健康企業(yè)活動方案(通用21篇)

字號:

    方案的優(yōu)化和調(diào)整是一個不斷循環(huán)的過程,以確保其持續(xù)有效性。制定方案時,我們需要考慮到不同人群和環(huán)境的特點和需求。看看別人是如何制定方案的,或許能給我們一些啟發(fā)和靈感。
    健康企業(yè)活動方案篇一
    20xx年公司各項工作取得了可喜的成效,為2013年奠定了堅實基礎(chǔ)。感謝一年來廣大員工齊心協(xié)力,奮勇拼搏,為公司發(fā)展付出的辛勞。同時激勵廣大員工以健康的身心、昂揚的斗志繼續(xù)做好各項工作,為公司發(fā)展做出更大貢獻。
    廣大員工為了做好工作經(jīng)常加班加點,付出了辛勞,犧牲了大量休息時間,也減少了對了家庭的照顧。一方面員工工作壓力比較大,又沒有充裕的時間參加戶外活動或體育運動,很多員工都處于亞健康狀態(tài),今年休病假的員工就有上升的趨勢。另外一方面員工休息時間用來工作,留給家人的時間就少了,家屬不免會有抱怨。
    鑒于上述事實,結(jié)合xx年福利費預(yù)算情況,草擬“健康工作,溫暖全家”福利方案:
    1.健康——豐富員工業(yè)余生活,增強員工體制,讓員工健康的工作。
    福利項目。
    價值。
    備注。
    項目1:健身卡/運動服裝。
    *元。
    健身卡*元/*次,市區(qū)通用,一人消費一次,可多人同時消費。運動服裝只限*分員工選擇,以代金券形式發(fā)放。
    項目2:美容保健卡。
    *元。
    可享受店內(nèi)所有服務(wù),持卡消費6折,可多人同時消費。
    每位員工對福利項目任選其一。
    2.溫暖——讓家屬理解員工的工作,支持員工的工作,讓家屬成為員工、公司事業(yè)發(fā)展的堅實后盾。
    福利項目。
    價值。
    備注。
    波司登羽絨服。
    *元。
    以送員工家庭成員的形式發(fā)放,制作慰問卡片或送溫暖卡片,市區(qū)波司登專賣通用,款式自選。
    福奈特洗衣卡。
    *元。
    24小時服務(wù),消費7.5折。
    特殊關(guān)懷取暖費。
    *元。
    在正常標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上每人提高*元。
    3.提升——倡導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí),自我培訓(xùn),提升綜合能力。
    福利項目。
    價值。
    備注。
    新華書店購書卡。
    *元。
    1.讓員工明白,此項福利是因為20xx年公司經(jīng)營業(yè)績較好,公司額外發(fā)放的福利。通過福利的變化,要讓員工感知公司經(jīng)營狀況的變化,培養(yǎng)員工和公司經(jīng)營狀況息息相關(guān)的潛意識,使員工與公司成為利益共同體。
    2.20xx年公司經(jīng)營取得的成績,是與廣大員工承擔(dān)的壓力、付出的辛勞密不可分的。員工為了工作加班加點,犧牲了大量休息時間,忽視了身體鍛煉。時間長了,身體就會處于“亞健康”狀態(tài),也就保證不了精神飽滿的完成各項工作,失去了公司發(fā)展的根本-人力資源,業(yè)績更無從談起。發(fā)放健身卡讓員工知道公司不僅關(guān)心業(yè)績指標(biāo),對每一位員工的健康也是高度重視的。
    3.員工除了工作,還有生活。工作時間多了,留給自己和家人的時間就少了。可以說每一個優(yōu)秀員工的背后,都有一個默默支持他的家庭。為了得到員工背后家庭的支持,建議福利以送員工家庭成員的方式實施,同時在福利券上做些文章,這樣不但能夠得到員工持久的付出,增加他們的自豪感和對公司的歸屬感,也做到了對公司的宣傳。
    4.鼓勵員工在工作之余積極看書學(xué)習(xí),不斷充電,通過這種自我培訓(xùn),提高員工自身整體素質(zhì),以適應(yīng)公司的發(fā)展及工作的變化,更好的完成各項工作。
    5.通過可行的方式讓每一位員工了解此項福利的.目的,不要讓員工產(chǎn)生這是一種經(jīng)常性福利的錯覺——今年發(fā)了明年還會有,否則就達不到激勵的作用。同時也可對20xx年經(jīng)營業(yè)績年金分配事項需做說明,讓員工了解公司除了在工資方面的付出,在福利方面也做了很多。
    健康企業(yè)活動方案篇二
    活動目標(biāo):
    1、讓幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)繞著障礙物四散跑,培養(yǎng)幼兒的動作靈活性。
    2、在游戲中體驗參與活動的樂趣。
    3、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
    4、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
    5、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
    活動準(zhǔn)備:
    1、場地布置:小路,圈圈作河中的石頭,若干小傘作蘑菇,布置森林情景。
    2、狐貍和兔媽媽的頭飾各一。
    3、《刷牙歌》《悄悄話》音樂。
    活動過程:
    一、開始部分。
    1、以兔媽媽帶寶寶做游戲的形式導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)游戲情境。師戴兔媽媽頭飾:“兔寶寶們,起床了。(播放刷牙歌,帶幼兒做動作)今天天氣很好,媽媽帶你們?nèi)ネ?,好?”
    2、以師生共同游戲的形式通過練習(xí)雙腳跳躍、踮腳走的身體動作練習(xí),發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力,為游戲做好準(zhǔn)備。
    師:媽媽帶兔寶寶們?nèi)ド植赡⒐匠院脝?(介紹場地,教師先完整示范)。
    (1)踮腳走的形式走小路,發(fā)展幼兒平衡能力。
    師:我們要先走過小路,這條小路太窄了,兔寶寶們要踮起腳尖,張開雙臂走。
    (2)以師生雙腳跳躍的形式過小河,發(fā)展跳躍能力。
    師:前面有條小河擋住了去路,應(yīng)該怎么辦?河面上有石頭,我們可以跳在石頭上過河。兔寶寶可要小心了,別掉進河里去了。(孩子開始走小路,過小河,要求幼兒不推不擠,一個跟著一個走)。
    二、基本部分(游戲)。
    森林到了,兔寶寶們我們來玩一個《抓人》的游戲吧!
    1、教師講解游戲規(guī)則:媽媽在睡覺的時候,兔寶寶們就繞著蘑菇跑。媽媽醒來的時候,就開始抓你們,你們要趕緊蹲下來躲到蘑菇傘里。(提出要求:不能跑到森林外面去,不能碰到蘑菇傘。)。
    2、第二次游戲。森林里有一只狡猾的狐貍,它專門抓我們小兔子。媽媽教你們一個好辦法,狐貍要抓你們時,趕緊蹲下來,或者躲到蘑菇傘里,這樣狐貍就抓不到你們了。
    三、結(jié)束部分。
    1、放松活動。
    2、師:“下雨了,我們趕緊撐著蘑菇傘回家吧?!?BR>    健康企業(yè)活動方案篇三
    學(xué)校各系:
    校園心理劇是選取大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面的生活場景,以小品表演、角色扮演、情景對話等藝術(shù)方式進行加工,演繹出主人公的恐懼、焦慮、自卑、虛榮、煩惱等各種不同的心理困惑和心理現(xiàn)象,從而獲得某種啟迪。為了進一步加強我校學(xué)生心理健康教育的推廣與普及工作,營造和諧健康的校園心理文化氛圍,引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注自我成長,促進全面發(fā)展,在我校第xx屆“5.25”心理健康教育系列活動中,心理健康教育中心將組織開展第三屆校園心理劇大賽,通過演繹發(fā)生在大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)、生活、交友、情感等各方面的生活場景,引導(dǎo)大學(xué)生悅納自我,熱愛生活,健康成長。
    一、參賽選手。
    以系為單位,自主組建表演團隊(含一名指導(dǎo)教師、一名學(xué)生導(dǎo)演),每系選送一部校園心理劇參賽。
    二、大賽時間。
    決賽時間:20__年5月21日晚20:00。
    三、大賽地點。
    二教演講廳。
    四、比賽流程。
    本屆心理劇大賽賽制分半決賽和決賽兩個階段進行,半決賽需各系在4月22日之前以錄制視頻(mpg格式)的方式上交參賽作品,通過評選,將以“9進6”的淘汰方式選出6支參賽隊伍參加決賽,決賽將在5月21日以現(xiàn)場舞臺表演的形式在二教演講廳進行。
    五、大賽要求。
    1、本屆大賽的心理劇劇本以我校第十一屆“11.25”心理劇劇本征集活動中評選出的9個獲獎作品為主,各系可根據(jù)舞臺表演的需要進行二度創(chuàng)作。
    2、心理劇作品要求健康、積極向上,內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實際,能夠圍繞一個主題,注重心理矛盾沖突的展現(xiàn)與協(xié)調(diào)。
    3、心理劇以事件的處理過程為主線,可結(jié)合表演藝術(shù)(造型、獨白、啞劇、舞蹈、唱歌)等形式進行表現(xiàn)。
    4、每個參賽作品表演時間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)。
    5、表演所需服裝、道具、音樂等由各參賽單位自行準(zhǔn)備。
    6、評分標(biāo)準(zhǔn):主題內(nèi)容40%,表演效果50%,學(xué)生精神面貌10%。
    六、獎項設(shè)置。
    本屆心理劇大賽獎項設(shè)置一等獎1項;二等獎2項;三等獎3項;優(yōu)秀獎3項;同時擬評選出優(yōu)秀指導(dǎo)教師2名,最佳表演獎男女各1名,最佳導(dǎo)演獎2名。
    心理健康教育中心。
    20__年__月__日。
    健康企業(yè)活動方案篇四
    一、設(shè)計思路:。
    小班幼兒剛?cè)雸@,吃飯時,我請幼兒去洗手,他們會有各種理由不去洗,“我洗過手了,我在家里洗的。”“圖書是干凈的,不臟。”“衣服不臟,媽媽剛給我換的。”“玩具多漂亮呀,不臟。”當(dāng)我告訴幼兒這些東西是臟的,洗干凈的小手摸到它們也會變臟時,幼兒會聽從我的建議去洗手,但同樣的事情、同樣的理由以后還會出現(xiàn)。用小毛巾擦一擦,把幼兒認為干凈物品上的“臟”東西從隱蔽的狀態(tài)顯現(xiàn)在眼前,幼兒真正理解了“臟”的概念,才會把老師的要求,轉(zhuǎn)化為自己的愿望,有效地轉(zhuǎn)變自己的行為,養(yǎng)成愛洗手的習(xí)慣。
    二、活動名稱:該不該洗手。
    三、活動目標(biāo):。
    1、知道周圍的許多東西是不干凈的,許多臟東西是看不見的,吃東西之前愿意洗手。
    2、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的人,愿意與周圍的人分享自己的食物。
    四、活動準(zhǔn)備:。
    1、好吃的食物一袋;白色濕毛巾;玩具、圖書等物品。
    2、剛剛洗過手,分三組坐在桌旁,看圖書、玩玩具、聊天。
    五、活動過程:。
    1、情景設(shè)置:大班哥哥姐姐送來好吃的食物。
    師:你是哪個班的小朋友?到我們班有什么事嗎?
    大班幼兒:我是大班的小朋友,給弟弟妹妹送晚點來了。我們吃晚點時,覺得幼兒園的晚點太好吃啦,想起小班弟弟妹妹還沒有吃過,一商量,大家就派我把好吃的晚點送來啦。
    師:哥哥姐姐真好,有好吃的東西自己不吃,給我們小弟弟小妹妹吃,我們應(yīng)該說什么呀?(謝謝哥哥姐姐!)。
    2、請幼兒聞一聞晚點的味道,激發(fā)幼兒想吃好吃的的愿望。引導(dǎo)幼兒商量吃的方法。提問:。
    1)哥哥姐姐送來的好吃的真香,誰想吃呀?請幼兒將桌上的物品收到架子上。
    2)這么多小朋友都著急吃一袋好吃的,我們怎樣做才能快點吃到呢?
    3)小朋友現(xiàn)在能吃好吃的嗎?為什么?
    4)誰不愿意去洗手?為什么?(手不臟,手沒摸臟東西,周圍的物品不臟。)。
    3、小實驗:它們干凈嗎。
    用白色濕毛巾擦拭幼兒認為干凈的物品如:圖書、桌椅和玩具等,引導(dǎo)幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)毛巾顏色的變化。
    結(jié)論:我們周圍的許多東西都是不干凈的,許多東西臟了,小朋友用眼睛都看不出來,臟東西還會從一個地方跑到另一個地方呢。干凈的小手,摸了這些東西就不干凈了。
    提問:。
    1)毛巾為什么變臟了?臟東西是哪兒來的?(圖書、桌椅和玩具是臟的,毛巾一擦,臟東西就跑到毛巾上。)。
    2)剛才小朋友為什么說它們是干凈的?(看不見)。
    3)小手洗干凈后,再摸圖書、玩具、桌椅和衣服等東西,還干凈嗎?
    4)現(xiàn)在誰愿意先去洗手,把我們用眼睛看不見的臟東西洗掉,再回來吃好吃的食物?
    4、小朋友洗手,品嘗食物,引導(dǎo)幼兒將好吃的送給客人吃。
    哥哥姐姐有好吃的東西,想著送給我們小弟弟妹妹吃,他們真好!
    健康企業(yè)活動方案篇五
    發(fā)展心理學(xué)研究表明,同伴交往是兒童形成和發(fā)展個性特點、形成社會行為、價值觀和態(tài)度的一個獨特而主要的方式。鑒于友誼對兒童心理發(fā)展有重要影響,通過觀察、與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生非常重視同伴關(guān)系,但普遍對友誼的認識存在偏差,決定召開?“學(xué)會與別人相處"為主題的班會,旨在幫助學(xué)生正確理解友誼,使同學(xué)之間建立真正的友誼,促學(xué)生心理健康發(fā)展,形成良好個性,建立正確的友誼。
    (三)小品表演(這都是班里發(fā)生的真人真事。)
    甲乙二人是好朋友,好東西都共同分享。連好吃的都是你一口,我一口。一天,甲乙一同去逛商場,出來后甲送給乙一件小禮物,說是從商店里拿的。乙問同學(xué)們:"我該怎么辦?"同學(xué)討論摘錄:(同學(xué)按討論結(jié)果演完)
    (四)選擇誰做朋友。(出示題目)
    甲乙是非常要好的朋友,經(jīng)常在一起寫作業(yè)。一天,甲很快做完了作業(yè),在旁邊催促乙快點寫,可乙有兩道題不會,想了一會也不知怎么做,甲越催乙越著急,甲最后說?干脆,你抄我的吧!"這樣,乙很快把作業(yè)寫完了,兩人開始一起玩耍。
    (五)寫一寫你認為真正的友誼是什么?(按你認為最重要的先后順序列出)
    (六)說一說
    1、你知道的關(guān)于友誼的名人名言。
    2、你認為真正的友誼最重要的是什么(可自己寫名言)
    3、你現(xiàn)在最想對你的朋友說什么,你想成為誰的朋友,你和哪個朋友出現(xiàn)了誤會,自由活動五分鐘做你想做的事。
    (七)結(jié)束語真正的友誼:相互尊重、相互信任、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進步。
    祝每位同學(xué)都能找到知心朋友,獲得真正的友誼。
    健康企業(yè)活動方案篇六
    各系,各班級:
    為進一步推動我院大學(xué)生心理健康教育工作,促進大學(xué)生心理健康成長,根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于在全省高校開展20xx年“5.25我愛我”心理健康教育月活動的通知》(xx教辦學(xué)[20xx]x號)文件要求,經(jīng)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,在全院開展第六屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育月活動?,F(xiàn)將有關(guān)活動事項通知如下:
    “5.25” 我愛我——傾聽·互助·成長
    20xx年5月4日—5月28日
    全體在校學(xué)生
    通過本次活動豐富同學(xué)們的心理健康知識,普及大學(xué)生心理健康教育,積極引導(dǎo)同學(xué)們心理健康發(fā)展,推進素質(zhì)教育;提供一個能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,增進同學(xué)們心靈之間溝通的舞臺;通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍,推進校園文化建設(shè)。
    開幕式:開幕演講、心理趣味游園會
    第一篇 傾聽心靈
    1、心協(xié)慢遞
    內(nèi)容:郵寄出一年前同學(xué)們在心協(xié)的留言,并繼續(xù)為同學(xué)們開放這個平臺,對未來的自己或他人留言,或與未來的自己或他人談話,發(fā)現(xiàn)并記錄自己和他人的成長。
    時間:5月10日
    地點:食堂南門
    2、“房、樹、人”心理解惑
    內(nèi)容:通過繪畫房樹人,從專業(yè)的視角,幫助你認識內(nèi)心最真實的自己,了解自己,從而發(fā)展自己,更好的愛護自己。
    時間:5月18日
    地點:食堂南門
    3、心理健康體檢
    內(nèi)容:大學(xué)生心理健康教育中心隨機抽取名單,邀請學(xué)生們來中心參加一對一的咨詢,幫助你傾聽心靈的呼喚。
    時間:5月9日-30日
    地點:8號樓219
    第二篇 攜手互助
    4、主題班會評比
    內(nèi)容:圍繞“傾聽·互助·成長”主題,自定題目,開展班會,通過班級活動的形式讓同學(xué)們更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和健康。
    時間:5月20日之前上交材料,具體時間各班自定
    地點:各班自定
    5、心理委員素質(zhì)拓展
    內(nèi)容:邀請全體心理委員參與戶外素質(zhì)拓展活動,以增強團體凝聚力,提高工作積極性 。
    時間:5月14日
    地點:操場
    6、十佳心理委員評選
    時間:5月
    參與對象:全體心理委員
    7、“心理沙龍”--心理知識宣傳
    時間:5月4日
    地點:食堂南門
    8、20xx年專兼職學(xué)生工作干部心理培訓(xùn)
    時間:5月
    參與對象:全體輔導(dǎo)員、各班班主任
    第三篇 快樂成長
    9、心理情景劇大賽
    內(nèi)容:學(xué)生演員在舞臺上通過別樣的演繹,展現(xiàn)不一樣的自己,體驗不一樣的人生經(jīng)歷。觀眾從舞臺上了解并看到生活中的你我他,從別人的演繹中,看到更清楚的自己,進而學(xué)會心理調(diào)節(jié)的方法。
    時間:5月25日
    地點:北樓320
    10、 心理講座
    時間:待定
    地點:待定
    11、心理電影欣賞
    時間:待定
    地點:食堂西門
    12、心靈晚會
    時間:待定
    地點:待定
    六、活動要求
    請各系、各班級高度重視本次“5.25心理健康月”活動,切實加大對主題活動的宣傳力度,不斷擴大工作效果和校園影響,努力營造心理健康教育的濃厚氛圍。加強對學(xué)生心理健康主題班會、心理情景劇等活動的指導(dǎo),保障學(xué)生參與度和實際效果。
    七、組織機構(gòu)
    活動顧問:唐傳儉 陳小進
    指導(dǎo)老師:丁月萍
    主辦單位:學(xué)工處大學(xué)生心理健康教育中心
    承辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會
    八、聯(lián)絡(luò)人名單
    xx中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院學(xué)工處
    大學(xué)生心理健康教育中心
    健康企業(yè)活動方案篇七
    為慶?!?.1勞動節(jié)”、“5.4青年節(jié)”、“5.護士節(jié)”,進一步豐富全院干部員工的文體生活,展示員工健康文明、積極向上的精神風(fēng)貌,增強員工的凝聚力和工作熱情,擬定于20xx年5月中旬舉辦“20xx年健康運動會”。為全面做好各項工作,確保運動會圓滿成功,特制定本工作方案。
    以豐富職工文化生活、增強職工體質(zhì)為著力點,引導(dǎo)廣大職工開展形式多樣的體育活動,推動醫(yī)院文化健康發(fā)展,為實現(xiàn)醫(yī)院工作更快更好發(fā)展做出新的貢獻。
    運動會的主題是:強體魄、增合力、促發(fā)展。
    運動會的原則是:
    (一)廣泛參與原則:即比賽項目設(shè)置為員工喜聞樂見的體育項目,使廣大員工都能有機會、有能力參加比賽,達到鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的。
    (二)增強團隊意識原則:即嚴密組織,合理組隊,凝聚人心,增強團隊意識和集體榮譽感。
    (三)增強對抗性原則:即通過在賽場上公平競爭,激勵員工積極進取,團結(jié)拼搏的奮斗精神。
    醫(yī)院各科室在職員工均可報名參加,嚴禁借用外院人員。
    運動會原則上安排在20xx年5月中旬舉行,地點在梅城中心小學(xué)。
    運動會競賽項目設(shè)田徑(男女4×100米接力賽跑道項目)、健康在身邊、定點投籃、抬擔(dān)架、套圈共5個大項。本次比賽以推進凝聚力,加強團結(jié)精神為宗旨,不設(shè)置個人項目,全部為集體項目,除抬擔(dān)架每代表隊派3人參賽外,其余項目均需4人一組參賽,其中健康在身邊要求男女混合組隊參賽,每項比賽設(shè)一、二、三等獎各一名,每項比賽第一名至第八名依次按10、8、6、5、4、3、2、1計分,各比賽項目計分列入各代表隊匯總,最后根據(jù)各代表隊得分匯總情況分別給予表彰獎勵。
    第一階段:20xx年4月底為籌備和部署階段。主要工作:健全組織,包括組委會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu)人員組成;制定實施方案;下發(fā)通知、規(guī)程、報名表;進行動員和部署。
    第二階段:20xx年5月上旬為綜合性籌備階段。主要工作:組織報項、報名,制發(fā)各競賽規(guī)則,著手進行運動員資格審查;制定下發(fā)運動會各種獎項的評選辦法和條件,確定裁判,編輯總秩序冊和競賽指南等。
    第三階段:20xx年5月中旬為比賽階段。
    (一)成立20xx年健康運動會組委會。
    主?任:
    副主任:
    委?員:
    (二)組委會工作組。
    1.綜合協(xié)調(diào)組。
    組?長:
    成?員:
    主要職責(zé):負責(zé)制定運動會的總體實施方案,擬定工作計劃和活動總?cè)粘瘫?;負?zé)組委會的通知、記錄等項工作;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好綜合協(xié)調(diào)工作,負責(zé)協(xié)調(diào)運動會各組工作,匯總各組工作執(zhí)行情況;協(xié)助召開協(xié)調(diào)會議等。
    2.組織競賽組。
    組?長:
    成?員:
    主要職責(zé):負責(zé)運動會日程安排,制定場地、器材設(shè)置、配備方案;制發(fā)各單項規(guī)程;負責(zé)各參賽科室的報項、報名工作;負責(zé)協(xié)調(diào)、聘請及確定裁判長、裁判員工作;負責(zé)各項目競賽的工作方案和成績統(tǒng)計、核對及公布成績;指導(dǎo)各項目賽事的組織實施。
    3.新聞宣傳組。
    組?長:
    成?員:
    主要職責(zé):負責(zé)制定運動會總體宣傳方案,各項競賽活動解說及主持報道;準(zhǔn)備《國歌》、《運動員進行曲》等音響資料;負責(zé)運動會的攝像及宣傳報道工作;負責(zé)起草開、閉幕式領(lǐng)導(dǎo)的講話。
    4.會務(wù)保障組。
    組?長:
    成?員:
    主要職責(zé):負責(zé)調(diào)配運動會期間的場地安排(桌椅、器材、飲用水等);安保工作;醫(yī)療急救準(zhǔn)備工作。
    5.資格、經(jīng)費審查組。
    組?長:
    成?員:
    主要職責(zé):負責(zé)報名參賽人員的資格審查工作;負責(zé)服裝統(tǒng)計、獎勵證書、獎品的選購;負責(zé)審核運動會各項費用支出預(yù)(決)算,并監(jiān)督執(zhí)行。
    (一)各科室要高度認識舉辦首屆運動會的意義,認真組織干部帶頭參加,運動員要展現(xiàn)參賽科室最好的競技水平、道德風(fēng)尚和精神風(fēng)貌。
    (二)運動會要本著友誼第一、比賽第二的原則進行,既要賽出成績、賽出水平,又要賽出風(fēng)格,賽出和諧。要遵守賽場紀(jì)律,尊重裁判及對方運動員,服從組委會的安排。
    健康企業(yè)活動方案篇八
    為了進一步做好學(xué)院艾滋病綜合防治工作,切實抓好學(xué)院預(yù)防艾滋病專題教育,根據(jù)教育部《關(guān)于開展〈中國遏制與防治艾滋病“十二五”行動計劃〉學(xué)校預(yù)防艾滋病教育終期評估的通知》和省教育廳相關(guān)通知要求,結(jié)合我院實際情況,特制定學(xué)院艾滋病防控工作的實施方案。
    青年學(xué)生是國家的未來和希望,學(xué)校是開展防治艾滋病的重要場所。各部門要本著對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,進一步增強責(zé)任意識,加大工作力度,強化措施落實,按照教育部和省教育廳防治艾滋病工作相關(guān)要求,持續(xù)深入開展學(xué)校艾滋病防治知識宣傳教育工作,確保學(xué)校防治艾滋病工作取得明顯成效。
    1、在學(xué)生中普及有關(guān)艾滋病預(yù)防的基本知識,提高學(xué)生對艾滋病綜合防治知識(包括艾滋病、性病、丙肝防治知識和無償獻血知識)的知曉率,確保知曉率達到95%以上。
    2、培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式,使他們能明確認識到人類通過糾正自己的不良習(xí)慣和行為能夠避免艾滋病病毒的感染,增強預(yù)防艾滋病、性病的自我保護意識和能力。
    3、倡導(dǎo)對艾滋病病毒感染者及患者的關(guān)愛,對艾滋病患者實施救助,反對歧視艾滋病患者。
    為抓好相關(guān)工作的貫徹落實,成立艾滋病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:李建川、楊波
    副組長:唐明建、周仲文、康敏
    成員:各系(部)、處(室)負責(zé)人
    小組下設(shè)辦公室:學(xué)生處
    1、學(xué)生處負責(zé)按照教育部、省教育廳的部署要求和領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排,協(xié)調(diào)相關(guān)處室開展學(xué)院艾滋病防控和預(yù)防教育工作;按期向上級部門匯報我院開展相關(guān)工作的情況。
    2、將艾滋病防控專題教育納入大學(xué)生心理健康教育必修課的授課內(nèi)容,每學(xué)年一學(xué)時。相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃由基礎(chǔ)教育部負責(zé)修訂及實施,教務(wù)處負責(zé)審核。
    3、教務(wù)處將預(yù)防艾滋病教育課程內(nèi)容納入教學(xué)督導(dǎo)工作中。
    4、學(xué)生處負責(zé)聯(lián)系龍泉區(qū)疾病與控制中心,每學(xué)期在全院組織開展一次艾滋病防治知識專題講座。
    5、學(xué)生處在新生入學(xué)教育的實施方案中納入預(yù)防艾滋病綜合防治知識教育,并將艾滋病綜合防治知識要點納入新生入學(xué)教育考試內(nèi)容。各系通過主題班會、討論會等形式對新生開展防艾知識的宣傳教育。
    6、學(xué)生處結(jié)合新生體檢向新生發(fā)放“防艾健康教育處方”,并向?qū)W生提供艾滋病咨詢監(jiān)測點的地點和聯(lián)系方式等信息,引導(dǎo)相關(guān)學(xué)生主動尋求咨詢檢測服務(wù)。
    7、院團委利用“世界艾滋病日”等重點時段廣泛開展主題團會、知識競賽、圖片展覽、繪畫等形式多樣的宣傳教育活動,并充分發(fā)揮學(xué)生會的協(xié)同作用,加強艾滋病防治知識宣傳,教育引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心關(guān)愛艾滋病感染者和病人,提高預(yù)防艾滋病健康教育的效果。
    8、學(xué)生處在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)置防艾專題宣傳欄,定期更換相關(guān)內(nèi)容。
    9、圖書館根據(jù)師生人數(shù)配備相應(yīng)數(shù)量的防艾、禁毒、無償獻血等相關(guān)科普讀物,供師生開架閱讀或借閱。
    10、信息中心在校園網(wǎng)上設(shè)置固定的防艾專題宣傳欄目,學(xué)生處負責(zé)上傳和更新相關(guān)科普知識以及學(xué)院防艾宣傳教育活動的工作報道。
    11、院團委、信息工程系分別負責(zé)在校園廣播站及校園電視臺上不定期宣傳防艾科普知識。
    12、學(xué)生處、院團委等職能部門及各系積極協(xié)助和配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)針對有男性同性性行為的學(xué)生開展行為干預(yù),降低感染風(fēng)險;對發(fā)現(xiàn)的感染艾滋病學(xué)生,及時提供告知、心理咨詢服務(wù),加強隨訪管理,防止艾滋病傳播;督促符合治療標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生艾滋病病人積極規(guī)范地接受醫(yī)療機構(gòu)的治療服務(wù);引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛艾滋病病毒感染者及艾滋病患者,消除對他們的歧視。
    13、人事處、學(xué)生處將艾滋病防治知識納入學(xué)工系統(tǒng)的輔導(dǎo)員和其他工作人員的相關(guān)培訓(xùn)項目內(nèi)容。
    14、財務(wù)處督促落實艾滋病防治工作經(jīng)費。
    健康企業(yè)活動方案篇九
    為提高師生心理保健意識和心理健康水平,進一步營造校園心理教育氛圍,加強我校學(xué)生心理素質(zhì)教育,促使學(xué)生科學(xué)地認識、了解心理健康知識,形成正確的心理健康觀念,決定開展以“心成長共前行”為主題的心理健康教育月活動。
    創(chuàng)造心理健康教育新形式、新載體,運用多種心理健康教育形式、手段和方法,培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)和理性平和的心態(tài),提高學(xué)生、家長、教師的心理素質(zhì),充分其心理潛能。
    心成長,共前行
    組長:尤永明
    副組長:沈雪華、池政偉、朱友芬
    組員:顧晨純、姜穎、各班班主任
    20xx年4月
    1、心理健康教育活動月啟動
    (1)周一升旗儀式國旗下講話;
    (2)校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動月安排;
    2、各班圍繞主題,出一期心理健康知識的黑板報。
    3、利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、心理專題廣播、櫥窗等宣傳心理健康相關(guān)知識。
    4、舉辦一次學(xué)生心理健康講座。
    5、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,各任課老師要將心理健康教育滲透到各科教學(xué)中。
    6、舉辦一次家長學(xué)校,向家長宣傳心理健康知識,懂得用科學(xué)的方法教育孩子健康成長。
    7、以“心成長共前行”為主題召開主題班隊會,開展形式多樣、豐富多彩的主題班隊會活動。圍繞主題題目自擬。
    8、舉辦一次教師心理健康講座。
    9、加強體育鍛煉,充分利用晨跑、早操、課間操、體育課等運動進行鍛煉,調(diào)節(jié)好學(xué)生的情緒,讓學(xué)生精力充沛,心情舒暢。
    健康企業(yè)活動方案篇十
    為貫徹落實《市“健健康康過大年”主題服務(wù)活動實施意見》以及齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神,根據(jù)院委會研究決定,春節(jié)期間,在我鎮(zhèn)衛(wèi)生院及16處定點衛(wèi)生室開展“健健康康過大年”主題服務(wù)活動,特制訂本方案:
    組長:張三
    副組長:李四
    成員:王五賈六小七小九
    1、1月25日我院及時召開公共衛(wèi)生人員及定點衛(wèi)生室負責(zé)人會議,通報《德州市“健健康康過大年”主題服務(wù)活動實施意見》以及齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神,并認真學(xué)習(xí)齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神。
    2、1月26日全面做好轄區(qū)宣傳發(fā)動、啟動實施工作,堅持院長親自抓、負總責(zé),明確專人負責(zé),加強輿論宣傳,通過電子顯示屏、設(shè)置宣傳欄、懸掛條幅等形式,大力宣傳推行“健健康康過大年”主題服務(wù)活動。
    3、1月27日-2月25日公共衛(wèi)生科組織防保人員及全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生集中開展針對城鄉(xiāng)外出務(wù)工、就學(xué)回鄉(xiāng)過節(jié)人員等重點人群,按照服務(wù)規(guī)范要求,建立城鄉(xiāng)居民健康檔案,健康教育,預(yù)防接種,0-6歲兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、高血壓、2型糖尿病、重性精神疾病患者等重點人群健康管理,傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理以及衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管等10大類41項基本公共衛(wèi)生服務(wù)。
    4、2月底由公共衛(wèi)生科人員對全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生服務(wù)進行抽查驗收。
    1、各具體負責(zé)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生一定要提高認識,把“健健康康過大年”主題服務(wù)活動作為年前年后主要工作,認真落實城鄉(xiāng)居民基本公共衛(wèi)生服務(wù)各項工作任務(wù)。
    2、醫(yī)院要求公共衛(wèi)生科人員以及各衛(wèi)生室負責(zé)人要明確職責(zé)分工,統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)配合,扎實推進我鎮(zhèn)居民基本公共衛(wèi)生服務(wù)各項工作。各醫(yī)院及定點衛(wèi)生室務(wù)必于1月26日清晨上班前全部懸掛標(biāo)語橫幅。
    3、醫(yī)院以及各定點衛(wèi)生室務(wù)必要宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍。可以通過發(fā)放宣傳資料、開展義診,舉辦講座,也可以結(jié)合“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動,組織專家及醫(yī)療技術(shù)人員,通過廣場、農(nóng)村集市等場所集中開展送醫(yī)義診等活動,大力宣傳本次主題活動,促進健康行為、普及健康知識,烘托節(jié)日氣氛,營造良好氛圍。
    健康企業(yè)活動方案篇十一
    根據(jù)市衛(wèi)計委《關(guān)于印發(fā)市20__年“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動周實施方案的通知》(衛(wèi)計發(fā)〔20__〕399號)精神,為做好20__年“服務(wù)百姓健康行動”大型義診活動,制定本實施方案。
    一、工作目標(biāo)。
    在總結(jié)近幾年大型義診活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,因地制宜、緊密結(jié)合全縣醫(yī)療需求,有重點、有針對性地開展義診活動。通過活動的開展,推動全縣衛(wèi)生計生系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹落實全國衛(wèi)生與健康大會精神和中央關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的一系列重要決策部署,進一步樹立衛(wèi)生計生系統(tǒng)良好形象;方便群眾在家門口看病就醫(yī),推進深度貧困地區(qū)健康扶貧工作。
    二、活動時間。
    20__年9月9日至15日,9月9日全國統(tǒng)一啟動。
    三、活動主體。
    縣衛(wèi)計局、各級各類醫(yī)療機構(gòu)。
    四、主要內(nèi)容。
    (一)公共場所義診活動。9月9日上午9時在文化廣場舉行活動周啟動儀式并開展義診活動,組織縣級醫(yī)療機構(gòu),抽調(diào)群眾需求較大的醫(yī)療、藥學(xué)、護理專家,進行疾病的咨詢、篩查、診斷和一般治療,普及醫(yī)學(xué)常識和健康知識。特別是針對群眾需求集中的慢性病、腫瘤、兒童疾病、地方病等重點安排醫(yī)療力量。
    (二)對口支援縣級醫(yī)院義診工作。邀請省中醫(yī)院知名專家對口支援的縣中醫(yī)院,開展義診工作。主要義診形式包括開設(shè)??崎T診、組織疑難重癥的會診、教學(xué)查房、手術(shù)演示等,并結(jié)合當(dāng)?shù)厥中g(shù)需求開展義診手術(shù)。同時,要開展醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)院管理相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),具體內(nèi)容由支援醫(yī)院和受援醫(yī)院協(xié)商安排。
    (三)深入貧困地區(qū)進行義診。結(jié)合健康扶貧工作,各縣級醫(yī)療機構(gòu)選派醫(yī)療隊到聯(lián)系村進行義診。義診活動包括開展疾病咨詢、疑難病例會診、義診手術(shù)等。
    (四)義診活動到基層。各縣級醫(yī)療機構(gòu),抽調(diào)慢性病、腫瘤、兒童疾病、地方病等領(lǐng)域的專家,在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等基層醫(yī)療機構(gòu)開展義診活動。在活動期間,要保證基層醫(yī)療機構(gòu)有專家坐診,使群眾能夠就近得到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要通過病例討論、專家授課等方式,開展針對基層的技術(shù)指導(dǎo)和幫扶,推進分級診療工作。
    (五)舉辦健康大講堂??h中兩院要根據(jù)我縣的疾病特點和醫(yī)院的??铺厣?,組織專家走進學(xué)校、工廠、建筑工地、社區(qū)、黨政機關(guān),講授、傳播健康知識,提高廣大人民群眾的健康意識,掌握適用的健康生活常識和專科防病知識,培養(yǎng)正確的就醫(yī)理念。健康大講堂的專題安排要時間適當(dāng)、通俗易懂?;顒又芷陂g每家醫(yī)院舉辦不少于2次的健康大講堂及中醫(yī)藥科普知識宣講。
    (六)二級以上醫(yī)院院內(nèi)的義診活動??h中兩院要結(jié)合醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)和“進一步改善醫(yī)療服務(wù)行動計劃”的要求,針對本院的特色??坪椭麑<?,開展形式多樣的義診活動,編印??萍膊》乐涡麄髻Y料,改善相應(yīng)專科的診療環(huán)境和流程,提高優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源服務(wù)效率。
    (七)醫(yī)療服務(wù)進軍營。根據(jù)駐軍部隊及警部隊需求,對廣大官兵提供義診服務(wù),通過形式多樣的醫(yī)療服務(wù)活動為基層部隊辦實事、解難題,提升基層醫(yī)療服務(wù)保障能力,著力維護部隊官兵健康。
    五、工作要求。
    (一)提高認識,精心組織。要從落實全國衛(wèi)生健康大會精神,以精準(zhǔn)扶貧、健康扶貧為切入點,切實組織好此次義診活動。要在總結(jié)近幾年活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對義診活動場所、形式和內(nèi)容進行改進、充實和完善,制訂可操作、能見效的實施方案。要根據(jù)實際條件,提前確定義診手術(shù)各類、時間和手術(shù)數(shù)量,組織篩查符合手術(shù)條件的患者,保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
    (二)加大宣傳,營造氛圍。各級各類醫(yī)療機構(gòu)要充分利用各種媒體加強宣傳,將義診活動安排提前向社會公告。方便更多患者獲得義診服務(wù)?;顒舆^程中,要通過媒體傳播健康知識和醫(yī)學(xué)常識,擴大活動的覆蓋面和影響力。
    (三)認真總結(jié),及時報告。各單位在義診過程中要注意及時做好總結(jié)與工作量統(tǒng)計,總結(jié)要有針對性,能夠反映義診活動中當(dāng)?shù)厝罕姷尼t(yī)療需求所在、群眾的感受以及發(fā)現(xiàn)的問題、對今后開展好義診活動的建議等,有條件的留存影像和視頻資料。各單位要將義診活動情況及時進行統(tǒng)計,中醫(yī)院義診活動情況單獨統(tǒng)計,并于9月17日前將本轄區(qū)、本單位義診情況統(tǒng)計表報送衛(wèi)計局醫(yī)政股,9月21日前報送義診活動總結(jié)。
    健康企業(yè)活動方案篇十二
    為什么一吃冷飲涼菜就很不舒服?怎么調(diào)理?
    為什么睡那么多還整天沒精神,頭發(fā)油油的很難受?
    為什么年紀(jì)輕輕就腰酸背痛脖子疼,如何調(diào)理改善?
    為什么中醫(yī)可以一次次戰(zhàn)勝病毒?中醫(yī)到底做了什么?
    (二)現(xiàn)場互動。
    1、講座中會穿插1-2個游戲、演示等形式的互動,在輕松愉悅的氛圍中掌握健康知識。
    (三)中醫(yī)藥文化體驗。
    1、摸一摸——把脈體驗。
    2、灸一灸——艾灸體驗。
    3、測一測——血壓血糖免費測。
    4、品一品——茶飲、藥膳體驗。
    8:30—9:00測血糖測血壓。
    9:00—9:40講座。
    9:40—10:00現(xiàn)場互動答疑。
    10:00—10:40中醫(yī)藥文化體驗。
    10:40—10:50合影留念。
    健康企業(yè)活動方案篇十三
    為切實加強我校學(xué)生健康教育工作,營造良好的校園健康生活氛圍,推進和諧校園建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的健康觀念,幫助學(xué)生健康、快樂成長,學(xué)校健康教育中心決定舉辦健康活動月。
    一、活動主題:
    自愛健康和諧。
    20xx年5月25日——6月25日。
    三、活動組織及分工。
    組織部門:健康教育中心學(xué)生科團委各社區(qū)組長:王小偉。
    副組長:顧丹青刁力為王鋒。
    組織成員:吳冬葵林昌裕許麗英黃練華沈驊。
    2、組織分工:由健康活動月工作小組負責(zé)策劃組織,健康教育中心會同各社區(qū)組織實施。
    四、活動要求。
    1、健康教育中心負責(zé)活動的具體安排、保證活動如期開展。
    2、各社區(qū)負責(zé)組織學(xué)生參與各項活動,并針對本社區(qū)實際情況,自主開展符合學(xué)生實際的健康教育活動。
    3、活動要以服務(wù)學(xué)生為主要目的,加強宣傳,務(wù)必做到人人知曉,人人參與,營造良好的健康教育氛圍。
    4、活動要注重過程,充分發(fā)揮活動過程對學(xué)生的教育和激勵作用。
    5、學(xué)生紅十字協(xié)會要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極協(xié)助健康教育中心做好組織工作。6、做好活動總結(jié)。
    1、活動啟動儀式2、健康知識宣傳3、健康講座。
    4、心理電影放映&評析5、健康知識競賽。
    (一)啟動儀式:
    1、時間:20xx年5月25日下午15:30——16:302、地點:第二社區(qū)。
    3、組織部門:健康教育中心學(xué)生科團委各社區(qū)4、活動負責(zé)人:顧丹青。
    6、活動形式:啟動儀式將以“我健康.我快樂”為主題的簽名活動開始,同時在現(xiàn)。
    場展開健康問卷調(diào)查,指導(dǎo)紅十字協(xié)會成員在各個社區(qū)開展調(diào)研,了解學(xué)生對健康知識的需求,確定學(xué)生最關(guān)注的健康問題類型,并據(jù)此開展系列主題的健康沙龍,增進學(xué)生對健康知識的了解,促進身心健康。在活動持續(xù)的二十天時間里,大型問卷調(diào)查將在各社區(qū)發(fā)放,在6月5號的時候開始回收,中心老師在十天之內(nèi)要作出問卷分析報告,成果我們將以展板的.形式在食堂門口展示。
    (二)健康知識宣傳(在學(xué)校青春廣場、各社區(qū)、專業(yè)系劃出一塊宣傳欄,宣傳健康知識)。
    1、時間:20xx年5月25日——6月18日。
    2、地點:各社區(qū)青春廣場。
    3、組織部門:健康教育中心各社區(qū)。
    4、活動負責(zé)人:顏雪麗。
    5、活動形式:
    1)展板宣傳:主要展出本次活動內(nèi)容安排,健康小常識,心理學(xué)名句,心理錯覺圖形,我校健康教育中心部門簡介及心理咨詢預(yù)約方式等。
    活動安排:(1)做好宣傳工作。
    (2)6月18日組織相關(guān)人員進行評選工作。(3)設(shè)置獎項:一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(兩名)。
    (三)健康系列講座:為學(xué)生做健康系列講座,使學(xué)生擁有一個積極向上的心態(tài),提高健康意識,解答學(xué)生的心理困惑。
    1、主題:《珍愛生命助人自助》。
    5)主講教師:市紅十字協(xié)會教師6)參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。
    2、主題:《我愛我·我健康·我快樂》。
    6)參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。
    3、主題:《培養(yǎng)感恩心理》。
    1)內(nèi)容:通過感悟生命、感恩父母、感恩老師,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩以及與父母、師長的溝通能力。
    2)組織部門:健康教育中心各社區(qū)。
    3)時間:20xx年6月1日晚上19:30—21:00。
    4)地點:多媒體室5)主講教師:靖麗。
    6)參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。
    4、主題:戀愛與心理健康。
    6)參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。
    5、主題:頂天立地大丈夫。
    6)參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。
    6、主題:團體輔導(dǎo)活動。
    1)內(nèi)容:緣來一家人(團體輔導(dǎo)活動)2)組織部門:健康教育中心各社區(qū)。
    6)參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。
    7、主題:朋輩輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
    3)時間:20xx年6月7日晚上19:30—21:004)地點:多媒體室5)主講教師:
    6)參加對象:社區(qū)輔導(dǎo)員、朋輩輔導(dǎo)員(四)心理電影放映&評析。
    活動主要以播放積極的心理電影的形式,向廣大學(xué)生滲透心理健康知識,從藝術(shù)的角度引起大學(xué)生對自身心理健康水平的關(guān)注。
    1、內(nèi)容:《美麗人生》、《愛得華大夫》、《歌劇魅影》。
    2、時間:20xx年5月27日、30日、31日。
    3、地點:經(jīng)貿(mào)系106室。
    4、負責(zé)人:黃建貴。
    5、參加對象:社區(qū)學(xué)生代表(五)健康知識競賽1、內(nèi)容:
    2、時間:20xx年6月21日3、地點:經(jīng)貿(mào)系106室4、負責(zé)人:吳冬葵。
    5、參加對象:社區(qū)學(xué)生代表。
    活動精彩紛呈,請同學(xué)們積極參與!通過我們的健康活動月讓全校師生更健康快樂!預(yù)祝健康活動月圓滿成功!
    健康企業(yè)活動方案篇十四
    為了更好的普及大學(xué)生心理健康知識,促進大學(xué)生良好的適應(yīng)大學(xué)生活,合理的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,同時也進一步加強心理健康素質(zhì)培養(yǎng),建設(shè)個人新風(fēng)貌,促進和諧校園發(fā)展。
    和諧校園健康你我他
    機械系全體同學(xué)。
    心理健康知識專題講座
    (1)認識、了解大學(xué)生心理健康教育。
    (2)心理健康知識普及及指導(dǎo)。
    (3)走進高職,面對現(xiàn)實,適應(yīng)新生活。
    (4)學(xué)習(xí)與時間管理能力。
    (5)人際關(guān)系與交往能力。
    (6)戀愛與性心理。
    (7)情緒與自我調(diào)節(jié)能力。
    (8)大學(xué)生心理障礙及預(yù)防。
    (9)自我意識與自我培養(yǎng)。
    (10)職業(yè)生涯規(guī)劃。
    更多的大學(xué)生能關(guān)注和重視自身的心理素質(zhì)能力培養(yǎng),友好的適應(yīng)大學(xué)新生活,為新的生活和夢想而更加努力奮斗!
    健康企業(yè)活動方案篇十五
    “5.25”取其諧音“我愛我”,“5.25北京大學(xué)生心理健康節(jié)”是由北京師范大學(xué)心理系團總支、學(xué)生會的同學(xué)們發(fā)起,于20xx年xx月xx日正式確立,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學(xué)生心理健康日”,目的`是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
    xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心。
    xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會。
    “我愛我——給心理一片晴空”
    (1)活動概述:
    隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團組織,在“5.25”期間,有必要在心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下,開展系列心理活動,增強大學(xué)生的心理保健意識,提高心理健康水平。
    (2)活動時間、地點:
    時間:5月23日——5月27日地點:學(xué)院綜合樓101、學(xué)院辦公樓前廣場等。
    (3)活動內(nèi)容:
    2、心理健康教育系列講座。
    主講人:楊素暉——教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部“鷺江講壇”報告人,我院學(xué)生心理顧問。
    3、心理影片展。
    《阿甘正傳》——5月日晚7點學(xué)院綜合樓101多媒體教室。
    《沉默的羔羊》——5月日晚7點學(xué)院綜合樓101多媒體教室。
    4、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報評比:
    時間:5月21日—5月24日。
    參加對象:05、06所有班級。
    評比時間:5月25日。
    獎項設(shè)置:評選出前三名,每個班級獎勵掛鐘一臺。
    5、心理測量。
    活動方式:利用學(xué)院心理咨詢中心的心海心理測試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場測試,讓同學(xué)們更好的認識自我,了解自我。
    內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面。
    活動時間:5月16日報名,5月24日測試。
    活動地點:學(xué)院機房。
    6、“心情故事”大學(xué)生征文比賽。
    活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。
    征文時間:5月16日——5月25日。
    評選時間:5月26日。
    獎項設(shè)置:“最佳感人故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇。
    7、大學(xué)生心理沙龍。
    活動時間:報名——5月16日;開展時間為5月21日。
    活動方式:團體心理輔導(dǎo),克服學(xué)生自卑心理,提高自信心。
    健康企業(yè)活動方案篇十六
    為推動我縣民營醫(yī)院不斷加強內(nèi)涵建設(shè)、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為、提升服務(wù)能力和管理水平,保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,促進社會辦醫(yī)持續(xù)健康發(fā)展,維護人民群眾健康權(quán)益,制定本方案如下。
    (一)實施范圍:各民營醫(yī)院
    (二)活動主題:“規(guī)范促發(fā)展、質(zhì)量提內(nèi)涵”
    (三)活動時間:20xx年10月——2022年12月
    組建縣“民營醫(yī)院管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,人員名單如下:
    (一)完善制度與規(guī)范行為并重。民營醫(yī)院要完善各種規(guī)章管理制度,醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員嚴格按照管理制度規(guī)范醫(yī)療行為。
    (二)全面梳理和重點整治相結(jié)合。民營醫(yī)院要全面梳理和排查臨床科室、輔助科室、實驗室和后勤安保等部門安全隱患,查找醫(yī)療質(zhì)量管理漏洞、薄弱環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題,形成整改臺賬,進行“銷號”處理。
    (三)專項活動與長效機制相結(jié)合。民營醫(yī)院要全面開展醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全自查,制定整改措施、建立整改臺賬,進行“銷號”處理。在“民營醫(yī)院管理年”活動的基礎(chǔ)上,醫(yī)療機構(gòu)要建立管理長效機制,推動醫(yī)療機構(gòu)管理能力的提升。
    (一)完善各項規(guī)章制度
    1.建立健全內(nèi)部質(zhì)量管理和控制制度。民營醫(yī)院要按照《醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度要點》要求,建立健全本機構(gòu)核心制度、配套文件和工作流程,加強對醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)、教育和考核,強化核心制度的日常督導(dǎo),確保醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度得到有效落實。建立并實施病案質(zhì)量控制體系和病歷質(zhì)量管理制度,以科室環(huán)節(jié)質(zhì)控為基礎(chǔ),以終末病歷質(zhì)控為重點,注重病案首頁填寫質(zhì)量,保障病歷書寫客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整、規(guī)范。
    2.完善醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理制度。民營醫(yī)院要按照《?。ㄡt(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法)實施辦法》,制定醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用管理制度并組織實施,包括目錄管理、手術(shù)分級、醫(yī)師授權(quán)、質(zhì)量控制、檔案管理、動態(tài)評估等制度,保障醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用質(zhì)量和安全。
    3.完善醫(yī)療安全管理制度。民營醫(yī)院要關(guān)注用藥安全,建立健全臨床藥師和處方點評制度,充分發(fā)揮臨床藥師和處方點評的作用,以抗菌藥物、抗腫瘤藥物、中藥飲片、高值醫(yī)用耗材為主,規(guī)范臨床用藥行為。民營醫(yī)院要加強中藥飲片采購驗收、養(yǎng)護、煎煮等重點環(huán)節(jié)管理,保障中藥飲片質(zhì)量。民營醫(yī)院要關(guān)注院內(nèi)安全,有針對心跳驟停、昏迷、跌倒等高風(fēng)險意外事件的應(yīng)急措施和救護機制,保障全院任何區(qū)域內(nèi)均能及時提供緊急救治和生命支持服務(wù)。
    要規(guī)范中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)操作,落實好中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)相關(guān)感染防控指南。
    醫(yī)用材料價格公示的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:醫(yī)用材料的品名、規(guī)格、價格等有關(guān)情況;
    醫(yī)療服務(wù)價格公示的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:醫(yī)療服務(wù)項目名稱、項目內(nèi)涵、除外內(nèi)容、計價單位、價格管理形式、批準(zhǔn)文號、實際執(zhí)行價格等有關(guān)情況。
    6.健全后勤管理制度。民營醫(yī)院要有后勤保障管理組織、規(guī)章制度與人員崗位職責(zé)。后勤保障服務(wù)能夠滿足醫(yī)療服務(wù)流程需要,水、電、氣、物資供應(yīng)等后勤保障滿足醫(yī)療機構(gòu)運行需要。建立全院性醫(yī)療值班體系,包括臨床、醫(yī)技、護理部門,以及提供診療支持的后勤部門,明確值班崗位職責(zé)、人員資質(zhì)和人數(shù),并保證常態(tài)運行。實行醫(yī)療機構(gòu)總值班制度,總值班人員需接受培訓(xùn)并考核合格。
    (二)嚴格依法執(zhí)業(yè),規(guī)范診療行為
    1、強化執(zhí)業(yè)行為管理。民營醫(yī)院要嚴格落實相關(guān)制度規(guī)范,結(jié)合醫(yī)療機構(gòu)實際情況細化工作要求,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。嚴格按照核準(zhǔn)登記的執(zhí)業(yè)地址和診療科目開展診療活動,使用規(guī)范的診療服務(wù)項目名稱。按照有關(guān)要求配備相關(guān)崗位人員,所有從事醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)工作的專業(yè)人員必須具備相關(guān)執(zhí)業(yè)資格,并按規(guī)定及時辦理注冊、變更登記、多點執(zhí)業(yè)手續(xù)。不對外出租、承包科室,定期開展依法執(zhí)業(yè)自查整改,切實落實依法執(zhí)業(yè)主體責(zé)任。
    2.遵循臨床診療指南、臨床技術(shù)操作規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范等有關(guān)要求,合理進行檢查、用藥、用耗、診療。民營醫(yī)院要建立各專科常見疾病的臨床診療規(guī)范和技術(shù)操作流程,由具有法定資質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員按照制度、程序、規(guī)范和流程對患者進行疾病診斷、評估,并制定診療計劃。對疑難危重患者、惡性腫瘤患者,實施多學(xué)科評估和綜合診療。
    3.規(guī)范醫(yī)療宣傳行為。民營醫(yī)院在各種報刊、廣播、地方電視臺、網(wǎng)絡(luò)、墻體、噴繪、廣告牌、宣傳單等媒介發(fā)布醫(yī)療廣告時嚴格遵守《醫(yī)療廣告管理辦法》,規(guī)范使用醫(yī)療機構(gòu)名稱并標(biāo)注《醫(yī)療廣告審查證明》文號。對在自建網(wǎng)站、公眾號等自媒體上發(fā)布的宣傳內(nèi)容進行審核把關(guān),規(guī)范宣傳用語,避免誤導(dǎo)患者。
    4.開展診療活動應(yīng)當(dāng)遵循患者知情同意原則,履行告知義務(wù),尊重患者的自主選擇權(quán)和隱私權(quán),尊重民族習(xí)慣和宗教信仰,并對患者的隱私保密。民營醫(yī)院要完善保護患者隱私的設(shè)施和管理措施。
    (三)加強日常管理,構(gòu)建長效機制
    1.加強日常醫(yī)療質(zhì)量管理與控制。民營醫(yī)院要充分運用醫(yī)療質(zhì)量管理工具和信息化手段開展日常醫(yī)療質(zhì)量管理和控制。
    對于無法當(dāng)場協(xié)調(diào)處理的,接待的部門或科室應(yīng)當(dāng)主動引導(dǎo)投訴人到投訴管理部門投訴。
    對于“愿檢盡檢“人群的核酸檢測,一般在24小時內(nèi)報告結(jié)果;
    加強新冠肺炎疫情防控和救治知識培訓(xùn)及技術(shù)演練,圍繞新冠肺炎病例發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、規(guī)范化診療及核酸檢測、院感防控、醫(yī)務(wù)個人防護等流程進行全員培訓(xùn)。
    4.加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。民營醫(yī)院要對全體員工進行醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章和診療相關(guān)規(guī)范、常規(guī)的培訓(xùn),提高員工規(guī)范執(zhí)業(yè)的意識。建立院內(nèi)人才培養(yǎng)機制,開展衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員崗前培訓(xùn),積極支持和鼓勵衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育和進修培訓(xùn),切實提升服務(wù)能力和水平。
    5.加強醫(yī)療機構(gòu)文化建設(shè)。民營醫(yī)院要按照“以病人為中心”的理念,建設(shè)和培育單位文化,樹立良好的品牌形象,加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),弘揚救死扶傷精神,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,誠信服務(wù),提高核心競爭力,構(gòu)建長效機制,為醫(yī)療機構(gòu)長期穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    (一)動員部署階段(2020年10月-2020年11月)
    民營醫(yī)院要根據(jù)我委工作部署安排,按照時間節(jié)點要求,明確工作重點、組織分工,落實各項工作內(nèi)容。
    (二)組織實施階段(2020年12月-2022年9月)
    1.第一階段。主題為“依法執(zhí)業(yè)、規(guī)范診療”,組織實施時間為2020年12月-2021年6月。本階段民營醫(yī)院要重點加強依法執(zhí)業(yè),完善各項規(guī)章制度,規(guī)范診療行為,為“民營醫(yī)院管理年”活動夯實基礎(chǔ)。
    2.第二階段。主題為“提升質(zhì)量,保障安全”,組織實施時間為2021年7月-2021年12月。本階段民營醫(yī)院要在規(guī)范診療的基礎(chǔ)上進一步提升醫(yī)療質(zhì)量,提高醫(yī)療服務(wù)能力和水平,建立民營醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理與控制體系,加強臨床??品?wù)能力建設(shè),有效保障醫(yī)療安全。
    3.第三階段。主題為“長效管理,樹立典型”,組織實施時間為2022年1月-2022年9月,本階段民營醫(yī)院要重點落實各項規(guī)章制度,民營醫(yī)院要對本次活動各時間截點進行總結(jié),撰寫總結(jié)報告、形成典型材料,并將工作總結(jié)及典型材料上報至領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    (三)總結(jié)交流階段(2022年10月-2022年11月)
    民營醫(yī)院要以我委評定的先進民營醫(yī)院為典型,進行現(xiàn)場交流,學(xué)習(xí)好的做法和先進經(jīng)驗。
    (一)提高認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。民營醫(yī)院要從維護人民群眾健康權(quán)益的高度出發(fā),提高政治站位,充分認識到開展“民營醫(yī)院管理年”活動對于推動醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域供給側(cè)改革,促進民營醫(yī)院健康有序發(fā)展的重要意義,要以本次活動為契機,進一步加強醫(yī)療機構(gòu)管理,改進醫(yī)療質(zhì)量,提升自身服務(wù)和水平。
    (二)注重實效,構(gòu)建長效管理機制。民營醫(yī)院要精準(zhǔn)落實、有效落實各項規(guī)章制度,要以對工作負責(zé)的態(tài)度確保各項重點工作任務(wù)落實到位、見底見效,確保我縣的“民營醫(yī)院管理年”活動取得實效。
    (三)做好宣傳總結(jié),營造良好氛圍。民營醫(yī)院要充分利用報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)新聞媒體與互聯(lián)網(wǎng)、自媒體等新興媒體對活動開展情況進行宣傳,做到集中宣傳與日常宣傳相結(jié)合,為活動開展和民營醫(yī)院健康發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。民營醫(yī)院分別于2021年6月28日、12月18日、2022年9月18日前報送階段性工作總結(jié)及典型材料,于2020年11月28日前上報管理年工作總結(jié)及典型材料(電子版及加蓋公章紙質(zhì)版)至縣衛(wèi)生健康委醫(yī)政醫(yī)管股。
    健康企業(yè)活動方案篇十七
    “5·25是取自“我愛我”的諧音,意為關(guān)愛自我心理的成長和健康。長久以來,5月就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情?!靶睦斫】敌袆尤铡被顒泳褪且岢珜W(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。
    因為心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認識自我、接納自我,能體驗到自己的存在價值,樂觀自信。因此,有必要以全國大中學(xué)生心理健康行動日作為契機,加大心理健康教育的宣傳力度和開展一系列心理教育活動。我們選擇5·25,就是要倡導(dǎo)每一位教育者、家長和學(xué)生都一起來關(guān)注心理健康;倡導(dǎo)這樣一種生活理念“只有愛自己,才能愛別人,只有愛自己,才能讓別人更好地愛你”。讓我們每一個人用心去感受生命的活力、去體會真情的溫暖、去享受健康的快樂!
    為促進中學(xué)生心理健康,配合學(xué)校心理健康教育開展,同時也作為學(xué)校心理健康教育宣傳的重要內(nèi)容,特開展本次心理健康活動日。本次活動以宣傳心理學(xué)知識來擴大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。通過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達到心理健康教育的目的,促進學(xué)生心理素質(zhì)的提高,讓學(xué)生心身和諧健康成長。
    快樂成長,從心開始。
    5月25日(星期二)。
    1、國旗下的講話—————關(guān)于“5.25心理健康活動日”;
    2、“5·25”活動系列宣傳板報;
    3、心理測驗(七年級學(xué)生);
    5、搜集并張貼勵志、提示、警示等方面的心理宣傳標(biāo)語;
    6、“快樂成長,從心開始”全校師生現(xiàn)場簽名活動;
    7、欣賞心理影片;
    健康企業(yè)活動方案篇十八
    為積極做好我鎮(zhèn)基本公衛(wèi)宣傳活動,加強肝炎防治工作的宣傳,根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,按照國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育宣傳咨詢的規(guī)范要求及上級衛(wèi)生部門指示,我院公共衛(wèi)生部分管領(lǐng)導(dǎo)xxx副院長,組織我院公共衛(wèi)生服務(wù)部成員在xxx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院大門前開展公眾健康咨詢活動。
    一、活動主題:“xxxxxxxxxx”
    二、活動時間:20xx年7月27日。
    三、活動地點:xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。
    四、參加人員:公共衛(wèi)生服務(wù)部成員。
    五、經(jīng)費預(yù)算:
    1、橫幅:120元。
    2、資料費:300元。
    3、總經(jīng)費:420元。
    1、向現(xiàn)場居民宣講病毒性肝炎的防治知識,加大國家基本公衛(wèi)健康教育的宣傳,并印刷發(fā)放相關(guān)宣傳資料。進一步提高影響力度,促進社會各界人士積極參與,提高肝炎防治知識的知曉率,有效地防止相應(yīng)疾病的發(fā)生和流行,達到最終健康生活的目的。
    2、設(shè)置健康咨詢臺及健康知識展板,安排專業(yè)人員現(xiàn)場解答居民相關(guān)問題。
    3、活動結(jié)束后做好資料的整理和總結(jié)。
    普及肝炎防治相關(guān)知識。通過咨詢活動的開展,使我鎮(zhèn)居民防病自覺性得到不斷提高,也使每個居民了解并深深體會到預(yù)防肝炎的必要性。
    健康企業(yè)活動方案篇十九
    認真貫徹落實市、縣教育局及計生局關(guān)于人口與青春期健康教育的精神,堅持以學(xué)生為本,關(guān)愛學(xué)生身心健康,根據(jù)初中生生理、心理的發(fā)展特點和認知規(guī)律,以青春期生理健康、心理健康教育為主要內(nèi)容,以完善高尚人格為理念,以科學(xué)的知識、科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的方法和科學(xué)的精神,積極開展人口與青春期健康教育,培養(yǎng)初中生科學(xué)的人口意識、健康的性觀念和自我保護能力,促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
    1.幫助學(xué)生了解和掌握青春期生理心理變化的特點、青春期煩惱產(chǎn)生的原因,掌握排解青春期煩惱和困惑的方法,學(xué)會保持愉快情緒,增進心理健康,對生命有一個全新的認識。
    2.教育學(xué)生學(xué)會尊重自己、尊重他人,學(xué)會正確的異性交往,培養(yǎng)正確的友情。
    3.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立良好的心理素質(zhì)和道德修養(yǎng),提高自我控制和自我保護能力。
    4.樹立正確的人生觀、價值觀,增強對自己、對家庭、對社會負責(zé)的意識,以健康的體魄和健康的心態(tài)迎接人生的挑戰(zhàn)。
    1.感受青春、男生女生
    2.淺談青春期的生理、心理發(fā)育
    3.青春期健康教育的意義
    4.青春期的一般心理特征及其表現(xiàn)
    5.自尊自信、與父母溝通的技巧
    6.中考前心理輔導(dǎo)
    家長學(xué)校:
    1.中考前良好學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
    2.青春期孩子的溝通與引導(dǎo)
    1、科學(xué)性原則:要以科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的方法向初中學(xué)生傳授科學(xué)的青春期健康知識,做到適時、適度。
    2、 針對性原則:根據(jù)初中生身心發(fā)展特點和認知規(guī)律,根據(jù)不同年齡的學(xué)生在生理發(fā)育和心理發(fā)展各個階段的特點有針對性地實施教育。
    3、差異性原則:在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上關(guān)注性別的差異、年齡差異、個性差異,要根據(jù)學(xué)生的不同情況和不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)活動,提高他們身心健康水平和自我保護能力。
    4、主體性原則:注重學(xué)生的參與,要尊重學(xué)生、理解學(xué)生,要以學(xué)生為主體達到教育的實效性。
    5、正面引導(dǎo)原則:堅持正面引導(dǎo)原則,突出人格教育,通過教育引導(dǎo)學(xué)生自律、自愛、自重、自尊,使學(xué)生獲得是非分析判斷能力,提高自我行為控制力。
    1.加強領(lǐng)導(dǎo),成立青春期性健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長: 元業(yè)輝(校長)
    副組長:鮑明旭(副校長)
    2.加強師資隊伍建設(shè)。組織教師認真學(xué)習(xí)文件,深刻領(lǐng)會青春期性健康教育工作會議精神,認識到本項工作的重大意義和深遠影響,統(tǒng)一全校教師思想。同時,通過專題學(xué)習(xí),逐步提高從事性健康教育教師的基本理論、專業(yè)知識和教育水平。
    3.充分利用好學(xué)校心理健康咨詢室。專室專用,專人專值。咨詢室配備專用電腦一臺,進一步完善、健全校園心理健康咨詢制度,設(shè)立青春期健康教育熱線電話,設(shè)立青春期健康“心靈有約”信箱,努力做好咨詢和輔導(dǎo)工作,及時解決學(xué)生在成長過程中遇到的困惑。
    4.拓展渠道,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容。
    (1)以課堂為主渠道。做好與學(xué)科教學(xué)的有機結(jié)合。特別在《思想品德》《科學(xué)》學(xué)科中進行專題教育。
    (2)發(fā)揮醫(yī)務(wù)室作用。宣傳、傳授艾滋病及其預(yù)防知識和青春期生理衛(wèi)生知識。
    (3)開好專題講座。以專題講座、心理活動課等形式,分年級、分性別、有層次、針對性地安排教學(xué)內(nèi)容,形成有自己特色的校本教材。
    (4)訂閱圖書雜志,落實展板,普及青春期性健康教育的基本知識。
    健康企業(yè)活動方案篇二十
    2020年4月19日。
    為建立健全我校體育衛(wèi)生管理制度和工作機制,提高我校體育衛(wèi)生工作水平,保障廣大師生身心健康,增強學(xué)生體質(zhì),深入推進素質(zhì)教育,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、政策規(guī)定和市教育局統(tǒng)一部署,現(xiàn)就我校開展“健康校園”活動提出如下實施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以區(qū)市旗體衛(wèi)工作專項督導(dǎo)為載體,以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),牢固樹立“健康第一”的思想,認真貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作法律、法規(guī)和政策,完善工作制度,健全工作機制,扎實做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作,努力營造更加和諧、更加健康的校園環(huán)境,推進我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
    二、實施原則。
    1、依法規(guī)范,注重實效。開展創(chuàng)立“健康校園”活動要依照有關(guān)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的法律、法規(guī),規(guī)范各級各類學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,改進學(xué)校體育衛(wèi)生工作條件,促進學(xué)校體育衛(wèi)生水平不斷提高。
    2、突出重點,全面提高。開展創(chuàng)立“健康校園”活動要突出重點,著力解決一些困擾學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生健康發(fā)展的重點、難點和熱點問題,推動學(xué)校體育衛(wèi)生工作水平全面提升。
    3、以人為本,貼近學(xué)生。開展創(chuàng)立“健康校園”活動,要使廣大中小學(xué)生既成為受益的主體,也成為行動的主體,文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
    既要在目標(biāo)、內(nèi)容上突出學(xué)生的身心發(fā)展特點和規(guī)律,又要尊重學(xué)生的主體地位和成長需要,采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與教育過程,做到發(fā)展為本、預(yù)防為主,提高工作的針對性與實效性。
    三、總體目標(biāo)。
    經(jīng)過創(chuàng)立“健康校園”活動,推動我校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,創(chuàng)造有利于學(xué)生身心健康成長的校園環(huán)境,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,降低學(xué)校常見病和流行病的發(fā)病率,促進學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧發(fā)展。
    四、主要任務(wù)。
    (一)營造健康環(huán)境。學(xué)校建設(shè)規(guī)模和校舍用房組成、校園規(guī)劃、學(xué)校用地面積指標(biāo)、校舍建筑面積指標(biāo)、校舍主要建筑標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校環(huán)境與建筑設(shè)施(室內(nèi)環(huán)境、室外環(huán)境、設(shè)施配置、校園環(huán)保建設(shè))達到《基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》;中小學(xué)體育場地器材、教學(xué)衛(wèi)生(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風(fēng))、生活設(shè)施(學(xué)生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健室(設(shè)置、設(shè)施與設(shè)備)配備達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》,為學(xué)生提供安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    (二)提供健康飲食。開展放心食品工程。學(xué)校飲用。
    2020年4月19日。
    文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
    水達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂必須申領(lǐng)食品衛(wèi)生許可證,嚴格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗,食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范,使用的所有食品原料須定點采購并建立臺帳,符合采購索證登記要求。
    (三)培養(yǎng)健康生活。在學(xué)生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動,大力開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動。學(xué)生人人普及健康知識和技能,動員學(xué)生積極參與影響她們生活、衛(wèi)生和健康的決策,提高她們對健康的行為、生活方式和習(xí)慣的認識,保障充分的睡眠,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐課外教育活動。
    (四)普及健康鍛煉。學(xué)校按規(guī)定開齊開足開好體育課程,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時”;推進“小學(xué)生課外文體活動工程”,積極開展體育藝術(shù)2+1項目,讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。
    2020年4月19日。
    文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
    行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系,師生關(guān)系融洽,無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為,無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?BR>    (六)落實健康措施。加強對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療,積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,做好計劃免疫接種、入學(xué)查驗預(yù)防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng),完善學(xué)生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度,建立學(xué)生的健康檔案。
    (七)培訓(xùn)健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項目,在我校教師中全面普及急救知識;在我校學(xué)生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓(xùn)。建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處理。
    (八)完善健康保障。加強校醫(yī)隊伍及醫(yī)務(wù)室建設(shè),健全醫(yī)生輔導(dǎo)學(xué)校公共衛(wèi)生工作制度,按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學(xué)生健康保險制度。
    五、重點活動。
    2020年4月19日。
    文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
    2020年4月19日。
    文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
    遏制學(xué)生心理問題上升的趨勢。(七)人人參加健康保險。(八)人人勸阻校園吸煙行動。全面倡導(dǎo)校園控?zé)?。?jīng)過通俗易懂的宣傳教育,樹立學(xué)生禁煙意識;開展喜聞樂見的控?zé)熁顒?,培養(yǎng)教師控?zé)熈?xí)慣。在校園標(biāo)注禁煙標(biāo)識,大力營造全面控?zé)煹男@氛圍。(九)規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度。建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作制度,規(guī)范工作流程,完善工作檔案。按照市教育局統(tǒng)一部署要求,印發(fā)《全市“健康校園”建檔基本要求》,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一格式,使學(xué)校體育衛(wèi)生檔案收集、整理趨向簡便化、合理化、規(guī)范化。
    六、保障措施。
    (一)成立組織,加強對創(chuàng)立工作的領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)立“健康校園”活動是我校推進素質(zhì)教育工作中的一項突破性工作,為確保工作順利開展,我校成立創(chuàng)立“健康校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,此項工作列入重要議事日程,校長親自負責(zé),根據(jù)各自的實際情況逐級列出創(chuàng)立計劃和時間表,制定創(chuàng)立方案,明確分工、責(zé)任到人,加大投入,全面開展整治,確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)立工作任務(wù)。
    2020年4月19日。
    文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
    室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設(shè)施設(shè)備,使其盡快達到國家和省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
    (三)加強督導(dǎo)檢查,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長效機制。為使創(chuàng)立工作廣泛、深入、持久地開展,確保各項工作任務(wù)的落實,我校將創(chuàng)立“健康校園”活動作為考核評價學(xué)校工作的重要內(nèi)容,納入學(xué)校綜合督導(dǎo)并加大評估權(quán)重,經(jīng)過建立嚴格的獎懲機制,采取強有力的措施,促進創(chuàng)立工作深入開展。我校對照標(biāo)準(zhǔn),進一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管理水平,建立健全我校體育衛(wèi)生工作長效機制,加強對教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理,提高使用效益,把創(chuàng)立活動扎扎實實的落到實處,抓出成效。
    (四)加強宣傳,正確引導(dǎo)。我校利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等形式,開展各種宣傳教育活動,提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長的知曉率和參與意識。要加大對創(chuàng)立“健康校園”活動的宣傳力度,及時宣傳報道好經(jīng)驗、好做法、好典型,充分發(fā)揮典型示范作用,引導(dǎo)創(chuàng)建“健康校園”活動順利開展。
    2020年4月19日。
    文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
    2020年4月19日。
    工農(nóng)學(xué)校。
    健康企業(yè)活動方案篇二十一
    借“店慶”這個機會,一方面拉近與相關(guān)人群的距離,回報人群一年來對華商店的支持;另一方面,通過回報活動,制作更多的實惠,滿足顧客的需要,從而提升華商店的銷售業(yè)績。
    與知名保健品品牌進行聯(lián)合促銷。通過發(fā)邀請函的方式,邀請各社區(qū)的老年人進行參加活動,各供應(yīng)商在選定的地方進行健康講座、咨詢、檢查活動。來參加的朋友將有禮品贈送?;顒蝇F(xiàn)場進行保健品的特賣(要求參加的品牌,贈品力度加大,有效地利用這次機會),并推出購保健品類滿88元,即可憑小票報銷來回車費4元。
    1、確定保健品廠商進行現(xiàn)場的講座、咨詢、體檢、文藝節(jié)目(越?。┑攘x務(wù)活動。(要求:至少每天有一家的義務(wù)活動)。
    2、保健商品(保健滋補品、保健儀器類、保健食品類)進行現(xiàn)場特賣。(特賣力度:價格最低,加強贈品力度)。
    談判工作:提供“義務(wù)活動”的.供應(yīng)商確定(宣傳的供應(yīng)商必須提供當(dāng)天來參加活動的顧客的禮品,每天20xx-5000份)活動費用:所有參加的供應(yīng)商提供至少1的扣率作為活動的經(jīng)費。宣傳工作:邀請函的寄發(fā):選定區(qū)域,每天有效投遞20xx份—5000份l報紙宣傳:根據(jù)費用談判情況,做相應(yīng)的硬廣告及軟文報道。廣播宣傳:賣場廣播播放。特賣場裝飾:地點:廣場上(100-200平方類)l氛營造:通過視覺沖擊強力的顏色、造形道具、圖片等共同達到效果。