制定方案的過程中,需要權(quán)衡各種因素和利益關(guān)系,以達到整體最優(yōu)的效果。在制定方案時,我們應(yīng)充分考慮各種可能的因素和影響因素。下面是一些成功案例,值得我們借鑒和學習。
紅色親子活動策劃方案篇一
1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。
2、親子共同感受新年的.快樂氣氛。
1、家長自備各種自作燈籠的材料:如,彩紙、彩色雞毛、花邊等。
2、班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《新年好》
1、家長和幼兒準時到達班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的燈籠”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,進行燈籠展示。
5、一起掛燈籠
(在音樂聲中結(jié)束活動)
紅色親子活動策劃方案篇二
1、可根據(jù)幼兒動作發(fā)展水平選擇原地跳、行進跳、雙腳跳、單腳跳。
2、家長幫助寶寶學跳。
1)扶跳:家長用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。
2)抓圈跳:家長雙手拿圈,寶寶雙手抓住圈的下端。家長輕輕提起,幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳,你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳,你高我也高?!?BR> :家長平日要創(chuàng)造條件讓孩子練習跳,可以模仿各種動物跳??梢栽谝娭兴绍浀牡胤教?,并初步學習從高處往下跳。
紅色親子活動策劃方案篇三
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的親子活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示,潛能得到充分的發(fā)揮,讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個內(nèi)容為主的活動主題。
(一)、開展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽,通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學子們再現(xiàn)天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里----也讓所有學子們深深感受到學校的溫暖。使每位學子在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)激情飛揚、樂觀進取的精神!
(二)、開展好"大型歌舞類"表演
歌舞類分為兩個系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯(lián)唱等活動。開展這個系列活動主要是為了提高學生們英語口語表達和對英語這門學科的展示,利用"六一"活動,讓我校的英語水平展示在每位師生面前,同時也也更進一步的提高了表演者的"英語實踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!
其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演,繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,面向更多的學生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的,但大部分的學生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來,嚴重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
組長:x校長(操管全盤、負責支持活動小組工作)
(領(lǐng)導組)成員:xx、xx、xx(負責協(xié)調(diào)組織)
活動組成員:xx、xx、xx、英語組所有老師、體育組所有老師(負責具體事項)
(一)少先隊員入隊式:主要由xx老師負責。負責好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好!前期工作請在5月中旬就完成。
(二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽:(組長xx成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成,前期的預賽可利用5月份的時間完成,"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實施)。
(三)少先隊鼓號隊:主要由xx老師全權(quán)負責并執(zhí)行!請務(wù)必在5月份將鼓號隊訓練好。
(四)傳統(tǒng)歌舞類表演:主要由x負責全盤。舞蹈一xx老師編排,xx老師協(xié)助訓練。舞蹈二由x和x老師編排并訓練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進行完畢!舞蹈所需的`服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注:傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點,以健康、積極、向上為主,體現(xiàn)當代孩子天真可愛的特性。)
(五)英語類歌舞表演:(xx為組長)此項是本次"六一"慶祝大會的第二亮點,讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺,這項內(nèi)容也是一次新的嘗試,所以請英語組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、紀律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。
3、本次活動可邀請學生家長參加(特別是六年級的家長),讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
紅色親子活動策劃方案篇四
我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
20年x月x日(星期x)上午10點-下午5點。
公園。
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
2、擴音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑。
(2)氣球接力賽。
(3)彩帶舞。
(4)小烏龜爬爬爬。
(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽。
(2)趕小豬。
(3)老牛吃嫩草。
(4)袋鼠跳。
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩。
(2)拔河。
(3)運球。
(4)金雞獨立。
紅色親子活動策劃方案篇五
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
1.通知爸、媽來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
1、運動員入場儀式
放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞。
3、領(lǐng)導講話。
4、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
5、主持人介紹幾種游戲的名稱。
培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調(diào)配合能力。
飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”
用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。
兩人三足走
繩子、小紅旗
幼兒、爸爸或媽媽
把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
小小領(lǐng)路人
蒙眼布,礦泉水制的障礙物
幼兒和家長
若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。
讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。
家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。
投球
幼兒、家長(4個家庭為一組)
幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。
比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。
可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細動作水平。
筷子、球
從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。
5、為幼兒及家長頒獎
6、活動結(jié)束。
活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
紅色親子活動策劃方案篇六
1、通過親子活動讓幼兒初步感受幼兒園的集體生活,為幼兒入學作車墊。
2、通過此活動使家長進一步了解幼兒園的半日活動。
一、晨間活動或桌面游戲(8:30——9:00)。
戶外活動:大型玩具。
二、集體活動點名問好歌(9:00——9:15)。
早上好啊,早上好啊,大家說聲早上好。我們唱歌我們跳舞,大家說聲早上好!早—上—好?。ń處熂坝變旱淖晕医榻B)。
三、生活活動:(9:30——9:40)。
入廁洗手、吃點心。
四、親子活動一:手工活動《一條大魚》(9:15——9:30)。
準備:幼兒手工作品紙、人手一份膠水。
過程:教師先向小朋友介紹本次活動的內(nèi)容,通過提問引題。再向家長和幼兒一同介紹本次活動,我們需要給這條大魚穿上美麗的衣服“魚鱗”。告訴幼兒魚鱗的制作方法,怎么樣撕出一片一片魚鱗。最后請家長和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚》。
五、親子活動二:《快樂轉(zhuǎn)起來》(9:40——10:10)。
準備:乒乓球、障礙物、
玩法:家長在起點處做大象手,自轉(zhuǎn)五圈,直線向前走,到達終點位置后將籃筐里的乒乓球用吸管吸起來,放到孩子手中的器皿內(nèi),再與幼兒一起牽手,經(jīng)過障礙物返回。
六、結(jié)束活動(10:20——10:30)。
再見——再見——我們說再見;再見——再見——我們下次見。
七、開學相關(guān)工作介紹。
1、班況簡析教師簡介教師電話。
2、學費回執(zhí)單。
3、學號。
4、照片。
5、健康本預防接種卡。
6、接送時間。
7、開學時間(3號)帶好孩子午睡的被子席子。
8、保險單的填寫。
紅色親子活動策劃方案篇七
為慶祝xx園早教開業(yè),豐富社區(qū)的文化活動,營造社區(qū)溫馨生活環(huán)境,我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶?;顒?。合作事宜如下:
主辦單位:幼兒園xx園早教中心
參加對象:6個月齡~6周歲的嬰幼兒家庭,分年齡組參加比賽
比賽時間:20xx年x月x 日 上午9:00~11:00
比賽地點:
活動宣傳:提前一周到周邊社區(qū)張貼宣傳海報(與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系)
開場白:大家好!歡迎大家來到這里參加幼兒園早教xx園早教中心的親子活動。xx早教中心是在的第一家早教分園。
為了讓更多的嬰幼兒享受早教,xx早教中心特別推出本次活動免費注冊會員服務(wù)。凡今天來參加活動的寶寶可以免費獲得我們xx早教價值1,200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0―6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材,參加大型親子活動,而且還可享受早教專家指導。歡迎家長到現(xiàn)場登記處作會員注冊,領(lǐng)取會員卡。
活動說明:以下是我們xx早教的親子音樂課程,它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎(chǔ),由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學習達到學習音樂、演奏、表演、手指游戲、語言(雙語)、文化與人際交往的目的,同時通過親子活動增進親子關(guān)系,同享天倫之樂。
1、我愛我的小動物(學習動物叫聲,結(jié)合小手做動作)
2、兩只老虎(訓練語言與動作相聯(lián)系,發(fā)展肢體的靈活性)
3、 手指游戲(鍛煉手部動作及靈活性)
4、 拍拍你的手(訓練幼兒對快、慢的節(jié)奏認知)
5、 小豬吃得飽飽(訓練語言與動作相聯(lián)系、感知音樂節(jié)奏)
6、 吹泡泡(培養(yǎng)集體意識,感知大小)
7、 拉個圈圈走走(通過讓寶寶練習蹲下、站起促進運動的平衡性發(fā)展)
8、 春天(發(fā)展幼兒的表演能力,體驗舞蹈的樂趣)
9、 數(shù)星星(學習點數(shù),初步認知數(shù)字)
10、幸福拍手歌(感知節(jié)奏,促進身體各部位動作協(xié)調(diào)發(fā)展)可增加至12首,參考大堂律動。
1、粉紅塔與棕色梯(蒙氏感官班)
教學目的:看教案
2、三項式(蒙氏感官班)
教學目的:看教案
奧爾夫操作:
《瑞典狂想曲》 老師帶動園內(nèi)會員寶寶一起做,可活動前先演練。
賽區(qū) 年齡 項目 操作規(guī)則 目的
0~1周歲 a、 扶桿站立(8個月齡以內(nèi)) 在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨立站立,站立時間最長者獲勝;如站立時間同樣長的,則以月齡小的獲勝。 訓練寶寶手腳協(xié)調(diào),下肢站立的能力。
b、飛 毯(9~12個月齡) 寶寶自己爬行,從起點出發(fā),媽媽在終點等候,寶寶爬到終點后,媽媽把寶寶放在毯上拖回起點,先到達者獲勝。 訓練寶寶爬行能力,增進親子感情。
1~3周歲 a、滑板取物(1~2歲) 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上,媽媽從起點推動滑板到終點,讓寶寶從水果盤中取水果(每次一個),再滑回起點,將水果置于起點處盤中。最先取完水果到達終點者獲勝。 促進寶寶前庭平衡感的發(fā)展,培養(yǎng)積極參與意識。
b、 大廚賽+山羊賽(2~3歲) 寶寶獨立完成,切完定量的各種水果、蔬菜;而后坐上羊角球,再由媽媽抓住羊角往前跳,先到達終點者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力,身體平衡能力,與家長默契配合。
3~6周歲 陽光隧道[分a(3~4周歲)、b(4~5周歲)、c(5~6周歲)年齡組進行] 寶寶從起點出發(fā),跨過橫桿,爬過陽光隧道,到達終點釣魚,并將魚置于托盤中,用雙手將裝魚的托盤托回起點,最先完成者獲勝。 增強本體感,訓練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。
第四賽區(qū) 參賽家庭 “南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。 通過親子互動,訓練默契配合的能力。
獎品設(shè)置:蒙臺梭利家庭裝教具,益智玩具、xx早教抵用券
場地布置、材料準備
1、場地設(shè)置:(活動前一兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場地適宜)
活動場地:需掛xx早教中心橫幅,用小彩旗劃定范圍,中間畫出寶寶活動區(qū)、比賽區(qū)。
咨詢臺:在活動場一側(cè),設(shè)置兩張桌子,桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準備汽球,活動時派發(fā)。
2、材料準備:
音響、麥克風、音樂光碟、橫幅、kt架、易拉寶、會刊、不同面值xx早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。
紅色親子活動策劃方案篇八
1月28日(周日)
感恩節(jié)親子活動招生
網(wǎng)絡(luò)、郵件、短信、微信――新老會員邀請
參加活動必須以家庭為單位(一位家長帶一名孩子)
本次活動以培養(yǎng)孩子感恩意識,提高孩子學習興趣,增強孩子自信,鍛煉孩子膽識為出發(fā)點,給孩子一個展示自己的舞臺,同時,展示出優(yōu)等生的特色及優(yōu)勢所在,提高優(yōu)等生的知名度,提升口碑。
1、自身包裝
活動會場布置:
氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等
一、宣傳方式傳播方式:通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式(家長匯已提供宣傳品源文件),告知學生和家長這一活動。
禮品:
推薦使用家長個性化測評卡的形式,相比于其他宣傳方式,測評卡顯得更有價值,營銷感不重,價值不反感,而且適合做類似“憑此卡到校區(qū)可免費參加學習診斷”這樣需有憑證參加的活動。
宣傳時間:
最好提前一周
活動時間:
視機構(gòu)具體情況而定
具體辦法:
提前一周約定學生,以家庭為單位,一位家長帶一名孩子。
活動內(nèi)容:
1、安排一名主持人做開場白
2、學生詩朗誦(以感恩為主題,朗誦完畢,每位學員擁抱自己的父母,并說一句,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您!)
3、孩子集體手語表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳,并大聲對爸爸媽媽說聲我愛你,有領(lǐng)唱為倡議發(fā)起人,宣誓,然后帶動下面的'孩子一起大聲說出這個倡議)
4、熱身活動(舉例)――找寶貝 規(guī)則:每隊站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前三名發(fā)禮物。(準備蒙眼睛的布)
5、學員才藝表演(事先安排好出場順序)
6、家庭對對碰
a、參加游戲者以家庭為單位,每個家庭需一名家長和一名孩子。
b、家長與孩子并排站立,用布帶將各自一條腿(踝關(guān)節(jié)以上,膝關(guān)節(jié)以下)相互綁住,綁好后由裁判檢查方可比賽。
c、比賽距離為50米,裁判發(fā)令后開始計時,參賽隊員開始啟動,兩人均穿過終點時,計時結(jié)束,該時間為本隊成績。
d、用時最短的3組家庭為獲勝者,可發(fā)放獎品。
7、主持人發(fā)表總結(jié)性講話。
8、為學員發(fā)放禮品:4張個性化測評卡(可在家里測評,也可以到學校來測評,主持人講解使用方法及其價值[重要在于烘托價值],可以適當多送家長幾張,讓孩子給他們的同學)、課程說明及代金券、3張下一場親子活動入場券。
9、合影留念
10、活動結(jié)束第二天,機構(gòu)老師與家長電話溝通活動體會,說明測評卡使用,并根據(jù)意向推薦課程。
11、與意向家長持續(xù)溝通。
紅色親子活動策劃方案篇九
1、幼兒與家長相互制作家鄉(xiāng)特色小吃―武夷印糕,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
2、學習印糕的基本制作工藝,體驗勞動與合作的快樂。體驗親子間的親情,
和家長溝通好時間,與糕家莊老板聯(lián)系場地的使用。
1、幼兒與家長到達糕家莊,參觀糕家莊外部環(huán)境及產(chǎn)品展示區(qū),激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
2、請工作人員帶領(lǐng)家長與幼兒觀看武夷印糕的文化(印糕的制作流程、各種印糕模具、模具的發(fā)展變化)。
3、請工作人員示范印糕的制作流程:拌好的米粉―放入模具―壓制―滾平―敲下―烘烤
(1)穿戴好工作服,戴上一次性手套,保證食品的衛(wèi)生
(2)擇合適的磨具,(大小、花色、形狀)
(3)制的過程要用大拇指用力的將米粉按入模具內(nèi),以免過于松散無法成形。
(4)竹簽刮去多余米粉時要注意不要將印糕刮散
(5)時候要模具向上,這樣敲下來的印糕會更完整
4、幼兒與家長合作制作印糕,可以單獨做各自的模具,也可以相互協(xié)作進行。
6、分享勞動成果,共同品嘗印糕。
紅色親子活動策劃方案篇十
一、活動目的`:
“書記相對論”旨在通過開展一系列時事沙龍活動,讓學生黨支部書記和黨員在交流思想和分享觀點的過程中,提高時事關(guān)注意識,增強對時事政治的理解和分析能力,從而進一步提高自身的時政素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。
武漢大學各院系學生黨支部書記、各院系學生黨員。
三、活動主題。
時事沙龍?zhí)岣唿h員修養(yǎng),思維論辯鑄就武大人魂。
四、活動內(nèi)容。
(一)針對典型時事案例展開分析討論。
(二)以時事為辯題背景開展主題辯論。
五、活動時間和地點。
20xx年11月23日18:30。
信息管理學院新辦公大樓209會議室。
六、主辦單位。
武漢大學學生工作部。
七、承辦單位。
武漢大學學生黨支部書記聯(lián)席會。
武漢大學信息管理學院本科生檔案二支部。
紅色親子活動策劃方案篇十一
預計活動時間:xx月份(薰衣草旺季)
(預計活動對象:200對家長以及孩子,為節(jié)省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當天下午進行。上午進行農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)
游戲名稱:
1、我和薰衣草有個約會
2、今天我“做飯”
游戲目標:
1、加強孩子與家長更好的情感交流。
2、通過活動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。
3、讓孩子學會欣賞美、表現(xiàn)美。
4、通過活動2,幫助孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的動手能力、自主自理能力。
5、培養(yǎng)孩子保護環(huán)境的良好品質(zhì),以及良好的社會交往能力,學會感恩。
游戲材料:
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場提供)
游戲過程:
活動1【我和薰衣草有個約會】
1、薰衣草是農(nóng)場主打,因此先組織100對家長與孩子進行農(nóng)場內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)
2、組織家長與孩子參與保護薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。
3、組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進行護理。(30分鐘)
4、給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。
5、劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草??茨慕M家庭做的又快又好。(20分鐘)
6、活動結(jié)束,工作人員進行比較評價。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。
活動2【今天我“做飯”】
1、組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進行嘗試操作,要求家長之后再進行指導和幫助。(15分鐘)
2、組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)
3、觀看結(jié)束后,請孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)該注意的事項。工作人員再進行講解并補充。(20分鐘)
4、請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)
5、進行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當進行幫助指導。(40分鐘)
6、燒烤結(jié)束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一起分享成果。
7、活動結(jié)束,農(nóng)場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
紅色親子活動策劃方案篇十二
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立99周年,鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果,貫徹落實校園黨建工作會議精神,推進“三嚴三實”專題教育深入開展,不斷增強學院黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,學院黨委決定在“七一”前夕開展以“踐行‘三嚴三實’,做合格共產(chǎn)黨員”為主題的黨日活動,具體方案如下:
一、指導思想。
深入學習貫徹黨的_大和_屆三中、四。
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和第二次中央新疆工作座談會精神,全面落實大學黨建會議精神,以三嚴三實專題教育活動為主線,把“慶祝建黨99周年”活動與“黨員民主評議”工作結(jié)合起來,把崗位貢獻與爭當先鋒結(jié)合起來,激發(fā)黨員干部創(chuàng)新、創(chuàng)一流的工作熱情,以飽滿昂揚的精神狀態(tài)助推全院的改革發(fā)展,以優(yōu)異的工作成績迎接黨的生日。
二、活動的原則。
1、堅持隆重、熱烈、節(jié)儉、小型、實效的原則。
2、廣泛宣傳黨的光輝歷程,偉大的成就和優(yōu)良的傳統(tǒng)以及學院的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
三、具體方式。
學院今年的主題黨日活動結(jié)合日常管理工作,分層次分別以黨委、各黨總支、支部為載體,深入開展“六個一”活動,助推專題教育深入開展,促進全院黨員干部踐行“三嚴三實”,以作風建設(shè)的新常態(tài)、新成效為目標開展系列黨日活動,具體方式如下:
1、召開一次總結(jié)表彰會。按照大學要求做好學院民主評議總結(jié)工作,對全院范圍內(nèi)的師生黨員,在20_—20_年度中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,進行評選和表彰。
2、舉辦一次專題黨課。學院黨委委員結(jié)合“三嚴三實”專題教育學習,聯(lián)系學院實際,圍繞作風建設(shè),為學院師生黨員上黨風廉政的專題黨課。
3、召開一次慶“七一”座談會研討會。學院以各黨總支為單位組織廣大師生黨員進行座談,圍繞按照‘三嚴三實’要求修身做人,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的‘總開關(guān)’”專題開展研討,并就如何在今后的工作中進一步發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范表率作用座談交流。
4、開展一次基層黨建工作檢查。結(jié)合學院集中整頓軟弱渙散基層黨組織工作,學院黨總支對被確定為整頓對象的基層黨組織,采取查、看、談等方式,開展集中整頓工作,進一步優(yōu)化學院基層黨組織建設(shè)。
5、舉行一次革命傳統(tǒng)教育。組織學院教工黨員6月14日舉行徒步參觀紅色教育基地“軍墾第一連”活動。透過徒步遠足、參觀軍墾實物、新老黨員重溫入黨誓詞,吃憶苦思甜飯等活動,傳承軍墾文化,增強教工黨員的凝聚力。
6、開展“學習一位先進共產(chǎn)黨員”活動。分別以黨委、黨總支、支部為單位分層組織黨員干部觀看《焦裕祿》、《第一書記》等視頻影片,并進一步挖掘?qū)W院先進,著力宣傳長期堅持志愿服務(wù)黨員的先進事跡,用心動員師生結(jié)合自身實際學習一位共產(chǎn)黨員,在學院營造健康向上、樂觀奉獻的良好風氣。
四、相關(guān)要求。
1、加強組織領(lǐng)導。學院各黨總支、支部負責人要在院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下,切實負起職責,確保各項活動落到實處。要緊密結(jié)合本支部實際,科學細化方案,周密安排部署,按時保質(zhì)完成學院“六個一”主題活動的任務(wù),扎實有效推進各項工作。
2、營造輿論氛圍。學院各黨總支、支部要要強化對主題活動月的宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。注重挖掘身邊的先進個人和典型事跡,及時總結(jié)、宣傳,透過抓點帶面,推動全局。
3、統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署。各黨基層黨組織要做好統(tǒng)籌工作,把主題黨日活動與本部門業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,與抓“三嚴三實”專題教育結(jié)合起來,迅速掀起慶祝建黨99周年的活動熱潮,務(wù)求各項活動取得實效。
4、強化反饋督導。學院各黨總支、支部要在主題黨日活動月中加大信息反饋力度,對主題活動動態(tài)、好經(jīng)驗、好典型及時向組織部上報,7月4日前以總支為單位把開展主題黨日活動月的狀況上報學院黨政辦。
紅色親子活動策劃方案篇十三
心理素質(zhì)是現(xiàn)代人綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),心理健康教育是學校全面發(fā)展教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。對中學生進行心理健康教育,既是適應(yīng)新時期教育改革、發(fā)展的需要,也是促使青少年學生健康成長的需要。
為貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》、《中小學心理健康教育指導綱要》等文件精神,把我校的心理健康教育真正落實到各項工作中去,逐步形成一種整體推進心理健康教育的良好氛圍,現(xiàn)特制定學校開展心理健康教育活動周方案。
紅色親子活動策劃方案篇十四
青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號(沈太路)
80元/人
8—9月份(薰衣草旺季)
(預計活動對象:200對家長以及孩子,為節(jié)省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當天下午進行。上午進行農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)
1.我和薰衣草有個約會
2.今天我“做飯”
1.加強孩子與家長更好的情感交流。
2.通過活動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。
3.讓孩子學會欣賞美、表現(xiàn)美。
4.通過活動2,幫助孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的動手能力、自主自理能力。
5.培養(yǎng)孩子保護環(huán)境的良好品質(zhì),以及良好的社會交往能力,學會感恩。
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場提供)
活動1【我和薰衣草有個約會】
1.薰衣草是農(nóng)場主打,因此先組織100對家長與孩子進行農(nóng)場內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)
2.組織家長與孩子參與保護薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。
3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進行護理。(30分鐘)
4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。
5.劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草??茨慕M家庭做的又快又好。(20分鐘)
6.活動結(jié)束,工作人員進行比較評價。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。
活動2【今天我“做飯”】
1.組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進行嘗試操作,要求家長之后再進行指導和幫助。(15分鐘)
2.組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)
3.觀看結(jié)束后,請孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)該注意的事項。工作人員再進行講解并補充。(20分鐘)
4.請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)
5.進行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當進行幫助指導。(40分鐘)
6.燒烤結(jié)束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一起分享成果。
7.活動結(jié)束,農(nóng)場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
紅色親子活動策劃方案篇十五
“大手拉小手,安全伴我行”
20xx年x月x日——20xx年x月x日
中大班幼兒及家長
以班級為單位進行收集
1、活動形式為親子繪畫,中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。
2、繪畫尺寸a3紙(即兩張a4紙大?。O灩P畫、水彩畫、油畫棒等不限。
3、作品內(nèi)容力求展示童趣,發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力,鼓勵原創(chuàng)。
4、繪畫主題建議:“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩耍”“不要攀爬馬路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩?!薄安蝗ッ嗔说碾娋€”等。
5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯(lián)系電話,以便被評為優(yōu)秀作品后報送全國參賽時統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。
紅色親子活動策劃方案篇一
1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。
2、親子共同感受新年的.快樂氣氛。
1、家長自備各種自作燈籠的材料:如,彩紙、彩色雞毛、花邊等。
2、班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《新年好》
1、家長和幼兒準時到達班級教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的燈籠”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,進行燈籠展示。
5、一起掛燈籠
(在音樂聲中結(jié)束活動)
紅色親子活動策劃方案篇二
1、可根據(jù)幼兒動作發(fā)展水平選擇原地跳、行進跳、雙腳跳、單腳跳。
2、家長幫助寶寶學跳。
1)扶跳:家長用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。
2)抓圈跳:家長雙手拿圈,寶寶雙手抓住圈的下端。家長輕輕提起,幫助寶寶雙腳同時離地向上跳。邊跳邊念兒歌“歡樂蹦蹦跳,你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳,你高我也高?!?BR> :家長平日要創(chuàng)造條件讓孩子練習跳,可以模仿各種動物跳??梢栽谝娭兴绍浀牡胤教?,并初步學習從高處往下跳。
紅色親子活動策劃方案篇三
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的親子活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示,潛能得到充分的發(fā)揮,讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個內(nèi)容為主的活動主題。
(一)、開展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽,通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學子們再現(xiàn)天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里----也讓所有學子們深深感受到學校的溫暖。使每位學子在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)激情飛揚、樂觀進取的精神!
(二)、開展好"大型歌舞類"表演
歌舞類分為兩個系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯(lián)唱等活動。開展這個系列活動主要是為了提高學生們英語口語表達和對英語這門學科的展示,利用"六一"活動,讓我校的英語水平展示在每位師生面前,同時也也更進一步的提高了表演者的"英語實踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!
其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演,繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,面向更多的學生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的,但大部分的學生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來,嚴重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
組長:x校長(操管全盤、負責支持活動小組工作)
(領(lǐng)導組)成員:xx、xx、xx(負責協(xié)調(diào)組織)
活動組成員:xx、xx、xx、英語組所有老師、體育組所有老師(負責具體事項)
(一)少先隊員入隊式:主要由xx老師負責。負責好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好!前期工作請在5月中旬就完成。
(二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽:(組長xx成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成,前期的預賽可利用5月份的時間完成,"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實施)。
(三)少先隊鼓號隊:主要由xx老師全權(quán)負責并執(zhí)行!請務(wù)必在5月份將鼓號隊訓練好。
(四)傳統(tǒng)歌舞類表演:主要由x負責全盤。舞蹈一xx老師編排,xx老師協(xié)助訓練。舞蹈二由x和x老師編排并訓練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進行完畢!舞蹈所需的`服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注:傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點,以健康、積極、向上為主,體現(xiàn)當代孩子天真可愛的特性。)
(五)英語類歌舞表演:(xx為組長)此項是本次"六一"慶祝大會的第二亮點,讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺,這項內(nèi)容也是一次新的嘗試,所以請英語組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、紀律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。
3、本次活動可邀請學生家長參加(特別是六年級的家長),讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
紅色親子活動策劃方案篇四
我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
20年x月x日(星期x)上午10點-下午5點。
公園。
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
2、擴音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑。
(2)氣球接力賽。
(3)彩帶舞。
(4)小烏龜爬爬爬。
(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽。
(2)趕小豬。
(3)老牛吃嫩草。
(4)袋鼠跳。
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩。
(2)拔河。
(3)運球。
(4)金雞獨立。
紅色親子活動策劃方案篇五
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
1.通知爸、媽來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
1、運動員入場儀式
放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞。
3、領(lǐng)導講話。
4、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
5、主持人介紹幾種游戲的名稱。
培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調(diào)配合能力。
飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”
用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。
兩人三足走
繩子、小紅旗
幼兒、爸爸或媽媽
把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
小小領(lǐng)路人
蒙眼布,礦泉水制的障礙物
幼兒和家長
若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。
讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。
家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。
投球
幼兒、家長(4個家庭為一組)
幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。
比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。
可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細動作水平。
筷子、球
從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。
5、為幼兒及家長頒獎
6、活動結(jié)束。
活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
紅色親子活動策劃方案篇六
1、通過親子活動讓幼兒初步感受幼兒園的集體生活,為幼兒入學作車墊。
2、通過此活動使家長進一步了解幼兒園的半日活動。
一、晨間活動或桌面游戲(8:30——9:00)。
戶外活動:大型玩具。
二、集體活動點名問好歌(9:00——9:15)。
早上好啊,早上好啊,大家說聲早上好。我們唱歌我們跳舞,大家說聲早上好!早—上—好?。ń處熂坝變旱淖晕医榻B)。
三、生活活動:(9:30——9:40)。
入廁洗手、吃點心。
四、親子活動一:手工活動《一條大魚》(9:15——9:30)。
準備:幼兒手工作品紙、人手一份膠水。
過程:教師先向小朋友介紹本次活動的內(nèi)容,通過提問引題。再向家長和幼兒一同介紹本次活動,我們需要給這條大魚穿上美麗的衣服“魚鱗”。告訴幼兒魚鱗的制作方法,怎么樣撕出一片一片魚鱗。最后請家長和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚》。
五、親子活動二:《快樂轉(zhuǎn)起來》(9:40——10:10)。
準備:乒乓球、障礙物、
玩法:家長在起點處做大象手,自轉(zhuǎn)五圈,直線向前走,到達終點位置后將籃筐里的乒乓球用吸管吸起來,放到孩子手中的器皿內(nèi),再與幼兒一起牽手,經(jīng)過障礙物返回。
六、結(jié)束活動(10:20——10:30)。
再見——再見——我們說再見;再見——再見——我們下次見。
七、開學相關(guān)工作介紹。
1、班況簡析教師簡介教師電話。
2、學費回執(zhí)單。
3、學號。
4、照片。
5、健康本預防接種卡。
6、接送時間。
7、開學時間(3號)帶好孩子午睡的被子席子。
8、保險單的填寫。
紅色親子活動策劃方案篇七
為慶祝xx園早教開業(yè),豐富社區(qū)的文化活動,營造社區(qū)溫馨生活環(huán)境,我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶?;顒?。合作事宜如下:
主辦單位:幼兒園xx園早教中心
參加對象:6個月齡~6周歲的嬰幼兒家庭,分年齡組參加比賽
比賽時間:20xx年x月x 日 上午9:00~11:00
比賽地點:
活動宣傳:提前一周到周邊社區(qū)張貼宣傳海報(與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系)
開場白:大家好!歡迎大家來到這里參加幼兒園早教xx園早教中心的親子活動。xx早教中心是在的第一家早教分園。
為了讓更多的嬰幼兒享受早教,xx早教中心特別推出本次活動免費注冊會員服務(wù)。凡今天來參加活動的寶寶可以免費獲得我們xx早教價值1,200元的會員卡。會員寶寶不僅可以在0―6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材,參加大型親子活動,而且還可享受早教專家指導。歡迎家長到現(xiàn)場登記處作會員注冊,領(lǐng)取會員卡。
活動說明:以下是我們xx早教的親子音樂課程,它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎(chǔ),由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學習達到學習音樂、演奏、表演、手指游戲、語言(雙語)、文化與人際交往的目的,同時通過親子活動增進親子關(guān)系,同享天倫之樂。
1、我愛我的小動物(學習動物叫聲,結(jié)合小手做動作)
2、兩只老虎(訓練語言與動作相聯(lián)系,發(fā)展肢體的靈活性)
3、 手指游戲(鍛煉手部動作及靈活性)
4、 拍拍你的手(訓練幼兒對快、慢的節(jié)奏認知)
5、 小豬吃得飽飽(訓練語言與動作相聯(lián)系、感知音樂節(jié)奏)
6、 吹泡泡(培養(yǎng)集體意識,感知大小)
7、 拉個圈圈走走(通過讓寶寶練習蹲下、站起促進運動的平衡性發(fā)展)
8、 春天(發(fā)展幼兒的表演能力,體驗舞蹈的樂趣)
9、 數(shù)星星(學習點數(shù),初步認知數(shù)字)
10、幸福拍手歌(感知節(jié)奏,促進身體各部位動作協(xié)調(diào)發(fā)展)可增加至12首,參考大堂律動。
1、粉紅塔與棕色梯(蒙氏感官班)
教學目的:看教案
2、三項式(蒙氏感官班)
教學目的:看教案
奧爾夫操作:
《瑞典狂想曲》 老師帶動園內(nèi)會員寶寶一起做,可活動前先演練。
賽區(qū) 年齡 項目 操作規(guī)則 目的
0~1周歲 a、 扶桿站立(8個月齡以內(nèi)) 在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨立站立,站立時間最長者獲勝;如站立時間同樣長的,則以月齡小的獲勝。 訓練寶寶手腳協(xié)調(diào),下肢站立的能力。
b、飛 毯(9~12個月齡) 寶寶自己爬行,從起點出發(fā),媽媽在終點等候,寶寶爬到終點后,媽媽把寶寶放在毯上拖回起點,先到達者獲勝。 訓練寶寶爬行能力,增進親子感情。
1~3周歲 a、滑板取物(1~2歲) 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上,媽媽從起點推動滑板到終點,讓寶寶從水果盤中取水果(每次一個),再滑回起點,將水果置于起點處盤中。最先取完水果到達終點者獲勝。 促進寶寶前庭平衡感的發(fā)展,培養(yǎng)積極參與意識。
b、 大廚賽+山羊賽(2~3歲) 寶寶獨立完成,切完定量的各種水果、蔬菜;而后坐上羊角球,再由媽媽抓住羊角往前跳,先到達終點者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力,身體平衡能力,與家長默契配合。
3~6周歲 陽光隧道[分a(3~4周歲)、b(4~5周歲)、c(5~6周歲)年齡組進行] 寶寶從起點出發(fā),跨過橫桿,爬過陽光隧道,到達終點釣魚,并將魚置于托盤中,用雙手將裝魚的托盤托回起點,最先完成者獲勝。 增強本體感,訓練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。
第四賽區(qū) 參賽家庭 “南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。 通過親子互動,訓練默契配合的能力。
獎品設(shè)置:蒙臺梭利家庭裝教具,益智玩具、xx早教抵用券
場地布置、材料準備
1、場地設(shè)置:(活動前一兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場地適宜)
活動場地:需掛xx早教中心橫幅,用小彩旗劃定范圍,中間畫出寶寶活動區(qū)、比賽區(qū)。
咨詢臺:在活動場一側(cè),設(shè)置兩張桌子,桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會刊、會員卡等。準備汽球,活動時派發(fā)。
2、材料準備:
音響、麥克風、音樂光碟、橫幅、kt架、易拉寶、會刊、不同面值xx早教課程抵用券、會員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎箱、獎品、桌子等。
紅色親子活動策劃方案篇八
1月28日(周日)
感恩節(jié)親子活動招生
網(wǎng)絡(luò)、郵件、短信、微信――新老會員邀請
參加活動必須以家庭為單位(一位家長帶一名孩子)
本次活動以培養(yǎng)孩子感恩意識,提高孩子學習興趣,增強孩子自信,鍛煉孩子膽識為出發(fā)點,給孩子一個展示自己的舞臺,同時,展示出優(yōu)等生的特色及優(yōu)勢所在,提高優(yōu)等生的知名度,提升口碑。
1、自身包裝
活動會場布置:
氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等
一、宣傳方式傳播方式:通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式(家長匯已提供宣傳品源文件),告知學生和家長這一活動。
禮品:
推薦使用家長個性化測評卡的形式,相比于其他宣傳方式,測評卡顯得更有價值,營銷感不重,價值不反感,而且適合做類似“憑此卡到校區(qū)可免費參加學習診斷”這樣需有憑證參加的活動。
宣傳時間:
最好提前一周
活動時間:
視機構(gòu)具體情況而定
具體辦法:
提前一周約定學生,以家庭為單位,一位家長帶一名孩子。
活動內(nèi)容:
1、安排一名主持人做開場白
2、學生詩朗誦(以感恩為主題,朗誦完畢,每位學員擁抱自己的父母,并說一句,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您!)
3、孩子集體手語表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳,并大聲對爸爸媽媽說聲我愛你,有領(lǐng)唱為倡議發(fā)起人,宣誓,然后帶動下面的'孩子一起大聲說出這個倡議)
4、熱身活動(舉例)――找寶貝 規(guī)則:每隊站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前三名發(fā)禮物。(準備蒙眼睛的布)
5、學員才藝表演(事先安排好出場順序)
6、家庭對對碰
a、參加游戲者以家庭為單位,每個家庭需一名家長和一名孩子。
b、家長與孩子并排站立,用布帶將各自一條腿(踝關(guān)節(jié)以上,膝關(guān)節(jié)以下)相互綁住,綁好后由裁判檢查方可比賽。
c、比賽距離為50米,裁判發(fā)令后開始計時,參賽隊員開始啟動,兩人均穿過終點時,計時結(jié)束,該時間為本隊成績。
d、用時最短的3組家庭為獲勝者,可發(fā)放獎品。
7、主持人發(fā)表總結(jié)性講話。
8、為學員發(fā)放禮品:4張個性化測評卡(可在家里測評,也可以到學校來測評,主持人講解使用方法及其價值[重要在于烘托價值],可以適當多送家長幾張,讓孩子給他們的同學)、課程說明及代金券、3張下一場親子活動入場券。
9、合影留念
10、活動結(jié)束第二天,機構(gòu)老師與家長電話溝通活動體會,說明測評卡使用,并根據(jù)意向推薦課程。
11、與意向家長持續(xù)溝通。
紅色親子活動策劃方案篇九
1、幼兒與家長相互制作家鄉(xiāng)特色小吃―武夷印糕,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
2、學習印糕的基本制作工藝,體驗勞動與合作的快樂。體驗親子間的親情,
和家長溝通好時間,與糕家莊老板聯(lián)系場地的使用。
1、幼兒與家長到達糕家莊,參觀糕家莊外部環(huán)境及產(chǎn)品展示區(qū),激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
2、請工作人員帶領(lǐng)家長與幼兒觀看武夷印糕的文化(印糕的制作流程、各種印糕模具、模具的發(fā)展變化)。
3、請工作人員示范印糕的制作流程:拌好的米粉―放入模具―壓制―滾平―敲下―烘烤
(1)穿戴好工作服,戴上一次性手套,保證食品的衛(wèi)生
(2)擇合適的磨具,(大小、花色、形狀)
(3)制的過程要用大拇指用力的將米粉按入模具內(nèi),以免過于松散無法成形。
(4)竹簽刮去多余米粉時要注意不要將印糕刮散
(5)時候要模具向上,這樣敲下來的印糕會更完整
4、幼兒與家長合作制作印糕,可以單獨做各自的模具,也可以相互協(xié)作進行。
6、分享勞動成果,共同品嘗印糕。
紅色親子活動策劃方案篇十
一、活動目的`:
“書記相對論”旨在通過開展一系列時事沙龍活動,讓學生黨支部書記和黨員在交流思想和分享觀點的過程中,提高時事關(guān)注意識,增強對時事政治的理解和分析能力,從而進一步提高自身的時政素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。
武漢大學各院系學生黨支部書記、各院系學生黨員。
三、活動主題。
時事沙龍?zhí)岣唿h員修養(yǎng),思維論辯鑄就武大人魂。
四、活動內(nèi)容。
(一)針對典型時事案例展開分析討論。
(二)以時事為辯題背景開展主題辯論。
五、活動時間和地點。
20xx年11月23日18:30。
信息管理學院新辦公大樓209會議室。
六、主辦單位。
武漢大學學生工作部。
七、承辦單位。
武漢大學學生黨支部書記聯(lián)席會。
武漢大學信息管理學院本科生檔案二支部。
紅色親子活動策劃方案篇十一
預計活動時間:xx月份(薰衣草旺季)
(預計活動對象:200對家長以及孩子,為節(jié)省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當天下午進行。上午進行農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)
游戲名稱:
1、我和薰衣草有個約會
2、今天我“做飯”
游戲目標:
1、加強孩子與家長更好的情感交流。
2、通過活動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。
3、讓孩子學會欣賞美、表現(xiàn)美。
4、通過活動2,幫助孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的動手能力、自主自理能力。
5、培養(yǎng)孩子保護環(huán)境的良好品質(zhì),以及良好的社會交往能力,學會感恩。
游戲材料:
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場提供)
游戲過程:
活動1【我和薰衣草有個約會】
1、薰衣草是農(nóng)場主打,因此先組織100對家長與孩子進行農(nóng)場內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)
2、組織家長與孩子參與保護薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。
3、組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進行護理。(30分鐘)
4、給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。
5、劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草??茨慕M家庭做的又快又好。(20分鐘)
6、活動結(jié)束,工作人員進行比較評價。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。
活動2【今天我“做飯”】
1、組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進行嘗試操作,要求家長之后再進行指導和幫助。(15分鐘)
2、組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)
3、觀看結(jié)束后,請孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)該注意的事項。工作人員再進行講解并補充。(20分鐘)
4、請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)
5、進行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當進行幫助指導。(40分鐘)
6、燒烤結(jié)束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一起分享成果。
7、活動結(jié)束,農(nóng)場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
紅色親子活動策劃方案篇十二
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立99周年,鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果,貫徹落實校園黨建工作會議精神,推進“三嚴三實”專題教育深入開展,不斷增強學院黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,學院黨委決定在“七一”前夕開展以“踐行‘三嚴三實’,做合格共產(chǎn)黨員”為主題的黨日活動,具體方案如下:
一、指導思想。
深入學習貫徹黨的_大和_屆三中、四。
____。
和第二次中央新疆工作座談會精神,全面落實大學黨建會議精神,以三嚴三實專題教育活動為主線,把“慶祝建黨99周年”活動與“黨員民主評議”工作結(jié)合起來,把崗位貢獻與爭當先鋒結(jié)合起來,激發(fā)黨員干部創(chuàng)新、創(chuàng)一流的工作熱情,以飽滿昂揚的精神狀態(tài)助推全院的改革發(fā)展,以優(yōu)異的工作成績迎接黨的生日。
二、活動的原則。
1、堅持隆重、熱烈、節(jié)儉、小型、實效的原則。
2、廣泛宣傳黨的光輝歷程,偉大的成就和優(yōu)良的傳統(tǒng)以及學院的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
三、具體方式。
學院今年的主題黨日活動結(jié)合日常管理工作,分層次分別以黨委、各黨總支、支部為載體,深入開展“六個一”活動,助推專題教育深入開展,促進全院黨員干部踐行“三嚴三實”,以作風建設(shè)的新常態(tài)、新成效為目標開展系列黨日活動,具體方式如下:
1、召開一次總結(jié)表彰會。按照大學要求做好學院民主評議總結(jié)工作,對全院范圍內(nèi)的師生黨員,在20_—20_年度中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,進行評選和表彰。
2、舉辦一次專題黨課。學院黨委委員結(jié)合“三嚴三實”專題教育學習,聯(lián)系學院實際,圍繞作風建設(shè),為學院師生黨員上黨風廉政的專題黨課。
3、召開一次慶“七一”座談會研討會。學院以各黨總支為單位組織廣大師生黨員進行座談,圍繞按照‘三嚴三實’要求修身做人,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的‘總開關(guān)’”專題開展研討,并就如何在今后的工作中進一步發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范表率作用座談交流。
4、開展一次基層黨建工作檢查。結(jié)合學院集中整頓軟弱渙散基層黨組織工作,學院黨總支對被確定為整頓對象的基層黨組織,采取查、看、談等方式,開展集中整頓工作,進一步優(yōu)化學院基層黨組織建設(shè)。
5、舉行一次革命傳統(tǒng)教育。組織學院教工黨員6月14日舉行徒步參觀紅色教育基地“軍墾第一連”活動。透過徒步遠足、參觀軍墾實物、新老黨員重溫入黨誓詞,吃憶苦思甜飯等活動,傳承軍墾文化,增強教工黨員的凝聚力。
6、開展“學習一位先進共產(chǎn)黨員”活動。分別以黨委、黨總支、支部為單位分層組織黨員干部觀看《焦裕祿》、《第一書記》等視頻影片,并進一步挖掘?qū)W院先進,著力宣傳長期堅持志愿服務(wù)黨員的先進事跡,用心動員師生結(jié)合自身實際學習一位共產(chǎn)黨員,在學院營造健康向上、樂觀奉獻的良好風氣。
四、相關(guān)要求。
1、加強組織領(lǐng)導。學院各黨總支、支部負責人要在院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下,切實負起職責,確保各項活動落到實處。要緊密結(jié)合本支部實際,科學細化方案,周密安排部署,按時保質(zhì)完成學院“六個一”主題活動的任務(wù),扎實有效推進各項工作。
2、營造輿論氛圍。學院各黨總支、支部要要強化對主題活動月的宣傳,營造濃厚的輿論氛圍。注重挖掘身邊的先進個人和典型事跡,及時總結(jié)、宣傳,透過抓點帶面,推動全局。
3、統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署。各黨基層黨組織要做好統(tǒng)籌工作,把主題黨日活動與本部門業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,與抓“三嚴三實”專題教育結(jié)合起來,迅速掀起慶祝建黨99周年的活動熱潮,務(wù)求各項活動取得實效。
4、強化反饋督導。學院各黨總支、支部要在主題黨日活動月中加大信息反饋力度,對主題活動動態(tài)、好經(jīng)驗、好典型及時向組織部上報,7月4日前以總支為單位把開展主題黨日活動月的狀況上報學院黨政辦。
紅色親子活動策劃方案篇十三
心理素質(zhì)是現(xiàn)代人綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),心理健康教育是學校全面發(fā)展教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。對中學生進行心理健康教育,既是適應(yīng)新時期教育改革、發(fā)展的需要,也是促使青少年學生健康成長的需要。
為貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》、《中小學心理健康教育指導綱要》等文件精神,把我校的心理健康教育真正落實到各項工作中去,逐步形成一種整體推進心理健康教育的良好氛圍,現(xiàn)特制定學校開展心理健康教育活動周方案。
紅色親子活動策劃方案篇十四
青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號(沈太路)
80元/人
8—9月份(薰衣草旺季)
(預計活動對象:200對家長以及孩子,為節(jié)省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當天下午進行。上午進行農(nóng)場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)
1.我和薰衣草有個約會
2.今天我“做飯”
1.加強孩子與家長更好的情感交流。
2.通過活動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。
3.讓孩子學會欣賞美、表現(xiàn)美。
4.通過活動2,幫助孩子小肌肉的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的動手能力、自主自理能力。
5.培養(yǎng)孩子保護環(huán)境的良好品質(zhì),以及良好的社會交往能力,學會感恩。
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場提供)
活動1【我和薰衣草有個約會】
1.薰衣草是農(nóng)場主打,因此先組織100對家長與孩子進行農(nóng)場內(nèi)各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)
2.組織家長與孩子參與保護薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。
3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進行護理。(30分鐘)
4.給各組家庭分發(fā)澆水、除草用具。
5.劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草??茨慕M家庭做的又快又好。(20分鐘)
6.活動結(jié)束,工作人員進行比較評價。選出10組優(yōu)秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。
活動2【今天我“做飯”】
1.組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進行嘗試操作,要求家長之后再進行指導和幫助。(15分鐘)
2.組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)
3.觀看結(jié)束后,請孩子思考總結(jié)發(fā)言燒烤過程中應(yīng)該注意的事項。工作人員再進行講解并補充。(20分鐘)
4.請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)
5.進行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當進行幫助指導。(40分鐘)
6.燒烤結(jié)束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一起分享成果。
7.活動結(jié)束,農(nóng)場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
紅色親子活動策劃方案篇十五
“大手拉小手,安全伴我行”
20xx年x月x日——20xx年x月x日
中大班幼兒及家長
以班級為單位進行收集
1、活動形式為親子繪畫,中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。
2、繪畫尺寸a3紙(即兩張a4紙大?。O灩P畫、水彩畫、油畫棒等不限。
3、作品內(nèi)容力求展示童趣,發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力,鼓勵原創(chuàng)。
4、繪畫主題建議:“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩耍”“不要攀爬馬路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩?!薄安蝗ッ嗔说碾娋€”等。
5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯(lián)系電話,以便被評為優(yōu)秀作品后報送全國參賽時統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。