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校長畢業(yè)典禮致辭篇一
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行20xx屆學生畢業(yè)典禮。首先，我代表學校對圓滿完成初中三年學業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！同時，也代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數心血和智慧的老師們和家長們表示深深的敬意和誠摯的感謝！
今天，是大家會永遠銘記的日子，因為剛剛過去的中考為你們的初中生活畫上了一個圓滿的'句號，并將從這里邁向一個新的起點。在這里同學們學到了豐富的知識，在這里同學們懂得了做人的道理，在這里同學們理解了青春的意義。在這里，同學們互相幫助、攜手并進，結下了至純至真的友誼。
同學們今天就要畢業(yè)了，作為你們的校長和師長，我想送給你們幾句話，作為你們畢業(yè)的禮物。
第一、超越自我，做最好的自己。
人無完人，每個人身上都存在這樣那樣的不足，甚至是小毛病。十五歲的你們正是人生發(fā)展的關鍵期，一定要努力克服自己身上的這些不足。真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己。在今后的日子里，希望你們不斷超越自我開創(chuàng)未來，努力做最好的自己，并逐漸讓優(yōu)秀成為一種習慣。
第二、既要仰望星空，更要腳踏實地。
每個少年都有夢想，我很支持年輕人有夢想，甚至是異想天開。在我看來，一個人可以一無所有，但不能沒有夢想。無論你在同齡人中處于一個什么樣的角色，請記住，夢想從不卑微，決定你的不是現在的位置，而是你努力的方向。
第三、讓感恩成為一種心性。
父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、同學的幫助，對我們來說都是恩情。沒有人天生就應該對你好，我們要以感恩的心去體察和珍惜身邊的人和事，才能發(fā)現生活的富有和豐厚，才能領悟生命的饋贈。懂得感恩，才會懂得珍惜。感恩是一種歌唱生活的方式，只有有了一顆感恩的心，你才會更幸福。
同學們！無論你們走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯矗纯闯休d著大家青春故事的校園，看看永遠牽掛大家的老師！請記住，今后無論你走多遠，有多大成就，你都是xx牽掛的孩子，你都是xx凝望的未來！
初中畢業(yè)，意味著初中生活的結束，更意味著新生活的開始。一切才剛剛開始，我相信，同學們必將用自己的行動證明自己不愧為的學子！希望同學們相信自己、學會堅持，美好的未來一定屬于你們！
謝謝大家！
校長畢業(yè)典禮致辭篇二
親愛的同學們：
上午好!今日我們歡聚在這里，隆重舉行20__年畢業(yè)典禮，歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程。首先我代表學校和全體教職員工向圓滿完成學業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!
每年的六月，我總會被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會，一群群身著學位服的同學在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影留念，萃園bbs和創(chuàng)造太陽網畢業(yè)生專題中，滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來，我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，因為，我從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。每年的這個時候，看到同學們學業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時也充滿了對各位的留戀與牽掛。
同學們，你們是學校發(fā)展的見證者，更是推進學校發(fā)展的參與者，你們與學校一同走過的這幾年，正是學校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了本科教學評估、優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺獲準立項建設、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、__周年校慶等一系列學校發(fā)展進程中的大事、喜事，你們的成長和學校的發(fā)展成為相互的見證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學、不負光陰、執(zhí)著奮進，在學業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃，你們?yōu)閷W校爭得了榮譽，你們傳承了石大精神。你們心系學校發(fā)展，為學校建言獻策，許多同學都在網上信箱中留下過真摯的心聲，我為各位這份深切的責任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學的美好時光，沒有辜負自己的青春年華，向國家，向學校，向家庭交出了合格答卷。作為校長，我為你們取得的成績和出色的表現感到驕傲和自豪!
建校_年來，學校為祖國輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地，為國家石油石化工業(yè)和國民經濟建設做出了重要貢獻，贏得了廣泛的社會聲譽，為學校增添了光彩。每每想到奮斗在海內外各條戰(zhàn)線上的15萬名校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到石大的力量無處不在。從今日起你們的身份將從“石大學生”轉變?yōu)椤笆笮Ｓ选?，不管是“石大學生”還是“石大校友”，我們都有一個共同的名字，那就是“石大人”。今日同學們就要揚帆起航、開始新的征程。臨別之際，作為校長，我送給同學們一句話，那就是——“做一個真正的石大人!”
校長畢業(yè)典禮致辭篇三
同學們：
今天，我們在這里，簡單而隆重地舉行臺州學院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，這是一個具有紀念意義的日子。因為，對你們來說，今天標志著結束和開始。結束了四年的大學生活，即將開始踏上社會之路，開啟幸福之門。在這個重要的時刻，我謹代表全校教職工和你們的學弟學妹，向你們——臺州學院xx屆全體畢業(yè)生表示最誠摯的祝賀、最衷心的祝福!
祝賀你們中曾獲得榮譽和獎勵的人，你們非常出色。也祝賀成績并不是特別出色的同學們，你們可以再也不用擔心考試掛科了，可以在學習、考試之外發(fā)揮所長、大展宏圖。大學四年，我們看到了你們的成長，也感受到了你們的活力。這四年，你們是學校建設的參與者，也是學校發(fā)展的見證者：文體活動中，你們才華橫溢、活力無限，豐富了校園文化生活;各類競賽中，你們頑強拼搏、摘金奪銀，展示了青春風采;社會實踐中，你們深入基層，愛心奉獻，在服務中實現價值;各類招聘中，你們“過關斬將”，名列前茅，為學校贏得了聲譽。
今天，在這里，你們必定是滿懷復雜的感情回顧往事，有對取得成就的自豪，對錯過機會的遺憾，有交到朋友的喜悅，更有即將離別的憂傷。同學們，讓我們暫且放下這些過往，一起往前看。從今天開始，你們，又站在了一個新的起跑線上，即將迎接一場新的馬拉松。因此，我將懷著樸素的愿望和你們聊一下幸福這個美好的詞語。
人生幸福從哪里來?這是一個宏大的命題，仁者見仁，智者見智。美國著名文學家華盛頓·歐文曾言：“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。”百度百科定義，幸福是指人們在感受外部事物帶給內心的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態(tài)。我所希望你們所達到的幸福，就是保持內心的喜悅，對自我的生活充滿認同和肯定。下面，我講三點和大家共勉。
一、要幸福，不能不修德
道德是獲得和享有幸福的前提和保障，是幸福的源泉?！洞髮W》有云：“德者，本也。”強調的就是道德是人的安身立命之本。蘇格拉底主張：善就是知，知就是德，德就是福，即人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德，然后成為一位幸福之人。
修德，需要終身學習。朱熹說：“操存涵養(yǎng)，則不可不緊，進學致知，則不可不寬?！睂W識和涵養(yǎng)互相促進、不可偏廢。修身養(yǎng)性離不開讀書。一本好書，往往富含豐厚的知識或人生的智慧，閱讀一本好書，可以增智開悟、解除困惑，可以凈化心靈、滋養(yǎng)心性，可以自省體察、修正言行。同時，社會是一本永遠也讀不完的大書，你們既要讀懂有字之書，也要讀通“無字之書”，洞明世事、練達人情。以強烈的求知欲和進取心不斷學習，不斷地認識你自己，時時審視一下自己的內心，始終保持實現自己理想信念的熱情和執(zhí)著。
修德，需要明辨是非。這是一個喧囂的、復雜的、劇變的世界。但恰如康德所言，“有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異，不斷增長，這就是我頭上的星空和心中的道德定律?！睙o論世事如何變遷，人們對于至善的追求是永恒的。那些最基本的道德：諸如善良、公正、誠信、利他等等，都是超越種族和時空，為人們所共識和信奉。同學們，我希望你們能夠堅持公平正義，做到“善于明辨是非，善于決斷選擇”，追求真善美，追求純潔、高尚和卓越的精神，并去影響你們周圍的人。
修德，需要感恩包容。剛才，學位授予儀式中同學代表們一個個標準鞠躬，就表達了對母校的.感恩，我深受感動。我們每一個人都不是在真空中生活的，每一個人的成長都離不開父母、師長、朋友的幫助?！俺迅卸髦?，必少牢騷之語”。以往你們更多是“拿”，在索取中得到滿足，得到幸福之感;從今天開始，你們要更多學會“給”。我是在一個更寬泛的意義上來說，你們所得到的最大滿足感是通過回饋、幫助別人而獲得的。你的父母、你的朋友、你未來的家庭需要向你尋求幫助。同學們，你們要做好準備，懷感恩之心，慎重考慮以一種什么樣的方式去給予?！跋胱叩每?，就一個人走;想走的遠，就要一起走”。一起走的人并不總有和你一致的利益取向、價值觀念、生活方式。在我的工作生涯中，我發(fā)現沒有比通過尊重溝通和兼收包容更能獲得“雙贏”。所以，在今后的生活中，我們要關注自己的生活，也要尊重他人的生活，要學會求同存異，善于把對立轉化成對話，在解決困難、克服矛盾的過程中真正成熟起來。
修德，需要終極關懷。馬丁·路德·金曾說：“不是所有的人都會成名，但是每個人都可以變得偉大，因為偉大是通過為他人服務而界定的?！蔽蚁Ｍ?，你們在可以的時候有能力行善，敢于擔當、樂于奉獻、傳遞愛心、傳播正能量。在我們校友中間不乏這樣的人。體育學院xx屆校友潘旗龍，救人于生死邊緣，做好事不留名，被稱為“最美交警”，向社會奉獻了大愛。
同學們，我希望你們不管走多遠，都能牢記我們的校訓是“澡身浴德、修業(yè)及時”，立意高遠，從善如流，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，不斷提升自身的人格修養(yǎng)，做一個道德高尚的偉大的普通人。
二、要幸福，不能不篤行
馬斯洛的需求理論提出，人的最高層次的需求是自我實現。自我實現需求的實現能夠帶來幸福感。通俗講，即幸福來自于成就感。一個人要想有所成就，不能沒有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的篤行精神。
篤行，要愛崗敬業(yè)。整個人生的幸福，首先取決于自身的勤奮。在平凡的崗位上，只要勤奮，“鐵棒也能磨成針”;只要堅持，“滴水也能穿石”。紐約市原市長布倫伯格曾在大學畢業(yè)典禮上說：“成功的秘訣其實很簡單，就是，你要比別人能打拼。如果你比辦公室里所有同事都早到，都晚退，而且沒有請過一天假——你一定會成功”。誠然工作并不是全部，但是熱愛你的工作，全身心的投入到你所做的事情中，老老實實、勤勤懇懇，這是你們——剛踏入社會的年輕人最先應該做的事情。我校7名特殊教育專業(yè)校友，多年來堅持為殘障兒童送教上門、風雨無阻，被評為“最美奉化人”。就是因為對崗位的熱愛，對職業(yè)的敬畏支撐著他們做好工作，實現自我的價值。
篤行，也要踏實苦干。古語云，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。成功的背后永遠是常人不所知的堅持和付出，要耐得住寂寞，要讓你的工作更有意義。錢穆先生曾說過一個例子，有人問他，“我今年教小學，明年教小學，一輩子教小學，這不是我的好前途，有什么意義呢?”錢穆先生說，我們當抱赤子之心，把當前的事情盡力辦好，至于前途，不必太計較，要知道一個人的升遷際遇，有時靠機會，個人不能勉強。但是，我們應當堅信，如果我們埋頭苦干，力求上進，那么社會也就絕不會讓我們永遠吃虧。老話說“不問收獲，只問耕耘”，農夫是不問明年有無收獲才去下種耕耘的，只要努力去耕種，收獲自然會到來。我們的校友有從普通畢業(yè)生成長為國務院特殊津貼專家、大學教授博導、政府部門和企事業(yè)單位領導……。同學們，我相信，只要你們抱定理想、鍥而不舍，一定也能夠闖出一片天地，干出一番事業(yè)。
篤行，還要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。洛克菲勒說：“一個人要想成功，就應該朝新的道路前進，不要跟隨被踩爛了的成功之路?！弊罱?，中央2臺報道了我校校友xx屆數信學院畢業(yè)生徐周昶。大學畢業(yè)后，他抓住了我國互聯網金融興起的契機，大膽創(chuàng)業(yè)，取得了成功，并作為專家受邀作客央視證券頻道。要有勇氣探索未知的領域，要足夠勇敢進行有創(chuàng)造性的生活。同學們，希望你們能夠從中得到激勵，矢志創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，敢做“第一個吃螃蟹的人”。
三、要幸福，要以自己的方式定義成功
在上周與同學的合影過程中，我和一些同學聊起了工作。同學們有問：怎樣才能把高薪和興趣結合起來?是否必須在一份有報酬但缺少價值的工作和一份有價值卻報酬不高的工作之間做出選擇?這些就是價值觀、幸福觀的問題。在聊天中，我聽到你們目前所面臨的選擇，聽到你們對于成功與幸福的關系的憂慮，聽到你們想要找到答案的急切心理。
我想引用一下你們的偶像——“蘋果之父”喬布斯的話：“你們的時間很有限，所以不要將它們浪費在重復其他人的生活上。不要被教條束縛，不要被其他人的觀點掩蓋你內心真正的聲音。還有最重要的是，你要有勇氣去聽從你的直覺和心靈的指示——它們在某種程度上知道你想要成為什么樣子，所有其他的事情都是次要的?！痹u判成功的標準沒有統一，不試試怎么才能知道。所以，如剛才所言，我所理解的幸福，就是學習、修德、篤行，保持內心的喜悅，對自我的生活充滿認同和肯定。
同學們，去找到自己擅長并喜歡做的事情，然后為了它，不安于現狀，不得過且過，不害怕失敗。幸福從哪里來?這是一生都要去思考并為之奮斗的命題，你們的人生價值將由你們自己去實現!
同學們，相聚有時、離別有時、再見亦有時。母校永遠是你們的家，希望你們畢業(yè)以后和學校常聯系，常回家看看。多和老師聊聊近況，多給學弟學妹們講講體會，多為母校發(fā)展添磚加瓦。
“九萬里風鵬正舉”，祝各位同學好運，幸福常相伴!
謝謝大家!
校長畢業(yè)典禮致辭篇四
親愛的2017屆畢業(yè)生同學們：
你們好!
燕子山畔，金雞嶺下;青蔥少年，整裝待發(fā)!今天是一個值得紀念的特殊日子,我們歡聚在一起,共同見證和分享你們即將畢業(yè)的興奮和喜悅，為你們開啟未來的追夢之路餞行。此時此刻，我代表學校和全體師生員工向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們通過自己的不懈努力順利完成了學業(yè)，即將開啟人生的新征程。同時，我提議，請全體畢業(yè)生以最熱烈的掌聲，向所有為你們的成長成才付出辛勞、默默奉獻的老師和親友表示衷心的感謝!
在這之前的一段時間里，當你們身穿學位服行走在菁菁校園，開始集體合影的時候，我知道畢業(yè)季又到了。校園里回蕩著你們的歡笑，珍藏著你們的不舍。這些日子是同學們最快樂、激動的日子，作為校長，也是我最幸福和享受的日子。望著你們青春的臉龐和清澈的眼神，感受著你們所散發(fā)出的青春氣息與陽光活力,我心中充滿了“青出于藍而勝于藍”的驕傲和自豪。今天和大家聚在一起，就是要共同念我們曾經絢麗多彩的青春，續(xù)你們即將獨自啟程的青春。
你們是承載夢想、見證奇跡的一代人。你們出生的時候，中國南海的天地間正蕩起滾滾春潮，唱響春天之歌、喻意改革之心百折不撓;你們記事的時候，紫荊花開、映日蓮紅，香港、澳門回到了祖國懷抱;你們受教育的時候，非典蔓延、華夏兒女眾志成城，戰(zhàn)斗之歌唱盡我們心未動搖;你們畢業(yè)的時候，恰逢盛世偉業(yè)歡，領袖意氣高，復興的夢想之歌吟唱,河山一片大好。二十多年來，你們和共和國一起成長，是中國夢實現的見證者和參與者，這份夢實現了世界屋嵴通火車的天路穿越，也彰顯了團結和競爭的奧運精神;這份夢放飛了天宮一號，更暖了汶川、暖了雅安，暖了全中國人民的心。上幾代人用青春鑄就了最偉大的中國精神，締造了最可貴的中國價值，而你們將用青春發(fā)出最震撼的中國聲音，爆發(fā)最強大的中國力量!
你們也是見證并親身體驗山東財經大學夢想成真并開啟航程的一代人。過去的一年，我們共同親歷了揭牌慶典的激動與自豪，省部共建簽字儀式的恢弘與榮耀，攜手并肩通過了三個一級學科博士學位授權單位的整體驗收;合校的兩年，融合、發(fā)展成為主旋律，“舜耕、燕山、圣井、明水”成了我們話語中的高頻詞，學校處處呈現出正能量：工商管理學院魏敏同學領銜的《華豐源生物科技有限責任公司》團隊一舉奪得第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎，并實現了自主創(chuàng)業(yè)的光榮夢想;工商管理學院50多名同學“無私獻血”挽救危重病人，大愛無聲;體育學院齊有滇同學勇救落水兒童，奮不顧身;前不久，公共管理學院的呂學良等10位畢業(yè)生在黃河岸邊挺身而出，智救落水者，美名傳遍齊魯大地，義舉感動校園內外，彰顯了財大學子尚美德、做好人、行善事的可貴本色。你們用青春和行動詮釋了財大“美的”精神,給新生的財大注入了內涵和活力,你們是好樣的，你們是最棒的!你們是有智慧、有活力、有責任、有擔當的財大學子!財大因你而在、因你而變，因你而自豪。哈佛大學有一句名言：“人無法選擇自然的故鄉(xiāng)，但人可以選擇心靈的故鄉(xiāng)?！币驗槟闶秦敶髮W子，毋容置疑，財大已成為你存放和鐫刻這份青春記憶的心靈故鄉(xiāng)。
青春如舞,歲月如歌。當你們即將離開母校之際，我相信你們心中除了依戀和不舍之外，還有很多的遺憾，甚至不滿，這一切，除了督促我要不斷改進工作作風，努力工作外，我也希望：無論是過去的歡愉還是傷感,都能像詩人所講的:“那些過往的事情，都將變成甜蜜的回憶”。財大就像一艘剛剛啟錨的航船，船長是否有足夠的經驗和能力?船員們準備好了嗎?航行中會遇到何種艱難險阻?等等，這些還都是問號，需要我們在航行中加以檢驗并解決。事實上，“把財大建設成什么樣的大學”“怎樣建設高水平的財大”這一宏大命題，合校兩年來一直縈繞在我的腦海之中，時時貫穿于我的工作生活，有時為之夜不成寐。學校黨委、行政領導班子成員也一直在圍繞這一主題深入思考著，積極探求著，努力實踐著。我始終認為，大學教育的最終目的是培養(yǎng)有完善人格、有學識、有思想和有創(chuàng)造能力的人。我的心中，始終有一個美麗的夢想：要讓所有的校友無論走到哪里，都會因為自己曾經是山東財經大學的學生而感到自豪和驕傲!所以，我們必須吸收借鑒國內外優(yōu)秀大學的成功經驗，鼓足勇氣，追求事業(yè)，力戒浮躁，立足優(yōu)勢，集合資源，以“追求卓越，敢為人先”的胸襟和膽識，解放思想，乘勢而上，積極作為，以“人一之，我十之;人十之，我百之”的干勁，以“踏石留印，抓鐵有痕”的韌勁，以“敢為人先，拒絕平庸”的拼勁，以“事不避難，敢于擔當，勇往直前”的闖勁，用我們的智慧、汗水和奉獻，在不遠的將來把山東財經大學建設成一所理念先進、定位清晰、資源充裕、特色鮮明、廣大師生和校友引以為豪的高水平大學。
同學們，又該說再見了,我不知道用什么方式才能讓你們帶走老師們深情的不舍和眷戀?校園里，我看到了空蕩蕩的宿舍和柜子，那里曾裝著大學生活的點點滴滴，現在卻只留下了滿滿的思念和留戀;我看到了同學們迫不及待扔掉的書本，但愿書中的知識已經被你們帶走;你們不用再逃課了，因為已經沒有了課，但愿學習伴你終生，無怨無悔;我還看到了破損的學生證換來了燙金的畢業(yè)證，我知道稚嫩的翅膀已經羽翼豐滿，你們就要變成展翅高飛的雄鷹。
這一刻，請大家再看一眼你身邊的同學吧，平時再討厭的人今天看了都像家人一樣溫暖，再看一眼你的老師吧，即使他的課有點乏味但是他盼你成才的心永遠那么真誠，再看一眼你心愛的大學吧，縱然知交零落，天涯海角，“悲歌可以當泣,遠望可以當歸”。
此時此刻,我想起了印度詩人泰戈爾的名句:“無論你走得多么遠，你的心總和我連在一起;無論黃昏的時候，樹影有多么長，它總是和樹根連在一起?！币虼耍谶@依依惜別時刻，我想再與同學們說幾句話，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。
要有夢想。夢想是創(chuàng)造的源泉，是追求的動力。哲人說：“一個夢想可以把你帶往任何你所向往的地方。”夢想昭示方向，夢想引領希望。夢想讓你遠離人云亦云的平庸，激勵你為了偉大的目標不懈地奮斗。人生如果沒有夢想，就如同河中的小草隨波逐流。個人的夢想，是時代的底色。要相信雙手能改變命運，堅信“國家好，民族好，大家才會好”。只有每個人敢有夢想并為之不斷努力，中國夢才能成真。我衷心地希望：你們走出校門之后，依然躊躇滿志，依然胸懷夢想!你們走出校門之后，有更多讓母校驕傲的故事被傳唱，有更多讓母校榮耀的時刻被點亮。
要有擔當。擔當是一種勇氣和一種自覺。有擔當才會有建樹，在復雜社會環(huán)境中，個人的潛能只有在勇于擔當中才能得到充分發(fā)揮。擔當與成功如影相隨，擔當照亮人生前程。遇到困難就躲，碰到挫折就退，不實干、不苦干，人生將會一事無成。誰要是遇事推諉、裹足不前，在逃避擔當的同時，他往往也錯過了成就事業(yè)的機會。希望每一個財大學子，都不要做一個高高在上而又漠不關己的批評者，而要做一個勇于擔當責任、善于解決問題的創(chuàng)造者。母校不希望你成為“精致的利己主義者”，將來某一天返校時，開著豪車來，你是校友，打出租車來，你也是校友。無論你是什么身份，有何種前途，你都是財大人!
要有情懷。情懷彰顯品格，情懷顯露底蘊。你要明禮誠信，遵紀守法，無論是在社會上安身立命，還是在工作崗位上履行本職，誠信是你的一份特殊“護照”。你要學會感恩，當你領到人生的第一份工資時，記住一定要給父母買些禮物，報答三春暉。此外，也要感恩社會、感恩幫助過你的人，感恩每一個相遇相識的人。以感恩的心來丈量人生，才知道生活中不是缺少感動，而是缺少發(fā)現;懷抱感恩之心，我們的心中就會多一些陽光，少一些陰霾。你要懷著一顆慈悲的心，敬重別人、包容他人、同情弱者、幫助那些需要幫助的人，始終保持謙和、融通、平常的心境。你要有大愛。須知人生天地間，不能只顧自己，還有更多的人需要我們去關愛，要熱愛你的家庭，熱愛你的工作，熱愛你的生活。
要有信念。法國作家羅曼·羅蘭說過，“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”信念是一個人的精神支柱和前行動力，沒有信念，人的精神世界就像是一堆雜物胡亂地堆在一起，并且隨著時間會越積越高，一旦受到一點點傷害就會坍塌，就會崩潰。無論遇到怎樣的不如意，你都不要灰心沮喪，不要自暴自棄，更不要玩世不恭。須知在困境中，當現實無法改變時，唯一可以支撐我們的就是信念。只有經過風雨磨礪,你的人生才會變得更加豐盈、厚重和博大。切忌“暮氣沉沉”，對什么都漠不關心，什么都無所謂。漠視生活的人，也會被生活漠視。要豁達大度，善于在風雨中舞蹈，從困頓中積累人生閱歷，以謙謙君子之風，形成一生的品格力量。相信自己的生活，終會因信念而酣暢淋漓。
要有境界。境界來自于砥礪，決定生命的寬度與厚度。一個人的境界，不取決于他知識的面有多大，而是取決于他認知的能力有多強;不取決于他知識的寬度，而是取決于他精神的高度和深度。走向社會后，在面對矛盾和挑戰(zhàn)時，我希望你們要以廣闊的視野、批判的思維和獨特的個性，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的心態(tài)。要善于溝通、主動進取，以你們的聰明才智，挑戰(zhàn)并超越自我，保持大氣品格和陽光心態(tài)。你要看得遠：看遠才能攬物于胸?？催h既是目標，也是過程，更是境界。目標引領成長，過程充盈人生，境界提升形象。你要看得清：閱透人情知紙厚，踏穿世路覺山平。正確看待名利，不以物喜，不以己悲，寵辱不驚，保持一份從容和淡定。超出社會規(guī)范，不擇手段追求，等于自掘墳墓。你要看得淡：當下的這個社會有著太多的誘惑，容易讓人產生過多的欲望，切記以清醒的心智和從容的步履走過歲月，自覺約束身心，堅守平和與寧靜、坦然和安祥，讓青春不迷茫。
要有原則。如果你成為一名政治家或一名出色的企業(yè)家，不可退而獨善其身，要能進而兼濟天下，記住人不可以把錢帶進墳墓，但錢卻可以把人帶進墳墓;如果你成為一名法官，既要雄辯睿智，又要伸張正義，一錘定音中共鳴的應該是法律人的錚錚傲骨;如果你成為一名學者，要忍得住寂寞,耐得住誘惑,禁得住貧窮,坐得住冷板凳，最終必會修成正果;如果你僅僅是一個小職員，不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動要行動。只要你相信你是不平凡的，那么你最終就會成為不平凡的人。小事業(yè)要勤,中事業(yè)要才,大事業(yè)要德，還望同學諸君，謹記切切。
同學們，在以后的日子里，不要忘記母校就在你們身邊，母校愿意與你們共享成功、分享快樂、分擔風雨，母校將永遠牽掛你們，關注你們，支持你們，祝福你們!母校將永遠是你們的心靈故鄉(xiāng)!
最后，再道一聲：同學們，珍重!
校長畢業(yè)典禮致辭篇五
各位老師、各位同學、各位朋友、各位來賓：
大家上午好!
今天，武漢大學校園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，和同學們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學校，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向為同學們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關注著同學們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝!
今年，我校共有12674名同學畢業(yè)，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國留學生313人。除部分同學繼續(xù)攻讀更高的學位或出國深造外，多數同學將進入社會、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實;東湖岸邊，冬去春來。幾年前，同學們躊躇滿志地來到武漢大學，在這里激揚文字，勤學苦讀。圖書館里曾點燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內外曾展示多少自信與昂揚。珞珈山下難忘的大學生活奏響了同學們青春的華彩樂章。幾年來，你們不僅在學業(yè)和思想上取得了長足進步，而且也在學校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我為能和你們一起與武漢大學同行而感到自豪，為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!
今天，是你們人生新的起點。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，提出一些寄語和期望：
第一，希望同學們能夠永遠保持一顆進取之心，腳踏實地，追求卓越。
“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業(yè)不是學習的終結，而應該是新的學習階段的開始。在社會的大課堂中，你們將會遇到更為艱難的社會考試，將會面對更為深澀的生活考驗。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學會在困難中修身，踏實做事，誠實為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠保持學習和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠大的理想和抱負，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣，在中國特色社會主義事業(yè)的歷史進程中，在人類文明進步的偉大實踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
第二，希望同學們能夠時刻堅守一份責任之心，甘于奉獻，勇于擔當。
民需要你們的時候，希望同學們能勇挑重擔、攻堅克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學們能甘于奉獻，勇于奮進，自覺地站在時代的前列，像你們的歷屆學長那樣，用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進步作出自己的貢獻。
第三，希望同學們能夠持久擁有一顆豁達之心，熱愛生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大?；磉_是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術。擁有豁達，我們才能珍惜今天的一切，才能真實地熱愛社會;擁有豁達，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂觀自信，榮辱不驚;擁有豁達，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達觀灑脫。我們要懂得珍愛時間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國。我們要不斷強健體格，砥礪意志，錘煉人格，陶冶性情，以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來。
同學們，今年5月2日，在同中國農業(yè)大學師生代表座談時，__殷切希望廣大青年，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。我希望同學們以此為圭臬，“自強、弘毅、求是、拓新”，像你們的學長那樣，以學識和才智奉獻社會，以精神和品格影響他人，使武漢大學因你們而更具魅力，更具風采!
最近，我在網上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子，列出了“畢業(yè)之前應該在武大做的最后十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波門看一眼東湖，再去老圖書館上一次自習，再去梅園小操場看一場電影，再走一次櫻花大道，再在教五樓前的草坪上放一次風箏，再在“國立武漢大學”的牌坊前留一張合影，再向自己最尊敬的老師說一聲再見……幾多歡愉、幾多愁思，幾多成功、幾多挫折，幾多別離、幾多重逢，這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!
請同學們記?。虹箸焐绞敲恳粋€武大人永遠的精神家園!希望同學們?；貋砜纯?母校會永遠關注你們、支持你們、歡迎你們!
最后，我衷心地祝愿同學們能唱響新時代的畢業(yè)歌，做好今日中國平凡之事，成就未來中華棟梁之材!
二要重法度、敬民意，這也是法治和民主的兩個方面。中國人治有兩千多年的傳統，要進入民主和法治的現代文明需要一個脫胎換骨的過程。法度就是法律、制度，就是籠子。重法度，就是要依法辦事，不徇私枉法、無法無天。要善用公權力，讓權力在陽光下運行。官大了，權力大了，欲望不能大!因此，要限制權力，節(jié)制欲望，不能什么都要。我們要明白，“權為民所賦”。所以，公職人員必須敬畏民意。天大地大，民意最大，“水能載舟，亦能覆舟”。為政者不敬畏民意，怎么能為人民服務?敬畏民意，就是要敬畏公民權利，敬畏公眾輿論，敬畏社會評價，真正實現官民共同治理社會!
三是盡責任，有擔當，胸懷國家，心系人民。中國知識精英歷來以修身、齊家、治國、平天下為己任。近代著名學者梁啟超說：“人生于天地之間，各有責任。知責任者，大丈夫之始也。行責任者，大丈夫之終也。”負責任是從政的基本要求，是一個人品格、胸懷、使命和追求的體現。所以，在其位，謀其政，負其責。身為公職人員，就要為國家、為人民誠惶誠恐，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，如履薄冰。同時，為政者還應當有“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的憂國憂民之情懷和“先天之下之憂而憂，后天下之樂而樂”的奉獻精神，也就是要有一種始終把百姓和國家利益放在第一位的擔當!
此外，我還想提醒你們，要做公務員，既要當好領導者，也要當好被領導者;既要做自己喜歡做的事，也要做自己不喜歡但有利于人民的事。做公務員貴在務實，要說實話，做實事，不作秀，不做表面文章;要堅決響應黨中央的號召，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。
三、恪守“為商之道”
今年，我校有60名同學選擇了畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，他們已從就業(yè)崗位的競爭者轉變?yōu)榫蜆I(yè)崗位的創(chuàng)造者。還有近3000名同學應聘到企事業(yè)單位去工作，包括國企、外企、民營企業(yè)、中外合資企業(yè)等?？偲饋碚f，有很大一部分同學從事工商業(yè)，走上了工商報國之路。我希望你們恪守“為商之道”，在中國工商界開啟一代新風。
為商之道首先是“誠信經營，取之有道”。誠信經營就是童叟無欺，正當謀利，不弄虛作假，不魚目混珠?？追蜃釉f：“富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也?！币虼?，“君子愛財，取之有道”。取之有道就是不欺不假，不傷天害理，不發(fā)不義之財，不做無道之事。不把地溝油、毒大蒜搬上餐桌;不把假藥品、毒奶粉賣向市場;不把化學毒素排入江河;不把工業(yè)廢氣排放天空;不竭澤而漁，浪費資源;不破壞環(huán)境，傷害社會!上世紀五十年代有一部電影叫《廢品的報復》，講的是一家制衣廠的紐扣工經常漫不經心、偷工減料地釘紐扣，結果卻買到自己釘紐扣的服裝，在舞會上紐扣全掉、惹人嘲笑的故事。所以，如果所有人都摻毒作假，欺詐顧客，最后的結果將是人人受害，你將以害人開始，以害己結束，最終是搬起石頭砸自己的腳!
為商之道還要“心懷感恩，用之有道”。
用之有道就是崇尚節(jié)儉，反對奢華。20__年底，我國奢侈品市場消費就占據了全球份額的28%，成為全球占有率最大的奢侈品消費國家。但是，無論從“儉以養(yǎng)德”的中華傳統美德來看，還是從中國當前的人均國民收入來看，我們都不應當成為全球第一的奢侈品消費大國。相反，有一些成功企業(yè)家卻懂得“成由勤儉敗由奢”的道理：宜家家居的創(chuàng)始人、瑞典富商坎普拉德經常光顧便宜的餐館，出行常常會乘坐公交車或地鐵;華人首富李嘉誠也從不講究自己著裝的牌子，鞋子壞了甚至會補好繼續(xù)穿。所以，即使有一天你飛黃騰達、發(fā)財致富了，也切莫貪圖安逸、聲色犬馬，應該銘記“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。
用之有道就是要扶危濟困，幫扶弱勢群體。巨大的財富也是一種巨大的責任。被譽為“中國首善”的江蘇企業(yè)家陳光標在5·12大地震時，共計捐款2.1億元;在前不久的4·20蘆山地震中，他又第一時間親自率隊到災區(qū)捐款捐物，參與救援。堅持“行善不行賄”的福建企業(yè)家曹德旺，曾向西南五省十萬貧困家庭捐贈善款2億元;二十年來，他幫助貧困生共計捐出數千萬元，真正體現了一個企業(yè)家的社會責任。
用之有道就是要做慈善之事，讓財富更有價值。世界頂級富豪比爾·蓋茨捐獻身后幾乎全部財產做慈善，惠及全球窮苦人群和衛(wèi)生教育事業(yè)。截至今年初，他的比爾和梅琳達基金會、這個全球最大的慈善基金組織已捐出280億美元的驚人數字。錢不在多少，這是一種“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的精神，更是一個為商之人的社會擔當與感恩精神!
當然，我也希望，當你們發(fā)達了，有錢了，要像哈佛學子、耶魯學子一樣，捐贈和回饋母校，讓我們共建一流應用型、創(chuàng)業(yè)型大學的“錦城夢”得以實現。我在這里先謝謝你們了!
四、堅持“為學之道”
你們當中，有近200名畢業(yè)生將繼續(xù)求學深造，他們有的考取了北京大學、同濟大學、四川大學等國內知名高校的研究生，有的被布里斯托、伯明翰、香港中文大學等國外、境外名校錄取深造。同時，還有100余名同學將奔赴科教文衛(wèi)系統工作。對于你們而言，或是讀書做學問，或是以知識服務社會，都應當堅持學術道德，踐行“為學之道”。
為學首先當知“學然后知不足”，有“學而不厭”的精神。偉大的發(fā)明家愛迪生之所以一生能有1100多項發(fā)明，就在于他從來沒有停止過學習和研究。75歲的時候，他仍堅持每天準時到實驗室研究，晚上在書房讀書3-5小時。一代鴻儒錢鐘書老先生不僅博覽群書，而且必做筆記，摘出精華，指出謬誤。他的讀書筆記有整整五大麻袋之多，堆在屋里如一座小山。在當今這個信息社會中，新事物、新研究層出不窮，終身學習已經是你們無一例外的選擇。同時，你們還要見賢思齊，取長補短，這樣才能有所增益。
為學還要耐得住寂寞，板凳要坐十年冷，文章不著一字空。至圣先師孔夫子鉆研易經、韋編三絕，研究欣賞音樂，三月不知肉味;數學大師陳景潤歷經六年，身處陋室，埋頭鉆研，實現了對“哥德巴赫猜想”的勝利進軍;“雜交水稻之父”袁隆平投身雜交水稻研究，一干就是幾十年。所以，治學既要有靜氣，也要就銳氣。也就是既要能潛心專一，有咬定青山不放松的定力;也要在任何難題面前有勇于攀登、鍥而不舍的精神。正是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!
校長畢業(yè)典禮致辭篇六
尊敬的各位老師、各位來賓、各位家長，親愛的同學們：
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。在這里，請允許我代表學校1萬余名師生員工，向學有所成，即將告別母校的畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!向為同學們的成長嘔心瀝血、默默奉獻的老師們、家長們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
親愛的同學們，三年前，你們從四面八方相聚到這里，叩響了知識庭院的大門。在過去的三年中，為了實現同樣的夢想，我們共同度過了這段難忘的歲月。在廣大教師的辛勤培育下，你們通過自身刻苦學習和不懈努力，取得了豐碩的成績。我這里特別一提，上學期末，為了學院能按時進行學府東苑改造，大家提前一周離校，為宿舍改造贏得了寶貴時間，為學院發(fā)展作出了你們的貢獻，我代表學院特別感謝你們。你們的刻苦精神、你們的進取意識，你們的大局觀將成為學弟學妹們學習的榜樣。
同學們，請你們記住今天這個不平凡的日子。因為從今天起，你們中的絕大多數將告別大學時光，開始人生的歷練，開始追逐你們各自更遠大的理想。作為你們的校長，我既為你們擁有新的開始感到開心，也有一絲憂慮。走出校門，你們不再有總在身邊嘮叨的師長，也可能要和意氣相投的兄弟姐妹天各一方。新的人生在等待你們，但新的人生并不總是輕松愜意的。
"此地一為別，孤蓬萬里征"。分別的日子，總有千言萬語。但是今天，我只能最后再叮囑你們兩點，作為臨別的寄語：
第一，要作自己的主人，規(guī)劃自己的人生。從今天起，你們必須學會獨立生活、獨立面對困難，獨立謀劃自己的前途，開始自我管理、為自己負責。人生不能掛科，因為沒有人能給你哪怕一次補考機會。走出校門，你們要踏踏實實走好每一步，不要懈怠，更不要把發(fā)展的希望寄托在別人身上，哪怕是父母和師長。你們要清楚，思想的懶惰帶來的只有失敗來臨的無助感。做好人生規(guī)劃，樹立起自己的人生燈塔，然后慢慢靠近它。不要擔心步伐的快慢，只要你心中有一個指南針，總能抵達成功的彼岸。
第二，要有一顆堅強的心。在復雜的人生面前，你們一定會經歷潮起潮落。我希望你們在得意時不忘憂患，在失意時有微笑的勇氣。剛剛步出校門的你們，可能會面對一份平常的工作。也許，這份工作不符合你的預期，也許這份工作暫時不能帶給你豐足的收入，也許你還不能在這份工作上看到前途的閃光。但是，同學們，我希望你們能把目光放得再長遠一些。有些事不是看到了希望才會去堅持，而是只有堅持才能看到希望。在平凡的崗位上做一個有心人，也能作出不平凡的業(yè)績。在一個崗位上做得長久一些，以職業(yè)人的道德素養(yǎng)和態(tài)度面對日常的工作，你也許就能發(fā)掘出潛在的機會，取得令人敬佩的成就。
同學們，作為校長，我深知畢業(yè)生是學校的試金石，母校的口碑依賴于你們在工作中的表現。我希望你們能帶著一份對母校、對你們自己的責任感走出校門，為你們的師長、為你們的親人，更是為你們自己闖出一片天地，不負你們無悔的青春。
同學們，不管走多遠，你們都是紡院牽掛的孩子，請你們勿忘母校，勿忘傳道授業(yè)的老師，勿忘相濡以沫的同學。請你們記住，我們擁有共同的經歷，擁有共同的人生烙印——"修德長技，求真尚美"，我們同是紡院人。
"行百里者半九十"，同學們，我相信，只要擁有堅韌進取的意志、永不放棄的決心，你們一定會飽覽美好的人生景色，在平凡的過程中收獲只屬于你的、不平凡的果實。
愿你們振翅高飛、前程似錦!
校長畢業(yè)典禮致辭篇七
各位家長代表，高三年級的全體老師，親愛的高三全體同學們:。
大家好!作為你們的新校長、老校友，我才來，你們就要走，當然不舍。再說，就這短暫的三個月以來，操樂明老師和我的諸位新同仁，對你們多有褒獎，這就更使我有一種依依不舍的感覺。
不過還好，至少我還沒有錯過你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時光。
我來馬外的第一次巡視，是你們的“江南十?！甭摽?，看到老師們認真監(jiān)考，你們安然答題;我參加的馬外第一次學生會議，是周小雪主席的辭任;我參加的第一次的年級教師會，是和高三老師們一起分析你們的成績，展望你們的未來;我也曾和你們中的一部分同學享受過張抗蘇老師娓娓道來的語文課;我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因為我相信：人生，那么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總要有一樣在路上;我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅持工作;我想起和方大寨老師關于桐城的開心交流;鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學業(yè);一頭少白的周建鋒，像個可愛的孩子一樣與你們分享成長;我和那位永遠有學術味和正義感的爭先老師談起歷史，總是那么兩眼放光。許多美好，不再一一追述。在此，我只想提議，在這隆重的典禮時刻，請把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們三年的可愛老師們!
可是，我們知道，師生之間的愛，不是為了依賴，不是為了廝守，而是為了分離。再者說，技術的進步，使得我們這個世界，早已成為地球村。今后若要團聚，機會多的是。母校的大門，永遠向著太陽升起的地方，也永遠向你們敞開。人生何處不相逢，天下誰人不識君。同學諸君，你們的畢業(yè)，注定是又一代馬外校友的新騰飛!
借此機會，作為你們的校長兼學長，我送給大家四句話，一并分享四個小故事。
一是希望大家在今后的學業(yè)和工作中，做一個竭盡全力的人。
從前，有一位獵人，帶著心愛的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗窮追不舍?？墒亲妨艘魂?，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了，只好悻悻地回到主人身邊。獵人責怪道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而為了呀!”那只受傷的兔子成功逃生后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“我們認識那只獵狗，非常的兇，你是如何帶著傷甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”
這個故事告訴我們，每個人都具備極大的潛能。誰要想創(chuàng)造奇跡，收獲成功，僅僅盡力而為還不夠，必須竭盡全力。
二是希望大家有樂觀的人生態(tài)度，永遠做一個積極向上、正能量的人。
有一位父親想對自己的一對雙胞胎兒子作“性格改造”。因為，其中的一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。
有一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，卻把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。過了一些時間，父親看到悲觀的孩子泣不成聲，問道：“為什么不玩那些玩具呢?”孩子在哭泣中說，“玩壞了怎么辦?”父親嘆了口氣，轉身走進車庫，發(fā)現那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來到，得意洋洋地說，“告訴你，爸爸，我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬!”
這個故事告訴我們，樂觀者在每次危難中都看到了機會，而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。所以，我希望大家做一個積極向上、正能量的人。
第三，希望大家今后與人相處時，做一個懂得協作和換位思考的人。
有一個青年問牧師：“天堂和地獄有什么不同?”牧師說：“我?guī)闳タ纯?，你就會明白了?！?BR> 于是，他跟著牧師來到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌，美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席，桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍肴應有盡有?？墒牵泽@地發(fā)現，地獄里所有的人都面無表情，坐在桌旁，無精打彩，瘦得皮包骨頭。他仔細看了看，原來這里的每個人都左手拿著一把叉，右手拿著一把刀，但刀和叉子都有4尺長的把手。把手太長，所以即使佳肴在他們手邊，還是吃不成，只有挨餓。
隨后，在牧師的帶領下，青年去了天堂，擺設完全一樣。同樣的酒宴，每人同樣都有很長把手的刀和叉子。這里，卻有著截然不同的情景：人們開懷暢飲，喜笑顏開。這是為什么呢?他仔細地看了看，原來這里的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物，然后送進了對面人的口中，而自己也同樣被對面的人喂著。所以，他們很快樂，很幸福。
這個故事告訴我們：只有善于合作才能過上天堂的生活?，F代社會，一個人的力量可以做事，但不可以做大事，學會合作，懂得換位思考很重要。
第四，無論今后的學業(yè)和工作有多忙，都請你不要錯過路上的風景。
有一個青年，接到上帝的一項任務：牽一只蝸牛去散步。
青年不能走得太快，因為蝸牛已經在盡力爬，但每一次總是只能挪動那么一點點。他催促蝸牛，嚇唬它，責備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他，說：“我已經盡了全力，總要一步一步走啊?！鼻嗄昀伵?，扯著它，他甚至開始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷，流著汗，喘著氣，還是一步步往前爬。
青年懊惱地想，真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?我才懶得管蝸牛呢。于是，青年任由蝸牛往前爬，跟在后面生悶氣。
時間慢慢流逝。走著，走著，青年聞到了花香，原來這路邊有個花園。他聽到了鳥鳴，原來花園還有許多愛唱歌的小鳥。他還看到滿天閃亮的星星。
咦?我以前怎么沒有這種體會?青年忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。
這個故事告訴我們：人都是一步一步走的，不能忽視每一步。
人生就是一個生命的歷程，你的努力，你的態(tài)度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長度，但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度，在于讀書，在于思考，更在于留意欣賞路上風景。
這個世界上，任何一所學校的口碑傳頌，都是來自校友。以上四句話、四個小故事送給大家，祝各位、今天的畢業(yè)生、明天的校友，用自己的一生，做最好的自己。
親愛的同學們，將來，無論何時，無論你身處何地，無論是身處順境或逆境，母校和母校的老師們會永遠祝福你!
校長畢業(yè)典禮致辭篇八
尊敬的校長、各位領導，尊敬的各位家長，親愛的老師們、同學們：
大家下午好!
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校xxxx屆(第x屆)初中畢業(yè)典禮，此時此刻，作為你們的校長，我的心情特別激動，久久難于平復。
親愛的初三級的同學們，今天是你們人生值得珍藏的日子——初中畢業(yè)了!畢業(yè)，不僅標志著你們三年初中學習、生活的結束，標志著你們圓滿完成了國家義務教育階段的全部課程，更標志著你們已成為合格的初中畢業(yè)生，值得慶賀!
時光荏苒，歲月如梭。三年前，充滿童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開父母，離開爺爺奶奶，離開溫馨的家庭，來到華附汕尾學校過獨立生活，融入學校大家庭的情形仍歷歷在目;三年來，你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望，取得了可喜的成績;你們與老師們一起譜寫了學校創(chuàng)業(yè)歷史的精彩篇章，見證和推動了學校的艱難起步和快速發(fā)展;你們的成長融入了華南師大附中的基因，更建立了與華附汕尾學校割舍不斷的深厚情緣。
“今天我以xx為光榮，明天華附以我為驕傲”，母校將一如既往關注你們的進步，為你們的成功喝彩，期待著你們成長為對社會、對家庭有用的人才!
誠摯祝愿同學們在即將到來的中考考出理想成績，考上理想的高中!
衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬里，幸福吉祥!
校長畢業(yè)典禮致辭篇九
親愛的同學們，尊敬的各位老師，各位遠道而來的家長朋友們：
經過數年寒窗苦讀，同學們圓滿實現大學夢想，即將開始新的人生旅程。首先，我代表學校向xx屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福！
今天的畢業(yè)典禮注定是一個我們都終生難忘的時刻，讓我仿佛回到了30多年前自己大學畢業(yè)的場景。剛才聽了畢業(yè)生代表沙影同學的講話，我相信她代表了xx屆全體畢業(yè)學子的真心。同學們對學校、對父母、對老師有這樣發(fā)自肺腑的感情表達，母校為你們感到幸福，我為你們感到自豪！
同學們，今年學校對學士學位授予標準進行了改革，學位授予與英語四級成績脫鉤，讓更多的學生順利完成了大學學業(yè)。我們之所以這么做，不是認為英語不重要，其根本出發(fā)點是堅持以人為本的理念，堅守大學的育人之道，讓每個學生得到自由、和諧的發(fā)展，不能因英語四級成績影響人生的未來。其實，從另一個層面而言，我們在學好英語的同時，也更應該對我們的母語給予應有的重視，樹立民族文化的自信與自覺，這也是大學教育義不容辭的責任與擔當。
大學畢業(yè)典禮是大學精神與大學文化的生動體現，多年之后依然會在我們心底留下永遠的記憶。今年，學校為每一位畢業(yè)生都提供了一身學位服，讓你們深刻感受、充分享受這樣的重要時刻。由于畢業(yè)生人數太多，我無法親自為每一位同學授予學位，請同學們諒解，我將授權各學院授予同學們學士學位。
剛才我們表彰了一批優(yōu)秀畢業(yè)生和一批志愿服務國家邊疆建設的學生，我要向大家表示祝賀，特別要向服務邊疆建設的同學們表達敬意，因為他們的選擇和行動代表了一種崇高的信念與責任感！我們還表彰了同學們評選出的10名“我最喜愛的老師”，我認真閱讀了他們的優(yōu)秀事跡，也看了同學們對他們的評語，以及心中的感激、敬意與敬仰。我深刻體會，這些老師之所以能夠當選，之所以成為廣大教師的優(yōu)秀代表，因為他們都有一種高度的愛心與責任心，真正贏得了同學們的尊重與認同?！皼]有愛，就沒有教育”，愛心與責任心是我們創(chuàng)辦卓越教育、培養(yǎng)杰出人才必須要弘揚的價值理念。作為傳道授業(yè)解惑的高尚職業(yè)，當一個老師用愛心與責任心去教育、引導學生的時候，他們一定是學生心中最優(yōu)秀的教師！
同學們，剛才沙影同學用三個字表達了對大學生活的感情：舍不得，讓在座的每個人都深為感動，部分同學已經留下了動情的幸福淚水。畢業(yè)之際，你們對大學留下了不盡的思戀，對未來的人生充滿了美好的向往。大學四年帶給你們的不僅是智慧的提升、能力的增長，更有人格的完善、心靈的滋養(yǎng)，這就是大學的育人之道。當你們離開大學，對生活的內涵有了更加真摯的感悟，對人生的意義有了更加深刻的理解，這才是完整的大學教育，這才是真正的人生成長。
大學是人類科學與知識的殿堂，是思想與精神的高地。儒家經典《禮記大學》開篇講到：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！边@樣的思想理念依然在很好地指導著中國現代大學的辦學實踐?！爸褂谥辽啤睙o疑代表著人的道德理想的最高追求，這是一種信仰的力量。
我們講，大學的根本使命是立德樹人。德的基礎是什么，是理想、是信念、是信仰。人有善惡之分，人有正邪之別，其關鍵就在于理想、信仰與信念的差別。理想是與奮斗目標相聯系的有實現可能的想象。信念是對一定認識基礎上確立的、對某種思想或理想堅信不疑并身體力行的精神意志。信仰是最高層次的理念，是對某種主義、主張極其的信心、信任與尊敬。在我心中，信仰是一個神圣的話語，信仰是一種思想的力量。一個民族要強大，必須有堅定向上的信仰；一個社會要繁榮，必須有堅定向上的信仰；一個人要度過有意義、有價值的幸福人生，更需要一種偉大的信仰來引領和支撐。
接下來，我想與同學們分享三段視頻，分別講述三個人的故事，“兩彈一星”元勛錢學森，馬背院士吳天一，xx年中國最美鄉(xiāng)村教師——馬背上的校長徐德光，一起談一談為什么人需要一種信仰的力量。一代科學大師錢學森先生在國家最需要之時，沖破重重阻力回到祖國，領導開創(chuàng)了新中國的導彈研究和航天事業(yè)，為國家發(fā)展做出了卓越的貢獻。吳天一院士割舍了在美國與離散30多年的父母團聚，堅守中國高原醫(yī)學的科研道路。50年里騎著馬跑遍了青藏高原，在低氧生理和高原醫(yī)學領域填補了世界空白，構建起高原生存安全的科學體系。貴州省遵義市紅花崗區(qū)金鼎山鎮(zhèn)扇子林教學點校長徐德光，用近40年的艱辛努力托起山區(qū)孩子們的求學夢。
當我們看完這三段視頻，我們要再次重新思考，人生的意義是什么，人生的價值何在？錢學森先生是科學的旗幟、民族的脊梁，抱著一腔報國熱情，五年歸國路，十年兩彈成，為國家創(chuàng)立了不朽的功勛。吳天一院士流淚跪別遠在美國的白發(fā)蒼蒼的父母雙親，留在青藏高原繼續(xù)從事高原醫(yī)學研究。青藏鐵路修建5年，14萬建設者無一因高原病死亡，這是吳天一院士的功勞。徐德光校長賣掉家里的兩頭豬和糧食，建立扇子林教學點，用一年時間親手為孩子們砍出一條上學的路，用兩匹白馬馱回孩子們學習用的書。信仰是一種偉大的精神，是一種神圣的信念。無論是科學大師還是鄉(xiāng)村教師，如果他們心中沒有一種堅定的信仰、一種執(zhí)著的信念，他們不可能做出這樣的行動，他們的故事也不會有如此撼人心靈、催人淚下的力量。
同學們，信仰是道德之基，信仰是力量之源，信仰是行為之規(guī)，信仰是行動之標，信仰是幸福之路。在這個多元開放的時代，我們依然需要堅定的信仰。在未來的人生歷程中，期待同學們讓信仰的燈塔照亮你們前行的道路，讓信仰的力量指引你們度過有追求、有價值、有意義的充實一生！
謝謝大家！
校長畢業(yè)典禮致辭篇十
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：
上午好！今天是xx二中、xx中學20xx屆高三年級最后一次齊聚在美麗的二中校園，舉行隆重的高中畢業(yè)典禮和成人儀式，與我們親愛的家長和老師們共同慶祝人生新征程的開始。
我提議，讓我們先把最熱烈的掌聲送給我們的父母和老師們，感謝父母對的養(yǎng)育之恩與悉心呵護、感謝恩師對你們的無私教誨與愛心栽培！同時，我也希望你們把鼓勵的掌聲送給，祝賀你們承載著師長的囑托與期望，順利完成高中學業(yè)，成功邁入成年的跑道。
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多記憶，但很多東西會在我們共同的記憶中永存。三年的高中生活，你們告別了青澀懵懂，走向成熟睿智；脫去了稚氣迷茫，收獲了自信與堅定。三年的美好時光，終于到了即將離別的時刻。縱有萬般的難分難舍，我依然要選擇用微笑目送你們奔向前方。從你們入校的那一天起，老師們便竭盡全力幫助你們實現羽翼豐滿、展翅翱翔的這一天。無論未來的道路充滿鮮花還是坎坷，希望三年高中生活帶給你的，是永遠的支持與動力。期盼你們在人生的道路上走得更遠、飛得更高。
這些天我一直在想，在同學們離開的時候到底該說些什么。最后，在眾多關鍵詞中我選擇了“母校情深”、“善待生命”、“與堅持”和“勇氣與執(zhí)著”。
“母校情深”：“母?！笔鞘裁?？它不僅僅是你們三年學習生活的一個場所，她更是你們從懵懂少年走向燦爛青春的驛站。在這里留下了你們太多的青春印記，鐫刻著你們無法忘記的幸福與辛酸。想必很多人都聽說過這樣一句話：母校是一個只允許你說不好，但不允許別人隨意指指點點的地方。25年前，我和今天的你們一樣，從這里出發(fā)，踏上嶄新的人生旅程。相信今天的你們和當年的我一樣，xx二中都將成為我們人生記憶中重要的一部分。當我們回望時，心中始終充滿幸福與感動。你們的熱情與執(zhí)著，你們的才華與真誠，都將成為母校永遠的印記。希望每一個獨特的你終將成為xx二中永遠的驕傲！“臨別依依，千言萬語”。請大家再多看看我們的校園，和自己朝夕相處的老師、同學們再多說幾句心里話。希望你們帶著自信、帶著理想、帶著甜蜜的回憶、帶著二中學子“高自尊、有自信、能自律”的精神離開二中校園。母校是一支永遠的樂曲，你們是放飛的音符，無論將來匯入哪一首歌里，都跳動著她的美妙旋律！請大家記住，無論你們身在何方，再遠的距離也隔不斷母校的牽掛；無論你們身處何時，再久的分別也沖不淡母校的惦念。母校是你們永遠的家！我們在這里等你分享成功與喜悅，等你重溫青春與夢想。
“善待生命”：在你們今后的人生道路上，會遇到形形色色的人與事、是與非。希望同學們始終堅守二中學子品性純潔、品位高雅、品行自勵的卓越品格。善待自己、善待他人、善待自然。學富五車時，善待知識；富甲天下時，善待財富；功成名就時，善待聲譽；位高權重時，善待權力。即便你只是普普通通的路人甲或路人乙，依然要善待我們最珍貴的東西，那就是人的尊嚴！我相信，懷揣一顆善待生命的心，你們的目光會更加溫暖，舉止會更加優(yōu)雅，笑容將更加燦爛！
“夢想與堅持”：夢想是什么，是一個目標，是一種動力，是長存心中的不變信念。夢想就是那種讓你感到堅持就是幸福的東西，是我們最寶貴的力量所在。
在這里我想跟大家分享一個小故事，故事的名字叫做“想想五年后的你”。故事的主人公是一個熱愛音樂創(chuàng)作的普通年輕人。一個偶然的機會他認識了一名叫凡內芮的朋友。一次聚會上凡內芮問他：“五年后你最希望看到自己在做什么？”他沉思了幾分鐘，開始告訴凡內芮：“第一，五年后，我希望能出版一張很受歡迎的唱片；第二，我住在一個有很多很多音樂的地方，能天天與一些世界一流的樂師一起工作?！狈矁溶墙又f：“好，既然你確定了，我們就把這個目標倒算回來。如果第五年，你出版一張很受歡迎的唱片，那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司簽上合約。第三年一定是要有一個完整的作品，可以拿給很多很多的唱片公司聽。第二年一定要有很棒的作品開始錄音了。第一年，就一定要把你所有要準備錄音的作品全部編曲、排練就位準備好。你的第六個月，就是要把那些沒有完成的作品修飾好，然后讓你自己可以逐一篩選。你的第一個月就是要把目前這幾首曲子完工。你的第一個禮拜就是要先列出一整個清單，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工?！薄昂昧?，現在不就已經知道你下個星期一必須要做什么了嗎？”在之后的五年里，這個青年牢牢記著凡內芮的話，每一天、每個月、每一年都在按照計劃不斷的努力著，終于在第五年實現了自己的夢想。在他的日記中這樣寫道：“每當我在最困惑的時候，我會靜下來問我自己：五年后你最希望看到自己在做什么？如果，你自己都不知道這個答案的話，你又如何要求別人為你做選擇或開路呢？生命中所有選擇的權力始終掌握在我們自己手上?！?BR> 相信我們每個人心中都會有夢想，二中三年的學習生活，為你們儲備了時刻向夢想進發(fā)的知識、能力與品格，你們需要堅持的就是向著夢想的目標堅定地走好每一步。生命的意義始終在于：堅持夢想，永遠向前！沒有誰天生就是天才，也沒有誰僅憑運氣就能成功。《哈利波特》的作者羅琳，她的第一本《哈利波特》的問世，是被出版商拒絕了十二次才最終出版；邁克爾喬丹上高中時曾多次在學?；@球隊的選拔中被淘汰，在他的職業(yè)生涯里，他輸過幾百場比賽，投失過幾千次射籃喬丹的成功，并不是源于超乎常人的運動天賦或是令人艷羨的機遇，而是源于他不斷地從失敗中吸取經驗，努力讓下一次的自己做出不同的改變。
校長畢業(yè)典禮致辭篇十一
“送你離開，千里之外，你無聲黑白?！?BR> 可是在我的心里，你們的笑容永不會“泛黃”
又到大學畢業(yè)時，大學校長們的畢業(yè)演講也越來越受到關注。今年演講的特點仍是“狂飚網絡語”，比如，清華、北大兩位校長在畢業(yè)典禮上都用起了流行的網絡語，一位用了“凡客體”，一位說到“傷不起”;以至有人調侃說，“從‘拼爹’到‘拼校長’，如果你是今年畢業(yè)的大學生，畢業(yè)典禮上校長的演講要是不精彩，你都不好意思畢業(yè)?！?BR> 這種使用網絡語言的畢業(yè)演講，自去年起就引起廣泛關注，叫好者有之，非議者亦有之。有人說，這是真正以學生為本，走近學生
心靈
，貼近學生
生活
;也有人說，這不過是嘩眾取寵，討年輕人的好，缺乏長者之尊。在評說是非之前，我們可與以往畢業(yè)演講做一比較?！敖衲?，我校共有多少名畢業(yè)生走向工作崗位……在這里，我向大家提幾點希望……”傳統的“忠告+說理”式畢業(yè)典禮致辭，多年來被批為“形同公文，格式固定，毫無激情”。不可否認，這種演說方式產生過不少激揚青春、鼓舞斗志的畢業(yè)致辭;同樣不可否認，面對“80后”、“90后”的大學生，這種方式已經不再那么親切、不再那么感人。
如何創(chuàng)新?其實是第二位的問題，要不要創(chuàng)新才是第一位的'問題。在最應該鼓勵創(chuàng)新的高校，突破套話空話過多的傳統模式，是再正常不過的事。國外大學的畢業(yè)演講大多形式靈活，風格活潑幽默。上世紀40年代，丘吉爾有一次受邀在畢業(yè)典禮上講話。他走上講臺，環(huán)視學生幾十秒后，開口說了一句話：“永遠，永遠，永遠不要放棄!”又重復了這句話之后，他就走下了講臺。這可能是世界上最簡潔的畢業(yè)演講。比爾·蓋茨在哈佛大學2007年畢業(yè)典禮上講到，“我為今天在座的各位
同學
感到高興，你們拿到學位可比我簡單多了。哈佛的校報稱我是‘哈佛大學歷史上最成功的輟學生’。我想這大概使我有資格代表我這一類學生發(fā)言……在所有的失敗者里，我做得最好?！被剡^頭來看，根叔式演講大受學生歡迎，這至少說明：這種改變即使不是最好的，也是向正確的方向邁出的可喜一步。畢竟網絡語言多是年輕人在用;不拒絕使用年輕人的語言方式，這是對年輕人的一種肯定，也體現出平等交流的姿態(tài)。
在鼓勵的同時，我們也不能過于樂觀。早在去年就有人對網絡語言應用提出質疑，認為大學校長要少用流行語，多談理念抱負。而今年眾多校長的跟風之作，讓去年的個性變成共性，似乎成了一種新八股。校長在畢業(yè)典禮上的演講，是學生們難忘的最后一課。這樣的演講，思想含量要大過語言風格，重點不是講不講網絡語言，而是校長們用語言這個工具，向學生傳播了
什么
樣的理念和思維方式。復旦大學校長在今年畢業(yè)演講時，向一位沒被拍進畢業(yè)照的學生道歉，“試想，照片上缺的不是這位學生，而是我們某位學院的院長或者書記，又會怎么樣?”這讓學生在走出校門前受到了一次生動的
關于
平等的公民教育。
畢業(yè)典禮是短暫的。對學生來說，更重要的是，在畢業(yè)之前的幾年時光里，受到良好的教育和熏陶。這，需要校長們繼續(xù)努力。
校長畢業(yè)典禮致辭篇十二
大家下午好！
每到畢業(yè)的季節(jié)，校園里總是彌漫著收獲和離別的氣氛。在座各位同學在經過復旦短則兩三年、長則六七年的研究生階段的學習，終于完成了學業(yè)，祝賀你們！
此時的你們想必一定有對老師的感情，對同學的感情，對校園一草一木的感懷，也有對未來工作和生活的憧憬。無論你們將要進入怎樣的工作崗位，是選擇了繼續(xù)深造，還是其他的各種類型的職業(yè)，我都希望你們能夠秉承復旦的精神，活出人生的精彩，為國家和社會盡到一份責任。
當然，我這里的“天真”所指的，恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星，臉上露出孩童般的癡迷，想去追究這個宇宙的秘密；它也指人類的天真，是我們祖先對大自然的一種謙卑和敬畏；它還是祖先們對大自然的有限索取，僅限于滿足自己的生存，而沒有其他非分的貪欲；它也是指祖先們每時每刻總是扶老攜幼，共赴生活的這樣一種本分。
不得不承認，其實我們已經丟失了許多人類的天真。我們一定要設法把它找回來，至少能夠部分的找回來。為什么？因為人類的天真是追求真理的動力。你受了更多的教育，并不表明你就應該變得似乎高深莫測，其實此刻你更應該恢復人類的天真。因為只有天真的人，才會無窮無盡地去追問關于這個世界的基本道理，去探究關于自然、關于社會的造化。正如德國哲學家胡塞爾說過的：“研究的動力必然不是來自哲學問題，而是來自事情的'本身”。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫測的人，而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路，但是為了他心中的學問，為了人類的天真，可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真，即使當士兵拿長槍對著他的時候，他仍然說，請你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子，包括像顧準這類學問家們的天真。他們的天真不是因為無知，這些人都知之甚多，不僅知道得多，而且非常通達。他們的天真當然也不是愚蠢，更不是愚昧，只不過是他們不在乎，或者不諳于世故。
他們常?？雌饋砻爸禋?，這在我們博士、碩士研究生身上也會出現，所以社會上才會說，“哦，一批傻博士”，但這恰恰是一種真誠和沒有經過任何人工修飾的原始的純真。有時候，他們在現實的社會中，看起來非常的羸弱，但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學問家他們都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人，對那種冒著傻氣的人的天真似乎都不屑一顧，這些“成熟人”看似左右逢源，但他們只會隨波逐流，他們沒有必要去探索任何東西。他們永遠認為只要存在就一定合理，而合理的東西似乎就沒有必要去追究，要做的只是去逢迎而不必去改變；一切只需要適應，而不必堅持；一切只需以個人的利益最大化為目的，而不必去顧忌道德。這種老于世故的成熟人，實際上失去的就是那種我說到的人類本來應該有的天真。
人類的天真也是謙虛，也是純真。經過研究生階段的教育，你們無疑已經有了相當精深的專業(yè)知識，我認為能夠在自己的專業(yè)學術領域里有深刻扎實的研究，當然會讓你的思維得到良好的訓練，從而起到觸類旁通的功效。然而，現代的知識生產體制把專業(yè)分得細而又細，使得知識分子成為非常狹窄學科的專家。因此我們必須謙虛地認識到，專業(yè)化的知識分子，專業(yè)知識只是你最原初的出發(fā)點。不少人在專業(yè)領域內堪稱一流，甚至是世界一流的專家，但是只要跨出自己的專業(yè)知識領域半步，就會變得相當無知。如果我們只是將自己局限于某一領域的專業(yè)知識，那么他只是這個專業(yè)領域中具有知性的知識分子。因此知識分子如果要在專業(yè)以外的領域指手劃腳，甚至以民眾的代言人自居，或者自以為自己是個啟蒙者，那么我覺得這是一種不自量力。甚至有些人還會更加偏執(zhí)，以為自己是專家了，他說了的東西別人就一定要照辦了，這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因為他們喪失了人類基本的天真，所以顯得高傲。所謂的人類天真，也是對復雜的自然和社會的一種謙卑，一種謹慎，更是對人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真，知識的積累會使你變得通達，但同時也會讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄，貌似豪氣沖天，天天叫喊著要改天換地，似乎可以無所不能，無所不為。但到頭來，我們有很多例子可以說明他們只會犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯誤，反而貽害了人類。人類的天真也是道德的純真?，F代知識的生產體制已經使知識、價值、以及道德發(fā)生了分離，而且這種分離在漸行漸遠。但是在現實中知識分子既是知性的存在，同時也是而且更應該是德性的存在。作為知性存在的知識分子，他只是一種特殊的職業(yè)分工，他能夠用其所學的專業(yè)知識來服務人類，服務社會，為社會提供各種必要的、具體的知識或者技術、精神文化產品。然而作為德性存在的知識分子，則是一個精神性的群體，不在乎你是哪個專業(yè)，不在乎你是哪個職業(yè)。作為德性的存在，他們就必須具備道德上的良知，擁有公共的關懷。德性也包含了對自然和社會的謙卑，尤其是對生命的尊重。
從道理上我們都明白，任何一門應用型的知識都是一把雙刃劍，你可以用這門知識服務于人類，但是你也可以用這門知識來貽害人類，乃至毀滅人類。如果掌握專門知識的人只是一個知性存在的知識分子，那就會造成非常嚴重的危險。因此我常說越是受過高等教育，越是掌握專門知識的人，越要具備健全的人格，越要成為一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是，表面上看來，受過更多的教育的人應該能夠更加自主的對自己，包括對人類、對社會進行反??；他的反省能力應該比受過比較少教育的人更強——但是，嚴酷的現實告訴我們，事實似乎并不盡然。比如某些人他可以在自己的專業(yè)領域里有不錯的建樹，但是在道德領域卻是那么令人汗顏。因此，知識的堆積和堆壘，似乎也能使人變得世故，甚至變得狡詐，變得趾高氣揚，總覺得國家、社會、家庭乃至所有人都是虧欠于他，總覺得自己的人生欠缺還是太多太多，要去不斷滿足，從而向他所在的單位，向國家、向家庭，甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會用他所學的知識來做不好的事，這樣的例子并不少見。我認為諸如此類問題的產生，恰恰是因為他們丟失了人類應該有的，應該保持的那份天真。失掉了人類的這份天真，知識就很容易被誤用，就會變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經有過一句話，她說大學精神的本質并不是為了讓我們變得深奧，而恰恰是要恢復人類的天真。各位同學，在今天的畢業(yè)典禮以后，你們中的絕大多數人將離開復旦校園，但你們仍然是復旦人，你們是作為復旦人，有了一個全新的開始，你們將以一種新的身份繼續(xù)復旦人的夢想，以一種新的方式踐行我們復旦人的責任，為國家、為社會做出更大的貢獻。為了這份責任，讓我們一起找回人類的天真，因為天真才會使你像孩童般的去對未知進行追問，才會毫無顧忌的，并且不求回報的去探索自然、宇宙、社會的奧秘。因為天真才會讓你真誠地對待家人，對待他人。因此天真的才是可愛的，復旦祝福你們，祝福你們找回人類的天真，并永葆這份天真。我就講這些，謝謝大家！
校長畢業(yè)典禮致辭篇十三
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學們：
大家下午好!
首先，請允許我對剛剛完成高考的同學們道一聲：“你們辛苦了!”相信你們一定能勇創(chuàng)佳績、為校爭光!
今天，我們在這里隆重舉行xx屆高三畢業(yè)典禮。首先，我謹代表學校向圓滿完成中學學業(yè)、邁向人生嶄新起點的高三同學表示熱烈的祝賀!向所有曾在這一年級任教的老師以及全體教職員工表示衷心的感謝!同時，向一貫支持學校工作、辛勤養(yǎng)育兒女成人的各位家長致以崇高的敬意!
生命中有很多東西，能忘掉的叫“過去”，忘不掉的叫“記憶”。同學們，在杭外的六年里，你們一定有很多美好的回憶，同樣的，你們也有很多故事值得我們回味、珍藏!
我們不會忘記，“五大節(jié)”上同學們活躍的身影。文藝匯演載歌載舞，辯論臺前唇槍舌戰(zhàn)，運動賽場英姿勃發(fā)……還有科技節(jié)一飛沖天的水火箭，外文節(jié)創(chuàng)意十足的舞臺劇。同學們，你們才華橫溢，你們自信陽光，你們是睿智的杭外人，你們是大氣的杭外人。
我們不會忘記，你們用勤勉和努力換來了一面面錦旗、一座座獎杯。第三十屆全國中學生物理競賽，繆健翔、鐘林同學榮獲一等獎，入選省隊并簽約北大。第六屆丘成桐中學數學獎全國總決賽，周大桐、王雨菡同學榮獲優(yōu)勝獎。第二xx屆全國高中化學競賽，陳弘燁同學榮獲一等獎。第九屆浙江省青少年電腦機器人競賽，孟少禹同學榮獲一等獎。第七屆浙江省中學生研究性學習活動成果評比，徐藝含、周金婧、徐超元同學榮獲一等獎。第二屆全國語言學奧林匹克競賽，陳昶宜、張?zhí)禊]同學榮獲一等獎，并入選國家隊。全國第六屆、第八屆“冰心”作文大賽，徐秧秧、沈上同學分獲一等獎。首屆“走進歐洲”浙江省中學生英語及歐洲文化知識大賽，謝凌同學榮獲一等獎;xx年“體驗西澳”浙江省中學生英語演講比賽，徐璟瑤、葉田恬、倪侃同學榮獲一等獎，等等。此外，在國內外中學生模擬聯合國大會、議會制辯論賽上，同學們的表現同樣可圈可點。雖然獎項和榮譽不能盡數，但同學們的出色表現歷歷在目，令人印象深刻。
我們不會忘記，139位同學保送國內著名高校，其中，18位同學被清華大學、北京大學預錄取。百余名同學通過自主申請或學校留學項目，將遠赴國外知名院校深造，其中包括牛津大學、哥倫比亞大學、多倫多大學等世界名校。在高校自主招生考試中，同學們再奪佳績，近40位同學獲得高考加分錄取資格或一本直接錄取資格。
同學們，一分耕耘，一分收獲。你們的中學生涯無疑是精彩的，你們的人生前景注定是遠大的。我相信，你們的老師、你們的父母將一直關注、關心你們的成長，為你們驕傲，為你們喝彩!也請你們用最熱烈的掌聲，向誨人不倦的師長、向含辛茹苦的父母致以最崇高的敬意和最誠摯的謝意!
同學們，在你們即將離校、各奔前程的時候，請允許我為你們送上一點點建議。我希望同學們在自己的人生行囊中至少裝上三樣東西：一份“追求”、一份“寧靜”和一份“責任”。
有人說這是一個最好的時代，平等，開放，民主，和諧;也有人說這是一個最壞的時代，浮躁，空虛，讓人感到迷茫和焦慮。是的，當我們在高頻率、快節(jié)奏、滿負荷的生活中疲于奔命，當我們的世界充斥著對物質、對利益、對權力的渴望甚至膜拜，我們也許會迷失自己，以致隨波逐流、深陷其中。因此，請你們始終保持對人生價值的追求，它不一定很崇高，但一定是質樸的、純粹的、有意義的。
人們總愛把生命比作大海上的一葉扁舟，那是因為世界如此廣闊，而我們如此渺小。但是，如果我們有夢想、有追求，并為之不懈奮斗，我想，我們一定能夠找到那顆北極星，將我們的人生之船劃向光明的彼岸。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！睂庫o是一種平和的心態(tài)，是一種淡定的境界，是為人處世的哲學。做學問者尤其需要寧靜，因為知識需要通過安靜的思考才能沉淀、升華，繼而成為自己的精神財富。閱讀，往往能讓我們安靜下來，并保持清醒的頭腦。杭外有崇尚閱讀的傳統，有嚴謹篤學的風氣，希望你們繼承和發(fā)揚，讓讀書成為生活的一部分，讓學習豐富自己的人生。
“博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！睂庫o也是一種力量的積蓄。當閱讀為你們提供足夠的養(yǎng)分，當思考為你們帶來充分的智慧，相信你們將打破沉默、一鳴驚人。我們期待這一天早日到來。
責任是一個人真正成熟的標志，是一個人立足社會的必備品質。美國前總統林肯曾說：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨練自己，進入更高的境界?！蔽蚁?，一個人無論平凡或是偉大，至少應該做到對自己、對他人、對社會，負起自己應負的責任。對自己嚴格要求，不放任自流，不虛度年華;對他人尊重、寬容，己所不欲，勿施于人;此外，還要努力用自己的學識與才能回饋社會、報效祖國，做一個有良知、有擔當的人?？梢哉f，一個有責任心的人，才是可愛、可敬之人，也必將是一個成功的人。
同學們，你們畢業(yè)于杭外建校50周年之際，這是一份光榮，更是一份使命。希望你們帶著一顆寧靜之心、感恩之心，滿懷熱情地去追求你們想要的生活，贏取一個真實的、強大的自我和一個充滿愛與責任的人生。
衷心祝愿你們一帆風順!
謝謝大家!
校長畢業(yè)典禮致辭篇十四
尊敬的各位來賓、各位家長，老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行xx屆學生畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學校，對圓滿完成學業(yè)的全體畢業(yè)生，表示最熱烈的祝賀！向為此付出辛勤勞動的廣大教職員工表示衷心的感謝！向含辛茹苦培育你們的家長表示誠摯的問候！
同學們，四年來，你們與萬里共成長、同進步，參與并見證了學校蓬勃的發(fā)展進程，一起共享萬里的輝煌時刻，四年中，學校取得了令人驕傲的辦學業(yè)績，首屆碩士專業(yè)學位研究生今天就要畢業(yè)了，辦學層次的提升不僅為學校贏得了更大的發(fā)展空間，也為同學們的發(fā)展提供了更多的選擇。
同學們，萬里感謝你們！你們的勤奮與努力，你們的智慧與激情，你們的自信與毅力，為學校的發(fā)展書寫了動人的篇章，也為自己的成長留住了真情一刻。四年中，連獲全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽全國特等獎、中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎，實現了“挑戰(zhàn)杯”系列競賽的大滿貫，填補了在甬高校在這一獎項上的空白；我校72名apec志愿者在寒風雪雨擁抱大地之際，以最佳的精神風貌迎接了亞太經濟合作組織第一次高官會議在寧波的志愿服務工作；在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，更是成效卓著，這一屆的畢業(yè)生共創(chuàng)業(yè)206家，我們的在校生累計共創(chuàng)辦企業(yè)1200多家，“創(chuàng)業(yè)訓練營”榮獲教育部校園文化品牌優(yōu)秀獎。
細述萬里學子所取得的成績，真是令學校自豪，讓家長驕傲，使社會折服！在數學建模競賽、電子設計、廣告藝術、英語大獎賽、沙盤模擬經營大賽、網絡商務創(chuàng)新應用大賽等等，我們的同學屢創(chuàng)佳績，那許許多多的“唯一”、“第一”，為寧波、為浙江的高校贏得了榮譽，更為萬里贏得了榮譽！
在你們中間，有獲得xx年度“中國大學生自強之星”提名獎（國家級）的陳超俊同學，畢業(yè)前自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)取得較大成績的周天逸、朱一帆同學，通過國家司法考試，取得澳洲國立大學、悉尼大學、莫納什大學三所名校錄取通知書的楊舒然同學，獲得“感動寧波高校十大人物”稱號的諸多法學院法律援助中心的同學們，都是我們這屆學生中的典型代表。
今年首屆碩士專業(yè)學位研究生畢業(yè)了，施麗愉同學考取了南京農業(yè)大學博士研究生；付濤同學碩士期間，在國內一級期刊或核心期刊以第一作者身份發(fā)表4篇論文還參與了申報國家農業(yè)部的3個葡萄新品種保護申請。
同學們，在各種競賽中、在社會實踐中，你們出類拔萃的表現，體現了萬里精神。你們以不同的方式展現自己，報效學校，萬里有了你們而更加精彩！萬里以你們?yōu)闃s！
同學們，你們不但有信心、恒心、決心，你們的愛心、孝心、感恩心更讓我感動，你們以愛心對待周圍的世界，將來你們一定會生活在一個充滿愛的世界中。
同學們，你們即將離開學校，進入社會，希望你們始終保持一種自信、理性、平和的心態(tài)，秉承萬里“自強不息、恒志篤行”的校訓，發(fā)揚“只要有1%希望，就要盡100%努力”的萬里精神，正道直行，奮發(fā)有為。
作為老校長我對你們提幾點希望：
一、希望你們胸懷理想又腳踏實地。
成功是汗水澆灌成的，成功是干出來的，成功是苦出來的，不吃苦中苦，永遠無法抵達成功的彼岸。個別的同學，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。請不要灰心，也不要消沉。路，其實就在腳下。人生的路是數不清的，通向成功的路也有千萬條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，你未來的人生依然充滿希望。
二、希望同學們學會合作，學會寬容，融入團隊。
在現實社會中，你們需要同各種各樣的人接觸與合作，離開了父母的關愛，老師的呵護，你們要學會承受，學會擔當，學會站在對方的角度思考問題，不要怨天尤人，這個世界有太多的坎坷，只有一顆放大的寬容的心才能托住。一個人也許要經歷了很多很多事情之后，才會開始明白“團隊”這兩個詞的真正內涵。生活在當今競爭激烈的年代，要想干出點成績、要想體現自身的價值，就必須很好地融入到一個團隊，去追求雙贏、多贏。
三、希望你們不辜負家庭的希望，承擔起家庭的責任。
你們的父母將你們撫養(yǎng)成人，其中有多少的艱辛，這個滋味只有當你們自己成為父母的時候才能夠體會。家庭將希望寄托在你們身上，盼望你能成為家庭的榮耀。你們應該細細體味父母的良苦用心。在畢業(yè)前，你們可以心安理得的做一個消費者，但畢業(yè)后，你們就是一個自食其力的勞動者。你們應該非常努力地工作，憑自己的能力成家立業(yè)，不讓父母操心，這才是最大的孝心。
四、希望你們能快樂地工作、健康地生活，得意時不趾高氣揚，失意時能百折不撓！孩子們，無論你們到哪里，都是母校永遠的牽掛，是老師永遠的牽掛，希望同學們?；啬感？纯?。
最后，祝大家生活美滿、鵬程萬里！
校長畢業(yè)典禮致辭篇十五
親愛的20_屆畢業(yè)生同學們：
四年前的夏天，那個鮮紅的ems信封讓我們相聚在交大，錄取通知書上有這樣一段話：“親愛的同學，歡迎你加入上海交通大學這個大家庭，與百年學府共同邁上新的航程，這里將是你成為社會棟梁的新起點!”
四年后的今天，你們學成之時，我們相聚在此，見證你們在交通大學的成長，祝愿你們成為祖國的棟梁。
我與你們中的一些同學相識在步入大學之前，20_年，我第一次以交大校長的身份到各地的中學演講，你們中的不少同學，在那時就聽過我的講座。當年同學們向我提問的場景至今仍歷歷在目，我曾親口向大家許下了大學對你們的承諾，這也意味著我和交大對你們負有更大的責任。
你們是第一批90后的交大人，也是第一批即將走出校門的90后，你們個性鮮明卻又不事張揚，思想獨立卻又配合默契，是你們創(chuàng)造了讓我們驕傲的榮耀：在你們中間，有獲得acm全球總冠軍的電信學院吳卓杰同學，有獲得挑戰(zhàn)杯特等獎的材料學院臧浠凝同學，有創(chuàng)辦雷鋒學社的機動學院夏明偉同學，有奔赴西部建功立業(yè)的化工學院米日姑﹒亞森同學，有原創(chuàng)音樂才子船建學院王斌同學，有開創(chuàng)“同去網”的數學系陳婧姝同學和電信學院董沫同學……你們在不斷的挑戰(zhàn)中超越自我，為百年交大又增添了無數精彩的篇章。
同學們，現在讓我們一起鼓掌，為自信有為的90后鼓掌，為你們的夢想鼓掌!我提議，請給身邊的同窗一個深深的擁抱，讓這個溫暖的瞬間定格在記憶中!我提議，請給父母師長發(fā)一條短信，感謝他們的養(yǎng)育之恩和諄諄教誨!
四年來，我們一直有一個信念，學生是交通大學最寶貴的財富，“以學生為中心”，讓每一個學生成長成才是我們堅定的追求。正是從你們這一屆開始，學校建立了知識探究、能力建設和人格養(yǎng)成“三位一體”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系;也正是從你們這屆開始，學校創(chuàng)辦了致遠學院，開始實施卓越工程師、卓越醫(yī)師、卓越法學人才的培養(yǎng)計劃……學校所做的一切，就是期望你們砥礪一等品行、探求一等學問、創(chuàng)立一等事業(yè)、成就一等人才!
今天，在你們即將結束大學生涯的時候，我希望你們能夠深切地感知并觸摸到，交大給你們的思想和人生留下的深刻印跡。交大也許不能提供你想要的所有知識，但交大帶給你的理性思維、批判精神和社會責任感，將成為你們一生受益無窮的寶貴財富!
同學們，與你們四年前入學時相比，世界已經發(fā)生了巨大的變化。全球面臨科技革命和產業(yè)革命的又一次歷史性突破。我國正處于建設創(chuàng)新型國家，向知識經濟轉型的時代，從一個主要由廉價勞動力投入和自然資源消耗驅動的經濟發(fā)展模式，轉向主要由科技、文化、知識與技能投入的創(chuàng)新驅動的可持續(xù)發(fā)展模式。四年來，中國的發(fā)展令世界矚目，但我們必須清醒地認識到，中國的未來仍將面臨許多挑戰(zhàn)。
在這樣的背景下，大學的責任和存在的價值就在于面向世界科技前沿，面向國家重大戰(zhàn)略需求，履行服務于人類社會發(fā)展進步的責任。神九問天，蛟龍入海，處處體現了交大的科研成果、處處活躍著交大人的身影。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心負責火箭系統吊裝指揮的付朗是我校20_屆校友，“蛟龍”號總設計師徐芑南是我校1958屆校友。中國人“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的成就中凝聚著交大人的心血，閃耀著交大人的智慧。去年底在徐匯校區(qū)落成的“錢學森圖書館”記載了我們敬愛的學長服務國家、奉獻人民的偉大一生!
交通大學的使命，是以傳承文明、探求真理、振興中華、造福人類為己任;交通大學培養(yǎng)的人才，應該是交大使命的推動者和實踐者，我希望你們不要僅僅滿足于個人的成就，而要把國家的需要作為自己終生的事業(yè)，把民族的崛起作為奮斗的動力，做一個服務于社會發(fā)展并勇于擔當的交大人!
責任是一種堅持，這種堅持需要你們一往無前的氣魄;責任是一種砥礪，這種砥礪需要你們百折不撓的勇氣;責任是一種擔當，這種擔當需要你們廣闊的視野和博大的胸懷;責任更是一種情懷，這種情懷需要你們對于國家、民族、人民最最深切的愛。
成長于交大，服務于國家。我期待在時代命題解決路徑的建構中，能夠看到你們的身影和印記;我期待在中華民族的偉大復興中，時常激蕩起你們的爭鳴;我期待在人類福祉的不懈追求中，始終回響交大精神的弦歌!
在前天的vos晚會上，有位同學的話深深地感動了我：“從徐匯到閔行，這里有我深愛的母校，我的足跡曾到過她每一個角落。最短的畢業(yè)旅行，最長的時間穿梭!”在你們即將踏上征程之際，我特別推薦你們再到校史館、教學樓、圖書館里去看一看，看看走廊上那些值得我們永遠銘記的交大人，正是這些燦若星辰的名字照耀了交大的天空，照亮了這個國家和民族前行的道路!
終有一天，你們也會如此。
我深信，你們必將如此!
校長畢業(yè)典禮致辭篇十六
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
大家好！
這是一個光榮的時刻，這是一個莊嚴的時刻，這是一個陽光燦爛的時刻，這是一個讓有心人值得銘記一生的時刻。今天，我們隆重集會，舉行20xx屆畢業(yè)典禮，共同分享高三同學饋贈學校、老師濃濃的深情，共同見證高三學子新生活的開始！
首先，我代表學校向順利完成高中三年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為同學們成長傾注了愛心、智慧、心血的老師們表示衷心的感謝和深深的敬意！
三年，一千多個日日夜夜，我們共同走過。共同為青春吶喊高歌，為成功歡呼雀躍，為成長煩惱興奮；共同回顧過去、分享當下、展望未來；共同挑燈夜戰(zhàn)備戰(zhàn)高考、挑戰(zhàn)高考、決戰(zhàn)高考；共同在不斷“跌倒”和“爬起”的過程中，懂得了理解、尊重、寬容、感恩和負責。你們發(fā)自內心的歡笑、專注期待的眼神、真誠的問候、無私的互助、熱烈的爭論、賽場的奔跑，無數精彩、感人的畫面深深刻印在老師和同學們心靈的底片上，成為永恒！尤其令人欣慰的，臨近高考的前幾天高三同學依然保持緊張有序的狀態(tài)，坐得住、學得進，高考的兩天和高考后返校照相依然注意保持環(huán)境衛(wèi)生，依然穩(wěn)定有序，各班級依然呈現出很強的團隊凝聚力，師生之間、同學之間依依不舍的畫面令人動容。那時、那天、那年發(fā)生的故事，無論是甜美的還是酸澀的，無論是成功的還是失意的，都是我們成長路上必然經歷的，也必將成為我們繼續(xù)前行的寶貴精神財富！必將成為人生美好的回憶！
畢業(yè)了，不要忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的老師以及員工們。多少個不眠之夜，老師們籌謀暢想，多少次進出校門，保安迎來送往，多少個日夜保潔員清掃垃圾，后勤人員修理水、電、門、窗，多少張試卷，文印員費盡思量。當然，學校和老師也有犯錯的時候。也許，曾經錯怪過你；也許，曾經忽視了你；也許，曾經傷害了你，但這都是無心之過，也無法抵過學校和老師對同學們的愛和奉獻。真誠的希望大家在即將離開母校的時候留下美好，忘卻怨恨，以陽光、樂觀的心態(tài)回望過去，面對未來！真誠的期待著某一天你們再回到校園，看看你的老師，看看你贈獻的小樹長多高了，看看校園的變化，看看學校的發(fā)展！
對一個人來講，對人生來講，什么才是最重要的，什么才能決定終身？是夢想，是責任，是人生觀和價值觀，是積極樂觀進取的生活態(tài)度。有了這些，就有了一種執(zhí)著追求的精神，而有了這種精神，就能夠實現許多夢想。同學們，未來你無論在哪里，無論做什么，不要忘記了為什么出發(fā)，不要迷失了奮斗的方向，母校和老師會一直關注你們的成長和發(fā)展，一直在這個校園里為大家守望一生的快樂和幸福！
期待高一、高二的同學接過高三學哥、學姐們的接力棒，盡早進入備戰(zhàn)高考狀態(tài)，打牢基礎，提升能力，為20xx年和20xx年的高考奠定良好的基礎，積蓄雄厚的實力！
今天我們不是慶?！敖Y束”，而是歡呼新的“開始”！請帶上母校、老師、父母和高一、高二同學們的祝福，背上信心的行囊踏上新的旅程！我們期待你們走的更遠，飛的更高，在大學校園里，孕育新夢想，找尋新動力，放飛新希望，創(chuàng)造新輝煌，為母校爭光，為xx揚威，為“中國夢”助力！
祝大家一生平安、健康、幸福！
校長畢業(yè)典禮致辭篇十七
尊敬的各位領導、來賓、老師，親愛的同學們：
大家上午好!我勝程物理系博士研究生常超。首先非常感謝母校給我這么崇高的榮譽，讓我在莊嚴隆重的研究生畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言。我發(fā)言的題目是：“祖國需要的地方就是我們最好的人生舞臺”。
水木清華，教我育我!首先，請允許我在這里代表本次畢業(yè)的全體研究生，向悉心培養(yǎng)我們的母校、向諄諄教導我們的老師們，表達最真誠、最懇切的感激與敬意!
光陰似箭,轉眼間,我已經在清華度過了美好又難忘的八年半時光，在清華的求學階段是我迄今為止人生成長過程中最為重要的時期。本科四年里，受清華園濃郁的學術氛圍熏陶，我養(yǎng)成了勤于思考、樂于探究的習慣，喜歡下課追著老師討論問題，喜歡對所學知識進行細致反思。從小到大，科學家一直都是我的人生理想。受期望自己能夠在國家尖端軍工科技研究上有所建樹的目標指引，在大四這一人生十字路口上，我選擇了成為清華大學特種能源研究所的一名直博生。
我的博士課題是高功率微波輻射系統的關鍵技術研究，這一課題既豎際上在該領域公認的高難度課題，也是對我國相關軍工技術進步有著關鍵影響的題目。在西安的科研基地和母校共同為我的課題研究提供了一個戰(zhàn)略意義重大、面向應用實際、創(chuàng)新空間廣博、條件支撐優(yōu)良的工作平臺。讀博期間，我時常要到西安科研基地進行研究，連續(xù)出差旅途的勞頓沒有絲毫影響我的科研興趣;在母校打下的堅實數理基礎，讓我能夠成功的解決一個又一個的技術難題;加班實驗、挑燈夜戰(zhàn)、凌晨攻讀都成為我的家常便飯。全心的投入和持續(xù)的努力獲得了良好的回報，我提出的研究方法和設計的器件已經成功應用到某軍工系統上，這讓我切實感受到科技力量的巨大和由此帶來的難以名狀的成就感。由于學術科研上比較突出的成果和全面發(fā)展方面的良好表現，我榮獲了20_年清華大學特等獎學金。
清華學習的經歷使我深刻的體會到，如果不是從事與國防科技有關的技術研究，如果不是這樣一個理論與實踐結合，深度與廣度兼?zhèn)涞目蒲许椖科脚_，我不可能取得這樣的成績，我為自己從事的科研工作感到自豪!
回顧自己在清華的學習生活，從剛入校的新生到即將畢業(yè)的博士，從單一想從學業(yè)成績證明自己到深刻感受到國家利益與個人價值之間強烈的關聯，我最大的收獲就是找到了能夠充分施展自己理想與抱負的事業(yè)平臺。我即將成為一名光榮的國防科技工作者，我也將竭盡所能在科學研究領域為國家做出應有的貢獻。
校友劉國治將軍講到：“成功和自身價值的實現要與國家民族利益相關的事業(yè)聯系在一起，國家民族利益的需要就是我們取得成功和實現自身價值最好的舞臺……干驚天動地事，做隱姓埋名人?！崩弦惠吳迦A人把個人的前途、命運與國家民族利益緊密聯系在一起，創(chuàng)造出舉世矚目的“兩彈一星”和載人航天的輝煌成就。而今，我們的祖國正處在高速發(fā)展、迅速崛起的偉大時代，為我們清華學子施展才華、報效國家提供了廣闊的舞臺和寶貴的機遇，我們清華人要勇于承擔國家和民族的時代重任，正如顧秉林校長所講，要做第一等的事業(yè)，要做中國的脊梁!
再過97天，母校清華將迎來百年華誕。百年奮進，清華培養(yǎng)了大批學術大師、興業(yè)之將、治國之才。百年滄桑，清華走過了極不平凡的光輝歲月，創(chuàng)造出令國人自豪的輝煌成就。
祝愿母校又好又快地發(fā)展、早日成為世界最一流的大學!
“今天桃李芬芳，明天祖國棟梁”，這是母校對我們殷切的期盼，也是我們對自身的要求;“到基層去，到祖國最需要的地方去”，這是我們成為國家棟梁的必經之路，也是我們對母校的莊嚴承諾。
作為清華百年華誕之年的首批畢業(yè)生，不論我們身處怎樣的工作崗位，不論我們面對怎樣的工作挑戰(zhàn)，我們都會時刻銘記“自強不息、厚德載物”的清華校訓，踏實踐行“愛國奉獻，追求卓越”的清華精神，剛毅堅卓，奮發(fā)有為，以優(yōu)秀的工作業(yè)績回報清華母校的教育培養(yǎng)，以突出的社會貢獻推進中華民族的偉大復興!
謝謝大家!
校長畢業(yè)典禮致辭篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天xx高中高20xx屆的全體師生齊集一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，同時共同見證同學們跨入成人的行列。值此，我代表學校，向圓滿完成高中學業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀！向三年以來為同學們成長傾注了辛勤汗水的老師們致以崇高的敬意！
作為校長，我有幸陪伴同學們走過水晶般璀璨年華的長輩和老師，此時此刻我是最幸福的。對于學校來說，正是因為你們的到來，才使?jié)h濱高中的校園充滿朝氣和希望，使我們老師的工作充滿挑戰(zhàn)和機遇。同學們，你們的勤奮帶給老師成功的喜悅和幸福，你們的活力帶給老師工作的激情和創(chuàng)造力，謝謝你們！我相信，你們高中三年的青春華章與成長軌跡，都將被永遠銘記在我們每一位老師的心中，鐫刻在漢濱高中的歷史記憶里，成為美好的回憶和寶貴的財富。
高中三年的青春歲月，一千多個日日夜夜，同學們有青春的煩惱，有學習的艱辛，有成長的歡愉，更有收獲的喜悅。你們在課堂中汲取知識、夯實基礎；你們在社團活動中豐富人生體驗，培養(yǎng)領導能力；你們在校園文化體育藝術節(jié)中盡情綻放，追逐夢想。三年的風雨兼程，三年的不斷求索，三年的勵志磨練，三年的奮力拼搏，你們一步步走了過來，一點點成熟起來。對在座的各位同學而言，這三年美好的青春歲月必定會成為你們人生中最為寶貴的記憶。
同學們，從今天開始你們就要走出校門，即將踏上未來的漫漫的人生長路，縱有千般不舍，但老師們依然期待著大家展翅高飛，翱翔藍天。請允許我們在你即將遠行的背囊里放上母校的囑托，也就是母校的校風——明禮、親學、敢為。
在未來的日子里，希望你們把“明禮”當作一種習慣。禮是道德、紀律、規(guī)矩、法律，是我們?yōu)槿颂幨碌牡拙€、紅線、高壓線?？鬃印胺嵌Y勿聽、非禮勿言、非禮勿動"。孟子曾說過：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！蔽覀円欢ㄒ鞫Y崇德，知所進退。即將遠離常常耳提面命的父母和中學老師的你們，請一定記?。好鞫Y可以成為你們生命的守護神，可以讓生活平安幸福。明禮是做人之本，更是民族之魂。
在未來的日子里，希望你們把“親學”當作一種本能。在你們超越自我，成就夢想的征途中，一定會遇到許許多多的困難和問題，親學、勤學、善學的你們，一定要在學習實踐中去克服一切艱難險阻，絕不輕言放棄。高中畢業(yè)不是頭懸梁錐刺股生活的結束，而是一個更具挑戰(zhàn)性的學習的開始，只是學習的內容更具專業(yè)性、實踐性、社會性。諸葛孔明不是滿腹經綸，何以助劉備創(chuàng)立蜀漢基業(yè)？比爾。蓋茨不是好學上進，何來微軟帝國？俞敏洪北大上學期間不讀800多本課外書籍，哪來新東方？要養(yǎng)成終生學習的習慣，知識的確可以改變命運，如果還沒有改變，那是我們學得不夠好。不去聞雞起舞，哪有歲月如詩。親學可以讓我們的事業(yè)更加順利輝煌。
在未來的日子里，希望你們把“敢為”當作一種不竭的精神動力。漢濱高中是一個人才輩出的名校，陜西省前常務副省長、省決策咨詢委員會主任徐山林，中央候補委員、四川省前副書記、四川省政協主席柯尊平，陜西省委常委、秘書長劉小燕，北京大學法學院教授、博導、中國國際貿易仲裁委員會仲裁員錢明星，國際著名女高音歌唱家、西安音樂學院聲樂教授和慧，清華大學客座教授、中國日報藝術總監(jiān)、畫家李正明成為政界精英、學界翹楚。這些你們的學長學姐就是不因循守舊，敢為天下先的典范。在你們的詞典里請一定刪除掉“不可能”“做不到”這些詞語，你們一定可以取得比你們的前輩更加偉大的成就。姜子牙、劉邦、華盛頓、喬布斯如果不敢乘勢而為，只能老死于戶牖之下，消失于歷史塵埃之中。喬布斯留給我們最重要的不是蘋果，而是他的名言：“活著就是為了改變世界”。唯有敢為才可以讓你們的人生精彩燦爛。
親愛的同學們，三年的高中生活把你們和漢濱高中，和母校的老師們緊緊聯系在一起。無論你們今后走到什么地方，母校都會時時刻刻關注著你們的進步，你們的成功就是母校最大的光榮，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為漢濱高中后來人的學習榜樣，成為國家建設的棟梁之才。
在你們即將告別母校的時刻，我還想對大家說，漢濱高中永遠是你們的家，這個家無論何時都會為你敞開。希望你們?；丶铱纯?，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校會永遠關注著你們，母校會永遠惦記著你們，母校也會永遠地祝福著你們。
最后，衷心祝愿老師們萬事如意、事業(yè)輝煌；同學們夢想成真、前程似錦。謝謝大家！
校長畢業(yè)典禮致辭篇十九
尊敬的老師、家長、親友：
早上好！
又是一個畢業(yè)季。這段時間校園里充滿了畢業(yè)的喜悅，在校門口、圖書館前、中軸線上、犀牛湖岸邊，到處都可以看到畢業(yè)生在拍照。我知道你正在以各種方式告別你的大學生活，告別你衡量自己成長的土地，告別你親愛的老師和同學。在此，我謹代表學校，對20xx屆本科畢業(yè)生在學業(yè)上取得的巨大成就表示衷心的祝賀。
畢業(yè)典禮結束后，你要么告別學生時代去工作，要么告別這門課程繼續(xù)學業(yè)。今天的儀式是你生命中的一個重要節(jié)點。想和大家探討一下“人生分水嶺”這個話題。
人們不禁要問什么是“分水嶺”？總之，分水嶺是缺口開始出現的地方，是巨變的起因，是“千里之外”的轉折點。生活中有哪些分水嶺？有人認為家庭背景和個人稟賦可能是人生的分水嶺；高考可能是人生良好開端的分水嶺；婚姻大致是人生幸福的分水嶺；出國似乎是高質量生活的分水嶺；經歷可能是個人成長的分水嶺；生活習慣大概是身體健康與否的分水嶺；機緣可能是人生跌宕起伏的分水嶺。
首先，人生的分水嶺在于價值觀。
價值觀代表一個人對自己周圍事物的是非善惡和重要性的評價，決定一個人的自我意識。價值觀就是你所倡導和追求的理想，你選擇了什么樣的生活，你欣賞什么樣的人，你關心什么問題，你讀什么書，你對生活的態(tài)度。價值觀對人自身行為的導向和調整起著非常重要的作用。
“兩彈一星”功勛獎章獲得者陳能寬，1946年畢業(yè)于我校礦冶系?！懊總€人都應該有強烈的國家責任感?？箲?zhàn)時期之所以能專心致志地在窯洞里學習，是因為抱著振興祖國的堅定信念?！标惸軐捳f。他以國家和民族利益為重，淡泊名利，樸實無華，扎根邊疆，投身科學。作為當年核裝置整體質量的技術總監(jiān)之一，為我國原子彈氫彈的研發(fā)做出了突出貢獻。
相比之下，央視前主持人芮程剛高考并不聰明；年輕人在央視主播之列，不能說不努力；借助央視平臺，零距離高頻率采訪各國政要精英，不能說不美。然而這一切在他37歲的時候戛然而止。為什么看似輝煌的未來是短暫的？究其原因，在于他為名利所服務，急于升官發(fā)財，成名成家，使他失去理智，最終導致不歸。
百歲老人江洋老師一生勤奮敬業(yè)，其翻譯的《堂吉訶德》被公認為典范的翻譯巨著。但是，你可能不知道，西班牙語作品的譯者47歲開始學習西班牙語。江洋老師通過他的行動告訴我們一個簡單的事實：種一棵樹最好的時間是十年前，現在是下一個。只要付諸實踐，馬上去做，想起來永遠不晚。
所有的夢想都是徒勞的?，F實生活中的一些人，擅長談論道路，停止談論它。他們大聲說話，用頭說話。有很多金點子和好點子，但他們從來不去嘗試和行動。即使計劃去做，也總是很累，拖拖拉拉?！岸嗌偈驴偸羌?，世事轉折，時間所迫，一萬年太長，只爭朝夕?！焙芏嗤瑢W也有一句口頭禪“正義”
做吧.如果你能把“只管去做”、“只管去做”變成自己的座右銘并付諸實踐，那就很好了。
人生的分水嶺在于堅持去做。
校長畢業(yè)典禮致辭篇一
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行20xx屆學生畢業(yè)典禮。首先，我代表學校對圓滿完成初中三年學業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！同時，也代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數心血和智慧的老師們和家長們表示深深的敬意和誠摯的感謝！
今天，是大家會永遠銘記的日子，因為剛剛過去的中考為你們的初中生活畫上了一個圓滿的'句號，并將從這里邁向一個新的起點。在這里同學們學到了豐富的知識，在這里同學們懂得了做人的道理，在這里同學們理解了青春的意義。在這里，同學們互相幫助、攜手并進，結下了至純至真的友誼。
同學們今天就要畢業(yè)了，作為你們的校長和師長，我想送給你們幾句話，作為你們畢業(yè)的禮物。
第一、超越自我，做最好的自己。
人無完人，每個人身上都存在這樣那樣的不足，甚至是小毛病。十五歲的你們正是人生發(fā)展的關鍵期，一定要努力克服自己身上的這些不足。真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己。在今后的日子里，希望你們不斷超越自我開創(chuàng)未來，努力做最好的自己，并逐漸讓優(yōu)秀成為一種習慣。
第二、既要仰望星空，更要腳踏實地。
每個少年都有夢想，我很支持年輕人有夢想，甚至是異想天開。在我看來，一個人可以一無所有，但不能沒有夢想。無論你在同齡人中處于一個什么樣的角色，請記住，夢想從不卑微，決定你的不是現在的位置，而是你努力的方向。
第三、讓感恩成為一種心性。
父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、同學的幫助，對我們來說都是恩情。沒有人天生就應該對你好，我們要以感恩的心去體察和珍惜身邊的人和事，才能發(fā)現生活的富有和豐厚，才能領悟生命的饋贈。懂得感恩，才會懂得珍惜。感恩是一種歌唱生活的方式，只有有了一顆感恩的心，你才會更幸福。
同學們！無論你們走到哪里，都不要忘了?；丶铱纯矗纯闯休d著大家青春故事的校園，看看永遠牽掛大家的老師！請記住，今后無論你走多遠，有多大成就，你都是xx牽掛的孩子，你都是xx凝望的未來！
初中畢業(yè)，意味著初中生活的結束，更意味著新生活的開始。一切才剛剛開始，我相信，同學們必將用自己的行動證明自己不愧為的學子！希望同學們相信自己、學會堅持，美好的未來一定屬于你們！
謝謝大家！
校長畢業(yè)典禮致辭篇二
親愛的同學們：
上午好!今日我們歡聚在這里，隆重舉行20__年畢業(yè)典禮，歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程。首先我代表學校和全體教職員工向圓滿完成學業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!
每年的六月，我總會被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會，一群群身著學位服的同學在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影留念，萃園bbs和創(chuàng)造太陽網畢業(yè)生專題中，滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來，我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，因為，我從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。每年的這個時候，看到同學們學業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時也充滿了對各位的留戀與牽掛。
同學們，你們是學校發(fā)展的見證者，更是推進學校發(fā)展的參與者，你們與學校一同走過的這幾年，正是學校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了本科教學評估、優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺獲準立項建設、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、__周年校慶等一系列學校發(fā)展進程中的大事、喜事，你們的成長和學校的發(fā)展成為相互的見證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學、不負光陰、執(zhí)著奮進，在學業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃，你們?yōu)閷W校爭得了榮譽，你們傳承了石大精神。你們心系學校發(fā)展，為學校建言獻策，許多同學都在網上信箱中留下過真摯的心聲，我為各位這份深切的責任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學的美好時光，沒有辜負自己的青春年華，向國家，向學校，向家庭交出了合格答卷。作為校長，我為你們取得的成績和出色的表現感到驕傲和自豪!
建校_年來，學校為祖國輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地，為國家石油石化工業(yè)和國民經濟建設做出了重要貢獻，贏得了廣泛的社會聲譽，為學校增添了光彩。每每想到奮斗在海內外各條戰(zhàn)線上的15萬名校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到石大的力量無處不在。從今日起你們的身份將從“石大學生”轉變?yōu)椤笆笮Ｓ选?，不管是“石大學生”還是“石大校友”，我們都有一個共同的名字，那就是“石大人”。今日同學們就要揚帆起航、開始新的征程。臨別之際，作為校長，我送給同學們一句話，那就是——“做一個真正的石大人!”
校長畢業(yè)典禮致辭篇三
同學們：
今天，我們在這里，簡單而隆重地舉行臺州學院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，這是一個具有紀念意義的日子。因為，對你們來說，今天標志著結束和開始。結束了四年的大學生活，即將開始踏上社會之路，開啟幸福之門。在這個重要的時刻，我謹代表全校教職工和你們的學弟學妹，向你們——臺州學院xx屆全體畢業(yè)生表示最誠摯的祝賀、最衷心的祝福!
祝賀你們中曾獲得榮譽和獎勵的人，你們非常出色。也祝賀成績并不是特別出色的同學們，你們可以再也不用擔心考試掛科了，可以在學習、考試之外發(fā)揮所長、大展宏圖。大學四年，我們看到了你們的成長，也感受到了你們的活力。這四年，你們是學校建設的參與者，也是學校發(fā)展的見證者：文體活動中，你們才華橫溢、活力無限，豐富了校園文化生活;各類競賽中，你們頑強拼搏、摘金奪銀，展示了青春風采;社會實踐中，你們深入基層，愛心奉獻，在服務中實現價值;各類招聘中，你們“過關斬將”，名列前茅，為學校贏得了聲譽。
今天，在這里，你們必定是滿懷復雜的感情回顧往事，有對取得成就的自豪，對錯過機會的遺憾，有交到朋友的喜悅，更有即將離別的憂傷。同學們，讓我們暫且放下這些過往，一起往前看。從今天開始，你們，又站在了一個新的起跑線上，即將迎接一場新的馬拉松。因此，我將懷著樸素的愿望和你們聊一下幸福這個美好的詞語。
人生幸福從哪里來?這是一個宏大的命題，仁者見仁，智者見智。美國著名文學家華盛頓·歐文曾言：“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。”百度百科定義，幸福是指人們在感受外部事物帶給內心的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態(tài)。我所希望你們所達到的幸福，就是保持內心的喜悅，對自我的生活充滿認同和肯定。下面，我講三點和大家共勉。
一、要幸福，不能不修德
道德是獲得和享有幸福的前提和保障，是幸福的源泉?！洞髮W》有云：“德者，本也。”強調的就是道德是人的安身立命之本。蘇格拉底主張：善就是知，知就是德，德就是福，即人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德，然后成為一位幸福之人。
修德，需要終身學習。朱熹說：“操存涵養(yǎng)，則不可不緊，進學致知，則不可不寬?！睂W識和涵養(yǎng)互相促進、不可偏廢。修身養(yǎng)性離不開讀書。一本好書，往往富含豐厚的知識或人生的智慧，閱讀一本好書，可以增智開悟、解除困惑，可以凈化心靈、滋養(yǎng)心性，可以自省體察、修正言行。同時，社會是一本永遠也讀不完的大書，你們既要讀懂有字之書，也要讀通“無字之書”，洞明世事、練達人情。以強烈的求知欲和進取心不斷學習，不斷地認識你自己，時時審視一下自己的內心，始終保持實現自己理想信念的熱情和執(zhí)著。
修德，需要明辨是非。這是一個喧囂的、復雜的、劇變的世界。但恰如康德所言，“有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異，不斷增長，這就是我頭上的星空和心中的道德定律?！睙o論世事如何變遷，人們對于至善的追求是永恒的。那些最基本的道德：諸如善良、公正、誠信、利他等等，都是超越種族和時空，為人們所共識和信奉。同學們，我希望你們能夠堅持公平正義，做到“善于明辨是非，善于決斷選擇”，追求真善美，追求純潔、高尚和卓越的精神，并去影響你們周圍的人。
修德，需要感恩包容。剛才，學位授予儀式中同學代表們一個個標準鞠躬，就表達了對母校的.感恩，我深受感動。我們每一個人都不是在真空中生活的，每一個人的成長都離不開父母、師長、朋友的幫助?！俺迅卸髦?，必少牢騷之語”。以往你們更多是“拿”，在索取中得到滿足，得到幸福之感;從今天開始，你們要更多學會“給”。我是在一個更寬泛的意義上來說，你們所得到的最大滿足感是通過回饋、幫助別人而獲得的。你的父母、你的朋友、你未來的家庭需要向你尋求幫助。同學們，你們要做好準備，懷感恩之心，慎重考慮以一種什么樣的方式去給予?！跋胱叩每?，就一個人走;想走的遠，就要一起走”。一起走的人并不總有和你一致的利益取向、價值觀念、生活方式。在我的工作生涯中，我發(fā)現沒有比通過尊重溝通和兼收包容更能獲得“雙贏”。所以，在今后的生活中，我們要關注自己的生活，也要尊重他人的生活，要學會求同存異，善于把對立轉化成對話，在解決困難、克服矛盾的過程中真正成熟起來。
修德，需要終極關懷。馬丁·路德·金曾說：“不是所有的人都會成名，但是每個人都可以變得偉大，因為偉大是通過為他人服務而界定的?！蔽蚁Ｍ?，你們在可以的時候有能力行善，敢于擔當、樂于奉獻、傳遞愛心、傳播正能量。在我們校友中間不乏這樣的人。體育學院xx屆校友潘旗龍，救人于生死邊緣，做好事不留名，被稱為“最美交警”，向社會奉獻了大愛。
同學們，我希望你們不管走多遠，都能牢記我們的校訓是“澡身浴德、修業(yè)及時”，立意高遠，從善如流，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，不斷提升自身的人格修養(yǎng)，做一個道德高尚的偉大的普通人。
二、要幸福，不能不篤行
馬斯洛的需求理論提出，人的最高層次的需求是自我實現。自我實現需求的實現能夠帶來幸福感。通俗講，即幸福來自于成就感。一個人要想有所成就，不能沒有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的篤行精神。
篤行，要愛崗敬業(yè)。整個人生的幸福，首先取決于自身的勤奮。在平凡的崗位上，只要勤奮，“鐵棒也能磨成針”;只要堅持，“滴水也能穿石”。紐約市原市長布倫伯格曾在大學畢業(yè)典禮上說：“成功的秘訣其實很簡單，就是，你要比別人能打拼。如果你比辦公室里所有同事都早到，都晚退，而且沒有請過一天假——你一定會成功”。誠然工作并不是全部，但是熱愛你的工作，全身心的投入到你所做的事情中，老老實實、勤勤懇懇，這是你們——剛踏入社會的年輕人最先應該做的事情。我校7名特殊教育專業(yè)校友，多年來堅持為殘障兒童送教上門、風雨無阻，被評為“最美奉化人”。就是因為對崗位的熱愛，對職業(yè)的敬畏支撐著他們做好工作，實現自我的價值。
篤行，也要踏實苦干。古語云，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。成功的背后永遠是常人不所知的堅持和付出，要耐得住寂寞，要讓你的工作更有意義。錢穆先生曾說過一個例子，有人問他，“我今年教小學，明年教小學，一輩子教小學，這不是我的好前途，有什么意義呢?”錢穆先生說，我們當抱赤子之心，把當前的事情盡力辦好，至于前途，不必太計較，要知道一個人的升遷際遇，有時靠機會，個人不能勉強。但是，我們應當堅信，如果我們埋頭苦干，力求上進，那么社會也就絕不會讓我們永遠吃虧。老話說“不問收獲，只問耕耘”，農夫是不問明年有無收獲才去下種耕耘的，只要努力去耕種，收獲自然會到來。我們的校友有從普通畢業(yè)生成長為國務院特殊津貼專家、大學教授博導、政府部門和企事業(yè)單位領導……。同學們，我相信，只要你們抱定理想、鍥而不舍，一定也能夠闖出一片天地，干出一番事業(yè)。
篤行，還要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。洛克菲勒說：“一個人要想成功，就應該朝新的道路前進，不要跟隨被踩爛了的成功之路?！弊罱?，中央2臺報道了我校校友xx屆數信學院畢業(yè)生徐周昶。大學畢業(yè)后，他抓住了我國互聯網金融興起的契機，大膽創(chuàng)業(yè)，取得了成功，并作為專家受邀作客央視證券頻道。要有勇氣探索未知的領域，要足夠勇敢進行有創(chuàng)造性的生活。同學們，希望你們能夠從中得到激勵，矢志創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，敢做“第一個吃螃蟹的人”。
三、要幸福，要以自己的方式定義成功
在上周與同學的合影過程中，我和一些同學聊起了工作。同學們有問：怎樣才能把高薪和興趣結合起來?是否必須在一份有報酬但缺少價值的工作和一份有價值卻報酬不高的工作之間做出選擇?這些就是價值觀、幸福觀的問題。在聊天中，我聽到你們目前所面臨的選擇，聽到你們對于成功與幸福的關系的憂慮，聽到你們想要找到答案的急切心理。
我想引用一下你們的偶像——“蘋果之父”喬布斯的話：“你們的時間很有限，所以不要將它們浪費在重復其他人的生活上。不要被教條束縛，不要被其他人的觀點掩蓋你內心真正的聲音。還有最重要的是，你要有勇氣去聽從你的直覺和心靈的指示——它們在某種程度上知道你想要成為什么樣子，所有其他的事情都是次要的?！痹u判成功的標準沒有統一，不試試怎么才能知道。所以，如剛才所言，我所理解的幸福，就是學習、修德、篤行，保持內心的喜悅，對自我的生活充滿認同和肯定。
同學們，去找到自己擅長并喜歡做的事情，然后為了它，不安于現狀，不得過且過，不害怕失敗。幸福從哪里來?這是一生都要去思考并為之奮斗的命題，你們的人生價值將由你們自己去實現!
同學們，相聚有時、離別有時、再見亦有時。母校永遠是你們的家，希望你們畢業(yè)以后和學校常聯系，常回家看看。多和老師聊聊近況，多給學弟學妹們講講體會，多為母校發(fā)展添磚加瓦。
“九萬里風鵬正舉”，祝各位同學好運，幸福常相伴!
謝謝大家!
校長畢業(yè)典禮致辭篇四
親愛的2017屆畢業(yè)生同學們：
你們好!
燕子山畔，金雞嶺下;青蔥少年，整裝待發(fā)!今天是一個值得紀念的特殊日子,我們歡聚在一起,共同見證和分享你們即將畢業(yè)的興奮和喜悅，為你們開啟未來的追夢之路餞行。此時此刻，我代表學校和全體師生員工向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們通過自己的不懈努力順利完成了學業(yè)，即將開啟人生的新征程。同時，我提議，請全體畢業(yè)生以最熱烈的掌聲，向所有為你們的成長成才付出辛勞、默默奉獻的老師和親友表示衷心的感謝!
在這之前的一段時間里，當你們身穿學位服行走在菁菁校園，開始集體合影的時候，我知道畢業(yè)季又到了。校園里回蕩著你們的歡笑，珍藏著你們的不舍。這些日子是同學們最快樂、激動的日子，作為校長，也是我最幸福和享受的日子。望著你們青春的臉龐和清澈的眼神，感受著你們所散發(fā)出的青春氣息與陽光活力,我心中充滿了“青出于藍而勝于藍”的驕傲和自豪。今天和大家聚在一起，就是要共同念我們曾經絢麗多彩的青春，續(xù)你們即將獨自啟程的青春。
你們是承載夢想、見證奇跡的一代人。你們出生的時候，中國南海的天地間正蕩起滾滾春潮，唱響春天之歌、喻意改革之心百折不撓;你們記事的時候，紫荊花開、映日蓮紅，香港、澳門回到了祖國懷抱;你們受教育的時候，非典蔓延、華夏兒女眾志成城，戰(zhàn)斗之歌唱盡我們心未動搖;你們畢業(yè)的時候，恰逢盛世偉業(yè)歡，領袖意氣高，復興的夢想之歌吟唱,河山一片大好。二十多年來，你們和共和國一起成長，是中國夢實現的見證者和參與者，這份夢實現了世界屋嵴通火車的天路穿越，也彰顯了團結和競爭的奧運精神;這份夢放飛了天宮一號，更暖了汶川、暖了雅安，暖了全中國人民的心。上幾代人用青春鑄就了最偉大的中國精神，締造了最可貴的中國價值，而你們將用青春發(fā)出最震撼的中國聲音，爆發(fā)最強大的中國力量!
你們也是見證并親身體驗山東財經大學夢想成真并開啟航程的一代人。過去的一年，我們共同親歷了揭牌慶典的激動與自豪，省部共建簽字儀式的恢弘與榮耀，攜手并肩通過了三個一級學科博士學位授權單位的整體驗收;合校的兩年，融合、發(fā)展成為主旋律，“舜耕、燕山、圣井、明水”成了我們話語中的高頻詞，學校處處呈現出正能量：工商管理學院魏敏同學領銜的《華豐源生物科技有限責任公司》團隊一舉奪得第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎，并實現了自主創(chuàng)業(yè)的光榮夢想;工商管理學院50多名同學“無私獻血”挽救危重病人，大愛無聲;體育學院齊有滇同學勇救落水兒童，奮不顧身;前不久，公共管理學院的呂學良等10位畢業(yè)生在黃河岸邊挺身而出，智救落水者，美名傳遍齊魯大地，義舉感動校園內外，彰顯了財大學子尚美德、做好人、行善事的可貴本色。你們用青春和行動詮釋了財大“美的”精神,給新生的財大注入了內涵和活力,你們是好樣的，你們是最棒的!你們是有智慧、有活力、有責任、有擔當的財大學子!財大因你而在、因你而變，因你而自豪。哈佛大學有一句名言：“人無法選擇自然的故鄉(xiāng)，但人可以選擇心靈的故鄉(xiāng)?！币驗槟闶秦敶髮W子，毋容置疑，財大已成為你存放和鐫刻這份青春記憶的心靈故鄉(xiāng)。
青春如舞,歲月如歌。當你們即將離開母校之際，我相信你們心中除了依戀和不舍之外，還有很多的遺憾，甚至不滿，這一切，除了督促我要不斷改進工作作風，努力工作外，我也希望：無論是過去的歡愉還是傷感,都能像詩人所講的:“那些過往的事情，都將變成甜蜜的回憶”。財大就像一艘剛剛啟錨的航船，船長是否有足夠的經驗和能力?船員們準備好了嗎?航行中會遇到何種艱難險阻?等等，這些還都是問號，需要我們在航行中加以檢驗并解決。事實上，“把財大建設成什么樣的大學”“怎樣建設高水平的財大”這一宏大命題，合校兩年來一直縈繞在我的腦海之中，時時貫穿于我的工作生活，有時為之夜不成寐。學校黨委、行政領導班子成員也一直在圍繞這一主題深入思考著，積極探求著，努力實踐著。我始終認為，大學教育的最終目的是培養(yǎng)有完善人格、有學識、有思想和有創(chuàng)造能力的人。我的心中，始終有一個美麗的夢想：要讓所有的校友無論走到哪里，都會因為自己曾經是山東財經大學的學生而感到自豪和驕傲!所以，我們必須吸收借鑒國內外優(yōu)秀大學的成功經驗，鼓足勇氣，追求事業(yè)，力戒浮躁，立足優(yōu)勢，集合資源，以“追求卓越，敢為人先”的胸襟和膽識，解放思想，乘勢而上，積極作為，以“人一之，我十之;人十之，我百之”的干勁，以“踏石留印，抓鐵有痕”的韌勁，以“敢為人先，拒絕平庸”的拼勁，以“事不避難，敢于擔當，勇往直前”的闖勁，用我們的智慧、汗水和奉獻，在不遠的將來把山東財經大學建設成一所理念先進、定位清晰、資源充裕、特色鮮明、廣大師生和校友引以為豪的高水平大學。
同學們，又該說再見了,我不知道用什么方式才能讓你們帶走老師們深情的不舍和眷戀?校園里，我看到了空蕩蕩的宿舍和柜子，那里曾裝著大學生活的點點滴滴，現在卻只留下了滿滿的思念和留戀;我看到了同學們迫不及待扔掉的書本，但愿書中的知識已經被你們帶走;你們不用再逃課了，因為已經沒有了課，但愿學習伴你終生，無怨無悔;我還看到了破損的學生證換來了燙金的畢業(yè)證，我知道稚嫩的翅膀已經羽翼豐滿，你們就要變成展翅高飛的雄鷹。
這一刻，請大家再看一眼你身邊的同學吧，平時再討厭的人今天看了都像家人一樣溫暖，再看一眼你的老師吧，即使他的課有點乏味但是他盼你成才的心永遠那么真誠，再看一眼你心愛的大學吧，縱然知交零落，天涯海角，“悲歌可以當泣,遠望可以當歸”。
此時此刻,我想起了印度詩人泰戈爾的名句:“無論你走得多么遠，你的心總和我連在一起;無論黃昏的時候，樹影有多么長，它總是和樹根連在一起?！币虼耍谶@依依惜別時刻，我想再與同學們說幾句話，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。
要有夢想。夢想是創(chuàng)造的源泉，是追求的動力。哲人說：“一個夢想可以把你帶往任何你所向往的地方。”夢想昭示方向，夢想引領希望。夢想讓你遠離人云亦云的平庸，激勵你為了偉大的目標不懈地奮斗。人生如果沒有夢想，就如同河中的小草隨波逐流。個人的夢想，是時代的底色。要相信雙手能改變命運，堅信“國家好，民族好，大家才會好”。只有每個人敢有夢想并為之不斷努力，中國夢才能成真。我衷心地希望：你們走出校門之后，依然躊躇滿志，依然胸懷夢想!你們走出校門之后，有更多讓母校驕傲的故事被傳唱，有更多讓母校榮耀的時刻被點亮。
要有擔當。擔當是一種勇氣和一種自覺。有擔當才會有建樹，在復雜社會環(huán)境中，個人的潛能只有在勇于擔當中才能得到充分發(fā)揮。擔當與成功如影相隨，擔當照亮人生前程。遇到困難就躲，碰到挫折就退，不實干、不苦干，人生將會一事無成。誰要是遇事推諉、裹足不前，在逃避擔當的同時，他往往也錯過了成就事業(yè)的機會。希望每一個財大學子，都不要做一個高高在上而又漠不關己的批評者，而要做一個勇于擔當責任、善于解決問題的創(chuàng)造者。母校不希望你成為“精致的利己主義者”，將來某一天返校時，開著豪車來，你是校友，打出租車來，你也是校友。無論你是什么身份，有何種前途，你都是財大人!
要有情懷。情懷彰顯品格，情懷顯露底蘊。你要明禮誠信，遵紀守法，無論是在社會上安身立命，還是在工作崗位上履行本職，誠信是你的一份特殊“護照”。你要學會感恩，當你領到人生的第一份工資時，記住一定要給父母買些禮物，報答三春暉。此外，也要感恩社會、感恩幫助過你的人，感恩每一個相遇相識的人。以感恩的心來丈量人生，才知道生活中不是缺少感動，而是缺少發(fā)現;懷抱感恩之心，我們的心中就會多一些陽光，少一些陰霾。你要懷著一顆慈悲的心，敬重別人、包容他人、同情弱者、幫助那些需要幫助的人，始終保持謙和、融通、平常的心境。你要有大愛。須知人生天地間，不能只顧自己，還有更多的人需要我們去關愛，要熱愛你的家庭，熱愛你的工作，熱愛你的生活。
要有信念。法國作家羅曼·羅蘭說過，“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”信念是一個人的精神支柱和前行動力，沒有信念，人的精神世界就像是一堆雜物胡亂地堆在一起，并且隨著時間會越積越高，一旦受到一點點傷害就會坍塌，就會崩潰。無論遇到怎樣的不如意，你都不要灰心沮喪，不要自暴自棄，更不要玩世不恭。須知在困境中，當現實無法改變時，唯一可以支撐我們的就是信念。只有經過風雨磨礪,你的人生才會變得更加豐盈、厚重和博大。切忌“暮氣沉沉”，對什么都漠不關心，什么都無所謂。漠視生活的人，也會被生活漠視。要豁達大度，善于在風雨中舞蹈，從困頓中積累人生閱歷，以謙謙君子之風，形成一生的品格力量。相信自己的生活，終會因信念而酣暢淋漓。
要有境界。境界來自于砥礪，決定生命的寬度與厚度。一個人的境界，不取決于他知識的面有多大，而是取決于他認知的能力有多強;不取決于他知識的寬度，而是取決于他精神的高度和深度。走向社會后，在面對矛盾和挑戰(zhàn)時，我希望你們要以廣闊的視野、批判的思維和獨特的個性，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的心態(tài)。要善于溝通、主動進取，以你們的聰明才智，挑戰(zhàn)并超越自我，保持大氣品格和陽光心態(tài)。你要看得遠：看遠才能攬物于胸?？催h既是目標，也是過程，更是境界。目標引領成長，過程充盈人生，境界提升形象。你要看得清：閱透人情知紙厚，踏穿世路覺山平。正確看待名利，不以物喜，不以己悲，寵辱不驚，保持一份從容和淡定。超出社會規(guī)范，不擇手段追求，等于自掘墳墓。你要看得淡：當下的這個社會有著太多的誘惑，容易讓人產生過多的欲望，切記以清醒的心智和從容的步履走過歲月，自覺約束身心，堅守平和與寧靜、坦然和安祥，讓青春不迷茫。
要有原則。如果你成為一名政治家或一名出色的企業(yè)家，不可退而獨善其身，要能進而兼濟天下，記住人不可以把錢帶進墳墓，但錢卻可以把人帶進墳墓;如果你成為一名法官，既要雄辯睿智，又要伸張正義，一錘定音中共鳴的應該是法律人的錚錚傲骨;如果你成為一名學者，要忍得住寂寞,耐得住誘惑,禁得住貧窮,坐得住冷板凳，最終必會修成正果;如果你僅僅是一個小職員，不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動要行動。只要你相信你是不平凡的，那么你最終就會成為不平凡的人。小事業(yè)要勤,中事業(yè)要才,大事業(yè)要德，還望同學諸君，謹記切切。
同學們，在以后的日子里，不要忘記母校就在你們身邊，母校愿意與你們共享成功、分享快樂、分擔風雨，母校將永遠牽掛你們，關注你們，支持你們，祝福你們!母校將永遠是你們的心靈故鄉(xiāng)!
最后，再道一聲：同學們，珍重!
校長畢業(yè)典禮致辭篇五
各位老師、各位同學、各位朋友、各位來賓：
大家上午好!
今天，武漢大學校園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，和同學們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學校，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向為同學們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關注著同學們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝!
今年，我校共有12674名同學畢業(yè)，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國留學生313人。除部分同學繼續(xù)攻讀更高的學位或出國深造外，多數同學將進入社會、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實;東湖岸邊，冬去春來。幾年前，同學們躊躇滿志地來到武漢大學，在這里激揚文字，勤學苦讀。圖書館里曾點燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內外曾展示多少自信與昂揚。珞珈山下難忘的大學生活奏響了同學們青春的華彩樂章。幾年來，你們不僅在學業(yè)和思想上取得了長足進步，而且也在學校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我為能和你們一起與武漢大學同行而感到自豪，為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!
今天，是你們人生新的起點。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，提出一些寄語和期望：
第一，希望同學們能夠永遠保持一顆進取之心，腳踏實地，追求卓越。
“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業(yè)不是學習的終結，而應該是新的學習階段的開始。在社會的大課堂中，你們將會遇到更為艱難的社會考試，將會面對更為深澀的生活考驗。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學會在困難中修身，踏實做事，誠實為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠保持學習和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠大的理想和抱負，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣，在中國特色社會主義事業(yè)的歷史進程中，在人類文明進步的偉大實踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
第二，希望同學們能夠時刻堅守一份責任之心，甘于奉獻，勇于擔當。
民需要你們的時候，希望同學們能勇挑重擔、攻堅克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學們能甘于奉獻，勇于奮進，自覺地站在時代的前列，像你們的歷屆學長那樣，用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進步作出自己的貢獻。
第三，希望同學們能夠持久擁有一顆豁達之心，熱愛生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大?；磉_是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術。擁有豁達，我們才能珍惜今天的一切，才能真實地熱愛社會;擁有豁達，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂觀自信，榮辱不驚;擁有豁達，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達觀灑脫。我們要懂得珍愛時間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國。我們要不斷強健體格，砥礪意志，錘煉人格，陶冶性情，以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來。
同學們，今年5月2日，在同中國農業(yè)大學師生代表座談時，__殷切希望廣大青年，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。我希望同學們以此為圭臬，“自強、弘毅、求是、拓新”，像你們的學長那樣，以學識和才智奉獻社會，以精神和品格影響他人，使武漢大學因你們而更具魅力，更具風采!
最近，我在網上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子，列出了“畢業(yè)之前應該在武大做的最后十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波門看一眼東湖，再去老圖書館上一次自習，再去梅園小操場看一場電影，再走一次櫻花大道，再在教五樓前的草坪上放一次風箏，再在“國立武漢大學”的牌坊前留一張合影，再向自己最尊敬的老師說一聲再見……幾多歡愉、幾多愁思，幾多成功、幾多挫折，幾多別離、幾多重逢，這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!
請同學們記?。虹箸焐绞敲恳粋€武大人永遠的精神家園!希望同學們?；貋砜纯?母校會永遠關注你們、支持你們、歡迎你們!
最后，我衷心地祝愿同學們能唱響新時代的畢業(yè)歌，做好今日中國平凡之事，成就未來中華棟梁之材!
二要重法度、敬民意，這也是法治和民主的兩個方面。中國人治有兩千多年的傳統，要進入民主和法治的現代文明需要一個脫胎換骨的過程。法度就是法律、制度，就是籠子。重法度，就是要依法辦事，不徇私枉法、無法無天。要善用公權力，讓權力在陽光下運行。官大了，權力大了，欲望不能大!因此，要限制權力，節(jié)制欲望，不能什么都要。我們要明白，“權為民所賦”。所以，公職人員必須敬畏民意。天大地大，民意最大，“水能載舟，亦能覆舟”。為政者不敬畏民意，怎么能為人民服務?敬畏民意，就是要敬畏公民權利，敬畏公眾輿論，敬畏社會評價，真正實現官民共同治理社會!
三是盡責任，有擔當，胸懷國家，心系人民。中國知識精英歷來以修身、齊家、治國、平天下為己任。近代著名學者梁啟超說：“人生于天地之間，各有責任。知責任者，大丈夫之始也。行責任者，大丈夫之終也。”負責任是從政的基本要求，是一個人品格、胸懷、使命和追求的體現。所以，在其位，謀其政，負其責。身為公職人員，就要為國家、為人民誠惶誠恐，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，如履薄冰。同時，為政者還應當有“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的憂國憂民之情懷和“先天之下之憂而憂，后天下之樂而樂”的奉獻精神，也就是要有一種始終把百姓和國家利益放在第一位的擔當!
此外，我還想提醒你們，要做公務員，既要當好領導者，也要當好被領導者;既要做自己喜歡做的事，也要做自己不喜歡但有利于人民的事。做公務員貴在務實，要說實話，做實事，不作秀，不做表面文章;要堅決響應黨中央的號召，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。
三、恪守“為商之道”
今年，我校有60名同學選擇了畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，他們已從就業(yè)崗位的競爭者轉變?yōu)榫蜆I(yè)崗位的創(chuàng)造者。還有近3000名同學應聘到企事業(yè)單位去工作，包括國企、外企、民營企業(yè)、中外合資企業(yè)等?？偲饋碚f，有很大一部分同學從事工商業(yè)，走上了工商報國之路。我希望你們恪守“為商之道”，在中國工商界開啟一代新風。
為商之道首先是“誠信經營，取之有道”。誠信經營就是童叟無欺，正當謀利，不弄虛作假，不魚目混珠?？追蜃釉f：“富與貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也?！币虼?，“君子愛財，取之有道”。取之有道就是不欺不假，不傷天害理，不發(fā)不義之財，不做無道之事。不把地溝油、毒大蒜搬上餐桌;不把假藥品、毒奶粉賣向市場;不把化學毒素排入江河;不把工業(yè)廢氣排放天空;不竭澤而漁，浪費資源;不破壞環(huán)境，傷害社會!上世紀五十年代有一部電影叫《廢品的報復》，講的是一家制衣廠的紐扣工經常漫不經心、偷工減料地釘紐扣，結果卻買到自己釘紐扣的服裝，在舞會上紐扣全掉、惹人嘲笑的故事。所以，如果所有人都摻毒作假，欺詐顧客，最后的結果將是人人受害，你將以害人開始，以害己結束，最終是搬起石頭砸自己的腳!
為商之道還要“心懷感恩，用之有道”。
用之有道就是崇尚節(jié)儉，反對奢華。20__年底，我國奢侈品市場消費就占據了全球份額的28%，成為全球占有率最大的奢侈品消費國家。但是，無論從“儉以養(yǎng)德”的中華傳統美德來看，還是從中國當前的人均國民收入來看，我們都不應當成為全球第一的奢侈品消費大國。相反，有一些成功企業(yè)家卻懂得“成由勤儉敗由奢”的道理：宜家家居的創(chuàng)始人、瑞典富商坎普拉德經常光顧便宜的餐館，出行常常會乘坐公交車或地鐵;華人首富李嘉誠也從不講究自己著裝的牌子，鞋子壞了甚至會補好繼續(xù)穿。所以，即使有一天你飛黃騰達、發(fā)財致富了，也切莫貪圖安逸、聲色犬馬，應該銘記“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。
用之有道就是要扶危濟困，幫扶弱勢群體。巨大的財富也是一種巨大的責任。被譽為“中國首善”的江蘇企業(yè)家陳光標在5·12大地震時，共計捐款2.1億元;在前不久的4·20蘆山地震中，他又第一時間親自率隊到災區(qū)捐款捐物，參與救援。堅持“行善不行賄”的福建企業(yè)家曹德旺，曾向西南五省十萬貧困家庭捐贈善款2億元;二十年來，他幫助貧困生共計捐出數千萬元，真正體現了一個企業(yè)家的社會責任。
用之有道就是要做慈善之事，讓財富更有價值。世界頂級富豪比爾·蓋茨捐獻身后幾乎全部財產做慈善，惠及全球窮苦人群和衛(wèi)生教育事業(yè)。截至今年初，他的比爾和梅琳達基金會、這個全球最大的慈善基金組織已捐出280億美元的驚人數字。錢不在多少，這是一種“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的精神，更是一個為商之人的社會擔當與感恩精神!
當然，我也希望，當你們發(fā)達了，有錢了，要像哈佛學子、耶魯學子一樣，捐贈和回饋母校，讓我們共建一流應用型、創(chuàng)業(yè)型大學的“錦城夢”得以實現。我在這里先謝謝你們了!
四、堅持“為學之道”
你們當中，有近200名畢業(yè)生將繼續(xù)求學深造，他們有的考取了北京大學、同濟大學、四川大學等國內知名高校的研究生，有的被布里斯托、伯明翰、香港中文大學等國外、境外名校錄取深造。同時，還有100余名同學將奔赴科教文衛(wèi)系統工作。對于你們而言，或是讀書做學問，或是以知識服務社會，都應當堅持學術道德，踐行“為學之道”。
為學首先當知“學然后知不足”，有“學而不厭”的精神。偉大的發(fā)明家愛迪生之所以一生能有1100多項發(fā)明，就在于他從來沒有停止過學習和研究。75歲的時候，他仍堅持每天準時到實驗室研究，晚上在書房讀書3-5小時。一代鴻儒錢鐘書老先生不僅博覽群書，而且必做筆記，摘出精華，指出謬誤。他的讀書筆記有整整五大麻袋之多，堆在屋里如一座小山。在當今這個信息社會中，新事物、新研究層出不窮，終身學習已經是你們無一例外的選擇。同時，你們還要見賢思齊，取長補短，這樣才能有所增益。
為學還要耐得住寂寞，板凳要坐十年冷，文章不著一字空。至圣先師孔夫子鉆研易經、韋編三絕，研究欣賞音樂，三月不知肉味;數學大師陳景潤歷經六年，身處陋室，埋頭鉆研，實現了對“哥德巴赫猜想”的勝利進軍;“雜交水稻之父”袁隆平投身雜交水稻研究，一干就是幾十年。所以，治學既要有靜氣，也要就銳氣。也就是既要能潛心專一，有咬定青山不放松的定力;也要在任何難題面前有勇于攀登、鍥而不舍的精神。正是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!
校長畢業(yè)典禮致辭篇六
尊敬的各位老師、各位來賓、各位家長，親愛的同學們：
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。在這里，請允許我代表學校1萬余名師生員工，向學有所成，即將告別母校的畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!向為同學們的成長嘔心瀝血、默默奉獻的老師們、家長們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
親愛的同學們，三年前，你們從四面八方相聚到這里，叩響了知識庭院的大門。在過去的三年中，為了實現同樣的夢想，我們共同度過了這段難忘的歲月。在廣大教師的辛勤培育下，你們通過自身刻苦學習和不懈努力，取得了豐碩的成績。我這里特別一提，上學期末，為了學院能按時進行學府東苑改造，大家提前一周離校，為宿舍改造贏得了寶貴時間，為學院發(fā)展作出了你們的貢獻，我代表學院特別感謝你們。你們的刻苦精神、你們的進取意識，你們的大局觀將成為學弟學妹們學習的榜樣。
同學們，請你們記住今天這個不平凡的日子。因為從今天起，你們中的絕大多數將告別大學時光，開始人生的歷練，開始追逐你們各自更遠大的理想。作為你們的校長，我既為你們擁有新的開始感到開心，也有一絲憂慮。走出校門，你們不再有總在身邊嘮叨的師長，也可能要和意氣相投的兄弟姐妹天各一方。新的人生在等待你們，但新的人生并不總是輕松愜意的。
"此地一為別，孤蓬萬里征"。分別的日子，總有千言萬語。但是今天，我只能最后再叮囑你們兩點，作為臨別的寄語：
第一，要作自己的主人，規(guī)劃自己的人生。從今天起，你們必須學會獨立生活、獨立面對困難，獨立謀劃自己的前途，開始自我管理、為自己負責。人生不能掛科，因為沒有人能給你哪怕一次補考機會。走出校門，你們要踏踏實實走好每一步，不要懈怠，更不要把發(fā)展的希望寄托在別人身上，哪怕是父母和師長。你們要清楚，思想的懶惰帶來的只有失敗來臨的無助感。做好人生規(guī)劃，樹立起自己的人生燈塔，然后慢慢靠近它。不要擔心步伐的快慢，只要你心中有一個指南針，總能抵達成功的彼岸。
第二，要有一顆堅強的心。在復雜的人生面前，你們一定會經歷潮起潮落。我希望你們在得意時不忘憂患，在失意時有微笑的勇氣。剛剛步出校門的你們，可能會面對一份平常的工作。也許，這份工作不符合你的預期，也許這份工作暫時不能帶給你豐足的收入，也許你還不能在這份工作上看到前途的閃光。但是，同學們，我希望你們能把目光放得再長遠一些。有些事不是看到了希望才會去堅持，而是只有堅持才能看到希望。在平凡的崗位上做一個有心人，也能作出不平凡的業(yè)績。在一個崗位上做得長久一些，以職業(yè)人的道德素養(yǎng)和態(tài)度面對日常的工作，你也許就能發(fā)掘出潛在的機會，取得令人敬佩的成就。
同學們，作為校長，我深知畢業(yè)生是學校的試金石，母校的口碑依賴于你們在工作中的表現。我希望你們能帶著一份對母校、對你們自己的責任感走出校門，為你們的師長、為你們的親人，更是為你們自己闖出一片天地，不負你們無悔的青春。
同學們，不管走多遠，你們都是紡院牽掛的孩子，請你們勿忘母校，勿忘傳道授業(yè)的老師，勿忘相濡以沫的同學。請你們記住，我們擁有共同的經歷，擁有共同的人生烙印——"修德長技，求真尚美"，我們同是紡院人。
"行百里者半九十"，同學們，我相信，只要擁有堅韌進取的意志、永不放棄的決心，你們一定會飽覽美好的人生景色，在平凡的過程中收獲只屬于你的、不平凡的果實。
愿你們振翅高飛、前程似錦!
校長畢業(yè)典禮致辭篇七
各位家長代表，高三年級的全體老師，親愛的高三全體同學們:。
大家好!作為你們的新校長、老校友，我才來，你們就要走，當然不舍。再說，就這短暫的三個月以來，操樂明老師和我的諸位新同仁，對你們多有褒獎，這就更使我有一種依依不舍的感覺。
不過還好，至少我還沒有錯過你們高三的最后這一段有可能是一生中最充滿希望和理想的時光。
我來馬外的第一次巡視，是你們的“江南十?！甭摽?，看到老師們認真監(jiān)考，你們安然答題;我參加的馬外第一次學生會議，是周小雪主席的辭任;我參加的第一次的年級教師會，是和高三老師們一起分析你們的成績，展望你們的未來;我也曾和你們中的一部分同學享受過張抗蘇老師娓娓道來的語文課;我也完全同意并支持你們的濱江漫步。因為我相信：人生，那么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總要有一樣在路上;我看到年輕的肖宏蓮老師帶病堅持工作;我想起和方大寨老師關于桐城的開心交流;鄭錦云老師用略微帶病的嗓子幫助你們提高學業(yè);一頭少白的周建鋒，像個可愛的孩子一樣與你們分享成長;我和那位永遠有學術味和正義感的爭先老師談起歷史，總是那么兩眼放光。許多美好，不再一一追述。在此，我只想提議，在這隆重的典禮時刻，請把我們的熱烈掌聲送給精心教誨你們三年的可愛老師們!
可是，我們知道，師生之間的愛，不是為了依賴，不是為了廝守，而是為了分離。再者說，技術的進步，使得我們這個世界，早已成為地球村。今后若要團聚，機會多的是。母校的大門，永遠向著太陽升起的地方，也永遠向你們敞開。人生何處不相逢，天下誰人不識君。同學諸君，你們的畢業(yè)，注定是又一代馬外校友的新騰飛!
借此機會，作為你們的校長兼學長，我送給大家四句話，一并分享四個小故事。
一是希望大家在今后的學業(yè)和工作中，做一個竭盡全力的人。
從前，有一位獵人，帶著心愛的獵狗去打獵。他一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗窮追不舍?？墒亲妨艘魂?，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了，只好悻悻地回到主人身邊。獵人責怪道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而為了呀!”那只受傷的兔子成功逃生后，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“我們認識那只獵狗，非常的兇，你是如何帶著傷甩掉它的呢?”兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”
這個故事告訴我們，每個人都具備極大的潛能。誰要想創(chuàng)造奇跡，收獲成功，僅僅盡力而為還不夠，必須竭盡全力。
二是希望大家有樂觀的人生態(tài)度，永遠做一個積極向上、正能量的人。
有一位父親想對自己的一對雙胞胎兒子作“性格改造”。因為，其中的一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。
有一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子，卻把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。過了一些時間，父親看到悲觀的孩子泣不成聲，問道：“為什么不玩那些玩具呢?”孩子在哭泣中說，“玩壞了怎么辦?”父親嘆了口氣，轉身走進車庫，發(fā)現那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子看到父親來到，得意洋洋地說，“告訴你，爸爸，我想馬糞堆里一定藏著一匹玩具小馬!”
這個故事告訴我們，樂觀者在每次危難中都看到了機會，而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。所以，我希望大家做一個積極向上、正能量的人。
第三，希望大家今后與人相處時，做一個懂得協作和換位思考的人。
有一個青年問牧師：“天堂和地獄有什么不同?”牧師說：“我?guī)闳タ纯?，你就會明白了?！?BR> 于是，他跟著牧師來到了魔鬼掌管的地獄。地獄里金碧輝煌，美侖美奐。大廳里面鋪滿了酒席，桌上雞鴨魚肉、水果蔬菜等珍肴應有盡有?？墒牵泽@地發(fā)現，地獄里所有的人都面無表情，坐在桌旁，無精打彩，瘦得皮包骨頭。他仔細看了看，原來這里的每個人都左手拿著一把叉，右手拿著一把刀，但刀和叉子都有4尺長的把手。把手太長，所以即使佳肴在他們手邊，還是吃不成，只有挨餓。
隨后，在牧師的帶領下，青年去了天堂，擺設完全一樣。同樣的酒宴，每人同樣都有很長把手的刀和叉子。這里，卻有著截然不同的情景：人們開懷暢飲，喜笑顏開。這是為什么呢?他仔細地看了看，原來這里的人都在用自己手中的刀和叉子挑起食物，然后送進了對面人的口中，而自己也同樣被對面的人喂著。所以，他們很快樂，很幸福。
這個故事告訴我們：只有善于合作才能過上天堂的生活?，F代社會，一個人的力量可以做事，但不可以做大事，學會合作，懂得換位思考很重要。
第四，無論今后的學業(yè)和工作有多忙，都請你不要錯過路上的風景。
有一個青年，接到上帝的一項任務：牽一只蝸牛去散步。
青年不能走得太快，因為蝸牛已經在盡力爬，但每一次總是只能挪動那么一點點。他催促蝸牛，嚇唬它，責備它。蝸牛用抱歉的眼光看著他，說：“我已經盡了全力，總要一步一步走啊?！鼻嗄昀伵?，扯著它，他甚至開始用腳踢蝸牛。蝸牛受了傷，流著汗，喘著氣，還是一步步往前爬。
青年懊惱地想，真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?我才懶得管蝸牛呢。于是，青年任由蝸牛往前爬，跟在后面生悶氣。
時間慢慢流逝。走著，走著，青年聞到了花香，原來這路邊有個花園。他聽到了鳥鳴，原來花園還有許多愛唱歌的小鳥。他還看到滿天閃亮的星星。
咦?我以前怎么沒有這種體會?青年忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了。
這個故事告訴我們：人都是一步一步走的，不能忽視每一步。
人生就是一個生命的歷程，你的努力，你的態(tài)度、你的感受才最重要。我們不能夠決定生命的長度，但可以左右生命的寬度和豐富度。這豐富度，在于讀書，在于思考，更在于留意欣賞路上風景。
這個世界上，任何一所學校的口碑傳頌，都是來自校友。以上四句話、四個小故事送給大家，祝各位、今天的畢業(yè)生、明天的校友，用自己的一生，做最好的自己。
親愛的同學們，將來，無論何時，無論你身處何地，無論是身處順境或逆境，母校和母校的老師們會永遠祝福你!
校長畢業(yè)典禮致辭篇八
尊敬的校長、各位領導，尊敬的各位家長，親愛的老師們、同學們：
大家下午好!
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校xxxx屆(第x屆)初中畢業(yè)典禮，此時此刻，作為你們的校長，我的心情特別激動，久久難于平復。
親愛的初三級的同學們，今天是你們人生值得珍藏的日子——初中畢業(yè)了!畢業(yè)，不僅標志著你們三年初中學習、生活的結束，標志著你們圓滿完成了國家義務教育階段的全部課程，更標志著你們已成為合格的初中畢業(yè)生，值得慶賀!
時光荏苒，歲月如梭。三年前，充滿童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開父母，離開爺爺奶奶，離開溫馨的家庭，來到華附汕尾學校過獨立生活，融入學校大家庭的情形仍歷歷在目;三年來，你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望，取得了可喜的成績;你們與老師們一起譜寫了學校創(chuàng)業(yè)歷史的精彩篇章，見證和推動了學校的艱難起步和快速發(fā)展;你們的成長融入了華南師大附中的基因，更建立了與華附汕尾學校割舍不斷的深厚情緣。
“今天我以xx為光榮，明天華附以我為驕傲”，母校將一如既往關注你們的進步，為你們的成功喝彩，期待著你們成長為對社會、對家庭有用的人才!
誠摯祝愿同學們在即將到來的中考考出理想成績，考上理想的高中!
衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬里，幸福吉祥!
校長畢業(yè)典禮致辭篇九
親愛的同學們，尊敬的各位老師，各位遠道而來的家長朋友們：
經過數年寒窗苦讀，同學們圓滿實現大學夢想，即將開始新的人生旅程。首先，我代表學校向xx屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福！
今天的畢業(yè)典禮注定是一個我們都終生難忘的時刻，讓我仿佛回到了30多年前自己大學畢業(yè)的場景。剛才聽了畢業(yè)生代表沙影同學的講話，我相信她代表了xx屆全體畢業(yè)學子的真心。同學們對學校、對父母、對老師有這樣發(fā)自肺腑的感情表達，母校為你們感到幸福，我為你們感到自豪！
同學們，今年學校對學士學位授予標準進行了改革，學位授予與英語四級成績脫鉤，讓更多的學生順利完成了大學學業(yè)。我們之所以這么做，不是認為英語不重要，其根本出發(fā)點是堅持以人為本的理念，堅守大學的育人之道，讓每個學生得到自由、和諧的發(fā)展，不能因英語四級成績影響人生的未來。其實，從另一個層面而言，我們在學好英語的同時，也更應該對我們的母語給予應有的重視，樹立民族文化的自信與自覺，這也是大學教育義不容辭的責任與擔當。
大學畢業(yè)典禮是大學精神與大學文化的生動體現，多年之后依然會在我們心底留下永遠的記憶。今年，學校為每一位畢業(yè)生都提供了一身學位服，讓你們深刻感受、充分享受這樣的重要時刻。由于畢業(yè)生人數太多，我無法親自為每一位同學授予學位，請同學們諒解，我將授權各學院授予同學們學士學位。
剛才我們表彰了一批優(yōu)秀畢業(yè)生和一批志愿服務國家邊疆建設的學生，我要向大家表示祝賀，特別要向服務邊疆建設的同學們表達敬意，因為他們的選擇和行動代表了一種崇高的信念與責任感！我們還表彰了同學們評選出的10名“我最喜愛的老師”，我認真閱讀了他們的優(yōu)秀事跡，也看了同學們對他們的評語，以及心中的感激、敬意與敬仰。我深刻體會，這些老師之所以能夠當選，之所以成為廣大教師的優(yōu)秀代表，因為他們都有一種高度的愛心與責任心，真正贏得了同學們的尊重與認同?！皼]有愛，就沒有教育”，愛心與責任心是我們創(chuàng)辦卓越教育、培養(yǎng)杰出人才必須要弘揚的價值理念。作為傳道授業(yè)解惑的高尚職業(yè)，當一個老師用愛心與責任心去教育、引導學生的時候，他們一定是學生心中最優(yōu)秀的教師！
同學們，剛才沙影同學用三個字表達了對大學生活的感情：舍不得，讓在座的每個人都深為感動，部分同學已經留下了動情的幸福淚水。畢業(yè)之際，你們對大學留下了不盡的思戀，對未來的人生充滿了美好的向往。大學四年帶給你們的不僅是智慧的提升、能力的增長，更有人格的完善、心靈的滋養(yǎng)，這就是大學的育人之道。當你們離開大學，對生活的內涵有了更加真摯的感悟，對人生的意義有了更加深刻的理解，這才是完整的大學教育，這才是真正的人生成長。
大學是人類科學與知識的殿堂，是思想與精神的高地。儒家經典《禮記大學》開篇講到：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！边@樣的思想理念依然在很好地指導著中國現代大學的辦學實踐?！爸褂谥辽啤睙o疑代表著人的道德理想的最高追求，這是一種信仰的力量。
我們講，大學的根本使命是立德樹人。德的基礎是什么，是理想、是信念、是信仰。人有善惡之分，人有正邪之別，其關鍵就在于理想、信仰與信念的差別。理想是與奮斗目標相聯系的有實現可能的想象。信念是對一定認識基礎上確立的、對某種思想或理想堅信不疑并身體力行的精神意志。信仰是最高層次的理念，是對某種主義、主張極其的信心、信任與尊敬。在我心中，信仰是一個神圣的話語，信仰是一種思想的力量。一個民族要強大，必須有堅定向上的信仰；一個社會要繁榮，必須有堅定向上的信仰；一個人要度過有意義、有價值的幸福人生，更需要一種偉大的信仰來引領和支撐。
接下來，我想與同學們分享三段視頻，分別講述三個人的故事，“兩彈一星”元勛錢學森，馬背院士吳天一，xx年中國最美鄉(xiāng)村教師——馬背上的校長徐德光，一起談一談為什么人需要一種信仰的力量。一代科學大師錢學森先生在國家最需要之時，沖破重重阻力回到祖國，領導開創(chuàng)了新中國的導彈研究和航天事業(yè)，為國家發(fā)展做出了卓越的貢獻。吳天一院士割舍了在美國與離散30多年的父母團聚，堅守中國高原醫(yī)學的科研道路。50年里騎著馬跑遍了青藏高原，在低氧生理和高原醫(yī)學領域填補了世界空白，構建起高原生存安全的科學體系。貴州省遵義市紅花崗區(qū)金鼎山鎮(zhèn)扇子林教學點校長徐德光，用近40年的艱辛努力托起山區(qū)孩子們的求學夢。
當我們看完這三段視頻，我們要再次重新思考，人生的意義是什么，人生的價值何在？錢學森先生是科學的旗幟、民族的脊梁，抱著一腔報國熱情，五年歸國路，十年兩彈成，為國家創(chuàng)立了不朽的功勛。吳天一院士流淚跪別遠在美國的白發(fā)蒼蒼的父母雙親，留在青藏高原繼續(xù)從事高原醫(yī)學研究。青藏鐵路修建5年，14萬建設者無一因高原病死亡，這是吳天一院士的功勞。徐德光校長賣掉家里的兩頭豬和糧食，建立扇子林教學點，用一年時間親手為孩子們砍出一條上學的路，用兩匹白馬馱回孩子們學習用的書。信仰是一種偉大的精神，是一種神圣的信念。無論是科學大師還是鄉(xiāng)村教師，如果他們心中沒有一種堅定的信仰、一種執(zhí)著的信念，他們不可能做出這樣的行動，他們的故事也不會有如此撼人心靈、催人淚下的力量。
同學們，信仰是道德之基，信仰是力量之源，信仰是行為之規(guī)，信仰是行動之標，信仰是幸福之路。在這個多元開放的時代，我們依然需要堅定的信仰。在未來的人生歷程中，期待同學們讓信仰的燈塔照亮你們前行的道路，讓信仰的力量指引你們度過有追求、有價值、有意義的充實一生！
謝謝大家！
校長畢業(yè)典禮致辭篇十
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：
上午好！今天是xx二中、xx中學20xx屆高三年級最后一次齊聚在美麗的二中校園，舉行隆重的高中畢業(yè)典禮和成人儀式，與我們親愛的家長和老師們共同慶祝人生新征程的開始。
我提議，讓我們先把最熱烈的掌聲送給我們的父母和老師們，感謝父母對的養(yǎng)育之恩與悉心呵護、感謝恩師對你們的無私教誨與愛心栽培！同時，我也希望你們把鼓勵的掌聲送給，祝賀你們承載著師長的囑托與期望，順利完成高中學業(yè)，成功邁入成年的跑道。
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多記憶，但很多東西會在我們共同的記憶中永存。三年的高中生活，你們告別了青澀懵懂，走向成熟睿智；脫去了稚氣迷茫，收獲了自信與堅定。三年的美好時光，終于到了即將離別的時刻。縱有萬般的難分難舍，我依然要選擇用微笑目送你們奔向前方。從你們入校的那一天起，老師們便竭盡全力幫助你們實現羽翼豐滿、展翅翱翔的這一天。無論未來的道路充滿鮮花還是坎坷，希望三年高中生活帶給你的，是永遠的支持與動力。期盼你們在人生的道路上走得更遠、飛得更高。
這些天我一直在想，在同學們離開的時候到底該說些什么。最后，在眾多關鍵詞中我選擇了“母校情深”、“善待生命”、“與堅持”和“勇氣與執(zhí)著”。
“母校情深”：“母?！笔鞘裁?？它不僅僅是你們三年學習生活的一個場所，她更是你們從懵懂少年走向燦爛青春的驛站。在這里留下了你們太多的青春印記，鐫刻著你們無法忘記的幸福與辛酸。想必很多人都聽說過這樣一句話：母校是一個只允許你說不好，但不允許別人隨意指指點點的地方。25年前，我和今天的你們一樣，從這里出發(fā)，踏上嶄新的人生旅程。相信今天的你們和當年的我一樣，xx二中都將成為我們人生記憶中重要的一部分。當我們回望時，心中始終充滿幸福與感動。你們的熱情與執(zhí)著，你們的才華與真誠，都將成為母校永遠的印記。希望每一個獨特的你終將成為xx二中永遠的驕傲！“臨別依依，千言萬語”。請大家再多看看我們的校園，和自己朝夕相處的老師、同學們再多說幾句心里話。希望你們帶著自信、帶著理想、帶著甜蜜的回憶、帶著二中學子“高自尊、有自信、能自律”的精神離開二中校園。母校是一支永遠的樂曲，你們是放飛的音符，無論將來匯入哪一首歌里，都跳動著她的美妙旋律！請大家記住，無論你們身在何方，再遠的距離也隔不斷母校的牽掛；無論你們身處何時，再久的分別也沖不淡母校的惦念。母校是你們永遠的家！我們在這里等你分享成功與喜悅，等你重溫青春與夢想。
“善待生命”：在你們今后的人生道路上，會遇到形形色色的人與事、是與非。希望同學們始終堅守二中學子品性純潔、品位高雅、品行自勵的卓越品格。善待自己、善待他人、善待自然。學富五車時，善待知識；富甲天下時，善待財富；功成名就時，善待聲譽；位高權重時，善待權力。即便你只是普普通通的路人甲或路人乙，依然要善待我們最珍貴的東西，那就是人的尊嚴！我相信，懷揣一顆善待生命的心，你們的目光會更加溫暖，舉止會更加優(yōu)雅，笑容將更加燦爛！
“夢想與堅持”：夢想是什么，是一個目標，是一種動力，是長存心中的不變信念。夢想就是那種讓你感到堅持就是幸福的東西，是我們最寶貴的力量所在。
在這里我想跟大家分享一個小故事，故事的名字叫做“想想五年后的你”。故事的主人公是一個熱愛音樂創(chuàng)作的普通年輕人。一個偶然的機會他認識了一名叫凡內芮的朋友。一次聚會上凡內芮問他：“五年后你最希望看到自己在做什么？”他沉思了幾分鐘，開始告訴凡內芮：“第一，五年后，我希望能出版一張很受歡迎的唱片；第二，我住在一個有很多很多音樂的地方，能天天與一些世界一流的樂師一起工作?！狈矁溶墙又f：“好，既然你確定了，我們就把這個目標倒算回來。如果第五年，你出版一張很受歡迎的唱片，那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司簽上合約。第三年一定是要有一個完整的作品，可以拿給很多很多的唱片公司聽。第二年一定要有很棒的作品開始錄音了。第一年，就一定要把你所有要準備錄音的作品全部編曲、排練就位準備好。你的第六個月，就是要把那些沒有完成的作品修飾好，然后讓你自己可以逐一篩選。你的第一個月就是要把目前這幾首曲子完工。你的第一個禮拜就是要先列出一整個清單，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工?！薄昂昧?，現在不就已經知道你下個星期一必須要做什么了嗎？”在之后的五年里，這個青年牢牢記著凡內芮的話，每一天、每個月、每一年都在按照計劃不斷的努力著，終于在第五年實現了自己的夢想。在他的日記中這樣寫道：“每當我在最困惑的時候，我會靜下來問我自己：五年后你最希望看到自己在做什么？如果，你自己都不知道這個答案的話，你又如何要求別人為你做選擇或開路呢？生命中所有選擇的權力始終掌握在我們自己手上?！?BR> 相信我們每個人心中都會有夢想，二中三年的學習生活，為你們儲備了時刻向夢想進發(fā)的知識、能力與品格，你們需要堅持的就是向著夢想的目標堅定地走好每一步。生命的意義始終在于：堅持夢想，永遠向前！沒有誰天生就是天才，也沒有誰僅憑運氣就能成功。《哈利波特》的作者羅琳，她的第一本《哈利波特》的問世，是被出版商拒絕了十二次才最終出版；邁克爾喬丹上高中時曾多次在學?；@球隊的選拔中被淘汰，在他的職業(yè)生涯里，他輸過幾百場比賽，投失過幾千次射籃喬丹的成功，并不是源于超乎常人的運動天賦或是令人艷羨的機遇，而是源于他不斷地從失敗中吸取經驗，努力讓下一次的自己做出不同的改變。
校長畢業(yè)典禮致辭篇十一
“送你離開，千里之外，你無聲黑白?！?BR> 可是在我的心里，你們的笑容永不會“泛黃”
又到大學畢業(yè)時，大學校長們的畢業(yè)演講也越來越受到關注。今年演講的特點仍是“狂飚網絡語”，比如，清華、北大兩位校長在畢業(yè)典禮上都用起了流行的網絡語，一位用了“凡客體”，一位說到“傷不起”;以至有人調侃說，“從‘拼爹’到‘拼校長’，如果你是今年畢業(yè)的大學生，畢業(yè)典禮上校長的演講要是不精彩，你都不好意思畢業(yè)?！?BR> 這種使用網絡語言的畢業(yè)演講，自去年起就引起廣泛關注，叫好者有之，非議者亦有之。有人說，這是真正以學生為本，走近學生
心靈
，貼近學生
生活
;也有人說，這不過是嘩眾取寵，討年輕人的好，缺乏長者之尊。在評說是非之前，我們可與以往畢業(yè)演講做一比較?！敖衲?，我校共有多少名畢業(yè)生走向工作崗位……在這里，我向大家提幾點希望……”傳統的“忠告+說理”式畢業(yè)典禮致辭，多年來被批為“形同公文，格式固定，毫無激情”。不可否認，這種演說方式產生過不少激揚青春、鼓舞斗志的畢業(yè)致辭;同樣不可否認，面對“80后”、“90后”的大學生，這種方式已經不再那么親切、不再那么感人。
如何創(chuàng)新?其實是第二位的問題，要不要創(chuàng)新才是第一位的'問題。在最應該鼓勵創(chuàng)新的高校，突破套話空話過多的傳統模式，是再正常不過的事。國外大學的畢業(yè)演講大多形式靈活，風格活潑幽默。上世紀40年代，丘吉爾有一次受邀在畢業(yè)典禮上講話。他走上講臺，環(huán)視學生幾十秒后，開口說了一句話：“永遠，永遠，永遠不要放棄!”又重復了這句話之后，他就走下了講臺。這可能是世界上最簡潔的畢業(yè)演講。比爾·蓋茨在哈佛大學2007年畢業(yè)典禮上講到，“我為今天在座的各位
同學
感到高興，你們拿到學位可比我簡單多了。哈佛的校報稱我是‘哈佛大學歷史上最成功的輟學生’。我想這大概使我有資格代表我這一類學生發(fā)言……在所有的失敗者里，我做得最好?！被剡^頭來看，根叔式演講大受學生歡迎，這至少說明：這種改變即使不是最好的，也是向正確的方向邁出的可喜一步。畢竟網絡語言多是年輕人在用;不拒絕使用年輕人的語言方式，這是對年輕人的一種肯定，也體現出平等交流的姿態(tài)。
在鼓勵的同時，我們也不能過于樂觀。早在去年就有人對網絡語言應用提出質疑，認為大學校長要少用流行語，多談理念抱負。而今年眾多校長的跟風之作，讓去年的個性變成共性，似乎成了一種新八股。校長在畢業(yè)典禮上的演講，是學生們難忘的最后一課。這樣的演講，思想含量要大過語言風格，重點不是講不講網絡語言，而是校長們用語言這個工具，向學生傳播了
什么
樣的理念和思維方式。復旦大學校長在今年畢業(yè)演講時，向一位沒被拍進畢業(yè)照的學生道歉，“試想，照片上缺的不是這位學生，而是我們某位學院的院長或者書記，又會怎么樣?”這讓學生在走出校門前受到了一次生動的
關于
平等的公民教育。
畢業(yè)典禮是短暫的。對學生來說，更重要的是，在畢業(yè)之前的幾年時光里，受到良好的教育和熏陶。這，需要校長們繼續(xù)努力。
校長畢業(yè)典禮致辭篇十二
大家下午好！
每到畢業(yè)的季節(jié)，校園里總是彌漫著收獲和離別的氣氛。在座各位同學在經過復旦短則兩三年、長則六七年的研究生階段的學習，終于完成了學業(yè)，祝賀你們！
此時的你們想必一定有對老師的感情，對同學的感情，對校園一草一木的感懷，也有對未來工作和生活的憧憬。無論你們將要進入怎樣的工作崗位，是選擇了繼續(xù)深造，還是其他的各種類型的職業(yè)，我都希望你們能夠秉承復旦的精神，活出人生的精彩，為國家和社會盡到一份責任。
當然，我這里的“天真”所指的，恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星，臉上露出孩童般的癡迷，想去追究這個宇宙的秘密；它也指人類的天真，是我們祖先對大自然的一種謙卑和敬畏；它還是祖先們對大自然的有限索取，僅限于滿足自己的生存，而沒有其他非分的貪欲；它也是指祖先們每時每刻總是扶老攜幼，共赴生活的這樣一種本分。
不得不承認，其實我們已經丟失了許多人類的天真。我們一定要設法把它找回來，至少能夠部分的找回來。為什么？因為人類的天真是追求真理的動力。你受了更多的教育，并不表明你就應該變得似乎高深莫測，其實此刻你更應該恢復人類的天真。因為只有天真的人，才會無窮無盡地去追問關于這個世界的基本道理，去探究關于自然、關于社會的造化。正如德國哲學家胡塞爾說過的：“研究的動力必然不是來自哲學問題，而是來自事情的'本身”。因此，教育所要造就的不是貌似高深莫測的人，而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路，但是為了他心中的學問，為了人類的天真，可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真，即使當士兵拿長槍對著他的時候，他仍然說，請你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子，包括像顧準這類學問家們的天真。他們的天真不是因為無知，這些人都知之甚多，不僅知道得多，而且非常通達。他們的天真當然也不是愚蠢，更不是愚昧，只不過是他們不在乎，或者不諳于世故。
他們常?？雌饋砻爸禋?，這在我們博士、碩士研究生身上也會出現，所以社會上才會說，“哦，一批傻博士”，但這恰恰是一種真誠和沒有經過任何人工修飾的原始的純真。有時候，他們在現實的社會中，看起來非常的羸弱，但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學問家他們都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人，對那種冒著傻氣的人的天真似乎都不屑一顧，這些“成熟人”看似左右逢源，但他們只會隨波逐流，他們沒有必要去探索任何東西。他們永遠認為只要存在就一定合理，而合理的東西似乎就沒有必要去追究，要做的只是去逢迎而不必去改變；一切只需要適應，而不必堅持；一切只需以個人的利益最大化為目的，而不必去顧忌道德。這種老于世故的成熟人，實際上失去的就是那種我說到的人類本來應該有的天真。
人類的天真也是謙虛，也是純真。經過研究生階段的教育，你們無疑已經有了相當精深的專業(yè)知識，我認為能夠在自己的專業(yè)學術領域里有深刻扎實的研究，當然會讓你的思維得到良好的訓練，從而起到觸類旁通的功效。然而，現代的知識生產體制把專業(yè)分得細而又細，使得知識分子成為非常狹窄學科的專家。因此我們必須謙虛地認識到，專業(yè)化的知識分子，專業(yè)知識只是你最原初的出發(fā)點。不少人在專業(yè)領域內堪稱一流，甚至是世界一流的專家，但是只要跨出自己的專業(yè)知識領域半步，就會變得相當無知。如果我們只是將自己局限于某一領域的專業(yè)知識，那么他只是這個專業(yè)領域中具有知性的知識分子。因此知識分子如果要在專業(yè)以外的領域指手劃腳，甚至以民眾的代言人自居，或者自以為自己是個啟蒙者，那么我覺得這是一種不自量力。甚至有些人還會更加偏執(zhí)，以為自己是專家了，他說了的東西別人就一定要照辦了，這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因為他們喪失了人類基本的天真，所以顯得高傲。所謂的人類天真，也是對復雜的自然和社會的一種謙卑，一種謹慎，更是對人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真，知識的積累會使你變得通達，但同時也會讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄，貌似豪氣沖天，天天叫喊著要改天換地，似乎可以無所不能，無所不為。但到頭來，我們有很多例子可以說明他們只會犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯誤，反而貽害了人類。人類的天真也是道德的純真?，F代知識的生產體制已經使知識、價值、以及道德發(fā)生了分離，而且這種分離在漸行漸遠。但是在現實中知識分子既是知性的存在，同時也是而且更應該是德性的存在。作為知性存在的知識分子，他只是一種特殊的職業(yè)分工，他能夠用其所學的專業(yè)知識來服務人類，服務社會，為社會提供各種必要的、具體的知識或者技術、精神文化產品。然而作為德性存在的知識分子，則是一個精神性的群體，不在乎你是哪個專業(yè)，不在乎你是哪個職業(yè)。作為德性的存在，他們就必須具備道德上的良知，擁有公共的關懷。德性也包含了對自然和社會的謙卑，尤其是對生命的尊重。
從道理上我們都明白，任何一門應用型的知識都是一把雙刃劍，你可以用這門知識服務于人類，但是你也可以用這門知識來貽害人類，乃至毀滅人類。如果掌握專門知識的人只是一個知性存在的知識分子，那就會造成非常嚴重的危險。因此我常說越是受過高等教育，越是掌握專門知識的人，越要具備健全的人格，越要成為一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是，表面上看來，受過更多的教育的人應該能夠更加自主的對自己，包括對人類、對社會進行反??；他的反省能力應該比受過比較少教育的人更強——但是，嚴酷的現實告訴我們，事實似乎并不盡然。比如某些人他可以在自己的專業(yè)領域里有不錯的建樹，但是在道德領域卻是那么令人汗顏。因此，知識的堆積和堆壘，似乎也能使人變得世故，甚至變得狡詐，變得趾高氣揚，總覺得國家、社會、家庭乃至所有人都是虧欠于他，總覺得自己的人生欠缺還是太多太多，要去不斷滿足，從而向他所在的單位，向國家、向家庭，甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會用他所學的知識來做不好的事，這樣的例子并不少見。我認為諸如此類問題的產生，恰恰是因為他們丟失了人類應該有的，應該保持的那份天真。失掉了人類的這份天真，知識就很容易被誤用，就會變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經有過一句話，她說大學精神的本質并不是為了讓我們變得深奧，而恰恰是要恢復人類的天真。各位同學，在今天的畢業(yè)典禮以后，你們中的絕大多數人將離開復旦校園，但你們仍然是復旦人，你們是作為復旦人，有了一個全新的開始，你們將以一種新的身份繼續(xù)復旦人的夢想，以一種新的方式踐行我們復旦人的責任，為國家、為社會做出更大的貢獻。為了這份責任，讓我們一起找回人類的天真，因為天真才會使你像孩童般的去對未知進行追問，才會毫無顧忌的，并且不求回報的去探索自然、宇宙、社會的奧秘。因為天真才會讓你真誠地對待家人，對待他人。因此天真的才是可愛的，復旦祝福你們，祝福你們找回人類的天真，并永葆這份天真。我就講這些，謝謝大家！
校長畢業(yè)典禮致辭篇十三
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學們：
大家下午好!
首先，請允許我對剛剛完成高考的同學們道一聲：“你們辛苦了!”相信你們一定能勇創(chuàng)佳績、為校爭光!
今天，我們在這里隆重舉行xx屆高三畢業(yè)典禮。首先，我謹代表學校向圓滿完成中學學業(yè)、邁向人生嶄新起點的高三同學表示熱烈的祝賀!向所有曾在這一年級任教的老師以及全體教職員工表示衷心的感謝!同時，向一貫支持學校工作、辛勤養(yǎng)育兒女成人的各位家長致以崇高的敬意!
生命中有很多東西，能忘掉的叫“過去”，忘不掉的叫“記憶”。同學們，在杭外的六年里，你們一定有很多美好的回憶，同樣的，你們也有很多故事值得我們回味、珍藏!
我們不會忘記，“五大節(jié)”上同學們活躍的身影。文藝匯演載歌載舞，辯論臺前唇槍舌戰(zhàn)，運動賽場英姿勃發(fā)……還有科技節(jié)一飛沖天的水火箭，外文節(jié)創(chuàng)意十足的舞臺劇。同學們，你們才華橫溢，你們自信陽光，你們是睿智的杭外人，你們是大氣的杭外人。
我們不會忘記，你們用勤勉和努力換來了一面面錦旗、一座座獎杯。第三十屆全國中學生物理競賽，繆健翔、鐘林同學榮獲一等獎，入選省隊并簽約北大。第六屆丘成桐中學數學獎全國總決賽，周大桐、王雨菡同學榮獲優(yōu)勝獎。第二xx屆全國高中化學競賽，陳弘燁同學榮獲一等獎。第九屆浙江省青少年電腦機器人競賽，孟少禹同學榮獲一等獎。第七屆浙江省中學生研究性學習活動成果評比，徐藝含、周金婧、徐超元同學榮獲一等獎。第二屆全國語言學奧林匹克競賽，陳昶宜、張?zhí)禊]同學榮獲一等獎，并入選國家隊。全國第六屆、第八屆“冰心”作文大賽，徐秧秧、沈上同學分獲一等獎。首屆“走進歐洲”浙江省中學生英語及歐洲文化知識大賽，謝凌同學榮獲一等獎;xx年“體驗西澳”浙江省中學生英語演講比賽，徐璟瑤、葉田恬、倪侃同學榮獲一等獎，等等。此外，在國內外中學生模擬聯合國大會、議會制辯論賽上，同學們的表現同樣可圈可點。雖然獎項和榮譽不能盡數，但同學們的出色表現歷歷在目，令人印象深刻。
我們不會忘記，139位同學保送國內著名高校，其中，18位同學被清華大學、北京大學預錄取。百余名同學通過自主申請或學校留學項目，將遠赴國外知名院校深造，其中包括牛津大學、哥倫比亞大學、多倫多大學等世界名校。在高校自主招生考試中，同學們再奪佳績，近40位同學獲得高考加分錄取資格或一本直接錄取資格。
同學們，一分耕耘，一分收獲。你們的中學生涯無疑是精彩的，你們的人生前景注定是遠大的。我相信，你們的老師、你們的父母將一直關注、關心你們的成長，為你們驕傲，為你們喝彩!也請你們用最熱烈的掌聲，向誨人不倦的師長、向含辛茹苦的父母致以最崇高的敬意和最誠摯的謝意!
同學們，在你們即將離校、各奔前程的時候，請允許我為你們送上一點點建議。我希望同學們在自己的人生行囊中至少裝上三樣東西：一份“追求”、一份“寧靜”和一份“責任”。
有人說這是一個最好的時代，平等，開放，民主，和諧;也有人說這是一個最壞的時代，浮躁，空虛，讓人感到迷茫和焦慮。是的，當我們在高頻率、快節(jié)奏、滿負荷的生活中疲于奔命，當我們的世界充斥著對物質、對利益、對權力的渴望甚至膜拜，我們也許會迷失自己，以致隨波逐流、深陷其中。因此，請你們始終保持對人生價值的追求，它不一定很崇高，但一定是質樸的、純粹的、有意義的。
人們總愛把生命比作大海上的一葉扁舟，那是因為世界如此廣闊，而我們如此渺小。但是，如果我們有夢想、有追求，并為之不懈奮斗，我想，我們一定能夠找到那顆北極星，將我們的人生之船劃向光明的彼岸。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！睂庫o是一種平和的心態(tài)，是一種淡定的境界，是為人處世的哲學。做學問者尤其需要寧靜，因為知識需要通過安靜的思考才能沉淀、升華，繼而成為自己的精神財富。閱讀，往往能讓我們安靜下來，并保持清醒的頭腦。杭外有崇尚閱讀的傳統，有嚴謹篤學的風氣，希望你們繼承和發(fā)揚，讓讀書成為生活的一部分，讓學習豐富自己的人生。
“博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！睂庫o也是一種力量的積蓄。當閱讀為你們提供足夠的養(yǎng)分，當思考為你們帶來充分的智慧，相信你們將打破沉默、一鳴驚人。我們期待這一天早日到來。
責任是一個人真正成熟的標志，是一個人立足社會的必備品質。美國前總統林肯曾說：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨練自己，進入更高的境界?！蔽蚁?，一個人無論平凡或是偉大，至少應該做到對自己、對他人、對社會，負起自己應負的責任。對自己嚴格要求，不放任自流，不虛度年華;對他人尊重、寬容，己所不欲，勿施于人;此外，還要努力用自己的學識與才能回饋社會、報效祖國，做一個有良知、有擔當的人?？梢哉f，一個有責任心的人，才是可愛、可敬之人，也必將是一個成功的人。
同學們，你們畢業(yè)于杭外建校50周年之際，這是一份光榮，更是一份使命。希望你們帶著一顆寧靜之心、感恩之心，滿懷熱情地去追求你們想要的生活，贏取一個真實的、強大的自我和一個充滿愛與責任的人生。
衷心祝愿你們一帆風順!
謝謝大家!
校長畢業(yè)典禮致辭篇十四
尊敬的各位來賓、各位家長，老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行xx屆學生畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學校，對圓滿完成學業(yè)的全體畢業(yè)生，表示最熱烈的祝賀！向為此付出辛勤勞動的廣大教職員工表示衷心的感謝！向含辛茹苦培育你們的家長表示誠摯的問候！
同學們，四年來，你們與萬里共成長、同進步，參與并見證了學校蓬勃的發(fā)展進程，一起共享萬里的輝煌時刻，四年中，學校取得了令人驕傲的辦學業(yè)績，首屆碩士專業(yè)學位研究生今天就要畢業(yè)了，辦學層次的提升不僅為學校贏得了更大的發(fā)展空間，也為同學們的發(fā)展提供了更多的選擇。
同學們，萬里感謝你們！你們的勤奮與努力，你們的智慧與激情，你們的自信與毅力，為學校的發(fā)展書寫了動人的篇章，也為自己的成長留住了真情一刻。四年中，連獲全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽全國特等獎、中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎，實現了“挑戰(zhàn)杯”系列競賽的大滿貫，填補了在甬高校在這一獎項上的空白；我校72名apec志愿者在寒風雪雨擁抱大地之際，以最佳的精神風貌迎接了亞太經濟合作組織第一次高官會議在寧波的志愿服務工作；在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，更是成效卓著，這一屆的畢業(yè)生共創(chuàng)業(yè)206家，我們的在校生累計共創(chuàng)辦企業(yè)1200多家，“創(chuàng)業(yè)訓練營”榮獲教育部校園文化品牌優(yōu)秀獎。
細述萬里學子所取得的成績，真是令學校自豪，讓家長驕傲，使社會折服！在數學建模競賽、電子設計、廣告藝術、英語大獎賽、沙盤模擬經營大賽、網絡商務創(chuàng)新應用大賽等等，我們的同學屢創(chuàng)佳績，那許許多多的“唯一”、“第一”，為寧波、為浙江的高校贏得了榮譽，更為萬里贏得了榮譽！
在你們中間，有獲得xx年度“中國大學生自強之星”提名獎（國家級）的陳超俊同學，畢業(yè)前自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)取得較大成績的周天逸、朱一帆同學，通過國家司法考試，取得澳洲國立大學、悉尼大學、莫納什大學三所名校錄取通知書的楊舒然同學，獲得“感動寧波高校十大人物”稱號的諸多法學院法律援助中心的同學們，都是我們這屆學生中的典型代表。
今年首屆碩士專業(yè)學位研究生畢業(yè)了，施麗愉同學考取了南京農業(yè)大學博士研究生；付濤同學碩士期間，在國內一級期刊或核心期刊以第一作者身份發(fā)表4篇論文還參與了申報國家農業(yè)部的3個葡萄新品種保護申請。
同學們，在各種競賽中、在社會實踐中，你們出類拔萃的表現，體現了萬里精神。你們以不同的方式展現自己，報效學校，萬里有了你們而更加精彩！萬里以你們?yōu)闃s！
同學們，你們不但有信心、恒心、決心，你們的愛心、孝心、感恩心更讓我感動，你們以愛心對待周圍的世界，將來你們一定會生活在一個充滿愛的世界中。
同學們，你們即將離開學校，進入社會，希望你們始終保持一種自信、理性、平和的心態(tài)，秉承萬里“自強不息、恒志篤行”的校訓，發(fā)揚“只要有1%希望，就要盡100%努力”的萬里精神，正道直行，奮發(fā)有為。
作為老校長我對你們提幾點希望：
一、希望你們胸懷理想又腳踏實地。
成功是汗水澆灌成的，成功是干出來的，成功是苦出來的，不吃苦中苦，永遠無法抵達成功的彼岸。個別的同學，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。請不要灰心，也不要消沉。路，其實就在腳下。人生的路是數不清的，通向成功的路也有千萬條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，你未來的人生依然充滿希望。
二、希望同學們學會合作，學會寬容，融入團隊。
在現實社會中，你們需要同各種各樣的人接觸與合作，離開了父母的關愛，老師的呵護，你們要學會承受，學會擔當，學會站在對方的角度思考問題，不要怨天尤人，這個世界有太多的坎坷，只有一顆放大的寬容的心才能托住。一個人也許要經歷了很多很多事情之后，才會開始明白“團隊”這兩個詞的真正內涵。生活在當今競爭激烈的年代，要想干出點成績、要想體現自身的價值，就必須很好地融入到一個團隊，去追求雙贏、多贏。
三、希望你們不辜負家庭的希望，承擔起家庭的責任。
你們的父母將你們撫養(yǎng)成人，其中有多少的艱辛，這個滋味只有當你們自己成為父母的時候才能夠體會。家庭將希望寄托在你們身上，盼望你能成為家庭的榮耀。你們應該細細體味父母的良苦用心。在畢業(yè)前，你們可以心安理得的做一個消費者，但畢業(yè)后，你們就是一個自食其力的勞動者。你們應該非常努力地工作，憑自己的能力成家立業(yè)，不讓父母操心，這才是最大的孝心。
四、希望你們能快樂地工作、健康地生活，得意時不趾高氣揚，失意時能百折不撓！孩子們，無論你們到哪里，都是母校永遠的牽掛，是老師永遠的牽掛，希望同學們?；啬感？纯?。
最后，祝大家生活美滿、鵬程萬里！
校長畢業(yè)典禮致辭篇十五
親愛的20_屆畢業(yè)生同學們：
四年前的夏天，那個鮮紅的ems信封讓我們相聚在交大，錄取通知書上有這樣一段話：“親愛的同學，歡迎你加入上海交通大學這個大家庭，與百年學府共同邁上新的航程，這里將是你成為社會棟梁的新起點!”
四年后的今天，你們學成之時，我們相聚在此，見證你們在交通大學的成長，祝愿你們成為祖國的棟梁。
我與你們中的一些同學相識在步入大學之前，20_年，我第一次以交大校長的身份到各地的中學演講，你們中的不少同學，在那時就聽過我的講座。當年同學們向我提問的場景至今仍歷歷在目，我曾親口向大家許下了大學對你們的承諾，這也意味著我和交大對你們負有更大的責任。
你們是第一批90后的交大人，也是第一批即將走出校門的90后，你們個性鮮明卻又不事張揚，思想獨立卻又配合默契，是你們創(chuàng)造了讓我們驕傲的榮耀：在你們中間，有獲得acm全球總冠軍的電信學院吳卓杰同學，有獲得挑戰(zhàn)杯特等獎的材料學院臧浠凝同學，有創(chuàng)辦雷鋒學社的機動學院夏明偉同學，有奔赴西部建功立業(yè)的化工學院米日姑﹒亞森同學，有原創(chuàng)音樂才子船建學院王斌同學，有開創(chuàng)“同去網”的數學系陳婧姝同學和電信學院董沫同學……你們在不斷的挑戰(zhàn)中超越自我，為百年交大又增添了無數精彩的篇章。
同學們，現在讓我們一起鼓掌，為自信有為的90后鼓掌，為你們的夢想鼓掌!我提議，請給身邊的同窗一個深深的擁抱，讓這個溫暖的瞬間定格在記憶中!我提議，請給父母師長發(fā)一條短信，感謝他們的養(yǎng)育之恩和諄諄教誨!
四年來，我們一直有一個信念，學生是交通大學最寶貴的財富，“以學生為中心”，讓每一個學生成長成才是我們堅定的追求。正是從你們這一屆開始，學校建立了知識探究、能力建設和人格養(yǎng)成“三位一體”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系;也正是從你們這屆開始，學校創(chuàng)辦了致遠學院，開始實施卓越工程師、卓越醫(yī)師、卓越法學人才的培養(yǎng)計劃……學校所做的一切，就是期望你們砥礪一等品行、探求一等學問、創(chuàng)立一等事業(yè)、成就一等人才!
今天，在你們即將結束大學生涯的時候，我希望你們能夠深切地感知并觸摸到，交大給你們的思想和人生留下的深刻印跡。交大也許不能提供你想要的所有知識，但交大帶給你的理性思維、批判精神和社會責任感，將成為你們一生受益無窮的寶貴財富!
同學們，與你們四年前入學時相比，世界已經發(fā)生了巨大的變化。全球面臨科技革命和產業(yè)革命的又一次歷史性突破。我國正處于建設創(chuàng)新型國家，向知識經濟轉型的時代，從一個主要由廉價勞動力投入和自然資源消耗驅動的經濟發(fā)展模式，轉向主要由科技、文化、知識與技能投入的創(chuàng)新驅動的可持續(xù)發(fā)展模式。四年來，中國的發(fā)展令世界矚目，但我們必須清醒地認識到，中國的未來仍將面臨許多挑戰(zhàn)。
在這樣的背景下，大學的責任和存在的價值就在于面向世界科技前沿，面向國家重大戰(zhàn)略需求，履行服務于人類社會發(fā)展進步的責任。神九問天，蛟龍入海，處處體現了交大的科研成果、處處活躍著交大人的身影。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心負責火箭系統吊裝指揮的付朗是我校20_屆校友，“蛟龍”號總設計師徐芑南是我校1958屆校友。中國人“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的成就中凝聚著交大人的心血，閃耀著交大人的智慧。去年底在徐匯校區(qū)落成的“錢學森圖書館”記載了我們敬愛的學長服務國家、奉獻人民的偉大一生!
交通大學的使命，是以傳承文明、探求真理、振興中華、造福人類為己任;交通大學培養(yǎng)的人才，應該是交大使命的推動者和實踐者，我希望你們不要僅僅滿足于個人的成就，而要把國家的需要作為自己終生的事業(yè)，把民族的崛起作為奮斗的動力，做一個服務于社會發(fā)展并勇于擔當的交大人!
責任是一種堅持，這種堅持需要你們一往無前的氣魄;責任是一種砥礪，這種砥礪需要你們百折不撓的勇氣;責任是一種擔當，這種擔當需要你們廣闊的視野和博大的胸懷;責任更是一種情懷，這種情懷需要你們對于國家、民族、人民最最深切的愛。
成長于交大，服務于國家。我期待在時代命題解決路徑的建構中，能夠看到你們的身影和印記;我期待在中華民族的偉大復興中，時常激蕩起你們的爭鳴;我期待在人類福祉的不懈追求中，始終回響交大精神的弦歌!
在前天的vos晚會上，有位同學的話深深地感動了我：“從徐匯到閔行，這里有我深愛的母校，我的足跡曾到過她每一個角落。最短的畢業(yè)旅行，最長的時間穿梭!”在你們即將踏上征程之際，我特別推薦你們再到校史館、教學樓、圖書館里去看一看，看看走廊上那些值得我們永遠銘記的交大人，正是這些燦若星辰的名字照耀了交大的天空，照亮了這個國家和民族前行的道路!
終有一天，你們也會如此。
我深信，你們必將如此!
校長畢業(yè)典禮致辭篇十六
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
大家好！
這是一個光榮的時刻，這是一個莊嚴的時刻，這是一個陽光燦爛的時刻，這是一個讓有心人值得銘記一生的時刻。今天，我們隆重集會，舉行20xx屆畢業(yè)典禮，共同分享高三同學饋贈學校、老師濃濃的深情，共同見證高三學子新生活的開始！
首先，我代表學校向順利完成高中三年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為同學們成長傾注了愛心、智慧、心血的老師們表示衷心的感謝和深深的敬意！
三年，一千多個日日夜夜，我們共同走過。共同為青春吶喊高歌，為成功歡呼雀躍，為成長煩惱興奮；共同回顧過去、分享當下、展望未來；共同挑燈夜戰(zhàn)備戰(zhàn)高考、挑戰(zhàn)高考、決戰(zhàn)高考；共同在不斷“跌倒”和“爬起”的過程中，懂得了理解、尊重、寬容、感恩和負責。你們發(fā)自內心的歡笑、專注期待的眼神、真誠的問候、無私的互助、熱烈的爭論、賽場的奔跑，無數精彩、感人的畫面深深刻印在老師和同學們心靈的底片上，成為永恒！尤其令人欣慰的，臨近高考的前幾天高三同學依然保持緊張有序的狀態(tài)，坐得住、學得進，高考的兩天和高考后返校照相依然注意保持環(huán)境衛(wèi)生，依然穩(wěn)定有序，各班級依然呈現出很強的團隊凝聚力，師生之間、同學之間依依不舍的畫面令人動容。那時、那天、那年發(fā)生的故事，無論是甜美的還是酸澀的，無論是成功的還是失意的，都是我們成長路上必然經歷的，也必將成為我們繼續(xù)前行的寶貴精神財富！必將成為人生美好的回憶！
畢業(yè)了，不要忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的老師以及員工們。多少個不眠之夜，老師們籌謀暢想，多少次進出校門，保安迎來送往，多少個日夜保潔員清掃垃圾，后勤人員修理水、電、門、窗，多少張試卷，文印員費盡思量。當然，學校和老師也有犯錯的時候。也許，曾經錯怪過你；也許，曾經忽視了你；也許，曾經傷害了你，但這都是無心之過，也無法抵過學校和老師對同學們的愛和奉獻。真誠的希望大家在即將離開母校的時候留下美好，忘卻怨恨，以陽光、樂觀的心態(tài)回望過去，面對未來！真誠的期待著某一天你們再回到校園，看看你的老師，看看你贈獻的小樹長多高了，看看校園的變化，看看學校的發(fā)展！
對一個人來講，對人生來講，什么才是最重要的，什么才能決定終身？是夢想，是責任，是人生觀和價值觀，是積極樂觀進取的生活態(tài)度。有了這些，就有了一種執(zhí)著追求的精神，而有了這種精神，就能夠實現許多夢想。同學們，未來你無論在哪里，無論做什么，不要忘記了為什么出發(fā)，不要迷失了奮斗的方向，母校和老師會一直關注你們的成長和發(fā)展，一直在這個校園里為大家守望一生的快樂和幸福！
期待高一、高二的同學接過高三學哥、學姐們的接力棒，盡早進入備戰(zhàn)高考狀態(tài)，打牢基礎，提升能力，為20xx年和20xx年的高考奠定良好的基礎，積蓄雄厚的實力！
今天我們不是慶?！敖Y束”，而是歡呼新的“開始”！請帶上母校、老師、父母和高一、高二同學們的祝福，背上信心的行囊踏上新的旅程！我們期待你們走的更遠，飛的更高，在大學校園里，孕育新夢想，找尋新動力，放飛新希望，創(chuàng)造新輝煌，為母校爭光，為xx揚威，為“中國夢”助力！
祝大家一生平安、健康、幸福！
校長畢業(yè)典禮致辭篇十七
尊敬的各位領導、來賓、老師，親愛的同學們：
大家上午好!我勝程物理系博士研究生常超。首先非常感謝母校給我這么崇高的榮譽，讓我在莊嚴隆重的研究生畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言。我發(fā)言的題目是：“祖國需要的地方就是我們最好的人生舞臺”。
水木清華，教我育我!首先，請允許我在這里代表本次畢業(yè)的全體研究生，向悉心培養(yǎng)我們的母校、向諄諄教導我們的老師們，表達最真誠、最懇切的感激與敬意!
光陰似箭,轉眼間,我已經在清華度過了美好又難忘的八年半時光，在清華的求學階段是我迄今為止人生成長過程中最為重要的時期。本科四年里，受清華園濃郁的學術氛圍熏陶，我養(yǎng)成了勤于思考、樂于探究的習慣，喜歡下課追著老師討論問題，喜歡對所學知識進行細致反思。從小到大，科學家一直都是我的人生理想。受期望自己能夠在國家尖端軍工科技研究上有所建樹的目標指引，在大四這一人生十字路口上，我選擇了成為清華大學特種能源研究所的一名直博生。
我的博士課題是高功率微波輻射系統的關鍵技術研究，這一課題既豎際上在該領域公認的高難度課題，也是對我國相關軍工技術進步有著關鍵影響的題目。在西安的科研基地和母校共同為我的課題研究提供了一個戰(zhàn)略意義重大、面向應用實際、創(chuàng)新空間廣博、條件支撐優(yōu)良的工作平臺。讀博期間，我時常要到西安科研基地進行研究，連續(xù)出差旅途的勞頓沒有絲毫影響我的科研興趣;在母校打下的堅實數理基礎，讓我能夠成功的解決一個又一個的技術難題;加班實驗、挑燈夜戰(zhàn)、凌晨攻讀都成為我的家常便飯。全心的投入和持續(xù)的努力獲得了良好的回報，我提出的研究方法和設計的器件已經成功應用到某軍工系統上，這讓我切實感受到科技力量的巨大和由此帶來的難以名狀的成就感。由于學術科研上比較突出的成果和全面發(fā)展方面的良好表現，我榮獲了20_年清華大學特等獎學金。
清華學習的經歷使我深刻的體會到，如果不是從事與國防科技有關的技術研究，如果不是這樣一個理論與實踐結合，深度與廣度兼?zhèn)涞目蒲许椖科脚_，我不可能取得這樣的成績，我為自己從事的科研工作感到自豪!
回顧自己在清華的學習生活，從剛入校的新生到即將畢業(yè)的博士，從單一想從學業(yè)成績證明自己到深刻感受到國家利益與個人價值之間強烈的關聯，我最大的收獲就是找到了能夠充分施展自己理想與抱負的事業(yè)平臺。我即將成為一名光榮的國防科技工作者，我也將竭盡所能在科學研究領域為國家做出應有的貢獻。
校友劉國治將軍講到：“成功和自身價值的實現要與國家民族利益相關的事業(yè)聯系在一起，國家民族利益的需要就是我們取得成功和實現自身價值最好的舞臺……干驚天動地事，做隱姓埋名人?！崩弦惠吳迦A人把個人的前途、命運與國家民族利益緊密聯系在一起，創(chuàng)造出舉世矚目的“兩彈一星”和載人航天的輝煌成就。而今，我們的祖國正處在高速發(fā)展、迅速崛起的偉大時代，為我們清華學子施展才華、報效國家提供了廣闊的舞臺和寶貴的機遇，我們清華人要勇于承擔國家和民族的時代重任，正如顧秉林校長所講，要做第一等的事業(yè)，要做中國的脊梁!
再過97天，母校清華將迎來百年華誕。百年奮進，清華培養(yǎng)了大批學術大師、興業(yè)之將、治國之才。百年滄桑，清華走過了極不平凡的光輝歲月，創(chuàng)造出令國人自豪的輝煌成就。
祝愿母校又好又快地發(fā)展、早日成為世界最一流的大學!
“今天桃李芬芳，明天祖國棟梁”，這是母校對我們殷切的期盼，也是我們對自身的要求;“到基層去，到祖國最需要的地方去”，這是我們成為國家棟梁的必經之路，也是我們對母校的莊嚴承諾。
作為清華百年華誕之年的首批畢業(yè)生，不論我們身處怎樣的工作崗位，不論我們面對怎樣的工作挑戰(zhàn)，我們都會時刻銘記“自強不息、厚德載物”的清華校訓，踏實踐行“愛國奉獻，追求卓越”的清華精神，剛毅堅卓，奮發(fā)有為，以優(yōu)秀的工作業(yè)績回報清華母校的教育培養(yǎng)，以突出的社會貢獻推進中華民族的偉大復興!
謝謝大家!
校長畢業(yè)典禮致辭篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天xx高中高20xx屆的全體師生齊集一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，同時共同見證同學們跨入成人的行列。值此，我代表學校，向圓滿完成高中學業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀！向三年以來為同學們成長傾注了辛勤汗水的老師們致以崇高的敬意！
作為校長，我有幸陪伴同學們走過水晶般璀璨年華的長輩和老師，此時此刻我是最幸福的。對于學校來說，正是因為你們的到來，才使?jié)h濱高中的校園充滿朝氣和希望，使我們老師的工作充滿挑戰(zhàn)和機遇。同學們，你們的勤奮帶給老師成功的喜悅和幸福，你們的活力帶給老師工作的激情和創(chuàng)造力，謝謝你們！我相信，你們高中三年的青春華章與成長軌跡，都將被永遠銘記在我們每一位老師的心中，鐫刻在漢濱高中的歷史記憶里，成為美好的回憶和寶貴的財富。
高中三年的青春歲月，一千多個日日夜夜，同學們有青春的煩惱，有學習的艱辛，有成長的歡愉，更有收獲的喜悅。你們在課堂中汲取知識、夯實基礎；你們在社團活動中豐富人生體驗，培養(yǎng)領導能力；你們在校園文化體育藝術節(jié)中盡情綻放，追逐夢想。三年的風雨兼程，三年的不斷求索，三年的勵志磨練，三年的奮力拼搏，你們一步步走了過來，一點點成熟起來。對在座的各位同學而言，這三年美好的青春歲月必定會成為你們人生中最為寶貴的記憶。
同學們，從今天開始你們就要走出校門，即將踏上未來的漫漫的人生長路，縱有千般不舍，但老師們依然期待著大家展翅高飛，翱翔藍天。請允許我們在你即將遠行的背囊里放上母校的囑托，也就是母校的校風——明禮、親學、敢為。
在未來的日子里，希望你們把“明禮”當作一種習慣。禮是道德、紀律、規(guī)矩、法律，是我們?yōu)槿颂幨碌牡拙€、紅線、高壓線?？鬃印胺嵌Y勿聽、非禮勿言、非禮勿動"。孟子曾說過：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！蔽覀円欢ㄒ鞫Y崇德，知所進退。即將遠離常常耳提面命的父母和中學老師的你們，請一定記?。好鞫Y可以成為你們生命的守護神，可以讓生活平安幸福。明禮是做人之本，更是民族之魂。
在未來的日子里，希望你們把“親學”當作一種本能。在你們超越自我，成就夢想的征途中，一定會遇到許許多多的困難和問題，親學、勤學、善學的你們，一定要在學習實踐中去克服一切艱難險阻，絕不輕言放棄。高中畢業(yè)不是頭懸梁錐刺股生活的結束，而是一個更具挑戰(zhàn)性的學習的開始，只是學習的內容更具專業(yè)性、實踐性、社會性。諸葛孔明不是滿腹經綸，何以助劉備創(chuàng)立蜀漢基業(yè)？比爾。蓋茨不是好學上進，何來微軟帝國？俞敏洪北大上學期間不讀800多本課外書籍，哪來新東方？要養(yǎng)成終生學習的習慣，知識的確可以改變命運，如果還沒有改變，那是我們學得不夠好。不去聞雞起舞，哪有歲月如詩。親學可以讓我們的事業(yè)更加順利輝煌。
在未來的日子里，希望你們把“敢為”當作一種不竭的精神動力。漢濱高中是一個人才輩出的名校，陜西省前常務副省長、省決策咨詢委員會主任徐山林，中央候補委員、四川省前副書記、四川省政協主席柯尊平，陜西省委常委、秘書長劉小燕，北京大學法學院教授、博導、中國國際貿易仲裁委員會仲裁員錢明星，國際著名女高音歌唱家、西安音樂學院聲樂教授和慧，清華大學客座教授、中國日報藝術總監(jiān)、畫家李正明成為政界精英、學界翹楚。這些你們的學長學姐就是不因循守舊，敢為天下先的典范。在你們的詞典里請一定刪除掉“不可能”“做不到”這些詞語，你們一定可以取得比你們的前輩更加偉大的成就。姜子牙、劉邦、華盛頓、喬布斯如果不敢乘勢而為，只能老死于戶牖之下，消失于歷史塵埃之中。喬布斯留給我們最重要的不是蘋果，而是他的名言：“活著就是為了改變世界”。唯有敢為才可以讓你們的人生精彩燦爛。
親愛的同學們，三年的高中生活把你們和漢濱高中，和母校的老師們緊緊聯系在一起。無論你們今后走到什么地方，母校都會時時刻刻關注著你們的進步，你們的成功就是母校最大的光榮，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為漢濱高中后來人的學習榜樣，成為國家建設的棟梁之才。
在你們即將告別母校的時刻，我還想對大家說，漢濱高中永遠是你們的家，這個家無論何時都會為你敞開。希望你們?；丶铱纯?，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校會永遠關注著你們，母校會永遠惦記著你們，母校也會永遠地祝福著你們。
最后，衷心祝愿老師們萬事如意、事業(yè)輝煌；同學們夢想成真、前程似錦。謝謝大家！
校長畢業(yè)典禮致辭篇十九
尊敬的老師、家長、親友：
早上好！
又是一個畢業(yè)季。這段時間校園里充滿了畢業(yè)的喜悅，在校門口、圖書館前、中軸線上、犀牛湖岸邊，到處都可以看到畢業(yè)生在拍照。我知道你正在以各種方式告別你的大學生活，告別你衡量自己成長的土地，告別你親愛的老師和同學。在此，我謹代表學校，對20xx屆本科畢業(yè)生在學業(yè)上取得的巨大成就表示衷心的祝賀。
畢業(yè)典禮結束后，你要么告別學生時代去工作，要么告別這門課程繼續(xù)學業(yè)。今天的儀式是你生命中的一個重要節(jié)點。想和大家探討一下“人生分水嶺”這個話題。
人們不禁要問什么是“分水嶺”？總之，分水嶺是缺口開始出現的地方，是巨變的起因，是“千里之外”的轉折點。生活中有哪些分水嶺？有人認為家庭背景和個人稟賦可能是人生的分水嶺；高考可能是人生良好開端的分水嶺；婚姻大致是人生幸福的分水嶺；出國似乎是高質量生活的分水嶺；經歷可能是個人成長的分水嶺；生活習慣大概是身體健康與否的分水嶺；機緣可能是人生跌宕起伏的分水嶺。
首先，人生的分水嶺在于價值觀。
價值觀代表一個人對自己周圍事物的是非善惡和重要性的評價，決定一個人的自我意識。價值觀就是你所倡導和追求的理想，你選擇了什么樣的生活，你欣賞什么樣的人，你關心什么問題，你讀什么書，你對生活的態(tài)度。價值觀對人自身行為的導向和調整起著非常重要的作用。
“兩彈一星”功勛獎章獲得者陳能寬，1946年畢業(yè)于我校礦冶系?！懊總€人都應該有強烈的國家責任感?？箲?zhàn)時期之所以能專心致志地在窯洞里學習，是因為抱著振興祖國的堅定信念?！标惸軐捳f。他以國家和民族利益為重，淡泊名利，樸實無華，扎根邊疆，投身科學。作為當年核裝置整體質量的技術總監(jiān)之一，為我國原子彈氫彈的研發(fā)做出了突出貢獻。
相比之下，央視前主持人芮程剛高考并不聰明；年輕人在央視主播之列，不能說不努力；借助央視平臺，零距離高頻率采訪各國政要精英，不能說不美。然而這一切在他37歲的時候戛然而止。為什么看似輝煌的未來是短暫的？究其原因，在于他為名利所服務，急于升官發(fā)財，成名成家，使他失去理智，最終導致不歸。
百歲老人江洋老師一生勤奮敬業(yè)，其翻譯的《堂吉訶德》被公認為典范的翻譯巨著。但是，你可能不知道，西班牙語作品的譯者47歲開始學習西班牙語。江洋老師通過他的行動告訴我們一個簡單的事實：種一棵樹最好的時間是十年前，現在是下一個。只要付諸實踐，馬上去做，想起來永遠不晚。
所有的夢想都是徒勞的?，F實生活中的一些人，擅長談論道路，停止談論它。他們大聲說話，用頭說話。有很多金點子和好點子，但他們從來不去嘗試和行動。即使計劃去做，也總是很累，拖拖拉拉?！岸嗌偈驴偸羌?，世事轉折，時間所迫，一萬年太長，只爭朝夕?！焙芏嗤瑢W也有一句口頭禪“正義”
做吧.如果你能把“只管去做”、“只管去做”變成自己的座右銘并付諸實踐，那就很好了。
人生的分水嶺在于堅持去做。