通過(guò)寫讀后感，我們可以更深入地思考書中的主題和意義，增強(qiáng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。在寫讀后感時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和文學(xué)技巧，提升文章的藝術(shù)性和表達(dá)力。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
稻草人讀后感高中篇一
“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”近幾天，我又看完了一本好書——《稻草人》，合上書本，我意猶未盡。
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子，這顆種子極其珍貴。國(guó)王得到了，非常開(kāi)心，把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)有創(chuàng)造出他所期待的奇跡，只好無(wú)奈地拋到別的地方;商人看到了，就把種子種起來(lái)，用最好的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒(méi)戲了，就往街上一丟;又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒(méi)能養(yǎng)成，于是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機(jī)，直往麥田;最后，被一位年輕的農(nóng)夫拿起來(lái)，農(nóng)夫種下種子，任其自然成長(zhǎng)，終于，種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律，如果違背了這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)闆](méi)有懂得這種規(guī)律，所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大。同時(shí)，國(guó)王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式，讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛(ài)子女的父母，他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動(dòng)……我想：溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)強(qiáng)大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能茁壯成長(zhǎng)。
從這本書中，我確實(shí)收獲了許多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識(shí)……是的，書是人類進(jìn)步的階梯，所以我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)可以讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
稻草人讀后感高中篇二
讀了《小白船》后，我覺(jué)得小男孩和小女孩是非常善良和純潔的，就像他們乘的小白船一樣，其實(shí)那個(gè)長(zhǎng)的可怕的男人心地也是善良的，有時(shí)候我們判斷一個(gè)人是不可以以貌取人的。
這本書語(yǔ)言優(yōu)美，淺顯易懂，故事也很有教育意義。描寫透徹、細(xì)膩、通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事，告訴我們做人的道理。我看著這本書，猶如身臨其境，好像從書中一個(gè)又一個(gè)的故事中走過(guò)一般。這真是一本好書，我喜歡這本書。
我是一個(gè)內(nèi)心柔軟的人，總會(huì)為著大大小小的傷心事兒落淚。稻草人也和我一樣，有著像他稻草一般的柔軟心腸。
稻草人沒(méi)有名字，默默無(wú)聞的為他心愛(ài)的主人勞作，無(wú)論風(fēng)吹雨打毫無(wú)怨言。他忠于職守，怨恨的只是自己不能移動(dòng)，不能去幫助那些困苦的人們。
在一個(gè)清冷的夜晚，溫柔的稻草人遇見(jiàn)了最最令人傷心的三件事。他的老主人，已經(jīng)那么困苦了，討厭的蛾子卻還要來(lái)破壞她的收成，他心疼他的老主人，臉上再也露不出開(kāi)心的笑容，他自責(zé)自己無(wú)法移動(dòng)，無(wú)法幫助主人解決這一小小的麻煩。他還為自己無(wú)法去挽救要自盡的婦人與生病的孩子而心痛。最終，他在這樣一個(gè)痛苦自責(zé)的夜晚死去了，他玻璃般清澈透明的心，接受不了現(xiàn)實(shí)的痛苦，破碎了。
我們不是稻草人，我們可以移動(dòng)，可以伸出雙手幫助那些需要幫助的人，所以我們更不應(yīng)該袖手旁觀。
稻草人讀后感高中篇三
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子，這顆種子極其珍貴。國(guó)王得到了，十分開(kāi)心，把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了，十分驕傲，也精心地照料它，但是幾個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)有創(chuàng)造出他所期盼的奇跡，只好無(wú)奈地拋到別的地方;商人看到了，就把種子種起來(lái)，用最好的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒(méi)戲了，就往街上一丟;又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒(méi)能養(yǎng)成，于是，他立刻用力一扔，種子坐了快速飛機(jī)，直往麥田;最后，被一位年輕的農(nóng)夫拿起來(lái)，農(nóng)夫種下種子，任其自然成長(zhǎng)，最后，種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律，如果違背了這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)闆](méi)有懂得這種規(guī)律，所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大。同時(shí)，國(guó)王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式，讓我想到了此刻許多溺愛(ài)子女的父母，他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動(dòng)……我想：溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)強(qiáng)大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能茁壯成長(zhǎng)。
從這本書中，我確實(shí)收獲了許多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識(shí)……是的，書是人類進(jìn)步的階梯，所以我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)能夠讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
稻草人讀后感高中篇四
今天我和兒子讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》，《稻草人》這則童話我小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)，記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，那些可憐的人也一直在我心頭縈繞。
文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力;二則是一名漁婦帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，孩子生病了，咳得厲害，但她卻沒(méi)有時(shí)間照顧他，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝;三則是另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
這篇，是一篇極具感染力的文章。
稻草人讀后感高中篇五
伏爾泰說(shuō)過(guò)，讀書使人心明眼亮。在暑假里，我讀了一本叫《稻草人》的書，其中的一個(gè)故事――跛乞丐，讓我感動(dòng)之至。
故事講述了一位年紀(jì)很老的跛乞丐，每天都在沿街用沙啞的聲音乞討。忍受人們厭惡的目光。年輕時(shí)的他，四肢健全，因父親是個(gè)棺材匠，就不愿意繼承父業(yè)而被趕出家門。因郵差會(huì)給大家?guī)?lái)希望，他便當(dāng)起了郵遞員。有一次，他幫助一個(gè)姑娘送信給離家三年的男友，他不畏艱辛，跋山涉水終于找到了姑娘的男友，幫她找到了幸福。姑娘很感激他，他也很開(kāi)心。還有一次，他越過(guò)海洋幫助生病的孩子送信而找到了快樂(lè)稻草人。還有一次，他幫受傷的野兔送信，被一顆子彈打中而成了跛腳，從此，他失掉了郵差這份工作，當(dāng)起了乞丐。
文中的跛乞丐，原本是盡職盡責(zé)、受人喜愛(ài)的郵遞員。他成了跛腳是因?yàn)閹椭鷦e人，可最終卻受到了人們的厭惡與歧視。
在我們平時(shí)的生活中，也會(huì)有那么一大群人，為了他人一直默默奉獻(xiàn)自己而不被人們尊敬。記得今年夏天，我出去旅游。那天5點(diǎn)不到，我就從家里出發(fā)，在門口等車的時(shí)候看見(jiàn)，一個(gè)年邁的環(huán)衛(wèi)工人弓著腰艱難地拉著一整車堆得像小山一樣高的垃圾從小區(qū)出來(lái)，衣服已經(jīng)濕了一大半稻草人。我看到他這么辛苦頓時(shí)非常感動(dòng)和自責(zé)，并對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)限的崇敬。
有些人認(rèn)為，因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人沒(méi)有文化而只能去從事一些又臟又累的工作。我想告訴身邊的人，沒(méi)有他們的辛勤付出就不會(huì)有我們現(xiàn)在的美麗環(huán)境，要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的這些人，一起攜手來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家園，做文明市民。我們一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì)減少他們很多麻煩，我們要學(xué)習(xí)他們的那種吃苦耐勞的精神，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，為了給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境一直默默地奉獻(xiàn)著、堅(jiān)持著，我想給予他們的應(yīng)該是更多的尊重與贊美!
羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò)：愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜。是啊，我應(yīng)該學(xué)習(xí)書中“跛乞丐”這樣的人，讓生命的火焰――愛(ài)，照亮世界每一個(gè)角落!
稻草人讀后感高中篇六
今年暑假，我的媽媽給我買了《稻草人》這本書，這本書里的故事都很精彩，讓我看了之后，感慨萬(wàn)分。
在這本書里，我最喜歡的一篇就是“芳兒的夢(mèng)”，內(nèi)容主要講的就是：芳兒的我的媽媽的生日快要到了，芳兒的姐姐已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備為我的媽媽過(guò)生日，而芳兒卻不知道買什么禮物送給我的媽媽芳兒想盡了所有東西，卻都覺(jué)得送給我的媽媽不合適。因?yàn)樗虢o我的媽媽一個(gè)很美麗，能表達(dá)出自己對(duì)我的媽媽比海還深的愛(ài)。
這樣的禮物很難找。她找了很多人，卻總想不出買什么給我的媽媽。最后想出了用星星來(lái)串成一條項(xiàng)鏈，并且在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)然，芳兒的夢(mèng)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，用星星串成的項(xiàng)鏈也是不存在的。但這一切都不重要，重要的是芳兒的心，一顆愛(ài)我的媽媽的心，一顆懂得感恩的心。
看到了芳兒的努力，感受到芳兒對(duì)她我的媽媽的愛(ài)?？吹竭@里，我不由又想起我自己。
生活中，我的媽媽給了我無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)懷，而我卻沒(méi)想過(guò)怎樣報(bào)答她，甚至認(rèn)為，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。而且，在有的時(shí)候，有些方面，我感到我的媽媽所做的沒(méi)有達(dá)到我的要求，我總會(huì)任性發(fā)脾氣，從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)我的媽媽的感受。
舉例來(lái)說(shuō)，我從小都不太喜歡吃蔬菜，我的媽媽總為了我的健康著想，為了讓我得到全面的營(yíng)養(yǎng)，總是費(fèi)盡了心機(jī)。無(wú)論她上班有多累，總是還要為我準(zhǔn)備飯菜。而我感到飯菜不合胃口的時(shí)候，不但不吃，還對(duì)我的媽媽發(fā)脾氣。從來(lái)沒(méi)想過(guò)我的媽媽的辛苦?，F(xiàn)在想一想，真不應(yīng)該。
我決定，以文中的芳兒學(xué)習(xí)，以她為榜樣，在以后的生活中，不再任性，不惹我的媽媽傷心，爭(zhēng)取做一個(gè)懂得愛(ài)和感恩的孩子!
稻草人讀后感高中篇七
當(dāng)初，人們生活在地球上都很安樂(lè)，餓了采些野果，沒(méi)事干的時(shí)候，到處開(kāi)唱歌會(huì)。過(guò)一段時(shí)間果子被他們吃光了，人們才開(kāi)始驚慌起來(lái)，唱歌會(huì)停止了，跳舞會(huì)也停止了，大家喊道：“困難的日子到了……”突然有一個(gè)聰明的人說(shuō)：“靠果子過(guò)日子是不行的，我們可以耕種，把種來(lái)的東西儲(chǔ)藏起來(lái)，就不會(huì)挨餓了。”大家一致認(rèn)為這是好辦法，就開(kāi)始耕種了，但有些柔弱的人拿不動(dòng)鋤頭，便向強(qiáng)壯的人說(shuō)：種的可分給我一半嗎?強(qiáng)壯的人豪不猶豫地答應(yīng)了。
種地時(shí)總要揀一些僵硬的石頭，他們看柔弱的人站的是空地，就往柔弱的人那里扔，日積月累，柔弱的人就站的越來(lái)越高，強(qiáng)壯的人還把種的糧食分給柔弱的人，于是，強(qiáng)壯的人汗水漸漸成了湖，因?yàn)楹顾挥凶甜B(yǎng)料，于是土石堆上就長(zhǎng)出了青青的草，這就成了山。強(qiáng)壯種地的人本來(lái)就吃不飽，又要背著沉重的東西干活，在又累又餓的情況下，他們有的病倒了，有的死掉了，他們的母親忍不住哭了，湖又漸漸變成了海，所以，今天的海為什么是咸的。
這篇童話故事告訴我們，無(wú)論做什么事情，都要靠自己，不能依賴別人;只有付出，才有回報(bào)。
稻草人讀后感高中篇八
聽(tīng)到《稻草人》這個(gè)書名，你一定會(huì)以為這本書是講關(guān)于稻草人的吧！當(dāng)然不是，讀過(guò)這本書的人都知道，這本書是由一個(gè)個(gè)小故事組成的。
這些故事有的讓人悲傷，比如：稻草人、含羞草、玫瑰和金魚等；有的讓人哈哈大笑，比如：聰明的野牛、皇帝的新裝等；有的讓人深受鼓舞，比如：跛乞丐、鳥(niǎo)言獸語(yǔ)。
在這些故事中，我最喜歡的故事是稻草人。其中有一些情節(jié)讓我記憶猶新，難以忘懷。
稻草人的主人——一位老奶奶，她的丈夫和兒子都死了，她很難過(guò)，好在地的麥子長(zhǎng)得非常好，可能有一個(gè)好收成。然而一天晚上，麥子的天敵——一種蛾子飛來(lái)了，還在麥子上產(chǎn)了卵！想到主人今年又沒(méi)有了好收成，稻草人難過(guò)極了。
故事中還講到一位貧窮的漁婦，她的孩子口渴了想喝水，可船上根本沒(méi)有干凈的飲用水，她只好舀了一碗河水給孩子喝，結(jié)果孩子生病發(fā)燒了，冷得打哆嗦?？粗蓱z的孩子，稻草人，多想把自己的身體燒了給她取暖??！
還有一次，稻草人聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在河邊說(shuō)：“我不是一頭牛，也不是一頭豬，怎么能被隨便賣掉呢？我只好自盡了！”說(shuō)完這些，那個(gè)人就跳河自盡了！隨著四濺的水花，稻草人也在深深的內(nèi)疚感中倒下了。
翻著一頁(yè)一頁(yè)的書本，看著一個(gè)一個(gè)的小故事，我仿佛身臨其境，與故事中的一個(gè)個(gè)主人公一起悲傷、一起歡笑。
稻草人讀后感高中篇九
我能看見(jiàn)，隔著那層雨的盡頭，癡癡守望的眼神;我能聽(tīng)到，夾著杜鵑的嘶啼，靈魂流浪的腳步聲。
夏天算是踏踏實(shí)實(shí)地到了，潮濕、悶熱、暴雨、知了、空調(diào)、冰淇淋……一切的一切都顯示著那個(gè)狂躁季節(jié)的到來(lái)?？諝忾_(kāi)始變得黏稠，天空像個(gè)哭泣的女人，沒(méi)完沒(méi)了地下著雨，很大很大的雨，模糊了房子，模糊了人，模糊了樹(shù)木，也模糊了我的瞳孔。這些冗長(zhǎng)冗長(zhǎng)的日子，像流動(dòng)的沙丘，不斷變化著輪廓，那些明媚的憂傷太深刻，還未來(lái)得及感傷，便像黑色一樣彌漫了，思緒在一瞬間被擱淺，那些飛揚(yáng)跋扈的日子，在稻草人的滿目憐惜中漸行漸遠(yuǎn)，剩下空蕩蕩的純白與獨(dú)行的我們。
于是不能深刻，不能哲理，不再智慧，太多的悲哀像上漲的潮水，覆蓋了裸露的思想，那些盛開(kāi)在發(fā)絲上的青春，卻怎么也經(jīng)不起歲月那么輕輕的一吹，于是黑成了白，平坦成了褶皺，再后來(lái)只剩下月牙的銀光在窗外肆意彌漫，砂輪與黑夜進(jìn)裂出火花，向日葵仰著折射大片金黃。我們沿著黑色幕布上發(fā)光的點(diǎn)點(diǎn)追逐飛走的夢(mèng)，像找尋一只消失的紅舞鞋，只留一對(duì)汪汪淚眼。
我們所能看到的是冬蟄后的翠綠，還有那些成簇?fù)碓谝黄鸬拿?，我們站在三樓東眺望四樓西，長(zhǎng)長(zhǎng)的十幾個(gè)年頭在那個(gè)孤傲的角落顯得近乎縹緲，那些囊括記憶的氣球噼里啪啦地盛開(kāi)。當(dāng)那些灰色繼續(xù)籠罩白色的沙灘，當(dāng)成群的候鳥(niǎo)飛回，當(dāng)天空再次翻云覆雨，它們便帶著整片三樓東的記憶深深駐足在過(guò)去。那些不落的夢(mèng)開(kāi)始長(zhǎng)出綠色的藤蔓，攀爬了我們的思緒，不開(kāi)花不結(jié)果。
東方漸漸泛起的白，有著噴漆灑過(guò)的印跡，我們依舊在濃濃的烈日下瞇著眼，用一整年一整年的時(shí)間攀爬不過(guò)短短幾段臺(tái)階的距離。含著稻草人一般的固執(zhí)、落寞與無(wú)奈，走過(guò)一段又一段東起西落循環(huán)著的日子。那些曾經(jīng)花開(kāi)如靨的容顏如今已換作沉著凝重的表情，帶著義無(wú)反顧的決心邁向煉獄一般的頂樓。
稻草人讀后感高中篇十
秋天是收獲的季節(jié)，我信步走在雨后潤(rùn)澤的小路上，聞著雨后清新的空氣，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們歡快的鳴叫聲，心情也不覺(jué)舒暢起來(lái)。
稻田中插滿了一根根又細(xì)又長(zhǎng)的小竹竿，竿頂上還系著一些五顏六色的口袋，聽(tīng)奶奶說(shuō)，這樣做是為了驅(qū)趕那些饞嘴的麻雀，瞧，那邊的稻田里還有幾個(gè)稻草人呢！他們站立在稻田中，戴著一頂殘破的斗笠，張開(kāi)雙臂，屹立在自己的`崗位上，堅(jiān)守著這片稻田。一陣風(fēng)吹來(lái)只見(jiàn)稻草人極力揮舞著手里的紅色塑料袋驅(qū)趕著偷稻吃的麻雀。有稻草人堅(jiān)守著，這片稻田上方還真的沒(méi)有一只麻雀呢。
稻草人從不貪玩從不淘氣從不厭倦，他不畏艱辛，忠于職守，不論清晨黃昏，不論白晝夜晚，不論刮風(fēng)下雨，不論驕陽(yáng)雷鳴，總是頑強(qiáng)地站著，履行著自己的職責(zé)。他安安靜靜地看著田地，手上口袋在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，趕走那些飛來(lái)的小麻雀。
稻草人不吃飯，不睡覺(jué)，也不肯歇一歇，總是挺直著腰板站在那里。他不向主人索取任何報(bào)酬，他默默地站著，也許他也向往自由，但是，他不能動(dòng)，它只能在這兒驅(qū)趕著麻雀，直到他生命的最后一刻。
稻草人啊，它是多么的孤寂。雖然他的旁邊還有一個(gè)同類，雖然他們站在同一片田地里，雖然他們近在咫尺，可他們不能動(dòng)，不能交談。他們的四肢與腦袋被線緊緊系住，身體耷拉著，沒(méi)有一點(diǎn)兒魂魄。任何時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，他也會(huì)痛苦地顫抖。他沒(méi)有朋友，因?yàn)樗荒苷f(shuō)話。
稻草人讀后感高中篇十一
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書是人類進(jìn)步地階梯”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”……一連串地名言都在欣賞書，贊嘆書。我最近也看了一本書《稻草人》，我被它地情節(jié)所吸引，我被它地精神所動(dòng)容。
《稻草人》一書是由中國(guó)著名作家葉圣陶所著，它是由一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而出。每個(gè)小故事都有著它地寓意，都揭示著道理。我最喜歡其中一篇《蠶和螞蟻》。
《蠶和螞蟻》講地是有一只蠶，它不想和其它蠶一樣，永無(wú)休止地吃桑葉，而是在思考“蠶”生，它想自己地工作難道就是吃，吃，吃，永不停止地吃桑葉，然后結(jié)繭，還沒(méi)變蛾，就變可惡地人放進(jìn)沸水里煮，給他們做衣服。它想著想著爬了出去，結(jié)識(shí)了螞蟻家族們，螞蟻們帶領(lǐng)著它參觀各種工作，運(yùn)糧食，開(kāi)道路，造房屋，管孩子，又帶它參觀各種地方，隧道，禮堂，育兒室，儲(chǔ)藏室。螞蟻們個(gè)個(gè)都有精神，賣力氣，忙碌，可是很快樂(lè)，工作就是它們地生命。蠶明白了，工作——是我們永遠(yuǎn)地歌聲。
是啊，蠶地工作是什么，吃桑葉嗎？錯(cuò)。結(jié)繭嗎？錯(cuò)。是結(jié)繭以后做成衣服。它地工作其實(shí)和螞蟻一樣可貴，不，比螞蟻更可貴。螞蟻工作為了什么？是為了自己。而蠶工作為了什么？是為了別人。有人說(shuō)蠶是勇于奉獻(xiàn)，一生都給了別人。有人說(shuō)，老師是蠶地化生，一生都為了自己地學(xué)生，奉獻(xiàn)著自己。
稻草人讀后感高中篇十二
本學(xué)期，我一只在想著如何給我班同學(xué)推薦好書籍，剛好語(yǔ)文書中學(xué)了葉圣陶寫《荷花》，文章寫得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班同學(xué)去閱讀有關(guān)他作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。
對(duì)我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話是很小時(shí)候看過(guò)，對(duì)他記憶保留在了稻草人是用稻草扎成一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難人。
如今讀完全文，我心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人形象一直都揮之不去，可憐老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。
當(dāng)我看到那位老婦人麥子被啃得精光時(shí)，我心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白頭發(fā)和兩行混濁眼淚。
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂樣式，運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動(dòng)了豐富想象和符合兒童心理特點(diǎn)構(gòu)思，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來(lái)解救處于水深火熱之中人民人。但因?yàn)樽约毫α课⒈?，無(wú)法成功，無(wú)奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓糧食財(cái)產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀(jì)中國(guó)童話創(chuàng)作，葉圣陶是個(gè)豐碑式名字，他《稻草人》，更將永存。
稻草人讀后感高中篇十三
稻草人是用麥草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用于驅(qū)逐叼稻子的麻雀。他盡管不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，可是心腸非常好，一想著協(xié)助這些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼看到了三件讓人十分悲傷的事。
稻草人的主人是一個(gè)老婆婆。她的丈夫與兒子都得了重病去世了。老婆婆老眼昏花，壓根看不清楚物品，僅有靠種水稻田種活自身。每一年農(nóng)作物都鬧災(zāi)荒，每年收獲不太好。
孩子口渴了，漁婦就用碗從河中舀起一碗河流灌進(jìn)孩子口中。孩子干咳得更強(qiáng)大，只剩余喘氣，之后就沒(méi)聲了。即便孩子生了重病，漁婦都沒(méi)有空余和時(shí)間去照顧他，迫不得已硬著心腸把得病的孩子丟下無(wú)論。小孩子多可伶啊。稻草人恨不能自身去作柴火給孩子煮茶喝。
另一位婦女更傷心。內(nèi)心別說(shuō)多傷心了。趕到這堤岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這名婦女，阻攔她尋死?？墒撬k不到。它恨自己，覺(jué)得見(jiàn)死不救是自身這一生較大 的罪孽！
稻草人的心地十分善解人意，與人類似。它十分憐憫受害人，為了更好地澆滅主人的仇敵蛾子，他愁眉不展，像害了病一樣，傷心無(wú)比；為了更好地能讓得病的孩子有一口茶喝，他寧愿自身燒為余燼，也在所不惜；為了更好地拯救那名憂傷婦女的性命，他的心像夾層玻璃一樣碎了，昏倒在農(nóng)田正中間。稻草人是一個(gè)頗具同情心，不怕?tīng)奚陨?，一想著去幫助他人的好心人。他多想用自身的心去溫暖別人，但連這他都沒(méi)法做到。他恨自己對(duì)每一件事情都束手無(wú)策。
只愿大家人世間多一些像稻草人那樣的好心人，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，全球?qū)⒆優(yōu)樾腋５氖篱g！
稻草人讀后感高中篇十四
最近身邊掀起了一股”三毛熱“，很多同學(xué)朋友都在看她的書，三毛——何人也？耐不住好奇，查找了關(guān)于她的資料，也從同學(xué)那兒借來(lái)幾本她的作品以解疑惑。
首先翻開(kāi)的便是《稻草人手記》。印象中三毛是個(gè)多愁善感的女作家，但從這部作品中，我感覺(jué)到了她的幽默與快樂(lè)。
其開(kāi)卷之前的《敘》用一個(gè)簡(jiǎn)單的虛構(gòu)的故事來(lái)描述，脆弱中蘊(yùn)涵著的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著令讀者不得不折服：
……啄著稻草人的帽子，而這個(gè)稻草人，像沒(méi)有感覺(jué)似的，直直的張著自己枯瘦的手臂，眼睛望著那一片金黃色的麥田，當(dāng)晚風(fēng)拍打著他單薄的破衣服時(shí)，竟露出了那不變的微笑來(lái)。
在三毛的《稻草人手記·序》中，我們似乎感受到一個(gè)并非在游歷的”游記“，一種擺脫那種在《哭泣的駱駝》中那個(gè)炎熱的夏天、殖民地、為了”民族自決“的”駱駝“不斷哀鳴之凄愴，那種反現(xiàn)實(shí)主義的為命運(yùn)嘆惋、為理想哀號(hào)轉(zhuǎn)變成”虛構(gòu)“的這個(gè)故事能夠讓人們產(chǎn)生一種安寧，一種靜謐，一種讓讀者從心靈上產(chǎn)生共鳴的真實(shí)藝術(shù)。
”生命“的堅(jiān)強(qiáng)和脆弱，憤怒和平靜，愛(ài)和恨，樂(lè)和痛，歡笑和淚水，都在那剎那間成為瞬間的溫柔的”微笑“，微笑著面對(duì)曾經(jīng)的過(guò)去、現(xiàn)在的開(kāi)始和以后的未來(lái)。終歸是一切的過(guò)往云煙，終歸是都要變化的，終歸一切要回歸虛無(wú)的真實(shí)，沒(méi)有變的——是那虔誠(chéng)的微笑。
……。
即使當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展縱向比較的話，非洲的一些地方發(fā)展也是令人折服的。然而，無(wú)論今天他們?nèi)绾伟l(fā)展，非洲的大漠也一定不會(huì)再有昔日三毛筆下之大漠的風(fēng)韻，駱駝也不會(huì)如三毛筆下之駱駝的靈氣。
”稻草人“風(fēng)中微笑而立，我則只追憶其風(fēng)華絕代，追憶那個(gè)”一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)而非藝術(shù)中、生活在平和而非革命中的女子“。
稻草人讀后感高中篇十五
這個(gè)故事講述了一個(gè)畫眉，他在姐夫的家里享受著奢華和財(cái)富，每天為了給他唱歌而保持著良好的狀態(tài)。它開(kāi)始感到非常高興。過(guò)了很久，它才明白它唱歌的意義和興趣。直到有一天，畫眉因?yàn)楦绺绲木壒?，忘了關(guān)上籠子的門，飛出去尋找它想要找到的答案。
畫眉鳥(niǎo)飛到另一條小巷，看見(jiàn)一個(gè)大黑人拉著三條繩子。一個(gè)十三、十四歲的小女孩站在他身旁唱歌。畫眉以為他終于見(jiàn)到了那個(gè)快樂(lè)的人，但又錯(cuò)了。那女孩唱得越緊，聲音就越嘶啞。那個(gè)黑人生氣了，罵那個(gè)女孩要錢。畫眉明白女孩為別人唱歌，黑人為別人拉弦。他們只是賺了一點(diǎn)錢，一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有。
畫眉看到這些不幸的人，知道他以前也很窮，“我知道要把自己鎖在金籠里聽(tīng)，不像在樹(shù)林里叫那么舒服?！碑?dāng)別人的腿被用作烹飪機(jī)器和樂(lè)器時(shí)，為什么會(huì)有如此毫無(wú)意義和無(wú)趣的生活?他們不是自由的!因?yàn)樯畹膲毫?，他們都失去了自由。匈牙利?shī)人pedophy說(shuō)：“生命是寶貴的，愛(ài)情是昂貴的。如果是為了自由，兩者都可以被拋棄。”自由的價(jià)值甚至高于生命和愛(ài)。如果你想活得有尊嚴(yán)和有意義，你必須有自由。
得知這一切，畫眉決定不回去了。它來(lái)到自由的領(lǐng)域，不再被圍著的鐵欄桿包圍，它想怎樣做，遇到不幸的人或事，它會(huì)用歌聲驅(qū)散他們的憂傷，真的是“千點(diǎn)擊就會(huì)移動(dòng)，紅紫的樹(shù)高?！睆哪菚r(shí)起，畫眉快樂(lè)而自由地生活著。
稻草人讀后感高中篇十六
茫茫人海中，寂靜的田野里，有一個(gè)假人——稻草人，是人卻固定在田野里。也許，他們是那么微不足道，但他們可以盡自己最大的努力來(lái)?yè)Q取一塊或一粒食物的安全。這篇文章雖然不長(zhǎng)，但是震撼人心。對(duì)于那一夜，無(wú)所事事，讓人落淚。
夜悄悄地來(lái)了，人睡著了，稻草人卻睡不著。他必須履行自己的職責(zé)，愛(ài)護(hù)田地。然而，這可能不是最糟糕的。至少，他能看到一些精彩的場(chǎng)景：他知道星星如何閃爍，月亮如何歡笑；花木睡得多香啊……總之他晚上什么都能看見(jiàn)。晚安，但一點(diǎn)也不安寧。老太太地里的米有蛀蟲，主人不知道。他很著急，但是著急有什么用？稻草人只能看著這里的大米被昆蟲吃掉。
這一刻，誰(shuí)能理解他內(nèi)心世界的糾結(jié)和痛苦？他多么想成為一個(gè)真正的人。他開(kāi)始把有害蟲的大米扔出去，不讓它們成為害群之馬。但事實(shí)如此殘酷，有些悲傷是不可避免的。當(dāng)時(shí)他的心臟在擠壓，在流血。
又一天晚上，他看到一個(gè)漁夫的妻子，她的孩子病得很重，虛弱地呻吟著，但他的母親什么也做不了，因?yàn)樗龥](méi)有多余的時(shí)間和孩子在一起。稻草人看著它，覺(jué)得很心疼。他想成為一個(gè)美味的餐廳菜肴和新鮮的茶，去看望可憐無(wú)助的孩子，但這是不可能的。他還是那個(gè)永遠(yuǎn)不能動(dòng)的“狠人”。晚上，我睡著的時(shí)候，稻草人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人，淚流滿面，抱怨著自己無(wú)助的生活，讓人心寒。稻草人多么想告訴一個(gè)女人不要做傻事，可是她除了在心里默默哭泣，什么也做不了。
現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事情發(fā)生的很多，但我們就像稻草人。我們只是眼巴巴地看著別人受苦，卻兩手空空，無(wú)法幫助別人脫離危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我們雖然是最聰明最發(fā)達(dá)的人類，但是在這種情況下，我們毫無(wú)價(jià)值，毫無(wú)想法。有一次在微信上偶然看到一條消息：一個(gè)孩子的媽媽瘋狂毆打女兒。孩子怎么了？如果你錯(cuò)了或者錯(cuò)了，如果你暴打孩子，你能守住孩子的底線嗎？況且還是個(gè)女生。
當(dāng)時(shí)我是多么想幫助這個(gè)女孩脫離苦海，可是兩地相距甚遠(yuǎn)，卻又是那樣的無(wú)助，我只能默默祝福這個(gè)小女孩。有一次去水上公園，突然看到一個(gè)小男孩在哭，好像找不到媽媽了。我看到他無(wú)助的哭，真的很想幫他！但是，如果我?guī)土怂?，爸爸找不到我，只好在心里給小男孩送去祝福。哦，我們就像稻草人，但我們有無(wú)限的能量；血肉之軀；有團(tuán)結(jié)友好的團(tuán)體！是的，我們不能改變過(guò)去，但我們可以創(chuàng)造未來(lái)。我們真的忍心再看到這樣的場(chǎng)景嗎？忍心讓暴力集團(tuán)再次猖獗嗎？我們所有人都可以團(tuán)結(jié)起來(lái)制服他們，控制他們，這樣他們就不會(huì)傷害我們所有人。
雖然有些災(zāi)難無(wú)法避免，但總有解決的辦法！這是讓傷害和犯罪不受懲罰的方法嗎？我們都像一堆柴火，團(tuán)結(jié)像一團(tuán)火。只要跳進(jìn)團(tuán)結(jié)的“火坑”，火就會(huì)燒得更旺。
看完這篇文章，我明白了，我們所有人都要一起面對(duì)大問(wèn)題，不逃避，不包容，客觀的克服困難；要用善良、理解和寬容去幫助那些需要幫助的人，我們必須行動(dòng)起來(lái)！
稻草人讀后感高中篇十七
雙休日，媽媽推薦了《稻草人》一書，《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈?，里面有許許多多的小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。
于是我每天和媽媽晚上一起閱讀，一起撰寫讀后感。稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
一天晚上，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
第一件事，一個(gè)老太太靠種稻田養(yǎng)活自己，稻子卻被小蛾的后代吃了個(gè)精光，稻草人急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子。
第二件事，一名漁婦帶著一個(gè)三四歲的孩子捕魚，孩子生病了，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。
第三件事，一位婦女的丈夫因?yàn)榍妨速€債，要把她賣掉。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人想救她，但是它辦不到。它恨自己，它的心都碎了。
“稻草人”這種品質(zhì)、正義值得我們大家學(xué)習(xí)，如果人世間都像“稻草人”一樣關(guān)心別人，這世界就充滿了愛(ài)心。
稻草人讀后感高中篇十八
假期里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》這本書，覺(jué)得十分感動(dòng)。
在我看來(lái)，稻草人都是用稻草做的“人”，是用來(lái)驅(qū)趕鳥(niǎo)雀，防止它們偷吃糧食的。它是沒(méi)有生命的，可是這篇文章里的稻草人卻不一樣，葉圣陶爺爺賦予了它生命。
書中的故事生動(dòng)又富有感情，葉圣陶爺爺寫了稻草人在夜間看見(jiàn)的三件令人傷心痛苦的事，以及它對(duì)這三件事的內(nèi)心感受。第一件事是飛蛾在稻田產(chǎn)子導(dǎo)致老太太的農(nóng)田絕收，第二件事是漁婦為了生計(jì)辛苦捕魚而無(wú)力照顧自己的孩子，第三件事是被出賣的女人絕望中走向死亡。這三件事都反映了當(dāng)時(shí)人們的貧苦生活，稻草人恨自己不能動(dòng)，幫不了他人，內(nèi)心十分煎熬。
看完了這本《稻草人》，我聯(lián)想到現(xiàn)在的疫情，新型冠狀病毒在湖北武漢爆發(fā)?？删陀行┤瞬蛔杂X(jué)不愿意隔離，帶著病毒偷偷逃離武漢，使病毒在全國(guó)快速蔓延。難道你不知道你就是活的病原體嗎？走到哪兒傳染到哪！雖然我不奢望你能像稻草人一樣做到為他人考慮，但是你也不能成為國(guó)家的害群之馬。相反的，很多白衣天使和執(zhí)法人員沖到了前線，還有很多護(hù)士姐姐和醫(yī)療人員都被感染甚至犧牲了，他們是這世界最美的人！
我想，當(dāng)今社會(huì)如果多一些像稻草人一樣的人，處處為他人著想，力所能及地幫助那些需要幫助的人，那該有多好呀！愿我們的世界多一些這樣的“稻草人”！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
稻草人讀后感高中篇十九
第一次翻開(kāi)這本書，他的內(nèi)容就吸引了我，我在了面流連忘返，懂得了許多深刻的道理。
第一句話就讓我興奮不已："枯黃的玉米穗兒露出了一粒粒牙齒，高粱穗兒低下了羞紅的臉，美麗極了。"就因?yàn)檫@句話，讓我的目光止住不前。
我繼續(xù)看著，心里有些難過(guò)。因?yàn)楣适轮械男∨⒒ㄆ斓暨M(jìn)池塘淹死了。她的父母經(jīng)常想：如果花旗還活著的話，就能幫他們放羊了。如果花旗還在的話，就可以給他們挑水了……可，這是夢(mèng)里的甜蜜，醒來(lái)的辛酸。這句話讓我心中流淚了，尤其是最后那就話，可以說(shuō)是引人入勝，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。為了紀(jì)念花旗，她的父母就扎了一個(gè)稻草人，也叫花旗。她的任務(wù)是看好稻田，嚇唬貪吃的麻雀。
但她這個(gè)稻草人在一個(gè)偶然的瞬間，成了一個(gè)偶然的母親。有一次，一只獾來(lái)偷西瓜，但他打開(kāi)西瓜一看，西瓜里面竟然沒(méi)有紅紅的瓜肉，只有一個(gè)活生生的女嬰！
看到這里，我驚呆了，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭。眼看獾就要吃了女嬰，稻草人突然間有了靈氣，救起了女嬰。她抱著女嬰，被一種偉大的母親情懷感動(dòng)了。我呼了一口氣，小女孩得救了。從此，她帶著"女兒"笑容，來(lái)到了八角城。我想，稻草人媽媽來(lái)到八角城，沒(méi)有一個(gè)朋友，連吃穿都成問(wèn)題。但接下來(lái)的故事，讓我改變了這種想法。
在這危急的關(guān)頭，一位熱情而又嘮叨的老鸚鵡布薩太太幫了大忙，讓這對(duì)不一樣的母女搬進(jìn)了她們的第一個(gè)家----林子里。"大家請(qǐng)注意，我們這兒來(lái)了客人，是稻草人媽媽和她的可愛(ài)女兒笑容?。。?！"我臉上的笑容綻放開(kāi)來(lái)，為她們有一個(gè)家而高興。
在一個(gè)平凡得不能再平凡的早晨，因?yàn)橐粋€(gè)小小的mp3,而改變了她們的命運(yùn)。
之后，稻草人媽媽和笑容、水爸爸生活在一起，稻草人媽媽為了救一個(gè)人的命，舍棄了自己的魔法，讓自己的法力在熊熊烈火中與疾病同歸與盡……事后，稻草人媽媽幸福地說(shuō)："失去魔法，對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么，只是要面對(duì)衰老、疾病。而我的魔法去拯救了一條生命，我覺(jué)得很值得。"。
稻草人讀后感高中篇二十
《《稻草人》》是我國(guó)童話創(chuàng)始人，中國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶先生的童話集。打開(kāi)童話作品一讀，我就被深深吸引住了，這本童話作品太好看了，讀著那優(yōu)美的語(yǔ)句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛(ài)的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫，真吸引人的眼球呀！
《《稻草人》》記述了一個(gè)《稻草人》的故事。當(dāng)一只飛蛾停在稻葉上產(chǎn)卵的時(shí)候，《稻草人》想用扇子趕走飛蛾，但是飛蛾依舊在稻葉上，《稻草人》很無(wú)奈。當(dāng)?shù)诙熘魅藖?lái)到田里，《稻草人》用扇子碰在主人身上，想引起主人的注意，但是主人什么也不懂，主人看見(jiàn)田野一切正常，就回家去了?！兜静萑恕分谰媸菬o(wú)效的，《稻草人》很無(wú)奈……當(dāng)一位漁婦在河邊捕魚時(shí)，時(shí)常從艙里傳出孩子的咳嗽聲，它恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝；恨不得自己去作被褥給孩子溫暖；又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦煮粥吃，但是它的身體像樹(shù)木一樣長(zhǎng)在泥土里，連半步也不能走?！兜静萑恕泛苁菬o(wú)奈。當(dāng)鯽魚被扔進(jìn)桶里哀求的說(shuō)：“我的朋友，你暫且放下手中的扇子，救救我吧！我離開(kāi)我水中的家只有死了。好心的朋友，救救我吧！”《稻草人》想救它，但是《稻草人》很無(wú)奈。第二天，主人走過(guò)稻田，一看，完了，稻葉稻穗都沒(méi)有了，只剩下桿，她放聲大哭；人們從岸邊走過(guò)，發(fā)現(xiàn)河里的死魚；漁婦提著木桶里死了的魚走回艙里，孩子咳嗽更厲害了。此時(shí)《稻草人》脆弱的心被折磨的碎了，也被看到的現(xiàn)實(shí)折磨的碎了。它最終也倒在了田里。
借著《稻草人》的眼睛，我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的一切，我很無(wú)奈。但是我轉(zhuǎn)念一想，我畢竟不是《稻草人》，只能站在原地，我可以去創(chuàng)造啊。我雖然不能改變過(guò)去，但我可以享受現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。
我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶先生寫的童話作品：《《稻草人》》。
這是一本由多個(gè)童話組成的一本童話作品，所以我們讀起來(lái)時(shí)特別有興致。
文章講的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)《稻草人》，它幫著老太太驅(qū)趕害蟲。有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和她的兒子。兒子得了病，口很渴，一直喊著要喝水，可那位女士沒(méi)有給他水喝，而是繼續(xù)在河里捕魚。捕了一條鯉魚，把它放在在桶里，剛好就在《稻草人》的旁邊?！兜静萑恕凡荒軇?dòng)，鯉魚說(shuō)：“你救救我吧，把我放出來(lái)吧！”可是《稻草人》動(dòng)不了，鯉魚以為它見(jiàn)死不救，就慢慢地死去了。
《稻草人》的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。《稻草人》是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像《稻草人》這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
稻草人讀后感高中篇二十一
暑假里我看了一本書叫《稻草人》，書里講了一個(gè)“骨架用竹園里的細(xì)竹枝，肌肉和皮膚用一束束黃稻草”做成的稻草人，他在田野里雖然能看到一切，可是當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候卻無(wú)能為力，他不禁心如刀割。稻草人非常羨慕別人可以互相幫助。
《稻草人》不僅是一本非常有意思的書，它還讓我明白了許許多多的道理，例如：別人有困難的時(shí)候要幫一幫，以后如果你有困難，別人也會(huì)幫一幫你的。
動(dòng)物也像人一樣，有頭腦，有思想，也會(huì)互相照顧對(duì)方，也會(huì)保護(hù)對(duì)方，我們不能傷害它們。
花草樹(shù)木也是有生命的，我們不能破壞它們，因?yàn)槠茐乃鼈兙偷扔谄茐奈覀兊募覉@。
書中還讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)假話，不能騙人，對(duì)朋友、同學(xué)都不能說(shuō)大話。
稻草人讀后感高中篇一
“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”近幾天，我又看完了一本好書——《稻草人》，合上書本，我意猶未盡。
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子，這顆種子極其珍貴。國(guó)王得到了，非常開(kāi)心，把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)有創(chuàng)造出他所期待的奇跡，只好無(wú)奈地拋到別的地方;商人看到了，就把種子種起來(lái)，用最好的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒(méi)戲了，就往街上一丟;又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒(méi)能養(yǎng)成，于是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機(jī)，直往麥田;最后，被一位年輕的農(nóng)夫拿起來(lái)，農(nóng)夫種下種子，任其自然成長(zhǎng)，終于，種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律，如果違背了這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)闆](méi)有懂得這種規(guī)律，所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大。同時(shí)，國(guó)王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式，讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛(ài)子女的父母，他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動(dòng)……我想：溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)強(qiáng)大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能茁壯成長(zhǎng)。
從這本書中，我確實(shí)收獲了許多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識(shí)……是的，書是人類進(jìn)步的階梯，所以我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)可以讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
稻草人讀后感高中篇二
讀了《小白船》后，我覺(jué)得小男孩和小女孩是非常善良和純潔的，就像他們乘的小白船一樣，其實(shí)那個(gè)長(zhǎng)的可怕的男人心地也是善良的，有時(shí)候我們判斷一個(gè)人是不可以以貌取人的。
這本書語(yǔ)言優(yōu)美，淺顯易懂，故事也很有教育意義。描寫透徹、細(xì)膩、通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事，告訴我們做人的道理。我看著這本書，猶如身臨其境，好像從書中一個(gè)又一個(gè)的故事中走過(guò)一般。這真是一本好書，我喜歡這本書。
我是一個(gè)內(nèi)心柔軟的人，總會(huì)為著大大小小的傷心事兒落淚。稻草人也和我一樣，有著像他稻草一般的柔軟心腸。
稻草人沒(méi)有名字，默默無(wú)聞的為他心愛(ài)的主人勞作，無(wú)論風(fēng)吹雨打毫無(wú)怨言。他忠于職守，怨恨的只是自己不能移動(dòng)，不能去幫助那些困苦的人們。
在一個(gè)清冷的夜晚，溫柔的稻草人遇見(jiàn)了最最令人傷心的三件事。他的老主人，已經(jīng)那么困苦了，討厭的蛾子卻還要來(lái)破壞她的收成，他心疼他的老主人，臉上再也露不出開(kāi)心的笑容，他自責(zé)自己無(wú)法移動(dòng)，無(wú)法幫助主人解決這一小小的麻煩。他還為自己無(wú)法去挽救要自盡的婦人與生病的孩子而心痛。最終，他在這樣一個(gè)痛苦自責(zé)的夜晚死去了，他玻璃般清澈透明的心，接受不了現(xiàn)實(shí)的痛苦，破碎了。
我們不是稻草人，我們可以移動(dòng)，可以伸出雙手幫助那些需要幫助的人，所以我們更不應(yīng)該袖手旁觀。
稻草人讀后感高中篇三
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是唯一的一顆種子，這顆種子極其珍貴。國(guó)王得到了，十分開(kāi)心，把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了，十分驕傲，也精心地照料它，但是幾個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)有創(chuàng)造出他所期盼的奇跡，只好無(wú)奈地拋到別的地方;商人看到了，就把種子種起來(lái)，用最好的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒(méi)戲了，就往街上一丟;又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒(méi)能養(yǎng)成，于是，他立刻用力一扔，種子坐了快速飛機(jī)，直往麥田;最后，被一位年輕的農(nóng)夫拿起來(lái)，農(nóng)夫種下種子，任其自然成長(zhǎng)，最后，種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律，如果違背了這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)闆](méi)有懂得這種規(guī)律，所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大。同時(shí)，國(guó)王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式，讓我想到了此刻許多溺愛(ài)子女的父母，他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動(dòng)……我想：溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)強(qiáng)大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子一樣，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能茁壯成長(zhǎng)。
從這本書中，我確實(shí)收獲了許多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識(shí)……是的，書是人類進(jìn)步的階梯，所以我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)能夠讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
稻草人讀后感高中篇四
今天我和兒子讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》，《稻草人》這則童話我小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)，記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，那些可憐的人也一直在我心頭縈繞。
文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力;二則是一名漁婦帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，孩子生病了，咳得厲害，但她卻沒(méi)有時(shí)間照顧他，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝;三則是另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
這篇，是一篇極具感染力的文章。
稻草人讀后感高中篇五
伏爾泰說(shuō)過(guò)，讀書使人心明眼亮。在暑假里，我讀了一本叫《稻草人》的書，其中的一個(gè)故事――跛乞丐，讓我感動(dòng)之至。
故事講述了一位年紀(jì)很老的跛乞丐，每天都在沿街用沙啞的聲音乞討。忍受人們厭惡的目光。年輕時(shí)的他，四肢健全，因父親是個(gè)棺材匠，就不愿意繼承父業(yè)而被趕出家門。因郵差會(huì)給大家?guī)?lái)希望，他便當(dāng)起了郵遞員。有一次，他幫助一個(gè)姑娘送信給離家三年的男友，他不畏艱辛，跋山涉水終于找到了姑娘的男友，幫她找到了幸福。姑娘很感激他，他也很開(kāi)心。還有一次，他越過(guò)海洋幫助生病的孩子送信而找到了快樂(lè)稻草人。還有一次，他幫受傷的野兔送信，被一顆子彈打中而成了跛腳，從此，他失掉了郵差這份工作，當(dāng)起了乞丐。
文中的跛乞丐，原本是盡職盡責(zé)、受人喜愛(ài)的郵遞員。他成了跛腳是因?yàn)閹椭鷦e人，可最終卻受到了人們的厭惡與歧視。
在我們平時(shí)的生活中，也會(huì)有那么一大群人，為了他人一直默默奉獻(xiàn)自己而不被人們尊敬。記得今年夏天，我出去旅游。那天5點(diǎn)不到，我就從家里出發(fā)，在門口等車的時(shí)候看見(jiàn)，一個(gè)年邁的環(huán)衛(wèi)工人弓著腰艱難地拉著一整車堆得像小山一樣高的垃圾從小區(qū)出來(lái)，衣服已經(jīng)濕了一大半稻草人。我看到他這么辛苦頓時(shí)非常感動(dòng)和自責(zé)，并對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)限的崇敬。
有些人認(rèn)為，因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人沒(méi)有文化而只能去從事一些又臟又累的工作。我想告訴身邊的人，沒(méi)有他們的辛勤付出就不會(huì)有我們現(xiàn)在的美麗環(huán)境，要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的這些人，一起攜手來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家園，做文明市民。我們一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì)減少他們很多麻煩，我們要學(xué)習(xí)他們的那種吃苦耐勞的精神，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，為了給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境一直默默地奉獻(xiàn)著、堅(jiān)持著，我想給予他們的應(yīng)該是更多的尊重與贊美!
羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò)：愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑夜。是啊，我應(yīng)該學(xué)習(xí)書中“跛乞丐”這樣的人，讓生命的火焰――愛(ài)，照亮世界每一個(gè)角落!
稻草人讀后感高中篇六
今年暑假，我的媽媽給我買了《稻草人》這本書，這本書里的故事都很精彩，讓我看了之后，感慨萬(wàn)分。
在這本書里，我最喜歡的一篇就是“芳兒的夢(mèng)”，內(nèi)容主要講的就是：芳兒的我的媽媽的生日快要到了，芳兒的姐姐已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備為我的媽媽過(guò)生日，而芳兒卻不知道買什么禮物送給我的媽媽芳兒想盡了所有東西，卻都覺(jué)得送給我的媽媽不合適。因?yàn)樗虢o我的媽媽一個(gè)很美麗，能表達(dá)出自己對(duì)我的媽媽比海還深的愛(ài)。
這樣的禮物很難找。她找了很多人，卻總想不出買什么給我的媽媽。最后想出了用星星來(lái)串成一條項(xiàng)鏈，并且在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)然，芳兒的夢(mèng)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，用星星串成的項(xiàng)鏈也是不存在的。但這一切都不重要，重要的是芳兒的心，一顆愛(ài)我的媽媽的心，一顆懂得感恩的心。
看到了芳兒的努力，感受到芳兒對(duì)她我的媽媽的愛(ài)?？吹竭@里，我不由又想起我自己。
生活中，我的媽媽給了我無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)懷，而我卻沒(méi)想過(guò)怎樣報(bào)答她，甚至認(rèn)為，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。而且，在有的時(shí)候，有些方面，我感到我的媽媽所做的沒(méi)有達(dá)到我的要求，我總會(huì)任性發(fā)脾氣，從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)我的媽媽的感受。
舉例來(lái)說(shuō)，我從小都不太喜歡吃蔬菜，我的媽媽總為了我的健康著想，為了讓我得到全面的營(yíng)養(yǎng)，總是費(fèi)盡了心機(jī)。無(wú)論她上班有多累，總是還要為我準(zhǔn)備飯菜。而我感到飯菜不合胃口的時(shí)候，不但不吃，還對(duì)我的媽媽發(fā)脾氣。從來(lái)沒(méi)想過(guò)我的媽媽的辛苦?，F(xiàn)在想一想，真不應(yīng)該。
我決定，以文中的芳兒學(xué)習(xí)，以她為榜樣，在以后的生活中，不再任性，不惹我的媽媽傷心，爭(zhēng)取做一個(gè)懂得愛(ài)和感恩的孩子!
稻草人讀后感高中篇七
當(dāng)初，人們生活在地球上都很安樂(lè)，餓了采些野果，沒(méi)事干的時(shí)候，到處開(kāi)唱歌會(huì)。過(guò)一段時(shí)間果子被他們吃光了，人們才開(kāi)始驚慌起來(lái)，唱歌會(huì)停止了，跳舞會(huì)也停止了，大家喊道：“困難的日子到了……”突然有一個(gè)聰明的人說(shuō)：“靠果子過(guò)日子是不行的，我們可以耕種，把種來(lái)的東西儲(chǔ)藏起來(lái)，就不會(huì)挨餓了。”大家一致認(rèn)為這是好辦法，就開(kāi)始耕種了，但有些柔弱的人拿不動(dòng)鋤頭，便向強(qiáng)壯的人說(shuō)：種的可分給我一半嗎?強(qiáng)壯的人豪不猶豫地答應(yīng)了。
種地時(shí)總要揀一些僵硬的石頭，他們看柔弱的人站的是空地，就往柔弱的人那里扔，日積月累，柔弱的人就站的越來(lái)越高，強(qiáng)壯的人還把種的糧食分給柔弱的人，于是，強(qiáng)壯的人汗水漸漸成了湖，因?yàn)楹顾挥凶甜B(yǎng)料，于是土石堆上就長(zhǎng)出了青青的草，這就成了山。強(qiáng)壯種地的人本來(lái)就吃不飽，又要背著沉重的東西干活，在又累又餓的情況下，他們有的病倒了，有的死掉了，他們的母親忍不住哭了，湖又漸漸變成了海，所以，今天的海為什么是咸的。
這篇童話故事告訴我們，無(wú)論做什么事情，都要靠自己，不能依賴別人;只有付出，才有回報(bào)。
稻草人讀后感高中篇八
聽(tīng)到《稻草人》這個(gè)書名，你一定會(huì)以為這本書是講關(guān)于稻草人的吧！當(dāng)然不是，讀過(guò)這本書的人都知道，這本書是由一個(gè)個(gè)小故事組成的。
這些故事有的讓人悲傷，比如：稻草人、含羞草、玫瑰和金魚等；有的讓人哈哈大笑，比如：聰明的野牛、皇帝的新裝等；有的讓人深受鼓舞，比如：跛乞丐、鳥(niǎo)言獸語(yǔ)。
在這些故事中，我最喜歡的故事是稻草人。其中有一些情節(jié)讓我記憶猶新，難以忘懷。
稻草人的主人——一位老奶奶，她的丈夫和兒子都死了，她很難過(guò)，好在地的麥子長(zhǎng)得非常好，可能有一個(gè)好收成。然而一天晚上，麥子的天敵——一種蛾子飛來(lái)了，還在麥子上產(chǎn)了卵！想到主人今年又沒(méi)有了好收成，稻草人難過(guò)極了。
故事中還講到一位貧窮的漁婦，她的孩子口渴了想喝水，可船上根本沒(méi)有干凈的飲用水，她只好舀了一碗河水給孩子喝，結(jié)果孩子生病發(fā)燒了，冷得打哆嗦?？粗蓱z的孩子，稻草人，多想把自己的身體燒了給她取暖??！
還有一次，稻草人聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在河邊說(shuō)：“我不是一頭牛，也不是一頭豬，怎么能被隨便賣掉呢？我只好自盡了！”說(shuō)完這些，那個(gè)人就跳河自盡了！隨著四濺的水花，稻草人也在深深的內(nèi)疚感中倒下了。
翻著一頁(yè)一頁(yè)的書本，看著一個(gè)一個(gè)的小故事，我仿佛身臨其境，與故事中的一個(gè)個(gè)主人公一起悲傷、一起歡笑。
稻草人讀后感高中篇九
我能看見(jiàn)，隔著那層雨的盡頭，癡癡守望的眼神;我能聽(tīng)到，夾著杜鵑的嘶啼，靈魂流浪的腳步聲。
夏天算是踏踏實(shí)實(shí)地到了，潮濕、悶熱、暴雨、知了、空調(diào)、冰淇淋……一切的一切都顯示著那個(gè)狂躁季節(jié)的到來(lái)?？諝忾_(kāi)始變得黏稠，天空像個(gè)哭泣的女人，沒(méi)完沒(méi)了地下著雨，很大很大的雨，模糊了房子，模糊了人，模糊了樹(shù)木，也模糊了我的瞳孔。這些冗長(zhǎng)冗長(zhǎng)的日子，像流動(dòng)的沙丘，不斷變化著輪廓，那些明媚的憂傷太深刻，還未來(lái)得及感傷，便像黑色一樣彌漫了，思緒在一瞬間被擱淺，那些飛揚(yáng)跋扈的日子，在稻草人的滿目憐惜中漸行漸遠(yuǎn)，剩下空蕩蕩的純白與獨(dú)行的我們。
于是不能深刻，不能哲理，不再智慧，太多的悲哀像上漲的潮水，覆蓋了裸露的思想，那些盛開(kāi)在發(fā)絲上的青春，卻怎么也經(jīng)不起歲月那么輕輕的一吹，于是黑成了白，平坦成了褶皺，再后來(lái)只剩下月牙的銀光在窗外肆意彌漫，砂輪與黑夜進(jìn)裂出火花，向日葵仰著折射大片金黃。我們沿著黑色幕布上發(fā)光的點(diǎn)點(diǎn)追逐飛走的夢(mèng)，像找尋一只消失的紅舞鞋，只留一對(duì)汪汪淚眼。
我們所能看到的是冬蟄后的翠綠，還有那些成簇?fù)碓谝黄鸬拿?，我們站在三樓東眺望四樓西，長(zhǎng)長(zhǎng)的十幾個(gè)年頭在那個(gè)孤傲的角落顯得近乎縹緲，那些囊括記憶的氣球噼里啪啦地盛開(kāi)。當(dāng)那些灰色繼續(xù)籠罩白色的沙灘，當(dāng)成群的候鳥(niǎo)飛回，當(dāng)天空再次翻云覆雨，它們便帶著整片三樓東的記憶深深駐足在過(guò)去。那些不落的夢(mèng)開(kāi)始長(zhǎng)出綠色的藤蔓，攀爬了我們的思緒，不開(kāi)花不結(jié)果。
東方漸漸泛起的白，有著噴漆灑過(guò)的印跡，我們依舊在濃濃的烈日下瞇著眼，用一整年一整年的時(shí)間攀爬不過(guò)短短幾段臺(tái)階的距離。含著稻草人一般的固執(zhí)、落寞與無(wú)奈，走過(guò)一段又一段東起西落循環(huán)著的日子。那些曾經(jīng)花開(kāi)如靨的容顏如今已換作沉著凝重的表情，帶著義無(wú)反顧的決心邁向煉獄一般的頂樓。
稻草人讀后感高中篇十
秋天是收獲的季節(jié)，我信步走在雨后潤(rùn)澤的小路上，聞著雨后清新的空氣，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們歡快的鳴叫聲，心情也不覺(jué)舒暢起來(lái)。
稻田中插滿了一根根又細(xì)又長(zhǎng)的小竹竿，竿頂上還系著一些五顏六色的口袋，聽(tīng)奶奶說(shuō)，這樣做是為了驅(qū)趕那些饞嘴的麻雀，瞧，那邊的稻田里還有幾個(gè)稻草人呢！他們站立在稻田中，戴著一頂殘破的斗笠，張開(kāi)雙臂，屹立在自己的`崗位上，堅(jiān)守著這片稻田。一陣風(fēng)吹來(lái)只見(jiàn)稻草人極力揮舞著手里的紅色塑料袋驅(qū)趕著偷稻吃的麻雀。有稻草人堅(jiān)守著，這片稻田上方還真的沒(méi)有一只麻雀呢。
稻草人從不貪玩從不淘氣從不厭倦，他不畏艱辛，忠于職守，不論清晨黃昏，不論白晝夜晚，不論刮風(fēng)下雨，不論驕陽(yáng)雷鳴，總是頑強(qiáng)地站著，履行著自己的職責(zé)。他安安靜靜地看著田地，手上口袋在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，趕走那些飛來(lái)的小麻雀。
稻草人不吃飯，不睡覺(jué)，也不肯歇一歇，總是挺直著腰板站在那里。他不向主人索取任何報(bào)酬，他默默地站著，也許他也向往自由，但是，他不能動(dòng)，它只能在這兒驅(qū)趕著麻雀，直到他生命的最后一刻。
稻草人啊，它是多么的孤寂。雖然他的旁邊還有一個(gè)同類，雖然他們站在同一片田地里，雖然他們近在咫尺，可他們不能動(dòng)，不能交談。他們的四肢與腦袋被線緊緊系住，身體耷拉著，沒(méi)有一點(diǎn)兒魂魄。任何時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，他也會(huì)痛苦地顫抖。他沒(méi)有朋友，因?yàn)樗荒苷f(shuō)話。
稻草人讀后感高中篇十一
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書是人類進(jìn)步地階梯”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”……一連串地名言都在欣賞書，贊嘆書。我最近也看了一本書《稻草人》，我被它地情節(jié)所吸引，我被它地精神所動(dòng)容。
《稻草人》一書是由中國(guó)著名作家葉圣陶所著，它是由一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而出。每個(gè)小故事都有著它地寓意，都揭示著道理。我最喜歡其中一篇《蠶和螞蟻》。
《蠶和螞蟻》講地是有一只蠶，它不想和其它蠶一樣，永無(wú)休止地吃桑葉，而是在思考“蠶”生，它想自己地工作難道就是吃，吃，吃，永不停止地吃桑葉，然后結(jié)繭，還沒(méi)變蛾，就變可惡地人放進(jìn)沸水里煮，給他們做衣服。它想著想著爬了出去，結(jié)識(shí)了螞蟻家族們，螞蟻們帶領(lǐng)著它參觀各種工作，運(yùn)糧食，開(kāi)道路，造房屋，管孩子，又帶它參觀各種地方，隧道，禮堂，育兒室，儲(chǔ)藏室。螞蟻們個(gè)個(gè)都有精神，賣力氣，忙碌，可是很快樂(lè)，工作就是它們地生命。蠶明白了，工作——是我們永遠(yuǎn)地歌聲。
是啊，蠶地工作是什么，吃桑葉嗎？錯(cuò)。結(jié)繭嗎？錯(cuò)。是結(jié)繭以后做成衣服。它地工作其實(shí)和螞蟻一樣可貴，不，比螞蟻更可貴。螞蟻工作為了什么？是為了自己。而蠶工作為了什么？是為了別人。有人說(shuō)蠶是勇于奉獻(xiàn)，一生都給了別人。有人說(shuō)，老師是蠶地化生，一生都為了自己地學(xué)生，奉獻(xiàn)著自己。
稻草人讀后感高中篇十二
本學(xué)期，我一只在想著如何給我班同學(xué)推薦好書籍，剛好語(yǔ)文書中學(xué)了葉圣陶寫《荷花》，文章寫得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班同學(xué)去閱讀有關(guān)他作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。
對(duì)我來(lái)說(shuō)《稻草人》這則童話是很小時(shí)候看過(guò)，對(duì)他記憶保留在了稻草人是用稻草扎成一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難人。
如今讀完全文，我心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人形象一直都揮之不去，可憐老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無(wú)法從悲傷中走出來(lái)。
當(dāng)我看到那位老婦人麥子被啃得精光時(shí)，我心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白頭發(fā)和兩行混濁眼淚。
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂樣式，運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調(diào)動(dòng)了豐富想象和符合兒童心理特點(diǎn)構(gòu)思，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個(gè)來(lái)解救處于水深火熱之中人民人。但因?yàn)樽约毫α课⒈?，無(wú)法成功，無(wú)奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚悲慘遭遇恰恰反映了社會(huì)上統(tǒng)治階級(jí)剝削老百姓糧食財(cái)產(chǎn)，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀(jì)中國(guó)童話創(chuàng)作，葉圣陶是個(gè)豐碑式名字，他《稻草人》，更將永存。
稻草人讀后感高中篇十三
稻草人是用麥草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用于驅(qū)逐叼稻子的麻雀。他盡管不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，可是心腸非常好，一想著協(xié)助這些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼看到了三件讓人十分悲傷的事。
稻草人的主人是一個(gè)老婆婆。她的丈夫與兒子都得了重病去世了。老婆婆老眼昏花，壓根看不清楚物品，僅有靠種水稻田種活自身。每一年農(nóng)作物都鬧災(zāi)荒，每年收獲不太好。
孩子口渴了，漁婦就用碗從河中舀起一碗河流灌進(jìn)孩子口中。孩子干咳得更強(qiáng)大，只剩余喘氣，之后就沒(méi)聲了。即便孩子生了重病，漁婦都沒(méi)有空余和時(shí)間去照顧他，迫不得已硬著心腸把得病的孩子丟下無(wú)論。小孩子多可伶啊。稻草人恨不能自身去作柴火給孩子煮茶喝。
另一位婦女更傷心。內(nèi)心別說(shuō)多傷心了。趕到這堤岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這名婦女，阻攔她尋死?？墒撬k不到。它恨自己，覺(jué)得見(jiàn)死不救是自身這一生較大 的罪孽！
稻草人的心地十分善解人意，與人類似。它十分憐憫受害人，為了更好地澆滅主人的仇敵蛾子，他愁眉不展，像害了病一樣，傷心無(wú)比；為了更好地能讓得病的孩子有一口茶喝，他寧愿自身燒為余燼，也在所不惜；為了更好地拯救那名憂傷婦女的性命，他的心像夾層玻璃一樣碎了，昏倒在農(nóng)田正中間。稻草人是一個(gè)頗具同情心，不怕?tīng)奚陨?，一想著去幫助他人的好心人。他多想用自身的心去溫暖別人，但連這他都沒(méi)法做到。他恨自己對(duì)每一件事情都束手無(wú)策。
只愿大家人世間多一些像稻草人那樣的好心人，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，全球?qū)⒆優(yōu)樾腋５氖篱g！
稻草人讀后感高中篇十四
最近身邊掀起了一股”三毛熱“，很多同學(xué)朋友都在看她的書，三毛——何人也？耐不住好奇，查找了關(guān)于她的資料，也從同學(xué)那兒借來(lái)幾本她的作品以解疑惑。
首先翻開(kāi)的便是《稻草人手記》。印象中三毛是個(gè)多愁善感的女作家，但從這部作品中，我感覺(jué)到了她的幽默與快樂(lè)。
其開(kāi)卷之前的《敘》用一個(gè)簡(jiǎn)單的虛構(gòu)的故事來(lái)描述，脆弱中蘊(yùn)涵著的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著令讀者不得不折服：
……啄著稻草人的帽子，而這個(gè)稻草人，像沒(méi)有感覺(jué)似的，直直的張著自己枯瘦的手臂，眼睛望著那一片金黃色的麥田，當(dāng)晚風(fēng)拍打著他單薄的破衣服時(shí)，竟露出了那不變的微笑來(lái)。
在三毛的《稻草人手記·序》中，我們似乎感受到一個(gè)并非在游歷的”游記“，一種擺脫那種在《哭泣的駱駝》中那個(gè)炎熱的夏天、殖民地、為了”民族自決“的”駱駝“不斷哀鳴之凄愴，那種反現(xiàn)實(shí)主義的為命運(yùn)嘆惋、為理想哀號(hào)轉(zhuǎn)變成”虛構(gòu)“的這個(gè)故事能夠讓人們產(chǎn)生一種安寧，一種靜謐，一種讓讀者從心靈上產(chǎn)生共鳴的真實(shí)藝術(shù)。
”生命“的堅(jiān)強(qiáng)和脆弱，憤怒和平靜，愛(ài)和恨，樂(lè)和痛，歡笑和淚水，都在那剎那間成為瞬間的溫柔的”微笑“，微笑著面對(duì)曾經(jīng)的過(guò)去、現(xiàn)在的開(kāi)始和以后的未來(lái)。終歸是一切的過(guò)往云煙，終歸是都要變化的，終歸一切要回歸虛無(wú)的真實(shí)，沒(méi)有變的——是那虔誠(chéng)的微笑。
……。
即使當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展縱向比較的話，非洲的一些地方發(fā)展也是令人折服的。然而，無(wú)論今天他們?nèi)绾伟l(fā)展，非洲的大漠也一定不會(huì)再有昔日三毛筆下之大漠的風(fēng)韻，駱駝也不會(huì)如三毛筆下之駱駝的靈氣。
”稻草人“風(fēng)中微笑而立，我則只追憶其風(fēng)華絕代，追憶那個(gè)”一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)而非藝術(shù)中、生活在平和而非革命中的女子“。
稻草人讀后感高中篇十五
這個(gè)故事講述了一個(gè)畫眉，他在姐夫的家里享受著奢華和財(cái)富，每天為了給他唱歌而保持著良好的狀態(tài)。它開(kāi)始感到非常高興。過(guò)了很久，它才明白它唱歌的意義和興趣。直到有一天，畫眉因?yàn)楦绺绲木壒?，忘了關(guān)上籠子的門，飛出去尋找它想要找到的答案。
畫眉鳥(niǎo)飛到另一條小巷，看見(jiàn)一個(gè)大黑人拉著三條繩子。一個(gè)十三、十四歲的小女孩站在他身旁唱歌。畫眉以為他終于見(jiàn)到了那個(gè)快樂(lè)的人，但又錯(cuò)了。那女孩唱得越緊，聲音就越嘶啞。那個(gè)黑人生氣了，罵那個(gè)女孩要錢。畫眉明白女孩為別人唱歌，黑人為別人拉弦。他們只是賺了一點(diǎn)錢，一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有。
畫眉看到這些不幸的人，知道他以前也很窮，“我知道要把自己鎖在金籠里聽(tīng)，不像在樹(shù)林里叫那么舒服?！碑?dāng)別人的腿被用作烹飪機(jī)器和樂(lè)器時(shí)，為什么會(huì)有如此毫無(wú)意義和無(wú)趣的生活?他們不是自由的!因?yàn)樯畹膲毫?，他們都失去了自由。匈牙利?shī)人pedophy說(shuō)：“生命是寶貴的，愛(ài)情是昂貴的。如果是為了自由，兩者都可以被拋棄。”自由的價(jià)值甚至高于生命和愛(ài)。如果你想活得有尊嚴(yán)和有意義，你必須有自由。
得知這一切，畫眉決定不回去了。它來(lái)到自由的領(lǐng)域，不再被圍著的鐵欄桿包圍，它想怎樣做，遇到不幸的人或事，它會(huì)用歌聲驅(qū)散他們的憂傷，真的是“千點(diǎn)擊就會(huì)移動(dòng)，紅紫的樹(shù)高?！睆哪菚r(shí)起，畫眉快樂(lè)而自由地生活著。
稻草人讀后感高中篇十六
茫茫人海中，寂靜的田野里，有一個(gè)假人——稻草人，是人卻固定在田野里。也許，他們是那么微不足道，但他們可以盡自己最大的努力來(lái)?yè)Q取一塊或一粒食物的安全。這篇文章雖然不長(zhǎng)，但是震撼人心。對(duì)于那一夜，無(wú)所事事，讓人落淚。
夜悄悄地來(lái)了，人睡著了，稻草人卻睡不著。他必須履行自己的職責(zé)，愛(ài)護(hù)田地。然而，這可能不是最糟糕的。至少，他能看到一些精彩的場(chǎng)景：他知道星星如何閃爍，月亮如何歡笑；花木睡得多香啊……總之他晚上什么都能看見(jiàn)。晚安，但一點(diǎn)也不安寧。老太太地里的米有蛀蟲，主人不知道。他很著急，但是著急有什么用？稻草人只能看著這里的大米被昆蟲吃掉。
這一刻，誰(shuí)能理解他內(nèi)心世界的糾結(jié)和痛苦？他多么想成為一個(gè)真正的人。他開(kāi)始把有害蟲的大米扔出去，不讓它們成為害群之馬。但事實(shí)如此殘酷，有些悲傷是不可避免的。當(dāng)時(shí)他的心臟在擠壓，在流血。
又一天晚上，他看到一個(gè)漁夫的妻子，她的孩子病得很重，虛弱地呻吟著，但他的母親什么也做不了，因?yàn)樗龥](méi)有多余的時(shí)間和孩子在一起。稻草人看著它，覺(jué)得很心疼。他想成為一個(gè)美味的餐廳菜肴和新鮮的茶，去看望可憐無(wú)助的孩子，但這是不可能的。他還是那個(gè)永遠(yuǎn)不能動(dòng)的“狠人”。晚上，我睡著的時(shí)候，稻草人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人，淚流滿面，抱怨著自己無(wú)助的生活，讓人心寒。稻草人多么想告訴一個(gè)女人不要做傻事，可是她除了在心里默默哭泣，什么也做不了。
現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事情發(fā)生的很多，但我們就像稻草人。我們只是眼巴巴地看著別人受苦，卻兩手空空，無(wú)法幫助別人脫離危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我們雖然是最聰明最發(fā)達(dá)的人類，但是在這種情況下，我們毫無(wú)價(jià)值，毫無(wú)想法。有一次在微信上偶然看到一條消息：一個(gè)孩子的媽媽瘋狂毆打女兒。孩子怎么了？如果你錯(cuò)了或者錯(cuò)了，如果你暴打孩子，你能守住孩子的底線嗎？況且還是個(gè)女生。
當(dāng)時(shí)我是多么想幫助這個(gè)女孩脫離苦海，可是兩地相距甚遠(yuǎn)，卻又是那樣的無(wú)助，我只能默默祝福這個(gè)小女孩。有一次去水上公園，突然看到一個(gè)小男孩在哭，好像找不到媽媽了。我看到他無(wú)助的哭，真的很想幫他！但是，如果我?guī)土怂?，爸爸找不到我，只好在心里給小男孩送去祝福。哦，我們就像稻草人，但我們有無(wú)限的能量；血肉之軀；有團(tuán)結(jié)友好的團(tuán)體！是的，我們不能改變過(guò)去，但我們可以創(chuàng)造未來(lái)。我們真的忍心再看到這樣的場(chǎng)景嗎？忍心讓暴力集團(tuán)再次猖獗嗎？我們所有人都可以團(tuán)結(jié)起來(lái)制服他們，控制他們，這樣他們就不會(huì)傷害我們所有人。
雖然有些災(zāi)難無(wú)法避免，但總有解決的辦法！這是讓傷害和犯罪不受懲罰的方法嗎？我們都像一堆柴火，團(tuán)結(jié)像一團(tuán)火。只要跳進(jìn)團(tuán)結(jié)的“火坑”，火就會(huì)燒得更旺。
看完這篇文章，我明白了，我們所有人都要一起面對(duì)大問(wèn)題，不逃避，不包容，客觀的克服困難；要用善良、理解和寬容去幫助那些需要幫助的人，我們必須行動(dòng)起來(lái)！
稻草人讀后感高中篇十七
雙休日，媽媽推薦了《稻草人》一書，《稻草人》是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈?，里面有許許多多的小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事。
于是我每天和媽媽晚上一起閱讀，一起撰寫讀后感。稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
一天晚上，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
第一件事，一個(gè)老太太靠種稻田養(yǎng)活自己，稻子卻被小蛾的后代吃了個(gè)精光，稻草人急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子。
第二件事，一名漁婦帶著一個(gè)三四歲的孩子捕魚，孩子生病了，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。
第三件事，一位婦女的丈夫因?yàn)榍妨速€債，要把她賣掉。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人想救她，但是它辦不到。它恨自己，它的心都碎了。
“稻草人”這種品質(zhì)、正義值得我們大家學(xué)習(xí)，如果人世間都像“稻草人”一樣關(guān)心別人，這世界就充滿了愛(ài)心。
稻草人讀后感高中篇十八
假期里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》這本書，覺(jué)得十分感動(dòng)。
在我看來(lái)，稻草人都是用稻草做的“人”，是用來(lái)驅(qū)趕鳥(niǎo)雀，防止它們偷吃糧食的。它是沒(méi)有生命的，可是這篇文章里的稻草人卻不一樣，葉圣陶爺爺賦予了它生命。
書中的故事生動(dòng)又富有感情，葉圣陶爺爺寫了稻草人在夜間看見(jiàn)的三件令人傷心痛苦的事，以及它對(duì)這三件事的內(nèi)心感受。第一件事是飛蛾在稻田產(chǎn)子導(dǎo)致老太太的農(nóng)田絕收，第二件事是漁婦為了生計(jì)辛苦捕魚而無(wú)力照顧自己的孩子，第三件事是被出賣的女人絕望中走向死亡。這三件事都反映了當(dāng)時(shí)人們的貧苦生活，稻草人恨自己不能動(dòng)，幫不了他人，內(nèi)心十分煎熬。
看完了這本《稻草人》，我聯(lián)想到現(xiàn)在的疫情，新型冠狀病毒在湖北武漢爆發(fā)?？删陀行┤瞬蛔杂X(jué)不愿意隔離，帶著病毒偷偷逃離武漢，使病毒在全國(guó)快速蔓延。難道你不知道你就是活的病原體嗎？走到哪兒傳染到哪！雖然我不奢望你能像稻草人一樣做到為他人考慮，但是你也不能成為國(guó)家的害群之馬。相反的，很多白衣天使和執(zhí)法人員沖到了前線，還有很多護(hù)士姐姐和醫(yī)療人員都被感染甚至犧牲了，他們是這世界最美的人！
我想，當(dāng)今社會(huì)如果多一些像稻草人一樣的人，處處為他人著想，力所能及地幫助那些需要幫助的人，那該有多好呀！愿我們的世界多一些這樣的“稻草人”！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
稻草人讀后感高中篇十九
第一次翻開(kāi)這本書，他的內(nèi)容就吸引了我，我在了面流連忘返，懂得了許多深刻的道理。
第一句話就讓我興奮不已："枯黃的玉米穗兒露出了一粒粒牙齒，高粱穗兒低下了羞紅的臉，美麗極了。"就因?yàn)檫@句話，讓我的目光止住不前。
我繼續(xù)看著，心里有些難過(guò)。因?yàn)楣适轮械男∨⒒ㄆ斓暨M(jìn)池塘淹死了。她的父母經(jīng)常想：如果花旗還活著的話，就能幫他們放羊了。如果花旗還在的話，就可以給他們挑水了……可，這是夢(mèng)里的甜蜜，醒來(lái)的辛酸。這句話讓我心中流淚了，尤其是最后那就話，可以說(shuō)是引人入勝，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。為了紀(jì)念花旗，她的父母就扎了一個(gè)稻草人，也叫花旗。她的任務(wù)是看好稻田，嚇唬貪吃的麻雀。
但她這個(gè)稻草人在一個(gè)偶然的瞬間，成了一個(gè)偶然的母親。有一次，一只獾來(lái)偷西瓜，但他打開(kāi)西瓜一看，西瓜里面竟然沒(méi)有紅紅的瓜肉，只有一個(gè)活生生的女嬰！
看到這里，我驚呆了，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭。眼看獾就要吃了女嬰，稻草人突然間有了靈氣，救起了女嬰。她抱著女嬰，被一種偉大的母親情懷感動(dòng)了。我呼了一口氣，小女孩得救了。從此，她帶著"女兒"笑容，來(lái)到了八角城。我想，稻草人媽媽來(lái)到八角城，沒(méi)有一個(gè)朋友，連吃穿都成問(wèn)題。但接下來(lái)的故事，讓我改變了這種想法。
在這危急的關(guān)頭，一位熱情而又嘮叨的老鸚鵡布薩太太幫了大忙，讓這對(duì)不一樣的母女搬進(jìn)了她們的第一個(gè)家----林子里。"大家請(qǐng)注意，我們這兒來(lái)了客人，是稻草人媽媽和她的可愛(ài)女兒笑容?。。?！"我臉上的笑容綻放開(kāi)來(lái)，為她們有一個(gè)家而高興。
在一個(gè)平凡得不能再平凡的早晨，因?yàn)橐粋€(gè)小小的mp3,而改變了她們的命運(yùn)。
之后，稻草人媽媽和笑容、水爸爸生活在一起，稻草人媽媽為了救一個(gè)人的命，舍棄了自己的魔法，讓自己的法力在熊熊烈火中與疾病同歸與盡……事后，稻草人媽媽幸福地說(shuō)："失去魔法，對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么，只是要面對(duì)衰老、疾病。而我的魔法去拯救了一條生命，我覺(jué)得很值得。"。
稻草人讀后感高中篇二十
《《稻草人》》是我國(guó)童話創(chuàng)始人，中國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶先生的童話集。打開(kāi)童話作品一讀，我就被深深吸引住了，這本童話作品太好看了，讀著那優(yōu)美的語(yǔ)句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛(ài)的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫，真吸引人的眼球呀！
《《稻草人》》記述了一個(gè)《稻草人》的故事。當(dāng)一只飛蛾停在稻葉上產(chǎn)卵的時(shí)候，《稻草人》想用扇子趕走飛蛾，但是飛蛾依舊在稻葉上，《稻草人》很無(wú)奈。當(dāng)?shù)诙熘魅藖?lái)到田里，《稻草人》用扇子碰在主人身上，想引起主人的注意，但是主人什么也不懂，主人看見(jiàn)田野一切正常，就回家去了?！兜静萑恕分谰媸菬o(wú)效的，《稻草人》很無(wú)奈……當(dāng)一位漁婦在河邊捕魚時(shí)，時(shí)常從艙里傳出孩子的咳嗽聲，它恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝；恨不得自己去作被褥給孩子溫暖；又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦煮粥吃，但是它的身體像樹(shù)木一樣長(zhǎng)在泥土里，連半步也不能走?！兜静萑恕泛苁菬o(wú)奈。當(dāng)鯽魚被扔進(jìn)桶里哀求的說(shuō)：“我的朋友，你暫且放下手中的扇子，救救我吧！我離開(kāi)我水中的家只有死了。好心的朋友，救救我吧！”《稻草人》想救它，但是《稻草人》很無(wú)奈。第二天，主人走過(guò)稻田，一看，完了，稻葉稻穗都沒(méi)有了，只剩下桿，她放聲大哭；人們從岸邊走過(guò)，發(fā)現(xiàn)河里的死魚；漁婦提著木桶里死了的魚走回艙里，孩子咳嗽更厲害了。此時(shí)《稻草人》脆弱的心被折磨的碎了，也被看到的現(xiàn)實(shí)折磨的碎了。它最終也倒在了田里。
借著《稻草人》的眼睛，我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的一切，我很無(wú)奈。但是我轉(zhuǎn)念一想，我畢竟不是《稻草人》，只能站在原地，我可以去創(chuàng)造啊。我雖然不能改變過(guò)去，但我可以享受現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。
我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶先生寫的童話作品：《《稻草人》》。
這是一本由多個(gè)童話組成的一本童話作品，所以我們讀起來(lái)時(shí)特別有興致。
文章講的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)《稻草人》，它幫著老太太驅(qū)趕害蟲。有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和她的兒子。兒子得了病，口很渴，一直喊著要喝水，可那位女士沒(méi)有給他水喝，而是繼續(xù)在河里捕魚。捕了一條鯉魚，把它放在在桶里，剛好就在《稻草人》的旁邊?！兜静萑恕凡荒軇?dòng)，鯉魚說(shuō)：“你救救我吧，把我放出來(lái)吧！”可是《稻草人》動(dòng)不了，鯉魚以為它見(jiàn)死不救，就慢慢地死去了。
《稻草人》的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。《稻草人》是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像《稻草人》這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
稻草人讀后感高中篇二十一
暑假里我看了一本書叫《稻草人》，書里講了一個(gè)“骨架用竹園里的細(xì)竹枝，肌肉和皮膚用一束束黃稻草”做成的稻草人，他在田野里雖然能看到一切，可是當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候卻無(wú)能為力，他不禁心如刀割。稻草人非常羨慕別人可以互相幫助。
《稻草人》不僅是一本非常有意思的書，它還讓我明白了許許多多的道理，例如：別人有困難的時(shí)候要幫一幫，以后如果你有困難，別人也會(huì)幫一幫你的。
動(dòng)物也像人一樣，有頭腦，有思想，也會(huì)互相照顧對(duì)方，也會(huì)保護(hù)對(duì)方，我們不能傷害它們。
花草樹(shù)木也是有生命的，我們不能破壞它們，因?yàn)槠茐乃鼈兙偷扔谄茐奈覀兊募覉@。
書中還讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)假話，不能騙人，對(duì)朋友、同學(xué)都不能說(shuō)大話。