畢業(yè)初中生自我鑒定(通用18篇)

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    總結是一種思考和總結經驗的方式,通過總結我們可以更加清晰地了解自己的需要與方向??偨Y要注重客觀、具體、有理有據地表達。學習一些好的總結范文可以提高我們的寫作水平和思維能力。
    畢業(yè)初中生自我鑒定篇一
    1、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的初中生。
    2、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
    3、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的初中生。
    4、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,在擔任院學生會的干部中,工作努力認真,是一名合格的初中生!
    5、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責任心強。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的初中生。
    6、該生學習態(tài)度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。
    7、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的初中生。
    8、該生思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
    9、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的初中生。
    10、該同學積極要求進步,遵守初中生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確。
    畢業(yè)初中生自我鑒定篇二
    初一的時候,我還是一個什么也不懂的小孩子,不管是家人或是老師,對待我的方式也都像是孩子一般的呵護,在全體老師的幫助之下,我也慢慢的熟悉了初中的校園,從小學到初中的跨越是需要一定的時間的,但是一直以來我都擁有好的學習習慣和態(tài)度,我可以獨立自主的去完成自己的學習,也能夠在最短的時間里很好的融入到自己的新的學習當中,我也在初一的時候奠定了一個好的學習基礎,不管是哪個科目都取得了不錯的成績,尊敬老師,和同學們友好的相處,樂于助人,做好一名中學生所要做好的一切,初一的時候我還是老師和家人心目中的好學生,好孩子。
    到了初二,我好像就已經慢慢的進入到了青春期的時候,變得叛逆,這樣子的情況在初二下學期的時候尤為重要,我對于學習的熱情也沒有之前強烈,仿佛自己那時候在與全世界作對,不管是老師還是家人想要我做好的事情我都會弄得特別的糟糕,叛逆,不懂事,無知,幼稚,辜負了老師和家人的期待和信任,這些都貫穿了我初二一年的學習和生活。
    初三,我也慢慢的.意識到了事情的嚴重性,以及時間的緊迫感,開始很明顯的感到畢業(yè)的緊張,我也開始收起自己的玩心,全身心的融入到自己的學習當中來,將自己之前做的不好的地方都一一的改變,也變得成熟懂事了很多,也開始理解老師和家人的良苦用心,對自己之前的做法也感到非常的后悔和自責,所以整個初三我都在為了自己更好的畢業(yè)做準備,也在更好的完善自己的缺陷,改正自己的錯誤。
    現在我也畢業(yè)了,我順利的從自己初中的學校畢業(yè)了,我也在畢業(yè)考試當中取得了很好的成績,順利的進入到了一所很好的高中學校里面,對自己的三年的初中生活和學習都不留有任何的遺憾,以后,在高中的校園里,我也會更加的努力和上進,不會再做出任何讓自己悔恨不已的事情,我也會熱愛學習,保持對學習的熱情,端正學習的態(tài)度,絕不辜負所有人的期待。
    畢業(yè)初中生自我鑒定篇三
    在初中階段的三年時間里,我成長了許多...
    在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。
    體育成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節(jié)儉。
    總結三年來失敗的經驗,離不開老師和家長的建議和教導,我會在今后的高中生活里,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
    畢業(yè)初中生自我鑒定篇四
    通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
    在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
    這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。
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    畢業(yè)初中生自我鑒定篇五
    在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我用心地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與校園的公益宣傳和愛國活動。
    在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識,能簡單操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。
    在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際潛力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
    在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,職責心強。我從大一開始加入校園廣播站,用心參加校園各種文體活動,被評為校團委“十佳欄目”。
    畢業(yè)初中生自我鑒定篇六
    在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
    在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
    畢業(yè)初中生自我鑒定篇七
    初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
    我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。
    在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。
    工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,初二年還被評為市三好生。
    天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。
    思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。
    積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
    我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
    雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
    回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲?;赝^去,小學的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景。回望過去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢。站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?在初中畢業(yè)的時候,我為自己的三年生活作出畢業(yè)自我鑒定,記錄初中的點滴,為以后的生活指引方向。
    作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。
    作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。
    畢業(yè)初中生自我鑒定篇八
     中學即將結束,中學三年的學習和成長中,想必大家一定有很多啟發(fā),來看看初中畢業(yè)生自我鑒定怎么寫更好:
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     初中三年來,在各個方面各取得了不錯的成績,也各有體會。
     在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。
     通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。
     有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
     在智育方面。
     在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。
     我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
     在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。
     思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
     在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。
     另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。
     但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
     當然,在我發(fā)現自己的.不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。
     在今后的學習上,我會刻苦學習,更上一層樓。
     時光飛逝, 初中三年的學習生活即將隨著我的成長而慢慢逝去。
     回顧這豐富多彩的三年學習生活,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨中考的選拔而進入更重要的高中學習。
     為此,我感謝培養(yǎng)我的學校及老師、社會和養(yǎng)育我的父母。
     以下是我的初中畢業(yè)綜合素質自我評價:
     在公民素質方面。
     我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。
     積極加入了中國共產主義青年團。
     我自尊自信、自律自控、有一個初中生應有的責任感和強烈的環(huán)保意識。
     我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。
     作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作。
     我有良好的個人衛(wèi)生習慣,愛護公物,有良好的公共衛(wèi)生習慣和公共道德素質。
     在道德品質方面。
     我尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,言行文明禮貌、對人誠實守信、遵紀守法、勤奮進取、熱愛勞動。
     我明辨是非,作風正派。
     敢講敢為,敢于同不良行為作斗爭。
     平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。
     我兩次參加了區(qū)團委組織夏令營活動,不但增長了知識,擴大了視野,而且還培養(yǎng)了自己的能力。
     在家我時常做一些家務,每周幫助父母做大掃除。
     積極參加學校勞動。
     在交流與合作、審美與表現方面。
     我在家時常與父母交流與合作,與父母溝通,參與家庭事務,相互理解,相互尊重,這使我的身心能夠健康成長。
     在校我能與同學和老師愉快地交流與合作,這使我能在學習上取得優(yōu)秀的成績,獲得老師和同學的信任和贊同,有了生活的成就感和愉快的心境。
     同時,我也有了一定的社交能力。
     在與家長、老師和同學的交流與合作中,我初步形成了一定的人生觀、世界觀和價值觀;也有了一定的審美觀。
     在學習方面。
     我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。
     在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。
     積極與同學和老師愉快地交流與合作,研討學習方法,使我各科成績發(fā)展平衡,學習成績優(yōu)異。
     名列年級前茅。
     在體育與健康方面,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體育鍛煉達標。
     喜歡打籃球和聽音樂。
     綜上所述,我在初中三年中在各個方面的素質都有顯著提高。
     但我也清楚地認識到我的不足,如有時學習時間抓得不緊,各科學習時間安排不盡合理。
     在今后的學習中,我一定會揚長避短,更加努力地把自己培養(yǎng)成祖國有用的人才,去報效祖國,服務社會!
    畢業(yè)初中生自我鑒定篇九
    初中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提初認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
    在思想政治上,我關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了學習小組,曾隨學習小組到江西瑞金革命老區(qū)參觀學習,激發(fā)了我努力學習科學文化知識的動力。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。
    我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學?;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現。
    學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較初質量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。
    我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入?;@球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
    但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
    畢業(yè)初中生自我鑒定篇十
    三年的初中校園生活是我人生的一轉折點。我于20__年9月以優(yōu)異的成績考入__中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
    我是一個聰明、善良、懂事、好學的人。在學校與同學相處融洽,互相學習、相互助。課堂上認真聽講、積極發(fā)言、善于提出問題。在學習上認真按時完成作業(yè),每次考試后能夠認真總結經驗和教訓。
    在家里,經常忙父母做家務。雖然有時會因為青春期的逆心理和家長吵嘴,但是事后自己主動與父母溝通并誠懇道歉。本人擅長跳遠,具有堅持體育鍛煉的習慣,上體育課認真、不偷懶。在文化科目里,自己認真的對待,書法、字體工整。在學習之余,積極地參加各種公益活動,關心國家事,全面培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新能力。
    總而言之,在初中三年的&39;學習中,自己的各方面都有很的進步。希望能在以后的日子里,越做越出色!
    畢業(yè)初中生自我鑒定篇十一
    離別的時刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學,心中有眷念、更有感慨。三年來,我們在xxx校園里為理想與期待而拼搏。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。
    三年前,我們滿懷求學的渴望,從不同的地方走進了xxx中學這個神圣的知識殿堂,在鸚鴿中學的懷抱中,我們健康快樂地成長著,臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。
    是母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們沉浸于知識的海洋,醉心于同學間的歡聲笑語。在青春校園中,我們胸懷理想,放飛夢想。親愛的老師,是你們的辛勞付出,是你們的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。你們知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;你們體貼入微,使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。世間付出與索取最大的差距莫過于此。
    回想起來,多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道學習到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。老師,請原諒我們曾經的懵懂無知!現在,我們的思想已經蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結晶,是如此不易。在此,我代表全體初三同學,向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”我們回想眷念初中的生活。依稀還記得:初一,我們在校領導和老師的教導下,“播種習慣,收獲希望”。面對那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳遮眼,女生不得披頭散發(fā);不理解為什么不允許我們在教學區(qū)用手機;不理解為什么不準佩帶各類飾品……但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時,我們必須承認,正是老師對我們嚴格地要求,特殊地教誨,才讓我們習慣的種子得以發(fā)芽滋長,我們理解了學校致力于培養(yǎng)我們人文、人本、人格的良苦用心。
    現在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關鍵也是最難走的一程。中考是人生的關鍵一戰(zhàn),但不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會有更多的崇山峻嶺。我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;穿越苦難和淚水,定會迎來輝煌的金秋。我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩。我們是被鸚中精神鍛造而出的學子,無論走到哪里,“自強不息,厚德載物”的校訓無疑贈予了我們無比珍貴的財富。母?!靶袆儆谘浴钡墓ぷ骼砟罱o了我們人生的坐標。在這里,我們曾刻苦學習,奮力打拼;在這里,我們曾揮灑青春,追求人生。三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼未來,清華精神將與我們的人生同行,與我們的成功相伴。
    再一次真誠地感謝鸚鴿中學,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們會永遠懷著感恩的心,將你們銘記于心。
    最后,預祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績,欲祝xxx中學因為我們再添輝煌。
    畢業(yè)初中生自我鑒定篇十二
     我們要畢業(yè)啦,聽到這樣的話語你是否會傷感呢?來看看下面的初中生初中畢業(yè)自我鑒定范文吧:
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     三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
     我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。
     自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
     我勤學好問,在初中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。
     在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
     我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。
     我愛好書法,具有一定的基礎,曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
     我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。
     初一、初二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。
     課外知識豐富,曾在初二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
     在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
     初一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳初比賽第三名。
     初二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。
     當然,我也存在一些缺點。
     例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較初的位置。
     但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的`綜合實力還會再上一個層次。
     以上是我對自己初中三年學習生活的總結。
     面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
     初中三年來,在各個方面各取得了不錯的成績,也各有體會。
     在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。
     通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。
     有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
     在智育方面。
     在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。
     我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
     在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。
     思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
     在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。
     另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。
     但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
     當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。
     在今后的學習上,我會刻苦學習,更上一層樓。
    畢業(yè)初中生自我鑒定篇十三
    時光如白駒過隙,轉眼間,三年初中生活已是回憶,三年前,記得剛剛踏入這方神圣殿堂時,滿是好奇,滿是欣喜。夜深人靜,仰望蒼穹,看那星河燦爛,月光闌珊,我夢想著自己終有一日能道“一語天然萬古新,豪華落盡見真淳”的境界;渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵”的豪情。三年來,走過了無數的風風雨雨,聆聽過諸位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間,三年將逝,我的學習生涯也將告一段落。在這即將分離的時刻,心中有著淡淡惆悵,酸甜苦辣涌了出來,有面對未來的興奮,但更多的是深深的感謝。
    首先感謝幸苦培育我們的恩師。一路走來,我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來用心血澆注,伴我們成長的恩師;我們又怎能忘記那個引導我們在浩瀚的知識海洋汲取營養(yǎng)的領航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入每一個奮斗青年的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的成長了許多。我想,這個從無到有的過程是最值得我們每一個同學珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報。
    其次感謝伴我們成長的母校。一路走來,我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無知走向成熟,在“誠實、嚴格、勤奮、創(chuàng)新”的校風,“嚴謹、求實、進取、愛生”的教風,“勤奮、精思、好學、好問”的學風的熏陶下,我們已變成一群有理想、有抱負、富有愛心責任心的青年。是母校辛勤培養(yǎng)和教育下,為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,使我們順利的完成學業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。感恩母校,感謝恩師。三年來,有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來,有你們?yōu)橛?,我們的淚水不悲涼,我們的笑容更燦爛。我們的奮斗之光在這里閃耀,我們的青春之火在這兒奔放。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?BR>    敬愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師對學校最崇高的敬意吧!在此,我們也衷心祝愿在校的學弟學妹們,努力學習,自強不息!為x中學————————我們的母校增光添彩!再創(chuàng)輝煌!
    畢業(yè)初中生自我鑒定篇十四
    初中三年,悄然在我眼前劃過,人生開始有了轉折,錯過高中,錯過大學,前途一路迷茫。一直感嘆命運多眸的我,已經沒有選擇,開始聽天由命。自認為有能力的自己不愿意埋沒于高墻之中,雖然年齡不及他人,可我一直都相信骨子里擁有那份成熟?!敖鹱邮冀K會發(fā)光”,我則一直信奉這句快被世人念爛的話。學歷不夠高,年齡不夠大,思想不夠成熟,家境一般般?!摇荒苜H低自己渺小,但絕對不夠偉大。
    從開學到畢業(yè),從軍訓到面臨社會,剛開始的稚嫩,已逐漸轉化為成熟。不敢說上課百分百的認真,不敢說絕對的遵守校規(guī),不敢說保證考滿分,不敢說自己一定完美。就像物理一樣,世上沒有絕對的靜止,那么就沒有絕對的十全十美。當了兩年的勞動委員兼寢室長,直至現在的班長。沒有臺階,那我就自己一步一步的爬。我堅信不比別人差,作為藝軒文學社社長的我,帶領藝軒拿過十一個社團的第一名。
    但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。滴水能穿石,只因為它永遠打擊同一點。42火柴如果躲避燃燒的痛苦,它的一生都將黯淡無光。在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
    在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
    在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。
    初中學習生活是該生一生中最重要的階段。三年不僅是該生不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是該生在思想、政治文化上不斷提初認識,學會做人的三年。該生已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
    畢業(yè)初中生自我鑒定篇十五
    三年的初中生活此刻或許便已經結束了,當我拿到這一張自我鑒定表的時候,我便清楚自己的初中時光已經到了盡頭。我拿起筆準備寫時,也恍然中發(fā)現,時間太快,而這經歷的點點滴滴仿佛還是在昨天。此時此刻,我的心情很激動,很不舍,但我們終歸還是要面對分離,還是要面對這段時光的結束。
    這三年時光是我人生中的一次啟蒙,我在這場時光的洪流之中慢慢的長大,慢慢的懂事起來。從當初一個孩童的模樣現在變得想是個大人的樣子了。這是我表面上所有的改變,而對于我個人的內心來說,也是有巨大改變的。以前我總認為學習是為了父母,直到上了初中之后我才明白學習是為了自己。一個人只有不斷的學習,才會成為一個更加優(yōu)秀的人,也才會有一個更光明的未來。
    可能是在農村的原因,這段時間,陸陸續(xù)續(xù)有同學直接進入了社會,放棄了自己的學業(yè)。其實我慢慢成長起來之后,發(fā)現這樣做是一件令人遺憾的事情,我們每個人都應該學習,都要明白學習才是成長的最大的動力。他們現在步入社會,不僅沒有學歷也沒有經驗,不知道會遭遇怎樣的困境,我們不應該在學習的'時候放棄學習,也不應該在不適合的年紀里作出不適合的決定。這會讓我們陷入窘境,也會給我們的人生帶來莫大的遺憾。
    雖然這是我近段時間才醒悟的道理,但這三年來我一直很明確的就是我必須考上一個好的高中,因為我相信一個好的起點會給我的人生帶來更多的機會,所以這三年我依舊很努力的學習,直到初三的時候,我也明白了自己真正的方向,也很清楚了自己的實力,所以面對這次中考,我也會充滿力量,充滿信心的去迎接。
    三年的時光一晃即逝,我的眼前還重復播放著我們這幾年的生活,有同學們的陪伴,也有老師辛勤的教育。還記得語文老師過生日的時候我們一起為她準備禮物,準備蛋糕。利用課余時間大家一起幫她慶生。當然還有很多更加美好的回憶,這些都是我人生之中的財富,也是我人生之中最美好的記憶。我很珍惜這段時光,它讓我成長,也讓我明白了更多的道理,或許多年之后再想起時,仍會十分感慨。但無論如何,我都會享受好現在的每一秒,也會更努力的為將來拼搏努力。
    畢業(yè)初中生自我鑒定篇十六
    來到初中的校園里面,和自己現在從xx中學畢業(yè),仿佛都只有在一瞬間的時間里,三年的時光一晃而過,我也順利的從初中的學校畢業(yè)了,盡管在這三年的時間里,自己的思想和成長都發(fā)生了很大的變化,但是我依舊還是努力的在做自己,三年的時間也讓我產生了很大的變化,從一個不諳世事的小孩子到現在的懂事沉穩(wěn)的中學生,都是中學三年所帶給我的寶貴的收獲。
    初一的時候,我還是一個什么也不懂的小孩子,不管是家人或是老師,對待我的方式也都像是孩子一般的呵護,在全體老師的幫助之下,我也慢慢的熟悉了初中的校園,從小學到初中的跨越是需要一定的時間的,但是一直以來我都擁有好的學習習慣和態(tài)度,我可以獨立自主的去完成自己的學習,也能夠在最短的時間里很好的融入到自己的新的學習當中,我也在初一的時候奠定了一個好的'學習基礎,不管是哪個科目都取得了不錯的成績,尊敬老師,和同學們友好的相處,樂于助人,做好一名中學生所要做好的一切,初一的時候我還是老師和家人心目中的好學生,好孩子。
    到了初二,我好像就已經慢慢的進入到了青春期的時候,變得叛逆,這樣子的情況在初二下學期的時候尤為重要,我對于學習的熱情也沒有之前強烈,仿佛自己那時候在與全世界作對,不管是老師還是家人想要我做好的事情我都會弄得特別的糟糕,叛逆,不懂事,無知,幼稚,辜負了老師和家人的期待和信任,這些都貫穿了我初二一年的學習和生活。
    初三,我也慢慢的意識到了事情的嚴重性,以及時間的緊迫感,開始很明顯的感到畢業(yè)的緊張,我也開始收起自己的玩心,全身心的融入到自己的學習當中來,將自己之前做的不好的地方都一一改變,也變得成熟懂事了很多,也開始理解老師和家人的良苦用心,對自己之前的做法也感到非常的后悔和自責,所以整個初三我都在為了自己更好的畢業(yè)做準備,也在更好的完善自己的缺陷,改正自己的錯誤。
    畢業(yè)初中生自我鑒定篇十七
    該生在校遵守學校各項規(guī)章制度,講文明懂禮貌,保持班級和校園環(huán)境衛(wèi)生。遵守國家法律及交通法規(guī),尊老愛幼,謙恭禮讓。十分關心國家大事,有為報效祖國而學習的遠大理想。學習上嚴謹,認真刻苦,有鉆勁,學習主動,對知識有好奇心,努力克服各種困難。善于與同學交流,分享學習經驗,并努力和他人合作完成一些任務。為人寬容大度,和同學相處友善。積極參加各項體育活動,在其中表現良好。講究衛(wèi)生,衣著得體,樸素大方。
    喜歡通過聽音樂和看書陶冶情操,通過各種運動,鍛煉身體磨練意志。積極參加各種藝術活動,表現優(yōu)秀,在班級文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。自尊自重,能正確認識和悅納自己。是一個品德優(yōu)秀的學生。
    綜合素質評價該生誠實守信沒有欺騙他人的言行,勇于踐行自己的諾言,負責任地完成自己所承擔的任務。關心集體有強烈的集體榮譽感,熱心組織或積極參與校、班、團隊活動;主動承擔各種為集體服務的工作,自覺履行對班級集體的義務。學習態(tài)度端正,學習興趣濃厚,有強烈的求知欲和好奇心。
    課前認真準備,上課積極思考,課后主動請教。尊重他人的權利和意見,善于站在他人的角度理解其觀點與處境;善于多角度思考他人遇到的問題。尊重對方,耐心傾聽對方的觀點并注意吸取有益的信息;虛心接受他人的忠告和建議;熱愛體育運動,具有強身健體的意識。儀容儀表整潔,質樸大方;文言雅行,精神飽滿,富有朝氣;能自主地美化環(huán)境;著裝符合中學生身份。該生是一名綜合素質優(yōu)秀的高中生。
    畢業(yè)初中生自我鑒定篇十八
    離別的時刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學,心中有眷念、更有感慨。三年來,我們在x校園里為理想與期待而拼搏。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。
    三年前,我們滿懷求學的渴望,從不同的地方走進了x中學這個神圣的知識殿堂,在鸚鴿中學的懷抱中,我們健康快樂地成長著,臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。
    是母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們沉浸于知識的海洋,醉心于同學間的歡聲笑語。在青春校園中,我們胸懷理想,放飛夢想。親愛的老師,是你們的辛勞付出,是你們的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。你們知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;你們體貼入微,使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。世間付出與索取最大的差距莫過于此。
    莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時,我們必須承認,正是老師對我們嚴格地要求,特殊地教誨,才讓我們習慣的種子得以發(fā)芽滋長,我們理解了學校致力于培養(yǎng)我們人文、人本、人格的良苦用心。
    現在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關鍵也是最難走的一程。中考是人生的關鍵一戰(zhàn),但不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會有更多的崇山峻嶺。我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;穿越苦難和淚水,定會迎來輝煌的金秋。我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩。我們是被鸚中精神鍛造而出的學子,無論走到哪里,“自強不息,厚德載物”的校訓無疑贈予了我們無比珍貴的財富。母?!靶袆儆谘浴钡墓ぷ骼砟罱o了我們人生的坐標。在這里,我們曾刻苦學習,奮力打拼;在這里,我們曾揮灑青春,追求人生。三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼未來,清華精神將與我們的人生同行,與我們的成功相伴。
    再一次真誠地感謝鸚鴿中學,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們會永遠懷著感恩的心,將你們銘記于心。
    最后,預祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績,欲祝x中學因為我們再添輝煌。