大學生節(jié)約用水倡議書(優(yōu)秀19篇)

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    總結是一種有效的學習方法,可以加深對所學知識的理解與記憶。如何運用修辭手法使作品更加生動有趣是我們需要思考的問題。如果你對總結寫作感到困惑,可以先看看以下范文,獲取一些思路。
    大學生節(jié)約用水倡議書篇一
    全校的同學們:
    我們喝的淡水十分少,我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我國人口占世界人口的`百分之二十二。我國人口這么多,淡水這么少,我們還不節(jié)約起來。
    1.我們在家在學校的時候,特別是在家,洗手時,總有一些粗心大意的小朋友不記得關水龍頭,那些可憐的資源就浪費了。上廁所時,有些家庭是按按鈕的,那個壞了,水一直在流,等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。
    2.生活中的廢水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地,拖地的水用來澆花、沖廁所等。
    3.我們出門在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節(jié)約用一桶水,一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)槲覀兊淖鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I。
    以上就是我的倡議,如果你有好的意見,就告訴我吧,讓我們一起行動吧。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    大學生節(jié)約用水倡議書篇二
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    水是萬物之母、生存之基,是人類賴以生存、不可獲取的特殊資源。今年以來,我市有效降水量一直偏少,1至6月全市降水總量不到80毫米,為近10年同期降水最少年份,全市出現(xiàn)中到重旱,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成嚴重危害,對人飲安全造成一定威脅。x月xx日xx時我市搶抓有利時機,積極開展人工增雨作業(yè),對當前旱情有一定緩解,但未起到根本性作用。為此,特向廣大市民朋友倡議:
    一、增強節(jié)水意識。廣大市民要切實提高節(jié)水意識,樹立正確的用水觀念,充分認識我市目前水資源短缺的緊迫性,節(jié)約每一滴水,帶動身邊人養(yǎng)成良好的.用水習慣,形成愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣,推進節(jié)約型社會建設。
    二、養(yǎng)成節(jié)水習慣。自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復用水的好習慣,盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停、一水多用,提倡優(yōu)先使用節(jié)水型器具,在日常生活中做到廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,努力做節(jié)約用水的示范者、推動者。
    三、加強節(jié)水宣傳。宣傳我市當前水資源短缺狀況,介紹節(jié)水新器具和新技術,分享生活節(jié)水小常識,對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,形成共同關心、共同監(jiān)督、共同維護、共同節(jié)水的良好局面,以此帶動和影響整個社會,提高全社會節(jié)約用。
    節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水活動需要全社會的共同努力。讓我們攜起手來,從你我做起,從現(xiàn)在做起,從日常做起,樹立良好的用水憂患意識,養(yǎng)成良好的用水節(jié)水習慣,爭做生命之源的呵護者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實踐者,為xxx經(jīng)濟社會健康持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    大學生節(jié)約用水倡議書篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!我是大隊委xxx。
    由于今年下半年氣象干旱,旱情緊張,我區(qū)白眉水庫蓄水面臨不足。水是生命之源,它是如此珍貴!然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形比比皆是。今天,我代表校少先隊大隊部特向全校師生發(fā)出節(jié)水倡議:
    1、希望大家向親朋好友宣傳合理利用水資源的方法,營造一個“人人愛水,人人節(jié)水”的良好氛圍。
    2、節(jié)約生活中的每一滴用水。用水時,要根據(jù)情況控制水龍頭。不要將水龍頭開到,只要適當扭開即可,用完要立刻關緊水龍頭,不讓水白白流掉。
    3、要加強用水設施的日常維護,杜絕“跑冒滴漏”、“細水長流”的現(xiàn)象。見到水龍頭滴水時,應該立刻上前把它擰緊;遇到水管損壞等現(xiàn)象要及時向有關部門反映。
    4、小手拉大手,和家人一起改掉高耗水的不良習慣,提高水的.使用率。比如:打掃衛(wèi)生時,用水要有節(jié)制,不亂潑亂灑;衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放,避免浪費水。
    5、“一水多用”,循環(huán)用水,提倡“尾水回用”。比如:拖地、沖廁等盡量使用尾水或用過的廢水。
    6、愛護環(huán)境,做到不污染水資源。不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。
    小伙伴們,這些行為只是舉手之勞,卻會換來一方凈土、一片藍天。請用我們的實際行動,節(jié)約身邊每一滴水。攜手同心,為我區(qū)奪取抗旱防災的勝利做出我們少先隊員應有的貢獻!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    大學生節(jié)約用水倡議書篇四
    親愛的老師、同學們:
    水,是人類生命的搖籃和象征,他滋潤了萬物,孕育了生命。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。長期以來,人們錯誤地認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有養(yǎng)成良好的節(jié)約用水觀念和習慣,導致水資源大量的浪費。
    我國是一個嚴重干旱缺水的國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。寧夏地處我國西北干旱區(qū),人均水資源占有量不足全國人均水平的十分之一,水資源嚴重短缺已經(jīng)危及到人的生存。因此合理用水,保護水資源、維護人與自然和諧相處,實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為——每個人肩負的歷史使命和時代責任。
    3月22日是第__屆“世界水日”、第__屆“中國水周”,值此之際,我們向全校師生員工發(fā)出倡議:
    1、全面認識節(jié)水的重要性和緊迫性,積極培養(yǎng)節(jié)水意識和習慣,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的理念,重塑勤儉節(jié)約美德。
    2、全校師生要積極行動起來,從我做起、從點滴做起,節(jié)約每一滴水,自覺養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
    3、積極組織學生開展節(jié)約型班級、節(jié)約型宿舍、節(jié)約型黨團組織創(chuàng)建活動。開展以節(jié)約、環(huán)保為主題的論壇、演講、知識競賽、技術革新、節(jié)約小發(fā)明等活動。
    4、提倡洗臉、洗手、洗衣盡量使用臉盆,控制水龍頭的開關大小,不要長流水;縮短洗漱時間,用完后立即關閉用水器具;用洗衣機時,水位不要定得太高。
    5、倡導一水多用、循環(huán)使用,洗臉水、洗衣水用于沖廁。
    6、遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時告之后勤部門,有好的節(jié)水用水的方法或建議可以向周圍同學介紹或向學校后勤部門建議。
    老師們、同學們,讓我們用自己的實際行動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,樹立良好的用水憂患意識、節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習慣,爭做生命之源的呵護者、城市節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實踐者,為構建人水和諧的新銀川做出自己的貢獻。
    __大學。
    20__年__月__日。
    大學生節(jié)約用水倡議書篇五
    親愛的同學們:
    “水是生命之源?!边@句話相信大家都聽過吧??墒乾F(xiàn)在,很多人認為水是取之不盡的,我們沒有意識到水的重要性,毫無顧忌的浪費水。希望我們應該記住“愛水惜水,節(jié)約用水?!币虼?,我提出了以下幾點建議:
    1、每次用完水,要擰緊水龍頭,家里及時換漏水的水龍頭,以防漏水太多。
    2、水要多用。如洗菜水、洗臉水都可以沖馬桶,養(yǎng)魚的水可以澆花,淘米水可以用來洗筷子和鍋碗一類。
    3、喝多少水,就接多少水,不要浪費一滴,如果喝不完,可以洗菜給花澆水等。
    4、如果在公廁、學校等場所看到浪費水的人,要及時制止。
    5、樹立愛水意識,開展節(jié)約水的`主題班會,增強愛護水、節(jié)約水、不浪費任何一滴水的好習慣。
    同學們,讓我們從一點一滴開始,珍惜每一滴水,節(jié)約用水,為建設美麗的家園共同努力。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    大學生節(jié)約用水倡議書篇六
    親愛的同學們:
    水是生命之源,是城市的命脈,是社會發(fā)展的基本物質條件。地球上的水看起來很多,但可被利用的淡水資源卻極其稀少。青島市是全國最嚴重的缺水城市之一,人均淡水資源量只有247立方米,僅為全國平均水平的1/9,低于國際公認的500立方米/人的絕對缺水標準。近幾年來,青島市遭遇持續(xù)干旱,全市大小水源基本干涸。目前城市95%的用水依賴引江水,但近期由于引江水量入不敷出,棘洪灘水庫水位持續(xù)下降,原水供給量明顯不足,城市供水安全面臨嚴峻挑戰(zhàn)。
    高校用水密集,是水資源消耗大戶,所以高校大學生更應當對本市的水情形勢有一個清醒認識,要樹立危機感和水患意識,增強緊迫感和責任意識,積極行動,主動作為,加強監(jiān)督,從點滴做起,爭當節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。
    在日常生活中要注意養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,從點滴做起。刷牙洗臉時盡量用容器接水,用完水一定要擰緊水龍頭;不要用抽水馬桶沖煙蒂或零碎廢物。洗衣洗澡時也要盡量節(jié)約用水,學會一水多用。
    節(jié)約是中華民族的.傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會的共同努力。雖然一個人節(jié)約少量水看起來微不足道,但是如果我們都能參與進來,在不影響生活質量的情況下,每人每天都能輕松節(jié)約近10l水,一年的節(jié)約量更是尤為可觀。
    親愛的同學們,生命呼喚水源,我們熱愛生命。讓我們從自身做起,節(jié)約每一滴水,積極投身到節(jié)約用水活動中來,攜手同心,眾志成城,為順利渡過當前干旱缺水的困難局面盡我們的一份責任吧!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    大學生節(jié)約用水倡議書篇七
    水是生命的源泉,是人類賴以生存和發(fā)展的物質基礎。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。水資源并不是取之不盡、用之不竭的。__學校向全校師生、家長朋友發(fā)出如下倡議:
    1、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
    2、樹立正確的用水觀念,科學的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,勤儉節(jié)約,杜絕漏水、滴水現(xiàn)象的發(fā)生,互相監(jiān)督,達成共識,倡導節(jié)水光榮。
    3、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,夠用就好,用完水后要及時關上水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間,搓洗時應及時關水。
    4、正確使用供水設施,愛護水龍頭。遇有浪費水資源現(xiàn)象,及時制止,發(fā)現(xiàn)供水設施損壞,及時向維修人員報修,以避免不必要的浪費。
    5、實踐科學用水,提高水的利用率,爭取做到一水多用,循環(huán)使用。
    各位老師、家長朋友、同學們,讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護水資源!
    __學校。
    __年__月__日。
    大學生節(jié)約用水倡議書篇八
    廣大師生:
    水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基、生活之首。我國是一個淡水資源短缺的國家,在全國600多個城市中,有400多個城市存在缺水問題。我國的水資源短缺、水環(huán)境惡化問題,已嚴重影響了社會經(jīng)濟的發(fā)展。3月22日第28屆“世界水日”、第__屆“中國水周”即將來臨,為此,我們呼吁大家積極參與到水資源保護,并向全體師生發(fā)出以下倡議:
    全體師生要把節(jié)水、愛水放到生活起居中,充分認識節(jié)水、愛水的重要性和緊迫性,積極宣傳水情知識、傳播愛水理念、弘揚節(jié)水風尚,向親朋好友宣傳“節(jié)水愛水,人人有責”的理念,并帶動更多人投入到節(jié)水護水的行動中。
    1.生活中應實踐科學用水,提高水的利用價值,堅持循環(huán)利用。如利用洗菜水澆花、使用家庭中較干凈的棄水沖刷廁所等。
    2.合理控制水流量,無需用水時及時關閉水龍頭,保證人走水停,杜絕長流現(xiàn)象。如洗手、刷牙洗臉時不要將龍頭始終打開,應該間斷性放水等。
    3.把網(wǎng)絡中的節(jié)約小竅門告之同學、家人等。如衣物要集中洗滌,減少洗衣的次數(shù),合理投放洗衣劑(選擇無磷洗衣粉減少污染);對水壓較高的地區(qū),通過調整自來水閥門來控制水壓;炊具、食具上的油污,先用紙擦除再洗滌可節(jié)水等。
    4.建議推廣使用節(jié)水設備,鼓勵師生對節(jié)水技術、節(jié)水器具進行研究改進。如推薦家人使用節(jié)水型馬桶,或在老式馬桶的水箱內放置裝滿水的飲料瓶,從而減少沖水量等。
    5.不向河流等水域中扔垃圾或其他污染物,保持水體清潔。
    愛護供水設施,發(fā)現(xiàn)校園供水設施損壞或出現(xiàn)“跑冒滴漏”現(xiàn)象,請及時向后勤處反映(電話:__);遇見浪費水的行為,及時加以制止和勸阻,相互維護運用好水源。
    各位老師、同學們,保護水資源是我們共同的責任,讓我們行動起來以保護水資源為己任,營造一個人人愛水,人人節(jié)水的良好氛圍,為建設人水和諧的美好社會而共同努力!
    __大學。
    20__年__月__日。
    大學生節(jié)約用水倡議書篇九
    親愛的家長、同學們:
    __年__月__日是第__屆“世界水日”,__月__日-__日是第__屆“中國水周”。我國水資源總量位居世界第六,但人均占有量居于世界第110位,接近中度缺水水平。水是生命之源,如果有一天,這個世界沒有一滴水,湖泊枯竭、江河斷流、樹木枯萎、土地沙化,生命也將因缺水而死去。水,對我們人類來說,實在是太珍貴了!
    為了我們的幸福生活,為了我們的美好家園,縣特教學校在這里向大家發(fā)出倡議:一、做節(jié)約用水的宣傳員希望您向身邊的人宣傳水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動更多人加入到節(jié)約水資源行動上來,弘揚節(jié)水風尚,營造一個人人節(jié)水的良好氛圍。
    在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,轉變用水觀念,養(yǎng)成良好的用水習慣。惜水、愛水、節(jié)水,從我做起,爭做科學節(jié)水的實踐者。節(jié)水從生活中的點點滴滴入手,刷牙洗臉時盡量用容器接水,可作為二次用水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長流水”現(xiàn)象;防止跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象,保護水資源,提高水的利用率。堅持循環(huán)利用,如利用洗臉水和洗衣服用過的水拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點子。
    樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的榮辱觀,養(yǎng)成良好的用水習慣。做好宣傳節(jié)約用水工作,遇見浪費水的行為,及時加以制止和勸阻。遇見水龍頭跑、冒、滴、漏相關情況,請及時關閉或通知相關部門。
    節(jié)約用水,從我做起。讓我們一起行動起來吧!
    __教育學校。
    __年__月__日。
    大學生節(jié)約用水倡議書篇十
    親愛的同學們:
    大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動物,都需要水,但是人類不加節(jié)制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長江,黃河各部分都受到了不同程度的污染。
    在生活中人類的`洗車用水最為浪費,2000年~2005年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水,2006年~2012由于車輛的增多,每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸,如果一年,一家洗車店就要浪費120~240噸水??上攵呀?jīng)是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。
    前幾年,云南等地干旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實的事例,如果人們再不珍惜水源,那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。
    生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去沖馬桶,如果每家每戶一個月能節(jié)約1噸水就足夠了。
    同學們,既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴,那么就讓我們節(jié)約用水吧!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    大學生節(jié)約用水倡議書篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在。
    中國。
    的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯,水危機已經(jīng)嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。xx市雖有泉城之譽,但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節(jié)水保泉無時不牽動著每一個人的心。我國于xx年x月頒布新水法,明確規(guī)定“國家實行計劃用水,厲行節(jié)約用水”。
    為積極落實新水法,建設節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學發(fā)出倡議:
    1、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟建設及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
    2、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
    3、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。
    4、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設備,鼓勵職工對節(jié)水技術、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,將水耗降至最低。
    5、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。
    6、遇到有浪費水資源現(xiàn)象,及時制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時向有關部門反映。
    大學生節(jié)約用水倡議書篇十二
    全校的學生們:
    水,是一切生命的泉源。沒有了水,世界將會怎樣?
    我曾經(jīng)做過一個實驗。一個水龍頭不斷地往水桶里滴一個小時,稱一稱,就有39千克。這些水便可以滿足一個人一天的生活用水。我在一節(jié)科學課上知道了一滴水重約0.7千克。雖然很少,但如果全國13多億人每人節(jié)約一滴水,那么就能節(jié)約90噸水,這些水可以滿足三個人一個月的生活用水。
    為此,我提出如下倡議:
    1.把洗米水洗菜,把洗菜水沖廁所。
    2.下雨時,用多余的桶裝雨水,用雨水拖地。
    3.及時關掉正在哭泣的水龍頭。
    同學們,快點行動吧!要不然,最后的一滴水,將是我們自己的眼淚!
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    大學生節(jié)約用水倡議書篇十三
    尊敬的全體職工及患者:
    的重大危機,節(jié)約用水已是刻不容緩。為此,特向全體職工、居民及患者出以下倡議:
    一、增強節(jié)水意識。轉變水資源“取之不盡,用之不竭”的觀念,養(yǎng)成愛水、惜水、節(jié)水的良好的習慣,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的價值觀念。
    二、強化節(jié)水責任。全體干部職工要自覺肩負節(jié)水工作責任,爭做節(jié)約用水的示范者和推動者,爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,從自己做起,從帶動身邊的同事做起,積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,努力形成人人關心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
    三、做好節(jié)水工作。提高工作、生活用水利用率,水龍頭盡量開小,用后隨手關閉水龍頭,避免“長流水”。加強用水設施設備的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道漏水現(xiàn)象應隨時關閉或及時向總務科報修,避免水資源浪費。
    四、養(yǎng)成節(jié)水習慣。提倡一水多用,分質使用,將水耗降至最低。全體職工要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復用水的良好習慣,做到刷牙節(jié)約一口水、洗臉節(jié)約一杯水,廚房節(jié)約一盆水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點一滴做起,努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。
    五、加強節(jié)水宣傳。希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動更多人加入到節(jié)約水資源行動上來,營造一個人人節(jié)水的良好氛圍。
    倡導正確的用水觀念,在廣大職工中形成共同關心、共同監(jiān)督、共同維護、共同節(jié)水的良好局面,以此帶動和影響整個社會,提高全社會節(jié)約用水、保護水資源的意識,共同建設美好家園。
    全體職工朋友們,春天已悄然來臨,我們的節(jié)水行動也許能讓青草地早日泛出嫩綠的底色,樹木枯干的枝丫早日煥發(fā)勃勃生機。讓我們攜手同心、眾志成城,積極投身到節(jié)水抗旱的實際行動中來,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
    最后,我們發(fā)自內心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!
    倡議人:xxx。
    時間:
    大學生節(jié)約用水倡議書篇十四
    親愛的同學們:
    從遙遠的太空遙望地球,我們可以看見的是一個晶瑩的球體,這個球體表面大都是海洋,所以看起來地球表面的水應該是非常多的。
    但是,地球上我們人類可用的水又有多少呢?單單海洋就占了所有水的97.5%,淡水不足3%,有1.76%的淡水以冰川的形式存在于兩極、高山之中,能為人類所用的淡水只有0.36%,這簡直是九牛一毛。有些人卻絲毫不珍惜水資源,有些人為了省錢直接把用過的廢水排放進河里,有些人把珍貴的水資源用在絲毫沒有用處的地方,使我們可以飲用的水資源又少了許多,使人類離缺水又近了一步。現(xiàn)在非洲一些地方的人一生都沒洗過幾次澡,要么沒水喝,要么就喝不干凈的嚴重污染過的水,如果不節(jié)約用水,這些災難也會降臨到我們的頭上,由此我決定向同學們提出以下幾點倡議:
    1、把淘米水,等水資源,二次利用用來洗洗手澆澆花之類的;。
    2、用完水后要注意水龍頭是否擰緊,以防浪費;。
    3、當看到浪費水的現(xiàn)象時,要及時地勸說并制止;。
    同學們,如果不珍惜水資源,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!節(jié)約用水不僅是一句口號,更要讓我們去實踐。讓我們從現(xiàn)在開始一起節(jié)約用水,珍惜水資源吧!
    倡議人:
    20xx年xx月xx日。
    大學生節(jié)約用水倡議書篇十五
    親愛的同學:
    大家好。
    眾所周知,地球是我們賴以生存的家園,如果地球被破壞了,我們生存的家園也就被破壞了,那就意味著我們不能再繼續(xù)生存下去,隨時都有死亡的可能,為了不使地球滅亡,不使我們的家園遭到破壞,我們就要竭力保護我們的家園,雖說大事做不了,但小事總能盡力的,比如節(jié)約用水。
    說道節(jié)約用水,大家做得怎么樣我想大家自己清楚,比如以前,一下課我就看到有許多同學你擁我擠地跑到水池邊,打開水龍頭,而且開到最大,嘩嘩嘩的放水沖墩布,沖完后就走,水龍頭也不關,就讓它一直的流呀流,你知道這樣做多少水被白白地浪費掉嗎?從科學書上我們了解到地球上的水是有限的,如果不節(jié)約使用,遲早有一天,地球上的水源就會被用完,到那時,我們就得活活被渴死,所以為了不使地球上的水源枯竭,我倡議大家都從自身做起,節(jié)約用水。我提出了以下幾點建議:
    1.不論在學校還是在家里,沖墩布或洗手時,大家不要把水龍頭開得太大,只要夠用就行,沖完墩布后或洗完手后,大家要及時關掉水龍頭,杜絕不必要的浪費。
    2.我們可以在水池旁貼上節(jié)約用水的條幅,以提醒那些不自覺的同學。另外大家還可以互相監(jiān)督,使浪費水源的問題從此消失。
    3.每隔幾周就開一次節(jié)約用水的報告會,在會上講有關節(jié)約用水的好人好事,讓同學們更多更好地了解水的重要性。
    總之,不論想什么辦法,都要使大家認識到水源缺乏的嚴重性,從而做到節(jié)約用水。
    讓我們一起為保護我們的地球努力吧。從我做起,節(jié)約用水。
    xxx。
    20xx年xx月x日。
    大學生節(jié)約用水倡議書篇十六
    實小的.全體同學:
    大家好。
    眾所周知,地球是我們賴以生存的家園,如果地球被破壞了,我們生存的家園也就被破壞了,那就意味著我們不能再繼續(xù)生存下去,隨時都有死亡的可能,為了不使地球滅亡,不使我們的家園遭到破壞,我們就要竭力保護我們的家園,雖說大事做不了,但小事總能盡力的,比如節(jié)約用水。
    說道節(jié)約用水,大家做得怎么樣我想大家自己清楚,比如以前,一下課我就看到有許多同學你擁我擠地跑到水池邊, 打開水龍頭,而且開到最大,嘩嘩嘩的放水沖墩布,沖完后就走,水龍頭也不關,就讓它一直的流呀流,你知道這樣做多少水被白白地浪費掉嗎?從科學書上我們了解到地球上的水是有限的,如果不節(jié)約使用,遲早有一天,地球上的水源就會被用完,到那時 ,我們就得活活被渴死,所以為了不使地球上的水源枯竭,我倡議大家都從自身做起,節(jié)約用水。我提出了以下幾點建議:
    1.不論在學校還是在家里,沖墩布或洗手時,大家不要把水龍頭開得太大,只要夠用就行,沖完墩布后或洗完手后,大家要及時關掉水龍頭,杜絕不必要的浪費。
    2.我們可以在水池旁貼上節(jié)約用水的條幅,以提醒那些不自覺的同學。另外大家還可以互相監(jiān)督,使浪費水源的問題從此消失。
    3.每隔幾周就開一次節(jié)約用水的報告會,在會上講有關節(jié)約用水的好人好事,讓同學們更多更好地了解水的重要性。
    總之,不論想什么辦法,都要使大家認識到水源缺乏的嚴重性,從而做到節(jié)約用水。
    讓我們一起為保護我們的地球努力吧。從我做起,節(jié)約用水。
    倡議人:xxx
    時間:xxxx年xx月xx日
    大學生節(jié)約用水倡議書篇十七
    “水是生命之源?!边@句話相信大家都聽過吧??墒乾F(xiàn)在,很多人認為水是取之不盡的,我們沒有意識到水的重要性,毫無顧忌的浪費水。希望我們應該記住“愛水惜水,節(jié)約用水?!币虼?,我提出了以下幾點建議:
    1、每次用完水,要擰緊水龍頭,家里及時換漏水的水龍頭,以防漏水太多。
    2、水要多用。如洗菜水、洗臉水都可以沖馬桶,養(yǎng)魚的水可以澆花,淘米水可以用來洗筷子和鍋碗一類。
    3、喝多少水,就接多少水,不要浪費一滴,如果喝不完,可以洗菜給花澆水等。
    4、如果在公廁、學校等場所看到浪費水的人,要及時制止。
    5、樹立愛水意識,開展節(jié)約水的主題班會,增強愛護水、節(jié)約水、不浪費任何一滴水的好習慣。
    同學們,讓我們從一點一滴開始,珍惜每一滴水,節(jié)約用水,為建設美麗的家園共同努力。
    倡議人:xx。
    20xx年1月26日。
    大學生節(jié)約用水倡議書篇十八
    親愛的教師、同學們:
    你們好!
    水,是一切生命的源泉。有了它,才構建了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界有了生命的氣息;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋……,我們才有了一切。然而,你可曾意識到水資源短缺問題已在日益逼近我們的生活。據(jù)科學界調查報告指出:占世界人口40﹪的80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設施。每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。在中國北京、湖北、昆明、鄭州等十四個城市已嚴重缺水。水危機已嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。
    這一切深刻地告訴我們,資源是有限的、不可生的,而人類的繁衍卻將代代相傳,保護我們人類有限的水資源,珍惜水,節(jié)儉水已刻不容緩,為此我們向全校同學們發(fā)出以下倡議:
    一、樹立正確的用水觀念,掌握科學的節(jié)水、用水知識。
    二、提高節(jié)儉用水的意識,養(yǎng)成節(jié)儉每一滴水的行為習慣,盡量使用臉盆洗臉、洗手,做到一水多用,充分利用水資源。
    三、從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水。
    四、停水期間,別忘了關水龍頭,公共場所杜絕長流水,見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止,發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請立刻向有學校反映。
    五、宣傳節(jié)儉用水,做到身體力行,除了自我做到節(jié)儉用水,要進取帶動、督促身邊教師、同學及家人共同參與節(jié)儉用水。
    同學們,節(jié)儉用水是個人低碳生活的一部分,也是一個人禮貌素質的體現(xiàn),讓我們行動起來吧,不要讓節(jié)儉用水成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)儉用水的綠色情懷填滿我們的心房!
    節(jié)儉用水,從我們做起!從一點一滴做起!
    大學生節(jié)約用水倡議書篇十九
    親愛的老師們、同學們:
    水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質基礎和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。但在日常生活中,我們的用水存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊存在著很多浪費水資源的現(xiàn)象。據(jù)測,滴水在1個小時可以集到3.6公斤水;1個水月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給予一個人的生活所需。可見,一點一滴的浪費都是要盡量避免的。所以,節(jié)約用水要從我做起,從生活的點滴做起。因此向全校同學發(fā)出以下倡議:
    1、浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水。
    2、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
    3、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。
    4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
    5、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。
    6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向生管老師反映。
    7、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節(jié)約用水。
    最后,我們發(fā)自內心地再次呼吁大家:讓我們行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量!
    北師大泉州附中總務科。
    20xx年11月29日。