)慣的行為。比如,感覺餓了就馬上去買面包,感覺無聊了就吃顆糖,想愉快地和朋友相處就聊些愉快的事情等等,你們更了解自己,肯定能比我能更對(duì)癥下藥。
    當(dāng)然用好的習(xí)慣替代壞的習(xí)慣并不是一件容易的事情。習(xí)慣的改變不能缺少堅(jiān)持。獲取堅(jiān)持的力量有很多辦法,這里給大家介紹兩個(gè)很有用的方法。一是形成小團(tuán)體,互相加油打氣,知道在這條路上自己不是一個(gè)人。當(dāng)看到別人能堅(jiān)持時(shí),也能增強(qiáng)自己做到的信心;有了別人的督促,我們也更不容易松懈。同學(xué)們每天都要上課,但是四十五分鐘的課,老師往往會(huì)需要幾個(gè)四十五分鐘才能備下來,尤其是語文。工作了一天,晚上回到家真的是一點(diǎn)都不想動(dòng)了,只想休息,一點(diǎn)都不想工作了。所以很多時(shí)候,我都會(huì)和雷老師一起待在辦公室備課,兩個(gè)人一起堅(jiān)持,看到對(duì)方松懈時(shí)及時(shí)提醒。一天、兩天、三天……重復(fù)、重復(fù)、重復(fù),然后慢慢堅(jiān)持了一年多也形成每天晚上在辦公室備課的習(xí)慣了。大家也可以和朋友一起約定改掉某個(gè)壞習(xí)慣,互相督促,一起堅(jiān)持。相信我,青春年少一起努力、一起進(jìn)步的感覺不比一起瘋玩差。
    二是從獎(jiǎng)勵(lì)或者懲罰中獲取力量。以懲罰為例,還是拿我來說,我本來是準(zhǔn)備上周三晚上寫完這篇稿子的,結(jié)果備完課,回家就不想動(dòng)了。然后想著反正要下周一才講,拖拖沒關(guān)系……那么這次我是怎么改變這個(gè)拖拉的壞習(xí)慣的呢?給自己設(shè)定一個(gè)沒有完成的懲罰。上周四當(dāng)我下定決心要寫,又怕自己受拖拉這個(gè)壞習(xí)慣的影響時(shí),我就和雷老師說:“我今天晚上沒寫完明天就給你發(fā)紅包!”然后還立了字據(jù)。你們猜我寫完沒?嗯,我寫到晚上12點(diǎn)把它給寫完了。所以下定決心改掉一個(gè)壞習(xí)慣又怕自己做不到時(shí),給自己設(shè)定一個(gè)自己非常不想得到的懲罰,一定得對(duì)自己狠一點(diǎn),不要太心軟。比如下課只想玩的你,想改掉上課走神的壞習(xí)慣,你可以告訴自己這節(jié)課走神了我下課就不許玩還要把課文抄一遍。你永遠(yuǎn)是最懂你自己的,所以只要你下定決心,給自己預(yù)設(shè)好絕對(duì)不想要的懲罰或者特別想要的獎(jiǎng)勵(lì),那么你一定能成功的改掉自己的壞習(xí)慣。
    性格決定命運(yùn),習(xí)慣養(yǎng)成性格。所以說,好習(xí)慣,益終身。人非圣賢,孰能無過。人和人的差異就在于有錯(cuò)是否能改過來。而習(xí)慣并不是確定不變的,一旦你足夠了解組成你壞習(xí)慣的暗示、獎(jiǎng)勵(lì)和習(xí)慣性行為,你就能找準(zhǔn)方法,下決心、下狠心堅(jiān)持下來,你就可以改變你的習(xí)慣,改變你的命運(yùn)!
    習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生,而可以主宰習(xí)慣的——是你!有了想法,就付諸行動(dòng);開始了行動(dòng),再多點(diǎn)堅(jiān)持。你就能主宰你的命運(yùn)!
    謝謝!
    中學(xué)教師國(guó)旗下講話篇五
    自《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》頒布實(shí)施以來,我省各中小學(xué)的升國(guó)旗儀式日趨正規(guī),這對(duì)加強(qiáng)中小學(xué)生的愛國(guó)王義教育起到了積極作用。下面就是本站小編給大家整理的中學(xué)教師代表。
    僅供參考。
    老師們、同學(xué)們:
    按照我校德育工作系列化安排,十一月份工作的重點(diǎn)是:在全校范圍內(nèi)進(jìn)行法制宣傳和校規(guī)校紀(jì)教育?;厥组_學(xué)來的基本情況,經(jīng)過全體師生的努力,我校整體局面是很好的,教學(xué)秩序穩(wěn)定,衛(wèi)生狀況良好,從面上看,沒有死角,令人滿意。
    但是,從嚴(yán)深入分析考查起來,真的沒有死角了嗎?不是,還有一個(gè)最大的死角,它存在于咱們部分同學(xué)心中,就是一些文明習(xí)慣的養(yǎng)成,在咱們部分同學(xué)心中還沒有達(dá)到高度自覺的程度,一些觸及法律邊沿的行為還偶有發(fā)生。比如,有的同學(xué)之間發(fā)生矛盾,不是奔著互相關(guān)愛協(xié)調(diào)解決,而是勾人報(bào)復(fù),當(dāng)老師或領(lǐng)導(dǎo)找他談話時(shí),還鐵嘴鋼牙,死不承認(rèn),說幫助報(bào)復(fù)的人一個(gè)也不認(rèn)識(shí),是他花錢雇來的。他哪里知道,花錢雇人鬧事,問題更嚴(yán)重,是犯法行為,真是法盲一位。
    還有一次,我們一位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),幾位同學(xué)正在樓下認(rèn)真清掃衛(wèi)生,卻不時(shí)有幾片碎紙紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中落下,經(jīng)我們領(lǐng)導(dǎo)一查,卻是摟上的兩位女同學(xué)所為。同學(xué)們,這種小事看似出自天真爛漫的念頭,但品味起來,實(shí)在顯得無知而令人生厭。這種同學(xué)既不知如何善待他人,又不知如何善待自己。
    另外,現(xiàn)在天氣漸冷,有的感冒的同學(xué)嗓子一發(fā)癢,隨地“啪”的一聲就是一口,在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼,令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔。道理很簡(jiǎn)單,你這種行為很不文明。反之,你完全可以吐在自備的手紙上,丟在垃圾箱內(nèi),這樣你的行為就文明了。
    凡此種種,還有其它,諸如公物保管,不應(yīng)亂寫亂畫等,不再一一枚舉和剖析。
    為此,在十一月份,學(xué)校要求各班要利用班會(huì)時(shí)間,認(rèn)真溫習(xí)一下學(xué)校下發(fā)的“保定二中學(xué)生必讀”,那上面既有二中的校規(guī)校紀(jì),也有“預(yù)防未成年人犯罪法”等法律條文。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,人人進(jìn)行一下自查自糾。對(duì)具有以上所列不良習(xí)慣的同學(xué)更要痛下決心,深挖思想根源。學(xué)校在教育你的時(shí)候,總是既要從嚴(yán),又允許反復(fù)。但你可不能自我原諒,一個(gè)新時(shí)代的有為青年應(yīng)該有骨氣,有恒心,克服自己的弱點(diǎn),因?yàn)檫@看似小的事情,是一個(gè)人道德品質(zhì)好壞的再現(xiàn),它關(guān)系著環(huán)境,關(guān)系著他人,關(guān)系著校容,甚至也關(guān)系著一個(gè)民族的文明程度和文化素養(yǎng)。同學(xué)們爭(zhēng)取通過本次自查自糾,使我校的教學(xué)秩序更加規(guī)范有序,使我們二中學(xué)生的行為舉止更加文明高尚。
    老師們、同學(xué)們:
    本周三至周六將進(jìn)行我校的期中考試。為保證考試工作的順利進(jìn)行,嚴(yán)肅我??硷L(fēng)考紀(jì),向全校師生提出以下幾點(diǎn)要求:
    1.監(jiān)考老師要嚴(yán)格執(zhí)行保定二中監(jiān)考規(guī)則,做到嚴(yán)肅認(rèn)真地維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律。按考場(chǎng)規(guī)則做好監(jiān)督檢查工作。嚴(yán)禁在考場(chǎng)內(nèi)吸煙、閱讀書報(bào)、抄題、做題、閱卷等。嚴(yán)禁擅離職守,以保證監(jiān)考工作的嚴(yán)肅性。對(duì)考生違犯考場(chǎng)規(guī)則和作弊情節(jié),要如實(shí)填寫在《考場(chǎng)記錄報(bào)告單》上,考試結(jié)束后,連同試卷、草稿紙交教務(wù)處。
    2.各班班主任要利用今天班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《二中學(xué)生必讀》中關(guān)于“二中考場(chǎng)規(guī)則及違犯考場(chǎng)規(guī)則的處理規(guī)定”。進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。
    3.周二晚自習(xí)停上,下午二節(jié)課后各班班主任組織學(xué)生清掃衛(wèi)生,布置考場(chǎng)??紙?chǎng)內(nèi)要做到“四凈”即:地面凈、桌面凈、黑板凈。待教務(wù)處檢查驗(yàn)收合格后方可離校。
    4.考試期間,將繼續(xù)開展“三無”班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。即考場(chǎng)內(nèi)外無字紙、雜物,考試無違紀(jì)作弊,自行車無亂擺放。各班要采取有效措施,責(zé)任到人,檢查落實(shí)到位。周六上午考試結(jié)束后必須徹底清掃衛(wèi)生。為周一上課做好準(zhǔn)備。
    學(xué)校德育處、團(tuán)委會(huì)、保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室在本周加強(qiáng)聯(lián)查力度,并將其檢查結(jié)果做為班級(jí)重點(diǎn)考核內(nèi)容。
    老師們、同學(xué)們,考風(fēng)考紀(jì)教育已成為我校常抓不懈的常規(guī)工作。在師生的共同努力下,已初見成效。我相信,只要領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師高度負(fù)責(zé),師生形成共識(shí),共同抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。我們就一定能以實(shí)事求是的態(tài)度,良好的心態(tài)對(duì)待這次期中考試,愿同學(xué)們用自己的真實(shí)成績(jī)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。
    祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)!
    老師們、同學(xué)們:
    第十周我校順利舉行了期中考試,同學(xué)們遵守考紀(jì),考出了自己的真實(shí)成績(jī)。老師們認(rèn)真監(jiān)考,認(rèn)真閱卷,認(rèn)真分析講評(píng)同學(xué)們的考試成績(jī)。
    通過期中考試,同學(xué)們檢驗(yàn)了自己學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。不管考好考?jí)亩际菍?duì)自己能力的一種鍛煉。通過考試,我相信絕大部分同學(xué)都在思考一個(gè)問題,那就是自己在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足,都會(huì)暗下決心,把期中考試做為學(xué)習(xí)的新起點(diǎn),今后一定會(huì)把青春旺盛的精力更多地投入到學(xué)習(xí)中去。每個(gè)同學(xué)都會(huì)取得與自己刻苦努力成正比的學(xué)習(xí)成績(jī)。功到自然成,希望同學(xué)們都能默默的耕耘、認(rèn)真的耕耘、刻苦的耕耘,只要耕耘就會(huì)有豐碩的成果。
    通過期中考試,教師們要認(rèn)真思考總結(jié)前一段教學(xué)的效果,把好的教學(xué)思想、教學(xué)觀念,教學(xué)方法,教學(xué)技巧、教學(xué)思路發(fā)揚(yáng)光大。要熱愛學(xué)生,會(huì)欣賞學(xué)生,能及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭腦中和行為中的閃光點(diǎn),給星星之火再加點(diǎn)油。
    希望老師們能轉(zhuǎn)變觀念,重塑教師精神,將“紅燭精神”升華為“火箭精神”。
    首先,“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻(xiàn)精神,而且“有的放矢”。其產(chǎn)生的巨大推力把一批又一批學(xué)生送入“預(yù)定軌道”的同時(shí),自己也一級(jí)比一級(jí)飛得更高,從而使學(xué)生成才與教師成才實(shí)現(xiàn)最審美和諧的統(tǒng)一。
    其次,“火箭精神”崇尚“奉獻(xiàn)”,更強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”與“責(zé)任”。有了服務(wù)意識(shí),才能從根本上改進(jìn)教師的工作方法;有了責(zé)任,教師才能更好地從學(xué)生的需要出發(fā)去設(shè)計(jì)教學(xué),讓學(xué)生人人成才。
    再次,“火箭精神”的核心是倡導(dǎo)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。教師之間應(yīng)加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。而“團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)”是當(dāng)代科學(xué)發(fā)展的重要特征。作為培養(yǎng)和造就未來具有綜合知識(shí)結(jié)構(gòu),善于合作,勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀人才的教師,就更要提倡團(tuán)隊(duì)精神。
    老師們、同學(xué)們,讓我們師生攜起手來,為保定二中能培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才而努力。
    中學(xué)教師國(guó)旗下講話篇六
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
    第三,要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可逝人用畢生的心血換來的真理,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
    老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位師。
    生的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為嵐橋小學(xué)的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我貌同的家園——嵐橋小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
    中學(xué)教師國(guó)旗下講話篇七
    親愛的老師們、同學(xué)們,大家早上好!
    迎著初升的太陽,和著春日的晨風(fēng),在驚蟄節(jié)氣里我們將迎來美麗的女神節(jié),在此,老師想與你分享一種“超越時(shí)間的美”。
    有一種精神叫“奧黛麗精神”。這種精神來自于一位英國(guó)電影和舞臺(tái)劇演員——奧黛麗赫本。她是自然與美的化身,一生中共獲得五次奧斯卡最佳女主角提名。1999年,她被美國(guó)電影學(xué)會(huì)評(píng)為“百年來最偉大的女演員”。20xx年,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)樹立了一尊以她名字命名的青銅雕像,雕像名字為“奧黛麗精神”,以表彰她為聯(lián)合國(guó)所做的貢獻(xiàn)。
    赫本很喜歡這樣一首詩(shī),我們一起來聽一聽:
    《永葆美麗的秘訣》。
    美麗的雙唇,在于親切友善的語言。
    可愛的雙眼,要善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)。
    苗條的身材,要肯將食物與饑餓的人分享。
    美麗的秀發(fā),因?yàn)槊刻煊泻⒆拥氖种复┻^它。
    優(yōu)雅的姿態(tài),來源于與知識(shí)同行。
    如果你需要幫助,請(qǐng)從現(xiàn)在起善用你的雙手。
    隨著歲月的增長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你有兩只手,一只幫助自己,一只幫助他人。
    “美好的流金歲月”還在你的前方,希望你能擁有!
    同學(xué)們,愛美之心,人皆有之。讓我們一起來看一看,這些是不是你眼前觸手可及的美?
    美,就是上下樓梯靠右走,集會(huì)期間的文明有序;。
    美,就是每餐的光盤行動(dòng),不攀比享受的“摳門”;。
    美,就是勞動(dòng)時(shí)你爭(zhēng)我搶,彎腰拾起垃圾的身影;。
    美,就是見了老師問聲好,熱情助人的“大方”;。
    美,就是聽課的凝神思考,討論時(shí)有序的各抒己見;。
    美,就是意見相左時(shí)不隨便插嘴,做靜心傾聽愉悅溝通的學(xué)習(xí)者;。
    美,就是不胡亂浪費(fèi)時(shí)間,做善于安排時(shí)間善于閱讀的心靈富豪;。
    美,就是遇到困難不抱怨,做勇于擔(dān)當(dāng)敢于超越自我的行動(dòng)巨人;。
    ……。
    人之所以為人,是必須充滿精力、自我反省、自我更新,自我成長(zhǎng)。
    同學(xué)們,在“桃花始,驚蟄至”的春季,讓我們一起發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、留住美!
    中學(xué)教師國(guó)旗下講話篇八
    同學(xué)們:
    早上好!
    今天是開學(xué)第周的星期一。新學(xué)年的第一學(xué)期即將走過一半,此時(shí)此刻,對(duì)每一位同學(xué)來說都有著特別的意義。對(duì)于一年級(jí)的同學(xué)來說,你們經(jīng)歷了最初的好奇、新鮮,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這個(gè)學(xué)校,適應(yīng)了這里的老師、同學(xué),適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)和生活;對(duì)初二的同學(xué)而言,對(duì)比去年的今天,你們不僅是年齡增加了一歲,你們?cè)黾拥倪€有知識(shí)、學(xué)養(yǎng)、不斷成熟的思想,你們進(jìn)入了初中階段承前啟后的關(guān)鍵一年;對(duì)于初三的同學(xué),(真怕給你們壓力)到了初三,你們有了一個(gè)新名稱叫“畢業(yè)班”,“中考”這個(gè)詞必然會(huì)給畢業(yè)班的每個(gè)同學(xué)以無形的壓力,但是只有坦然、積極地面對(duì),才能無悔于青春。
    同學(xué)們,剛剛過去的周末,一定也是個(gè)不平凡的周末吧,因?yàn)楸敬卧驴嫉某煽?jī)?cè)谏现芪褰視粤?。有的同學(xué)成績(jī)比較理想,可以享受付出與努力的喜悅;有的同學(xué)成績(jī)可能不理想,甚至是失意和悔恨,他們可能在總結(jié),暗下決心;還有些同學(xué)可能會(huì)很“淡定”,成績(jī)好壞連想也沒想過。同學(xué)們,不管你屬于哪種情況,我都能理解你們的心情,尊重你們的感受。但是,理解和尊重并不等于認(rèn)同。我們到底該怎樣正確面對(duì)考試、面對(duì)考試成績(jī)呢?在這里我想和同學(xué)們分享一下我的思考。
    考試不是目的,而是一種手段,通過考試大家可以了解自己掌握知識(shí)的程度,發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,從而讓我們反思自己在學(xué)習(xí)方法、努力程度、把握知識(shí)要點(diǎn)等方面的狀況,從而改進(jìn)方法,不斷提高。所以,對(duì)于一次考試我們不能過于在乎成績(jī),而應(yīng)該重視成績(jī)反映的實(shí)質(zhì)。成績(jī)理想的同學(xué),不能盲目樂觀,而要在好成績(jī)的鼓勵(lì)下,堅(jiān)定信心,再接再厲,取得更大進(jìn)步;成績(jī)尚未達(dá)到理想的同學(xué),要分析原因,查漏補(bǔ)缺,改進(jìn)方法,勤奮努力,不斷趕超。作為老師,我知道,總有一些學(xué)生對(duì)于對(duì)自己的成績(jī)抱“無所謂”的態(tài)度,或者很灰心。這些學(xué)生中的許多在其他方面,比如體育、藝術(shù)、動(dòng)手能力上表現(xiàn)得很優(yōu)秀,但在學(xué)習(xí)上由于基礎(chǔ)的差異、方法的不當(dāng)、努力程度的不夠,成績(jī)比較靠后,造成他們對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。那種“無所謂”和灰心,從某種意義上講是一種逃避。我想對(duì)這些學(xué)生特別提醒一句話:“人生最大的對(duì)手不是別人,是自己。”我們自己一定要勇于面對(duì),不拋棄,不放棄,我們暫時(shí)不需要和別人比較,只要和自己縱向比,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不斷自我超越,一定能走出低谷,做到屬于自己的完美。
    同學(xué)們可能已經(jīng)聽出來了,這不是說給一部分同學(xué)的,而是說給我們大家的。是的,做最好的自己!這才是真正的成功。只要大家努力了,做到了,每個(gè)人都是成功者。
    如果我們真的需要一個(gè)證明的機(jī)會(huì),那么期中考試再過天就到來了。月考是對(duì)短時(shí)間的、局部知識(shí)掌握情況的測(cè)試,期中考試則是對(duì)半學(xué)期以來知識(shí)掌握情況的系統(tǒng)檢測(cè),意義更為重要。希望同學(xué)們?cè)谠鷮?shí)學(xué)好新課程、新知識(shí)的同時(shí),積極復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的知識(shí)。
    同學(xué)們,時(shí)間飛逝。天很快就會(huì)過去。actionismorepowerfulthanwords.行動(dòng)勝于一切言語。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,行動(dòng)起來,用努力、拼搏和汗水創(chuàng)造屬于自己的精彩吧!
    謝謝大家!
    中學(xué)教師國(guó)旗下講話篇九
    2011-3-14。
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    迎著升起的燦爛朝陽,我們?cè)诖禾炖锏倪\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上集會(huì)。春天里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),充滿著積極、陽光、蓬勃向上的氣息,充滿著奮發(fā)進(jìn)取、追求卓越、健康成長(zhǎng)的青春活力。
    為了打造我們師生共同成長(zhǎng)的和諧校園,需要全體師生攜起手來,從自我做起,從細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格克己,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人貢獻(xiàn)自己的一份力量。然而,在打造我們師生共同成長(zhǎng)的和諧校園這個(gè)目標(biāo)的過程中,安全、行為養(yǎng)成、節(jié)能、公物維護(hù)等問題必須引起我們的足夠重視。下面,從以下幾個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
    第一個(gè)方面,也是今天說的主要方面:安全問題。
    安全問題,是一個(gè)老生常談的永恒話題。關(guān)注安全,就是關(guān)注生命,就是關(guān)注生命的健康成長(zhǎng)。生命就像一條奔騰的河流,需要安全作為它的堤岸。
    今年的3月28日,是第16個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。我們學(xué)校非常重視校園安全工作,為迎接第16個(gè)安全教育日,在今天的國(guó)旗下講話中,就安全問題再做強(qiáng)調(diào)。
    一是強(qiáng)化安全意識(shí)。全體師生要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全成為我們奔騰不息的生命的牢固堤壩,讓安全為生命的成長(zhǎng)護(hù)航。
    二是培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣。上下樓梯要有序,切不可急步上下,養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。課間注意文明休息,不追逐打鬧,不攀高,不擁擠,不搶跑搶道。不攀爬校園圍墻,不越墻外出或上網(wǎng)吧。
    有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。有的打架是從打飯加塞、擁擠這些不文明的行為開始的。同學(xué)們要養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,做文明、陽光、向上、向善的青少年。
    四是同學(xué)們要高度重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全。嚴(yán)格服從實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)老師的安全教育,嚴(yán)格規(guī)范操作規(guī)程,不做違背安全規(guī)程的事情,細(xì)節(jié)上不疏忽,環(huán)節(jié)上不含糊,養(yǎng)成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)精細(xì)化的習(xí)慣。
    五是增強(qiáng)食品安全意識(shí),養(yǎng)成講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣。春天來了,氣溫漸漸升高。為防止食物中毒,不買過期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品,拒絕三無食品,不在街頭小吃部或小攤上買食物。同時(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,注意教室、宿舍的開窗通風(fēng),預(yù)防各種疾病。
    六是教室、宿舍存在著私拉亂接電源問題,一些班級(jí)的教室、宿舍還有爛凳子腿、桌子腿、床梯子等沒有及時(shí)清理。這也反映了一些班級(jí)的班主任及同學(xué)安全意識(shí)淡薄,不重視安全的細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)。禍患常積于忽微,所以要引起有關(guān)班主任和同學(xué)的高度重視,為確保學(xué)生安全,細(xì)節(jié)上必須抓實(shí),環(huán)節(jié)上必須抓牢,要清查私拉亂接電源問題,要徹底、及時(shí)清理宿舍、教室內(nèi)的危險(xiǎn)物品。
    七是養(yǎng)成學(xué)習(xí)安全知識(shí)的習(xí)慣,不斷提高安全能力。
    安全意識(shí)、安全知識(shí)、安全能力是我們生存、就業(yè)和健康成長(zhǎng)的三寶,這也是修學(xué)儲(chǔ)能的重要內(nèi)容之一。安全能力是一個(gè)人在安全意識(shí)和安全知識(shí)的綜合作用的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出有關(guān)安全的行為。
    同學(xué)們要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高避險(xiǎn)能力、防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜、沉著;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
    八是每個(gè)同學(xué)要自覺、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。安全是校紀(jì)校規(guī)守護(hù)下的自由、快樂和幸福;規(guī)則缺失下的所謂的自由、快樂,是脫韁的野馬、離線的風(fēng)箏,是沒有堤壩的河流。讓校紀(jì)校規(guī)守護(hù)我們的生命是最有效的,所以我們要敬畏規(guī)則。
    九是各班班主任及同學(xué)要在第16個(gè)安全教育日到來之際,舉辦安全教育主題班會(huì),辦一期以安全為主題的板報(bào),進(jìn)行一次以安全為主題的征文,組織開展一次班級(jí)安全隱患大排查。通過一系列的活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范和規(guī)章制度,把安全意識(shí)融入同學(xué)們的思想及行動(dòng)之中。
    十是班主任老師要利用班會(huì),專門組織材料,分析本班存在的安全隱患,查找問題和不足,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,防止各種安全事件的發(fā)生。同時(shí),要求各班在班委會(huì)中設(shè)立安全委員,成立安全維護(hù)小分隊(duì),隨時(shí)檢查本班存在的安全隱患。各班要在3月18日以前,將安全委員及安全維護(hù)小分隊(duì)名單報(bào)學(xué)校安保處。
    安全猶如光芒四射的太陽,照亮我們的人生;安全猶如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們每一個(gè)家庭。為了我們的健康成長(zhǎng),為了世界多一份幸福,少一份悲哀,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:校園生命安全,應(yīng)從你我——每一個(gè)人做起。
    第二個(gè)方面:公物保護(hù)、節(jié)水節(jié)電等問題。
    今天把公物保護(hù)、節(jié)水節(jié)電問題等提出來,是要引起我們?nèi)w師生的關(guān)注和重視。
    一是樹立公物保護(hù)意識(shí)。
    我們看到,學(xué)校部分消防設(shè)施被不同程度地破壞,消防栓玻璃、安全指示標(biāo)志和應(yīng)急照明燈遭到不同程度損壞或丟失,樓內(nèi)、校園里懸掛的各種標(biāo)語警示牌兒、勵(lì)志牌兒有的不同程度被損毀,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍的防護(hù)網(wǎng)以及防護(hù)網(wǎng)上的標(biāo)語牌兒被不同程度損毀。
    希望有關(guān)班級(jí)加強(qiáng)公物保管區(qū)的管護(hù),同時(shí)希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,像愛護(hù)我們自己的家一樣,保護(hù)校園內(nèi)的每一處、每一件設(shè)施、設(shè)備等公物,畢竟校園是我們共同成長(zhǎng)的家園。美好的家園環(huán)境,需要我們齊心協(xié)力共同打造。
    二是養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣。
    如果你留心,你可能會(huì)看到,有的班級(jí)教室在白天光線很好的情況下仍開著日光燈;水房、廁所的水龍頭沒有關(guān),水嘩嘩地流著。
    長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水讓我們流失的東西太多。為此,希望老師們、同學(xué)們樹立節(jié)水節(jié)電意識(shí),養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣,抬抬我們的手,關(guān)掉長(zhǎng)明燈,抬抬我們的手,關(guān)掉長(zhǎng)流水的龍頭。
    三是共同維護(hù)清潔衛(wèi)生的環(huán)境。
    同學(xué)們已經(jīng)看到,學(xué)校安置了許多垃圾箱,可是食品袋子仍然到處隨便丟棄;教學(xué)樓內(nèi)樓梯上垃圾遍地,有的班級(jí)將還垃圾倒進(jìn)了廁所,粉刷一新的樓道墻壁上留下了俠客們的斑斑足跡。
    校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣需要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,希望全體師生以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
    今天的國(guó)旗下講話,我們提到的習(xí)慣很多,有安全行為習(xí)慣、文明行為習(xí)慣、講究飲食衛(wèi)生的習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣、節(jié)能的習(xí)慣等等。少年若天性,習(xí)慣成自然。我們播下什么種子,就收獲什么果實(shí),好習(xí)慣會(huì)使我們終身受益,好習(xí)慣在成就他人的同時(shí),更重要的是成就我們自己的美好人生。所以,從現(xiàn)在起,做最好的自己就要把優(yōu)秀所必需的品行變成一種習(xí)慣,造就成我們的第二天性,讓第二天性轉(zhuǎn)化為我們成長(zhǎng)成才的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。
    每一個(gè)太陽升起的春天的早晨,我們會(huì)感到太陽每天都是新的,它將健康、積極、樂觀、陽光賜予每一個(gè)燃燒激情、追求夢(mèng)想、向著太陽奔跑的人。最后,希望全體師生讓自己每天平凡的日子,變得充實(shí)、豐盈、有滋有味,堆砌成自己美好的人生。
    謝謝大家!
    中學(xué)教師國(guó)旗下講話篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是:寄語中秋,弘揚(yáng)民俗文化。
    在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。每年農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
    中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習(xí)慣。到了后來賞月重于祭月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”等都是千古絕唱。關(guān)于中秋節(jié)的傳說也有很多。其中,最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了。
    中秋的月最美,是那樣詩(shī)情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
    老師們,同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承,它蘊(yùn)涵著民族的精神、民族的價(jià)值取向、民族的文化根基。作為當(dāng)代學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久?!?BR>    海上升明月,天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一,民族昌盛,國(guó)泰民安。
    最后,預(yù)祝大家中秋快樂,合家團(tuán)圓!
    中學(xué)教師國(guó)旗下講話篇十一
    各位老師、各位同學(xué):
    大家上午好!
    我是102班,今天我講話的題目是《追求至善的境界》?!爸辽啤敝荒苁且粋€(gè)目標(biāo),世界上有誰能做到至善至美呢?我只是努力想把自己推向至善的境界,也期待著同學(xué)們不斷走向一個(gè)個(gè)新的境界!怎樣才能做到盡善盡美呢?我想,至少需要做到如下幾點(diǎn)。
    首先,努力改進(jìn)自己的習(xí)慣。改變自己,獲得進(jìn)步,首先要從習(xí)慣入手,良好的習(xí)慣將幫助我們走向成功。哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰?!眰ゴ蟮目茖W(xué)家愛因斯坦也說過:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大,而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。”我們應(yīng)該努力養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓它指引著我們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用。因此,我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓好習(xí)慣引領(lǐng)我們,克服前進(jìn)道路上的各種困難,不斷走向新的成功。
    其次,要把握自己成才的關(guān)鍵時(shí)期。八年級(jí)學(xué)段是初中最為關(guān)鍵的一個(gè)階段,隨著年齡的增長(zhǎng),我們逐步走向青春期,我們的心理和思想都有所波動(dòng)。所以,在八年級(jí)是最容易變化的階段。老師們常常告誡我們說:“我們這一年是分水嶺,上去了,我們今后的發(fā)展就比較順利;反之,就可能多遭遇一些困境,務(wù)必請(qǐng)同學(xué)們好好把握這一關(guān)鍵時(shí)期,安然度過青春期?!蔽蚁肴绻瑢W(xué)們懂得了這個(gè)道理,就一定會(huì)靜下心來,思考,然后行動(dòng),堅(jiān)定地邁開這承前啟后的重要一步。
    再有一點(diǎn),就是要努力挑戰(zhàn)自己。人生充滿挑戰(zhàn),惟其如此,人生的意義才會(huì)更加凸顯。很快我們畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)們就要面臨一次人生的重要考驗(yàn)。中考既是對(duì)于三年初中生活的總結(jié),又是邁向更高門檻的新的起點(diǎn)。在這里,我祝福全體畢業(yè)班的同學(xué)們,在今年的中考中,考出自己滿意的成績(jī),交出一份合格的人生答卷。同時(shí)也要提醒我的八年同學(xué),明年的這個(gè)時(shí)候,這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎?光陰似箭,歲月如白駒過隙,我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢(mèng)想之花在鮮艷的綻放,還應(yīng)該結(jié)出甜美的果實(shí)。鮮花和果實(shí)的背后是付出,是堅(jiān)韌,是做好每一天的持之以恒。
    做到以上三點(diǎn),你可能就離成功更近了一步。人生本來就是不斷追求夢(mèng)想的過程,上善若水,止于至善,應(yīng)該成為每個(gè)人的執(zhí)著追求。至少你應(yīng)該做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓青春的夢(mèng)想無愧于美麗的人生!相信你會(huì)悟出這一點(diǎn),并付諸行動(dòng)。
    謝謝大家!
    中學(xué)教師國(guó)旗下講話篇十二
    學(xué)知不足,業(yè)精于勤,何為學(xué)習(xí)?對(duì)我們來說,學(xué)習(xí)就是不斷強(qiáng)化的過程,是一段沒有盡頭的階梯,但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景。
    作為學(xué)者,我們來自不同的地方,縣內(nèi)的、縣外的,但我們的目標(biāo)是一致的,為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
    首先,作為初中的我,小時(shí)候,我總是什么事情都依靠自己的父母,不能獨(dú)立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中,我學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我覺得我變了,在那里我學(xué)到了很多,我最后從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)成了初中生。
    其次,作為初中生的我,到了校園之后,我深切體會(huì)到堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),帶給我的是怎樣的收獲。開學(xué)的幾天,老師并沒有急著進(jìn)入高中課程,而是在為我們補(bǔ)充與回憶之前學(xué)過的知識(shí),查缺補(bǔ)漏。上課時(shí),老師問的,同學(xué)們都能回答的上來,只留我一人獨(dú)自迷茫,而那些我不懂的都是以前所學(xué)過的基本定律。于是,我又將以前的筆記找出來閱讀,時(shí)間久了,成績(jī)也就慢慢的提高了,自己也感到十分的驚喜。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!每一天都在不斷變化!
    這就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的路,需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)改變,不要急于求成,要腳踏實(shí)地向前走。
    另外,我們校園門前的路,從前年校園籌辦什么都沒有,此刻已經(jīng)有了一條大道,從沒有到300到800的學(xué)生,在校學(xué)生越來越多,成績(jī)?cè)絹碓絻?yōu)異,讓我們看到了校園的成長(zhǎng)之路。
    我們的路還很長(zhǎng),任重而道遠(yuǎn),需要我們腳踏實(shí)地,一步步向前進(jìn)!
    謝謝大家!我們的講話完畢!
    中學(xué)教師國(guó)旗下講話篇十三
    人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
    我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
    同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
    讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
    因此,讀書需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
    選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
    選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
    太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!
    人生如海上行舟,不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比心更高的山。
    是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過雙足跋涉,終會(huì)抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前的行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
    是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨(dú)一無二的,你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對(duì)自己的看法。
    滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢(mèng)就在,我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
    信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
    親愛的同學(xué)們,請(qǐng)快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注:把信心留給自己。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”因此,我今天國(guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)》。
    愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
    是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。
    人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
    我的講話完了,謝謝大家!
    中學(xué)教師國(guó)旗下講話篇十四
    老師們、同學(xué)們:大家上午好!
    受學(xué)校安排,有幸在這新的一周開始之際,與大家分享一些開學(xué)時(shí)節(jié)的心得:
    一、隨手關(guān)上身后的門。
    我現(xiàn)在是初一401班的班主任,所以我首先想講講401班何思宇,這位七年級(jí)新冠軍的故事。開學(xué)第二天,她就在《跨出初中階段的第二步》這篇文章中寫道:“我要將寒假中所有的雜念,所有的疑慮或天真清零,然后重新開始?!边@是多么明智又理智的決定。我想告訴大家的是,英國(guó)前首相勞合·喬治也是這么做的。他有一個(gè)奇特的習(xí)慣,就是每經(jīng)過一扇門,總會(huì)隨手將門關(guān)上。他覺得這是很有必要的行為,他甚至一生都在這么做。當(dāng)他關(guān)上身后的門,就意味著將過去的錯(cuò)失通通放下,不再沉湎于懊惱之中,也意味著將過去的成績(jī)?nèi)珨?shù)放下,不再耽于驕傲、自喜,而是專注于往前看。關(guān)上身后的門,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們?cè)诿恳惶炖镏匦抡Q生,每一天都是我們新生命的開始。同學(xué)們,如果我們能夠,也請(qǐng)關(guān)上身后的門吧!讓我們把上學(xué)期的諸多成敗拋諸腦后,站到新的起跑線上來,一起奔跑在青春恣肆的跑道上,去揮灑汗水,去書寫我們?nèi)碌南才?。畢竟,奮斗的青春才是最美麗。
    二、目標(biāo)召我去奮斗。
    我曾經(jīng)也是366班的班主任,我第二個(gè)要分享的是366班幾個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)秘決。開學(xué)那天上午十一點(diǎn)左右,天空正藍(lán),陽光正燦爛,我與初三的幾個(gè)女孩偶遇在這遼闊的田徑場(chǎng)。談話中,我知道童昕陽要挑戰(zhàn)定向師范生,祖卓要去考一個(gè)發(fā)展音樂專長(zhǎng)的學(xué)校,何凡霏、楊玉潔要考四大名校的實(shí)驗(yàn)班,無一例外都有十分堅(jiān)定而明確的目標(biāo)。所以她們一同成為了開學(xué)典禮上戴紅花的少年。是目標(biāo)召喚她們奮斗,是奮斗帶給她們成長(zhǎng)與進(jìn)步。飛蛾用生命去追逐光明,蝴蝶向往芬芳的花叢,小溪永遠(yuǎn)奔向大海,那么年少的同學(xué)們呢?你的目標(biāo)已經(jīng)定好了嗎?是一定要超越你的對(duì)手,還是要突破某一弱科,抑或丟掉辦事拖沓的壞習(xí)慣?用目標(biāo)武裝自己吧,它會(huì)給前行的我們插上翅膀,帶我們飛翔。
    三、堅(jiān)持,再堅(jiān)持,永不止步。
    我還想跟大家分享近年來我最得意的一個(gè)經(jīng)歷。20xx年,在我家先生的影響下,我開始每天50分鐘左右的慢跑。剛跑的時(shí)候,我的腿腳持續(xù)疼痛了十幾天。后來,我有點(diǎn)懈怠的時(shí)候,我就告訴自己:若放棄奔跑,我那十幾天的痛楚就白受了。再后來,我哪天不跑,就會(huì)覺得好像少做了點(diǎn)什么,心理很不踏實(shí)。而只要一奔跑起來,就充實(shí)了,快樂了。這一跑就是整整五年。五年來我每天都享受50分鐘奔跑的快樂時(shí)光,我很少得感冒,天天神采飛揚(yáng),甚至還減輕了體重……,而這一切的獲得,都源自堅(jiān)持。我想問問親愛的同學(xué)們,你有沒有五年中,幾乎每一天用四五十分鐘去堅(jiān)持做同一件有益身心的事?有吧?那你有理由為堅(jiān)持而自豪?!耙Фㄇ嗌讲环潘?,立根原在破崖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”,竹的堅(jiān)持,成就了其偉岸;“水滴石穿,繩鋸木斷”,水的堅(jiān)持,成就了海的遼闊。那我們堅(jiān)持,必將奏響青春的凱歌!
    當(dāng)我們關(guān)上身后的門,告別了過去,當(dāng)我們有了新的目標(biāo)站在同一起跑線上,就讓我們緊握拳頭,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持、再堅(jiān)持。我們就將在堅(jiān)持中醞釀驕傲,在堅(jiān)持中享受快樂,在堅(jiān)持中譜寫壯麗的青春之歌!
    中學(xué)教師國(guó)旗下講話篇十五
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    如果有人要問:世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動(dòng)。社會(huì)中什么人最充實(shí)?那當(dāng)然是勞動(dòng)者。樹立社會(huì)主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)者才是幸福的,只有勞動(dòng)者才是快樂的,只有勞動(dòng)者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的。
    腦力勞動(dòng)者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力,林立的萬丈高樓是體力勞動(dòng)者用汗水筑就,沒有勞動(dòng)就沒有發(fā)明創(chuàng)造,離開勞動(dòng)一切都無從談起;不勞動(dòng)勢(shì)必一無所獲,餡餅永遠(yuǎn)不會(huì)從天落地,一切成果必須通過勞動(dòng)獲得,一切幸福必須從勞動(dòng)開始。只有把勞動(dòng)當(dāng)作生活的需要,你才會(huì)心靈手巧、多才多藝;只有把勞動(dòng)當(dāng)作人生價(jià)值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績(jī),你也才能真正感受到充實(shí)、快樂、幸福無比。
    勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟悇?chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長(zhǎng)的勞動(dòng)過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國(guó)。魯迅先生說過:"偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的.,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng),才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動(dòng),才有了我們中國(guó)深圳、廈門等特區(qū)的繁華。
    有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護(hù)公共財(cái)物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
    同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,這是一個(gè)永恒的真理。讓我們借著"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,也要愛惜別人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng),讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    中學(xué)教師國(guó)旗下講話篇十六
    全體同學(xué)聽口令:稍息!立正!華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)第8周升旗儀式現(xiàn)在開始!請(qǐng)升旗手護(hù)旗手就位。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是六年級(jí)三班的高藝桐,我是黃夢(mèng)婕,我是張文彥。今天我們演講的題目是:飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。
    “少先隊(duì)”是我們耳熟能詳?shù)拿?,不論是六年?jí)的大哥哥、大姐姐,還是一年級(jí)剛剛?cè)腙?duì)的小弟弟、小妹妹,都知道自己是一名光榮的少先隊(duì)隊(duì)員。但是,大家是否能將少先隊(duì)的知識(shí)一一列舉呢?下面就讓我的伙伴為你們講講吧!
    中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立于1949年10月13日。1990年10月15日在中國(guó)少年先鋒隊(duì)代表大會(huì)上通過《中國(guó)少年先鋒隊(duì)》章程中確認(rèn)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì),確認(rèn)五角星加火炬和寫有“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”的紅色綬(shou)帶組成我們的隊(duì)徽。
    少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,它是國(guó)旗的一角,它是烈士們用鮮血換來的,同學(xué)們又是否能夠正確佩戴呢?請(qǐng)看我們的示范:左角壓右角,右角繞一圈,最后把紅領(lǐng)巾的兩角抽緊,將紅領(lǐng)巾整理好。
    低頭看看胸前正飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,想想我們少先隊(duì)一路所走的路,同學(xué)們心中不免有些激動(dòng)吧!希望同學(xué)們能夠記?。何覀兪且幻鈽s的少先隊(duì)隊(duì)員,我們所肩負(fù)的責(zé)任與使命將推使我們一步步走向輝煌,一步步走向燦爛的明天!
    謝謝大家,我們的演講完畢!
    中學(xué)教師國(guó)旗下講話篇十七
    五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪!
    藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。在奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上,每當(dāng)我國(guó)健兒經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏、走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)披金戴銀時(shí),鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌聲冉冉升起,所有在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員、裁判、工作人員以及觀眾,不分國(guó)籍、膚色、種族、信仰,都會(huì)對(duì)我們的五星紅旗投以崇敬的目光。面對(duì)這種情景,我的眼睛總禁不住會(huì)濕潤(rùn),我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲、感到自豪!而我作為一名國(guó)旗手,每當(dāng)星期一鮮艷的五星紅旗在學(xué)校上空冉冉升起的時(shí)候,我的心里感到更加驕傲!
    我們有著強(qiáng)大深厚的文化,中華民族有五千年的歷史文化底蘊(yùn)是保存最完整的。現(xiàn)在想起來,有句話說的是非常有道理的,那就是“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”日本應(yīng)當(dāng)慶幸他們沒有成功,如果他們僥幸成功占領(lǐng)中國(guó)的話,那么他們也會(huì)被中國(guó)深厚的文化所同化成中國(guó)的第57個(gè)少數(shù)民族,所以我們不用自卑。現(xiàn)在我們都在努力地學(xué)習(xí)英語,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)這樣一種使命:今天我們努力學(xué)英語是為了明天讓外國(guó)人努力的學(xué)習(xí)漢語,用英語把中國(guó)燦爛的文明傳播到全世界去!有朝一日,當(dāng)我們踏出國(guó)門作一個(gè)國(guó)際化的中國(guó)人我們應(yīng)當(dāng)用一種自豪的聲音告訴全世界:“iamchinese!iamfromthepeople`srepublicofchina!”我是中國(guó)人,我來自中華人民共和國(guó)!
    60年,彈指一揮間,舊中國(guó)的千瘡百孔,民不聊生已成過去。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,如今中國(guó)的gdp已經(jīng)躍居世界第二;我們的科技碩果累累:神九上天讓億萬中國(guó)人民再次為祖國(guó)的航天事業(yè)感到驕傲;我們的教育日新月異:中國(guó)高等教育已經(jīng)進(jìn)入了大眾化的發(fā)展階段,同時(shí)中國(guó)高等教育質(zhì)量也在發(fā)展中不斷提高,我們已經(jīng)和世界上包括英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、澳大利亞、新西蘭在內(nèi)的23個(gè)國(guó)家和地區(qū)簽訂了學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議;我們體育突飛猛進(jìn):中國(guó)體育代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)上打破六項(xiàng)世界紀(jì)錄和六項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)記錄,并創(chuàng)中國(guó)代表團(tuán)在境外參加奧運(yùn)會(huì)的最好成績(jī);我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng),這些都在向世人昭示:我們的祖國(guó)是騰飛的蛟龍!我們的祖國(guó)是屹立的巨人!
    今天的我們面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族振興的新的歷史機(jī)遇,同時(shí)也面臨著國(guó)際復(fù)雜多變的形勢(shì)。彌漫在釣魚島上空的陰云、變幻不定的南海局勢(shì),敵對(duì)勢(shì)力的百端阻撓,這一切的一切時(shí)時(shí)提醒我們,勿忘國(guó)恥,居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴。
    對(duì)于我們這一代,肩上莊嚴(yán)的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,讓我們這一代連結(jié)歷史和未來的青年人做出選擇吧!“中國(guó)的大車,我們拉”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!而對(duì)于我們這些還在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生來說,我們不能僅僅把責(zé)任和使命掛在口頭上,而是應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)。作為高三的我們,正值胸懷云天之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的時(shí)候,感覺整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想,我們走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!而作為一名新疆班的學(xué)生,我也清楚地知道自己肩上的責(zé)任,我們不遠(yuǎn)萬里來到這里就是要努力的學(xué)習(xí)知識(shí),將來建設(shè)家鄉(xiāng),建設(shè)祖國(guó)。我們會(huì)努力,點(diǎn)燃?jí)粝?;我們?huì)搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。我也想對(duì)高一和高二的學(xué)弟學(xué)妹們說:千里之行,始于足下!如果沒有老師的培養(yǎng)教導(dǎo),沒有自己的刻苦學(xué)習(xí),沒有殘酷堅(jiān)韌的競(jìng)爭(zhēng)比拼,就不會(huì)有豐富的知識(shí)和扎實(shí)的本領(lǐng)來助推夢(mèng)想的翅膀,就不會(huì)看到某一天屬于自己的五星紅旗在天空中獵獵飛揚(yáng)!所以,我們一定要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),我們肩負(fù)重?fù)?dān)、所以我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。