國慶節(jié)慶祝方案(通用19篇)

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    方案需要經(jīng)過不斷的反饋和修改來達(dá)到最佳效果。方案的實(shí)施需要有明確的責(zé)任分工和時(shí)間安排。方案的可行性分析和預(yù)期結(jié)果應(yīng)該與實(shí)際相符合,不可過于理想化。
    國慶節(jié)慶祝方案篇一
    為慶祝國慶,營造一個(gè)寬松活躍的氛圍,現(xiàn)由公司團(tuán)支部組織策劃公司20xx年國慶晚會。
    1、組織策劃組成員:
    策劃組:xx
    團(tuán)支部組織協(xié)調(diào)組:辦公室、人力資源部
    2、活動范圍本次活動針對公司_縣區(qū)域內(nèi)的所有員工,具體包括公司總部、_嶺分廠、_山分廠、_新徽商房產(chǎn)和_小額貸款公司的員工。
    1、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員
    1)參加人員分成小組形式,每組8人,根據(jù)各分廠、部門報(bào)名人數(shù)的不同適當(dāng)分組。
    2)現(xiàn)場設(shè)兩臺投影儀,當(dāng)員工表演節(jié)目時(shí)(例如唱歌),一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞(排練時(shí)由寧成松安排)。
    3)根據(jù)現(xiàn)場情況,設(shè)置適當(dāng)?shù)挠^眾席(排練時(shí)安排)。
    4)在主席臺前設(shè)置主題橫幅,主題為:“歡樂慶國慶,吉祥祝_”(辦公室安排)。
    2、晚會的組織及工作人員。
    組織人員____;總部____;嶺分廠____;山分廠____;_房產(chǎn)____;小額貸款公司。
    主持人:xxx
    其他工作人員:xx、xx、xx。
    1、請各分廠、部門活動負(fù)責(zé)人將負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)表演節(jié)目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節(jié)目于x月x日中午前交給團(tuán)支部書記_。
    2、請個(gè)分廠、部門活動負(fù)責(zé)人將負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)參加活動的小組(表演節(jié)目的人員包不包括均可)人員及分組方式與x月x日中午前交給團(tuán)支部書記_。
    3、晚會定于x月x日18:30在總部四樓排練。
    4、各分廠、部門活動負(fù)責(zé)人務(wù)必和分廠、部門行政負(fù)責(zé)人充分溝通,獲得支持,積極動員人員參加晚會。
    1、請參加晚會的工作人員務(wù)必于當(dāng)日晚會開始前1小時(shí)調(diào)試好音響設(shè)備。
    2、晚會前十分鐘靜場,自由音樂結(jié)束。19:00晚會準(zhǔn)時(shí)開始。
    國慶節(jié)慶祝方案篇二
    為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立73周年,進(jìn)一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;xx學(xué)校,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
    一、活動主題:“xx”。
    二、活動時(shí)間:20xx年x月x日。
    三、活動內(nèi)容。
    1、低年級:“祖國,我為你驕傲;xx學(xué)校,我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于xx人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是xx~xx分鐘。
    2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于xx人。
    評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
    3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于xx人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;xx學(xué)校,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時(shí)間不超過xx分鐘。
    四、活動形式。
    低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)。
    中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。
    高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)。
    國慶節(jié)慶祝方案篇三
    一、活動目的:
    為實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹教育方針,弘揚(yáng)愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,報(bào)效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽通過此次活動讓同學(xué)們得校園生活更豐富,從而激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,培育民族精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動的興趣,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,豐富學(xué)生的課余文化生活,在國慶節(jié)來臨之際,特舉辦“南中之聲__迎國慶”文藝匯演活動。
    二、活動主題:
    三、活動人員:
    全體師生。
    四、活動類容與安排。
    1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個(gè)節(jié)目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨(dú)唱、相聲、小品等皆可,人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
    2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
    3.各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團(tuán)支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
    4.演出時(shí)間:9月30日(視天氣情況)晚七點(diǎn)三十分。
    5.演出地點(diǎn):露天舞臺。
    6.賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
    五、評分標(biāo)準(zhǔn)。
    1、每節(jié)目按照100分制來評比。
    2、節(jié)目內(nèi)容健康向上,表達(dá)得體,體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌(30分)。
    3、節(jié)目有創(chuàng)新,層次鮮明,感情豐富。(20分)。
    4、精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)。
    5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)。
    6、節(jié)奏準(zhǔn)確,演出與伴奏配合默契。(20分)。
    策劃:__。
    撰稿:教師主持。
    主持:學(xué)生甲學(xué)生乙。
    音響及現(xiàn)場準(zhǔn)備:__、__、__、__。
    調(diào)度:__。
    記錄:__、__。
    六、活動程序:
    1.張校長獻(xiàn)詞。
    2.節(jié)目表演。
    3.校長總結(jié)。
    4.頒獎(jiǎng)儀式。
    5.活動結(jié)束。
    七、評比辦法:
    1.評委:(統(tǒng)計(jì))。臨時(shí)通知。
    2.評分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,合計(jì)成總分。
    3.節(jié)目評獎(jiǎng)按總分進(jìn)行確定等次。
    八、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人。
    安全:各班主任、門衛(wèi)、值周教師;。
    紀(jì)律:各班主任;后勤(總務(wù)處);。
    節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演。
    標(biāo)志及背景:藝術(shù)組;。
    場地服務(wù):張擁華統(tǒng)領(lǐng),由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)支部組成。
    九、獎(jiǎng)勵(lì):
    設(shè):一等獎(jiǎng)三個(gè),獎(jiǎng)金各100元;二等獎(jiǎng)三個(gè),獎(jiǎng)金各50元;優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)。
    注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。
    國慶節(jié)慶祝方案篇四
    1、國慶節(jié)是國家法定節(jié)假日,共7天。絕大部分企業(yè)都會放假,這為活動提供了一個(gè)很好的促銷機(jī)會。在這個(gè)機(jī)會面前,我們主要是提高市場占有率,增加來客數(shù)。
    2、國慶已是仲秋,秋季的特點(diǎn)明顯,氣候干燥,人體有些不適,特此現(xiàn)場有涼茶、開水、始礦泉水或其他飲料等免費(fèi)滿足供應(yīng),而且要打出標(biāo)語,免費(fèi)飲料供應(yīng)、免費(fèi)手機(jī)充電、免費(fèi)手機(jī)貼膜、免費(fèi)電腦維修等,要在活動前期準(zhǔn)備充分,而已一定要寫出標(biāo)語,掛出橫幅,免費(fèi)標(biāo)語應(yīng)放在或貼在顯目位置,做好營銷活動文章,這也是能帶動整個(gè)秋季的一個(gè)營銷重點(diǎn)活動。
    3、國慶長假,特別是工廠人員,他們難得放假休閑購物,特此一定花樣要多,產(chǎn)品要夠犀利。
    商圈內(nèi)的居民及外來工。
    營業(yè)推廣和廣告并駕齊驅(qū),以期提高市場占有率。
    來客數(shù)較去年同期提高xx個(gè)百分點(diǎn)。銷售額較去年上升xx%,利潤提升xx%,提升品牌形象。
    1、活動時(shí)間:月日。
    2、活動地點(diǎn):xx區(qū)xx鎮(zhèn),xx商場。
    3、活動主題:精彩xx,來了就有數(shù)。
    4、主題商品:xx等。
    5、國慶參與促銷產(chǎn)品:xx等。
    一等獎(jiǎng)1名:平板電腦一臺。
    二等獎(jiǎng)5名:大容量移動電源一個(gè)。
    三等獎(jiǎng)10名:無線鼠標(biāo)一個(gè)。
    幸運(yùn)獎(jiǎng)50名:游戲鼠標(biāo)墊一個(gè)。
    紀(jì)念獎(jiǎng):到場均可得服務(wù)增值卡一張。
    注:獎(jiǎng)品當(dāng)場發(fā)放,如有變動,以現(xiàn)場實(shí)物為準(zhǔn),獎(jiǎng)品過期不領(lǐng)作廢。凡在我店購物的顧客,憑我店銷售單據(jù),均可參加此活動。
    帳篷、座椅、物料等必須xx在月xx日號到位,且需在之前列出清單。人員安排、分工要明確,不然會造成活動現(xiàn)場混亂,以促使場面規(guī)范。在活動中要注重細(xì)節(jié)以便于臨時(shí)靈活調(diào)整。
    國慶節(jié)慶祝方案篇五
    今年是中華人民共和國成立67周年,根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下:
    1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
    2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達(dá)歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時(shí)代精神。作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡要?jiǎng)?chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。
    3.上交時(shí)間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。
    4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
    1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國67年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
    2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。
    4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
    1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。
    2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。
    4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
    1.演唱曲目:《同一首歌》
    2.參加人員:男5,女5.
    3.訓(xùn)練時(shí)間:8:00——10:00
    4.技術(shù)指導(dǎo):周薇
    5.召集人:張俊義
    國慶節(jié)慶祝方案篇六
    喜迎國慶_周年——慶國慶、愛祖國。
    xx系全體師生。
    策劃:xx系黨支部。
    宣傳組織:_系團(tuán)總支。
    活動實(shí)施:學(xué)生會、社團(tuán)。
    (一)“我愛祖國”主題征文活動
    1.對象:全體師生。
    2.征稿時(shí)間:9月x日—10月x號。
    3.內(nèi)容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個(gè)角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨(dú)特感受、自己的親身體驗(yàn),抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,提高社會責(zé)任感和使命感。
    4.要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內(nèi)容真實(shí),體裁不限,1000字左右為宜。
    5.評選辦法:由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會,對參選作品進(jìn)行評選。最終評出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)5名;三等獎(jiǎng)8名;優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,對獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。
    (二)觀看閱兵及愛國影片
    1.閱兵
    時(shí)間:10月1日晚7:00。
    地點(diǎn):xx教室。
    對象:全體留校師生。
    負(fù)責(zé)人:xx等。
    2.愛國影片
    時(shí)間:10月x日晚7:00。
    地點(diǎn):xx教室。
    對象:全體留校師生。
    負(fù)責(zé)人:xx等。
    意義:培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、提高綜合素質(zhì),讓學(xué)生增強(qiáng)國防意識,培養(yǎng)愛國主義和團(tuán)隊(duì)精神,提高自護(hù)、自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律能力,使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
    (三)愛國歌曲卡拉ok競唱
    報(bào)名時(shí)間:9月x日-10月x號。
    負(fù)責(zé)人:各班班主任。
    具體組織:_系團(tuán)總支。
    比賽時(shí)間:x月x號晚。
    地點(diǎn):大學(xué)生活動中心。
    意義:紀(jì)念中華人民共和國建國_周年,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好,建國_周年時(shí)代主旋律,唱響愛國歌曲。
    (四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演
    時(shí)間:x月x日晚。
    地點(diǎn):xx。
    對象:全體學(xué)生。
    組織:xx系團(tuán)總支、社團(tuán)。
    (五)組織各項(xiàng)學(xué)生比賽
    籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
    時(shí)間:9月x日—10日x日。
    對象:全體師生。
    活動:以各班級為單位進(jìn)行比賽。
    (六)其他活動要求
    1.各班要按照學(xué)校要求,精心準(zhǔn)備,確?;顒釉鷮?shí)有效的開展。
    2.慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實(shí)際,靈活組織,保證安全工作。
    3.各班班主任統(tǒng)計(jì)好放假去留學(xué)生,關(guān)注留校學(xué)生的動態(tài)。
    4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。
    5.宣傳部搞好各項(xiàng)宣傳工作、利用展板、櫥窗等進(jìn)行國慶宣傳。
    6.國慶節(jié)放假期間留校學(xué)生除參加學(xué)系組織的活動外、響應(yīng)學(xué)院黨支部安排,積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動。
    7.各班負(fù)責(zé)好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個(gè)整潔、安全、有序的國慶節(jié)。
    8.其他社團(tuán)根據(jù)自己社團(tuán)的活動計(jì)劃,結(jié)合學(xué)系活動要求設(shè)計(jì)自己的活動,力求新穎、突出特色。
    各活動組織負(fù)責(zé)人一定要體現(xiàn)安全第一,比賽第二,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    國慶節(jié)慶祝方案篇七
    以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè),營造一個(gè)歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)!
    2.活動目的:樹立小區(qū)的品牌文化,培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強(qiáng)各方溝通,提高業(yè)主滿意度,穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主,報(bào)答社會,提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽(yù)度。
    3.主辦單位:佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心。
    4.協(xié)辦單位:維尼國際健身俱樂部。
    五維太極養(yǎng)生研究所。
    金牛武警中隊(duì)。
    5.活動時(shí)間:20xx年9月25日(周日)19:30~21:30,活動當(dāng)天早上10:00維尼健身相關(guān)人員進(jìn)入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。
    6.活動地點(diǎn)及主要內(nèi)容:活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行,主要內(nèi)容以健身項(xiàng)目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑浞终{(diào)動業(yè)主參與活動積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用,最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)。
    7.活動對象:金牛小區(qū)全體業(yè)主。
    8.現(xiàn)場布置:活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試。
    現(xiàn)場布置由維尼負(fù)責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
    9.小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位,及時(shí)將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。
    10.物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息,請業(yè)主到物業(yè)公司報(bào)名參加表演,希望參與抽獎(jiǎng)活動的業(yè)主需留下手機(jī)號,作為抽獎(jiǎng)憑據(jù)。
    二、活動主要流程。
    1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內(nèi)容。
    2.維尼健身開場表演:搏擊操。
    3.物管小常識有獎(jiǎng)?chuàng)尨?,由還原生活館提供獎(jiǎng)品。
    4.五維太極少兒拉丁舞表演。
    5.維尼健身瑜伽表演。
    6.維尼健身傣族舞表演。
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    國慶節(jié)慶祝方案篇八
    1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
    2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
    3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
    4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
    1、活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱烈,知道我國的國慶日,為自己是中國人感到自豪。
    2、活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
    1、師生共同:收集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
    2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料(開國大典、9。3大閱兵等)。
    3、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)。
    4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
    對于如何過國慶,學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)盲區(qū),因此,我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的過生日這一生活情境入手,以我為祖國過生日這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
    1、活動導(dǎo)入:播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,像是在歡快的舞蹈。旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧龋◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中)。
    1)我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個(gè)盛大的生日慶祝會,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識,學(xué)生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)。
    2)播放開國大典圖片,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。
    3)學(xué)生自由說通過錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有67歲,慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。
    4)看祖國風(fēng)光圖片,了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過生日的對象是人,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以圖片將抽象的祖國形像化,使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識,同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)。
    3、體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅。
    2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
    3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時(shí)候,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮)(在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識,使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)。
    4)引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
    4、我為祖國過生日。
    國慶節(jié)慶祝方案篇九
    xx年9月28日。
    紅光小學(xué)新校區(qū)操場。
    全校工會會員、教職員工。
    (一)、分發(fā)國慶禮物,每位會員一份。
    (二)、投籃比賽(男女)、投準(zhǔn)比賽(女)、一分鐘跳繩比賽(男女)。
    按年級進(jìn)行分組及中心校組共七個(gè)組。
    以組為單位分組報(bào)名,每人限報(bào)一項(xiàng)、每項(xiàng)限報(bào)四人。
    1、投籃比賽:在籃球場罰球線上定點(diǎn)投五次籃球,得分標(biāo)準(zhǔn)如下:
    2、投準(zhǔn)比賽:投擲靶與投擲線相距十米外投擲五次壘球,得分標(biāo)準(zhǔn)同上。
    3、一分鐘跳繩比賽:在一分鐘之內(nèi)(含一分鐘)計(jì)正確完成的總次數(shù)。
    分個(gè)人名次和團(tuán)體名次,個(gè)人名次按實(shí)際參賽人數(shù)減半取錄名次,如無成績則不取錄名次,如遇相等則進(jìn)行復(fù)賽(或抽簽確定)。個(gè)人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分計(jì)入團(tuán)體總分(第8名以后均只得1分),團(tuán)體名次按得分多少取前三名及特別獎(jiǎng)一名。
    個(gè)人名次第一名為一等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)50元或相當(dāng)于50元物資);第二至第五名為二等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)40元或相當(dāng)于40元物資);其于為三等獎(jiǎng)(獎(jiǎng)30元或相當(dāng)于30元物資)。團(tuán)體第一名獎(jiǎng)50元、第二名獎(jiǎng)40元、第三名獎(jiǎng)30元;特別獎(jiǎng)50元。參于本次活動均有紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
    顧問:中心校領(lǐng)導(dǎo)
    總指揮:殷松山
    副總指揮:覃賢光 戴秋紅
    安全保衛(wèi):杜雪香 劉 鋮
    編排、表格、資料:黃崇南
    成績記錄匯總及宣傳:霍再彬 楊俊展
    后勤及獎(jiǎng)品:戴戊申 夏祥金
    場地器材:鐘 偉
    投籃比賽裁判:戴戊申、夏祥金、劉殷華
    投準(zhǔn)比賽裁判:霍再彬、劉澤華、楊艷華
    跳繩比賽裁判:劉 鋮、肖立國、杜雪香
    楊俊展、鐘 偉、易小娟
    國慶節(jié)慶祝方案篇十
     1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
     2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
     3、發(fā)動全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。
     舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。
     二、活動目標(biāo)
     1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
     2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
     3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
     4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
     三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)
     活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
     活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
     四、活動準(zhǔn)備
     1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
     2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料。
     3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
     五、活動方案
     (一)發(fā)動準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)
     1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
     2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
     3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
     (二)具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)
     1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
     2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)
     3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
     4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
     5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、黑板報(bào)等
     (三)活動總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)
     1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎(jiǎng)名單
     集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等
     個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等
     2、國旗下的講話“國慶專題”
     一、 活動目的:
     為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,推進(jìn)校園普通話及歌唱水平,展示同學(xué)們的才藝,增強(qiáng)班級凝聚力。
     在國慶節(jié)來臨之際,舉行本主題慶祝活動,讓孩子體驗(yàn)到成長的快樂。
     二、活動主要內(nèi)容:
     1、舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動 。
     2、各班中隊(duì)組織以慶祝國慶為主題的中隊(duì)活動。
     3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動。
     三、活動具體操作:
     1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求:一至六年級各中隊(duì)進(jìn)行書畫競賽,并選出書法、繪畫作品各六名(一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名),于下周三大隊(duì)活動上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
     將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。
     具體安排為:五年級中隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)樓二樓展板展出;四(1)、四(2)班中隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)樓三樓展板展出;六(1)班中隊(duì)負(fù)責(zé)旗桿前展板展出,六(2)班中隊(duì)負(fù)責(zé)小轉(zhuǎn)椅旁的展板展出,六(3)班負(fù)責(zé)2樓小展板展出,二(2)半負(fù)責(zé)一樓小展板展出。
     2、以各班級中隊(duì)活動為載體,各班開展“祖國在我心中”中隊(duì)聯(lián)歡慶祝活動,制定出具有娛樂性、趣味性、教育性、藝術(shù)性和可操作性于一體的中隊(duì)活動議程,并按議程組織開展活動。
     要求:精心準(zhǔn)備好節(jié)目,活動形式豐富多彩。
     活動設(shè)計(jì)須注重調(diào)動學(xué)生積極參與活動的熱情,注意學(xué)生參與的全面性,活動內(nèi)容具有教育意義,引人入勝,增進(jìn)師生之誼。
     活動時(shí)將組織教師和部分學(xué)生參加活動。
     2、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的大隊(duì)活動。
     各班級一首歌曲、一個(gè)詩歌朗誦,分高中低段評出一、二和三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。
     評分標(biāo)準(zhǔn):歌曲(音準(zhǔn)10分、進(jìn)場退場10分、選題10分、整體效果20分。
     )詩歌(普通話10分、儀態(tài)10分、選材10分、整體效果20分。
     )兩項(xiàng)合計(jì)得分進(jìn)行評獎(jiǎng)。
     活動負(fù)責(zé)人為土官鎮(zhèn)小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,組員為各班班主任。
     評委為完小部分教師;分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)為中心完小少先隊(duì)大隊(duì)委員(負(fù)責(zé)人:少先隊(duì)副大隊(duì)長馬茜),活動主持為少先隊(duì)大隊(duì)長武小杰。
     四、活動時(shí)間安排
     1、 “慶祝國慶節(jié)書畫展”活動,各班于第五周開始準(zhǔn)備,第六周周一(9
     月28日)上報(bào)獲獎(jiǎng)名單,周二(9月29日)展出完畢 。
     2、各班中隊(duì)組織以慶祝國慶為主題的中隊(duì)活動,時(shí)間第六周周一(9月28日)下午第三節(jié)課。
     3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊(duì)大隊(duì)活動,于第六周周三(9月30日)下午兩點(diǎn)至四點(diǎn)開展。
     一、 主題說明:
     國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。
     假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。
     孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。
     通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。
     在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
     二、 主題目標(biāo):
     1、 知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
     2、 知道我國是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
     3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。
     三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     1、 歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
     2、 動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。
     3、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
     4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
     四、 家園共育:
     1、 識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
     2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
     3、 收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
     4、 利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
     5、 積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。
     五、主要活動:
     1、 國慶前夕
     2、 首都——北京
     3、 欣賞《國歌》
     4、 領(lǐng)獎(jiǎng)臺上
     5、 “參觀”天安門
     6、 歌舞——我愛北京天安門
     7、 我是中國小娃娃
     8、 畫個(gè)中國娃娃
     9、 看燈籠
     10、 節(jié)日禮花真好看
     11、 造長城
     12、 登長城
     13、 國慶知識問答賽
     14、 中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船
     15、 音樂——大中國(1)
     16、 音樂——大中國(2)
     17、 娃娃到北京
     18、 相聚在北京
     19、 國畫——國寶熊貓
     20、 娃娃游中國
     21、 旅游棋
     22、 兄弟姐妹是一家
     23、 新疆集體舞
     24、 民族服裝真漂亮
     25、 學(xué)做新疆帽
     26、 我們小手拉小手
     27、 北京的金山上
     28、 騎馬
     29、 民間游戲——跳花竿
     30、 中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開天辟地
     31、 中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提
     32、 中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫蝦
     33、 聰明的中國人(四大發(fā)明)
     34、 中國功夫
     35、 說京劇
     36、 學(xué)京劇
     37、 畫京劇臉譜
     六、具體活動方案:
     活動目標(biāo):
     1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
     2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     去附近街道觀看節(jié)日布置,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     3、 談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。
     4、 計(jì)算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天,以期盼的心情迎接國慶。
     5、 說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶。
     活動目標(biāo):
     1、知道北京是我國的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。
     2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。
     2、首都北京的錄象。
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、請幼兒說出我國的全稱,首都在哪里?
     2、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識的講解。
     3、組織看錄象,了解天安門、人民大會堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。
     4、組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感受?
     5、北京是我國的首都,是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的`地方。
     北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
     6、欣賞歌曲:《我愛北京天安門》
     活動目標(biāo):
     讓幼兒聽中國國歌,并感受其雄壯有力的風(fēng)格。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、 讓幼兒欣賞一遍國歌。
     2、 觀看錄象(邊放錄象,邊看畫面,邊聽國歌音樂)
     3、 教師小結(jié)不同升旗的儀式。
     4、 教師彈奏國歌,演唱國歌。
     5、 教師再次彈奏國歌,幼兒站立聽一遍國歌。
     活動目標(biāo):
     1、 能為中國運(yùn)動員為國爭光感到自豪,增強(qiáng)熱愛祖國的情感。
     2、 認(rèn)識祖國的標(biāo)志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     1、 活動前舉行過拍球或其他體育比賽,選出冠軍、亞軍和季軍。
     2、 在活動室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺;自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。
     3、 國旗一面;國歌磁帶
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、 舉行頒獎(jiǎng)儀式。
     2、 觀看運(yùn)動員登臺領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。
     3、 認(rèn)識國旗,聽國歌。
     4、 啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動員為國爭光,獲得過冠軍。
     活動目標(biāo):
     1、 了解我國的首都是北京,北京有天安門。
     2、 引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     收集圖片和照片,以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、 布置展區(qū),討論各展區(qū)的解說詞,共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾,如:參觀的線路,隊(duì)伍的標(biāo)記,中途是否安排攝影或休息等)
     2、 制作“一次性成像照片框”,準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。
     3、 邀請弟弟妹妹參觀展覽。
     活動目標(biāo):
     1、 了解我國北京有天安門,引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。
     2、 通過歌舞的形式,表達(dá)歡樂的情緒
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、 跟著音樂學(xué)唱歌曲“我愛北京天安門”,用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節(jié)奏。
     2、 嘗試有感情地演唱整首歌曲。
     3、 根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動作造型。
     活動目標(biāo):
     1、 初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國人。
     2、 知道中國很大,中國人很聰明,萌發(fā)做中國人的自豪感。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     1、 各色膚色的小朋友圖片和錄像。
     2、 世界地圖、中國地圖
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、 出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友。
     2、 啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進(jìn)行比較,說說他們的不同之處。
     3、 討論我們愛吃什么,外國小朋友愛吃什么?
     4、 請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。
     5、 看中國地圖,啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么,通過比較知道中國很大
     6、 欣賞詩歌《我們的祖國真大》。
     活動目標(biāo):
     1、 要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。
     2、 幼兒能大膽繪畫,正確運(yùn)用顏色。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     2、 出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品,讓幼兒觀察。
     3、 幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
     4、 挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評。
     5、 跳集體舞:我是中國小娃娃
     活動目標(biāo):
     1、 通過觀察燈籠特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,和語言表達(dá)能力。
     2、 掛燈籠,感受節(jié)日的快樂氣氛。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     1、 活動室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)
     2、 得數(shù)是5的加法式題卡
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、 根據(jù)燈籠的不同特征,尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,并以小組競賽的方式,比一比哪組找到的式題卡多。
     2、 每找到一張式題卡后,講出其所表示的意思,如:4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,一共是5盞燈籠等等。
     活動目標(biāo):
     1、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受,了解禮花的品種、顏色、燃放過程。
     2、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,交談各自的感受。
     2、說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。
     3、談?wù)勛约旱脑O(shè)想:我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?
     4、 用火柴、棉簽粘貼禮花
     活動目標(biāo):
     1、在了解長城的基礎(chǔ)上,嘗試自己動手造長城,表現(xiàn)長城的雄偉與壯闊。
     2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),形成合作意識,提高合作能力。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     1、收集各類紙盒
     2、稍硬彩紙、剪刀、記號筆、雙面膠等
     3、沙池
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、欣賞長城的圖片,講講各自了解的長城。
     2、長城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺、古城墻)
     3、觀察提供的材料:這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的?
     4、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆,將“烽火臺”放在沙堆頂上。
     用一正一反的方法折剪成“古城墻”。
     5、說說各組的分工合作情況。
     活動目標(biāo):
     1、通過畫一畫古城墻,體會長城的是世界上最長的古建筑。
     2、在比比誰登的山頭多中,讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性。
     材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
     勾線筆、白紙人手一份
     指導(dǎo)要點(diǎn):
     1、欣賞老師登長城的照片
     2、看老師登長城(畫跨過很多山頭的長城)
     3、交代比賽要求:在紙上畫一個(gè)個(gè)山頭,每一座山頭上都要畫上烽火臺和古城墻。
     4、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫,以免“倒塌”
    國慶節(jié)慶祝方案篇十一
    運(yùn)用新中國成立73周年這一重要節(jié)點(diǎn)開展活動,是小學(xué)生培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
    20xx年9月25日—20xx年9月30日。
    1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動。
    2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育,在全校營造“喜迎十九大,向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時(shí)間為一周。
    3.開展主題隊(duì)會活動:
    各中隊(duì)開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊(duì)會。
    (各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料,精心設(shè)計(jì)板書,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。)。
    4.開展班班有歌聲活動:
    參與人員:一至六年級全體學(xué)生。
    要求:學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時(shí),要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級對各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。
    5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動:
    要求:全校學(xué)生課間自由觀展,當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊(duì)集體觀展。
    附各年級主題隊(duì)會活動安排:
    三、四年級:以各班為主,唱好國歌,學(xué)習(xí)國旗法,誦讀紅歌。
    (誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。)。
    五、六年級:以各班為主,唱好國歌,開展“踐行社會主義核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)活動。
    (引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,明確“三個(gè)倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個(gè)倡導(dǎo)、24個(gè)字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會課中,每班上報(bào)照片素材3份,于班會活動結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。
    國慶節(jié)慶祝方案篇十二
    為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立73周年,進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神。使員工了解建國__年來建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國主義情感,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向,并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。進(jìn)一步推動公司文化建設(shè)工作,增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
    二、活動主題。
    我們愛祖國。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    組長:董建興。
    副組長:宋元龍。
    組員:李娜、王希星、武春梅。
    四、活動時(shí)間。
    20__年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,20__年10月1日開展具體慶國慶系列活動。
    五、活動內(nèi)容。
    1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚(yáng)民族精神活動。各部門負(fù)責(zé)人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)六十一年所發(fā)生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖國母親六十一華誕獻(xiàn)禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛公司起,教育員工以小見大,真情愛祖國。
    2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統(tǒng),錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內(nèi)召開讀書交流會,書友會。讓員工從書籍中了解祖國,感受發(fā)展。
    3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列,開展慶國慶慶?;顒印?BR>    畫祖國:發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化,美麗的圖畫,公司將在酒店布置畫展。
    唱祖國:要求員工選唱內(nèi)容健康向上,反映建國__年來發(fā)展變化的紅歌曲目。
    頌祖國:朗誦篇目自選,內(nèi)容要健康向上,體現(xiàn)愛國熱情。
    看祖國:觀看國慶獻(xiàn)禮片,了解建國歷史、__年的偉大建設(shè)成就,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國的進(jìn)步、家鄉(xiāng)的發(fā)展,激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。
    寫祖國:布置員工看愛國電影以后寫觀后感,舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國__年來巨大變化,展現(xiàn)出來的中國風(fēng)貌,為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。
    六、活動要求。
    (1)請各部門按要求認(rèn)真開展活動,9月23日前上報(bào)參賽歌謠、朗誦題目。
    (2)各部門負(fù)責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。
    (3)公司辦公室人員全部參加、項(xiàng)目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。
    (4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項(xiàng)。
    (5)參加朗誦或歌曲選唱每一項(xiàng)加5分,兩項(xiàng)都參加加10分,選擇其他活動加2分。另外還有紀(jì)念品發(fā)放予參加人員。
    七、活動準(zhǔn)備。
    本次活動由公司統(tǒng)一安排,各部門負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)組織,員工協(xié)調(diào)運(yùn)作。做好評分工作,以備案存檔。“我們愛祖國”的主旋律已經(jīng)奏響,舉辦好這次國慶慶祝活動,為祖國母親六十一華誕獻(xiàn)禮,表達(dá)我們最真誠的敬意和祝福。
    國慶節(jié)慶祝方案篇十三
    喜迎國慶x周年——慶國慶、愛祖國。
    x系全體師生。
    策劃:x系支部。
    宣傳組織:x系團(tuán)總支。
    活動實(shí)施:學(xué)生會、社團(tuán)。
    (一)“我愛祖國”主題征文活動。
    1。對象:全體師生。
    2。征稿時(shí)間:9月x日—10月x號。
    3。內(nèi)容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個(gè)角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨(dú)特感受、自己的親身體驗(yàn),抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,提高社會責(zé)任感和使命感。
    4。要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內(nèi)容真實(shí),體裁不限,1000字左右為宜。
    5。評選辦法:由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會,對參選作品進(jìn)行評選。最終評出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)5名;三等獎(jiǎng)8名;優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,對獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。
    (二)觀看閱兵及愛國影片。
    1。閱兵。
    時(shí)間:10月1日晚7:00。
    地點(diǎn):x教室x。
    對象:全體留校師生。
    負(fù)責(zé)人:x等。
    2。愛國影片。
    時(shí)間:10月x日晚7:00。
    地點(diǎn):x教室x。
    對象:全體留校師生。
    負(fù)責(zé)人:x等。
    意義:培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、提高綜合素質(zhì),讓學(xué)生增強(qiáng)國防意識,培養(yǎng)愛國主義和團(tuán)隊(duì)精神,提高自護(hù)、自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律能力,使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
    (三)愛國歌曲卡拉ok競唱。
    報(bào)名時(shí)間:9月x日—10月x號。
    負(fù)責(zé)人:各班班主任。
    具體組織:x系團(tuán)總支。
    比賽時(shí)間:x月x號晚。
    地點(diǎn):大學(xué)生活動中心。
    意義:紀(jì)念中華人民共和國建國x周年,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、唱響社會主義好,建國x周年時(shí)代主旋律,唱響愛國歌曲。
    (四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演。
    時(shí)間:x月x日晚。
    地點(diǎn):x。
    對象:全體學(xué)生。
    組織:x系團(tuán)總支、社團(tuán)。
    (五)組織各項(xiàng)學(xué)生比賽。
    籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
    時(shí)間:9月x日—10日x日。
    對象:全體師生。
    活動:以各班級為單位進(jìn)行比賽。
    (六)其他活動要求。
    1。各班要按照學(xué)校要求,精心準(zhǔn)備,確?;顒釉鷮?shí)有效的開展。
    2。慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實(shí)際,靈活組織,保證安全工作。
    3。各班班主任統(tǒng)計(jì)好放假去留學(xué)生,關(guān)注留校學(xué)生的動態(tài)。
    4。宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。
    5。宣傳部搞好各項(xiàng)宣傳工作、利用展板、櫥窗等進(jìn)行國慶宣傳。
    6。國慶節(jié)放假期間留校學(xué)生除參加學(xué)系組織的活動外、響應(yīng)學(xué)院支部安排,積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動。
    7。各班負(fù)責(zé)好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個(gè)整潔、安全、有序的國慶節(jié)。
    8。其他社團(tuán)根據(jù)自己社團(tuán)的活動計(jì)劃,結(jié)合學(xué)系活動要求設(shè)計(jì)自己的活動,力求新穎、突出特色。
    國慶節(jié)慶祝方案篇十四
    為了豐富xx社區(qū)文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節(jié),讓居民觀賞精彩節(jié)目,xx小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
    20xx年9月29日晚19:30x21:30。
    xx小區(qū)活動中心廣場。
    深圳市xx日報(bào)、深圳市xx公司。
    節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。
    (一)節(jié)目表演:
    2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)。
    (二)現(xiàn)場抽獎(jiǎng):
    1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎(jiǎng)券(開場前在入口處發(fā)放。
    2、共設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。
    3、抽獎(jiǎng)方式:特、一、二、三等獎(jiǎng)按投入抽獎(jiǎng)箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎(jiǎng)。
    4、幸運(yùn)獎(jiǎng)用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個(gè)末位數(shù)。幸運(yùn)獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)于晚會結(jié)束后在指定兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。
    5、特、一、二、三等獎(jiǎng)不可重復(fù),但以上獎(jiǎng)項(xiàng)中獎(jiǎng)?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)。
    (一)舞臺:舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè),舞臺上鋪設(shè)紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠100對,舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎(jiǎng)品存放點(diǎn)。(注:舞臺須加以嚴(yán)控,除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
    (二)嘉賓席:嘉賓席設(shè)舞臺正下方,共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
    (三)兌獎(jiǎng)處:設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識牌一個(gè)以及相關(guān)獎(jiǎng)品。
    舞臺上設(shè)10名安全員(每側(cè)各5名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè)4名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎(jiǎng)處設(shè)4名,其他12名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。
    物資購買(見上表格):x元。
    備用金:x元。
    共需經(jīng)費(fèi):x元。
    國慶節(jié)慶祝方案篇十五
    為慶祝建國xx周年,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶?;顒樱F(xiàn)將具體事宜安排如下:
    一
    慶國慶。
    9月28日---10月10日。
    全校師生。
    1、“熱愛祖國,放飛理想”主題班會。
    時(shí)間:10月8日上午第一節(jié)課。
    2、慶國慶主題墻報(bào)評比。
    時(shí)間:9月25日---10月12日。
    內(nèi)容:學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動,更了解國慶節(jié),認(rèn)識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報(bào)宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
    評比時(shí)間:10月16日下午。
    3、“慶國慶,迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”健康文體活動。
    時(shí)間:9月30日下午第一節(jié)。
    以“慶國慶、迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動,各班級進(jìn)行體育健身活動,進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),營造一種健康向上的氛圍,激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    國慶節(jié)慶祝方案篇十六
    為慶祝國慶節(jié),唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
    通過此次合唱比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動,加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
    歌頌偉大祖國,肩負(fù)神圣使命。
    擬定于9月28日在學(xué)校餐廳舉辦,若有變動另行通知。
    合唱。
    1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》,共兩首。
    2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。
    3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。
    4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
    5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    6:各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。
    7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。
    8:各學(xué)班于9月14日前將節(jié)目單報(bào)教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
    9:要求各班全員參加。
    本次比賽分表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),二種獎(jiǎng)項(xiàng)。
    表演獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各2名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。
    (一)評分辦法。
    表演獎(jiǎng)由學(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分,總分采取100分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校組織專人評定。
    (一)表演獎(jiǎng)評分標(biāo)準(zhǔn)(100)。
    1、選曲得當(dāng),緊扣主題(10分)。
    2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)。
    3、出入場井然有序、隊(duì)形美觀(10分)。
    4、指揮準(zhǔn)確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)。
    5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)。
    6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)。
    (二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(100分)。
    (1)合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。(30分)。
    (2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)。
    (3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分)。
    注:以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。
    按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進(jìn)行。
    1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。
    2:校長致國慶祝辭。
    3:教師合唱表演。
    4:按節(jié)目單順序比賽。
    5:宣布班級得分及名次。(條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng))。
    6:全體師生合唱《歌唱祖國》。
    1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。
    2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
    3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。
    4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎(jiǎng)資格。
    5、尊重評委的評比結(jié)果,不得擅自議論評比結(jié)果。
    楊勇主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。
    1、組長:廖士龍。
    2、評委:袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。
    劉艷平曹蓉何忠曾凡月。
    3、主持人:(由榮春菊主任安排并負(fù)責(zé)主持串詞編寫)。
    4、音響:楊勇。
    5、總分:王宗順嚴(yán)安清陳華武。
    6、攝像:鄔道雄。
    國慶節(jié)慶祝方案篇十七
    “向國旗敬禮”(推薦:向國旗敬禮手抄報(bào)資料,內(nèi)容)
    20xx年9月24日至10月11日。
    1、以班級為單位,組織隊(duì)員在文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學(xué)校大隊(duì)委存檔。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨、積極向上,反映真情實(shí)感,表達(dá)對祖國美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。
    2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌等。對少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國教育,使隊(duì)員從小愛祖國、愛社會,在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。
    3、以班級為單位,組織隊(duì)員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報(bào),每班至少要有5份上交學(xué)校大隊(duì)委存檔。
    4、倡議在國慶節(jié)期間,每位隊(duì)員都在家門口懸掛國旗。大小不限,舒服愛國情懷。
    廣泛發(fā)動階段。首先,利用升旗儀式統(tǒng)一布置,通過國旗下講話、班會、校信通等形式進(jìn)行動員、宣傳和發(fā)動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二,召開專題班主任會議,安排“向國旗敬禮”活動。
    組織開展過程中組織少先隊(duì)大隊(duì)委進(jìn)行督促。節(jié)后組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報(bào)一并保存上交。對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
    國慶節(jié)慶祝方案篇十八
     通過本次慶?;顒樱w驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
     培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
     活動主題:
     “祖國在我心中”
     活動對象:
     全體師生
     活動時(shí)間:
     2016年9月29日——2016年9月30日
     二、活動準(zhǔn)備:
     各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標(biāo)語 氣球、彩帶若干
     三、活動內(nèi)容:
     1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。
     請各班于9月29日前完成。
     2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。
     時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
     3. 評比標(biāo)準(zhǔn):
     (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
     (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。
     思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
     (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
     (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
     (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
     (6)現(xiàn)場演出效果好。
     四、活動具體要求:
     1. 以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級段分別評獎(jiǎng),各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。
     本次活動將評出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
     一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。
     2. 誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。
     3. 1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
     4. 活動主要負(fù)責(zé)人及分工:
     評委
     xx xx
     統(tǒng)分員: xx
     會場布置:xx(音響) xx xx
     xx市xx學(xué)校
     2016年9月
     各小組:
     今年是中華人民共和國成立61周年。
     根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下:
     一、開展“迎國慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動
     1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國61年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國61年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
     2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。
     重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。
     3、上報(bào)時(shí)間:2010年9月15日前報(bào)工會余庭建老師處。
     4.評選優(yōu)秀作品。
     二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
     1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。
     2、文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。
     字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。
     3、上報(bào)時(shí)間:2010年9月28日前報(bào)工會余庭建老師處。
     各小組選報(bào)篇幅不限。
     4.評選優(yōu)秀作品。
     三、組隊(duì)參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
     1.演唱曲目:《走進(jìn)新時(shí)代》《今天是你的生日》
     2.參加人員:男5,女5.
     3.訓(xùn)練時(shí)間:12:20——13:00
     4.技術(shù)指導(dǎo):丁云
     5.召集人:劉泉
     四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
     1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的.時(shí)代主旋律,為慶祝新中國成立61周年?duì)I造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
     2.時(shí)間安排:2010年9月16日至2010年11月21日。
     3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,短信自編。
     內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。
     詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以內(nèi)。
     4.評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。
     歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處,或發(fā)至手機(jī)xxx也可。
     5.評選優(yōu)秀短信。
     一、活動目的:
     為慶祝新中國成立67周年,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
     引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛國精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。
     二、活動主題:
     喜迎國慶66周年——我愛你祖國
     三、活動對象:全校師生
     四、組織機(jī)構(gòu):
     校長:熊國根
     副校長:楊小萍
     宣教處:何天明
     1、學(xué)校電視臺(跟蹤報(bào)道)
     2、網(wǎng)站新聞(更新)
     訓(xùn)練處:萬貽軍(處長)熊正華(處長)
     后勤保障處:萬小英李木泉
    國慶節(jié)慶祝方案篇十九
    在這樣一個(gè)丹桂飄香的時(shí)刻,我們迎來了長征勝利80周年和中華人民共和國67歲華誕。讓青春見證歷史盛典,讓時(shí)代重塑青年精神,為此,校團(tuán)委和語文組聯(lián)合舉辦“迎國慶詩歌朗誦賽”,讓我們的青春與時(shí)代一起輕舞飛揚(yáng)?,F(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)詳告如下:
    為了更好地推進(jìn)新的課程改革,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,凸顯我校的人文教育特色,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,特決定舉辦詩歌朗誦活動。
    組長:楊天明。
    副組長:曹洪平李恒山方艷明劉小敏李曦。
    任常達(dá)盧俊易規(guī)長李大平彭兵輝。
    組員:周小華榮威鄧強(qiáng)陳偉池高映輝。
    柳小艷彭俊魯啟明李紅麗。
    秘書長:李見平。
    評委:楊天明方艷明李曦李大平李見平周小華。
    李鴻鳴彭俊鄧強(qiáng)高映飛柳小艷。
    1、各班由語文老師組織初賽,選拔兩名選手參加學(xué)校決賽。
    2、參賽選手朗誦內(nèi)容限定為歌唱祖國、歌唱時(shí)代的現(xiàn)當(dāng)代詩歌(語文老師可建議),或者選手原創(chuàng)詩作。
    3、所有參賽選手的朗誦作品經(jīng)過認(rèn)真審核后均應(yīng)該在9月22日前上交大賽組委會秘書長。
    時(shí)間:9月26晚7:00——10:00。
    地點(diǎn):多媒體教室。
    本次詩歌朗誦比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。