方案是指為解決特定問題或實現某種目標而制定的一系列措施和步驟。那么我們該如何制定一個有效的方案呢?下面是一些制定方案時需要考慮的因素和注意事項,希望對大家有所啟發(fā)。
民族團結教育月工作方案篇一
五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,在黨的堅強領導下,各級政府認真貫徹中央制定實施的民族政策,使我國各民族同胞和諧相處,互幫互助,共同生活在中華民族這個大家庭里。東里鎮(zhèn)自古以來就是回族聚居地,轄區(qū)內有清真寺一座的優(yōu)勢, 學校以是優(yōu)化學校管理、豐富學校內涵、提升學校品味 ,確保學??沙掷m(xù)發(fā)展的支撐點和生長點。進一步提高辦學品位和辦學質量,呈現學校鮮明個性,努力挖掘自身的優(yōu)勢,結合學校所在地——沂源縣少數民族經濟開發(fā)區(qū),積極開展“加強民族團結教育”。使回漢兩族人民更加和睦共處。
二、活動目標
提高教育教學質量,將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點,使之成為學校對外宣傳的重要內容。
通過深入開展民族團結教育活動,宣傳民族團結教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合,使不同民族之間的學生更團結,漢族和回族學生和諧相處,互幫互助,從而帶動了學生家長之間的了解團結互助,為社會穩(wěn)定團結帶來積極的促進作用。樹立民族自尊心和自豪感,不斷增強中華民族的向心力、凝聚力。
三、活動內容
滲透“三個離不開”——即“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各民族之間也相互離不開?!钡乃枷?,確?;顒勇涞綄嵦?。
3、.擴寬課堂教育渠道:結合思品與生活、科學、語文、藝術等學科課程,強化民族常識教育。每學期4課時安排教學內容,具體安排為:一、二年級在《品德與生活》安排2課時,在地方課程和學校課程中各安排1課時進行民族團結教育;三――五年級在《品德與社會》中各安排2課時,在地方課程和學校課程中各安排1課時,進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
3、參觀東里清真寺。學校利用民族團結教育月時間,組織師生,到東里清真寺參觀學習。參觀清真寺的民族特色建筑,聽取阿訇關于民族團結教育報告,特別是關于漢族學生與回族學生要團結友愛,互相尊重的教育。
4、開展民族知識講座。對學生開展民族知識普及教育。
5、組織民族知識競賽活動。
6、組織開展民族團結方面的詩歌、名言誦讀活動、“知我民族,愛我中華”主題班會活動、手抄報活動。
7、觀看民族團結影視作品活動。
8、唱民族團結歌曲活動。
9、在體育課中開展少數民族特色活動。
10、開展民族互動活動?;貪h一家親,家中做客;進行民族家庭學生
走訪活動。每個學期伊始,德育處匯總各班家庭困難的回族學生名單,有針對性的制定幫扶計劃,從學生的生活、學習、品德養(yǎng)成、習慣培養(yǎng)等各方面進行幫扶。
11、與校本研究結合起來整理完成民族團結教育知識讀本《走進民族團結教育的春天》一書。研究如何以民族團結教育為重要載體,有效培育學生民族精神,并形成一定的模式,成為學校德育工作的特色和亮點。
四、采取措施
1、成立活動領導小組,領導工作小組每學期至少在期初、期中、期末三次召開會議,研究、檢查、總結德育工作,做好研究和指導工作,制定并落實工作計劃,扎實有序推進各項活動。
2、學校積極開展與德育基地的溝通、聯系,積極爭取社會各界人士對學?;顒拥闹С?。
3、學校為活動提供必要的資金保障。
4、表彰、獎勵在活動工作中作出重大貢獻,取得顯著成績的師生。
五、活動安排
沂源三中小學部 2017、03
加強學校民族團結教育工作實施方案 我國是各族人民共同締造的統一的多民族國家。在新時期,在科學發(fā)展觀指導下,實現我國經濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展、促進我國的團結統一和繁榮富強、全面構建和諧社會等,都要求必須大力加強學校的民族團結教育工作。在各級各類學校扎實抓好以馬克思主義民族觀、黨和國家的民族政策為重點內容的民族團結教育工作,培養(yǎng)各族學生的民族團結意識,提高各族學生維護祖國統一、民族團結、反對分-裂的自覺性,增強各民族的向心力和凝聚力,是關系中華民族偉大復興的戰(zhàn)略任務,是鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系,維護社會穩(wěn)定和國家統一的必然要求。根據《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《中華人民共和國教育法》、《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強民族工作加快少數民族和民族地區(qū)經濟社會發(fā)展的決定》、《國務院關于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》和《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》有關精神和規(guī)定,全校共有學生870人,其中彝族27人,回族1人,傣族1人,為在新時期進一步加強我校民族團結教育工作實施方案以下:
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民族團結教育月工作方案篇二
圍繞民族團結教育月活動主題,我校將組織廣大師生學習新疆發(fā)展史,爭做民族團結好伙伴,以電子讀本《熱愛祖國,同心同行》為載體,以班隊會為平臺,以手拉手志愿結對為主要形式,積極開展各民族同學之間的手拉手活動,引導各族老師、少年兒童在相互理解、相互尊重的良好氛圍中互幫互學,共同進步。
現做出如下計劃:
民族團結教育月工作方案篇三
是中國共產黨成立91周年也是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年和教育規(guī)劃綱要全面落實之年更是第30個民族團結教育月。隆重熱烈地慶祝中國共產黨成立91周年是今年黨和國家政治生活中的一件事對于進一步堅定努力工作的理想信念立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)推動跨越發(fā)展具有十分重要的意義。根據要求特制定工作計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論、-十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的`民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的民族關系,結合大隊實際工作,深入開展民族團結教育活動,為促進大隊民族團結進步和創(chuàng)建和諧社會多做貢獻。
二、工作目標。
通過深入開展民族團結教育活動,()促進大隊民族團結發(fā)展,使全體人員生樹立正確的民族觀。
三、具體措施。
1、進一步宣傳民族團結教育的意義,充分利用早點名和晚點名極宣傳民族團結教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。
2、加強學習,提高全體隊員對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。學習有關民族政策和民族英雄事跡把民族團結教育納入到大隊工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。
3、結合大隊實際工作,開展多種形式的民族團結教育活動。
(1)通過開會,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
(2)在隊員中開展互幫互助活動,形成團結、友誼、進步、發(fā)展的良好局面,
(3)通過五月民族團結宣傳月,深入開展民族團結“手拉手”、民族團結等教育活動,樹立馬克思主義民族觀,對隊員加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大隊員形成以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
4、在隊員中開展民族幫扶團結活動,使大家在活動中增強民族團結意識。
疏勒大隊。
205月1日。
民族團結教育月工作方案篇四
今年五月,是自治區(qū)第**個民族團結教育月,也是新疆第**個民族團結教育月,我校把民族團結教育月活動與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”教育結合起來,教育全體師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福,分裂**是禍”和“三個離不開”的思想,為新疆的穩(wěn)定,實現的發(fā)展和長治久安提供堅實基礎。學校根據上級部門對民族團結教育月活動總體部署,結合學校的實際情況,開展了一系列民族團結教育活動,現將總結如下:
1、為進一步教育引導全校師生自覺促進民族團結,維護社會穩(wěn)定,營造各民族學生和睦相處、親密無間的和諧校園環(huán)境,學校黨支部先后多次召開會議,研究民族團結教育工作,就有關工作提出安排意見,并確定了新疆沙灣縣大泉鄉(xiāng)中心校西泉分校民族團結月工作領導小組成員,制定了民族團結月活動計劃。
2、為了加強教職工的思想教育,加強民族團結、反對民族分裂。學校認真組織全體教職工學習有關民族團結的文章,學校大隊部召開班主任會議,對班級民族團結工作做出了具體安排。
3、各學科結合學科特點,有機滲透民族團結教育內容,尤其是班隊會、品德與生活等課程,加強對全校師生的民族團結思想教育。
4、開展民族法律法規(guī)知識學習普及活動,使各族學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀和文化觀。
5、充分發(fā)揮宣傳作用,利用學校廣播、展覽黑板報、班級創(chuàng)新墻等多種形式,宣傳黨和國家民族方針政策。
二、組織開展民族團結宣傳月活動。
通過開展民族團結教育月活動,進一步營造了平等、團結、互助、和諧的校園文化環(huán)境,從而促進了學校教育教學工作又好又快的發(fā)展。
民族團結教育月工作方案篇五
今年5月,是自治區(qū)第32個民族團結教育月。在全區(qū)上下學習貫徹黨的十六大、十六屆六中全會和自治區(qū)第7次黨員代表大會和區(qū)委八屆三次全委(擴大)會議精神,立足新起點,努力實現自治區(qū)“十一五”規(guī)劃的奮斗目標,全面推進自治區(qū)經濟社會發(fā)展的新形勢下,為繼承和發(fā)揚民族團結的優(yōu)良傳統,進一步鞏固和發(fā)展民族團結的大好形勢,以奮發(fā)有為的精神面貌迎接黨的17大勝利召開,圍繞”愛黨、愛國、社會主義”這個主題深入開展第32個民族團結教育月活動具有十分重要的意義。根據新形勢和新任務的要求,現就組織開展好烏市第106小學第32個民族團結教育月活動作出如下安排。
一、指導思想。
自治區(qū)第32個民族團結教育月活動,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以樹立和落實科學發(fā)展觀為統領,以“唱響三愛”為主題,大力宣傳新疆、克州在黨的領導下發(fā)生的翻天覆地的變化和各民族人民同甘共苦、。開發(fā)建設保衛(wèi)邊疆的歷史業(yè)績,不斷增強各民族人民的向心力和凝聚力,為構建社會主義和諧社會,全面營造良好的社會輿論氛圍,提供強大的精神動力。
二、主要內容。
本次教育月活動中我校加大宣傳“三愛教育”,“三個離不開”教育和“和諧發(fā)展”主題教育,進一步把“三愛教育”,“三個離不開”教育貫穿整個教育教學活動中,開展以下活動。
(1)5月中旬全校開展一次“愛黨,愛祖國,愛社會主義”,“三個離不開”為主題的主題班會,團會,少先隊會活動。
(3)舉行一次唱響民族團結的學生演講比賽。
(4)5月下旬我校少先隊員里組織不同民族的30名學生和縣小學舉行一次“手拉手”活動,通過此活動學生理解縣城孩子的生活,學習方式。
(5)讓學校學生,老師主動參加其他單位,上級部門組織的各種比賽活動。
(6)按時上交活動計劃及總結。
民族團結教育月工作方案篇六
今年5月,是自治區(qū)第22個民族團結教育月。為在全局掀起民族團結的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律,我局以抓學習,求團結,樹典型,結對子,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實施“得民心工程”,使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色,名類活動豐富多彩。我局在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上,總結經驗,與時俱進,堅持“一手抓民族團結,一手抓改革發(fā)展”,進一步增強民族團結教育針對性,有效性,不斷鞏固和發(fā)展我局各民族大團結的政治局面。
一、精心組織,周密安排。
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,局黨組領導十分重視此項工作,及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據自治區(qū)、地委宣傳部的安排意見,結合我局實際制定了開展民族團結教育月活動的實施,并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,周密安排部署,使教育月活動早、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。我局結合第22個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《憲法》活動,大力開展向民族團結先進典型——白克日卡依爾學習活動,組織全局職工學習白克日·卡依爾舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。局機關、科(所)、黨組和黨支部結合實際,通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神,大力開展“學英雄,見行動”活動,在全局上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動3次,開展以民族團結教育為主要內容的聯誼活動1次,局長親自組織安排,黨支部書記親自帶隊,全局黨員干部積極參與,使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語,形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮。
廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育相結合;三是與認真抓好《憲法》的學習宣傳和貫徹實施相結合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合,使民族團結教育更加深入人心。
三、大力實施得民心工程。
我局結合民族團結教育活動大力實施得民心工程,深入扶貧幫困對口支援村,開展扶貧幫困活動,切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我局今年5月的扶貧周活動,根據地委的安排意見,開展了豐富多彩的宣傳教育活動。局黨組領導高度重視,親自組織,親自安排,召開民族團結教育月活動領導小組專題會議,研究決定今年的扶貧周活動的方式和內容。自5月12日召開動員會開始,全局黨員干部在局黨組領導的帶動下,人人捐款,個個捐物,全局50名干部職工捐款3540元,捐衣物126件。5月24日,機關黨員干部在局長艾合買提·買買提,紀檢組長句順生同志的帶領下,深入到定點扶貧村——拜城縣黑孜爾鄉(xiāng)卡爾尕依村開展扶貧幫困慰問活動。當35位貧困戶農民從艾局長手中接過慰問金和慰問品時,激動得熱淚盈眶,深切感到“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”。艾局長向農民介紹了當前全國改革開放的大好形勢和黨的扶貧幫困政策,鼓勵農民要樹立早日脫貧致富的信心。隨后,我局黨員和該村的黨員舉行了聯誼活動,共同學習了《中國共產黨黨章》,兩個《條例》和有關法律政策,共同暢談學習體會,商討該村脫貧致富的實施辦法和遠景規(guī)劃,使廣大黨員看到了前進的目標,看到了自己肩負著帶領農民群眾脫貧致富的責任。我局領導向黨支部和全體黨員捐贈了學習材料和學習用品,要求他們認真學習黨的方針政策,積極發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。我局慰問組一行人還到去年扶貧項目——葡萄試驗田,查看了初見成效的葡萄苗圃,看著長勢良好的葡萄,艾局長表示,再資助3萬元作為扶貧項目工程的葡萄和低產田改造整理費用。晚上,全村老少齊聚一堂,在村委會觀看了我局為他們送去的電影,豐富了農民的文化生活。
今年的民族團結教育月活動,我局重點突出踐行“三個代表”重要思想,大力宣傳民族團結先進典型,深入開展“四個高度認同”教育。通過總結,今年重點做了七個方面的工作:
1、突出“抓學習、求團結、樹典型、結對子、思穩(wěn)定、求發(fā)展”的主題;
4、廣泛開展“四個高度認同”的宣傳教育;
5、繼續(xù)鞏固和發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育成果;
7、采取多種形式和方法加大宣傳力度,吸引干部職工廣泛參與,寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中,同時不斷探索和創(chuàng)新,努力增強宣傳教育的針對性,吸引力和感染力。
今年我局的民族團結教育活動做到了“三個到位”:一是思想認識到位,局黨政領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,在全機關干部中廣泛開展“五觀”教育,黨的民族政策教育,“四個高度認同”教育和愛國主義教育,通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律,做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位,通過民族教育月以活動為載體,使干部職工積極參與,各項活動豐富多彩。
今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,以五月促全年,不斷為地區(qū)三個文明建設做出新的更大的貢獻。
今年5月,是自治區(qū)第26個民族團結教育月。為在木壘縣掀起民族團結的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”的主旋律,我縣以抓學習,求團結,樹典型,結對子,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實施“得民心工程”,使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色,名類活動豐富多彩。我縣在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上,總結經驗,與時俱進,堅持“一手抓民族團結,一手抓改革發(fā)展”,進一步增強民族團結教育針對性,有效性,不斷鞏固和發(fā)展我縣各民族大團結的政治局面。
一、精心組織,周密安排。
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,我縣黨組領導十分重視此項工作,及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據自治區(qū)的安排意見,結合我縣實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案,并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,周密安排部署,使教育月活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。我縣機關黨組和黨支部結合實際,通過動員會、座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習貫徹黨的十七大精神和全國“兩會”精神、深入學習貫徹國務院32號文件精神,深入學習貫徹自治區(qū)黨委七屆五次全委(擴大)會議、自治州九屆四次全委(擴大)會議精神及縣委十屆六次全委(擴大)會議精神,大力開展“學英雄,見行動”活動,在全縣上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。
二、以群眾性活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮。
民族團結教育月期間,我縣以活動為載體,寓民族團結教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。全縣舉辦了民族團結專題學習動員會,由相關部門領導向全縣干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進一步統一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會,使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同,對中華民族的高度認同,對中華文化的高度認同,對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談,廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛新疆的山山水水,同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,我縣黨員干部始終能弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會,交流各科室和個人學習情況,在全縣機關形成了學習先進,崇尚先進,見賢思齊的良好風氣。我縣組織開展民族團結月系列活動,認真做到“四個結合”,一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合;二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育相結合;三是與貫徹落實十七大精神和“兩會”精神相結合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合,使民族團結教育更加深入人心。
三、大力實施得民心工程。
我縣結合民族團結教育活動大力實施得民心工程,深入扶貧幫困對口支援村,開展扶貧幫困活動,切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我縣今年5月的扶貧周活動,根據自治區(qū)的安排意見,開展了豐富多彩的宣傳教育活動??h黨組領導高度重視,親自組織,親自安排,召開民族團結教育月活動領導小組專題會議,研究決定今年的扶貧周活動的方式和內容。自5月12日召開動員會開始,全縣黨員干部在縣黨組領導的帶動下,人人捐款,個個捐物,讓各族群眾深切感受到“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”。
今年5月,是自治區(qū)第25個民族團結教育月,也是指揮部第17個民族團結教育月。指揮部黨委在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月活動好經驗、好做法的基礎上,切實抓好“愛黨、愛祖國、愛社會主義”主題教育,突出了“抓教育,重實踐,促和諧”重點,掀起了“唱響‘三愛’,構建和諧”的宣傳教育熱潮,各項工作具有特色,名類活動豐富多彩,確保了吐哈油區(qū)的社會穩(wěn)定與和諧發(fā)展,為指揮部實現又好又快發(fā)展起到了積極的作用?,F將教育月活動情況總結如下:
一、精心組織,周密安排,抓好“三愛”教育。
為使教育月活動真正取得實效,指揮部黨委專門下發(fā)通知,制定了詳細實施方案,明確了分工,落實了責任,使教育月活動有落實、有成效。一是兩級黨委宣傳部門及時征訂《“三愛”教育讀本》,發(fā)放到機關部門和基層隊站,方便干部員工學習,進一步加深對“三愛”的理解和認同。二是充分發(fā)揮新聞媒體的主陣地作用,向全體干部員工大力宣傳中國共產黨的正確領導、社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現代化建設所取得的輝煌成就,宣傳指揮部取得的輝煌成就和干部員工立足崗位、勤奮工作,為國家和地方經濟發(fā)展做出的巨大貢獻,使共產黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心。三是采取多種形式,加強對干部員工的“三愛”教育,鉆井二公司以黨支部為單位,結合慶祝建黨86周年系列活動,對黨員群眾進行“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育,實行老黨員給新黨員講,新黨員給群眾講的方式,為活動開展營造了良好氛圍。油建公司、供水供電處、物資供應處等單位結合實際,通過專題討論會、報告會、宣傳欄、知識競賽等多種形式,織干部員工學習討論如何才能真正做到“三愛”,使大家統一了思想,提高了認識,擴大了“三愛”教育活動的覆蓋面和影響力。
二、圍繞中心,搭建載體,搞好主題實踐活動。
在活動期間,指揮部以主題活動為載體,寓“三愛”教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中。加大先進典型宣傳力度,宣傳報道了6個“愛黨、愛祖國、愛社會主義”、維護民族團結、促進共同繁榮、建設和諧企業(yè)的先進典型,真正做到報紙上有名、電視中有影。鉆井一公司、井下公司、錄井公司分層舉辦民族宗教政策知識講座,強化對一線干部員工,特別是新招員工的民族宗教政策知識教育,使廣大干部員工能自覺尊重當地民族同胞的風俗習慣,更好地愛護文物,保護好生態(tài)環(huán)境。鉆井二公司在團員青年中積極倡導“三愛”教育,以座談會、撰寫安全家書、組織女工為鉆工洗衣等形式,使更多的回、蒙、藏等少數民族青年切實感到了社會主義大家庭的溫暖,進一步激發(fā)了他們立足崗位、建功立業(yè)的熱情。
指揮部組織開展民族團結月系列活動,認真做到“三個結合”:同學習貫徹黨的十六屆六中全會、全國“兩會”、集團公司工作會和指揮部“三會”精神結合起來,激發(fā)干部員工立足崗位、創(chuàng)造和諧發(fā)展新成就的工作熱情;同馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”教育結合起來,進一步增強了干部員工維護油區(qū)穩(wěn)定的自覺性和堅定性,為構建和諧油田做出新貢獻;同“三大一提高”、文化大賽、慶“五一”等活動相結合,組織了“唱響‘三愛’,和諧發(fā)展”讀書送書活動,石化廠、保衛(wèi)處選購了一批“三愛”教育讀本發(fā)給員工進行學習,供水供電處將300多冊圖書補充到閱覽室,供廣大員工閱讀。
三、履行責任,搞好共建,促進企地和諧發(fā)展。
圍繞“科學發(fā)展、構建和諧”兩大主題,指揮部積極履行社會責任,促進了企業(yè)與地方的和諧。
堅持企地共建,營造了和諧的發(fā)展環(huán)境。日常工作中,指揮部始終堅持“發(fā)展自己、奉獻社會”的理念,按照“寧肯自己吃虧,不讓地方為難”的原則組織生產,形成了企地共建、和諧發(fā)展的良好格局。指揮部領導定期聽取有關企地和諧發(fā)展的匯報,多次指示要就近依托社會資源,解決好企業(yè)生產生活需要,為實現企地和諧發(fā)展作出了表率。鉆井一公司50555隊在民族聚居區(qū)吐1井施工作業(yè)時,給當地居民發(fā)放《石油鉆井安全宣傳冊》,講授硫化氫氣體防護、防高壓觸電等知識,受到了當地居民的稱贊。同時,為保護作業(yè)區(qū)耕地不受污染,所有井隊都采用了水泥加固、塑料薄膜隔斷等安全防滲漏措施。井下公司駐巴里坤縣三塘湖鄉(xiāng)施工人員,始終把附近牛圈湖村作為民族團結聯系點,開展多層次的共建活動,定期和他們進行交流,促進了與當地少數民族的團結和諧,為在民族地區(qū)順利進行作業(yè)打下了堅實基礎。搞好獻愛心工程,建立了良好的人際環(huán)境?;顒悠陂g,各單位都深入扶貧助學對象中,積極開展獻愛心活動,切實為少數民族同胞辦實事、辦好事。供水供電處機關黨支部的黨員代表,第7次來到七克臺中學看望10名受捐助的貧困生,為他們送去了學習書籍和生活用品。油建公司16名團員青年代表公司10個團支部,與鄯善縣臺臺爾民族小學10名維族貧困小學生簽定了“一對一”幫困助學協議,承擔了他們今后2年的學雜費。送去了學習書籍和生活用品。老鄉(xiāng)們都喜笑顏開,話題都集中到“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、油田好”等一連串“好”字上。
指揮部及各單位的良好表現,贏得了當地干部群眾的充分尊重和理解。今年,哈密地委行署領導多次到三塘湖進行現場辦公和節(jié)日慰問,及時解決企業(yè)在生產作業(yè)過程中遇到的困難,誠摯感謝廣大石油員工為地方經濟發(fā)展做出的貢獻。當地少數民族同胞多次到作業(yè)隊駐地,為員工們送來了自家的馕和葡萄、杏子等水果,感謝他們?yōu)樽约恨k的好事。今年5月29日,哈密地區(qū)隆重召開第6次民族團結進步“雙先”表彰會,井下公司榮獲民族團結進步先進集體稱號,王憲章、劉繼榮獲民族團結進步先進個人稱號。
今年5月是自治區(qū)第21個民族團結教育月。根據自治區(qū)黨委《關于自治區(qū)第21個民族團結教育月活動的安排意見》要求,結合我單位的工作實際,在廣大黨員干部中深入持久地開展民族團結教育活動,使單位上下的民族團結教育活動有計劃、有組織、有活力、有效果,有效地保證地自治區(qū)經濟社會的不斷發(fā)展,現將第21個民族團結教育月活動情況總結如下:
民族團結是發(fā)展和鞏固平等、團結、互助的新型社會主義民族關系的基礎。5月,根據自治區(qū)黨委有關精神,單位黨委召開專門會義,研究部署了廳系統民族團結教育月活動安排。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,以大力宣傳和弘揚抗震救災精神為主要內容,以“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、解放軍好”為主題,廣泛深入地開展豐富多彩的宣傳教育活動,進一步鞏固和發(fā)展民族團結的大好局面,為自治區(qū)經濟社會發(fā)展創(chuàng)造團結穩(wěn)定的社會政治環(huán)境。我單位在活動中,把學習宣傳抗震救災精神與認真學習馬克思主義民族理論和黨的民族政策結合起來,與學習宣傳黨的十六大精神結合起來,與實施送溫暖、獻愛心、為群眾多辦實事結合起來。精心營造各民族干部職工親密無間的良好人文環(huán)境,著力打造了愛祖國、愛新疆、愛行業(yè)的高素質的干部隊伍。
二、發(fā)揚理論聯系實際的學風,為各族群眾辦實事、辦好事。
以弘揚抗震精神為主線,統一思想,提高認識。在民族團結教育月活動中,機關、直屬單位各黨總支、黨支部認真組織本處室、人員學習自治區(qū)黨委書記在抗震救災總結表彰會暨民族團結教育月動員大會上的重要講話,學習抗震救災的先進典型事跡,學習和弘揚抗震救災精神,學習民族團結教育月宣傳提綱等教育材料;采取座談會、民族團結聯誼會等形式強化學習效果,并利用專欄或板報等形式搞好宣傳;組織收聽收看中央和自治區(qū)新聞媒體有關抗震救災精神的重要宣傳報道以及民族團結教育月新聞報道節(jié)目。通過此項教育活動,全體黨員干部職工深刻認識到:團結一心、眾志成誠,一方有難、八方支援,艱苦奮斗、敢于勝利的偉大抗震救災精神是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示,是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現。
深入開展救災的先進典型。教育和引導各族干部群眾像先進典型那樣,熱愛祖國,熱愛共產黨,熱愛社會主義,熱愛邊疆,愛護和珍惜民族團結,牢固樹立“三個離不開”思想,立足本職,愛崗敬業(yè),為促進邊疆的團結、穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻。
大力宣傳和弘揚抗震救災精神。在抗震救災過程中,各族軍民展示出一種十分崇高的精神,這就是,是我們黨和軍隊的光榮傳統和優(yōu)良作風的大發(fā)揚。通過深入宣傳學習抗震救災精神,使各族干部群眾達到以下認識:一是共產黨好;二是社會主義好;三是祖國大家庭好;四是民族團結好;五是解放軍好。
密切聯系群眾,為群眾多辦實事。機關、直屬事業(yè)單位開展走訪慰問少數民族特困戶、捐助少數民族貧困中小學生等多種活動,吸引廣大干部職工積極參與,努力提高教育效果。
2月份**、**地區(qū)連續(xù)發(fā)生地震。27日,黨組召開緊急會議,傳達自治區(qū)黨委指示精神,動員全體干部向災區(qū)捐款。截止3月2日,共向**災區(qū)捐款**萬元和部分衣物。并積極為“見義勇為基金會”捐款共計**余元。
6月*日,機關8個黨支部為**中學一名高中少數民族的貧困學生長期資助,幫助他渡口過難關,完成學業(yè);***黨支部捐款共計400元,慰問了一名少數民族老人,為他送去了生活用品和慰問品。4個處室干部捐款****元,救助民族貧困學生****,等等,通過開展這些活動,體現了民族團結大家庭的溫暖,增強了民族團結主動意識,更好地促進民族團結。
通過第21個民族團結教育月活動,機關各族干部職工團結友愛蔚然成風。每個工作人員都能從維護祖國統一、維護社會政治穩(wěn)定的大局來認識民族團結的重要性,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動,大家互相學習、互相信任、互相尊重、互相幫助、平等友愛、和睦相處,工作上密切協作,生活上相互關照,學習上相互促進,在自治區(qū)經濟社會發(fā)展中團結奮進,共創(chuàng)佳績。
根據州教育局關于開展《開展第27個民族團結教育月活動》的通知精神,結合我校的實際情況,我校開展了一系列民族團結教育活動,達到了預期的目的,收到了明顯的效果,現將有關工作總結如下:
一、學校黨支部先后2次召開會議,研究民族團結教育工作,就有關工作提出安排意見,并確定了克州三小民族團結月工作領導小組成員,制定了民族團結月活動計劃。
二、深入開展“三個離不開”、“四個認同”、馬克思主義“五觀”主題教育,繼續(xù)大力倡導xx提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。通過多種形式廣泛組織開展學習討論,深入理解社會主義榮辱觀的重大意義、深刻內涵和基本要求,從貫徹落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設、構建和諧社會建設的戰(zhàn)略高度,把樹立社會主義榮辱觀教育作為民族團結教育的重要內容,切實抓緊抓好。
民族團結教育月總結(2)開班主任會議,對班級民族團結工作做出了具體安排,各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據統計,全校召開主題班會21班次。班級內建立了民族團結公約,并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。
四、學校開展民族團結主題班會。我校是民族小學,在5月19日和克州實驗小學開展民漢學生“手拉手”活動。
五、本學期開展結對子活動,黨員與班級,學校與外校,學生與學生結對子,效果良好。
六、大力開展愛國主義教育,主題班會在周一進行,教職工大會在周三召開。
七、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動,學校積極組織學生參加教育局組織的青少年民族團結畫展。
八、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面,我們的做法是十分有效的。一是領導重視,二是制度健全,三是責任明確,四是班級落實,五是宣傳廣泛,六是檢查到位,七是獎懲明確。
當然也存在不足之處:
一是個別師生還不重視,參與意識不強,二是個別班級的主題班會組織準備不太充分,效果不是很好,三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之,這次民族團結教育月活動組織得力,內容豐富,措施到位,效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動,使民族團結之花開遍校園內外。
民族團結教育月工作方案篇七
今年是自治區(qū)第25年民族團結教育月,為貫徹落實自治區(qū)、學院民族團結教育月的安排意見精神,深入開展好以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的“三愛”的教育活動,重點學習了“三個代表”重要思想,學習自治區(qū)第25個民族團結教育月的有關內容及學院25年民族團結教育月的活動安排意見精神,大力宣傳民族團結先進典型,增強了民族大團結的意識。
中心以抓學習,求團結,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,使民族團結教育事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色。
通過系統學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
民族團結教育月工作方案篇八
為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,進一步落實區(qū)州“民族團結一家親”活動動員大會精神,不斷深化“民族團結進步年”活動,按照州黨委要求,結合州煤炭局實際,現制定本實施方案。
民族團結是各族人民的生命線,開展“民族團結一家親”活動是貫徹落實習近平總書記重要講話精神,特別是關于民族工作重要指示精神和貫徹落實總目標的重大舉措,是做好新形勢下民族團結工作的重要抓手,是推進脫貧攻堅的有效途徑,是轉變干部作風的現實需要。對于加強民族團結、維護社會穩(wěn)定、保障國家安全、密切黨群干群關系、夯實基層基礎具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。全局廣大干部職工要充分認識開展“民族團結一家親”活動的重要意義,切實增強做好民族團結工作的思想自覺和行動自覺,把各族群眾緊密的團結在黨和政府的周圍。
總體要求:深入學習貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,貫徹落實中央民族工作會議精神,堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路,全面貫徹落實黨的民族政策,緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,充分發(fā)揮廣大干部職工和各族群眾的主體作用,不斷增進各民族之間的感情,加強各民族交往交流交融,促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展,努力建設平安、富裕、宜居、幸福、人文、活力的“花兒昌吉”。
通過開展“民族團結一家親”活動,教育引導各族干部職工牢固樹立“三個離不開”思想,增強“五個認同”的觀念,自覺融入到各族群眾“共居、共學、共事、共樂”的環(huán)境中去,努力形成人人爭做民族團結進步模范、人人自覺維護民族團結、人人堅決維護社會穩(wěn)定的社會氛圍。
主要任務:
(一)積極學習宣傳習近平總書記系列重要講話精神,宣傳黨和國家的民族宗教政策,宣傳國家法律法規(guī)和各項惠民便民政策措施,讓各族群眾感受到以習近平同志為核心的黨中央的關懷厚愛,感受到全國各族人民的無私支援,感受到祖國大家庭的溫暖。
(二)積極做好“去極端化”的宣傳教育工作。認真宣傳黨的民族宗教政策和國家的法律法規(guī),教育引導各族群眾擦亮眼睛,明辨是非,提高抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透能力,堅決與“三股勢力”做斗爭。
(三)積極教育引導各族干部群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,推動多層次、多方位、多形式的交往互動,引導各族群眾共同學習在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起,為形成你中有我、我中有你、各族人民一家親的社會氛圍多做貢獻。
(四)積極幫助“一對一”結對認親戶,解決生產生活中實際困難。發(fā)自內心的把他們當朋友當親人,把他們的困難當作自己的困難,想他們所想,急他們所急,謀他們所需,幫助他們盡快改善生活,提高生活水平。
(五)積極為“四個努力實現”和“一個良好的局面”做貢獻。通過結對認親活動,爭取人心、凝聚人心、團結群眾,實現到2020年同全國一道全面建成小康社會,實現全州貧困人口如期脫貧,實現生態(tài)環(huán)境保持良好,開創(chuàng)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的良好局面。
(一)活動范圍。
州煤炭局各級干部、職工、“訪惠聚”工作組人員與工作組所住的村(昌吉市三工鎮(zhèn)常勝村)基層群眾開展結對認親。
(二)明確時限。
3、州煤炭局于xx年11月中旬召開“民族團結一家親”活動動員大會;
4、縣處級干部于11月底完成結對認親工作;
5、科級干部于12月底前完成結對認親工作;
6、其他干部職工于xx年2月底前完成結對認親工。
(三)活動內容。
1、結對認親。漢族同志聯系基層少數民族群眾,少數民族同志聯系基層漢族或其他少數民族群眾。州煤炭局干部每人在住村點結對認親1戶。結對認親保持長期穩(wěn)定,結對認親戶原則上不得隨意調整。
2、經常走訪。堅持每兩個月開展1次與結對認親戶見面交流活動,利用節(jié)假日,帶上禮品、帶上家人,互相走動來往,吃頓飯、喝杯茶、敘敘舊,要將心比心、以心換心,增進相互感情的交流交往。中心也可以統一安排,分批次集中開展見面交流活動。平時要充分利用電話、qq、微信等各種手段和途徑,經常通話、聊天談心,切實了解和掌握結對認親戶家庭成員的思想動態(tài),生產生活狀況。要堅持每月至少發(fā)1次微信短信或者打1次電話,每年攜家人與結對認親戶全家至少開展2次互動聯誼活動,每年至少辦一件實事。讓各族干部群眾通過手拉手、心連心、交朋友、辦實事,加深了解,增進感情。
3、文化互學。結對家庭之間在互相聯系交往中,要注重情感交流,了解和熟悉各自民族傳統文化和風俗習慣,通過互學文化增進互相的尊重和理解。積極引導各族干部群眾互相學習語言,少數民族干部群眾要學好用好國家通用語言文字,漢族干部群眾要學習和使用少數民族語言文字,提升干部使用雙語開展工作的能力。
4、關愛幫扶。要采取有效的措施,因地制宜、因人施策幫助結對認親戶選準致富門路、解決實際困難,互相幫助樹立發(fā)展意識、進步意識和創(chuàng)新意識,努力幫助解決困難家庭的就學、就醫(yī)、就業(yè)等問題,干部職工個人不能幫助解決的困難,由州煤炭局協調解決,讓他們切實感受到黨和政府的關懷與溫暖。
5、宣傳教育。結對家庭之間要互相講社會主義祖國、中華民族等基本概念,講黨中央對新疆各族人民的關懷和祖國大家庭的溫暖,講身邊發(fā)生的巨大變化;講宗教極端的本質和危害,揭露“圣戰(zhàn)殉教上天堂”的謬論,教育引導家庭成員珍惜各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的大好局面,切實做到不傳謠、不信謠、不受挑撥煽動、不參與違法活動和非法宗教活動。
6、開展活動。在結對認親的基礎上,各單位要結合實際、突出特色、注重實效,組織黨員干部職工積極開展形式多樣、內容豐富、寓教于樂的“民族團結一家親”活動。原則上每月開展1次,領導干部要帶頭參加活動,帶頭與各族干部職工來往交流、融洽感情、增進友誼。不定期邀請結對認親戶代表來單位參加座談、聯誼等活動。
(一)提高認識,廣泛動員。開展“民族團結一家親”活動是事關社會穩(wěn)定和長治久安的一項系統工程、社會工程、民生工程、民心工程。州煤炭局將在11月中旬召開動員大會,積極發(fā)動全體干部職工參與,營造濃厚活動氛圍,為扎實開展好活動,形成全局“民族團結一家親”的強大合力。
(二)加強領導,精心組織。把開展“民族團結一家親”活動擺上重要日程,成立“民族團結一家親”活動領導小組,組長由州煤炭局主要領導擔任,層層壓實責任,細化工作方案,明確職責任務,統籌規(guī)劃,穩(wěn)步推進。
(三)完善機制,常態(tài)開展。建立健全“民族團結一家親”活動的實施、考核、督查、信息報送、表彰獎勵等長效工作機制,建立“民族團結一家親”活動聯系檔案和臺賬,做到“每單位一本活動臺賬、每名干部職工一本結對認親手冊”,設立“民族團結一家親”宣傳版面,注重保存日常工作詳實記錄結對認親全過程。
(四)落實責任,嚴明獎懲。各單位要將責任落實到具體人上,要堅持一年一總結、一年一表彰,對活動中涌現出的先進集體和先進個人大張旗鼓地表彰獎勵,表彰主要突出縣級以下干部。對工作不到位、責任不落實的單位和個人,在年度工作績效考核和干部年度考核中實行問責追責。
(五)及時總結,典型宣傳。各單位、各科室要認真總結“民族團結一家親”活動中的好經驗、好做法,積極撰寫信息,報送到局領導小組辦公室。州煤炭局將對活動中涌現出的先進個人、優(yōu)秀事跡進行宣傳,在全局營造學習典型、爭做典型,創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。
民族團結教育月工作方案篇九
高舉各民族大團結的旗幟,廣泛開展民族團結進步宣傳教育和創(chuàng)建活動,大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律,積極引導廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”的思想,不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關系,營造和諧、和睦、和順的民族團結氛圍。
二、活動主題。
守望相助、共創(chuàng)未來。
三、活動目標。
通過深入開展民族團結宣傳教育活動,使全校師生進一步了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,把民族團結教育貫穿于德育教育和未成年人思想建設的各方面,增強學生維護民族團結、維護國家統一的責任感。
四、活動內容。
(一)周密籌劃,積極營造民族團結教育宣傳活動的濃厚氛圍。學校成立宣傳活動領導小組,組長由孫校長擔任,組員包括黃大紅,張振敏,各年級組長。各年級組要圍繞主題,周密組織,把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程,根據時代特點和學生特點,合理確定民族團結教育活動的目標、內容要求,科學設置教育內容,大力營造民族團結教育宣傳的濃厚氛圍,引導和幫助廣大師生進一步增強民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,增強自覺維護民族團結的自覺性和堅定性。
(二)以課堂教學為主渠道,扎實推進民族團結教育活動。要深入貫徹《學校民族團結教育指導綱要(試行)》和《關于貫徹落實學校民族團結教育指導綱要的實施意見》精神,深入推進“三進”工作,引導學生樹立正確的祖國觀和民族觀,增強各族學生維護民族團結、維護國家統一、反對民族分裂的責任感,強化“三個離不開”和法制觀念教育。充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,將民族團結教育內容有機融入學校德育課程,上好“民族團結教育課”,深入挖掘各門課程蘊含的民族團結教育資源。
(三)開展豐富多彩的教育活動。通過國旗下的講話、主題班團隊會等形式,宣傳黨的民族政策,宣傳我市經濟社會發(fā)展取得的矚目成就,宣傳我市民族團結進步先進典型,積極開展五個一活動。一年級:唱一首民族團結歌曲(錄像)。
二年級:創(chuàng)作一幅民族團結的書畫(作品)三年級:講一個民族團結故事(錄像)四年級:開一次民族團結教育主題班會(拍照)五年級:開一次民族團結教育主題班會(拍照)六年級:寫一篇民族團結作文(作品)使廣大師生認識到開展民族團結宣傳教育、保障少數民族合法權益,對鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展具有的重要意義。積極發(fā)動師生,幫助學習、生活上有困難的學生,解決一些力所能及的實際問題。
五、工作要求。
(一)高度重視,加強領導。要把開展民族團結進步宣傳月活動作為德育工作的重要內容,加強領導,精心部署,結合實際,認真制定實施方案,落實專人負責,做到有計劃、有組織、有內容,確保宣傳月活動取得實效。
(二)創(chuàng)新形式,突出重點。在宣傳教育活動中,各年級要突出重點、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措,增強宣傳教育的時代性、群眾性、新穎性,提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力。
民族團結教育月工作方案篇十
有一個國家,經歷了50的滄桑,以它的自強不息,以它的團結奮進,屹立在世界的東方,這就是我親愛的祖國----中國!
在這片土地上,有56個民族,在這片土地上,有13億同胞。因我們的存在有了中國,因中國的存在有了我們。很顯然,祖國與我們同呼吸,共命運,心連心,誰也離不開誰!
回首祖國走過的路,漫長而又艱辛。特別是秦漢以來的2000多年里,通過各民族的努力,才形成了今日的統一的多民族國家。在秦漢時,不僅基本奠定了以漢族為中心的中原王朝的疆域規(guī)模,而且開創(chuàng)了將中華大地上漁獵文明區(qū)、游牧文明區(qū)和農耕文明區(qū)“混而為一”的大一統先河。從此,中國歷史上出現了西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代乾隆盛世……開創(chuàng)了我國大一統的政治格局。繼而新中國成立后,不僅使中華民族贏得了失去百年的獨立、自由和尊嚴,更開啟了各民族平等合作、繁榮發(fā)展的新紀元!
然而,在中國漫長的歷程中,前進的道路不可能一帆風順。鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、南京大屠殺、汶川地震、玉樹地震、西部干旱……都深深地印在中國人的心里。但是,中國人是不會屈服的,維護祖國,是中華兒女的神圣職責。于是,在前進的道路上,面對艱難險阻,中華兒女萬眾一心,眾志成城,和衷共濟,奪取了抗洪搶險、抗擊非典、抗擊風雪冰凍災害、抗震救災等重大斗爭的勝利,生動展現了偉大的中華民族精神,展現了社會主義中國堅不可摧的偉大力量!
好一群不服輸的中華兒女!好一群團結的中華兒女!此時此刻,我似乎看到了蔚藍的天空中,所有的白云聚集到了一起,我似乎看到了湛藍的大海里,所有的水滴聚集到了一起,我似乎看到了……此時此刻,我仿佛覺得我已經不是我,我是我們!也讓我明白了一句真理:團結就是生命,團結就是力量,團結就是形象,團結就是希望,團結就是勝利!
因為團結,使新中國成立66年來,各族人民和衷共濟,和睦相處,和諧發(fā)展,攜手推進社會主義建設和改革開放事業(yè),譜寫了中華民族自強不息、團結奮進的壯麗史詩!原來,團結的力量是多么偉大,身為一名中國人,十三億分之一的我,每日虛度年華,不思上進,真是汗顏啊!少年強,則國強,90后的我,90后的我們應發(fā)揚中華民族團結的優(yōu)良傳統,為實現中華民族偉大復興的歷史而努力奮斗!
只要我們每一個人自覺做民族團結進步事業(yè)的建設者,促進者,中華民族就一定能夠形成坐如磐石的團結,擁有堅不可摧的力量,迎來偉大復興的光明前景!
民族團結教育月工作方案篇十一
根據區(qū)教育局、民族宗教局(政府辦)的文件精神,為貫徹落實國家、省和市教育規(guī)劃綱要以及《學校民族團結教育指導綱要(試行)》,扎實推進我校民族團結教育工作,學校決定在每年11月份開展“民族團結教育宣傳月”活動。
一、活動主題
做好民族團結教育、助力實現中國夢。
二、宣傳教育重點內容
(一)宣傳黨和國家的民族政策、法律法規(guī)。
深入宣傳黨的民族理論是對馬克思主義民族觀的豐富和發(fā)展,是做好我國民族工作的根本遵循。宣傳黨的民族政策是民族團結的生命線,民族區(qū)域自治制度是完全適合我國國情的解決問題的一項基本政治制度。
(二)宣傳黨和國家的民族政策的優(yōu)越性。
深入宣傳新中國成立72多年來特別是改革開放以來民族地區(qū)取得的輝煌成就和發(fā)生的巨大變化以及黨和政府為廣大民族地區(qū)的發(fā)展進步做出的不懈努力。
(三)宣傳民族團結的必要性和重要性。
深入宣傳“三個離不開”(漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開)重要思想,祖國統一是各族人民的最高利益,各民族命運都和祖國的命運緊密相連。宣傳中國的發(fā)展史就是一部中華民族團結進步史,團結友愛是中華民族自強不息、不斷前進的力量源泉。宣傳社會穩(wěn)定是各族人民的共同期盼,社會主義法制是維護社會穩(wěn)定的重要保障。
(四)宣傳各民族的優(yōu)秀歷史文化傳統。
深入宣傳中華民族優(yōu)秀的歷史、文化傳統,促進五十六個民族優(yōu)秀文化傳統的相互交流、繼承和發(fā)揚。結合我市和各縣(市)區(qū)地域性民族特點的介紹,增進對家鄉(xiāng)的民族特色和風俗文化的了解,關心本地區(qū)民族的經濟與社會的發(fā)展變化,尊重各民族的風俗習慣。
三、活動形式
“民族團結教育宣傳月”活動,圍繞貫徹落實中央和教育部、國家民委《關于在學校開展民族團結教育活動的通知》和省教育廳、省民委《關于在中小學繼續(xù)做好民族團結教育工作的通知》精神,組織開展各項活動。
(一)多層面、多渠道、多種形式組織宣傳。
充分運用傳統媒體和網絡平臺,組織校園廣播站、??⑿麄鳈?、學校網站等媒體,通過國旗下講話、主題班(隊)會、專題講座等系列活動,為宣傳月活動營造良好氛圍。
(二)開展“八個一”活動。即讀一本民族團結題材的好書,唱一首民族團結新歌,看一部民族團結內容的視頻或影視劇,聽一次民族團結教育報告會,開一次民族團結教育座談會或討論會,寫一篇以民族團結為主題的文章,辦一期民族團結教育墻報板報,舉辦一次民族團結知識競賽或演講比賽、歌詠比賽。
(三)實施“三個一”工程。
即設立一面民族團結教育專題宣傳欄,確定一位民族團結教育兼職輔導員,制定和實施一份全年宣傳計劃。
四、工作要求
(一)高度重視,加強領導。
把開展“民族團結教育宣傳月”活動作為學校德育工作的一項重要工作來抓,加強領導,精心部署,結合實際認真制定實施方案,落實專人負責,切實做到有計劃、有組織、有內容地開展活動,確保宣傳月活動取得實效。
(二)創(chuàng)新形式,注重實效。
要創(chuàng)新思路,創(chuàng)新舉措,在充分利用傳統媒體和以往行之有效的宣傳方式的基礎上,以新形式、新內容、多渠道、多載體開展宣傳活動,增強宣傳教育的時代性、廣泛性、新穎性,提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力,扎實推動宣傳月活動的深入開展,形成人人促團結的生動局面。
(三)及時總結,持續(xù)推動。
要及時對開展“民族團結教育宣傳月”活動情況進行總結,善于發(fā)現行之有效的典型做法和經驗。推動建立健全民族團結宣傳教育的長效機制,廣泛持續(xù)開展民族團結教育宣傳活動?;顒咏Y束后,及時總結宣傳活動開展情況、存在問題及意見建議。
民族團結教育月工作方案篇十二
積極教育引導各族干部群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,推動多層次、多方位、多形式的交往互動,引導各族群眾共同學習在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起,為形成你中有我、我中有你、各族人民一家親的社會氛圍多做工作。
(一)大力宣傳中央區(qū)州縣黨委加強民族團結進步事業(yè)的新思想、新辦法、新舉措。持續(xù)深入地宣傳習近平總書記關于民族團結系列重要講話精神,宣傳第二次中央新疆工作座談會和中央民族工作會議精神,宣傳黨的民族宗教政策、中央關于民族團結的重大戰(zhàn)略思想和重大理論觀點。深入學習宣傳區(qū)、州、縣“民族團結一家親”活動動員大會精神,宣傳開展“民族團結一家親”活動的重大意義,深刻闡釋民族團結是新疆各族人民的生命線,是社會穩(wěn)定和長治久安的重要基礎,引導各族干部群眾把思想和行動統一到中央和區(qū)州縣黨委關于民族團結工作的形勢判斷和決策部署上來,統一到社會目標上來。
(二)大力宣傳我縣經濟社會發(fā)展發(fā)生的巨大變化。大力宣傳展示中央新疆工作座談會以來,我縣經濟社會發(fā)生的令人振奮的歷史性變化和經濟繁榮、社會穩(wěn)定、民族團結、邊防鞏固、人民生活蒸蒸日上的大好形勢;宣傳展示我縣連續(xù)實施“民生建設年”,給群眾生產生活帶來的實實在在的好處和城鄉(xiāng)面貌日新月異的變化;宣傳各級黨員干部持續(xù)開展“訪惠聚”活動,各級工作隊為老百姓辦的好事實事,村(社區(qū))發(fā)生的巨大變化,以及涌現出的感人事跡;宣傳各族群眾昂揚向上、團結奮進的精神風貌,引導各族群眾明白好日子來源于黨的好政策,來源于各族人民團結一心、充分發(fā)揮主體作用,激發(fā)起各族群眾建設美麗奇臺的巨大熱情,凝聚起維護社會穩(wěn)定、推進改革發(fā)展的強大力量。
(三)大力宣傳《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》。把宣傳貫徹《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》作為推進民族團結進步的有力抓手,推進民族團結進步工作法治化、規(guī)范化。大力宣傳用法律來保障民族團結,是堅持依法治疆、團結穩(wěn)疆、長期建疆,推進新疆治理體系和治理能力現代化的體現和要求;大力宣傳只有樹立對法律的信仰,各族群眾自覺按法律辦事,民族團結才有保障,民族關系才會牢固,使各族干部群眾都自覺以維護民族團結為最大光榮,以破壞民族團結為最大恥辱,推動全社會形成按政策辦事、依法辦事的思維模式和行為規(guī)范。深刻闡釋《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》頒布實施的重大意義,使《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》深入人心、家喻戶曉,把遵守、執(zhí)行《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》變成各族群眾的自覺行動。
(四)大力宣傳“八個講清楚”。講清楚以習近平同志為核心的黨中央對新疆各族干部群眾的親切關懷,講清楚黨的各項惠民政策,講清楚黨的民族宗教政策和法律法規(guī),講清楚援疆省市對新疆人民的無私援助,講清楚駐疆部隊、武警官兵對新疆社會穩(wěn)定和長治久安作出的無私奉獻,講清楚宗教極端思想和暴力恐怖活動的嚴重危害,講清楚新疆各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的重要意義,講清楚新疆發(fā)生的巨大變化。通過“四有、三定、四做到”,團結帶領各族群眾一同做民族團結的事,說民族團結的話,真正做到同呼吸、共命運、心連心。
(五)大力宣傳民族團結進步先進典型事跡。深刻闡釋各民族交往交流交融,是促進民族團結、化解民族隔閡的核心和關鍵;宣傳各民族交往交流交融是社會發(fā)展的必然趨勢,各個民族的形成都是交往交流交融的結果;宣傳各民族一律平等,倡導尊重民族差異。宣傳各部門各單位開展“民族團結一家親”活動的生動實踐,宣傳開展民族團結宣傳教育的鮮活經驗,涌現出的民族團結模范人物和先進事跡,充分發(fā)揮先進典型示范引領作用,向身邊人身邊事教育人感染人,引導各族干部群眾向典型學習、向先進看齊;宣傳“訪惠聚”活動中,各族干部群眾間拉感情、交朋友、結親戚的生動局面,倡導各族干部群眾走動互動起來,加強交往交流交融,使走動互動成為一種常態(tài)、交心融情成為一種風尚。
民族團結教育月工作方案篇十三
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針和民族政策,把民族團結教育貫穿于學校教育工作的各個環(huán)節(jié),使中小學學生牢固樹立“增強民族團結、維護祖國統一、反對民族分裂”的意識,為進一步維護校園穩(wěn)定,建設和諧校園奠定堅實的基礎。
二、目標任務
全面、深入、持續(xù)地開展民族團結教育,引導學生牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想,牢固樹立“三個離不開”(漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間相互離不開)的思想,是加強和改進學生思想政治教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的必然要求,對進一步加強和諧校園建設,構建良好育人環(huán)境,實現學校育人目標具有重要的意義。
三、活動策略
有組織有計劃開創(chuàng)性地開展民族團結的啟蒙教育和民族常識教育,增進中小學生對中華大家庭的了解和認識,重點采取民族團結教育課、班隊會、演唱民族歌舞、民族知識講座、民族團結故事會等青少年喜聞樂見的方式,寓民族團結教育和文化娛樂、素質教育為一體,增強學生的民族自尊心和自豪感,樹立民族團結、互相尊重,共同繁榮的思想認識。
四、具體步驟
(一)宣傳準備階段:2017年3月——2017年4月
學校成立民族團結宣傳教育活動領導小組,充分聽取教師、學生意見,結合學校的具體實際,從課程改革的要求出發(fā),因地制宜研究制訂切實可行的實施方案。
(二)實施階段:2017年4月——2017年11月
1、讓學生認識了解56個民族,了解民族常識,滲透“三個離不開”——即“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開” 的思想;“四個認同”(即對“祖國的認同”,對“中華民族的認同”,對“中華文化的認同”,對“中國特色社會主義道路的認同”)、“馬克思主義五觀”(國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀)、“六好”教育(說好話、走好路、掃好地、做好操、寫好字、讀好書),確保方案落到實處。
2、調查研究,摸清中小學民族教育的重點和開展民族團結教育的難點。
3、結合中小學生特點,探索開展民族團結教育的有效模式、途徑、方法、活動等。如利用五一、國慶等節(jié)日,對學生進行民族團結教育;利用國旗下講話,對學生進行民族傳統教育;在少先隊活動中貫穿民族團結教育;積極組織開展 “弘揚和培育民族精神月”教育活動。開展為少數民族失學兒童捐款、捐書、捐學習用品,與民族民俗的關系密切剪紙等活動;開放圖書室、閱覽室,引導學生讀愛國圖書,看民族書報,課內外互相補充,相得益彰。
4、把民族團結教育與校本研究結合起來,研究如何以民族團結教育為重要載體,有效培育學生民族精神。校團委要組織學生開展具有少數民族文化特色、形式多樣的文體活動,充分展示各族人民團結一心、共創(chuàng)和諧的精神風貌;要充分利用報告會、講座、校報、網絡等多種載體和形式,開展民族團結宣傳教育活動,努力增強“民族團結教育”主題活動的吸引力和時效性。
5、要切實做好少數民族學生工作,尊重少數民族學生的宗教信仰和風俗習慣,認真解決少數民族學生在學習、生活等各方面的實際問題,使學生在管理服務中親身感受到民族團結和友愛。任課教師要主動幫助回族學生解決學習上遇到的困難;班主任和輔導員要掌握學生的思想動態(tài),及時化解學生之間可能存在的心理隔閡及心理問題。
6、后勤管理要尊重回族學生的飲食習慣,認真辦好學生食堂。扎實做好回族家庭困難學生尤其是新生的資助工作,確?;刈寮彝ダщy學生“應助盡助”。
(三)總結提高階段:2017年12月
認真進行工作總結,從個人到學校整體,積極反思,找出經驗和不足,以便開辟民族團結教育的新路。
五、保障措施
(一)提高認識,精心謀劃。開展民族團結教育,是一項政治性、政策性、敏感性很強的工作。黨支部要充分認識當前開展民族團結教育的重要性和緊迫性,不斷增強政治意識、大局意識、責任意識,加強宏觀思考和研究,努力做到思想認識到位,工作謀劃到位,切實把民族團結教育工作抓緊抓好。
(二)明確責任,抓好落實。開展民族團結教育,是關系到校園和諧、國家穩(wěn)定的大事。全校要形成黨政工團隊齊抓共管的良好局面,要切實履行職責,抓好落實。
(三)廣泛宣傳,加強檢查。要充分利用校報、校園網等媒體,做好民族團結教育活動的宣傳報道,努力營造民族團結的濃厚氛圍。要加強對民族團結教育活動的宏觀協調和管理工作,建立工作責任制,充分利用思品、政治課堂教學主陣地加強宣傳,形成民族團結教育工作有人抓、有人管、有人落實的'工作新格局,逐步建立和完善學校、家庭、社會相結合的民族團結教育網絡,推動民族團結教育工作的深入化、制度化、經?;?。
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民族團結教育月工作方案篇十四
緊緊圍繞習近平總書記提出的社會穩(wěn)定和長治久安總目標,落實自治區(qū)深入貫徹落實習近平總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神,不斷鞏固和擴大“民族團結進步示范縣”成果。以民族團結“六大工程”和“三聯四定一住訪一結親”為有效載體,全面開展“民族團結一家親”活動,建立全縣行政事業(yè)單位全體干部職工與各族群眾結對認親機制,教育引導各族干部群眾牢固樹立“三個離不開”思想,增強“五個認同”的觀念,人人都要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,像珍惜自己的生命一樣珍惜民族團結,自覺融入到各族群眾“共居、共學、共事、共樂”的環(huán)境中去,努力形成人人爭作民族團結進步模范,人人自覺維護民族團結,人人堅決維護社會穩(wěn)定的社會氛圍。經過全縣各族干部群眾不懈的努力,持續(xù)開展“民族團結一家親”活動,使我縣成為全州社會穩(wěn)定和民族團結的排頭兵。
民族團結教育月工作方案篇十五
我校地處尼勒克縣最東部,學校始建于1974年。20xx年合并為一所漢、哈合校的一貫九年制學校。學校占地面積55畝,目前有17個教學班,在校生762名,小學557人,初中2xx人。寄宿生241人。教職工70人,少數民族教師38人,大專以上學歷30人,黨員32人,少數民族黨員15人。雙語幼兒園221人,共設5個班。學校是一個由漢、哈、回、維、蒙等多民族師生共同組成的民族團結大家庭。
近年來,我校榮獲了獲自治區(qū)教育科技系統“模范職工之家”、“收費達標?!?、“六個好學校黨支部”、“先進黨組織”、“綠色學?!薄⒛崂湛丝h民族團結“先進集體”、教育工會工作“先進集體”等榮譽稱號。
我校高度重視民族團結教育工作,始終把加強學校民族團結教育工作擺在重要位置,把民族團結教育貫穿于學校教育工作的各個環(huán)節(jié),廣泛開展豐富多彩的活動,切實提高師生民族團結意識,取得了一定的成效。
一、以管理為抓手,落實工作職責。
開展民族團結教育政治性、政策性強。學校不斷加強管理,強化領導,明確責任,完善運行機制。一是加強組織領導。為加強和規(guī)范民族團結教育工作,學校成立了以校長為組長的民族團結教育工作領導小組,每學期對民族團結教育工作進行了周密部署,加強全面協調,促進落實。二是健全工作制度。制定并完善了《教職工政治學習制度》、《學校維護民族團結與穩(wěn)定的責任追究制度》等相關制度,形成了責任明確化、工作具體化、校長親自抓、分管副校長具體抓的良好工作格局,有效促進了學校民族團結教育工作。三是認真組織實施。將民族團結教育工作納入學校發(fā)展規(guī)劃,列入學校計劃,同時專門出臺了《種蜂場九年制學校開展民族團結教育活動實施方案》,明確了學校民族團結教育工作目標任務、主要內容、實施辦法與途徑,對開展民族團結教育工作進行統一安排。
二、以宣傳為手段,營造濃厚氛圍。
為使民族團結教育活動深入開展,學校充分利用各種輿論宣傳工具,大力宣傳民族團結教育工作。一是在“看”上下功夫。學校懸掛橫幅、張貼標語、學校還制作了“民族團結教育”主題展板,每學期以“民族團結教育”為主題的板報是班級必不可少的工作之一。二是在“聽”上下功夫。學校利用校園廣播站每周一次大力宣傳各民族知識,宣傳各族人民在民族團結工作中取得的.豐碩成果及涌現出的先進事跡。學校每學期舉辦一次民族團結教育專題講座、知識競賽、演講比賽等活動,讓廣大學生在了解民族知識中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。充分利用升旗儀式、班隊會等形式大力宣傳,以營造濃厚的氛圍,形成了強有力的宣傳聲勢,使民族團結教育工作深入全校師生心中。三是在“宣傳月”上下功夫。學校以每年的五月“民族團結教育月”為契機,把經常教育與集中教育結合起來,通過舉辦演講比賽、民族團結手拉手活動、主題班會,利用黑板報、廣播站等宣傳媒體,大造聲勢,使宣傳教育活動有聲有色。
三、以培訓為平臺,提升教師素質。
開展學校民族團結教育,師資培訓工作是關鍵。一方面積極開展理論學習。學校定期組織教師認真學習一系列民族教育相關文件精神,使廣大教職工進一步統一思想,全面正確地理解黨的民族政策,增強全體教職工開展民族團結教育的責任意識和使命意識。另一方面積極開展業(yè)務培訓。為了提高教師民族團結教學業(yè)務水平,今年,學校專門聘請了縣民族宗教局專家,對全體教師進行《黨和國家民族政策》專題講座。各教研組結合《學校民族團結教育指導綱要(試行)》及新課標的要求,定期組織各科任教師進行業(yè)務學習,進一步細化各學科、各年級的民族團結教育的滲透點、結合點,適時融入、補充和延伸,把民族團結教育內容有機融入課堂教學之中。
民族團結教育月工作方案篇十六
高舉各民族大團結的旗幟,廣泛開展民族團結進步宣傳教育和創(chuàng)建活動,大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律,積極引導廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”的思想,不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關系,營造和諧、和睦、和順的民族團結氛圍。
守望相助、共創(chuàng)未來。
通過深入開展民族團結宣傳教育活動,使全校師生進一步了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,把民族團結教育貫穿于德育教育和未成年人思想建設的各方面,增強學生維護民族團結、維護國家統一的責任感。
(一)周密籌劃,積極營造民族團結教育宣傳活動的濃厚氛圍。學校成立宣傳活動領導小組,組長由孫校長擔任,組員包括黃大紅,張振敏,各年級組長。各年級組要圍繞主題,周密組織,把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程,根據時代特點和學生特點,合理確定民族團結教育活動的目標、內容要求,科學設置教育內容,大力營造民族團結教育宣傳的濃厚氛圍,引導和幫助廣大師生進一步增強民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,增強自覺維護民族團結的自覺性和堅定性。
(二)以課堂教學為主渠道,扎實推進民族團結教育活動。要深入貫徹《學校民族團結教育指導綱要(試行)》和《關于貫徹落實學校民族團結教育指導綱要的實施意見》精神,深入推進“三進”工作,引導學生樹立正確的祖國觀和民族觀,增強各族學生維護民族團結、維護國家統一、反對民族分裂的責任感,強化“三個離不開”和法制觀念教育。充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,將民族團結教育內容有機融入學校德育課程,上好“民族團結教育課”,深入挖掘各門課程蘊含的民族團結教育資源。
(三)開展豐富多彩的教育活動。通過國旗下的講話、主題班團隊會等形式,宣傳黨的民族政策,宣傳我市經濟社會發(fā)展取得的矚目成就,宣傳我市民族團結進步先進典型,積極開展五個一活動。一年級:唱一首民族團結歌曲(錄像)。
二年級:創(chuàng)作一幅民族團結的書畫(作品)三年級:講一個民族團結故事(錄像)四年級:開一次民族團結教育主題班會(拍照)五年級:開一次民族團結教育主題班會(拍照)六年級:寫一篇民族團結作文(作品)使廣大師生認識到開展民族團結宣傳教育、保障少數民族合法權益,對鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展具有的重要意義。積極發(fā)動師生,幫助學習、生活上有困難的學生,解決一些力所能及的實際問題。
(一)高度重視,加強領導。要把開展民族團結進步宣傳月活動作為德育工作的重要內容,加強領導,精心部署,結合實際,認真制定實施方案,落實專人負責,做到有計劃、有組織、有內容,確保宣傳月活動取得實效。
(二)創(chuàng)新形式,突出重點。在宣傳教育活動中,各年級要突出重點、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措,增強宣傳教育的時代性、群眾性、新穎性,提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力。
(三)認真總結,及時報送?;顒咏Y束后,大隊部要注意加強對宣傳教育活動資料的收集整理以及成功經驗的梳理匯總。
民族團結教育月工作方案篇十七
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,辦公室領導十分重視此項工作,根據自治區(qū)、地委宣傳部的安排意見,結合我辦實際制定了開展第23個民族團結教育月活動的計劃安排,并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,周密安排部署,使教育月活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。
我辦結合第23個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《民族區(qū)域自治法》活動,大力開展向艾買爾依明學習活動,組織辦公室全體職工學習艾買爾依明舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的先進事跡。辦公室黨總支和黨支部結合實際,通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神,大力開展“學英雄,見行動”活動,在辦公室上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動,辦公室主任親自組織安排,黨支部書記親自帶隊,全體黨員干部積極參與,使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語,形成了強有力的宣傳聲勢。
民族團結教育月期間,我辦以活動為載體,寓民族團結教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結專題學習動員會,由副秘書長、辦公室主任鄭懷偉同志向全體干部職工進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進一步統一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。組織開展了學習艾買爾依明同志先進事跡活動,引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,全體黨員干部決心以艾買爾依明同志為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會,交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案,在辦公室形成了學習先進,崇尚先進,見賢思齊的'良好風氣。我辦組織開展民族團結月系列活動,認真做到“六個結合”,加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要,廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育,大力學習宣傳踐行“三個代表”重要思想,為各族群眾辦實事、辦好事情,把民族團結落到實處,使民族團結教育更加深入人心。
激動地說:“醫(yī)療隊下來給我們送醫(yī)送藥,解決了我們貧困戶看病難的問題,我們非常感謝你們,感謝黨”。
今年的民族團結教育月活動,我辦重點突出踐行“三個代表”重要思想,大力宣傳民族團結先進典型,深入開展“四個高度認同”教育,采取多種形式和方法加大宣傳力度,吸引干部職工廣泛參與,寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中,同時不斷探索和創(chuàng)新,努力增強宣傳教育的針對性,吸引力和感染力。把民族團結教育與實施“得民心工程”,為各族群眾辦實事,辦好事相結合,在辦實事中貫穿思想教育,通過解決實際問題,引導群眾提高思想認識,從而達到凝聚人心,統一思想的目的,取得了較好的實際效果。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,以五月促全年,不斷為地區(qū)三個文明建設做出新的更大的貢獻。
民族團結教育月工作方案篇十八
一、學習、宣傳動員和申請復驗階段(2017年3月至4月)
1、要開好2017年度民族團結進步模范創(chuàng)建工作動員大會,作好動員報告,學習有關文件,安排部署全年的工作計劃任務(3月至4月完成)。
2、要按照地區(qū)民創(chuàng)辦“關于對歷屆地區(qū)級民族團結進步模范單位進行復驗、抽檢的通知”精神和認真對照《自治區(qū)民族團結進步模范單位和個人創(chuàng)建表彰管理辦法(試行)”及“地區(qū)創(chuàng)建民族團結進步模范單位驗收打分標準”,做好復驗申請和復驗準備工作,爭取以優(yōu)異成績順利通過檢查驗收(4月完成)。
二、全面實施階段(2017年3月至11月)
1、要堅持“以月促年”,努力營造民族團結宣傳教育的濃厚氣氛。在“第三十三個民族團結教育月”活動期間,要組織開展好師生阿依特斯(歌舞)社團、雙語比賽、演講比賽、唱“雙語”歌和民族團結進步模范典型事跡演講報告會等內容豐富、形式多樣的活動(5月完成)。
2、要不斷加強民族團結進步模范示范典型的培育和選樹工作,使之成為常態(tài)化的工作。要在進一步深入挖掘的基礎上,再推出一批班級、科室級和校級民族團結進步模范集體和個人,并予以表彰和獎勵。同時,要積極做好民族團結班級、科室和民族團結家庭等的評選創(chuàng)建工作(5月完成)。
3、要在廣大師生員工中廣泛開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”、黨的民族宗教政策、社會主義法制、“一反兩講”和《自治區(qū)民族團結教育條例》等的宣傳教育活動(3月至11月完成)。
4、要認真貫徹落實好《學校民族團結教育指導綱要》,有針對性地把民族理論政策基本常識和民族團結教育列入教學計劃并要以現代文化為引領,提倡移風易俗。同時,要編好民漢混合班、混合宿舍、相互學習、尊重和了解對方風俗習慣,相互學習語言文字,不斷增強平等團結互助和諧的社會主義民族關系(3月至11月完成)。
5、要進一步完善矛盾糾紛排查機制,強化排查工作力度,確保使全年不發(fā)生任何影響民族團結的言行(3月至11月完成)。
6、要進一步做好“愛國主義(民族團結)教育基地的建設工作,把民族文化融入到校園文化之中,不斷充實民族團結宣傳教育的文本資料和音像資料,使之真正成為宣傳黨的民族宗教政策,弘揚現代文化和民族優(yōu)秀傳統文化,教育廣大師生員工牢固樹立國家、公民和中華民族共同體意識的教育陣地(3月至11月完成)。
7、要進一步加強“以德治?!钡男麄鹘逃ぷ?,尤其要把民族團結宣傳教育活動作為德育教育的一項重要內容,有針對性地開展好思想政治和德育教育工作,不斷增強廣大青年教師和學生的民族團結意識和維護祖國統一、國-家-安-全、社會穩(wěn)定的意識(3月至11月完成)。
8、要按照地區(qū)民族團結工作領導小組的統一安排和要求,積極做好地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結進步模范地區(qū)媒體報刊的投稿、信息報送和發(fā)送工作(3月至11月完成)。
三、自評整改和推廣階段(2017年5月至6月)
要結合學校實際,認真對照《全國民族團進步模范地區(qū)(市、盟)測評指標體系》和《地區(qū)民族團結進步創(chuàng)建活動進機關、企業(yè)、村(社區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道、場)、學校、宗教活動場所、部隊驗收標準》等有關文件要求,做好自查自評和自驗工作,查漏補缺,發(fā)現問題,及時整改解決,并準備好相應的檔案材料。同時,要及時總結推廣好的經驗和做法,因而為進一步推動我校民族團結進步創(chuàng)建活動,促進民族團結進步事業(yè)健康發(fā)展和為地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結進步模范地區(qū)做出應有的貢獻(6月份完成)。
四、迎接檢查驗收階段(2017年8月至9月)
2017年3月1日
為廣泛、深入開展民族團結進步活動,不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,根據中心校團委工作要求,現就我校開展民族團結進步創(chuàng)建活動制定如下實施方案。
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民族團結教育月工作方案篇十九
xx年5月,是自治區(qū)第xx個民族團結教育月,局黨委及時下達了活動的計劃和安排。我單位根據局黨委的意見安排,迅速作出了民族團結教育月活動的計劃和安排,并一一進行了落實。
單位班子針對第xx個民族團結教育月活動,緊密結合本單位工作實際和特點,認真研究,提出具體工作計劃,采取有利的措施保證第xx個民族團結教育月活動目標的實現。利用各種方式使職工了解第xx個民族團結教育月的指導思想是:以科學的發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想的統領,以社會主義核心價值體系為根本,“以愛黨、愛國、愛社會主義”教育為主題,大力宣傳中國共產黨的正確領導,社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現代化建設所取得的輝煌成就。大力宣傳在黨的領導下,我縣發(fā)生了翻天覆地的變化和各族人民同甘共苦,開發(fā)建設古城奇臺的歷史業(yè)績:大力宣傳“三愛”先進典型,不斷增強中葛根水庫建管處職工的向心力和凝聚力。
在教育期間,組織職工學習了中共中央政治局委員王樂泉同志和自治區(qū)人民政府主要領導同志在自治區(qū)第xx個民族團結教育月動員大會的講話,四個高度認同,馬克思主義“三觀”教育內容,深入理解開展“三愛”主題教育活動對構建和諧奇臺的重大意義,使全體職工牢固樹立“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的思想意識。
1、支部召集召開了民族團結座談會,全體職工暢談改革發(fā)展的變化,取得的新成就,探討“三愛”教育思路和舉措、在中國共產黨的領導下,在黨的民族政策的光輝照耀下,我縣水利事業(yè)發(fā)展所取得的巨大成就,支部書記張德兵同志從新疆民族歷史發(fā)展的角度,對新疆是祖國不可分割的一部分的問題進行了闡述,職工之間還就加強民族團結教育的經驗和體會進行了相互交流。
2、舉辦“三愛”教育,民族團結,公民道德建設,國防教育為內容的'知識競賽活動,積極參加縣上開展的以“三愛”為主題的百日文化廣場活動。進一步唱響“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的主旋律。
3、單位到民族年節(jié)時都要組織慰問施工單位維吾爾族職工,并送去慰問品。
民族與民族團結問題是我國經濟建設和各項活動中的一件大事,尤其在我們“七.五”事件剛剛平息的特殊環(huán)境下,搞好民族團結,有利于祖國繁榮昌盛,有利于邊疆穩(wěn)定,有利于邊疆的經濟發(fā)展。有了這一高度的認識,我們對民族團結教育月活動非常重視,有以下幾點體會:領導重視是關鍵。在這次活動中,黨政領導根據以往活動的特點,牢牢把握機會,突出重點。
一是領導認識比較高,把民族團結教育月活動當作單位的一件重大事情來抓好;
二是活動要有組織作保證,進行了具體分工、召開了學習動員會;
三是領導親自出馬,親自帶頭,在活動中起到了以身作則、率先垂范的模范表率作用。
提高認識是前提。無論做任何事情,都有一個思想指導的問題。對事物的看法非常重要,看法對了,認識也就高了。民族團結教育月活動的開展也不例外。光有領導的認識還不夠,重要的是群眾的認識。只有大家的認識共同提高了,那才是真的認識。所以,單位上每次組織活動時,都要組織大家認真學習關于民族團結和民族方面的著作、論述和材料,做到頭腦清醒、目的明確。
民族團結教育月工作方案篇一
五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,在黨的堅強領導下,各級政府認真貫徹中央制定實施的民族政策,使我國各民族同胞和諧相處,互幫互助,共同生活在中華民族這個大家庭里。東里鎮(zhèn)自古以來就是回族聚居地,轄區(qū)內有清真寺一座的優(yōu)勢, 學校以是優(yōu)化學校管理、豐富學校內涵、提升學校品味 ,確保學??沙掷m(xù)發(fā)展的支撐點和生長點。進一步提高辦學品位和辦學質量,呈現學校鮮明個性,努力挖掘自身的優(yōu)勢,結合學校所在地——沂源縣少數民族經濟開發(fā)區(qū),積極開展“加強民族團結教育”。使回漢兩族人民更加和睦共處。
二、活動目標
提高教育教學質量,將民族團結教育內容作為學校辦學特色及亮點,使之成為學校對外宣傳的重要內容。
通過深入開展民族團結教育活動,宣傳民族團結教育的重要意義,使師生了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,將民族團結教育工作與學校教育教學等各項工作有機結合,使不同民族之間的學生更團結,漢族和回族學生和諧相處,互幫互助,從而帶動了學生家長之間的了解團結互助,為社會穩(wěn)定團結帶來積極的促進作用。樹立民族自尊心和自豪感,不斷增強中華民族的向心力、凝聚力。
三、活動內容
滲透“三個離不開”——即“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各民族之間也相互離不開?!钡乃枷?,確?;顒勇涞綄嵦?。
3、.擴寬課堂教育渠道:結合思品與生活、科學、語文、藝術等學科課程,強化民族常識教育。每學期4課時安排教學內容,具體安排為:一、二年級在《品德與生活》安排2課時,在地方課程和學校課程中各安排1課時進行民族團結教育;三――五年級在《品德與社會》中各安排2課時,在地方課程和學校課程中各安排1課時,進行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進課堂。
3、參觀東里清真寺。學校利用民族團結教育月時間,組織師生,到東里清真寺參觀學習。參觀清真寺的民族特色建筑,聽取阿訇關于民族團結教育報告,特別是關于漢族學生與回族學生要團結友愛,互相尊重的教育。
4、開展民族知識講座。對學生開展民族知識普及教育。
5、組織民族知識競賽活動。
6、組織開展民族團結方面的詩歌、名言誦讀活動、“知我民族,愛我中華”主題班會活動、手抄報活動。
7、觀看民族團結影視作品活動。
8、唱民族團結歌曲活動。
9、在體育課中開展少數民族特色活動。
10、開展民族互動活動?;貪h一家親,家中做客;進行民族家庭學生
走訪活動。每個學期伊始,德育處匯總各班家庭困難的回族學生名單,有針對性的制定幫扶計劃,從學生的生活、學習、品德養(yǎng)成、習慣培養(yǎng)等各方面進行幫扶。
11、與校本研究結合起來整理完成民族團結教育知識讀本《走進民族團結教育的春天》一書。研究如何以民族團結教育為重要載體,有效培育學生民族精神,并形成一定的模式,成為學校德育工作的特色和亮點。
四、采取措施
1、成立活動領導小組,領導工作小組每學期至少在期初、期中、期末三次召開會議,研究、檢查、總結德育工作,做好研究和指導工作,制定并落實工作計劃,扎實有序推進各項活動。
2、學校積極開展與德育基地的溝通、聯系,積極爭取社會各界人士對學?;顒拥闹С?。
3、學校為活動提供必要的資金保障。
4、表彰、獎勵在活動工作中作出重大貢獻,取得顯著成績的師生。
五、活動安排
沂源三中小學部 2017、03
加強學校民族團結教育工作實施方案 我國是各族人民共同締造的統一的多民族國家。在新時期,在科學發(fā)展觀指導下,實現我國經濟社會事業(yè)又好又快發(fā)展、促進我國的團結統一和繁榮富強、全面構建和諧社會等,都要求必須大力加強學校的民族團結教育工作。在各級各類學校扎實抓好以馬克思主義民族觀、黨和國家的民族政策為重點內容的民族團結教育工作,培養(yǎng)各族學生的民族團結意識,提高各族學生維護祖國統一、民族團結、反對分-裂的自覺性,增強各民族的向心力和凝聚力,是關系中華民族偉大復興的戰(zhàn)略任務,是鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關系,維護社會穩(wěn)定和國家統一的必然要求。根據《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《中華人民共和國教育法》、《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強民族工作加快少數民族和民族地區(qū)經濟社會發(fā)展的決定》、《國務院關于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》和《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》有關精神和規(guī)定,全校共有學生870人,其中彝族27人,回族1人,傣族1人,為在新時期進一步加強我校民族團結教育工作實施方案以下:
《加強學校民族團結教育工作實施方案》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
民族團結教育月工作方案篇二
圍繞民族團結教育月活動主題,我校將組織廣大師生學習新疆發(fā)展史,爭做民族團結好伙伴,以電子讀本《熱愛祖國,同心同行》為載體,以班隊會為平臺,以手拉手志愿結對為主要形式,積極開展各民族同學之間的手拉手活動,引導各族老師、少年兒童在相互理解、相互尊重的良好氛圍中互幫互學,共同進步。
現做出如下計劃:
民族團結教育月工作方案篇三
是中國共產黨成立91周年也是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年和教育規(guī)劃綱要全面落實之年更是第30個民族團結教育月。隆重熱烈地慶祝中國共產黨成立91周年是今年黨和國家政治生活中的一件事對于進一步堅定努力工作的理想信念立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)推動跨越發(fā)展具有十分重要的意義。根據要求特制定工作計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論、-十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的`民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的民族關系,結合大隊實際工作,深入開展民族團結教育活動,為促進大隊民族團結進步和創(chuàng)建和諧社會多做貢獻。
二、工作目標。
通過深入開展民族團結教育活動,()促進大隊民族團結發(fā)展,使全體人員生樹立正確的民族觀。
三、具體措施。
1、進一步宣傳民族團結教育的意義,充分利用早點名和晚點名極宣傳民族團結教育的重要性,加大宣傳力度,營造氛圍。
2、加強學習,提高全體隊員對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。學習有關民族政策和民族英雄事跡把民族團結教育納入到大隊工作中,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。
3、結合大隊實際工作,開展多種形式的民族團結教育活動。
(1)通過開會,宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
(2)在隊員中開展互幫互助活動,形成團結、友誼、進步、發(fā)展的良好局面,
(3)通過五月民族團結宣傳月,深入開展民族團結“手拉手”、民族團結等教育活動,樹立馬克思主義民族觀,對隊員加強愛國主義教育、集體主義教育,使廣大隊員形成以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
4、在隊員中開展民族幫扶團結活動,使大家在活動中增強民族團結意識。
疏勒大隊。
205月1日。
民族團結教育月工作方案篇四
今年五月,是自治區(qū)第**個民族團結教育月,也是新疆第**個民族團結教育月,我校把民族團結教育月活動與馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個認同”教育結合起來,教育全體師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福,分裂**是禍”和“三個離不開”的思想,為新疆的穩(wěn)定,實現的發(fā)展和長治久安提供堅實基礎。學校根據上級部門對民族團結教育月活動總體部署,結合學校的實際情況,開展了一系列民族團結教育活動,現將總結如下:
1、為進一步教育引導全校師生自覺促進民族團結,維護社會穩(wěn)定,營造各民族學生和睦相處、親密無間的和諧校園環(huán)境,學校黨支部先后多次召開會議,研究民族團結教育工作,就有關工作提出安排意見,并確定了新疆沙灣縣大泉鄉(xiāng)中心校西泉分校民族團結月工作領導小組成員,制定了民族團結月活動計劃。
2、為了加強教職工的思想教育,加強民族團結、反對民族分裂。學校認真組織全體教職工學習有關民族團結的文章,學校大隊部召開班主任會議,對班級民族團結工作做出了具體安排。
3、各學科結合學科特點,有機滲透民族團結教育內容,尤其是班隊會、品德與生活等課程,加強對全校師生的民族團結思想教育。
4、開展民族法律法規(guī)知識學習普及活動,使各族學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀和文化觀。
5、充分發(fā)揮宣傳作用,利用學校廣播、展覽黑板報、班級創(chuàng)新墻等多種形式,宣傳黨和國家民族方針政策。
二、組織開展民族團結宣傳月活動。
通過開展民族團結教育月活動,進一步營造了平等、團結、互助、和諧的校園文化環(huán)境,從而促進了學校教育教學工作又好又快的發(fā)展。
民族團結教育月工作方案篇五
今年5月,是自治區(qū)第32個民族團結教育月。在全區(qū)上下學習貫徹黨的十六大、十六屆六中全會和自治區(qū)第7次黨員代表大會和區(qū)委八屆三次全委(擴大)會議精神,立足新起點,努力實現自治區(qū)“十一五”規(guī)劃的奮斗目標,全面推進自治區(qū)經濟社會發(fā)展的新形勢下,為繼承和發(fā)揚民族團結的優(yōu)良傳統,進一步鞏固和發(fā)展民族團結的大好形勢,以奮發(fā)有為的精神面貌迎接黨的17大勝利召開,圍繞”愛黨、愛國、社會主義”這個主題深入開展第32個民族團結教育月活動具有十分重要的意義。根據新形勢和新任務的要求,現就組織開展好烏市第106小學第32個民族團結教育月活動作出如下安排。
一、指導思想。
自治區(qū)第32個民族團結教育月活動,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以樹立和落實科學發(fā)展觀為統領,以“唱響三愛”為主題,大力宣傳新疆、克州在黨的領導下發(fā)生的翻天覆地的變化和各民族人民同甘共苦、。開發(fā)建設保衛(wèi)邊疆的歷史業(yè)績,不斷增強各民族人民的向心力和凝聚力,為構建社會主義和諧社會,全面營造良好的社會輿論氛圍,提供強大的精神動力。
二、主要內容。
本次教育月活動中我校加大宣傳“三愛教育”,“三個離不開”教育和“和諧發(fā)展”主題教育,進一步把“三愛教育”,“三個離不開”教育貫穿整個教育教學活動中,開展以下活動。
(1)5月中旬全校開展一次“愛黨,愛祖國,愛社會主義”,“三個離不開”為主題的主題班會,團會,少先隊會活動。
(3)舉行一次唱響民族團結的學生演講比賽。
(4)5月下旬我校少先隊員里組織不同民族的30名學生和縣小學舉行一次“手拉手”活動,通過此活動學生理解縣城孩子的生活,學習方式。
(5)讓學校學生,老師主動參加其他單位,上級部門組織的各種比賽活動。
(6)按時上交活動計劃及總結。
民族團結教育月工作方案篇六
今年5月,是自治區(qū)第22個民族團結教育月。為在全局掀起民族團結的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律,我局以抓學習,求團結,樹典型,結對子,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實施“得民心工程”,使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色,名類活動豐富多彩。我局在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上,總結經驗,與時俱進,堅持“一手抓民族團結,一手抓改革發(fā)展”,進一步增強民族團結教育針對性,有效性,不斷鞏固和發(fā)展我局各民族大團結的政治局面。
一、精心組織,周密安排。
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,局黨組領導十分重視此項工作,及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據自治區(qū)、地委宣傳部的安排意見,結合我局實際制定了開展民族團結教育月活動的實施,并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,周密安排部署,使教育月活動早、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。我局結合第22個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《憲法》活動,大力開展向民族團結先進典型——白克日卡依爾學習活動,組織全局職工學習白克日·卡依爾舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。局機關、科(所)、黨組和黨支部結合實際,通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神,大力開展“學英雄,見行動”活動,在全局上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動3次,開展以民族團結教育為主要內容的聯誼活動1次,局長親自組織安排,黨支部書記親自帶隊,全局黨員干部積極參與,使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語,形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮。
廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育相結合;三是與認真抓好《憲法》的學習宣傳和貫徹實施相結合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合,使民族團結教育更加深入人心。
三、大力實施得民心工程。
我局結合民族團結教育活動大力實施得民心工程,深入扶貧幫困對口支援村,開展扶貧幫困活動,切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我局今年5月的扶貧周活動,根據地委的安排意見,開展了豐富多彩的宣傳教育活動。局黨組領導高度重視,親自組織,親自安排,召開民族團結教育月活動領導小組專題會議,研究決定今年的扶貧周活動的方式和內容。自5月12日召開動員會開始,全局黨員干部在局黨組領導的帶動下,人人捐款,個個捐物,全局50名干部職工捐款3540元,捐衣物126件。5月24日,機關黨員干部在局長艾合買提·買買提,紀檢組長句順生同志的帶領下,深入到定點扶貧村——拜城縣黑孜爾鄉(xiāng)卡爾尕依村開展扶貧幫困慰問活動。當35位貧困戶農民從艾局長手中接過慰問金和慰問品時,激動得熱淚盈眶,深切感到“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”。艾局長向農民介紹了當前全國改革開放的大好形勢和黨的扶貧幫困政策,鼓勵農民要樹立早日脫貧致富的信心。隨后,我局黨員和該村的黨員舉行了聯誼活動,共同學習了《中國共產黨黨章》,兩個《條例》和有關法律政策,共同暢談學習體會,商討該村脫貧致富的實施辦法和遠景規(guī)劃,使廣大黨員看到了前進的目標,看到了自己肩負著帶領農民群眾脫貧致富的責任。我局領導向黨支部和全體黨員捐贈了學習材料和學習用品,要求他們認真學習黨的方針政策,積極發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。我局慰問組一行人還到去年扶貧項目——葡萄試驗田,查看了初見成效的葡萄苗圃,看著長勢良好的葡萄,艾局長表示,再資助3萬元作為扶貧項目工程的葡萄和低產田改造整理費用。晚上,全村老少齊聚一堂,在村委會觀看了我局為他們送去的電影,豐富了農民的文化生活。
今年的民族團結教育月活動,我局重點突出踐行“三個代表”重要思想,大力宣傳民族團結先進典型,深入開展“四個高度認同”教育。通過總結,今年重點做了七個方面的工作:
1、突出“抓學習、求團結、樹典型、結對子、思穩(wěn)定、求發(fā)展”的主題;
4、廣泛開展“四個高度認同”的宣傳教育;
5、繼續(xù)鞏固和發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育成果;
7、采取多種形式和方法加大宣傳力度,吸引干部職工廣泛參與,寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中,同時不斷探索和創(chuàng)新,努力增強宣傳教育的針對性,吸引力和感染力。
今年我局的民族團結教育活動做到了“三個到位”:一是思想認識到位,局黨政領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,在全機關干部中廣泛開展“五觀”教育,黨的民族政策教育,“四個高度認同”教育和愛國主義教育,通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律,做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位,通過民族教育月以活動為載體,使干部職工積極參與,各項活動豐富多彩。
今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,以五月促全年,不斷為地區(qū)三個文明建設做出新的更大的貢獻。
今年5月,是自治區(qū)第26個民族團結教育月。為在木壘縣掀起民族團結的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”的主旋律,我縣以抓學習,求團結,樹典型,結對子,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實施“得民心工程”,使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色,名類活動豐富多彩。我縣在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上,總結經驗,與時俱進,堅持“一手抓民族團結,一手抓改革發(fā)展”,進一步增強民族團結教育針對性,有效性,不斷鞏固和發(fā)展我縣各民族大團結的政治局面。
一、精心組織,周密安排。
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,我縣黨組領導十分重視此項工作,及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據自治區(qū)的安排意見,結合我縣實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案,并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,周密安排部署,使教育月活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。我縣機關黨組和黨支部結合實際,通過動員會、座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習貫徹黨的十七大精神和全國“兩會”精神、深入學習貫徹國務院32號文件精神,深入學習貫徹自治區(qū)黨委七屆五次全委(擴大)會議、自治州九屆四次全委(擴大)會議精神及縣委十屆六次全委(擴大)會議精神,大力開展“學英雄,見行動”活動,在全縣上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。
二、以群眾性活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮。
民族團結教育月期間,我縣以活動為載體,寓民族團結教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。全縣舉辦了民族團結專題學習動員會,由相關部門領導向全縣干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進一步統一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會,使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同,對中華民族的高度認同,對中華文化的高度認同,對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。通過座談,廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛新疆的山山水水,同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,我縣黨員干部始終能弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會,交流各科室和個人學習情況,在全縣機關形成了學習先進,崇尚先進,見賢思齊的良好風氣。我縣組織開展民族團結月系列活動,認真做到“四個結合”,一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合;二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育相結合;三是與貫徹落實十七大精神和“兩會”精神相結合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合,使民族團結教育更加深入人心。
三、大力實施得民心工程。
我縣結合民族團結教育活動大力實施得民心工程,深入扶貧幫困對口支援村,開展扶貧幫困活動,切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我縣今年5月的扶貧周活動,根據自治區(qū)的安排意見,開展了豐富多彩的宣傳教育活動??h黨組領導高度重視,親自組織,親自安排,召開民族團結教育月活動領導小組專題會議,研究決定今年的扶貧周活動的方式和內容。自5月12日召開動員會開始,全縣黨員干部在縣黨組領導的帶動下,人人捐款,個個捐物,讓各族群眾深切感受到“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好”。
今年5月,是自治區(qū)第25個民族團結教育月,也是指揮部第17個民族團結教育月。指揮部黨委在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月活動好經驗、好做法的基礎上,切實抓好“愛黨、愛祖國、愛社會主義”主題教育,突出了“抓教育,重實踐,促和諧”重點,掀起了“唱響‘三愛’,構建和諧”的宣傳教育熱潮,各項工作具有特色,名類活動豐富多彩,確保了吐哈油區(qū)的社會穩(wěn)定與和諧發(fā)展,為指揮部實現又好又快發(fā)展起到了積極的作用?,F將教育月活動情況總結如下:
一、精心組織,周密安排,抓好“三愛”教育。
為使教育月活動真正取得實效,指揮部黨委專門下發(fā)通知,制定了詳細實施方案,明確了分工,落實了責任,使教育月活動有落實、有成效。一是兩級黨委宣傳部門及時征訂《“三愛”教育讀本》,發(fā)放到機關部門和基層隊站,方便干部員工學習,進一步加深對“三愛”的理解和認同。二是充分發(fā)揮新聞媒體的主陣地作用,向全體干部員工大力宣傳中國共產黨的正確領導、社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現代化建設所取得的輝煌成就,宣傳指揮部取得的輝煌成就和干部員工立足崗位、勤奮工作,為國家和地方經濟發(fā)展做出的巨大貢獻,使共產黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心。三是采取多種形式,加強對干部員工的“三愛”教育,鉆井二公司以黨支部為單位,結合慶祝建黨86周年系列活動,對黨員群眾進行“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育,實行老黨員給新黨員講,新黨員給群眾講的方式,為活動開展營造了良好氛圍。油建公司、供水供電處、物資供應處等單位結合實際,通過專題討論會、報告會、宣傳欄、知識競賽等多種形式,織干部員工學習討論如何才能真正做到“三愛”,使大家統一了思想,提高了認識,擴大了“三愛”教育活動的覆蓋面和影響力。
二、圍繞中心,搭建載體,搞好主題實踐活動。
在活動期間,指揮部以主題活動為載體,寓“三愛”教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中。加大先進典型宣傳力度,宣傳報道了6個“愛黨、愛祖國、愛社會主義”、維護民族團結、促進共同繁榮、建設和諧企業(yè)的先進典型,真正做到報紙上有名、電視中有影。鉆井一公司、井下公司、錄井公司分層舉辦民族宗教政策知識講座,強化對一線干部員工,特別是新招員工的民族宗教政策知識教育,使廣大干部員工能自覺尊重當地民族同胞的風俗習慣,更好地愛護文物,保護好生態(tài)環(huán)境。鉆井二公司在團員青年中積極倡導“三愛”教育,以座談會、撰寫安全家書、組織女工為鉆工洗衣等形式,使更多的回、蒙、藏等少數民族青年切實感到了社會主義大家庭的溫暖,進一步激發(fā)了他們立足崗位、建功立業(yè)的熱情。
指揮部組織開展民族團結月系列活動,認真做到“三個結合”:同學習貫徹黨的十六屆六中全會、全國“兩會”、集團公司工作會和指揮部“三會”精神結合起來,激發(fā)干部員工立足崗位、創(chuàng)造和諧發(fā)展新成就的工作熱情;同馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”教育結合起來,進一步增強了干部員工維護油區(qū)穩(wěn)定的自覺性和堅定性,為構建和諧油田做出新貢獻;同“三大一提高”、文化大賽、慶“五一”等活動相結合,組織了“唱響‘三愛’,和諧發(fā)展”讀書送書活動,石化廠、保衛(wèi)處選購了一批“三愛”教育讀本發(fā)給員工進行學習,供水供電處將300多冊圖書補充到閱覽室,供廣大員工閱讀。
三、履行責任,搞好共建,促進企地和諧發(fā)展。
圍繞“科學發(fā)展、構建和諧”兩大主題,指揮部積極履行社會責任,促進了企業(yè)與地方的和諧。
堅持企地共建,營造了和諧的發(fā)展環(huán)境。日常工作中,指揮部始終堅持“發(fā)展自己、奉獻社會”的理念,按照“寧肯自己吃虧,不讓地方為難”的原則組織生產,形成了企地共建、和諧發(fā)展的良好格局。指揮部領導定期聽取有關企地和諧發(fā)展的匯報,多次指示要就近依托社會資源,解決好企業(yè)生產生活需要,為實現企地和諧發(fā)展作出了表率。鉆井一公司50555隊在民族聚居區(qū)吐1井施工作業(yè)時,給當地居民發(fā)放《石油鉆井安全宣傳冊》,講授硫化氫氣體防護、防高壓觸電等知識,受到了當地居民的稱贊。同時,為保護作業(yè)區(qū)耕地不受污染,所有井隊都采用了水泥加固、塑料薄膜隔斷等安全防滲漏措施。井下公司駐巴里坤縣三塘湖鄉(xiāng)施工人員,始終把附近牛圈湖村作為民族團結聯系點,開展多層次的共建活動,定期和他們進行交流,促進了與當地少數民族的團結和諧,為在民族地區(qū)順利進行作業(yè)打下了堅實基礎。搞好獻愛心工程,建立了良好的人際環(huán)境?;顒悠陂g,各單位都深入扶貧助學對象中,積極開展獻愛心活動,切實為少數民族同胞辦實事、辦好事。供水供電處機關黨支部的黨員代表,第7次來到七克臺中學看望10名受捐助的貧困生,為他們送去了學習書籍和生活用品。油建公司16名團員青年代表公司10個團支部,與鄯善縣臺臺爾民族小學10名維族貧困小學生簽定了“一對一”幫困助學協議,承擔了他們今后2年的學雜費。送去了學習書籍和生活用品。老鄉(xiāng)們都喜笑顏開,話題都集中到“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、油田好”等一連串“好”字上。
指揮部及各單位的良好表現,贏得了當地干部群眾的充分尊重和理解。今年,哈密地委行署領導多次到三塘湖進行現場辦公和節(jié)日慰問,及時解決企業(yè)在生產作業(yè)過程中遇到的困難,誠摯感謝廣大石油員工為地方經濟發(fā)展做出的貢獻。當地少數民族同胞多次到作業(yè)隊駐地,為員工們送來了自家的馕和葡萄、杏子等水果,感謝他們?yōu)樽约恨k的好事。今年5月29日,哈密地區(qū)隆重召開第6次民族團結進步“雙先”表彰會,井下公司榮獲民族團結進步先進集體稱號,王憲章、劉繼榮獲民族團結進步先進個人稱號。
今年5月是自治區(qū)第21個民族團結教育月。根據自治區(qū)黨委《關于自治區(qū)第21個民族團結教育月活動的安排意見》要求,結合我單位的工作實際,在廣大黨員干部中深入持久地開展民族團結教育活動,使單位上下的民族團結教育活動有計劃、有組織、有活力、有效果,有效地保證地自治區(qū)經濟社會的不斷發(fā)展,現將第21個民族團結教育月活動情況總結如下:
民族團結是發(fā)展和鞏固平等、團結、互助的新型社會主義民族關系的基礎。5月,根據自治區(qū)黨委有關精神,單位黨委召開專門會義,研究部署了廳系統民族團結教育月活動安排。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,以大力宣傳和弘揚抗震救災精神為主要內容,以“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、解放軍好”為主題,廣泛深入地開展豐富多彩的宣傳教育活動,進一步鞏固和發(fā)展民族團結的大好局面,為自治區(qū)經濟社會發(fā)展創(chuàng)造團結穩(wěn)定的社會政治環(huán)境。我單位在活動中,把學習宣傳抗震救災精神與認真學習馬克思主義民族理論和黨的民族政策結合起來,與學習宣傳黨的十六大精神結合起來,與實施送溫暖、獻愛心、為群眾多辦實事結合起來。精心營造各民族干部職工親密無間的良好人文環(huán)境,著力打造了愛祖國、愛新疆、愛行業(yè)的高素質的干部隊伍。
二、發(fā)揚理論聯系實際的學風,為各族群眾辦實事、辦好事。
以弘揚抗震精神為主線,統一思想,提高認識。在民族團結教育月活動中,機關、直屬單位各黨總支、黨支部認真組織本處室、人員學習自治區(qū)黨委書記在抗震救災總結表彰會暨民族團結教育月動員大會上的重要講話,學習抗震救災的先進典型事跡,學習和弘揚抗震救災精神,學習民族團結教育月宣傳提綱等教育材料;采取座談會、民族團結聯誼會等形式強化學習效果,并利用專欄或板報等形式搞好宣傳;組織收聽收看中央和自治區(qū)新聞媒體有關抗震救災精神的重要宣傳報道以及民族團結教育月新聞報道節(jié)目。通過此項教育活動,全體黨員干部職工深刻認識到:團結一心、眾志成誠,一方有難、八方支援,艱苦奮斗、敢于勝利的偉大抗震救災精神是中華民族精神和民族凝聚力的充分展示,是愛國主義、集體主義和社會主義精神的重要體現。
深入開展救災的先進典型。教育和引導各族干部群眾像先進典型那樣,熱愛祖國,熱愛共產黨,熱愛社會主義,熱愛邊疆,愛護和珍惜民族團結,牢固樹立“三個離不開”思想,立足本職,愛崗敬業(yè),為促進邊疆的團結、穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻。
大力宣傳和弘揚抗震救災精神。在抗震救災過程中,各族軍民展示出一種十分崇高的精神,這就是,是我們黨和軍隊的光榮傳統和優(yōu)良作風的大發(fā)揚。通過深入宣傳學習抗震救災精神,使各族干部群眾達到以下認識:一是共產黨好;二是社會主義好;三是祖國大家庭好;四是民族團結好;五是解放軍好。
密切聯系群眾,為群眾多辦實事。機關、直屬事業(yè)單位開展走訪慰問少數民族特困戶、捐助少數民族貧困中小學生等多種活動,吸引廣大干部職工積極參與,努力提高教育效果。
2月份**、**地區(qū)連續(xù)發(fā)生地震。27日,黨組召開緊急會議,傳達自治區(qū)黨委指示精神,動員全體干部向災區(qū)捐款。截止3月2日,共向**災區(qū)捐款**萬元和部分衣物。并積極為“見義勇為基金會”捐款共計**余元。
6月*日,機關8個黨支部為**中學一名高中少數民族的貧困學生長期資助,幫助他渡口過難關,完成學業(yè);***黨支部捐款共計400元,慰問了一名少數民族老人,為他送去了生活用品和慰問品。4個處室干部捐款****元,救助民族貧困學生****,等等,通過開展這些活動,體現了民族團結大家庭的溫暖,增強了民族團結主動意識,更好地促進民族團結。
通過第21個民族團結教育月活動,機關各族干部職工團結友愛蔚然成風。每個工作人員都能從維護祖國統一、維護社會政治穩(wěn)定的大局來認識民族團結的重要性,堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動,大家互相學習、互相信任、互相尊重、互相幫助、平等友愛、和睦相處,工作上密切協作,生活上相互關照,學習上相互促進,在自治區(qū)經濟社會發(fā)展中團結奮進,共創(chuàng)佳績。
根據州教育局關于開展《開展第27個民族團結教育月活動》的通知精神,結合我校的實際情況,我校開展了一系列民族團結教育活動,達到了預期的目的,收到了明顯的效果,現將有關工作總結如下:
一、學校黨支部先后2次召開會議,研究民族團結教育工作,就有關工作提出安排意見,并確定了克州三小民族團結月工作領導小組成員,制定了民族團結月活動計劃。
二、深入開展“三個離不開”、“四個認同”、馬克思主義“五觀”主題教育,繼續(xù)大力倡導xx提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。通過多種形式廣泛組織開展學習討論,深入理解社會主義榮辱觀的重大意義、深刻內涵和基本要求,從貫徹落實科學發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設、構建和諧社會建設的戰(zhàn)略高度,把樹立社會主義榮辱觀教育作為民族團結教育的重要內容,切實抓緊抓好。
民族團結教育月總結(2)開班主任會議,對班級民族團結工作做出了具體安排,各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據統計,全校召開主題班會21班次。班級內建立了民族團結公約,并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。
四、學校開展民族團結主題班會。我校是民族小學,在5月19日和克州實驗小學開展民漢學生“手拉手”活動。
五、本學期開展結對子活動,黨員與班級,學校與外校,學生與學生結對子,效果良好。
六、大力開展愛國主義教育,主題班會在周一進行,教職工大會在周三召開。
七、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動,學校積極組織學生參加教育局組織的青少年民族團結畫展。
八、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面,我們的做法是十分有效的。一是領導重視,二是制度健全,三是責任明確,四是班級落實,五是宣傳廣泛,六是檢查到位,七是獎懲明確。
當然也存在不足之處:
一是個別師生還不重視,參與意識不強,二是個別班級的主題班會組織準備不太充分,效果不是很好,三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之,這次民族團結教育月活動組織得力,內容豐富,措施到位,效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動,使民族團結之花開遍校園內外。
民族團結教育月工作方案篇七
今年是自治區(qū)第25年民族團結教育月,為貫徹落實自治區(qū)、學院民族團結教育月的安排意見精神,深入開展好以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的“三愛”的教育活動,重點學習了“三個代表”重要思想,學習自治區(qū)第25個民族團結教育月的有關內容及學院25年民族團結教育月的活動安排意見精神,大力宣傳民族團結先進典型,增強了民族大團結的意識。
中心以抓學習,求團結,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,使民族團結教育事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色。
通過系統學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
民族團結教育月工作方案篇八
為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,進一步落實區(qū)州“民族團結一家親”活動動員大會精神,不斷深化“民族團結進步年”活動,按照州黨委要求,結合州煤炭局實際,現制定本實施方案。
民族團結是各族人民的生命線,開展“民族團結一家親”活動是貫徹落實習近平總書記重要講話精神,特別是關于民族工作重要指示精神和貫徹落實總目標的重大舉措,是做好新形勢下民族團結工作的重要抓手,是推進脫貧攻堅的有效途徑,是轉變干部作風的現實需要。對于加強民族團結、維護社會穩(wěn)定、保障國家安全、密切黨群干群關系、夯實基層基礎具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。全局廣大干部職工要充分認識開展“民族團結一家親”活動的重要意義,切實增強做好民族團結工作的思想自覺和行動自覺,把各族群眾緊密的團結在黨和政府的周圍。
總體要求:深入學習貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,貫徹落實中央民族工作會議精神,堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路,全面貫徹落實黨的民族政策,緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,充分發(fā)揮廣大干部職工和各族群眾的主體作用,不斷增進各民族之間的感情,加強各民族交往交流交融,促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展,努力建設平安、富裕、宜居、幸福、人文、活力的“花兒昌吉”。
通過開展“民族團結一家親”活動,教育引導各族干部職工牢固樹立“三個離不開”思想,增強“五個認同”的觀念,自覺融入到各族群眾“共居、共學、共事、共樂”的環(huán)境中去,努力形成人人爭做民族團結進步模范、人人自覺維護民族團結、人人堅決維護社會穩(wěn)定的社會氛圍。
主要任務:
(一)積極學習宣傳習近平總書記系列重要講話精神,宣傳黨和國家的民族宗教政策,宣傳國家法律法規(guī)和各項惠民便民政策措施,讓各族群眾感受到以習近平同志為核心的黨中央的關懷厚愛,感受到全國各族人民的無私支援,感受到祖國大家庭的溫暖。
(二)積極做好“去極端化”的宣傳教育工作。認真宣傳黨的民族宗教政策和國家的法律法規(guī),教育引導各族群眾擦亮眼睛,明辨是非,提高抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透能力,堅決與“三股勢力”做斗爭。
(三)積極教育引導各族干部群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,推動多層次、多方位、多形式的交往互動,引導各族群眾共同學習在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起,為形成你中有我、我中有你、各族人民一家親的社會氛圍多做貢獻。
(四)積極幫助“一對一”結對認親戶,解決生產生活中實際困難。發(fā)自內心的把他們當朋友當親人,把他們的困難當作自己的困難,想他們所想,急他們所急,謀他們所需,幫助他們盡快改善生活,提高生活水平。
(五)積極為“四個努力實現”和“一個良好的局面”做貢獻。通過結對認親活動,爭取人心、凝聚人心、團結群眾,實現到2020年同全國一道全面建成小康社會,實現全州貧困人口如期脫貧,實現生態(tài)環(huán)境保持良好,開創(chuàng)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的良好局面。
(一)活動范圍。
州煤炭局各級干部、職工、“訪惠聚”工作組人員與工作組所住的村(昌吉市三工鎮(zhèn)常勝村)基層群眾開展結對認親。
(二)明確時限。
3、州煤炭局于xx年11月中旬召開“民族團結一家親”活動動員大會;
4、縣處級干部于11月底完成結對認親工作;
5、科級干部于12月底前完成結對認親工作;
6、其他干部職工于xx年2月底前完成結對認親工。
(三)活動內容。
1、結對認親。漢族同志聯系基層少數民族群眾,少數民族同志聯系基層漢族或其他少數民族群眾。州煤炭局干部每人在住村點結對認親1戶。結對認親保持長期穩(wěn)定,結對認親戶原則上不得隨意調整。
2、經常走訪。堅持每兩個月開展1次與結對認親戶見面交流活動,利用節(jié)假日,帶上禮品、帶上家人,互相走動來往,吃頓飯、喝杯茶、敘敘舊,要將心比心、以心換心,增進相互感情的交流交往。中心也可以統一安排,分批次集中開展見面交流活動。平時要充分利用電話、qq、微信等各種手段和途徑,經常通話、聊天談心,切實了解和掌握結對認親戶家庭成員的思想動態(tài),生產生活狀況。要堅持每月至少發(fā)1次微信短信或者打1次電話,每年攜家人與結對認親戶全家至少開展2次互動聯誼活動,每年至少辦一件實事。讓各族干部群眾通過手拉手、心連心、交朋友、辦實事,加深了解,增進感情。
3、文化互學。結對家庭之間在互相聯系交往中,要注重情感交流,了解和熟悉各自民族傳統文化和風俗習慣,通過互學文化增進互相的尊重和理解。積極引導各族干部群眾互相學習語言,少數民族干部群眾要學好用好國家通用語言文字,漢族干部群眾要學習和使用少數民族語言文字,提升干部使用雙語開展工作的能力。
4、關愛幫扶。要采取有效的措施,因地制宜、因人施策幫助結對認親戶選準致富門路、解決實際困難,互相幫助樹立發(fā)展意識、進步意識和創(chuàng)新意識,努力幫助解決困難家庭的就學、就醫(yī)、就業(yè)等問題,干部職工個人不能幫助解決的困難,由州煤炭局協調解決,讓他們切實感受到黨和政府的關懷與溫暖。
5、宣傳教育。結對家庭之間要互相講社會主義祖國、中華民族等基本概念,講黨中央對新疆各族人民的關懷和祖國大家庭的溫暖,講身邊發(fā)生的巨大變化;講宗教極端的本質和危害,揭露“圣戰(zhàn)殉教上天堂”的謬論,教育引導家庭成員珍惜各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的大好局面,切實做到不傳謠、不信謠、不受挑撥煽動、不參與違法活動和非法宗教活動。
6、開展活動。在結對認親的基礎上,各單位要結合實際、突出特色、注重實效,組織黨員干部職工積極開展形式多樣、內容豐富、寓教于樂的“民族團結一家親”活動。原則上每月開展1次,領導干部要帶頭參加活動,帶頭與各族干部職工來往交流、融洽感情、增進友誼。不定期邀請結對認親戶代表來單位參加座談、聯誼等活動。
(一)提高認識,廣泛動員。開展“民族團結一家親”活動是事關社會穩(wěn)定和長治久安的一項系統工程、社會工程、民生工程、民心工程。州煤炭局將在11月中旬召開動員大會,積極發(fā)動全體干部職工參與,營造濃厚活動氛圍,為扎實開展好活動,形成全局“民族團結一家親”的強大合力。
(二)加強領導,精心組織。把開展“民族團結一家親”活動擺上重要日程,成立“民族團結一家親”活動領導小組,組長由州煤炭局主要領導擔任,層層壓實責任,細化工作方案,明確職責任務,統籌規(guī)劃,穩(wěn)步推進。
(三)完善機制,常態(tài)開展。建立健全“民族團結一家親”活動的實施、考核、督查、信息報送、表彰獎勵等長效工作機制,建立“民族團結一家親”活動聯系檔案和臺賬,做到“每單位一本活動臺賬、每名干部職工一本結對認親手冊”,設立“民族團結一家親”宣傳版面,注重保存日常工作詳實記錄結對認親全過程。
(四)落實責任,嚴明獎懲。各單位要將責任落實到具體人上,要堅持一年一總結、一年一表彰,對活動中涌現出的先進集體和先進個人大張旗鼓地表彰獎勵,表彰主要突出縣級以下干部。對工作不到位、責任不落實的單位和個人,在年度工作績效考核和干部年度考核中實行問責追責。
(五)及時總結,典型宣傳。各單位、各科室要認真總結“民族團結一家親”活動中的好經驗、好做法,積極撰寫信息,報送到局領導小組辦公室。州煤炭局將對活動中涌現出的先進個人、優(yōu)秀事跡進行宣傳,在全局營造學習典型、爭做典型,創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。
民族團結教育月工作方案篇九
高舉各民族大團結的旗幟,廣泛開展民族團結進步宣傳教育和創(chuàng)建活動,大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律,積極引導廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”的思想,不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關系,營造和諧、和睦、和順的民族團結氛圍。
二、活動主題。
守望相助、共創(chuàng)未來。
三、活動目標。
通過深入開展民族團結宣傳教育活動,使全校師生進一步了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,把民族團結教育貫穿于德育教育和未成年人思想建設的各方面,增強學生維護民族團結、維護國家統一的責任感。
四、活動內容。
(一)周密籌劃,積極營造民族團結教育宣傳活動的濃厚氛圍。學校成立宣傳活動領導小組,組長由孫校長擔任,組員包括黃大紅,張振敏,各年級組長。各年級組要圍繞主題,周密組織,把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程,根據時代特點和學生特點,合理確定民族團結教育活動的目標、內容要求,科學設置教育內容,大力營造民族團結教育宣傳的濃厚氛圍,引導和幫助廣大師生進一步增強民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,增強自覺維護民族團結的自覺性和堅定性。
(二)以課堂教學為主渠道,扎實推進民族團結教育活動。要深入貫徹《學校民族團結教育指導綱要(試行)》和《關于貫徹落實學校民族團結教育指導綱要的實施意見》精神,深入推進“三進”工作,引導學生樹立正確的祖國觀和民族觀,增強各族學生維護民族團結、維護國家統一、反對民族分裂的責任感,強化“三個離不開”和法制觀念教育。充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,將民族團結教育內容有機融入學校德育課程,上好“民族團結教育課”,深入挖掘各門課程蘊含的民族團結教育資源。
(三)開展豐富多彩的教育活動。通過國旗下的講話、主題班團隊會等形式,宣傳黨的民族政策,宣傳我市經濟社會發(fā)展取得的矚目成就,宣傳我市民族團結進步先進典型,積極開展五個一活動。一年級:唱一首民族團結歌曲(錄像)。
二年級:創(chuàng)作一幅民族團結的書畫(作品)三年級:講一個民族團結故事(錄像)四年級:開一次民族團結教育主題班會(拍照)五年級:開一次民族團結教育主題班會(拍照)六年級:寫一篇民族團結作文(作品)使廣大師生認識到開展民族團結宣傳教育、保障少數民族合法權益,對鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展具有的重要意義。積極發(fā)動師生,幫助學習、生活上有困難的學生,解決一些力所能及的實際問題。
五、工作要求。
(一)高度重視,加強領導。要把開展民族團結進步宣傳月活動作為德育工作的重要內容,加強領導,精心部署,結合實際,認真制定實施方案,落實專人負責,做到有計劃、有組織、有內容,確保宣傳月活動取得實效。
(二)創(chuàng)新形式,突出重點。在宣傳教育活動中,各年級要突出重點、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措,增強宣傳教育的時代性、群眾性、新穎性,提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力。
民族團結教育月工作方案篇十
有一個國家,經歷了50的滄桑,以它的自強不息,以它的團結奮進,屹立在世界的東方,這就是我親愛的祖國----中國!
在這片土地上,有56個民族,在這片土地上,有13億同胞。因我們的存在有了中國,因中國的存在有了我們。很顯然,祖國與我們同呼吸,共命運,心連心,誰也離不開誰!
回首祖國走過的路,漫長而又艱辛。特別是秦漢以來的2000多年里,通過各民族的努力,才形成了今日的統一的多民族國家。在秦漢時,不僅基本奠定了以漢族為中心的中原王朝的疆域規(guī)模,而且開創(chuàng)了將中華大地上漁獵文明區(qū)、游牧文明區(qū)和農耕文明區(qū)“混而為一”的大一統先河。從此,中國歷史上出現了西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代乾隆盛世……開創(chuàng)了我國大一統的政治格局。繼而新中國成立后,不僅使中華民族贏得了失去百年的獨立、自由和尊嚴,更開啟了各民族平等合作、繁榮發(fā)展的新紀元!
然而,在中國漫長的歷程中,前進的道路不可能一帆風順。鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、南京大屠殺、汶川地震、玉樹地震、西部干旱……都深深地印在中國人的心里。但是,中國人是不會屈服的,維護祖國,是中華兒女的神圣職責。于是,在前進的道路上,面對艱難險阻,中華兒女萬眾一心,眾志成城,和衷共濟,奪取了抗洪搶險、抗擊非典、抗擊風雪冰凍災害、抗震救災等重大斗爭的勝利,生動展現了偉大的中華民族精神,展現了社會主義中國堅不可摧的偉大力量!
好一群不服輸的中華兒女!好一群團結的中華兒女!此時此刻,我似乎看到了蔚藍的天空中,所有的白云聚集到了一起,我似乎看到了湛藍的大海里,所有的水滴聚集到了一起,我似乎看到了……此時此刻,我仿佛覺得我已經不是我,我是我們!也讓我明白了一句真理:團結就是生命,團結就是力量,團結就是形象,團結就是希望,團結就是勝利!
因為團結,使新中國成立66年來,各族人民和衷共濟,和睦相處,和諧發(fā)展,攜手推進社會主義建設和改革開放事業(yè),譜寫了中華民族自強不息、團結奮進的壯麗史詩!原來,團結的力量是多么偉大,身為一名中國人,十三億分之一的我,每日虛度年華,不思上進,真是汗顏啊!少年強,則國強,90后的我,90后的我們應發(fā)揚中華民族團結的優(yōu)良傳統,為實現中華民族偉大復興的歷史而努力奮斗!
只要我們每一個人自覺做民族團結進步事業(yè)的建設者,促進者,中華民族就一定能夠形成坐如磐石的團結,擁有堅不可摧的力量,迎來偉大復興的光明前景!
民族團結教育月工作方案篇十一
根據區(qū)教育局、民族宗教局(政府辦)的文件精神,為貫徹落實國家、省和市教育規(guī)劃綱要以及《學校民族團結教育指導綱要(試行)》,扎實推進我校民族團結教育工作,學校決定在每年11月份開展“民族團結教育宣傳月”活動。
一、活動主題
做好民族團結教育、助力實現中國夢。
二、宣傳教育重點內容
(一)宣傳黨和國家的民族政策、法律法規(guī)。
深入宣傳黨的民族理論是對馬克思主義民族觀的豐富和發(fā)展,是做好我國民族工作的根本遵循。宣傳黨的民族政策是民族團結的生命線,民族區(qū)域自治制度是完全適合我國國情的解決問題的一項基本政治制度。
(二)宣傳黨和國家的民族政策的優(yōu)越性。
深入宣傳新中國成立72多年來特別是改革開放以來民族地區(qū)取得的輝煌成就和發(fā)生的巨大變化以及黨和政府為廣大民族地區(qū)的發(fā)展進步做出的不懈努力。
(三)宣傳民族團結的必要性和重要性。
深入宣傳“三個離不開”(漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開)重要思想,祖國統一是各族人民的最高利益,各民族命運都和祖國的命運緊密相連。宣傳中國的發(fā)展史就是一部中華民族團結進步史,團結友愛是中華民族自強不息、不斷前進的力量源泉。宣傳社會穩(wěn)定是各族人民的共同期盼,社會主義法制是維護社會穩(wěn)定的重要保障。
(四)宣傳各民族的優(yōu)秀歷史文化傳統。
深入宣傳中華民族優(yōu)秀的歷史、文化傳統,促進五十六個民族優(yōu)秀文化傳統的相互交流、繼承和發(fā)揚。結合我市和各縣(市)區(qū)地域性民族特點的介紹,增進對家鄉(xiāng)的民族特色和風俗文化的了解,關心本地區(qū)民族的經濟與社會的發(fā)展變化,尊重各民族的風俗習慣。
三、活動形式
“民族團結教育宣傳月”活動,圍繞貫徹落實中央和教育部、國家民委《關于在學校開展民族團結教育活動的通知》和省教育廳、省民委《關于在中小學繼續(xù)做好民族團結教育工作的通知》精神,組織開展各項活動。
(一)多層面、多渠道、多種形式組織宣傳。
充分運用傳統媒體和網絡平臺,組織校園廣播站、??⑿麄鳈?、學校網站等媒體,通過國旗下講話、主題班(隊)會、專題講座等系列活動,為宣傳月活動營造良好氛圍。
(二)開展“八個一”活動。即讀一本民族團結題材的好書,唱一首民族團結新歌,看一部民族團結內容的視頻或影視劇,聽一次民族團結教育報告會,開一次民族團結教育座談會或討論會,寫一篇以民族團結為主題的文章,辦一期民族團結教育墻報板報,舉辦一次民族團結知識競賽或演講比賽、歌詠比賽。
(三)實施“三個一”工程。
即設立一面民族團結教育專題宣傳欄,確定一位民族團結教育兼職輔導員,制定和實施一份全年宣傳計劃。
四、工作要求
(一)高度重視,加強領導。
把開展“民族團結教育宣傳月”活動作為學校德育工作的一項重要工作來抓,加強領導,精心部署,結合實際認真制定實施方案,落實專人負責,切實做到有計劃、有組織、有內容地開展活動,確保宣傳月活動取得實效。
(二)創(chuàng)新形式,注重實效。
要創(chuàng)新思路,創(chuàng)新舉措,在充分利用傳統媒體和以往行之有效的宣傳方式的基礎上,以新形式、新內容、多渠道、多載體開展宣傳活動,增強宣傳教育的時代性、廣泛性、新穎性,提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力,扎實推動宣傳月活動的深入開展,形成人人促團結的生動局面。
(三)及時總結,持續(xù)推動。
要及時對開展“民族團結教育宣傳月”活動情況進行總結,善于發(fā)現行之有效的典型做法和經驗。推動建立健全民族團結宣傳教育的長效機制,廣泛持續(xù)開展民族團結教育宣傳活動?;顒咏Y束后,及時總結宣傳活動開展情況、存在問題及意見建議。
民族團結教育月工作方案篇十二
積極教育引導各族干部群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,推動多層次、多方位、多形式的交往互動,引導各族群眾共同學習在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起,為形成你中有我、我中有你、各族人民一家親的社會氛圍多做工作。
(一)大力宣傳中央區(qū)州縣黨委加強民族團結進步事業(yè)的新思想、新辦法、新舉措。持續(xù)深入地宣傳習近平總書記關于民族團結系列重要講話精神,宣傳第二次中央新疆工作座談會和中央民族工作會議精神,宣傳黨的民族宗教政策、中央關于民族團結的重大戰(zhàn)略思想和重大理論觀點。深入學習宣傳區(qū)、州、縣“民族團結一家親”活動動員大會精神,宣傳開展“民族團結一家親”活動的重大意義,深刻闡釋民族團結是新疆各族人民的生命線,是社會穩(wěn)定和長治久安的重要基礎,引導各族干部群眾把思想和行動統一到中央和區(qū)州縣黨委關于民族團結工作的形勢判斷和決策部署上來,統一到社會目標上來。
(二)大力宣傳我縣經濟社會發(fā)展發(fā)生的巨大變化。大力宣傳展示中央新疆工作座談會以來,我縣經濟社會發(fā)生的令人振奮的歷史性變化和經濟繁榮、社會穩(wěn)定、民族團結、邊防鞏固、人民生活蒸蒸日上的大好形勢;宣傳展示我縣連續(xù)實施“民生建設年”,給群眾生產生活帶來的實實在在的好處和城鄉(xiāng)面貌日新月異的變化;宣傳各級黨員干部持續(xù)開展“訪惠聚”活動,各級工作隊為老百姓辦的好事實事,村(社區(qū))發(fā)生的巨大變化,以及涌現出的感人事跡;宣傳各族群眾昂揚向上、團結奮進的精神風貌,引導各族群眾明白好日子來源于黨的好政策,來源于各族人民團結一心、充分發(fā)揮主體作用,激發(fā)起各族群眾建設美麗奇臺的巨大熱情,凝聚起維護社會穩(wěn)定、推進改革發(fā)展的強大力量。
(三)大力宣傳《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》。把宣傳貫徹《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》作為推進民族團結進步的有力抓手,推進民族團結進步工作法治化、規(guī)范化。大力宣傳用法律來保障民族團結,是堅持依法治疆、團結穩(wěn)疆、長期建疆,推進新疆治理體系和治理能力現代化的體現和要求;大力宣傳只有樹立對法律的信仰,各族群眾自覺按法律辦事,民族團結才有保障,民族關系才會牢固,使各族干部群眾都自覺以維護民族團結為最大光榮,以破壞民族團結為最大恥辱,推動全社會形成按政策辦事、依法辦事的思維模式和行為規(guī)范。深刻闡釋《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》頒布實施的重大意義,使《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》深入人心、家喻戶曉,把遵守、執(zhí)行《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》變成各族群眾的自覺行動。
(四)大力宣傳“八個講清楚”。講清楚以習近平同志為核心的黨中央對新疆各族干部群眾的親切關懷,講清楚黨的各項惠民政策,講清楚黨的民族宗教政策和法律法規(guī),講清楚援疆省市對新疆人民的無私援助,講清楚駐疆部隊、武警官兵對新疆社會穩(wěn)定和長治久安作出的無私奉獻,講清楚宗教極端思想和暴力恐怖活動的嚴重危害,講清楚新疆各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的重要意義,講清楚新疆發(fā)生的巨大變化。通過“四有、三定、四做到”,團結帶領各族群眾一同做民族團結的事,說民族團結的話,真正做到同呼吸、共命運、心連心。
(五)大力宣傳民族團結進步先進典型事跡。深刻闡釋各民族交往交流交融,是促進民族團結、化解民族隔閡的核心和關鍵;宣傳各民族交往交流交融是社會發(fā)展的必然趨勢,各個民族的形成都是交往交流交融的結果;宣傳各民族一律平等,倡導尊重民族差異。宣傳各部門各單位開展“民族團結一家親”活動的生動實踐,宣傳開展民族團結宣傳教育的鮮活經驗,涌現出的民族團結模范人物和先進事跡,充分發(fā)揮先進典型示范引領作用,向身邊人身邊事教育人感染人,引導各族干部群眾向典型學習、向先進看齊;宣傳“訪惠聚”活動中,各族干部群眾間拉感情、交朋友、結親戚的生動局面,倡導各族干部群眾走動互動起來,加強交往交流交融,使走動互動成為一種常態(tài)、交心融情成為一種風尚。
民族團結教育月工作方案篇十三
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針和民族政策,把民族團結教育貫穿于學校教育工作的各個環(huán)節(jié),使中小學學生牢固樹立“增強民族團結、維護祖國統一、反對民族分裂”的意識,為進一步維護校園穩(wěn)定,建設和諧校園奠定堅實的基礎。
二、目標任務
全面、深入、持續(xù)地開展民族團結教育,引導學生牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想,牢固樹立“三個離不開”(漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間相互離不開)的思想,是加強和改進學生思想政治教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的必然要求,對進一步加強和諧校園建設,構建良好育人環(huán)境,實現學校育人目標具有重要的意義。
三、活動策略
有組織有計劃開創(chuàng)性地開展民族團結的啟蒙教育和民族常識教育,增進中小學生對中華大家庭的了解和認識,重點采取民族團結教育課、班隊會、演唱民族歌舞、民族知識講座、民族團結故事會等青少年喜聞樂見的方式,寓民族團結教育和文化娛樂、素質教育為一體,增強學生的民族自尊心和自豪感,樹立民族團結、互相尊重,共同繁榮的思想認識。
四、具體步驟
(一)宣傳準備階段:2017年3月——2017年4月
學校成立民族團結宣傳教育活動領導小組,充分聽取教師、學生意見,結合學校的具體實際,從課程改革的要求出發(fā),因地制宜研究制訂切實可行的實施方案。
(二)實施階段:2017年4月——2017年11月
1、讓學生認識了解56個民族,了解民族常識,滲透“三個離不開”——即“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開” 的思想;“四個認同”(即對“祖國的認同”,對“中華民族的認同”,對“中華文化的認同”,對“中國特色社會主義道路的認同”)、“馬克思主義五觀”(國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀)、“六好”教育(說好話、走好路、掃好地、做好操、寫好字、讀好書),確保方案落到實處。
2、調查研究,摸清中小學民族教育的重點和開展民族團結教育的難點。
3、結合中小學生特點,探索開展民族團結教育的有效模式、途徑、方法、活動等。如利用五一、國慶等節(jié)日,對學生進行民族團結教育;利用國旗下講話,對學生進行民族傳統教育;在少先隊活動中貫穿民族團結教育;積極組織開展 “弘揚和培育民族精神月”教育活動。開展為少數民族失學兒童捐款、捐書、捐學習用品,與民族民俗的關系密切剪紙等活動;開放圖書室、閱覽室,引導學生讀愛國圖書,看民族書報,課內外互相補充,相得益彰。
4、把民族團結教育與校本研究結合起來,研究如何以民族團結教育為重要載體,有效培育學生民族精神。校團委要組織學生開展具有少數民族文化特色、形式多樣的文體活動,充分展示各族人民團結一心、共創(chuàng)和諧的精神風貌;要充分利用報告會、講座、校報、網絡等多種載體和形式,開展民族團結宣傳教育活動,努力增強“民族團結教育”主題活動的吸引力和時效性。
5、要切實做好少數民族學生工作,尊重少數民族學生的宗教信仰和風俗習慣,認真解決少數民族學生在學習、生活等各方面的實際問題,使學生在管理服務中親身感受到民族團結和友愛。任課教師要主動幫助回族學生解決學習上遇到的困難;班主任和輔導員要掌握學生的思想動態(tài),及時化解學生之間可能存在的心理隔閡及心理問題。
6、后勤管理要尊重回族學生的飲食習慣,認真辦好學生食堂。扎實做好回族家庭困難學生尤其是新生的資助工作,確?;刈寮彝ダщy學生“應助盡助”。
(三)總結提高階段:2017年12月
認真進行工作總結,從個人到學校整體,積極反思,找出經驗和不足,以便開辟民族團結教育的新路。
五、保障措施
(一)提高認識,精心謀劃。開展民族團結教育,是一項政治性、政策性、敏感性很強的工作。黨支部要充分認識當前開展民族團結教育的重要性和緊迫性,不斷增強政治意識、大局意識、責任意識,加強宏觀思考和研究,努力做到思想認識到位,工作謀劃到位,切實把民族團結教育工作抓緊抓好。
(二)明確責任,抓好落實。開展民族團結教育,是關系到校園和諧、國家穩(wěn)定的大事。全校要形成黨政工團隊齊抓共管的良好局面,要切實履行職責,抓好落實。
(三)廣泛宣傳,加強檢查。要充分利用校報、校園網等媒體,做好民族團結教育活動的宣傳報道,努力營造民族團結的濃厚氛圍。要加強對民族團結教育活動的宏觀協調和管理工作,建立工作責任制,充分利用思品、政治課堂教學主陣地加強宣傳,形成民族團結教育工作有人抓、有人管、有人落實的'工作新格局,逐步建立和完善學校、家庭、社會相結合的民族團結教育網絡,推動民族團結教育工作的深入化、制度化、經?;?。
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民族團結教育月工作方案篇十四
緊緊圍繞習近平總書記提出的社會穩(wěn)定和長治久安總目標,落實自治區(qū)深入貫徹落實習近平總書記關于新疆工作總目標再動員會議精神,不斷鞏固和擴大“民族團結進步示范縣”成果。以民族團結“六大工程”和“三聯四定一住訪一結親”為有效載體,全面開展“民族團結一家親”活動,建立全縣行政事業(yè)單位全體干部職工與各族群眾結對認親機制,教育引導各族干部群眾牢固樹立“三個離不開”思想,增強“五個認同”的觀念,人人都要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,像珍惜自己的生命一樣珍惜民族團結,自覺融入到各族群眾“共居、共學、共事、共樂”的環(huán)境中去,努力形成人人爭作民族團結進步模范,人人自覺維護民族團結,人人堅決維護社會穩(wěn)定的社會氛圍。經過全縣各族干部群眾不懈的努力,持續(xù)開展“民族團結一家親”活動,使我縣成為全州社會穩(wěn)定和民族團結的排頭兵。
民族團結教育月工作方案篇十五
我校地處尼勒克縣最東部,學校始建于1974年。20xx年合并為一所漢、哈合校的一貫九年制學校。學校占地面積55畝,目前有17個教學班,在校生762名,小學557人,初中2xx人。寄宿生241人。教職工70人,少數民族教師38人,大專以上學歷30人,黨員32人,少數民族黨員15人。雙語幼兒園221人,共設5個班。學校是一個由漢、哈、回、維、蒙等多民族師生共同組成的民族團結大家庭。
近年來,我校榮獲了獲自治區(qū)教育科技系統“模范職工之家”、“收費達標?!?、“六個好學校黨支部”、“先進黨組織”、“綠色學?!薄⒛崂湛丝h民族團結“先進集體”、教育工會工作“先進集體”等榮譽稱號。
我校高度重視民族團結教育工作,始終把加強學校民族團結教育工作擺在重要位置,把民族團結教育貫穿于學校教育工作的各個環(huán)節(jié),廣泛開展豐富多彩的活動,切實提高師生民族團結意識,取得了一定的成效。
一、以管理為抓手,落實工作職責。
開展民族團結教育政治性、政策性強。學校不斷加強管理,強化領導,明確責任,完善運行機制。一是加強組織領導。為加強和規(guī)范民族團結教育工作,學校成立了以校長為組長的民族團結教育工作領導小組,每學期對民族團結教育工作進行了周密部署,加強全面協調,促進落實。二是健全工作制度。制定并完善了《教職工政治學習制度》、《學校維護民族團結與穩(wěn)定的責任追究制度》等相關制度,形成了責任明確化、工作具體化、校長親自抓、分管副校長具體抓的良好工作格局,有效促進了學校民族團結教育工作。三是認真組織實施。將民族團結教育工作納入學校發(fā)展規(guī)劃,列入學校計劃,同時專門出臺了《種蜂場九年制學校開展民族團結教育活動實施方案》,明確了學校民族團結教育工作目標任務、主要內容、實施辦法與途徑,對開展民族團結教育工作進行統一安排。
二、以宣傳為手段,營造濃厚氛圍。
為使民族團結教育活動深入開展,學校充分利用各種輿論宣傳工具,大力宣傳民族團結教育工作。一是在“看”上下功夫。學校懸掛橫幅、張貼標語、學校還制作了“民族團結教育”主題展板,每學期以“民族團結教育”為主題的板報是班級必不可少的工作之一。二是在“聽”上下功夫。學校利用校園廣播站每周一次大力宣傳各民族知識,宣傳各族人民在民族團結工作中取得的.豐碩成果及涌現出的先進事跡。學校每學期舉辦一次民族團結教育專題講座、知識競賽、演講比賽等活動,讓廣大學生在了解民族知識中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。充分利用升旗儀式、班隊會等形式大力宣傳,以營造濃厚的氛圍,形成了強有力的宣傳聲勢,使民族團結教育工作深入全校師生心中。三是在“宣傳月”上下功夫。學校以每年的五月“民族團結教育月”為契機,把經常教育與集中教育結合起來,通過舉辦演講比賽、民族團結手拉手活動、主題班會,利用黑板報、廣播站等宣傳媒體,大造聲勢,使宣傳教育活動有聲有色。
三、以培訓為平臺,提升教師素質。
開展學校民族團結教育,師資培訓工作是關鍵。一方面積極開展理論學習。學校定期組織教師認真學習一系列民族教育相關文件精神,使廣大教職工進一步統一思想,全面正確地理解黨的民族政策,增強全體教職工開展民族團結教育的責任意識和使命意識。另一方面積極開展業(yè)務培訓。為了提高教師民族團結教學業(yè)務水平,今年,學校專門聘請了縣民族宗教局專家,對全體教師進行《黨和國家民族政策》專題講座。各教研組結合《學校民族團結教育指導綱要(試行)》及新課標的要求,定期組織各科任教師進行業(yè)務學習,進一步細化各學科、各年級的民族團結教育的滲透點、結合點,適時融入、補充和延伸,把民族團結教育內容有機融入課堂教學之中。
民族團結教育月工作方案篇十六
高舉各民族大團結的旗幟,廣泛開展民族團結進步宣傳教育和創(chuàng)建活動,大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律,積極引導廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”的思想,不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關系,營造和諧、和睦、和順的民族團結氛圍。
守望相助、共創(chuàng)未來。
通過深入開展民族團結宣傳教育活動,使全校師生進一步了解民族知識和風俗習慣,樹立正確的民族觀,把民族團結教育貫穿于德育教育和未成年人思想建設的各方面,增強學生維護民族團結、維護國家統一的責任感。
(一)周密籌劃,積極營造民族團結教育宣傳活動的濃厚氛圍。學校成立宣傳活動領導小組,組長由孫校長擔任,組員包括黃大紅,張振敏,各年級組長。各年級組要圍繞主題,周密組織,把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程,根據時代特點和學生特點,合理確定民族團結教育活動的目標、內容要求,科學設置教育內容,大力營造民族團結教育宣傳的濃厚氛圍,引導和幫助廣大師生進一步增強民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,增強自覺維護民族團結的自覺性和堅定性。
(二)以課堂教學為主渠道,扎實推進民族團結教育活動。要深入貫徹《學校民族團結教育指導綱要(試行)》和《關于貫徹落實學校民族團結教育指導綱要的實施意見》精神,深入推進“三進”工作,引導學生樹立正確的祖國觀和民族觀,增強各族學生維護民族團結、維護國家統一、反對民族分裂的責任感,強化“三個離不開”和法制觀念教育。充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,將民族團結教育內容有機融入學校德育課程,上好“民族團結教育課”,深入挖掘各門課程蘊含的民族團結教育資源。
(三)開展豐富多彩的教育活動。通過國旗下的講話、主題班團隊會等形式,宣傳黨的民族政策,宣傳我市經濟社會發(fā)展取得的矚目成就,宣傳我市民族團結進步先進典型,積極開展五個一活動。一年級:唱一首民族團結歌曲(錄像)。
二年級:創(chuàng)作一幅民族團結的書畫(作品)三年級:講一個民族團結故事(錄像)四年級:開一次民族團結教育主題班會(拍照)五年級:開一次民族團結教育主題班會(拍照)六年級:寫一篇民族團結作文(作品)使廣大師生認識到開展民族團結宣傳教育、保障少數民族合法權益,對鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展具有的重要意義。積極發(fā)動師生,幫助學習、生活上有困難的學生,解決一些力所能及的實際問題。
(一)高度重視,加強領導。要把開展民族團結進步宣傳月活動作為德育工作的重要內容,加強領導,精心部署,結合實際,認真制定實施方案,落實專人負責,做到有計劃、有組織、有內容,確保宣傳月活動取得實效。
(二)創(chuàng)新形式,突出重點。在宣傳教育活動中,各年級要突出重點、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措,增強宣傳教育的時代性、群眾性、新穎性,提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力。
(三)認真總結,及時報送?;顒咏Y束后,大隊部要注意加強對宣傳教育活動資料的收集整理以及成功經驗的梳理匯總。
民族團結教育月工作方案篇十七
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,辦公室領導十分重視此項工作,根據自治區(qū)、地委宣傳部的安排意見,結合我辦實際制定了開展第23個民族團結教育月活動的計劃安排,并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,周密安排部署,使教育月活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。
我辦結合第23個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《民族區(qū)域自治法》活動,大力開展向艾買爾依明學習活動,組織辦公室全體職工學習艾買爾依明舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的先進事跡。辦公室黨總支和黨支部結合實際,通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神,大力開展“學英雄,見行動”活動,在辦公室上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了“五觀”教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動,辦公室主任親自組織安排,黨支部書記親自帶隊,全體黨員干部積極參與,使教育月活動高潮迭起。開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語,形成了強有力的宣傳聲勢。
民族團結教育月期間,我辦以活動為載體,寓民族團結教育于生動活潑,豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結專題學習動員會,由副秘書長、辦公室主任鄭懷偉同志向全體干部職工進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進一步統一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。組織開展了學習艾買爾依明同志先進事跡活動,引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,全體黨員干部決心以艾買爾依明同志為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會,交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案,在辦公室形成了學習先進,崇尚先進,見賢思齊的'良好風氣。我辦組織開展民族團結月系列活動,認真做到“六個結合”,加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要,廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育,大力學習宣傳踐行“三個代表”重要思想,為各族群眾辦實事、辦好事情,把民族團結落到實處,使民族團結教育更加深入人心。
激動地說:“醫(yī)療隊下來給我們送醫(yī)送藥,解決了我們貧困戶看病難的問題,我們非常感謝你們,感謝黨”。
今年的民族團結教育月活動,我辦重點突出踐行“三個代表”重要思想,大力宣傳民族團結先進典型,深入開展“四個高度認同”教育,采取多種形式和方法加大宣傳力度,吸引干部職工廣泛參與,寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中,同時不斷探索和創(chuàng)新,努力增強宣傳教育的針對性,吸引力和感染力。把民族團結教育與實施“得民心工程”,為各族群眾辦實事,辦好事相結合,在辦實事中貫穿思想教育,通過解決實際問題,引導群眾提高思想認識,從而達到凝聚人心,統一思想的目的,取得了較好的實際效果。今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,以五月促全年,不斷為地區(qū)三個文明建設做出新的更大的貢獻。
民族團結教育月工作方案篇十八
一、學習、宣傳動員和申請復驗階段(2017年3月至4月)
1、要開好2017年度民族團結進步模范創(chuàng)建工作動員大會,作好動員報告,學習有關文件,安排部署全年的工作計劃任務(3月至4月完成)。
2、要按照地區(qū)民創(chuàng)辦“關于對歷屆地區(qū)級民族團結進步模范單位進行復驗、抽檢的通知”精神和認真對照《自治區(qū)民族團結進步模范單位和個人創(chuàng)建表彰管理辦法(試行)”及“地區(qū)創(chuàng)建民族團結進步模范單位驗收打分標準”,做好復驗申請和復驗準備工作,爭取以優(yōu)異成績順利通過檢查驗收(4月完成)。
二、全面實施階段(2017年3月至11月)
1、要堅持“以月促年”,努力營造民族團結宣傳教育的濃厚氣氛。在“第三十三個民族團結教育月”活動期間,要組織開展好師生阿依特斯(歌舞)社團、雙語比賽、演講比賽、唱“雙語”歌和民族團結進步模范典型事跡演講報告會等內容豐富、形式多樣的活動(5月完成)。
2、要不斷加強民族團結進步模范示范典型的培育和選樹工作,使之成為常態(tài)化的工作。要在進一步深入挖掘的基礎上,再推出一批班級、科室級和校級民族團結進步模范集體和個人,并予以表彰和獎勵。同時,要積極做好民族團結班級、科室和民族團結家庭等的評選創(chuàng)建工作(5月完成)。
3、要在廣大師生員工中廣泛開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”、新疆“三史”、黨的民族宗教政策、社會主義法制、“一反兩講”和《自治區(qū)民族團結教育條例》等的宣傳教育活動(3月至11月完成)。
4、要認真貫徹落實好《學校民族團結教育指導綱要》,有針對性地把民族理論政策基本常識和民族團結教育列入教學計劃并要以現代文化為引領,提倡移風易俗。同時,要編好民漢混合班、混合宿舍、相互學習、尊重和了解對方風俗習慣,相互學習語言文字,不斷增強平等團結互助和諧的社會主義民族關系(3月至11月完成)。
5、要進一步完善矛盾糾紛排查機制,強化排查工作力度,確保使全年不發(fā)生任何影響民族團結的言行(3月至11月完成)。
6、要進一步做好“愛國主義(民族團結)教育基地的建設工作,把民族文化融入到校園文化之中,不斷充實民族團結宣傳教育的文本資料和音像資料,使之真正成為宣傳黨的民族宗教政策,弘揚現代文化和民族優(yōu)秀傳統文化,教育廣大師生員工牢固樹立國家、公民和中華民族共同體意識的教育陣地(3月至11月完成)。
7、要進一步加強“以德治?!钡男麄鹘逃ぷ?,尤其要把民族團結宣傳教育活動作為德育教育的一項重要內容,有針對性地開展好思想政治和德育教育工作,不斷增強廣大青年教師和學生的民族團結意識和維護祖國統一、國-家-安-全、社會穩(wěn)定的意識(3月至11月完成)。
8、要按照地區(qū)民族團結工作領導小組的統一安排和要求,積極做好地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結進步模范地區(qū)媒體報刊的投稿、信息報送和發(fā)送工作(3月至11月完成)。
三、自評整改和推廣階段(2017年5月至6月)
要結合學校實際,認真對照《全國民族團進步模范地區(qū)(市、盟)測評指標體系》和《地區(qū)民族團結進步創(chuàng)建活動進機關、企業(yè)、村(社區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道、場)、學校、宗教活動場所、部隊驗收標準》等有關文件要求,做好自查自評和自驗工作,查漏補缺,發(fā)現問題,及時整改解決,并準備好相應的檔案材料。同時,要及時總結推廣好的經驗和做法,因而為進一步推動我校民族團結進步創(chuàng)建活動,促進民族團結進步事業(yè)健康發(fā)展和為地區(qū)創(chuàng)建全國民族團結進步模范地區(qū)做出應有的貢獻(6月份完成)。
四、迎接檢查驗收階段(2017年8月至9月)
2017年3月1日
為廣泛、深入開展民族團結進步活動,不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,根據中心校團委工作要求,現就我校開展民族團結進步創(chuàng)建活動制定如下實施方案。
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民族團結教育月工作方案篇十九
xx年5月,是自治區(qū)第xx個民族團結教育月,局黨委及時下達了活動的計劃和安排。我單位根據局黨委的意見安排,迅速作出了民族團結教育月活動的計劃和安排,并一一進行了落實。
單位班子針對第xx個民族團結教育月活動,緊密結合本單位工作實際和特點,認真研究,提出具體工作計劃,采取有利的措施保證第xx個民族團結教育月活動目標的實現。利用各種方式使職工了解第xx個民族團結教育月的指導思想是:以科學的發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想的統領,以社會主義核心價值體系為根本,“以愛黨、愛國、愛社會主義”教育為主題,大力宣傳中國共產黨的正確領導,社會主義制度的優(yōu)越性和社會主義現代化建設所取得的輝煌成就。大力宣傳在黨的領導下,我縣發(fā)生了翻天覆地的變化和各族人民同甘共苦,開發(fā)建設古城奇臺的歷史業(yè)績:大力宣傳“三愛”先進典型,不斷增強中葛根水庫建管處職工的向心力和凝聚力。
在教育期間,組織職工學習了中共中央政治局委員王樂泉同志和自治區(qū)人民政府主要領導同志在自治區(qū)第xx個民族團結教育月動員大會的講話,四個高度認同,馬克思主義“三觀”教育內容,深入理解開展“三愛”主題教育活動對構建和諧奇臺的重大意義,使全體職工牢固樹立“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的思想意識。
1、支部召集召開了民族團結座談會,全體職工暢談改革發(fā)展的變化,取得的新成就,探討“三愛”教育思路和舉措、在中國共產黨的領導下,在黨的民族政策的光輝照耀下,我縣水利事業(yè)發(fā)展所取得的巨大成就,支部書記張德兵同志從新疆民族歷史發(fā)展的角度,對新疆是祖國不可分割的一部分的問題進行了闡述,職工之間還就加強民族團結教育的經驗和體會進行了相互交流。
2、舉辦“三愛”教育,民族團結,公民道德建設,國防教育為內容的'知識競賽活動,積極參加縣上開展的以“三愛”為主題的百日文化廣場活動。進一步唱響“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的主旋律。
3、單位到民族年節(jié)時都要組織慰問施工單位維吾爾族職工,并送去慰問品。
民族與民族團結問題是我國經濟建設和各項活動中的一件大事,尤其在我們“七.五”事件剛剛平息的特殊環(huán)境下,搞好民族團結,有利于祖國繁榮昌盛,有利于邊疆穩(wěn)定,有利于邊疆的經濟發(fā)展。有了這一高度的認識,我們對民族團結教育月活動非常重視,有以下幾點體會:領導重視是關鍵。在這次活動中,黨政領導根據以往活動的特點,牢牢把握機會,突出重點。
一是領導認識比較高,把民族團結教育月活動當作單位的一件重大事情來抓好;
二是活動要有組織作保證,進行了具體分工、召開了學習動員會;
三是領導親自出馬,親自帶頭,在活動中起到了以身作則、率先垂范的模范表率作用。
提高認識是前提。無論做任何事情,都有一個思想指導的問題。對事物的看法非常重要,看法對了,認識也就高了。民族團結教育月活動的開展也不例外。光有領導的認識還不夠,重要的是群眾的認識。只有大家的認識共同提高了,那才是真的認識。所以,單位上每次組織活動時,都要組織大家認真學習關于民族團結和民族方面的著作、論述和材料,做到頭腦清醒、目的明確。