總結(jié)是對過去的一次盤點(diǎn)，讓我們能夠更加清晰地認(rèn)識自己的長處和短處。在總結(jié)中可以結(jié)合個人感受和體會，增強(qiáng)表達(dá)的真實性和親和力。這些范文雖然僅供參考，但是它們展示了一個良好總結(jié)的形式和內(nèi)容，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
教研組組長評語篇一
1、作業(yè)設(shè)置齊全，作業(yè)量適中，難易適度，適合年級特點(diǎn)，既有基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，又有基本技能的培養(yǎng)。
2、學(xué)生大多書寫整潔，行款格式規(guī)范。
3、教師批改及時、認(rèn)真，批閱符號規(guī)范。中高年級的作文批改評語有激勵性和指導(dǎo)性，有眉批和總批。
4、各年級在設(shè)計上都體現(xiàn)了自己的特色。
有的老師還加強(qiáng)了學(xué)生的互改環(huán)節(jié)，還有的教師能根據(jù)學(xué)生的學(xué)情因材施教，布置有特色有實效的作業(yè)。作業(yè)批改中，老師們能注重運(yùn)用有效使用符號（如：笑臉符號、紅花、五角星等鼓勵性的標(biāo)志）。這看上去普通的不能再普通，簡單得不能再簡單的'幾個字和符號，對學(xué)生而言，是很寶貴的。老師們把作業(yè)批改當(dāng)成與學(xué)生溝通、交流的機(jī)會，起到教育的潛移默化的作用。
5、大部分老師能及時糾錯，二批及時。有的老師能具體給學(xué)生提出不足之處，比如劃一條橫線或打個問號明了、具體，便于學(xué)生改正。
6、作文的評改客觀、公正，評語能抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，用鼓勵性的語言，激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣。
7、大部分學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量比較高，書寫整潔、規(guī)范，給人的感覺比較舒服。看得出，有些老師對學(xué)生的要求很嚴(yán)格，書面整潔，不隨意涂改勾畫，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與品質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的做事態(tài)度。
8、學(xué)生作業(yè)寫的比較認(rèn)真，教師批閱規(guī)范，且能做到細(xì)致、及時。
教研組組長評語篇二
2.作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成!
3.從容面對失敗，就有超越自己的底氣!
4.孩子，懂得珍惜就會擁有更多!
5.詳略不得當(dāng)!
6.你應(yīng)該概括得更全面些!加油!
7.語言可以更活潑些!
8.嘗試用景物描寫來表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會!
9.在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些!
10.字要寫正，不出格。
11.我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
12.眼到，心到，手到。你能做到!
13.沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確!你能做到!
14.給自己一個笑臉，你會發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。
15.今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動!你從第一頁翻起，便會看到自己的進(jìn)步!
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教研組組長評語篇三
1、明確各年級的教學(xué)任務(wù)、課程標(biāo)準(zhǔn)基本要求和重要內(nèi)容。
2、制訂工作計劃和撰寫總結(jié)、積極開展教研活動，根據(jù)教師教學(xué)實際，確定教研組、備課組和個人的研究課題，包括聽課、公開課和教研活動重要內(nèi)容的安排，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，定期交流推廣。
3、做好開學(xué)前的假期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好開學(xué)初的備課工作。督促、指導(dǎo)和檢查制定各年級教學(xué)計劃，包括教學(xué)進(jìn)度、測驗內(nèi)容和次數(shù)、試驗安排。協(xié)助做好基礎(chǔ)型課、拓展型課、研究型課和課外活動的師資配備。
4、改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提倡教學(xué)的示范性，教學(xué)科研的針對性和學(xué)科德育滲透實效性探討。
5、定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，至少每學(xué)期二次組織本組教師的聽課、觀摩，包括有組織的外出觀摩以及評議。檢查教師參加本區(qū)、市的教學(xué)活動。組長每學(xué)期聽課20節(jié)，做好聽課記錄，及時交換意見。
6、做好教學(xué)質(zhì)量分析、材料匯總工作，特別要加強(qiáng)對畢業(yè)班的管理。
7、按照教導(dǎo)處布置，做好各年級中、期末考試的命題和評分標(biāo)準(zhǔn)工作，把好出卷、審題、校對、評卷關(guān)，做好試題分析，尋找原因，制定改進(jìn)和提高措施工作。
8、嚴(yán)格執(zhí)行并組織本學(xué)科或?qū)W科相關(guān)密切的興趣小組、補(bǔ)差工作、競賽活動和講座活動的規(guī)定。要做到師資保證、時間落實、計劃到位、目標(biāo)可行，并加強(qiáng)檢查督促工作。
9、關(guān)心本組教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，檢查和指導(dǎo)備課活動，做好組內(nèi)年級間的`教學(xué)資料的交流、調(diào)劑工作，保存好各種教學(xué)資料。
10、要經(jīng)常關(guān)心、檢查實驗室（保管室等）的工作情況，指導(dǎo)實驗員（保管員）及時做好帳冊記錄，逐步完善實驗制度，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的作用，提高使用效益，認(rèn)真做好組內(nèi)的各種教學(xué)檔案工作。
11、要重視使用和發(fā)揮電教設(shè)備的作用，提高教學(xué)（實驗）的直觀效果。
12、期末要做好本學(xué)科的工作總結(jié)或?qū)ｎ}小結(jié)，督促本組教師完成工作小結(jié)和教學(xué)科研論文，做好有關(guān)資料和獲獎等證件的收集工作。
13、布置好規(guī)定的寒暑假作業(yè)，學(xué)期和學(xué)年結(jié)束，協(xié)助班主任和教導(dǎo)處做好成績評分登記和補(bǔ)考工作。
14、協(xié)助教導(dǎo)處安排本組教師的臨時代課工作。努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、文明衛(wèi)生、嚴(yán)肅活潑、刻苦鉆研、寬松和諧的文明組室。
教研組組長評語篇四
六月末，對教師的備課、批改作業(yè)、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思及聽課記錄等進(jìn)行了檢查。總體來說，教師的工作成效是令人欣喜的，值得肯定，但同時也存在一些問題，有待進(jìn)一步整改?，F(xiàn)在針對以上幾方面進(jìn)行小結(jié)：
一、主要優(yōu)點(diǎn)。
(一)教案:。
1、教師編寫教案能根據(jù)學(xué)情，課型，緊靠《課標(biāo)》，重點(diǎn)突出，體現(xiàn)特點(diǎn)，落實目標(biāo)，滲透理念，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理，富有針對性和實用性。
2、備課力求完美，這次檢查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，均有超課時備課。
3、少部分教師的`課后反思能體現(xiàn)教師對教材處理的新方法，能側(cè)重對自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，并且還能對自己不得法的教法手段、方式、方法進(jìn)行解剖。
4、本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師批改作業(yè)認(rèn)真、及時、作業(yè)量設(shè)計適量、適度。學(xué)生作業(yè)中的錯誤能及時更改，多數(shù)學(xué)生書寫比較認(rèn)真，格式比較規(guī)范，教師批改記錄比較細(xì)致，能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。
5、單元測試能認(rèn)真總結(jié)、仔細(xì)分析。
6、能精心準(zhǔn)備，認(rèn)真撰寫，數(shù)量足夠。
7、教案呈現(xiàn)方式多，有自己撰寫，有集體備課，個人增減。
(二)作業(yè)布置與批改：
1、作業(yè)布置有廣度：每位教師能踐行作業(yè)布置的具體要求，做到“堂堂有作業(yè)，課課有練習(xí)”。
2、設(shè)置作業(yè)有維度：多數(shù)教師能根據(jù)學(xué)情與教材特點(diǎn)，從夯實基礎(chǔ)，落實目標(biāo)，提高能力，發(fā)展?jié)摿Φ榷嘀啬康某霭l(fā)，自設(shè)了形式多樣，富有成效的作業(yè)。
3、批改作業(yè)有效度：教師們都能及時，認(rèn)真，細(xì)致，準(zhǔn)確地批改作業(yè)，做到：反饋及時，重視矯正。充分發(fā)揮評價的激勵作用。
4、撰寫教學(xué)隨筆有深度：多數(shù)青年教師撰寫教學(xué)隨筆的積極性有所提高，基本能做到每月一篇隨筆。完成數(shù)量的同時質(zhì)量也有所提高。
平時利用每周一節(jié)的“數(shù)學(xué)思維課”在課堂教學(xué)中進(jìn)行訓(xùn)練外，還利用課余時間對各班中對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有興趣有能力的學(xué)生組織在一起進(jìn)行專項訓(xùn)練。
(三)聽課記錄。
四位教師的聽課都在十五次以上，能認(rèn)真的做好聽課記錄，并對每次的聽課情況做好點(diǎn)評。
二、存在的問題。
1、教師的備課缺乏主見性。和高校課堂的要求還有很大的差距。
2、有些教學(xué)反思停留在形式化，針對性不強(qiáng)。
3、一部分學(xué)生作業(yè)本保潔不好，紙頁不整齊，學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣差。
三、整改意見：
1、有漏寫環(huán)節(jié)的請及時補(bǔ)充。
2、重視教學(xué)常規(guī)工作的過程性，提高整體備課的效益。
3、建議老師加強(qiáng)對學(xué)困生多采用當(dāng)面指導(dǎo)。
四、整改意見：
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，樹立正確的教育觀，質(zhì)量觀;。
(2)重視教學(xué)常規(guī)工作的過程性管理，提高學(xué)校工作的整體效益;。
(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，提高矯正的有效值;。
(4)開展“如何對待錯題”專題研討，實現(xiàn)師生“雙贏”。
教研組組長評語篇五
1、學(xué)生的書寫習(xí)慣比較差有部分學(xué)生書寫不規(guī)范、工整。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。
3、檢查中看到很多同學(xué)作業(yè)本干凈整潔，但是也有很多同學(xué)作業(yè)本破損嚴(yán)重、沒有保護(hù)好。
4、學(xué)生自覺糾錯、改錯的習(xí)慣沒有養(yǎng)成。
5、布置作業(yè)針對性不強(qiáng)，沒有分層布置作業(yè)。
6、有漏批現(xiàn)象。
教研組組長評語篇六
一教研組長每學(xué)期應(yīng)組織教師學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)三次以上，并根據(jù)學(xué)校工作計劃的要求，結(jié)合本組的具體情況，制訂教研活動計劃，并協(xié)助校長和教導(dǎo)主任審查教師的教學(xué)工作計劃。
二教研組長應(yīng)指導(dǎo)本組各級備課組的備課活動和教研活動，并在普遍指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，每學(xué)期有重點(diǎn)地具體指導(dǎo)一個級組的教學(xué)研究活動，從中提高教師的教學(xué)水平。
三深入課堂，每周至少聽課1—2節(jié)。了解教師的教學(xué)情況，分析研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，研究教師的教學(xué)方法，發(fā)現(xiàn)典型及時推廣，發(fā)現(xiàn)問題及時與校長交換意見，使問題及時得到解決。
四學(xué)期結(jié)束時，必須總結(jié)本組教改的做法和效果，對教改成績特別突出的'教師，教研組長要幫助其總結(jié)專題經(jīng)驗，教研組的總結(jié)和專題經(jīng)驗都必須在每學(xué)期結(jié)束前交教導(dǎo)處存檔。
五教研組長，每學(xué)期組織一次本科組的智力競賽，每個月出版一期教研園地。
六教研組長，每學(xué)期應(yīng)組織本組教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論并帶頭進(jìn)行教改試驗，上教改實驗示范課。
七教研組長，必須保證教研和備課活動的質(zhì)量，做好活動前的準(zhǔn)備工作，每次活動要認(rèn)真做好記錄。學(xué)期結(jié)束時，將活動記錄交教導(dǎo)處存檔。
八教研組長，每期必須組織教學(xué)檢查兩次以上，研究改進(jìn)教學(xué)措施。
教研組組長評語篇七
教研組長是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教帥業(yè)務(wù)水平的重要基地之一，教研組的活動由教研組長具體領(lǐng)導(dǎo)和組織，教研組長職責(zé)如下：
l、組織教師學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)教育工作的方針政策、研究學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和外校教改經(jīng)驗。
2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)合本組特點(diǎn)，制定本組工作計劃并認(rèn)真組織實施，及時檢查、總結(jié)改進(jìn)教研組的工作，期末作好總結(jié)。
3、組織本組教師認(rèn)真研究教學(xué)大綱和教材，明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真擬定教學(xué)計劃，每周一次教研活動并作好記錄，期末交教導(dǎo)處。
4、組織和督促本組教師認(rèn)真?zhèn)湔n，了解全組教師教學(xué)基本情況，發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在個人鉆研的基礎(chǔ)上組織好集體備課，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、組織本組教師互相聽課學(xué)習(xí)，作好聽課記錄，每學(xué)期不少于10次，期末作好統(tǒng)計交教導(dǎo)處。
6、擬定檢查及評估作業(yè)量、作業(yè)類型、批閱作業(yè)辦法及效果(每學(xué)期不少于2次)。
7、組織做好考試命題，評卷和分析工作，對每位教師的教學(xué)情況做到心中有數(shù)。
8、熱情地關(guān)心、支持、指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作，協(xié)助學(xué)校做好教師的配備，引見和聘任工作。
9、組織并指導(dǎo)課外學(xué)科活動與校內(nèi)外學(xué)科競賽并做出具體計劃和總結(jié)。
10、做好思想教育工作，提倡互助友愛、互敬互學(xué)的風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，形成良好的教師集體。
11、認(rèn)真完成上級和校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
教研組組長評語篇八
教研組長的基本任務(wù)是貫徹國家教育方針，抓好本教研組全體教師的教育教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。其主要工作職責(zé)是：
1、組織本組教師學(xué)習(xí)貫徹國家的教育方針、政策、決議和指示，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃。
2、做好本組教師的思想工作，全面了解本組教師的思想情況、生活情況和健康情況，團(tuán)結(jié)全組教師不斷進(jìn)取。注意搞好組際團(tuán)結(jié)，立足全局，相互支持，協(xié)調(diào)工作。
3、全面了解和熟悉本學(xué)科各年級教育教學(xué)情況，制定本組的.教研工作計劃；審查本學(xué)科各年級備課組工作計劃，并檢查落實。認(rèn)真組織教研組會議，填寫好教研組會議情況登記表。期末寫出本組教學(xué)工作總結(jié)。
4、組織本組教師鉆研教育理論和專業(yè)知識，研究、改進(jìn)教學(xué)方法。有目的、有計劃地組織本組教師開展以改進(jìn)課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率為重點(diǎn)的教材、教法研究活動和參觀考察活動，安排好公開課、研究課、示范課和觀摩課、競賽課。
5、做好對本組教師的備課、聽課、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)水平和教學(xué)教研能力的考評工作。在教導(dǎo)處組織下，每期檢查教師教案兩次，檢查教師聽課筆記一次，抽查學(xué)生作業(yè)送閱情況登記表一次。每期聽課15節(jié)以上并組織教師評課，作好詳細(xì)工作記錄。
6、抓好本學(xué)科的課外活動（包括課外科技活動），做到“五定”：即定指導(dǎo)老師、定參加成員、定活動內(nèi)容、定時間、定地點(diǎn)。對學(xué)生有考勤，考勤冊供教導(dǎo)處備查。
7、審查本學(xué)科各備課組的期中、期末考試命題和試卷分析報告，檢查閱卷工作。
8、協(xié)助學(xué)校做好本學(xué)科任課教師的工作安排。理科教研組組長做好與一中實驗室的協(xié)調(diào)工作，督促本組教師遵守實驗室工作規(guī)程。
9、制定購買教具（儀器、教學(xué)用品）計劃，管理好辦公室。
10、隨時與教導(dǎo)處聯(lián)絡(luò)，落實教導(dǎo)處安排的臨時性工作。
教研組組長評語篇九
教研組是以教學(xué)為中心，學(xué)習(xí)黨的方針政策，貫徹、落實教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，進(jìn)行教學(xué)改革，開展教學(xué)研究，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、組織本組教師學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，心育理論，按照學(xué)校安排，進(jìn)行各項活動。
2、帶領(lǐng)全組教師開展教學(xué)研究，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，不斷改革，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、檢查本組教師教學(xué)工作，（備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、成績考核等），積極開展互相聽課，觀摩教學(xué)，專題討論，交流教學(xué)經(jīng)驗等教學(xué)活動。
4、組織組（科）的學(xué)科興趣小組活動，開展組內(nèi)競賽活動。
5、組織、領(lǐng)導(dǎo)本組教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修。
6、帶領(lǐng)全組教師搞好學(xué)校教師現(xiàn)代教育手段的.推廣和培訓(xùn)。
7、帶領(lǐng)全組教師搞好各學(xué)科的多媒體課件研究和開發(fā)。
教研組組長評語篇十
一、組織教師學(xué)習(xí)并貫徹教育方針和有關(guān)教育政策；學(xué)習(xí)教育理論和進(jìn)行教學(xué)改革；引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。組織教師學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和各個學(xué)科、專業(yè)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確教學(xué)任務(wù)和各年段的教學(xué)要求及教學(xué)進(jìn)度。
二、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)和實習(xí)工作計劃，結(jié)合本教研組特點(diǎn)，召集本組教師，研討制定教研組學(xué)年和學(xué)期工作計劃，并負(fù)責(zé)組織實施，每學(xué)期末寫出本教研組的工作總結(jié)。
三、組織好每周的教研組會議，組織教師深入探討教材和教法研究，落實、執(zhí)行、檢查教研教改狀況，抓好備課組的群眾備課，用心開展研究課、觀摩課、課后評議和總結(jié)等課堂教學(xué)和評議活動，不斷探索教學(xué)規(guī)律，改善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、對本組教師的任課安排預(yù)先提出初步方案以供學(xué)校教務(wù)部門排課時參考，組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和青年教師的培訓(xùn)工作，幫忙教師解決教學(xué)中的疑難問題。
五、全面了解和檢查本組教師的備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)工作，組織經(jīng)驗交流和教師工作總結(jié)。向?qū)W校匯報本組教師完成教學(xué)工作的狀況和教學(xué)改革、課外學(xué)科活動方面有突出成績的教師的事跡。認(rèn)真組織審查各年級的期中、期末考試試題，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評議和分析。
六、指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展課外活動，發(fā)展學(xué)生的特長和潛力。做到有活動目標(biāo)，有計劃及實施方案、有總結(jié)、有成果。
七、領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)帶頭人、骨干教師和教研組成員完成教研組專業(yè)（學(xué)科）建設(shè)職責(zé)。（另附）。
八、如實做好教師教研活動考勤工作，并認(rèn)真做好教研活動記錄。負(fù)責(zé)對本組教師業(yè)務(wù)進(jìn)行考核與評估。
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教研組組長評語篇十一
一、組織本組教師學(xué)習(xí)教育方針，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗，樹立正確的教育教學(xué)思想。督促本組教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，注意信息技術(shù)與學(xué)科的有機(jī)整合。
二、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)合本校教研組的特點(diǎn)制定本組教學(xué)工作計劃。督促檢查本組教師落實教學(xué)常規(guī)情況，做到鉆研課標(biāo)、教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。組織全組教師鉆研業(yè)務(wù)，討論并貫徹分年級教學(xué)要求。組織本組教師制訂學(xué)期的教學(xué)計劃，安排教學(xué)進(jìn)度。
三、協(xié)助學(xué)校負(fù)責(zé)本學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控，根據(jù)要求，組織好測驗、考試的命題、考核、閱卷等工作?？荚嚭笞龊觅|(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)意見和彌補(bǔ)學(xué)生知識缺陷的措施。
四、積極鼓勵教師開展教學(xué)研究，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。支持教師參加課題研究，及時總結(jié)交流，推廣經(jīng)驗，讓教師在各種場合發(fā)表研究成果。
五、教研組長每周聽課至少2節(jié)，并組織本組教師互相聽課，總結(jié)成功的.教學(xué)模式，逐步形成有效的教學(xué)方法。
六、根據(jù)學(xué)校實際確定教研組和個人的研究課題及相應(yīng)的進(jìn)度，積極開展學(xué)科研究活動，并及時做好總結(jié)。
七、培養(yǎng)青年教師著力提高青年教師的敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)能力，全面提高素質(zhì)。根據(jù)本組教師的不同情況，通過老帶新、先行課、示范教學(xué)等方式幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。
八、組長要負(fù)責(zé)上述各項工作的貫徹落實，開學(xué)時訂好教研組工作計劃，開展活動時做好記錄，學(xué)期結(jié)束時做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報工作。
教研組組長評語篇十二
和國家的教育方針、政策、法規(guī)、教育教學(xué)理論及課程標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行《市光學(xué)校教師教學(xué)工作規(guī)范》，教書育人。協(xié)調(diào)本組人員的工作和人際關(guān)系，促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，努力抓好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)有特色的優(yōu)秀教研組。
2.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，全面制訂教研組工作計劃，定期檢。
查計劃的實施狀況，搞好學(xué)期或?qū)W年教研工作的自評和總結(jié)。參與對本組教師教學(xué)狀況的考核和評價。
3.根據(jù)本學(xué)科教師結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，提出本組新學(xué)年或新學(xué)期。
教師任課安排的推薦。及時了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果以及教學(xué)中的問題和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，聽取學(xué)生的意見和要求，向有關(guān)老師指出改善教學(xué)推薦。
4.組織本組教師鉆研教材，督促和幫忙各年級備課組工作，
組織備課組制定教學(xué)進(jìn)度計劃，開好每周一次的群眾備課，經(jīng)常保證兩周的超前備課量，并認(rèn)真督促實施。組織本組的各項教研活動，安排組織好每兩周一次的教研活動，做到定時、定點(diǎn)、定資料。
5.深入課堂，深入學(xué)生，深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組。
的教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗。組織開展各種形式的校內(nèi)外教研觀摩活動，安排教師相互聽課。做好本學(xué)科公開課的組織評議工作。每學(xué)期組長聽課不少于15節(jié)，課后進(jìn)行交流評價。
6.幫忙新教師熟悉業(yè)務(wù)，關(guān)心新教師的成長，在教學(xué)的各。
個環(huán)節(jié)和教法上，對新教師施以具體的幫忙和指導(dǎo)。不斷提高教學(xué)技能和教學(xué)質(zhì)量，用心組織本組教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修活動。
7.用心開展學(xué)科輔優(yōu)補(bǔ)差工作，舉行專題講座和各種課外。
活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。爭取各年級合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率有提高。
8.督促本組教師經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，每月一次檢查。
各年級學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)及教師批改作業(yè)的狀況，注意聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和要求，以便及時改善教學(xué)。
9.協(xié)助教導(dǎo)處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作。
業(yè)等方面狀況。協(xié)助教導(dǎo)處做好學(xué)科的日常管理工作（檢查、考核、評價等），做好期中、期末考試命題卷、補(bǔ)考卷的指導(dǎo)及評價審核工作，考試后的質(zhì)量分析等。做好本組學(xué)科競賽的組織工作。
10、教研組對本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程實施方案到達(dá)比較。
熟練解讀的程度。用心開展校本課程的開發(fā)和實施，完善考核評價制度。
教研組組長評語篇十三
1、組織本組教師學(xué)習(xí)貫徹教育方針和上級有關(guān)工作的指示，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師按照教學(xué)大綱，教育方針和教育規(guī)律進(jìn)行教學(xué)工作。
2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃和本組特點(diǎn)，期初制訂切實可行的教研組計劃，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，期終做好學(xué)科教學(xué)的專題總結(jié)和教研組工作總結(jié)。
3、了解本組教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，組織開展各項教研活動和課題實驗，督促課題的實施，不斷探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，每學(xué)期教研活動不少于6次，每學(xué)期必須安排好教研組內(nèi)一節(jié)示范課和一節(jié)研究課，并開展好一人一教活動。
4、協(xié)助教導(dǎo)處組織好期中、期終檢測工作，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。
5、經(jīng)常了解本組教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作情況，定期做好教學(xué)常規(guī)的檢查。
6、配合教導(dǎo)處做好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，關(guān)心和培養(yǎng)青年教師。充分發(fā)揮電教媒體的`作用，提高教學(xué)質(zhì)量。
7、做好教研組各類資料的積累和保管工作。
8、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，樹立“素質(zhì)教育”思想，貫徹“互相幫助，取長補(bǔ)短，共同提高”的原則，以身作則，團(tuán)結(jié)同志，發(fā)揮全組教師的積極性，爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。
教研組組長評語篇十四
教研組是學(xué)校教務(wù)處下屬教學(xué)機(jī)構(gòu)，工作上直接對教務(wù)處負(fù)責(zé)。教研組長是本學(xué)科教學(xué)工作研究實施的組織者，是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的責(zé)任人，是執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求和教學(xué)改革的帶頭人。教研組長負(fù)責(zé)對組內(nèi)教師教學(xué)活動的組織、指導(dǎo)、檢查、督促和教學(xué)常規(guī)管理工作。各教研組原則上設(shè)教研組長一人，每學(xué)年由校長聘任。
教研組長的主要職責(zé)如下：
1、教研組長應(yīng)當(dāng)熟悉本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，熟知各年級教學(xué)主要內(nèi)容和基本要求。帶領(lǐng)全組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論，鉆研二期課改課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，研究和改進(jìn)教學(xué)方法。
2、學(xué)期開學(xué)階段，督促組內(nèi)教師參加區(qū)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，檢查教師備課情況，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，組織全組教師討論并制訂教研組工作計劃，指導(dǎo)和督促備課組和教師制訂教學(xué)計劃（包括教學(xué)進(jìn)度、測驗次數(shù)、實驗安排、課外活動等）；學(xué)期結(jié)束階段，做好本組的工作總結(jié)或?qū)ｎ}小結(jié)，督促本組教師完成工作小結(jié)，發(fā)動教師撰寫科研論文，做好有關(guān)資料的收發(fā)工作。督促各年級的本組教師安排好學(xué)生的假期作業(yè)，協(xié)助教導(dǎo)處組織好本學(xué)科補(bǔ)考工作。
3、督促組內(nèi)教師認(rèn)真貫徹落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，定期檢查本組教師教案、作業(yè)批改情況。
4、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，聘請本學(xué)科各年級備課組長，報教務(wù)處備案。
5、積極開展教研活動，督促、檢查備課組的集體備課活動，組織本組教師集體備課（在個人備課的基礎(chǔ)上）、聽課、觀摩教學(xué)、專題研究課。要對本組教師全面聽課，一學(xué)期內(nèi)至少聽每位教師一節(jié)課。
6、組織本學(xué)科各年級期中與期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見。經(jīng)常幫助各年級教師分析教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，做好材料匯總、整理和分析工作，改進(jìn)教學(xué)方法。
7、教研組長是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任人，對本學(xué)科各年級的教學(xué)質(zhì)量負(fù)有把關(guān)責(zé)任，重視和加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)的指導(dǎo)和管理。
8、每學(xué)期召開學(xué)生座談會（每年級至少一次），了解教與學(xué)的情況，聽取意見和要求，及時與有關(guān)教師取得聯(lián)系，幫助改進(jìn)。經(jīng)常聽取教師對學(xué)校工作的意見和要求，及時向校長室和教導(dǎo)處反映，以利改進(jìn)學(xué)校工作。
9、從本學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，組織教師分析教材，挖掘思想教育因素，努力做到寓德育于教學(xué)之中。督促組內(nèi)教師配合班主任工作，做到管教管導(dǎo)。
10、組織本學(xué)科全校性學(xué)生競賽、講座活動，并督促檢查年級本學(xué)科課外活動的開展情況。做好學(xué)生學(xué)科競賽獲獎的登記工作，報教導(dǎo)處備案。
11、經(jīng)常關(guān)心、檢查實驗室工作情況，指導(dǎo)實驗員開展工作。協(xié)助實驗樓管理組的工作，完善實驗制度，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的作用，提高使用效益。
12、本人帶頭并組織本組教師，學(xué)習(xí)教育科研理論與方法，圍繞“清、熟、活”三字目標(biāo)，積極開展教學(xué)科研，抓好教學(xué)科研促進(jìn)本學(xué)科教學(xué)水平的提高。
13、加強(qiáng)師德修養(yǎng)和師資隊伍建設(shè)，重視和切實加強(qiáng)對組內(nèi)年青教師的.指導(dǎo)和培養(yǎng)工作。
14、關(guān)心本組教師的工作、思想、生活，是組內(nèi)衛(wèi)生、安全、財產(chǎn)的責(zé)任人。
15、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，安排本組教師的臨時代課工作。
16、根據(jù)學(xué)校要求做好本組教師的考核工作，為職評、評優(yōu)、晉升提供材料。
17、每學(xué)年末，向教務(wù)處提供下一學(xué)期本組教師人事安排的建議名單。
教研組組長評語篇十五
一、愛教育事業(yè)，鉆研教育教學(xué)理論。努力提高教育教學(xué)研究能力，以高度的責(zé)任感和積極的工作熱情，指導(dǎo)、組織本教研組活動。抓好本教研組的建設(shè)，提高本學(xué)科的.教學(xué)質(zhì)量。
二、根據(jù)學(xué)校教學(xué)和教科研工作計劃，制定并實施每學(xué)期的教研組工作計劃，做好學(xué)期末的教研組工作總結(jié)。
三、組織好每周一次的教研組活動（單周：學(xué)科組活動；雙周：備課組活動），做到有計劃、有內(nèi)容、有目的、有記錄、高質(zhì)量。
四、樹立科研興教的思想，堅持"學(xué)習(xí)理論、專題研究、教學(xué)實踐、總結(jié)交流"四結(jié)合，抓好教研工作。
五、積極參與教學(xué)研究和改革。每學(xué)年至少聽本組每位成員一節(jié)課，做好聽課記錄，交流意見。指導(dǎo)參與備課組活動，對備課組的課題進(jìn)行適時的指導(dǎo)、檢查。
六、教研組長要爭取承擔(dān)課題研究，帶頭使用教育教學(xué)技術(shù)手段授課，提高教學(xué)效率,提高課堂教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮模范帶頭作用。
七、做好青年教師的培養(yǎng)工作，積極參加學(xué)校新老教師互幫互學(xué)結(jié)對活動，認(rèn)真組織并帶頭參加本教研組每學(xué)期的公開課、示范課、研究課及其它組別的各項評比工作，要做到賽前有指導(dǎo)、賽后有總結(jié)。
八、組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教學(xué)評價動向，指導(dǎo)各備課組做好期中、期末及其它考試的命題、閱卷、評卷、質(zhì)量分析等工作。
九、按照學(xué)校課外活動規(guī)程，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好第二課堂輔導(dǎo)的組織實施工作。
十、按照學(xué)校有關(guān)教研組的考核辦法，做好本組考核材料的積累工作。
教研組組長評語篇十六
一，組織本組教師學(xué)習(xí)教育方針，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗，認(rèn)真貫徹“加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力”的教學(xué)指導(dǎo)原則，樹立正確的教育教學(xué)思想。
二，組織本組教師學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱，明確本學(xué)科的任務(wù)，討論并貫徹本年級教學(xué)要求，組織本組教師制定學(xué)期的教學(xué)計劃，安排教學(xué)進(jìn)度。
三，在個人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課、說課，教研組要定時間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人進(jìn)行備課活動，要針對本學(xué)科教學(xué)的問題有計劃地組織備課組成員，開展聽課，評課活動及時總結(jié)交流，推廣經(jīng)驗。
四，恰如其分地掌握作業(yè)份量質(zhì)量，精選例題和習(xí)題，經(jīng)常分析、交流學(xué)生學(xué)習(xí)思想情況，研究改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
五，組織教師制訂期中期末復(fù)習(xí)計劃。研究考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)意見和彌補(bǔ)學(xué)生知識缺陷的'措施。
六，根據(jù)學(xué)校實際確定教研組和個人的研究課題及相應(yīng)的進(jìn)度，積極開展教學(xué)研究活動，并及時做好總結(jié)。
七，根據(jù)本組教師的不同情況，通過以老帶新，作示范課等方式幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。
八，搞好學(xué)科競賽。
九，辦好櫥窗，做好宣傳。
十，組長要貫徹落實上述各項工作，開學(xué)時訂好教研組工作計劃，學(xué)期結(jié)束時做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報工作。
教研組組長評語篇十七
1、組織好本組教師的政治學(xué)習(xí)，經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報教師的思想和工作狀況。
2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃，在學(xué)期初擬定教研組工作計劃，并組織全組教師討論，于第三周交教務(wù)處，經(jīng)審查后，認(rèn)真執(zhí)行。
3、教研組長要對全學(xué)科教學(xué)負(fù)責(zé)，指導(dǎo)和檢查備課組長的工作，經(jīng)常分析教學(xué)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，處理好落實基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)潛力、發(fā)展智力的關(guān)系，研究本學(xué)科的教改方向，制定并落實本教研組教改課題研究，采取措施解決出現(xiàn)的問題。
4、研究和規(guī)定期中、期末考試命題原則，審核試題，檢查單元過關(guān)狀況。
5、組織本組教學(xué)活動，組織學(xué)習(xí)有關(guān)教研教改資料，組織觀摩教學(xué)和專題講座，相互聽課活動，并組織教師根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)做好選修課教案的撰寫工作；注意信息交流，把握教學(xué)教改方向，推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
6、培養(yǎng)青年教師，幫忙教學(xué)上有困難的教師，組織好教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修。
7、協(xié)助教務(wù)處做好學(xué)期授課計劃和教師執(zhí)行狀況的檢查工作。
教研組組長評語篇十八
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加和開展教研活動，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段，為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、 堅持理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗
本組教師積極參加學(xué)校和市、區(qū)培訓(xùn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)教學(xué)理念，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，以新觀點(diǎn)、新理念指導(dǎo)教學(xué)。為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們數(shù)學(xué)組的全體教師以自學(xué)為主，不斷地搜集新信息，利用教研組活動時間根據(jù)階段性的教育教學(xué)有針對性地教學(xué)理論知識，了解教研改信息，注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，認(rèn)真撰寫論文。數(shù)學(xué)教研組不斷地總結(jié)經(jīng)驗，堅持人人寫教學(xué)教學(xué)反思、教學(xué)案例和教學(xué)論文并收入?yún)R編。
二、 積極參加和開展教研活動
老師們積極參加市、區(qū)、校各級部門組織的教研活動， 為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)效益。教師們積極開設(shè)公開課，如校級的每人開了一節(jié)公開課或示范課，為了改進(jìn)教師的課堂教學(xué)，老師們認(rèn)真地參加聽課，并進(jìn)行了認(rèn)真的研討；老師們的教學(xué)水平都有了很大的提高。做到培優(yōu)補(bǔ)差。搞好學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué)，在校內(nèi)舉行高一、高二年級數(shù)學(xué)競賽；組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，開發(fā)學(xué)生的智力。
三、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效益
習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激勵學(xué)生思維。教學(xué)工作中，每位教師都能狠抓教學(xué)質(zhì)量，重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)差工作，利用課余市間對后進(jìn)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，效果比較明顯。學(xué)校的大多數(shù)老師能揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，常常利用課余時間，無補(bǔ)償?shù)亟o學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏。在課堂教學(xué)中堅持做到培優(yōu)補(bǔ)差。學(xué)生學(xué)習(xí)成績有了較大的提高。
一學(xué)期來，在數(shù)學(xué)組各位教師的辛勤勞動和刻苦努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯泊嬖谥蛔?，如：教師的教育觀念還沒有完全得到轉(zhuǎn)變，新課程理念還不明確，甚至有的教師對這輪新課程改革效果如何，能否成功，仍持懷疑和觀望態(tài)度。如何處理好掌握“知識、技能”與培養(yǎng)“情感、態(tài)度、價值觀”之間的矛盾。今后，我們將加快新課程改革的步伐，切實做好各項工作，把新課程改革引向深入。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平和思想水平，真正從思想上轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，樹立新課程理念，增強(qiáng)課程改革意識，堅信新一輪課改必定成功。努力把我校的新課程改革工作引向深入，邁上一個新的臺階。
二〇一x年六月
教研組組長評語篇一
1、作業(yè)設(shè)置齊全，作業(yè)量適中，難易適度，適合年級特點(diǎn)，既有基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，又有基本技能的培養(yǎng)。
2、學(xué)生大多書寫整潔，行款格式規(guī)范。
3、教師批改及時、認(rèn)真，批閱符號規(guī)范。中高年級的作文批改評語有激勵性和指導(dǎo)性，有眉批和總批。
4、各年級在設(shè)計上都體現(xiàn)了自己的特色。
有的老師還加強(qiáng)了學(xué)生的互改環(huán)節(jié)，還有的教師能根據(jù)學(xué)生的學(xué)情因材施教，布置有特色有實效的作業(yè)。作業(yè)批改中，老師們能注重運(yùn)用有效使用符號（如：笑臉符號、紅花、五角星等鼓勵性的標(biāo)志）。這看上去普通的不能再普通，簡單得不能再簡單的'幾個字和符號，對學(xué)生而言，是很寶貴的。老師們把作業(yè)批改當(dāng)成與學(xué)生溝通、交流的機(jī)會，起到教育的潛移默化的作用。
5、大部分老師能及時糾錯，二批及時。有的老師能具體給學(xué)生提出不足之處，比如劃一條橫線或打個問號明了、具體，便于學(xué)生改正。
6、作文的評改客觀、公正，評語能抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，用鼓勵性的語言，激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣。
7、大部分學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量比較高，書寫整潔、規(guī)范，給人的感覺比較舒服。看得出，有些老師對學(xué)生的要求很嚴(yán)格，書面整潔，不隨意涂改勾畫，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與品質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的做事態(tài)度。
8、學(xué)生作業(yè)寫的比較認(rèn)真，教師批閱規(guī)范，且能做到細(xì)致、及時。
教研組組長評語篇二
2.作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成!
3.從容面對失敗，就有超越自己的底氣!
4.孩子，懂得珍惜就會擁有更多!
5.詳略不得當(dāng)!
6.你應(yīng)該概括得更全面些!加油!
7.語言可以更活潑些!
8.嘗試用景物描寫來表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會!
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教研組組長評語篇三
1、明確各年級的教學(xué)任務(wù)、課程標(biāo)準(zhǔn)基本要求和重要內(nèi)容。
2、制訂工作計劃和撰寫總結(jié)、積極開展教研活動，根據(jù)教師教學(xué)實際，確定教研組、備課組和個人的研究課題，包括聽課、公開課和教研活動重要內(nèi)容的安排，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，定期交流推廣。
3、做好開學(xué)前的假期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好開學(xué)初的備課工作。督促、指導(dǎo)和檢查制定各年級教學(xué)計劃，包括教學(xué)進(jìn)度、測驗內(nèi)容和次數(shù)、試驗安排。協(xié)助做好基礎(chǔ)型課、拓展型課、研究型課和課外活動的師資配備。
4、改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提倡教學(xué)的示范性，教學(xué)科研的針對性和學(xué)科德育滲透實效性探討。
5、定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，至少每學(xué)期二次組織本組教師的聽課、觀摩，包括有組織的外出觀摩以及評議。檢查教師參加本區(qū)、市的教學(xué)活動。組長每學(xué)期聽課20節(jié)，做好聽課記錄，及時交換意見。
6、做好教學(xué)質(zhì)量分析、材料匯總工作，特別要加強(qiáng)對畢業(yè)班的管理。
7、按照教導(dǎo)處布置，做好各年級中、期末考試的命題和評分標(biāo)準(zhǔn)工作，把好出卷、審題、校對、評卷關(guān)，做好試題分析，尋找原因，制定改進(jìn)和提高措施工作。
8、嚴(yán)格執(zhí)行并組織本學(xué)科或?qū)W科相關(guān)密切的興趣小組、補(bǔ)差工作、競賽活動和講座活動的規(guī)定。要做到師資保證、時間落實、計劃到位、目標(biāo)可行，并加強(qiáng)檢查督促工作。
9、關(guān)心本組教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，檢查和指導(dǎo)備課活動，做好組內(nèi)年級間的`教學(xué)資料的交流、調(diào)劑工作，保存好各種教學(xué)資料。
10、要經(jīng)常關(guān)心、檢查實驗室（保管室等）的工作情況，指導(dǎo)實驗員（保管員）及時做好帳冊記錄，逐步完善實驗制度，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的作用，提高使用效益，認(rèn)真做好組內(nèi)的各種教學(xué)檔案工作。
11、要重視使用和發(fā)揮電教設(shè)備的作用，提高教學(xué)（實驗）的直觀效果。
12、期末要做好本學(xué)科的工作總結(jié)或?qū)ｎ}小結(jié)，督促本組教師完成工作小結(jié)和教學(xué)科研論文，做好有關(guān)資料和獲獎等證件的收集工作。
13、布置好規(guī)定的寒暑假作業(yè)，學(xué)期和學(xué)年結(jié)束，協(xié)助班主任和教導(dǎo)處做好成績評分登記和補(bǔ)考工作。
14、協(xié)助教導(dǎo)處安排本組教師的臨時代課工作。努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、文明衛(wèi)生、嚴(yán)肅活潑、刻苦鉆研、寬松和諧的文明組室。
教研組組長評語篇四
六月末，對教師的備課、批改作業(yè)、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思及聽課記錄等進(jìn)行了檢查。總體來說，教師的工作成效是令人欣喜的，值得肯定，但同時也存在一些問題，有待進(jìn)一步整改?，F(xiàn)在針對以上幾方面進(jìn)行小結(jié)：
一、主要優(yōu)點(diǎn)。
(一)教案:。
1、教師編寫教案能根據(jù)學(xué)情，課型，緊靠《課標(biāo)》，重點(diǎn)突出，體現(xiàn)特點(diǎn)，落實目標(biāo)，滲透理念，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理，富有針對性和實用性。
2、備課力求完美，這次檢查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，均有超課時備課。
3、少部分教師的`課后反思能體現(xiàn)教師對教材處理的新方法，能側(cè)重對自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，并且還能對自己不得法的教法手段、方式、方法進(jìn)行解剖。
4、本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師批改作業(yè)認(rèn)真、及時、作業(yè)量設(shè)計適量、適度。學(xué)生作業(yè)中的錯誤能及時更改，多數(shù)學(xué)生書寫比較認(rèn)真，格式比較規(guī)范，教師批改記錄比較細(xì)致，能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。
5、單元測試能認(rèn)真總結(jié)、仔細(xì)分析。
6、能精心準(zhǔn)備，認(rèn)真撰寫，數(shù)量足夠。
7、教案呈現(xiàn)方式多，有自己撰寫，有集體備課，個人增減。
(二)作業(yè)布置與批改：
1、作業(yè)布置有廣度：每位教師能踐行作業(yè)布置的具體要求，做到“堂堂有作業(yè)，課課有練習(xí)”。
2、設(shè)置作業(yè)有維度：多數(shù)教師能根據(jù)學(xué)情與教材特點(diǎn)，從夯實基礎(chǔ)，落實目標(biāo)，提高能力，發(fā)展?jié)摿Φ榷嘀啬康某霭l(fā)，自設(shè)了形式多樣，富有成效的作業(yè)。
3、批改作業(yè)有效度：教師們都能及時，認(rèn)真，細(xì)致，準(zhǔn)確地批改作業(yè)，做到：反饋及時，重視矯正。充分發(fā)揮評價的激勵作用。
4、撰寫教學(xué)隨筆有深度：多數(shù)青年教師撰寫教學(xué)隨筆的積極性有所提高，基本能做到每月一篇隨筆。完成數(shù)量的同時質(zhì)量也有所提高。
平時利用每周一節(jié)的“數(shù)學(xué)思維課”在課堂教學(xué)中進(jìn)行訓(xùn)練外，還利用課余時間對各班中對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有興趣有能力的學(xué)生組織在一起進(jìn)行專項訓(xùn)練。
(三)聽課記錄。
四位教師的聽課都在十五次以上，能認(rèn)真的做好聽課記錄，并對每次的聽課情況做好點(diǎn)評。
二、存在的問題。
1、教師的備課缺乏主見性。和高校課堂的要求還有很大的差距。
2、有些教學(xué)反思停留在形式化，針對性不強(qiáng)。
3、一部分學(xué)生作業(yè)本保潔不好，紙頁不整齊，學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣差。
三、整改意見：
1、有漏寫環(huán)節(jié)的請及時補(bǔ)充。
2、重視教學(xué)常規(guī)工作的過程性，提高整體備課的效益。
3、建議老師加強(qiáng)對學(xué)困生多采用當(dāng)面指導(dǎo)。
四、整改意見：
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，樹立正確的教育觀，質(zhì)量觀;。
(2)重視教學(xué)常規(guī)工作的過程性管理，提高學(xué)校工作的整體效益;。
(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，提高矯正的有效值;。
(4)開展“如何對待錯題”專題研討，實現(xiàn)師生“雙贏”。
教研組組長評語篇五
1、學(xué)生的書寫習(xí)慣比較差有部分學(xué)生書寫不規(guī)范、工整。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。
3、檢查中看到很多同學(xué)作業(yè)本干凈整潔，但是也有很多同學(xué)作業(yè)本破損嚴(yán)重、沒有保護(hù)好。
4、學(xué)生自覺糾錯、改錯的習(xí)慣沒有養(yǎng)成。
5、布置作業(yè)針對性不強(qiáng)，沒有分層布置作業(yè)。
6、有漏批現(xiàn)象。
教研組組長評語篇六
一教研組長每學(xué)期應(yīng)組織教師學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)三次以上，并根據(jù)學(xué)校工作計劃的要求，結(jié)合本組的具體情況，制訂教研活動計劃，并協(xié)助校長和教導(dǎo)主任審查教師的教學(xué)工作計劃。
二教研組長應(yīng)指導(dǎo)本組各級備課組的備課活動和教研活動，并在普遍指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，每學(xué)期有重點(diǎn)地具體指導(dǎo)一個級組的教學(xué)研究活動，從中提高教師的教學(xué)水平。
三深入課堂，每周至少聽課1—2節(jié)。了解教師的教學(xué)情況，分析研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，研究教師的教學(xué)方法，發(fā)現(xiàn)典型及時推廣，發(fā)現(xiàn)問題及時與校長交換意見，使問題及時得到解決。
四學(xué)期結(jié)束時，必須總結(jié)本組教改的做法和效果，對教改成績特別突出的'教師，教研組長要幫助其總結(jié)專題經(jīng)驗，教研組的總結(jié)和專題經(jīng)驗都必須在每學(xué)期結(jié)束前交教導(dǎo)處存檔。
五教研組長，每學(xué)期組織一次本科組的智力競賽，每個月出版一期教研園地。
六教研組長，每學(xué)期應(yīng)組織本組教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論并帶頭進(jìn)行教改試驗，上教改實驗示范課。
七教研組長，必須保證教研和備課活動的質(zhì)量，做好活動前的準(zhǔn)備工作，每次活動要認(rèn)真做好記錄。學(xué)期結(jié)束時，將活動記錄交教導(dǎo)處存檔。
八教研組長，每期必須組織教學(xué)檢查兩次以上，研究改進(jìn)教學(xué)措施。
教研組組長評語篇七
教研組長是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教帥業(yè)務(wù)水平的重要基地之一，教研組的活動由教研組長具體領(lǐng)導(dǎo)和組織，教研組長職責(zé)如下：
l、組織教師學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)教育工作的方針政策、研究學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和外校教改經(jīng)驗。
2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)合本組特點(diǎn)，制定本組工作計劃并認(rèn)真組織實施，及時檢查、總結(jié)改進(jìn)教研組的工作，期末作好總結(jié)。
3、組織本組教師認(rèn)真研究教學(xué)大綱和教材，明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真擬定教學(xué)計劃，每周一次教研活動并作好記錄，期末交教導(dǎo)處。
4、組織和督促本組教師認(rèn)真?zhèn)湔n，了解全組教師教學(xué)基本情況，發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在個人鉆研的基礎(chǔ)上組織好集體備課，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、組織本組教師互相聽課學(xué)習(xí)，作好聽課記錄，每學(xué)期不少于10次，期末作好統(tǒng)計交教導(dǎo)處。
6、擬定檢查及評估作業(yè)量、作業(yè)類型、批閱作業(yè)辦法及效果(每學(xué)期不少于2次)。
7、組織做好考試命題，評卷和分析工作，對每位教師的教學(xué)情況做到心中有數(shù)。
8、熱情地關(guān)心、支持、指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作，協(xié)助學(xué)校做好教師的配備，引見和聘任工作。
9、組織并指導(dǎo)課外學(xué)科活動與校內(nèi)外學(xué)科競賽并做出具體計劃和總結(jié)。
10、做好思想教育工作，提倡互助友愛、互敬互學(xué)的風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，形成良好的教師集體。
11、認(rèn)真完成上級和校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
教研組組長評語篇八
教研組長的基本任務(wù)是貫徹國家教育方針，抓好本教研組全體教師的教育教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。其主要工作職責(zé)是：
1、組織本組教師學(xué)習(xí)貫徹國家的教育方針、政策、決議和指示，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃。
2、做好本組教師的思想工作，全面了解本組教師的思想情況、生活情況和健康情況，團(tuán)結(jié)全組教師不斷進(jìn)取。注意搞好組際團(tuán)結(jié)，立足全局，相互支持，協(xié)調(diào)工作。
3、全面了解和熟悉本學(xué)科各年級教育教學(xué)情況，制定本組的.教研工作計劃；審查本學(xué)科各年級備課組工作計劃，并檢查落實。認(rèn)真組織教研組會議，填寫好教研組會議情況登記表。期末寫出本組教學(xué)工作總結(jié)。
4、組織本組教師鉆研教育理論和專業(yè)知識，研究、改進(jìn)教學(xué)方法。有目的、有計劃地組織本組教師開展以改進(jìn)課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率為重點(diǎn)的教材、教法研究活動和參觀考察活動，安排好公開課、研究課、示范課和觀摩課、競賽課。
5、做好對本組教師的備課、聽課、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)水平和教學(xué)教研能力的考評工作。在教導(dǎo)處組織下，每期檢查教師教案兩次，檢查教師聽課筆記一次，抽查學(xué)生作業(yè)送閱情況登記表一次。每期聽課15節(jié)以上并組織教師評課，作好詳細(xì)工作記錄。
6、抓好本學(xué)科的課外活動（包括課外科技活動），做到“五定”：即定指導(dǎo)老師、定參加成員、定活動內(nèi)容、定時間、定地點(diǎn)。對學(xué)生有考勤，考勤冊供教導(dǎo)處備查。
7、審查本學(xué)科各備課組的期中、期末考試命題和試卷分析報告，檢查閱卷工作。
8、協(xié)助學(xué)校做好本學(xué)科任課教師的工作安排。理科教研組組長做好與一中實驗室的協(xié)調(diào)工作，督促本組教師遵守實驗室工作規(guī)程。
9、制定購買教具（儀器、教學(xué)用品）計劃，管理好辦公室。
10、隨時與教導(dǎo)處聯(lián)絡(luò)，落實教導(dǎo)處安排的臨時性工作。
教研組組長評語篇九
教研組是以教學(xué)為中心，學(xué)習(xí)黨的方針政策，貫徹、落實教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，進(jìn)行教學(xué)改革，開展教學(xué)研究，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、組織本組教師學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，心育理論，按照學(xué)校安排，進(jìn)行各項活動。
2、帶領(lǐng)全組教師開展教學(xué)研究，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，不斷改革，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、檢查本組教師教學(xué)工作，（備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、成績考核等），積極開展互相聽課，觀摩教學(xué)，專題討論，交流教學(xué)經(jīng)驗等教學(xué)活動。
4、組織組（科）的學(xué)科興趣小組活動，開展組內(nèi)競賽活動。
5、組織、領(lǐng)導(dǎo)本組教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修。
6、帶領(lǐng)全組教師搞好學(xué)校教師現(xiàn)代教育手段的.推廣和培訓(xùn)。
7、帶領(lǐng)全組教師搞好各學(xué)科的多媒體課件研究和開發(fā)。
教研組組長評語篇十
一、組織教師學(xué)習(xí)并貫徹教育方針和有關(guān)教育政策；學(xué)習(xí)教育理論和進(jìn)行教學(xué)改革；引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。組織教師學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和各個學(xué)科、專業(yè)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確教學(xué)任務(wù)和各年段的教學(xué)要求及教學(xué)進(jìn)度。
二、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)和實習(xí)工作計劃，結(jié)合本教研組特點(diǎn)，召集本組教師，研討制定教研組學(xué)年和學(xué)期工作計劃，并負(fù)責(zé)組織實施，每學(xué)期末寫出本教研組的工作總結(jié)。
三、組織好每周的教研組會議，組織教師深入探討教材和教法研究，落實、執(zhí)行、檢查教研教改狀況，抓好備課組的群眾備課，用心開展研究課、觀摩課、課后評議和總結(jié)等課堂教學(xué)和評議活動，不斷探索教學(xué)規(guī)律，改善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、對本組教師的任課安排預(yù)先提出初步方案以供學(xué)校教務(wù)部門排課時參考，組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和青年教師的培訓(xùn)工作，幫忙教師解決教學(xué)中的疑難問題。
五、全面了解和檢查本組教師的備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)工作，組織經(jīng)驗交流和教師工作總結(jié)。向?qū)W校匯報本組教師完成教學(xué)工作的狀況和教學(xué)改革、課外學(xué)科活動方面有突出成績的教師的事跡。認(rèn)真組織審查各年級的期中、期末考試試題，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評議和分析。
六、指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展課外活動，發(fā)展學(xué)生的特長和潛力。做到有活動目標(biāo)，有計劃及實施方案、有總結(jié)、有成果。
七、領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)帶頭人、骨干教師和教研組成員完成教研組專業(yè)（學(xué)科）建設(shè)職責(zé)。（另附）。
八、如實做好教師教研活動考勤工作，并認(rèn)真做好教研活動記錄。負(fù)責(zé)對本組教師業(yè)務(wù)進(jìn)行考核與評估。
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教研組組長評語篇十一
一、組織本組教師學(xué)習(xí)教育方針，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗，樹立正確的教育教學(xué)思想。督促本組教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，注意信息技術(shù)與學(xué)科的有機(jī)整合。
二、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)合本校教研組的特點(diǎn)制定本組教學(xué)工作計劃。督促檢查本組教師落實教學(xué)常規(guī)情況，做到鉆研課標(biāo)、教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。組織全組教師鉆研業(yè)務(wù)，討論并貫徹分年級教學(xué)要求。組織本組教師制訂學(xué)期的教學(xué)計劃，安排教學(xué)進(jìn)度。
三、協(xié)助學(xué)校負(fù)責(zé)本學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控，根據(jù)要求，組織好測驗、考試的命題、考核、閱卷等工作?？荚嚭笞龊觅|(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)意見和彌補(bǔ)學(xué)生知識缺陷的措施。
四、積極鼓勵教師開展教學(xué)研究，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。支持教師參加課題研究，及時總結(jié)交流，推廣經(jīng)驗，讓教師在各種場合發(fā)表研究成果。
五、教研組長每周聽課至少2節(jié)，并組織本組教師互相聽課，總結(jié)成功的.教學(xué)模式，逐步形成有效的教學(xué)方法。
六、根據(jù)學(xué)校實際確定教研組和個人的研究課題及相應(yīng)的進(jìn)度，積極開展學(xué)科研究活動，并及時做好總結(jié)。
七、培養(yǎng)青年教師著力提高青年教師的敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)能力，全面提高素質(zhì)。根據(jù)本組教師的不同情況，通過老帶新、先行課、示范教學(xué)等方式幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。
八、組長要負(fù)責(zé)上述各項工作的貫徹落實，開學(xué)時訂好教研組工作計劃，開展活動時做好記錄，學(xué)期結(jié)束時做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報工作。
教研組組長評語篇十二
和國家的教育方針、政策、法規(guī)、教育教學(xué)理論及課程標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行《市光學(xué)校教師教學(xué)工作規(guī)范》，教書育人。協(xié)調(diào)本組人員的工作和人際關(guān)系，促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，努力抓好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)有特色的優(yōu)秀教研組。
2.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，全面制訂教研組工作計劃，定期檢。
查計劃的實施狀況，搞好學(xué)期或?qū)W年教研工作的自評和總結(jié)。參與對本組教師教學(xué)狀況的考核和評價。
3.根據(jù)本學(xué)科教師結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，提出本組新學(xué)年或新學(xué)期。
教師任課安排的推薦。及時了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果以及教學(xué)中的問題和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，聽取學(xué)生的意見和要求，向有關(guān)老師指出改善教學(xué)推薦。
4.組織本組教師鉆研教材，督促和幫忙各年級備課組工作，
組織備課組制定教學(xué)進(jìn)度計劃，開好每周一次的群眾備課，經(jīng)常保證兩周的超前備課量，并認(rèn)真督促實施。組織本組的各項教研活動，安排組織好每兩周一次的教研活動，做到定時、定點(diǎn)、定資料。
5.深入課堂，深入學(xué)生，深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組。
的教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗。組織開展各種形式的校內(nèi)外教研觀摩活動，安排教師相互聽課。做好本學(xué)科公開課的組織評議工作。每學(xué)期組長聽課不少于15節(jié)，課后進(jìn)行交流評價。
6.幫忙新教師熟悉業(yè)務(wù)，關(guān)心新教師的成長，在教學(xué)的各。
個環(huán)節(jié)和教法上，對新教師施以具體的幫忙和指導(dǎo)。不斷提高教學(xué)技能和教學(xué)質(zhì)量，用心組織本組教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修活動。
7.用心開展學(xué)科輔優(yōu)補(bǔ)差工作，舉行專題講座和各種課外。
活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。爭取各年級合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率有提高。
8.督促本組教師經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，每月一次檢查。
各年級學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)及教師批改作業(yè)的狀況，注意聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和要求，以便及時改善教學(xué)。
9.協(xié)助教導(dǎo)處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作。
業(yè)等方面狀況。協(xié)助教導(dǎo)處做好學(xué)科的日常管理工作（檢查、考核、評價等），做好期中、期末考試命題卷、補(bǔ)考卷的指導(dǎo)及評價審核工作，考試后的質(zhì)量分析等。做好本組學(xué)科競賽的組織工作。
10、教研組對本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程實施方案到達(dá)比較。
熟練解讀的程度。用心開展校本課程的開發(fā)和實施，完善考核評價制度。
教研組組長評語篇十三
1、組織本組教師學(xué)習(xí)貫徹教育方針和上級有關(guān)工作的指示，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師按照教學(xué)大綱，教育方針和教育規(guī)律進(jìn)行教學(xué)工作。
2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃和本組特點(diǎn)，期初制訂切實可行的教研組計劃，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，期終做好學(xué)科教學(xué)的專題總結(jié)和教研組工作總結(jié)。
3、了解本組教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，組織開展各項教研活動和課題實驗，督促課題的實施，不斷探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，每學(xué)期教研活動不少于6次，每學(xué)期必須安排好教研組內(nèi)一節(jié)示范課和一節(jié)研究課，并開展好一人一教活動。
4、協(xié)助教導(dǎo)處組織好期中、期終檢測工作，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。
5、經(jīng)常了解本組教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作情況，定期做好教學(xué)常規(guī)的檢查。
6、配合教導(dǎo)處做好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，關(guān)心和培養(yǎng)青年教師。充分發(fā)揮電教媒體的`作用，提高教學(xué)質(zhì)量。
7、做好教研組各類資料的積累和保管工作。
8、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，樹立“素質(zhì)教育”思想，貫徹“互相幫助，取長補(bǔ)短，共同提高”的原則，以身作則，團(tuán)結(jié)同志，發(fā)揮全組教師的積極性，爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。
教研組組長評語篇十四
教研組是學(xué)校教務(wù)處下屬教學(xué)機(jī)構(gòu)，工作上直接對教務(wù)處負(fù)責(zé)。教研組長是本學(xué)科教學(xué)工作研究實施的組織者，是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的責(zé)任人，是執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求和教學(xué)改革的帶頭人。教研組長負(fù)責(zé)對組內(nèi)教師教學(xué)活動的組織、指導(dǎo)、檢查、督促和教學(xué)常規(guī)管理工作。各教研組原則上設(shè)教研組長一人，每學(xué)年由校長聘任。
教研組長的主要職責(zé)如下：
1、教研組長應(yīng)當(dāng)熟悉本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，熟知各年級教學(xué)主要內(nèi)容和基本要求。帶領(lǐng)全組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論，鉆研二期課改課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，研究和改進(jìn)教學(xué)方法。
2、學(xué)期開學(xué)階段，督促組內(nèi)教師參加區(qū)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，檢查教師備課情況，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，組織全組教師討論并制訂教研組工作計劃，指導(dǎo)和督促備課組和教師制訂教學(xué)計劃（包括教學(xué)進(jìn)度、測驗次數(shù)、實驗安排、課外活動等）；學(xué)期結(jié)束階段，做好本組的工作總結(jié)或?qū)ｎ}小結(jié)，督促本組教師完成工作小結(jié)，發(fā)動教師撰寫科研論文，做好有關(guān)資料的收發(fā)工作。督促各年級的本組教師安排好學(xué)生的假期作業(yè)，協(xié)助教導(dǎo)處組織好本學(xué)科補(bǔ)考工作。
3、督促組內(nèi)教師認(rèn)真貫徹落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，定期檢查本組教師教案、作業(yè)批改情況。
4、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，聘請本學(xué)科各年級備課組長，報教務(wù)處備案。
5、積極開展教研活動，督促、檢查備課組的集體備課活動，組織本組教師集體備課（在個人備課的基礎(chǔ)上）、聽課、觀摩教學(xué)、專題研究課。要對本組教師全面聽課，一學(xué)期內(nèi)至少聽每位教師一節(jié)課。
6、組織本學(xué)科各年級期中與期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見。經(jīng)常幫助各年級教師分析教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，做好材料匯總、整理和分析工作，改進(jìn)教學(xué)方法。
7、教研組長是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任人，對本學(xué)科各年級的教學(xué)質(zhì)量負(fù)有把關(guān)責(zé)任，重視和加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)的指導(dǎo)和管理。
8、每學(xué)期召開學(xué)生座談會（每年級至少一次），了解教與學(xué)的情況，聽取意見和要求，及時與有關(guān)教師取得聯(lián)系，幫助改進(jìn)。經(jīng)常聽取教師對學(xué)校工作的意見和要求，及時向校長室和教導(dǎo)處反映，以利改進(jìn)學(xué)校工作。
9、從本學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，組織教師分析教材，挖掘思想教育因素，努力做到寓德育于教學(xué)之中。督促組內(nèi)教師配合班主任工作，做到管教管導(dǎo)。
10、組織本學(xué)科全校性學(xué)生競賽、講座活動，并督促檢查年級本學(xué)科課外活動的開展情況。做好學(xué)生學(xué)科競賽獲獎的登記工作，報教導(dǎo)處備案。
11、經(jīng)常關(guān)心、檢查實驗室工作情況，指導(dǎo)實驗員開展工作。協(xié)助實驗樓管理組的工作，完善實驗制度，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的作用，提高使用效益。
12、本人帶頭并組織本組教師，學(xué)習(xí)教育科研理論與方法，圍繞“清、熟、活”三字目標(biāo)，積極開展教學(xué)科研，抓好教學(xué)科研促進(jìn)本學(xué)科教學(xué)水平的提高。
13、加強(qiáng)師德修養(yǎng)和師資隊伍建設(shè)，重視和切實加強(qiáng)對組內(nèi)年青教師的.指導(dǎo)和培養(yǎng)工作。
14、關(guān)心本組教師的工作、思想、生活，是組內(nèi)衛(wèi)生、安全、財產(chǎn)的責(zé)任人。
15、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，安排本組教師的臨時代課工作。
16、根據(jù)學(xué)校要求做好本組教師的考核工作，為職評、評優(yōu)、晉升提供材料。
17、每學(xué)年末，向教務(wù)處提供下一學(xué)期本組教師人事安排的建議名單。
教研組組長評語篇十五
一、愛教育事業(yè)，鉆研教育教學(xué)理論。努力提高教育教學(xué)研究能力，以高度的責(zé)任感和積極的工作熱情，指導(dǎo)、組織本教研組活動。抓好本教研組的建設(shè)，提高本學(xué)科的.教學(xué)質(zhì)量。
二、根據(jù)學(xué)校教學(xué)和教科研工作計劃，制定并實施每學(xué)期的教研組工作計劃，做好學(xué)期末的教研組工作總結(jié)。
三、組織好每周一次的教研組活動（單周：學(xué)科組活動；雙周：備課組活動），做到有計劃、有內(nèi)容、有目的、有記錄、高質(zhì)量。
四、樹立科研興教的思想，堅持"學(xué)習(xí)理論、專題研究、教學(xué)實踐、總結(jié)交流"四結(jié)合，抓好教研工作。
五、積極參與教學(xué)研究和改革。每學(xué)年至少聽本組每位成員一節(jié)課，做好聽課記錄，交流意見。指導(dǎo)參與備課組活動，對備課組的課題進(jìn)行適時的指導(dǎo)、檢查。
六、教研組長要爭取承擔(dān)課題研究，帶頭使用教育教學(xué)技術(shù)手段授課，提高教學(xué)效率,提高課堂教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮模范帶頭作用。
七、做好青年教師的培養(yǎng)工作，積極參加學(xué)校新老教師互幫互學(xué)結(jié)對活動，認(rèn)真組織并帶頭參加本教研組每學(xué)期的公開課、示范課、研究課及其它組別的各項評比工作，要做到賽前有指導(dǎo)、賽后有總結(jié)。
八、組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教學(xué)評價動向，指導(dǎo)各備課組做好期中、期末及其它考試的命題、閱卷、評卷、質(zhì)量分析等工作。
九、按照學(xué)校課外活動規(guī)程，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好第二課堂輔導(dǎo)的組織實施工作。
十、按照學(xué)校有關(guān)教研組的考核辦法，做好本組考核材料的積累工作。
教研組組長評語篇十六
一，組織本組教師學(xué)習(xí)教育方針，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗，認(rèn)真貫徹“加強(qiáng)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力”的教學(xué)指導(dǎo)原則，樹立正確的教育教學(xué)思想。
二，組織本組教師學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱，明確本學(xué)科的任務(wù)，討論并貫徹本年級教學(xué)要求，組織本組教師制定學(xué)期的教學(xué)計劃，安排教學(xué)進(jìn)度。
三，在個人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課、說課，教研組要定時間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人進(jìn)行備課活動，要針對本學(xué)科教學(xué)的問題有計劃地組織備課組成員，開展聽課，評課活動及時總結(jié)交流，推廣經(jīng)驗。
四，恰如其分地掌握作業(yè)份量質(zhì)量，精選例題和習(xí)題，經(jīng)常分析、交流學(xué)生學(xué)習(xí)思想情況，研究改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。
五，組織教師制訂期中期末復(fù)習(xí)計劃。研究考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)意見和彌補(bǔ)學(xué)生知識缺陷的'措施。
六，根據(jù)學(xué)校實際確定教研組和個人的研究課題及相應(yīng)的進(jìn)度，積極開展教學(xué)研究活動，并及時做好總結(jié)。
七，根據(jù)本組教師的不同情況，通過以老帶新，作示范課等方式幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。
八，搞好學(xué)科競賽。
九，辦好櫥窗，做好宣傳。
十，組長要貫徹落實上述各項工作，開學(xué)時訂好教研組工作計劃，學(xué)期結(jié)束時做好工作總結(jié)，并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報工作。
教研組組長評語篇十七
1、組織好本組教師的政治學(xué)習(xí)，經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報教師的思想和工作狀況。
2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃，在學(xué)期初擬定教研組工作計劃，并組織全組教師討論，于第三周交教務(wù)處，經(jīng)審查后，認(rèn)真執(zhí)行。
3、教研組長要對全學(xué)科教學(xué)負(fù)責(zé)，指導(dǎo)和檢查備課組長的工作，經(jīng)常分析教學(xué)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，處理好落實基礎(chǔ)知識和培養(yǎng)潛力、發(fā)展智力的關(guān)系，研究本學(xué)科的教改方向，制定并落實本教研組教改課題研究，采取措施解決出現(xiàn)的問題。
4、研究和規(guī)定期中、期末考試命題原則，審核試題，檢查單元過關(guān)狀況。
5、組織本組教學(xué)活動，組織學(xué)習(xí)有關(guān)教研教改資料，組織觀摩教學(xué)和專題講座，相互聽課活動，并組織教師根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)做好選修課教案的撰寫工作；注意信息交流，把握教學(xué)教改方向，推廣先進(jìn)經(jīng)驗。
6、培養(yǎng)青年教師，幫忙教學(xué)上有困難的教師，組織好教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修。
7、協(xié)助教務(wù)處做好學(xué)期授課計劃和教師執(zhí)行狀況的檢查工作。
教研組組長評語篇十八
在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加和開展教研活動，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段，為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、 堅持理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗
本組教師積極參加學(xué)校和市、區(qū)培訓(xùn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)教學(xué)理念，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，以新觀點(diǎn)、新理念指導(dǎo)教學(xué)。為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們數(shù)學(xué)組的全體教師以自學(xué)為主，不斷地搜集新信息，利用教研組活動時間根據(jù)階段性的教育教學(xué)有針對性地教學(xué)理論知識，了解教研改信息，注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，認(rèn)真撰寫論文。數(shù)學(xué)教研組不斷地總結(jié)經(jīng)驗，堅持人人寫教學(xué)教學(xué)反思、教學(xué)案例和教學(xué)論文并收入?yún)R編。
二、 積極參加和開展教研活動
老師們積極參加市、區(qū)、校各級部門組織的教研活動， 為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)效益。教師們積極開設(shè)公開課，如校級的每人開了一節(jié)公開課或示范課，為了改進(jìn)教師的課堂教學(xué)，老師們認(rèn)真地參加聽課，并進(jìn)行了認(rèn)真的研討；老師們的教學(xué)水平都有了很大的提高。做到培優(yōu)補(bǔ)差。搞好學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué)，在校內(nèi)舉行高一、高二年級數(shù)學(xué)競賽；組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，開發(fā)學(xué)生的智力。
三、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效益
習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激勵學(xué)生思維。教學(xué)工作中，每位教師都能狠抓教學(xué)質(zhì)量，重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)差工作，利用課余市間對后進(jìn)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，效果比較明顯。學(xué)校的大多數(shù)老師能揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，常常利用課余時間，無補(bǔ)償?shù)亟o學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏。在課堂教學(xué)中堅持做到培優(yōu)補(bǔ)差。學(xué)生學(xué)習(xí)成績有了較大的提高。
一學(xué)期來，在數(shù)學(xué)組各位教師的辛勤勞動和刻苦努力下，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯泊嬖谥蛔?，如：教師的教育觀念還沒有完全得到轉(zhuǎn)變，新課程理念還不明確，甚至有的教師對這輪新課程改革效果如何，能否成功，仍持懷疑和觀望態(tài)度。如何處理好掌握“知識、技能”與培養(yǎng)“情感、態(tài)度、價值觀”之間的矛盾。今后，我們將加快新課程改革的步伐，切實做好各項工作，把新課程改革引向深入。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平和思想水平，真正從思想上轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，樹立新課程理念，增強(qiáng)課程改革意識，堅信新一輪課改必定成功。努力把我校的新課程改革工作引向深入，邁上一個新的臺階。
二〇一x年六月