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學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇一
作為一名合格的老師不僅要有先進的教學理論，還要有勤于反思的習慣。在學校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，以下是我這段工作時間的創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結。
一、注重師德風范，自身修養(yǎng)。
與時俱進，深入學習了一系列文件精神，堅定了對事業(yè)和黨中央的信任;嚴格貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。下半年到大隊輔導員的崗位上，繼續(xù)學習師德的先進事跡，觀摩學習天心教育局組織的師德演講比賽。精心策劃了開學典禮、校園話劇團、隊干競選、10.13主題隊會等主題活動。日常生活中，能以一個黨員的標準規(guī)范自己的.言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關心群眾生活，關愛每一位學生，在教育教學及少先隊活動中注意滲透德育目標，為學生的全面發(fā)展奠定基礎。
二、關愛學生，創(chuàng)新教學。
上半年：擔任一年級的班主任老師兼語文教學工作，我很用心的備課，不拘泥于教材，廣泛查找資料，經(jīng)常動手制作課件，教學中力求趣味性、教育性、針對性、實用性。我著眼于學生學習習慣的養(yǎng)成，將班主任遠程培訓中學到的理論、經(jīng)驗運用到實踐中，如建立互助監(jiān)督學習小組網(wǎng)絡，以促進學生自主學習;作業(yè)分層，并通過“自讀作業(yè)本”來提供學生的預習、質(zhì)疑、探究、感悟能力;每日堅持寫小作文片斷等。為切實提高入學新生的良好學習習慣起到積極而重要的作用。并根據(jù)開學初制定的課堂教學改進目標及措施，有如下體會：
1、班級語文學習監(jiān)督機制初步建立起來。學生已基本熟悉、適應小組監(jiān)督、互助的學習機制，能在交作業(yè)、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長的監(jiān)督與幫助，尤其在作業(yè)統(tǒng)計、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學生不配合的，須進一步加強對其監(jiān)控的力度，學生的分組情況也有待進一步調(diào)整。
2、課文閱讀學習的方法有所改進。通過實行語文閱讀學習五步階段法(自讀、問題探究、感悟階段)，初步掌握在預習、上課、復習階段所應達到的自主學習要求。如約有一半以上的學生能借助“自讀筆記作業(yè)本”，完成“辨識、提要、析疑、借鑒、感悟”的內(nèi)容，但多數(shù)只停留在前兩項內(nèi)容，而后三項內(nèi)容的自主作業(yè)完成仍流于形式。
3、運用小趣事每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學生后來往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量，以后，內(nèi)容與質(zhì)量有待提高。
4、作業(yè)本格式已有2/3的學生能注意要求：如左列留一公分劃線，寫題號;每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高，學生書寫很亂的，須加強練字。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇二
xx年xx月，中央提出，圍繞迎接中國******成立xx周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。醫(yī)院黨支部組織組織各個科室也開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，通過這次活動學習，記住了創(chuàng)先爭優(yōu)的“五個好”和“五個帶頭”，作為一名黨員我感觸也很深刻。
我要爭當一名合格的******員，做到以下五個方面：
一、加強理論學習，提高理論水平，關心國家大事，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。對于我來說，科里的老同志有很多我要去學習的地方，我要多聽取同志們的意見，在同事中開展批評與自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。
二、從大局出發(fā)，一切以集體利益為重，個人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象，盡我最大的努力幫助他人，爭取起到帶頭的作用，對于剛到科里的新人可能有許多不足之處，請同志們對我進行監(jiān)督。
三、主動積極開展工作，對待工作認真負責、盡力完成任務。為兒科新大樓門診多提些自己的見解，把自己的本職工作做好，多注意總結經(jīng)驗、聽取前輩們的意見，摸索出更好的工作方法進而提高工作效率。虛心學習別人的先進工作經(jīng)驗，把自己認為好的說出來與大家分享。
四、每天以一個飽滿的精神狀態(tài)參加到工作中去，用積極的態(tài)度來感染每一個人，同時與前輩們共同努力，把兒科建設的更加美好。
五、踐行“一切以病人為中心，一切為了方便病人”我會盡我最大的力量來幫助患者，以減輕他們的疼痛。
我肯定還有許多不足之處，在技術上存在一定的差距，希望在以后的工作中大家?guī)椭液捅O(jiān)督我，我一定會以積極認真的態(tài)度去學習和改善自己，爭取能為兒科奉獻出一份自己的力量。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇三
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學校組織的政治理論學習，學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深學習，二是聯(lián)實際，三是征意見，四是勤自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識。現(xiàn)對自己進行一次剖析。
1、重學習，提高綜合素質(zhì)。
在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質(zhì)。作為學校副校長帶頭學習上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標準，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進文化路小學的教學工作。
2、抓思想，樹立服務意識。
在思想上，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領導分憂解難，推進學校整體工作向前邁進。
根據(jù)我的學習體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細。
(二)全局意識不夠強，有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對于學校的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
(三)不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。我很少向各級領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領導也看得到。
(四)工作作風不夠深入細致。
工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心也需要加強。
(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實的力度還不夠。尤其是對待個別同志的`差錯問題上，側重于講團結、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
對于存在的不足，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會，加強學習，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展。
第一、在轉變教育觀念上見成效。
我還要繼續(xù)認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心，要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，進一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時宜的思想觀念，使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，內(nèi)化于心，踐之于行。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇四
在校黨委的領導下，思想上和黨中央、上級黨組織保持一致。每天通過報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡等媒體，學習政治理論，了解國際國內(nèi)時事。并積極參加教育黨支部的政治學習，通過學習，我更加明確了黨員的.義務和權利，提高了黨性觀念，以更加堅定的理想和信念，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我更加明確了創(chuàng)先爭優(yōu)活動要重在實踐，貴在落實。要在緊密聯(lián)系本職崗位上爭先進，在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動符合實際需要、化為實際行動、取得實際效果。
在具體的工作中，我努力做好以下兩點：
1、加強樓長室長思想建設，發(fā)揮帶頭人的作用。
每個學生都是全球限量發(fā)行的1份子，個性差異的存在，給教育帶來了難度，因此抓重點、抓帶頭人顯得尤為重要。我經(jīng)常跟樓長室長談心，講時事政治，要求她們帶頭工作、帶頭遵守校紀校規(guī)，在示范引領作用下，得到發(fā)展，取得成績。達到全體學生共同提高，共同成長。
2、加強常規(guī)訓練，培養(yǎng)全體學生良好習慣。
日常行為規(guī)范的內(nèi)化，對培養(yǎng)學生良好行為習慣、提升個人品質(zhì)具有奠基作用。因此，狠抓學生的言行舉止常規(guī)；作息紀律常規(guī)；出操鍛煉常規(guī)；衛(wèi)生保潔常規(guī)。在具體的操作過程中，逐一強化鞏固。分別確定每個階段、每個月份乃至每個星期及每天督促為重點。通過有目的、有效的指導，達到學生養(yǎng)成良好習慣的目標。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我雖然取得一點點成績，但我還要更加努力地向先進學習。
我今后努力的方向是：
1、加強理論的學習。
2、進一步在“落實”和“細節(jié)”上做好文章。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，還需進一步挖掘和思考。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇五
自創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，公司黨委嚴格按照集團黨委的.統(tǒng)一部署和要求，精心組織，嚴密部署，狠抓落實，積極引導基層黨組織和廣大黨員同志，圍繞“五好四強”黨組織和“五爭五帶”黨員標準，認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，形成了比學趕幫，人人爭先的濃厚氛圍。
全公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會后，公司黨委高度重視，立即召開領導班子成員會議，對此項工作進行了深入細致的研究和安排部署。一是成立領導小組。成立了由公司黨委書記任組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，加強對活動的組織領導，明確專人負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導協(xié)調(diào)，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動落到實處。二是制定實施方案。在學習上級文件精神的同時，結合公司的實際，制定了《關于在公司各級黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》，明確了活動的計劃、方法、步驟和具體要求，增強活動的針對性和有效性。三是層層動員部署。
各黨支部迅速召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會，對活動進行了全面部署和思想發(fā)動，調(diào)動了黨員干部參與爭創(chuàng)活動的積極性和熱情，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。四是廣泛深入宣傳。利用宣傳欄、黑板報、公司網(wǎng)站等平臺，結合各單位的中心任務，組織開展黨員示范崗、黨員責任區(qū)、黨員崗位技能練兵、勞動競賽等活動，加大宣傳力度，著重宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動目的意義、“五好四強”黨組織和“五帶五爭”黨員要求等，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入人心。
二、明確主題，把握特色，突出創(chuàng)先爭優(yōu)爭創(chuàng)目標。
將創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的延續(xù)，根據(jù)各支部的不同實際情況和工作特色，提出了基層黨組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題，進一步明確了爭創(chuàng)目標。各黨支部結合自身實際，明確了各自的活動主題。
三、公開承諾，典型引路，進一步激發(fā)黨員干部爭創(chuàng)熱情。
公司黨委始終堅持把為群眾解難題、辦實事作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的出發(fā)點和落腳點，圍繞群眾關心的熱點問題公開承諾，并認真抓落實?；鶎狱h組織分別根據(jù)各自的實際情況結合年度工作目標、黨員群眾迫切需要解決的問題，確定承諾事項，并將承諾內(nèi)容進行了公示。各黨支部狠抓承諾的兌現(xiàn)，并注重培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)典型營造人人爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍?；顒娱_展以來公司樹立先進基層黨組織典型2個，樹立優(yōu)秀黨員典型47人，各黨支部利用簡報、公開欄廣泛宣傳先進典型，并組織干部職工召開座談會，對照身邊的典型，圍繞“五個先鋒”和“五個表率”的星級標準展開了熱烈的大討論，進一步明確星級黨組織和黨員的標準和要求，引導廣大黨員干部積極投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動中。
四、認真分析，深刻點評，著力解決創(chuàng)先爭優(yōu)活動中存在的問題。
公司將領導點評作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的助推劑，作為推進工作、解決問題的重要契機，明確了點評職責，規(guī)范了點評內(nèi)容，確定了點評形式，在公司廣泛開展領導點評工作。一是強化領導點評責任，明確由黨支部書記匯報本支部開展活動情況，公司領導班子成員點評;由黨員匯報自己參加活動情況，所在黨支部書記點評，形成了書記抓、抓書記、領導點評全覆蓋的工作格局。
二是規(guī)范領導點評內(nèi)容，將履行職責、兌現(xiàn)承諾、存在的不足等作為主要內(nèi)容，實事求是給予點評，肯定成績，指出不足，并提出了合理的意見和建議，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進一步開展指明方向。三是公司領導參照先進典型進行點評，引導基層黨組織和黨員對照先進找差距、想對策，激發(fā)了基層黨組織和廣大黨員履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀的熱情。結合年度考核，對各黨支部和黨員全年主要工作情況進行點評。
在基層黨組織和廣大黨員的努力下，公司的創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得了一定的成效。但也存在一些問題：個別單位活動主題不突出，針對性不強，與工作實際結合不緊。個別單位創(chuàng)先爭優(yōu)成效不明顯，存在流于形式走過場的現(xiàn)象。下一步創(chuàng)先爭優(yōu)活動將做好以下四點：
一是要堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與中心工作相結合。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為推進公司發(fā)展的重要載體，通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷深化各黨支部和黨員對公司發(fā)展的認識，切實把智慧和力量凝聚到中心工作上來，下大力氣抓好各項管理工作，確保圓滿完成公司年初下達的各項指標任務。
二是結合基層組織建設年的開展，進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，切實落實“三分類、分升級”實施方案，切實抓好重點工程項目和有影響工程項目的基層組織建設，切實研究黨員質(zhì)量與數(shù)量的關系，在一些關鍵崗位和重點崗位上發(fā)展黨員，尤其是把優(yōu)秀的青年積極分子充分吸納到黨組織中來。
三是今年是國家實施“十三五”規(guī)劃開局之年，要堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學習型黨組織建設相結合，要采取集中學習、參加培訓、個人自學、現(xiàn)場交流、實地考察、課題調(diào)研、知識競賽等方式，重點加強政治理論、大政方針、法律法規(guī)、先進事跡、專業(yè)技能等知識的學習。通過學xxx省、集團創(chuàng)先爭優(yōu)活動相關文件精神和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，把思想統(tǒng)一到中央、省、集團的決策部署上來，統(tǒng)一到推動公司持續(xù)、健康的發(fā)展上來，進一步奠定黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的思想基礎，為黨的十八大和省第十次黨代會勝利召開營造良好環(huán)境氛圍。
四是要堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與提高職工生活水平相結合。堅持把職工滿意作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的標準，深入基層、深入群眾，及時解決職工最關心、最現(xiàn)實、最緊迫的問題，熱心為職工解決各種實際困難，著力提高職工生活水平。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇六
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學校組織的政治理論學習，學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深學習，二是聯(lián)實際，三是征意見，四是勤自查。
通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識。
現(xiàn)對自己進行一次剖析。
1、重學習，提高綜合素質(zhì)。
在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質(zhì)。
作為學校副校長帶頭學習上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標準，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進文化路小學的教學工作。
2、抓思想，樹立服務意識。
在思想上，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實實干工作。
堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。
按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的.精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。
不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。
時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領導分憂解難，推進學校整體工作向前邁進。
根據(jù)我的學習體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。
有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。
在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細。
(二)全局意識不夠強，有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對于學校的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
(三)不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。
我很少向各級領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領導也看得到。
(四)工作作風不夠深入細致。
工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。
在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心也需要加強。
(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實的力度還不夠。
尤其是對待個別同志的差錯問題上，側重于講團結、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇七
在此次開展的創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中，我積極履行黨員義務，努力實現(xiàn)自己的承諾。具體做好以下幾個方面的工作。
認真學習了教育理論知識，精讀了《自主學習》和《新教育》兩本書，做了讀書筆記。參加了國家中西部農(nóng)村小學科學教師的培訓，為科學教學獲得了不竭的知識源泉。
我教的是小學五、六年級的科學。在教學中，能根據(jù)學科特點及學生的實際情況靈活調(diào)整教學內(nèi)容，注重學生的實驗動手能力的培養(yǎng)和學習習慣的養(yǎng)成。以實驗小組的形式培養(yǎng)學生的合作意識及團隊精神。各小組討論完成實驗報告的書寫，總結實驗成功的經(jīng)驗和不成功的原因。即時給予學生以鼓勵。同時注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。對每一節(jié)課我都要精心準備，上好每一節(jié)常態(tài)課，提升自己的教學水平。為確保教學質(zhì)量，編寫了小學五、六兩個年級的科學單元測試卷及一套綜合測試卷。
上好了一堂湘潭市來我校的教學視導的科學課，并且得到了一致的好評。組織本辦公室的教師進行《在快樂中放飛》的課題研究，并寫好了一份課題研究的前期準備計劃。堅持每周在課題小組的論壇里寫教學隨筆、教學感受。
熱愛自己的本職工作，真學實做、踏實肯干。面對學生，總能保持一顆平常心，寬容的心和賞識的心。對所有的學生能一視同仁，從不偏心。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇八
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學校組織的政治理論學習，學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深學習，二是聯(lián)實際，三是征意見，四是勤自查。
通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識。
現(xiàn)對自己進行一次剖析。
一、聯(lián)系實際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導行動
1、重學習，提高綜合素質(zhì)
在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質(zhì)。
作為學校副校長帶頭學習上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標準，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進文化路小學的教學工作。
2、抓思想，樹立服務意識
在思想上，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實實干工作。
堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。
按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。
不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。
時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領導分憂解難，推進學校整體工作向前邁進。
二、剖析問題，用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足
根據(jù)我的學習體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。
有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的`也不夠。
在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細。
(二)全局意識不夠強，有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對于學校的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
(三)不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。
我很少向各級領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領導也看得到。
(四)工作作風不夠深入細致。
工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。
在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心也需要加強。
(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實的力度還不夠。
尤其是對待個別同志的差錯問題上，側重于講團結、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇九
作為黨的助手和后備軍，州團委按照科學發(fā)展觀要求，積極發(fā)揚“黨有號召，團有行動”的優(yōu)良作風，充分發(fā)揮共青團組織橋梁、紐帶、生力軍、突擊隊的作用，緊緊圍繞xx委中心工作，堅持率先突破發(fā)展、青年爭當先鋒的工作思路，深入開展“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著力在青年思想引領、服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護青少年合法權益、青年志愿者服務等方面深入開展工作，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、加強學習，統(tǒng)一思想。
開展“學理論、講黨性、知團情”學習研討活動。在堅持和完善機關“一周一題”學習制度的基礎上，開展“學理論、講黨性、知團情”學習研討活動。堅持以科學理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。認真學習研究黨章和黨的建設重大理論與現(xiàn)實問題，進一步增強黨員意識，提高黨性修養(yǎng)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范帶頭作用。重溫共青團91年的光輝歷程，學習研究共青團工作面臨的新形勢、新任務，掌握共青團工作的特點和規(guī)律，熟悉共青團工作各項業(yè)務，熱愛共青團事業(yè)，努力成為共青團工作的行家里手，成為所在崗位的工作權威。
二、加強領導，成立組織。
xx黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會后，我單位立即召開會議，會議認真學習貫徹州委動員會議精神，決定迅速開展活動。一是成立了領導機構和工作班子。由團委書記任組長，有關班子成員任副組長，相關工作人員為成員。領導小組下設辦公室，主要負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施工作。二是科學制定《xx團委深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。對在xx共青團系統(tǒng)團的基層組織和黨員中廣泛深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行動員部署。
三、制定方案，設置載體。
按照xx黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”指導思想，結合本單位實際，在廣泛征求各層次意見和建議的基礎上，制定出以提高“機關效能”為活動主題的《州團委創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，對基層團組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求，我委也從實際出發(fā)，精心設計各具特色、務實管用的活動載體，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學趕超的生動局面。堅持學習制度，采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式，認真學習州委及上級下發(fā)的文件精神，使全體黨員真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿到每一項工作中，為今后活動開展奠定基礎。
四、突出特色，解決問題。
一是突出一個“明”字，在黨員中樹立正言行、嚴律己的'思想作風，開展在單位中立“一面鏡子”，在群眾中樹“一面旗子”的活動，并設立征求意見箱，秉著公開、透明的原則，結合自己的職責任務和崗位實際，接受群眾監(jiān)督和領導點評。二是突出一個“緊”字，州團委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章，在自己的職責和崗位上當模范、作表率，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當前的中心工作緊密結合，二者兼顧，取得實效。三是突出一個“宣”字，解決活動氛圍不深厚的問題。通過標語、橫幅、信息、等形式進行宣傳，加強信息報送，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動人人皆知，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動營造了濃厚的氛圍。四是突出一個“改”字，解決好作風轉變問題。團委要求黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結合學習、工作、思想實際，認真查找在思想、作風方面存在的問題，解決一些在黨員干部中存在的突出問題。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十
在新的學期里，我光榮地成為了長沙市田家炳實驗中學的一員，擔任七年級組長及兩班英語教學任務。我全身心地投入到火熱的工作之中，虛心向其他老師請教，勤勤懇懇，扎實工作，取得了師生的認可。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，使我懂得了創(chuàng)先爭優(yōu)其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，我們只要在平凡的崗位上真正做到踏實肯干，就一定會取得更好的成績！我主要是從以下三個方面爭當優(yōu)秀的。
作為黨員教師，能貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。日常生活中，能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關心群眾生活，關愛每一位學生，在教育教學中注意滲透德育目標，為學生的全面發(fā)展奠定基礎。
平時認真學習了許多先進的教育教學理論，深刻領會到新課標精神，也認真反思了自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念。經(jīng)過精心的準備，在青年教師比武中獲得文科組第一名，并代表學校參加市級比賽。
德育是學校工作中的重中之重，而搞好教育工作的秘訣就是“愛”。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)深刻了解，因此我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。在充分了解的基礎上，全身心地愛護、關心、幫助學生，幫助他們學會學習、學會生活、學會做人。
對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求以及共產(chǎn)黨員的標準，檢查自己的行為，發(fā)現(xiàn)還有很多差距。
經(jīng)常認為一名教師做好本職工作就可以了，政治理論不能指導教學，因此忽略了學習。
在當今知識更新日新月異的時代背景下，我們必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個道理，學習的時候卻比較慵懶?？傉J為自己的水平教這樣的學苗綽綽有余，想學習的時候就有惰性。面對初一這樣的授課對象，誤以為自己吃老本就夠用了。另外，自己多年來習以為常的駕輕就熟的教育教學行為方式也不容易改變，因此，懈怠了學習。實際上，盡管我們的授課內(nèi)容可以簡單，那么傳授知識的方法卻靈活多變。因此，有沒有創(chuàng)新思維，能否堅持學習先進的教學理念，是直接影響我們教學時效性的因素。
(三)創(chuàng)新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學方式、管理學生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻領會、準確把握新課程的精神實質(zhì)，在教學工作中缺乏對現(xiàn)在學生獨特的情況提出有創(chuàng)造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在一些教學問題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對一些學生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想，認為問題小也許隨著年齡的增長，明白的道理多了，有一天自然都會自己解決了。
總之，今后要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學習，關注全體學生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務水平，爭做學習型，研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻，講實效，全心全意為學生服務。成為新時期優(yōu)秀的人民教師，在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中起到表率作用。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十一
按照是住建局《關于對全局基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行群眾評議的實施意見》的有關安排，機關黨總支高度重視，認真貫徹落實文件精神，并于月日上午開展了群眾評議和領導點評活動。共有人參與了對機關黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)工作的評議，滿意度率達100%，現(xiàn)將活動情況總結如下：
集團公司機關黨總支對此次點評活動高度重視，召開專題會議研究部署，制訂方案。根據(jù)上級文件精神，機關黨總支結合實際對點評責任主體、點評內(nèi)容、基本方法、具體安排及有關要求作了詳細部署，把評議活動作為當前一項主要工作任務，切實抓緊抓好。并召開全體黨員會議，認真學習有關文件精神，全面部署安排創(chuàng)先爭優(yōu)群眾評議活動，形成真心實意接受群眾評議的濃厚氛圍，激發(fā)廣大干部、群眾參與評議的積極性、主動性，調(diào)動參評人員的積極性，實事求是提出評議意見建議，確保群眾評議活動不走過場。
在此次評議前，機關黨總支對此次《群眾評議工作》的指導思想、評議內(nèi)容、評議時間和對象、評議程序向群眾進行了仔細說明，并在通過走訪、設置群眾評議意見箱、公布專用電子郵箱等方式廣泛征求群眾意見的基礎上，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行自查，總結成績，查找不足，提出整改措施。黨員對參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行小結。
月日，集團黨總支召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動評議大會，集團全體干部職工、普通群眾代表共計余人參加會議。由通報活動開展情況，參會人員分別填寫《基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議表》和《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議表》對黨組織和黨員開展活動情況進行評議。
會上，共分發(fā)30份測評表，對機關黨總支開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的總體評價滿意率為100%。點評圍繞黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)主要活動情況、落實“四項機制”情況、推動中心工作和重點任務完成情況、為群眾辦實事、做好事、解難事情況、加強黨組織和黨員隊伍建設情況等方面，組織黨員群眾評議，將評議結果通過公開欄形式向群眾通報，讓群眾全面了解評議結果，并進行監(jiān)督和督促。
評議會上，就如何更好的改進工作、服務群眾、推動發(fā)展，現(xiàn)場征求參評人員的意見建議，共征求到評議意見和建議10余條。對于群眾滿意的評價，將珍惜肯定，再接再厲，爭取在今后的工作中取得更大的認可。對評議不滿意的，本著什么問題突出就解決什么問題的原則，認真進行“補課”，保證群眾評議的真實有效。同時，把評議結果與檢驗活動成效、鞏固活動成果、改進活動方法有機結合起來，堅持評改并重，做到邊評議、邊整改、邊提高，確保評議結果的實效性，提升活動效果。
通過此次評議活動了解了群眾對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價，同時為下階段如何進一步搞好工作，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動收集了意見建議，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動在響應群眾呼聲、促進社會和諧、推動工作開展方面取得更加突出的實效。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十二
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學校組織的政治理論學習，學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，在我看來，先是一種理念，優(yōu)是一種習慣，創(chuàng)先爭優(yōu)就是在一種先進的理念引導下養(yǎng)成一種良好習慣的過程。一個人有了先進的理念和良好的習慣，一定能成為品質(zhì)超群的人；一個單位擁有了這樣的人，必定是個先進的單位；一個整黨擁有了這樣的一群人，必定是一個偉大的黨。我通過本學校一系列的“創(chuàng)先爭優(yōu)”學習教育活動，使我更加深了對黨章的理解，加深了對“創(chuàng)先爭優(yōu)”重要性的認識。
通過對照先進性標準，對照中央及各級黨組織的要求，對照自己所擔負的.工作和所處的位置，對照黨員標準，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足，并對這些問題進行了深層次的剖析?，F(xiàn)將黨性分析報告如下。爭優(yōu)關鍵在于平時的點滴，“五個帶頭”就是強化平時的“優(yōu)”的工作作風，一是帶頭學習提高，不忘常常給自己充電。認真學習實踐科學發(fā)展觀，自覺堅定理想信念；刻苦鉆研相關業(yè)務知識，成為本職工作的行家里手。
我認為“五帶頭”中的帶頭學習提高，不是一句口號，需要扎實行動。平時不學習，不懂得溝通交流，不向身邊的好人、能人、有貢獻的人學習，不在實踐中摸索前進，怎么能帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣呢？二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)責任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾，積極參加學校組織的各項社會公益活動，從活動中感受自己的價值，認識自我。作為一名黨員教師，主動幫助學生排憂解難，自覺維護學生的權益。四是帶頭遵紀守法。組織紀律觀念強，自覺遵守黨的紀律和廉潔自律各項規(guī)定，模范遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度。五是帶頭弘揚正氣。正義感強，自覺樹立社會主義榮辱觀，弘揚社會主義核心價值觀，帶頭弘揚正氣、維護穩(wěn)定，以高尚的精神風貌，展示安徽現(xiàn)代工程職業(yè)學院的良好形象。如果我們每一位黨員在這五個帶頭上“優(yōu)”了，我們學校必定是一個卓越的群體！在這次創(chuàng)先爭優(yōu)的黨性教育學習過程中，通過領導點、群眾幫、自己查，我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作等方面仍然存在著一些不足和問題，主要有以下四點：
（一）政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠；對于新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細。
（二）全局意識不夠強，有本位主義思想。對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對于學校的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
（三）不善于宣傳，溝通少。在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。我很少向各級領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領導也看得到。
（四）工作作風不夠深入細致。工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心也需要加強。對于存在的不足，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會，加強學習，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展。
第一、在轉變教育觀念上見成效。我還要繼續(xù)認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心，要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，進一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時宜的思想觀念，使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，內(nèi)化于心，踐之于行。
第二、在推進教師專業(yè)化發(fā)展上見成效。在實踐中我深刻認識到學校要實現(xiàn)科學發(fā)展，首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容，創(chuàng)新師德教育，加強職業(yè)理想教育，推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我，歷練教育智慧，激發(fā)教育生命的活力，抵御職業(yè)倦怠和信念危機的消磨與侵蝕，努力實現(xiàn)智慧型教師的轉變，推動教師的專業(yè)化發(fā)展。
第三、在提高教學效益上見成效。我們要把學習實踐活動與推進有效教學研究結合起來，在加強備課、優(yōu)化教學環(huán)節(jié)和激發(fā)學生主動學習上尋找突破口，促進課堂教學水平的有效提升，探索具有學科特點的追求課堂教學效益最大化的有效教學模式。要充分關注學生的學習過程、成功體驗與發(fā)展需要，促進學生自主學習能力的提高和潛能的發(fā)揮，注重對學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。要立足于課堂和著眼于身邊的教育“真”問題，積極進行教育反思與行動研究，就是說，要“研究真問題”，要“真研究問題”，要“問題真能得到解決”，通過以研促教，切實提高我校教科研工作的質(zhì)量與水平，進而促進課堂教學水平的有效提升。
第四、加強業(yè)務能力，努力克服“吃老本”、“以干代學”等錯誤傾向，自覺做終身學習的模范。不管事務再忙，也要擠出時間，加強學習，牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點，夯實理論功底，提高分析和解決問題的能力，使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白，關鍵時刻不動搖，大事面前不糊涂，保持工作的正確方向。加強對業(yè)務知識的學習，提高指導分管工作的能力。還要善于在實踐中學習，干中學，學中干，不斷從客觀實踐中分析和總結經(jīng)驗，從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花，逐步完善提高自己。要把學到的知識和實際工作有機結合起來，把知識轉化為解決問題、促進工作的能力，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
第五、加強作風修養(yǎng)。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以求真務實的作風、強烈的事業(yè)心和責任感，把主要精力和心血投入到工作中去，腳踏實地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚求真務實的工作作風，堅持工作高標準，注重工作實效，把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面，努力做好五帶頭，扎扎實實地把各項工作推向前。在今后的階段，我將進一步深入學習，鞏固學習成果，進一步查找自身存在的問題，認真剖析問題，并在實際工作中身體力行黨員先進性，克服自身缺點，爭優(yōu)創(chuàng)先。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十三
根據(jù)《市委組織部、市委宣傳部關于深入開展以實踐科學發(fā)展觀建設服務型基層黨組織為主要內(nèi)容的“南太湖先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》的文件精神，從今年5月活動開展以來，集團（總臺）黨委認真組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，根據(jù)集團（總臺）工作實際，圍繞中心，服務大局，切實履行職能，解放思想，求實創(chuàng)新，各基層黨組織和全體黨員干部以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情，積極投入到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去。現(xiàn)將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況總結如下：
（一）落實組織保障，營造濃厚氛圍。
一是領導高度重視。集團（總臺）黨委對創(chuàng)先爭優(yōu)活動十分重視，把它作為提升人員素質(zhì)、打造現(xiàn)代傳媒的難得機遇來抓。專門召開黨委成員會議，就此項工作進行深入研究，由集團（總臺）黨委部署，組織人事部、機關黨委等職能部門具體負責組織實施。各基層黨組織全力組織開展活動，切實做到人力、物力、時間和經(jīng)費“四到位”。吳總裁（臺長）親自作動員、帶頭上黨課，起到了很好的表率作用。二是精心制定方案。6月初根據(jù)文件精神，通過深入調(diào)研，在廣泛征求意見的基礎上，結合廣電工作實際，就先進基層黨組織“五個好”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本要求、活動步驟安排等內(nèi)容制定了《關于開展“南太湖創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，并下發(fā)湖州廣播電視傳媒集團（總臺）黨委《關于進一步深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的通知》，就創(chuàng)先爭優(yōu)活動的活動主題、活動載體、推進方式等內(nèi)容進行了進一步深化、細化和具體化。三是深入宣傳發(fā)動。通過召開黨委會、黨支部會和黨員大會，認真?zhèn)鬟_、學習上級會議精神和各級領導講話，統(tǒng)一黨員的思想認識。通過oa網(wǎng)傳達、宣傳欄展板等方式，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義、總體要求和方法步驟。積極引導全體黨員干部參加活動，確保了黨員參加“全覆蓋”。同時，在開展集團（總臺）自身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的同時，充分發(fā)揮聲、屏、報、網(wǎng)、團五大平臺的傳媒優(yōu)勢，宣傳好全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動的中好的做法、好的經(jīng)驗，營造全市濃厚的活動氛圍，推動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。
（二）抓實關鍵環(huán)節(jié)，推行公開承諾。
集團（總臺）黨委以學習實踐科學發(fā)展觀、建設服務型基層黨組織為主要內(nèi)容，把公開承諾作為創(chuàng)先爭優(yōu)的關鍵環(huán)節(jié)來抓，扎實推進集團（總臺）創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。組織開展了支部承諾、新黨員承諾和黨員身份明示等系列活動。一是推行黨支部承諾制度。各基層黨組織主動深入部門、深入黨員、深入員工，開展“零距離”訪談，廣泛聽取工作意見和建議。在此基礎上，結合自身工作，提出各自爭先創(chuàng)優(yōu)的支部承諾。集團（總臺）在oa網(wǎng)上新開辟承諾欄，登出集團（總臺）25個黨支部承諾。接受所有黨員和群眾的監(jiān)督。二是開展“360度測評”，推行黨員承諾。今年6月下旬對集團（總臺）近三年來入黨的新黨員開展了360度測評，新黨員所在單位、部門的黨員、群眾等分別對新黨員在思想、業(yè)務、日常行為等方面以問卷調(diào)查的方式進行測評；新黨員本人也在對入黨動機、對黨的認識、自我評價等方面的情況進行了回顧后，結合自己的崗位職責和工作實際做出黨員個人承諾。使各基層黨組織對新黨員在思想、業(yè)務、日常行為等方面進行深入了解，便于黨組織對新黨員繼續(xù)實施跟蹤教育和培養(yǎng)。同時新黨員的個人承諾也公布在集團（總臺）oa網(wǎng)上，接受其他黨員和群眾的監(jiān)督，勉勵新黨員發(fā)揚成績、克服缺點，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。三是工作場所擺放“黨員先鋒崗”桌牌?！包h員先鋒崗”上印有黨徽、黨員姓名、職務、入黨時間、入黨誓詞等內(nèi)容，擺放在辦公桌明顯位置。激勵黨員明示身份、爭創(chuàng)業(yè)績、爭做貢獻、接受監(jiān)督。在集團（總臺）上下形成一種黨員行動、群眾監(jiān)督的活動氛圍。目前，“黨員先鋒崗”桌牌的設計已經(jīng)定稿，正在加緊制作中，將于11月初發(fā)到每個黨員的手中。
（三）豐富活動載體，突出“創(chuàng)、爭”主題。
集團（總臺）黨委把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強黨員干部隊伍建設、增強基層組織的服務功能的重要途徑，引導基層黨組織創(chuàng)建以領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五個好”先進基層黨組織；引導黨員以爭做帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，圍繞不同時期的工作重點，豐富活動載體，突出爭創(chuàng)主題。通過開展比業(yè)務、比貢獻、比學習，鼓勵先進，提高中間，鞭策后進，激發(fā)黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神。一是開展業(yè)務競賽。先后開展攝像比賽、圖編競賽、打字比賽和演講競賽，在黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮，在工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。二是開展優(yōu)秀員工評比活動。引導樹立高度責任心，立足本職崗位，埋頭苦干，無私奉獻的精神。三是開展“讀書周”活動。扎實推進學習型黨組織建設，大力營造和形成重視學習、堅持學習的濃厚氛圍，引導黨員干部在讀書學習中增進理論修養(yǎng)、加強黨性鍛煉提高能力素質(zhì)。四是開展黨員志愿服務和結對共建等活動。組織開展黨員志愿者服務，組織30多名黨員志愿者赴結對共建單位飛英街道吉北社區(qū)開展“潔化”活動。繼續(xù)開展雙千萬結對幫扶工程，黨員干部走訪困難群眾，為困難群眾排憂解難。為共建單位辦實事，為結對村妙西鎮(zhèn)東邊村的黨員創(chuàng)業(yè)服務和農(nóng)民社區(qū)綜合服務中心送去了2匹立式空調(diào)和彩電各一臺，目前累計共建慰問金額已達23000多元。
（四）履行社會職責，密切聯(lián)系群眾爭先創(chuàng)優(yōu)活動是學習實踐科發(fā)展觀活動的繼續(xù)和深入，是加強和改進黨的建設、更好為群眾服務的載體。作為全市“百件實事惠民生”項目之一的“村村響”工程，為進一步貼近農(nóng)民生活實際，優(yōu)化農(nóng)村廣播節(jié)目，集團（總臺）組成黨員骨干力量，深入基層，走進農(nóng)戶，召開座談會，發(fā)放問卷表，傾聽民意，確定了符合“三農(nóng)”實際的節(jié)目調(diào)改方案，增設了一批突出服務性、實用性和本土化的農(nóng)村廣播節(jié)目，盡可能多地滿足受眾實際需求。精心編排2010年“歡樂湖州”—文化大蓬車送戲下鄉(xiāng)活動，深入全市多個鄉(xiāng)、村進行巡回演出，共演出30場。進一步活躍農(nóng)村群眾文化生活，滿足農(nóng)民精神文化需求。在認真做好數(shù)字電視整轉工作的同時，還創(chuàng)新服務理念、健全服務體系、拓展服務內(nèi)容，不斷加大兩區(qū)數(shù)字電視客服中心的建設力度。對兩區(qū)8家數(shù)字電視客服中心進行統(tǒng)一規(guī)劃設計、統(tǒng)一規(guī)范裝修，增添設備，完善功能，全力打造設施先進完備、管理規(guī)范高效、服務便捷周到的客服中心。
（一）緊緊圍繞一個“服務”,提升服務意識，樹立廣電良好形象。
集團（總臺）黨委在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動中，不斷強化基層黨組織和黨員的自身建設，同時牢固樹立服務意識，緊緊圍繞“服務”二字，不斷創(chuàng)新服務舉措，強化社會服務職能。通過對內(nèi)確定員工誓詞，強調(diào)為民服務意識；對外公開服務承諾，完善規(guī)范各窗口服務標準，全力把集團（總臺）基層黨組織和黨員打造成創(chuàng)先爭優(yōu)活動的“人民滿意工程”，對外進一步樹立良好的廣電隊伍形象和廣電優(yōu)質(zhì)服務口碑。
（二）切實明確二個“建設”,規(guī)范制度管理，確保廣電工作有序推進。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動是學習實踐科發(fā)展觀活動的繼續(xù)，是加強和改進黨的建設的進一步深化。為此，集團（總臺）黨委要求通過活動抓好二個“建設”，一是要抓好基層黨支部建設。基層黨支部是黨的工作基礎所在，選任政治素質(zhì)好,責任心強的同志擔任支部書記,強化基層黨組織自身建設，從而使基層黨組織工作從組織層面得到了保證。二是要抓好制度建設。今年，集團（總臺）黨委在制度建設上繼續(xù)加大了力度,建立健全和完善了一批規(guī)章制度，并在原有員工手冊和制度匯編的基礎上進行修改和完善，新版員工手冊和制度匯編即將刊印，并將發(fā)至每個部門和員工手中，定期組織學習和考試，確保廣電各項工作的有序推進，現(xiàn)年度各項工作目標任務均完成良好。
（三）充分突出三個“結合”,加強作風建設，全面推進廣電事業(yè)產(chǎn)業(yè)健康生態(tài)發(fā)展。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一項長期開展的系統(tǒng)工作，集團（總臺）在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，注重找準創(chuàng)先爭優(yōu)活動與具體工作的結合點。突出三個結合：一是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與“三個年”活動相結合，緊密聯(lián)系廣電實際，做好各項活動的安排，做到標準更高、要求更嚴、效果更好。二是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與改進工作作風、提高工作效率相結合，形成作風扎實、辦事高效的良好風尚。三是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與黨風廉政建設相結合，認真落實黨風廉政建設責任制，警鐘長兄、防微杜漸。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展促使黨員干部在作風上有新轉變、觀念上有新突破、能力上有新提高、工作上有新成效，促進各項工作順利開展。實踐證明，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，確實是推動總臺事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的好載體，是加強總臺基層黨組織建設和黨員隊伍建設的好舉措。通過這次活動，進一步規(guī)范了總臺的各項管理工作，提升了總臺廣大黨員干部及員工的素質(zhì)，有力地加強了節(jié)目創(chuàng)優(yōu)、加快了產(chǎn)業(yè)拓展和技術改革，良好實踐了總臺“以人為本、以改為徑、以管促效”的發(fā)展思路，為總臺事業(yè)產(chǎn)業(yè)的有序、健康、生態(tài)發(fā)展提供了強有力的保證。
三、存在問題和下一步工作。
通過扎實有效的開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，集團（總臺）各基層黨組織和全體黨員的思想覺悟有了明顯提高，創(chuàng)先爭優(yōu)的意識有了明顯增強，每個黨員投身集團（臺）發(fā)展的自覺性得到了明顯的提升。但還存在一些如廣電體制改變后，相關機制還需要及時跟進等問題，這些存在的問題將在下階段創(chuàng)先爭優(yōu)活動中著重予以跟進，切實將活動的著眼點放在凝聚人心、促進發(fā)展上，把結合點放在落實制度、規(guī)范工作上，把落腳點放在節(jié)目提質(zhì)、經(jīng)營增收、保障到位上，結合集團（總臺）年度目標任務，和下一個五年規(guī)劃，進一步理順廣電機制體制，使集團（總臺）各基層黨組織和全體黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，開拓創(chuàng)新，為使湖州廣電事業(yè)上新臺階做出貢獻。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十四
在我看來，先是一種理念，優(yōu)是一種習慣，創(chuàng)先爭優(yōu)就是在一種先進的理念引導下養(yǎng)成一種良好習慣的過程。一個人有了先進的理念和良好的習慣，一定能成為品質(zhì)超群的人；一個單位擁有了這樣的人，必定是個先進的單位；一個整黨擁有了這樣的一群人，必定是一個偉大的黨。
先進的理念來自于對社會的分析對行業(yè)的了解對自我的理解，根源在于不斷的學習。在這個飛速發(fā)展的時代，學習不僅是組織創(chuàng)先的基礎，也是個人一種責任，因為在農(nóng)耕時代，讀幾年書可以管一輩子，到了工業(yè)經(jīng)濟時代，讀十幾年書才能夠一輩子，到了知識經(jīng)濟時代，只有終生學習，才能夠用一輩子。只有重視學習、勤于學習、善于學習，才能領悟人生、明曉事理、辨別是非；才能堅定理想信念，增強理論修養(yǎng)，錘煉道德操守、提升思想境界；才能不斷改造我們的主觀世界，不斷提高自身的思想境界和道德修養(yǎng)。有學習力才有創(chuàng)新力，才有發(fā)展力，才有高超的領導能力。學識水平?jīng)Q定著工作水平，知識積累層次決定著管理水平層次。學習是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是成就事業(yè)、謀求發(fā)展、做好各項工作的重要基礎。
到了存在的問題和不足，并對這些問題進行了深層次的剖析?，F(xiàn)將黨性分析報告如下。
爭優(yōu)關鍵在于平時的點滴，“五個帶頭”就是強化平時的“優(yōu)”的工作作風，一是帶頭學習提高，不忘常常給自己充電。認真學習實踐科學發(fā)展觀，自覺堅定理想信念；刻苦鉆研相關業(yè)務知識，成為本職工作的行家里手。我認為“五帶頭”中的帶頭學習提高，不是一句口號，需要扎實行動。平時不學習，不懂得溝通交流，不向身邊的好人、能人、有貢獻的人學習，不在實踐中摸索前進，怎么能帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣呢？二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)責任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾，積極參加學校組織的各項社會公益活動，從活動中感受自己的價值，認識自我。作為一名黨員教師，主動幫助學生排憂解難，自覺維護學生的權益。四是帶頭遵紀守法。組織紀律觀念強，自覺遵守黨的紀律和廉潔自律各項規(guī)定，模范遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度。五是帶頭弘揚正氣。正義感強，自覺樹立社會主義榮辱觀，弘揚社會主義核心價值觀，帶頭弘揚正氣、維護穩(wěn)定，以高尚的精神風貌，展示安徽現(xiàn)代工程職業(yè)學院的良好形象。如果我們每一位黨員在這五個帶頭上“優(yōu)”了，我們學校必定是一個卓越的群體！
在這次創(chuàng)先爭優(yōu)的黨性教育學習過程中，通過領導點、群眾幫、自己查，我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作等方面仍然存在著一些不足和問題，主要有以下四點：
貫徹落實“三個代表”思想主要是黨的領導干部，與我們普通黨員關系并不是很大，我們只要認認真真做好自己的本職工作就可以了。
（二）理想信念方面存在的問題。
（三）工作作風不夠扎實1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的教學工作，有時總自認為做得已經(jīng)不錯，學生認可了就好，對如何做到更好缺乏認識，制約了自己思想的進一步解放，工作進一步開拓，說到底還是政治素質(zhì)不高的表現(xiàn)。2、與學生的交流溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖說剛剛從大學畢業(yè)，但是自認為還比較勤勤懇懇，敬業(yè)愛生，但只是出于一種很樸素的想法，對學生的耐心不足，對學生的了解還是不深、不透，還沒有真正地走進他們的內(nèi)心。
（四）創(chuàng)新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學方式、管理學生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻領會、準確把握“三個代表”關于教育的精神實質(zhì)，在教學工作中缺乏對現(xiàn)在生源素質(zhì)普遍較差這一問題提出有創(chuàng)造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在一些教學問題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對一些學生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想，認為問題小也許隨著年齡的增長，明白的道理多了，有一天自然都會自己解決了。
對這些存在問題原因分析如下：通過這次系統(tǒng)學習和認識上的提高，通過認真的回顧與反思，用“三個代表”標準和其他要求來衡量自己，從思想深處查找問題、分析原因，我個人認為存在以上問題的原因主要有以下幾點：
習當作提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。
（二）存在不求有功，但求無過的思想。沒有深刻領會、準確把握鄧小平理論的精神實質(zhì)，缺少以黨的事業(yè)為己任的精神，沒有認清自身肩負的重任，由于對自己的要求標準不高、不嚴格，產(chǎn)生了不求有功，但求無過的保守思想。由于教學任務繁重，對待自己的班主任工作產(chǎn)生了只要學生平平安安，不妨礙學校、班級工作的正常開展，不鬧出大亂子就好的保守思想。
（三）自我改造意識不強。改造世界觀是一個黨員終身的任務。站在政治立場的高度來看待自己，我的政治立場和政治信念是很堅定的。雖然在大學時代就加入了中國共產(chǎn)黨，可作為一名年輕黨員我還是存在著具體能力不強和標準不高的問題。雖然在政治上我是不會出現(xiàn)什么問題的，但在加強自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特別是作為一名黨員教師，缺乏自覺的黨性鍛煉，只滿足于自己不違法亂紀即可，沒有想到還要如何以自己的行動來影響帶動其他同志共同樹立正確的世界觀。
今后的努力方向：這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是一次自我教育，自我完善的機會。通過一個月來與其他黨員的談心交流，自身查找剖析，使我找準了問題和不足，認識到這些問題給我的工作和自身造成的危害，抓住了產(chǎn)生的根源，更加認清了今后努力方向，聽取各方面的意見和建議，接受大家的批評和幫助，彌補自己的不足。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十五
我校黨支部以區(qū)黨委的黨建創(chuàng)先爭優(yōu)方案為依據(jù)，嚴格執(zhí)行學校黨支部黨建工作計劃，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶領全體教師積極爭先創(chuàng)優(yōu)，取得了可喜的成績。現(xiàn)將我學區(qū)黨支部黨建創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結如下：
1、始終把加強支部組織建設擺上重要的議事日程，牢固地樹立常抓不懈的思想，嚴格按照教委和區(qū)黨委關于健全黨建工作先進縣活動的文件精神和加強學校黨組織建設的部署，結合本學區(qū)實際精心制定實施新一輪黨建規(guī)劃和組織建設規(guī)劃，認真制定全年黨建工作計劃和季度計劃，月份工作安排，并認真貫徹落實。
2、完善支部組織建設工作制度。支部每季度召開一次專門研究黨建工作的支委會或支委擴大會，研究落實學區(qū)黨支部組織建設工作，并及時以書面形式向區(qū)黨委匯報。
3、健全和完善支部班子、支委、黨員抓支部組織建設責任機制，堅持開展“雙創(chuàng)、雙帶”活動。
1、認真制定年度發(fā)展黨員工作計劃，始終保持1～3名入黨極積分子常數(shù)，建立入黨積極分子名冊，健全“推優(yōu)”制度，強化入黨積極分子的培養(yǎng)教育與跟蹤管理，確保新黨員質(zhì)量，本年度我校支部新發(fā)展黨員二名。
2、堅持發(fā)展黨員工作“十六字”方針，嚴格按照《黨章》、《發(fā)展黨員工作細則（試行）》和組織部門印發(fā)的發(fā)展黨員工作流程圖等有關要求做好發(fā)展黨員工作，切實把好“入口關”，做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、記錄詳細、建檔完整。
1、完善學校班子各項工作制度，切實加強學校民主管理，以貫徹落實《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》為重點，以抓好學校校務公開民主管理為關鍵，建立健全學校組織各項會議規(guī)章制度，推進各項工作走上制度化、規(guī)范化軌道。認真制定學校中層干部年度工作目標，堅持實行學校中層干部目標考核制度，做到責任、考評、獎懲三落實，切實加強了學校教師的管理，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。學校支部與黨員簽訂《黨風廉政建設目標管理責任書》和《黨員目標管理責任書》，確保我支部黨員黨風廉政建設責任制落到實處，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗保壘和黨員的模范先鋒作用。
2、深入開展了“三個代表”學習教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，組織全體教師學習了有關的法律法規(guī)，并以開展師德承諾活動為載體強化了師德教育，切實提高班子成員的整體素質(zhì)和管理水平，做到了務實、高效、奉獻的工作作風。
3、切實加強學校精神文明建設，深入開展創(chuàng)建“十無校園”活動，加強對學生“五愛”教育，努力提高學生的思想道德和科學文明水平，努力營造了一個文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、建立健全黨員的管理制度。堅持黨員目標管理，黨員聯(lián)系貧困生，民主評議黨員制度，切實用黨章規(guī)范黨員行為，強化黨內(nèi)監(jiān)督。
2、認真做好黨刊黨報的征訂，黨費收繳及黨建信息的采寫、上報工作。
3、組織開展“黨員責任區(qū)、黨員聯(lián)系戶”活動，把關心熱愛學生，做好差生的轉化工作與黨員責任區(qū)活動相結合，把提高教師的政治思想素質(zhì)、提高師德修養(yǎng)、端正教育思想與黨員聯(lián)系戶活動相結合。
4、規(guī)范黨員活動建設，豐富黨員活動內(nèi)容，充分利用電化教育、宣傳黨員的先進事跡，加強對黨員的思想政治教育。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十六
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我處按照市創(chuàng)先爭優(yōu)活動文件和市局文件要求，迅速召開了全體人員動員會，成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，通過航務處黨支部和全體黨員的共同努力，創(chuàng)先爭優(yōu)活動呈現(xiàn)出啟動迅速、推動有力、主題鮮明、切合實際、創(chuàng)爭有序、進展順利的良好態(tài)勢，活動取得了較好成效，有利的推動了航務處的各項工作?，F(xiàn)將一年來開展工作情況總結如下：
體鮮明、活動氛圍濃厚、群眾積極參與。
二、圍繞中心、立足本職，推動我處中心工作和重點任務完成情況。
2011年2月至年底，我們認真搞好了動員部署，組織黨員領導干部認真學習了胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的講話精神，緊緊結合我處工作的實際，對渦河一期工程、沙潁河周口至漯河段復航工程審批工作做到精心規(guī)劃、嚴密組織、科學調(diào)度、確保安全、認真實施；對航務處行政執(zhí)法及反腐倡廉工作做到從執(zhí)法人員入手，引導教育黨員強黨性、比貢獻、爭一流、做模范。年初結合工作情況，立足本職工作，我處黨支部做出了公開承諾，每個黨員也做出了個人承諾，年終進行考核，對黨員在我處的工作表現(xiàn)進行認真總結，我處“七一”活動，有4位同志受到市局的表彰。
三、公開承諾及承諾事項落實情況。
開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，是深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的繼續(xù)，我們做到了認真發(fā)動、認真活動、認真工作，善始善終的做好活動的每一個階段的工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)我處水運事業(yè)的長期發(fā)展，造福于民，謀利于國建功立業(yè)。為此，航務處黨組織承諾：
設等；
6、充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，積極響應市局的號召，創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部；
7、按時足額做好黨費收繳并及時上交機關黨委；
8、加強制度建設，完善和落實黨建工作的一系列制度。同時，按照黨委要求，每個黨員都做出了莊嚴承諾。承諾的事項也都基本完成。
與、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，在方案的形成過程中，切實依照民主程序，認真征求每一個職工的意見，保證了決策的科學性和工作方案的合理性，在方案的實施過程中注重民主管理、民主監(jiān)督，確保方案的有效實施，決策及實施結果均通過所務公開欄、召開全體會議等形式向全體職工公開，由于工作規(guī)范有序，公開透明，保證了每一個職工的知情權，參與權決策權和監(jiān)督權，各項工作均得到了全體職工的理解和支持，避免了矛盾和糾紛的發(fā)生。
五、加強基層黨組織建設情況。
根據(jù)我處今年的工作實際情況，黨組織的“三會一課”制度，除黨課以外組織學習或討論廉政風險防范的措施和方法，改善行政執(zhí)法的流程堅持正常；新黨員的培養(yǎng)、發(fā)展工作，嚴格按規(guī)范程序進行，堅持“成熟一個發(fā)展一個”的原則，保證了新黨員發(fā)展質(zhì)量；黨員黨費收繳管理工作規(guī)范認真，有上級黨組織開具的收據(jù)，有收繳黨員黨費的記錄，黨內(nèi)統(tǒng)計年報和黨組織黨員信息庫建設維護及時規(guī)范；黨員學習、組織生活制度落實；及時召開黨員會、黨員擴大會、民主生活。今年我處有2名職工積極寫申請，經(jīng)過我處支部的培養(yǎng)，已經(jīng)發(fā)展為入黨積極分子。
六、存在問題及努力方向。
后我們將以黨的十七大的路線、方針、政策為指針，加強黨的組織建設；以復航工程為契機，以愛崗敬業(yè)教育為內(nèi)容，增強職工凝聚力；以強化獎懲為手段，構建我處現(xiàn)代管理機制；明確穩(wěn)定思路、確定發(fā)展方向，落實發(fā)展措施，為周口市的水運事業(yè)發(fā)展作出應有的貢獻。
二〇一一年十二月十二日。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十七
學校開展了“下基層、解民憂、辦實事、促發(fā)展”活動，組織全校黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，轉作風增才干，察民情辦實事，抓基層打基礎，解難題促發(fā)展，踐行以人為本、教育為民理念，拓展學校黨員干部聯(lián)系師生的途徑，豐富學校黨員干部服務師生的內(nèi)容，切實回應和解決師生關切的教育教學等問題。學校要求班子成員全心全意為人民服務，多為群眾辦實事、辦好事，立足實際，注重關心和解決職工的實際問題，把送溫暖活動列為議事日程。做到職工住院必看、有難必幫、有思想情緒必談、家庭有矛盾必勸。同時要求黨員為教師、家長、學生服務，爭當服務先鋒。
如學校開展的黨員義工服務;開展“走基層，訪萬戶”家訪活動，黨員教師在期中期末考后，利用業(yè)余時間對結對幫教班級開展家訪活動，向家長宣傳教育政策，了解廣大人民群眾對教育工作的意見與期望，增進家校聯(lián)系，特別是關愛學困生、留守兒童和單親家庭子女，通過親情家訪、無償補課、贈送學習用品及錢物等，解決他們學習和生活方面的困難。學校又通過各種途徑創(chuàng)新活動，如評選“學習標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班集體”、“雷鋒式班集體”、“雷鋒式文明學生”、“小伙伴手拉手”結對幫扶等活動，弘揚正氣和奉獻精神，加強未成年人的思想道德建設，實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學工作的兩促進、兩提高。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十八
自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，鎖龍溝村充分借鑒深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，精心設計載體、豐富活動內(nèi)容，采取有力措施，在本村黨員和全體村民中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，為我村黨建工作注入了新鮮的活力。目前，各項工作正扎實有序的逐步開展。現(xiàn)將工作總結情況如下：
鎖龍溝村位于調(diào)兵山市曉南鎮(zhèn)西北部，我們村現(xiàn)有耕地2700畝，村民972戶，人口3143人，黨總支下設8黨支部,現(xiàn)有黨員85名。我村黨員45歲以下者46人，占黨員總數(shù)的50%以上；從年齡結構上看，我村黨員平均年齡小，中青年黨員人數(shù)較多，具有巨大的活力。
（一）加強組織領導，層層宣傳發(fā)動。在鎮(zhèn)黨委正確指導下，成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動領導小組，明確了書記為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的第一責任人，支委、村委負責創(chuàng)先爭優(yōu)日常工作，切實擔負起開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領導和指導責任，加強對創(chuàng)先爭優(yōu)工作的組織領導，同時把村委會作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點。發(fā)揮公告欄、廣播、電視以及黨員遠程教育作用，學習各行各業(yè)先進基層黨組織和楊善洲、李林森、郭明義等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡。在定期召開的黨員大會上，傳達市、鎮(zhèn)活動精神和指示，努力在村形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣，把廣大黨員群眾吸引到活動中來，自覺地參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。
（二）統(tǒng)籌安排，抓好各項工作。在過去的一年里，我們積極總結經(jīng)驗，尋找缺點，嚴格按照黨委的部署，認真履行職責，分工明確，工作認真，及時做好各項組織安排的工作，做到嚴謹、細致、一絲不茍。表現(xiàn)在：
1、開展黨員公開承諾活動，全村85名黨員均簽訂了公開承諾書，并在村公告欄里進行了公示，接受群眾的監(jiān)督；細化黨員自評、民主評議、村支部審核，公示、黨組織評星的程序，對黨員進行星級評定，并實行動態(tài)管理機制，年終進行考核，重新定星；對黨員同志進行設崗定責制度，增強黨員同志的責任感和使命感。
2、我村與億灃機械、孤山子社區(qū)、四家子村結成了三攜手對子，通過共同開展活動和相互幫扶，走出了一條黨建工作新路子。
3、深入開展黨員帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶領群眾共同致富、促進農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展的雙帶一促主題實踐活動。
（三）打造三個平臺，發(fā)揮黨員模范作用。
1、組建功能型專業(yè)黨支部，實現(xiàn)黨組織設置功能化和黨員分類管理。我們村原有黨小組按區(qū)域劃分13個，按產(chǎn)業(yè)劃分為8個黨支部，其中包括老年黨支部1個、非公企業(yè)支部4個，養(yǎng)殖專業(yè)黨支部1個、果樹栽培專業(yè)黨支部1個、蔬菜種植專業(yè)黨支部1個。
2、開展黨群結對共建活動。村內(nèi)有致富能力強的36名黨員分別與村內(nèi)42戶結成了幫扶對子，黨員重點從致富門路、技術、資金等方面給予幫助，產(chǎn)生了很好的效果。
3、建立黨員服務中心。為實現(xiàn)村干部對黨員、群眾的直接服務，今年建立了村黨員服務中心，制定了相關制度，明確了分工和服務職責。此后村黨支部就黨務咨詢、流動黨員管理、勞務輸出、扶貧幫困、法律援助、糾紛調(diào)解等多項內(nèi)容為本村黨員和群眾服務。同時，結合無職黨員分類管理、設崗定責活動，開展了黨支部和黨員為民服務承諾活動，并成立了黨員為民服務隊3支，已開展集體活動10次。
（四）集中精力，狠抓民生工程。
1、硬件設施建設。
20xx年將繼續(xù)進行小流域治理工程（崔寶利至雙燕橋段），對保持水土及抗洪、抗旱等起到重要作用；我村積極發(fā)展公益事業(yè)，為了方便群眾出行，對將村內(nèi)剩余所有未硬化的路面繼續(xù)硬化；鎮(zhèn)政府號召，改善村民的生活環(huán)境，實施了美化、綠化工程，在村北山大力開展荒山綠化工作。
2、關心、豐富群眾文化生活。
為改善村民多年來文化活動，每月村里都結合黨員活動日和一些重要節(jié)日，定期或不定期地開展各種活動，如紅詩、歌詠、秧歌、籃球、乒乓球等各種比賽。20xx年，將在村活動室、會議室舉辦第四屆鎖龍溝杯調(diào)兵山市農(nóng)民象棋比賽，邀請調(diào)兵山范圍的農(nóng)民象棋愛好者聚集一堂，以棋會友，豐富了村民文化生活。同時村內(nèi)活動室，將全年向村民開放，村民可隨時查閱各種資料。每到晚飯后，村民們?nèi)宄扇涸诰奂诖鍍?nèi)活動廣場，扭秧歌、玩籃球、下棋的、健身的，場面非?；钴S和壯觀。
我村將更加緊密結合本村實際，加強學習，增加為群眾辦實事的理念，全面履諾，把我村創(chuàng)先爭優(yōu)活動推向深入。在活動期間及時開展評議，對多數(shù)群眾不滿意和群眾反映強烈的問題，及時進行整改。第一時間發(fā)現(xiàn)、總結、推廣黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗，及時培育和樹立典型，宣傳典型，為以后的深化提升階段、總結完善階段做好鋪墊工作，為鎖龍溝今后的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十九
按照黨的會議、十七屆四中、五中全會和胡*****總書記在學習實踐活動總結大會上提出的要求，全國上下開展了以學習實踐科學發(fā)展觀為主題，深入開展創(chuàng)建先進基層團組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。作為黨的助手和后備軍，州團委按。搜集自網(wǎng)絡或網(wǎng)友上傳，版權歸原作者所有，本文主要是關于總結,個人,活動,工作,青年,學習,團員,開展,組織,共青團的，希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權。
按照黨的會議、十七屆四中、五中全會和胡*****總書記在學習實踐活動總結大會上提出的要求，全國上下開展了以學習實踐科學發(fā)展觀為主題，深入開展創(chuàng)建先進基層團組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。作為黨的助手和后備軍，州團委按照科學發(fā)展觀要求，積極發(fā)揚“黨有號召，團有行動”的優(yōu)良作風，充分發(fā)揮共青團組織橋梁、紐帶、生力軍、突擊隊的作用，緊緊圍繞xx委中心工作，堅持率先突破發(fā)展、青年爭當先鋒的工作思路，深入開展“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著力在青年思想引領、服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護青少年合法權益、青年志愿者服務等方面深入開展工作，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、加強學習，統(tǒng)一思想
開展“學理論、講黨性、知團情”學習研討活動。在堅持和完善機關“一周一題”學習制度的基礎上，開展“學理論、講黨性、知團情”學習研討活動。組織黨員干部深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等黨的創(chuàng)新理論，堅持以科學理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。認真學習研究黨章和黨的建設重大理論與現(xiàn)實問題，進一步增強黨員意識，提高黨性修養(yǎng)，發(fā)揮好黨員的`先鋒模范帶頭作用。重溫共青團91年的光輝歷程，學習研究共青團工作面臨的新形勢、新任務，掌握共青團工作的特點和規(guī)律，熟悉共青團工作各項業(yè)務，熱愛共青團事業(yè)，努力成為共青團工作的行家里手，成為所在崗位的工作權威。
二、加強領導，成立組織
xx黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會后，我單位立即召開會議，會議認真學習貫徹州委動員會議精神，決定迅速開展活動。一是成立了領導機構和工作班子。由團委書記任組長，有關班子成員任副組長，相關工作人員為成員。領導小組下設辦公室，主要負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施工作。二是科學制定《xx團委深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。對在xx共青團系統(tǒng)團的基層組織和黨員中廣泛深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行動員部署。
三、制定方案，設置載體
按照xx黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”指導思想，結合本單位實際，在廣泛征求各層次意見和建議的基礎上，制定出以提高“機關效能”為活動主題的《州團委創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，對基層團組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求，我委也從實際出發(fā)，精心設計各具特色、務實管用的活動載體，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學趕超的生動局面。堅持學習制度，采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式，認真學習州委及上級下發(fā)的文件精神，使全體黨員真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿到每一項工作中，為今后活動開展奠定基礎。
四、突出特色，解決問題
一是突出一個“明”字，在黨員中樹立正言行、嚴律己的思想作風，開展在單位中立“一面鏡子”，在群眾中樹“一面旗子”的活動，并設立征求意見箱，秉著公開、透明的原則，結合自己的職責任務和崗位實際，接受群眾監(jiān)督和領導點評。二是突出一個“緊”字，州團委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章，在自己的職責和崗位上當模范、作表率，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當前的中心工作緊密結合，二者兼顧，取得實效。三是突出一個“宣”字，解決活動氛圍不深厚的問題。通過標語、橫幅、信息、等形式進行宣傳，加強信息報送，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動人人皆知，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動營造了濃厚的氛圍。四是突出一個“改”字，解決好作風轉變問題。團委要求黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結合學習、工作、思想實際，認真查找在思想、作風方面存在的問題，解決一些在黨員干部中存在的突出問題。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇二十
在實踐中我深刻認識到學校要實現(xiàn)科學發(fā)展，首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容，創(chuàng)新師德教育，加強職業(yè)理想教育，推動廣大教師在實踐中不斷地反思。按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極投身于創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去，參加學校組織的政治理論學習，學習中央和省、市、縣、鎮(zhèn)及教育系統(tǒng)黨委（組）領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深入學習，二是聯(lián)系實際，三是征求意見，四是勤懇自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識?，F(xiàn)對自己參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行一次總結。
1、重學習，提高綜合素質(zhì)。
在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質(zhì)。作為學校副校長帶頭學習上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標準，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進文化路小學的教學工作。
2、抓思想，樹立服務意識。
在思想上，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、講作風，保持進取精神。
在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領導分憂解難，推進學校整體工作向前邁進。
根據(jù)我的學習體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
（一）政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠；對于新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細。
（二）全局意識不夠強，有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對于學校的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
（三）不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。我很少向各級領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領導也看得到。
（四）工作作風不夠深入細致。
工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一。
定差距。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心也需要加強。
（五）工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實的力度還不夠。尤其是對待個別同志的差錯問題上，側重于講團結、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
對于存在的不足，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會，加強學習，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展。
第一、在轉變教育觀念上見成效。
我還要繼續(xù)認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心，要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，進一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時宜的思想觀念，使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，內(nèi)化于心，踐之于行。
第二、在推進教師專業(yè)化發(fā)展上見成效。
在實踐中我深刻認識到學校要實現(xiàn)科學發(fā)展，首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容，創(chuàng)新師德教育，加強職業(yè)理想教育，推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我，歷練教育智慧，激發(fā)教育生命的活力，抵御職業(yè)倦怠和信念危機的消磨與侵蝕，努力實現(xiàn)智慧型教師的轉變，推動教師的專業(yè)化發(fā)展。
第三、在提高教學效益上見成效。
眼于身邊的教育“真”問題，積極進行教育反思與行動研究，就是說，要“研究真問題”，要“真研究問題”，要“問題真能得到解決”，通過以研促教，切實提高我校教科研工作的質(zhì)量與水平，進而促進課堂教學水平的有效提升。
第四、加強業(yè)務能力和領導素質(zhì)修養(yǎng)。
努力克服“吃老本”、“以干代學”等錯誤傾向，自覺做終身學習的模范。不管事務再忙，也要擠出時間，加強學習，牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點，夯實理論功底，提高分析和解決問題的能力，使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白，關鍵時刻不動搖，大事面前不糊涂，保持工作的正確方向。加強對業(yè)務知識的學習，提高指導分管工作的能力。還要善于在實踐中學習，干中學，學中干，不斷從客觀實踐中分析和總結經(jīng)驗，從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花，逐步完善提高自己。要把學到的知識和實際工作有機結合起來，把知識轉化為解決問題、促進工作的能力，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
第五、加強作風修養(yǎng)。
始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以求真務實的作風、強烈的事業(yè)心和責任感，把主要精力和心血投入到工作中去，腳踏實地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚求真務實的工作作風，堅持工作高標準，注重工作實效，把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面，努力做好五帶頭，扎扎實實地把各項工作推向前。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇一
作為一名合格的老師不僅要有先進的教學理論，還要有勤于反思的習慣。在學校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，以下是我這段工作時間的創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結。
一、注重師德風范，自身修養(yǎng)。
與時俱進，深入學習了一系列文件精神，堅定了對事業(yè)和黨中央的信任;嚴格貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。下半年到大隊輔導員的崗位上，繼續(xù)學習師德的先進事跡，觀摩學習天心教育局組織的師德演講比賽。精心策劃了開學典禮、校園話劇團、隊干競選、10.13主題隊會等主題活動。日常生活中，能以一個黨員的標準規(guī)范自己的.言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關心群眾生活，關愛每一位學生，在教育教學及少先隊活動中注意滲透德育目標，為學生的全面發(fā)展奠定基礎。
二、關愛學生，創(chuàng)新教學。
上半年：擔任一年級的班主任老師兼語文教學工作，我很用心的備課，不拘泥于教材，廣泛查找資料，經(jīng)常動手制作課件，教學中力求趣味性、教育性、針對性、實用性。我著眼于學生學習習慣的養(yǎng)成，將班主任遠程培訓中學到的理論、經(jīng)驗運用到實踐中，如建立互助監(jiān)督學習小組網(wǎng)絡，以促進學生自主學習;作業(yè)分層，并通過“自讀作業(yè)本”來提供學生的預習、質(zhì)疑、探究、感悟能力;每日堅持寫小作文片斷等。為切實提高入學新生的良好學習習慣起到積極而重要的作用。并根據(jù)開學初制定的課堂教學改進目標及措施，有如下體會：
1、班級語文學習監(jiān)督機制初步建立起來。學生已基本熟悉、適應小組監(jiān)督、互助的學習機制，能在交作業(yè)、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長的監(jiān)督與幫助，尤其在作業(yè)統(tǒng)計、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學生不配合的，須進一步加強對其監(jiān)控的力度，學生的分組情況也有待進一步調(diào)整。
2、課文閱讀學習的方法有所改進。通過實行語文閱讀學習五步階段法(自讀、問題探究、感悟階段)，初步掌握在預習、上課、復習階段所應達到的自主學習要求。如約有一半以上的學生能借助“自讀筆記作業(yè)本”，完成“辨識、提要、析疑、借鑒、感悟”的內(nèi)容，但多數(shù)只停留在前兩項內(nèi)容，而后三項內(nèi)容的自主作業(yè)完成仍流于形式。
3、運用小趣事每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學生后來往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量，以后，內(nèi)容與質(zhì)量有待提高。
4、作業(yè)本格式已有2/3的學生能注意要求：如左列留一公分劃線，寫題號;每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高，學生書寫很亂的，須加強練字。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇二
xx年xx月，中央提出，圍繞迎接中國******成立xx周年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。醫(yī)院黨支部組織組織各個科室也開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，通過這次活動學習，記住了創(chuàng)先爭優(yōu)的“五個好”和“五個帶頭”，作為一名黨員我感觸也很深刻。
我要爭當一名合格的******員，做到以下五個方面：
一、加強理論學習，提高理論水平，關心國家大事，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。對于我來說，科里的老同志有很多我要去學習的地方，我要多聽取同志們的意見，在同事中開展批評與自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。
二、從大局出發(fā)，一切以集體利益為重，個人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象，盡我最大的努力幫助他人，爭取起到帶頭的作用，對于剛到科里的新人可能有許多不足之處，請同志們對我進行監(jiān)督。
三、主動積極開展工作，對待工作認真負責、盡力完成任務。為兒科新大樓門診多提些自己的見解，把自己的本職工作做好，多注意總結經(jīng)驗、聽取前輩們的意見，摸索出更好的工作方法進而提高工作效率。虛心學習別人的先進工作經(jīng)驗，把自己認為好的說出來與大家分享。
四、每天以一個飽滿的精神狀態(tài)參加到工作中去，用積極的態(tài)度來感染每一個人，同時與前輩們共同努力，把兒科建設的更加美好。
五、踐行“一切以病人為中心，一切為了方便病人”我會盡我最大的力量來幫助患者，以減輕他們的疼痛。
我肯定還有許多不足之處，在技術上存在一定的差距，希望在以后的工作中大家?guī)椭液捅O(jiān)督我，我一定會以積極認真的態(tài)度去學習和改善自己，爭取能為兒科奉獻出一份自己的力量。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇三
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學校組織的政治理論學習，學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深學習，二是聯(lián)實際，三是征意見，四是勤自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識。現(xiàn)對自己進行一次剖析。
1、重學習，提高綜合素質(zhì)。
在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質(zhì)。作為學校副校長帶頭學習上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標準，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進文化路小學的教學工作。
2、抓思想，樹立服務意識。
在思想上，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領導分憂解難，推進學校整體工作向前邁進。
根據(jù)我的學習體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細。
(二)全局意識不夠強，有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對于學校的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
(三)不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。我很少向各級領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領導也看得到。
(四)工作作風不夠深入細致。
工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心也需要加強。
(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實的力度還不夠。尤其是對待個別同志的`差錯問題上，側重于講團結、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
對于存在的不足，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會，加強學習，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展。
第一、在轉變教育觀念上見成效。
我還要繼續(xù)認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心，要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，進一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時宜的思想觀念，使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，內(nèi)化于心，踐之于行。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇四
在校黨委的領導下，思想上和黨中央、上級黨組織保持一致。每天通過報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡等媒體，學習政治理論，了解國際國內(nèi)時事。并積極參加教育黨支部的政治學習，通過學習，我更加明確了黨員的.義務和權利，提高了黨性觀念，以更加堅定的理想和信念，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我更加明確了創(chuàng)先爭優(yōu)活動要重在實踐，貴在落實。要在緊密聯(lián)系本職崗位上爭先進，在日常工作中創(chuàng)優(yōu)秀，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動符合實際需要、化為實際行動、取得實際效果。
在具體的工作中，我努力做好以下兩點：
1、加強樓長室長思想建設，發(fā)揮帶頭人的作用。
每個學生都是全球限量發(fā)行的1份子，個性差異的存在，給教育帶來了難度，因此抓重點、抓帶頭人顯得尤為重要。我經(jīng)常跟樓長室長談心，講時事政治，要求她們帶頭工作、帶頭遵守校紀校規(guī)，在示范引領作用下，得到發(fā)展，取得成績。達到全體學生共同提高，共同成長。
2、加強常規(guī)訓練，培養(yǎng)全體學生良好習慣。
日常行為規(guī)范的內(nèi)化，對培養(yǎng)學生良好行為習慣、提升個人品質(zhì)具有奠基作用。因此，狠抓學生的言行舉止常規(guī)；作息紀律常規(guī)；出操鍛煉常規(guī)；衛(wèi)生保潔常規(guī)。在具體的操作過程中，逐一強化鞏固。分別確定每個階段、每個月份乃至每個星期及每天督促為重點。通過有目的、有效的指導，達到學生養(yǎng)成良好習慣的目標。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我雖然取得一點點成績，但我還要更加努力地向先進學習。
我今后努力的方向是：
1、加強理論的學習。
2、進一步在“落實”和“細節(jié)”上做好文章。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，還需進一步挖掘和思考。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇五
自創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，公司黨委嚴格按照集團黨委的.統(tǒng)一部署和要求，精心組織，嚴密部署，狠抓落實，積極引導基層黨組織和廣大黨員同志，圍繞“五好四強”黨組織和“五爭五帶”黨員標準，認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，形成了比學趕幫，人人爭先的濃厚氛圍。
全公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會后，公司黨委高度重視，立即召開領導班子成員會議，對此項工作進行了深入細致的研究和安排部署。一是成立領導小組。成立了由公司黨委書記任組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，加強對活動的組織領導，明確專人負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導協(xié)調(diào)，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動落到實處。二是制定實施方案。在學習上級文件精神的同時，結合公司的實際，制定了《關于在公司各級黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》，明確了活動的計劃、方法、步驟和具體要求，增強活動的針對性和有效性。三是層層動員部署。
各黨支部迅速召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會，對活動進行了全面部署和思想發(fā)動，調(diào)動了黨員干部參與爭創(chuàng)活動的積極性和熱情，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。四是廣泛深入宣傳。利用宣傳欄、黑板報、公司網(wǎng)站等平臺，結合各單位的中心任務，組織開展黨員示范崗、黨員責任區(qū)、黨員崗位技能練兵、勞動競賽等活動，加大宣傳力度，著重宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動目的意義、“五好四強”黨組織和“五帶五爭”黨員要求等，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入人心。
二、明確主題，把握特色，突出創(chuàng)先爭優(yōu)爭創(chuàng)目標。
將創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的延續(xù)，根據(jù)各支部的不同實際情況和工作特色，提出了基層黨組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題，進一步明確了爭創(chuàng)目標。各黨支部結合自身實際，明確了各自的活動主題。
三、公開承諾，典型引路，進一步激發(fā)黨員干部爭創(chuàng)熱情。
公司黨委始終堅持把為群眾解難題、辦實事作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的出發(fā)點和落腳點，圍繞群眾關心的熱點問題公開承諾，并認真抓落實?；鶎狱h組織分別根據(jù)各自的實際情況結合年度工作目標、黨員群眾迫切需要解決的問題，確定承諾事項，并將承諾內(nèi)容進行了公示。各黨支部狠抓承諾的兌現(xiàn)，并注重培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)典型營造人人爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍?；顒娱_展以來公司樹立先進基層黨組織典型2個，樹立優(yōu)秀黨員典型47人，各黨支部利用簡報、公開欄廣泛宣傳先進典型，并組織干部職工召開座談會，對照身邊的典型，圍繞“五個先鋒”和“五個表率”的星級標準展開了熱烈的大討論，進一步明確星級黨組織和黨員的標準和要求，引導廣大黨員干部積極投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動中。
四、認真分析，深刻點評，著力解決創(chuàng)先爭優(yōu)活動中存在的問題。
公司將領導點評作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的助推劑，作為推進工作、解決問題的重要契機，明確了點評職責，規(guī)范了點評內(nèi)容，確定了點評形式，在公司廣泛開展領導點評工作。一是強化領導點評責任，明確由黨支部書記匯報本支部開展活動情況，公司領導班子成員點評;由黨員匯報自己參加活動情況，所在黨支部書記點評，形成了書記抓、抓書記、領導點評全覆蓋的工作格局。
二是規(guī)范領導點評內(nèi)容，將履行職責、兌現(xiàn)承諾、存在的不足等作為主要內(nèi)容，實事求是給予點評，肯定成績，指出不足，并提出了合理的意見和建議，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的進一步開展指明方向。三是公司領導參照先進典型進行點評，引導基層黨組織和黨員對照先進找差距、想對策，激發(fā)了基層黨組織和廣大黨員履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀的熱情。結合年度考核，對各黨支部和黨員全年主要工作情況進行點評。
在基層黨組織和廣大黨員的努力下，公司的創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得了一定的成效。但也存在一些問題：個別單位活動主題不突出，針對性不強，與工作實際結合不緊。個別單位創(chuàng)先爭優(yōu)成效不明顯，存在流于形式走過場的現(xiàn)象。下一步創(chuàng)先爭優(yōu)活動將做好以下四點：
一是要堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與中心工作相結合。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為推進公司發(fā)展的重要載體，通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷深化各黨支部和黨員對公司發(fā)展的認識，切實把智慧和力量凝聚到中心工作上來，下大力氣抓好各項管理工作，確保圓滿完成公司年初下達的各項指標任務。
二是結合基層組織建設年的開展，進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，切實落實“三分類、分升級”實施方案，切實抓好重點工程項目和有影響工程項目的基層組織建設，切實研究黨員質(zhì)量與數(shù)量的關系，在一些關鍵崗位和重點崗位上發(fā)展黨員，尤其是把優(yōu)秀的青年積極分子充分吸納到黨組織中來。
三是今年是國家實施“十三五”規(guī)劃開局之年，要堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學習型黨組織建設相結合，要采取集中學習、參加培訓、個人自學、現(xiàn)場交流、實地考察、課題調(diào)研、知識競賽等方式，重點加強政治理論、大政方針、法律法規(guī)、先進事跡、專業(yè)技能等知識的學習。通過學xxx省、集團創(chuàng)先爭優(yōu)活動相關文件精神和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，把思想統(tǒng)一到中央、省、集團的決策部署上來，統(tǒng)一到推動公司持續(xù)、健康的發(fā)展上來，進一步奠定黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的思想基礎，為黨的十八大和省第十次黨代會勝利召開營造良好環(huán)境氛圍。
四是要堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與提高職工生活水平相結合。堅持把職工滿意作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的標準，深入基層、深入群眾，及時解決職工最關心、最現(xiàn)實、最緊迫的問題，熱心為職工解決各種實際困難，著力提高職工生活水平。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇六
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學校組織的政治理論學習，學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深學習，二是聯(lián)實際，三是征意見，四是勤自查。
通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識。
現(xiàn)對自己進行一次剖析。
1、重學習，提高綜合素質(zhì)。
在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質(zhì)。
作為學校副校長帶頭學習上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標準，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進文化路小學的教學工作。
2、抓思想，樹立服務意識。
在思想上，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實實干工作。
堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。
按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的.精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。
不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。
時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領導分憂解難，推進學校整體工作向前邁進。
根據(jù)我的學習體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。
有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。
在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細。
(二)全局意識不夠強，有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對于學校的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
(三)不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。
我很少向各級領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領導也看得到。
(四)工作作風不夠深入細致。
工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。
在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心也需要加強。
(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實的力度還不夠。
尤其是對待個別同志的差錯問題上，側重于講團結、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇七
在此次開展的創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中，我積極履行黨員義務，努力實現(xiàn)自己的承諾。具體做好以下幾個方面的工作。
認真學習了教育理論知識，精讀了《自主學習》和《新教育》兩本書，做了讀書筆記。參加了國家中西部農(nóng)村小學科學教師的培訓，為科學教學獲得了不竭的知識源泉。
我教的是小學五、六年級的科學。在教學中，能根據(jù)學科特點及學生的實際情況靈活調(diào)整教學內(nèi)容，注重學生的實驗動手能力的培養(yǎng)和學習習慣的養(yǎng)成。以實驗小組的形式培養(yǎng)學生的合作意識及團隊精神。各小組討論完成實驗報告的書寫，總結實驗成功的經(jīng)驗和不成功的原因。即時給予學生以鼓勵。同時注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。對每一節(jié)課我都要精心準備，上好每一節(jié)常態(tài)課，提升自己的教學水平。為確保教學質(zhì)量，編寫了小學五、六兩個年級的科學單元測試卷及一套綜合測試卷。
上好了一堂湘潭市來我校的教學視導的科學課，并且得到了一致的好評。組織本辦公室的教師進行《在快樂中放飛》的課題研究，并寫好了一份課題研究的前期準備計劃。堅持每周在課題小組的論壇里寫教學隨筆、教學感受。
熱愛自己的本職工作，真學實做、踏實肯干。面對學生，總能保持一顆平常心，寬容的心和賞識的心。對所有的學生能一視同仁，從不偏心。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇八
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學校組織的政治理論學習，學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深學習，二是聯(lián)實際，三是征意見，四是勤自查。
通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識。
現(xiàn)對自己進行一次剖析。
一、聯(lián)系實際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導行動
1、重學習，提高綜合素質(zhì)
在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質(zhì)。
作為學校副校長帶頭學習上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標準，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進文化路小學的教學工作。
2、抓思想，樹立服務意識
在思想上，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實實干工作。
堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。
按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。
不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。
時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領導分憂解難，推進學校整體工作向前邁進。
二、剖析問題，用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足
根據(jù)我的學習體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。
有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的`也不夠。
在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細。
(二)全局意識不夠強，有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對于學校的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
(三)不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。
我很少向各級領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領導也看得到。
(四)工作作風不夠深入細致。
工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。
在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心也需要加強。
(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實的力度還不夠。
尤其是對待個別同志的差錯問題上，側重于講團結、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇九
作為黨的助手和后備軍，州團委按照科學發(fā)展觀要求，積極發(fā)揚“黨有號召，團有行動”的優(yōu)良作風，充分發(fā)揮共青團組織橋梁、紐帶、生力軍、突擊隊的作用，緊緊圍繞xx委中心工作，堅持率先突破發(fā)展、青年爭當先鋒的工作思路，深入開展“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著力在青年思想引領、服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護青少年合法權益、青年志愿者服務等方面深入開展工作，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、加強學習，統(tǒng)一思想。
開展“學理論、講黨性、知團情”學習研討活動。在堅持和完善機關“一周一題”學習制度的基礎上，開展“學理論、講黨性、知團情”學習研討活動。堅持以科學理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。認真學習研究黨章和黨的建設重大理論與現(xiàn)實問題，進一步增強黨員意識，提高黨性修養(yǎng)，發(fā)揮好黨員的先鋒模范帶頭作用。重溫共青團91年的光輝歷程，學習研究共青團工作面臨的新形勢、新任務，掌握共青團工作的特點和規(guī)律，熟悉共青團工作各項業(yè)務，熱愛共青團事業(yè)，努力成為共青團工作的行家里手，成為所在崗位的工作權威。
二、加強領導，成立組織。
xx黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會后，我單位立即召開會議，會議認真學習貫徹州委動員會議精神，決定迅速開展活動。一是成立了領導機構和工作班子。由團委書記任組長，有關班子成員任副組長，相關工作人員為成員。領導小組下設辦公室，主要負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施工作。二是科學制定《xx團委深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。對在xx共青團系統(tǒng)團的基層組織和黨員中廣泛深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行動員部署。
三、制定方案，設置載體。
按照xx黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”指導思想，結合本單位實際，在廣泛征求各層次意見和建議的基礎上，制定出以提高“機關效能”為活動主題的《州團委創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，對基層團組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求，我委也從實際出發(fā)，精心設計各具特色、務實管用的活動載體，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學趕超的生動局面。堅持學習制度，采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式，認真學習州委及上級下發(fā)的文件精神，使全體黨員真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿到每一項工作中，為今后活動開展奠定基礎。
四、突出特色，解決問題。
一是突出一個“明”字，在黨員中樹立正言行、嚴律己的'思想作風，開展在單位中立“一面鏡子”，在群眾中樹“一面旗子”的活動，并設立征求意見箱，秉著公開、透明的原則，結合自己的職責任務和崗位實際，接受群眾監(jiān)督和領導點評。二是突出一個“緊”字，州團委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章，在自己的職責和崗位上當模范、作表率，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當前的中心工作緊密結合，二者兼顧，取得實效。三是突出一個“宣”字，解決活動氛圍不深厚的問題。通過標語、橫幅、信息、等形式進行宣傳，加強信息報送，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動人人皆知，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動營造了濃厚的氛圍。四是突出一個“改”字，解決好作風轉變問題。團委要求黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結合學習、工作、思想實際，認真查找在思想、作風方面存在的問題，解決一些在黨員干部中存在的突出問題。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十
在新的學期里，我光榮地成為了長沙市田家炳實驗中學的一員，擔任七年級組長及兩班英語教學任務。我全身心地投入到火熱的工作之中，虛心向其他老師請教，勤勤懇懇，扎實工作，取得了師生的認可。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，使我懂得了創(chuàng)先爭優(yōu)其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，我們只要在平凡的崗位上真正做到踏實肯干，就一定會取得更好的成績！我主要是從以下三個方面爭當優(yōu)秀的。
作為黨員教師，能貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。日常生活中，能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關心群眾生活，關愛每一位學生，在教育教學中注意滲透德育目標，為學生的全面發(fā)展奠定基礎。
平時認真學習了許多先進的教育教學理論，深刻領會到新課標精神，也認真反思了自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念。經(jīng)過精心的準備，在青年教師比武中獲得文科組第一名，并代表學校參加市級比賽。
德育是學校工作中的重中之重，而搞好教育工作的秘訣就是“愛”。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)深刻了解，因此我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。在充分了解的基礎上，全身心地愛護、關心、幫助學生，幫助他們學會學習、學會生活、學會做人。
對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求以及共產(chǎn)黨員的標準，檢查自己的行為，發(fā)現(xiàn)還有很多差距。
經(jīng)常認為一名教師做好本職工作就可以了，政治理論不能指導教學，因此忽略了學習。
在當今知識更新日新月異的時代背景下，我們必須具有終身學習的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發(fā)學生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個道理，學習的時候卻比較慵懶?？傉J為自己的水平教這樣的學苗綽綽有余，想學習的時候就有惰性。面對初一這樣的授課對象，誤以為自己吃老本就夠用了。另外，自己多年來習以為常的駕輕就熟的教育教學行為方式也不容易改變，因此，懈怠了學習。實際上，盡管我們的授課內(nèi)容可以簡單，那么傳授知識的方法卻靈活多變。因此，有沒有創(chuàng)新思維，能否堅持學習先進的教學理念，是直接影響我們教學時效性的因素。
(三)創(chuàng)新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學方式、管理學生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻領會、準確把握新課程的精神實質(zhì)，在教學工作中缺乏對現(xiàn)在學生獨特的情況提出有創(chuàng)造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在一些教學問題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對一些學生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想，認為問題小也許隨著年齡的增長，明白的道理多了，有一天自然都會自己解決了。
總之，今后要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學習，關注全體學生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務水平，爭做學習型，研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻，講實效，全心全意為學生服務。成為新時期優(yōu)秀的人民教師，在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中起到表率作用。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十一
按照是住建局《關于對全局基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行群眾評議的實施意見》的有關安排，機關黨總支高度重視，認真貫徹落實文件精神，并于月日上午開展了群眾評議和領導點評活動。共有人參與了對機關黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)工作的評議，滿意度率達100%，現(xiàn)將活動情況總結如下：
集團公司機關黨總支對此次點評活動高度重視，召開專題會議研究部署，制訂方案。根據(jù)上級文件精神，機關黨總支結合實際對點評責任主體、點評內(nèi)容、基本方法、具體安排及有關要求作了詳細部署，把評議活動作為當前一項主要工作任務，切實抓緊抓好。并召開全體黨員會議，認真學習有關文件精神，全面部署安排創(chuàng)先爭優(yōu)群眾評議活動，形成真心實意接受群眾評議的濃厚氛圍，激發(fā)廣大干部、群眾參與評議的積極性、主動性，調(diào)動參評人員的積極性，實事求是提出評議意見建議，確保群眾評議活動不走過場。
在此次評議前，機關黨總支對此次《群眾評議工作》的指導思想、評議內(nèi)容、評議時間和對象、評議程序向群眾進行了仔細說明，并在通過走訪、設置群眾評議意見箱、公布專用電子郵箱等方式廣泛征求群眾意見的基礎上，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行自查，總結成績，查找不足，提出整改措施。黨員對參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行小結。
月日，集團黨總支召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動評議大會，集團全體干部職工、普通群眾代表共計余人參加會議。由通報活動開展情況，參會人員分別填寫《基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議表》和《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議表》對黨組織和黨員開展活動情況進行評議。
會上，共分發(fā)30份測評表，對機關黨總支開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的總體評價滿意率為100%。點評圍繞黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)主要活動情況、落實“四項機制”情況、推動中心工作和重點任務完成情況、為群眾辦實事、做好事、解難事情況、加強黨組織和黨員隊伍建設情況等方面，組織黨員群眾評議，將評議結果通過公開欄形式向群眾通報，讓群眾全面了解評議結果，并進行監(jiān)督和督促。
評議會上，就如何更好的改進工作、服務群眾、推動發(fā)展，現(xiàn)場征求參評人員的意見建議，共征求到評議意見和建議10余條。對于群眾滿意的評價，將珍惜肯定，再接再厲，爭取在今后的工作中取得更大的認可。對評議不滿意的，本著什么問題突出就解決什么問題的原則，認真進行“補課”，保證群眾評議的真實有效。同時，把評議結果與檢驗活動成效、鞏固活動成果、改進活動方法有機結合起來，堅持評改并重，做到邊評議、邊整改、邊提高，確保評議結果的實效性，提升活動效果。
通過此次評議活動了解了群眾對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價，同時為下階段如何進一步搞好工作，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動收集了意見建議，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動在響應群眾呼聲、促進社會和諧、推動工作開展方面取得更加突出的實效。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十二
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學校組織的政治理論學習，學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，在我看來，先是一種理念，優(yōu)是一種習慣，創(chuàng)先爭優(yōu)就是在一種先進的理念引導下養(yǎng)成一種良好習慣的過程。一個人有了先進的理念和良好的習慣，一定能成為品質(zhì)超群的人；一個單位擁有了這樣的人，必定是個先進的單位；一個整黨擁有了這樣的一群人，必定是一個偉大的黨。我通過本學校一系列的“創(chuàng)先爭優(yōu)”學習教育活動，使我更加深了對黨章的理解，加深了對“創(chuàng)先爭優(yōu)”重要性的認識。
通過對照先進性標準，對照中央及各級黨組織的要求，對照自己所擔負的.工作和所處的位置，對照黨員標準，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足，并對這些問題進行了深層次的剖析?，F(xiàn)將黨性分析報告如下。爭優(yōu)關鍵在于平時的點滴，“五個帶頭”就是強化平時的“優(yōu)”的工作作風，一是帶頭學習提高，不忘常常給自己充電。認真學習實踐科學發(fā)展觀，自覺堅定理想信念；刻苦鉆研相關業(yè)務知識，成為本職工作的行家里手。
我認為“五帶頭”中的帶頭學習提高，不是一句口號，需要扎實行動。平時不學習，不懂得溝通交流，不向身邊的好人、能人、有貢獻的人學習，不在實踐中摸索前進，怎么能帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣呢？二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)責任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾，積極參加學校組織的各項社會公益活動，從活動中感受自己的價值，認識自我。作為一名黨員教師，主動幫助學生排憂解難，自覺維護學生的權益。四是帶頭遵紀守法。組織紀律觀念強，自覺遵守黨的紀律和廉潔自律各項規(guī)定，模范遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度。五是帶頭弘揚正氣。正義感強，自覺樹立社會主義榮辱觀，弘揚社會主義核心價值觀，帶頭弘揚正氣、維護穩(wěn)定，以高尚的精神風貌，展示安徽現(xiàn)代工程職業(yè)學院的良好形象。如果我們每一位黨員在這五個帶頭上“優(yōu)”了，我們學校必定是一個卓越的群體！在這次創(chuàng)先爭優(yōu)的黨性教育學習過程中，通過領導點、群眾幫、自己查，我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作等方面仍然存在著一些不足和問題，主要有以下四點：
（一）政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠；對于新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細。
（二）全局意識不夠強，有本位主義思想。對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對于學校的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
（三）不善于宣傳，溝通少。在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。我很少向各級領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領導也看得到。
（四）工作作風不夠深入細致。工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心也需要加強。對于存在的不足，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會，加強學習，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展。
第一、在轉變教育觀念上見成效。我還要繼續(xù)認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心，要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，進一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時宜的思想觀念，使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，內(nèi)化于心，踐之于行。
第二、在推進教師專業(yè)化發(fā)展上見成效。在實踐中我深刻認識到學校要實現(xiàn)科學發(fā)展，首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容，創(chuàng)新師德教育，加強職業(yè)理想教育，推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我，歷練教育智慧，激發(fā)教育生命的活力，抵御職業(yè)倦怠和信念危機的消磨與侵蝕，努力實現(xiàn)智慧型教師的轉變，推動教師的專業(yè)化發(fā)展。
第三、在提高教學效益上見成效。我們要把學習實踐活動與推進有效教學研究結合起來，在加強備課、優(yōu)化教學環(huán)節(jié)和激發(fā)學生主動學習上尋找突破口，促進課堂教學水平的有效提升，探索具有學科特點的追求課堂教學效益最大化的有效教學模式。要充分關注學生的學習過程、成功體驗與發(fā)展需要，促進學生自主學習能力的提高和潛能的發(fā)揮，注重對學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。要立足于課堂和著眼于身邊的教育“真”問題，積極進行教育反思與行動研究，就是說，要“研究真問題”，要“真研究問題”，要“問題真能得到解決”，通過以研促教，切實提高我校教科研工作的質(zhì)量與水平，進而促進課堂教學水平的有效提升。
第四、加強業(yè)務能力，努力克服“吃老本”、“以干代學”等錯誤傾向，自覺做終身學習的模范。不管事務再忙，也要擠出時間，加強學習，牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點，夯實理論功底，提高分析和解決問題的能力，使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白，關鍵時刻不動搖，大事面前不糊涂，保持工作的正確方向。加強對業(yè)務知識的學習，提高指導分管工作的能力。還要善于在實踐中學習，干中學，學中干，不斷從客觀實踐中分析和總結經(jīng)驗，從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花，逐步完善提高自己。要把學到的知識和實際工作有機結合起來，把知識轉化為解決問題、促進工作的能力，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
第五、加強作風修養(yǎng)。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以求真務實的作風、強烈的事業(yè)心和責任感，把主要精力和心血投入到工作中去，腳踏實地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚求真務實的工作作風，堅持工作高標準，注重工作實效，把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面，努力做好五帶頭，扎扎實實地把各項工作推向前。在今后的階段，我將進一步深入學習，鞏固學習成果，進一步查找自身存在的問題，認真剖析問題，并在實際工作中身體力行黨員先進性，克服自身缺點，爭優(yōu)創(chuàng)先。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十三
根據(jù)《市委組織部、市委宣傳部關于深入開展以實踐科學發(fā)展觀建設服務型基層黨組織為主要內(nèi)容的“南太湖先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》的文件精神，從今年5月活動開展以來，集團（總臺）黨委認真組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，根據(jù)集團（總臺）工作實際，圍繞中心，服務大局，切實履行職能，解放思想，求實創(chuàng)新，各基層黨組織和全體黨員干部以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情，積極投入到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去。現(xiàn)將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況總結如下：
（一）落實組織保障，營造濃厚氛圍。
一是領導高度重視。集團（總臺）黨委對創(chuàng)先爭優(yōu)活動十分重視，把它作為提升人員素質(zhì)、打造現(xiàn)代傳媒的難得機遇來抓。專門召開黨委成員會議，就此項工作進行深入研究，由集團（總臺）黨委部署，組織人事部、機關黨委等職能部門具體負責組織實施。各基層黨組織全力組織開展活動，切實做到人力、物力、時間和經(jīng)費“四到位”。吳總裁（臺長）親自作動員、帶頭上黨課，起到了很好的表率作用。二是精心制定方案。6月初根據(jù)文件精神，通過深入調(diào)研，在廣泛征求意見的基礎上，結合廣電工作實際，就先進基層黨組織“五個好”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本要求、活動步驟安排等內(nèi)容制定了《關于開展“南太湖創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，并下發(fā)湖州廣播電視傳媒集團（總臺）黨委《關于進一步深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的通知》，就創(chuàng)先爭優(yōu)活動的活動主題、活動載體、推進方式等內(nèi)容進行了進一步深化、細化和具體化。三是深入宣傳發(fā)動。通過召開黨委會、黨支部會和黨員大會，認真?zhèn)鬟_、學習上級會議精神和各級領導講話，統(tǒng)一黨員的思想認識。通過oa網(wǎng)傳達、宣傳欄展板等方式，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義、總體要求和方法步驟。積極引導全體黨員干部參加活動，確保了黨員參加“全覆蓋”。同時，在開展集團（總臺）自身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的同時，充分發(fā)揮聲、屏、報、網(wǎng)、團五大平臺的傳媒優(yōu)勢，宣傳好全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動的中好的做法、好的經(jīng)驗，營造全市濃厚的活動氛圍，推動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。
（二）抓實關鍵環(huán)節(jié)，推行公開承諾。
集團（總臺）黨委以學習實踐科學發(fā)展觀、建設服務型基層黨組織為主要內(nèi)容，把公開承諾作為創(chuàng)先爭優(yōu)的關鍵環(huán)節(jié)來抓，扎實推進集團（總臺）創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。組織開展了支部承諾、新黨員承諾和黨員身份明示等系列活動。一是推行黨支部承諾制度。各基層黨組織主動深入部門、深入黨員、深入員工，開展“零距離”訪談，廣泛聽取工作意見和建議。在此基礎上，結合自身工作，提出各自爭先創(chuàng)優(yōu)的支部承諾。集團（總臺）在oa網(wǎng)上新開辟承諾欄，登出集團（總臺）25個黨支部承諾。接受所有黨員和群眾的監(jiān)督。二是開展“360度測評”，推行黨員承諾。今年6月下旬對集團（總臺）近三年來入黨的新黨員開展了360度測評，新黨員所在單位、部門的黨員、群眾等分別對新黨員在思想、業(yè)務、日常行為等方面以問卷調(diào)查的方式進行測評；新黨員本人也在對入黨動機、對黨的認識、自我評價等方面的情況進行了回顧后，結合自己的崗位職責和工作實際做出黨員個人承諾。使各基層黨組織對新黨員在思想、業(yè)務、日常行為等方面進行深入了解，便于黨組織對新黨員繼續(xù)實施跟蹤教育和培養(yǎng)。同時新黨員的個人承諾也公布在集團（總臺）oa網(wǎng)上，接受其他黨員和群眾的監(jiān)督，勉勵新黨員發(fā)揚成績、克服缺點，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。三是工作場所擺放“黨員先鋒崗”桌牌?！包h員先鋒崗”上印有黨徽、黨員姓名、職務、入黨時間、入黨誓詞等內(nèi)容，擺放在辦公桌明顯位置。激勵黨員明示身份、爭創(chuàng)業(yè)績、爭做貢獻、接受監(jiān)督。在集團（總臺）上下形成一種黨員行動、群眾監(jiān)督的活動氛圍。目前，“黨員先鋒崗”桌牌的設計已經(jīng)定稿，正在加緊制作中，將于11月初發(fā)到每個黨員的手中。
（三）豐富活動載體，突出“創(chuàng)、爭”主題。
集團（總臺）黨委把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強黨員干部隊伍建設、增強基層組織的服務功能的重要途徑，引導基層黨組織創(chuàng)建以領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五個好”先進基層黨組織；引導黨員以爭做帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，圍繞不同時期的工作重點，豐富活動載體，突出爭創(chuàng)主題。通過開展比業(yè)務、比貢獻、比學習，鼓勵先進，提高中間，鞭策后進，激發(fā)黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神。一是開展業(yè)務競賽。先后開展攝像比賽、圖編競賽、打字比賽和演講競賽，在黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮，在工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。二是開展優(yōu)秀員工評比活動。引導樹立高度責任心，立足本職崗位，埋頭苦干，無私奉獻的精神。三是開展“讀書周”活動。扎實推進學習型黨組織建設，大力營造和形成重視學習、堅持學習的濃厚氛圍，引導黨員干部在讀書學習中增進理論修養(yǎng)、加強黨性鍛煉提高能力素質(zhì)。四是開展黨員志愿服務和結對共建等活動。組織開展黨員志愿者服務，組織30多名黨員志愿者赴結對共建單位飛英街道吉北社區(qū)開展“潔化”活動。繼續(xù)開展雙千萬結對幫扶工程，黨員干部走訪困難群眾，為困難群眾排憂解難。為共建單位辦實事，為結對村妙西鎮(zhèn)東邊村的黨員創(chuàng)業(yè)服務和農(nóng)民社區(qū)綜合服務中心送去了2匹立式空調(diào)和彩電各一臺，目前累計共建慰問金額已達23000多元。
（四）履行社會職責，密切聯(lián)系群眾爭先創(chuàng)優(yōu)活動是學習實踐科發(fā)展觀活動的繼續(xù)和深入，是加強和改進黨的建設、更好為群眾服務的載體。作為全市“百件實事惠民生”項目之一的“村村響”工程，為進一步貼近農(nóng)民生活實際，優(yōu)化農(nóng)村廣播節(jié)目，集團（總臺）組成黨員骨干力量，深入基層，走進農(nóng)戶，召開座談會，發(fā)放問卷表，傾聽民意，確定了符合“三農(nóng)”實際的節(jié)目調(diào)改方案，增設了一批突出服務性、實用性和本土化的農(nóng)村廣播節(jié)目，盡可能多地滿足受眾實際需求。精心編排2010年“歡樂湖州”—文化大蓬車送戲下鄉(xiāng)活動，深入全市多個鄉(xiāng)、村進行巡回演出，共演出30場。進一步活躍農(nóng)村群眾文化生活，滿足農(nóng)民精神文化需求。在認真做好數(shù)字電視整轉工作的同時，還創(chuàng)新服務理念、健全服務體系、拓展服務內(nèi)容，不斷加大兩區(qū)數(shù)字電視客服中心的建設力度。對兩區(qū)8家數(shù)字電視客服中心進行統(tǒng)一規(guī)劃設計、統(tǒng)一規(guī)范裝修，增添設備，完善功能，全力打造設施先進完備、管理規(guī)范高效、服務便捷周到的客服中心。
（一）緊緊圍繞一個“服務”,提升服務意識，樹立廣電良好形象。
集團（總臺）黨委在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動中，不斷強化基層黨組織和黨員的自身建設，同時牢固樹立服務意識，緊緊圍繞“服務”二字，不斷創(chuàng)新服務舉措，強化社會服務職能。通過對內(nèi)確定員工誓詞，強調(diào)為民服務意識；對外公開服務承諾，完善規(guī)范各窗口服務標準，全力把集團（總臺）基層黨組織和黨員打造成創(chuàng)先爭優(yōu)活動的“人民滿意工程”，對外進一步樹立良好的廣電隊伍形象和廣電優(yōu)質(zhì)服務口碑。
（二）切實明確二個“建設”,規(guī)范制度管理，確保廣電工作有序推進。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動是學習實踐科發(fā)展觀活動的繼續(xù)，是加強和改進黨的建設的進一步深化。為此，集團（總臺）黨委要求通過活動抓好二個“建設”，一是要抓好基層黨支部建設。基層黨支部是黨的工作基礎所在，選任政治素質(zhì)好,責任心強的同志擔任支部書記,強化基層黨組織自身建設，從而使基層黨組織工作從組織層面得到了保證。二是要抓好制度建設。今年，集團（總臺）黨委在制度建設上繼續(xù)加大了力度,建立健全和完善了一批規(guī)章制度，并在原有員工手冊和制度匯編的基礎上進行修改和完善，新版員工手冊和制度匯編即將刊印，并將發(fā)至每個部門和員工手中，定期組織學習和考試，確保廣電各項工作的有序推進，現(xiàn)年度各項工作目標任務均完成良好。
（三）充分突出三個“結合”,加強作風建設，全面推進廣電事業(yè)產(chǎn)業(yè)健康生態(tài)發(fā)展。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一項長期開展的系統(tǒng)工作，集團（總臺）在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，注重找準創(chuàng)先爭優(yōu)活動與具體工作的結合點。突出三個結合：一是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與“三個年”活動相結合，緊密聯(lián)系廣電實際，做好各項活動的安排，做到標準更高、要求更嚴、效果更好。二是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與改進工作作風、提高工作效率相結合，形成作風扎實、辦事高效的良好風尚。三是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與黨風廉政建設相結合，認真落實黨風廉政建設責任制，警鐘長兄、防微杜漸。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展促使黨員干部在作風上有新轉變、觀念上有新突破、能力上有新提高、工作上有新成效，促進各項工作順利開展。實踐證明，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，確實是推動總臺事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的好載體，是加強總臺基層黨組織建設和黨員隊伍建設的好舉措。通過這次活動，進一步規(guī)范了總臺的各項管理工作，提升了總臺廣大黨員干部及員工的素質(zhì)，有力地加強了節(jié)目創(chuàng)優(yōu)、加快了產(chǎn)業(yè)拓展和技術改革，良好實踐了總臺“以人為本、以改為徑、以管促效”的發(fā)展思路，為總臺事業(yè)產(chǎn)業(yè)的有序、健康、生態(tài)發(fā)展提供了強有力的保證。
三、存在問題和下一步工作。
通過扎實有效的開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，集團（總臺）各基層黨組織和全體黨員的思想覺悟有了明顯提高，創(chuàng)先爭優(yōu)的意識有了明顯增強，每個黨員投身集團（臺）發(fā)展的自覺性得到了明顯的提升。但還存在一些如廣電體制改變后，相關機制還需要及時跟進等問題，這些存在的問題將在下階段創(chuàng)先爭優(yōu)活動中著重予以跟進，切實將活動的著眼點放在凝聚人心、促進發(fā)展上，把結合點放在落實制度、規(guī)范工作上，把落腳點放在節(jié)目提質(zhì)、經(jīng)營增收、保障到位上，結合集團（總臺）年度目標任務，和下一個五年規(guī)劃，進一步理順廣電機制體制，使集團（總臺）各基層黨組織和全體黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，開拓創(chuàng)新，為使湖州廣電事業(yè)上新臺階做出貢獻。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十四
在我看來，先是一種理念，優(yōu)是一種習慣，創(chuàng)先爭優(yōu)就是在一種先進的理念引導下養(yǎng)成一種良好習慣的過程。一個人有了先進的理念和良好的習慣，一定能成為品質(zhì)超群的人；一個單位擁有了這樣的人，必定是個先進的單位；一個整黨擁有了這樣的一群人，必定是一個偉大的黨。
先進的理念來自于對社會的分析對行業(yè)的了解對自我的理解，根源在于不斷的學習。在這個飛速發(fā)展的時代，學習不僅是組織創(chuàng)先的基礎，也是個人一種責任，因為在農(nóng)耕時代，讀幾年書可以管一輩子，到了工業(yè)經(jīng)濟時代，讀十幾年書才能夠一輩子，到了知識經(jīng)濟時代，只有終生學習，才能夠用一輩子。只有重視學習、勤于學習、善于學習，才能領悟人生、明曉事理、辨別是非；才能堅定理想信念，增強理論修養(yǎng)，錘煉道德操守、提升思想境界；才能不斷改造我們的主觀世界，不斷提高自身的思想境界和道德修養(yǎng)。有學習力才有創(chuàng)新力，才有發(fā)展力，才有高超的領導能力。學識水平?jīng)Q定著工作水平，知識積累層次決定著管理水平層次。學習是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是成就事業(yè)、謀求發(fā)展、做好各項工作的重要基礎。
到了存在的問題和不足，并對這些問題進行了深層次的剖析?，F(xiàn)將黨性分析報告如下。
爭優(yōu)關鍵在于平時的點滴，“五個帶頭”就是強化平時的“優(yōu)”的工作作風，一是帶頭學習提高，不忘常常給自己充電。認真學習實踐科學發(fā)展觀，自覺堅定理想信念；刻苦鉆研相關業(yè)務知識，成為本職工作的行家里手。我認為“五帶頭”中的帶頭學習提高，不是一句口號，需要扎實行動。平時不學習，不懂得溝通交流，不向身邊的好人、能人、有貢獻的人學習，不在實踐中摸索前進，怎么能帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣呢？二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)責任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾，積極參加學校組織的各項社會公益活動，從活動中感受自己的價值，認識自我。作為一名黨員教師，主動幫助學生排憂解難，自覺維護學生的權益。四是帶頭遵紀守法。組織紀律觀念強，自覺遵守黨的紀律和廉潔自律各項規(guī)定，模范遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度。五是帶頭弘揚正氣。正義感強，自覺樹立社會主義榮辱觀，弘揚社會主義核心價值觀，帶頭弘揚正氣、維護穩(wěn)定，以高尚的精神風貌，展示安徽現(xiàn)代工程職業(yè)學院的良好形象。如果我們每一位黨員在這五個帶頭上“優(yōu)”了，我們學校必定是一個卓越的群體！
在這次創(chuàng)先爭優(yōu)的黨性教育學習過程中，通過領導點、群眾幫、自己查，我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作等方面仍然存在著一些不足和問題，主要有以下四點：
貫徹落實“三個代表”思想主要是黨的領導干部，與我們普通黨員關系并不是很大，我們只要認認真真做好自己的本職工作就可以了。
（二）理想信念方面存在的問題。
（三）工作作風不夠扎實1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的教學工作，有時總自認為做得已經(jīng)不錯，學生認可了就好，對如何做到更好缺乏認識，制約了自己思想的進一步解放，工作進一步開拓，說到底還是政治素質(zhì)不高的表現(xiàn)。2、與學生的交流溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖說剛剛從大學畢業(yè)，但是自認為還比較勤勤懇懇，敬業(yè)愛生，但只是出于一種很樸素的想法，對學生的耐心不足，對學生的了解還是不深、不透，還沒有真正地走進他們的內(nèi)心。
（四）創(chuàng)新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學方式、管理學生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻領會、準確把握“三個代表”關于教育的精神實質(zhì)，在教學工作中缺乏對現(xiàn)在生源素質(zhì)普遍較差這一問題提出有創(chuàng)造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在一些教學問題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對一些學生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想，認為問題小也許隨著年齡的增長，明白的道理多了，有一天自然都會自己解決了。
對這些存在問題原因分析如下：通過這次系統(tǒng)學習和認識上的提高，通過認真的回顧與反思，用“三個代表”標準和其他要求來衡量自己，從思想深處查找問題、分析原因，我個人認為存在以上問題的原因主要有以下幾點：
習當作提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。
（二）存在不求有功，但求無過的思想。沒有深刻領會、準確把握鄧小平理論的精神實質(zhì)，缺少以黨的事業(yè)為己任的精神，沒有認清自身肩負的重任，由于對自己的要求標準不高、不嚴格，產(chǎn)生了不求有功，但求無過的保守思想。由于教學任務繁重，對待自己的班主任工作產(chǎn)生了只要學生平平安安，不妨礙學校、班級工作的正常開展，不鬧出大亂子就好的保守思想。
（三）自我改造意識不強。改造世界觀是一個黨員終身的任務。站在政治立場的高度來看待自己，我的政治立場和政治信念是很堅定的。雖然在大學時代就加入了中國共產(chǎn)黨，可作為一名年輕黨員我還是存在著具體能力不強和標準不高的問題。雖然在政治上我是不會出現(xiàn)什么問題的，但在加強自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特別是作為一名黨員教師，缺乏自覺的黨性鍛煉，只滿足于自己不違法亂紀即可，沒有想到還要如何以自己的行動來影響帶動其他同志共同樹立正確的世界觀。
今后的努力方向：這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是一次自我教育，自我完善的機會。通過一個月來與其他黨員的談心交流，自身查找剖析，使我找準了問題和不足，認識到這些問題給我的工作和自身造成的危害，抓住了產(chǎn)生的根源，更加認清了今后努力方向，聽取各方面的意見和建議，接受大家的批評和幫助，彌補自己的不足。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十五
我校黨支部以區(qū)黨委的黨建創(chuàng)先爭優(yōu)方案為依據(jù)，嚴格執(zhí)行學校黨支部黨建工作計劃，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶領全體教師積極爭先創(chuàng)優(yōu)，取得了可喜的成績。現(xiàn)將我學區(qū)黨支部黨建創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結如下：
1、始終把加強支部組織建設擺上重要的議事日程，牢固地樹立常抓不懈的思想，嚴格按照教委和區(qū)黨委關于健全黨建工作先進縣活動的文件精神和加強學校黨組織建設的部署，結合本學區(qū)實際精心制定實施新一輪黨建規(guī)劃和組織建設規(guī)劃，認真制定全年黨建工作計劃和季度計劃，月份工作安排，并認真貫徹落實。
2、完善支部組織建設工作制度。支部每季度召開一次專門研究黨建工作的支委會或支委擴大會，研究落實學區(qū)黨支部組織建設工作，并及時以書面形式向區(qū)黨委匯報。
3、健全和完善支部班子、支委、黨員抓支部組織建設責任機制，堅持開展“雙創(chuàng)、雙帶”活動。
1、認真制定年度發(fā)展黨員工作計劃，始終保持1～3名入黨極積分子常數(shù)，建立入黨積極分子名冊，健全“推優(yōu)”制度，強化入黨積極分子的培養(yǎng)教育與跟蹤管理，確保新黨員質(zhì)量，本年度我校支部新發(fā)展黨員二名。
2、堅持發(fā)展黨員工作“十六字”方針，嚴格按照《黨章》、《發(fā)展黨員工作細則（試行）》和組織部門印發(fā)的發(fā)展黨員工作流程圖等有關要求做好發(fā)展黨員工作，切實把好“入口關”，做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、記錄詳細、建檔完整。
1、完善學校班子各項工作制度，切實加強學校民主管理，以貫徹落實《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》為重點，以抓好學校校務公開民主管理為關鍵，建立健全學校組織各項會議規(guī)章制度，推進各項工作走上制度化、規(guī)范化軌道。認真制定學校中層干部年度工作目標，堅持實行學校中層干部目標考核制度，做到責任、考評、獎懲三落實，切實加強了學校教師的管理，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。學校支部與黨員簽訂《黨風廉政建設目標管理責任書》和《黨員目標管理責任書》，確保我支部黨員黨風廉政建設責任制落到實處，更好地發(fā)揮支部戰(zhàn)斗保壘和黨員的模范先鋒作用。
2、深入開展了“三個代表”學習教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，組織全體教師學習了有關的法律法規(guī)，并以開展師德承諾活動為載體強化了師德教育，切實提高班子成員的整體素質(zhì)和管理水平，做到了務實、高效、奉獻的工作作風。
3、切實加強學校精神文明建設，深入開展創(chuàng)建“十無校園”活動，加強對學生“五愛”教育，努力提高學生的思想道德和科學文明水平，努力營造了一個文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。
1、建立健全黨員的管理制度。堅持黨員目標管理，黨員聯(lián)系貧困生，民主評議黨員制度，切實用黨章規(guī)范黨員行為，強化黨內(nèi)監(jiān)督。
2、認真做好黨刊黨報的征訂，黨費收繳及黨建信息的采寫、上報工作。
3、組織開展“黨員責任區(qū)、黨員聯(lián)系戶”活動，把關心熱愛學生，做好差生的轉化工作與黨員責任區(qū)活動相結合，把提高教師的政治思想素質(zhì)、提高師德修養(yǎng)、端正教育思想與黨員聯(lián)系戶活動相結合。
4、規(guī)范黨員活動建設，豐富黨員活動內(nèi)容，充分利用電化教育、宣傳黨員的先進事跡，加強對黨員的思想政治教育。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十六
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我處按照市創(chuàng)先爭優(yōu)活動文件和市局文件要求，迅速召開了全體人員動員會，成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，通過航務處黨支部和全體黨員的共同努力，創(chuàng)先爭優(yōu)活動呈現(xiàn)出啟動迅速、推動有力、主題鮮明、切合實際、創(chuàng)爭有序、進展順利的良好態(tài)勢，活動取得了較好成效，有利的推動了航務處的各項工作?，F(xiàn)將一年來開展工作情況總結如下：
體鮮明、活動氛圍濃厚、群眾積極參與。
二、圍繞中心、立足本職，推動我處中心工作和重點任務完成情況。
2011年2月至年底，我們認真搞好了動員部署，組織黨員領導干部認真學習了胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的講話精神，緊緊結合我處工作的實際，對渦河一期工程、沙潁河周口至漯河段復航工程審批工作做到精心規(guī)劃、嚴密組織、科學調(diào)度、確保安全、認真實施；對航務處行政執(zhí)法及反腐倡廉工作做到從執(zhí)法人員入手，引導教育黨員強黨性、比貢獻、爭一流、做模范。年初結合工作情況，立足本職工作，我處黨支部做出了公開承諾，每個黨員也做出了個人承諾，年終進行考核，對黨員在我處的工作表現(xiàn)進行認真總結，我處“七一”活動，有4位同志受到市局的表彰。
三、公開承諾及承諾事項落實情況。
開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，是深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的繼續(xù)，我們做到了認真發(fā)動、認真活動、認真工作，善始善終的做好活動的每一個階段的工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)我處水運事業(yè)的長期發(fā)展，造福于民，謀利于國建功立業(yè)。為此，航務處黨組織承諾：
設等；
6、充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，積極響應市局的號召，創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部；
7、按時足額做好黨費收繳并及時上交機關黨委；
8、加強制度建設，完善和落實黨建工作的一系列制度。同時，按照黨委要求，每個黨員都做出了莊嚴承諾。承諾的事項也都基本完成。
與、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，在方案的形成過程中，切實依照民主程序，認真征求每一個職工的意見，保證了決策的科學性和工作方案的合理性，在方案的實施過程中注重民主管理、民主監(jiān)督，確保方案的有效實施，決策及實施結果均通過所務公開欄、召開全體會議等形式向全體職工公開，由于工作規(guī)范有序，公開透明，保證了每一個職工的知情權，參與權決策權和監(jiān)督權，各項工作均得到了全體職工的理解和支持，避免了矛盾和糾紛的發(fā)生。
五、加強基層黨組織建設情況。
根據(jù)我處今年的工作實際情況，黨組織的“三會一課”制度，除黨課以外組織學習或討論廉政風險防范的措施和方法，改善行政執(zhí)法的流程堅持正常；新黨員的培養(yǎng)、發(fā)展工作，嚴格按規(guī)范程序進行，堅持“成熟一個發(fā)展一個”的原則，保證了新黨員發(fā)展質(zhì)量；黨員黨費收繳管理工作規(guī)范認真，有上級黨組織開具的收據(jù)，有收繳黨員黨費的記錄，黨內(nèi)統(tǒng)計年報和黨組織黨員信息庫建設維護及時規(guī)范；黨員學習、組織生活制度落實；及時召開黨員會、黨員擴大會、民主生活。今年我處有2名職工積極寫申請，經(jīng)過我處支部的培養(yǎng)，已經(jīng)發(fā)展為入黨積極分子。
六、存在問題及努力方向。
后我們將以黨的十七大的路線、方針、政策為指針，加強黨的組織建設；以復航工程為契機，以愛崗敬業(yè)教育為內(nèi)容，增強職工凝聚力；以強化獎懲為手段，構建我處現(xiàn)代管理機制；明確穩(wěn)定思路、確定發(fā)展方向，落實發(fā)展措施，為周口市的水運事業(yè)發(fā)展作出應有的貢獻。
二〇一一年十二月十二日。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十七
學校開展了“下基層、解民憂、辦實事、促發(fā)展”活動，組織全校黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，轉作風增才干，察民情辦實事，抓基層打基礎，解難題促發(fā)展，踐行以人為本、教育為民理念，拓展學校黨員干部聯(lián)系師生的途徑，豐富學校黨員干部服務師生的內(nèi)容，切實回應和解決師生關切的教育教學等問題。學校要求班子成員全心全意為人民服務，多為群眾辦實事、辦好事，立足實際，注重關心和解決職工的實際問題，把送溫暖活動列為議事日程。做到職工住院必看、有難必幫、有思想情緒必談、家庭有矛盾必勸。同時要求黨員為教師、家長、學生服務，爭當服務先鋒。
如學校開展的黨員義工服務;開展“走基層，訪萬戶”家訪活動，黨員教師在期中期末考后，利用業(yè)余時間對結對幫教班級開展家訪活動，向家長宣傳教育政策，了解廣大人民群眾對教育工作的意見與期望，增進家校聯(lián)系，特別是關愛學困生、留守兒童和單親家庭子女，通過親情家訪、無償補課、贈送學習用品及錢物等，解決他們學習和生活方面的困難。學校又通過各種途徑創(chuàng)新活動，如評選“學習標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班集體”、“雷鋒式班集體”、“雷鋒式文明學生”、“小伙伴手拉手”結對幫扶等活動，弘揚正氣和奉獻精神，加強未成年人的思想道德建設，實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學工作的兩促進、兩提高。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十八
自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，鎖龍溝村充分借鑒深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，精心設計載體、豐富活動內(nèi)容，采取有力措施，在本村黨員和全體村民中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，為我村黨建工作注入了新鮮的活力。目前，各項工作正扎實有序的逐步開展。現(xiàn)將工作總結情況如下：
鎖龍溝村位于調(diào)兵山市曉南鎮(zhèn)西北部，我們村現(xiàn)有耕地2700畝，村民972戶，人口3143人，黨總支下設8黨支部,現(xiàn)有黨員85名。我村黨員45歲以下者46人，占黨員總數(shù)的50%以上；從年齡結構上看，我村黨員平均年齡小，中青年黨員人數(shù)較多，具有巨大的活力。
（一）加強組織領導，層層宣傳發(fā)動。在鎮(zhèn)黨委正確指導下，成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動領導小組，明確了書記為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的第一責任人，支委、村委負責創(chuàng)先爭優(yōu)日常工作，切實擔負起開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領導和指導責任，加強對創(chuàng)先爭優(yōu)工作的組織領導，同時把村委會作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點。發(fā)揮公告欄、廣播、電視以及黨員遠程教育作用，學習各行各業(yè)先進基層黨組織和楊善洲、李林森、郭明義等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡。在定期召開的黨員大會上，傳達市、鎮(zhèn)活動精神和指示，努力在村形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣，把廣大黨員群眾吸引到活動中來，自覺地參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。
（二）統(tǒng)籌安排，抓好各項工作。在過去的一年里，我們積極總結經(jīng)驗，尋找缺點，嚴格按照黨委的部署，認真履行職責，分工明確，工作認真，及時做好各項組織安排的工作，做到嚴謹、細致、一絲不茍。表現(xiàn)在：
1、開展黨員公開承諾活動，全村85名黨員均簽訂了公開承諾書，并在村公告欄里進行了公示，接受群眾的監(jiān)督；細化黨員自評、民主評議、村支部審核，公示、黨組織評星的程序，對黨員進行星級評定，并實行動態(tài)管理機制，年終進行考核，重新定星；對黨員同志進行設崗定責制度，增強黨員同志的責任感和使命感。
2、我村與億灃機械、孤山子社區(qū)、四家子村結成了三攜手對子，通過共同開展活動和相互幫扶，走出了一條黨建工作新路子。
3、深入開展黨員帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶領群眾共同致富、促進農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展的雙帶一促主題實踐活動。
（三）打造三個平臺，發(fā)揮黨員模范作用。
1、組建功能型專業(yè)黨支部，實現(xiàn)黨組織設置功能化和黨員分類管理。我們村原有黨小組按區(qū)域劃分13個，按產(chǎn)業(yè)劃分為8個黨支部，其中包括老年黨支部1個、非公企業(yè)支部4個，養(yǎng)殖專業(yè)黨支部1個、果樹栽培專業(yè)黨支部1個、蔬菜種植專業(yè)黨支部1個。
2、開展黨群結對共建活動。村內(nèi)有致富能力強的36名黨員分別與村內(nèi)42戶結成了幫扶對子，黨員重點從致富門路、技術、資金等方面給予幫助，產(chǎn)生了很好的效果。
3、建立黨員服務中心。為實現(xiàn)村干部對黨員、群眾的直接服務，今年建立了村黨員服務中心，制定了相關制度，明確了分工和服務職責。此后村黨支部就黨務咨詢、流動黨員管理、勞務輸出、扶貧幫困、法律援助、糾紛調(diào)解等多項內(nèi)容為本村黨員和群眾服務。同時，結合無職黨員分類管理、設崗定責活動，開展了黨支部和黨員為民服務承諾活動，并成立了黨員為民服務隊3支，已開展集體活動10次。
（四）集中精力，狠抓民生工程。
1、硬件設施建設。
20xx年將繼續(xù)進行小流域治理工程（崔寶利至雙燕橋段），對保持水土及抗洪、抗旱等起到重要作用；我村積極發(fā)展公益事業(yè)，為了方便群眾出行，對將村內(nèi)剩余所有未硬化的路面繼續(xù)硬化；鎮(zhèn)政府號召，改善村民的生活環(huán)境，實施了美化、綠化工程，在村北山大力開展荒山綠化工作。
2、關心、豐富群眾文化生活。
為改善村民多年來文化活動，每月村里都結合黨員活動日和一些重要節(jié)日，定期或不定期地開展各種活動，如紅詩、歌詠、秧歌、籃球、乒乓球等各種比賽。20xx年，將在村活動室、會議室舉辦第四屆鎖龍溝杯調(diào)兵山市農(nóng)民象棋比賽，邀請調(diào)兵山范圍的農(nóng)民象棋愛好者聚集一堂，以棋會友，豐富了村民文化生活。同時村內(nèi)活動室，將全年向村民開放，村民可隨時查閱各種資料。每到晚飯后，村民們?nèi)宄扇涸诰奂诖鍍?nèi)活動廣場，扭秧歌、玩籃球、下棋的、健身的，場面非?；钴S和壯觀。
我村將更加緊密結合本村實際，加強學習，增加為群眾辦實事的理念，全面履諾，把我村創(chuàng)先爭優(yōu)活動推向深入。在活動期間及時開展評議，對多數(shù)群眾不滿意和群眾反映強烈的問題，及時進行整改。第一時間發(fā)現(xiàn)、總結、推廣黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗，及時培育和樹立典型，宣傳典型，為以后的深化提升階段、總結完善階段做好鋪墊工作，為鎖龍溝今后的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇十九
按照黨的會議、十七屆四中、五中全會和胡*****總書記在學習實踐活動總結大會上提出的要求，全國上下開展了以學習實踐科學發(fā)展觀為主題，深入開展創(chuàng)建先進基層團組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。作為黨的助手和后備軍，州團委按。搜集自網(wǎng)絡或網(wǎng)友上傳，版權歸原作者所有，本文主要是關于總結,個人,活動,工作,青年,學習,團員,開展,組織,共青團的，希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權。
按照黨的會議、十七屆四中、五中全會和胡*****總書記在學習實踐活動總結大會上提出的要求，全國上下開展了以學習實踐科學發(fā)展觀為主題，深入開展創(chuàng)建先進基層團組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。作為黨的助手和后備軍，州團委按照科學發(fā)展觀要求，積極發(fā)揚“黨有號召，團有行動”的優(yōu)良作風，充分發(fā)揮共青團組織橋梁、紐帶、生力軍、突擊隊的作用，緊緊圍繞xx委中心工作，堅持率先突破發(fā)展、青年爭當先鋒的工作思路，深入開展“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著力在青年思想引領、服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、維護青少年合法權益、青年志愿者服務等方面深入開展工作，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、加強學習，統(tǒng)一思想
開展“學理論、講黨性、知團情”學習研討活動。在堅持和完善機關“一周一題”學習制度的基礎上，開展“學理論、講黨性、知團情”學習研討活動。組織黨員干部深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等黨的創(chuàng)新理論，堅持以科學理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。認真學習研究黨章和黨的建設重大理論與現(xiàn)實問題，進一步增強黨員意識，提高黨性修養(yǎng)，發(fā)揮好黨員的`先鋒模范帶頭作用。重溫共青團91年的光輝歷程，學習研究共青團工作面臨的新形勢、新任務，掌握共青團工作的特點和規(guī)律，熟悉共青團工作各項業(yè)務，熱愛共青團事業(yè)，努力成為共青團工作的行家里手，成為所在崗位的工作權威。
二、加強領導，成立組織
xx黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會后，我單位立即召開會議，會議認真學習貫徹州委動員會議精神，決定迅速開展活動。一是成立了領導機構和工作班子。由團委書記任組長，有關班子成員任副組長，相關工作人員為成員。領導小組下設辦公室，主要負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施工作。二是科學制定《xx團委深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》。對在xx共青團系統(tǒng)團的基層組織和黨員中廣泛深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行動員部署。
三、制定方案，設置載體
按照xx黨委“創(chuàng)先爭優(yōu)”指導思想，結合本單位實際，在廣泛征求各層次意見和建議的基礎上，制定出以提高“機關效能”為活動主題的《州團委創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，對基層團組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求，我委也從實際出發(fā)，精心設計各具特色、務實管用的活動載體，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學趕超的生動局面。堅持學習制度，采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式，認真學習州委及上級下發(fā)的文件精神，使全體黨員真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿到每一項工作中，為今后活動開展奠定基礎。
四、突出特色，解決問題
一是突出一個“明”字，在黨員中樹立正言行、嚴律己的思想作風，開展在單位中立“一面鏡子”，在群眾中樹“一面旗子”的活動，并設立征求意見箱，秉著公開、透明的原則，結合自己的職責任務和崗位實際，接受群眾監(jiān)督和領導點評。二是突出一個“緊”字，州團委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章，在自己的職責和崗位上當模范、作表率，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當前的中心工作緊密結合，二者兼顧，取得實效。三是突出一個“宣”字，解決活動氛圍不深厚的問題。通過標語、橫幅、信息、等形式進行宣傳，加強信息報送，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動人人皆知，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動營造了濃厚的氛圍。四是突出一個“改”字，解決好作風轉變問題。團委要求黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結合學習、工作、思想實際，認真查找在思想、作風方面存在的問題，解決一些在黨員干部中存在的突出問題。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結篇二十
在實踐中我深刻認識到學校要實現(xiàn)科學發(fā)展，首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容，創(chuàng)新師德教育，加強職業(yè)理想教育，推動廣大教師在實踐中不斷地反思。按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極投身于創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去，參加學校組織的政治理論學習，學習中央和省、市、縣、鎮(zhèn)及教育系統(tǒng)黨委（組）領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深入學習，二是聯(lián)系實際，三是征求意見，四是勤懇自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識?，F(xiàn)對自己參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行一次總結。
1、重學習，提高綜合素質(zhì)。
在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質(zhì)。作為學校副校長帶頭學習上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標準，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進文化路小學的教學工作。
2、抓思想，樹立服務意識。
在思想上，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、講作風，保持進取精神。
在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領導分憂解難，推進學校整體工作向前邁進。
根據(jù)我的學習體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
（一）政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠；對于新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解，在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細。
（二）全局意識不夠強，有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對于學校的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
（三）不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。我很少向各級領導匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領導也看得到。
（四）工作作風不夠深入細致。
工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一。
定差距。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心也需要加強。
（五）工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實的力度還不夠。尤其是對待個別同志的差錯問題上，側重于講團結、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
對于存在的不足，我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會，加強學習，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展。
第一、在轉變教育觀念上見成效。
我還要繼續(xù)認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心，要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，進一步解放思想，檢查梳理自己的思想觀念，破除各種不合時宜的思想觀念，使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，內(nèi)化于心，踐之于行。
第二、在推進教師專業(yè)化發(fā)展上見成效。
在實踐中我深刻認識到學校要實現(xiàn)科學發(fā)展，首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容，創(chuàng)新師德教育，加強職業(yè)理想教育，推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我，歷練教育智慧，激發(fā)教育生命的活力，抵御職業(yè)倦怠和信念危機的消磨與侵蝕，努力實現(xiàn)智慧型教師的轉變，推動教師的專業(yè)化發(fā)展。
第三、在提高教學效益上見成效。
眼于身邊的教育“真”問題，積極進行教育反思與行動研究，就是說，要“研究真問題”，要“真研究問題”，要“問題真能得到解決”，通過以研促教，切實提高我校教科研工作的質(zhì)量與水平，進而促進課堂教學水平的有效提升。
第四、加強業(yè)務能力和領導素質(zhì)修養(yǎng)。
努力克服“吃老本”、“以干代學”等錯誤傾向，自覺做終身學習的模范。不管事務再忙，也要擠出時間，加強學習，牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點，夯實理論功底，提高分析和解決問題的能力，使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白，關鍵時刻不動搖，大事面前不糊涂，保持工作的正確方向。加強對業(yè)務知識的學習，提高指導分管工作的能力。還要善于在實踐中學習，干中學，學中干，不斷從客觀實踐中分析和總結經(jīng)驗，從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花，逐步完善提高自己。要把學到的知識和實際工作有機結合起來，把知識轉化為解決問題、促進工作的能力，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
第五、加強作風修養(yǎng)。
始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以求真務實的作風、強烈的事業(yè)心和責任感，把主要精力和心血投入到工作中去，腳踏實地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚求真務實的工作作風，堅持工作高標準，注重工作實效，把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面，努力做好五帶頭，扎扎實實地把各項工作推向前。