扎實的計劃是成功的關鍵，它可以幫助我們預見問題并制定對策。在制定計劃的過程中，我們要充分考慮到可能遇到的問題，并制定應對策略。計劃的成功案例分享，幫助大家更好地制定自己的計劃。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇一
時間：早自習前10分鐘。
內(nèi)容：英語歌曲等。
資料來源：中、小學英語教研組長選定適合中小學生的英語內(nèi)容，將磁帶或碟或曲。
名與簡介交廣播站。組長隨時更新播放內(nèi)容。
中午。
2、新聞直播間livenews。
時間：中午午餐時間10分鐘。
內(nèi)容：校內(nèi)外新聞。學校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動、競賽、通知、
總結(jié)。
資料來源：各班小記者來稿，責任編輯報紙媒體上采稿，各位教師、班主任、各教研組、科室來稿，上級文件、精神等。學生來稿用學校信紙書寫，于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用a4紙打印或電子稿，交校務辦公室。責任編輯負責編排與校稿。
有獎知識問答：學生聽完當天的廣播內(nèi)容后，根據(jù)問題寫出答案和自己的班級姓名，將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎幸運聽眾。幸運聽眾將獲得小禮物。
3.一周精彩weeklyreport。
時間：周一中午5分鐘。
內(nèi)容：總結(jié)上周廣播內(nèi)容。
資料來源：責任編輯組稿，編稿。
4.名師風采teachers’stories。
時間：周二中午5分鐘。
內(nèi)容：講述教師故事，領略教師風采。
資料來源：各位教師填寫《教師風采表》，教研組長收齊交校務辦公室。
5.安全·健康創(chuàng)衛(wèi)專欄safetyhealth。
時間：周三中午5分鐘。
內(nèi)容：流行疾病的預防與控制，安全、衛(wèi)生與健康知識。
資料來源：學校衛(wèi)生室、健康教師來稿（a4紙）。
6.校園小明星schoolstars。
時間：周四中午5分鐘。
內(nèi)容：講述身邊的故事，介紹學校優(yōu)秀學生的典型事跡，樹立學習榜樣。
資料來源：班主任不少于一篇來稿。開學二周內(nèi)交校務辦公室。一年級可稍后再交。
7.大秀場wonderfulshows。
時間：周五中午5分鐘。
內(nèi)容：學生優(yōu)秀作文、作品展示。好書推薦。
資料來源：學生投稿。教師推薦作品。學生來稿用學校信紙書寫（要有老師修改、點評），投入學校稿件箱。
8．點歌臺singingforyou。
時間：中午5分鐘。
內(nèi)容：為師生播放歌曲，送出生日等空中祝福。
資料來源：學生、教師點播。網(wǎng)絡歌曲。學生點歌單必須本班小記者簽名方有效。點播單投入廣播站稿件箱。
下午。
9．經(jīng)典時間readingtime。
時間：晚餐前10分鐘。
內(nèi)容：經(jīng)典校本教材或拓展內(nèi)容。
資料來源：經(jīng)典教師提供內(nèi)容，責任編輯負責組稿。
10.知心姐姐信箱、兩創(chuàng)專欄。
11.準備活動時間：中午午餐后。地點在廣播站活動室。
1.凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。
2.廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3.廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。
4.廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。
5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進入廣播站與廣播站活動室。
1.站長：全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設備管理維護與開關，組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。
值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作，安排好值班日的欄目內(nèi)容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞，準備幸運獎品。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發(fā)幸運獎品。
2.責任編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站稿件箱和校務辦公室收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。
3.新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇二
二、廣播站成員（包括播音員，編輯）要對工作認真負責，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。
三、每天按時到崗到位（中午13：50），不遲到，不早退。（出現(xiàn)三次遲到或無故缺席的將自動解聘）。
四、臨時有事缺席必須提前通知負責人，負責人做好替換安排。五、編輯對所負責的欄目要做到提前一天組稿，認真審閱，認真?zhèn)涓?并做好相關登記工作。
六、播音員播音時做到說普通話，吐詞清楚，聲音洪亮，語言流利，不出現(xiàn)錯誤。
七、播音重地，不允許大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動。八、廣播站成員無播放事務，不在廣播室逗留。非廣播站人員，除工作需要外，一概不得入內(nèi)。九、注意用電安全，消除安全隱患。
十、廣播站內(nèi)部財產(chǎn)不得外借。如有特殊需要，須先向站長申請，經(jīng)批準后，履行有關手續(xù)方可借出。
十一、注意保持廣播室的物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。
十二、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備，（如關閉室內(nèi)外話筒、錄音機）方可離去。
十三、學期末，評選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”，學校少隊部將給予嘉獎。
開場白設置。
1、親愛的老師、同學們：大家中午好/下午好！
3、親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，“紅領巾”廣播站又帶著期望和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)。
4、有一朵花開的時間需要去等待在等待中細聽花開的聲音。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇三
一、廣播站設立的欄目：
(一)《職校聯(lián)播》。
1、報道一些國內(nèi)外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂新聞);。
2、反映發(fā)生在校園里某班級或某人的一些好人好事。
(二)《職校之星》。
2、選播學生的優(yōu)秀習作或選摘來的優(yōu)秀文章，使學校形成良好的寫作圍。
(三)《下午茶》。
1、美文欣賞;。
2、開心時分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。
二、廣播站人員分工：
2、站長：負責主持“校園廣聲”的播音工作及各項工作的安排;。
3、各版塊組長：對稿件進行篩選、修改，安排布置所屬版塊的工作;。
5、班級文字記者：負責稿件的搜集、撰寫，以及收集校內(nèi)外的播音素材。
三、有關稿件的相關要求：
1、面向全校同學征稿;。
3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的團支部書記(或宣傳委員)交到學生會宣傳部。
四、稿件要求：
1、每篇稿件字數(shù)在300～500之間;。
2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負責人;如有好的稿件可以隨時交到學生會宣傳部;。
3、稿件遞交時間及地點：稿件統(tǒng)一上交時間為每天的晚補;稿件統(tǒng)一交到學生會辦公室。
五、播音時間：
1、星期一下午：17:15---17:55;。
2、星期三下午：17:15---17:55;。
3、星期五下午：17:15---17:55;。
六、鼓勵措施：
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量;。
3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分;。
4、每周宣傳部負責統(tǒng)計一次，每周星期五上報學生會。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇四
些小笑話、小幽默故事或寓言故事。
1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至少先大隊。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排。
點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評，再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導，形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表。
請相關班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。
4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負責。
1、面向全校同學征稿；
3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的班長（或?qū)W習委員）交到少先大隊部。
4、每篇稿件字數(shù)在300～500之間；
1、凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3、廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。
1、站長：全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設備管理維護與開關，組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。
播站資料與各欄目本的記錄。
2、編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫，點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。
3、新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；
3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分；
4、每周負責統(tǒng)計一次，每周星期五上報少先大隊部。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇五
柏巖小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播實施方案為了活躍校園氣氛，提高同學們的學習興趣，增強同學間凝聚力，讓同學們對校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解，同時也鍛煉同學們的能力。為此學校成立了校園廣播站，現(xiàn)對本站的建設作如下實施：
2、播出時間：每周二、周四中午11：25—11:40。
3、開設廣播欄目：
1、新聞袋袋褲。
2、佳作賞析。
3、科學小天地。
4、生活萬花筒。
5、開心一刻。
6、新芽點歌臺。
7、七彩圖書閣：
1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性，可靠性，內(nèi)容要健康、精簡。
2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時必須規(guī)范普通話。
4、在播音時，不準其它同學逗留在室內(nèi)，保護好室內(nèi)的所有設備和衛(wèi)生。
5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇六
校園廣播站是學生心靈的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的.宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質(zhì)，學校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
四）；五、校園采風（周五）。
1、組織領導：學校少先隊大隊部。
2、廣播站結(jié)構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成，設臺長一名（趙明明），主管廣播站具體事務。
1、午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁……同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行點評，并對此類寫作提出一些好的建議和方法。
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇七
校園廣播站是學生心靈的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質(zhì)，學校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
四）；五、校園采風（周五）。
1、組織領導：學校少先隊大隊部。
2、廣播站結(jié)構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成，設臺長一名（趙明明），主管廣播站具體事務。
1、午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁……同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行點評，并對此類寫作提出一些好的建議和方法。
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
些小笑話、小幽默故事或寓言故事。
1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至少先大隊。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排。
點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評，再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導，形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表。
請相關班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。
4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負責。
1、面向全校同學征稿；
3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的班長（或?qū)W習委員）交到少先大隊部。
4、每篇稿件字數(shù)在300～500之間；
1、凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3、廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。
1、站長：全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設備管理維護與開關，組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。
播站資料與各欄目本的記錄。
2、編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫，點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。
3、新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；
3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分；
4、每周負責統(tǒng)計一次，每周星期五上報少先大隊部。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇八
校園廣播站是學生心靈的窗口，也是學校的喉舌。作為學校集體教育中最直接，見效最快的教育媒介，它能夠推動我校語言文字工作的開展，同時傳遞高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了豐富校園文化生活，擴大對學校的宣傳力度，營造濃厚的校園文化氣息，全面提高學生素質(zhì)，學校于20xx年秋季學期建立了校園之聲廣播站。在以尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚為主題下，我們?nèi)赂陌鎸W校廣播站，讓它成為學生課外學習的論壇，夢想飛翔的天空和陶冶情操的海洋。
廣播時間定在每天下午4:00-4:30。初步設置了五個欄目：
下午音樂盒（周一）文海拾貝（周二）校園啟明星（周三）詩苑漫步（周四）校園采風（周五）。
1.組織領導：學校少先隊大隊部。
2.廣播站結(jié)構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成。
1.下午音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。同學們可以在生日、成績、榮譽等時刻為他們點上一首給予祝福，也可以在失意、挫折等時刻為他們打氣。此外，推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等（點歌單見附表）。
2.文海拾貝：
美讀一些學生搜集的優(yōu)秀文章（也可以是某作家的相關資料），以培養(yǎng)學生的情操，提高他們的文學素養(yǎng)；選播學生的優(yōu)秀習作或選摘來的優(yōu)秀文章，使學校形成良好的寫作氛圍。
3.校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”，他可以是學習成績優(yōu)秀的學生，助人為樂、熱愛班集體或某方面有特長的學生。編輯將選出其中的佼佼者，并將其事跡寫成500字左右的書面材料。當日，本人將親自來到直播室接受現(xiàn)場采訪（班級安排見附表）。
4.詩苑漫步：精選古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
作為廣播站主持人，我承擔著許多重要任務。以下是我在工作中需要負責的事情：
1.值班與日常事務：
我需要在值班日提前到達廣播站，檢查所有欄目的主持人和主播的稿件和主持詞，準備開播。中午播放音樂并宣布開播，處理所有日常行政工作。我還需要負責記錄考勤并播報臨時通知，督促整理資料和各欄目的記錄。
2.稿件收集和編排：
我的職責還包括收集、整理、審查和編排各種稿件，進行節(jié)目編排，編寫主持詞，并準備點播的歌曲。在值班日中午，我要前往廣播站搜集稿件，并在活動室整理并登記每個來稿的標題、作者和班級。我會選擇最優(yōu)秀的'稿件，對其進行修改和組織，并加上主持詞，然后交給第二天的站長和播音員。如果有未安排播出的稿件，我會及時整理并存放在指定的箱子里。第二天，我會到廣播站巡查指導，并督促播音員簽字并整理備查。
3.欄目主持人：
作為新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場以及安全健康專欄的主持人，我負責本欄目的主持、組稿和播音。
1.文字記者：
我鼓勵各班級的文字記者在規(guī)定的時間內(nèi)完成稿件的搜集和撰寫，并確保文章質(zhì)量。
2.周報：
我每周負責統(tǒng)計并上報周報，周五上報至少先大隊部。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇九
廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質(zhì)，學校建立了苗苗廣播站。
方案如下，請各班認真配合。
1、組織領導：校少先隊大隊部。
2、廣播站結(jié)構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成，設臺長一名（戴桂新），主管廣播站具體事務。
1、校園風景線：報道學校最新的校園動態(tài)，體現(xiàn)學生校園生活的新面貌、新氣象。
2、佳作欣賞：學生快樂作文，只要是看到的、聽到的、想到的；好玩的、有趣的、難忘的；童真的、浪漫的'、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的，只要是學生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。
3、校園之星：勞動之星、學習之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點，樹立身邊的榜樣。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十
xx小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播實施方案為了活躍校園氣氛，提高同學們的學習興趣，增強同學間凝聚力，讓同學們對校內(nèi)外所發(fā)生的`大事件有所了解，同時也鍛煉同學們的能力。為此學校成立了校園廣播站，現(xiàn)對本站的建設作如下實施：
立足學生、服務學生，增強校園活力，爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。
2、播出時間：每周二、周四中午11：25—11:40。
3、開設廣播欄目：
1、新聞袋袋褲。
2、佳作賞析。
3、科學小天地。
4、生活萬花筒。
5、開心一刻。
6、新芽點歌臺。
7、七彩圖書閣：
1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性，可靠性，內(nèi)容要。
健康、精簡。
2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時必須規(guī)范普通話。
4、在播音時，不準其它同學逗留在室內(nèi)，保護好室內(nèi)的所有設備和衛(wèi)生。
5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。
20xx年3月xx小學。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十一
廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質(zhì)，學校建立了苗苗廣播站。
方案。
如下，請各班認真配合。
二、組織機構。
1、組織領導：校少先隊大隊部。
2、廣播站結(jié)構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成，設臺長一名（戴桂新），主管廣播站具體事務。
三、所設欄目：
1、校園風景線：報道學校最新的校園動態(tài)，體現(xiàn)學生校園生活的新面貌、新氣象。
2、佳作欣賞：學生快樂作文，只要是看到的、聽到的、想到的；好玩的、有趣的、難忘的；童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的，只要是學生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。
3、校園之星：勞動之星、學習之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點，樹立身邊的榜樣。
4、書香校園：讓學生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹，為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。
5、心靈有約：講述學生的煩惱、困惑，或者是高興的、幸福的……只要是學生的心聲，都可以。
6、科普天地：可以介紹科技小知識，生活小常識等。
7、哈哈鏡：快樂的幽默故事、謎語和笑話，還可讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語。
（也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整）。
四、廣播稿來源：
各班主任發(fā)動并組織好本班學生撰稿及。
投稿。
可直接給負責的老師。
投稿。
要及時，根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級量化考核內(nèi)容之一。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十二
為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播部本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃流程，具體安排如下：
招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳。
選拔程序：（1）個人提出申請報名。
（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）。
（3）復選（復選出相對優(yōu)秀的人員）。
（4）正式進行培訓。
納新計劃。
廣播部計劃招收播音員7名男生3名，女生4名采編人員3名。
招新要求：
采編員：主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在?；顒又袚挝淖止ぷ?。
1：具備一定的文學基礎和寫作功底。
2：獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維。
3：工作積極，有責任心。
具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！
一）建立檔案制度。
二）工作細則。
1每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結(jié)及對下一周的工作進行安排。
2播音員和采編員對上周工作進行匯報一人對整個會議進行記錄。
3每周五下午播音記錄在案，以便到時進行查證。
4部門內(nèi)進行項小調(diào)查，有關擅長播音類型、個人喜好，及積累上學期的播音提出寶貴建議，希望開展活動等等使得各個成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！
三）對內(nèi)環(huán)節(jié)。
播音方面。
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設計具體內(nèi)容。
采編方面。
采編部負責日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分采編還在學?；顒樱ɡ哼h動會、藝術節(jié)）中負責編寫和審閱稿件。
每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
欄目的更新有采編組詳細討論出來！
五）對外環(huán)節(jié)。
內(nèi)的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾！
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系，相互促進?。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）。
六）年終考評制度。
學期結(jié)束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯。
員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L（副部長）作為優(yōu)先評選！
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十三
為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，加強學生德育工作效果，根據(jù)溫州四中發(fā)展的實際和需要，本學期校廣播站本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃，具體安排如下：
一、招收成員：
在校團委的指導下，我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的成員，共同完成學校的廣播宣傳工作。
1、選拔程序：
（1）個人提出申請、填寫報名表。
（2）初選（閱讀材料、回答相關問題等）。
（3）復選（筆試，復選出相對優(yōu)秀的人員）。
（4）正式進行培訓。
2、招聘要求：
（1）思想素質(zhì)好，有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學校管理的意識。
（2）普通話基礎好，語言表達能力強。
（3）有一定的語言文字功底，擅長寫作。
（4）有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
二、播音員培訓：
為保證本站工作質(zhì)量，提高站內(nèi)成員業(yè)務水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。
三、組織紀律：
1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
四、播音員注意事項。
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
2、播音時應合理運用背景音樂（背景音樂由版塊組長自備），播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
3、播音員在播音結(jié)束后，應及時整理好稿件和播音器材。
五、廣播站成員分工：
廣播站設有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。
副站長協(xié)助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，負責考勤、播音設備管理維護，組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。
版塊組長6名，主要負責6個版塊所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設置、增補。
播音員若干名，每天2名播音員。
播音組長1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質(zhì)量。
記者若干名，分為5組，負責各組稿件的收集整理。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十四
合：敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
a：南通中心小學紅領巾廣播又和你見面了!
b：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩藊xx。
a：我是主持人xxx。
b：我們這期紅領巾廣播為大家準備的欄目有《世界人權日》和《你點我播》。
a：同學們，你們知道今天，也就是12月10日是什么日子嗎?對了，每年的12月10日是“世界人權日”。
b：“世界人權日”是怎么來的呢?
“世界人權日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源，如原料和土地等，而發(fā)動的大規(guī)模戰(zhàn)爭。對全人類來說，戰(zhàn)爭是非常殘酷的。二戰(zhàn)期間，到處生靈涂炭，民不聊生，人類遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭年代，根本沒有什么人權可談。
a：人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗教訓過后，為了避免這樣的悲慘歷史重演，通過聯(lián)合國在1948年12月10日發(fā)表《世界人權宣言》。值得注意的是，《世界人權宣言》是聯(lián)合國大會在沒有任何國家反對情況下通過的。
b：為了紀念這個重大的日子，聯(lián)合國把通過《世界人權宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權日”。這就是“世界人權日”的由來。
a：關于“世界人權日”，還有什么知識呢?
b：1948年12月10日，聯(lián)合國大會通過并發(fā)表了《世界人權宣言》(又譯《人權普遍宣言》)。這份迄今已被翻譯成200多種語言的聯(lián)合國文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊嚴及權利方面處于平等地位”。
a：《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權利和基本自由的國際文件，要求各國政府保證本國公民享有這些權利和自由?！缎浴分赋?，正義、平等和尊嚴是男女老幼人人享有的基本人權?！缎浴窂娬{(diào)：“人人生而自由，在尊嚴和權利上一律平等”。《宣言》還說，捍衛(wèi)“人類家庭所有成員的固有尊嚴乃是世界自由、正義與和平的基礎”?！缎浴芬殉蔀閲H人權法的基礎。
b：《宣言》起草委員會共有八名成員，由來自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國的代表組成?！缎浴冯m無法律約束力，但如今已成為一部習慣法。
a：人權日始于1950年，國際社會在這一天共同紀念《宣言》倡導的基本自由，讓我們向積極促進和捍衛(wèi)這些權利的人們致敬。
b:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c我播》。
播放歌曲~
a：今天的南通中心小學紅領巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!再見!
b：再見!
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十五
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。
一、節(jié)目安排。
（一）欄目設置。
周一：
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。
預計時長10分鐘。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時常20分鐘。
（二）播放時間。
預計時長20分鐘。
二、成員。
（一）成員設置及職責共35人。
1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。
小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學?；顒樱萌撕檬?。
（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件。
2、學習及生活態(tài)度積極向上。
3、關心學校和集體，關注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。
稿件。
（一）稿件來源。
1、由各班同學投稿。
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。
（二）投稿要求。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。）。
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內(nèi)容健康向上。
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字。
3、最好能自己準備好歌曲。
四、紀律。
各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學業(yè)正常進行。
開會時，各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項。
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
六、獎懲。
1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十六
寫作提出一些好的建議和方法。（點評老師安排見附表）。
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。（班級安排見附表）。
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
5、校園采風：設置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關季節(jié)作一些疾病預防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見附表）。
三、欄目安排表。
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表。
點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評，再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表。
請相關班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。（相關稿件提前兩天交至高慧老師處）。
4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。
四、播音人員安排。
選拔、培訓優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設中的一個重要“軟件”。為此，我們首先進行播音員選拔，請四至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進行考核評分，確定播音員。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十七
校園廣播站是學生心靈的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質(zhì)，學校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
一、播音時間：
我們將廣播時間擬定為每天下午的4：00－4：30之間，初步設置了五個欄目：
一、下午音樂盒（周一）。
二、文海拾貝（周二）。
三、校園啟明星（周三）。
四、詩苑漫步（周四）。
五、校園采風（周五）。
二、組織機構。
1、組織領導：學校少先隊大隊部。
2、廣播站結(jié)構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成。
三、具體欄目內(nèi)容。
1、下午音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點歌單見附表）。
2、文海拾貝：
（2）、選播學生的優(yōu)秀習作或選摘來的優(yōu)秀文章，使學校形成良好的寫作圍。
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。（班級安排見附表）。
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。
2.編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。
3.新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。
四、鼓勵措施：
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；
2、每周負責統(tǒng)計一次，每周星期五上報少先大隊部。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十八
校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的11：10－11：40之間，初步設置了五個欄目：
一、午間音樂盒（周一）。
二、文海拾貝（周二）。
三、校園啟明星（周三）。
四、詩苑漫步（周四）。
五、校園采風（周五）。
二、具體欄目內(nèi)容。
1、午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點歌單見附表）。
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行點評，并對此類。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十九
為推進校園文化建設，全面推行素質(zhì)教育，發(fā)揮學生的主體作用，促進師生之間的情感交流，營造和諧校園，發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能，特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下：
一、工作目標：
運用校園廣播的窗口功能，有效對學生進行德育教育，傳遞正能量，培養(yǎng)學生學習興趣，指導學生學習方法，增強學生學習能力。
以校園廣播為載體，打造書香校園，校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。
響應學校號召，大力推廣普通話，讓學生感受普通話之魅力。主題鮮明，弘揚愛國精神，傳播民族文化，體現(xiàn)紅領巾廣播的特點。
與時俱進，做新、做強各欄目，為學生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。
對校園廣播定期改版，使校園廣播更加有新意。
二、主要機構及職責：
站長（王校長）：主管廣播站全面工作，對廣播站日常工作進行督察指導。
播音部：由楊向慧老師負責，帶領學生負責播音工作以及廣播器材的管護、播音質(zhì)量、廣播室衛(wèi)生等。
編輯部：由楊向慧老師負責，審閱和編輯當周播出的稿件，整理各類資料。負責廣播的版面更新、播音員的培訓工作，制定可行計劃，寫好總結(jié)等。
三、工作制度。
播音員必須熟悉稿件，提前十分鐘進入廣播室，做好播音前各項準備工作，準時播音，做到發(fā)音準確，語言流暢，感情投入。
保持廣播室衛(wèi)生清潔，愛護播音器材，做好各種資料整理工作。
四、欄目介紹。
校園時訊：追蹤報道學校各項大型活動、校園內(nèi)發(fā)生的新人新事，關注校園新動態(tài)，體現(xiàn)校園新風貌。
新聞袋袋褲：播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞，以新聞播報的形式提醒學生關注國內(nèi)外大事，弘揚真、善、美，鞭撻假、丑、惡。
智慧園：介紹百科知識，學習、生活小竅門，增長見識，開闊視野。
校園之星：為樹立榜樣、學習先進，特對校園小明星、優(yōu)秀學生等感人事跡給予報道。
每日溫馨提示：提示天氣情況，主要節(jié)日等。
名人軼事：講述名人故事，通過名人事跡使聽眾有所感悟。欣賞天地：精選適合小學生閱讀的古今名家作品；響應學校號召，普及經(jīng)典詩文，初步感受中華文化之深厚底蘊，提供道德行為標準，對其進行思想教育。
心的翅膀：充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好，鼓勵孩子們大。
膽想象，展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿。
成長的煩惱：本欄目真誠關心孩子們的內(nèi)心世界，幫他們排憂解難。對學生的困惑、問題制定周密解答方案，對留守兒童、單親學生、困難學生的問題優(yōu)先解決。
校園七彩風：展示學生優(yōu)秀習作，使學生盡情的施展寫作才能，說出喜怒哀樂，寫下所得所見，記錄真情實感。
小小保護傘：本欄目為學生介紹衛(wèi)生保健、自我保護、急救、等方面一些基本常識，增強學生的自我防范意識，使他們健康快樂的成長。
歡樂跳跳豆：播出一些詼諧幽默的小故事、笑話，作為校園生活的調(diào)味劑。
快樂abc：本欄目向?qū)W生播出一些英語小短文、故事、笑話、歌曲，增強學生學英語的興趣。
小天使點歌臺：少先隊員通過校園廣播為老師、同學、好朋友及親人點歌，交流感情，傳遞幸福。
音樂屋：欣賞、解讀優(yōu)秀音樂作品，提高學生藝術修養(yǎng)。中化經(jīng)典誦讀：傳承中華經(jīng)典，誦讀華夏美文。
五、廣播時間：
每周三下午3:10。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇二十
廣播稿用準確的詞貼切地表達要說的意思，不說空話、套話。下面小編給大家?guī)硇W校園廣播站廣播稿，歡迎閱讀!
講話主題：金色五月，讓我們體驗勞動的快樂
五月的風吹綠了楊柳，吹紅了梨花，吹出了一片花草茂盛、生機盎然的醉人景色。五月是金色的，是我們體驗勞動、收獲成果的季節(jié)。
1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的`姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇二十一
思遠：絢爛色彩，繽紛校園，體味文學，感受生活，。文學星空，帶你走進文學殿堂，與你共享蔚藍晴空。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。周三的《文學星空》帶我們走進這文學的殿堂。在這里，有給您送去的最美的文字，讓您及時了解名家名作；在這里，請您體味人生百態(tài)，帶給您心靈深處的感動；在這里，送您一份文學甜點，帶您感受文學魅力。期待與您共享這片天空。
召寬：您有什么煩惱嗎？您有什么心事嗎？請李萌幫你忙，請聽——。
李萌：歡迎大家走進心靈之約。在這里，你可以訴說你的煩惱，委屈與不平，可以分享你的快樂故事與夢想，可以說出你的感謝，說出你的歉意等等，一切在于溝通，讓我們一起分享成長中的快樂與煩惱。
雨心：你知道怎樣在學習中感受快樂嗎？你知道最有效的學習方法嗎？在這里，雨心將和你一起走進快樂的學習中，讓我們一起期待吧！
晨曦：大家好！這是一個與你分享音樂，感受幽默，聆聽奇聞異事，向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂版塊，給你最好聽的音樂童謠，幽你一默：讓你輕輕松松聽一聽，開開心心笑一笑；奇聞異事，讓你體會風味各異的大千世界；星星點點，你點我播，把你對朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最high的激情，最top的歌曲，給您最強烈的震撼，也最需要您的加入！《休閑吧》喚起您最火爆的熱情！希望大家多多收聽、支持我們的節(jié)目。因為有了你們，我們才能做得更好！
李萌：是的！我們要把陽光撒滿每個角落，到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量?，F(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無聞，最專業(yè)的調(diào)機手：
：hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高興為大家服務，為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢想。
李萌：哇！真是好酷的聲音！別等待拉！聽聽這位的聲音吧！
：我的聲音，你認識嗎？記住我———我是xxx。我將和大家一起徜徉在酷樂學英語中。把自卑踩在腳下！大膽的說出來吧！don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有關英語學習的方法嗎？你想知道有關英語的名言名句，經(jīng)典小品短文典故，還有英語國度社會的其他各方面的知識嗎？你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎？來吧，答案就在這里?！芩摹犊針穼W英語》，敬請關注！
：尊敬的老師！親愛的同學們！記住我們吧！記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動著聽眾。
悅/華：以聲音為生命、用愛心感染著聽眾。
合：夢想這里飛揚，青春在這里激蕩。金色校園，是聲音，把你的耳朵叫醒。
男：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
謙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
可：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
謙：再見！
小學校園廣播站工作計劃和目標篇一
時間：早自習前10分鐘。
內(nèi)容：英語歌曲等。
資料來源：中、小學英語教研組長選定適合中小學生的英語內(nèi)容，將磁帶或碟或曲。
名與簡介交廣播站。組長隨時更新播放內(nèi)容。
中午。
2、新聞直播間livenews。
時間：中午午餐時間10分鐘。
內(nèi)容：校內(nèi)外新聞。學校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動、競賽、通知、
總結(jié)。
資料來源：各班小記者來稿，責任編輯報紙媒體上采稿，各位教師、班主任、各教研組、科室來稿，上級文件、精神等。學生來稿用學校信紙書寫，于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。教師來稿用a4紙打印或電子稿，交校務辦公室。責任編輯負責編排與校稿。
有獎知識問答：學生聽完當天的廣播內(nèi)容后，根據(jù)問題寫出答案和自己的班級姓名，將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎幸運聽眾。幸運聽眾將獲得小禮物。
3.一周精彩weeklyreport。
時間：周一中午5分鐘。
內(nèi)容：總結(jié)上周廣播內(nèi)容。
資料來源：責任編輯組稿，編稿。
4.名師風采teachers’stories。
時間：周二中午5分鐘。
內(nèi)容：講述教師故事，領略教師風采。
資料來源：各位教師填寫《教師風采表》，教研組長收齊交校務辦公室。
5.安全·健康創(chuàng)衛(wèi)專欄safetyhealth。
時間：周三中午5分鐘。
內(nèi)容：流行疾病的預防與控制，安全、衛(wèi)生與健康知識。
資料來源：學校衛(wèi)生室、健康教師來稿（a4紙）。
6.校園小明星schoolstars。
時間：周四中午5分鐘。
內(nèi)容：講述身邊的故事，介紹學校優(yōu)秀學生的典型事跡，樹立學習榜樣。
資料來源：班主任不少于一篇來稿。開學二周內(nèi)交校務辦公室。一年級可稍后再交。
7.大秀場wonderfulshows。
時間：周五中午5分鐘。
內(nèi)容：學生優(yōu)秀作文、作品展示。好書推薦。
資料來源：學生投稿。教師推薦作品。學生來稿用學校信紙書寫（要有老師修改、點評），投入學校稿件箱。
8．點歌臺singingforyou。
時間：中午5分鐘。
內(nèi)容：為師生播放歌曲，送出生日等空中祝福。
資料來源：學生、教師點播。網(wǎng)絡歌曲。學生點歌單必須本班小記者簽名方有效。點播單投入廣播站稿件箱。
下午。
9．經(jīng)典時間readingtime。
時間：晚餐前10分鐘。
內(nèi)容：經(jīng)典校本教材或拓展內(nèi)容。
資料來源：經(jīng)典教師提供內(nèi)容，責任編輯負責組稿。
10.知心姐姐信箱、兩創(chuàng)專欄。
11.準備活動時間：中午午餐后。地點在廣播站活動室。
1.凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。
2.廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3.廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。
4.廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。
5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進入廣播站與廣播站活動室。
1.站長：全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設備管理維護與開關，組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。
值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作，安排好值班日的欄目內(nèi)容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞，準備幸運獎品。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發(fā)幸運獎品。
2.責任編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站稿件箱和校務辦公室收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。
3.新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇二
二、廣播站成員（包括播音員，編輯）要對工作認真負責，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。
三、每天按時到崗到位（中午13：50），不遲到，不早退。（出現(xiàn)三次遲到或無故缺席的將自動解聘）。
四、臨時有事缺席必須提前通知負責人，負責人做好替換安排。五、編輯對所負責的欄目要做到提前一天組稿，認真審閱，認真?zhèn)涓?并做好相關登記工作。
六、播音員播音時做到說普通話，吐詞清楚，聲音洪亮，語言流利，不出現(xiàn)錯誤。
七、播音重地，不允許大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動。八、廣播站成員無播放事務，不在廣播室逗留。非廣播站人員，除工作需要外，一概不得入內(nèi)。九、注意用電安全，消除安全隱患。
十、廣播站內(nèi)部財產(chǎn)不得外借。如有特殊需要，須先向站長申請，經(jīng)批準后，履行有關手續(xù)方可借出。
十一、注意保持廣播室的物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。
十二、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備，（如關閉室內(nèi)外話筒、錄音機）方可離去。
十三、學期末，評選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”，學校少隊部將給予嘉獎。
開場白設置。
1、親愛的老師、同學們：大家中午好/下午好！
3、親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，“紅領巾”廣播站又帶著期望和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)。
4、有一朵花開的時間需要去等待在等待中細聽花開的聲音。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇三
一、廣播站設立的欄目：
(一)《職校聯(lián)播》。
1、報道一些國內(nèi)外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂新聞);。
2、反映發(fā)生在校園里某班級或某人的一些好人好事。
(二)《職校之星》。
2、選播學生的優(yōu)秀習作或選摘來的優(yōu)秀文章，使學校形成良好的寫作圍。
(三)《下午茶》。
1、美文欣賞;。
2、開心時分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。
二、廣播站人員分工：
2、站長：負責主持“校園廣聲”的播音工作及各項工作的安排;。
3、各版塊組長：對稿件進行篩選、修改，安排布置所屬版塊的工作;。
5、班級文字記者：負責稿件的搜集、撰寫，以及收集校內(nèi)外的播音素材。
三、有關稿件的相關要求：
1、面向全校同學征稿;。
3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的團支部書記(或宣傳委員)交到學生會宣傳部。
四、稿件要求：
1、每篇稿件字數(shù)在300～500之間;。
2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負責人;如有好的稿件可以隨時交到學生會宣傳部;。
3、稿件遞交時間及地點：稿件統(tǒng)一上交時間為每天的晚補;稿件統(tǒng)一交到學生會辦公室。
五、播音時間：
1、星期一下午：17:15---17:55;。
2、星期三下午：17:15---17:55;。
3、星期五下午：17:15---17:55;。
六、鼓勵措施：
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量;。
3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分;。
4、每周宣傳部負責統(tǒng)計一次，每周星期五上報學生會。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇四
些小笑話、小幽默故事或寓言故事。
1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至少先大隊。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排。
點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評，再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導，形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表。
請相關班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。
4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負責。
1、面向全校同學征稿；
3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的班長（或?qū)W習委員）交到少先大隊部。
4、每篇稿件字數(shù)在300～500之間；
1、凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3、廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。
1、站長：全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設備管理維護與開關，組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。
播站資料與各欄目本的記錄。
2、編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫，點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。
3、新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；
3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分；
4、每周負責統(tǒng)計一次，每周星期五上報少先大隊部。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇五
柏巖小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播實施方案為了活躍校園氣氛，提高同學們的學習興趣，增強同學間凝聚力，讓同學們對校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解，同時也鍛煉同學們的能力。為此學校成立了校園廣播站，現(xiàn)對本站的建設作如下實施：
2、播出時間：每周二、周四中午11：25—11:40。
3、開設廣播欄目：
1、新聞袋袋褲。
2、佳作賞析。
3、科學小天地。
4、生活萬花筒。
5、開心一刻。
6、新芽點歌臺。
7、七彩圖書閣：
1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性，可靠性，內(nèi)容要健康、精簡。
2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時必須規(guī)范普通話。
4、在播音時，不準其它同學逗留在室內(nèi)，保護好室內(nèi)的所有設備和衛(wèi)生。
5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇六
校園廣播站是學生心靈的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的.宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質(zhì)，學校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
四）；五、校園采風（周五）。
1、組織領導：學校少先隊大隊部。
2、廣播站結(jié)構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成，設臺長一名（趙明明），主管廣播站具體事務。
1、午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁……同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行點評，并對此類寫作提出一些好的建議和方法。
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇七
校園廣播站是學生心靈的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質(zhì)，學校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
四）；五、校園采風（周五）。
1、組織領導：學校少先隊大隊部。
2、廣播站結(jié)構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成，設臺長一名（趙明明），主管廣播站具體事務。
1、午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁……同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行點評，并對此類寫作提出一些好的建議和方法。
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
些小笑話、小幽默故事或寓言故事。
1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至少先大隊。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排。
點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評，再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導，形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表。
請相關班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。
4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負責。
1、面向全校同學征稿；
3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的班長（或?qū)W習委員）交到少先大隊部。
4、每篇稿件字數(shù)在300～500之間；
1、凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責的態(tài)度積極主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3、廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。
1、站長：全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設備管理維護與開關，組織主持每次會議、活動并做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛(wèi)生。
播站資料與各欄目本的記錄。
2、編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫，點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。
3、新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；
3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分；
4、每周負責統(tǒng)計一次，每周星期五上報少先大隊部。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇八
校園廣播站是學生心靈的窗口，也是學校的喉舌。作為學校集體教育中最直接，見效最快的教育媒介，它能夠推動我校語言文字工作的開展，同時傳遞高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了豐富校園文化生活，擴大對學校的宣傳力度，營造濃厚的校園文化氣息，全面提高學生素質(zhì)，學校于20xx年秋季學期建立了校園之聲廣播站。在以尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚為主題下，我們?nèi)赂陌鎸W校廣播站，讓它成為學生課外學習的論壇，夢想飛翔的天空和陶冶情操的海洋。
廣播時間定在每天下午4:00-4:30。初步設置了五個欄目：
下午音樂盒（周一）文海拾貝（周二）校園啟明星（周三）詩苑漫步（周四）校園采風（周五）。
1.組織領導：學校少先隊大隊部。
2.廣播站結(jié)構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成。
1.下午音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。同學們可以在生日、成績、榮譽等時刻為他們點上一首給予祝福，也可以在失意、挫折等時刻為他們打氣。此外，推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等（點歌單見附表）。
2.文海拾貝：
美讀一些學生搜集的優(yōu)秀文章（也可以是某作家的相關資料），以培養(yǎng)學生的情操，提高他們的文學素養(yǎng)；選播學生的優(yōu)秀習作或選摘來的優(yōu)秀文章，使學校形成良好的寫作氛圍。
3.校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”，他可以是學習成績優(yōu)秀的學生，助人為樂、熱愛班集體或某方面有特長的學生。編輯將選出其中的佼佼者，并將其事跡寫成500字左右的書面材料。當日，本人將親自來到直播室接受現(xiàn)場采訪（班級安排見附表）。
4.詩苑漫步：精選古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
作為廣播站主持人，我承擔著許多重要任務。以下是我在工作中需要負責的事情：
1.值班與日常事務：
我需要在值班日提前到達廣播站，檢查所有欄目的主持人和主播的稿件和主持詞，準備開播。中午播放音樂并宣布開播，處理所有日常行政工作。我還需要負責記錄考勤并播報臨時通知，督促整理資料和各欄目的記錄。
2.稿件收集和編排：
我的職責還包括收集、整理、審查和編排各種稿件，進行節(jié)目編排，編寫主持詞，并準備點播的歌曲。在值班日中午，我要前往廣播站搜集稿件，并在活動室整理并登記每個來稿的標題、作者和班級。我會選擇最優(yōu)秀的'稿件，對其進行修改和組織，并加上主持詞，然后交給第二天的站長和播音員。如果有未安排播出的稿件，我會及時整理并存放在指定的箱子里。第二天，我會到廣播站巡查指導，并督促播音員簽字并整理備查。
3.欄目主持人：
作為新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場以及安全健康專欄的主持人，我負責本欄目的主持、組稿和播音。
1.文字記者：
我鼓勵各班級的文字記者在規(guī)定的時間內(nèi)完成稿件的搜集和撰寫，并確保文章質(zhì)量。
2.周報：
我每周負責統(tǒng)計并上報周報，周五上報至少先大隊部。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇九
廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質(zhì)，學校建立了苗苗廣播站。
方案如下，請各班認真配合。
1、組織領導：校少先隊大隊部。
2、廣播站結(jié)構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成，設臺長一名（戴桂新），主管廣播站具體事務。
1、校園風景線：報道學校最新的校園動態(tài)，體現(xiàn)學生校園生活的新面貌、新氣象。
2、佳作欣賞：學生快樂作文，只要是看到的、聽到的、想到的；好玩的、有趣的、難忘的；童真的、浪漫的'、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的，只要是學生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。
3、校園之星：勞動之星、學習之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點，樹立身邊的榜樣。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十
xx小學20xx—20xx年度第二學期校園廣播實施方案為了活躍校園氣氛，提高同學們的學習興趣，增強同學間凝聚力，讓同學們對校內(nèi)外所發(fā)生的`大事件有所了解，同時也鍛煉同學們的能力。為此學校成立了校園廣播站，現(xiàn)對本站的建設作如下實施：
立足學生、服務學生，增強校園活力，爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色，為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。
2、播出時間：每周二、周四中午11：25—11:40。
3、開設廣播欄目：
1、新聞袋袋褲。
2、佳作賞析。
3、科學小天地。
4、生活萬花筒。
5、開心一刻。
6、新芽點歌臺。
7、七彩圖書閣：
1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性，可靠性，內(nèi)容要。
健康、精簡。
2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時必須規(guī)范普通話。
4、在播音時，不準其它同學逗留在室內(nèi)，保護好室內(nèi)的所有設備和衛(wèi)生。
5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。
20xx年3月xx小學。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十一
廣播站是學生心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質(zhì)，學校建立了苗苗廣播站。
方案。
如下，請各班認真配合。
二、組織機構。
1、組織領導：校少先隊大隊部。
2、廣播站結(jié)構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成，設臺長一名（戴桂新），主管廣播站具體事務。
三、所設欄目：
1、校園風景線：報道學校最新的校園動態(tài)，體現(xiàn)學生校園生活的新面貌、新氣象。
2、佳作欣賞：學生快樂作文，只要是看到的、聽到的、想到的；好玩的、有趣的、難忘的；童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的，只要是學生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。
3、校園之星：勞動之星、學習之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點，樹立身邊的榜樣。
4、書香校園：讓學生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊，同時要附上推薦的理由，或者是讀書體會，也可以是閱讀方法的介紹，為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。
5、心靈有約：講述學生的煩惱、困惑，或者是高興的、幸福的……只要是學生的心聲，都可以。
6、科普天地：可以介紹科技小知識，生活小常識等。
7、哈哈鏡：快樂的幽默故事、謎語和笑話，還可讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語。
（也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整）。
四、廣播稿來源：
各班主任發(fā)動并組織好本班學生撰稿及。
投稿。
可直接給負責的老師。
投稿。
要及時，根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級量化考核內(nèi)容之一。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十二
為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播部本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃流程，具體安排如下：
招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳。
選拔程序：（1）個人提出申請報名。
（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）。
（3）復選（復選出相對優(yōu)秀的人員）。
（4）正式進行培訓。
納新計劃。
廣播部計劃招收播音員7名男生3名，女生4名采編人員3名。
招新要求：
采編員：主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在?；顒又袚挝淖止ぷ?。
1：具備一定的文學基礎和寫作功底。
2：獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維。
3：工作積極，有責任心。
具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！
一）建立檔案制度。
二）工作細則。
1每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結(jié)及對下一周的工作進行安排。
2播音員和采編員對上周工作進行匯報一人對整個會議進行記錄。
3每周五下午播音記錄在案，以便到時進行查證。
4部門內(nèi)進行項小調(diào)查，有關擅長播音類型、個人喜好，及積累上學期的播音提出寶貴建議，希望開展活動等等使得各個成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！
三）對內(nèi)環(huán)節(jié)。
播音方面。
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設計具體內(nèi)容。
采編方面。
采編部負責日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分采編還在學?；顒樱ɡ哼h動會、藝術節(jié)）中負責編寫和審閱稿件。
每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
欄目的更新有采編組詳細討論出來！
五）對外環(huán)節(jié)。
內(nèi)的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾！
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系，相互促進?。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）。
六）年終考評制度。
學期結(jié)束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯。
員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L（副部長）作為優(yōu)先評選！
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十三
為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，加強學生德育工作效果，根據(jù)溫州四中發(fā)展的實際和需要，本學期校廣播站本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃，具體安排如下：
一、招收成員：
在校團委的指導下，我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的成員，共同完成學校的廣播宣傳工作。
1、選拔程序：
（1）個人提出申請、填寫報名表。
（2）初選（閱讀材料、回答相關問題等）。
（3）復選（筆試，復選出相對優(yōu)秀的人員）。
（4）正式進行培訓。
2、招聘要求：
（1）思想素質(zhì)好，有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學校管理的意識。
（2）普通話基礎好，語言表達能力強。
（3）有一定的語言文字功底，擅長寫作。
（4）有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
二、播音員培訓：
為保證本站工作質(zhì)量，提高站內(nèi)成員業(yè)務水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。
三、組織紀律：
1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
四、播音員注意事項。
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
2、播音時應合理運用背景音樂（背景音樂由版塊組長自備），播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
3、播音員在播音結(jié)束后，應及時整理好稿件和播音器材。
五、廣播站成員分工：
廣播站設有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。
副站長協(xié)助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，負責考勤、播音設備管理維護，組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。
版塊組長6名，主要負責6個版塊所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設置、增補。
播音員若干名，每天2名播音員。
播音組長1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質(zhì)量。
記者若干名，分為5組，負責各組稿件的收集整理。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十四
合：敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
a：南通中心小學紅領巾廣播又和你見面了!
b：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩藊xx。
a：我是主持人xxx。
b：我們這期紅領巾廣播為大家準備的欄目有《世界人權日》和《你點我播》。
a：同學們，你們知道今天，也就是12月10日是什么日子嗎?對了，每年的12月10日是“世界人權日”。
b：“世界人權日”是怎么來的呢?
“世界人權日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的資源，如原料和土地等，而發(fā)動的大規(guī)模戰(zhàn)爭。對全人類來說，戰(zhàn)爭是非常殘酷的。二戰(zhàn)期間，到處生靈涂炭，民不聊生，人類遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭年代，根本沒有什么人權可談。
a：人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗教訓過后，為了避免這樣的悲慘歷史重演，通過聯(lián)合國在1948年12月10日發(fā)表《世界人權宣言》。值得注意的是，《世界人權宣言》是聯(lián)合國大會在沒有任何國家反對情況下通過的。
b：為了紀念這個重大的日子，聯(lián)合國把通過《世界人權宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權日”。這就是“世界人權日”的由來。
a：關于“世界人權日”，還有什么知識呢?
b：1948年12月10日，聯(lián)合國大會通過并發(fā)表了《世界人權宣言》(又譯《人權普遍宣言》)。這份迄今已被翻譯成200多種語言的聯(lián)合國文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊嚴及權利方面處于平等地位”。
a：《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權利和基本自由的國際文件，要求各國政府保證本國公民享有這些權利和自由?！缎浴分赋?，正義、平等和尊嚴是男女老幼人人享有的基本人權?！缎浴窂娬{(diào)：“人人生而自由，在尊嚴和權利上一律平等”。《宣言》還說，捍衛(wèi)“人類家庭所有成員的固有尊嚴乃是世界自由、正義與和平的基礎”?！缎浴芬殉蔀閲H人權法的基礎。
b：《宣言》起草委員會共有八名成員，由來自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國的代表組成?！缎浴冯m無法律約束力，但如今已成為一部習慣法。
a：人權日始于1950年，國際社會在這一天共同紀念《宣言》倡導的基本自由，讓我們向積極促進和捍衛(wèi)這些權利的人們致敬。
b:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c我播》。
播放歌曲~
a：今天的南通中心小學紅領巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!再見!
b：再見!
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十五
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。
一、節(jié)目安排。
（一）欄目設置。
周一：
一周新聞回顧：
主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。
預計時長10分鐘。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時常20分鐘。
（二）播放時間。
預計時長20分鐘。
二、成員。
（一）成員設置及職責共35人。
1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。
小記者：各年級23個班，一年級共五人。（除初高三同學）。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學?；顒樱萌撕檬?。
（附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。）。
（二）播音員條件。
1、學習及生活態(tài)度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）（副）站長條件。
2、學習及生活態(tài)度積極向上。
3、關心學校和集體，關注社會。
4、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔。
1、凡本校學生均可參加選拔（初三，高三年級學生一般不予考慮）。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。
稿件。
（一）稿件來源。
1、由各班同學投稿。
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。
（二）投稿要求。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
（附：若對廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。）。
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內(nèi)容健康向上。
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字。
3、最好能自己準備好歌曲。
四、紀律。
各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
各成員必須保證學業(yè)正常進行。
開會時，各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項。
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
六、獎懲。
1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十六
寫作提出一些好的建議和方法。（點評老師安排見附表）。
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。（班級安排見附表）。
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
5、校園采風：設置“校園熱點追蹤”板塊，報道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現(xiàn)象提出改正意見；“衛(wèi)生健康”板塊，針對相關季節(jié)作一些疾病預防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。（班級安排見附表）。
三、欄目安排表。
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負責。每周歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點評老師安排表。
點評老師可選擇本班學生的優(yōu)秀習作進行針對性地具體、細致的點評，再選取一些優(yōu)秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導,形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風”欄目班級安排表。
請相關班級班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。（相關稿件提前兩天交至高慧老師處）。
4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負責。
四、播音人員安排。
選拔、培訓優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設中的一個重要“軟件”。為此，我們首先進行播音員選拔，請四至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進行考核評分，確定播音員。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十七
校園廣播站是學生心靈的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質(zhì)，學校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
一、播音時間：
我們將廣播時間擬定為每天下午的4：00－4：30之間，初步設置了五個欄目：
一、下午音樂盒（周一）。
二、文海拾貝（周二）。
三、校園啟明星（周三）。
四、詩苑漫步（周四）。
五、校園采風（周五）。
二、組織機構。
1、組織領導：學校少先隊大隊部。
2、廣播站結(jié)構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成。
三、具體欄目內(nèi)容。
1、下午音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點歌單見附表）。
2、文海拾貝：
（2）、選播學生的優(yōu)秀習作或選摘來的優(yōu)秀文章，使學校形成良好的寫作圍。
3、校園啟明星：每周由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請本人當日直接走進直播室接受現(xiàn)場采訪。（班級安排見附表）。
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，并對其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評析。
容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂并說開播語，處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。
2.編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫,點播歌曲的選定與準備。
值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播后簽字、整理備查。
3.新聞主播、英語時間、經(jīng)典時間、點歌臺、有獎知識問答、一周精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。
四、鼓勵措施：
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；
2、每周負責統(tǒng)計一次，每周星期五上報少先大隊部。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十八
校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時間擬定為每天中午的11：10－11：40之間，初步設置了五個欄目：
一、午間音樂盒（周一）。
二、文海拾貝（周二）。
三、校園啟明星（周三）。
四、詩苑漫步（周四）。
五、校園采風（周五）。
二、具體欄目內(nèi)容。
1、午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁.....同時向同學們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。（點歌單見附表）。
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行點評，并對此類。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇十九
為推進校園文化建設，全面推行素質(zhì)教育，發(fā)揮學生的主體作用，促進師生之間的情感交流，營造和諧校園，發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能，特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下：
一、工作目標：
運用校園廣播的窗口功能，有效對學生進行德育教育，傳遞正能量，培養(yǎng)學生學習興趣，指導學生學習方法，增強學生學習能力。
以校園廣播為載體，打造書香校園，校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。
響應學校號召，大力推廣普通話，讓學生感受普通話之魅力。主題鮮明，弘揚愛國精神，傳播民族文化，體現(xiàn)紅領巾廣播的特點。
與時俱進，做新、做強各欄目，為學生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。
對校園廣播定期改版，使校園廣播更加有新意。
二、主要機構及職責：
站長（王校長）：主管廣播站全面工作，對廣播站日常工作進行督察指導。
播音部：由楊向慧老師負責，帶領學生負責播音工作以及廣播器材的管護、播音質(zhì)量、廣播室衛(wèi)生等。
編輯部：由楊向慧老師負責，審閱和編輯當周播出的稿件，整理各類資料。負責廣播的版面更新、播音員的培訓工作，制定可行計劃，寫好總結(jié)等。
三、工作制度。
播音員必須熟悉稿件，提前十分鐘進入廣播室，做好播音前各項準備工作，準時播音，做到發(fā)音準確，語言流暢，感情投入。
保持廣播室衛(wèi)生清潔，愛護播音器材，做好各種資料整理工作。
四、欄目介紹。
校園時訊：追蹤報道學校各項大型活動、校園內(nèi)發(fā)生的新人新事，關注校園新動態(tài)，體現(xiàn)校園新風貌。
新聞袋袋褲：播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞，以新聞播報的形式提醒學生關注國內(nèi)外大事，弘揚真、善、美，鞭撻假、丑、惡。
智慧園：介紹百科知識，學習、生活小竅門，增長見識，開闊視野。
校園之星：為樹立榜樣、學習先進，特對校園小明星、優(yōu)秀學生等感人事跡給予報道。
每日溫馨提示：提示天氣情況，主要節(jié)日等。
名人軼事：講述名人故事，通過名人事跡使聽眾有所感悟。欣賞天地：精選適合小學生閱讀的古今名家作品；響應學校號召，普及經(jīng)典詩文，初步感受中華文化之深厚底蘊，提供道德行為標準，對其進行思想教育。
心的翅膀：充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好，鼓勵孩子們大。
膽想象，展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿。
成長的煩惱：本欄目真誠關心孩子們的內(nèi)心世界，幫他們排憂解難。對學生的困惑、問題制定周密解答方案，對留守兒童、單親學生、困難學生的問題優(yōu)先解決。
校園七彩風：展示學生優(yōu)秀習作，使學生盡情的施展寫作才能，說出喜怒哀樂，寫下所得所見，記錄真情實感。
小小保護傘：本欄目為學生介紹衛(wèi)生保健、自我保護、急救、等方面一些基本常識，增強學生的自我防范意識，使他們健康快樂的成長。
歡樂跳跳豆：播出一些詼諧幽默的小故事、笑話，作為校園生活的調(diào)味劑。
快樂abc：本欄目向?qū)W生播出一些英語小短文、故事、笑話、歌曲，增強學生學英語的興趣。
小天使點歌臺：少先隊員通過校園廣播為老師、同學、好朋友及親人點歌，交流感情，傳遞幸福。
音樂屋：欣賞、解讀優(yōu)秀音樂作品，提高學生藝術修養(yǎng)。中化經(jīng)典誦讀：傳承中華經(jīng)典，誦讀華夏美文。
五、廣播時間：
每周三下午3:10。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇二十
廣播稿用準確的詞貼切地表達要說的意思，不說空話、套話。下面小編給大家?guī)硇W校園廣播站廣播稿，歡迎閱讀!
講話主題：金色五月，讓我們體驗勞動的快樂
五月的風吹綠了楊柳，吹紅了梨花，吹出了一片花草茂盛、生機盎然的醉人景色。五月是金色的，是我們體驗勞動、收獲成果的季節(jié)。
1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的`姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
小學校園廣播站工作計劃和目標篇二十一
思遠：絢爛色彩，繽紛校園，體味文學，感受生活，。文學星空，帶你走進文學殿堂，與你共享蔚藍晴空。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。周三的《文學星空》帶我們走進這文學的殿堂。在這里，有給您送去的最美的文字，讓您及時了解名家名作；在這里，請您體味人生百態(tài)，帶給您心靈深處的感動；在這里，送您一份文學甜點，帶您感受文學魅力。期待與您共享這片天空。
召寬：您有什么煩惱嗎？您有什么心事嗎？請李萌幫你忙，請聽——。
李萌：歡迎大家走進心靈之約。在這里，你可以訴說你的煩惱，委屈與不平，可以分享你的快樂故事與夢想，可以說出你的感謝，說出你的歉意等等，一切在于溝通，讓我們一起分享成長中的快樂與煩惱。
雨心：你知道怎樣在學習中感受快樂嗎？你知道最有效的學習方法嗎？在這里，雨心將和你一起走進快樂的學習中，讓我們一起期待吧！
晨曦：大家好！這是一個與你分享音樂，感受幽默，聆聽奇聞異事，向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂版塊，給你最好聽的音樂童謠，幽你一默：讓你輕輕松松聽一聽，開開心心笑一笑；奇聞異事，讓你體會風味各異的大千世界；星星點點，你點我播，把你對朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最high的激情，最top的歌曲，給您最強烈的震撼，也最需要您的加入！《休閑吧》喚起您最火爆的熱情！希望大家多多收聽、支持我們的節(jié)目。因為有了你們，我們才能做得更好！
李萌：是的！我們要把陽光撒滿每個角落，到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量?，F(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無聞，最專業(yè)的調(diào)機手：
：hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高興為大家服務，為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢想。
李萌：哇！真是好酷的聲音！別等待拉！聽聽這位的聲音吧！
：我的聲音，你認識嗎？記住我———我是xxx。我將和大家一起徜徉在酷樂學英語中。把自卑踩在腳下！大膽的說出來吧！don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有關英語學習的方法嗎？你想知道有關英語的名言名句，經(jīng)典小品短文典故，還有英語國度社會的其他各方面的知識嗎？你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎？來吧，答案就在這里?！芩摹犊針穼W英語》，敬請關注！
：尊敬的老師！親愛的同學們！記住我們吧！記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動著聽眾。
悅/華：以聲音為生命、用愛心感染著聽眾。
合：夢想這里飛揚，青春在這里激蕩。金色校園，是聲音，把你的耳朵叫醒。
男：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
謙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
可：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
謙：再見！