敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料(通用22篇)

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    每個人在生活中都會遇到各種各樣的問題,不僅限于我們目前正在處理的事情。學(xué)習(xí)一門新技能,需要耐心和恒心,同時也要尋找正確的方法。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會有些靈感。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇一
    xxx,達拉特旗第一中學(xué)物理教師、物理教研組長、高三12班班主任,自2001年參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作,工作期間愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)于律己,團結(jié)同事。所帶班級成績突出,特別是近六年來,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級學(xué)生在各項教學(xué)和活動評比中成績優(yōu)異。因班級成績突出,2016年被評為旗級先進班集體。
    要想管理好班級,班主任首先要樹立良好的形象,不斷提高自身的思想素質(zhì)和工作能力,做到愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己,給學(xué)生起到好的榜樣作用。班級中放置的垃圾桶臟了,我親自帶領(lǐng)孩子們洗刷垃圾桶,高三周日有時也需要訓(xùn)練做題能力,孩子們起的比較遲,來到班級時間已經(jīng)不多,做值日就會耽誤做題,這時我就會教育孩子不論任何時候都要打掃班級衛(wèi)生,一個衛(wèi)生都搞不好的班級,在任何方面包括高考也不可能取得成功,教育之后我親自給班級澆花、拖地、倒洗滌水,孩子們看在眼里記在心里,這樣班級衛(wèi)生永遠保持干凈整潔。作為一名教師,在業(yè)務(wù)上我也從不放松對自己的要求,每天送完自己孩子上學(xué),我必定先來到班級看一看,觀察上課情況和衛(wèi)生狀況,然后回到辦公室認真?zhèn)湔n,認真選題,這樣在授課過程中才能有的放矢,收放自如,因此我所帶的兩個班的孩子特別愛叫我“男神”,其實我不喜歡孩子們這么叫我,但卻反映出他們是真正的喜愛我。
    愛,是教育的根基;愛是教育的歸宿。從教18年來,我一直是這么做的,人們都說每個人身上都有優(yōu)點和閃光點,就看你愿不愿意去發(fā)現(xiàn),去利用,教育學(xué)生切記空洞的說教。作為一個班主任我們在教育孩子的時候,要想方設(shè)法讓孩子接受你的教育,而不是教育之后的反感和敵對,都說師生不是天生的敵人,但是你每天說他的不是和不足,這個不論是誰,恐怕都不好接受,所以做班主任真的是一門藝術(shù),因此我看過卡耐基的人性的優(yōu)點和弱點,研究人才能更好的走進人,才能更好的管理好一個班級乃至更多的人。
    要想管理好一個班級需要制定一些必要的班規(guī)和約定,沒有規(guī)矩不成方圓,這些規(guī)定和約定都是孩子們自己設(shè)計,所以實施起來都比較容易遵守,精細化管理也是減少班級矛盾、增強班級凝聚力的必要措施,值日表制定時必須值日項目詳細到個人,班級座位實行大組輪換制,這些公平和民主的舉措使得孩子們都很規(guī)范很團結(jié)。
    班級管理工作不僅僅是班主任一個人在孤軍奮戰(zhàn),它需要各科教師共同的努力。因此,我積極主動地與各科教師溝通,主動地同任課教師協(xié)商、傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免激化矛盾。在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師,增進師生情誼,因而創(chuàng)造一個師生關(guān)系和諧融洽的班級氛圍,幾年來我所帶班級沒發(fā)生一起頂撞老師和不尊敬老師的行為,所以我們班的老師也都覺得教書很幸福。
    一個班級的管理和教育不應(yīng)該缺失家庭教育,班級舉行的一切活動都必須獲得家長的同意和支持,我們高中三年分別舉行了代表性的幾次活動,得到了家長的大力支持和參與,意義很大,,對孩子的一生影響都很深遠。比如高一的穿越庫布齊沙漠活動,高二的成人禮活動,高三的百天宣誓活動,舉辦的都很成功,對孩子各種優(yōu)秀品格的培養(yǎng)起到了強大的促進作用。
    在全體老師的共同努力下,2015屆所帶高三15班高考一本生27名,二本生24名,本科升學(xué)率100%。2018屆所帶高三12班高考一本生41名,二本生26人,本科升學(xué)率100%,并且所帶班級在高考同類班級中一本人數(shù)最多。所帶班級先后獲得旗級、市級“溫馨教室”,2016年本人被評為旗級優(yōu)秀教師。
    教育的路新奇而漫長,吾將上下而求索,帶著對孩子滿滿的愛,在教育的這片天地里,我將孜孜不倦。
    xxx,女,現(xiàn)年二十八歲。中教二級教師。自參加教育工作以來,至今一直擔(dān)任班主任工作?,F(xiàn)擔(dān)任霍城縣薩爾布拉克鎮(zhèn)喬勒潘村五年級的班主任,她是學(xué)校工作構(gòu)架的一根支柱,是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長的辛勤園丁,是人類靈魂工程師中的排頭兵。她以對人民的忠誠,以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘,當(dāng)好強有力的支柱,辛勤耕耘在育人的崗位上,留下了一串串堅實的腳印,譜寫下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、和諧、關(guān)愛的動人篇章。
    她思想上進,工作積極,勇于開拓,富于創(chuàng)新,用實際行動書寫著愛崗敬業(yè)的光輝歷程。她所帶的班級多次被評為“優(yōu)秀班級”,所撰寫的論文也被評為中國教育工會現(xiàn)代教育教學(xué)探索優(yōu)秀論文一等獎,她個人榮獲課堂技能大賽三等獎,全國中小學(xué)生迎奧運作文大賽初中組指導(dǎo)教師二等獎,教育系統(tǒng)“三八”紅旗手,“師德師風(fēng)”先進個人。
    多年來,在擔(dān)任學(xué)校教務(wù),教研室主任的同時也不愿放棄班主任工作,馬老師以真誠滋潤那一片片稚嫩的土地,以愛心感染那一棵棵天真的幼苗,以熱情澆灌那一群群活潑的生命體。以教師真誠的愛贏得了學(xué)生純真的愛。
    多年的教育教學(xué)工作,是她深切地感受到,教育是一門藝術(shù),更是一門愛的藝術(shù)。在教育這片沃土上,在心愛的三尺講臺上,她學(xué)會了用真情和愛心去溫暖學(xué)生的心靈,用智慧和坦誠,去開啟學(xué)生的心鎖。著名的教育家陶行知先生曾說過:“真的教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打動心的深處?!瘪R老師更是將這句話作為了自己的人生格言。她每天總是早早來到學(xué)校,到教室了解班里的情況,幫助學(xué)生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦,或找個別同學(xué)談心,或幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的困難。任課老師有事或自習(xí)課上,她自愿和學(xué)生泡在一起,帶領(lǐng)大家一起讀書,學(xué)習(xí);課間十分鐘,經(jīng)常和學(xué)生一起活動;大掃除,她和學(xué)生一起搞;在生活上,她更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,時時提醒學(xué)生注意安全、健康。學(xué)生生病、受傷,她總是第一個趕到現(xiàn)場,精心護理,及時送去就醫(yī)。記得有一次,她班的馬龍同學(xué)課間和其他同學(xué)做游戲時不小心劃傷了手指,當(dāng)時情況很危急,如不及時救治,手指脫落的部分將會壞死,她顧不上通知學(xué)生家長,徑自歷經(jīng)半個小時車程把學(xué)生送到了醫(yī)院。在醫(yī)生給該生清理傷口時,該生痛苦萬分,馬老師把他緊緊抱在懷里,給他以鼓勵。傷口包扎好后,她顧不上休息,又把學(xué)生安全送到家里,并告知其父母事情的經(jīng)過,臨走時又再三囑咐家長注意傷口別感染。事后,馬老師又利用課余時間多次到該生家里詢問該生病情,直到該生痊愈。以至于該生在作文中寫道:馬老師就像媽媽一樣,不!比媽媽還要親!
    她在教學(xué)中善于鉆研,有獨特的教學(xué)模式,具有較為雄厚的基礎(chǔ)理論功底和樂于奉獻的精神。當(dāng)新一輪課程改革實施時,她主動承擔(dān)重任,結(jié)合新課改的教學(xué)模式,她精心設(shè)計符合小學(xué)生特點的座位排法、小組合作、小組競爭、小組互動等方式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,帶動學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,在幾次觀摩課中,她能突出激發(fā)學(xué)生的求知欲望,設(shè)計學(xué)生回答的問題,極大的激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲,讓學(xué)生在輕松,愉快的心境中全身心的投入到學(xué)習(xí)中,提高了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,為“小班制”的教學(xué)開辟了一條新的教學(xué)思路,改變了以往只是一味的老師教學(xué)生學(xué)的枯燥的教學(xué)方法,使學(xué)生成為了課堂的主人。成為了學(xué)校新課改教學(xué)的帶頭人。
    每每學(xué)校、班級搞活動,她總是陪著學(xué)生,一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑,一起享受痛苦和歡樂,也因此她所帶的班級在“六一”文藝匯演,一二、九大合唱,演講比賽,體操比賽中都獲得了好的名次。
    他積極營造良好的班級紀(jì)律、民主的教學(xué)氛圍、整齊干凈的班級衛(wèi)生環(huán)境、友愛互助的同學(xué)關(guān)系。他號召學(xué)生在教室里養(yǎng)花,他指導(dǎo)學(xué)生把諸如課程表、值日表、作息表、等張貼整齊。
    在班級管理上,她十分重視班干部的培養(yǎng)。她實行責(zé)任到人制,即班里的一般事情都由班長負責(zé),但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀,課間操都由班長負責(zé),班級的衛(wèi)生由勞動委員負責(zé),學(xué)習(xí)上有學(xué)習(xí)委員和各科代表負責(zé)。她的這種做法,既鍛煉了班干部的能力,又充分發(fā)揮了學(xué)生主人翁的作用,也由此,在馬老師不在的情況下,她所帶的班級各項工作也能順利有效地的開展。
    常言說的好:十個指頭不一般齊。他在對待學(xué)生上,一視同仁,平等對待,不抱有任何偏見,不摻雜任何個人的成見,不有親有疏,有遠有近,不論學(xué)生是男是女,長得是丑是俊,是聽話還是不聽話,是領(lǐng)導(dǎo)干部子女,還是一般工人子弟,都關(guān)心愛護他們,把自己的愛傾注到每一個學(xué)生身上。他走入學(xué)生中間,成為他們的好朋友,使師生在心靈上達到真正的交流。他愛他的學(xué)生,對于性格內(nèi)向的學(xué)生,他從不用過于嚴(yán)厲的形式批評他們,而對于個性倔強,軟硬不吃的學(xué)生,他耐心地用真情去感化他們。在后進生的轉(zhuǎn)化上,她能時時耐心相幫,真正做到她們的知心朋友,最可信賴的朋友,及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認識到自己的價值,同時還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。她們班原有幾個調(diào)皮學(xué)生,整天起哄,課堂上也不安寧,自己不守紀(jì)律,還經(jīng)常匯報別人,無論課堂作業(yè),還是課后作業(yè)從來不做,無論老師還是班長檢查作業(yè)他們都不在乎,馬老師了解情況后并沒有用紀(jì)律和制度處罰他們,而是從接近學(xué)生入手,找各種理由和他們套近乎,設(shè)法找到他們的閃光點,找到一點就大力表揚。后來他們對馬老師產(chǎn)生了感情,成了無話不說的的好朋友,以前的缺點也隨之改掉了。她們班還有一名同學(xué)叫馬福剛,這名同學(xué)在馬老師接上這個班時,是一個被老師不抱任何希望的學(xué)生,但馬老師并沒有放棄,她堅信每一個生命都有它存在的價值。她經(jīng)常在課堂上關(guān)注他,并鼓勵他回答一些簡單的問題,課下耐心的給予輔導(dǎo),當(dāng)該生稍稍有進步時,她總是能及時給予表揚和鼓勵!經(jīng)過長期的輔導(dǎo),該生的語文進步很快,每次考試都能考及格,實現(xiàn)了該班語文及格率的百分之百。此外該生的作文也偶有閃光點出現(xiàn)。近期,馬老師布置了一篇寫人的作文,沒想到該生寫的竟然是馬老師,雖然語句不是很通順,用詞也不是那么華麗,但平凡的語言中可以感受到馬老師帶給他的影響有多大!
    在班會課的開展上,馬老師十分注重班會課的實效性,每次班會課前她都認真?zhèn)湔n,做好各種資料的收集,充分發(fā)揮自己的繪畫才能,精心布置教室,并組織學(xué)生排練小品等多種喜聞樂見的藝術(shù)形式來深化班會主題,使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和心靈的洗禮,留下深刻的印象并指導(dǎo)日后的言行。
    在與任課老師的溝通協(xié)調(diào)配合上,馬老師總能發(fā)揮連接班級和任課老師的紐帶作用。課下虛心聽取任課教師對上課時班級情況的反饋,及時調(diào)查了解,并采取相關(guān)有效措施,改善班級上課情況,讓每個老師都高高興興進課堂,開開心心出課堂。當(dāng)任課教師與家長發(fā)生矛盾糾紛時,她總是沖在最前面,促進任課教師和家長之間良好的溝通,化干戈為玉帛。
    在十年的班主任工作中,她與許多家長打過交道,可從來沒有和他們紅過臉。無論他們的孩子在學(xué)校給班級,學(xué)校、個人帶來多大的麻煩,即使她憋了一肚子的氣,只要見到家長她總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,總是用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,商量教育孩子的最佳辦法,不僅得到了家長的信任,也取得了良好的效果。
    春風(fēng)化雨花千樹,愛心培育幸?;?。馬老師播撒著愛心,收獲著幸福和快樂。在內(nèi)地初中班的招考考試中她們班的譚小慧同學(xué)有幸被區(qū)內(nèi)初中班錄取,成為了該校內(nèi)初班招考以來第二個被內(nèi)初班錄取的學(xué)生,此外,在隨后的升學(xué)考試后,她所帶的班級有近三分之二的學(xué)生進入了實驗班。這不僅為母校贏得了榮譽,更讓家長看到了求學(xué)的希望,和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的攀升。
    多年的教育教學(xué)工作,使她深刻認識到,教育是靈魂的教育,教育本身就意味著,一棵樹能搖動一棵樹,一朵云能推動一朵云,一個靈魂能喚醒另一個靈魂。馬老師,她就是那一棵樹,那一朵云。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇二
    昱嶺關(guān)收費所距離臨安80多公里,工作期間,該同志經(jīng)常早出晚歸,更因時常故障停電、設(shè)備搶修、重點時期值班、應(yīng)對雨雪冰凍惡劣天氣等情況,連續(xù)多日駐扎在所亦是常事。在堅守昱嶺關(guān)省際站點的近十年里,他,無怨無悔,其工作成績也得到了上級認可,先后被評為浙西公司安全生產(chǎn)先進個人、先進工作者等榮譽稱號。
    “滴鈴鈴……”急促的手機鈴聲將他從睡夢中吵醒,“方強,空調(diào)不制熱了,崗?fù)だ锾淞?。”這是夜間23點,“方強,4號亭燈不亮了。”這是凌晨1點,“方強,ups報警了。”這是凌晨2點……在昱嶺關(guān)工作的近十年中,他接到夜間突發(fā)的故障報警電話次數(shù)已數(shù)不勝數(shù)。因站點地處山區(qū),供電突發(fā)事故頻繁,為及時處置特發(fā)事件,不論刮風(fēng)下雨,他總是毫不猶豫地在第一時間趕到現(xiàn)場進行處置。特別是在20xx年期間,因順溪261高壓線改造,造成所轄三站點停電頻繁,因停電時間的連續(xù)性,在這一年中,他經(jīng)常駐扎在站點。10月30日凌晨1時至31日11時30分左右,昱嶺關(guān)收費所三站點發(fā)生了長達34小時的持續(xù)停電事件,這也是杭徽高速開通以來,第一次發(fā)生持續(xù)時間最長,面積最廣的停電。在發(fā)電過程中,他不顧夜間天冷,也顧不上休息,連續(xù)作戰(zhàn),圓滿完成了晝夜連續(xù)發(fā)電34小時的供電工作,確保了站點機電設(shè)備及員工生活的'正常供電。
    杭徽一期開通時,所里的工作、生活用水是依靠山上云溪塢水庫里的水,通過水管的自流,蓄滿水池后再增壓使用。這種供水至夏季時無法滿足所里的正常用水,冬季時水管易凍,日常維護也較困難,水質(zhì)衛(wèi)生更難掌控,嚴(yán)重影響了工作人員的正常生活及工作開展。因此,為解決所里的供水問題,20xx年底,他與所領(lǐng)導(dǎo)一起,經(jīng)過多次資料查詢和站所周邊勘察,最終在收費所后背山腳下成功開挖出了地下井水源。除保障正常供水外,他還在食堂等涉及飲用水的關(guān)鍵部位,安裝了水質(zhì)過濾凈化裝置。由此,困擾收費所多年的“疑難雜癥”終于被他成功解決了,收費所工作人員也因此都能全年正常用上水、喝上放心水了。
    從20xx年6月?lián)侮艓X關(guān)收費所安全員起,他始終堅持抓好“三基”工作。在20xx年冬季的抗冰雪搶險中,他不顧手臂骨裂負傷,仍堅持參與道路保暢指揮。20xx年春季,在他的主導(dǎo)下,昱嶺關(guān)站成立了杭徽高速收費站第一個應(yīng)急救援物資倉庫,為后期處理特情、提供應(yīng)急食品、專用設(shè)備設(shè)施等工作,奠定了堅實基礎(chǔ)。而昱嶺關(guān)收費場“3·16”大客車火災(zāi)事件的及時、成功處置,正是對此的有效檢驗,不僅及時挽救了50名乘客的生命,也挽回了100多萬經(jīng)濟損失,昱嶺關(guān)所因此也獲得臨安市“見義勇為基金會”的嘉獎。
    在收費所四年的兼職駕駛工作中,他積極克服車輛行駛路程長、危險隱患多(高溫、雨雪冰凍)等因素,共安全行駛25萬余公里,未發(fā)生一起車輛超速、碰撞等交通事故。同時,他發(fā)揮電工技能,多次分批對收費人員進行安全用電知識培訓(xùn),進一步增強員工的安全用電知識。除了做好收費所日常工作外,他還積極參與杭徽全線的多項機電項目的技改工作:編寫杭徽高速節(jié)電手冊、供電應(yīng)急預(yù)案,參與計重設(shè)備、etc車道改建、發(fā)電機設(shè)更新、一期ups(不間斷電源)更新、一期隧道照明技改、杭徽全線高桿燈維護等等。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇三
    在全市地稅系統(tǒng)“愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻”先進事跡報告會上,來自全市地稅系統(tǒng)的6名代表以樸實無華的言語,講述了他們在各自工作崗位上平凡、真實、生動、感人的先進事跡,從不同角度詮釋了“忠誠奉獻、公正勤廉、求是創(chuàng)新、興稅報國”的湖南地稅精神,集中展現(xiàn)了我們地稅系統(tǒng)干部隊伍在新的歷史時期的嶄新風(fēng)貌,他們是全市地稅系統(tǒng)的優(yōu)秀代表和先進典范,又都是一個個平凡的人,一個個普通的稅官,平凡之中見證了偉大,普通之處展現(xiàn)了崇高。他們的典型事例和先進事跡來自于基層、植根于地稅事業(yè)的發(fā)展,有著重大而深遠的教育和現(xiàn)實意義。
    他們的先進事跡,充分體現(xiàn)了當(dāng)代優(yōu)秀稅官勤奮學(xué)習(xí)、多謀善斷的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一個人完善自我、提升境界的必由之路,是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。報告團的6名先進代表,無一不是勤于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、善于創(chuàng)新的先鋒模范。他們始終牢記自己的身份和使命,心系本職,情注崗位,鉆研業(yè)務(wù),苦練本領(lǐng),認真負責(zé),竭誠服務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平和崗位技能,在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值。學(xué)習(xí)他們的先進事跡,就是要和他們一樣把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,一種政治責(zé)任,一種生活習(xí)慣,一種工作動力,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,科學(xué)計劃,合理安排,努力做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,兩促進。既要堅持從實際出發(fā)、實事求是,又要敢于突破陳規(guī)、大膽實踐,善于思考和謀劃,努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、解決問題的能力,在學(xué)習(xí)中尋找快樂,在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)追求。
    他們的先進事跡,充分體現(xiàn)了當(dāng)代優(yōu)秀稅官愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為的進取精神?!皩嵏膳d邦,空談?wù)`國”?!耙徊綄嶋H行動勝過一打綱領(lǐng)”。正如鄧小平同志指出的那樣,世界上的事情都是干出來的,不干,半點馬克思主義都沒有。報告團的6名先進代表,個個都是立足本職、忠于職守、勤奮敬業(yè)的時代楷模。他們來自地稅事業(yè)的各個層面,既有二層骨干,也有一般干部,既有稅收征收員,也有稅收管理員,既有來自縣局機關(guān)的同志,也有來自征收管理一線的同志,既有年過半百的老者,也有風(fēng)華正茂的'年輕人。他們始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),恪守“脫下軍裝依舊是戰(zhàn)士”的堅定信念,發(fā)揚“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神,勇于開拓,知難而進,分別在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績。學(xué)習(xí)他們的先進事跡,就是要學(xué)習(xí)他們牢固樹立“工作起點永遠是零,工作追求永無止境”的工作理念,大興“求真務(wù)實、崇尚實干”之風(fēng),自覺講大局、講責(zé)任、講奉獻,克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上,立一流標(biāo)準(zhǔn),干一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新,為推進地稅事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的貢獻。
    他們的先進事跡,充分體現(xiàn)了當(dāng)代優(yōu)秀稅官克己奉公、清正廉潔的良好作風(fēng)。古人云:“貪欲者,眾惡之本;寡欲者,眾善之基”。報告團的6名先進代表,就是公正執(zhí)法、廉潔從稅、甘于清貧的鮮活典范。他們自覺加強思想道德修養(yǎng),堅決克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常慕清廉之美,堂堂正正做人,干干凈凈做事,清清白白為稅,樹立了“為民、務(wù)實、清廉”的良好地稅形象。學(xué)習(xí)他們的先進事跡,就是要學(xué)習(xí)他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,牢記“兩個務(wù)必”,自覺筑牢拒腐防變的思想防線,在任何時候,都守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,經(jīng)得住考驗,慎獨慎行,擇善而交,把個人的愛好和業(yè)余時間放在健康有益的事情上來,做到生活正派、情趣健康,努力實現(xiàn)地稅事業(yè)的和諧、健康發(fā)展。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇四
    橋小二(1)班班主任,xxx19歲,在人生最美好的青蔥歲月我踏上講臺與教育結(jié)緣,二十五個春秋,十年的班主任工作。在這過程中我體驗過工作壓力為我?guī)淼木o張、迷惘與困惑,也享受著與孩子們朝夕相處的純潔與快樂。我用一顆溫暖的心去關(guān)愛學(xué)生,用智慧的教育引領(lǐng)學(xué)生,帶著沉甸甸的責(zé)任和一份美好的愿望在反思中成長,在成長中感悟。
    全國著名教育專家李鎮(zhèn)西老師提出:做一個好班主任其實很簡單,就是“做最好的自己”,用自己的一言一行去引導(dǎo)學(xué)生。的確一名好的班主任其人格力量是“任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵機制都不能代替的一種教育力量?!币虼耍乙陨碜鲃t。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、認真的態(tài)度,嚴(yán)格自律的精神,潛移默化地感染學(xué)生,給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。升旗時我首先做到莊嚴(yán)肅穆不亂動,孩子們也板住了手腳上的小動作。有些學(xué)生作業(yè)馬虎,應(yīng)付了事。當(dāng)他們看到我認真寫東西時,也會慢慢認真起來。一段時間下來,孩子們跟著我一起養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣。正確的坐姿,規(guī)范的禮儀得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。瞧!孩子們已經(jīng)習(xí)慣了用不同的文件袋裝各類書本,小書包里整整齊齊。下課了他們會像我一樣自覺地收拾好課桌上的物品再離開,課間總能見到他們自覺地排著隊伍上下樓。放學(xué)時,他們會自覺把椅子推倒桌子底下,撿干凈自己腳下的垃圾再離開。小小的舉動處處展現(xiàn)了良好的行為習(xí)慣。
    作為班主任要有一雙洞察一切的眼睛,隨時關(guān)注孩子們的一舉一動。今天誰不舒服了,誰不高興了,誰和誰鬧別扭了……在孩子們需要的時候及時幫助他們,愛護他們。因此我常常會悄悄留意觀察孩子們的表情神態(tài)。
    澤澤,視力不好。一年級入學(xué)時,并未發(fā)現(xiàn)視力有問題。開學(xué)一段時間后我就發(fā)現(xiàn)這個孩子不管換到哪個座位都經(jīng)常會歪著頭,側(cè)著臉看黑板。于是我?guī)バat(yī)室測視力,發(fā)現(xiàn)這孩子兩眼視力差距太大了,當(dāng)天放學(xué)我就和他媽媽說了這個情況,并建議他去??漆t(yī)院仔細查查。后來他媽媽告訴我,醫(yī)生說這孩子視力發(fā)育有問題,她竟一點也沒發(fā)現(xiàn),幸虧老師發(fā)現(xiàn)的早,否則再過一段時間,可能就沒辦法恢復(fù)了。澤澤媽媽特別感激。其實,我覺得我只是做了我該做的。班主任不就是應(yīng)該細心地關(guān)注每一個孩子嗎?我很慶幸我及時地發(fā)現(xiàn)了孩子的問題,并在關(guān)鍵時刻給家長提出了合理的建議,保護了孩子的視力,這是我最高興的。
    班主任工作面對的不僅是學(xué)生,還有家長。做好了家長的工作也就幫助了學(xué)生的成長。而我不僅是一位班主任同時也是一位媽媽。換位思考,我很理解他們,所以也會盡一切努力去幫助他們。
    工作中我們常會遇到貪玩不寫作業(yè)的孩子。月月就是這樣的孩子。以前在學(xué)校就不愛寫作業(yè),這次疫情原因一直獨自在家學(xué)習(xí)的她更是貪玩不寫作業(yè)。有一次我給他媽媽打電話說起孩子不寫作業(yè)的事,媽媽非常無助地對我說:這孩子不盯著就不寫,每天下班又太晚孩子都睡了作業(yè)也就完不成了,這位媽媽經(jīng)常是一邊上班一邊抽空往家打電話催著孩子寫作業(yè),有時一天要打十多個電話也不起作用,說著說著這位年輕的媽媽就哽咽了,她還說后來實在沒辦法在家里每個房間都按攝像頭,就為經(jīng)常提醒孩子及時寫作業(yè),可就是這樣,依然不管用。最后這位媽媽說這孩子實在是沒轍了。聽到這,我真是心疼這位媽媽,太不容易了。我得幫幫她。首先,我安慰她,孩子的問題沒那么嚴(yán)重,貪玩嗎,孩子的天性。另外孩子還是有很多優(yōu)點的,獨立,善于表達,學(xué)東西快。媽媽的情緒好多了,我接著告訴她,沒有什么問題解決不了,我?guī)湍阋黄鹣朕k法,你安心工作,不要太急。當(dāng)天下午,一天的課程結(jié)束了。我給月月打了個電話。跟她聊了很多,先是表揚她聰明懂事,小小年紀(jì)就能獨自在家上網(wǎng)課,真的了不起。接著又說媽媽上班很辛苦要體諒,讓他們少操心。玩當(dāng)然可以,但要完成作業(yè)再玩不是更好,最后我鼓勵她今天就主動完成作業(yè),不要再等媽媽下班盯著才寫。孩子不自信地說了一句好。當(dāng)晚不到六點鐘孩子的作業(yè)交上來了。晚上報體溫時我問月月作業(yè)交了感覺如何,是不是玩起來更輕松,更高興了,孩子自信地說:“是”我又對她說:“老師也為你高興呢,等晚上媽媽回來會更高興的!”那天晚上我收到了媽媽的回信,字里行間充滿了感激。從那以后月月的作業(yè)再不用媽媽盯著寫了,直到現(xiàn)在。其實想想我也并沒做什么,只是打打電話,聊聊天而已。看看孩子的變化真是打心里為她高興。
    走進孩子們的世界增進了我們師生間的感情。一天天盯下來,雖然眼也花,腰也疼,但是孩子們的表現(xiàn)是越來越好了。每天大家都一個不差的準(zhǔn)時進課堂,開啟攝像頭,關(guān)閉麥克風(fēng),整節(jié)課下來從不用老師強制靜音,課上大家積極與老師互動,回答問題懂得謙讓不搶麥,課堂氛圍活躍而有序。每一位任課老師都夸我們班的課最好上,我們班的作業(yè)交的最齊。想想這些一切都值了。
    這兩年,我總帶低年級。雖說孩子年齡小,我也會利用一切自主成長機制,充分發(fā)揮學(xué)生們的主觀能動性,把活動落實,使孩子們在活動中自主成長?!缎W(xué)生評價手冊》、《養(yǎng)成教育三年行動計劃-自主成長手冊》、《體育鍛煉手冊》的有效利用,另外還有這次疫情期間讓孩子自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)自己設(shè)計制作《學(xué)習(xí)評價表》反思自己的學(xué)習(xí)情況。這些都充分發(fā)揮學(xué)生在評價中的主體作用。學(xué)生本人、同伴、家長、班主任、學(xué)科教師多元評價在同學(xué)之間產(chǎn)生一種良好的激勵機制,樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)生自主參與中認識自己,建立自信,從而激發(fā)了他們主動學(xué)習(xí)、勇于進取、全面發(fā)展的積極性,教會學(xué)生學(xué)習(xí)和做人。
    最后我想說的是“感恩”。我感恩我遇到的每一個天真可愛的孩子;感恩認識的每一位家長;感恩合作過的每一位同伴。我做的一切真的是太平凡了,可是卻得到了孩子們的喜愛,家長們的認可,領(lǐng)導(dǎo)同伴們的鼓勵,這些都是我進步的動力。
    前不久的語文課上,我們進行口語交際:長大以后做什么。我們班有個小姑娘這樣說:“我長大了要成為像陳老師那樣的好老師,因為陳老師對我們太好了,那么辛苦地每天陪著我們一起上課,教育我們。”我問她知道辛苦你不怕嗎?她回答:“不怕,因為能看到學(xué)生的進步,為國家培養(yǎng)人才,多有意義呀!”聽到這我心里真是無比的幸福與感動。
    有人說,一個沒當(dāng)過班主任的教師是不完整的教師,這句話是很有道理的。回憶自己和孩子們共同成長的歷程,一幅幅畫面,一次次感動。班主任的工作是辛苦的,然而收獲卻是甜蜜的。去年我?guī)У倪@個班才入學(xué)不到一年就被評為市級的先進班集體。這是我們師生共同努力的結(jié)果。這份榮譽更是我們前進的動力。我將會帶領(lǐng)我們這38名可愛的孩子們繼續(xù)加油、努力!創(chuàng)造更加美好的明天!
    做溫暖的教師,做智慧的教育,不為別的,只為一份責(zé)任,一份心安和那份感動。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇五
    我是xx縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的一名普通黨員,20xx年,經(jīng)過公開競爭選拔,受縣局黨組委任,一直擔(dān)任質(zhì)量監(jiān)督管理股股長。幾年來,在局黨組的培養(yǎng)和指導(dǎo)下,我立足本職工作,不斷加強自身業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),努力提高質(zhì)量監(jiān)督管理工作的水平,認真履行職責(zé),強化“三種意識”,搞好“兩大服務(wù)”,積極探索新形式下作好本職工作的方法和途徑,踏踏實實服務(wù)企業(yè),真心實意為企業(yè)謀利益,以自己的工作實踐和個人作風(fēng),贏得了廣大企業(yè)的衷心贊譽。
    一直以來我局黨組始終把服務(wù)企業(yè)工作時刻擺在重要日程上,高度重視,多次召開服務(wù)企業(yè)專題會議,精心研究服務(wù)企業(yè)方案,合理部署服務(wù)企業(yè)工作。作為具體負責(zé)服務(wù)企業(yè)工作的一名,我深感肩上擔(dān)子的份量,深知服務(wù)企業(yè)工作對自身政治素質(zhì)、知識水平、業(yè)務(wù)能力提出了更高的要求。
    “打鐵首先自身硬”,我把加強學(xué)習(xí),不斷提高做好服務(wù)企業(yè)工作能力作為自己的首要任務(wù),認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,躬行“三個代表”重要思想,積極參加盛市局組織的各種業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。通過自身的努力,取得了‘國家質(zhì)量管理體系審核員’的資格,并被xx省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督培訓(xùn)中心聘為《企業(yè)質(zhì)量管理函授》培訓(xùn)講師,使自己對本職工作有了較為深刻的理解和認識,為做好服務(wù)企業(yè)工作打下了良好的基矗。
    推動名牌戰(zhàn)略工作具有提升區(qū)域經(jīng)濟和企業(yè)發(fā)展的影響力,到20xx年為止,xx縣的企業(yè)沒有一個名優(yōu)產(chǎn)品,這是振興xx縣經(jīng)濟發(fā)展的一項大事,為此局黨組一班子成員多次深入到企業(yè)調(diào)查情況,研究方案,并多次做指示一定要填補這項空白,作為服務(wù)企業(yè)工作者更是心急如焚,經(jīng)局黨組的反復(fù)調(diào)研,把爭創(chuàng)名優(yōu)企業(yè)的焦點集中到了xx鍋爐廠這個企業(yè)上。
    xx鍋爐廠是一家集體企業(yè),雖然效益不錯,但是質(zhì)量管理水平距爭創(chuàng)名優(yōu)產(chǎn)品還有一定差距,我感到肩上的擔(dān)子更重了。于是在和企業(yè)溝通的基礎(chǔ)上,把焦點集中在提高質(zhì)量管理水平這個層面上,短期內(nèi)做好此項工作。于是我和該廠廠長進行了溝通,決定對該廠在不影響正常生產(chǎn)的情況下進行一次全員的質(zhì)量管理知識的培訓(xùn),時間選在下午下班以后,每天2小時,為期一個星期。為了此次培訓(xùn)的成功,我查閱了大量的資料,做了充分的準(zhǔn)備,每天下班后不記報酬的為該廠進行培訓(xùn),收到了良好的效果。終于xx鍋爐廠順利取得了xx省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的稱號,成為我省同行業(yè)第一家得此榮譽的企業(yè)。
    xx是個農(nóng)業(yè)縣,工業(yè)基礎(chǔ)差,企業(yè)規(guī)模偏小,中小型民營企業(yè)占大多數(shù),一些生產(chǎn)企業(yè)只看到眼前利益,質(zhì)量管理水平低,產(chǎn)品質(zhì)量無法保證,市場競爭力差。要為企業(yè)做點事,不能只停留在服務(wù)的口號上,要真心實意的做點事。于是,我從加強企業(yè)信息化建設(shè)入手,幫助企業(yè)收集標(biāo)準(zhǔn),印制成冊,發(fā)放到每個企業(yè)中去,并幫助企業(yè)制訂規(guī)章制度,完善各種生產(chǎn)記錄。
    組織開展了多期企業(yè)質(zhì)量管理人員及技術(shù)監(jiān)督法律法規(guī)知識培訓(xùn)班,幫助企業(yè)建立健全質(zhì)量管理體系,大力宣貫iso9000標(biāo)準(zhǔn),積極推廣國內(nèi)外先進的總理管理方法,切實提高了企業(yè)的質(zhì)量意識、管理水平,引導(dǎo)企業(yè)走質(zhì)量效益型道路。在堅持不懈的努力下,截止目前,我縣已有9家中小型民營企業(yè)順利通過xx省企業(yè)質(zhì)理體系可,兩家中小型民營企業(yè)通過了iso9000國際質(zhì)量管理體系認證,有效的提高企業(yè)的產(chǎn)品競爭力。
    “急企業(yè)之所急,想企業(yè)之所想”是我們服務(wù)企業(yè)的口號,也是我們要履行的職責(zé),于是我經(jīng)常深入企業(yè),從培訓(xùn)管理人員到指導(dǎo)落實各項質(zhì)量管理制度,以及幫助企業(yè)改善生產(chǎn)條件、建立檢驗室、制定標(biāo)準(zhǔn)等,與企業(yè)交朋友,話家常,商量和解決企業(yè)生產(chǎn)管理里中的實際問題。哪個企業(yè)的化驗室技術(shù)力量不行,我便聯(lián)系縣檢測中心的技術(shù)人員給予指導(dǎo);哪個企業(yè)的化驗設(shè)備需要檢定有不知道到哪檢定,我便聯(lián)系市檢測中心的技術(shù)人員上門服務(wù);企業(yè)出現(xiàn)了不合格現(xiàn)象,我便幫助企業(yè)分析原因,認真整改。這樣不僅加強了對企業(yè)的監(jiān)督,完善了企業(yè)的管理,更拉進了與企業(yè)的距離。
    我雖然在工作中取得了一定的成績,但離領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)的要求還存在一些差距,在今后工作中,我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí),克服不足,盡職盡責(zé),努力提高自身素質(zhì),不斷適應(yīng)工作需要,做出更大的成績。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇六
    光陰似箭,日月如梭,不知不覺我在教育這條光榮的戰(zhàn)線上已奮斗了**個春秋。**年的教育生涯,我愛黨的教育事業(yè),經(jīng)常以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)地去工作,熱愛學(xué)生,團結(jié)同志,在平凡的工作崗位上做出不平凡的的業(yè)績。深受學(xué)生、家長、同事以及領(lǐng)導(dǎo)、社會的好評。
    一、愛崗敬業(yè),無私奉獻。
    作為一名普通的人民教師,我始終把工作放在前位,在平凡的工作中默默奉獻,踏踏實實的教書育人,認認真真地做好本職工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。在教書育人上,認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,以新思路新方法來指導(dǎo)工作,學(xué)而不厭,自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),不斷對自己“充電”,提高教學(xué)水平和班級管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,工作之余,敢于探究,鉆研新教材,認真學(xué)習(xí)分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)中不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。對差生從不放棄,總是耐心輔導(dǎo),一直到懂為止。
    二、關(guān)愛學(xué)生,做好班主任工作。
    我深知班主任是一項任重而道遠的工作。“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙?!辈荒茏屢粋€差生掉隊,我深信沒有管不好的學(xué)生,沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師。我是這樣想的也是這樣做的。在我的三十多年的教學(xué)生涯中一直擔(dān)任班主任的工作,本學(xué)年度擔(dān)任三零三班班主任。在一次到劉同輝學(xué)生家做家訪時,他的父母常年在外務(wù)工,跟爺爺奶奶生活。他的爺爺已中風(fēng),通過和他奶奶談話中了解到該生在家有時跟爺爺動手動腳,他奶奶說他幾句也跟奶奶動手動腳。了解這一情況后,利用中午休息時間,把該生叫到辦公室和他談話,耐心教育他,給他講孔融讓梨的故事,以后要尊敬爺爺奶奶,你的爺爺生病了,要經(jīng)常照顧他,要聽爺爺奶奶的話。要從小養(yǎng)成一個孝敬上一輩的良好習(xí)慣,做一個品質(zhì)優(yōu)秀的好孩子。后來通過電話與他的奶奶聯(lián)系知道該生再也沒有對他的爺爺動手動腳過,還經(jīng)常扶他的爺爺去走路,他的奶奶對老師非常感激。知道這一情況后,在班會上給他進行了表揚。同時進一步強調(diào)教育同學(xué)們在家都要敬重家人,尊重別人,做一個講文明懂禮貌的好孩子。班上有一位同學(xué)叫檀驚羽,因父母常年在外務(wù)工,跟爺爺奶奶生活。由于爺爺奶奶過分的寵愛,造成了孩子任性自私的性格,經(jīng)常為一點小事與同學(xué)打架,因而進辦公室成了家常便飯。對該生不是體罰,而是利用下課時間找他談話,耐心教育他和同學(xué)之間要團結(jié)友愛,要想別人尊重自己。首先要學(xué)會尊重別人。通過幾次談話,使該生改掉了自己的不良習(xí)慣,并在班會課上給予表揚。本人在班主任工作中,兢兢業(yè)業(yè),在08-被學(xué)校評為先進班集體、優(yōu)秀班主任。
    三、堅持學(xué)習(xí),與時俱進。
    作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身大事。只有不斷學(xué)習(xí),才能在思想上與時俱進,在班主任工作上及教學(xué)上都要任勞任怨,不能馬虎。才能做一名合格的中華人民共和國教師。在三十多年的教育工作中,我始終堅持認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思、鄧小平理論、三個代表及科學(xué)發(fā)展觀重要思想,忠誠于黨的教育事業(yè),在身份學(xué)習(xí)上,我也不甘落后,積極參加各類培訓(xùn)進修學(xué)習(xí),并順利過關(guān)。
    一分耕耘一分收獲,辛勤的汗水沒有白流,由于不懈努力,換來了可喜的成績,我在平凡的崗位上做出了不凡的業(yè)績。但我不滿足,還要再接再厲,努力進取,在教育這片園地里勤奮耕耘,奉獻我的終身,總之,我堅信“癡心一片終不悔,只為桃李滿天下”只要辛勤耕耘,揮灑汗水,一定能做一名更加優(yōu)秀的人民教師,讓桃李滿天下!
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇七
    楊xx,男,1982年7月生,本科學(xué)歷,先后擔(dān)任子長縣安定鎮(zhèn)二十里鋪昌泰希望小學(xué)語文教師、教導(dǎo)主任、校長。曾獲縣級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”各1次,教育教學(xué)論文獲縣級一等獎1次、二等獎1次、三等獎3次,獲國家級學(xué)術(shù)論文一等獎2次(其中核心期刊1次),獲國家“十二五”科研規(guī)劃課題“優(yōu)秀科研個人”1次,現(xiàn)將其先進事跡主要介紹如下:
    鑄就正氣,忠誠教育,扎根山區(qū)。
    楊小鋒出身于農(nóng)村家庭,他深知農(nóng)民生活的辛苦,了解農(nóng)民心理和需求,所以他從小就立志要當(dāng)一名教師,為農(nóng)民服務(wù),后來他真的如愿了?!叭艘欣硐胱非螅姓龤狻边@是他常說的話。他所做的每一項工作都力求高質(zhì)量高水平,為了把每一件事做好起五更睡半夜,甚至通霄達旦。在做好自己份內(nèi)工作的同時還幫助他人把工作做到最好,其扎實認真的作風(fēng)非一般人可比,在擔(dān)任二十里鋪昌泰希望小學(xué)校長以來,為了創(chuàng)辦人民滿意教育,他身體力行,從自己做起,使每項工作落到實處,學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心鉆研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)進取的嶄新局面。
    凡是熟悉他的人,無不贊賞他的個人品質(zhì),從言行舉止到習(xí)慣觀念很難找到他的缺陷。用他自己的話說:“我是農(nóng)民的兒子,永遠不能脫離農(nóng)民;我是人民教師,永遠做到為人師表?!彼鹬厮械娜?,也贏得了很多人的尊重。他曾經(jīng)有過兩次進縣城的機會,別人求之不得,他卻不為所動,在鄉(xiāng)下一干就是十幾年。人們說他傻,他卻說:“我應(yīng)該在最苦的地方、最需要我的地方工作?!?BR>    為人師表、勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研。
    他很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的自己必須做到。要求學(xué)生不亂丟果皮紙屑,他只要看到果皮紙屑,就隨手撿起。為了提高自己的`業(yè)務(wù)水平,他經(jīng)常利用休息時間讀書看報、上網(wǎng)查資料、觀看優(yōu)秀的教學(xué)實錄、案例等。多年來,他堅持以人為本的管理理念,一切從實際出發(fā),既不好高駑遠,也不放棄原則,更不強人所難。在尊重師生的前提下,加強學(xué)校的過程管理,以自已優(yōu)良的品德影響人、教育人、感化人,讓所有師生感受到他的正派、無私和寬厚。其以人為本、以德治校、以德育人的管理理念使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居全縣同類學(xué)校前列,保證了地方教育事業(yè)和諧健康持續(xù)發(fā)展。
    奉獻至上,助人為樂、甘當(dāng)人梯。
    他參加工作十幾年來給人們的印象是“大忙人”。每天他是學(xué)校里睡覺最晚起床最早的一個人,什么時候見到他,他總在忙工作,很多人都不明白,人們問他沒日沒夜的干工作圖個啥?他回答的很樸實,他說“能多干工作首先是領(lǐng)導(dǎo)的信任,其二是可以使人生更充實”。感謝閱讀,希望能幫助您!
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇八
    穆應(yīng)科同志是我們林閣小學(xué)的一名普通教師。她于1984年8月參加教育工作。二十多年來始終戰(zhàn)斗在工作的第一線,愛崗敬業(yè)、無私奉獻,工作成績優(yōu)秀,可稱為我們林閣小學(xué)教師的楷模。
    該同志從參加教育教學(xué)就在偏僻的白音校工作,并始終擔(dān)任班主任工作,從一年至五年級的語數(shù)均教過。在工作中她能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識,鉆研教材、研究教法,文化業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。教學(xué)工作中,對學(xué)生進行耐心細致地說服教育,特別是在教一年級小學(xué)生時,都能進行手把手的教,直到教會為止。對厭學(xué)學(xué)生進行說服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動之以情,直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來,這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因為工作努力,能一心把主要精力用在教育教學(xué)工作上,所以幾年來,她所教班級在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中是名列前茅,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,同時也受到了旗級的表彰,更得到了社會和學(xué)生家長的認可。
    在日常生活中,該同志能夠做到服從分配,聽從指揮。無論學(xué)校安排什么任務(wù),她都能夠愉快接受,并按時完成任務(wù)。在學(xué)校組織的各項活動,她都能夠積極參加,如教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、教師集會、撰寫論文、上報材料等她都能積極參與。特別是在貫徹學(xué)習(xí)“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠。”幾點希望中,她更深有體會,并能夠按著去做。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn),是勤懇踏實工作的行動,是她能取得成績前提。
    正像她自己所說的那樣,我要在平凡的崗位上,少說空話、多做實事、讓學(xué)生歡迎、讓社會滿意,努力做一名合格的人民教師。她不但是這樣說的,更是這樣做的。她的這種言行深受學(xué)生的愛戴,受到領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。
    穆應(yīng)科同志在本職崗位上能夠不斷學(xué)習(xí),她注重學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)他人之長、補己之短。積極參加進修舉辦的各類培訓(xùn)班,同時對學(xué)校的校本教研活動也按時參加,并取得了較好的效果。在工作中,她具有高尚的職業(yè)道德情操,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,勤奮務(wù)實、甘于奉獻、辛勤耕耘,充分體現(xiàn)了她樂業(yè)、敬業(yè)之精神,為教書育人做出了貢獻。正是她的一批又一批送出,贏得了社會、學(xué)生、家長、學(xué)校的贊揚,正是她的這種愛崗敬業(yè)精神才真正成為了教師敬業(yè)奉獻的楷模。
    總之,一分耕耘,一分收獲,她所取得的成績是她辛勤付出的結(jié)果。但愿她的這種精神和動力發(fā)揚堅持下去,用辛勤的汗水澆灌出滿園的花朵。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇九
    ------愛生如子好教師**“有一種人生最為美麗,那就是教師;有一首歌曲最為動人,那就是師德,有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心!”這就是陳立明老師在教案中的一段題記,也是她奉獻教育事業(yè)的最高追求。
    十二年前,懷揣著一個美麗的夢想,她踏上了教學(xué)這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。十二年的辛勤耕耘,十二年的默默守望,使她深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。
    清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄的射進教室,她已經(jīng)候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,她覺得那是天底下最動聽的樂章;黃昏,踏著最后一抺兒夕陽,目送他們快樂的揮手再見,一天就這樣結(jié)束了。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,讀著他們那真誠的話語,心里便一陣陣暖流在激蕩。
    以德育人,愛生如子的陳老師。十二年的工作實踐,使她對教師這個職業(yè)有了更深的感悟,特別是作為一名班主任,既要有嚴(yán)師的風(fēng)范,又要有慈母的情懷。還記得她上班第三年的時候,接手了一個叫**的孩子,她發(fā)現(xiàn)這個孩子非常閉塞,后來抽查才知道年幼的他卻承受著失去母親的悲痛,她心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負責(zé)任,更多的時候是對他充滿憂慮與同情。“我該用什么方式來撫慰這顆受傷的心呢?最好的方式,她每天都要抽出時間來陪他一會,陪他說說心里話,給他剪剪指甲,有時給他洗洗頭發(fā)。本子沒了,陳老師就給他買,衣服壞了,她把丈夫穿過的衣服讓婆婆改改小了拿給他穿。過中秋節(jié)的時候,她用自己的工資給他買了兩斤月餅,還給他帶來了婆婆煮的家雞蛋,慢慢的她發(fā)現(xiàn),孩子變得開朗了,愛說愛笑了。成績也進步了!后來他就用寫信的方式和陳老師交流,每次都把信疊得工工整整,有一次他說老師,我多想管你叫一聲媽媽呀,雖然你年輕,可是我三歲我媽就不要我了――――那一刻,她哭了,真正懂得了母愛對一個孩子的重要。這愛,是一縷陽光,能照亮孩子前行的路;這愛,是一縷甘泉,能讓貧瘠的土地繁榮滋長。
    勤于耕耘,甘于奉獻的陳老師。陳老師追求人生的完美,追求事業(yè)的完美。她熱愛那一方講臺和那塊黑土。那里是她揮灑智慧,傳播知識的圣潔之地,她不容任何人侵犯。最難忘的是兩年前,她患了心臟病,身體無比虛弱。但她也不舍得請假(因為當(dāng)時她正在帶初三畢業(yè)班),于是就支撐著上課,誰知上到一半時,她實在堅持不住,暈倒在講臺上。同學(xué)們都嚇哭了,接著有的孩子說:“讓老師休息吧,她太累了?!碑?dāng)把她送到醫(yī)院,打上針?biāo)陨院靡恍犻_眼第一句話就說:“我在哪里呀,學(xué)生們干什么呢?這時,她滿腦子裝的還是學(xué)生。工作中她總是走在前頭,從來不計較什么,默默地在犁耕著如火一樣的歲月,斑斕的人生!
    堂充滿了歡聲笑語,學(xué)生就在這種輕松愉悅的氛圍中學(xué)到了英語知識。
    多才多藝,管理有方的陳老師。陳老師不僅教學(xué)出色,而且多才多藝,這為她獨特的班級管理也提供了有效的幫助。學(xué)校體育廣場上的近二十幅宣傳畫,老師辦公室外墻上,那挺立的青青翠竹,傲霜的秋菊,淡雅的蘭花,雪中怒放的寒梅,無不出自她之手。當(dāng)然她的班級管理更是異彩紛呈,學(xué)生的特長在她的指導(dǎo)下得到了充分的發(fā)揮。她的班級學(xué)生全都是部長級,而且人人有事做,班級整潔明亮,井然有序。由于她多才多藝,學(xué)生也得到了全面發(fā)展。她指導(dǎo)的學(xué)生多次在全國英語比賽中獲獎,她也連續(xù)被評為校級、旗市級優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。2004年、2005年、2008年她連續(xù)帶幾屆畢業(yè)班的成績都名列全旗前列。榮譽面前她從不會驕傲,反而更促進她向教育領(lǐng)域的更深處、更高處邁進。
    如果你工作之余想小憩,一定不要喊累,因為在陳老師面前,這都算不得什么。她那股執(zhí)著勁讓人驚嘆,她那股子熱情勁讓人汗顏,她那股子拼命勁讓人頷首。她淚灑教壇,血灑教壇,只為能成為一株青松傲然挺立;只為成為一枝寒梅,怒放嚴(yán)冬;只為成為一株小草裝點大地。一路艱辛,采擷野果瓊漿,只為自己成為教壇一棵長青樹!祝愿她憑自己的奉獻之心,敬業(yè)之心,再筑她的教育象牙塔!
    2012年4月17日。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十
    xxx,男,現(xiàn)年xx周歲。于xxxx年初加入xxxxxxx,群眾,現(xiàn)在xx擔(dān)任班車司機職務(wù)。
    xxx是我單位一名普通的班車駕駛員,雖然崗位平凡,卻始終以飽滿的工作熱忱忙碌在接送的第一線。盡職盡責(zé)、吃苦耐勞是xxx一貫保持的工作精神,他熱情待人、默默奉獻的辛勤付出贏得了xxxx職工的一致稱贊。自駕駛車輛以來,始終堅持安全第一、文明駕駛,從沒有發(fā)生過一起交通事故。
    駕駛中嚴(yán)格遵守《道路交通安全法》,不違章、不冒險、不超速,無酒后駕車、疲勞駕駛、與乘車人攀談等影響安全駕駛的行為發(fā)生;?收車入庫后,能夠排查檢修小故障,及時上報大故障,以保障下一次出車的行駛安全。xxx把保護乘車人和行人的生命安全作為第一前提,數(shù)年如一日的在班車駕駛員的平凡崗位上堅守著他的不平凡,三年來沒出過一起交通安全事故。
    xxx在班車駕駛員的崗位上已工作近三年,除了正常的班車接送工作外,還負責(zé)來往公司傳送文件、接送因公外出人員等。雖然xxx的工作具有臨時性和不確定性,但是每一次的臨時接送任務(wù)都能及時到位、準(zhǔn)時出發(fā)。在xxxxxx繁忙時期,xxx犧牲自己的正常休息時間為職工提供班車服務(wù)。在日常工作中,xxxx嚴(yán)格遵守出車制度,每一次出車都能認真做好出車記錄,確保出車規(guī)范、有跡可循;始終保持班車干凈整潔,無論嚴(yán)寒或酷暑,每天堅持擦車、打掃車內(nèi)衛(wèi)生,為職工提供衛(wèi)生、舒適的乘車環(huán)境。
    在沒有出車任務(wù)的閑暇時間,熱心助人的xxx有時會幫食堂搬運蔬菜、米面;有時會幫保管員整理倉庫和貨物;有時會幫電工檢查單位各處的用電安全;還有的時候會出現(xiàn)在守衛(wèi)室?guī)兔Τ荽驋咝l(wèi)生。xxx就是以這樣樂于奉獻的精神出現(xiàn)在每一個需要幫助的地方,用他那不知疲倦的勤勞身影為單位增添更多的和諧與溫馨。
    一粒沙中看世界,一滴水中見人生,大多數(shù)的人生都如沙粒、水滴般平凡,可是每一條平凡人的道路上,都可以走出自己獨特的足跡。就像xxx一樣,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度確保行駛安全,以忘我的敬業(yè)精神保障出車任務(wù)的順利,以默默無聞的奉獻為他人提供幫助,在自己平凡的崗位上付出了滿腔熱忱、捧出了全部真心。這樣的平凡不會被忽視,值得我們以之為榜樣,用一顆真誠的心向他學(xué)習(xí),在自己同樣的平凡人生中,走出一條不平凡的路。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十一
    從2009年6月?lián)侮艓X關(guān)收費所安全員起,他始終堅持抓好“三基”工作。在2009年冬季的抗冰雪搶險中,他不顧手臂骨裂負傷,仍堅持參與道路保暢指揮。2010年春季,在他的主導(dǎo)下,昱嶺關(guān)站成立了杭徽高速收費站第一個應(yīng)急救援物資倉庫,為后期處理特情、提供應(yīng)急食品、專用設(shè)備設(shè)施等工作,奠定了堅實基礎(chǔ)。而昱嶺關(guān)收費場“3?16”大客車火災(zāi)事件的及時、成功處置,正是對此的'有效檢驗,不僅及時挽救了50名乘客的生命,也挽回了100多萬經(jīng)濟損失,昱嶺關(guān)所因此也獲得臨安市“見義勇為基金會”的嘉獎。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十二
    在收費所四年的兼職駕駛工作中,他積極克服車輛行駛路程長、危險隱患多(高溫、雨雪冰凍)等因素,共安全行駛25萬余公里,未發(fā)生一起車輛超速、碰撞等交通事故。同時,他發(fā)揮電工技能,多次分批對收費人員進行安全用電知識培訓(xùn),進一步增強員工的安全用電知識。除了做好收費所日常工作外,他還積極參與杭徽全線的多項機電項目的技改工作:編寫杭徽高速節(jié)電手冊、供電應(yīng)急預(yù)案,參與計重設(shè)備、etc車道改建、發(fā)電機設(shè)更新、一期ups(不間斷電源)更新、一期隧道照明技改、杭徽全線高桿燈維護等等。
    他,一名普通的水電工、一名安全員和兼職駕駛員。他,在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘著、奉獻著。同時,他也獲得了浙西公司“水電業(yè)務(wù)能手”榮譽稱號,2013年,他還被評為“臨安市第二屆50佳技能人才”榮譽稱號。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十三
    xxx,女,中共黨員,自20xx年4月參加環(huán)保工作以來,認真參加單位組織的政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高自己理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。自覺堅持以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守模范公民基本道德規(guī)范,以強烈的事業(yè)心和愛崗敬業(yè)、勤奮工作、無私奉獻的精神,一步一個腳印的推動了肅北縣環(huán)保局辦公室工作的有序、規(guī)范開展,在工作崗位上勤奮敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實,思想堅定,尊老愛幼,較好地完成了自己的本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。20xx年被評為全市環(huán)保系統(tǒng)綠色單位創(chuàng)建先進個人、優(yōu)秀信息員。
    上進辦公室不僅是各項工作運轉(zhuǎn)的樞紐,還是形象建設(shè)的“窗口”。辦公室人員的一言一行、一舉一動,不僅代表和影響著一個部門,而且直接關(guān)系到整個單位的對外聲譽。為此,她特別注重不斷加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)和工作能力。常鼓勵大家堅持自學(xué)和邊干邊學(xué),并不失時機地組織大家參加各種集中培訓(xùn),努力提高各項業(yè)務(wù)知識水平。在政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,她善于學(xué)習(xí),勤于積累,努力鉆研業(yè)務(wù)技能,注重了解下情,吃準(zhǔn)上情,每年都積極參加省環(huán)保廳組織的環(huán)評師培訓(xùn)考試;善于分析,勤于研究,準(zhǔn)確判斷,及時參謀,是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。同時,她努力加強工作作風(fēng)建設(shè),在辦公室進一步樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念,保持正確的服務(wù)態(tài)度,改變“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風(fēng),培養(yǎng)和建立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、淡泊名利、求真務(wù)實的職業(yè)道德和職業(yè)精神,甘當(dāng)無名英雄。
    在單位她是個閑不住的人。隨著辦公室條件的'逐步改善,她充分利用空閑時間,及時更新知識,熟練掌握環(huán)境執(zhí)法監(jiān)察等政策規(guī)定,豐富了自己的工作經(jīng)驗。在辦公室,對下級上報的文件、報表,她及時收集匯總,從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中分析研究,掌握工作進展和動態(tài),及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報基層存在的困難和問題,提出合理建議,使問題得到及時解決。對待來電、來訪,她恪守職業(yè)道德,熱情接待,及時辦理,不能辦理的耐心講明原因限期回復(fù)。就這樣從點點滴滴,微不足道工作做起,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的信任。
    她不管是從事監(jiān)察員工作還是從事秘書工作,始終堅持以群眾滿意為工作的標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,她認真負責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,鉆一行。根據(jù)全局的整體部署和工作思路,xxx立足本職、甘于平凡,能優(yōu)質(zhì)、高效完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。有強烈的大局意識、責(zé)任意識,為了工作經(jīng)常加班加點;能夠根據(jù)輕重緩急,合理安排工作,為全局工作正常、有序運行提供了有力保障。積極想大事、議大事,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓大事,主動思考一些帶有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性、方向性的重大問題,提前預(yù)測,靠前介入,主動開展,及時為局領(lǐng)導(dǎo)提出了一些具有可操作性的參謀意見和建議。
    文字綜合是辦公室的一個主要職能。她不斷提高辦文、辦會、辦事公文處理水平,提高辦會質(zhì)量,提高辦事能力,保障了機關(guān)各項工作的規(guī)范、有序、高效運行。她努力增強創(chuàng)新意識,加強學(xué)習(xí),改進作風(fēng),把握全局,提高文字水平,力求所擬文稿既能貫徹上級的方針政策,又能緊密結(jié)合實際,解決現(xiàn)實問題。對全局所有上傳下達的文稿,堅持嚴(yán)把行文關(guān)、政策法規(guī)關(guān)、內(nèi)容關(guān)、體例格式關(guān)、文字關(guān),規(guī)范了公文運行程序,加快了公文運轉(zhuǎn)速度,提高了公文處理工作的質(zhì)量和效率。結(jié)合全局工作,該同志采編《環(huán)保信息》上百期,既反映了工作成績,也為局領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了參考。在材料綜合方面,她完成了大量的綜合會議材料以及各種日常公文的起草,保證了局機關(guān)公務(wù)活動的正常運行。
    一個融洽和諧的工作環(huán)境是工作取得成效的重要前提,維護團結(jié)是班子成員的神圣職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù),因而她十分注重在工作中維護團結(jié),“以靜坐常思己過,閑談莫論人生”要求自己。開展督促檢查是辦公室工作的一個重要環(huán)節(jié),局領(lǐng)導(dǎo)的各項決策做出后,關(guān)鍵要抓落實,并且要通過督促檢查推動決策落實。該重點抓好領(lǐng)導(dǎo)決策和中心工作的督查,以抓重點帶一般,以抓大事帶全局,有計劃、有步驟地跟蹤決策和工作的落實進程,及時反饋督查結(jié)果,并根據(jù)重要事項的進展情況搞好再督查。在環(huán)保目標(biāo)責(zé)任制工作中,她多次組織對環(huán)保目標(biāo)責(zé)任制完成情況進行檢查督促,對存在的問題提出整改意見。
    辦公室工作面廣量大,任務(wù)繁雜,要充分發(fā)揮其職能作用,高效優(yōu)質(zhì)地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),為機關(guān)服務(wù),制度建設(shè)至關(guān)重要。幾年來,該同志不斷探索按制度辦事、按制度管人的辦法,建立健全了各項規(guī)章制度,規(guī)范了方方面面的具體工作,使全體人員有章可循,自覺按照標(biāo)準(zhǔn)、程序辦事,使工作走上了制度化、程序化、規(guī)范化的軌道,從而保證了全局工作運行始終處于科學(xué)、有序的狀態(tài)之中。她組織制定了20多項管理制度,并不斷進行修改、完善,逐步實施,取得了顯著成效。
    在處理個人與單位的關(guān)系上,她始終以事業(yè)為重。近幾年,隨著國家對環(huán)保工作的重視,環(huán)保工作責(zé)任越來越細化,涉及民生、民權(quán)、民利的事務(wù)更加繁多,她經(jīng)常加班加點工作,她堅持腦勤、手勤、腿勤,任勞任怨,盡職盡責(zé),積極參與和精心組織了全縣環(huán)保暨創(chuàng)模工作會、六五宣傳等重大活動,努力為各種會議和活動提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),做到了上傳下達,政令暢通,不出差錯,全面完成了辦會和服務(wù)工作,努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓相關(guān)部門滿意、讓參會代表滿意。同時,在辦會過程中,突出嚴(yán)格管理,勤儉節(jié)約經(jīng)費,不給基層增加負擔(dān),切實提高了會議的效果和質(zhì)量。
    團結(jié)就是力量,團結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。她在工作中善于聽取同志們的意見,傾聽職工們的心聲,努力做到在第一時間及時反饋給領(lǐng)導(dǎo),并提出合理化建議。日常工作中她總是毫無保留地把自己的優(yōu)點和特長傳授給身邊的同事,協(xié)同大家共同進步。在執(zhí)法程序、辦公各類軟件的應(yīng)用、公文寫作等方面,她總是有意識地耐心傳教工作經(jīng)驗給新分配的年輕同事。她從不擔(dān)心傳授技藝會砸掉自己的飯碗,相反在不斷接受新事物中更新知識。她尊重同事,工作上相互支持,學(xué)習(xí)中共同探討,生活中互相幫助,從不計較個人得失。她卓有成效的工作,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。
    把輕松留給別人,把困難留給自己。xxx始終以一個共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對困難麻煩,知難而進,積極進取,勇往直前的風(fēng)范和作風(fēng)。她用自己一貫的優(yōu)異表現(xiàn)努力踐行著自己的所思所想。事實勝于雄辯,行動勝于語言。沒有豪言壯語,沒有豐功偉業(yè),有的只是一如既往,不計得失;有的只是沖鋒在前,任勞任怨。樸實無華的她在平凡的崗位上盡自己最大的努力默默地為環(huán)保的事業(yè)發(fā)一份光,一份熱,做出了不平凡的成績。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十四
    某某同志是我們林閣小學(xué)的一名普通教師。她于1984年8月參加教育工作。二十多年來始終戰(zhàn)斗在工作的第一線,愛崗敬業(yè)、無私奉獻,工作成績優(yōu)秀,可稱為我們林閣小學(xué)教師的楷模。
    該同志從參加教育教學(xué)就在偏僻的白音校工作,并始終擔(dān)任班主任工作,從一年至五年級的語數(shù)均教過。在工作中她能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識,鉆研教材、研究教法,文化業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。教學(xué)工作中,對學(xué)生進行耐心細致地說服教育,特別是在教一年級小學(xué)生時,都能進行手把手的教,直到教會為止。對厭學(xué)學(xué)生進行說服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動之以情,直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來,這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因為工作努力,能一心把主要精力用在教育教學(xué)工作上,所以幾年來,她所教班級在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中是名列前茅,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚,同時也受到了旗級的表彰,更得到了社會和學(xué)生家長的認可。
    在日常生活中,該同志能夠做到服從分配,聽從指揮。無論學(xué)校安排什么任務(wù),她都能夠愉快接受,并按時完成任務(wù)。在學(xué)校組織的各項活動,她都能夠積極參加,如教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、教師集會、撰寫論文、上報材料等她都能積極參與。特刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠?!睅c希望中,她更深有體會,并能夠按著去做。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn),是勤懇踏實工作的行動,是她能取得成績前提。
    正像她自己所說的那樣,我要在平凡的崗位上,少說空話、多做實事、讓學(xué)生歡迎、讓社會滿意,努力做一名合格的人民教師。她不但是這樣說的,更是這樣做的。她的這種言行深受學(xué)生的愛戴,受到領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。
    某某同志在本職崗位上能夠不斷學(xué)習(xí),她注重學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)他人之長、補己之短。積極參加進修舉辦的各類培訓(xùn)班,同時對學(xué)校的校本教研活動也按時參加,并取得了較好的效果。在工作中,她具有高尚的職業(yè)道德情操,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,勤奮務(wù)實、甘于奉獻、辛勤耕耘,充分體現(xiàn)了她樂業(yè)、敬業(yè)之精神,為教書育人做出了貢獻。正是她的一批又一批送出,贏得了社會、學(xué)生、家長、學(xué)校的贊揚,正是她的這種愛崗敬業(yè)精神才真正成為了教師敬業(yè)奉獻的楷模。
    總之,一分耕耘,一分收獲,她所取得的成績是她辛勤付出的結(jié)果。但愿她的這種精神和動力發(fā)揚堅持下去,用辛勤的汗水澆灌出滿園的花朵。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十五
    xxx,現(xiàn)為柏樹街社區(qū)黨委長豐黨支部支部書記、建工小區(qū)網(wǎng)格小組長,從2007年擔(dān)任支部書記以來,她始終熱愛黨務(wù)工作,具有創(chuàng)新的精神,務(wù)實的作風(fēng),團結(jié)、關(guān)心群眾,充分調(diào)動支部每個黨員的積極性,每次面對社區(qū)黨委布置的任務(wù),該同志都以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè),帶領(lǐng)支部全體黨員優(yōu)質(zhì)地完成各項任務(wù)。
    xxx作為一名共產(chǎn)黨員,她深知一舉一動都會直接或間接的影響到支部黨員的工作熱情,所以,她在日常生活和平時的工作中,堅持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅持用“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作,用十八大精神為指引,堅定共產(chǎn)主義信念。在平時的工作中,她時時刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強黨的觀念,加強黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定。在與支部黨員相處時,總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人,在參加組織活動,特別是開展結(jié)對幫扶活動時,她始終積極主動,不計得失,用自己的愛心讓支部黨員感受黨的溫暖,用自身的言行感召周圍的同志。
    xxx在支部建設(shè)中始終不懈地抓好支部黨員發(fā)展工作。在抓好入黨積極分子的培養(yǎng)上,她為了掌握發(fā)展對象真實狀況,經(jīng)常深入到樓棟中了解情況,在找積極分子談話時,總是認真細致做好思想工作,對符合發(fā)展條件的同志,提出更高的要求;對不太成熟的同志,指出不足,耐心細致地說服引導(dǎo),鼓勵其繼續(xù)努力,做到成熟一個發(fā)展一個,使黨員隊伍得到有質(zhì)有序的不斷壯大。xxx在抓支部效能建設(shè)中,嚴(yán)格按照社區(qū)黨委制定的“一目錄、兩流程”,認真排查支部建設(shè)中的廉政風(fēng)險防范點,并提出詳細的廉能風(fēng)險防控措施。今年,社區(qū)開展以居家養(yǎng)老為主題的黨建創(chuàng)新項目,xxx主動請纓,帶領(lǐng)支部黨員主動認領(lǐng)服務(wù)板塊,并做好日常的服務(wù)工作。在“愛心銀行”項目中,xxx帶頭進行愛心志愿者登記工作,并發(fā)動支部黨員參與其中。
    xxx一以貫之的做好黨內(nèi)關(guān)懷工作,她對支部黨員和小區(qū)群眾始終懷著一種深厚的感情,想問題、做事情都從全心全意維護群眾利益的高度出發(fā),無微不至的關(guān)懷,使廣大黨員群眾感受到了黨組織這個大家庭的溫暖。當(dāng)支部黨員和轄區(qū)群眾遇重病和不順時,xxx總是及時向社區(qū)黨委匯報并安排做好慰問幫扶工作,當(dāng)小區(qū)群眾發(fā)生矛盾時,她主動調(diào)解、耐心細致做思想工作,切實幫助當(dāng)事人從思想上根本解決問題。在小區(qū)文明創(chuàng)建上,xxx本著以人為本的理念,針對小區(qū)里的不文明行為和現(xiàn)象,她都能第一時間進行勸導(dǎo),并發(fā)揮支部黨員共同做好此項工作。在豐富黨員群眾文化生活方面,xxx結(jié)合小區(qū)群眾特長,組建了小區(qū)廣場舞隊,并邀請對接支部的在職黨員志愿者進行日常指導(dǎo),增強了小區(qū)群眾的活力。
    作為一名基層黨務(wù)工作者,xxx在平凡的崗位中,以不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻精神,傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情,推動支部黨建工作不斷發(fā)展,深受黨員和群眾的一致好評。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十六
    蘇xx,女,蒙古族,中共黨員,1978年9月生,鄂托克旗人民法院民事審判第三庭副庭長。
    鄂托克旗是一個以蒙古族為主體的少數(shù)民族聚居區(qū),鄂托克旗人民法院近幾年年均審理各類案件2000余件,其中使用蒙語審理的案件有500余件,占案件總數(shù)的25%。為了方便蒙古族當(dāng)事人訴訟,鄂托克旗人民法院專門指派蒙漢語兼通的蘇都同志審理除基層法庭和巡回法庭受理以外的全部蒙文訴訟民事案件。
    2010年至2014年6月,蘇都同志共辦理560件案件(其中蒙文訴訟案件515件,占92%),結(jié)案率100%,調(diào)解和經(jīng)調(diào)解撤訴的案件454件,調(diào)撤率達到81%,當(dāng)即履行、案結(jié)事了的占81%,為促進社會和諧,維護民族團結(jié)做出了自己應(yīng)有的貢獻。
    有一起草牧場轉(zhuǎn)包合同糾紛案,如果單純地以當(dāng)事人提供的證據(jù)判案也能結(jié)案,但必將使雙方當(dāng)事人的矛盾激化,案了事不了。蘇都同志為了徹底解決此案,親自去雙方爭議的草牧場,聯(lián)系到嘎查負責(zé)人,共同給雙方當(dāng)事人做調(diào)解工作,講明鄰里之間以和為貴的重要性,最終使這起草牧場糾紛案得到圓滿調(diào)解,當(dāng)?shù)啬撩袢罕娨彩艿搅艘淮紊鷦拥姆山逃?。像這樣需要到田間地頭、牧民家中調(diào)解的案件,蘇都同志每年都要辦理30多件,調(diào)解和經(jīng)調(diào)解撤訴結(jié)案的占80%。在她審理的500余件民商事案件中,無一件涉訴上訪案件,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
    2010年國慶長假期間,蘇都同志接到一個老同學(xué)電話,邀請參加同學(xué)聚會。當(dāng)她匆匆趕到飯店,看見在座的不僅有幾位多年未見面的老同學(xué),還有剛接手案件的當(dāng)事人和律師時,就立刻找了個理由離開了。在不正之風(fēng)面前,蘇都同志始終以一個共產(chǎn)黨員、一名法官的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。她時常告誡自己,無欲則剛,只要心靜如水,就能夠抵擋各種誘惑和腐蝕。蘇都同志是土生土長的鄂托克旗人,工作生活這么多年,社會關(guān)系自然就多。面對來說情的親朋、好友、同學(xué)、熟人,她從來都是闡明立場,做好解釋,委婉回絕。面對親友的嘲諷和疏遠,她總是淡然一笑,因為她知道,這是一名法官必須面對的。
    蘇同志在辦理案件過程中,堅持原則,秉公執(zhí)法,廉潔自律,維護法律的尊嚴(yán),辦案不講人情、不徇私情,受到當(dāng)事人及同事們的一致好評。凡接觸過她的人,都知道她是一位剛正不阿、清正廉潔的人。工作十幾年以來,沒有接到過一起群眾投訴,她用自己的實際行動朔造了人民法官的良好形象。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十七
    黃xx,男,中共黨員,1982年11月生,橋梁工程師,2006年7月參加工作,現(xiàn)任延平公路分局工程股股長。
    不了解黃xx的人第一次看到30出頭就當(dāng)上股長的他,也許會懷疑他的能力與水平,但是只有了解他的人,無不被他的精業(yè)和敬業(yè)所折服。從剛從校園出來時的翩翩少年到如今辛勤耕耘的帥氣工程師,工地就是他的家,公路就是他的舞臺,他用"80后"少有的成熟與穩(wěn)重,在黨旗下譜寫并詮釋了一首首忠誠與責(zé)任的亮麗詩篇。
    2006年至今,黃xx從事延平區(qū)境內(nèi)橋梁養(yǎng)護工程師的相關(guān)工作。在此期間完成了縣道801線來舟大橋危橋加固工程、國道316線丘墩大橋、高州三號橋、太平大橋、高州四號橋修復(fù)工程的設(shè)計任務(wù),并會同省地市專家實地察看危橋的現(xiàn)場情況,收集相關(guān)資料,認真分析各座橋梁的不同病害,精心設(shè)計,做到利用較少的資金取得最好的加固效果,完成危橋的加固設(shè)計,并通過省局的評審。以上五座橋梁加固工程均被評為優(yōu)良工程。
    在橋梁養(yǎng)護工作中,他認真按橋梁養(yǎng)護相關(guān)的要求,對轄區(qū)內(nèi)的每座橋梁按時進行檢查。常年累月堅持下來,已發(fā)現(xiàn)過多處橋梁隱患,如2020年國道316線羅源二橋出現(xiàn)實心板底部混凝土脫落、露筋等病害,嚴(yán)重危及該橋安全結(jié)構(gòu),及時上報,對該橋進行了修復(fù)。2020年5月對316國道南平新大橋、水井岬大橋,205國道曲港大橋、水汾頭大橋進行特殊檢查,發(fā)現(xiàn)病害并及時處置。
    2020年,是延平公路養(yǎng)護史上可濃墨重彩書寫的一年。這一年,延平公路分局在全力以赴做好各項工作迎接"十一五"全國公路大檢查的同時,又遭受了"6.18"特大暴雨洪災(zāi)的嚴(yán)峻考驗。在6月中旬短短的半個月內(nèi),近千毫米的降水傾泄在閩北大地上,暴雨使得延平公路分局管轄的.公路溜方400多處共計100多萬立方米,路基缺口128處,修復(fù)工作量達1200多萬元;轄區(qū)內(nèi)公路全線中斷,嚴(yán)重影響了閩北的抗洪搶險工作,為此省上還緊急從高速上調(diào)派100多臺裝載機及重型自卸車前來支援。面對如此特大險情,作為分局工程股的技術(shù)骨干,那段時間黃xx與分局領(lǐng)導(dǎo)們一起露宿工地,全心投入搶險保暢通及災(zāi)后修復(fù)重建工作。
    在2020年9月18日的每月例行橋梁檢查中,黃xx發(fā)現(xiàn)了正坑峽大橋第一跨1#墩上中間一根腹桿斜撐突然斷裂的緊急情況,他第一時間上報分局和市公路局,在隨后的正坑峽大橋加固工作中,他作為主要負責(zé)人,經(jīng)常加班加點,按時保質(zhì)完成該橋維修加固工作。由于及時采取了有效措施進行處置,保障了公路安全運營,避免了人毀橋垮,得到蘇省長的批示表揚。
    2020年國道g205線示范路延平段建設(shè)工作是分局的工作重心,時間緊、任務(wù)重,黃xx經(jīng)常放棄節(jié)假日,在分局領(lǐng)導(dǎo)的安排下,認真對示范路建設(shè)的各項工作進行規(guī)化、設(shè)計并提出了許多具有建設(shè)性的建議,在g205示范路建設(shè)中取得優(yōu)異的成績。
    2020年黃xx作為延平分局的工程股長又肩負著分局橋梁工程師的責(zé)任,負責(zé)延平分局各項工程具體實施安排,在"8.19"水毀中,位于延平區(qū)峽陽鎮(zhèn)浪石村路段國道316線浪石小橋(k221+551)于19日晚23點左右被洪水沖毀,形成60米長路基缺口。接到險情消息后,黃xx陪同各級領(lǐng)導(dǎo)趕往現(xiàn)場尋找搶修便道的方案,次日組織相關(guān)人員進行便道搶修工作,于8月21日17點16分利用舊路及舊橋搶通了一條長150m、寬度4-7m的臨時便道。在隨后的浪石中橋的新建工作中,經(jīng)常加班加點在2020年3月底圓滿的完成該橋新建工作,取得了較好的社會效益。
    黃xx參加工作以來,因其工作努力,成績顯著,多次得到省、市級的表彰,并且在工作中不忘努力學(xué)習(xí)新知識,掌握新技術(shù)提高自身素質(zhì),能認真貫徹落實上級有關(guān)批示精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以優(yōu)異的工作業(yè)績完成管、建、養(yǎng)各項任務(wù),服務(wù)閩北經(jīng)濟發(fā)展。對任職以來能夠獨立完成公路路基、路面、橋涵及構(gòu)造物的測量、設(shè)計、施工以及竣工決算編制工作。能處理好施工現(xiàn)場發(fā)生的問題,嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),做到有效地控制工程質(zhì)量,能努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研本專業(yè)知識,不斷提高本專業(yè)技術(shù)和管理水平。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十八
    李x,女,27歲,20xx年8月參加工作,建設(shè)銀行西華園支行客戶經(jīng)理,經(jīng)云南金融團工委推薦,獲20xx年“云南省優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號。
    鏗鏘紅梅,笑以芬芳。
    她,5年前因被大堂經(jīng)理的美麗工作服吸引,走進了云南建行這個大家庭。時光匆匆而過,帶走了她以往的稚氣,卻成就了一個從經(jīng)濟到人格獨立的女漢子。從一名普通的儲蓄柜員成長為一名客戶經(jīng)理,幾年中先后在網(wǎng)點前后臺七個崗位間輪換,困難、挫折、挑戰(zhàn),沒有退縮,反而造就了更強的職責(zé)心與毅力。李x,她就是建行西華園支行的客戶經(jīng)理,表面弱不禁風(fēng),實際是鏗鏘紅梅,苦累中笑以芬芳。
    “我是一只“懶惰”的小蜜蜂!”這是李x常用來形容自我的一句玩笑話,剛?cè)胄袝r,大家只明白她是一只小蜜蜂,因為無論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),或是平時大小事務(wù),總能看見她帶著自我的小本子不停的記錄,各種“為什么”不停的追問。幾天后,小本子就被整理成一本工整的筆記本,不熟悉的業(yè)務(wù)在上頭都能找到解決的流程,這就是之后李x的,也是網(wǎng)點員工的“葵花寶典”。很多同事問過,你不是說自我懶嗎,為何還要浪費時間和精力去記筆記,用這種原始的方式,而不把東西記在腦海里。之后大家才明白,她的“懶”,并不是偷懶不做事,而是喜歡把復(fù)雜的東西簡單化,“懶惰心”會促使她花費很大精力去探索創(chuàng)新,尋找快捷高效的方法,從而“一勞永逸”。這一點在之后的工作中得到了驗證。20xx年人民銀行在全國銀行系統(tǒng)中進行身份證核實工作,按照先進行的經(jīng)驗交流,上萬戶資料需要全部截圖打印,裝訂留存,如此一來,不僅僅浪費紙張,并且龐大的檔案材料在西華園支行有限的空間內(nèi)根本無法上鎖存放。這時,李x的懶惰心理開始發(fā)癢了。她提議主管采用電子版文檔圖片和excel明細鏈接來保存資料,暫時不用打印成紙質(zhì)編碼,電子版能夠加密,不易泄露,并且二者鏈接后查找樣本快捷方便。主管當(dāng)時很猶豫,因為這與先進行的做法大相徑庭,但還是抱著試試的心態(tài)勉強同意,只待最終上級檢查再決定是否調(diào)整。在之后的上級驗收中,因電子化確實做到了節(jié)能、保密、高效查驗,而之前先進行的資料堆積成山,抽查樣本十分耗時費力,所以長達半年的連夜奮戰(zhàn)成果,西華園支行得到了上級行會議的表揚。
    一向以來,李x始終以追求完美的形象立足本職工作,虛心學(xué)習(xí)。三代轉(zhuǎn)型、新系統(tǒng)上線、新回單柜更換,新一代代發(fā)工資系統(tǒng)對接,企業(yè)網(wǎng)銀新版升級……這些新興的業(yè)務(wù),像她一手帶大的孩子,她見證了它們的誕生,它們見證了她的成長。一項項新的業(yè)務(wù)順利開展,各種創(chuàng)新的快捷工作方式,大家都說李x是指導(dǎo)身邊同事的“小教師”,卻很少有人明白每一次捷徑的背后,她花費了多少精力去研究和嘗試。她就是只因“懶惰”而創(chuàng)新,釀蜜給大家的小蜜蜂。
    能歌善舞,女漢子也是多才多藝的才女佳人。銀行的工作能夠稱之為高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一天的工作壓力很大,常常恨不得打場拳擊來釋壓。李x也想尋找一種方式,改變大家怨婦的氛圍。于是乎,晨會來了個180度逆轉(zhuǎn),除了按正常流程,李x還開辟了一項員工互動,她每一天會準(zhǔn)備不一樣資料,帶領(lǐng)同事做健身操,學(xué)習(xí)交誼舞;讓大家做人物性格測試,自我體驗分析營銷心理學(xué);玩團隊小游戲——你來比劃我來猜,肢體成語接龍等,增加同事間的溝通和配合性;她還收集一些心靈美文以及社交禮儀與同事分享。大家都很喜歡李x主持晨會的風(fēng)格和資料。一日之計在于晨,晨會從此不再是低頭一片哀鳴,而是歡聲笑語甚至汗流浹背。
    此外,李x還是網(wǎng)點的通訊員,各種好人好事,她樂于用筆桿子與大家分享。20xx省分行征集《員工感人故事》,李x異常高興,因為她最終有機會把身邊同事的感人事跡向世人宣告,她所投稿件——《堅守創(chuàng)造勇者勝感動你我真英雄》榮獲分行獎勵,并刊登于網(wǎng)站上。也正是這篇文章,大家了解了一名基層員工在網(wǎng)點兢兢業(yè)業(yè)的無私和感動。
    在工作中,大家看到的李x是活躍靈動的,可是在家人眼中,她卻過于成熟穩(wěn)重。從小因為身體柔弱,常常嗓子發(fā)炎而發(fā)燒。可是因從學(xué)生時代就自我在外獨立生活的她,總喜歡把脆弱與病痛自我扛。來到昆明工作后,也是如此。生病高燒,也不主動告知單位,只要沒倒下,就堅持去上班,因為她明白,目前網(wǎng)點的情景就是一個蘿卜一個坑,少了任何一個人,就意味著別的同事需要做更多,甚至加班熬夜。類似的事情也是單位領(lǐng)導(dǎo)在之后的家訪中與李x的父母交流時得知的,并所以善意的批評過她,可她就是這樣“冥頑不靈”。打小就有很強的職責(zé)心和同情心,無論是生活還是工作,這樣的心理總會趨勢她為別人著想超過為自我。
    在她看來,無論是團隊,還是家人,幸福不在于多少,在于感知它的本事,不需要轟轟烈烈,只是點點滴滴。
    身為十多年的老團員,李x喜愛“共青團”這個充滿青春活力的名字。20xx年進取申請加入xx,并經(jīng)過了黨校培訓(xùn)考試。循環(huán)往復(fù)的生活,她喜歡用自我獨特的方式去思考,喜歡在陳舊的道路上開拓新的捷徑,無論對同事還是客戶,家人或是朋友,總期望給別人帶去的是幫忙是良策。無論對生活還是工作,她堅信努力終有收獲。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十九
    何xx,女,42歲,黨員,自19xx年參加工行工作以來,曾先后在一線柜員、基層管理等崗位工作,現(xiàn)為達州分行營業(yè)室個人客戶經(jīng)理。
    在她的人生經(jīng)歷中,始終把學(xué)雷鋒、樂于助人,學(xué)先進、爭當(dāng)楷模,勤鉆研、愛崗敬業(yè)作為自己人生理想追求和職業(yè)發(fā)展信念,保持飽滿的工作激情、創(chuàng)新的工作方式、高度的事業(yè)心和責(zé)任感,在平凡的工作崗位上,創(chuàng)造出非凡的業(yè)績。先后榮獲市分行“金牌客戶經(jīng)理”、四川省分行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”榮譽稱號,20xx年度被評選為工總行“知識型員工先進個人”,20xx年被工總行授予“五一勞動獎?wù)隆保蔀楣ば羞_州分行首個以個人姓名作為理財室名稱的個人客戶經(jīng)理。
    何xx在近10年的營銷工作崗位上,始終以雷鋒同志為榜樣、以弘揚雷鋒精神為動力,時刻把樂于助人、甘于奉獻、積極進取的雷鋒精神運用在“以客戶為中心”的市場營銷和客戶維護中,并逐漸總結(jié)出一套行之有效的營銷方法,持之以恒唱好“誠、勤、細、新”四字經(jīng)?!罢\”--講誠信,與客戶相處真誠相待,言行一致,以心換心;“勤”--時時做到眼快、口巧、腿勤,善于與客戶溝通交流,因人施策,捕捉機會;“細”--細致入微,對客戶細心觀察、充分了解,制定周密細致的營銷方案;“新”--創(chuàng)新服務(wù)方式,最大限度滿足客戶個性化的服務(wù)需求。
    通過不懈的努力,近兩年來,挖轉(zhuǎn)他行儲蓄存款25230萬元、拓展個人中高端客戶625戶、營銷代發(fā)工資18戶計1686人、累計銷售理財產(chǎn)品7.5億、代理個人壽險3200萬元、銷售實物黃金5600克、實物品牌銀2785克、積存金12680克、銀行承兌匯票貼現(xiàn)2.9億元、白金卡369張、信用卡1258張等,做出了理財與代理保險兩大“亮點”,個人績效考核位居全市工行系統(tǒng)前茅和市分行營業(yè)室第一。
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    在客戶維護工作中,何xx始終如一地遵循著“天下事有難易乎,為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣”的古訓(xùn),對待客戶真誠細心,拓展客戶鍥而不舍。這是發(fā)生在20xx年的一件事,經(jīng)朋友介紹,她認識了一位張姓他行優(yōu)質(zhì)客戶,并對其推介工行金融產(chǎn)品,但因客戶對工行產(chǎn)品的不了解,心里有較強的抵觸情緒,第一次營銷失敗后,她及時調(diào)整策略,采用真情營銷策略,每逢節(jié)假日,她的慰問短信、電話便會如約而至,噓寒問暖,增進了互信,成為了知心朋友。當(dāng)她得知該客戶的母親生病住院時,便主動地前去看望,一次、兩次、三次……,該客戶的母親深受感動,當(dāng)即稱道:“工行的工作人員除了稱職,更多的是對客戶的真心和熱忱,對工作的執(zhí)著和敬業(yè),他們是值得我們信賴的……”所謂精誠所至、金石為開,她用實際行動詮釋了一個合格工行人的道德風(fēng)尚。不久,該客戶把他所有存款轉(zhuǎn)存到了我行,開立了理財金帳戶、白金信用卡,同時她也為該客戶量身定制了理財方案,讓客戶較短時間內(nèi)獲得了較高的收益。何xx用心工作,辛勤地付出,在客戶經(jīng)理平凡的崗位上,創(chuàng)下了一個又一個成功營銷的范例。
    在生活與工作的協(xié)調(diào)上,即使是再努力也很難做到完美的平衡,這對于何xx來說亦是如此。無論是春夏與秋冬,還是嚴(yán)寒與酷暑,都能看見她在崗位上辛勤耕耘的身影。對于何xx來說,全年無休、隨時以客戶的時間為自己的工作時間是再平常不過的事了。常??蛻粢粋€電話,她便會立馬放下手中的碗筷以最快地速度出現(xiàn)在客戶的身邊,為他們提供最優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)和最貼心的幫助。有時因上門服務(wù)遭遇傾盆大雨,她也毫無怨言、微笑面對,因為她知道,自己的一點小小的犧牲換來的是客戶對她工作的肯定和對工商銀行金融服務(wù)的信賴。就是這樣一位樂觀開朗、積極工作的同志,她也有悲傷流淚的時候。每當(dāng)談及她的家庭,在言語中無不流露出對孩子疏于照顧的愧疚。當(dāng)她女兒還在上幼兒園的時候,何xx每天都是趕在上班前早早地將女兒送去學(xué)校,下班之后很晚才去接女兒放學(xué)回家。在回憶這段往事時,她哽咽地說,每當(dāng)看到女兒孤零零地在幼兒園等候時瘦小的身影,她內(nèi)心都對女兒充滿著歉疚。但讓她欣慰的是,如今孩子已茁壯成長,現(xiàn)在她便有更多的時間投身到工作中去,因為客戶已經(jīng)成為了她心中最大的牽掛。
    在人生的棋盤上,她敬佩車的風(fēng)格,坦蕩直率,勇往直前;她贊美卒的品質(zhì),踏實穩(wěn)健,甘于奉獻。
    在榮耀的光環(huán)下,她沒有松懈,沒有自負,而是時刻真誠地這樣告誡自己:“我要做一名卒子,朝著四川省工行‘二次再造’事業(yè)的奮斗目標(biāo),百折不撓,奮勇前進。也許不能做到完美,但力爭做得更好,用點滴的行動為創(chuàng)建‘國際一流現(xiàn)代商業(yè)銀行’添磚加瓦!”樸實無華的語言,表達出的是一名工行基層員工愛崗敬業(yè),樂于奉獻的精神。
    何xx,雖然沒有像魯迅先生所道的“我以我血薦軒轅”的豪情,亦沒有陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的超然脫俗,但她同樣在平凡的崗位上做出了不平凡的事。翻開歷史的篇章我們將會發(fā)現(xiàn),雷鋒同志為人民服務(wù)的無私精神是那個激情燃燒的時代象征,而何xx的“誠、勤、細、新”營銷策略,則更是雷鋒精神的傳承,是“以客戶為中心”經(jīng)營理念的完美詮釋,是新時代工行員工職業(yè)精神的真情奉獻。何xx用她那火熱、柔美,更具有鮮明時代特點的人性化服務(wù),充分地彰顯了“您身邊的銀行,可信賴的銀行”的深刻內(nèi)涵和時代要求。
    她是一名無愧于事業(yè)、無愧于時代的工行人,跟隨著工行穩(wěn)健發(fā)展的步伐,她將更加堅定信仰,守望理想,在新一輪跨越式發(fā)展過程中,勤奮工作,不斷進取,在本職崗位上做出新的貢獻。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇二十
    張利俊,男,1977年6月生,中共黨員,大專文化程度,2010年9月從部隊退伍分配到張家口市環(huán)境保護局橋東分局辦公室工作,現(xiàn)任科員。自進入環(huán)保系統(tǒng)工作以來,該同志勤奮好學(xué),愛崗敬業(yè),無私奉獻,開拓創(chuàng)新,敢于負責(zé),圓滿的完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),得到了全局上下的一致認可。
    一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
    環(huán)保工作事關(guān)人民群眾的生命健康,不僅是一項復(fù)雜的管理工作,更是一項嚴(yán)肅的政治工作,沒有較高的文化素質(zhì)和思想修養(yǎng)是不可能做好的。張利俊同志也深深地認識到,只有牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,堅持與時俱進,不斷提高自身文化素質(zhì)和政治修養(yǎng),才能適應(yīng)環(huán)境保護工作面臨的新形勢、新問題,才能把環(huán)境保護工作做得更好。他在認真參加政治學(xué)習(xí)的同時,自我加壓,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國大氣污染防治法》、《排污費征收使用管理條例》、《危險廢物經(jīng)營許可證管理辦法》等環(huán)境保護工作有關(guān)的法律法規(guī),并報名參加全國高級技工統(tǒng)一考試,利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)各種知識,進一步提高個人工作能力和水平。能夠堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),善于把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為促進工作的措施,結(jié)合單位實際,總結(jié)摸索出了一套務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)的工作方法,增強了指導(dǎo)工作和解決實際問題的能力,為各項工作的圓滿完成打下了堅實基礎(chǔ)。
    二、無私奉獻,傾情環(huán)境保護事業(yè)。
    他舍小家顧大家,總是把工作放在第一位,時時刻刻,事事處處都在考慮怎么把工作做得更好,以單位為家,以工作為重,胸懷強烈的責(zé)任感和使命感,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度以及交接班程序,保質(zhì)保量地完成了上傳下達等各項日常事務(wù),從沒耽誤過局里的工作。日常生活中,堅持每天早晨提前半個多小時上班,清潔衛(wèi)生,在局里沒有找到合適的清潔人員之前,主動承擔(dān)起清潔局領(lǐng)導(dǎo)辦公室和走廊的任務(wù),兢兢業(yè)業(yè),不放過一個衛(wèi)生死角。春節(jié)前夕,單位需要準(zhǔn)備元宵節(jié)燈展用的`大型花燈,他不怕苦不怕累不嫌煩,從年前忙到年后,協(xié)調(diào)燈具廠盡快做出美觀大方的花燈,同事們都開玩笑的說張哥的工作跟著一起跨年了。元宵節(jié)過后燈展結(jié)束,需要把花燈收放起來,為了更好的保護好花燈他主動到家具店要來別人廢棄的塑料包裝袋包好花燈,既環(huán)保又利于存放。由于我局剛剛遷到新址,很多手續(xù)都需要交接,他總是任勞任怨、忙前忙后、積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系,圓滿的完成了各項工作。工作忙時,他主動加班加點,因為辦公室人少事多、任務(wù)繁重,女同志多,他經(jīng)常主動承擔(dān)起繁重的任務(wù),早來晚走,犧牲了自己寶貴的時間。并在大家忙碌的時候主動幫助其他同志做自己力所能及的事情,完成不屬于自己的任務(wù),眼里心里始終裝著集體,裝著工作。有時候工作忙起來甚至顧不上吃飯,顧不上照顧剛剛上小學(xué)一年級的孩子。私下說起來的時候,他也感覺非常內(nèi)疚,沒有盡好做兒子、做丈夫、做父親的責(zé)任。張利俊同志有非常強的集體榮譽感,經(jīng)常提出一些新思路,新想法,并和同事們一起探討,拿出最合適的方法解決眼前的問題。在他的帶動下,辦公室各項工作都走在局機關(guān)各股室的前列,起到了一名黨員的先鋒模范帶頭作用,真正達到了群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、同志認可的標(biāo)準(zhǔn)。
    三、嚴(yán)于律己,樹立自身良好形象。
    張利俊同志牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持把實現(xiàn)人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿點,認真完成各項工作任務(wù)。他為人正直,立場堅定,顧全大局。一方面,認真維護與領(lǐng)導(dǎo)、同志們之間的團結(jié),強化大局觀念和一盤棋思想,大事講原則,小事講風(fēng)格,學(xué)人之長,容人之短,諒人之難,互相補臺不拆臺,互相幫忙不添亂,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做。另一方面,認真加強同各科室和同事的團結(jié),無論是通知會議,還是接待到辦公室反映問題的群眾,他都堅持做到態(tài)度和藹,主動熱情,認真傾聽,耐心解釋,堅決杜絕冷橫硬。對同事要自己辦的事,只要是原則范圍內(nèi)的,不做樣子,不?;^,不出難題。
    張利俊同志在平凡的工作崗位上以自己的實際行動,書寫著一名共產(chǎn)黨員的坦蕩人生。他那吃苦在前,知難而進,對共產(chǎn)主義執(zhí)著的追求,對工作勇于負責(zé),為我局的精神文明做出了不可磨滅的貢獻,譜寫了一曲不平凡的環(huán)保人之歌。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇二十一
    xxx,女,四川華鎣人,中共黨員,1963年11月出生,1982年9月參加工作,現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學(xué)田壩子村小任教。
    1982年秋天,年僅18歲的xxx,懷著滿腔的熱情,走進大山,走進華鎣市觀音溪初級中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時那里的辦學(xué)條件極差:海拔1500多米,四面環(huán)著高山,終年山風(fēng)呼嘯,周圍雜草叢生,人煙稀少;不通公路,山路崎嶇難行,從山上到山下的鎮(zhèn)上,來回至少也要6個小時;教學(xué)環(huán)境簡陋不堪:一間破房屋當(dāng)教室,講臺是一方凹凸不平的土臺子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上幾張缺胳膊少腿的桌凳,這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。對剛步入教壇的xxx來說,除了要克服這些困難外,還要面對學(xué)生讀書熱情不高、學(xué)生家長不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實。山里人不覺得教育很重要。他們認為“讀不讀書都一樣,看著太陽出來,背著太陽下山,讀書還不如挖山種地”,所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件,要留住教師,留住教師的心,談何容易!來這里的老師總是來了即思走,難以安心,呆得最長的不過一年半載,短的只有一兩個月,甚至一個學(xué)期會換好幾位老師。缺教師,工作任務(wù)當(dāng)然就重,一個老師常常要教兩三個班——復(fù)式教學(xué)。
    要教書,首先要有學(xué)生教。何老師將動員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項任務(wù),她走社串戶,逐個宣傳動員,盡管道理講了一籮筐,山里人總是陰沉著臉不理不睬,何老師就軟磨硬泡,一次不行,就去二次,兩次不行,就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了,早過了入學(xué)的年齡,但一直沒有上學(xué)教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料。何老師三番五次到她家里去動員,但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深,再加上家太窮了,負擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費用很困難,所以何老師總也做不通他的工作,幾次都無功而返。一個星期天,何老師又翻過兩座山梁,到老劉家去動員,老劉遠遠看到何老師來了,趕緊把門關(guān)上。何老師敲門很久,不見開門,干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……精誠所至,金石為開,門終于開了,何老師的誠心終于感動了老劉,答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬事開頭難,在何老師的不懈努力下,村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校,空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。
    孩子們返校了,但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪,屋頂年久失修,睛天抬頭透過破洞可以看見藍天白云,雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌,師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠,匯成了山村教育最獨特的風(fēng)景線,可這風(fēng)景不但不能令人興奮,卻只有心酸!
    孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意,要迅速改變這個情形。于是,她多方求援,找來材料,請來工匠,發(fā)動學(xué)生和家長充當(dāng)幫手,自己也挽上袖子,與大家一起動手修桌凳,上房補屋頂。一個星期后,桌凳修好了,屋頂漏洞補上了,操場平整了,孩子們終于可以正常上課了,何老師累得消瘦了一圈,可她卻開心地笑了。
    常常累得腰酸背痛,甚至有幾次,她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學(xué)習(xí)、健健康康成長,她打心眼里覺得高興。
    一到冬季,漫天大雪,寒風(fēng)凜冽,教室四壁透風(fēng),孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭,她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當(dāng)時她的工資每月只有幾十元錢),買來比較厚的透明薄膜,將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余,她組織孩子們從山里拾來干柴,上課前,讓孩子們將柴禾燒一下,待濃煙過后,將火炭放進準(zhǔn)備好的爛瓷盅里,吊在課桌下取暖。
    敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇二十二
    本人王曉薇,女,32歲,大學(xué)本科,于2012年9月參加特崗考試,成為一名農(nóng)村特崗教師。從教四年來,能堅持為人師表,愛崗敬業(yè),無私奉獻?,F(xiàn)將我的主要事跡材料總結(jié)如下:
    一、思想方面。
    自2012年從教以來,我堅持做到服從領(lǐng)導(dǎo)安排,上級交予的工作和任務(wù)積極有效完成。能做到以校為家,不遲到不早退,沒有大病大事不請假。時刻將“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進?。坏疵?、志存高遠”幾點要求銘記于心,因為這是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn),是勤懇踏實工作的行動,是我能取得成績的前提。所以我常提醒自己,我要在平凡的崗位上,做語言的矮子,行動的巨人,讓學(xué)生歡迎、讓家長滿意,努力做一名合格的人民教師。
    二、潛心學(xué)習(xí),耐心執(zhí)教。
    特崗考試結(jié)束后,我分在了哈拉蘇農(nóng)場學(xué)校,便從此開始了以校為家的教學(xué)生活。雖然這里的條件不是很好,但我依然堅持把自己的全部精力投入到教育事業(yè)中。由于是農(nóng)村小學(xué),教師少課程多,因此我一人兼幾任。帶畢業(yè)班的語文,品德與社會,班主任,四至六年級的美術(shù),還兼學(xué)籍管理員,學(xué)生普及程度指標(biāo)負責(zé)人。在繁忙的教學(xué)工作之外,還要做好兼任的學(xué)生管理工作。
    在教學(xué)工作中,我能潛心鉆研業(yè)務(wù)知識,積極參加校內(nèi)外組織的講課、說課比賽。組織好學(xué)校交予的班級活動。四年來,獲得過捆綁組團講課比賽二等獎,捆綁組團同課異構(gòu)比賽一等獎,校內(nèi)講課比賽一等獎,說課比賽二等獎。在鍛煉中業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。
    在學(xué)生教育工作中,能做到對學(xué)生進行耐心教育,因材施教,不分優(yōu)等生和后進生,一視同仁。課上為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自己給學(xué)生買獎品,每周根據(jù)作業(yè)、背書、考試的情況進行加星星活動,累計星星最多的小組獲勝,可以得到老師送出的獎品一份。經(jīng)過三年的養(yǎng)成教育,學(xué)生能做到認真寫作業(yè),積極背書,上課踴躍發(fā)言,考試成績在學(xué)校名列前茅。真正把“要我學(xué)變成我要學(xué)”落到實處。課下,與學(xué)生關(guān)系融洽,如朋友般交流。這些成績的取得,離不開平時一點一滴的努力。因為是農(nóng)村學(xué)校,我們住在學(xué)校的宿舍,有時候接受能力弱的孩子遇到不會的題來問我,我就不回家了,留下來幫助他們。因為工作踏實,一心把主要精力用在教育教學(xué)工作上,所以即使教學(xué)條件差,但四年來,我所教班級在期末考試均取得優(yōu)秀的成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可。
    在學(xué)生工作方面,由于剛接手學(xué)生普及程度檔案的整理工作,對數(shù)據(jù)的核對、填報這一工作很生疏,學(xué)生的情況也不是很了解,但我不能因為自己的原因拖慢工作進度,因此留在學(xué)校加班整理。經(jīng)過詢問、學(xué)習(xí)、摸索、反復(fù)核對,常常加班到凌晨1點多,最后如期完成資料上報工作。
    三、不驕不躁,提升自我。
    在本職崗位上,我不斷學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù),學(xué)他人之長、補己之短。積極參加培訓(xùn)活動,認真撰寫心得體會,在思想上始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?,F(xiàn)在,既然選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該熱愛本職工作,勤奮務(wù)實、甘于奉獻、辛勤耕耘,做一名學(xué)生心中的好朋友,家長心中的好老師。
    總之,一份耕耘,一份收獲,在教學(xué)生活中雖然有著辛苦、勞累,但是每當(dāng)看到孩子們?nèi)〉眠M步,成長起來,我心里就充滿了無限的欣慰。我會繼續(xù)帶著兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公、踏實奉獻的精神,在教育的道路上一直走下去!
    哈拉蘇農(nóng)場學(xué)校。
    王曉薇。
    二〇一六年三月二十一日。