文學(xué)經(jīng)典作品是培養(yǎng)情感和審美能力的良好資源，值得我們深入研讀。通過(guò)總結(jié)，我們可以找到自己的不足并制定改進(jìn)計(jì)劃。范文中的例子和觀點(diǎn)可以豐富我們的思考和論述。
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《誠(chéng)信從我做起》。
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)在，人們經(jīng)常談?wù)撜\(chéng)實(shí)。在學(xué)校，老師要求學(xué)生講誠(chéng)信，但什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么？這個(gè)大家都不知道。在我看來(lái)，誠(chéng)實(shí)和信任是相互關(guān)聯(lián)的?！罢嬲\(chéng)”是指一個(gè)人內(nèi)心對(duì)品質(zhì)的信念。俗話(huà)說(shuō)，心誠(chéng)?！罢\(chéng)”就是真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)。“信仰”是指一個(gè)人在與他人交往中的表現(xiàn)。主要包括講信用、守信用、言行一致?！罢\(chéng)”與“信”的結(jié)合，就是誠(chéng)實(shí)守信。
今天人們通常所說(shuō)的誠(chéng)信，一般指的是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)、不說(shuō)謊、講信用、守信、不毀約。一般來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)真話(huà)，做誠(chéng)實(shí)的事，誠(chéng)實(shí)。
在我們的校園里，也存在著一些誠(chéng)信危機(jī)，如考試作弊、抄襲作業(yè)、破壞校園公共財(cái)產(chǎn)等，嚴(yán)重影響了一個(gè)人的道德素質(zhì)。為了讓我們的生活順利，希望大家能從我和小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！我們也許不能管理社會(huì)事務(wù)，但我們應(yīng)該能夠管理自己。在這里，我想給你三點(diǎn)建議：
（一）以誠(chéng)待人，以誠(chéng)言行待人，關(guān)心他人，同情他人，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊，作業(yè)和考試都要求真，不抄襲，不作弊。
（二）守時(shí)、守信、負(fù)責(zé)，信守承諾。遇到錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
（三）遵守法律法規(guī)、校規(guī)和社會(huì)公德教育，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具有良好的道德品質(zhì)。
同學(xué)們，如果我們能對(duì)自己，對(duì)身邊的每一個(gè)人誠(chéng)實(shí)，明天會(huì)是多么光明美好??！
“以誠(chéng)待人，就像一輪明月照耀大地，是誠(chéng)，讓黑暗變得明亮，讓世界變得美好，讓世界充滿(mǎn)活力，讓生命充滿(mǎn)生機(jī)。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)的校園，感受生活的幸福和美好，感受世界的寧?kù)o和美好！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!很榮幸能站在國(guó)旗下講話(huà)，今天我演講的題目是：高考，青春的驛站。
許多人把人生比作一段旅途，那么我說(shuō)高考，正是最激動(dòng)人心的驛站之一。它是十年寒窗的終點(diǎn)，卻也是更坎坷征程的起點(diǎn)。所以高考的成敗或許會(huì)影響我們一生的軌跡。
一、調(diào)整心態(tài)，以成熟面對(duì)挑戰(zhàn)。
十六年來(lái)，我們的標(biāo)簽從“兒童”變成“少年”，再到“青少年”，大家的心智都在逐漸地成熟。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中，挫折不可避免，遇到它時(shí)，別再像孩子一樣選擇逃避，要敢于直面自己，試著用成年人的眼光看問(wèn)題，用成年人的思維思考問(wèn)題。即使困難強(qiáng)大到暫時(shí)無(wú)法克服，勇敢的嘗試也能讓我們成長(zhǎng)一大步。
二、厚積薄發(fā)，以從容面對(duì)檢驗(yàn)。
三、怒放陽(yáng)光，以微笑面對(duì)青春。
有一種青春叫高考，我們的青春正在此時(shí)。青春應(yīng)該灑滿(mǎn)陽(yáng)光的味道，別讓負(fù)面情緒入侵我們。應(yīng)該保持臉上的微笑，因?yàn)榛镜奈覀円谢ò愕孽r艷;應(yīng)該保持樂(lè)觀的心態(tài)，因?yàn)槲覀冇星啻簽橘Y本;應(yīng)該保持向上的活力，因?yàn)楝F(xiàn)在不搏一搏可能會(huì)換來(lái)將來(lái)的遺憾。當(dāng)體內(nèi)負(fù)能量積蓄時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)釋放，這時(shí)與父母一次心貼心的交談，或者與老師一次面對(duì)面的溝通，都能有助于青春恢復(fù)健康的色彩。
高考并不可怕，它只是青春的一個(gè)軌跡，人生的一個(gè)坐標(biāo)。在這過(guò)程中，直面自己才是最大的收獲。所以，從此刻起，聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音，勇敢地朝它跑去，因?yàn)榍胺接懈鼘拸V的路，更燦爛的陽(yáng)光!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的大哥哥大姐姐和小朋友們：
大家好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是“提高安全意識(shí)，共建平安校園”。
在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè)，有人騎車(chē)帶人等違反交通規(guī)則，而這些隨意的忽視交通安全的行為，往往是造成事故的原因。
我們?yōu)榱税踩?，?yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)宣傳教育。提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)友好相處，不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、注意課間安全。同學(xué)們?cè)谡n間不要做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)校、回家要排隊(duì)，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人;。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學(xué)們，生命是可貴的，讓我們?nèi)熒餐Γ餐瑺I(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，共同創(chuàng)建一個(gè)平安的校園。
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨!
據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師，問(wèn)：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說(shuō)了：一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更聰明的話(huà)，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息呀!
同學(xué)們，讓我們抓住每分每秒，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。“心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好!”，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)，向老師和家長(zhǎng)交上滿(mǎn)意的答卷。在這里，我祝同學(xué)們?cè)诩磳?lái)臨的期末考試中取得好成績(jī)。
我的講話(huà)結(jié)束了，謝謝大家!
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的大哥哥、大姐姐和學(xué)前班的小朋友們：
大家好！
我是一年級(jí)的xx。今天我在國(guó)旗下演講的題目是“提高安全意識(shí)，共建平安校園”。
為了我們的安全，大家應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)宣傳教育。提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)友好相處，不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
三、注意課間安全。同學(xué)們?cè)谡n間不要做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)校、回家要排隊(duì)，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人；
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學(xué)們，生命是可貴的，讓我們?nèi)熒餐?，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，共同創(chuàng)建一個(gè)平安的校園。
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇六
大家好!
每當(dāng)我們凝視著冉冉上升的五星紅旗，看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，我們就會(huì)情不自禁的想起祖**親曾經(jīng)受過(guò)的磨難。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一次次的襲卷我們的祖國(guó);南京大屠殺、盧溝橋事變等等，都像一塊巨石壓在了祖**親身上;一張張領(lǐng)土分割條約把本屬于我們的領(lǐng)土讓給了別人，這些難道不是我們中國(guó)的恥辱嗎?是我們中華兒女拋頭顱灑熱血才使我們的祖國(guó)復(fù)蘇。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記祖國(guó)和人民的恥辱。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們是中華的少年，是神州大地生長(zhǎng)的希望，我們?yōu)樽约菏且晃恢袊?guó)人而感到自豪，所以我們要好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好，讓祖國(guó)屹立于世界!最后讓我們大聲地吶喊;“祖國(guó)，我愛(ài)你!”
謝謝大家!
一年級(jí)小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿篇2今年即將迎來(lái)中華人民共和國(guó)成立60周年紀(jì)念日，她蘊(yùn)藏在石羔小學(xué)每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭、家庭幸福，我國(guó)南方大部分地區(qū)經(jīng)歷了一場(chǎng)幾十年不遇的雪災(zāi)，開(kāi)拓創(chuàng)新!今天。在五星紅旗和太陽(yáng)一起升起的時(shí)刻。
去年年初!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我校相伴;這個(gè)溫暖的初春。在地動(dòng)山搖的瞬間，集結(jié)起親情的力量，多少人掙扎在廢墟下，一場(chǎng)又一場(chǎng)的大考，都在發(fā)起生命的總攻，為祖國(guó)贏得更多的光榮尊敬的各位老師，注定成為一個(gè)不平靜的年份，祝福中國(guó)人民更加安康，讓我們放飛一只只白鴿，不放棄，北京奧運(yùn)會(huì)圣火經(jīng)過(guò)歷時(shí)130天不平靜的傳遞，收獲的季節(jié)不在自然界，那一刻，為石羔小學(xué)的未來(lái)而奮斗，不但沒(méi)有壓垮中華民族的脊梁，與時(shí)俱進(jìn)，我演講的題目是，大家早上好。這個(gè)寒冷的冬天，因?yàn)楹币?jiàn)的大雪而變得異常寒冷。
去年8月8日，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。最后，反而足見(jiàn)祖國(guó)人民的萬(wàn)眾一心與眾志成城、工作愉快，將深深的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。
老師們，同學(xué)們，因?yàn)榘朔降脑兊酶裢鉁嘏赫媲楂I(xiàn)祖國(guó)，永遠(yuǎn)一起面對(duì)生命中襲來(lái)的雨雪風(fēng)暴.0級(jí)大地震。
2015年;多少人不拋棄!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。天災(zāi)無(wú)情人有情。中國(guó)人民永遠(yuǎn)是十指連著心的姐妹弟兄，謝謝大家，每一分鐘!
我的演講到此結(jié)束，祝福偉大的祖國(guó)更加富強(qiáng)，親情的中國(guó)，讓我們共同的家園永遠(yuǎn)溫馨。
大家好!今天是一個(gè)特殊的日子，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最后一次站在育紅小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，此時(shí)此刻，我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。
在這里，你們不僅長(zhǎng)了身體，也長(zhǎng)了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來(lái)到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對(duì)你們的諄諄教誨，除了學(xué)到豐富的知識(shí)，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量，使你們積極向上，時(shí)而給你們挫折，使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而你們的腦際掠過(guò)一抹陰影……但這一切的一切，對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是值得珍藏一生的財(cái)富。
六年時(shí)間很快過(guò)去了，你們即將離開(kāi)母校，但我想你們的記憶不會(huì)離開(kāi)。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但你們?yōu)槲磥?lái)拼搏，為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天，你們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁;而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
們：
大家早上好!非常榮幸能在國(guó)旗下講話(huà)，今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人”。
什么叫習(xí)慣呢?首先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住?？梢?jiàn)，“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
習(xí)慣的力量是巨大的。1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園?！彼擞謫?wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@位學(xué)者的回答，代表了眾多科學(xué)家的普遍看法。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來(lái)，就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
有研究表明，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，80%與非。
智力因素相關(guān)，其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的人，都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生，在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中，13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰，認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識(shí)漢字，記憶英語(yǔ)單詞，都是每天10個(gè)，即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣，一年下來(lái)，便記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)英語(yǔ)單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒，自覺(jué)性極強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他聽(tīng)英語(yǔ)廣播學(xué)英語(yǔ)，一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注，思想從不開(kāi)小差，精神略有溜號(hào)，便立即作出調(diào)整。這是他專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，聽(tīng)了以上幾個(gè)事例后，是不是對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示呢?讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣，長(zhǎng)大后，我們可以自豪地說(shuō)：“我是北小的學(xué)子，是北小教給了我良好的習(xí)慣?！?BR> 一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
據(jù)說(shuō)今天年級(jí)廣播通知召開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì)議，很多班級(jí)的教室里發(fā)出一陣爆笑。為什么？是不是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)舍長(zhǎng)也要開(kāi)會(huì)，沒(méi)想到舍長(zhǎng)也算個(gè)干部。我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家，舍長(zhǎng)是很重要的班干部，舍長(zhǎng)會(huì)議今后還會(huì)召開(kāi)，而且我們還會(huì)評(píng)選優(yōu)秀舍長(zhǎng)，張榜公布。今天跟大家講話(huà)的題目就是“做一個(gè)任性的舍長(zhǎng)”。
做一個(gè)任性的舍長(zhǎng)，就是充分認(rèn)可自己的職責(zé)，并用心創(chuàng)建一間陽(yáng)光溫暖積極上進(jìn)的宿舍。每一個(gè)舍長(zhǎng)都要有把平凡小事做好，反反復(fù)復(fù)做好平凡事的態(tài)度。有一個(gè)定律叫做“不值得定律”，即如果你覺(jué)得一件事不值得做好那么你就不會(huì)做好。反過(guò)來(lái)，如果你覺(jué)得值得做，也就會(huì)用心做好。宿舍好，班級(jí)才會(huì)好。宿舍同學(xué)相處愉快，內(nèi)務(wù)紀(jì)律優(yōu)良，對(duì)樹(shù)立好班風(fēng)有很大作用。舍長(zhǎng)和宿舍的每一位同學(xué)都要有一種信念：讓他人因我的存在而幸福。
宿舍雖然有專(zhuān)職的管理員，其實(shí)更是一個(gè)自我教育的好機(jī)會(huì)。年級(jí)召開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì)議，發(fā)放宿舍情況統(tǒng)計(jì)表，其實(shí)就是希望大家能夠自我約束，學(xué)會(huì)自律，不要總是被管理。
舍長(zhǎng)要有熱情有辦法把全宿舍的同學(xué)聚攏在一起，結(jié)下深情厚誼。大家想想，能夠在紀(jì)中成為一個(gè)班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)是難得的緣分，能夠住在一間宿舍更是值得我們?nèi)フ湎?。因?yàn)樵诎嗉?jí)和宿舍之外，我們其實(shí)沒(méi)有太多的集體歸屬。在宿舍，要多與同學(xué)溝通，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，要懂得如何關(guān)心身邊的同學(xué)。也許今生你最要好的朋友就來(lái)自你的舍友，也許一輩子的鐵哥們就是睡在你上鋪的兄弟。因?yàn)樽叩搅艘黄?，同學(xué)之間便會(huì)求同存異、互相理解、互相幫助，達(dá)到和諧，在緣分的天空下，分享在翠亨村里這段最為美妙的成長(zhǎng)時(shí)光。宿舍生活其實(shí)也是學(xué)習(xí)的一部分，所以要學(xué)會(huì)把遇到的一切問(wèn)題都看成是一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這樣你就不會(huì)抱怨，這樣會(huì)得到成長(zhǎng)。
其實(shí)舍長(zhǎng)跟班長(zhǎng)一樣可以有大作為。不妨跟大家商量給宿舍取個(gè)名字，一起制定奮斗目標(biāo)，一起討論學(xué)習(xí)計(jì)劃，一起刷題，一起背單詞，一起晨跑，一起鍛煉，飯?zhí)门紶栆黄鹁鄄?，一起拍張合照，?jié)假日一起出游。
我想跟大家講講中國(guó)好舍長(zhǎng)俞敏洪的故事：俞敏洪在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，一直堅(jiān)持為同學(xué)們服務(wù)。他讀北大的成績(jī)一直不怎么樣，但他從小就熱愛(ài)勞動(dòng)。到了北大以后他養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。所以他們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外，他每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看老俞打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時(shí)候他忘了打水，同學(xué)就說(shuō)：“俞敏洪，怎么還不去打水?”俞敏洪怎么想的？他并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情，因?yàn)樵谒磥?lái)，大家都是同學(xué)，互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們是不是認(rèn)為俞敏洪有點(diǎn)傻，這件事情白做了。又過(guò)了十年，到了1995年年底的時(shí)候，新東方做到了一定規(guī)模，俞敏洪希望找合作者，就跑到美國(guó)和加拿大去尋找他的那些同學(xué)，那些同學(xué)在大學(xué)的時(shí)候都是俞敏洪的榜樣，包括現(xiàn)在很出名的徐xx、王xx。為了誘惑他們回來(lái)，俞敏洪還帶了一大把美元，每天在美國(guó)非常大方地花錢(qián)，想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢(qián)。俞敏洪想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了，但是給了俞敏洪一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō)：“俞敏洪，我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水。我們知道，你有這樣一種精神——你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝，所以我們一起回中國(guó)，和你共同干新東方?！边@樣才有了新東方的今天。
各位舍長(zhǎng)，好好努力，說(shuō)不定你就是未來(lái)的俞敏洪，而給你最大支持的就是你宿舍里的那幫兄弟。我更希望從我們這一屆開(kāi)始，宿舍有更美好的面貌。
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是一(12)班的姚奕文。
我今天要演講的題目是《從我開(kāi)始保護(hù)地球環(huán)境》。
同學(xué)們，我們都知道，衣服破了可以補(bǔ)，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那該怎么辦呢?我想那后果是不堪設(shè)想的。
不過(guò)，值得高興的是，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)受到越來(lái)越多的人關(guān)注了。在我和我的小伙伴中，就有小朋友開(kāi)始撿廢物、愛(ài)護(hù)一草一木了。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和其他小動(dòng)物，節(jié)約資源。通過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
謝謝大家!
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
在這美好的日子里，我們又相聚在國(guó)旗下，進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。
在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽，并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!這多么讓我開(kāi)心哪!
這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎(jiǎng)，我心里很高興，同時(shí)也讓我悟出了"世上無(wú)難事，只怕有心人"的真諦。
比賽前，我在家里，在學(xué)校，都在努力地練習(xí)，不懂的單詞就查字典，問(wèn)老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復(fù)一日，一個(gè)多月過(guò)去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過(guò)五關(guān)，斬六將，講得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，仿佛身臨其境。
在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級(jí)到市的總決賽，我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，不斷超越自我，力爭(zhēng)上游，勇敢地與對(duì)手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績(jī)。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰(zhàn)是避免不了的，奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"這句話(huà)老是掛在口中，可是，又做到么?只有刻苦地磨練，才會(huì)變得更強(qiáng)。
"有志者，事竟成"。同學(xué)們，期末考試就要到了，現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，要不怕辛苦不怕累，到時(shí)候，成功一定屬于你!
這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識(shí);我的父母也為我四處奔波，給我?guī)椭Ｋ麄冇斜г箚?沒(méi)有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長(zhǎng)!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們周?chē)囊磺?讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心，去奮發(fā)圖強(qiáng)，去努力;讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時(shí)，成功一定屬于你，努力吧!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和-諧的音符，偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話(huà)，臟話(huà)，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和-諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周?chē)慕值?，為我們淄川?chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家！
今天我演講的題目是：自己的事情自己做
11月份，我成為一名小學(xué)生已經(jīng)三個(gè)月了，這個(gè)月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月活動(dòng)的開(kāi)展，我有了很大的進(jìn)步，往成為一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生又邁進(jìn)了一步。
早上6點(diǎn)45分，到了該起床的時(shí)間了，姥姥一叫“陽(yáng)陽(yáng)該起床了”，我就睜開(kāi)了自己的大眼睛，坐了起來(lái)，穿上自己的衣服，出去自己洗臉?biāo)⒀?，然后吃飯。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的，在成為小學(xué)生后，我逐漸養(yǎng)成自己完成的習(xí)慣。吃完飯，該上學(xué)了，我背上了自己的小書(shū)包，跟姥姥說(shuō)再見(jiàn)后，和姥爺去學(xué)校了。看著路上好多小朋友都是由家長(zhǎng)拿著書(shū)，自己背書(shū)包的我別提多驕傲了。
下午放學(xué)回來(lái)，該做作業(yè)了，我要獨(dú)立完成作業(yè)了，偶而有不會(huì)的題，才會(huì)問(wèn)媽媽和姥爺?shù)?。?xiě)完了作業(yè)，我還會(huì)把作業(yè)檢查一遍，然后把作業(yè)本、鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品整理好了，會(huì)部整整齊齊的放在書(shū)包里后，放到固定的位置，才出去找小朋友們玩。而這些，在以前都是媽媽姥爺做的事情，我從來(lái)不干的。吃完飯了，我開(kāi)始了收拾碗筷，擦桌子，整理桌椅，我是個(gè)勤勞能干的好孩子吧。
經(jīng)過(guò)了這個(gè)月的活動(dòng)，我變化很大，長(zhǎng)大了很多，我相信這些好習(xí)慣我會(huì)繼續(xù)保持，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)越變?cè)胶茫蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生的。我也感謝老師的教育和輔導(dǎo)，讓我體會(huì)到了自己事情自己做的樂(lè)趣。
我的演講完了，謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天是一個(gè)特殊的日子，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最后一次站在育紅小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，此時(shí)此刻，我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。
在這里，你們不僅長(zhǎng)了身體，也長(zhǎng)了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來(lái)到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對(duì)你們的諄諄教誨，除了學(xué)到豐富的知識(shí)，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量，使你們積極向上，時(shí)而給你們挫折，使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而你們的腦際掠過(guò)一抹陰影……但這一切的一切，對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是值得珍藏一生的財(cái)富。
六年時(shí)間很快過(guò)去了，你們即將離開(kāi)母校，但我想你們的記憶不會(huì)離開(kāi)。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但你們?yōu)槲磥?lái)拼搏，為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天，你們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁;而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家早上好！非常榮幸能在國(guó)旗下講話(huà)，今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人”。
什么叫習(xí)慣呢？首先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住?？梢?jiàn)，“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
習(xí)慣的力量是巨大的。1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園?！彼擞謫?wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢？”學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@位學(xué)者的回答，代表了眾多科學(xué)家的普遍看法。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來(lái)，就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
有研究表明，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，80%與非智力因素相關(guān)，其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的人，都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生，在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中，13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰，認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識(shí)漢字，記憶英語(yǔ)單詞，都是每天10個(gè)，即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣，一年下來(lái)，便記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)英語(yǔ)單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒，自覺(jué)性極強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他聽(tīng)英語(yǔ)廣播學(xué)英語(yǔ)，一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注，思想從不開(kāi)小差，精神略有溜號(hào)，便立即作出調(diào)整。這是他專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，聽(tīng)了以上幾個(gè)事例后，是不是對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示呢？讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣，長(zhǎng)大后，我們可以自豪地說(shuō)：“我是北小的學(xué)子，是北小教給了我良好的習(xí)慣?！?BR> 一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇十一
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《懂得禮儀，贏得信賴(lài)》。
我們的祖國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，禮儀之邦;文明也是我們國(guó)家進(jìn)步的象征，一個(gè)國(guó)家的文明程度，直接關(guān)系到它在激烈競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際舞臺(tái)上的地位。
文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，同樣具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。它好像一面鏡子展示著學(xué)校的容貌。一所優(yōu)秀的學(xué)校，必然是一個(gè)講文明，講禮儀的學(xué)校。二、三月是我校的"文明禮貌月"，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，做文明使者，禮儀標(biāo)兵，用貼心的關(guān)懷去贏得別人的信賴(lài)，共建文明校園吧!
伙伴們，今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得。先給大家舉兩個(gè)小例子，你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來(lái)訪的客人，應(yīng)該如何打招呼嗎?最講禮儀的做法是"一停，二讓?zhuān)龁?wèn)好"，"一停"就是遇到老師、客人停住腳步，"二讓"就是讓老師、客人先行，"三問(wèn)好"就是停住腳步，讓行并揮手說(shuō)"老師好!""客人好!"同學(xué)們做到了"一停，二讓?zhuān)龁?wèn)好"就會(huì)讓我們?cè)诖蛘泻暨@一點(diǎn)上給老師和客人留下最棒的印象。
很遺憾地告訴大家，這兩種做法都不行!我們想想換作是自己，一個(gè)人走在路上，突然從背后聽(tīng)到了一句很宏亮的問(wèn)好聲，或者被別人拍了一下，我們難道不會(huì)被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中，請(qǐng)大家一定切記——要慢慢地靠近老師，繞到能讓老師察覺(jué)到你的位置，微笑著和老師打個(gè)招呼，說(shuō)聲"老師好!"這才是最為有禮貌的，從背后問(wèn)人好的方式。
伙伴們，聽(tīng)了我講的兩個(gè)小例子，大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學(xué)期開(kāi)始，從今天開(kāi)始，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵，用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴(lài)，共同奏響校園文明禮儀的新樂(lè)章!
我的講話(huà)完畢!謝謝大家!
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我是一(3)班的陳思睿。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做有根的中國(guó)人》。
前不久，中央電視臺(tái)最火爆的一檔節(jié)目——《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》深受觀眾們的喜愛(ài)。主持人出口成章，選手們博聞強(qiáng)記，嘉賓滿(mǎn)腹經(jīng)綸，這些都令人敬佩不已。節(jié)目散發(fā)著歷史的幽香，蘊(yùn)涵著深刻的哲理。也讓我們?cè)僖淮胃惺艿絺鹘y(tǒng)文化的魅力。在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。它是民族之根，它在悠悠歲月中熏陶孕育了千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀兒女。
那么，處在科技發(fā)展日新月異的今天，作為中學(xué)生的我們?cè)摵稳ズ螐?我們應(yīng)該要明白的是學(xué)習(xí)古詩(shī)詞、文言文不僅僅是考試的需要，更重要的意義在于它是文化的'傳承。隨著西方的生活方式和文化觀念等涌入國(guó)門(mén)，如果我們一味地追隨西方的新潮文化，就會(huì)使我們本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化面臨斷代失傳的危險(xiǎn)。吸收西方文化固無(wú)不可，但更重要的是堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)、傳承中華文化基因，不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái)。讓我們從古人的智慧中汲取中華傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)，涵養(yǎng)當(dāng)下生活。做一個(gè)勤學(xué)知禮、立志奮發(fā)、愛(ài)國(guó)有根的中國(guó)人!
謝謝大家!
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
記得那次學(xué)校藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)太忙，沒(méi)有參加書(shū)法培訓(xùn)班，可老師偏偏選中了我代表班級(jí)參加學(xué)校的書(shū)法比賽，頓時(shí)，我被這一個(gè)睛天霹靂轟暈了頭，我想：怎么辦呢，我一個(gè)學(xué)期沒(méi)有練習(xí)了，恐怕……我不知如何是好，只好鼓起勇氣去跟老師辭去這個(gè)艱巨的任務(wù)，盡管有些不舍，但為了不影響班級(jí)的榮譽(yù)，還是決定這么做。
“叮呤呤”“叮呤呤”下課了，我扭扭捏捏的走到老師面前心里忐忑不安地說(shuō)：老師，我想……可是老師話(huà)還沒(méi)等我說(shuō)完，就拍拍我的肩膀說(shuō)，李汐來(lái)，不管你是什么原因不想?yún)⒓舆@次比賽，但是老師想要對(duì)你說(shuō)的是，人生中最大的敵人不是別人，而是自己!
老師這一番話(huà)敲醒了我，我不應(yīng)該對(duì)自己沒(méi)有信心，而是要戰(zhàn)勝自己!
離比賽開(kāi)始還有一天，這天晚上，我練到了晚上11點(diǎn)才睡覺(jué)，在睡覺(jué)前還肯定地對(duì)自己說(shuō)不得，一定要戰(zhàn)勝自己!
第二天，我來(lái)到了賽場(chǎng)上，滿(mǎn)懷自信地拿出工具，小心翼翼地寫(xiě)著，我發(fā)現(xiàn)自己從沒(méi)這么認(rèn)真過(guò)，那一刻，我覺(jué)得我自己戰(zhàn)勝了自己，我成功了!
比賽結(jié)果出來(lái)了，我得了一等獎(jiǎng)。
事實(shí)還讓我明白了一個(gè)道理，我們?nèi)松?，最大的敵人不是別人，而是自己，戰(zhàn)勝了自己，就可以獲得成功!
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇十四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
中國(guó)有句諺語(yǔ)：一言難盡?？鬃右舱f(shuō)過(guò)：人不相信，不知道自己能做什么。這都是為了誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人講誠(chéng)信，守信用，就像捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣。
誠(chéng)實(shí)很重要，任何職業(yè)都必須誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是一種美德，智者說(shuō)過(guò)，“誠(chéng)實(shí)是人類(lèi)閃亮的金子。”商人說(shuō)：“誠(chéng)信創(chuàng)造財(cái)富。醫(yī)生說(shuō)：誠(chéng)實(shí)是最好的藥。我們老師說(shuō)：“誠(chéng)信是做人的根本。
在這里我想告訴你一個(gè)建立信譽(yù)的故事：
北宋詞人晏殊以誠(chéng)實(shí)著稱(chēng)。十四歲時(shí)，有人向皇帝推薦他為神童，皇帝召見(jiàn)他，要他以一千多名進(jìn)士參加考試。結(jié)果顏叔發(fā)現(xiàn)他十天前剛練完考題，就如實(shí)報(bào)給了真宗皇帝。
并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他"同進(jìn)士出身"。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天，真宗皇帝提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官司。大臣們驚訝異常，不明白真宗皇帝為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)："近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門(mén)讀書(shū)，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選。"晏殊謝恩后說(shuō)："我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢(qián)，也早就參與宴游了。"這兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。
皇帝召見(jiàn)神童晏殊與進(jìn)士參加考試，看其聰穎才華如何，晏殊考試題他練過(guò)要求換題。情不自禁，我想到，我們有的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，挖空心思找答案抄作業(yè)，這些同學(xué)在晏殊面前是不是顯得慚愧卑微。
誠(chéng)信是一種品格，我們要塑造這樣的品格。墨子說(shuō)："言而不信者，行不果。"是啊，失去信用等于碎了的鏡子，不可能修復(fù)。失信就是失敗。還有人說(shuō)，謊言死不了人，但會(huì)失去人們的信任。騙人是一次，害自己是終生。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。所以，在平日里，我們約定的時(shí)間就要守時(shí)；學(xué)習(xí)作業(yè)獨(dú)立思考完成，不弄虛作假圖虛名，要腳踏實(shí)地求真知；答應(yīng)人家的事就盡力做到，碰到特殊情況沒(méi)有做到做好就跟人家解釋?zhuān)?qǐng)求他人諒解。
同學(xué)們，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，干老實(shí)事，堅(jiān)守誠(chéng)信品質(zhì)。心態(tài)健康，以誠(chéng)信為本，塑造自己完美人生吧！
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇十五
大家好！
我們的祖國(guó)歷史悠久，地大物博，作為炎黃子孫，我們驕傲！我們自豪！然而我們的祖國(guó)也有過(guò)屈辱的歷史。
英國(guó)人來(lái)了，帶著毒品鴉片，仗著他們的洋槍洋炮打開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門(mén)。
法國(guó)人來(lái)了，他們和英國(guó)人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。
葡萄牙人來(lái)了，一個(gè)彈丸小國(guó)，從四億多人口的中國(guó)生生地割去一個(gè)澳門(mén)！
最殘暴最無(wú)恥的日本人來(lái)了，在中國(guó)橫行霸道八年，他們哪里是人，分明是兩條腿的野獸啊！不能遺忘！“起來(lái)起來(lái)！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)·····現(xiàn)在沉睡的雄獅早已覺(jué)醒，我們昂首屹立在世界的東方！青藏鐵路延伸著你的智慧，神舟八號(hào)傾聽(tīng)著你甜美的鼾聲，南海艦隊(duì)護(hù)衛(wèi)者你藍(lán)色的版圖，北京奧運(yùn)展示著你自信的風(fēng)采！上海世博會(huì)再現(xiàn)我中華英姿！汶川地震、非典肆虐、冰凍雪災(zāi)。一方有難，八方支援。中國(guó)人民勇敢地戰(zhàn)勝了天災(zāi)人禍。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富。同學(xué)們，讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，勿忘國(guó)恥振興中華！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《勿忘國(guó)恥，愛(ài)我中華》。
天空深邃如歌，大地遼遠(yuǎn)如詩(shī)，是誰(shuí)在敞開(kāi)胸懷，任風(fēng)雨敲蝕，任日月普照。從遠(yuǎn)古走來(lái)，經(jīng)歷輝煌、屈辱、艱難??從而變得堅(jiān)定、頑強(qiáng)。它就是我們偉大的祖國(guó)。
在我們共慶中秋佳節(jié)，享受萬(wàn)家團(tuán)圓的幸福時(shí)刻，大家是否還記得1931年9月18日，日本軍國(guó)主義發(fā)動(dòng)了震驚中外的“柳湖事件”，并在其后占領(lǐng)東北。從此，“九·一八”成了億萬(wàn)國(guó)人難忘的日子，深深印在了中華民族的歷史上。
當(dāng)時(shí)的中國(guó)，民不聊生，國(guó)力衰微。國(guó)民黨政府的不抵抗政策，使東北的錦繡山河全部淪陷，三千多萬(wàn)同胞成了亡國(guó)奴。無(wú)數(shù)同胞有地不能種，有家不能回，四處漂泊流浪。
“九·一八”這段用鮮血普寫(xiě)而成的歷史不容我們忘卻。它給我們留下了深刻的教訓(xùn)，那就是“落后就要挨打”。
面向21世紀(jì)，我們是新中國(guó)的締造者，唯有不忘恥辱、勤奮拼搏，以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神風(fēng)貌投入到生活中，做一個(gè)有抱負(fù)、有道德、有理想的人。這也是我們今天對(duì)于為了和平與民族復(fù)興而浴血奮頭的先烈們的最好慰藉。
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《誠(chéng)信從我做起》。
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)在，人們經(jīng)常談?wù)撜\(chéng)實(shí)。在學(xué)校，老師要求學(xué)生講誠(chéng)信，但什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么？這個(gè)大家都不知道。在我看來(lái)，誠(chéng)實(shí)和信任是相互關(guān)聯(lián)的?！罢嬲\(chéng)”是指一個(gè)人內(nèi)心對(duì)品質(zhì)的信念。俗話(huà)說(shuō)，心誠(chéng)?！罢\(chéng)”就是真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)。“信仰”是指一個(gè)人在與他人交往中的表現(xiàn)。主要包括講信用、守信用、言行一致?！罢\(chéng)”與“信”的結(jié)合，就是誠(chéng)實(shí)守信。
今天人們通常所說(shuō)的誠(chéng)信，一般指的是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)、不說(shuō)謊、講信用、守信、不毀約。一般來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)真話(huà)，做誠(chéng)實(shí)的事，誠(chéng)實(shí)。
在我們的校園里，也存在著一些誠(chéng)信危機(jī)，如考試作弊、抄襲作業(yè)、破壞校園公共財(cái)產(chǎn)等，嚴(yán)重影響了一個(gè)人的道德素質(zhì)。為了讓我們的生活順利，希望大家能從我和小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！我們也許不能管理社會(huì)事務(wù)，但我們應(yīng)該能夠管理自己。在這里，我想給你三點(diǎn)建議：
（一）以誠(chéng)待人，以誠(chéng)言行待人，關(guān)心他人，同情他人，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊，作業(yè)和考試都要求真，不抄襲，不作弊。
（二）守時(shí)、守信、負(fù)責(zé)，信守承諾。遇到錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
（三）遵守法律法規(guī)、校規(guī)和社會(huì)公德教育，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具有良好的道德品質(zhì)。
同學(xué)們，如果我們能對(duì)自己，對(duì)身邊的每一個(gè)人誠(chéng)實(shí)，明天會(huì)是多么光明美好??！
“以誠(chéng)待人，就像一輪明月照耀大地，是誠(chéng)，讓黑暗變得明亮，讓世界變得美好，讓世界充滿(mǎn)活力，讓生命充滿(mǎn)生機(jī)。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)的校園，感受生活的幸福和美好，感受世界的寧?kù)o和美好！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!很榮幸能站在國(guó)旗下講話(huà)，今天我演講的題目是：高考，青春的驛站。
許多人把人生比作一段旅途，那么我說(shuō)高考，正是最激動(dòng)人心的驛站之一。它是十年寒窗的終點(diǎn)，卻也是更坎坷征程的起點(diǎn)。所以高考的成敗或許會(huì)影響我們一生的軌跡。
一、調(diào)整心態(tài)，以成熟面對(duì)挑戰(zhàn)。
十六年來(lái)，我們的標(biāo)簽從“兒童”變成“少年”，再到“青少年”，大家的心智都在逐漸地成熟。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中，挫折不可避免，遇到它時(shí)，別再像孩子一樣選擇逃避，要敢于直面自己，試著用成年人的眼光看問(wèn)題，用成年人的思維思考問(wèn)題。即使困難強(qiáng)大到暫時(shí)無(wú)法克服，勇敢的嘗試也能讓我們成長(zhǎng)一大步。
二、厚積薄發(fā)，以從容面對(duì)檢驗(yàn)。
三、怒放陽(yáng)光，以微笑面對(duì)青春。
有一種青春叫高考，我們的青春正在此時(shí)。青春應(yīng)該灑滿(mǎn)陽(yáng)光的味道，別讓負(fù)面情緒入侵我們。應(yīng)該保持臉上的微笑，因?yàn)榛镜奈覀円谢ò愕孽r艷;應(yīng)該保持樂(lè)觀的心態(tài)，因?yàn)槲覀冇星啻簽橘Y本;應(yīng)該保持向上的活力，因?yàn)楝F(xiàn)在不搏一搏可能會(huì)換來(lái)將來(lái)的遺憾。當(dāng)體內(nèi)負(fù)能量積蓄時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)釋放，這時(shí)與父母一次心貼心的交談，或者與老師一次面對(duì)面的溝通，都能有助于青春恢復(fù)健康的色彩。
高考并不可怕，它只是青春的一個(gè)軌跡，人生的一個(gè)坐標(biāo)。在這過(guò)程中，直面自己才是最大的收獲。所以，從此刻起，聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音，勇敢地朝它跑去，因?yàn)榍胺接懈鼘拸V的路，更燦爛的陽(yáng)光!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的大哥哥大姐姐和小朋友們：
大家好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是“提高安全意識(shí)，共建平安校園”。
在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人邊騎車(chē)邊聽(tīng)音樂(lè)，有人騎車(chē)帶人等違反交通規(guī)則，而這些隨意的忽視交通安全的行為，往往是造成事故的原因。
我們?yōu)榱税踩?，?yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)宣傳教育。提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)友好相處，不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、注意課間安全。同學(xué)們?cè)谡n間不要做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)校、回家要排隊(duì)，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人;。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學(xué)們，生命是可貴的，讓我們?nèi)熒餐Γ餐瑺I(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，共同創(chuàng)建一個(gè)平安的校園。
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨!
據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師，問(wèn)：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說(shuō)了：一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營(yíng)養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說(shuō)你要更聰明的話(huà)，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、休息呀!
同學(xué)們，讓我們抓住每分每秒，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。“心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好!”，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)，向老師和家長(zhǎng)交上滿(mǎn)意的答卷。在這里，我祝同學(xué)們?cè)诩磳?lái)臨的期末考試中取得好成績(jī)。
我的講話(huà)結(jié)束了，謝謝大家!
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的大哥哥、大姐姐和學(xué)前班的小朋友們：
大家好！
我是一年級(jí)的xx。今天我在國(guó)旗下演講的題目是“提高安全意識(shí)，共建平安校園”。
為了我們的安全，大家應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)宣傳教育。提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)友好相處，不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
三、注意課間安全。同學(xué)們?cè)谡n間不要做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來(lái)校、回家要排隊(duì)，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人；
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
同學(xué)們，生命是可貴的，讓我們?nèi)熒餐?，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，共同創(chuàng)建一個(gè)平安的校園。
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇六
大家好!
每當(dāng)我們凝視著冉冉上升的五星紅旗，看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，我們就會(huì)情不自禁的想起祖**親曾經(jīng)受過(guò)的磨難。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一次次的襲卷我們的祖國(guó);南京大屠殺、盧溝橋事變等等，都像一塊巨石壓在了祖**親身上;一張張領(lǐng)土分割條約把本屬于我們的領(lǐng)土讓給了別人，這些難道不是我們中國(guó)的恥辱嗎?是我們中華兒女拋頭顱灑熱血才使我們的祖國(guó)復(fù)蘇。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記祖國(guó)和人民的恥辱。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們是中華的少年，是神州大地生長(zhǎng)的希望，我們?yōu)樽约菏且晃恢袊?guó)人而感到自豪，所以我們要好好學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好，讓祖國(guó)屹立于世界!最后讓我們大聲地吶喊;“祖國(guó)，我愛(ài)你!”
謝謝大家!
一年級(jí)小學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)稿篇2今年即將迎來(lái)中華人民共和國(guó)成立60周年紀(jì)念日，她蘊(yùn)藏在石羔小學(xué)每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭、家庭幸福，我國(guó)南方大部分地區(qū)經(jīng)歷了一場(chǎng)幾十年不遇的雪災(zāi)，開(kāi)拓創(chuàng)新!今天。在五星紅旗和太陽(yáng)一起升起的時(shí)刻。
去年年初!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我校相伴;這個(gè)溫暖的初春。在地動(dòng)山搖的瞬間，集結(jié)起親情的力量，多少人掙扎在廢墟下，一場(chǎng)又一場(chǎng)的大考，都在發(fā)起生命的總攻，為祖國(guó)贏得更多的光榮尊敬的各位老師，注定成為一個(gè)不平靜的年份，祝福中國(guó)人民更加安康，讓我們放飛一只只白鴿，不放棄，北京奧運(yùn)會(huì)圣火經(jīng)過(guò)歷時(shí)130天不平靜的傳遞，收獲的季節(jié)不在自然界，那一刻，為石羔小學(xué)的未來(lái)而奮斗，不但沒(méi)有壓垮中華民族的脊梁，與時(shí)俱進(jìn)，我演講的題目是，大家早上好。這個(gè)寒冷的冬天，因?yàn)楹币?jiàn)的大雪而變得異常寒冷。
去年8月8日，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。最后，反而足見(jiàn)祖國(guó)人民的萬(wàn)眾一心與眾志成城、工作愉快，將深深的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。
老師們，同學(xué)們，因?yàn)榘朔降脑兊酶裢鉁嘏赫媲楂I(xiàn)祖國(guó)，永遠(yuǎn)一起面對(duì)生命中襲來(lái)的雨雪風(fēng)暴.0級(jí)大地震。
2015年;多少人不拋棄!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。天災(zāi)無(wú)情人有情。中國(guó)人民永遠(yuǎn)是十指連著心的姐妹弟兄，謝謝大家，每一分鐘!
我的演講到此結(jié)束，祝福偉大的祖國(guó)更加富強(qiáng)，親情的中國(guó)，讓我們共同的家園永遠(yuǎn)溫馨。
大家好!今天是一個(gè)特殊的日子，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最后一次站在育紅小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，此時(shí)此刻，我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。
在這里，你們不僅長(zhǎng)了身體，也長(zhǎng)了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來(lái)到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對(duì)你們的諄諄教誨，除了學(xué)到豐富的知識(shí)，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量，使你們積極向上，時(shí)而給你們挫折，使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而你們的腦際掠過(guò)一抹陰影……但這一切的一切，對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是值得珍藏一生的財(cái)富。
六年時(shí)間很快過(guò)去了，你們即將離開(kāi)母校，但我想你們的記憶不會(huì)離開(kāi)。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但你們?yōu)槲磥?lái)拼搏，為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天，你們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁;而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
們：
大家早上好!非常榮幸能在國(guó)旗下講話(huà)，今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人”。
什么叫習(xí)慣呢?首先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住?？梢?jiàn)，“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
習(xí)慣的力量是巨大的。1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園?！彼擞謫?wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@位學(xué)者的回答，代表了眾多科學(xué)家的普遍看法。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來(lái)，就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
有研究表明，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，80%與非。
智力因素相關(guān)，其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的人，都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生，在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中，13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰，認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識(shí)漢字，記憶英語(yǔ)單詞，都是每天10個(gè)，即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣，一年下來(lái)，便記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)英語(yǔ)單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒，自覺(jué)性極強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他聽(tīng)英語(yǔ)廣播學(xué)英語(yǔ)，一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注，思想從不開(kāi)小差，精神略有溜號(hào)，便立即作出調(diào)整。這是他專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，聽(tīng)了以上幾個(gè)事例后，是不是對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示呢?讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣，長(zhǎng)大后，我們可以自豪地說(shuō)：“我是北小的學(xué)子，是北小教給了我良好的習(xí)慣?！?BR> 一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
據(jù)說(shuō)今天年級(jí)廣播通知召開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì)議，很多班級(jí)的教室里發(fā)出一陣爆笑。為什么？是不是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)舍長(zhǎng)也要開(kāi)會(huì)，沒(méi)想到舍長(zhǎng)也算個(gè)干部。我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家，舍長(zhǎng)是很重要的班干部，舍長(zhǎng)會(huì)議今后還會(huì)召開(kāi)，而且我們還會(huì)評(píng)選優(yōu)秀舍長(zhǎng)，張榜公布。今天跟大家講話(huà)的題目就是“做一個(gè)任性的舍長(zhǎng)”。
做一個(gè)任性的舍長(zhǎng)，就是充分認(rèn)可自己的職責(zé)，并用心創(chuàng)建一間陽(yáng)光溫暖積極上進(jìn)的宿舍。每一個(gè)舍長(zhǎng)都要有把平凡小事做好，反反復(fù)復(fù)做好平凡事的態(tài)度。有一個(gè)定律叫做“不值得定律”，即如果你覺(jué)得一件事不值得做好那么你就不會(huì)做好。反過(guò)來(lái)，如果你覺(jué)得值得做，也就會(huì)用心做好。宿舍好，班級(jí)才會(huì)好。宿舍同學(xué)相處愉快，內(nèi)務(wù)紀(jì)律優(yōu)良，對(duì)樹(shù)立好班風(fēng)有很大作用。舍長(zhǎng)和宿舍的每一位同學(xué)都要有一種信念：讓他人因我的存在而幸福。
宿舍雖然有專(zhuān)職的管理員，其實(shí)更是一個(gè)自我教育的好機(jī)會(huì)。年級(jí)召開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì)議，發(fā)放宿舍情況統(tǒng)計(jì)表，其實(shí)就是希望大家能夠自我約束，學(xué)會(huì)自律，不要總是被管理。
舍長(zhǎng)要有熱情有辦法把全宿舍的同學(xué)聚攏在一起，結(jié)下深情厚誼。大家想想，能夠在紀(jì)中成為一個(gè)班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)是難得的緣分，能夠住在一間宿舍更是值得我們?nèi)フ湎?。因?yàn)樵诎嗉?jí)和宿舍之外，我們其實(shí)沒(méi)有太多的集體歸屬。在宿舍，要多與同學(xué)溝通，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，要懂得如何關(guān)心身邊的同學(xué)。也許今生你最要好的朋友就來(lái)自你的舍友，也許一輩子的鐵哥們就是睡在你上鋪的兄弟。因?yàn)樽叩搅艘黄?，同學(xué)之間便會(huì)求同存異、互相理解、互相幫助，達(dá)到和諧，在緣分的天空下，分享在翠亨村里這段最為美妙的成長(zhǎng)時(shí)光。宿舍生活其實(shí)也是學(xué)習(xí)的一部分，所以要學(xué)會(huì)把遇到的一切問(wèn)題都看成是一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這樣你就不會(huì)抱怨，這樣會(huì)得到成長(zhǎng)。
其實(shí)舍長(zhǎng)跟班長(zhǎng)一樣可以有大作為。不妨跟大家商量給宿舍取個(gè)名字，一起制定奮斗目標(biāo)，一起討論學(xué)習(xí)計(jì)劃，一起刷題，一起背單詞，一起晨跑，一起鍛煉，飯?zhí)门紶栆黄鹁鄄?，一起拍張合照，?jié)假日一起出游。
我想跟大家講講中國(guó)好舍長(zhǎng)俞敏洪的故事：俞敏洪在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，一直堅(jiān)持為同學(xué)們服務(wù)。他讀北大的成績(jī)一直不怎么樣，但他從小就熱愛(ài)勞動(dòng)。到了北大以后他養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了四年。所以他們宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外，他每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看老俞打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有的時(shí)候他忘了打水，同學(xué)就說(shuō)：“俞敏洪，怎么還不去打水?”俞敏洪怎么想的？他并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情，因?yàn)樵谒磥?lái)，大家都是同學(xué)，互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們是不是認(rèn)為俞敏洪有點(diǎn)傻，這件事情白做了。又過(guò)了十年，到了1995年年底的時(shí)候，新東方做到了一定規(guī)模，俞敏洪希望找合作者，就跑到美國(guó)和加拿大去尋找他的那些同學(xué)，那些同學(xué)在大學(xué)的時(shí)候都是俞敏洪的榜樣，包括現(xiàn)在很出名的徐xx、王xx。為了誘惑他們回來(lái)，俞敏洪還帶了一大把美元，每天在美國(guó)非常大方地花錢(qián)，想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢(qián)。俞敏洪想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了，但是給了俞敏洪一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō)：“俞敏洪，我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水。我們知道，你有這樣一種精神——你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝，所以我們一起回中國(guó)，和你共同干新東方?！边@樣才有了新東方的今天。
各位舍長(zhǎng)，好好努力，說(shuō)不定你就是未來(lái)的俞敏洪，而給你最大支持的就是你宿舍里的那幫兄弟。我更希望從我們這一屆開(kāi)始，宿舍有更美好的面貌。
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我是一(12)班的姚奕文。
我今天要演講的題目是《從我開(kāi)始保護(hù)地球環(huán)境》。
同學(xué)們，我們都知道，衣服破了可以補(bǔ)，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那該怎么辦呢?我想那后果是不堪設(shè)想的。
不過(guò)，值得高興的是，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)受到越來(lái)越多的人關(guān)注了。在我和我的小伙伴中，就有小朋友開(kāi)始撿廢物、愛(ài)護(hù)一草一木了。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和其他小動(dòng)物，節(jié)約資源。通過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
謝謝大家!
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
在這美好的日子里，我們又相聚在國(guó)旗下，進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗，在響亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。
在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽，并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!這多么讓我開(kāi)心哪!
這次比賽，我收獲匪淺，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎(jiǎng)，我心里很高興，同時(shí)也讓我悟出了"世上無(wú)難事，只怕有心人"的真諦。
比賽前，我在家里，在學(xué)校，都在努力地練習(xí)，不懂的單詞就查字典，問(wèn)老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的練，一句一句的背，早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復(fù)一日，一個(gè)多月過(guò)去了，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才，我過(guò)五關(guān)，斬六將，講得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，仿佛身臨其境。
在鎮(zhèn)的比賽中，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平，晉級(jí)到市的總決賽，我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，不斷超越自我，力爭(zhēng)上游，勇敢地與對(duì)手較量，最后更勝一籌，獲得了好成績(jī)。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰(zhàn)是避免不了的，奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"這句話(huà)老是掛在口中，可是，又做到么?只有刻苦地磨練，才會(huì)變得更強(qiáng)。
"有志者，事竟成"。同學(xué)們，期末考試就要到了，現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，要不怕辛苦不怕累，到時(shí)候，成功一定屬于你!
這次成功，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識(shí);我的父母也為我四處奔波，給我?guī)椭Ｋ麄冇斜г箚?沒(méi)有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長(zhǎng)!
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝我們周?chē)囊磺?讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心，去奮發(fā)圖強(qiáng)，去努力;讓我們懷著一顆超越的心，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時(shí)，成功一定屬于你，努力吧!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和-諧的音符，偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話(huà)，臟話(huà)，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和-諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周?chē)慕值?，為我們淄川?chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家！
今天我演講的題目是：自己的事情自己做
11月份，我成為一名小學(xué)生已經(jīng)三個(gè)月了，這個(gè)月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》，經(jīng)過(guò)這一個(gè)月活動(dòng)的開(kāi)展，我有了很大的進(jìn)步，往成為一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生又邁進(jìn)了一步。
早上6點(diǎn)45分，到了該起床的時(shí)間了，姥姥一叫“陽(yáng)陽(yáng)該起床了”，我就睜開(kāi)了自己的大眼睛，坐了起來(lái)，穿上自己的衣服，出去自己洗臉?biāo)⒀?，然后吃飯。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的，在成為小學(xué)生后，我逐漸養(yǎng)成自己完成的習(xí)慣。吃完飯，該上學(xué)了，我背上了自己的小書(shū)包，跟姥姥說(shuō)再見(jiàn)后，和姥爺去學(xué)校了。看著路上好多小朋友都是由家長(zhǎng)拿著書(shū)，自己背書(shū)包的我別提多驕傲了。
下午放學(xué)回來(lái)，該做作業(yè)了，我要獨(dú)立完成作業(yè)了，偶而有不會(huì)的題，才會(huì)問(wèn)媽媽和姥爺?shù)?。?xiě)完了作業(yè)，我還會(huì)把作業(yè)檢查一遍，然后把作業(yè)本、鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品整理好了，會(huì)部整整齊齊的放在書(shū)包里后，放到固定的位置，才出去找小朋友們玩。而這些，在以前都是媽媽姥爺做的事情，我從來(lái)不干的。吃完飯了，我開(kāi)始了收拾碗筷，擦桌子，整理桌椅，我是個(gè)勤勞能干的好孩子吧。
經(jīng)過(guò)了這個(gè)月的活動(dòng)，我變化很大，長(zhǎng)大了很多，我相信這些好習(xí)慣我會(huì)繼續(xù)保持，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)越變?cè)胶茫蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生的。我也感謝老師的教育和輔導(dǎo)，讓我體會(huì)到了自己事情自己做的樂(lè)趣。
我的演講完了，謝謝大家！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天是一個(gè)特殊的日子，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最后一次站在育紅小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，此時(shí)此刻，我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。
在這里，你們不僅長(zhǎng)了身體，也長(zhǎng)了智慧。這里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你們來(lái)到了這里，在這里生根、發(fā)芽，淅淅瀝瀝的雨聲，就是老師對(duì)你們的諄諄教誨，除了學(xué)到豐富的知識(shí)，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的學(xué)習(xí)生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量，使你們積極向上，時(shí)而給你們挫折，使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而你們的腦際掠過(guò)一抹陰影……但這一切的一切，對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是值得珍藏一生的財(cái)富。
六年時(shí)間很快過(guò)去了，你們即將離開(kāi)母校，但我想你們的記憶不會(huì)離開(kāi)。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但你們?yōu)槲磥?lái)拼搏，為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，你們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天，你們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁;而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后，我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家早上好！非常榮幸能在國(guó)旗下講話(huà)，今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人”。
什么叫習(xí)慣呢？首先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住?？梢?jiàn)，“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
習(xí)慣的力量是巨大的。1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園?！彼擞謫?wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢？”學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@位學(xué)者的回答，代表了眾多科學(xué)家的普遍看法。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來(lái)，就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
有研究表明，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，80%與非智力因素相關(guān)，其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的人，都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生，在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中，13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰，認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識(shí)漢字，記憶英語(yǔ)單詞，都是每天10個(gè)，即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣，一年下來(lái)，便記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)英語(yǔ)單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒，自覺(jué)性極強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他聽(tīng)英語(yǔ)廣播學(xué)英語(yǔ)，一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注，思想從不開(kāi)小差，精神略有溜號(hào)，便立即作出調(diào)整。這是他專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，聽(tīng)了以上幾個(gè)事例后，是不是對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示呢？讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣，長(zhǎng)大后，我們可以自豪地說(shuō)：“我是北小的學(xué)子，是北小教給了我良好的習(xí)慣?！?BR> 一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇十一
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《懂得禮儀，贏得信賴(lài)》。
我們的祖國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，禮儀之邦;文明也是我們國(guó)家進(jìn)步的象征，一個(gè)國(guó)家的文明程度，直接關(guān)系到它在激烈競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際舞臺(tái)上的地位。
文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，同樣具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義。它好像一面鏡子展示著學(xué)校的容貌。一所優(yōu)秀的學(xué)校，必然是一個(gè)講文明，講禮儀的學(xué)校。二、三月是我校的"文明禮貌月"，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，做文明使者，禮儀標(biāo)兵，用貼心的關(guān)懷去贏得別人的信賴(lài)，共建文明校園吧!
伙伴們，今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得。先給大家舉兩個(gè)小例子，你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來(lái)訪的客人，應(yīng)該如何打招呼嗎?最講禮儀的做法是"一停，二讓?zhuān)龁?wèn)好"，"一停"就是遇到老師、客人停住腳步，"二讓"就是讓老師、客人先行，"三問(wèn)好"就是停住腳步，讓行并揮手說(shuō)"老師好!""客人好!"同學(xué)們做到了"一停，二讓?zhuān)龁?wèn)好"就會(huì)讓我們?cè)诖蛘泻暨@一點(diǎn)上給老師和客人留下最棒的印象。
很遺憾地告訴大家，這兩種做法都不行!我們想想換作是自己，一個(gè)人走在路上，突然從背后聽(tīng)到了一句很宏亮的問(wèn)好聲，或者被別人拍了一下，我們難道不會(huì)被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中，請(qǐng)大家一定切記——要慢慢地靠近老師，繞到能讓老師察覺(jué)到你的位置，微笑著和老師打個(gè)招呼，說(shuō)聲"老師好!"這才是最為有禮貌的，從背后問(wèn)人好的方式。
伙伴們，聽(tīng)了我講的兩個(gè)小例子，大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學(xué)期開(kāi)始，從今天開(kāi)始，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵，用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴(lài)，共同奏響校園文明禮儀的新樂(lè)章!
我的講話(huà)完畢!謝謝大家!
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我是一(3)班的陳思睿。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做有根的中國(guó)人》。
前不久，中央電視臺(tái)最火爆的一檔節(jié)目——《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》深受觀眾們的喜愛(ài)。主持人出口成章，選手們博聞強(qiáng)記，嘉賓滿(mǎn)腹經(jīng)綸，這些都令人敬佩不已。節(jié)目散發(fā)著歷史的幽香，蘊(yùn)涵著深刻的哲理。也讓我們?cè)僖淮胃惺艿絺鹘y(tǒng)文化的魅力。在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。它是民族之根，它在悠悠歲月中熏陶孕育了千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀兒女。
那么，處在科技發(fā)展日新月異的今天，作為中學(xué)生的我們?cè)摵稳ズ螐?我們應(yīng)該要明白的是學(xué)習(xí)古詩(shī)詞、文言文不僅僅是考試的需要，更重要的意義在于它是文化的'傳承。隨著西方的生活方式和文化觀念等涌入國(guó)門(mén)，如果我們一味地追隨西方的新潮文化，就會(huì)使我們本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化面臨斷代失傳的危險(xiǎn)。吸收西方文化固無(wú)不可，但更重要的是堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)、傳承中華文化基因，不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái)。讓我們從古人的智慧中汲取中華傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)，涵養(yǎng)當(dāng)下生活。做一個(gè)勤學(xué)知禮、立志奮發(fā)、愛(ài)國(guó)有根的中國(guó)人!
謝謝大家!
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
記得那次學(xué)校藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)太忙，沒(méi)有參加書(shū)法培訓(xùn)班，可老師偏偏選中了我代表班級(jí)參加學(xué)校的書(shū)法比賽，頓時(shí)，我被這一個(gè)睛天霹靂轟暈了頭，我想：怎么辦呢，我一個(gè)學(xué)期沒(méi)有練習(xí)了，恐怕……我不知如何是好，只好鼓起勇氣去跟老師辭去這個(gè)艱巨的任務(wù)，盡管有些不舍，但為了不影響班級(jí)的榮譽(yù)，還是決定這么做。
“叮呤呤”“叮呤呤”下課了，我扭扭捏捏的走到老師面前心里忐忑不安地說(shuō)：老師，我想……可是老師話(huà)還沒(méi)等我說(shuō)完，就拍拍我的肩膀說(shuō)，李汐來(lái)，不管你是什么原因不想?yún)⒓舆@次比賽，但是老師想要對(duì)你說(shuō)的是，人生中最大的敵人不是別人，而是自己!
老師這一番話(huà)敲醒了我，我不應(yīng)該對(duì)自己沒(méi)有信心，而是要戰(zhàn)勝自己!
離比賽開(kāi)始還有一天，這天晚上，我練到了晚上11點(diǎn)才睡覺(jué)，在睡覺(jué)前還肯定地對(duì)自己說(shuō)不得，一定要戰(zhàn)勝自己!
第二天，我來(lái)到了賽場(chǎng)上，滿(mǎn)懷自信地拿出工具，小心翼翼地寫(xiě)著，我發(fā)現(xiàn)自己從沒(méi)這么認(rèn)真過(guò)，那一刻，我覺(jué)得我自己戰(zhàn)勝了自己，我成功了!
比賽結(jié)果出來(lái)了，我得了一等獎(jiǎng)。
事實(shí)還讓我明白了一個(gè)道理，我們?nèi)松?，最大的敵人不是別人，而是自己，戰(zhàn)勝了自己，就可以獲得成功!
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇十四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
中國(guó)有句諺語(yǔ)：一言難盡?？鬃右舱f(shuō)過(guò)：人不相信，不知道自己能做什么。這都是為了誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人講誠(chéng)信，守信用，就像捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣。
誠(chéng)實(shí)很重要，任何職業(yè)都必須誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是一種美德，智者說(shuō)過(guò)，“誠(chéng)實(shí)是人類(lèi)閃亮的金子。”商人說(shuō)：“誠(chéng)信創(chuàng)造財(cái)富。醫(yī)生說(shuō)：誠(chéng)實(shí)是最好的藥。我們老師說(shuō)：“誠(chéng)信是做人的根本。
在這里我想告訴你一個(gè)建立信譽(yù)的故事：
北宋詞人晏殊以誠(chéng)實(shí)著稱(chēng)。十四歲時(shí)，有人向皇帝推薦他為神童，皇帝召見(jiàn)他，要他以一千多名進(jìn)士參加考試。結(jié)果顏叔發(fā)現(xiàn)他十天前剛練完考題，就如實(shí)報(bào)給了真宗皇帝。
并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他"同進(jìn)士出身"。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天，真宗皇帝提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官司。大臣們驚訝異常，不明白真宗皇帝為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)："近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門(mén)讀書(shū)，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選。"晏殊謝恩后說(shuō)："我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢(qián)，也早就參與宴游了。"這兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。
皇帝召見(jiàn)神童晏殊與進(jìn)士參加考試，看其聰穎才華如何，晏殊考試題他練過(guò)要求換題。情不自禁，我想到，我們有的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，挖空心思找答案抄作業(yè)，這些同學(xué)在晏殊面前是不是顯得慚愧卑微。
誠(chéng)信是一種品格，我們要塑造這樣的品格。墨子說(shuō)："言而不信者，行不果。"是啊，失去信用等于碎了的鏡子，不可能修復(fù)。失信就是失敗。還有人說(shuō)，謊言死不了人，但會(huì)失去人們的信任。騙人是一次，害自己是終生。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。所以，在平日里，我們約定的時(shí)間就要守時(shí)；學(xué)習(xí)作業(yè)獨(dú)立思考完成，不弄虛作假圖虛名，要腳踏實(shí)地求真知；答應(yīng)人家的事就盡力做到，碰到特殊情況沒(méi)有做到做好就跟人家解釋?zhuān)?qǐng)求他人諒解。
同學(xué)們，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，干老實(shí)事，堅(jiān)守誠(chéng)信品質(zhì)。心態(tài)健康，以誠(chéng)信為本，塑造自己完美人生吧！
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇十五
大家好！
我們的祖國(guó)歷史悠久，地大物博，作為炎黃子孫，我們驕傲！我們自豪！然而我們的祖國(guó)也有過(guò)屈辱的歷史。
英國(guó)人來(lái)了，帶著毒品鴉片，仗著他們的洋槍洋炮打開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門(mén)。
法國(guó)人來(lái)了，他們和英國(guó)人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。
葡萄牙人來(lái)了，一個(gè)彈丸小國(guó)，從四億多人口的中國(guó)生生地割去一個(gè)澳門(mén)！
最殘暴最無(wú)恥的日本人來(lái)了，在中國(guó)橫行霸道八年，他們哪里是人，分明是兩條腿的野獸啊！不能遺忘！“起來(lái)起來(lái)！我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)·····現(xiàn)在沉睡的雄獅早已覺(jué)醒，我們昂首屹立在世界的東方！青藏鐵路延伸著你的智慧，神舟八號(hào)傾聽(tīng)著你甜美的鼾聲，南海艦隊(duì)護(hù)衛(wèi)者你藍(lán)色的版圖，北京奧運(yùn)展示著你自信的風(fēng)采！上海世博會(huì)再現(xiàn)我中華英姿！汶川地震、非典肆虐、冰凍雪災(zāi)。一方有難，八方支援。中國(guó)人民勇敢地戰(zhàn)勝了天災(zāi)人禍。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富。同學(xué)們，讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，勿忘國(guó)恥振興中華！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
一年級(jí)國(guó)旗下講話(huà)稿帶拼音篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《勿忘國(guó)恥，愛(ài)我中華》。
天空深邃如歌，大地遼遠(yuǎn)如詩(shī)，是誰(shuí)在敞開(kāi)胸懷，任風(fēng)雨敲蝕，任日月普照。從遠(yuǎn)古走來(lái)，經(jīng)歷輝煌、屈辱、艱難??從而變得堅(jiān)定、頑強(qiáng)。它就是我們偉大的祖國(guó)。
在我們共慶中秋佳節(jié)，享受萬(wàn)家團(tuán)圓的幸福時(shí)刻，大家是否還記得1931年9月18日，日本軍國(guó)主義發(fā)動(dòng)了震驚中外的“柳湖事件”，并在其后占領(lǐng)東北。從此，“九·一八”成了億萬(wàn)國(guó)人難忘的日子，深深印在了中華民族的歷史上。
當(dāng)時(shí)的中國(guó)，民不聊生，國(guó)力衰微。國(guó)民黨政府的不抵抗政策，使東北的錦繡山河全部淪陷，三千多萬(wàn)同胞成了亡國(guó)奴。無(wú)數(shù)同胞有地不能種，有家不能回，四處漂泊流浪。
“九·一八”這段用鮮血普寫(xiě)而成的歷史不容我們忘卻。它給我們留下了深刻的教訓(xùn)，那就是“落后就要挨打”。
面向21世紀(jì)，我們是新中國(guó)的締造者，唯有不忘恥辱、勤奮拼搏，以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神風(fēng)貌投入到生活中，做一個(gè)有抱負(fù)、有道德、有理想的人。這也是我們今天對(duì)于為了和平與民族復(fù)興而浴血奮頭的先烈們的最好慰藉。