一個有效的計(jì)劃需要我們設(shè)定合理的目標(biāo)，并制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。制定計(jì)劃時，可以采用時間管理工具，如番茄鐘等，提高工作效率。制定計(jì)劃時，我們可以利用SWOT分析法來評估內(nèi)外部環(huán)境的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和挑戰(zhàn)。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞市團(tuán)委、教育局、學(xué)校的工作，以“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)的總體要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，貫徹“六一”重要講話精神，堅(jiān)持正確的導(dǎo)向，貼近少年兒童，注重社會效益，更好地為少年兒童健康成長服務(wù)。努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
二、主要工作。
(一)深入開展少先隊(duì)員思想引導(dǎo)工作，加大隊(duì)員學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作。
1、強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育，堅(jiān)持立德樹人，深入開展社會主義核心價值觀“五進(jìn)五促”之“進(jìn)校園促成長”宣傳教育活動。組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過廣播、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強(qiáng)中隊(duì)值周工作力度，充分發(fā)揮隊(duì)干部積極性，主動性，增強(qiáng)參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手，要認(rèn)真做好檢查記錄，做到周周檢查評比。同時健全少先隊(duì)組織，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作，提高隊(duì)員的管理能力，發(fā)揮他們的小主人翁精神，把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
3、強(qiáng)化學(xué)生大課間、集隊(duì)集會、課間紀(jì)律、衛(wèi)生行為專項(xiàng)整治，規(guī)范學(xué)生行為，樹立學(xué)生良好形象。
(二)切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：一、要認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。三、要讀書，學(xué)習(xí)，提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊(duì)員，選拔一批骨干隊(duì)干部作為大隊(duì)委的候選人，從而進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動性。
(2)利用好“星語”廣播站、板報(bào)、櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，開展好每周的“星語”廣播，培養(yǎng)一批有能力的少先隊(duì)員作為宣傳骨干。少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
(3)堅(jiān)持周一升旗儀式，提高升旗儀式的效果，學(xué)生要學(xué)會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，規(guī)范升國旗時國歌奏唱的禮儀。
(三)深入推進(jìn)少先隊(duì)活動，加強(qiáng)少先隊(duì)工作的氛圍。
1、扎實(shí)推進(jìn)與落實(shí)“星光學(xué)生”評價活動。
深入探索星光教育學(xué)生評價體系研究，豐富完善星光學(xué)生評價課堂教學(xué)模式，編印星光教育學(xué)生評價校本教材。本學(xué)期，根據(jù)《xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“星光學(xué)生”考評辦法》和目標(biāo)要求，對爭星要求，和校級活動相結(jié)合。通過各班開展的爭星活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過爭星、頒星，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。并把爭星活動作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。
2、扎實(shí)推進(jìn)與落實(shí)“星光班集體”考評活動。
學(xué)校對班級管理實(shí)行“星光班集體”考核，德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等職能部門對全校各班大課間、集隊(duì)集會、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動等方面進(jìn)行認(rèn)真考核，每月對班集體考核一次。所評出的“星光班集體”經(jīng)學(xué)校認(rèn)定進(jìn)行表彰獎勵。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備舉辦校園藝術(shù)節(jié)。
提前安排，認(rèn)真準(zhǔn)備開展好校園藝術(shù)節(jié)訓(xùn)練，在校園藝術(shù)節(jié)上選出精品節(jié)目，進(jìn)行打磨參加市第五屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
4、穩(wěn)步推進(jìn)與落實(shí)“五名一語”工程。
(1)、加強(qiáng)廣播站建設(shè)，在培養(yǎng)小廣播員、小記者、小主持人的同時，也豐富學(xué)生的課余生活，寓教于樂。
(2、“名影視”以班級為單位按照安排觀看。
(3)、組建“星語”記者站：大隊(duì)部記者4名，駐班記者(每班至少1名，由班主任推薦確定)。學(xué)校在開學(xué)初邀請專業(yè)記者對來自全校各班“小記者”進(jìn)行了撰寫新聞稿的培訓(xùn)。要求小記者們多采訪，同學(xué)們多動筆寫，多投稿，在“星語”廣播站播出。
(4)、在校園內(nèi)廣泛播放、傳唱經(jīng)典音樂，豐富校園文化，提升學(xué)生音樂素養(yǎng)。
(四)認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動。
本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、植樹節(jié)、勞動節(jié)、清明等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)拓寬教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生健康成長。
1、邀請校外的專家、模范給隊(duì)員做專題講座，與交警隊(duì)、環(huán)保局、消防隊(duì)等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動，擴(kuò)展少先隊(duì)員的知識面。
2、開展富有文化氣息的“經(jīng)典誦讀”等活動，讓學(xué)生在活動中獲得知識、得到成長，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3、結(jié)合德育處開展主題月、主題周教育活動，落實(shí)好相關(guān)的中隊(duì)、主題、時間，起到一個示范引領(lǐng)作用。配合德育處開展心理健康知識教育的講座和相關(guān)活動。
4、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動，豐富學(xué)生生活，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。
5、認(rèn)真抓好第二課堂活動，繼續(xù)健全學(xué)校選修課。重點(diǎn)抓好“星光合唱團(tuán)”、“星光儀仗隊(duì)”、“星光管樂隊(duì)”等。各隊(duì)伍落實(shí)專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取各小組學(xué)生參加市級比賽取得好成績。
(六)開展好心理教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。針對學(xué)校外來工子女人數(shù)增加的情況，加強(qiáng)對農(nóng)民工子女心理健康的引導(dǎo)，力爭讓農(nóng)民工子女和本地孩子一樣，共享陽光，健康快樂地成長。
三、工作安排。
3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日;3月8日是國際勞動?jì)D女節(jié);3月12日是植樹節(jié)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要綜合以上教育內(nèi)容，抓住有利時機(jī)，根據(jù)學(xué)校的部署，結(jié)合本班實(shí)際，以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主線，開展各項(xiàng)教育活動。
1、開學(xué)典禮。
2、開展學(xué)雷鋒系列活動。
3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)，開展環(huán)保護(hù)綠活動。
5、合唱團(tuán)進(jìn)入訓(xùn)練，管樂隊(duì)進(jìn)入訓(xùn)練，儀仗隊(duì)進(jìn)入訓(xùn)練。
四月份少先隊(duì)活動的鮮明主題。利用“愛國衛(wèi)生月”開展健康教育主題活動。充分利用各種傳媒的教育功能，擴(kuò)大健康教育的輻射面，通過發(fā)倡議書、請家長進(jìn)學(xué)校、組織宣講隊(duì)進(jìn)校園、“小手牽大手”等多種形式，讓健康知識進(jìn)萬家。利用清明節(jié)全社會都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛，結(jié)合時代特點(diǎn)，進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，是一年中的最佳時機(jī)。
1、各隊(duì)伍繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。
2、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(要有活動方案、記錄);。
3、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。
4、開展“愛國衛(wèi)生月”主題實(shí)踐活動。
5、分批分次召開大、中隊(duì)干部會議。
6、做好學(xué)校“藝術(shù)節(jié)”前期準(zhǔn)備工作。
7、舉行安全教育活動(小學(xué)生普法安全專題教育(車間工作計(jì)劃))。
8、開展星光學(xué)生評定工作。
五月份是少先隊(duì)傳統(tǒng)的“愛勞動月”，又被成為“紅五月”。因?yàn)橛小拔逡弧眹H勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、“五卅”運(yùn)動紀(jì)念日。因此，本月要結(jié)合這些節(jié)日、紀(jì)念日開展革命傳統(tǒng)教育和體驗(yàn)教育。
2、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(要有活動方案、記錄)。
3、舉辦學(xué)校“藝術(shù)節(jié)”。
4、籌備慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。
5、板報(bào)主題：慶祝“六·一”國際兒童節(jié)(五月底檢查)。
6、做好“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日的應(yīng)急演練。
六月一日是國際兒童節(jié)，對學(xué)生來說，是一個好日子。學(xué)校大隊(duì)部應(yīng)組織好慶?；顒?。另外，本月又是學(xué)年的最后一月。面對著期末考試，校大隊(duì)部應(yīng)發(fā)動學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考。
1、“六·一”慶?；顒印?BR> 2、大隊(duì)部發(fā)出號召，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。
3、開展星光學(xué)生評定工作。
4、評選優(yōu)秀少先隊(duì)員。
5、期末大隊(duì)干部會議。
6、各中隊(duì)上交中隊(duì)工作總結(jié)。
7、總結(jié)學(xué)期工作，布置暑假工作。
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學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
一、指導(dǎo)思想：
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
二、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“紅旗中隊(duì)”的評選機(jī)制，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初，進(jìn)行大隊(duì)委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化星苑卡評比活動。引導(dǎo)隊(duì)員從具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標(biāo)，鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。
4、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
5、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。
各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，，對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、具體工作安排：
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
1.舉行新學(xué)期升旗儀式和開學(xué)典禮。
2.召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議，總結(jié)暑假工作，制定大、中隊(duì)工作計(jì)劃。
3.紅領(lǐng)巾值勤崗、紅領(lǐng)巾樓道督察員開始正常工作。
4.各類暑期征文評選、上送。
5、成立學(xué)校國旗隊(duì)。
第二周。
1.“慶祝教師節(jié)”尊師系列活動。(教師節(jié)的來歷，尊師活動)。
2.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
第三周。
1.法制教育活動。
2.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
3.星愿卡發(fā)放活動開始。
第四周。
1.傳統(tǒng)節(jié)日―中秋節(jié)。(中秋節(jié)的傳說及其節(jié)日故事，中秋節(jié)的由來與來歷中秋節(jié)的習(xí)俗、民俗活動)。
2.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
第五周。
1.安全教育。
2.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
3.準(zhǔn)備少代會有關(guān)事宜。
4.國慶節(jié)手抄報(bào)評選活動。
十月份：愛國教育月。
第六周。
1.歡度國慶，國慶節(jié)愛國主義教育活動。
2.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
第七周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.建隊(duì)日活動。舉行文苑小學(xué)少代會，發(fā)展新隊(duì)員。進(jìn)行大隊(duì)干部改選。
3.重陽節(jié)敬老活動。
第八周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.小學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。
第九周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.法制教育。
第十周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.安全教育活動。
第十一周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.全國消防安全宣傳教育活動。
3.籌備大學(xué)生節(jié)慶祝活動。
第十二周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.與山大學(xué)生共慶國際大學(xué)生節(jié)。
第十三周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.感恩節(jié)。(感恩節(jié)的由來與習(xí)俗。)。
十二月份：文明禮儀行動月。
第十四周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2、法制宣傳活動。
第十五周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
第十六周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.安全教育。
第十七周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
第十八周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.期末復(fù)習(xí)。
3.籌備迎元旦活動。
一月份：安全環(huán)保教育月。
第十九周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.慶祝元旦活動。倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
第二十周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.中國傳統(tǒng)節(jié)日――臘八節(jié)。臘八節(jié)的來歷及其由來臘八節(jié)的來歷及其節(jié)日故事。
3.完善各項(xiàng)總結(jié)。
4.評選和表彰“紅旗中隊(duì)”、“優(yōu)秀升旗班”“優(yōu)秀大隊(duì)干部”“優(yōu)秀值勤組”。
備注：班會可根據(jù)本班情況自行安排主題。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃，秉承“崇德尚文，尊重個性，為學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展奠基”辦學(xué)理念，以“辦高雅學(xué)校、做儒雅教師、育文雅學(xué)生”為目標(biāo)，以黨的十八大及習(xí)總書記的講話精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)習(xí)“八禮四儀”“社會主義核心價值觀”，開展“日行一善周學(xué)一德月爭一星”活動，引導(dǎo)學(xué)生爭創(chuàng)“紅旗中隊(duì)”，爭當(dāng)“文雅之星”。全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，使少先隊(duì)員“從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。
二、工作思路。
學(xué)校少先隊(duì)工作的基本思路是“一條主線、兩個重點(diǎn)、三位一體、四項(xiàng)系列、五大主題”。
一條主線——踐行社會主義核心價值觀，培育文明有禮的文雅學(xué)生。
兩個重點(diǎn)——加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。
三位一體——多渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系，堅(jiān)持開展社會實(shí)踐活動，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育。
四項(xiàng)系列——開展“雷鋒精神代代傳”“黨是太陽我是花”、校園文化藝術(shù)節(jié)、核心主義價值觀四大系列活動。
五大主題——愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛他人、愛自己。
圍繞大隊(duì)部中心工作，力求實(shí)現(xiàn)以下要求：
1.育文雅學(xué)生，落實(shí)好“三個一”：一片操場、一個社團(tuán)、一本書。引導(dǎo)學(xué)生走出教室，參與豐富多彩的文體、社團(tuán)、閱讀活動，在活動中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中獲得，從而達(dá)到增強(qiáng)體能，開發(fā)心智，培養(yǎng)興趣，陶冶性情的教育目的。
2.做儒雅教師，堅(jiān)守住“三個一”：一間教室、一班孩子、一堂課。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，做好培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)輔導(dǎo)員充分意識到中隊(duì)文化建設(shè)的重要性，在方寸之地動腦筋、花心思。學(xué)習(xí)和孩子有效溝通的技巧，微笑、快樂地走進(jìn)孩子，上好隊(duì)活動課。
3.辦高雅學(xué)校，堅(jiān)守住“三個一”：一個節(jié)約、一方平安、一身健康。學(xué)校是一個“育雅”的地方，學(xué)校就是要成為一個師生優(yōu)雅學(xué)習(xí)生活的高雅之地，努力構(gòu)建美好校園。
三、工作要點(diǎn)。
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識，建立健全輔導(dǎo)員培訓(xùn)、考核、評價、獎勵制度，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“流動紅旗”和“紅旗中隊(duì)”的評選機(jī)制，提高隊(duì)集體建設(shè)的水平。并聘請家長社會各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
1.本學(xué)期，少先隊(duì)將根據(jù)學(xué)校要求，充分發(fā)揮中隊(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、公示欄等宣傳陣地的作用，定期更換，力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性，為學(xué)校的文明禮儀養(yǎng)成教育、常規(guī)管理服務(wù)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度。大隊(duì)部將利用課余時間加大對學(xué)校國旗隊(duì)和鼓號隊(duì)的訓(xùn)練力度，努力提升我校鼓號隊(duì)的演奏水平，嚴(yán)肅升旗紀(jì)律。并依照重大節(jié)日紀(jì)念日，做到次次有主題，精心準(zhǔn)備每一次的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。另外，還要求全校學(xué)生著裝整潔大方，佩帶紅領(lǐng)巾，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)。集合做到快、靜、齊，并把這些列入日常的考核。
3.建立健全中隊(duì)建設(shè)，正常有序地開展少先隊(duì)活動課。
大隊(duì)部加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的少先隊(duì)隊(duì)活動課，并推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動。要求各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，一學(xué)年至少開一節(jié)校內(nèi)隊(duì)活動展示課。從而促使隊(duì)活動課真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.堅(jiān)持《校園常規(guī)三字歌》《十個好好》《校園環(huán)境衛(wèi)生六不準(zhǔn)五必須》的學(xué)、背、做活動，從使用文明用語、進(jìn)校門敬隊(duì)禮問好、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起，營造最美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。
2.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比。通過定期的專題活動、文雅之星和流動紅旗的評比，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3.將把教育作為大隊(duì)部工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、心理健康教育，以確保學(xué)生的安全。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，加強(qiáng)管理，讓學(xué)生在校園內(nèi)外安全活動。此外，再邀請校外的交警叔叔、警察叔叔給隊(duì)員們做專題講座，擴(kuò)展大家的知識面。
4.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，充分發(fā)揮家庭教育對學(xué)生影響的重要作用，要求輔導(dǎo)員每月不少于8條校信通，每學(xué)期不低于8次家訪。繼續(xù)堅(jiān)持家長會制度，定期組織召開家長會。
5.關(guān)注弱勢群體，將關(guān)愛落到實(shí)處。特別是重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理。要求30歲以下的青年輔導(dǎo)員老師至少與一位特殊兒童結(jié)對，建立手拉手幫扶檔案，采取切實(shí)有效措施，關(guān)愛孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
(四)深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌建設(shè)，開展喜聞樂見的少先隊(duì)活動。
1.根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點(diǎn)，以重大節(jié)日為契機(jī)，開展好各項(xiàng)活動，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊(duì)員進(jìn)行“五愛”的教育。教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
2.推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動。中隊(duì)活動是展示隊(duì)員活動成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動的程序，明確隊(duì)活動的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以十八大精神為指針，貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，以及貫徹“讓生命快樂成長、為孩子奠定終身”的辦學(xué)宗旨，按照“面向全體、著眼終身、和諧施教、共同發(fā)展”的辦學(xué)思想，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，廣泛開展適合少年兒童特點(diǎn)的“三觀”、“三熱愛”主題教育，著力加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)、能力素質(zhì)建設(shè)、隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)、隊(duì)工作信息化建設(shè)，加強(qiáng)隊(duì)工作研究，切實(shí)做好組織青少年、引導(dǎo)青少年、服務(wù)青少年工作，為推動少先隊(duì)事業(yè)、雙鳧美好教育發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1、落實(shí)、加強(qiáng)學(xué)校日常工作檢查、評比，及時總結(jié)、表彰，對學(xué)生的日常工作進(jìn)行全面的導(dǎo)向。
2、以隊(duì)干為龍頭，以星級班級為載體，注重少先隊(duì)大隊(duì)干部的教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)一支“服務(wù)、民主、自主、創(chuàng)新”的隊(duì)干隊(duì)伍。
3、開展“養(yǎng)成教育”，使養(yǎng)成教育真正變成孩子們的內(nèi)在需要，促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。
4、全面實(shí)施美德教育，建設(shè)養(yǎng)成教育特色學(xué)校，通過每月的主題活動，注重體驗(yàn)教育，把活動真真實(shí)實(shí)地做到孩子們心里，給孩子們積極的思想教育和人生影響。
5、繼續(xù)以少年宮活動為載體，全面推進(jìn)社會綜合實(shí)踐活動，建立有特色的德育體系，形成全面發(fā)展的教育機(jī)制，提升校園文化文明品位。
三、具體工作：
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自己，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。做好“隊(duì)長培訓(xùn)班”工作，健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。
1、繼續(xù)做好一日常規(guī)評比，每天進(jìn)行日常情況檢查，每周小結(jié),并公布每周優(yōu)勝班級評比結(jié)果，促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。
2、建立文明禮儀監(jiān)督崗，文明監(jiān)督崗的成員由各班的優(yōu)秀學(xué)生組成，每逢課間、早晨、中午等學(xué)生出現(xiàn)的高峰期，樓梯口、學(xué)校走廊等地方監(jiān)督學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。要求強(qiáng)抓普通話、衛(wèi)生、路隊(duì)情況，另外見到老師要主動行禮，隨手撿起身邊垃圾，以及維護(hù)樓梯、學(xué)校走廊等地方的安全，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。
3、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周兩次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的歡迎。
4、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。定期出好黑板報(bào)，及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍，做到每月更新。
5、建立好中隊(duì)墻報(bào)及教室外走廊班級特色刊，動員全體學(xué)生一起參與制作，提供給學(xué)生以展示的.天地，使中隊(duì)教室文化新穎生動，建造溫暖小家。
6、繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊(duì)員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級評比，以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。
7、抓好周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。加強(qiáng)對旗手、指揮的培訓(xùn)，加強(qiáng)對全體學(xué)生唱國歌、敬隊(duì)禮，行注目禮等升國旗基本禮儀的培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。開學(xué)初繼續(xù)開展“文明、綠色、優(yōu)雅”校園文化建設(shè)，組織“潔齊美”教室文化布置評比，并且在校內(nèi)師生共同布置一條“鮮花走廊”。
2、文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
4、抓好每日檢查評比工作。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動，對“好習(xí)慣”的訓(xùn)練常抓不懈，形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練，每月組織一次好習(xí)慣明星評選，以民主投票或?qū)W生自我推薦的形式，真正做到榜樣示范。每次每班評選4名為好習(xí)慣明星，其中票數(shù)最多的1人為學(xué)校好習(xí)慣明星，其它3人為班級好習(xí)慣明星。評選時間少先隊(duì)大隊(duì)部統(tǒng)一安排，如不按規(guī)定評選，班主任自定的班級期末取消明星班級、三星班級、優(yōu)秀班主任的評選資格。
6、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
8、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童、身體特殊情況等方面孩子的教育和管理，建立檔案，采取切實(shí)有效措施給予幫助。
9、讀書習(xí)慣養(yǎng)成教育。擁有良好的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓學(xué)校充滿書香的氣息，讓孩子充滿智慧;養(yǎng)成讀書習(xí)慣，高年級學(xué)生每學(xué)期一次讀書心得交流。
10、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
11、繼續(xù)開展“小手牽大手”文明衛(wèi)生勸導(dǎo)活動，活動分為文明衛(wèi)生美校園、文明衛(wèi)生上學(xué)路、文明衛(wèi)生好家庭三個方面的內(nèi)容，要求讓每一個學(xué)生和每一個家庭都參與到活動中來。
12、充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如結(jié)合植樹節(jié)、婦女節(jié)開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動，六一兒童節(jié)開展新隊(duì)員入隊(duì)，文藝匯演活動。
13、繼續(xù)開展少先隊(duì)活動課程，確保每周一課時的少先隊(duì)活動課程安排，鼓勵輔導(dǎo)員結(jié)合自身實(shí)際創(chuàng)新開展特色活動。
四、本期少先隊(duì)活動總主題：好習(xí)慣益終生。
五：階段性工作安排：
二月份“新學(xué)期，你我一起努力!”
2、健全各項(xiàng)檢查評比制度。
3、開學(xué)典禮，進(jìn)行期初安全教育。
4、優(yōu)秀寒假作業(yè)、“潔齊美”班級文化布置評比。
5、出好第一期黑板報(bào)，主題：湊響新篇章。
6、出好第一期“藝海拾貝”展示墻刊。
7、“我們的中國夢”文化進(jìn)萬家——“歡樂楚溈幸福新年”活動。
8、春季傳染病防治。
三月份爭做現(xiàn)代的雷鋒!
1、啟動廣播站。
2、綜合實(shí)踐活動：志愿者到敬老院獻(xiàn)愛心活動。
3、“孝心一片獻(xiàn)慈母”慶祝三八節(jié)主題班隊(duì)活動。
4、“我是綠色小天使”環(huán)?；顒?，全校師生共同創(chuàng)建“鮮花走廊”。
5、出好第二期黑板報(bào)，主題為：學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)。
6、學(xué)生好習(xí)慣明星評比。
7、“日行一善、續(xù)寫雷鋒日記”征文活動。
8、“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。
四月份銘記先烈奮斗不息。
1、清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動。
2、清明節(jié)前后，組織參觀烈士公園，緬懷先烈。
3、進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。
4、出好第三期黑板報(bào)，主題：踏著烈士的足跡前進(jìn)。
5、學(xué)生好習(xí)慣明星評比。
五月份弘揚(yáng)勞模精神爭當(dāng)時代先鋒。
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育。
3、開展“安全教育周”活動(安全疏散演習(xí)活動)。
4、感恩愛心系列教育活動。
5、出好第四期黑板報(bào)，主題：勞動最光榮。
6、出好第二期“藝海拾貝”展示墻刊。
7、學(xué)生好習(xí)慣明星評比。
8、慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)系列活動。
六月份今天陽光明天希望。
1、開展慶“六.一”文藝匯演活動。
2、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、端午節(jié)活動。
4、夏季安全知識講座。
5、出好第五期黑板報(bào)，主題：歡樂的六一。
6、學(xué)生好習(xí)慣明星評比。
七月份好好復(fù)習(xí)迎接考試。
1、教育學(xué)生勤學(xué)樂學(xué)，組織學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。
2、各類資料收集匯總，少先隊(duì)工作總結(jié)。
3、評選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班級等。
4、假期安全教育和假期生活指導(dǎo)。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
為積極探索少先隊(duì)教育現(xiàn)代理念，創(chuàng)新少先隊(duì)教育內(nèi)容和形式，堅(jiān)持引導(dǎo)少先兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)的教育思想，本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校實(shí)際特色，對少先隊(duì)工作做如下安排：
一、抓住紀(jì)念同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年契機(jī)，培養(yǎng)少先兒童良好的思想道德素質(zhì)。
今年是同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表四十六周年，校少先隊(duì)組織以“雷鋒精神代代傳”為主題，組織全校少先隊(duì)員參與學(xué)雷鋒實(shí)踐活動培養(yǎng)良好的思想道德和行為習(xí)慣。
二、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，指導(dǎo)學(xué)生言行，實(shí)實(shí)在在地展示教育成果。
2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，每日一總結(jié)，及時反饋教育，每周將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
3、通過紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，全力打造“平安校園”。
4、繼續(xù)開展評選升旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
三、推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)組織自身發(fā)展。
1、積極開展好一年級隊(duì)前教育、少先隊(duì)員光榮感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展、自我管理的能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地的作用，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)年紅領(lǐng)巾廣播站欄目，將固定開設(shè)新聞直通車、佳作欣賞、健康快車、小喜鵲表揚(yáng)、故事島等欄目，由隊(duì)員們自己投稿、每天定期播出。紅領(lǐng)巾廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以中心校德育工作精神為指導(dǎo)，結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn)，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長規(guī)律，由淺入深，循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動形式，培養(yǎng)他們的熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義情感，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
(一)常規(guī)管理工作。
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
(2)禮貌教育。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
(4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的構(gòu)成。認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
1.各中隊(duì)從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點(diǎn)，開展各項(xiàng)中隊(duì)活動，組織好一周一次的班隊(duì)課，大隊(duì)部每個月給出1個主題，各中隊(duì)結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊(duì)要爭取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào)，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2.重視少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等，開展形式多樣的系列少先隊(duì)主題教育活動。
3.在建隊(duì)節(jié)期間透過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫忙少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
(三)安全教育。
加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為資料，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救潛力，全力打造“平安校園”。
(四)法制教育。
抓好隊(duì)員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風(fēng)氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場所，對他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會義不容辭的職責(zé)。
(五)心理教育。
抓好心理健康教育，形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
具體安排。
1.收看《開學(xué)第一課》，舉行開學(xué)典禮。
4.教師節(jié)感恩活動;出一期黑板報(bào)。
5.中秋節(jié)親情教育活動;。
6.一年級的養(yǎng)成教育;。
9.召開大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議。
1.慶祝國慶節(jié)活動;出一期手抄報(bào)。
2.慶祝建隊(duì)日暨新隊(duì)員入隊(duì)活動;。
3.加強(qiáng)常規(guī)、安全教育;。
4.行為習(xí)慣教育，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;。
5.利用重陽節(jié)開展敬老愛老活動。
1.強(qiáng)化養(yǎng)成教育，加強(qiáng)禮貌禮儀教育;。
2.各班開展主題班隊(duì)會——消防安全記心中，開展消防演練。
4.出一期黑板報(bào)。(感恩)。
十二月、一月：
1.法制教育活動;。
2.寒假實(shí)踐活動安排。
3.慶元旦活動。
5.布置寒假生活;。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請民間藝術(shù)家等社會各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃及規(guī)劃小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃及規(guī)劃。
(二)以德育為首，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。
1、為了加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，圍繞體驗(yàn)教育，結(jié)合實(shí)際，我校少先隊(duì)將創(chuàng)設(shè)富有特色的體驗(yàn)項(xiàng)目，在全校學(xué)生中開展道德養(yǎng)成教育活動，使少年兒童從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會誠實(shí)處理人與人、人與社會、人與自然和人與自我的關(guān)系。
2、結(jié)合x月份“學(xué)雷鋒”活動月，重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動。要繼續(xù)以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，開展“我和雷鋒有個約會”系列活動，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展活動，教育引導(dǎo)少年禮童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。
3、結(jié)合x月份“孝敬父母月”，深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”。以主題隊(duì)會、板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講等形式組織少先隊(duì)員開展“回報(bào)父母的愛”等活動，培養(yǎng)少年兒童自立、自強(qiáng)、愛家人、愛勞動和熱心社會公益活動的責(zé)任心。
4、充分發(fā)揮讀書活動在未成年人思想道德建設(shè)的重要作用。書是人類進(jìn)步的階梯，在少年兒童中進(jìn)行的讀書活動，可以幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也是對少年兒童進(jìn)行思想道德教育的有效手段。學(xué)校少先隊(duì)將充分利用未成人思想道德教育讀本，結(jié)合不同年級德育工作實(shí)際，采用多種活動形式，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。在不同年級段中開展不同形式的讀書活動，使讀書教育活動更具有針對性和實(shí)效性。發(fā)揮“班級圖書角”的作用，促進(jìn)校園讀書活動開展地更加有聲有色。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動、文明班級的評比，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。
3、抓好每兩周周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(四)加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
1、開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會.
2、開展隊(duì)活動方案評比。
3、開展班隊(duì)活動課的觀摩評比。
(五)開展一系列學(xué)生喜歡的少先隊(duì)活動。
1、根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點(diǎn)，組織動員廣大隊(duì)員加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，促進(jìn)他們的健康成長。結(jié)合他們的興趣愛好，開展朗誦、唱歌、器樂等比賽，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動，尤其是“六·一”活動，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
2、推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動。中隊(duì)活動是展示隊(duì)員活動成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃及規(guī)劃小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃及規(guī)劃。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動的程序，明確隊(duì)活動的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。
3、學(xué)校櫥窗、班級黑板報(bào)定期更換，力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
(六)繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作。
實(shí)行每天兩小掃，每兩周一大掃，每月一評比的衛(wèi)生管理機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)問題，適時溝通，積極創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
（一）、創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資源，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。
1、每個月召開2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3、開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4、健全大中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好班隊(duì)活動，使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊(duì)室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。
（二）、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的宣傳教育作用。
本學(xué)期，繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容，繼續(xù)開展選拔和培訓(xùn)播音員活動，定期播音，大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞；選拔有一定寫作基礎(chǔ)，知識面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。
2、通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，設(shè)立大隊(duì)委每月例會制度，加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)，提高隊(duì)干部的工作能力，充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用，實(shí)行“自己管理自己，自己教育自己”。讓隊(duì)干部真正成為隊(duì)集體的管理者、隊(duì)活動的組織者、隊(duì)群眾的服務(wù)者，當(dāng)好隊(duì)員的“公仆”、老師的助手。
3、切實(shí)開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；抓好課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序；做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，每周星期四下午大課間進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期，德育處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育實(shí)施方案，制訂年度計(jì)劃，加大檢查力度，把相關(guān)信息及時反饋給班主任、輔導(dǎo)員。檢查評比結(jié)果與班主任、輔導(dǎo)員工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。
4、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
（三）、以《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》為載體，強(qiáng)化文明禮儀教育。
2、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。
3、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，用守則、規(guī)范強(qiáng)化每一個孩子的行為習(xí)慣，加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過星級班級評比、倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī)，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個主課題并于第11周開展《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》知識競。
（1）、文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關(guān)系！”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
（2））、文明行動做起來：開展“排排隊(duì)、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
（3）、文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學(xué)習(xí)，一起來夸夸文明行為。
（4）、文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采，同時，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。
4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級布置的宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會，更多地讓學(xué)生參與到班級布置、櫥窗的工作之中。
（四）、以活動為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實(shí)效。
1、我與幸福攜手——精神代代傳。
落實(shí)“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。
利用新學(xué)期新夢想開學(xué)典禮儀式，加強(qiáng)學(xué)生的儀式感，讓每個經(jīng)歷了一整個假期的休整，再次回歸校園的孩子們，認(rèn)識、感悟、體會這個具有象征性意義的儀式。即告知學(xué)生新學(xué)期的開始，讓每一個學(xué)生在夢想起航墻上貼下自己新學(xué)年的計(jì)劃，從本質(zhì)上說，開學(xué)典禮就是一種禮儀文化，傳統(tǒng)文化的形式，和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對于學(xué)生而言，新學(xué)期開學(xué)典禮意味著一個新的開始。因此，新學(xué)期開學(xué)典禮在一定程度上象征著起點(diǎn)。
十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊，開一次主題班會，進(jìn)行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。
2、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學(xué)生進(jìn)行最直接、最生動的愛國主義、集體主義教育，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
3、開展節(jié)日活動。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，深入開展“手拉手”活動。以“新時代好少年”為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童，及時與他們進(jìn)行溝通，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境，教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。
5、加強(qiáng)青春期心里健康輔導(dǎo)。
我與幸福相擁——健康常常有。
幸福是一種感覺，是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道，讓愛流動起來。為此，根據(jù)孩子成長需要，重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生認(rèn)識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
6、認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。
7、以“書香校園”、“法制教育”等活動為契機(jī)，豐富學(xué)校的校園文化生活。
（五）、做好家校聯(lián)系，共同育人。
1、落實(shí)家訪工作，切實(shí)發(fā)揮qq群，微信群以及愛心媽媽進(jìn)校園活動的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。
2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
新的一學(xué)期，我將以提高學(xué)生的成績，在活動中教育，讓家長放心的宗旨教育培養(yǎng)學(xué)生，特制定出班級少先隊(duì)工作計(jì)劃:。
堅(jiān)持愛國主義教育，構(gòu)建和實(shí)施德育整體建設(shè)工程，全面落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范要求，大力加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，增強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，透過豐富多彩的班隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生潛力，為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊(duì)工作新局面。
1。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。選撥中隊(duì)委成員，建立好以中隊(duì)長、副中隊(duì)長等干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé)、合理分工。每月定期開展中隊(duì)委例會，及時改善和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論和研究，激發(fā)少先隊(duì)工作創(chuàng)造力。
2。加強(qiáng)陣地建設(shè)。進(jìn)一步抓好值周中隊(duì)、黑板報(bào)等陣地的建設(shè)和管理，黑板報(bào)實(shí)行一期一評比，值周中隊(duì)實(shí)行一月一評比，對全體隊(duì)員進(jìn)行思想教育和潛力培養(yǎng)，充分發(fā)揮育人作用。
3。落實(shí)養(yǎng)成教育。規(guī)范學(xué)生日常行為，著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦耐勞和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個方面。
4。培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神，開展巧手制作活動。開積開展各類興趣小組，充分發(fā)揮隊(duì)員的用心性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和動手潛力結(jié)合起來，進(jìn)而提高綜合素質(zhì)。
5。多渠道多途徑對學(xué)生進(jìn)行教育。教育和培養(yǎng)少年兒童是一項(xiàng)由家庭、社會、學(xué)校共同參與的系統(tǒng)工程，中隊(duì)部將根據(jù)少先隊(duì)員特點(diǎn)，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶，構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會合力，為少先隊(duì)員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
6。弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，繼續(xù)做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的宣傳、征訂、學(xué)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)少行隊(duì)文化建設(shè)。
1每組輪流值周，一月一評比，選出優(yōu)秀值周中隊(duì)和優(yōu)秀值周隊(duì)員。
2。每周一次的隊(duì)會活動，各中隊(duì)務(wù)必切實(shí)上好隊(duì)會活動課，組織和開展生動活潑的隊(duì)會活動，定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動。
3。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育。
4。一學(xué)期舉辦三次黑板報(bào)。
5、完成學(xué)校安排的各類臨時性任務(wù)。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹落實(shí)黨的十七大精神和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以豐富多彩的活動為載體，把民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康與生命教育、感恩教育等為重點(diǎn)，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“流動紅旗”的評選機(jī)制，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
2、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
（3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
（4）加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，本學(xué)期將把值日工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化，通過培訓(xùn)、交流、評比提高值日生的積極性、主動性，增強(qiáng)主人翁意識，使其成為協(xié)助學(xué)校管理的得力助手。
（5）抓好檢評，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好大隊(duì)干部和每周值日的老師每天的對各班衛(wèi)生和兩操的檢查工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（6）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要利用班會課開展形式多樣地“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動課。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初，進(jìn)行大隊(duì)委員改選，培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在學(xué)校與班集體建設(shè)中的重要作用。各班進(jìn)行民主選舉，成立新一屆大隊(duì)委，通過層層選拔，成立一支拔有能力，責(zé)任心強(qiáng)、愿意為全體隊(duì)員服務(wù)的小干部隊(duì)伍。
同時進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)。利用好板報(bào)、廣播室、櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。同時繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)的培訓(xùn)工作。
5、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
6、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
7、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
8、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。
各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，開展推普周活動，對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
每日工作。
1、早7：30——8：00值日生在校門口及教學(xué)樓迎接師生入校，檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾情況。
2、早讀：值周生及值周教師進(jìn)班檢查各班早晨衛(wèi)生打掃及早讀情況。做到班班秩序好，人人有事做。
3、課間：值周生和值周教師檢查學(xué)生進(jìn)出樓秩序、及課間活動情況，杜絕粗言臟語、打鬧、樓內(nèi)跑跳、喧嘩、損壞公物等違紀(jì)現(xiàn)象。
4、兩操：值周生檢查各班做眼操情況、檢查同學(xué)佩帶紅領(lǐng)巾及上操站隊(duì)情況做到站隊(duì)快、靜、齊，上下樓有秩序。
每周工作。
1、每周一早舉行升旗儀式。周一國旗下的講話：每周有主題、針對性強(qiáng)、貼近學(xué)生生活。
2、匯總一周的值周檢查評比積分，評選文明班級，周一進(jìn)行公布。
3、值周教師總結(jié)上周檢查情況。
1、織織各中隊(duì)召開、主題中隊(duì)會，大隊(duì)部檢查評比。
2、各中隊(duì)每月更換一期主題黑板報(bào)，大隊(duì)部檢查評比。
3、開展每月班主任例會。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
教育引導(dǎo)少先隊(duì)員聽黨話，立志做中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人。抓住少先隊(duì)開學(xué)第一課的契機(jī)，組織開展“聽長輩講過去的故事”.“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”.“紅色基因代代傳”等系列主題實(shí)踐活動。激發(fā)少先隊(duì)員愛黨.愛祖國.愛人民.愛勞動.愛科學(xué).愛社會主義的真摯情感，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為每一個隊(duì)員的實(shí)際行動。
（二）讓組織教育更規(guī)范更活躍
分批入隊(duì)。完善大、中、小隊(duì)組織。民主選舉產(chǎn)生各中隊(duì)、小隊(duì)長。
（三）帶好兩支隊(duì)伍，促進(jìn)健康成長
1.強(qiáng)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，為輔導(dǎo)員專業(yè)成長搭建平臺，提升輔導(dǎo)員專業(yè)技能，通過少先隊(duì)課題研究.輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流.隊(duì)會觀摩等，增強(qiáng)輔導(dǎo)員的管理水平和工作能力。
2.重視少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，廣泛開展“紅領(lǐng)巾宣講員”、“小小志愿者”、“圖書管理員”、“文明監(jiān)督員”等小主人崗位認(rèn)領(lǐng)活動。
（四）強(qiáng)化陣地建設(shè)，彰顯育人功能
1.引導(dǎo)“新聞我發(fā)布”。辦好紅領(lǐng)巾廣播站，在全校隊(duì)員中，招募紅領(lǐng)巾主播、小記者和主持人等，培養(yǎng)一批新媒體運(yùn)用“小達(dá)人”，引導(dǎo)隊(duì)員們實(shí)現(xiàn)“我采訪.我編輯.我發(fā)布.我學(xué)習(xí).我成長”。
2.鼓勵“活動我做主”。依托每周一節(jié)的少先隊(duì)活動課，用好《少先隊(duì)活動》少先隊(duì)員用書及各種相關(guān)資料，引導(dǎo)隊(duì)員策劃.參與活動，在活動中成長。同時發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+少先隊(duì)活動，主動與“手拉手”小伙伴通過網(wǎng)絡(luò).新媒體分享少先隊(duì)活動的收獲，攜手共同成長。
（一）深化少先隊(duì)活動文化內(nèi)涵，突出品德教育
1.倡導(dǎo)德育為先。堅(jiān)持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格教育。
2.規(guī)范禮儀為重。繼續(xù)開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實(shí)踐活動，做一個有道德的人。
3.提升品味為先。重視升旗儀式的教育過程，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國歌.隊(duì)歌唱起來，隊(duì)旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來，星星火炬掛起來”，用豐富的少先隊(duì)活動吸引更多的少先隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。
4.少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員，以活動為主要形式，以體驗(yàn)教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識。
（二）營造少先隊(duì)工作良好格局，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)
1.切實(shí)履行輔導(dǎo)員職責(zé)。提升輔導(dǎo)員對工作的認(rèn)識，提升自身修養(yǎng)，從而使少先隊(duì)活動更有針對性.實(shí)效性。
2.引領(lǐng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好習(xí)慣。
九月份：爭做尊師好隊(duì)員
1.觀看《開學(xué)第一課》，輔導(dǎo)員對新生進(jìn)行開學(xué)初的養(yǎng)成教育。
2.教師節(jié)感恩活動：爭當(dāng)尊師好隊(duì)員，送上教師節(jié)的祝福。
3.少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
4.研學(xué)活動分享會。
5.繼續(xù)完善大隊(duì)組織、中隊(duì)組織、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。
6.結(jié)合校運(yùn)會落實(shí)“紅領(lǐng)巾小健將”活動。
十月份：爭做愛國好隊(duì)員
1.開展慶祝國慶系列活動：我和五星紅旗合張影。通過“中隊(duì)照片墻”“網(wǎng)絡(luò)照片秀”展示隊(duì)員滿懷豪情的照片。
2.活力“建隊(duì)日”——紅領(lǐng)巾在行動快閃活動。
3.成立學(xué)校少工委。
4.九九重陽尊老愛幼活動。
十一月份：爭做學(xué)習(xí)好隊(duì)員
1.結(jié)合11.9消防日，學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散演練。
2.“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會”活動。
十二月份：爭做文明好隊(duì)員
1.文明禮儀教育活動。
2.校園禮儀之星評選。
一月份：辭舊迎新.學(xué)期總結(jié)月
1.元旦，倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2.評選優(yōu)秀大隊(duì)委、優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀升旗手和優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等。
3.安排寒假活動，布置落實(shí)“紅領(lǐng)巾小主人”活動。
三月份：學(xué)習(xí)雷鋒月
1.觀看《開學(xué)第一課》，輔導(dǎo)員對新生進(jìn)行開學(xué)初的養(yǎng)成教育。
2.“學(xué)雷鋒”活動：開展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務(wù)活動。
3.慶?！皨D女節(jié)”活動：了解媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
4.植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動：設(shè)計(jì)護(hù)綠提示語，自制護(hù)綠廣告牌。
四月份：弘揚(yáng)傳統(tǒng)月
引導(dǎo)隊(duì)員開展“追尋先輩的足跡樹榜樣”主題活動，學(xué)會客觀地評價自己，針對自己的不足，尋找適合自己的榜樣，激勵隊(duì)員人人有追求的目標(biāo)，為自己的夢想而努力。
五月份：熱愛勞動月
1.“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務(wù)。
2. “我和小樹共成長”主題新隊(duì)員第一入隊(duì)儀式。
3.評選和表彰校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”頒獎。
六月份：快樂學(xué)習(xí)月
1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。
2.爭做認(rèn)真學(xué)習(xí)的好少年。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記和黨中央要求、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)改革。在學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。
（一）抓好隊(duì)伍建設(shè)，提升育人意識。
1.增強(qiáng)德育責(zé)任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應(yīng)參與其中，樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，做到全員育人，全程育人。
2.健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作，充分利用各中隊(duì)輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)委的換屆選舉，每月召開“大隊(duì)干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，學(xué)期末“文明中隊(duì)”評比。
（二）少先隊(duì)基礎(chǔ)活動。
1.重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn)，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式。
2.各中隊(duì)從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點(diǎn)，開展各項(xiàng)中隊(duì)活動，組織好一周一次的少先隊(duì)活動課，大隊(duì)部每周給出一個主題，各中隊(duì)結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊(duì)要爭取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)隊(duì)員出好黑板報(bào)，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)隊(duì)員的能力。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，完善少先隊(duì)室，分期分批組織各中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。積累日常材料，為創(chuàng)建南京市星級隊(duì)室做好準(zhǔn)備。
4.結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動，如9月10日教師節(jié)，以“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”為主題舉行教師節(jié)慶祝活動。元旦前夕，各中隊(duì)舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會活動等。
5.落實(shí)少先隊(duì)改革六方面19條。完善少先隊(duì)代表大會，每年召開一次少代會，改選學(xué)校少工委。收集優(yōu)秀少先隊(duì)小心愿。加強(qiáng)少先隊(duì)組織文化建設(shè)。加強(qiáng)鼓樂團(tuán)建設(shè)，加強(qiáng)完善曲子。鍛煉培養(yǎng)少先隊(duì)員自主能力。創(chuàng)新豐富實(shí)踐活動品牌。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和專業(yè)支持，鼓勵輔導(dǎo)員老師多撰寫少先隊(duì)和德育論文、課題研究。
3.國旗下講話安排。
4.少先隊(duì)活動課拉個大概計(jì)劃5.收集暑假少先隊(duì)活動的資料。
1.開學(xué)典禮暨一年級入學(xué)儀式。
2.組織學(xué)生上好《開學(xué)第一課》。
3.教師節(jié)慶?；顒?。
4.更換班級門牌、少先隊(duì)主題墻更換內(nèi)容。
5.黑板報(bào)布置主題。（9/11月兩期）。
6.第三周有一個推普周，每年要交總結(jié)。
7.收集紅領(lǐng)巾小提案、小心愿。（對少工委有什么建議）。
8.三~六年級推選新一屆大隊(duì)委候選人。（十一前要公示宣傳了）。
9.上傳班隊(duì)計(jì)劃。
大隊(duì)委換屆。
2.建隊(duì)節(jié)暨曉莊一實(shí)小第四次少代會10.13。
3.中隊(duì)委換屆，上傳中隊(duì)花名冊。
1.秋游。（待定）。
2.雜志征訂。
1.公祭日祭奠活動12.13。
2.愛心義賣。
3.評優(yōu)。
4.自我檢查本學(xué)期班級主頁情況。
5.上傳班隊(duì)總結(jié)。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
（一）加強(qiáng)少先隊(duì)組織的隊(duì)伍建設(shè)，提高少先隊(duì)員的整體素質(zhì)。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。每月舉行大隊(duì)干部培訓(xùn)，進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。
2..繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以《行為規(guī)范示范班條例》為檢查監(jiān)督體制，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（二）建設(shè)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地，推進(jìn)少先隊(duì)工作進(jìn)一步發(fā)展。
1.以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，拓展少先隊(duì)教育陣地的作用：每月及時更換黑板報(bào)，規(guī)范班隊(duì)課，每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
3、重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高，做好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備工作，較強(qiáng)對輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，及時組織中隊(duì)輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗(yàn)，互相幫助指導(dǎo)中隊(duì)會課的設(shè)計(jì)與組織。
4、加強(qiáng)鼓號隊(duì)建設(shè)，定點(diǎn)定時加強(qiáng)練習(xí)，分管輔導(dǎo)員做好管理和訓(xùn)練工作。
（三）、加強(qiáng)小學(xué)生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、建立管理機(jī)制。加強(qiáng)德育工作中輔導(dǎo)員的垂范作用，學(xué)校全體教師、學(xué)生無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。
2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“八好”活動。堅(jiān)持做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
3.通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
（四）開展有效的少先隊(duì)主題教育活動，打造魅力少先隊(duì)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。
2.大力開展法制安全教育。
繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。
3.當(dāng)“雛鷹之星”，創(chuàng)特色中隊(duì)開展豐富多彩的活動。
根據(jù)少年兒童的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，深入開展“雛鷹爭章”活動，幫助少先隊(duì)員深刻領(lǐng)會并細(xì)化胡錦濤同志提出的“四好少年”的希望和要求，結(jié)合自身特點(diǎn)努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全校形成“雛鷹展翅翱長空四好少年?duì)庯L(fēng)采”的良好氛圍。同時鼓勵各中隊(duì)積極探索創(chuàng)新活動方式，發(fā)揮少先隊(duì)員主體作用，鼓勵廣大隊(duì)員在學(xué)校、家庭、社會中不斷體驗(yàn)，爭當(dāng)特色之星。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一
本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞市團(tuán)委、教育局、學(xué)校的工作，以“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)的總體要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，貫徹“六一”重要講話精神，堅(jiān)持正確的導(dǎo)向，貼近少年兒童，注重社會效益，更好地為少年兒童健康成長服務(wù)。努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
二、主要工作。
(一)深入開展少先隊(duì)員思想引導(dǎo)工作，加大隊(duì)員學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作。
1、強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育，堅(jiān)持立德樹人，深入開展社會主義核心價值觀“五進(jìn)五促”之“進(jìn)校園促成長”宣傳教育活動。組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過廣播、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強(qiáng)中隊(duì)值周工作力度，充分發(fā)揮隊(duì)干部積極性，主動性，增強(qiáng)參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手，要認(rèn)真做好檢查記錄，做到周周檢查評比。同時健全少先隊(duì)組織，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作，提高隊(duì)員的管理能力，發(fā)揮他們的小主人翁精神，把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
3、強(qiáng)化學(xué)生大課間、集隊(duì)集會、課間紀(jì)律、衛(wèi)生行為專項(xiàng)整治，規(guī)范學(xué)生行為，樹立學(xué)生良好形象。
(二)切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：一、要認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。三、要讀書，學(xué)習(xí)，提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
(2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在隊(duì)的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊(duì)員，選拔一批骨干隊(duì)干部作為大隊(duì)委的候選人，從而進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動性。
(2)利用好“星語”廣播站、板報(bào)、櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，開展好每周的“星語”廣播，培養(yǎng)一批有能力的少先隊(duì)員作為宣傳骨干。少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
(3)堅(jiān)持周一升旗儀式，提高升旗儀式的效果，學(xué)生要學(xué)會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，規(guī)范升國旗時國歌奏唱的禮儀。
(三)深入推進(jìn)少先隊(duì)活動，加強(qiáng)少先隊(duì)工作的氛圍。
1、扎實(shí)推進(jìn)與落實(shí)“星光學(xué)生”評價活動。
深入探索星光教育學(xué)生評價體系研究，豐富完善星光學(xué)生評價課堂教學(xué)模式，編印星光教育學(xué)生評價校本教材。本學(xué)期，根據(jù)《xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“星光學(xué)生”考評辦法》和目標(biāo)要求，對爭星要求，和校級活動相結(jié)合。通過各班開展的爭星活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過爭星、頒星，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。并把爭星活動作為少先隊(duì)員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。
2、扎實(shí)推進(jìn)與落實(shí)“星光班集體”考評活動。
學(xué)校對班級管理實(shí)行“星光班集體”考核，德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等職能部門對全校各班大課間、集隊(duì)集會、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、活動等方面進(jìn)行認(rèn)真考核，每月對班集體考核一次。所評出的“星光班集體”經(jīng)學(xué)校認(rèn)定進(jìn)行表彰獎勵。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備舉辦校園藝術(shù)節(jié)。
提前安排，認(rèn)真準(zhǔn)備開展好校園藝術(shù)節(jié)訓(xùn)練，在校園藝術(shù)節(jié)上選出精品節(jié)目，進(jìn)行打磨參加市第五屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
4、穩(wěn)步推進(jìn)與落實(shí)“五名一語”工程。
(1)、加強(qiáng)廣播站建設(shè)，在培養(yǎng)小廣播員、小記者、小主持人的同時，也豐富學(xué)生的課余生活，寓教于樂。
(2、“名影視”以班級為單位按照安排觀看。
(3)、組建“星語”記者站：大隊(duì)部記者4名，駐班記者(每班至少1名，由班主任推薦確定)。學(xué)校在開學(xué)初邀請專業(yè)記者對來自全校各班“小記者”進(jìn)行了撰寫新聞稿的培訓(xùn)。要求小記者們多采訪，同學(xué)們多動筆寫，多投稿，在“星語”廣播站播出。
(4)、在校園內(nèi)廣泛播放、傳唱經(jīng)典音樂，豐富校園文化，提升學(xué)生音樂素養(yǎng)。
(四)認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動。
本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、植樹節(jié)、勞動節(jié)、清明等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)拓寬教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生健康成長。
1、邀請校外的專家、模范給隊(duì)員做專題講座，與交警隊(duì)、環(huán)保局、消防隊(duì)等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動，擴(kuò)展少先隊(duì)員的知識面。
2、開展富有文化氣息的“經(jīng)典誦讀”等活動，讓學(xué)生在活動中獲得知識、得到成長，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3、結(jié)合德育處開展主題月、主題周教育活動，落實(shí)好相關(guān)的中隊(duì)、主題、時間，起到一個示范引領(lǐng)作用。配合德育處開展心理健康知識教育的講座和相關(guān)活動。
4、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動，豐富學(xué)生生活，促進(jìn)和諧社會建設(shè)。
5、認(rèn)真抓好第二課堂活動，繼續(xù)健全學(xué)校選修課。重點(diǎn)抓好“星光合唱團(tuán)”、“星光儀仗隊(duì)”、“星光管樂隊(duì)”等。各隊(duì)伍落實(shí)專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取各小組學(xué)生參加市級比賽取得好成績。
(六)開展好心理教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。針對學(xué)校外來工子女人數(shù)增加的情況，加強(qiáng)對農(nóng)民工子女心理健康的引導(dǎo)，力爭讓農(nóng)民工子女和本地孩子一樣，共享陽光，健康快樂地成長。
三、工作安排。
3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日;3月8日是國際勞動?jì)D女節(jié);3月12日是植樹節(jié)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要綜合以上教育內(nèi)容，抓住有利時機(jī)，根據(jù)學(xué)校的部署，結(jié)合本班實(shí)際，以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主線，開展各項(xiàng)教育活動。
1、開學(xué)典禮。
2、開展學(xué)雷鋒系列活動。
3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)，開展環(huán)保護(hù)綠活動。
5、合唱團(tuán)進(jìn)入訓(xùn)練，管樂隊(duì)進(jìn)入訓(xùn)練，儀仗隊(duì)進(jìn)入訓(xùn)練。
四月份少先隊(duì)活動的鮮明主題。利用“愛國衛(wèi)生月”開展健康教育主題活動。充分利用各種傳媒的教育功能，擴(kuò)大健康教育的輻射面，通過發(fā)倡議書、請家長進(jìn)學(xué)校、組織宣講隊(duì)進(jìn)校園、“小手牽大手”等多種形式，讓健康知識進(jìn)萬家。利用清明節(jié)全社會都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛，結(jié)合時代特點(diǎn)，進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，是一年中的最佳時機(jī)。
1、各隊(duì)伍繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。
2、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(要有活動方案、記錄);。
3、開展革命傳統(tǒng)教育，祭掃革命烈士墓。
4、開展“愛國衛(wèi)生月”主題實(shí)踐活動。
5、分批分次召開大、中隊(duì)干部會議。
6、做好學(xué)校“藝術(shù)節(jié)”前期準(zhǔn)備工作。
7、舉行安全教育活動(小學(xué)生普法安全專題教育(車間工作計(jì)劃))。
8、開展星光學(xué)生評定工作。
五月份是少先隊(duì)傳統(tǒng)的“愛勞動月”，又被成為“紅五月”。因?yàn)橛小拔逡弧眹H勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、“五卅”運(yùn)動紀(jì)念日。因此，本月要結(jié)合這些節(jié)日、紀(jì)念日開展革命傳統(tǒng)教育和體驗(yàn)教育。
2、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(要有活動方案、記錄)。
3、舉辦學(xué)校“藝術(shù)節(jié)”。
4、籌備慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。
5、板報(bào)主題：慶祝“六·一”國際兒童節(jié)(五月底檢查)。
6、做好“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日的應(yīng)急演練。
六月一日是國際兒童節(jié)，對學(xué)生來說，是一個好日子。學(xué)校大隊(duì)部應(yīng)組織好慶?；顒?。另外，本月又是學(xué)年的最后一月。面對著期末考試，校大隊(duì)部應(yīng)發(fā)動學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考。
1、“六·一”慶?；顒印?BR> 2、大隊(duì)部發(fā)出號召，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。
3、開展星光學(xué)生評定工作。
4、評選優(yōu)秀少先隊(duì)員。
5、期末大隊(duì)干部會議。
6、各中隊(duì)上交中隊(duì)工作總結(jié)。
7、總結(jié)學(xué)期工作，布置暑假工作。
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學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二
一、指導(dǎo)思想：
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
二、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“紅旗中隊(duì)”的評選機(jī)制，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初，進(jìn)行大隊(duì)委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化星苑卡評比活動。引導(dǎo)隊(duì)員從具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標(biāo)，鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。
4、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
5、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。
各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，，對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、具體工作安排：
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三
1.舉行新學(xué)期升旗儀式和開學(xué)典禮。
2.召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議，總結(jié)暑假工作，制定大、中隊(duì)工作計(jì)劃。
3.紅領(lǐng)巾值勤崗、紅領(lǐng)巾樓道督察員開始正常工作。
4.各類暑期征文評選、上送。
5、成立學(xué)校國旗隊(duì)。
第二周。
1.“慶祝教師節(jié)”尊師系列活動。(教師節(jié)的來歷，尊師活動)。
2.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
第三周。
1.法制教育活動。
2.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
3.星愿卡發(fā)放活動開始。
第四周。
1.傳統(tǒng)節(jié)日―中秋節(jié)。(中秋節(jié)的傳說及其節(jié)日故事，中秋節(jié)的由來與來歷中秋節(jié)的習(xí)俗、民俗活動)。
2.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
第五周。
1.安全教育。
2.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
3.準(zhǔn)備少代會有關(guān)事宜。
4.國慶節(jié)手抄報(bào)評選活動。
十月份：愛國教育月。
第六周。
1.歡度國慶，國慶節(jié)愛國主義教育活動。
2.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
第七周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.建隊(duì)日活動。舉行文苑小學(xué)少代會，發(fā)展新隊(duì)員。進(jìn)行大隊(duì)干部改選。
3.重陽節(jié)敬老活動。
第八周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.小學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。
第九周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.法制教育。
第十周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.安全教育活動。
第十一周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.全國消防安全宣傳教育活動。
3.籌備大學(xué)生節(jié)慶祝活動。
第十二周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.與山大學(xué)生共慶國際大學(xué)生節(jié)。
第十三周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.感恩節(jié)。(感恩節(jié)的由來與習(xí)俗。)。
十二月份：文明禮儀行動月。
第十四周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2、法制宣傳活動。
第十五周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
第十六周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.安全教育。
第十七周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
第十八周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.期末復(fù)習(xí)。
3.籌備迎元旦活動。
一月份：安全環(huán)保教育月。
第十九周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.慶祝元旦活動。倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
第二十周。
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員例會。
2.中國傳統(tǒng)節(jié)日――臘八節(jié)。臘八節(jié)的來歷及其由來臘八節(jié)的來歷及其節(jié)日故事。
3.完善各項(xiàng)總結(jié)。
4.評選和表彰“紅旗中隊(duì)”、“優(yōu)秀升旗班”“優(yōu)秀大隊(duì)干部”“優(yōu)秀值勤組”。
備注：班會可根據(jù)本班情況自行安排主題。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四
根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃，秉承“崇德尚文，尊重個性，為學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展奠基”辦學(xué)理念，以“辦高雅學(xué)校、做儒雅教師、育文雅學(xué)生”為目標(biāo)，以黨的十八大及習(xí)總書記的講話精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)習(xí)“八禮四儀”“社會主義核心價值觀”，開展“日行一善周學(xué)一德月爭一星”活動，引導(dǎo)學(xué)生爭創(chuàng)“紅旗中隊(duì)”，爭當(dāng)“文雅之星”。全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，使少先隊(duì)員“從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。
二、工作思路。
學(xué)校少先隊(duì)工作的基本思路是“一條主線、兩個重點(diǎn)、三位一體、四項(xiàng)系列、五大主題”。
一條主線——踐行社會主義核心價值觀，培育文明有禮的文雅學(xué)生。
兩個重點(diǎn)——加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育。
三位一體——多渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系，堅(jiān)持開展社會實(shí)踐活動，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育。
四項(xiàng)系列——開展“雷鋒精神代代傳”“黨是太陽我是花”、校園文化藝術(shù)節(jié)、核心主義價值觀四大系列活動。
五大主題——愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛他人、愛自己。
圍繞大隊(duì)部中心工作，力求實(shí)現(xiàn)以下要求：
1.育文雅學(xué)生，落實(shí)好“三個一”：一片操場、一個社團(tuán)、一本書。引導(dǎo)學(xué)生走出教室，參與豐富多彩的文體、社團(tuán)、閱讀活動，在活動中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中獲得，從而達(dá)到增強(qiáng)體能，開發(fā)心智，培養(yǎng)興趣，陶冶性情的教育目的。
2.做儒雅教師，堅(jiān)守住“三個一”：一間教室、一班孩子、一堂課。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，做好培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)輔導(dǎo)員充分意識到中隊(duì)文化建設(shè)的重要性，在方寸之地動腦筋、花心思。學(xué)習(xí)和孩子有效溝通的技巧，微笑、快樂地走進(jìn)孩子，上好隊(duì)活動課。
3.辦高雅學(xué)校，堅(jiān)守住“三個一”：一個節(jié)約、一方平安、一身健康。學(xué)校是一個“育雅”的地方，學(xué)校就是要成為一個師生優(yōu)雅學(xué)習(xí)生活的高雅之地，努力構(gòu)建美好校園。
三、工作要點(diǎn)。
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識，建立健全輔導(dǎo)員培訓(xùn)、考核、評價、獎勵制度，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“流動紅旗”和“紅旗中隊(duì)”的評選機(jī)制，提高隊(duì)集體建設(shè)的水平。并聘請家長社會各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
1.本學(xué)期，少先隊(duì)將根據(jù)學(xué)校要求，充分發(fā)揮中隊(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、公示欄等宣傳陣地的作用，定期更換，力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性，為學(xué)校的文明禮儀養(yǎng)成教育、常規(guī)管理服務(wù)。
2.嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度。大隊(duì)部將利用課余時間加大對學(xué)校國旗隊(duì)和鼓號隊(duì)的訓(xùn)練力度，努力提升我校鼓號隊(duì)的演奏水平，嚴(yán)肅升旗紀(jì)律。并依照重大節(jié)日紀(jì)念日，做到次次有主題，精心準(zhǔn)備每一次的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。另外，還要求全校學(xué)生著裝整潔大方，佩帶紅領(lǐng)巾，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)。集合做到快、靜、齊，并把這些列入日常的考核。
3.建立健全中隊(duì)建設(shè)，正常有序地開展少先隊(duì)活動課。
大隊(duì)部加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的少先隊(duì)隊(duì)活動課，并推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動。要求各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，一學(xué)年至少開一節(jié)校內(nèi)隊(duì)活動展示課。從而促使隊(duì)活動課真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.堅(jiān)持《校園常規(guī)三字歌》《十個好好》《校園環(huán)境衛(wèi)生六不準(zhǔn)五必須》的學(xué)、背、做活動，從使用文明用語、進(jìn)校門敬隊(duì)禮問好、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起，營造最美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。
2.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比。通過定期的專題活動、文雅之星和流動紅旗的評比，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3.將把教育作為大隊(duì)部工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、心理健康教育，以確保學(xué)生的安全。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，加強(qiáng)管理，讓學(xué)生在校園內(nèi)外安全活動。此外，再邀請校外的交警叔叔、警察叔叔給隊(duì)員們做專題講座，擴(kuò)展大家的知識面。
4.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，充分發(fā)揮家庭教育對學(xué)生影響的重要作用，要求輔導(dǎo)員每月不少于8條校信通，每學(xué)期不低于8次家訪。繼續(xù)堅(jiān)持家長會制度，定期組織召開家長會。
5.關(guān)注弱勢群體，將關(guān)愛落到實(shí)處。特別是重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理。要求30歲以下的青年輔導(dǎo)員老師至少與一位特殊兒童結(jié)對，建立手拉手幫扶檔案，采取切實(shí)有效措施，關(guān)愛孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
(四)深入推進(jìn)少先隊(duì)品牌建設(shè)，開展喜聞樂見的少先隊(duì)活動。
1.根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點(diǎn)，以重大節(jié)日為契機(jī)，開展好各項(xiàng)活動，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊(duì)員進(jìn)行“五愛”的教育。教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
2.推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動。中隊(duì)活動是展示隊(duì)員活動成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動的程序，明確隊(duì)活動的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以十八大精神為指針，貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，以及貫徹“讓生命快樂成長、為孩子奠定終身”的辦學(xué)宗旨，按照“面向全體、著眼終身、和諧施教、共同發(fā)展”的辦學(xué)思想，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，廣泛開展適合少年兒童特點(diǎn)的“三觀”、“三熱愛”主題教育，著力加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)、能力素質(zhì)建設(shè)、隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)、隊(duì)工作信息化建設(shè)，加強(qiáng)隊(duì)工作研究，切實(shí)做好組織青少年、引導(dǎo)青少年、服務(wù)青少年工作，為推動少先隊(duì)事業(yè)、雙鳧美好教育發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1、落實(shí)、加強(qiáng)學(xué)校日常工作檢查、評比，及時總結(jié)、表彰，對學(xué)生的日常工作進(jìn)行全面的導(dǎo)向。
2、以隊(duì)干為龍頭，以星級班級為載體，注重少先隊(duì)大隊(duì)干部的教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)一支“服務(wù)、民主、自主、創(chuàng)新”的隊(duì)干隊(duì)伍。
3、開展“養(yǎng)成教育”，使養(yǎng)成教育真正變成孩子們的內(nèi)在需要，促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。
4、全面實(shí)施美德教育，建設(shè)養(yǎng)成教育特色學(xué)校，通過每月的主題活動，注重體驗(yàn)教育，把活動真真實(shí)實(shí)地做到孩子們心里，給孩子們積極的思想教育和人生影響。
5、繼續(xù)以少年宮活動為載體，全面推進(jìn)社會綜合實(shí)踐活動，建立有特色的德育體系，形成全面發(fā)展的教育機(jī)制，提升校園文化文明品位。
三、具體工作：
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自己，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。做好“隊(duì)長培訓(xùn)班”工作，健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。
1、繼續(xù)做好一日常規(guī)評比，每天進(jìn)行日常情況檢查，每周小結(jié),并公布每周優(yōu)勝班級評比結(jié)果，促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。
2、建立文明禮儀監(jiān)督崗，文明監(jiān)督崗的成員由各班的優(yōu)秀學(xué)生組成，每逢課間、早晨、中午等學(xué)生出現(xiàn)的高峰期，樓梯口、學(xué)校走廊等地方監(jiān)督學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。要求強(qiáng)抓普通話、衛(wèi)生、路隊(duì)情況，另外見到老師要主動行禮，隨手撿起身邊垃圾，以及維護(hù)樓梯、學(xué)校走廊等地方的安全，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。
3、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周兩次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的歡迎。
4、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。定期出好黑板報(bào)，及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍，做到每月更新。
5、建立好中隊(duì)墻報(bào)及教室外走廊班級特色刊，動員全體學(xué)生一起參與制作，提供給學(xué)生以展示的.天地，使中隊(duì)教室文化新穎生動，建造溫暖小家。
6、繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊(duì)員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級評比，以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。
7、抓好周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。加強(qiáng)對旗手、指揮的培訓(xùn)，加強(qiáng)對全體學(xué)生唱國歌、敬隊(duì)禮，行注目禮等升國旗基本禮儀的培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。開學(xué)初繼續(xù)開展“文明、綠色、優(yōu)雅”校園文化建設(shè)，組織“潔齊美”教室文化布置評比，并且在校內(nèi)師生共同布置一條“鮮花走廊”。
2、文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
4、抓好每日檢查評比工作。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動，對“好習(xí)慣”的訓(xùn)練常抓不懈，形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練，每月組織一次好習(xí)慣明星評選，以民主投票或?qū)W生自我推薦的形式，真正做到榜樣示范。每次每班評選4名為好習(xí)慣明星，其中票數(shù)最多的1人為學(xué)校好習(xí)慣明星，其它3人為班級好習(xí)慣明星。評選時間少先隊(duì)大隊(duì)部統(tǒng)一安排，如不按規(guī)定評選，班主任自定的班級期末取消明星班級、三星班級、優(yōu)秀班主任的評選資格。
6、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
8、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童、身體特殊情況等方面孩子的教育和管理，建立檔案，采取切實(shí)有效措施給予幫助。
9、讀書習(xí)慣養(yǎng)成教育。擁有良好的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓學(xué)校充滿書香的氣息，讓孩子充滿智慧;養(yǎng)成讀書習(xí)慣，高年級學(xué)生每學(xué)期一次讀書心得交流。
10、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
11、繼續(xù)開展“小手牽大手”文明衛(wèi)生勸導(dǎo)活動，活動分為文明衛(wèi)生美校園、文明衛(wèi)生上學(xué)路、文明衛(wèi)生好家庭三個方面的內(nèi)容，要求讓每一個學(xué)生和每一個家庭都參與到活動中來。
12、充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如結(jié)合植樹節(jié)、婦女節(jié)開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動，六一兒童節(jié)開展新隊(duì)員入隊(duì)，文藝匯演活動。
13、繼續(xù)開展少先隊(duì)活動課程，確保每周一課時的少先隊(duì)活動課程安排，鼓勵輔導(dǎo)員結(jié)合自身實(shí)際創(chuàng)新開展特色活動。
四、本期少先隊(duì)活動總主題：好習(xí)慣益終生。
五：階段性工作安排：
二月份“新學(xué)期，你我一起努力!”
2、健全各項(xiàng)檢查評比制度。
3、開學(xué)典禮，進(jìn)行期初安全教育。
4、優(yōu)秀寒假作業(yè)、“潔齊美”班級文化布置評比。
5、出好第一期黑板報(bào)，主題：湊響新篇章。
6、出好第一期“藝海拾貝”展示墻刊。
7、“我們的中國夢”文化進(jìn)萬家——“歡樂楚溈幸福新年”活動。
8、春季傳染病防治。
三月份爭做現(xiàn)代的雷鋒!
1、啟動廣播站。
2、綜合實(shí)踐活動：志愿者到敬老院獻(xiàn)愛心活動。
3、“孝心一片獻(xiàn)慈母”慶祝三八節(jié)主題班隊(duì)活動。
4、“我是綠色小天使”環(huán)?；顒?，全校師生共同創(chuàng)建“鮮花走廊”。
5、出好第二期黑板報(bào)，主題為：學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)。
6、學(xué)生好習(xí)慣明星評比。
7、“日行一善、續(xù)寫雷鋒日記”征文活動。
8、“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。
四月份銘記先烈奮斗不息。
1、清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動。
2、清明節(jié)前后，組織參觀烈士公園，緬懷先烈。
3、進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。
4、出好第三期黑板報(bào)，主題：踏著烈士的足跡前進(jìn)。
5、學(xué)生好習(xí)慣明星評比。
五月份弘揚(yáng)勞模精神爭當(dāng)時代先鋒。
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育。
3、開展“安全教育周”活動(安全疏散演習(xí)活動)。
4、感恩愛心系列教育活動。
5、出好第四期黑板報(bào)，主題：勞動最光榮。
6、出好第二期“藝海拾貝”展示墻刊。
7、學(xué)生好習(xí)慣明星評比。
8、慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)系列活動。
六月份今天陽光明天希望。
1、開展慶“六.一”文藝匯演活動。
2、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、端午節(jié)活動。
4、夏季安全知識講座。
5、出好第五期黑板報(bào)，主題：歡樂的六一。
6、學(xué)生好習(xí)慣明星評比。
七月份好好復(fù)習(xí)迎接考試。
1、教育學(xué)生勤學(xué)樂學(xué)，組織學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。
2、各類資料收集匯總，少先隊(duì)工作總結(jié)。
3、評選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班級等。
4、假期安全教育和假期生活指導(dǎo)。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六
為積極探索少先隊(duì)教育現(xiàn)代理念，創(chuàng)新少先隊(duì)教育內(nèi)容和形式，堅(jiān)持引導(dǎo)少先兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)的教育思想，本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校實(shí)際特色，對少先隊(duì)工作做如下安排：
一、抓住紀(jì)念同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年契機(jī)，培養(yǎng)少先兒童良好的思想道德素質(zhì)。
今年是同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表四十六周年，校少先隊(duì)組織以“雷鋒精神代代傳”為主題，組織全校少先隊(duì)員參與學(xué)雷鋒實(shí)踐活動培養(yǎng)良好的思想道德和行為習(xí)慣。
二、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，指導(dǎo)學(xué)生言行，實(shí)實(shí)在在地展示教育成果。
2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，每日一總結(jié)，及時反饋教育，每周將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
3、通過紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，全力打造“平安校園”。
4、繼續(xù)開展評選升旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
三、推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)組織自身發(fā)展。
1、積極開展好一年級隊(duì)前教育、少先隊(duì)員光榮感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展、自我管理的能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地的作用，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)年紅領(lǐng)巾廣播站欄目，將固定開設(shè)新聞直通車、佳作欣賞、健康快車、小喜鵲表揚(yáng)、故事島等欄目，由隊(duì)員們自己投稿、每天定期播出。紅領(lǐng)巾廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以中心校德育工作精神為指導(dǎo)，結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn)，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長規(guī)律，由淺入深，循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動形式，培養(yǎng)他們的熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義情感，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
(一)常規(guī)管理工作。
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
(2)禮貌教育。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
(4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的構(gòu)成。認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
1.各中隊(duì)從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點(diǎn)，開展各項(xiàng)中隊(duì)活動，組織好一周一次的班隊(duì)課，大隊(duì)部每個月給出1個主題，各中隊(duì)結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊(duì)要爭取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào)，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2.重視少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等，開展形式多樣的系列少先隊(duì)主題教育活動。
3.在建隊(duì)節(jié)期間透過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫忙少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
(三)安全教育。
加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為資料，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救潛力，全力打造“平安校園”。
(四)法制教育。
抓好隊(duì)員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風(fēng)氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場所，對他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會義不容辭的職責(zé)。
(五)心理教育。
抓好心理健康教育，形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
具體安排。
1.收看《開學(xué)第一課》，舉行開學(xué)典禮。
4.教師節(jié)感恩活動;出一期黑板報(bào)。
5.中秋節(jié)親情教育活動;。
6.一年級的養(yǎng)成教育;。
9.召開大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議。
1.慶祝國慶節(jié)活動;出一期手抄報(bào)。
2.慶祝建隊(duì)日暨新隊(duì)員入隊(duì)活動;。
3.加強(qiáng)常規(guī)、安全教育;。
4.行為習(xí)慣教育，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;。
5.利用重陽節(jié)開展敬老愛老活動。
1.強(qiáng)化養(yǎng)成教育，加強(qiáng)禮貌禮儀教育;。
2.各班開展主題班隊(duì)會——消防安全記心中，開展消防演練。
4.出一期黑板報(bào)。(感恩)。
十二月、一月：
1.法制教育活動;。
2.寒假實(shí)踐活動安排。
3.慶元旦活動。
5.布置寒假生活;。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八
1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請民間藝術(shù)家等社會各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃及規(guī)劃小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃及規(guī)劃。
(二)以德育為首，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。
1、為了加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，圍繞體驗(yàn)教育，結(jié)合實(shí)際，我校少先隊(duì)將創(chuàng)設(shè)富有特色的體驗(yàn)項(xiàng)目，在全校學(xué)生中開展道德養(yǎng)成教育活動，使少年兒童從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會誠實(shí)處理人與人、人與社會、人與自然和人與自我的關(guān)系。
2、結(jié)合x月份“學(xué)雷鋒”活動月，重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動。要繼續(xù)以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，開展“我和雷鋒有個約會”系列活動，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展活動，教育引導(dǎo)少年禮童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。
3、結(jié)合x月份“孝敬父母月”，深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”。以主題隊(duì)會、板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講等形式組織少先隊(duì)員開展“回報(bào)父母的愛”等活動，培養(yǎng)少年兒童自立、自強(qiáng)、愛家人、愛勞動和熱心社會公益活動的責(zé)任心。
4、充分發(fā)揮讀書活動在未成年人思想道德建設(shè)的重要作用。書是人類進(jìn)步的階梯，在少年兒童中進(jìn)行的讀書活動，可以幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也是對少年兒童進(jìn)行思想道德教育的有效手段。學(xué)校少先隊(duì)將充分利用未成人思想道德教育讀本，結(jié)合不同年級德育工作實(shí)際，采用多種活動形式，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。在不同年級段中開展不同形式的讀書活動，使讀書教育活動更具有針對性和實(shí)效性。發(fā)揮“班級圖書角”的作用，促進(jìn)校園讀書活動開展地更加有聲有色。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動、文明班級的評比，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。
3、抓好每兩周周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(四)加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
1、開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會.
2、開展隊(duì)活動方案評比。
3、開展班隊(duì)活動課的觀摩評比。
(五)開展一系列學(xué)生喜歡的少先隊(duì)活動。
1、根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點(diǎn)，組織動員廣大隊(duì)員加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，促進(jìn)他們的健康成長。結(jié)合他們的興趣愛好，開展朗誦、唱歌、器樂等比賽，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動，尤其是“六·一”活動，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
2、推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動。中隊(duì)活動是展示隊(duì)員活動成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃及規(guī)劃小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃及規(guī)劃。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動的程序，明確隊(duì)活動的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。
3、學(xué)校櫥窗、班級黑板報(bào)定期更換，力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
(六)繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作。
實(shí)行每天兩小掃，每兩周一大掃，每月一評比的衛(wèi)生管理機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)問題，適時溝通，積極創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九
（一）、創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資源，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。
1、每個月召開2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3、開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4、健全大中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好班隊(duì)活動，使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
5、規(guī)范隊(duì)室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動和受教育的場所。
6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。
（二）、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的宣傳教育作用。
本學(xué)期，繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容，繼續(xù)開展選拔和培訓(xùn)播音員活動，定期播音，大力宣傳學(xué)校的好人好事、校園新聞；選拔有一定寫作基礎(chǔ)，知識面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。
2、通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，設(shè)立大隊(duì)委每月例會制度，加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)，提高隊(duì)干部的工作能力，充分發(fā)揮隊(duì)干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用，實(shí)行“自己管理自己，自己教育自己”。讓隊(duì)干部真正成為隊(duì)集體的管理者、隊(duì)活動的組織者、隊(duì)群眾的服務(wù)者，當(dāng)好隊(duì)員的“公仆”、老師的助手。
3、切實(shí)開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式，課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；抓好課堂秩序，集會秩序以及課間秩序的文明有序；做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，每周星期四下午大課間進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期，德育處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育實(shí)施方案，制訂年度計(jì)劃，加大檢查力度，把相關(guān)信息及時反饋給班主任、輔導(dǎo)員。檢查評比結(jié)果與班主任、輔導(dǎo)員工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。
4、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，為學(xué)校良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
（三）、以《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》為載體，強(qiáng)化文明禮儀教育。
2、班級文化建設(shè)的精細(xì)化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。
3、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，用守則、規(guī)范強(qiáng)化每一個孩子的行為習(xí)慣，加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過星級班級評比、倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī)，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個主課題并于第11周開展《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》知識競。
（1）、文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關(guān)系！”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
（2））、文明行動做起來：開展“排排隊(duì)、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
（3）、文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學(xué)習(xí)，一起來夸夸文明行為。
（4）、文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采，同時，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。
4、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級布置的宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會，更多地讓學(xué)生參與到班級布置、櫥窗的工作之中。
（四）、以活動為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實(shí)效。
1、我與幸福攜手——精神代代傳。
落實(shí)“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。
利用新學(xué)期新夢想開學(xué)典禮儀式，加強(qiáng)學(xué)生的儀式感，讓每個經(jīng)歷了一整個假期的休整，再次回歸校園的孩子們，認(rèn)識、感悟、體會這個具有象征性意義的儀式。即告知學(xué)生新學(xué)期的開始，讓每一個學(xué)生在夢想起航墻上貼下自己新學(xué)年的計(jì)劃，從本質(zhì)上說，開學(xué)典禮就是一種禮儀文化，傳統(tǒng)文化的形式，和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對于學(xué)生而言，新學(xué)期開學(xué)典禮意味著一個新的開始。因此，新學(xué)期開學(xué)典禮在一定程度上象征著起點(diǎn)。
十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊，開一次主題班會，進(jìn)行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。
2、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學(xué)生進(jìn)行最直接、最生動的愛國主義、集體主義教育，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
3、開展節(jié)日活動。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，深入開展“手拉手”活動。以“新時代好少年”為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童，及時與他們進(jìn)行溝通，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境，教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。
5、加強(qiáng)青春期心里健康輔導(dǎo)。
我與幸福相擁——健康常常有。
幸福是一種感覺，是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道，讓愛流動起來。為此，根據(jù)孩子成長需要，重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生認(rèn)識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
6、認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。
7、以“書香校園”、“法制教育”等活動為契機(jī)，豐富學(xué)校的校園文化生活。
（五）、做好家校聯(lián)系，共同育人。
1、落實(shí)家訪工作，切實(shí)發(fā)揮qq群，微信群以及愛心媽媽進(jìn)校園活動的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。
2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十
新的一學(xué)期，我將以提高學(xué)生的成績，在活動中教育，讓家長放心的宗旨教育培養(yǎng)學(xué)生，特制定出班級少先隊(duì)工作計(jì)劃:。
堅(jiān)持愛國主義教育，構(gòu)建和實(shí)施德育整體建設(shè)工程，全面落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范要求，大力加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，增強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，透過豐富多彩的班隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生潛力，為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊(duì)工作新局面。
1。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。選撥中隊(duì)委成員，建立好以中隊(duì)長、副中隊(duì)長等干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé)、合理分工。每月定期開展中隊(duì)委例會，及時改善和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論和研究，激發(fā)少先隊(duì)工作創(chuàng)造力。
2。加強(qiáng)陣地建設(shè)。進(jìn)一步抓好值周中隊(duì)、黑板報(bào)等陣地的建設(shè)和管理，黑板報(bào)實(shí)行一期一評比，值周中隊(duì)實(shí)行一月一評比，對全體隊(duì)員進(jìn)行思想教育和潛力培養(yǎng)，充分發(fā)揮育人作用。
3。落實(shí)養(yǎng)成教育。規(guī)范學(xué)生日常行為，著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦耐勞和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個方面。
4。培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神，開展巧手制作活動。開積開展各類興趣小組，充分發(fā)揮隊(duì)員的用心性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和動手潛力結(jié)合起來，進(jìn)而提高綜合素質(zhì)。
5。多渠道多途徑對學(xué)生進(jìn)行教育。教育和培養(yǎng)少年兒童是一項(xiàng)由家庭、社會、學(xué)校共同參與的系統(tǒng)工程，中隊(duì)部將根據(jù)少先隊(duì)員特點(diǎn)，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶，構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會合力，為少先隊(duì)員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
6。弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，繼續(xù)做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的宣傳、征訂、學(xué)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)少行隊(duì)文化建設(shè)。
1每組輪流值周，一月一評比，選出優(yōu)秀值周中隊(duì)和優(yōu)秀值周隊(duì)員。
2。每周一次的隊(duì)會活動，各中隊(duì)務(wù)必切實(shí)上好隊(duì)會活動課，組織和開展生動活潑的隊(duì)會活動，定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動。
3。繼續(xù)開展養(yǎng)成教育。
4。一學(xué)期舉辦三次黑板報(bào)。
5、完成學(xué)校安排的各類臨時性任務(wù)。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，貫徹落實(shí)黨的十七大精神和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以豐富多彩的活動為載體，把民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康與生命教育、感恩教育等為重點(diǎn)，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“流動紅旗”的評選機(jī)制，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。
2、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
（3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
（4）加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，本學(xué)期將把值日工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化，通過培訓(xùn)、交流、評比提高值日生的積極性、主動性，增強(qiáng)主人翁意識，使其成為協(xié)助學(xué)校管理的得力助手。
（5）抓好檢評，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好大隊(duì)干部和每周值日的老師每天的對各班衛(wèi)生和兩操的檢查工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（6）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要利用班會課開展形式多樣地“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動課。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初，進(jìn)行大隊(duì)委員改選，培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在學(xué)校與班集體建設(shè)中的重要作用。各班進(jìn)行民主選舉，成立新一屆大隊(duì)委，通過層層選拔，成立一支拔有能力，責(zé)任心強(qiáng)、愿意為全體隊(duì)員服務(wù)的小干部隊(duì)伍。
同時進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)。利用好板報(bào)、廣播室、櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。同時繼續(xù)抓好鼓號隊(duì)的培訓(xùn)工作。
5、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
6、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
7、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
8、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。
各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，開展推普周活動，對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
每日工作。
1、早7：30——8：00值日生在校門口及教學(xué)樓迎接師生入校，檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾情況。
2、早讀：值周生及值周教師進(jìn)班檢查各班早晨衛(wèi)生打掃及早讀情況。做到班班秩序好，人人有事做。
3、課間：值周生和值周教師檢查學(xué)生進(jìn)出樓秩序、及課間活動情況，杜絕粗言臟語、打鬧、樓內(nèi)跑跳、喧嘩、損壞公物等違紀(jì)現(xiàn)象。
4、兩操：值周生檢查各班做眼操情況、檢查同學(xué)佩帶紅領(lǐng)巾及上操站隊(duì)情況做到站隊(duì)快、靜、齊，上下樓有秩序。
每周工作。
1、每周一早舉行升旗儀式。周一國旗下的講話：每周有主題、針對性強(qiáng)、貼近學(xué)生生活。
2、匯總一周的值周檢查評比積分，評選文明班級，周一進(jìn)行公布。
3、值周教師總結(jié)上周檢查情況。
1、織織各中隊(duì)召開、主題中隊(duì)會，大隊(duì)部檢查評比。
2、各中隊(duì)每月更換一期主題黑板報(bào)，大隊(duì)部檢查評比。
3、開展每月班主任例會。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二
教育引導(dǎo)少先隊(duì)員聽黨話，立志做中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人。抓住少先隊(duì)開學(xué)第一課的契機(jī)，組織開展“聽長輩講過去的故事”.“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”.“紅色基因代代傳”等系列主題實(shí)踐活動。激發(fā)少先隊(duì)員愛黨.愛祖國.愛人民.愛勞動.愛科學(xué).愛社會主義的真摯情感，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為每一個隊(duì)員的實(shí)際行動。
（二）讓組織教育更規(guī)范更活躍
分批入隊(duì)。完善大、中、小隊(duì)組織。民主選舉產(chǎn)生各中隊(duì)、小隊(duì)長。
（三）帶好兩支隊(duì)伍，促進(jìn)健康成長
1.強(qiáng)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，為輔導(dǎo)員專業(yè)成長搭建平臺，提升輔導(dǎo)員專業(yè)技能，通過少先隊(duì)課題研究.輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流.隊(duì)會觀摩等，增強(qiáng)輔導(dǎo)員的管理水平和工作能力。
2.重視少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，廣泛開展“紅領(lǐng)巾宣講員”、“小小志愿者”、“圖書管理員”、“文明監(jiān)督員”等小主人崗位認(rèn)領(lǐng)活動。
（四）強(qiáng)化陣地建設(shè)，彰顯育人功能
1.引導(dǎo)“新聞我發(fā)布”。辦好紅領(lǐng)巾廣播站，在全校隊(duì)員中，招募紅領(lǐng)巾主播、小記者和主持人等，培養(yǎng)一批新媒體運(yùn)用“小達(dá)人”，引導(dǎo)隊(duì)員們實(shí)現(xiàn)“我采訪.我編輯.我發(fā)布.我學(xué)習(xí).我成長”。
2.鼓勵“活動我做主”。依托每周一節(jié)的少先隊(duì)活動課，用好《少先隊(duì)活動》少先隊(duì)員用書及各種相關(guān)資料，引導(dǎo)隊(duì)員策劃.參與活動，在活動中成長。同時發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+少先隊(duì)活動，主動與“手拉手”小伙伴通過網(wǎng)絡(luò).新媒體分享少先隊(duì)活動的收獲，攜手共同成長。
（一）深化少先隊(duì)活動文化內(nèi)涵，突出品德教育
1.倡導(dǎo)德育為先。堅(jiān)持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的理想信念和健全人格教育。
2.規(guī)范禮儀為重。繼續(xù)開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實(shí)踐活動，做一個有道德的人。
3.提升品味為先。重視升旗儀式的教育過程，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國歌.隊(duì)歌唱起來，隊(duì)旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來，星星火炬掛起來”，用豐富的少先隊(duì)活動吸引更多的少先隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。
4.少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員，以活動為主要形式，以體驗(yàn)教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識。
（二）營造少先隊(duì)工作良好格局，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)
1.切實(shí)履行輔導(dǎo)員職責(zé)。提升輔導(dǎo)員對工作的認(rèn)識，提升自身修養(yǎng)，從而使少先隊(duì)活動更有針對性.實(shí)效性。
2.引領(lǐng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好習(xí)慣。
九月份：爭做尊師好隊(duì)員
1.觀看《開學(xué)第一課》，輔導(dǎo)員對新生進(jìn)行開學(xué)初的養(yǎng)成教育。
2.教師節(jié)感恩活動：爭當(dāng)尊師好隊(duì)員，送上教師節(jié)的祝福。
3.少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
4.研學(xué)活動分享會。
5.繼續(xù)完善大隊(duì)組織、中隊(duì)組織、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。
6.結(jié)合校運(yùn)會落實(shí)“紅領(lǐng)巾小健將”活動。
十月份：爭做愛國好隊(duì)員
1.開展慶祝國慶系列活動：我和五星紅旗合張影。通過“中隊(duì)照片墻”“網(wǎng)絡(luò)照片秀”展示隊(duì)員滿懷豪情的照片。
2.活力“建隊(duì)日”——紅領(lǐng)巾在行動快閃活動。
3.成立學(xué)校少工委。
4.九九重陽尊老愛幼活動。
十一月份：爭做學(xué)習(xí)好隊(duì)員
1.結(jié)合11.9消防日，學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散演練。
2.“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會”活動。
十二月份：爭做文明好隊(duì)員
1.文明禮儀教育活動。
2.校園禮儀之星評選。
一月份：辭舊迎新.學(xué)期總結(jié)月
1.元旦，倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2.評選優(yōu)秀大隊(duì)委、優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀升旗手和優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等。
3.安排寒假活動，布置落實(shí)“紅領(lǐng)巾小主人”活動。
三月份：學(xué)習(xí)雷鋒月
1.觀看《開學(xué)第一課》，輔導(dǎo)員對新生進(jìn)行開學(xué)初的養(yǎng)成教育。
2.“學(xué)雷鋒”活動：開展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務(wù)活動。
3.慶?！皨D女節(jié)”活動：了解媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
4.植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動：設(shè)計(jì)護(hù)綠提示語，自制護(hù)綠廣告牌。
四月份：弘揚(yáng)傳統(tǒng)月
引導(dǎo)隊(duì)員開展“追尋先輩的足跡樹榜樣”主題活動，學(xué)會客觀地評價自己，針對自己的不足，尋找適合自己的榜樣，激勵隊(duì)員人人有追求的目標(biāo)，為自己的夢想而努力。
五月份：熱愛勞動月
1.“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務(wù)。
2. “我和小樹共成長”主題新隊(duì)員第一入隊(duì)儀式。
3.評選和表彰校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”頒獎。
六月份：快樂學(xué)習(xí)月
1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。
2.爭做認(rèn)真學(xué)習(xí)的好少年。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記和黨中央要求、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)改革。在學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。
（一）抓好隊(duì)伍建設(shè)，提升育人意識。
1.增強(qiáng)德育責(zé)任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應(yīng)參與其中，樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，做到全員育人，全程育人。
2.健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作，充分利用各中隊(duì)輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)委的換屆選舉，每月召開“大隊(duì)干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，學(xué)期末“文明中隊(duì)”評比。
（二）少先隊(duì)基礎(chǔ)活動。
1.重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn)，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式。
2.各中隊(duì)從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點(diǎn)，開展各項(xiàng)中隊(duì)活動，組織好一周一次的少先隊(duì)活動課，大隊(duì)部每周給出一個主題，各中隊(duì)結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊(duì)要爭取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)隊(duì)員出好黑板報(bào)，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)隊(duì)員的能力。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，完善少先隊(duì)室，分期分批組織各中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。積累日常材料，為創(chuàng)建南京市星級隊(duì)室做好準(zhǔn)備。
4.結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動，如9月10日教師節(jié)，以“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”為主題舉行教師節(jié)慶祝活動。元旦前夕，各中隊(duì)舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會活動等。
5.落實(shí)少先隊(duì)改革六方面19條。完善少先隊(duì)代表大會，每年召開一次少代會，改選學(xué)校少工委。收集優(yōu)秀少先隊(duì)小心愿。加強(qiáng)少先隊(duì)組織文化建設(shè)。加強(qiáng)鼓樂團(tuán)建設(shè)，加強(qiáng)完善曲子。鍛煉培養(yǎng)少先隊(duì)員自主能力。創(chuàng)新豐富實(shí)踐活動品牌。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和專業(yè)支持，鼓勵輔導(dǎo)員老師多撰寫少先隊(duì)和德育論文、課題研究。
3.國旗下講話安排。
4.少先隊(duì)活動課拉個大概計(jì)劃5.收集暑假少先隊(duì)活動的資料。
1.開學(xué)典禮暨一年級入學(xué)儀式。
2.組織學(xué)生上好《開學(xué)第一課》。
3.教師節(jié)慶?；顒?。
4.更換班級門牌、少先隊(duì)主題墻更換內(nèi)容。
5.黑板報(bào)布置主題。（9/11月兩期）。
6.第三周有一個推普周，每年要交總結(jié)。
7.收集紅領(lǐng)巾小提案、小心愿。（對少工委有什么建議）。
8.三~六年級推選新一屆大隊(duì)委候選人。（十一前要公示宣傳了）。
9.上傳班隊(duì)計(jì)劃。
大隊(duì)委換屆。
2.建隊(duì)節(jié)暨曉莊一實(shí)小第四次少代會10.13。
3.中隊(duì)委換屆，上傳中隊(duì)花名冊。
1.秋游。（待定）。
2.雜志征訂。
1.公祭日祭奠活動12.13。
2.愛心義賣。
3.評優(yōu)。
4.自我檢查本學(xué)期班級主頁情況。
5.上傳班隊(duì)總結(jié)。
學(xué)校少先隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四
（一）加強(qiáng)少先隊(duì)組織的隊(duì)伍建設(shè)，提高少先隊(duì)員的整體素質(zhì)。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。每月舉行大隊(duì)干部培訓(xùn)，進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。
2..繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以《行為規(guī)范示范班條例》為檢查監(jiān)督體制，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（二）建設(shè)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地，推進(jìn)少先隊(duì)工作進(jìn)一步發(fā)展。
1.以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，拓展少先隊(duì)教育陣地的作用：每月及時更換黑板報(bào)，規(guī)范班隊(duì)課，每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動向，積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。
3、重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高，做好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備工作，較強(qiáng)對輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，及時組織中隊(duì)輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗(yàn)，互相幫助指導(dǎo)中隊(duì)會課的設(shè)計(jì)與組織。
4、加強(qiáng)鼓號隊(duì)建設(shè)，定點(diǎn)定時加強(qiáng)練習(xí)，分管輔導(dǎo)員做好管理和訓(xùn)練工作。
（三）、加強(qiáng)小學(xué)生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、建立管理機(jī)制。加強(qiáng)德育工作中輔導(dǎo)員的垂范作用，學(xué)校全體教師、學(xué)生無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。
2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“八好”活動。堅(jiān)持做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
3.通過落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
（四）開展有效的少先隊(duì)主題教育活動，打造魅力少先隊(duì)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。
2.大力開展法制安全教育。
繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。
3.當(dāng)“雛鷹之星”，創(chuàng)特色中隊(duì)開展豐富多彩的活動。
根據(jù)少年兒童的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，深入開展“雛鷹爭章”活動，幫助少先隊(duì)員深刻領(lǐng)會并細(xì)化胡錦濤同志提出的“四好少年”的希望和要求，結(jié)合自身特點(diǎn)努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全校形成“雛鷹展翅翱長空四好少年?duì)庯L(fēng)采”的良好氛圍。同時鼓勵各中隊(duì)積極探索創(chuàng)新活動方式，發(fā)揮少先隊(duì)員主體作用，鼓勵廣大隊(duì)員在學(xué)校、家庭、社會中不斷體驗(yàn)，爭當(dāng)特色之星。