進(jìn)行報(bào)告時(shí)，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度，以確保信息傳遞的有效性。在撰寫報(bào)告的過(guò)程中，要注重邏輯性和條理性的呈現(xiàn)。報(bào)告是一種向他人匯報(bào)和說(shuō)明某一特定事物或情況的正式書面材料，它能夠清晰地傳達(dá)信息，使讀者快速了解并理解所述內(nèi)容。當(dāng)我們需要向領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)或同事闡述某項(xiàng)工作或項(xiàng)目時(shí)，報(bào)告是必需的，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份報(bào)告了吧。要寫一篇較為完美的報(bào)告，首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。在撰寫報(bào)告之前，先對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠?qū)Υ蠹业膱?bào)告撰寫有所幫助。
孩子的報(bào)告冊(cè)篇一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
很遺憾在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職申請(qǐng)。轉(zhuǎn)眼間，我到公司已有2年時(shí)間，也是從這里開(kāi)始，我踏上了社會(huì)，完成了一個(gè)從學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。在這2年時(shí)間里，有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，有過(guò)汗水。
剛從校園出來(lái)時(shí)候，我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工基本上不了解，但是在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的指導(dǎo)與幫助下，我一直在工作中認(rèn)真的學(xué)習(xí)，用自己的熱情和努力去完成每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交與的工作。經(jīng)過(guò)了這幾年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，包括工程技術(shù)、管理方面的知識(shí)以及現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)等，使得自己在各方面的能力都有了一定的提升。同時(shí)也讓我學(xué)到了很多做人的道理和對(duì)生活的理解。在這里，我真誠(chéng)的對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事們說(shuō)一聲：謝謝!
自從畢業(yè)來(lái)到我們公司上班，公司的福利待遇、公司文化、對(duì)員工的照顧各方面都是做得不錯(cuò)，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我也都很關(guān)心，憑心來(lái)講，提出辭職，對(duì)我自己來(lái)說(shuō)也是非常為難和糾結(jié)，但是我知道自己也不是小孩子了，眼看自己年齡變大，父母漸漸變老，是時(shí)候?yàn)樽约旱膶?lái)做打算了。每個(gè)人有每個(gè)人的人生計(jì)劃，都有自己想要的生活方式，在這里，我得不到我想要的，這樣呆下去，時(shí)間越長(zhǎng)只會(huì)讓我更加感覺(jué)迷茫。當(dāng)然，對(duì)于辭職這件事，我也不是一時(shí)的沖動(dòng)，自己考慮得很詳細(xì)，也考慮了很長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)過(guò)了深思熟慮才下的這個(gè)決定。
在這2年里，每天的工地生活確實(shí)很枯燥，跟社會(huì)上接觸的也少，每天打交道的就是鋼筋混凝土和工人，這種生活漸漸消磨了自己對(duì)生活的激情，日復(fù)一日年復(fù)一年的，有時(shí)候在工地時(shí)間長(zhǎng)了，突然就有種脫離了社會(huì)的感覺(jué)，好像我們這些人就是為工地而生，外面的世界跟我們沒(méi)關(guān)系似的。每次想到這里心里有些悲涼。或許工作這幾年，也有不少的收獲，比如知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)，但回頭想想，失去的也不少，甚至更多，并且失去的再也找不回來(lái)。這次決定離開(kāi)公司，因?yàn)槲疫€年輕，我想趁年輕做自己喜歡做的事情，追求自己想要的一種生活。本著對(duì)自己、對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，我還是要鄭重向公司提出辭職。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職請(qǐng)求!
最后，祝愿公司在今后的日子里，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上,業(yè)績(jī)更上一層樓!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：周龍店
20xx年3月7日
孩子的報(bào)告冊(cè)篇二
作為一名新時(shí)代的共青團(tuán)團(tuán)員，五星紅旗一直是我們心中矗立不倒的的精神旗幟。每當(dāng)我駐足在這迎風(fēng)表?yè)P(yáng)的國(guó)旗面前，向鮮艷的五星紅旗致以深情的注目禮時(shí)，作為一名中國(guó)人的自豪感、榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，都會(huì)油然而生。
從一面充盈著歷史滄桑感卻永遠(yuǎn)保持紅色赤子情的國(guó)旗中，我讀出了中華民族歷盡坎坷、生生不息的奧秘：這個(gè)民族的強(qiáng)大歸根于她有著宏偉遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!這就是她實(shí)現(xiàn)偉大藍(lán)圖的源泉，這就是迸發(fā)出進(jìn)步力量的中國(guó)夢(mèng)。
我抬起頭仰望蒼穹，那一面在風(fēng)中高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，點(diǎn)燃了我眼眸中跳動(dòng)的光團(tuán)，一如國(guó)旗需要旗桿支撐一般，那么實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)和支撐又是什么呢?倘若要給這樣一個(gè)問(wèn)題作答，毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)是：美德!常言道：一個(gè)不懂的如何去愛(ài)的人，他更不懂得生活的意義所在。而一個(gè)人如想學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，首先要學(xué)會(huì)的便是愛(ài)國(guó)家。http://國(guó)家是我們的根本歸屬，是我們美好生活的有力保障。因此，我認(rèn)為，一個(gè)人內(nèi)心充盈豐沛的感情，首先要奉獻(xiàn)給黨和國(guó)家。只有內(nèi)心充滿對(duì)祖國(guó)的愛(ài)與贊美的人，才會(huì)發(fā)自肺腑地?zé)釔?ài)腳下的這片黃土地，才有可能樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從而不斷超越自身、實(shí)現(xiàn)“小我”的價(jià)值，并為“大我”價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，即實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
由此觀之，作為當(dāng)代青少年，面對(duì)物欲縱流、風(fēng)云變幻的當(dāng)代社會(huì)，我們更應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，永遠(yuǎn)熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們的祖國(guó)、永遠(yuǎn)熱愛(ài)社會(huì)主義。以天下任為己任，以中國(guó)夢(mèng)為己夢(mèng)，篤道求實(shí)，成己達(dá)人，知行合一，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，奮發(fā)向上，將實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)這一重?fù)?dān)烙之于心、踐之于行，不斷豐富和完善自我，從而達(dá)到更高的人生境界。
唐風(fēng)漢韻，忘不了的曾經(jīng);厲兵秣馬，勇對(duì)每一次挑戰(zhàn);鵬程萬(wàn)里，前方是永恒的目的地。今年，是新中國(guó)成立66周年，時(shí)臨國(guó)慶，舉國(guó)歡騰。在這里，謹(jǐn)讓我向祖國(guó)致以崇高的敬意，祝愿我們偉大的祖國(guó)：永遠(yuǎn)繁榮昌盛、國(guó)泰民安、蒸蒸日上!祝老師和同學(xué)們：國(guó)慶快樂(lè)、闔家幸福、萬(wàn)事如意!向國(guó)旗敬禮活動(dòng)心得體會(huì)二：
吸引了過(guò)去，我看了一眼，不禁也要喊出來(lái)：他竟然走了一半扭了摔了下去了!有一個(gè)同學(xué)想要沖上去幫他，結(jié)果剛出隊(duì)伍就被老師攔住了。現(xiàn)在大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)委和先鋒隊(duì)長(zhǎng)都在看著他，只見(jiàn)他雙手撐地，努力支起了身子，擺正紅旗，正步向前繼續(xù)走，豆大的汗珠從他的額上、鼻子上滴下。他就那樣堅(jiān)強(qiáng)地走著，走著。全場(chǎng)的人都屏住呼吸目不轉(zhuǎn)睛，關(guān)于向國(guó)旗敬禮活動(dòng)心得體會(huì)向國(guó)旗敬禮寄語(yǔ)大全向國(guó)旗敬禮手抄報(bào)資料，內(nèi)容向國(guó)旗敬禮手抄報(bào)圖片大全向國(guó)旗敬禮手抄報(bào)圖片（6張）2015向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名，寄語(yǔ)2015向國(guó)旗敬禮優(yōu)秀寄語(yǔ)（精選）向國(guó)旗敬禮寄語(yǔ)怎么寫向國(guó)旗敬禮簽名寄語(yǔ)大全向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)中國(guó)文明網(wǎng)向國(guó)旗敬禮寄語(yǔ)大全小學(xué)生向國(guó)旗敬禮寄語(yǔ)（30則）
孩子的報(bào)告冊(cè)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫下這份辭職報(bào)告，在寫這份辭職報(bào)告前，我已經(jīng)思考再三，最后才決定離開(kāi)的，請(qǐng)諒解我做出的決定。
一步步推進(jìn)。也正是考慮到變電所（站）今后工作推進(jìn)的合理性和適應(yīng)性，我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的辭職申請(qǐng)予以批準(zhǔn)。
由此帶來(lái)的不便我深表歉意。
最后，我衷心地希望公司會(huì)發(fā)展地更好！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
年
孩子的報(bào)告冊(cè)篇四
摸底造冊(cè)。
日照市東港區(qū)三莊鎮(zhèn)轄62個(gè)行政村，萬(wàn)口人，全鎮(zhèn)現(xiàn)有中學(xué)3所,小學(xué)11所.根據(jù)愛(ài)心聯(lián)盟的初步統(tǒng)計(jì)，僅鎮(zhèn)兩所中學(xué)兩所小學(xué)，就共有留守兒童130余名。若是按照全國(guó)共有留守兒童5800萬(wàn)的比例來(lái)計(jì)算，三莊鎮(zhèn)有留守兒童300余名，還不包括單親家庭和父母雙雙不在身邊的。
農(nóng)村勞動(dòng)力涌向城市的，出現(xiàn)了數(shù)目巨大的留守兒童、留守老人和留守婦女留守兒童的問(wèn)題最為突出，最急需解決，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的影響最大。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，關(guān)心和幫組留守兒童健康成長(zhǎng)，家庭、學(xué)校、社會(huì)都有著不可推卸的責(zé)任。北京“兩會(huì)”期間，有46位農(nóng)民工兄弟參加了問(wèn)卷調(diào)查。在一定程度反映了農(nóng)民工朋友的心聲和愿望。在46位參與者中，有67%的農(nóng)民工兄弟兩年及兩年以上時(shí)間才能和孩子見(jiàn)一次面。他們中間85%以上都是因?yàn)闂l件不允許所以沒(méi)能把孩子帶在身邊，而條件不允許到底指什么呢?其中選擇收入低，在城市撫養(yǎng)孩子壓力大的占到42%;選擇工作時(shí)間長(zhǎng)的占到7%，而30%的農(nóng)民工兄弟選擇了孩子上學(xué)有困難，18%選擇了住房條件不允許，還有3%選擇了其它因素。而離開(kāi)孩子，他們最擔(dān)心的就是孩子的安全和教育，選擇這兩個(gè)選項(xiàng)的分別占到28%和46%。當(dāng)被問(wèn)到希望孩子簡(jiǎn)單的學(xué)一些知識(shí)就外出打工還是希望他們一直上學(xué)時(shí)?參與調(diào)查的所有農(nóng)民工兄弟都選擇了后者。從這些調(diào)查結(jié)果都能看得出來(lái)，這些外出打工的農(nóng)民工兄弟，對(duì)孩子的牽掛以及對(duì)子女教育的重視。
農(nóng)民工兄弟希望政府能把教育辦得更好，讓更多農(nóng)村孩子能夠成才。
日照愛(ài)心聯(lián)盟作為民間公益力量，一直在關(guān)心著留守兒童，尋找突破口，和三莊鎮(zhèn)學(xué)校協(xié)商溝通，為解決留守兒童問(wèn)題不懈的努力。
父母外出務(wù)工，留守兒童多和爺爺奶奶一起生活，隔代培養(yǎng)導(dǎo)致留守兒童營(yíng)養(yǎng)健康狀況、心理狀況、人身安全等三大問(wèn)題比較突出。
“早上醒來(lái)，爸爸、媽媽就不見(jiàn)了。”
“爺爺奶奶對(duì)我很好，每天都給我做飯，洗衣服，放學(xué)時(shí)去學(xué)校接我?！焙⒆觽冞z憾的是，有許多心里話和爺爺奶奶說(shuō)時(shí)，他們聽(tīng)不懂，只能等到見(jiàn)爸爸媽媽時(shí)再說(shuō)。
雖然爺爺奶奶很疼愛(ài)孩子，但營(yíng)養(yǎng)健康狀況不佳和性格內(nèi)向是留守兒童突出表現(xiàn)的兩大問(wèn)題。隔代培養(yǎng)，提供給孩子的僅僅是吃得飽、穿得暖。而孩子們需要的是營(yíng)養(yǎng)豐富的飲食和父母在平時(shí)生活中的親情關(guān)愛(ài)。
事實(shí)上，在精神層面，除性格內(nèi)向外，留守兒童的心理狀況尤其令人擔(dān)憂。由于缺乏父母關(guān)愛(ài)，再加上經(jīng)濟(jì)條件差、生活環(huán)境不好等方面的影響，留守兒童承受著幾倍于同齡人的心理壓力。他們普遍存在孤僻、膽小等性格特點(diǎn)，容易出現(xiàn)偏執(zhí)、冷漠、自私等不良人格特征，并易發(fā)一些心理和情感問(wèn)題。
“最突出的表現(xiàn)就是厭學(xué)情緒?！睂W(xué)校的老師多這樣說(shuō)，學(xué)校里差生多為留守兒童，中途輟學(xué)的也以留守兒童居多?！傲羰貎和幱谌松^、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，沒(méi)有父母的正確引導(dǎo)，自己約束力差的孩子很容易放棄學(xué)業(yè)，走上人生歧路?！?BR> 由于父母不在身邊，留守兒童的人身安全問(wèn)題也普遍存在。留守兒童出現(xiàn)安全問(wèn)題的概率是其他兒童的數(shù)倍。
“留守兒童已經(jīng)成為社會(huì)弱勢(shì)群體，他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系到社會(huì)的安定和諧和祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展?！?BR> 愛(ài)心聯(lián)盟和三莊鎮(zhèn)的主要學(xué)校對(duì)留守兒童進(jìn)行了摸底造冊(cè)，基本摸清了三莊鎮(zhèn)留守兒童的情況。學(xué)校和老師已經(jīng)在這方面做了大量的工作，“倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)-----走進(jìn)學(xué)生家”的活動(dòng)早已開(kāi)展。豎旗中心小學(xué)已經(jīng)做了很好的工作，許多老師在放學(xué)后沒(méi)有回家，而是走進(jìn)學(xué)生家里，進(jìn)行了與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通，進(jìn)一步的了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)狀況和生活環(huán)境。學(xué)校的老師和許多留守兒童結(jié)成了“一幫一”固定關(guān)愛(ài)對(duì)子，范豐路老師代管的跟隨爺爺奶奶一起生活的張寶華，趙慶祝老師代管孔東云，校政教主任平傳亮代管單親學(xué)生—孟艷紅------。問(wèn)題在于老師的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和留守兒童的數(shù)量成為比例，僅僅依靠學(xué)校和老師，顯然是不能完成這項(xiàng)工作的，杯水車薪。
留守兒童的問(wèn)題，已經(jīng)到了迫不及緩的程度，僅僅依靠民間公益組織和學(xué)校的力量，是完成不了的。必須由政府出面，統(tǒng)籌安排，動(dòng)員各方面的力量，全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，就能夠做好這項(xiàng)工作。
在和豎旗中心小學(xué)負(fù)責(zé)人交流中，有一個(gè)很好的建議，由社區(qū)提供場(chǎng)所，組織志愿者隊(duì)伍，每逢周末進(jìn)駐到社區(qū)，和留守兒童近距離密切接觸，不失為一個(gè)好辦法。
孩子的報(bào)告冊(cè)篇五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)，長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧，使我得到了家庭般的溫暖。和大家在一起的日子里，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多為人處事的原則。
現(xiàn)由于家中小孩無(wú)人照料，不能同時(shí)兼顧工作和家庭。不能在公司繼續(xù)工作了，決定在x年x月x日辭職，特向公司提交辭職報(bào)告。希望你能及時(shí)找到合適的人選接任我的工作！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：
(8篇)在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的，供大家......
第1篇：最新x2019年最新(一)敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!首先，我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)在xx公司工作的機(jī)會(huì)，我也很重視在xx公司這一年的工作經(jīng)歷，而且很......
8篇在當(dāng)下社會(huì)，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的，希望對(duì)......
孩子的報(bào)告冊(cè)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！20xx年7月8日我來(lái)到成為生產(chǎn)一部散熱間的一名工人，對(duì)于這一點(diǎn)我真誠(chéng)的感謝機(jī)緣也感謝給我這次機(jī)會(huì)，在我急需工作的時(shí)候，讓我獲得我人生中的第一份工作。截止到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月的時(shí)間。在這段時(shí)間里，很榮幸在車間里和很多優(yōu)秀的人成為同事，也很感動(dòng)他們無(wú)私地照顧我這個(gè)新工，我也學(xué)會(huì)了很多，讓我受益匪淺，并且我相信在將來(lái)也一定會(huì)深深地影響我，我誠(chéng)摯的感謝大家，感謝，因?yàn)槟銈冏屛页砷L(zhǎng)。我將銘記這段在的時(shí)間以及那些幫助過(guò)我的人！
雖然我常常自求進(jìn)步，很努力地工作，班長(zhǎng)和主任也知道我經(jīng)常遲一點(diǎn)下班，盡力將分配給我的工作做得更好。可是由于每天長(zhǎng)時(shí)間在車間工作，可能是因?yàn)椴贿m應(yīng)車間的環(huán)境，經(jīng)常感覺(jué)手指和腿部關(guān)節(jié)疼痛，最近更是越來(lái)越難以忍受，我想我是不適合做這份工作的。本來(lái)打算堅(jiān)持干完試用期再辭職，可是家中有事不得不提前離開(kāi)，所以現(xiàn)在提出辭職。若因?yàn)槲业霓o職給領(lǐng)導(dǎo)及同事造成不便，我在此表示深深的歉意。我希望可以按照合同在一個(gè)星期之后離開(kāi)公司，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
最后再次感謝那些幫助過(guò)我的老員工和領(lǐng)導(dǎo)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
xxxx年xx月xx日
孩子的報(bào)告冊(cè)篇七
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于20xx年8月進(jìn)入公司以來(lái)，感謝公司各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的指導(dǎo)和支持，自2010年生完孩子后我身體一直沒(méi)有恢復(fù)，體質(zhì)一直較差無(wú)法適應(yīng)高原氣候，且在公司這幾年我多數(shù)時(shí)間都在項(xiàng)目上，女兒也是長(zhǎng)年隨我在工地上生活，現(xiàn)因孩子已到了適學(xué)年齡，無(wú)人照看等多方面的原因，經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后，鄭重的向公司提出辭職申請(qǐng)。
對(duì)于由此給公司造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際情況，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：
孩子的報(bào)告冊(cè)篇八
你所知道了解的留守兒童大部分是怎樣的?(可以多選)。
你所了解的留守兒童中有沒(méi)有樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，懂事坦蕩，知道關(guān)心家人，關(guān)愛(ài)他人，服務(wù)社會(huì)的人。
你覺(jué)得你的身邊留守兒童成長(zhǎng)不良現(xiàn)象怎樣?
你覺(jué)得處理這些問(wèn)題有什么好的解決辦法?正真幫助留守兒童切實(shí)可行的方法有哪些?
對(duì)于以上的問(wèn)卷調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)，可以看出絕大多數(shù)人都感覺(jué)身邊存在著留守兒童，可見(jiàn)留守兒童現(xiàn)象已經(jīng)不為稀罕了，從統(tǒng)計(jì)的結(jié)果可見(jiàn)，人們對(duì)于留守兒童關(guān)注是比較少的，大多數(shù)人都很少會(huì)做志愿者關(guān)愛(ài)留守兒童的事，大多數(shù)人認(rèn)為，留守兒童喜歡沉默寡言，或者是性格叛逆，但是也有人認(rèn)為有些留守兒童獨(dú)立，生活自理能力強(qiáng)，同樣是留守兒童，他們存在的現(xiàn)狀在不同的人看到，卻是完全不同的，可見(jiàn)，不同環(huán)境下的留守兒童，成長(zhǎng)是完全不同的，同時(shí)從另外一個(gè)方面來(lái)看，生活中有太多的因素會(huì)影響著留守兒童的成長(zhǎng)，是什么因素導(dǎo)致有些留守兒童在父母不在身邊的情況下，卻學(xué)會(huì)生活，變得自立自強(qiáng)，但是有的留守兒童卻變得越看來(lái)越叛逆呢?前期的準(zhǔn)備工作為我們后面社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)行提供了更加明確的調(diào)查方向。
其次，對(duì)于最后一個(gè)問(wèn)題，關(guān)于解決留守兒童措施，大多數(shù)人認(rèn)為從政府，國(guó)家增加就業(yè)率，從父母多關(guān)愛(ài)子女的角度，以及社會(huì)力量，多舉辦一些活動(dòng)，公益服務(wù)類型的活動(dòng)，更加關(guān)注這些留守兒童，大多數(shù)人的想法類似，但是在不同的地區(qū)，經(jīng)濟(jì)條件不同，發(fā)展?fàn)顩r不同，所以對(duì)于不同地區(qū)的留守兒童，采取針對(duì)的措施不同，與此同時(shí)，大部分人的想法可取，但是在短時(shí)間之內(nèi)，難以解決實(shí)際問(wèn)題，所以本次社會(huì)實(shí)踐就如何更好地解決留守兒童現(xiàn)實(shí)中遇到的問(wèn)題，如何從實(shí)際生活出發(fā)，去真正地幫助他們，改善他們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅降狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴困難與迷茫，是本次社會(huì)實(shí)踐的核心與重點(diǎn)。
(一)枝江地區(qū)商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。
通過(guò)大約兩周的實(shí)踐，對(duì)枝江地區(qū)的商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了調(diào)查，最終統(tǒng)計(jì)情況如下。
(1)商業(yè)處于沿街商鋪時(shí)代，整體商業(yè)較零散，各自為營(yíng)，沒(méi)有形成統(tǒng)一規(guī)劃。
(2)整體商業(yè)缺乏主力店經(jīng)營(yíng)，商業(yè)缺乏活力。
(3)商業(yè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、產(chǎn)品檔次相對(duì)較低，造成消費(fèi)外流(宜昌)。
(4)商業(yè)配套設(shè)施不夠完善，沒(méi)有形成相應(yīng)的商業(yè)聚集地。
(5)商鋪主要是以租賃的形式出現(xiàn)，商業(yè)地產(chǎn)的開(kāi)發(fā)不能滿足購(gòu)買消費(fèi)者的需求。
在實(shí)踐過(guò)程中了解到枝江市主產(chǎn)業(yè)發(fā)展較好，但百里洲通向鎮(zhèn)里交通不方便，缺少公共交通，路面雖然整改，但依然不能滿足市民便捷的出行的希望。今年上半年，枝江市預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值190億元，可比增長(zhǎng)；規(guī)模以上工業(yè)增加值增長(zhǎng)；地方公共財(cái)政預(yù)算收入億元，增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)、質(zhì)效提升的良好態(tài)勢(shì)。
在經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)展較好的枝江地區(qū)，留守兒童普遍存在，可見(jiàn)不僅僅是在偏遠(yuǎn)的貧窮地區(qū)有大量留守兒童，留守兒童的數(shù)目在不斷增長(zhǎng)，即使是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的地區(qū)，留守兒童也不少見(jiàn)。
(二)枝江百里洲地區(qū)留守兒童狀況調(diào)查。
在調(diào)查中可見(jiàn)留守兒童相對(duì)一般兒童而言，處于一個(gè)弱勢(shì)，相比之下，留守兒童不被關(guān)注，造成的心里和教育的缺失相當(dāng)嚴(yán)重，加之對(duì)爺爺奶奶的依賴性強(qiáng)，我們了解到留守兒童甚至畏懼自己的親生父母，農(nóng)村的教育水平和環(huán)境較差，對(duì)兒童的管教尤其是留守兒童的關(guān)愛(ài)還不夠，造成了一系列的問(wèn)題。通過(guò)觀察、家訪、交談等多種方式發(fā)現(xiàn)，這些心理問(wèn)題主要來(lái)源于三方面的原因：
(1)教育方面：留守兒童與父母的分離造成家庭教育的弱化。一是大部分臨時(shí)監(jiān)護(hù)人存在重養(yǎng)輕教思想；二是由于委托監(jiān)護(hù)人文化水平的限制，根本無(wú)法對(duì)孩子們進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，有的由于對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)監(jiān)督不夠或方法不當(dāng)，使他們產(chǎn)生厭學(xué)、棄學(xué)情緒；三是祖輩們的溺愛(ài)致使留守兒童養(yǎng)成任性的性格，而外出務(wù)工的父母，只有在節(jié)假期間返鄉(xiāng)，他們普遍存在“補(bǔ)償”心理，帶給孩子物質(zhì)方面的多，精神方面的少，這些都嚴(yán)重的影響到孩子們的正常學(xué)習(xí)，導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)成績(jī)下降。此外，由于家長(zhǎng)常年在外務(wù)工，與學(xué)校聯(lián)系少，無(wú)法與老師一起對(duì)留守兒童進(jìn)行教育。因而，大多留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)都不夠理想。
(2)心理方面：親情的缺失給農(nóng)村留守兒童的成長(zhǎng)帶來(lái)巨大的困惑，情感孤寂已成為留守兒童巨大的心理障礙。留守兒童由于長(zhǎng)期得不到家庭的溫暖和父母的關(guān)愛(ài)，他們一方面表現(xiàn)為焦慮，緊張，缺乏安全感，人際關(guān)系能力差；另一方面有表現(xiàn)為以自我為中心，做事任意妄為，這些對(duì)他們以后的人際交往、學(xué)業(yè)發(fā)展、心理性格等都將產(chǎn)生不良影響。從調(diào)查來(lái)看，只有不到15%的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人能夠?qū)α羰貎和M(jìn)行交流溝通和教育。大部分父母打電話只問(wèn)學(xué)習(xí)和生活，很少涉及思想。兒童正處于身體與心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，最需要父母的關(guān)心與呵護(hù)。但大部分留守兒童卻很難享受到這基本的關(guān)愛(ài)，常常有話無(wú)處說(shuō)，有苦無(wú)處訴，久而久之，就極易造成孤僻性格，產(chǎn)生冷漠心理，甚至畸形心態(tài)。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)留守兒童不希望父母常年在外打工，對(duì)家庭完整和父母的關(guān)愛(ài)有很強(qiáng)烈的要求。
(3)生活狀況方面：與其他的孩子相比，留守兒童由于常年和年邁的祖輩們和其他親友生活，一般疏于管教，更多的是溺愛(ài)，要什么，給什么，吃零食明顯比父母在家的兒童多的多，特別是校園外的“三無(wú)”零食，給孩子們的身心健康造成很大的危害。缺少父母的悉心照顧，是正在生長(zhǎng)發(fā)育期孩子的營(yíng)養(yǎng)與起居缺乏科學(xué)的安排，在營(yíng)養(yǎng)狀況和衛(wèi)生方面難以得到完全保障，這些都不利于孩子的身體健康成長(zhǎng)。此外，由于缺乏正常的引導(dǎo)，一些孩子也容易出現(xiàn)諸如抽煙之類的不良生活習(xí)慣。
(三)來(lái)自當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh。
孩子的報(bào)告冊(cè)篇九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝公司的'領(lǐng)導(dǎo)在這一年多的時(shí)間里對(duì)我的信任與關(guān)照，給予我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，同時(shí)也感謝一直以來(lái)對(duì)我關(guān)心和幫助的同事與朋友，讓我有一種回家的感覺(jué)。
如今由于家里愛(ài)人工作性質(zhì)的變化，經(jīng)常出差，孩子無(wú)人照顧等原因，決定向公司提出辭職申請(qǐng)。我將于這個(gè)月月底離職，請(qǐng)公司做好相應(yīng)的安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好交接工作。對(duì)此為公司帶來(lái)的不便，我深感歉意。
望公司批準(zhǔn)，謝謝!
衷心祝愿公司發(fā)展越來(lái)越好!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
xxx。
20xx年x月x日。
孩子的報(bào)告冊(cè)篇十
xxx經(jīng)理：
您好！思考良久，卻不知該從何處下筆，不知該從何處說(shuō)起。姑且想到哪兒寫到哪兒吧。在沒(méi)有看完全文之前，希望您不要輕易就下否定的結(jié)論。希望您看完之后能夠理解我目前的處境。自08年進(jìn)入公司到現(xiàn)在，3年多的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。在這3年時(shí)間里看著公司一步一步發(fā)展壯大，我心中有一種說(shuō)不出的成就感；在這3年的時(shí)間里，無(wú)論工作還是同事之間的相處，我都覺(jué)得很滿意。但是這種成就這種滿意卻越來(lái)越被另一種感情所代替：我想離開(kāi)，我想回到兒子的身邊去。
孩子今年10多歲了，可我陪伴孩子度過(guò)的時(shí)間總共還不到4年。夜深人靜的時(shí)候我時(shí)常引首北望，兒子的形象清晰而又模糊，觸手可摸卻又遙不可及。每當(dāng)看到其他父母為孩子輔導(dǎo)功課，陪孩子玩耍的時(shí)候，一種愧疚感就會(huì)充斥著我的內(nèi)心，我的孩子也有那么大了，但是他的媽媽從來(lái)沒(méi)有輔導(dǎo)過(guò)他，從來(lái)沒(méi)有陪伴過(guò)他。我不知道該如何描繪我的心情，但是既然同為人之父母，我相信你能體會(huì)我的這種心情。在這兒，不論是待遇，工作還是其它方面，我覺(jué)得都不錯(cuò)，想到一旦離開(kāi)，心中竟是諸多不舍。
但是不舍歸不舍，在一個(gè)母親的心里，工作、地位、榮譽(yù)、財(cái)富與孩子的青春和未來(lái)相比都是微不足道的。孩子的童年已經(jīng)過(guò)去了，在他的童年記憶里，媽媽只是一個(gè)符號(hào)，是電話另一端的一個(gè)聲音，是一年只能回家兩次的一個(gè)匆匆過(guò)客……沒(méi)有母愛(ài)陪伴的成長(zhǎng)是殘缺的，童年既已殘缺無(wú)法彌補(bǔ)，我不希望孩子的青少年還在殘缺中度過(guò)。今年孩子上初一了，是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體、學(xué)做人的一個(gè)關(guān)鍵階段，這個(gè)階段對(duì)孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)而言是極其重要的。這次升初中考試，孩子的成績(jī)很不理想，未來(lái)會(huì)怎樣，誰(shuí)也說(shuō)不清楚。家里雖有他奶奶照料，但老人沒(méi)上過(guò)多少學(xué)，輔導(dǎo)不了孩子，孩子遇到問(wèn)題也無(wú)人解答，久而久之就開(kāi)始厭學(xué)。我很明白這樣下去對(duì)孩子的未來(lái)而言意味著什么，所以我思慮再三，決定回去陪伴孩子度過(guò)其成長(zhǎng)中的初中和高中階段。
如果說(shuō)初中、高中是孩子成長(zhǎng)的花季、雨季，那么母愛(ài)就是這花季雨季中的陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光呵護(hù)的孩子會(huì)怎樣？在遠(yuǎn)離孩子的這些日子里，我日夜?fàn)繏焖某砷L(zhǎng)，他的成績(jī)，但是即使我明知道他有困難，相隔千里，我也沒(méi)辦法幫他解決，甚至連安慰都不可以。我常常會(huì)自責(zé)，常常會(huì)問(wèn)我自己：我到底是在追求什么？我想給孩子一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，我想為孩子的未來(lái)打好基礎(chǔ)……但是我發(fā)現(xiàn)，我離孩子越來(lái)越遠(yuǎn)了，我沒(méi)有時(shí)間陪伴他，沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)他，甚至連看他一眼都那么困難。我想給孩子最好的教育，但是我忘了最好的教育就是愛(ài)的教育。如果孩子在這個(gè)階段的成長(zhǎng)出現(xiàn)偏差，我在外面即使做的再好又有何用？錯(cuò)失的青春是任何東西都無(wú)法彌補(bǔ)的。
在此工作了3年多了，對(duì)這個(gè)企業(yè)我也有很深的感情，幾次想離去都鼓不起勇氣。我可以再等1年、2年、3年甚至是4年，但是孩子無(wú)法等待，孩子每一天都在成長(zhǎng)，都在變化，再過(guò)3年就上高中了，如果在此之前沒(méi)有奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，那會(huì)如何？我不敢想象也無(wú)法想象。也許你會(huì)問(wèn)那為什么不把孩子帶到身邊？讓孩子來(lái)這邊上學(xué)？孩子從小在那邊長(zhǎng)大，他熟悉那邊的環(huán)境，那兒有他的朋友，如果貿(mào)然離開(kāi)，孩子不見(jiàn)得會(huì)適應(yīng)，孩子不能在變來(lái)變?nèi)サ沫h(huán)境中成長(zhǎng)。
唯一的選擇就是我回去陪伴孩子，陪伴他度過(guò)成長(zhǎng)中這段最重要的時(shí)期。既然已經(jīng)決定回去，就請(qǐng)不要再作挽留。春節(jié)時(shí)候我就回去看看情況，如果可以我就不會(huì)再回寧波了。我們認(rèn)識(shí)這么多年，現(xiàn)在選擇中途離開(kāi)，我真不知道該如何開(kāi)口。在離開(kāi)之前，我會(huì)把工作都安排妥當(dāng)，以便我走之后，公司的各項(xiàng)工作都能正常進(jìn)行。在此之前，我也希望您能尋找合適人選，有些工作我們可以提前交接，也好觀察一下對(duì)方是否勝任。如果未來(lái)還有機(jī)會(huì)，我希望我們可以再次合作，共同把企業(yè)做大做強(qiáng)！
一想到離開(kāi)，心中感慨萬(wàn)分，許多話不知該從何處說(shuō)起。說(shuō)了這么多，只是想說(shuō)明一點(diǎn)，我選擇離開(kāi)，不是因?yàn)楣镜膯?wèn)題，而是孩子需要我回去，希望能夠理解。
其它的話就不多說(shuō)了，人離開(kāi)了，友情還在。相信新來(lái)的人員會(huì)比我做的更好，相信咱們企業(yè)會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好！
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：
孩子的報(bào)告冊(cè)篇十一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：您好！
首先，我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)在xx公司工作的機(jī)會(huì)，我也很重視在xx公司這一年的工作經(jīng)歷，而且很榮幸自己能成為xx公司這個(gè)充滿活力的團(tuán)體的一員。在這一年的工作中，我學(xué)到了不少知識(shí)，雖然在公司里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)已經(jīng)基本掌握，但俗話說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”，有很多方面我還是需要不斷地學(xué)習(xí)。我相信在xx公司的這段工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)對(duì)我以后的發(fā)展帶來(lái)非常大的幫助。但是，由于本人回家?guī)『?，所以我不得不辭職。再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在這一年的時(shí)間里對(duì)我的幫助和教導(dǎo)，對(duì)于我的離職給公司帶來(lái)的不便我表示抱歉。同時(shí)我也希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤和理解我的個(gè)人實(shí)際情況，對(duì)我的申請(qǐng)予以批準(zhǔn)。
此致 敬禮?
申請(qǐng)人 ：
xxx年 月 日
其實(shí)要寫好一封辭職報(bào)告?是很簡(jiǎn)單的，只要了解辭職報(bào)告?的格式，就可以寫出一封好的辭職信?了，下面就為大家介紹辭職信?的寫法，此文僅供參考。
辭職信在申請(qǐng)書第一行正中寫上申請(qǐng)書的名稱。一般辭職申請(qǐng)書由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請(qǐng)書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
辭職信要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請(qǐng)的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號(hào)。
辭職信正文是辭職申請(qǐng)書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出申請(qǐng)辭職的內(nèi)容，開(kāi)門見(jiàn)山讓人一看便知。
其次申述提出申請(qǐng)的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來(lái)，但要注意內(nèi)容的`單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職申請(qǐng)書的決心和個(gè)人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問(wèn)題等。
辭職信結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”等。
辭職信申請(qǐng)的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。
孩子的報(bào)告冊(cè)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我很遺憾，在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的殷切希望，非常汗顏。我是懷著十分復(fù)雜的心情寫下這封辭職信的。來(lái)到奎克工作近四年。我很有幸能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，充實(shí)了自己，個(gè)人能力得到了很大的成長(zhǎng)，對(duì)此我深表感激。同時(shí)，公司的企業(yè)文化和辦公環(huán)境，以及同事間友好、和諧的相處，也令我在工作中非常開(kāi)心，讓我深深不舍。
但現(xiàn)在已初為人母的我，不得不考慮更多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，由于奎克的工作地與老公家分為兩個(gè)城市，考慮到孩子的撫養(yǎng)和教育問(wèn)題，老公也強(qiáng)烈提出，一家人要生活在一起，更有利于家庭的和諧、健康發(fā)展，也能為孩子提供一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境，如果我堅(jiān)持要回到公司上班的話，就不得不獨(dú)自帶著小孩留在上海，一邊上班，一邊照顧年幼的孩子，為此，深感負(fù)擔(dān)太重，力不從心，更無(wú)法全心地投入到工作中，難免會(huì)影響到工作。
經(jīng)過(guò)慎重考慮，我不得已向公司提出辭職。請(qǐng)公司批準(zhǔn)。
離開(kāi)奎克，離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。在此非常感謝身邊同事對(duì)我的關(guān)心和幫助。我確信在奎克的這段工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)將成為我一生寶貴的財(cái)富。
祝公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上，取得更大的成功!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：陳娟娟。
孩子的報(bào)告冊(cè)篇十三
徐帆，1967年08月16日出生于湖北省武漢市江漢區(qū)，中國(guó)影視演員，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)(民進(jìn))會(huì)員。1991年年畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院表演系，同年分配到北京人民藝術(shù)劇院工作。1995年，因主演話劇《阮玲玉》獲“梅花獎(jiǎng)”。憑借《不見(jiàn)不散》獲中國(guó)電影華表獎(jiǎng)最佳女演員獎(jiǎng)。，徐帆與導(dǎo)演馮小剛結(jié)婚。憑借電影《緊急迫降》獲得華表獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)影片。成功飾演曹禺名劇《日出》中的陳白露。因在《唐山大地震》的表現(xiàn)榮獲亞洲電影大獎(jiǎng)最佳女演員獎(jiǎng)。7月，出演《天臺(tái)愛(ài)情》上映。2月7日，在央視聯(lián)歡晚會(huì)上表演小品《快樂(lè)老爸》;同年為迪士尼皮克斯動(dòng)畫工作室制作的動(dòng)畫電影《海底總動(dòng)員2：多莉去哪兒》配音。
孩子的報(bào)告冊(cè)篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
很遺憾在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職申請(qǐng)。轉(zhuǎn)眼間，我到公司已有2年時(shí)間，也是從這里開(kāi)始，我踏上了社會(huì)，完成了一個(gè)從學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。在這2年時(shí)間里，有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，有過(guò)汗水。
剛從校園出來(lái)時(shí)候，我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工基本上不了解，但是在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的指導(dǎo)與幫助下，我一直在工作中認(rèn)真的學(xué)習(xí)，用自己的熱情和努力去完成每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交與的工作。經(jīng)過(guò)了這幾年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，包括工程技術(shù)、管理方面的知識(shí)以及現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)等，使得自己在各方面的能力都有了一定的提升。同時(shí)也讓我學(xué)到了很多做人的道理和對(duì)生活的理解。在這里，我真誠(chéng)的對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事們說(shuō)一聲：謝謝！
自從畢業(yè)來(lái)到我們公司上班，公司的福利待遇、公司文化、對(duì)員工的照顧各方面都是做得不錯(cuò)，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我也都很關(guān)心，憑心來(lái)講，提出辭職，對(duì)我自己來(lái)說(shuō)也是非常為難和糾結(jié)，但是我知道自己也不是小孩子了，眼看自己年齡變大，父母漸漸變老，是時(shí)候?yàn)樽约旱膶?lái)做打算了。每個(gè)人有每個(gè)人的人生計(jì)劃，都有自己想要的生活方式，在這里，我得不到我想要的，這樣呆下去，時(shí)間越長(zhǎng)只會(huì)讓我更加感覺(jué)迷茫。當(dāng)然，對(duì)于辭職這件事，我也不是一時(shí)的沖動(dòng)，自己考慮得很詳細(xì)，也考慮了很長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)過(guò)了深思熟慮才下的這個(gè)決定。
在這2年里，每天的工地生活確實(shí)很枯燥，跟社會(huì)上接觸的也少，每天打交道的就是鋼筋混凝土和工人，這種生活漸漸消磨了自己對(duì)生活的.激情，日復(fù)一日年復(fù)一年的，有時(shí)候在工地時(shí)間長(zhǎng)了，突然就有種脫離了社會(huì)的感覺(jué)，好像我們這些人就是為工地而生，外面的世界跟我們沒(méi)關(guān)系似的。每次想到這里心里有些悲涼。或許工作這幾年，也有不少的收獲，比如知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)，但回頭想想，失去的也不少，甚至更多，并且失去的再也找不回來(lái)。這次決定離開(kāi)公司，因?yàn)槲疫€年輕，我想趁年輕做自己喜歡做的事情，追求自己想要的一種生活。本著對(duì)自己、對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，我還是要鄭重向公司提出辭職。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職請(qǐng)求！
最后，祝愿公司在今后的日子里，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上，業(yè)績(jī)更上一層樓！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年3月7日。
孩子的報(bào)告冊(cè)篇十五
娛樂(lè)圈里的夫妻檔中，馮小剛和徐帆是令不少人羨慕的一對(duì)。之前，徐帆和馮小剛兩人曾通過(guò)“娛樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)”電視節(jié)目的專訪，講述了兩人從1993年相戀至今的幸福生活。徐帆透露，兩人的約會(huì)全靠王朔撮合，她還希望婚姻能再保持50年。
相識(shí)：這人怎么這么招搖。
徐帆透露，兩人第一次見(jiàn)面是在1991年?！拔覀儺?dāng)時(shí)在拍他寫的一個(gè)電影《大撒把》，那時(shí)候請(qǐng)他和我們談?wù)勊麑戇@個(gè)劇本的初衷。”但初次見(jiàn)面，馮小剛給徐帆的第一印象并不好。“他當(dāng)時(shí)騎摩托車，穿著皮褲、皮衣，我一看到他，就覺(jué)得這個(gè)人怎么這么招搖，特別不喜歡?！?BR> 徐帆透露，兩人的第一次約會(huì)純屬巧合。據(jù)悉，1993年9月一個(gè)晚上，馮小剛原本是打電話找好友陳小藝的，沒(méi)想到獨(dú)自留守在樓道里的徐帆卻接起了電話：“當(dāng)時(shí)他只是說(shuō)我們上華僑飯店那兒坐一會(huì)，聊聊天吧?！毙旆ΨQ，當(dāng)時(shí)她其實(shí)洗衣服剛洗了一半。“你說(shuō)有事推辭吧，也不是特別緊急的事，所以就那么糊里糊涂地答應(yīng)了?！?BR> 第二次約會(huì)：王朔從中撮合。
之后馮小剛就對(duì)徐帆展開(kāi)了追求，在王朔的撮合下，兩人有了第二次約會(huì)，這一次馮小剛卻把徐帆嚇得不輕。原來(lái)，當(dāng)時(shí)馮小剛說(shuō)好請(qǐng)徐帆去王府井吃飯?！暗吡艘欢危彝蝗挥X(jué)得方向不對(duì)，我看見(jiàn)一個(gè)牌子上寫著頤和園?！弊约河X(jué)得被騙的徐帆當(dāng)時(shí)很擔(dān)心，“我覺(jué)得，我第一次和你吃飯，你怎么就蒙我呢?我當(dāng)時(shí)急得甚至想跳車。他可能也是有點(diǎn)著急，后來(lái)可能是王朔給他支招，讓他別怕，我就算是跳車，估計(jì)也走不了。”
隨后他們到了一個(gè)叫向陽(yáng)屯的地方。馮小剛一落座就覺(jué)得對(duì)不起徐帆，吵著要喝酒。徐帆笑言：“當(dāng)時(shí)他什么也沒(méi)吃，連喝三大碗二鍋頭，我就知道他會(huì)用這種‘偽悲壯’來(lái)鎮(zhèn)住我，我心里就想，看你小子能喝到哪兒去。”
馮小剛噓寒問(wèn)暖打動(dòng)芳心。
而真正讓徐帆動(dòng)心的是馮小剛的噓寒問(wèn)暖，“有一天我跟別人出去吃飯，也沒(méi)跟他打招呼。等我晚上回來(lái)的時(shí)候，他就敲我的門，問(wèn)我去哪兒了，我問(wèn)他怎么了?他說(shuō)他吃飯的時(shí)候找我來(lái)著，但沒(méi)找著?！边@個(gè)舉動(dòng)，讓徐帆覺(jué)得心里特?zé)?，“我活那么大，沒(méi)人找過(guò)我吃飯，那時(shí)，我甚至覺(jué)得就是不結(jié)婚，就這么相愛(ài)，也挺值的，值瘋了?！?BR> 對(duì)于和徐帆在一起，曾經(jīng)離婚的馮小剛則有一絲愧疚：“我覺(jué)得特委屈我前妻，當(dāng)然徐帆也很委屈。反正這里頭，最不是東西的就是我，我肯定是喜新厭舊?！钡旆贿@么認(rèn)為：“外界對(duì)于他的傳言很多，有人說(shuō)他不到困了不會(huì)回家，我一直都很坦然，反正這個(gè)人都?xì)w我了，還能怎么著呢?”徐帆認(rèn)為如果和別的人結(jié)婚，可能是走進(jìn)了墳?zāi)?，但是跟馮小剛結(jié)婚，“就是一個(gè)新的開(kāi)始，我樂(lè)了，希望還有50年能讓我樂(lè)下去。”
徐帆對(duì)馮小剛前妻很尊重。
馮小剛與其前妻育有一個(gè)女兒，有傳言稱，徐帆的介入是馮小剛離婚的直接原因。馮小剛對(duì)待前妻一直很好，買房子、擔(dān)負(fù)女兒的學(xué)雜費(fèi)，而徐帆也總是全力支持。
徐帆在接受采訪時(shí)表示，她和馮小剛的前妻都是湖北人，兩人雖沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但她一直對(duì)馮小剛的前妻充滿尊重，也認(rèn)定對(duì)方和自己是一樣的人?！八且粋€(gè)特別費(fèi)心養(yǎng)家的女人，雖然當(dāng)時(shí)家里條件不好，但仍把父母接到北京來(lái)住。我覺(jué)得這些做法和我真的很像，馮小剛說(shuō)我們都是很顧家的人。”
說(shuō)到馮小剛的女兒，徐帆始終抱著一個(gè)態(tài)度，就是讓孩子感覺(jué)多了一個(gè)阿姨喜歡她。“我從來(lái)沒(méi)有試圖在孩子的心里去代替她的母親，如果她叫媽我會(huì)很不習(xí)慣。關(guān)于孩子的事，和馮小剛結(jié)婚之前我就想得清清楚楚，我覺(jué)得這個(gè)孩子永遠(yuǎn)是他們兩個(gè)人的，我再怎么努力也不可能成為我的?！?BR> 聰明女人永不言敗，因?yàn)槊刻於紩?huì)有一個(gè)全新的自己!
孩子的報(bào)告冊(cè)篇十六
近年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展，農(nóng)村中的許多富余勞動(dòng)者，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列。他們的孩子絕大多數(shù)只能留守在家庭，由老人或親戚代養(yǎng)，這些學(xué)生便成了農(nóng)村特殊群體留守兒童。據(jù)權(quán)威部門調(diào)查研究，我國(guó)目前有20xx萬(wàn)左右留守兒童，其中近四份之一存在有不同程度的心理問(wèn)題。
我們思考如何針對(duì)這一特殊學(xué)生群體的教育問(wèn)題進(jìn)行教育對(duì)策研究，怎樣從學(xué)校教育入手對(duì)家庭教育進(jìn)行引導(dǎo)，嘗試通過(guò)系列體驗(yàn)式德育主題活動(dòng)和分層實(shí)施的心理干預(yù)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自我教育能力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們積極地投入到學(xué)習(xí)中，從而為他們的終身幸福奠定基礎(chǔ)。
1、《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》中指出：兒童期是人的生理、心理發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。為兒童成長(zhǎng)提供必要的條件，給予兒童必需的保護(hù)、照顧和良好的教育，將為兒童一生的發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)。綱要中還要求重視兒童心理衛(wèi)生知識(shí)的普及。在學(xué)校開(kāi)設(shè)心理健康課程；逐步在大中城市和其他有條件的地方建立兒童心理咨詢和矯正服務(wù)機(jī)構(gòu)。
2、教育理論。我國(guó)古代教育家很早就提出因材施教的教育方針，著名教育家魏書生也常說(shuō)：良好的教學(xué)方法是激發(fā)學(xué)生興趣的重要保證。而留守兒童作為我們教師工作中特殊對(duì)象，他們既有一般學(xué)生心理特征中的共性，又有特殊性。因此教師要在教育教學(xué)工作中要研究教育方法，改進(jìn)教學(xué)。引導(dǎo)幫助留守兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
1、通過(guò)本課題的研究與實(shí)踐，加強(qiáng)我校教師教學(xué)科研意識(shí)，促進(jìn)我校教育教學(xué)健康發(fā)展。
2、通過(guò)本課題的研究與實(shí)踐，針對(duì)我校留守兒童的心理健康狀況，分析主要厭學(xué)心理問(wèn)題、成因及對(duì)策，并在此基礎(chǔ)上探索一條農(nóng)村留守兒童心理健康教育的新路子，為心理健康教育在我校成功實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、通過(guò)問(wèn)卷、調(diào)查了解農(nóng)村留守兒童的個(gè)性心理品質(zhì)、基本狀況和存在的問(wèn)題。
2、監(jiān)管人的基本狀況和生存現(xiàn)狀。
3、監(jiān)管人的現(xiàn)狀與留守兒童個(gè)性品質(zhì)形成的關(guān)系。
4、探索留守兒童教育新模式、新方法。
5、建立符合留守兒童身心特點(diǎn)的良好品質(zhì)的培養(yǎng)方案形成一套有效的成功經(jīng)驗(yàn)及理論。
1、文獻(xiàn)研究法。主要是搜集國(guó)內(nèi)外有關(guān)初中留守兒童心理健康的研究資料，搜集相關(guān)課題研究的最新信息，為本課題的研究作借鑒和參考。
2、問(wèn)卷調(diào)查法。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解我校留守兒童心理現(xiàn)狀，為實(shí)施興趣學(xué)習(xí)法作好準(zhǔn)備。
3、個(gè)案研究法。通過(guò)若干個(gè)個(gè)案研究﹐進(jìn)行比較﹐找出規(guī)律性的東西﹐以指導(dǎo)課題研究工作。
4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。在課題研究過(guò)程中，要按方案做好階段性總結(jié)，在總結(jié)中交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高，共同進(jìn)步。
1、準(zhǔn)備階段(20xx年x月-20xx年x月)。
(1)成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組，確定課題研究參與人員，設(shè)計(jì)制定研究方案，規(guī)劃課題研究措施，分工落實(shí)。
(2)運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查法收集信息。準(zhǔn)備課題研究的理論材料、教材及教學(xué)參考資料，組織發(fā)動(dòng)課題研究，進(jìn)行課題研究的前期培訓(xùn)，作好課題研究的準(zhǔn)備并開(kāi)始初步的研究活動(dòng)。
(3)做好課題申報(bào)工作。
2、實(shí)驗(yàn)研究階段(20xx年x月--20xx年x月)。
召開(kāi)課題開(kāi)題論證會(huì)，課題組人員和全校教師共同參與研究，通過(guò)課題研究課、課題研究會(huì)、成果匯報(bào)會(huì)等各種形式進(jìn)行信息交流和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在實(shí)施階段里，要求要建立研究資料檔案(調(diào)查分析材料、課題研究論文等)。還可以不斷地修正方案，完善方案。
3、總結(jié)階段(20xx年x月-20xx年x月)。
(1)撰寫研究綜合報(bào)告、研究論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，形成最后成果。
(2)對(duì)研究成果進(jìn)行推廣與交流。
(3)接受課題組專家組的全面評(píng)估與驗(yàn)收。
王孝英：課題組組長(zhǎng)，總領(lǐng)課題組的工作。
魏忠安、杜紀(jì)飛：調(diào)查留守兒童男女生人數(shù)、年齡大小父母外出情況、生活環(huán)境。
相慶昌、張相偉：調(diào)查研究留守兒童面對(duì)學(xué)習(xí)及生活的態(tài)度、對(duì)父母打工的態(tài)度、留守兒童。
許貞剛、朱利志：影響留守兒童成長(zhǎng)的因素、建立留守兒童完備的信息檔案。
學(xué)校將提供相關(guān)的經(jīng)費(fèi)保證本課題研究的正常開(kāi)展與按期結(jié)題。
孩子的報(bào)告冊(cè)篇十七
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于20xx年8月進(jìn)入公司以來(lái)，感謝公司各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的指導(dǎo)和支持，自20xx年生完孩子后我身體一直沒(méi)有恢復(fù)，體質(zhì)一直較差無(wú)法適應(yīng)高原氣候，且在公司這幾年我多數(shù)時(shí)間都在項(xiàng)目上，女兒也是長(zhǎng)年隨我在工地上生活，現(xiàn)因孩子已到了適學(xué)年齡，無(wú)人照看等多方面的'原因，經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后，鄭重的向公司提出辭職申請(qǐng)。
對(duì)于由此給公司造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際情況，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：
孩子的報(bào)告冊(cè)篇十八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于200x年8月進(jìn)入公司以來(lái)，感謝公司各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的指導(dǎo)和支持，自201x年生完孩子后我身體一直沒(méi)有恢復(fù)，體質(zhì)一直較差無(wú)法適應(yīng)高原氣候，且在公司這幾年我多數(shù)時(shí)間都在項(xiàng)目上，女兒也是長(zhǎng)年隨我在工地上生活，現(xiàn)因孩子已到了適學(xué)年齡，無(wú)人照看等多方面的原因，經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后，鄭重的向公司提出辭職申請(qǐng)。
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：
孩子的報(bào)告冊(cè)篇一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
很遺憾在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職申請(qǐng)。轉(zhuǎn)眼間，我到公司已有2年時(shí)間，也是從這里開(kāi)始，我踏上了社會(huì)，完成了一個(gè)從學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。在這2年時(shí)間里，有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，有過(guò)汗水。
剛從校園出來(lái)時(shí)候，我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工基本上不了解，但是在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的指導(dǎo)與幫助下，我一直在工作中認(rèn)真的學(xué)習(xí)，用自己的熱情和努力去完成每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交與的工作。經(jīng)過(guò)了這幾年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，包括工程技術(shù)、管理方面的知識(shí)以及現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)等，使得自己在各方面的能力都有了一定的提升。同時(shí)也讓我學(xué)到了很多做人的道理和對(duì)生活的理解。在這里，我真誠(chéng)的對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事們說(shuō)一聲：謝謝!
自從畢業(yè)來(lái)到我們公司上班，公司的福利待遇、公司文化、對(duì)員工的照顧各方面都是做得不錯(cuò)，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我也都很關(guān)心，憑心來(lái)講，提出辭職，對(duì)我自己來(lái)說(shuō)也是非常為難和糾結(jié)，但是我知道自己也不是小孩子了，眼看自己年齡變大，父母漸漸變老，是時(shí)候?yàn)樽约旱膶?lái)做打算了。每個(gè)人有每個(gè)人的人生計(jì)劃，都有自己想要的生活方式，在這里，我得不到我想要的，這樣呆下去，時(shí)間越長(zhǎng)只會(huì)讓我更加感覺(jué)迷茫。當(dāng)然，對(duì)于辭職這件事，我也不是一時(shí)的沖動(dòng)，自己考慮得很詳細(xì)，也考慮了很長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)過(guò)了深思熟慮才下的這個(gè)決定。
在這2年里，每天的工地生活確實(shí)很枯燥，跟社會(huì)上接觸的也少，每天打交道的就是鋼筋混凝土和工人，這種生活漸漸消磨了自己對(duì)生活的激情，日復(fù)一日年復(fù)一年的，有時(shí)候在工地時(shí)間長(zhǎng)了，突然就有種脫離了社會(huì)的感覺(jué)，好像我們這些人就是為工地而生，外面的世界跟我們沒(méi)關(guān)系似的。每次想到這里心里有些悲涼。或許工作這幾年，也有不少的收獲，比如知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)，但回頭想想，失去的也不少，甚至更多，并且失去的再也找不回來(lái)。這次決定離開(kāi)公司，因?yàn)槲疫€年輕，我想趁年輕做自己喜歡做的事情，追求自己想要的一種生活。本著對(duì)自己、對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，我還是要鄭重向公司提出辭職。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職請(qǐng)求!
最后，祝愿公司在今后的日子里，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上,業(yè)績(jī)更上一層樓!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：周龍店
20xx年3月7日
孩子的報(bào)告冊(cè)篇二
作為一名新時(shí)代的共青團(tuán)團(tuán)員，五星紅旗一直是我們心中矗立不倒的的精神旗幟。每當(dāng)我駐足在這迎風(fēng)表?yè)P(yáng)的國(guó)旗面前，向鮮艷的五星紅旗致以深情的注目禮時(shí)，作為一名中國(guó)人的自豪感、榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，都會(huì)油然而生。
從一面充盈著歷史滄桑感卻永遠(yuǎn)保持紅色赤子情的國(guó)旗中，我讀出了中華民族歷盡坎坷、生生不息的奧秘：這個(gè)民族的強(qiáng)大歸根于她有著宏偉遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!這就是她實(shí)現(xiàn)偉大藍(lán)圖的源泉，這就是迸發(fā)出進(jìn)步力量的中國(guó)夢(mèng)。
我抬起頭仰望蒼穹，那一面在風(fēng)中高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，點(diǎn)燃了我眼眸中跳動(dòng)的光團(tuán)，一如國(guó)旗需要旗桿支撐一般，那么實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)和支撐又是什么呢?倘若要給這樣一個(gè)問(wèn)題作答，毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)是：美德!常言道：一個(gè)不懂的如何去愛(ài)的人，他更不懂得生活的意義所在。而一個(gè)人如想學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，首先要學(xué)會(huì)的便是愛(ài)國(guó)家。http://國(guó)家是我們的根本歸屬，是我們美好生活的有力保障。因此，我認(rèn)為，一個(gè)人內(nèi)心充盈豐沛的感情，首先要奉獻(xiàn)給黨和國(guó)家。只有內(nèi)心充滿對(duì)祖國(guó)的愛(ài)與贊美的人，才會(huì)發(fā)自肺腑地?zé)釔?ài)腳下的這片黃土地，才有可能樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從而不斷超越自身、實(shí)現(xiàn)“小我”的價(jià)值，并為“大我”價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，即實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
由此觀之，作為當(dāng)代青少年，面對(duì)物欲縱流、風(fēng)云變幻的當(dāng)代社會(huì)，我們更應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，永遠(yuǎn)熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們的祖國(guó)、永遠(yuǎn)熱愛(ài)社會(huì)主義。以天下任為己任，以中國(guó)夢(mèng)為己夢(mèng)，篤道求實(shí)，成己達(dá)人，知行合一，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，奮發(fā)向上，將實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)這一重?fù)?dān)烙之于心、踐之于行，不斷豐富和完善自我，從而達(dá)到更高的人生境界。
唐風(fēng)漢韻，忘不了的曾經(jīng);厲兵秣馬，勇對(duì)每一次挑戰(zhàn);鵬程萬(wàn)里，前方是永恒的目的地。今年，是新中國(guó)成立66周年，時(shí)臨國(guó)慶，舉國(guó)歡騰。在這里，謹(jǐn)讓我向祖國(guó)致以崇高的敬意，祝愿我們偉大的祖國(guó)：永遠(yuǎn)繁榮昌盛、國(guó)泰民安、蒸蒸日上!祝老師和同學(xué)們：國(guó)慶快樂(lè)、闔家幸福、萬(wàn)事如意!向國(guó)旗敬禮活動(dòng)心得體會(huì)二：
吸引了過(guò)去，我看了一眼，不禁也要喊出來(lái)：他竟然走了一半扭了摔了下去了!有一個(gè)同學(xué)想要沖上去幫他，結(jié)果剛出隊(duì)伍就被老師攔住了。現(xiàn)在大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)委和先鋒隊(duì)長(zhǎng)都在看著他，只見(jiàn)他雙手撐地，努力支起了身子，擺正紅旗，正步向前繼續(xù)走，豆大的汗珠從他的額上、鼻子上滴下。他就那樣堅(jiān)強(qiáng)地走著，走著。全場(chǎng)的人都屏住呼吸目不轉(zhuǎn)睛，關(guān)于向國(guó)旗敬禮活動(dòng)心得體會(huì)向國(guó)旗敬禮寄語(yǔ)大全向國(guó)旗敬禮手抄報(bào)資料，內(nèi)容向國(guó)旗敬禮手抄報(bào)圖片大全向國(guó)旗敬禮手抄報(bào)圖片（6張）2015向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名，寄語(yǔ)2015向國(guó)旗敬禮優(yōu)秀寄語(yǔ)（精選）向國(guó)旗敬禮寄語(yǔ)怎么寫向國(guó)旗敬禮簽名寄語(yǔ)大全向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)中國(guó)文明網(wǎng)向國(guó)旗敬禮寄語(yǔ)大全小學(xué)生向國(guó)旗敬禮寄語(yǔ)（30則）
孩子的報(bào)告冊(cè)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫下這份辭職報(bào)告，在寫這份辭職報(bào)告前，我已經(jīng)思考再三，最后才決定離開(kāi)的，請(qǐng)諒解我做出的決定。
一步步推進(jìn)。也正是考慮到變電所（站）今后工作推進(jìn)的合理性和適應(yīng)性，我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的辭職申請(qǐng)予以批準(zhǔn)。
由此帶來(lái)的不便我深表歉意。
最后，我衷心地希望公司會(huì)發(fā)展地更好！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
年
孩子的報(bào)告冊(cè)篇四
摸底造冊(cè)。
日照市東港區(qū)三莊鎮(zhèn)轄62個(gè)行政村，萬(wàn)口人，全鎮(zhèn)現(xiàn)有中學(xué)3所,小學(xué)11所.根據(jù)愛(ài)心聯(lián)盟的初步統(tǒng)計(jì)，僅鎮(zhèn)兩所中學(xué)兩所小學(xué)，就共有留守兒童130余名。若是按照全國(guó)共有留守兒童5800萬(wàn)的比例來(lái)計(jì)算，三莊鎮(zhèn)有留守兒童300余名，還不包括單親家庭和父母雙雙不在身邊的。
農(nóng)村勞動(dòng)力涌向城市的，出現(xiàn)了數(shù)目巨大的留守兒童、留守老人和留守婦女留守兒童的問(wèn)題最為突出，最急需解決，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的影響最大。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，關(guān)心和幫組留守兒童健康成長(zhǎng)，家庭、學(xué)校、社會(huì)都有著不可推卸的責(zé)任。北京“兩會(huì)”期間，有46位農(nóng)民工兄弟參加了問(wèn)卷調(diào)查。在一定程度反映了農(nóng)民工朋友的心聲和愿望。在46位參與者中，有67%的農(nóng)民工兄弟兩年及兩年以上時(shí)間才能和孩子見(jiàn)一次面。他們中間85%以上都是因?yàn)闂l件不允許所以沒(méi)能把孩子帶在身邊，而條件不允許到底指什么呢?其中選擇收入低，在城市撫養(yǎng)孩子壓力大的占到42%;選擇工作時(shí)間長(zhǎng)的占到7%，而30%的農(nóng)民工兄弟選擇了孩子上學(xué)有困難，18%選擇了住房條件不允許，還有3%選擇了其它因素。而離開(kāi)孩子，他們最擔(dān)心的就是孩子的安全和教育，選擇這兩個(gè)選項(xiàng)的分別占到28%和46%。當(dāng)被問(wèn)到希望孩子簡(jiǎn)單的學(xué)一些知識(shí)就外出打工還是希望他們一直上學(xué)時(shí)?參與調(diào)查的所有農(nóng)民工兄弟都選擇了后者。從這些調(diào)查結(jié)果都能看得出來(lái)，這些外出打工的農(nóng)民工兄弟，對(duì)孩子的牽掛以及對(duì)子女教育的重視。
農(nóng)民工兄弟希望政府能把教育辦得更好，讓更多農(nóng)村孩子能夠成才。
日照愛(ài)心聯(lián)盟作為民間公益力量，一直在關(guān)心著留守兒童，尋找突破口，和三莊鎮(zhèn)學(xué)校協(xié)商溝通，為解決留守兒童問(wèn)題不懈的努力。
父母外出務(wù)工，留守兒童多和爺爺奶奶一起生活，隔代培養(yǎng)導(dǎo)致留守兒童營(yíng)養(yǎng)健康狀況、心理狀況、人身安全等三大問(wèn)題比較突出。
“早上醒來(lái)，爸爸、媽媽就不見(jiàn)了。”
“爺爺奶奶對(duì)我很好，每天都給我做飯，洗衣服，放學(xué)時(shí)去學(xué)校接我?！焙⒆觽冞z憾的是，有許多心里話和爺爺奶奶說(shuō)時(shí)，他們聽(tīng)不懂，只能等到見(jiàn)爸爸媽媽時(shí)再說(shuō)。
雖然爺爺奶奶很疼愛(ài)孩子，但營(yíng)養(yǎng)健康狀況不佳和性格內(nèi)向是留守兒童突出表現(xiàn)的兩大問(wèn)題。隔代培養(yǎng)，提供給孩子的僅僅是吃得飽、穿得暖。而孩子們需要的是營(yíng)養(yǎng)豐富的飲食和父母在平時(shí)生活中的親情關(guān)愛(ài)。
事實(shí)上，在精神層面，除性格內(nèi)向外，留守兒童的心理狀況尤其令人擔(dān)憂。由于缺乏父母關(guān)愛(ài)，再加上經(jīng)濟(jì)條件差、生活環(huán)境不好等方面的影響，留守兒童承受著幾倍于同齡人的心理壓力。他們普遍存在孤僻、膽小等性格特點(diǎn)，容易出現(xiàn)偏執(zhí)、冷漠、自私等不良人格特征，并易發(fā)一些心理和情感問(wèn)題。
“最突出的表現(xiàn)就是厭學(xué)情緒?！睂W(xué)校的老師多這樣說(shuō)，學(xué)校里差生多為留守兒童，中途輟學(xué)的也以留守兒童居多?！傲羰貎和幱谌松^、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，沒(méi)有父母的正確引導(dǎo)，自己約束力差的孩子很容易放棄學(xué)業(yè)，走上人生歧路?！?BR> 由于父母不在身邊，留守兒童的人身安全問(wèn)題也普遍存在。留守兒童出現(xiàn)安全問(wèn)題的概率是其他兒童的數(shù)倍。
“留守兒童已經(jīng)成為社會(huì)弱勢(shì)群體，他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系到社會(huì)的安定和諧和祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展?！?BR> 愛(ài)心聯(lián)盟和三莊鎮(zhèn)的主要學(xué)校對(duì)留守兒童進(jìn)行了摸底造冊(cè)，基本摸清了三莊鎮(zhèn)留守兒童的情況。學(xué)校和老師已經(jīng)在這方面做了大量的工作，“倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)-----走進(jìn)學(xué)生家”的活動(dòng)早已開(kāi)展。豎旗中心小學(xué)已經(jīng)做了很好的工作，許多老師在放學(xué)后沒(méi)有回家，而是走進(jìn)學(xué)生家里，進(jìn)行了與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通，進(jìn)一步的了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)狀況和生活環(huán)境。學(xué)校的老師和許多留守兒童結(jié)成了“一幫一”固定關(guān)愛(ài)對(duì)子，范豐路老師代管的跟隨爺爺奶奶一起生活的張寶華，趙慶祝老師代管孔東云，校政教主任平傳亮代管單親學(xué)生—孟艷紅------。問(wèn)題在于老師的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和留守兒童的數(shù)量成為比例，僅僅依靠學(xué)校和老師，顯然是不能完成這項(xiàng)工作的，杯水車薪。
留守兒童的問(wèn)題，已經(jīng)到了迫不及緩的程度，僅僅依靠民間公益組織和學(xué)校的力量，是完成不了的。必須由政府出面，統(tǒng)籌安排，動(dòng)員各方面的力量，全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，就能夠做好這項(xiàng)工作。
在和豎旗中心小學(xué)負(fù)責(zé)人交流中，有一個(gè)很好的建議，由社區(qū)提供場(chǎng)所，組織志愿者隊(duì)伍，每逢周末進(jìn)駐到社區(qū)，和留守兒童近距離密切接觸，不失為一個(gè)好辦法。
孩子的報(bào)告冊(cè)篇五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)，長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧，使我得到了家庭般的溫暖。和大家在一起的日子里，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多為人處事的原則。
現(xiàn)由于家中小孩無(wú)人照料，不能同時(shí)兼顧工作和家庭。不能在公司繼續(xù)工作了，決定在x年x月x日辭職，特向公司提交辭職報(bào)告。希望你能及時(shí)找到合適的人選接任我的工作！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：
(8篇)在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的，供大家......
第1篇：最新x2019年最新(一)敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!首先，我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)在xx公司工作的機(jī)會(huì)，我也很重視在xx公司這一年的工作經(jīng)歷，而且很......
8篇在當(dāng)下社會(huì)，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的，希望對(duì)......
孩子的報(bào)告冊(cè)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！20xx年7月8日我來(lái)到成為生產(chǎn)一部散熱間的一名工人，對(duì)于這一點(diǎn)我真誠(chéng)的感謝機(jī)緣也感謝給我這次機(jī)會(huì)，在我急需工作的時(shí)候，讓我獲得我人生中的第一份工作。截止到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月的時(shí)間。在這段時(shí)間里，很榮幸在車間里和很多優(yōu)秀的人成為同事，也很感動(dòng)他們無(wú)私地照顧我這個(gè)新工，我也學(xué)會(huì)了很多，讓我受益匪淺，并且我相信在將來(lái)也一定會(huì)深深地影響我，我誠(chéng)摯的感謝大家，感謝，因?yàn)槟銈冏屛页砷L(zhǎng)。我將銘記這段在的時(shí)間以及那些幫助過(guò)我的人！
雖然我常常自求進(jìn)步，很努力地工作，班長(zhǎng)和主任也知道我經(jīng)常遲一點(diǎn)下班，盡力將分配給我的工作做得更好。可是由于每天長(zhǎng)時(shí)間在車間工作，可能是因?yàn)椴贿m應(yīng)車間的環(huán)境，經(jīng)常感覺(jué)手指和腿部關(guān)節(jié)疼痛，最近更是越來(lái)越難以忍受，我想我是不適合做這份工作的。本來(lái)打算堅(jiān)持干完試用期再辭職，可是家中有事不得不提前離開(kāi)，所以現(xiàn)在提出辭職。若因?yàn)槲业霓o職給領(lǐng)導(dǎo)及同事造成不便，我在此表示深深的歉意。我希望可以按照合同在一個(gè)星期之后離開(kāi)公司，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
最后再次感謝那些幫助過(guò)我的老員工和領(lǐng)導(dǎo)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
xxxx年xx月xx日
孩子的報(bào)告冊(cè)篇七
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于20xx年8月進(jìn)入公司以來(lái)，感謝公司各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的指導(dǎo)和支持，自2010年生完孩子后我身體一直沒(méi)有恢復(fù)，體質(zhì)一直較差無(wú)法適應(yīng)高原氣候，且在公司這幾年我多數(shù)時(shí)間都在項(xiàng)目上，女兒也是長(zhǎng)年隨我在工地上生活，現(xiàn)因孩子已到了適學(xué)年齡，無(wú)人照看等多方面的原因，經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后，鄭重的向公司提出辭職申請(qǐng)。
對(duì)于由此給公司造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際情況，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：
孩子的報(bào)告冊(cè)篇八
你所知道了解的留守兒童大部分是怎樣的?(可以多選)。
你所了解的留守兒童中有沒(méi)有樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，懂事坦蕩，知道關(guān)心家人，關(guān)愛(ài)他人，服務(wù)社會(huì)的人。
你覺(jué)得你的身邊留守兒童成長(zhǎng)不良現(xiàn)象怎樣?
你覺(jué)得處理這些問(wèn)題有什么好的解決辦法?正真幫助留守兒童切實(shí)可行的方法有哪些?
對(duì)于以上的問(wèn)卷調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)，可以看出絕大多數(shù)人都感覺(jué)身邊存在著留守兒童，可見(jiàn)留守兒童現(xiàn)象已經(jīng)不為稀罕了，從統(tǒng)計(jì)的結(jié)果可見(jiàn)，人們對(duì)于留守兒童關(guān)注是比較少的，大多數(shù)人都很少會(huì)做志愿者關(guān)愛(ài)留守兒童的事，大多數(shù)人認(rèn)為，留守兒童喜歡沉默寡言，或者是性格叛逆，但是也有人認(rèn)為有些留守兒童獨(dú)立，生活自理能力強(qiáng)，同樣是留守兒童，他們存在的現(xiàn)狀在不同的人看到，卻是完全不同的，可見(jiàn)，不同環(huán)境下的留守兒童，成長(zhǎng)是完全不同的，同時(shí)從另外一個(gè)方面來(lái)看，生活中有太多的因素會(huì)影響著留守兒童的成長(zhǎng)，是什么因素導(dǎo)致有些留守兒童在父母不在身邊的情況下，卻學(xué)會(huì)生活，變得自立自強(qiáng)，但是有的留守兒童卻變得越看來(lái)越叛逆呢?前期的準(zhǔn)備工作為我們后面社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)行提供了更加明確的調(diào)查方向。
其次，對(duì)于最后一個(gè)問(wèn)題，關(guān)于解決留守兒童措施，大多數(shù)人認(rèn)為從政府，國(guó)家增加就業(yè)率，從父母多關(guān)愛(ài)子女的角度，以及社會(huì)力量，多舉辦一些活動(dòng)，公益服務(wù)類型的活動(dòng)，更加關(guān)注這些留守兒童，大多數(shù)人的想法類似，但是在不同的地區(qū)，經(jīng)濟(jì)條件不同，發(fā)展?fàn)顩r不同，所以對(duì)于不同地區(qū)的留守兒童，采取針對(duì)的措施不同，與此同時(shí)，大部分人的想法可取，但是在短時(shí)間之內(nèi)，難以解決實(shí)際問(wèn)題，所以本次社會(huì)實(shí)踐就如何更好地解決留守兒童現(xiàn)實(shí)中遇到的問(wèn)題，如何從實(shí)際生活出發(fā)，去真正地幫助他們，改善他們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅降狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴困難與迷茫，是本次社會(huì)實(shí)踐的核心與重點(diǎn)。
(一)枝江地區(qū)商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。
通過(guò)大約兩周的實(shí)踐，對(duì)枝江地區(qū)的商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了調(diào)查，最終統(tǒng)計(jì)情況如下。
(1)商業(yè)處于沿街商鋪時(shí)代，整體商業(yè)較零散，各自為營(yíng)，沒(méi)有形成統(tǒng)一規(guī)劃。
(2)整體商業(yè)缺乏主力店經(jīng)營(yíng)，商業(yè)缺乏活力。
(3)商業(yè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、產(chǎn)品檔次相對(duì)較低，造成消費(fèi)外流(宜昌)。
(4)商業(yè)配套設(shè)施不夠完善，沒(méi)有形成相應(yīng)的商業(yè)聚集地。
(5)商鋪主要是以租賃的形式出現(xiàn)，商業(yè)地產(chǎn)的開(kāi)發(fā)不能滿足購(gòu)買消費(fèi)者的需求。
在實(shí)踐過(guò)程中了解到枝江市主產(chǎn)業(yè)發(fā)展較好，但百里洲通向鎮(zhèn)里交通不方便，缺少公共交通，路面雖然整改，但依然不能滿足市民便捷的出行的希望。今年上半年，枝江市預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值190億元，可比增長(zhǎng)；規(guī)模以上工業(yè)增加值增長(zhǎng)；地方公共財(cái)政預(yù)算收入億元，增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)、質(zhì)效提升的良好態(tài)勢(shì)。
在經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)展較好的枝江地區(qū)，留守兒童普遍存在，可見(jiàn)不僅僅是在偏遠(yuǎn)的貧窮地區(qū)有大量留守兒童，留守兒童的數(shù)目在不斷增長(zhǎng)，即使是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的地區(qū)，留守兒童也不少見(jiàn)。
(二)枝江百里洲地區(qū)留守兒童狀況調(diào)查。
在調(diào)查中可見(jiàn)留守兒童相對(duì)一般兒童而言，處于一個(gè)弱勢(shì)，相比之下，留守兒童不被關(guān)注，造成的心里和教育的缺失相當(dāng)嚴(yán)重，加之對(duì)爺爺奶奶的依賴性強(qiáng)，我們了解到留守兒童甚至畏懼自己的親生父母，農(nóng)村的教育水平和環(huán)境較差，對(duì)兒童的管教尤其是留守兒童的關(guān)愛(ài)還不夠，造成了一系列的問(wèn)題。通過(guò)觀察、家訪、交談等多種方式發(fā)現(xiàn)，這些心理問(wèn)題主要來(lái)源于三方面的原因：
(1)教育方面：留守兒童與父母的分離造成家庭教育的弱化。一是大部分臨時(shí)監(jiān)護(hù)人存在重養(yǎng)輕教思想；二是由于委托監(jiān)護(hù)人文化水平的限制，根本無(wú)法對(duì)孩子們進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，有的由于對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)監(jiān)督不夠或方法不當(dāng)，使他們產(chǎn)生厭學(xué)、棄學(xué)情緒；三是祖輩們的溺愛(ài)致使留守兒童養(yǎng)成任性的性格，而外出務(wù)工的父母，只有在節(jié)假期間返鄉(xiāng)，他們普遍存在“補(bǔ)償”心理，帶給孩子物質(zhì)方面的多，精神方面的少，這些都嚴(yán)重的影響到孩子們的正常學(xué)習(xí)，導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)成績(jī)下降。此外，由于家長(zhǎng)常年在外務(wù)工，與學(xué)校聯(lián)系少，無(wú)法與老師一起對(duì)留守兒童進(jìn)行教育。因而，大多留守兒童學(xué)習(xí)成績(jī)都不夠理想。
(2)心理方面：親情的缺失給農(nóng)村留守兒童的成長(zhǎng)帶來(lái)巨大的困惑，情感孤寂已成為留守兒童巨大的心理障礙。留守兒童由于長(zhǎng)期得不到家庭的溫暖和父母的關(guān)愛(ài)，他們一方面表現(xiàn)為焦慮，緊張，缺乏安全感，人際關(guān)系能力差；另一方面有表現(xiàn)為以自我為中心，做事任意妄為，這些對(duì)他們以后的人際交往、學(xué)業(yè)發(fā)展、心理性格等都將產(chǎn)生不良影響。從調(diào)查來(lái)看，只有不到15%的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人能夠?qū)α羰貎和M(jìn)行交流溝通和教育。大部分父母打電話只問(wèn)學(xué)習(xí)和生活，很少涉及思想。兒童正處于身體與心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，最需要父母的關(guān)心與呵護(hù)。但大部分留守兒童卻很難享受到這基本的關(guān)愛(ài)，常常有話無(wú)處說(shuō)，有苦無(wú)處訴，久而久之，就極易造成孤僻性格，產(chǎn)生冷漠心理，甚至畸形心態(tài)。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)留守兒童不希望父母常年在外打工，對(duì)家庭完整和父母的關(guān)愛(ài)有很強(qiáng)烈的要求。
(3)生活狀況方面：與其他的孩子相比，留守兒童由于常年和年邁的祖輩們和其他親友生活，一般疏于管教，更多的是溺愛(ài)，要什么，給什么，吃零食明顯比父母在家的兒童多的多，特別是校園外的“三無(wú)”零食，給孩子們的身心健康造成很大的危害。缺少父母的悉心照顧，是正在生長(zhǎng)發(fā)育期孩子的營(yíng)養(yǎng)與起居缺乏科學(xué)的安排，在營(yíng)養(yǎng)狀況和衛(wèi)生方面難以得到完全保障，這些都不利于孩子的身體健康成長(zhǎng)。此外，由于缺乏正常的引導(dǎo)，一些孩子也容易出現(xiàn)諸如抽煙之類的不良生活習(xí)慣。
(三)來(lái)自當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh。
孩子的報(bào)告冊(cè)篇九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝公司的'領(lǐng)導(dǎo)在這一年多的時(shí)間里對(duì)我的信任與關(guān)照，給予我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，同時(shí)也感謝一直以來(lái)對(duì)我關(guān)心和幫助的同事與朋友，讓我有一種回家的感覺(jué)。
如今由于家里愛(ài)人工作性質(zhì)的變化，經(jīng)常出差，孩子無(wú)人照顧等原因，決定向公司提出辭職申請(qǐng)。我將于這個(gè)月月底離職，請(qǐng)公司做好相應(yīng)的安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好交接工作。對(duì)此為公司帶來(lái)的不便，我深感歉意。
望公司批準(zhǔn)，謝謝!
衷心祝愿公司發(fā)展越來(lái)越好!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
xxx。
20xx年x月x日。
孩子的報(bào)告冊(cè)篇十
xxx經(jīng)理：
您好！思考良久，卻不知該從何處下筆，不知該從何處說(shuō)起。姑且想到哪兒寫到哪兒吧。在沒(méi)有看完全文之前，希望您不要輕易就下否定的結(jié)論。希望您看完之后能夠理解我目前的處境。自08年進(jìn)入公司到現(xiàn)在，3年多的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。在這3年時(shí)間里看著公司一步一步發(fā)展壯大，我心中有一種說(shuō)不出的成就感；在這3年的時(shí)間里，無(wú)論工作還是同事之間的相處，我都覺(jué)得很滿意。但是這種成就這種滿意卻越來(lái)越被另一種感情所代替：我想離開(kāi)，我想回到兒子的身邊去。
孩子今年10多歲了，可我陪伴孩子度過(guò)的時(shí)間總共還不到4年。夜深人靜的時(shí)候我時(shí)常引首北望，兒子的形象清晰而又模糊，觸手可摸卻又遙不可及。每當(dāng)看到其他父母為孩子輔導(dǎo)功課，陪孩子玩耍的時(shí)候，一種愧疚感就會(huì)充斥著我的內(nèi)心，我的孩子也有那么大了，但是他的媽媽從來(lái)沒(méi)有輔導(dǎo)過(guò)他，從來(lái)沒(méi)有陪伴過(guò)他。我不知道該如何描繪我的心情，但是既然同為人之父母，我相信你能體會(huì)我的這種心情。在這兒，不論是待遇，工作還是其它方面，我覺(jué)得都不錯(cuò)，想到一旦離開(kāi)，心中竟是諸多不舍。
但是不舍歸不舍，在一個(gè)母親的心里，工作、地位、榮譽(yù)、財(cái)富與孩子的青春和未來(lái)相比都是微不足道的。孩子的童年已經(jīng)過(guò)去了，在他的童年記憶里，媽媽只是一個(gè)符號(hào)，是電話另一端的一個(gè)聲音，是一年只能回家兩次的一個(gè)匆匆過(guò)客……沒(méi)有母愛(ài)陪伴的成長(zhǎng)是殘缺的，童年既已殘缺無(wú)法彌補(bǔ)，我不希望孩子的青少年還在殘缺中度過(guò)。今年孩子上初一了，是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體、學(xué)做人的一個(gè)關(guān)鍵階段，這個(gè)階段對(duì)孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)而言是極其重要的。這次升初中考試，孩子的成績(jī)很不理想，未來(lái)會(huì)怎樣，誰(shuí)也說(shuō)不清楚。家里雖有他奶奶照料，但老人沒(méi)上過(guò)多少學(xué)，輔導(dǎo)不了孩子，孩子遇到問(wèn)題也無(wú)人解答，久而久之就開(kāi)始厭學(xué)。我很明白這樣下去對(duì)孩子的未來(lái)而言意味著什么，所以我思慮再三，決定回去陪伴孩子度過(guò)其成長(zhǎng)中的初中和高中階段。
如果說(shuō)初中、高中是孩子成長(zhǎng)的花季、雨季，那么母愛(ài)就是這花季雨季中的陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光呵護(hù)的孩子會(huì)怎樣？在遠(yuǎn)離孩子的這些日子里，我日夜?fàn)繏焖某砷L(zhǎng)，他的成績(jī)，但是即使我明知道他有困難，相隔千里，我也沒(méi)辦法幫他解決，甚至連安慰都不可以。我常常會(huì)自責(zé)，常常會(huì)問(wèn)我自己：我到底是在追求什么？我想給孩子一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，我想為孩子的未來(lái)打好基礎(chǔ)……但是我發(fā)現(xiàn)，我離孩子越來(lái)越遠(yuǎn)了，我沒(méi)有時(shí)間陪伴他，沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)他，甚至連看他一眼都那么困難。我想給孩子最好的教育，但是我忘了最好的教育就是愛(ài)的教育。如果孩子在這個(gè)階段的成長(zhǎng)出現(xiàn)偏差，我在外面即使做的再好又有何用？錯(cuò)失的青春是任何東西都無(wú)法彌補(bǔ)的。
在此工作了3年多了，對(duì)這個(gè)企業(yè)我也有很深的感情，幾次想離去都鼓不起勇氣。我可以再等1年、2年、3年甚至是4年，但是孩子無(wú)法等待，孩子每一天都在成長(zhǎng)，都在變化，再過(guò)3年就上高中了，如果在此之前沒(méi)有奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，那會(huì)如何？我不敢想象也無(wú)法想象。也許你會(huì)問(wèn)那為什么不把孩子帶到身邊？讓孩子來(lái)這邊上學(xué)？孩子從小在那邊長(zhǎng)大，他熟悉那邊的環(huán)境，那兒有他的朋友，如果貿(mào)然離開(kāi)，孩子不見(jiàn)得會(huì)適應(yīng)，孩子不能在變來(lái)變?nèi)サ沫h(huán)境中成長(zhǎng)。
唯一的選擇就是我回去陪伴孩子，陪伴他度過(guò)成長(zhǎng)中這段最重要的時(shí)期。既然已經(jīng)決定回去，就請(qǐng)不要再作挽留。春節(jié)時(shí)候我就回去看看情況，如果可以我就不會(huì)再回寧波了。我們認(rèn)識(shí)這么多年，現(xiàn)在選擇中途離開(kāi)，我真不知道該如何開(kāi)口。在離開(kāi)之前，我會(huì)把工作都安排妥當(dāng)，以便我走之后，公司的各項(xiàng)工作都能正常進(jìn)行。在此之前，我也希望您能尋找合適人選，有些工作我們可以提前交接，也好觀察一下對(duì)方是否勝任。如果未來(lái)還有機(jī)會(huì)，我希望我們可以再次合作，共同把企業(yè)做大做強(qiáng)！
一想到離開(kāi)，心中感慨萬(wàn)分，許多話不知該從何處說(shuō)起。說(shuō)了這么多，只是想說(shuō)明一點(diǎn)，我選擇離開(kāi)，不是因?yàn)楣镜膯?wèn)題，而是孩子需要我回去，希望能夠理解。
其它的話就不多說(shuō)了，人離開(kāi)了，友情還在。相信新來(lái)的人員會(huì)比我做的更好，相信咱們企業(yè)會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好！
申請(qǐng)人：xxx。
時(shí)間：
孩子的報(bào)告冊(cè)篇十一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：您好！
首先，我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)在xx公司工作的機(jī)會(huì)，我也很重視在xx公司這一年的工作經(jīng)歷，而且很榮幸自己能成為xx公司這個(gè)充滿活力的團(tuán)體的一員。在這一年的工作中，我學(xué)到了不少知識(shí)，雖然在公司里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)已經(jīng)基本掌握，但俗話說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”，有很多方面我還是需要不斷地學(xué)習(xí)。我相信在xx公司的這段工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)對(duì)我以后的發(fā)展帶來(lái)非常大的幫助。但是，由于本人回家?guī)『?，所以我不得不辭職。再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在這一年的時(shí)間里對(duì)我的幫助和教導(dǎo)，對(duì)于我的離職給公司帶來(lái)的不便我表示抱歉。同時(shí)我也希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤和理解我的個(gè)人實(shí)際情況，對(duì)我的申請(qǐng)予以批準(zhǔn)。
此致 敬禮?
申請(qǐng)人 ：
xxx年 月 日
其實(shí)要寫好一封辭職報(bào)告?是很簡(jiǎn)單的，只要了解辭職報(bào)告?的格式，就可以寫出一封好的辭職信?了，下面就為大家介紹辭職信?的寫法，此文僅供參考。
辭職信在申請(qǐng)書第一行正中寫上申請(qǐng)書的名稱。一般辭職申請(qǐng)書由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請(qǐng)書”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
辭職信要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請(qǐng)的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號(hào)。
辭職信正文是辭職申請(qǐng)書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出申請(qǐng)辭職的內(nèi)容，開(kāi)門見(jiàn)山讓人一看便知。
其次申述提出申請(qǐng)的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來(lái)，但要注意內(nèi)容的`單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職申請(qǐng)書的決心和個(gè)人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問(wèn)題等。
辭職信結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”等。
辭職信申請(qǐng)的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。
孩子的報(bào)告冊(cè)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我很遺憾，在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事的殷切希望，非常汗顏。我是懷著十分復(fù)雜的心情寫下這封辭職信的。來(lái)到奎克工作近四年。我很有幸能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，充實(shí)了自己，個(gè)人能力得到了很大的成長(zhǎng)，對(duì)此我深表感激。同時(shí)，公司的企業(yè)文化和辦公環(huán)境，以及同事間友好、和諧的相處，也令我在工作中非常開(kāi)心，讓我深深不舍。
但現(xiàn)在已初為人母的我，不得不考慮更多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，由于奎克的工作地與老公家分為兩個(gè)城市，考慮到孩子的撫養(yǎng)和教育問(wèn)題，老公也強(qiáng)烈提出，一家人要生活在一起，更有利于家庭的和諧、健康發(fā)展，也能為孩子提供一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境，如果我堅(jiān)持要回到公司上班的話，就不得不獨(dú)自帶著小孩留在上海，一邊上班，一邊照顧年幼的孩子，為此，深感負(fù)擔(dān)太重，力不從心，更無(wú)法全心地投入到工作中，難免會(huì)影響到工作。
經(jīng)過(guò)慎重考慮，我不得已向公司提出辭職。請(qǐng)公司批準(zhǔn)。
離開(kāi)奎克，離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。在此非常感謝身邊同事對(duì)我的關(guān)心和幫助。我確信在奎克的這段工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)將成為我一生寶貴的財(cái)富。
祝公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上，取得更大的成功!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：陳娟娟。
孩子的報(bào)告冊(cè)篇十三
徐帆，1967年08月16日出生于湖北省武漢市江漢區(qū)，中國(guó)影視演員，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)(民進(jìn))會(huì)員。1991年年畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院表演系，同年分配到北京人民藝術(shù)劇院工作。1995年，因主演話劇《阮玲玉》獲“梅花獎(jiǎng)”。憑借《不見(jiàn)不散》獲中國(guó)電影華表獎(jiǎng)最佳女演員獎(jiǎng)。，徐帆與導(dǎo)演馮小剛結(jié)婚。憑借電影《緊急迫降》獲得華表獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)影片。成功飾演曹禺名劇《日出》中的陳白露。因在《唐山大地震》的表現(xiàn)榮獲亞洲電影大獎(jiǎng)最佳女演員獎(jiǎng)。7月，出演《天臺(tái)愛(ài)情》上映。2月7日，在央視聯(lián)歡晚會(huì)上表演小品《快樂(lè)老爸》;同年為迪士尼皮克斯動(dòng)畫工作室制作的動(dòng)畫電影《海底總動(dòng)員2：多莉去哪兒》配音。
孩子的報(bào)告冊(cè)篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
很遺憾在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職申請(qǐng)。轉(zhuǎn)眼間，我到公司已有2年時(shí)間，也是從這里開(kāi)始，我踏上了社會(huì)，完成了一個(gè)從學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。在這2年時(shí)間里，有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，有過(guò)汗水。
剛從校園出來(lái)時(shí)候，我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工基本上不了解，但是在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的指導(dǎo)與幫助下，我一直在工作中認(rèn)真的學(xué)習(xí)，用自己的熱情和努力去完成每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交與的工作。經(jīng)過(guò)了這幾年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，包括工程技術(shù)、管理方面的知識(shí)以及現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)等，使得自己在各方面的能力都有了一定的提升。同時(shí)也讓我學(xué)到了很多做人的道理和對(duì)生活的理解。在這里，我真誠(chéng)的對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事們說(shuō)一聲：謝謝！
自從畢業(yè)來(lái)到我們公司上班，公司的福利待遇、公司文化、對(duì)員工的照顧各方面都是做得不錯(cuò)，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我也都很關(guān)心，憑心來(lái)講，提出辭職，對(duì)我自己來(lái)說(shuō)也是非常為難和糾結(jié)，但是我知道自己也不是小孩子了，眼看自己年齡變大，父母漸漸變老，是時(shí)候?yàn)樽约旱膶?lái)做打算了。每個(gè)人有每個(gè)人的人生計(jì)劃，都有自己想要的生活方式，在這里，我得不到我想要的，這樣呆下去，時(shí)間越長(zhǎng)只會(huì)讓我更加感覺(jué)迷茫。當(dāng)然，對(duì)于辭職這件事，我也不是一時(shí)的沖動(dòng)，自己考慮得很詳細(xì)，也考慮了很長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)過(guò)了深思熟慮才下的這個(gè)決定。
在這2年里，每天的工地生活確實(shí)很枯燥，跟社會(huì)上接觸的也少，每天打交道的就是鋼筋混凝土和工人，這種生活漸漸消磨了自己對(duì)生活的.激情，日復(fù)一日年復(fù)一年的，有時(shí)候在工地時(shí)間長(zhǎng)了，突然就有種脫離了社會(huì)的感覺(jué)，好像我們這些人就是為工地而生，外面的世界跟我們沒(méi)關(guān)系似的。每次想到這里心里有些悲涼。或許工作這幾年，也有不少的收獲，比如知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)，但回頭想想，失去的也不少，甚至更多，并且失去的再也找不回來(lái)。這次決定離開(kāi)公司，因?yàn)槲疫€年輕，我想趁年輕做自己喜歡做的事情，追求自己想要的一種生活。本著對(duì)自己、對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，我還是要鄭重向公司提出辭職。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職請(qǐng)求！
最后，祝愿公司在今后的日子里，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上，業(yè)績(jī)更上一層樓！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年3月7日。
孩子的報(bào)告冊(cè)篇十五
娛樂(lè)圈里的夫妻檔中，馮小剛和徐帆是令不少人羨慕的一對(duì)。之前，徐帆和馮小剛兩人曾通過(guò)“娛樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)”電視節(jié)目的專訪，講述了兩人從1993年相戀至今的幸福生活。徐帆透露，兩人的約會(huì)全靠王朔撮合，她還希望婚姻能再保持50年。
相識(shí)：這人怎么這么招搖。
徐帆透露，兩人第一次見(jiàn)面是在1991年?！拔覀儺?dāng)時(shí)在拍他寫的一個(gè)電影《大撒把》，那時(shí)候請(qǐng)他和我們談?wù)勊麑戇@個(gè)劇本的初衷。”但初次見(jiàn)面，馮小剛給徐帆的第一印象并不好。“他當(dāng)時(shí)騎摩托車，穿著皮褲、皮衣，我一看到他，就覺(jué)得這個(gè)人怎么這么招搖，特別不喜歡?！?BR> 徐帆透露，兩人的第一次約會(huì)純屬巧合。據(jù)悉，1993年9月一個(gè)晚上，馮小剛原本是打電話找好友陳小藝的，沒(méi)想到獨(dú)自留守在樓道里的徐帆卻接起了電話：“當(dāng)時(shí)他只是說(shuō)我們上華僑飯店那兒坐一會(huì)，聊聊天吧?！毙旆ΨQ，當(dāng)時(shí)她其實(shí)洗衣服剛洗了一半。“你說(shuō)有事推辭吧，也不是特別緊急的事，所以就那么糊里糊涂地答應(yīng)了?！?BR> 第二次約會(huì)：王朔從中撮合。
之后馮小剛就對(duì)徐帆展開(kāi)了追求，在王朔的撮合下，兩人有了第二次約會(huì)，這一次馮小剛卻把徐帆嚇得不輕。原來(lái)，當(dāng)時(shí)馮小剛說(shuō)好請(qǐng)徐帆去王府井吃飯?！暗吡艘欢危彝蝗挥X(jué)得方向不對(duì)，我看見(jiàn)一個(gè)牌子上寫著頤和園?！弊约河X(jué)得被騙的徐帆當(dāng)時(shí)很擔(dān)心，“我覺(jué)得，我第一次和你吃飯，你怎么就蒙我呢?我當(dāng)時(shí)急得甚至想跳車。他可能也是有點(diǎn)著急，后來(lái)可能是王朔給他支招，讓他別怕，我就算是跳車，估計(jì)也走不了。”
隨后他們到了一個(gè)叫向陽(yáng)屯的地方。馮小剛一落座就覺(jué)得對(duì)不起徐帆，吵著要喝酒。徐帆笑言：“當(dāng)時(shí)他什么也沒(méi)吃，連喝三大碗二鍋頭，我就知道他會(huì)用這種‘偽悲壯’來(lái)鎮(zhèn)住我，我心里就想，看你小子能喝到哪兒去。”
馮小剛噓寒問(wèn)暖打動(dòng)芳心。
而真正讓徐帆動(dòng)心的是馮小剛的噓寒問(wèn)暖，“有一天我跟別人出去吃飯，也沒(méi)跟他打招呼。等我晚上回來(lái)的時(shí)候，他就敲我的門，問(wèn)我去哪兒了，我問(wèn)他怎么了?他說(shuō)他吃飯的時(shí)候找我來(lái)著，但沒(méi)找著?！边@個(gè)舉動(dòng)，讓徐帆覺(jué)得心里特?zé)?，“我活那么大，沒(méi)人找過(guò)我吃飯，那時(shí)，我甚至覺(jué)得就是不結(jié)婚，就這么相愛(ài)，也挺值的，值瘋了?！?BR> 對(duì)于和徐帆在一起，曾經(jīng)離婚的馮小剛則有一絲愧疚：“我覺(jué)得特委屈我前妻，當(dāng)然徐帆也很委屈。反正這里頭，最不是東西的就是我，我肯定是喜新厭舊?！钡旆贿@么認(rèn)為：“外界對(duì)于他的傳言很多，有人說(shuō)他不到困了不會(huì)回家，我一直都很坦然，反正這個(gè)人都?xì)w我了，還能怎么著呢?”徐帆認(rèn)為如果和別的人結(jié)婚，可能是走進(jìn)了墳?zāi)?，但是跟馮小剛結(jié)婚，“就是一個(gè)新的開(kāi)始，我樂(lè)了，希望還有50年能讓我樂(lè)下去。”
徐帆對(duì)馮小剛前妻很尊重。
馮小剛與其前妻育有一個(gè)女兒，有傳言稱，徐帆的介入是馮小剛離婚的直接原因。馮小剛對(duì)待前妻一直很好，買房子、擔(dān)負(fù)女兒的學(xué)雜費(fèi)，而徐帆也總是全力支持。
徐帆在接受采訪時(shí)表示，她和馮小剛的前妻都是湖北人，兩人雖沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但她一直對(duì)馮小剛的前妻充滿尊重，也認(rèn)定對(duì)方和自己是一樣的人?！八且粋€(gè)特別費(fèi)心養(yǎng)家的女人，雖然當(dāng)時(shí)家里條件不好，但仍把父母接到北京來(lái)住。我覺(jué)得這些做法和我真的很像，馮小剛說(shuō)我們都是很顧家的人。”
說(shuō)到馮小剛的女兒，徐帆始終抱著一個(gè)態(tài)度，就是讓孩子感覺(jué)多了一個(gè)阿姨喜歡她。“我從來(lái)沒(méi)有試圖在孩子的心里去代替她的母親，如果她叫媽我會(huì)很不習(xí)慣。關(guān)于孩子的事，和馮小剛結(jié)婚之前我就想得清清楚楚，我覺(jué)得這個(gè)孩子永遠(yuǎn)是他們兩個(gè)人的，我再怎么努力也不可能成為我的?！?BR> 聰明女人永不言敗，因?yàn)槊刻於紩?huì)有一個(gè)全新的自己!
孩子的報(bào)告冊(cè)篇十六
近年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展，農(nóng)村中的許多富余勞動(dòng)者，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列。他們的孩子絕大多數(shù)只能留守在家庭，由老人或親戚代養(yǎng)，這些學(xué)生便成了農(nóng)村特殊群體留守兒童。據(jù)權(quán)威部門調(diào)查研究，我國(guó)目前有20xx萬(wàn)左右留守兒童，其中近四份之一存在有不同程度的心理問(wèn)題。
我們思考如何針對(duì)這一特殊學(xué)生群體的教育問(wèn)題進(jìn)行教育對(duì)策研究，怎樣從學(xué)校教育入手對(duì)家庭教育進(jìn)行引導(dǎo)，嘗試通過(guò)系列體驗(yàn)式德育主題活動(dòng)和分層實(shí)施的心理干預(yù)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自我教育能力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們積極地投入到學(xué)習(xí)中，從而為他們的終身幸福奠定基礎(chǔ)。
1、《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》中指出：兒童期是人的生理、心理發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。為兒童成長(zhǎng)提供必要的條件，給予兒童必需的保護(hù)、照顧和良好的教育，將為兒童一生的發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)。綱要中還要求重視兒童心理衛(wèi)生知識(shí)的普及。在學(xué)校開(kāi)設(shè)心理健康課程；逐步在大中城市和其他有條件的地方建立兒童心理咨詢和矯正服務(wù)機(jī)構(gòu)。
2、教育理論。我國(guó)古代教育家很早就提出因材施教的教育方針，著名教育家魏書生也常說(shuō)：良好的教學(xué)方法是激發(fā)學(xué)生興趣的重要保證。而留守兒童作為我們教師工作中特殊對(duì)象，他們既有一般學(xué)生心理特征中的共性，又有特殊性。因此教師要在教育教學(xué)工作中要研究教育方法，改進(jìn)教學(xué)。引導(dǎo)幫助留守兒童健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
1、通過(guò)本課題的研究與實(shí)踐，加強(qiáng)我校教師教學(xué)科研意識(shí)，促進(jìn)我校教育教學(xué)健康發(fā)展。
2、通過(guò)本課題的研究與實(shí)踐，針對(duì)我校留守兒童的心理健康狀況，分析主要厭學(xué)心理問(wèn)題、成因及對(duì)策，并在此基礎(chǔ)上探索一條農(nóng)村留守兒童心理健康教育的新路子，為心理健康教育在我校成功實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、通過(guò)問(wèn)卷、調(diào)查了解農(nóng)村留守兒童的個(gè)性心理品質(zhì)、基本狀況和存在的問(wèn)題。
2、監(jiān)管人的基本狀況和生存現(xiàn)狀。
3、監(jiān)管人的現(xiàn)狀與留守兒童個(gè)性品質(zhì)形成的關(guān)系。
4、探索留守兒童教育新模式、新方法。
5、建立符合留守兒童身心特點(diǎn)的良好品質(zhì)的培養(yǎng)方案形成一套有效的成功經(jīng)驗(yàn)及理論。
1、文獻(xiàn)研究法。主要是搜集國(guó)內(nèi)外有關(guān)初中留守兒童心理健康的研究資料，搜集相關(guān)課題研究的最新信息，為本課題的研究作借鑒和參考。
2、問(wèn)卷調(diào)查法。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解我校留守兒童心理現(xiàn)狀，為實(shí)施興趣學(xué)習(xí)法作好準(zhǔn)備。
3、個(gè)案研究法。通過(guò)若干個(gè)個(gè)案研究﹐進(jìn)行比較﹐找出規(guī)律性的東西﹐以指導(dǎo)課題研究工作。
4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。在課題研究過(guò)程中，要按方案做好階段性總結(jié)，在總結(jié)中交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高，共同進(jìn)步。
1、準(zhǔn)備階段(20xx年x月-20xx年x月)。
(1)成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組，確定課題研究參與人員，設(shè)計(jì)制定研究方案，規(guī)劃課題研究措施，分工落實(shí)。
(2)運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查法收集信息。準(zhǔn)備課題研究的理論材料、教材及教學(xué)參考資料，組織發(fā)動(dòng)課題研究，進(jìn)行課題研究的前期培訓(xùn)，作好課題研究的準(zhǔn)備并開(kāi)始初步的研究活動(dòng)。
(3)做好課題申報(bào)工作。
2、實(shí)驗(yàn)研究階段(20xx年x月--20xx年x月)。
召開(kāi)課題開(kāi)題論證會(huì)，課題組人員和全校教師共同參與研究，通過(guò)課題研究課、課題研究會(huì)、成果匯報(bào)會(huì)等各種形式進(jìn)行信息交流和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在實(shí)施階段里，要求要建立研究資料檔案(調(diào)查分析材料、課題研究論文等)。還可以不斷地修正方案，完善方案。
3、總結(jié)階段(20xx年x月-20xx年x月)。
(1)撰寫研究綜合報(bào)告、研究論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，形成最后成果。
(2)對(duì)研究成果進(jìn)行推廣與交流。
(3)接受課題組專家組的全面評(píng)估與驗(yàn)收。
王孝英：課題組組長(zhǎng)，總領(lǐng)課題組的工作。
魏忠安、杜紀(jì)飛：調(diào)查留守兒童男女生人數(shù)、年齡大小父母外出情況、生活環(huán)境。
相慶昌、張相偉：調(diào)查研究留守兒童面對(duì)學(xué)習(xí)及生活的態(tài)度、對(duì)父母打工的態(tài)度、留守兒童。
許貞剛、朱利志：影響留守兒童成長(zhǎng)的因素、建立留守兒童完備的信息檔案。
學(xué)校將提供相關(guān)的經(jīng)費(fèi)保證本課題研究的正常開(kāi)展與按期結(jié)題。
孩子的報(bào)告冊(cè)篇十七
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于20xx年8月進(jìn)入公司以來(lái)，感謝公司各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的指導(dǎo)和支持，自20xx年生完孩子后我身體一直沒(méi)有恢復(fù)，體質(zhì)一直較差無(wú)法適應(yīng)高原氣候，且在公司這幾年我多數(shù)時(shí)間都在項(xiàng)目上，女兒也是長(zhǎng)年隨我在工地上生活，現(xiàn)因孩子已到了適學(xué)年齡，無(wú)人照看等多方面的'原因，經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后，鄭重的向公司提出辭職申請(qǐng)。
對(duì)于由此給公司造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際情況，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：
孩子的報(bào)告冊(cè)篇十八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于200x年8月進(jìn)入公司以來(lái)，感謝公司各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的指導(dǎo)和支持，自201x年生完孩子后我身體一直沒(méi)有恢復(fù)，體質(zhì)一直較差無(wú)法適應(yīng)高原氣候，且在公司這幾年我多數(shù)時(shí)間都在項(xiàng)目上，女兒也是長(zhǎng)年隨我在工地上生活，現(xiàn)因孩子已到了適學(xué)年齡，無(wú)人照看等多方面的原因，經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后，鄭重的向公司提出辭職申請(qǐng)。
敬禮！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：