高中體育與健康教學工作總結(jié)范文(14篇)

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    總結(jié)可以提高我們對知識的理解和運用能力。在總結(jié)中,可以使用一些具體的案例或?qū)嵗齺碚f明和佐證自己的觀點。以下是一些相關(guān)的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。
    高中體育與健康教學工作總結(jié)篇一
    在初二體育教學中,教師要根據(jù)體育課是通過身體的各種練習,使體力活動與思維活動緊密結(jié)合,掌握體育知識、技能和技巧以及室外上課的特點,行之有效地組織教學。抓好體育課堂常規(guī)的組織教學。體育課堂常規(guī)是規(guī)范體育課必要條件,教師必須嚴格認真,堅持不懈地抓好體育課常規(guī)教育。尤其是要抓好集合整隊、服裝、精神狀態(tài)、組織紀律、場地器材的布置與收拾等常規(guī)訓練與教育。在教學中,教師要嚴格要求、反復訓練使學生變成自覺行動,以保證體育課的順利進行。抓好體育各階段組織教學。體育教育過程是由開始、準備、基本、結(jié)束四個部分組成的。由于四部分教學內(nèi)容和學生情緒各不相同。因此,教學中要靈活地組織教學,充分調(diào)動學生的學習積極性,切忌出現(xiàn)先緊后松,龍頭蛇尾的不良現(xiàn)象。上課前,教師要組織學生布置好場地器材等,為上課作好準備;上課開始時的組織教學特別重要,因為體育課前,學生大部分在操場上進行各種活動,他所注意觀察的對象目標較多,思維比較活躍,注意力比較分散。因此在組織課堂教學前,采用趣味游戲。如做反口令訓練游戲,將全班學生的注意力集中到課堂上,使他們興奮的情緒穩(wěn)定下來:基本部分是體育中的重點部分,教師應(yīng)力求做精講多練,語言生動,并不斷改變練習方法。如在聯(lián)系中引入競爭性游戲、不同形式的分組練習等,提高學生興趣。
    結(jié)束部分,學生情緒極易松懈,此時教師的組織教學更不能忽視,后采用一些調(diào)解情緒和恢復體力的放松性練習,保持學生興趣,如舞蹈放松,同時做好利用結(jié)束部分對課堂進行小結(jié)。
    高中體育與健康教學工作總結(jié)篇二
    法以及變換多樣的組織形式,使得學生練習的積極性非常高,在對籃球運動產(chǎn)生濃厚興趣的同時,又培養(yǎng)了團隊合作的精神。
    總之,作為教師我們應(yīng)在教學實施的過程中,著眼學生,抓住教學的契機,以啟智激勵學生主動思維的積極性,讓學生在興趣的基礎(chǔ)上主動去尋覓、求索,這樣才是一節(jié)好的體育課。
    高中體育與健康教學工作總結(jié)篇三
    這一年在學校領(lǐng)導和職業(yè)素養(yǎng)教學部領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,在部門各位老師的幫助和包容下,順利完成了本年度的工作任務(wù),現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:
    積極參加政治學習和業(yè)務(wù)學習。xxx作為一名共產(chǎn)黨員,思想一直保持良好的先進性和黨性,嚴格貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終和黨中央保持高度一致,嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務(wù)意識,廉潔自律,遵紀守法,團結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術(shù)道德。
    教學上,xxx積極主動學習業(yè)務(wù),更新知識信息,提高專業(yè)技能,在備課、上課過程中,發(fā)現(xiàn)其知識與技能上的不足,努力提高教學質(zhì)量,并且積極向教學經(jīng)驗豐富的老師請教,通過聽課、總結(jié)經(jīng)驗、應(yīng)用于實踐,提高其專業(yè)與綜合業(yè)務(wù)水平。
    工作中,xxx盡力協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,完成領(lǐng)導交予的任務(wù),與同事相處融洽,能夠共同完成各項工作任務(wù),維護部門正常工作秩序。
    xxx自工作以來,始終保持著嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務(wù)實、樂觀向上。遵守學院和部門的一切規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項學習和活動,不遲到,不早退,不無故曠工,按時完成各項工作任務(wù)。
    20xx年上半學期主要承擔了的7個班的體育與健康課,2017年下半學期主要承擔了藝術(shù)設(shè)計學院的`體育與健康課。在上課過程中,能夠認真?zhèn)湔n,注重學生學習態(tài)度和能力的綜合培養(yǎng),努力提高學生的綜合素質(zhì)。
    2.業(yè)務(wù)工作。
    本年度xxx還完成了其他一些工作,主要包括:
    (1)負責學校xxx隊的訓練工作,帶隊參加xxx;
    參與學校運動會裁判工作;
    協(xié)助教研室完成大二學生的體質(zhì)健康測試工作;
    積極申請校級課題,并以xxx課題立項;
    參加2016年校內(nèi)教學信息化教學設(shè)計大賽;
    積極參加學校以及校外的業(yè)務(wù)進修和培訓;
    協(xié)助工會組織教職工排球賽;
    組織學院學生排球賽;
    參加越野賽裁判工作。
    (2)作為行政干事,認真履行職責,積極完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),為一線教師提供服務(wù)保障。
    協(xié)助辦公室同事完成各項行政日常工作;
    與部門同事完成教師信息匯總上報工作。
    3.主要成績。
    帶隊參加20xx年全國全民健身操舞錦標賽寧夏賽區(qū)獲得一等獎;
    帶隊參加xxx第十二屆學生運動會健美操比賽獲得踏板踩第四名,輕器械第六名。
    以上是20xx年度一年以來的工作情況,取得了一定的成績,但也存在一些不足。作為一名年輕教師,由于教學經(jīng)驗的不足,如何讓學生對體育課產(chǎn)生興趣是我一直在思考的問題,因此對教學內(nèi)容的設(shè)計還有待于提高與改善。在行政工作中,更要學會合理安排時間,協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系。在新的一年里,我將以更高的熱情投入到工作中,加強學習,努力提高理論水平、業(yè)務(wù)水平,取得新的成績。
    高中體育與健康教學工作總結(jié)篇四
    一個學期的工作基本已結(jié)束,本人在學校領(lǐng)導下順利了完成學校的各項工作?,F(xiàn)在本學期教育教學心得歸納如下。
    本學期。本人在開學初就努力學習體育學科的基本知識,在《中國學校體育》博客圈里學習優(yōu)秀體育教師的工作心得與體會,讀書、看報就成為開學前每天的功課。由于本校是新開辦不足二年的新校,在開學初我們頌德學校就迎來了一批優(yōu)秀而且年經(jīng)的教師,有時還擔心自己融入不到他們當中,這種擔憂已經(jīng)是多余了,通過一學期的相處,我已經(jīng)成功的融入到這批新教師當中,并和他們相處非常開心,有的還成為了好朋友、好搭檔。
    本學期。本人擔任八年級的體育教學,每星期15節(jié)課時。因此,我在開學初就根椐初中的體育大綱和本區(qū)中考的情況,制定了本學期學期工作計劃、單元工作計劃、課時工作計劃等。并根椐區(qū)教研室的行事歷要求,制定本科組的科組工作計劃,而且嚴格按照各項計劃制定合理,符合實際,并在教育教學中取得效果。
    在教學方面。雖然擔任八年級6個班和七年級1個班的教學,教學任務(wù)繁重。但我勇于面對各種困難,努力把工作做得更好。不過,在教學中還是遇到很多問題,比如:教案的編寫,有時會因為學校工作較多沒有認真去備好課就去上課,也導致課堂組織輪練,教學效果欠佳;有時在課堂常規(guī)方面嚴格不夠,導致集隊時說話現(xiàn)象較嚴重;有時教學方法不夠靈活,導致課堂氣氛沉悶;有時安全意識不強,導致學生受傷;有時師生關(guān)系處理不當,導致師生關(guān)系不愉快;這些問題都要在以后的工作中好好學習,好好反思總結(jié)。雖然本學期在教學經(jīng)驗上有所提高,特別是在上校級研討課時,整體上得不錯,對自己的觀念有所改變,在組織上課或編寫教案都積累了一些心得,但以后還是要總結(jié)、改變。
    在課余訓練方面。本人擔任學校乒乓球隊的訓練工作,在一開學初就出通知召集新老隊員進行開會,制定本學期訓練計劃,針對每一個隊員的技戰(zhàn)術(shù)打法,科學合理地制定個人訓練內(nèi)容。因為本學期新吸收了6位新隊員,且有一定的乒乓球基礎(chǔ),在小學時也在區(qū)中小學生乒乓球比賽中獲獎,這也壯大了學校乒乓球隊的實力。上一年我們乒乓球隊獲得“團體總分第五名”,今年我所定的目標是“團體總分第三名”。因此,本人堅持每天下午訓練到6點,并向?qū)W校申請購買一批多球進行訓練,在二個月訓練時間里,本人堅持每天下午都去指導學生訓練,并做好他們的陪訓,付出了很大的心血,最終付出是有回報的。
    在參加20xx年10月區(qū)中小學生乒乓球錦標賽中獲得“團體總分第三名”,男子單打第一名的好成績;本人還被區(qū)教育局評為“優(yōu)秀教練員”。這是我校創(chuàng)辦以來乒乓球隊所取得的成績。在12月份開展的“頌德學校首屆體育節(jié)田徑運動會”中,本人也積極組織與實踐,這是本校開辦以來的體育盛事,我們科組受到了學校的表揚,充分肯定了我們的組織。在冬季長跑開展時,堅持每天放學到球場指導學生參加長跑訓練,并帶領(lǐng)學生參加區(qū)32屆元旦環(huán)湖跑比賽,也取得很好的成績。
    教研方面,身為體藝科教研組長,我積極學習理論知識,并帶頭做好科組教研工作,和指導同行們寫好論文,堅持每周召開科組會議,積極外出教研,開展好科組內(nèi)的公開課。本人勤于筆拙,通過一個學期的努力有多篇文章發(fā)表在《中國體育報》,論文獲省評比“三等獎”一篇、市評比“一等獎”一篇、區(qū)評比“二等獎”二篇。
    一學期的教學,本人收獲什多,有經(jīng)驗也有教訓。因此,本人會在以后努力工作,把工作做細做好。
    高中體育與健康教學工作總結(jié)篇五
    課堂教與學的效率是關(guān)鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學手段,發(fā)揮學生的主動性,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過于活躍,否則不利于控制課堂紀律,進而影響學習的效果。要跟學生保持適當?shù)木嚯x。這一點開始我做得不好,跟學生走的太近,不利于老師在學生心目中的威嚴形象,不利于教與學。根據(jù)學生的情趣特點、身體素質(zhì)、接受能力這些特征總結(jié)出在體育教學中應(yīng)注重“教”與“玩”的.結(jié)合。低年級的小學生,理解能力和應(yīng)用能力都比較差,在體育教學過程中,我常常會遇到自己講的頭頭是道,學生卻似懂非懂的情況,因此在教學中必須將“教”同“玩”結(jié)合起來,同時通過做游戲等趣味活動來啟發(fā)學生理解教學內(nèi)容,做到潛移默化,當然課堂紀律問題也不容忽視,因此我會特別注意以下幾點:
    1、隊形、隊列:這是培養(yǎng)學生正確的身體姿勢和加強紀律性的手段,是教學的重要一環(huán)。如何使之專心致志,排除一切雜念,這是教師所采取的手段。有時同學出現(xiàn)的頑皮,不遵守紀律的現(xiàn)象是由好動而動得不適時產(chǎn)生的。針對“好動”這一天性,我注意加強課堂常規(guī)教育和訓練,逐步發(fā)展他們的自制力;同時,還有意識地加強一些集中注意力的練習,隨時把他們的注意力引到正確的道路上。這樣才能達到教學目的,完成教學任務(wù)。當然,訓練隊形隊列,同學的步伐,精神飽滿與否和教師的口令和生動的啟發(fā)性語言有關(guān),因為學生最敏感,對老師的表情最易感染,為師的要起表率作用,否則這一單調(diào)和枯燥的項目,學生就不會持久,盡管一般不超過十分鐘,但由于“疲勞”的出現(xiàn),自然會導致不守紀律的現(xiàn)象發(fā)生。對這項,我今后一定更引起重視。
    2、游戲:可以使緊張的體育課變得生動、輕松,具有吸引力,激起學生的學習興趣和熱情,使之靈活運用走、跑、跳、投擲等基本技能,在競爭中得到鍛煉,同時也培養(yǎng)了學生勇敢頑強的好作風及團結(jié)互助的共產(chǎn)主義風格,思想和技術(shù)雙豐收,效果顯著。隨著教改的逐步深入,我認識到要把游戲教學搞好,必須要先吃透教材,了解學生的心理特點,從而抓住實質(zhì),提高效率。其次是發(fā)揮教師的主導作用和教學藝術(shù),處理好教與練的關(guān)系。這種應(yīng)變能力平時積累,虛心學習都能逐步豐富。對學生的脾氣也不盡掌握,因為“好勝”竟會奮不顧身地只顧榮譽而不管安全。為此,得總結(jié)教訓,從熱愛學生出發(fā),重視安全教育,加強保護工作,嚴防傷害事故的發(fā)生。
    高中體育與健康教學工作總結(jié)篇六
    本學期,我擔任七年級的體育與健康教學工作,在教學工作過程中,基本上能夠全面貫徹教育方針和新的教學理念,一絲不茍,認真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課。在這學期伊始,我很榮幸的參加了三亞市教育局組織的三亞市義務(wù)教育課程改革中中學體育與健康課程新課標的培訓,此次培訓讓我出去長了很多見識,覺得那些新的理念、豐富的內(nèi)容和花樣的課堂,很是值得像剛踏上工作崗位的我們?nèi)W習,我從中受益匪淺。參加完培訓后心里有點兒底了,知道今后的教學工作該怎么做了,貌似培訓給了我一個方向。下面我將對我本學期的工作進行一個總結(jié)。
    1、按《體育與健康課程標準》和學生實際情況,在開學初我制定了學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
    2、準備部分和結(jié)束部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
    3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。
    4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,讓學生真正的成為學習的主人,注重學生的主體地位。
    5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
    6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
    7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,認真搞好了實習生的實習工作,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。
    由于受家庭環(huán)境、名族習俗、地域環(huán)境的影響,大部分學生的學習習慣、穿著習慣、課堂聽講、思維習慣、語言理解、書面表達與口語表達能力與城市學生有一定的差距。學生絕大多數(shù)穿拖鞋上課,學習積極性、主動性不夠,注意力不集中,懶散毫無組織紀律,對教師的'教學不能主動配合,自信心嚴重不足。再者因為在過往的體育教學中,只片面地對學生體質(zhì)的練習,忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果。為了激發(fā)學生的體育學習興趣,課后與學生談心,從與他們的交談中得知他們想學什么,為了滿足他們對體育運動項目的需求,依照我校的環(huán)境我個人買了羽毛球拍,課后學生就多了一項供娛樂的項目。在條件有限的校園我發(fā)覺快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,才能使學校體育更好地實施,以達到其目的。
    1、高度重視,全員參與。
    如廣播操我的理想是做到:整齊、劃一、優(yōu)美。為了確保廣播操的規(guī)范性,課余時間我上網(wǎng)查看相關(guān)視頻,通過多次觀看和實踐,就輕而易舉的教會了學生。為了迎合學生對各種體育運動項目的興趣,課后我大量查找資料,通過我自身的努力,不斷豐富自我,這樣給學生不僅帶來了軀體的運動享受而且還給他們精神上帶來了運動的享受,如周末我會帶學生看一些精彩的體育賽事。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我要做的事還很多!
    2、過程比結(jié)果更重要。
    追求一種過程,體驗一種經(jīng)歷,享受一種喜悅。我們體驗了奮斗的艱辛;通過耐久跑、接力跑等這些項目我們培養(yǎng)了學生頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神;通過隊列對行的練習,樹立了學生們的愛我班級的集體主義榮譽感,這就是我這段時間的最大收獲。
    3、繼承和發(fā)揚比賽精神。
    嚴肅認真地對待,認真做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié),每次集合像比賽場上那樣做到快、靜、齊,讓跳動的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風景,同時也希望同學們把這種頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學習中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩!
    4、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作。
    在20xx年的11月份,我再次蒙受領(lǐng)導的關(guān)照,很榮幸的代表我校參加了20xx年xxx學生體質(zhì)健康測試標準上報工作的一個培訓?!秾W生體質(zhì)健康標準的測試》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我組人員一一把關(guān),利用課間及活動時間,由校長領(lǐng)導,體育組組織全校的學生進行了一分鐘仰臥起坐、立定跳遠、800米(女)、1000米(男)等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優(yōu)良。
    總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要較出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)學生熱愛體育活動,積極參加體育活動的興趣就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課,對待我的每一個學生。能讓學生的素質(zhì)提高,是我最大的心愿。
    日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,相信大家在這段教學實踐中都積累了屬于自己的教學感悟,讓我們一起來寫一份教學總結(jié)吧。很多人......
    范文時間流逝得如此之快,就算追也追不到,相信大家在這段教學實踐中都積累了屬于自己的教學感悟,寫一份教學總結(jié),好好地把它記錄下來吧。但是教學總結(jié)......
    高中體育與健康教學工作總結(jié)篇七
    本學期即將結(jié)束,通過一學期的教學工作,發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些長處和缺點。我校剛剛建立,場地和器材都還沒有到位目前也只有一名體育老師,但本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實的基礎(chǔ)。為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結(jié):
    1.本學期我校實施的是新課改的指定教材,教師通過暑期的課改培訓加上自己對新課程的領(lǐng)悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學習領(lǐng)域目標,有效的培養(yǎng)了學生的終身體育意識。
    2.由于我校的場地和器材未到位,結(jié)合新課程標準的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,一切教學內(nèi)容都是以學生為本。
    3.本學期圍繞新課標,安排了以下的教學內(nèi)容:廣播體操(青春的活力)、隊列隊形、武術(shù)的基本動作、籃球的基本功、游戲、實心球(自制)、走、跑以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學內(nèi)容有效的增強了學生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學生良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。
    二、兩操工作。
    在開學的前幾周,重點教授新的廣播體操,并加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。同時與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。通過這些努力,本學期的兩操工作完成非常好。
    三、
    訓練工作。
    這項工作是從開學初到十月中旬結(jié)束,主要是參加區(qū)中小學生廣播操比賽,這一個多月內(nèi),體育教師和參賽隊員共同努力,戰(zhàn)高溫、克烈日,每天中午和傍晚堅持訓練,在學校領(lǐng)導和各班班主任、老師的支持下,不負眾望,榮獲了一等獎。
    目前,我校剛剛起步,還有許多工作在摸索中,以后的訓練工作比較重,組建的訓練隊也比較多,如:“三模”、“男、女子籃球隊”、“男、女子田徑隊”等等,但這些都要合理的處理好學習與訓練的關(guān)系,切實做好以后的訓練工作。
    四、教研工作。
    為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學習新課程標準,真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,做到“以學生為本”。xx年10月27日觀摩了區(qū)中學片新教材研討課,并和許多有經(jīng)驗的老教師一塊評述本次課,學到了不少的知識。12月14日觀摩了市級新課改研討課,真正做到“走出去,學進來”。
    五、學校的體育活動。
    雖然我校的場地和器材還沒到位,但我校的體育活動開展的豐富多彩,很好地調(diào)節(jié)了同學們的學習節(jié)奏,增強了同學們的相互了解與合作。
    年10月16日組隊參加區(qū)中小學生廣播操比賽,喜獲一等獎。
    年10月25日成功組織廬陽中學首屆女子定點投籃比賽,評出個人特等獎3人、一等獎6人、二等獎8人,團體一等獎1個、二等獎2個、最佳團隊獎1個,以及最佳姿勢獎1人。
    3.十一月中旬,七(4)班與七(5)班組織了一次男子籃球比賽,七(5)班獲勝;十二月上旬,七(6)班與七(3)班組織男子籃球比賽,七(6)班獲勝。
    年12月9日配合合肥市疾控中心完成對學生的體檢。
    年12月30日下午,組織七(5)班和七(4)班“迎新年拔河比賽”。
    年12月31日下午舉辦了廬陽中學首屆教職工趣味運動會。
    以上各項活動的開展,豐富了同學們和老師們的課余生活,增強了他們的體質(zhì),為更好地學習和工作做保障。
    六、德育工作。
    在課堂上配合學校對學生進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
    通過總結(jié),看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
    高中體育與健康教學工作總結(jié)篇八
    一學年即將過去,學年初我由小學調(diào)入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上?,F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的工作總結(jié),以期為新學年的工作確立目標。
    在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認真學習領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),追尋著奧運圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基矗。
    1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。
    2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。
    3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
    4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。
    5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。
    我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
    又是年末,回顧這個學期所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
    (1)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦室只能開放一個月,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學期要特別加于重視解決。
    (2)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
    (3)利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加電腦興趣小組?;顒拥某晒南踩巳巳绯跻徊簧俚膶W生電腦打字速度,電腦知識水平的很大的提高。
    (4)在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式如家訪等形式學生進行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進他們的發(fā)展。
    (5)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
    作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。
    本學期我擔任初三班的物理教學任務(wù),在此期間我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來收到較好的效果。
    “德中為師身正為范”,我牢牢地記在心中!教師不光是教書更是教人!看一老師的水平先看那老師的師德!在教學的過程我加強了自己的師德和修養(yǎng)!
    1、平時積極參加全校教職工大會,關(guān)心國內(nèi)大事。
    2、每周按時參加升旗儀式,下午認真輔導,不缺勤。
    3、服從安排,人際關(guān)系非常融洽。
    4、積極主動關(guān)心學生成績及生活各方面。
    為了不斷提中教學水平和教學質(zhì)量,積極參加各種培訓和業(yè)務(wù)學習、教研活動,向老教師學習和交流取長補短。
    本學期我認真學習新課程標準,發(fā)現(xiàn)《物理新課程標準》對物理的教學內(nèi)容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,我不斷教學理論理念,,深入研究新的課標,明晰目標,從而對新課程標準的基本理念,設(shè)計思路,課程目標,內(nèi)容標準及課程實施建議有了更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。
    本學期,為保證新課程標準的落實,在課堂教學中,堅持學生為主體,實行師生之間、學生之間互動,創(chuàng)造有利于學生主動探索的學習環(huán)境,使學生在獲得知識和不斷提高技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。課前精心備課,撰寫教案,課后認真寫反思,記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑。在課堂教學中,堅持學生為主體,提倡自主性學習,學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,獲得知識。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,教學質(zhì)量得到了提高。
    1、注重每節(jié)課的課程標準。隨著新課程的改革,怎樣教物理,成了廣大教師共同思考的一個問題?!秶椅锢碚n程標準》對物理的教學內(nèi)容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。
    2、注重每節(jié)課的備課情況。深入細致的備好每一節(jié)課,在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提中教學水平。
    3、注重每節(jié)課的課堂效果。我深深體會到每位物理教師都是課堂教學的實踐者,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng);加強了師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展。
    4、注重每節(jié)課的課后反思。一堂課上的好,不代表下節(jié)課就一定好!好的課堂是經(jīng)過不斷反思從而不斷改進的結(jié)果!課后我常常將思考自己的不足之處和本節(jié)課的優(yōu)點所在,為自己將來的教學生涯多添一磚一瓦!
    5、注重每節(jié)課的課后作業(yè)。給學生布置作業(yè),不過量也不少量,爭取做到給學生最少的作業(yè)讓學生取得最好的效果,作業(yè)及時批改及講解并注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
    體育游戲在小學體育教學的應(yīng)用教育論文。
    高中體育與健康教學工作總結(jié)篇九
    新編高中體育教材面向21世紀,把對學生進行素質(zhì)教育作為指導思想,在教材中體現(xiàn)在以下幾個方面。
    (一)學會評價方法,培養(yǎng)評價能力。
    在使學生學會分析判斷的基礎(chǔ)上,應(yīng)該培養(yǎng)他們具有評價能力。對事物迅速作出判斷和評價是現(xiàn)代社會對人的素質(zhì)提出的新的要求。通過對事物作出價值判斷,培養(yǎng)學生正確的體育價值觀,樹立積極進取的精神,激發(fā)學生向新的目標前進的愿望,新編教材為此建立了學習評價體系。它包括學習前評價,學習過程中的評價和學習后的結(jié)果評價;評價的內(nèi)容既有體育知識、技術(shù)的學習情況,也有身體機能能力的情況和心理狀況;評價的指標既有定性也有定量;評價的方法是結(jié)合各項學習內(nèi)容,采用自我評價、相互評價、師生互評、小組評價等等。建立較為完整的學習評價體系,有助于使學生學會評價方法,培養(yǎng)評價能力,從而促進素質(zhì)的提高。
    (二)開闊視野,豐富體育運動文化。
    體育作為人類文化的重要組成部分,在現(xiàn)代社會中占有越來越重要的地位。目前,各種媒體介紹的體育運動文化良莠不齊,雖然具有很強的即時性,但缺乏系統(tǒng)性,缺乏正確的誘導。新編教材把傳授體育運動文化作為提高學生文化素質(zhì)的重要內(nèi)容之一。因此,增加了運動文化知識,提高了信息量,以適應(yīng)社會發(fā)展的實際需求。教材中增加的體育知識主要設(shè)在輔欄,用于開闊學生的眼界,豐富體育文化知識,增加閱讀興趣。提供的知識大體包括六類:一是“名人論體育”,摘錄了列寧、毛澤東、徐特立、宋慶齡、蔡元培、陶行知、高士其、錢學森等對體育的精辟論述,使學生加深對體育的理解,樹立正確的體育價值觀;二是體育運動的基本概念,包括體育的功能、終身教育、運動處方、庫珀12分鐘跑、醫(yī)務(wù)監(jiān)督、運動負荷、超量恢復、人體重心、肥胖與減肥、青春期高血壓、身體形態(tài)的性別差異等等;三是新的體育信息,如城市學生肥胖、超體重人數(shù)比例增加,我國學生耐力素質(zhì)連續(xù)10年下降,以及美國nba籃球介紹等;四是我國運動員對世界體育運動的貢獻,如鄭鳳榮、朱建華、王軍霞以及體操、排球、技巧等運動隊的介紹等;五是中國傳統(tǒng)養(yǎng)生知識,如五禽戲、十叟長壽歌、黃帝內(nèi)經(jīng)、兄弟民族的武術(shù)等;六是體育的歷史故事。這些知識可以輔助主欄的教學內(nèi)容,加深對體育的理解。此外,這些知識只作為介紹,不作為考核內(nèi)容。
    許多學校體育場地器材的`嚴重不足與缺乏制約著新課程的實施與開展。通過全國體育場地的普查與登記,發(fā)現(xiàn)許多學校體育場地嚴重不足。就我所在的學校來說,學校正在搞擴建,學校只有三塊籃球場,其他就什么都沒有了,這樣就無法滿足教師和學生需要。場地器材的不足,最直接影響和限制了體育教師在教學過程中的發(fā)揮與創(chuàng)新,從而制約了新課程的實施。
    新課程的實施是我國基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線上一場深刻的變革,新的理念、新的教材和新的評價,對廣大教育工作者提出了更高、更新的要求。這就需要廣大教師迅速走進新課程、理解新課程。作為一名體育教師應(yīng)在教學實施的過程中,著眼學生,抓住教學的契機,以啟智激勵學生主動思維的積極性,讓學生在興趣的基礎(chǔ)上主動去尋覓、求索。
    由于體育課大都是在室外進行,組織教學的目的就是要排除各種干擾,激發(fā)學生興趣,從而完成教學任務(wù)。只有合理而周密地組織教學,才可能使學生從物質(zhì)上、從心理上作好充分準備,從而保證體育教學過程的順利進行。因此,組織教學是上好體育課的關(guān)鍵。
    高中體育與健康教學工作總結(jié)篇十
    本學期我擔任高三兩個年級的田徑隊體育教學工作。我對本校的高三體育工作表現(xiàn)出積極的態(tài)度,能積極參加校領(lǐng)導組織的各種大型活動及體育競賽,努力為學校爭光。
    高xx年級在高三教學中,在高考運動中取得了較好的成績,我們年級的體育考試總分平均分都超過了區(qū)平均水平。高考體育成績由原來的高中平均分提升到了中上水平,高考體育成績也有了相應(yīng)的進步。
    在體育組工作方面,我認真做好學校的各項準備工作,積極參加教研組活動,上好體育公開課,完成教學進度及質(zhì)量分析。積極參與學校組織的各種活動。
    在高考中,體育取得了很好的成績,我們年級的體育成績一直名列前茅,特別是我們班在鎮(zhèn)統(tǒng)測中名列全區(qū)第三名。學生們的運動技能大部分都超出了學校規(guī)定的訓練項目,很好的鍛煉了學生的身體。
    在訓練方面,我們班的同學,高xx年級的學生都是剛升上初三的普通班級,對于這種情況,我們年級的學生比較容易出現(xiàn)心理落差的情況,我在訓練方面做好學生心理的疏導工作,使學生盡快適應(yīng)學校的學習生活,我們年級的學生都是高三剛?cè)雽W的,我們年級的體委會和體育委員都很盡心地去教好,我們的工作也很盡職。
    在競賽方面,我們年級的體育成績在年級的體育中是名列前茅,學生們參加各種體育比賽成績都是名列前茅,為學校爭得了榮譽。
    在競賽成績方面,我們年級的籃球比賽、廣播賽、拔河比賽我們年級的`學生都是非常積極的參加,并在比賽中取得了好的成績,特別是拔河比賽和冬季三項比賽都是班級的一道最耀眼的風景。
    我們高三備課組有3位成員。在學校組織的各項比賽活動中都取得了優(yōu)異的成績。
    本學期我校的高三體育工作做的不足的地方主要有。
    1、學生的身體素質(zhì)尚有待于提高。
    2、學生的基礎(chǔ)參差不齊,動作做的不規(guī)范。
    3、學生的文體活動的參與意識有待于提高。
    高中體育與健康教學工作總結(jié)篇十一
    一學期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧。通過一個學期的教學工作,發(fā)現(xiàn)了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結(jié):
    1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
    2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
    3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
    4、在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
    5、師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
    6、通過不同類型的球類運動及游戲使學生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。
    高中體育與健康教學工作總結(jié)篇十二
    1、針對六年級的學生對健康教育課程理解程度和重視程度不夠充分等特點,結(jié)合健康教育課程目標,加強培養(yǎng)學生較好的生活和學習習慣,加強思想道德教育,組織學生積極參加健康教育實踐活動,幫助差生提高素質(zhì),注重學生的能力培養(yǎng),經(jīng)常與家長聯(lián)系交談,抓好學生的思想為學生在校學習、生活打好了基礎(chǔ)。
    2、以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時認真加強健康教育理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教學質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下健康教育教學新的規(guī)律。
    3、發(fā)揮學生的個人主動性。本學期的內(nèi)容大都與自己的生活,周圍的事有關(guān),在教學中充分讓學生自己談體會、感受,組織學生討論,讓學生明確該怎樣做是正確的。這樣有助于學生更好的理解,掌握所學的知識,并能充分利用所學知識,運用到實踐中。
    4、針對個別學生的薄弱環(huán)節(jié),及時進行個別輔導,靈活講解,巧妙安排。便其輕松的掌握知識,對智力較好的學生,提高要求,在完成已學知識的基礎(chǔ)上進行提高,使每個學生都有不同程度的提高。
    三、存在的問題及補救措施本學期雖然取得了一些成績,但也存在著不少問題,如個別學生的學習習慣不好,不能積極的動腦思考;個別學生不能靈活的運用所學的知識等,針對以上問題,在教學中加強學生獨立思考的習慣的培養(yǎng),采用多種教學方法激發(fā)學生學習的積極性。四、今后努力的方向。
    1、精心備課,面向全體學生教學,搞好思想教育工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    2、從一點一滴做起,從學生的行為習慣、學習習慣入手,改進教學方法,面向全體學生,轉(zhuǎn)變教學思想,提高自身素質(zhì),使每個學生都得到提高,得到進步,得到發(fā)展。
    3、開展好健康教育活動,強化其趣味性。
    高中體育與健康教學工作總結(jié)篇十三
    開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下。
    這一學期我高一、高二的體育課,工作量是每周10節(jié)課,負責學校課間操。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按教學大綱要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。
    1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的`行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
    2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
    3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。
    4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
    這學期學習了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
    1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
    2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范。
    3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術(shù)動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
    4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
    此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
    為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式,積極主動和有經(jīng)驗的老教師交流。
    本學期,在校領(lǐng)導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有明顯的進步。
    在教學上,首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進入狀態(tài),彌補年輕教師教學經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。課堂上積極發(fā)揮學生的主動性,時刻注意每個學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決。
    對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認真完成領(lǐng)導下達的任務(wù),并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
    當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:
    1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
    2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習老教師的先進教學經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。
    3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔??傊痪湓?,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
    高中體育與健康教學工作總結(jié)篇十四
    本學期,我班體育工作在教育局和學校的總體布署下、在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全體學生健身計劃。在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì)健全了學校體育教學制度。現(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下總結(jié):
    本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。我能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育促進學生身心的全面發(fā)展。為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。
    在教學中能以現(xiàn)代課堂理念,規(guī)范自己平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐教科研意識,教學水平有明顯的提高。我能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行反思、總結(jié)及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課認真寫好教學反思。平時能常抓不懈推動“二操一活動”有序開展體育新課程學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來我配合學校工作繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量做到出操靜、齊、快動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度不斷改進廣播操動作質(zhì)量樹立班上領(lǐng)操員榜樣模范作用。經(jīng)常和班上的體育委員談心加強體育檢查工作定人定時間督促兩操一活動的正常開展。
    一學期來,我利用體育課帶領(lǐng)學生堅持不懈進行日常訓練做到有計劃有記錄按時保質(zhì)抓成效。期末進行達標檢測全班各項檢查結(jié)果基本達到規(guī)定的標準。
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