倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保(匯總18篇)

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    總結可以提高我們的思維能力和組織能力,是我們在學習和工作過程中的重要技能。在寫總結時,可以請教他人的意見和建議,不斷完善和優(yōu)化。以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識,希望能引起大家的關注。
    倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保篇一
    親愛的老師們、同學們:
    在資源和能源危機日益嚴重的今天,在環(huán)境污染和生態(tài)破壞日益嚴重的今天,人類正面臨著全球氣候變化和不可持續(xù)發(fā)展的重大威脅!節(jié)能減排,保護環(huán)境,已經(jīng)成為世界性的共識和使命。面對責任和使命,我們要不斷增強節(jié)能低碳的緊迫感和責任感,牢固樹立低碳理念,人人爭做低碳標兵,處處體現(xiàn)低碳文化,時時參與低碳行動!在此,我們倡議,全體師生立即行動起來,從自己做起,從身邊做起,崇尚低碳生活,共建生態(tài)校園。
    低碳生活不是一種能力,而是一種態(tài)度,一種生活方式。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:
    在家里,能重復利用的水盡量合理重復利用;在學校要做到,用完水龍頭及時關上,洗涮拖把、物品等盡可能少用水,看到水龍頭漏水要及時上前關閉等。
    在家里,我們要盡量做到用節(jié)能燈替換白熾燈照明;用完電器后及時拔掉電源插座,避免待機耗電;夏天開空調(diào)時溫度不要低于26攝氏度;煮飯?zhí)崆疤悦撞⒔?0分鐘,可節(jié)電約10%;在學校,盡量做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走時隨手關燈;盡量采用自然光,少開照明燈。
    請同學們要節(jié)約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處,用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條或自制成筆記本使用。盡量把每天的廢紙都疊得整整齊齊放到“廢紙箱”,并定期將收集來的廢紙集中起來賣給廢品收購站。
    減少肉、蛋、奶等動物性食品的采購,合理計劃烹飪飯菜的分量,做到不浪費糧食;衣服夠穿就行,建議一個月手洗一次代替機洗;自備布袋或重復使用塑料袋購物,不用一次性的塑料刀叉、筷子、杯子,減少白色垃圾的使用——讓我們在保護資源的同時也守護好自己的身體。
    在合適的情況下請盡量選擇公共交通工具、自行車或者步行來出行。
    老師們、同學們,市中區(qū)環(huán)保局已把我校作為環(huán)保教育基地,我們學校從現(xiàn)在開始,準備開展環(huán)保系列教育活動,請全體同學積極行動起來,做低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活的踐行者。讓我們攜起手來共同建設環(huán)境優(yōu)美、溫馨和諧的美好校園!
    倡議人:xx。
    xxxx年x月xx日。
    倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保篇二
    環(huán)境是發(fā)展的基礎,發(fā)展依賴于環(huán)境,只有轉變發(fā)展方式,人類才能擁有未來。在認識環(huán)境,了解環(huán)境的同時,我們更應該審視我們的過去,思索我們的未來。保護環(huán)境的關鍵在于你、我、他的共同參與,在于我們每個人保護環(huán)境的責任感和使命感。我們倡議:
    一、在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。
    二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,綠色消費,支持環(huán)保。
    三、積極認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一分破壞,多一份關愛,共建綠色家園。
    四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。負起環(huán)境責任,促進社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
    五、認真貫徹國家方針政策,法律、法規(guī),積極從事和廣泛參與環(huán)保工作,為改善人類居住環(huán)境作出實質(zhì)性貢獻。
    六、為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想,把夢想化為行動,用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從現(xiàn)在起,從身邊做起,共創(chuàng)繁榮、文明、和諧的辛集。
    倡議人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保篇三
    20xx年xx月xx日至xx日為全國節(jié)能宣傳周,xx月xx日為“全國低碳日”。節(jié)能宣傳周活動主題是“節(jié)能有我、綠色共享”,全國低碳日活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。為積極宣傳節(jié)能文化、普及節(jié)能知識、提升節(jié)能意識,培養(yǎng)廣大師生勤儉節(jié)約的學習、工作和生活習慣,調(diào)動大家參與生態(tài)文明建設,在全校樹立和普及生態(tài)文明理念,逐步形成節(jié)水節(jié)能、綠色消費與低碳環(huán)保的校園風氣。為此,我們向全校師生發(fā)出開展節(jié)能低碳活動的倡議:
    一、強化意識、積極踐行。
    為全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,大力倡導勤儉節(jié)約的校園風尚,在全校營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍,推動綠色低碳發(fā)展。
    為此,我們應認識在先、行動在前,牢固樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,增強憂患意識和環(huán)保意識,大力倡導健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式,使“綠色共享、低碳發(fā)展”的理念內(nèi)化為精神追求、外化為自覺行動。踴躍擔當節(jié)能減排的宣傳員、志愿者,以節(jié)能降耗為己任,抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為,把低碳生活的意義傳遞給周邊每一個人,過低碳生活,做環(huán)保公民,共同營造低碳環(huán)境。
    從我做起,從身邊的小事做起,自覺地節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,抵制過度包裝,杜絕鋪張浪費,在全校形成節(jié)約光榮、浪費可恥的校園新風尚。
    二、節(jié)水節(jié)能、杜絕浪費。
    樹立節(jié)約用水意識,節(jié)約每一滴水,采用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具;自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣,做到愛水、惜水、節(jié)水,盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,提倡一水多用,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點一滴做起,努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。加強供水設備的日常維護和管理,杜絕跑冒滴漏和“長流水”現(xiàn)象。
    樹立節(jié)約用電意識,愛護用電設備和設施,節(jié)約每一度電。采用節(jié)能燈具或者led燈,白天應充分使用自然光,盡可能少開燈或不開燈,養(yǎng)成隨手關燈的良好習慣,做到人走燈滅,不開無人燈、無用燈,節(jié)約每一度電,杜絕“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象。堅持夏季空調(diào)設定不低于26℃,冬季空調(diào)設定不高于20℃,無人時關閉空調(diào);自覺關閉用電設備電源、減少待機消耗,防止浪費和杜絕安全隱患。
    節(jié)約每一粒糧。自覺愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導以“光盤”為榮、以“剩飯”為恥,做到舌尖文明。
    節(jié)約每一張紙,提倡紙張雙面使用,倡導網(wǎng)絡無紙化辦公;盡量通過網(wǎng)絡傳遞資料,減少重復打印、復印次數(shù);注重稿紙、復印紙再利用,減少紙張浪費。
    節(jié)約每一升油,優(yōu)先選擇使用新能源汽車,優(yōu)化行車路線,降低行駛阻力,減少瞬時油耗,培養(yǎng)良好的開車習慣。積極踐行“135”出行方案,即堅持1公里以內(nèi)步行,3公里以內(nèi)騎自行車,5公里乘坐公共交通工具的低碳出行方式。
    三、加強宣傳、營造氛圍。
    以生態(tài)文明宣傳教育為重點,以綠色發(fā)展理念為指導,以“節(jié)能宣傳周”為契機。普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學知識,培育生態(tài)文明意識,動員廣大師生共同參與節(jié)能低碳,形成勤儉節(jié)約人人盡責、節(jié)能減排人人擔當、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園風貌。使節(jié)能低碳成為我們的自覺行動,讓綠色發(fā)展成為我們的生活理念。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是形象,節(jié)約是責任。讓我們齊心協(xié)力,共同構建碧水藍天!
    倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保篇四
    廣大市民朋友們:
    今年xx月xx日至xx日是全國第xx個節(jié)能宣傳周,主題是“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”。xx月xx日是我國第xx個全國低碳日,主題是“低碳生活,綠建未來”。為貫徹習近平總書記生態(tài)文明思想,踐行綠色發(fā)展理念,提升全民節(jié)能降碳意識,守護我們的綠水青山,現(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議:
    no。1。
    節(jié)約用水。
    養(yǎng)成節(jié)約用水好習慣,避免過度用水。用完水后,要及時擰緊水龍頭,人離水斷。發(fā)現(xiàn)滴、冒、跑、漏現(xiàn)象及時報修。
    no。2。
    節(jié)約用電。
    避免“白晝燈”、杜絕“長明燈”,做到人走燈滅。合理控制空調(diào)溫度,下班及時關閉辦公設備電源,減少待機能耗。合理使用電梯,提倡少乘電梯,多走樓梯。
    no。3。
    節(jié)約用紙。
    多用電子文件,減少打印數(shù)量,實施無紙化辦公。提倡雙面打印,耗材重復利用,需打印的稿件合理排版,盡可能的減少基礎錯誤,避免紙張浪費。
    no。4。
    珍惜糧食。
    學校社團可分為綜合社團和專業(yè)社團。綜合性社團是素質(zhì)教育的第二課堂。綜合性社團是素質(zhì)教育的第二課堂,它提供了同學們?nèi)姘l(fā)展自己的機會。
    no。5。
    低碳出行。
    踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),減少私家車使用頻率,降低油耗和減少廢氣排放。
    no。6。
    垃圾分類投放。
    不隨手亂扔垃圾,將垃圾按照分類要求分別放到相應的垃圾桶里,養(yǎng)成主動分類、自覺投放的行為習慣,實現(xiàn)垃圾處理減量化、無害化、資源化。
    no。7。
    限制使用塑料袋。
    以“禁塑人人有責”的意識與擔當,積極宣傳限塑令的必要性,自覺選用綠色環(huán)保包裝產(chǎn)品,不購買不使用不可降解塑料制品。
    no。8。
    減少使用一次性用品。
    在家中不使用一次性碗筷、桌布等,住宿、會議過程中不使用一次性洗漱用品、餐具和水杯等,做到從源頭減量治理。
    節(jié)約是美德,節(jié)約是責任,節(jié)能降耗需要每一個人的參與,每一個人的付出。從今天開始,讓我們齊心協(xié)力,帶頭做勤儉節(jié)約、低碳生活的傳播者、推動者、示范者!共建美麗家園,讓資源永存、時代共享。
    倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保篇五
    全體學生:。
    綠色的地球是我們?nèi)祟惿妗⑸畹奈ㄒ粓鏊汕甑?人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。地球是我家,我要愛護她?!肮?jié)約資源,保護環(huán)境”是我國的基本國策。我們要向偉大的愛國主義者、卓越的科學家李四光學習,我們要學習和了解地球科學知識,更廣泛、更深入地認識我國國土資源和生存環(huán)境的基本國情,從小培養(yǎng)對我國國土資源、生活環(huán)境的憂患意識和節(jié)約意識,從小樹立科學發(fā)展觀,爭創(chuàng)“李四光中隊”,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    同學們,為了保護地球的綠色、為了我們的生活更加美好,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,為此我們倡議:
    1、倡導從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環(huán)境。
    2、倡導節(jié)約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動物。
    3、提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的“生態(tài)時裝”,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化。
    4、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強“人類只有一個地球”的憂患意識,堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。
    5、努力建設綠色校園,過低碳生活,綠化和美化我們的校園、我們的地球,使我們生存的環(huán)境更加美好舒適。
    同學們,行動起來,從我做起,從身邊做起,讓我們共同關愛保護我們的地球吧。
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保篇六
    居民朋友:
    近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,xx市xx中向全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體師生要做到:
    一、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。
    二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機等電器設備,做到人走電停。
    三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導綠色消費。
    四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
    五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
    六、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。
    七、參加植樹造林活動,在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。
    八、自備水壺,少喝瓶裝水。洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭。盡量節(jié)約自來水。
    九、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。
    應對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h。每位公民都應積極響應國家的號召,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力?!弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保篇七
    廣大退役軍人朋友:20xx年xx月xx日至xx月xx日是全國節(jié)能宣傳周,xx月xx日是全國低碳日,今年全國低碳日活動的主題是“低碳生活,綠建未來”。為充分調(diào)動廣大退役軍人積極投身國家生態(tài)文明示范市創(chuàng)建,推動形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)生活方式,我局向廣大退役軍人發(fā)出以下倡議:
    一、爭做“低碳生活,綠建未來”的倡導者。低碳生活是一種生活態(tài)度,更是一種生活方式。每個退役軍人要積極影響并帶動身邊的人共同參與到低碳生活中來,自覺學習運用生活領域中的節(jié)能環(huán)保新技術,推廣使用新能源、新材料,使用有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,積極探尋和總結低碳生活小竅門,爭做“低碳生活,綠建未來”新風尚的實踐者、示范者、傳播者,讓“低碳”理念滲透到生活的每個角落,讓“綠建未來”成為社會時尚。
    二、爭做“低碳生活,綠建未來”的踐行者。堅持從我做起,從家庭做起,從點滴做起,從小事做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,堅持光盤行動。不使用含磷洗衣粉,減少水污染,垃圾分類回收,自覺抵制白色污染,購物拎布袋子、菜籃子,少用或不用一次性制品。自覺選購節(jié)能器具,倡導步行、自行車、公共交通等綠色低碳出行方式。自覺摒棄和抵制焚香、燒紙、鳴炮等陳規(guī)陋習,提倡以鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀、家庭追思等文明、安全、低碳、健康的現(xiàn)代文明祭祀新風寄哀思、敬故人。
    三、爭做“低碳生活,綠建未來”的宣傳者。深入踐行習近平生態(tài)文明思想,全面落實黨中央、國務院關于碳達峰、碳中和的決策部署,廣泛開展節(jié)能降碳宣傳教育,提升節(jié)能意識和節(jié)能能力,營造崇尚節(jié)約、綠色低碳的生活風尚。廣大退役軍人朋友們,讓我們攜起手來,普及生態(tài)文明,踐行低碳生活,推動綠色發(fā)展,共創(chuàng)綠色未來,為建設藍天常在、空氣常新、綠水長流的綠色紅花崗貢獻自己的一份力量。
    倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保篇八
    xx活動即將迎來各方賓朋,歡聚在熱情洋溢的xx沙漠。為進一步傳播生態(tài)文明理念,構建全民參與環(huán)境保護的社會行動體系,發(fā)揚尊重環(huán)境、注重環(huán)保的優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會營造愛護生態(tài)環(huán)境的良好風氣,我們向全旗各族人民及來自四面八方的朋友們發(fā)出如下倡議:
    增強保護生態(tài)環(huán)境的責任意識,樹立生態(tài)文明觀念,把個人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成部分,爭當“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標兵”,大力宣傳綠色生活的理念,提倡健康環(huán)保的出游,熱愛大自然,熱愛阿右旗,感受“來巴丹吉林,到沙漠看海;來巴丹吉林,讓夢想起航;來巴丹吉林,給心靈放個假”的神奇魅力。
    從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,用實際行動推動巴丹吉林沙漠節(jié)慶賽事成為環(huán)保、綠色、低碳、文明的盛會。車輛在行駛途中,請不要隨意向外拋灑雜物;遵守各項活動秩序,在劃定的區(qū)域內(nèi)活動,減少對草場的碾壓和破壞;請將生活垃圾包裹嚴實,送至垃圾回收點,并按回收點的分類標識進行置放;請勿隨意丟棄、焚燒或掩埋垃圾。
    同在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念,切實履行好呵護環(huán)境的責任。我們賴以生存的環(huán)境,需要每個人共同來保護,在帶走美好回憶的同時請帶走你的垃圾,也請盡可能的.帶走別人留下的垃圾,帶走所有不屬于自然界的物品,還廣袤天地原本的靜穆和美麗。
    個人的能力雖然有限,然而,涓涓細流終可匯成浩瀚的大海,只要我們每個人都行動起來,積極踐行綠色環(huán)保的理念,一定會讓阿右旗的天更藍、地更綠、水更清、人與自然更和諧!
    倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保篇九
    敬愛的xx,親愛xx:
    “低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量?!暗吞肌笔且环N生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣。
    因此,xx發(fā)出了“低碳行動,從我做起”的倡議。號召全段干部職工從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態(tài)文明、構建環(huán)境友好型社會貢獻力量。
    低碳生活無處不在、無處不有,看似生活瑣事,但關乎長遠、影響大局。我們倡議廣大干部職工通過各種形式認真學習掌握、廣泛宣傳低碳生活知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導低碳生活;積極向群眾和親朋好友宣傳開展“低碳城市宜居可持續(xù)”的意義,宣傳健康、環(huán)保的出行方式,帶動更多人自覺參與到“低碳行動,從我做起”行動中來,讓我們的家園多一絲綠色,多一點文明,多一些健康。
    汽車作為一種現(xiàn)代交通工具大量增加,二氧化碳排放急劇上升直接導致氣候變暖趨勢加劇。我們倡議廣大干部職工充分認識駕駛汽車出行可能帶來的環(huán)境問題,倡導“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念。倡導“購車族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環(huán)保的汽車;倡導“有車族”xx月xx日當天主動放棄使用小汽車,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式,以后盡量每周一天放棄使用小汽車,采取低碳綠色的出行方式。給我們的地球放一天假!給我們的城市放一天假!給我們超負荷的身心放一天假!
    我們倡議廣大團員青年積極參與“低碳行動,從我做起”活動,帶頭乘坐公共交通工具,或選擇“拼車”結伴而行,或選用自行車、步行等綠色出行方式上下班,盡量減少摩托車、小汽車的使用。特別要把步行和騎自行車出行作為促進節(jié)能減排、保護環(huán)境、強身健體的有效行動。
    廣大干部職工朋友們,自然、樸素、簡單、生態(tài)的生活正在回歸,責任、節(jié)約已經(jīng)成為新的生活時尚。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺積極地參與到“低碳行動,從我做起”這項功在當代、利在千秋的活動中來,為我們出行更便捷、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力!
    倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保篇十
    全縣廣大婦女姐妹們:
    地球是我們共同的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關。在推進經(jīng)濟又好又快發(fā)展的今天,合理使用自然資源,減少各種人為排放對環(huán)境的危害,保護我們的共同家園,已經(jīng)成為全社會的共同責任。家庭是社會的細胞,婦女是家庭生活的主要成員,是推動節(jié)能減排的重要依靠力量。如果我們在工作和生活中自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙,不僅能減少家庭開支,更能為促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展帶來巨大的效益。為此,我們向全縣廣大婦女姐妹們發(fā)出如下倡議:
    做節(jié)能低碳、保護環(huán)境的倡導者。廣大婦女姐妹們要牢固樹立健康生活、綠色生活理念,將科學使用資源、節(jié)能降耗的低碳生活方式作為自覺行動貫穿到我們的日常生活中,建立健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式,努力營造節(jié)約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。
    做節(jié)能低碳、保護環(huán)境的實踐者。廣大婦女姐妹們要積極參與“節(jié)能宣傳月”主題活動,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點滴小事做起,爭做節(jié)約型女性,爭創(chuàng)節(jié)能環(huán)保家庭,用行動推動低碳生活、時尚生活。做好家庭節(jié)能環(huán)保15件事:少用空調(diào)多開窗;使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;溫水洗衣自然晾曬;隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;少喝瓶裝飲料,多喝白開水;外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;購物使用布袋子,盡量不用塑料袋;電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;每周少開兩天車,多坐公交車;每周上班走路或騎自行車一到兩次;多在戶外運動鍛煉,少去健身房;提倡減少葷食,合理健康飲食;家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。
    xxx。
    20xx年6月15日。
    倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保篇十一
    親愛的同學們:
    優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
    一、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
    二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
    三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。
    四、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現(xiàn)象。
    五、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的`不良現(xiàn)象作斗爭。
    讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。
    從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。
    xxx。
    日期:20xx年x月x日
    倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保篇十二
    近年來,國家大力倡導低碳生活方式,號召全民行動起來,為節(jié)能減排做貢獻。為配合全國節(jié)能宣傳周(6月11日至17日)活動,踐行低碳生活,我們向全體中紡員工發(fā)出如下倡議:
    請大家選擇以下低碳生活方式,體驗自然、簡單、樸實、輕松的生活。
    ——低碳出行:多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式,盡量少開車,采取節(jié)能駕駛。
    ——低碳生活習慣:生活中做到“四個一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保購物袋,少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾,進行垃圾分類。
    ——低碳消費:采用網(wǎng)上購物,減少交通出行;選購高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機等。
    ——低碳飲食:做飯做菜適量,不浪費;購買原材料食品回家自己加工,減少化學用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈。
    ——低碳辦公:堅持無紙辦公;少用打印機,選用雙面打印或復印;離開辦公室隨手關燈;下班后關閉電腦及顯示器;辦公室內(nèi)種植一些凈化空氣的植物。
    讓我們每一個人都成為低碳生活的踐行者,并能堅持這種生活方式,從點滴小事做起,共同為建設資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會盡一份心、出一份力!
    倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保篇十三
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    因此,學校在9月開展校園環(huán)?;顒樱蛉熒嵵匕l(fā)出如下倡議:
    1、節(jié)約用水:用完水后,及時關水龍頭。見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。
    2、節(jié)約用電:做到光線不足及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關。避免白晝燈、長明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時關機,待機時請關掉顯示器,減少電腦用電量。
    3、節(jié)約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。
    4、減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。
    5、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不浪費糧食。培養(yǎng)良好的生活習慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。
    6、愛惜物品:愛惜儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發(fā)揮其利用價值。
    7、講究衛(wèi)生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
    老師們、同學們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,資源的節(jié)約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!
    _________
    ______年______月______日
    倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保篇十四
    “我低碳·我歡樂·我時尚”,美術學院團委青年志愿者服務隊(愛心接力社)向所有同學發(fā)出倡議:以手繪、電腦制作等方式制作倡導低碳學校生活的小標貼,集中在學校中派發(fā)、張貼。號召大學生承擔起保護環(huán)境的職責,人人參與,打造歡樂、幸福、時尚的低碳學校生活。
    “今日你減碳了沒”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時尚的負職責的生活態(tài)度追求。思想覺悟高也好,盲目跟風也好,“低碳一族”正以自我生活細節(jié)的改變來證明:氣候變化不只是都市白領、政府官員、專家學者關心的問題,還和每個人息息相關。
    低碳生活不是空口號,我們不僅僅要愛自我,愛人人,更要熱愛我們這個賴以生存的地球。在此,美術學院團委青年志愿者服務隊(愛心接力社)向所有同學征集號召低碳學校生活的小標貼,讓低碳生活的.創(chuàng)意充滿整個學校,讓我們大學生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,為我們的地球而努力,為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚,讓低碳成為生活。
    請有意參與的同學,制作設計以“打造低碳學校生活”為主題的小標貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長為20—30厘米;表現(xiàn)形式不限:手繪、電腦設計均可?;顒咏刂谷掌跒?月15日。電腦設計作品請發(fā)送到__(務必注明作者姓名、學院、聯(lián)系電話);手繪作品請交到美術學院團委(23號樓239室),并做好登記。
    所有提交作品將集中于一天在學校內(nèi)進行派發(fā)和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的學校,讓您的心意傳播到師大的每個角落。多謝您的參與!
    倡議人:___。
    __年__月__日。
    倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保篇十五
    親愛的同學們:
    當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我代表平梁小學少先隊大隊部懇切地向師生們提出如下倡議:
    1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的`組成部分。
    2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
    3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
    4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關機。
    5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
    6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。
    7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
    8、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
    “成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護。讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建綠色家園而努力!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保篇十六
    全體學生:
    綠色的地球是我們?nèi)祟惿?、生活的唯一場所。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。地球是我家,我要愛護她?!肮?jié)約資源,保護環(huán)境”是我國的'基本國策。我們要向偉大的愛國主義者、卓越的科學家李四光學習,我們要學習和了解地球科學知識,更廣泛、更深入地認識我國國土資源和生存環(huán)境的基本國情,從小培養(yǎng)對我國國土資源、生活環(huán)境的憂患意識和節(jié)約意識,從小樹立科學發(fā)展觀,爭創(chuàng)“李四光中隊”,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。
    同學們,為了保護地球的綠色、為了我們的生活更加美好,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,為此我們倡議:
    1、倡導從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環(huán)境。
    2、倡導節(jié)約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動物。
    3、提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的“生態(tài)時裝”,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化。
    4、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強“人類只有一個地球”的憂患意識,堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。
    5、努力建設綠色校園,過低碳生活,綠化和美化我們的校園、我們的地球,使我們生存的環(huán)境更加美好舒適。
    同學們,行動起來,從我做起,從身邊做起,讓我們共同關愛保護我們的地球吧。
    倡議人:
    20xx年x月x日。
    倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保篇十七
    廣大市民朋友們:
    近年來,隨著寧海經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,人民生活水平日益提高,機動車數(shù)量持續(xù)增長,對城市的環(huán)境及交通產(chǎn)生巨大的壓力,“綠色、環(huán)保、低碳、健康”已經(jīng)成為科學發(fā)展的新理念。為了積極配合縣委、縣政府打造森林寧海,扎實推進縣域大景區(qū)建設,構建綠色寧海、低碳寧海,借第39個世界環(huán)境日到來之際,結合休閑公共自行車系統(tǒng)啟動儀式,我們向全縣廣大市民朋友發(fā)出倡議:
    一、爭做低碳出行的宣傳者。低碳生活無處不在,我們倡議廣大市民宣傳健康、環(huán)保的`出行方式,帶動更多人自覺參與到“低碳出行,文明交通”行動中來,讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點文明,多一份健康。
    二、爭做低碳出行的踐行者。從科學角度講,自行車是能源轉化效率最高的一種交通工具。據(jù)統(tǒng)計,騎自行車出行100公里,可以節(jié)油約9升,相應減排二氧化碳20.7千克。請加入到騎行中來,共享環(huán)保健康生活!多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康!
    讓我們一起行動吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓自行車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活。讓綠色出行開創(chuàng)一個和諧時代,為健康、環(huán)保、低碳的生活新方式貢獻力量。
    倡議書倡導節(jié)約低碳環(huán)保篇十八
    親愛的同學們:
    大家好。
    為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的完美生活,從此刻開始,我們要積極行動起來,節(jié)電、節(jié)氣、回收,過綠色環(huán)保的.低碳生活。為此,我向全體同學發(fā)出如下倡議:
    1、時刻注意節(jié)儉用電,要做到隨手關掉電源。
    2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。
    3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
    4、參加植樹造林活動,爭做綠色禮貌使者。
    5、節(jié)儉使用不可再生能源,合理使用可再生能源。
    從此刻開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園!
    ____________。
    ________年________月________日。