只有通過總結(jié)，我們才能意識到自己的成長，進一步明確未來的目標和規(guī)劃。寫總結(jié)時要注意清晰明了的結(jié)構(gòu)，分段合理，邏輯嚴密，避免重復和冗長。一起來看看這些總結(jié)范文，或許能夠給我們寫作帶來一些新的思考和靈感。
自行車比賽活動策劃書篇一
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的綜合水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己。我園中班組將開展“我型我秀”幼兒才藝比賽。
中班幼兒，每班推薦5名幼兒參賽。
活動時間：
20xx年11月（待定）。
幼兒園大操場。
人員分工：
評委:嚴玲、許榮、周玲、涂愛愛、何俊紅。
主持人:馬婷婷何芳。
場地布置：中班年級組。
幕后策劃：戴暢、郭園紅。
音響師：郭園紅。
攝影師：姚媚。
維持秩序：張小鳳。
比賽要求：
1．表演時間在三分鐘左右。
2．自選節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的。
3．比賽時伴奏光碟準備好。
4．為方便表演次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與表演節(jié)目上報年級組長。
評分方式：
評分采取十分制，屆時將邀請其它年段有歌唱特長的老師當評委。
獎項設(shè)置：
本次比賽設(shè)冠軍、季軍、亞軍、最佳優(yōu)秀獎、并給予一定的獎勵。
評分標準：
1．節(jié)目內(nèi)容（1分）：內(nèi)容健康、積極向上。
2．舞臺形象（2分）：衣著得體、精神飽滿。
3．表演技巧（3分）：節(jié)奏準確、表演完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
4．舞臺表現(xiàn)（3分）：表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
5．附加條件（1分）：伴舞、道具等。
自行車比賽活動策劃書篇二
本次騎行賽車活動規(guī)模、內(nèi)容豐富、參賽選手眾多。我們策劃這次活動，一方面，試圖通過“騎行”這種形式，倡導綠色出行新風尚，身體力行實踐低碳生活，落實國家低碳減排政策。另一方面，這也是一次傳播自行車文化，普及眾騎行活動的播種之旅。眾自行車騎行活動，在很多地方已蔚然成風。在我市這種活動也逐步升溫。本次騎行活動是本協(xié)會舉辦的第二屆自行車賽，將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴展到健身、休閑、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵，積極倡導時尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念。“魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮”，將深度影響全市市民，讓更多人了解、熱愛自行車文化，傳承自行車文化，使自行車文化得到發(fā)揚光。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的。美好生活。
“魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮”
白城市工業(yè)園區(qū)。
20xx年8月6日8：00—10：00。
白城市自行車運動協(xié)會。
協(xié)辦單位：白城市捷安特俱樂部。
白城市內(nèi)所有愛好自行車運動人士。
1、宣傳（海報，橫幅）；
2、人員通知；
3、場地時間安排；
4、報名。
報名工作由協(xié)會秘書處負責。負責人：郭松波。
報名工作時間截止到xx年8月1號晚上六點。
1、比賽賽巢排。
比賽分青年男子公路、青年男子山地、老年男子公路、老年男子山地、女子組等5個賽事。
2、比賽流巢排。
選手到嘗簽到。
比賽選手準備。
上嘗熱身。
第一局開始。
第一局結(jié)束。
第二局開始……。
比賽結(jié)束，記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現(xiàn)場并準備下一場比賽。
3、獎項設(shè)置。
各組分設(shè)一、二、三等獎各若干名名。獎品分別為xxx、xxx和xxx。另加參與獎小禮品一份。
各部門人員安排。
策劃部：活動計劃的策劃；
組織部：場地安排、工作人員安排、物品的準備工作、報名工作、聯(lián)絡參賽人員；
宣傳部：比賽的賽前、賽中、賽后宣傳；
外聯(lián)部：聯(lián)系贊助商，商談贊助事宜；
財務部：財務管理，活動預算、結(jié)算；
活動邀請新聞記者全程報道。并及時在賽前賽后以海報的形式張貼出來。另，有外聯(lián)部拉得橫幅一條掛于現(xiàn)場作為宣傳。
1、比賽獎品：獎金若干；獎品若干。
2、報名表格+活動策劃用紙：若干。
3、其他開支：若干。
合計：若干。
1、做好活動后勤宣傳及報道工作。
2、做好總結(jié)工作，思活動中出現(xiàn)的問題并做總結(jié)。
3、做好安全管理工作，為參賽選手購買意外傷害保險。
注意宣傳；人員通知；時間、地點的安排，安全教育等。
附：本策劃為初稿，最終解釋權(quán)屬白城市自行車運動協(xié)會。另，所有參賽者需自備車輛、頭盔、手套等。
自行車比賽活動策劃書篇三
全校教師，以自愿參賽為原則。
1.本次活動分為教師優(yōu)秀課件.
2.作品上交時間：20xx年4月29日前。
3.上交地點：信息中心。
4.作品必須原創(chuàng)。
(一)作品包括：
1、參賽課件及相關(guān)素材。
2、作者簡介、課件說明、相應教學設(shè)計和反思，分別存為三個word文檔。其中，課件說明須包含課件的課程背景、教材版本、課程或知識點名稱、設(shè)計理念或思路、操縱指南等內(nèi)容。
3、如需特殊的播放軟件，請一并提交。
上述提交內(nèi)容須打包到同一文件夾，并壓縮文件包，壓縮文件包同一命名為：。
(二)課件格式不限，制作平臺不限，運行環(huán)境不低于windowsxp操縱系統(tǒng)。網(wǎng)絡版多媒體課件應能用web瀏覽器播放。
(三)基于保護作品版權(quán)、維護作者權(quán)益的考慮，課件必須在不影響作品演示的條件下，在封面或其他明顯位置注明作者名字及單位名稱.
(四)課件的片頭或封面或其他明顯位置應出現(xiàn)規(guī)范的教材版本、課程或知識點名稱，樣式不限。
(五)作品評審標準：
評價內(nèi)容。
權(quán)重。
教學內(nèi)容：以課程目標為依托，概念描述科學，題目表述正確，資料引用正確，認知邏輯公道。
20。
教學設(shè)計：教學目標明確、過程清楚，解決實際教學題目，富有創(chuàng)意。
25。
教學策略：學習的進度可調(diào)、學習的路徑可選、交互參數(shù)可控，支持多種學習的方式(如合作學習的、自主學習的或探究學習的)。
20。
技術(shù)應用：具有運行穩(wěn)定、操縱簡便、可移植、易維護等特點。
20。
運行效果：畫面、語言、聲音等整體運行效果流暢、清楚，藝術(shù)性強。
15。
分學科進行評獎，按參賽作品總數(shù)的10%、20%、70%的比例評定一、二、三等獎。
自行車比賽活動策劃書篇四
一、活動目的和意義：
（1）弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
（2）立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。
（3）積極挖掘同學們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
二、活動的主題和宗旨：
活動主題：放飛夢想，活出你的stley。
活動宗旨：憧憬夢想，在舞臺縈繞青春。展示才藝，活出自己的stley！
三、活動主辦方：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院院團委。
活動承辦方：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院院文娛。
四、活動范圍：籃球場。
1、參賽要求：
（1）比賽內(nèi)容正面向上，有創(chuàng)新思想。
（2）由于部分演出需要他人合作，但評分標準為“個人得分”
開場：集體舞。
2、復賽選拔。
個人作品展示（5分鐘內(nèi)）。
評委提問。
人氣投票團評委征集（選出人氣獎）。
3、決賽。
作品展示，須準備多種才藝。問答。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老師，朋友）現(xiàn)場拉票。
參加最后的決賽。網(wǎng)上投票，評出“人氣獎”。晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內(nèi)容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造的表演氛圍。
評委老師：黃老師，葉老師，高書記等等。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：10月28號——10月29號。
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。
場地布置：彩球，彩帶，紅毯布置，
獎品：待定。
廣播音效：廣播站，社團部。
參賽表演：4個人一組評委亮分。
六、宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。（后附具體形式）。
七、活動人員組織及安排：
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡。
院文娛：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性；微觀組負責抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。
社團部：精心設(shè)計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設(shè)計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。（詳見“宣傳計劃”）。
廣播站：取得贊助商支持并負責協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。
治保部：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。
領(lǐng)導講話。
頒獎頒發(fā)冠亞季軍，人氣，風采，組織及優(yōu)秀獎。
謝幕12組個人/團體選手。
八、預計經(jīng)費。
舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等（150）舞臺搭建以及音響設(shè)備等（600）。
九。附：宣傳計劃。
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、噴繪。
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
1）初期：
本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區(qū)和各二級學院的聯(lián)系，需要發(fā)動他們合作，加大宣傳力度由他們發(fā)掘本校區(qū)、本院的人才以達到我們選取優(yōu)秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內(nèi)容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5—5平方米/塊，數(shù)量為每校區(qū)1塊，海報為每校區(qū)若干，放在各校區(qū)人流量的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學們的積極性及關(guān)注賽事的熱情；并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產(chǎn)品；同時在各校區(qū)人流量地方懸掛橫幅，使活動成為同學們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入民心。
2）中期：本期為大賽的復賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主，同時為商家在各寢室發(fā)放傳單，使同學們在深入了解活動后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。
3）后期：本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報。
2、廣播臺。
廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節(jié)目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。
自行車比賽活動策劃書篇五
為進一步豐富大學生課余生活，全面推進素質(zhì)教育，展示大學生藝術(shù)教育成果，彰顯青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的校園文化氛圍，提高同學們的表達能力和自我表現(xiàn)能力，讓同學們更深入地了解和踐行學校的校訓，特舉辦“踐行明德勵志勤勉精益校訓，我們在行動”演講比賽。
“踐行明德勵志勤勉精益校訓，我們在行動”
冶金化工系。
全日制在校生。
(一)報名階段。
報名時間和方式：4月10日之前，采用系(部)推薦方式和個人報名方式，各系(部)至少推薦3名學生，未被系(部)推薦的學生可以直接到冶金化工系團總支處填寫報名表參賽。
(二)比賽階段。
(1)初賽時間：擬定4月17日地點：東區(qū)階b。
(2)復賽階段：擬定4月24日地點：東區(qū)階b。
(3)決賽階段：擬定x月8日地點：東區(qū)階b。
(一)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“踐行明德勵志勤勉精益校訓，我們在行動”的主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(二)初賽只做自我介紹，復賽和決賽首先做自我介紹，然后圍繞主題演講，全部采用站立式脫稿演講。
(三)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關(guān)人員簽到。
(五)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
(六)初賽自我介紹時間不超過3分鐘，復賽和決賽總時間在8分鐘以內(nèi)。
(七)演講過程中如需配樂需自行攜帶u盤，準備音樂。
(一)評比標準：
儀表形象：(2分)。
(1)著裝整齊，大方得體。(1分)。
(2)姿態(tài)自然，動作適度。(1分)。
演講內(nèi)容：(5分)。
(3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(1分)。
(4)內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(2分)。
(5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(2分)。
語言藝術(shù)：(3分)。
(6)發(fā)音標準，流利。(1分)。
(7)節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(1分)。
(8)表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)。
(二)評比方法：
由評委打分，十分制(保留小數(shù)點后兩位)，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎五名。
自行車比賽活動策劃書篇六
為加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園，創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學習、生活環(huán)境，用鏡頭記錄大中小學生在學校成長中的美好瞬間，我校新建xx校區(qū)即日起舉辦“校園最美的瞬間”攝影大賽。
用照片講述校園的故事，用鏡頭捕捉精彩的瞬間，讓瞬間留下珍貴的記憶，讓記憶傳播永恒的美麗。
1. 最美的瞬間——人物
以學校師生為拍攝對象，突出人物外在和內(nèi)在之美。
2. 最美的瞬間——故事
以學校師生為拍攝對象，突出情節(jié)和行為之美。
3. 最美的瞬間——校園
以校園為拍攝對象，突出風景和藝術(shù)之美。
1.我校師生均可參加本次大賽。
“最美的瞬間——人物”拍攝的場景不限，每幅作品限一位教師，主題鮮明。
“最美的瞬間——故事”拍攝的場景不限，作品故事情節(jié)表達完整，主題突出、鮮明，故事情節(jié)和所有人物注釋清楚。
“最美的瞬間——校園”以校園為拍攝對象，作品取景到位，創(chuàng)意新穎，注釋完整。
2.參賽作品限通過電子郵件發(fā)送。郵件請發(fā)送至辦公室郵箱xxx。郵件須注明作者個人姓名、聯(lián)系方式、郵箱，并寫清對作品的文字說明。
3.本次只接收數(shù)碼照片，黑白彩色影像均可;不接收膠片實物照片。
4.每個月征集一期，每期的參賽截止時間為每月的26日。
參與評獎的作品按照“人物”“故事”“校園”三個主題，每個主題類別首先評選出若干優(yōu)秀作品，頒發(fā)證書，并給予一定的獎品。
自行車比賽活動策劃書篇七
為了慶祝五一勞動節(jié)的到來，社會各界的人們都會開展一系列的活動，共同慶祝自己的節(jié)日快樂。
為展示機關(guān)干部風采，豐富職工文化生活，不斷增進友誼，提高機關(guān)干部凝聚力，街道機關(guān)工會準備在中秋節(jié)暨xx節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機關(guān)干部趣味比賽”。
友誼、進步。
第一項：共同進步（雙人跳繩）。
比賽規(guī)則：一男一女為一組，同跳一付單人跳繩，一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。
獎項設(shè)置：一等獎2名；二等獎2名；紀念獎12名。
參加人數(shù)：每個工會小組4名，共16人。
第二項：擠眉弄眼（吃餅干）。
比賽規(guī)則：參加人員把餅干放在自己額頭上，用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計數(shù)，用手幫助的不計成績。
獎項設(shè)置：抽簽分兩輪比賽，每組取一等獎1名。
共計一等獎2名；紀念獎6名。
參加人數(shù)：每個工會小組4名，共16人。
第三項：吹球入碗。
比賽規(guī)則：在桌上放五個碗，都裝滿水，從第一只碗開始吹乒乓球，一直吹到第五只碗，誰吹的時間最少，就算獲勝。
獎項設(shè)置：抽簽分2輪比賽，每組取一等獎1名；紀念獎3名；
共計一等獎2名，紀念獎6名。
參加人數(shù)：每個工會小組2名（不限男女），共8人。
第四項：爭先恐后（推球）。
比賽規(guī)則：將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊，手握較長的一段叉開作剪xx狀，用另一端的豁口叉住一只籃球，發(fā)令后，迅速推球向前跑，至小紅旗處繞過返回，先到的小組獲勝。
獎項設(shè)置：抽簽分2輪比賽，第一、二輪預賽獲勝小組進入決賽，未進入決賽小組獲紀念獎。決賽獲勝小組一等獎，另一小組獲二等獎。共計一等獎4名，二等獎4名，紀念獎8名。
參加人數(shù)：每個工會小組4名（不限男女），共16人。
五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)即將來臨，為豐富廣大干群的文化活動，鄉(xiāng)工聯(lián)委、團委擬定于五月上旬組織如下活動：
乒乓球比賽。
參賽對象：各村、鄉(xiāng)直各單位（含各站、所、學校）。
1、男女團體賽。
要求：每個單位可各派3名女隊員或3名男隊員組成男女團隊進行參賽。
本次比賽設(shè)男、女團體一等獎各1名80元，團體二等獎各1名60元，團體三等獎各1名40元。
2、男女單打。
要求：每個參賽單位可各派2名男選手和2名女選手參加單打比賽。
本次比賽設(shè)男、女單打一等獎各1名（獎金50元），二等獎各1名（獎金40元），三等獎各1名（獎金20元）。
說明：以上兩項比賽，如有6支隊以上參加取前三名，6個隊以下3支以下參加取前兩名，3支隊參加只取第一名。
時間：5月4日下午1點；地點：鄉(xiāng)xx。
籃球邀請賽。
鄉(xiāng)機關(guān)組成一支籃球隊，其他單位、站、所、學?？梢噪S意組成幾支籃球隊，進行比賽。
本次邀請賽只設(shè)一個名次，取第一名，獎金500元。
時間：另行通知；地點：鄉(xiāng)xx籃球場。
拔河比賽。
中源中學六年級、初一、初二年級各班派18名身強體壯的學生（10男8女）進行比賽。本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎一名，優(yōu)勝獎一名（六年級兩個班比賽，勝者獲得優(yōu)勝獎）。
一等獎：籃球一個。
二等獎：排球一個。
三等獎：羽毛球拍一副。
優(yōu)勝獎：乒乓球拍一副。
時間：5月4日下午（乒乓球團體賽結(jié)束后）。
自行車比賽活動策劃書篇八
豐富大學生課余文化生活，打造文化校園。
11月18日18：30—21：00(下周三)地點另行通知。
法學院學生會素質(zhì)拓展部。
法學院07、08級各班級。
1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
1、本次比賽不再設(shè)初、預賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結(jié)束，評委對其進行打分，分數(shù)在下一組選手配音結(jié)束后報出。
4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即配音獎一名。
嘉賓評委選擇：待定。
評分標準：
總分100分，每10分為一個分數(shù)級。
——對于參賽個人的評分。
語音語調(diào)：30分。
清晰流利：30分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
——對于參賽團體的評分。
語音語調(diào)：20分。
清晰流利：20分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
團隊配合：20分。
每班預定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。
自行車比賽活動策劃書篇九
1、跳小繩：每班報3男3女。四、五、六年級2分鐘雙搖跳。
2、踢毽：每班報3男3女。四、五、六年級2分鐘盤踢。
3、長繩：三、四、五、六年級5分鐘跑長繩（搖繩手除外）。一二年級可以一名教師一名學生搖繩。
4、跳繩、踢毽不可兼報。
1、跳繩：參賽者在直徑為3米的圓圈內(nèi)進行，若踩繩子一次為失誤不計數(shù)，可繼續(xù)跳（可并腳跳或雙腳交替），累計2分鐘所踢次數(shù)。
2、長繩：每班上場人員不少于全班總?cè)藬?shù)的95%（搖繩手除外）不能鉆越，中途不能換人，累計5分鐘所跳次數(shù)。
3、踢毽：毽子落地為一次失誤可繼續(xù)踢，累計2分鐘所踢次數(shù)。
盤踢：用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢，左右腳各踢一次計成績一次。各年級組進行比賽。
4、比賽順序：從高年級到低年級，先長繩比賽。然后跳繩、踢毽同時比。
1、個人名次：每年級各項取前三名。
2、長繩為班級間比賽五分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多者獲勝。
備注：報名表必須于12月22日前交體育組，班主任組織學生進行練習，做好比賽準備，注意學生的健康，安全。
裁判長：
裁判員：
計時員：
統(tǒng)計員：
自行車比賽活動策劃書篇十
通信與信息工程學院體育部。
20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點。
南京郵電大學操場400米跑道。
1.促進通院各部門的團結(jié)協(xié)作，使同學間關(guān)系更融洽，學習生活氛圍更和諧美好。
2.豐富大學生的課余生活。
3.督促大學生進行體育鍛煉，增強其身體素質(zhì)，并以其趣味性緩解大學生的學習，生活，及工作的壓力。
通院12個部門部員,各部門各出一個9人團隊。
1.(器材)口哨，沖完氣的氣球64個(因為氣球易爆,建議多準備幾個)，綁腳的繩子4根，排球4個。
2.(工作人員)在直道100米的兩端各設(shè)兩名以上的工作人員,監(jiān)督選手照規(guī)則參賽,同時為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設(shè)一名工作人員維持秩序。
活動主要為以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團體賽,分初賽和決賽。
全場比賽共七百米，分為100+100+100+200+200。
初賽分成4組，每組有三個團隊一起比賽，每組選拔一個隊進行決賽。決賽由4個選拔出來的.團隊一起進行比賽，選出冠亞季軍。
備注：一般情況下每組比賽的時間不會超過5分鐘，預賽決賽共有5場比賽，凈用時不超過25分鐘，但各組比賽之間需要5分鐘左右時間，預賽決賽之間有15分鐘的休息時間，共需時大約50分鐘。初賽:。
1.兩人三足：兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。兩人三足選手經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
2.背靠背頂球：兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背，夾住一個排球，向這100終點沖刺，中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續(xù)前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。
3.三人齊跳：三個人站成一列，后面的人把手搭在前一個人的肩膀上，三個人一起跳過100米。到終點的時候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。
4.200米+200米接力：一名選手跑200米，到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進行最后200米沖刺。
決賽：
1.每組比賽選出第一名的團隊參加決賽，共有4個團隊在一場比賽中爭奪冠亞季軍。
2.規(guī)則與預賽一樣。
1.參加活動的選手要注意安全。
2.活動中項目較多，負責人員要注意維護比賽秩序，使比賽能正常運行。
3.比賽結(jié)束后相關(guān)負責人員要把比賽相關(guān)器材收好并歸還。
4.場地布置收拾要專人負責，不可出現(xiàn)比賽后場地有垃圾的現(xiàn)象。
1.先請宣傳部的同學幫忙畫海報，兩大海報(分別貼于南二，南三門口宣傳欄)，7~8張小海報(分別貼于各宿舍門口的宣傳欄)，4人負責張貼海報。
2.4人于教學樓的黑板上寫上活動時間和內(nèi)容。
冠軍隊：發(fā)放獎狀。
亞軍隊：發(fā)放獎狀。
季軍隊：發(fā)放獎狀。
1.活動具備實用性，增強體質(zhì)。
2.體育部成員熱情高，是一批樂于投入工作的新一代青年。
3.活動項目安全，趣味性強，調(diào)動學生的積極性。
4.體現(xiàn)南郵學生的精神面貌。
5.活動充分利用現(xiàn)有資源，且器材都簡單普遍。
各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買，經(jīng)費在50元以下。
自行車比賽活動策劃書篇十一
嚴格落實《福建省加強電動自行車消防安全管理工作意見》-（附件1），注重從源頭上解決根本問題，強化日常消防管理，廣泛開展消防宣傳教育，全面排查整治電動自行車安全隱患問題，推動建設(shè)一批集中停放場所和充電設(shè)施廣泛開展宣傳提示，力爭通過半年的綜合治理，建立電動車消防安全管理的長效機制，電動自行車使用管理明顯規(guī)范，電動自行車傷亡火災事故明顯減少的目標。
（一）電動自行車使用管理。電動自行車停放在建筑首層門廳、樓梯間、共用走道以及地下室、半地下室等室內(nèi)公共區(qū)域，占用、堵塞疏散通道、安全出口。電動自行車蓄電池、充電器老化或破損，充電線路亂拉亂接，充電設(shè)施安裝不規(guī)范。未落實電動自行車停放、充電安全保障措施。未進行實體墻防火分隔，占用、堵塞疏散通道、安全出口。將電動自行車或蓄電池帶入電梯或戶內(nèi)。
（二）電動自行車消防宣傳教育。加強電動自行車停放充電引起火災的防范常識宣傳和典型火災案例警示教育，在物業(yè)小區(qū)、群租房等公共區(qū)域廣泛張貼宣傳標語、海報及發(fā)放宣傳資料等，大力普及電動自行車消防安全知識，指導使用者按照規(guī)定要求配合做好電動自行車停放及充電工作，同時教育使用者一旦遇到電動火災切勿盲目逃生，要選擇正確的路線和方法，增加消防安全意識和火災逃生能力。
20xx年6月開始至20xx年底，分三個階段進行。
（一）全面部署階段（20xx年6月底前）。各社區(qū)、各有關(guān)單位按照本轄區(qū)的整治方案，細化工作措施，全面組織發(fā)動。
（二）整治攻堅階段（20xx年7月至11月）。按照綜合治理工作要求，各社區(qū)、各有關(guān)單位結(jié)合火災隱患大排查大整治專項行動，按照電動自行車綜合整治工作要求，全面摸排使用管理等領(lǐng)域存在的隱患和風險，抓好實施，并進行整改。在社會面廣泛開展電動自行車安全宣傳提示。
（三）建立長效機制（20xx年12月）。按照《福建省加強電動自行車消防安全管理工作意見》，結(jié)合工作實際，建立長效工作機制，將電動自行車消防安全工作與日常業(yè)務工作、網(wǎng)格化管理、火災隱患排查、消防安全整治同部署同落實，對綜合整治期間的各項工作進行總結(jié)。
（一）規(guī)范停放充電行為。各社區(qū)要督促村（居）民、物業(yè)、企業(yè)落實安全管理責任，及時發(fā)現(xiàn)和制止電動自行車在公共區(qū)域違規(guī)停放、充電等行為。要繼續(xù)加快建設(shè)電動自行車集中停放場所和充電設(shè)施，要充分發(fā)揮村（居）民委員會、住宅小區(qū)管理單位等基層力量，對發(fā)現(xiàn)電動自行車違規(guī)停放、充電，占用、堵塞疏散通道、安全出口的，依法清理搬離；對發(fā)生電動自行車火災事故造成人員傷亡或產(chǎn)生較大影響的，要依程序啟動“火災事故延伸調(diào)查”，依法追究相關(guān)單位和人員的責任。要積極推動商業(yè)區(qū)、居民住宅區(qū)、群租房密集區(qū)、工業(yè)集中區(qū)、辦公集中區(qū)、村民自建區(qū)設(shè)置集中停放場所和具備定時充電、自動斷電、故障報警等功能的智能充電控制設(shè)施；新建建筑從源頭同步規(guī)劃、同步設(shè)計、同步建設(shè)電動自行車等非機動車庫，或在室外預留空間供電動自行車集中停放；集中充電設(shè)施應選用符合標準要求的產(chǎn)品；電動自行車停放充電場所應與其他功能部位進行實體墻防火分隔；因地制宜配置簡易噴淋、消防卷盤、獨立式感煙火災探測報警器、電氣火災監(jiān)控、滅火器、可視監(jiān)測系統(tǒng)等技防措施。
（二）緊盯重點場所人員。各社區(qū)、各有關(guān)單位要緊盯快遞、物流、外賣等重點領(lǐng)域，部署行業(yè)消防安全標準化管理，建立健全管理體系、組織崗前教育培訓、加大投入硬件設(shè)施，強化倉儲物流、分揀中心、中轉(zhuǎn)站點安全管理，落實作業(yè)區(qū)、生活區(qū)、住宿區(qū)與倉儲區(qū)防火分隔。緊盯群租房、沿街商鋪等場所，推動落實電動自行車停車充電場所與其他部位進行實體墻防火分隔措施、清理電動自行車銷售、維修、停放充電場所違規(guī)住人，并加強日常和夜間巡查值守。
（三）嚴格執(zhí)法鐵腕整治。各社區(qū)、各有關(guān)部門按照《福建省加強電動自行車消防安全管理工作意見》（附件1）要集中部署開展電動自行車停車充電場所與其他部位進行實體墻防火分隔的“保命墻”工程，清理電動自行車銷售維修停放充電場所違規(guī)住人現(xiàn)象，強化源頭防范。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)停放、充電行為，要督促消除火災隱患。應每月定期開展“糾違停、清飛線”集中整治行動，并邀請媒體進行集中曝光。對電動自行車引發(fā)火災的，依法追究事故責任單位和人員的責任，并依法倒查生產(chǎn)、銷售、改裝等單位和人員的責任。
（四）加強消防宣傳教育。各社區(qū)、各有關(guān)部門要加大宣傳力度，充分利用廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒介，廣泛開展電動自行車火災事故警示教育。利用城市戶外視頻、公交移動電視、樓宇視頻系統(tǒng)、社區(qū)報欄等平臺，開展電動自行車消防安全提示性宣傳，提醒居民認識電動自行車火災危害，引導廣大市民購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的電動自行車產(chǎn)品，養(yǎng)成良好的停放充電習慣，避免長時間充電，不在門廳、過道充電。街道指導村（居）民委員會和建設(shè)管理單位、物業(yè)服務企業(yè)定期組織開展應急演練，切實提高群眾消防安全意識和安全逃生技能。
（一）要強化組織領(lǐng)導。電動自行車消防安全綜合治理是一項系統(tǒng)性、長期性、復雜性的工作，各社區(qū)、各有關(guān)部門要高度重視，成立工作領(lǐng)導小組，切實加強組織領(lǐng)導，細化整治措施，確定重點地區(qū)和重點環(huán)節(jié)，有序組織開展綜合治理工作。要加強聯(lián)合執(zhí)法，組織執(zhí)法人員深入社區(qū)、深入企業(yè)、深入相關(guān)單位和場所，認真查找隱患，督促整改措施落實到位，確保工作成效。將電動自行車消防安全綜合治理納入對各社區(qū)各相關(guān)單位安全生產(chǎn)和消防工作考核巡查的內(nèi)容。
（二）要形成工作合力。各社區(qū)、各有關(guān)部門要積極推動停放場所及充電設(shè)施建設(shè)，建立健全電動自行車消防安全管理信息共享、情況通報、聯(lián)合查處等機制。20xx年8底前，要摸清本轄區(qū)電動自行車停車、充電點及生產(chǎn)、銷售、回收、改裝、修理等場所數(shù)量，完善基礎(chǔ)臺賬。整治期間，要積極推廣建設(shè)集中停放場所和智能充電設(shè)施。
（三）要加強情況報送。各社區(qū)、各有關(guān)部門要對照工作內(nèi)容和要求，完善基礎(chǔ)臺賬，及時梳理總結(jié)工作開展情況，固化好的經(jīng)驗做法，健全完善工作機制，不斷加強電動自行車火災防控工作。
自行車比賽活動策劃書篇十二
社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為了充分發(fā)揚全運會精神，增強居民對本社區(qū)的認同感和歸屬感，大力促進社區(qū)精神文明建設(shè)，xx社區(qū)將舉辦以“xx”為主題的籃球賽活動。
自行車比賽活動策劃書篇十三
共創(chuàng)綠色高速暢游和美“亞洲”
一、活動背景。
墻內(nèi)開花墻外香，春城陽光照四方。綠色高速車馬龍，和美“亞洲”心舒暢。
昆明四季如春名符其實，尤其是呈貢方向高速的路旁花草樹木綠意怏然，讓人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人們應該出去活動活動呼吸新鮮空氣，一邊騎自行車規(guī)范行駛，鍛煉身體，一邊欣賞美景，促使身心健康發(fā)展。
二、活動目的。
（1）通過騎自行車方式，傳播文明交通、綠色出行，倡導健康、
向上、時尚、環(huán)保的生活理念。促使社區(qū)居民身心健康發(fā)展，社區(qū)居民業(yè)余生活更加豐富多彩，增進業(yè)主與物業(yè)的感情。
（2）通過此次公益活動，提高公司品牌形象。
三、主辦單位。
昆明楷唯物業(yè)管理有限公司。
四、活動主題。
共創(chuàng)綠色高速，暢游和美“亞洲”
五、活動時間。
20xx年8月9日上午8點半-12點。
（1）物資準備。
20xx年8月9日星期六，早上8點在新亞洲體育城廣場集合，在集合之前，請自己準備好自己需備私人用品。8點半開始從新亞洲體育城出發(fā)，從廣福立交橋北站隨12路公交路線去往呈貢廣場為終點。
到廣場后修整20分鐘合影留念，11點開始返回。12點之前。
到達出發(fā)點新亞洲體育城。
十、活動須知。
（一）騎行活動是為提供良好交流平臺，所有成員必須本著追求健康、自助環(huán)保、團結(jié)友愛的態(tài)度參加。
（二）擔戶外活動中的所有風險，包括利用交通工具及其他第三方設(shè)施的風。
還應對因此給他人所造成的損失負責。
（四）騎行前一晚需自行對自行車進行“全身體檢”
帶齊更換。
衣物和自行車修配工具，準備好常用藥品。
（五）活動可能會因為天氣原因而取消或延遲。
（六）本活動為非盈利性質(zhì)的騎行活動，參加者須對自己的安全負責。
九、活動預算。
附件：自行車騎行活動報名表填報單位：
自行車比賽活動策劃書篇十四
1、比賽賽制：本次比賽分初賽、復賽、決賽三個階段，每階段比賽采用選手抽簽的形式，保證比賽公平、公開。
2、比賽規(guī)則：初賽階段根據(jù)抽簽進行分組，采用淘汰制，比賽中獲勝方即可進入下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進入復賽。復賽階段選手仍采用淘汰制賽，比賽中獲勝方即可進行下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進行決賽。決賽階段采取循環(huán)制，進入決賽的選手按照大循環(huán)的比賽方式，采取積分制(勝者積2分，和棋者積1分，負者積0分)，最后按積分排出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎各一名。
3、活動要求：比賽選手提前十五分鐘到場，遲到十五分鐘自動棄權(quán)，對手直接晉級。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法、違者將被請出比賽現(xiàn)場。參賽選手在比賽中服從裁判管理，發(fā)現(xiàn)不服管理者取消參賽資格，并進行通報。
自行車比賽活動策劃書篇十五
賽前：1、宣傳活動。設(shè)置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進行宣傳，做宣傳招募海報，路邊的橫幅宣傳。
2、確定參賽選手，進行分組。
開幕式。
活動時間：20x年x月x日――20x年x月x日。
活動地點：xx籃球場。
活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾。
開幕式主要流程：
1、主持人出場，介紹社區(qū)球賽概況；
2、主辦承辦領(lǐng)導致辭；
3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運動員代表講話；
4、社區(qū)籃球大賽正式開始；
5、開場表演；
6、開球，比賽正式開始。
時間：20x年x月x日――20x年x月x日每個周末。
地點：太湖國際社區(qū)籃球場。
比賽內(nèi)容：根據(jù)抽簽分組結(jié)果，按照比賽流程進行比賽。
參與對象：參與比賽球隊、觀眾。
閉幕式。
時間：20x年x月。
地點：xx籃球場。
參加對象：活動主承辦方、參賽球隊、觀眾。
閉幕式主要流程：
1、主持人宣布獲獎球隊。
2、頒獎。
3、領(lǐng)導致辭，宣布籃球賽閉幕。
自行車比賽活動策劃書篇十六
1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。
2、提高幼兒各方面才藝表演的技能，通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力，培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。
3、激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力，讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。
4、鍛煉教師的組織能力，向社會各界宣傳我園的名園風范。
自行車比賽活動策劃書篇十七
為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達能力，豐富我園的校園文化，我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動促藝術(shù)，以藝術(shù)促活動，增強幼兒對藝術(shù)活動的興趣，提高教師指導幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
自行車比賽活動策劃書篇十八
為進一步加強我校青年教師隊伍建設(shè)和師德師風建設(shè)，規(guī)范教師教育行為，提高教師思想政治素質(zhì)，努力辦人民滿意的教育，特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。
“青春在奉獻中閃光”，圍繞主題，題目可自擬。
通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻精神，愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學中的.優(yōu)秀事跡或閃光點，提高業(yè)務水平，規(guī)范教師教育行為。
演講內(nèi)容：圍繞教育教學中的小故事、案例，課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等，緊密結(jié)合實際，演講時間5—10分鐘內(nèi)，演講要聲情并茂，形式新穎。
每次學校全體教師例會時，兩位教師進行演講。
時間：擬定從20xx年9月13開始，依次順延，各位老師一定要提前做好準備。
本次比賽演講采用10分制計分。
1、思想內(nèi)容占6分：主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實際2分、材料典型有力2分。
2、表達形式4分：有聲語言2分、體態(tài)1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。
各學年組長要高度重視此項工作，積極幫助青年教師參與到活動中來。
組長：
副組長：
組員：
自行車比賽活動策劃書篇十九
風箏制作和放飛一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架，理想期待你來放風，期待著能傲視大地，向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你，是否苦于無處施展自己的才能，是否苦惱于碌碌無為的生活，那請加入到這個比賽中來，讓風箏帶著火你的夢想掠過黑暗，向光明進發(fā)。
自行車比賽活動策劃書篇二十
活動目的：為宏揚奧運精神，推動石家莊“全民健身”活動的進一步深入，體現(xiàn)三利國際所倡導的健康、活力、時尚的理念，特舉辦此活動。
活動主題：健康活力時尚。
活動時間：9月19日。
主辦單位：石家莊市總工會。
省商業(yè)聯(lián)合會。
承辦單位：北國商城。
聯(lián)辦單位：燕趙都市報。
河北青年報。
消費時尚。
參賽組別：
1、男子組：參賽人數(shù)300人。
2、女子組：參賽人數(shù)200人。
報名時間：截止日期為209月10日
報名地點：北國商城總服務臺。
參賽對象:凡石家莊市身體健康、熱愛自行車運動、年齡18~35歲的青年均可報名（報名時請攜帶有效證件）。
比賽器械：參賽自行車自備，型號為26型普通腳踏車（山地車、跑車、變速車禁用）。
服飾要求：參賽選手統(tǒng)一著由北國商城提供的t恤及運動帽。
獎項設(shè)置：一等獎：1名現(xiàn)金1000元。
二等獎：10名現(xiàn)金500元。
三等獎：30名現(xiàn)金100元。
優(yōu)秀獎：50名獎北國商城店慶禮品一份。
媒體宣傳：在審批手續(xù)完成后，由燕趙都市報、河北青年報、消費時尚做前期告知性宣傳。
大賽組委會下設(shè)：
1、總指揮1名。
副總指揮3名。
工作職責：負責大賽整體活動的協(xié)調(diào)與監(jiān)督。
2、外聯(lián)組。
工作職責：負責大賽審批手續(xù)的辦理、市領(lǐng)導的邀請等外部聯(lián)絡工作。
3、宣傳組：
工作職責：負責大賽前期后期的媒體宣傳、賽道路牌宣傳、稿件的撰寫及各種儀式的氛圍營造等工作。
4、裁判組：
工作職責：負責發(fā)令、計時、監(jiān)督、檢查等工作。
5、安全組：
工作職責：負責賽事當日的秩序維護及安全保衛(wèi)等工作。
6、競賽組：
工作職責：負責前期的報名工作、來訪接待、參賽服飾及用具的發(fā)放、比賽結(jié)果的.統(tǒng)計、沿途工作人員的安排等競賽事宜。
7、機動組：
工作職責：負責各項臨時調(diào)整性工作。
出發(fā)儀式。
時間：年9月19日早8：30。
地點：北國商城廣場。
8：00參賽選手到場著裝，配帶號碼。
鑼鼓隊到場并開始演奏。
8：30主持人宣布出發(fā)儀式正式開始。
政府領(lǐng)導講話。
8：35主辦單位領(lǐng)導講話。
8：40承辦單位領(lǐng)導講話。
8：45聯(lián)辦單位代表講話。
8：50參賽選手代表發(fā)言。
8：55裁判代表宣讀比賽規(guī)則。
9：00鳴槍啟賽。
頒獎儀式：
時間：2004年9月19日10：30。
地點：賽程終點。
1、男子組出發(fā)10分鐘后，女子組啟賽。
2、各組安排兩名行裁判。
3、參賽選手前方設(shè)巡警摩托開道，后方安排救護車急救。
4、比賽路段沿途設(shè)工作人員值勤。
自行車比賽活動策劃書篇二十一
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
主辦：商紡游泳社團和商紡學院學生會
主辦人：商紡游泳社社長馬雙野
商紡學院全體學生
1，宣傳動員階段
時間：xxxx
通過下發(fā)紅頭文件，校園主頁公告欄，bbs，宣傳海報，橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員，在學院各部門的配合和各院系的支持下，保證所有熱愛游泳運動的師生都能了解到報名方式。
2，組織報名階段
時間：xxxx
各班級體委負責組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓人員的名單，原則上由各班班主任擔任參賽隊領(lǐng)隊。報名隊員應提前做好時間安排以便按時參加比賽。
4，開幕式
時間xxxxx
地點：學校游泳館
5，正式比賽階段
時間：xxxx
周日中午11-1時。
6，賽制規(guī)則：
(1)大賽項目
1。男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
2。女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
3。集體：混合4×50米接力(男2女2，自由搭配)
(2)比賽辦法
1。參考全國游泳比賽規(guī)則。(詳細比賽規(guī)程見附錄一)
2。分組進行比賽，個人比賽和接力比賽均采用先預賽取前六名后決賽的辦法，按成績錄取名次。
(3)名次與獎勵
1。各項取前3名發(fā)獎。并分別按7，5，4分計入團體總分，接力比賽項目分數(shù)加倍。
2。團體總分取前三名頒發(fā)獎杯。
注：如單項總參加人數(shù)不足6人則取消該單項。
報名費每項10元
(4)個人項目：每單位每項(男女組不為一項)限報3人，每人限報2項不含接力。
接力項目：每單位限報1隊
7，安全保障
安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動安全而又順利的進行，商紡游泳愛好者協(xié)會經(jīng)多次開會協(xié)商，出臺了一套完整而細致的安全預案。
8，閉幕式暨頒獎典禮
時間：xxxx(決賽進行后)
地點：商紡學院
根據(jù)比賽具體進程等詳細情況另行設(shè)計。
自行車比賽活動策劃書篇二十二
高一學生英語書法比賽。
為提高同學們對英語書法的興趣，規(guī)范同學們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，營造學校的英語學習氛圍，為同學們提供一個展示自我的舞臺，高一英語備課組決定組織一次高一學生英語書法比賽活動，并通過此次活動互相交流，取長補短。
20xx年10月xx日早自習。
高一7班教室。
高一年級每班3人。
每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
活動內(nèi)容及過程：
1.所有參賽學生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。
2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。
1.評委組成：高一英語備課組全體教師，評委們務必堅持公開、公平、公正的原則，評獎標準嚴格細致。
2.評分細則：
1）卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。（25%）。
2）字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）3）字體美觀、大方，標點正確，間距適中，無錯別字（25%）4）傾斜度適當，結(jié)構(gòu)嚴謹，通篇整體感強（25%）。
（一）由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認真評選。
（二）獎項設(shè)置：
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
（三）獎勵辦法：對獲獎學生統(tǒng)一頒發(fā)獎品，以資鼓勵。
賽后將對獲獎學生的.作品進行班級宣傳欄展示。
為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學生的書寫能力，引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。
1、參賽對象：我校全體學生。
2、參賽字體：不限。
3、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號；參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學校各年級組長。
1、全員參與。
2、比賽時間：xx年x月20日——24日。
3、比賽地點：各班教室。
1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在學校板報欄張貼。
按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名。
組長：
成員：
自行車比賽活動策劃書篇二十三
本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。
1、初賽。
時間：20xx年x月x、x。
地點：x大學生活動中心。
形式：召集所有報名選手進行抽簽，決定出場順序，對每位（隊）選手的.演講有嚴格的時間限制（5分鐘），根據(jù)相應的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。
2、決賽。
時間：20xx年x月x日。
地點：圖書館三樓多功能廳。
形式：所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序，評委根據(jù)每位（隊）選手的場上表現(xiàn)作出相應的評分，最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。
自行車比賽活動策劃書篇一
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的綜合水平，支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己。我園中班組將開展“我型我秀”幼兒才藝比賽。
中班幼兒，每班推薦5名幼兒參賽。
活動時間：
20xx年11月（待定）。
幼兒園大操場。
人員分工：
評委:嚴玲、許榮、周玲、涂愛愛、何俊紅。
主持人:馬婷婷何芳。
場地布置：中班年級組。
幕后策劃：戴暢、郭園紅。
音響師：郭園紅。
攝影師：姚媚。
維持秩序：張小鳳。
比賽要求：
1．表演時間在三分鐘左右。
2．自選節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的。
3．比賽時伴奏光碟準備好。
4．為方便表演次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與表演節(jié)目上報年級組長。
評分方式：
評分采取十分制，屆時將邀請其它年段有歌唱特長的老師當評委。
獎項設(shè)置：
本次比賽設(shè)冠軍、季軍、亞軍、最佳優(yōu)秀獎、并給予一定的獎勵。
評分標準：
1．節(jié)目內(nèi)容（1分）：內(nèi)容健康、積極向上。
2．舞臺形象（2分）：衣著得體、精神飽滿。
3．表演技巧（3分）：節(jié)奏準確、表演完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。
4．舞臺表現(xiàn)（3分）：表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。
5．附加條件（1分）：伴舞、道具等。
自行車比賽活動策劃書篇二
本次騎行賽車活動規(guī)模、內(nèi)容豐富、參賽選手眾多。我們策劃這次活動，一方面，試圖通過“騎行”這種形式，倡導綠色出行新風尚，身體力行實踐低碳生活，落實國家低碳減排政策。另一方面，這也是一次傳播自行車文化，普及眾騎行活動的播種之旅。眾自行車騎行活動，在很多地方已蔚然成風。在我市這種活動也逐步升溫。本次騎行活動是本協(xié)會舉辦的第二屆自行車賽，將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴展到健身、休閑、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵，積極倡導時尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念。“魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮”，將深度影響全市市民，讓更多人了解、熱愛自行車文化，傳承自行車文化，使自行車文化得到發(fā)揚光。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的。美好生活。
“魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮”
白城市工業(yè)園區(qū)。
20xx年8月6日8：00—10：00。
白城市自行車運動協(xié)會。
協(xié)辦單位：白城市捷安特俱樂部。
白城市內(nèi)所有愛好自行車運動人士。
1、宣傳（海報，橫幅）；
2、人員通知；
3、場地時間安排；
4、報名。
報名工作由協(xié)會秘書處負責。負責人：郭松波。
報名工作時間截止到xx年8月1號晚上六點。
1、比賽賽巢排。
比賽分青年男子公路、青年男子山地、老年男子公路、老年男子山地、女子組等5個賽事。
2、比賽流巢排。
選手到嘗簽到。
比賽選手準備。
上嘗熱身。
第一局開始。
第一局結(jié)束。
第二局開始……。
比賽結(jié)束，記錄員記錄比賽情況。工作人員清理比賽現(xiàn)場并準備下一場比賽。
3、獎項設(shè)置。
各組分設(shè)一、二、三等獎各若干名名。獎品分別為xxx、xxx和xxx。另加參與獎小禮品一份。
各部門人員安排。
策劃部：活動計劃的策劃；
組織部：場地安排、工作人員安排、物品的準備工作、報名工作、聯(lián)絡參賽人員；
宣傳部：比賽的賽前、賽中、賽后宣傳；
外聯(lián)部：聯(lián)系贊助商，商談贊助事宜；
財務部：財務管理，活動預算、結(jié)算；
活動邀請新聞記者全程報道。并及時在賽前賽后以海報的形式張貼出來。另，有外聯(lián)部拉得橫幅一條掛于現(xiàn)場作為宣傳。
1、比賽獎品：獎金若干；獎品若干。
2、報名表格+活動策劃用紙：若干。
3、其他開支：若干。
合計：若干。
1、做好活動后勤宣傳及報道工作。
2、做好總結(jié)工作，思活動中出現(xiàn)的問題并做總結(jié)。
3、做好安全管理工作，為參賽選手購買意外傷害保險。
注意宣傳；人員通知；時間、地點的安排，安全教育等。
附：本策劃為初稿，最終解釋權(quán)屬白城市自行車運動協(xié)會。另，所有參賽者需自備車輛、頭盔、手套等。
自行車比賽活動策劃書篇三
全校教師，以自愿參賽為原則。
1.本次活動分為教師優(yōu)秀課件.
2.作品上交時間：20xx年4月29日前。
3.上交地點：信息中心。
4.作品必須原創(chuàng)。
(一)作品包括：
1、參賽課件及相關(guān)素材。
2、作者簡介、課件說明、相應教學設(shè)計和反思，分別存為三個word文檔。其中，課件說明須包含課件的課程背景、教材版本、課程或知識點名稱、設(shè)計理念或思路、操縱指南等內(nèi)容。
3、如需特殊的播放軟件，請一并提交。
上述提交內(nèi)容須打包到同一文件夾，并壓縮文件包，壓縮文件包同一命名為：。
(二)課件格式不限，制作平臺不限，運行環(huán)境不低于windowsxp操縱系統(tǒng)。網(wǎng)絡版多媒體課件應能用web瀏覽器播放。
(三)基于保護作品版權(quán)、維護作者權(quán)益的考慮，課件必須在不影響作品演示的條件下，在封面或其他明顯位置注明作者名字及單位名稱.
(四)課件的片頭或封面或其他明顯位置應出現(xiàn)規(guī)范的教材版本、課程或知識點名稱，樣式不限。
(五)作品評審標準：
評價內(nèi)容。
權(quán)重。
教學內(nèi)容：以課程目標為依托，概念描述科學，題目表述正確，資料引用正確，認知邏輯公道。
20。
教學設(shè)計：教學目標明確、過程清楚，解決實際教學題目，富有創(chuàng)意。
25。
教學策略：學習的進度可調(diào)、學習的路徑可選、交互參數(shù)可控，支持多種學習的方式(如合作學習的、自主學習的或探究學習的)。
20。
技術(shù)應用：具有運行穩(wěn)定、操縱簡便、可移植、易維護等特點。
20。
運行效果：畫面、語言、聲音等整體運行效果流暢、清楚，藝術(shù)性強。
15。
分學科進行評獎，按參賽作品總數(shù)的10%、20%、70%的比例評定一、二、三等獎。
自行車比賽活動策劃書篇四
一、活動目的和意義：
（1）弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。
（2）立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。
（3）積極挖掘同學們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
二、活動的主題和宗旨：
活動主題：放飛夢想，活出你的stley。
活動宗旨：憧憬夢想，在舞臺縈繞青春。展示才藝，活出自己的stley！
三、活動主辦方：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院院團委。
活動承辦方：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院院文娛。
四、活動范圍：籃球場。
1、參賽要求：
（1）比賽內(nèi)容正面向上，有創(chuàng)新思想。
（2）由于部分演出需要他人合作，但評分標準為“個人得分”
開場：集體舞。
2、復賽選拔。
個人作品展示（5分鐘內(nèi)）。
評委提問。
人氣投票團評委征集（選出人氣獎）。
3、決賽。
作品展示，須準備多種才藝。問答。
每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老師，朋友）現(xiàn)場拉票。
參加最后的決賽。網(wǎng)上投票，評出“人氣獎”。晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內(nèi)容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造的表演氛圍。
評委老師：黃老師，葉老師，高書記等等。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：10月28號——10月29號。
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。
場地布置：彩球，彩帶，紅毯布置，
獎品：待定。
廣播音效：廣播站，社團部。
參賽表演：4個人一組評委亮分。
六、宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。（后附具體形式）。
七、活動人員組織及安排：
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡。
院文娛：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性；微觀組負責抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質(zhì)量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。
社團部：精心設(shè)計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設(shè)計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。（詳見“宣傳計劃”）。
廣播站：取得贊助商支持并負責協(xié)調(diào)與其關(guān)系，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。
治保部：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。
領(lǐng)導講話。
頒獎頒發(fā)冠亞季軍，人氣，風采，組織及優(yōu)秀獎。
謝幕12組個人/團體選手。
八、預計經(jīng)費。
舞臺：背景幕布氣球彩紙臺簽禮炮燈光泡泡機噴霧等（150）舞臺搭建以及音響設(shè)備等（600）。
九。附：宣傳計劃。
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、噴繪。
海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。
1）初期：
本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區(qū)和各二級學院的聯(lián)系，需要發(fā)動他們合作，加大宣傳力度由他們發(fā)掘本校區(qū)、本院的人才以達到我們選取優(yōu)秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內(nèi)容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5—5平方米/塊，數(shù)量為每校區(qū)1塊，海報為每校區(qū)若干，放在各校區(qū)人流量的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學們的積極性及關(guān)注賽事的熱情；并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產(chǎn)品；同時在各校區(qū)人流量地方懸掛橫幅，使活動成為同學們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入民心。
2）中期：本期為大賽的復賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主，同時為商家在各寢室發(fā)放傳單，使同學們在深入了解活動后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。
3）后期：本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報。
2、廣播臺。
廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節(jié)目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。
自行車比賽活動策劃書篇五
為進一步豐富大學生課余生活，全面推進素質(zhì)教育，展示大學生藝術(shù)教育成果，彰顯青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的校園文化氛圍，提高同學們的表達能力和自我表現(xiàn)能力，讓同學們更深入地了解和踐行學校的校訓，特舉辦“踐行明德勵志勤勉精益校訓，我們在行動”演講比賽。
“踐行明德勵志勤勉精益校訓，我們在行動”
冶金化工系。
全日制在校生。
(一)報名階段。
報名時間和方式：4月10日之前，采用系(部)推薦方式和個人報名方式，各系(部)至少推薦3名學生，未被系(部)推薦的學生可以直接到冶金化工系團總支處填寫報名表參賽。
(二)比賽階段。
(1)初賽時間：擬定4月17日地點：東區(qū)階b。
(2)復賽階段：擬定4月24日地點：東區(qū)階b。
(3)決賽階段：擬定x月8日地點：東區(qū)階b。
(一)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“踐行明德勵志勤勉精益校訓，我們在行動”的主題，結(jié)合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(二)初賽只做自我介紹，復賽和決賽首先做自我介紹，然后圍繞主題演講，全部采用站立式脫稿演講。
(三)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關(guān)人員簽到。
(五)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
(六)初賽自我介紹時間不超過3分鐘，復賽和決賽總時間在8分鐘以內(nèi)。
(七)演講過程中如需配樂需自行攜帶u盤，準備音樂。
(一)評比標準：
儀表形象：(2分)。
(1)著裝整齊，大方得體。(1分)。
(2)姿態(tài)自然，動作適度。(1分)。
演講內(nèi)容：(5分)。
(3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(1分)。
(4)內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(2分)。
(5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(2分)。
語言藝術(shù)：(3分)。
(6)發(fā)音標準，流利。(1分)。
(7)節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(1分)。
(8)表現(xiàn)力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)。
(二)評比方法：
由評委打分，十分制(保留小數(shù)點后兩位)，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分。
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎五名。
自行車比賽活動策劃書篇六
為加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園，創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學習、生活環(huán)境，用鏡頭記錄大中小學生在學校成長中的美好瞬間，我校新建xx校區(qū)即日起舉辦“校園最美的瞬間”攝影大賽。
用照片講述校園的故事，用鏡頭捕捉精彩的瞬間，讓瞬間留下珍貴的記憶，讓記憶傳播永恒的美麗。
1. 最美的瞬間——人物
以學校師生為拍攝對象，突出人物外在和內(nèi)在之美。
2. 最美的瞬間——故事
以學校師生為拍攝對象，突出情節(jié)和行為之美。
3. 最美的瞬間——校園
以校園為拍攝對象，突出風景和藝術(shù)之美。
1.我校師生均可參加本次大賽。
“最美的瞬間——人物”拍攝的場景不限，每幅作品限一位教師，主題鮮明。
“最美的瞬間——故事”拍攝的場景不限，作品故事情節(jié)表達完整，主題突出、鮮明，故事情節(jié)和所有人物注釋清楚。
“最美的瞬間——校園”以校園為拍攝對象，作品取景到位，創(chuàng)意新穎，注釋完整。
2.參賽作品限通過電子郵件發(fā)送。郵件請發(fā)送至辦公室郵箱xxx。郵件須注明作者個人姓名、聯(lián)系方式、郵箱，并寫清對作品的文字說明。
3.本次只接收數(shù)碼照片，黑白彩色影像均可;不接收膠片實物照片。
4.每個月征集一期，每期的參賽截止時間為每月的26日。
參與評獎的作品按照“人物”“故事”“校園”三個主題，每個主題類別首先評選出若干優(yōu)秀作品，頒發(fā)證書，并給予一定的獎品。
自行車比賽活動策劃書篇七
為了慶祝五一勞動節(jié)的到來，社會各界的人們都會開展一系列的活動，共同慶祝自己的節(jié)日快樂。
為展示機關(guān)干部風采，豐富職工文化生活，不斷增進友誼，提高機關(guān)干部凝聚力，街道機關(guān)工會準備在中秋節(jié)暨xx節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機關(guān)干部趣味比賽”。
友誼、進步。
第一項：共同進步（雙人跳繩）。
比賽規(guī)則：一男一女為一組，同跳一付單人跳繩，一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。
獎項設(shè)置：一等獎2名；二等獎2名；紀念獎12名。
參加人數(shù)：每個工會小組4名，共16人。
第二項：擠眉弄眼（吃餅干）。
比賽規(guī)則：參加人員把餅干放在自己額頭上，用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計數(shù)，用手幫助的不計成績。
獎項設(shè)置：抽簽分兩輪比賽，每組取一等獎1名。
共計一等獎2名；紀念獎6名。
參加人數(shù)：每個工會小組4名，共16人。
第三項：吹球入碗。
比賽規(guī)則：在桌上放五個碗，都裝滿水，從第一只碗開始吹乒乓球，一直吹到第五只碗，誰吹的時間最少，就算獲勝。
獎項設(shè)置：抽簽分2輪比賽，每組取一等獎1名；紀念獎3名；
共計一等獎2名，紀念獎6名。
參加人數(shù)：每個工會小組2名（不限男女），共8人。
第四項：爭先恐后（推球）。
比賽規(guī)則：將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊，手握較長的一段叉開作剪xx狀，用另一端的豁口叉住一只籃球，發(fā)令后，迅速推球向前跑，至小紅旗處繞過返回，先到的小組獲勝。
獎項設(shè)置：抽簽分2輪比賽，第一、二輪預賽獲勝小組進入決賽，未進入決賽小組獲紀念獎。決賽獲勝小組一等獎，另一小組獲二等獎。共計一等獎4名，二等獎4名，紀念獎8名。
參加人數(shù)：每個工會小組4名（不限男女），共16人。
五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)即將來臨，為豐富廣大干群的文化活動，鄉(xiāng)工聯(lián)委、團委擬定于五月上旬組織如下活動：
乒乓球比賽。
參賽對象：各村、鄉(xiāng)直各單位（含各站、所、學校）。
1、男女團體賽。
要求：每個單位可各派3名女隊員或3名男隊員組成男女團隊進行參賽。
本次比賽設(shè)男、女團體一等獎各1名80元，團體二等獎各1名60元，團體三等獎各1名40元。
2、男女單打。
要求：每個參賽單位可各派2名男選手和2名女選手參加單打比賽。
本次比賽設(shè)男、女單打一等獎各1名（獎金50元），二等獎各1名（獎金40元），三等獎各1名（獎金20元）。
說明：以上兩項比賽，如有6支隊以上參加取前三名，6個隊以下3支以下參加取前兩名，3支隊參加只取第一名。
時間：5月4日下午1點；地點：鄉(xiāng)xx。
籃球邀請賽。
鄉(xiāng)機關(guān)組成一支籃球隊，其他單位、站、所、學?？梢噪S意組成幾支籃球隊，進行比賽。
本次邀請賽只設(shè)一個名次，取第一名，獎金500元。
時間：另行通知；地點：鄉(xiāng)xx籃球場。
拔河比賽。
中源中學六年級、初一、初二年級各班派18名身強體壯的學生（10男8女）進行比賽。本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎一名，優(yōu)勝獎一名（六年級兩個班比賽，勝者獲得優(yōu)勝獎）。
一等獎：籃球一個。
二等獎：排球一個。
三等獎：羽毛球拍一副。
優(yōu)勝獎：乒乓球拍一副。
時間：5月4日下午（乒乓球團體賽結(jié)束后）。
自行車比賽活動策劃書篇八
豐富大學生課余文化生活，打造文化校園。
11月18日18：30—21：00(下周三)地點另行通知。
法學院學生會素質(zhì)拓展部。
法學院07、08級各班級。
1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。
2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。
3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。
4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。
5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對材料進行對白消音。
6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進行。
7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
1、本次比賽不再設(shè)初、預賽，各選手直接參加決賽。
2、比賽當天抽簽決定出場順序。
3、每當一組選手配音結(jié)束，評委對其進行打分，分數(shù)在下一組選手配音結(jié)束后報出。
4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單。
5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即配音獎一名。
嘉賓評委選擇：待定。
評分標準：
總分100分，每10分為一個分數(shù)級。
——對于參賽個人的評分。
語音語調(diào)：30分。
清晰流利：30分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
——對于參賽團體的評分。
語音語調(diào)：20分。
清晰流利：20分。
情感表現(xiàn)：20分。
創(chuàng)新：20分。
團隊配合：20分。
每班預定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。
自行車比賽活動策劃書篇九
1、跳小繩：每班報3男3女。四、五、六年級2分鐘雙搖跳。
2、踢毽：每班報3男3女。四、五、六年級2分鐘盤踢。
3、長繩：三、四、五、六年級5分鐘跑長繩（搖繩手除外）。一二年級可以一名教師一名學生搖繩。
4、跳繩、踢毽不可兼報。
1、跳繩：參賽者在直徑為3米的圓圈內(nèi)進行，若踩繩子一次為失誤不計數(shù)，可繼續(xù)跳（可并腳跳或雙腳交替），累計2分鐘所踢次數(shù)。
2、長繩：每班上場人員不少于全班總?cè)藬?shù)的95%（搖繩手除外）不能鉆越，中途不能換人，累計5分鐘所跳次數(shù)。
3、踢毽：毽子落地為一次失誤可繼續(xù)踢，累計2分鐘所踢次數(shù)。
盤踢：用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢，左右腳各踢一次計成績一次。各年級組進行比賽。
4、比賽順序：從高年級到低年級，先長繩比賽。然后跳繩、踢毽同時比。
1、個人名次：每年級各項取前三名。
2、長繩為班級間比賽五分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多者獲勝。
備注：報名表必須于12月22日前交體育組，班主任組織學生進行練習，做好比賽準備，注意學生的健康，安全。
裁判長：
裁判員：
計時員：
統(tǒng)計員：
自行車比賽活動策劃書篇十
通信與信息工程學院體育部。
20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點。
南京郵電大學操場400米跑道。
1.促進通院各部門的團結(jié)協(xié)作，使同學間關(guān)系更融洽，學習生活氛圍更和諧美好。
2.豐富大學生的課余生活。
3.督促大學生進行體育鍛煉，增強其身體素質(zhì)，并以其趣味性緩解大學生的學習，生活，及工作的壓力。
通院12個部門部員,各部門各出一個9人團隊。
1.(器材)口哨，沖完氣的氣球64個(因為氣球易爆,建議多準備幾個)，綁腳的繩子4根，排球4個。
2.(工作人員)在直道100米的兩端各設(shè)兩名以上的工作人員,監(jiān)督選手照規(guī)則參賽,同時為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設(shè)一名工作人員維持秩序。
活動主要為以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團體賽,分初賽和決賽。
全場比賽共七百米，分為100+100+100+200+200。
初賽分成4組，每組有三個團隊一起比賽，每組選拔一個隊進行決賽。決賽由4個選拔出來的.團隊一起進行比賽，選出冠亞季軍。
備注：一般情況下每組比賽的時間不會超過5分鐘，預賽決賽共有5場比賽，凈用時不超過25分鐘，但各組比賽之間需要5分鐘左右時間，預賽決賽之間有15分鐘的休息時間，共需時大約50分鐘。初賽:。
1.兩人三足：兩個人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。兩人三足選手經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
2.背靠背頂球：兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背，夾住一個排球，向這100終點沖刺，中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續(xù)前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。
3.三人齊跳：三個人站成一列，后面的人把手搭在前一個人的肩膀上，三個人一起跳過100米。到終點的時候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。
4.200米+200米接力：一名選手跑200米，到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進行最后200米沖刺。
決賽：
1.每組比賽選出第一名的團隊參加決賽，共有4個團隊在一場比賽中爭奪冠亞季軍。
2.規(guī)則與預賽一樣。
1.參加活動的選手要注意安全。
2.活動中項目較多，負責人員要注意維護比賽秩序，使比賽能正常運行。
3.比賽結(jié)束后相關(guān)負責人員要把比賽相關(guān)器材收好并歸還。
4.場地布置收拾要專人負責，不可出現(xiàn)比賽后場地有垃圾的現(xiàn)象。
1.先請宣傳部的同學幫忙畫海報，兩大海報(分別貼于南二，南三門口宣傳欄)，7~8張小海報(分別貼于各宿舍門口的宣傳欄)，4人負責張貼海報。
2.4人于教學樓的黑板上寫上活動時間和內(nèi)容。
冠軍隊：發(fā)放獎狀。
亞軍隊：發(fā)放獎狀。
季軍隊：發(fā)放獎狀。
1.活動具備實用性，增強體質(zhì)。
2.體育部成員熱情高，是一批樂于投入工作的新一代青年。
3.活動項目安全，趣味性強，調(diào)動學生的積極性。
4.體現(xiàn)南郵學生的精神面貌。
5.活動充分利用現(xiàn)有資源，且器材都簡單普遍。
各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買，經(jīng)費在50元以下。
自行車比賽活動策劃書篇十一
嚴格落實《福建省加強電動自行車消防安全管理工作意見》-（附件1），注重從源頭上解決根本問題，強化日常消防管理，廣泛開展消防宣傳教育，全面排查整治電動自行車安全隱患問題，推動建設(shè)一批集中停放場所和充電設(shè)施廣泛開展宣傳提示，力爭通過半年的綜合治理，建立電動車消防安全管理的長效機制，電動自行車使用管理明顯規(guī)范，電動自行車傷亡火災事故明顯減少的目標。
（一）電動自行車使用管理。電動自行車停放在建筑首層門廳、樓梯間、共用走道以及地下室、半地下室等室內(nèi)公共區(qū)域，占用、堵塞疏散通道、安全出口。電動自行車蓄電池、充電器老化或破損，充電線路亂拉亂接，充電設(shè)施安裝不規(guī)范。未落實電動自行車停放、充電安全保障措施。未進行實體墻防火分隔，占用、堵塞疏散通道、安全出口。將電動自行車或蓄電池帶入電梯或戶內(nèi)。
（二）電動自行車消防宣傳教育。加強電動自行車停放充電引起火災的防范常識宣傳和典型火災案例警示教育，在物業(yè)小區(qū)、群租房等公共區(qū)域廣泛張貼宣傳標語、海報及發(fā)放宣傳資料等，大力普及電動自行車消防安全知識，指導使用者按照規(guī)定要求配合做好電動自行車停放及充電工作，同時教育使用者一旦遇到電動火災切勿盲目逃生，要選擇正確的路線和方法，增加消防安全意識和火災逃生能力。
20xx年6月開始至20xx年底，分三個階段進行。
（一）全面部署階段（20xx年6月底前）。各社區(qū)、各有關(guān)單位按照本轄區(qū)的整治方案，細化工作措施，全面組織發(fā)動。
（二）整治攻堅階段（20xx年7月至11月）。按照綜合治理工作要求，各社區(qū)、各有關(guān)單位結(jié)合火災隱患大排查大整治專項行動，按照電動自行車綜合整治工作要求，全面摸排使用管理等領(lǐng)域存在的隱患和風險，抓好實施，并進行整改。在社會面廣泛開展電動自行車安全宣傳提示。
（三）建立長效機制（20xx年12月）。按照《福建省加強電動自行車消防安全管理工作意見》，結(jié)合工作實際，建立長效工作機制，將電動自行車消防安全工作與日常業(yè)務工作、網(wǎng)格化管理、火災隱患排查、消防安全整治同部署同落實，對綜合整治期間的各項工作進行總結(jié)。
（一）規(guī)范停放充電行為。各社區(qū)要督促村（居）民、物業(yè)、企業(yè)落實安全管理責任，及時發(fā)現(xiàn)和制止電動自行車在公共區(qū)域違規(guī)停放、充電等行為。要繼續(xù)加快建設(shè)電動自行車集中停放場所和充電設(shè)施，要充分發(fā)揮村（居）民委員會、住宅小區(qū)管理單位等基層力量，對發(fā)現(xiàn)電動自行車違規(guī)停放、充電，占用、堵塞疏散通道、安全出口的，依法清理搬離；對發(fā)生電動自行車火災事故造成人員傷亡或產(chǎn)生較大影響的，要依程序啟動“火災事故延伸調(diào)查”，依法追究相關(guān)單位和人員的責任。要積極推動商業(yè)區(qū)、居民住宅區(qū)、群租房密集區(qū)、工業(yè)集中區(qū)、辦公集中區(qū)、村民自建區(qū)設(shè)置集中停放場所和具備定時充電、自動斷電、故障報警等功能的智能充電控制設(shè)施；新建建筑從源頭同步規(guī)劃、同步設(shè)計、同步建設(shè)電動自行車等非機動車庫，或在室外預留空間供電動自行車集中停放；集中充電設(shè)施應選用符合標準要求的產(chǎn)品；電動自行車停放充電場所應與其他功能部位進行實體墻防火分隔；因地制宜配置簡易噴淋、消防卷盤、獨立式感煙火災探測報警器、電氣火災監(jiān)控、滅火器、可視監(jiān)測系統(tǒng)等技防措施。
（二）緊盯重點場所人員。各社區(qū)、各有關(guān)單位要緊盯快遞、物流、外賣等重點領(lǐng)域，部署行業(yè)消防安全標準化管理，建立健全管理體系、組織崗前教育培訓、加大投入硬件設(shè)施，強化倉儲物流、分揀中心、中轉(zhuǎn)站點安全管理，落實作業(yè)區(qū)、生活區(qū)、住宿區(qū)與倉儲區(qū)防火分隔。緊盯群租房、沿街商鋪等場所，推動落實電動自行車停車充電場所與其他部位進行實體墻防火分隔措施、清理電動自行車銷售、維修、停放充電場所違規(guī)住人，并加強日常和夜間巡查值守。
（三）嚴格執(zhí)法鐵腕整治。各社區(qū)、各有關(guān)部門按照《福建省加強電動自行車消防安全管理工作意見》（附件1）要集中部署開展電動自行車停車充電場所與其他部位進行實體墻防火分隔的“保命墻”工程，清理電動自行車銷售維修停放充電場所違規(guī)住人現(xiàn)象，強化源頭防范。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)停放、充電行為，要督促消除火災隱患。應每月定期開展“糾違停、清飛線”集中整治行動，并邀請媒體進行集中曝光。對電動自行車引發(fā)火災的，依法追究事故責任單位和人員的責任，并依法倒查生產(chǎn)、銷售、改裝等單位和人員的責任。
（四）加強消防宣傳教育。各社區(qū)、各有關(guān)部門要加大宣傳力度，充分利用廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒介，廣泛開展電動自行車火災事故警示教育。利用城市戶外視頻、公交移動電視、樓宇視頻系統(tǒng)、社區(qū)報欄等平臺，開展電動自行車消防安全提示性宣傳，提醒居民認識電動自行車火災危害，引導廣大市民購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的電動自行車產(chǎn)品，養(yǎng)成良好的停放充電習慣，避免長時間充電，不在門廳、過道充電。街道指導村（居）民委員會和建設(shè)管理單位、物業(yè)服務企業(yè)定期組織開展應急演練，切實提高群眾消防安全意識和安全逃生技能。
（一）要強化組織領(lǐng)導。電動自行車消防安全綜合治理是一項系統(tǒng)性、長期性、復雜性的工作，各社區(qū)、各有關(guān)部門要高度重視，成立工作領(lǐng)導小組，切實加強組織領(lǐng)導，細化整治措施，確定重點地區(qū)和重點環(huán)節(jié)，有序組織開展綜合治理工作。要加強聯(lián)合執(zhí)法，組織執(zhí)法人員深入社區(qū)、深入企業(yè)、深入相關(guān)單位和場所，認真查找隱患，督促整改措施落實到位，確保工作成效。將電動自行車消防安全綜合治理納入對各社區(qū)各相關(guān)單位安全生產(chǎn)和消防工作考核巡查的內(nèi)容。
（二）要形成工作合力。各社區(qū)、各有關(guān)部門要積極推動停放場所及充電設(shè)施建設(shè)，建立健全電動自行車消防安全管理信息共享、情況通報、聯(lián)合查處等機制。20xx年8底前，要摸清本轄區(qū)電動自行車停車、充電點及生產(chǎn)、銷售、回收、改裝、修理等場所數(shù)量，完善基礎(chǔ)臺賬。整治期間，要積極推廣建設(shè)集中停放場所和智能充電設(shè)施。
（三）要加強情況報送。各社區(qū)、各有關(guān)部門要對照工作內(nèi)容和要求，完善基礎(chǔ)臺賬，及時梳理總結(jié)工作開展情況，固化好的經(jīng)驗做法，健全完善工作機制，不斷加強電動自行車火災防控工作。
自行車比賽活動策劃書篇十二
社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為了充分發(fā)揚全運會精神，增強居民對本社區(qū)的認同感和歸屬感，大力促進社區(qū)精神文明建設(shè)，xx社區(qū)將舉辦以“xx”為主題的籃球賽活動。
自行車比賽活動策劃書篇十三
共創(chuàng)綠色高速暢游和美“亞洲”
一、活動背景。
墻內(nèi)開花墻外香，春城陽光照四方。綠色高速車馬龍，和美“亞洲”心舒暢。
昆明四季如春名符其實，尤其是呈貢方向高速的路旁花草樹木綠意怏然，讓人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人們應該出去活動活動呼吸新鮮空氣，一邊騎自行車規(guī)范行駛，鍛煉身體，一邊欣賞美景，促使身心健康發(fā)展。
二、活動目的。
（1）通過騎自行車方式，傳播文明交通、綠色出行，倡導健康、
向上、時尚、環(huán)保的生活理念。促使社區(qū)居民身心健康發(fā)展，社區(qū)居民業(yè)余生活更加豐富多彩，增進業(yè)主與物業(yè)的感情。
（2）通過此次公益活動，提高公司品牌形象。
三、主辦單位。
昆明楷唯物業(yè)管理有限公司。
四、活動主題。
共創(chuàng)綠色高速，暢游和美“亞洲”
五、活動時間。
20xx年8月9日上午8點半-12點。
（1）物資準備。
20xx年8月9日星期六，早上8點在新亞洲體育城廣場集合，在集合之前，請自己準備好自己需備私人用品。8點半開始從新亞洲體育城出發(fā)，從廣福立交橋北站隨12路公交路線去往呈貢廣場為終點。
到廣場后修整20分鐘合影留念，11點開始返回。12點之前。
到達出發(fā)點新亞洲體育城。
十、活動須知。
（一）騎行活動是為提供良好交流平臺，所有成員必須本著追求健康、自助環(huán)保、團結(jié)友愛的態(tài)度參加。
（二）擔戶外活動中的所有風險，包括利用交通工具及其他第三方設(shè)施的風。
還應對因此給他人所造成的損失負責。
（四）騎行前一晚需自行對自行車進行“全身體檢”
帶齊更換。
衣物和自行車修配工具，準備好常用藥品。
（五）活動可能會因為天氣原因而取消或延遲。
（六）本活動為非盈利性質(zhì)的騎行活動，參加者須對自己的安全負責。
九、活動預算。
附件：自行車騎行活動報名表填報單位：
自行車比賽活動策劃書篇十四
1、比賽賽制：本次比賽分初賽、復賽、決賽三個階段，每階段比賽采用選手抽簽的形式，保證比賽公平、公開。
2、比賽規(guī)則：初賽階段根據(jù)抽簽進行分組，采用淘汰制，比賽中獲勝方即可進入下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進入復賽。復賽階段選手仍采用淘汰制賽，比賽中獲勝方即可進行下一輪比賽，輸棋者即被淘汰，最后取各組第一名進行決賽。決賽階段采取循環(huán)制，進入決賽的選手按照大循環(huán)的比賽方式，采取積分制(勝者積2分，和棋者積1分，負者積0分)，最后按積分排出冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎各一名。
3、活動要求：比賽選手提前十五分鐘到場，遲到十五分鐘自動棄權(quán)，對手直接晉級。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。比賽過程中堅持“觀棋不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發(fā)表言論、看法、違者將被請出比賽現(xiàn)場。參賽選手在比賽中服從裁判管理，發(fā)現(xiàn)不服管理者取消參賽資格，并進行通報。
自行車比賽活動策劃書篇十五
賽前：1、宣傳活動。設(shè)置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進行宣傳，做宣傳招募海報，路邊的橫幅宣傳。
2、確定參賽選手，進行分組。
開幕式。
活動時間：20x年x月x日――20x年x月x日。
活動地點：xx籃球場。
活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾。
開幕式主要流程：
1、主持人出場，介紹社區(qū)球賽概況；
2、主辦承辦領(lǐng)導致辭；
3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運動員代表講話；
4、社區(qū)籃球大賽正式開始；
5、開場表演；
6、開球，比賽正式開始。
時間：20x年x月x日――20x年x月x日每個周末。
地點：太湖國際社區(qū)籃球場。
比賽內(nèi)容：根據(jù)抽簽分組結(jié)果，按照比賽流程進行比賽。
參與對象：參與比賽球隊、觀眾。
閉幕式。
時間：20x年x月。
地點：xx籃球場。
參加對象：活動主承辦方、參賽球隊、觀眾。
閉幕式主要流程：
1、主持人宣布獲獎球隊。
2、頒獎。
3、領(lǐng)導致辭，宣布籃球賽閉幕。
自行車比賽活動策劃書篇十六
1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。
2、提高幼兒各方面才藝表演的技能，通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力，培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。
3、激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力，讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。
4、鍛煉教師的組織能力，向社會各界宣傳我園的名園風范。
自行車比賽活動策劃書篇十七
為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達能力，豐富我園的校園文化，我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動促藝術(shù)，以藝術(shù)促活動，增強幼兒對藝術(shù)活動的興趣，提高教師指導幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
自行車比賽活動策劃書篇十八
為進一步加強我校青年教師隊伍建設(shè)和師德師風建設(shè)，規(guī)范教師教育行為，提高教師思想政治素質(zhì)，努力辦人民滿意的教育，特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。
“青春在奉獻中閃光”，圍繞主題，題目可自擬。
通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻精神，愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學中的.優(yōu)秀事跡或閃光點，提高業(yè)務水平，規(guī)范教師教育行為。
演講內(nèi)容：圍繞教育教學中的小故事、案例，課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等，緊密結(jié)合實際，演講時間5—10分鐘內(nèi)，演講要聲情并茂，形式新穎。
每次學校全體教師例會時，兩位教師進行演講。
時間：擬定從20xx年9月13開始，依次順延，各位老師一定要提前做好準備。
本次比賽演講采用10分制計分。
1、思想內(nèi)容占6分：主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實際2分、材料典型有力2分。
2、表達形式4分：有聲語言2分、體態(tài)1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。
各學年組長要高度重視此項工作，積極幫助青年教師參與到活動中來。
組長：
副組長：
組員：
自行車比賽活動策劃書篇十九
風箏制作和放飛一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架，理想期待你來放風，期待著能傲視大地，向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你，是否苦于無處施展自己的才能，是否苦惱于碌碌無為的生活，那請加入到這個比賽中來，讓風箏帶著火你的夢想掠過黑暗，向光明進發(fā)。
自行車比賽活動策劃書篇二十
活動目的：為宏揚奧運精神，推動石家莊“全民健身”活動的進一步深入，體現(xiàn)三利國際所倡導的健康、活力、時尚的理念，特舉辦此活動。
活動主題：健康活力時尚。
活動時間：9月19日。
主辦單位：石家莊市總工會。
省商業(yè)聯(lián)合會。
承辦單位：北國商城。
聯(lián)辦單位：燕趙都市報。
河北青年報。
消費時尚。
參賽組別：
1、男子組：參賽人數(shù)300人。
2、女子組：參賽人數(shù)200人。
報名時間：截止日期為209月10日
報名地點：北國商城總服務臺。
參賽對象:凡石家莊市身體健康、熱愛自行車運動、年齡18~35歲的青年均可報名（報名時請攜帶有效證件）。
比賽器械：參賽自行車自備，型號為26型普通腳踏車（山地車、跑車、變速車禁用）。
服飾要求：參賽選手統(tǒng)一著由北國商城提供的t恤及運動帽。
獎項設(shè)置：一等獎：1名現(xiàn)金1000元。
二等獎：10名現(xiàn)金500元。
三等獎：30名現(xiàn)金100元。
優(yōu)秀獎：50名獎北國商城店慶禮品一份。
媒體宣傳：在審批手續(xù)完成后，由燕趙都市報、河北青年報、消費時尚做前期告知性宣傳。
大賽組委會下設(shè)：
1、總指揮1名。
副總指揮3名。
工作職責：負責大賽整體活動的協(xié)調(diào)與監(jiān)督。
2、外聯(lián)組。
工作職責：負責大賽審批手續(xù)的辦理、市領(lǐng)導的邀請等外部聯(lián)絡工作。
3、宣傳組：
工作職責：負責大賽前期后期的媒體宣傳、賽道路牌宣傳、稿件的撰寫及各種儀式的氛圍營造等工作。
4、裁判組：
工作職責：負責發(fā)令、計時、監(jiān)督、檢查等工作。
5、安全組：
工作職責：負責賽事當日的秩序維護及安全保衛(wèi)等工作。
6、競賽組：
工作職責：負責前期的報名工作、來訪接待、參賽服飾及用具的發(fā)放、比賽結(jié)果的.統(tǒng)計、沿途工作人員的安排等競賽事宜。
7、機動組：
工作職責：負責各項臨時調(diào)整性工作。
出發(fā)儀式。
時間：年9月19日早8：30。
地點：北國商城廣場。
8：00參賽選手到場著裝，配帶號碼。
鑼鼓隊到場并開始演奏。
8：30主持人宣布出發(fā)儀式正式開始。
政府領(lǐng)導講話。
8：35主辦單位領(lǐng)導講話。
8：40承辦單位領(lǐng)導講話。
8：45聯(lián)辦單位代表講話。
8：50參賽選手代表發(fā)言。
8：55裁判代表宣讀比賽規(guī)則。
9：00鳴槍啟賽。
頒獎儀式：
時間：2004年9月19日10：30。
地點：賽程終點。
1、男子組出發(fā)10分鐘后，女子組啟賽。
2、各組安排兩名行裁判。
3、參賽選手前方設(shè)巡警摩托開道，后方安排救護車急救。
4、比賽路段沿途設(shè)工作人員值勤。
自行車比賽活動策劃書篇二十一
為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
主辦：商紡游泳社團和商紡學院學生會
主辦人：商紡游泳社社長馬雙野
商紡學院全體學生
1，宣傳動員階段
時間：xxxx
通過下發(fā)紅頭文件，校園主頁公告欄，bbs，宣傳海報，橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員，在學院各部門的配合和各院系的支持下，保證所有熱愛游泳運動的師生都能了解到報名方式。
2，組織報名階段
時間：xxxx
各班級體委負責組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓人員的名單，原則上由各班班主任擔任參賽隊領(lǐng)隊。報名隊員應提前做好時間安排以便按時參加比賽。
4，開幕式
時間xxxxx
地點：學校游泳館
5，正式比賽階段
時間：xxxx
周日中午11-1時。
6，賽制規(guī)則：
(1)大賽項目
1。男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
2。女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
3。集體：混合4×50米接力(男2女2，自由搭配)
(2)比賽辦法
1。參考全國游泳比賽規(guī)則。(詳細比賽規(guī)程見附錄一)
2。分組進行比賽，個人比賽和接力比賽均采用先預賽取前六名后決賽的辦法，按成績錄取名次。
(3)名次與獎勵
1。各項取前3名發(fā)獎。并分別按7，5，4分計入團體總分，接力比賽項目分數(shù)加倍。
2。團體總分取前三名頒發(fā)獎杯。
注：如單項總參加人數(shù)不足6人則取消該單項。
報名費每項10元
(4)個人項目：每單位每項(男女組不為一項)限報3人，每人限報2項不含接力。
接力項目：每單位限報1隊
7，安全保障
安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動安全而又順利的進行，商紡游泳愛好者協(xié)會經(jīng)多次開會協(xié)商，出臺了一套完整而細致的安全預案。
8，閉幕式暨頒獎典禮
時間：xxxx(決賽進行后)
地點：商紡學院
根據(jù)比賽具體進程等詳細情況另行設(shè)計。
自行車比賽活動策劃書篇二十二
高一學生英語書法比賽。
為提高同學們對英語書法的興趣，規(guī)范同學們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，營造學校的英語學習氛圍，為同學們提供一個展示自我的舞臺，高一英語備課組決定組織一次高一學生英語書法比賽活動，并通過此次活動互相交流，取長補短。
20xx年10月xx日早自習。
高一7班教室。
高一年級每班3人。
每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
活動內(nèi)容及過程：
1.所有參賽學生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。
2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。
1.評委組成：高一英語備課組全體教師，評委們務必堅持公開、公平、公正的原則，評獎標準嚴格細致。
2.評分細則：
1）卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。（25%）。
2）字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）3）字體美觀、大方，標點正確，間距適中，無錯別字（25%）4）傾斜度適當，結(jié)構(gòu)嚴謹，通篇整體感強（25%）。
（一）由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認真評選。
（二）獎項設(shè)置：
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。
（三）獎勵辦法：對獲獎學生統(tǒng)一頒發(fā)獎品，以資鼓勵。
賽后將對獲獎學生的.作品進行班級宣傳欄展示。
為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學生的書寫能力，引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。
1、參賽對象：我校全體學生。
2、參賽字體：不限。
3、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號；參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學校各年級組長。
1、全員參與。
2、比賽時間：xx年x月20日——24日。
3、比賽地點：各班教室。
1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在學校板報欄張貼。
按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名。
組長：
成員：
自行車比賽活動策劃書篇二十三
本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。
1、初賽。
時間：20xx年x月x、x。
地點：x大學生活動中心。
形式：召集所有報名選手進行抽簽，決定出場順序，對每位（隊）選手的.演講有嚴格的時間限制（5分鐘），根據(jù)相應的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。
2、決賽。
時間：20xx年x月x日。
地點：圖書館三樓多功能廳。
形式：所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序，評委根據(jù)每位（隊）選手的場上表現(xiàn)作出相應的評分，最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。