故事是用來敘述或揭示某個(gè)事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學(xué)作品。如何有效解決問題和沖突下面是一些總結(jié)范文的精華摘錄，希望能給您的總結(jié)寫作提供一些啟示和幫助。
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇一
同志們：
經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究決定，今天召開后勤工作會(huì)議，目的是進(jìn)一步明確職責(zé)，自覺努力工作，提升服務(wù)水平，服務(wù)教育教學(xué)。剛才張兆林主任、肖作后校長(zhǎng)講了很好的意見，我表示贊同和支持。這里我講三點(diǎn)：
1、后勤服務(wù)意識(shí)在不斷增強(qiáng)。一年來，后勤工作人員克服困難，發(fā)揮主人翁精神，工作的主動(dòng)性、積極性進(jìn)一步體現(xiàn)，責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)。
2、后勤服務(wù)質(zhì)量在不斷提高。從各方面反饋的信息看，師生對(duì)食堂生活的滿意的在提高，保育、宿管、門衛(wèi)的投訴率幾乎為零，師生生活得到保障。
3、后勤保障功能不斷得到強(qiáng)化。一年來沒有出現(xiàn)師生食宿、進(jìn)出、學(xué)習(xí)工作生活受影響和傷害的事件，確保了教育教學(xué)正常的秩序。
這是當(dāng)前學(xué)校后勤服務(wù)工作的主流，必須肯定。成績(jī)的取得也凝聚了所有后勤工作人員的心血。希望大家進(jìn)一步努力，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，為官垱中小學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作，切實(shí)履行好各自的職責(zé)，為師生愉快學(xué)習(xí)、快樂工作、健康成長(zhǎng)服務(wù)。管理員要做到統(tǒng)籌安排食堂的工作，全面負(fù)責(zé)炊事員管理、安全衛(wèi)生、菜譜制定等常規(guī)工作，為學(xué)校當(dāng)好家理好財(cái)，建立健全食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。采購員要做到采購食品遵章辦事、以質(zhì)論價(jià)、隨行就市。工作中要有協(xié)商意識(shí)，注意尊重領(lǐng)導(dǎo)服從安排，同時(shí)要當(dāng)好家理好財(cái)。保管員要嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān)，嚴(yán)格數(shù)量和質(zhì)量，同時(shí)協(xié)助管理員、采購員做好采購計(jì)劃和菜譜制定，為師生提供可靠的餐飲保障。所有炊事人員要愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行食品加工的各項(xiàng)程序，規(guī)范操作、熱心服務(wù)、遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛學(xué)校。鍋爐工要做到按規(guī)范操作，熱心服務(wù)廣大師生，確保開水、蒸汽按時(shí)供應(yīng)，確保供水系統(tǒng)安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。
2、切實(shí)加強(qiáng)寢室管理，為學(xué)生營(yíng)造舒適安全的生活環(huán)境。保育員要做到愛生如子，學(xué)習(xí)一些少兒保育知識(shí)和技能，星期一學(xué)生到校必須上班，下班前必須做好小學(xué)部寢室的整理工作，確保衛(wèi)生、環(huán)境萬無一失。悉心關(guān)心每一個(gè)孩子，讓家長(zhǎng)放心社會(huì)滿意。認(rèn)真值守每一個(gè)夜晚，不得早于學(xué)生睡覺，早于班主任離開寢室。寢室管理員責(zé)任重大，要本著替學(xué)校、替學(xué)生、替家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，管理好就寢紀(jì)律，搞好環(huán)境衛(wèi)生整理，按時(shí)上下班，下班之前確保衛(wèi)生、環(huán)境、安全、物品等萬無一失。保育員、寢室管理員要時(shí)刻保持寢室環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化，今后迎接上級(jí)檢查不再搞大規(guī)模突擊活動(dòng)。
3、高度重視門衛(wèi)工作，打牢安全防范的第一道防線。一是嚴(yán)守。學(xué)生進(jìn)出時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)值守，嚴(yán)格執(zhí)行登記制度，嚴(yán)格檢查學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)，來訪人員按要求登記進(jìn)出，推銷人員一律不得進(jìn)入校園，二是規(guī)范。規(guī)范人員和車輛的出入，特別是外來車輛除非到校辦事外，一律停放在校門外，教育提醒進(jìn)出車輛不得在中心大道疾駛、鳴笛。特殊場(chǎng)合如升旗、集會(huì)期間禁止進(jìn)入。三是關(guān)鍵時(shí)段要巡查到位，學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間，校內(nèi)重大活動(dòng)期間，防止外來的干擾。四是發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，或直接向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。五是按要求參加學(xué)校教師的集體活動(dòng)。門工作時(shí)間的特殊不能代替參加活動(dòng)的特殊。我們是學(xué)校的一員，正常的學(xué)習(xí)、會(huì)議一定要按要求參加。
4、做好學(xué)校電力供應(yīng)保障工作，保障正常的教學(xué)工作秩序。電工肩負(fù)著保障正常教學(xué)工作秩序的重任，一是發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)排除，二是堅(jiān)持巡查消除安全隱患，做好重點(diǎn)部位安全用電的提醒工作，三是隨時(shí)提醒師生注意用電安全。
同志們，在履行好各自的職責(zé)的同時(shí)，我們還要高度重視自身的安全防范。一是高度重視自身工作領(lǐng)域的安全防范，熟知自己工作的性質(zhì)和可能出現(xiàn)的安全事故，做好防范工作，二是個(gè)人人生安全要加強(qiáng)，安全問題不能掉以輕心，等到出了事故再來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都是空談，防患于未然才是根本之道。三是講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴規(guī)范整潔，把最美好的一面留給師生、留給社會(huì)。
1、當(dāng)前是教育系統(tǒng)規(guī)范管理年活動(dòng)的攻堅(jiān)階段，學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)都要按規(guī)范行事，后勤也不例外。這個(gè)規(guī)范除了剛才講的職責(zé)任務(wù)和已經(jīng)印發(fā)的各種規(guī)章制度，還包括我們的語言要規(guī)范，行為要規(guī)范，大家必須充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，古人講沒有規(guī)矩就不成方圓，今天這個(gè)講規(guī)范的年代，誰也不能搞例外，誰也不能講特殊。
2、認(rèn)識(shí)自己扮演的角色。在后勤崗位工作的部分同志是教師身份，從事后勤工作并不意味教師身份已經(jīng)轉(zhuǎn)換，而應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己，我們是一個(gè)教師，既要為人師表，又要盡職盡責(zé)，還要樂于奉獻(xiàn)。我們不可能整天患得患失，斤斤計(jì)較，整天生活在埋怨、責(zé)備之中，既不利于我們身心和諧和身體健康，也不利于建設(shè)和諧校園。我們的工友大多數(shù)是教師家屬，要把我們區(qū)別于一般的農(nóng)村婦女，言行舉止要求要更高一點(diǎn)，思想覺悟要更強(qiáng)一點(diǎn)，責(zé)任意識(shí)要更濃一點(diǎn)。
3、工作中不討價(jià)還價(jià)，自覺服從學(xué)校安排。我們一定要明白，只有大家齊心協(xié)力，把官垱中小學(xué)的事情辦好，對(duì)大家都有利。學(xué)校也要建立相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制，今后要建立由行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、工會(huì)委員組成考評(píng)專班，對(duì)所有后勤工作人員的德能勤績(jī)進(jìn)行考評(píng)，建立良性的人員進(jìn)出機(jī)制。
4、遵守紀(jì)律，尊重他人。后勤工作人員的紀(jì)律是經(jīng)過學(xué)校行政討論決定的，后勤管理是由總務(wù)室和德育處共同負(fù)責(zé)的，這兩個(gè)部門的負(fù)責(zé)人安排工作、檢查工作、指導(dǎo)工作是代表學(xué)校行使管理權(quán)力，我們每個(gè)后勤工作的同志必須以高度的政治責(zé)任感和政治敏銳性自覺接受管理、監(jiān)督，接受主管領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
5、建立責(zé)任追究制。我們?nèi)绻回?fù)責(zé)任、工作懈怠造成損失或事故，造成惡劣影響的，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)無力擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，肯定要追究到責(zé)任人。
同志們，我堅(jiān)信，只要我們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺履行各自職責(zé)，勤奮努力工作，我們的后勤工作一定會(huì)上臺(tái)階！我們的利益一定能夠得到保證！
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇二
同志們：
大家好！
在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年前夕，省教育廳決定在吳起縣召開全省中小學(xué)后勤工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，意義重大。這次會(huì)議是省委教育工委、省教育廳年初安排的一次重要會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是：全面貫徹落實(shí)中省教育工作會(huì)議精神，通過參觀交流、研討探索，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，謀劃未來工作，明確目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)全省中小學(xué)后勤工作科學(xué)發(fā)展，為全面落實(shí)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題作出新的貢獻(xiàn)。
吳起縣具有光榮的革命傳統(tǒng)。早在76年前，這里是中央紅軍與陜北紅軍勝利會(huì)師的地方，是中國(guó)革命從勝利走向勝利的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。近年來，吳起縣委縣政府繼承和發(fā)揚(yáng)光榮革命傳統(tǒng)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，累計(jì)投入資金5億多，調(diào)整了學(xué)校布局，完善了后勤設(shè)施，緊扣學(xué)生“吃、住、行、管、娛、學(xué)”六個(gè)環(huán)節(jié)，開展規(guī)范化管理、精細(xì)化服務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了縣域教育均衡發(fā)展。吳起縣是陜西省落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的一面旗幟，在全省乃至全國(guó)有較大的影響。吳起縣之所以取得如此成績(jī)，不僅是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件好，更重要的是縣委縣政府對(duì)教育的高度重視，他們站得高，看得遠(yuǎn)，做得實(shí)。
剛才，延安市教育局、吳起縣政府等單位向大家介紹了學(xué)校后勤管理方面的工作經(jīng)驗(yàn)，講得都很好，讓我們深受啟發(fā)、倍受鼓舞。為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要，近年來，我省各地在中小學(xué)后勤管理方面都創(chuàng)造和積累了不少好的經(jīng)驗(yàn)和辦法，由于時(shí)間關(guān)系，不能在這里一一介紹。我們已將其中一些有代表性的經(jīng)驗(yàn)材料印制成冊(cè)發(fā)給大家，希望大家會(huì)后能認(rèn)真學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)借鑒。下面，我講幾點(diǎn)意見。
一、近幾年工作的回顧。
勤工儉學(xué)曾經(jīng)為我省基礎(chǔ)教育的發(fā)展，尤其是在促進(jìn)農(nóng)村教育的改革與發(fā)展中做出過應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去很長(zhǎng)一段時(shí)間里，由于受全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、管理體制等因素的制約，我省為數(shù)不少的基礎(chǔ)教育階段學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，難以為繼，是靠廣大師生艱苦奮斗，勤工儉學(xué)維持了學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)。近年來，隨著全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度不斷加快，傳統(tǒng)意義上的勤工儉學(xué)工作迎來了新的挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)，我省勤工儉學(xué)系統(tǒng)在新的形勢(shì)下，積極探索、不斷創(chuàng)新，做了大量開拓性的工作。
(一)繼續(xù)發(fā)掘勤工儉學(xué)工作的新內(nèi)涵。20xx年以前，我們先后召開榆林、淳化勤工儉學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和澄城后勤改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推廣了榆陽區(qū)的“五個(gè)一”工程、淳化縣的“三小工程”、寶雞市的“十小工程”、渭南市的生態(tài)文明校園工程等經(jīng)驗(yàn)，這些工作的開展，促進(jìn)了學(xué)校繼續(xù)保持勤儉辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
(二)利用全省勤工儉學(xué)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)和資源，為中小學(xué)后勤改革發(fā)展提供服務(wù)。從20xx年開始，在廳領(lǐng)導(dǎo)的支持下，生產(chǎn)教育管理處組織人力，先后深入漢中、渭南等地調(diào)查研究。借鑒這些市的做法，根據(jù)全省基礎(chǔ)教育發(fā)展需要，生產(chǎn)教育處提出了利用全省市、縣勤工儉學(xué)系統(tǒng)的資源，為中小學(xué)校服務(wù)，做好中小學(xué)后勤管理工作的思路。他們的想法得到了楊廳長(zhǎng)的高度重視和大力支持，曾兩次召開廳務(wù)會(huì)專門進(jìn)行研究。在此基礎(chǔ)上，省教育廳制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)后勤管理工作的通知》(陜教產(chǎn)〔20xx〕7號(hào))，對(duì)加強(qiáng)和規(guī)范中小學(xué)后勤管理工作提出明確要求，同時(shí)把全省教育行政部門中小學(xué)后勤管理的任務(wù)落實(shí)到勤工儉學(xué)系統(tǒng)。20xx年以來，我們把落實(shí)7號(hào)文件精神作為重點(diǎn)工作，取得了明顯的工作成效。
一是拓寬了勤工儉學(xué)的工作范圍，加強(qiáng)了各級(jí)教育行政部門管理學(xué)校后勤的職能。各市以落實(shí)7號(hào)文件精神和市、縣機(jī)構(gòu)改革為契機(jī)，積極落實(shí)學(xué)校后勤管理職能，出臺(tái)規(guī)范性文件，探索各有特色的學(xué)校后勤管理模式。榆林、商洛兩市的勤工儉學(xué)部門除承擔(dān)中小學(xué)后勤管理任務(wù)外，同時(shí)還承擔(dān)了蛋奶工程、學(xué)生資助、學(xué)校裝備管理等工作任務(wù)，重新組建本市中小學(xué)后勤管理服務(wù)中心，出臺(tái)實(shí)施意見，并進(jìn)入了全方位組織實(shí)施階段;寶雞、渭南兩市采取增加職能的辦法，融實(shí)踐基地、學(xué)生資助、后勤管理、蛋奶工程為一體，制定學(xué)校后勤管理工作細(xì)則、標(biāo)準(zhǔn)或辦法，實(shí)現(xiàn)了市、縣、校三級(jí)管理機(jī)構(gòu)的職能落實(shí)，啟動(dòng)了“后勤服務(wù)規(guī)范化學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng);漢中市把縣級(jí)勤辦履行學(xué)校后勤管理職能納入年度考核和督導(dǎo)評(píng)估范疇，由市教育局主管局長(zhǎng)帶隊(duì)逐縣督查落實(shí);咸陽市成立了學(xué)校保障科，成為我省第一個(gè)公務(wù)員管理科室;西安、安康、延安、銅川等市也在資源整合、工作對(duì)接和機(jī)構(gòu)建設(shè)等方面邁出了新的步伐。
二是推行學(xué)校后勤管理工作的制度化和規(guī)范化，為實(shí)現(xiàn)全省學(xué)校后勤管理服務(wù)的規(guī)范化、精細(xì)化奠定了基礎(chǔ)。省上制定印發(fā)了《陜西省農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《陜西省農(nóng)村寄宿制學(xué)校宿舍管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，為全省農(nóng)村中小學(xué)后勤管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化奠定了制度基礎(chǔ)。各地結(jié)合實(shí)際，以推動(dòng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤管理服務(wù)工作為重點(diǎn)，逐步健全了中小學(xué)后勤管理制度和運(yùn)行機(jī)制。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，目前全省近70%的縣(區(qū))基本落實(shí)了學(xué)校后勤管理職能，80%以上的縣(區(qū))先后出臺(tái)了學(xué)校后勤管理配套文件。閆良區(qū)、富平縣通過配置校車，解除了學(xué)校布局調(diào)整后群眾對(duì)學(xué)生上學(xué)路途的安全擔(dān)憂;延安市和長(zhǎng)安區(qū)成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)工作指導(dǎo)站，全程負(fù)責(zé)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作;洋縣按照“規(guī)范后勤必先強(qiáng)化設(shè)施”的思路，先后投入3874萬元改善了學(xué)校后勤設(shè)施;洛南縣啟動(dòng)了標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，69所學(xué)校成為市、縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校;石泉縣按照“校園、家園、樂園”的理念，三年累計(jì)投入5400萬元，建成了26個(gè)留守兒童成長(zhǎng)中心;耀州區(qū)、太白縣、合陽縣、澄城縣、淳化縣、彬縣、藍(lán)田縣、榆陽區(qū)等地學(xué)校，聘請(qǐng)生活教師，為學(xué)生提供了全方位服務(wù)。
在落實(shí)7號(hào)文件精神過程中，我們逐步構(gòu)建起了全省中小學(xué)后勤工作體系、管理體系和服務(wù)體系，全省中小學(xué)后勤管理機(jī)構(gòu)和工作隊(duì)伍出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的局面。
回顧過去，我們之所以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，有三點(diǎn)感受。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。我認(rèn)為，全省中小學(xué)后勤工作取得可喜成績(jī)，最關(guān)鍵的是領(lǐng)導(dǎo)重視。由于有省委教育工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，出臺(tái)了7號(hào)文件;由于有市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，我們初步建成省、市、縣管理體系;特別是各地方黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的'重視與支持，我們的工作才能有效推進(jìn)。從吳起縣的經(jīng)驗(yàn)，我們也可以更清晰地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
(二)思路創(chuàng)新是核心。在農(nóng)村寄宿制學(xué)校大量增加這一新情況出現(xiàn)時(shí)，我們不等不靠，從實(shí)際出發(fā)，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)過論證，讓全省勤工儉學(xué)系統(tǒng)承擔(dān)中小學(xué)后勤管理工作，利用已有的人員和力量迅速構(gòu)建了學(xué)校后勤管理體系，為我們整合縣、校后勤資源和管理職能打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)機(jī)構(gòu)建設(shè)是保障。好政策總是需要具體管理機(jī)構(gòu)和人員來落實(shí)的。一年半的實(shí)踐證明，凡是有管理機(jī)構(gòu)的市縣(區(qū))，職能轉(zhuǎn)換速度就快、效率就高。
中小學(xué)后勤管理作為政府社會(huì)管理的組成部分，必須依靠現(xiàn)行法律、制度來規(guī)范，盡管我們已經(jīng)確立了以縣為主的管理體制，運(yùn)行機(jī)制建設(shè)也取得了一定的成績(jī)，但是，如何進(jìn)一步完善管理體制和制度，最大限度地做到“用體制管事，用制度管人”，構(gòu)建有陜西特色的中小學(xué)后勤管理體系，依然是現(xiàn)在和今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)我們工作的重點(diǎn)。目前我們?cè)诠ぷ魍七M(jìn)中，還存在整體進(jìn)展不平衡的問題。造成的原因，一是工作經(jīng)驗(yàn)不足，推進(jìn)辦法不多，措施不夠有力;二是個(gè)別市、縣(區(qū))在職能整合和機(jī)構(gòu)建設(shè)過程中，行動(dòng)緩慢;三是個(gè)別縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識(shí)不到位。以上問題需要在今后工作中加以解決。
二、深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理的現(xiàn)實(shí)意義。
我省現(xiàn)有各類中小學(xué)和幼兒園近1.8萬所，教職工47.2萬余人，在校學(xué)生(含幼兒)655萬余人。其中農(nóng)村寄宿制學(xué)校3700余所，寄宿制學(xué)生72.45萬余人，學(xué)校后勤工作任務(wù)十分繁重。后勤管理工作與學(xué)生的健康是緊密相連的，是教學(xué)工作的有力保障。隨著《教育規(guī)劃綱要》和我省實(shí)施意見的深入貫徹，一個(gè)前所未有的教育現(xiàn)代化進(jìn)程，必將對(duì)我省中小學(xué)后勤管理提出更大的挑戰(zhàn)。為此，各市、縣教育局一定要站在推動(dòng)全省教育科學(xué)發(fā)展高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理的重要意義。
第一，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹教育規(guī)劃綱要的重要內(nèi)容。20xx年，國(guó)務(wù)院頒布了教育規(guī)劃綱要，提出了教育發(fā)展的總體目標(biāo)，即“到，全國(guó)要基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列”(簡(jiǎn)稱“兩基本、一進(jìn)入”)。教育規(guī)劃綱要賦予學(xué)校后勤工作的具體任務(wù)，歸納起來主要有五方面，一是加強(qiáng)學(xué)校后勤保障，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件;二是提倡合理膳食，改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);三是注重品行培養(yǎng)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐教育等;四是重視校園安全，特別是學(xué)生的安全，建立健全教育風(fēng)險(xiǎn)保障服務(wù)體系的;五是堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，建設(shè)生態(tài)文明新校園等。這五方面的工作都是未來十年我們必須重點(diǎn)研究、具體規(guī)劃和認(rèn)真落實(shí)的任務(wù)。這些任務(wù)有的是需要我們直接組織實(shí)施的，有的是需要配合其他部門完成的，還有的是需要我們?cè)诠ぷ鬟^程中滲透的。
第二，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理是建設(shè)西部教育強(qiáng)省，推進(jìn)教育現(xiàn)代化的必然要求。省委、省政府在勾畫我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)未來發(fā)展的藍(lán)圖時(shí)，提出了“建設(shè)西部強(qiáng)省”的奮斗目標(biāo)。教育強(qiáng)是建西部強(qiáng)省的重要內(nèi)容，我們要深刻領(lǐng)會(huì)省委、省政府的戰(zhàn)略目標(biāo)，用十分的熱情，十分的干勁，十分的智慧，認(rèn)真落實(shí)省委省政府的要求，全力推進(jìn)教育強(qiáng)省工作，推動(dòng)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，學(xué)校后勤工作也將面臨更大的任務(wù)和更多的責(zé)任。
第三，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理是實(shí)施民生工程，辦好人民滿意教育的時(shí)代要求。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以人為本、和諧發(fā)展已經(jīng)成為中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的主旋律，推出各類利民政策、惠民工程，辦好讓人民滿意的各項(xiàng)事業(yè)，已經(jīng)成為各級(jí)黨委、政府的執(zhí)政理念和工作目標(biāo)。教育作為關(guān)系國(guó)民全面發(fā)展和國(guó)家未來發(fā)展的社會(huì)公益事業(yè)，必將成為受惠最多的行業(yè)之一。我相信，隨著財(cái)政支付能力的增強(qiáng)，各級(jí)政府還會(huì)出臺(tái)新的民生政策，學(xué)校后勤管理體系必將成為落實(shí)教育民生工程的保障體系，成為辦好人民滿意教育的支撐力量。
第四，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理是推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。教育工作的核心問題是培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的問題。溫家寶也強(qiáng)調(diào)：要讓孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。近年來，我省在大力推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展方面做了大量工作，比如規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、實(shí)施“蛋奶工程”和開展“陽光體育”等，取得了顯著成效。但是，學(xué)生全面發(fā)展包含著德、智、體、美等方面，這些方面既不是一個(gè)簡(jiǎn)單的組合，也不存在某種替代關(guān)系，更不是通過一兩種教育形式或技術(shù)手段就能實(shí)現(xiàn)的。我理解的素質(zhì)教育應(yīng)該是一種無處不在的教育，需要通過學(xué)校教學(xué)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人等手段實(shí)現(xiàn)，需要學(xué)校內(nèi)部通力協(xié)作、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、各顯其能。學(xué)校后勤集管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人為一體，對(duì)于解決學(xué)生營(yíng)養(yǎng)均衡、行為規(guī)范、社會(huì)實(shí)踐、傳統(tǒng)美德教育等具有十分重要的作用，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的重要陣地。
第五，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理是維護(hù)校園穩(wěn)定，建設(shè)和諧校園的現(xiàn)實(shí)要求。學(xué)校后勤是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分，是維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基本保證，在維護(hù)校園穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園、深化教育教學(xué)改革、推動(dòng)教育均衡發(fā)展中具有不可替代的作用。近年來，隨著學(xué)校布局調(diào)整步伐的加快，我省中小學(xué)呈現(xiàn)出數(shù)量減少、規(guī)模擴(kuò)大、寄宿學(xué)生增多的趨勢(shì)，后勤任務(wù)日趨繁重，校內(nèi)食宿及人身安全尤其是食品衛(wèi)生問題日益突出。加之少數(shù)地區(qū)學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)不全、監(jiān)管不力，一些學(xué)校制度不健全、責(zé)任不明確、管理不規(guī)范，容易造成安全隱患，引發(fā)危及師生生命安全的悲劇，嚴(yán)重?fù)p害教育的社會(huì)形象和學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)。
三、結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)，努力做好加強(qiáng)中小學(xué)后勤管理的各項(xiàng)工作。
全面承擔(dān)中小學(xué)后勤管理任務(wù)，對(duì)于我們勤工儉學(xué)系統(tǒng)而言，加強(qiáng)中小學(xué)后勤管理對(duì)促進(jìn)國(guó)家和省上的教育工作會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，對(duì)于促進(jìn)發(fā)展教育，辦人民滿意的教育，構(gòu)建和諧校園等具有重要意義，是一項(xiàng)全新的事業(yè)。按照7號(hào)文件的要求，最近幾年我們已經(jīng)做了不少工作，也取得了一些成績(jī)，對(duì)此，在本次會(huì)議上我們已進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到，在推進(jìn)和強(qiáng)化全省中小學(xué)后勤管理工作中還存在一些問題，需要我們不斷采取措施加以解決和完善。對(duì)于今后一段時(shí)間的工作，我們總的想法是：以《規(guī)劃綱要》和我省的《實(shí)施意見》為指導(dǎo)，把繼續(xù)推進(jìn)7號(hào)文件的貫徹落實(shí)為工作重點(diǎn)，健全機(jī)構(gòu)、完善制度、強(qiáng)化落實(shí)，努力提高管理和服務(wù)水平，為素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的貫徹落實(shí)、為全省廣大中小學(xué)生健康幸福成長(zhǎng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)管理職能、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是建立中小學(xué)后勤管理運(yùn)行機(jī)制的關(guān)鍵。各市、縣(區(qū))教育局一定要把健全機(jī)構(gòu)、充實(shí)人員、明確職責(zé)作為重要工作抓緊、抓實(shí)、抓好。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)要更新思想觀念，把工作重心和主要精力轉(zhuǎn)移到學(xué)校后勤管理工作上來，圍繞新形勢(shì)新任務(wù)，加強(qiáng)自身建設(shè)，謀求事業(yè)發(fā)展。要結(jié)合實(shí)際，制定和實(shí)行從業(yè)人員崗前培訓(xùn)與持證上崗制度、管理和技術(shù)人員定期培訓(xùn)與分類管理制度，后勤服務(wù)與管理人員目標(biāo)任務(wù)考核制度，努力打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、愛崗敬業(yè)、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)嫻熟的中小學(xué)后勤管理與服務(wù)隊(duì)伍。
(二)努力提高后勤管理水平與服務(wù)質(zhì)量。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)要堅(jiān)持“公益性、服務(wù)性”的原則和規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的理念，指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合營(yíng)養(yǎng)餐工程，注重改善營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，提高餐飲質(zhì)量;有條件的地方要加強(qiáng)蔬菜、副食基地建設(shè)，重視成本核算，降低伙食成本;結(jié)合校舍安全等工程建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施;結(jié)合校園文化和生態(tài)校園建設(shè)，美化校園環(huán)境。督促學(xué)校完善管理制度、操作規(guī)范、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)管體系，加強(qiáng)過程管理、質(zhì)量控制、保障措施和衛(wèi)生監(jiān)督，不斷提高中小學(xué)后勤管理水平與服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校后勤工作管理部門要定期征求家長(zhǎng)意見，根據(jù)學(xué)生要求，認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，精細(xì)、精細(xì)、再精細(xì)，切實(shí)做好后勤工作。
(三)重點(diǎn)抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校的后勤管理工作。農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民的關(guān)心和重視。寄宿學(xué)生年齡小、吃住在校，學(xué)校后勤管理難度大，任務(wù)重，責(zé)任更大。為此，各市、縣(區(qū))教育局尤其是學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)要以農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤管理工作為重點(diǎn)，督促指導(dǎo)學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)管理體制和運(yùn)行機(jī)制建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生食堂與宿舍的安全管理和學(xué)生日常行為規(guī)范教育，做好食品飲食衛(wèi)生工作，確保學(xué)生在校園平安健康成長(zhǎng)。
(四)加強(qiáng)督促檢查，確保落實(shí)。為了有效推進(jìn)全省中小學(xué)后勤管理運(yùn)行機(jī)制建設(shè)工作，目前，省教育廳已經(jīng)著手策劃、組織和起草學(xué)校后勤管理指標(biāo)體系，準(zhǔn)備把學(xué)校后勤管理工作逐步納入政府教育督導(dǎo)工作范疇、“教育強(qiáng)縣”指標(biāo)體系。各市、縣教育局也要結(jié)合實(shí)際，盡快把學(xué)校后勤管理工作納入教育改革與發(fā)展的總體部署和重要日程，納入教育督導(dǎo)評(píng)估和年度目標(biāo)任務(wù)考核體系。同時(shí)，今年底前，省教育廳將組織進(jìn)行一次落實(shí)7號(hào)文件精神大檢查。為此，還未落實(shí)機(jī)構(gòu)、職能的縣(區(qū))要盡快落實(shí)職責(zé)，理順體制，建立長(zhǎng)效機(jī)制，為強(qiáng)化學(xué)校后勤管理創(chuàng)造良好的條件。
(五)深入調(diào)研，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。目前，全省中小學(xué)后勤管理工作依然處于實(shí)踐探索和經(jīng)驗(yàn)積累階段。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)一定要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)校調(diào)研，加強(qiáng)政策研究，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要積極宣傳學(xué)校后勤工作的政策、動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心和支持學(xué)校后勤工作的良好氛圍。
同志們，強(qiáng)化政府對(duì)學(xué)校后勤工作的管理與監(jiān)督，構(gòu)建全省中小學(xué)后勤管理體系，既是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的必然要求，也是教育科學(xué)發(fā)展的自然選擇，更是建設(shè)教育強(qiáng)省的現(xiàn)實(shí)需要。我相信，通過這次會(huì)議，尤其是吳起經(jīng)驗(yàn)的宣傳、交流與推廣，必將為全省中小學(xué)后勤事業(yè)科學(xué)發(fā)展注入活力，帶來生機(jī)。我堅(jiān)信，有省委教育工委、省教育廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，只要我們提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，凝心聚力，扎實(shí)推動(dòng)，就一定能夠開創(chuàng)全省中小學(xué)后勤管理工作新局面，為建設(shè)西部強(qiáng)省、推動(dòng)教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意的教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇三
同志們：
你們好！
經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究決定，今天召開后勤工作會(huì)議，目的是進(jìn)一步明確職責(zé)，自覺努力工作，提升服務(wù)水平，服務(wù)教育教學(xué)。剛才張兆林主任、肖作后校長(zhǎng)講了很好的意見，我表示贊同和支持。這里我講三點(diǎn)：
1、后勤服務(wù)意識(shí)在不斷增強(qiáng)。一年來，后勤工作人員克服困難，發(fā)揮主人翁精神，工作的主動(dòng)性、積極性進(jìn)一步體現(xiàn)，責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)。
2、后勤服務(wù)質(zhì)量在不斷提高。從各方面反饋的信息看，師生對(duì)食堂生活的滿意的在提高，保育、宿管、門衛(wèi)的投訴率幾乎為零，師生生活得到保障。
3、后勤保障功能不斷得到強(qiáng)化。一年來沒有出現(xiàn)師生食宿、進(jìn)出、學(xué)習(xí)工作生活受影響和傷害的事件，確保了教育教學(xué)正常的秩序。
這是當(dāng)前學(xué)校后勤服務(wù)工作的主流，必須肯定。成績(jī)的取得也凝聚了所有后勤工作人員的心血。希望大家進(jìn)一步努力，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，為官垱中小學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作，切實(shí)履行好各自的職責(zé)，為師生愉快學(xué)習(xí)、快樂工作、健康成長(zhǎng)服務(wù)。管理員要做到統(tǒng)籌安排食堂的`工作，全面負(fù)責(zé)炊事員管理、安全衛(wèi)生、菜譜制定等常規(guī)工作，為學(xué)校當(dāng)好家理好財(cái)，建立健全食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。采購員要做到采購食品遵章辦事、以質(zhì)論價(jià)、隨行就市。工作中要有協(xié)商意識(shí)，注意尊重領(lǐng)導(dǎo)服從安排，同時(shí)要當(dāng)好家理好財(cái)。保管員要嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān)，嚴(yán)格數(shù)量和質(zhì)量，同時(shí)協(xié)助管理員、采購員做好采購計(jì)劃和菜譜制定，為師生提供可靠的餐飲保障。所有炊事人員要愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行食品加工的各項(xiàng)程序，規(guī)范操作、熱心服務(wù)、遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛學(xué)校。鍋爐工要做到按規(guī)范操作，熱心服務(wù)廣大師生，確保開水、蒸汽按時(shí)供應(yīng)，確保供水系統(tǒng)安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。
2、切實(shí)加強(qiáng)寢室管理，為學(xué)生營(yíng)造舒適安全的生活環(huán)境。保育員要做到愛生如子，學(xué)習(xí)一些少兒保育知識(shí)和技能，星期一學(xué)生到校必須上班，下班前必須做好小學(xué)部寢室的整理工作，確保衛(wèi)生、環(huán)境萬無一失。悉心關(guān)心每一個(gè)孩子，讓家長(zhǎng)放心社會(huì)滿意。認(rèn)真值守每一個(gè)夜晚，不得早于學(xué)生睡覺，早于班主任離開寢室。寢室管理員責(zé)任重大，要本著替學(xué)校、替學(xué)生、替家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，管理好就寢紀(jì)律，搞好環(huán)境衛(wèi)生整理，按時(shí)上下班，下班之前確保衛(wèi)生、環(huán)境、安全、物品等萬無一失。保育員、寢室管理員要時(shí)刻保持寢室環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化，今后迎接上級(jí)檢查不再搞大規(guī)模突擊活動(dòng)。
3、高度重視門衛(wèi)工作，打牢安全防范的第一道防線。一是嚴(yán)守。學(xué)生進(jìn)出時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)值守，嚴(yán)格執(zhí)行登記制度，嚴(yán)格檢查學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)，來訪人員按要求登記進(jìn)出，推銷人員一律不得進(jìn)入校園，二是規(guī)范。規(guī)范人員和車輛的出入，特別是外來車輛除非到校辦事外，一律停放在校門外，教育提醒進(jìn)出車輛不得在中心大道疾駛、鳴笛。特殊場(chǎng)合如升旗、集會(huì)期間禁止進(jìn)入。三是關(guān)鍵時(shí)段要巡查到位，學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間，校內(nèi)重大活動(dòng)期間，防止外來的干擾。四是發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，或直接向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。五是按要求參加學(xué)校教師的集體活動(dòng)。門工作時(shí)間的特殊不能代替參加活動(dòng)的特殊。我們是學(xué)校的一員，正常的學(xué)習(xí)、會(huì)議一定要按要求參加。
4、做好學(xué)校電力供應(yīng)保障工作，保障正常的教學(xué)工作秩序。電工肩負(fù)著保障正常教學(xué)工作秩序的重任，一是發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)排除，二是堅(jiān)持巡查消除安全隱患，做好重點(diǎn)部位安全用電的提醒工作，三是隨時(shí)提醒師生注意用電安全。
同志們，在履行好各自的職責(zé)的同時(shí)，我們還要高度重視自身的安全防范。一是高度重視自身工作領(lǐng)域的安全防范，熟知自己工作的性質(zhì)和可能出現(xiàn)的安全事故，做好防范工作，二是個(gè)人人生安全要加強(qiáng)，安全問題不能掉以輕心，等到出了事故再來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都是空談，防患于未然才是根本之道。三是講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴規(guī)范整潔，把最美好的一面留給師生、留給社會(huì)。
1、當(dāng)前是教育系統(tǒng)規(guī)范管理年活動(dòng)的攻堅(jiān)階段，學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)都要按規(guī)范行事，后勤也不例外。這個(gè)規(guī)范除了剛才講的職責(zé)任務(wù)和已經(jīng)印發(fā)的各種規(guī)章制度，還包括我們的語言要規(guī)范，行為要規(guī)范，大家必須充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，古人講沒有規(guī)矩就不成方圓，今天這個(gè)講規(guī)范的年代，誰也不能搞例外，誰也不能講特殊。
2、認(rèn)識(shí)自己扮演的角色。在后勤崗位工作的部分同志是教師身份，從事后勤工作并不意味教師身份已經(jīng)轉(zhuǎn)換，而應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己，我們是一個(gè)教師，既要為人師表，又要盡職盡責(zé)，還要樂于奉獻(xiàn)。我們不可能整天患得患失，斤斤計(jì)較，整天生活在埋怨、責(zé)備之中，既不利于我們身心和諧和身體健康，也不利于建設(shè)和諧校園。我們的工友大多數(shù)是教師家屬，要把我們區(qū)別于一般的農(nóng)村婦女，言行舉止要求要更高一點(diǎn)，思想覺悟要更強(qiáng)一點(diǎn)，責(zé)任意識(shí)要更濃一點(diǎn)。
3、工作中不討價(jià)還價(jià)，自覺服從學(xué)校安排。我們一定要明白，只有大家齊心協(xié)力，把官垱中小學(xué)的事情辦好，對(duì)大家都有利。學(xué)校也要建立相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制，今后要建立由行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、工會(huì)委員組成考評(píng)專班，對(duì)所有后勤工作人員的德能勤績(jī)進(jìn)行考評(píng)，建立良性的人員進(jìn)出機(jī)制。
4、遵守紀(jì)律，尊重他人。后勤工作人員的紀(jì)律是經(jīng)過學(xué)校行政討論決定的，后勤管理是由總務(wù)室和德育處共同負(fù)責(zé)的，這兩個(gè)部門的負(fù)責(zé)人安排工作、檢查工作、指導(dǎo)工作是代表學(xué)校行使管理權(quán)力，我們每個(gè)后勤工作的同志必須以高度的政治責(zé)任感和政治敏銳性自覺接受管理、監(jiān)督，接受主管領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
5、建立責(zé)任追究制。我們?nèi)绻回?fù)責(zé)任、工作懈怠造成損失或事故，造成惡劣影響的，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)無力擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，肯定要追究到責(zé)任人。
同志們，我堅(jiān)信，只要我們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺履行各自職責(zé)，勤奮努力工作，我們的后勤工作一定會(huì)上臺(tái)階！我們的利益一定能夠得到保證！
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇四
同志們：
你們好！
經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究決定，今天召開后勤工作會(huì)議，目的是進(jìn)一步明確職責(zé)，自覺努力工作，提升服務(wù)水平，服務(wù)教育教學(xué)。剛才張兆林主任、肖作后校長(zhǎng)講了很好極好的意見，我表示表示同意和支持。這里我講三點(diǎn)：
1、后勤提供服務(wù)意識(shí)在不斷增強(qiáng)。一年來，后勤工作人員克服困難，發(fā)揮主人翁精神，工作的主動(dòng)性、整體素質(zhì)進(jìn)一步體現(xiàn)，責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)。
2、后勤服務(wù)質(zhì)量在不斷提高。從各方面反饋的信息看，師生學(xué)子對(duì)食堂生活的滿意的在提高，保育、宿管、門衛(wèi)的投訴率幾乎為零，師生生活得到保障。
3、后勤保障功能不斷得到強(qiáng)化。一年來沒有出現(xiàn)師生食宿、進(jìn)出、學(xué)習(xí)工作生活受影響和傷害的負(fù)面影響事件，確保了教育工作教學(xué)正常確保安全的秩序。
這是綜上學(xué)校后勤服務(wù)工作的主流，必須肯定。成績(jī)的取得也凝聚了所有工作人員的心血。希望我們進(jìn)一步努力，不斷改善服務(wù)質(zhì)量，為官龍橋中小學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂組織工作，切實(shí)履行好各自的職責(zé)，為師生愉快學(xué)習(xí)、快樂工作、健康成長(zhǎng)服務(wù)。看清楚管理員要做到統(tǒng)籌安排食堂的黨務(wù)工作，全面負(fù)責(zé)管理炊事員管理、安全衛(wèi)生、菜譜制定等常規(guī)工作，為學(xué)校當(dāng)好家理好財(cái)，建立健全食堂運(yùn)營(yíng)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。采購員要做到采購食品遵章辦事、以質(zhì)論價(jià)、隨行就市。工作中會(huì)有協(xié)商意識(shí)，特別注意尊重領(lǐng)導(dǎo)服從安排，同時(shí)要爭(zhēng)做家理好財(cái)。保管員要嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān)，嚴(yán)格數(shù)量和質(zhì)量，同時(shí)協(xié)助管理員、采購員做好采購計(jì)劃和菜譜訂定，為師生提供可靠的餐飲保障。所有炊事人員要愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行食品加工督促的各項(xiàng)程序，規(guī)范操作、熱心服務(wù)、遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛學(xué)校。鍋爐工要做到按規(guī)范操作，熱心服務(wù)廣大師生，確保開水、蒸汽按時(shí)供應(yīng)，確保供水系統(tǒng)安全一切正常運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。
2、切實(shí)加強(qiáng)寢室管理，為學(xué)生營(yíng)造舒適生命安全的人身和財(cái)產(chǎn)安全生活環(huán)境。凹腹要做到愛生如子，學(xué)習(xí)一些少兒環(huán)境保育保育知識(shí)和技能，星期一學(xué)生到校必須上班，下班前必須做好小學(xué)部寢室的整理工作，確保衛(wèi)生、環(huán)境萬無一失。悉心關(guān)心每一個(gè)媽媽，得進(jìn)入校園，二是規(guī)范。規(guī)范人員和車輛的出入，特別是外來車輛除非到校辦事不僅如此，強(qiáng)制停放在校門外，教育提醒進(jìn)出車輛不得在中心大道疾駛、鳴笛。特殊場(chǎng)合如升旗、集會(huì)期間禁止進(jìn)入。三是關(guān)鍵時(shí)段要巡查到位，學(xué)生上學(xué)和午休期間，校內(nèi)重大活動(dòng)期間，防止外來的干擾。四是發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向主管組織工作領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，或直接向公安機(jī)關(guān)簡(jiǎn)報(bào)。五是按要求參加學(xué)校教師的集體活動(dòng)。不能門工作時(shí)間的特殊不會(huì)代替參加活動(dòng)的特殊。我們是學(xué)校的核心人物，正常的學(xué)習(xí)、會(huì)議一定要按要求參與。
4、做好學(xué)校電力供應(yīng)保障工作，保障正常的教學(xué)教育工作秩序。電工肩負(fù)著保障正常教學(xué)工作秩序的重任，一是發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)排除，二是堅(jiān)持巡查消除安全隱患，做好重點(diǎn)部位安全用電的提醒工作，三是自行提醒師生注意用電安全。
同志們，在履行好各自的重要職責(zé)的同時(shí)，我們還要高度重視自身交通安全的安全防范。一是高度重視自身領(lǐng)域的安全防范，熟知自己工作的性質(zhì)和可能出現(xiàn)的火災(zāi)安全事故，做好防范工作，二是個(gè)人人生安全要加強(qiáng)，安全關(guān)鍵問題不能掉以輕心，等到出了事故再來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都是空談，防患于未然就是根本之道。三是講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴規(guī)范整潔，把最美好的一面留給師生、留給社會(huì)。
1、當(dāng)前是教育系統(tǒng)規(guī)范管理年活動(dòng)的攻堅(jiān)階段，學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)都要按規(guī)范行事，后勤也不例外。這個(gè)規(guī)范除了剛才講的職責(zé)再說任務(wù)和已經(jīng)印發(fā)的各種規(guī)章制度，還包括我們的語言要進(jìn)行規(guī)范，行為要規(guī)范，大家必須充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，古人講沒有規(guī)矩就不成方圓，今天這個(gè)講管理制度的`年代，誰也不能搞例外，誰也不能講特殊。
2、認(rèn)識(shí)自己扮演的角色。在后勤崗位工作的部分同志是教師身份，從事后勤工作并不意味教師身份已經(jīng)轉(zhuǎn)換，而應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己，我們是一個(gè)教師，既要為人師表，又要盡職盡責(zé)，還要樂于奉獻(xiàn)。
我們不可能整天患得患失，斤斤計(jì)較，整天生活在埋怨、責(zé)備之中，既有賴于我們包容身心和諧和身體健康，也不利于建設(shè)和諧校園。我們的工友大多數(shù)大多數(shù)是學(xué)員家屬，要把我們區(qū)別于一般的農(nóng)村婦女，穿著打扮要求要更高一點(diǎn)，思想境界要更強(qiáng)一點(diǎn)，責(zé)任意識(shí)要更濃一點(diǎn)。
3、工作中不討價(jià)還價(jià)，自覺服從命令學(xué)校安排。我們一定要明白，只有大家齊心協(xié)力，把官垱中小學(xué)的事情辦妥，對(duì)大家都有利。學(xué)校幼兒園也要建立相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制，今后要建立由行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、工會(huì)評(píng)議員組成考評(píng)專班，對(duì)所有后勤工作人員的德能勤績(jī)進(jìn)行考評(píng)，建立良性的人員進(jìn)出機(jī)制。
4、遵守紀(jì)律，尊重他人。后勤工作人員的紀(jì)律是經(jīng)過學(xué)校行政討論決定的，后勤管理是由陳列室總務(wù)室和德育處共同負(fù)責(zé)的，這兩個(gè)部門的部門負(fù)責(zé)人安排工作、檢查工作、指導(dǎo)工作是代表學(xué)校行使運(yùn)營(yíng)管理權(quán)力，我們每個(gè)后勤工作的同志必須以高度的政治責(zé)任感和政治敏銳性自覺接受管理、監(jiān)督，接受主管領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
5、建立責(zé)任追究制。我們?nèi)绻回?fù)責(zé)任、工作懈怠造成損失或事故，造成惡劣影響的，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員已經(jīng)無力擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，肯定要追究到追責(zé)。
同志們，我堅(jiān)信，只要我們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺履行各自職責(zé)，勤奮努力工作，我們的后勤工作一定會(huì)上才臺(tái)階!我們需要的權(quán)益一定能夠得到保證!
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇五
同志們：
大家好！
經(jīng)過校委會(huì)研究決定，今天召開本學(xué)期后勤工作會(huì)議。剛才，任主任就后勤工作講了意見，過去的一年，后勤一班人克難奮進(jìn)，為學(xué)校跨越式發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，當(dāng)然，我們的后勤工作離人民群眾的要求和上級(jí)主管部門的要求還有距離，還需要我們不斷努力。
1、新的學(xué)期，衛(wèi)生監(jiān)督部門、教育部門肯定要開展食品衛(wèi)生和疾病防控監(jiān)督檢查，過去的一年，我們?cè)诮邮芟嚓P(guān)檢查時(shí)，還存在一些問題，得分在全市相對(duì)靠后，需要引起我們的重視。
2、當(dāng)陽農(nóng)村中小學(xué)食堂改造力度在加大，食堂食品加工和管理要求在增強(qiáng)。可以預(yù)見的將來，學(xué)校食堂實(shí)行營(yíng)養(yǎng)配餐，按需消費(fèi)必然成實(shí)現(xiàn)，這要求我們每個(gè)食堂從業(yè)人員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自身修養(yǎng)，不斷適應(yīng)教育和社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)。
3、人民群眾對(duì)學(xué)校食堂要求在提高。營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、便宜、優(yōu)質(zhì)是廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的訴求，是黨和國(guó)家對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的要求，我們必須充分認(rèn)識(shí)到。
同志們很辛苦，過去的一年，大家肩負(fù)起學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作，成績(jī)是有目共睹的。當(dāng)然，也存在許多亟待解決的問題，這些問題都是發(fā)展中的問題，是經(jīng)過努力可以解決的問題。
今年的工作我講六點(diǎn)意見，請(qǐng)同志們深刻領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真執(zhí)行。
1、明確職責(zé)。每個(gè)崗位都有自己明確的職責(zé)，請(qǐng)同志們?cè)谶M(jìn)一步明確，職責(zé)內(nèi)的工作，要想方設(shè)法出色完成，職責(zé)外的事，能夠協(xié)助做的工作，要積極主動(dòng)。職責(zé)內(nèi)的工作因失職造成損失，要嚴(yán)格追責(zé)。
2、規(guī)范操作。機(jī)械設(shè)備、鍋爐等要按規(guī)范程序操作，這樣就會(huì)減少或杜絕事故的發(fā)生，就會(huì)有安全保障；食品加工的程序規(guī)范，初加工、浸泡、清洗、切削等均有規(guī)范的程序，要嚴(yán)格執(zhí)行；食品入出庫，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)管規(guī)定，把好進(jìn)出關(guān)口，既做到財(cái)、物管理清清楚楚，又做到食品安全衛(wèi)生。
3、熱心服務(wù)。對(duì)老師、學(xué)生態(tài)度熱情，一視同仁。養(yǎng)成良好工作習(xí)慣，比如衛(wèi)生習(xí)慣，規(guī)范穿戴衣帽、口罩、防護(hù)手套等。同事間講團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
4、當(dāng)家理財(cái)。嚴(yán)把采購關(guān)，大宗物品多人議質(zhì)議價(jià)，完善索證手續(xù)，不購人情菜。理好賬，日清月結(jié)，收支規(guī)范，審核嚴(yán)格，隨時(shí)接受檢查和質(zhì)詢。厲行節(jié)約，做到采購質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，杜絕大手大腳，不貪占小便宜。食堂各項(xiàng)開支活動(dòng)要能夠接受教職工監(jiān)督，經(jīng)得起檢驗(yàn)。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)大鍋菜營(yíng)養(yǎng)制作知識(shí)，學(xué)習(xí)新設(shè)備設(shè)施使用方法，學(xué)習(xí)政治理論和食堂管理知識(shí)。
6、改善環(huán)境。食堂清潔衛(wèi)生要時(shí)刻保證，餐廳要定期托洗。搞好食堂消殺滅工作，防毒防鼠防蠅防病菌。規(guī)范菜譜、營(yíng)養(yǎng)配餐五員標(biāo)志牌、食品衛(wèi)生宣傳欄。
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇六
學(xué)校的后勤工作一直是學(xué)校的重要工作之一,在學(xué)校中占有很重要的地位,其工作量大而繁瑣,因此,需要學(xué)校提高對(duì)后勤管理和服務(wù)的要求,認(rèn)真、努力搞好學(xué)校后勤工作是保證其他工作合理進(jìn)行的前提。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校后勤會(huì)議。
講話稿。
僅供參考。
同志們：今天，把各位校長(zhǎng)、總務(wù)主任召集在這里，召開全市學(xué)校后勤工作會(huì)，就是要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，安排部署今后一段時(shí)期全市學(xué)校后勤工作，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，使學(xué)校后勤工作，更好地為新鄭教育的改革與發(fā)展提供支持和服務(wù)。剛才兩位校長(zhǎng)做了很好的發(fā)言，局長(zhǎng)對(duì)學(xué)校后勤工作做了很好的總結(jié)，會(huì)后還要對(duì)一中分校的后勤工作進(jìn)行參觀，希望各學(xué)校結(jié)合各自的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真落實(shí)此次會(huì)議精神，從整體上推進(jìn)我市學(xué)校后勤工作健康發(fā)展。下面，我講三點(diǎn)意見。
一、認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校后勤工作的責(zé)任感和緊迫感。
學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，是保障學(xué)校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要陣地。學(xué)校后勤建設(shè)、管理、服務(wù)質(zhì)量的好壞，涉及到師生的身心健康和安全，影響到學(xué)校的總體發(fā)展，影響著教育教學(xué)工作的開展，所以，我們一定要以黨的xx大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，從創(chuàng)建平安學(xué)校、構(gòu)建和諧校園、實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人，達(dá)到為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)、為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)的高度來認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤工作的重要性。
當(dāng)前，我們國(guó)家推進(jìn)工業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè)，更加關(guān)注民生、社會(huì)公平、均衡發(fā)展，更加注重以人為本。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)來臨和溫飽問題基本解決的今天，人民群眾更加重視教育，更加要求教育的公平，更加需求良好的教育資源。良好教育的重要體現(xiàn)之一就在于物質(zhì)的豐富，在于教育教學(xué)設(shè)施的完善，在于學(xué)校后勤工作的全面、科學(xué)和高效。
其次，以政府為教育投入法定主體，校長(zhǎng)為學(xué)校法人代表的體制變化，也要求我們學(xué)校后勤工作在思想上、方法上、制度建設(shè)上來適應(yīng)這種變化，特別是隨著教育投入的加大、教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化、教學(xué)手段的多元化和專業(yè)化，學(xué)校后勤工作的規(guī)范化建設(shè)也就顯得愈發(fā)迫切。
三是隨著工業(yè)化的推進(jìn)、農(nóng)村勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移、城市一體化的發(fā)展，社會(huì)人口分布發(fā)生了新的變化。學(xué)校布局調(diào)整和教育資源的整合成為一種新的必然，寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理也隨之成為時(shí)下重要的任務(wù)之一，完善相關(guān)配套設(shè)施，建立強(qiáng)有力保障服務(wù)體系，確保學(xué)校安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)成為學(xué)校后勤工作新的重要內(nèi)容。依法執(zhí)教、依法治校的全面推進(jìn)。
面對(duì)新形勢(shì)，我市學(xué)校后勤工作應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧新鄭”這個(gè)主題和教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，始終堅(jiān)持服務(wù)宗旨和育人導(dǎo)向，努力改善學(xué)校后勤條件，加強(qiáng)規(guī)范管理，維護(hù)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為教育教學(xué)和師生工作學(xué)習(xí)生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為學(xué)校的安全穩(wěn)定和學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供有力的后勤保障。
二、突出重點(diǎn)，確保學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作取得明顯實(shí)效。
學(xué)校后勤涉及師生衣、食、住、行、用、學(xué)等方方面面。學(xué)生食宿基本條件的改善、后勤物資采購、食堂飲食衛(wèi)生、伙食營(yíng)養(yǎng)及價(jià)格、校園安全保衛(wèi)、學(xué)生公寓管理、綠化美化與保潔、設(shè)備設(shè)施管理與維修等，都是后勤工作的構(gòu)成，面對(duì)繁雜的工作內(nèi)容，學(xué)校的后勤部門、后勤工作者一定要明確職能和責(zé)任，要突出后勤工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。今后學(xué)校后勤工作的重點(diǎn)就是抓好五個(gè)方面的管理，建立五項(xiàng)制度，嚴(yán)把四大關(guān)口。即抓好學(xué)生食堂食品衛(wèi)生管理、學(xué)生食堂伙食質(zhì)量與成本核算管理、學(xué)生宿舍管理、校園綠化美化與養(yǎng)成教育管理、消費(fèi)市場(chǎng)服務(wù)管理;建立后勤崗位責(zé)任制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、伙食質(zhì)量與成本核算制度、宿舍安全管理制度、后勤物資采購制度;嚴(yán)格執(zhí)行大宗糧油定點(diǎn)采購制度。嚴(yán)把餐飲食品衛(wèi)生關(guān)、防火防盜安全關(guān)、物品采購質(zhì)量關(guān)、成本核算監(jiān)控關(guān)。
一是抓好學(xué)生食堂和食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)生食堂是學(xué)生集體用餐的場(chǎng)所，是容易引發(fā)學(xué)校安全事故、特別是食物中毒事故的重要部位。近年來我市對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全高度重視，檢查督導(dǎo)工作持續(xù)進(jìn)行，但仍有少數(shù)學(xué)校存在著“四差”問題：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的食品衛(wèi)生意識(shí)差，學(xué)生食堂基本設(shè)施、設(shè)備差，食堂操作人員基本素質(zhì)差，食品衛(wèi)生安全責(zé)任制落實(shí)差。食品衛(wèi)生安全存在諸多隱患，令人擔(dān)憂。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作必須警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。學(xué)校校長(zhǎng)要從保障學(xué)生身心健康和生命安全、保持學(xué)校正常教學(xué)秩序和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性。要按照《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，嚴(yán)格學(xué)校、特別是寄宿制學(xué)校的食品衛(wèi)生安全管理。通過建立和落實(shí)學(xué)生食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任制，嚴(yán)把食品原料進(jìn)貨關(guān)、食堂環(huán)境衛(wèi)生關(guān)、飲具餐具消毒關(guān)、食品保管貯存關(guān)、食堂工作人員體檢關(guān)，防止發(fā)生投毒事件，防止霉變、假劣食品流入學(xué)校食堂和商店小賣部，防止流行性病毒感染，有效消除食堂及食品衛(wèi)生安全隱患，杜絕學(xué)生集體性食物中毒事件發(fā)生。同時(shí)要抓好學(xué)生食堂伙食質(zhì)量和成本核算管理。學(xué)校食堂是為師生生活服務(wù)的，要堅(jiān)持“公益屬性、服務(wù)至上、保本微利”的原則。伙食質(zhì)量和價(jià)格是關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)的大事，是關(guān)系到人民群眾切身利益的大事，是涉及到農(nóng)民負(fù)擔(dān)的大事，務(wù)必引起各學(xué)校的高度重視。
二是抓好學(xué)生宿舍(公寓)管理。學(xué)生宿舍是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，也是課外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育與素質(zhì)教育的重要陣地。寄宿制學(xué)生學(xué)習(xí)、生活管理相對(duì)分離，是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。各學(xué)校要把學(xué)生宿舍管理作為后勤工作的一件大事抓好，建立健全學(xué)生宿舍各項(xiàng)管理制度。學(xué)生宿舍消防設(shè)施、安全通道、警示標(biāo)志、門窗、鎖具要齊全，用電用水、防火防盜等都要有章可循。要建立宿舍安全工作日查制度，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)進(jìn)行整改。要建立學(xué)生日常行為準(zhǔn)則，經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。通過建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教師值班制，學(xué)生寢室長(zhǎng)制和宿舍區(qū)封閉管理制等，把安全責(zé)任制落到實(shí)處。通過開展示范性學(xué)生宿舍和文明學(xué)生寢室評(píng)選活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生日常行為。要不斷完善學(xué)生宿舍的服務(wù)和管理。
三是要抓好校園綠化、美化、保潔和養(yǎng)成教育管理。校園是傳播精神文明的窗口，抓好校園環(huán)境和學(xué)生的養(yǎng)成教育在新農(nóng)村建設(shè)中具有重要作用。抓好校園綠化、美化工作，有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)、熱愛校園、保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，有利于促進(jìn)校園文明風(fēng)氣的形成，有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造。各地各校要將校園綠化、美化、保潔工作納入學(xué)校建設(shè)和后勤管理工作的議事日程，科學(xué)規(guī)劃，強(qiáng)化護(hù)養(yǎng)，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。要積極創(chuàng)建“綠化示范學(xué)?！?、“園林式學(xué)?！薄ⅰ拔拿餍@”等，促進(jìn)學(xué)校綠化、美化和保潔工作。
四是抓好學(xué)校固定資產(chǎn)管理和使用工作。隨著中小學(xué)校大量設(shè)施的配備，我市各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)條件得到明顯改善，特別是近兩年各種圖書、儀器、器材、桌柜、桌凳的更新、充實(shí)和實(shí)驗(yàn)室、體音美專業(yè)教室的投入使用，使得全市教育事業(yè)的發(fā)展有了強(qiáng)大的物質(zhì)保障。管好、用好學(xué)校的固定資產(chǎn)，使其充分發(fā)揮效益，使其真正服務(wù)教育教學(xué)工作，是每一個(gè)教育管理者、每一個(gè)教育工作者都要引起足夠重視的一個(gè)問題，每個(gè)學(xué)校都要完善有關(guān)物品的管理制度，確定具體的管理人員，制定科學(xué)合理的使用方法，廣泛調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力;尤其要發(fā)揮學(xué)校圖書室、體音美器材和體音美專用教室的功能，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力開創(chuàng)學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作新局面。
一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作牽涉面廣，工作事務(wù)繁瑣，市教體局和全市各級(jí)各類學(xué)校要高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作作為教育改革與發(fā)展和學(xué)校教育管理工作的重要內(nèi)容，納入學(xué)校工作的總體計(jì)劃，擺上重要議事日程，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)職能，要確定一名局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管此項(xiàng)工作，教體局要有專門科室和專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，學(xué)校要有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員專門負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮教育行政部門及學(xué)校對(duì)后勤工作的指導(dǎo)、監(jiān)督、管理職能。
各學(xué)校要加強(qiáng)管理人員和從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè)。人員素質(zhì)高低，決定著我們的管理是否科學(xué)規(guī)范，決定著我們的服務(wù)是否優(yōu)質(zhì)、是否能讓學(xué)生滿意，決定著我們后勤工作是否能確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。因此，我們要加強(qiáng)和堅(jiān)持對(duì)管理人員與從業(yè)人員的培訓(xùn)，定期進(jìn)行法律法規(guī)、規(guī)章規(guī)范、職業(yè)道德、職業(yè)技能、安全、衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高人員素質(zhì)，牢固樹立責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
二是要規(guī)范管理。發(fā)展需要規(guī)范，規(guī)范是為了更好地發(fā)展。學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作必須加強(qiáng)規(guī)范管理，才能健康發(fā)展。全市各級(jí)各類學(xué)校要一改過去行為不夠規(guī)范的做法，加強(qiáng)后勤制度建設(shè)，完善各項(xiàng)管理制度，不斷的制定、修改、完善切合實(shí)情、易操作、行之有效的。
規(guī)章制度。
要對(duì)《學(xué)校財(cái)務(wù)制度》、《食堂管理制度》、《寢室管理制度》、《領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度》、《門衛(wèi)24小時(shí)值班制》等重點(diǎn)制度進(jìn)行了反復(fù)的研究使它們更加符合學(xué)校工作實(shí)際。在后勤管理上要落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)后勤主任具體負(fù)責(zé)的管理體制。特別是校長(zhǎng)的管理能夠及時(shí)到位各學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)后勤工作做到勤思考、勤觀察、勤檢查能夠時(shí)時(shí)知道各項(xiàng)工作的進(jìn)展誰在管理落實(shí)情況做到心中有數(shù)管理指導(dǎo)到位。
三是要加強(qiáng)輿論宣傳。進(jìn)步來自思想解放，落后緣于觀念陳舊。這次會(huì)議對(duì)后勤工作所做安排和部署，在抓好落實(shí)的同時(shí)，要注意進(jìn)一步宣傳、鞏固、發(fā)展和完善。要向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作在促進(jìn)我市科教興市、全面推進(jìn)素質(zhì)教育方面的重要作用，宣傳學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步形成支持、鼓勵(lì)學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作的正確輿論導(dǎo)向和良好社會(huì)氛圍。自覺用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)后勤宣傳工作，用時(shí)代的眼光審視后勤宣傳工作，用求真務(wù)實(shí)的精神做好后勤宣傳工作，不斷創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。為我市教體系統(tǒng)后勤工作的和發(fā)展出謀劃策，保證新鄭教育的后勤工作緊跟我市經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的步伐。
同志們，做好學(xué)校后勤管理和后勤服務(wù)工作，意義十分重大。讓我們齊心協(xié)力，用我們的勤勞和智慧，抓好每一項(xiàng)管理，做好每一項(xiàng)服務(wù)，為辦人民滿意的教育，為全市教育事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
4月24日上午，在后勤工作會(huì)議上，學(xué)院黨委書記童學(xué)敏在聽取了王建華副院長(zhǎng)和有關(guān)專題發(fā)言后發(fā)表講話。童書記指出，本次會(huì)議是學(xué)院第一次全面、深入地專題探討后勤服務(wù)工作，可見后勤工作在新校區(qū)工作中的重要性。本次會(huì)議我們的主題是到下沙后，如何適應(yīng)新形勢(shì)、新變化，構(gòu)建新的后勤保障體系。也是一次溝通，使得各個(gè)部門之間能了解后勤工作的性質(zhì)、內(nèi)容，后勤工作是比較繁瑣的，需要奉獻(xiàn)精神，大家通過這次會(huì)議，能夠互相了解、溝通、尊重和支持。童書記強(qiáng)調(diào)后勤工作要做到"先行、創(chuàng)新、節(jié)儉"。
一、如何做好后勤先行。后勤工作是學(xué)院工作的基礎(chǔ)和保障。要以人為本，牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨。首先是要有主動(dòng)意識(shí)，后勤工作是個(gè)保障工作，要在學(xué)院工作處于主動(dòng)地位，始終保持主動(dòng)服務(wù)的狀態(tài)，圍繞學(xué)院改革和發(fā)展的目標(biāo)，尤其是教學(xué)這一中心工作，只有主動(dòng)地去適應(yīng)，才能避免被動(dòng)地應(yīng)付局面;第二是要有超前意識(shí)，后勤工作既然是先行，就必須時(shí)刻記住師生利益無小事，要關(guān)心教職工的切身利益，以此加強(qiáng)教職工的凝聚力。思考問題、具體工作都應(yīng)該在時(shí)間上有提前量;第三是要有參謀意識(shí)，后勤工作者作為學(xué)院的管家，要善于發(fā)現(xiàn)當(dāng)前學(xué)院面臨的困難和問題，并通過調(diào)查研究及時(shí)提出解決問題的方案，使學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解情況、正確決策。第四，要有學(xué)習(xí)意識(shí)，新環(huán)境、新變化對(duì)我們提出了新的要求，尤其對(duì)于后勤隊(duì)伍的素質(zhì)提出了更高的要求。在文二路，我們這一支精干高效的后勤隊(duì)伍起到了很大的作用，到下沙后，如何適應(yīng)新變化，這是一個(gè)新的課題。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)，提高后勤隊(duì)伍的整體素質(zhì)，由于后勤工作職能的變化，要關(guān)心轉(zhuǎn)崗人員的上崗培訓(xùn)教育，不斷提高素質(zhì)，真正做到后勤先行。
二、如何做好后勤創(chuàng)新。要做好管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新這兩方面工作。要深化改革，創(chuàng)新機(jī)制，切實(shí)提高后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平。作為機(jī)制創(chuàng)新來說，在物業(yè)管理方面，要引進(jìn)現(xiàn)代物業(yè)管理機(jī)制，明確崗位責(zé)任，到新環(huán)境以后，要根據(jù)新的任務(wù)，抓緊建立和完善我們的管理制度，進(jìn)行相應(yīng)的制度創(chuàng)新，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，每個(gè)崗位必須切實(shí)負(fù)起責(zé)任，做到責(zé)任到位，同時(shí)必須樹立質(zhì)量意識(shí)。后勤工作也體現(xiàn)學(xué)院工作的形象，是一個(gè)窗口，整個(gè)文明校園的建設(shè)，后勤工作承擔(dān)了重要一部分，作為校園文化的組成部分，開展星級(jí)服務(wù)等，都是很有必要的。
三、如何做好節(jié)儉工作。我們現(xiàn)在有了新的發(fā)展平臺(tái)，但是負(fù)債建設(shè)新校園，壓力很大，這就要求我們大家發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)，勤儉辦學(xué)。在教學(xué)工作會(huì)議上提出要建設(shè)全省高職教育的示范學(xué)校，關(guān)鍵是要有投入，要集中把資金用到最需要的地方去，開源節(jié)流，要提高設(shè)備的使用效率，所以我們始終要提倡艱苦奮斗的精神，要強(qiáng)調(diào)效率、效益意識(shí)，勤儉辦學(xué)，盡可能改善和提高教職工的工作環(huán)境和生活條件，但大家也不能有太高的期望，要考慮到社會(huì)與學(xué)院發(fā)展的大背景。另外，由于后勤工作涉及到人、財(cái)、物，所以后勤工作人員要加強(qiáng)廉政建設(shè)，廉潔自律，在管好我們這一家園的同時(shí)，也管好自己，要堅(jiān)持校務(wù)公開這一有效措施，使得后勤工作能自覺地接受全體教職員工的監(jiān)督。這一點(diǎn)也是對(duì)我們?nèi)w干部提出的要求，在把我們的事業(yè)搞上去的同時(shí)，也要管好我們自己，尤其是基建工作，比較復(fù)雜，我們要警鐘長(zhǎng)鳴，建"陽光工程"。
今天是我們本學(xué)期后勤工作隊(duì)伍調(diào)整后的第一次會(huì)議。隊(duì)伍調(diào)整有三個(gè)方面：第一，兩個(gè)校區(qū)的后勤人員隨著校區(qū)的合并而走到一起來工作了;第二個(gè)方面就是本學(xué)期我們的后勤隊(duì)伍新增了三位來自原三廠職高的師傅;第三個(gè)方面就是管理后勤人員的總務(wù)處主任隨著新一屆中層干部競(jìng)聘而調(diào)整。新的學(xué)期，新的隊(duì)伍，新的形勢(shì)，新的思路。下面，我借此機(jī)會(huì)講幾點(diǎn)新學(xué)期的工作意見。
第一要具有珍惜自己崗位的意識(shí)。首先，后勤社會(huì)化是一種大趨勢(shì)，學(xué)校的后勤隊(duì)伍今后將逐步縮小，直至全部消失?，F(xiàn)在的社會(huì)找一個(gè)工作是相當(dāng)難的，許多大學(xué)生為了進(jìn)一個(gè)編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬里挑一的考試，而我們都享受國(guó)家的編制。這種狀態(tài)或者待遇是否長(zhǎng)久，我不能妄自斷言。但是必須清楚：是人適應(yīng)國(guó)家政策，而不是國(guó)家政策適應(yīng)人。所以大家要珍惜這個(gè)崗位。其次，我們的有些職工是因?yàn)閷W(xué)校的撤并而被安排到這里來的，說一句實(shí)在話，沒有哪個(gè)學(xué)校愿意增加后勤職工，因?yàn)楹笄谏系幕顑弘S便到社會(huì)上去找臨時(shí)工都能干。學(xué)校需要增加的是教師，而且是好教師，好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來了，就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象在我校是不受歡迎的，也是絕對(duì)容不下的。(上至校長(zhǎng)下至職工都在認(rèn)真地工作，暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經(jīng)在校開始干活，值得表揚(yáng)!)。
第二是要牢固樹立服務(wù)意識(shí)。學(xué)校工作是育人的工作，校長(zhǎng)、中層干部、班主任等是管理育人，教師是教書育人，后勤人員就是服務(wù)育人。工作中，大家要有為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我們要知道我們工作的重要性。很多時(shí)候，我們的工作會(huì)影響到全校的整體工作。后勤工作無小事。
第三要具有強(qiáng)烈的榮譽(yù)觀念的意識(shí)，不能把自己看成非常普通的一個(gè)后勤人員，感覺不到自身存在的價(jià)值，要有一種學(xué)校非我不可、舍我其誰的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作，把我們?nèi)粘Ｋ鶑氖碌默嵤庐?dāng)作驚天動(dòng)地的大事來做。(雖然做的事小事，但是做不好或者做壞了，那就是驚天動(dòng)地的!)。
第四就是要有注意服務(wù)態(tài)度的意識(shí)。態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。我們?cè)跒槿熒?wù)的時(shí)候，要面帶微笑，要盡量為大家提供及時(shí)而有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不能在服務(wù)中和教師學(xué)生發(fā)生沖突，要尊重每一個(gè)服務(wù)對(duì)象，不能以自己的喜好來處理事情。工作中，我們要有為他人服務(wù)、解決他人困難就是自己快樂的心理，樂于助人，善于助人，用我們的辛勞換來大家的認(rèn)可和支持。
第五是要牢固樹立節(jié)約意識(shí)。工作中，我們要有節(jié)約意識(shí)。隨著形勢(shì)的變化，學(xué)校的資金來源越來越少，而我們的開支卻難以下降，所以大家在工作中要用好每一個(gè)燈泡、用好每一個(gè)水龍頭，讓他們最大限度地發(fā)揮效益。在物品購置和使用方面，我們要加強(qiáng)管理，規(guī)范“物品申報(bào)——審批——采購——領(lǐng)用——核查”制度，保證物品不浪費(fèi)、不私用、不流失。加強(qiáng)“校內(nèi)維修申報(bào)——核算——研究——維修——決算”管理，確保維修有必要、有證人、有效益。
第六是要牢固樹立計(jì)劃意識(shí)。我們總務(wù)工作雖然有時(shí)候是出人意料，難以計(jì)劃，但是我們一定要增強(qiáng)計(jì)劃性，各項(xiàng)工作要有線路圖，要有計(jì)劃表?？倓?wù)處統(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表，羅列出需要做的正常工作和突擊工作，落實(shí)到專門負(fù)責(zé)人和完成時(shí)間及要求，同時(shí)要明確專人檢查落實(shí)到位情況，并作為今后對(duì)后勤人員考核的重要依據(jù)。
工作中，后勤人員要有超前意識(shí)。很多事情我們是可以預(yù)計(jì)到的，比如一段時(shí)間下來，你自然就會(huì)知道笤帚需要更換了，這時(shí)候我們后勤人員主動(dòng)去各個(gè)班級(jí)聯(lián)系一下更換，會(huì)讓學(xué)生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。
第七是要牢固樹立責(zé)任意識(shí)。
后勤人員要牢固樹立責(zé)任意識(shí)，后勤方面很多事情隨不是什么大事，但是影響卻是很大，一個(gè)燈泡修不好，可能就會(huì)給師生工作學(xué)習(xí)生活帶來不便;一個(gè)水龍頭沒有及時(shí)堵漏，可能就會(huì)給學(xué)校帶來一定的損失，就會(huì)影響到學(xué)校在教師、學(xué)生乃至社會(huì)中的聲譽(yù)，就會(huì)讓人產(chǎn)生“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有節(jié)約觀念、學(xué)校事情無人過問”的想法;一支粉筆不到位，就會(huì)影響到教師的正常授課，就會(huì)讓教師對(duì)學(xué)校工作的正常性產(chǎn)生懷疑。
第八是要牢固樹立安全意識(shí)。我們剛剛進(jìn)行了崗位安全培訓(xùn)，我們總務(wù)處還要專門組織針對(duì)后勤條線，特別是食堂條線的崗位安全培訓(xùn)。工作中，我們要牢記安全第一的思想，在為別人服務(wù)的同時(shí)，既要保證自己的安全，嚴(yán)格規(guī)范操作程序，又要確保師生的安全(比如飯菜的衛(wèi)生等)。我們要經(jīng)常性召開安全工作例會(huì)、安全工作分析會(huì)，每月進(jìn)行一次全校性安全工作大檢查，檢查要有記錄，問題要有處置措施。
工作中，要注意及時(shí)維修安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題處理不過日，不留后患，不留推委扯皮。不能因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間和休息時(shí)間而影響。特別要加強(qiáng)食堂的檢查和管理，全體從業(yè)人員要樹立安全第一的意識(shí)。
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇七
各位同志：
大家下午好！
今天我校召開全校后勤工作會(huì)議，目的是為落實(shí)后勤工作責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)后勤工作，提高學(xué)校后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
一年來，特別是本學(xué)期開學(xué)近一個(gè)月來，我校全面貫徹執(zhí)行"教書育人，管理育人，服務(wù)育人"方針，堅(jiān)持"后勤"為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的方向，強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，發(fā)揚(yáng)"勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)"的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，通力合作，克服困難，銳意改革，使后勤服務(wù)工作取得了一定的成果。在此，我代表學(xué)校對(duì)一直以來辛勤工作、無私奉獻(xiàn)在學(xué)校后勤系統(tǒng)的教職工表示感謝，你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出了辛勞，做出了貢獻(xiàn)。
下面根據(jù)我校后勤管理工作提出以下幾點(diǎn)意見：
后勤工作的目標(biāo)是"管理育人，服務(wù)育人"，主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，熱情主動(dòng)幫助師生解決困難，及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。為此，本學(xué)期我們后勤員工要從學(xué)校利益出發(fā)，時(shí)時(shí)處處以主人翁精神，對(duì)待工作，以"勤快，務(wù)實(shí)"的工作作風(fēng)，開源節(jié)流，加強(qiáng)管理，立足崗位，努力做好本職工作，做到干一行愛一行，專一行精一行，全心全意為師生員工辦實(shí)事，以服務(wù)為使命，努力工作，以良好的態(tài)度，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高師生員工對(duì)后勤工作的.滿意度。具體講，要提高服務(wù)質(zhì)量，要做到以下幾點(diǎn)：管好學(xué)校的水；管好學(xué)校的電；管好學(xué)校的衛(wèi)生；管好學(xué)校的環(huán)境；管好學(xué)校的安全；管好你個(gè)人的形象。
雖然辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由政府投入和保障，但我校辦學(xué)規(guī)模大，水電支出和所有設(shè)施設(shè)備的日常運(yùn)轉(zhuǎn)及維護(hù)的開支所需費(fèi)用非常大，作為學(xué)校應(yīng)想一想以前艱苦創(chuàng)業(yè)的年代，珍惜現(xiàn)在，后勤部門要帶頭做到"勤儉辦學(xué)"，開展節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建工作。從"節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙"做起，用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約資源，支持學(xué)校勤儉辦學(xué)，杜絕浪費(fèi)。
安全責(zé)任重于泰山。任何一種工作，只要心中有安全，把安全放在第一位，就一定能把工作做好。因?yàn)樾闹杏辛税踩蜁?huì)提高工作的自我要求，就會(huì)規(guī)范操作。對(duì)學(xué)校而言，沒有安全，談何質(zhì)量；對(duì)后勤工作來講，安全不保，談何服務(wù)。因此，安全既是一條底線，也是一條高壓線。我們的一切工作，都建立在安全的基礎(chǔ)上。
學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，總務(wù)主任是后勤工作安全的直接責(zé)任人，我們?cè)谧拿恳晃粏T工是所承擔(dān)工作的直接責(zé)任人。
首先要確保自身安全，對(duì)于后勤管理人員來講，要加強(qiáng)廉潔自律教育。后勤部門是管錢管物的部門，我們的工作職責(zé)范圍內(nèi)或多或少地掌握一定的權(quán)利，后勤人員要做到嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。對(duì)后勤基建、采購等熱點(diǎn)崗位，內(nèi)部要加強(qiáng)監(jiān)督，外部要自覺接受監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕腐敗的滋生。對(duì)于后勤從業(yè)人員來講，要明確職責(zé)和工作規(guī)范，掌握生產(chǎn)、安全、衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，以安全為生命線，確保安全生產(chǎn)，杜絕安全事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局。
抓好學(xué)校食堂管理工作，是后勤工作的永恒主題。提高管理水平，就能提升為我們這個(gè)大家庭做事的效率。我校要按照五常法管理要求，突出食堂管理的五個(gè)環(huán)節(jié)。一是突出責(zé)任環(huán)節(jié)，分層次簽定責(zé)任書，把食品安全責(zé)任落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)和具體責(zé)任人；二是突出購存環(huán)節(jié)，實(shí)行定點(diǎn)采購，分類儲(chǔ)存，專人管理，健全出入庫登記手續(xù)，強(qiáng)化票證管理，注重糧、油、原材料和肉菜質(zhì)量；三是突出食品加工操作環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照食品加工操作流程進(jìn)行加工；四是對(duì)每餐的飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣；五是突出衛(wèi)生消毒保潔環(huán)節(jié)，每餐過后，對(duì)餐具用具進(jìn)行全面消毒處理，保障師生食品安全。因此，食堂工作人員要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，共同維護(hù)好家規(guī)。食堂要按照工作責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，形成職責(zé)分明的工作機(jī)制，增強(qiáng)食堂的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
各位同志，我們從事的學(xué)校后勤工作是一項(xiàng)繁重辛苦責(zé)任大的工作，也是一項(xiàng)非常有意義的工作。希望大家扎實(shí)工作，更好地為學(xué)校師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事下午好！我是來競(jìng)聘后勤主管崗。首先，在這里我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事生活及工作上關(guān)心和幫助。下面我簡(jiǎn)單介紹一下我的`本職工作的內(nèi)容，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事以后對(duì)我的本職工作更多的指導(dǎo)、關(guān)心及幫助。
一、我主要是負(fù)責(zé)試劑和波儀倉庫及文具勞保用品倉庫的保管工作，及時(shí)掌握兩個(gè)倉庫的庫存情況，根據(jù)庫存和各實(shí)驗(yàn)室需求情況做好文具、勞保用品、試劑及玻璃儀器的申購。認(rèn)真做好文具、勞保用品、試劑及玻璃儀器的驗(yàn)收、登記工作，特殊物品尋求實(shí)驗(yàn)室專業(yè)人員幫助驗(yàn)收。根據(jù)各部門、實(shí)驗(yàn)室的分發(fā)。按照相關(guān)的規(guī)定和要求，對(duì)試劑倉所存放的易燃、易爆、劇毒、強(qiáng)氧化性和強(qiáng)腐蝕性等等的物品做好標(biāo)識(shí)，分門別類地?cái)[放。對(duì)兩個(gè)倉庫進(jìn)行盤點(diǎn)，按月結(jié)算，根據(jù)各個(gè)部門的領(lǐng)用情況做好詳細(xì)的明細(xì)及匯總表每月交財(cái)務(wù)。做好防火防盜的安全工作，按時(shí)檢查兩個(gè)的消防幾各種必備器材的狀態(tài)，消除不安全的隱患，每天檢查試劑倉庫的通風(fēng)排氣情況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
二、協(xié)助部長(zhǎng)管理技術(shù)中心消防器材，主要是滅火器及防毒面具等消防器材的維護(hù)及更新。
三、門禁系統(tǒng)的維護(hù)，主要是為新進(jìn)人員辦理門禁考勤卡和有些職工的門禁考勤卡遺失及損壞的補(bǔ)辦工作。定期各樓層巡查門禁機(jī)及考勤機(jī)是否正常運(yùn)行，保障中心的門禁及考勤系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
以上是我的工作的主要內(nèi)容，我是20xx年6月份來到中心，到現(xiàn)在有8年多了，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)總結(jié)過去好的工作經(jīng)驗(yàn)，去掉一些不好的工作方式，也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作批評(píng)指正，以后我努力提升自己的能力，努力創(chuàng)新，用更好、更高效率的工作方式方法來工作，用更高的效率來工作。
我的發(fā)言完了，我再感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我生活及工作上的關(guān)心和幫助，謝謝！
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇九
下午好，幼兒園召開新學(xué)年第一次后勤工作專題會(huì)議。會(huì)議由總務(wù)主任主持。一般來說，我園有兩位能干的分管后勤的副園長(zhǎng)和總務(wù)主任，幼兒園涉及后勤方面的許多煩瑣事已不需我過多的操心，但期初期末兩次后勤工作專題會(huì)議，我無論如何都會(huì)參加，因?yàn)樵谖铱磥恚昂笄凇痹谡麄€(gè)幼兒園發(fā)展中有著非同尋常的意義，雖然我們?cè)诳匆凰變簣@時(shí)，總是更多地看到那些在“前臺(tái)”的老師們，但其實(shí)，越是后勤人員越能代表幼兒園形象，也越能直接為師幼提供服務(wù)，而形象和服務(wù)則是幼兒園的靈魂所在。為此，我不僅參加會(huì)議，還作了精心的準(zhǔn)備，想好了要說的話。
開學(xué)上班以來，大家都很辛苦，也很有功勞，把積了兩個(gè)月灰塵的校園打掃著干干凈凈，各類物品進(jìn)行了徹底的清洗和消毒，很多阿姨常常是早出晚歸，滿頭大汗，我很感謝大家;但大家也必須要有足夠的思想準(zhǔn)備，我們今后的工作也不會(huì)輕松的，家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼兒園的高要求會(huì)讓大家更辛苦，大家要有迎接更大困難的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我們的.老師都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我希望我們后勤工作人員也要準(zhǔn)備好。
后勤工作在所有的幼兒園里，有很多的共同性，大家需要達(dá)成共識(shí)：
第一，同樣的一家人。我們幼兒園在積極營(yíng)造構(gòu)建“家之文化”，幼兒園是一個(gè)大家庭，今天你進(jìn)了柴幼的門，就是柴幼一家子的人，千萬不要以為我們做后勤工作的與教學(xué)的老師是兩家人，一家人都是平等的，只是崗位不同而言。大家要知道，幼兒園辦好了，每個(gè)人都有面子，每個(gè)人都有功勞，是每個(gè)人的榮譽(yù)和驕傲?？吹酱蠹遗c我們的老師一樣有精神，我常常為大家高興，我們柴幼是應(yīng)該有這樣的文化，這樣的精神。
第二，同樣的理念新。我們的教師正在逐步地形成自己的理念，這些理念，我們后勤人員同樣要有，當(dāng)然，我們可能說得不多，但我們卻在努力地做。我們要求老師努力做到不拖不推不等不怨不棄，這“五個(gè)不”在我們的后勤工作上也必須表現(xiàn)出來，后勤工作最不能“拖拉”，不能“推三托四”，不能事事等領(lǐng)導(dǎo)來布置，要看見生勤，不能滿腹牢騷，而且要堅(jiān)持著這樣做，不是一天兩天做到，而是要成為習(xí)慣，還要去影響后來者。同時(shí)還要樹立“服務(wù)就是尊嚴(yán)”、“口碑就是質(zhì)量”的理念，你做好了，你就會(huì)被大家尊敬;而口碑，是比“金碑”、“銀碑”更為重要的。
第三，同樣的高要求。我們對(duì)老師有這樣那樣的高要求，我們后勤工作的要求同樣很高，本學(xué)期我們要積極申報(bào)a級(jí)食堂，所以大家要經(jīng)常對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺，按要求規(guī)范操作。我們的保育員再也不是過去的所謂拖把掃把抹布“三大把”了，而是要學(xué)習(xí)一些幼兒心理學(xué)、教育學(xué)，學(xué)習(xí)一些必要的教育技能，配合老師做好孩子、家長(zhǎng)的工作。當(dāng)然，不僅僅是食堂人員、保育員，我們的衛(wèi)生保健、我們的保安，后勤的一切工作，都必須是高要求的。
我們幼兒園的后勤工作，還有許多特殊性，大家需要關(guān)注：
第一，幼兒園的特殊性。我們幼兒園不僅每天早晚兩次要接受家長(zhǎng)的檢閱，而且高等級(jí)的公立幼兒園，本身其社會(huì)關(guān)注度就高，這樣后勤的壓力就更大。定期不定期地要接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查評(píng)估，很多姐妹園老師的隨時(shí)來訪等，首先能感受到的其實(shí)就是我們后勤工作的成果。
第二，工作的特殊性。后勤工作必須強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”，這種服務(wù)有三個(gè)要求：一是安全，二是舒適，三是愉悅。
第三，人員的特殊性。我們幼兒園的后勤人員性別、年齡、戶籍等都有差別，大家從不同的地方來，一定要相互理解，我說這個(gè)“相互理解”，一是要理解幼兒園領(lǐng)導(dǎo);二是后勤要理解教師，我經(jīng)常聽到老師在說：“我們班的保育員真好!”“今天食堂的菜很好吃!”我也聽到后勤的阿姨說：“我們幼兒園的老師真好!”在這樣的時(shí)候，我總是很開心的，后勤與教師，要相互理解;三是后勤人員之間相互理解。
相信今天的會(huì)議是必要的，也是重要的，甚至可以說，這次會(huì)議也開啟了我們后勤隊(duì)伍的一種文化!
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇十
在充滿活力，日益開放的今天，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過講話稿嗎？以下是精心整理的學(xué)校后勤講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大家好！
剛剛過去的20xx年是后勤保障處不平凡的一年，從大的方面說是“十一五”收官之年、“十二五”謀劃之年，從小的方面說是后勤的建設(shè)之年。一年來，我們不懈努力，團(tuán)結(jié)拼搏，取得了可喜成績(jī)。我在此向支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝！向全體后勤員工表示誠(chéng)摯的敬意！
我們對(duì)十三個(gè)學(xué)院等單位進(jìn)行公用房調(diào)整及部分維修改造；
我們開展節(jié)能減排，水電煤凈支出節(jié)約600多萬元；
物價(jià)上漲，但我校伙食穩(wěn)定；
各服務(wù)實(shí)體效益明顯，經(jīng)濟(jì)總量有所提升，服務(wù)質(zhì)量有新的改進(jìn)……這就是我們兌現(xiàn)的責(zé)任承諾。
東區(qū)、北區(qū)超市開張，并被評(píng)為“湖北省教育超市標(biāo)準(zhǔn)店”；
改造搬遷東區(qū)食堂，提升飲食服務(wù)檔次；
改造震旦園餐廳，改善學(xué)校接待形象；
新建南區(qū)青年職工宿舍115套，緩解職工住房困難；
更換學(xué)生宿舍窗戶，還學(xué)生明亮、安全居住環(huán)境；
引資給研究生宿舍安裝熱水系統(tǒng)，受到學(xué)生好評(píng)；
維修周口店和秭歸實(shí)習(xí)基地，改善實(shí)習(xí)師生學(xué)習(xí)生活條件；
安裝56棟學(xué)生宿舍門禁系統(tǒng)，減輕宿舍管理壓力；
維修幼兒園、附校樓梯，消除安全隱患；
補(bǔ)栽補(bǔ)種樹木100余棵，美化校園環(huán)境，等等。這些工作，我們付出了心血，也贏得了贊譽(yù)，換來了效益。
我們懂得，服務(wù)關(guān)鍵在人。后勤就是服務(wù)，服務(wù)依靠人。員工的整體素質(zhì)、管理能力和技術(shù)水平?jīng)Q定了后勤服務(wù)水平。我們進(jìn)行了全員崗位競(jìng)聘，調(diào)整了聘用員工工資結(jié)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選了“十佳聘用員工”，開展了技能大練兵和后勤服務(wù)技能比賽，評(píng)出了18名崗位能手，等等。這一切，目的就是加強(qiáng)崗位管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí)服務(wù)技術(shù)，造就一支能打硬仗、服務(wù)一流的優(yōu)秀后勤隊(duì)伍。
我們常說，用對(duì)方法做對(duì)事，辦法總比問題多。在新的一年中，我們必將面臨一些困難，但是有困難只是暫時(shí)的，我們要保持一顆永不言敗的心，微笑的面對(duì)著每一天，同時(shí)還要學(xué)會(huì)堅(jiān)守，要把我們能做的事情做好。我們相信，只要我們繼續(xù)努力，有學(xué)校的支持，后勤的條件會(huì)隨著學(xué)校的發(fā)展不斷改善，我們的工作也會(huì)更有成效。我愿和大家共同努力，共同期待！
值此新春佳節(jié)來臨之際，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、全體后勤同仁新春快樂，闔家幸福，萬事如意！
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、食堂工友們：中午好!
古人云：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”可見后勤保障非常重要，今天，我們大家會(huì)聚一堂，就學(xué)士中學(xué)食堂進(jìn)一步規(guī)范管理，特召開這次會(huì)議。
首先，我代表全校師生對(duì)食堂工作人員表示衷心感謝!感謝你們付出了辛勤的勞動(dòng)，學(xué)校工友吳志國(guó)同志年過半百，數(shù)十年如一日，辛勤工作在學(xué)校食堂崗位上。以前，既要蒸飯還要打米現(xiàn)在學(xué)校實(shí)行寄宿制，每天負(fù)責(zé)中晚餐，還要負(fù)責(zé)學(xué)生打開水等，早出晚歸，非常辛苦。學(xué)校陳建軍老師，這也是年近半百，身體有病，經(jīng)常服藥，完全可以在家休息，但他仍心系學(xué)校，帶病堅(jiān)持在學(xué)校后勤一線，我們尊敬的黎爹，黎娭姆、王大姐，每天也起得早，睡得晚，整天忙不停，大家看得清清楚楚，可見后勤工作是非常辛苦，非常具體的。在此，我再一次向你們表示衷心的感謝!
接下來，我們一起學(xué)習(xí)學(xué)士中學(xué)食堂管理制度。
學(xué)校食堂管理制度可分為三部分闡述：一是學(xué)校食堂管理制度，二是學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度，三是食堂安全操作制度。
(一)、學(xué)校食堂管理制度。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營(yíng)，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓(xùn)合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅(jiān)決予以辭退。
2、進(jìn)入食堂的各種原料，全部實(shí)行定點(diǎn)采購，確保食品質(zhì)量。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實(shí)，保證學(xué)生就餐。嚴(yán)禁閑雜、生人進(jìn)入食堂。
4、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內(nèi)外地板、墻壁、天花板、灶臺(tái)、案板、飯臺(tái)、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全，食堂內(nèi)無鼠、無蠅，食堂周圍無垃圾，無污染、無雜物。
5、定時(shí)做好餐具消毒工作，防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實(shí)行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用。
6、學(xué)校每月都要對(duì)食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行一次全面督導(dǎo)檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，改進(jìn)工作。
7、按學(xué)校作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開飯，沒有特殊原因，不準(zhǔn)提前或推遲開飯。
8、加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀(jì)律教育，努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務(wù)水平，樹立愛崗敬業(yè)精神。
(二)、食堂衛(wèi)生管理制度。
食品衛(wèi)生。
1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質(zhì)的原料，不吃任何腐爛變質(zhì)的食品。
2、洗滌整理原料時(shí)，污物雜質(zhì)和廢料必須清除干凈。
3、各種干、鮮原料應(yīng)按其性質(zhì)不同有秩序地在貯藏室或冰箱內(nèi)存放，不隨地亂放，以免弄臟污染。
4、原料的取用、發(fā)放，應(yīng)本著先進(jìn)先出先用的原則，以防止日久變質(zhì)。
5、存放在冰箱內(nèi)的食物或半成品，要生熟分開，有腥味的與沒有腥味的也應(yīng)分開存放。
6、冰箱應(yīng)經(jīng)常沖洗，保持清潔干凈，隨開隨關(guān)，防止熱氣侵入。
7、熟食品、鹵菜等應(yīng)妥善保管，經(jīng)常檢查，以免變質(zhì)。冬天放在外面，應(yīng)用潔凈白布蓋住，夏天放在冰箱里。
8、直接入口食品不得手直接拿取，包裝紙的食品，應(yīng)使用各種工具拿齲。
9、調(diào)料器具應(yīng)加蓋，防沾染灰塵。醬油、醋過濾后，再倒入瓶?jī)?nèi)或調(diào)料器具內(nèi)使用，并要保持潔凈。
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教職工的信任和支持，能夠給予我這個(gè)競(jìng)聘演講的時(shí)機(jī)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣闊教職工的大力支持和關(guān)心下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定參加學(xué)校中層的競(jìng)聘，競(jìng)聘校教務(wù)科副科長(zhǎng)。我盼望能夠繼續(xù)在這個(gè)崗位發(fā)揮自己的才能，為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
20____年7月到學(xué)校工作，先后擔(dān)任過教工團(tuán)支部書記、校團(tuán)委副書記、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長(zhǎng)。十多年來，無論是在團(tuán)委還是教務(wù)科，我立足本職工作，勤勤懇懇、踏實(shí)肯干，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，盡職盡責(zé)為全校師生服務(wù)，為學(xué)校的開展獻(xiàn)出自己的微薄之力。
聯(lián)系實(shí)際，所授課程得到學(xué)生的一致好評(píng)。先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測(cè)評(píng)一等獎(jiǎng)2次，二等獎(jiǎng)3次，三等獎(jiǎng)2次。并在省市級(jí)雜志公開發(fā)表論文6篇，獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng)1篇，二等獎(jiǎng)2篇，三等獎(jiǎng)3篇，20____年榮獲廣西中職教育教改立項(xiàng)的三級(jí)立項(xiàng)1個(gè)。
（一）崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)。
我之所以競(jìng)聘學(xué)校教務(wù)科副科長(zhǎng)職務(wù)：一是基于我對(duì)這個(gè)崗位的深刻認(rèn)識(shí)和喜愛。雖然在這個(gè)崗位工作的時(shí)間還沒滿一年，但對(duì)這個(gè)崗位卻有深刻的認(rèn)識(shí)。它既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳，下情上達(dá)的服務(wù)工作，要以學(xué)校的開展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人，及時(shí)反映學(xué)生的心聲，不斷改良課程設(shè)計(jì)，以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育開展要求。二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我情愿繼續(xù)為學(xué)校、為教職工服務(wù)，也相信自己擁有這個(gè)能力。
（二）競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)。
一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來，先后擔(dān)任過經(jīng)營(yíng)管理教研組長(zhǎng)、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長(zhǎng)等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)，明白學(xué)校中層所必備的素養(yǎng)和要求。假如我能夠競(jìng)聘成功，會(huì)很快進(jìn)入角色，順利地開展工作。
二是有較強(qiáng)的工作能力。一直以來，我把“教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”作為自己的人生信條，時(shí)刻提醒自己要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，并嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過多年不懈努力學(xué)習(xí)，在20xx年拿到了__大學(xué)旅游管理專業(yè)的管理學(xué)碩士，在20xx年取得了管理學(xué)科的高級(jí)講師職稱，讓自己的專業(yè)學(xué)識(shí)有了很大的提高。經(jīng)過多年中層干部履歷的不斷鍛煉，自己的管理能力也得到了綜合的提升，在組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)覺問題和解決問題能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識(shí)和能力夠勝任這個(gè)崗位的工作。
三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個(gè)人修。
養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷充實(shí)自己，聯(lián)系群眾。為人真誠(chéng)友好，做事敢作敢為，能夠做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，盡量少做外表文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我會(huì)配合教務(wù)科長(zhǎng)從以下幾個(gè)方面改良教務(wù)科的工作，提高教務(wù)科工作檔次。
（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè)，建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)師資培訓(xùn)，打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì);變更教師鼓勵(lì)制度，改變以往“有課沒人情愿上”的狀況;探究教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的變更，形成良好的教學(xué)氣氛。
（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施，切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行;不斷加強(qiáng)教學(xué)過程管理，標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為，著力加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理，標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競(jìng)賽，充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的`教材管理制度，優(yōu)先選用國(guó)家規(guī)劃教材，打造校內(nèi)精品課程和自編教材。
（三）當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。當(dāng)好助手和參謀的作用，為科長(zhǎng)分擔(dān)工作任務(wù)。既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，防止和減少矛盾。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向科長(zhǎng)反應(yīng)各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為科長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和推斷，為科長(zhǎng)決策提供可靠的依據(jù)。
當(dāng)然，由于個(gè)人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對(duì)待同事關(guān)懷、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語上的過失。在此，請(qǐng)同意我給大家道個(gè)歉，說聲對(duì)不起。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工，假如大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)副科長(zhǎng)工作，與大家共創(chuàng)美好的將來，迎接________輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，假如我的工作不能得到大家的認(rèn)可，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的，但我肯定會(huì)是最勤奮的!
我的演講結(jié)束，感謝大家!
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇十三
大家好！
這次我競(jìng)聘的職位是總務(wù)后勤科長(zhǎng)。
一、我于92年調(diào)入蒙師任小車司機(jī)，95年兼任保衛(wèi)副科長(zhǎng)，在保衛(wèi)科這段工作中，雖說身兼兩職有時(shí)工作緊張起來夜以繼日，非常欣，由于有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，較好的完成了各項(xiàng)工作。我想做為科室領(lǐng)導(dǎo)、不但要盡職盡責(zé)地完成本職工作，而且還要根據(jù)科室的特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，做好與科室相連帶相關(guān)工作、開拓、延伸以便工作帶著科室領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性的向前發(fā)展。在任副科長(zhǎng)期間，始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高科室人員素質(zhì)和責(zé)任心放在首位，有時(shí)是就事論事，有時(shí)防患于未然等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)有時(shí)計(jì)劃有組織地學(xué)習(xí)、收到了明顯效果。
制定并完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確各方面的崗位責(zé)任制，工作中明確要、嚴(yán)格檢查，不放過可能出現(xiàn)的批漏、免除了一些事故的發(fā)生。在增強(qiáng)防火意識(shí)上下了相當(dāng)大的功起作用。收效明顯、并在科室網(wǎng)頁上對(duì)安全消防工作做了大量宣傳。為了加大保衛(wèi)工作力度開展了警發(fā)共建活勸，通過和公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系，收到了實(shí)質(zhì)性的成果，還校園一清潔，同時(shí)為了保證師生合法權(quán)益，我們建立了申訴制度，成立了申拆辦公室并受到了上級(jí)有關(guān)部們檢查后好評(píng)和表彰?？傊熒陌踩?，學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保障是我最大的安慰和滿足。
二、后勤管理社會(huì)意識(shí)。
學(xué)校后勤改革的方向是社會(huì)化。就我們學(xué)院而言，我認(rèn)為現(xiàn)階段是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下的社化管理，要逐步按照企業(yè)的管理辦法來管理后勤工作。在做好“三服務(wù)”的前提下，積極開展創(chuàng)收，逐步走上以后勤之路。
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇一
同志們：
經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究決定，今天召開后勤工作會(huì)議，目的是進(jìn)一步明確職責(zé)，自覺努力工作，提升服務(wù)水平，服務(wù)教育教學(xué)。剛才張兆林主任、肖作后校長(zhǎng)講了很好的意見，我表示贊同和支持。這里我講三點(diǎn)：
1、后勤服務(wù)意識(shí)在不斷增強(qiáng)。一年來，后勤工作人員克服困難，發(fā)揮主人翁精神，工作的主動(dòng)性、積極性進(jìn)一步體現(xiàn)，責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)。
2、后勤服務(wù)質(zhì)量在不斷提高。從各方面反饋的信息看，師生對(duì)食堂生活的滿意的在提高，保育、宿管、門衛(wèi)的投訴率幾乎為零，師生生活得到保障。
3、后勤保障功能不斷得到強(qiáng)化。一年來沒有出現(xiàn)師生食宿、進(jìn)出、學(xué)習(xí)工作生活受影響和傷害的事件，確保了教育教學(xué)正常的秩序。
這是當(dāng)前學(xué)校后勤服務(wù)工作的主流，必須肯定。成績(jī)的取得也凝聚了所有后勤工作人員的心血。希望大家進(jìn)一步努力，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，為官垱中小學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作，切實(shí)履行好各自的職責(zé)，為師生愉快學(xué)習(xí)、快樂工作、健康成長(zhǎng)服務(wù)。管理員要做到統(tǒng)籌安排食堂的工作，全面負(fù)責(zé)炊事員管理、安全衛(wèi)生、菜譜制定等常規(guī)工作，為學(xué)校當(dāng)好家理好財(cái)，建立健全食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。采購員要做到采購食品遵章辦事、以質(zhì)論價(jià)、隨行就市。工作中要有協(xié)商意識(shí)，注意尊重領(lǐng)導(dǎo)服從安排，同時(shí)要當(dāng)好家理好財(cái)。保管員要嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān)，嚴(yán)格數(shù)量和質(zhì)量，同時(shí)協(xié)助管理員、采購員做好采購計(jì)劃和菜譜制定，為師生提供可靠的餐飲保障。所有炊事人員要愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行食品加工的各項(xiàng)程序，規(guī)范操作、熱心服務(wù)、遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛學(xué)校。鍋爐工要做到按規(guī)范操作，熱心服務(wù)廣大師生，確保開水、蒸汽按時(shí)供應(yīng)，確保供水系統(tǒng)安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。
2、切實(shí)加強(qiáng)寢室管理，為學(xué)生營(yíng)造舒適安全的生活環(huán)境。保育員要做到愛生如子，學(xué)習(xí)一些少兒保育知識(shí)和技能，星期一學(xué)生到校必須上班，下班前必須做好小學(xué)部寢室的整理工作，確保衛(wèi)生、環(huán)境萬無一失。悉心關(guān)心每一個(gè)孩子，讓家長(zhǎng)放心社會(huì)滿意。認(rèn)真值守每一個(gè)夜晚，不得早于學(xué)生睡覺，早于班主任離開寢室。寢室管理員責(zé)任重大，要本著替學(xué)校、替學(xué)生、替家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，管理好就寢紀(jì)律，搞好環(huán)境衛(wèi)生整理，按時(shí)上下班，下班之前確保衛(wèi)生、環(huán)境、安全、物品等萬無一失。保育員、寢室管理員要時(shí)刻保持寢室環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化，今后迎接上級(jí)檢查不再搞大規(guī)模突擊活動(dòng)。
3、高度重視門衛(wèi)工作，打牢安全防范的第一道防線。一是嚴(yán)守。學(xué)生進(jìn)出時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)值守，嚴(yán)格執(zhí)行登記制度，嚴(yán)格檢查學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)，來訪人員按要求登記進(jìn)出，推銷人員一律不得進(jìn)入校園，二是規(guī)范。規(guī)范人員和車輛的出入，特別是外來車輛除非到校辦事外，一律停放在校門外，教育提醒進(jìn)出車輛不得在中心大道疾駛、鳴笛。特殊場(chǎng)合如升旗、集會(huì)期間禁止進(jìn)入。三是關(guān)鍵時(shí)段要巡查到位，學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間，校內(nèi)重大活動(dòng)期間，防止外來的干擾。四是發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，或直接向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。五是按要求參加學(xué)校教師的集體活動(dòng)。門工作時(shí)間的特殊不能代替參加活動(dòng)的特殊。我們是學(xué)校的一員，正常的學(xué)習(xí)、會(huì)議一定要按要求參加。
4、做好學(xué)校電力供應(yīng)保障工作，保障正常的教學(xué)工作秩序。電工肩負(fù)著保障正常教學(xué)工作秩序的重任，一是發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)排除，二是堅(jiān)持巡查消除安全隱患，做好重點(diǎn)部位安全用電的提醒工作，三是隨時(shí)提醒師生注意用電安全。
同志們，在履行好各自的職責(zé)的同時(shí)，我們還要高度重視自身的安全防范。一是高度重視自身工作領(lǐng)域的安全防范，熟知自己工作的性質(zhì)和可能出現(xiàn)的安全事故，做好防范工作，二是個(gè)人人生安全要加強(qiáng)，安全問題不能掉以輕心，等到出了事故再來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都是空談，防患于未然才是根本之道。三是講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴規(guī)范整潔，把最美好的一面留給師生、留給社會(huì)。
1、當(dāng)前是教育系統(tǒng)規(guī)范管理年活動(dòng)的攻堅(jiān)階段，學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)都要按規(guī)范行事，后勤也不例外。這個(gè)規(guī)范除了剛才講的職責(zé)任務(wù)和已經(jīng)印發(fā)的各種規(guī)章制度，還包括我們的語言要規(guī)范，行為要規(guī)范，大家必須充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，古人講沒有規(guī)矩就不成方圓，今天這個(gè)講規(guī)范的年代，誰也不能搞例外，誰也不能講特殊。
2、認(rèn)識(shí)自己扮演的角色。在后勤崗位工作的部分同志是教師身份，從事后勤工作并不意味教師身份已經(jīng)轉(zhuǎn)換，而應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己，我們是一個(gè)教師，既要為人師表，又要盡職盡責(zé)，還要樂于奉獻(xiàn)。我們不可能整天患得患失，斤斤計(jì)較，整天生活在埋怨、責(zé)備之中，既不利于我們身心和諧和身體健康，也不利于建設(shè)和諧校園。我們的工友大多數(shù)是教師家屬，要把我們區(qū)別于一般的農(nóng)村婦女，言行舉止要求要更高一點(diǎn)，思想覺悟要更強(qiáng)一點(diǎn)，責(zé)任意識(shí)要更濃一點(diǎn)。
3、工作中不討價(jià)還價(jià)，自覺服從學(xué)校安排。我們一定要明白，只有大家齊心協(xié)力，把官垱中小學(xué)的事情辦好，對(duì)大家都有利。學(xué)校也要建立相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制，今后要建立由行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、工會(huì)委員組成考評(píng)專班，對(duì)所有后勤工作人員的德能勤績(jī)進(jìn)行考評(píng)，建立良性的人員進(jìn)出機(jī)制。
4、遵守紀(jì)律，尊重他人。后勤工作人員的紀(jì)律是經(jīng)過學(xué)校行政討論決定的，后勤管理是由總務(wù)室和德育處共同負(fù)責(zé)的，這兩個(gè)部門的負(fù)責(zé)人安排工作、檢查工作、指導(dǎo)工作是代表學(xué)校行使管理權(quán)力，我們每個(gè)后勤工作的同志必須以高度的政治責(zé)任感和政治敏銳性自覺接受管理、監(jiān)督，接受主管領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
5、建立責(zé)任追究制。我們?nèi)绻回?fù)責(zé)任、工作懈怠造成損失或事故，造成惡劣影響的，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)無力擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，肯定要追究到責(zé)任人。
同志們，我堅(jiān)信，只要我們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺履行各自職責(zé)，勤奮努力工作，我們的后勤工作一定會(huì)上臺(tái)階！我們的利益一定能夠得到保證！
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇二
同志們：
大家好！
在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年前夕，省教育廳決定在吳起縣召開全省中小學(xué)后勤工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，意義重大。這次會(huì)議是省委教育工委、省教育廳年初安排的一次重要會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是：全面貫徹落實(shí)中省教育工作會(huì)議精神，通過參觀交流、研討探索，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，謀劃未來工作，明確目標(biāo)任務(wù)，推進(jìn)全省中小學(xué)后勤工作科學(xué)發(fā)展，為全面落實(shí)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題作出新的貢獻(xiàn)。
吳起縣具有光榮的革命傳統(tǒng)。早在76年前，這里是中央紅軍與陜北紅軍勝利會(huì)師的地方，是中國(guó)革命從勝利走向勝利的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。近年來，吳起縣委縣政府繼承和發(fā)揚(yáng)光榮革命傳統(tǒng)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，累計(jì)投入資金5億多，調(diào)整了學(xué)校布局，完善了后勤設(shè)施，緊扣學(xué)生“吃、住、行、管、娛、學(xué)”六個(gè)環(huán)節(jié)，開展規(guī)范化管理、精細(xì)化服務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了縣域教育均衡發(fā)展。吳起縣是陜西省落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的一面旗幟，在全省乃至全國(guó)有較大的影響。吳起縣之所以取得如此成績(jī)，不僅是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件好，更重要的是縣委縣政府對(duì)教育的高度重視，他們站得高，看得遠(yuǎn)，做得實(shí)。
剛才，延安市教育局、吳起縣政府等單位向大家介紹了學(xué)校后勤管理方面的工作經(jīng)驗(yàn)，講得都很好，讓我們深受啟發(fā)、倍受鼓舞。為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要，近年來，我省各地在中小學(xué)后勤管理方面都創(chuàng)造和積累了不少好的經(jīng)驗(yàn)和辦法，由于時(shí)間關(guān)系，不能在這里一一介紹。我們已將其中一些有代表性的經(jīng)驗(yàn)材料印制成冊(cè)發(fā)給大家，希望大家會(huì)后能認(rèn)真學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)借鑒。下面，我講幾點(diǎn)意見。
一、近幾年工作的回顧。
勤工儉學(xué)曾經(jīng)為我省基礎(chǔ)教育的發(fā)展，尤其是在促進(jìn)農(nóng)村教育的改革與發(fā)展中做出過應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在過去很長(zhǎng)一段時(shí)間里，由于受全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、管理體制等因素的制約，我省為數(shù)不少的基礎(chǔ)教育階段學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，難以為繼，是靠廣大師生艱苦奮斗，勤工儉學(xué)維持了學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)。近年來，隨著全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度不斷加快，傳統(tǒng)意義上的勤工儉學(xué)工作迎來了新的挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)，我省勤工儉學(xué)系統(tǒng)在新的形勢(shì)下，積極探索、不斷創(chuàng)新，做了大量開拓性的工作。
(一)繼續(xù)發(fā)掘勤工儉學(xué)工作的新內(nèi)涵。20xx年以前，我們先后召開榆林、淳化勤工儉學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和澄城后勤改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，推廣了榆陽區(qū)的“五個(gè)一”工程、淳化縣的“三小工程”、寶雞市的“十小工程”、渭南市的生態(tài)文明校園工程等經(jīng)驗(yàn)，這些工作的開展，促進(jìn)了學(xué)校繼續(xù)保持勤儉辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
(二)利用全省勤工儉學(xué)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)和資源，為中小學(xué)后勤改革發(fā)展提供服務(wù)。從20xx年開始，在廳領(lǐng)導(dǎo)的支持下，生產(chǎn)教育管理處組織人力，先后深入漢中、渭南等地調(diào)查研究。借鑒這些市的做法，根據(jù)全省基礎(chǔ)教育發(fā)展需要，生產(chǎn)教育處提出了利用全省市、縣勤工儉學(xué)系統(tǒng)的資源，為中小學(xué)校服務(wù)，做好中小學(xué)后勤管理工作的思路。他們的想法得到了楊廳長(zhǎng)的高度重視和大力支持，曾兩次召開廳務(wù)會(huì)專門進(jìn)行研究。在此基礎(chǔ)上，省教育廳制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)后勤管理工作的通知》(陜教產(chǎn)〔20xx〕7號(hào))，對(duì)加強(qiáng)和規(guī)范中小學(xué)后勤管理工作提出明確要求，同時(shí)把全省教育行政部門中小學(xué)后勤管理的任務(wù)落實(shí)到勤工儉學(xué)系統(tǒng)。20xx年以來，我們把落實(shí)7號(hào)文件精神作為重點(diǎn)工作，取得了明顯的工作成效。
一是拓寬了勤工儉學(xué)的工作范圍，加強(qiáng)了各級(jí)教育行政部門管理學(xué)校后勤的職能。各市以落實(shí)7號(hào)文件精神和市、縣機(jī)構(gòu)改革為契機(jī)，積極落實(shí)學(xué)校后勤管理職能，出臺(tái)規(guī)范性文件，探索各有特色的學(xué)校后勤管理模式。榆林、商洛兩市的勤工儉學(xué)部門除承擔(dān)中小學(xué)后勤管理任務(wù)外，同時(shí)還承擔(dān)了蛋奶工程、學(xué)生資助、學(xué)校裝備管理等工作任務(wù)，重新組建本市中小學(xué)后勤管理服務(wù)中心，出臺(tái)實(shí)施意見，并進(jìn)入了全方位組織實(shí)施階段;寶雞、渭南兩市采取增加職能的辦法，融實(shí)踐基地、學(xué)生資助、后勤管理、蛋奶工程為一體，制定學(xué)校后勤管理工作細(xì)則、標(biāo)準(zhǔn)或辦法，實(shí)現(xiàn)了市、縣、校三級(jí)管理機(jī)構(gòu)的職能落實(shí)，啟動(dòng)了“后勤服務(wù)規(guī)范化學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng);漢中市把縣級(jí)勤辦履行學(xué)校后勤管理職能納入年度考核和督導(dǎo)評(píng)估范疇，由市教育局主管局長(zhǎng)帶隊(duì)逐縣督查落實(shí);咸陽市成立了學(xué)校保障科，成為我省第一個(gè)公務(wù)員管理科室;西安、安康、延安、銅川等市也在資源整合、工作對(duì)接和機(jī)構(gòu)建設(shè)等方面邁出了新的步伐。
二是推行學(xué)校后勤管理工作的制度化和規(guī)范化，為實(shí)現(xiàn)全省學(xué)校后勤管理服務(wù)的規(guī)范化、精細(xì)化奠定了基礎(chǔ)。省上制定印發(fā)了《陜西省農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《陜西省農(nóng)村寄宿制學(xué)校宿舍管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，為全省農(nóng)村中小學(xué)后勤管理規(guī)范化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化奠定了制度基礎(chǔ)。各地結(jié)合實(shí)際，以推動(dòng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤管理服務(wù)工作為重點(diǎn)，逐步健全了中小學(xué)后勤管理制度和運(yùn)行機(jī)制。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，目前全省近70%的縣(區(qū))基本落實(shí)了學(xué)校后勤管理職能，80%以上的縣(區(qū))先后出臺(tái)了學(xué)校后勤管理配套文件。閆良區(qū)、富平縣通過配置校車，解除了學(xué)校布局調(diào)整后群眾對(duì)學(xué)生上學(xué)路途的安全擔(dān)憂;延安市和長(zhǎng)安區(qū)成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)工作指導(dǎo)站，全程負(fù)責(zé)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作;洋縣按照“規(guī)范后勤必先強(qiáng)化設(shè)施”的思路，先后投入3874萬元改善了學(xué)校后勤設(shè)施;洛南縣啟動(dòng)了標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，69所學(xué)校成為市、縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校;石泉縣按照“校園、家園、樂園”的理念，三年累計(jì)投入5400萬元，建成了26個(gè)留守兒童成長(zhǎng)中心;耀州區(qū)、太白縣、合陽縣、澄城縣、淳化縣、彬縣、藍(lán)田縣、榆陽區(qū)等地學(xué)校，聘請(qǐng)生活教師，為學(xué)生提供了全方位服務(wù)。
在落實(shí)7號(hào)文件精神過程中，我們逐步構(gòu)建起了全省中小學(xué)后勤工作體系、管理體系和服務(wù)體系，全省中小學(xué)后勤管理機(jī)構(gòu)和工作隊(duì)伍出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的局面。
回顧過去，我們之所以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，有三點(diǎn)感受。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。我認(rèn)為，全省中小學(xué)后勤工作取得可喜成績(jī)，最關(guān)鍵的是領(lǐng)導(dǎo)重視。由于有省委教育工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，出臺(tái)了7號(hào)文件;由于有市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，我們初步建成省、市、縣管理體系;特別是各地方黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的'重視與支持，我們的工作才能有效推進(jìn)。從吳起縣的經(jīng)驗(yàn)，我們也可以更清晰地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
(二)思路創(chuàng)新是核心。在農(nóng)村寄宿制學(xué)校大量增加這一新情況出現(xiàn)時(shí)，我們不等不靠，從實(shí)際出發(fā)，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)過論證，讓全省勤工儉學(xué)系統(tǒng)承擔(dān)中小學(xué)后勤管理工作，利用已有的人員和力量迅速構(gòu)建了學(xué)校后勤管理體系，為我們整合縣、校后勤資源和管理職能打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)機(jī)構(gòu)建設(shè)是保障。好政策總是需要具體管理機(jī)構(gòu)和人員來落實(shí)的。一年半的實(shí)踐證明，凡是有管理機(jī)構(gòu)的市縣(區(qū))，職能轉(zhuǎn)換速度就快、效率就高。
中小學(xué)后勤管理作為政府社會(huì)管理的組成部分，必須依靠現(xiàn)行法律、制度來規(guī)范，盡管我們已經(jīng)確立了以縣為主的管理體制，運(yùn)行機(jī)制建設(shè)也取得了一定的成績(jī)，但是，如何進(jìn)一步完善管理體制和制度，最大限度地做到“用體制管事，用制度管人”，構(gòu)建有陜西特色的中小學(xué)后勤管理體系，依然是現(xiàn)在和今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)我們工作的重點(diǎn)。目前我們?cè)诠ぷ魍七M(jìn)中，還存在整體進(jìn)展不平衡的問題。造成的原因，一是工作經(jīng)驗(yàn)不足，推進(jìn)辦法不多，措施不夠有力;二是個(gè)別市、縣(區(qū))在職能整合和機(jī)構(gòu)建設(shè)過程中，行動(dòng)緩慢;三是個(gè)別縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識(shí)不到位。以上問題需要在今后工作中加以解決。
二、深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理的現(xiàn)實(shí)意義。
我省現(xiàn)有各類中小學(xué)和幼兒園近1.8萬所，教職工47.2萬余人，在校學(xué)生(含幼兒)655萬余人。其中農(nóng)村寄宿制學(xué)校3700余所，寄宿制學(xué)生72.45萬余人，學(xué)校后勤工作任務(wù)十分繁重。后勤管理工作與學(xué)生的健康是緊密相連的，是教學(xué)工作的有力保障。隨著《教育規(guī)劃綱要》和我省實(shí)施意見的深入貫徹，一個(gè)前所未有的教育現(xiàn)代化進(jìn)程，必將對(duì)我省中小學(xué)后勤管理提出更大的挑戰(zhàn)。為此，各市、縣教育局一定要站在推動(dòng)全省教育科學(xué)發(fā)展高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理的重要意義。
第一，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹教育規(guī)劃綱要的重要內(nèi)容。20xx年，國(guó)務(wù)院頒布了教育規(guī)劃綱要，提出了教育發(fā)展的總體目標(biāo)，即“到，全國(guó)要基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列”(簡(jiǎn)稱“兩基本、一進(jìn)入”)。教育規(guī)劃綱要賦予學(xué)校后勤工作的具體任務(wù)，歸納起來主要有五方面，一是加強(qiáng)學(xué)校后勤保障，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件;二是提倡合理膳食，改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);三是注重品行培養(yǎng)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐教育等;四是重視校園安全，特別是學(xué)生的安全，建立健全教育風(fēng)險(xiǎn)保障服務(wù)體系的;五是堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，建設(shè)生態(tài)文明新校園等。這五方面的工作都是未來十年我們必須重點(diǎn)研究、具體規(guī)劃和認(rèn)真落實(shí)的任務(wù)。這些任務(wù)有的是需要我們直接組織實(shí)施的，有的是需要配合其他部門完成的，還有的是需要我們?cè)诠ぷ鬟^程中滲透的。
第二，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理是建設(shè)西部教育強(qiáng)省，推進(jìn)教育現(xiàn)代化的必然要求。省委、省政府在勾畫我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)未來發(fā)展的藍(lán)圖時(shí)，提出了“建設(shè)西部強(qiáng)省”的奮斗目標(biāo)。教育強(qiáng)是建西部強(qiáng)省的重要內(nèi)容，我們要深刻領(lǐng)會(huì)省委、省政府的戰(zhàn)略目標(biāo)，用十分的熱情，十分的干勁，十分的智慧，認(rèn)真落實(shí)省委省政府的要求，全力推進(jìn)教育強(qiáng)省工作，推動(dòng)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，學(xué)校后勤工作也將面臨更大的任務(wù)和更多的責(zé)任。
第三，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理是實(shí)施民生工程，辦好人民滿意教育的時(shí)代要求。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以人為本、和諧發(fā)展已經(jīng)成為中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的主旋律，推出各類利民政策、惠民工程，辦好讓人民滿意的各項(xiàng)事業(yè)，已經(jīng)成為各級(jí)黨委、政府的執(zhí)政理念和工作目標(biāo)。教育作為關(guān)系國(guó)民全面發(fā)展和國(guó)家未來發(fā)展的社會(huì)公益事業(yè)，必將成為受惠最多的行業(yè)之一。我相信，隨著財(cái)政支付能力的增強(qiáng)，各級(jí)政府還會(huì)出臺(tái)新的民生政策，學(xué)校后勤管理體系必將成為落實(shí)教育民生工程的保障體系，成為辦好人民滿意教育的支撐力量。
第四，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理是推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。教育工作的核心問題是培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的問題。溫家寶也強(qiáng)調(diào)：要讓孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。近年來，我省在大力推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展方面做了大量工作，比如規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、實(shí)施“蛋奶工程”和開展“陽光體育”等，取得了顯著成效。但是，學(xué)生全面發(fā)展包含著德、智、體、美等方面，這些方面既不是一個(gè)簡(jiǎn)單的組合，也不存在某種替代關(guān)系，更不是通過一兩種教育形式或技術(shù)手段就能實(shí)現(xiàn)的。我理解的素質(zhì)教育應(yīng)該是一種無處不在的教育，需要通過學(xué)校教學(xué)育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人等手段實(shí)現(xiàn)，需要學(xué)校內(nèi)部通力協(xié)作、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、各顯其能。學(xué)校后勤集管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人為一體，對(duì)于解決學(xué)生營(yíng)養(yǎng)均衡、行為規(guī)范、社會(huì)實(shí)踐、傳統(tǒng)美德教育等具有十分重要的作用，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的重要陣地。
第五，加強(qiáng)學(xué)校后勤管理是維護(hù)校園穩(wěn)定，建設(shè)和諧校園的現(xiàn)實(shí)要求。學(xué)校后勤是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分，是維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基本保證，在維護(hù)校園穩(wěn)定、構(gòu)建和諧校園、深化教育教學(xué)改革、推動(dòng)教育均衡發(fā)展中具有不可替代的作用。近年來，隨著學(xué)校布局調(diào)整步伐的加快，我省中小學(xué)呈現(xiàn)出數(shù)量減少、規(guī)模擴(kuò)大、寄宿學(xué)生增多的趨勢(shì)，后勤任務(wù)日趨繁重，校內(nèi)食宿及人身安全尤其是食品衛(wèi)生問題日益突出。加之少數(shù)地區(qū)學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)不全、監(jiān)管不力，一些學(xué)校制度不健全、責(zé)任不明確、管理不規(guī)范，容易造成安全隱患，引發(fā)危及師生生命安全的悲劇，嚴(yán)重?fù)p害教育的社會(huì)形象和學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)。
三、結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)，努力做好加強(qiáng)中小學(xué)后勤管理的各項(xiàng)工作。
全面承擔(dān)中小學(xué)后勤管理任務(wù)，對(duì)于我們勤工儉學(xué)系統(tǒng)而言，加強(qiáng)中小學(xué)后勤管理對(duì)促進(jìn)國(guó)家和省上的教育工作會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，對(duì)于促進(jìn)發(fā)展教育，辦人民滿意的教育，構(gòu)建和諧校園等具有重要意義，是一項(xiàng)全新的事業(yè)。按照7號(hào)文件的要求，最近幾年我們已經(jīng)做了不少工作，也取得了一些成績(jī)，對(duì)此，在本次會(huì)議上我們已進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到，在推進(jìn)和強(qiáng)化全省中小學(xué)后勤管理工作中還存在一些問題，需要我們不斷采取措施加以解決和完善。對(duì)于今后一段時(shí)間的工作，我們總的想法是：以《規(guī)劃綱要》和我省的《實(shí)施意見》為指導(dǎo)，把繼續(xù)推進(jìn)7號(hào)文件的貫徹落實(shí)為工作重點(diǎn)，健全機(jī)構(gòu)、完善制度、強(qiáng)化落實(shí)，努力提高管理和服務(wù)水平，為素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的貫徹落實(shí)、為全省廣大中小學(xué)生健康幸福成長(zhǎng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)管理職能、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是建立中小學(xué)后勤管理運(yùn)行機(jī)制的關(guān)鍵。各市、縣(區(qū))教育局一定要把健全機(jī)構(gòu)、充實(shí)人員、明確職責(zé)作為重要工作抓緊、抓實(shí)、抓好。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)要更新思想觀念，把工作重心和主要精力轉(zhuǎn)移到學(xué)校后勤管理工作上來，圍繞新形勢(shì)新任務(wù)，加強(qiáng)自身建設(shè)，謀求事業(yè)發(fā)展。要結(jié)合實(shí)際，制定和實(shí)行從業(yè)人員崗前培訓(xùn)與持證上崗制度、管理和技術(shù)人員定期培訓(xùn)與分類管理制度，后勤服務(wù)與管理人員目標(biāo)任務(wù)考核制度，努力打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化、愛崗敬業(yè)、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)嫻熟的中小學(xué)后勤管理與服務(wù)隊(duì)伍。
(二)努力提高后勤管理水平與服務(wù)質(zhì)量。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)要堅(jiān)持“公益性、服務(wù)性”的原則和規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的理念，指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合營(yíng)養(yǎng)餐工程，注重改善營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，提高餐飲質(zhì)量;有條件的地方要加強(qiáng)蔬菜、副食基地建設(shè)，重視成本核算，降低伙食成本;結(jié)合校舍安全等工程建設(shè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施;結(jié)合校園文化和生態(tài)校園建設(shè)，美化校園環(huán)境。督促學(xué)校完善管理制度、操作規(guī)范、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)管體系，加強(qiáng)過程管理、質(zhì)量控制、保障措施和衛(wèi)生監(jiān)督，不斷提高中小學(xué)后勤管理水平與服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校后勤工作管理部門要定期征求家長(zhǎng)意見，根據(jù)學(xué)生要求，認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，精細(xì)、精細(xì)、再精細(xì)，切實(shí)做好后勤工作。
(三)重點(diǎn)抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校的后勤管理工作。農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民的關(guān)心和重視。寄宿學(xué)生年齡小、吃住在校，學(xué)校后勤管理難度大，任務(wù)重，責(zé)任更大。為此，各市、縣(區(qū))教育局尤其是學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)要以農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤管理工作為重點(diǎn)，督促指導(dǎo)學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)管理體制和運(yùn)行機(jī)制建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生食堂與宿舍的安全管理和學(xué)生日常行為規(guī)范教育，做好食品飲食衛(wèi)生工作，確保學(xué)生在校園平安健康成長(zhǎng)。
(四)加強(qiáng)督促檢查，確保落實(shí)。為了有效推進(jìn)全省中小學(xué)后勤管理運(yùn)行機(jī)制建設(shè)工作，目前，省教育廳已經(jīng)著手策劃、組織和起草學(xué)校后勤管理指標(biāo)體系，準(zhǔn)備把學(xué)校后勤管理工作逐步納入政府教育督導(dǎo)工作范疇、“教育強(qiáng)縣”指標(biāo)體系。各市、縣教育局也要結(jié)合實(shí)際，盡快把學(xué)校后勤管理工作納入教育改革與發(fā)展的總體部署和重要日程，納入教育督導(dǎo)評(píng)估和年度目標(biāo)任務(wù)考核體系。同時(shí)，今年底前，省教育廳將組織進(jìn)行一次落實(shí)7號(hào)文件精神大檢查。為此，還未落實(shí)機(jī)構(gòu)、職能的縣(區(qū))要盡快落實(shí)職責(zé)，理順體制，建立長(zhǎng)效機(jī)制，為強(qiáng)化學(xué)校后勤管理創(chuàng)造良好的條件。
(五)深入調(diào)研，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。目前，全省中小學(xué)后勤管理工作依然處于實(shí)踐探索和經(jīng)驗(yàn)積累階段。各市、縣(區(qū))學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)一定要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)校調(diào)研，加強(qiáng)政策研究，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要積極宣傳學(xué)校后勤工作的政策、動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心和支持學(xué)校后勤工作的良好氛圍。
同志們，強(qiáng)化政府對(duì)學(xué)校后勤工作的管理與監(jiān)督，構(gòu)建全省中小學(xué)后勤管理體系，既是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的必然要求，也是教育科學(xué)發(fā)展的自然選擇，更是建設(shè)教育強(qiáng)省的現(xiàn)實(shí)需要。我相信，通過這次會(huì)議，尤其是吳起經(jīng)驗(yàn)的宣傳、交流與推廣，必將為全省中小學(xué)后勤事業(yè)科學(xué)發(fā)展注入活力，帶來生機(jī)。我堅(jiān)信，有省委教育工委、省教育廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，只要我們提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，凝心聚力，扎實(shí)推動(dòng)，就一定能夠開創(chuàng)全省中小學(xué)后勤管理工作新局面，為建設(shè)西部強(qiáng)省、推動(dòng)教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意的教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇三
同志們：
你們好！
經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究決定，今天召開后勤工作會(huì)議，目的是進(jìn)一步明確職責(zé)，自覺努力工作，提升服務(wù)水平，服務(wù)教育教學(xué)。剛才張兆林主任、肖作后校長(zhǎng)講了很好的意見，我表示贊同和支持。這里我講三點(diǎn)：
1、后勤服務(wù)意識(shí)在不斷增強(qiáng)。一年來，后勤工作人員克服困難，發(fā)揮主人翁精神，工作的主動(dòng)性、積極性進(jìn)一步體現(xiàn)，責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)。
2、后勤服務(wù)質(zhì)量在不斷提高。從各方面反饋的信息看，師生對(duì)食堂生活的滿意的在提高，保育、宿管、門衛(wèi)的投訴率幾乎為零，師生生活得到保障。
3、后勤保障功能不斷得到強(qiáng)化。一年來沒有出現(xiàn)師生食宿、進(jìn)出、學(xué)習(xí)工作生活受影響和傷害的事件，確保了教育教學(xué)正常的秩序。
這是當(dāng)前學(xué)校后勤服務(wù)工作的主流，必須肯定。成績(jī)的取得也凝聚了所有后勤工作人員的心血。希望大家進(jìn)一步努力，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，為官垱中小學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作，切實(shí)履行好各自的職責(zé)，為師生愉快學(xué)習(xí)、快樂工作、健康成長(zhǎng)服務(wù)。管理員要做到統(tǒng)籌安排食堂的`工作，全面負(fù)責(zé)炊事員管理、安全衛(wèi)生、菜譜制定等常規(guī)工作，為學(xué)校當(dāng)好家理好財(cái)，建立健全食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。采購員要做到采購食品遵章辦事、以質(zhì)論價(jià)、隨行就市。工作中要有協(xié)商意識(shí)，注意尊重領(lǐng)導(dǎo)服從安排，同時(shí)要當(dāng)好家理好財(cái)。保管員要嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān)，嚴(yán)格數(shù)量和質(zhì)量，同時(shí)協(xié)助管理員、采購員做好采購計(jì)劃和菜譜制定，為師生提供可靠的餐飲保障。所有炊事人員要愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行食品加工的各項(xiàng)程序，規(guī)范操作、熱心服務(wù)、遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛學(xué)校。鍋爐工要做到按規(guī)范操作，熱心服務(wù)廣大師生，確保開水、蒸汽按時(shí)供應(yīng)，確保供水系統(tǒng)安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。
2、切實(shí)加強(qiáng)寢室管理，為學(xué)生營(yíng)造舒適安全的生活環(huán)境。保育員要做到愛生如子，學(xué)習(xí)一些少兒保育知識(shí)和技能，星期一學(xué)生到校必須上班，下班前必須做好小學(xué)部寢室的整理工作，確保衛(wèi)生、環(huán)境萬無一失。悉心關(guān)心每一個(gè)孩子，讓家長(zhǎng)放心社會(huì)滿意。認(rèn)真值守每一個(gè)夜晚，不得早于學(xué)生睡覺，早于班主任離開寢室。寢室管理員責(zé)任重大，要本著替學(xué)校、替學(xué)生、替家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，管理好就寢紀(jì)律，搞好環(huán)境衛(wèi)生整理，按時(shí)上下班，下班之前確保衛(wèi)生、環(huán)境、安全、物品等萬無一失。保育員、寢室管理員要時(shí)刻保持寢室環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化，今后迎接上級(jí)檢查不再搞大規(guī)模突擊活動(dòng)。
3、高度重視門衛(wèi)工作，打牢安全防范的第一道防線。一是嚴(yán)守。學(xué)生進(jìn)出時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)值守，嚴(yán)格執(zhí)行登記制度，嚴(yán)格檢查學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)，來訪人員按要求登記進(jìn)出，推銷人員一律不得進(jìn)入校園，二是規(guī)范。規(guī)范人員和車輛的出入，特別是外來車輛除非到校辦事外，一律停放在校門外，教育提醒進(jìn)出車輛不得在中心大道疾駛、鳴笛。特殊場(chǎng)合如升旗、集會(huì)期間禁止進(jìn)入。三是關(guān)鍵時(shí)段要巡查到位，學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間，校內(nèi)重大活動(dòng)期間，防止外來的干擾。四是發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，或直接向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。五是按要求參加學(xué)校教師的集體活動(dòng)。門工作時(shí)間的特殊不能代替參加活動(dòng)的特殊。我們是學(xué)校的一員，正常的學(xué)習(xí)、會(huì)議一定要按要求參加。
4、做好學(xué)校電力供應(yīng)保障工作，保障正常的教學(xué)工作秩序。電工肩負(fù)著保障正常教學(xué)工作秩序的重任，一是發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)排除，二是堅(jiān)持巡查消除安全隱患，做好重點(diǎn)部位安全用電的提醒工作，三是隨時(shí)提醒師生注意用電安全。
同志們，在履行好各自的職責(zé)的同時(shí)，我們還要高度重視自身的安全防范。一是高度重視自身工作領(lǐng)域的安全防范，熟知自己工作的性質(zhì)和可能出現(xiàn)的安全事故，做好防范工作，二是個(gè)人人生安全要加強(qiáng)，安全問題不能掉以輕心，等到出了事故再來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都是空談，防患于未然才是根本之道。三是講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴規(guī)范整潔，把最美好的一面留給師生、留給社會(huì)。
1、當(dāng)前是教育系統(tǒng)規(guī)范管理年活動(dòng)的攻堅(jiān)階段，學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)都要按規(guī)范行事，后勤也不例外。這個(gè)規(guī)范除了剛才講的職責(zé)任務(wù)和已經(jīng)印發(fā)的各種規(guī)章制度，還包括我們的語言要規(guī)范，行為要規(guī)范，大家必須充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，古人講沒有規(guī)矩就不成方圓，今天這個(gè)講規(guī)范的年代，誰也不能搞例外，誰也不能講特殊。
2、認(rèn)識(shí)自己扮演的角色。在后勤崗位工作的部分同志是教師身份，從事后勤工作并不意味教師身份已經(jīng)轉(zhuǎn)換，而應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己，我們是一個(gè)教師，既要為人師表，又要盡職盡責(zé)，還要樂于奉獻(xiàn)。我們不可能整天患得患失，斤斤計(jì)較，整天生活在埋怨、責(zé)備之中，既不利于我們身心和諧和身體健康，也不利于建設(shè)和諧校園。我們的工友大多數(shù)是教師家屬，要把我們區(qū)別于一般的農(nóng)村婦女，言行舉止要求要更高一點(diǎn)，思想覺悟要更強(qiáng)一點(diǎn)，責(zé)任意識(shí)要更濃一點(diǎn)。
3、工作中不討價(jià)還價(jià)，自覺服從學(xué)校安排。我們一定要明白，只有大家齊心協(xié)力，把官垱中小學(xué)的事情辦好，對(duì)大家都有利。學(xué)校也要建立相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制，今后要建立由行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、工會(huì)委員組成考評(píng)專班，對(duì)所有后勤工作人員的德能勤績(jī)進(jìn)行考評(píng)，建立良性的人員進(jìn)出機(jī)制。
4、遵守紀(jì)律，尊重他人。后勤工作人員的紀(jì)律是經(jīng)過學(xué)校行政討論決定的，后勤管理是由總務(wù)室和德育處共同負(fù)責(zé)的，這兩個(gè)部門的負(fù)責(zé)人安排工作、檢查工作、指導(dǎo)工作是代表學(xué)校行使管理權(quán)力，我們每個(gè)后勤工作的同志必須以高度的政治責(zé)任感和政治敏銳性自覺接受管理、監(jiān)督，接受主管領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
5、建立責(zé)任追究制。我們?nèi)绻回?fù)責(zé)任、工作懈怠造成損失或事故，造成惡劣影響的，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)無力擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，肯定要追究到責(zé)任人。
同志們，我堅(jiān)信，只要我們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺履行各自職責(zé)，勤奮努力工作，我們的后勤工作一定會(huì)上臺(tái)階！我們的利益一定能夠得到保證！
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇四
同志們：
你們好！
經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究決定，今天召開后勤工作會(huì)議，目的是進(jìn)一步明確職責(zé)，自覺努力工作，提升服務(wù)水平，服務(wù)教育教學(xué)。剛才張兆林主任、肖作后校長(zhǎng)講了很好極好的意見，我表示表示同意和支持。這里我講三點(diǎn)：
1、后勤提供服務(wù)意識(shí)在不斷增強(qiáng)。一年來，后勤工作人員克服困難，發(fā)揮主人翁精神，工作的主動(dòng)性、整體素質(zhì)進(jìn)一步體現(xiàn)，責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)。
2、后勤服務(wù)質(zhì)量在不斷提高。從各方面反饋的信息看，師生學(xué)子對(duì)食堂生活的滿意的在提高，保育、宿管、門衛(wèi)的投訴率幾乎為零，師生生活得到保障。
3、后勤保障功能不斷得到強(qiáng)化。一年來沒有出現(xiàn)師生食宿、進(jìn)出、學(xué)習(xí)工作生活受影響和傷害的負(fù)面影響事件，確保了教育工作教學(xué)正常確保安全的秩序。
這是綜上學(xué)校后勤服務(wù)工作的主流，必須肯定。成績(jī)的取得也凝聚了所有工作人員的心血。希望我們進(jìn)一步努力，不斷改善服務(wù)質(zhì)量，為官龍橋中小學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂組織工作，切實(shí)履行好各自的職責(zé)，為師生愉快學(xué)習(xí)、快樂工作、健康成長(zhǎng)服務(wù)。看清楚管理員要做到統(tǒng)籌安排食堂的黨務(wù)工作，全面負(fù)責(zé)管理炊事員管理、安全衛(wèi)生、菜譜制定等常規(guī)工作，為學(xué)校當(dāng)好家理好財(cái)，建立健全食堂運(yùn)營(yíng)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。采購員要做到采購食品遵章辦事、以質(zhì)論價(jià)、隨行就市。工作中會(huì)有協(xié)商意識(shí)，特別注意尊重領(lǐng)導(dǎo)服從安排，同時(shí)要爭(zhēng)做家理好財(cái)。保管員要嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān)，嚴(yán)格數(shù)量和質(zhì)量，同時(shí)協(xié)助管理員、采購員做好采購計(jì)劃和菜譜訂定，為師生提供可靠的餐飲保障。所有炊事人員要愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行食品加工督促的各項(xiàng)程序，規(guī)范操作、熱心服務(wù)、遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛學(xué)校。鍋爐工要做到按規(guī)范操作，熱心服務(wù)廣大師生，確保開水、蒸汽按時(shí)供應(yīng)，確保供水系統(tǒng)安全一切正常運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。
2、切實(shí)加強(qiáng)寢室管理，為學(xué)生營(yíng)造舒適生命安全的人身和財(cái)產(chǎn)安全生活環(huán)境。凹腹要做到愛生如子，學(xué)習(xí)一些少兒環(huán)境保育保育知識(shí)和技能，星期一學(xué)生到校必須上班，下班前必須做好小學(xué)部寢室的整理工作，確保衛(wèi)生、環(huán)境萬無一失。悉心關(guān)心每一個(gè)媽媽，得進(jìn)入校園，二是規(guī)范。規(guī)范人員和車輛的出入，特別是外來車輛除非到校辦事不僅如此，強(qiáng)制停放在校門外，教育提醒進(jìn)出車輛不得在中心大道疾駛、鳴笛。特殊場(chǎng)合如升旗、集會(huì)期間禁止進(jìn)入。三是關(guān)鍵時(shí)段要巡查到位，學(xué)生上學(xué)和午休期間，校內(nèi)重大活動(dòng)期間，防止外來的干擾。四是發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向主管組織工作領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，或直接向公安機(jī)關(guān)簡(jiǎn)報(bào)。五是按要求參加學(xué)校教師的集體活動(dòng)。不能門工作時(shí)間的特殊不會(huì)代替參加活動(dòng)的特殊。我們是學(xué)校的核心人物，正常的學(xué)習(xí)、會(huì)議一定要按要求參與。
4、做好學(xué)校電力供應(yīng)保障工作，保障正常的教學(xué)教育工作秩序。電工肩負(fù)著保障正常教學(xué)工作秩序的重任，一是發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)排除，二是堅(jiān)持巡查消除安全隱患，做好重點(diǎn)部位安全用電的提醒工作，三是自行提醒師生注意用電安全。
同志們，在履行好各自的重要職責(zé)的同時(shí)，我們還要高度重視自身交通安全的安全防范。一是高度重視自身領(lǐng)域的安全防范，熟知自己工作的性質(zhì)和可能出現(xiàn)的火災(zāi)安全事故，做好防范工作，二是個(gè)人人生安全要加強(qiáng)，安全關(guān)鍵問題不能掉以輕心，等到出了事故再來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都是空談，防患于未然就是根本之道。三是講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴規(guī)范整潔，把最美好的一面留給師生、留給社會(huì)。
1、當(dāng)前是教育系統(tǒng)規(guī)范管理年活動(dòng)的攻堅(jiān)階段，學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)都要按規(guī)范行事，后勤也不例外。這個(gè)規(guī)范除了剛才講的職責(zé)再說任務(wù)和已經(jīng)印發(fā)的各種規(guī)章制度，還包括我們的語言要進(jìn)行規(guī)范，行為要規(guī)范，大家必須充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，古人講沒有規(guī)矩就不成方圓，今天這個(gè)講管理制度的`年代，誰也不能搞例外，誰也不能講特殊。
2、認(rèn)識(shí)自己扮演的角色。在后勤崗位工作的部分同志是教師身份，從事后勤工作并不意味教師身份已經(jīng)轉(zhuǎn)換，而應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己，我們是一個(gè)教師，既要為人師表，又要盡職盡責(zé)，還要樂于奉獻(xiàn)。
我們不可能整天患得患失，斤斤計(jì)較，整天生活在埋怨、責(zé)備之中，既有賴于我們包容身心和諧和身體健康，也不利于建設(shè)和諧校園。我們的工友大多數(shù)大多數(shù)是學(xué)員家屬，要把我們區(qū)別于一般的農(nóng)村婦女，穿著打扮要求要更高一點(diǎn)，思想境界要更強(qiáng)一點(diǎn)，責(zé)任意識(shí)要更濃一點(diǎn)。
3、工作中不討價(jià)還價(jià)，自覺服從命令學(xué)校安排。我們一定要明白，只有大家齊心協(xié)力，把官垱中小學(xué)的事情辦妥，對(duì)大家都有利。學(xué)校幼兒園也要建立相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制，今后要建立由行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、工會(huì)評(píng)議員組成考評(píng)專班，對(duì)所有后勤工作人員的德能勤績(jī)進(jìn)行考評(píng)，建立良性的人員進(jìn)出機(jī)制。
4、遵守紀(jì)律，尊重他人。后勤工作人員的紀(jì)律是經(jīng)過學(xué)校行政討論決定的，后勤管理是由陳列室總務(wù)室和德育處共同負(fù)責(zé)的，這兩個(gè)部門的部門負(fù)責(zé)人安排工作、檢查工作、指導(dǎo)工作是代表學(xué)校行使運(yùn)營(yíng)管理權(quán)力，我們每個(gè)后勤工作的同志必須以高度的政治責(zé)任感和政治敏銳性自覺接受管理、監(jiān)督，接受主管領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
5、建立責(zé)任追究制。我們?nèi)绻回?fù)責(zé)任、工作懈怠造成損失或事故，造成惡劣影響的，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員已經(jīng)無力擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，肯定要追究到追責(zé)。
同志們，我堅(jiān)信，只要我們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺履行各自職責(zé)，勤奮努力工作，我們的后勤工作一定會(huì)上才臺(tái)階!我們需要的權(quán)益一定能夠得到保證!
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇五
同志們：
大家好！
經(jīng)過校委會(huì)研究決定，今天召開本學(xué)期后勤工作會(huì)議。剛才，任主任就后勤工作講了意見，過去的一年，后勤一班人克難奮進(jìn)，為學(xué)校跨越式發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，當(dāng)然，我們的后勤工作離人民群眾的要求和上級(jí)主管部門的要求還有距離，還需要我們不斷努力。
1、新的學(xué)期，衛(wèi)生監(jiān)督部門、教育部門肯定要開展食品衛(wèi)生和疾病防控監(jiān)督檢查，過去的一年，我們?cè)诮邮芟嚓P(guān)檢查時(shí)，還存在一些問題，得分在全市相對(duì)靠后，需要引起我們的重視。
2、當(dāng)陽農(nóng)村中小學(xué)食堂改造力度在加大，食堂食品加工和管理要求在增強(qiáng)。可以預(yù)見的將來，學(xué)校食堂實(shí)行營(yíng)養(yǎng)配餐，按需消費(fèi)必然成實(shí)現(xiàn)，這要求我們每個(gè)食堂從業(yè)人員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自身修養(yǎng)，不斷適應(yīng)教育和社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)。
3、人民群眾對(duì)學(xué)校食堂要求在提高。營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、便宜、優(yōu)質(zhì)是廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的訴求，是黨和國(guó)家對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)的要求，我們必須充分認(rèn)識(shí)到。
同志們很辛苦，過去的一年，大家肩負(fù)起學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作，成績(jī)是有目共睹的。當(dāng)然，也存在許多亟待解決的問題，這些問題都是發(fā)展中的問題，是經(jīng)過努力可以解決的問題。
今年的工作我講六點(diǎn)意見，請(qǐng)同志們深刻領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真執(zhí)行。
1、明確職責(zé)。每個(gè)崗位都有自己明確的職責(zé)，請(qǐng)同志們?cè)谶M(jìn)一步明確，職責(zé)內(nèi)的工作，要想方設(shè)法出色完成，職責(zé)外的事，能夠協(xié)助做的工作，要積極主動(dòng)。職責(zé)內(nèi)的工作因失職造成損失，要嚴(yán)格追責(zé)。
2、規(guī)范操作。機(jī)械設(shè)備、鍋爐等要按規(guī)范程序操作，這樣就會(huì)減少或杜絕事故的發(fā)生，就會(huì)有安全保障；食品加工的程序規(guī)范，初加工、浸泡、清洗、切削等均有規(guī)范的程序，要嚴(yán)格執(zhí)行；食品入出庫，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)管規(guī)定，把好進(jìn)出關(guān)口，既做到財(cái)、物管理清清楚楚，又做到食品安全衛(wèi)生。
3、熱心服務(wù)。對(duì)老師、學(xué)生態(tài)度熱情，一視同仁。養(yǎng)成良好工作習(xí)慣，比如衛(wèi)生習(xí)慣，規(guī)范穿戴衣帽、口罩、防護(hù)手套等。同事間講團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
4、當(dāng)家理財(cái)。嚴(yán)把采購關(guān)，大宗物品多人議質(zhì)議價(jià)，完善索證手續(xù)，不購人情菜。理好賬，日清月結(jié)，收支規(guī)范，審核嚴(yán)格，隨時(shí)接受檢查和質(zhì)詢。厲行節(jié)約，做到采購質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，杜絕大手大腳，不貪占小便宜。食堂各項(xiàng)開支活動(dòng)要能夠接受教職工監(jiān)督，經(jīng)得起檢驗(yàn)。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)大鍋菜營(yíng)養(yǎng)制作知識(shí)，學(xué)習(xí)新設(shè)備設(shè)施使用方法，學(xué)習(xí)政治理論和食堂管理知識(shí)。
6、改善環(huán)境。食堂清潔衛(wèi)生要時(shí)刻保證，餐廳要定期托洗。搞好食堂消殺滅工作，防毒防鼠防蠅防病菌。規(guī)范菜譜、營(yíng)養(yǎng)配餐五員標(biāo)志牌、食品衛(wèi)生宣傳欄。
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇六
學(xué)校的后勤工作一直是學(xué)校的重要工作之一,在學(xué)校中占有很重要的地位,其工作量大而繁瑣,因此,需要學(xué)校提高對(duì)后勤管理和服務(wù)的要求,認(rèn)真、努力搞好學(xué)校后勤工作是保證其他工作合理進(jìn)行的前提。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校后勤會(huì)議。
講話稿。
僅供參考。
同志們：今天，把各位校長(zhǎng)、總務(wù)主任召集在這里，召開全市學(xué)校后勤工作會(huì)，就是要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，安排部署今后一段時(shí)期全市學(xué)校后勤工作，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，使學(xué)校后勤工作，更好地為新鄭教育的改革與發(fā)展提供支持和服務(wù)。剛才兩位校長(zhǎng)做了很好的發(fā)言，局長(zhǎng)對(duì)學(xué)校后勤工作做了很好的總結(jié)，會(huì)后還要對(duì)一中分校的后勤工作進(jìn)行參觀，希望各學(xué)校結(jié)合各自的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真落實(shí)此次會(huì)議精神，從整體上推進(jìn)我市學(xué)校后勤工作健康發(fā)展。下面，我講三點(diǎn)意見。
一、認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校后勤工作的責(zé)任感和緊迫感。
學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，是保障學(xué)校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的重要陣地。學(xué)校后勤建設(shè)、管理、服務(wù)質(zhì)量的好壞，涉及到師生的身心健康和安全，影響到學(xué)校的總體發(fā)展，影響著教育教學(xué)工作的開展，所以，我們一定要以黨的xx大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，從創(chuàng)建平安學(xué)校、構(gòu)建和諧校園、實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人，達(dá)到為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)、為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)的高度來認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤工作的重要性。
當(dāng)前，我們國(guó)家推進(jìn)工業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè)，更加關(guān)注民生、社會(huì)公平、均衡發(fā)展，更加注重以人為本。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)來臨和溫飽問題基本解決的今天，人民群眾更加重視教育，更加要求教育的公平，更加需求良好的教育資源。良好教育的重要體現(xiàn)之一就在于物質(zhì)的豐富，在于教育教學(xué)設(shè)施的完善，在于學(xué)校后勤工作的全面、科學(xué)和高效。
其次，以政府為教育投入法定主體，校長(zhǎng)為學(xué)校法人代表的體制變化，也要求我們學(xué)校后勤工作在思想上、方法上、制度建設(shè)上來適應(yīng)這種變化，特別是隨著教育投入的加大、教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化、教學(xué)手段的多元化和專業(yè)化，學(xué)校后勤工作的規(guī)范化建設(shè)也就顯得愈發(fā)迫切。
三是隨著工業(yè)化的推進(jìn)、農(nóng)村勞動(dòng)力的大量轉(zhuǎn)移、城市一體化的發(fā)展，社會(huì)人口分布發(fā)生了新的變化。學(xué)校布局調(diào)整和教育資源的整合成為一種新的必然，寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理也隨之成為時(shí)下重要的任務(wù)之一，完善相關(guān)配套設(shè)施，建立強(qiáng)有力保障服務(wù)體系，確保學(xué)校安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)成為學(xué)校后勤工作新的重要內(nèi)容。依法執(zhí)教、依法治校的全面推進(jìn)。
面對(duì)新形勢(shì)，我市學(xué)校后勤工作應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧新鄭”這個(gè)主題和教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，始終堅(jiān)持服務(wù)宗旨和育人導(dǎo)向，努力改善學(xué)校后勤條件，加強(qiáng)規(guī)范管理，維護(hù)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，為教育教學(xué)和師生工作學(xué)習(xí)生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為學(xué)校的安全穩(wěn)定和學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供有力的后勤保障。
二、突出重點(diǎn)，確保學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作取得明顯實(shí)效。
學(xué)校后勤涉及師生衣、食、住、行、用、學(xué)等方方面面。學(xué)生食宿基本條件的改善、后勤物資采購、食堂飲食衛(wèi)生、伙食營(yíng)養(yǎng)及價(jià)格、校園安全保衛(wèi)、學(xué)生公寓管理、綠化美化與保潔、設(shè)備設(shè)施管理與維修等，都是后勤工作的構(gòu)成，面對(duì)繁雜的工作內(nèi)容，學(xué)校的后勤部門、后勤工作者一定要明確職能和責(zé)任，要突出后勤工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。今后學(xué)校后勤工作的重點(diǎn)就是抓好五個(gè)方面的管理，建立五項(xiàng)制度，嚴(yán)把四大關(guān)口。即抓好學(xué)生食堂食品衛(wèi)生管理、學(xué)生食堂伙食質(zhì)量與成本核算管理、學(xué)生宿舍管理、校園綠化美化與養(yǎng)成教育管理、消費(fèi)市場(chǎng)服務(wù)管理;建立后勤崗位責(zé)任制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、伙食質(zhì)量與成本核算制度、宿舍安全管理制度、后勤物資采購制度;嚴(yán)格執(zhí)行大宗糧油定點(diǎn)采購制度。嚴(yán)把餐飲食品衛(wèi)生關(guān)、防火防盜安全關(guān)、物品采購質(zhì)量關(guān)、成本核算監(jiān)控關(guān)。
一是抓好學(xué)生食堂和食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)生食堂是學(xué)生集體用餐的場(chǎng)所，是容易引發(fā)學(xué)校安全事故、特別是食物中毒事故的重要部位。近年來我市對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全高度重視，檢查督導(dǎo)工作持續(xù)進(jìn)行，但仍有少數(shù)學(xué)校存在著“四差”問題：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的食品衛(wèi)生意識(shí)差，學(xué)生食堂基本設(shè)施、設(shè)備差，食堂操作人員基本素質(zhì)差，食品衛(wèi)生安全責(zé)任制落實(shí)差。食品衛(wèi)生安全存在諸多隱患，令人擔(dān)憂。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作必須警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。學(xué)校校長(zhǎng)要從保障學(xué)生身心健康和生命安全、保持學(xué)校正常教學(xué)秩序和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性。要按照《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，嚴(yán)格學(xué)校、特別是寄宿制學(xué)校的食品衛(wèi)生安全管理。通過建立和落實(shí)學(xué)生食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任制，嚴(yán)把食品原料進(jìn)貨關(guān)、食堂環(huán)境衛(wèi)生關(guān)、飲具餐具消毒關(guān)、食品保管貯存關(guān)、食堂工作人員體檢關(guān)，防止發(fā)生投毒事件，防止霉變、假劣食品流入學(xué)校食堂和商店小賣部，防止流行性病毒感染，有效消除食堂及食品衛(wèi)生安全隱患，杜絕學(xué)生集體性食物中毒事件發(fā)生。同時(shí)要抓好學(xué)生食堂伙食質(zhì)量和成本核算管理。學(xué)校食堂是為師生生活服務(wù)的，要堅(jiān)持“公益屬性、服務(wù)至上、保本微利”的原則。伙食質(zhì)量和價(jià)格是關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)的大事，是關(guān)系到人民群眾切身利益的大事，是涉及到農(nóng)民負(fù)擔(dān)的大事，務(wù)必引起各學(xué)校的高度重視。
二是抓好學(xué)生宿舍(公寓)管理。學(xué)生宿舍是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，也是課外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育與素質(zhì)教育的重要陣地。寄宿制學(xué)生學(xué)習(xí)、生活管理相對(duì)分離，是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。各學(xué)校要把學(xué)生宿舍管理作為后勤工作的一件大事抓好，建立健全學(xué)生宿舍各項(xiàng)管理制度。學(xué)生宿舍消防設(shè)施、安全通道、警示標(biāo)志、門窗、鎖具要齊全，用電用水、防火防盜等都要有章可循。要建立宿舍安全工作日查制度，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)進(jìn)行整改。要建立學(xué)生日常行為準(zhǔn)則，經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。通過建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教師值班制，學(xué)生寢室長(zhǎng)制和宿舍區(qū)封閉管理制等，把安全責(zé)任制落到實(shí)處。通過開展示范性學(xué)生宿舍和文明學(xué)生寢室評(píng)選活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生日常行為。要不斷完善學(xué)生宿舍的服務(wù)和管理。
三是要抓好校園綠化、美化、保潔和養(yǎng)成教育管理。校園是傳播精神文明的窗口，抓好校園環(huán)境和學(xué)生的養(yǎng)成教育在新農(nóng)村建設(shè)中具有重要作用。抓好校園綠化、美化工作，有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)、熱愛校園、保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，有利于促進(jìn)校園文明風(fēng)氣的形成，有利于學(xué)生良好學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造。各地各校要將校園綠化、美化、保潔工作納入學(xué)校建設(shè)和后勤管理工作的議事日程，科學(xué)規(guī)劃，強(qiáng)化護(hù)養(yǎng)，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。要積極創(chuàng)建“綠化示范學(xué)?！?、“園林式學(xué)?！薄ⅰ拔拿餍@”等，促進(jìn)學(xué)校綠化、美化和保潔工作。
四是抓好學(xué)校固定資產(chǎn)管理和使用工作。隨著中小學(xué)校大量設(shè)施的配備，我市各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)條件得到明顯改善，特別是近兩年各種圖書、儀器、器材、桌柜、桌凳的更新、充實(shí)和實(shí)驗(yàn)室、體音美專業(yè)教室的投入使用，使得全市教育事業(yè)的發(fā)展有了強(qiáng)大的物質(zhì)保障。管好、用好學(xué)校的固定資產(chǎn)，使其充分發(fā)揮效益，使其真正服務(wù)教育教學(xué)工作，是每一個(gè)教育管理者、每一個(gè)教育工作者都要引起足夠重視的一個(gè)問題，每個(gè)學(xué)校都要完善有關(guān)物品的管理制度，確定具體的管理人員，制定科學(xué)合理的使用方法，廣泛調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力;尤其要發(fā)揮學(xué)校圖書室、體音美器材和體音美專用教室的功能，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力開創(chuàng)學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作新局面。
一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作牽涉面廣，工作事務(wù)繁瑣，市教體局和全市各級(jí)各類學(xué)校要高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作作為教育改革與發(fā)展和學(xué)校教育管理工作的重要內(nèi)容，納入學(xué)校工作的總體計(jì)劃，擺上重要議事日程，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)職能，要確定一名局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管此項(xiàng)工作，教體局要有專門科室和專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，學(xué)校要有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員專門負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮教育行政部門及學(xué)校對(duì)后勤工作的指導(dǎo)、監(jiān)督、管理職能。
各學(xué)校要加強(qiáng)管理人員和從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè)。人員素質(zhì)高低，決定著我們的管理是否科學(xué)規(guī)范，決定著我們的服務(wù)是否優(yōu)質(zhì)、是否能讓學(xué)生滿意，決定著我們后勤工作是否能確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。因此，我們要加強(qiáng)和堅(jiān)持對(duì)管理人員與從業(yè)人員的培訓(xùn)，定期進(jìn)行法律法規(guī)、規(guī)章規(guī)范、職業(yè)道德、職業(yè)技能、安全、衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，不斷提高人員素質(zhì)，牢固樹立責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
二是要規(guī)范管理。發(fā)展需要規(guī)范，規(guī)范是為了更好地發(fā)展。學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作必須加強(qiáng)規(guī)范管理，才能健康發(fā)展。全市各級(jí)各類學(xué)校要一改過去行為不夠規(guī)范的做法，加強(qiáng)后勤制度建設(shè)，完善各項(xiàng)管理制度，不斷的制定、修改、完善切合實(shí)情、易操作、行之有效的。
規(guī)章制度。
要對(duì)《學(xué)校財(cái)務(wù)制度》、《食堂管理制度》、《寢室管理制度》、《領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度》、《門衛(wèi)24小時(shí)值班制》等重點(diǎn)制度進(jìn)行了反復(fù)的研究使它們更加符合學(xué)校工作實(shí)際。在后勤管理上要落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)后勤主任具體負(fù)責(zé)的管理體制。特別是校長(zhǎng)的管理能夠及時(shí)到位各學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)后勤工作做到勤思考、勤觀察、勤檢查能夠時(shí)時(shí)知道各項(xiàng)工作的進(jìn)展誰在管理落實(shí)情況做到心中有數(shù)管理指導(dǎo)到位。
三是要加強(qiáng)輿論宣傳。進(jìn)步來自思想解放，落后緣于觀念陳舊。這次會(huì)議對(duì)后勤工作所做安排和部署，在抓好落實(shí)的同時(shí)，要注意進(jìn)一步宣傳、鞏固、發(fā)展和完善。要向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作在促進(jìn)我市科教興市、全面推進(jìn)素質(zhì)教育方面的重要作用，宣傳學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步形成支持、鼓勵(lì)學(xué)校后勤管理和服務(wù)工作的正確輿論導(dǎo)向和良好社會(huì)氛圍。自覺用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)后勤宣傳工作，用時(shí)代的眼光審視后勤宣傳工作，用求真務(wù)實(shí)的精神做好后勤宣傳工作，不斷創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。為我市教體系統(tǒng)后勤工作的和發(fā)展出謀劃策，保證新鄭教育的后勤工作緊跟我市經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的步伐。
同志們，做好學(xué)校后勤管理和后勤服務(wù)工作，意義十分重大。讓我們齊心協(xié)力，用我們的勤勞和智慧，抓好每一項(xiàng)管理，做好每一項(xiàng)服務(wù)，為辦人民滿意的教育，為全市教育事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
4月24日上午，在后勤工作會(huì)議上，學(xué)院黨委書記童學(xué)敏在聽取了王建華副院長(zhǎng)和有關(guān)專題發(fā)言后發(fā)表講話。童書記指出，本次會(huì)議是學(xué)院第一次全面、深入地專題探討后勤服務(wù)工作，可見后勤工作在新校區(qū)工作中的重要性。本次會(huì)議我們的主題是到下沙后，如何適應(yīng)新形勢(shì)、新變化，構(gòu)建新的后勤保障體系。也是一次溝通，使得各個(gè)部門之間能了解后勤工作的性質(zhì)、內(nèi)容，后勤工作是比較繁瑣的，需要奉獻(xiàn)精神，大家通過這次會(huì)議，能夠互相了解、溝通、尊重和支持。童書記強(qiáng)調(diào)后勤工作要做到"先行、創(chuàng)新、節(jié)儉"。
一、如何做好后勤先行。后勤工作是學(xué)院工作的基礎(chǔ)和保障。要以人為本，牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨。首先是要有主動(dòng)意識(shí)，后勤工作是個(gè)保障工作，要在學(xué)院工作處于主動(dòng)地位，始終保持主動(dòng)服務(wù)的狀態(tài)，圍繞學(xué)院改革和發(fā)展的目標(biāo)，尤其是教學(xué)這一中心工作，只有主動(dòng)地去適應(yīng)，才能避免被動(dòng)地應(yīng)付局面;第二是要有超前意識(shí)，后勤工作既然是先行，就必須時(shí)刻記住師生利益無小事，要關(guān)心教職工的切身利益，以此加強(qiáng)教職工的凝聚力。思考問題、具體工作都應(yīng)該在時(shí)間上有提前量;第三是要有參謀意識(shí)，后勤工作者作為學(xué)院的管家，要善于發(fā)現(xiàn)當(dāng)前學(xué)院面臨的困難和問題，并通過調(diào)查研究及時(shí)提出解決問題的方案，使學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解情況、正確決策。第四，要有學(xué)習(xí)意識(shí)，新環(huán)境、新變化對(duì)我們提出了新的要求，尤其對(duì)于后勤隊(duì)伍的素質(zhì)提出了更高的要求。在文二路，我們這一支精干高效的后勤隊(duì)伍起到了很大的作用，到下沙后，如何適應(yīng)新變化，這是一個(gè)新的課題。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)，提高后勤隊(duì)伍的整體素質(zhì)，由于后勤工作職能的變化，要關(guān)心轉(zhuǎn)崗人員的上崗培訓(xùn)教育，不斷提高素質(zhì)，真正做到后勤先行。
二、如何做好后勤創(chuàng)新。要做好管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新這兩方面工作。要深化改革，創(chuàng)新機(jī)制，切實(shí)提高后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平。作為機(jī)制創(chuàng)新來說，在物業(yè)管理方面，要引進(jìn)現(xiàn)代物業(yè)管理機(jī)制，明確崗位責(zé)任，到新環(huán)境以后，要根據(jù)新的任務(wù)，抓緊建立和完善我們的管理制度，進(jìn)行相應(yīng)的制度創(chuàng)新，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，每個(gè)崗位必須切實(shí)負(fù)起責(zé)任，做到責(zé)任到位，同時(shí)必須樹立質(zhì)量意識(shí)。后勤工作也體現(xiàn)學(xué)院工作的形象，是一個(gè)窗口，整個(gè)文明校園的建設(shè)，后勤工作承擔(dān)了重要一部分，作為校園文化的組成部分，開展星級(jí)服務(wù)等，都是很有必要的。
三、如何做好節(jié)儉工作。我們現(xiàn)在有了新的發(fā)展平臺(tái)，但是負(fù)債建設(shè)新校園，壓力很大，這就要求我們大家發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)，勤儉辦學(xué)。在教學(xué)工作會(huì)議上提出要建設(shè)全省高職教育的示范學(xué)校，關(guān)鍵是要有投入，要集中把資金用到最需要的地方去，開源節(jié)流，要提高設(shè)備的使用效率，所以我們始終要提倡艱苦奮斗的精神，要強(qiáng)調(diào)效率、效益意識(shí)，勤儉辦學(xué)，盡可能改善和提高教職工的工作環(huán)境和生活條件，但大家也不能有太高的期望，要考慮到社會(huì)與學(xué)院發(fā)展的大背景。另外，由于后勤工作涉及到人、財(cái)、物，所以后勤工作人員要加強(qiáng)廉政建設(shè)，廉潔自律，在管好我們這一家園的同時(shí)，也管好自己，要堅(jiān)持校務(wù)公開這一有效措施，使得后勤工作能自覺地接受全體教職員工的監(jiān)督。這一點(diǎn)也是對(duì)我們?nèi)w干部提出的要求，在把我們的事業(yè)搞上去的同時(shí)，也要管好我們自己，尤其是基建工作，比較復(fù)雜，我們要警鐘長(zhǎng)鳴，建"陽光工程"。
今天是我們本學(xué)期后勤工作隊(duì)伍調(diào)整后的第一次會(huì)議。隊(duì)伍調(diào)整有三個(gè)方面：第一，兩個(gè)校區(qū)的后勤人員隨著校區(qū)的合并而走到一起來工作了;第二個(gè)方面就是本學(xué)期我們的后勤隊(duì)伍新增了三位來自原三廠職高的師傅;第三個(gè)方面就是管理后勤人員的總務(wù)處主任隨著新一屆中層干部競(jìng)聘而調(diào)整。新的學(xué)期，新的隊(duì)伍，新的形勢(shì)，新的思路。下面，我借此機(jī)會(huì)講幾點(diǎn)新學(xué)期的工作意見。
第一要具有珍惜自己崗位的意識(shí)。首先，后勤社會(huì)化是一種大趨勢(shì)，學(xué)校的后勤隊(duì)伍今后將逐步縮小，直至全部消失?，F(xiàn)在的社會(huì)找一個(gè)工作是相當(dāng)難的，許多大學(xué)生為了進(jìn)一個(gè)編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬里挑一的考試，而我們都享受國(guó)家的編制。這種狀態(tài)或者待遇是否長(zhǎng)久，我不能妄自斷言。但是必須清楚：是人適應(yīng)國(guó)家政策，而不是國(guó)家政策適應(yīng)人。所以大家要珍惜這個(gè)崗位。其次，我們的有些職工是因?yàn)閷W(xué)校的撤并而被安排到這里來的，說一句實(shí)在話，沒有哪個(gè)學(xué)校愿意增加后勤職工，因?yàn)楹笄谏系幕顑弘S便到社會(huì)上去找臨時(shí)工都能干。學(xué)校需要增加的是教師，而且是好教師，好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來了，就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象在我校是不受歡迎的，也是絕對(duì)容不下的。(上至校長(zhǎng)下至職工都在認(rèn)真地工作，暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經(jīng)在校開始干活，值得表揚(yáng)!)。
第二是要牢固樹立服務(wù)意識(shí)。學(xué)校工作是育人的工作，校長(zhǎng)、中層干部、班主任等是管理育人，教師是教書育人，后勤人員就是服務(wù)育人。工作中，大家要有為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我們要知道我們工作的重要性。很多時(shí)候，我們的工作會(huì)影響到全校的整體工作。后勤工作無小事。
第三要具有強(qiáng)烈的榮譽(yù)觀念的意識(shí)，不能把自己看成非常普通的一個(gè)后勤人員，感覺不到自身存在的價(jià)值，要有一種學(xué)校非我不可、舍我其誰的思想。要滿腔熱情地做好自己的本職工作，把我們?nèi)粘Ｋ鶑氖碌默嵤庐?dāng)作驚天動(dòng)地的大事來做。(雖然做的事小事，但是做不好或者做壞了，那就是驚天動(dòng)地的!)。
第四就是要有注意服務(wù)態(tài)度的意識(shí)。態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。我們?cè)跒槿熒?wù)的時(shí)候，要面帶微笑，要盡量為大家提供及時(shí)而有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不能在服務(wù)中和教師學(xué)生發(fā)生沖突，要尊重每一個(gè)服務(wù)對(duì)象，不能以自己的喜好來處理事情。工作中，我們要有為他人服務(wù)、解決他人困難就是自己快樂的心理，樂于助人，善于助人，用我們的辛勞換來大家的認(rèn)可和支持。
第五是要牢固樹立節(jié)約意識(shí)。工作中，我們要有節(jié)約意識(shí)。隨著形勢(shì)的變化，學(xué)校的資金來源越來越少，而我們的開支卻難以下降，所以大家在工作中要用好每一個(gè)燈泡、用好每一個(gè)水龍頭，讓他們最大限度地發(fā)揮效益。在物品購置和使用方面，我們要加強(qiáng)管理，規(guī)范“物品申報(bào)——審批——采購——領(lǐng)用——核查”制度，保證物品不浪費(fèi)、不私用、不流失。加強(qiáng)“校內(nèi)維修申報(bào)——核算——研究——維修——決算”管理，確保維修有必要、有證人、有效益。
第六是要牢固樹立計(jì)劃意識(shí)。我們總務(wù)工作雖然有時(shí)候是出人意料，難以計(jì)劃，但是我們一定要增強(qiáng)計(jì)劃性，各項(xiàng)工作要有線路圖，要有計(jì)劃表?？倓?wù)處統(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表，羅列出需要做的正常工作和突擊工作，落實(shí)到專門負(fù)責(zé)人和完成時(shí)間及要求，同時(shí)要明確專人檢查落實(shí)到位情況，并作為今后對(duì)后勤人員考核的重要依據(jù)。
工作中，后勤人員要有超前意識(shí)。很多事情我們是可以預(yù)計(jì)到的，比如一段時(shí)間下來，你自然就會(huì)知道笤帚需要更換了，這時(shí)候我們后勤人員主動(dòng)去各個(gè)班級(jí)聯(lián)系一下更換，會(huì)讓學(xué)生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。
第七是要牢固樹立責(zé)任意識(shí)。
后勤人員要牢固樹立責(zé)任意識(shí)，后勤方面很多事情隨不是什么大事，但是影響卻是很大，一個(gè)燈泡修不好，可能就會(huì)給師生工作學(xué)習(xí)生活帶來不便;一個(gè)水龍頭沒有及時(shí)堵漏，可能就會(huì)給學(xué)校帶來一定的損失，就會(huì)影響到學(xué)校在教師、學(xué)生乃至社會(huì)中的聲譽(yù)，就會(huì)讓人產(chǎn)生“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有節(jié)約觀念、學(xué)校事情無人過問”的想法;一支粉筆不到位，就會(huì)影響到教師的正常授課，就會(huì)讓教師對(duì)學(xué)校工作的正常性產(chǎn)生懷疑。
第八是要牢固樹立安全意識(shí)。我們剛剛進(jìn)行了崗位安全培訓(xùn)，我們總務(wù)處還要專門組織針對(duì)后勤條線，特別是食堂條線的崗位安全培訓(xùn)。工作中，我們要牢記安全第一的思想，在為別人服務(wù)的同時(shí)，既要保證自己的安全，嚴(yán)格規(guī)范操作程序，又要確保師生的安全(比如飯菜的衛(wèi)生等)。我們要經(jīng)常性召開安全工作例會(huì)、安全工作分析會(huì)，每月進(jìn)行一次全校性安全工作大檢查，檢查要有記錄，問題要有處置措施。
工作中，要注意及時(shí)維修安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題處理不過日，不留后患，不留推委扯皮。不能因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間和休息時(shí)間而影響。特別要加強(qiáng)食堂的檢查和管理，全體從業(yè)人員要樹立安全第一的意識(shí)。
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇七
各位同志：
大家下午好！
今天我校召開全校后勤工作會(huì)議，目的是為落實(shí)后勤工作責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)后勤工作，提高學(xué)校后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
一年來，特別是本學(xué)期開學(xué)近一個(gè)月來，我校全面貫徹執(zhí)行"教書育人，管理育人，服務(wù)育人"方針，堅(jiān)持"后勤"為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的方向，強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，發(fā)揚(yáng)"勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)"的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，通力合作，克服困難，銳意改革，使后勤服務(wù)工作取得了一定的成果。在此，我代表學(xué)校對(duì)一直以來辛勤工作、無私奉獻(xiàn)在學(xué)校后勤系統(tǒng)的教職工表示感謝，你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出了辛勞，做出了貢獻(xiàn)。
下面根據(jù)我校后勤管理工作提出以下幾點(diǎn)意見：
后勤工作的目標(biāo)是"管理育人，服務(wù)育人"，主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，熱情主動(dòng)幫助師生解決困難，及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。為此，本學(xué)期我們后勤員工要從學(xué)校利益出發(fā)，時(shí)時(shí)處處以主人翁精神，對(duì)待工作，以"勤快，務(wù)實(shí)"的工作作風(fēng)，開源節(jié)流，加強(qiáng)管理，立足崗位，努力做好本職工作，做到干一行愛一行，專一行精一行，全心全意為師生員工辦實(shí)事，以服務(wù)為使命，努力工作，以良好的態(tài)度，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高師生員工對(duì)后勤工作的.滿意度。具體講，要提高服務(wù)質(zhì)量，要做到以下幾點(diǎn)：管好學(xué)校的水；管好學(xué)校的電；管好學(xué)校的衛(wèi)生；管好學(xué)校的環(huán)境；管好學(xué)校的安全；管好你個(gè)人的形象。
雖然辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由政府投入和保障，但我校辦學(xué)規(guī)模大，水電支出和所有設(shè)施設(shè)備的日常運(yùn)轉(zhuǎn)及維護(hù)的開支所需費(fèi)用非常大，作為學(xué)校應(yīng)想一想以前艱苦創(chuàng)業(yè)的年代，珍惜現(xiàn)在，后勤部門要帶頭做到"勤儉辦學(xué)"，開展節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建工作。從"節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙"做起，用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約資源，支持學(xué)校勤儉辦學(xué)，杜絕浪費(fèi)。
安全責(zé)任重于泰山。任何一種工作，只要心中有安全，把安全放在第一位，就一定能把工作做好。因?yàn)樾闹杏辛税踩蜁?huì)提高工作的自我要求，就會(huì)規(guī)范操作。對(duì)學(xué)校而言，沒有安全，談何質(zhì)量；對(duì)后勤工作來講，安全不保，談何服務(wù)。因此，安全既是一條底線，也是一條高壓線。我們的一切工作，都建立在安全的基礎(chǔ)上。
學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，總務(wù)主任是后勤工作安全的直接責(zé)任人，我們?cè)谧拿恳晃粏T工是所承擔(dān)工作的直接責(zé)任人。
首先要確保自身安全，對(duì)于后勤管理人員來講，要加強(qiáng)廉潔自律教育。后勤部門是管錢管物的部門，我們的工作職責(zé)范圍內(nèi)或多或少地掌握一定的權(quán)利，后勤人員要做到嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。對(duì)后勤基建、采購等熱點(diǎn)崗位，內(nèi)部要加強(qiáng)監(jiān)督，外部要自覺接受監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕腐敗的滋生。對(duì)于后勤從業(yè)人員來講，要明確職責(zé)和工作規(guī)范，掌握生產(chǎn)、安全、衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，以安全為生命線，確保安全生產(chǎn)，杜絕安全事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局。
抓好學(xué)校食堂管理工作，是后勤工作的永恒主題。提高管理水平，就能提升為我們這個(gè)大家庭做事的效率。我校要按照五常法管理要求，突出食堂管理的五個(gè)環(huán)節(jié)。一是突出責(zé)任環(huán)節(jié)，分層次簽定責(zé)任書，把食品安全責(zé)任落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節(jié)和具體責(zé)任人；二是突出購存環(huán)節(jié)，實(shí)行定點(diǎn)采購，分類儲(chǔ)存，專人管理，健全出入庫登記手續(xù)，強(qiáng)化票證管理，注重糧、油、原材料和肉菜質(zhì)量；三是突出食品加工操作環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照食品加工操作流程進(jìn)行加工；四是對(duì)每餐的飯菜實(shí)行48小時(shí)留樣；五是突出衛(wèi)生消毒保潔環(huán)節(jié)，每餐過后，對(duì)餐具用具進(jìn)行全面消毒處理，保障師生食品安全。因此，食堂工作人員要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，共同維護(hù)好家規(guī)。食堂要按照工作責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，形成職責(zé)分明的工作機(jī)制，增強(qiáng)食堂的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
各位同志，我們從事的學(xué)校后勤工作是一項(xiàng)繁重辛苦責(zé)任大的工作，也是一項(xiàng)非常有意義的工作。希望大家扎實(shí)工作，更好地為學(xué)校師生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事下午好！我是來競(jìng)聘后勤主管崗。首先，在這里我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事生活及工作上關(guān)心和幫助。下面我簡(jiǎn)單介紹一下我的`本職工作的內(nèi)容，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事以后對(duì)我的本職工作更多的指導(dǎo)、關(guān)心及幫助。
一、我主要是負(fù)責(zé)試劑和波儀倉庫及文具勞保用品倉庫的保管工作，及時(shí)掌握兩個(gè)倉庫的庫存情況，根據(jù)庫存和各實(shí)驗(yàn)室需求情況做好文具、勞保用品、試劑及玻璃儀器的申購。認(rèn)真做好文具、勞保用品、試劑及玻璃儀器的驗(yàn)收、登記工作，特殊物品尋求實(shí)驗(yàn)室專業(yè)人員幫助驗(yàn)收。根據(jù)各部門、實(shí)驗(yàn)室的分發(fā)。按照相關(guān)的規(guī)定和要求，對(duì)試劑倉所存放的易燃、易爆、劇毒、強(qiáng)氧化性和強(qiáng)腐蝕性等等的物品做好標(biāo)識(shí)，分門別類地?cái)[放。對(duì)兩個(gè)倉庫進(jìn)行盤點(diǎn)，按月結(jié)算，根據(jù)各個(gè)部門的領(lǐng)用情況做好詳細(xì)的明細(xì)及匯總表每月交財(cái)務(wù)。做好防火防盜的安全工作，按時(shí)檢查兩個(gè)的消防幾各種必備器材的狀態(tài)，消除不安全的隱患，每天檢查試劑倉庫的通風(fēng)排氣情況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
二、協(xié)助部長(zhǎng)管理技術(shù)中心消防器材，主要是滅火器及防毒面具等消防器材的維護(hù)及更新。
三、門禁系統(tǒng)的維護(hù)，主要是為新進(jìn)人員辦理門禁考勤卡和有些職工的門禁考勤卡遺失及損壞的補(bǔ)辦工作。定期各樓層巡查門禁機(jī)及考勤機(jī)是否正常運(yùn)行，保障中心的門禁及考勤系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
以上是我的工作的主要內(nèi)容，我是20xx年6月份來到中心，到現(xiàn)在有8年多了，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)總結(jié)過去好的工作經(jīng)驗(yàn)，去掉一些不好的工作方式，也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作批評(píng)指正，以后我努力提升自己的能力，努力創(chuàng)新，用更好、更高效率的工作方式方法來工作，用更高的效率來工作。
我的發(fā)言完了，我再感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我生活及工作上的關(guān)心和幫助，謝謝！
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇九
下午好，幼兒園召開新學(xué)年第一次后勤工作專題會(huì)議。會(huì)議由總務(wù)主任主持。一般來說，我園有兩位能干的分管后勤的副園長(zhǎng)和總務(wù)主任，幼兒園涉及后勤方面的許多煩瑣事已不需我過多的操心，但期初期末兩次后勤工作專題會(huì)議，我無論如何都會(huì)參加，因?yàn)樵谖铱磥恚昂笄凇痹谡麄€(gè)幼兒園發(fā)展中有著非同尋常的意義，雖然我們?cè)诳匆凰變簣@時(shí)，總是更多地看到那些在“前臺(tái)”的老師們，但其實(shí)，越是后勤人員越能代表幼兒園形象，也越能直接為師幼提供服務(wù)，而形象和服務(wù)則是幼兒園的靈魂所在。為此，我不僅參加會(huì)議，還作了精心的準(zhǔn)備，想好了要說的話。
開學(xué)上班以來，大家都很辛苦，也很有功勞，把積了兩個(gè)月灰塵的校園打掃著干干凈凈，各類物品進(jìn)行了徹底的清洗和消毒，很多阿姨常常是早出晚歸，滿頭大汗，我很感謝大家;但大家也必須要有足夠的思想準(zhǔn)備，我們今后的工作也不會(huì)輕松的，家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼兒園的高要求會(huì)讓大家更辛苦，大家要有迎接更大困難的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我們的.老師都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我希望我們后勤工作人員也要準(zhǔn)備好。
后勤工作在所有的幼兒園里，有很多的共同性，大家需要達(dá)成共識(shí)：
第一，同樣的一家人。我們幼兒園在積極營(yíng)造構(gòu)建“家之文化”，幼兒園是一個(gè)大家庭，今天你進(jìn)了柴幼的門，就是柴幼一家子的人，千萬不要以為我們做后勤工作的與教學(xué)的老師是兩家人，一家人都是平等的，只是崗位不同而言。大家要知道，幼兒園辦好了，每個(gè)人都有面子，每個(gè)人都有功勞，是每個(gè)人的榮譽(yù)和驕傲?？吹酱蠹遗c我們的老師一樣有精神，我常常為大家高興，我們柴幼是應(yīng)該有這樣的文化，這樣的精神。
第二，同樣的理念新。我們的教師正在逐步地形成自己的理念，這些理念，我們后勤人員同樣要有，當(dāng)然，我們可能說得不多，但我們卻在努力地做。我們要求老師努力做到不拖不推不等不怨不棄，這“五個(gè)不”在我們的后勤工作上也必須表現(xiàn)出來，后勤工作最不能“拖拉”，不能“推三托四”，不能事事等領(lǐng)導(dǎo)來布置，要看見生勤，不能滿腹牢騷，而且要堅(jiān)持著這樣做，不是一天兩天做到，而是要成為習(xí)慣，還要去影響后來者。同時(shí)還要樹立“服務(wù)就是尊嚴(yán)”、“口碑就是質(zhì)量”的理念，你做好了，你就會(huì)被大家尊敬;而口碑，是比“金碑”、“銀碑”更為重要的。
第三，同樣的高要求。我們對(duì)老師有這樣那樣的高要求，我們后勤工作的要求同樣很高，本學(xué)期我們要積極申報(bào)a級(jí)食堂，所以大家要經(jīng)常對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺，按要求規(guī)范操作。我們的保育員再也不是過去的所謂拖把掃把抹布“三大把”了，而是要學(xué)習(xí)一些幼兒心理學(xué)、教育學(xué)，學(xué)習(xí)一些必要的教育技能，配合老師做好孩子、家長(zhǎng)的工作。當(dāng)然，不僅僅是食堂人員、保育員，我們的衛(wèi)生保健、我們的保安，后勤的一切工作，都必須是高要求的。
我們幼兒園的后勤工作，還有許多特殊性，大家需要關(guān)注：
第一，幼兒園的特殊性。我們幼兒園不僅每天早晚兩次要接受家長(zhǎng)的檢閱，而且高等級(jí)的公立幼兒園，本身其社會(huì)關(guān)注度就高，這樣后勤的壓力就更大。定期不定期地要接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查評(píng)估，很多姐妹園老師的隨時(shí)來訪等，首先能感受到的其實(shí)就是我們后勤工作的成果。
第二，工作的特殊性。后勤工作必須強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”，這種服務(wù)有三個(gè)要求：一是安全，二是舒適，三是愉悅。
第三，人員的特殊性。我們幼兒園的后勤人員性別、年齡、戶籍等都有差別，大家從不同的地方來，一定要相互理解，我說這個(gè)“相互理解”，一是要理解幼兒園領(lǐng)導(dǎo);二是后勤要理解教師，我經(jīng)常聽到老師在說：“我們班的保育員真好!”“今天食堂的菜很好吃!”我也聽到后勤的阿姨說：“我們幼兒園的老師真好!”在這樣的時(shí)候，我總是很開心的，后勤與教師，要相互理解;三是后勤人員之間相互理解。
相信今天的會(huì)議是必要的，也是重要的，甚至可以說，這次會(huì)議也開啟了我們后勤隊(duì)伍的一種文化!
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇十
在充滿活力，日益開放的今天，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過講話稿嗎？以下是精心整理的學(xué)校后勤講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大家好！
剛剛過去的20xx年是后勤保障處不平凡的一年，從大的方面說是“十一五”收官之年、“十二五”謀劃之年，從小的方面說是后勤的建設(shè)之年。一年來，我們不懈努力，團(tuán)結(jié)拼搏，取得了可喜成績(jī)。我在此向支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝！向全體后勤員工表示誠(chéng)摯的敬意！
我們對(duì)十三個(gè)學(xué)院等單位進(jìn)行公用房調(diào)整及部分維修改造；
我們開展節(jié)能減排，水電煤凈支出節(jié)約600多萬元；
物價(jià)上漲，但我校伙食穩(wěn)定；
各服務(wù)實(shí)體效益明顯，經(jīng)濟(jì)總量有所提升，服務(wù)質(zhì)量有新的改進(jìn)……這就是我們兌現(xiàn)的責(zé)任承諾。
東區(qū)、北區(qū)超市開張，并被評(píng)為“湖北省教育超市標(biāo)準(zhǔn)店”；
改造搬遷東區(qū)食堂，提升飲食服務(wù)檔次；
改造震旦園餐廳，改善學(xué)校接待形象；
新建南區(qū)青年職工宿舍115套，緩解職工住房困難；
更換學(xué)生宿舍窗戶，還學(xué)生明亮、安全居住環(huán)境；
引資給研究生宿舍安裝熱水系統(tǒng)，受到學(xué)生好評(píng)；
維修周口店和秭歸實(shí)習(xí)基地，改善實(shí)習(xí)師生學(xué)習(xí)生活條件；
安裝56棟學(xué)生宿舍門禁系統(tǒng)，減輕宿舍管理壓力；
維修幼兒園、附校樓梯，消除安全隱患；
補(bǔ)栽補(bǔ)種樹木100余棵，美化校園環(huán)境，等等。這些工作，我們付出了心血，也贏得了贊譽(yù)，換來了效益。
我們懂得，服務(wù)關(guān)鍵在人。后勤就是服務(wù)，服務(wù)依靠人。員工的整體素質(zhì)、管理能力和技術(shù)水平?jīng)Q定了后勤服務(wù)水平。我們進(jìn)行了全員崗位競(jìng)聘，調(diào)整了聘用員工工資結(jié)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選了“十佳聘用員工”，開展了技能大練兵和后勤服務(wù)技能比賽，評(píng)出了18名崗位能手，等等。這一切，目的就是加強(qiáng)崗位管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí)服務(wù)技術(shù)，造就一支能打硬仗、服務(wù)一流的優(yōu)秀后勤隊(duì)伍。
我們常說，用對(duì)方法做對(duì)事，辦法總比問題多。在新的一年中，我們必將面臨一些困難，但是有困難只是暫時(shí)的，我們要保持一顆永不言敗的心，微笑的面對(duì)著每一天，同時(shí)還要學(xué)會(huì)堅(jiān)守，要把我們能做的事情做好。我們相信，只要我們繼續(xù)努力，有學(xué)校的支持，后勤的條件會(huì)隨著學(xué)校的發(fā)展不斷改善，我們的工作也會(huì)更有成效。我愿和大家共同努力，共同期待！
值此新春佳節(jié)來臨之際，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、全體后勤同仁新春快樂，闔家幸福，萬事如意！
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、食堂工友們：中午好!
古人云：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”可見后勤保障非常重要，今天，我們大家會(huì)聚一堂，就學(xué)士中學(xué)食堂進(jìn)一步規(guī)范管理，特召開這次會(huì)議。
首先，我代表全校師生對(duì)食堂工作人員表示衷心感謝!感謝你們付出了辛勤的勞動(dòng)，學(xué)校工友吳志國(guó)同志年過半百，數(shù)十年如一日，辛勤工作在學(xué)校食堂崗位上。以前，既要蒸飯還要打米現(xiàn)在學(xué)校實(shí)行寄宿制，每天負(fù)責(zé)中晚餐，還要負(fù)責(zé)學(xué)生打開水等，早出晚歸，非常辛苦。學(xué)校陳建軍老師，這也是年近半百，身體有病，經(jīng)常服藥，完全可以在家休息，但他仍心系學(xué)校，帶病堅(jiān)持在學(xué)校后勤一線，我們尊敬的黎爹，黎娭姆、王大姐，每天也起得早，睡得晚，整天忙不停，大家看得清清楚楚，可見后勤工作是非常辛苦，非常具體的。在此，我再一次向你們表示衷心的感謝!
接下來，我們一起學(xué)習(xí)學(xué)士中學(xué)食堂管理制度。
學(xué)校食堂管理制度可分為三部分闡述：一是學(xué)校食堂管理制度，二是學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度，三是食堂安全操作制度。
(一)、學(xué)校食堂管理制度。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營(yíng)，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓(xùn)合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅(jiān)決予以辭退。
2、進(jìn)入食堂的各種原料，全部實(shí)行定點(diǎn)采購，確保食品質(zhì)量。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實(shí)，保證學(xué)生就餐。嚴(yán)禁閑雜、生人進(jìn)入食堂。
4、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內(nèi)外地板、墻壁、天花板、灶臺(tái)、案板、飯臺(tái)、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全，食堂內(nèi)無鼠、無蠅，食堂周圍無垃圾，無污染、無雜物。
5、定時(shí)做好餐具消毒工作，防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實(shí)行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用。
6、學(xué)校每月都要對(duì)食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行一次全面督導(dǎo)檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，改進(jìn)工作。
7、按學(xué)校作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開飯，沒有特殊原因，不準(zhǔn)提前或推遲開飯。
8、加強(qiáng)對(duì)食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀(jì)律教育，努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務(wù)水平，樹立愛崗敬業(yè)精神。
(二)、食堂衛(wèi)生管理制度。
食品衛(wèi)生。
1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質(zhì)的原料，不吃任何腐爛變質(zhì)的食品。
2、洗滌整理原料時(shí)，污物雜質(zhì)和廢料必須清除干凈。
3、各種干、鮮原料應(yīng)按其性質(zhì)不同有秩序地在貯藏室或冰箱內(nèi)存放，不隨地亂放，以免弄臟污染。
4、原料的取用、發(fā)放，應(yīng)本著先進(jìn)先出先用的原則，以防止日久變質(zhì)。
5、存放在冰箱內(nèi)的食物或半成品，要生熟分開，有腥味的與沒有腥味的也應(yīng)分開存放。
6、冰箱應(yīng)經(jīng)常沖洗，保持清潔干凈，隨開隨關(guān)，防止熱氣侵入。
7、熟食品、鹵菜等應(yīng)妥善保管，經(jīng)常檢查，以免變質(zhì)。冬天放在外面，應(yīng)用潔凈白布蓋住，夏天放在冰箱里。
8、直接入口食品不得手直接拿取，包裝紙的食品，應(yīng)使用各種工具拿齲。
9、調(diào)料器具應(yīng)加蓋，防沾染灰塵。醬油、醋過濾后，再倒入瓶?jī)?nèi)或調(diào)料器具內(nèi)使用，并要保持潔凈。
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教職工的信任和支持，能夠給予我這個(gè)競(jìng)聘演講的時(shí)機(jī)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣闊教職工的大力支持和關(guān)心下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定參加學(xué)校中層的競(jìng)聘，競(jìng)聘校教務(wù)科副科長(zhǎng)。我盼望能夠繼續(xù)在這個(gè)崗位發(fā)揮自己的才能，為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
20____年7月到學(xué)校工作，先后擔(dān)任過教工團(tuán)支部書記、校團(tuán)委副書記、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長(zhǎng)。十多年來，無論是在團(tuán)委還是教務(wù)科，我立足本職工作，勤勤懇懇、踏實(shí)肯干，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，盡職盡責(zé)為全校師生服務(wù)，為學(xué)校的開展獻(xiàn)出自己的微薄之力。
聯(lián)系實(shí)際，所授課程得到學(xué)生的一致好評(píng)。先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測(cè)評(píng)一等獎(jiǎng)2次，二等獎(jiǎng)3次，三等獎(jiǎng)2次。并在省市級(jí)雜志公開發(fā)表論文6篇，獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng)1篇，二等獎(jiǎng)2篇，三等獎(jiǎng)3篇，20____年榮獲廣西中職教育教改立項(xiàng)的三級(jí)立項(xiàng)1個(gè)。
（一）崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)。
我之所以競(jìng)聘學(xué)校教務(wù)科副科長(zhǎng)職務(wù)：一是基于我對(duì)這個(gè)崗位的深刻認(rèn)識(shí)和喜愛。雖然在這個(gè)崗位工作的時(shí)間還沒滿一年，但對(duì)這個(gè)崗位卻有深刻的認(rèn)識(shí)。它既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳，下情上達(dá)的服務(wù)工作，要以學(xué)校的開展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人，及時(shí)反映學(xué)生的心聲，不斷改良課程設(shè)計(jì)，以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育開展要求。二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我情愿繼續(xù)為學(xué)校、為教職工服務(wù)，也相信自己擁有這個(gè)能力。
（二）競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)。
一是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來，先后擔(dān)任過經(jīng)營(yíng)管理教研組長(zhǎng)、團(tuán)委書記和教務(wù)科副科長(zhǎng)等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)，明白學(xué)校中層所必備的素養(yǎng)和要求。假如我能夠競(jìng)聘成功，會(huì)很快進(jìn)入角色，順利地開展工作。
二是有較強(qiáng)的工作能力。一直以來，我把“教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”作為自己的人生信條，時(shí)刻提醒自己要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，并嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過多年不懈努力學(xué)習(xí)，在20xx年拿到了__大學(xué)旅游管理專業(yè)的管理學(xué)碩士，在20xx年取得了管理學(xué)科的高級(jí)講師職稱，讓自己的專業(yè)學(xué)識(shí)有了很大的提高。經(jīng)過多年中層干部履歷的不斷鍛煉，自己的管理能力也得到了綜合的提升，在組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)覺問題和解決問題能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學(xué)識(shí)和能力夠勝任這個(gè)崗位的工作。
三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個(gè)人修。
養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷充實(shí)自己，聯(lián)系群眾。為人真誠(chéng)友好，做事敢作敢為，能夠做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，盡量少做外表文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我會(huì)配合教務(wù)科長(zhǎng)從以下幾個(gè)方面改良教務(wù)科的工作，提高教務(wù)科工作檔次。
（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè)，建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生的良師益友和健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)師資培訓(xùn)，打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì);變更教師鼓勵(lì)制度，改變以往“有課沒人情愿上”的狀況;探究教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的變更，形成良好的教學(xué)氣氛。
（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
狠抓教學(xué)計(jì)劃的制定與實(shí)施，切實(shí)保障教學(xué)工作有序進(jìn)行;不斷加強(qiáng)教學(xué)過程管理，標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為，著力加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。加大教學(xué)工作的檢查力度。加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理，標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。狠抓學(xué)生技能競(jìng)賽，充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的`教材管理制度，優(yōu)先選用國(guó)家規(guī)劃教材，打造校內(nèi)精品課程和自編教材。
（三）當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。當(dāng)好助手和參謀的作用，為科長(zhǎng)分擔(dān)工作任務(wù)。既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，防止和減少矛盾。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向科長(zhǎng)反應(yīng)各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為科長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和推斷，為科長(zhǎng)決策提供可靠的依據(jù)。
當(dāng)然，由于個(gè)人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對(duì)待同事關(guān)懷、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語上的過失。在此，請(qǐng)同意我給大家道個(gè)歉，說聲對(duì)不起。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工，假如大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)副科長(zhǎng)工作，與大家共創(chuàng)美好的將來，迎接________輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，假如我的工作不能得到大家的認(rèn)可，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的，但我肯定會(huì)是最勤奮的!
我的演講結(jié)束，感謝大家!
學(xué)校后勤會(huì)議講話稿篇十三
大家好！
這次我競(jìng)聘的職位是總務(wù)后勤科長(zhǎng)。
一、我于92年調(diào)入蒙師任小車司機(jī)，95年兼任保衛(wèi)副科長(zhǎng)，在保衛(wèi)科這段工作中，雖說身兼兩職有時(shí)工作緊張起來夜以繼日，非常欣，由于有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，較好的完成了各項(xiàng)工作。我想做為科室領(lǐng)導(dǎo)、不但要盡職盡責(zé)地完成本職工作，而且還要根據(jù)科室的特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，做好與科室相連帶相關(guān)工作、開拓、延伸以便工作帶著科室領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性的向前發(fā)展。在任副科長(zhǎng)期間，始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高科室人員素質(zhì)和責(zé)任心放在首位，有時(shí)是就事論事，有時(shí)防患于未然等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)有時(shí)計(jì)劃有組織地學(xué)習(xí)、收到了明顯效果。
制定并完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確各方面的崗位責(zé)任制，工作中明確要、嚴(yán)格檢查，不放過可能出現(xiàn)的批漏、免除了一些事故的發(fā)生。在增強(qiáng)防火意識(shí)上下了相當(dāng)大的功起作用。收效明顯、并在科室網(wǎng)頁上對(duì)安全消防工作做了大量宣傳。為了加大保衛(wèi)工作力度開展了警發(fā)共建活勸，通過和公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系，收到了實(shí)質(zhì)性的成果，還校園一清潔，同時(shí)為了保證師生合法權(quán)益，我們建立了申訴制度，成立了申拆辦公室并受到了上級(jí)有關(guān)部們檢查后好評(píng)和表彰?？傊熒陌踩?，學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保障是我最大的安慰和滿足。
二、后勤管理社會(huì)意識(shí)。
學(xué)校后勤改革的方向是社會(huì)化。就我們學(xué)院而言，我認(rèn)為現(xiàn)階段是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下的社化管理，要逐步按照企業(yè)的管理辦法來管理后勤工作。在做好“三服務(wù)”的前提下，積極開展創(chuàng)收，逐步走上以后勤之路。