總結(jié)是反思和總結(jié)過(guò)程的產(chǎn)物，它是對(duì)過(guò)去的回顧，對(duì)未來(lái)的展望。在總結(jié)中，要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，敢于創(chuàng)新和突破。接下來(lái)是一些明星、名人的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇一
“我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。”這是作家林海音筆下的小英子和一個(gè)朋友的約定。
那一回，爸爸在睡覺，兩個(gè)小孩到他們家門口踢球，不小心踢到了墻。宋媽要英子把他們趕走，英子就來(lái)到門口，大模大樣地命令他們?nèi)?duì)面沒人的房里玩。隨后，她回到家里，宋媽要她出去玩，她就匆匆忙忙跑到那兩個(gè)小孩邊，幫他們撿球?？墒?，這次球掉進(jìn)了草叢，英子沒有找到，那些小孩就走了，可她還在尋找。突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裹，但是，當(dāng)英子要打開它時(shí)，宋媽就抱著弟弟，要她回家吃飯，她只能帶著疑惑丟下包裹離開了。第二天，英子來(lái)到草叢邊，繼續(xù)尋找包裹，居然發(fā)現(xiàn)了一位陌生的哥哥坐在那里。哥哥把球交還給了英子，并囑咐她：“我經(jīng)常來(lái)這里，你可以常常來(lái)聽我弟弟的故事，他考試年年第一?！庇⒆影亚蚍胚M(jìn)書包里高高興興地去上學(xué)了。學(xué)校要進(jìn)行兒童節(jié)演出，英子很榮幸地被選中當(dāng)了演員，表演《麻雀與小孩》中的小麻雀，并且很快投入了排練。當(dāng)英子排練好了就再次回到神秘的草叢，聽哥哥給她講關(guān)于他的故事：“等到我有了錢，就讓弟弟到海外去讀書，那時(shí)，我?guī)闳タ春?！”英子高興地答應(yīng)了。他還告訴英子：“小妹妹，你記住，我是好人，不是壞人”英子最分不清的就是好人和壞人了。演出那天，孩子們來(lái)到學(xué)校，等領(lǐng)導(dǎo)給考試第一的同學(xué)發(fā)了畢業(yè)證書后，就輪到英子她們的表演了。英子發(fā)現(xiàn)了那位朋友哥哥，猜測(cè)他一定是為了他弟弟而來(lái)的，她從心底里認(rèn)定他沒有騙她。晚飯后，英子溜出家門走向空草地，沒有那位大哥哥，只有一個(gè)油布包袱。她撿到個(gè)小銅佛，送給了一個(gè)戴著草帽的陌生男人，當(dāng)她后來(lái)才知道是便衣警察的時(shí)候，內(nèi)心懊悔不已。過(guò)了幾天，宋媽帶著妹妹和英子來(lái)到門口，聽說(shuō)是抓到小偷了，出來(lái)探望。英子很害怕，終究看到了他，“他低著頭，眼睛望著地下，手被白繩子捆上了，一個(gè)巡警牽著……”英子傷心極了，因?yàn)榕c他的約定——“看海去”永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。
在《城南舊事》這篇小說(shuō)中，林海音把可惡的竊賊與善良、慈愛的哥哥這兩個(gè)似乎無(wú)法聯(lián)系到一起的形象結(jié)合到了一起，兩種截然相反的身份被合為一體。小說(shuō)通過(guò)小英子與這位大朋友的交往，向讀者展示了二十年代x的生活畫卷和深刻的社會(huì)矛盾——為了生存，窮人甚至被逼走上了偷盜、犯罪的道路。幸運(yùn)的是，我們現(xiàn)在都生活在舒適、富裕的環(huán)境中，像英子這樣的事已經(jīng)一去不復(fù)返了，但是，偶爾有一些類似于這樣的事發(fā)生在我的身邊。
寒假里，我來(lái)到書店買書，看見一個(gè)要飯的老爺爺，只見他衣衫襤褸，蓬亂的頭發(fā)，眼睛里充滿了血色，嘴唇發(fā)紫裂開了，顫抖地捧著手里的碗。我看他可憐，碗里沒有多少乞討的錢，就讓媽媽給我一塊錢。我接過(guò)錢，放進(jìn)了老爺爺?shù)耐肜铮缓蟛虐残牡剡M(jìn)了書店。買完書回了家，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“寶貝，下次同情別人時(shí)不要亂給錢。有的是好吃懶做，騙人的；有的實(shí)在窮，就要施舍給他；而有的是被利用的，就像小孩子被拐走了，壞人把他的腿打斷，裝可憐，到外面去幫壞人賺錢，他們就是被壞人利用的賺錢的工具，所以這就不能給，聽見了嗎?”“嗯?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“那怎么幫他們?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“還不如送一些吃的給他們，你給他們錢，有時(shí)并不一定能幫他們，你看到的并不一定是真實(shí)的。”
有時(shí)候，眼睛看到的和耳朵聽到的不一定是真的，生活是復(fù)雜的，就像英子的朋友——那位哥哥一樣。我多么希望每個(gè)人都能生活在和諧、幸福的環(huán)境中。晚上，我夢(mèng)見英子和那位大哥哥站在大海邊，藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng)從海上升起來(lái)。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇二
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本好書。它就像路標(biāo)，開啟了我的心。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我找到了方向。
讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、惠安館的瘋女人秀貞、蹲在草叢里的厚嘴唇小偷、漂亮愛笑的蘭姨娘、井邊的小伙伴妞兒、英子朝夕相伴的宋媽和最后因肺病去世的父親，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在英子童年的腳步中沒了。
書中，英子遇到了很多的人，我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我十分感動(dòng)：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福，那才是真正的快樂。
掩卷反思，當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情里時(shí)，又有誰(shuí)能體會(huì)到父母的辛苦呢?我們?cè)谌粘Ｉ钪校袝r(shí)看到不可口的飯菜就不吃了，害得父母趕緊再為自己重新做飯菜。常常是，我們要這個(gè)就得買，要那個(gè)也得買，可對(duì)于妞兒來(lái)說(shuō)根本想都不敢想。相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但英子的童年卻十分精彩。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心里。她的童年故事真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
時(shí)光飛逝，以前純真美好的童年時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了，一本《城南舊事》讓我想起往事，只有那些溫暖純真的記憶，成為我童年時(shí)光的寶貴財(cái)富。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇三
近日一部小說(shuō)邁入我的視野中，它堪稱寫的最為吸引人眼球的文章，它就是《城南舊事》，一本作者的回憶錄，回憶了瘋子秀珍，回憶了藍(lán)姨娘，回憶一切。
在本書中印象最深的是，第一章節(jié)，在這一章節(jié)中，我見證了上天所創(chuàng)造的奇跡;英子的好朋友妞兒，是一個(gè)棄嬰，被他的養(yǎng)父養(yǎng)母撿來(lái)，當(dāng)唱戲賺錢的機(jī)器，一弄就用皮鞭抽打，可真兇殘，英子的忘年交秀珍，是個(gè)瘋子，她的父母嫌自己孩子生的這個(gè)孩子沒有父親，所以就把孩子放在城墻底下，秀珍也因此瘋掉了，可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到，妞兒就是秀珍的孩子，只是最后因?yàn)槭鹿?，母女倆被碾死在火車下，不過(guò)也成全了他們的親情。
這本《城南舊事》寫了作者小英子的童年趣事，是二十世紀(jì)初期孩子童年的一個(gè)縮影，讀完這本書我感慨萬(wàn)千，十二歲失去父親的滋味一定不好，再加上七個(gè)孩子，一個(gè)母親，沒有工作，可真可憐。英子的童年不是一帆風(fēng)順的，但是他改變了命運(yùn)成為母親的幫手。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇四
同時(shí)，我也被英子的舉動(dòng)感動(dòng)著，她竟然把母親心愛的金手鐲送給秀貞當(dāng)盤纏用，小小年紀(jì)的英子就懂的了關(guān)愛、友誼，怪不得英子的童年是精彩的，是因?yàn)樗幸活w純潔、善良、樸實(shí)的心。相比之下，我的童年也算是無(wú)憂無(wú)慮，雖然沒有像英子的童年這么戲劇化，但有一點(diǎn)，我們是相同的，那就是開心、快樂。所以，我們更要珍惜童年，讓童年更加多姿多彩。
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城南舊事學(xué)生讀書心得篇五
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)聽到羅大佑唱的《童年》時(shí)，我就情不自禁地想起我的歡樂童年，也想起我讀過(guò)的《城南舊事》這本書。
這本書是一部自傳體小說(shuō)，它以純樸、天真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格，通過(guò)主人公英子的雙眼，觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合，將小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。
作者林海音的童年是豐富多彩的，每個(gè)人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外，也是快樂的，因?yàn)槲以谕陼r(shí)做了許多傻事，這些事令我難忘。
有一次，媽媽喂我吃芝麻糊，當(dāng)時(shí)我覺得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多，就不管三七二十一，舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結(jié)果，芝麻糊把臉都弄黑了，只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的，像一個(gè)燒焦的小人兒，惹得家里人都哄堂大笑。
還有一次，外婆買回來(lái)一些紅辣椒，奶奶說(shuō)小孩子不能吃，因?yàn)檫@些紅辣椒很辣。我心想：紅紅的果子怎么會(huì)是辣的呢，蘋果不也是紅的嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都那么甜?一定是這個(gè)東西太好吃了，外婆不舍得給我吃，才故意騙我的。哼!小氣鬼外婆!你不給我吃，我偏要吃!于是，趁外婆不注意時(shí)，偷偷跑到廚房里面，以迅雷不及掩耳的速度，把辣椒拿起，塞到嘴里。“哇——”我眼淚和鼻涕都跑了出來(lái)，“哇”的一聲哭了?！昂美保美?”我的嘴里像有一把火烤著，嘴都冒泡了。外婆趕過(guò)來(lái)給我敷冰塊，這才沒那么疼。從此，我再也不敢吃辣椒了。
《城南舊事》這本書，展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活，也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活，讓人回味。后來(lái)，這本書還被拍成了電影呢!《城南舊事》讓人陶醉其中。
童年，它像夜空中的繁星，璀璨照人;它像海貝里的珍珠，光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光，給人無(wú)限遐想。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇六
《城南舊事》是林海音根據(jù)小時(shí)候的事寫成的一本自傳體小說(shuō)。主人公英子隨著爸媽從一個(gè)四面環(huán)水的小島來(lái)到了北京，在城南的一家四合院住下了。小說(shuō)透過(guò)英子純真的雙眼，看到的不僅如此，更有生活在其中形形色色的人物，他們的喜怒哀樂，觸及著兒童的內(nèi)心：惠安館的“瘋子”秀貞，裹小腳的宋媽，愛笑的蘭姨，就讓我們透過(guò)孩子的眼睛，來(lái)看一看這個(gè)五彩繽紛的世界吧!
其中讓我印象最深刻的一句話是：走過(guò)院子，看那垂落的夾竹桃。我默念著：爸爸的花兒落了，我已不再是小孩了。這句話中包含著作家林海音對(duì)父親的.思念和一種悲傷的情感。也對(duì)自己的童年感到留戀。讀到這兒，我是多么地想永遠(yuǎn)做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的的小孩子呀﹗永遠(yuǎn)依偎在爸媽的懷里，不用為學(xué)習(xí)的事煩惱，不用為生活的事發(fā)愁。可是時(shí)間是不可能停留的，它對(duì)每個(gè)人都是公平的!所以我們只能在僅有的一點(diǎn)兒童年時(shí)光里，好好地珍惜自己的童年!
看完這本書，我情不自禁地就會(huì)想起來(lái)自己的童年。我以前的朋友現(xiàn)在都不知道他在哪兒。在小時(shí)候，有一點(diǎn)小事就會(huì)高興得不得了。比如說(shuō)，我和小伙伴們踢球。我踢一個(gè)“飛球”，他踢一個(gè)“音速球”。結(jié)果，我一不小心沒防住，被他們鉆了一個(gè)空。而他們更是可笑，自己踢的球結(jié)果把自己頭給砸了。我們最后玩得滿頭大汗，開心極了!但是，天公不作美。我搬走了，不知道他們還在那吧?不知道他們想我了嗎?哎，可惜了，可惜了，就讓我們?cè)谶@最后的童年里，珍惜自己現(xiàn)在的友誼吧!
城南舊事學(xué)生讀書心得篇七
假期中，我斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《城南舊事》，一幕幕，也斷斷續(xù)續(xù)。在這本書中，我好像看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個(gè)小胡同英子，這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩，在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年，而童年卻像一個(gè)謎，未解開，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個(gè)單純的世界里。
英子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。只有她理解瘋子的真，理解真的有一個(gè)“小桂子”出生在桂花飄香之時(shí)。她把自己的表送給了小桂子，因?yàn)樾」鹱佑辛吮砭涂梢钥吹綍r(shí)間回家來(lái)。
再透明的心靈已看不清這個(gè)紛雜人世間的是是非非。
“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人?！?BR> 童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了，英子長(zhǎng)大了，不能再是小孩子了……。
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書。它就像一支讓人走向輝煌道路的路標(biāo)，開啟了我心靈的大門。它就像一縷金燦的光芒，指向了勝利的前方。一個(gè)“舊”字，就讓我知道了它的含義：老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老招牌;圍墻邊擺放的破酒壇;還有死胡同前的一口枯井。
這本書的作者是讓我深受啟發(fā)的林海英阿姨，原名林含英，小名英子，原籍臺(tái)灣省苗栗縣。在林海音阿姨的筆下，讀著就仿佛身臨其境：凍陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋丫頭秀貞，還有住在死胡同的好朋友妞兒。和英子朝夕相伴如同第二個(gè)母親的宋媽以及最后的肺病而去世的父母。不管是人還是物，都能與可愛、陽(yáng)光、活潑調(diào)皮的小孩子林海音建立起深厚的友誼。
《城南舊事》還描寫了20世紀(jì)20年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出地天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
在“舊事”中，英子的眼中一切都似乎是美好的。比如說(shuō)惠安館的瘋子秀貞。在別人眼里秀貞是一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子，而在英子眼里，秀貞只是一個(gè)普通而又特別的孩子，只有她愿意和她結(jié)為朋友。這種情誼是多么難得可貴啊!如果在“舊事”里面我是秀貞的話，那我該有多溫暖啊!最后秀貞遇“天使降臨”—母子終于重逢。
讀到最后，我不禁潸然淚下。小小的英子竟能為了友誼把鉆石表盒里的發(fā)光刺眼的金手鐲送給了秀貞。怪不得英子的童年是精彩的，是因?yàn)樗龔男【投糜颜x;因?yàn)樗屑儩嵭撵`，所以童年才幸福。這才是真正的無(wú)憂無(wú)慮的快樂童年。這本書我推薦給大家，希望你們有時(shí)間能夠閱讀，并體會(huì)其中情感。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇八
《城南舊事》的作者是近代女作家林海音，她于1976年編寫這部短篇小說(shuō)集《城南舊事》。
這本書以生動(dòng)幽默而又讓人感動(dòng)的筆觸為我們描寫了她的回憶。
林海音小時(shí)候小名叫“英子”，她那時(shí)住在北京城南的一條巷子里，就是那里才讓她有無(wú)限地戀童年的情懷。那時(shí)的她天真無(wú)邪，也鬧出了不少笑話。比如有一次，英子和妹妹在天橋閑逛，突然，姐夫倆看到一個(gè)大漢在賣布匹，他又是賣弄又是減價(jià)的，終于把她倆人說(shuō)動(dòng)心了，掏錢高高興興地買回家去了。
回到家把布匹給媽媽看過(guò)后，媽媽驚叫：“看你們買回來(lái)了什么東西!”英子和妹妹不解說(shuō)：”一匹12尺的布啊!”媽媽哭笑不得說(shuō)：“我一看就知道只有8尺!”可是倔強(qiáng)的小英子仍說(shuō)：“絕對(duì)是12尺!”沒辦法媽媽只好拿來(lái)量尺，一量，果真只有8尺!媽媽又端詳了一下布料，搖搖頭：“單面的花布，十尺才賣七八毛，你們花幾塊錢買的?”英子一聽吃了一驚，繼而羞紅了臉：“8塊6。”媽媽笑道：“你們上當(dāng)咯!”
兒時(shí)的她多么有趣，從兒時(shí)的瑣事中，我看到了她的認(rèn)真，看到了她的執(zhí)著，“英子”的形象是所有人心中兒時(shí)的記憶。
書中的情節(jié)仍讓我記憶猶新，那個(gè)搗蛋、倔強(qiáng)、頑皮的“英子”總在我腦海里浮現(xiàn)。雖然無(wú)圖，但卻能給人無(wú)限的遐想。
林海音編寫的《城南舊事》也讓我感慨萬(wàn)分，有些大人們兒時(shí)的文化現(xiàn)在早已流失在歷史的長(zhǎng)河中了，我們要保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇九
愛唱戲的妞兒，草叢里的小偷，有趣的蘭姨娘以及緘默的“四眼狗”，這些人物都出自于我最喜歡的一部小說(shuō)——《城南舊事》。關(guān)于小說(shuō)，我普通只是看個(gè)開頭和結(jié)尾，少數(shù)會(huì)看完。而《城南舊事》，至今我曾經(jīng)看了八遍，我深深地愛上了書中那個(gè)叫林英子的孩子。
《城南舊事》講述的是林英子小時(shí)分的故事。作者站在一個(gè)小孩子的角度，生動(dòng)地描畫了老北京城人們的生活，也記載了一個(gè)孩子由任性變得靈巧懂事的過(guò)程。隨著英子的生長(zhǎng)，一些事，一些人也都在變化。一個(gè)個(gè)好朋友、好親人都隨著英子童年的完畢而分開。到最后，她的爸爸也走了，英子不再是個(gè)小孩子了。
我愛英子，愛她的天真。她與那個(gè)蹲在草叢中的小偷成為朋友，用真心看待每一個(gè)人。她與妞兒的一切，都顯得那么有趣，深深感動(dòng)人心。英子也淘氣，她賴床不想上學(xué)，但后來(lái)，在爸爸的教育下，她養(yǎng)成了天天早起的好習(xí)氣，成了每天等候校工開大門的學(xué)生之一。那個(gè)小小的孩子真是太心愛了！
我愛英子，愛她的剛強(qiáng)。在妞兒與她媽媽分開之際，她終于撐不住倒下了；在爸爸離世時(shí)，她疾速冷靜下來(lái)，只為了完成爸爸的囑托——?jiǎng)倧?qiáng)地生活下去。那個(gè)小小的孩子真是太懂事了！
我愛英子，我不幸她。她還那么小，就失去了爸爸，就要承當(dāng)起作為一個(gè)小大人的義務(wù)。相比我而言，我們似乎差了十萬(wàn)八千里。我是溫室中的花朵，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“公主式”生活，有時(shí)還要挑三揀四。英子讓我懂得了，年齡不會(huì)成為承當(dāng)義務(wù)的限制。小小的我們，也有著一份小小的，關(guān)于社會(huì)和家庭的義務(wù)。我們應(yīng)該去主動(dòng)承當(dāng)，像英子一樣，關(guān)懷他人，照顧他人。那個(gè)小小的孩子真是太了不起了！
有人說(shuō)，《城南舊事》是虛擬的、杜撰的，但這絲毫不影響我對(duì)它的喜歡。在這本書里，我看到了童真，看到了仁慈，看到了屬于兒童的美。它帶給我的，不只僅是一張張生動(dòng)的生活畫卷，更重要的是一次次的打動(dòng)和其中包含著的道理。這就是我愛這本書的緣由，這就是我愛上那個(gè)孩子的緣由。
“孩子是這個(gè)世界上最心愛的生物?！币稽c(diǎn)兒也沒有錯(cuò)！英子讓我入迷！她的童年，有坎坷有淚水，當(dāng)然也少不了歡樂和笑聲。我愛英子，愛她的童年，愛她的“城南舊事”。
愛上那個(gè)個(gè)孩子，愛上那份童真！
《城南舊事》以主人公英子的視角來(lái)寫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。透過(guò)英子的雙眼，展現(xiàn)了大人世界的悲、歡、離、合，帶著說(shuō)不出的天真，卻寫盡了人世間復(fù)雜的情感。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十
在《城南舊事》中，我最喜歡第一篇，就是《東陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》。這是我第二次在除了語(yǔ)文書外看到的了。
作者林海音雖然沒有用聲音讓讀者聽到這駝鈴“美妙”的聲音，但通過(guò)作者的寫作，仿佛這聲音就在耳邊，好像置身于場(chǎng)景中。作者也沒用多少夸張的句子，就只用了那些通俗易懂的字句。可這平常的寫法，卻有一股強(qiáng)大的吸引力，讓我每次讀都讀到神魂顛倒，昏天暗地。
作者的手筆對(duì)于人還是動(dòng)物，都有著細(xì)致而精準(zhǔn)的描寫。如：拉駱駝的摘下了他的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的'煙，融入干冷的大氣中。如果這是一幅畫卷，那就可以用栩栩如生來(lái)形容了。讓我體會(huì)到了文中意境的寒冷，感受到拉駱駝的人的辛苦。
從文中作者與“媽媽”的對(duì)話中，可以感受到作者小時(shí)候的天真，對(duì)新事物的好奇。感受到作者多么懷念童年的時(shí)光。
讀《城南舊事》，仿佛身在意境，感受到了童年的快樂，無(wú)拘無(wú)束。感到作者小時(shí)候與我神似，天真，對(duì)任何事物都有獨(dú)特的感觀。讀了《城南舊事》，讓我永不忘童年，珍惜童年，不忘童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十一
《城南舊事》這本書是林海音寫的自傳體小說(shuō)以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也可視作她的代表作。它描寫二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白;她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過(guò)是金錢和名譽(yù)。
《我們看海去》，蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，一個(gè)美好的約定，展現(xiàn)了孩童眼里的世界是多么的平凡。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十二
這本書的故事情節(jié)生動(dòng)有趣，主要講了小主人公英子七歲到十三歲時(shí)，生活在北京城南看到和聽到的故事。小英子結(jié)識(shí)了很多人物：有斜著嘴笑的蘭姨娘;騎著小驢回家的宋媽;不理小孩子的德先叔叔;椿樹胡同的瘋女人;井邊的小伴侶;還有藏在草堆里的小偷。可是最后，這些人物都離小英子而去了。
在最后的《爸爸的花落了，我也不是小孩子了》這個(gè)故事中，爸爸也離小英子而去了。
最令我難以忘掉的，就是《我們看海去》這個(gè)故事，它主要寫了小英子搬家后，結(jié)識(shí)了一個(gè)善良、老實(shí)的人，他是一個(gè)慈愛的哥哥。這個(gè)哥哥還和小英子約定以后要一起看海去。但是這個(gè)哥哥，心得體會(huì)為了供弟弟將來(lái)出國(guó)留學(xué)，不得不做了小偷。最后，這個(gè)哥哥被警察抓住了。
《城南舊事》讓我想起幼年時(shí)的事，我曾經(jīng)想過(guò)，用搟面杖把一張照片搟成一張大海報(bào)，還曾看到種子可以種出花和草，就想把壞掉的鉛筆種下，長(zhǎng)出一支新鉛筆。其實(shí)，也只有什么都不懂，才會(huì)做出這樣的蠢事。
每一個(gè)孩子的童年都是一個(gè)多姿多彩的“城南舊事”，是一本精彩的童年畫卷。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十三
通過(guò)《普及防疫知識(shí)，弘揚(yáng)抗疫精神》開學(xué)第一課，讓我想到了他們，在大家都安安分分在家中躲病時(shí)，卻有一群人在向著疫情，向著危險(xiǎn)大步前行。他們就是醫(yī)護(hù)人員。有一個(gè)帖子，“曬”出了一個(gè)女軍醫(yī)脫下防護(hù)服，摘掉口罩的視頻：視頻中，空軍軍醫(yī)學(xué)院醫(yī)療隊(duì)第四護(hù)理副組長(zhǎng)郭瑋，在超負(fù)荷的工作后，渾身衣服濕透，長(zhǎng)時(shí)間佩戴護(hù)目鏡和口罩，她和很多戰(zhàn)友的臉頰都過(guò)敏紅腫。看到自己摘下口罩的照片，她轉(zhuǎn)過(guò)身流下了眼淚。這些醫(yī)護(hù)人員，不顧危險(xiǎn)，不怕困難，一直在疫情“一線”奮斗著，為全國(guó)人民安心扛過(guò)疫情支起了一片蔚藍(lán)的天空。她們摘下口罩的瞬間，臉上寫滿了戰(zhàn)“疫”過(guò)程中的忙碌與心酸。如果沒有這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，她們或許正與家人歡度節(jié)日，感受家庭的幸福。然而，此刻的她們不僅遠(yuǎn)離親人，更是經(jīng)歷著一場(chǎng)生命的考驗(yàn)?！耙咔榫褪敲?，防控就是責(zé)任”，郭瑋留下的淚水，不是自怨自艾的淚水，而是催人奮進(jìn)的光亮。在疫區(qū)奮斗著的她們是白衣天使，是迎戰(zhàn)疫情最堅(jiān)實(shí)的力量，是她們用赤子之心勾勒出了這個(gè)春節(jié)最為動(dòng)人的風(fēng)景!正如網(wǎng)友所說(shuō)，“所謂白衣天使，不過(guò)是一群孩子，換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子，和死神搶人!”這種氣概，這種精神怎能不讓人心生敬意?讓人情不自禁地向向她們學(xué)習(xí)?她們是這樣的人!
在蕓蕓眾生中涌現(xiàn)出的“時(shí)代英雄”，還有鐘南山院士。他不顧84歲高齡逆行而上，掛師出山，成為穩(wěn)住民心的定神之心盤，壓頂之泰山。鐘南山院士有著如此之大的貢獻(xiàn)，掛在嘴邊的卻是：“我不過(guò)是一個(gè)看病的大夫?！边@種無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的英雄氣概，不禁讓我們想向他們的精神靠攏。他是這樣的人!
就像大家所說(shuō)的那樣：哪里有什么歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，不過(guò)就是有人在替我們負(fù)重前行。當(dāng)人民需要他們時(shí)，當(dāng)國(guó)家需要他們時(shí)，這些“時(shí)代英雄”就會(huì)以一種“舍小我成大我”的抉擇書寫人間的大愛。這是何等的美麗，又是何等的偉岸!這是醫(yī)者仁心的最美詮釋，是家國(guó)情懷的最好注解，是奮斗精神的有力彰顯，是舍己為人的真正體現(xiàn)!他們是這樣的人!
而作為普通群眾的我們更要做好自己的本職工作，為醫(yī)務(wù)人員減壓，為國(guó)家助力：疫情肆虐期間，大家盡量減少外出或盡量不外出，出門帶好醫(yī)用外科口罩，盡量不去人群匯集的地方。在家，勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，注意室內(nèi)通風(fēng)。若有發(fā)熱，呼吸困難等癥狀，迅速到醫(yī)院的相應(yīng)門診就診，治療。我們也可以是這樣的人!
萬(wàn)眾一心，共抗疫情，眾志成城，共克時(shí)艱!我想做這樣的人，做一個(gè)無(wú)論在任何時(shí)候都能第一個(gè)沖上去，“舍小我成大我”的人?！皞ゴ蟪鲎云椒玻⑿蹃?lái)自人民”，他們是“時(shí)代英雄”，讓每個(gè)人都贊不絕口的“時(shí)代英雄”!我，想做這樣的人!
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十四
許多人一般都會(huì)認(rèn)為，怎么能和“瘋子”做朋友？但小英子做到了。故事中，英子結(jié)識(shí)了“瘋子”秀貞這個(gè)朋友之后得知，秀貞之所以被人們稱作“瘋子”，是因?yàn)樾阖憚偵潞⒆渔簳r(shí)，秀貞媽一看是個(gè)軟弱的孩子就把她扔了。
后來(lái)，英子在井邊偶然遇見了妞兒，妞兒說(shuō)想去找她的親生父母。英子這時(shí)立馬想到了秀貞，并通過(guò)自己的辦法讓秀貞、妞兒母女重逢。
小英子不懂瘋子和小偷在大人眼里意味著什么，但她沒有任何世俗觀念，她與人交往就是憑著直覺、憑著一顆真誠(chéng)善良的心，主動(dòng)親近他們，與他們交朋友，用心去聆聽他們的故事，感受他們生活中的痛苦，同情他們，并且真心愿意幫助他人。
我想，就是她這種善良、純潔的心，還有真正給予他人幫助關(guān)懷的行動(dòng)，都值得我一生去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十五
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我只覺得《城南舊事》的故事是生動(dòng)而曲折的?，F(xiàn)在，隨著英子的視角一步一步向前推進(jìn)，我看到了成年人之間的心事和丑陋。
給我印象最深的是惠安館里的那個(gè)瘋子。毫無(wú)疑問，她是愛的受害者，但也是一個(gè)悲傷的母親。
若是換作張愛玲的筆法，一定得愈發(fā)襯托出她的悲哀，她怎樣愛她一去不回的丈夫，怎樣想念她那不知所蹤的孩子。
她一直在尋找孩子，所以當(dāng)她看到英子時(shí)，她做的第一件事就是把她叫過(guò)來(lái)，看看她脖子上是否有胎記。那是她留給孩子的。
也許，和英子逐漸認(rèn)識(shí)是因?yàn)橛⒆雍退⒆幽昙o(jì)相仿產(chǎn)生好感。眾人見她都畏之遠(yuǎn)之，背后又忍不住家長(zhǎng)里短悄悄議論她的故事，惋惜她同情她抑或是嘲諷。獨(dú)有英子不懂這些事故，只循著本心和她成了朋友。
這也是蘭姨娘出現(xiàn)后引起媽媽的忌妒之情。小英子不明白父親盯著蘭姨娘曖昧不明的眼光，不明白成年人之間的理智和欲望之間的斗爭(zhēng)，不明白母親認(rèn)為作為一個(gè)女人敏感的察覺，偷偷地吃著悶醋。
在小英子的世界里，父親永遠(yuǎn)是父親，母親永遠(yuǎn)是母親，而蘭姨娘永遠(yuǎn)只是蘭姨娘率，年輕貌美，討人喜歡，和她的家庭摸不上邊。
她也不明白，每個(gè)男人都對(duì)年輕女性有一種的傾慕，而年長(zhǎng)的女性也會(huì)開始對(duì)時(shí)間感到感嘆歲月不饒人。
還有宋媽的無(wú)奈。作為那個(gè)時(shí)代底層女性的痛苦，我們也可以從英子的'角度來(lái)看待。一直走到最后，夾竹桃開了，父親走了。她甚至覺得自己回到了童年，體驗(yàn)?zāi)欠N了孩子割舍親人的痛苦。
不得不說(shuō)，《城南舊事》還具有一定的時(shí)代性，從英子的眼睛看世界略顯得淺，可是卻能在漸漸長(zhǎng)大的內(nèi)心中找回一絲久違的純真之感，曾幾何時(shí)，你，我，他，她，也生活在一個(gè)簡(jiǎn)單的世界，沒有那么多的擔(dān)憂，沒有太多的猜測(cè)，也沒有那么多束縛。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十六
我一向?qū)γ桓信d趣，往往是看了半截便將其冷落在旁。而林海音奶奶的《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)老北京城，讓我看見了發(fā)生在一個(gè)叫英子的六歲女孩身上的故事。在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了作者對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，著作不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏。
讀著它心頭不免漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
《城南舊事》中滿懷著一種懷舊的情調(diào)，以一種自然的'，不著手段的形式體現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是有條不紊，由緩緩的流水，緩緩的駝隊(duì)，緩緩的群人，緩緩而逝的歲月勾勒出。景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。再加上中國(guó)極具代表性的水彩畫家關(guān)維興，運(yùn)用了優(yōu)雅詩(shī)意的風(fēng)格和穿透人心的獨(dú)到技巧，將創(chuàng)作的圖畫全然融入故事情節(jié)，使這部作品錦上添花。
就拿第一章“冬陽(yáng)童年駱駝”隊(duì)來(lái)說(shuō)吧！那是一個(gè)冬天的早晨，駱駝隊(duì)來(lái)到了英子家門前，英子發(fā)現(xiàn)打頭兒的駱駝，細(xì)長(zhǎng)的脖子上系著一個(gè)鈴鐺，疑惑不解地問爸爸駱駝的脖子上為什么要系鈴鐺？爸爸說(shuō)是因?yàn)轳橊勁吕?，它們帶上鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，知道那是人類在保護(hù)，就不敢侵犯了?？捎⒆訁s否認(rèn)爸爸說(shuō)的話，她說(shuō)是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔￠L(zhǎng)途寂寞的旅程，所以才給駱駝戴上了鈴鐺，增加一些行路的情趣。這就是小孩的邏輯，大人眼里的理所當(dāng)然的事物發(fā)展的規(guī)律在孩子眼里會(huì)變成另一種事物的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象往往是把古板、暗淡的表面變得有聲有色、情趣十足。書中的駱駝隊(duì)如果也能改變自己的想法，那么在沙漠里呆板的運(yùn)輸工作就不會(huì)那么枯燥乏味了。現(xiàn)實(shí)生活中諸如此類的例子舉不勝舉，只要你有心有情趣，就能發(fā)現(xiàn)身邊看上去乏味的東西都能變成有意思的，值得我們喜愛的東西。作品中主人公英子極度天真，充滿稚氣的想法，就給這本書添加了一道光彩，一道幽默風(fēng)趣的光彩。
書中清麗、優(yōu)美的語(yǔ)言，就像小英子一樣單純、明凈，同時(shí)帶著對(duì)童年的眷戀和故鄉(xiāng)的無(wú)限思念，令人動(dòng)容。讀完最后一頁(yè)，心頭不覺漾起一絲溫暖，一絲惆悵。文中精致的文字，不疾不緩，溫暖淳和，清凈淡泊，就像嚼一口香茗，那香味彌漫在唇際齒間，久久不去。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十七
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去何時(shí)來(lái)。來(lái)時(shí)莫徜徉……”這一首讓人回想離別的歌謠在《城南舊事》中顯現(xiàn)。
這部著作由六個(gè)華章組成：《冬陽(yáng)幼年駱駝隊(duì)》《惠安館》《咱們?nèi)タ春！贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，全文由英子這個(gè)人物的生長(zhǎng)作為串聯(lián)，以她孩子般純真的眼睛來(lái)看在北平日子的點(diǎn)滴，記載了英子幼年的生長(zhǎng)閱歷，傍觀著成人國(guó)際的悲歡離合，憑著自己奇妙的回憶，將年幼時(shí)環(huán)繞她發(fā)作的日子舊事記錄下來(lái)。我獨(dú)愛的一篇文章是《冬陽(yáng)幼年駱駝隊(duì)》，里邊那駱駝吃草的姿態(tài)就像實(shí)際相同擺在眼前，駱駝溫暖的'鼻息似乎就迎面撲在英子的臉頰上，是那樣的詳盡動(dòng)聽。
賣煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤，沒有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著：這么綿長(zhǎng)的旅程也夠累了，多吃一些草，多在地上臥一瞬間。等買賣完了又該上路了。所以，單純的英子望著駱駝啃嚼的姿態(tài)也開端學(xué)起來(lái)?；孟胫莸淖涛队⒆右哺橊劽聪嗤倌丛诒”〉拇竭?。“漸漸地走，漸漸的嚼，總會(huì)走到的總會(huì)吃飽的?！弊鲆磺械墓ぷ鞫急仨氥∈剡@個(gè)準(zhǔn)則，要想做好，就要耐得住煩躁的性質(zhì)。便是應(yīng)為駱駝這種不慌不忙的性情，它才本領(lǐng)得住遠(yuǎn)程的孤寂。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”花兒落了，英子也長(zhǎng)大了。伴著這淡淡的離別哀愁。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十八
假期中，我斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《城南舊事》，一幕幕，也斷斷續(xù)續(xù)。在這本書中，我好像看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個(gè)小胡同英子，這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩，在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年，而童年卻像一個(gè)謎，未解開，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個(gè)單純的世界里。
英子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。只有她理解瘋子的`真，理解真的有一個(gè)“小桂子”出生在桂花飄香之時(shí)。她把自己的表送給了小桂子，因?yàn)樾」鹱佑辛吮砭涂梢钥吹綍r(shí)間回家來(lái)。
再透明的心靈已看不清這個(gè)紛雜人世間的是是非非。
“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。”
童年卻不能繼續(xù)了！夾竹桃落了，英子長(zhǎng)大了，不能再是小孩子了……
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十九
由于性格原因，我喜歡多愁善感的女作家寫出的多愁善感的作品，張愛玲的《金鎖記》、張小嫻的《相逢》、冰心的《冰心文集》、林微因的《人間四月天》等等都是我鐘愛的作品，今天我想交流的是林海音的《城南舊事》，選自《林海音的作品集》，這本書我前后大約看了有三遍了，后來(lái)兩次看是因?yàn)槲覀兊慕滩睦锩媸珍浟肆趾Ｒ舻膬善恼隆哆t到》和《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》，每次閱讀，我都有新的收獲。今天我想談一談我看了這本書的幾點(diǎn)感動(dòng)、幾個(gè)鏡頭以及思考和感悟。
“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了?！?BR> “沒有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已經(jīng)大了，是不是，英子？”
“我哭了，我們畢業(yè)生都哭了，我們是多么喜歡長(zhǎng)高，變成大人，我們又是多么怕呀！當(dāng)我們回到小學(xué)來(lái)的時(shí)候，無(wú)論長(zhǎng)得多高，多大，老師們，你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子?。 ?BR> 閉學(xué)式開始了，我站在禮堂上給學(xué)弟學(xué)妹們唱《送別》，可是我最愛的父親卻沒來(lái)，他在醫(yī)院里度過(guò)最后的時(shí)光，這是一種怎樣的遺憾呀。
我瞞著媽媽，偷了她的金手鐲，幫助秀貞和妞兒去找思康三叔。
我偷偷把八珍梅放在口袋里，打算給妞兒吃，可妞兒卻沒來(lái)，最后八珍梅都化了，為此我還擔(dān)心被宋媽批評(píng)。
多善良的英子??！
為什么英子可以和每個(gè)人都成為朋友?被所有人視為瘋子的秀貞，被養(yǎng)父母打罵的妞兒，為供弟弟上學(xué)而偷東西的小偷，他們都愿意把心事講給英子聽。我想是因?yàn)橛⒆拥氖澜缡菃渭兊?，她從不在自己世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出?！薄安辉谧约旱氖澜缋锷湘i”，就是一條與人相處的秘訣吧!敞開心扉，真誠(chéng)地接納別人，走進(jìn)他們的世界，站在他們的角度思考某件事，最終將會(huì)獲得他人的信任。
她不明白為什么人們都說(shuō)秀貞是瘋子，都不敢和她來(lái)往。一心供弟弟上學(xué)而頭東西的人在她看來(lái)是個(gè)好人，可人們卻認(rèn)為他是小偷。于是，英子迷茫了，他不能分辨那個(gè)人是好是壞。英子的看法是錯(cuò)的嗎?我覺得不然，是成人用他們的想法綁定了某些東西，他們只看到了表面，然后就根據(jù)心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內(nèi)在本質(zhì)，所以她得出了和別人不同的答案。英子以她兒童的思想和眼光來(lái)看待世間的善惡、冷暖，于是有很多事情她不能理解。
讀著《城南舊事》就恍如翻閱泛黃的老照片，一切都是那樣的熟悉，那樣的美好，那樣的溫馨，因?yàn)檫@里充滿著記憶，童年最美好的記憶。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇一
“我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。”這是作家林海音筆下的小英子和一個(gè)朋友的約定。
那一回，爸爸在睡覺，兩個(gè)小孩到他們家門口踢球，不小心踢到了墻。宋媽要英子把他們趕走，英子就來(lái)到門口，大模大樣地命令他們?nèi)?duì)面沒人的房里玩。隨后，她回到家里，宋媽要她出去玩，她就匆匆忙忙跑到那兩個(gè)小孩邊，幫他們撿球?？墒?，這次球掉進(jìn)了草叢，英子沒有找到，那些小孩就走了，可她還在尋找。突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裹，但是，當(dāng)英子要打開它時(shí)，宋媽就抱著弟弟，要她回家吃飯，她只能帶著疑惑丟下包裹離開了。第二天，英子來(lái)到草叢邊，繼續(xù)尋找包裹，居然發(fā)現(xiàn)了一位陌生的哥哥坐在那里。哥哥把球交還給了英子，并囑咐她：“我經(jīng)常來(lái)這里，你可以常常來(lái)聽我弟弟的故事，他考試年年第一?！庇⒆影亚蚍胚M(jìn)書包里高高興興地去上學(xué)了。學(xué)校要進(jìn)行兒童節(jié)演出，英子很榮幸地被選中當(dāng)了演員，表演《麻雀與小孩》中的小麻雀，并且很快投入了排練。當(dāng)英子排練好了就再次回到神秘的草叢，聽哥哥給她講關(guān)于他的故事：“等到我有了錢，就讓弟弟到海外去讀書，那時(shí)，我?guī)闳タ春?！”英子高興地答應(yīng)了。他還告訴英子：“小妹妹，你記住，我是好人，不是壞人”英子最分不清的就是好人和壞人了。演出那天，孩子們來(lái)到學(xué)校，等領(lǐng)導(dǎo)給考試第一的同學(xué)發(fā)了畢業(yè)證書后，就輪到英子她們的表演了。英子發(fā)現(xiàn)了那位朋友哥哥，猜測(cè)他一定是為了他弟弟而來(lái)的，她從心底里認(rèn)定他沒有騙她。晚飯后，英子溜出家門走向空草地，沒有那位大哥哥，只有一個(gè)油布包袱。她撿到個(gè)小銅佛，送給了一個(gè)戴著草帽的陌生男人，當(dāng)她后來(lái)才知道是便衣警察的時(shí)候，內(nèi)心懊悔不已。過(guò)了幾天，宋媽帶著妹妹和英子來(lái)到門口，聽說(shuō)是抓到小偷了，出來(lái)探望。英子很害怕，終究看到了他，“他低著頭，眼睛望著地下，手被白繩子捆上了，一個(gè)巡警牽著……”英子傷心極了，因?yàn)榕c他的約定——“看海去”永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。
在《城南舊事》這篇小說(shuō)中，林海音把可惡的竊賊與善良、慈愛的哥哥這兩個(gè)似乎無(wú)法聯(lián)系到一起的形象結(jié)合到了一起，兩種截然相反的身份被合為一體。小說(shuō)通過(guò)小英子與這位大朋友的交往，向讀者展示了二十年代x的生活畫卷和深刻的社會(huì)矛盾——為了生存，窮人甚至被逼走上了偷盜、犯罪的道路。幸運(yùn)的是，我們現(xiàn)在都生活在舒適、富裕的環(huán)境中，像英子這樣的事已經(jīng)一去不復(fù)返了，但是，偶爾有一些類似于這樣的事發(fā)生在我的身邊。
寒假里，我來(lái)到書店買書，看見一個(gè)要飯的老爺爺，只見他衣衫襤褸，蓬亂的頭發(fā)，眼睛里充滿了血色，嘴唇發(fā)紫裂開了，顫抖地捧著手里的碗。我看他可憐，碗里沒有多少乞討的錢，就讓媽媽給我一塊錢。我接過(guò)錢，放進(jìn)了老爺爺?shù)耐肜铮缓蟛虐残牡剡M(jìn)了書店。買完書回了家，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“寶貝，下次同情別人時(shí)不要亂給錢。有的是好吃懶做，騙人的；有的實(shí)在窮，就要施舍給他；而有的是被利用的，就像小孩子被拐走了，壞人把他的腿打斷，裝可憐，到外面去幫壞人賺錢，他們就是被壞人利用的賺錢的工具，所以這就不能給，聽見了嗎?”“嗯?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“那怎么幫他們?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“還不如送一些吃的給他們，你給他們錢，有時(shí)并不一定能幫他們，你看到的并不一定是真實(shí)的。”
有時(shí)候，眼睛看到的和耳朵聽到的不一定是真的，生活是復(fù)雜的，就像英子的朋友——那位哥哥一樣。我多么希望每個(gè)人都能生活在和諧、幸福的環(huán)境中。晚上，我夢(mèng)見英子和那位大哥哥站在大海邊，藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng)從海上升起來(lái)。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇二
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本好書。它就像路標(biāo)，開啟了我的心。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我找到了方向。
讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、惠安館的瘋女人秀貞、蹲在草叢里的厚嘴唇小偷、漂亮愛笑的蘭姨娘、井邊的小伙伴妞兒、英子朝夕相伴的宋媽和最后因肺病去世的父親，他們都和英子建立下了深厚的感情，成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在英子童年的腳步中沒了。
書中，英子遇到了很多的人，我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí)，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我十分感動(dòng)：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福，那才是真正的快樂。
掩卷反思，當(dāng)我們還沉浸在濃濃的親情里時(shí)，又有誰(shuí)能體會(huì)到父母的辛苦呢?我們?cè)谌粘Ｉ钪校袝r(shí)看到不可口的飯菜就不吃了，害得父母趕緊再為自己重新做飯菜。常常是，我們要這個(gè)就得買，要那個(gè)也得買，可對(duì)于妞兒來(lái)說(shuō)根本想都不敢想。相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但英子的童年卻十分精彩。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心里。她的童年故事真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。
時(shí)光飛逝，以前純真美好的童年時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了，一本《城南舊事》讓我想起往事，只有那些溫暖純真的記憶，成為我童年時(shí)光的寶貴財(cái)富。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇三
近日一部小說(shuō)邁入我的視野中，它堪稱寫的最為吸引人眼球的文章，它就是《城南舊事》，一本作者的回憶錄，回憶了瘋子秀珍，回憶了藍(lán)姨娘，回憶一切。
在本書中印象最深的是，第一章節(jié)，在這一章節(jié)中，我見證了上天所創(chuàng)造的奇跡;英子的好朋友妞兒，是一個(gè)棄嬰，被他的養(yǎng)父養(yǎng)母撿來(lái)，當(dāng)唱戲賺錢的機(jī)器，一弄就用皮鞭抽打，可真兇殘，英子的忘年交秀珍，是個(gè)瘋子，她的父母嫌自己孩子生的這個(gè)孩子沒有父親，所以就把孩子放在城墻底下，秀珍也因此瘋掉了，可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到，妞兒就是秀珍的孩子，只是最后因?yàn)槭鹿?，母女倆被碾死在火車下，不過(guò)也成全了他們的親情。
這本《城南舊事》寫了作者小英子的童年趣事，是二十世紀(jì)初期孩子童年的一個(gè)縮影，讀完這本書我感慨萬(wàn)千，十二歲失去父親的滋味一定不好，再加上七個(gè)孩子，一個(gè)母親，沒有工作，可真可憐。英子的童年不是一帆風(fēng)順的，但是他改變了命運(yùn)成為母親的幫手。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇四
同時(shí)，我也被英子的舉動(dòng)感動(dòng)著，她竟然把母親心愛的金手鐲送給秀貞當(dāng)盤纏用，小小年紀(jì)的英子就懂的了關(guān)愛、友誼，怪不得英子的童年是精彩的，是因?yàn)樗幸活w純潔、善良、樸實(shí)的心。相比之下，我的童年也算是無(wú)憂無(wú)慮，雖然沒有像英子的童年這么戲劇化，但有一點(diǎn)，我們是相同的，那就是開心、快樂。所以，我們更要珍惜童年，讓童年更加多姿多彩。
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城南舊事學(xué)生讀書心得篇五
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)聽到羅大佑唱的《童年》時(shí)，我就情不自禁地想起我的歡樂童年，也想起我讀過(guò)的《城南舊事》這本書。
這本書是一部自傳體小說(shuō)，它以純樸、天真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格，通過(guò)主人公英子的雙眼，觀看大人們的喜怒哀樂、悲歡離合，將小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。
作者林海音的童年是豐富多彩的，每個(gè)人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外，也是快樂的，因?yàn)槲以谕陼r(shí)做了許多傻事，這些事令我難忘。
有一次，媽媽喂我吃芝麻糊，當(dāng)時(shí)我覺得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多，就不管三七二十一，舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結(jié)果，芝麻糊把臉都弄黑了，只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的，像一個(gè)燒焦的小人兒，惹得家里人都哄堂大笑。
還有一次，外婆買回來(lái)一些紅辣椒，奶奶說(shuō)小孩子不能吃，因?yàn)檫@些紅辣椒很辣。我心想：紅紅的果子怎么會(huì)是辣的呢，蘋果不也是紅的嗎?西瓜不也是紅的嗎?那為什么它們都那么甜?一定是這個(gè)東西太好吃了，外婆不舍得給我吃，才故意騙我的。哼!小氣鬼外婆!你不給我吃，我偏要吃!于是，趁外婆不注意時(shí)，偷偷跑到廚房里面，以迅雷不及掩耳的速度，把辣椒拿起，塞到嘴里。“哇——”我眼淚和鼻涕都跑了出來(lái)，“哇”的一聲哭了?！昂美保美?”我的嘴里像有一把火烤著，嘴都冒泡了。外婆趕過(guò)來(lái)給我敷冰塊，這才沒那么疼。從此，我再也不敢吃辣椒了。
《城南舊事》這本書，展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活，也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活，讓人回味。后來(lái)，這本書還被拍成了電影呢!《城南舊事》讓人陶醉其中。
童年，它像夜空中的繁星，璀璨照人;它像海貝里的珍珠，光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光，給人無(wú)限遐想。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇六
《城南舊事》是林海音根據(jù)小時(shí)候的事寫成的一本自傳體小說(shuō)。主人公英子隨著爸媽從一個(gè)四面環(huán)水的小島來(lái)到了北京，在城南的一家四合院住下了。小說(shuō)透過(guò)英子純真的雙眼，看到的不僅如此，更有生活在其中形形色色的人物，他們的喜怒哀樂，觸及著兒童的內(nèi)心：惠安館的“瘋子”秀貞，裹小腳的宋媽，愛笑的蘭姨，就讓我們透過(guò)孩子的眼睛，來(lái)看一看這個(gè)五彩繽紛的世界吧!
其中讓我印象最深刻的一句話是：走過(guò)院子，看那垂落的夾竹桃。我默念著：爸爸的花兒落了，我已不再是小孩了。這句話中包含著作家林海音對(duì)父親的.思念和一種悲傷的情感。也對(duì)自己的童年感到留戀。讀到這兒，我是多么地想永遠(yuǎn)做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的的小孩子呀﹗永遠(yuǎn)依偎在爸媽的懷里，不用為學(xué)習(xí)的事煩惱，不用為生活的事發(fā)愁。可是時(shí)間是不可能停留的，它對(duì)每個(gè)人都是公平的!所以我們只能在僅有的一點(diǎn)兒童年時(shí)光里，好好地珍惜自己的童年!
看完這本書，我情不自禁地就會(huì)想起來(lái)自己的童年。我以前的朋友現(xiàn)在都不知道他在哪兒。在小時(shí)候，有一點(diǎn)小事就會(huì)高興得不得了。比如說(shuō)，我和小伙伴們踢球。我踢一個(gè)“飛球”，他踢一個(gè)“音速球”。結(jié)果，我一不小心沒防住，被他們鉆了一個(gè)空。而他們更是可笑，自己踢的球結(jié)果把自己頭給砸了。我們最后玩得滿頭大汗，開心極了!但是，天公不作美。我搬走了，不知道他們還在那吧?不知道他們想我了嗎?哎，可惜了，可惜了，就讓我們?cè)谶@最后的童年里，珍惜自己現(xiàn)在的友誼吧!
城南舊事學(xué)生讀書心得篇七
假期中，我斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《城南舊事》，一幕幕，也斷斷續(xù)續(xù)。在這本書中，我好像看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個(gè)小胡同英子，這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩，在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年，而童年卻像一個(gè)謎，未解開，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個(gè)單純的世界里。
英子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。只有她理解瘋子的真，理解真的有一個(gè)“小桂子”出生在桂花飄香之時(shí)。她把自己的表送給了小桂子，因?yàn)樾」鹱佑辛吮砭涂梢钥吹綍r(shí)間回家來(lái)。
再透明的心靈已看不清這個(gè)紛雜人世間的是是非非。
“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人?！?BR> 童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了，英子長(zhǎng)大了，不能再是小孩子了……。
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書。它就像一支讓人走向輝煌道路的路標(biāo)，開啟了我心靈的大門。它就像一縷金燦的光芒，指向了勝利的前方。一個(gè)“舊”字，就讓我知道了它的含義：老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老招牌;圍墻邊擺放的破酒壇;還有死胡同前的一口枯井。
這本書的作者是讓我深受啟發(fā)的林海英阿姨，原名林含英，小名英子，原籍臺(tái)灣省苗栗縣。在林海音阿姨的筆下，讀著就仿佛身臨其境：凍陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，惠安館的瘋丫頭秀貞，還有住在死胡同的好朋友妞兒。和英子朝夕相伴如同第二個(gè)母親的宋媽以及最后的肺病而去世的父母。不管是人還是物，都能與可愛、陽(yáng)光、活潑調(diào)皮的小孩子林海音建立起深厚的友誼。
《城南舊事》還描寫了20世紀(jì)20年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出地天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
在“舊事”中，英子的眼中一切都似乎是美好的。比如說(shuō)惠安館的瘋子秀貞。在別人眼里秀貞是一個(gè)瘋瘋癲癲的孩子，而在英子眼里，秀貞只是一個(gè)普通而又特別的孩子，只有她愿意和她結(jié)為朋友。這種情誼是多么難得可貴啊!如果在“舊事”里面我是秀貞的話，那我該有多溫暖啊!最后秀貞遇“天使降臨”—母子終于重逢。
讀到最后，我不禁潸然淚下。小小的英子竟能為了友誼把鉆石表盒里的發(fā)光刺眼的金手鐲送給了秀貞。怪不得英子的童年是精彩的，是因?yàn)樗龔男【投糜颜x;因?yàn)樗屑儩嵭撵`，所以童年才幸福。這才是真正的無(wú)憂無(wú)慮的快樂童年。這本書我推薦給大家，希望你們有時(shí)間能夠閱讀，并體會(huì)其中情感。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇八
《城南舊事》的作者是近代女作家林海音，她于1976年編寫這部短篇小說(shuō)集《城南舊事》。
這本書以生動(dòng)幽默而又讓人感動(dòng)的筆觸為我們描寫了她的回憶。
林海音小時(shí)候小名叫“英子”，她那時(shí)住在北京城南的一條巷子里，就是那里才讓她有無(wú)限地戀童年的情懷。那時(shí)的她天真無(wú)邪，也鬧出了不少笑話。比如有一次，英子和妹妹在天橋閑逛，突然，姐夫倆看到一個(gè)大漢在賣布匹，他又是賣弄又是減價(jià)的，終于把她倆人說(shuō)動(dòng)心了，掏錢高高興興地買回家去了。
回到家把布匹給媽媽看過(guò)后，媽媽驚叫：“看你們買回來(lái)了什么東西!”英子和妹妹不解說(shuō)：”一匹12尺的布啊!”媽媽哭笑不得說(shuō)：“我一看就知道只有8尺!”可是倔強(qiáng)的小英子仍說(shuō)：“絕對(duì)是12尺!”沒辦法媽媽只好拿來(lái)量尺，一量，果真只有8尺!媽媽又端詳了一下布料，搖搖頭：“單面的花布，十尺才賣七八毛，你們花幾塊錢買的?”英子一聽吃了一驚，繼而羞紅了臉：“8塊6。”媽媽笑道：“你們上當(dāng)咯!”
兒時(shí)的她多么有趣，從兒時(shí)的瑣事中，我看到了她的認(rèn)真，看到了她的執(zhí)著，“英子”的形象是所有人心中兒時(shí)的記憶。
書中的情節(jié)仍讓我記憶猶新，那個(gè)搗蛋、倔強(qiáng)、頑皮的“英子”總在我腦海里浮現(xiàn)。雖然無(wú)圖，但卻能給人無(wú)限的遐想。
林海音編寫的《城南舊事》也讓我感慨萬(wàn)分，有些大人們兒時(shí)的文化現(xiàn)在早已流失在歷史的長(zhǎng)河中了，我們要保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇九
愛唱戲的妞兒，草叢里的小偷，有趣的蘭姨娘以及緘默的“四眼狗”，這些人物都出自于我最喜歡的一部小說(shuō)——《城南舊事》。關(guān)于小說(shuō)，我普通只是看個(gè)開頭和結(jié)尾，少數(shù)會(huì)看完。而《城南舊事》，至今我曾經(jīng)看了八遍，我深深地愛上了書中那個(gè)叫林英子的孩子。
《城南舊事》講述的是林英子小時(shí)分的故事。作者站在一個(gè)小孩子的角度，生動(dòng)地描畫了老北京城人們的生活，也記載了一個(gè)孩子由任性變得靈巧懂事的過(guò)程。隨著英子的生長(zhǎng)，一些事，一些人也都在變化。一個(gè)個(gè)好朋友、好親人都隨著英子童年的完畢而分開。到最后，她的爸爸也走了，英子不再是個(gè)小孩子了。
我愛英子，愛她的天真。她與那個(gè)蹲在草叢中的小偷成為朋友，用真心看待每一個(gè)人。她與妞兒的一切，都顯得那么有趣，深深感動(dòng)人心。英子也淘氣，她賴床不想上學(xué)，但后來(lái)，在爸爸的教育下，她養(yǎng)成了天天早起的好習(xí)氣，成了每天等候校工開大門的學(xué)生之一。那個(gè)小小的孩子真是太心愛了！
我愛英子，愛她的剛強(qiáng)。在妞兒與她媽媽分開之際，她終于撐不住倒下了；在爸爸離世時(shí)，她疾速冷靜下來(lái)，只為了完成爸爸的囑托——?jiǎng)倧?qiáng)地生活下去。那個(gè)小小的孩子真是太懂事了！
我愛英子，我不幸她。她還那么小，就失去了爸爸，就要承當(dāng)起作為一個(gè)小大人的義務(wù)。相比我而言，我們似乎差了十萬(wàn)八千里。我是溫室中的花朵，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“公主式”生活，有時(shí)還要挑三揀四。英子讓我懂得了，年齡不會(huì)成為承當(dāng)義務(wù)的限制。小小的我們，也有著一份小小的，關(guān)于社會(huì)和家庭的義務(wù)。我們應(yīng)該去主動(dòng)承當(dāng)，像英子一樣，關(guān)懷他人，照顧他人。那個(gè)小小的孩子真是太了不起了！
有人說(shuō)，《城南舊事》是虛擬的、杜撰的，但這絲毫不影響我對(duì)它的喜歡。在這本書里，我看到了童真，看到了仁慈，看到了屬于兒童的美。它帶給我的，不只僅是一張張生動(dòng)的生活畫卷，更重要的是一次次的打動(dòng)和其中包含著的道理。這就是我愛這本書的緣由，這就是我愛上那個(gè)孩子的緣由。
“孩子是這個(gè)世界上最心愛的生物?！币稽c(diǎn)兒也沒有錯(cuò)！英子讓我入迷！她的童年，有坎坷有淚水，當(dāng)然也少不了歡樂和笑聲。我愛英子，愛她的童年，愛她的“城南舊事”。
愛上那個(gè)個(gè)孩子，愛上那份童真！
《城南舊事》以主人公英子的視角來(lái)寫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。透過(guò)英子的雙眼，展現(xiàn)了大人世界的悲、歡、離、合，帶著說(shuō)不出的天真，卻寫盡了人世間復(fù)雜的情感。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十
在《城南舊事》中，我最喜歡第一篇，就是《東陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》。這是我第二次在除了語(yǔ)文書外看到的了。
作者林海音雖然沒有用聲音讓讀者聽到這駝鈴“美妙”的聲音，但通過(guò)作者的寫作，仿佛這聲音就在耳邊，好像置身于場(chǎng)景中。作者也沒用多少夸張的句子，就只用了那些通俗易懂的字句。可這平常的寫法，卻有一股強(qiáng)大的吸引力，讓我每次讀都讀到神魂顛倒，昏天暗地。
作者的手筆對(duì)于人還是動(dòng)物，都有著細(xì)致而精準(zhǔn)的描寫。如：拉駱駝的摘下了他的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的'煙，融入干冷的大氣中。如果這是一幅畫卷，那就可以用栩栩如生來(lái)形容了。讓我體會(huì)到了文中意境的寒冷，感受到拉駱駝的人的辛苦。
從文中作者與“媽媽”的對(duì)話中，可以感受到作者小時(shí)候的天真，對(duì)新事物的好奇。感受到作者多么懷念童年的時(shí)光。
讀《城南舊事》，仿佛身在意境，感受到了童年的快樂，無(wú)拘無(wú)束。感到作者小時(shí)候與我神似，天真，對(duì)任何事物都有獨(dú)特的感觀。讀了《城南舊事》，讓我永不忘童年，珍惜童年，不忘童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十一
《城南舊事》這本書是林海音寫的自傳體小說(shuō)以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也可視作她的代表作。它描寫二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白;她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過(guò)是金錢和名譽(yù)。
《我們看海去》，蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，一個(gè)美好的約定，展現(xiàn)了孩童眼里的世界是多么的平凡。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十二
這本書的故事情節(jié)生動(dòng)有趣，主要講了小主人公英子七歲到十三歲時(shí)，生活在北京城南看到和聽到的故事。小英子結(jié)識(shí)了很多人物：有斜著嘴笑的蘭姨娘;騎著小驢回家的宋媽;不理小孩子的德先叔叔;椿樹胡同的瘋女人;井邊的小伴侶;還有藏在草堆里的小偷。可是最后，這些人物都離小英子而去了。
在最后的《爸爸的花落了，我也不是小孩子了》這個(gè)故事中，爸爸也離小英子而去了。
最令我難以忘掉的，就是《我們看海去》這個(gè)故事，它主要寫了小英子搬家后，結(jié)識(shí)了一個(gè)善良、老實(shí)的人，他是一個(gè)慈愛的哥哥。這個(gè)哥哥還和小英子約定以后要一起看海去。但是這個(gè)哥哥，心得體會(huì)為了供弟弟將來(lái)出國(guó)留學(xué)，不得不做了小偷。最后，這個(gè)哥哥被警察抓住了。
《城南舊事》讓我想起幼年時(shí)的事，我曾經(jīng)想過(guò)，用搟面杖把一張照片搟成一張大海報(bào)，還曾看到種子可以種出花和草，就想把壞掉的鉛筆種下，長(zhǎng)出一支新鉛筆。其實(shí)，也只有什么都不懂，才會(huì)做出這樣的蠢事。
每一個(gè)孩子的童年都是一個(gè)多姿多彩的“城南舊事”，是一本精彩的童年畫卷。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十三
通過(guò)《普及防疫知識(shí)，弘揚(yáng)抗疫精神》開學(xué)第一課，讓我想到了他們，在大家都安安分分在家中躲病時(shí)，卻有一群人在向著疫情，向著危險(xiǎn)大步前行。他們就是醫(yī)護(hù)人員。有一個(gè)帖子，“曬”出了一個(gè)女軍醫(yī)脫下防護(hù)服，摘掉口罩的視頻：視頻中，空軍軍醫(yī)學(xué)院醫(yī)療隊(duì)第四護(hù)理副組長(zhǎng)郭瑋，在超負(fù)荷的工作后，渾身衣服濕透，長(zhǎng)時(shí)間佩戴護(hù)目鏡和口罩，她和很多戰(zhàn)友的臉頰都過(guò)敏紅腫。看到自己摘下口罩的照片，她轉(zhuǎn)過(guò)身流下了眼淚。這些醫(yī)護(hù)人員，不顧危險(xiǎn)，不怕困難，一直在疫情“一線”奮斗著，為全國(guó)人民安心扛過(guò)疫情支起了一片蔚藍(lán)的天空。她們摘下口罩的瞬間，臉上寫滿了戰(zhàn)“疫”過(guò)程中的忙碌與心酸。如果沒有這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，她們或許正與家人歡度節(jié)日，感受家庭的幸福。然而，此刻的她們不僅遠(yuǎn)離親人，更是經(jīng)歷著一場(chǎng)生命的考驗(yàn)?！耙咔榫褪敲?，防控就是責(zé)任”，郭瑋留下的淚水，不是自怨自艾的淚水，而是催人奮進(jìn)的光亮。在疫區(qū)奮斗著的她們是白衣天使，是迎戰(zhàn)疫情最堅(jiān)實(shí)的力量，是她們用赤子之心勾勒出了這個(gè)春節(jié)最為動(dòng)人的風(fēng)景!正如網(wǎng)友所說(shuō)，“所謂白衣天使，不過(guò)是一群孩子，換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子，和死神搶人!”這種氣概，這種精神怎能不讓人心生敬意?讓人情不自禁地向向她們學(xué)習(xí)?她們是這樣的人!
在蕓蕓眾生中涌現(xiàn)出的“時(shí)代英雄”，還有鐘南山院士。他不顧84歲高齡逆行而上，掛師出山，成為穩(wěn)住民心的定神之心盤，壓頂之泰山。鐘南山院士有著如此之大的貢獻(xiàn)，掛在嘴邊的卻是：“我不過(guò)是一個(gè)看病的大夫?！边@種無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的英雄氣概，不禁讓我們想向他們的精神靠攏。他是這樣的人!
就像大家所說(shuō)的那樣：哪里有什么歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，不過(guò)就是有人在替我們負(fù)重前行。當(dāng)人民需要他們時(shí)，當(dāng)國(guó)家需要他們時(shí)，這些“時(shí)代英雄”就會(huì)以一種“舍小我成大我”的抉擇書寫人間的大愛。這是何等的美麗，又是何等的偉岸!這是醫(yī)者仁心的最美詮釋，是家國(guó)情懷的最好注解，是奮斗精神的有力彰顯，是舍己為人的真正體現(xiàn)!他們是這樣的人!
而作為普通群眾的我們更要做好自己的本職工作，為醫(yī)務(wù)人員減壓，為國(guó)家助力：疫情肆虐期間，大家盡量減少外出或盡量不外出，出門帶好醫(yī)用外科口罩，盡量不去人群匯集的地方。在家，勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，注意室內(nèi)通風(fēng)。若有發(fā)熱，呼吸困難等癥狀，迅速到醫(yī)院的相應(yīng)門診就診，治療。我們也可以是這樣的人!
萬(wàn)眾一心，共抗疫情，眾志成城，共克時(shí)艱!我想做這樣的人，做一個(gè)無(wú)論在任何時(shí)候都能第一個(gè)沖上去，“舍小我成大我”的人?！皞ゴ蟪鲎云椒玻⑿蹃?lái)自人民”，他們是“時(shí)代英雄”，讓每個(gè)人都贊不絕口的“時(shí)代英雄”!我，想做這樣的人!
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十四
許多人一般都會(huì)認(rèn)為，怎么能和“瘋子”做朋友？但小英子做到了。故事中，英子結(jié)識(shí)了“瘋子”秀貞這個(gè)朋友之后得知，秀貞之所以被人們稱作“瘋子”，是因?yàn)樾阖憚偵潞⒆渔簳r(shí)，秀貞媽一看是個(gè)軟弱的孩子就把她扔了。
后來(lái)，英子在井邊偶然遇見了妞兒，妞兒說(shuō)想去找她的親生父母。英子這時(shí)立馬想到了秀貞，并通過(guò)自己的辦法讓秀貞、妞兒母女重逢。
小英子不懂瘋子和小偷在大人眼里意味著什么，但她沒有任何世俗觀念，她與人交往就是憑著直覺、憑著一顆真誠(chéng)善良的心，主動(dòng)親近他們，與他們交朋友，用心去聆聽他們的故事，感受他們生活中的痛苦，同情他們，并且真心愿意幫助他人。
我想，就是她這種善良、純潔的心，還有真正給予他人幫助關(guān)懷的行動(dòng)，都值得我一生去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十五
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我只覺得《城南舊事》的故事是生動(dòng)而曲折的?，F(xiàn)在，隨著英子的視角一步一步向前推進(jìn)，我看到了成年人之間的心事和丑陋。
給我印象最深的是惠安館里的那個(gè)瘋子。毫無(wú)疑問，她是愛的受害者，但也是一個(gè)悲傷的母親。
若是換作張愛玲的筆法，一定得愈發(fā)襯托出她的悲哀，她怎樣愛她一去不回的丈夫，怎樣想念她那不知所蹤的孩子。
她一直在尋找孩子，所以當(dāng)她看到英子時(shí)，她做的第一件事就是把她叫過(guò)來(lái)，看看她脖子上是否有胎記。那是她留給孩子的。
也許，和英子逐漸認(rèn)識(shí)是因?yàn)橛⒆雍退⒆幽昙o(jì)相仿產(chǎn)生好感。眾人見她都畏之遠(yuǎn)之，背后又忍不住家長(zhǎng)里短悄悄議論她的故事，惋惜她同情她抑或是嘲諷。獨(dú)有英子不懂這些事故，只循著本心和她成了朋友。
這也是蘭姨娘出現(xiàn)后引起媽媽的忌妒之情。小英子不明白父親盯著蘭姨娘曖昧不明的眼光，不明白成年人之間的理智和欲望之間的斗爭(zhēng)，不明白母親認(rèn)為作為一個(gè)女人敏感的察覺，偷偷地吃著悶醋。
在小英子的世界里，父親永遠(yuǎn)是父親，母親永遠(yuǎn)是母親，而蘭姨娘永遠(yuǎn)只是蘭姨娘率，年輕貌美，討人喜歡，和她的家庭摸不上邊。
她也不明白，每個(gè)男人都對(duì)年輕女性有一種的傾慕，而年長(zhǎng)的女性也會(huì)開始對(duì)時(shí)間感到感嘆歲月不饒人。
還有宋媽的無(wú)奈。作為那個(gè)時(shí)代底層女性的痛苦，我們也可以從英子的'角度來(lái)看待。一直走到最后，夾竹桃開了，父親走了。她甚至覺得自己回到了童年，體驗(yàn)?zāi)欠N了孩子割舍親人的痛苦。
不得不說(shuō)，《城南舊事》還具有一定的時(shí)代性，從英子的眼睛看世界略顯得淺，可是卻能在漸漸長(zhǎng)大的內(nèi)心中找回一絲久違的純真之感，曾幾何時(shí)，你，我，他，她，也生活在一個(gè)簡(jiǎn)單的世界，沒有那么多的擔(dān)憂，沒有太多的猜測(cè)，也沒有那么多束縛。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十六
我一向?qū)γ桓信d趣，往往是看了半截便將其冷落在旁。而林海音奶奶的《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)老北京城，讓我看見了發(fā)生在一個(gè)叫英子的六歲女孩身上的故事。在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了作者對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，著作不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏。
讀著它心頭不免漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
《城南舊事》中滿懷著一種懷舊的情調(diào)，以一種自然的'，不著手段的形式體現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是有條不紊，由緩緩的流水，緩緩的駝隊(duì)，緩緩的群人，緩緩而逝的歲月勾勒出。景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。再加上中國(guó)極具代表性的水彩畫家關(guān)維興，運(yùn)用了優(yōu)雅詩(shī)意的風(fēng)格和穿透人心的獨(dú)到技巧，將創(chuàng)作的圖畫全然融入故事情節(jié)，使這部作品錦上添花。
就拿第一章“冬陽(yáng)童年駱駝”隊(duì)來(lái)說(shuō)吧！那是一個(gè)冬天的早晨，駱駝隊(duì)來(lái)到了英子家門前，英子發(fā)現(xiàn)打頭兒的駱駝，細(xì)長(zhǎng)的脖子上系著一個(gè)鈴鐺，疑惑不解地問爸爸駱駝的脖子上為什么要系鈴鐺？爸爸說(shuō)是因?yàn)轳橊勁吕?，它們帶上鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，知道那是人類在保護(hù)，就不敢侵犯了?？捎⒆訁s否認(rèn)爸爸說(shuō)的話，她說(shuō)是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔￠L(zhǎng)途寂寞的旅程，所以才給駱駝戴上了鈴鐺，增加一些行路的情趣。這就是小孩的邏輯，大人眼里的理所當(dāng)然的事物發(fā)展的規(guī)律在孩子眼里會(huì)變成另一種事物的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象往往是把古板、暗淡的表面變得有聲有色、情趣十足。書中的駱駝隊(duì)如果也能改變自己的想法，那么在沙漠里呆板的運(yùn)輸工作就不會(huì)那么枯燥乏味了。現(xiàn)實(shí)生活中諸如此類的例子舉不勝舉，只要你有心有情趣，就能發(fā)現(xiàn)身邊看上去乏味的東西都能變成有意思的，值得我們喜愛的東西。作品中主人公英子極度天真，充滿稚氣的想法，就給這本書添加了一道光彩，一道幽默風(fēng)趣的光彩。
書中清麗、優(yōu)美的語(yǔ)言，就像小英子一樣單純、明凈，同時(shí)帶著對(duì)童年的眷戀和故鄉(xiāng)的無(wú)限思念，令人動(dòng)容。讀完最后一頁(yè)，心頭不覺漾起一絲溫暖，一絲惆悵。文中精致的文字，不疾不緩，溫暖淳和，清凈淡泊，就像嚼一口香茗，那香味彌漫在唇際齒間，久久不去。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十七
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去何時(shí)來(lái)。來(lái)時(shí)莫徜徉……”這一首讓人回想離別的歌謠在《城南舊事》中顯現(xiàn)。
這部著作由六個(gè)華章組成：《冬陽(yáng)幼年駱駝隊(duì)》《惠安館》《咱們?nèi)タ春！贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，全文由英子這個(gè)人物的生長(zhǎng)作為串聯(lián)，以她孩子般純真的眼睛來(lái)看在北平日子的點(diǎn)滴，記載了英子幼年的生長(zhǎng)閱歷，傍觀著成人國(guó)際的悲歡離合，憑著自己奇妙的回憶，將年幼時(shí)環(huán)繞她發(fā)作的日子舊事記錄下來(lái)。我獨(dú)愛的一篇文章是《冬陽(yáng)幼年駱駝隊(duì)》，里邊那駱駝吃草的姿態(tài)就像實(shí)際相同擺在眼前，駱駝溫暖的'鼻息似乎就迎面撲在英子的臉頰上，是那樣的詳盡動(dòng)聽。
賣煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤，沒有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著：這么綿長(zhǎng)的旅程也夠累了，多吃一些草，多在地上臥一瞬間。等買賣完了又該上路了。所以，單純的英子望著駱駝啃嚼的姿態(tài)也開端學(xué)起來(lái)?；孟胫莸淖涛队⒆右哺橊劽聪嗤倌丛诒”〉拇竭?。“漸漸地走，漸漸的嚼，總會(huì)走到的總會(huì)吃飽的?！弊鲆磺械墓ぷ鞫急仨氥∈剡@個(gè)準(zhǔn)則，要想做好，就要耐得住煩躁的性質(zhì)。便是應(yīng)為駱駝這種不慌不忙的性情，它才本領(lǐng)得住遠(yuǎn)程的孤寂。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”花兒落了，英子也長(zhǎng)大了。伴著這淡淡的離別哀愁。
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十八
假期中，我斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《城南舊事》，一幕幕，也斷斷續(xù)續(xù)。在這本書中，我好像看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個(gè)小胡同英子，這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩，在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年，而童年卻像一個(gè)謎，未解開，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個(gè)單純的世界里。
英子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。只有她理解瘋子的`真，理解真的有一個(gè)“小桂子”出生在桂花飄香之時(shí)。她把自己的表送給了小桂子，因?yàn)樾」鹱佑辛吮砭涂梢钥吹綍r(shí)間回家來(lái)。
再透明的心靈已看不清這個(gè)紛雜人世間的是是非非。
“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。”
童年卻不能繼續(xù)了！夾竹桃落了，英子長(zhǎng)大了，不能再是小孩子了……
城南舊事學(xué)生讀書心得篇十九
由于性格原因，我喜歡多愁善感的女作家寫出的多愁善感的作品，張愛玲的《金鎖記》、張小嫻的《相逢》、冰心的《冰心文集》、林微因的《人間四月天》等等都是我鐘愛的作品，今天我想交流的是林海音的《城南舊事》，選自《林海音的作品集》，這本書我前后大約看了有三遍了，后來(lái)兩次看是因?yàn)槲覀兊慕滩睦锩媸珍浟肆趾Ｒ舻膬善恼隆哆t到》和《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》，每次閱讀，我都有新的收獲。今天我想談一談我看了這本書的幾點(diǎn)感動(dòng)、幾個(gè)鏡頭以及思考和感悟。
“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了?！?BR> “沒有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已經(jīng)大了，是不是，英子？”
“我哭了，我們畢業(yè)生都哭了，我們是多么喜歡長(zhǎng)高，變成大人，我們又是多么怕呀！當(dāng)我們回到小學(xué)來(lái)的時(shí)候，無(wú)論長(zhǎng)得多高，多大，老師們，你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子?。 ?BR> 閉學(xué)式開始了，我站在禮堂上給學(xué)弟學(xué)妹們唱《送別》，可是我最愛的父親卻沒來(lái)，他在醫(yī)院里度過(guò)最后的時(shí)光，這是一種怎樣的遺憾呀。
我瞞著媽媽，偷了她的金手鐲，幫助秀貞和妞兒去找思康三叔。
我偷偷把八珍梅放在口袋里，打算給妞兒吃，可妞兒卻沒來(lái)，最后八珍梅都化了，為此我還擔(dān)心被宋媽批評(píng)。
多善良的英子??！
為什么英子可以和每個(gè)人都成為朋友?被所有人視為瘋子的秀貞，被養(yǎng)父母打罵的妞兒，為供弟弟上學(xué)而偷東西的小偷，他們都愿意把心事講給英子聽。我想是因?yàn)橛⒆拥氖澜缡菃渭兊?，她從不在自己世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出?！薄安辉谧约旱氖澜缋锷湘i”，就是一條與人相處的秘訣吧!敞開心扉，真誠(chéng)地接納別人，走進(jìn)他們的世界，站在他們的角度思考某件事，最終將會(huì)獲得他人的信任。
她不明白為什么人們都說(shuō)秀貞是瘋子，都不敢和她來(lái)往。一心供弟弟上學(xué)而頭東西的人在她看來(lái)是個(gè)好人，可人們卻認(rèn)為他是小偷。于是，英子迷茫了，他不能分辨那個(gè)人是好是壞。英子的看法是錯(cuò)的嗎?我覺得不然，是成人用他們的想法綁定了某些東西，他們只看到了表面，然后就根據(jù)心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內(nèi)在本質(zhì)，所以她得出了和別人不同的答案。英子以她兒童的思想和眼光來(lái)看待世間的善惡、冷暖，于是有很多事情她不能理解。
讀著《城南舊事》就恍如翻閱泛黃的老照片，一切都是那樣的熟悉，那樣的美好，那樣的溫馨，因?yàn)檫@里充滿著記憶，童年最美好的記憶。