閱讀一本好書后，產生的讀后感常常讓人陶醉其中，久久不能自拔。在寫讀后感時，應該注意語言文雅、表達流暢，盡量體現個人的思考和感受。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考。這些范文重點突出了書中的主題和人物形象，并結合了作者的個人體驗和情感，給人以深刻的思考和啟發(fā)。大家可以閱讀這些范文，從中受益，進一步提高自己的寫作水平和文學素養(yǎng)。讀完這些范文后，相信你也能寫出一篇精彩的讀后感。趕快開始動筆吧！
小學生看四大名著讀后感篇一
閱讀如同飲食，在這些“食物”中，有著如甜點一樣的娛樂書籍，也有回味無窮的古典名著，但這些名著中，對我來說最耐人尋味的就要屬《三國演義》了。因為它讓我感受到“讀書之樂”
初次“食”這本《三國演義》時，看到劉關張結為異姓兄弟，并且討伐黃巾軍時，那場面，仿佛身臨其境，浴血奮殺的情境讓我義憤填膺，這是我第一次感受到這種“讀書之樂”這種誘惑讓我不得不往下看，看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染，看到趙云救阿斗的時候，那威武雄壯的身姿無可匹敵，一人抵擋千軍萬馬，那舞著槍，揮著劍的形象，深深刻在我的腦海里，直至做夢也能夢見他。
英雄當然也不只他一個，還有眾人皆知的傳奇人物——關羽。
水淹七軍，刮骨療傷等等事跡，都能體現了他的勇猛，斬殺華雄時，曹操本來想給關羽一杯壯膽酒，但關羽說等他回來時再喝，他打開城門，揮舞著青龍偃月刀，不幾回合，就將華雄斬殺，等到拿酒時，酒竟然還是溫的!看的我又驚訝佩服，又高興地手舞足蹈，每當別人說起這故事是，我總是自豪的搶著說，好像是自己親身經歷一樣。
說關羽是是說不完的，所以只好放下，說起另一位智者——諸葛亮。
諸葛亮七擒孟獲，這是我最喜歡的一個他的故事，七擒，當我看到了才知道，原來是其次抓住了蠻王孟獲，每次看到孟獲被捕，我就樂的前仰后合，上氣不接下氣，這也上我感受到了諸葛亮的聰明才智和寬厚大度，使我更加佩服他。
至于“奸雄”曹操嗎，我并不怎么喜歡他，但他的一件事卻讓我記得很清楚，就是——割須棄袍。平時高傲的不可一世的曹操，今天怎么割須棄袍了?原來他是為了保命而割須棄袍的。當時曹操自己單槍匹馬被馬超追殺，馬超對士兵們喊：“前面有胡須的是曹操，殺了他，賞金萬兩!”話音未落，曹操便割了自己心愛的胡須。馬超見了，又大喊到：“前面穿黃袍的是曹操，殺了他，賞金萬兩!”曹操接著又棄了自己心愛的袍子。看這段是看的我“咯咯”直笑。
讀書給了我很多快樂，也增長了我不少知識，我相信，我時刻都會記著，“食”書的感覺是多么美妙!
有一人，他姓劉名備字玄德，結拜兄弟有張飛、關羽。那張飛，字翼德，只有個長子張苞。那關羽，字云長，有義子關平，兒子關興、關索。軍師有孔明、龐統(tǒng)。其他人么，還有孫堅將軍、曹操奸賊等。
當時天下大亂，曹操到了北岸，做了漢獻帝丞相;劉備到了荊州，投奔劉表;孫堅來到江東，開創(chuàng)了東吳。后來，劉表、袁紹等幾個人都被曹操奸賊給殺了，再隨著周瑜火燒赤壁，三國鼎立的局面終于形成，分別是蜀漢、曹魏、東吳。
后來，司馬昭滅了蜀漢，司馬炎滅了東吳。三國歸晉，整個三國時代就這樣結束了。
小學生看四大名著讀后感篇二
中國古典長篇小說四大名著，簡稱四大名著，是指《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》（按照成書先后順序）這四部巨著。
四大名著是中國文學史中的經典作品，是世界寶貴的文化遺產。此四部巨著在中國文學史上的地位是難分高低的，都有著極高的文學水平和藝術成就，細致的刻畫和所蘊含的深刻思想都為歷代讀者所稱道，其中的故事、場景、人物已經深深地影響了中國人的思想觀念、價值取向。可謂中國文學史上的四座偉大豐碑。
小學生看四大名著讀后感篇三
《四大名著》其一——《紅樓夢》。從一年級開始，我就已經讀過了。我便百讀不厭地從書架上取下了它。這本書對我來說，是一件珍寶。我對它愛不釋手。
其中，我最喜歡寶玉和黛玉了。
有一篇寫寶玉的:《寶玉遭痛打》丫鬟金釧因為對寶玉說了一些輕浮的話，被王夫人趕出了宮。寶玉去給母親請安，母親問他問題，他也沒心思回答。等到寶釵來了，寶玉便準備去怡紅院了。寶玉走著走著，便和一個人撞在了一起，那人大喝一聲:“站住?！睂氂裣铝艘淮筇?。抬頭一看，原來是父親賈政。賈政剛想和寶玉說上幾句話，忽然有人來報找賈政。來客說:“唱戲的小旦，跟寶玉的關系很好?，F在小旦不見了，網頁派我來追查?！辟Z政便把寶玉叫來，問他個清楚。寶玉起初不肯說，但是在客人和賈政的不斷追問下，只好說出了小旦的下落。客人剛走，賈環(huán)就來了，他低聲對賈政說:“金釧是因為寶玉調戲她才死的。”賈政聽了，非常憤怒，便叫人按著寶玉打他板子。這時，王夫人隨后趕來，對賈政說:“你要殺寶玉，就先殺死我吧?！彪S后賈母也來了。寶玉身上的血腥非常多。賈母見了，非常心疼。
黛玉:一生下來，體弱多病，身體非常不好，她的母親去世比較早，因此，被送到了姥姥家。她身如扶風弱柳，必有玲瓏七竅，多愁善感，敏感脆弱。
有一篇寫黛玉的:《寶黛初相會》遠在京城的外祖母怕林如海(黛玉的父親)公務繁忙，沒時間照顧黛玉，便同意把黛玉帶來和自己住。一路上，黛玉很不安，擔心外祖母家是不是一個大豪門。生活會是什么樣的呢?終于到了京城。許多人把黛玉迎到了賈府里，黛玉進入外祖母的房里，看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，一眼就認定了他是為祖母，外祖母見到黛玉，兩人哭了起來。外祖母叫丫鬟給黛玉安排住處，還派紫鵑照顧她。接下來的日子里，就由探春、惜春、迎春、探春、寶玉來照顧她。黛玉漸漸適應了府里的生活，生活變得更加生動有趣。
從《紅樓夢》這本書里，我知道了:府里的生活是多么自在。希望黛玉會喜歡那里的生活。同時我也體會到了:一個人，要有許多小伙伴，生活才會變得生動有趣。就比如我吧!我希望大家會像我一樣，讓生活充滿生機!天天快塊樂樂如小鳥!
小學生看四大名著讀后感篇四
今天我讀完了《紅樓夢》這本書，《紅樓夢》呈現出一批青年男女，我為他們纏綿排測的感情故事而感動。
《紅樓夢》又名《石頭記》是清代小說家曹雪芹所作?！都t樓夢》以賈、王、史、薛四大家族為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，圍繞兩個主要人物的感情糾葛。
這本書栩栩如生的精美插圖，還有相關知識和相關背景進行了詳盡的介紹。我喜歡文中的林黛玉，因為他不僅長得很好看，還是一個才女，在文中他們比賽作詩，她的《永菊》、《問菊》、《菊夢》都獲獎了。我讀完《紅樓夢》這本書讓我親身體驗那個時代絕美的愛情和深刻的社會現實。
《紅樓夢》是四大名著之一，希望大家也看看。
小學生看四大名著讀后感篇五
讀完《紅樓夢》，我不禁被里面優(yōu)美的語言所折服，同時也為賈寶玉和林黛玉可歌可泣的愛情故事而嘆息。
不得不說，曹雪芹是一個杰出的文學家，他不僅把《紅樓夢》這一故事寫得如此美妙，就連里面的每一句詩詞都是盡心雕琢。
《紅樓夢》語言優(yōu)美，每一句話都進過千錘百煉，對人物的刻畫更是入木三分?！遍e靜時如姣花照水，行動處如弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分“。他用優(yōu)美的語言，活活把一個柔弱、聰慧的林黛玉捧到了我們面前?！贝讲稽c而紅，眉不畫而翠。臉若銀盆，眼似水杏“，把薛寶釵的端莊典雅體現得淋漓盡致。
《紅樓夢》結構嚴謹，前后照應，為人物的后續(xù)發(fā)展處處埋下了伏筆。賈寶玉魂游太虛幻境，看了金陵十二釵，聽了紅樓十二曲，這每一首判詞、每一首曲，無一不與那十二位小姐日后的命運緊緊相連。襲人的汗巾，湘云的麒麟，都與她們未來的歸宿有著千絲萬縷的關系。
賈寶玉是《紅樓夢》里的叛逆者。他反抗當時的禮教，不愿終日與四書五經為伍。林黛玉則是一個才女，她的詩里，充滿了女性特有的嬌媚。在詩社的作詩活動中，她屢屢奪冠。她的詩，總能讓人心悅誠服。
他們不服禮教，沖破禮教的束縛，深深的相愛了。叢林黛玉初來賈府的那一刻，賈寶玉就迷上了她。為她摔玉，當她耍小性子的時候，不開心的時候，總是跟在她身后，不停的解釋、道歉，直到她原諒。寶玉越來越愛黛玉，為她著迷，到后來，他甚至說，如果黛玉死了，他就去做和尚?？梢姡麑Υ龅陌V情非同一般。黛玉也是一個癡情的人，每次的傷心、落淚，都是因為寶玉。為寶玉做香袋，卻又因和寶玉耍小性子而把它剪破。她的喜怒哀樂，全因寶玉而變。寶玉因她變得吃啥，而她，又因寶玉香消玉殞。
他們，本是金童玉女，只因封建禮教的欺負，一輩子無法在一起，注定只能成為封建社會下的又一對犧牲品。我為他們感到嘆息，一個美好的愛情故事，卻只換回了一個悲慘的結局。
小學生看四大名著讀后感篇六
有一本書世人皆知，讀過它的人都流下了或悲天憐憫或感動的淚水。這本書就是曹雪芹先生的著作，也是我國四大名著之一的《紅樓夢》。
《紅樓夢》這部古代長篇小說以賈、王、史、薛四大家族生活為基礎，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇以及寶玉和寶釵的婚姻悲劇為主線?！昂竦馗咛?，堪嘆古今情不盡;癡男怨女，可憐風月債難償。”這副對聯就已經感嘆了寶玉和黛玉的悲劇。寶玉的身材飄逸、黛玉的純潔脫俗、寶釵的通情達理……都仿佛讓我進入了他們的生活環(huán)境。而大觀園中的每一個女孩都有辛酸的歷史，我好像就生活在她們之中，能感受到她們的純潔也能看到她們的悲苦。
《紅樓夢》故事中的悲歡離合，一點一滴的進入了我的心中。這本書猶如一把鑰匙打開了我心中的一扇門。
小學生看四大名著讀后感篇七
兒時的我喜歡書社的那一點寧靜，只是覺得暖陽從班駁的玻璃窗穿透，照在身上的那一剎那是如此的美麗，恍如夢境，也是在那時我讀了《紅樓夢》。
拿起《紅樓夢》就像是拿起了那一個時代的酸甜苦辣，從榮王府的興旺，到它的衰敗，我們可以看到的是那一個時代的縮影，從寶玉和黛玉的那段凄美的愛情，我們可以看到的是那個時代的封建禮教封閉下的情感的壓抑和無奈。
林黛玉的柔弱，還有她對待感情的那份堅貞，不知道是不是感動了很多，每當我看到林黛玉《葬花吟》的時候，眼眶總是有點濕潤，為她不值，為她心酸，就覺得有一股情感郁結在心頭，好想大喊一聲，消解我心中的那份陰霾。
紅樓中也有開心的事，劉姥姥的來到，給死寂同時又有點沉悶的大觀園，帶來了些許生氣，那一句‘老劉，老劉，胃口大如?！毙Φ?大家東倒西翻，史湘云都捂著心口說痛。也許在他們看來真正的快樂并不是建立在物質的基礎上的。至少那一刻是幸福的。
讀完《紅樓夢》，我的心久久不能平靜，也許人生亦是如此，酸甜苦辣，每一味都覺得是那樣的別致，那樣的美妙。就像某位哲人說的：”這才是人生”
小學生看四大名著讀后感篇八
這幾天，我讀了一本《紅樓夢》，讓我欲罷不能。每每讀到佳句，歡喜的緊，讀到傷心處，淚眼連連。
《紅樓夢》以賈府衰亡為主要線索，全書以賈府為中心，描寫上至朝廷，官場，下到市井、鄉(xiāng)里的人情世故和風尚習慣，可謂是中國封建社會后期社會生活的“百科全書”。
最吸引我的就是上至寶玉，金陵十二釵，下至丫頭都是那么的具有才華，個個都出口成章，讓我刮目相看，更讓我崇拜得五體投地。印象最深的就要數黛玉和寶釵了。
黛玉或許是從小體弱多病，又過著寄人籬下的生活，因此養(yǎng)成了她多愁善感的個性，她的眼淚總是又多、又細、又長。空有了一顆玲瓏心和無人可及的詩情才藝，真是讓我倍感遺憾啊!
反之，寶釵從小就在大戶薛家出生，又有母親和哥哥的疼愛，她的性格就大家閨秀所具備的大氣了，因此也更得長輩們的喜愛了。更是“是非面前繞道走”，連丫頭們都喜歡她。而我又覺得她雖然表面上是風光了，但做每件事都要思前想后，肯定是件特累的事。
《紅樓夢》里對每個人都是刻畫得入木三分，各有各的特點，各有各的心思，讀了以后真是受益匪淺，更感到世態(tài)炎涼，真真假假，到頭來都是“赤條條，來去無牽掛”。
小學生看四大名著讀后感篇九
暑假中，我讀了一本《三國演義》，讀完此書，我從中受益匪淺?！度龂萘x》是我國四大古典名著之一。里面一個個扣人心弦的故事，把人物的個性特點描述得淋漓盡致，把一個個場面描繪得更是栩栩如生。即使拋開了書，一個個精彩場面也充滿腦間。什么“過五關斬六將”的關羽、“足智多謀”的忠臣諸葛亮、還有心胸狹隘的周逾等人交織在一起，引發(fā)了一連串驚心動魄，扣人心弦的故事。特別是草船借箭給我留下了深刻的影響?？催^之余，掩卷沉思，草船借箭中神機妙算的諸葛亮利用天時、地利、人和等因素，“瞞“過了多疑的曹操，不費吹灰之力就搞到了十萬支箭，令周逾刮目相看。
試想我們的學習不也一樣嗎？講究方法就能起到事半功倍的效果。學習是這樣，生活也如此。有一次，家里來客人，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶就要燒開水，清洗杯子，以及分放茶葉。燒開水約十分鐘，洗杯子約要五分鐘，分放茶葉約三分鐘，這樣一來，就要共花將近二十分鐘的時間?？晌异`機一動想出了一條妙法：在燒開水的同時，就洗杯子，分放茶葉，等水燒開后，其余兩項工作早已完成了。這樣一來，我不僅節(jié)約了時間去做其它事情，還讓客人在短時間里喝到茶。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”，還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。
記得那次體育課上，體育老師讓我們練習跳遠。同學們個個精神抖擻，生龍活虎，一個個一躍而過。輪到我了，生怕摔著的我急得額頭直冒冷汗，體育老師看透了我的心思，走過來，又耐心地給我講解跳遠的要領，在老師和同學們地鼓勵下，我大膽地跳，漂亮的動作還博得同學們地歡呼，唉沒有膽量可不行?。?BR> 是啊，我們雖是是祖國的花朵，但是如果沒有諸葛亮那樣淵博的知識，沒有趙云那做事的氣魄，我們將來能把我們的祖國建設的更加美好嗎？同學們，讓我們從現在做起，努力讀書，強身健體，為建設美好祖國打下牢固的基礎吧！
小學生看四大名著讀后感篇十
今天，我看了《西游記》這本書，非常有意思，我很喜歡。
《西游記》是我國的四大名著之一，作者是吳承恩，這部小說描寫了孫悟空大鬧天宮和幫助唐僧去西天求經的故事，故事很曲折，很動人。
這本書里我最喜歡的是孫悟空，因為他在取經的路上，打敗了很多妖魔鬼怪，立下了大功。孫悟空很勇敢、不怕困難，面對這么多妖魔鬼怪，他從來沒有害怕過，而是勇敢地和他們做斗爭，伸張正義。孫悟空神通廣大，很聰明，總是能想辦法戰(zhàn)勝那些丑惡的妖魔鬼怪。
這本書里還有一個人物是豬八戒，我不喜歡他，因為他太懶惰，老是偷懶、太貪吃，遇到困難就躲。在取經的路上，一碰到困難，就想分行李散伙，取經的決心一點都不堅定。而且，他做事不動腦子，老是吃虧上當，不過在打妖怪的時候，他也能幫上孫悟空的忙，也算是有些優(yōu)點。
我覺得，在學習和生活中，我們應該向孫悟空學習，不能像豬八戒那樣懶惰，不論在家還是在學校，都做一個勤勞的人。我們要學習孫悟空的勇敢，不怕困難，當我們遇到困難的時候，也應該勇敢地面對，努力戰(zhàn)勝困難。我們還要學習孫悟空的正義感，勇于與壞人壞事作斗爭，努力做一個勇敢的正直人。
小學生看四大名著讀后感篇十一
性格決定選擇。一個人，他的性格選擇了什么樣的思想，每天面對自己和別人選擇什么樣的情緒，一切取決與性格。
人生在紅塵中云游，命運在性格中行走，“喜笑怒罵，倜儻風流，興衰榮辱，成王敗寇，浮華如煙云，可看不可留;往昔死云煙，傷懷闌珊后?？衲暧?，貽笑傳遍天下口;悲白首，銀絲萬丈織成愁。遠慮近憂，枉然如酒，歲月釀，漫心頭……”紅樓夢，亦是如此，人生的悲歡離合，坎坷相伴，如淚，數不清;似水，柔無骨。
回望清，寶玉“面若中秋月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即視而有性”明明……可惜了清靜，天石乃仙之通靈也，何圖戀凡俗濁氣?人生非安非樂非清也。
賈寶玉受時代的局限，一直找不到屬于自己現實生活的出路，他的理想無疑是對封建主義的否定，可他這種叛逆卻十分朦朧，帶有濃厚的傷感主義與虛無主義的色彩。賈寶玉的叛逆雖然無比失敗，但讓《紅樓夢》這部千古奇書無比成功。
叛逆是種精神，是青春不死的見證，是推動礫石前進的車輪，是張揚個性的資本。每一種叛逆的命運都是傳奇，永遠在文明的長河里演義。因為多彩的世界不只是蒼涼的黑白，所以是皆不論成敗。
《紅樓夢》是自古的悲傷之愛，是心中的真是渴望。
小學生看四大名著讀后感篇十二
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。有一本書我讀了很多遍，這本書就是《西游記》，里面的孫悟空火眼金睛，武藝高強，為民造福。其中《三打白骨精》是我最喜歡的一章。
故事講的是孫悟空他們師徒四人在取經的路上遇見一位姑娘，孫悟空的火眼金睛一眼就看出了這是白骨精變化而來的，便用他的金箍棒把她打死了；第二次白骨精又假扮成姑娘的娘親——老婆婆，也被聰明的悟空識破了，孫悟空兩次將妖怪的.肉身打死，但是他的師父唐僧不識妖怪，反而責怪孫悟空連傷母女二人，故意行兇殺人。第三次白骨精又扮成老爺爺再次來到他的師父唐僧這里，孫悟空還是一眼就認出了妖怪，為保證師父的安全，強忍著經箍咒的痛苦，將妖怪再次打死了！唐僧覺得孫悟空不聽管教，傷害生靈，就把孫悟空趕回了花果山。
孫悟空他疾惡如仇，火眼金睛。而唐僧肉眼凡胎，不知道哪個是妖，哪個是人？孫悟空強忍著經箍咒的痛苦他都要把白骨精打回原形，絕不能給妖怪留一條生路。
像這種疾惡如仇的人還有很多，比如：警察叔叔抓壞人，軍人打敗敵人。也告訴我們對壞人絕不能心磁手軟，否則會后悔莫及。古時候有一個《農夫與蛇的故事》就是這樣，有一位善良的農夫回家時看見罐子里裝著一條蛇，那條蛇說“農夫，你能救救我嗎？”農夫聽后，把罐子打開，蛇被放了出來，而就在這時，蛇把農夫纏起來說：“我要吃了你！”你們看，心磁手軟的人都不會有好下場的。
小學生看四大名著讀后感篇十三
每一朵花蕾，都期盼著和風與熙日;每一位英雄都渴望著明君與朝政。
才華橫溢，表現杰出的英雄正如同繽紛燦爛，耀眼炫麗的.美麗花蕾，永遠都是聚光的焦點。我認為花朵不經過風沙雨雪的摧折，綻放不出動人的芬芳與色澤;英雄未曾有過痛苦艱難的洗禮，展現不出特異的氣度與風骨。
水滸中有一百零八位好漢，他們沒有和風熙日的拂照，而是飽經風沙雨雪的侵凌!在水滸中他們演繹出驚心動魄的一場場傳說。
讓我印象深刻的是魯智深，他是一個彪形大漢，身高約莫六尺，腰圍足有四尺，滿臉的胡子，一看，便是一位無惡不作的壞蛋吧!聽，遠處，有人在耍棒，賣膏藥，此人便是打虎將李忠!魯智深與兩位故人談笑風生，但李忠卻要賣膏藥，只見魯智深向觀眾說道：“全部都給我滾?！蔽铱吹搅艘粋€蠻不講理的魯智深。后來三人大吃大喝，忽然聽見隔壁傳來哭泣聲。魯智深趕緊沖過去，質問道：“發(fā)生了什么事?怎么哭哭啼啼的!”從這句話中，我又看到了一個與眾不同的他，魯智深并不是一個無惡不作的人，只是未曾發(fā)現而已。我敬重他，敬重他雪中送炭的品質。
這一百零八位好漢如花蕾，綻放出燦爛美麗的光芒;英雄在整個崛起、奮斗，開創(chuàng)的過程中所迸射出光彩，這才是令人贊嘆的!
李逵，是一個天真樸實，粗魯直率的人物，雖然不免有一些性格上的缺陷，如殘暴嗜殺，粗俗蠻橫。但正氣凜凜，有英雄氣概。魯智深雖然粗豪，但其‘粗’與李逵不同，豪爽的性格是有深明大理的智慧。是個精細的人，做事往往謀定而動，看他故意挑三揀四，出爾反爾的賣肉方式，激怒鎮(zhèn)關西，好尋得動手借口，可以看出他與李逵的差異。
燦爛的花蕾，終有零落的時候;英雄，如美麗的花蕾，也將歸于殞滅，這是英雄的宿命，更是《水滸傳》這部史書最動人心魄的魅力。
在假期里，除了走親訪友，我的時間幾乎都花在讀書上了。作為一個“小書迷”，這可真是太過癮了!其中給我印象最深的，就是——《三國演義》。
這本書主要講了蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止，近百年的歷史。在書中，我第一次明白了世上有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣兇惡霸道的人，更有像周瑜一樣細心眼兒的人……幾百個人物形象，在羅貫中的筆下，都是那么個性鮮明，栩栩如生。
在《三國演義》的人物中，我最欣賞的要數諸葛亮了。他通天文，知地理，不管別人有什么陰謀詭計都瞞不了他，他還能利用自然環(huán)境的變化來完成用兵之計，簡直聰明賽神仙啊!
當然，在書中機智聰明不止諸葛亮一個，比如吳國的大都督周瑜也是很有計謀的?？墒亲x完《草船借箭》，我才明白，聰明才智固然重要，但更需要你有一顆寬宏很多的心。由于諸葛亮才華橫溢，料事如神，使周瑜十分嫉恨，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找個借口害死他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天之內造出十萬支箭，要完不成，就按軍法處死諸葛亮。讀到那里，我真替諸葛亮捏了一把汗。但諸葛亮卻胸有成竹，憑著他的智慧和機智，在三天之內向曹操“借”了十萬多支箭，完成了他的任務，把周瑜氣得啞口無言。
可是最讓我佩服的，并非是諸葛亮憑著神機妙算，“借”來了十萬支箭，而是諸葛亮看穿了周瑜想害他，卻沒有生氣。他反而以大局為重，繼續(xù)與吳國合作，最終才打敗了實力強大的曹操，贏得了赤壁之戰(zhàn)。試想，如果諸葛亮也心生怨氣，與周瑜纏斗，那戰(zhàn)役的結果，怕是要改寫了呢。
《三國演義》不愧是四大名著之一，蘊藏了許多做人的智慧與道理，值得一讀再讀。我期望經過自我的勤奮和努力。成為一個能像諸葛亮一樣博學多才，聰明能干，又心胸寬廣的人。你也來讀一讀三國，讀出自我的感悟與收獲吧!
小學生看四大名著讀后感篇十四
暑假期間我讀了我國古代的四大名著之一《西游記》，這讓我受益匪淺。《西游記》的內容豐富多彩，人物刻畫栩栩如生，如同真的一樣。
書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經歷給我留下了深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個徒弟一路上經歷各種各樣的艱難、險阻、降妖除魔，終于經九九八十一難取得了真經，正是這離奇的故事贏得了讀者的心，成為不朽的佳話時代流傳。同時這也是該書被列為我國古代四大名著之一的其中一種原因。
《西游記》中塑造了四個鮮明的人物形象，一是唐僧，他心地善良、誠心向佛；二是孫悟空，他藝高膽大，充滿智慧、降妖除魔、無所不能；三是豬八戒，他憨厚可愛、貪財好色，但不缺乏善心；第四個是沙和尚，他憨厚老實，安于天命。四個人物形象各有特點，性格各不同形成了鮮明的對比。
我對書中的孫悟空最是喜歡，因為他神通廣大，技藝高超，一路上保護唐僧成功取經。他是我心目中無所不能的'英雄，而且在他身上智慧和敢于跟強勢力作斗爭的勇敢精神上讓我十分佩服。
書中唐僧師徒經歷了九九八十一磨難最終達到目的地，我聯想的他們的執(zhí)著、不畏艱難，鍥而不舍的精神和面對困難不退縮，勇往直前精神。我們現在正處在學習的關鍵時刻，我們應該用《西游記》中唐僧師徒四人的執(zhí)著、不畏艱難，鍥而不舍的精神和面對困難不退縮，勇往直前精神的經神來對待我們的學習，這樣我們就會取得美好的成就。
小學生看四大名著讀后感篇十五
這幾天，《浙江教育科技臺》正在如火如荼的播放著新版《紅樓夢》，我不禁又拿起《紅樓夢》，再一次地細細品味起來，和電視一結合，還真有一種讓我無法抗拒的感受。每每讀到佳句，歡喜的緊，讀到傷心處，淚眼連連。
《紅樓夢》以賈府衰亡為主要線索，全書以賈府為中心，描寫上至朝廷，_，下到市井、鄉(xiāng)里的人情世故和風尚習慣，可謂是中國封建社會后期社會生活的“百科全書”。
最吸引我的就是上至寶玉，金陵十二釵，下至丫頭都是那樣的具備才華，個個都出口成章，讓我刮目相看，更讓我崇拜得五體投地。印象最深的就要數黛玉和寶釵了。
黛玉可能是從小體弱多病，又過著寄人籬下的生活，因此培養(yǎng)了她多愁善感的個性，她的眼淚一直又多、又細、又長。空有了一顆玲瓏心和無人可及的.詩情才藝，真是讓我倍感遺憾??！
反之，寶釵從小就在大戶薛家出生，又有媽媽和哥哥的疼愛，她的性格特點就大伙閨秀所擁有的大方了，因此也更得長輩們的喜歡了。更是“是非面前繞道走”，連丫頭們都愛她。而我又感覺她雖然表面上是風光了，但做每件事都要思前想后，一定是件特累的事。
《紅樓夢》里對每一個人都是刻畫得入木三分，各有各的特征，各有各的心思，讀了將來真是收獲頗豐，更感到世態(tài)炎涼，真真假假，到頭來都是“赤條條，來去無牽掛”。
《紅樓夢》引人入勝的地方數不勝數，真不愧為是文學的瑰寶啊!
小學生看四大名著讀后感篇十六
暑假中，我讀了一本《三國演義》，讀完此書，我從中受益非淺?！度龂萘x》是我國四大古典名著之一。里面一個個扣人心弦的故事，把人物的個性特點描述得淋漓盡致，把一個個場面描繪得更是栩栩如生。即使拋開了書，一個個精彩場面也充滿腦間。什么“過五關斬六將”的關羽、“足智多謀”的忠臣諸葛亮、還有心胸狹隘的周逾等人交織在一起，引發(fā)了一連串驚心動魄，扣人心弦的故事。特別是草船借箭給我留下了深刻的影響。看過之余，掩卷沉思，草船借箭中神機妙算的諸葛亮利用天時、地利、人和等因素，“瞞“過了多疑的曹操，不費吹灰之力就搞到了十萬支箭，令周逾刮目相看。
試想我們的學習不也一樣嗎？講究方法就能起到事半功倍的效果。學習是這樣，生活也如此。有一次，家里來客人，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶就要燒開水，清洗杯子，以及分放茶葉。燒開水約十分鐘，洗杯子約要五分鐘，分放茶葉約三分鐘，這樣一來，就要共花將近二十分鐘的時間?？晌异`機一動想出了一條妙法：在燒開水的同時，就洗杯子，分放茶葉，等水燒開后，其余兩項工作早已完成了。這樣一來，我不僅節(jié)約了時間去做其它事情，還讓客人在短時間里喝到茶。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”，還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。
記得那次體育課上，體育老師讓我們練習跳遠。同學們個個精神抖擻，生龍活虎，一個個一躍而過。輪到我了，生怕摔著的我急得額頭直冒冷汗，體育老師看透了我的心思，走過來，又耐心地給我講解跳遠的要領，在老師和同學們地鼓勵下，我大膽地跳，漂亮的動作還博得同學們地歡呼，唉沒有膽量可不行??！
是啊，我們雖是是祖國的花朵，但是如果沒有諸葛亮那樣淵博的知識，沒有趙云那做事的氣魄，我們將來能把我們的祖國建設的更加美好嗎？同學們，讓我們從現在做起，努力讀書，強身健體，為建設美好祖國打下牢固的基礎吧！
小學生看四大名著讀后感篇一
閱讀如同飲食，在這些“食物”中，有著如甜點一樣的娛樂書籍，也有回味無窮的古典名著，但這些名著中，對我來說最耐人尋味的就要屬《三國演義》了。因為它讓我感受到“讀書之樂”
初次“食”這本《三國演義》時，看到劉關張結為異姓兄弟，并且討伐黃巾軍時，那場面，仿佛身臨其境，浴血奮殺的情境讓我義憤填膺，這是我第一次感受到這種“讀書之樂”這種誘惑讓我不得不往下看，看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染，看到趙云救阿斗的時候，那威武雄壯的身姿無可匹敵，一人抵擋千軍萬馬，那舞著槍，揮著劍的形象，深深刻在我的腦海里，直至做夢也能夢見他。
英雄當然也不只他一個，還有眾人皆知的傳奇人物——關羽。
水淹七軍，刮骨療傷等等事跡，都能體現了他的勇猛，斬殺華雄時，曹操本來想給關羽一杯壯膽酒，但關羽說等他回來時再喝，他打開城門，揮舞著青龍偃月刀，不幾回合，就將華雄斬殺，等到拿酒時，酒竟然還是溫的!看的我又驚訝佩服，又高興地手舞足蹈，每當別人說起這故事是，我總是自豪的搶著說，好像是自己親身經歷一樣。
說關羽是是說不完的，所以只好放下，說起另一位智者——諸葛亮。
諸葛亮七擒孟獲，這是我最喜歡的一個他的故事，七擒，當我看到了才知道，原來是其次抓住了蠻王孟獲，每次看到孟獲被捕，我就樂的前仰后合，上氣不接下氣，這也上我感受到了諸葛亮的聰明才智和寬厚大度，使我更加佩服他。
至于“奸雄”曹操嗎，我并不怎么喜歡他，但他的一件事卻讓我記得很清楚，就是——割須棄袍。平時高傲的不可一世的曹操，今天怎么割須棄袍了?原來他是為了保命而割須棄袍的。當時曹操自己單槍匹馬被馬超追殺，馬超對士兵們喊：“前面有胡須的是曹操，殺了他，賞金萬兩!”話音未落，曹操便割了自己心愛的胡須。馬超見了，又大喊到：“前面穿黃袍的是曹操，殺了他，賞金萬兩!”曹操接著又棄了自己心愛的袍子。看這段是看的我“咯咯”直笑。
讀書給了我很多快樂，也增長了我不少知識，我相信，我時刻都會記著，“食”書的感覺是多么美妙!
有一人，他姓劉名備字玄德，結拜兄弟有張飛、關羽。那張飛，字翼德，只有個長子張苞。那關羽，字云長，有義子關平，兒子關興、關索。軍師有孔明、龐統(tǒng)。其他人么，還有孫堅將軍、曹操奸賊等。
當時天下大亂，曹操到了北岸，做了漢獻帝丞相;劉備到了荊州，投奔劉表;孫堅來到江東，開創(chuàng)了東吳。后來，劉表、袁紹等幾個人都被曹操奸賊給殺了，再隨著周瑜火燒赤壁，三國鼎立的局面終于形成，分別是蜀漢、曹魏、東吳。
后來，司馬昭滅了蜀漢，司馬炎滅了東吳。三國歸晉，整個三國時代就這樣結束了。
小學生看四大名著讀后感篇二
中國古典長篇小說四大名著，簡稱四大名著，是指《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》（按照成書先后順序）這四部巨著。
四大名著是中國文學史中的經典作品，是世界寶貴的文化遺產。此四部巨著在中國文學史上的地位是難分高低的，都有著極高的文學水平和藝術成就，細致的刻畫和所蘊含的深刻思想都為歷代讀者所稱道，其中的故事、場景、人物已經深深地影響了中國人的思想觀念、價值取向。可謂中國文學史上的四座偉大豐碑。
小學生看四大名著讀后感篇三
《四大名著》其一——《紅樓夢》。從一年級開始，我就已經讀過了。我便百讀不厭地從書架上取下了它。這本書對我來說，是一件珍寶。我對它愛不釋手。
其中，我最喜歡寶玉和黛玉了。
有一篇寫寶玉的:《寶玉遭痛打》丫鬟金釧因為對寶玉說了一些輕浮的話，被王夫人趕出了宮。寶玉去給母親請安，母親問他問題，他也沒心思回答。等到寶釵來了，寶玉便準備去怡紅院了。寶玉走著走著，便和一個人撞在了一起，那人大喝一聲:“站住?！睂氂裣铝艘淮筇?。抬頭一看，原來是父親賈政。賈政剛想和寶玉說上幾句話，忽然有人來報找賈政。來客說:“唱戲的小旦，跟寶玉的關系很好?，F在小旦不見了，網頁派我來追查?！辟Z政便把寶玉叫來，問他個清楚。寶玉起初不肯說，但是在客人和賈政的不斷追問下，只好說出了小旦的下落。客人剛走，賈環(huán)就來了，他低聲對賈政說:“金釧是因為寶玉調戲她才死的。”賈政聽了，非常憤怒，便叫人按著寶玉打他板子。這時，王夫人隨后趕來，對賈政說:“你要殺寶玉，就先殺死我吧?！彪S后賈母也來了。寶玉身上的血腥非常多。賈母見了，非常心疼。
黛玉:一生下來，體弱多病，身體非常不好，她的母親去世比較早，因此，被送到了姥姥家。她身如扶風弱柳，必有玲瓏七竅，多愁善感，敏感脆弱。
有一篇寫黛玉的:《寶黛初相會》遠在京城的外祖母怕林如海(黛玉的父親)公務繁忙，沒時間照顧黛玉，便同意把黛玉帶來和自己住。一路上，黛玉很不安，擔心外祖母家是不是一個大豪門。生活會是什么樣的呢?終于到了京城。許多人把黛玉迎到了賈府里，黛玉進入外祖母的房里，看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，一眼就認定了他是為祖母，外祖母見到黛玉，兩人哭了起來。外祖母叫丫鬟給黛玉安排住處，還派紫鵑照顧她。接下來的日子里，就由探春、惜春、迎春、探春、寶玉來照顧她。黛玉漸漸適應了府里的生活，生活變得更加生動有趣。
從《紅樓夢》這本書里，我知道了:府里的生活是多么自在。希望黛玉會喜歡那里的生活。同時我也體會到了:一個人，要有許多小伙伴，生活才會變得生動有趣。就比如我吧!我希望大家會像我一樣，讓生活充滿生機!天天快塊樂樂如小鳥!
小學生看四大名著讀后感篇四
今天我讀完了《紅樓夢》這本書，《紅樓夢》呈現出一批青年男女，我為他們纏綿排測的感情故事而感動。
《紅樓夢》又名《石頭記》是清代小說家曹雪芹所作?！都t樓夢》以賈、王、史、薛四大家族為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，圍繞兩個主要人物的感情糾葛。
這本書栩栩如生的精美插圖，還有相關知識和相關背景進行了詳盡的介紹。我喜歡文中的林黛玉，因為他不僅長得很好看，還是一個才女，在文中他們比賽作詩，她的《永菊》、《問菊》、《菊夢》都獲獎了。我讀完《紅樓夢》這本書讓我親身體驗那個時代絕美的愛情和深刻的社會現實。
《紅樓夢》是四大名著之一，希望大家也看看。
小學生看四大名著讀后感篇五
讀完《紅樓夢》，我不禁被里面優(yōu)美的語言所折服，同時也為賈寶玉和林黛玉可歌可泣的愛情故事而嘆息。
不得不說，曹雪芹是一個杰出的文學家，他不僅把《紅樓夢》這一故事寫得如此美妙，就連里面的每一句詩詞都是盡心雕琢。
《紅樓夢》語言優(yōu)美，每一句話都進過千錘百煉，對人物的刻畫更是入木三分?！遍e靜時如姣花照水，行動處如弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分“。他用優(yōu)美的語言，活活把一個柔弱、聰慧的林黛玉捧到了我們面前?！贝讲稽c而紅，眉不畫而翠。臉若銀盆，眼似水杏“，把薛寶釵的端莊典雅體現得淋漓盡致。
《紅樓夢》結構嚴謹，前后照應，為人物的后續(xù)發(fā)展處處埋下了伏筆。賈寶玉魂游太虛幻境，看了金陵十二釵，聽了紅樓十二曲，這每一首判詞、每一首曲，無一不與那十二位小姐日后的命運緊緊相連。襲人的汗巾，湘云的麒麟，都與她們未來的歸宿有著千絲萬縷的關系。
賈寶玉是《紅樓夢》里的叛逆者。他反抗當時的禮教，不愿終日與四書五經為伍。林黛玉則是一個才女，她的詩里，充滿了女性特有的嬌媚。在詩社的作詩活動中，她屢屢奪冠。她的詩，總能讓人心悅誠服。
他們不服禮教，沖破禮教的束縛，深深的相愛了。叢林黛玉初來賈府的那一刻，賈寶玉就迷上了她。為她摔玉，當她耍小性子的時候，不開心的時候，總是跟在她身后，不停的解釋、道歉，直到她原諒。寶玉越來越愛黛玉，為她著迷，到后來，他甚至說，如果黛玉死了，他就去做和尚?？梢姡麑Υ龅陌V情非同一般。黛玉也是一個癡情的人，每次的傷心、落淚，都是因為寶玉。為寶玉做香袋，卻又因和寶玉耍小性子而把它剪破。她的喜怒哀樂，全因寶玉而變。寶玉因她變得吃啥，而她，又因寶玉香消玉殞。
他們，本是金童玉女，只因封建禮教的欺負，一輩子無法在一起，注定只能成為封建社會下的又一對犧牲品。我為他們感到嘆息，一個美好的愛情故事，卻只換回了一個悲慘的結局。
小學生看四大名著讀后感篇六
有一本書世人皆知，讀過它的人都流下了或悲天憐憫或感動的淚水。這本書就是曹雪芹先生的著作，也是我國四大名著之一的《紅樓夢》。
《紅樓夢》這部古代長篇小說以賈、王、史、薛四大家族生活為基礎，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇以及寶玉和寶釵的婚姻悲劇為主線?！昂竦馗咛?，堪嘆古今情不盡;癡男怨女，可憐風月債難償。”這副對聯就已經感嘆了寶玉和黛玉的悲劇。寶玉的身材飄逸、黛玉的純潔脫俗、寶釵的通情達理……都仿佛讓我進入了他們的生活環(huán)境。而大觀園中的每一個女孩都有辛酸的歷史，我好像就生活在她們之中，能感受到她們的純潔也能看到她們的悲苦。
《紅樓夢》故事中的悲歡離合，一點一滴的進入了我的心中。這本書猶如一把鑰匙打開了我心中的一扇門。
小學生看四大名著讀后感篇七
兒時的我喜歡書社的那一點寧靜，只是覺得暖陽從班駁的玻璃窗穿透，照在身上的那一剎那是如此的美麗，恍如夢境，也是在那時我讀了《紅樓夢》。
拿起《紅樓夢》就像是拿起了那一個時代的酸甜苦辣，從榮王府的興旺，到它的衰敗，我們可以看到的是那一個時代的縮影，從寶玉和黛玉的那段凄美的愛情，我們可以看到的是那個時代的封建禮教封閉下的情感的壓抑和無奈。
林黛玉的柔弱，還有她對待感情的那份堅貞，不知道是不是感動了很多，每當我看到林黛玉《葬花吟》的時候，眼眶總是有點濕潤，為她不值，為她心酸，就覺得有一股情感郁結在心頭，好想大喊一聲，消解我心中的那份陰霾。
紅樓中也有開心的事，劉姥姥的來到，給死寂同時又有點沉悶的大觀園，帶來了些許生氣，那一句‘老劉，老劉，胃口大如?！毙Φ?大家東倒西翻，史湘云都捂著心口說痛。也許在他們看來真正的快樂并不是建立在物質的基礎上的。至少那一刻是幸福的。
讀完《紅樓夢》，我的心久久不能平靜，也許人生亦是如此，酸甜苦辣，每一味都覺得是那樣的別致，那樣的美妙。就像某位哲人說的：”這才是人生”
小學生看四大名著讀后感篇八
這幾天，我讀了一本《紅樓夢》，讓我欲罷不能。每每讀到佳句，歡喜的緊，讀到傷心處，淚眼連連。
《紅樓夢》以賈府衰亡為主要線索，全書以賈府為中心，描寫上至朝廷，官場，下到市井、鄉(xiāng)里的人情世故和風尚習慣，可謂是中國封建社會后期社會生活的“百科全書”。
最吸引我的就是上至寶玉，金陵十二釵，下至丫頭都是那么的具有才華，個個都出口成章，讓我刮目相看，更讓我崇拜得五體投地。印象最深的就要數黛玉和寶釵了。
黛玉或許是從小體弱多病，又過著寄人籬下的生活，因此養(yǎng)成了她多愁善感的個性，她的眼淚總是又多、又細、又長。空有了一顆玲瓏心和無人可及的詩情才藝，真是讓我倍感遺憾啊!
反之，寶釵從小就在大戶薛家出生，又有母親和哥哥的疼愛，她的性格就大家閨秀所具備的大氣了，因此也更得長輩們的喜愛了。更是“是非面前繞道走”，連丫頭們都喜歡她。而我又覺得她雖然表面上是風光了，但做每件事都要思前想后，肯定是件特累的事。
《紅樓夢》里對每個人都是刻畫得入木三分，各有各的特點，各有各的心思，讀了以后真是受益匪淺，更感到世態(tài)炎涼，真真假假，到頭來都是“赤條條，來去無牽掛”。
小學生看四大名著讀后感篇九
暑假中，我讀了一本《三國演義》，讀完此書，我從中受益匪淺?！度龂萘x》是我國四大古典名著之一。里面一個個扣人心弦的故事，把人物的個性特點描述得淋漓盡致，把一個個場面描繪得更是栩栩如生。即使拋開了書，一個個精彩場面也充滿腦間。什么“過五關斬六將”的關羽、“足智多謀”的忠臣諸葛亮、還有心胸狹隘的周逾等人交織在一起，引發(fā)了一連串驚心動魄，扣人心弦的故事。特別是草船借箭給我留下了深刻的影響?？催^之余，掩卷沉思，草船借箭中神機妙算的諸葛亮利用天時、地利、人和等因素，“瞞“過了多疑的曹操，不費吹灰之力就搞到了十萬支箭，令周逾刮目相看。
試想我們的學習不也一樣嗎？講究方法就能起到事半功倍的效果。學習是這樣，生活也如此。有一次，家里來客人，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶就要燒開水，清洗杯子，以及分放茶葉。燒開水約十分鐘，洗杯子約要五分鐘，分放茶葉約三分鐘，這樣一來，就要共花將近二十分鐘的時間?？晌异`機一動想出了一條妙法：在燒開水的同時，就洗杯子，分放茶葉，等水燒開后，其余兩項工作早已完成了。這樣一來，我不僅節(jié)約了時間去做其它事情，還讓客人在短時間里喝到茶。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”，還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。
記得那次體育課上，體育老師讓我們練習跳遠。同學們個個精神抖擻，生龍活虎，一個個一躍而過。輪到我了，生怕摔著的我急得額頭直冒冷汗，體育老師看透了我的心思，走過來，又耐心地給我講解跳遠的要領，在老師和同學們地鼓勵下，我大膽地跳，漂亮的動作還博得同學們地歡呼，唉沒有膽量可不行?。?BR> 是啊，我們雖是是祖國的花朵，但是如果沒有諸葛亮那樣淵博的知識，沒有趙云那做事的氣魄，我們將來能把我們的祖國建設的更加美好嗎？同學們，讓我們從現在做起，努力讀書，強身健體，為建設美好祖國打下牢固的基礎吧！
小學生看四大名著讀后感篇十
今天，我看了《西游記》這本書，非常有意思，我很喜歡。
《西游記》是我國的四大名著之一，作者是吳承恩，這部小說描寫了孫悟空大鬧天宮和幫助唐僧去西天求經的故事，故事很曲折，很動人。
這本書里我最喜歡的是孫悟空，因為他在取經的路上，打敗了很多妖魔鬼怪，立下了大功。孫悟空很勇敢、不怕困難，面對這么多妖魔鬼怪，他從來沒有害怕過，而是勇敢地和他們做斗爭，伸張正義。孫悟空神通廣大，很聰明，總是能想辦法戰(zhàn)勝那些丑惡的妖魔鬼怪。
這本書里還有一個人物是豬八戒，我不喜歡他，因為他太懶惰，老是偷懶、太貪吃，遇到困難就躲。在取經的路上，一碰到困難，就想分行李散伙，取經的決心一點都不堅定。而且，他做事不動腦子，老是吃虧上當，不過在打妖怪的時候，他也能幫上孫悟空的忙，也算是有些優(yōu)點。
我覺得，在學習和生活中，我們應該向孫悟空學習，不能像豬八戒那樣懶惰，不論在家還是在學校，都做一個勤勞的人。我們要學習孫悟空的勇敢，不怕困難，當我們遇到困難的時候，也應該勇敢地面對，努力戰(zhàn)勝困難。我們還要學習孫悟空的正義感，勇于與壞人壞事作斗爭，努力做一個勇敢的正直人。
小學生看四大名著讀后感篇十一
性格決定選擇。一個人，他的性格選擇了什么樣的思想，每天面對自己和別人選擇什么樣的情緒，一切取決與性格。
人生在紅塵中云游，命運在性格中行走，“喜笑怒罵，倜儻風流，興衰榮辱，成王敗寇，浮華如煙云，可看不可留;往昔死云煙，傷懷闌珊后?？衲暧?，貽笑傳遍天下口;悲白首，銀絲萬丈織成愁。遠慮近憂，枉然如酒，歲月釀，漫心頭……”紅樓夢，亦是如此，人生的悲歡離合，坎坷相伴，如淚，數不清;似水，柔無骨。
回望清，寶玉“面若中秋月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即視而有性”明明……可惜了清靜，天石乃仙之通靈也，何圖戀凡俗濁氣?人生非安非樂非清也。
賈寶玉受時代的局限，一直找不到屬于自己現實生活的出路，他的理想無疑是對封建主義的否定，可他這種叛逆卻十分朦朧，帶有濃厚的傷感主義與虛無主義的色彩。賈寶玉的叛逆雖然無比失敗，但讓《紅樓夢》這部千古奇書無比成功。
叛逆是種精神，是青春不死的見證，是推動礫石前進的車輪，是張揚個性的資本。每一種叛逆的命運都是傳奇，永遠在文明的長河里演義。因為多彩的世界不只是蒼涼的黑白，所以是皆不論成敗。
《紅樓夢》是自古的悲傷之愛，是心中的真是渴望。
小學生看四大名著讀后感篇十二
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。有一本書我讀了很多遍，這本書就是《西游記》，里面的孫悟空火眼金睛，武藝高強，為民造福。其中《三打白骨精》是我最喜歡的一章。
故事講的是孫悟空他們師徒四人在取經的路上遇見一位姑娘，孫悟空的火眼金睛一眼就看出了這是白骨精變化而來的，便用他的金箍棒把她打死了；第二次白骨精又假扮成姑娘的娘親——老婆婆，也被聰明的悟空識破了，孫悟空兩次將妖怪的.肉身打死，但是他的師父唐僧不識妖怪，反而責怪孫悟空連傷母女二人，故意行兇殺人。第三次白骨精又扮成老爺爺再次來到他的師父唐僧這里，孫悟空還是一眼就認出了妖怪，為保證師父的安全，強忍著經箍咒的痛苦，將妖怪再次打死了！唐僧覺得孫悟空不聽管教，傷害生靈，就把孫悟空趕回了花果山。
孫悟空他疾惡如仇，火眼金睛。而唐僧肉眼凡胎，不知道哪個是妖，哪個是人？孫悟空強忍著經箍咒的痛苦他都要把白骨精打回原形，絕不能給妖怪留一條生路。
像這種疾惡如仇的人還有很多，比如：警察叔叔抓壞人，軍人打敗敵人。也告訴我們對壞人絕不能心磁手軟，否則會后悔莫及。古時候有一個《農夫與蛇的故事》就是這樣，有一位善良的農夫回家時看見罐子里裝著一條蛇，那條蛇說“農夫，你能救救我嗎？”農夫聽后，把罐子打開，蛇被放了出來，而就在這時，蛇把農夫纏起來說：“我要吃了你！”你們看，心磁手軟的人都不會有好下場的。
小學生看四大名著讀后感篇十三
每一朵花蕾，都期盼著和風與熙日;每一位英雄都渴望著明君與朝政。
才華橫溢，表現杰出的英雄正如同繽紛燦爛，耀眼炫麗的.美麗花蕾，永遠都是聚光的焦點。我認為花朵不經過風沙雨雪的摧折，綻放不出動人的芬芳與色澤;英雄未曾有過痛苦艱難的洗禮，展現不出特異的氣度與風骨。
水滸中有一百零八位好漢，他們沒有和風熙日的拂照，而是飽經風沙雨雪的侵凌!在水滸中他們演繹出驚心動魄的一場場傳說。
讓我印象深刻的是魯智深，他是一個彪形大漢，身高約莫六尺，腰圍足有四尺，滿臉的胡子，一看，便是一位無惡不作的壞蛋吧!聽，遠處，有人在耍棒，賣膏藥，此人便是打虎將李忠!魯智深與兩位故人談笑風生，但李忠卻要賣膏藥，只見魯智深向觀眾說道：“全部都給我滾?！蔽铱吹搅艘粋€蠻不講理的魯智深。后來三人大吃大喝，忽然聽見隔壁傳來哭泣聲。魯智深趕緊沖過去，質問道：“發(fā)生了什么事?怎么哭哭啼啼的!”從這句話中，我又看到了一個與眾不同的他，魯智深并不是一個無惡不作的人，只是未曾發(fā)現而已。我敬重他，敬重他雪中送炭的品質。
這一百零八位好漢如花蕾，綻放出燦爛美麗的光芒;英雄在整個崛起、奮斗，開創(chuàng)的過程中所迸射出光彩，這才是令人贊嘆的!
李逵，是一個天真樸實，粗魯直率的人物，雖然不免有一些性格上的缺陷，如殘暴嗜殺，粗俗蠻橫。但正氣凜凜，有英雄氣概。魯智深雖然粗豪，但其‘粗’與李逵不同，豪爽的性格是有深明大理的智慧。是個精細的人，做事往往謀定而動，看他故意挑三揀四，出爾反爾的賣肉方式，激怒鎮(zhèn)關西，好尋得動手借口，可以看出他與李逵的差異。
燦爛的花蕾，終有零落的時候;英雄，如美麗的花蕾，也將歸于殞滅，這是英雄的宿命，更是《水滸傳》這部史書最動人心魄的魅力。
在假期里，除了走親訪友，我的時間幾乎都花在讀書上了。作為一個“小書迷”，這可真是太過癮了!其中給我印象最深的，就是——《三國演義》。
這本書主要講了蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止，近百年的歷史。在書中，我第一次明白了世上有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣兇惡霸道的人，更有像周瑜一樣細心眼兒的人……幾百個人物形象，在羅貫中的筆下，都是那么個性鮮明，栩栩如生。
在《三國演義》的人物中，我最欣賞的要數諸葛亮了。他通天文，知地理，不管別人有什么陰謀詭計都瞞不了他，他還能利用自然環(huán)境的變化來完成用兵之計，簡直聰明賽神仙啊!
當然，在書中機智聰明不止諸葛亮一個，比如吳國的大都督周瑜也是很有計謀的?？墒亲x完《草船借箭》，我才明白，聰明才智固然重要，但更需要你有一顆寬宏很多的心。由于諸葛亮才華橫溢，料事如神，使周瑜十分嫉恨，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找個借口害死他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天之內造出十萬支箭，要完不成，就按軍法處死諸葛亮。讀到那里，我真替諸葛亮捏了一把汗。但諸葛亮卻胸有成竹，憑著他的智慧和機智，在三天之內向曹操“借”了十萬多支箭，完成了他的任務，把周瑜氣得啞口無言。
可是最讓我佩服的，并非是諸葛亮憑著神機妙算，“借”來了十萬支箭，而是諸葛亮看穿了周瑜想害他，卻沒有生氣。他反而以大局為重，繼續(xù)與吳國合作，最終才打敗了實力強大的曹操，贏得了赤壁之戰(zhàn)。試想，如果諸葛亮也心生怨氣，與周瑜纏斗，那戰(zhàn)役的結果，怕是要改寫了呢。
《三國演義》不愧是四大名著之一，蘊藏了許多做人的智慧與道理，值得一讀再讀。我期望經過自我的勤奮和努力。成為一個能像諸葛亮一樣博學多才，聰明能干，又心胸寬廣的人。你也來讀一讀三國，讀出自我的感悟與收獲吧!
小學生看四大名著讀后感篇十四
暑假期間我讀了我國古代的四大名著之一《西游記》，這讓我受益匪淺。《西游記》的內容豐富多彩，人物刻畫栩栩如生，如同真的一樣。
書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經歷給我留下了深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個徒弟一路上經歷各種各樣的艱難、險阻、降妖除魔，終于經九九八十一難取得了真經，正是這離奇的故事贏得了讀者的心，成為不朽的佳話時代流傳。同時這也是該書被列為我國古代四大名著之一的其中一種原因。
《西游記》中塑造了四個鮮明的人物形象，一是唐僧，他心地善良、誠心向佛；二是孫悟空，他藝高膽大，充滿智慧、降妖除魔、無所不能；三是豬八戒，他憨厚可愛、貪財好色，但不缺乏善心；第四個是沙和尚，他憨厚老實，安于天命。四個人物形象各有特點，性格各不同形成了鮮明的對比。
我對書中的孫悟空最是喜歡，因為他神通廣大，技藝高超，一路上保護唐僧成功取經。他是我心目中無所不能的'英雄，而且在他身上智慧和敢于跟強勢力作斗爭的勇敢精神上讓我十分佩服。
書中唐僧師徒經歷了九九八十一磨難最終達到目的地，我聯想的他們的執(zhí)著、不畏艱難，鍥而不舍的精神和面對困難不退縮，勇往直前精神。我們現在正處在學習的關鍵時刻，我們應該用《西游記》中唐僧師徒四人的執(zhí)著、不畏艱難，鍥而不舍的精神和面對困難不退縮，勇往直前精神的經神來對待我們的學習，這樣我們就會取得美好的成就。
小學生看四大名著讀后感篇十五
這幾天，《浙江教育科技臺》正在如火如荼的播放著新版《紅樓夢》，我不禁又拿起《紅樓夢》，再一次地細細品味起來，和電視一結合，還真有一種讓我無法抗拒的感受。每每讀到佳句，歡喜的緊，讀到傷心處，淚眼連連。
《紅樓夢》以賈府衰亡為主要線索，全書以賈府為中心，描寫上至朝廷，_，下到市井、鄉(xiāng)里的人情世故和風尚習慣，可謂是中國封建社會后期社會生活的“百科全書”。
最吸引我的就是上至寶玉，金陵十二釵，下至丫頭都是那樣的具備才華，個個都出口成章，讓我刮目相看，更讓我崇拜得五體投地。印象最深的就要數黛玉和寶釵了。
黛玉可能是從小體弱多病，又過著寄人籬下的生活，因此培養(yǎng)了她多愁善感的個性，她的眼淚一直又多、又細、又長。空有了一顆玲瓏心和無人可及的.詩情才藝，真是讓我倍感遺憾??！
反之，寶釵從小就在大戶薛家出生，又有媽媽和哥哥的疼愛，她的性格特點就大伙閨秀所擁有的大方了，因此也更得長輩們的喜歡了。更是“是非面前繞道走”，連丫頭們都愛她。而我又感覺她雖然表面上是風光了，但做每件事都要思前想后，一定是件特累的事。
《紅樓夢》里對每一個人都是刻畫得入木三分，各有各的特征，各有各的心思，讀了將來真是收獲頗豐，更感到世態(tài)炎涼，真真假假，到頭來都是“赤條條，來去無牽掛”。
《紅樓夢》引人入勝的地方數不勝數，真不愧為是文學的瑰寶啊!
小學生看四大名著讀后感篇十六
暑假中，我讀了一本《三國演義》，讀完此書，我從中受益非淺?！度龂萘x》是我國四大古典名著之一。里面一個個扣人心弦的故事，把人物的個性特點描述得淋漓盡致，把一個個場面描繪得更是栩栩如生。即使拋開了書，一個個精彩場面也充滿腦間。什么“過五關斬六將”的關羽、“足智多謀”的忠臣諸葛亮、還有心胸狹隘的周逾等人交織在一起，引發(fā)了一連串驚心動魄，扣人心弦的故事。特別是草船借箭給我留下了深刻的影響。看過之余，掩卷沉思，草船借箭中神機妙算的諸葛亮利用天時、地利、人和等因素，“瞞“過了多疑的曹操，不費吹灰之力就搞到了十萬支箭，令周逾刮目相看。
試想我們的學習不也一樣嗎？講究方法就能起到事半功倍的效果。學習是這樣，生活也如此。有一次，家里來客人，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶就要燒開水，清洗杯子，以及分放茶葉。燒開水約十分鐘，洗杯子約要五分鐘，分放茶葉約三分鐘，這樣一來，就要共花將近二十分鐘的時間?？晌异`機一動想出了一條妙法：在燒開水的同時，就洗杯子，分放茶葉，等水燒開后，其余兩項工作早已完成了。這樣一來，我不僅節(jié)約了時間去做其它事情，還讓客人在短時間里喝到茶。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”，還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。
記得那次體育課上，體育老師讓我們練習跳遠。同學們個個精神抖擻，生龍活虎，一個個一躍而過。輪到我了，生怕摔著的我急得額頭直冒冷汗，體育老師看透了我的心思，走過來，又耐心地給我講解跳遠的要領，在老師和同學們地鼓勵下，我大膽地跳，漂亮的動作還博得同學們地歡呼，唉沒有膽量可不行??！
是啊，我們雖是是祖國的花朵，但是如果沒有諸葛亮那樣淵博的知識，沒有趙云那做事的氣魄，我們將來能把我們的祖國建設的更加美好嗎？同學們，讓我們從現在做起，努力讀書，強身健體，為建設美好祖國打下牢固的基礎吧！